心得體會是在某一特定經(jīng)歷、學(xué)習(xí)或工作中對所獲得的知識、經(jīng)驗和感悟的總結(jié)與歸納。它可以幫助我們更好地理解和掌握所學(xué)的知識，加深對事物的認識和理解。通過寫心得體會，我們可以反思自己的成長和進步，找到自己的不足之處，并制定相應(yīng)的改進計劃，從而提高自己的能力和素質(zhì)?？偨Y(jié)和歸納是一種重要的思維方式和學(xué)習(xí)方法，它能夠幫助我們整理思路，提煉出重點，使知識更為系統(tǒng)和完整。寫心得體會是一種鍛煉自己思維能力和語言表達能力的機會，同時也是一種展示個人思想、感悟和體驗的途徑。寫心得體會時，我們應(yīng)該從不同的角度去審視自己的表現(xiàn)，多角度思考問題，進行全面總結(jié)。接下來是一些值得一讀的心得體會范文，希望可以對大家的寫作有所啟發(fā)和幫助。
政府預(yù)算與管理心得體會篇一
近日，我參加了一場政府預(yù)算培訓(xùn)，這是一次令人難忘的經(jīng)歷，讓我對政府預(yù)算有了更深入的認識。通過培訓(xùn)，我感受到政府預(yù)算的重要性和復(fù)雜性，并且學(xué)到了很多實用的知識和技巧。以下是我的心得體會。
首先，政府預(yù)算的重要性不容忽視。政府預(yù)算是國家經(jīng)濟管理的重要工具，直接關(guān)系到國家的發(fā)展和民生改善。一個合理的預(yù)算能夠確保公共資源的合理配置，滿足民眾的基本需求，推動經(jīng)濟發(fā)展。在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了預(yù)算編制、執(zhí)行和審查的流程，了解了預(yù)算與經(jīng)濟社會發(fā)展的關(guān)系。只有通過精細的預(yù)算規(guī)劃和管理，才能實現(xiàn)國家的長遠目標(biāo)和民眾的幸福。
其次，政府預(yù)算的復(fù)雜性給預(yù)算工作者帶來了挑戰(zhàn)。政府預(yù)算的編制涉及到各個部門的經(jīng)濟活動和公共支出，需要收集和整理大量的數(shù)據(jù)信息，并進行分析和核算。培訓(xùn)中，我們了解到預(yù)算工作者需要具備較強的數(shù)據(jù)分析和統(tǒng)籌能力，準(zhǔn)確預(yù)測和評估各項指標(biāo)，合理制定預(yù)算方案，以應(yīng)對各種風(fēng)險和不確定性。只有在掌握了充分的信息和技能的基礎(chǔ)上，才能做出科學(xué)合理的預(yù)算決策。
再次，政府預(yù)算需要重視公眾參與的意義。政府預(yù)算不是一項孤立的技術(shù)工作，而是需要考慮到各方利益和社會公眾的需求。培訓(xùn)中，我們了解到政府預(yù)算可以通過公眾參與機制，增加民眾對預(yù)算的了解和參與度，提供透明度和公正性。政府應(yīng)該通過各種方式，如征求公眾意見、舉辦公開座談會等，讓民眾了解預(yù)算情況，提出意見和建議，從而增加預(yù)算的科學(xué)性和民主性。
此外，政府預(yù)算的執(zhí)行和監(jiān)督也至關(guān)重要。政府預(yù)算不僅僅是停留在紙面上，更需要付諸實踐并監(jiān)督其執(zhí)行效果。通過培訓(xùn)，我們了解到預(yù)算執(zhí)行需要建立健全的監(jiān)督機制，確保資金使用的合理性和效益。預(yù)算執(zhí)行過程中應(yīng)該建立起透明、嚴(yán)格的制度和規(guī)范，加強對各級政府部門和項目資金的監(jiān)督檢查，防止資源浪費和腐敗問題的發(fā)生。只有通過有效的監(jiān)督和控制，才能保障財政預(yù)算的及時執(zhí)行和效果實現(xiàn)。
最后，政府預(yù)算培訓(xùn)讓我感受到學(xué)習(xí)和進步的重要性。政府預(yù)算是一個復(fù)雜且不斷變化的領(lǐng)域，需要持續(xù)學(xué)習(xí)和更新知識。培訓(xùn)中，我看到了很多優(yōu)秀的預(yù)算工作者，他們積極學(xué)習(xí)，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力。預(yù)算工作需要和時代同步，不斷適應(yīng)新變化和新要求。只有通過不斷學(xué)習(xí)和進步，才能在激烈的競爭中立于不敗之地。
綜上所述，政府預(yù)算培訓(xùn)讓我深刻認識到預(yù)算的重要性和復(fù)雜性。政府預(yù)算不僅是一項科學(xué)技術(shù)工作，更是與國家和民眾福祉息息相關(guān)的重大決策。只有通過公眾參與、科學(xué)決策和有效監(jiān)督，才能實現(xiàn)預(yù)算的公正、公平和效益最大化。我將會把所學(xué)的知識和技能應(yīng)用到實踐中，為國家經(jīng)濟社會發(fā)展做出自己的貢獻。并且，我也會繼續(xù)學(xué)習(xí)和成長，不斷提升自己，在預(yù)算領(lǐng)域中有所作為。
政府預(yù)算與管理心得體會篇二
政府預(yù)算是一個國家重要的經(jīng)濟管理工具。在過去的幾年中，我有幸參與了我們市政府的預(yù)算編制工作，并發(fā)現(xiàn)其中很多的規(guī)劃和決策對于推動經(jīng)濟發(fā)展、提高居民生活水平有著重要的作用。在這篇文章中，我將分享一些我在預(yù)算編制過程中所得到的心得和體會。
第二段：透明度
政府預(yù)算必須是透明的。它的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容必須清楚公布給人。透明度確保了一些基本規(guī)則的滿足，例如有效的公共資源利用、預(yù)算制定過程的公正性、合法性以及透明性等等。透明度還增加了公眾對政府預(yù)算管理的信心，亦為市民提供了能夠掌握政府運行狀況的途徑。
第三段：管理預(yù)算
我們的市政府制定了一個有見地并考慮周到的預(yù)算，并征求了其相關(guān)利益相關(guān)方的意見。這是一次多方合作的過程，其中包括對民意的真實反映、地方政府與中央政府之間的協(xié)調(diào)以及對市場需求的適應(yīng)。我們的市政府對于每一個預(yù)算決策都作出了精確而長遠的規(guī)劃，不僅僅是遵循簡單的經(jīng)濟原則和社會承諾，而是根據(jù)市場和經(jīng)濟現(xiàn)實制定了真正的長遠規(guī)劃。這樣的管理方式使我們從之前的“斷斷續(xù)續(xù)”預(yù)算體系中脫穎而出，且我們的市域經(jīng)濟自此持續(xù)增長。
第四段：支持民生
政府預(yù)算在其支配范圍內(nèi)涉及到許多方面，其中最重要的是支持民生。這意味著，預(yù)算應(yīng)該在各個方面為人民生活帶來實際改善，例如基礎(chǔ)教育建設(shè)、醫(yī)療保障和社會福利等。在過去的幾年中，我們市政府對民生建設(shè)的預(yù)算支出不斷增加，這表明了把國有資金用于改善人民生活的真誠努力。
第五段：總結(jié)
政府預(yù)算體現(xiàn)著一種公共責(zé)任和使命感，無論是對于政府還是對于公民來說都有著重要的意義。一個成功的預(yù)算應(yīng)該是透明的，應(yīng)真正反映市場的需求，使中小企業(yè)有發(fā)展空間，并對社會民生建設(shè)做出貢獻。參與預(yù)算制定過程將讓我們更好地了解政府管理模式，并能夠通過我們的決策，為整個社會帶來積極的影響。我相信，只要我們能夠遵循這些基本原則，我們的市政府預(yù)算將會為我們的城市的未來保駕護航。
政府預(yù)算與管理心得體會篇三
近日，我有幸參加了一場政府預(yù)算培訓(xùn)，為期三天的學(xué)習(xí)讓我對政府預(yù)算有了更深入的了解，并且獲得了一些寶貴的心得和體會。在此，我愿意與大家分享我的心得。
首先，在培訓(xùn)中，我深刻認識到政府預(yù)算的重要性。政府預(yù)算是國家經(jīng)濟運行和社會發(fā)展的重要工具。它不僅是政府制定經(jīng)濟政策、調(diào)節(jié)經(jīng)濟運行的依據(jù)，還是解決民生問題、實現(xiàn)社會公平的重要途徑。政府預(yù)算的科學(xué)性、合理性直接關(guān)系到國家和人民的福祉。因此，政府預(yù)算的編制必須堅持科學(xué)、民主、透明的原則，確保資金的合理配置和有效使用。
其次，政府預(yù)算培訓(xùn)還讓我認識到預(yù)算績效管理的重要性。預(yù)算績效管理是一種以績效為導(dǎo)向的管理方法，通過對政府預(yù)算的全過程進行績效目標(biāo)設(shè)定、預(yù)算編制、決策執(zhí)行、績效評價等環(huán)節(jié)的有效銜接和協(xié)調(diào)，實現(xiàn)政府經(jīng)濟、社會效益與目標(biāo)計劃的有機結(jié)合。通過預(yù)算績效管理，可以確保政府預(yù)算的合法合規(guī)、透明公開，提高政府資金使用的效率和效果，實現(xiàn)政府工作的科學(xué)決策和精細管理。
第三，政府預(yù)算培訓(xùn)讓我了解到預(yù)算監(jiān)督的重要作用。預(yù)算監(jiān)督是人大、財政部門和社會公眾對政府預(yù)算執(zhí)行情況進行監(jiān)督和評價的過程。預(yù)算監(jiān)督的目的是確保政府預(yù)算的合法性、公平性、有效性和公共財務(wù)的健康發(fā)展。預(yù)算監(jiān)督是實現(xiàn)政府行為合理化、公正廉潔的重要手段，是檢驗政府預(yù)算工作的重要標(biāo)準(zhǔn)。只有通過健全的預(yù)算監(jiān)督，才能有效地防范和懲治預(yù)算濫用、亂用等問題，保障公共財政的安全和社會的穩(wěn)定。
第四，在政府預(yù)算培訓(xùn)中，我還學(xué)習(xí)到了預(yù)算公開的必要性。預(yù)算公開是指政府將預(yù)算相關(guān)信息及時向社會公開、接受公眾監(jiān)督的行為。預(yù)算公開是現(xiàn)代公共財政管理制度的重要組成部分，是實現(xiàn)政府預(yù)算透明、規(guī)范和規(guī)范管理的重要手段。通過預(yù)算公開，可以增加政府的透明度，提高政府的決策科學(xué)性，增強社會各界對政府的信任和支持。同時，預(yù)算公開也為公眾參與預(yù)決算的制定與監(jiān)督提供了平臺，實現(xiàn)公民合法權(quán)益的保護和監(jiān)督參與機會的擴大，形成政府與公民之間的信息對稱，實現(xiàn)政府與公眾之間的互動與合作。
最后，在政府預(yù)算培訓(xùn)中，我深刻體會到政府預(yù)算的順暢執(zhí)行離不開全體工作人員的支持和配合。政府預(yù)算涉及面廣，影響范圍大，需要各部門、單位以及各級干部的共同努力。只有通過團結(jié)協(xié)作、相互配合，共同推動，才能實現(xiàn)政府預(yù)算的科學(xué)編制、合理執(zhí)行和監(jiān)督評價，實現(xiàn)國家經(jīng)濟發(fā)展、社會進步的總體目標(biāo)。
總結(jié)而言，政府預(yù)算培訓(xùn)不僅僅使我對政府預(yù)算有了更深入的了解，更重要的是讓我認識到政府預(yù)算對于國家經(jīng)濟社會發(fā)展的重要性。通過預(yù)算的績效管理、監(jiān)督和公開，才能確保預(yù)算的科學(xué)性、合理性和透明性，為實現(xiàn)國家經(jīng)濟繁榮、社會穩(wěn)定打下堅實的基礎(chǔ)。而實現(xiàn)政府預(yù)算目標(biāo)離不開全體工作人員的共同努力和配合。我對政府預(yù)算的理解和認識將使我更加積極參與政府預(yù)算的制定與實施，為國家的發(fā)展盡自己的一份力量。
政府預(yù)算與管理心得體會篇四
近期，我有幸參加了一場關(guān)于政府預(yù)算的培訓(xùn)課程。培訓(xùn)中，我對政府預(yù)算的理念和實施方法有了一定的了解，并深感其重要性。在此，我愿意分享我在培訓(xùn)中所獲得的心得體會，以便更多人了解政府預(yù)算，增進公眾對政府財政管理的理解。
首先，政府預(yù)算的重要性不可低估。培訓(xùn)中，講師向我們介紹了政府預(yù)算的背景和意義，使我深刻認識到政府預(yù)算對于推動經(jīng)濟發(fā)展、保障民生福祉的重要性。政府預(yù)算可以合理規(guī)劃和分配財政資源，確保資源的有效利用，提高公共服務(wù)供給的質(zhì)量和效率。只有通過科學(xué)而合理的預(yù)算安排，政府才能更好地為人民群眾提供教育、醫(yī)療、社會保障等公共服務(wù)，提高人民群眾的生活質(zhì)量。
其次，政府預(yù)算需要與社會各界廣泛溝通與參與。在培訓(xùn)中，講師強調(diào)了政府預(yù)算應(yīng)當(dāng)與社會各界廣泛溝通和參與的重要性，這使我深感政府預(yù)算并非單方面的決策和安排，而應(yīng)當(dāng)是一個民主、開放的過程。只有通過與各方面利益相關(guān)方的溝通和參與，政府才能更好地了解社會需求，更好地滿足公眾的訴求，同時也可以提高政府決策的透明度和公信力。因此，政府應(yīng)該加強與社會各界的溝通，建立健全的溝通機制，促進民主決策的實施。
再次，政府預(yù)算的制定需要尊重科學(xué)和制度。在培訓(xùn)中，我了解到政府預(yù)算的制定過程需要尊重科學(xué)和制度，遵循法律法規(guī)和預(yù)算紀(jì)律，確保預(yù)算的合規(guī)性和可操作性。政府預(yù)算的制定應(yīng)該基于事實和數(shù)據(jù)，科學(xué)評估各項政策措施的效果和成本，并進行合理權(quán)衡。同時，政府預(yù)算的執(zhí)行過程中也需要建立健全的監(jiān)督和評估機制，確保預(yù)算的執(zhí)行結(jié)果符合原定目標(biāo)，并及時進行調(diào)整和優(yōu)化。只有通過科學(xué)和制度的引導(dǎo)，政府才能更好地實現(xiàn)預(yù)算目標(biāo)，推動社會經(jīng)濟的健康發(fā)展。
最后，政府預(yù)算需要不斷改進和創(chuàng)新。在培訓(xùn)中，我認識到政府預(yù)算的制定和執(zhí)行是一個動態(tài)的過程，需要不斷改進和創(chuàng)新。隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展和變化，政府預(yù)算的方式和方法也需要不斷適應(yīng)變化。政府應(yīng)該借鑒國內(nèi)外先進經(jīng)驗，加強研究和學(xué)習(xí)，不斷改善預(yù)算制度和機制，提高預(yù)算管理的效率和精確度。同時，政府還應(yīng)該積極推動數(shù)字化技術(shù)在預(yù)算管理中的應(yīng)用，提高信息化水平，實現(xiàn)預(yù)算管理的智能化和精細化。
通過這次政府預(yù)算的培訓(xùn)，我對政府預(yù)算的重要性和實施要求有了更深的認識。政府預(yù)算的制定和執(zhí)行不僅關(guān)乎國家財政收支平衡，更關(guān)乎民生福祉和社會發(fā)展。只有通過科學(xué)的預(yù)算安排和民主的決策程序，政府才能更好地服務(wù)人民，實現(xiàn)長遠的發(fā)展目標(biāo)。我相信，只要政府、社會各界和公眾共同努力，政府預(yù)算一定會更加透明、高效，為推動中國經(jīng)濟社會的健康發(fā)展做出更大的貢獻！
政府預(yù)算與管理心得體會篇五
政府預(yù)算績效培訓(xùn)自2013年開始，在全國范圍內(nèi)展開。這是近年來財務(wù)預(yù)算管理領(lǐng)域中的一項重要措施，通過將財務(wù)預(yù)算與政府績效管理相結(jié)合，提高政府資源的使用效率和管理水平。在培訓(xùn)中，我深受啟發(fā)和感動，特在此分享我的心得體會。
二、財務(wù)預(yù)算與政府績效管理的關(guān)系。
培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了財務(wù)預(yù)算與政府績效管理之間的緊密關(guān)系。財務(wù)預(yù)算是政府資源的總量控制和分配的手段，而政府績效管理則是評價政府資源使用效率的體系。兩者聯(lián)動可以實現(xiàn)優(yōu)化資源配置、推動政府管理水平不斷提高的目的。同時，財務(wù)預(yù)算也為政府績效管理提供了重要的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)和支撐，通過財務(wù)預(yù)算的監(jiān)督、控制和評價，可以推動政府績效管理取得更好的成效。
政府預(yù)算績效管理已經(jīng)在全國范圍內(nèi)廣泛實施。從中央到地方，從財政部門到各職能部門，都已經(jīng)意識到了政府預(yù)算績效管理的重要性和必要性。政府預(yù)算績效管理的實施，將大大提高政府資源的使用效率和管理水平，推動政府職能部門的改革和創(chuàng)新，同時也能夠更好地實現(xiàn)公平、公正、公開的治理目標(biāo)。作為一名政府工作人員，我深感責(zé)任重大，要不斷學(xué)習(xí)和研究，才能更好地適應(yīng)新的政府預(yù)算績效管理制度。
政府預(yù)算績效管理在實施過程中會面臨許多挑戰(zhàn)和機遇。其中最大的挑戰(zhàn)是管理模式的改變和信息系統(tǒng)的建設(shè)。政府職能部門需要適應(yīng)新的管理模式，學(xué)習(xí)更多的管理技術(shù)和知識，提升自己的管理能力和水平。同時，政府部門也需要加強信息化建設(shè)，建立完善的管理體系和信息系統(tǒng)，實現(xiàn)數(shù)據(jù)共享和管理的透明化。在面對挑戰(zhàn)的同時，政府預(yù)算績效管理也帶來了重大的機遇。政府職能部門可以通過政府預(yù)算績效管理，實現(xiàn)更好的資源配置，提升自身管理水平和服務(wù)能力，同時也可以通過建立網(wǎng)絡(luò)平臺等方式，為社會創(chuàng)造更大的價值和效益。
五、結(jié)語。
政府預(yù)算績效管理是一個系統(tǒng)性、綜合性很強的管理體系，需要政府各部門的積極響應(yīng)和參與。在培訓(xùn)中，我深刻地認識到政府預(yù)算績效管理的重要性和必要性，也意識到自己需要不斷學(xué)習(xí)和提高，才能更好地適應(yīng)新的管理制度。我相信，在政府預(yù)算績效管理的指導(dǎo)下，我們將能夠更好地服務(wù)社會、創(chuàng)造價值，實現(xiàn)更加公平、公正、公開的治理目標(biāo)。
政府預(yù)算與管理心得體會篇六
管理是一門藝術(shù)，它需要智慧和經(jīng)驗的結(jié)合，需要對人性和組織運作的深刻洞察。經(jīng)過多年的從業(yè)經(jīng)驗，我在管理上積累了一些心得體會。在這篇文章中，我將分享我對管理的理解和一些實踐經(jīng)驗。
首先，良好的溝通是管理的關(guān)鍵。一個管理者要想領(lǐng)導(dǎo)員工，就必須懂得如何與他們進行有效的溝通。溝通不僅僅是簡單的傳遞信息，它還可以激發(fā)員工的工作熱情和創(chuàng)造力。作為管理者，我們要善于傾聽員工的意見和建議，因為他們是最了解具體工作細節(jié)的人。此外，我們還要學(xué)會用正確的方式傳達自己的期望和要求，鼓勵員工提出問題并及時解答。只有通過良好的溝通，才能建立和諧的團隊關(guān)系，提高工作效率。
其次，管理者需要具備良好的團隊合作能力。一個成功的管理者應(yīng)該是一個團隊的領(lǐng)導(dǎo)者，而不僅僅是一個命令下達者。團隊合作需要管理者能夠有效地分配任務(wù)和協(xié)調(diào)資源，同時也需要協(xié)調(diào)團隊成員之間的關(guān)系。一個高效的團隊?wèi)?yīng)該是相互信任、協(xié)作順暢的，這樣才能最大化地發(fā)揮團隊的潛力。因此，作為管理者，我們要始終保持開放和包容的心態(tài)，尊重團隊成員的個人差異，鼓勵他們發(fā)表自己的觀點，并及時解決沖突和問題，以確保團隊的穩(wěn)定和成功。
另外，管理者需要具備良好的人際關(guān)系管理能力。在一個組織中，管理者需要與員工、同事和上級保持良好的關(guān)系，這對于管理者的工作非常重要。一個合作融洽的工作環(huán)境可以促進信息的傳遞和合作的開展。為了建立良好的人際關(guān)系，管理者應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)自己的人際技巧，包括傾聽、理解和尊重他人的意見。此外，一個好的管理者還應(yīng)該善于贊美和鼓勵員工，使他們感到受到重視和認可。通過培養(yǎng)良好的人際關(guān)系，管理者不僅可以提高工作效率，還可以增強員工的歸屬感和忠誠度。
管理者還需要具備良好的問題解決能力。在工作中，問題是難以避免的，而一個好的管理者應(yīng)該能夠及時解決問題，避免問題擴大化。首先，管理者需要學(xué)會正確地識別問題，并確定解決問題的優(yōu)先次序。然后，他們應(yīng)該迅速采取行動，采取適當(dāng)?shù)拇胧﹣斫鉀Q問題。在解決問題的過程中，管理者需要充分利用自己的知識和經(jīng)驗，同時也要善于借鑒他人的思維和經(jīng)驗，以找到最佳的解決方案。此外，一個好的管理者還應(yīng)該能夠保持冷靜和謙遜的心態(tài)，不斷改進自己的解決問題的能力，以應(yīng)對不斷變化的情況。
最后，管理者需要具備自我反思和學(xué)習(xí)的能力。一個好的管理者不應(yīng)滿足于現(xiàn)狀，而是應(yīng)該不斷地自我反思和學(xué)習(xí)，以不斷提升自己的管理水平。管理者可以通過回顧自己過去的經(jīng)驗和決策，總結(jié)成功與失敗的原因，及時調(diào)整和改進自己的管理方式。此外，管理者還應(yīng)保持持續(xù)學(xué)習(xí)的態(tài)度，不斷學(xué)習(xí)新的管理理論和技巧，以應(yīng)對日益復(fù)雜的管理環(huán)境。通過自我反思和學(xué)習(xí)，管理者可以不斷提高自己的管理能力，為組織的發(fā)展做出更大的貢獻。
綜上所述，管理是一門復(fù)雜而又關(guān)鍵的藝術(shù)。良好的溝通、團隊合作、人際關(guān)系管理、問題解決和自我反思學(xué)習(xí)能力是管理者必備的能力。通過不斷地實踐和磨煉，管理者可以不斷提升自己的管理水平，為組織的發(fā)展帶來更多的機遇和挑戰(zhàn)。
政府預(yù)算與管理心得體會篇七
政府預(yù)算是政府在一定時期內(nèi)對財政收支情況的預(yù)測和規(guī)劃。在我國，政府預(yù)算是經(jīng)國務(wù)院、國務(wù)院財政部門制定、全國人民代表大會審議及通過的官方文件。
在這個全球性疫情對我們國家的影響下，作為一位普通市民，我對政府預(yù)算有了更深刻的認識與理解。在這篇文章中，我將談?wù)剰膫€人角度出發(fā)對政府預(yù)算的感受和心得體會。
第二段：預(yù)算編制
政府預(yù)算編制是一個復(fù)雜而又精細的過程。各級政府通過研究國內(nèi)外的經(jīng)濟政策，結(jié)合本地區(qū)的發(fā)展現(xiàn)狀，全面分析各項經(jīng)濟活動的收入、支出和變更，制定一份合理的預(yù)算方案。
在這個過程中，政府需要充分考慮各地的差異性和特殊性，制定出符合地方實際情況的預(yù)算方案。對于我們普通市民來說，我們的普通日常支出并不能與政府的周詳預(yù)算相比。
因此，我們需要信任政府并支持政府的決策。同時，我們還應(yīng)該積極參與相關(guān)政策的制定，提出自己的建議和意見，攜手共建美好社會。
第三段：政府預(yù)算節(jié)約
作為一份公共性的文檔，政府預(yù)算對于財政節(jié)約的要求非常高。政府預(yù)算編制需要全面考慮當(dāng)前的經(jīng)濟形勢和國家收支情況，因此需要更多的財政節(jié)約。政府減少一些不必要的支出，更好地保障了公共服務(wù)的有效開展。
對于公眾而言，我們也應(yīng)該從自己做起，引導(dǎo)和推進全社會財政節(jié)約的理念和行動。減少浪費、將家庭開支管控在合理范圍、理性消費等措施都是我們可以貫徹執(zhí)行的。唯有節(jié)約才能構(gòu)建可持續(xù)發(fā)展的社會。
第四段：政府預(yù)算的監(jiān)督和公開
政府預(yù)算作為一份公共文件，其監(jiān)督和公開程度是反映政府公開透明度的重要指標(biāo)之一。
近年來，我國政府預(yù)算的公開程度不斷加強，相關(guān)信息逐步向社會公開。同時，出現(xiàn)很多的非營利組織幫助公眾提高知情權(quán)，監(jiān)督政府是否按照預(yù)算方案開支。營造公開、透明的政府預(yù)算環(huán)境不僅提高了公眾的參與度，更是促進了政府預(yù)算的質(zhì)量和合理性。
第五段：總結(jié)
政府預(yù)算對于我們這個國家發(fā)展至關(guān)重要，是經(jīng)濟建設(shè)和社會治理的基石。我們每個人應(yīng)該認真對待政府預(yù)算這份宏觀經(jīng)濟的制定和執(zhí)行文件，積極保障其合理性和的有效性，同時也期盼未來更優(yōu)質(zhì)的政府預(yù)算能夠更好地服務(wù)我們的民生。
政府預(yù)算與管理心得體會篇八
近日，本人有幸參加了一次政府預(yù)算績效培訓(xùn)。在培訓(xùn)的兩天時間里，我收獲頗豐，深受啟發(fā)。以下是本人從這次培訓(xùn)中的心得體會，主要分為五個方面：
一、政府預(yù)算績效管理的必要性
政府預(yù)算績效管理是指通過對政策目標(biāo)的制定、預(yù)算編制、執(zhí)行過程中的監(jiān)測和績效評估等環(huán)節(jié)，以實現(xiàn)政策目標(biāo)為導(dǎo)向的績效管理。由于它的目標(biāo)是對政策成果進行合理評估，所以能夠提高政策效果、促進資源的優(yōu)化配置，從而增加政府的信任和公眾的參與。
二、政府預(yù)算績效管理的核心內(nèi)容
政府預(yù)算績效管理的核心內(nèi)容包括政策目標(biāo)制定、預(yù)算編制、資源保障、實施監(jiān)測和績效評估。其中，政策目標(biāo)制定是制定政策目標(biāo)并確定其對應(yīng)的績效指標(biāo)，預(yù)算編制是按照政策目標(biāo)和績效指標(biāo)進行預(yù)算編制工作，資源保障是保障政策實施所需要的所有資源，實施監(jiān)測是對政策執(zhí)行過程中進行實時監(jiān)測，績效評估包括政策目標(biāo)、預(yù)算編制和資源保障的效果和實現(xiàn)程度等。
三、政府預(yù)算績效管理的實踐難點
政府預(yù)算績效管理的實踐難點主要包括政策目標(biāo)制定的具體問題、績效指標(biāo)的選擇和設(shè)計、預(yù)算的編制與執(zhí)行的過程控制和監(jiān)察、政策執(zhí)行時的調(diào)整和改進等。其中，前文提到的政策目標(biāo)制定和績效指標(biāo)的選擇是政策執(zhí)行的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，需要對社會經(jīng)濟環(huán)境和政策指向進行深入分析，才能制定出具有可行性的目標(biāo)；同時，預(yù)算編制和執(zhí)行的過程控制和監(jiān)察也是關(guān)鍵問題，需要在預(yù)算執(zhí)行整個過程中建立健全的控制體系和規(guī)避風(fēng)險的措施，從而保障實施的效果和合法性。
四、政府預(yù)算績效管理存在的問題
政府預(yù)算績效管理存在的問題主要包括財政部門的能力與管理經(jīng)驗不足、多個部門間的協(xié)調(diào)不足、財務(wù)數(shù)據(jù)的報送和匯總難度等等。在培訓(xùn)中，教授不止一次地講到，政府預(yù)算績效管理需要各個部門的合作，需要有足夠的專業(yè)知識和實踐經(jīng)驗進行操作。他們不僅要保證信息的共享，在執(zhí)行過程中也應(yīng)當(dāng)有一個開放、透明的環(huán)境，保證政府預(yù)算績效管理的有效實踐。
五、政府預(yù)算績效管理的意義
政府預(yù)算績效管理的意義在于：從政府投入的角度看，有助于優(yōu)化投入結(jié)構(gòu)，促進公共資源的高效利用；從政府產(chǎn)出的角度看，有助于提高政策執(zhí)行效率，增強政策效果；從政府披露的角度看，有助于提高政府的透明度和公信力，提升政府形象和公眾評價。因此，在政府預(yù)算績效管理中，不光要注重方法，更要關(guān)注實踐對于政策實施效果的實現(xiàn)。
政府預(yù)算績效管理的意義和價值在于對政府治理和執(zhí)行效果的深度理解，有效地保障和維護了人民的權(quán)益，促進了社會的經(jīng)濟穩(wěn)定和發(fā)展。這次政府預(yù)算績效管理的培訓(xùn)讓我認識到了其必要性和現(xiàn)實意義，也讓我更加深刻地認識到這項工作中存在的問題，并找到了解決問題的辦法與原則，是一次十分有益的交流和分享。希望政府預(yù)算績效管理能夠在實現(xiàn)公共利益的同時進一步提升政府效能，為建設(shè)精準(zhǔn)、公正、高效的政府奠定基礎(chǔ)。
政府預(yù)算與管理心得體會篇九
作為一名公務(wù)員，在工作中必須要熟悉和掌握預(yù)算制度和績效管理的相關(guān)知識，為此，我參加了一次政府預(yù)算績效培訓(xùn)。通過這場培訓(xùn)，我學(xué)到了不少實用的知識和技能，在此分享一下我的心得體會。
一、了解預(yù)算制度的重要性
在培訓(xùn)中，我深刻地認識到預(yù)算制度對于政府管理的重要性。恰當(dāng)制定預(yù)算和績效目標(biāo)，可以合理調(diào)配資源，增進政府管理效率，同時也有利于推動經(jīng)濟社會發(fā)展，提升政府服務(wù)質(zhì)量和滿意度。因為通過有效的預(yù)算管控及績效考核，政府可以更好地體現(xiàn)公共資源使用與再分配的公正、公平和透明性。
二、學(xué)習(xí)預(yù)算編制中的技巧
預(yù)算編制是預(yù)算制度的核心環(huán)節(jié)之一，而在培訓(xùn)中，我也學(xué)到了不少在編制過程中的技巧。例如，科學(xué)合理確定預(yù)算編制的核心指標(biāo)，合理界定項目開支范圍，制定嚴(yán)格實行的財務(wù)管理制度等等。這些技巧在實際操作中必定會提高工作效率和成功率。
三、領(lǐng)悟績效管理的重要意義
在培訓(xùn)中，老師詳細講解了績效管理的概念和核心內(nèi)容，使我深刻認識到實行績效管理是提高政府管理效率和服務(wù)質(zhì)量的關(guān)鍵之一。通過合理制定績效指標(biāo)，可以評價出行政部門的工作效果和全員績效表現(xiàn)，以此為基礎(chǔ)，進行全員獎懲和激勵，推動政府服務(wù)卓越化、責(zé)任化、現(xiàn)代化。
四、學(xué)習(xí)評價工作績效的方法
在績效管理中，績效評價是必不可少的一個環(huán)節(jié)，也是衡量政府績效的標(biāo)準(zhǔn)之一。在培訓(xùn)中，我了解到了多種評價績效的方法，如KPI（關(guān)鍵績效指標(biāo)法）、 ABC（活動成本法）、BSC（平衡計分卡法）等等。不同的標(biāo)準(zhǔn)和方法適用于不同的場景和部門，它們的共同點在于都是度量績效的有效手段，對于以后進行績效評價工作會非常有幫助。
五、增進團隊協(xié)作意識
參與政府預(yù)算績效培訓(xùn)的過程中，我從同事、老師以及其他參與培訓(xùn)的人身上學(xué)到了很多，更重要的是，我們彼此之間也非常支持和理解。在一起進行討論和學(xué)習(xí)，我的團隊意識也得到了進一步提升，這也是培訓(xùn)的意義之一。政府預(yù)算績效的推進需要多部門之間密切協(xié)作，這樣的團隊意識不僅能促進工作的高效和有效開展，也能推動政府團隊建設(shè)的進步。
總結(jié)，政府預(yù)算績效培訓(xùn)幫助我更好地掌握預(yù)算制度與績效管理的有關(guān)知識，更好地提高工作效率與績效表現(xiàn)能力，在未來工作中也更加有信心和積極性。同時，也期待更多的政府預(yù)算績效培訓(xùn)的開展，為提高政府服務(wù)質(zhì)量與工作效率做出新的貢獻。
政府預(yù)算與管理心得體會篇十
20__年在李總和各位副總的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心下，在財務(wù)室石會計、劉會計的幫助協(xié)作下，在各位業(yè)務(wù)人員的支持配合下，通過自己的刻苦學(xué)習(xí)和努力工作，較好地完成了自己的崗位職責(zé)，會計工作取得了一定的成績，具體總結(jié)匯報如下：
1、努力學(xué)習(xí)，掌握技能。
雖然自己從事商業(yè)會計工作__年不間斷，但作為公司的一名新人，我還是感到十分需要加強學(xué)習(xí)。一是向公司領(lǐng)導(dǎo)和老同志學(xué)習(xí)公司主營業(yè)務(wù)，盡快掌握公司與主要客戶的經(jīng)營往來情況，盡快熟悉公司與銀行、稅務(wù)、工商等相關(guān)部門的工作聯(lián)系，使自己盡快融入公司大家庭之中;二是利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)國家財務(wù)會計法規(guī)和行業(yè)會計規(guī)定，為公司合法經(jīng)營和合理避稅提供參考建議;三是刻苦學(xué)習(xí)電腦軟件知識，為提高公司會計電算化水平做好相應(yīng)的基礎(chǔ)準(zhǔn)備工作。
2、盡職盡責(zé)，做好本職。
一是在公司李總的大力支持下，購買使用財務(wù)軟件，改變了過去使用手工報賬的局面，使公司財務(wù)統(tǒng)計工作、報表工作更加方便、快捷、準(zhǔn)確、合規(guī)。
二是做好帳務(wù)和結(jié)算工作，正確進行會計核算，對款項的收付，財物的收發(fā)、增減和使用，資產(chǎn)基金增減和經(jīng)費收支進行正確核算，從會計的角度幫助公司盡可能避免不必要的財產(chǎn)損失。
三是做好公司的各類財務(wù)報表工作，每個月的月報、每個季度的季報、以及稅務(wù)管理部門臨時要求的有關(guān)報表，都能在規(guī)定的時間內(nèi)按要求報送，未發(fā)生遲報、漏報、錯報現(xiàn)象。四是做好會計監(jiān)督工作，能夠堅持原則，根據(jù)公司規(guī)定的費用開支范圍和標(biāo)準(zhǔn)，審核原始憑證的合法性、合理性和真實性，審核費用發(fā)生的審批手續(xù)是否符合公司規(guī)定。
3、做好后勤，搞好服務(wù)。
財務(wù)人員作為公司的后勤員工，也應(yīng)該像經(jīng)理們一樣關(guān)心公司的經(jīng)營，也應(yīng)該像業(yè)務(wù)員一樣考慮做好生意，更重要的是為他們提供幫助。雖然在公司工作不久，有時也能主動進行財會信息分析和評價，向領(lǐng)導(dǎo)提供及時、可靠的財務(wù)信息和有關(guān)工作建議;對待業(yè)務(wù)員提出的財務(wù)方面的需求，在不違反原則的情況下，能夠以最快的速度幫助解決，因不符合規(guī)定或客觀原因一時解決不了的，能夠和氣地向他們做出解釋說明;做好公司稅金的計算、申報和解繳工作，協(xié)助有關(guān)部門開展財務(wù)審計和年檢;按時核對帳目;正確計算收入、費用、成本，正確計算和處理財務(wù)成果，具體負責(zé)編制公司月度、年度會計報表、年度會計決算及附注說明和利潤分配核算工作。
政府預(yù)算與管理心得體會篇十一
第一，樹立品質(zhì)是企業(yè)的命脈意識。
要全員認識到：產(chǎn)品的品質(zhì)不好，產(chǎn)品就沒有市場，產(chǎn)品沒有市場，企業(yè)就失去了利潤來源，時間長了，企業(yè)就會倒閉，隨之而來的就是員工失業(yè)。當(dāng)然對于我們公司來說，目前產(chǎn)品市場良好，也希望以后更好，但我們要“居安思?！?，要把我們的產(chǎn)品品質(zhì)做得更好。
第二，樹立品質(zhì)的客戶意識。
一切以客戶為中心，把自己看成客戶，把自己看成是下一道工序的操作者，把自己看成是產(chǎn)品的消費者。這樣，在工作當(dāng)中就會自覺地把工作做好，大家都把工作做好了，產(chǎn)品的品質(zhì)才會有保證，如果在工作中偷工減料，危害的將是自己的切身利益。“產(chǎn)品的品質(zhì)是生產(chǎn)出來的、設(shè)計出來，不是靠檢驗出來的，第一時間就要把事情做好?！边@不是一句口號，這很好地體現(xiàn)了產(chǎn)品質(zhì)量的預(yù)防性，如果我們的品質(zhì)控制不從源頭控制，我們將很難控制產(chǎn)品的質(zhì)量。即使生產(chǎn)中投入大量的`檢驗人力去把關(guān)，生產(chǎn)時由于沒從源頭去控制而產(chǎn)生的大量次品甚至廢品，產(chǎn)品的成本將大大提高，給企業(yè)的生產(chǎn)成本造成沉重負擔(dān)及損失。況且有些產(chǎn)品的質(zhì)量問題可能無法從后工序發(fā)現(xiàn)彌補，這更要求我們在第一時間把事情做好，預(yù)防品質(zhì)問題的發(fā)生。
第四，樹立品質(zhì)的程式意識。
品質(zhì)管理是全過程、全公司的，而各個過程之間，全公司各部門之間的工作必須是有序的、有效的，要求全體品質(zhì)管理人員、操作人員嚴(yán)格按程式做，如果不按程式工作出錯的機會就會增多，產(chǎn)品的質(zhì)量也就無法保證。
政府預(yù)算與管理心得體會篇十二
記得有一位班主任曾說過這樣一段話“有班主任在，學(xué)生能做好，這個班主任基本合格；班主任不在，學(xué)生能做好，這個班主任很優(yōu)秀；可是，如果班主任在，學(xué)生仍不能做好，那么這個班主任無疑是失敗的?！蔽倚欧钸@段話。也正在從以下幾個方面向優(yōu)秀班主任的方向去努力：
一、要尊重學(xué)生，關(guān)愛學(xué)生。愛學(xué)生是根本。作為班主任，要努力做到能像一個真正的朋友一樣，欣賞學(xué)生。
二、要允許學(xué)生犯錯誤。我跟我們班的學(xué)生說過，老師允許你們犯錯，因為你們是活生生的人，你們有思想，有感情。但是要記住聰明的人在自己的錯誤上成長，愚蠢的人在別人的錯誤上跌倒。
三、以愛感人，以情動人，與學(xué)生產(chǎn)生心靈共鳴。班主任要把真情送給學(xué)生，學(xué)生生病，及時詢問病情；學(xué)生學(xué)習(xí)有困難，悉心指導(dǎo)；放假回家，囑咐學(xué)生注意安全；天氣變化，提醒學(xué)生增減衣物；學(xué)生取得成績，多加表揚？？這些雖是小事，但對融洽師生關(guān)系，增強師生情感起著非常重要的作用。
四、要做到“三勤”。班主任老師要做到“腳勤，嘴勤，眼勤”。
五、完善班級管理。作為班主任必須具有一定的組織管理學(xué)生的能力，要注意培養(yǎng)班級的骨干力量，班級工作明確到個人，讓學(xué)生自己管理自己。
政府預(yù)算與管理心得體會篇十三
精細管理:是指企業(yè)按照"五精四細"的思路與方法，對企業(yè)的管理進行精細化改造的工程。"五精四細"是精細管理工程的核心內(nèi)容，其內(nèi)涵是：
(一)五精：
1、精華：企業(yè)需要有效運用、創(chuàng)造、輸出全球范圍內(nèi)的文化精華(含企業(yè)精神)、技術(shù)精華、智慧精華等來指導(dǎo)、促進企業(yè)的發(fā)展。
2、精髓：企業(yè)管理科學(xué)眾所周知，企業(yè)管理理論也已成熟，但深諳和運用管理精髓的企業(yè)家或企業(yè)管理者為數(shù)并不多，要想成為一個成功發(fā)展的企業(yè)，企業(yè)必須擁有那些為數(shù)不多的、深諳和運用企業(yè)管理精髓的企業(yè)家和一批企業(yè)管理者，只有這樣，企業(yè)管理的精髓才能夠在企業(yè)成功發(fā)展中得到充分運用忽然發(fā)展。
4、精通：市場似江河與海洋，企業(yè)和客戶的產(chǎn)品、原料等物流是流出和流入江河與海洋的水流，企業(yè)需要精致打造暢通于市場的渠道，精致建好暢通于客戶的管道。
5、精密：企業(yè)內(nèi)部凡有分工協(xié)作和前后工序關(guān)系的部門與環(huán)節(jié)，其配合與協(xié)作需要精密;與企業(yè)生存、發(fā)展的環(huán)境的適宜性需要精密，與企業(yè)相關(guān)聯(lián)的機構(gòu)、客戶、消費者的關(guān)系需要精密。
(二)、四細：
1、細分市場和客戶，全面準(zhǔn)確把握市場變化和客戶需求，企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略和產(chǎn)品定位準(zhǔn)。
2、細分企業(yè)組織機構(gòu)中的職能和崗位，企業(yè)管理體系健全，責(zé)權(quán)利明確、到位。
3、細化分解每一個戰(zhàn)略、決策、目標(biāo)、任務(wù)、計劃、指令，使之落實到人。
4、細化企業(yè)管理制度的`編制、實施、控制、檢查、激勵等程序、環(huán)節(jié)，做到制度到位。
指在工作中,將各種任務(wù)分解明確,責(zé)任到人,嚴(yán)格要求,全面落實,既要從宏觀上統(tǒng)籌,又要在微觀上研究與落實.這個名詞最初是由山西省靈時縣教育局長田應(yīng)松在2005年教育工作會議上提出,并被各行業(yè)廣泛流傳.
例：嚴(yán)格精細管理創(chuàng)建一流糧庫
山東淄博周村國家糧食儲備庫，坐落于周村北郊鎮(zhèn)，現(xiàn)有干部職t40人，總占地120畝，擁有高大平房倉15棟，倉容。萬噸，固定資產(chǎn)2210萬元，系中型國家糧食儲備庫。近年來，儲備庫以“建一流糧庫、創(chuàng)一流管理”為奮斗目標(biāo)，精細管理求發(fā)展，科學(xué)儲糧上水平，逐步建成了“流程細、操作精、指標(biāo)細、控制精”的儲備糧精細化管理模式，規(guī)范化、精細化管理水平有了新的提高，連續(xù)多年被評為“市、區(qū)糧食系統(tǒng)先進單位”，區(qū)級文明單位和紅旗單位，被市政府授予“綠色文明家園”和“花園式單位”，被省糧食局評為“山東省儲備糧規(guī)范管理示范庫”和“全省糧油倉儲工作先進單位”，被共青團省委授予“青年文明號”等光榮稱號。
一、完善制度，嚴(yán)格考核，全面推進精細化管理上水平
l、細化管理制度。進一步修改、補充、完善了《周村國家糧食儲備庫規(guī)范管理標(biāo)準(zhǔn)》，明確了包括24項業(yè)務(wù)制度、1項財務(wù)制度和1項人事制度在內(nèi)的26項管理制度、8項技術(shù)規(guī)范和9項工作標(biāo)準(zhǔn)，對管理和儲糧的各個環(huán)節(jié)進行了量化、細化，使庫區(qū)管理真正做到了執(zhí)行有制度，行為有標(biāo)準(zhǔn)，確保了人人心中有目標(biāo)、個個肩上有責(zé)任。
2、健全完善考核體系。進一步加大監(jiān)督考核力度。成立了由一把手任組長的考核領(lǐng)導(dǎo)小組，建立了完善的考核體系，制定了百分考核辦法，每丹定期不定期檢查，做好記錄，把考核工作做為企業(yè)發(fā)展的一個督促點，列入重要工作日程。自2000年開始，企業(yè)連續(xù)七年實行虹旗倉考評制度，由主任親自帶隊，對各倉的糧情安全;帳簿記錄、倉內(nèi)外衛(wèi)生、倉儲設(shè)施、一口清等4個太項)8個小項的內(nèi)容進行綜合評比檢查，次丈提高了職工的參與意識。目前，“以管理促發(fā)展，向管理要效益”已在全庫形成共識，考核機制的形成，促進子各項工作的順利進行。
3、嚴(yán)格執(zhí)行獎懲兌現(xiàn)?？己诵〗M每月對考核情況進行公示，并結(jié)合每月的民主測評情況，直接與干部職t-e資掛鉤。對檢查中發(fā)現(xiàn)的違規(guī)現(xiàn)象我們當(dāng)即指正，’并對責(zé)任人進行罰款。對民主測評不合格人員實行待崗政策，保證制度的嚴(yán)肅性。通過制度體系和監(jiān)控體系的完善，杜絕了管理過程中的主觀和隨意，基本實現(xiàn)了管理無死角和制度面前人人平等。
政府預(yù)算與管理心得體會篇十四
很多店長都是店員出身，缺少企業(yè)管理經(jīng)驗，再提升到店長職位后沒有明確自身職責(zé)。也有一些人簡單的認為店長就是管人的人，主觀偏離公司管理制度，使法制偏向于人治，從而造成更多管理問題及矛盾。綜上所述，管理崗位的崗位職責(zé)必須明晰。
首先談一下管理職責(zé)，動漫店做的是動漫產(chǎn)品的銷售，商品管理要放到第一位。供貨、庫存、銷售、美陳等方面管理因公司經(jīng)營多年，在商品管理環(huán)節(jié)已經(jīng)積累了很豐富的經(jīng)驗。
店內(nèi)管理，顧名思義是對經(jīng)營場所內(nèi)行政后勤相關(guān)的管理工作。行政后勤管理工作涉及層面較廣，對內(nèi)做好后勤工作，遵循公司各部門相應(yīng)制度，急時做到辦公物品申購、保管、維修等工作以維持正常店面運作。對外要和承租方、相關(guān)管理部門做好協(xié)調(diào)溝通工作，及時準(zhǔn)確將信息反饋公司，并對突發(fā)事件做出準(zhǔn)確性相應(yīng)處理。
相對于商品管理和店務(wù)管理店員管理應(yīng)該是最復(fù)雜也是最困難的管理內(nèi)容。店員管理也可以稱為員工績效管理，其管理過程分為，制度制訂、培訓(xùn)、執(zhí)行、監(jiān)管、評測、獎懲六個環(huán)節(jié)。中層管理崗位店長的管理過程集中在培訓(xùn)、執(zhí)行、監(jiān)管、評測四方面，而制度制訂及員工獎懲是公司層面管理內(nèi)容。
制度制訂，應(yīng)根據(jù)行業(yè)、企業(yè)雙重標(biāo)準(zhǔn)來制定，制度不是為了有制度而制定制度，而是一部公司內(nèi)部法律，是行為準(zhǔn)則。很多企業(yè)制定制度比較空洞對管理細節(jié)描述模糊，在后面的執(zhí)行上就缺乏立足點，使之操作困難，最終導(dǎo)致有法不依執(zhí)法不嚴(yán)。例如，每日開店前要召開早會。這樣的制度有沒有是沒有區(qū)別的，應(yīng)該規(guī)定：每日正式營業(yè)前15分鐘召開早會，會議由店長或領(lǐng)班主持，早會內(nèi)容由員工點名、重要通知、調(diào)貨信息、制度及行為培訓(xùn)等部分組成。會議時間控制在10分鐘左右。
培訓(xùn)，很多企業(yè)不重視培訓(xùn)，其實管理問題都是出現(xiàn)在培訓(xùn)不到位上，員工經(jīng)常抱怨說對制度不理解或者不清楚，因為沒人告訴他這樣做是錯誤的。由此可見制度制訂后要不多的強化培訓(xùn)，使制度成為習(xí)慣這樣就可避免很多問題。在外企是非常重視員工培訓(xùn)的，比如麥當(dāng)勞就具備相當(dāng)完善的培訓(xùn)機制，每一個員工都珍惜自己的工作，都努力做到最好，這就是強大的培訓(xùn)帶來的好處。
執(zhí)行，每一個員工接受培訓(xùn)后就要嚴(yán)格執(zhí)行制度，確保企業(yè)正常運作。當(dāng)今很流行的一句話是執(zhí)行力經(jīng)濟，好的執(zhí)行力對企業(yè)發(fā)展起到的是絕對推動作用。好的管理者在管理過程中要不斷執(zhí)行各項管理制度，對上對下，對內(nèi)對外做到良性運營管理。
監(jiān)管，店長作為中層管理者，要有很強的監(jiān)管力度，員工在工作過程中不可能不出現(xiàn)工作失誤或違規(guī)問題，這就需要店長及時發(fā)現(xiàn)并作出相應(yīng)措施，不然事態(tài)或問題出現(xiàn)擴大化，危害企業(yè)利益。
評測，評測是重點的重點，對于全面管理起到的是標(biāo)桿的作用，也就是績效考核。對于店面管理可以采用人力資源中的兩種評測方式，管理者使用平衡計分卡，店員使用kpi關(guān)鍵績效指標(biāo)。成功導(dǎo)入以上兩種績效測評方式可以提高管理者和普通員工的工作態(tài)度，對于企業(yè)管理起到長治久安持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展的基石。
平衡計分卡是將店面經(jīng)營目標(biāo)逐層分解轉(zhuǎn)化為各種具體的相互平衡的績效考核指標(biāo)體系，并對這些指標(biāo)的實現(xiàn)狀況進行不同時段的考核，從而為經(jīng)營目標(biāo)的完成建立起可靠的執(zhí)行基礎(chǔ)的績效管理體系。其把對經(jīng)營業(yè)績的評價劃分為四個部分：財務(wù)方面、客戶、經(jīng)營過程、學(xué)習(xí)與成長。它不僅是一個指標(biāo)評價系統(tǒng)，而且還是一個戰(zhàn)略管理系統(tǒng)。
獎懲，俗話說“獎要獎到幸福，罰要罰到心疼”，完善的管理過程最終的結(jié)果就是和獎懲聯(lián)系起來的。每一個人的工作表現(xiàn)都會和獎懲分不開，沒有獎懲就是大鍋飯，管理者就沒有管理權(quán)力，沒有權(quán)力的管理者就不是管理者，只相當(dāng)于一個監(jiān)管者，而賦予店長獎懲的權(quán)利是對整個管理環(huán)節(jié)的有力補充。
以上觀點是本人綜合多年工作經(jīng)驗，配合貴公司一些現(xiàn)存問題，整合管理方式，粗略談了一些觀點，每一個管理問題都可以詳細的展開論述，希望和貴公司經(jīng)營策略相符，可以起到相互補充作用。作為一個合格店長起到領(lǐng)導(dǎo)的作用，就要做到帶領(lǐng)員工做他們愿意做的事，引導(dǎo)他們做他們不愿意做的事。
政府預(yù)算與管理心得體會篇十五
當(dāng)我們經(jīng)過反思，對生活有了新的看法時，寫一篇心得體會，記錄下來，這樣可以不斷更新自己的想法。應(yīng)該怎么寫才合適呢？以下是小編為大家整理的管理心得體會，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
“促進每一位學(xué)生的發(fā)展”是語文新課標(biāo)的核心理念。而作為話語權(quán)的動態(tài)表現(xiàn)形式的言語活動，既是學(xué)生思想發(fā)展、情感態(tài)度發(fā)展和知識能力發(fā)展的外化行為，又是評價教師是否“尊重學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的獨特體驗”和能否準(zhǔn)確而靈活地調(diào)控課堂節(jié)奏的重要參數(shù)。正因為如此，學(xué)生的話語權(quán)也就成為了新課程中最為活躍的課堂元素?？墒钱?dāng)我們理性地審視我們的教學(xué)行為和教學(xué)思想時，不難發(fā)現(xiàn)學(xué)生話語權(quán)的呈現(xiàn)方式和話語環(huán)境并不令人樂觀。主要表現(xiàn)在三個方面：一是學(xué)生話語權(quán)還沒有真正意義上從教師的話語場中剝離出來，它只是教師課堂提問的附屬品，缺乏主體性。二是學(xué)生的話語權(quán)只集中在幾個尖子生身上，其他學(xué)生猶如看客聽眾，缺乏普遍參與性。三是學(xué)生的話語權(quán)被看似熱鬧華而不實的“滿堂問”、“群言堂”所粉飾，缺乏探究和發(fā)展性。上述現(xiàn)象的存在和蔓延，必然會影響學(xué)生話語權(quán)“質(zhì)”的回歸，甚至造成課堂教學(xué)效果的低效和無序。
激發(fā)學(xué)生話語權(quán)的整體參與性蘇霍姆林斯基說：“在每個孩子心中最隱秘的一角，都有一根獨特的琴弦，撥動它就會產(chǎn)生特有的音響。要使孩子的心靈同我講的話發(fā)生共鳴，我自身就要同孩子的心弦對準(zhǔn)音調(diào)。”的確，教師要想撥動隱秘在每一個孩子心中的“話語權(quán)”這根弦，就得事先校音定調(diào)。學(xué)生由于受知識、能力、性格、興趣等各種智力因素和非智力因素的影響，表現(xiàn)出個體的差異性和獨特性。因此教師提問的“音調(diào)”應(yīng)立足學(xué)情，音域?qū)挿?，盡可能給學(xué)生較大的`思維空間。如我教授《背影》時，提出“‘父親’是個什么樣的人”和“談?wù)勀阊壑械摹赣H’”，兩者對調(diào)控學(xué)生話語權(quán)所起的作用大相徑庭：前者是一個問題，問的結(jié)果直接指向了提問者的標(biāo)準(zhǔn)答案。處于被動地位的學(xué)生話語權(quán)活動空間較為狹窄；后者是“談”，是一個導(dǎo)向豐富的話題，學(xué)生的話語權(quán)可以由一個中心向四周輻射，并生成許多高質(zhì)量的問題。在這個話題情景下，學(xué)生擺脫了“牽”的處境，思維空間拓展了，主體意識和獨立思考受到了鼓舞，學(xué)生話語權(quán)的參與率就會明顯提高。
主導(dǎo)學(xué)生話語權(quán)的主體探究性如果教師的提問缺乏輕重主次顯得繁雜而無邊際，那么學(xué)生的言語活動只能是蜻蜓點水。學(xué)生的話語權(quán)因缺乏探究性，就可能蛻變成翻版的“滿堂問”。宋代王安石說過：“詞之不切，則聽之不專；聽之不專則取之不固?！苯處熖釂栆龅郊取皩！鼻摇肮獭保捅仨殑h繁就簡，問在知識的關(guān)鍵處。如我教《最后一課》時，放棄了原定的結(jié)構(gòu)分析、人物形象分析、主題歸納、寫作特點小結(jié)等繁瑣而陳舊的教學(xué)設(shè)計，而預(yù)設(shè)了“小弗朗士是不是一個好學(xué)生、韓麥爾先生是不是一個合格的老師”這樣兩個大問題，讓學(xué)生從文本中找話由找根據(jù)?！盃恳话l(fā)而動全身”，結(jié)果學(xué)生個個有理有據(jù)，爭得面紅耳赤，引出了小弗朗士和韓麥爾先生前后變化的原因，理解了失去國土對人心的震撼，自然而然就深入到了愛國這一主題。學(xué)生也為自己能積極參與主動探究而興奮不已。
文學(xué)作品的藝術(shù)價值和思想內(nèi)涵不是凸現(xiàn)在文字的表面，而是需要“盡可能用自由大膽精神去關(guān)照和欣賞”（歌德）?！盁o中生有”就是大膽想象，這種“自由大膽精神”的實踐和嘗試。教師要在文本的“無”處通過對比辨析、求異論辯、遷移創(chuàng)設(shè)、聯(lián)想拓展等思維方式，制造“有”的內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生的話語權(quán)向空間思維的多向性發(fā)展。如我教《最后一課》，講到“韓麥爾先生使出全身的力量，寫了兩個大字：‘法蘭西萬歲’，然后呆在那里，頭靠著墻壁，話也不說，只做了個手勢”時，我讓學(xué)生聯(lián)想拓展：此時時景如果要你設(shè)計韓麥爾先生想說什么，該如何設(shè)計？比較你設(shè)計的話題跟原文的“動作”哪一個更有說服力？通過想象對比，學(xué)生既能感受到韓麥爾先生的愛國精神，又能領(lǐng)悟到“此時無聲勝有聲”的藝術(shù)效果。四、求同存異，立足學(xué)生話語權(quán)的持續(xù)發(fā)展性語文的工具性和人文性已決定了課堂教學(xué)的重點應(yīng)立足于學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展上。法國教育家第惠斯多曾說：“教學(xué)藝術(shù)的本質(zhì)不在于傳授，而在于激勵、喚醒和鼓舞?！庇袝r教師急功近利而忽略了“教學(xué)藝術(shù)的本質(zhì)”。如對學(xué)生的一些錯誤答案或置之而不顧，找別的學(xué)生繼續(xù)回答；或簡單否定其回答；或者就事論事地引發(fā)一番，不得要領(lǐng)。這種缺乏甄別和寬容的評價，必然影響學(xué)生話語權(quán)的積極性。教師應(yīng)鼓勵學(xué)生大膽求異，多方面、多角度、創(chuàng)造性地提出自己的看法，在求同存異的發(fā)展觀中最終實現(xiàn)人的可持續(xù)發(fā)展。如我教《我的信念》一課時，當(dāng)講到居里夫人拒絕申請鐳的專利時，我問了一個問題：“你們同意居里夫人的這種做法嗎？”在合作交流的過程中，很多學(xué)生認同居里夫人的做法。有一位學(xué)生提出他自己的觀點：“我不同意居里夫人的這種做法?！薄澳悄阍撛鯓幼瞿?？”我反問道。“如果我是居里夫人，我會申請鐳的專利權(quán)，用獲得的報酬來改善實驗條件?！蔽耶?dāng)時給予的評價是“從現(xiàn)實出發(fā)，更利于搞好實驗，是一種很切合實際的做法”。這一評價極大地激發(fā)了學(xué)生行使話語權(quán)的積極性。以后提問，該生總是踴躍發(fā)言。五、收放并舉，調(diào)控學(xué)生話語權(quán)的價值取向性《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》中指出：“語文課程豐富的人文內(nèi)涵對學(xué)生精神領(lǐng)域的影響是深廣的，學(xué)生對語文教材的反應(yīng)往往是多元的?！倍嘣奈谋窘庾x，不僅突出了學(xué)生的主體地位，也為學(xué)生的話語權(quán)營造了一個寬松的語言環(huán)境。當(dāng)然，這樣的語言環(huán)境并不意味著學(xué)生的話語權(quán)可以“天馬行空”，教師那種放而不收或收而無度的做法只能導(dǎo)致違背文本思想內(nèi)涵和價值取向所謂的“創(chuàng)新”，如“武松打虎是不愛野生動物的表現(xiàn)”、“牛郎趁織女在洗澡時拿走織女的衣服是不道德的”等。教師作為課堂的“組織者”和“引導(dǎo)者”，既要“善放”，也要“善收”。我教《愚公移山》組織學(xué)生討論“愚公移山的精神意義之所在”時，就有不少學(xué)生認為愚公不必移山。他可以搬家，或可以開劈新路，或是靠山吃山發(fā)展經(jīng)濟，甚至有的學(xué)生認為愚公是破壞環(huán)境、破壞生態(tài)等等。對于這些學(xué)生的回答或討論，既要適當(dāng)肯定，又要結(jié)合該文的學(xué)習(xí)目的，把學(xué)生們討論的意識引到“愚公移山的精神”的現(xiàn)實意義上來，而不要過分強調(diào)愚公的做法。對于愚公的具體做法還需要放回到先秦時代去考察。這樣既達到了教學(xué)的目的要求，也避免了學(xué)生無的放矢地討論問題?？傊胗行Э刂茖W(xué)生的話語權(quán)，教師不僅要尊重學(xué)生的話語權(quán)，更要懂得引之有法、導(dǎo)之有序、放之有度、收之有益的“經(jīng)營”之道。學(xué)生的言語哪怕是一粒沙子，在我們的悉心“經(jīng)營”和呵護下，也定會變成熠熠生輝的珍珠。當(dāng)學(xué)生不是為教師而言說，而是為自己而言說的時候，真正的自由民主發(fā)展和充滿生命氣息與創(chuàng)造力的課堂才會真正呈現(xiàn)。
政府預(yù)算與管理心得體會篇十六
委員趙巨鵬的帶領(lǐng)下，在北京高技術(shù)創(chuàng)業(yè)服務(wù)中心召開了預(yù)算績效管理全過程跟蹤工作總結(jié)會。會議由市人大財經(jīng)委副主任委員陳婷主持，專題聽取了市科委、市衛(wèi)生局、市醫(yī)管局等試點部門2012年預(yù)算績效管理工作情況的匯報和市財政局市級財政預(yù)算績效管理工作的匯報。
及下一步工作等方面進行了詳細介紹,重點將近年市科委在推進科技體制改革、優(yōu)化整體創(chuàng)新環(huán)境方面的做法和成果做了匯報。市衛(wèi)生局張建樞副巡視員、市醫(yī)管局顧晉副局長分別匯報了本單位的預(yù)算績效管理試點工作情況。市財政局相關(guān)處室負責(zé)人匯報了我市近年以來預(yù)算績效管理的總體工作情況及下一步主要工作安排。
市人大預(yù)算績效管理全過程跟蹤監(jiān)督工作組對試點部門的工作總體上比較滿意。工作組還現(xiàn)場問詢了績效管理工作的具體做法，并從加強預(yù)算編制、提高預(yù)算效果等方面提出了寶貴的意見和建議。如有代表建議在具備完善的組織體系基礎(chǔ)上，進一步加強績效管理技術(shù)體系的研究，在目標(biāo)管理和獎懲制度上有所突破;有代表認為試點部門項目微觀績效目標(biāo)很明確，但微觀目標(biāo)與部門的宏觀目標(biāo)、中觀目標(biāo)的對應(yīng)關(guān)系還有待進一步明晰;針對部分項目執(zhí)行周期較長績效評價較難實施的問題，有人大代表建議績效評價工作分階段實施，將項目中間階段的績效評價重點放在實施進度上或者暫時不進行年度預(yù)算績效評價、待項目執(zhí)行期滿后再進行績效評價。
市人大財經(jīng)委副主任委員趙巨鵬做了總結(jié)。
發(fā)言。
：認為我市預(yù)算績效管理工作取得了很大的成績，相關(guān)部門采取了針對性很強的措施，預(yù)算績效管理的意識有很大的提高，預(yù)算實施效果較為顯著;各個部門根據(jù)不同業(yè)務(wù)特點采取了有針對性的管理措施和辦法，保障了試點工作順利開展;市人大代表及相關(guān)工作同志高度重視，積極建言獻策，充分發(fā)揮了人大的監(jiān)督和指導(dǎo)作用，促進了我市預(yù)算績效管理工作的推進;希望市財政局、市科委、市衛(wèi)生局、市醫(yī)管局等部門要進一步加強對試點工作經(jīng)驗的。
總結(jié)。
和凝練，為今后在全市全面推廣打下堅實基礎(chǔ)。
市科委辦公室、法規(guī)處、
計劃。
處、條財處、審計處以及市衛(wèi)生局、市醫(yī)管局相關(guān)負責(zé)同志參加了本次總結(jié)會。
政府預(yù)算與管理心得體會篇十七
a：樹立誠信，形成領(lǐng)導(dǎo)力。
1， 身先士卒，寬容別人的缺點，認識自己的不足。
2， 主動關(guān)心下屬，提供力所能及的幫助。
3， 堅持原則，否則給予了好處后，下屬仍然會說你無能。
4， 處事公正，嚴(yán)明，尤其是對自己關(guān)系好的員工，應(yīng)更加嚴(yán)格要求。
5， 處理問題時，應(yīng)以大局出發(fā)，心底無私天地亮，否則處處受制與人。
b：溝通，引導(dǎo)，培養(yǎng)感情細節(jié)。
1， 用正確的觀念把每次溝通作為引導(dǎo)的機會。
2， 從別人的切身利益很感受出發(fā)，尋找企業(yè)與員工的利益平衡點。
3， 尊重每個人從語言和行為表情上，這是贏得尊重的基礎(chǔ)。平等互助，職務(wù)是用來完成工作，幫助團隊進步的。
4， 用正確的態(tài)度對待反對意見，并與之溝通共同尋找解決之道。
5， 不要在別人面前說下屬的缺點，缺點要直接對下屬說，多表揚你的下屬，因為說下屬的缺點同時也在說你自己的缺點。我們應(yīng)先看別人優(yōu)點，在看別人缺點。在公眾場合應(yīng)該多說別人優(yōu)點，同時激勵別人改正缺點！
c：工作管理
1， 正確利用錯誤事例處理員工情緒，引導(dǎo)員工行為。責(zé)任不妨有的時候自己擔(dān)當(dāng)，有下屬在場合時候，自己的錯誤應(yīng)當(dāng)下屬面向上級承認錯誤。
2， 協(xié)助下屬完成任務(wù)取得突破，把功勞和贊揚一起給他。
3， 啟發(fā)下屬自己做出正確的決定，正確的思考。發(fā)現(xiàn)員工的優(yōu)點，激發(fā)員工的潛能。
4， 保持適當(dāng)?shù)木嚯x感，不要讓下屬覺得你不會處罰他們的感覺。
5， 把下層最典型的人想激發(fā)出工作熱情，使他得到大家的認可和支持。
6， 不收小便宜，多施小恩惠。
7， 保持最佳精神狀態(tài)，從實際出發(fā)，端正心態(tài)，尤其在員工面前，自己的情緒要保持好，想哭的時候找個地方。一個好的領(lǐng)導(dǎo)人給你的下屬應(yīng)該有很多好的影響。狀態(tài)好才能影響他人。
政府預(yù)算與管理心得體會篇十八
20__年，樓宇物業(yè)管理部在中心行政、黨總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在兄弟部門的關(guān)心支持下，較為順利地完成了工作任務(wù)?，F(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下：
一、全面落實09年所制定各崗位工作流程，加強督促與修整。根據(jù)09年對保潔、會務(wù)服務(wù)、招待所服務(wù)等崗位所制定的工作流程，強化了對有關(guān)員工的培訓(xùn)，要求員工切實將流程執(zhí)行好，并通過實踐及時對不合理的地方進行修改。本年度流程管理得到了強化，并產(chǎn)生了效益，特別是保潔工作方面，人員和物資都有大幅度的節(jié)省，達到33%。
二、協(xié)助校辦等部門做好學(xué)校各次會議接待工作。全年完成對外、大型接待活動會場服務(wù)66次，校級會議會場服務(wù)509次。得到了校辦、黨委宣傳部、黨委組織部、外事處、人事處、研究生部、科研處等職能部門以及有關(guān)二級學(xué)院的一致好評。服務(wù)工作也通過長期鍛煉，有了質(zhì)的提高。
三、服務(wù)項目增加。暑假后，錢江灣45號樓開辟172間標(biāo)準(zhǔn)間做為招待所運營，根據(jù)學(xué)校規(guī)劃，加大對教師的優(yōu)惠力度，做好服務(wù)工作。另外45號樓頂樓三層39間改造為外教宿舍，經(jīng)學(xué)校委托，有我部門提供物業(yè)服務(wù)。這項工作涉及外事，我部更是全力以赴，精心服務(wù)，得到外事處的肯定。9月底，校國際會議中心改造完成，劃歸我部管理。作為我校規(guī)格的會議場所，我們一方面利用多年的會議服務(wù)經(jīng)驗，另一方面積極外出取經(jīng)，成功服務(wù)了世界大學(xué)校長聯(lián)誼會東北亞分會在我校舉行的會議。同時也奠定了高規(guī)格會議服務(wù)的基礎(chǔ)，為以后工作的發(fā)展積累了經(jīng)驗。
四、完成新資產(chǎn)接收工作。完成了45號樓招待所、國際會議中心資產(chǎn)的接受和入賬工作。
五、協(xié)助飲服中心完成綜合大樓地下車庫設(shè)立就餐點工作。
六、完成綜合類員工培訓(xùn)4次，專項培訓(xùn)12次。本年度的培訓(xùn)工作，除對新員工的常規(guī)培訓(xùn)以外，主要精力放在了研究有針對性的培訓(xùn)安排，通俗來說，就是員工缺什么，就給補什么。這樣，員工對培訓(xùn)也會產(chǎn)生興趣，培訓(xùn)的效果也容易得到體現(xiàn)。
七、協(xié)助教務(wù)處管理好各教學(xué)樓的日常工作。同時，進一步規(guī)范對外包公司工作的管理，使師生遇到涉及后勤的問題，找得到根，尋得到源，增加了與師生接觸的機會，進一步擴大部門乃至后勤在師生中的影響。
八、完成下沙各大樓衛(wèi)生紙招標(biāo)采購、發(fā)放、統(tǒng)計、結(jié)算等管理工作。
九、完成勤工助學(xué)學(xué)生招聘、培訓(xùn)、上崗工作。進一步加強勤工助學(xué)學(xué)生的管理和教育，通過他們對部門的工作加以宣傳和監(jiān)督，以擴大在學(xué)生中影響。
十、處理日常各類報修3200余次。本年度，我部門服務(wù)范圍有所增加，而維修工數(shù)量卻因工資低等因素不斷減少，截止目前，我部維修工數(shù)量僅剩4人(所轄樓宇20個，建筑面積177786.33平方米)，雖然克服重重困難，將工作影響程度減到最低，但還是強烈要求中心考慮來年增加技術(shù)工作崗位員工工資，以緩解目前青黃不接的局面。
十一、完成教學(xué)樓、圖書館、現(xiàn)教中心、各學(xué)科樓各類設(shè)施常規(guī)檢修工作。
十二、配合水電管理維修部做好所屬電梯、水泵、空調(diào)的運行管理及維護工作。
十三、配合總務(wù)處完成國際會議中心裝修工程，經(jīng)濟、管理樓改造的前期工作。
十四、協(xié)調(diào)施工單位完成信息樓、圖書館、綜合大樓屋面滲漏的修補工作。
十五、完成綜合大樓廣場噴泉的檢修工作。
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