方案的制定需要充分考慮到各種因素，以確保最終的實施效果。方案可以是一個長期的規(guī)劃，也可以是一個臨時應對的方案，根據具體情況靈活調整。以下是一些經典方案的范文，可以借鑒其中的表達方式和邏輯結構。
語文游園活動方案篇一
一年級一班：海底撈珠
活動規(guī)則：在臉盆放入水和玻璃珠子若干，利用筷子把珠子夾起放入盤內。十秒鐘夾起三顆算成功。器材(筷子、臉盆、玻璃珠)
一年級二班：一擲千金
活動規(guī)則：活動者每人兩個沙包，站在3米線外向前方圈內(半徑20厘米)投擲沙包，兩次全中算成功。器材(沙包4個)
一年級三班：一鼓作氣
活動規(guī)則：每支蠟燭相距15厘米，共五支，人站在一米外，在30秒內吹滅3支算成功。器材：(蠟燭10支)
一年級四班：最佳搭檔
活動規(guī)則：兩人一組一人利用三個海洋球拋擲，一人移動用垃圾桶接球，接住兩球以上算成功。器材(海洋球6個、垃圾桶2個)
一年級五班：趣味保齡球
活動規(guī)則：在4米線外用球擊打礦泉水瓶(6個)，每人擊打兩次，擊中6個以上算成功。器材(礦泉水6瓶、實心球4個)
一年級六班：掌上明珠
活動規(guī)則：參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上沿著課桌走。走過終點，球未掉算成功，課桌豎排三張，參賽者沿桌子繞一圈。器材(乒乓球3個、乒乓球拍3塊)
1、一年級學生每人三張游園票，在本年級內可自行選擇三項參加。
2、在參加活動中成功獲得物質獎勵，失敗獲得參與獎。
1、每班兩位教師負責組織(班主任、副班主任)。
2、參加活動的學生必須持游園票排隊參與活動，不得擁擠，打鬧。
注：獎品分為優(yōu)勝獎(棒棒糖240個、果凍條240根)、參與獎(水果糖兩種各240個)兩類共計960份。
語文游園活動方案篇二
我們常把培養(yǎng)幼兒基本的生活技能和生活衛(wèi)生習慣掛在嘴邊，但現實中，且不說家庭教育的誤區(qū)，不夠重視孩子生活的培養(yǎng)，就是幼兒園教育中，似乎也或多或少存在著忽視之處。小班幼兒手的小肌肉動作發(fā)育還不完善，那么則更應利用日常生活的時機，讓他們學習一些簡單的、基本的生活技能，發(fā)展他們的動手能力。通過“穿套衫、背書包、扣紐扣、折衣服、疊毛巾、整理玩具、穿鞋子、穿襪子”等一系列活動的展示，幫助幼兒在遇到生活小事情時，能不依賴別人，自己動手穿著整理，學習一些生活自理的技能。在開展這一活動過程中，應該充分結合幼兒的日常生活活動，如午餐、午睡，讓幼兒嘗試如何穿衣疊被，獲得感知體驗，并可創(chuàng)設一些游戲，讓孩子們再也不要依賴于成人。
1。增強孩子手部的協(xié)調性和靈活性，促進手部精細動作的發(fā)展。
2。鍛煉動手嘗試做事情的能力，在活動中體驗快樂，知道自己的小手真能干。
**年6月1日上午。
1、《疊毛巾》。
活動準備：毛巾若干。
活動規(guī)則：在1分鐘內，把毛巾疊成正方形。
2、《整理玩具》。
活動準備：各類玩具。
活動規(guī)則：在3分鐘內，將混在一起的玩具分類整理好。
1?！洞┮m子》。
活動準備：5雙襪子。
活動規(guī)則：每位幼兒一雙襪子，在3分鐘內穿好，要求襪子不要皺成一對堆，襪子要穿正。
2、《疊襪子》。
活動準備：5雙襪子。
活動規(guī)則：在2分鐘內，將一雙襪子疊好。
1、《背書包》。
活動準備：書包5個。
活動規(guī)則：將書包被子肩上，正反面要準確。
2、《穿套衫》。
活動準備：套衫5件。
活動規(guī)則：幼兒自己將衣服穿整齊，要求衣服前后正反正確，并且拉整齊。
1、《穿鞋子》。
活動準備：5雙魔術貼的鞋子。
活動規(guī)則：每一位幼兒一雙鞋子，在1分鐘內把鞋子穿好，要求不能穿反，鞋子的“舌頭”拉整齊，魔術貼要貼好。
2、《穿褲子》。
活動準備：5條褲子。
活動規(guī)則：在3分鐘內把褲子穿好。
1、《扣紐扣》。
活動準備：衣服放在桌上，幼兒先把衣服的紐扣解開，然后重新把紐扣完整打開。
2、《折衣服》。
活動準備：10件幼兒衣服。
活動規(guī)則：在扣完紐扣的基礎上，把衣服折疊好。
語文游園活動方案篇三
“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，通過活動，使小學生人人自主的參與在游園活動之中，在游園中陶冶情操，在游園中獲取知識，在游園中培養(yǎng)學生的能力，從而推進學生的全面發(fā)展，培育積極向上精神及歡樂和諧風貌。
1、活動時間：5月31日。
2、活動提前做好準備，負責老師到位。
3、游園分成低（1—3年級）、高（4—6年級）兩個年級組進行活動。
4、每位學生可從本年級組任選五個游戲參加活動。
5、獲勝學生持“領獎券”到獎品兌換處領取相應獎品。
各班教室
組長：廖鑫 副組長：馮元華
策劃安排：熊敏、王軍
安全工作：姜建國
獎品準備：張世榮
兌 獎：袁軍 李賢華
醫(yī)務及教師伙食：李仲明、何代順
具體實施：各游戲項目負責人
1、游戲項目：比眼力（分低、高兩組同時進行）
低年級組負責人：嚴清 向軍
高年級組負責人：周克平 向丹
活動規(guī)則：準備好一張桌子，一支筷子，一個裝有1/3沙子的空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側，筷子離瓶口約一米的距離（以桌子高度為參照），瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里，便是優(yōu)勝者，即得“領獎券”。每人有三次機會，進一次得一張。
2、游戲項目：步步為營（分低、高兩組同時進行）
低年級組負責人：王小菊 趙黎理
高年級組負責人：彭倫才 聶淑
活動規(guī)則：準備幾個等高的碗，每個碗都要裝滿水，豎排放在桌面上，每排的第一個碗放一個乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個碗吹向第二個碗，不能跳碗。若乒乓球吹落了，則不能得獎。若一次性完成則得“領獎券”一張。（低年級準備三個碗，高年級準備五個碗。）
3、游戲項目：彈球進家（分低、高兩組同時進行）
低年級組負責人：廖青 周照軍
高年級組負責人： 周作瓊 楊興明
游戲規(guī)則：準備三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上，成品字形。參賽者站在桌子前面，主持人將三個乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔，若彈起的乒乓球彈進小紙箱內，參賽者即得“領獎券”一張。
4、游戲項目：一枝獨秀（分低、高兩組同時進行）
低年級組負責人： 黃彬 袁岷
高年級組負責人：肖小彬 衛(wèi)建軍
活動規(guī)則：用2個手指頭頂著羽毛球排，從教室的前面走到教室的后面，沒有掉下來的就算獲勝。即得獲獎券一張。每人有兩次機會。
5、游戲項目：盲人擊鼓（僅供低年級組）
負責人： 劉素青 范進
活動規(guī)則：在鼓旁蒙上眼睛轉三圈，每人限擊鼓一次，擊鼓前不得摸索，凡擊中鼓者，獲“領獎券”一張。
6、游戲項目：套圈（僅供低年級組）
負責人： 李秀萍 馮良元
活動規(guī)則：在規(guī)定距離，每人限套三次，套中一個即得“領獎券”一張。
7、游戲項目：夾彈珠（僅供高年級組）
負責人： 劉麗容 袁軍
活動規(guī)則：準備水、盆、彈珠和筷子，在30秒時間內用筷子把在水里的彈珠夾到邊上另一個容器里，每夾出2個即得“領獎券”一張。
8、游戲項目：保齡球（僅供高年級組）
負責人： 姜孟勝 謝作瑩
活動規(guī)則：在教室內擺上1組保齡球(注：保齡球用礦泉水代替，共6個)參加游戲者手持籃球在5～6米遠的地方用力滾向保齡球。每人有兩次機會。每次打倒5個及以上即獲獎券一張。
1、各活動場地布置由相關教師負責，活動前把單項游戲活動規(guī)則公告牌貼在醒目位置，供有意參加此項活動的學生閱讀和選擇。
2、活動前教師要向學生宣講活動規(guī)則，進行游戲時的文明禮讓和安全教育。
3、學生游園后所得“獎券”由活動場地教師分發(fā)，學生憑“獎券”領獎，當天有效，過期無效。
4、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序（排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等）
5、學生可以任選五個自己年級組范圍的游園活動，不得串年級參加活動。
6、根據活動項目的要求布置好教室，可將少許桌凳到走廊上
7、各班做好活動的宣傳準備工作，確保學生人人參與。
七、獎品發(fā)放 及活動器具準備
1、憑獎券對獎：1張獎券兌換1支鉛筆或1糖果，2張獎券兌換1個本子、紀念品等。
2、活動器具的準備：由該活動教師準備好活動進行時的器具（學校提供）。
八、注意事項
1、希望各評委認真履職、公平公正發(fā)放活動獎券。
2、活動開始前，班主任老師加強對本班同學的組織紀律教育、安全教育。盡量往人少的教室活動。服從游園班級老師、學生的管理。
3、各老師對本班教室活動的組織紀律、安全負責。不可以出現無法控制的情況，要紀律嚴明。 (游戲活動有秩序、室內隊伍井然)
4、活動結束后，各班組織桌椅擺放，室內外衛(wèi)生、公共區(qū)打掃。
語文游園活動方案篇四
：“七彩樂園 歡樂童年”
：“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，通過活動，使小學生人人自主的參與在游園活動之中，在游園中陶冶情操，在游園中獲取知識，在游園中培養(yǎng)學生的能力，從而推進學生的全面發(fā)展。
組 長：胡國增
副組長：楊月芬 陳志文
成 員：陸春央 沈松央 陸增爵 趙丹軍 霍水岳 鄒月明 袁亦成 沈岳軍 屠金波
蔣孟飛 鐘 杰 俞孟立 魯平 各班主任
游園活動協(xié)調：陳志文 鄒月明
安全保衛(wèi)及獎品分配：低段組（隊室）：霍水岳 陸春央 沈松央 屠金波 魯平
高段組（食堂）：陸增爵 袁亦成 沈岳軍 蔣孟飛 鐘杰
活動攝影攝像：陳志文
1、12：20 各班級及活動點開始做好準備，班主任老師到位。
2、13：10 廣播里紀律教育，宣傳游園活動開始。
3、13：15 學生開始游園。
4、15：20 游園活動結束，各班開始整理教室，不得提早放學。
：各教室
語文游園活動方案篇五
在一年一度的六一節(jié)來臨之際，為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六·一”兒童節(jié)，我園全體教師經過精心的籌備和安排，將在6月1日上午全園舉行“歡慶六一七彩樂園”大型游園活動。此次活動設置了娛樂、智力、體能、技巧、合作等非常豐富的游戲內容、整個過程將充滿樂趣，使我們的孩子們在積極的參與中會感受到游戲的愉悅和快樂，使家長們在與孩子的共同游戲中，感受到濃濃的親情，回味童年的幸福！
屆時，歡迎家長帶孩子持游戲券前來參加。具體活動要求請看班級通知！預祝孩子們節(jié)日快樂，健康成長！
游園活動項目如下：
游戲名稱：剪糖果
準備：糖果、繩子、剪刀、時間表、眼罩
玩法：
場地內分成四條跑道，用布蒙上幼兒的眼睛，幼兒在規(guī)定時間內，按跑道直行到剪糖果處剪下1粒糖果，放置籃內，即可得蓋章一枚。糖果歸幼兒所有，游戲結束后將門票交與老師蓋章。
規(guī)則：
1、在規(guī)定時間：30秒
2、小小班、小班幼兒可一手拿糖果，一手執(zhí)剪刀操作，中大班幼兒只能單手執(zhí)剪操作
3、每個幼兒可有2次機會（可以玩2次）
游戲名稱：小丑的鼻子
準備：小丑臉譜4個，紅色鼻子4個、畫架2個，
蒙眼布（眼罩）4個
玩法：
幼兒眼蒙布，按指定路線，到達小丑前方，將手中的“鼻子”貼于小丑臉上，貼準者為勝，可得星星印章一枚。
規(guī)則：
中、大班：幼兒自己獨立完成，請家長在一旁等候，不予干擾。
小小班、小班：在家長帶領下，親子配合完成。
游戲名稱：乒乓樂
活動準備：乒乓球、湯勺、平衡木、小板凳、記事貼
玩法：起點處請將乒乓球放置在勺子中，聽到哨聲后，幼兒根據年齡組別，按指定的路線達到終點，路線正確，乒乓球不落者為勝。
小班：從地面的紅線上經過到達終點。
中班：從小板凳旁繞過到達終點。
大班：從平衡木上經過到達終點。
游戲名稱：疊疊高
活動準備：100多個易拉罐
玩法：
疊易拉罐，在不倒的情況下并在指定時間內（三十秒）達到以下數量方為過關：
大班：12個；中班：10個；小班：8個；小小班：7個；
如果沒有達到要求的數量，則屬于不過關。
游戲名稱：穿越紅外線陣
活動準備：將鈴鐺掛在紅線上，將紅線不規(guī)則地布置在場地上，形成“紅外線陣”。
活動玩法：
以敏捷的身手，想各種辦法（跨、跳、爬、鉆等等都可）穿過“紅外線陣”，不能碰到線上的鈴鐺。
過關要求：
大班幼兒碰到一次以下，可過關。
中班幼兒碰到兩次以下，可過關。
小班（小小班）幼兒碰到兩次一下，可過關。
游戲名稱：紅橙黃綠青藍紫
活動準備：將筷子裝飾成七種顏色，七個連在一排的塑料瓶，若干組。
活動玩法：
大班：參賽者站在離塑料瓶一米的距離，手中拿7只筷子根據顏色找對應顏色的瓶子，瞄準瓶口，投射手中筷子，比比誰射中的命中率最高，四只以上算過關。
中班：參賽者站在離塑料瓶80厘米的距離，手中拿7只筷子根據顏色找對應顏色的瓶子，瞄準瓶口，投射手中筷子，比比誰射中的命中率最高，四只以上算過關。
小班：參賽者站在離塑料瓶50厘米的距離，手中拿7只筷子根據顏色找對應顏色的瓶子，瞄準瓶口，投射手中筷子，比比誰射中的命中率最高，四只以上算過關。
游戲名稱：小貓釣魚
準備材料：吸鐵石小魚若干，綁有吸鐵石的魚桿若干
具體玩法：將小魚散落于“水池中”，幼兒手持魚竿釣魚，在規(guī)定的時間內釣起規(guī)定數量的魚為勝。
游戲規(guī)則：幼兒站在指定位置上，手持魚竿釣魚，家長不能幫忙。半分鐘內小班幼兒釣起2－3條小魚為勝，中班幼兒釣起3－4條為勝，大班幼兒釣起4－5條為勝。
廣告語：魚兒水中游，貓咪來釣魚
游戲名稱：兜兜樂
材料：6條圍裙海洋球若干臉盆6個
具體玩法：6人為一組，家長系好圍裙離幼兒2米遠，幼兒把海洋球扔出后，家長用圍裙去接，以20秒為限，小班投入5個為過關，中班投入8個為過關，大班投入12個為過關。
游戲規(guī)則：
1、幼兒獨自海洋球，家長可隨海洋球方向移動接球，但是不可出線。
2、幼兒站的位置不能出線，一次投一個。
廣告語：兜兜樂，樂兜兜
游戲名稱：動物喂食
材料：6個小動物球若干
具體玩法：小朋友站在指定地點往動物嘴里喂食，在30秒內，小班扔進2－3個為過關，中班扔進4－5個為過關，大班扔進6－7個為過關。
游戲規(guī)則：幼兒必須站在指定地點投，不能夠越線。
廣告語：快樂飼養(yǎng)，我能行！
注：六一游園活動當天，以班級門口的活動規(guī)則為準，請各位家長和幼兒好好配合?。?！
祝全園幼兒 六一節(jié)快樂?。。?/p>
語文游園活動方案篇六
在新年到來之際,讓學生在游園活動中度過愉快的一天,人人自主參與游園活動,在游戲中陶冶情操,在游園中獲取知識,在游園中培養(yǎng)能力,在游園中加強垃圾分類的意識,在游戲中貫徹落實垃圾分類,從而全面地推進素質教育的實施。
組織原則
具有較強的可操作性,可參與性,娛樂性強。
確保安全有序,讓學生在活動中得到良好的體驗和鍛煉。
組織領導
組長:z
副組長:zz
組員:zz
年級負責人:一年級z、二年級z、三年級z
四年級z、五年級z、六年級z
活動時間
20xx年12月31日12:30—15:30
活動項目
“垃圾分類”趣味活動
1、一二年級:“垃圾分類對對碰”
活動地點:綜合樓前面空地
活動規(guī)則:兩人合作,其中一人戴上眼罩,從桌上取一個垃圾(菜葉、塑料瓶、廢紙、果皮等),由另一人指揮,在規(guī)定的時間內將垃圾扔進正確的垃圾桶,方可過關。
負責老師:z
起點
垃圾桶
5米
2、三四年級:“垃圾分類巧問答”
活動地點:教學樓前面空地
活動規(guī)則:學生從盒子中隨機抽取一道與垃圾分類有關的題目,在規(guī)定時間內回答正確者可過關。所有題目都出自《垃圾分類知識手冊》上,活動前讓學生熟讀。
負責老師:z
3、五六年級:“垃圾分類大闖關”
活動地點:塑膠操場跑道
活動規(guī)則:由起點出發(fā),跑到5米遠處跳10個繩子,再往前跑5米,從盒子中抽取一張寫有垃圾名稱(菜葉、塑料瓶、廢紙、果皮等)的卡片,繞過標志桿往回跑,在離終點2米處再拿一張與之前卡片相對應的垃圾種類(可回收垃圾、其他垃圾、廚余垃圾、有害垃圾)的卡片,最后跑回終點交給裁判,在規(guī)定時間內拿到正確的兩張卡片則過關。
負責老師:z
終點取垃圾種類卡片
起點跳繩取垃圾名稱卡片繞桿
5米10米13米
4、三至六年級:“垃圾變變變”現場造型比賽
比賽地點:塑膠操場籃球場
比賽規(guī)則:各班5位學生參賽,團隊合作。從家里帶來各種可回收利用的垃圾,用這些垃圾現場做出一個造型,限時一個小時。根據作品情況,每個級段分別評出金獎1名,銀獎2名,銅獎3名。參賽學生可獲得游園以外的獎品。
負責老師:z
(二)各年級段的游園項目
1、以年級段為單位,各班設計一個游戲項目,盡量以“垃圾分類”為主題,學生在同年級段開展串班游園活動。
2、每個級段六個班級的游園項目不能重復,各級段分別由以下老師負責協(xié)調。
一年級:z 二年級:z 三年級:z
四年級:z 五年級:z 六年級:z
3、各班活動項目的名稱與規(guī)則(格式附后)需在12月25日前發(fā)送電子稿到zz。游園當天,將游戲名稱與規(guī)則張貼于教室門口顯眼處,建議讓學生做一張宣傳海報。
4、活動所需的道具原則上由所負責的班級自己準備,部分體育器械請?zhí)崆暗襟w育室借取。
5、一到三年級副班主任務必配合班主任在教室維持秩序,指揮游園活動有序開展。
六、活動評獎
1、根據游園活動開展情況,每個級段分別評出“最佳組織獎”、“最佳創(chuàng)意獎”、“最佳人氣獎”各一名。
2、學生憑游園券上的過關次數到音樂室(1)領取獎品。過7關為一等獎,5到6關為二等獎,4關以下為三等獎。但“垃圾分類”活動為必參加項目,否則不能領獎。
領獎處負責老師:z
附
河天一小班游園項目
一、游戲名稱:
二、所需材料:
三、分工負責:
四、游戲規(guī)則:
語文游園活動方案篇七
一、。
為構建和諧世博，慶祝“六一”國際兒童節(jié)，豐富同學們的節(jié)日生活，同時，也為師生提供一個愉悅、和諧的交流平臺，學校決定開展“慶六一”游園活動。通過活動，使小學生人人自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識；在游園中培養(yǎng)學生的能力，從而全面地推進素質教育的實施。
二、。
時間：20xx年6月1日下午13:35—16:10
地點：各班教室
說明：13:35在操場集合，各班派代表介紹游戲規(guī)則；16:10游園結束，學生由生活老師帶回，各班整理教室；晚上18:00英語組開展英語嘉年華活動，組織學生在報告廳看電影。
三、。
1、各班先確定“世博展館名稱”，在制定本班級的項目方案后，即開始準備活動的組織工作（包括本班級的人員安排與準備道具等）。
2、各年級組的節(jié)目準備必須在進行游園活動的前一天完成，并提前將準備的情況上報到大隊部，大隊部將進行檢查。
3、活動前各班級利用空閑時間布置好場地及做好各項準備，在班級門前應顯眼的粘貼一張有關本班級活動游戲的名稱、規(guī)則等。
四、。
1、參與的學生在玩每一個項目時要求排隊，要求每個節(jié)目只準參與一次。
2、學校安排每班教室為活動場地，各班級必須精心布置好自己的活動場地與準備好本班級活動節(jié)目所需的用具。
3、每個項目均要求有兩位老師（正副班主任）在場負責。
五、。
1、游園規(guī)則方案由大隊部制定并下發(fā)，各節(jié)目規(guī)則由本班級制定并粘貼。
2、校園外部環(huán)境布置由后勤保障部負責，室內各班級布置由正副班主任自己負責。
3、獎品發(fā)放處設置在二三樓的讀書吧，由教師及大隊干部負責發(fā)放獎品。
4、活動當天上午班主任老師要向學生宣講活動規(guī)則，并注意安全教育。活動結束后，各班級要搞好衛(wèi)生工作。
5、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序（排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等）。
六、。
組長：
副組長：
成員安排：
1、各場館負責人：各班正副班主任。（一5班副班由代）維持好主管節(jié)目的開展和參與學生的秩序。（老師可挑選自己班中幾位優(yōu)秀學生協(xié)助）
2、巡邏：維持各個場館的秩序，引導學生有序排隊，不準學生跑到教學樓二三樓范圍以外活動，教育學生不要在走廊上大聲喧嘩、打架。（均佩戴值日袖套）
二樓
三樓
3、發(fā)獎品（設在讀書吧）：二樓
三樓
4、拍照：報道：
七、：
（共10個項目，每生選擇參加6個項目，通過的打鉤，沒通過的打圈）
一年1班：小矮人搶椅子丹麥館
一年2班：夾彈珠法國
一年3班：掌上明珠俄羅斯館
一年4班：海寶貼鼻子中國館
一年5班：回收的雨滴加拿大館
一年6班：一擲千金英國館
二年1班：圓圓圈圈土耳其館
二年2班：我心飛翔中國航空館
三年1班：吹蠟燭中國石油館
四年1班：一矢中的可口可樂館
語文游園活動方案篇八
二、活動時間：xxxx年1月29日下午2：30—5：00
三、活動地點：淡水人民公園
四、參與人員：市民群眾
五、活動項目及規(guī)則
1、盆滿缽滿
參與人數：1人
游戲規(guī)則：參加者手拿一雙筷子，將水盆中的珠子夾到盤子里，中途不能用身體任何部分觸碰珠子，限時30秒。
獎勵辦法：完成6個或以上者可獲得一個印章。
2、盲人敲鼓
參與人數：1人
游戲規(guī)則：參加者站在離鑼鼓5米處的圈內，蒙上眼，自轉3圈后向鑼鼓位置前進（旁邊可有人語言提示），然后拿起錘子敲鑼，則游戲完畢，限時30秒。
獎勵辦法：敲鼓成功者可獲得一個印章。
3、百發(fā)百中
參與人數：2人
游戲規(guī)則：參加者分投球者和接球者，兩者分別站在1平方米規(guī)定區(qū)域內，投球者在30秒內將15個布球投向綁在接球者腰腹中的籃子里。游戲中，接球者可用雙手移動籃子，但兩者均不可超過規(guī)定區(qū)域，限時30秒。
獎勵辦法：接到布球10個或以上，每人各獲得一個印章。
4、鴻運當頭
參與人數：1人
游戲規(guī)則：參加者用頭部頂一本書，在長10米、寬2米的賽道賽跑。途中需按所示路線繞過5個障礙物，比賽中雙手不可接觸書本，不能讓書本落地，否則視為犯規(guī)（每人只有一次犯規(guī)機會），限時15秒。
獎勵辦法：完成游戲者可獲得一個印章。
5、風生球起
參與人數：1人
游戲規(guī)則：參加者用口把水盆中的乒乓球吹到另一個水盆中。依次把球吹進最后一個水盆后，則完成游戲。中途不可用身體任何部位觸碰或讓球落地，限時15秒。
獎勵辦法：完成游戲者，可獲得一個印章。
6、一鏢中的
參與人數：1人
游戲規(guī)則：成年人距離靶子3米，小孩距離2.5米，參加者單手飛鏢3次，飛中鏢內紅心處則為成功，限時20秒。
獎勵辦法：飛中紅心1次或以上者，可獲得一個印章。
7、套中有禮
參與人數：1人
游戲規(guī)則：參加者站在離架子3米遠處，單手往目標物套圈。每人有6次機會，限時30秒
獎勵辦法：套中4次或以上者，可獲得一個印章。
8、開門接福
參與人數：1人
游戲規(guī)則：參加者在3米遠處向有6個孔的架子單手投球。每人可投球5次，限時30秒。
獎勵辦法：投中2個或以上者可蓋一個印章。
9、過目成誦
參與人數：1人
游戲規(guī)則：參加者能夠在規(guī)定時間內背誦社會主義核心價值觀24個字即可，限時20秒。
獎勵辦法：完成游戲者，可獲得一個印章。
10、九九同心
參與人數：1人
游戲規(guī)則：通過撲克牌抽簽，產生五個數字，參加者在規(guī)定時間內將抽到的撲克牌數字依次在對應的九宮格內跳完即可（中途挑戰(zhàn)失敗者需從第一個數字重新開始），限時30秒。
獎勵辦法：順利完成任務者，可獲得一個印章。
11、才高八斗
參與人數：1人
規(guī)則：工作人員備好15首古詩，參加者通過抽簽，確定接龍的古詩，只要順利接上指定的一句即可，每人有3次接龍的機會。
獎勵辦法：接對古詩2次或以上者，可獲得一個印章。
六、獎勵辦法
每人每次可領取一張獎券，獎券印有11個游戲項目的`格子，每完成一個游戲，可獲得一個印章。每集1個印章可換一份一檔次獎品，每集3個印章可換一份二檔次獎品，每集5個印章可換一份三檔次獎品,兌換獎品后印章失效，不可累計兌換其他檔次獎品，獎品兌完即止。
七、本次活動的最終解釋權屬活動組委會。
語文游園活動方案篇九
1．通過開展慶祝“六一”活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
2．讓幼兒通過游戲，學會與同伴合作、分享彼此間快樂的情感。
xxxx年5月31日（星期五）上午9:20—10:30
中班組全體幼兒、各班教師、保育員
1．園內和各班布置節(jié)日環(huán)境，各班門口張貼個性化的游戲板。
2．每班準備1個游戲，走廊過道1個游戲。
3．每位幼兒一份六一禮物，游戲獎品若干。
4．每位幼兒一張游戲卡，貼紙若干。
1．9:00—9:20各班布置好環(huán)境。教師向幼兒發(fā)放游戲卡，并向幼兒再次介紹本次活動各班的游戲項目及玩法。
2．9:20—10:30幼兒根據自己的興趣隨意參加同年齡班級組織的游戲，每玩一個游戲后由組織游戲的教師貼一枚小貼紙，不得重復玩一個游戲。
3．10:30—10:45幼兒回班級憑游戲卡（必須五個游戲全部玩過）進行抽獎，憑獎券領取小獎品。
中一班：
游戲一：吹球
準備：桌子四張、乒乓球若干、塑料筐
玩法：分四組進行游戲，每位幼兒4個乒乓球，游戲開始，幼兒從桌子的一頭將球吹向另一頭，看誰吹進筐的乒乓球數量多。
規(guī)則：以吹進筐內的乒乓球數量為準，掉落的不計入總數。
中二班：
游戲二：套圈樂
準備：在活動室內貼好橫線、毛絨玩具若干、套圈若干。
玩法：分五組進行，每位幼兒5個套圈。游戲開始，幼兒站在起點用圈套向對面的玩具，看誰套中的玩具多。
規(guī)則：套圈時幼兒的腳不能超過橫線，每次只能一個圈。
中三班：
游戲三：夾彩珠
準備：筷子、彩珠若干、碗若干。
玩法：分四組進行游戲，每個碗里放10顆彩珠，幼兒用筷子夾彩珠，把彩珠從一個碗中移動到另一個碗中，先移玩為勝。
規(guī)則：另外一只手不能幫助將其彩珠拿到碗里，掉落的不算。
中四班：
游戲四：釣魚
準備：小魚若干，魚池、魚竿10個。
玩法：每位幼兒一根魚竿，在一分鐘內進行釣魚游戲，看誰釣得多。
規(guī)則：必須在規(guī)定的線外釣魚，否則視為犯規(guī)，不計成績。
走廊：
游戲五：打怪獸
準備：獨輪車4輛，紙球若干，怪獸屋
玩法：四位幼兒用獨輪車運10個紙球，到達規(guī)定的線后放下獨輪車，雙腳站在規(guī)定的線上進行打怪獸。十個紙球打完看誰的紙球進的多。
規(guī)則：必須在規(guī)定的線外進行打怪獸，否則視為犯規(guī)，不計數。
1．每班兩位老師負責一個游戲，保持幼兒進行游戲的紀律。
2．保育員負責門口幼兒的進出和紀律，指導幼兒進出進行游戲。
語文游園活動方案篇十
游園活動使幼兒人人自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)學生的能力，從而全面地推進素質教育的實施。
8月22日下午4：00-5：30。
1、3：45前各位負責準備好活動點。
2、4：00幼兒開始游園。
4、5：30活動結束。
三樓大堂、運動場、三樓教室。
游戲一：夾彈珠(地點：大班負責人：教師)準備：彈珠、筷子、小勺各四份，大碗八個。
玩法：5—6歲小朋友用筷子把彈珠夾到另一個碗里，3—4歲用小勺舀到另一個碗里。
游戲二套圈(地點：一樓小班，負責人：老師)圓圈若干30個，套圈的目標是各類的飲料瓶，大小均可，顏色各異。分三組，每個幼兒投五個圈，需投入三個以上。游戲三看誰是投籃高手(地點：，負責人：老師)。
準備好兩個籃球和籃球架，一個紙箱。幼兒可分兩組，每人站在紙箱以外，連投3個，需投中二個以上。
游戲四滾球(地點：，負責人：老師)。
在桌子邊上放一個紙箱，紙箱的寬度是桌寬的四分之一。幼兒應站在桌子的另一端作為起點，向紙箱內滾球，滾進二個為贏。
游戲五釣魚(地點：，負責人：老師)。
在地上擺放一個沖氣圈，里面放上許多塑料水底動物和水果，幼兒拿魚桿釣，五分鐘內釣到五條。
游戲六袋鼠跳(地點：，負責人：老師)。
幼兒把腳伸進袋子里，從起點跳到終點。
游戲七數學游戲(地點：，負責人：老師)。
準備一塊黑板，磁性數字和七巧板，讓幼兒自由計算或組成圖案三次以上。游戲八熟背唐詩與兒歌(地點：，負責人：老師)3歲幼兒背一首，4歲幼兒背二首，5歲幼兒背三首。
游戲九穿鞋子(地點：，負責人：老師)準備繩鞋子四只，分四組進行把鞋子的帶子穿好。
游戲十：穿珠子(地點：，負責人：老師)。
準備四筐珠子、四條繩子、顏色各異的圖形、桌子、椅子小朋友們根據老師的圖形顏色穿珠子，按照顏色規(guī)律排列，小幼兒則降低要求，只需比誰的速度最快，穿的最多。
每名幼兒參加三個項目以上蓋上印章可到一樓領取禮品一份。
準備好一條活動標語-，禮品準備，咨詢接待和照相-，門衛(wèi)安全工作-防止外人(壞人)進入，衛(wèi)生保潔-。
入園時由按照孩子人數發(fā)放游園卡，各個項目負責人要有小印章。小印章提前采購好。
活動費用：采購禮品(小玩具、，大約20xx年7月8日飛飛幼兒園1500元。
語文游園活動方案篇十一
錢塘望景小區(qū)有兩千多住戶，居住在這里的居民各個年齡段的都有，小區(qū)平時文化娛樂活動較少，傳統(tǒng)的文化娛樂方式也難以滿足多元化的'需求。為此，我們策劃了一場適合各個年齡段的居民玩耍的游園活動，希望通過這次活動，為居民搭建良好的溝通平臺，促進鄰里和諧相處。
珠江社區(qū)居民，100位
珠江社區(qū)居委會
南京市雨花臺區(qū)正益社會工作服務中心
通過舉辦大型游園活動，豐富居民文化生活；搭建鄰里溝通交流平臺，營造鄰里和諧氛圍，促進居民友好相處。
珠江象山居民生活茂外小廣場
（一）由機構統(tǒng)一制作游園活動積分卡，由志愿者發(fā)給所有自愿參加游園會的居民并在每個積分卡上簽署姓名，居民憑積分卡參加所有游園活動及兌換獎品。
（二）每參加并完成一個游戲，由工作人員在積分卡上蓋一個章，集滿12個章到工作人員處兌換獎品。
（三）每個游戲可以重復參加，但是重復參加并完成游戲的不再加蓋積分。
語文游園活動方案篇十二
為了進一步豐富校園生活，提高學生的綜合素質，為每個學生展示才能創(chuàng)設良好的平臺，營造良好的校園文化氛圍。學校特借此慶元旦之際，舉行融知識性，趣味性和活動性為一體的游園活動。
20xx年12月31日下午1：30——3：30。
學校操場。
活動組織者：全體教師。
活動對象:全體學生。
各活動點負責人：
唐詩我會背陳濤、鄭素娥。
開心套圈圈姚蘭、汪玉蓮。
眼力大比拼劉艷玲、雷愛英。
猜謎語黃懿彩、詹茶花。
腦筋急轉彎吳淑芬、羅志明。
呼啦圈轉起來付?；?、何鳳九。
巧手夾彈珠付悠、姚芙蓉、王大瑞。
比比誰的運氣好蘭水仙、付火蘭。
掌上明珠姚征、戴水仙。
快樂英語角丁巧玲、楊瑩。
小小歌手丁悅、周丹榮。
貼鼻子謝九香、劉關榮。
其余老師活動時巡視，維持紀律。
1、在學操場分別擺設12個游園活動點。
2、每位學生憑活動券自由參加各項活動，但只有5次機會，即最多可以參加5項活動，請合理利用。
3、參與的學生在玩每一個節(jié)目時要求排隊，插隊者取消活動資格。同時為保證參與的公平性及廣泛性，要求每個節(jié)目只準參與一次。
4、每項活動獲勝的均可獲得獎券1顆，可到指定兌獎處兌換獎品。
5、各班主任要組織本班學生井然有序的參與本次活動。事先對學生進行安全及紀律教育，游戲中不要追逐打鬧，不亂扔果皮紙屑，保護好校園環(huán)境。
6、活動結束后，各班組織桌椅擺放，室內外衛(wèi)生、包干區(qū)打掃，教師清點人數組織放學。
附：游戲規(guī)則。
一、貼鼻子。
二、巧手夾彈珠。
在一個大桶內裝滿水，再往桶中放入較多得玻璃珠。游戲者手拿一雙筷子向桶中夾珠。在指定時間內(一分鐘)，夾起指定個數(十五個)得獎。
三、比比誰的眼力好。
主持人準備好1支筷子，1個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里，便是優(yōu)勝者。
四、開心套圈圈。
五、比比誰的運氣好。
主持人要準備好五顆珠子，其中紅色的至少要有一顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里，讓游戲者伸進袋子里抓一次，每次只抓五個珠子(多抓不算)，若其中由三顆紅色珠子，則中獎;反之，沒有中獎。
六、掌上明珠。
主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點，球未丟就得獎。桌子豎排三張。參賽者沿桌子繞一圈。
七、猜謎語。
每人抽一謎語，猜對者發(fā)一張獎券。
八、唐詩我會背。
每人抽一首唐詩，背對者發(fā)一張獎券。
九、腦筋急轉彎。
每人抽一個，答對者發(fā)一張獎券。
十、呼拉圈轉起來。
每人轉一次，轉到20圈就發(fā)一張獎券。
十一、小小歌手。
按要求唱對者發(fā)一張獎券。
十二、快樂英語角。
按要求答對者發(fā)一張獎券。
語文游園活動方案篇十三
“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，通過活動，使小學生人人自主的`參與在游園活動之中，在游園中陶冶情操，在游園中獲取知識，在游園中培養(yǎng)學生的能力，從而推進學生的全面發(fā)展，培育積極向上精神及歡樂和諧風貌。
1、活動時間：5月31日。
2、活動提前做好準備，負責老師到位。
3、游園分成低（1—3年級）、高（4—6年級）兩個年級組進行活動。
4、每位學生可從本年級組任選五個游戲參加活動。
5、獲勝學生持“領獎券”到獎品兌換處領取相應獎品。
各班教室
組長：廖鑫 副組長：馮元華
策劃安排：熊敏、王軍
安全工作：姜建國
獎品準備：張世榮
兌 獎：袁軍 李賢華
醫(yī)務及教師伙食：李仲明、何代順
具體實施：各游戲項目負責人
1、游戲項目：比眼力（分低、高兩組同時進行）
低年級組負責人：嚴清 向軍
高年級組負責人：周克平 向丹
活動規(guī)則：準備好一張桌子，一支筷子，一個裝有1/3沙子的空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側，筷子離瓶口約一米的距離（以桌子高度為參照），瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里，便是優(yōu)勝者，即得“領獎券”。每人有三次機會，進一次得一張。
2、游戲項目：步步為營（分低、高兩組同時進行）
低年級組負責人：王小菊 趙黎理
高年級組負責人：彭倫才 聶淑
活動規(guī)則：準備幾個等高的碗，每個碗都要裝滿水，豎排放在桌面上，每排的第一個碗放一個乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個碗吹向第二個碗，不能跳碗。若乒乓球吹落了，則不能得獎。若一次性完成則得“領獎券”一張。（低年級準備三個碗，高年級準備五個碗。）
3、游戲項目：彈球進家（分低、高兩組同時進行）
低年級組負責人：廖青 周照軍
高年級組負責人： 周作瓊 楊興明
游戲規(guī)則：準備三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上，成品字形。參賽者站在桌子前面，主持人將三個乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔，若彈起的乒乓球彈進小紙箱內，參賽者即得“領獎券”一張。
4、游戲項目：一枝獨秀（分低、高兩組同時進行）
低年級組負責人： 黃彬 袁岷
高年級組負責人：肖小彬 衛(wèi)建軍
活動規(guī)則：用2個手指頭頂著羽毛球排，從教室的前面走到教室的后面，沒有掉下來的就算獲勝。即得獲獎券一張。每人有兩次機會。
5、游戲項目：盲人擊鼓（僅供低年級組）
負責人： 劉素青 范進
活動規(guī)則：在鼓旁蒙上眼睛轉三圈，每人限擊鼓一次，擊鼓前不得摸索，凡擊中鼓者，獲“領獎券”一張。
6、游戲項目：套圈（僅供低年級組）
負責人： 李秀萍 馮良元
活動規(guī)則：在規(guī)定距離，每人限套三次，套中一個即得“領獎券”一張。
7、游戲項目：夾彈珠（僅供高年級組）
負責人： 劉麗容 袁軍
活動規(guī)則：準備水、盆、彈珠和筷子，在30秒時間內用筷子把在水里的彈珠夾到邊上另一個容器里，每夾出2個即得“領獎券”一張。
8、游戲項目：保齡球（僅供高年級組）
負責人： 姜孟勝 謝作瑩
活動規(guī)則：在教室內擺上1組保齡球(注：保齡球用礦泉水代替，共6個)參加游戲者手持籃球在5～6米遠的地方用力滾向保齡球。每人有兩次機會。每次打倒5個及以上即獲獎券一張。
1、各活動場地布置由相關教師負責，活動前把單項游戲活動規(guī)則公告牌貼在醒目位置，供有意參加此項活動的學生閱讀和選擇。
2、活動前教師要向學生宣講活動規(guī)則，進行游戲時的文明禮讓和安全教育。
3、學生游園后所得“獎券”由活動場地教師分發(fā)，學生憑“獎券”領獎，當天有效，過期無效。
4、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序（排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等）
5、學生可以任選五個自己年級組范圍的游園活動，不得串年級參加活動。
6、根據活動項目的要求布置好教室，可將少許桌凳到走廊上
7、各班做好活動的宣傳準備工作，確保學生人人參與。
七、獎品發(fā)放 及活動器具準備
1、憑獎券對獎：1張獎券兌換1支鉛筆或1糖果，2張獎券兌換1個本子、紀念品等。
2、活動器具的準備：由該活動教師準備好活動進行時的器具（學校提供）。
八、注意事項
1、希望各評委認真履職、公平公正發(fā)放活動獎券。
2、活動開始前，班主任老師加強對本班同學的組織紀律教育、安全教育。盡量往人少的教室活動。服從游園班級老師、學生的管理。
3、各老師對本班教室活動的組織紀律、安全負責。不可以出現無法控制的情況，要紀律嚴明。 (游戲活動有秩序、室內隊伍井然)
4、活動結束后，各班組織桌椅擺放，室內外衛(wèi)生、公共區(qū)打掃。
語文游園活動方案篇十四
為了迎接20xx新年的'到來，促進家園和諧發(fā)展，增進幼兒與家長之間的親子關系，甌北二幼開展了迎“元旦”游園活動。。
20xx年12月29日上午8：30---11：30
集比賽、游戲于一體，由家長、幼兒參加，獲勝者將可以領取新年禮物和獎品。
各班教室
中四班游戲名稱：袋鼠總動員
玩法：各隊孩子與家長相對，孩子的雙腳環(huán)扣家長的腰部，雙手環(huán)抱家長的脖子。聽到口令后從起點出發(fā)，家長雙腳跳躍移動，從起點到終點要經過2個障礙物，先到達終點的一組獲勝。
規(guī)則：游戲中，如出現幼兒的手或腿分開時，請及時進行調整再繼續(xù)游戲。
大一班游戲名稱：夾彈珠
玩法：大、中班幼兒手拿筷子，將放置在水中的彈珠夾到空碗里，時間為一分鐘。
小、托班幼兒手拿勺子，將放置在水中的彈珠勺到空碗里，時間為一分鐘。
規(guī)則：大、中班幼兒在一分之內夾出10個彈珠為優(yōu)勝，8個為完成任務。
小、托班幼兒在一分之內勺出10個彈珠為優(yōu)勝，8個為完成任務。
中一班游戲名稱：水上乒乓
玩法：
1.幼兒將乒乓球用嘴吹入洞內，雙手不能碰到乒乓球。
2、時間限制為一分鐘。
規(guī)則：
1、大班幼兒吹入7個球為勝。
2、中班幼兒吹入5個球為勝。
3、小班幼兒吹入3個球為勝。
4、托班幼兒與家長一起吹入8個為勝。
小二班親子游戲：二人三足
規(guī)則：
1、一名家長和自己孩子的腳捆在一起，或者爸爸媽媽兩腳捆在一起，手中抱孩子成為一隊。
2、4隊為一組，每一隊聽到口令跑到對面界線內踩破氣球，跑回原點，速度快者為勝。
托一班親子游戲：過河拆橋
游戲規(guī)則：1、家長和幼兒2人為一組，分4組同時進行比賽。
2、每組2個坐墊。
3、游戲開始前，每組的兩位隊員同時站在河的這邊（起跑線）的一個坐墊上，然后通過另一個坐墊輪流交換走到河的另一頭。
溫馨提示：在過河的過程中要千萬小心注意安全，不能掉到河里，如果不小心摔倒要從原地爬起，繼續(xù)比賽，四組中最快的為第一名。
小三班游戲：盲人敲鼓
規(guī)則：家長蒙著眼睛背著小孩（小孩手里拿著鼓錘）站在起跑線上，聽到口令往前走，誰先敲到大鼓，誰為勝者。
大三班游戲名稱：步步高
玩法：幼兒4人一組進行比賽，把王老吉的瓶子一個接一個重疊，在規(guī)定的時間里疊的最高者獲勝。
規(guī)則：
1、幼兒獨立完成。
2、中途如倒塌，時間未到可以重新開始。
大二班游戲名稱：扭扭車
玩法：家長坐在扭扭車上雙腳不可落地，聽到口令后由幼兒從背后推到終點，用時少者為勝。
小一班游戲名稱：快樂呼拉圈
玩法：地上擺放若干小動物木偶。每個木偶之間的距離為二十厘米。參賽者應站在規(guī)定的地方，才能向木偶扔圈圈。扔中兩個以上即得一枚印章。每人有三次機會。
中二班游戲名稱：兜兜樂
玩法：4人為一組，家長離幼兒2米遠，幼兒把沙包扔出后，家長用圍裙去接，以30秒為限，接到最多的一方為勝。
規(guī)則：1、幼兒獨自扔沙包，家長可隨沙包方向移動接沙包，但是不可出線。
2、幼兒站的位置不能出線，一次投一個。
托二班游戲名稱：瓶瓶樂
玩法：用系有鉤子的釣魚桿將瓶子釣起，大中班幼兒自己動手鉤，小托班幼兒可在家長的協(xié)助下完成，在規(guī)定的2分鐘內釣多者為勝。
中三班游戲名稱：笑掉牙樂翻天
玩法：每人限扔5球，將動物的牙擊落，超過3顆得一枚動物印章，震落無效。
1、在游完12個項目的基礎上，得到六個小動物印章的除了領取獎品外另獎勵娃娃徽章一個。
2、活動過程中，應自覺遵守游戲的規(guī)則，遵守秩序，服從管理；自覺維護公共衛(wèi)生，不隨地亂扔垃圾。
各游戲處只蓋章，游戲后憑游園券到門口領獎處領取獎品。
1、場地的選擇與游戲區(qū)域的劃分；
2、購買獎品；
3、設計及印刷獎券；
4、人員配備：每個項目由2位老師負責，領獎處由林源遷負責；
5、將游戲的項目、規(guī)則、位置張貼在各班門口的告示欄內；
6、總務處幫忙配置道具、用品。
語文游園活動方案篇十五
一、活動目標：
1、通過組織幼兒外出活動，真正讓幼兒走進大自然，開闊孩子們的眼界，增強孩子們的團隊意識。
2、結合4月主題活動“小花園”，讓幼兒感受春天的變化。
二、活動地點：松江月圓園藝術園
三、活動人物：教師(若干名)、幼兒(若干名)、家長(若干名)
四、活動時間：周一(4月24日)
五、活動準備：
1、教師確定參觀的路線
2、向各位家長做好通知工作，特別是小班的家長要求都能參加，告知家長本次活動的目的以及配合的事項。
3、教師準備游戲及道具。
六、安全保障措施：
1、加強管理和監(jiān)督措施。對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實，責任到人。
2、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。
3、保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。
4、春游活動期間一切行動聽指揮，準時出發(fā)，準時返校。
5、全體幼兒必須穿好校服。
6、參觀?；顒訒r要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩，不能將頭和手伸出窗外。
7、注意言行文明，愛護公物，不隨地亂扔垃圾。
8、班主任在每一次集合時
一定要清點好幼兒人數，確保幼兒安全。
七、活動過程：
1、觀察“松江月圓園藝術園”的樹木、花草，感受春天的美麗景色。
2、游戲活動：
集體活動：玩沙、參觀大榕樹、跳跳云、迷你長城、迷宮等
親子游戲：
(1)揪“尾巴”
準備：“尾巴”若干
玩法：游戲開始時，一位家長和孩子各自將紅色帶的'三分之一塞進褲腰里，其余的部分拖在外面當“尾巴”。“尾巴”不可太短，否則孩子不容易抓住。家長和孩子面對面站立，同時數“一，二，三”，兩人同時開始左右挪動，互相揪對方的“尾巴”，先揪到“尾巴”的為勝。
(2)沙地尋寶
準備：各種“寶藏”若干
玩法：在沙地中已藏好“寶藏”，幼兒和家長組成一個尋寶隊，把沙地中的“寶藏”找出來，哪隊找出來的最多為勝。
(3)袋鼠抱
玩法：8個家庭為一隊，每隊分成兩組，面對面站立。幼兒學袋鼠抱緊家長的頭頸，雙腿夾住家長的腰，家長不能用手抱孩子。游戲開始，第一個家長跑向對面的家長，拍一下對面家長的手，對面家長則跑至對面。哪隊家長先跑完為勝。
八、活動結束，乘專車返回幼兒園。
一、活動主題：“親近動物、走進自然、感受親情”
二、活動目標：
(一)讓孩子走進自然，親近自然，感受春天的美景，感受生活，在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧。
(二)在幼兒、家長、老師的互動游戲活動中，獲得情感交流，體驗快樂。
(三)激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感，增強環(huán)保意識。
三、活動時間：2012年4月17日(周二)
四、參加對象：全園托、小、中、大班幼兒、教師和家長
五、活動地點：親子活動—順德長鹿農莊
六、活動準備
(一)制定方案(負責人：張園、主任)
(二)橫幅、園旗、活動通知(負責人：助理)
(三)幼兒園準備工作
(礦泉水、車輛、人數確定、春游物品，必備藥物及安全維穩(wěn)統(tǒng)籌工作等，負責人：主任)
(四)各年級準備：
1.各班選出3名家委會家長自愿者和1名攝影，協(xié)助活動的組織
(負責人：各班級班主任教師)
2.游戲活動材料及經驗準備。如班牌(負責人：級長、班級教師)
3、請家長與幼兒共同準備春游物品。
(幼兒統(tǒng)一穿園服、家長統(tǒng)一帶旅行團帽、合腳的鞋子、背包袋、餐巾紙、暈車藥、食品等)
(五)安全保障措施：
1、加強管理和監(jiān)督措施，對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實，責任到人。
2、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育，增強幼兒安全防范意識和自
我保護能力。
3、保健醫(yī)生攜帶好急救用品，以防幼兒突發(fā)事情。
4、春游活動期間一切行動聽指揮，準時出發(fā)，準時返校。
5、全體教師生必須穿好園服。
6、參觀活動時，要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。
上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩，不能將頭和手伸出窗外。
7、在游玩時請照看好自己的孩子，注意安全，并做到愛護公共環(huán)境，不
隨地扔垃圾，給孩子一個良好的示范和榜樣作用。
8、進園后，要聽老師及導游的安排等等，班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數，確保幼兒安全。
9、游玩時盡量不要單獨行動，可以幾個家庭結伴一起游玩，以便能有相互照，防止走失。
10、請將手機帶在身邊，保持暢通，并在老師處保證留有號碼。
八、活動流程：
8：00 出發(fā)前動員及準備
8：00——8：30 大小操場集中整隊，全園依次出發(fā)。
9：50左右 分別到達目的地，稍作休整。
10：00——11：10 拍集體照、集中大草坪親子游戲活動，布置親子作業(yè)
11：10——14：45 分散活動【長鹿休閑度假農莊】
午餐自理
14：45 結束活動， 大門口集合，乘坐專車返回廣州。
語文游園活動方案篇十六
孩子們，轉眼，這學期的在校學習生活即將結束，你們是一群靈動的孩子，你們好學，勤奮，個性鮮明，本學期你們在很多方面都取得了不同程度的進步，臨近期末，借這次游園會就把自己各項本領都展示一下吧！相信你們會在活動中發(fā)現最精彩的自己！以下是本次活動的內容及評價方案，希望同學們認真準備，爭取取得好的成績。
以隨堂聽寫、寫字比賽形式進行。在20分鐘內用鋼筆或水筆把聽寫內容書寫在統(tǒng)一發(fā)放的方格紙上。聽寫采用默寫的成績+書寫成績（abc三個等級）+本次書寫評價等級。
語文課本中要求必須會寫的一類生字、詞語共100個。
本學期小語文課本上學習的四首古詩。
1、在以下現代詩歌中選出自己喜歡的一首有感情地朗誦。（三顆星）
《日有所誦》
1.《林中月夜》---8頁
2.《蝸?！?--23頁
3.《池塘》---28頁
4.《撈月網》---33頁
5.《孩子夜里的幻想》---38頁
6.《我學寫字》---48頁
7.《你別問這是為什么》 ---76頁
8.《西藏高原》自己喜歡的段落---小課本34頁
9.《瀑布》---小課本25頁
10.《寫給云》---小課本38頁
2、從古詩詞編組設簽，學生抽簽背誦，根據背誦及理解表現情況定等級。
1.《長歌行》
2.《水調歌頭》
3.《念奴嬌赤壁懷古》
4.《卜算子詠梅》 兩首
6.《竹里館》
7.《送元二使安西》
8.《樂游原》
9.《浪淘沙》----大課本
10.《秋浦歌》----大課本
1.《山行》
2.《九月九日憶山東兄弟》
3.《楓橋夜泊》
4.《竹石》
5.《元日》
6.《長歌行》
7.《水調歌頭》
8.《望月懷遠》
9.《樂游原》
10《絕句》
1.我的新——
2.家鄉(xiāng)的美景、特產......
3.好玩的游戲
4.從猴子、大象、機器人、熊貓、蟬、彩虹、蘋果、太陽中任選幾個，把他們聯(lián)系在一起，編一個有趣的童話故事。
5.我的自畫像（介紹我自己）
6.難忘的節(jié)日
7.印象最深的人或難忘的人
8.我的好伙伴
9.我最喜歡讀的一本書
a級（五顆星）從30個詞語中隨機抽出8個詞語說一段話，語句要連貫，故事要完整，表達流暢，富有感情。
b級話題表達
1.介紹一個有意義的傳統(tǒng)節(jié)日
2.講一個自己變廢為寶的事例
3.講一個小笑話（內容健康、啟迪思維、有意思）
4.你喜歡威爾遜的媽媽嗎?假如你也要外出，你的希望媽媽怎么做？
5.介紹我的新發(fā)現
6.我是家鄉(xiāng)小導游（風景名勝、土特產等等）
電腦作文比賽，統(tǒng)一安排題目。
語文游園活動方案篇十七
“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，通過活動，使小學生人人自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識；在游園中培養(yǎng)學生的'能力，從而全面地推進素質教育的實施。
6月1日下午1：00—4：001、12：50前各班級及活動點做好準備，學生及負責老師到位。2、 1：00學生開始游園。3、 2：30游園結束，學生用所得的獎券到總領獎處兌換相應獎品。4、3：00學生進教室集中，教師總結，活動結束。
各班級教室及學校操場
2、在6月1中午各班級利用空閑時間布置好場地及做好各項準備，在班級門前應顯眼的粘貼一張有關本班級活動游戲的名稱、規(guī)則等。
3、本班設計的節(jié)目方案，活動場地設在本班教室。
1、以班級為單位，自由選擇組織活動節(jié)目，要求節(jié)目內容符合兒童實際、人人參與、學生感興趣，比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節(jié)目，優(yōu)勝者獲得獎勵記載。
2、參與的學生在游玩每一個節(jié)目時要求排隊，同時為保證參與的公平性及廣泛性，要求每個節(jié)目只準參與一次。
3、各班級必須精心布置好自己的活動場地，節(jié)目必須有負責人。
4、每個節(jié)目的負責人安排一至兩個，負責本游藝節(jié)目的進行、隊員參加游藝次序的安排以及游藝獎勵的記載。
1、游園各節(jié)目規(guī)則由出節(jié)目之班級制定。
2、室內各班級布置由班主任自己負責，規(guī)則要求上黑板。
3、學生游園后所得獎勵記載由所在班級教師或學生簽好名，凡學生自己簽名或涂改，此獎券無效。
4、活動前老師要向學生宣講活動規(guī)則，并注意安全教育，反對弄虛作假。活動結束后，各班級要搞好衛(wèi)生工作。
5、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序，獎品設置要經濟實惠，主要以小件物品為主，貼近學生需要，節(jié)目要有新意，能吸引人，學校將對參與率最高的節(jié)目評獎。
組長：宋付明
副組長： 胡國華、唐曉紅
成員： 各班班主任游園活動
總協(xié)調： 周士軍、徐小英、沈永林、周娟
獎券核對負責：毛錦賢
獎品發(fā)放：余明榮、林金華、凌龍金、毛錦賢
一等獎：完成20——24項活動。
二等獎：完成15——19項活動。
三等獎：完成10——14項活動。
四等獎：完成5——9項活動。
五等獎：完成1——4項活動。
語文游園活動方案篇十八
一、活動目的：為增強同學們的愛國熱情，同時，在課余的游園活動中獲取樂趣，在游園中培養(yǎng)能力，勞逸結合，放松身心，增進同學對校園的熱愛之情，以更加充沛的精力投入到緊張的學習中去！
二、 活動時間：20xx年6月15日9：00——11：00
三、活動地點：高中部操場
四、活動對象：高中部全體學生
五、活動主辦方：四川省樂至縣石佛職業(yè)中學
六、活動承辦方： 校團委、學生會
七、 活動要求：
1、學生游園時不能亂起哄，要按順序排隊參加各游園項目，聽從指揮，遵守紀律。
2、學生游園時，要保持校園干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物。游園活動結束，各項目負責人清理場地！
3、提醒學生活動中注意安全，學會謙讓，尤其在活動中和獎品發(fā)放處。
4、活動通過設立關卡的形式開展，以班級為單位開始依次突破，最后勝利班級獲得班級獎，其他個人項目獲個人獎。（注：獲得個人項目獎的和集體獎的獎品放在不同的兩處）
5、體育部負責將彩旗插在上操場花臺中，營造游園活動氛圍。
6、活動于本周六（20xx年6月24日上午9點）正式舉行，首先由校領導致活動開幕詞，領導講話結束完畢全體肅立，奏本次游園活動主題曲《走向復興》。
7、領導講話，致閉幕詞，奏閉幕曲《陽光路上》。
八、游戲集體項目及流程：
第一關： 趣味接力棒 （體育部）
規(guī)則：場地是100米長的跑道五條。每次人數5人。在場地上放著若干障礙物，讓學生手持接力棒，先到的一方為勝。棒如果掉在地上，撿回后在失棒的位置開始。每次3組進行比賽，取前二名，通過第一關。
第二關：齊心協(xié)力 （學習部）
準備：一個籃球，兩根一米長的木棍。
規(guī)則：每次參賽兩人。球放在兩根木棍的中間，兩人必須始終面向前方，夾著球通過障礙。球掉在地上則退出比賽，障礙設三道。障礙可由主持人自己設置。如：兩人同時跨過；從障礙中通過；第二關通過。（注：每次3組進行，取前兩名）
第三關：共同進步 （環(huán)保部）
場地：足球場找一塊長20米、寬8米的草地。
器材：口哨一個、繩子若干。
方法：每班十個人為一個小組，并排站立，將想靠的兩只腳用繩子扎在一起，令后各小組同學同時從起點端出發(fā)往前行進，最先到達的班級為勝，進入第四關。（注：每次3組進行，取前兩名）
第四關：跛子騎瞎馬 （紀檢部）
器材場地準備：在空地上，插上間隔距離相等的兩排標槍。將學生分成人數相等的兩組，每隊10人。各隊面隊一排標槍排成縱隊，站在出發(fā)線后。
方法：“預備”時，各隊前兩人，一人扮“瞎馬”（用手帕蒙住眼睛），一人扮“跛子”?！跋柜R”“馱”起“跛子”站在起點線后。教師發(fā)令后，“瞎馬”在“跛子”的'指揮下，繞桿曲線競走，繞折返標志桿后直線跑回?！磅俗印睋舻诙M“跛子”手掌后，第二組按同樣方法繼續(xù)游戲。依此類推，最后以先完成的一隊為優(yōu)勝。
規(guī)則：1、擊掌時，準備出發(fā)的一組必須站在起點線后。
2、途中曲線行進必須按規(guī)定要求做。
3、途中，若“跛子”落地，則必須在落地處重新“馱”起。
4、勝利小組獲得知識問答卷5張，問題回答對的多的獲勝，獲得班級游園獎。
九、個人項目：
1、雞毛信 （團支部）
規(guī)則：a、參加游戲的同學站成四縱隊，每隊五個人以上。除隊首的同學外，其余同學都背朝觀眾站著。
b、主持人給每隊最前面的同學一張紙條，紙條上寫著一些表示動作的詞語。這位同學必須轉過身用肢體動作向他后面的同學來描述紙條上的詞語，不能用語言來形容。
c、該組的同學一個接著一個地把這個動作做給自己后面的同學看，讓最后一位同學來猜。猜對可以發(fā)給該隊的同學每人一張證券。
2、吹蠟燭 （宣傳部）
每人吹一次，凡一口氣吹滅十支蠟燭者，獲獎券一張。
3、帶口罩 （宣傳部）
每人摸一次，蒙上眼睛轉三圈，凡能給模型帶上口罩的，可獲獎券一張。
4、看看誰最笨 （學習部）
規(guī)則：由主持人起頭，由“1”開始報數，依座次“2”、“3”、“4”、“5”、“6”，到“7”時不能喊出來，以拍手代替。當數到 “14”、“17”也是如此，即逢7或7的倍數或含7的數字均以拍手代替，出錯或太慢則罰。俗稱“明七暗七”， 人數少可玩“明三暗三”等。
5、野蠻教官（紀檢部）
規(guī)則：8人一組，主持人下口令時，朝相反方向做動作。比如，口令：向左轉，組員向右轉，出錯的組員依次淘汰，直到剩下最后一名同學。最后一名同學獲勝，可獲得兌獎證券。
6、隔山打?！古仪蚺龅剡M筐 （生活部）
準備：塑料圓簍，乒乓球若干個(30個)
方法規(guī)則：站在指定線處，拿乒乓球碰地反彈進筐,每人10次機會. 進筐得分,反之不得分。
7、椅上功夫 （勞動部）
規(guī)則：兩人一組，站在報紙上， 將報紙依次折疊到不能折疊后還能站上的組獲勝。要求時間限制，各組預先商量好用什么方法。
8、比比誰的眼力好 （紀檢部）
主持人準備好三個圈，一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側，圈離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中的圈。如果圈套住瓶子，便是優(yōu)勝者，即得獎劵。每人有三次機會。
9、五毛和一塊 （文藝部）
人員：以10人為一組，一定要有男有女，比例不限。
裁判：一名，負責發(fā)號施令
規(guī)則：在游戲中，男生就是一塊錢，女生則是五毛錢。游戲開始前，大家全站在一起，裁判宣布游戲開始，并喊出一個錢數（比如3塊5、6塊或8快5這樣的），裁判一旦喊出錢數，游戲中的人就要在最短的時間內組成那個數的小團隊，打比方說喊出的是3塊5，那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團隊。請記住動作要快，因為資源是有限的，人員也很少有機會能平均分配，所以動作慢的同志可能會因為少幾塊或幾毛錢而慘敗，所以該出手時就出手，看見五毛先下手為強；當然動作快的人員不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3塊5，但你們團隊里已經變成5塊了，這時候你就需要踢人了，該狠心時就狠心，一般被無情踹出去的都是可憐的一塊。
游戲要領：反應要快，裁判一說出來錢數，就要立刻知道分別由幾男幾女的團隊可以達到要求；動作也要快，搶五毛和踢一塊都要又快又狠。
游園活動安全預案
為確保本次活動安全正常的進行，特擬定安全預案如下：
1、各參賽人員本著“娛樂友好”的態(tài)度文明參賽。
2、各裁判、各項目負責人要以“公平公正”的原則對待比賽以及各參賽人員和班級。
3、各參賽人員要遵守比賽原則，聽從指揮，否則取消其比賽資格。
4、學生會各個部門人員在現場維持秩序，并隨時提醒大家文明參賽。
5、比賽中若出現罵人、打架等不文明行為，學生會成員應及時上前制止，取消其參賽資格，并視情節(jié)嚴重給予處分。
6、比賽中若出現意外傷害（如擦傷），到各項目負責人處領取創(chuàng)可貼。
7、如有參賽人員對裁判所判不服，可向個項目負責人提出。如果對項目負責人所判不服，可以向信息系團總支學生會主席團提出，經主席團判定后不得再有異議，必須服從。
語文游園活動方案篇十九
一、活動目的
在2015年新年即將來臨之際，為豐富廣大職工的業(yè)余文化生活，培養(yǎng)廣大職工積極向上的精神風貌，營造歡樂和諧的文化氣息，充分展現同喜、同樂、同慶的和諧氛圍，經院務會研究決定，擬在12月30日舉行元旦大型游園活動及拔河比賽。
二、活動時間
2014年12月30日下午14：30～17：30
三、活動地點 醫(yī)院院壩內
四、參加人員
醫(yī)院全體職工（家屬及子女也可參加）。
五、拔河比賽活動辦法及要求
門診大樓、住院大樓（含公衛(wèi)科）各組建一支參賽隊伍，每對出隊員15人，其中女職工7人，男職工8人，比賽采用三局兩勝制。xxx任門診隊長，xx任住院隊長，負責人員組織及比賽，并將比賽人員名單于28日下午3：00時前上報醫(yī)院辦公室。
六、游園活動辦法及要求
1、游園活動以個人為單位參加；
2、參加者可任意選擇項目，不需按項目序號參加；
3、為保證參與的公平性及廣泛性，每個活動項目每個職工只準參與一次；
6、活動組織者要秉著公正、公平、公開的原則組織好活動，不得徇私舞弊，自覺接受大家監(jiān)督。
七、兌獎辦法
1、參加任何一個單項，均有機會獲獎券一張；
2、各單項游戲組織者只發(fā)放兌獎券；
3、獲獎者憑獎券到主席臺兌獎處摸獎。
八、活動組織領導及具體分工
組 長：朱占福
成 員：各單項活動負責人 活動顧問：彭 明、黃 丹
活動安全巡視員：李永林
活動安全保衛(wèi)：李占合
活動后勤保障：蔣月勇、唐國成活動攝影攝像：杜修竹
活動獎品組：朱占福、黎仁安
九、游園項目及負責人
1、比比誰的運氣好 負責人：鄧曉麗
2、超級保齡球 負責人：唐國成
3、投籃高手 負責人：蔣月勇
4、氣沖煙火
5、青蛙跳跳
6、比比誰的眼力好
7、盲人敲鐘
8、青蛙跳水
9、小李飛刀
10、偷運寶石
11、組合游戲 2014
年12月15日
游園活動項目一：
比比誰的運氣好
活動規(guī)則：主持人準備好四種顏色不一樣的珠子各10顆，把珠子放在一個不透明的紙箱里，讓游戲者伸進紙箱里抓1-2次，共抓五顆珠子（多抓不算），若其中有3顆及以上珠子顏色一樣，則獲得獎券一張。
活動地點：院壩一號位
活動組織者：鄧曉麗
游園活動項目二：
超級保齡球
活動規(guī)則：男子限單手（女子及小孩可雙手）在指定5米距離外用籃球沿地滑行擊打“保齡球”，打中其中的六個或六個以上者獲得獎券一張。
活動地點：醫(yī)院院壩二號位
活動組織者：唐國成
游園活動項目三：
投 籃 高 手
活動規(guī)則：參加者必須在罰球線外（2.5米）用腳投籃，若踩線或過線則視作無效，可以跳躍投籃，若投籃時“球”從腳上掉落，則算已投籃，不可撿回再投，且不算成績，每人均有3次投籃機會。獎勵辦法： 3球投中1球或以上者可獲獎券一張。
活動地點：醫(yī)院院壩三號位
活動組織者：蔣月勇
游園活動項目四：
氣 沖 煙 火
活動規(guī)則：在桌上等間距（10cm）擺放固定燃著的相同12支蠟燭，參賽選手在規(guī)定的位置，一口氣吹一次，考察一次吹滅蠟燭的個數。女子吹滅5支及以上蠟燭者，可獲得獎券一張；男子吹滅6支及以上蠟燭者，可獲得獎券一張。
活動地點：四號位（門診部大廳）
活動組織者：吳愛軍
游園活動項目五：
青 蛙 跳 跳
活動規(guī)則：主持人準備好十個等高的杯子。每個杯子都裝滿水，豎橫兩行，每五個杯子排成一排。第一個杯子放入一個乒乓球。參賽者在1分鐘時間內將乒乓球從第一個杯子吹向另九個杯子，一個一個地吹，不能跳杯子。在規(guī)定時間內若乒乓球在五個杯子上方未吹落者，獲得獎票一張。
活動地點：醫(yī)院院壩五號位
活動組織者：成志明
游園活動項目六：
比比誰的眼力好
活動規(guī)則：
1、參加游戲者手持5根筷子，一次一根向啤酒瓶里穿。只可用單手進行比賽（左右手均可），不得移動酒瓶，手必須要伸直，保持站立姿勢。
2、比賽規(guī)定筷子的高度不得低于桌面，比賽時，必須手握筷子較粗上端。
3、比賽以筷子全身進入酒瓶為有效，除此外其他情況均為無效。有一根及以上筷子全身進入酒瓶者獲獎券一張。
活動地點：醫(yī)院院壩六號位
活動組織者：肖 娟
游園活動項目七：
盲 人 敲 鐘
活動規(guī)則：參加者在距離鼓5米處原地轉三圈后立即帶上面具，向鼓走去，一次性敲響鼓為勝，獲得一張獎券。
活動地點：醫(yī)院院壩七號位
活動組織者：鄧 鵬
游園活動項目八：
青 蛙 跳 水
活動規(guī)則：在距離水盆3米處，用乒乓球朝地上扔，乒乓球在地上反彈一次進入水盆為勝，每人三次機會，投入1球（或以上）者可獲獎券一張。
活動地點：醫(yī)院院壩八號位
活動組織者：楊建軍
游園活動項目九：
小 李 飛 刀
活動規(guī)則：參加者在3米（小孩2米）外向靶投擲三枚飛鏢，三鏢得分合計大于或等于20分以上者獲得獎票一張。
活動地點：醫(yī)院院壩九號位
活動組織者：李濤偉
游園活動項目十：
偷 運 寶 石
活動規(guī)則：將彈珠全部放入盆中，倒入水和墨水，將彈珠淹沒，每位參賽者一雙一次性筷子，在一分鐘時間內將彈珠夾到另一盆中，轉運10顆及以上者獲得獎票一張。
活動地點： 醫(yī)院院壩十號位
項目負責人：石定英
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