2023年教代會(huì)代表總結(jié)發(fā)言稿范文(22篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-03 15:06:08
2023年教代會(huì)代表總結(jié)發(fā)言稿范文(22篇)
時(shí)間:2023-11-03 15:06:08     小編:文軒

通過(guò)總結(jié),我們可以更好地理清思維,整理知識(shí),提高記憶效果??偨Y(jié)要簡(jiǎn)明扼要,重點(diǎn)突出,避免冗長(zhǎng)和啰嗦。在這里,我們?yōu)榇蠹沂占艘恍﹥?yōu)秀的總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所啟示。

教代會(huì)代表總結(jié)發(fā)言稿篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、代表們:大家好!

當(dāng)歲月的腳步走過(guò)2011年的風(fēng)風(fēng)雨雨,充滿(mǎn)著希望與挑戰(zhàn)的2012年已經(jīng)悄然來(lái)臨。在這辭舊迎新的日子里,我們迎來(lái)了仁和中學(xué)教代會(huì)的隆重召開(kāi),首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師代表向大會(huì)的勝利召開(kāi)表示衷心的祝賀并向常年工作在學(xué)校各個(gè)崗位上的各位同仁們表示誠(chéng)摯的問(wèn)候!

近年來(lái),我校在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的熱切關(guān)懷指導(dǎo)下,取得了很多成績(jī)。特別是本學(xué)期,學(xué)校發(fā)生了翻天覆地的變化,新的思路為仁和中學(xué)注入了生機(jī)與活力。以人為本的辦學(xué)理念,讓教育回歸本真,科學(xué)民主的管理體制,深入人心,養(yǎng)成教育如春風(fēng)化雨潤(rùn)澤著孩子的心靈,素質(zhì)教育的全面實(shí)施,使學(xué)校處處呈現(xiàn)出一派欣欣向榮和諧發(fā)展新氣象。“天下難事,必作于易;天下大事,必作于細(xì)。”各種活動(dòng)讓師生共享運(yùn)動(dòng)的陽(yáng)光;聯(lián)歡會(huì)上全校教工歡聚一堂;家長(zhǎng)會(huì)的成立拉開(kāi)了家校合作變革的新篇章??粗鴮W(xué)校的蓬勃發(fā)展,我們豪情滿(mǎn)懷,感慨萬(wàn)千。作為仁和中學(xué)這個(gè)大家庭中的一員,我們更感到無(wú)比驕傲與自豪。

作為教師,我們耕耘在教育教學(xué)第一線,每次月考我們都感受到肩上的重任。面對(duì)學(xué)校的未來(lái)我們更感受的心中的責(zé)任,在本屆教職工大會(huì)召開(kāi)之際,全校老師群策群力為學(xué)校的重鑄輝煌獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,共謀發(fā)展之道。因?yàn)楣餐睦硐搿⒐餐呐σ呀?jīng)把我們?nèi)手腥司o緊團(tuán)結(jié)在一起,形成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)有力的戰(zhàn)斗團(tuán)隊(duì)。這次教代會(huì)的勝利召開(kāi),演繹了我們與校領(lǐng)導(dǎo)共同管理學(xué)校,民主和諧的主旋律,增強(qiáng)了我們的主人翁意識(shí)。

回首過(guò)去,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,展望未來(lái),信心與責(zé)任同在?!皢?wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)”。我們堅(jiān)信幾年以后,我們腳下這塊土地必將會(huì)成為家長(zhǎng)和學(xué)生心中向往的教育圣地。我們不只驚慕成功的花盛開(kāi)時(shí)的明艷,我們更懂得當(dāng)初所浸透的辛勤汗水。因?yàn)槲覀冎溃喊l(fā)展才是硬道理,實(shí)力才是真功夫。作為我們一線教師這一學(xué)校的主力軍,我們肩負(fù)的職責(zé)既教書(shū)又育人,我們要為孩子的終身發(fā)展奠基,要耐得孩子一生的消費(fèi)。這需要我們“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”,因?yàn)?,“取法乎上,得乎其中;取法乎中,得乎其下”。只有不斷完善自我,迎接挑?zhàn),戰(zhàn)勝困難,我們才會(huì)不斷發(fā)展;只有頑強(qiáng)拼搏,不斷創(chuàng)新,我們才會(huì)更具實(shí)力。

面對(duì)課程改革的浪潮,面對(duì)知識(shí)更新的迅猛,面對(duì)兄弟學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng),我想自豪、興奮的背后更多的應(yīng)該是壓力和思考:教育是要我們?nèi)未嬲妫瑨侀_(kāi)虛假,探索真理。教育是崇高的事業(yè),需要我們?nèi)カI(xiàn)身;教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué),需要我們?nèi)ヌ骄?;教育是多彩的藝術(shù),需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是系統(tǒng)工程,需要我們共同參與、齊心協(xié)力!

當(dāng)然我們也會(huì)相信我們的領(lǐng)導(dǎo)人會(huì)更多的關(guān)注我們的業(yè)余文化生活,也會(huì)在有限的財(cái)力中為大家謀劃更好的福利,更會(huì)體貼每一個(gè)教師的困難和需求。親愛(ài)的老師們,大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過(guò),更見(jiàn)青松巍峨!經(jīng)過(guò)磨礪的仁中人,會(huì)更加成熟、穩(wěn)重而自信。“桃李不言,下自成蹊?!弊屛覀兂酥鴮W(xué)校新氣象的東風(fēng),以這次大會(huì)為契機(jī),以開(kāi)闊深邃的教育視野,以博大無(wú)私的教育情懷、努力創(chuàng)造深度而有靈性的教育境界,共同迎接仁和中學(xué)燦爛輝煌的明天。

最后,預(yù)祝大會(huì)圓滿(mǎn)成功!

祝各位代表身體健康,工作順利!謝謝大家!

教代會(huì)代表總結(jié)發(fā)言稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、代表們:

大家好!

歲月的腳步走過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨的2012年,充滿(mǎn)著希望與挑戰(zhàn)的2013年即將來(lái)臨。值此新年之際,我們迎來(lái)了臨沭第一初級(jí)中學(xué)八屆一次教代會(huì)的隆重召開(kāi),首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表八年級(jí)全體老師,向大會(huì)的勝利召開(kāi)表示衷心的祝賀,并向常年工作在學(xué)校各個(gè)崗位上的各位同仁們表示誠(chéng)摯的問(wèn)候!

剛才,我們聆聽(tīng)了張校長(zhǎng)關(guān)于學(xué)校工作的報(bào)告,劉主任關(guān)于學(xué)校財(cái)務(wù)工作的報(bào)告,經(jīng)過(guò)八年級(jí)全體代表熱烈而認(rèn)真的討論,一致認(rèn)為:張校長(zhǎng)的報(bào)告高屋建瓴,既科學(xué)地

總結(jié)

了學(xué)校發(fā)展的成功經(jīng)驗(yàn),又為學(xué)校的未來(lái)繪制了一幅宏偉的藍(lán)圖;劉主任的報(bào)告,中肯實(shí)在,恰當(dāng)求實(shí),實(shí)現(xiàn)了學(xué)校財(cái)務(wù)工作為

教學(xué)

服務(wù)的宗旨。我們八年級(jí)全體代表一致贊成,一致?lián)碜o(hù)。

本次教代會(huì)是深入學(xué)習(xí)和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,落實(shí)十八大精神,積極推進(jìn)我校全面可持續(xù)發(fā)展的一次盛會(huì)。本次教代會(huì)的召開(kāi)是學(xué)校民主管理的具體體現(xiàn),是教職工生活中的一件大喜事。它必將是一次團(tuán)結(jié)協(xié)作,務(wù)實(shí)進(jìn)取的大會(huì),一次促進(jìn)學(xué)校管理人性化、科學(xué)化,民主化的大會(huì)。在本次大會(huì)籌備期間,全校教師積極獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,最大限度的貢獻(xiàn)了自己的智慧和力量,唱響了一曲臨沭第一初級(jí)中學(xué)全體教職員工共同管理學(xué)校的民主和諧之歌,進(jìn)一步激發(fā)了全校師生的積極性和創(chuàng)造性。

在此我代表八年級(jí)全體教師鄭重承諾:我們一定會(huì)在校領(lǐng)導(dǎo)的英明帶領(lǐng)下,以此次大會(huì)為契機(jī),踏實(shí)進(jìn)取、相互信任,相互支持,實(shí)現(xiàn)本年度的目標(biāo),為學(xué)校長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃的全面實(shí)現(xiàn)做出貢獻(xiàn)。

各位代表:我們有這樣一支有韌勁、有內(nèi)涵、有凝聚力的領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍;有這樣一套科學(xué)、民主、人文化的管理體制;有這樣一系列明確、精細(xì)切實(shí)可行的規(guī)劃目標(biāo),我們堅(jiān)信一初的明天一定會(huì)更加燦爛輝煌!

謝謝大家!

教代會(huì)代表總結(jié)發(fā)言稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位老師:

大家好!在這秋風(fēng)送爽、碩果累累的日子里,一年一度的教師大會(huì)又和我們相約。今天,能夠有機(jī)會(huì)作為教師代表站在這里發(fā)言,我感到非常榮幸!心情也特別激動(dòng)!在此,感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作上的信任、成績(jī)上的肯定;感謝許多老師的幫助和支持!

近年來(lái),我們堅(jiān)朗希望小學(xué)在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)熱心人士的關(guān)懷和幫助下,新建了一座教學(xué)樓,拓寬了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地,增設(shè)了多媒體教室,更新了電腦設(shè)備……辦學(xué)條件和環(huán)境有了明顯的改善。我們的校長(zhǎng)務(wù)實(shí)求真,努力把堅(jiān)朗希望小學(xué)辦成一所一流的村小,不斷完善學(xué)校管理制度,調(diào)動(dòng)教師工作積極性和主動(dòng)性,豐富教師和學(xué)生的課余生活,加大校園建設(shè)力度,幾年下來(lái),學(xué)校面貌煥然一新。在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和全校老師的共同努力下,學(xué)校取得了令人矚目的成績(jī),綜合成績(jī)一直名列前茅,得到了家長(zhǎng)和社會(huì)各界的認(rèn)可。作為這個(gè)大家庭中的一員,我們感到無(wú)比驕傲和自豪。也正因有了這樣的平臺(tái),我所任教的四年級(jí)語(yǔ)文和兼任的三、四年級(jí)英語(yǔ)也取得了不錯(cuò)的成績(jī)。

作為教師,我們耕耘在教育教學(xué)的第一線,也許我們不能保證每個(gè)學(xué)生都能成為大學(xué)生,成為祖國(guó)的棟梁之才,但我們要讓每個(gè)孩子都能夠:學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)創(chuàng)造。在工作中,我們兢兢業(yè)業(yè),努力鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)鋵?xiě)教案,爭(zhēng)取上好每一節(jié)課,關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生。工作之余,學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),不斷提高個(gè)人業(yè)務(wù)水平。大家可能都會(huì)有這樣的感受,社會(huì)對(duì)教育的要求越來(lái)越高了,孩子的接受能力越來(lái)越強(qiáng)了,工作面臨的挑戰(zhàn)越來(lái)越大了,因此,教師在照亮學(xué)生的同時(shí),也要照亮自己,只有不斷完善自我,我們才會(huì)更具實(shí)力,只有教師發(fā)展了,學(xué)生才能獲得真正意義上的發(fā)展。所以,我們的工作任重而道遠(yuǎn)。我也會(huì)把認(rèn)真負(fù)責(zé)作為自己的座右銘,力爭(zhēng)把各項(xiàng)工作都做到最好。

教學(xué)工作苦樂(lè)相伴,我深感辛苦并快樂(lè)著。細(xì)細(xì)回味,自己已經(jīng)在教育戰(zhàn)線上工作了6個(gè)春秋,曾經(jīng)微笑過(guò),哭泣過(guò),感動(dòng)過(guò),彷徨過(guò),但最多的還是欣慰:因?yàn)槲腋冻隽耍α?,也收獲了。我收獲了領(lǐng)導(dǎo)的支持、同事的幫助、家長(zhǎng)的信任和學(xué)生的愛(ài)。在此,我要真誠(chéng)地感謝領(lǐng)導(dǎo)給我們創(chuàng)造了良好的育人環(huán)境,感謝老師對(duì)我的幫助,感謝家長(zhǎng)對(duì)我工作的支持,更應(yīng)該感謝我的學(xué)生,是他們給了我耕耘與收獲的沃土,我會(huì)把這化作工作的動(dòng)力和源泉!

最后,預(yù)祝本次大會(huì)圓滿(mǎn)成功,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、老師身體健康,工作順利!

教代會(huì)代表總結(jié)發(fā)言稿篇四

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表:

大家下午好!

在這個(gè)冬日的下午,我們迎來(lái)了思進(jìn)小學(xué)一屆四次教代會(huì)的順利召開(kāi)。作為一名普通的一線教師,能夠在這里發(fā)言,我感到很是榮幸。這次教代會(huì)的召開(kāi)是全校的一大喜事。我代表全體教師向大會(huì)的召開(kāi)表示衷心的祝賀!向默默工作在第一線的各位老師們表示誠(chéng)摯的問(wèn)候!

近年來(lái),我校在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,在全體教師的共同努力下,各項(xiàng)工作都取得了優(yōu)異的成績(jī),老師的辛勤付出得到了學(xué)生家長(zhǎng)的高度認(rèn)可,學(xué)生畢業(yè)后進(jìn)入中學(xué)也受到了中學(xué)老師的贊揚(yáng),為思進(jìn)小學(xué)樹(shù)立了良好的口碑。

教代會(huì)是關(guān)系到學(xué)校發(fā)展和教師切身利益的大會(huì),正因如此,為了學(xué)校能夠進(jìn)一步發(fā)展,教師能夠進(jìn)一步成長(zhǎng),全體老師群策群力,提出了很多富有建設(shè)性的提案。學(xué)校教代會(huì)主席團(tuán)聽(tīng)取教師意見(jiàn),認(rèn)真討論教師提案,最終確定教代會(huì)中心議題。教代會(huì)上,各位代表圍繞學(xué)校發(fā)展、教師待遇等中心議題各抒己見(jiàn),展開(kāi)了激烈的討論。教代會(huì)的的順利召開(kāi),教師的積極參與,充分體現(xiàn)了教代會(huì)的民主性和參與性。

我相信在校領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)和關(guān)心下,全體教師會(huì)以此次大會(huì)為契機(jī),踏實(shí)進(jìn)取、相互信任,相互支持,相互包容。把學(xué)校的榮譽(yù)、輝煌和自己的付出、貢獻(xiàn)緊密地聯(lián)系在一起?;ú輼?shù)木因?yàn)橛曷兜淖甜B(yǎng)而更加美麗,人因?yàn)閴毫Φ尼尫?、心情的適度調(diào)節(jié)而更加富有朝氣與活力,所以希望學(xué)校在條件許可的情況下,能夠讓老師走出去放松心情,開(kāi)闊視野,讓思進(jìn)這個(gè)團(tuán)隊(duì)更有生命力和凝聚力。

相信有了我們的共同努力,思進(jìn)小學(xué)的明天一定會(huì)越來(lái)越好!

祝各位代表身體健康,工作順利!

教代會(huì)代表總結(jié)發(fā)言稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表:

大家好!

能夠作為教師代表在這里發(fā)言,我深感榮幸。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師,向到會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表表示衷心的祝福!向大會(huì)的勝利召開(kāi)表示衷心的祝賀!向?yàn)閷W(xué)校發(fā)展和建設(shè)嘔心瀝血的各位領(lǐng)導(dǎo),及為學(xué)校振興而努力拼搏的全體同仁,表示衷心的感謝并致以崇高的敬意!

接下來(lái),我從三個(gè)方面說(shuō)一下近一段時(shí)間以來(lái),我的個(gè)人工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

首先是關(guān)于班級(jí)管理。老師們都知道,良好的課堂紀(jì)律是學(xué)習(xí)的根本保證,而良好的課堂紀(jì)律離不開(kāi)有效的班級(jí)管理。從多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)來(lái)看,我覺(jué)得班級(jí)管理主要分為兩部分:一是管理學(xué)生,二是學(xué)生管理。至于管理學(xué)生,具體到一個(gè)班級(jí)來(lái)說(shuō),主要就是班主任和任課教師對(duì)學(xué)生紀(jì)律、學(xué)習(xí)生活的關(guān)心與管理,比如制定一系列的班規(guī)班約來(lái)約束學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,并監(jiān)督其落到實(shí)處,以期達(dá)到預(yù)期的效果,但是我們畢竟分身乏術(shù),很難做到事事時(shí)時(shí)監(jiān)督,況且,如果班主任老師或者任課教師不夠“強(qiáng)勢(shì)”的話(huà),所制定的班級(jí)規(guī)章制定往往很難落到實(shí)處,對(duì)于這一點(diǎn),很多老師可能深有體會(huì),鑒于此,我覺(jué)得,更重要的是第二點(diǎn):學(xué)生管理。這里的“學(xué)生管理”,指的是學(xué)生管理學(xué)生,也就是主要依靠班干部管理其他學(xué)生。因?yàn)樗麄冊(cè)趯W(xué)校與同學(xué)朝夕相處,彼此非常了解,便于了解他們的心里動(dòng)態(tài),從而老師可以掌握管理班級(jí)學(xué)生的第一手資料,便于及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,對(duì)癥下藥,把可能出現(xiàn)的問(wèn)題消滅在萌芽狀態(tài)。

記得山頭小學(xué)和董家坡小學(xué)剛并校合班時(shí),我任五年級(jí)的班主任,班里共有64名學(xué)生,雖然相比之下,不算是大班額,可我畢竟是第一次帶有這么多學(xué)生的班級(jí),上課亂哄哄,紀(jì)律很難維持,又是剛剛并校合班,加上當(dāng)時(shí)學(xué)習(xí)有很多方面需要老師去整理,管理學(xué)生的時(shí)間很少,就讓各自原來(lái)的班長(zhǎng)各管原來(lái)班里的學(xué)生,當(dāng)時(shí)真是一籌莫展,將過(guò)就過(guò)。直到兩個(gè)星期后的一天,一個(gè)班長(zhǎng)來(lái)找我反映說(shuō):

到底我們倆誰(shuí)是正班長(zhǎng),誰(shuí)是副班長(zhǎng)呢?總不能兩個(gè)都是正的吧?“兩個(gè)都是正的”?為什么不行呢?這時(shí)我靈機(jī)一動(dòng),心里有了打算,那就是把我班“化整為零,零而不散”。國(guó)慶節(jié)假期之后,我第一時(shí)間開(kāi)了一個(gè)主題為:任勞任怨,幫助老師管理班級(jí);無(wú)怨無(wú)悔,幫助同學(xué)共同進(jìn)步的班會(huì)。首先把全班學(xué)生按照8排8列的形式排位,每一排的8個(gè)同學(xué)為一個(gè)小班,并且把先前物色好的8個(gè)學(xué)習(xí)較好,有責(zé)任心的學(xué)生分別安排在8個(gè)小班之中作為該班的班長(zhǎng),這樣我班就有了8個(gè)班長(zhǎng),他們不分正副,不但全權(quán)負(fù)責(zé)本小班學(xué)生的紀(jì)律、學(xué)習(xí),還有權(quán)監(jiān)督檢查其他小班的班長(zhǎng)和學(xué)生的紀(jì)律和學(xué)習(xí),處理不了的事務(wù)找老師處理。同時(shí)宣布:班長(zhǎng)在管理紀(jì)律時(shí),即使當(dāng)時(shí)是班長(zhǎng)錯(cuò)了也不能辯解,先無(wú)條件服從,有問(wèn)題課下或事后一起找老師解決。這樣做雖然有失偏頗,但是事實(shí)證明是對(duì)的?!坝H其師而信其道”,接下來(lái)的時(shí)間里,我放下所謂的老師的“架子”,盡量抽時(shí)間把自己融入到學(xué)生中去,課間跟學(xué)生一起玩,陪學(xué)生一起跳,同他們一起“鬧”,這樣久而久之,學(xué)生和我沒(méi)有了師生間的距離,卻多了朋友間的理解與親近,他們?cè)谖颐媲案艺f(shuō)心里話(huà),毫不夸張地說(shuō)他們真的把我當(dāng)成了學(xué)習(xí)上的朋友,玩耍時(shí)的伙伴:上課時(shí)有板有眼,認(rèn)真聆聽(tīng)。下課時(shí),無(wú)拘無(wú)束,盡情放松。漸漸的,紀(jì)律越來(lái)越好,學(xué)習(xí)穩(wěn)中有升,令人欣喜。

說(shuō)到我的教學(xué)成績(jī),說(shuō)實(shí)在的,雖然近兩年來(lái),考試成績(jī)屢次名列前茅,但是欣喜之余,更多的是慚愧,由于種種原因,使得村小的語(yǔ)文和數(shù)學(xué)課占據(jù)了音體美的時(shí)間,也就是說(shuō),成績(jī)是用犧牲學(xué)生的其他課時(shí)間拼出來(lái)的,關(guān)于這一點(diǎn)我正想辦法改變,這可能影響考試成績(jī),但我覺(jué)得是值得的,也更對(duì)得起孩子們。在此,我也真誠(chéng)地祝福學(xué)生們明天會(huì)更好。

同時(shí),作為學(xué)校的少先隊(duì)輔導(dǎo)員,在中心校和馬校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,少先隊(duì)工作也取得了一定的成績(jī),但更多的是不足,今后一定不斷學(xué)習(xí),爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。

在此,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與愛(ài)護(hù),感謝各位老師的關(guān)心和幫助。最后祝大會(huì)圓滿(mǎn)成功!謝謝。

教代會(huì)代表總結(jié)發(fā)言稿篇六

發(fā)言稿是發(fā)言者通往演講大門(mén)的“敲門(mén)磚”,一份優(yōu)秀的發(fā)言稿往往會(huì)使發(fā)言者達(dá)到事半功倍的效果。下面是小編為您帶來(lái)的是教代會(huì)教師代表發(fā)言稿1300字,希望對(duì)您有所幫助。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

大家晚上好!

很榮幸,能夠作為教師代表在這里發(fā)言!

在和期中考試揮手告別之即,我們迎來(lái)了我校六屆三次教代會(huì)的隆重召開(kāi)。

近年來(lái),我校在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的熱心關(guān)懷指導(dǎo)下,在校領(lǐng)導(dǎo)的科學(xué)管理和全體教師的共同努力下,乘風(fēng)破浪,不斷前行。學(xué)校遵循著 “以人為本,和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,全面實(shí)施素質(zhì)教育,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,得到了學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)各界的認(rèn)可。

回顧過(guò)去的一年:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、果敢決策,不斷為學(xué)校管理輸入新鮮血液,灌輸先進(jìn)理念,為老師們營(yíng)造了“和諧、民主、人文”的工作、學(xué)習(xí)氛圍。工作中:放眼長(zhǎng)遠(yuǎn),腳踏實(shí)地。學(xué)校不惜人力、物力、財(cái)力,為老師們的發(fā)展搭建橋梁,提供平臺(tái)。開(kāi)展各式各樣的`競(jìng)賽活動(dòng),創(chuàng)造走出去參觀學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),最大可能的幫助老師們提高業(yè)務(wù)素質(zhì),挖掘潛能。生活上:務(wù)實(shí)求真,彰顯人性關(guān)懷。在后勤保障工作上,學(xué)校做的可謂是無(wú)微不至。想方設(shè)法為老師們解決生活難題,豐富老師們的課余生活,充分調(diào)動(dòng)了老師們的積極性和主動(dòng)性,讓老師們心有所依,教有所依。學(xué)校的用心努力也換來(lái)了全體一高人的共同認(rèn)可,我深切地體會(huì)到學(xué)校教研組內(nèi)老師們上下一心,精誠(chéng)團(tuán)結(jié),資源共享,公平競(jìng)爭(zhēng)的和諧;也感受到了了教研組外老師們互相配合,樂(lè)于奉獻(xiàn),通力合作,共創(chuàng)輝煌的昂揚(yáng)斗志 。大家都在最大限度地貢獻(xiàn)著自己的智慧和力量,雖然苦著、累著,卻無(wú)怨無(wú)悔。因?yàn)槲覀兦宄约杭缲?fù)的責(zé)任和義務(wù)。

有付出總會(huì)有回報(bào),一一年高考,我校全面開(kāi)花,各批次上線人數(shù)一路攀升,再創(chuàng)歷史新高;一本上線567人,二本上線1472人。

回顧過(guò)去,汗水與欣慰交織;展望未來(lái),機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。當(dāng)今社會(huì),人們賦予教師的責(zé)任愈來(lái)愈多;兄弟院校的競(jìng)爭(zhēng)愈演愈烈;教學(xué)改革的呼聲愈來(lái)愈強(qiáng),這就要求作為教師的我們不僅要承擔(dān)起教書(shū)育人的重任,而且還要與時(shí)俱進(jìn),提高自身修養(yǎng),真正能夠適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要!躬耕教壇的我們,雖然知道年年歲歲花相似,但更深知?dú)q歲年年人不同,所以不敢有一絲倦怠,恐自己的一點(diǎn)疏漏帶給學(xué)生一生的知識(shí)缺失和人格缺憾 。于是在我們的書(shū)香校園里,朗朗的讀書(shū)聲中 夾雜著沙啞的聲音,明亮的辦公室內(nèi)有奮筆疾書(shū)的背影。這其中有德高望重的老教師,有年富力強(qiáng)的中年教師,更有朝氣蓬勃的年輕教師,大家是如此的投入忘我,共同踐行著學(xué)無(wú)止境,教無(wú)止境,是因?yàn)槎忌钌蠲靼捉逃膫ゴ笠饬x和自己肩負(fù)的崇高使命。走在教學(xué)第一線的我們,在新課改理論的引領(lǐng)下,更新理念,改變教學(xué)方法,努力探索著屬于自己的先進(jìn)教學(xué)課堂。一步一個(gè)腳印,一步一串汗水,大家深知只有不斷完善自我,迎接挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝困難,才會(huì)不斷發(fā)展;只有頑強(qiáng)拼搏,不斷創(chuàng)新,才會(huì)更具實(shí)力。學(xué)校把教改引進(jìn)校園,讓和諧深入人心,幫助每一位教師進(jìn)步,迎接時(shí)代的考驗(yàn)。那就讓我們乘著教改的東風(fēng),沐浴和諧的陽(yáng)光,在中牟一高這片沃土上做好自己的事業(yè)吧!

在此我代表全體教師鄭重承諾:我們一定會(huì)在校領(lǐng)導(dǎo)的英明帶領(lǐng)下,以此次大會(huì)為契機(jī),踏實(shí)進(jìn)取、相互信任,相互支持,實(shí)現(xiàn)本年度的目標(biāo),為學(xué)校長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃的全面實(shí)現(xiàn)做出貢獻(xiàn)。

同事們:我們有這樣一支有韌勁、有內(nèi)涵、有凝聚力的領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍;有這樣一套科學(xué)、民主、人文化的管理體制;有這樣一系列明確、精細(xì)切實(shí)可行的規(guī)劃目標(biāo),我們堅(jiān)信一高的明天一定會(huì)更加燦爛輝煌!

謝謝大家!

教代會(huì)代表總結(jié)發(fā)言稿篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),代表們:

大家好!

在本學(xué)期即將結(jié)束之際,我們迎來(lái)了三豐閣小學(xué)第屆教代會(huì)的順利召開(kāi)。我作為學(xué)校一名普通的教師,能有機(jī)會(huì)在這里發(fā)言我深感榮幸,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師,向大會(huì)的勝利召開(kāi)表示衷心的祝賀!向?yàn)閷W(xué)校發(fā)展和建設(shè)嘔心瀝血的各位領(lǐng)導(dǎo),以及為學(xué)校振興而努力拼搏的全體教職員工,表示衷心的感謝并致以崇高的敬意!

本次教代會(huì)是深入學(xué)習(xí)和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,積極推進(jìn)我校全面可持續(xù)發(fā)展的一次盛會(huì)。本次教代會(huì)的召開(kāi)是學(xué)校民主管理的具體體現(xiàn),是教職工生活中的一件大喜事。它必將是一次團(tuán)結(jié)協(xié)作,務(wù)實(shí)進(jìn)取的大會(huì),一次促進(jìn)學(xué)校管理人性化、科學(xué)化,民主化的大會(huì)。

教代會(huì)是學(xué)校教職工行使民主權(quán)利,參與學(xué)校民主管理的基本形式,是學(xué)校管理體制的重要組成部分。我校教代會(huì)以讓全體教職工對(duì)學(xué)校的重大決定有參政權(quán)、知情權(quán);督促學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作,提高教職工參政議政能力和民主管理能力;調(diào)動(dòng)全校教職工民主管理的積極性,提高學(xué)校的辦學(xué)水平三大目標(biāo),加強(qiáng)了民主管理,督促了校務(wù)公開(kāi)的認(rèn)真開(kāi)展,增強(qiáng)全體教職工民主管理的意識(shí)。

各界的認(rèn)可,作為這個(gè)充滿(mǎn)活力的大家庭中的一員,我們感到無(wú)比驕傲和自豪。在今天的教代會(huì)上我受全體代表的委托,站在這里發(fā)言,說(shuō)出全體代表的真心話(huà)。

作為教師,我們耕耘在教育教學(xué)的第一線,可以說(shuō)既教書(shū)又育人,我們一直以教學(xué)生“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)創(chuàng)造”為培養(yǎng)目標(biāo)。在工作中,我們兢兢業(yè)業(yè),努力鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)鋵?xiě)教案,爭(zhēng)取上好每一節(jié)課。工作之余,學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),不斷提高個(gè)人業(yè)務(wù)水平。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),一心想把紅寺堡小學(xué)辦成一所一流的學(xué)校,不斷完善學(xué)校管理制度,調(diào)動(dòng)教師工作積極性和主動(dòng)性,豐富教師和學(xué)生的課余生活,加大校園建設(shè)力度,兩年下來(lái),學(xué)校面貌煥然一新,到處散發(fā)著濃濃的書(shū)香氛圍。

在此我代表全體教師鄭重承諾;我們一定在校領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下,以此次大會(huì)為契機(jī),踏實(shí)進(jìn)取、相互信任,相互支持,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)教師的責(zé)任感和敬業(yè)精神,不斷加強(qiáng)師德的修養(yǎng),注重對(duì)學(xué)生的全面發(fā)展,努力做一名與時(shí)俱進(jìn)的教師。

同事們:有我們這樣一個(gè)有韌勁、有內(nèi)涵、有凝聚力的領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍;有這樣一套科學(xué)、民主、催人上進(jìn)的管理體制;有這樣一支樂(lè)于奉獻(xiàn),積極進(jìn)取的教師隊(duì)伍,我們堅(jiān)信三豐閣小學(xué)的明天一定會(huì)更加燦爛輝煌!

最后,預(yù)祝本次大會(huì)圓滿(mǎn)成功。

謝謝大家。

教代會(huì)代表總結(jié)發(fā)言稿篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師:

大家好!

在第xx個(gè)教師節(jié)到來(lái)的喜慶日子里,縣委縣政府隆重召開(kāi)慶祝表彰大會(huì),這是縣委縣政府領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教育事業(yè)的重視與關(guān)心,更是對(duì)我們長(zhǎng)期工作在教育戰(zhàn)線上廣大教職工工作成績(jī)的充分肯定。作為一名教師,能在這樣一個(gè)特殊的日子里,作為優(yōu)秀教師代表發(fā)言,我感到萬(wàn)分榮幸!

我叫xxx自x鎮(zhèn)xxx小學(xué)。xx年前,我懷揣著對(duì)這教師這一光輝職業(yè)的向往,步入了教師隊(duì)伍。我記得很清楚,第一次去 小學(xué),50分鐘的顛簸泥濘的路途,讓我滿(mǎn)身都是黃泥巴,說(shuō)實(shí)話(huà)心里很不舒服,踏入分不清界限的校園,看著破爛不堪的房屋,我的心動(dòng)搖過(guò)……但當(dāng)我走進(jìn)教室,看著那一雙雙特別明亮的眼睛,微微有點(diǎn)臟的臉,以及那稚嫩的笑,我知道我該留下來(lái)。剛剛步入工作崗位,年輕的我欠缺太多的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),為盡快適應(yīng)教學(xué),我找來(lái)了大量的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍提高自己的理論知識(shí),同時(shí),拜老教師為師,充分的汲取著他們的經(jīng)驗(yàn)。中堡小學(xué)地處高寒山區(qū),我每天擔(dān)心的是學(xué)生能否安全到校上課,因?yàn)樯礁呗愤h(yuǎn)且河流交錯(cuò),有些學(xué)生要走4個(gè)小時(shí)的山路,穿過(guò)兩條河流,到了雨季,河流漲水甚是危險(xiǎn),但孩子們從未有一天缺席。

四年來(lái),我體會(huì)到了其中的一些真諦,那就是教師身負(fù)一種使命,也代表著一份責(zé)任。所以我不僅是孩子的老師,更要成為他們的家長(zhǎng),無(wú)微不至的關(guān)心他們,孩子生病了,我們可以抱一抱;孩子不知所措了,可以朝他笑一笑;孩子不開(kāi)心了,就和他鬧一鬧。雖然這一切做得很辛苦,但我驕傲,我是光榮的人民教師。

三尺講臺(tái)是我們的`人生舞臺(tái),白色粉筆是我們?nèi)松漠?huà)筆。因?yàn)闊釔?ài),我深情地演繹著教育人生;因?yàn)閳?zhí)著,我微笑著寫(xiě)下希望;因?yàn)闃s譽(yù),增添了我們對(duì)做好教育工作的責(zé)任、信心和力量!

老師們,讓我們攜起手來(lái):

化春蠶——用我們的才能,讓知識(shí)的綢緞從我們身上延伸;

當(dāng)蠟燭——用我們的忠誠(chéng),燃燒自己給人間帶來(lái)光明;

做人梯——用我們的堅(jiān)韌,讓學(xué)生踩著我們的肩膀奔向新的征途。

謝謝大家!

教代會(huì)代表總結(jié)發(fā)言稿篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

大家好!很高興能在師德教育大會(huì)上發(fā)言。我今天發(fā)言的主題是“榜樣!堅(jiān)持!”

記得法國(guó)作家盧梭說(shuō)過(guò):“榜樣!榜樣!沒(méi)有榜樣,你永遠(yuǎn)不能成功地教給兒童以任何東西?!狈▏?guó)作家羅曼,羅蘭也說(shuō)過(guò):“要撒播陽(yáng)光到別人心中,總得自我心中有陽(yáng)光。”我想,我們每個(gè)教師的師德就如同那里的“榜樣”和“陽(yáng)光”。

孔子說(shuō)過(guò):“其身正,不令則行。其身不正,雖令不從?!蔽覀兘處熑舨皇锹窐?biāo),你講的道理再透,教育的形式再好,藝術(shù)性再?gòu)?qiáng),都是無(wú)根之樹(shù)、無(wú)源之水、無(wú)雨之云、無(wú)光之燈!每個(gè)教師的一舉一動(dòng)、一言一行、一思一想、一情一態(tài),都清晰而準(zhǔn)確地印在學(xué)生的視網(wǎng)膜里、心光屏上,都有意或無(wú)意地進(jìn)行著現(xiàn)場(chǎng)的觀摩表演,這就是無(wú)聲路標(biāo)的示范性,這種示范性將在學(xué)生的心靈深處構(gòu)成一股排山倒海般的內(nèi)化力?!吨袊?guó)教育報(bào)》刊載過(guò):北京十杰教師孫維剛被他的學(xué)生稱(chēng)為“

思想

和靈魂的導(dǎo)師,終生學(xué)習(xí)的楷?!薄K膶W(xué)生在考入大學(xué)后談到了中學(xué)的班主任孫維剛老師時(shí)說(shuō):“我們的心靈從他的言行中得到了凈化。大家熱愛(ài)勞動(dòng),來(lái)自恩師每一天早晨到教室打掃衛(wèi)生;大家良好的修養(yǎng),來(lái)自恩師每一天上下班都和看門(mén)的老大爺親切地打招呼;大家嚴(yán)格遵守紀(jì)律,來(lái)自恩師遲到了便向我們做檢討,甚至到教室外面罰站。雖然此刻我不在孫老師身旁聆聽(tīng)他的教誨,但他的形象經(jīng)常閃此刻我的腦海。”俗話(huà)說(shuō),親其師,則信其道;信其道,則循其步。學(xué)子對(duì)恩師的追隨,如同云翔而影從。喊破嗓子不如做出樣貌,所以說(shuō)教師是旗幟,學(xué)生如影隨形般地追著走;教師是路標(biāo),學(xué)生毫不遲疑地順著標(biāo)記前行。沒(méi)有什么比師魂的陽(yáng)光更有無(wú)窮的魅力的了。沒(méi)有什么比師行的榜樣更有無(wú)比的功能的了。

常言道,學(xué)高為師,德高為范。教書(shū)育人,教書(shū)者必先學(xué)為人師,育人者必先行為世范。師德是教師最重要的素質(zhì),是教師之靈魂。今天,應(yīng)對(duì)全面建設(shè)小康社會(huì)的新形勢(shì)、新任務(wù),應(yīng)對(duì)課程改革的新標(biāo)準(zhǔn)、新要求,我們就應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)師德修養(yǎng)。

首先,我們要自覺(jué)創(chuàng)造教師職業(yè)內(nèi)在的尊嚴(yán)與幸福。面對(duì)社會(huì),當(dāng)越來(lái)越多的人對(duì)金錢(qián)趨之若鶩,我們?nèi)赃x取堅(jiān)持,堅(jiān)持捍衛(wèi)教育這片凈土,堅(jiān)守:“教師”這個(gè)字眼的神圣,因?yàn)樯暮锰庍h(yuǎn)不止功利。讓自我有價(jià)值、有尊嚴(yán)地活著,應(yīng)成為我們的職業(yè)立場(chǎng)。只有這樣,我們?cè)谛鷩痰幕ɑㄊ澜绮挪恢劣谳p易迷失自我。只有這樣,樸素而平凡的教師生活才會(huì)變得充滿(mǎn)智慧與人格的挑戰(zhàn),天天應(yīng)對(duì)的學(xué)生在我們眼中才會(huì)每一天都是新的。這就是教師獨(dú)有的享受。也只有這樣,教師職業(yè)才能真正成為令人羨慕和富有內(nèi)在尊嚴(yán)的職業(yè)。

第二,我們要在真實(shí)的道德沖突中實(shí)現(xiàn)道德的發(fā)展。教師也是真實(shí)生活情境的個(gè)體,在那些復(fù)雜而難以取舍的道德沖突面前,有時(shí)侯,要做出正確的決定很難。但只有這樣的真實(shí)經(jīng)歷,才真正考驗(yàn)著我們的道德。我只想說(shuō),“德”是一個(gè)人內(nèi)心對(duì)自我的要求,底線高了,“品”自然就高。一些失誤往往就是因?yàn)榻档土俗晕业牡拙€,只有在真實(shí)的經(jīng)歷中自我與自我對(duì)抗,師德素養(yǎng)才會(huì)有所提高。我們教師的師德,就是對(duì)學(xué)生充滿(mǎn)職責(zé)的愛(ài),就是對(duì)工作的執(zhí)著,就是在平凡的日子里日復(fù)一日的堅(jiān)持!面對(duì)學(xué)生,身為人師的這顆心告訴我們:堅(jiān)持,不要放下!每一朵花都有盛開(kāi)的理由,每一顆草都有泛綠的時(shí)候。堅(jiān)持,用愛(ài)去寬容他們,呵護(hù)他們,賦予他們怒放的生命。堅(jiān)持,用自我的人格魅力取得學(xué)生的信任,激起他們的情感浪花,塑造他們高貴的靈魂。

第三,我們要堅(jiān)持學(xué)習(xí),不斷豐富發(fā)展自我的精神世界。師德不是靠講出來(lái)的,而是靠?jī)?nèi)心世界的豐富、文化底蘊(yùn)的提升、人格素養(yǎng)的完善,堅(jiān)持學(xué)習(xí),堅(jiān)持改革,這是時(shí)代的召喚,更是我們每一位教師義不容辭的使命。所謂德者,得也。教師師德的提升,關(guān)鍵還在于文化、藝術(shù)、心理、社會(huì)等諸多精神營(yíng)養(yǎng)的植入。

在我身邊,有我親愛(ài)的同事,你們兢兢業(yè)業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn),用愛(ài)澆灌每一顆年輕的心靈;更有臨近退休還堅(jiān)守在教學(xué)一線的老教師,他們用實(shí)際行動(dòng)筑起了一座座高尚師德的榜樣和豐碑!教育,這是我們自己選取的道路,這條路漫長(zhǎng),艱難,充滿(mǎn)太多的未知。從現(xiàn)實(shí)出發(fā),縱然會(huì)歷經(jīng)坎坷,縱然將來(lái)我們依舊平凡,但我們必須會(huì)堅(jiān)守心靈家園,走向未來(lái),走向完美!

親愛(ài)的各位同仁,我們要以陶行知先生“捧一顆心來(lái),不帶半根草去”的精神,守住心靈的寧?kù)o,建設(shè)愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)生如子的精神家園,以教育部公開(kāi)曝光的四起違反“教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則”典型案例為戒,堅(jiān)持理想,進(jìn)一步提高

思想

覺(jué)悟,珍惜從教的時(shí)光,以“教書(shū)育人”為己任,愛(ài)崗敬業(yè),不僅僅做為人民服務(wù)的有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)知識(shí)、有仁愛(ài)之心的“四有”教師,而且做讓人民滿(mǎn)意的教師,讓我們一齊攜手努力,用高尚的師德鑄就我們新的師魂!

謝謝大家!

教代會(huì)代表總結(jié)發(fā)言稿篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、代表們:

大家好!

當(dāng)歲月的腳步走過(guò)20xx年的風(fēng)風(fēng)雨雨,充滿(mǎn)著希望與挑戰(zhàn)的20xx年已經(jīng)悄然來(lái)臨。在這辭舊迎新的.日子里,我們迎來(lái)了仁和中學(xué)教代會(huì)的隆重召開(kāi),首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師代表向大會(huì)的勝利召開(kāi)表示衷心的祝賀并向常年工作在學(xué)校各個(gè)崗位上的各位同仁們表示誠(chéng)摯的問(wèn)候!

近年來(lái),我校在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的熱切關(guān)懷指導(dǎo)下,取得了很多成績(jī)。特別是本學(xué)期,學(xué)校發(fā)生了翻天覆地的變化,新的思路為仁和中學(xué)注入了生機(jī)與活力。以人為本的辦學(xué)理念,讓教育回歸本真,科學(xué)民主的管理體制,深入人心,養(yǎng)成教育如春風(fēng)化雨潤(rùn)澤著孩子的心靈,素質(zhì)教育的全面實(shí)施,使學(xué)校處處呈現(xiàn)出一派欣欣向榮和諧發(fā)展新氣象?!疤煜码y事,必作于易;天下大事,必作于細(xì)。”各種活動(dòng)讓師生共享運(yùn)動(dòng)的陽(yáng)光;聯(lián)歡會(huì)上全校教工歡聚一堂;家長(zhǎng)會(huì)的成立拉開(kāi)了家校合作變革的新篇章??粗鴮W(xué)校的蓬勃發(fā)展,我們豪情滿(mǎn)懷,感慨萬(wàn)千,謝謝大家!

教代會(huì)代表總結(jié)發(fā)言稿篇十一

尊敬的樊校長(zhǎng)、叢書(shū)記及各位親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!明天是我國(guó)的第xx個(gè)教師節(jié)。我能榮幸能站在這里向各位奮斗在教學(xué)第一線的老師們致以最誠(chéng)摯的祝福。祝愿各位老師節(jié)日快樂(lè),也祝愿各位老師身體健康、能為我們的祖國(guó)健康工作50年!

xx財(cái)經(jīng)大學(xué)作為一流的財(cái)經(jīng)類(lèi)高校,我們享用了更多、更好、更優(yōu)質(zhì)的社會(huì)資源,我們招錄了國(guó)內(nèi)一流的學(xué)生。自然地,我們也有責(zé)任和義務(wù)為社會(huì)培養(yǎng)一流的人才。我們肩上的擔(dān)子很重,責(zé)任很大。xx財(cái)經(jīng)大學(xué)首屆教務(wù)處長(zhǎng)馬寅初先生說(shuō)過(guò):“學(xué)者不能離開(kāi)統(tǒng)計(jì)而治學(xué),政治家不能離開(kāi)統(tǒng)計(jì)而施政,事業(yè)家不能離開(kāi)統(tǒng)計(jì)而執(zhí)業(yè)?!苯裉煳乙蚕氚堰@句話(huà)改為xx財(cái)經(jīng)大學(xué)的昨天不能離開(kāi)各位老師們的辛勤耕耘,xx財(cái)經(jīng)大學(xué)的今天不能離開(kāi)各位老師們的努力工作,xx財(cái)經(jīng)大學(xué)的明天更不能離開(kāi)各位老師們的共同奮斗。各位老師,你們辛苦了!

謝謝大家并祝所有的老師們教師節(jié)快樂(lè)!

教代會(huì)代表總結(jié)發(fā)言稿篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

在這個(gè)天轉(zhuǎn)涼、秋送爽、碩果香的日子里,我們大家歡聚一堂,共同慶祝第26個(gè)教師佳節(jié)!在此,我謹(jǐn)代表石板巖學(xué)區(qū)的全體教師向長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心、支持我們的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝,也衷心地祝愿所有奮戰(zhàn)在教育戰(zhàn)線上的老師們節(jié)日快樂(lè)!

去年9月,因工作需要,在小學(xué)教學(xué)崗位上工作了11年的我,懷著對(duì)中學(xué)教學(xué)生活的憧憬,邁進(jìn)了林州八中的校門(mén),踏上了中學(xué)教學(xué)的講臺(tái),圓了我的中學(xué)教師夢(mèng)。一年來(lái),我在八中這個(gè)搖籃中不斷成長(zhǎng),八中先進(jìn)的辦學(xué)理念,細(xì)化的教學(xué)管理,務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),奮進(jìn)的團(tuán)隊(duì)精神,濃厚的校園文化……都深深地吸引著我,感染著我,激勵(lì)著我。作為一名和八中一起成長(zhǎng)的教師,我親身經(jīng)歷著八中從艱難創(chuàng)業(yè)到今日譽(yù)滿(mǎn)林州的一個(gè)個(gè)日日夜夜,領(lǐng)略著八中領(lǐng)導(dǎo)的氣度和勤懇,目睹著八中教師的敬業(yè)和艱辛,同時(shí),也分享著一次次成功的喜悅!

今年9月,再次因工作需要,我被調(diào)離八中,重新回到了小學(xué)。但是八中的“讓人民滿(mǎn)意,讓家長(zhǎng)放心,讓學(xué)生成才”的辦學(xué)宗旨,“領(lǐng)導(dǎo)圍著教師轉(zhuǎn),教師圍著學(xué)生轉(zhuǎn),一切圍著教學(xué)轉(zhuǎn)”的管理理念,“把小事做到極致”的工作精神,“學(xué)生的事就是天大的事”的責(zé)任意識(shí),“找不到問(wèn)題就是最大的問(wèn)題”的危機(jī)意識(shí),將更加激勵(lì)著我前進(jìn)!我將會(huì)把八中的管理理念和團(tuán)隊(duì)精神,帶到我工作的每一個(gè)地方,影響到我身邊的每一位教師,讓八中精神在石板巖學(xué)區(qū)生根發(fā)芽、開(kāi)花結(jié)果!

最后,我代表學(xué)區(qū)的全體教師做出鄭重承諾:我們會(huì)用心感受,虛心求教,做孜孜不倦的學(xué)習(xí)者;我們會(huì)以身立教,為人師表,做崇高師德的力行者;我們會(huì)開(kāi)拓創(chuàng)新,追求卓越,做教育改革的實(shí)踐者;我們會(huì)育人育心,滿(mǎn)腔赤忱,做教育事業(yè)的奉獻(xiàn)者。我們相信,在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在全體教師的共同努力下,我區(qū)的教育事業(yè)一定會(huì)蒸蒸日上,我區(qū)的教學(xué)成績(jī)必將步步輝煌!

謝謝大家!

教代會(huì)代表總結(jié)發(fā)言稿篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的各位老師:

大家下午好!

非常榮幸能夠在今天作為教師代表發(fā)言,首先祝各位老師節(jié)日快樂(lè)!

我是一名青年教師、一名基礎(chǔ)學(xué)科的教師、一名從事國(guó)防科研的教師。我想從這幾個(gè)方面談?wù)勛约簭慕桃詠?lái)的感受。

作為一名青年教師,這幾年我入選了“教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃”,獲得了“全國(guó)徐芝綸力學(xué)優(yōu)秀教師獎(jiǎng)”、“~~大學(xué)青年教師授課競(jìng)賽一等獎(jiǎng)”和“微課競(jìng)賽一等獎(jiǎng)”等榮譽(yù),特別高興的是被學(xué)生選為“吾愛(ài)吾師——我最喜愛(ài)的十大教師”。我很自豪,也很感激。我的成長(zhǎng)得益于~~大學(xué)對(duì)于青年教師的培養(yǎng)機(jī)制:如“新教師首開(kāi)課培訓(xùn)”制度、“青年教師授課競(jìng)賽”制度,促使我不斷提高教學(xué)水平;“優(yōu)秀青年教師教學(xué)科研資助計(jì)劃”引導(dǎo)我更加均衡地發(fā)展教學(xué)和科研,“副教授博導(dǎo)”制度讓我在副教授階段就能招收博士生、組建科研小組,為我的科研插上了騰飛的翅膀。

作為一名基礎(chǔ)學(xué)科教師,我感到三個(gè)幸運(yùn)。第一,很幸運(yùn)土木學(xué)院非常重視教學(xué),力學(xué)系有著非常優(yōu)良的教學(xué)傳統(tǒng):每位新教師都要做一個(gè)學(xué)期的助教,整學(xué)期旁聽(tīng)老教師講課;老教師也會(huì)旁聽(tīng)新教師的第一遍授課并給予精心的指導(dǎo)。我記得在我第一次給本科生上課前,時(shí)任力學(xué)系教學(xué)副主任周志紅老師讓我把課上想說(shuō)的話(huà)都寫(xiě)下來(lái),一句句地幫我推敲修改,讓我滿(mǎn)懷信心地走進(jìn)教室。第二,很幸運(yùn)教務(wù)處十分重視基礎(chǔ)學(xué)科的教學(xué)改革,當(dāng)我們?cè)趶V泛調(diào)研基礎(chǔ)上制定了基礎(chǔ)力學(xué)課程改革

方案

,并提出召開(kāi)相關(guān)學(xué)院的座談會(huì)時(shí),教務(wù)處大力支持,特別感動(dòng)的是雷威處長(zhǎng)親自來(lái)主持這個(gè)會(huì)議。第三,很幸運(yùn)教師發(fā)展中心、校教學(xué)督導(dǎo)組對(duì)力學(xué)系青年教師的鼓勵(lì),力學(xué)系青年教師教學(xué)工作量大、科研時(shí)間不足、職稱(chēng)晉升慢,但是我們從校授課競(jìng)賽得到的兩個(gè)二等獎(jiǎng)和一個(gè)一等獎(jiǎng)中獲得信心。

作為一名從事國(guó)防科研的教師,非常感謝先進(jìn)技術(shù)與裝備院給予我國(guó)防重大科研引導(dǎo)資助,有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)帶著我一次次地與國(guó)防單位溝通,幫助我成功地進(jìn)入了3個(gè)重大科技專(zhuān)項(xiàng)的科研計(jì)劃。不僅僅幫我獲得了寶貴的發(fā)展經(jīng)費(fèi),更重要的是,幫助我認(rèn)清了自身優(yōu)勢(shì),找準(zhǔn)了基礎(chǔ)學(xué)科科研的突破口。作為力學(xué)系系主任,我很自豪地向大家匯報(bào),力學(xué)系“十二五”的科研立項(xiàng)經(jīng)費(fèi)數(shù)已經(jīng)達(dá)到“十一五”同期的.三倍。

走上~~大學(xué)的講臺(tái)已經(jīng)八年了,八年來(lái),我也曾累得課后吃不下飯,但是當(dāng)我看到學(xué)生評(píng)價(jià)我“認(rèn)真、負(fù)責(zé)”時(shí),我覺(jué)得所有的付出都是值得的,我發(fā)自?xún)?nèi)心地覺(jué)得教學(xué)是教師的天職。八年來(lái),我也曾經(jīng)體會(huì)到人才培養(yǎng)與科學(xué)研究的壓力,但是,當(dāng)科研成果被國(guó)防單位采用,當(dāng)研究生發(fā)表了高水平的論文,我切實(shí)地感受到“梅花香自苦寒來(lái)”的幸福和激動(dòng)。今年,我非常榮幸地獲得了“~~大學(xué)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”的榮譽(yù),我想這是對(duì)于我八年來(lái)工作的最高評(píng)價(jià)!

我非常幸運(yùn)地遇上了~~大學(xué)跨越式發(fā)展的時(shí)期,我想借此機(jī)會(huì)對(duì)青年教師說(shuō),~~大學(xué)有著適合青年人成長(zhǎng)的土壤,讓我們努力做到有理想、敢擔(dān)當(dāng),攜手奮進(jìn),為建設(shè)世界一流大學(xué)貢獻(xiàn)自己的青春和力量。

謝謝!

教代會(huì)代表總結(jié)發(fā)言稿篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

在這個(gè)距離高考僅僅兩個(gè)月的莊嚴(yán)時(shí)刻,我們高三全體師生聚集在這里,召開(kāi)滕州市第五中學(xué)20xx年棗莊市統(tǒng)考表彰會(huì)暨高考動(dòng)員大會(huì)。能夠作為教師代表發(fā)言,我感到無(wú)比榮幸!高三是激情燃燒的歲月,滿(mǎn)懷無(wú)限的憧憬與夢(mèng)想,在這追夢(mèng)的道路上,我們是你們忠實(shí)的朋友。親愛(ài)的同學(xué)!真的希望你們是老師一部很成功的作品!為自己、為家長(zhǎng)、也為了學(xué)校。有人說(shuō)高一是一杯牛奶,既鮮美又純真;高二是一杯可樂(lè),活力四射,個(gè)性張揚(yáng)。同學(xué)們,在你踏入高三的那一刻起,你已經(jīng)不再有高一的新鮮和純真,也少了高二的叛逆與張揚(yáng),更多了幾份拼搏的激情,多了對(duì)未來(lái)的理性思考。因?yàn)樵谀闵砩希瑓R聚了老師更多的目光,傾注了家長(zhǎng)更多的心血,你的肩上承載著更多的希望與責(zé)任。如果把人的一生看作是一盤(pán)棋的話(huà),決定結(jié)局的其實(shí)只有關(guān)鍵的幾步,那么高三就是其中最關(guān)鍵的一步,這一步會(huì)決定你的命運(yùn),至少也會(huì)影響你的一生。有人說(shuō)高三是一杯咖啡,當(dāng)你問(wèn)別人它是什么味道時(shí),所有的人都會(huì)告訴你相同的答案:很苦,但為什么全世界的人卻都喜歡這苦味的咖啡呢?其實(shí),苦味只是人們的第一感覺(jué),只說(shuō)對(duì)了一半。如果經(jīng)過(guò)調(diào)味師的調(diào)理,細(xì)細(xì)品味,你才會(huì)發(fā)現(xiàn)它更加奇妙的另一面,嘗到它氣香味美的本色。所以說(shuō)高三是一杯咖啡,但不全是苦味。

我們要對(duì)自己的前途負(fù)責(zé),這個(gè)世界沒(méi)有無(wú)故拯救你的天使,如果你自己都不努力一點(diǎn)的話(huà)。當(dāng)你不需要?jiǎng)e人在身邊教育要好好學(xué)習(xí)就能夠認(rèn)真堅(jiān)持的時(shí)候,你就成功了一半。這個(gè)世界上沒(méi)有什么不可能,就怕你自己先膽怯了,即便是可能也將淪為不可能。同學(xué)們,加油吧,那怕你現(xiàn)在成績(jī)?cè)俨疃己?,你必須面?duì)這一次高考,你要真正做到像汪國(guó)真詩(shī)里面說(shuō)的那樣:“我不去想,是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程”。既然瞄準(zhǔn)了一個(gè)目標(biāo),我們就應(yīng)該義無(wú)反顧地走下去。要知道,很多事情,玩呀,戀愛(ài)呀,到了社會(huì)上,到了大學(xué)里都來(lái)得及,惟一來(lái)不及的就是這個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)。從來(lái)就沒(méi)有人感嘆自己高中沒(méi)有玩好。高三這一年,就是撿起原來(lái)遺忘知識(shí)的一年,即使你以前學(xué)得不是很好,你也有機(jī)會(huì)再迎頭趕上,因?yàn)檫@一年的學(xué)習(xí),是你以前兩年學(xué)習(xí)的總和所比不了的,它是系統(tǒng)全面的,如果你以前的學(xué)習(xí)哪里有漏洞,這是最好的補(bǔ)救時(shí)機(jī)了。高三的生活,大強(qiáng)度的訓(xùn)練已經(jīng)開(kāi)始,這樣的日子肯定很苦,也肯定比較單調(diào)。但是你要相信,每個(gè)人的潛力都是無(wú)限的,學(xué)會(huì)分解你的目標(biāo),每科每次前進(jìn)10分,你每次就有了60分的進(jìn)步,還排除一點(diǎn)意外,打五折都還有30分。每天每科學(xué)會(huì)做兩道題,還有60來(lái)個(gè)日子,你每科的高考類(lèi)型題目做三遍、四遍的機(jī)會(huì)都有了。所以,請(qǐng)堅(jiān)信自己,只要你不放棄,勝利最終站在你這邊。而且,高三真的是非常變幻莫測(cè)的一年,什么奇跡都可能發(fā)生,你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多人的名次、成績(jī)都是很不穩(wěn)定的變化的,大家在班里在年級(jí)里的排名也在不斷地變化。所以,成績(jī)差一些的同學(xué),只要你在這段時(shí)間里把握住所有學(xué)習(xí)的時(shí)間和機(jī)會(huì),你很有可能上升到前列,而成績(jī)好的同學(xué),如果你掉以輕心,也有落馬的可能。所以我們每一個(gè)人都必須保持高度興奮的學(xué)習(xí)狀態(tài),在這僅僅兩個(gè)月的時(shí)間里,同舟共濟(jì),共同超越原來(lái)的自己。當(dāng)你藐視困難的時(shí)候,困難就自動(dòng)地自卑了。請(qǐng)記住快樂(lè)是乘法,痛苦是除法,一定不要夸張自己的痛苦,跌到了,不怕,爬起來(lái)!拍拍衣服,我就是英雄!

明天的太陽(yáng)照舊會(huì)冉冉升起,高考沒(méi)什么了不起的,告訴自己:豁出去了!連豁出去的勇氣都有了,就沒(méi)什么好害怕和猶豫的了,我很欣賞一句名言——失望懼我,我還懼什么?!這話(huà),說(shuō)得太酷了。失望都怕我,你說(shuō)我還怕什么?不管我們現(xiàn)在是名列前茅,還是暫居人后,我們都還有60多個(gè)日夜的調(diào)整期哪,在未來(lái)的日子里,讓我們充分利用每一寸光陰,為共同的目標(biāo)而努力拼搏吧!請(qǐng)相信:有志者,事竟成,破釜沉舟,百二雄關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。在這一刻,我也想起了當(dāng)年拿破侖率領(lǐng)大軍翻越阿爾卑斯山的豪言壯語(yǔ):“在山的這邊,是槍炮和泥濘;在山的那邊,有鮮花和美酒!”我們眼前,正是高考這座高山,我們最后要征服的高山。在山的這邊,是槍炮和泥濘,我們正在共同走過(guò);在山的那邊,有鮮花和美酒,翻過(guò)去,就是我們美好的未來(lái)。確實(shí),沒(méi)有比腳還長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人還高的山。

就象一位高三學(xué)生曾經(jīng)寫(xiě)下的那樣:希望只是偶爾撥不通的電話(huà)號(hào)碼,多試幾次總會(huì)回答,未來(lái)真的閃閃發(fā)亮,就算天再高那又怎么樣,踮起腳尖就能靠近陽(yáng)光,有一天幸福總會(huì)在我手上,每一顆心都有一雙翅膀,要永往直前地飛翔,沒(méi)有到不了的地方。

親愛(ài)的同學(xué),大家都知道亮劍精神。亮劍的精髓是什么?就是首先要敢于亮出自己的寶劍,要敢于亮出自己的氣勢(shì),即使是倒下,也要倒在沖鋒的路上,即使是倒下,也要恪守一個(gè)劍客的尊嚴(yán)。這就是亮劍精神!同學(xué)們,拔劍吧,拔出你們的寶劍吧,讓我們做高考考場(chǎng)上真正的劍客!衷心的祝愿全體高三老師身體健康,工作順利! 祝高三全體同學(xué):十年磨劍,百日策馬闖雄關(guān);一朝試鋒,六月?lián)P眉奪桂冠!

我的發(fā)言結(jié)束了!謝謝大家!

教代會(huì)代表總結(jié)發(fā)言稿篇十五

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天我們高三全體師生聚集在這里,召開(kāi)高考動(dòng)員大會(huì)。能夠作為教師代表發(fā)言,我感到無(wú)比榮幸!同學(xué)們,兩年前,你們帶著純真的笑臉、求知的熱情、成長(zhǎng)的渴望,走進(jìn)彼此的生活,投入到實(shí)驗(yàn)一中的懷抱。兩年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬而逝,曾留下多少值得珍藏的過(guò)往??粗矍澳銈冞@一張張意氣風(fēng)發(fā)的面孔,都將以這里為起點(diǎn)開(kāi)始騰飛,老師們的心里怎能不溢滿(mǎn)奉獻(xiàn)的光榮與驕傲。

有人說(shuō)高一是一杯牛奶,既鮮美又純真;高二是一杯可樂(lè),活力四射,

個(gè)性

張揚(yáng)。同學(xué)們,在你踏入高三的那一刻起,你已經(jīng)不再有高一的新鮮和純真,也少了高二的叛逆與張揚(yáng),而多了幾份拼搏的激情,多了對(duì)未來(lái)的理性思考。因?yàn)樵谀闵砩希瑓R聚了老師更多的目光,傾注了家長(zhǎng)更多的心血,你的肩上承載著更多的希望與責(zé)任。如果把人的一生看作是一盤(pán)棋的話(huà),決定結(jié)局的其實(shí)只有關(guān)鍵的幾步,那么高三就是其中最關(guān)鍵的一步,這一步會(huì)決定你的命運(yùn),也會(huì)影響你的一生。

汪國(guó)真詩(shī)中有一句話(huà):我不去想,是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。既然瞄準(zhǔn)了這個(gè)目標(biāo),我們就應(yīng)該義無(wú)反顧地走下去。

同學(xué)們,你們不是一個(gè)人在孤軍奮戰(zhàn),你們也不是為了自己一個(gè)人在戰(zhàn)斗。人們常說(shuō),家有高三生,父母不安寧。父母的期望,自不待言,每當(dāng)看到日漸衰老的父母仍然日夜在為生活奔波,看到他們眼中灼熱的期望,身為子女你們是否心有不忍?所以,你可能不成功,但是你不能不盡力。老師的期待,更無(wú)需多言,生命中人來(lái)人往,還有誰(shuí)比老師為你付出的真情更多?只因你的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步就常常喜形于色,又會(huì)為你的偶爾懈怠放縱而怒容滿(mǎn)面。每一位高三教師都在無(wú)怨無(wú)悔地與你們并肩作戰(zhàn):在苦作舟的學(xué)海里,我們?cè)敢饣頌槟銈兊竭_(dá)彼岸的船槳;在這勤為徑的書(shū)山上,我們甘愿做你們攀登頂峰的牢固階梯。高三的全體教師將眾志成城,奮力耕耘,竭盡全力,“甘將心血化時(shí)雨,潤(rùn)出桃花一片紅?!蔽覀儓?jiān)信通過(guò)全體師生的共同努力,以我們的智慧駕馭戰(zhàn)場(chǎng),定能決勝于千里之外。作為你們的老師,我們朝夕相伴,我們有幸陪大家一同走過(guò)了你們生命中最亮麗的青春季節(jié)。我們?cè)敢庥涀∶恳粡垹N爛如花的笑臉和每一個(gè)陽(yáng)光遍地、書(shū)聲朗朗的早晨。在這有限的時(shí)間里,我們無(wú)法給予你們更多的東西,只能傾其所有,助你們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。我們?nèi)w高三老師的心與同學(xué)們的心一起跳動(dòng)。三分天注定,七分靠打拼。愛(ài)拼才會(huì)贏!

同學(xué)們,理想是我們的目標(biāo),是我們?nèi)松姆较?,為了這個(gè)目標(biāo),山可搖,地可動(dòng),但我們的執(zhí)著不能改,我們的激情壯志不能撼!

同學(xué)們,高考號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們拿起武器,咬緊牙關(guān),破釜沉舟,背水一戰(zhàn)。帶著從容的微笑,去迎取我們志在必得的輝煌。

同學(xué)們,十二年潛心磨一劍,六月考場(chǎng)誰(shuí)與爭(zhēng)鋒!狹路相逢,勇者勝。如今,寶劍在手,華風(fēng)獵獵,出征的號(hào)角已經(jīng)吹響;旌旗飄揚(yáng),誓言錚錚,高考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂動(dòng)。人生難得幾回搏,今朝風(fēng)流數(shù)吾輩。我們相信,當(dāng)六月到來(lái)的時(shí)候,一定會(huì)看到,你能笑傲“山登絕頂我為峰”;在20xx年的高考賽場(chǎng)上,每個(gè)同學(xué)都能大聲喊出:誰(shuí)是真的英雄,舍我其誰(shuí)!

祝同學(xué)們高考成功,夢(mèng)想成真!謝謝大家!

教代會(huì)代表總結(jié)發(fā)言稿篇十六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家上午好!

燦爛的金秋滿(mǎn)載著沉甸甸的收獲,嶄新的一年孕育著希望與憧憬,在這個(gè)美好的時(shí)刻,第xx個(gè)教師節(jié)也帶著豐收與喜悅?cè)缙诙?。在此,先祝愿所有的領(lǐng)導(dǎo),老師,同仁們節(jié)日快樂(lè),萬(wàn)事如意!

我是古龍崗中心小學(xué)的葛水清,能成為小學(xué)優(yōu)秀教師代表,是我無(wú)限的光榮。此刻能站在鎮(zhèn)政府的大廳中發(fā)言,內(nèi)心更是無(wú)比激動(dòng)與緊張。我要衷心感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教育的重視與關(guān)心,是你們的關(guān)懷讓我如沐春風(fēng),倍感溫暖。

首先,請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)獲得高尚榮譽(yù)的教師表示衷心的祝賀,接著,我?guī)е鵁o(wú)數(shù)個(gè)感謝而來(lái):

第一個(gè),我要感謝鎮(zhèn)黨委鎮(zhèn)政府對(duì)我們的.高度重視與深切關(guān)懷,是你們給了我美麗的舞臺(tái),讓我展現(xiàn)風(fēng)采,很榮幸站在這里,接受至高無(wú)上的榮譽(yù),讓我對(duì)今后的工作更加充滿(mǎn)自信,充滿(mǎn)熱情。在此,衷心的說(shuō)聲:謝謝!

第二個(gè),我要感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),是你們給了我無(wú)微不至的關(guān)懷,在我彷徨時(shí)給我鼓勵(lì),在我無(wú)助時(shí)給我?guī)椭谖覀臅r(shí)給我勇氣……非常清楚地xx年冬,剛參加工作的我,分在了樂(lè)團(tuán)小學(xué),對(duì)于外縣的我來(lái)說(shuō),那里的環(huán)境是陌生的,那里的條件是艱苦的,我甚至還如孩子般委屈地哭起來(lái),無(wú)法忘記,是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)給了我安慰,在工作上關(guān)心我,在生活上照顧我,每當(dāng)學(xué)校有什么活動(dòng),都鼓勵(lì)我參加,讓我有鍛煉的機(jī)會(huì),哪怕我做不好,也十分耐心的教導(dǎo)我,給我信心給我力量。讓我將那種剛出社會(huì)的恐懼轉(zhuǎn)化為對(duì)教學(xué)的動(dòng)力,讓我懂得了艱苦的生活更能磨煉一個(gè)人的意志,也讓我變得堅(jiān)強(qiáng)。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還特別照顧我是外縣的,考慮到我回家遠(yuǎn)便把我調(diào)到忠田,那里交通方便,讓我在那個(gè)溫馨的校園度過(guò)了充實(shí)而快樂(lè)的一年。直至后來(lái)領(lǐng)導(dǎo)又將我調(diào)入了中心小學(xué),感謝組織的信任,還讓我擔(dān)任全鎮(zhèn)的英語(yǔ)教研組組長(zhǎng),讓我更有了前進(jìn)的動(dòng)力與信念,是領(lǐng)導(dǎo)的重視與關(guān)懷,讓我有了一次又一次展現(xiàn)的機(jī)會(huì),正如今天,能站在這神圣的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,我更要由衷地感謝領(lǐng)導(dǎo),讓我無(wú)時(shí)無(wú)刻被關(guān)懷,被重視。

感謝你們,是你們給了我關(guān)心與鼓勵(lì),給了我支持與信任。在古龍崗,我總是能感受到親人般的照顧與疼愛(ài),雖然離開(kāi)了家鄉(xiāng),但依然有你們溫暖的懷抱,讓我能安心的工作,開(kāi)心的生活,真的很感謝,真的很感動(dòng)。

第三個(gè),我要感謝這所學(xué)校,是這所美麗的學(xué)校,給了我這樣一個(gè)平臺(tái),讓我在這舞臺(tái)上盡情地?fù)]灑,展現(xiàn)自我。雖然說(shuō),教師這個(gè)崗位是平凡的,但我卻非常熱愛(ài)這三尺講臺(tái),我卻在這樣一個(gè)平凡的崗位中,感受到快樂(lè),收獲了成功,體味了每次辛勤的汗水換來(lái)的甜蜜的果實(shí)。

第四個(gè)感謝,要獻(xiàn)給我身邊的同事,我的兄弟姐妹!是他們,毫不吝嗇地在生活上,工作上幫助我,無(wú)私的教導(dǎo)我。從上課到管理班級(jí),耐心地教給我經(jīng)驗(yàn)與方法,讓我能更快的成長(zhǎng)。我身邊的許多教師都非常優(yōu)秀,他們的不斷進(jìn)取,他們的勇于創(chuàng)新,他們的愛(ài)崗敬業(yè),都是我學(xué)習(xí)的榜樣。他們的熱心與關(guān)懷,更是讓我依戀這個(gè)集體。在此我要說(shuō)聲:謝謝!

第五個(gè)感謝,要感謝我的學(xué)生,感謝他們積極參與和全力配合,感謝他們對(duì)我的理解與支持,感謝他們讓我一次次感動(dòng),讓我深深的感覺(jué)到教師的職業(yè)幸福感。

最后,我要感謝我們的老師,是老師辛勤的教育,才有了今天的我,今天是教師節(jié),我們每一個(gè)人都不能忘了自己的恩師,所以借此機(jī)會(huì),讓我道上一聲:教師節(jié)快樂(lè)!

我是一名普通的小學(xué)教師,今天,有幸被評(píng)為“十佳教師”,內(nèi)心的激動(dòng)溢于言表,我熱愛(ài)我的事業(yè),我愿為自己的事業(yè)付出辛勤的勞動(dòng),當(dāng)然我更要感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,組織的信任,我將在今后的教學(xué)生涯中,繼續(xù)努力,永攀高峰,將愛(ài)與汗水揮灑在教育事業(yè)!

回顧自己的成長(zhǎng),一路走來(lái),離不開(kāi)大家的細(xì)心栽培,耐心教導(dǎo)。榮譽(yù),只代表過(guò)去,我將永遠(yuǎn)記住一句話(huà):生活充滿(mǎn)了問(wèn)號(hào),生活要永遠(yuǎn)追求感嘆號(hào)!在今后的工作中,我將更加嚴(yán)格的要求自己,不辜負(fù)大家對(duì)我的期望,以人民教師應(yīng)有的品德與行動(dòng),去教育和影響學(xué)生,為教育事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)!

最后,我把最美好的祝福帶給你們的祝全體領(lǐng)導(dǎo)、教師、各位同仁,家庭美滿(mǎn),合家幸福!并祝愿我們古龍崗的教育事業(yè)蒸蒸日上!

謝謝大家!

教代會(huì)代表總結(jié)發(fā)言稿篇十七

大家好!

首先,請(qǐng)?jiān)试S我向在座的各位取得佳績(jī)的老師表示最誠(chéng)摯的祝賀!祝賀大家點(diǎn)點(diǎn)滴滴的汗水不曾白流,祝賀大家的辛苦勞動(dòng)得到了令人欣喜的回報(bào)!

今天,我能代表各位受到表彰的同行在此教師節(jié)表彰大會(huì)發(fā)言,感到非常榮幸!事實(shí)上,我和在座的每一位一樣,用心上好每一節(jié)課,力爭(zhēng)做好每一件事情,細(xì)心呵護(hù)每一位學(xué)生。在工作中盡了教師應(yīng)盡的責(zé)任,做了教師應(yīng)該做的工作。中心校給了我這樣的榮譽(yù),我非常感謝!

在剛過(guò)去的這一年里,我所帶的五年級(jí)英語(yǔ)課取得了較大的進(jìn)步,由四年級(jí)接手時(shí)的人均60分,轉(zhuǎn)變?yōu)槠谀┑娜司?2.4分。下面我就英語(yǔ)教學(xué)談一點(diǎn)感受和認(rèn)識(shí):

首先,由淺入深化難為易。人常說(shuō)想要學(xué)生達(dá)到百分之五十,就要要求百分之百,針對(duì)該班教學(xué)卻只能反其道而行。一旦學(xué)生達(dá)到了既定目標(biāo),樹(shù)立了信心,成功便指日可待。

其次,多樣化教學(xué)助動(dòng)課堂。在我的英語(yǔ)課上,有時(shí)會(huì)聽(tīng)到生澀的鼓點(diǎn),那是學(xué)生們輪流掌舵在指揮短文背誦;有時(shí)會(huì)看到夸張搞笑的表演,那是學(xué)生們?cè)谶M(jìn)行對(duì)話(huà)練習(xí);有時(shí)會(huì)聽(tīng)到學(xué)生們拿著話(huà)筒高唱英文歌,有時(shí)會(huì)看到孩子們津津有味的欣賞電視節(jié)目,那是他們?cè)谕貙捰⒄Z(yǔ)閱讀視野……生動(dòng)有趣的課堂為孩子們對(duì)英語(yǔ)的熱愛(ài)提供了不竭的動(dòng)力!

再次,功效性、藝術(shù)性作業(yè)點(diǎn)燃激情。學(xué)生的課堂作業(yè)以學(xué)生當(dāng)天測(cè)驗(yàn)為標(biāo)準(zhǔn),錯(cuò)題量與作業(yè)量成正比;學(xué)生的家庭作業(yè),欣賞性實(shí)用性相結(jié)合。

最后,充分發(fā)揮各種層次合作與競(jìng)爭(zhēng)的`力量,讓學(xué)生既能擰成一股繩,朝著同一個(gè)目標(biāo)奮進(jìn);又能時(shí)時(shí)警惕,時(shí)時(shí)準(zhǔn)備著超越對(duì)手。從教十多年,英語(yǔ)教學(xué)尚屬首次,以上這些是我對(duì)英語(yǔ)教學(xué)的一點(diǎn)粗淺看法。

當(dāng)然,能夠取得今天這樣的成績(jī),首先我首先應(yīng)該感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給提供了一個(gè)良好的工作平臺(tái)――自由出入的多媒體教室,二十四小時(shí)都可開(kāi)放的辦公室,為我提供了英語(yǔ)課上聽(tīng)、看、唱、演、練的便利條件,使我能夠心無(wú)旁騖的鉆研教學(xué),改進(jìn)教法。還要感謝學(xué)校同事們的鼎力幫助和支持,他們的經(jīng)驗(yàn)使我進(jìn)步,他們的關(guān)心讓我成長(zhǎng)!正是大家的齊心協(xié)力,才有了今天這樣喜人的成績(jī)。相橋十三年整,我覺(jué)得最幸運(yùn)、最自豪的就是能和這樣一群兢兢業(yè)業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的同事一起工作!我也感謝我的學(xué)生們,他們的存在體現(xiàn)了我工作的價(jià)值!在為孩子們努力的同時(shí),我也贏得了孩子們的理解和尊重!

教師不是演員,卻有固定的忠實(shí)的觀眾;教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人,但身上凝聚著學(xué)生們滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的,教師職業(yè)是無(wú)價(jià)的,“人類(lèi)靈魂的工程師”這一高度的概括,使我們懂得了教師職業(yè)的內(nèi)涵,也懂得了教師應(yīng)該是"真的種子,善的信使,美的旗幟,愛(ài)的化身"。

從作為一種職業(yè),到把教師當(dāng)作一種理想與事業(yè)的追求,一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式,是孩子們清純的眼眸給了我力量,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話(huà)語(yǔ)給了我力量,是同事們的微笑給了我鼓勵(lì),是家長(zhǎng)的肯定給了我信心。讓我勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難,去體驗(yàn)教育生命的真諦。

我想,作為一種職業(yè),教育,最能夠吸引我們的,莫過(guò)于在我們伴隨孩子們共同經(jīng)歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,我們同樣也體驗(yàn)著成長(zhǎng)的艱辛與歡樂(lè),真正體會(huì)到教師是光榮的、教書(shū)是嚴(yán)肅的、講臺(tái)是神圣的;教育情感的投入、教育觀念的轉(zhuǎn)型、教學(xué)方式的變革、教學(xué)藝術(shù)的創(chuàng)新……不斷迸發(fā)的.創(chuàng)新火花,不斷涌現(xiàn)的改革激情,在教育教學(xué)的領(lǐng)域,我們捕捉到新的時(shí)尚與流行。于是,教育改革,成為一種新的生活方式,躁動(dòng)的心變得平和、充實(shí)而愈發(fā)堅(jiān)定!我們?cè)谌松鷥r(jià)值的坐標(biāo)系上,不再是一個(gè)個(gè)漂移不動(dòng)的虛點(diǎn),神圣的工作履歷表上,有我們崇高的誓言與約定!我們將繼續(xù)為打造“高素質(zhì)、有特色”的教育奉獻(xiàn)自己的力量,為使相橋小學(xué)的教育能在臨潼崛起揮灑無(wú)悔的激情!

今天,是九月十日。我想,過(guò)去的,現(xiàn)在的,將來(lái)的,所有的教師都應(yīng)該享受祝福與崇敬。再次祝愿老師們節(jié)日快樂(lè),永遠(yuǎn)年輕!

謝謝大家!

教代會(huì)代表總結(jié)發(fā)言稿篇十八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:

下午好!

金風(fēng)送爽,佳果飄香,在這一年中最最美好的豐收季節(jié),我們共同迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié),請(qǐng)?jiān)试S我作為一名青年教師向大家致以最誠(chéng)摯的節(jié)日祝福,祝老師們節(jié)日快樂(lè),身體健康,萬(wàn)事如意!

今天,在這個(gè)特別的日子里,作為獲獎(jiǎng)代表發(fā)言,我感到十分的榮幸。

首先,我?guī)е齻€(gè)感謝而來(lái)。

第一,感謝學(xué)校,是這所美麗的學(xué)校給我這樣的一個(gè)平臺(tái),讓我能在這樣的平臺(tái)上展現(xiàn)自我。

第二,感謝學(xué)校個(gè)各位領(lǐng)導(dǎo),是你們的關(guān)心與鼓勵(lì),給我最大的支持,也給我最大的動(dòng)力,讓我能安心工作,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

第三個(gè)感謝,感謝很多身邊的同事,是這些同事給我很多很多無(wú)私的幫助,從課堂教學(xué)到事務(wù)管理,給我很多經(jīng)驗(yàn),讓我能夠不斷成長(zhǎng)。

榮幸之余,我又萬(wàn)分的忐忑與惶恐??梢院敛豢鋸埖卣f(shuō):在我們學(xué)校,我接觸過(guò)的每一位教師的事跡都可以編撰成一部感人至深的巨著,他們的模范行為都能譜寫(xiě)成一首首動(dòng)人心魄的愛(ài)心史詩(shī)!多少個(gè)靜謐的夜晚,他們筆耕不輟。有時(shí),為了備好一堂課,研讀教材好多遍;有時(shí),為了準(zhǔn)備一份講稿,翻閱大量參考文獻(xiàn);有時(shí),為了完成學(xué)校交給的緊急任務(wù),不得不放棄盼望已久的休息日,熬紅雙眼直到東方破曉。數(shù)不清的晨曦暮靄,他們奔忙在兩點(diǎn)一線上,為教學(xué)的一個(gè)細(xì)節(jié)而反思揣摩,為學(xué)生的丁點(diǎn)小事而深思熟慮。夜靜更闌時(shí),還為班級(jí)的發(fā)展輾轉(zhuǎn)反側(cè)。與他們相比,我所作所為,是如此的平凡,那么的渺小。

我想截取我近四年來(lái)的幾個(gè)片段與大家分享我成長(zhǎng)的經(jīng)歷與感悟,更懇請(qǐng)老師們給予批評(píng)和指導(dǎo)!

感悟一:當(dāng)你置身于強(qiáng)大的集體力量之中的時(shí)候,你也會(huì)獲得強(qiáng)大的力量

20x8年夏秋之際,我?guī)缀踉谕粫r(shí)間面臨了兩項(xiàng)新的任務(wù),一是接手生物實(shí)驗(yàn)室的工作,二是參加通用技術(shù)學(xué)科的暑期研修、承擔(dān)高xx級(jí)通用技術(shù)學(xué)科的教學(xué)。生物實(shí)驗(yàn)室在短短的幾年內(nèi)先后兩位老師退休,由于時(shí)間的原因,兩次變更人員,都沒(méi)有進(jìn)行完整的交接工作。我剛接手時(shí)間不久,就趕上省里清理整頓固定資產(chǎn)賬目管理,所有的賬目都要和實(shí)物一一核對(duì),重新編號(hào)登記電子賬。而第一次教通用技術(shù)課,基本是一無(wú)所知,必須一點(diǎn)一滴從頭開(kāi)始。在xx年的下半年,我?guī)缀跆幱谝环N木偶狀態(tài),整理儀器、準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)、登記帳冊(cè)、備課上課,為各種繁瑣的事物所困,就像一個(gè)機(jī)器人只是不停的運(yùn)轉(zhuǎn),卻毫無(wú)

思想

可言。重要的轉(zhuǎn)折出現(xiàn)在20x9年的3月,通用技術(shù)成為為魯中半島六校聯(lián)盟的第一次同課異構(gòu)第一個(gè)學(xué)科,首先在青島二中開(kāi)展研討,學(xué)校把第一個(gè)吃螃蟹的任務(wù)交給了我。在那近一個(gè)月的時(shí)間里,反復(fù)的聽(tīng)課、備課、試講,我第一次感覺(jué)到自己的教學(xué)有那么多的欠缺,第一次經(jīng)歷的磨課的痛苦。同時(shí),我又感覺(jué)到自己是如此的幸運(yùn),有那么多人在幫我一起度過(guò)難關(guān)。高校長(zhǎng)一次次去聽(tīng)我的課,一遍遍幫我修改課件,帶著我去聽(tīng)其他優(yōu)秀老師的課,親自去青島二中給我壓陣;胡校長(zhǎng)和李主席也多次給我提出建議;孫林主任和王明宏老師,反復(fù)的幫我錄課;曉林妹妹陪伴我直至講課成功;蔣峰老師幫我準(zhǔn)備各種工具和材料,并且一路搬運(yùn)到青島,韓建國(guó)老師則對(duì)我進(jìn)行了各種工具的突擊培訓(xùn),正是有這么多老師的無(wú)私幫助,我的課贏得了與會(huì)老師的一致好評(píng)。也正是從這次課開(kāi)始,我逐漸找到了自己可以努力的方向。

感悟二:一個(gè)人可以不成功,但不能不成長(zhǎng)。也許有人會(huì)阻礙你成功,但沒(méi)人會(huì)阻擋你成長(zhǎng)。

20x9到20x0年,是我自我感覺(jué)在教學(xué)中收獲最大的兩年。在這段時(shí)間里,所有的工作幾乎都走上了正軌,能夠靜下心來(lái)給自己做一些規(guī)劃,并且嘗試著反思自己的教學(xué)。先后有兩篇文章出爐,并且發(fā)表于教育部主管的相關(guān)雜志上。隨著學(xué)科知識(shí)的進(jìn)一步熟悉,在教育教學(xué)上的短板逐步暴露出來(lái),怎樣上好課,怎樣讓學(xué)生喜歡我的課,以往的教育學(xué)和心理學(xué)的知識(shí)怎樣才能應(yīng)用到教學(xué)中去?成為困擾我的最大問(wèn)題!在09年,我們學(xué)校有很多的老師考取了在職教育碩士,給我?guī)?lái)了一個(gè)新的提示,也許,到高校去聽(tīng)聽(tīng)課,了解一下最前沿的教育

思想

可以為我找到問(wèn)題的解決思路。當(dāng)時(shí)山師大有一個(gè)科學(xué)與技術(shù)教育專(zhuān)業(yè)招收教育碩士,于是10年的3月我就開(kāi)始準(zhǔn)備考試,可是等到7月招生計(jì)劃正式出來(lái)的時(shí)候,這個(gè)專(zhuān)業(yè)卻取消了??歼€是不考?既然準(zhǔn)備了那么久,不考實(shí)在對(duì)不住自己。如果考,考什么專(zhuān)業(yè)?咨詢(xún)了山師的幾位老師,感覺(jué)教育管理專(zhuān)業(yè)可能會(huì)學(xué)到更多的教育教學(xué)的知識(shí),于是又繼續(xù)投入到復(fù)習(xí)備考中,并且幸運(yùn)的被錄取。為了能使自己做一棵不斷成長(zhǎng)的樹(shù),即便再次求學(xué)的路上有再多的困難,我想我都可以克服!

感悟三:凡事只要自己努力去做了,就可以問(wèn)心無(wú)愧!

20x1年,是我們學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵年,因?yàn)槲覀円媾R省級(jí)規(guī)范化學(xué)校的復(fù)評(píng)。通用技術(shù)學(xué)科成為復(fù)評(píng)的一個(gè)關(guān)鍵指標(biāo),從實(shí)驗(yàn)室建設(shè)使用到課程的開(kāi)齊開(kāi)全,任何一個(gè)環(huán)節(jié)都不可以出錯(cuò)!20x1年9月,投資近10x萬(wàn)元的通用技術(shù)專(zhuān)用教室,基本配置到位。第一次打開(kāi)所有的教室,映入眼前的是到處堆積的儀器設(shè)備,墻面粉刷的泥灰落滿(mǎn)了門(mén)窗,貼墻磚的水泥砂漿硬化后四處散落在墻角,桌面上和櫥子上是近一指后的塵土。9月底,利用運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)間,供貨方來(lái)校給予了簡(jiǎn)單的培訓(xùn),并且初步清理驗(yàn)收了各種儀器設(shè)備。國(guó)慶假期回來(lái),我用了整整兩周的時(shí)間,一間間教室打掃衛(wèi)生,一件件儀器收入櫥中。10月23日又赴濟(jì)南參加全省的骨干教師培訓(xùn)。在濟(jì)南的20多天里,始終擔(dān)心的是省規(guī)復(fù)評(píng)的事情。好在這樣的檢查工作總是姍姍來(lái)遲,等我11月15日從濟(jì)南返回的時(shí)候,我還有時(shí)間繼續(xù)做準(zhǔn)備!在后來(lái)的半個(gè)月里,更加細(xì)致的工作一點(diǎn)點(diǎn)開(kāi)展。黑板上的泥點(diǎn),用小刀一個(gè)一個(gè)刮掉,門(mén)窗上的石灰,用洗衣粉一塊一塊擦去,每一間教室的地面,一遍一遍的擦拭。在短短的10幾天里,用壞了3副橡膠手套,6個(gè)拖把掉光了布條。每天的工作時(shí)間,除了上課,幾乎一直是在整理衛(wèi)生,甚至晚上還要加班!有時(shí)候,宋勛晚上不值班,就一起來(lái)幫我打掃。每天中午和下午下班的時(shí)候,我累的是一步都不想走,就讓他騎車(chē)來(lái)接我。辦公室的高小平老師和李立君老師都表示要幫助我,可是我謝絕了,因?yàn)樗齻冏约旱墓ぷ饕膊惠p松。李榮國(guó)主任和我說(shuō),如果有困難,他可以幫忙找學(xué)生來(lái)打掃,我也謝絕了,因?yàn)橹霸?jīng)假公濟(jì)私了一把,讓老公找他班里的學(xué)生來(lái)幫忙,速度是提升了,可是學(xué)生的組織與管理,又耗費(fèi)我更多的時(shí)間,反而不如一個(gè)人做的細(xì)致。好在,辛苦不會(huì)白費(fèi),省規(guī)復(fù)評(píng)中,我們的通用技術(shù)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)是同期參評(píng)的三個(gè)學(xué)校中最好的!

回首幾年來(lái)的工作,所作的多是樸實(shí)無(wú)華的瑣碎小事,而收獲到的是領(lǐng)導(dǎo)的肯定與支持,體驗(yàn)到的是同事們的幫助與扶持,而我就像那一只小小的蝸牛,也品嘗到了葡萄的甜香!

最后,請(qǐng)?jiān)试S我再次表達(dá)我最真摯的謝意,并祝愿所有的老師們節(jié)日快樂(lè)!

教代會(huì)代表總結(jié)發(fā)言稿篇十九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同仁們,同學(xué)們:

今天是第xx個(gè)教師節(jié),請(qǐng)?jiān)试S我代表我的全體同事向諸位表達(dá)敬意,致以節(jié)日的問(wèn)候!

今天是個(gè)喜慶的日子,不談沉重話(huà)題。但是,對(duì)于當(dāng)前職責(zé)的體認(rèn),我以為還是不能不說(shuō)的。

第一,作為教師,必須面對(duì)“道”這個(gè)命題?!皞鞯?,授業(yè),解惑”之論人盡能詳,但是道這個(gè)字極為沉重。中國(guó)有幾千年的天道,西方有數(shù)百年的人道,現(xiàn)在我們又有了中國(guó)夢(mèng)這樣的天道大業(yè),可是,當(dāng)我們面對(duì)著姣好如花朵一樣的學(xué)生時(shí),我們的心情充滿(mǎn)感恩:任何個(gè)人理念的設(shè)計(jì),都不能與我們的下一代脫離干系。所以我堅(jiān)信:教師不是職業(yè)個(gè)體,而是國(guó)家命運(yùn)和人民福祉的承擔(dān)者,是五千年傳統(tǒng)文化的傳承者,我們理應(yīng)有這樣的擔(dān)當(dāng)。

第二,教書(shū)這件事也不是制造零件,而是傳授課業(yè)知識(shí)、培養(yǎng)先進(jìn)國(guó)民、內(nèi)化民族氣質(zhì)、外塑民眾顏值的生命勞作,是自由精神、獨(dú)立人格、科學(xué)知識(shí)與普通人的生存事業(yè)之間跳舞吟唱的人,我們必須有定識(shí),有操持,并有足夠久遠(yuǎn)的耐心和仁慈。今年,我校一本專(zhuān)業(yè)增至6個(gè),一本招生文科的投檔線高出省線3分;理科投檔線高出6分。這是我們師生共同努力的結(jié)果,也是我們學(xué)校改革發(fā)展中的成功一步。但是,比起一個(gè)教師的人格承擔(dān)來(lái),這還是淺顯的。傳統(tǒng)中國(guó)有四民:士農(nóng)工商。士,就是我們這些教書(shū)讀書(shū)的人。我們的素養(yǎng)、操守和情懷標(biāo)志著這個(gè)社會(huì)的人格典范,我們當(dāng)以人品和心血澆灌這些數(shù)字,以此見(jiàn)證我們的師德。

尊敬的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的同事們:進(jìn)入“十三五”發(fā)展規(guī)劃的視野,建設(shè)有特色、高水平的“湖州大學(xué)”,我們深感任重道遠(yuǎn)。在我們的學(xué)校,教師、領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生都是一些相互溫暖、共同進(jìn)步的人,我們有親密合作、駢力馳騁的至愛(ài)親情,我們有積淀已久、明體達(dá)用的學(xué)術(shù)傳統(tǒng)。體用之辯,人文精神乃至知識(shí)生產(chǎn)將重鑄我們的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)。我們必將奮發(fā)有為。

最后,我代表全體同仁,向各位市領(lǐng)導(dǎo)表示感謝:你們的光臨是對(duì)我們的尊重,既因?yàn)橹T位的身份,更因?yàn)楹熢旱某煽?jī)里包含著你們的智慧和愛(ài)心。

我還要特別感謝我們的校領(lǐng)導(dǎo):你們的風(fēng)格和方式是我們師德師范的直接體現(xiàn),你們每次演講或召喚,都是我們開(kāi)釋一切、堅(jiān)定不移的源泉,而且我們的緣份綿綿長(zhǎng)存;當(dāng)您在關(guān)懷老教師的時(shí)候,坐在下面的年輕教師都會(huì)提醒自己:這一切都是溫暖人心的!

謹(jǐn)此再祝各位領(lǐng)導(dǎo)健康!

祝同仁們快樂(lè)!同學(xué)們前景輝煌!

祝我們的師院興旺發(fā)達(dá)!

謝謝!

教代會(huì)代表總結(jié)發(fā)言稿篇二十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好!

作為一名剛剛?cè)肼毜钠胀ń處?,能參加今天的慶祝大會(huì),聆聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教導(dǎo),感受社會(huì)對(duì)教師的尊重,已經(jīng)十分榮幸,又能作為新教師代表在大會(huì)上發(fā)言,表達(dá)我們的心聲和對(duì)美好未來(lái)的憧憬,心情倍感激動(dòng)。在這里我用最真摯、最熱烈的心,祝愿全體教職員工教師節(jié)快樂(lè)、幸福安康!

來(lái)到北方學(xué)院,感慨頗多,首先體會(huì)到的是北京化工大學(xué)北方學(xué)院是一所很有魅力的學(xué)校。

她的魅力來(lái)源于她的高瞻遠(yuǎn)矚。辦校僅僅五年,就和社會(huì)各界建立了廣泛友好的聯(lián)系:與國(guó)外多家高校的合作辦學(xué),聘請(qǐng)知名企業(yè)家做兼職教授等,這一系列富有成就的工作背后,是領(lǐng)導(dǎo)們高度的責(zé)任感和深邃的思考,是學(xué)院全體員工飽滿(mǎn)的工作熱情和智慧的體現(xiàn)。

她的魅力來(lái)自于她的腳踏實(shí)地。學(xué)院頗具時(shí)代性的“1+n”教學(xué)模式,進(jìn)行應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式的改革,不僅為學(xué)生更好地渡過(guò)大學(xué)生活提供了良好的條件,為同學(xué)們從學(xué)生到社會(huì)人的角色轉(zhuǎn)變上起到了切實(shí)的指引作用,這種與時(shí)俱進(jìn)的思考和行動(dòng)也必然為中國(guó)教育事業(yè)的發(fā)展提供特有的思路和啟發(fā)。

她的魅力來(lái)自于她旺盛的生命力。辦校僅僅五年,在校生就超過(guò)一萬(wàn)九千人,連續(xù)兩年獲得“全國(guó)獨(dú)立學(xué)院綜合實(shí)力20強(qiáng)”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),學(xué)生獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金800多人次,參加省部級(jí)大賽獲團(tuán)體和個(gè)人獎(jiǎng)50余項(xiàng),全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試一次通過(guò)率連續(xù)三年超過(guò)50%,今年更是達(dá)到了57.5%,就業(yè)率達(dá)96.28%等,這一系列的肯定與殊榮,展現(xiàn)得是學(xué)院巨大的發(fā)展機(jī)遇和廣闊的發(fā)展空間。

開(kāi)學(xué)僅僅兩周,我就體會(huì)到了同事們的熱情和友好。初為人師,難免有困惑和緊張,學(xué)院為我們安排的崗前培訓(xùn),為我們能有一個(gè)良好的工作開(kāi)端,奠定了非常必要的基礎(chǔ);而在教學(xué)過(guò)程中與教研室同事們的交流、探討,也讓我對(duì)未來(lái)的工作更有信心。

北院的學(xué)生有活力,也很有想法,他們提出的問(wèn)題對(duì)我很有啟發(fā)。初登講臺(tái),學(xué)生問(wèn)的最多的是“老師:我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)這門(mén)課程,有什么用?”這樣的問(wèn)題,看似簡(jiǎn)單,實(shí)則最難回答,這需要教師既能站在學(xué)科高度,把握學(xué)科的發(fā)展趨勢(shì),又能立足社會(huì),博學(xué)廣聞,這就需要我不斷地學(xué)習(xí),把學(xué)科前沿的熱點(diǎn)研究問(wèn)題和最新的科研成果引入課堂,將理論知識(shí)和工程實(shí)踐結(jié)合起來(lái),不斷創(chuàng)新,不斷提高教學(xué)和科研水平,也要不斷提高自己的師德水平,只有這樣,才能稱(chēng)得上是“學(xué)為人師,行為世范”。

在教師這個(gè)光榮的隊(duì)伍中,自己不過(guò)是一名新兵,需要不斷地向在座的各位老師請(qǐng)教,不斷充實(shí)自己,博采眾長(zhǎng)。

學(xué)院是年青的,我們也是年青的;學(xué)院有夢(mèng)想,我們也有理想,學(xué)院廣闊的發(fā)展空間將帶給我們巨大的機(jī)遇,在我們?nèi)松钪匾霓D(zhuǎn)型期,引領(lǐng)我們一步步走向高處!

鳳凰鳴矣,于彼高崗。梧桐生矣,于彼朝陽(yáng)!我將這句詩(shī)與大家共勉,讓我們攜起手來(lái),共創(chuàng)輝煌!

再一次祝大家教師節(jié)快樂(lè)!謝謝大家!

教代會(huì)代表總結(jié)發(fā)言稿篇二十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

下午好!

在這個(gè)特殊的時(shí)刻,站在這個(gè)特殊的位置上,作為一名普通的老師,作為一名初一的班主任,我只想說(shuō)三句話(huà):

第一句話(huà):當(dāng)一名老師很容易,當(dāng)一名好老師不容易:當(dāng)一名班主任很容易,當(dāng)一名稱(chēng)職的班主任不容易。所以,當(dāng)同學(xué)們遇到這樣的老師和班主任時(shí),請(qǐng)你們好好珍惜。作為一名普通的老師,我們可以選擇清貧,我們可以選擇平凡,但我們不能選擇平庸。

第二句話(huà):獲獎(jiǎng)的同學(xué)固然可賀,但我更想把欣賞的目光送給這樣的學(xué)生:他們?yōu)榱诉@次考試,同樣準(zhǔn)備了很長(zhǎng)的時(shí)間,同樣付出了辛勤的汗水,甚至委屈的淚水,卻因?yàn)榉N種原因,沒(méi)有站在這個(gè)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,但他們同樣是勝利者,因?yàn)樗麄儜?zhàn)勝了自己!他們應(yīng)該獲得更加熱烈的掌聲!

第三句話(huà):20xx年的夏天,注定是一個(gè)不平凡的夏天,就是這樣一個(gè)求真、務(wù)實(shí)、進(jìn)取的團(tuán)隊(duì),創(chuàng)造了空前的中考輝煌。他們使應(yīng)該考上的學(xué)生考上了高中,使應(yīng)該考不上的學(xué)生也考上了高中。我們有理由相信:在王主任的帶領(lǐng)下,在各位老師的不懈努力下,在同學(xué)們的刻苦學(xué)習(xí)下,三年后,這個(gè)和諧而英雄的團(tuán)隊(duì)定會(huì)再給我們一個(gè)驚喜,創(chuàng)造再一次的輝煌!

我的發(fā)言結(jié)束,謝謝大家!

教代會(huì)代表總結(jié)發(fā)言稿篇二十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

大家下午好!

金風(fēng)送爽佳節(jié)臨,紅花碩果暖人心。在這喜慶祥和的美好時(shí)刻,我們?nèi)?zhèn)教師歡聚一堂,共慶這個(gè)由鮮花與掌聲、支持與尊重融合交織在一起的節(jié)日——第xx個(gè)教師節(jié)。作為一名普通的一線教師,能在這樣一個(gè)特別的日子里,作為教師代表發(fā)言,我感到十分榮幸。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全鎮(zhèn)教師,向出席今天大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!同時(shí),向耕耘在教學(xué)第一線的全鎮(zhèn)教職員工致以崇高的敬意,祝愿所有老師節(jié)日快樂(lè)!身體健康、闔家幸福,萬(wàn)事如意。

老師是梯,以偉岸的身軀托著學(xué)生稚嫩的雙腳;老師是燭,以不滅的信念為學(xué)生照亮前進(jìn)的道路;老師是船,把一批批學(xué)生送往知識(shí)的彼岸……懷著對(duì)太陽(yáng)底下最光輝職業(yè)的熱切向往,抱著對(duì)祖國(guó)教育事業(yè)的無(wú)限憧憬,我們?cè)趧诘赀@方熱土,日夜兼程,風(fēng)雨無(wú)悔。無(wú)數(shù)個(gè)白天黑夜,我們遠(yuǎn)離了喧囂的人群,告別了燈紅酒綠,甘與清風(fēng)白云做伴,在知識(shí)的海洋中贏取那心靈的海闊天空。三尺講臺(tái)、一塊黑板、一個(gè)鼠標(biāo),就是我們書(shū)寫(xiě)人生的天地。面對(duì)幾十雙渴求知識(shí)的眼睛,我們用如歌的聲音播撒愛(ài)的陽(yáng)光,智慧的甘霖。伴隨著鼠標(biāo)點(diǎn)擊的節(jié)奏和粉筆發(fā)出的美妙旋律,學(xué)生學(xué)會(huì)了用心靈去歌唱,用真誠(chéng)去追求夢(mèng)想。當(dāng)歲月變成星辰,歷史成為滄桑,我們依然會(huì)固守講臺(tái),放飛一個(gè)又一個(gè)希望。正因?yàn)槿?zhèn)的教師們?cè)诮逃奈忠吧戏瓌?dòng)犁鏵,我們的事業(yè)才會(huì)生機(jī)勃勃、蒸蒸日上;正因?yàn)槿?zhèn)的教師們腳踏實(shí)地的開(kāi)拓創(chuàng)新,我們的事業(yè)才熠熠生輝,燦爛輝煌!

馬克思曾說(shuō)過(guò):“我們的事業(yè)并不顯赫一時(shí),但將永遠(yuǎn)存在。面對(duì)我們的骨灰,高尚的人們會(huì)灑下熱淚!”這段話(huà)深深地觸動(dòng)了我,烙印在我的心靈深處。教師或許是最艱辛的職業(yè),但也是收獲感動(dòng)最多的職業(yè);教師或許是最清貧的職業(yè),但也是得到幸福最多的職業(yè);教師或許是最平凡的職業(yè),但也是播撒希望最多的職業(yè)。教師的職業(yè)是神圣而偉大的。教師的職業(yè),與民族的興衰息息相關(guān),這就決定了我們的工作責(zé)任重于泰山;教師的職業(yè),承載著千家萬(wàn)戶(hù)的希望和夢(mèng)想,這就決定了我們的工作艱辛且平凡;教師的職業(yè),要塑造人的心靈,這就決定了我們的工作充滿(mǎn)愛(ài)心與智慧。

從教8年,擔(dān)任班主任7年,在我班有9個(gè)都是“留守孩”,父母常年在外打工。孩子們遠(yuǎn)離了父母的關(guān)愛(ài),對(duì)他們的健康成長(zhǎng)造成了一定的影響。據(jù)我調(diào)查,有的外出打工的父母半月或一個(gè)月給家中打一次電話(huà),相當(dāng)多的外出打工者一年才返家一次,家長(zhǎng)單純的認(rèn)為給孩子吃飽、穿暖、滿(mǎn)足孩子的各種需求就可以了,讓他們忽視了與孩子心理上的溝通和交流,導(dǎo)致孩子對(duì)父母很陌生。孩子的人生觀‘價(jià)值觀也發(fā)生了不良的改變。為此,我給我們班這幾位同學(xué)分組,利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)形式,讓他們?cè)诿恐芏恼n外活動(dòng)時(shí)間與家長(zhǎng)聯(lián)系,交流匯報(bào)一下在學(xué)校近期的表現(xiàn)情況。此外,我還積極組織開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)、講故事比賽、知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽等活動(dòng),來(lái)豐富孩子們的精神生活。我心中始終記者這樣一句話(huà):做學(xué)生生活中的母親,錯(cuò)誤中的大夫,交往中的摯友。短暫的時(shí)光里,我不但取得了家長(zhǎng)的放心,學(xué)生也更有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。我所帶班級(jí)也很快成了班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃的先進(jìn)班集體。

我深深的懂的:選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了紀(jì)律和約束,也就選擇了理智和自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了豁達(dá)和成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!

“起始于辛勞,收獲于平淡”在校領(lǐng)導(dǎo)及老教師的幫助下,通過(guò)自己的不懈努力,我也迅速的成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的青年骨干教師。我曾先后被評(píng)為“鄉(xiāng)優(yōu)秀教師”“鄉(xiāng)優(yōu)秀班主任”今年還被評(píng)為“縣優(yōu)秀教師”。我撰寫(xiě)的論文和執(zhí)教的優(yōu)質(zhì)課也均在縣里獲得好的成績(jī)。

年年花似錦,今年花更紅,在這收獲的日子里,我們感到欣慰。一年一度的教師節(jié),體現(xiàn)了國(guó)家、社會(huì)對(duì)教師的關(guān)懷,體現(xiàn)了教師的價(jià)值。印度大詩(shī)人泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò):“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭。”是??!讓我們做葉的事業(yè)吧!呵護(hù)紅花,播撒希望?!肮⒐@丁意,拳拳育人心?!弊屛覀冇么葠?ài)呵護(hù)純真;用智慧孕育成長(zhǎng);用真誠(chéng)開(kāi)啟心靈;用希冀放飛理想?!靶坳P(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越?!崩蠋焸?,讓我們攜起手來(lái),把教師節(jié)作為一個(gè)新起點(diǎn),在各自的崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進(jìn)取,在無(wú)悔的事業(yè)中共同托起明天的太陽(yáng),譜寫(xiě)勞店教育事業(yè)的華麗樂(lè)章。

我的講話(huà)完畢,謝謝大家!

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