心得體會是對過去經(jīng)驗的梳理，能夠幫助我們總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，更好地迎接未來的挑戰(zhàn)。如何寫一篇較為完美的心得體會，是一個需要我們認真思考和努力探索的問題。以下是小編為大家收集的心得體會范文，僅供參考，希望能給大家一些啟示和幫助。除了從中學(xué)習寫作技巧和總結(jié)方法外，也可以參考一些內(nèi)容和思路，豐富自己的心得體會。畢竟，不同人的經(jīng)歷和思考角度各有不同，通過閱讀他人的心得體會，我們可以拓寬自己的視野，并從中獲取積極的能量和靈感。走出自己的舒適區(qū)，去總結(jié)自己的經(jīng)驗和體會，相信一定會有意想不到的收獲和成長。以下是小編為大家精選的心得體會范文，請大家欣賞。
學(xué)生紅色教育心得體會和方法篇一
紅色教育是指對于黨的歷史和革命的理論進行教育，它讓我們深刻認識到中國共產(chǎn)黨是如何從一個小小的組織發(fā)展成為現(xiàn)如今中國人民的貼心組織的過程，讓我們明白了中國特色社會主義是如何實踐和不斷發(fā)展的。作為一名學(xué)生，我也經(jīng)歷了這種紅色教育，學(xué)到了很多東西，這些東西在我成長中起著重要的作用。
第二段：理論知識的學(xué)習
在紅色教育課程中，我們學(xué)到了很多的黨的歷史和革命理論。我們始終明白自己是一個共產(chǎn)黨員的接班人，我們應(yīng)該去學(xué)習當代中國特色社會主義理論，堅持馬列主義和毛澤東思想，貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策。只有通過不斷地學(xué)習和思考，我們才能更好地為實現(xiàn)我們的目標而奮斗。
第三段：情感教育的提升
紅色教育不僅教授黨的理論，還注重情感教育的提升。在學(xué)習過程中，我們漸漸地感受到了中國共產(chǎn)黨對于人民的深愛和責任。我們知道黨是我們的母親，而我們應(yīng)該熱愛母親和家鄉(xiāng)，熱愛祖國，盡自己最大的努力為自己的家鄉(xiāng)和祖國做出貢獻。這些都是我們在情感教育方面提升的財富。
第四段：實踐體驗的積累
在紅色教育的學(xué)習過程中，我們不僅能夠?qū)W到理論知識和情感上的提升，還會在特定的項目和活動中展開實踐。通過共同的實踐活動，我們彼此之間建立了信任和友誼。我們一起完成任務(wù)，一同成長，這給我們在個人層面上留下了寶貴的經(jīng)驗。
第五段：結(jié)語
紅色教育是我們?nèi)松袑氋F的財富，它不僅讓我們學(xué)到了黨的理論和情感上的提升，還讓我們有機會參與實踐項目，積累寶貴的經(jīng)驗。學(xué)習了紅色教育的內(nèi)容之后，我明白了，成為一名合格的共產(chǎn)黨員需要學(xué)習成長，需要承擔更多責任，需要為實現(xiàn)共產(chǎn)主義的理想而奮斗終身。我們要不斷學(xué)習、實踐、反思，不斷提升自己，為祖國和人民貢獻最大的力量。
學(xué)生紅色教育心得體會和方法篇二
作為一個學(xué)生，我經(jīng)常聽到關(guān)于紅色教育的話題。但是，在我的成長經(jīng)歷中，我很少有機會真正了解這種形式的教育。直到最近，我才真正地接觸到了留學(xué)群體中廣受歡迎的紅色教育游學(xué)項目。在這個過程中，我學(xué)到了很多關(guān)于中國革命歷史的知識，也深刻地感受到了紅色教育對我的成長的意義。
第二段：紅色教育的含義和意義
紅色教育是指通過一系列活動、經(jīng)驗和教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生了解和體驗中國革命歷史，傳承紅色文化，培養(yǎng)愛國主義精神和社會責任感。紅色教育對于現(xiàn)代大學(xué)生而言，是一種非常實際的教育形式，既能讓他們了解國家歷史，同時也能讓他們了解現(xiàn)代中國的社會文化。在這樣的教育中，人們受到啟發(fā)，了解他們的角色和責任，更關(guān)注社會、公益和人的尊嚴。
第三段：紅色教育對我個人的影響
在我參加的紅色教育游學(xué)項目中，我深深地了解到了中國革命歷史，更加熱愛祖國。在游學(xué)途中，我們參觀了周恩來總理的故居、遵義會議會址、湘江戰(zhàn)役紀念館等等地方。通過這些參觀活動，我更深刻地了解了革命先烈為了國家、為了民族、為了人民做出的巨大貢獻。同時，我也受到紅色教育的激勵，對未來生活充滿希望和勇氣。
第四段：紅色教育對社會的貢獻
紅色教育不僅對于學(xué)生個人的成長和發(fā)展有著積極的影響，也對整個社會有著巨大的價值。通過紅色教育，我們能夠讓更多的人意識到國家歷史的重要性，關(guān)注社會的進步和發(fā)展。這些都是我們今天所需要的。在現(xiàn)代社會中，愛國精神不僅是一個國家的平衡和發(fā)展所需要的，同時也是全人類的共同愿望和追求。
第五段：總結(jié)
紅色教育，作為一種特殊的教育形式，有著深刻的歷史意義和現(xiàn)實價值。在紅色教育中，我們不僅可以了解歷史，更可以從中感受到中國共產(chǎn)黨的精神，從而引導(dǎo)新一代大學(xué)生更好地擔當起自己的社會責任。希望在未來，紅色教育能夠繼續(xù)推廣，讓更多人了解國家的發(fā)展歷程，傳承紅色文化，更好地適應(yīng)新時代的需要。
學(xué)生紅色教育心得體會和方法篇三
第一段：教育背景和意義（引入）
紅色教育以紅色文化為主要內(nèi)容，是指圍繞紅色歷史、紅色遺址、紅色文物等紅色資源，通過各種形式的教育活動，使學(xué)生深入了解、熱愛中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的革命的事業(yè)，熱愛祖國，增強愛國主義教育效果。這對于年輕的學(xué)生來說，無疑具有極其重要的意義。在紅色教育期間，我感受到了紅色教育的濃厚氛圍，了解到了紅色文化的偉大意義，積累了寶貴的心得與體會。
第二段：認識深刻（分析）
參與紅色教育的過程中，我對紅色文化有了更深入的認識。紅色文化是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的革命斗爭歷史的物質(zhì)和精神遺產(chǎn)，它是我們黨賴以建立起來，凝聚團結(jié)一切愛國人民在全國范圍內(nèi)的生動實踐活動。我在參觀革命烈士紀念館時，深感紅色文化的偉大和可貴。無論是紅軍長征的驚人壯舉，還是烈士舍生保國的英勇事跡，都彰顯了中國共產(chǎn)黨的無私奉獻精神和堅定的理想信念。這些故事讓我深受教育，明白了中國共產(chǎn)黨為人民事業(yè)所作出的不可磨滅貢獻和巨大犧牲。
第三段：感悟人生（闡述）
紅色教育還讓我深刻感悟了生活的真諦。通過聽取老一輩革命家的親歷事跡和經(jīng)歷，我深刻認識到了紅色文化的偉大精神和人生真諦。紅軍長征面臨的艱難困苦和烈士們的舍生忘死，讓我深思：人生的追求和幸福并不只是表面上的物質(zhì)享受和個人追求，更重要的是孜孜不倦地追求真正的意義，為人民為國家盡自己的力量。不能忘記，只有奮斗和奉獻，才是有價值的人生。
第四段：激發(fā)激情（例證）
紅色教育激發(fā)了我的愛國熱情和個人追求。對于青年學(xué)生而言，這正是激情無限的年華。在學(xué)習過程中，我明白了中國共產(chǎn)黨以民族振興為己任，為國家、為人民矢志奮斗的決心和信念。我被這種堅守和追求所感動，也被這種精神所鼓舞。紅色教育讓我深切體會到，只有團結(jié)奮斗，才能實現(xiàn)個人與國家的共同發(fā)展。因此，我將以追求真理、勇于創(chuàng)新、為人民服務(wù)的精神，努力學(xué)習，不斷進取，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力。
第五段：展望未來（總結(jié)）
紅色教育讓我有了新的認識，也讓我對未來充滿了希望。作為一名青年學(xué)生，我將繼續(xù)傳承紅色文化的精神，牢記黨的教育培養(yǎng)，熱愛社會主義祖國，為實現(xiàn)中國夢而努力奮斗。歷史給了我們這個繽紛多彩的時代，我們應(yīng)該用紅色精神來裝點自己的青春之花。愿我們共同努力，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而奮斗！
學(xué)生紅色教育心得體會和方法篇四
從《黨章》中解讀——“講奉獻、有作為”
《黨章》中明確規(guī)定了黨員的基本義務(wù)。其中，第二條是這樣要求的：“貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針、政策，帶頭參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，帶動群眾為經(jīng)濟發(fā)展和社會進步艱苦奮斗，在生產(chǎn)、工作、學(xué)習和社會生活中起先鋒模范作用”——這就是講共產(chǎn)黨員要有作為。第三條規(guī)定：“堅持黨和人民的利益高于一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻”——這就是要求共產(chǎn)黨員要講奉獻。
在身邊尋找——“講奉獻、有作為”
我們曾聽聞不少愛崗敬業(yè)、忘我奉獻的黨員先鋒模范。遠有英年早逝戰(zhàn)“三害”的焦裕祿、獻身科技舍小家的屠呦呦，近有扎根黔江邊遠山區(qū)一心撲在教育事業(yè)上的劉紅廷、退而不休創(chuàng)建“六和”社區(qū)治理經(jīng)驗的陳紹和，他們都是無數(shù)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員中的典型代表，是時間長河中的明星，更是我們學(xué)習的榜樣。今天，我要分享的兩位身邊黨員，則是身體力行講奉獻有作為、帶給我一生有益影響的人。
這是我的父親，一名老黨員，退伍后從事金融工作。在我的記憶中，父親白天候柜臺，晚上守金庫。我們一家人團聚的時間就是吃晚餐。小時候，我特別不理解，甚至埋怨他：“為什么你要天天值班”?父親說：“全公社的錢都在信用社。其他叔叔離家遠，值班不方便。爸爸是共產(chǎn)黨員，也是領(lǐng)導(dǎo)，這是我的責任。我要睡在那里才放心。”父親樸實的語言，讓我對共產(chǎn)黨員有了不一樣的感受。
那時候發(fā)放助農(nóng)貸款，要提著現(xiàn)金去一村一村地走、一戶一戶地發(fā)。沒有交通工具，父親全憑雙腿走完所有村落；沒有電腦，父親起早摸黑手工記清全部賬務(wù)；沒有武裝押運，父親就用軍人的身板和勇氣背著一摞摞現(xiàn)金走在冷清崎嶇的山路上。父親說：“每當身上背著巨款的時候，其實也有些怕”。當然他不是怕蛇怕蟲，他是怕國家的財產(chǎn)有個閃失，怕群眾一年的收成一下落空，因為他背負著的是國家的惠民政策和幾個村村民的家庭希望。
父親很平凡，但他踏踏實實做事、清清白白做人、無怨無悔竭誠為民的舉止，讓我明白了：這，就是奉獻！
那是我曾經(jīng)的班主任梁瑛老師——市級高中語文骨干教師，被聘為西南大學(xué)名譽副教授。今年八月，梁老師就要退休了，但她仍戰(zhàn)斗在高三語文教學(xué)崗位上。老師每天早上五點五十起床，六點四十到達學(xué)校，無論寒冬還是酷暑，風雨無阻。一天下午，我看見她在校門外的小吃店，很驚訝她狼吞虎咽的樣子。原來，老師不忍心推遲學(xué)生請教問題，耽誤了吃飯時間。我不禁想起：當年的她，不也是這樣的嗎？她用挨餓受凍、晨起暮歸的付出換來了我們的茁壯成長，她所任教的班級，成績總是名列前茅；那些不被常人看好的學(xué)生也都一個個成了才。頑皮的徐國勝如今走上單位管理崗位，幾度輟學(xué)的陸榮備順利地完成了大學(xué)學(xué)業(yè)…就在她任教的中學(xué)，有很多優(yōu)秀的中青年教師也都是她當年的學(xué)生。
歲月輪回中，我終于明白了：教師講奉獻、有作為的體現(xiàn)就是教出了一大批講奉獻、有作為的學(xué)生，就是培育出了更多更優(yōu)秀的中國特色社會主義建設(shè)者和接班人！
從現(xiàn)在做起——“講奉獻、有作為”
甜的，就不會患得患失。這才是符合黨和人民要求的大奉獻。”這些話看似平常，卻發(fā)人深省。共產(chǎn)黨員的奉獻與作為，是黨永葆蓬勃生機與活力的根基。強化黨員的奉獻意識與擔當情懷，是成為合格黨員的必要條件。
人們常說：不去耕耘，不去播種，再肥的沃土也長不出莊稼；不去奮斗，不去創(chuàng)造，再美的人生也結(jié)不出碩果。作為新時代的黨員教師，就是要嚴格按照習近平總書記提出的“四有好老師”“四個引路人”的要求，把愛崗敬業(yè)當成一種習慣，把任勞任怨當成一種信條，忠于事業(yè)，勤于崗位，把黨和人民的信任轉(zhuǎn)化為堅定不移、歷久彌堅的理想信念，轉(zhuǎn)化為愛崗敬業(yè)、無私奉獻的高尚情懷，轉(zhuǎn)化為任勞任怨、服務(wù)群眾的實際行動，轉(zhuǎn)化為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)造佳績的滿腔熱情，把工作做小做細、做深做實，做到精準、做到極致，以實際行動做一名講奉獻、有作為的合格共產(chǎn)黨員！
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學(xué)生紅色教育心得體會和方法篇五
從《黨章》中解讀——“講奉獻、有作為”
《黨章》中明確規(guī)定了黨員的基本義務(wù)。其中，第二條是這樣要求的：“貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針、政策，帶頭參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，帶動群眾為經(jīng)濟發(fā)展和社會進步艱苦奮斗，在生產(chǎn)、工作、學(xué)習和社會生活中起先鋒模范作用”——這就是講共產(chǎn)黨員要有作為。第三條規(guī)定：“堅持黨和人民的利益高于一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻”——這就是要求共產(chǎn)黨員要講奉獻。
在身邊尋找——“講奉獻、有作為”
我們曾聽聞不少愛崗敬業(yè)、忘我奉獻的黨員先鋒模范。遠有英年早逝戰(zhàn)“三害”的焦裕祿、獻身科技舍小家的屠呦呦，近有扎根黔江邊遠山區(qū)一心撲在教育事業(yè)上的劉紅廷、退而不休創(chuàng)建“六和”社區(qū)治理經(jīng)驗的陳紹和，他們都是無數(shù)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員中的典型代表，是時間長河中的明星，更是我們學(xué)習的榜樣。今天，我要分享的兩位身邊黨員，則是身體力行講奉獻有作為、帶給我一生有益影響的人。
這是我的父親，一名老黨員，退伍后從事金融工作。在我的記憶中，父親白天候柜臺，晚上守金庫。我們一家人團聚的時間就是吃晚餐。小時候，我特別不理解，甚至埋怨他：“為什么你要天天值班”?父親說：“全公社的錢都在信用社。其他叔叔離家遠，值班不方便。爸爸是共產(chǎn)黨員，也是領(lǐng)導(dǎo)，這是我的責任。我要睡在那里才放心?！备赣H樸實的語言，讓我對共產(chǎn)黨員有了不一樣的感受。
那時候發(fā)放助農(nóng)貸款，要提著現(xiàn)金去一村一村地走、一戶一戶地發(fā)。沒有交通工具，父親全憑雙腿走完所有村落；沒有電腦，父親起早摸黑手工記清全部賬務(wù)；沒有武裝押運，父親就用軍人的身板和勇氣背著一摞摞現(xiàn)金走在冷清崎嶇的山路上。父親說：“每當身上背著巨款的時候，其實也有些怕”。當然他不是怕蛇怕蟲，他是怕國家的財產(chǎn)有個閃失，怕群眾一年的收成一下落空，因為他背負著的是國家的惠民政策和幾個村村民的家庭希望。
父親很平凡，但他踏踏實實做事、清清白白做人、無怨無悔竭誠為民的舉止，讓我明白了：這，就是奉獻！
那是我曾經(jīng)的班主任梁瑛老師——市級高中語文骨干教師，被聘為西南大學(xué)名譽副教授。今年八月，梁老師就要退休了，但她仍戰(zhàn)斗在高三語文教學(xué)崗位上。老師每天早上五點五十起床，六點四十到達學(xué)校，無論寒冬還是酷暑，風雨無阻。一天下午，我看見她在校門外的小吃店，很驚訝她狼吞虎咽的樣子。原來，老師不忍心推遲學(xué)生請教問題，耽誤了吃飯時間。我不禁想起：當年的她，不也是這樣的嗎？她用挨餓受凍、晨起暮歸的付出換來了我們的茁壯成長，她所任教的班級，成績總是名列前茅；那些不被常人看好的學(xué)生也都一個個成了才。頑皮的徐國勝如今走上單位管理崗位，幾度輟學(xué)的陸榮備順利地完成了大學(xué)學(xué)業(yè)…就在她任教的中學(xué)，有很多優(yōu)秀的中青年教師也都是她當年的學(xué)生。
歲月輪回中，我終于明白了：教師講奉獻、有作為的體現(xiàn)就是教出了一大批講奉獻、有作為的學(xué)生，就是培育出了更多更優(yōu)秀的中國特色社會主義建設(shè)者和接班人！
從現(xiàn)在做起——“講奉獻、有作為”
甜的，就不會患得患失。這才是符合黨和人民要求的大奉獻?！边@些話看似平常，卻發(fā)人深省。共產(chǎn)黨員的奉獻與作為，是黨永葆蓬勃生機與活力的根基。強化黨員的奉獻意識與擔當情懷，是成為合格黨員的必要條件。
人們常說：不去耕耘，不去播種，再肥的沃土也長不出莊稼；不去奮斗，不去創(chuàng)造，再美的人生也結(jié)不出碩果。作為新時代的黨員教師，就是要嚴格按照習近平總書記提出的“四有好老師”“四個引路人”的要求，把愛崗敬業(yè)當成一種習慣，把任勞任怨當成一種信條，忠于事業(yè)，勤于崗位，把黨和人民的信任轉(zhuǎn)化為堅定不移、歷久彌堅的理想信念，轉(zhuǎn)化為愛崗敬業(yè)、無私奉獻的高尚情懷，轉(zhuǎn)化為任勞任怨、服務(wù)群眾的實際行動，轉(zhuǎn)化為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)造佳績的滿腔熱情，把工作做小做細、做深做實，做到精準、做到極致，以實際行動做一名講奉獻、有作為的合格共產(chǎn)黨員！
學(xué)生紅色教育心得體會和方法篇六
紅色教育基地是我們學(xué)生接觸到真實歷史的重要途徑之一。近年來，為了提高學(xué)生的愛國主義情操和歷史意識，許多學(xué)校組織學(xué)生走進紅色教育基地，親身感受革命先烈的奮斗和犧牲精神。紅色教育基地作為承載紅色精神的地方，不僅僅是一片土地，更是一種精神的傳承。通過參觀這些基地，學(xué)生們能夠更加直觀地感受到革命先烈們?yōu)閲液腿嗣褡龀龅木薮鬆奚瑥亩鰪娝麄兊膼蹏椴?，塑造他們的品德?/p>
我曾有幸參觀了我所在的城市的紅色教育基地，這次參觀給我留下了深刻的印象。我們首先參觀了革命烈士陵園，看到了無數(shù)烈士的名字和事跡，這讓我深受震撼。通過聽解說員的講解和觀看展覽，我了解到他們是如何為了我們的自由和幸福進行頑強的斗爭的。在陵園里，我們還參觀了許多烈士的墓碑，每一塊墓碑都刻滿了他們的名字和生平事跡，看著這些墓碑，我感受到了無比的崇敬和敬意。接著，我們還參觀了革命歷史展覽館，通過圖片、文件、實物等多種形式展示了革命的歷史過程和偉大的革命先烈們。這些親身體驗讓我更加深刻地感受到了革命先烈們的偉大和無私精神。
紅色教育基地的參觀讓我受益匪淺。首先，它讓我更加深刻地認識到我們現(xiàn)在的幸福生活是革命先烈們用生命換來的。他們拋頭顱、灑熱血，為的就是讓我們有一個更加美好的未來。這讓我深刻地體會到了自己的責任和使命，要珍惜今天的幸福生活，為了祖國的繁榮和人民的幸福而努力奮斗。其次，紅色教育基地也激發(fā)了我對歷史的興趣。通過參觀和了解，我對革命歷史有了更加全面的了解，對歷史的重要性有了更深的認識。我也意識到，只有深刻理解歷史，才能更好地面對現(xiàn)實，為未來做好準備。
第四段：把紅色精神運用到生活中（約200字）。
參觀紅色教育基地后，我明白了紅色精神是中華民族的寶貴財富。我認為，我們應(yīng)該時刻懷念和紀念革命先烈，不僅是在特定的紀念日，更是在我們的日常生活中。我們要在學(xué)習上、工作上、生活上都發(fā)揚紅色精神，熱愛祖國，以實際行動為祖國的繁榮和人民的幸福貢獻力量。只有這樣，我們才能真正把紅色精神融入到我們的生活中，讓革命先烈在我們心中永遠活著。
參觀紅色教育基地使我深刻認識到了紅色精神的偉大和無私，也使我更加明白了自己的使命和責任。紅色教育基地是寶貴的歷史遺產(chǎn)，我們應(yīng)該珍惜它，傳承紅色精神。只有通過參觀紅色教育基地，我們才能更加深刻地理解并感受到革命先烈的奮斗和犧牲。我相信，這種接觸將對我們的成長和發(fā)展產(chǎn)生深遠的影響，讓我們更加堅定地走上正道，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。
學(xué)生紅色教育心得體會和方法篇七
七一活動，通過回顧革命斗爭歷史，使我的心靈接受洗禮，情感受到震撼，黨性得到鍛煉，主要有以下幾點心得體會：
一、堅定理想信念理想信念是人們對美好愿景的向往和對事業(yè)的執(zhí)著追求，支配著人的一切行為活動，信念決定追求，追求體現(xiàn)信念。理想的動搖，是最危險的動搖，信念的滑波，是最致命的滑波。一個共產(chǎn)黨人，在人生的道路上，如果理想動搖，信念崩潰，就會目光短淺，意志消沉，渾渾噩噩。在革命斗爭的偉大進程中，無數(shù)革命先烈沖鋒陷陣，赴湯蹈火，許多共產(chǎn)黨人為黨和人民的事業(yè)鞠躬盡瘁，死而后已，就是因為他們有著崇高的理想信念，并自覺為之不懈奮斗。堅定的理想信念，是黨員的精神動力，是黨員的一種理性自覺，也是加強黨的先進性建設(shè)的時代要求?！八篮蟛婚_追悼會，不舉行遺體告別儀式……遺體送醫(yī)院解剖，有用的留下，沒用的火化;不寫生平，把骨灰埋在一棵樹下當肥料”。這是老紅軍戰(zhàn)士、無產(chǎn)階級革命家曾志在生命臨別時刻的囑托。她的事跡以及她對理想信念一生的追求，帶給我x之行最深層的感動和最深刻的思考。作為一名共產(chǎn)黨員，我決心向革命前輩那樣，要牢固樹立為實現(xiàn)共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗終身的理想信念，勤奮工作，無私奉獻，努力做一名合格的共產(chǎn)黨員。
二、堅持實事求是大革命失敗以后，以毛澤東同志為代表的中國共產(chǎn)黨人在曲折和逆境面前，不灰心、不氣餒，堅持從中國的國情出發(fā)，實事求是地分析國內(nèi)外形勢，堅持把馬克思主義普遍真理同中國國情結(jié)合起來，在x建立了第一個農(nóng)村革命根據(jù)地，開辟了一條農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)的創(chuàng)新之路。這條道路是毛澤東等老一輩革命家堅持實事求是，一切從實際出發(fā)，勇于開拓進取的成功范例，充分體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨徹底的唯物主義世界觀和實事求是、敢于創(chuàng)新的精神。做前人沒做過的事，走前人未走過的路，實事求是、敢闖新路，這是x精神永葆生命力的法寶，是經(jīng)過實踐檢驗顛撲不破的真理。反映到現(xiàn)實工作中，就是要求我們無論從事什么樣的工作，都要時刻保持共產(chǎn)黨人實事求是的工作作風，堅持理論結(jié)合實際，積極開拓思路，勤奮努力工作，不畏艱難險阻。工作盡職盡責，在各自的工作崗位上做出最大的貢獻。
三、堅持艱苦奮斗共產(chǎn)黨是靠艱苦奮斗起家的，也是靠艱苦奮斗發(fā)展壯大的。選擇了正確的革命道路，歷盡千難萬險，毛澤東同志帶領(lǐng)紅軍戰(zhàn)士在x把中國革命的“星星之火”，燃成了“燎原”之勢，不斷發(fā)展壯大，最后走到了北京，解放了全中國。今天，我們已經(jīng)走進中國特色社會主義新時代，為了實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，我們每位共產(chǎn)黨員一定要大力發(fā)揚艱苦奮斗的革命精神，中華民族向來以特別能吃苦耐勞和勤儉持家、講究節(jié)儉著稱于世。艱苦奮斗更是我們黨的一大優(yōu)良傳統(tǒng)，提倡艱苦奮斗，就是提倡心無旁騖、甘于寂寞，就是提倡對事業(yè)的執(zhí)著追求，提倡愛崗敬業(yè)的職業(yè)操守，提倡持之以恒的辛勤耕耘和默默奉獻。
在整個體驗、聆聽的學(xué)習過程中，我常常自?。何叶甲隽诵┦裁础⑽覒?yīng)該做些什么、我應(yīng)該怎樣去做?對比這些優(yōu)秀的共產(chǎn)黨人，我是多么微不足道，作為一名共產(chǎn)黨員，就應(yīng)該不斷汲取政治營養(yǎng)，我將把此次學(xué)習收獲作為自己的寶貴精神財富，從此銘記“堅定信念、艱苦奮斗，實事求是、敢闖新路，依靠群眾、勇于勝利”的x精神，堅定理想信念，加強黨性修養(yǎng)，把責任感和使命感轉(zhuǎn)化為工作的動力，投身到工作實踐中，更加努力工作，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做出應(yīng)有的貢獻。
學(xué)生紅色教育心得體會和方法篇八
紅色教育是解放戰(zhàn)爭和新中國建立的偉大歷史過程中孕育出來的重要教育形式。在這個過程中，許多青年學(xué)生經(jīng)歷了從追求個人夢想到為民族、為人民而奮斗的蛻變。紅色教育以紅色經(jīng)典、紅色文化為載體，通過各種形式的宣傳、教育和實踐活動，喚起青年學(xué)生們對革命先烈的崇敬之情，激發(fā)他們的愛國主義精神和奉獻精神，使他們成長為有遠大理想和堅定信仰的有用之才。
第二段：紅色教育對于青年學(xué)生的重要意義
紅色教育對于青年學(xué)生來說具有重要的意義。青年學(xué)生正處于人生的黃金時期，受教育的影響深遠。紅色教育通過讓青年學(xué)生了解黨的光輝歷史和先烈們的英勇事跡，使他們在智慧、品德、能力等方面得到全面培養(yǎng)。同時，紅色教育還可以引導(dǎo)青年學(xué)生樹立正確的歷史觀和價值觀，培養(yǎng)他們的愛國主義精神和責任感，增強他們的國家意識和民族自豪感，讓他們在傳承中華民族優(yōu)秀文化的同時，也能為實現(xiàn)中國夢貢獻自己的力量。
第三段：紅色教育的實施方式和效果
紅色教育通過多種方式進行實施，包括紅色經(jīng)典的學(xué)習、參觀紅色遺址和紅色教育基地、觀看紅色題材電影、參加紅色主題志愿活動等。這些活動旨在通過親身感受、真實體驗，使青年學(xué)生更加深入地了解紅色教育的核心價值和主旨。在紅色教育的熏陶下，許多青年學(xué)生產(chǎn)生了深刻的思考和反思，他們從紅色故事中汲取智慧，塑造了自己堅定的理想信念，并將其付諸行動。這些學(xué)生通過實踐和實干，展現(xiàn)出了紅色教育的積極效果。
第四段：紅色教育在培養(yǎng)個人能力上的作用
紅色教育不僅能夠提高青年學(xué)生的紅色意識和理論水平，還對其個人能力的培養(yǎng)起到了積極的作用。紅色教育注重實踐，通過各種企業(yè)實習、社會實踐以及團干部的鍛煉，錘煉了青年學(xué)生們的組織能力、溝通能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。他們學(xué)會了團結(jié)合作、調(diào)動他人積極性、處理沖突等重要能力，為成為未來社會的中堅力量打下了堅實的基礎(chǔ)。
第五段：自己在紅色教育中的體會和認知
作為一名青年學(xué)生，我深深地感受到了紅色教育的重要性和價值。通過學(xué)習紅色經(jīng)典、參觀紅色遺址和參加相關(guān)活動，我更加深入地了解了黨的光輝歷史和先烈們的奮斗精神，激發(fā)了我為民族、為人民而奮斗的激情。紅色教育讓我明白，作為青年學(xué)生，我們要立足于實際，關(guān)注時代發(fā)展，牢記歷史使命，勇挑時代重任。我將努力發(fā)展自己的個人能力，用行動踐行紅色教育的要求，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻自己的力量。
總結(jié)：
紅色教育是培養(yǎng)青年學(xué)生社會主義核心價值觀的重要途徑之一，通過紅色教育的深入開展，可以引導(dǎo)青年學(xué)生樹立正確的歷史觀和價值觀，培養(yǎng)他們的愛國主義精神和責任感，增強他們的國家意識和民族自豪感。青年學(xué)生要將紅色教育內(nèi)化為自己的精神支柱，用實際行動踐行紅色教育的要求，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻自己的力量。
學(xué)生紅色教育心得體會和方法篇九
紅色教育基地作為一個重要的教育資源，通過對革命歷史的講解和實地考察，向青少年學(xué)生傳遞紅色基因，培養(yǎng)和加強他們的愛國主義情感和社會主義思想。在我參觀紅色教育基地的經(jīng)歷中，我深刻體會到了紅色教育的威力和意義。
第二段：深入了解革命歷史。
在紅色教育基地，我們參觀了許多重要的革命歷史遺址和館藏的珍貴紀念品。通過聽解放前和解放后老一輩革命家的親身講述和在紅色革命精神的熏陶下，我對中國共產(chǎn)黨的艱辛奮斗和無私奉獻有了更加深入的了解。我深深感受到，只有牢記革命歷史，才能準確把握當代的時代脈搏。
第三段：加強愛國主義教育。
在紅色教育基地，我們常常聽到這樣的口號：“愛黨愛國、心系人民”。通過親自參觀紅色革命事跡和烈士墓地，我更加深刻地明白了愛國主義的含義和重要性。我們作為新時代的青年學(xué)生，要牢固樹立愛國情懷，為中華民族的偉大復(fù)興貢獻自己的力量。
第四段：傳承社會主義核心價值觀。
紅色教育基地是培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人的搖籃。在參觀紅色教育基地的過程中，我切身感受到了社會主義核心價值觀的熏陶和引領(lǐng)。青年人要堅守社會主義核心價值觀，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，做到堅定信仰、矢志奮斗。
第五段：提升個人意識和責任感。
紅色教育基地不僅可以使我們加深對革命歷史和紅色文化的認識，更重要的是可以提升我們的個人意識和責任感。在紅色教育基地，我們能夠看到一代又一代的革命烈士為了理想和信仰不懈奮斗的精神，這種精神強烈激勵著我們要勇敢面對困難，永不放棄。我們要樹立起明確的人生目標，銘記自己的責任，努力為建設(shè)美好社會做出貢獻。
結(jié)論：
通過參觀紅色教育基地，我深切體會到了紅色教育的重要意義和巨大威力。在這里，我們不僅能夠了解偉大的革命歷史，更能夠加強愛國主義教育、傳承社會主義核心價值觀，提升個人意識和責任感。紅色教育基地是我們進行思想啟蒙和人格培養(yǎng)的重要場所，我們要把紅色教育的成果和收獲運用到實際生活中，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻自己的力量。
學(xué)生紅色教育心得體會和方法篇十
作為一個年輕的學(xué)子，紅色教育基地是我前行的一座明燈。在過去的一個寒假里，我有幸參觀了幾個著名的紅色教育基地，深受感動和教育。這些地方有著輝煌的革命歷史，蘊藏著豐富的紅色文化。通過參觀和學(xué)習，我體會到了紅色教育基地的深層次內(nèi)涵，也真正感受到了紅色精神的偉大力量。
首先，紅色教育基地給予了我對于歷史的沉思和思考。在參觀紅色教育基地時，我深入了解了中國革命的發(fā)展過程，以及偉大的革命先驅(qū)們的奮斗歷程。紅色教育基地以豐富的實物和照片展示了那個時代的動蕩、艱辛和輝煌。通過接觸和了解這些歷史事件，我感受到了曾經(jīng)國家面臨的困境、人民的痛苦和英雄們的無私奉獻。這些珍貴的歷史教導(dǎo)著我，讓我明白了今天幸福生活的來之不易，也更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
其次，紅色教育基地讓我了解到紅色精神的獨特魅力。紅色教育基地不僅僅是對歷史的回顧，更是對紅色精神的傳承和發(fā)揚。在參觀過程中，我深刻感受到了革命先驅(qū)們的堅定信仰和無私奉獻。他們?yōu)榱藢崿F(xiàn)共產(chǎn)主義理想，不惜舍棄自己的生命，將個人利益置之度外。他們帶領(lǐng)民眾戰(zhàn)勝一次又一次的艱難，展現(xiàn)出了極強的意志和堅韌的態(tài)度。我被他們的精神所感動，進一步明白了奉獻和拼搏的價值。這種紅色精神作為一種強大的精神力量，將激勵我們繼續(xù)奮斗，實現(xiàn)個人的價值。
再次，紅色教育基地教會了我堅持正確信仰的重要性。紅色教育基地深入闡述了共產(chǎn)主義信仰的偉大意義和歷史進程，引導(dǎo)我們樹立正確的世界觀。在參觀過程中，我看到了那些具有崇高理想的革命者們，他們不以個人利益為重，而是將個人利益置于整個社會和國家的利益之下。這種為國家、為人民的奉獻精神深深觸動了我，使我明白到正確堅持信仰對于一個人的成長和影響是多么巨大的。只有堅持正確的信仰，我們才能在面對各種困難和壓力時，始終保持積極向上的心態(tài)，并且在為實現(xiàn)自己的理想奮斗的過程中，對社會和他人有所貢獻。
最后，紅色教育基地啟發(fā)了我對未來的展望。通過參觀和學(xué)習，我感受到了革命先驅(qū)們?yōu)榱藢崿F(xiàn)共產(chǎn)主義理想不懈奮斗的精神力量。他們雖然身處困境，但始終保持著對美好未來的信念和向往。這種精神力量激勵著我繼續(xù)努力學(xué)習，為了實現(xiàn)個人理想和中國的偉大復(fù)興而努力。我相信，只要我們繼承和發(fā)揚紅色精神，堅持正確的信仰，就能夠為實現(xiàn)共產(chǎn)主義的目標而奮斗，創(chuàng)造出更加美好的未來。
在紅色教育基地的參訪中，我深刻體會到了中國革命的歷史，紅色精神的獨特魅力，堅持正確信仰的重要性以及對未來的展望。這些體驗讓我從內(nèi)心深處感受到了偉大的紅色教育基地的教誨和影響。我將永遠懷念這段寶貴的經(jīng)歷，并將其化為前行的動力，為實現(xiàn)個人理想和國家復(fù)興而不懈努力。
學(xué)生紅色教育心得體會和方法篇十一
近年來，隨著社會的發(fā)展，教育模式也在不斷地發(fā)生著變化。對于小學(xué)生教育而言，采用一種全新的、符合時代要求的教育方法是十分必要的。在我的教育工作中，我積極嘗試了一些新的教育方法，并取得了一定的效果。在此分享我的心得與體會。
第一段：學(xué)生是教育的主體
小學(xué)生個體差異很大，一個班級里可能有各種品質(zhì)的學(xué)生，如果按照同一標準教育，會導(dǎo)致品質(zhì)好的學(xué)生感到平庸，品質(zhì)差的學(xué)生感到力不從心。因此，我認為學(xué)生是教育的主體。我們應(yīng)該尊重每個學(xué)生的個性差異，把學(xué)生放在教育的中心，注重學(xué)生的發(fā)展，關(guān)注學(xué)生的思想、情感和能力發(fā)展。
第二段：多媒體教育
在教學(xué)過程中，我發(fā)現(xiàn)多媒體教育是非常有效的一種教學(xué)方式。在講解某個知識點的時候，我可以用多媒體設(shè)備演示圖表、模擬實驗等方式，讓學(xué)生更加深入地理解了這個知識點。同時我會在課程中加入動畫片，教育游戲等有趣的活動，吸引孩子們的興趣。這樣，學(xué)生可以更加專注和積極地參與到教學(xué)活動中來，因此更容易掌握知識點。
第三段：因材施教
在學(xué)校里，我發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生的發(fā)展并不平衡。為了讓所有學(xué)生都能夠有所收獲，我會因材施教，根據(jù)學(xué)生的知識水平、興趣愛好和思維方式，采用不同的方法和手段進行教育，從而使每個學(xué)生都能夠從中受益。課堂上，我會對當天的內(nèi)容進行講解，然后找一些類似的題目讓學(xué)生自己去做，這樣學(xué)生可以找出自己存在的問題，并得到及時的提醒和糾正。
第四段：探究式教育
在我看來，探究式教育是十分適合小學(xué)生的一種教育形式。學(xué)生在探究中能夠自主地獲得知識，自主地解決問題，提高他們的創(chuàng)造力和想象力，激發(fā)他們的好奇心和求知欲，讓他們能夠積極地參與到教學(xué)活動中。在教學(xué)上，我經(jīng)常采用課堂討論的方式，先讓學(xué)生閱讀材料，然后引導(dǎo)他們?nèi)ニ伎己吞骄?。這樣可以培養(yǎng)學(xué)生的解決問題的能力和思辨能力。
第五段：情感教育
我認為情感教育在小學(xué)生教育中同樣重要。我通常會引導(dǎo)學(xué)生從自我認知、自我管理、社交規(guī)則三個方面來進行情感教育。在講解社交規(guī)則方面，我會讓學(xué)生模擬一些場景，讓他們找出問題所在并提出建議。這樣可以更好地培養(yǎng)學(xué)生的團隊協(xié)作和溝通技巧。在自我認知和自我管理方面，我會從孩子們最關(guān)心的自我價值和情緒管理入手，讓他們正確地認識自己，掌控自己的情緒，培養(yǎng)良好的性格素質(zhì)。
總之，小學(xué)生教育新方法的應(yīng)用是一種有益的探索。教師應(yīng)該把學(xué)生放在教育的第一位，運用多種教學(xué)方法去滿足孩子們的多元需求，以達到更好的教育效果。
學(xué)生紅色教育心得體會和方法篇十二
_，我們懷著無比激動的心情參觀了中國共產(chǎn)黨紀律建設(shè)歷史陳列館，見證了我黨紀律建設(shè)的光輝歷程，進一步堅定了理想信念，堅定了初心和使命，堅定了懲貪治腐的信心和決心。
在講解員的引導(dǎo)下，我們依次參觀了“創(chuàng)立與探索”“推進與曲折”“恢復(fù)與發(fā)展”“新時代新征程”四個部分。在整個參觀學(xué)習過程中，我們都很認真的聆聽，默默的感受，在一張張照片和一段段說明中，見證了中國共產(chǎn)黨成立98年以來紀律建設(shè)、黨風廉政建設(shè)以及監(jiān)督執(zhí)紀歷程，感受著紀律建設(shè)成長的腳步和點滴，內(nèi)心深處由衷的升起無限的敬意，為能在這個偉大時代奮戰(zhàn)在紀律建設(shè)一線而深感自豪。
當前，我們正在以習近平同志為核心的黨中央的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，以一往無前的氣勢懲治腐敗，努力營造風清氣正的政治生態(tài)。這是一個神圣的歷史使命，更是一場艱巨的反腐敗斗爭。在這場斗爭中，我們要堅定共產(chǎn)主義理想信念，在各種誘惑下保持堅定的政治定力，始終對黨忠誠。展館中，有一尊雕像引人駐足，他便是中央監(jiān)察委員會首任主席王荷波。由于叛徒出賣，王荷波于1927年__1__在x被捕。被捕后，他嚴守黨的機密，受盡嚴刑拷打，仍然堅貞不屈，慘遭殺害。同時，在血雨腥風的斗爭中，在生死抉擇的考驗前，10名首屆中央監(jiān)察委員會委員無一人叛黨，其中8人英勇犧牲，用生命詮釋了忠誠。烈士的鮮血不能白流，我們要向他們學(xué)習，學(xué)習他們?yōu)榱它h的事業(yè)不怕犧牲，至死忠誠。
走過一個個展廳，感受著黨的建設(shè)的鏗鏘步伐，讓我深深感受到了我黨建立以來，始終把黨的紀律建設(shè)放在重要位置，始終不懼黨的自我革命，特別是十八大以來，紀律建設(shè)更是進入一個新的時期，譜寫著更加絢麗的篇章。
黨的紀律建設(shè)永遠在路上。作為紀檢監(jiān)察干部，我們要要進一步提高政治站位，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，踐行“兩個維護”，勇于擔當，善于履職，不忘初心，牢記使命，為黨的建設(shè)、人民幸福貢獻力量。
學(xué)生紅色教育心得體會和方法篇十三
隨著時代的變遷和社會的進步，教育方式也在發(fā)生著前所未有的變革。作為新時代教育中的重要組成部分，小學(xué)生教育更是需要適應(yīng)現(xiàn)代教育理念和社會需求。在我參與小學(xué)教育工作中，我體會到了一些新的教育方式和方法的實踐效果。本文將會對小學(xué)生教育新方法進行探討和總結(jié)。
第二段：個性化教育
小學(xué)生教育面臨的一大問題是學(xué)生個體差異的存在，因此采用個性化教育方法是十分必要的。在我的工作實踐中，我發(fā)現(xiàn)通過對學(xué)生的認真觀察和了解，以及與學(xué)生相互交流溝通，我能夠更好地把握學(xué)生的差異，在日常教育中采用個性化教學(xué)方式，對學(xué)生進行針對性的輔導(dǎo)和指導(dǎo)。這種教育方式的推行，使得學(xué)生得到了更好的學(xué)習效果，也讓我更好地了解和掌握學(xué)生的學(xué)習狀態(tài)和思維模式。
第三段：情感教育
小學(xué)生處于成長的關(guān)鍵時期，情感教育是十分重要的。學(xué)生的情緒狀態(tài)和良好的心理健康狀況直接影響到學(xué)生的學(xué)習和生活效果。在我的工作中，我在與學(xué)生互動的過程中，關(guān)注和關(guān)心學(xué)生的情感狀態(tài)，并且加強與學(xué)生之間的情感交流，讓學(xué)生有一個良好的情感體驗。這種情感教育的方法，讓學(xué)生感受到愛和關(guān)懷，使其更加積極主動地投入到學(xué)習和實踐中去，提高了學(xué)生的學(xué)習效果和情感健康狀況。
第四段：交互式教育
傳統(tǒng)的小學(xué)教育模式多是老師講、學(xué)生聽，存在著雙方之間難以真正地交互和互動的缺陷。在現(xiàn)代教育中，交互式教育逐漸得到了大力推廣。在我的工作實踐中，我采用了交互式教學(xué)的方法，讓學(xué)生們參與到展示、講解、討論和實踐中去，讓學(xué)生們發(fā)揮出他們的創(chuàng)造力和想象力。這種交互式的教學(xué)模式，讓學(xué)生不再是被動的知識接受者，而是能夠主動地參與到教學(xué)中，從而真正地提高了學(xué)生的學(xué)習效果和興趣，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習熱情和創(chuàng)造力。
第五段：創(chuàng)新教育
小學(xué)生教育中，創(chuàng)新教育是十分必要的。在我的工作實踐中，我經(jīng)常嘗試一些新的、有創(chuàng)意的教學(xué)方法，比如運用現(xiàn)代科技手段、組織實踐活動等，讓學(xué)生們在實踐中不斷體驗、探索和發(fā)現(xiàn)新知識。這種創(chuàng)新式的教學(xué)方法，能夠真正地調(diào)動學(xué)生學(xué)習熱情，激發(fā)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新和探究精神，從而真正地提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)和學(xué)習能力。
總結(jié)：
通過以上分析和總結(jié)，可以看出，小學(xué)生教育新方法的推廣，不僅能夠滿足學(xué)生個體差異的需求，更能夠關(guān)注學(xué)生情感和學(xué)習效果的全面提升，同時還能夠在教學(xué)中引入創(chuàng)新和交互的元素，讓學(xué)生得到更好的學(xué)習體驗和收獲。作為小學(xué)教育者，我們應(yīng)該不斷探索和嘗試新的教育方式和方法，加強與學(xué)生之間的互動和交流，為學(xué)生的創(chuàng)新和發(fā)展提供更好的教育環(huán)境和平臺，為我國教育事業(yè)的發(fā)展和進步做出更大的貢獻。
學(xué)生紅色教育心得體會和方法篇十四
20__年7月4日-7月11日，本人參加了我院組織的赴井岡山接受紅色革命傳統(tǒng)教育活動。井岡山被譽為“中國革命的搖籃”和“中華人民共和國的奠基石”，回顧黨的歷史，我們不能忘記井岡山，1927年，毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家在這里親手開創(chuàng)了中國革命第一個農(nóng)村根據(jù)地，點燃了中國革命的星星之火，井岡山被載入中國革命的光輝史冊，因此我院開展的“紅色之旅”思想教育活動有著深刻的教育意義，對此次井岡之行也有著深刻的體會。
井岡山是我黨創(chuàng)立的中國第一個農(nóng)村革命根據(jù)地，是見證中國歷史偉大轉(zhuǎn)折的一座不朽豐碑，井岡山革命根據(jù)地的建立，為中國革命開辟了新的道路，在這里，中國共產(chǎn)黨員擎起了獨立領(lǐng)導(dǎo)中國革命的第一面旗幟，開創(chuàng)了中國特色的革命道路，從井岡山開始，星星之火燃遍神州大地。
當汽車在井岡山下蜿蜒的公路行駛時，《十送紅軍》、《請茶歌》、《三灣來了毛委員》……這些耳熟能詳、膾炙人口的紅歌就在車廂里蕩漾，我凝視窗外不語，任由充溢著激情、柔情和深情的優(yōu)美旋律，鉤沉起曾經(jīng)青春和激揚，也最為英雄主義和和秋風細雨般纏綿的浪漫遐想。
以前都是從書本上了解一些井岡山斗爭的歷史，這次上山才具體地知道了井岡山根據(jù)地是在許多山峰中的五塊大小不等的平地上建立的，與山下通過五個哨口的小路相連，秋收起義失敗后，毛澤東率領(lǐng)部隊的七百人上井岡山開始了以農(nóng)村包圍城市，最后奪取政權(quán)的新民主主義道路，井岡山根據(jù)地人數(shù)最多時達萬人，由于戰(zhàn)斗頻繁，敵人封鎖，衣食住行極為困難，紅軍醫(yī)院傷員最多時達八百多人，而醫(yī)生僅有2人，另外有幾個懂中醫(yī)草藥的，許多器械用毛竹制成，手術(shù)刀用梭鏢代替，個別領(lǐng)導(dǎo)負傷，只發(fā)一包鹽來洗傷口，算是特別照顧，困難之大，斗爭艱苦，今天想起來真有些難以置信，然而先輩們具有堅定的政治方向，實事求是，開拓創(chuàng)新，艱苦奮斗，不怕犧牲的精神，使中國革命沿著井岡山開辟的道路，取得最后的勝利。我非常感慨，心中的紅色井岡，是燎原星火、紅旗漫卷、杜鵑花開;是紅五星、紅土地、紅纓槍;是打土豪、分田地，歡聲一片;是“我自巋然不動”、“風展紅旗如畫”和“戰(zhàn)地黃花分外香”的英雄氣概、理想追求、信念和信仰。
井岡山之行雖然短暫，但井岡山給我們的震撼是井岡山之前無法想象和無法感覺到的，特別是對江澤民同志概括的井岡山精神內(nèi)涵：“堅定信念，艱苦奮斗，實事求是，勇闖新路，依靠群眾，勇于勝利”，有了深刻的理解，也使我們體會到革命勝利來之不易，是許多革命前輩用生命和鮮血換來的，加倍珍惜。
學(xué)生紅色教育心得體會和方法篇十五
月24日，為激發(fā)廣大黨員同志的愛國熱情，公司黨群部組織公司黨員去革命圣地白洋淀進行“紅色之旅”參觀培訓(xùn)，共同感受白洋淀優(yōu)美的生態(tài)文化、革命傳統(tǒng)文化和淳樸的民俗文化。
我們首先參觀了位于保定市清苑縣的冉莊地道戰(zhàn)紀念館，聆聽了冉莊人民不畏艱險、奮勇殺敵的英雄事跡，身臨其境體驗了可攻可守、進退自如的“地下長城”，它是華北抗日戰(zhàn)爭中留下來的一處重要戰(zhàn)爭遺址，1937年,日軍對華北平原展開了大規(guī)模的武裝侵略,制造了多起慘絕人寰的血案。為了防備敵人的襲擊,冉莊的群眾開始挖筑隱蔽洞,后來逐漸發(fā)展成了以十字街口為中心,擁有4條主干線和24條支線,戶戶相連,村村相通,上下呼應(yīng),能進能退,長達16公里的地道網(wǎng);形成了能打能藏,可攻可守的地下長城,開展起了震驚中外的地道戰(zhàn)。在這長長的地道里，我們真是很難想象偉大中華民族的智慧和創(chuàng)造力，深深地感受到了中國革命的勝利來之不易，為了國家的獨立、民族的解放，無數(shù)的革命先烈獻出了寶貴的生命。同時也更加增強了加強學(xué)習，全面提高自身素質(zhì)的緊迫感，并要以實實在在地行動，為國家的建設(shè)和發(fā)展獻出自己的力量，為祖國的強大和進步增磚添瓦。
隨后我們穿過了一望無際的蘆葦灘，來到了白洋淀雁翎隊紀念館，館內(nèi)陳列著大量反映雁翎隊員作戰(zhàn)和生活情況的珍貴歷史資料，以及雁翎隊曾經(jīng)使用的大刀、土炮、步槍等實物，真實再現(xiàn)了當年小兵張嘎和淀上神兵“雁翎隊”端炮樓、截汽船、捉漢奸、打鬼子的光輝歷程。使我親身感受到了冀中地區(qū)抗日軍民“機智勇敢、堅韌頑強、眾志成城、保家衛(wèi)國”的戰(zhàn)斗精神和中華民族百折不撓、自強不息的民族精神。當我們在鮮紅的黨旗下，舉起右手，重溫入黨誓詞的時候，內(nèi)心升騰著一種莊嚴、神圣、奉獻的激情。
通過這次紅色之旅參觀學(xué)習，使我的心靈接受了一次洗禮，開闊了視野，并且讓我越來越成熟，深深感到了責任的重大，在以后的日常工作中，我要把“雁翎隊”精神融入其中，將"精神"轉(zhuǎn)化為"物質(zhì)"，轉(zhuǎn)化為扎扎實實的行動。我們一定要發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，學(xué)習老一輩革命家艱苦奮斗的風范和革命精神，提升時代責任感和求實精神，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，愛崗敬業(yè)，甘于奉獻，為建設(shè)和諧企強家富的新三友奉獻自己的青春和熱血。
學(xué)生紅色教育心得體會和方法篇十六
近日，為了進一步深化廉政教育，提高黨員干部的廉潔自律和反腐倡廉意識，我支部組織全體黨員及入黨積極分子到廉政教育基地進行了參觀學(xué)習。此次參觀形式直觀，內(nèi)容深刻，感受頗深，啟發(fā)很大。
通過這次參觀，我深刻認識到:作為一名黨員，一定要不斷強化廉潔自律意識，始終堅持共產(chǎn)主義和有中國特色社會主義理想信念是共產(chǎn)黨員的立身之本。黨員干部一旦喪失理想信念,就會失去精神支柱,進而失去靈魂。縱觀貪官犯罪事實,無一不是在金錢、地位和名利的誘惑下,放松了對自身世界觀、人生觀和價值觀的改造,從而走向犯罪的深淵,以致身陷囹圄。因此,共產(chǎn)黨員必須堅定信念,牢記為人民服務(wù)的宗旨,堅持立黨為公,執(zhí)政為民,經(jīng)受住各種考驗,抵御住各種誘惑,做到自尊、自重、自警、自省。
作為一名黨員干部,要帶頭廉潔自律,要做到心不貪、手不長、嘴不饞,經(jīng)得起權(quán)力、金錢的考驗,在拜金主義、享樂主義和極端個人主義的侵蝕面前一塵不染,一身正氣,要帶頭遵守黨的政治紀律,自覺接受黨和人民群眾的監(jiān)督,樹立正確的人生觀和價值觀,要堅持原則,遵守紀律,不斷加強工作作風建設(shè);要帶頭發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良作風,從自身做起,從身邊的每一件事做起,要耐得住寂寞,守得住清貧,耐得住艱苦,檔得住誘惑,做一個清清白白的人,做一個對黨、對國家有用的人,做一個有益于人民的人,只有這樣才能永葆人民公仆的本色。
黨的光輝形象靠黨員的共同努力來增彩,黨的利益需要我們大家來共同維護。我們將以此警示自己,要心存敬畏,慎獨慎微,牢固樹立規(guī)矩意識,自覺貫徹三嚴三實,做到清正廉潔,遵紀守法,不斷進行自我教育、自我完善,增強拒腐防變的能力。
學(xué)生紅色教育心得體會和方法篇十七
_上午，我們按照委里“不忘初心、牢記使命”主題教育的活動安排，早早地就出發(fā)去__參觀中國共產(chǎn)黨紀律建設(shè)歷史陳列館，接受黨性教育。作為一名紀檢人，參觀我所在單位的“前世今生”是一件莊嚴而有意義的事情。進入紀念館，總體劃分為“創(chuàng)立與探索”“推進與曲折”“恢復(fù)與發(fā)展”“新時代新征程”四個主題展館，而打動我最深的還是建國之前黨的紀律建設(shè)的艱辛歷程。
第一段故事是：首屆監(jiān)察委員會成員無一人叛黨投敵的故事。1927年__，在__舉行的中國共產(chǎn)黨第五次全國代表大會選舉產(chǎn)生了首屆中央監(jiān)察委員會，共10名委員，王荷波為首任主席。不久由于叛徒出賣，王荷波在x被捕，被捕后，他嚴守黨的機密，受盡嚴刑拷打，仍然堅貞不屈，最后被秘密殺害。在血雨腥風的斗爭中，在生死抉擇的考驗前，10名中央監(jiān)察委員會委員無一人叛黨，其中8人英勇犧牲，用生命詮釋了忠誠。
第二個故事是：人民軍隊露宿街頭不擾民。1949年__解放x后，解放軍進入x，陳毅司令員命令“不準解放軍任何人員住民房”，正是這道命令，在x受到戰(zhàn)爭驚嚇的老百姓們一大早便發(fā)現(xiàn)，剛剛結(jié)束戰(zhàn)斗的人民解放軍都在x的大街上睡著了。而也是這道命令讓x的人民看到了一支嚴守紀律、真正為了人民的軍隊。
這樣的故事不勝枚舉，感受卻只有一個，那就是嚴明的紀律是我們黨能得民心、受人民擁護多年的重要法寶，讓我對“紀律建設(shè)永遠在路上”有了更深的見解。
學(xué)生紅色教育心得體會和方法篇十八
黨的政治建設(shè)是黨的根本性建設(shè),決定黨的建設(shè)方向和效果。從黨的十九大提出加強黨的政治建設(shè)的重大課題，到今年年初《中共中央關(guān)于加強黨的政治建設(shè)的意見》的出臺，彰顯了黨中央把黨的政治建設(shè)擺在首位，并使之落地生根的重大戰(zhàn)略部署。旗幟鮮明講政治，既十分重要，又非常必要。
旗幟鮮明講政治是我們黨作為馬克思主義政黨的根本要求。在革命、建設(shè)、改革各個時期，我們黨都高度重視政治建設(shè)，形成了講政治的優(yōu)良傳統(tǒng)。毛澤東同志曾作出“革命的政治工作是革命軍隊的生命線”“政治工作是一切經(jīng)濟工作的生命線”等著名論斷。鄧小平同志強調(diào)，“到什么時候都得講政治”。江澤民同志反復(fù)強調(diào)，必須“講學(xué)習，講政治，講正氣”。胡錦濤同志指出，“我們講的政治，是馬克思主義的政治，是建設(shè)有中國特色社會主義的政治”。習近平總書記強調(diào)，“我們黨作為馬克思主義政黨，必須旗幟鮮明講政治”。黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央把黨的政治建設(shè)擺在更加突出位置，加大力度抓，形成了鮮明的政治導(dǎo)向，消除了黨內(nèi)嚴重政治隱患，推動黨的政治建設(shè)取得重大歷史性成就。
旗幟鮮明講政治是我們黨涵養(yǎng)風清氣正政治生態(tài)的內(nèi)在要求。經(jīng)過黨的十八大以來的持續(xù)努力，全黨堅持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)的意識明顯增強了。同時，我們也看到了一些問題和差距。少數(shù)人隨著政治意識的淡漠，逐步從政治上的模糊變成政治上的糊涂，在越來越多的物質(zhì)利益誘惑面前開始把政治操守扔在腦后。也有個別黨組織和極少數(shù)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的政治能力嚴重退化，面對各種否定黨的領(lǐng)導(dǎo)、歪曲黨的歷史和黨的領(lǐng)袖的錯誤言論，面對各種丑化“解構(gòu)”國家英雄的行為，不僅不堅持原則敢于亮劍，反而跟風附和。久而久之，黨的整個政治生態(tài)就會被破壞。之所以會出現(xiàn)這些讓全黨痛心疾首的怪象亂象，恰是多年來在黨的政治建設(shè)這個重大原則問題上認識不到位、行動不到位、能力不到位所積累的結(jié)果。而黨的十八大以來，之所以能養(yǎng)成風清氣正、正氣充盈的政治生態(tài)，正是以習近平同志為核心的黨中央帶領(lǐng)全黨大力加強黨組織建設(shè)的成果。
二、必須把講旗幟鮮明講政治牢牢抓在手上。
6月29日，習近平總書記在主持中共中央政治局第六次集體學(xué)習時強調(diào)，黨的政治建設(shè)是一個永恒課題。要把準政治方向，堅持黨的政治領(lǐng)導(dǎo)，夯實政治根基，涵養(yǎng)政治生態(tài)，防范政治風險，永葆政治本色，提高政治能力，為我們黨不斷發(fā)展壯大、從勝利走向勝利提供重要保證。習近平總書記的重要講話精神為我們加強黨的政治建設(shè)指明了努力方向，提供了根本遵循，我們要堅定不移抓好貫徹落實。
一要在理論武裝上下功夫。思想是行動的先導(dǎo)，思想理論上的堅定清醒是政治上堅定的前提。要做到思想上毫不松懈，最重要的是深入學(xué)習習近平總書記系列重要講話精神。要堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，不斷增強“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”，始終在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，做到政治認同、思想認同、情感認同。
二要在知行合一上下功夫。加強黨的政治建設(shè)，不僅要在頭腦里扎根，而且要落實到具體行動中，做到學(xué)思用貫通、知信行合一。黨員干部，尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部，要帶頭從知行合一的角度審視自己、要求自己、檢查自己。審視自己，就是真正樹立起政治標桿，審視自己是不是說到做到。要求自己，就是以高度的思想自覺政治自覺行動自覺始終做“兩個維護”的忠誠踐行者。檢查自己，就是從堅守黨的政治紀律和政治規(guī)矩的高度，把堅決做到“兩個維護”內(nèi)化于心、外化于行，體現(xiàn)在不折不扣貫徹落實黨中央決策部署上，體現(xiàn)在履職盡責做好本職工作上，體現(xiàn)在重大原則問題和大是大非面前頭腦清醒、立場堅定、旗幟鮮明上，體現(xiàn)在敢于堅決同各種違背原則、違反黨紀國法、損害黨中央權(quán)威的現(xiàn)象作斗爭上。
三要在推進具體工作上下功夫。我們黨講政治,“講的是實干政治,而不是空頭政治”。講政治是具體的,要落實到黨的領(lǐng)導(dǎo)、黨的建設(shè)中,落實到貫徹創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享新發(fā)展理念中,落實到推進景電改革發(fā)展的各項工作中。黨的工作、黨的事業(yè)中的大事小事、一點一滴里都包含著政治。沒有脫離政治的業(yè)務(wù),也沒有脫離業(yè)務(wù)的政治。每一項具體工作、每一個工作崗位、每一次黨組織的活動,都要首先從政治上去認識、去把握。局領(lǐng)導(dǎo)班子成員要帶頭把講政治體現(xiàn)到擔當作為的行動中,把精力和心思用在抓具體工作上，用真抓實干擔當責任、詮釋忠誠。
三、必須把旗幟鮮明講政治體現(xiàn)在行動上落實在工作中。
第一，旗幟鮮明講政治，要體現(xiàn)在強力推進現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)發(fā)展上。堅持先進制造業(yè)與現(xiàn)代服務(wù)業(yè)深度融合，大力發(fā)展實體經(jīng)濟，加快建設(shè)現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系。以智能制造引領(lǐng)制造業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。著力培育新動能、發(fā)展新經(jīng)濟，突出數(shù)字經(jīng)濟、智能經(jīng)濟、綠色經(jīng)濟、創(chuàng)意經(jīng)濟、共享經(jīng)濟“五大新經(jīng)濟形態(tài)”，強化新一代人工智能、新能源、功能材料、信息終端、生物基因、視頻等“六大技術(shù)”攻關(guān)，打造智能網(wǎng)聯(lián)汽車、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)、智慧城市、智慧醫(yī)療、移動支付、分享經(jīng)濟、區(qū)塊鏈“七大應(yīng)用場景”;爭創(chuàng)國家級網(wǎng)絡(luò)安全產(chǎn)業(yè)園區(qū)。堅持質(zhì)量引領(lǐng)，推進中國計量院_基地建設(shè)，打造國家檢驗檢測高技術(shù)服務(wù)業(yè)集聚區(qū);支持中國一鄉(xiāng)一品產(chǎn)業(yè)促進中心建設(shè)，著力打造國家級產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展平臺。推進高新、高效、智慧、綠色園區(qū)建設(shè)，強化產(chǎn)業(yè)定位，實現(xiàn)市、區(qū)(縣、市)兩級行政審批權(quán)限對省級以上園區(qū)應(yīng)放盡放，完善以畝均效益和項目履約率為重點的考核體系。大力發(fā)展現(xiàn)代商貿(mào)，高品質(zhì)規(guī)劃建設(shè)現(xiàn)代化集中商業(yè)區(qū)，提質(zhì)改造五一、紅星等商圈和金星路等商業(yè)街區(qū);加快發(fā)展電子商務(wù)，改善消費環(huán)境，培育網(wǎng)絡(luò)消費、定制消費、體驗消費等新熱點，推動消費升級，推廣應(yīng)用和包支付，打造中國“移動支付第三城”。提質(zhì)發(fā)展現(xiàn)代金融，深入實施企業(yè)上市行動計劃，提高上市公司質(zhì)量;積極發(fā)展普惠金融，加大對中小微企業(yè)等薄弱領(lǐng)域的金融支持。
第二，旗幟鮮明講政治，要體現(xiàn)在強力推進“三大攻堅戰(zhàn)”上。針對突出問題，強化精準施策，打好重點戰(zhàn)役。堅決打好防范化解重大風險攻堅戰(zhàn)。堅持控增量、調(diào)結(jié)構(gòu)、守底線，進一步規(guī)范政府舉債行為，嚴格債務(wù)限額管理和預(yù)算管理，完成_家平臺公司“撤并轉(zhuǎn)”任務(wù)。堅持化解政府債務(wù)與擴大有效投資相統(tǒng)籌，更好地發(fā)揮專項債券對穩(wěn)投資、擴內(nèi)需、補短板的作用，突出增加產(chǎn)業(yè)發(fā)展和基礎(chǔ)設(shè)施有效投資，帶動社會投資。嚴厲打擊非法集資等違法違規(guī)金融活動。堅決打好精準脫貧攻堅戰(zhàn)。緊扣“兩不愁、三保障”標準，確保_個省定貧困村穩(wěn)定退出，建檔立卡貧困戶脫貧_人以上，減少和防止貧困人口返貧。突出產(chǎn)業(yè)和就業(yè)扶貧，實施產(chǎn)業(yè)扶貧項目_個，新增建檔立卡貧困勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)_x人。對收入水平略高于建檔立卡貧困戶的群體制定支持政策。加強對口幫扶，助推龍山縣精準脫貧，與_x個國家級貧困縣攜手奔小康。堅決打好污染防治攻堅戰(zhàn)。抓好中央生態(tài)環(huán)保督察“回頭看”反饋問題整改。打贏藍天保衛(wèi)戰(zhàn)，深入推進“六控十禁”，加強工業(yè)廢氣、揚塵、機動車排放等污染防治，加大科技治霾力度，完成社區(qū)餐廚油煙治理_x萬戶以上，空氣質(zhì)量優(yōu)良率_x%以上。打好碧水保衛(wèi)戰(zhàn)，縱深推進_江保護與治理“一號重點工程”，嚴格落實“河長制”，持續(xù)抓好“一江六河”截污治污，深入開展河湖“清四亂”等專項整治，加強黑臭水體治理和鄉(xiāng)鎮(zhèn)污水處理廠運營管理，擴容提標x等_個污水處理廠，建成運營x等污水處理廠。推進凈土保衛(wèi)戰(zhàn)，強化土壤污染管控和修復(fù)，加快x環(huán)保主題公園建設(shè)。實施靜音保衛(wèi)戰(zhàn)，重點加強交通噪音治理。環(huán)境就是民生，青山就是美麗，藍天就是幸福，讓_處處呈現(xiàn)天藍、地綠、水清的生態(tài)美景。
第三，旗幟鮮明講政治，要體現(xiàn)在民生福祉改善上。堅持以人民為中心，辦好民生實事，提供更多更好的公共服務(wù)產(chǎn)品。更好地推動幼有所育、學(xué)有所教。加快學(xué)前教育普及普惠安全優(yōu)質(zhì)發(fā)展，提高普惠性幼兒園比例，繼續(xù)推進住宅小區(qū)配套幼兒園移交;加快義務(wù)教育階段學(xué)校建設(shè)，創(chuàng)建中小學(xué)標準化學(xué)校_所，加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制學(xué)校建設(shè)，建成培智特殊教育學(xué)校;推進職業(yè)教育校企深度合作;完成_衛(wèi)生職院新校區(qū)建設(shè)，加快湖南信息職院新校區(qū)、_幼兒師范高等專科學(xué)校建設(shè);支持_學(xué)院等市屬高校和“雙一流”大學(xué)高質(zhì)量發(fā)展。推進民辦學(xué)校分類管理改革，規(guī)范校外托管和培訓(xùn)機構(gòu)管理;推行中小學(xué)教師“縣管校聘”改革，加強教師隊伍建設(shè)。更好地推動病有所醫(yī)、健有所保。深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革，落實分級診療，加強家庭醫(yī)生簽約服務(wù);推進新一輪基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)建設(shè)，加強縣級醫(yī)院建設(shè)和鄉(xiāng)村醫(yī)生、全科醫(yī)生培養(yǎng)，傳承發(fā)展中醫(yī)藥事業(yè)，提升基本醫(yī)療和公共衛(wèi)生服務(wù)水平;推進“健康_”ppp項目、“智慧醫(yī)療”項目和醫(yī)聯(lián)體建設(shè)，完成市四醫(yī)院x院區(qū)建設(shè)，啟動市婦幼、口腔等醫(yī)院分院建設(shè)前期工作，支持愛爾眼科發(fā)展，打造“眼健康”產(chǎn)業(yè)之都。推動群眾體育和競技體育全面發(fā)展，建設(shè)區(qū)域性全民健身中心，啟動_國際體育中心建設(shè)，辦好中日韓青少年運動會等賽事，打造體育名城。加強勞動保障監(jiān)察執(zhí)法，維護職工權(quán)益。統(tǒng)籌各項救助資源，加大低保兜底對象和特困人員保障力度，解決因殘致貧家庭突出困難。提升社會福利、慈善、紅十字等公益服務(wù)水平。推進兒童友好型城市創(chuàng)建，讓孩子們更加安全、自由、快樂地成長。更好地推動老有所養(yǎng)、老有所樂。落實“房子是用來住的、不是用來炒的”要求，穩(wěn)房價、穩(wěn)地價、穩(wěn)預(yù)期，嚴格規(guī)范房地產(chǎn)開發(fā)和中介企業(yè)經(jīng)營行為，引導(dǎo)住房租賃市場發(fā)展，努力讓剛需人群有房可住、買得起房。
第四，旗幟鮮明講政治，要體現(xiàn)在大力實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略上。突出鄉(xiāng)村環(huán)境整治和新型村級集體經(jīng)濟發(fā)展，加快建設(shè)產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風文明、治理有效、生活富裕的現(xiàn)代化鄉(xiāng)村。發(fā)展現(xiàn)代都市農(nóng)業(yè)。深化農(nóng)業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，進一步調(diào)優(yōu)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)。突出“一縣一特”，大力發(fā)展都市休閑、生態(tài)觀光、特色高效等新型農(nóng)業(yè)，打通一二三產(chǎn)業(yè)鏈條，支持_國家級田園綜合體試點、寧鄉(xiāng)國家農(nóng)村產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展示范園、_縣春華現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范園建設(shè)，農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)銷售收入突破_億元。推動農(nóng)民持續(xù)增收。著力將小農(nóng)戶引進現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展大格局，重點培育種養(yǎng)大戶、家庭農(nóng)場、農(nóng)民合作社、農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)，新增新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體_家以上。實施農(nóng)民增收三年行動，探索農(nóng)村勞務(wù)經(jīng)紀人制度，帶動農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè);鼓勵農(nóng)民就近創(chuàng)辦農(nóng)業(yè)企業(yè)，支持農(nóng)民采取合作、參股等方式發(fā)展產(chǎn)業(yè)經(jīng)營項目，提升創(chuàng)業(yè)質(zhì)量;突出盤活空閑農(nóng)房和農(nóng)地資源，推動民宿經(jīng)濟發(fā)展;農(nóng)村居民人均可支配收入增長_%以上。改善農(nóng)村人居環(huán)境。大力推進農(nóng)村“五治”，實現(xiàn)農(nóng)村旱廁“清零”，強化新建農(nóng)房規(guī)劃管控，鞏固提升移風易俗成效。強力推進畜禽糞污整治，確保資源化利用率超過_%。加快城鄉(xiāng)防洪保護圈建設(shè)，推進大眾垸防洪綜合整治，完成_江東岸防洪綜合改造和喬口、溈豐等大中型水閘除險加固，啟動椒花水利樞紐工程。開展鄉(xiāng)村振興示范創(chuàng)建行動，打造示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)_個、示范村_個。關(guān)心支持邊遠鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)展，加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投入，讓邊遠鄉(xiāng)鎮(zhèn)不“邊緣”。壯大新型村級集體經(jīng)濟。
第五，旗幟鮮明講政治，要體現(xiàn)在強力推進改革開放上。堅持以改革推動開放、以開放倒逼改革，實現(xiàn)改革開放互動并進。深化以供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革為主線的各項改革。深入落實供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革“_”政策，鞏固“三去一降一補”成果。全面完成國家級、省級改革年度任務(wù)和市縣兩級政府機構(gòu)改革。深入推進“最多跑一次”改革，“一次辦”“網(wǎng)上辦”比率均達_%以上，證明材料再精簡_%以上。全域推行“證照分離”改革，實現(xiàn)市場主體“一照一碼走天下”。深化國資國企改革，穩(wěn)妥推進股權(quán)多元化和混合所有制改革，做強做優(yōu)做大國有資本。深化財稅體制改革，強化全口徑預(yù)算管理、預(yù)算績效評價及剛性約束，提高財政資源配置效率。深化戶籍制度改革，完善單位和社區(qū)集體戶制度，抓好已在城鎮(zhèn)就業(yè)農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口的落戶工作。全面推進自然資源綜合管理制度改革，實施全域自然資源統(tǒng)一確權(quán)登記。穩(wěn)妥推進統(tǒng)計體制、供銷合作社、糧食收儲制度等改革。積極推進全方位對外開放。加快x綜試區(qū)融合發(fā)展，大力引進和培育龍頭企業(yè)，力爭跨境電商交易額突破_億美元。發(fā)揮國家市場采購貿(mào)易方式試點、外貿(mào)轉(zhuǎn)型升級基地作用，加快培育貿(mào)易新業(yè)態(tài)新模式，推動開放型經(jīng)濟指標高速增長。加快智慧口岸建設(shè)，全面推廣國際貿(mào)易“單一窗口”，提升通關(guān)效率、降低通關(guān)成本。進一步完善國際標志標識，加快建設(shè)國際學(xué)校、社區(qū)和醫(yī)療機構(gòu)，推動更多外國政商機構(gòu)、國際組織分支機構(gòu)落戶_。務(wù)實推進區(qū)域協(xié)同發(fā)展。深度融入“一帶一路”，支持企業(yè)重點拓展東歐、東南亞市場，積極走進非洲、對接非洲、深耕非洲，大力發(fā)展“走出去”聯(lián)盟，擴大產(chǎn)品進出口和國際產(chǎn)能合作，引導(dǎo)_企業(yè)抱團出海，打造揚帆遠航的“聯(lián)合艦隊”。站在新的起點，我們將把改革的大旗舉得更高，把開放的步子邁得更大，將改革開放進行到底。
第六，旗幟鮮明講政治，要體現(xiàn)在強力推進創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展上。以創(chuàng)新型城市建設(shè)為統(tǒng)攬，加快國家自主創(chuàng)新示范區(qū)建設(shè)，以科技創(chuàng)新帶動全面創(chuàng)新，打造發(fā)展新引擎。夯實創(chuàng)新基礎(chǔ)。堅持技術(shù)研發(fā)平臺重點聚集技術(shù)孵化、園區(qū)平臺重點聚集成果轉(zhuǎn)化，以x等為依托，圍繞產(chǎn)業(yè)鏈建設(shè)，培育引進更多高水平研發(fā)機構(gòu)、優(yōu)秀創(chuàng)新團隊、高端創(chuàng)新人才，創(chuàng)建岳麓山實驗室、國家生物種業(yè)技術(shù)創(chuàng)新中心。推進軍民深度融合，加快省軍民融合科技創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)園、知識產(chǎn)權(quán)軍民融合試點建設(shè)，引導(dǎo)創(chuàng)建軍民融合企業(yè)技術(shù)中心，積極創(chuàng)建國家軍民融合創(chuàng)新示范區(qū)，實現(xiàn)軍民融合產(chǎn)業(yè)總產(chǎn)值增長_%以上。繼續(xù)實施高新技術(shù)企業(yè)“強基工程”行動，高新技術(shù)企業(yè)達_家，高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)增加值占地區(qū)生產(chǎn)總值比重_%以上。優(yōu)化創(chuàng)新環(huán)境。健全以需求為導(dǎo)向、企業(yè)為主體的產(chǎn)學(xué)研一體化創(chuàng)新機制，激勵企業(yè)推動產(chǎn)業(yè)鏈協(xié)同創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)孵化集聚創(chuàng)新，成立市級科技創(chuàng)新基金，擴大科技創(chuàng)新券發(fā)放對象和適用范圍。深入推進知識產(chǎn)權(quán)強市創(chuàng)建，充分發(fā)揮知識產(chǎn)權(quán)保護中心作用，完善新興領(lǐng)域、新興業(yè)態(tài)知識產(chǎn)權(quán)保護制度。吸納創(chuàng)新人才。全面推進人才政策落地落細，釋放政策疊加效應(yīng)。發(fā)揮海外引才聯(lián)絡(luò)站等平臺作用，緊盯企業(yè)、園區(qū)和創(chuàng)新研發(fā)平臺的人才需求，突出高端人才、青年人才、工匠人才，在引進培育、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、服務(wù)保障等方面持續(xù)發(fā)力，把_打造成創(chuàng)新的x、創(chuàng)業(yè)的沃土、創(chuàng)客的樂園。
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