心得體會的寫作可以培養(yǎng)我們批判性思維和表達(dá)能力，提高我們的寫作水平。寫心得體會時(shí)，要盡量用簡潔明了的語言表達(dá)自己的觀點(diǎn)和感受，避免冗長和啰嗦。通過閱讀這些心得體會范文，我們可以更好地了解和認(rèn)識他人的思維和觀點(diǎn)。
觀看最喜歡的人心得體會一年級篇一
春節(jié)就是農(nóng)歷春節(jié)，是華人最重要的傳統(tǒng)節(jié)日。
春節(jié)降臨，萬象更新，象征著一年的開始;標(biāo)志著人生的另一個起點(diǎn)。
春節(jié)之所以是一個極為重要的節(jié)日，是因?yàn)橥ㄟ^這個節(jié)日的慶祝儀式，能加強(qiáng)家庭聯(lián)系與親情。諸如吃團(tuán)圓飯、向親友拜年送禮等等，這些習(xí)俗都在提醒百姓，家庭在社會中的中心地位。世界各地凡有華人聚居的地方，無不隆重而熱烈的慶祝這個節(jié)日。春節(jié)的慶?；顒樱瑥霓r(nóng)歷正月初一開始到農(nóng)歷正月十五，一連15天。
古代帝王繼位，為了顯示“天子”的權(quán)威，往往自立歷法，因此歷代。
元旦。
月日都不一致。漢武帝繼位，決定重修歷法，使之統(tǒng)一。今日我們所采用的歷法是漢武帝以后，經(jīng)過多個朝代修定的。
歷代皇室慶?！按汗?jié)”的場面往往反映出那個朝代的強(qiáng)盛、穩(wěn)定與繁榮，國家越富強(qiáng)，慶祝儀式就越隆重。
為了接待親戚朋友上門拜年，每家每戶都在節(jié)日前把住家里里外外，打掃得干干凈凈。一些家庭還在門上貼上春聯(lián)，寫上吉祥聯(lián)語，祈求好運(yùn)，年年豐收。
春聯(lián)在我國華人社會已逐漸簡化了。今天我們還可以看到百姓把象征吉利的“春”“?！钡葐巫之?dāng)作裝飾品掛在門上或墻上，有者還特意把這些單字倒貼，那是因?yàn)椤暗埂迸c“到”諧音，表示“春到”、“福到”的意思。如：爆竹聲聲三羊開泰羊群來鞭炮陣陣萬馬齊喑馬兒過。
送灶神。
農(nóng)歷十二月二十四日，是道教徒的重要節(jié)日，這天灶神回天庭向玉皇大帝。
報(bào)告。
人間的事情。百姓都希望灶神上天說好話，因此這一天道教徒特別準(zhǔn)備了豐盛的供品拜祭灶神。
年糕。
在春節(jié)前夕，一般家庭都忙著制作糕餅等食品，既可當(dāng)禮品，也可用來款待到訪的親友。年糕(又稱黏糕)是一種象征吉利的春節(jié)必備佳品。這種用糯米制成、帶褐色、黏性大的糕品，因名稱與“年高”諧音而具有“年年高升”的含義。
觀看最喜歡的人心得體會一年級篇二
第一段：引入人物及其魅力（200字）。
每個人心中都有一個最喜歡的人，這個人可以是明星、運(yùn)動員、作家等等。他們因?yàn)槟承┨刭|(zhì)而吸引著我們，給我們帶來無盡的啟發(fā)和感動。我最喜歡的人是一位才華橫溢、充滿智慧與熱情的作家，他的文字總是能夠深深地觸動我的內(nèi)心。他的作品5《思考，快與慢》中，給我?guī)砹嗽S多啟發(fā)和領(lǐng)悟。
第二段：闡述對他作品的第一印象（200字）。
第一次讀到這位作家的作品時(shí)，我被他那深不可測的思考方式深深地吸引住了。他以一種獨(dú)特的視角來看待問題，透過數(shù)據(jù)和實(shí)例挖掘事物的本質(zhì)。他的文字流暢而深刻，一字一句都充滿著智慧和洞察力。通過他的文字，我仿佛能夠感受到他那喧囂世界中的寧靜和自在。
第三段：對他作品的深入理解與啟發(fā)（400字）。
讀完他的作品后，我對人類思考的本質(zhì)有了更加清晰的認(rèn)識。他在書中詳細(xì)闡述了人們思考的兩種方式：快速思考和慢速思考。快速思考更加直觀、直覺，能夠在短時(shí)間內(nèi)做出決策，但也容易受到偏見和錯覺的影響；而慢速思考則側(cè)重深度思考，包含著更多的分析和推理。他的書讓我意識到，思考需要時(shí)間和耐心，只有經(jīng)過深入的思考，我們才能更好地理解問題的本質(zhì)。
此外，他作品中的實(shí)例讓我對自己的思維方式進(jìn)行了反思。在書中，他提到了心理學(xué)中的“偏見”和“主觀評價(jià)”。這讓我開始對自己的思維方式進(jìn)行反省，試圖擺脫自己的主觀意見和偏見，以更客觀的眼光看待事物。他的作品如同一盞明燈，照亮了我思維的迷霧。
第四段：從作家的言行中學(xué)習(xí)（200字）。
除了他的文字，我還會關(guān)注他的言行。他在公開演講中總是那么自信而充滿魅力，他的思維清晰而準(zhǔn)確，總能夠抓住問題的核心。我覺得他是一個用行動去證明自己思想的人，他的堅(jiān)持和自信給我?guī)砹松钌畹墓奈琛Ｔ谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)和生活中，我會努力融入他的精神，學(xué)會用堅(jiān)持和自信去追求自己的夢想。
第五段：總結(jié)心得與感悟（200字）。
通過觀看我最喜歡的人的作品和言行，我受益匪淺。他的文字深入人心，思維方式讓我重新審視自己的思考方式，他的行為給我信心和勇氣。他用自己的獨(dú)特魅力，影響著我成長的道路。我愿意借用他的思維方式去思考問題，用他的堅(jiān)持去面對困難，用他的智慧去走好人生的每一步。
總結(jié)：通過觀看最喜歡的人，我們可以從他們的作品和言行中汲取智慧和力量，并將其應(yīng)用到自己的生活中。他們的魅力和啟發(fā)會一路伴隨著我們前行。
觀看最喜歡的人心得體會一年級篇三
黎明，是一天的開始，也是希望的象征。每天清晨，當(dāng)太陽升起，黎明即將到來時(shí)，我總是熱衷地觀察這一美麗的景象。經(jīng)過一年級的學(xué)習(xí)和觀察，我體會到了黎明的獨(dú)特之處，黎明對我的啟示和影響是深遠(yuǎn)的。在這篇文章中，我將分享我對觀看黎明的心得體會。
首先，黎明是一個新的開始。當(dāng)天破曉，第一縷陽光照射到大地上時(shí)，我能感受到全新的氛圍。夜晚的黑暗被漸漸驅(qū)散，昏昏欲睡的人們逐漸蘇醒。黎明帶給我一種新鮮和希望的感覺，仿佛給了我新的機(jī)會去追求我的夢想。每天早上，當(dāng)我看到第一縷陽光，我都會充滿動力和勇氣去迎接新的一天。
其次，黎明是一個美麗的景象。當(dāng)太陽升起，天空漸漸變得明亮，云彩變幻出美麗的色彩時(shí)，黎明的美景往往讓我流連忘返。紅色、橙色、黃色交織在一起，創(chuàng)造出奇妙的光影效果。樹木、花草的輪廓逐漸清晰，給人一種靜謐而寧靜的感覺。黎明的美景總是讓我心曠神怡，感嘆大自然的神奇和鬼斧神工。
黎明也是一個學(xué)習(xí)的時(shí)刻。當(dāng)我細(xì)細(xì)觀察黎明的變化過程時(shí)，我發(fā)現(xiàn)每一天的黎明都不盡相同。有時(shí)是云彩繚繞的美景，有時(shí)是清澈透明的藍(lán)天。我學(xué)會了觀察云朵的形狀、顏色變化，了解到不同的天氣狀況。我還學(xué)會了觀察鳥兒的飛行軌跡，傾聽大自然的聲音，體驗(yàn)不同的季節(jié)和環(huán)境。黎明讓我學(xué)到的不僅僅是自然知識，還包括耐心、觀察力和對美的鑒賞能力。
然而，在觀看黎明的過程中，我也體會到了付出和堅(jiān)持的重要性。黎明的到來并非一蹴而就，而是需要堅(jiān)持不懈的付出。很多時(shí)候，當(dāng)我還在沉睡時(shí)，大自然卻早早開始準(zhǔn)備迎接黎明的到來。無論是鳥兒的鳴叫，還是陽光的照射，都是為了給我?guī)硇碌囊惶斓拿篮?。在觀看黎明的過程中，我明白了只有通過努力和堅(jiān)持，才能收獲美好的生活。
通過一年級的學(xué)習(xí)和觀察，我對觀看黎明有了更深刻的理解和體會。黎明是新的開始，為我?guī)硐Ｍ蛣恿?；黎明是美麗的景象，讓我陶醉其中；黎明是學(xué)習(xí)的時(shí)刻，讓我積累知識和提升能力；黎明也需要付出和堅(jiān)持，才能真正享受到它帶來的美好。我將繼續(xù)觀看黎明，繼續(xù)感悟它給予我的啟示和影響。
觀看最喜歡的人心得體會一年級篇四
第一段：開頭引出觀看喀什一年級心得體會的背景和目的（100字左右）
在學(xué)習(xí)中文的過程中，不僅要通過書本學(xué)習(xí)知識，也應(yīng)該通過實(shí)地觀察和體驗(yàn)來增進(jìn)對中國文化的了解。因此，今年我參加了一次觀看喀什一年級的活動。通過觀察和體驗(yàn)，我對中國傳統(tǒng)教育和班級管理有了更深刻的認(rèn)識，同時(shí)也感受到了中國社會的文化多樣性。
第二段：展示對喀什一年級的觀察和體會（300字左右）
喀什一年級是我觀察的班級之一，我的目光聚焦在這些小學(xué)生身上。我被他們的認(rèn)真態(tài)度所震撼，無論是課堂上還是課后，他們總是全神貫注地學(xué)習(xí)。在課堂上，老師講解課文時(shí)主動舉手回答問題的孩子多得數(shù)不過來。而在課后的自習(xí)時(shí)間，大部分孩子都選擇自覺地完成作業(yè)，而不是玩耍或打鬧。這種認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度，讓人感嘆中國教育的嚴(yán)謹(jǐn)和學(xué)生們的自律精神。
第三段：對比中外班級管理方式的觀察和體會（300字左右）
與國外的班級管理方式相比，喀什一年級采用的方式更加規(guī)范和集中。如果有學(xué)生在課堂上睡覺或走神，老師會立刻制止并進(jìn)行批評。嚴(yán)格的紀(jì)律約束，讓學(xué)生們養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。而在國外，學(xué)生們更多地被鼓勵獨(dú)立思考和發(fā)表自己的觀點(diǎn)。班級管理更加開放和靈活，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。兩種不同的管理方式各有優(yōu)點(diǎn)，但也需要根據(jù)具體情況進(jìn)行選擇和改進(jìn)。
第四段：對中國社會文化多樣性的觀察和感受（300字左右）
在觀察喀什一年級的過程中，我也感受到了中國社會的文化多樣性。喀什一年級的學(xué)生來自不同的地區(qū)和家庭背景，他們的穿著、發(fā)型、口音等都有所不同。他們之間的互動和交流讓我認(rèn)識到中國是一個多元并且充滿活力的國家。這種文化多樣性的存在是中國社會不可或缺的一部分，它讓我更加深入地了解了中國這個龐大而神奇的國度。
第五段：總結(jié)觀看喀什一年級的體會和收獲（100字左右）
通過觀看喀什一年級的活動，我對中國傳統(tǒng)教育和班級管理有了更深入的了解。同時(shí)，我也認(rèn)識到中國社會的文化多樣性。這次觀察和體驗(yàn)，讓我受益匪淺。作為一個外國學(xué)生，我希望將這些寶貴的體會和認(rèn)識帶回我的國家，與身邊的人分享，并且在自己的學(xué)習(xí)和生活中得以應(yīng)用。
觀看最喜歡的人心得體會一年級篇五
今年的奧運(yùn)會不同于往年，因?yàn)槿蛘幱谛鹿谝咔榈拇罅餍兄?。雖然情況很不一樣，但全世界的國家和地區(qū)仍然團(tuán)結(jié)一致，參加了這項(xiàng)盛大的賽事。作為一名小學(xué)一年級的學(xué)生，我也參與了觀看奧運(yùn)會的活動。
第二段：我激動的心情
我一直期待能夠親眼看到奧運(yùn)會的比賽。在這個暑假，我和家人利用假期，在電視上觀看了各種比賽，感受到了運(yùn)動員們的精神和技巧，我很激動。我非常贊嘆運(yùn)動員們的努力和毅力，我也為自己有機(jī)會參與這個全球盛事而感到驕傲。
第三段：我從奧運(yùn)會中學(xué)到的變化
觀看奧運(yùn)會對我的成長和學(xué)習(xí)產(chǎn)生了積極的影響。我意識到，要取得好成績需要努力實(shí)踐和艱苦訓(xùn)練。在比賽中，每個選手都充分發(fā)揮了精神和技巧，并且克服了種種困難和挑戰(zhàn)。這種精神已經(jīng)深深地印在我的大腦中，我發(fā)誓要在未來的人生中，也滿懷信心和決心去追求自己的夢想。
第四段：我通過奧運(yùn)會中培養(yǎng)的愛心
通過觀看奧運(yùn)會，我還學(xué)會了關(guān)心和體恤他人，尤其是那些失利的選手或者受傷的選手。我們必須尊重每個人的選擇和努力，并且希望每個人都能成功。同時(shí)，我也從奧運(yùn)會中學(xué)會了如何欣賞不同的文化和歷史，這讓我打開了新的視野和看待世界的方式。
第五段：結(jié)論
說到底，這次觀看奧運(yùn)會給我?guī)砹撕芏鄬氋F經(jīng)驗(yàn)和體會，這些經(jīng)驗(yàn)對我未來的成長和學(xué)習(xí)都有著重要的意義。我相信，隨著時(shí)間的推移，我會不斷感受到奧運(yùn)會中的學(xué)習(xí)和靈感，并將其貫穿于將來的日子里。
觀看最喜歡的人心得體會一年級篇六
新的一年到了，春節(jié)也隨之而來。春節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，也是一年一度的盛大聚會。在這個特殊的年份，因疫情奔波的人們往往在電視前欣賞春晚，聽著歌曲，道著祝福，感受著親人的溫暖，這讓我對春節(jié)有了新的心得體會。
第二段：春晚帶來的歡愉
春晚是春節(jié)期間的重頭戲，也是必看的節(jié)目。我和家人一起躺在沙發(fā)上，看著舞蹈、小品、歌曲、雜技表演，笑聲不斷。盡管雖然不能和遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的親朋好友團(tuán)聚，但是春晚中的快樂和歡聲笑語使我感覺好像和他們一起歡度新春。
第三段：年夜飯的味道
在中國，年夜飯是春節(jié)最重要的飲食活動，代表著團(tuán)圓和幸福。我們家每年都會按照傳統(tǒng)，在年三十這一天，全家人齊聚一堂，共享年夜飯。大人們烹制一些美味的菜肴，這為年夜飯?jiān)鎏砹藲g樂和溫馨的氛圍。每當(dāng)我嚼口中的美味佳肴時(shí)，我想，這大概就是家的感覺吧。
第四段：行走春節(jié)
除夕之夜，我們會看著春節(jié)聯(lián)歡晚會、吃著年夜飯，等待著新的一年的到來。然而，春節(jié)不僅僅是院子里的煙花爆竹，還是人們傳統(tǒng)習(xí)俗中的一部分。我和家人去市場上看花燈、買年貨、拜訪親戚，同時(shí)也有機(jī)會了解春節(jié)的多樣面貌。
第五段：新年新的希望
春節(jié)是一個新的開始，它代表著新的希望和機(jī)遇。我們貼對聯(lián)、放鞭炮、吃湯圓，歡迎著新的一年的到來。新的一年，我們希望得到健康、富足和幸福。我們也希望能夠放下過去的束縛，在新的一年里變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。
結(jié)束語
回顧這個春節(jié)假期，我懷著喜悅和感恩之情。雖然受疫情的影響，不能有很多的出行，但我覺得春節(jié)一直重在家庭和親情。通過看春晚、吃年夜飯、行走春節(jié)，我的心里充滿了暖意和滿足感。我會將這些珍貴的經(jīng)歷銘刻在內(nèi)心深處，感激這個特別的春節(jié)。
觀看最喜歡的人心得體會一年級篇七
在萬物蕭條、白雪皚皚的冬天，有著一個令人歡天喜地、鑼鼓喧天的節(jié)日，那就是新春佳節(jié)。
現(xiàn)在，雖然離春節(jié)還有四個月，大家都在進(jìn)行緊張的復(fù)習(xí)。不過，我早已在心中埋下三粒愿望的種子，盼望著鼠年的春節(jié)快快到來!
一、分?jǐn)?shù)多。
我希望自己在最后的期末考試中再創(chuàng)佳績，進(jìn)入班級前十名。因?yàn)?，每天春?jié)大人們聚在一起的時(shí)候，談?wù)撟疃嗟木褪呛⒆拥姆謹(jǐn)?shù)，如果考得好，自己開心，爸爸媽媽又掙了面子。這可是我的第一大心愿哦!
二、紅包多。
在孩子的心中，大年三十的晚上必不可少的一個環(huán)節(jié)當(dāng)然是拿紅包了。如果沒有紅包或者紅包里的人民幣太少的話，會讓自己在“。
兒童。
紅包大會”上丟盡臉面的。不過，只要第一個愿望實(shí)現(xiàn)了--分?jǐn)?shù)多，我就不怕紅包不多，不怕我的壓歲錢不多了!最后幾天，我可要為自己加油哦!
三、零食多。
在我暢想鼠年新春的同時(shí)，不禁憶起了今年全中國人的坎坷與歡樂……所以，在企盼新春到來的時(shí)刻，我更希望20__年--鼠年的喜氣沖走我們曾經(jīng)的痛苦和不幸，帶來更多的幸福與歡樂!
觀看最喜歡的人心得體會一年級篇八
觀看英烈事跡，了解他們的堅(jiān)定信仰和崇高品質(zhì)，能夠激發(fā)我們的初心，激勵我們向著目標(biāo)勇往直前。在一年級的人生中，我們首次參加了觀看英烈事跡的活動，這是一次深刻的體驗(yàn)，讓我們深刻的感受到英雄的力量，也讓我們更加堅(jiān)定了奮斗的決心。
第二段：感悟。
我們能夠觀看到許多英烈的事跡，其中有抗戰(zhàn)時(shí)期的抗日英雄，還有為了人民利益不怕犧牲的烈士，他們的事跡鼓舞著每一個人。其中，最讓我印象深刻的是錢學(xué)森。他用自己的聰明才智，為祖國出謀劃策，為我們現(xiàn)在的發(fā)展立下了汗馬功勞。雖然在赴美后離開了祖國，但他心系祖國的愛，矢志為中華崛起貢獻(xiàn)力量，這種無私奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。
第三段：認(rèn)知。
在觀看英烈事跡的過程中，與同學(xué)們進(jìn)行了深刻的思考。我們從觀看的內(nèi)容中，認(rèn)識到了英雄的本質(zhì)是勇敢、無畏、責(zé)任心強(qiáng)、服務(wù)人民。他們無私奉獻(xiàn)，不畏艱險(xiǎn)，甘愿為人民利益甚至為祖國獻(xiàn)出自己的寶貴生命。我們明白了英雄精神的重要性，也為之深受震撼。
第四段：啟示。
觀看英烈事跡不僅是一次學(xué)習(xí)經(jīng)歷，也是一種精神的熏陶和啟示。這些英烈的人生經(jīng)歷給我們留下了深刻的印象。通過他們的事跡我們更能理解到，事業(yè)的成敗在于堅(jiān)持，信念的重要性不言而喻，積極面對人生中的難題，并且一步步打磨自己，做好學(xué)習(xí)上的知識儲備，將更有利于我們的成長和發(fā)展。
第五段：總結(jié)。
總之，我們在觀看英烈事跡的過程中，受到很大的啟迪和感召。通過了解英烈的事跡，我們更加深刻的認(rèn)識到了我們作為一名學(xué)生的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，進(jìn)一步理解了英雄精神的內(nèi)涵。同時(shí)，我們也深刻認(rèn)識到，僅有知識并不足夠，需要有堅(jiān)定的信仰、正義感和責(zé)任心，才能成為真正的英雄和有價(jià)值的人。秉持這樣的信念，我們相信我們能夠做出更好的自己，為祖國的發(fā)展盡自己的努力。
觀看最喜歡的人心得體會一年級篇九
早上醒了，一道和熙的陽光射進(jìn)小屋。我微微張開朦朧睡眼，不經(jīng)意將視線轉(zhuǎn)到墻上的日歷上，2月23日，春節(jié)!
一看到春節(jié)，我連忙翻身起床，整理衣裳，洗把臉之后便下樓去。見爸爸媽媽們都還沒起床，我想：“騎車出去逛逛吧!”
心動不如行動。我留了張字條，便騎著車出門了。到底是春節(jié)，就是不一樣。大街上的人都喜氣洋洋，煥發(fā)著光彩。家家戶戶門前的春聯(lián)都換上新的，看著格外紅，格外喜氣。外出的人們相見后都在互相祝福，獻(xiàn)上“供手禮”，表達(dá)了對他人新一年的祝福。
這時(shí)，”啪!啪!啪!”大街上的鞭炮敲響了新年的時(shí)鐘，震耳欲聾，洋溢著喜氣。小孩子們紛紛放起了爆竹。鞭炮爆竹聲混成一團(tuán)兒，沖破云霄。小孩們都穿著新衣，拿著煙花爆竹，點(diǎn)燃后，高興地看著它們飛上天，享受著煙花的美景。
一路上，路旁鮮花朵朵，原本以枯爛的花兒也都被換上新的了。紅的，綠的，粉的，五彩繽紛，競相開放，讓人一看就心情舒暢。許多墻上的春節(jié)廣告，都印滿了“新春快樂”、“萬事如意”、“財(cái)源滾滾”等祝福語。大人們現(xiàn)在都帶著小孩，拿著禮品，開著車，準(zhǔn)備去向長輩們拜年呢!
觀看最喜歡的人心得體會一年級篇十
我記得那是在我們小學(xué)一年級的時(shí)候，學(xué)校組織了一次特別的活動，邀請了一位知名講者給我們講座。那是我第一次感受到講座的魅力，雖然當(dāng)時(shí)年紀(jì)太小，但我依舊能夠從中受益匪淺。
第二段：講座主題及觀點(diǎn)。
這次講座的主題是關(guān)于環(huán)境保護(hù)的重要性。講者生動的給我們講解了什么是環(huán)境保護(hù)，為什么要保護(hù)環(huán)境以及我們小小學(xué)生應(yīng)該如何行動起來。他用簡單易懂的詞匯和講解方式，讓我們一年級的孩子也能夠理解。
第三段：講座感受。
在講者生動的講解中，我真切地感受到了環(huán)境保護(hù)的重要性。他向我們展示了一些圖片和視頻，展示了大海中的垃圾、灰蒙蒙的天空和瀕臨滅絕的動物。這些畫面讓我觸動很大，我能夠直接看到環(huán)境污染對生態(tài)系統(tǒng)造成的破壞。我意識到我作為小小學(xué)生也可以為環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)一份力量。
第四段：行動計(jì)劃和成果。
在講座結(jié)束后，我和同學(xué)們積極討論應(yīng)該如何行動起來，保護(hù)我們的環(huán)境。我們決定在學(xué)校內(nèi)開展垃圾分類的活動，并鼓勵大家在家里也做好垃圾分類。我們還組織了一個環(huán)保小分隊(duì)，定期清理學(xué)校周圍的垃圾，并參加了社區(qū)組織的環(huán)保志愿活動。這些努力雖然微小，但是我們相信只有每個人都積極行動，才能保護(hù)我們的環(huán)境。
第五段：成長收獲。
通過這次講座和參與環(huán)保行動，我不僅學(xué)會了如何保護(hù)環(huán)境，還意識到每個人都應(yīng)該為環(huán)境負(fù)責(zé)，并在自己力所能及的范圍內(nèi)積極參與。我記得以前我總是隨手扔垃圾，而現(xiàn)在我會不由自主地找垃圾桶扔；以前我總是亂扔紙屑，而現(xiàn)在我會小心地?fù)炱饋砣舆M(jìn)垃圾桶。我也鼓勵家人和朋友一起參與環(huán)保行動，并傳遞環(huán)保的知識和理念。
總結(jié)部分：
這次一年級觀看的講座帶給了我很多收獲和成長。我從講座中學(xué)到了為什么要保護(hù)環(huán)境的重要性，也了解到每個人都能為環(huán)境貢獻(xiàn)一份力量。通過組織和參與環(huán)保行動，我逐漸培養(yǎng)了環(huán)保意識和行動習(xí)慣。我相信，只要每個人都參與進(jìn)來，就能共同為創(chuàng)造一個更美好的環(huán)境貢獻(xiàn)力量。
觀看最喜歡的人心得體會一年級篇十一
一年級的小學(xué)生們近日迎來了一場特殊的觀察活動——觀看天宮計(jì)劃發(fā)射的實(shí)時(shí)畫面。這是一次前所未有的機(jī)會，讓孩子們近距離觀察中國航天事業(yè)的發(fā)展，并且對天空中的奇妙之處有了更深刻的認(rèn)識。通過觀看，孩子們不僅僅受到了啟迪，還能夠從中汲取到一些寶貴的體驗(yàn)和感悟。
首先，觀看天宮讓孩子們感受到了科技的魅力與進(jìn)步。在電視機(jī)前，孩子們目不轉(zhuǎn)睛地注視著天宮的發(fā)射過程，看著火箭一點(diǎn)點(diǎn)升空，他們的眼中充滿了驚喜和敬畏。他們驚嘆于科技的力量，也對我國的航天事業(yè)充滿了自豪。讓孩子們近距離觀察這一偉大的過程，不僅讓他們對科技有了更深刻的認(rèn)識，也激發(fā)了他們對科學(xué)研究的興趣。
其次，觀看天宮還讓孩子們意識到了環(huán)境保護(hù)的重要性。通過實(shí)時(shí)畫面，孩子們看到了天宮的外面充滿了黑暗和虛無，沒有大片的植被和湛藍(lán)的海洋。在課堂上，老師通過講解和討論，告訴孩子們天宮之所以被稱為“天宮”，是因?yàn)槿祟愒诘厍蛏系沫h(huán)境被破壞得越來越厲害，于是將它移至天空中。這讓孩子們更加明白了環(huán)境保護(hù)的重要性，開始懂得珍愛地球，從小做起，積極參與各種環(huán)?；顒?。
再次，觀看天宮讓孩子們更加了解和尊重科學(xué)家的工作。在觀看過程中，老師給孩子們講解了一些與天宮工作相關(guān)的知識，比如飛船的構(gòu)造、航天員的訓(xùn)練等。通過了解這些，孩子們認(rèn)識到科學(xué)家們背后的艱辛和努力，開始尊重他們的工作。他們也開始明白，只有通過科學(xué)的研究和創(chuàng)造，才能夠解決一些人類面臨的難題，并且為人類的未來做出貢獻(xiàn)。
最后，觀看天宮激發(fā)了孩子們的想象力和探索精神。在觀看中，孩子們不僅僅看到了天宮劃過星空，他們還想象自己有一天能夠坐上天宮，成為一名真正的航天員。有的小朋友表示，將來他們要努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識，爭取有機(jī)會參與航天事業(yè)。觀看天宮激發(fā)了孩子們對未來的向往和探索的欲望，讓他們知道世界是廣闊而無限的，只要拼搏努力，就能實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
總之，觀看天宮這一活動為一年級的小學(xué)生們帶來了一次別樣的體驗(yàn)和啟發(fā)。通過觀看，他們不僅僅感受到了科技的魅力，也意識到了環(huán)境保護(hù)的重要性。他們尊重和理解科學(xué)家的工作，并且激發(fā)了自己的想象力和探索精神。這次觀看活動不僅僅是一次普通的活動，更是為孩子們打開了廣闊的天地，讓他們從小就對科學(xué)和未來充滿了希望和憧憬。
觀看最喜歡的人心得體會一年級篇十二
瑟瑟的寒風(fēng)已被降服，悄悄地離去了;萬物復(fù)蘇的春姑娘披著俏麗的彩衣，含著迷人的微笑來到。又迎來了_歡樂祥和的春節(jié)，此時(shí)此刻大家的心情怡然自得。
街上到處都是張燈結(jié)彩，好一派過年的景象：站在街的盡頭，我放眼望去，滿目都是彩燈，滿目都是紅燈籠，照得大街小巷的每一個角落都那么亮堂，那么紅艷。這不正預(yù)示著我們來年的生活更加紅紅火火嗎?夜幕漸漸降臨了，月亮冉冉升起。大地籠罩在一片黑暗之中，漆黑的天空中跳出了幾顆小星星，它們像頑皮的小孩子一樣，再一閃一閃地眨著眼睛，正在貪婪地觀看著人們合家團(tuán)圓的熱鬧氛圍!
大概在十一二點(diǎn)的時(shí)候，家家戶戶都放起了煙花，那個美麗的場面簡直讓人陶醉其中。煙花的樣子可美了!在空中的煙花，有的變成了一條小船，有的變成了一塊布，有的變成了一個蘋果，有的變成了一枝長滿菊花的枝條，有的先四周散開再爆開……真是千姿百態(tài)，無奇不有。最美麗的就是那鮮艷多彩的顏色了。滿天的煙花，在黑暗的天空里閃耀著光芒，有的是紅的，有的是黃的，有的是紫的，有的是綠的，有的是藍(lán)的，有的是紅黃相加，有的是綠紅相加……像一幅巨大的彩畫鋪展在眼前，真是五顏六色，五彩繽紛。
夜空中的煙花正爭先恐后地升上天空，一個比一個美麗，好像比誰，誰最美麗。遠(yuǎn)處，那高大的樓房，在黑暗中發(fā)出的光，就像熒火蟲，又像蜜蜂，給街道增添了光彩。待在美麗的場面結(jié)束時(shí)，小孩子們還不太甘心，玩了還想玩，誰讓這是一年一度的熱鬧新年呢?一個個小孩手舞足蹈的跑向賣煙花的地兒，拎著大團(tuán)大團(tuán)的煙花回家。小孩玩小孩的，大人喃?當(dāng)然是拉拉家常，斗斗地主唄!
好一個除夕，它讓心境煩惱的人拋開陰影走向另一個美好的“仙境”，讓在四面八方的人回來與親人團(tuán)圓，讓盼望已久的孩子們了如所愿。除夕，美好的一天!
觀看最喜歡的人心得體會一年級篇十三
今天，媽媽給我買了一只溜溜球，要我少看電視，它讓我愛不釋手，它成了我的一位好“伙伴”。
這位好“伙伴”有一個威武的名字叫“巨靈戰(zhàn)神”。它穿一件綠衣裳，上面寫著四個白色的大字“巨靈戰(zhàn)神”，它圓溜溜的身子中間有條細(xì)尾巴，甩動細(xì)尾巴，圓溜的身子溜溜地飛起來，像哪吒腳下的風(fēng)火輪，飛快地旋著，令人陶醉！
我非常喜歡這位好“伙伴”，咱倆形影不離，一拿到手就與它拼命地一起地玩，沒玩夠決不罷休，于是沒過多久，我就學(xué)會訐多玩它的花樣，如“溜狗度大旋”……。這些絕活都不在我話下。
就拿“溜狗”來說吧，只要把溜溜球用力丟出去，再輕輕一拉，它就像小狗一樣貼著地朝這邊過來。360度大旋比“溜狗”在操作上要難得多，你甩出溜溜球要快速一圈，力度，方位搞準(zhǔn)，要不會它欺負(fù)你，會打到你的腦袋，或者你在收的時(shí)候手會被它打痛。
我有了這位好伙伴-溜溜球，我其樂無窮，再也不用守電視機(jī)了。
觀看最喜歡的人心得體會一年級篇十四
說到我最喜歡的動物，當(dāng)然就非優(yōu)雅的天鵝莫屬了！因?yàn)樘禊Z看起來是多么的有氣質(zhì)！我想一定沒有任何動物比天鵝更迷人了！
天鵝有著潔白的.身體、亮麗的嘴巴和烏溜溜的大眼睛，眼睛四周有著一圈淡黃色的羽毛，看起來是那么柔媚、嬌妍、純潔又充滿活力?。∷欠驳拿利?，有如飛翔的野百合，不管游在水里，或是亭亭的立著，她都文靜的像一朵睡蓮，又像一位高貴的公主；她潔白得像是雪捏的、玉雕的，她真像一位氣質(zhì)非凡的小姑娘呀！
我有時(shí)會想像著兩只仙子一樣的天鵝，輕輕飛落在暮色蒼茫的湖心，她們伸長了頸子，望了望夕陽的余暉，又回頭望了望東方初升的明月，哇！這種感覺是多么浪漫??！我有時(shí)也會想像著一群銀白色的天鵝浮在水面上，活像一艘艘揚(yáng)帆前進(jìn)的小白船，哇！這樣的情景還真是有趣呢！
不管天鵝是在湖面上游泳，還是在湖邊散步，總是散發(fā)出一股優(yōu)雅的氣息，映襯著四周的景色，令人感覺到心靈的寧靜，全身也輕松了起來，讓人不得不沉浸在這么美妙的世界里！天鵝就是這么令我著迷、喜歡的動物啊！
觀看最喜歡的人心得體會一年級篇十五
我有一個毛絨小熊。它是白色的，身高一米，它的毛亂騰騰的，可是發(fā)型很帥。我對它特別親密，每次我都跟它玩，小熊也很開心。
我上課的時(shí)候，小熊很認(rèn)真。小猴和小熊說話，小熊不理它。我讓小熊當(dāng)班長。
小熊還當(dāng)過我的孩子，它特別聽話，我讓它干什么，它就干什么。小熊考過世界第一，特別厲害。
小熊還當(dāng)過我的病人。做手術(shù)它都不喊一聲疼。
小熊十歲了，已經(jīng)上四年級了，沒有空和我玩，只有好朋友來我家里時(shí)，才能和小熊一起玩。
觀看最喜歡的人心得體會一年級篇十六
從小，爸爸媽媽給我買了許多玩具，有智力拼圖、芭比公主、小火車、米老鼠，但是，我最喜歡的是小熊“甜甜”。
它渾身雪白雪白的，頭上長著一對短短的耳朵，臉上長著一雙黑黑的大眼睛，兩個小爪子在胸前，好像在對別人說祝福，真實(shí)可愛極了！你們知道我為什么會喜歡小熊“甜甜”嗎？因?yàn)?，這是姑姑送給我的，我的姑姑叫周甜，比我大十歲，今年讀高三，我和姑姑的感情很要好，記得今年暑假，爸爸媽媽帶我回老家，每天早晨我和姑姑一起寫作業(yè)，姑姑教我讀英語，給我講數(shù)學(xué)題，聽寫生字。。。。。。，下午，我們一起打羽毛球，看電影，我和姑姑就這樣度過了一個難忘的暑假，開學(xué)了，姑姑要回學(xué)校了，我真的很傷心，不想和姑姑分開，可是媽媽說姑姑今年上高三了，壓力很大。所以我只好聽媽媽的話，正在這時(shí)姑姑拿來一只小熊，摟著我說：“這是我同學(xué)送給我的禮物，姑姑送給你了，你想我了就抱它吧！”我說：“好”那我叫它甜甜。
從此小熊“甜甜”就是我最喜歡的玩具，我每天睡覺都要抱著它，就像姑姑陪伴著我。
觀看最喜歡的人心得體會一年級篇十七
它那白白的瓜子臉上鑲嵌著一雙黑寶石似的眼睛，還有著玉雕似的小巧玲瓏的鼻子、紅櫻桃一般的小嘴，臉頰紅紅的，可愛得讓人一見就忍不住抱到懷里親一親。
這位“小不點(diǎn)”的著裝也非常講究，帥氣的西服、紅色的領(lǐng)帶、锃亮的皮鞋。哇！好酷呀！最引人注目的是它的發(fā)型：它的頭發(fā)是藍(lán)色的，彎彎曲曲，像葡萄一樣向上繞，呈螺旋形。
它，是在我三歲生日時(shí)媽媽給我的驚喜。是它在我傷心時(shí)逗我笑；是它在我取得好成績時(shí)勸我不要驕傲，它是我的玩具，也是我的好老師。
“大蘿卜”是我生活中的一部分，我和它一起分享童年的酸甜苦辣。它雖已陳舊，不再美麗，可我依然愛著它！
觀看最喜歡的人心得體會一年級篇十八
在我記憶中，一年級是人生中的一個重要階段。在這一年，我逐漸脫離了幼兒園的溫馨和依賴，迎來了新的挑戰(zhàn)和成長。而最令我印象深刻的一件事，是我們一年級全體同學(xué)觀看的一次講座。這次講座給了我很多啟示和思考，也深深感受到了作為一名小學(xué)生所肩負(fù)的責(zé)任和使命。
第二段：講座的內(nèi)容。
這次講座是由一位成功企業(yè)家來給我們上的，他用自己的切身經(jīng)歷和感悟，向我們介紹了成功的秘訣和實(shí)現(xiàn)夢想的方法。他告訴我們，要想實(shí)現(xiàn)自己的夢想，必須付出艱辛的努力和堅(jiān)持不懈的追求。同時(shí)，他還指出，真正的成功不僅僅是物質(zhì)上的滿足，更包括精神上的充實(shí)和對社會有所貢獻(xiàn)。他告訴我們，要有一個積極的心態(tài)，勇敢面對困難和挑戰(zhàn)，相信自己能夠做到一切。
第三段：心得收獲。
這次講座使我深受觸動。作為一名剛剛步入小學(xué)的學(xué)生，我意識到，雖然我還很小，但我也能為社會做出貢獻(xiàn)。不管是學(xué)習(xí)上還是生活中，我們都能努力做到最好，不斷超越自己，為自己樹立一個積極的目標(biāo)。如果我們不輕易放棄，相信自己能夠成功，就一定能夠在未來取得出色的成績。我深深明白，只有付出才會有回報(bào)，只有堅(jiān)持才能有收獲。
第四段：對未來的展望。
通過這次講座，我激發(fā)了對未來的向往和追求。我決心要努力學(xué)習(xí)，提高自己的能力，為實(shí)現(xiàn)夢想奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。無論是什么夢想，只要我們腳踏實(shí)地，勇往直前，總有一天能夠?qū)崿F(xiàn)。同時(shí)，我也明白了成功的道路上不會一帆風(fēng)順，會有困難和挫折的考驗(yàn)。但是，只要我們保持積極的心態(tài)，勇敢面對困難，相信自己能夠戰(zhàn)勝一切，我們一定能夠迎接成功的曙光。
第五段：總結(jié)全文。
通過這次講座，我對人生的道路有了更加明確和清晰的認(rèn)識。我明白，作為一名小學(xué)生，我有責(zé)任和使命在自我完善的同時(shí)，為社會做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我要通過努力學(xué)習(xí)和不斷提升自己的能力，為實(shí)現(xiàn)理想和夢想奮斗終生。這次講座不僅給了我力量和信心，也教會了我如何面對困難和挫折，如何正確看待成敗。我相信，只要我堅(jiān)持努力，相信自己，迎接未來的挑戰(zhàn)，我一定能夠走向成功的道路。
觀看最喜歡的人心得體會一年級篇十九
第一段：引入背景和目的（約200字）。
作為一名一年級的學(xué)生，我很榮幸有機(jī)會參加一場講座。這場講座主題為“如何培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣”，一直是我所關(guān)注的問題。我希望通過這次機(jī)會，能夠獲得一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和方法，以便在學(xué)習(xí)上取得更好的成績。
第二段：講座內(nèi)容和收獲（約300字）。
在這次講座中，演講者首先強(qiáng)調(diào)了良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和自律的重要性。他說，學(xué)習(xí)是一項(xiàng)艱苦的工作，但只要我們抱有積極的態(tài)度和自我激勵，就能夠戰(zhàn)勝困難。他還介紹了如何制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，以及如何養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如每天預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)和不斷總結(jié)。這些方法對我來說都是新鮮的，我非常期待將它們付諸實(shí)踐。除此之外，演講者還分享了一些學(xué)習(xí)技巧，如如何有效地記憶和理解知識。我覺得這些技巧非常實(shí)用，并且能夠幫助我更好地理解和掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容。
第三段：體會和理解（約300字）。
通過聽講座，我明白了學(xué)習(xí)這件事并不僅僅是為了應(yīng)付考試。學(xué)習(xí)是一種對自己知識的追求，是提高自身素質(zhì)和擴(kuò)大視野的過程。我們應(yīng)該從正面看待學(xué)習(xí)，從中找到樂趣。此外，我意識到建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣需要時(shí)間和堅(jiān)持，不能一蹴而就。只有持之以恒，每天都努力去做，才能最終養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我也明白了記憶和理解知識并不僅僅停留在書本上，還需要我們的思考和實(shí)踐。只有以真正的理解為基礎(chǔ)，我們才能更好地運(yùn)用知識。
第四段：計(jì)劃和改進(jìn)（約200字）。
在聽完講座后，我制定了一個學(xué)習(xí)計(jì)劃。我約定每天早上先預(yù)習(xí)當(dāng)天的課程內(nèi)容，晚上復(fù)習(xí)一遍，并做好總結(jié)。同時(shí)，我還計(jì)劃每周抽出時(shí)間進(jìn)行課外閱讀，以擴(kuò)大我的知識面。我還打算運(yùn)用講座上提到的學(xué)習(xí)技巧，如制作思維導(dǎo)圖和記憶口訣等，來幫助我更好地記憶和理解知識。我相信只要我堅(jiān)持下去，這些習(xí)慣很快就會成為我生活中的一部分。
第五段：總結(jié)和展望（約200字）。
通過這次講座，我深刻地認(rèn)識到了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對于學(xué)生來說的重要性。我將會對自己提出更高的要求，并努力去做到每天預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)和總結(jié)。我相信付出了努力就一定會有回報(bào)，只要堅(jiān)持，我一定能在學(xué)習(xí)上取得更好的成績。同時(shí)，我也希望將所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和方法分享給我的同學(xué)們，讓我們一起進(jìn)步。我相信，通過我們的共同努力，我們一定能夠成為更優(yōu)秀、更自信的學(xué)生！
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