消防安全知識(shí)校長(zhǎng)講話稿(精選19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-03 14:51:18
消防安全知識(shí)校長(zhǎng)講話稿(精選19篇)
時(shí)間:2023-11-03 14:51:18     小編:翰墨

總結(jié)是我們經(jīng)常會(huì)遇到的一種寫(xiě)作任務(wù),掌握好總結(jié)的方法對(duì)我們的成長(zhǎng)和進(jìn)步很有幫助。寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié),還需要關(guān)注語(yǔ)法和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的正確使用,確保文章的流暢性。以下是小編為大家整理的一些行業(yè)前沿信息,希望能給大家?guī)?lái)對(duì)未來(lái)的展望和思考。

消防安全知識(shí)校長(zhǎng)講話稿篇一

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

國(guó)泰民安,是典型的天地交泰的泰卦狀態(tài),也是古來(lái)政治家最大的理想。國(guó)家的安全是國(guó)泰,民眾的安全是民安。有了安全,我們才能以休閑的心情去舉家團(tuán)圓;有了安全,我們的國(guó)家才能在建設(shè)中國(guó)特色的社會(huì)主義大道上穩(wěn)步前進(jìn)!國(guó)家對(duì)于消防問(wèn)題十分重視,于1992年起,將每年的11月9日定為全國(guó)“消防日”

這些災(zāi)難事故,在降臨時(shí)各有各的細(xì)節(jié)。衡陽(yáng)衡州大廈就是一座“不折不扣的違章建筑”。舞王俱樂(lè)部,消防驗(yàn)收不合格,屬于無(wú)牌無(wú)照擅自經(jīng)營(yíng);而登封的那個(gè)煤礦,“是有令不行、有禁不止釀成的惡果”,對(duì)省里停工停產(chǎn)整頓的緊急通知,“這個(gè)礦卻是白天停產(chǎn)、晚上偷偷生產(chǎn),頂風(fēng)作業(yè)。”

如果我們能牢記“安全責(zé)任,重于泰山”的教誨,關(guān)注安全生活的每一個(gè)細(xì)節(jié),就會(huì)消除安全隱患。

消防工作重點(diǎn)主要以預(yù)防為主,防消結(jié)合。只有事前做好準(zhǔn)備工作,遇事才能不亂,正所謂“臨陣不亂,災(zāi)難減半”。如果確認(rèn)是火災(zāi)發(fā)生,一般可分為兩種處理方式:

一是火災(zāi)較小,可采用滅火器滅火。

二是火災(zāi)較大,則要及時(shí)組織本單位人員,采用現(xiàn)有消防設(shè)施,撲救大火,疏散人群,同時(shí)迅速撥打119,通知消防部門(mén)。

水火無(wú)情。我們要牢記消防安全高于一切!有了安全,國(guó)才能泰、民才能安,我們的生命才能放出光彩!

消防安全知識(shí)校長(zhǎng)講話稿篇二

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

生命是一曲優(yōu)美的交響曲,是一片華麗經(jīng)典的詩(shī)章,是一次經(jīng)歷挫折與艱難的遠(yuǎn)航,生命誠(chéng)可貴!我們歌頌聲明,因?yàn)樯菍氋F的,他只有一次;我們熱愛(ài)生命,因?yàn)樯敲篮玫?,他令我們的人生煥發(fā)出光彩!在這個(gè)世界上最蓬勃旺盛和美好的就是人的生命!消防安全是關(guān)系到生命的大事。

“人,最寶貴的'是生命,生命對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),只有一次。”的確,只有生命的健康存在才能有新的生活。尤其是我們這些祖國(guó)的花朵,更是要精彩的活著!消防安全就是生命,我們要時(shí)刻牢記:生命是寶貴的!

消防安全知識(shí)校長(zhǎng)講話稿篇三

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

下午好!

今天,我們學(xué)校利用課外活動(dòng)時(shí)間,組織全體師生開(kāi)展消防安全應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。舉行這次活動(dòng)目的是:使同學(xué)們學(xué)習(xí)和掌握逃生自救知識(shí),提高大家面對(duì)突發(fā)事件和災(zāi)難來(lái)臨時(shí)自救、自護(hù)的應(yīng)變能力,同時(shí)也展示了同學(xué)們熱愛(ài)班級(jí)、熱愛(ài)學(xué)校的集體紀(jì)律觀念和團(tuán)結(jié)合作意識(shí)。

這次安全演練活動(dòng),在學(xué)校各科室和各位老師們大力配合下,整個(gè)疏散過(guò)程共用時(shí)1分58秒,在演練過(guò)程中,我們所有老師都能按照指定分工在指定位置組織學(xué)生迅速撤離,在極短的時(shí)間內(nèi),按照預(yù)定路線,緊急、安全、有序地從教室撤離到操場(chǎng),這次演練達(dá)到了我們預(yù)期目的',取得了圓滿成功。今后,這樣的活動(dòng)我們還會(huì)每月舉行,讓逃生路線在師生腦海中養(yǎng)成習(xí)慣,形成條件反射意識(shí)。

同學(xué)們,災(zāi)難無(wú)情、生命無(wú)價(jià),希望大家在今后的生活學(xué)習(xí)中要提高安全防范意識(shí),平時(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)安全知識(shí),提高自救自護(hù)能力,掌握在危機(jī)情況下機(jī)智逃生的本領(lǐng),回家積極向家長(zhǎng)、朋友、和鄰居宣傳,讓更多的人關(guān)注安全,珍愛(ài)生命。

消防安全知識(shí)校長(zhǎng)講話稿篇四

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我今天講的`題目是《學(xué)習(xí)消防知識(shí),保障生命安全》。

當(dāng)遇到火災(zāi)時(shí),如何逃生自救呢?消防專家介紹了在公共場(chǎng)所遭遇火災(zāi)時(shí)逃生自救的方法,請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)聽(tīng)好:

1、要迅速撤離。一旦聽(tīng)到火災(zāi)警報(bào)或意識(shí)到自己被火圍困時(shí),要立即想法撤離不要貪戀財(cái)物。

2、要保護(hù)呼吸系統(tǒng)。穿過(guò)濃煙逃生時(shí),要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。否則容易中毒、或者被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死。

3、要了解和熟悉環(huán)境。當(dāng)你走進(jìn)商場(chǎng)、賓館、酒店等公共場(chǎng)所時(shí),要留心安全出口、滅火器的位置,以便在發(fā)生意外時(shí)及時(shí)疏散和滅火。

4、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等,也可考慮利用窗戶、陽(yáng)臺(tái)、屋頂、落水管等脫險(xiǎn)。

5、火災(zāi)襲來(lái)時(shí),不要慌不要亂,及時(shí)撥打119或向周?chē)缶取?/p>

“遠(yuǎn)離火災(zāi),創(chuàng)造和諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo)。老師們,同學(xué)們,消防記心中,安全常相伴。只要我們懂得了消防知識(shí)和一定的自救知識(shí)、措施,我們就能正確、冷靜地面對(duì)火災(zāi),遠(yuǎn)離火災(zāi)的危險(xiǎn),日日叮咚如歌,天天快樂(lè)如舞。最后,衷心祝愿大家:年年歲歲快樂(lè)、分分秒秒平安!

謝謝大家!

消防安全知識(shí)校長(zhǎng)講話稿篇五

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天我講話的題目是《關(guān)注消防安全,珍愛(ài)年輕生命》。20xx年11月14日早晨6時(shí)10分左右,上海商學(xué)院徐匯校區(qū)一學(xué)生宿舍發(fā)生火災(zāi),4名女生在消防員趕到之前從六樓陽(yáng)臺(tái)跳樓逃生,不幸全部遇難。四個(gè)年輕的生命,還來(lái)不及譜寫(xiě)人生最美的樂(lè)章,便永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們。鮮花,遮不住他們痛苦的遺容;哀樂(lè),壓不住親人們嘶啞的呼喊?;馂?zāi),奪去了青春,也奪去了生命!

火,本是一個(gè)溫和的小精靈,它給人類帶來(lái)溫暖,帶來(lái)光明,帶來(lái)希望。它抖動(dòng)著小小的火苗,燃燒著自己,照亮了別人。但當(dāng)它發(fā)起了脾氣,就會(huì)召集來(lái)它所有的兄弟,瞬間吐出那惡魔般的火舌,給人類帶來(lái)最沉重的打擊!

在過(guò)去的幾年里,噩夢(mèng)在我們心中留下了一道又一道深深的烙痕。當(dāng)那些年輕的生命痛苦地在火舌中掙扎,當(dāng)那些渴望生命的眼神無(wú)奈的變成絕望,當(dāng)那聲嘶力竭的呼喊聲透漏出對(duì)生命的留戀。我們又怎不該深深思考呢?校園消防安全隱患,離我們并不遙遠(yuǎn)。

“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山!”多少個(gè)深刻的教訓(xùn)告訴我們,哪怕僅僅是一念之差,便會(huì)讓人脫離生命的軌道,便會(huì)讓美好的生命處于可怕的危險(xiǎn)之中。那么,同學(xué)們,作為一名大學(xué)生,我們更要深刻地了解防患于未然的重要性:我在此鄭重發(fā)出倡議,請(qǐng)不要在宿舍教學(xué)樓內(nèi)玩火放火,不要破壞公共消防設(shè)施,并學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的自救自護(hù)。

生命,生命!頭上的天空在吶喊,腳下的土地在呼喚!生命是一個(gè)轉(zhuǎn)瞬即逝的過(guò)程,它如同一顆珍珠,出于砂礫,又歸于砂礫。擁有生命,我們才能夠迎接清晨的一縷陽(yáng)光;擁有生命,我們才能夠感受晚霞的燦爛。那么,我們更應(yīng)該抓住每一個(gè)瞬間,讓生命之光更加絢爛,光彩!

遠(yuǎn)離火災(zāi),構(gòu)建和諧校園,是我們每一個(gè)人的責(zé)任。哪一個(gè)人不愿笑語(yǔ)常在,哪一個(gè)家庭不愿幸福美滿。安全如同一條七彩的絲線把我們這一個(gè)個(gè)美好的愿望連接起來(lái),構(gòu)成了我們偉大的生命。那么,同學(xué)們,不要讓生命之花在時(shí)間的濤聲中枯萎,不要讓生命之壤在季節(jié)的變奏里荒蕪,讓我們攜起手來(lái),從我做起,關(guān)注消防安全,珍愛(ài)年輕生命!

消防安全知識(shí)校長(zhǎng)講話稿篇六

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好。我是來(lái)自。今天我國(guó)旗下講話的主題是:“消防牢記心中,安全相伴一生”。

春天的花開(kāi),夏天的蟬鳴,秋天的落葉,還有冬天的暖陽(yáng),這一切都是那么美好。它們之所以美好,是因?yàn)樯拇嬖?。而我們只有平安地活著才能繼續(xù)感受這世間萬(wàn)物的美。但是,現(xiàn)實(shí)生活中卻存在很多威脅我們生命的東西。比如,火災(zāi)。

為了阻止火災(zāi)這個(gè)魔鬼來(lái)臨,我們應(yīng)該從身邊的小事做起,防范于未然。比如,當(dāng)廚房里煤氣管是否老化漏氣,家庭電路是否合理。夏天來(lái)臨,蚊子也多了起來(lái),蚊香就成了驅(qū)蚊的得力助手,但我們擺放蚊香的位置是否正確呢?大家是否有,手機(jī)充完電后將充電線和充電頭一起拔下的習(xí)慣呢?又或者有沒(méi)有邊玩手機(jī)邊充電的壞習(xí)慣呢?要知道安全無(wú)小事,這些習(xí)慣當(dāng)中可能存在致命的危險(xiǎn)。

俗話說(shuō),不怕一萬(wàn)就怕萬(wàn)一,所以學(xué)校都會(huì)定期開(kāi)展消防逃生演練。有的人認(rèn)為既然是演練就沒(méi)必要較真。我想說(shuō),當(dāng)火災(zāi)真正來(lái)臨時(shí),你不會(huì)被特殊照顧。除了逃生演練,我們還應(yīng)該關(guān)注消防安全知識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)滅火器的用法。如果不幸遇上火災(zāi),也請(qǐng)不要慌亂。對(duì)初起的火災(zāi),應(yīng)迅速清點(diǎn)起火點(diǎn)附近的可燃物并快速用滅火器滅火。若附近找不到滅火器,也可以利用被褥、水和其他簡(jiǎn)易滅火器材控制和撲救。在逃生時(shí),要提倡利人利己,要堅(jiān)決制止不顧他人死活、前擁后擠得行為。只有有序迅速地疏散,才能最大限度地減少傷亡。

所以讓我們將消防安全牢記心中,繼續(xù)觀看每個(gè)日出日落吧!我的講話到此結(jié)束,希望對(duì)大家有所幫助。謝謝大家!

消防安全知識(shí)校長(zhǎng)講話稿篇七

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

每年的11月9日,是“世界消防日”,11月9日與火警電話號(hào)碼119相同,這時(shí)候正是我國(guó)秋冬季,風(fēng)干物燥,火災(zāi)多發(fā)。消防安全知識(shí)的貧乏,消防安全意識(shí)的淡薄總是能讓我們看到、聽(tīng)到一幕幕血的教訓(xùn)。為增加全民的消防安全意識(shí),使“119”更加深入人心,從1992年起,我國(guó)將每年的11月9日定為全國(guó)的“消防宣傳日”。

作為小學(xué)生,我們?cè)鯓臃乐瓜朗鹿实陌l(fā)生呢?在此,我向大家提出幾點(diǎn)建議:

1、不帶火柴、打火機(jī)等火種以及汽油、煙花爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。

2、自覺(jué)愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的各種消防措施,如消防栓、滅火器等。

3、在教室里,不準(zhǔn)隨便拉電線,不得擅自使用電器設(shè)備。

4、放學(xué)之后,要記得關(guān)掉電器,并切斷電源。

當(dāng)遇到火災(zāi)時(shí),如何逃生自救呢?消防專家介紹了在公共場(chǎng)所遭遇火災(zāi)時(shí)逃生自救的方法,請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)聽(tīng)好:

1、要了解和熟悉環(huán)境。當(dāng)你走進(jìn)商場(chǎng)、賓館、酒店等公共場(chǎng)所時(shí),要留心安全出口、滅火器的位置,以便在發(fā)生意外時(shí)及時(shí)疏散和滅火。

2、火災(zāi)襲來(lái)時(shí),不要慌不要亂,及時(shí)撥打119或向周?chē)缶取?/p>

3、要迅速撤離。一旦聽(tīng)到火災(zāi)警報(bào)或意識(shí)到自己被火圍困時(shí),要立即想法撤離不要貪戀財(cái)物。

4、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等,也可考慮利用窗戶、陽(yáng)臺(tái)、屋頂、落水管等脫險(xiǎn)。

5、要保護(hù)呼吸系統(tǒng)。穿過(guò)濃煙逃生時(shí),要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。否則容易中毒、或者被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死。

“遠(yuǎn)離火災(zāi),創(chuàng)造和諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo)。老師們,同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),更加關(guān)愛(ài)生命,更加關(guān)注消防安全,愿我們每個(gè)人的心中都充滿著愛(ài),愛(ài)自己,愛(ài)親人,消防安全,從我做起。

(老師們、同學(xué)們,消防記心中,安全常相伴。只要我們懂得了消防知識(shí)和一定的自救知識(shí)、措施,我們就能正確、冷靜地面對(duì)火災(zāi),遠(yuǎn)離火災(zāi)的危險(xiǎn)。)

謝謝大家!

消防安全知識(shí)校長(zhǎng)講話稿篇八

各位老師、同學(xué)們:

今天是全國(guó)消防教育日。今天,我國(guó)旗下演講的題目是《珍愛(ài)生命善待自我筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城》我知道,同學(xué)們大多會(huì)吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報(bào)平安的歌曲;我相信,同學(xué)們都理解“平安是?!薄ⅰ捌桨彩墙稹钡仍捳Z(yǔ)所包含的對(duì)生命的思考;我斷定,同學(xué)們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語(yǔ)對(duì)父母、親戚、同學(xué)、朋友表達(dá)過(guò)良好的祝愿。是的,安全重于泰山,它歷來(lái)都是個(gè)人、家庭、集體、社會(huì)最基本的生命線,更是維系個(gè)人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。

校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20多種:食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、毒品危害、艾滋病等。在全國(guó)各類安全事故中,學(xué)校安全事故所占的比重很大。據(jù)了解,我國(guó)每年約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡:中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,就是說(shuō)幾乎每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。消防在校園的安全中也是重要的一個(gè)環(huán)節(jié),我們大家共同的生活環(huán)境要大家努力去維護(hù),去保持。

當(dāng)前,中小學(xué)生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件,暴露出了當(dāng)前學(xué)生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對(duì)我們敲響了安全的警鐘。

“生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”,一個(gè)多么古老的話題;“幸?!币粋€(gè)多么美妙的境界。同學(xué)們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問(wèn)題上,來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,在安全的問(wèn)題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹(shù)立高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。

也許不少同學(xué)會(huì)認(rèn)為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的'肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。我認(rèn)為,這決不是安全的全部。即便是一個(gè)具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng),糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹,既有拉幫結(jié)派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點(diǎn)亂子;這表現(xiàn)出來(lái)的就是思想上的安全問(wèn)題。就如上星期,有好幾起同學(xué)打架事件,還有球場(chǎng)上發(fā)生的事件?;@球比賽本應(yīng)賽出友誼,賽出風(fēng)格,可有那么一些同學(xué)竟為輸贏而大打出手,弄得同學(xué)之間關(guān)系緊張。不難想象,有了這樣不安全的思想,要平平安安地一輩子做好人,那是很難的。再說(shuō),一個(gè)具有健全體格的人,如果他沉溺于不良書(shū)刊和網(wǎng)絡(luò)游戲的精神鴉片,天天吸、處處吸,甚至課堂上忍不住要走神,思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個(gè)通宵;如果他過(guò)早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻,無(wú)端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂,甚至爭(zhēng)風(fēng)吃醋結(jié)恩怨,沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來(lái)的就是行為上的安全問(wèn)題。有了這樣不安全的行為,要踏踏實(shí)實(shí)地讀好書(shū),一帆風(fēng)順地讀到頭,那也是很難的。無(wú)論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們?cè)斐傻暮蠊菤埧岬?。可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩(shī)中寫(xiě)道:“有的人活著,他已經(jīng)死了?!蔽蚁?,那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒(méi)完沒(méi)了地吸取消化父母親血汗的機(jī)器,只能成為社會(huì)發(fā)展長(zhǎng)河中的廢物,甚至成為危害社會(huì)發(fā)展的危險(xiǎn)物。

消防安全知識(shí)校長(zhǎng)講話稿篇九

各位領(lǐng)導(dǎo):

首先歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨米東區(qū)卡子灣社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心檢查指導(dǎo)工作,我叫xx,我是本中心的護(hù)士,由我向大家介紹我們中心的“四個(gè)能力”建設(shè)情況。我院從1973年開(kāi)始營(yíng)業(yè),建筑面積平方米,員工120人。請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)這邊走。各位領(lǐng)導(dǎo),這里是本中心火災(zāi)發(fā)生時(shí)的安全逃生路線。安全出口的具體位置在東南北方位,并對(duì)遇到火災(zāi)等緊急情況如何正確逃生、自救,進(jìn)行了“消防安全提示“。通過(guò)提示,告知患者消防安全注意事項(xiàng),使患者一進(jìn)入本中心便感受我們提供的安全、放心、滿意的服務(wù)氛圍。

大家可以看到,在每一處滅火器上都有醒目的識(shí)別類標(biāo)示。為推進(jìn)日常消防安全管理標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),我們把消防設(shè)施、設(shè)備標(biāo)識(shí)化當(dāng)做標(biāo)準(zhǔn)化管理的突破口,在中心設(shè)置了多處的三類標(biāo)識(shí):一是描述消防器材的種類、使用方法、注意事項(xiàng)的識(shí)別類標(biāo)識(shí);二是設(shè)置在重點(diǎn)部位、疏散通道、安全出口處的提示性標(biāo)識(shí);三是設(shè)置在重要設(shè)施和重點(diǎn)部位的警示性標(biāo)識(shí)。同時(shí),我們還在員工培訓(xùn)材料中加入了各類消防標(biāo)識(shí)說(shuō)明內(nèi)容,使每一位員工都能準(zhǔn)確識(shí)別各類消防標(biāo)識(shí)。

我們?cè)谄綍r(shí)工作中努力提高員工檢查消除火災(zāi)隱患的能力“采取崗位自查、防火巡查和定期檢查”相結(jié)合的方式,開(kāi)展檢查巡查工作,確保消防安全。在各崗位員工開(kāi)展崗位自查的基礎(chǔ)上,有專職的防火巡查員,營(yíng)業(yè)時(shí)間每天開(kāi)展一次防火巡查。對(duì)巡查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)督促整改。

為將消防安全融入我們的管理與服務(wù),提高服務(wù)質(zhì)量。我們醫(yī)院門(mén)診及樓道入口處設(shè)置了疏散示意圖及消防安全提示牌。在安排患者住院時(shí),醫(yī)護(hù)人員在告知其治療注意事項(xiàng)的同時(shí),還要向病患告知消防安全注意事項(xiàng)。下面請(qǐng)我們的員工為各位領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行演示。

“為了您的安全,請(qǐng)您不要在醫(yī)院內(nèi)吸煙;請(qǐng)不要在病房?jī)?nèi)私自使用用電設(shè)備;本中心共有疏散出口4個(gè),分別位于本中心的東、南、北方向,離本病房最近的是東、南、北方向,您可以實(shí)地觀察留意;發(fā)生火災(zāi)時(shí)請(qǐng)不要驚慌,要按疏散指示標(biāo)志的箭頭方向或在醫(yī)護(hù)人員的指導(dǎo)下快速撤離”。

對(duì)于行動(dòng)不便、沒(méi)有逃生能力的病人,我們還將填寫(xiě)危重病患疏散逃生救助登記表,根據(jù)記錄情況,安排擔(dān)架、輪椅等幫助其安全疏散。

我們醫(yī)院共配備了滅火器28個(gè),通過(guò)培訓(xùn),我們的全體員工都做到了熟練掌握滅火器的使用方法。

消防安全知識(shí)校長(zhǎng)講話稿篇十

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位師傅:

下午好!

今天學(xué)校舉行20xx年冬季教職工消防安全講座與演練,請(qǐng)學(xué)校重點(diǎn)部位級(jí)部、科室、宿舍、餐廳、實(shí)驗(yàn)閱覽室等老師來(lái)共同學(xué)習(xí),主要目的是提高安全預(yù)防能力。安全重于泰山,是生活和工作的第一要?jiǎng)?wù),日常生活中我們要努力學(xué)習(xí),掌握消防安全知識(shí),提高防預(yù)能力,力爭(zhēng)生活中一次安全事故也不發(fā)生。遵照領(lǐng)導(dǎo)的安排,讓我在今天這個(gè)消防演練會(huì)上給大家談些消防的知識(shí)。有些知識(shí)屬于消防常識(shí),通過(guò)學(xué)習(xí)我們進(jìn)一步熟悉,有些不熟悉的同志,一定通過(guò)今天這個(gè)機(jī)會(huì),一定要認(rèn)真學(xué)會(huì),努力搞懂。

安全知識(shí)問(wèn)題,我們通過(guò)視頻已經(jīng)看的不少,主要強(qiáng)調(diào)了逃生自救常識(shí)、防火與滅火常識(shí)、火災(zāi)中人的重要性,(80%)的火災(zāi)都是人的因素造成的?,F(xiàn)在我重點(diǎn)談?wù)勅齻€(gè)方面的問(wèn)題,說(shuō)的不對(duì)的地方,請(qǐng)大家批評(píng)指正。

“四個(gè)能力”: “四懂四會(huì)”:

1、檢查消除火災(zāi)隱患能力; 懂得預(yù)防火災(zāi)的措施

2、撲救初級(jí)火災(zāi)能力; 懂得撲救初期火災(zāi)的方法、 會(huì)撲救初期火災(zāi)、

會(huì)使用消防器材

3、組織疏散逃生能力; 懂得火災(zāi)時(shí)的逃生方法 會(huì)組織人員逃生

4、消防宣傳教育能力; 懂得本崗位火災(zāi)的危險(xiǎn)性 會(huì)報(bào)警

說(shuō)明四方面:

關(guān)于“四個(gè)能力”:

1、檢查消除火災(zāi)隱患能力;

即:查用火用電,禁違章操作;查通道出口,禁堵塞封閉;查設(shè)施器材,禁損壞挪用;查重點(diǎn)部位,禁失控漏管。

2、撲救初級(jí)火災(zāi)能力;即:發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后,起火部位員工一分鐘內(nèi)形成第一梯隊(duì)滅火力量;火災(zāi)確認(rèn)后,單位3分鐘內(nèi)形成第二梯隊(duì)滅火力量。

3、組織疏散逃生能力;即:熟悉疏散通道,熟悉安全出口,掌握疏散程序,掌握逃生技能。

4、消防宣傳教育能力;即:有消防宣傳人員,有消防宣傳標(biāo)識(shí),有全員培訓(xùn)機(jī)制,掌握消防安全常識(shí)。

以前公安消防部門(mén)說(shuō)的二個(gè)能力主要是:撲救初級(jí)火災(zāi)能力和組織疏散逃生能力,沒(méi)有“四個(gè)能力”中的(1)(4);三個(gè)能力中沒(méi)有“四個(gè)能力”中的(4),從對(duì)檢查預(yù)防的重視,到宣傳教育的重視,我們都學(xué)校的每個(gè)教職員工都要懂得,才能做好預(yù)防火災(zāi),防治火災(zāi)。

關(guān)于“初期火災(zāi)”

火災(zāi)發(fā)展大體上經(jīng)歷四個(gè)階段:即初起階段(十幾分鐘,最容易撲滅)、發(fā)展階段(迅速蔓延的階段)、猛烈階段(迅猛向四周擴(kuò)展階段)、熄滅階段。

基本原則:先控制后消滅、救人勝于滅火、先重點(diǎn)后一般。

關(guān)于滅火的兩個(gè)梯隊(duì)力量:

一分鐘:形成第一梯隊(duì)力量,本部門(mén)的人員,三分鐘要求形成第二梯隊(duì)力量(全校各部門(mén)的力量,領(lǐng)導(dǎo)指揮組(薛、王)、后勤保障組(陳)、滅火組(王、趙)、疏散(王)通訊聯(lián)系組(張)、救護(hù)組(楊)等,同時(shí)相互配合。

關(guān)于“報(bào)警”

時(shí)間:報(bào)警早,損失??;初起階段及時(shí)撲救,同時(shí)報(bào)火警;

方式:一是通過(guò)電話、廣播、大聲呼喊、或派人向辦公室等手段。我校的辦公室電話xx,學(xué)生處電話xx;綜治辦電話xx;保衛(wèi)科電話;同時(shí)要記住各部門(mén)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的電話。二是通過(guò)119火警電話,向消防隊(duì)報(bào)警。

報(bào)警的內(nèi)容:地址、起火物質(zhì)、起火部位、火勢(shì)大小、姓名與電話、道路迎接。

一是消防栓的使用方法,一般物品的著火用水滅火。通過(guò)消火栓取水,消火栓是與自來(lái)水管網(wǎng)直接連通的,隨時(shí)打開(kāi)都會(huì)有 3 公斤左右壓力的清水噴出。它適合撲救木材、棉絮類火災(zāi)。(平時(shí)消防栓不能用于防水以外的工作,如打掃衛(wèi)生、澆花等)

消火栓使用方法:1打開(kāi)消火栓門(mén);2一人接好槍頭和水帶奔向起火點(diǎn);3另一人接好水帶和閥門(mén)口;4逆時(shí)針打開(kāi)閥門(mén)水噴出即可,注;電起火要確定切斷電源。

今天主要演練:1打開(kāi)消火栓門(mén),兩人合作接槍頭與水帶,水帶與閥門(mén)。特別注意不動(dòng)閥門(mén)。(因?yàn)槲覀兪茄菥殻y門(mén)經(jīng)常動(dòng)會(huì)造成漏水)。

二是滅火器使用方法:

1、右手拖著壓把,左手拖著滅火器底部,輕輕取下滅火器。使用之前應(yīng)將滅火器提至火起的上風(fēng)位置,先將滅火器上下顛倒幾次,使干粉松動(dòng),以免干粉結(jié)塊噴不出。

2、右手提著滅火器到現(xiàn)場(chǎng)。

3、除掉鉛封。

4、拔掉保險(xiǎn)銷(xiāo);

5、左手握著噴管,右手提著壓把6.在距離火焰兩米的地方,右手用力壓下壓把,左手握噴管前端對(duì)準(zhǔn)火源根部;噴管左右擺動(dòng),噴射干粉覆蓋整個(gè)燃燒區(qū)。撲救地面油火時(shí),要平射(不要直接沖擊油面,以免引起油液,左右擺動(dòng),由近及遠(yuǎn),快速推進(jìn),注意防止回火復(fù)燃。

強(qiáng)調(diào):1)拔掉保險(xiǎn)銷(xiāo) 2)選擇上風(fēng)方向 3)掃射邊緣根部(液體)4)對(duì)準(zhǔn)燃燒最猛烈之處(固體)

需要說(shuō)明的是:我們常用的是abc干粉滅火器,主要適用于a類b類c類火災(zāi)和帶電火災(zāi)。火災(zāi)的分類:按燃燒物質(zhì)的特性分為a類(固體物質(zhì))、b類(液體)、c類(氣體)、d類(輕金屬火災(zāi))、e類(帶電火災(zāi))。d類火災(zāi),如鉀、鈉、鎂、鈦、鋁鎂合金等火災(zāi),多因濕、遇高溫自燃引起,滅火時(shí)忌用水、泡沫及含水性物質(zhì),也不能用鹵代烷、二氧化碳及常用干粉滅火器,一般用干沙掩蓋的方式。

會(huì)后我們首先進(jìn)行滅火演練。

時(shí)間:下午14:50——15:10;大約二十多分鐘。

地點(diǎn):女生公寓樓(若蘭樓)北噴泉廣場(chǎng)。西北餐飲人員,東北其他,分四個(gè)大組。

位置:要求:

1、總務(wù)處準(zhǔn)備好演練物品,綜治辦準(zhǔn)備好滅火器、消防水帶等。

2、各組按順序進(jìn)行,各組主任按順序和位置做好組織。

3、兩人共用一個(gè)滅火器。

4、應(yīng)在充分了解使用方法的情況下進(jìn)行。

5、技術(shù)指導(dǎo)做好指揮。

6、演練結(jié)束,把消防水帶放回原位置,綜治辦保證滅火器盡快充粉。

滅火演練結(jié)束后,進(jìn)消防栓對(duì)接演練:

時(shí)間:xx月xx日(星期)下午15:15——15:45;大約半小時(shí)以上分8個(gè)小組。

地點(diǎn):女生公寓樓(若蘭樓)和西餐廳。

要求:

1、技術(shù)指導(dǎo)與各組主任做好組織。

2、各組按順序各規(guī)定位置進(jìn)行。

3、每小組使用一個(gè)消防栓。

4、應(yīng)在充分了解使用方法的情況下進(jìn)行。

5、不得轉(zhuǎn)動(dòng)消防栓閥門(mén)。

6、演練結(jié)束,消防器械復(fù)位,學(xué)生處組織衛(wèi)生凈化等工作。

說(shuō)明:演練結(jié)束,各組對(duì)所在工作區(qū)的消防設(shè)施進(jìn)行檢查,把檢查情況(位置、正常情況)報(bào)綜治辦。

今天講座結(jié)束,謝謝大家!

消防安全知識(shí)校長(zhǎng)講話稿篇十一

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

今年11月9日是我國(guó)第22個(gè)“消防安全教育日”,今年消防日的主題是:人人參與消防,共創(chuàng)平安和諧?;鹗侨祟惖呐笥?,我們的生活方方面面都離不開(kāi)它。然而,火也喜怒無(wú)常,有時(shí)候就成了人類的敵人。今年,天氣原因,俄羅斯發(fā)生森林大火,造成數(shù)十人死亡,數(shù)千棟居民房燒毀,經(jīng)濟(jì)損失無(wú)數(shù)。巴西、玻利維亞等地的大火也造成了巨大損失。

所以,無(wú)論何時(shí)何地,我們對(duì)火都要保持高度警惕,樹(shù)立起消防安全的意識(shí)。那么預(yù)防火災(zāi)應(yīng)該注意什么呢?首先要從日常生活中的小事做起:

1、不玩火。不隨意焚燒廢紙等。

2、了解和熟悉消防設(shè)施,自覺(jué)愛(ài)護(hù)消防栓、滅火器等消防設(shè)施。

3、電器使用完或人離開(kāi)時(shí),及時(shí)關(guān)閉電源,以防電器過(guò)熱而發(fā)生危險(xiǎn)。

發(fā)現(xiàn)火災(zāi)我們?cè)撊绾螒?yīng)對(duì)?如何自救呢?

1、發(fā)現(xiàn)火災(zāi),可以打電話119直接報(bào)警。

2、水是最常用的滅火劑,火勢(shì)不大時(shí)可直接用水撲滅。用土、沙子、浸濕的棉被等迅速覆蓋在起火處,也可以有效地滅火。如身上衣物著火,應(yīng)迅速脫掉衣物,或就地滾動(dòng),以身體壓滅火,不要身穿著火的衣服跑動(dòng)。

3、樓房發(fā)生火災(zāi)時(shí):

一是要鎮(zhèn)靜,不要盲目亂跑,跳樓,造成不應(yīng)有的傷亡。

二是要選好逃生辦法,如從煙火中沖出樓房,要用濕毛巾、衣服等衣物包住頭臉,尤其是口鼻,低姿行進(jìn),向著火層以下疏散。如果各種逃生路均被大火切斷,應(yīng)退室內(nèi)、關(guān)閉門(mén)窗,有條件的可向門(mén)窗上澆水,以延緩火勢(shì)蔓延。我們還要緊記:發(fā)生火災(zāi)時(shí),千萬(wàn)不要乘坐電梯。

平常,我們還要積極參與學(xué)校舉辦的消防疏散演練,萬(wàn)一發(fā)生火災(zāi),都知道逃走的路線,知道該如何好好地保護(hù)自己??偠灾?我們要消防安全,永記心中,共同努力創(chuàng)造一個(gè)文明、健康、安全的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

我的演講完了,謝謝大家!(敬禮)

消防安全知識(shí)校長(zhǎng)講話稿篇十二

尊敬的消防官兵,尊敬的各位教師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好:

今天,我們?cè)谶@里隆重舉行消防安全演練大會(huì),并正式聘請(qǐng)2位消防官兵兼任我校消防輔導(dǎo)員。這是我校推進(jìn)依法治校進(jìn)程中一件具有里程碑意義的大事,標(biāo)志著我們學(xué)校管理工作又邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。在此我謹(jǐn)代表水冶鎮(zhèn)一中廣大師生向一直關(guān)心和支持我校教育事業(yè)發(fā)展的消防官兵們表示衷心的感謝,向受聘為消防輔導(dǎo)員的兩位消-防-隊(duì)員表示熱烈的歡迎!

這次受聘為學(xué)校消防輔導(dǎo)員的兩位消防員是消防大隊(duì)精心審核推薦的,他們政治覺(jué)悟高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng),品質(zhì)優(yōu)秀、責(zé)任心強(qiáng)、熱愛(ài)和關(guān)心教育事業(yè)發(fā)展,他們的加盟和參與,為加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)消防安全建設(shè)注入了新鮮血液。我們學(xué)校一定會(huì)積極配合和支持他們開(kāi)展工作,提供必要的辦公場(chǎng)所和設(shè)施,解決工作中的困難和問(wèn)題。要充分發(fā)揮他們的作用,開(kāi)展各種形式的培訓(xùn),加強(qiáng)對(duì)廣大師生的消防安全教育,整治學(xué)校工作環(huán)境。

同學(xué)們,第一節(jié)下課后,我們成功地組織了八年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了消防演練活動(dòng)。學(xué)校組織這樣的活動(dòng),目的是為了增強(qiáng)全體師生的安全意識(shí),提高師生的自救、自護(hù)能力。在剛才的演練中,同學(xué)們能按照要求認(rèn)真對(duì)待,疏散迅速、有序,老師們組織到位,保障有力,保證了這次演練的成功。在此我代表學(xué)校向同學(xué)們出色的表現(xiàn)提出表?yè)P(yáng),向?yàn)檫@次活動(dòng)付出辛勞的兩位輔導(dǎo)員,各位教師表示感謝!

“學(xué)校安全事關(guān)社會(huì)穩(wěn)定,事關(guān)每個(gè)家庭的幸福與安寧”。多年來(lái),我校牢固樹(shù)立“生命至上,安全第一,預(yù)防為主”的思想,以創(chuàng)建“文明校園”、“平安校園”、“和-諧校園”為契機(jī),從規(guī)范管理,落實(shí)責(zé)任抓起,從重點(diǎn)防范和整改隱患入手,切實(shí)把安全工作放在首位,把安全工作常規(guī)化、制度化。我校還不斷加強(qiáng)安全教育,制訂和落實(shí)學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案,充分利用宣傳欄、校園網(wǎng)等載體,宣傳安全教育知識(shí),定期組織消防安全演練。這一切,都是為了有效地保障全校師生的生命安全,維護(hù)學(xué)校的安全與穩(wěn)定。

“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi)”。老師們,同學(xué)們,我們今天進(jìn)行的消防安全演練,意義重大。通過(guò)剛才的演練,同學(xué)們學(xué)會(huì)了怎樣預(yù)防火災(zāi)和發(fā)生火災(zāi)時(shí)的逃生方法,達(dá)到了我們預(yù)期的目的。

“火電無(wú)情,生命無(wú)價(jià),安全第一,預(yù)防在先”。同學(xué)們,作為未成年人,我們更要提高安全防范意識(shí),做到平時(shí)不玩火,注意用電安全,防止觸電、煤氣中毒等事故發(fā)生。同時(shí),我們還要加強(qiáng)學(xué)習(xí)安全知識(shí),提高自救、自護(hù)能力,掌握在緊急情況下機(jī)智逃生的本領(lǐng),并向家人、鄰居積極宣傳,讓更多的人關(guān)注安全,珍愛(ài)生命。

同學(xué)們,今天我們得到了消防大隊(duì)的鼎力支持,為我們派來(lái)精兵強(qiáng)將擔(dān)任消防輔導(dǎo)員,這對(duì)我們今后的學(xué)校工作必將起到巨大的幫助和推動(dòng)作用,在此,也希望各位消防員能一如既往的支持和關(guān)心教育,積極為學(xué)校發(fā)展建言獻(xiàn)策。我們學(xué)校要把握好機(jī)遇,充分發(fā)揮消防輔導(dǎo)員的作用,推動(dòng)學(xué)校向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。

最后,我希望全校師生能以這次消防安全演練為契機(jī),進(jìn)一步把我校的安全工作做好、做實(shí),把各種安全隱患消除在萌芽狀態(tài),為繼續(xù)推進(jìn)平安校園、和-諧校園而不懈努力。

謝謝大家!

各位老師、同學(xué)們:

今天是全國(guó)消防教育日。 今天,我國(guó)旗下演講的題目是《珍愛(ài)生命 善待自我 筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城》 我知道,同學(xué)們大多會(huì)吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報(bào)平安的歌曲;我相信,同學(xué)們都理解“平安是?!薄ⅰ捌桨彩墙稹钡仍捳Z(yǔ)所包含的對(duì)生命的思考;我斷定,同學(xué)們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語(yǔ)對(duì)父母、親戚、同學(xué)、朋友表達(dá)過(guò)良好的祝愿。是的,安全重于泰山,它歷來(lái)都是個(gè)人、家庭、集體、社會(huì)最基本的生命線,更是維系個(gè)人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。

校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20多種:食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、毒品危害、性侵犯、艾滋病等。在全國(guó)各類安全事故中,學(xué)校安全事故所占的比重很大。據(jù)了解,我國(guó)每年約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡:中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,就是說(shuō)幾乎每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。消防在校園的安全中也是重要的一個(gè)環(huán)節(jié),我們大家共同的生活環(huán)境要大家努力去維護(hù),去保持。

當(dāng)前,中小學(xué)生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件,暴露出了當(dāng)前學(xué)生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對(duì)我們敲響了安全的`警鐘。

“生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”,一個(gè)多么古老的話題;“幸?!币粋€(gè)多么美妙的境界。同學(xué)們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問(wèn)題上,來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,在安全的問(wèn)題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹(shù)立高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。

也許不少同學(xué)會(huì)認(rèn)為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。我認(rèn)為,這決不是安全的全部。即便是一個(gè)具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng),糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹,既有拉幫結(jié)派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點(diǎn)亂子;這表現(xiàn)出來(lái)的就是思想上的安全問(wèn)題。就如上星期,有好幾起同學(xué)打架事件,還有球場(chǎng)上發(fā)生的事件?;@球比賽本應(yīng)賽出友誼,賽出風(fēng)格,可有那么一些同學(xué)竟為輸贏而大打出手,弄得同學(xué)之間關(guān)系緊張。不難想象,有了這樣不安全的思想,要平平安安地一輩子做好人,那是很難的。再說(shuō),一個(gè)具有健全體格的人,如果他沉溺于不良書(shū)刊和網(wǎng)絡(luò)游戲的精神鴉片,天天吸、處處吸,甚至課堂上忍不住要走神,思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個(gè)通宵;如果他過(guò)早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻,無(wú)端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂,甚至爭(zhēng)風(fēng)吃醋結(jié)恩怨,沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來(lái)的就是行為上的安全問(wèn)題。有了這樣不安全的行為,要踏踏實(shí)實(shí)地讀好書(shū),一帆風(fēng)順地讀到頭,那也是很難的。 無(wú)論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們?cè)斐傻暮蠊菤埧岬???墒撬枷氲赖碌臍埲?、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩(shī)中寫(xiě)道:“有的人活著,他已經(jīng)死了?!蔽蚁?,那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒(méi)完沒(méi)了地吸取消化父母親血汗的機(jī)器,只能成為社會(huì)發(fā)展長(zhǎng)河中的廢物,甚至成為危害社會(huì)發(fā)展的危險(xiǎn)物。

消防安全知識(shí)校長(zhǎng)講話稿篇十三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

大家好!

今年的11月9日是消防宣傳日。這次活動(dòng)的主題是“增強(qiáng)全民消防安全責(zé)任和消防安全意識(shí)”。提到消防,同學(xué)們自然會(huì)想到令人毛骨悚然的“火災(zāi)”二字。對(duì)于我們校園內(nèi)的小學(xué)生們,遇到火災(zāi)時(shí),該如何逃生自救?針對(duì)這個(gè)問(wèn)題,消防專家介紹了在公眾聚集場(chǎng)所遭遇火災(zāi)逃生自救十法。

請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)聽(tīng)好:

一要了解和熟悉環(huán)境。當(dāng)你走進(jìn)商場(chǎng)、賓館、酒樓、歌舞廳等公共場(chǎng)所時(shí),要留心太平門(mén)、安全出口、滅火器的位置,以便在發(fā)生意外時(shí)及時(shí)疏散和滅火。

二要迅速撤離。一旦聽(tīng)到火災(zāi)警報(bào)或意識(shí)到自己被火圍困時(shí),要立即想法撤離。

三要保護(hù)呼吸系統(tǒng)。逃生時(shí)可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴(yán),否則會(huì)有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死的危險(xiǎn)。

四要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶、陽(yáng)臺(tái)、屋頂、避雷線、落水管等脫險(xiǎn)。

五要利用繩索滑行。用結(jié)實(shí)的繩子或?qū)⒋昂?、床單被褥等撕成條,擰成繩,用水沾濕后將其拴在牢固的暖氣管道、窗框、床架上,被困人員逐個(gè)順繩索滑到下一樓層或地面。

六為低層跳離,適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭、床墊、大衣等柔軟的物品,以便“軟著陸”,然后用手扒住窗戶,身體下垂,自然下滑,以縮短跳落高度。

七要借助器材。通常使用的有緩降器、救生袋、網(wǎng)、氣墊、軟梯、滑竿、滑臺(tái)、導(dǎo)向繩、救生舷梯等。

八為暫時(shí)避難。在無(wú)路逃生的情況下,可利用衛(wèi)生間等暫時(shí)辟難。避難時(shí)要用水噴淋迎火門(mén)窗,把房間內(nèi)一切可燃物淋濕,延長(zhǎng)時(shí)間。在暫時(shí)避難期間,要主動(dòng)與外界聯(lián)系,以便盡早獲救。

九利用標(biāo)志引導(dǎo)脫險(xiǎn)。在公共場(chǎng)所的墻上、頂棚上、門(mén)上、轉(zhuǎn)彎處都設(shè)置“太平門(mén)”、“緊急出口”、“安全通道”、“火警電話”和逃生方向簡(jiǎn)頭等標(biāo)志,被困人員按標(biāo)志指示方向順序逃離,可解“燃眉之急”。

十要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現(xiàn)象,要堅(jiān)決制止。只有有序地迅速疏散,才能限度地減少傷亡。

關(guān)于消防安全的常識(shí)還有很多,請(qǐng)大家本周在家或在電腦課上老師的許可下,登陸“中國(guó)消防網(wǎng)”等相關(guān)網(wǎng)站,了解更多的消防安全知識(shí)。

謝謝大家!

消防安全知識(shí)校長(zhǎng)講話稿篇十四

老師們、同學(xué)們:

早上好!

我是四年級(jí)一班的付xx,今日我國(guó)旗下講話的題目是“找火災(zāi)隱患,保家庭安全”。11月9日是全國(guó)“119消防宣揚(yáng)日”,今年“119”宣揚(yáng)活動(dòng)的主題是“找火災(zāi)隱患,保家庭安全”

每到冬季,風(fēng)干物燥,火災(zāi)多發(fā)。為增加全民的消防安全意識(shí),使“119”更加深化人心,公安部于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國(guó)消防日,而11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號(hào)碼119相同,既是對(duì)消防工作的警示,也是對(duì)火警電話的.宣揚(yáng)了。

身處人員密集校內(nèi)的我們,應(yīng)在腦海中長(zhǎng)期鳴響“119”警鈴,提高防火意識(shí)和技能。懂得火災(zāi)形成的原理,不玩火;懂得火災(zāi)預(yù)防,主動(dòng)開(kāi)展消防宣揚(yáng)。學(xué)會(huì)火災(zāi)報(bào)警方法,學(xué)會(huì)運(yùn)用滅火器撲救小火,學(xué)會(huì)火災(zāi)自護(hù)自救的方法。要時(shí)刻牢記消防安全,學(xué)習(xí)消防學(xué)問(wèn),消退火災(zāi)隱患,防微杜漸,防范未然。

關(guān)注安全就是關(guān)注生命,關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己!近期,學(xué)校還要組織師生們進(jìn)行一次消防演練,請(qǐng)同學(xué)們提前打算好濕毛巾,聽(tīng)到警報(bào),隨時(shí)疏散,用毛巾捂住鼻口,彎腰有序撤離。

同學(xué)們,我們酷愛(ài)生活,我們?cè)谛?nèi)中演繹活力,向往明天;我們珍愛(ài)生命,我們?cè)谏钪械教幜粢?,拒絕損害。讓安全的意識(shí)常駐我們心間,讓生命的絢爛閃爍我們四周!我的講話完畢,感謝大家。

消防安全知識(shí)校長(zhǎng)講話稿篇十五

今天我演講的題目是:消防安全銘記在心。

“賊偷一半,火燒全光”這句話使我想到了火災(zāi)給人類的生命和財(cái)產(chǎn)造成的嚴(yán)重傷害。

我們?nèi)祟愖詮脑谏蕉蠢飳W(xué)會(huì)用火以來(lái),穴居的原始人就靠用篝火照明、弄熟食物等,使我們?nèi)祟悆?yōu)秀于其他動(dòng)物,成為萬(wàn)物之靈?;鹪谌祟惖倪M(jìn)化過(guò)程中有著不可磨滅的貢獻(xiàn)。我們的生活離不開(kāi)火,但是,如果使用不好或者管理不當(dāng),就會(huì)發(fā)生火災(zāi),嚴(yán)重威脅人們的生活,給人們的生命財(cái)產(chǎn)和國(guó)家的建設(shè)造成巨大損失。具了解,20__年1至6月份,全國(guó)共接報(bào)火災(zāi)20.1萬(wàn)起,死亡1109人,傷599人,已核直接財(cái)產(chǎn)損失22.2億元。

這些觸目驚心的數(shù)字,給我們敲響了警鐘,我們必須增強(qiáng)安全意識(shí)、消防觀念和自防自救的能力,好好珍愛(ài)自己的生命。那么,我們首先要學(xué)會(huì)如何預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生,其次則是在火災(zāi)發(fā)生時(shí),懂得如何自救,使自己迅速脫離事故現(xiàn)場(chǎng)。

遇到火災(zāi)時(shí),我們首先要及時(shí)報(bào)警(火警電話119),并且應(yīng)該大聲呼救,及時(shí)切斷電源,關(guān)閉燃?xì)庠O(shè)備;其次我們應(yīng)冷靜地確定自己所處位置,選擇好逃跑方向與辦法。在無(wú)路逃生的情況下,應(yīng)積極尋找容易被人看到的地方避難,保護(hù)自己,擇機(jī)逃生或等待消防人員的施救。

為了共同的一片藍(lán)天,為了我們的明天更加美好,我們時(shí)刻銘記消防安全重于泰山。此外,我們還要大力宣傳消防安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力,讓火魔不再肆虐、橫行。為了美好的明天,讓我們共同努力吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

消防安全知識(shí)校長(zhǎng)講話稿篇十六

優(yōu)秀作文推薦!尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

消防安全關(guān)系到每一位同學(xué)的生命安全和切身利益。每一位同學(xué)都應(yīng)該做到能積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)消防知識(shí),掌握基本的消防技能。首先,我們應(yīng)該做到不帶火柴,打火機(jī)等火種進(jìn)入校園;第二,我們要自覺(jué)愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的各種消防設(shè)施,如教室走廊的滅火器等;第三,有的同學(xué)離開(kāi)時(shí),由于疏忽忘了隨手關(guān)掉電源,教室里空蕩蕩的,電燈,電扇卻仍然開(kāi)著,存在消防隱患,一些意外事故也便有可能發(fā)生。因此,同學(xué)們應(yīng)該養(yǎng)成隨手關(guān)掉電源的好習(xí)慣;第四,當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),我們要鎮(zhèn)靜,保持清醒的頭腦,不能盲目隨從。

同學(xué)們,我們熱愛(ài)生活,我們?cè)谛@中演繹活力,憧憬明天;我們珍愛(ài)生命,我們?cè)谏钪刑幪幜粢?,拒絕傷害。讓安全的意識(shí)常駐我們心間,讓生命的絢爛閃耀我們四周!

消防安全知識(shí)校長(zhǎng)講話稿篇十七

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我今天講的.題目是《學(xué)習(xí)消防知識(shí)保障生命安全》。

當(dāng)遇到火災(zāi)時(shí),如何逃生自救呢?消防。

專家。

介紹了在公共場(chǎng)所遭遇火災(zāi)時(shí)逃生自救的方法,請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)聽(tīng)好:

1、要迅速撤離。一旦聽(tīng)到火災(zāi)警報(bào)或意識(shí)到自己被火圍困時(shí),要立即想法撤離不要貪戀財(cái)物。

2、要保護(hù)呼吸系統(tǒng)。穿過(guò)濃煙逃生時(shí),要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。否則容易中毒、或者被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死。

3、要了解和熟悉環(huán)境。當(dāng)你走進(jìn)商場(chǎng)、賓館、酒店等公共場(chǎng)所時(shí),要留心安全出口、滅火器的位置,以便在發(fā)生意外時(shí)及時(shí)疏散和滅火。

4、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等,也可考慮利用窗戶、陽(yáng)臺(tái)、屋頂、落水管等脫險(xiǎn)。

5、火災(zāi)襲來(lái)時(shí),不要慌不要亂,及時(shí)撥打119或向周?chē)缶取?/p>

“遠(yuǎn)離火災(zāi),創(chuàng)造和諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo)。老師們,同學(xué)們,消防記心中,安全常相伴。只要我們懂得了消防知識(shí)和一定的自救知識(shí)、措施,我們就能正確、冷靜地面對(duì)火災(zāi),遠(yuǎn)離火災(zāi)的危險(xiǎn),日日叮咚如歌,天天快樂(lè)如舞。最后,衷心祝愿大家:年年歲歲快樂(lè)、分分秒秒平安!

謝謝大家!

消防安全知識(shí)校長(zhǎng)講話稿篇十八

老師們、同學(xué)們:

首先我宣布,我們用了xx分xx秒順利完成消防逃生演練活動(dòng)。在一年一度的“119消防宣傳日”即將到來(lái)之際,我校進(jìn)行消防疏散演練。其目的就是要通過(guò)這次消防演練,使同學(xué)們學(xué)習(xí)和掌握逃生自救知識(shí),熟悉逃生疏散路線,增強(qiáng)安全自救意識(shí);積累集體疏散、消防救助、應(yīng)急組織等實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn);同時(shí),利用這次演練的機(jī)會(huì),也是在全體同學(xué)們之間開(kāi)展的一次綜合實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)活動(dòng),來(lái)展示同學(xué)們的紀(jì)律觀念和團(tuán)結(jié)合作意識(shí),切實(shí)做好學(xué)校的`安全工作,構(gòu)建平安校園。

組織,周密安排,在演習(xí)中各班聽(tīng)到消防疏散的警報(bào)后,各樓層、走廊負(fù)責(zé)的老師以最快的速度到達(dá)所在的崗位,上課老師和各班班主任按照各自職責(zé)積極組織學(xué)生疏散。在疏散過(guò)程中同學(xué)們用手輕捂口鼻(代替濕毛巾)低頭彎腰靠右側(cè)快步下樓,撤離有序,行動(dòng)迅速,沒(méi)有奔跑沖撞,同學(xué)之間也沒(méi)有推拉喧嘩、擁擠踩踏。整個(gè)過(guò)程組織有序表現(xiàn)得相當(dāng)出色。在這里我要衷心的說(shuō)一聲:“老師們、你們辛苦了、同學(xué)們你們是最棒的”。

但是今天的演練是一次有準(zhǔn)備的演練,大家心情上還是放松的,有的學(xué)生還以為是玩游戲,這種想法千萬(wàn)要不得,重大災(zāi)難說(shuō)來(lái)就來(lái),它是不會(huì)提前通知你的。還有一點(diǎn)很重要,安全不僅僅是預(yù)防重大災(zāi)難,安全涉及到我們生活的方方面面,希望每一位同學(xué)回家和爸爸媽媽一起學(xué)習(xí),讓我們小手大手相牽,共同學(xué)好消防自護(hù)自救常識(shí)。

最后,我希望全校師生能以這次消防逃生演練為契機(jī),進(jìn)一步把我校的.安全工作做好、做實(shí),為繼續(xù)推進(jìn)安全文明校園、和諧校園建設(shè)而不懈努力。謝謝大家!

消防安全知識(shí)校長(zhǎng)講話稿篇十九

老師、同學(xué)們:

大家早上好,今天我國(guó)旗下講話的主題是“增強(qiáng)消防安全責(zé)任和消防安全意識(shí)”。

每年的11月9日是消防宣傳日。提到消防,同學(xué)們自然會(huì)想到令人毛骨悚然的“火災(zāi)”二字。對(duì)于我們校園內(nèi)的小學(xué)生們,遇到火災(zāi)時(shí),該如何逃生自救?針對(duì)這個(gè)問(wèn)題,消防專家介紹了在公眾聚集場(chǎng)所遭遇火災(zāi)逃生自救十法。請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)聽(tīng)好:

一要了解和熟悉環(huán)境。當(dāng)你走進(jìn)商場(chǎng)、賓館、酒樓、歌舞廳等公共場(chǎng)所時(shí),要留心太平門(mén)、安全出口、滅火器的位置,以便在發(fā)生意外時(shí)及時(shí)疏散和滅火。

二要迅速撤離。一旦聽(tīng)到火災(zāi)警報(bào)或意識(shí)到自己被火圍困時(shí),要立即想法撤離。

三要保護(hù)呼吸系統(tǒng)。逃生時(shí)可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴(yán),否則會(huì)有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死的.危險(xiǎn)。

四要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶、陽(yáng)臺(tái)、屋頂、避雷線、落水管等脫險(xiǎn)。

五要利用繩索滑行。用結(jié)實(shí)的繩子或?qū)⒋昂煛⒋矄伪蝗斓人撼蓷l,擰成繩,用水沾濕后將其拴在牢固的暖氣管道、窗框、床架上,被困人員逐個(gè)順繩索滑到下一樓層或地面。

六為低層跳離,適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭、床墊、大衣等柔軟的物品,以便“軟著陸”,然后用手扒住窗戶,身體下垂,自然下滑,以縮短跳落高度。

七要借助器材。通常使用的有緩降器、救生袋、網(wǎng)、氣墊、軟梯、滑竿、滑臺(tái)、導(dǎo)向繩、救生舷梯等。

八為暫時(shí)避難。在無(wú)路逃生的情況下,可利用衛(wèi)生間等暫時(shí)辟難。避難時(shí)要用水噴淋迎火門(mén)窗,把房間內(nèi)一切可燃物淋濕,延長(zhǎng)時(shí)間。在暫時(shí)避難期間,要主動(dòng)與外界聯(lián)系,以便盡早獲救。

九利用標(biāo)志引導(dǎo)脫險(xiǎn)。在公共場(chǎng)所的墻上、頂棚上、門(mén)上、轉(zhuǎn)彎處都設(shè)置“太平門(mén)”、“緊急出口”、“安全通道”、“火警電話”和逃生方向簡(jiǎn)頭等標(biāo)志,被困人員按標(biāo)志指示方向順序逃離,可解“燃眉之急”。

十要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現(xiàn)象,要堅(jiān)決制止。只有有序地迅速疏散,才能最大限度地減少傷亡。

關(guān)于消防安全的常識(shí)還有很多,請(qǐng)大家本周在家或在電腦課上老師的許可下,登陸“中國(guó)消防網(wǎng)”等相關(guān)網(wǎng)站,了解更多的消防安全知識(shí)。

我的講話完畢,謝謝大家!

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