在演講稿中，我們可以運(yùn)用修辭手法、應(yīng)用幽默等手段來增強(qiáng)語言的表現(xiàn)力。寫一篇優(yōu)秀的演講稿需要事先做好充分的準(zhǔn)備工作。許多成功人士都有過出色的演講表現(xiàn)，他們的演講稿值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。
競(jìng)選語文課代表演講稿篇一
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我非常高興能夠參加班上的班干部競(jìng)選活動(dòng)，我這次競(jìng)選的是語文課代表。
我知道，語文課代表這個(gè)職位人人都向往，而且這個(gè)職位的要求也很高，我不能保證我是的，但假如我當(dāng)上了語文課代表，我會(huì)盡我的全力去做好這個(gè)職位的任務(wù)，向班上的同學(xué)證明我是一位能干的語文課代表。
假入我當(dāng)上了語文課代表，我會(huì)嚴(yán)格的要求自己，要求自己做好這個(gè)職務(wù)，成為同學(xué)們心中的好榜樣，成為老師身邊最得力的助手。當(dāng)有同學(xué)在語文方面又困難的時(shí)候，我也會(huì)主動(dòng)的幫助你，讓你成為語文方面的尖子生。
也許有人更我還不熟悉，又點(diǎn)懷疑我的實(shí)力。在這里，我鄭重的告訴你，你們不用懷疑我的實(shí)力，因?yàn)闊o論如何，不管我實(shí)力差還是實(shí)力強(qiáng)，我都會(huì)盡我的全力去做這份工作。我相信只要通過我的努力，我就一定會(huì)做的。請(qǐng)你們相信我。
如果我這次落選了，我也不會(huì)氣餒，我會(huì)再接再勵(lì)，努力學(xué)習(xí)爭(zhēng)取在下次的班干部競(jìng)選的時(shí)候，成為語文課代表。到時(shí)候，你們也應(yīng)該知道我的實(shí)力了！
今天我站在這里，這是因?yàn)槲易龊昧顺浞值男睦頊?zhǔn)備，我相信只要我又自信，相信自己能勝任這個(gè)人人爭(zhēng)取的職務(wù)，我就一定會(huì)成功！
希望大家可以多多支持我，給我投上你們手中那寶貴的一票吧！
我今天的演講完了，謝謝大家！
競(jìng)選語文課代表演講稿篇二
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
今天我很榮幸的站在了這個(gè)競(jìng)選臺(tái)上，我要競(jìng)選的職務(wù)是語文課代表。語文課代表是語文老師的助手，在老師不在的時(shí)候，可以幫助老師管管紀(jì)律，幫助老師收發(fā)語文作業(yè)本。
我小從酷愛讀書，像什么《百科全書》、《世界未解自然之謎》、《三國(guó)演義》、《封神演義》、《意林》等書籍、雜志，使我增加了許多課外知識(shí)，這是我的第一優(yōu)勢(shì)，我的第二優(yōu)勢(shì)是我也曾經(jīng)當(dāng)過語文課代表，有工作經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)然，我也有不足之外，我的語文成績(jī)不穩(wěn)定。
假如，我競(jìng)選語文課代表成功，將是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，我會(huì)總結(jié)以前的工作經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合語文學(xué)習(xí)的實(shí)際情況，讓同學(xué)們和我一起鉆研語文，交流課外知識(shí)和學(xué)習(xí)語文的方法，和同學(xué)們共同進(jìn)步，提高語文成績(jī)。我還會(huì)成為老師得力的小助手，幫助老師收發(fā)作業(yè)本，為老師減少負(fù)擔(dān)，我還會(huì)成為老師和同學(xué)之間的溝通橋梁，我會(huì)勇敢地積極的向老師傳達(dá)同學(xué)們的意見或意義。
希望大家投我一票。謝謝大家。
競(jìng)選語文課代表演講稿篇三
大家好！
今天能站在講臺(tái)上，與大家一起竟選班干部，我很高興。我要竟先的是語文科代表。
我已經(jīng)當(dāng)選了小組長(zhǎng)，但我還想當(dāng)語文科代表。我的語文成績(jī)還可以，我擅長(zhǎng)書法、給畫、作文，還會(huì)象棋、圍棋、五子棋、羽毛球，我的作文上個(gè)學(xué)期還獲得了四年級(jí)作文竟賽一等獎(jiǎng)呢。在家里，我常常幫媽媽干家務(wù)活。我從來不去網(wǎng)吧，不迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲。我們上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，遇錯(cuò)誤時(shí)能知錯(cuò)就改。
如果我當(dāng)上了語文科代表，我會(huì)幫助同學(xué)提高語文成績(jī)，及時(shí)收作業(yè)，做老師的小助手。上課專心聽講、積極舉手回答問題，改掉粗心的習(xí)慣。如果這次我沒選上，我一定會(huì)繼續(xù)努力，爭(zhēng)取下次竟選上。
我有這個(gè)信心，相信自己能干好這個(gè)科代表。請(qǐng)大家也相信我，為我投上你們手中那寶貴的一標(biāo)吧，我會(huì)用實(shí)力去證明，你們不會(huì)后悔你們所為我投的'這一票的，謝謝同學(xué)們。
競(jìng)選語文課代表演講稿篇四
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
上午好！
今日我非常高興能夠參加班上的班干部競(jìng)選活動(dòng)，我這次競(jìng)選的是語文課代表，競(jìng)選演講稿《競(jìng)選語文課代表演講稿》。
我知道，語文課代表這個(gè)職位人人都向往，而且這個(gè)職位的要求也很高，我不能保證我是最好的，但假如我當(dāng)上了語文課代表，我會(huì)盡我的全力去完成好這個(gè)職位的任務(wù)，向班上的同學(xué)證明我是一位能干的語文課代表。
假入我當(dāng)上了語文課代表，我會(huì)嚴(yán)格的要求自己，要求自己做好這個(gè)職務(wù)，成為同學(xué)們心中的好榜樣，成為老師身邊最得力的助手。當(dāng)有同學(xué)在語文方面又困難的時(shí)候，我也會(huì)主動(dòng)的幫助你，讓你成為語文方面的尖子生。
或許有人更我還不熟悉，又點(diǎn)懷疑我的實(shí)力。在這里，我鄭重的告訴你，你們不用懷疑我的實(shí)力，因?yàn)闊o論如何，不管我實(shí)力差還是實(shí)力強(qiáng)，我都會(huì)盡我的全力去完成這份工作。我相信只要通過我的努力，我就一定會(huì)做的最好。請(qǐng)你們相信我。
如果我這次落選了，我也不會(huì)氣餒，我會(huì)再接再勵(lì)，努力學(xué)習(xí)爭(zhēng)取在下次的班干部競(jìng)選的時(shí)候，成為語文課代表。到時(shí)候，你們也應(yīng)該知道我的實(shí)力了！
今日我站在這里，這是因?yàn)槲易龊昧顺浞值男睦頊?zhǔn)備，我相信只要我又自信，相信自己能勝任這個(gè)人人爭(zhēng)取的職務(wù)，我就一定會(huì)成功！
希望各位可以多多支持我，給我投上你們手中那寶貴的一票吧！
我今日的演講完了謝謝各位?。?！
競(jìng)選語文課代表演講稿篇五
尊敬的老師、同學(xué)：
你們好！
我想競(jìng)選語文課代表這個(gè)職務(wù)，因?yàn)槲矣X得我能夠勝任，并且希望能夠?yàn)榇蠹曳?wù)。首先，我能協(xié)助語文老師做好力所能及的工作。還有，我的語文成績(jī)一直不算穩(wěn)定，我想如果我當(dāng)了語文課代表會(huì)努力學(xué)好語文。如果同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到什么問題或麻煩也可以隨時(shí)來找我。
我會(huì)多做一些有利于班級(jí)的事情，如果大家對(duì)我有什么不滿的地方，可以向我當(dāng)面提出，我會(huì)改正的。當(dāng)然最重要的是，我有一顆熱情的心，愿意為這個(gè)班盡心盡力，愿意與各位同學(xué)互相勉勵(lì)，共同進(jìn)步。如果能當(dāng)上語文課代表，我會(huì)以身作則，我會(huì)盡我的能力，集大家的智慧，使大家的語文成績(jī)共同得到提高。
如果我這次落選了，我也不會(huì)氣餒，我會(huì)再接再勵(lì)，今天我站在這里，是因?yàn)槲易龊昧顺浞值男睦頊?zhǔn)備，我很自信，相信自己能勝任這個(gè)職務(wù)，希望大家多多支持我，給我投上你們手中那寶貴的一票吧！
競(jìng)選語文課代表演講稿篇六
大家好!今天，我想在這里競(jìng)選語文課代表。
我叫楊宇沁。我以前曾經(jīng)當(dāng)過半年語文課代表，但是因?yàn)闆]有好好珍惜那次機(jī)會(huì)，結(jié)果被炒魷魚了。后來我好好地反省了一下，現(xiàn)在便又鼓起勇氣，再來參加競(jìng)選。我今天競(jìng)選語文課代表，是因?yàn)槲业囊恍囊灰狻?/p>
一心是指我有一顆奮發(fā)向上的心。我要將這顆心代替我原來那顆懶散的心，奮發(fā)圖強(qiáng)，再接再厲，將成績(jī)拉上去，做一個(gè)學(xué)習(xí)工作兩不誤的課代表。而且，我還要將我那充滿熱情、激情的心安在每個(gè)同學(xué)的心里，不允許大家做作業(yè)拖拖拉拉、隨隨便便，也絕不把作業(yè)遲交，讓老師耽誤了批改的時(shí)間。
一意是指我有一種堅(jiān)強(qiáng)不屈的信念。我要不斷進(jìn)取，做到勝不驕、敗不餒，取得了一點(diǎn)成功，就要重新樹立一個(gè)更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)去努力，去進(jìn)取。我會(huì)帶領(lǐng)全班同學(xué)，一起在快樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中快樂，打敗并戰(zhàn)勝其他對(duì)手，站在世界的高峰上向遠(yuǎn)處眺望。
正是這一心一意，使我站在了這里。我將會(huì)一心一意地上課，一心一意地學(xué)習(xí)，一心一意地做作業(yè)，一心一意地當(dāng)好語文課代表。請(qǐng)大家支持我，投給我寶貴的一票吧。
謝謝!
競(jìng)選語文課代表演講稿篇七
大家好！
今天能站在講臺(tái)上，與大家一起竟選班干部，我很高興。我要竟先的是語文科代表。
我已經(jīng)當(dāng)選了小組長(zhǎng)，但我還想當(dāng)語文科代表。我的語文成績(jī)還可以，我擅長(zhǎng)書法、給畫、作文，還會(huì)象棋、圍棋、五子棋、羽毛球，我的作文上個(gè)學(xué)期還獲得了四年級(jí)作文竟賽一等獎(jiǎng)呢。在家里，我常常幫媽媽干家務(wù)活。我從來不去網(wǎng)吧，不迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲。我們上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，遇錯(cuò)誤時(shí)能知錯(cuò)就改。
如果我當(dāng)上了語文科代表，我會(huì)幫助同學(xué)提高語文成績(jī)，及時(shí)收作業(yè)，做老師的小助手。上課專心聽講、積極舉手回答問題，改掉粗心的習(xí)慣。如果這次我沒選上，我一定會(huì)繼續(xù)努力，爭(zhēng)取下次竟選上。
我有這個(gè)信心，相信自己能干好這個(gè)科代表。請(qǐng)大家也相信我，為我投上你們手中那寶貴的`一標(biāo)吧，我會(huì)用實(shí)力去證明，你們不會(huì)后悔你們所為我投的這一票的，謝謝同學(xué)們。
競(jìng)選語文課代表演講稿篇八
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我想競(jìng)選的.是語文課代表，雖然我的成績(jī)不是最好的，但我相信我一定能做好語文課代表。
我的缺點(diǎn)有很多，但我一定會(huì)改正。雖然我不是最優(yōu)秀的，但我一直在努力做到最優(yōu)秀的。我一定把老師教給我的任務(wù)做好。
我競(jìng)選這個(gè)崗位是因?yàn)槲曳浅Ｏ矚g上語文課，非常喜歡看課外書，所以
作文
寫得也比較好，因此我決定要競(jìng)選語文課代表。如果我競(jìng)選上了語文課代表，我一定每次都按時(shí)把班里的作業(yè)交到辦公室，積極配合老師的工作。全心全意為同學(xué)服務(wù)，爭(zhēng)取做到最好。
快把你手中那寶貴的一票投給我吧！
謝謝大家！
競(jìng)選語文課代表演講稿篇九
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
我叫李瑞錦，是二年級(jí)五班的一名學(xué)生。在二年級(jí)上學(xué)期，由于老師的信任，讓我當(dāng)了語文課代表。自從當(dāng)了語文課代表后，我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己。半年時(shí)間，我有了很大進(jìn)步，首先字比原來寫的漂亮了，再有寫作文的.水平也有了很大提高，還經(jīng)常當(dāng)范文在班上讀。俗話說：不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵，不想當(dāng)班干部的學(xué)生就不是好學(xué)生。所以，我依然參加語文課代表的競(jìng)選。
如果我競(jìng)選成功了，我將嚴(yán)格要求自己：
1按時(shí)完成作業(yè)。
2對(duì)班務(wù)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。
3主動(dòng)幫助學(xué)困生。
我會(huì)努力地成為老師的小助手，在保證自己優(yōu)異成績(jī)的情況下，給同學(xué)們作出榜樣！在此我希望大家能夠支持我，投出您寶貴的一票，謝謝！
競(jìng)選語文課代表演講稿篇十
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
上午好!俗話說“一年之季在于春”，新年伊始，我們班便展開了“競(jìng)選”班委的活動(dòng)，我左思右想，決定競(jìng)選語文課代表，因?yàn)槲矣X得我競(jìng)選這個(gè)職務(wù)有三點(diǎn)優(yōu)勢(shì)：
1、自從我進(jìn)入小學(xué)開始，我就迷上了語文，因?yàn)槲矣X得語文是那么的神奇、是那么的奧妙，而且還是那么的有趣。在加上老師的栽培和爸爸的輔導(dǎo)，我學(xué)會(huì)了許多課本上沒有的知識(shí)，我將會(huì)和大家一起來學(xué)習(xí)這些知識(shí)。
2、我在去年的語文競(jìng)賽中取得了二等獎(jiǎng)，平時(shí)我在語文課上認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，這大家是有目共睹的。今后我將會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)，為班級(jí)爭(zhēng)光。
3、自從我上小學(xué)開始，就一直參加語文課外興趣小組，并且成績(jī)一直不錯(cuò)。所以，我認(rèn)為我是最適合的人選。另外，如果我當(dāng)上了語文課代表，我將會(huì)和大家一起鉆研語文知識(shí)，探索語文王國(guó)里面的奧妙，使我們班的語文成績(jī)有一個(gè)質(zhì)的飛躍，并且爭(zhēng)取在學(xué)年中名列前茅!如果選不上，我也不會(huì)氣餒，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，克服自身的不足，使自己成為一個(gè)對(duì)祖國(guó)、對(duì)x、對(duì)社會(huì)有用的人才。
人們常常說“態(tài)度決定一切?！痹诮窈蟮娜兆永铮銈儠?huì)看到一個(gè)嶄新的我。請(qǐng)投上你們神圣的一票吧!——選擇我，不會(huì)錯(cuò)的。我的演講完了。謝謝大家。
眾所周知，只要你活在世上，不可以不懂語文。不論你將來做什么，找什么工作，以什么方式謀生，都會(huì)用上語文。不懂語文，你便無法生存，更談不上發(fā)展。
今天，我要競(jìng)選這個(gè)語文課代表的職務(wù)，一是希望坐上這個(gè)寶座，二是要鍛煉一下我的演講能力。
如果我是語文課代表，我一定會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)語文，這樣以便于解答同學(xué)們不會(huì)的問題。俗話說：一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園。如果只有我成績(jī)好，這個(gè)班也不能叫做優(yōu)秀班級(jí)。所以，只要是我會(huì)的題，一定會(huì)絲毫不留的告訴同學(xué)們，與他們一起進(jìn)步。
如果我是語文課代表，我一定會(huì)對(duì)的起這個(gè)名稱，對(duì)的起同學(xué)們和老師對(duì)我的信任。每天，我會(huì)及時(shí)把作業(yè)上交給老師，記下沒完成作業(yè)的同學(xué)們的名字，利利索索的干好老師交代給我的任務(wù)，幫助成績(jī)不是很好的同學(xué)，讓他們也跟上隊(duì)伍。沒有興趣和情感，就學(xué)不好語文。我一定會(huì)盡我最大的努力，讓他們對(duì)語文感興趣，喜歡上語文，愛上語文。
如果我是語文課代表，我會(huì)積極地向老師舉薦人才，告訴老師那個(gè)同學(xué)語文成績(jī)好，應(yīng)該得到重視，也成為老師的貼心人。這樣，就不會(huì)有一塊金子，被掩埋在沙土中了。雖說是金子總是會(huì)發(fā)光的，但這樣可以讓他們?cè)缛諡槲覀兊陌嗉?jí)做貢獻(xiàn)。當(dāng)然，我一定會(huì)唯才是舉，絕不為因?yàn)樗俏业呐笥讯e薦她，也不會(huì)因?yàn)樗俏业某鹑?，而不向老師舉薦，希望掩埋他。
老師說，以后會(huì)讓我們代替她講課，鍛煉我們的組織能力和心理承受能力。如果我是語文課代表，我一定第一個(gè)帶頭講課，并且鼓勵(lì)那些不敢上臺(tái)的同學(xué)。我相信，如果我第一個(gè)帶頭，會(huì)有越來越多的同學(xué)，爭(zhēng)著，搶著要上臺(tái)來。語文課代表，就要當(dāng)帶頭人!
一言以蔽之，我一定會(huì)當(dāng)好語文課代表!
以上就是我的演講，希望能得到大家的支持。謝謝!
競(jìng)選語文課代表演講稿篇十一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
從未參加過競(jìng)選的我，今天終于鼓起勇氣站在講臺(tái)上，有一種說不出的緊張。希望大家給點(diǎn)掌聲，謝謝！你們的掌聲讓我更加自信地說出：“我站在這里競(jìng)選的班干部是——語文課代表。”
雖然我的語文成績(jī)不是班級(jí)里最好的，但居中上游。我很有上進(jìn)心，例如這個(gè)星期我寫了兩篇日記，按理說可以把日記作業(yè)免掉，我卻像沒寫日記一樣，寫了這篇本該免掉的日記。我這次來競(jìng)選不單單只是競(jìng)選，更重要的是，我想鍛煉一下自己，讓同學(xué)不再認(rèn)為我會(huì)“沉默一生”。
我很愛看書，稱得上是個(gè)“移動(dòng)型圖書館”、“百科全書”。這次寒假，老師讓我們看一些書，精讀其中兩本。結(jié)果我把推薦的書全買來了。我的課外知識(shí)也因此很豐富，我上任后，你們有什么問題盡管問我，回答包你滿意。
我對(duì)自己的要求也很高，一個(gè)假期不看20本書以上決不罷休。當(dāng)然這不是空口說白話，我可是說到做到的。不僅如此，我還規(guī)定自己暑假看的書要比寒假多。因?yàn)槲乙恢倍枷嘈拧皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”、“不經(jīng)歷彩虹，怎能見彩虹”這兩句話。我堅(jiān)信，有一天，我會(huì)得到回報(bào)。
我上任后，會(huì)分別用三味真火熏得你們的“火眼金睛”。
第一把火：讓書柜“座無虛席”。第一步：讓同學(xué)們每人帶幾本書，放在書柜上。第二步：全班交換去書柜借書，看完后再放回去。
第二把火：督促看書。在看書的時(shí)候，會(huì)有人偷懶不看，我會(huì)走過去，不客氣地警告他。不會(huì)因?yàn)樗c我是好朋友，而包屁他。
第三把火：讓大家愛上看書。有些人不愛看書，我會(huì)向老師借來班會(huì)課，對(duì)大家說看書的好處，再舉行問答比賽，讓大家知道開卷有益。
最后，請(qǐng)你們投下手中那寶貴的一票。不管成還是敗，我都會(huì)繼續(xù)努力。如果你信任我，就請(qǐng)投我一票，我會(huì)用十二分的努力來證明你的眼光。謝謝大家！
競(jìng)選語文課代表演講稿篇十二
老師、同學(xué)們：
大家好！
今天我站在這個(gè)講臺(tái)上競(jìng)選語文課代表這個(gè)職位，此時(shí)此刻我的心情十分激動(dòng)。我競(jìng)選這個(gè)職位不是為了向大家展現(xiàn)我的才華，是為了更好地為老師分憂，為同學(xué)服務(wù)。我覺得作為五（1）班的一份子我應(yīng)該為班級(jí)貢獻(xiàn)出自己的一份力。
知名作家羅曼。羅蘭曾今說過：只有先相信了自己，別人才會(huì)相信你。我今天給予了自己充分的肯定，我是從二年級(jí)開始當(dāng)選語文課代表的現(xiàn)在已經(jīng)四年了，我相信我比別人更了解鄭老師布置作業(yè)的習(xí)慣。所以我可以比別人更快勝任語文課代表這個(gè)職位。
我認(rèn)為，作為一個(gè)優(yōu)秀的語文課代表在語文方面以身作則，但不僅僅是語文，作為一個(gè)優(yōu)秀的班干部在各個(gè)科目都該起帶頭作用。所以，如果我選上了這個(gè)職位我會(huì)盡力把語文成績(jī)提高，并且比以前更好的完成老師和同學(xué)交給我的任務(wù)。做好老師的小助手，當(dāng)好同學(xué)的領(lǐng)頭人。
大家請(qǐng)不要讓我懷著希望而來，抱著失望而走，請(qǐng)投我圣神的一票吧！
謝謝大家！
秭歸縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)五（1）班韓露。
競(jìng)選語文課代表演講稿篇十三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
上午好!
俗話說“一年之季在于春”，新年伊始，我們班便展開了“競(jìng)選”班委的活動(dòng)，我左思右想，決定競(jìng)選語文課代表，因?yàn)槲矣X得我競(jìng)選這個(gè)職務(wù)有三點(diǎn)優(yōu)勢(shì)：
自從我進(jìn)入小學(xué)開始，我就迷上了語文，因?yàn)槲矣X得語文是那么的神奇、是那么的奧妙，而且還是那么的有趣。在加上老師的栽培和爸爸的輔導(dǎo)，我學(xué)會(huì)了許多課本上沒有的知識(shí)，我將會(huì)和大家一起來學(xué)習(xí)這些知識(shí)。
我在去年的語文競(jìng)賽中取得了二等獎(jiǎng)，平時(shí)我在語文課上認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，這大家是有目共睹的。今后我將會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)，為班級(jí)爭(zhēng)光。
自從我上小學(xué)開始，就一直參加語文課外興趣小組，并且成績(jī)一直不錯(cuò)。所以，我認(rèn)為我是最適合的人選。
另外，如果我當(dāng)上了語文課代表，我將會(huì)和大家一起鉆研語文知識(shí)，探索語文王國(guó)里面的奧妙，使我們班的語文成績(jī)有一個(gè)質(zhì)的飛躍，并且爭(zhēng)取在學(xué)年中名列前茅!如果選不上，我也不會(huì)氣餒，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，克服自身的不足，使自己成為一個(gè)對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民、對(duì)社會(huì)有用的人才。人們常常說“態(tài)度決定一切。”在今后的日子里，你們會(huì)看到一個(gè)嶄新的我。請(qǐng)投上你們神圣的一票吧!——選擇我，不會(huì)錯(cuò)的。
競(jìng)選語文課代表演講稿篇十四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
上午好！
我今天走上講臺(tái)參加競(jìng)選科代表的職務(wù)。我相信憑著我的自信、勇敢、樂于為大家服務(wù)的熱心，能勝任語文科代表的職務(wù)。
我叫xx，今年4月4日滿10歲。我長(zhǎng)大了，不再要媽媽催我寫作業(yè)了。我也長(zhǎng)高了，力氣也大了，能搬得動(dòng)一疊厚厚的作業(yè)了。
如果大家選擇我當(dāng)語文科代表，我又如何做呢？首先，我認(rèn)為，一個(gè)科代表應(yīng)該工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，按時(shí)收好每一本作業(yè)，交好每一次作業(yè)。其次，一個(gè)科代表要學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，能當(dāng)語文小老師。我能當(dāng)選，一定要在第一時(shí)間制定好工作計(jì)劃和實(shí)施方案，保證讓老師和同學(xué)滿意。
也許有時(shí)候我不太活躍，但是我相信有同學(xué)們對(duì)我的支持、幫助，有老師對(duì)我的鼓勵(lì)、信任，我一定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短，改掉自己的缺點(diǎn)，不斷完善自我。
競(jìng)選語文課代表演講稿篇十五
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我想競(jìng)選的是語文課代表，雖然我的成績(jī)不是最好的，但我相信我一定能做好語文課代表。
我的缺點(diǎn)有很多，但我一定會(huì)改正。雖然我不是最優(yōu)秀的，但我一直在努力做到最優(yōu)秀的。我一定把老師教給我的任務(wù)做好。
我競(jìng)選這個(gè)崗位是因?yàn)槲曳浅Ｏ矚g上語文課，非常喜歡看課外書，所以
作文
寫得也比較好，因此我決定要競(jìng)選語文課代表。如果我競(jìng)選上了語文課代表，我一定每次都按時(shí)把班里的作業(yè)交到辦公室，積極配合老師的工作。全心全意為同學(xué)服務(wù)，爭(zhēng)取做到最好。
快把你手中那寶貴的一票投給我吧！
謝謝大家！
競(jìng)選語文課代表演講稿篇十六
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
在這次的競(jìng)選活動(dòng)中，我想競(jìng)選語文課代表。從一年級(jí)到現(xiàn)在，我擔(dān)任過幾屆的語文課代表，因此我對(duì)這個(gè)職業(yè)也有比較豐富的經(jīng)驗(yàn)。
如果我成功連任后，一定會(huì)發(fā)揚(yáng)過去的優(yōu)點(diǎn)，改正往時(shí)的缺點(diǎn)，做好課代表的責(zé)任：一、按時(shí)完成作業(yè)，保持書面整潔，做好同學(xué)們的好榜樣;二、遇到有同學(xué)弄不懂的問題，要耐心、盡力、認(rèn)真地為他們解答;三、做好老師的小幫手，為老師減輕負(fù)擔(dān)。
人無完人，希望同學(xué)們和老師在我工作期間能提出意見和建議，我會(huì)從中進(jìn)行改善。同學(xué)們，請(qǐng)相信我，把你們那珍貴的一票投給我吧!你們的眼睛是雪亮的，你們的選擇是正確的，這些我都會(huì)用行動(dòng)去證明給你們看!相信我!
謝謝大家!
競(jìng)選語文課代表演講稿篇十七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
從未參加過競(jìng)選的我，今天終于鼓起勇氣站在講臺(tái)上，有一種說不出的緊張。希望大家給點(diǎn)掌聲，謝謝！你們的.掌聲讓我更加自信地說出：“我站在這里競(jìng)選的班干部是——語文課代表。”
雖然我的語文成績(jī)不是班級(jí)里最好的，但居中上游。我很有上進(jìn)心，例如這個(gè)星期我寫了兩篇日記，按理說可以把日記作業(yè)免掉，我卻像沒寫日記一樣，寫了這篇本該免掉的日記。我這次來競(jìng)選不單單只是競(jìng)選，更重要的是，我想鍛煉一下自己，讓同學(xué)不再認(rèn)為我會(huì)“沉默一生”。
我很愛看書，稱得上是個(gè)“移動(dòng)型圖書館”、“百科全書”。這次寒假，老師讓我們看一些書，精讀其中兩本。結(jié)果我把推薦的書全買來了。我的課外知識(shí)也因此很豐富，我上任后，你們有什么問題盡管問我，回答包你滿意。
我對(duì)自己的要求也很高，一個(gè)假期不看20本書以上決不罷休。當(dāng)然這不是空口說白話，我可是說到做到的。不僅如此，我還規(guī)定自己暑假看的書要比寒假多。因?yàn)槲乙恢倍枷嘈拧皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”、“不經(jīng)歷彩虹，怎能見彩虹”這兩句話。我堅(jiān)信，有一天，我會(huì)得到回報(bào)。
我上任后，會(huì)分別用三味真火熏得你們的“火眼金睛”。
第一把火：讓書柜“座無虛席”。第一步：讓同學(xué)們每人帶幾本書，放在書柜上。第二步：全班交換去書柜借書，看完后再放回去。
第二把火：督促看書。在看書的時(shí)候，會(huì)有人偷懶不看，我會(huì)走過去，不客氣地警告他。不會(huì)因?yàn)樗c我是好朋友，而包屁他。
第三把火：讓大家愛上看書。有些人不愛看書，我會(huì)向老師借來班會(huì)課，對(duì)大家說看書的好處，再舉行問答比賽，讓大家知道開卷有益。
最后，請(qǐng)你們投下手中那寶貴的一票。不管成還是敗，我都會(huì)繼續(xù)努力。如果你信任我，就請(qǐng)投我一票，我會(huì)用十二分的努力來證明你的眼光。謝謝大家！
競(jìng)選語文課代表演講稿篇十八
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我準(zhǔn)備競(jìng)選的是語文課代表。我想競(jìng)選這個(gè)職位是因?yàn)槲艺J(rèn)為我在這個(gè)方面有些優(yōu)勢(shì)。因?yàn)槲业恼Z文比較好，如果有同學(xué)有不會(huì)的題，我可以幫助他們。而且我也喜歡語文，當(dāng)上語文課代表后，我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)。
如果今天我競(jìng)選上了語文課代表，我以后一定耐心幫助同學(xué)解決問題，絕不會(huì)不理睬他；我會(huì)幫助老師按時(shí)收發(fā)作業(yè)；當(dāng)上語文課代表后，我要更加積極地對(duì)待語文，學(xué)習(xí)要更加認(rèn)真，考試絕不會(huì)馬虎；我還要為大家樹立一個(gè)好榜樣，盡心盡力為大家服務(wù)。如果競(jìng)選沒有成功，我也不會(huì)氣餒，還會(huì)一如既往地學(xué)習(xí)語文。
相信我，我成為語文課代表后，一定努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取成為老師的得力小助手！請(qǐng)大家投我一票！
我的演講完畢，謝謝大家！
競(jìng)選語文課代表演講稿篇十九
老師，同學(xué)們：
大家好！我是陳xx，今天，我要競(jìng)選的是語文課代表。在我心中，這不是一個(gè)榮譽(yù)光環(huán)，不是職位，而是一個(gè)擔(dān)當(dāng)，一個(gè)責(zé)任，如石碑上的文字一般，深深地刻在我的腦海中。
首先，語文課代表這個(gè)職位一點(diǎn)兒也不像班長(zhǎng)，不像紀(jì)律委員，更不像宣傳委員，整天忙忙碌碌，說一些班規(guī)條例。它需要一個(gè)陽光、自信的人來上任。它所濃含的耐心程度、細(xì)心程度的占比遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕超其他職位。它就如一杯濃鹽水，良好的習(xí)慣，優(yōu)秀的成績(jī)，足夠的耐心和細(xì)心，便為其中的鹽粒。它的工作可能對(duì)別人來說是枯乏的：傳達(dá)作業(yè)，提交作業(yè)，登記作業(yè)；傳達(dá)作業(yè)，提交作業(yè)，登記作業(yè)……但是，我認(rèn)為這是我生活中最大的擔(dān)當(dāng)和責(zé)任，會(huì)把它做到最好，行到最好！我并不保證我以前能做到，但是我堅(jiān)信，在未來，我定能一一落實(shí)，在同學(xué)面前做那個(gè)最好的自已。
其次，我認(rèn)為我能當(dāng)選語文課代表的原因有三點(diǎn)。
一是我的成績(jī)水平目前居上，我的一些作文被發(fā)表在“青年時(shí)報(bào)”、“愛寫作的獅子”等一些平臺(tái)上，獲得了老師同學(xué)的一致好評(píng)。成績(jī)也山較穩(wěn)，總是盡自己全力地探索我喜歡的`這一門學(xué)料——語文。
二是我有充足的經(jīng)驗(yàn)，在我們敬愛的鄭老師教我們時(shí)，我當(dāng)過一年的語文課代表，經(jīng)驗(yàn)頗多，懂得如何實(shí)行與規(guī)劃，去管理，在保證作業(yè)質(zhì)量的同時(shí)，讓同學(xué)們盡快交作業(yè)。
三是我的興趣愛好較廣，同時(shí)這也有恰恰說明我是一個(gè)陽光、有耐心的人。我的興趣愛好是畫畫，曾考過速寫五級(jí)。畫畫最重要的是耐心和細(xì)心。所以，我也會(huì)把這份耐心和細(xì)心用在我的工作上，讓我的工作質(zhì)量更加嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心，讓我更好地為同學(xué)們服務(wù)。
最后，我想說，“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。我可能在你們腦海中的評(píng)價(jià)表上分?jǐn)?shù)不是很高，但是，我會(huì)繼續(xù)努力，保持樂現(xiàn)心態(tài)，站在更高點(diǎn)上眺望遠(yuǎn)方，更上一層樓！如果你們選了我，我愿化為秋天的枯葉，安靜地化為泥土，出一份自己的力量；我愿化作蛋糕上的糖霜，默默地裝飾，做自己的事情，默默地甜化每個(gè)人的心扉，我愿化為一片眼鏡片，帶領(lǐng)大家在語文學(xué)習(xí)的道路上看清方向。
祝大家竟選成功，萬事如意！
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝你們的聆聽！
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