心得體會可以幫助我們總結(jié)過去的經(jīng)驗,為未來的學(xué)習(xí)和工作制定更好的計劃和目標(biāo)。寫心得體會時,要注重邏輯和條理性,將觀點有機地展開和連接,使文章更連貫、明晰。小編為大家準備了一些心得體會的實例,希望可以給大家?guī)硪恍┧伎己蛦⑹尽?/p>
招聘觀摩心得體會篇一
12月24日,我們廣西電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院在足球場上舉行了2011屆畢業(yè)生“供需見面,雙向選擇”洽談會。我游覽了會場,發(fā)現(xiàn)有160多個企業(yè)來我校招聘,及我院各應(yīng)屆畢業(yè)生,場面極其壯觀,熱鬧非凡,一眼望去,可用人山人海來比喻此刻的場景!
各公司、企業(yè)、都亮出了他們的特色及這一次招聘會中所招聘的職業(yè)和要求。因為我是動力工程系火電廠集控運行專業(yè)的,所以比較關(guān)注有關(guān)本專業(yè)的企業(yè)招聘信息,令人稍有失望,一目目的瀏覽著每一個招聘的專業(yè)和職業(yè),而有關(guān)火電廠集控運行的卻少之又少。但是工資大多都比別的專業(yè)高一些,所以競爭很大。
來賓中科環(huán)保有限公司,民營企業(yè),招火電廠集控運行人員女性3人,男性7人,考核期工資900元 ,轉(zhuǎn)正后1500以上,包住宿,購買五險一金。
廣西南寧鳳凰紙業(yè)有限公司,國有企業(yè),招司爐一人,男性,考核期工資1300元,轉(zhuǎn)正后工資1800元,包住宿,購買五險一金。
南寧勁達興紙漿有限公司,中外合資企業(yè),招副司爐2人,電氣運行副值2人,考核期工資1200元,轉(zhuǎn)正后工資1500-2500元。包住宿,購買五險一金。還有一些企業(yè)情況差不多這樣子了。
我站在一個招聘的位置前,我看見幾位應(yīng)該是應(yīng)屆畢業(yè)生的學(xué)長遞上自己的簡歷,咨詢著有關(guān)信息,并與公司的應(yīng)聘人員認真的交談著,似乎該公司的應(yīng)聘人員對這幾位學(xué)長的表現(xiàn)感到滿意,雙方則定了第二輪的面試時間,不知為什么,那一刻,我心里欣慰的一笑,也許也是在替學(xué)長第一輪面試的順利通過而開心吧。
在會場中,其他的畢業(yè)生也是滿懷信心地與面試官交談著,言語中很難看出這是一群剛踏出校園走進社會的應(yīng)屆畢業(yè)生??粗麄冋勍伦匀?,信心充分的樣子,我想他們一定也是在會前做好了充分的準備的。這次招聘會對于每個應(yīng)屆畢業(yè)生而言都是受益匪淺的,因為一次的成功的面試、談判,在背后支撐的往往是多方面的因素。步入21世紀的門檻,意味著我們將面臨更多的機遇,更重要的是我們同時也在面對著更大的挑戰(zhàn)。時下,由于市場經(jīng)濟的快速發(fā)展,社會對人才的要求逐步的提升,就業(yè)形勢十分嚴峻,給畢業(yè)生們帶來了很大的壓力跟挑戰(zhàn)。那么,怎樣才能在這樣的壞境喜愛成功地有校園邁入社會,這是每一個畢業(yè)生都該思索的問題。
看了大半天也學(xué)到了一些具體的可值得參考的東西。要想在幾分鐘內(nèi)把自己從眾人突出來,的確不是很容易,不管你實在有多大能耐。
1、招聘會其實不是很公平的,最好早點去,這樣他就會有比較大的熱情,問你很多問題,然后就在你的簡歷上寫下意見,那就是他以后要考慮的地方,我有學(xué)長幾次都比較后才去,論到他時,他們應(yīng)該是招得差不多了,也就隨便問他點問題,然后就把他簡歷放一邊,叫他等通知,那就沒戲了。
2、會前要明確自身條件,不要眼高手低,更不能自卑。事先打印出簡歷,把自己的工作經(jīng)歷及求職意向清楚表達。在簡歷中把自己的聯(lián)系方式注明,使用人單位能及時與你取得聯(lián)系。
3、保證良好的精神面貌。年輕的畢業(yè)生應(yīng)該朝氣蓬勃、充滿自信,要相信自己所掌握的知識和技能一定能勝任要從事的工作。
4、交談不必太早。進入招聘會場后,最好是先盡快地瀏覽一遍,對到場單位情況做個初步了解,然后根據(jù)自己的求職意向,確定幾個重點,安排好主次,再去交談。
7、就是專業(yè)的基本知識一定要懂,最好溫習(xí)下以前的書,因為很多都忘了,所以,經(jīng)常簡單的問題一問三不知,這樣你out啦。
9、多小心、防受騙。近年來,一些騙子利用招聘大會行騙的事時有發(fā)生,其手法往往并不高明,但總能得手,主要是不少應(yīng)聘者缺乏必要的自我保護意識。
10、簽約一定要慎重。畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書是一種就業(yè)合同,具有法律效力,簽約不可隨便。簽約時應(yīng)基本了解單位的大致情況。
我在思考著,我覺得我們平時應(yīng)該積累以下幾個方面的知識,提高自身的發(fā)展能力,它們是:
一、必須具備扎實的專業(yè)技能知識;
二、掌握就業(yè)相關(guān)知識、信息;
三、在生活中培養(yǎng)良好的人際交往能力、表達能力;
四、對人才要求的洞察力、敏銳力;
五、面試技巧、心里狀態(tài)的調(diào)整;
同時,要記住做到奮斗上進,努力提高,發(fā)展自己,只有這樣才能在社會中立足,找到一份自己滿意的工作,創(chuàng)造自己的未來。而且通過和社會的殘酷做對比,我深深體會到了校園生活的美好。所以在這所剩不多的校園時間了,我還要珍惜身邊的一切,珍惜大學(xué)時光,珍惜和同學(xué)相處的機會。
招聘觀摩心得體會篇二
近日,本校舉行了一場招聘會,我有幸參加了其中,在這場招聘會中,我受益匪淺,獲得了很多心得體會。
首先,我認識到了自身的不足。在與企業(yè)代表交流中,我發(fā)現(xiàn)自己的口才和表達能力不如其他同學(xué),這令我感到有些自卑。但是,當(dāng)我進一步了解這些同學(xué)時,我發(fā)現(xiàn)他們并非天生就這么優(yōu)秀,而是通過不斷的練習(xí)和經(jīng)驗積累而變得出類拔萃的。
其次,我認識到了專業(yè)素養(yǎng)的重要性。在招聘會上,我發(fā)現(xiàn)那些表現(xiàn)優(yōu)異的同學(xué)通常都具備了較為扎實的專業(yè)素養(yǎng),他們對自己所學(xué)的專業(yè)知識了如指掌,并能夠?qū)⑵渑c實際情況相結(jié)合,給企業(yè)帶來實實在在的價值。
此外,我還認識到了時間管理的重要性。在招聘會中,我看到有些同學(xué)在準備之前已經(jīng)做好了詳細的計劃,讓自己的時間能夠最大限度地利用起來。而其他同學(xué)則可能因為沒有規(guī)劃好時間而匆匆忙忙,沒有充分利用這個機會。
最后,我認識到了實習(xí)和實踐經(jīng)驗的重要性。在招聘會上,企業(yè)代表們一再強調(diào)了實習(xí)和實踐經(jīng)驗的價值,并表示這是選拔優(yōu)秀人才的重要考慮因素。因此,我決定通過實習(xí)、參加社團等方式增加自己的實踐經(jīng)驗,以增加自己的競爭力。
總之,這次招聘會讓我受益匪淺,讓我認識到了自己的不足,也讓我感受到了優(yōu)秀人才的素質(zhì)和能力。希望通過今后繼續(xù)努力,我也能成為招聘企業(yè)眼中的佼佼者。
招聘觀摩心得體會篇三
近日,我有幸參觀了一場現(xiàn)場招聘會,并且深受啟發(fā)。招聘會是一個讓求職者與用人單位直接交流的平臺,我親身感受到了其中的熱鬧與緊張。在現(xiàn)場,各個企業(yè)都竭力展示著自己的優(yōu)勢,而求職者們的眼睛里則流露出迫切求職的期望與自信。這樣的場景給我留下了深刻的印象,幫助我更好地理解就業(yè)現(xiàn)狀。
段落二:觀摩過程中的觸動與啟示
在現(xiàn)場,我觀摩了不少企業(yè)的招聘展位,與用人單位的工作人員進行了交流。他們用簡短的時間介紹了企業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和崗位需求,還向求職者們提供了一些就業(yè)指導(dǎo)和建議。這種直接與用人單位接觸的體驗讓我十分激動,也明白了找工作需要充分了解自己的優(yōu)勢與定位,同時加強溝通能力和自我推銷。在觀摩過程中,我還看到了很多優(yōu)秀的求職者,他們在與用人單位交流時能夠聚焦核心能力,并通過舉例子來證明自己的能力。這激發(fā)了我進一步努力提升自身素質(zhì)和突出自己的重要性。
段落三:現(xiàn)場招聘會為就業(yè)者提供的機遇和挑戰(zhàn)
現(xiàn)場招聘會為就業(yè)者提供了大量的就業(yè)機會,但同時也帶來了一些挑戰(zhàn)。首先是人潮洶涌,各類求職者爭相涌入,想要與用人單位面對面溝通是一項巨大的挑戰(zhàn),需要我們處理好與他人產(chǎn)生的競爭關(guān)系。其次,招聘會上求職咨詢會的流程緊湊,求職者需要在短短幾分鐘內(nèi)做好自我介紹和溝通。這對于尋找到適合自己的崗位是一項挑戰(zhàn),需要求職者們提前做好準備,包括在自我推銷方面有所突破,展示出自己的獨特之處。
段落四:如何在現(xiàn)場招聘會中獲取更多機會
在現(xiàn)場招聘會中,我注意到一些求職者能夠很好地抓住機會,與用人單位取得更多的溝通和交流機會。首先,可以通過提前研究和了解用人單位的具體需求和崗位信息,與其工作人員進行深入的面對面交流,展示對該崗位的了解和興趣,體現(xiàn)出自己的獨特優(yōu)勢。其次,在面對多個企業(yè)招聘崗位展位時,我們可以提前制定優(yōu)先選擇的目標(biāo)企業(yè)和職位,專注于與這些企業(yè)的溝通和交流,提高獲取就業(yè)機會的可能性。
段落五:對于求職者的啟示與收獲
通過觀摩現(xiàn)場招聘會,我意識到找工作不僅需要有一定的能力,更需要有突出的溝通和交流能力以及自信心。在現(xiàn)場招聘會上,求職者還能通過觀察其他優(yōu)秀的求職者的表現(xiàn),借鑒他們的求職經(jīng)驗和方法,提升自己的求職效果。同時,現(xiàn)場招聘會也讓我了解到當(dāng)前企業(yè)所需的人才素質(zhì)和能力,在求職過程中我會注重提升自己的核心競爭力,為將來順利就業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。
總結(jié):
通過觀摩現(xiàn)場招聘會,我深切體會到了就業(yè)的難度和挑戰(zhàn)。在這個競爭激烈的就業(yè)市場中,我們需要充分了解自己的優(yōu)勢、挖掘自己的特長,同時加強溝通能力和自我推銷,以脫穎而出。更重要的是,我們需要時刻關(guān)注用人單位的需求,不斷提升自身的專業(yè)素質(zhì),以迎接就業(yè)的機遇和挑戰(zhàn)?,F(xiàn)場招聘會是一次寶貴的經(jīng)驗,通過觀摩和參與,我們可以更好地適應(yīng)就業(yè)市場的競爭,為自己的未來搭建堅實的基礎(chǔ)。
招聘觀摩心得體會篇四
在求職過程中,我們不僅可以通過投簡歷和面試等方式來求職,還可以通過觀摩招聘來積累經(jīng)驗和提升自己。觀摩招聘是一種觀察職場和職位需求的方式,在參與觀摩招聘的過程中,我深刻體會到了職場的競爭激烈和職位技能要求的提高,同時也發(fā)現(xiàn)了自身存在的不足和需要改進的地方。以下是我對觀摩招聘的心得體會。
觀摩招聘是指在招聘期間觀察、學(xué)習(xí)和了解職場就業(yè)需求的一種方式。通過觀摩招聘,我們能夠更加直觀地了解到不同行業(yè)的職位需求和技能要求,有效提高自身的職業(yè)素養(yǎng)和競爭力。觀摩招聘不僅可以幫助我們了解就業(yè)市場的潛在機會,還能夠向我們展示不同行業(yè)的發(fā)展前景和工作環(huán)境,為我們的職業(yè)規(guī)劃提供參考。
第二段:觀摩招聘的價值和意義。
觀摩招聘對我們個人的成長和發(fā)展具有重要的價值和意義。首先,觀摩招聘能夠幫助我們了解職場需求,從而明確自己的職業(yè)定位和發(fā)展方向。通過觀摩招聘,我們可以觀察到不同職位之間的差異和挑戰(zhàn),進一步明確自己的職業(yè)目標(biāo)和發(fā)展規(guī)劃。其次,觀摩招聘可以提升我們的職業(yè)素養(yǎng)和競爭力。在觀摩招聘的過程中,我們可以學(xué)習(xí)職業(yè)技能和工作經(jīng)驗,與職場精英進行交流,了解職位的要求和行業(yè)的發(fā)展動態(tài),從而提高自己的職業(yè)素養(yǎng)和能力。
在觀摩招聘活動中,我結(jié)實了許多行業(yè)精英,他們對職場的見解和經(jīng)驗讓我受益匪淺。他們向我講述了自己在求職過程中的心得體會,分享了職場中的成長與挑戰(zhàn)。通過與他們的交流和互動,我不僅擴展了自己的人脈資源,還了解到了許多行業(yè)內(nèi)的機會和發(fā)展趨勢。此外,觀摩招聘也給我提供了一個更加直觀的了解職位需求的機會。在觀摩過程中,我觀察到不同職業(yè)的技能要求和工作環(huán)境,對自己的職業(yè)規(guī)劃有了更加清晰的認識,并對未來的工作有了明確的規(guī)劃。
第四段:觀摩招聘的不足和改進。
觀摩招聘雖然有許多優(yōu)點和收獲,但也存在著一些不足之處。首先,觀摩招聘通常只是一次性的活動,時間較短,無法全面了解一個職位的要求和工作內(nèi)容。對于參與觀摩招聘的人來說,很難用一兩次觀摩就能完全把握一個行業(yè)的全部需求和特點。其次,觀摩招聘對參與者的要求較高,要求具備一定的專業(yè)知識和工作經(jīng)驗。對于剛步入職場或者畢業(yè)生來說,參與觀摩招聘的機會相對較少。因此,觀摩招聘在開放性和普適性方面有待改進。
第五段:對觀摩招聘的建議和總結(jié)。
為了更好地利用觀摩招聘的機會,我認為我們可以在以下幾個方面進行改進。首先,我們可以通過網(wǎng)絡(luò)平臺或社交媒體尋找更多的觀摩招聘機會,了解不同行業(yè)的職位需求和工作內(nèi)容。其次,我們可以積極參與與職場精英的交流和互動,向他們請教經(jīng)驗和建議,加強自身的職業(yè)素養(yǎng)和發(fā)展能力。最后,我們應(yīng)該注重實踐和實習(xí),通過實踐鍛煉,提高自己的技能和經(jīng)驗,增加自己在觀摩招聘中的競爭力。
綜上所述,觀摩招聘是一種觀察職場和職位需求的方式,通過觀察和學(xué)習(xí),我們可以提升自身的職業(yè)素養(yǎng)和競爭力。觀摩招聘不僅是一次機會,更是一個過程,我們需要通過不斷地觀察和學(xué)習(xí),來完善自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展路徑。通過參與觀摩招聘,我深刻體會到了職場的競爭激烈和職位技能要求的提高,同時也發(fā)現(xiàn)了自身存在的不足和需要改進的地方。只有不斷鍛煉自己,及時調(diào)整自己的職業(yè)策略和發(fā)展方向,才能在激烈的職場競爭中脫穎而出。
招聘觀摩心得體會篇五
第一段:介紹觀摩招聘的背景和意義。(200字)
觀摩招聘是指參觀其他企業(yè)的招聘活動,了解其他企業(yè)的招聘流程、策略及人才需求。這一活動對于求職者來說具有重要的意義。首先,觀摩招聘可以幫助求職者更好地了解不同企業(yè)的招聘要求和特點,為進一步尋求工作提供參考。其次,觀摩招聘還能夠增加求職者的求職經(jīng)驗,提高自身競爭力。因此,通過觀摩招聘,求職者能夠更好地把握就業(yè)機會。
第二段:觀摩招聘中的發(fā)現(xiàn)和體驗。(200字)
在觀摩招聘的過程中,我發(fā)現(xiàn)了一些有趣的事實。首先,不同企業(yè)在招聘過程中注重的要素不盡相同。有的企業(yè)更加注重個人能力和經(jīng)驗,而有的企業(yè)則更加關(guān)注團隊協(xié)作和文化適應(yīng)性。其次,招聘官在評價求職者時,除了簡歷和面試表現(xiàn)外,還會通過技能測試和組內(nèi)配對等方式進行綜合評價。這讓我意識到,除了個人能力外,溝通和團隊合作也是非常重要的。
第三段:對觀摩招聘的思考和認識。(200字)
通過觀摩招聘,我深刻地認識到一個合適的工作不僅僅取決于個人能力是否與崗位匹配,還需要考慮企業(yè)文化和團隊氛圍是否能夠與自己的價值觀相契合。此外,觀摩招聘還讓我認識到了職業(yè)規(guī)劃的重要性。只有通過認真觀摩和學(xué)習(xí),才能更好地找到適合自己的職業(yè)道路,并為此不斷努力。
第四段:觀摩招聘的收獲和啟示。(300字)
在觀摩招聘中,我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和啟示。首先,我意識到自己的優(yōu)勢和不足,并能更好地了解自己的發(fā)展方向。其次,觀摩招聘還讓我學(xué)習(xí)到了一些求職技巧和面試要點,對于今后的求職起到了很大的幫助。最重要的是,觀摩招聘讓我認識到工作并非僅僅為了掙錢,而是要追求自我價值的實現(xiàn)。
第五段:總結(jié)觀摩招聘的重要性和目標(biāo)。(300字)
通過觀摩招聘,我深刻認識到了自己在求職過程中的不足和需要提升的地方。因此,未來我將注重提升自己的技能和自我推銷能力,通過多角度的觀摩和學(xué)習(xí),更好地與各類企業(yè)和招聘官進行交流和溝通。同時,我也希望能夠通過觀摩招聘,認識到不同企業(yè)不同崗位對于人才的不同需求,為未來的職業(yè)規(guī)劃提供更充分的參考依據(jù)。最終,我相信通過觀摩招聘的努力和學(xué)習(xí),我一定能夠找到適合自己的理想工作。
招聘觀摩心得體會篇六
近日,我參加了學(xué)校組織的一場招聘會,從中獲得了不少心得體會。首先,我深刻地意識到了實踐經(jīng)驗的重要性。
在招聘會上,我看到有些企業(yè)對于求職者的實習(xí)經(jīng)驗和項目經(jīng)驗非??粗?,而這些經(jīng)驗對于我們學(xué)生來說,可不是一件輕松的事情。僅僅是在校內(nèi)參加一些活動、加入一些社團,是遠遠不夠的。因此,我們應(yīng)該認真思考自己所學(xué)專業(yè)的實踐應(yīng)用,積極地去參加實習(xí)、項目等活動,盡早積累實踐經(jīng)驗。
除此之外,我還發(fā)現(xiàn)自己的溝通能力亟待提高。
在面對企業(yè)招聘人員時,我感到自己的表達能力欠缺,有些話說不出口,不夠流利。在這樣的場合,溝通能力是非常重要的。我們需要學(xué)會如何讓對方更好地理解我們的意思,以及如何與對方建立穩(wěn)定的溝通渠道。因此,我計劃加強自己的決策能力和表達能力,通過更多的交流和實踐來提高自己的溝通技巧。
最后,我認為職場的競爭是非常激烈的,我們要有強烈的自我認知和提高自身綜合素質(zhì)的意識。
只有把自己的專業(yè)知識學(xué)好、實踐經(jīng)驗積累好、溝通表達能力提高好,才能在職場中立于不敗之地。
總之,這次招聘會對我的啟示很大,讓我更加堅定了自己未來的職業(yè)規(guī)劃,我也希望能夠通過自己的努力,最終實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。
招聘觀摩心得體會篇七
近日,我參加了一場招聘觀摩活動,這是一次難得的機會來了解職場的真實情況。通過觀摩,我深刻體會到了招聘過程中的挑戰(zhàn)與機遇。在這次觀摩中,我感受到了人才市場的競爭激烈,同時也看到了企業(yè)為了吸引優(yōu)秀人才所付出的努力。
第二段:競爭激烈的人才市場
在招聘現(xiàn)場觀摩中,我看到了大量的求職者在招聘場地外排隊等候進場。這一幕讓我深深震撼。這個場景展示了當(dāng)前人才市場的競爭之激烈,每個求職者都希望通過這次機會爭取到一份滿意的工作。在這樣的環(huán)境下,求職者更應(yīng)該注重自身素質(zhì)的提升,以增加自己在人才市場中的競爭力。
第三段:企業(yè)的招聘挑戰(zhàn)
觀摩中,我也了解到了企業(yè)在招聘過程中所面臨的挑戰(zhàn)。由于崗位要求越來越高,企業(yè)往往很難找到合適的人選。在招聘現(xiàn)場,我看到企業(yè)代表不僅要面對求職者的數(shù)量龐大,而且還要準確判斷每個人的能力和適應(yīng)性。招聘過程中的挑戰(zhàn)使我對企業(yè)所面臨的壓力有了更深的理解。企業(yè)需要思考如何改進招聘策略,以提高找到合適人才的機會。
第四段:注重個人品牌塑造
在觀摩過程中,我認識到個人品牌對于求職者的重要性。在競爭激烈的人才市場中,求職者需要展示自己的獨特之處,以吸引雇主的關(guān)注。個人品牌的構(gòu)建包括對自己專業(yè)領(lǐng)域的深入研究,積極參與社區(qū)活動以及在社交媒體上展示自己的專業(yè)知識等方面。如果能夠成功塑造個人品牌,將為求職者創(chuàng)造更多機會。
第五段:追求工作與自我價值的匹配
觀摩中,我看到了一些求職者在面試中被有意忽視自己的興趣和價值觀。他們似乎過于追求工作機會,而忽略了自己真正關(guān)注的領(lǐng)域。通過觀察,我意識到追求工作與自我價值的匹配是非常重要的。只有當(dāng)工作與個人的興趣和價值觀相匹配時,人才才能夠發(fā)揮出最大的潛力和動力。
總結(jié)
通過招聘觀摩活動,我深刻體會到了招聘過程中的挑戰(zhàn)與機遇。人才市場的競爭激烈,每個求職者都需要注重個人素質(zhì)的提升,才能在競爭中脫穎而出。同時,企業(yè)在招聘過程中也面臨著很大的挑戰(zhàn),需要不斷改進招聘策略以找到合適的人才。此外,個人品牌的塑造對于求職者來說也非常重要,可以為他們創(chuàng)造更多機會。最重要的是,求職者應(yīng)該追求工作與自我價值的匹配,以實現(xiàn)自己的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。通過這次觀摩,我對招聘過程有了更深入的了解,也更加明確了自己在面對職場競爭時需要做出的努力。
招聘觀摩心得體會篇八
近年來,隨著就業(yè)形勢的緊張,現(xiàn)場招聘會逐漸成為大學(xué)生們尋找就業(yè)機會的重要途徑。作為一名即將步入職場的大學(xué)生,我有幸參加了一次現(xiàn)場招聘會,并深感這一經(jīng)歷對于我未來的就業(yè)道路帶來的意義非凡。下面我將結(jié)合個人體會,對參加現(xiàn)場招聘會的觀摩之旅進行總結(jié)和分析。
第二段:感受機遇與挑戰(zhàn)的機會。
現(xiàn)場招聘會是大學(xué)生尋找工作的機遇之地,參會人員眾多,企業(yè)眾多,這為我們提供了廣闊的就業(yè)空間和豐富的求職資源。在現(xiàn)場,我們可以與各個行業(yè)的企業(yè)代表面對面交流,了解不同公司的用人需求和要求,及時獲取最新的招聘信息和崗位需求,這對我們規(guī)劃職業(yè)發(fā)展、鎖定心儀崗位大有裨益。然而,參加現(xiàn)場招聘會也面臨諸多挑戰(zhàn),眾多求職者爭奪有限的機會,面試機會寶貴而有限,我們要盡快找到自己的定位和發(fā)揮優(yōu)勢,才能在激烈的競爭中脫穎而出。
第三段:提升溝通能力和自我認知的機會。
觀摩現(xiàn)場招聘會不僅僅是求職機會,更是一次鍛煉溝通能力和自我認知的機會。在與企業(yè)代表交流的過程中,我們要表達自己的能力、優(yōu)勢和求職意向,同時也要傾聽對方對崗位的要求和對我們的問題的回答。這個過程要求我們有良好的口頭表達能力、溝通技巧和邏輯思維能力。此外,現(xiàn)場招聘會還能幫助我們更好地了解自己,面對現(xiàn)場招聘會中的需求和問題,我們不得不認真思考自己的實際能力、職業(yè)目標(biāo)和發(fā)展方向,這是一個自我認知和自我定位的過程。
第四段:開拓視野和了解行業(yè)動態(tài)的機會。
參加現(xiàn)場招聘會,我們能夠更加全面地了解各個行業(yè)的發(fā)展動態(tài)和就業(yè)形勢。招聘會上,企業(yè)代表和招聘人員會向我們介紹公司的發(fā)展方向、行業(yè)趨勢和崗位要求等信息,這些信息能夠幫助我們更好地了解各個行業(yè)的就業(yè)前景和發(fā)展?jié)摿?。通過觀摩現(xiàn)場招聘會,我們能夠更加全面地認識和了解自己所從事行業(yè)的各個方面,為我們的職業(yè)發(fā)展提供重要的參考和指導(dǎo)。
第五段:結(jié)語和心得感悟。
通過觀摩現(xiàn)場招聘會,我深刻領(lǐng)悟到了現(xiàn)場招聘會的重要性和意義。這個機會不僅讓我更好地了解了就業(yè)市場的需求和崗位的要求,也幫助我更加準確定位自己的目標(biāo)和發(fā)掘自己的優(yōu)勢。同時,通過與企業(yè)代表的交流,我也對不同行業(yè)的發(fā)展前景有了更全面和深入的了解。這對我未來的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展帶來了重要的啟示和指導(dǎo)。通過觀摩現(xiàn)場招聘會,我能夠更加理性和客觀地對待求職過程和就業(yè)環(huán)境,同時也更加明確自己的職業(yè)目標(biāo)和發(fā)展方向。在未來的就業(yè)道路上,我將牢記現(xiàn)場招聘會的經(jīng)驗和教訓(xùn),不斷努力提升自己的能力和適應(yīng)市場的需求,為自己的職業(yè)生涯打下堅實的基礎(chǔ)。
招聘觀摩心得體會篇九
近年來,隨著就業(yè)形勢的加劇競爭,大學(xué)生們都積極尋找各種實習(xí)和就業(yè)機會。而現(xiàn)場招聘會作為大學(xué)生們獲取信息和聯(lián)系企業(yè)的重要途徑之一,備受大多數(shù)大學(xué)生的關(guān)注。本人也參加了某某大學(xué)的現(xiàn)場招聘會,并從中收獲了不少心得體會。
第一次步入現(xiàn)場招聘會的會場,我被眼前的熱鬧場面嚇了一跳。會場分為好幾個區(qū)域,每個區(qū)域都擺放著各個知名企業(yè)的招聘展臺。站在會場中央,人潮涌動,大家或臨近攤位咨詢,或拿著宣傳冊仔細翻看。各個座位前還貼著企業(yè)的宣傳海報,生動地向大學(xué)生們展示著每個企業(yè)的特點。我立刻感受到了現(xiàn)場招聘會的活力和熱情,也更加明白自己要面對的競爭有多么激烈。
作為一名求職者,現(xiàn)場招聘會是獲取信息的重要平臺。在會場中,我發(fā)現(xiàn)了許多我感興趣的企業(yè),并主動走向他們的展臺了解更多細節(jié)。我從企業(yè)的工作要求、薪資待遇、崗位職責(zé)等方面進行了詳細了解,通過與企業(yè)代表的交流,我對這些企業(yè)的背景和文化也更加了解。同時,很多企業(yè)的展臺上還提供了簡歷投遞通道,我趁此機會將自己之前精心準備的簡歷寄出去,以增加與企業(yè)的聯(lián)系機會。通過現(xiàn)場招聘會,我得以了解到了很多關(guān)于企業(yè)的就業(yè)動態(tài)和行業(yè)趨勢,為自己的求職步入更加明確的方向。
在過程中,我還參加了一些企業(yè)的講座和招聘筆試活動,這不僅擴展了我的知識面,更提升了我與企業(yè)的溝通能力和應(yīng)變能力。在講座中,企業(yè)代表們向我們介紹了企業(yè)的歷史、發(fā)展和未來規(guī)劃,還分享了行業(yè)內(nèi)一些就業(yè)的技巧和經(jīng)驗。這不僅讓我對自己的職業(yè)規(guī)劃更加明確,同時也加深了對企業(yè)實際情況的了解。而參加招聘筆試,則是對我的各項能力進行了一次全面的檢驗。雖然過程有些緊張,但是我通過此次機會,發(fā)現(xiàn)了自己在某些領(lǐng)域的不足,并下定決心在今后的學(xué)習(xí)和實踐中加以改進。
除了獲取信息和經(jīng)驗之外,參加現(xiàn)場招聘會還讓我獲得了更多的自信和動力。與一些企業(yè)代表的交流中,他們對我的專業(yè)技能和實踐經(jīng)驗給與了充分的肯定和認可。這讓我更加堅定了自己所選擇的方向是正確的信念,并增加了我在求職過程中的自信心。同時,我看到了許多同學(xué)也在積極參與到招聘會中,我們互相鼓勵和交流,這激發(fā)了我更加努力的動力。與他們的交流過程中,我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,并在他們的啟發(fā)下思考和進步。很多同學(xué)還分享了自己的求職經(jīng)歷和成功案例,這無疑是我在求職中另一種寶貴的經(jīng)驗資本。
總結(jié)來說,觀摩現(xiàn)場招聘會是一個全面了解企業(yè)和就業(yè)形勢的機會。通過參觀和參與各項活動,我不僅了解到了更多企業(yè)的實際情況和招聘要求,還得到了一些寶貴的職業(yè)心得和技巧。最重要的是,參加現(xiàn)場招聘會為我打開了更多求職的大門,提供了很多實際應(yīng)聘的機會。相信在這次寶貴的經(jīng)驗和借鑒之下,我一定能在求職的道路上更加游刃有余,并最終找到滿意的工作。同時,我也希望更多的大學(xué)生們能利用好這次機會,積極參與招聘活動,為自己的未來奠定堅實的基礎(chǔ)。
招聘觀摩心得體會篇十
在12月的冬天,嘉應(yīng)學(xué)院在世紀廣場舉行2021屆畢業(yè)生冬季供需招聘會,各公司、企業(yè)、都亮出了他們的特色及這一次招聘會中所招聘的職業(yè)和要求。因為我是計算機物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)的,所以比較關(guān)注有關(guān)本專業(yè)的企業(yè)招聘信息。令人稍有失望的是,瀏覽著每一個招聘的專業(yè)和職業(yè),而有關(guān)計算機行業(yè)的卻少之又少,所以競爭很大。
招聘我們專業(yè)的企業(yè)我大概看了看,梅州正方網(wǎng)絡(luò)有限公司是唯一一家名聲還過得去而且條件也不錯的,其他的一些企業(yè)情況差不多這樣子了。
我站在一個招聘的位置前,我看見幾位應(yīng)該是應(yīng)屆畢業(yè)生的學(xué)長遞上自己的簡歷,咨詢著有關(guān)信息,并與公司的應(yīng)聘人員認真的交談著,似乎該公司的應(yīng)聘人員對這幾位學(xué)長的表現(xiàn)感到滿意,雙方則定了第二輪的面試時間,不知為什么,那一刻,我心里欣慰的一笑,也許也是在替學(xué)長第一輪面試的順利通過而開心吧。
在會場中,其他的畢業(yè)生也是滿懷信心地與面試官交談著,言語中很難看出這是一群剛踏出校園走進社會的應(yīng)屆畢業(yè)生??粗麄冋勍伦匀簦判某浞值臉幼樱蚁胨麄円欢ㄒ彩窃跁白龊昧顺浞值臏蕚涞?。這次招聘會對于每個應(yīng)屆畢業(yè)生而言都是受益匪淺的,因為一次的成功的面試、談判,在背后支撐的往往是多方面的因素。
大半天也學(xué)到了一些具體的可值得參考的東西。要想在幾分鐘內(nèi)把自己從眾人突出來,的確不是很容易,不管你實在有多大能耐。
1、招聘會其實不是很公平的,最好早點去,這樣他就會有比較大的熱情,問你很多問題,然后就在你的簡歷上寫下意見,那就是他以后要考慮的地方,我有學(xué)長幾次都比較后才去,論到他時,他們應(yīng)該是招得差不多了,也就隨便問他點問題,然后就把他簡歷放一邊,叫他等通知,那就沒戲了。
2、會前要明確自身條件,不要眼高手低,更不能自卑。事先打印出簡歷,把自己的工作經(jīng)歷及求職意向清楚表達。在簡歷中把自己的聯(lián)系方式注明,使用人單位能及時與你取得聯(lián)系。
3、保證良好的精神面貌。年輕的畢業(yè)生應(yīng)該朝氣蓬勃、充滿自信,要相信自己所掌握的知識和技能一定能勝任要從事的工作。
4、交談不必太早。進入招聘會場后,最好是先盡快地瀏覽一遍,對到場單位情況做個初步了解,然后根據(jù)自己的求職意向,確定幾個重點,安排好主次,再去交談。
5、重視舉止形象。畢業(yè)生要掌握必要的禮儀和談話技巧,并要適當(dāng)?shù)亍鞍b“自己。面談時,避免先談待遇,如果能就單位的情況談些有深度的看法或建議,是最好不過6、面視官一般就兩三個,這樣投簡歷就有區(qū)別了,你要觀察哪個才是主考,哪個是輔助的,一般技術(shù)類的,男的都是主考,旁邊的是女的,他是為了應(yīng)付人多的時候,收簡歷的,機械得問你一些問題就叫你走了,記號都不做,虧啊。我有次在招聘會就是一個女的收我簡歷,隨便聊了就撤了,而我同學(xué)在旁邊問了很多專業(yè)問題,越問越投入,結(jié)果可想而知,他得到面視通知,而我石沉大海7、就是專業(yè)的基本知識一定要懂,最好溫習(xí)下以前的書,因為很多都忘了,所以,經(jīng)常簡單的問題一問三不知,這樣你out啦。
8、善咨詢、問明白。應(yīng)仔細詢問招聘單位的詳細情況,包括單位的上級主管部門、所有制性質(zhì)、法人、招聘的內(nèi)容和目的、用工形式、工作時間、月薪支付等等,既做到心中有數(shù),還可以去發(fā)現(xiàn)招聘單位及招聘人員有無破綻,了解其真實情況。
9、多小心、防受騙。近年來,一些騙子利用招聘大會行騙的事時有發(fā)生,其手法往往并不高明,但總能得手,主要是不少應(yīng)聘者缺乏必要的自我保護意識。
10、簽約一定要慎重。畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書是一種就業(yè)合同,具有法律效力,簽約不可隨便。簽約時應(yīng)基本了解單位的大致情況。
從人群中擠了出來,稍稍的嘆了口氣,這嘆氣不為別的,只是從這場競爭戰(zhàn)場中脫身出來似乎令自己全身心的放松一樣。經(jīng)過這場招聘會,我深受體會,是這場招聘會讓我深刻的體會到了現(xiàn)代社會就業(yè)競爭的激烈。我在思考著,我覺得我們平時應(yīng)該積累以下幾個方面的知識,提高自身的發(fā)展能力,它們是:
l必須具備扎實的專業(yè)技能知識;
l掌握就業(yè)相關(guān)知識、信息;
l在生活中培養(yǎng)良好的人際交往能力、表達能力;
l對人才要求的洞察力、敏銳力;
l面試技巧、心里狀態(tài)的調(diào)整;
l綜合素質(zhì)的培養(yǎng)和提高。
對于以上六個觀點,也只是我從多方面了解而得知的,自然,并非只有以上幾個方面的內(nèi)容,我們還要做到奮斗上進,努力提高,發(fā)展自己,如此才能在社會中立足,找到一份自己滿意的工作,創(chuàng)造自己的未來。
招聘觀摩心得體會篇十一
觀摩是一種學(xué)習(xí)方法,通過觀看、借鑒別人的經(jīng)驗和技巧,來提高自己的能力。近期我參加了一次觀摩活動,深深地感受到了這種方法的有效性。在這次經(jīng)歷中,我啟發(fā)頗多,獲得了許多收獲。本文將分為五個段落,詳細介紹我對觀摩活動的心得和體會。
第一段,簡單介紹了本文的主題——觀摩,以及我這次參加的觀摩活動的基本情況。
作為一名學(xué)生,我深深地意識到觀摩對于我個人的重要性。在這次觀摩活動中,我去觀摩了一場關(guān)于演講的比賽。在這個場合里,我把注意力放在了演講者和評委上。在我耳朵里旋轉(zhuǎn)的不是他們的聲音,而是他們的表演技巧和情感表達,以此來學(xué)習(xí)花式演講的方法。
第二段,描述了我在觀摩活動中發(fā)現(xiàn)的一些值得借鑒的邊角料。
在比賽中,我看到了一些新奇的演講方式,其中最引人注目的是其中一位選手在演講中加入了很多生動的故事,這樣可以增加聽眾的注意力。我也學(xué)到了一些細節(jié)技巧,比如講話時制造一些恰當(dāng)?shù)耐nD和運用一些肢體語言來更好的傳達信息。
第三段,分析我在觀摩活動中所體會到的成長和收獲。
通過這次觀摩活動,我學(xué)到了許多我以前從未接觸過的或者忽略的知識。在看完整個演講比賽后,我已經(jīng)可以把觀眾從我所說的話中捕獲,同時也更熟練地運用了一些學(xué)到的技巧。這次觀摩活動不僅僅讓我有了各種新知識,而且也讓我對自己的能力有了更加清晰的認識。
第四段,總結(jié)了我在觀摩活動中獲得的心得體會。
在我的觀摩體驗中,我從來沒有感到自己可以完美的掌握所有的情況。相反,我總是發(fā)現(xiàn)從別人身上學(xué)到了些好東西,也需要繼續(xù)一個一個的懂得和掌握。重要的是,從別人身上學(xué)到的東西,是可以幫助你進一步提高,提高自己的表達和傳達能力的。
第五段,展望我在接下來的日子里將如何運用觀摩學(xué)習(xí)的方法來達到自己的成長。
我在此呼吁所有的同學(xué),要積極地參加觀摩活動來提高自己的能力,不斷地尋找學(xué)習(xí)資源和機會。在接下來的日子里,我將會盡可能地多去參加觀摩活動,不斷地通過別人的經(jīng)驗和技巧來提高和完善自己的能力。同時,也希望所有的讀者能夠迅速抓住機會,通過觀摩學(xué)習(xí)來實現(xiàn)自我提升。
總之,在這次觀摩活動中,我真正開始懂得了通過觀察他人,學(xué)習(xí)能夠讓自己得到不同尋常的成長和提高。而個人也會在接下來的學(xué)習(xí)生涯中始終秉持這種學(xué)習(xí)方式,以此來提高自己的能力水平。
招聘觀摩心得體會篇十二
觀摩是一種經(jīng)驗豐富的學(xué)習(xí)方式,可以從他人的成功經(jīng)驗和教訓(xùn)中獲取啟示。大家在學(xué)習(xí)或者工作中,都會有許多機會參加觀摩活動,以便更好地提升自己。在這篇文章中,我將分享我在觀摩過程中的一些心得體會和經(jīng)驗。
第二段:積極準備
在參加觀摩活動之前,我們應(yīng)該認真準備好自己。首先,要了解被觀摩對象的背景和目的,為了更好地了解被觀摩對象,我們可以先進行一個小小的背景調(diào)查,包括了解他們的行業(yè)特點、競爭對手、成功經(jīng)驗等等,這些了解可以幫助我們提前做好思考和準備。其次,要設(shè)定觀摩的目標(biāo),確定自己希望學(xué)習(xí)和獲取的內(nèi)容。這樣可以幫助我們更有針對性地去觀摩,更好地了解自己需要的知識和技能。
第三段:全面關(guān)注
當(dāng)我們參與觀摩活動時,應(yīng)該保持全面關(guān)注。不僅要關(guān)注被觀摩對象的操作手法,更要注意背后的邏輯和思維方式。要開放自己的思想,不要一味地根據(jù)自己的經(jīng)驗和認知進行評價,而是應(yīng)該積極地學(xué)習(xí)并思考他人的做法,并對其進行分析和總結(jié),了解他們的成功經(jīng)驗和失敗教訓(xùn),從而更好地明確自己需要學(xué)習(xí)的知識和技能。
第四段:及時反思
在參與完觀摩活動后,我們應(yīng)該及時對自己進行反思總結(jié)。首先,要總結(jié)自己的觀摩收獲,將自己所學(xué)到的經(jīng)驗和教訓(xùn)記錄下來,以備日后需要時可以拿出來作為參考。其次,要反思自己在觀摩中的不足之處,認真分析自己的缺點和差異,尋找進步的空間。最后,要調(diào)整自己的思路,根據(jù)觀摩的收獲和不足,進行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,從而更好地提高自己的學(xué)習(xí)能力和工作效率。
第五段:持續(xù)學(xué)習(xí)
觀摩是一種很好的學(xué)習(xí)方式,但是僅僅參加一次觀摩活動是遠遠不夠的。我們應(yīng)該時刻保持著學(xué)習(xí)的心態(tài),從其他人或機構(gòu)的經(jīng)驗中受益,保持學(xué)習(xí)狀態(tài),不停地反思總結(jié)自己的行業(yè)和職場經(jīng)驗,與時俱進,不斷提高自己的核心競爭力。
結(jié)語
總之,觀摩是提升自己的好方式,但是怎樣好好地去觀摩是一個值得探討的問題。通過上述的準備、關(guān)注、反思和持續(xù)學(xué)習(xí),我們可以更好地進行觀摩,走上成功之路。
招聘觀摩心得體會篇十三
xx月xx日我參加了xx鎮(zhèn)高效課堂教學(xué)觀摩研討活動。在這短短的半天的時間里,我觀摩了兩節(jié)小學(xué)數(shù)學(xué)高效課。先進的教學(xué)理念,不同的設(shè)計思路和豐富的教學(xué)手段讓我真實地感受到兩位老師扎實的基本功。再加上各位老師精彩的點評,我覺得這次的高效課堂教學(xué)觀摩讓我受益匪淺。現(xiàn)將我的心得體會總結(jié)如下:
這兩位年輕老師他們尊重學(xué)生、信任學(xué)生,把信任的目光投向每一位學(xué)生,把尊重的語言送給每一位學(xué)生,把和藹的微笑撒向全體學(xué)生,創(chuàng)造出了一種寬松和諧,相互尊重的教學(xué)氛圍,如葉坪小學(xué)的唐雪梅老師,讓孩子們在笑聲中體會到數(shù)學(xué)課堂也可以是輕松愉快的。接下來的的一系列教學(xué)過程,唐老師更是幽默風(fēng)趣,讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)知識,也發(fā)展了學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力,教學(xué)效果十分顯著,給聽課老師留下了深刻的影響。還有的老師課堂上不是直接讓學(xué)生回答數(shù)學(xué)問題,而是和學(xué)生展開活動,如橋亭小學(xué)的劉照軍在教學(xué)中看似平常的語言,讓學(xué)生感到無比的親切。雖然數(shù)學(xué)課不像語文課那樣生動有趣,但是作為一名數(shù)學(xué)老師,我覺得數(shù)學(xué)語言要講究藝術(shù)性,怎樣提高自己的語言藝術(shù)呢?這就需要我們不斷的給自己充電。
這兩位老師不僅能吃透教材,而且能多角度地理解教材,關(guān)注學(xué)生的表現(xiàn),并能充分地展示學(xué)生學(xué)習(xí)的全過程。比如在《兩位數(shù)乘兩位數(shù)筆算乘法》這一課中,xx小學(xué)的唐雪梅老師圍繞教學(xué)重難點,設(shè)計了一系列的練習(xí),把教材中的筆算乘法算理和計算方法落實到位,使學(xué)生真正地掌握了本節(jié)課中的教學(xué)目標(biāo)和基本技能,學(xué)生有了這樣的知識基礎(chǔ),才能更好地學(xué)習(xí)下節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容。整個課堂教學(xué)充實、扎實、有效,也體現(xiàn)了高效課堂的特點。
本次觀摩的課堂上追求包括觀察、實驗、猜想、推理、交流等“做數(shù)學(xué)”的形式,十分重視孩子的動手操作,重視孩子的手腦結(jié)合。俗話說:心靈手巧,要想真正的學(xué)好知識就是要孩子們主動地參與到學(xué)習(xí)活動中來,那么動手操作就是孩子們最喜愛的學(xué)習(xí)活動。如橋亭小學(xué)劉照軍老師,運用自制的教具讓學(xué)生動操作,培養(yǎng)了學(xué)生的實踐能力,教學(xué)《三角形的特性》一課他在課堂上的大部分時間都是讓學(xué)生自己通過擺三角形學(xué)具,并且通過比較的方法,讓學(xué)生加深對三角形的認識。學(xué)生在老師的指導(dǎo)下動手操作、大膽實踐、自主探究、合作交流地學(xué)習(xí)知識,讓學(xué)生的創(chuàng)新潛能得到了不同程度的開發(fā)。
兩位教師在練習(xí)設(shè)計上動了不少腦筋,做到有效地幫助學(xué)生鞏固知識,發(fā)展學(xué)生能力。橋亭小學(xué)劉照軍老師執(zhí)教《三角形的特性》一課時,練習(xí)有趣味性、實踐性、發(fā)展性。如:比一比.猜一猜以及開放性的練習(xí),既鞏固了三角形的知識,又發(fā)展了學(xué)生能力,訓(xùn)練思維,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新的意識。學(xué)生學(xué)得輕松,教師教得扎實。
4月7日上午十點十分教學(xué)觀摩課準時開始,我聽了支教大學(xué)生李睿老師的一節(jié)英語課,首先我認為這節(jié)綜合課的設(shè)計達到了一定的教學(xué)效果,教學(xué)方法也比較新穎。新授課由故事引入,加上神光筆的運用,數(shù)學(xué)和社會課的貫穿,使幼兒完全被教師引導(dǎo)學(xué)習(xí),所學(xué)知識幼兒也學(xué)的特別快,本堂課是成功的。
雖然李睿老師還是在校大學(xué)生,但我在她的身上發(fā)現(xiàn)了許多值得我們老教師學(xué)習(xí)的'東西。比如她勇于探索實踐,交談中我得知她在前幾天的教學(xué)課中發(fā)現(xiàn)了神光筆這種帶點神秘的東西,于是就巧妙的運用到了觀摩課中,新課的引入也因此取得了意想不到的效果。再比如她親切大方、舒展的肢體語言為新授課的成功增色不少,她的灑脫自信、鎮(zhèn)靜自若更使我暗自叫好。這是一個優(yōu)秀的學(xué)前教育者必備的。只要虛心請教、準備充分、自信滿滿,就沒有做不好的事。我忠心的祝愿年輕的李睿老師在幼教道路上越走越穩(wěn)、越走越好、越走越出彩。
當(dāng)然本堂課也有不足之處,第一、有點拖堂,拖堂的后果就是對于六歲左右的幼兒來說有點坐不住了,紀律稍稍有點亂,教師的語言可以再簡練些;第二、故事引入設(shè)計很好,但故事沒有結(jié)尾、沒有交代,有點虎頭蛇尾的感覺,故事有始有終就更加完善了??傊畬τ谶@節(jié)教學(xué)觀摩課感觸頗多,希望自己也能夠有所感悟、有所提高,能夠取長補短,做一個合格的甚至優(yōu)秀的幼兒教師,這是我一直的心愿和信念。
招聘觀摩心得體會篇十四
觀摩是人類認識世界的一種方式。在學(xué)習(xí)中,觀摩更是一種重要的提升學(xué)習(xí)效果的手段。通過觀摩他人的行為和學(xué)習(xí)方法,我們可以發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)方法中的不足和欠缺,并在不斷的實踐中提高自己的學(xué)習(xí)水平和能力。在這篇文章中,我將分享我在觀摩學(xué)習(xí)過程中的心得和體會。
第一段:預(yù)備篇
觀摩學(xué)習(xí)是一項全面的過程。在觀摩他人的行為和學(xué)習(xí)方法之前,我們需要先對自己進行充分的分析和了解,包括自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)、需求和優(yōu)勢等方面的情況。只有這樣,才能更加有效地觀摩別人的學(xué)習(xí)方法并將其應(yīng)用到我們的學(xué)習(xí)過程中。
第二段:觀摩篇
在實際觀摩學(xué)習(xí)的過程中,我們應(yīng)該記錄下觀摩的內(nèi)容,并分析其特點和優(yōu)劣。這樣,我們才能更好地從中獲取到對我們自己學(xué)習(xí)有益處的東西進行學(xué)習(xí)和應(yīng)用。觀摩的內(nèi)容主要包括:課堂表現(xiàn)和教學(xué)方法、其他學(xué)習(xí)者的行為和方法、愛好和興趣愛好的相似之處等等。
第三段:心得篇一
觀摩學(xué)習(xí)的最大好處是幫助我們快速了解、學(xué)習(xí)和應(yīng)用別人成功的學(xué)習(xí)方法。例如,當(dāng)我們看到別人抗壓和堅持不懈的精神,我們就會明白在學(xué)習(xí)中,只有通過不斷地努力和堅持才能獲得成功。如果我們能將這些方法轉(zhuǎn)化成自己的學(xué)習(xí)策略,就能更快地提高我們的學(xué)習(xí)效率。
第四段:心得篇二
在觀摩學(xué)習(xí)過程中,我們不僅要學(xué)習(xí)別人的成功方法,還要理解學(xué)習(xí)中的本質(zhì)。這樣,我們才能更好地制定實用的學(xué)習(xí)計劃和策略。比如在觀摩過程中,我們發(fā)現(xiàn)別人在學(xué)習(xí)中會注重對知識的思考和理解,而不是簡單地死記硬背。這與現(xiàn)代教育理念不謀而合,現(xiàn)代教育更加強調(diào)學(xué)生的思考和創(chuàng)造能力。
第五段:總結(jié)篇
總之,觀摩是一種有效的學(xué)習(xí)方式,可以幫助我們快速地獲得別人的經(jīng)驗并將之用于我們自己的學(xué)習(xí)過程中。但在觀摩過程中,我們也需要理解學(xué)習(xí)的本質(zhì)和理念,才能更好地制定實用的學(xué)習(xí)方法和策略。對于一個有追求、有目標(biāo)的學(xué)生,觀摩是一個必不可少的學(xué)習(xí)方式,一個能夠快速提高自身能力和學(xué)習(xí)水平的學(xué)習(xí)機會。所以,我們應(yīng)該充分利用這個機會,在觀摩的過程中不斷探索和進步。
招聘觀摩心得體會篇十五
“勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時新。”,為尋找優(yōu)秀的教育成果和先進的教學(xué)經(jīng)驗,3月20日上午,白石鎮(zhèn)中學(xué)在鎮(zhèn)教體辦的指導(dǎo)下,由校長孟慶偉帶隊骨干教師一行五人,奔赴部分優(yōu)秀兄弟學(xué)校進行參觀學(xué)習(xí)。深度觀摩學(xué)習(xí)了汶上縣第五實驗、苑莊鎮(zhèn)中學(xué)的教學(xué)成果展。
口碑
五實中可以看做我縣成功教育的標(biāo)桿。從一個簡單例子上就可以看出該校的成功之處,接待我們的政教處王主任給我們說,位于該校后面的翰林豪庭小區(qū)建設(shè)之處單價僅僅20xx余元,后來五實中的成功舉辦,使得該小區(qū)房價飆升至8000余元,真是金杯銀杯不如老百姓的口碑,房價可以看做是口碑的最好體現(xiàn)。
細節(jié)
教育的成功體現(xiàn)在日常教學(xué)工作的每個細節(jié),我們一行五人認真查看了五實中的教學(xué)常規(guī)管理制度、教研活動記錄、大數(shù)據(jù)精準教學(xué)質(zhì)量分析、教育敘事教學(xué)反思等教學(xué)常規(guī)材料,對學(xué)校教學(xué)常規(guī)工作的全面性、創(chuàng)新性、實效性及取得的各類榮譽深表贊許。
各科教學(xué)成果展內(nèi)容豐富,形式新穎,學(xué)生們一頁頁雋秀的字跡,一個個奇思妙想的創(chuàng)作,成為展覽上最亮眼的星辰銀漢,奪人眼球,讓人頻頻駐足流連。
最令我們贊許的是每日活頁練習(xí)紙、英語每日聽寫紙。讓課堂達標(biāo)訓(xùn)練落實在筆頭上、讓認真規(guī)范體現(xiàn)在每一道題上、讓教學(xué)目標(biāo)具體在每一張活頁上;教師當(dāng)堂批閱,學(xué)生當(dāng)堂掌握,我們孟校長很有感觸的說:“這樣上課,學(xué)生想不進步都難!”
特色
苑莊與白石有天然地域上的親近,我們奔赴苑莊鎮(zhèn)中學(xué)的時候,寒風(fēng)中,徐校長和袁主任在門口等待我們,負責(zé)體現(xiàn)在每一個細微之處。
我們在素質(zhì)教育展覽室里尋找每一個特色。
1、學(xué)歷案。教師精心設(shè)計,師生每人一份,學(xué)生親身經(jīng)歷,教師當(dāng)堂批改,學(xué)生當(dāng)堂達標(biāo)。據(jù)教導(dǎo)主任袁偉說,每天都要用紙千余張,由學(xué)校印刷室印制。
2、泥塑。手工課開發(fā)的很好,我們看到了許多毛線娃娃、3d打印作品、令我們印象深刻的'是泥塑作品。當(dāng)我問起制作泥塑作品的膠泥來自哪里時,袁主任回答:“白石鎮(zhèn)賈村西邊有一泥潭,往下挖一尺,天然細膩的膠泥就出現(xiàn)了?!?,oh,mygod,虧我們還是白石人,竟然不曉得我們那兒有上等膠泥!
3、精細管理。教學(xué)無小事,處處皆規(guī)范。我們仔細觀摩了該校的常規(guī)管理材料,事無巨細,保羅萬象。有領(lǐng)導(dǎo)包班記錄表、教師輔導(dǎo)手冊、精品輔導(dǎo)案例、教師成長手冊、學(xué)生自主量化手冊、班級作業(yè)完成量表、家校交流手冊、教研組活動記錄、青藍工程、十幾樣校本課程……,在這里,精細管理扎實高效!
一上午的行程很緊,我們看到了優(yōu)秀的教育成果,讓人警醒、催人奮進,我們也將以此次評選活動為契機,發(fā)揚為民服務(wù)孺子牛、創(chuàng)新發(fā)展拓荒牛、艱苦奮斗老黃牛的精神,耕耘出教育的一片新天地!
招聘觀摩心得體會篇十六
承蒙領(lǐng)導(dǎo)的厚愛和同事們的支持,我有幸承擔(dān)一節(jié)示范課。對于我來說印象最深的是課前各學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)及教師對我校課堂布局,校園文化建設(shè)的欣賞與贊許。學(xué)校的每一處都是一個亮點,深深吸引著每個人的目光。大課間,精彩三十分,贏來每位參觀者的贊揚。這所有的一切對于身為坪塬人的我們來說,無非是最高的榮耀。
通過這次觀摩研討活動,作為授課教師的我同樣是感想頗多。無論教學(xué)發(fā)展的哪種程度,“好課”永遠都是我們追求的目標(biāo)。下面我就一本次示范課為例,談?wù)勛约簩τ诟咝дn堂教學(xué)的認識和總結(jié)的一些經(jīng)驗。
高效課堂教學(xué)模式之所以高效主要是它比以往的教學(xué)更注重學(xué)習(xí)目標(biāo)的明確性與可操作性,再加上有效地預(yù)習(xí)指導(dǎo),確保學(xué)生在課前能夠自主學(xué)習(xí)百分之七十的內(nèi)容。這就要求教師在選定目標(biāo)后預(yù)設(shè)性的創(chuàng)建問題,將學(xué)習(xí)內(nèi)容轉(zhuǎn)換成具體可操作的任務(wù),讓學(xué)生在完成一級級的達標(biāo)任務(wù)的同時獲取并總結(jié)知識。由于對這點的充分肯定,因此我每次備課的大部分時間都花在制作預(yù)習(xí)部分的學(xué)案上。對于初中的學(xué)生來說,思維和總結(jié)概括的能力還比較弱,因此創(chuàng)設(shè)的問題最好是通過舊知識的遷移、直觀的、有對比性的內(nèi)容。并且在每個環(huán)節(jié)的設(shè)計中,口令要及時準確,這樣學(xué)生才有正確的意識完成每一個任務(wù)。我這次設(shè)計的.《一般過去時態(tài)的復(fù)習(xí)學(xué)案》中,預(yù)習(xí)部分主要是概念和結(jié)構(gòu)的復(fù)習(xí)。每一個任務(wù)前都有適當(dāng)?shù)奶崾竞兔鞔_的指令。首先我認識到的是,一般過去時態(tài)是初一的重點語法,考察的目的主要是讓學(xué)生在不同的語境和題型中能靈活應(yīng)用。這就要求學(xué)生要熟練掌握其動詞的變化,句子的結(jié)構(gòu),不同含義及用法。明確目標(biāo)后,我第一個考慮到的是學(xué)生方面的因素。一般的人都會有思維定勢,對于熟悉的經(jīng)常接觸的內(nèi)容印象會很深,這樣很容易影響對相似知識的學(xué)習(xí)。就一般過去時,學(xué)生由于思維定勢而頻繁出錯,因此對于概念及結(jié)構(gòu)的強化鞏固是必不可少的。怎樣才能使學(xué)生容易清楚的掌握一般過去時,我首先是設(shè)計了一個一般現(xiàn)在時態(tài)的句子,然后將時間與動詞變換為過去的形式,而句子的其他內(nèi)容都沒有變化。通過這樣的對比,讓學(xué)生直觀的認識到一般過去時態(tài)的基本含義及結(jié)構(gòu)。雖然是復(fù)習(xí)課,但是基礎(chǔ)的東西一定要明確。并且通過對比,可以同時復(fù)習(xí)強化多個知識點。在下面預(yù)習(xí)部分的學(xué)習(xí)過程中,我同樣設(shè)計了有梯度及對比性的例句,一般一個內(nèi)容有兩到三個句子,讓學(xué)生一層一層的透析一般過去時態(tài)的用法。有對比,不同之處就顯而易見,認識理解也就更深刻了。其實不僅是復(fù)習(xí)課型,對于新授課同樣有效。
對于如何更好地實現(xiàn)預(yù)習(xí)內(nèi)容,就我的實踐經(jīng)驗來說,我認為課前的檢查與疑惑的及時排查是不可缺少的。必須要引導(dǎo)學(xué)生在每節(jié)課前都要提出疑惑,預(yù)習(xí)中沒有問題,只能表明與西部充分,不扎實。學(xué)生有疑惑,學(xué)習(xí)就更有目標(biāo)。教師課前給出總的學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)生在預(yù)習(xí)中的疑惑是他們具體的目標(biāo)。這樣,總目標(biāo),具體目標(biāo)雙管齊下,學(xué)生的學(xué)習(xí)更有方向,學(xué)習(xí)也更具動力,任務(wù)導(dǎo)學(xué)也便成了有的之矢。
無論是新授課還是復(fù)習(xí)課,也不管是哪門學(xué)科,培養(yǎng)學(xué)生的解題思維能力是不可缺少的。因此在每節(jié)課中要求我們以基礎(chǔ)內(nèi)容為主設(shè)計不同的題型。雖說課堂中以合作探究為主,但每個任務(wù)的完成要確保在自主學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)之上,否則“合作”也只是做樣子,騙自己。學(xué)生交流探討后,推理總結(jié)不同題型的解題思路,這樣的話,之時也就學(xué)活了。我在平時的教學(xué)中,總是讓學(xué)生試著明確出題人的設(shè)題目的,每道題考查的知識點。通過這樣的鍛煉,不僅能鍛煉提升解題能力,思維也就活起來了。
高效課堂教學(xué)模式下達標(biāo)檢測是導(dǎo)學(xué)設(shè)計的“試金石”。如果一節(jié)課中的達標(biāo)檢測沒有完成的話,那高效課堂也可以說是功虧一簣。在達標(biāo)檢測這一環(huán)節(jié),試題一定要以學(xué)習(xí)目標(biāo)為主,題型最好是多樣,典型,精良。設(shè)計的題型最好能做到知識的梳理和綜合能力的提升。這樣,學(xué)習(xí)才是落到了實處。
張四保主任曾說過,學(xué)習(xí)最強的能力就是講出來。我很贊成這種觀點。因此,在我的每節(jié)課上,我都放手讓學(xué)生去說去講,而不只是“紙上談兵”。這個講有些是互相講,有些是在全班面前脫稿講。比如課前導(dǎo)入環(huán)節(jié),我總是給出一個話題,鼓勵學(xué)生去說,不管別人是否在聆聽,只要大膽的說出來就是自己的。在任務(wù)導(dǎo)學(xué)中,知識點的歸納與講解,也大多由學(xué)生來完成。每個學(xué)生就是一個個小老師,上黑板,面對全班學(xué)生,講解知識,并且提問、評價其他的同學(xué)。在講中拓展思維,在講中提升能力。要提到的是,在展示環(huán)節(jié)中,應(yīng)多注意。而不要怕拖延時間只是讓優(yōu)等生去展示。因為在高效課堂教學(xué)中,我發(fā)現(xiàn)中下等學(xué)生不去積極思考,課堂討論和展示對于他們來說的最終目的就是等待答案。因此,平時因更多的引導(dǎo)這些學(xué)生在課堂上展示自我,從而使他們主動探索而不是靜坐等待。
總結(jié)和評價是每個環(huán)節(jié)的靈魂,它是支柱,支撐著整節(jié)課的學(xué)習(xí)。在高效課堂中,評價和總結(jié)貫穿于每個環(huán)節(jié)每個任務(wù)當(dāng)中。教師要總結(jié),點評,最主要的是要引導(dǎo)學(xué)生,互相總結(jié)、評價。及時地總結(jié),適當(dāng)?shù)狞c評,使得學(xué)生的學(xué)有了依托。它激勵著學(xué)生積極表現(xiàn),大膽展示。一個好的評價往往會讓一個學(xué)生受益終生。
以上是我在平時的教學(xué)當(dāng)中及這次觀摩會上的一些認識和感想。在高效課堂的行程中,我還有很多困惑和有待解決完善的內(nèi)容。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)探索,真正做到高效引導(dǎo),學(xué)生高效學(xué)習(xí)。把課堂的四十五分鐘真正的還給學(xué)生。
招聘觀摩心得體會篇十七
(此文為AI自動生成,可能不符合人類邏輯思維)
一、原因解析觀摩學(xué)習(xí)的必要性
觀摩學(xué)習(xí)是人們在學(xué)習(xí)過程中獲取知識和技能的一種重要方式。它不僅可以使學(xué)習(xí)者更好地了解學(xué)習(xí)內(nèi)容,而且可以通過觀察、模仿和學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗和優(yōu)點,快速提高自己的技能和升華自己的認識。因此,觀摩學(xué)習(xí)是非常必要的。
二、參加觀摩活動的經(jīng)歷分享
在大學(xué)里,我有幸參加了幾次觀摩活動。其中最有印象的一次是我期末測驗極高分的人物認知口語課堂觀摩。我確實從教師的講課方法和組織課堂的技巧中受益良多。他的講授方式不單僅是直接對著這堆聽眾念書,而是熱情、有趣、生動、貼近生活。點到批評能及時糾正同學(xué)們發(fā)音的錯誤,此外各種互動性方式也讓我形象地記住他講的內(nèi)容。
三、觀摩活動中的體會
通過觀摩學(xué)習(xí),我感到許多有助于我成長的東西,其中最重要的是不斷挑戰(zhàn)自己,突破思維慣性。在觀察授課老師及同學(xué)行為表現(xiàn)過程中,我可以更清楚地了解到自己的不足,看到自己和其他優(yōu)秀同學(xué)的比較,更好地發(fā)現(xiàn)自己不足,自我成長。并通過教師的語言、行為識別痛點并及時糾正,學(xué)以致用,拓展自己修養(yǎng)。
四、觀摩學(xué)習(xí)的推廣蔓延
觀摩學(xué)習(xí)是能夠推動學(xué)生全面發(fā)展的一種非常有益的方式。在學(xué)校的教育體系中,支持觀摩學(xué)習(xí)將能夠培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)意識,增強自信心,激發(fā)其學(xué)習(xí)熱情,開發(fā)創(chuàng)新能力,這樣有益的觀摩學(xué)習(xí)方式必須得到更多教育者的重視和推廣。
五、結(jié)語
在觀摩學(xué)習(xí)的過程中,我們學(xué)習(xí)到了很多知識和技能。它幫助我們了解到自己的不足和欠缺,提高了技能和認識水平。最重要的是,觀摩學(xué)習(xí)能夠激發(fā)學(xué)習(xí)者的自我學(xué)習(xí)欲望,提高自信心,培養(yǎng)出學(xué)習(xí)品質(zhì)優(yōu)秀、能力出眾的學(xué)習(xí)者。因此,我們應(yīng)該積極參與觀摩學(xué)習(xí),進一步提高自己的學(xué)習(xí)能力。
招聘觀摩心得體會篇十八
在今天的英語教研活動中,教研員翟老師安排我們觀摩了全國英語雙優(yōu)課評比的獲獎?wù)n程錄像。下面我對于今天的'學(xué)習(xí)進行總結(jié)。
1導(dǎo)入環(huán)節(jié)設(shè)計很好:這位老師使用情景教學(xué)法,在導(dǎo)入環(huán)節(jié)使用了視頻互動、圖片、音樂等教學(xué)手段,從一開始就吸引了同學(xué)們的注意。此外,在單詞學(xué)習(xí)的同時,老師在黑板上用畫的簡筆畫非常明確的指出了新單詞的含義,使學(xué)生一目了然。
2聽說讀寫兼顧:在整堂課中,老師合理的設(shè)計了多個環(huán)節(jié),鍛煉學(xué)生的聽說讀寫能力,考慮很周到。同時,結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容,講解了寫作的一些注意事項,并由當(dāng)天的學(xué)習(xí)主題給學(xué)生進行拓展,使學(xué)生掌握更多的詞匯。
3當(dāng)堂知識及時鞏固:在本節(jié)課的末尾,老師設(shè)計了砸蛋游戲,通過提問回答的方式,鞏固了本堂課的內(nèi)容,使學(xué)生掌握知識更加牢固。
1學(xué)生為主體不凸顯:本節(jié)課教師說話占比例較大,這樣未 能很好的達到以學(xué)生為主 體的要求。
2砸蛋環(huán)節(jié)問題設(shè)計:砸蛋環(huán)節(jié)非常吸引學(xué)生的注意力,但是在本環(huán)節(jié),問題設(shè)計的過于簡單,未能很好的對本堂課所學(xué)知識進行充分的反饋。
3課堂競爭氛圍不激烈:本堂課未能很好的調(diào)動學(xué)生的競爭意識。在我們今后的教學(xué)中,可以將學(xué)生進行簡單分組,以小組為單位進行比賽,獲勝的小組獲得相應(yīng)獎勵。
今天的觀摩使我學(xué)習(xí)到了很多東西,尤其是在課堂導(dǎo)入環(huán)節(jié)的設(shè)計方面,我得到了很大啟發(fā)。在今后的教學(xué)中,我將不斷改進教學(xué)方法,爭取早日成為一名優(yōu)秀的教師,為北辰教育更好的奉獻自己的力量。
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