社會(huì)責(zé)任感是一個(gè)人的品質(zhì)，我們應(yīng)該積極投身公益事業(yè)。寫總結(jié)時(shí)要注意邏輯性和條理性，合理安排論述的層次和順序。下面是一些關(guān)于總結(jié)的樣例，可以給大家提供一些寫作思路。
公益體驗(yàn)心得篇一
社區(qū)公益活動(dòng)是社會(huì)發(fā)展的重要組成部分，它承載著社區(qū)居民的期待和需求。參與其中，不僅可以為社區(qū)做出貢獻(xiàn)，還能體會(huì)到樂于助人的快樂與滿足。近日，我有幸參與了一次社區(qū)公益活動(dòng)，深深體會(huì)到了其中的感動(dòng)和思考。以下是我對此經(jīng)歷的五段式敘述和思考。
一次偶然的機(jī)會(huì)，我通過社區(qū)的活動(dòng)通知了解到即將進(jìn)行的公益活動(dòng)，旨在幫助困難居民解決生活問題并增強(qiáng)社區(qū)凝聚力。從小我就習(xí)慣于在舒適的環(huán)境中生活，很少有機(jī)會(huì)接觸到社區(qū)中窘迫的一面。這次公益活動(dòng)給了我一個(gè)了解、體驗(yàn)的機(jī)會(huì)，于是我毅然決然地報(bào)名參加并期待著和社區(qū)居民的交流。
第二段：親身參與感受困境。
我們小組先后拜訪了幾戶困難居民，聽他們訴說著自己的困境和希望。我在一個(gè)老人家里，見到了一幅令人痛心的畫面：陳舊的家具、稀疏的餐具、雜亂的布料堆積如山。我才意識到，原來在我眼中尋常的物件和環(huán)境對別人來說是奢侈品。在我陪伴老人整理家庭物品的時(shí)候，我被她如此簡樸和自給自足的生活方式所感動(dòng)，內(nèi)心也愈發(fā)明白了我們在日常生活中的幸福與感恩。
第三段：開展公益活動(dòng)的困難與需求。
我們小組還組織了一場義賣活動(dòng)，希望通過籌募資金來幫助困難居民解決實(shí)際問題。然而，我們也意識到了活動(dòng)開展的困難與需求。首先，宣傳不足導(dǎo)致參與者寥寥無幾；其次，物資供應(yīng)不夠，大家只能拼湊著資源勉強(qiáng)勉辦。這讓我越發(fā)明白了公益活動(dòng)的重要性和為什么需要更多的人參與其中的原因。唯有眾人的力量匯聚在一起，才能真正為社區(qū)居民帶來實(shí)質(zhì)的幫助。
第四段：感慨社區(qū)居民的力量。
通過這次公益活動(dòng)，我深深感受到了社區(qū)居民的力量和互助精神。在義賣活動(dòng)中，有很多居民自愿提供義賣品，并積極參與籌款活動(dòng)。他們給予我的溫暖和鼓勵(lì)讓我切身體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量。盡管我們的力量很微小，但只要每個(gè)人都能有所貢獻(xiàn)，社區(qū)凝聚力就能逐漸增強(qiáng)，更多的居民也能從中受益。
這次的社區(qū)公益活動(dòng)讓我從多個(gè)方面思考了社區(qū)發(fā)展和個(gè)人責(zé)任。首先，社區(qū)發(fā)展不僅僅依賴于政府和相關(guān)部門的支持，我們每個(gè)居民都有責(zé)任積極參與其中，為社區(qū)的建設(shè)努力。其次，在幫助他人的過程中，我們也能成長和獲得快樂。最后，公益活動(dòng)的持續(xù)開展需要更多的資源和人力投入，我們應(yīng)該重視公益事業(yè)的重要性，為之貢獻(xiàn)自己的能力和時(shí)間。
總結(jié)：通過參與社區(qū)公益活動(dòng)，我深刻體會(huì)到了社區(qū)居民的需要和他們困境的艱難，也領(lǐng)悟到了團(tuán)結(jié)互助的力量和公益事業(yè)的重要性。盡管在活動(dòng)中遇到了一些困難，但這并不能阻擋我們?yōu)樯鐓^(qū)發(fā)展做出努力的決心。希望更多的人能加入進(jìn)來，攜手努力，讓社區(qū)變得更加美好。
公益體驗(yàn)心得篇二
第一段：引言（200字）
自從公司推行員工公益活動(dòng)以來，我有幸參加了一次公益體驗(yàn)活動(dòng)，并獲得了深刻的收獲。在體驗(yàn)中，我親身感受到了公益活動(dòng)給我?guī)淼目鞓泛统砷L，也體會(huì)到了身邊的需求和自己的責(zé)任。通過這次經(jīng)歷，我意識到員工參與公益事業(yè)的重要性，并深刻理解了員工公益體驗(yàn)的價(jià)值。
第二段：快樂的體驗(yàn)（200字）
參加公益活動(dòng)的過程中，我無比快樂。與孩子們在一起的時(shí)候，他們天真爛漫的笑容感染了我，讓我重新感受到了生活的美好。陪伴老人的時(shí)候，他們無私奉獻(xiàn)的精神激勵(lì)了我，使我明白了關(guān)愛社會(huì)弱勢群體的重要性。這種快樂和感激之情是金錢無法衡量的，也是工作中所得不到的。
第三段：個(gè)人成長（200字）
在公益體驗(yàn)中，我得到了個(gè)人成長。面對孩子們的需求和問題，我學(xué)會(huì)了傾聽和包容，懂得用心去理解他們，并盡力給予幫助和鼓勵(lì)。通過與老人的交流和陪伴，我明白了生活的珍貴和時(shí)間的寶貴，意識到了工作之外的人生更為重要。公益體驗(yàn)讓我增長了見識，開闊了眼界，提升了個(gè)人的綜合素質(zhì)。
第四段：責(zé)任與擔(dān)當(dāng)（200字）
通過公益體驗(yàn)，我對員工參與公益事業(yè)的責(zé)任有了更深刻的認(rèn)識。作為企業(yè)的一員，我們應(yīng)該擔(dān)負(fù)起社會(huì)責(zé)任，與企業(yè)共同成長。參與公益活動(dòng)不僅能展現(xiàn)企業(yè)的正能量，也能提升企業(yè)的社會(huì)形象，從而為企業(yè)帶來更多的機(jī)遇和利益。我們作為員工，應(yīng)該積極參與到公益活動(dòng)中，為社會(huì)貢獻(xiàn)力量，用實(shí)際行動(dòng)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
第五段：結(jié)語（200字）
員工公益體驗(yàn)的重要性不容忽視。只有當(dāng)企業(yè)賦予員工更多的機(jī)會(huì)和平臺(tái)參與公益事業(yè)，員工才能真正體會(huì)到公益活動(dòng)的意義。同時(shí)，員工的參與也可以給企業(yè)帶來更多的益處，增強(qiáng)企業(yè)的社會(huì)責(zé)任感和公眾形象。因此，希望公司能夠繼續(xù)推行并加強(qiáng)員工公益活動(dòng)，讓員工在體驗(yàn)中得到快樂和成長，同時(shí)也為社會(huì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
（總字?jǐn)?shù)：1000字）
公益體驗(yàn)心得篇三
社區(qū)公益活動(dòng)是指以回饋社會(huì)為目的，通過志愿者的參與和努力，為社區(qū)居民提供各種形式的服務(wù)和幫助的活動(dòng)。近日，我參加了一次社區(qū)公益活動(dòng)，通過這次經(jīng)歷，我深刻地體會(huì)到了公益活動(dòng)的意義和價(jià)值。在此，我將結(jié)合自己的親身經(jīng)歷，分享我對社區(qū)公益活動(dòng)的體驗(yàn)、心得和體會(huì)。
第一段：活動(dòng)策劃與組織。
社區(qū)公益活動(dòng)的成功離不開良好的策劃與組織。這次公益活動(dòng)是由社區(qū)居民委員會(huì)組織的，他們提前做了充分的準(zhǔn)備工作。在活動(dòng)前，他們調(diào)研了社區(qū)居民的需求，摸清了社區(qū)的基本情況，并廣泛征求了居民的意見。在活動(dòng)進(jìn)行中，組織者清晰地將志愿者分工明確，合理安排了各個(gè)環(huán)節(jié)。通過這種策劃與組織，使活動(dòng)的進(jìn)行更加順利，有條不紊。
當(dāng)天，我來到了社區(qū)活動(dòng)的現(xiàn)場。整個(gè)活動(dòng)現(xiàn)場布置得非常溫馨，有各種攤位擺放在花壇旁邊，展示了志愿者們所做的手工藝品和義賣物品。整個(gè)場景熱鬧而有序，吸引了許多居民前來參觀和購買。我發(fā)現(xiàn)，社區(qū)公益活動(dòng)的現(xiàn)場是一個(gè)交流互動(dòng)的平臺(tái)，不僅志愿者與居民之間的互動(dòng)頻繁，居民之間也互相交流、互相幫助。這種氛圍讓人感到溫馨與快樂。
在公益活動(dòng)中，我親身參與了一項(xiàng)志愿服務(wù)——為社區(qū)居民進(jìn)行健康體檢。我和其他志愿者一起組成了一個(gè)小組，每個(gè)小組都有一名專業(yè)醫(yī)生指導(dǎo)我們的工作。我們認(rèn)真地檢查每位居民的身體狀況，記錄下問題和建議，并向他們提供了一些健康養(yǎng)生的知識和技巧。這個(gè)過程中，我感受到了自己的知識和能力對他人的幫助，也深刻地體會(huì)到了關(guān)心和關(guān)愛的重要性。
通過這次公益活動(dòng)，我認(rèn)識到社區(qū)公益活動(dòng)對社會(huì)和個(gè)人都具有巨大的意義。社區(qū)公益活動(dòng)是傳遞溫暖和關(guān)懷的橋梁，能夠帶給人們更多的希望和勇氣。同時(shí)，參與社區(qū)公益活動(dòng)讓我深切地感受到了社區(qū)的凝聚力和團(tuán)結(jié)力，感受到了社區(qū)居民之間的互助互愛，這種精神是社會(huì)所需要的，也是每個(gè)個(gè)體所需要的。
第五段：個(gè)人心得與展望。
通過參與社區(qū)公益活動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)自己在服務(wù)他人方面有了更多的動(dòng)力和激情。我深刻理解到不僅要關(guān)注個(gè)人的成長和發(fā)展，更要關(guān)注社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。未來，我希望能夠繼續(xù)參與社區(qū)公益活動(dòng)，為社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，我也希望更多的人能夠加入到公益事業(yè)中來，共同構(gòu)建一個(gè)更美好的社會(huì)。
公益體驗(yàn)心得篇四
在社會(huì)現(xiàn)代化的今天，公益事業(yè)越來越成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)。機(jī)構(gòu)、企業(yè)、社區(qū)都在積極開展公益活動(dòng)，而公益自主課堂則成為近年來備受青年關(guān)注的一個(gè)新興領(lǐng)域。我參加了一次公益自主課堂活動(dòng)，深深體會(huì)到了公益事業(yè)的意義與價(jià)值。
個(gè)人對公益自主課堂的理解是其旨在為有志于發(fā)掘、實(shí)踐公益事業(yè)的年輕人提供學(xué)習(xí)、交流、奉獻(xiàn)與成長的平臺(tái)。我參加的公益自主課堂主題是與垃圾分類相關(guān)的，課堂中講解了垃圾分類的原理、重要性以及現(xiàn)有的問題和改進(jìn)方案等內(nèi)容。我們還利用實(shí)地考察的方式深入了解了園林綠化部門的工作，以及如何創(chuàng)新垃圾分類感知推廣，以此不斷推動(dòng)垃圾分類事業(yè)向前發(fā)展。
通過公益自主課堂的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，我不僅對垃圾分類有了更加深入的認(rèn)識，還更加深刻地認(rèn)識到自己在公益事業(yè)中發(fā)揮的作用。除此之外，我還交到了志同道合的朋友，一起完成公益項(xiàng)目的過程充滿了歡樂和收獲。同時(shí)，在這個(gè)過程中我也反思自身的成長和責(zé)任感，意識到只有自己做到了，才能帶領(lǐng)更多的人一起生產(chǎn)更大的社會(huì)貢獻(xiàn)。
公益自主課堂不僅能夠讓年輕人學(xué)習(xí)到有關(guān)公益領(lǐng)域的知識，獲得實(shí)踐的機(jī)會(huì)，還能夠鍛煉個(gè)人的組織、協(xié)調(diào)和管理能力。參與公益自主課堂可以增強(qiáng)青年人的社會(huì)責(zé)任感和服務(wù)意識，并且能夠在實(shí)踐中獲得成長和收獲，建立自信心，更好地投身于公益事業(yè)中。
第五段：結(jié)尾。
在現(xiàn)代社會(huì)中，參與公益事業(yè)早已不是樓下的衣箱里扔幾件舊衣服那么簡單。參與公益自主課堂，可以真正地從思想上、經(jīng)驗(yàn)上、行動(dòng)上去推進(jìn)公益事業(yè)的發(fā)展，同時(shí)也讓年輕人在其中找到了自身的方向和價(jià)值。在此我呼吁更多的年輕人加入到公益自主課堂和公益事業(yè)中來，共同推動(dòng)人類社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步。
公益體驗(yàn)心得篇五
體驗(yàn)公益自主課堂是一項(xiàng)具有實(shí)踐性和參與性的公益活動(dòng)，旨在通過學(xué)生自主設(shè)計(jì)、組織和實(shí)施的項(xiàng)目，促進(jìn)社會(huì)公益事業(yè)的發(fā)展和學(xué)生的綜合素質(zhì)提升。在這個(gè)過程中，我有幸成為一名參與者，通過自己的實(shí)踐體驗(yàn)，深刻地感受到了公益事業(yè)的意義和價(jià)值，同時(shí)也收獲了很多在學(xué)校課堂上所無法獲得的寶貴經(jīng)驗(yàn)和技能。
第二段：項(xiàng)目選題。
我們選擇了“關(guān)愛老年人”作為我們的公益項(xiàng)目。在這個(gè)項(xiàng)目中，我們通過與當(dāng)?shù)匾患茵B(yǎng)老院合作，為老年人提供陪伴、娛樂、健康關(guān)注等服務(wù)，讓他們更好地享受晚年生活。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，我們制定了詳細(xì)的計(jì)劃書，確定了具體的服務(wù)內(nèi)容和活動(dòng)形式。在項(xiàng)目的實(shí)施中，我們深入了解了老年人的需求和心理，積極互動(dòng)，傳遞愛心，不僅為老年人帶去了快樂，也收獲了滿滿的感動(dòng)和收獲。
第三段：團(tuán)隊(duì)協(xié)作。
如何實(shí)現(xiàn)一個(gè)公益項(xiàng)目的成功，需要一個(gè)緊密的團(tuán)隊(duì)協(xié)作。在我們的項(xiàng)目中，每個(gè)人各司其職，共同為項(xiàng)目的實(shí)現(xiàn)努力。團(tuán)隊(duì)分工明確，每個(gè)人都有自己的職責(zé)和貢獻(xiàn)，更有許多忙碌的周末，大家互相協(xié)助，砥礪前行。在這個(gè)過程中，我們不僅鍛煉了自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，也體會(huì)到了集體力量的魅力。
第四段：社會(huì)責(zé)任。
公益行動(dòng)不僅是對他人的關(guān)愛，更是對自己的一種負(fù)責(zé)和責(zé)任。在我們的公益活動(dòng)中，我們負(fù)責(zé)了老年人的生活、關(guān)注他們的心理健康、更是關(guān)注了社會(huì)責(zé)任的履行。通過這次公益活動(dòng)，我們深刻領(lǐng)悟到了行為對自己行為和個(gè)人成長的相互促進(jìn)關(guān)系。
第五段：反思與回顧。
回顧這次體驗(yàn)公益自主課堂，我們不僅收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和技能，也看到了未來的一分理想。同時(shí)也深刻地反思到自己的不足和缺乏，從而改進(jìn)和突破。正如漢朝大儒韓愈所說：“自負(fù)者敗，自謙者盈?！睆默F(xiàn)在起，我們翻開新的一頁，在未來的道路上，不斷地努力前行。
公益體驗(yàn)心得篇六
公益活動(dòng)是現(xiàn)代社會(huì)必不可少的一部分。對于一個(gè)社會(huì)團(tuán)體，將社會(huì)責(zé)任融入到企業(yè)運(yùn)營當(dāng)中，讓公益事件能夠持續(xù)推行并被社會(huì)進(jìn)一步認(rèn)可，是一項(xiàng)非常重要的任務(wù)。而對于每一個(gè)人來說，參與公益活動(dòng)不僅可以回饋社會(huì)，提升自我，還可以結(jié)交志同道合的朋友，增強(qiáng)社交和組織能力。在我參加公益活動(dòng)過程中，我深刻認(rèn)識到公益活動(dòng)意義重大，從中獲得了很多啟示和體會(huì)。
第一段：意識到公益活動(dòng)重要性。
公益活動(dòng)對于社會(huì)來說是非常重要的，它可以提供需要幫助的人們所需的資源和地方。此外，通過參與公益活動(dòng)，人們也可以了解到社會(huì)不同階層面臨的挑戰(zhàn)和困難，從而感受到幫助他人的重要性。在這個(gè)過程中，人們也會(huì)了解到社會(huì)問題的嚴(yán)重性，社會(huì)應(yīng)該如何改變和投身到這些有意義的活動(dòng)當(dāng)中。因此，公益活動(dòng)可以作為一個(gè)橋梁，連接不同階層，促進(jìn)社會(huì)和諧交流。
第二段：提高社會(huì)責(zé)任意識。
每個(gè)人都有責(zé)任去推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。通過積極參與公益活動(dòng)，人們不僅獻(xiàn)出自己的時(shí)間和精力，而且也會(huì)進(jìn)一步理解和意識到每個(gè)人都承擔(dān)著責(zé)任。在公益活動(dòng)中，人們會(huì)遇到很多困難和無法預(yù)期的情況，但這些經(jīng)歷和挑戰(zhàn)，可以讓人進(jìn)一步加強(qiáng)自己的思想，積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)和得到意想不到的收獲。
第三段：增強(qiáng)社交和組織能力。
參與公益活動(dòng)不僅可以幫助別人，它還能夠幫助人們提升自己的能力。在公益活動(dòng)中，參與者需要與志同道合的人們合作，分工協(xié)作，完成任務(wù)。在完成任務(wù)的同時(shí)，人們也可以建立新的人際關(guān)系。此外，在公益活動(dòng)中，人們需要對場地、人員、資金籌集等一系列事項(xiàng)進(jìn)行規(guī)劃和安排，這對于增強(qiáng)人們的組織能力和策劃能力也大有裨益。
第四段：反思自我，提高自身能力。
參與公益活動(dòng)的還可以使人們進(jìn)一步了解自己的特性和弱點(diǎn)，并從中找出應(yīng)該持續(xù)發(fā)展的優(yōu)點(diǎn)。通過不斷反思自己，不斷總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，人們可以進(jìn)一步修正自我，變得更加自信和適應(yīng)不同環(huán)境的能力。
第五段：銘記公益活動(dòng)，持續(xù)推進(jìn)。
公益活動(dòng)沒有終點(diǎn)，它是社會(huì)前進(jìn)的一個(gè)重要部分。因此，我們需要銘記在心并持續(xù)推進(jìn)公益事業(yè)。通過積極參加公益活動(dòng)，人們可以影響更多的人，并進(jìn)一步推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。同時(shí)，人們需要意識到，公益活動(dòng)不僅僅是一種捐款和捐物的行為，更是一種精神。
總結(jié)：在這個(gè)現(xiàn)代社會(huì)，參與公益活動(dòng)是一個(gè)非常有意義和重要的行為。它可以幫助社會(huì)解決問題，提升人們的自我素質(zhì)，釋放出更多的愛與正能量。當(dāng)我們能夠主動(dòng)投身到公益事業(yè)中，我們也能夠?yàn)檫@個(gè)社會(huì)帶來更多的福祉，并為未來建設(shè)更美好的社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
公益體驗(yàn)心得篇七
公益體驗(yàn)是一種具有社會(huì)意義的體驗(yàn)方式，讓人們親身感受社會(huì)問題，提高社會(huì)責(zé)任感和愛心，以及深化對公益事業(yè)的理解和認(rèn)識。近日，我也參與了其中一個(gè)公益體驗(yàn)活動(dòng)，讓我對公益事業(yè)有了更深刻的認(rèn)識和體會(huì)。
第一段：活動(dòng)準(zhǔn)備。
在活動(dòng)前，我們需要提前做好準(zhǔn)備工作，包括了解目標(biāo)群體的情況，了解社會(huì)問題的背景和相關(guān)知識，以及學(xué)習(xí)必要的技能。比如說，我們參與的是關(guān)愛留守兒童的公益活動(dòng)，就需要了解留守兒童的情況和其所面臨的問題，以及如何與他們有效溝通。同時(shí)，我們也需要學(xué)習(xí)必要的技能，比如說義教和心理輔導(dǎo)等，以便更好地幫助留守兒童。
第二段：活動(dòng)現(xiàn)場。
在活動(dòng)現(xiàn)場，我們感受到了公益活動(dòng)的真實(shí)性和意義。通過和留守兒童接觸，我們深入了解了他們所面臨的問題，如獨(dú)處感、親情缺失以及心理壓力等。在和留守兒童的交流中，我們也感受到了他們對我們的信任和期待，這讓我們對公益事業(yè)有了更深的感悟和體會(huì)。
第三段：感悟與反思。
在活動(dòng)后，我們進(jìn)行了感悟與反思。通過分享和互動(dòng)的方式，我們相互傾聽和學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)自己的不足和不足之處，以及在未來如何更好地參與公益事業(yè)。同時(shí)，我們也深刻認(rèn)識到公益事業(yè)不是一時(shí)的義舉，需要長期的關(guān)注和付出，需要不斷學(xué)習(xí)和提高自己的能力。
第四段：責(zé)任與行動(dòng)。
在感悟和反思的基礎(chǔ)上，我們認(rèn)真思考如何更好地履行自己的社會(huì)責(zé)任，更好地參與公益事業(yè)。我們可以通過捐款、志愿者、走進(jìn)社區(qū)等多種方式參與公益事業(yè)，為社會(huì)做出一份貢獻(xiàn)。同時(shí)，我們更要努力提高自己的知識水平和技能能力，成為更有價(jià)值和能力的公益人。
第五段：立志與行動(dòng)。
在公益體驗(yàn)中，我們不僅僅是參與者，更是思考者和執(zhí)行者。我們深刻認(rèn)識到公益事業(yè)的重要性和意義，立下志向和行動(dòng)，希望在未來能夠?yàn)樯鐣?huì)貢獻(xiàn)更多、更好地履行自己的社會(huì)責(zé)任，為我們的社會(huì)和諧發(fā)展作出一份力量。
在公益體驗(yàn)中，我們感受到了來自社會(huì)的壓力和期待，也深刻認(rèn)識到了社會(huì)責(zé)任和義務(wù)。通過參與公益活動(dòng)，我們在自我教育中不斷成長和進(jìn)步，為社會(huì)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
公益體驗(yàn)心得篇八
今天，天氣晴朗，我和朋友手拉手，高高興興地乘坐了公交車，準(zhǔn)備去圖書館看書。我們找了兩個(gè)靠后的位子坐了下來，我閑得無聊，便四處張望了起來。
這個(gè)時(shí)候是上班的“高峰期”，上班族為了上班不遲到，都會(huì)提前到站臺(tái)來趕車。有的人在車上吃早飯，有的人在看手機(jī)，還有些小孩在趕著作業(yè)。車上什么人都有，大家都在做著不同的事情。突然，我注意到了前面的6個(gè)人。一位靠窗的男士翹著二郎腿，雙手一插，哼著小歌，正看著窗外的風(fēng)景。他的旁邊坐著一位打扮時(shí)髦的女士，提著包包，懷里還抱著一只漂亮的小狗，坐在那兒照鏡子。她的后面坐著兩位帶紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員，在那兒談笑風(fēng)生。車子中間站著兩個(gè)人十分醒目。其中一位是剛當(dāng)媽媽的女士，她一只手抱著小寶寶，一只手拉著安全把手;還有一位拄著拐杖的老爺爺，他倚著一位女士的椅子，支撐著站在那兒，喘著粗氣，可周圍那些人卻無動(dòng)于衷。那位老爺爺?shù)哪昙o(jì)看起來已經(jīng)很大了，時(shí)間久了，估計(jì)站不動(dòng)了，便不好意思地向車上的乘客發(fā)表了意見?？赡莾晌簧傧汝?duì)員坐在那里聊著游戲，假裝聽不見。坐在窗邊的男士見老爺爺過來了，便拿出手機(jī)戴上了耳機(jī)，聽起了音樂，一副無所事事的樣子……車上的人都將老爺爺當(dāng)成了空氣。
老爺爺看了看，嘆了口氣，邁著沉重的腳步又回到了之前的位置。我實(shí)在看不下去了，老師教我們要尊重老人，他們都忘記了嗎?我們要主動(dòng)給老人、抱著孩子的婦女讓座，他們都不懂嗎?我拉著朋友，站了起來說道：“阿姨，爺爺，我們要下車了，坐我們這吧!”阿姨和爺爺感激地露出了燦爛的笑容。
在這里我要呼吁大家：我們要尊老愛幼，做一個(gè)文明優(yōu)秀的少先隊(duì)員，文明坐車，從我做起!
公益體驗(yàn)心得篇九
近日，本人參加了由社會(huì)團(tuán)體舉辦的“體驗(yàn)公益自主課堂”活動(dòng)，感受到了公益事業(yè)給予我的巨大啟示和深深感動(dòng)。在這次活動(dòng)中，我體驗(yàn)到了自主創(chuàng)新、社交合作、服務(wù)他人的體會(huì)，對自己的人生道路和人際交往有了新的認(rèn)識。
一、自主創(chuàng)新：從學(xué)生到服務(wù)者。
在課堂體驗(yàn)中，我突然意識到自己不再是一個(gè)被服務(wù)的對象，而是一個(gè)參與者。在學(xué)校里，我們被安排在一個(gè)個(gè)課堂中，聽從老師的指揮，無從自主創(chuàng)新。而在這個(gè)自主課堂中，有機(jī)會(huì)與服務(wù)者一樣參與到組織和計(jì)劃的過程中來，在實(shí)踐中獲得成長和自信。
在這個(gè)自主課堂中，我學(xué)會(huì)了如何做出自己的選擇，成為一個(gè)創(chuàng)新者。我們甚至可以通過團(tuán)隊(duì)協(xié)作來深入挖掘服務(wù)的意義，提出更新的服務(wù)方式，幫助更多的人。這讓我感到驚奇和興奮，也讓我更加期待未來的成長和學(xué)習(xí)。
二、社交合作：團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。
在自主課堂中，我們不斷強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作的重要性。通過課程學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我越來越認(rèn)識到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作對于公益事業(yè)的重要性。我們在組隊(duì)時(shí)需要了解隊(duì)友的優(yōu)劣勢，因人而異地分工合作。
團(tuán)隊(duì)協(xié)作，不僅可以加強(qiáng)隊(duì)友之間的合作和信任，還可以使團(tuán)隊(duì)成員共同協(xié)作，進(jìn)一步提高團(tuán)隊(duì)的合作效率。在協(xié)作中，我們學(xué)會(huì)了分享和傾聽，取得了成功的喜悅和合作的成就感。
三、服務(wù)他人：讓生活更有意義。
作為參與者，我們的首要目的就是把服務(wù)帶給他人，讓公益活動(dòng)的價(jià)值實(shí)現(xiàn)最大化。通過此次體驗(yàn)，我理解到：最重要的是在短暫的時(shí)間里，帶給別人溫暖和關(guān)懷。
在助老人去銀行辦業(yè)務(wù)的過程中，我們逐漸摸索出了更多有效的方法和技巧，更好地幫助了老人們，得到了他們的感激和贊譽(yù)。作為服務(wù)者，每一次的進(jìn)步只有在照顧到他人的同時(shí)才能得以體現(xiàn)。這充分激發(fā)了我對公益服務(wù)的熱情和動(dòng)力，也感悟到了真正擁有價(jià)值的生命。
四、人生道路：尋找更有意義的方向。
通過此次體驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)了自己的興趣愛好和優(yōu)勢所在。我認(rèn)為我們在未來不僅要去了解自己的愿望，還要了解自己能夠?yàn)樯鐣?huì)做出什么。我們可以通過參與公益事業(yè)來既實(shí)踐自己的一定職責(zé)，也讓自己更完美地成長。
體驗(yàn)公益自主課堂，我發(fā)現(xiàn)了自己的榮耀所在：我可以通過暗中的協(xié)作、關(guān)心和服務(wù)來讓他人感到溫暖。將這個(gè)思想融入自己的人生軌跡中，將會(huì)成為我人生中的一個(gè)非常重要的方向。
五、人際交往：領(lǐng)導(dǎo)能力的鍛煉。
在公益服務(wù)過程中，領(lǐng)導(dǎo)力和人際溝通能力是必不可少的。人們可以通過公益活動(dòng)中自主領(lǐng)導(dǎo)來提高自己在領(lǐng)導(dǎo)方面的能力，進(jìn)一步提升人際交往的藝術(shù)。
體驗(yàn)公益自主課堂，我們學(xué)會(huì)了如何與需要幫助的人建立連接，了解他們的需求并帶領(lǐng)他們走向成功。在公益服務(wù)領(lǐng)域，我們不斷鍛煉著自己的領(lǐng)導(dǎo)力，目的是為了獲得聯(lián)合成功的更大成就，并進(jìn)一步提升人生質(zhì)量。
總而言之，在這個(gè)自主課堂中，我受到了許多啟示：自主創(chuàng)新、團(tuán)隊(duì)合作、服務(wù)他人、人生道路、人際交往等方面。我相信，我如今的人生不再是靜止的，而是在不斷地變化和進(jìn)步中。我將一如既往地專注于樂于助人事業(yè)，繼續(xù)探索和傳播城市公益精神。
公益體驗(yàn)心得篇十
公益體驗(yàn)是現(xiàn)代社會(huì)推崇的行為，我也終于有機(jī)會(huì)參與。這不僅是一次公益行動(dòng)，更是一個(gè)巨大的轉(zhuǎn)型和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。從參與不同的公益項(xiàng)目中，我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在此，我想和大家分享這些經(jīng)驗(yàn)和感受。
第二段：公益活動(dòng)的感受。
我參加的第一個(gè)公益活動(dòng)是包餃子，這個(gè)活動(dòng)是為了幫助那些生活貧困，無法購買春節(jié)團(tuán)圓餃子的人。當(dāng)我為第一次分餃子時(shí)，我深刻地感受到了自己的幸福。我可能對于一些常規(guī)的事情會(huì)感到疲倦和勞累，但是當(dāng)我看到那些拿到包餃子的人臉上的喜悅和感謝的時(shí)候，這一切都變得那么有意義。
第三段：對自己的認(rèn)識與反省。
公益活動(dòng)不僅僅是一種給予行為，更是一種自我認(rèn)知的過程?；貞浧鹬暗囊恍┬袨?，我明顯感到自己的自私和對社會(huì)責(zé)任的缺乏。但是，通過公益活動(dòng)，我現(xiàn)在更加理解生活的意義和被需要的態(tài)度，這給了我一個(gè)不一樣的人生觀，也讓我更加珍惜自己現(xiàn)在的生活。
第四段：責(zé)任與社會(huì)意識。
公益活動(dòng)的過程不僅讓我修正了自己的認(rèn)知，也讓我產(chǎn)生了強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。我們生活在一個(gè)社會(huì)中，這個(gè)社會(huì)的貧困和不公是我們都要承擔(dān)的問題。每個(gè)人都應(yīng)該多做點(diǎn)自己能做到的事情，因?yàn)槲覀兊膸椭c努力能夠讓這個(gè)社會(huì)變得更加美好，讓更多的人能夠享受到快樂和美好。
第五段：結(jié)束語。
生命和人民的生活至上是最基本的價(jià)值工具，也是公益行動(dòng)的目的。無論是大是小，什么形式的公益活動(dòng)都是有益的。只要有一顆真誠的心，去分享自己的愛與幫助，那么這個(gè)世界就會(huì)變得更加美好。在未來的日子里，我將會(huì)一直堅(jiān)持這樣的公益行動(dòng)，因?yàn)槲蚁嘈牛挥杏谜嬲\的心我們才能去創(chuàng)造和分享更多的價(jià)值，讓更多的人們受到幫助和關(guān)愛。
公益體驗(yàn)心得篇十一
身為大學(xué)生的我們有時(shí)候真的太過于狹隘，總是將眼光和行動(dòng)的范圍局限于校園里，其實(shí)還有很多很多事，很多很多道理，課堂和校園是無法告知我們的，唯有積極地融入社會(huì)中，我們才能真切地感受到、體會(huì)到。
多參加公益活動(dòng)，對于我們了解社會(huì)、認(rèn)識國情，增長才干、奉獻(xiàn)社會(huì)，鍛煉毅力、培養(yǎng)品格有很好的促進(jìn)作用。通過和他人的接觸、交流，學(xué)會(huì)理解他人的生活習(xí)慣、個(gè)性特點(diǎn)、職業(yè)情況，懂得尊重人、體諒人。通過體驗(yàn)個(gè)人與群體的互動(dòng)關(guān)系，懂得他人和社會(huì)群體在個(gè)人生存與開展方面的重要性，體驗(yàn)關(guān)心的溫暖，對他人的幫助心存感謝。通過與人交往、合作，形成團(tuán)結(jié)、合作的精神。經(jīng)常留意身邊需要幫助的人，自覺而樂意地為他們效勞，掌握志愿效勞的有關(guān)知識和技能，對他人富有愛心，使我們在與那些由于我們的幫助而從中獲益的人的接觸中，獲得深刻體驗(yàn)、感受和滿足。
忘記。孩子!你忘記我們練習(xí)了好幾百回，才學(xué)會(huì)的第一首娃娃歌嗎?是否還記得每天總要我絞盡腦汁，去答復(fù)不知道你從哪里冒出來的嗎?所以，當(dāng)我重復(fù)又重復(fù)說著老掉牙的故事，哼著我孩提時(shí)代的兒歌時(shí)，體諒我。讓我繼續(xù)沉醉在這些回憶中吧!切望你，也能陪著我閑話家常吧!孩子，現(xiàn)在我常忘了扣扣子、系鞋帶。吃飯時(shí)，會(huì)弄臟衣服，梳頭發(fā)時(shí)手還會(huì)不停的抖，不要催促我，要對我多一點(diǎn)耐心和溫柔，只要有你在一起，就會(huì)有很多的溫暖涌上心頭。孩子!如今，我的腳站也站不穩(wěn)，走也走不動(dòng)。所以，請你緊緊的握著我的手，陪著我，慢慢的。就像當(dāng)年一樣，我?guī)е阋徊揭徊降刈?。這就是父母們的悲哀，當(dāng)初是如何用心地養(yǎng)育幫助孩子，不厭其煩一遍遍地教，沒有人要求他們這么做，他們都是因?yàn)閻郏鹊剿麄兡昀蠒r(shí)，卻是懇求孩子們等等他們，多教他們下，如此鮮明的比照，如此深刻的反差，真的，老人們很缺愛，請孩子們?yōu)樗麄冇命c(diǎn)心。
在敬老院里，我看到了幾個(gè)熟悉的身影：外婆家那邊的一個(gè)老醫(yī)生和海鷗老大鄭交夫，他們應(yīng)該都不記得我了吧，他們依然憨憨的、質(zhì)樸的，可是不再有年輕時(shí)的`意氣風(fēng)發(fā)，取而代之的是些許的落寞。他們說對現(xiàn)在的生活很滿意，說著滿意，卻又不經(jīng)意間流露出一絲無奈，他們都是沒有子女的老人，也許曾經(jīng)有過孩子，可以意外或疾病讓他們白發(fā)人送黑發(fā)人，他們應(yīng)該也會(huì)常?；叵肫疬^去，設(shè)想著如果沒有意外發(fā)生，如果孩子都還好好的活著，也許，現(xiàn)在的他們可以很幸福。老醫(yī)生說這里很好，可我還是喜歡家里，但自己沒有收入了，回家就沒法活下去，如果我有個(gè)孩子該多好。我聽著，楞了，不知道如何撫慰。
我們離開時(shí)，老人們都到門口送我們，笑地那么純、那么真，揮著手，叮囑著叫我們要小心點(diǎn)，以后有空多來來，我們笑著揮手、點(diǎn)頭、承諾。孤獨(dú)的他們看到孩子來看他們都是發(fā)自內(nèi)心的開心，即使不是自己的親生小孩。
我們都有父母，他們都為我們付出了太多，對于他們而言，我們就是他們最大和最后的寄托，我們不可以讓他們失望，多聽聽他們的嘮叨，耐心地等等他們，有時(shí)機(jī)，有時(shí)間，也可以去關(guān)心下那些沒有兒女的孤寡老人。
愛是什么?愛是困境中的溫暖陽光，愛是一種堅(jiān)決的給予，愛是一種從心底發(fā)出的善良與關(guān)愛。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。通過參加這次活動(dòng)，我感覺到公益不只是一份愛心，而且是一個(gè)和諧、歡樂的大家庭，今后我會(huì)力所能及堅(jiān)持和大家去幫助更多需要幫助的人，也希望更多的愛心人士參加到奉獻(xiàn)愛心的團(tuán)隊(duì)中來，這樣的生活才會(huì)快樂充實(shí)，世界才會(huì)充滿愛!
公益體驗(yàn)心得篇十二
20xx年夏季學(xué)期選了公益勞動(dòng)的課，這天剛上了一天，覺得收獲蠻多的。
上午我們是去各個(gè)教室擦桌子，一個(gè)教室三個(gè)人，而我所在教室就兩個(gè)人――我和一個(gè)化學(xué)系的同學(xué)。盡管我們?nèi)松倭艘粋€(gè)，但是，我們干的一點(diǎn)也不比別人慢，我們兩個(gè)人，一人一組進(jìn)行掃蕩式的擦洗，我們擦呀擦，擦的抹布沒水了，我們又弄點(diǎn)水，就這樣，我們擦了弄。弄了擦，很快就把任務(wù)完成了。發(fā)現(xiàn)離集合時(shí)刻還早了，我們就休息了一下，最后回去簽到，就這樣，上午的任務(wù)結(jié)束了。
下午我們到草坪里拔雜草，這對于一個(gè)從農(nóng)村里出來的我簡直是輕而易舉。我在草坪里三下五除二就拔滿了一袋子，看著旁邊的同學(xué)都還只有一點(diǎn)“戰(zhàn)利品”的時(shí)候，不覺為自己感到自豪。大家看到我那熟練的動(dòng)作，都偷偷說道“你看人家都拔那么多了”，我當(dāng)時(shí)的情緒別提有多高興了。最后，上午和我一齊工作的同學(xué)索性就叫我?guī)退稽c(diǎn)，我看反正我已經(jīng)滿了，時(shí)刻還早，就幫他拔。不一會(huì)功夫，他的袋子也滿了。最后我們就一齊回去準(zhǔn)備集合，一看時(shí)刻，還那么早，沒辦法，誰叫我們完成任務(wù)那么迅速呢？最后交掉“戰(zhàn)利品”就回來了。
總之，這天的公益勞動(dòng)很有收獲，上午的群眾勞動(dòng)讓我明白了團(tuán)結(jié)的力量，下午的拔草行動(dòng)讓我重溫小時(shí)候農(nóng)村里下田工作的場景，同時(shí)看到大家的成果不如自己的時(shí)候，也激起了自己的自豪感，其實(shí)農(nóng)村里的孩子也有許多優(yōu)點(diǎn)哦。我透過這次公益勞動(dòng)，鍛煉了自己，也隨便為學(xué)校的美化做一點(diǎn)貢獻(xiàn)吧。但是我覺得在大學(xué)里，我們就應(yīng)多參加這些勞動(dòng)，學(xué)校也應(yīng)多組織一些這樣的勞動(dòng)，讓我們有更多的機(jī)會(huì)得到鍛煉，這樣既能夠讓學(xué)校更整潔又能夠讓我們得到鍛煉，何樂而不為呢。
公益體驗(yàn)心得篇十三
身為大學(xué)生的我們有時(shí)候真的太過于狹隘，總是將眼光和行動(dòng)的范圍局限于校園里，其實(shí)還有很多很多事，很多很多道理，課堂和校園是無法告知我們的，唯有積極地融入社會(huì)中，我們才能真切地感受到、體會(huì)到。
多參加公益活動(dòng)，對于我們了解社會(huì)、認(rèn)識國情，增長才干、奉獻(xiàn)社會(huì)，鍛煉毅力、培養(yǎng)品格有很好的促進(jìn)作用。通過和他人的接觸、交流，學(xué)會(huì)理解他人的生活習(xí)慣、個(gè)性特點(diǎn)、職業(yè)情況，懂得尊重人、體諒人。通過體驗(yàn)個(gè)人與群體的互動(dòng)關(guān)系，懂得他人和社會(huì)群體在個(gè)人生存與發(fā)展方面的重要性，體驗(yàn)關(guān)懷的溫暖，對他人的幫助心存感激。通過與人交往、合作，形成團(tuán)結(jié)、合作的精神。經(jīng)常留意身邊需要幫助的人，自覺而樂意地為他們服務(wù)，掌握志愿服務(wù)的有關(guān)知識和技能，對他人富有愛心，使我們在與那些由于我們的幫助而從中獲益的人的接觸中，獲得深刻體驗(yàn)、感受和滿足。
我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷從孩童到青年，從青年到老年的過程，經(jīng)歷生與死。我們現(xiàn)在還是青少年階段，未來亦還有相當(dāng)長的一段要走，如何走下去，我想，每個(gè)人都應(yīng)該心中有數(shù)。也許當(dāng)我們走完我們的人生旅程，該休息時(shí)，是否也會(huì)象敬老院的老人那樣地度過自己的晚年呢?在某個(gè)敬老院的墻壁上有這樣一段話：孩子!當(dāng)你還很小的時(shí)候，我花了很多時(shí)間，教你慢慢用湯匙、用筷子吃東西。教你系鞋帶、扣扣子、溜滑梯、教你穿衣服、梳頭發(fā)、擰鼻涕。這些和你在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是多么的令我懷念不已。所以，當(dāng)我想不起來，接不上話時(shí)，請給我一點(diǎn)時(shí)間，等我一下，讓我再想一想??極可能最后連要說什么，我也一并忘記。孩子!你忘記我們練習(xí)了好幾百回，才學(xué)會(huì)的第一首娃娃歌嗎?是否還記得每天總要我絞盡腦汁，去回答不知道你從哪里冒出來的嗎?所以，當(dāng)我重復(fù)又重復(fù)說著老掉牙的故事，哼著我孩提時(shí)代的兒歌時(shí)，體諒我。讓我繼續(xù)沉醉在這些回憶中吧!切望你，也能陪著我閑話家常吧!孩子，現(xiàn)在我常忘了扣扣子、系鞋帶。吃飯時(shí)，會(huì)弄臟衣服，梳頭發(fā)時(shí)手還會(huì)不停的抖，不要催促我，要對我多一點(diǎn)耐心和溫柔，只要有你在一起，就會(huì)有很多的溫暖涌上心頭。孩子!如今，我的腳站也站不穩(wěn)，走也走不動(dòng)。所以，請你緊緊的握著我的手，陪著我，慢慢的。就像當(dāng)年一樣，我?guī)е阋徊揭徊降刈?。這就是父母們的悲哀，當(dāng)初是如何用心地養(yǎng)育幫助孩子，不厭其煩一遍遍地教，沒有人要求他們這么做，他們都是因?yàn)閻?，而等到他們年老時(shí)，卻是懇求孩子們等等他們，多教他們下，如此鮮明的對比，如此深刻的反差，真的，老人們很缺愛，請孩子們?yōu)樗麄冇命c(diǎn)心。
我們離開時(shí)，老人們都到門口送我們，笑地那么純、那么真，揮著手，叮囑著叫我們要小心點(diǎn)，以后有空多來來，我們笑著揮手、點(diǎn)頭、承諾。孤獨(dú)的他們看到孩子來看他們都是發(fā)自內(nèi)心的開心，即使不是自己的親生小孩。
我們都有父母，他們都為我們付出了太多，對于他們而言，我們就是他們最大和最后的寄托，我們不可以讓他們失望，多聽聽他們的嘮叨，耐心地等等他們，有機(jī)會(huì)，有時(shí)間，也可以去關(guān)心下那些沒有兒女的孤寡老人。
愛是什么?愛是困境中的溫暖陽光，愛是一種堅(jiān)定的給予，愛是一種從心底發(fā)出的善良與關(guān)愛。“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間”。通過參加這次活動(dòng)，我感覺到公益不只是一份愛心，而且是一個(gè)和諧、歡樂的大家庭，今后我會(huì)力所能及堅(jiān)持和大家去幫助更多需要幫助的人，也希望更多的愛心人士加入到奉獻(xiàn)愛心的團(tuán)隊(duì)中來，這樣的生活才會(huì)快樂充實(shí)，世界才會(huì)充滿愛!
公益體驗(yàn)心得篇十四
為切實(shí)做好轄區(qū)消防安全工作，增強(qiáng)居民的消防安全意識，20__年__月__日上午__社區(qū)在社區(qū)會(huì)議室開展北鷺社區(qū)冬季消防安全培訓(xùn)會(huì)，對消防知識技能、滅火器的使用方法、火災(zāi)自救方法等進(jìn)行講解，做好“119”消防安全宣傳。
對不同人群進(jìn)行消防安全教育是當(dāng)前火災(zāi)形勢和安全工作的需要，是提高火災(zāi)預(yù)防能力的一項(xiàng)群眾性基礎(chǔ)工作。培訓(xùn)會(huì)上，工作人員向社區(qū)居民講解了滅火器的使用方法，以及遇到火災(zāi)如何自救等知識，加強(qiáng)了大家的應(yīng)急反應(yīng)能力。
同時(shí)，社區(qū)組織兩委工作人員和網(wǎng)格員對轄區(qū)餐飲企業(yè)、商家店鋪開展燃?xì)獍踩⑾腊踩珯z查;重點(diǎn)消除使用不合格炊具、軟管老化、未安自閉閥、違規(guī)使用液化石油氣的安全隱患。并對小區(qū)院落張貼冬季消防安全溫馨提示。
通過此次宣傳活動(dòng)，進(jìn)一步提高社區(qū)居民的火災(zāi)事故防范意識和自防自救能力，消防安全是一種責(zé)任，每位居民的重視與參與是預(yù)防冬季火災(zāi)的重要途徑，切實(shí)做好“119”冬春火災(zāi)防控工作。
公益體驗(yàn)心得篇十五
最近，我參加了學(xué)校的公益部活動(dòng)，在這個(gè)過程中，我收獲了很多感受和心得。以下是我對公益部的體會(huì)和感悟。
一、初衷與使命。
公益部是為了響應(yīng)社會(huì)公益事業(yè)的號召而設(shè)立的團(tuán)體。加入公益部的初衷是希望自己能過積極參與到社會(huì)公益事業(yè)中，盡自己的一份力量，為社會(huì)做一些貢獻(xiàn)。同時(shí)，作為一個(gè)大學(xué)生，也希望能夠通過公益活動(dòng)，增長自己的見識，提升自我修養(yǎng)。
二、體驗(yàn)和感受。
在公益部的活動(dòng)中，我得到了許多珍貴的體驗(yàn)和感受。例如，我們組織了一次為貧困山區(qū)孩子送溫暖的活動(dòng)。當(dāng)我們看到那些可愛的孩子們收到我們的禮物時(shí)，他們滿意的笑容讓我感到特別開心。在這個(gè)過程中，我也感受到了來自別人的愛和對我們的信任。
三、團(tuán)隊(duì)協(xié)作。
公益部的活動(dòng)需要多人協(xié)作，這提升了我們團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力。在公益活動(dòng)過程中，隊(duì)員們要圍繞一個(gè)目標(biāo)，定好任務(wù)分工，互相協(xié)作，不斷改進(jìn)活動(dòng)方案，最終實(shí)現(xiàn)了活動(dòng)的圓滿成功。這種團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力將對我未來的職業(yè)生涯和生活有很大的幫助。
四、區(qū)別于其他社交活動(dòng)。
公益部相較于其他社交活動(dòng)有著其獨(dú)特的文化和形式。公益部注重的是個(gè)人精神層面的情感溝通，而非社交活動(dòng)中簡單的人際交往。此外，公益部的活動(dòng)也更為具有建設(shè)性，能夠真正地推進(jìn)社會(huì)進(jìn)步。
五、貢獻(xiàn)和收獲。
在公益部的活動(dòng)過程中，我不僅有了機(jī)會(huì)自己去為社會(huì)做貢獻(xiàn)，還收獲了真實(shí)而有意義的人生經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)不僅是對自己的成長有著深刻的影響，而且在未來的個(gè)人發(fā)展中也將扮演至關(guān)重要的角色。
總之，加入公益部的活動(dòng)是我個(gè)人成長過程中很重要的一步。這門課程讓我深深地體會(huì)到了社會(huì)公益和個(gè)人成長的關(guān)系，提升了我對社會(huì)的理解和認(rèn)知。今后，我也希望自己能夠不斷地努力，在實(shí)踐中不斷深化自己的思考，為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。
公益體驗(yàn)心得篇十六
經(jīng)過整整一周的勞動(dòng)，讓我體會(huì)到了勞動(dòng)的偉大和必須。也深刻體會(huì)到勞動(dòng)的光榮和好逸惡勞的可恥，當(dāng)然還有勞動(dòng)的不容易。也讓我變得拘束自己的行為，以保持衛(wèi)生為榮，以亂扔垃圾等破壞衛(wèi)生的行為為恥。
這次勞動(dòng)的實(shí)踐，通過以小組為單位，每天在班長和組長的帶領(lǐng)下，將任務(wù)分配后，大家一起協(xié)力完成的。在這一周勞動(dòng)期間，我們每天從事的是將所劃分區(qū)域打掃干凈，比如掃垃圾，清理樹下的枯葉子和干樹枝等。不湊巧的是這周降溫了，大風(fēng)忽忽的刮，但是我們組還是積極的認(rèn)真打掃著，因?yàn)榇蠹倚睦锒急贾粋€(gè)目標(biāo)就是趕緊打掃干凈，完成所分配的任務(wù)。
為期一周的大學(xué)公益勞動(dòng)結(jié)束了，然而在我的心里它卻已經(jīng)成為我大學(xué)四年期間十分珍貴的一段快樂時(shí)光。這不僅僅是一次勞動(dòng)，而是同學(xué)們對我們的大學(xué)的一份發(fā)自內(nèi)心的反省與感恩。四年的學(xué)習(xí)生活，四年的做人做事，我們的大學(xué)給予了我們太多太多。我們這一周的勞動(dòng)更多的是在回饋我們的校園，回報(bào)一直以來為我們服務(wù)的老師和后勤保潔人員。
可能很多同學(xué)不屑于做這樣的小事，總想做一番轟轟烈烈的大事。其實(shí)做什么事都需要腳踏實(shí)地，需要把每個(gè)細(xì)節(jié)做好。沒有在每件事情上的認(rèn)真負(fù)責(zé)精神，任何事情都不會(huì)辦好。古話說“一屋不掃，何以掃天下”嗎？我們要培養(yǎng)的就是這種做事情干工作的良好品質(zhì)。這對我們以后的工作是大有裨益的，也正是學(xué)校安排公益勞動(dòng)的目的之一。
這次的集體義務(wù)勞動(dòng)，還使我體會(huì)到了集體的力量、集體的溫暖，也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。老師有意識地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗牧x務(wù)勞動(dòng)，讓我們對勞動(dòng)有一個(gè)更深入的認(rèn)識，讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)的光榮，讓我們重視勞動(dòng)，重視自己的勞動(dòng)成果。義務(wù)勞動(dòng)也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。
作為即將踏入社會(huì)還未畢業(yè)的我們，這一星期的勞動(dòng)也讓我們更加明白了學(xué)會(huì)獨(dú)立的重要性，增強(qiáng)了我們對社會(huì)的認(rèn)識。不管怎么樣，學(xué)校組織這樣的公益勞動(dòng)我相信這對我們以后在社會(huì)上的發(fā)展也是有好處的。
學(xué)院：信息與工程學(xué)院
專業(yè)：計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) 班級：
學(xué)號：
姓名：蘭澤民
b1201 122241
日期 2015年6月 公益勞動(dòng)是一種現(xiàn)在社會(huì)越來越流行的一種活動(dòng)。社會(huì)講究的是愛心，助人自助，有生命影響生命的高尚境界。公益勞動(dòng)就是這樣一種升華自己，改變他人的活動(dòng)。公益勞動(dòng)是不記報(bào)酬、不謀私利、不斤斤計(jì)較的；公益勞動(dòng)是忘我的勞動(dòng)，也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加公益勞動(dòng)的光榮感，塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺得自己是另一個(gè)雷鋒。
處于這個(gè)時(shí)代的我們，大多都是獨(dú)生子女，對待一些人際關(guān)系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動(dòng)，使我體會(huì)到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯(cuò)誤，正確認(rèn)識自己。而現(xiàn)在，由于一切向錢看的思想的影響，在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益，干什么事都講錢，干活不講報(bào)酬認(rèn)為是傻瓜，甚至有的“公益勞動(dòng)”也變相要錢。在這種情況下，學(xué)校有意識地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗墓鎰趧?dòng)，對于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)穿早世界的真理，抵制了我們輕視勞動(dòng)和不勞而獲的思想的侵蝕，避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。公益勞動(dòng)也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。公益勞動(dòng)同樣培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進(jìn)取的精神。
們學(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。不記報(bào)酬也是我們學(xué)生勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。我們講的公益勞動(dòng)，就是以不記報(bào)酬為前提的；那是根據(jù)以公共利益而勞動(dòng)；我們必須為公共利益而勞動(dòng)，自覺要求進(jìn)行勞動(dòng)。積極參加公益勞動(dòng)是為社會(huì)盡力，是熱愛勞動(dòng)的表現(xiàn)。
這學(xué)期學(xué)校有公益勞動(dòng)課。我們上課就是打掃打掃衛(wèi)生，擦擦桌子，掃掃地面，整理好宿舍衛(wèi)生之類的。所謂“公益勞動(dòng)”，無非就是勞動(dòng)，勞動(dòng)嘛！誰不會(huì)??！可是，我們都是在父母的呵護(hù)下長大的，就像光溫室里的花朵，在家一個(gè)個(gè)都是“小姐、公子”的.。怎么會(huì)讓他們干活呢？都“望子成龍，望女成鳳”?？上攵獣?huì)是怎樣，可是學(xué)校是紀(jì)律部隊(duì)，講究紀(jì)律。做學(xué)生的就應(yīng)該遵守。
我們負(fù)責(zé)501機(jī)房的清潔，在帶教老師的指導(dǎo)下，我們做了將近2個(gè)小時(shí)的活，包括拖地、掃地、擦窗、整理試卷等。由于天氣太熱，同學(xué)們都是汗流浹背，但還是堅(jiān)持著。拿著拖把拎著鉛筒忙碌著，大家一會(huì)浸下拖把一會(huì)拖下地，拖把臟了就去洗干凈回來接著干。后來回到宿舍我們就躺下了。大家都感覺這次勞動(dòng)真累。但是，當(dāng)我們看到試卷整齊擺放、教室干凈明亮?xí)r，那份收獲成功的喜悅讓我們感覺很真實(shí)。
勞動(dòng)中，我知道了許多自己的不足之處。平時(shí)，在家的時(shí)候爸爸媽媽都把子女當(dāng)寶一樣的伺候，對這次突如其來的公益勞動(dòng)還真有點(diǎn)束手無策。盡管這樣，我們還是努力的去做了。剛開始勞動(dòng)是有點(diǎn)累，但很高興，有種成就感。就像一桌子熱年圍在一起吃著你做的菜，心里會(huì)很幸福高興。我感觸深的是萬事都不是那么容易的，只有自己不斷克服困難才會(huì)成功。做事要認(rèn)真塌實(shí)。
假如我不去認(rèn)認(rèn)真真再做一遍，就發(fā)現(xiàn)不了窗臺(tái)又有灰了，工作也一樣 “一分耕耘，一分收獲”只有自己體驗(yàn)了才會(huì)知道。
公益勞動(dòng)我覺得是益己，益人，益社會(huì)的一種志愿者活動(dòng)。在我們的日常生活中，有時(shí)我們只要付出一點(diǎn)點(diǎn)，就可以給他人帶來很大的改變。當(dāng)參與的人越多了，受益的人也就會(huì)越多了，所以公益勞動(dòng)需要我們每個(gè)人的加入，才會(huì)發(fā)揮巨大的影響力。
人活著不可以一輩子就為自己，也該想想他人，國家，社會(huì)，地球，一切一切存在的事物。而公益勞動(dòng)就是讓自己做這些事的，它讓我們用行動(dòng)為社會(huì)做出了屬于自己的一份力量。公益勞動(dòng)不僅鍛煉了我們的勞動(dòng)能力，而且增強(qiáng)了我們的公益愛心。我們要將公益勞動(dòng)攜帶一生，公益勞動(dòng)也將益于我們的一生。生活在繼續(xù)，公益你我他。
有關(guān)公益勞動(dòng)心得體會(huì)范文
學(xué)校組織的公益勞動(dòng)讓我從中學(xué)到很多，也得到了許多深刻的為人處世的道理。 學(xué)校把社會(huì)作為實(shí)踐的場所,讓我們參與社會(huì),在公益勞動(dòng)的實(shí)踐中有所啟示。通過小組為單位的社區(qū)志愿服務(wù),啟發(fā)了我們在公益勞動(dòng)中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點(diǎn),引導(dǎo)我們?nèi)チ私馍鐣?huì)、感受社會(huì)。 在敬老院中，我們小組的同學(xué)毫不嫌臟。耐心、仔細(xì)地幫助老人們洗腳、剪指甲。這些都讓我們體會(huì)到了老一輩的孤獨(dú)、我們的幸福和自私。我們在那里盡可能地多和老人聊天、談心，竭盡所能使老人感到溫暖。我們還幫助敬老院的職工一起打掃敬老院。雖然我們滿頭大汗，但我們很高興，因?yàn)槲覀冃睦锒加幸还勺院栏小６@種自豪感不是在學(xué)校里能夠體會(huì)到的。
公益勞動(dòng)是不記報(bào)酬、不謀私利、不斤斤計(jì)較的;公益勞動(dòng)是忘我的勞動(dòng)，也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加公益勞動(dòng)的光榮感，塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺得自己是另一個(gè)雷鋒。
處于這個(gè)時(shí)代的我們，大多都是獨(dú)生子女，對待一些人際關(guān)系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動(dòng)，使我體會(huì)到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯(cuò)誤，正確認(rèn)識自己。而現(xiàn)在，由于一切向錢看的思想的影響，在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益，干什么事都講錢，干活不講報(bào)酬認(rèn)為是傻瓜，甚至有的“公益勞動(dòng)”也變相要錢。在這種情況下，學(xué)校有意識地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗墓鎰趧?dòng)，對于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)穿早世界的真理，抵制了我們輕視勞動(dòng)和不勞而獲的思想的侵蝕，避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。公益勞動(dòng)也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。公益勞動(dòng)同樣培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進(jìn)取的精神。
學(xué)校這次組織的公益勞動(dòng)讓我懂得了公益勞動(dòng)不僅能造福社會(huì)，而且能陶冶情操，美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動(dòng)，因?yàn)槟鞘俏覀冎袑W(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。不記報(bào)酬也是我們中學(xué)生勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。我們講的公益勞動(dòng)，就是以不記報(bào)酬為前提的;那是根據(jù)以公共利益而勞動(dòng);我們必須為公共利益而勞動(dòng)，自覺要求進(jìn)行勞動(dòng)。積極參加公益勞動(dòng)是為社會(huì)盡力，是熱愛勞動(dòng)的表現(xiàn)。
社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)提高了我們的社會(huì)實(shí)踐能力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會(huì)，增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。而學(xué)校組織的勞動(dòng)，更讓我們明白了學(xué)會(huì)獨(dú)立的重要性。在競爭如此激烈的今天，對于我們這些出生牛犢的中學(xué)生們，獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天，如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的困難。對于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì)，就意味著我們越能適應(yīng)它。
為期一周的公益勞動(dòng)很快就結(jié)束了。它要來的時(shí)候沒有期待，等它走的時(shí)候卻有很多不舍。
這是門必修課，之前一直覺得很多余，打掃衛(wèi)生誰不會(huì)，何必多此一舉，還專門開門課程。但真正參與到勞動(dòng)當(dāng)中的時(shí)候，才覺得課程的開設(shè)確實(shí)很有必要。在這樣一個(gè)春暖花開的季節(jié)，整天呆在教室或者宅在宿舍，都并不是明智的選擇。這大好時(shí)光怎能輕易辜負(fù)。對于忙于學(xué)習(xí)文化知識的我們，或者是懶惰到懶得出宿舍門的我們，勞動(dòng)課給了我們一個(gè)親近自然的機(jī)會(huì)，也給了我們更好的了解校園，為校園的美麗貢獻(xiàn)一份力量的機(jī)會(huì)。哪怕畢業(yè)很多年之后，我們的腦海之中都會(huì)有一個(gè)中北大學(xué)春天的美好畫面。記憶中就多了一個(gè)值得懷念的春天。
“春水初生，春林初盛，春風(fēng)十里，不如你”這些詩歌中的春天，真真的展現(xiàn)在了我們的眼前，這樣的美麗，我們不必從別人的口中得知，我們可以自己從校園的角落里體會(huì)。在這樣的環(huán)境里，我們也更容易去思考好多東西。
當(dāng)然，還有很重要的就是團(tuán)隊(duì)意識的培養(yǎng)。同學(xué)們既要分工，又要合作，一起完成一項(xiàng)任務(wù)。在這種氛圍中，有了多種多樣的交流。鍛煉了表達(dá)能力，更增進(jìn)了同學(xué)情誼。 勞動(dòng)，讓我們快樂。
公益體驗(yàn)心得篇十七
公益卡是一個(gè)非常有意義的項(xiàng)目，很多人都加入到公益卡的行列中來。筆者也是其中之一，通過自己的親身體驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)公益卡還真的有很多的好處。下面就跟大家分享一下我的公益卡心得體會(huì)吧。
第一段：受益身心健康的慈善項(xiàng)目。
公益卡這個(gè)項(xiàng)目很特別，它不僅是一個(gè)慈善項(xiàng)目，而且還是一個(gè)可以使人們身體健康的項(xiàng)目。通過參與這個(gè)項(xiàng)目，我們可以每天堅(jiān)持步行、騎車等運(yùn)動(dòng)來促進(jìn)身體健康。而且，在經(jīng)過一定的步行或騎車之后，越來越多的人發(fā)現(xiàn)，自己的精神狀態(tài)也有所改善，目光更加明亮，對生活也有了更加積極的態(tài)度。
第二段：慈善事業(yè)的力量。
公益卡的特別之處還在于它的慈善本質(zhì)。雖然我們平日里可能會(huì)做一些慈善捐款或者義工活動(dòng)，但是這些都是需要投入較大的時(shí)間和精力的。而公益卡則是不需要太多時(shí)間和精力就可以做到的，只需要每天堅(jiān)持行走或騎行，就可以為慈善事業(yè)積攢一些善款。這種積少成多的方法不僅能夠讓更多的人參與到公益卡這個(gè)慈善項(xiàng)目中來，同時(shí)也能夠發(fā)揮集體的力量，幫助更多需要幫助的人。
第三段：改變生活中的小事情。
公益卡還能夠改變一些生活中的小事情。我們習(xí)慣了每天開車上下班，偶爾走路或騎車卻很少。但是在參加了公益卡這個(gè)項(xiàng)目之后，我們發(fā)現(xiàn)原來走路、騎車也可以是一種生活方式。而且通過每天的堅(jiān)持，我們的身體健康得到了提升，我們的心情也變得更加愉悅了。
第四段：公益卡的使用和管理。
作為一個(gè)公益項(xiàng)目，公益卡的使用和管理方面需要更加規(guī)范。在這個(gè)過程中，我們需要嚴(yán)格遵守相關(guān)規(guī)定，不給他人帶來任何麻煩。還需要注意個(gè)人信息的保護(hù)，不隨便將個(gè)人信息泄露給他人。同時(shí)，公益卡的使用也需要進(jìn)行管理，并與其他人一起監(jiān)督和管理公益卡的使用。
第五段：公益卡的愿景。
公益卡這個(gè)項(xiàng)目的初始目的是幫助孤兒院、老人院等慈善機(jī)構(gòu)籌集善款。而隨著時(shí)間的推移，它的影響力也在逐漸擴(kuò)大，吸引了越來越多的人參與其中。公益卡的愿景就是希望能夠吸引更多的人來參與到公益卡的行列中來，并通過更加智能化的方式來管理和使用公益卡。我們希望通過公益卡這個(gè)項(xiàng)目，能夠帶動(dòng)更多的人一起走出家門，重新關(guān)注身體健康和慈善事業(yè)，從而真正地讓社會(huì)變得更美好起來。
通過參與公益卡這個(gè)項(xiàng)目，筆者得到了很多的好處和積極的體驗(yàn)。我相信，只要更多的人參與其中，公益卡這個(gè)項(xiàng)目必將會(huì)更加充滿生氣，傳遞更多的愛與溫暖。
公益體驗(yàn)心得篇十八
寒假期間，我利用此次難得的機(jī)會(huì)，來幫助了我們的社區(qū)，剛放假的時(shí)候，就下起了大雪，地面積起了厚達(dá)十幾厘米的雪，小區(qū)里面的路都被雪覆蓋了，社區(qū)里的人都無法出行，看到一些保潔阿姨在雪地里辛辛苦苦的掃雪，而且天公不作美，還依然下著大雪。看到此景，心里感覺作為一個(gè)大學(xué)生的我，應(yīng)該做點(diǎn)什么，所以我去社區(qū)，也拿了工具，來幫助她們，一起把路上的雪往兩邊掃，讓小區(qū)里的車子可以進(jìn)出，讓路面在第二天不會(huì)結(jié)冰而滑。
在過年的前兩天，嘉興政府為了幫助貧困的家庭和年老的老人，給每個(gè)社區(qū)發(fā)了貧困金，讓社區(qū)慰問貧困家庭和老人，我也隨同我們社區(qū)的主任一家一家的走過來，一家一家的拜年過來，當(dāng)把一個(gè)個(gè)紅包給他們時(shí)，他們的眼中含有淚，滿是對政府的感謝，而且也可以讓她們都過個(gè)開心年，希望在xx年都可以快樂！我們還幫助了一些孤獨(dú)老人，打掃房子，幫他們洗洗東西，整理下屋子！那些老人都很開心，雖然有點(diǎn)累，但是看到他們的笑容，再累都不覺得累了！希望他們感受到社會(huì)還是充滿愛的，感受到過年的氣氛！
這一次參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我明白大學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式。樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們在校大學(xué)生更新觀念，吸取新的思想與知識。社會(huì)實(shí)踐拉近了我和社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開闊了視野，曾長了才干，雖然是短短幾天的社區(qū)實(shí)踐，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我一生受用。
這是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。對于一個(gè)大學(xué)生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣嚴(yán)寒，寒風(fēng)呼嘯，我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。想通過，親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，想通過社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。學(xué)校是一個(gè)小社會(huì)，我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過社會(huì)實(shí)踐的磨練，我們深深地認(rèn)識到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)于社會(huì)，投身到社會(huì)實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件；才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長，并有效的為社會(huì)服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中，是在過去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍，挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力，堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國情，服務(wù)社會(huì)相結(jié)合，為國家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合，為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。
這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸，我感覺到了嘉興政府對老年人的關(guān)懷，我感覺到了社會(huì)之間人與人的愛，我感覺到了在實(shí)踐中我得到的快樂和學(xué)到了知識！這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐，磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識的更多，使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。
xx年了，隨之而來的就是暑假了，應(yīng)學(xué)校和社會(huì)對我們大學(xué)生的要求，我參加了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
通過這個(gè)鍛煉自我、提升自我的平臺(tái)，我學(xué)到了許多，也感悟到了許多。以下是我個(gè)人對這次暑期社會(huì)實(shí)踐得出的心得與體會(huì)。
都說大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì)。我們不要做溫室里的花朵，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，我們需要自立、自強(qiáng)；當(dāng)今社會(huì)對我們的要求也不再是古代對書生“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的要求那樣，對我們的要求是理論要結(jié)合實(shí)踐，這就要求我們不僅要是“謀臣”，還要是“將才”。
我們要了解社會(huì)經(jīng)濟(jì)和形勢的發(fā)展趨勢，要不斷地鍛煉自我、改善自我，提升自身的綜合素質(zhì)，才能讓我們立足于這個(gè)競爭激烈的時(shí)代。而處于大學(xué)時(shí)代的我們，社會(huì)實(shí)踐就是引導(dǎo)我們深入社會(huì)、了解社會(huì)、鍛煉自我的方向標(biāo)，只有投身于社會(huì)實(shí)踐才能讓我們真正的認(rèn)識社會(huì)，積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)；用我們的所學(xué)去服務(wù)于社會(huì)，并在實(shí)踐中檢驗(yàn)自我，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，從而去彌補(bǔ)自身的不足，提升自己的綜合能力，使我們自己在實(shí)踐中成長，為以后邁入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在進(jìn)入大學(xué)之初懷著一顆感恩的心我加入了愛心站，開始了我的大學(xué)愛心公益之旅。由于熱心公益事業(yè)，樂于幫助身邊需要幫助的人，于是作為一個(gè)愛心站人，一年來在學(xué)校及雅安周邊地區(qū)做過志愿者工作，下過社區(qū)，也去過敬老院。但是在今年五月我們公益之路卻走出了雅安去到了一個(gè)偏僻的彝族村落——涼山州甘洛縣阿爾鄉(xiāng)眉山村，去到那里帶給我們的是心靈上無比的震撼。
故事是這樣開始的，xx年的新年，我們愛心站的站長在省科協(xié)心理委年會(huì)上認(rèn)識了一位何叔叔，并且和他交談了許多，從他那里了解到?jīng)錾礁事蹇h有一個(gè)偏僻的村子，只要有舊的衣物、文具、書本捐給他們都可以，他們就會(huì)很滿足很高興了。于是在新學(xué)期前幾個(gè)月我們愛心站就開始了在全校范圍內(nèi)的募捐活動(dòng)，終于在五一假期的時(shí)候我們的成員帶著激動(dòng)與好奇的心情及全校師生的愛心踏上了去眉山村的路，去了之后他們對整個(gè)村子的情況驚呆了，眉山村距甘洛縣城有兩個(gè)小時(shí)的車程，多為山路。村子共有300多戶人，每個(gè)家庭有3個(gè)以上的孩子，基本上都是彝族人，全靠落后的農(nóng)業(yè)為經(jīng)濟(jì)來源，人均收入十分低下，有些村民需要同村的人救濟(jì)。今年正好國家新村建設(shè)，不少原住山上的農(nóng)民能搬到山腰來聚集居住，但國家資助的錢不足建房，有些農(nóng)民要借錢修房，還有不少農(nóng)民一家人擠在很小的房子中。
教育方面，阿爾鄉(xiāng)眉山村有且僅有一個(gè)村小，只有一二年級共70多個(gè)學(xué)生，沒有學(xué)前教育，沒有老師的補(bǔ)習(xí)，村子里入學(xué)率僅有65%，每天約0：00上課，下午3：00下課。小學(xué)畢業(yè)人數(shù)很少，初中畢業(yè)僅有幾個(gè)，全村的孩子都要在村小進(jìn)行一二年級教育后到阿爾鄉(xiāng)中心校學(xué)習(xí)，村子到中心校只有步行，需要一個(gè)半小時(shí)左右。村子現(xiàn)在最高學(xué)歷是村小現(xiàn)在唯一代課老師——格爾列加，也僅僅只是高中畢業(yè)，并不是專業(yè)老師。村小另一個(gè)代課老師因不能承受生活壓力而外出打工。整個(gè)村子的教育現(xiàn)狀不容樂觀。
于是，他們做出了’一定還會(huì)回去”的承諾，帶著一種沉重的心情離開了眉山村?；貋硪院?，他們把那邊的情況告訴了我們愛心站的所有成員，聽完之后我們都對那個(gè)彝族村寨的情況表示震撼。因此xx年暑期我們準(zhǔn)備再次起航，我們深知大山里需要太陽，當(dāng)一個(gè)村子都認(rèn)為知識不那么重要，當(dāng)一個(gè)村子的初中畢業(yè)生只有為數(shù)不多的幾個(gè)，我們想他們的未來是迷茫的，所以總希望能幫助他們些什么，縱然我們知道出現(xiàn)這樣的情況根源很深，但是我們覺得能做多少就做多少，至少問心無愧，我們希望能聯(lián)合更多的力量升起大山里的第一個(gè)太陽，只要能有個(gè)開始未來會(huì)是光明的。于是我們又開始了進(jìn)一步的計(jì)劃，下來討論了許多，也征求了許多同學(xué)的意見，我們決定暑期社會(huì)實(shí)踐再去眉山村，我們愛心站人要用一種單純的方式去眉山村實(shí)施“塑夢計(jì)劃”，去塑造那邊的小朋友們的夢想，同時(shí)也塑造我們自己的夢想。這次我們不僅要帶去衣物、文具、書本等資源外，我們還要把“外面的世界”帶給那里的小朋友，同時(shí)也要把他們的詳細(xì)信息反饋給外面的社會(huì)，爭取得到社會(huì)上更多人的關(guān)注，獲得更多人的幫助。
這次我們的計(jì)劃包括以下幾個(gè)方面：
四、在隊(duì)伍內(nèi)安排幾位有家教或支教經(jīng)歷的成員備課，去村里給孩子們上課，包括文化課和藝體課。
這次暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)員共十二人，經(jīng)過一個(gè)多月的前期準(zhǔn)備，終于在七月十九日舉行了我們的出征儀式，于七月二十日凌晨五點(diǎn)半正是出發(fā)了，此次實(shí)踐時(shí)間從七月二十日至二十九日，歷時(shí)共十天。在那邊我們的安排也很緊湊，早晨六點(diǎn)過起床由隊(duì)員輪流做飯，吃晚飯?jiān)缟习它c(diǎn)半左右去學(xué)校，從九點(diǎn)正式上課，然后下午三點(diǎn)才下課，由于條件的局限性，那邊的小朋友不會(huì)很多東西，因此在上課期間我們常常在烈日底下教小朋友們打籃球、打乒乓、打羽毛球、踢足球以及跳繩等，雖然我們的汗似小溪一樣在流，衣服像淋了雨一樣的濕，皮膚也在一天天變黑，但看到孩子們燦爛的笑容我們心里也感到無比舒暢，他們死那么天真、活潑，他們是眉山村的希望。
而在下課后我們同樣是頂著烈日回老師家，吃完那頓來的很遲的午飯，休息一會(huì)兒，按照我們成立的三個(gè)走訪小分隊(duì)，大概從四點(diǎn)過又要開始分別在全村有適齡孩子的家庭進(jìn)行走訪，主要是去跟家長進(jìn)行溝通和交流，了解一下他們的家庭情況，還有他們對教育與什么看法，對孩子讀書持什么態(tài)度等，一般在每戶人家都會(huì)呆上幾十分鐘，每天都是天黑后才不舍的離開村民家，然后再回到老師家?；丶乙院蟪酝觑?，每個(gè)隊(duì)員還要寫當(dāng)天的心得體會(huì)，然后上交給我們的資料整理員，每天基本上睡覺時(shí)間都是在十二點(diǎn)以后，雖然每天都是那么地累，但我們都覺得很充實(shí)，我們的感觸也很多。
在實(shí)踐當(dāng)中我們隊(duì)員要扮演多個(gè)角色，在私底下我們清楚我們是大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)，我們是川農(nóng)人，我們要注意個(gè)人形象，不能壞了學(xué)校的形象，損壞了學(xué)校的名譽(yù)；在與村民的交流過程中，我們是他們的朋友但更是有素質(zhì)的知識分子，我們要給他們講他們不懂得東西，給他們講生活和生產(chǎn)中對他們有用的，說話要有根據(jù)，要讓他們信服；在學(xué)校里和小朋友們相處時(shí)我們是扮演老師的角色，我們要教他們知識，教他們學(xué)習(xí)方法，也要注重對他們思想意識的教育，還要教他們做人的準(zhǔn)則。
我們這次實(shí)踐的結(jié)果如下：
三、走訪了村里的大多數(shù)家庭，了解到大多數(shù)家長對教育的看法以及對待孩子讀書的態(tài)度；
四、確切的采集到了四、五十個(gè)小朋友的個(gè)人及家庭的詳細(xì)信息，建立了信息庫，為下一步我們向社會(huì)反饋孩子們的詳細(xì)情況作了充分的準(zhǔn)備。
到此我們的計(jì)劃同樣還沒有結(jié)束，我們會(huì)長期在涼山彝族自治州阿爾鄉(xiāng)眉山村開展我們的助學(xué)計(jì)劃，無論我們能爭取到多少資源，我們都會(huì)懷著一顆單純的心去幫助那些沒有享受到受教育權(quán)利的孩子，讓他們心中有太陽，最終才能升起山里的太陽。
實(shí)踐歸來后我總結(jié)了許多，我覺得通過社會(huì)實(shí)踐加深了我對社會(huì)各階層人的了解，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野，增長了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，大學(xué)生應(yīng)該更多的走出校園，深入社會(huì)，實(shí)踐成才，發(fā)揮知識技能優(yōu)勢，開展各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，更好地服務(wù)社會(huì)、服務(wù)人民、服務(wù)社會(huì)發(fā)展，，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值將真正得到體現(xiàn)，我們要珍惜每一次鍛煉的機(jī)會(huì)，不辜負(fù)他人的期望，讓自己的人生無憾！
xx年前有幾天天氣轉(zhuǎn)冷，早上早起的時(shí)候更是艱難。不過，通過這些考驗(yàn)，我體會(huì)到了父母賺錢是多么的不容易，每天不僅要早起工作，還要照顧我們，這都是我在當(dāng)服務(wù)員之前體會(huì)不到的。所以我也倡議其他同學(xué)可以在課余時(shí)間打份兼職，體會(huì)一下工作的艱辛，體諒一下父母的苦心。
五、這次的打工經(jīng)歷也讓我的心理更加趨于成熟。在餐廳里每天面對形形色色的客人，重復(fù)著單調(diào)的工作。讓從未涉世的我還是有那么一點(diǎn)點(diǎn)不太適應(yīng)的，但是堅(jiān)持就是勝利。打工畢竟和在家是完全不同的概念，我們學(xué)會(huì)需要忍耐，需要學(xué)會(huì)承受，需要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。真的是不干不曉得，原來當(dāng)服務(wù)員真的很累。而且在社會(huì)上，沒有人再會(huì)對等的對待你，對于老手來說，他們會(huì)覺得你礙手礙腳，而一個(gè)人在那打工更是飽受孤單的味道。因此，社會(huì)實(shí)踐真的是十分必要，只有經(jīng)過社會(huì)實(shí)踐，才能獲得書本上得不到的經(jīng)驗(yàn)，在這個(gè)社會(huì)中，經(jīng)驗(yàn)是必不可少的。
雖然這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)占用了我不少的私人時(shí)間，不過這也是我過得最有意義的一次假期。在工作中我不僅學(xué)會(huì)了很多社會(huì)交際的方法，還讓我明白了作為一個(gè)學(xué)生不能只顧學(xué)習(xí)而忽略了生活實(shí)踐，只有當(dāng)你投入到實(shí)踐中，才能更深刻地體會(huì)到社會(huì)的復(fù)雜與精彩。社會(huì)實(shí)踐就像是一個(gè)課堂以外的教師，教會(huì)了我們更多課本上學(xué)不到的知識，而這些知識也是終身受用，值得我們不斷學(xué)習(xí)與體會(huì)的。
在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況?；蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨，實(shí)際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢？這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎？也許老師是正確的，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì)，但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分，這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo)，有些問題有了有課堂上地認(rèn)真消化，有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充，我比一部人具有更高的起點(diǎn)，有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題。
另外，我了解到當(dāng)代大學(xué)生與以往的大學(xué)生相比較，求學(xué)經(jīng)歷、生活條件、所處社會(huì)大環(huán)境都相對優(yōu)越，也沒有經(jīng)過必要的挫折教育。因此，意志往往比較脆弱，克服困難的能力也較差，常常是對社會(huì)的要求較高，對自我的要求較低。大學(xué)生的責(zé)任意識日益成為社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問題，責(zé)任意識和誠信意識同時(shí)也成為不少地方采用人才的兩個(gè)新標(biāo)準(zhǔn)。大學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育，加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長和成才的重要舉措，是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和動(dòng)手操作能力的重要途徑。
對于當(dāng)代大學(xué)生來說，應(yīng)當(dāng)刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識，不斷提高綜合素質(zhì)和運(yùn)用知識的技能。從大學(xué)生活的開始到走進(jìn)社會(huì)的大圈子中，就只有短短的幾年時(shí)間，誰不想在將來的社會(huì)中能有一席之地呢？所以大家認(rèn)為大學(xué)生必須投身校園內(nèi)外的各類實(shí)踐活動(dòng)，有助于鍛煉品質(zhì)，提高能力?？梢娖鋵Υ髮W(xué)生綜合素質(zhì)的提高有不可抵觸的重要性。不能否認(rèn)有過打工經(jīng)歷的同學(xué)，看起來要比其它同學(xué)更成熟、社會(huì)適應(yīng)力更強(qiáng)，但對于學(xué)生，社會(huì)適應(yīng)力只是一方面的衡量指標(biāo)，大學(xué)期間主要的任務(wù)是學(xué)業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建，即知識結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建，為了打工影響甚至放棄了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，結(jié)果是得不償失的。大學(xué)生應(yīng)該積極參與實(shí)踐，使實(shí)踐與認(rèn)識相結(jié)合。大學(xué)生可以通過調(diào)查研究了解實(shí)際情況，結(jié)合所學(xué)為政府部門提供決策參考是一件十分有意義的事情，這樣既提高能力又服務(wù)社會(huì)，也是一種雙贏的選擇。將專業(yè)知識與社會(huì)需求緊密結(jié)合起來，利用自己的專長服務(wù)社會(huì)，回報(bào)社會(huì)。同時(shí)參加各種公益活動(dòng)，培養(yǎng)自身的社會(huì)責(zé)任感，這也是一種貫穿于日常生活當(dāng)中的社會(huì)實(shí)踐形式，以小見大，以細(xì)微之處見長，也是進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的一種長效機(jī)制。
實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)，國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機(jī)會(huì)的同時(shí)，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對于人才的要求就會(huì)越來越高，我們不僅要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)習(xí)其他知識，不斷地從各方面武裝自己，才能在競爭中更好地突出自己，表現(xiàn)自己。
公益體驗(yàn)心得篇十九
人們常說，勞動(dòng)是偉大的，是光榮的，沒有勞動(dòng)就沒有這個(gè)豐富多彩的世界。11月17號，我們黨課學(xué)員義務(wù)對學(xué)院教學(xué)樓進(jìn)行了清掃。學(xué)員們熱情飽滿、認(rèn)真的勞動(dòng)著，不怕臟、不怕辛苦，將教學(xué)樓打掃的干干凈凈。
李大釗曾說過：“我覺得人生求樂的方法，最好莫過于尊重勞動(dòng)。一切樂境，都可由勞動(dòng)得來，一切苦境，都可由勞動(dòng)解脫。”勞動(dòng)是可貴的和值得珍惜的。苦也好，累也罷，勞動(dòng)鍛煉和造就了我們。人的偉大其實(shí)就在于會(huì)勞動(dòng)、能勞動(dòng)和愛勞動(dòng)。沒有勞動(dòng)的人生是毫無意義的，能體現(xiàn)勞動(dòng)的生活是充滿幸福的。
公益勞動(dòng)啟示我們無論做什么事情，都必須持之以恒，不達(dá)目的誓不罷休。勞動(dòng)如此，學(xué)習(xí)如此，工作也如此只有認(rèn)定目標(biāo)，腳踏實(shí)地，才能“繩鋸木斷，水滴石穿”。我會(huì)在以后的人生道路上，發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)，正視一切挫折，不屈不撓，勇往直前。
公益勞動(dòng)培養(yǎng)了我們的社會(huì)實(shí)踐能力，它使我認(rèn)識到：課本知識是不夠的，應(yīng)積極投身于社會(huì)實(shí)踐，經(jīng)風(fēng)雨，見世面，豐富人生閱歷，為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為社會(huì)主義建設(shè)添磚加瓦。
公益勞動(dòng)還培養(yǎng)了我們的責(zé)任心，使我們樹立了要回報(bào)社會(huì)，回報(bào)人民的人生觀。它使我們認(rèn)識到：職業(yè)沒有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)，鞠躬盡瘁，吃苦在前，享受在后，努力做一個(gè)合格的社會(huì)主義新人。
這次的義務(wù)勞動(dòng)讓我們明白了學(xué)會(huì)勞動(dòng)的重要意義。在競爭如此
激烈的今天，對于我們這些在校的大學(xué)生們，獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天，如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的問題。對于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì)，就意味著我們越能適應(yīng)它。我們應(yīng)該做我們力所能及的事情，從小事做起、從我做起，不辜負(fù)黨組織對我們的要求。
雖然勞動(dòng)很臟，很枯燥，很累。但這種活動(dòng)能夠更好的培養(yǎng)同學(xué)們吃苦耐勞的能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神?，F(xiàn)在多吃點(diǎn)苦，多參加點(diǎn)勞動(dòng)。多多體會(huì)作為黨員應(yīng)該具備的奉獻(xiàn)的精神和群眾帶頭作用，同時(shí)也是為將來走上工作崗位培養(yǎng)吃苦耐勞踏實(shí)肯干打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
學(xué)校一直致力于培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞暮细翊髮W(xué)生為目標(biāo)，學(xué)生就業(yè)后，不管身在任何崗位，離開吃苦耐勞都是行不通的。我們作為當(dāng)代大學(xué)生，特別是作為入黨積極分子來說自己應(yīng)該就是普通勞動(dòng)者中的普通一員。所以，作為當(dāng)代大學(xué)生，特別是作為入黨積極分子，對這些義務(wù)勞動(dòng)應(yīng)該要義不容辭，這樣我們可以得到更多的機(jī)會(huì)鍛煉自己。古人云;“一份耕耘一份收獲”經(jīng)過這次義務(wù)勞動(dòng)，我們感覺自己不單單是一位入黨積極分子，更是一位志愿者。我們不僅僅鍛煉了我們吃苦耐勞，團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。我們更深深的懂得作為黨員應(yīng)該要具備的無私奉獻(xiàn)的精神。
公益勞動(dòng)心篇得二
經(jīng)過整整一周的勞動(dòng)，讓我體會(huì)到了勞動(dòng)的偉大和必須。也深刻體會(huì)到勞動(dòng)的光榮和好逸惡勞的可恥，當(dāng)然還有勞動(dòng)的不容易。也讓我變得拘束自己的行為，以保持衛(wèi)生為榮，以亂扔垃圾等破壞衛(wèi)生的行為為恥。
這次勞動(dòng)的實(shí)踐，通過以小組為單位，每天在班長和組長的帶領(lǐng)下，將任務(wù)分配后，大家一起協(xié)力完成的。在這一周勞動(dòng)期間，我們每天從事的是將所劃分區(qū)域打掃干凈，比如掃垃圾，清理樹下的枯葉子和干樹枝等。不湊巧的是這周降溫了，大風(fēng)忽忽的刮，但是我們組還是積極的認(rèn)真打掃著，因?yàn)榇蠹倚睦锒急贾粋€(gè)目標(biāo)就是趕緊打掃干凈，完成所分配的任務(wù)。
為期一周的大學(xué)公益勞動(dòng)結(jié)束了，然而在我的心里它卻已經(jīng)成為我大學(xué)四年期間十分珍貴的一段快樂時(shí)光。這不僅僅是一次勞動(dòng)，而是同學(xué)們對我們的大學(xué)的一份發(fā)自內(nèi)心的反省與感恩。四年的學(xué)習(xí)生活，四年的做人做事，我們的大學(xué)給予了我們太多太多。我們這一周的勞動(dòng)更多的是在回饋我們的校園，回報(bào)一直以來為我們服務(wù)的老師和后勤保潔人員。
可能很多同學(xué)不屑于做這樣的小事，總想做一番轟轟烈烈的大事。其實(shí)做什么事都需要腳踏實(shí)地，需要把每個(gè)細(xì)節(jié)做好。沒有在每件事情上的認(rèn)真負(fù)責(zé)精神，任何事情都不會(huì)辦好。古話說“一屋不掃，何以掃天下”嗎?我們要培養(yǎng)的就是這種做事情干工作的良好品質(zhì)。這對我們以后的工作是大有裨益的，也正是學(xué)校安排公益勞動(dòng)的目的之一。
這次的集體義務(wù)勞動(dòng)，還使我體會(huì)到了集體的力量、集體的溫暖，也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。老師有意識地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗牧x務(wù)勞動(dòng)，讓我們對勞動(dòng)有一個(gè)更深入的認(rèn)識，讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)的光榮，讓我們重視勞動(dòng)，重視自己的勞動(dòng)成果。義務(wù)勞動(dòng)也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。
作為即將踏入社會(huì)還未畢業(yè)的我們，這一星期的勞動(dòng)也讓我們更加明白了學(xué)會(huì)獨(dú)立的重要性，增強(qiáng)了我們對社會(huì)的認(rèn)識。不管怎么樣，學(xué)校組織這樣的公益勞動(dòng)我相信這對我們以后在社會(huì)上的發(fā)展也是有好處的。
公益體驗(yàn)心得篇二十
這個(gè)學(xué)期，我們按照學(xué)校的規(guī)定組織了一次公益勞動(dòng)。這次公益勞動(dòng)對我們有及其重要的意義。我們聯(lián)系了學(xué)校周圍的小區(qū)，最終把地點(diǎn)定在了人和公寓旁邊的青教花園。我們活動(dòng)大體的內(nèi)容是：了解社區(qū)基本情況，打掃社區(qū)衛(wèi)生，修剪花草，清潔社區(qū)公共標(biāo)語。訪問社區(qū)孤寡老人，幫助老人做家務(wù)，以及進(jìn)行心理方面的疏導(dǎo)和安撫。通過這次勞動(dòng)，主要想鍛煉同學(xué)們樂于助人的傳統(tǒng)美德。加強(qiáng)同學(xué)之間的合作精神，提高班級凝聚力和戰(zhàn)斗力。緊密圍繞活動(dòng)主題，切實(shí)提高同學(xué)們的核心競爭力。在活動(dòng)期間，對學(xué)校進(jìn)行積極宣傳，提高學(xué)校形象。我們有專門安排的進(jìn)行花草的修剪的同學(xué)。他們在社區(qū)工作人員的指導(dǎo)之下，做的十分認(rèn)真。不但使小區(qū)更加漂亮，而且也鍛煉了自己，體會(huì)了修剪花草的樂趣，同時(shí)也掌握了修剪的一些基本方法。還有同學(xué)去清理單元門。這個(gè)小區(qū)大概有30來個(gè)單元，我們把每一個(gè)單元都仔細(xì)清掃了一變，對于那些死角，我們同學(xué)一點(diǎn)一點(diǎn)耐心的清理，基本把每一處可能的地方我們都擦到了。除了去清理單元門，還包括對那些無處不在的小廣告的清理以及樓梯扶手的清潔，還有樓道內(nèi)衛(wèi)生的清掃。我們還安排了同學(xué)負(fù)責(zé)小區(qū)的路面衛(wèi)生，他們不辭辛苦的拿著掃帚和簸箕，從小區(qū)的一頭掃到了另一頭，使小區(qū)變得更加清潔，美麗。由于我們用水不太方便，還有專門送清潔水的同學(xué)，他們在社區(qū)工作人員的幫助下借來兩輛車子，往返于打水點(diǎn)和用水點(diǎn)。忙得不亦樂乎。在我們勞動(dòng)期間，沒有忘記去和老年人進(jìn)行交流。我們和他們聊天，介紹了我們的活動(dòng)大體情況，得到了一些老先生和老太太的支持和指導(dǎo)。通過交談，我們了解到，社區(qū)有很大的一批老年人，他們平時(shí)生活平平淡淡，享受著這種平淡的幸福。他們教導(dǎo)我們要知足常樂，認(rèn)真體驗(yàn)生活，酸甜苦辣，讓我們做好未來走向社會(huì)生活的思想準(zhǔn)備。同時(shí)他們說很感謝我們能到社區(qū)義務(wù)勞動(dòng)，對我們的做法很贊賞，并且希望我們以后能夠經(jīng)常組織這樣的活動(dòng)。我們也從他們身上學(xué)到了很多平時(shí)學(xué)不到的東西，我們會(huì)不斷總結(jié)，吸取他們寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)。最后同小區(qū)相關(guān)人員進(jìn)行了合影留念，我們有的同學(xué)沒有忘記佩戴?；?，利用一切可能的方法，既達(dá)到鍛煉的目的，同時(shí)也對學(xué)校進(jìn)行宣傳。()這次活動(dòng)使我們的勞動(dòng)技能有了很大的提升，這種對于以后的獨(dú)立生活會(huì)有很大幫助?；顒?dòng)中我們接觸了很多的不認(rèn)識的人，這不但對我們的人際交往能力是一個(gè)鍛煉，而且對我們以后走上工作崗位也是很有幫助的。通過和他們的交流，我們明白了很多學(xué)校里面學(xué)不到的東西，這些經(jīng)驗(yàn)對我們?nèi)蘸蟮墓ぷ?，學(xué)習(xí)，生活都會(huì)起到很大的幫助作用。此外，我們在活動(dòng)中也時(shí)刻注意自己的身份，我們代表的是科大，我們的形象就是科大的形象。一方面強(qiáng)化了主人翁的意識，另一方面有對母校進(jìn)行了強(qiáng)有力的.正面宣傳，爭取為我們學(xué)校在盡可能多的地方樹立起更加優(yōu)良的口碑和高大的對外形象。
踏著晨曦去勞動(dòng)，不管睡眼惺忪，不管揮汗如雨；忍著酸痛去勞動(dòng)，不管灰塵彌漫，不管氣喘吁吁。從樓梯掃到走廊，從墻壁擦到玻璃，一周的勞動(dòng)課，來也匆匆，去也匆匆?？嘀杏袠?，酸中有甜，留下不盡思索。
勞動(dòng)創(chuàng)造了美，它是腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)的完美結(jié)合。在我們的汗水澆灌下，一棟教學(xué)樓里里外外煥然一新――從垃圾散亂到窗明幾凈，這凝聚了我們的無盡心血。
勞動(dòng)培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神。以前的我，是一個(gè)飯來張口，衣來伸手的“小太陽”。在家懶懶散散，四體不勤，五谷不分。初上勞動(dòng)課，感到新鮮。上完一天，腰酸背疼。第二天清晨，遲遲不愿起床，結(jié)果誤了時(shí)間，造成惡性循環(huán)。經(jīng)過幾天的磨練，我已有所改變了，變得不怕臟，不怕累，儼然一個(gè)勞動(dòng)者了。
勞動(dòng)使我們認(rèn)識到“團(tuán)結(jié)就是力量，眾人拾柴火焰高”。這次勞動(dòng)課，我和三個(gè)女生負(fù)責(zé)打掃教學(xué)區(qū)的清潔衛(wèi)生，可謂人少任務(wù)重。我們統(tǒng)籌兼顧、各負(fù)其責(zé)、配合默契、互幫互助，逐漸縮短勞動(dòng)時(shí)間，提高勞動(dòng)效率，提高勞動(dòng)質(zhì)量。
勞動(dòng)啟示我們無論做什么事情，都必須持之以恒，不達(dá)目的誓不罷休。勞動(dòng)如此，學(xué)習(xí)如此，工作也如此只有認(rèn)定目標(biāo)，腳踏實(shí)地，才能“繩鋸木斷，水滴石穿”。我會(huì)在以后的人生道路上，發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)，正視一切挫折，不屈不撓，勇往直前。
勞動(dòng)培養(yǎng)了我們的社會(huì)實(shí)踐能力，它使我認(rèn)識到：課本知識是不夠的，應(yīng)積極投身于社會(huì)實(shí)踐，經(jīng)風(fēng)雨，見世面，豐富人生閱歷，為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為社會(huì)主義建設(shè)添磚加瓦。
勞動(dòng)還培養(yǎng)了我們的責(zé)任心，使我們樹立了要回報(bào)社會(huì)，回報(bào)人民的人生觀。它使我們認(rèn)識到：職業(yè)沒有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)，鞠躬盡瘁，吃苦在前，享受在后，努力做一個(gè)合格的社會(huì)主義新人。
一周的勞動(dòng)如白駒過隙，但它使我的思想發(fā)生了質(zhì)的飛躍，它促使我早日摒棄那些“小太陽”的思想，從而樹立起正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，我將會(huì)在漫漫人生路上勇挑重?fù)?dān)，銳意進(jìn)取，不畏艱險(xiǎn)，奮發(fā)有為！
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