實(shí)用學(xué)校精神文明建設(shè)工作方案(匯總16篇)

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實(shí)用學(xué)校精神文明建設(shè)工作方案(匯總16篇)
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方案的制定需要綜合考慮各種因素,如時(shí)間、資源、人力等。制定詳細(xì)的行動(dòng)計(jì)劃和時(shí)間表,確保方案的實(shí)施有條不紊。以下是小編為大家整理的一些方案范例,供大家參考。

學(xué)校精神文明建設(shè)工作方案篇一

***中學(xué)創(chuàng)建于***年,歷史悠久,傳統(tǒng)優(yōu)良。校園占地約***畝,前臨寬闊繁華的***大道,后擁波光瀲滟的***湖。校園樹木蔥蘢,湖光秀麗,環(huán)境幽雅,景色宜人。教學(xué)設(shè)施先進(jìn),師資力量雄厚。學(xué)校現(xiàn)有56個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生3000多人,教職工278人。在堅(jiān)持提高教育教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視學(xué)校的精神文明建設(shè),并做了大量的工作,取得了教育教學(xué)和精神文明建設(shè)的雙豐收。

****年學(xué)校榮獲“****市高中教育特等獎(jiǎng)”,被授予“***市中小學(xué)校規(guī)范管理優(yōu)秀學(xué)?!?、“***市中小學(xué)教師繼續(xù)教育先進(jìn)單位”、“***市中小學(xué)德育工作先進(jìn)集體”、 ***“綠色學(xué)校”、全國(guó)“教育科研先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。 現(xiàn)將一年來學(xué)校精神文明建設(shè)情況總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)強(qiáng)有力,廉潔高效,營(yíng)造了濃郁的精神文明建設(shè)氛圍 我校成立了以校長(zhǎng)***為組長(zhǎng),副校長(zhǎng)***為副組長(zhǎng)的精神文明建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并下設(shè)精神文明建設(shè)辦公室,由***任主任,制訂了精神文明建設(shè)工作計(jì)劃,并充分利用學(xué)校廣播站、宣傳櫥窗、黑板報(bào)等陣地,突出文明創(chuàng)建的中心內(nèi)容。通過校會(huì)、國(guó)旗下的講話、文藝晚會(huì)、主題班會(huì)、學(xué)校讀書社等活動(dòng)形式,全校師生達(dá)成共識(shí):創(chuàng)建“文明單位”是深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的需要,是踐行鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的需要,是整體提升我校文明程度的需要。經(jīng)過統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),在全校形成了共建文明共創(chuàng)和諧的良好氛圍。

二、以精神文明建設(shè)為先導(dǎo),加強(qiáng)思想道德教育,形成良好風(fēng)尚

1.堅(jiān)持每周一次的教職工政治學(xué)習(xí)制度,采取多種形式對(duì)教職工進(jìn)行教育,進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),不斷提高教師隊(duì)伍的文明素質(zhì)。

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扎實(shí)有效的教師隊(duì)伍建設(shè)是學(xué)校發(fā)展騰飛的基礎(chǔ)工程和先導(dǎo)工作,只有具備了一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍才能培養(yǎng)出高素質(zhì)的人才。一年來,學(xué)校堅(jiān)持以人為本的理念,切實(shí)做到制度上有保證,管理上有力度,服務(wù)上有措施。

一是進(jìn)一步規(guī)范學(xué)習(xí)制度,形成“講學(xué)習(xí)”氛圍。科組學(xué)習(xí)、黨員學(xué)習(xí)、教職工政治學(xué)習(xí)等都堅(jiān)持制度,規(guī)范管理,有計(jì)劃、有安排、有主題、有記錄、有小結(jié),緊跟形勢(shì),內(nèi)容充實(shí),重點(diǎn)突出,緊扣實(shí)際,形式多樣,通過學(xué)習(xí)提高了理論素養(yǎng),形成共識(shí),明確方向。

二是樹立榜樣,弘揚(yáng)先進(jìn),以不斷提升教師的道德水準(zhǔn)。學(xué)校積極推進(jìn)“名師工程”推優(yōu)薦能,有***、***等10多位教師入選《名師風(fēng)采錄》。

三是通過開展活動(dòng)等方式使教職工得到教育和提高,如在學(xué)校黨建集中建設(shè)活動(dòng)中,組織觀看《脊梁》、《張思德》、《我的長(zhǎng)征》等影片,參加由市教育局舉辦的《市直學(xué)校‘黨在我心中’主題報(bào)告會(huì)》,舉行中共黨員首屆“先鋒杯”排球賽等。

四是搭建舞臺(tái),充分發(fā)揮教職工特長(zhǎng),讓廣大教職工在施展才干中得到提高,根據(jù)學(xué)校發(fā)展的需要,開發(fā)課題研究,發(fā)展教學(xué)評(píng)比和教學(xué)展示活動(dòng),鼓勵(lì)教師參與教科研,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),撰寫論文,推動(dòng)教師現(xiàn)代教育觀念的形成,不斷提高教育教學(xué)水平。2017年有****老師負(fù)責(zé)的地市級(jí)課題《高中生物學(xué)“單元導(dǎo)學(xué)、自主建構(gòu)、遷移應(yīng)用”課堂教學(xué)模式的實(shí)驗(yàn)研究》經(jīng)專家會(huì)議鑒定,榮獲一等獎(jiǎng);***老師負(fù)責(zé)的國(guó)家教育部專項(xiàng)任務(wù)項(xiàng)目子課題“中小學(xué)英語(yǔ)真實(shí)閱讀教學(xué)推廣實(shí)驗(yàn)”結(jié)題報(bào)告,被鑒定為“全國(guó)優(yōu)秀課題研究實(shí)驗(yàn)成果”; ***老師負(fù)責(zé)的課題《新課改背景下的高中社團(tuán)建設(shè)》的成果——校報(bào)在“第二屆全國(guó)中小學(xué)優(yōu)秀校內(nèi)報(bào)刊評(píng)選活動(dòng)中”榮獲最佳校報(bào)特等獎(jiǎng),***老師獲最佳編輯獎(jiǎng);****老師負(fù)責(zé)的《利用高中歷史課堂加強(qiáng)學(xué)生人文素養(yǎng)的研究》、***老師負(fù)責(zé)的《探究學(xué)習(xí)在高中化學(xué)課堂教學(xué)中的應(yīng)用研究》、***老師負(fù)責(zé)的《化學(xué)奧賽創(chuàng)新思維指導(dǎo)高考的實(shí)驗(yàn)研究》正在結(jié)題中。在07年***高中青年教師說課比賽中******老師榮獲一等獎(jiǎng),選送*****老師參加全區(qū)中小學(xué)“因特爾杯”現(xiàn)代教育信息技術(shù)與學(xué)科整合活動(dòng)周說課比賽,榮獲一等獎(jiǎng)。

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由于學(xué)校對(duì)教師隊(duì)伍的思想政治工作高度重視,措施得力,工作到位,現(xiàn)在,學(xué)校已形成一支素質(zhì)良好、業(yè)務(wù)精湛,能適應(yīng)重點(diǎn)高中教育教學(xué)需要的教師隊(duì)伍。在師生員工中確立了以“愛與責(zé)任”為核心的價(jià)值觀,進(jìn)一步貫徹落實(shí)***校長(zhǎng)提出的“教育的生命源于愛與責(zé)任,學(xué)校的發(fā)展基于教育質(zhì)量”學(xué)校發(fā)展理念。

2.堅(jiān)持以德立校、德育為首,不斷增強(qiáng)德育實(shí)效,推進(jìn)精神文明建設(shè)。學(xué)校全面落實(shí)德育工作常規(guī),不斷強(qiáng)化了德育的核心地位,以愛國(guó)主義教育為主旋律,以隊(duì)伍建設(shè)為保證,進(jìn)一步改進(jìn)了德育工作的方式方法,大力推進(jìn)素質(zhì)教育。建成了學(xué)校、社會(huì)、家庭三位一體的“全員育人,全程育人,全方位育人” 的主體德育框架,推動(dòng)了學(xué)校精神文明建設(shè)的進(jìn)一步深化,形成了“守紀(jì)求實(shí)、謙和進(jìn)取”的校風(fēng)。在加強(qiáng)學(xué)生管理方面,重點(diǎn)是學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,講求實(shí)效。堅(jiān)持健康第一,保證學(xué)生體育鍛煉時(shí)間,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成受益終身的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣,不斷提高學(xué)生的身體素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生身心健康。進(jìn)一步加強(qiáng)心理健康教育和心理輔導(dǎo)。

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學(xué)校精神文明建設(shè)工作方案篇二

為深入貫徹“科學(xué)發(fā)展觀”和黨的十七大精神,切實(shí)加強(qiáng)中葛根水庫(kù)建管處精神文明建設(shè),根據(jù)縣社《二0xx年精神文明建設(shè)實(shí)施意見》,中葛根水庫(kù)建管處按照精神文明建設(shè)工作的指導(dǎo)思想,圍繞本單位的工作任務(wù)和目標(biāo),結(jié)合本單位實(shí)際情況,特制定精神文明建設(shè)實(shí)施方案。

堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,深入貫徹黨的十七大精神。緊緊圍繞中葛根水庫(kù)建管處提出的“四大重點(diǎn)工作”,牢牢把握提高干部員工文明素質(zhì)這一核心,突出思想作風(fēng)建設(shè),搞好文明建設(shè),營(yíng)造穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境。進(jìn)一步宣傳中葛根水庫(kù)建管處發(fā)展業(yè)績(jī),唱響主旋律,樹立新形象,引導(dǎo)全體干部員工把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到加快中葛根水庫(kù)工程建設(shè)的步伐上來,把力量和智慧凝聚到中葛根水庫(kù)工程決策和各項(xiàng)工作部署上來,為中葛根水庫(kù)建設(shè)提供有力的精神動(dòng)力、思想保障和智力支持,努力推進(jìn)中葛根水庫(kù)工程又好、又快發(fā)展。

(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育,打造企業(yè)文化。

廣大干部員工要把中葛根水庫(kù)建管處部署的各類思想教育和各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)與創(chuàng)學(xué)習(xí)型、做學(xué)習(xí)型員工相結(jié)合,進(jìn)一步深化“學(xué)習(xí)年”活動(dòng)。深入學(xué)習(xí)黨的十七大精神,確保用十七大的最新理論武裝頭腦,指導(dǎo)好具體工作的開展。各科室引導(dǎo)干部員工通過各種方式,學(xué)習(xí)社會(huì)、科技、法律、文化等各方面的知識(shí),提高綜合素質(zhì);要進(jìn)一步建立、健全中葛根水庫(kù)建管處學(xué)習(xí)、培訓(xùn)制度,對(duì)管理和技術(shù)人員進(jìn)行多層面、多途徑的系統(tǒng)培養(yǎng);進(jìn)一步健全激勵(lì)機(jī)制,激發(fā)干部員工的創(chuàng)造活力和熱情,開創(chuàng)人盡其才的新局面。要充分利用節(jié)日和業(yè)余時(shí)間,抓住文體娛樂活動(dòng)這一載體,延伸“學(xué)習(xí)年”活動(dòng)內(nèi)涵;進(jìn)一步加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè),努力搭建企業(yè)文化建設(shè)平臺(tái)。

(二)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),抓好黨建工作。

以干部作風(fēng)建設(shè)為主線,認(rèn)真貫徹縣委《關(guān)于加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)的實(shí)施意見》,認(rèn)真學(xué)習(xí)水利局黨委關(guān)于作風(fēng)建設(shè)的文件精神,突出重點(diǎn),抓住關(guān)鍵,持之以恒的抓好作風(fēng)建設(shè)。

一要切實(shí)增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)。領(lǐng)導(dǎo)干部要進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),自我加壓。要牢固樹立勇于吃苦、甘于忍辱負(fù)重的思想意識(shí)。面對(duì)中葛根水庫(kù)工程建設(shè)新的目標(biāo)任務(wù),要認(rèn)真分析,增強(qiáng)緊迫感和使命感,敢于承擔(dān)責(zé)任。要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高分析問題、解決問題的能力。面對(duì)已經(jīng)取得的成績(jī)要戒驕戒躁,負(fù)重攀登,再立新功,為推進(jìn)中葛根水庫(kù)建設(shè)而努力奮斗。

二要狠抓黨風(fēng)廉政建設(shè)。黨員干部要講黨性、重品行、做表率。要認(rèn)真執(zhí)行水利局黨委關(guān)于干部廉潔自律的規(guī)定,全面落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。不斷完善廠務(wù)公開和民主評(píng)議制度,加強(qiáng)防懲體系建設(shè),強(qiáng)化干部廉潔自律意識(shí)。要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),牢固樹立節(jié)約意識(shí),杜絕鋪張浪費(fèi)、以權(quán)謀私。

三是要抓好黨建工作,按時(shí)召開組織生活會(huì)。黨員同志要認(rèn)真履行黨員的權(quán)利義務(wù),監(jiān)督好中葛根水庫(kù)建管處各項(xiàng)工作運(yùn)行。進(jìn)一步做好宣傳,積極發(fā)展新黨員,不斷壯大黨員隊(duì)伍。大力加強(qiáng)工、青、婦等群團(tuán)組織建設(shè),使之成為促進(jìn)和諧文明進(jìn)步的主要力量。

(三)抓好安全工作,創(chuàng)造穩(wěn)定環(huán)境。

要堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的工作方針,以預(yù)防為基礎(chǔ),落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制,以防火、防爆為中心,以人身安全為重點(diǎn),以強(qiáng)化安全意識(shí)教育為保障,進(jìn)一步抓好安全生產(chǎn)工作。一是要堅(jiān)決落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制,各科室、各單位要堅(jiān)決落實(shí)《安全生產(chǎn)責(zé)任書》。二是加強(qiáng)宣傳教育,要豐富教育載體,利用宣傳欄、黑板報(bào)、例會(huì)等抓好員工安全培訓(xùn)。三是要加大安全檢查力度,找準(zhǔn)安全隱患重點(diǎn)部位、重點(diǎn)環(huán)節(jié),搞好各種形式的安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患立即整改。四是深入開展社會(huì)綜合治理,不斷加強(qiáng)對(duì)職工的普法教育,增強(qiáng)職工的法制意識(shí),及時(shí)排查調(diào)處各種矛盾糾紛,加大治安管理力度。切實(shí)保障員工的人身、財(cái)產(chǎn)安全。

(四)開展文明創(chuàng)建,營(yíng)造和諧氛圍。

要按照縣委關(guān)于開展“公民文明素質(zhì)提升工程”的要求,以“我做文明奇臺(tái)人”為主題,積極參與各類實(shí)踐活動(dòng)和各項(xiàng)社會(huì)文化活動(dòng),爭(zhēng)創(chuàng)文明單位、文明家庭、文明職工,展示單位風(fēng)采。要利用節(jié)日廣泛開展健康向上的文體娛樂等活動(dòng),營(yíng)造富有蓬勃向上、富有朝氣的氛圍。深入貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,提高廣大干部員工明辨是非的能力,在各類丑惡現(xiàn)象面前,敢于挺身而出,堅(jiān)決抵制,共同維護(hù)良好的工作和生活秩序。

為加強(qiáng)精神文明建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo),中葛根水庫(kù)建管處成立精神文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組要按時(shí)召開專題會(huì)議,在不同階段,組織開展不同形式的主題活動(dòng)。各科室要把精神文民建設(shè)活動(dòng)作為一項(xiàng)重要基礎(chǔ)性工作和長(zhǎng)期任務(wù),扎扎實(shí)實(shí)地抓好各項(xiàng)工作的落實(shí),確?;顒?dòng)取得實(shí)效。領(lǐng)導(dǎo)干部和黨員在活動(dòng)中要率先垂范,以身作則,學(xué)在前面、做在前面,用自己的模范言行和人格力量為廣大干部員工作出表率。

學(xué)校精神文明建設(shè)工作方案篇三

為全面提升文明單位水平,增強(qiáng)就業(yè)干部創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、加快發(fā)展和服務(wù)發(fā)展的意識(shí),營(yíng)造團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、積極向上、干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍,樹立就業(yè)隊(duì)伍的良好形象,推動(dòng)勞動(dòng)就業(yè)事業(yè)又好又快發(fā)展,按照縣文明單位評(píng)選和管理辦法的要求,經(jīng)支部研究決定,制定如下實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗臶,以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的精神,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞黨的中心任務(wù)和工作部署,進(jìn)一步深化創(chuàng)建意識(shí),不斷加大創(chuàng)建力度,著力提高人社干部的整體素質(zhì),大力推進(jìn)就業(yè)工作,努力做到常規(guī)工作有新進(jìn)展,重點(diǎn)工作有新突破,特色工作有新成效,各項(xiàng)工作都有新作為,為促進(jìn)竹山就業(yè)事業(yè)發(fā)展提供強(qiáng)大的思想保證和精神動(dòng)力。

二、創(chuàng)建目標(biāo)和主要任務(wù)

1、創(chuàng)建目標(biāo)

領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)拼搏、務(wù)實(shí)進(jìn)取,思想政治工作深入實(shí)際、扎實(shí)有效,管理制度科學(xué)規(guī)范,普法教育深入人心,工作生活環(huán)境整潔優(yōu)美,廣大干部精神飽滿、奮發(fā)向上,創(chuàng)新意識(shí)、責(zé)任意識(shí)強(qiáng),工作效率高、工作業(yè)績(jī)好,精神文明建設(shè)成果顯著,達(dá)到市級(jí)文明單位標(biāo)準(zhǔn)。

2、主要任務(wù)

表率”主題教育活動(dòng)。堅(jiān)持黨的基本路線,重視精神文明建設(shè),堅(jiān)持民主集中制,在政治上同黨中央保持一致。解放思想,實(shí)事求是,銳意改革,開拓創(chuàng)新,廉潔奉公,以身作則,團(tuán)結(jié)協(xié)作,作風(fēng)民主,樹立良好的部門形象。

(2)增強(qiáng)創(chuàng)建意識(shí)。利用多種形式深入學(xué)習(xí)《條例》及考評(píng)實(shí)施細(xì)則等創(chuàng)建知識(shí),教育全體干部從講黨性、重品行、樹形象的高度,充分認(rèn)識(shí)爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)文明單位的重要意義,牢固樹立“兩手抓、兩手都要硬”的思想,不斷增強(qiáng)創(chuàng)建工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,高標(biāo)準(zhǔn)推進(jìn)創(chuàng)建工作。

(3)加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)。不斷加強(qiáng)干部的理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),建立定期業(yè)務(wù)培訓(xùn)制度,提高-干部的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。堅(jiān)持不懈地開展世界觀、人生觀、價(jià)值觀、權(quán)力觀、利益觀、地位觀教育,開展愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義和職業(yè)道德、社會(huì)公德、家庭美德建設(shè),進(jìn)一步提高-干部思想政治覺悟和良好的道德修養(yǎng),形成團(tuán)結(jié)友愛、助人為樂、忠于職守、勤奮敬業(yè)、爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)、積極進(jìn)取的風(fēng)氣。

(4)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律和黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,模范遵守黨紀(jì)黨規(guī)和有關(guān)廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定。時(shí)時(shí)處處用黨員和國(guó)家公務(wù)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,用各項(xiàng)制度和規(guī)定對(duì)照、檢查自己,自重、自省、自警、自勵(lì),從思想上筑起拒腐防變的堤壩,增強(qiáng)自我管理、自我約束能力,促進(jìn)機(jī)關(guān)廉政建設(shè)。

(5)加強(qiáng)遵紀(jì)守法教育。進(jìn)行經(jīng)常性的民主法制教育,建立規(guī)范的工作紀(jì)律和公共秩序。無重大刑事案件、重大事故、嚴(yán)重違紀(jì)案件,杜絕各種不良現(xiàn)象。

機(jī)關(guān)管理,嚴(yán)格工作紀(jì)律,公開工作程序,提高工作效率,真心實(shí)意為社會(huì)各界服務(wù)。

(7)立足高起點(diǎn),適應(yīng)新要求,創(chuàng)造一流的工作業(yè)績(jī)。要瞄準(zhǔn)新目標(biāo),制定硬措施,不斷加壓奮進(jìn),爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),創(chuàng)一流業(yè)績(jī),建一流隊(duì)伍,樹一流形象。要加強(qiáng)內(nèi)部管理,構(gòu)建高效率的工作運(yùn)行機(jī)制,提高工作質(zhì)量。

(8)開展形式多樣的文體娛樂活動(dòng)。加強(qiáng)機(jī)關(guān)文化設(shè)施建設(shè),廣泛開展豐富多彩的文體活動(dòng),倡導(dǎo)健康、文明的生活方式,營(yíng)造良好的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

(9)建設(shè)良好的工作環(huán)境。進(jìn)一步保持良好的室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生,達(dá)到清潔優(yōu)化、綠化、美化。

(10)構(gòu)建文明和諧單位。按照構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的工作部署和要求,引導(dǎo)干部樹立和諧理念,培育和諧精神,營(yíng)造和諧文化,認(rèn)真研究和切實(shí)解決干部普遍關(guān)心的實(shí)際問題和身心健康,切實(shí)做好計(jì)劃生育工作,營(yíng)造良好的工作環(huán)境和氛圍,積極推進(jìn)和諧單位建設(shè)。

三、創(chuàng)建措施

1、堅(jiān)持中心組學(xué)習(xí)制度,做到每月組織一次學(xué)習(xí)。要結(jié)合工作實(shí)際,搞好調(diào)查研究,切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)。領(lǐng)導(dǎo)干部每年至少寫出1-2篇有深度、有理論、有見解的心得體會(huì)或調(diào)研報(bào)告,不斷提高領(lǐng)導(dǎo)班子的執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平。要嚴(yán)格執(zhí)行廉潔從政各項(xiàng)規(guī)定,認(rèn)真抓好黨風(fēng)廉政建設(shè),正確對(duì)待黨和人民賦予的權(quán)力,廉潔奉公,不出現(xiàn)違法違紀(jì)現(xiàn)象。

2、不斷加強(qiáng)人社干部的理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。建立定期業(yè)務(wù)培訓(xùn)制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)就業(yè)工作政策法規(guī),不斷提高-干部的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。

3、堅(jiān)持不懈地開展“服務(wù)提升年”活動(dòng)。制定切實(shí)可行的便民措施,科學(xué)設(shè)臵工作流程,不斷創(chuàng)新工作的方法和途徑,提高工作效能,提升服務(wù)水平。

4、加強(qiáng)制度建設(shè),做到科學(xué)管理。按照文明單位標(biāo)準(zhǔn),逐步建立和完善各項(xiàng)學(xué)習(xí)制度、民主決策制度、各項(xiàng)公開辦事制度等,規(guī)范創(chuàng)建工作。

5、開展各類文體公益活動(dòng)。豐富干部職工業(yè)余生活,組織開展“慶三八歌詠比賽”、“建黨演講賽”、“廉政文化教育”等活動(dòng),舉辦書法、棋牌、乒乓球等比賽,開展農(nóng)村結(jié)對(duì)幫扶、扶貧救助獻(xiàn)愛心等活動(dòng),促進(jìn)干部職工身心健康,努力提高我局的文明程度和創(chuàng)建水平。

6、開展“學(xué)雷鋒〃樹新風(fēng)”活動(dòng)。組織雷鋒精神在當(dāng)代演講活動(dòng),號(hào)召全局干部職工學(xué)習(xí)和感悟雷鋒精神的可貴品質(zhì),引導(dǎo)全局干部職工成為雷鋒精神的傳播者和實(shí)踐者。

7、加強(qiáng)思想道德建設(shè)和普法教育。要以學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德為重點(diǎn),深入開展“道德規(guī)范進(jìn)家庭”、“道德規(guī)范我承諾我先行”等活動(dòng)。通過舉辦法制專題講座、知識(shí)競(jìng)賽、法律知識(shí)測(cè)試等多種形式,廣泛進(jìn)行法制宣傳教育,提高局全體干部職工知法、懂法、守法的水平。加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理和治安防范,防止發(fā)生盜竊、火災(zāi)事件,杜絕各類刑事和治安案件的'發(fā)生。嚴(yán)格執(zhí)行計(jì)劃生育政策,為創(chuàng)建工作創(chuàng)造良好條件。

8、完善硬件建設(shè)。改善辦公條件,購(gòu)臵圖書資料、建立閱覽室等。要搞好辦公室的美化綠化,搞好辦公區(qū)環(huán)境衛(wèi)生的檢查和管理工作,確保環(huán)境衛(wèi)生整潔,室內(nèi)花草擺放有序,確?!熬G化”、“亮化”和“美化”。

四、方法步驟

創(chuàng)建工作共分三個(gè)階段進(jìn)行:

第一階段:制訂方案,宣傳發(fā)動(dòng)階段(3月20日一 4月24日)。召開爭(zhēng)創(chuàng)縣級(jí)文明單位動(dòng)員大會(huì),安排部署創(chuàng)建工作。要組織干部職工深入學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》等有關(guān)文件,加強(qiáng)干部職工文明素質(zhì)和能力建設(shè)。積極主動(dòng)參與精神文明創(chuàng)建工作,明確創(chuàng)建目標(biāo),提高對(duì)創(chuàng)建工作重要性和必要性的認(rèn)識(shí),掀起創(chuàng)建市級(jí)文明單位的高潮。

第二階段:全面實(shí)施階段(4月25日一8月31日)。按照市級(jí)文明單位考核標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)持硬件、軟件一齊抓。認(rèn)真抓好領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、干部隊(duì)伍建設(shè)、制度建設(shè)、加強(qiáng)綜合治理、環(huán)境衛(wèi)生治理,全面完成各項(xiàng)任務(wù),全面推動(dòng)市級(jí)文明單位創(chuàng)建工作的開展。局創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組要定期對(duì)創(chuàng)建工作開展情況進(jìn)行檢查驗(yàn)收,對(duì)不足之處及時(shí)提出整改意見,確保創(chuàng)建任務(wù)的全面完成。

第三階段:爭(zhēng)創(chuàng)達(dá)標(biāo)階段(9月1日一10月31日)。創(chuàng)建活動(dòng)辦公室要根據(jù)全年開展創(chuàng)建工作情況,及時(shí)對(duì)前段工作進(jìn)行總結(jié),并對(duì)照考核標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自查,在自查的基礎(chǔ)上,向文明委提出申報(bào)請(qǐng)示,并做好驗(yàn)收的一切準(zhǔn)備工作。全體人干部要全力以赴,以最優(yōu)異的成果、最佳的精神面貌迎接考核驗(yàn)收。

五、創(chuàng)建要求

1、要從貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想和黨的精神的高度,從講黨性、重品行、樹形象的高度,充分認(rèn)識(shí)爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)文明單位的重大意義。

揮模范帶頭作用,積極投入創(chuàng)建工作,確保創(chuàng)建工作順利進(jìn)行。

3、加強(qiáng)督導(dǎo)和制度建設(shè),確保各項(xiàng)創(chuàng)建措施落到實(shí)處。局創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組要加強(qiáng)對(duì)整個(gè)創(chuàng)建活動(dòng)的督促檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決創(chuàng)建工作中的問題。要堅(jiān)持把創(chuàng)建工作納入目標(biāo)管理,把文明創(chuàng)建與各類評(píng)先、表彰活動(dòng)結(jié)合起來,實(shí)行獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,充分調(diào)動(dòng)全體職工的創(chuàng)建積極性,營(yíng)造”人人關(guān)心、人人支持、人人參與創(chuàng)建”的濃厚氛圍。

4、營(yíng)造良好的創(chuàng)建環(huán)境。辦公室要充分利用“信息”、“簡(jiǎn)報(bào)”等不同形式,通過各種途徑,加大宣傳力度。加強(qiáng)同各新聞媒體、同縣文明委的工作聯(lián)系,爭(zhēng)得上級(jí)有關(guān)部門對(duì)我局創(chuàng)建工作的支持和具體指導(dǎo);加強(qiáng)同我縣已獲得市級(jí)文明單位的聯(lián)系,虛心學(xué)習(xí),查找不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),循序漸進(jìn),推動(dòng)我局文明單位創(chuàng)建工作的順利開展。

二〇一三年二月五日

西安市第一中學(xué)

2016年精神文明建設(shè)暨省級(jí)文明校園創(chuàng)建

工作計(jì)劃

為深入貫徹落實(shí)黨的十八屆三中全會(huì)、四中、五中全會(huì),積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,進(jìn)一步推進(jìn)精神文明建設(shè),不斷增強(qiáng)廣大師生創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、加快發(fā)展意識(shí),營(yíng)造團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、積極向上、干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍,推動(dòng)各項(xiàng)文化工作再上新臺(tái)階,繼續(xù)保持陜西省文明校園這一崇高榮譽(yù),根據(jù)相關(guān)文件精神及測(cè)評(píng)體系,結(jié)合我校教育教學(xué)工作實(shí)際,制定本本計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)黨的十八屆三中、四中、五中全會(huì)和習(xí)近平總書記系列重要講話精神,全面抓好精神文明建設(shè),著力提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量與辦學(xué)水平,持續(xù)推進(jìn)文明創(chuàng)建各項(xiàng)工作常態(tài)化、機(jī)制化,進(jìn)一步提高精神文明建設(shè)水平,發(fā)揮我校作為省級(jí)示范高中的示范、引領(lǐng)、帶動(dòng)作用。

二、工作目標(biāo)

園榮譽(yù)。

三、主要任務(wù)

按照《陜西省省級(jí)文明單位網(wǎng)絡(luò)測(cè)評(píng)指標(biāo)(2016)》要求,主要抓好以下12項(xiàng)工作(網(wǎng)絡(luò)測(cè)評(píng)總計(jì)70分):

(一)加強(qiáng)文明創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)(3分)(辦公室負(fù)責(zé)) 工作任務(wù):制定2016年度精神文明建設(shè)工作計(jì)劃和2016年度精神文明建設(shè)考核辦法;總結(jié)2016年度精神文明建設(shè)工作。

工作要求:3月底前向陜西省文明創(chuàng)建動(dòng)態(tài)化管理系統(tǒng)上傳工作計(jì)劃和考核辦法(以下簡(jiǎn)稱“上傳”);12月15日前上傳年度考核結(jié)果和工作總結(jié)。

(二)營(yíng)造濃厚氛圍(3分)(辦公室負(fù)責(zé))

工作任務(wù):全年在led大屏、宣傳欄發(fā)布至少2次“講文明、樹新風(fēng)”公益廣告和文明創(chuàng)建公益宣傳廣告。

工作要求:公益廣告發(fā)布10日內(nèi),報(bào)送和上傳發(fā)布戶外公益廣告的圖片和相關(guān)文字資料。

(三)深入開展“厚德陜西”道德實(shí)踐活動(dòng)(6分)(辦公室牽頭,各組處協(xié)同負(fù)責(zé))

工作任務(wù):制定“厚德陜西”道德實(shí)踐活動(dòng)方案;根據(jù)方案,實(shí)施“六德”工程,至少組織開展6次活動(dòng):

1.實(shí)施“立德”工程,全員開展“讀好書、強(qiáng)素質(zhì)、促發(fā)展”讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)。(教研室負(fù)責(zé),4月底前上報(bào)材料)

2.實(shí)施“尚德”工程,組織開展“三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)

生干部”評(píng)選與表彰活動(dòng)。(德育處負(fù)責(zé),5月上旬上報(bào)資料)

3.實(shí)施“遵德”工程,在各類考試中,擴(kuò)大并總結(jié)“誠(chéng)信”考場(chǎng)建設(shè)(教務(wù)處負(fù)責(zé),7月初上報(bào)材料)

4.實(shí)施“遵德”工程,開展“2016年優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、先進(jìn)黨務(wù)工作者”評(píng)選表彰活動(dòng)。(黨總支負(fù)責(zé),7月初上報(bào)材料)

5.實(shí)施“載德”工程,開展“困難職工、患病職工幫扶慰問”活動(dòng)。(辦公室、工會(huì)負(fù)責(zé),3次慰問活動(dòng)后上報(bào)材料)

6.實(shí)施“弘德”工程,利用宣傳展板、led屏宣傳《感動(dòng)中國(guó)》《一中師生心目中的好老師》等先進(jìn)典型域道德模范人物。(辦公室負(fù)責(zé),年底上報(bào)材料)

工作要求:活動(dòng)方案3月底前上傳;每次活動(dòng)結(jié)束后,10日內(nèi)報(bào)送并上傳活動(dòng)開展的視頻或圖片、文字資料。

(四)辦好道德講堂(4分)(黨總支、辦公室、德育處負(fù)責(zé))

按照“唱一首歌曲”“做一番反省”“看一部短片”“講一個(gè)故事”“誦一段經(jīng)典”“送一段感悟”的程序,全年共組織4期道德講堂(每季度1期)。

工作要求:每次活動(dòng)結(jié)束10日內(nèi),報(bào)送和上傳道德講堂原始視頻資料(前后各5分鐘)、文字說明材料(300字以內(nèi),說明時(shí)間、地點(diǎn)、主題、主持人、主講人、聽眾人數(shù))。

(五)開展“我們的節(jié)日”系列主題活動(dòng)(6分)(辦公室、德育處負(fù)責(zé))

工作任務(wù):在春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)等中華民族傳統(tǒng)節(jié)日,根據(jù)傳統(tǒng)節(jié)日文化和民間習(xí)俗,分別以辭舊迎新、幸福平安、緬懷先烈先人、愛國(guó)愛鄉(xiāng)、團(tuán)圓豐收、敬老明孝為主題至少開展3次主題活動(dòng)。

1.實(shí)施“立德”工程,組織開展“追憶先烈,傳承革命精神”清明節(jié)祭掃烈士墓活動(dòng)。(團(tuán)委負(fù)責(zé))

2.實(shí)施“立德”工程,組織開展“我們一起過中秋”住校生慰問暨住校生聯(lián)誼會(huì)。(德育處負(fù)責(zé))

3.實(shí)施“載德”工程,組織開展“重陽(yáng)節(jié)離退休教師秋游”與敬老明孝主題演講活動(dòng)。(辦公室、德育處負(fù)責(zé))

工作要求:每次活動(dòng)結(jié)束10日內(nèi),報(bào)送和上傳活動(dòng)開展的視頻和照片(有活動(dòng)背景圖)、500字以內(nèi)的文字材料。

(六)組織學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)(5分)(黨總支、辦公室、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé))

工作任務(wù):以送教入戶、鄰里守望、尊老愛幼、文明交

通、秀美山川等為主題,組織校志愿服務(wù)隊(duì)及其成員,全年開展不少于5次的志愿服務(wù)活動(dòng)。

1.實(shí)施“載德”工程,組織開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)(團(tuán)委負(fù)責(zé))

2.實(shí)施“載德”工程,組織開展送教下鄉(xiāng)、送教入戶活動(dòng)(大學(xué)區(qū)辦負(fù)責(zé))

3.實(shí)施“潤(rùn)德”工程,組織開展關(guān)愛幫扶“蓮湖好人”“勞動(dòng)模范”活動(dòng)(工會(huì)負(fù)責(zé))

4.實(shí)施“載德”工程,組織開展為貧困地區(qū)兒童捐贈(zèng)衣物、學(xué)習(xí)用具等活動(dòng)(社團(tuán)聯(lián)合會(huì)負(fù)責(zé))

5.各支部組織本支部黨員開展志愿服務(wù)一次,共4次(黨總支負(fù)責(zé))

工作要求:每次活動(dòng)結(jié)束10日內(nèi),報(bào)送和上傳志愿服務(wù)活動(dòng)視頻或圖片及文字資料(包括時(shí)間、地點(diǎn)、志愿服務(wù)內(nèi)容、志愿服務(wù)時(shí)長(zhǎng)、對(duì)象等)。

(七)做好結(jié)對(duì)幫扶(4分)(辦公室負(fù)責(zé))

工作任務(wù):根據(jù)市政府安排,按照省文明委“美麗鄉(xiāng)村文明家園”共建活動(dòng)“十個(gè)一”標(biāo)準(zhǔn),做好結(jié)對(duì)幫扶鄉(xiāng)村的遴選與幫扶工作。

工作任務(wù):幫扶工作結(jié)束10日內(nèi),報(bào)送和上傳開展幫扶工作的視頻或圖片、文字材料綜稿,以及幫扶資金、物資等證明材料。

(八)開展文明科室創(chuàng)建活動(dòng)(2分)(辦公室、德育處

負(fù)責(zé))

工作任務(wù):制定2016年度文明科室創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案;扎實(shí)開展文明組處室檢查評(píng)比活動(dòng)及學(xué)校模范班集體評(píng)選活動(dòng)。

工作要求:3月底前報(bào)送和上傳本年度文明科室創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案;12月15日前報(bào)送和上傳本年度評(píng)比表彰文件。

(九)選樹先進(jìn)典型(3分)(黨總支、辦公室負(fù)責(zé)) 工作任務(wù):制定評(píng)選表彰“身邊好人”和最美干部、最美員工(“心目中的好老師”)等先進(jìn)典型的實(shí)施方案;精心組織好“身邊好人”和“心目中的好老師”評(píng)選工作;表彰“身邊好人”和“心目中的好老師”。

工作要求:3月底前報(bào)送和上傳實(shí)施方案;12月15日前報(bào)送和上傳表彰獎(jiǎng)勵(lì)文件、圖片、文字材料說明。

(十)向“中國(guó)好人榜”提供好人線索(6分)(辦公室牽頭,各科室協(xié)同負(fù)責(zé))

工作任務(wù):根據(jù)“中國(guó)好人”線索推薦辦法,每月向“中國(guó)好人榜”至少提供20條好人線索。

工作要求:教務(wù)處負(fù)責(zé)教師推薦(每月3條),辦公室負(fù)責(zé)職工推薦(每月2條),德育處負(fù)責(zé)高中學(xué)生、家長(zhǎng)推薦(每月12條);資優(yōu)部負(fù)責(zé)少年班學(xué)生、家長(zhǎng)推薦(每月3條), “中國(guó)好人”線索手機(jī)確認(rèn)截屏由辦公室每月25號(hào)前集中匯總上傳。

(十一)工作成效顯著。(4分)(辦公室負(fù)責(zé))

工作任務(wù):依法履職,改革創(chuàng)新,科學(xué)管理,工作成效顯著。綜合工作或主要工作指標(biāo),屬地管理的在縣(區(qū)市)名列前茅,垂直管理的在市級(jí)以上主管部門考核中名列前茅。工作成效顯著,綜合工作或主要工作指標(biāo)在全市名列前茅,在省局考核中名列前茅。

工作要求:綜合工作或主要工作考核表彰獎(jiǎng)勵(lì)的文件和證書于12月15日前報(bào)送并上傳(文件落款必須是本年度日期)

(十二)開展各類精神文明創(chuàng)建活動(dòng)(24分)(辦公室牽頭,各處室協(xié)同負(fù)責(zé))

工作任務(wù):立足行業(yè)特點(diǎn)、單位實(shí)際和群眾需求,創(chuàng)造性開展下列精神文明建設(shè)活動(dòng):

1. 辦公室:創(chuàng)建文明城市工作

心目中的好老師評(píng)選表彰

2. 黨總支:黨員先鋒崗創(chuàng)建工作

3. 工會(huì):先進(jìn)職工之家創(chuàng)建工作

4. 德育處:創(chuàng)建森林城市工作;

三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部評(píng)選表彰

一中綜合素質(zhì)之星評(píng)選表彰

5. 教研室:教學(xué)能手、骨干教師、學(xué)科帶頭人推薦活動(dòng)

6. 總務(wù)處:創(chuàng)建食品安全城市工作

工作要求:每次活動(dòng)結(jié)束10日內(nèi),報(bào)送和上傳活動(dòng)開

展的視頻或圖片、文字說明(500字以內(nèi))。

四、幾點(diǎn)要求

(一)提高認(rèn)識(shí),顧全大局。省級(jí)文明校園是反映單位整體文明水平的綜合性榮譽(yù)稱號(hào)和最高榮譽(yù)稱號(hào)。鞏固和深化省級(jí)文明校園創(chuàng)建工作是一項(xiàng)重大的任務(wù),也是作為示范校的至高榮譽(yù),學(xué)校各部門要切實(shí)提高認(rèn)識(shí),提升站位,強(qiáng)化大局意識(shí),協(xié)同推進(jìn)創(chuàng)建工作,確保創(chuàng)建工作扎實(shí)深入、富有成效。

(二)強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),形成合力。在校黨總支的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持辦公室組織協(xié)調(diào)、各組處室齊抓共管、各負(fù)其責(zé)、全員參與的工作機(jī)制。把鞏固和深化創(chuàng)建活動(dòng)作為全面加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)和素質(zhì)建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容和載體,做到文明創(chuàng)建與業(yè)務(wù)工作同研究、同部署、同考核、同獎(jiǎng)懲,充分調(diào)動(dòng)全體干部職工的創(chuàng)建積極性,營(yíng)造人人關(guān)心、人人支持、人人參與文明創(chuàng)建的濃厚氛圍。

(三)創(chuàng)新機(jī)制,抓好落實(shí)。鞏固和深化省級(jí)文明校園創(chuàng)建是一項(xiàng)關(guān)乎全校干部職工的切身利益,明確創(chuàng)建責(zé)任分工,最大限度地調(diào)動(dòng)各方面參與創(chuàng)建的積極性,形成合力創(chuàng)建的工作機(jī)制。各組處室要對(duì)負(fù)責(zé)創(chuàng)建工作內(nèi)容的落實(shí)負(fù)全責(zé),不僅要負(fù)責(zé)分管創(chuàng)建內(nèi)容的方案計(jì)劃制定、活動(dòng)組織實(shí)施,還要負(fù)責(zé)創(chuàng)建資料的收集整理并按時(shí)間要求報(bào)送校辦公室,做到活動(dòng)豐富、內(nèi)容詳實(shí)和資料完整。

(四)強(qiáng)化督導(dǎo),務(wù)求實(shí)效。按照鞏固和深化省級(jí)文明

校園創(chuàng)建工作的目標(biāo)、工作任務(wù),落實(shí)目標(biāo)責(zé)任,做到責(zé)任到位、獎(jiǎng)懲到位。校辦公室、監(jiān)察室要對(duì)文明校園創(chuàng)建工作各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)進(jìn)行督導(dǎo)檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,明確整改要求,落實(shí)整改措施,確保創(chuàng)建活動(dòng)取得實(shí)效,以創(chuàng)建工作凝聚人心,推動(dòng)和促進(jìn)學(xué)校工作。

2016

年1月10日

為進(jìn)一步加大精神文明建設(shè)宣傳力度,推動(dòng)我鎮(zhèn)精神文明建設(shè)宣傳活動(dòng),努力營(yíng)造全社會(huì)共同關(guān)注、支持、參與精神文明建設(shè)工作的良好氛圍。根據(jù)上級(jí)部門進(jìn)一步加強(qiáng)精神文明建設(shè)宣傳工作的安排部署,現(xiàn)就加強(qiáng)我鎮(zhèn)精神文明建設(shè)宣傳工作提出如下實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞我鎮(zhèn)“堅(jiān)持生態(tài)立鎮(zhèn)、壯大特色產(chǎn)業(yè)、培育新型農(nóng)民、構(gòu)建和諧**”的發(fā)展思路,廣泛開展“文明生態(tài)小城鎮(zhèn)”創(chuàng)建,著力培育“棗鄉(xiāng)生態(tài)文明”,扎實(shí)做好精神文明建設(shè)宣傳工作,集中展示我鎮(zhèn)精神文明建設(shè)取得的豐碩成果,及時(shí)總結(jié)推廣經(jīng)驗(yàn),樹立學(xué)習(xí)標(biāo)兵,營(yíng)造全社會(huì)共同參與、全民共同推進(jìn)精神文明建設(shè)工作的良好社會(huì)輿論環(huán)境。

二、宣傳主題

1、突出公民道德建設(shè)成效宣傳。大力宣傳我鎮(zhèn)組織開展“孝老愛親,互助關(guān)愛”、“五星文明戶”評(píng)選、“和諧家庭”創(chuàng)建等活動(dòng),推動(dòng)和諧平川建設(shè),提升社會(huì)文明程度的經(jīng)驗(yàn)做法,在全鎮(zhèn)大興文明禮儀之風(fēng)、讀書學(xué)習(xí)之風(fēng)、勤儉節(jié)約之風(fēng),打牢全鎮(zhèn)人民共同奮進(jìn)的思想基礎(chǔ)。

2、突出未成年人思想道德建設(shè)成效宣傳。大力宣傳我鎮(zhèn)在

深化學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育,構(gòu)建“三位一體”未成年人思想道德建設(shè)網(wǎng)絡(luò)方面的做法,將“做一個(gè)有道德的人”、“學(xué)會(huì)感恩,尊敬師長(zhǎng)”、中華經(jīng)典誦讀進(jìn)校園和“優(yōu)秀童謠傳唱”、未成年人心理健康教育活動(dòng)持續(xù)深入開展,倡導(dǎo)形成全社會(huì)關(guān)愛未成年人健康成長(zhǎng)的良好氛圍。

3、突出志愿服務(wù)活動(dòng)成效宣傳。大力宣傳我鎮(zhèn)開展志愿者服務(wù)活動(dòng)、探索建立志愿服務(wù)長(zhǎng)效機(jī)制等方面的做法和涌現(xiàn)出來的好人好事典型,引導(dǎo)更多的人成為志愿者,使更多的志愿者成為良好社會(huì)風(fēng)尚的倡導(dǎo)者,成為社會(huì)主義精神文明的傳播者、實(shí)踐者,推動(dòng)志愿服務(wù)活動(dòng)持續(xù)健康發(fā)展。

4、突出精神文明惠民工程成效宣傳。大力宣傳我鎮(zhèn)在推進(jìn)廣播電視村村通、文化信息資源共享等精神文明惠民工程建設(shè)方面的經(jīng)驗(yàn)做法,引導(dǎo)社會(huì)各界積極參與精神文明惠民活動(dòng),豐富和活躍群眾精神文化生活。

5、突出“講文明、樹新風(fēng)”活動(dòng)成效宣傳。大力宣傳我鎮(zhèn)開展“清潔農(nóng)村大行動(dòng)”活動(dòng),普及禮儀知識(shí)的經(jīng)驗(yàn)做法,落實(shí)“兩建三清五改六整治”任務(wù),加強(qiáng)生態(tài)環(huán)境整治,引導(dǎo)廣大群眾積極參與生態(tài)家園,魅力平川建設(shè),不斷提高群眾文明素質(zhì)。

社會(huì)安定、生活便利的目標(biāo)邁進(jìn)。

7、突出生態(tài)文明新村創(chuàng)建的宣傳。大力宣傳我鎮(zhèn)整合農(nóng)家書屋、文化信息資源、農(nóng)民教育培訓(xùn)、文體活動(dòng)場(chǎng)所、醫(yī)療衛(wèi)生、計(jì)劃生育等資源,推進(jìn)生態(tài)文明新村建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)做法,大力宣傳生態(tài)文明新村示范點(diǎn),對(duì)照建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)、突出特色、打造“精品”的經(jīng)驗(yàn)做法,樹立抓點(diǎn)示范的典型,形成整體推進(jìn)的合力,推動(dòng)我鎮(zhèn)精神文明建設(shè)有一個(gè)新的飛躍。

三、宣傳方式

1、利用活動(dòng)宣傳。利用逢九趕集日和重大活動(dòng)宣傳日,組織相關(guān)站所集中開展精神文明宣傳活動(dòng),加大宣傳力度,提高群眾對(duì)精神文明的知曉率。

2、利用標(biāo)語(yǔ)宣傳。在集鎮(zhèn)制作懸掛1.2米*0.8米的文明公益廣告牌10幅,大型公益廣告牌6幅。在公路沿線制作懸掛2.5米*1.8米的精神文明廣告牌8幅,在蘆灣村主干道制作更新1.2米*0.8米的廣告牌40幅。擴(kuò)大宣傳的覆蓋面,促使群眾形成文明意識(shí)。

3、利用鎮(zhèn)宣傳骨干宣傳。選拔具有一定文字功底的干部成為鎮(zhèn)宣傳骨干,明確宣傳任務(wù),靠實(shí)工作責(zé)任,從而實(shí)現(xiàn)了宣傳效能的最大化。

4、利用村鎮(zhèn)宣傳欄、宣傳文化站室等陣地進(jìn)行宣傳。各村定期出黑板報(bào)、更換宣傳專欄內(nèi)容,通過宣傳先進(jìn)典型,營(yíng)造輿論氛圍,擴(kuò)大社會(huì)影響,推動(dòng)工作開展。

四、宣傳安排

1、6月上旬,制定宣傳工作方案,對(duì)宣傳工作進(jìn)行安排部署。

2、6月中旬,啟動(dòng)公益廣告宣傳工作,確定宣傳牌懸掛位置及宣傳主題,完成宣傳牌制作懸掛等工作。

3、6月下旬至7月,圍繞全省第二屆道德模范推薦評(píng)選活動(dòng),廣泛宣傳道德模范侯選人先進(jìn)事跡,號(hào)召?gòu)V大干部群眾學(xué)習(xí)模范、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)。

4、8月份,圍繞我鎮(zhèn)精神文明建設(shè)工作,推薦上報(bào)一批在深化農(nóng)村精神文明建設(shè)、推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)方面的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)事跡。

6、12月份,將精神文明建設(shè)宣傳工作納入年終考核進(jìn)行全面檢查。

學(xué)校精神文明建設(shè)工作方案篇四

在2017年度,我校有條不穩(wěn)地開展了精神文明建設(shè)工作,年初召開了專題會(huì)議,會(huì)議上做了專門的布置,及時(shí)地調(diào)整了工作領(lǐng)導(dǎo)小組,各部門在講文明樹新風(fēng)、公民道德教育、模范選樹、志愿者隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)雷鋒活動(dòng)、愛國(guó)衛(wèi)生公益活動(dòng)等方面都做了大量的工作。現(xiàn)就一年的工作做如下總結(jié)。

一、充分發(fā)揮黨支部領(lǐng)導(dǎo)作用,精心組織,加強(qiáng)教師隊(duì)伍的思想作風(fēng)建設(shè),樹師德,鑄師魄。

為了做好學(xué)校精神文明建設(shè),學(xué)校黨支部年初認(rèn)真研究,組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí),簽定師德承諾書,開展有效的活動(dòng),不斷加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。

在即將過去的一年中,我校堅(jiān)持貫徹“十八”的重要思想,切實(shí)加強(qiáng)政治素養(yǎng),提高思想水平,充分發(fā)揮黨支部的作用,當(dāng)好學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想的組織者、推動(dòng)者、實(shí)踐者,堅(jiān)持以人為本的科學(xué)發(fā)展觀,建設(shè)高素質(zhì)的教職工隊(duì)伍。

在學(xué)校建設(shè)上,把促進(jìn)“學(xué)校可持續(xù)發(fā)展”、“教師專業(yè)化發(fā)展”和“學(xué)生全面發(fā)展”作為學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)。緊緊圍繞“中國(guó)夢(mèng)”

系列活動(dòng),開展師德演講、學(xué)生歌詠、書畫、運(yùn)動(dòng)會(huì)等比賽,通過國(guó)旗下演講,全面提高學(xué)校精神文明建設(shè)。

二、完善教師隊(duì)伍建設(shè),樹典型、促發(fā)展。

要培育優(yōu)秀的學(xué)生,必須有優(yōu)秀的教師隊(duì)伍。提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),教師的師德水平是關(guān)鍵。因此,學(xué)校把師德建設(shè)擺在道德建設(shè)的首位,抓學(xué)習(xí)、建制度、搞活動(dòng)、嚴(yán)獎(jiǎng)懲,廣大教師的思想道德素質(zhì)得到進(jìn)一步提高,愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、熱愛學(xué)生、為人師表的園丁精神得到進(jìn)一步升華。具有高尚的師德是一支高素質(zhì)教師隊(duì)伍的重要標(biāo)志,我校長(zhǎng)期通過各種形式提高教師的師德修養(yǎng)。

三、加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育,全面實(shí)施素質(zhì)教育。

(一)以德治校、以德育人

學(xué)校在認(rèn)真辦學(xué)的同時(shí),十分重視以德治校、以德育人,始終把提高辦學(xué)質(zhì)量和搞好精神文明建設(shè)作為學(xué)校工作的重中之重。在師生中廣泛開展“五愛”、“四有”、“三德”系列教育活動(dòng),提高師生的思想政治素質(zhì),做到物質(zhì)文明、精神文明兩手抓,兩手都過硬。堅(jiān)持對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德和日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。學(xué)校通過每周一的升旗儀式對(duì)學(xué)生進(jìn)行國(guó)旗下教育,從國(guó)情、道德規(guī)范、法律常識(shí)、文明禮儀、先進(jìn)模范人物的集中介紹等方面進(jìn)行教育,將理解大道理,貫徹大原則同正確處理身邊小事聯(lián)系起來,把傳授知識(shí)和陶冶情操,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣結(jié)合起來,并對(duì)學(xué)生系統(tǒng)地進(jìn)行文明禮貌,助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法等社會(huì)公德教育,對(duì)提高學(xué)生的文明素養(yǎng)起到了很好的作用。

樹人為本,立德為先。長(zhǎng)期以來,我校在致力于培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí),從沒放松對(duì)學(xué)生的思想道德教育。尤其是《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》頒布以后,道德教育更是學(xué)校精神文明建設(shè)工作的重中之重。學(xué)校充分利用學(xué)習(xí)貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》這一契機(jī),在全校師生員工中廣泛開展道德教育。學(xué)校少先隊(duì)向全體少先隊(duì)員發(fā)出倡議,各中隊(duì)、小隊(duì)積極響應(yīng)、落實(shí)少先隊(duì)的倡議,將參加學(xué)校義務(wù)勞動(dòng)及社會(huì)公益活動(dòng)作為常規(guī)隊(duì)日活動(dòng)。

(二)開展豐富多彩的文明禮儀教育活動(dòng),在學(xué)生中間深入開展精神文明建設(shè)活動(dòng)。

學(xué)生是祖國(guó)的未來與希望,塑造學(xué)生良好的道德品質(zhì)是素質(zhì)教育中不可或缺的重要內(nèi)容。我校堅(jiān)持通過多種形式加強(qiáng)少年兒童思想品德教育。在堅(jiān)持開展賞識(shí)教育的基礎(chǔ)上,通過“感恩”主題教育活動(dòng),使學(xué)生知恩、感恩,從身邊發(fā)現(xiàn)愛、懂得愛,繼而學(xué)會(huì)給與愛、播種愛,提高學(xué)生的道德水平。并利用班會(huì)課開展專題教育,力求在為人處事、待人接物方面對(duì)學(xué)生予以規(guī)范。

四、依法治校,在師生中加強(qiáng)法制宣傳教育

我做起”主題班會(huì),以此加強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí),達(dá)到知法,懂法,遵紀(jì)守法的目的,通過努力,師生的遵紀(jì)守法的意識(shí)有了很大的提高,學(xué)校違法犯罪率一直為零。

在抓精神文明建設(shè)中我們嘗到了甜頭,我們感到精神文明建設(shè)不是說教,更不是寫在紙上讓人看的花架子,一年來我們學(xué)校在上級(jí)有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全校教職員工抓精神文明建設(shè)不走過場(chǎng),真抓實(shí)干,不做表面文章,注重實(shí)效。經(jīng)過我們努力,不僅學(xué)校的教育教學(xué)管理連上新臺(tái)階,育人質(zhì)量也不斷得到提高,學(xué)校越來越得到學(xué)生和家長(zhǎng)的認(rèn)可,社會(huì)聲譽(yù)和知名度也越來越高。今后我們將一如既往的抓住精神文明建設(shè)這個(gè)龍頭,來促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的進(jìn)一步發(fā)展,創(chuàng)建平安校園、文明校園、和諧的校園。

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學(xué)校精神文明建設(shè)工作方案篇五

多年來,學(xué)校深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,從實(shí)際出發(fā),內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象、創(chuàng)優(yōu)服務(wù)、創(chuàng)新管理,提高服務(wù)育人水平,以“創(chuàng)優(yōu)服務(wù)爭(zhēng)先鋒”為載體,以今年“”教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃的開局之年為契機(jī),我校在市委、市政府和教育局等部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的辛勤努力下,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè),團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),勤奮嚴(yán)謹(jǐn),腳踏實(shí)地,堅(jiān)持以德育人的科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校全局,強(qiáng)化民主管理,人本管理,走依法治校和以德治校相結(jié)合的路子,不斷豐富學(xué)校內(nèi)涵文化,著力構(gòu)建和諧校園,取得了顯著的成績(jī),贏得了學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)的廣泛好評(píng)?,F(xiàn)將本年度學(xué)校精神文明工作總結(jié)如下:

1.我校始終堅(jiān)持把精神文明建設(shè)的基本目標(biāo)作為學(xué)校工作的重要議程,對(duì)精神文明、綜合治理、普法和衛(wèi)生工作由校主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)親自抓,在工作中做到有組織,有制度,有檢查,有落實(shí),年初由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各班班主任簽訂了精神文明工作責(zé)任書,并把此項(xiàng)工作列入教師和班級(jí)年終考核中使精神文明工作落實(shí)到頭、責(zé)任到人,形成了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,班主任老師層層抓的勢(shì)頭。

2.建設(shè)一支強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)班子是治校的中流砥柱。領(lǐng)導(dǎo)班子是成就一項(xiàng)事業(yè)的核心和靈魂,因此我們成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的精神文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,創(chuàng)設(shè)工作目標(biāo),落實(shí)工作責(zé)任。

為了提升領(lǐng)導(dǎo)班子成員及教師的政治理論水平。我校多次組織教職工集體學(xué)習(xí),在保證學(xué)習(xí)時(shí)間的同時(shí),對(duì)理論學(xué)習(xí)的內(nèi)容也做了細(xì)致的安排。同時(shí),學(xué)校非常注重建立完善的領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部議事規(guī)則和決策機(jī)制,始終把民主集中制貫穿于工作決策的全過程。每一位班子成員都牢固地樹立一盤棋意識(shí),在認(rèn)真抓好分管工作的同時(shí),心系全局,通力合作,確保了班子整體功能的發(fā)揮,從而有效提高了整個(gè)班子的運(yùn)行效率。

3.在工作中,我校領(lǐng)導(dǎo)班子成員堅(jiān)持以教師和學(xué)生為本、以學(xué)校發(fā)展為根的工作理念,一切從實(shí)際出發(fā),從大處著眼,小處著手,始終保持校務(wù)公開品牌形象,提升領(lǐng)導(dǎo)班子的廉潔力。積極發(fā)揮教代會(huì)的作用,有關(guān)學(xué)校發(fā)展和改革的重大問題一律提交教代會(huì)表決;豐富校務(wù)公開內(nèi)容,設(shè)立班子建設(shè)意見箱,全校師生員工對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子有任何意見和建議均可投入意見箱,形成對(duì)班子成員的有效監(jiān)督。

開展“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng),將誠(chéng)信守法、廉潔奉公的有關(guān)內(nèi)容納入學(xué)校德育體系,通過“反腐倡廉”教育,凈化師生心靈,使其樹立“崇尚廉潔、遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信”的意識(shí),樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

由于各項(xiàng)工作責(zé)任明確,全校師生團(tuán)結(jié)協(xié)作在工作中發(fā)揮黨員和先鋒模范作用,使我校的教育、教學(xué)、教研工作取得了可喜的成績(jī),也使校園文化建設(shè)得到了升華。

擁有一支勤奮敬業(yè)、博學(xué)多才的教師隊(duì)伍是學(xué)校發(fā)展的前提和基礎(chǔ)。因此,我們必須建設(shè)一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。學(xué)校通過政治理論學(xué)習(xí),經(jīng)常性地開展世界觀、人生觀和價(jià)值觀教育,開展職業(yè)道德、社會(huì)公德和家庭美德教育,始終把師德師風(fēng)建設(shè)放在教育首位,培養(yǎng)教師的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神,增強(qiáng)教師的學(xué)識(shí)和人格魅力。學(xué)校為了提高教師的業(yè)務(wù)水平,加大了教師的培訓(xùn)力度,注重對(duì)青年教師的培養(yǎng),切實(shí)落實(shí)“青藍(lán)工程”“師徒結(jié)對(duì)”等工作。

采取走出去,請(qǐng)進(jìn)來的方式,選派教師到其他的學(xué)校考察、觀摩和學(xué)習(xí),將學(xué)到的先進(jìn)管理和教學(xué)理念與自身的工作融會(huì)貫通,從而提高了教師的施教指導(dǎo)能力。

1.加強(qiáng)校園文化建設(shè)。學(xué)生的思想素質(zhì)培養(yǎng)是精神文明建設(shè)工作的基礎(chǔ),我校十分注重加強(qiáng)學(xué)生思想教育的學(xué)習(xí)和宣傳力度,從多方面、多角度來開展宣傳教育工作,通過營(yíng)造良好的文化環(huán)境達(dá)到育人的目的。同時(shí)我們加強(qiáng)了校風(fēng)建設(shè)、人文環(huán)境建設(shè),力求讓一草一木說話,一板一墻育人,使廣大師生在耳濡目染中形成良好的思想道德品質(zhì)。

2.狠抓學(xué)生管理工作,將先進(jìn)的校園文化融于有效的德育管理之中。我校通過一系列精心組織的活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育、養(yǎng)成教育、理想教育、文明禮儀教育等、充分發(fā)揮校園廣播站、宣傳櫥窗、主題班團(tuán)會(huì)以及各宣傳媒體的作用、開展豐富多彩的文化活動(dòng)、為學(xué)生構(gòu)建自我展示的平臺(tái)。

我校以先進(jìn)性教育活動(dòng)為契機(jī),將學(xué)生養(yǎng)成教育作為突破點(diǎn),通過“克服陋習(xí)講文明,自強(qiáng)素質(zhì)樹新風(fēng)”活動(dòng),有效改善了學(xué)風(fēng)。切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育工作,開展形式多樣的社會(huì)實(shí)踐及志愿者服務(wù)等活動(dòng),在潛移默化中使學(xué)生受到愛國(guó)主義、環(huán)保、安全法制等多方面教育。

3.堅(jiān)持對(duì)學(xué)生公民道德意識(shí)的培養(yǎng),倡導(dǎo)學(xué)生從我做起,從身邊小事做起,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,踐行道德規(guī)范,增強(qiáng)道德意識(shí),培養(yǎng)高尚品質(zhì)。在學(xué)校長(zhǎng)期開展民族團(tuán)結(jié)“手拉手”活動(dòng),增進(jìn)了民漢師生間的友誼,營(yíng)造了團(tuán)結(jié)互助、共創(chuàng)文明校園的良好氛圍。同時(shí),結(jié)合少年兒童的成長(zhǎng)計(jì)劃,利用各種傳統(tǒng)節(jié)日和紀(jì)念日開展了各種內(nèi)容豐富的德育活動(dòng),取得了良好的效果。

4.加強(qiáng)陣地建設(shè),是精神文明建設(shè)的基礎(chǔ)。為了滿足廣大師生豐富精神文化的需求,我校加強(qiáng)了在陣地建設(shè)上的投入,并組織成立了音樂、舞蹈、田徑、書畫興趣小組,通過各類興趣小組活動(dòng),活躍了同學(xué)們的文化生活,培養(yǎng)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,提高了學(xué)生的整體素質(zhì)。

學(xué)校堅(jiān)持分組教研模式,各學(xué)科分組進(jìn)行教研活動(dòng),通過全員的、互動(dòng)式的教研,實(shí)現(xiàn)了教研的針對(duì)性、直接性和實(shí)效性,提高了教師備課、說課、上課、評(píng)課能力,有力地促進(jìn)了教師的交流與溝通,從而達(dá)到相互借鑒,共同提高的目的。

在制定各項(xiàng)提高教學(xué)質(zhì)量措施的同時(shí),我校各教研組積極申報(bào)課題研究,本學(xué)期共申報(bào)了五項(xiàng)小課題研究。這些課題的申報(bào),既有利于科學(xué)解決教育教學(xué)中存在的問題,又有利于提高教師的教育教學(xué)理論水平;既有利于教學(xué)質(zhì)量的提高,又有利于教師的可持續(xù)發(fā)展,更有利于學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。

1.安全工作是學(xué)校管理工作的重中之重。我校堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理,標(biāo)本兼治”的工作思路,學(xué)校校長(zhǎng)親自掛帥,擔(dān)任校綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng),抽調(diào)專人負(fù)責(zé)學(xué)校的安全保衛(wèi)工作。加強(qiáng)了聯(lián)防意識(shí),制定和完善了各項(xiàng)制度,明確了工作職責(zé),配備了經(jīng)過培訓(xùn)的專職門衛(wèi),嚴(yán)格了門衛(wèi)管理工作,實(shí)行24小時(shí)值班制度和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度。學(xué)校社會(huì)治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組成員還經(jīng)常了解掌握本校教職工的思想狀況,以疏導(dǎo)、調(diào)解、化解矛盾為主,把一切可能發(fā)生的'不安全因素解決在萌芽狀態(tài)。

2.為了加大安全和法制教育的宣傳力度,我校多次開會(huì)研究部署工作,利用教師大會(huì)和學(xué)生主題班會(huì)組織廣大師生開展安全和法制宣傳,定期組織師生開展消防、地震演練,提高廣大師生的自救自護(hù)能力利用電子屏、校園廣播、宣傳欄、黑板報(bào)宣傳安全和法制的相關(guān)知識(shí),在學(xué)校營(yíng)造了安全和諧、知法守法的良好氛圍。

3.為了消除安全隱患,我校安全辦每月進(jìn)行一次校園安全大檢查,對(duì)學(xué)校的各種照明設(shè)備、各種體育設(shè)施、樓梯扶手、教室設(shè)備進(jìn)行檢查,并認(rèn)真做好記錄,對(duì)安全隱患在第一時(shí)間進(jìn)行整改,做好了各種安全防范措施。保安也加強(qiáng)安全意識(shí),嚴(yán)格外面車輛的進(jìn)入。

4.我校在師生健康保健方面也做了大量工作。學(xué)校加強(qiáng)了校衛(wèi)生室建設(shè),負(fù)責(zé)師生的日常衛(wèi)生保健和健康知識(shí)宣傳教育工作。學(xué)校采取墻報(bào)、專欄、講座等形式,加強(qiáng)對(duì)疾病預(yù)防知識(shí)的宣傳,尤其有針對(duì)性的教育學(xué)生學(xué)會(huì)對(duì)多發(fā)病、常見病、傳染病的預(yù)防,并加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育和青春期教育,確保學(xué)生的身心健康。學(xué)校在教職工中大力宣傳計(jì)劃生育政策,鼓勵(lì)晚婚優(yōu)育,做到無早婚、早育和計(jì)劃外生育,模范地執(zhí)行計(jì)劃生育政策。

5.學(xué)校與各科室、餐廳、宿舍及各班級(jí)簽訂了環(huán)境創(chuàng)優(yōu)目標(biāo)責(zé)任書,制定了各項(xiàng)衛(wèi)生管理制度和環(huán)境衛(wèi)生創(chuàng)優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)。政教處、團(tuán)委積極組織開展了班級(jí)美化大賽和環(huán)境保護(hù)宣教活動(dòng),學(xué)生會(huì)加大了環(huán)境衛(wèi)生的檢查評(píng)比力度,后勤組的清潔工做好本職工作,每天按時(shí)打掃樓內(nèi)衛(wèi)生,保持校園環(huán)境的整潔美觀,努力營(yíng)造出一個(gè)綠化、美化、凈化的校園環(huán)境。

1、學(xué)校要進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),突出全員育人觀念,充分發(fā)揮全體教師的育人作用,真正做到服務(wù)育人、教書育人、全方位育人。

2、學(xué)校藝術(shù)特色文化建設(shè)要有機(jī)滲透到各學(xué)科教學(xué),通過課堂教學(xué)有計(jì)劃、有目的落實(shí)特色目標(biāo)。

3、進(jìn)一步創(chuàng)新工作,激活機(jī)制,提高全體教師教科研工作的積極性。

在今后的工作中,我們將高舉鄧小平理論的偉大旗幟,進(jìn)一步踐行科學(xué)發(fā)展觀、社會(huì)主義核心價(jià)值觀,堅(jiān)定信心,扎實(shí)工作,實(shí)現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)條件優(yōu)良、育人環(huán)境優(yōu)美、教師隊(duì)伍優(yōu)秀、學(xué)校管理手段科學(xué)、教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)異,以實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)建黃石市精神文明單位,實(shí)現(xiàn)我??缭绞桨l(fā)展,創(chuàng)造我學(xué)輝煌的明天。

學(xué)校精神文明建設(shè)工作方案篇六

多年來,學(xué)校深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,從實(shí)際出發(fā),內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象、創(chuàng)優(yōu)服務(wù)、創(chuàng)新管理,提高服務(wù)育人水平,以“創(chuàng)優(yōu)服務(wù)爭(zhēng)先鋒”為載體,以今年“”教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃的開局之年為契機(jī),我校在市委、市政府和教育局等部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的辛勤努力下,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè),團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),勤奮嚴(yán)謹(jǐn),腳踏實(shí)地,堅(jiān)持以德育人的科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校全局,強(qiáng)化民主管理,人本管理,走依法治校和以德治校相結(jié)合的路子,不斷豐富學(xué)校內(nèi)涵文化,著力構(gòu)建和諧校園,取得了顯著的成績(jī),贏得了學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)的廣泛好評(píng)?,F(xiàn)將本年度學(xué)校精神文明工作總結(jié)如下:

1.我校始終堅(jiān)持把精神文明建設(shè)的基本目標(biāo)作為學(xué)校工作的重要議程,對(duì)精神文明、綜合治理、普法和衛(wèi)生工作由校主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)親自抓,在工作中做到有組織,有制度,有檢查,有落實(shí),年初由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各班班主任簽訂了精神文明工作責(zé)任書,并把此項(xiàng)工作列入教師和班級(jí)年終考核中使精神文明工作落實(shí)到頭、責(zé)任到人,形成了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,班主任老師層層抓的勢(shì)頭。

2.建設(shè)一支強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)班子是治校的中流砥柱。領(lǐng)導(dǎo)班子是成就一項(xiàng)事業(yè)的核心和靈魂,因此我們成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的精神文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,創(chuàng)設(shè)工作目標(biāo),落實(shí)工作責(zé)任。

為了提升領(lǐng)導(dǎo)班子成員及教師的政治理論水平。我校多次組織教職工集體學(xué)習(xí),在保證學(xué)習(xí)時(shí)間的同時(shí),對(duì)理論學(xué)習(xí)的內(nèi)容也做了細(xì)致的安排。同時(shí),學(xué)校非常注重建立完善的領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部議事規(guī)則和決策機(jī)制,始終把民主集中制貫穿于工作決策的全過程。每一位班子成員都牢固地樹立一盤棋意識(shí),在認(rèn)真抓好分管工作的同時(shí),心系全局,通力合作,確保了班子整體功能的發(fā)揮,從而有效提高了整個(gè)班子的運(yùn)行效率。

3.在工作中,我校領(lǐng)導(dǎo)班子成員堅(jiān)持以教師和學(xué)生為本、以學(xué)校發(fā)展為根的工作理念,一切從實(shí)際出發(fā),從大處著眼,小處著手,始終保持校務(wù)公開品牌形象,提升領(lǐng)導(dǎo)班子的廉潔力。積極發(fā)揮教代會(huì)的作用,有關(guān)學(xué)校發(fā)展和改革的重大問題一律提交教代會(huì)表決;豐富校務(wù)公開內(nèi)容,設(shè)立班子建設(shè)意見箱,全校師生員工對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子有任何意見和建議均可投入意見箱,形成對(duì)班子成員的有效監(jiān)督。

開展“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng),將誠(chéng)信守法、廉潔奉公的有關(guān)內(nèi)容納入學(xué)校德育體系,通過“反腐倡廉”教育,凈化師生心靈,使其樹立“崇尚廉潔、遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信”的意識(shí),樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

由于各項(xiàng)工作責(zé)任明確,全校師生團(tuán)結(jié)協(xié)作在工作中發(fā)揮黨員和先鋒模范作用,使我校的教育、教學(xué)、教研工作取得了可喜的成績(jī),也使校園文化建設(shè)得到了升華。

二、突出師德師風(fēng)建設(shè),打造一流教師隊(duì)伍。

擁有一支勤奮敬業(yè)、博學(xué)多才的教師隊(duì)伍是學(xué)校發(fā)展的前提和基礎(chǔ)。因此,我們必須建設(shè)一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。學(xué)校通過政治理論學(xué)習(xí),經(jīng)常性地開展世界觀、人生觀和價(jià)值觀教育,開展職業(yè)道德、社會(huì)公德和家庭美德教育,始終把師德師風(fēng)建設(shè)放在教育首位,培養(yǎng)教師的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神,增強(qiáng)教師的學(xué)識(shí)和人格魅力。學(xué)校為了提高教師的業(yè)務(wù)水平,加大了教師的培訓(xùn)力度,注重對(duì)青年教師的培養(yǎng),切實(shí)落實(shí)“青藍(lán)工程”“師徒結(jié)對(duì)”等工作。

采取走出去,請(qǐng)進(jìn)來的方式,選派教師到其他的學(xué)??疾?、觀摩和學(xué)習(xí),將學(xué)到的先進(jìn)管理和教學(xué)理念與自身的工作融會(huì)貫通,從而提高了教師的施教指導(dǎo)能力。

三、加強(qiáng)陣地建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。

1.加強(qiáng)校園文化建設(shè)。學(xué)生的思想素質(zhì)培養(yǎng)是精神文明建設(shè)工作的基礎(chǔ),我校十分注重加強(qiáng)學(xué)生思想教育的學(xué)習(xí)和宣傳力度,從多方面、多角度來開展宣傳教育工作,通過營(yíng)造良好的文化環(huán)境達(dá)到育人的目的。同時(shí)我們加強(qiáng)了校風(fēng)建設(shè)、人文環(huán)境建設(shè),力求讓一草一木說話,一板一墻育人,使廣大師生在耳濡目染中形成良好的思想道德品質(zhì)。

2.狠抓學(xué)生管理工作,將先進(jìn)的校園文化融于有效的德育管理之中。我校通過一系列精心組織的活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育、養(yǎng)成教育、理想教育、文明禮儀教育等、充分發(fā)揮校園廣播站、宣傳櫥窗、主題班團(tuán)會(huì)以及各宣傳媒體的作用、開展豐富多彩的文化活動(dòng)、為學(xué)生構(gòu)建自我展示的平臺(tái)。

我校以先進(jìn)性教育活動(dòng)為契機(jī),將學(xué)生養(yǎng)成教育作為突破點(diǎn),通過“克服陋習(xí)講文明,自強(qiáng)素質(zhì)樹新風(fēng)”活動(dòng),有效改善了學(xué)風(fēng)。切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育工作,開展形式多樣的社會(huì)實(shí)踐及志愿者服務(wù)等活動(dòng),在潛移默化中使學(xué)生受到愛國(guó)主義、環(huán)保、安全法制等多方面教育。

3.堅(jiān)持對(duì)學(xué)生公民道德意識(shí)的培養(yǎng),倡導(dǎo)學(xué)生從我做起,從身邊小事做起,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,踐行道德規(guī)范,增強(qiáng)道德意識(shí),培養(yǎng)高尚品質(zhì)。在學(xué)校長(zhǎng)期開展民族團(tuán)結(jié)“手拉手”活動(dòng),增進(jìn)了民漢師生間的友誼,營(yíng)造了團(tuán)結(jié)互助、共創(chuàng)文明校園的良好氛圍。同時(shí),結(jié)合少年兒童的成長(zhǎng)計(jì)劃,利用各種傳統(tǒng)節(jié)日和紀(jì)念日開展了各種內(nèi)容豐富的德育活動(dòng),取得了良好的效果。

4.加強(qiáng)陣地建設(shè),是精神文明建設(shè)的基礎(chǔ)。為了滿足廣大師生豐富精神文化的需求,我校加強(qiáng)了在陣地建設(shè)上的投入,并組織成立了音樂、舞蹈、田徑、書畫興趣小組,通過各類興趣小組活動(dòng),活躍了同學(xué)們的文化生活,培養(yǎng)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,提高了學(xué)生的整體素質(zhì)。

四、創(chuàng)新教學(xué)教研改革,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

學(xué)校堅(jiān)持分組教研模式,各學(xué)科分組進(jìn)行教研活動(dòng),通過全員的、互動(dòng)式的教研,實(shí)現(xiàn)了教研的針對(duì)性、直接性和實(shí)效性,提高了教師備課、說課、上課、評(píng)課能力,有力地促進(jìn)了教師的交流與溝通,從而達(dá)到相互借鑒,共同提高的目的。

在制定各項(xiàng)提高教學(xué)質(zhì)量措施的同時(shí),我校各教研組積極申報(bào)課題研究,本學(xué)期共申報(bào)了五項(xiàng)小課題研究。這些課題的申報(bào),既有利于科學(xué)解決教育教學(xué)中存在的問題,又有利于提高教師的教育教學(xué)理論水平;既有利于教學(xué)質(zhì)量的提高,又有利于教師的可持續(xù)發(fā)展,更有利于學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。

五、常抓校園安全,注重環(huán)境衛(wèi)生工作。

1.安全工作是學(xué)校管理工作的重中之重。我校堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理,標(biāo)本兼治”的工作思路,學(xué)校校長(zhǎng)親自掛帥,擔(dān)任校綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng),抽調(diào)專人負(fù)責(zé)學(xué)校的安全保衛(wèi)工作。加強(qiáng)了聯(lián)防意識(shí),制定和完善了各項(xiàng)制度,明確了工作職責(zé),配備了經(jīng)過培訓(xùn)的專職門衛(wèi),嚴(yán)格了門衛(wèi)管理工作,實(shí)行24小時(shí)值班制度和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度。學(xué)校社會(huì)治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組成員還經(jīng)常了解掌握本校教職工的思想狀況,以疏導(dǎo)、調(diào)解、化解矛盾為主,把一切可能發(fā)生的不安全因素解決在萌芽狀態(tài)。

2.為了加大安全和法制教育的宣傳力度,我校多次開會(huì)研究部署工作,利用教師大會(huì)和學(xué)生主題班會(huì)組織廣大師生開展安全和法制宣傳,定期組織師生開展消防、地震演練,提高廣大師生的自救自護(hù)能力利用電子屏、校園廣播、宣傳欄、黑板報(bào)宣傳安全和法制的相關(guān)知識(shí),在學(xué)校營(yíng)造了安全和諧、知法守法的良好氛圍。

3.為了消除安全隱患,我校安全辦每月進(jìn)行一次校園安全大檢查,對(duì)學(xué)校的各種照明設(shè)備、各種體育設(shè)施、樓梯扶手、教室設(shè)備進(jìn)行檢查,并認(rèn)真做好記錄,對(duì)安全隱患在第一時(shí)間進(jìn)行整改,做好了各種安全防范措施。保安也加強(qiáng)安全意識(shí),嚴(yán)格外面車輛的進(jìn)入。

4.我校在師生健康保健方面也做了大量工作。學(xué)校加強(qiáng)了校衛(wèi)生室建設(shè),負(fù)責(zé)師生的日常衛(wèi)生保健和健康知識(shí)宣傳教育工作。學(xué)校采取墻報(bào)、專欄、講座等形式,加強(qiáng)對(duì)疾病預(yù)防知識(shí)的宣傳,尤其有針對(duì)性的教育學(xué)生學(xué)會(huì)對(duì)多發(fā)病、常見病、傳染病的預(yù)防,并加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育和青春期教育,確保學(xué)生的身心健康。學(xué)校在教職工中大力宣傳計(jì)劃生育政策,鼓勵(lì)晚婚優(yōu)育,做到無早婚、早育和計(jì)劃外生育,模范地執(zhí)行計(jì)劃生育政策。

5.學(xué)校與各科室、餐廳、宿舍及各班級(jí)簽訂了環(huán)境創(chuàng)優(yōu)目標(biāo)責(zé)任書,制定了各項(xiàng)衛(wèi)生管理制度和環(huán)境衛(wèi)生創(chuàng)優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)。政教處、團(tuán)委積極組織開展了班級(jí)美化大賽和環(huán)境保護(hù)宣教活動(dòng),學(xué)生會(huì)加大了環(huán)境衛(wèi)生的檢查評(píng)比力度,后勤組的清潔工做好本職工作,每天按時(shí)打掃樓內(nèi)衛(wèi)生,保持校園環(huán)境的整潔美觀,努力營(yíng)造出一個(gè)綠化、美化、凈化的校園環(huán)境。

六、今后努力的方向。

1、學(xué)校要進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),突出全員育人觀念,充分發(fā)揮全體教師的育人作用,真正做到服務(wù)育人、教書育人、全方位育人。

2、學(xué)校藝術(shù)特色文化建設(shè)要有機(jī)滲透到各學(xué)科教學(xué),通過課堂教學(xué)有計(jì)劃、有目的落實(shí)特色目標(biāo)。

3、進(jìn)一步創(chuàng)新工作,激活機(jī)制,提高全體教師教科研工作的積極性。

在今后的工作中,我們將高舉鄧小平理論的偉大旗幟,進(jìn)一步踐行科學(xué)發(fā)展觀、社會(huì)主義核心價(jià)值觀,堅(jiān)定信心,扎實(shí)工作,實(shí)現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)條件優(yōu)良、育人環(huán)境優(yōu)美、教師隊(duì)伍優(yōu)秀、學(xué)校管理手段科學(xué)、教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)異,以實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)建黃石市精神文明單位,實(shí)現(xiàn)我校跨越式發(fā)展,創(chuàng)造我學(xué)輝煌的明天。

學(xué)校精神文明建設(shè)工作方案篇七

近年來,學(xué)校深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,從實(shí)際出發(fā),內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象、創(chuàng)優(yōu)服務(wù)、創(chuàng)新管理,提高服務(wù)育人水平,我校在、縣政府及教育局等部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的辛勤努力下,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè),團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),勤奮嚴(yán)謹(jǐn),腳踏實(shí)地,堅(jiān)持以德育人的科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校全局,不斷豐富學(xué)校內(nèi)涵文化,著力構(gòu)建和諧校園,取得了顯著的成績(jī),贏得了學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)的廣泛好評(píng)?,F(xiàn)將學(xué)校精神文明工作總結(jié)如下:

一、抓好組織落實(shí),是精神文明建設(shè)各項(xiàng)工作的保障

2、為了提升領(lǐng)導(dǎo)班子成員及教師的政治理論水平。我校多次組織教職工集體學(xué)習(xí)《義務(wù)教育條例》、《教師法》,在保證學(xué)習(xí)時(shí)間的同時(shí),對(duì)理論學(xué)習(xí)的內(nèi)容也做了細(xì)致的安排。

3、在工作中,我校領(lǐng)導(dǎo)班子成員堅(jiān)持以教師和學(xué)生為本、以學(xué)校發(fā)展為根的工作理念,一切從實(shí)際出發(fā),從大處著眼,小處著手,始終保持校務(wù)公開品牌形象,提升領(lǐng)導(dǎo)班子的廉潔力。積極發(fā)揮教代會(huì)的作用,有關(guān)學(xué)校發(fā)展和改革的重大問題一律提交教代會(huì)表決;豐富校務(wù)公開內(nèi)容,設(shè)立班子建設(shè)意見箱,全校師生員工對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子有任何意見和建議均可投入意見箱,形成對(duì)班子成員的有效監(jiān)督。

二、突出師德師風(fēng)建設(shè),打造一流教師隊(duì)伍

學(xué)校以師德師風(fēng)教育為核心,深入學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,貫徹黨的精神實(shí)質(zhì),深刻認(rèn)識(shí)教育在現(xiàn)代化建設(shè)中的先導(dǎo)性、全局性作用,使每一位教師進(jìn)一步樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,立足教育改革,圍繞教育創(chuàng)新、發(fā)展搞好本職工作。學(xué)校通過政治理論學(xué)習(xí),經(jīng)常性地開展愛國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義,開展職業(yè)道德、社會(huì)公德和家庭美德教育,培養(yǎng)教師的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神,增強(qiáng)教師的學(xué)識(shí)和人格魅力。學(xué)校為了提高教師的業(yè)務(wù)水平,加大了教師的培訓(xùn)力度,注重對(duì)青年教師的培養(yǎng),切實(shí)落實(shí) “新老教師一幫一”等工作。

三、加強(qiáng)主陣地建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境

1、以德治校、以德育人。學(xué)校在辦學(xué)的,以德治校、以德育人,把辦學(xué)質(zhì)量和搞好精神文明建設(shè)學(xué)校工作的重中之重。師生的思想政治素質(zhì),物質(zhì)文明、精神文明兩手抓,兩手都過硬。對(duì)學(xué)生思想品德和日常規(guī)范養(yǎng)成教育。學(xué)校每周一的升旗儀式對(duì)學(xué)生國(guó)旗下教育,從國(guó)情、道德規(guī)范、法律常識(shí)、文明禮儀、先進(jìn)模范人物的介紹等教育,將理解大道理,大原則同身邊小事聯(lián)系起來,把傳授知識(shí)、陶冶情操和養(yǎng)成習(xí)慣起來,并對(duì)學(xué)生系統(tǒng)地文明禮貌,助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法等社會(huì)公德進(jìn)行教育,對(duì)學(xué)生的文明素養(yǎng)成起了關(guān)鍵性的作用。

2、豐富多彩德育主題活動(dòng),在學(xué)生中間精神文明建設(shè)。學(xué)生是祖國(guó)的未來與希望,塑造學(xué)生的道德品質(zhì)是素質(zhì)教育中不可或缺的內(nèi)容。開展多種少年兒童思想品德教育。在賞識(shí)教育的基礎(chǔ)上,“感恩”主題教育活動(dòng),使學(xué)生知恩、感恩,從身邊愛、懂得愛,繼而學(xué)會(huì)給與愛、播種愛,學(xué)生的道德。利用晨會(huì)、班會(huì)、升旗儀式、手抄報(bào)、黑板報(bào)等形式宣傳先進(jìn),讓學(xué)生學(xué)榜樣,趕有目標(biāo)。在師生開展“詩(shī)詞楹聯(lián)大賽”、“書信大賽”、“中華經(jīng)典誦讀大賽” 等豐富多彩的德育活動(dòng),讓學(xué)生的思想感情得到熏陶,精神生活得到充實(shí),道德境界得到升華。努力營(yíng)造豐富的社團(tuán)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生參與的積極性。并根據(jù)學(xué)校所處的地域努力發(fā)掘當(dāng)?shù)氐泥l(xiāng)土文化資源,創(chuàng)建“傳統(tǒng)文化教育”基地,并發(fā)揮功能。三是把德育融入到班級(jí)日常管理中,實(shí)現(xiàn)班級(jí)育人。各班主任要根據(jù)本班學(xué)生實(shí)際制定適合本班的德育實(shí)施方案,創(chuàng)設(shè)具有本班特色的班級(jí)文化體系,讓學(xué)生全員參與。班主任要積極撰寫工作案例,及時(shí)交流工作中得與失。強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成教育,逐步引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,逐步培養(yǎng)學(xué)生自己管理能力。

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學(xué)校精神文明建設(shè)工作方案篇八

深入貫徹落實(shí)區(qū)委四屆三次全委(擴(kuò)大)會(huì)議精神,緊緊圍繞"1881"戰(zhàn)略和"發(fā)展、提升年"的各項(xiàng)要求,在鞏固全國(guó)文明城市創(chuàng)建成果基礎(chǔ)上,以開展學(xué)雷鋒活動(dòng)為抓手,積極開展社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德教育活動(dòng),大力開展志愿者活動(dòng),不斷深化社會(huì)主義核心價(jià)值體系宣傳教育,鞏固我市全國(guó)文明城市創(chuàng)建成果,通過豐富多彩的創(chuàng)建活動(dòng),努力形成符合傳統(tǒng)美德,具有時(shí)代特征的道德規(guī)范和行為規(guī)范,不斷提升師生的整體文明素質(zhì)。

1、認(rèn)真開展學(xué)雷鋒"做一個(gè)有道德的人"主題教育活動(dòng)。今年"公民道德建設(shè)月"活動(dòng)主題是:"弘揚(yáng)雷鋒精神廣泛開展公民道德實(shí)踐活動(dòng)"。進(jìn)一步激發(fā)廣大師生學(xué)雷鋒、講文明、樹新風(fēng)的熱情,為全年的精神文明建設(shè)工作開好頭、起好步。把"日行一善"、傳統(tǒng)節(jié)日、經(jīng)典誦讀融入全年的活動(dòng)之中。

2、以精細(xì)化管理推動(dòng)內(nèi)涵發(fā)展。

以"綠色質(zhì)量"為目標(biāo),踐行"輕負(fù)高效,促進(jìn)學(xué)生全面可持續(xù)發(fā)展"的教學(xué)理念,以精心的態(tài)度,精細(xì)的管理,精品的成果,從而全面提升辦學(xué)質(zhì)量。

3、抓好學(xué)校特色文化建設(shè)。繼續(xù)打造德育實(shí)踐周、文化藝術(shù)節(jié)、合唱、頭腦奧林匹克、珠心算等特色活動(dòng)和校本課程,引領(lǐng)學(xué)校文化建設(shè)。在改擴(kuò)建完工之契機(jī),部分完成學(xué)校設(shè)施建設(shè)、環(huán)境建設(shè)和校園文化建設(shè)。

(一)、抓好教職工隊(duì)伍思想道德素質(zhì)。

1、定期集中組織學(xué)習(xí)黨的方針政策,法律法規(guī)、民族團(tuán)結(jié)等有關(guān)理論學(xué)習(xí)內(nèi)容,堅(jiān)定黨的理想信念。建設(shè)思想覺悟高、師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、務(wù)實(shí)高效、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。搭建平臺(tái)開辟學(xué)習(xí)園地,定期推薦教育、科技、人文、立志等各方面優(yōu)秀書籍,學(xué)習(xí)交流開闊視野擴(kuò)大知識(shí)面。

2、開展師德師風(fēng)教育。以"師德高尚"為隊(duì)伍建設(shè)的追求目標(biāo),教師要為人師表,領(lǐng)導(dǎo)干部要為師之表。一是要加強(qiáng)經(jīng)常性的教育。在教師群體中大力弘揚(yáng)"學(xué)習(xí)師德模范、爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代先鋒"的正氣。二是樹立師德典型。通過學(xué)生評(píng)、教師評(píng)等綜合評(píng)價(jià),評(píng)出若干師德先進(jìn)集體和個(gè)人,予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。三是建立校務(wù)公開機(jī)制,暢通與家長(zhǎng)溝通渠道。四是骨干示范。黨員教師、市區(qū)級(jí)骨干教師要努力成為師德標(biāo)兵,帶頭模范執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,特別是要自覺拒絕有償家教。五是加大考核權(quán)重,對(duì)違反師德規(guī)范的教師實(shí)行評(píng)優(yōu)評(píng)先、職稱晉升、績(jī)效工資考核、職級(jí)認(rèn)定實(shí)行"一票否決"。

(二)、德育工作。

以創(chuàng)建全國(guó)文明城市為契機(jī),以全國(guó)未成年人思想道德建設(shè)工作測(cè)評(píng)體系為依據(jù),整合德育功能,規(guī)范學(xué)生行為,全方位、細(xì)致地落實(shí)好學(xué)生的常規(guī)管理,引導(dǎo)未成年人養(yǎng)成良好的文明生活習(xí)慣。

1、按照區(qū)文明委的要求,為切實(shí)做好未成年人思想道德建設(shè)工作,引導(dǎo)全區(qū)未成年人胸懷祖國(guó)、心系社會(huì)、關(guān)愛他人、孝敬父母、自信自強(qiáng),促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng)和成才。開展"忠心獻(xiàn)給祖國(guó)、愛心獻(xiàn)給社會(huì)、熱心獻(xiàn)給他人、孝心獻(xiàn)給父母、信心留給自己"的"五心"教育活動(dòng)。

2、強(qiáng)化德育意識(shí),抓好德育隊(duì)伍。發(fā)揮德育工作的整合功能,嚴(yán)格落實(shí)班主任例會(huì)制度,抓好各級(jí)德育骨干及班主任的培訓(xùn),增強(qiáng)教師育人意識(shí)和育人能力。通過評(píng)選優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員、優(yōu)秀班主任弘揚(yáng)先進(jìn),發(fā)揮示范、輻射作用。

3、重視行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn),以一日常規(guī)考核為抓手,開展好文明禮儀教育系列活動(dòng)。利用班隊(duì)會(huì)、主題教育活動(dòng)、班級(jí)公約等,強(qiáng)化教育訓(xùn)練。特別要抓好學(xué)生上學(xué)、放學(xué)、集隊(duì)、上操、和課間行為規(guī)范等,培養(yǎng)學(xué)生做"講文明、講禮儀"的校園小主人。

4、開展好系列主題教育活動(dòng)。結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日,發(fā)揮少先隊(duì)陣地作用,一月一主題,對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩、奉獻(xiàn)、友愛、中華民族傳統(tǒng)美德等豐富多彩的少先隊(duì)主題教育,塑造學(xué)生良好品格。

5、開展好讀書活動(dòng)。大隊(duì)部和教務(wù)要組織開展好形式多樣的讀書活動(dòng),誦經(jīng)典、誦名篇營(yíng)造濃厚的讀書氛圍,引導(dǎo)學(xué)生多讀書,讀好書,展示師生閱讀成果,打造書香校園。

6、重視心理健康教育。以《中小學(xué)心理健康教育綱要》為指導(dǎo),落實(shí)心理健康工作方面的要求,培養(yǎng)學(xué)生的良好心理素質(zhì)和健康向上的心態(tài),增強(qiáng)學(xué)生適應(yīng)能力和抗挫能力。抓好學(xué)困生和行為習(xí)慣、性格偏差學(xué)生的心理輔導(dǎo)。

7、落實(shí)家庭教育工作。建立健全家庭教育網(wǎng)絡(luò)機(jī)制,深入管理合力育人。要爭(zhēng)取社會(huì)支持,使用好校訊通平臺(tái)和學(xué)校網(wǎng)站、班級(jí)qq群、骨干家長(zhǎng)群,及時(shí)更新內(nèi)容,發(fā)揮其作用。

(三)、教學(xué)工作。

以市教育局"六嚴(yán)"規(guī)定為標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,在教學(xué)常態(tài)工作的主要環(huán)節(jié)上做精、做細(xì)、做實(shí),引導(dǎo)教師愛崗敬業(yè),用心育人,潛心教學(xué),促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展和教學(xué)質(zhì)量的雙贏。

1、組織學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》,加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練與考核,進(jìn)一步夯實(shí)教師基本功。進(jìn)一步規(guī)范常態(tài)課的管理工作,行政領(lǐng)導(dǎo)要多聽推門課,重點(diǎn)督查教師執(zhí)行課程計(jì)劃、上好常態(tài)課、執(zhí)行相關(guān)法律法規(guī)情況。及時(shí)組織校內(nèi)檢查,檢查重點(diǎn)放在青年教師、薄弱班級(jí)、薄弱教師中,促進(jìn)教師成長(zhǎng),進(jìn)一步提升學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量。

2、重點(diǎn)帶動(dòng),全面提升教師素質(zhì)。一是開展研討課、公開課、示范課、同課異構(gòu)、青年教師成長(zhǎng)匯報(bào)課、組內(nèi)觀摩課、骨干以上人員的展示課等多種形式的教學(xué)研討活動(dòng),邀請(qǐng)外校老師開展聯(lián)合教研,加強(qiáng)教學(xué)基本功的提升,促進(jìn)教師專業(yè)技能發(fā)展。

3、抓"頭腦奧林匹克"、合唱、珠心算特色發(fā)展,引領(lǐng)校本課程建設(shè)。繼續(xù)做大做強(qiáng),使學(xué)生素質(zhì)不斷提升,使精英項(xiàng)目和教師團(tuán)隊(duì)不斷涌現(xiàn)。本學(xué)期,教導(dǎo)處要做好校本課程多樣化建設(shè),學(xué)校層面要建設(shè)一個(gè)藝術(shù)和體育特色項(xiàng)目,每位學(xué)生分別學(xué)習(xí)一個(gè)藝術(shù)和體育特長(zhǎng)。

學(xué)校精神文明建設(shè)工作方案篇九

20xx年學(xué)校堅(jiān)持以中國(guó)特色社會(huì)主義理論為指導(dǎo),以深入開展社會(huì)主義精神文明教育活動(dòng),努力提高學(xué)校師生精神文明素質(zhì)水平為重點(diǎn),以提升師生綜合素質(zhì)和學(xué)校文明程度為核心,以黨風(fēng)、政風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)為主線,賦予校園精神以新的內(nèi)涵,不斷提升文化品位,努力形成具有時(shí)代特色和時(shí)代特征的20xx市20xx中學(xué)精神,塑造20xx市20xx中學(xué)師生新形象,形成師生同心協(xié)力,和諧一致,運(yùn)行高效開放,環(huán)境高雅宜人的文明單位,成為精神文明建設(shè)的標(biāo)兵。

1、引導(dǎo)廣大教職工學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹黨的十八大精神,深刻理解省、州、市黨代會(huì)的鮮明主題,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)習(xí)制度、管理制度,有計(jì)劃、有安排、有主題、有記錄、有小結(jié),緊跟形勢(shì),內(nèi)容充實(shí),重點(diǎn)突出,緊扣實(shí)際,形式多樣,以解決思想困惑和工作、學(xué)習(xí)難題為切入口,力爭(zhēng)學(xué)有實(shí)效,通過學(xué)習(xí)提高理論素養(yǎng),形成共識(shí),虛事實(shí)做,形成“講學(xué)習(xí)”氛圍。

2、創(chuàng)設(shè)條件,引導(dǎo)教職工學(xué)習(xí)科學(xué)、擴(kuò)展知識(shí)、增長(zhǎng)技能,采用請(qǐng)進(jìn)來,走出去以及與其他中學(xué)結(jié)對(duì)幫扶的形式加強(qiáng)校本師資的培訓(xùn)力度。充分考慮教師內(nèi)在需求,強(qiáng)化專業(yè)知識(shí),增強(qiáng)教師自培能力。搭建舞臺(tái),充分發(fā)揮教職工特長(zhǎng),讓廣大教職工在施展才干中得到提高,根據(jù)學(xué)校發(fā)展的需要,開發(fā)課題研究,發(fā)展教學(xué)評(píng)比和教學(xué)展示活動(dòng),鼓勵(lì)教師參與教科研,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),撰寫論文,推動(dòng)教師現(xiàn)代教育觀念的形成,不斷提高教育教學(xué)水平。

3、不斷增強(qiáng)教職工的法制觀念。深入開展普法教育,提高法制觀念,全面推進(jìn)依法治校和按章辦事,提高大家依法辦事和維護(hù)自身合法權(quán)益的意識(shí)與能力。深入開展處室、教研組文明創(chuàng)建活動(dòng),加強(qiáng)處室、班組建設(shè),規(guī)范行為,提高素養(yǎng),提升文明程度。

4、以工會(huì)為主體,組織經(jīng)常性群眾文體活動(dòng),營(yíng)造良好和諧的工作、生活氛圍,促進(jìn)教職工的身心健康。

5、強(qiáng)化校園環(huán)境文化在素質(zhì)教育中的隱性教育功能。凈化、綠化、美化、優(yōu)化校園環(huán)境,讓師生在潔凈、舒適的環(huán)境中感受美的氛圍,接受美的熏陶,引導(dǎo)美的行為,得到美的升華。

以社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)為根本,全面貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,大力弘揚(yáng)道德模范的崇高精神,廣泛開展“講道德、做好人”活動(dòng),努力營(yíng)造學(xué)習(xí)道德模范、宣傳道德模范、踐行道德模范的良好氛圍。

1、認(rèn)真踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。積極踐行“富強(qiáng)、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”24字社會(huì)主義核心價(jià)值觀,把核心價(jià)值觀的內(nèi)容和要求滲透到學(xué)校的教育教學(xué)和日常管理之中,做到進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。按照社會(huì)主義核心價(jià)值體系的基本要求,建立健全規(guī)章制度,使核心價(jià)值體系成為師生日常工作生活的基本道德規(guī)范。

2、不斷深化“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)。在春節(jié)、清明、端午、中秋、重陽(yáng)等傳統(tǒng)節(jié)日期間,組織開展文明祭祖、愛情忠貞、團(tuán)圓與和諧、愛老孝親主題教育活動(dòng),積極引導(dǎo)師生參與有地方特色的群眾性文化藝術(shù)宣傳活動(dòng),開展中華經(jīng)典誦讀等活動(dòng)。

3、積極學(xué)習(xí)身邊道德模范事跡深化典型帶動(dòng)。深入宣傳“20xx好人”、“20xx好人”、“感動(dòng)20xx人物”等道德模范先進(jìn)事跡,引導(dǎo)師生弘揚(yáng)道德模范的崇高精神。積極學(xué)習(xí)宣傳《20xx省公民道德規(guī)范(試行)》,切實(shí)加強(qiáng)師生思想道德教育。

4、廣泛開展“弘揚(yáng)雷鋒精神,深化志愿服務(wù)”活動(dòng)。廣泛傳播“學(xué)雷鋒、奉獻(xiàn)他人、提升自我”志愿服務(wù)理念,大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神,增強(qiáng)師生做志愿服務(wù)的自覺性,積極參與各類志愿服務(wù)活動(dòng)。

1、積極參與“文明20xx”建設(shè)活動(dòng)。堅(jiān)持從師生日常行為習(xí)慣抓起,圍繞文明禮儀、公共秩序、社會(huì)服務(wù)、城鄉(xiāng)環(huán)境存在的'突出問題,組織開展“誠(chéng)信20xx,文明新家園”、“攜手共建文明20xx”、“公共文明從我做起”、“文明健康、低碳生活”等系列活動(dòng)。運(yùn)用學(xué)校宣傳平臺(tái),課堂陣地,團(tuán)隊(duì)活動(dòng),大力推進(jìn)“文明用語(yǔ)”、“文明待客”、“文明過節(jié)”、“文明就餐”、“文明乘車”、“文明禮讓”、“文明祭祀”等細(xì)節(jié)文明,著力解決說話粗魯、隨地吐痰、亂扔雜物、亂倒垃圾、亂潑污水、亂貼廣告、亂設(shè)攤點(diǎn)、損壞公物等突出問題。

2、為20xx市文明城市創(chuàng)建做出貢獻(xiàn)。按照20xx市力爭(zhēng)20xx年獲得全國(guó)文明城市目標(biāo),不斷鞏固全國(guó)文明城市提名資格城市創(chuàng)建成果,進(jìn)一步加大學(xué)校自身文明單位的創(chuàng)建力度,為20xx市創(chuàng)建全國(guó)文明城市貢獻(xiàn)自己的力量。在師生中間加大文明城市創(chuàng)建活動(dòng)的宣傳,普及“文明創(chuàng)建為市民、文明創(chuàng)建靠市民”的理念,不斷提高師生對(duì)文明城市創(chuàng)建的認(rèn)同感和歸屬感,不斷提高師生的節(jié)約意識(shí)和環(huán)保意識(shí)。廣泛開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),積極實(shí)施校園綠化、美化、凈化工程,創(chuàng)建花園式校園。

3、在積極參與“文明20xx”建設(shè)活動(dòng)和鞏固“全國(guó)文明城市提名資格城市”創(chuàng)建成果的基礎(chǔ)上,努力開展州級(jí)文明單位創(chuàng)建工作,并制定出創(chuàng)建省級(jí)文明單位的措施和辦法,掀起新一輪文明創(chuàng)建_,不斷推動(dòng)群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)上水平。

1、確立分階段德育工作目標(biāo),建立并完善學(xué)校德育管理體制,建全德育領(lǐng)導(dǎo)小組,指導(dǎo)和協(xié)調(diào)全校的德育工作,實(shí)行德育責(zé)任制,完善班主任考核制度。

2、加強(qiáng)德育工作的流程管理,通過嚴(yán)格的行為規(guī)范訓(xùn)練,班級(jí)學(xué)生的自主管理,培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。各科教學(xué)都必須結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)滲透德育,并以此作為教師課堂教學(xué)質(zhì)量的評(píng)估的重要內(nèi)容,納入對(duì)教師的常規(guī)考核之中。

3、發(fā)揮政治(思想品德)課、班會(huì)課的主渠道作用,轉(zhuǎn)變教師的教育觀念,鼓勵(lì)教師開展符合時(shí)代特點(diǎn)的教育模式、方法、手段的探索與研究,增加實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),課堂教學(xué)要緊密聯(lián)系社會(huì)和學(xué)生兩個(gè)實(shí)際,采用啟發(fā)式、討論式和研究性等生動(dòng)活潑的方式組織教學(xué),充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性,增強(qiáng)主渠道課的針對(duì)性、生動(dòng)性和高效性。

4、堅(jiān)持主旋律教育,增強(qiáng)學(xué)生的民族自尊心、自信心和民族自豪感,做好升國(guó)旗儀式,完善國(guó)旗下的講話制度。進(jìn)一步健全學(xué)校、家庭、社會(huì)育人網(wǎng)絡(luò),形成德育工作的整體合力。

5、抓好社會(huì)實(shí)踐環(huán)節(jié),通過社會(huì)實(shí)踐強(qiáng)化學(xué)生社會(huì)責(zé)任感。繼續(xù)開展團(tuán)隊(duì)系列特色主題活動(dòng),讓學(xué)生在實(shí)踐中得到鍛煉,思想得到升華。鼓勵(lì)學(xué)生積極參加學(xué)校、社區(qū)組織的志愿者服務(wù)活動(dòng),加強(qiáng)同弱勢(shì)群體學(xué)生、留守兒童、鰥寡老人的結(jié)對(duì)活動(dòng),開展“重溫情、送溫暖”活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心社會(huì),樂于助人的社會(huì)責(zé)任感。

6、以“愛國(guó)守法,明禮誠(chéng)信,團(tuán)結(jié)友愛,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范和學(xué)生日常行為規(guī)范為準(zhǔn)則,加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,為文明單位的創(chuàng)建打好基礎(chǔ)。

1、加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)精神文明建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)力度,認(rèn)真執(zhí)行“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個(gè)別醞釀、會(huì)議決定”的議事和決策的基本制度。積極推進(jìn)決策科學(xué)化、民主化,提高決策水平和工作效率。進(jìn)一步完善校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,明確各級(jí)管理職責(zé)和權(quán)利,充分發(fā)揮各職能部門作用,充分調(diào)動(dòng)基層的積極性、主動(dòng)性,提高運(yùn)轉(zhuǎn)效率。

2、進(jìn)一步推進(jìn)校務(wù)公開制度,充分發(fā)揮民主、保障師生權(quán)利,拓寬民主渠道。使師生對(duì)學(xué)校事務(wù)有更多了解和參與。加強(qiáng)民主監(jiān)督,確保師生對(duì)學(xué)校事務(wù)的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán),規(guī)范教代會(huì),并定期舉行。

3、進(jìn)一步完善學(xué)校日常的常規(guī)管理制度,加強(qiáng)行政、教師、學(xué)生的值日制度,做好愛校護(hù)校工作。

學(xué)校精神文明建設(shè)工作方案篇十

以xx大報(bào)告精神為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以思想道德建設(shè)、民主與法制建設(shè)、制度建設(shè)和環(huán)境建設(shè)為主線,以開展各項(xiàng)活動(dòng)為載體,以提高師生的思想道德素質(zhì)為目標(biāo),為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,推動(dòng)社會(huì)文明進(jìn)步,認(rèn)真開展好學(xué)校的精神文明建設(shè)工作。

二、具體任務(wù)。

(一)文化建設(shè)。

1、抓好校園文化建設(shè),培育以感恩文化為主題的育人氛圍。

2、抓好教師的文化、業(yè)務(wù)、思想政治學(xué)習(xí),保質(zhì)保量完成任務(wù)。

3、開展“海量”閱讀活動(dòng),發(fā)揮好“小書吧”的功能,建“書香校園”。

4、加強(qiáng)師生文體活動(dòng),抓好大課間操活動(dòng)質(zhì)量,開展好鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)。

(二)道德建設(shè)。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,加強(qiáng)教師“三德”、“三觀”教育、學(xué)生“四有”教育,把教育同實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來,教育全體教師、學(xué)生養(yǎng)成良好的社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

2、經(jīng)常教育學(xué)生,爭(zhēng)做公民道德義務(wù)宣傳員,遵守交通規(guī)則,在公共場(chǎng)所帶頭遵守秩序。

3、宣傳員鼓勵(lì)倡導(dǎo)進(jìn)步的、健康的、有益的時(shí)代精神,堅(jiān)持正面教育,樹立典型,倡導(dǎo)新風(fēng)尚。

4、宣傳和弘揚(yáng)“五種”精神教育。即解放思想、實(shí)事求是;與時(shí)俱進(jìn)、永于創(chuàng)新;知難而進(jìn)、一往無前;艱苦奮斗、務(wù)求實(shí)教;淡泊名利、無私奉獻(xiàn)。

5、開展好扶助貧困送溫暖活動(dòng)。定期走訪生活困難的教職工,生病的教職工,讓他們感受到學(xué)校大家庭的溫暖。

6、加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育,教師做到為人師表,教書育人,具有愛崗敬業(yè)精神。

7、對(duì)學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范》教育。進(jìn)行“法律進(jìn)校園”教育活動(dòng)。

8、進(jìn)行預(yù)防邪教教育,杜絕邪教進(jìn)校園。

(三)思想教育。

1、認(rèn)真做好教師的政治思想工作,教育教師立足本職,愛崗敬業(yè)。

2、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高教師的政治思想黨悟。

3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,使之成為“四有”新人。

(四)積極開展文明傳播活動(dòng)。

1、爭(zhēng)創(chuàng)文明學(xué)?;顒?dòng),爭(zhēng)做家長(zhǎng)滿意的校長(zhǎng)、滿意的教師活動(dòng),爭(zhēng)做社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)滿意的好學(xué)生活動(dòng)。

2、組建學(xué)雷鋒小組,由政教處、少先大隊(duì)負(fù)責(zé),經(jīng)常組織學(xué)生深入敬老院、軍烈屬等地進(jìn)行慰問,大力開展送溫暖、獻(xiàn)愛心活動(dòng)。

3、積極開展向落后生活方式告別活動(dòng)。

(1)經(jīng)常教育師生,崇尚科學(xué),反對(duì)迷信,拒絕邪教。

(2)經(jīng)常清理“白色垃圾”。

(3)組織師生植樹綠化勞動(dòng),美化環(huán)境。

(4)進(jìn)行社會(huì)公德宣傳。

(5)積極開展創(chuàng)文明樹新風(fēng)活動(dòng),大力樹立教育教學(xué)典型和“巾幗三文明”四種典型。

(6)繼續(xù)辦好家長(zhǎng)學(xué)校,每學(xué)期召開兩次家長(zhǎng)會(huì),每學(xué)期給家長(zhǎng)講一次課,讓家長(zhǎng)答卷。

(五)加強(qiáng)校園周邊環(huán)境建設(shè)。

1、學(xué)校加強(qiáng)周邊環(huán)境和綜合整治,校門的禁止小商販賣東西,禁止學(xué)生在教學(xué)區(qū)吃零食。

2.力爭(zhēng)做到校園環(huán)境的凈化、綠化、香化、美化。

3.講究文明禮貌,師生穿著整潔,樸素大方,學(xué)生不留怪異發(fā)型。學(xué)生出入教室做到輕聲慢步,操場(chǎng)歡快活潑,營(yíng)造一個(gè)良好的育人環(huán)境。

(六)制度建設(shè)。

建立和完美各種規(guī)章制度,實(shí)行校務(wù)公開、政務(wù)公開,實(shí)行“監(jiān)督、檢查,綠化”考核制度,嚴(yán)格執(zhí)行教師工作制度和動(dòng)態(tài)量化考核制度。

學(xué)校精神文明建設(shè)工作方案篇十一

學(xué)校的精神文明建設(shè)工作要認(rèn)真貫徹執(zhí)行“三個(gè)代表”重要思想,以公民道德建設(shè)為重點(diǎn),繼續(xù)加強(qiáng)物質(zhì)文明、精神文明、政治文明建設(shè),全面貫徹黨的教育方針,積極推進(jìn)素質(zhì)教育和教師職業(yè)道德建設(shè),使學(xué)校精神文明建設(shè)再上一個(gè)新臺(tái)階。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建全機(jī)構(gòu)。

根據(jù)精神文明建設(shè)工作的需要,學(xué)校要進(jìn)一步建全、完善精神文明建設(shè)各組織機(jī)構(gòu),把精神文明建設(shè)的各項(xiàng)工作落實(shí)到人。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視精神文明建設(shè)工作,并要率先垂范,不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),努力提高政治素質(zhì)和整體領(lǐng)導(dǎo)水平。學(xué)校還制定了學(xué)習(xí)制度,要求每位教職員工都要在學(xué)習(xí)擴(kuò)大會(huì)上做一次主題發(fā)言。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子還要堅(jiān)持民主集中制原則和民主生活會(huì)制度,要深入基層,密切聯(lián)系群眾,廉潔自律,處處起表率作用,切實(shí)把學(xué)校兩個(gè)文明建設(shè)工作落到實(shí)處。

二、落實(shí)《綱要》,加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。

在學(xué)校廣大師生中廣泛開展以為人民服務(wù)為核心,以集體主義為原則,以愛祖國(guó)、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義為基本要求的社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和誠(chéng)實(shí)守信教育,使廣大師生真正理解“愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”基本道德規(guī)范的內(nèi)涵。尤其要加強(qiáng)教師的職業(yè)道德建設(shè)。學(xué)校在4、5月份開展以“正己、敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)”為主題的師德建設(shè)系列活動(dòng),并制定了活動(dòng)方案。通過學(xué)習(xí)、討論、演講、征文等一系列活動(dòng),進(jìn)一步提高教師職業(yè)道德素質(zhì),使每一位教師都承擔(dān)起教書育人的重任。

三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),充分發(fā)揮群團(tuán)組織的'作用。

群團(tuán)工作是學(xué)校精神文明建設(shè)工作的重要組成部分。學(xué)校黨總支要進(jìn)一步加強(qiáng)建全工、青、婦組織機(jī)構(gòu),使其發(fā)揮好橋梁紐帶作用。在學(xué)生中要開展“文明學(xué)生、文明班級(jí)、文明宿舍”的評(píng)比活動(dòng),要組織教職工、學(xué)生參加周一升國(guó)旗活動(dòng)。群團(tuán)組織要配合學(xué)校黨組織突出抓好“三、八”、“五、四”、“十、一”“國(guó)慶”、“一二、九”等傳統(tǒng)節(jié)日和重大政治節(jié)日的慶?;顒?dòng)。通過開展各種活動(dòng),以加強(qiáng)對(duì)廣大師生的愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育,弘揚(yáng)時(shí)代主弦律。

四、重視環(huán)境建設(shè)、改善校園面貌。

良好的環(huán)境能夠提高人的道德修養(yǎng),能夠改善人的精神面貌,學(xué)校要不斷加大對(duì)環(huán)境建設(shè)的投入,不僅要教書育人,還要通過環(huán)境育人。學(xué)校將組織教職工、學(xué)生,徹底清除校園死角垃圾,加大對(duì)校園的綠化、美化、硬化,加強(qiáng)對(duì)食堂、學(xué)生寢室的衛(wèi)生監(jiān)督和檢查管理,創(chuàng)造出令師生滿意的幽雅舒適的校園環(huán)境面貌。

五、做好普法、綜治工作。

普法和綜治工作,關(guān)系到學(xué)校的穩(wěn)定,關(guān)系到依法治校,學(xué)校十分重視此項(xiàng)工作,把法制教育納入到德育教學(xué)中。要通過板報(bào)、廣播、主題班會(huì)等多種形式進(jìn)行普法宣傳。要加強(qiáng)對(duì)教職工學(xué)生的法制宣傳教育,提高教職工學(xué)生的法律意識(shí)和法制觀念,做到知法、懂法、守法。要加強(qiáng)學(xué)校綜合治理工作,落實(shí)綜治領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,加強(qiáng)校內(nèi)的各項(xiàng)管理和防范,通過對(duì)學(xué)生封閉管理,建立學(xué)校安全保衛(wèi)機(jī)構(gòu),校領(lǐng)導(dǎo)、環(huán)節(jié)干部代班,學(xué)生科、舍務(wù)教師24小時(shí)值班等多種形式,把綜合治理各項(xiàng)工作落到實(shí)處,創(chuàng)建一個(gè)安全、文明、和諧的校園。

學(xué)校精神文明建設(shè)工作方案篇十二

為進(jìn)一步貫徹xxx理論和“三個(gè)代表”重要思想,認(rèn)真貫徹黨的十八大精神,落實(shí)上級(jí)精神文明建設(shè)工作要點(diǎn),現(xiàn)結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定我校精神文明建設(shè)工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想。

以十八大精神為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以思想道德建設(shè)、民主與法制建設(shè)、制度建設(shè)和環(huán)境建設(shè)為主線,以開展各項(xiàng)活動(dòng)為載體,以提高師生的思想道德素質(zhì)為目標(biāo),為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,推動(dòng)社會(huì)文明進(jìn)步,認(rèn)真開展好學(xué)校的精神文明建設(shè)工作。并進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想建設(shè),創(chuàng)新德育工作方式,為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,推動(dòng)社會(huì)文明進(jìn)步,建立社會(huì)主義和諧社會(huì)提供強(qiáng)大的思想保證、智力支持和精神動(dòng)力。

二、總體要求。

以學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想和十八大精神為主線,圍繞我校辦學(xué)目標(biāo)和辦“讓人民滿意的教育”的辦學(xué)方向,堅(jiān)持以人為本,德育為先的教育理念,大力開展精神文明創(chuàng)建活動(dòng),在促進(jìn)構(gòu)建和諧校園、和諧社會(huì)上開拓新局面。

三、具體任務(wù)。

(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高教師文明素養(yǎng)。

以學(xué)習(xí)宣傳十八大精神為重點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)習(xí)。利用校園廣播、櫥窗、園地、板報(bào)等宣傳媒體,加大宣傳力度,營(yíng)造學(xué)習(xí)宣傳氛圍,并落實(shí)到實(shí)際工作中,成為推動(dòng)學(xué)??茖W(xué)發(fā)展的動(dòng)力。

2.扎實(shí)推進(jìn)黨員干部理論學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》與教育有關(guān)的政策法規(guī)文件,不斷提高黨員干部政策理論水平。

3貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展,解決工作中的突出問題。繼續(xù)鞏固擴(kuò)大科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成果,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),凝聚人心,激發(fā)干勁。堅(jiān)持回頭看,對(duì)查擺出的突出問題集中解決。

(二)深化文明校園創(chuàng)建活動(dòng),提升校園文明水平。

以構(gòu)建“文明校園”為目標(biāo),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校管理。在學(xué)校管理工作中,實(shí)行民主管理,堅(jiān)持校務(wù)公開;實(shí)行人本管理,在工作中理解教師、尊重教師,形成“尊重人才,尊重知識(shí)”的良好氛圍;實(shí)行依法管理,深入開展法律法規(guī)的學(xué)習(xí)活動(dòng),使廣大師生學(xué)法、懂法、守法、用法,努力營(yíng)造安全、文明、和諧的校園。

2.廣泛開展“人文校園、活力校園、和諧校園”教育活動(dòng)。通過文明教研組、文明班級(jí)、文明個(gè)人的創(chuàng)建活動(dòng),把工作重心放在育人氛圍的營(yíng)造上,把主要精力放在師生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成上。

3.充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)或校外法制輔導(dǎo)員的作用,每學(xué)期至少舉行1次法制教育報(bào)告或講座。

4.組織學(xué)生開展“拒絕誘惑,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧”、“遠(yuǎn)離賭博,遠(yuǎn)離不良嗜好”等主題教育活動(dòng);開展“崇尚科學(xué)、反對(duì)邪教”教育活動(dòng),積極參與反邪教斗爭(zhēng);組織開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)意識(shí)。

5.認(rèn)真開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng),搞好優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀德育工作者、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀學(xué)生等評(píng)選表彰工作。

6.認(rèn)真做好文明單位創(chuàng)建工作。根據(jù)上級(jí)文明學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)要求,加強(qiáng)硬軟件建設(shè),提高辦學(xué)水平。加強(qiáng)校園美化、綠化、凈化工作,使精神文明創(chuàng)建工作再上臺(tái)階。

(三)加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),樹立教師教書育人良好形象。

深入學(xué)習(xí)實(shí)踐《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,組織形式多樣的學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。

2.開展“好書人人讀”活動(dòng),大興讀書學(xué)習(xí)之風(fēng)。組織師生廣泛開展多種形式的讀書活動(dòng)。

3.開展資源節(jié)約活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)促節(jié)能減排。在校園內(nèi)廣泛開展“節(jié)約一度電、一張紙、一滴水”活動(dòng),在學(xué)生中開展勤儉節(jié)約教育,使勤儉節(jié)約逐步成為師生的行為習(xí)慣。

4.引導(dǎo)教師向科研型教師轉(zhuǎn)型。開展切合學(xué)校實(shí)際的豐富多彩的教科研活動(dòng)和教師基本功訓(xùn)練。鼓勵(lì)和支持教師參加各級(jí)各類培訓(xùn)、學(xué)習(xí)與競(jìng)賽,不斷提高教師整體的教科研能力和教育教學(xué)能力。

5.積極探索創(chuàng)新有利于未成年人思想道德建設(shè)的方式方法。通過組織開展心理健康教育輔導(dǎo)、教師論文比賽等活動(dòng),提高教師研究德育工作的積極性。

(四)加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)和安全工作,確保校園安定和諧。

加強(qiáng)學(xué)校管理,依法決策、依法管理、依法治校。實(shí)行民主管理,政務(wù)、事務(wù)、財(cái)務(wù)公開,積極推行校務(wù)公開。

2.認(rèn)真做好評(píng)優(yōu)選先、年度考核、檔案管理等工作,年內(nèi)不發(fā)生上訪問題。以學(xué)生問卷、征求家長(zhǎng)意見、師德調(diào)查、評(píng)價(jià)教師、教師評(píng)聘為載體,自覺主動(dòng)接受學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)的監(jiān)督,努力創(chuàng)辦好人民群眾滿意的學(xué)校。

3.不斷強(qiáng)化校園安全穩(wěn)定工作,健全學(xué)校安全管理長(zhǎng)效機(jī)制,積極開展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)。

(五)堅(jiān)持德育為首,進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。

繼續(xù)深化以“知榮辱、講誠(chéng)信、樹新風(fēng)”道德實(shí)踐為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀教育,切實(shí)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),引導(dǎo)青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和道德認(rèn)知標(biāo)準(zhǔn)。

2.通過重大節(jié)日、紀(jì)念日,繼續(xù)深化“民族精神代代傳”教育活動(dòng),大力弘揚(yáng)以愛國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神,并將其轉(zhuǎn)化為廣大少年兒童的精神力量和自覺行為。組織學(xué)生深入社會(huì)開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生感受家鄉(xiāng)變化,關(guān)注家鄉(xiāng)發(fā)展。

3.構(gòu)建德育網(wǎng)絡(luò),形成工作合力。通過家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)、家長(zhǎng)會(huì)、家訪等形式,建立班級(jí)、學(xué)校、家長(zhǎng)、社會(huì)“四位雙主體”的德育網(wǎng)絡(luò)。積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門,突出抓好校園周邊環(huán)境整治,營(yíng)造未成年人健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境。

4.加強(qiáng)學(xué)生基礎(chǔ)道德修養(yǎng)和法制教育,強(qiáng)化學(xué)生的社會(huì)公德意識(shí)、法律意識(shí)和法制觀念。形成講理想、講奉獻(xiàn)、講責(zé)任、講道德、講文明、勤儉節(jié)約、艱苦奮斗、遵紀(jì)守法、勤奮學(xué)習(xí)、健康成才的良好風(fēng)氣。

5.結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際和學(xué)生年齡特點(diǎn)開展好各種文體活動(dòng),開展好一年一度的藝術(shù)節(jié),活躍校園課余生活,讓學(xué)生在各種活動(dòng)中施展才能,培養(yǎng)愛好,增強(qiáng)體質(zhì),建立信心,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

6.綜合運(yùn)用教育、管理、輿論等手段,把思想道德教育和加強(qiáng)管理結(jié)合起來,把耐心細(xì)致的工作同紀(jì)律約束結(jié)合起來,嚴(yán)格校紀(jì)校規(guī),依法治校,使不文明、不道德行為和現(xiàn)象在校園無立足之地。

學(xué)校精神文明建設(shè)工作方案篇十三

農(nóng)村精神文明建設(shè)的根本任務(wù),就是要不斷提高農(nóng)民群眾的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義新型農(nóng)民。當(dāng)前,我國(guó)正處在我國(guó)十二五規(guī)劃開局新時(shí)期,新形勢(shì)、新任務(wù)要求我們必須把農(nóng)村精神文明建設(shè)擺到更加突出的位置。如何結(jié)合當(dāng)前實(shí)際,把握住工作重點(diǎn),切實(shí)解決新時(shí)期農(nóng)村精神文明建設(shè)工作最急迫、最關(guān)鍵的問題,值得認(rèn)真思考。

一、以建設(shè)社會(huì)主義價(jià)值體系為根本,不斷提高公民思想道德素質(zhì)。

(一)持續(xù)開展“講文明、樹新風(fēng)”活動(dòng)。圍繞普及文明風(fēng)尚、維護(hù)公共秩序、提高服務(wù)水平、改善城鄉(xiāng)環(huán)境四個(gè)方面的重點(diǎn)任務(wù),進(jìn)一步開展禮儀知識(shí)宣傳、禮儀知識(shí)競(jìng)賽等宣傳教育活動(dòng),引導(dǎo)人們?cè)诠矆?chǎng)合中,講公德、守秩序、促和諧,推進(jìn)道德養(yǎng)成、優(yōu)化社會(huì)秩序。進(jìn)一步倡導(dǎo)環(huán)保理念,引導(dǎo)人們?cè)谌粘I钪兄v究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境,提高生活質(zhì)量。

(二)持續(xù)開展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)。要充分體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的根本要求,突出“建設(shè)和諧家園”這一主題,在豐富節(jié)日內(nèi)涵,挖掘民俗文化、凝聚民族情感等方面見成效。要充分利用各類節(jié)假日活動(dòng),組織開展“緬懷先烈、愛我中華”等主題活動(dòng),進(jìn)一步弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化,打造地域特色文化品牌,展示地域文化魅力,凝聚民族精神,激發(fā)愛國(guó)熱情。

(三)持續(xù)開展道德模范學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)。精心組織道德模范巡回宣講活動(dòng),充分發(fā)揮道德模范榜樣作用,推動(dòng)公民道德建設(shè)深入開展。繼續(xù)開展“我推薦、我評(píng)議身邊好人”活動(dòng),在全社會(huì)形成學(xué)習(xí)、崇尚、關(guān)愛、爭(zhēng)當(dāng)?shù)赖履7兜臐夂穹諊?。?duì)生活困難道德模范和“身邊好人”的困難對(duì)象實(shí)施幫扶,在全社會(huì)樹立“好人有好報(bào)”的。理念。

二、以開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)為載體,不斷提升社會(huì)文明程度。

深化文明村鎮(zhèn)創(chuàng)建,著力提升鄉(xiāng)風(fēng)文明程度。要以保護(hù)農(nóng)村生態(tài)環(huán)境為前提,大力加強(qiáng)村鎮(zhèn)建設(shè)規(guī)劃,加快基礎(chǔ)設(shè)施配套,開展村莊整理和“家園清潔行動(dòng)”,改善農(nóng)村人居環(huán)境。以促進(jìn)農(nóng)民生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)槟繕?biāo),廣泛開展文明家庭、“五好家庭”、遵紀(jì)守法戶評(píng)選活動(dòng),著力提升鄉(xiāng)風(fēng)文明程度。以推進(jìn)文化信息資源共享、廣播電視村村通、農(nóng)家書屋、農(nóng)民體育健身、“三下鄉(xiāng)”等惠農(nóng)工程,鼓勵(lì)和扶持“文化中心戶”,重視保護(hù)民族民間文化,改善農(nóng)村文化供給,豐富農(nóng)民精神文化生活。

三、以凈化社會(huì)環(huán)境為重點(diǎn),不斷增強(qiáng)未成年人思想建設(shè)實(shí)效。

(一)深化道德教育和道德實(shí)踐活動(dòng)。加強(qiáng)心理健康教育、普及心理健康常識(shí),開展心理咨詢和輔導(dǎo),引導(dǎo)未成年人養(yǎng)成樂觀開朗、積極向上的良好心態(tài)。深入開展“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng),把道德實(shí)踐活動(dòng)作為提升未成年人道德情操的重要環(huán)節(jié)。廣泛組織開展暑期社會(huì)實(shí)踐、青少年夏令營(yíng)、文明勸導(dǎo)、志愿服務(wù)、親情互動(dòng)、模擬體驗(yàn)、生產(chǎn)觀摩等形式多樣的道德實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)未成年人在參與中感悟,在感悟中升華,培養(yǎng)良好的道德情操和高尚的思想品格。

(二)強(qiáng)力推進(jìn)凈化優(yōu)化社會(huì)文化環(huán)境工程。認(rèn)真貫徹落實(shí)全國(guó)未成年人思想道德建設(shè)工作會(huì)議精神和《未成年人保護(hù)法》,綜合運(yùn)用教育、法律等手段,取締“黑網(wǎng)吧”、凈化熒屏聲頻視頻、清理非法出版物、整治校園周邊環(huán)境等五個(gè)專項(xiàng)行動(dòng)高壓態(tài)勢(shì),加強(qiáng)技術(shù)監(jiān)控,嚴(yán)厲打擊各類違法違規(guī)行為。

(三)健全完善未成年人長(zhǎng)效工作機(jī)制。要把未成年人思想道德建設(shè)作為精神文明建設(shè)重中之重的任務(wù)來謀劃、作為希望工程、民心工程、戰(zhàn)略工程、基礎(chǔ)工程來狠抓落實(shí),納入黨委政府重要議事日程,納入經(jīng)濟(jì)社會(huì)總體規(guī)劃,納入科學(xué)發(fā)展考核評(píng)價(jià)體系。進(jìn)一步強(qiáng)化未成年人思想道德建設(shè)聯(lián)席會(huì)議成員單位的職能作用,明確分工,落實(shí)責(zé)任;要把未成年人思想道德建設(shè)的成效作為評(píng)選先進(jìn)的先決條件,凡是未成年人思想道德建設(shè)工作做得不好的,該學(xué)校、社區(qū)、單位都不能評(píng)為先進(jìn)。要進(jìn)一步定完善“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)的具體措施,充分發(fā)揮學(xué)校的龍頭作用、社區(qū)的平臺(tái)作用、社會(huì)教育的基礎(chǔ)作用,更好地實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育的有效銜接。

(四)加強(qiáng)未成年人校外活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)。把校外活動(dòng)場(chǎng)所納入公共文化服務(wù)體系建設(shè),切實(shí)抓好愛國(guó)主義教育基地和公益性文化設(shè)施免費(fèi)開放。進(jìn)一步落實(shí)各級(jí)各類青少年宮、青少年活動(dòng)中心、兒童活動(dòng)中心和科技館的公益性質(zhì),為未成年人參加校外活動(dòng)創(chuàng)造條件、提供便利。充分利用各地愛國(guó)主義教育基地、公益性文化設(shè)施以及各種社會(huì)資源,開展道德教育和道德實(shí)踐活動(dòng),增進(jìn)未成年人的愛黨愛國(guó)愛鄉(xiāng)情感。

學(xué)校精神文明建設(shè)工作方案篇十四

工作計(jì)劃網(wǎng)發(fā)布學(xué)校精神文明建設(shè)工作計(jì)劃,更多學(xué)校精神文明建設(shè)工作計(jì)劃相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問工作計(jì)劃網(wǎng)工作計(jì)劃頻道。

一、堅(jiān)持不懈地培植儒雅人文思想,張揚(yáng)國(guó)粹,弘揚(yáng)禮儀,利用一切可以利用的機(jī)會(huì)向師生和校區(qū)內(nèi)的群眾宣講“五?!崩碚摚嘧⒕礃I(yè)、克已、塑形象、爭(zhēng)奉獻(xiàn)的先進(jìn)人生觀。引導(dǎo)教師樹立共同的價(jià)值追求,對(duì)學(xué)校的將來有深思熟慮的夢(mèng)想,并能明確自己在學(xué)校發(fā)展中的地位和作用。提煉全校師生認(rèn)同并自覺踐行的學(xué)校精神和相應(yīng)的校風(fēng)、校訓(xùn)。

二、以最簡(jiǎn)樸的方式、最實(shí)在的行動(dòng)、最誠(chéng)實(shí)的心態(tài)、最無私的愛心,謀求素質(zhì)教育的新突破。努力讓原創(chuàng)性手法與現(xiàn)代技術(shù)相結(jié)合,全力打造無愧于人民的教育質(zhì)量。

三、依法治校,質(zhì)量立校,禮儀樹校,特色強(qiáng)校。因校制宜,走特色強(qiáng)校之路。

四、利用一些人脈資源,為學(xué)校添置一套校園廣播系統(tǒng)?;I措資金改善老師們的辦公條件。

五、進(jìn)行一些小的改革,對(duì)班主任進(jìn)行選聘,讓班主任對(duì)課任老師進(jìn)行適當(dāng)?shù)脑u(píng)定,在條件許可的情況下,進(jìn)行班主任與課任老師雙向選擇。

六、在經(jīng)費(fèi)許可的條件下,對(duì)校園進(jìn)行一次美化、亮化、文化。

七、鼓勵(lì)老師大膽創(chuàng)新,對(duì)能力強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、好服務(wù)的同志除進(jìn)行正常的精神與物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)外,將報(bào)請(qǐng)總校予以重用。培養(yǎng)富有個(gè)性風(fēng)采的教師,為他們的成才、“出名”創(chuàng)造條件,從而帶動(dòng)全體教師的專業(yè)化發(fā)展,形成一支有特長(zhǎng)的教師隊(duì)伍。

八、配合總校做好有關(guān)調(diào)研測(cè)試工作,堅(jiān)決狠剎弄虛作假之風(fēng),唯實(shí)唯真。

九、加大安全的監(jiān)控力度,完善監(jiān)控措施。

十、廣結(jié)善緣、與強(qiáng)勢(shì)聯(lián)手,本著有所為,有所不為的想法,精心打造一兩個(gè)“盆景式”的板塊,以期推動(dòng)學(xué)校無形資產(chǎn)的迅猛升值。

學(xué)校精神文明建設(shè)工作方案篇十五

為進(jìn)一步貫徹鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,認(rèn)真貫徹黨的十八大精神,落實(shí)上級(jí)精神文明建設(shè)工作要點(diǎn),現(xiàn)結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定我校精神文明建設(shè)工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神,在全校師生中大力宣傳創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的活動(dòng)精神,推進(jìn)教育科學(xué)發(fā)展。進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想建設(shè),創(chuàng)新德育工作方式,為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,推動(dòng)社會(huì)文明進(jìn)步,建立社會(huì)主義和諧社會(huì)提供強(qiáng)大的思想保證、智力支持和精神動(dòng)力。

二、總體要求

以學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想和十八大精神為主線,圍繞我校辦學(xué)目標(biāo)和辦“讓人民滿意的教育”的辦學(xué)方向,堅(jiān)持以人為本,德育為先的教育理念,大力開展精神文明創(chuàng)建活動(dòng),在促進(jìn)構(gòu)建和諧校園、和諧社會(huì)上開拓新局面。

三、具體任務(wù)

(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高教師文明素養(yǎng)

1.以學(xué)習(xí)宣傳十八大精神為重點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)習(xí)。利用校園廣播、櫥窗、園地、板報(bào)等宣傳媒體,加大宣傳力度,營(yíng)造學(xué)習(xí)宣傳氛圍,并落實(shí)到實(shí)際工作中,成為推動(dòng)學(xué)??茖W(xué)發(fā)展的動(dòng)力。

2.扎實(shí)推進(jìn)黨員干部理論學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》與教育有關(guān)的政策法規(guī)文件,不斷提高黨員干部政策理論水平。

3貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展,解決工作中的突出問題。繼續(xù)鞏固擴(kuò)大科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成果,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),凝聚人心,激發(fā)干勁。堅(jiān)持回頭看,對(duì)查擺出的突出問題集中解決。

(二)深化文明校園創(chuàng)建活動(dòng),提升校園文明水平

1.以構(gòu)建“文明校園”為目標(biāo),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校管理。在學(xué)校管理工作中,實(shí)行民主管理,堅(jiān)持校務(wù)公開;實(shí)行人本管理,在工作中理解教師、尊重教師,形成“尊重人才,尊重知識(shí)”的良好氛圍;實(shí)行依法管理,深入開展法律法規(guī)的學(xué)習(xí)活動(dòng),使廣大師生學(xué)法、懂法、守法、用法,努力營(yíng)造安全、文明、和諧的校園。

2.廣泛開展“人文校園、活力校園、和諧校園”教育活動(dòng)。通過文明教研組、文明班級(jí)、文明個(gè)人的創(chuàng)建活動(dòng),把工作重心放在育人氛圍的營(yíng)造上,把主要精力放在師生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成上。

3.充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)或校外法制輔導(dǎo)員的作用,每學(xué)期至少舉行1次法制教育報(bào)告或講座。

4.組織學(xué)生開展“拒絕誘惑,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧”、“遠(yuǎn)離賭博,遠(yuǎn)離不良嗜好”等主題教育;開展“崇尚科學(xué)、反對(duì)邪教”教育活動(dòng),積極參與反邪教斗爭(zhēng);組織開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)意識(shí)。

5.認(rèn)真開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng),搞好優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀德育工作者、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀學(xué)生等評(píng)選表彰工作。

6.認(rèn)真做好文明單位創(chuàng)建工作。根據(jù)上級(jí)文明學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)要求,加強(qiáng)硬軟件建設(shè),提高辦學(xué)水平。加強(qiáng)校園美化、綠化、凈化工作,使精神文明創(chuàng)建工作再上臺(tái)階。

(三)加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),樹立教師教書育人良好形象

1.深入學(xué)習(xí)實(shí)踐《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,組織形式多樣的學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。

2.開展“好書人人讀”活動(dòng),大興讀書學(xué)習(xí)之風(fēng)。組織師生廣泛開展多種形式的讀書活動(dòng)。

3.開展資源節(jié)約活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)促節(jié)能減排。在校園內(nèi)廣泛開展“節(jié)約一度電、一張紙、一滴水”活動(dòng),在學(xué)生中開展勤儉節(jié)約教育,使勤儉節(jié)約逐步成為師生的行為習(xí)慣。

4.引導(dǎo)教師向科研型教師轉(zhuǎn)型。開展切合學(xué)校實(shí)際的豐富多彩的教科研活動(dòng)和教師基本功訓(xùn)練。鼓勵(lì)和支持教師參加各級(jí)各類培訓(xùn)、學(xué)習(xí)與競(jìng)賽,不斷提高教師整體的教科研能力和教育教學(xué)能力。

5.積極探索創(chuàng)新有利于未成年人思想道德建設(shè)的方式方法。通過組織開展心理健康教育輔導(dǎo)、教師論文比賽等活動(dòng),提高教師研究德育工作的積極性。

(四)加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)和安全工作,確保校園安定和諧

1.加強(qiáng)學(xué)校管理,依法決策、依法管理、依法治校。實(shí)行民主管理,政務(wù)、事務(wù)、財(cái)務(wù)公開,積極推行校務(wù)公開。

2.認(rèn)真做好評(píng)優(yōu)選先、年度考核、檔案管理等工作,年內(nèi)不發(fā)生上訪問題。以學(xué)生問卷、征求家長(zhǎng)意見、師德調(diào)查、評(píng)價(jià)教師、教師評(píng)聘為載體,自覺主動(dòng)接受學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)的監(jiān)督,努力創(chuàng)辦好人民群眾滿意的學(xué)校。

3.不斷強(qiáng)化校園安全穩(wěn)定工作,健全學(xué)校安全管理長(zhǎng)效機(jī)制,積極開展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)。

(五)堅(jiān)持德育為首,進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。

1.繼續(xù)深化以“知榮辱、講誠(chéng)信、樹新風(fēng)”道德實(shí)踐為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀教育,切實(shí)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),引導(dǎo)青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和道德認(rèn)知標(biāo)準(zhǔn)。

2.通過重大節(jié)日、紀(jì)念日,繼續(xù)深化“民族精神代代傳”教育活動(dòng),大力弘揚(yáng)以愛國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神,并將其轉(zhuǎn)化為廣大少年兒童的精神力量和自覺行為。組織學(xué)生深入社會(huì)開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生感受家鄉(xiāng)變化,關(guān)注家鄉(xiāng)發(fā)展。

3.構(gòu)建德育網(wǎng)絡(luò),形成工作合力。通過家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)、家長(zhǎng)會(huì)、家訪等形式,建立班級(jí)、學(xué)校、家長(zhǎng)、社會(huì)“四位雙主體”的德育網(wǎng)絡(luò)。積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門,突出抓好校園周邊環(huán)境整治,營(yíng)造未成年人健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境。

4.加強(qiáng)學(xué)生基礎(chǔ)道德修養(yǎng)和法制教育,強(qiáng)化學(xué)生的社會(huì)公德意識(shí)、法律意識(shí)和法制觀念。形成講理想、講奉獻(xiàn)、講責(zé)任、講道德、講文明、勤儉節(jié)約、艱苦奮斗、遵紀(jì)守法、勤奮學(xué)習(xí)、健康成才的良好風(fēng)氣。

5.結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際和學(xué)生年齡特點(diǎn)開展好各種文體活動(dòng),開展好一年一度的藝術(shù)節(jié),活躍校園課余生活,讓學(xué)生在各種活動(dòng)中施展才能,培養(yǎng)愛好,增強(qiáng)體質(zhì),建立信心,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

6.綜合運(yùn)用教育、管理、輿論等手段,把思想道德教育和加強(qiáng)管理結(jié)合起來,把耐心細(xì)致的工作同紀(jì)律約束結(jié)合起來,嚴(yán)格校紀(jì)校規(guī),依法治校,使不文明、不道德行為和現(xiàn)象在校園無立足之地。

學(xué)校精神文明建設(shè)工作方案篇十六

以xx大報(bào)告精神為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以思想道德建設(shè)、民主與法制建設(shè)、制度建設(shè)和環(huán)境建設(shè)為主線,以開展各項(xiàng)活動(dòng)為載體,以提高師生的思想道德素質(zhì)為目標(biāo),認(rèn)真開展好我校的精神文明建設(shè)工作。

二.主要工作內(nèi)容。

(一)文化建設(shè)。

1.繼續(xù)抓好領(lǐng)導(dǎo)和教師的在職培訓(xùn)工作,使教師繼續(xù)教育考試合格率達(dá)到。

2.繼續(xù)抓好教師的文化、業(yè)務(wù)、政治學(xué)習(xí),保質(zhì)保量完成任務(wù)。

3.上好文化課,加強(qiáng)課堂教學(xué),中高年級(jí)運(yùn)用魏書生的"三段六步"教學(xué)方法,低年級(jí)實(shí)行探求創(chuàng)新教學(xué),按照新課標(biāo)進(jìn)行教學(xué)。

4.充分發(fā)揮圖書閱覽室的作用,認(rèn)真組織師生看書讀報(bào)活動(dòng),師生每?jī)芍茏x書一次,并有讀書筆記。

5.提倡學(xué)生閱讀健康的書,書包里有一本人物傳記。每天閱讀一頁(yè)。

6.成立校級(jí)舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)、樂器隊(duì),秧歌隊(duì)豐富學(xué)校的文化,迎接區(qū)文化節(jié)召開。

7.加強(qiáng)文體活動(dòng),繼續(xù)抓好課間操質(zhì)量;校級(jí)活動(dòng)小組開展好活動(dòng);課外活動(dòng),人人有活動(dòng)工具。抓好職工業(yè)余文化生活。

(二)道德建設(shè)。

(1)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,加強(qiáng)教師"三德"、"三觀"、"三個(gè)主義"、"四自"教育,把這些教育同實(shí)際工作結(jié)合起來,教育全體教師、學(xué)生養(yǎng)成良好的社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

(2)繼續(xù)學(xué)習(xí)和宣傳《綱要》,充分利用廣播、班報(bào)、掛圖宣傳公民道德"十個(gè)字"、職業(yè)道德、文明用語(yǔ)等。

(3)經(jīng)常教育學(xué)生,爭(zhēng)做公民道德義務(wù)宣傳員,遵守交通規(guī)則,在公共場(chǎng)所帶頭遵守秩序。

(4)宣傳員鼓勵(lì)倡導(dǎo)進(jìn)步的、健康的、有益的時(shí)代精神,堅(jiān)持正面教育,樹立典型,倡導(dǎo)新風(fēng)尚。

(5)宣傳和弘揚(yáng)"五種"精神教育。即解放思想、實(shí)事求是;與時(shí)俱進(jìn)、永于創(chuàng)新;知難而進(jìn)、一往無前;艱苦奮斗、務(wù)求實(shí)教;淡泊名利、無私奉獻(xiàn)。

(6)開展好扶助貧困送溫暖活動(dòng)。

(7)繼續(xù)加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育,教師做到為人師表,教書育人,句有愛崗敬業(yè)精神。(8)對(duì)學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范》教育。

(9)完善德育展室內(nèi)容,組織師生參觀德育展室和走廊內(nèi)宣傳欄。

(三)思想教育。

1.認(rèn)真做好教師的政治思想工作,教育教師立足本職,愛崗敬業(yè)。

2.對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,使學(xué)生樹立"五愛"思想。

3.加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高教師的政治思想黨悟。

(四)積極開展主題活動(dòng)。

1.爭(zhēng)創(chuàng)文明學(xué)?;顒?dòng),爭(zhēng)做家長(zhǎng)滿意的校長(zhǎng)、滿意的教師活動(dòng),爭(zhēng)做社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)滿意的好學(xué)生活動(dòng)。

2.組建學(xué)雷鋒小組,由政教處、少先大隊(duì)負(fù)責(zé),經(jīng)常組織學(xué)生深入敬老院、五保戶、軍烈屬等地進(jìn)行慰問,大力開展送溫暖、獻(xiàn)愛心活動(dòng)。

3.積極開展向落后生活方式告別活動(dòng)。

(1)經(jīng)常教育師生,崇尚科學(xué),反對(duì)迷信。

(2)經(jīng)常清理"白色垃圾"。

(3)組織師生植樹綠化勞動(dòng),美化環(huán)境。

(4)進(jìn)行社會(huì)公德宣傳。

(5)積極開展創(chuàng)文明樹新風(fēng)活動(dòng),大力樹立教育教學(xué)典型和"巾幗三文明"四種典型。

(6)繼續(xù)辦好家長(zhǎng)學(xué)校,每學(xué)期召開兩次家長(zhǎng)會(huì),每學(xué)期給家長(zhǎng)講一次課,讓家長(zhǎng)答卷。

(五)加強(qiáng)環(huán)境建設(shè)和管理。

1.學(xué)校加強(qiáng)周邊環(huán)境和綜合整治,禁止學(xué)生吃零食,校門的禁止小商販賣東西。

2.力爭(zhēng)做到環(huán)境的凈化、綠化、香化、美化。

3.講究文明禮貌,師生穿著整潔,樸素大方,學(xué)生統(tǒng)一發(fā)型。學(xué)生出入教室做到輕聲慢步,操場(chǎng)歡快活潑,營(yíng)造一個(gè)"團(tuán)結(jié)緊張,嚴(yán)肅活潑"的育人環(huán)境。

(六)制度建設(shè)。

建立和完美各種規(guī)章制度,實(shí)行校務(wù)公開、政務(wù)公開,實(shí)行"監(jiān)督、檢查,綠化"考核制度,嚴(yán)格執(zhí)行教師工作制度和動(dòng)態(tài)量化考核制度。

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