優(yōu)質(zhì)花卉調(diào)查心得體會(huì)總結(jié)（通用14篇）

寫(xiě)心得體會(huì)有助于我們更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，形成寶貴的教訓(xùn)和指導(dǎo)。想要寫(xiě)一篇較為完美的心得體會(huì)，首先要選擇一個(gè)合適的話題或事件進(jìn)行總結(jié)?？梢赃x擇自己在學(xué)習(xí)中的收獲和感悟，工作中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，或者是生活中的感悟和體會(huì)等等。在寫(xiě)之前要先做好準(zhǔn)備工作，回顧自己的經(jīng)歷和感受，整理出要點(diǎn)和思路，確定寫(xiě)作的主旨和結(jié)構(gòu)。在寫(xiě)作過(guò)程中，要注重文字的準(zhǔn)確和簡(jiǎn)潔，表達(dá)個(gè)人真實(shí)的想法和感受，注意語(yǔ)言的連貫和流暢，結(jié)構(gòu)的清晰和有序。同時(shí)，還要注意審視和反思自己的成長(zhǎng)和不足，提出進(jìn)一步改進(jìn)和提高的建議，讓讀者也能從中受益。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文，供大家參考，希望能給大家?guī)?lái)靈感和啟示。

花卉調(diào)查心得體會(huì)總結(jié)篇一

繪畫(huà)花卉是一門(mén)古老而充滿藝術(shù)魅力的技巧。無(wú)論是傳統(tǒng)的中國(guó)花鳥(niǎo)畫(huà)，還是西方的水彩花卉繪畫(huà)，花卉都是畫(huà)家們熱衷描繪的對(duì)象之一。通過(guò)多年的練習(xí)與探索，我積累了一些繪畫(huà)花卉的心得與體會(huì)，希望與大家分享。

首先，要善于觀察花卉的外表特征?；ɑ艿男螒B(tài)各異，每一種花都有獨(dú)特的形狀、紋理和顏色。畫(huà)家應(yīng)該細(xì)心觀察花朵的形態(tài)，捕捉到花朵的獨(dú)特之處。例如，繪畫(huà)玫瑰時(shí)，我們可以注意到它的花瓣層次，以及如何表現(xiàn)出柔軟而光滑的質(zhì)感；而繪畫(huà)郁金香時(shí)，則需要注意到它的筒狀花蕊，以及如何表現(xiàn)出花瓣的層次感。通過(guò)觀察并捕捉到這些細(xì)節(jié)，我們才能更好地繪制出生動(dòng)逼真的花卉作品。

其次，要善于運(yùn)用色彩?；ɑ艿纳守S富多樣，畫(huà)家可以根據(jù)實(shí)際情況選擇使用顏料。在繪畫(huà)花卉時(shí)，我們可以嘗試使用飽和度高的顏色，使花朵看起來(lái)更加鮮艷。同時(shí)，還要注意花朵的陰影和光影變化，使用明暗的對(duì)比來(lái)表現(xiàn)花朵的層次感。另外，背景也是展現(xiàn)花卉之美的重要因素，可以嘗試使用淺色調(diào)的背景來(lái)突出花朵的主題?？傊?，善于運(yùn)用色彩是繪畫(huà)花卉中的一項(xiàng)重要技巧，通過(guò)合理的運(yùn)用色彩，我們可以更好地表現(xiàn)出花朵的魅力。

第三，要注意透視和構(gòu)圖。繪畫(huà)花卉不僅僅是簡(jiǎn)單地將花朵畫(huà)在畫(huà)布上，還需要考慮到花朵與背景之間的空間關(guān)系。通過(guò)合理的透視和構(gòu)圖，我們可以使花朵更好地融入到整個(gè)畫(huà)面中，增強(qiáng)畫(huà)面的層次感。例如，可以通過(guò)運(yùn)用近大遠(yuǎn)小的原理，使前景的花朵更大、更鮮亮，而背景的花朵則較小，較暗淡，進(jìn)一步營(yíng)造畫(huà)面的逼真感。此外，要避免將花朵畫(huà)得過(guò)于靠近畫(huà)面邊緣，可以嘗試進(jìn)行微調(diào)，使花朵更好地融入到畫(huà)面的整體構(gòu)圖中。

第四，要注重細(xì)節(jié)的描繪?；ǘ浼?xì)膩而多變的外表需要畫(huà)家用手中的畫(huà)筆去描繪出來(lái)。繪畫(huà)花卉時(shí)，我們應(yīng)該注重描繪花瓣的紋路、花蕊的細(xì)節(jié)以及花葉的紋理等。通過(guò)運(yùn)用細(xì)膩的筆觸和適當(dāng)?shù)睦L畫(huà)技巧，可以使畫(huà)面更加真實(shí)、傳神。同時(shí)，還要注意到花朵的生命力和活力，盡量表現(xiàn)出花朵的生機(jī)和活力，使畫(huà)面充滿動(dòng)感。

最后，要保持繪畫(huà)的熱情和耐心。繪畫(huà)花卉需要付出長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)和探索，不斷的嘗試和實(shí)踐。畫(huà)家要耐心地描繪每一個(gè)細(xì)節(jié)，給予每一朵花充分的時(shí)間和關(guān)注。同時(shí)，要保持對(duì)藝術(shù)的熱情，不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)取，探索更多的繪畫(huà)技巧和方法。只有保持熱情和耐心，才能更好地表現(xiàn)出花卉的美麗與魅力。

總之，繪畫(huà)花卉是一門(mén)具有挑戰(zhàn)性的藝術(shù)技巧。通過(guò)觀察花卉的外表特征，善于運(yùn)用色彩，注重透視和構(gòu)圖，以及細(xì)心描繪細(xì)節(jié)，不斷保持熱情和耐心，我們可以更好地繪制出生動(dòng)逼真的花卉作品。希望以上的心得體會(huì)能夠?qū)φ趯W(xué)習(xí)和探索繪畫(huà)花卉的朋友們有所幫助。

花卉調(diào)查心得體會(huì)總結(jié)篇二

近年來(lái)，隨著人們生活質(zhì)量的不斷提高，一些消費(fèi)水平較高的文化娛樂(lè)項(xiàng)目也逐漸受到人們的追捧，其中種植花卉種類繁多的觀賞園藝活動(dòng)已成為我國(guó)重要的城市休閑消費(fèi)方式之一。經(jīng)過(guò)多年的實(shí)踐，我也成為了一名花卉愛(ài)好者，今天，我就來(lái)分享一下自己的心得體會(huì)總結(jié)。

二、種植環(huán)節(jié)

無(wú)論是喜歡觀賞好看的花卉，還是想要養(yǎng)殖一些種類特殊的植物，相信大家都離不開(kāi)花卉種植環(huán)節(jié)的基礎(chǔ)知識(shí)。在我的種植經(jīng)歷中，我發(fā)現(xiàn)養(yǎng)花最重要的就是選擇合適的土壤、保持適當(dāng)?shù)臐穸群蜏囟?、控制澆水的時(shí)間和頻率。另外，花卉在生長(zhǎng)過(guò)程中還需要加強(qiáng)施肥，并及時(shí)對(duì)其進(jìn)行定期的病蟲(chóng)害防治工作。

三、養(yǎng)護(hù)期間

花卉種植不止需要養(yǎng)護(hù)期間的努力，更需要我們的細(xì)心呵護(hù)。在花卉生長(zhǎng)過(guò)程中，一定要保持花卉周?chē)沫h(huán)境整潔，清理落葉和雜草。此外，在花卉發(fā)育期間，我們也應(yīng)當(dāng)對(duì)花卉進(jìn)行適當(dāng)?shù)男藜艉椭Ъ芫戎?，使其生長(zhǎng)良好并能夠綻放出最美最艷的花朵。

四、收獲階段

當(dāng)你現(xiàn)在花園中看到花盛開(kāi)，心情也隨之愉悅起來(lái)，在此時(shí)，我們可以給予這些花卉一個(gè)良好的觀賞環(huán)境，定期給花卉進(jìn)行美化呵護(hù)，更可以分享美好的感受、展示到朋友或親人面前，感受到揮灑汗水的收獲。

五、個(gè)人體悟

種植花卉中最重要的是熱情和耐心，不僅僅是將其當(dāng)作美麗風(fēng)景，更能夠釋放心情和壓力，在養(yǎng)花的過(guò)程中更新個(gè)人思想，找到生活的靈感和動(dòng)力，并且在細(xì)心的耕耘中更能夠塑造自己的情操和品德，讓自己的生活更加優(yōu)雅和豐富多彩。

總之，種植花卉是一件需要耗費(fèi)很多心血和時(shí)間的事情，需要我們始終心存熱情和耐心來(lái)呵護(hù)花卉，最終能夠收獲到美麗、寧?kù)o、悠閑和愉悅的感覺(jué)和精神滋養(yǎng)，更能讓我們波瀾不驚、平靜安寧地面對(duì)生活中各種挑戰(zhàn)與困難。

花卉調(diào)查心得體會(huì)總結(jié)篇三

自古以來(lái)，人們對(duì)花卉的熱愛(ài)與追求從未間斷?；ɑ艿拿利惡枉攘Σ粌H僅體現(xiàn)在它們的顏色和形狀上，更重要的是它們所傳遞出的生命力和情感。作為愛(ài)好花卉的一員，在栽培和欣賞花卉的過(guò)程中，我深深地感受到了與花卉相處的無(wú)限樂(lè)趣，并從中獲得了諸多心得體會(huì)。

第二段：感悟“文化”

花卉不僅是自然的奇觀，更是人類文化的重要組成部分。從古至今，花卉在各個(gè)文化中都扮演著不同的角色，有的代表吉祥幸福，有的象征愛(ài)情和友誼，還有的被視為芳香補(bǔ)品。了解花卉的文化意義，不僅可以讓我們更深刻地感受到花卉的魅力，還可以讓我們更好地栽培和品鑒花卉。在欣賞花卉的同時(shí)，也可以感受到不同文化的藝術(shù)魅力和歷史厚重。

第三段：探究“技巧”

花卉的栽培需要一定的技巧和經(jīng)驗(yàn)。選擇合適的土壤、保持適宜的濕度和溫度，以及及時(shí)的修剪和施肥等，都是栽培花卉的重要因素。掌握這些栽培技巧，可以使花卉更加健壯、生長(zhǎng)更加良好。此外，在欣賞花卉的過(guò)程中，也應(yīng)該注意到日常的護(hù)理工作，如保持花卉處于適當(dāng)?shù)恼彰鳝h(huán)境，防止蟲(chóng)害等。只有保護(hù)好每一朵花卉，才能讓它們更加絢麗地在我們生活中綻放和茁壯成長(zhǎng)。

第四段：分享“經(jīng)驗(yàn)”

愛(ài)好花卉除了注重栽培和欣賞花卉以外，還需要分享我們的經(jīng)驗(yàn)和收獲。在珍愛(ài)花卉的同時(shí)，我們也需要提高我們的分享社交能力。經(jīng)常與其他花卉愛(ài)好者交流心得，分享栽培技巧和經(jīng)驗(yàn)，了解不同品種花卉的特點(diǎn)和栽培習(xí)慣。這不僅可以使我們更加了解花卉，還可以結(jié)交新朋友，擴(kuò)展我們的交際圈。

第五段：總結(jié)

花卉的美麗、生命力和文化意義，與我們的生活息息相關(guān)。在花卉中，我們不僅可以享受到美好的生活情趣，還可以體驗(yàn)到生命的寶貴和文化的藝術(shù)魅力。在愛(ài)好花卉的過(guò)程中，我們還應(yīng)該注重技巧、分享經(jīng)驗(yàn)，讓我們的愛(ài)好更加豐富和積極。相信在珍愛(ài)花卉的同時(shí)，我們也會(huì)從中汲取更多的正能量，為生活注入更多的色彩和價(jià)值。

花卉調(diào)查心得體會(huì)總結(jié)篇四

繪畫(huà)花卉是中國(guó)傳統(tǒng)繪畫(huà)中的一個(gè)重要主題，也是藝術(shù)家們常?；貧w的對(duì)象?；ɑ艿睦L畫(huà)充滿了生機(jī)和美感，讓人感受到自然的力量和美好的情感。在這個(gè)過(guò)程中，我積累了一些心得和體會(huì)，我將在下面的文章中進(jìn)行總結(jié)。

首先，觀察是繪畫(huà)花卉的基礎(chǔ)。觀察是藝術(shù)家創(chuàng)作的起點(diǎn)，也是繪畫(huà)花卉的基本功。在繪畫(huà)花卉時(shí)，我們需要仔細(xì)觀察花朵的形狀、顏色、紋理等細(xì)節(jié)，從而在畫(huà)布上盡可能真實(shí)地還原花朵的外貌。觀察的準(zhǔn)確和細(xì)致度將直接影響到作品的質(zhì)量。因此，我們需要培養(yǎng)自己的觀察力，學(xué)會(huì)細(xì)心地觀察花卉的每一個(gè)細(xì)節(jié)。

其次，注意構(gòu)圖是繪畫(huà)花卉的重要要素。構(gòu)圖是藝術(shù)家對(duì)畫(huà)面進(jìn)行設(shè)計(jì)的過(guò)程，它決定著畫(huà)面的平衡和美感。在繪畫(huà)花卉時(shí)，我們可以運(yùn)用對(duì)稱、平衡、逆向、黃金分割等構(gòu)圖原理，使畫(huà)面更加和諧和有吸引力。同時(shí)，我們還需注意花朵與周?chē)h(huán)境、背景的關(guān)系，以及花卉在畫(huà)面中的大小和位置，從而讓整個(gè)畫(huà)面更具有層次感和透視感。

第三，色彩運(yùn)用是繪畫(huà)花卉不可忽視的重要因素?；ɑ艿纳史浅ＸS富多樣，我們可以通過(guò)運(yùn)用不同的顏料和調(diào)色技巧，將花卉的色彩真實(shí)地再現(xiàn)在畫(huà)布上。在繪畫(huà)花卉的過(guò)程中，我們需要注重色彩的鮮艷度和明暗度的過(guò)渡，使畫(huà)面更加豐滿和立體。同時(shí)，我們還需要注意花卉的顏色與周?chē)h(huán)境的協(xié)調(diào)，以及花瓣和葉子等部分的細(xì)膩度和層次感。

第四，線條描繪是繪畫(huà)花卉完善的手段。線條是繪畫(huà)花卉時(shí)表現(xiàn)花朵形狀和紋理的重要手段，可以使花卉更加鮮活和有生命力。在繪畫(huà)花卉時(shí)，我們需要運(yùn)用直線、曲線、變粗變細(xì)、交叉等線條變化，來(lái)描繪花朵的輪廓和細(xì)節(jié)。線條的運(yùn)用不僅需要準(zhǔn)確和流暢，還需要注重質(zhì)感和節(jié)奏感，以體現(xiàn)花卉的風(fēng)采和個(gè)性。

最后，繪畫(huà)花卉需要發(fā)揮藝術(shù)家的創(chuàng)作靈感和想象力?；ɑ艿睦L畫(huà)不僅僅是對(duì)自然的再現(xiàn)，更是藝術(shù)家個(gè)人感受和表達(dá)的方式。在創(chuàng)作中，我們可以根據(jù)自己的心情和理解，賦予花卉不同的意象和象征，用顏色和線條表達(dá)內(nèi)心的情感和感受。這樣的創(chuàng)作方式能夠使我們的作品更加獨(dú)特和富有個(gè)性，同時(shí)也能夠更好地傳達(dá)我們對(duì)花卉的熱愛(ài)和敬意。

繪畫(huà)花卉是一項(xiàng)需要耐心和細(xì)心的藝術(shù)創(chuàng)作，但同時(shí)也是一項(xiàng)非常有趣和有益的活動(dòng)。通過(guò)繪畫(huà)花卉，我們不僅可以欣賞花卉的美麗，更能夠表達(dá)自己的情感和創(chuàng)造力。繪畫(huà)花卉不僅僅是技巧的積累，更是藝術(shù)家與自然相融合的過(guò)程。希望通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和探索，我們能夠在繪畫(huà)花卉的藝術(shù)道路上越走越遠(yuǎn)，為傳統(tǒng)繪畫(huà)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

花卉調(diào)查心得體會(huì)總結(jié)篇五

時(shí)間如梭，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)到了季節(jié)的交替期間，春天的腳步也漸漸地遠(yuǎn)去。在這個(gè)春天里，我和花卉結(jié)緣，也學(xué)到了很多有關(guān)花卉的知識(shí)和技巧。這里，我想分享一下自己的花卉心得體會(huì)總結(jié)，希望能夠和大家一起分享，在日常的養(yǎng)花中有所幫助。

第二段：關(guān)于花卉的科普知識(shí)。

在養(yǎng)花的道路上，了解花卉的科普知識(shí)是非常重要的。首先，我們需要認(rèn)識(shí)到不同的花卉有不同的光照、濕度和空氣流通的需求，只有給予它們適合的環(huán)境才能夠良好地生長(zhǎng)。其次，管理花卉不僅僅只是澆水和施肥，同時(shí)還需要關(guān)注害蟲(chóng)、病菌的情況以及及時(shí)修剪、梳理花卉的枝條和葉子。最后，每一種花卉都有其固有的開(kāi)花季節(jié)，如果我們想要讓花卉長(zhǎng)時(shí)間、持續(xù)地開(kāi)花，就需要根據(jù)其生長(zhǎng)性質(zhì)，合理地進(jìn)行花卉的養(yǎng)護(hù)。

第三段：養(yǎng)花的經(jīng)驗(yàn)。

從我養(yǎng)花的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，花卉的養(yǎng)護(hù)需要不斷的觀察和體驗(yàn)。如果我們能夠觀察到花卉的生長(zhǎng)情況，就能夠及時(shí)地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，針對(duì)問(wèn)題進(jìn)行調(diào)整和處理，從而保證花卉的健康生長(zhǎng)。同時(shí)，在養(yǎng)花過(guò)程中，我們也要注重花卉保養(yǎng)的細(xì)節(jié)，如：花卉的澆水量、施肥方法、適宜的環(huán)境等等。這些細(xì)節(jié)看似微小，但其對(duì)花卉的生長(zhǎng)和開(kāi)花有著非常重要的作用。

第四段：花卉帶來(lái)的意義。

養(yǎng)花不僅僅是照顧一盆或幾盆花卉，同時(shí)它也意味著一種生活方式的選擇。在家中或者辦公室里，擺上一兩盆花卉，不僅能美化環(huán)境、調(diào)節(jié)氣氛，還能增強(qiáng)我們的情感交流和人際關(guān)系。而且，在照顧花卉的過(guò)程中，我們也能夠鍛煉自己的耐心和細(xì)心，增強(qiáng)自我管理能力，這些才是花卉養(yǎng)護(hù)的真正意義。

第五段：結(jié)語(yǔ)。

通過(guò)這一段時(shí)間的養(yǎng)花，我不僅僅了解到了許多關(guān)于花卉的知識(shí)和技巧，還體會(huì)到了種種關(guān)于養(yǎng)花帶來(lái)的有益意義。我深信，養(yǎng)花是一件很有意義的事情，對(duì)于我們的身心健康有著不錯(cuò)的幫助。在不斷地養(yǎng)護(hù)過(guò)程中，我相信我們也會(huì)不斷地成長(zhǎng)和進(jìn)步。最后，希望每個(gè)人都能夠喜歡上養(yǎng)花，感受生活中的美麗與喜悅。

花卉調(diào)查心得體會(huì)總結(jié)篇六

花卉培訓(xùn)是近年來(lái)流行的一種培訓(xùn)形式，它不僅能夠滿足人們對(duì)美的追求，還可以帶來(lái)一份綠色與自然的寧?kù)o。本文將從花卉培訓(xùn)的學(xué)習(xí)內(nèi)容和方法，個(gè)人成長(zhǎng)和收獲以及對(duì)未來(lái)的展望三個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)，希望能給讀者帶來(lái)一些啟示。

第二段：學(xué)習(xí)內(nèi)容和方法。

花卉培訓(xùn)主要涉及到一些植物學(xué)、園藝學(xué)方面的知識(shí)，以及花卉種植和養(yǎng)護(hù)的技巧。通過(guò)課堂學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作，我了解到了花卉的種類、生長(zhǎng)習(xí)性和用途。同時(shí)，通過(guò)觀察和實(shí)踐，我學(xué)會(huì)了如何為花卉提供適宜的生長(zhǎng)環(huán)境，包括土壤的選擇和調(diào)理、光照和水分的控制等。此外，培訓(xùn)還提供了一些有關(guān)花卉藝術(shù)的知識(shí)，如花束的制作和插花的技巧。這些內(nèi)容的學(xué)習(xí)方法主要是理論與實(shí)踐相結(jié)合，讓學(xué)員們?cè)谡n堂上學(xué)到知識(shí)，在實(shí)踐中鞏固和運(yùn)用。

第三段：個(gè)人成長(zhǎng)和收獲。

通過(guò)花卉培訓(xùn)，我在吸收知識(shí)的同時(shí)，也對(duì)個(gè)人有了一定的成長(zhǎng)和收獲。首先，我培養(yǎng)了耐心和細(xì)致的品質(zhì)。在種植和養(yǎng)護(hù)花卉的過(guò)程中，需要細(xì)心觀察和耐心等待，這樣才能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并采取相應(yīng)的措施。其次，我提高了審美能力和創(chuàng)造力。學(xué)習(xí)花束和插花的技巧，讓我對(duì)花卉藝術(shù)有了更深入的了解，也讓我在創(chuàng)作中有了更多的發(fā)揮空間。最后，我也培養(yǎng)了一定的團(tuán)隊(duì)合作能力。在培訓(xùn)中，我們經(jīng)常需要分組合作完成一些任務(wù)，這讓我學(xué)會(huì)了相互協(xié)作和共同進(jìn)步的重要性。

第四段：對(duì)未來(lái)的展望。

花卉培訓(xùn)不僅僅是學(xué)習(xí)一門(mén)技能，更是一種能夠帶來(lái)樂(lè)趣和收益的興趣愛(ài)好。我希望能將所學(xué)應(yīng)用到實(shí)際生活中，打造一個(gè)美麗的花園，讓每個(gè)人都能享受到花卉帶來(lái)的美好。我也希望能分享自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，培養(yǎng)更多對(duì)花卉感興趣的人，一起探索花卉的奧秘，并創(chuàng)造出更多令人驚艷的花卉藝術(shù)品。

第五段：總結(jié)。

通過(guò)花卉培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了專業(yè)的知識(shí)和技巧，還收獲了成長(zhǎng)和樂(lè)趣?；ɑ芙o予人們的不僅僅是美的享受，更是生活的愉悅和寧?kù)o。希望未來(lái)能通過(guò)自己的努力和付出，將花卉的美麗帶給更多的人們，讓大家都能享受到花卉帶來(lái)的快樂(lè)與溫暖。

花卉調(diào)查心得體會(huì)總結(jié)篇七

第一段：引言（200字）

繪制花卉作品是一種創(chuàng)造性的表達(dá)方式，它能夠給人帶來(lái)美的享受和心靈的寧?kù)o。作為一個(gè)繪畫(huà)愛(ài)好者，我對(duì)花卉的繪制特別感興趣，并且經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)踐，我總結(jié)出一些心得體會(huì)。在此，我將分享我的經(jīng)驗(yàn)，希望能夠?qū)ζ渌幕ɑ芾L畫(huà)愛(ài)好者有所幫助，并且激發(fā)更多人對(duì)這一藝術(shù)形式的熱愛(ài)。

第二段：觀察與理解（250字）

要想繪制出逼真的花卉作品，首先要用心觀察和理解所繪制的花卉的特點(diǎn)和形態(tài)。通過(guò)仔細(xì)觀察花瓣的形狀、花蕊的結(jié)構(gòu)以及葉片的紋理等細(xì)節(jié)，能夠更好地描繪出花卉的特征。在繪畫(huà)之前，我經(jīng)常選擇不同的花卉進(jìn)行觀察，力求捕捉它們的獨(dú)特之處。同時(shí)，了解不同花卉的生長(zhǎng)環(huán)境和花語(yǔ)等背景知識(shí)，也能夠?yàn)槔L制花卉作品增添更多的靈感和故事性。

第三段：色彩運(yùn)用（300字）

色彩是繪制花卉作品的重要組成部分。花朵的色彩豐富多樣，因此在繪畫(huà)中運(yùn)用合適的色彩，能夠更好地表達(dá)花卉的魅力和個(gè)性。在繪制花卉時(shí)，我通常會(huì)先對(duì)花朵的基本顏色進(jìn)行大致的涂抹，然后再逐漸添加更多的色彩層次和細(xì)節(jié)，使畫(huà)面更加立體和豐富。同時(shí)，我也會(huì)注意色彩的搭配和調(diào)和，避免出現(xiàn)過(guò)于突兀或過(guò)于單調(diào)的情況，以保持整幅作品的和諧統(tǒng)一。

第四段：線條和構(gòu)圖（300字）

線條和構(gòu)圖是襯托花卉繪畫(huà)氛圍和表現(xiàn)力的重要元素。合理運(yùn)用線條能夠更好地描繪花卉的輪廓和紋理，增強(qiáng)畫(huà)面的層次感。在構(gòu)圖方面，我通常選擇讓花卉處于畫(huà)面的主體位置，然后通過(guò)安排背景的大小和位置來(lái)營(yíng)造出適宜的空間感。同時(shí)，我也會(huì)嘗試不同的構(gòu)圖方式，如對(duì)角線構(gòu)圖、黃金分割等，來(lái)創(chuàng)造出有趣和吸引人的畫(huà)面效果。

第五段：堅(jiān)持與創(chuàng)新（250字）

繪制花卉并非一蹴而就的過(guò)程，需要長(zhǎng)期的堅(jiān)持和不斷的學(xué)習(xí)。通過(guò)持之以恒地進(jìn)行繪畫(huà)實(shí)踐，并與其他繪畫(huà)愛(ài)好者進(jìn)行交流，不斷反思和改進(jìn)自己的作品，我能夠不斷提高自己的繪畫(huà)技巧和審美水平。同時(shí)，我也鼓勵(lì)自己勇于創(chuàng)新，在傳統(tǒng)中尋找新的突破點(diǎn)，嘗試不同的風(fēng)格和表現(xiàn)方式，以使自己的作品更加個(gè)性化和獨(dú)特。

結(jié)尾：總結(jié)心得（200字）

通過(guò)這段時(shí)間的繪畫(huà)實(shí)踐，我深刻體會(huì)到繪制花卉是一種美妙而有挑戰(zhàn)性的過(guò)程。通過(guò)觀察與理解，合理運(yùn)用色彩、線條和構(gòu)圖等元素，并持之以恒地進(jìn)行創(chuàng)作與學(xué)習(xí)，我不僅提高了自己的繪畫(huà)技巧，而且獲得了更多的美感和心靈的滿足。我相信，只要我們保持熱愛(ài)和耐心，繪制花卉作品將會(huì)成為我們創(chuàng)造美的一種重要方式，也必將給我們帶來(lái)更多美好的體驗(yàn)和成就感。

花卉調(diào)查心得體會(huì)總結(jié)篇八

花卉藝術(shù)學(xué)書(shū)本理論知識(shí)的了解和掌握通過(guò)老師一個(gè)學(xué)期的課程講解，加上我們課后復(fù)習(xí)和補(bǔ)充，對(duì)課本的主要內(nèi)容有了一定的了解。下面是本站小編為大家收集整理的花卉

實(shí)習(xí)心得體會(huì)

俗話說(shuō)得好“好種出好苗，好苗結(jié)好果，地是膽，整好地能高產(chǎn)”。20xx年，我們專業(yè)的花卉學(xué)實(shí)習(xí)基地的育苗準(zhǔn)備工作正有序開(kāi)展，在育苗前，為了培育出大壯苗實(shí)現(xiàn)早栽，我們專業(yè)開(kāi)展了苗床地的整地工作，到處都能看到同學(xué)們整地的身影，老師說(shuō)，整地具有改善和調(diào)節(jié)土壤水、肥、氣、熱條件，為花卉生長(zhǎng)發(fā)育和奪取高產(chǎn)創(chuàng)造良好的土壤條件?；ɑ芨狄蟪浞盅由?，主根入土較深，根系分布廣，只有創(chuàng)造深厚、肥沃的土層，才能滿足根系良好友育的要求，進(jìn)而促進(jìn)地上部植株的生長(zhǎng)。

土壤的溫濕度、通氣狀況、土壤微生物的活動(dòng)對(duì)肥料的分解、吸收有著密切的關(guān)系?；ɑ芊N子小，頂土能力弱，播種時(shí)，土壤板結(jié)影響種子發(fā)芽出土;幼苗期土壤板結(jié)導(dǎo)致幼苗僵化老化。因此，高產(chǎn)花卉一般要求土層深厚、肥沃、干濕適度、通氣良好的環(huán)境條件。但質(zhì)地較差的土壤，可通過(guò)深耕改土、增施肥料等措施，有效地改善和調(diào)節(jié)土壤的理化性狀。故同學(xué)們忙碌著苗床地的耕整，我們用鐵鍬翻耕著干很硬的旱地，有些同學(xué)用手去把大土塊捏碎，使土壤無(wú)大的土塊和坷垃，土粒微細(xì)，給花卉生長(zhǎng)創(chuàng)造了良好的環(huán)境條件。通過(guò)整地知道了土壤對(duì)花卉生長(zhǎng)的影響。

花卉學(xué)實(shí)習(xí)期間，在農(nóng)翠園實(shí)習(xí)基地進(jìn)行我們的扦插育苗實(shí)驗(yàn)。先不論其成活率，說(shuō)說(shuō)自己的感想體會(huì)。這次扦插讓我學(xué)到了很多東西，讓我明白了一個(gè)道理，就是只要你掌握了某項(xiàng)知識(shí)，那么就一定能夠創(chuàng)造出一定的財(cái)富來(lái)，不管這個(gè)財(cái)富是大還是小。還是就事論事吧，之前并不知道許多植物可以就這樣從枝條上截取一小段莖下來(lái)，剪去部分枝葉(目的是防止在扦插中因過(guò)量蒸騰失水而死亡，以提高成活率)，直接插入泥土中就可以了。在扦插的過(guò)程中，有些細(xì)節(jié)是要注意的。除了提到的剪去部分枝葉外，還要整好地，另外，要遮陰。因?yàn)閷?duì)于剛剛扦插的嫩枝嫩莖來(lái)說(shuō)，沒(méi)有根，水的吸收能力極為薄弱，加上蒸騰比較大，水分散失比較嚴(yán)重，遮陰能夠起到很好的防止水分散失的作用。而對(duì)于扦插的嫩莖來(lái)說(shuō)，長(zhǎng)度要保持一定的長(zhǎng)度。

對(duì)于很多植物，在我的印象中是不能扦插活的，但通過(guò)實(shí)習(xí)很多植物都堅(jiān)強(qiáng)的活了。這也告訴了我一點(diǎn)，思維不能定勢(shì)。什么東西都可以去嘗試一下，說(shuō)不定能起到意想不到的效果或帶來(lái)意想不到的驚喜。 整個(gè)扦插育苗的時(shí)間持續(xù)了一個(gè)下午，撫育管理的工作一直持續(xù)了幾著，直到扦插苗成活，長(zhǎng)出新葉，我們還是澆水除草。通過(guò)扦插實(shí)習(xí)我知道好多以前不知道能用扦插繁殖的植物，掌握了一定的扦插技術(shù)，專業(yè)一點(diǎn)就是， 扦插繁殖用的插條、葉片、地下莖和根段能發(fā)芽，長(zhǎng)葉、生根是由于植物的生活器官具有再生能力，而且，構(gòu)成植物器官的生活細(xì)胞都具有發(fā)育成一株完整植株的潛能。當(dāng)植物的部分器官脫離母體時(shí)，只要條件適合.其再生能力和細(xì)胞的全能性就會(huì)發(fā)生作用，分化出新的根、莖,葉,而且.總是在植物形態(tài)學(xué)下端生根。但不同植物的離體器官的生根部位不同，有些植物從下部切口的形成層先產(chǎn)生愈傷組織，再由愈傷組織形成根。有些植物直接由離體器官插入基質(zhì)中的皮部先產(chǎn)生根，插條下部的切口形成的愈傷組織也形成不定根，這類植物扦插較易成活。通過(guò)實(shí)習(xí)將一些書(shū)本上的原理理解的更加透徹，為以后的應(yīng)用做好準(zhǔn)備。

通過(guò)前兩次實(shí)習(xí)以及平時(shí)的細(xì)心管理，我們的萬(wàn)壽菊及其他扦插的花卉已經(jīng)能移栽入盆了，我們整個(gè)專業(yè)有一次來(lái)到了農(nóng)翠園。

剛到農(nóng)翠園我們就聞到了一股惡臭，心頭一驚，不好這貌似就是我們今天要用的“肥料”——雞糞!!真的是好臭，老師來(lái)了叫我們男生去把雞糞抬過(guò)來(lái)，大家愣了一下，相會(huì)之間有默契的笑了一下，大家都很明白，要想順利地完成實(shí)習(xí)，必須積極配合老師，于是我們就一袋一袋的抬，令我驚訝的是女生也加入到了抬雞糞的行列。終于我們抬完了。

接下來(lái)是肥土混拌，我們用鐵鍬把土和肥拌在一起，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的攪拌，基本均勻了，在接下來(lái)就是載苗了，我們有裝土的，有挖苗的，有填土的，有拿盆的，有移盆的，有澆水的的。一直忙到了天黑。

通過(guò)這次實(shí)習(xí)深刻的意識(shí)到了，要想有一定的成績(jī)必須做好吃苦的準(zhǔn)備，當(dāng)你真正在所謂的“苦”中時(shí)，突然又發(fā)現(xiàn)其實(shí)還是有很多樂(lè)趣的，他人能做的我們?yōu)槭裁床荒茏?!

歷時(shí)五天的花卉學(xué)實(shí)習(xí)悄然落下了帷幕，在這里花卉實(shí)習(xí)中，真是見(jiàn)多識(shí)廣了不少。又新認(rèn)識(shí)了上百種植物;了解到了更多的植物應(yīng)用和配置形式;還深入市場(chǎng)，了解了花卉的行情;下苗圃地，對(duì)于苗圃的維護(hù)、苗木的培育有了新的認(rèn)識(shí)和理解。

雖然以前也在校內(nèi)進(jìn)行過(guò)花卉學(xué)的實(shí)習(xí)，但是在武漢市范圍內(nèi)的實(shí)習(xí)真的是收獲太多太多，這讓我們又新認(rèn)識(shí)了許多種植物，了解了許多植物的特性和用途，走出課本和教室，處身在真實(shí)的植物和標(biāo)本之間，使我們的視野和知識(shí)同時(shí)得到了拓展和提升。

花卉學(xué)的實(shí)習(xí)真是必須而又必要的，通過(guò)這次實(shí)習(xí)，讓我們加深了對(duì)花卉種類、種植規(guī)模、栽培生產(chǎn)情況等認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)，讓我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)工作中受益無(wú)窮。通過(guò)參與花卉的實(shí)習(xí)，將所學(xué)的知識(shí)與技能充分得結(jié)合起來(lái)并運(yùn)用到實(shí)際生產(chǎn)中去，進(jìn)一步加深所學(xué)知識(shí)和技能的學(xué)習(xí)及其他相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)，拓寬知識(shí)面和見(jiàn)識(shí)，為將來(lái)的花卉生產(chǎn)營(yíng)銷工作打下一定的基礎(chǔ)。

我們四天的調(diào)研分別去了武漢植物園、解放公園、鐵機(jī)花卉市場(chǎng)、法雅園林。

水生花卉水生花卉(waterornamentalplants)泛指生長(zhǎng)于水中或沼澤地的觀賞植物，與其他花卉明顯不同的習(xí)性是對(duì)水分的要求和依賴遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于其他各類，因此也構(gòu)成了其獨(dú)特的習(xí)性。

水生花卉種類繁多，是園林、庭院水景園林觀賞植物的重要組成部分。常見(jiàn)品種有睡蓮、荷花、千屈菜、皇冠草、阿芬椒草、阿根廷蜈蚣草、埃及莎草、矮慈姑、矮皇冠草、巴戈草、白花睡蓮、百葉草、寶塔草、荸薺、波浪草、茶葉草、菖蒲、長(zhǎng)艾克草、莼菜、慈姑、粗梗水蕨、大寶塔草、大噴泉、大水蘭等。

這次武漢植物園的實(shí)習(xí)讓我們較全面的了解到了目前園林設(shè)計(jì)中主要用到的水生花卉品種、生活習(xí)性、繁殖、栽培要點(diǎn)、觀賞價(jià)值以及其在園林設(shè)計(jì)中的應(yīng)用形式。極大的擴(kuò)展了我們的知識(shí)范疇。為我們?cè)谝院蟮乃皥@設(shè)計(jì)、水生植物的栽培等方面打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

解放公園的實(shí)習(xí)的主要目的除了了解和掌握解放公園現(xiàn)有植物的種類以外，老師還給我們強(qiáng)調(diào)了要通過(guò)今天的實(shí)習(xí)來(lái)掌握花卉在園林中的應(yīng)用形式，各種應(yīng)用形式在不同的場(chǎng)地的使用情況。

在解放公園的實(shí)習(xí)除了讓我們了解到了不少以前沒(méi)有接觸過(guò)的植物比如熊掌木、卵葉丁香蓼、假龍頭、鐵筷子、檉柳等。同時(shí)也了解到了花鏡、花壇、花叢、水景園等多種園林應(yīng)用形式。

第三天我們來(lái)到了鐵機(jī)花卉市場(chǎng)。了解到了更多盆花養(yǎng)殖的知識(shí)，和花卉依據(jù)觀賞部位的不同所劃分的類型。剛開(kāi)始自行認(rèn)知時(shí)好多花卉不認(rèn)識(shí)，所幸后來(lái)遇到了老師跟上了大部隊(duì)才得以保證認(rèn)識(shí)了更多的花卉。有許多喜歡養(yǎng)花的同學(xué)都在實(shí)習(xí)過(guò)程中買(mǎi)到了幾盆心儀的盆花，不怎么擅長(zhǎng)與養(yǎng)花的我也湊了個(gè)熱鬧，買(mǎi)了一盆小小的玉米石帶回去養(yǎng)。

最后一天的集體實(shí)習(xí)的目的地是法雅園林。我們先后參觀了該公司的溫室、苗圃。雖然今天的實(shí)習(xí)接觸的植物們沒(méi)有之前的三天多。但是這是我們第一次來(lái)到苗木生產(chǎn)基地，所以興趣還是十分濃厚。

在未接觸花卉學(xué)前，一直以為花卉學(xué)就是學(xué)花認(rèn)花講花，可是不知道這里面有那么多的研究藝術(shù).有些東西只有接觸以后才能更深刻的理解，光靠表面現(xiàn)象難以看到很多深刻的東西，所謂知其然，而不知其所以然。

這次花卉學(xué)的總結(jié)，所收獲的所獲得的都已經(jīng)在日志中體現(xiàn)，一個(gè)個(gè)的花卉名錄，一篇篇記錄所學(xué)所想所感的日志。所以在這里，我更想總結(jié)下這一學(xué)期的花卉學(xué)整個(gè)課程的學(xué)習(xí)。

通過(guò)一個(gè)學(xué)期《花卉學(xué)》課程科目的學(xué)習(xí)，讓我們初步了解和掌握了有關(guān)于花卉植物的分類、生長(zhǎng)繁殖過(guò)程、管理等相關(guān)知識(shí)，并初步了解到一些關(guān)于花卉產(chǎn)業(yè)的形成、進(jìn)步與發(fā)展方向等市場(chǎng)信息。在幾次花卉學(xué)實(shí)驗(yàn)和實(shí)習(xí)過(guò)程中，我們又親自體驗(yàn)了有關(guān)花卉植物種類的識(shí)別、花卉設(shè)施類型參觀、花卉種子的識(shí)別以及花卉的種子繁殖、栽培管理等過(guò)程，在實(shí)踐中對(duì)花卉學(xué)的相關(guān)內(nèi)容有了更深刻的認(rèn)識(shí)和補(bǔ)充。

以前覺(jué)得所謂的“花卉學(xué)”就是對(duì)各種花的認(rèn)識(shí)、欣賞和了解，學(xué)習(xí)一些花卉種植、經(jīng)營(yíng)的概念等，認(rèn)為它只適合于花卉種植及開(kāi)花店等專業(yè)人士所學(xué)習(xí)，與我們的生態(tài)學(xué)專業(yè)沒(méi)有任何的關(guān)系。但自從學(xué)習(xí)了花卉學(xué)以來(lái)，對(duì)它本身的概念和內(nèi)容都有了一個(gè)全新、深刻的認(rèn)識(shí)，了解到了它不單純是一門(mén)研究花卉的裝飾與應(yīng)用、市場(chǎng)營(yíng)銷等基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)科，它還主要研究花卉的分類、植物學(xué)習(xí)性、生態(tài)學(xué)特征、生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律、生長(zhǎng)發(fā)育與環(huán)境條件的關(guān)系、繁殖方法、栽培管理技術(shù)、栽培設(shè)施以及病蟲(chóng)害防治等專業(yè)內(nèi)容。

通過(guò)花卉學(xué)老師一個(gè)學(xué)期的課程講解，加上我們課后復(fù)習(xí)和補(bǔ)充，對(duì)花卉學(xué)課本的主要內(nèi)容有了一定的了解。可分類總結(jié)如下幾個(gè)方面：

1、了解到了花卉的起源和分類;

2、了解了花卉的多樣性及分布。如按生物學(xué)特性和生態(tài)習(xí)性的綜合分為:一二年生花卉,球根花卉、宿根花卉、多漿及仙人掌類、室內(nèi)觀葉植物、蘭科花卉、水生花卉、木本花卉;按形態(tài)分為:草本花卉、木本花卉;按栽培類型分為:露地花卉、溫室觀葉盆栽、溫室盆花切花栽培、切葉栽培、干花栽培及其他;按用途分為:切花類、盆花類、地栽類;還有其它的幾種特殊分類類型等。

3、了解和掌握了花卉學(xué)生長(zhǎng)發(fā)育的過(guò)程以及環(huán)境對(duì)花卉的生長(zhǎng)發(fā)育的影響; 4、對(duì)各種花卉栽培設(shè)施及器具的認(rèn)識(shí)和了解。如溫室、塑料大棚、冷床與溫床、蔭棚、風(fēng)障及機(jī)械化、自動(dòng)化設(shè)備、各種機(jī)具和容器等。

5、重點(diǎn)學(xué)習(xí)和掌握了花卉的繁殖和栽培管理方面的知識(shí)?；ɑ艿姆敝持竿ㄟ^(guò)各種方式產(chǎn)生新的植物后代,繁衍其種族和擴(kuò)大其群體的過(guò)程與方法。依繁殖體來(lái)源不同,花卉的繁殖可分為有性和無(wú)性繁殖。了解了花卉的露地栽培、容器栽培、無(wú)土栽培等，還掌握了關(guān)于花期調(diào)空的相關(guān)知識(shí)和技術(shù)，對(duì)以后從事這方面工作打下了一定的理論基礎(chǔ)。

6、關(guān)于花卉的應(yīng)用和經(jīng)營(yíng)管理等方面的知識(shí)的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)了花卉的園林應(yīng)用，花卉的各種裝飾手法，了解到了花卉生產(chǎn)的特點(diǎn)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)及區(qū)域劃等。園林花卉學(xué)學(xué)習(xí)體會(huì)。

7、此外，我們還在第九章、第十章和第十一章對(duì)一、二年生花卉、宿根花卉和球根花卉進(jìn)行了專門(mén)的認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)。認(rèn)識(shí)了一串紅、菊花、百合等花卉的學(xué)名、別名、英文名、科屬、產(chǎn)地與分布、栽培史、形態(tài)特征、種類與品種、生物學(xué)特性、栽培管理、病蟲(chóng)害防治以及觀賞與應(yīng)用等。

對(duì)以上花卉學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的認(rèn)識(shí)和了解僅僅是我們學(xué)習(xí)的一個(gè)開(kāi)始，在以后的學(xué)習(xí)和工作中，我們還要不斷地吸收外界新的知識(shí)和信息，多去進(jìn)行實(shí)踐的檢驗(yàn)和創(chuàng)新，不斷地充實(shí)和完善自己。

三、花卉學(xué)實(shí)驗(yàn)對(duì)花卉學(xué)的理解和認(rèn)識(shí)加深

除了老師上課給大家準(zhǔn)備的豐富

課件

下面總結(jié)本學(xué)期幾次小內(nèi)衣實(shí)驗(yàn)和實(shí)習(xí)的情況： 1、花卉的分類識(shí)別 在老師的帶領(lǐng)下，依據(jù)課程安排，我們專業(yè)的同學(xué)來(lái)到花卉基地進(jìn)行了花卉學(xué)的第一次實(shí)習(xí)，主要內(nèi)容是通過(guò)對(duì)各種溫室花卉的分類識(shí)別，讓我們了解主要花卉的原產(chǎn)地、形態(tài)特征、生態(tài)習(xí)性和栽培方式。老師在實(shí)習(xí)的過(guò)程中為我們進(jìn)行了詳細(xì)的講解，我們也自己主動(dòng)向老師了解各種花卉的情況，我還采集到了很多花卉的照片實(shí)習(xí)結(jié)束后認(rèn)真地寫(xiě)了

實(shí)習(xí)總結(jié)

2、花卉的繁殖依舊在花卉基地，我們學(xué)會(huì)了多種植物的繁殖方式，主要是穴盤(pán)播種和分生繁殖。

3、花卉設(shè)施類型參觀 在綠化科和花卉基地通過(guò)各種園藝設(shè)施的參觀，了解園藝設(shè)施的種類、結(jié)構(gòu)形式、建造特點(diǎn)及使用情況等?；ɑ艿母鞣N設(shè)施能對(duì)花卉進(jìn)行保護(hù)栽培，滿足其一定的生產(chǎn)需求。

4、花境設(shè)計(jì)種植 這是這學(xué)期實(shí)驗(yàn)中最讓人難忘的一項(xiàng)。歷時(shí)近一個(gè)月，全班同學(xué)從開(kāi)始的圖紙?jiān)O(shè)計(jì)到花卉種植，翻地整地，累并快樂(lè)著。現(xiàn)在去南湖邊，還能看到有許多游客不顧告示的阻攔，走入我們的花境欣賞我們的勞動(dòng)成果。

5、花卉市場(chǎng)的實(shí)際調(diào)研 通過(guò)在花卉市場(chǎng)的調(diào)研，我們大致了解到了花卉市場(chǎng)的流通與運(yùn)作情況，以及武漢花卉的市場(chǎng)價(jià)格。

花卉學(xué)的學(xué)習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束了，可這些知識(shí)在我們的生活中僅僅是一個(gè)開(kāi)始，在今后的工作和生活中，我們會(huì)利用所學(xué)知識(shí)繼續(xù)不斷地研究和探索，在實(shí)踐過(guò)程中去逐漸加深對(duì)花卉學(xué)的認(rèn)識(shí)和了解，然后進(jìn)行更多的創(chuàng)新和補(bǔ)充。

但是同樣的，還有幾點(diǎn)建議希望老師能看到。讓花卉學(xué)實(shí)習(xí)能夠越來(lái)越好，幫助越來(lái)越多的同學(xué)學(xué)習(xí)花卉學(xué)，熱愛(ài)花卉學(xué)。

希望我們能將大實(shí)習(xí)的時(shí)間稍微提前的學(xué)期中期，學(xué)期末難免事情堆積，并且有許多花卉的花期已過(guò)，花朵是我們辨別花卉十分重要的一點(diǎn)，看不到花難免可惜。

實(shí)習(xí)過(guò)程中希望老師不僅僅是告訴我們花卉的名稱，能盡量講解一些植物的識(shí)別特征和要點(diǎn)，外出認(rèn)知植物的量一直都很大，老師講解快，通?？床坏街参锞鸵呀?jīng)奔赴另一個(gè)地方，對(duì)于植物的感性認(rèn)識(shí)不夠深。

在花卉學(xué)實(shí)習(xí)過(guò)程中，不僅僅是認(rèn)知植物，還能多由老師提點(diǎn)，學(xué)習(xí)下植物的配置應(yīng)用。我們對(duì)于花卉學(xué)的學(xué)習(xí)，歸根結(jié)底還是要落實(shí)在用上，不會(huì)使用一切都是無(wú)用功。

其實(shí)有機(jī)會(huì)的話，還想跟老師一起學(xué)習(xí)更深入的東西，我覺(jué)得這是一門(mén)不錯(cuò)的學(xué)科，既增加我們的常識(shí)，又能陶冶情操，這是件很難得的事情。

最后更感謝老師對(duì)我們的關(guān)心和幫助，您認(rèn)真的批閱我們的作業(yè)給我們糾正錯(cuò)誤的拉丁名和植物名稱讓我們感動(dòng)不已。

祝老師培育出更多頂尖的園林人才，為園林事業(yè)發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)!最后，感謝花卉學(xué)老師對(duì)我們這一個(gè)學(xué)期來(lái)的教育和關(guān)心，我們現(xiàn)在所學(xué)的知識(shí)將會(huì)一生受用。

在未接觸花卉藝術(shù)前，我就像一個(gè)懵懂的小孩，我只知道這門(mén)學(xué)科講的是花，可是我還不知道這里面有那么多的研究藝術(shù)。有些東西只有接觸以后才能更深刻的理解，光靠表面現(xiàn)象難以看到很多深刻的東西，所謂知其然，而不知其所以然。我愛(ài)花，喜歡觀花，汲取他的芳香成為我平時(shí)的一種嗜好，我把花看成自己的朋友，愛(ài)他的一切，這是我喜歡花卉學(xué)的初衷。有它嬌艷美麗的一天，我的生活都會(huì)更加的精彩豐富!我雖然不是因?yàn)榛ǘ?，但是因?yàn)樗鴲芤庾匀?，不能自?

花卉藝術(shù)是以花卉植物為研究對(duì)象,主要研究插花基本知識(shí)，插花造型，插花發(fā)展史，西方傳統(tǒng)插花與東方傳統(tǒng)插花藝術(shù)，盆景藝術(shù)概述及發(fā)展史，山水盆景介紹?；ɑ墚a(chǎn)業(yè)發(fā)展到今天,使花卉的意義更加重大,不僅美化了生活環(huán)境,改善了生態(tài)環(huán)境,豐富了社會(huì)社會(huì)文明和精神文明的生活,還促進(jìn)了社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)。

對(duì)花卉藝術(shù)概念的深刻認(rèn)識(shí)

以前覺(jué)得所謂的“花卉藝術(shù)”就是對(duì)各種花的認(rèn)識(shí)、欣賞和了解，學(xué)習(xí)一些花卉種植、經(jīng)營(yíng)的概念等，認(rèn)為它只適合于花卉種植及開(kāi)花店等專業(yè)人士所學(xué)習(xí)，與我們的園林學(xué)專業(yè)沒(méi)有任何的關(guān)系。但自從學(xué)習(xí)了花卉以來(lái)，對(duì)它本身的概念和內(nèi)容都有了一個(gè)全新、深刻的認(rèn)識(shí)，了解到了它不單純是一門(mén)研究花卉的裝飾與應(yīng)用、市場(chǎng)營(yíng)銷等基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)科，它還主要研究插花造型，插花發(fā)展史，西方傳統(tǒng)插花與東方傳統(tǒng)插花藝術(shù)，盆景藝術(shù)概述及發(fā)展史，山水盆景等專業(yè)內(nèi)容。

花卉藝術(shù)學(xué)書(shū)本理論知識(shí)的了解和掌握通過(guò)老師一個(gè)學(xué)期的課程講解，加上我們課后復(fù)習(xí)和補(bǔ)充，對(duì)課本的主要內(nèi)容有了一定的了解?？煞诸惪偨Y(jié)如下幾個(gè)方面：

1、了解到了插花藝術(shù)概述。插花是以切花花材為主要素材，通過(guò)藝術(shù)構(gòu)思和裁剪整形與擺插來(lái)表現(xiàn)自然美與生態(tài)美的一門(mén)造型藝術(shù)。

2、了解了插花藝術(shù)的基本知識(shí)。凡插花所用的植物材料統(tǒng)稱為花材，花材種類很多，根據(jù)不同取材類別分類可分為四大類。插花所用的器皿為花器，不僅作為一個(gè)容器盛放花材和水，以維持花材的生命，保持其鮮度，而且是插花藝術(shù)作品構(gòu)圖中不可缺少的一部分。插花的基本技能，修剪、彎曲、固定等是基本常用的技能，遵循“以構(gòu)圖需要為目的，順其自然為主導(dǎo)，分明層次，造就美觀”的原則。

3、了解和掌握了插花造型基本理論，插花藝術(shù)如同其他藝術(shù)一樣，都是通過(guò)形象和布局來(lái)展現(xiàn)美的造型藝術(shù)。要掌握造型的基本要素及基本原理。比例、均衡、多樣性與統(tǒng)一性、調(diào)和、韻律是插花藝術(shù)不可或缺的技術(shù)手法。

4、簡(jiǎn)單介紹插花藝術(shù)發(fā)展史。插花藝術(shù)起源，插花藝術(shù)的原始形態(tài)、中國(guó)插花藝術(shù)發(fā)展史，大致分為7個(gè)階段;日本插花藝術(shù)的發(fā)展史;歐美各國(guó)的插花藝術(shù)簡(jiǎn)史。

5、西方傳統(tǒng)插花藝術(shù)與東方插花藝術(shù)的對(duì)比介紹。分別介紹了各自的風(fēng)格特點(diǎn)，創(chuàng)作手法，簡(jiǎn)單示例欣賞。

對(duì)以上基礎(chǔ)知識(shí)的認(rèn)識(shí)和了解僅僅是我們學(xué)習(xí)的一個(gè)開(kāi)始，在以后的學(xué)習(xí)和工作中，我們還要不斷地吸收外界新的知識(shí)和信息，多去進(jìn)行實(shí)踐的檢驗(yàn)和創(chuàng)新，不斷地充實(shí)和完善自己?；ɑ芩囆g(shù)是一門(mén)綜合性、實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，它與園林美學(xué)，生態(tài)學(xué)，植物分類學(xué)、植物生理學(xué)、生物化學(xué)、土壤學(xué)、肥料學(xué)、植物病蟲(chóng)害學(xué)等有著密切的聯(lián)系，在花卉生產(chǎn)和銷售行業(yè)都有著重要的作用。它不但是一門(mén)學(xué)識(shí)性很強(qiáng)的專業(yè)學(xué)科，更是一門(mén)豐富我們大學(xué)生活、陶冶情操的一門(mén)社會(huì)學(xué)科。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們不但能學(xué)到很多關(guān)于花卉植物的相關(guān)知識(shí)，還能欣賞到很多有名的花卉品種以及一些關(guān)于花卉行業(yè)發(fā)展的前言信息;不但能在實(shí)習(xí)和實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中得到實(shí)際操作的鍛煉，而且能享受實(shí)踐帶來(lái)的樂(lè)趣。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我們常常會(huì)遇到很多的困難。比如由于條件的限制，除了課堂的筆記外，不能看到老師上課的課件對(duì)課堂知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)和補(bǔ)充，也不方便到網(wǎng)上或閱讀相關(guān)報(bào)刊雜志去了解更多花卉藝術(shù)及其發(fā)展的知識(shí)和信息;在實(shí)驗(yàn)和實(shí)習(xí)的過(guò)程中，有時(shí)候不能正確地把握整個(gè)實(shí)驗(yàn)的過(guò)程，影響到了實(shí)驗(yàn)的結(jié)果，在插花動(dòng)手實(shí)際操作過(guò)程中就因?yàn)榧寄苁址ò盐詹磺‘?dāng)，而導(dǎo)致完成作品與預(yù)料不一致的現(xiàn)象。

世界上的插花藝術(shù)流派眾多，然而，從總體上可以分為兩種，一種是以中國(guó)、日本等國(guó)為代表的東方風(fēng)格插花，另一種是以歐美為代表的西方風(fēng)格的插花。這兩種插花風(fēng)格有著較明顯的區(qū)別。西方風(fēng)格的插花，注重色彩的渲染，強(qiáng)調(diào)裝飾的豐茂，布置形式多為各種幾何形體，表現(xiàn)為人工的藝術(shù)美和圖案美;中國(guó)和日本等國(guó)的東方式插花則崇尚自然，樸實(shí)秀雅，富含深刻的寓意。我個(gè)人從各方面欣賞而言，還是更喜歡東方式的，其寓意表達(dá)的意境耐人尋味，美不勝收。

我從一開(kāi)始就沒(méi)有把花卉藝術(shù)當(dāng)做是一門(mén)專業(yè)科學(xué)來(lái)學(xué),我認(rèn)為它是我的一個(gè)愛(ài)好,一個(gè)興趣."落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花","采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山".花卉本身就應(yīng)該是人們的精神生活世界里不可缺少的東西,而且對(duì)花卉的愛(ài)好是一種比較高雅的情趣.我不知道以后的工作學(xué)習(xí)中花卉學(xué)的知識(shí)會(huì)用到多少,但是我知道我以后的生活中是離不開(kāi)的.花卉可以調(diào)節(jié)人的情緒,可以美化居所,營(yíng)造健康的生活環(huán)境,可以陶冶情操,修身養(yǎng)性。

就從我這樣的理解中,我認(rèn)為花卉的市場(chǎng)前景也是非常樂(lè)觀的,生活水平的提高就會(huì)讓人們更多的去追求精神生活,隨著生態(tài)建設(shè)的發(fā)展花卉學(xué)在未來(lái)一定會(huì)被人們更為重視?；ɑ軐W(xué)的學(xué)習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束,可我的興趣與愛(ài)好還會(huì)繼續(xù),我們學(xué)到的只是一個(gè)簡(jiǎn)單的方法,以后的知識(shí)還需要我們繼續(xù)去研究與探索,不論將它用于學(xué)習(xí)還是工作或者生活。

花卉調(diào)查心得體會(huì)總結(jié)篇九

俗話說(shuō)得好“好種出好苗，好苗結(jié)好果，地是膽，整好地能高產(chǎn)”。20xx年，我們專業(yè)的花卉學(xué)實(shí)習(xí)基地的育苗準(zhǔn)備工作正有序開(kāi)展，在育苗前，為了培育出大壯苗實(shí)現(xiàn)早栽，我們專業(yè)開(kāi)展了苗床地的整地工作，到處都能看到同學(xué)們整地的身影，老師說(shuō)，整地具有改善和調(diào)節(jié)土壤水、肥、氣、熱條件，為花卉生長(zhǎng)發(fā)育和奪取高產(chǎn)創(chuàng)造良好的土壤條件?；ɑ芨狄蟪浞盅由?，主根入土較深，根系分布廣，只有創(chuàng)造深厚、肥沃的土層，才能滿足根系良好友育的要求，進(jìn)而促進(jìn)地上部植株的生長(zhǎng)。

土壤的溫濕度、通氣狀況、土壤微生物的活動(dòng)對(duì)肥料的分解、吸收有著密切的關(guān)系?；ɑ芊N子小，頂土能力弱，播種時(shí)，土壤板結(jié)影響種子發(fā)芽出土;幼苗期土壤板結(jié)導(dǎo)致幼苗僵化老化。因此，高產(chǎn)花卉一般要求土層深厚、肥沃、干濕適度、通氣良好的環(huán)境條件。但質(zhì)地較差的土壤，可通過(guò)深耕改土、增施肥料等措施，有效地改善和調(diào)節(jié)土壤的理化性狀。故同學(xué)們忙碌著苗床地的耕整，我們用鐵鍬翻耕著干很硬的旱地，有些同學(xué)用手去把大土塊捏碎，使土壤無(wú)大的土塊和坷垃，土粒微細(xì)，給花卉生長(zhǎng)創(chuàng)造了良好的環(huán)境條件。通過(guò)整地知道了土壤對(duì)花卉生長(zhǎng)的影響。

花卉學(xué)實(shí)習(xí)期間，在農(nóng)翠園實(shí)習(xí)基地進(jìn)行我們的扦插育苗實(shí)驗(yàn)。先不論其成活率，說(shuō)說(shuō)自己的感想體會(huì)。這次扦插讓我學(xué)到了很多東西，讓我明白了一個(gè)道理，就是只要你掌握了某項(xiàng)知識(shí)，那么就一定能夠創(chuàng)造出一定的財(cái)富來(lái)，不管這個(gè)財(cái)富是大還是小。還是就事論事吧，之前并不知道許多植物可以就這樣從枝條上截取一小段莖下來(lái)，剪去部分枝葉(目的是防止在扦插中因過(guò)量蒸騰失水而死亡，以提高成活率)，直接插入泥土中就可以了。在扦插的過(guò)程中，有些細(xì)節(jié)是要注意的。除了提到的剪去部分枝葉外，還要整好地，另外，要遮陰。因?yàn)閷?duì)于剛剛扦插的嫩枝嫩莖來(lái)說(shuō)，沒(méi)有根，水的吸收能力極為薄弱，加上蒸騰比較大，水分散失比較嚴(yán)重，遮陰能夠起到很好的防止水分散失的作用。而對(duì)于扦插的嫩莖來(lái)說(shuō)，長(zhǎng)度要保持一定的長(zhǎng)度。

對(duì)于很多植物，在我的印象中是不能扦插活的，但通過(guò)實(shí)習(xí)很多植物都堅(jiān)強(qiáng)的活了。這也告訴了我一點(diǎn)，思維不能定勢(shì)。什么東西都可以去嘗試一下，說(shuō)不定能起到意想不到的效果或帶來(lái)意想不到的驚喜。 整個(gè)扦插育苗的時(shí)間持續(xù)了一個(gè)下午，撫育管理的工作一直持續(xù)了幾著，直到扦插苗成活，長(zhǎng)出新葉，我們還是澆水除草。通過(guò)扦插實(shí)習(xí)我知道好多以前不知道能用扦插繁殖的植物，掌握了一定的扦插技術(shù)，專業(yè)一點(diǎn)就是， 扦插繁殖用的插條、葉片、地下莖和根段能發(fā)芽，長(zhǎng)葉、生根是由于植物的生活器官具有再生能力，而且，構(gòu)成植物器官的生活細(xì)胞都具有發(fā)育成一株完整植株的潛能。當(dāng)植物的部分器官脫離母體時(shí)，只要條件適合.其再生能力和細(xì)胞的全能性就會(huì)發(fā)生作用，分化出新的根、莖,葉,而且.總是在植物形態(tài)學(xué)下端生根。但不同植物的離體器官的生根部位不同，有些植物從下部切口的形成層先產(chǎn)生愈傷組織，再由愈傷組織形成根。有些植物直接由離體器官插入基質(zhì)中的皮部先產(chǎn)生根，插條下部的切口形成的愈傷組織也形成不定根，這類植物扦插較易成活。通過(guò)實(shí)習(xí)將一些書(shū)本上的原理理解的更加透徹，為以后的應(yīng)用做好準(zhǔn)備。

通過(guò)前兩次實(shí)習(xí)以及平時(shí)的細(xì)心管理，我們的萬(wàn)壽菊及其他扦插的花卉已經(jīng)能移栽入盆了，我們整個(gè)專業(yè)有一次來(lái)到了農(nóng)翠園。

剛到農(nóng)翠園我們就聞到了一股惡臭，心頭一驚，不好這貌似就是我們今天要用的“肥料”——雞糞!!真的是好臭，老師來(lái)了叫我們男生去把雞糞抬過(guò)來(lái)，大家愣了一下，相會(huì)之間有默契的笑了一下，大家都很明白，要想順利地完成實(shí)習(xí)，必須積極配合老師，于是我們就一袋一袋的抬，令我驚訝的是女生也加入到了抬雞糞的行列。終于我們抬完了。

接下來(lái)是肥土混拌，我們用鐵鍬把土和肥拌在一起，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的攪拌，基本均勻了，在接下來(lái)就是載苗了，我們有裝土的，有挖苗的，有填土的，有拿盆的，有移盆的，有澆水的的。一直忙到了天黑。

通過(guò)這次實(shí)習(xí)深刻的意識(shí)到了，要想有一定的成績(jī)必須做好吃苦的準(zhǔn)備，當(dāng)你真正在所謂的“苦”中時(shí)，突然又發(fā)現(xiàn)其實(shí)還是有很多樂(lè)趣的，他人能做的我們?yōu)槭裁床荒茏?!

花卉調(diào)查心得體會(huì)總結(jié)篇十

通過(guò)本學(xué)期的花卉學(xué)學(xué)習(xí),讓我受益非淺,在豐富自己知識(shí)的同時(shí),也學(xué)會(huì)了一些簡(jiǎn)單的花卉鑒賞方法,并通過(guò)實(shí)驗(yàn)和實(shí)習(xí)對(duì)花卉的培育和管理有了實(shí)際的經(jīng)驗(yàn)體會(huì).本學(xué)期的學(xué)習(xí)即將結(jié)束,在此我結(jié)合自己的所學(xué)向老師作本學(xué)期的學(xué)習(xí)總結(jié)報(bào)告.

一、我對(duì)花卉學(xué)的認(rèn)識(shí)

我和大多數(shù)同學(xué)一樣,是第一次接觸花卉學(xué)這門(mén)課程,雖然花卉兩個(gè)字在我們的生活中經(jīng)常聽(tīng)到,但是具體歸結(jié)為一個(gè)概念性的名詞時(shí),我們都一無(wú)所知.

在我看來(lái)花卉就是以植物為載體的藝術(shù)美學(xué)體現(xiàn).而花卉學(xué)則是研究如何把這藝術(shù)品做到最美的一門(mén)學(xué)科.可能這樣說(shuō)比較籠統(tǒng),但我覺(jué)得這就是我的理解,而且我這樣理解之后,對(duì)我學(xué)習(xí)花卉學(xué)有了一定的幫助.

二、我學(xué)習(xí)花卉學(xué)的方法

起初學(xué)習(xí)花卉學(xué)只感到新奇,由于從沒(méi)有接觸過(guò)這個(gè)學(xué)科,一切都很陌生.沒(méi)有自己的系統(tǒng)的學(xué)習(xí)方法和計(jì)劃,只是跟著老師走,上課抄筆記,課后看筆記,這樣學(xué)著學(xué)著就覺(jué)得越來(lái)越空洞,很多東西無(wú)法理解,比如在學(xué)習(xí)花卉學(xué)的分類這個(gè)知識(shí)點(diǎn)的時(shí)候,因?yàn)槿鄙倩ɑ軐?shí)例,很難理解一些分類的理由,如按光照強(qiáng)度要求分類或按土壤酸性的適應(yīng)性分類,雖然在理論知識(shí)上能夠理解,但不同的條件下生長(zhǎng)出的植物有什么樣的差異,沒(méi)有一個(gè)直觀的理解,這樣認(rèn)識(shí)起來(lái)很不牢固,也很空洞.

后來(lái)和老師第一次實(shí)習(xí)之后,才知道"讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路"的道理.實(shí)踐不但能檢驗(yàn)所學(xué)知識(shí)的可靠性,也能增加對(duì)課本知識(shí)的理解.菊花展的實(shí)習(xí)讓我知道:同樣的花種,因?yàn)榕嘤姆椒ú煌?給人的視覺(jué)印象截然不同.婀娜多姿,萬(wàn)紫千紅的美麗花卉后面是科學(xué)的培育和管理方法.

發(fā)現(xiàn)了實(shí)踐的重要性,我卻又遇到了一個(gè)問(wèn)題:對(duì)一些知識(shí)的認(rèn)識(shí)很模糊,總是有種似是而非的感覺(jué).開(kāi)始不知道是為什么,后來(lái)和同學(xué)們做了一些討論和對(duì)比,發(fā)現(xiàn)是因?yàn)榛ɑ軐W(xué)的一些相關(guān)學(xué)科我沒(méi)有掌握好,比如土壤學(xué),氣象學(xué),植物學(xué),植物生理學(xué).

所以學(xué)習(xí)花卉學(xué)必須要注意理論學(xué)習(xí)與實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)結(jié)合,對(duì)花卉學(xué)有關(guān)的學(xué)科都要有一定的了解,把花卉學(xué)當(dāng)作一門(mén)應(yīng)用型的科學(xué)來(lái)對(duì)待.

三、在花卉學(xué)學(xué)習(xí)中我學(xué)到的專業(yè)知識(shí)

我們本學(xué)期對(duì)花卉學(xué)的學(xué)習(xí)可以總結(jié)為七個(gè)大部分:

1、花卉學(xué)的理解和花卉產(chǎn)業(yè)的意義

花卉學(xué)是以花卉植物為研究對(duì)象,主要研究花卉的分類,植物學(xué)性,生態(tài)學(xué)特征,生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律,生長(zhǎng)發(fā)育與環(huán)境條件的關(guān)系,繁殖方法,栽培管理技術(shù),栽培設(shè)施及病蟲(chóng)害防治,花卉的裝飾與應(yīng)用,市場(chǎng)營(yíng)銷等方面的基礎(chǔ)理論及操作的一門(mén)學(xué)科.

花卉產(chǎn)業(yè)發(fā)展到今天,使花卉的栽培意義更加重大,不僅美化了生活環(huán)境,改善了生態(tài)環(huán)境,豐富了了社會(huì)社會(huì)文明和精神文明的生活,還促進(jìn)了社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè).

2、花卉的分類

花卉的分類有利于鑒別和培育管理,但是花卉的分類需要我們對(duì)花卉學(xué)相關(guān)的學(xué)科有一定的了解,如園林美學(xué),土壤學(xué),植物學(xué)等.目前花卉的分類依據(jù)大體上有四種:

3、環(huán)境條件對(duì)花卉生長(zhǎng)發(fā)育的影響

花卉栽培成功與否主要起決于花卉對(duì)環(huán)境條件的要求和適應(yīng)性以及人們對(duì)環(huán)境條件的控制,影響花卉生長(zhǎng)發(fā)育的環(huán)境條件主要有:溫度,光照,水分,土壤,營(yíng)養(yǎng)元素,空氣.

4、花卉設(shè)施

為了滿足花卉的生長(zhǎng)發(fā)育要求,花卉設(shè)施必須能提供給花卉適宜的環(huán)境條件,現(xiàn)在的花卉設(shè)施主要有:(1)溫室 (2)塑料大棚 (3)蔭棚 (4)其他設(shè)施,如加溫、降溫、通風(fēng)、灌水等設(shè)施.

5、花卉的繁殖

花卉的繁殖分為有性繁殖,無(wú)性繁殖和組織營(yíng)養(yǎng)三種

6、花卉的栽培管理

7、花卉的應(yīng)用

在我們的周?chē)?隨處可見(jiàn)花卉的蹤影,花卉在我們的生活中的應(yīng)用是極其廣泛的,在園林中創(chuàng)造出花團(tuán)簇?fù)?荷相佛水,空氣清新的景觀與環(huán)境,大街,小巷,公園的花壇.精致的花籃,佩花等都是花卉的應(yīng)用.插花也是花卉的一個(gè)重要應(yīng)用.

四、在花卉學(xué)的學(xué)習(xí)中我學(xué)到的其他東西

首先,我學(xué)到了一種對(duì)花卉的專業(yè)觀賞方法.在學(xué)習(xí)花卉學(xué)之前,對(duì)花卉的觀賞就是簡(jiǎn)單的對(duì)花花草草的欣賞,大多停留于花卉的形態(tài),偶爾會(huì)有一些對(duì)花卉與環(huán)境結(jié)合的意境的體會(huì),都不夠?qū)I(yè).

學(xué)習(xí)花卉學(xué)之后,多了很多觀賞花卉的方法,不再只停留于外型的欣賞,還能通過(guò)對(duì)外型的觀察了解到培育花卉的方法,會(huì)注意到植物色彩與土壤顏色的搭配問(wèn)題,也會(huì)注意植物形態(tài)與花盆或其他花卉裝飾容器的配合是否和諧.這些在我學(xué)習(xí)花卉學(xué)之前都是不曾有過(guò)的.

其次,我學(xué)會(huì)了一些鑒別花卉的方法,也認(rèn)識(shí)了許多以前不認(rèn)識(shí)的花.這應(yīng)該得益于我們的多次實(shí)習(xí).同樣是蘭花,卻因?yàn)樯L(zhǎng)環(huán)境的不同分成很多種,而每一種與其他種的差別非常小,沒(méi)有專業(yè)的認(rèn)識(shí),是無(wú)法科學(xué)鑒別的.

最后,我還學(xué)到了培育和管理花卉的一些基本知識(shí).花卉的培育不只是簡(jiǎn)單的澆水和除草,還需要專業(yè)的觀測(cè)和科學(xué)的管理,這樣才能培育出理想的花卉.

五、我的心得體會(huì)

我從一開(kāi)始就沒(méi)有把花卉學(xué)當(dāng)做是一門(mén)專業(yè)科學(xué)來(lái)學(xué),我認(rèn)為它是我的一個(gè)愛(ài)好,一個(gè)興趣."落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花","采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山".花卉本身就應(yīng)該是人們的精神生活世界里不可缺少的東西,而且對(duì)花卉的愛(ài)好是一種比較高雅的情趣.我不知道以后的工作學(xué)習(xí)中花卉學(xué)的知識(shí)會(huì)用到多少,但是我知道我以后的生活中是離不開(kāi)的.花卉可以調(diào)節(jié)人的情緒,可以美化居所,營(yíng)造健康的生活環(huán)境,可以陶冶情操,修身養(yǎng)性.

就從我這樣的理解中,我認(rèn)為花卉的市場(chǎng)前景也是非常樂(lè)觀的,生活水平的提高就會(huì)讓人們更多的去追求精神生活,隨著生態(tài)建設(shè)的發(fā)展花卉學(xué)在未來(lái)一定會(huì)被人們更為重視.

花卉學(xué)的學(xué)習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束,可我的興趣與愛(ài)好還會(huì)繼續(xù),我們學(xué)到的只是一個(gè)簡(jiǎn)單的方法,以后的知識(shí)還需要我們繼續(xù)去研究與探索,不論將它用于學(xué)習(xí)還是工作或者生活.

六、我對(duì)老師的建議

通過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí),我知道我對(duì)老師的教學(xué)工作不是太配合,有好幾次實(shí)習(xí)我沒(méi)有參加,但是這不代表我不喜歡這門(mén)課也不代表我對(duì)老師不滿.我對(duì)老師的細(xì)心教學(xué)是非常滿意的,只是可能由于我個(gè)人喜好問(wèn)題,我偏重于對(duì)花卉的欣賞上,不太喜歡研究花卉的栽培問(wèn)題.我建議老師在教學(xué)中多給我們一些審美上的啟示,我想這對(duì)于我們大學(xué)生而言是非常重要的.還有就是在室內(nèi)花卉的裝飾上我很感興趣,而且覺(jué)得非常實(shí)用,可惜沒(méi)有太多的學(xué)習(xí).

最后我對(duì)老師表示感謝,花卉學(xué)這門(mén)課是值得我們學(xué)的!

花卉調(diào)查心得體會(huì)總結(jié)篇十一

俗話說(shuō)得好“好種出好苗，好苗結(jié)好果，地是膽，整好地能高產(chǎn)”。2012年，我們專業(yè)的花卉學(xué)實(shí)習(xí)基地的育苗準(zhǔn)備工作正有序開(kāi)展，在育苗前，為了培育出大壯苗實(shí)現(xiàn)早栽，我們專業(yè)開(kāi)展了苗床地的整地工作，到處都能看到同學(xué)們整地的身影，老師說(shuō)，整地具有改善和調(diào)節(jié)土壤水、肥、氣、熱條件，為花卉生長(zhǎng)發(fā)育和奪取高產(chǎn)創(chuàng)造良好的土壤條件?；ɑ芨狄蟪浞盅由?，主根入土較深，根系分布廣，只有創(chuàng)造深厚、肥沃的土層，才能滿足根系良好友育的要求，進(jìn)而促進(jìn)地上部植株的生長(zhǎng)。

土壤的溫濕度、通氣狀況、土壤微生物的活動(dòng)對(duì)肥料的分解、吸收有著密切的關(guān)系?；ɑ芊N子小，頂土能力弱，播種時(shí)，土壤板結(jié)影響種子發(fā)芽出土;幼苗期土壤板結(jié)導(dǎo)致幼苗僵化老化。因此，高產(chǎn)花卉一般要求土層深厚、肥沃、干濕適度、通氣良好的環(huán)境條件。但質(zhì)地較差的土壤，可通過(guò)深耕改土、增施肥料等措施，有效地改善和調(diào)節(jié)土壤的理化性狀。故同學(xué)們忙碌著苗床地的耕整，我們用鐵鍬翻耕著干很硬的旱地，有些同學(xué)用手去把大土塊捏碎，使土壤無(wú)大的土塊和坷垃，土粒微細(xì)，給花卉生長(zhǎng)創(chuàng)造了良好的環(huán)境條件。通過(guò)整地知道了土壤對(duì)花卉生長(zhǎng)的影響。

花卉學(xué)實(shí)習(xí)期間，在農(nóng)翠園實(shí)習(xí)基地進(jìn)行我們的扦插育苗實(shí)驗(yàn)。先不論其成活率，說(shuō)說(shuō)自己的感想體會(huì)。這次扦插讓我學(xué)到了很多東西，讓我明白了一個(gè)道理，就是只要你掌握了某項(xiàng)知識(shí)，那么就一定能夠創(chuàng)造出一定的財(cái)富來(lái)，不管這個(gè)財(cái)富是大還是小。還是就事論事吧，之前并不知道許多植物可以就這樣從枝條上截取一小段莖下來(lái)，剪去部分枝葉(目的是防止在扦插中因過(guò)量蒸騰失水而死亡，以提高成活率)，直接插入泥土中就可以了。在扦插的過(guò)程中，有些細(xì)節(jié)是要注意的。除了提到的剪去部分枝葉外，還要整好地，另外，要遮陰。因?yàn)閷?duì)于剛剛扦插的嫩枝嫩莖來(lái)說(shuō)，沒(méi)有根，水的吸收能力極為薄弱，加上蒸騰比較大，水分散失比較嚴(yán)重，遮陰能夠起到很好的防止水分散失的作用。而對(duì)于扦插的嫩莖來(lái)說(shuō)，長(zhǎng)度要保持一定的長(zhǎng)度。

對(duì)于很多植物，在我的印象中是不能扦插活的，但通過(guò)實(shí)習(xí)很多植物都堅(jiān)強(qiáng)的活了。這也告訴了我一點(diǎn)，思維不能定勢(shì)。什么東西都可以去嘗試一下，說(shuō)不定能起到意想不到的效果或帶來(lái)意想不到的驚喜。整個(gè)扦插育苗的時(shí)間持續(xù)了一個(gè)下午，撫育管理的工作一直持續(xù)了幾著，直到扦插苗成活，長(zhǎng)出新葉，我們還是澆水除草。通過(guò)扦插實(shí)習(xí)我知道好多以前不知道能用扦插繁殖的植物，掌握了一定的扦插技術(shù)，專業(yè)一點(diǎn)就是，扦插繁殖用的插條、葉片、地下莖和根段能發(fā)芽，長(zhǎng)葉、生根是由于植物的生活器官具有再生能力，而且，構(gòu)成植物器官的生活細(xì)胞都具有發(fā)育成一株完整植株的潛能。當(dāng)植物的部分器官脫離母體時(shí)，只要條件適合.其再生能力和細(xì)胞的全能性就會(huì)發(fā)生作用，分化出新的根、莖,葉,而且.總是在植物形態(tài)學(xué)下端生根。但不同植物的離體器官的生根部位不同，有些植物從下部切口的形成層先產(chǎn)生愈傷組織，再由愈傷組織形成根。有些植物直接由離體器官插入基質(zhì)中的皮部先產(chǎn)生根，插條下部的切口形成的愈傷組織也形成不定根，這類植物扦插較易成活。通過(guò)實(shí)習(xí)將一些書(shū)本上的原理理解的更加透徹，為以后的應(yīng)用做好準(zhǔn)備。

通過(guò)前兩次實(shí)習(xí)以及平時(shí)的細(xì)心管理，我們的萬(wàn)壽菊及其他扦插的花卉已經(jīng)能移栽入盆了，我們整個(gè)專業(yè)有一次來(lái)到了農(nóng)翠園。

剛到農(nóng)翠園我們就聞到了一股惡臭，心頭一驚，不好這貌似就是我們今天要用的“肥料”——雞糞!!真的是好臭，老師來(lái)了叫我們男生去把雞糞抬過(guò)來(lái)，大家愣了一下，相會(huì)之間有默契的笑了一下，大家都很明白，要想順利地完成實(shí)習(xí)，必須積極配合老師，于是我們就一袋一袋的抬，令我驚訝的是女生也加入到了抬雞糞的行列。終于我們抬完了。

接下來(lái)是肥土混拌，我們用鐵鍬把土和肥拌在一起，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的攪拌，基本均勻了，在接下來(lái)就是載苗了，我們有裝土的，有挖苗的，有填土的，有拿盆的，有移盆的，有澆水的的。。。一直忙到了天黑。

通過(guò)這次實(shí)習(xí)深刻的意識(shí)到了，要想有一定的成績(jī)必須做好吃苦的準(zhǔn)備，當(dāng)你真正在所謂的“苦”中時(shí)，突然又發(fā)現(xiàn)其實(shí)還是有很多樂(lè)趣的，他人能做的我們?yōu)槭裁床荒茏?!

花卉調(diào)查心得體會(huì)總結(jié)篇十二

第一段：介紹花卉栽培的重要性和受歡迎程度。

花卉栽培是一項(xiàng)受到許多人喜愛(ài)的活動(dòng)。無(wú)論是在家庭的花園中還是在公共景觀中，花卉都能為我們的生活帶來(lái)美麗和愉悅。栽培花卉的過(guò)程并不簡(jiǎn)單，需要我們投入時(shí)間和精力來(lái)照料它們。然而，當(dāng)我們看到花朵綻放時(shí)，我們的努力就得到了回報(bào)。在這篇文章中，我將分享我在花卉栽培過(guò)程中的心得體會(huì)和總結(jié)。

第二段：選種與養(yǎng)護(hù)兩方面的經(jīng)驗(yàn)分享。

首先，我發(fā)現(xiàn)選種是成功的花卉栽培的關(guān)鍵。在選擇種子或幼苗時(shí)，我會(huì)仔細(xì)考慮當(dāng)?shù)氐臍夂蚝屯寥罈l件。適合當(dāng)?shù)貧夂虻幕ɑ芷贩N更容易生長(zhǎng)和抵抗病蟲(chóng)害。此外，我還會(huì)選擇外觀和花期適宜的品種。在養(yǎng)護(hù)方面，我學(xué)會(huì)了正確澆水和施肥的方法?；ɑ苄枰m量的水分和養(yǎng)分來(lái)保持健康的生長(zhǎng)。我經(jīng)常觀察植株的葉子和土壤的濕度來(lái)判斷是否需要澆水。同時(shí)，我會(huì)定期施肥以補(bǔ)充植物所需的養(yǎng)分。

第三段：日常管理和疾病防治的經(jīng)驗(yàn)分享。

除了選種和養(yǎng)護(hù)，日常管理和疾病防治也是關(guān)鍵。我發(fā)現(xiàn)定期修剪和除草對(duì)于維持花卉的健康非常重要。修剪可以促進(jìn)花卉的分枝和鮮花的生長(zhǎng)。而除草可以防止雜草與花卉爭(zhēng)奪水分和養(yǎng)分。此外，我學(xué)會(huì)了如何預(yù)防和治療常見(jiàn)的病蟲(chóng)害。預(yù)防比治療更為重要，因此，我會(huì)定期檢查植物是否有蟲(chóng)害或病害的跡象，并及時(shí)采取措施。如果發(fā)現(xiàn)有病蟲(chóng)害，我會(huì)選擇綠色環(huán)保的方法進(jìn)行治療，以避免對(duì)環(huán)境和植物造成傷害。

第四段：享受花卉栽培帶來(lái)的愉悅和收獲。

花卉栽培不僅僅是一項(xiàng)任務(wù)，更是一種享受和放松的方式。每天與花卉接觸，觀察它們生長(zhǎng)的過(guò)程，不僅讓我身心愉悅，還能疏解壓力?？吹交ò饾u綻放為我提供了一種成就感。而當(dāng)花朵綻放時(shí)，它們美麗的姿態(tài)也會(huì)給我?guī)?lái)快樂(lè)。此外，我還會(huì)與家人和朋友分享我栽培的花卉，讓他們也能感受到這份喜悅。栽培花卉讓我更加熱愛(ài)大自然，也讓我更加關(guān)注環(huán)境保護(hù)和生態(tài)平衡。

第五段：結(jié)語(yǔ)和動(dòng)力。

總而言之，花卉栽培是一項(xiàng)需要耐心和關(guān)注的活動(dòng)。通過(guò)選種、養(yǎng)護(hù)、日常管理和疾病防治，我們可以使花卉在我們的園藝中茁壯成長(zhǎng)。這過(guò)程中的各種經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)讓我們不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。我相信，只要我們繼續(xù)堅(jiān)持，花卉栽培將會(huì)帶給我們更大的收獲和愉悅。無(wú)論是美化家園還是與他人分享，花朵的綻放都能為我們帶來(lái)無(wú)盡的快樂(lè)和動(dòng)力。讓我們繼續(xù)熱愛(ài)和珍惜花卉，為美麗的世界貢獻(xiàn)一份力量。

花卉調(diào)查心得體會(huì)總結(jié)篇十三

花卉栽培是一項(xiàng)充滿樂(lè)趣的活動(dòng)，它不僅可以提升我們生活的美感，還可以培養(yǎng)我們的耐心與責(zé)任心。通過(guò)多年的經(jīng)驗(yàn)與實(shí)踐，我積累了一些花卉栽培的心得體會(huì)，希望與大家分享。

第二段：選擇適合的花卉品種。

首先，在花卉栽培過(guò)程中，選擇適合的花卉品種至關(guān)重要。不同的花卉有不同的生長(zhǎng)環(huán)境要求，比如光照、溫度、濕度等。在選擇花卉品種時(shí)，要根據(jù)自己的栽培條件和養(yǎng)花經(jīng)驗(yàn)來(lái)進(jìn)行選擇。剛?cè)腴T(mén)的花卉愛(ài)好者可以選擇一些耐寒、耐旱、耐陰的品種，比如君子蘭、富貴竹等，這樣可以減少養(yǎng)花的難度。

第三段：合理管理生長(zhǎng)環(huán)境。

其次，在花卉栽培過(guò)程中，合理管理生長(zhǎng)環(huán)境是保證花卉健康生長(zhǎng)的關(guān)鍵。首先，要注意花卉的光照。大部分花卉都喜歡充足的陽(yáng)光，但有些品種對(duì)強(qiáng)烈的陽(yáng)光會(huì)受損。因此，要根據(jù)花卉的光照要求，選擇適當(dāng)?shù)臄[放位置。其次，要注意溫度和濕度的管理。有些花卉對(duì)溫度和濕度有較高的要求，比如蘭花、曇花等。在冬季要注意保暖，避免花卉受凍；在夏季要防止高溫過(guò)熱，經(jīng)常噴水增加濕度。

第四段：合理修剪與施肥。

除了管理生長(zhǎng)環(huán)境外，合理的修剪與施肥也是花卉栽培的重要環(huán)節(jié)。修剪可以促進(jìn)花卉分枝，增加花芽數(shù)量，使花卉更加茂盛。不同的花卉要根據(jù)其生長(zhǎng)特點(diǎn)進(jìn)行適當(dāng)?shù)男藜?，有的要求矮化整枝，有的要求促進(jìn)長(zhǎng)勢(shì)。施肥則是為了補(bǔ)充土壤中的養(yǎng)分，促進(jìn)花卉生長(zhǎng)。在施肥時(shí)要選擇適宜的肥料種類，避免過(guò)量施肥或者施肥不足，以免對(duì)花卉造成傷害。

第五段：經(jīng)常觀察與辨別病蟲(chóng)害。

最后，在花卉栽培過(guò)程中，經(jīng)常觀察與辨別病蟲(chóng)害是保證花卉健康的重要步驟。病蟲(chóng)害的侵襲會(huì)導(dǎo)致花卉葉片變黃、枯萎甚至死亡。因此，要經(jīng)常檢查花卉是否有害蟲(chóng)的存在，一旦發(fā)現(xiàn)害蟲(chóng)要及時(shí)采取措施進(jìn)行防治。同時(shí)，要學(xué)會(huì)辨別不同的花卉病害，以便及時(shí)采取相應(yīng)的防治措施，避免病害蔓延。

總結(jié)：

通過(guò)以上的總結(jié)，花卉栽培需要仔細(xì)的管理與觀察，但只要我們掌握了適宜的品種選擇、合理的生長(zhǎng)環(huán)境管理、科學(xué)的修剪與施肥，以及及時(shí)的病蟲(chóng)害防治措施，我們就能夠栽培出健康美麗的花卉，為生活增添了無(wú)盡的艷麗色彩和快樂(lè)。希望這些心得體會(huì)能夠幫助到更多愛(ài)好花卉的朋友們。

花卉調(diào)查心得體會(huì)總結(jié)篇十四

在本學(xué)期中，學(xué)校安排了為期兩周的一次有實(shí)踐意義的市場(chǎng)調(diào)查，在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中，我收獲了很多 ，下面就我對(duì)這次實(shí)習(xí)談?wù)勛约旱囊恍w會(huì)。

所謂市場(chǎng)調(diào)查就是采用科學(xué)的方法，有目的、有計(jì)劃、有系統(tǒng)的對(duì)市場(chǎng)信息進(jìn)行搜集、整理、分析和綜合的過(guò)程。在學(xué)校我們學(xué)的多是理論知識(shí)，出去實(shí)踐的機(jī)會(huì)也不多，學(xué)到的知識(shí)也不好消化、理解透徹。而這次是由我們由老師分配結(jié)組，需要先找到調(diào)查對(duì)象，即明珠花卉市場(chǎng)，針對(duì)其經(jīng)營(yíng)中出現(xiàn)的問(wèn)題和一些市場(chǎng)信息做一份調(diào)查問(wèn)卷，然后再對(duì)目標(biāo)市場(chǎng)進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，最后對(duì)收集到的資料進(jìn)行分析及總結(jié)報(bào)告。在實(shí)踐的過(guò)程中我們遇到了很多書(shū)本上沒(méi)有的實(shí)際問(wèn)題，比如如何與人交流，如何得到盡可能真實(shí)的回答，調(diào)查對(duì)象的選擇等等。更重要的就是團(tuán)隊(duì)的配合，工作的安排以及隊(duì)員間的協(xié)作。因?yàn)槭袌?chǎng)調(diào)查不是單靠一個(gè)人就可以完成的，其工作量還是比較大的，涉及的也比較廣。

花卉產(chǎn)業(yè)是一項(xiàng)朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)，是當(dāng)前最具活力的產(chǎn)業(yè)之一。對(duì)于花卉市場(chǎng)的調(diào)查研究既是我們專業(yè)課的需要，同時(shí)也有助于我們?cè)诰唧w實(shí)踐中更好的了解市場(chǎng)調(diào)查的技術(shù)。在前期的問(wèn)卷設(shè)計(jì)中，我積極參與我們小組的討論，經(jīng)過(guò)我們不斷的篩選和商榷，最終集思廣益，確定了最終的問(wèn)卷。在這個(gè)過(guò)程中，我深切的感受到市場(chǎng)調(diào)查問(wèn)卷的質(zhì)量的高低，取決于集體的智慧。而在接下來(lái)的實(shí)際調(diào)查中，更多的是一種自我挑戰(zhàn)。在第一天的調(diào)查中，我碰了好幾次壁， 因?yàn)樵S多人沒(méi)有時(shí)間停下來(lái)給我們填這些對(duì)他們沒(méi)有太多關(guān)聯(lián)的表，而且，對(duì)于陌生人的訪問(wèn)，他們都懷有一種警戒心理，因此在剛開(kāi)始時(shí)，問(wèn)卷的效果很不好。后來(lái)，我們小組集體商量訪問(wèn)的感受，交流了一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，慢慢的在后面的時(shí)間里，問(wèn)卷做的很順利。

調(diào)查進(jìn)行的最后兩天，我們做了統(tǒng)計(jì)。這里也用到了很多簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)知識(shí)，通過(guò)自己親身實(shí)踐，對(duì)書(shū)本上的知識(shí)，理解的更加透徹了。

我們經(jīng)常說(shuō)“學(xué)以致用”，可能更多的人卻是在感慨大學(xué)里學(xué)到的很多知識(shí)在社會(huì)上，在工作崗位上無(wú)法發(fā)揮，沒(méi)有作用，深感懷才不遇。這句話是否正確，我們目前無(wú)從考證，但若從這次市場(chǎng)調(diào)查的過(guò)程來(lái)看，如果說(shuō)我們以前上課所學(xué)的課程全部是理論課，那么市場(chǎng)調(diào)查純粹將理論與實(shí)踐相結(jié)合為一體，并且在一定程度上也將其它理論課一同付諸于實(shí)踐，真正做到了學(xué)以致用。

自己學(xué)到的知識(shí)有限，知識(shí)面也較為狹窄，真正是“滄海一粟”。一個(gè)人當(dāng)他生活在獨(dú)自的領(lǐng)域，自我的世界或與外界的聯(lián)系太少甚至沒(méi)有時(shí)，經(jīng)常會(huì)形成以自我為中心，并且逐漸懶惰、自狂自傲的心理。學(xué)校雖然也是一個(gè)社會(huì)的縮影，但它與外面真正的世界相比，乃是微不足道的。在調(diào)查當(dāng)中，在與人們的交談當(dāng)中，我們真實(shí)地感受到了自己知識(shí)的饋乏，以致使自己的自信受到打擊。因此，我們真正要做的，是極早的發(fā)現(xiàn)自己的不足，與缺點(diǎn)，多接觸社會(huì)上實(shí)際的東西，而不能停留在自我的，純粹的理論世界里，盡可能的拓展自己的知識(shí)面，為以后真正的邁向社會(huì)做好準(zhǔn)備，才不會(huì)被這競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)所淘汰。

在幾天的準(zhǔn)備與調(diào)查當(dāng)中，我發(fā)現(xiàn)很多的事情需要我們大學(xué)生去關(guān)注，需要社會(huì)上每個(gè)人投入更多的熱情。真正的將我們所學(xué)的知識(shí)與現(xiàn)實(shí)需要結(jié)合才是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵所在。

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