最優(yōu)四年級演講稿(通用20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-03 14:55:16
最優(yōu)四年級演講稿(通用20篇)
時間:2023-11-03 14:55:16     小編:翰墨

演講稿是一種向觀眾傳達信息、表達觀點或演繹故事的口頭表達形式。它是人們在特定場合下進行公開演講的文稿,可以用于演講比賽、學術交流、活動演講等。演講稿可以通過言辭、語調(diào)、姿態(tài)和肢體語言等方式來吸引觀眾的注意力和表達演講者的思想情感。通過演講稿,演講者可以給觀眾帶來感動、啟發(fā)和思考。演講稿的開頭應該吸引聽眾的注意力,引起他們的興趣和共鳴。如果你正在準備一場重要的演講,希望你能從以下范文中找到對你有幫助的內(nèi)容。

四年級演講稿篇一

大家好!首先我感謝老師和同學們給我這次演講和鍛煉的機會,讓老師們和同學們更加的了解我。

我是四九班的陳曈,今天,我站在這莊嚴的講臺上,面對著這么多注視的目光,發(fā)表自己的演說,這是一次考驗,這是老師給我一次難得的機會。在我的歷程中,這種機會對于我來說是第一次。對此我十分珍惜。經(jīng)過認真的考慮,我決定競選副大隊長,我競選這個職務是因為我具備以下條件和優(yōu)勢。

不久前我聽到海嘯的消息,有很多人遭遇不幸,這是天災人禍的事情,我很傷心,但我也不能袖手旁觀,我小小年紀能做的事情只是拿我自己的一些零用錢捐給他們,我以??谑芯判W校三年級學生的名譽從郵局寄給海南省紅十字會辦公室,通過紅十字會轉(zhuǎn)給災區(qū),支持他們,希望他們盡快度過難關和這可怕的時刻。雖然50元錢并不多,只要我盡一份愛心和盡一份力就可以了。每次班里老師叫捐款,關心公益,我都拿我的100元零用錢捐出來,雖然100元錢并不多,但我非常樂意把它捐出來,幫助需要幫助的人。

我能在??谑械诰判W校讀書,我感到非常幸福和快樂!九小的校園非常美麗,我非常喜歡這里,我更加喜歡這里的老師和同學,而且我能參加這次競選副大隊長更是我的榮幸。

著名英國科學家培根有句名言“知識就是力量”。而我們中國的祖先圣人孔子也說:“不學謂之貧”。做為一名學生的任務就是學習。20xx年9月我入校讀書以來,從一年級到現(xiàn)在我堅持不懈,勤奮刻苦、努力學習,多次在學校期末考試中獲得前15名,每年被評為三好學生,今年5月也被評為優(yōu)秀少先隊員。今年4月經(jīng)老師推薦我參加全國小學師生作文大賽“文心杯”比賽獲一等獎。學海無涯、學無止境,在我未滿5歲的時候就開始學習鋼琴,未滿6歲的我每天練琴三小時,20xx年12月6歲的我在參加香港第十一屆(亞洲)鋼琴公開賽,經(jīng)過激烈的競爭,我終于獲得鋼琴級別組第一名(冠軍),當時我的心情非常的激動和興奮,那是我的第一次比賽,使我難忘。通過這次比賽使我認識到只要努力付出就會有收獲。上學后因時間關系現(xiàn)在每天我仍然堅持練琴一小時,在這學鋼琴的5年時間里我堅持不懈、我經(jīng)過勤奮刻苦和努力,多次在香港、北京參加鋼琴比賽,在激烈的競爭中多次獲得了獎。但是,我覺得獲獎并不代表什么,只是意外的收獲,最重要的是,能參加比賽是一種鍛煉,因為重在參與。今年7月份鋼琴考級我通過了中央音樂學院6級考試,并獲得了優(yōu)秀,在將近400名的學生鋼琴考級中大約只有幾個是優(yōu)秀的,這個優(yōu)秀來之不易。在此我感謝教導我的老師,對我的栽培,才能有此成績,當然這些優(yōu)異的成績與我的努力是分不開的,我也負出了辛勤的汗水。今年7月份至8月份我多次被海南電視臺少兒頻道邀請拍熱帶小記者節(jié)目主持人,今年9月8日我也被海南電視臺少兒頻道邀請拍節(jié)目(做熱帶小記者主持人),主持的節(jié)目是慶祝9月10日教師節(jié)。這些都是我的學習過程和經(jīng)歷。

從一年級至今,我擔任班長,在當任班長的時間里,我負起班長的責任,發(fā)揮自己的作用,在班上工作的實踐中,鍛煉自己的綜合能力,我協(xié)助老師做好班上的工作,和老師一起分擔處理班上的日常事務。多次獲得老師的認可和表揚,如果我能競選到副大隊長,我將會更加積極主動參加大隊部的一切活動,協(xié)助老師做好一切工作,帶個好頭。在今后的日子里,我將一如既往、充滿信心、認真做好份內(nèi)的事情,不辜負老師和學校對我的期望和厚愛。在此我感謝我的老師對我的信任和推薦,在演講過程中難免有不足之處,請老師們和同學們理解,批評和指正,我的演講到此結束。謝謝!

四年級演講稿篇二

如果說學校是一片蔚藍的天空,我就是天空中飛翔的小鳥;如果學校是無邊無際的大海,我就是大海里嬉戲的小魚;如果學校是一個美麗的大公園,我就是公園里盛開的小花我,就是**中隊的施元涵。我的'興趣愛好十分廣泛,書法、寫作、打籃球各個都是我的強項。我還是校乒乓球隊的種子選手呢!在今年的“***”杯田徑運動會中,我又大顯身手,獲得了鉛球第一名,壘球第一名和跳遠第五名的好成績。請大家相信我,在以后的日子里,我一定會百尺竿頭更進一步。

四年級演講稿篇三

大家好!

嘗試,可以使人更有信心,更能面對困難。所以,我們要敢于嘗試。

嘗試是美好的,每一次嘗試都是為下一次嘗試鋪下道路,嘗試是讓每一個人都有自信的。

沒有嘗試就沒有成功,嘗試的過程是艱苦的,但結果是美好的。有的人因為第一次的嘗試失敗后就覺得自己沒有成功的可能選擇了放棄,但是他卻不知道可能他的下一次嘗試就會成功。所以,不要被困難xxxx,要敢于去嘗試。

看看現(xiàn)在的我自己,因為一點點失敗就被xxxx,而不敢于嘗試。當我看到他們的努力和勇氣時,我決定改變自己。我要去嘗試:考試失敗時,我要嘗試新的學習方法,找出更適合自己的.方法;來到新的班集體,我要嘗試和同學們交往,而不是做那個孤傲的獨行者;父母不在家里,我要嘗試著自己做飯,學會自己照顧自己。我相信,不斷的嘗試,定會讓我快速地成長!

嘗試的過程是艱苦的,而結果是美好的,一次次的嘗試,會讓你成長起來,一次比一次更好,直到!

謝謝。

四年級演講稿篇四

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

在森林里有許多垃圾,垃圾使森林變的臭氣熏天,小動物都逃跑了,美麗的.森林變得丑陋無比,所以我想變成環(huán)保鳥。

如果我是環(huán)保鳥,我要在24小時全面監(jiān)控森林。如果誰在森林里亂扔垃圾,我就要把垃圾放進垃圾桶,并在扔垃圾的人的腦子里寫上“保護環(huán)境,人人有責”八個字,我要給小動物們講怎樣保護環(huán)境,給他們關于環(huán)保的書。

而且和他們一起保護環(huán)境……我要給小樹澆水,給小花洗澡,給小草梳頭……如果遇到了沙塵暴我伸處一個袋子,大喊一聲:“收!”沙塵暴就被我收進了袋子。我在樹上休息,忽然,我身上的警報器響了,于是我看了看屏幕,發(fā)現(xiàn)肚子少了個零件。我閉上眼睛進行修復,不一會就修好了。

我相信,在我的管理下森林還會像以前一樣生機勃勃。

四年級演講稿篇五

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

金秋九月,丹桂飄香,在這個碩果累累的季節(jié)里,我?guī)е蠋煹钠谕屯瑢W們的信任來到這里,懷著無比激動的心情競選學校的副大隊長。

我叫xx,來自團結奮進的四年級五班,從三年級下學期老師委以重任,讓我擔任班長,對待班級工作,我大膽潑辣,認真負責,老師說我是班里的頂梁柱;我團結同學,嚴于律已,取人之長,補己之短,帶領同學們相互學習,共同進步。

課堂上,我積極舉手,回答老師提出的問題,認真完成老師布置的作業(yè),各門功課名列前茅,年年被評為“優(yōu)秀班干部”和“三好學生”。我積極參加學校里的各項活動,體育節(jié)上,為爭奪班級榮譽,留下我拼搏的汗水;六一兒童節(jié),我為同學們送上動聽的歌曲;演講比賽中,我聲情并茂,充分展示自我,在學校舉行的.誦讀活動中榮獲一等獎。

我不僅在校內(nèi)成績突出,在校外也獲得了不少榮譽,在全市“童心向黨,健康成長”親子誦讀比賽中,成績顯著,獲得了一等獎;在輝煌中國全國第四屆藝術精英電視盛典山東賽區(qū)選拔活動中,被評為聲樂類通俗專業(yè)少兒組銅獎,這一切,都給了我競選的自信和勇氣。

如果我競選上學校的副大隊長,我會更加嚴格要求自己,以身作則,要求同學們做到的,首先自己要做好,學習上,刻苦認真;生活上勤儉節(jié)約;工作上,沖鋒在前,時刻給同學們做出榜樣,成為領頭雁。當上副大隊長,是一種榮譽,更是一種責任,真正做到:“今天恒濤是我的自豪,明天我是恒濤的驕傲”。

請老師和同學們相信我,支持我,給我這次鍛煉的機會,謝謝!

四年級演講稿篇六

敬愛的老師們,親愛的同學們:大家下午好!我是四年級二班的王文欣,今天我演講的題目是《真善美伴我行》。

時間彷佛是一個匆匆的過客,不知不覺中,又迎來了我們班值周。那一個個別在肩頭的鮮紅值勤標志,就是一種責任壓在同學們的心頭。你會發(fā)現(xiàn),每一次值周,鍛煉得不僅是我們的能力,校園里還傳遞著同學之間溫暖的真情。星期一的操場上散布著很多樹葉,雖不能稱密密麻麻,也不能說是星星點點,我班有不少做完自己份內(nèi)工作的同學自發(fā)來到操場,彎下腰,拿起掃把默默地掃起來,他們并不奢望得到贊美,只想幫助同學,為班級出一份力,為美化校園作一份貢獻,僅此而已。這份同學們的真情就這樣傳遞著,身邊的真情很溫暖。

校園里不是缺少真善美,身邊也不是缺少真善美,只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,同學們,你發(fā)現(xiàn)身邊的真真誠善良和美好嗎?學校中,真善美伴我行。

謝謝大家!

我的演講完畢!

四年級演講稿篇七

四(5)班余甜會。

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好。我叫余甜會!今天我很榮幸能夠站在這個講臺上競選我們四年(5)班的班長一職。感到非常的自豪,當然,這也少不了同學們的支持與老師的關心和鼓勵!

班長是一個許多同學們都向往的職位,需要一個有能力、有愛心的人來擔當,我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的.今天,我之所以站上這個講臺,是因為我認為自己已經(jīng)具備了這個能力和條件。

首先,我有信心當好班長,我的學習成績不算差,在集體中有一定威信和影響力。其次,我有管理班級的能力,敢于負責,如果我能夠當上班長,那么我一定會任勞任怨,嚴于律己,管理好班級,提高同學們的學習成績,讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且,我擁有一個不會輕易發(fā)脾氣的好性格,絕對可以滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。在過去三年,我一直擔任我們班的學習委員,做事勤快、認真、負責,是老師的好幫手。同時,我還是大家的好同學,平時熱情、大方自不必說,在學習方面,我也自信可以作為同學們的一個好榜樣,這從我年年的三好學生稱號和一些比賽的優(yōu)異成績上就可以看出來。當然,我也不是一個只會讀書的書呆子,我的興趣愛好廣泛,跳舞、課外閱讀、體育運動等,這些都是我非常喜愛的。

我們是德智體美勞全面發(fā)展的一代,我相信,假如我競選上了班長,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。班長要有責任心、樂于幫助同學,為同學服務,是老師與同學之間的一座橋梁。當好老師的小助手搞好班級工作,積極向老師反映同學們的想法。

假如我競選上了班長,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在集體里互幫互助。

假如我競選上了班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作。

請老師、同學們相信我,支持我,投我一票,我一定行,謝謝大家!

第二篇:四年級競選班長的演講稿四年級競選班長的演講稿。

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是四(3)班的金梓奕,今天我又一次站在講臺上演講,競選班長,四年級競選班長的演講稿。此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在一、二、三年級一直擔任班長,大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢?讓我童年的日記里留下,為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心,演講稿《四年級競選班長的演講稿》。我的缺點是在有些地方不夠自信,在未來的日子里,我將改掉這些毛病。做一個合格的、優(yōu)秀的班長。我想首先要思想好、學習好、身體好。在新的學期我如果能當上班長,我一定會用《小學生守則》嚴格要求自己行為規(guī)范,以身作則,認真學習,上好每一堂課,爭做好事,認真負責做好本職工作,積極做好老師的小幫手。

既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班長,我就要成為一名出色的領航員!

同學們,請信任我、支持我,投我神圣的一票,謝謝大家!

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是四(3)班的金梓奕,今天我又一次站在講臺上演講,競選班長。此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在一、二、三年級一直擔任班長,大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢?讓我童年的日記里留下,為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是在有些地方不夠自信,在未來的日子里,我將改掉這些毛病。做一個合格的、優(yōu)秀的班長。我想首先要思想好、學習好、身體好。在新的學期我如果能當上班長,我一定會用《小學生守則》嚴格要求自己行為規(guī)范,以身作則,認真學習,上好每一堂課,爭做好事,認真負責做好本職工作,積極做好老師的小幫手。

既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班長,我就要成為一名出色的領航員!

同學們,請信任我、支持我,投我神圣的一票,謝謝大家!四(3)班。

金梓奕。

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是和大家在一起生活了五年之久的同學——陳駿曦,相信大家在熟悉不過了吧,一個你們的好朋友,希望通過這次改選班干部競選班長。

拿破侖說過:“不想當將軍的士兵不是好的士兵!”我競選班長一來是為了督促自己好好學習,在自己進步的同時管理好班級,讓班級變得井然有序,二來希望能通過我?guī)ьI大家讓我們班走得更遠、更好!競選班長是因為我想挑戰(zhàn)自我,幫助自己及大家提升得更高,更快!

當班長必須要擁有自己的優(yōu)勢,有能力帶領好班集體,而我的優(yōu)勢則是我的成績還可以,穩(wěn)居在中上級別以內(nèi),只要有同學需要幫助,遇到難題,我會在第一時間對他(她)伸出援助之手,給予他(她)相應的幫助!另外,我作為妙筆生花文學社社長,在平時我就會給同學們推薦一些好書,促進(感謝訪問好)同學們的寫作水品!幫助同學們喜歡上寫作,一想到寫作就開心!在“班場”上玩過的人都知道,要想當個兩袖清風,廉潔的好官不容易,而我卻不一樣,我沒在“班場”上“混過”,自然不會染上“班場壞風氣”,應該會非常清廉吧,呵呵!當然啦,如果我有什么做得不好的地方請同學們點出來,我再加油改進!

我覺得班長是一個實質(zhì)性的代表,并不只是一個所謂的稱號,不是一個無所事事的光環(huán),不能因為當上了班長就為自己搞特殊,要知道,班長是大家的“領導”與“保姆”,而不能自己有半點特殊化!假如我當上了班長,我一定會成為老師的左膀右臂,老師的小幫手,小助手!在老師上課之前保持教室的安靜,為老師提供安靜的上課環(huán)境!自己起帶頭作用認真上課,只有自己認真了以身作則,才有資格管理別人!有人總說:“當班長煩!忙!累!不好當??!”而我卻覺得偌大的班級中總有人要小小犧牲一下,顧全大局,而我樂意做那一個“犧牲”自己的人!

我希望大家可以給我這么一個機會,讓我試試看,能不能勝任這個工作,當然啦,就算大家不給我投票,我也不會灰心,在改進加油中爭取有一次獲得成功!

請大家投我一票吧!謝謝大家!

敬愛的老師們、親愛的同學們大家好!

我是403班的副班長——陳謙謙。今天,我非常榮幸地能站在這里競選大隊部干事。我興趣廣泛,是一個活潑可愛的小姑娘。

我愛跳繩,是兩屆校運動會的跳繩冠軍;

我愛游泳,受過專業(yè)游泳訓練,能暢游四種泳姿;

我愛彈古箏,現(xiàn)正接受古箏訓練,已基本入門;

我愛看書,我看過的課外書加起來可以放一個書架了;

我愛做科學小實驗,現(xiàn)正用ph試紙測各類溶液的酸堿度;

我更愛學習,各科成績在班里名列前茅,前三年度均被評為三好學生。

如果我榮幸競選上,我一定積極協(xié)助各委員工作,認真做好大隊部交給我的各項工作任務,努力工作,為學校添色。

請大家為我投上寶貴的一票。謝謝大家!四年級語文老師上學期期中考試后家長會發(fā)言稿。

家長朋友們大家好,歡迎大家來開家長會。在語文方面,我從這幾個方面來說期中考試成績、語文平時學習現(xiàn)狀、語文學習建議。

四年級第一次期中考試情況不理想,大部分同學都有不同程度的退步。除去教師改卷子非常嚴格的不可控制問題,我分析了主要原因1、四年級語文要求比三年級的難度要高,需要靈活的掌握知識,學生還沒有適應難度的變化。

2、基礎差的學生缺乏監(jiān)督,該背默的內(nèi)容沒有積累,造成更差,直到成為不及格,有些家長還沒有上心,聽之任之。

3、學生在考前學習態(tài)度不端正浮躁作為教師,對學生沒有嚴格要求,以后每個人背默內(nèi)容都要過關,作文作業(yè)嚴格要求,同時也希望家長配合老師的工作,不要讓我們慢慢給孩子培養(yǎng)起來的習慣白白浪費了。

在平時的語文學習中,主要包括讀、誦、背、寫、說、理解、運用。所有的理解和運用都建立在頭腦中的積累,如果只會讀是不行的。寫是最重要的。平時的寫字、寫卷子、作文、乃至到以后工作需要都離不開它。這都鑒于會讀會背積累之上。所以做好地基很重要。在學校里是學習和復習。而對于積累的時間就需要在家完成。所以希望以后凡是要求背默、聽寫的任務,家長能抽出5分鐘時間來進行。這樣我在學校要求嚴格,家長在家也有個過關的要求,這樣學生不想記住就不會。另外本學期鑒于有些家長對買書問題上意見很大,以及讓學生能夠大量的閱讀,我想了許多方法,最后決定編號換書的方法來進行讀。一個學生只買兩本,但是卻能讀到10本書。學生的讀書積極性很高,但有些家長連兩本書也沒給學生配齊。還有些家長說別的孩子讀自己的書不還。孩子的書上都有名字,到一學期后,到最后書會回到孩子的手中。另外讀一本書的時間是兩周,所以在家的時候就需啊父母來監(jiān)督讀書了。

平時的作業(yè)情況。第一個是不按時交作業(yè)的同學從11月至今,作業(yè)記錄本上統(tǒng)計來看,有幾位同學需要注意。直到現(xiàn)在還有作業(yè)書本忘家的學生。這樣丟三落四的毛病對于學生的成長很不利。有一次曹靜雯的作業(yè)忘帶了好幾次,我給家長聯(lián)系接著又對她進行了教育。到現(xiàn)在作業(yè)上交的很好,這就說明家長和孩子學校共同配合才會對改掉學生的壞毛病。語文的書寫很重要,(先展示好的)(再展示不好的)這些同學的家長希望注意。老師在學校要求嚴格的同時,家庭作業(yè)方面也要通過家長來引起學生的注意。侯林果家長為例。是語文的重要自稱部分平時在學校的作文訓練很少,總共八篇文章。班里大部分學生作文還可以,但對于個別學生的指導,提高效果不明顯。有些學生內(nèi)容不豐富,也不知道該如何寫。其余學生,家長可私下交流。好學生可多看書積累優(yōu)美語句,對于作文有很大好處。中等生可以看同步作文,與課本內(nèi)容相關的作文積累;對于寫作有困難的家長就要下工夫了。

第三個,就是對于家長的一些建議,以家庭作業(yè)輔導為主。最主要的是用心,孩子學習是一生的事情,是一輩子的事情。

在作業(yè)輔導方面1、給孩子創(chuàng)建一個舒適的完成作業(yè)的環(huán)境。家長要少說話,少干預,少打擾。

2、合理安排作業(yè)時間,保證晚飯前完成作業(yè)。

3、做好監(jiān)督、檢查工作,做到寬嚴有度對于孩子的作業(yè),要求要始終如一,家長要嚴把作業(yè)關,還要給孩子充分的玩耍、休息的時間。

另外就是閱讀,汪涵說了這樣一段話“樹蔭下,一壺酒,一塊面包,一卷詩。你偎著我唱歌,荒野就成了天堂?!边@句話讓我們覺得讀書真好。大量閱讀,為作文打基礎。要做到每天讀一篇作文,灌耳音。每天至少保證一個小時的閱讀時間。

希望家長能夠重視,望家校共同努力,綻放屬于自己的精彩。

四年級演講稿篇八

你們好!

闊別一年后我們再次坐在一起為我們的孩子的成長共同努力,我由衷地感到高興。

作為一個班主任和語文老師,面對這群活潑可愛,又極其調(diào)皮的孩子,我有很多想法,也想了很多辦法。當然,我的目的只有一個,希望三年后,孩子們在他們原有的基礎之上都能有提高,不管是學知識,還是學做人。

一、愛護孩子的同時更要讓孩子懂得了解你的愛。

兩年的相處,應該說我與孩子們有很好的情感基礎,去年下鄉(xiāng)后,每回回到學校,他們都會不約而同地圍在我的身邊,和我說這說那,有的孩子甚至連昨天在家里挨了揍這樣的不光彩事情都愿意告訴我,這種信任,讓我尤其感動。所以一年后再次成為他們的老師,他們的朋友,我很高興,很開心,也有點興奮。

開學的第一天,我就請周凌云為孩子們讀了我寫給他們的信。當然寫這樣一封信除了拉近與孩子的距離,讓我們在最短的時間內(nèi)彼此熟悉,消除心理上的距離之外,我也想從他們的回信中了解他們的情況。應該說,這樣做也達到了我預期的效果。在信中,我這樣明明白白告訴學生我深愛著他們,這對于今后的教育、教學工作的開展是極其有利的。

有的家長發(fā)現(xiàn),孩子慢慢大了就與自己話不投機了,聽不進父母的話。其實,你也不妨試試我的辦法,讓你的孩子了解你為了他所付出的,這保證比你拉大嗓門,教訓你的孩子,過后獨自傷心要來得有效果。

“愛”是相互的,當我們付出愛的時候,也會收獲“愛”。而收獲的那一刻是幸福的。(舉例)

二、引導孩子的同時對于屢犯錯誤的也應懲戒

四年級的孩子,說大不大,說小不小,說懂不懂,說不懂還真有點懂,對于這么大的孩子引導并講明白道理是極其重要的,簡單粗暴的懲罰不僅達不到自己所期待的結果,反而會適得其反。所以,一旦發(fā)現(xiàn)學生有問題時,當然這里所說的問題是多方面的,包括思想上的和行為上的等等,我必然給他們分析利弊,后果等。比如說,學生英語課不認真,我就幫他們分析以后考中學英語所處的位置;上音樂課不認真,幫助他們了解音樂老師的辛苦;與同學相處出現(xiàn)問題時,教他們什么是寬容,如何換位思考……當然即使你給他們把道理講得很透徹,但在實際操作過程中,還是會有學生調(diào)皮搗蛋,或不去控制自己錯誤的行為,這時候我也會給予他們一定的懲罰。

我們的懲罰都是孩子們自己擬定,全班通過的?!皼]有規(guī)矩不成方圓”還是極其有道理的,特別是還在他們似懂非懂的時候,更需要一定的懲戒以幫助學生控制自己的行為,讓他們明白,無論做什么都應該遵循一定的規(guī)則,違反了,就應該接受相應的懲罰。當然,懲罰不是體罰,是對自己錯誤的行為的一種懲戒,這也是將來孩子完整人格形成的基礎。

四年級語文老師發(fā)言稿

很多孩子在碰到摩擦時,第一時間就會為自己找許多的理由,來推卸自己所有的責任,而去譴責對方的不是。其實,我們家長在家里肯定也會發(fā)現(xiàn)這樣的情況,勇于承擔責任,是一個人完美人格的重要組成部分,人并不怕犯錯誤,可怕的是不知道自己犯了錯誤,更可怕的是知道犯了錯誤,卻不肯承認錯誤,或者千方百計去掩飾錯誤。也許我說的有些嚴重,但確實,好的習慣和美德,都是從小事上,從孩提時代就逐步養(yǎng)成的。我們老師有義務,家長也有責任,共同把孩子教育好。

四年級演講稿篇九

大家好:

我是閆智博,新的一學期開始了,老師給了我們每個人競選班長的.機會。雖然說我以前沒有當過班長,但是我認為我有能力做好班長。第一,我和同學相處得不錯,能夠做到團結同學。第二,我能夠做到以身做則,嚴格要求自己,不論學習還是紀律都能起到帶頭作用。第三,我會熱心幫助同學,努力做好班級工作。其實,我也有許多缺點,上課發(fā)言不積極,膽子小,但是我會盡量改正自己的不足之處。希望大家投我一票。謝謝!

四年級演講稿篇十

親愛的老師、同學們:

這個學期我讀過許許多多的書,有一本書在我的印象中最深,那就是,《淘氣包馬小跳》這本書。

《淘氣包馬小跳》這本書,在我跟同學們相處方面給了我很大的啟發(fā)。記得有一次,孫煜斌,杜柏溪我們?nèi)齻€是好友,我們剛剛認識的時候都經(jīng)常罵架,于是杜柏溪把這件事告訴了老師,老師把我們?nèi)齻€領到了后陽臺說:“這個班級就是一個大集體,同學們應該像兄弟姐妹們一樣,互敬互愛,不要打架,也不要罵人?!辈⑶医o我們?nèi)齻€人每人發(fā)了一支友誼筆,筆上有三個小娃娃,那就是我們?nèi)齻€。杜柏溪拿了一支粉色的,給孫煜斌了一個藍色的,給我了一支綠色的,因為杜柏溪害怕我們兩個吵起來,所以他給他自已了一支粉色的。結果我想要藍色的.,我就和孫煜斌吵了起來,吵了半天也沒吵出什么結果。當天晚上我回到家,心里很煩,躺在那睡不著,我隨手翻開《淘氣包馬小跳》這本書,書中介紹了馬小跳性格活潑,愛蹦愛跳,他和他的小伙伴張達·毛超·丁文淘像親兄弟一樣玩的很開心。本來我是很傷心的,看完了這本書,我的心里一下明白了,大家的筆都是一樣的,只不過顏色不一樣罷了,本來老師給我們友誼筆就是讓我們成為好朋友的,我們干嘛要吵呢。第二天到校,孫煜斌說他做的不對,我覺得我也做得不對,最后我們拿著各自的去做作業(yè)。

后來我們的關系越來越好,我覺得還是這本書幫了我的忙。

四年級演講稿篇十一

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家下午好!

我演講的題目是《伸出你的雙手,共建文明校園》。

親愛的同學們,溫暖的春風吹拂著我們美麗的校園,鮮艷的紅領巾在胸前飄舞。

當你踏著光潔的地板走進教室的時候,你是否會想起那位經(jīng)常手拿拖把,埋頭辛苦拖地飛同學;當你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候;你是否看見學校老師栽培草坪的背影;當你在干凈、整潔的校園里散步的時候,你是否感覺到那位拖垃圾車老爺爺?shù)钠D辛。

我們知道,春天是美好的,可我們更應該知道春天的校園是純潔文明的呀!

在這么美麗的校園里,當你看見春風中隨風飄動的紙盒紙屑,潔白的墻壁上那一串串的腳印,操場上干枯果皮,灰蒙蒙的糖紙,你能不伸出雙手嗎?我想,同學們都是喜歡我們的校園的,所以,我們每一位紅領巾都應該伸出雙手。

同學們,美麗的校園不僅僅只需要別人的付出,更需要你我的文明舉動。

文明是風,它可以吹拂每一位同學的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學們,讓我們在春天寧靜的早晨里,在四月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,伸出你的雙手,共建美好校園,爭做文明學生!

我的演講完畢,謝謝大家!

四年級演講稿篇十二

大家暑假一定發(fā)生過很多有趣的事,我也不例外,我印象最深的一件就是和爸爸媽媽搶電視看。

暑假的第一天開始了,我早早地起了床,洗漱完畢,準備吃桌上熱氣騰騰的'早飯,就在這時,出門鍛煉的爸爸媽媽回來了,媽媽開心地說:“我們今天都不用上班上學,吃完飯后我們就去看電視吧!”我一聽可以看電視,趕緊拍手叫好,可我眼珠子一轉(zhuǎn)想:爸爸喜歡看新聞,媽媽喜歡看電視劇,我喜歡看日漫,看誰先吃完誰先看吧!馬上狼吞虎咽地吃了起來,正在我埋頭吃著難吃的面條時,爸爸突然不見了,我一扭頭,爸爸已經(jīng)拿起遙控器在調(diào)臺,我十分不服,放下筷子沖了過去,一下把爸爸手上的遙控器奪了過來,爸爸一點也不甘心,一把將我抱住,一只胳膊緊緊夾住我,另一只手又奪走了遙控器。我掙脫了爸爸,一邊跳,一邊想把遙控器奪過來。就這樣爭了半天,也沒弄出個一二三來,眼看這也不是辦法,我靈機一動,說:“我們可以用猜拳的方法?!卑职忠宦?,也覺得不錯,舉雙手雙腳贊成,加入搶電視陣營的媽媽也只好同意?!笆^、剪刀、布。”耶!我贏了,我高興得一蹦三尺高,原來我出了布,爸爸媽媽同時出了石頭。第二局開始,看爸爸媽媽哪個爭到第二名,“石頭、剪刀、布,石頭、剪刀、布……”不知平了多少局后,結果終于出來了,爸爸出了剪刀,媽媽出了布,爸爸樂得像個小孩一樣在地上打滾。媽媽一臉不情愿,但還是愿賭服輸。爸爸媽媽在一旁看著我,我調(diào)出日漫,津津有味地看起來。爸爸媽媽在一旁看書,我看完之后,爸爸看起了新聞,過了一會兒,媽媽又看起了電視劇,就這樣,我們有條不紊且心滿意足地把電視看完了。

這可真是一個有趣的暑假的開始啊!

四年級演講稿篇十三

閱讀讓我增長了許多知識;閱讀讓我學會了做人的道理;閱讀讓我體會到了生活的美好;閱讀讓我放飛理想。下面是橙子帶來的親子閱讀四年級演講稿,僅供參考。

老實說,我以前對那些課外閱讀的書籍,根本不怎么感興趣。我只看一些腦筋急轉(zhuǎn)彎、漫畫之類的書。雖然我房間的書架上堆滿了課外讀物,可是我有些只看了一兩頁,有些連拿都沒拿過……一直到現(xiàn)在我的書架上還有許許多多的書沒有看過,因此我的語文成績總是不太理想,特別是寫作文的時候,非常讓我頭疼。

——文章來源網(wǎng)絡整理,僅供參考 真的快樂;讀了《幸福是什么》,我知道:幸福要靠勞動,要靠盡自己的義務做出對人們有益的事情;讀了《去年的樹》,我知道:自己許下的諾言就一定要完成。

老師說:“我們要多讀課外書來提高我們的語文成績?!焙洞T、蘇煜琛、張勝琛他們都喜歡看書,所以語文成績才會那么好。而那些不喜歡看書的人,如張書帆、張展瑞他們的語文成績也不怎么好。所以我以后也要多看課外讀。

閱讀,從小便是我的一大愛好,每當寧靜的夜晚,在皎潔的月光下靜靜地讀一本書,就會有一種無法言語的愜意,看著書中一波三折的情節(jié),喜怒哀樂早已掛在我的臉上,一會兒為主人公的遭遇而痛惜,一會兒又為他的美好生活而開心不已……這時的我早已不是我自己,而是書中的主人公,我隨著他在書的海洋里翱翔……往往在合上書后好久,還惦念著書中接下來發(fā)生的事情,思緒也會隨著它一起天馬行空的遐想。

在書籍中,有豐富廣泛的知識面,讓我看到了古色古香的唐詩宋詞,精美的散文小說及科技歷史等名著……它們?nèi)缤活w顆璀璨的明珠,給予了我豐富的知識。李白的“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,杜甫的“曉看紅濕處,花種錦官城”,辛棄疾的“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”;岳飛的“莫等閑,白了少年頭,空悲切”等唐詩宋詞及《朝花夕拾》、《呼蘭河傳》、《背影》等一些近代文學著作,都為我所愛。在書中,我看到了光明與黑暗,豪放與小巧。

——文章來源網(wǎng)絡整理,僅供參考 我閱讀的興趣悄然間萌發(fā)了,與此同時,我也不禁認識到了自己前進的方向。書中有句話這樣寫道:有夢,才會有遠方。我苦苦思索,我的夢究竟在何方?這個答案只有我自己能解答。每當我創(chuàng)作的靈感迸發(fā)時,心中總有種莫名的激動與自豪。

這,大概就是我夢的所在吧……我并非輕易找到夢想,但一旦找到,就要牢牢地抓住,以此拼博。是閱讀激發(fā)了我創(chuàng)作的靈感,因此我要,它就像一方熱土,埋下了我夢想的種子,讓它的靈魂愈飛愈高,愈飛愈遠,直達成功的彼岸。

我讀了一本書,叫《綜合閱讀訓練》,這本書給我很多啟發(fā)。

——文章來源網(wǎng)絡整理,僅供參考 于河南焦作,整個景區(qū)因云霧彌漫而出名?!?/p>

我喜歡這本書,因為這本書教會了我怎么做閱讀題,還教會了我很多道理,我喜歡這本書。

笛卡爾曾經(jīng)說過:“讀一本好書,就是在和高尚的人談話?!睍鴮τ谖襾碚f就是和煦的春風,溫暖我的心靈;是燦爛的陽光,照耀我的心房;是智慧的鑰匙,打開知識的寶庫。

在我兒時,媽媽就經(jīng)常帶著我閱讀了很多動人的童話故事。如?阿凡提?告訴我要用智慧戰(zhàn)勝困難,《海的女兒》告訴我要擁有一顆善良的心。閱讀這些優(yōu)美的童話讓我幼小的心靈產(chǎn)生了對美好生活的向往,我迫切地想要去探索那奇妙的世界。

隨著年齡的增長,我又接觸了越來越多的名著,我從中學到了許多知識,也從中汲取了許多力量。我從《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書中認識了身殘志堅的保爾,他讓我學會了不要在命運面前低頭,要堅強勇敢地面對生活;我也從《假如給我三天光明》這本書中了解了聰明堅強的海倫。凱勒,她讓我學會了遇事不悲觀,要保持一顆積極樂觀的心;我還從《綠山墻的安妮》這本書中喜歡上了勤奮樂觀的安妮,她也讓我學會了只有勤奮努力,積極向上,才能獲得成功。書讓我愛不釋手,受益匪淺,它已逐漸成為我生活中不可缺少的一部分。

閱讀讓我增長了許多知識;閱讀讓我學會了做人的道理;閱讀讓我體會到了生活的美好;閱讀讓我放飛理想。

在未來的日子里,我將不斷鞭策自己,不斷閱讀,獲取力量,樹

——文章來源網(wǎng)絡整理,僅供參考 立目標,我要與書為伴,朝著我的夢想前進!

大家好!

每個人都有自己喜歡做的事:跳舞、打電腦、唱歌、踢球……然而,我卻只鐘愛閱讀。笛卡爾說得好:“讀一本好書,就像在與高尚的人在談話”,從小我就愛博覽群書,只要手里一有書,我就會忘了一切,完全陶醉在書的海洋中了。

書是我的第一啟蒙老師,讀書是我的第一大愛好!在我小的時候,是書告訴了我什么是“真”、“善”、“美”。我也常常會為大冬天還穿著薄衣衫的賣火柴的小女孩而傷心:為被濫殺無辜的狼群、被毀滅的美麗草原而憤怒、為被白雪公主因巧復活而被活活氣死的皇后拍手叫好:違背十指都釘上了竹簽也不吭一聲的江姐而感動……在閱讀茫茫書茫茫書海中,我當讓也會被不同的書所打動。

有一次,我買了本《老人與?!罚恢痹跐撔你@讀。吃飯了,媽媽喊我下來吃,喊破了喉嚨也不見我下來,便上來親自上來,只見我雙手捧書正津津有味看著呢,頓時石化。上廁所時,我也要舉著書上,細心揣摩,過了好久,也不出來,讓在就等在外面的父母等急了,直敲門,過了一會我才被吵醒。

只要被人一問我看過什么書,我便會滔滔不絕:《苦兒流浪記》、《紅樓夢》、《老人與海》、《家》……都是我的掌上明珠,當看到緊張時間是我的心都提起來了,當危險過后的喜悅來臨蓋過緊張時,我也會歡呼起來!

——文章來源網(wǎng)絡整理,僅供參考 書對我來說只必不可少,他是有生命的,向作者一樣活躍。同學們,你們也像我一樣喜歡看書吧,因為書是人類進步的臺階!

——文章來源網(wǎng)絡整理,僅供參考

四年級演講稿篇十四

人總有生病的時候,也有遭挫折的時候,也就是說人總有痛苦的時候。俗話說得好:“馬悔在先,人悔在后?!蔽矣龅降氖掠眠@句話來說真是再恰當不過了。有一次我們要期末考試了。我們開始考聽力部分“apple、banana、cat……”我聽得十分仔細,不一會兒做完啰!

我想放松一下,于是拿出紙,開始畫卡通人物:皮卡丘、精靈鼠小弟、噴火龍……英語太簡單了,一下子就做完了,真沒意思。我心想,畫也畫完了,做也做完了,現(xiàn)在看看手表還有十分鐘,我看看課桌真沒意思。突然,響起了廣播聲:四年級考試完畢,四年級考試完畢。我連忙沖上去,第一個交了卷?;氐郊?,媽媽就問:“感覺怎么樣?好考嗎?你估計能考多少分?”“十分簡單,這次英語我一定考90分以上。”我信心十足的回答道。

去拿成績那天,有同學告訴我,我只考了75分?!安豢赡埽阋欢村e了,不,你根本就是胡說。”我怒氣沖沖的回答道。慢慢的,休學式開始了,金老師報了我們的`成績“孫溢英語只考了75分,考得十分不好,只有倒數(shù)幾名。”“啊!”同學們的目光都齊齊的看到了我的身上,“孫溢平時次次都考90分以上,可這次怎么……”我聽見了同事們的議論,垂頭喪氣的回家了。

我以后在也不粗心大意了,更不能驕傲自滿。我同時提醒同學們:考試后一定要多多檢査啊!否則一足失落千古恨啊!

四年級演講稿篇十五

幾,這是因為他們忘了兩個最重要的問題:第一,幸福是什么?第二,幸福在哪里?現(xiàn)在,我有這樣一個故事。

一個20出頭的年輕小伙子急匆匆地走在路上,對路邊的景

色與過往行人全然不顧。一個人攔住了他,問:“小伙子,你為何這樣行色匆匆啊?”小伙子頭也不回,飛快地向前跑著,只泛泛地甩了一句話:“別攔我,我在尋求幸福?!?/p>

轉(zhuǎn)眼過去了,小伙子已變成了中年人,他依然在路上疾馳。又一個人攔住他問:“喂,伙計,你在忙什么呀?”中年人不耐煩的說:“別攔我,我在尋求幸福?!?/p>

又是20年過去了,這個中年人已成了一個面色憔悴,老眼昏花的老頭,還在路上掙扎著向前挪。一個人攔住他:“老頭子,還在尋找你的幸福嗎?”“是啊。”老頭無力的說道。

當老頭回答完別人的問話,猛地一驚醒,一行眼淚掉了下來。原來剛才問他問題的那個人,就是幸福之神啊,他尋找了一輩子,可幸福之神實際上就在他旁邊。

有誰來說說這則故事闡述了一個什么樣的道理?

是的,其實每一個人都可以尋找到幸福,只需不要給自己制定一個虛無縹緲的終極目標,這樣你就可以感覺到幸福與快樂其實就在你手頭上的每一件小事里,幸福其實就在你的身邊!

四年級演講稿篇十六

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!我是四年六班的黃松博,今天我演講的題目是—《中國夢·少年夢》。百年前梁啟超曾寫下《少年中國說》,“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強?!蔽覀兪菄业南M⑹敲褡宓奈磥?。我現(xiàn)在可以自豪地告訴大家,我的中國夢-也是千百萬中國少年的夢,那就是“為天地立心,為生民立命,為中華之崛起而讀書!”讓我們在智慧的課堂里,共同聆聽通達未來的書聲瑯瑯,共同期盼少年中國夢的美麗綻放!

今日的'中國雄姿英發(fā),神九飛天、蛟龍入海、高速鐵路、“遼寧”號航母這些響亮的名字已響徹神州大地,一個自信的聲音告訴世界:“強大的中國在騰飛!”

我驕傲,因為我是中國人!我自豪,因為我是中華民族的子孫!

作為一名中國少年,我們應該繼往開來,踏著先輩的足跡,肩負起民族振興、國家強盛的重任,努力實現(xiàn)13億中國人的偉大夢想。為此,我們應該成為一名品學兼優(yōu)的少先隊員,勤奮向上,奮勇拼搏,為建設強大的祖國貢獻自己的力量。我們要胸懷祖國、志存高遠,努力學習科學文化知識,提高綜合素質(zhì),積極迎接未來的挑戰(zhàn)。

人們常說,“有志者,事竟成”,所以,人不能沒有夢想。而夢想從來不是天上的白云,他是一粒根植于泥土的種子,需要辛勤澆灌與耕耘,才能夠結出豐碩的果實。我立志,長大后要當一名科學家,用自己的智慧研制出世界領先水平的宇宙飛船,讓中國的航天員乘著它遨游在奇妙的太空,探索宇宙的奧秘,讓祖國因為有我而驕傲!因為有夢,我們的未來才更加多姿多彩;因為有夢,我們才擁有前進的勇氣和必勝的信心;因為有夢,我們才能夠?qū)崿F(xiàn)祖國偉大復興的宏偉藍圖!今天,我們不再是溫室的花朵,已經(jīng)能夠在風吹雨打中學會成長;明天,我們將會蛻變成自由翱翔的雄鷹,挺起祖國的脊梁,放射出閃耀世界的光芒!

雄關漫道真如鐵,是對夢想的追求;而今邁步從頭越,是對夢想的執(zhí)著!來吧,同學們!讓我們在中國夢的引領下,為了美好的明天,為了光榮的使命,奮勇向前!空談誤國,實干興邦!乳虎嘯谷、百獸震惶。我號召,為了中華之崛起,中國少年,請拿出你們的豪情,展現(xiàn)你們的風采吧!我的演講到此結束。

謝謝大家!

四年級演講稿篇十七

老師們、同學們:

大家好!我是一班的孫玉玉。

時光依舊如箭一般飛逝而過,轉(zhuǎn)眼間樹干上又多了一圈年輪,我們又長大了一歲。一個學期又將在我們的忙碌中匆匆路過。在這一個學期的學習過程中,我積累了一些自己的經(jīng)驗與體會,趁這個機會拿出來與大家分享。

首先是要調(diào)整好自己的學習態(tài)度和作息時間。”態(tài)度決定一切?!爸挥姓J真、負責的對待自己的學習,才能取得進步。調(diào)整好自己的作息時間也很重要。我會給自己列一個作息表,定好學習計劃,然后根據(jù)作息表學習。

其次,就是要多看書。書本是知識的來源,我們的學習離不開書本。上課之前,把書上的內(nèi)容預習一遍,了解大致的知識點,這樣上課的時候才不會跟不上老師的節(jié)奏。上完課以后,再把書上的內(nèi)容復習一遍,復習必須認真仔細的看。邊看邊回想老師上課講的內(nèi)容,多向自己提問,爭取把知識點都記住。復習的時候,把知識點都從頭到尾看一遍,理清楚知識框架,找出每個知識點之間的相互聯(lián)系,做一個整體性的了解,這樣更便于記憶。到了考試之前,再把書翻一遍,看看其中概念性的東西自己是否都記住了,把不清楚的知識都理清楚?!睍x百遍,其義自見。“平時多看書,對自己的學習會很有幫助。

第三,要注重聽課環(huán)節(jié)。課堂是我們學習的主要途徑,所以,保持聽課效率是一個關鍵。上課時要帶著問題聽課,跟著老師的思路積極思考,在課堂上把預習時自己不懂的問題弄懂。并且要認真記好課堂筆記。記筆記要記重點,把老師講的主要內(nèi)容記下來,課后再多看多思考,把不完整的地方補完整。

第四,是關于自己曾經(jīng)做錯的題目。對于以前的錯題,可以建立一個錯題本,把自己曾經(jīng)的錯誤都收集、記錄下來,復習的時候多翻翻,想想自己當時為什么會錯、應該怎樣改正,避免在以后的考試中再犯類似的錯誤。

第五,要適當?shù)恼莆找恍┛荚嚰记伞4痤}前要看明白題目要求,遇到難題時,如果超過5分鐘還沒有解題思路的,就先跳過做其他的題目,到最后再來鉆研??荚嚨臅r候要把心態(tài)放平和,試卷簡單不能太放松,簡單的題目容易出錯;試卷很難也不用太緊張,因為對別的同學來說也很難。只要保持良好的考試狀態(tài),考試的時候細心一點,才會有意想不到的發(fā)揮。

”寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!懊總€成功者靠的都不只是運氣,希望每個同學都能夠付出汗水,付出努力,收獲自己的成功。最后,祝大家學習進步!我的講話完了,謝謝。

四年級演講稿篇十八

尊敬的老師、親愛的同學們:

早上好!再過xx天我們就要期末考試了。面對xx天后的考試,親愛的同學們,你準備好了嗎?要想期末考試能取得好成績,我認為應做到以下兩點:

一是會聽。也就是上課認真聽講。在復習時老師講的都是這本書里最重要的地方,由于是復習,老師講的都比較快,我們必須做到全神貫注。你稍微一出神,老師講的內(nèi)容你就錯過了。更別說那些愛在課堂上做小動作的同學了。為了考試時能有一個好成績,我希望全校所有的同學都能做到認真聽講。

二是多練。也就是按時完成作業(yè)。老師課堂上講的知識,光聽懂不會寫是沒有用的。這就需要課下多加練習,有些同學家庭作業(yè)都不寫,去哪練習呢?如果我校所有班級都有沒有不寫家庭作業(yè)的同學,我相信我校的成績肯定會比以前好的。

面對xx天后的大考,我們應該根據(jù)自身情況有針對性的進行復習。特別是一些學困生,就拿我班某些同學來說吧,他們的成績在我班一直屬于下等??墒撬麄儾]有恢心,上課認真去聽,作業(yè)盡力去完成。為了提高自己的學習成績,他們自愿放學后留下來在學校寫作業(yè),有不會的趕緊問老師,問題得到了及時解決。由于在學校就把作業(yè)寫完了,回家后再也不用發(fā)愁寫作業(yè)了。我相信,通過這段時間的努力,他們會取得好成績的。

親愛的同學們,讓我們共同努力吧!只要我們做到以上兩點,在一個月后的期末考試中,我們一定會取得好成績!

謝謝大家!

四年級演講稿篇十九

尊敬的老師、家長,親愛的同學:

大家下午好!我叫田佳樂,很榮幸能代表“優(yōu)秀班干部”在此發(fā)言。

轉(zhuǎn)眼間到了20xx年,在新的一年里,我衷心祝愿老師工作順利,同學們學習進步,今天能站在這里,離不開全班同學的支持和包容,更離不開老師的培養(yǎng)。在這里我對你們表示深摯的謝意,是你們讓我學會了不少的知識,得到了許多班級管理經(jīng)驗。

我也知道我自身仍存在許多缺點,我一定會不斷地改進,不斷地完善自己。從現(xiàn)在起我一定會努力提高自己的`管理能力和協(xié)調(diào)能力,和大家和睦相處,做好同學們的知心人,做好老師的幫手,使我們的班成為溫馨、上進的優(yōu)秀班集體。今后我會做到以下幾點:

一、認真學好每門功課,做到勤學好問,爭取更好的成績。

二、班級工作方面以高度的責任心、認真的工作態(tài)度、嚴謹?shù)募o律性約束自己,為全體同學盡心盡力服務。

三、培養(yǎng)和提高綜合素質(zhì)。我會積極帶領大家參加學校組織的一切有益活動,共同提高我們的綜合素質(zhì)。

同學們,讓我們共同攜手,創(chuàng)造一個快樂幸福、多姿多彩的班級,讓我們在班內(nèi)的每一天更加豐富多彩!

謝謝大家!

四年級演講稿篇二十

大家好!首先我感謝老師和同學們給我這次演講和鍛煉的機會,讓老師們和同學們更加的了解我。

我是四九班的陳櫻今天,我站在這莊嚴的講臺上,面對著這么多注視的目光,發(fā)表自己的演說,這是一次考驗,這是老師給我一次難得的機會。在我的歷程中,這種機會對于我來說是第一次。對此我十分珍惜。經(jīng)過認真的考慮,我決定競選副大隊長,我競選這個職務是因為我具備以下條件和優(yōu)勢。

第一,關心公益、樂于助人。

不久前我聽到海嘯的.消息,有很多人遭遇不幸,這是天災人禍的事情,我很傷心,但我也不能袖手旁觀,我小小年紀能做的事情只是拿我自己的一些零用錢捐給他們,我以??谑芯判W校三年級學生的名譽從郵局寄給海南省紅十字會辦公室,通過紅十字會轉(zhuǎn)給災區(qū),支持他們,希望他們盡快度過難關和這可怕的時刻。雖然50元錢并不多,只要我盡一份愛心和盡一份力就可以了。每次班里老師叫捐款,關心公益,我都拿我的100元零用錢捐出來,雖然100元錢并不多,但我非常樂意把它捐出來,幫助需要幫助的人。

我能在??谑械诰判W校讀書,我感到非常幸福和快樂!九小的校園非常美麗,我非常喜歡這里,我更加喜歡這里的老師和同學,而且我能參加這次競選副大隊長更是我的榮幸。

第二,我有一個特點就是能吃苦耐勞、勤奮好學。

著名英國科學家培根有句名言“知識就是力量”。而我們中國的祖先圣人孔子也說:“不學謂之貧”。做為一名學生的任務就是學習。20xx年9月我入校讀書以來,從一年級到現(xiàn)在我堅持不懈,勤奮刻苦、努力學習,多次在學校期末考試中獲得前15名,每年被評為三好學生,今年5月也被評為優(yōu)秀少先隊員。今年4月經(jīng)老師推薦我參加全國小學師生作文大賽“文心杯”比賽獲一等獎。學海無涯、學無止境,在我未滿5歲的時候就開始學習鋼琴,未滿6歲的我每天練琴三小時,20xx年12月6歲的我在參加香港第十一屆(亞洲)鋼琴公開賽,經(jīng)過激烈的競爭,我終于獲得鋼琴級別組第一名(冠軍),當時我的心情非常的激動和興奮,那是我的第一次比賽,使我難忘。通過這次比賽使我認識到只要努力付出就會有收獲。上學后因時間關系現(xiàn)在每天我仍然堅持練琴一小時,在這學鋼琴的5年時間里我堅持不懈、我經(jīng)過勤奮刻苦和努力,多次在香港、北京參加鋼琴比賽,在激烈的競爭中多次獲得了獎。但是,我覺得獲獎并不代表什么,只是意外的收獲,最重要的是,能參加比賽是一種鍛煉,因為重在參與。今年7月份鋼琴考級我通過了中央音樂學院6級考試,并獲得了優(yōu)秀,在將近400名的學生鋼琴考級中大約只有幾個是優(yōu)秀的,這個優(yōu)秀來之不易。在此我感謝教導我的老師,對我的栽培,才能有此成績,當然這些優(yōu)異的成績與我的努力是分不開的,我也負出了辛勤的汗水。今年7月份至8月份我多次被海南電視臺少兒頻道邀請拍熱帶小記者節(jié)目主持人,今年9月8日我也被海南電視臺少兒頻道邀請拍節(jié)目(做熱帶小記者主持人),主持的節(jié)目是慶祝9月10日教師節(jié)。這些都是我的學習過程和經(jīng)歷。

第三,我有履行副大隊長的職責和能力。

從一年級至今,我擔任班長,在當任班長的時間里,我負起班長的責任,發(fā)揮自己的作用,在班上工作的實踐中,鍛煉自己的綜合能力,我協(xié)助老師做好班上的工作,和老師一起分擔處理班上的日常事務。多次獲得老師的認可和表揚,如果我能競選到副大隊長,我將會更加積極主動參加大隊部的一切活動,協(xié)助老師做好一切工作,帶個好頭。在今后的日子里,我將一如既往、充滿信心、認真做好份內(nèi)的事情,不辜負老師和學校對我的期望和厚愛。在此我感謝我的老師對我的信任和推薦,在演講過程中難免有不足之處,請老師們和同學們理解,批評和指正,我的演講到此結束。謝謝!

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