當我們寫總結時,應該以具體的事實和數(shù)據(jù)為依據(jù),避免空泛和主觀臆斷。在情感表達中,我們可以運用一些技巧和策略,以達到更好的效果。以下是一些寫作經驗的分享,讓我們一起來學習吧。
成績優(yōu)異申請書篇一
我有一個同學叫鐘文杰,他的學習成績非常的優(yōu)異,接下來就讓我來介紹一下我的同學鐘文杰吧!
鐘文杰擁有著一雙炯炯有神的眼睛,不大不小的耳朵,大大的.嘴巴和小小的鼻子。他熱愛畫紙畫,尤其喜歡畫飛機、航母等。當然,最讓我敬佩的還是他的學習成績!
有一次,語文考試,大家不知道為什么異常的緊張,而鐘文杰呢?并不緊張,還在悠閑的玩筆,還哼著曲兒呢!我真的不知道他怎么悠閑的起來?考完試了,我緊張得閉上眼睛不敢看分數(shù)。終于,我鼓起勇氣,睜開眼睛,朝課桌看去,70多分。而鐘文杰,100分。為什么呢?原來,他每天堅持復習,怪不得能考100分呢!
有一次,一我去他家,看到他家滿是書架,書架里都堆滿了書,他跟我說:“那些書我全部就看過啦!”我不禁稱贊道:“太厲害了,怪不得你能考全班第一。”鐘文杰平淡的回答道:“小意思啦!”
這就是我的同學鐘文杰。我一定要向他好好學習,超過鐘文杰,做個全班第一。
成績優(yōu)異申請書篇二
尊敬的領導:
有較強的法紀觀念,無違規(guī)違紀現(xiàn)象;愛護公物,勤儉節(jié)約,誠實守信,作風正派,品質優(yōu)良;熱愛祖國,擁護黨的領導,自覺樹立遠大的理想和崇高的信念。在上學期期末考試中平均成績?yōu)榘嗌系谝幻?,量化評分在班總人數(shù)的前50%以內,符合優(yōu)秀學生一等獎學金的申請標準,希學校給予我一等獎學金獎勵!!
__。
成績優(yōu)異申請書篇三
1.楊艷——你聰穎,活潑,文明樸實。常常掛著一臉可愛的笑容,班級活動能主動獻策出力,同學關系融洽,課堂上你總是認真聽講,從不漏掉一個點兒,也常聽到你響亮而精彩的回答。取得了較優(yōu)異的成績,望你在今后的學習中不滿足現(xiàn)狀,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己。苦干加巧干,毅力加恒心,充分挖掘聰明才智,一步一個腳印,相信在你昂揚的斗志面前,困難會向你低頭,險峰會為你讓路。老師始終會做你的支持者,為你加油,為你鼓勁!
2.你是個十分天真可愛的孩子,能和小朋友和睦相處,熱愛班集體,愿意為他人服務。如果學習時積極開動腦筋,你所學的知識會更有趣而扎實,你就會成為學習的主人!
3.你是個能聽從正確教導的孩子,經過老師的提醒,你很快有了進步,老師看在眼里,喜在心頭。經過努力,你還被選為了晨讀領讀,課堂上的發(fā)言也非常積極。希望你堅持不懈,再接再厲,爭取更大的進步!
4.你是一個品行兼優(yōu),懂事自學,默默努力;生活的成功應該屬于你這樣孜孜不倦的人!我相信,只要你能堅持不懈,你就會創(chuàng)造出自己的一片天地!加油!老師支持你!
5.施紅星——你斯文秀氣,思想純樸,身為體育委員,除自己積極參加鍛煉外,還能帶動和組織其他同學進行鍛煉。你很有上進心,本學期光榮加入共青團。英語較好,數(shù)學,物理欠缺,你學習上很有潛力,可惜缺乏旺盛的斗志和不屈的精神,成績徘徊不前。居安思危的人才會執(zhí)著奮發(fā),向往成功的人才會不懈努力,激流勇進。如果你想不斷取得成功,應以希望為哨兵,以恒心為良友,以苦心為兄弟,做一個強者,勝者!
6.你是個很有責任心的孩子,不管什么事,只要你去做,就能把它做好。上課時你坐得端端正正,勞動時你把地掃得干干凈凈,你是一(8)班小朋友學習的榜樣。
7.你是個乖巧聽話的孩子,熱愛班集體,能熱心幫助別人,從不計較回報。你的作業(yè)看起來總是那么整潔,字也寫得秀氣美觀,如果在活動、交往中能夠更加大方些,學習上更積極主動些,你一定能成為小朋友心目中的好榜樣。
8.你是個天真善良的孩子,小朋友們都喜歡和你一起玩,你熱愛班集體、熱愛勞動,學習上更是一絲不茍,是大家心目中的好班長。擁有一雙聰慧的大眼睛的你,一定能在以后的學習中,勇攀新高,越來越出色!
9.你性情溫和、言語不多,但待人誠懇、禮貌。你思想健康,要求進步。你學習渴望進步,并有了很大的進步,但理科上還缺乏正確有效的學習方法,愿你不氣餒,增強信心,會成功的。加油!老師支持你!
10.你的快樂人生讓老師感到羨慕,你的缺點卻又讓老師感到擔憂,為什么不能再努力一些呢?再努力一點,或許會苦一點,但前途卻會更加光明一些,那樣你才會更快樂。不是嗎?本學期你的進步讓你找回了自己的座標,但是人生道路不是在起點徘徊,而是向一個個新的目標沖刺!你做好了沖刺的準備嗎?你用你的進步讓老師為你感到高興,但是你卻不能讓老師徹底放心,還緣于你還時不時遲到,就有點讓老師擔心了。
11.幽默風趣的你,平時在班里話語不多,也不張揚,但是,你在無意中的表現(xiàn)仍然贏得了很好的人際關系,學習上你認真刻苦,也能及時的完成作業(yè),但是我覺得你總是沒把全部的心思用在學習上,不然以你的聰明,應該保持在前三名才對啊,加油吧,也許關注學習成績對你才是更有意義的事!
12.身為紀律委員的你,認真負責,以身作則,生活上的你平易近人,與同學關系融洽,學習上你勤奮刻苦,尤其在英語的學習上,顯示出了你的語言天賦,我覺得,假如你能把這份自信和興趣用到其他的學科學習中,也一定會收獲很多的!加油吧!
13.你能嚴格遵守校規(guī),上課認真聽講,作業(yè)完成認真,樂于助人,愿意幫助同學,大掃除時你不怕苦,不怕累,但是英語方面還不夠給力,所以,如果再投入一點,定會取得更好的結果,而且你還是一個愿意動腦筋的好學生,如果繼續(xù)保持下去定會取得驕人的成績!
14.你是個懂禮貌明事理的孩子,你能嚴格遵守班級紀律,熱愛集體,對待學習態(tài)度端正,上課能夠專心聽講,課下能夠認真完成作業(yè)。你的學習方法有待改進,若能做到學習時心無旁騖就好了,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,平時善于多動筆認真作好筆記,多開動腦筋,相信你一定能在下學期更得更大的進步!你學習認真刻苦,也能善于思考,更十分活潑,并能嚴格遵守班級和宿舍紀律,上課你能認真聽講,做作業(yè)時你十分專注,常常愿意花功夫鉆研難題,與同學相處也十分融洽,但若能在認真做作業(yè)的同時,將速度提上去,我相信你會做得更好。要多講究學習方法,不能靠熬夜來完成學習任務,提高學習效率,老師相信你一定能通過自己的努力取得更好的成績!
15.雖然你個頭小,但每次你領讀時的那股認真勁兒,令老師暗暗稱贊。你尊敬老師,和同學能和睦相處。甜美可愛的你,經過不斷的努力,你會更出色的!
16.你是個活潑可愛的孩子,課堂上,你非常投入地學習著,朗讀課文時數(shù)你最有感情。中午你還主動給老師捶背,真是個會關心人的孩子,老師謝謝你。你十分喜愛讀課外書,不過課上可不能偷看啊!愿書成為你的好朋友。
17.學習中你能嚴格要求自己,這是你永不落敗的秘訣。老師希望你能借助良好的學習方法,抓緊一切時間,笑在最后的一定是你!
18.許麗君——你思想上進,踏實穩(wěn)重,誠實謙虛,尊敬老師。黑板報中有你傾注的心血,集體榮譽簿里有你的功勞。但學習的主動精神不夠,競爭意識不強,也很少看到你向老師請教,成績進步不明顯。請相信:世上沒有比腳更長的路,也沒有比心更高的山!望今后大膽進取,多思多問,發(fā)揮你的聰明才智,進一步激發(fā)活力,提高學習效率,持之以恒,美好的明天屬于你!
19.每天你都背著書包高高興興地來上學,學到了不少的知識,可惜只能記住很少的一部分。希望你改進學習方法,提高學習效率,在下學期有更大的進步!
20.你言語不多,但待人誠懇、禮貌,作風踏實,品學兼優(yōu),熱愛班級,關愛同學,勤奮好學,思維敏捷,成績優(yōu)秀。愿你扎實各科基礎,堅持不懈,!一定能考上重點!優(yōu)秀的男生肯定是逗人喜歡的,老師希望你能一如既往的優(yōu)秀,把這種優(yōu)秀保持在你人生的每一階段中。你的人生就是輝煌如意的!
22.你尊敬老師、團結同學、熱愛勞動、關心集體,所以大家都喜歡你。能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。學習不夠刻苦,有畏難情緒。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學習成績比上學期有一定的進步。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。今后如果能注意分配好學習時間,各科全面發(fā)展,均衡提高,相信一定會成為一名更加出色的學生。
23.你性格活潑開朗,總是帶著甜甜的笑容,你能與同學友愛相處,待人有禮,能虛心接受老師的教導。大多數(shù)的時候你都能遵守紀律,偶爾會犯一些小錯誤。有時上課不夠留心,還有些小動作,你能想辦法控制自己嗎?一開學老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊,你的字清秀又漂亮。但學習成績不容樂觀,需努力提高學習成績。希望能從根本上認識到自己的不足,在課堂上能認真聽講,開動腦筋,遇到問題敢于請教。
24.內向的你似乎和大家多了一層隔膜,常言道:孤木難成林,眾志才成城。成功時,和大家一起分享喜悅;失敗時,讓大家和你一起分擔,不要把一切都深埋在心里。敞開你的心扉,主動和同學討論探究關于學習的問題吧,當你真的和大家融入到一起時,相信你的成績會取得更大的進步,當你成功時,大家一定會在心里為你祝福!活潑外向的男生,做事謹慎認真執(zhí)著,看到的你總是積極向上精神振奮的樣子。你待人真誠友善,與同們們相處關系融洽。但是有時執(zhí)著會變成固執(zhí),相信你一定能合理把握好這個度,把這股執(zhí)著勁用在學習上,不取得理想成績就絕不放棄,相信你一定能取得理想的成績,加油!
25.×××性格中庸,氣質沉靜,頗得人心。在學習方面,還需要有雄心壯志,有雄心才有戰(zhàn)勝一切困難的動力。自己要下定狠心,在優(yōu)勢科目上多花時間,使之更加突出;而弱勢科目,則要想方設法,使之不拉后腿;如此才能讓你的成績如你的所愿,讓你的未來如你的所想。
26.×××對自己的未來要有一個明確宏偉的規(guī)劃,并且要為此付出艱苦卓絕的努力。要排除外界的干擾,消除內心的煩慮,在學習上做到全心全意的投入,方能達到較高的境界。我相信:像你這樣多才多藝且真摯善良的女生,在大學里、在工作中都能過得很風光的。
27.×××沉默寡言,但一直都很努力學習。要相信自己的實力,也要相信經過努力一定能夠如愿以償。對自己的要求不要太過苛刻,而應該寬容一點,自信一點。只要能夠對自己和學習有個準確的定位,那必然能夠走向巔峰。
28.×××安靜溫順是你給老師的印象,你也極少向外人袒露你的內心世界。老師希望你在今后的學習和生活中可以更加活潑,在學習上要懂得知難而進,迎難而上,決不輕言放棄;在考試上要堅持到最后一秒,要堅持寫完最后一個字。
29.聰明伶俐的你,善解人意,性格柔和中透露著自己的執(zhí)著,在生活上你的寬容和大度也贏得了同學們的尊重,學習上的你態(tài)度端正,認真努力,把學習方法再調整一下,相信以你現(xiàn)在的付出會有更好的成績!
30.班里總能看到你埋頭做作業(yè)的身影,數(shù)理化對你來說是信手拈來,你也熱愛足球,綠茵場總能看見你帶球打門的身影,如果你能再開朗一點,與同學們相處融洽,更能得到大家的肯定,愿你在千軍萬馬走過獨木橋,走向勝利的彼岸!
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成績優(yōu)異申請書篇四
尊敬的領導:
您們好!
我是__。從入校到此刻,雖然學習環(huán)境與學習模式跟以前不同,但我始終持續(xù)著用心向上的態(tài)度,一向嚴格要求自己。作為一名大學生,不僅僅要在思想、學習、工作中用心要求進步,同時更加注意在實踐中鍛煉自我,服務社會。我就應努力學習來彌補自身的不足。
大學生活是完美的,充滿了各種各樣的誘惑。想起剛剛進大學的門檻時,我對那里的一切充滿了完美的憧憬,但是現(xiàn)實與理想往往都有很大的差距。大學是個神奇的煉爐!在那里,我們有了更大的發(fā)展空間,也有了更多的機會使自己得到更大的發(fā)展,更多的鍛煉。
站在一個新的起點上,我要用我的勤奮努力不斷擴充自身的儲備,以提高自身的修養(yǎng)。我將充分利用校園的資源用更多的時間來閱讀書籍,開闊視野。
在學習上,我立足于自己的專業(yè),沒有放松對專業(yè)知識的學習,不斷鞏固自己所學。期望在大學這育人的殿堂,提高自己的潛力,學會如何做人,如何生存。因為在這個競爭激烈的社會,隨著社會經濟的迅猛發(fā)展,人才供過于求,要成為一名優(yōu)秀的貼合社會需要的大學生,不僅僅要有必須的科學文化技能,更重要的是如何把自己所學的東西運用到社會生活中去,從而為社會服務。從小的時候起,父母就教育我要認真讀書,只有讀書才是唯一的出路!看到身邊表哥們進大學臉上的那笑容以及親戚臉上的驕傲,讀完大學的那份自信,讓我很羨慕,更加堅定自己的目標!我也能夠做到,我并不弱于他們,雖然我此刻只是專科他們是本科,我要證明自己同樣能夠比他們強,也要讓父母以我為驕傲!課余時間,我在校園參加了市場營銷資格培訓,學習更多專業(yè)以外的知識的同時,也想為就業(yè)增加優(yōu)勢。努力考過英語四級,一步一個腳印來實現(xiàn)自己更大的目標。學習更多來充實自己,實現(xiàn)自己的理想!充實是一種滿足,學習是一種快樂!應對困難和挫折時,相信陽光總在風雨后,凡事重在過程,不在結果,用心對待,善待他人。
在生活上,我是一名性格開朗的男生,擁有用心向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,樂于助人,喜歡抓住機會來鍛煉自己各方面的潛力。用心參加各項活動,參加了校園的“英語演講比賽”等活動。雖然我不是學生會成員也不是班干部,但是我依舊熱心支持和配合他們的工作。我明白自己還有很多不足之處有待進步一步提高和完善。今后,我會繼續(xù)努力以用心的態(tài)度,飽滿的熱情,把握機會,投身到學習和生活中去。
大海不擇細流,固能成其深:泰山不讓寸土,固能就其高。任何東西都是在不斷地為了那使命在努力著,為了那理想在奮斗著,而我們的使命是搞好學習,奉獻社會。
在過去的一年里,我在各方面獲得了巨大進步,學到了很多知識,透過努力以85分的平均分順利透過了所選科目,綜合素質也得到了很大提高,特申請獎學金。
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。未來的路我會更加努力,豐富知識,充實自己,取得更大進步。敬請各位領導加以評判審核。
成績優(yōu)異申請書篇五
尊敬的各位校領導、老師:
你們好!
本人在20__—20__學年中,在思想方面,遵紀守法,積極進取,陽光向上;在學習方面,勤奮刻苦,積極配合老師的'工作,認真按時完成作業(yè),不曠課,不早退,成績優(yōu)異,學習成績靠前;在班級工作方面,努力配合班委工作,真心實意為同學們服務;在社團工作方面,積極參加社團工作,奉獻自己,鍛煉自己;在文體活動方面,熱心參與班級風采展示,積極展示自己風采;在社會實踐方面,樂于參加志愿服務活動,主動承接兼職,提高自己書本外的能力。
因此,申請學年獎學金,望批準。
致此
敬禮!
申請人:__
20__年__月__日
成績優(yōu)異申請書篇六
尊敬的各位領導:
您好!我叫__,是計算機與通信學院計算接科學與技術專業(yè)的一名普通的大四學生,20__年很榮幸的成為蘭州理工大學的一名新生,在激動與奮斗中,懷著自信和對未來的希望開始了我的大學生活。在過去的三年中,我一直積極主動的學習,敢于探索,始終保持著積極,樂觀,向上的態(tài)度。除此之外,我時刻嚴格要求自己,妥善處理好學習,生活二者之間的關系,努力做到全面發(fā)展,讓我感到慶幸的是我在學習和生活中取得了較好的成績在老師和同學們的幫助下向著自己的理想一步步邁進。很幸運的是我符合申請國家勵志獎學金的基本條件,于是今天我想申請這份對我很重要的榮譽,也是對我這一年努力的一份肯定和鼓勵,現(xiàn)將本人的基本情況介紹如下,作為各位領導評審參考。
一、思想情況
在思想上,我一直都是積極向上,跟著黨的路線走。在入學之初我一直希望加入中國共產黨,于是我就遞交了入黨申請書,我很榮幸地加入黨積極分子的隊伍。在黨課的學習過程中,提升了個人的素質和能力及思想境界,在參加黨的活動中得到鍛煉并幫助她人學習關于黨的一切,并順利的通過考試,很榮幸的成為一名中共預備黨員,之后我更加嚴格要求自己工作勤勤懇懇。,生活作風嚴謹自覺遵守學校及班級的各項規(guī)章制度,樹立良好的人生觀和道德觀,永遠保持與時俱進認真學習黨的工作路線真確貫徹黨的方針政策,時刻關注黨和國家的發(fā)展趨勢以及國內外局勢變化。
二、學習情況
在學習方面,我有計劃的安排學習時間,經常與同學交流,積極思考,認真的向老師請教,在課堂上保持端正,謙虛的態(tài)度,積極配合老師教學,認真預習并完成老師所留的作業(yè),努力提高自己的專業(yè)知識,經過了一年不懈的努力學習,并在老師和同學的幫助下,我獲得了良好的成績。一年以來,我的成績和綜合測評都一直名列前茅。在過去兩年里,我獲得計算機與通信學院“三好學生”稱號,蘭州理工大學“三好學生”稱號,蘭州理工大學一等獎學金,甘肅省國家勵志獎學金,并且在大一的時候通過英語四級,同時在空余時間里經常在圖書館或通過上網查去資料來充實自己,及時補充課堂知識的不足,通過這樣的方式豐富知識,拓寬視野。但這樣的成績并不能使我滿足,我知道自己跟優(yōu)秀生的差距還很遠,所以我會繼續(xù)努力,以獲取更好的成績。我一直認為,我們是學生,我們的天職就是學習,只有這樣才能實現(xiàn)自己的理想。
三、實踐情況
在大學的時光中,我利用課余時間去做兼職,參加校外輔導員與義務家教等活動來豐富自己的經驗,加強自身的能力,大二暑期在北京中軟的實訓讓我獲益匪淺,積極參加學校,學院舉辦的各種活動如紅歌會,學校運動會,去養(yǎng)老院慰問老人。在這些活動中,我真的提升了不少能力。
四、生活情況
在生活上,我節(jié)儉樸素,嚴以律己寬以待人,尊敬師長,從來不與同學比物質上的條件,積極與同學交流,溝通,融洽和睦的相處,幫助同學,建立了比較好的人際關系。雖然有過評選助學金的機會并獲得了,而且也獲得了學院的一等獎學金,但我把他們用在了該用的地方。而我也想通過自己的雙手來減輕家庭的負擔。今我有幸申請國家勵志獎學金,特別感謝老師的大力培養(yǎng)和在專業(yè)知識方面的指導,以及我親愛的同學們在生活中給予的幫助。同時,我也做過兼職,賺取生活費來減輕家里的經濟負擔,在做兼職的過程中我也學到了很多東西,這些東西是課堂上學不到的,通過工作時與別人的交流與互動讓我性格開朗很多,提高了我與人交往,為人處世的能力,因此,大學的學習生活是我人生中一個極為重要的階段。今后,我應該要更加努力。
五、家庭情況
我來自于甘肅省會寧縣的農村家庭,我的家人都是農民,父母親都已經年過半百,勞動能力大不如從前,80歲高齡的爺爺更是讓家人操碎了心,家里還有一個哥哥跟我一樣都在上大學,我們二人每年高額的學費是家里人的心頭病,雖然家庭經濟情況不好,但我從來都不曾放棄過,始終相信有努力就會有收獲。為了減輕父母的經濟負擔和可以順利的進行下去的學業(yè),也為了將來可以更好的回報父母、感恩社會和回報所有給予我不少幫助的同學,現(xiàn)在,我鄭重地向學校遞交申請——申請國家勵志獎學金,請院、系領導給予審核。在今后的日子里我將更加嚴格要求自己,以求有更優(yōu)異的表現(xiàn)!
我希望能夠得到學校和學院的批準,因為這不僅是一種莫大的榮譽,更是對我在學校生活和學習中所取得的成績的一種鼓勵和肯定,激勵我在以后的學習和生活中乃至整個人生奮斗路程更加努力,更加執(zhí)著和充滿激情及奮斗的力量。
此致
敬禮
申請人:__
時間:____年__月__日
成績優(yōu)異申請書篇七
尊敬的學校領導:
你們好!
白駒過隙,眨眼間,進入__大學攻讀碩士研究生已有一年有余,在過去的一年里,我時刻以一個優(yōu)秀研究生的標準要求自己,努力使自己做到全面發(fā)展,成為一個全面發(fā)展的碩士研究生。根據(jù)過去的一年的基本情況,本人認為已符合__大學優(yōu)秀研究生獎學金的評定條件。現(xiàn)將自己一年來的政治思想、學習、科研實踐和生活情況匯報如下,供各位領導評審參考:
在政治思想方面,我認真學習馬克思列寧主義;關心時事政治,關心學校的改革與發(fā)展,擁護黨的路線、方針和政策;尊敬導師、團結同學、樂于助人、勇于奉獻,具有優(yōu)良的道德品質和思想修養(yǎng);遵守國家法律、法令和學校各項規(guī)章制度。經過自己的努力和黨組織的考驗,于20__年__月順利的由中共預備黨員轉變?yōu)橹泄舱近h員。 在課程學習方面,根據(jù)研究方向的要求,認真學習了__專業(yè)的核心課程和大部分選修課程,所選課程考試全部通過,總體上取得了優(yōu)良的學業(yè)成績,熱能工程專業(yè)排名第x(共__人)。在科研實踐中,在鄭__老師指導下,廣泛閱讀相關博士、碩士論文和大量的期刊文獻,在開闊視野的同時,對本人可能進行的研究方向的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識,并開始著手擬寫畢業(yè)論文開題報告。
在學習和科研之余,我也很注重個人綜合素質的提升。自20__年__月入學至今,一直在__大學研究生會__部工作,工作中盡職盡責,這不僅為我提供了一個與各級研究生同學交往的平臺,也增強了為同學服務的認識。同時,多次參與教室組織的各項活動,平時也經常和同學一起打乒乓球、羽毛球等,這不僅鍛煉自身的身心,而且加深了同學之間的友情。
在進入__大學學習的這一年里,我在各個方面都取得了長足的進步,學習成績和綜合素質都有了很大的提高。在此,要特別感謝領導的大力培養(yǎng)和老師們在專業(yè)方面的深入指導,以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在今后的日子里,我要以更加嚴格的標準要求自己,以取得更優(yōu)異的成績。
以上是我的申請理由,敬請各位領導評判審核。
此致
敬禮!
申請人:__
20__年__月__日
成績優(yōu)異申請書篇八
澳大利亞駐華大使館教育處相關負責人介紹,目前,澳大利亞的高等院校在錄取中國高中畢業(yè)生時的錄取要求各有不同。就澳大利亞的vet(職業(yè)教育與培訓)院校而言,一般會要求學生提供高中畢業(yè)的會考成績并參照其平時成績來決定是否錄取。與此同時,參加了高考的學生所取得的高考成績也是院校錄取時的一項參照指標。
與澳大利亞的職業(yè)院校有所不同的是,澳大利亞的大學一般不直接錄取中國的高中畢業(yè)生。大部分的澳大利亞大學會要求學生在進入大學就讀本科課程前修讀預科課程,達到大學所要求的學術標準后再正式開始本科階段的學習。但隨著中澳兩國教育往來的日益增多,以及澳大利亞的高等院校對中國高考體制的不斷了解,中國學生的高考成績逐漸在澳大利亞的高等院校中獲得越來越廣泛的認可。目前已有少數(shù)幾所澳大利亞大學可直接錄取高考成績在600分以上的中國學生直接就讀本科課程,而無需學習預科課程。高考中成績優(yōu)異的學生,在申請澳大利亞熱門院校的熱門專業(yè)時也會較其它申請人更具競爭力。
在申請澳大利亞高等院校時,學生除需要向所申請的院校提供高中階段的成績證明外,還需達到學校對其英語水平的要求。不同的澳大利亞院校對學生的英語水平要求不同。通常情況下,學生的雅思成績需達到6分或6.5分才可開始本科課程的學習。但就赴澳學生簽證的要求而言,573類學生簽證(高等教育類別)的申請人在申請赴澳學生簽證時,需要提供不低于5分的雅思成績并可根據(jù)需要選修不超過30周的語言課程。
成績優(yōu)異申請書篇九
成績優(yōu)異表彰決定怎么寫?那么,下面是小編給大家整理收集的成績優(yōu)異表彰決定范文,供大家閱讀參考。
各位同學:
五年級上學期期末已經結束,同學們通過自己的努力與汗水結束了一學期的學習內容,為了激發(fā)同學們的學習積極性,樹立學習榜樣,決定對期末考試語文、數(shù)學單科及總分成績優(yōu)異的同學進行表彰,表彰名單如下:
語數(shù)總分優(yōu)異。
進步獎。
希望受表彰的同學能再接再厲,爭取更大的進步!
xx市實驗小學五年二班。
x年元月十日。
各位老師、各位同學:
在x2-x3學年度第一學期的階段學習過程中,同學們積極進取、刻苦努力,在期中考試中取得優(yōu)異成績和顯著進步,涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀學生。為表彰先進,充分發(fā)揮其模范帶頭作用,現(xiàn)對九(2)班等41名進入湖熟片年級前100名的“學習之星”、七(1)班等59名進入校內年級前30名(九年級前40名)的“學習之星”、九(6)班等107名與上學期末相比進位10名以上的“進步之星”、七(2)班等72名單科成績突出“希望之星”進行表彰。
希望受到表彰的優(yōu)秀學生,珍惜榮譽,戒驕戒躁,再接再厲。全校的同學要向優(yōu)秀學生們學習,以他們?yōu)榘駱?,開拓進取,努力奮進,在今后的學習生活中取得更優(yōu)異的成績。
x區(qū)龍都初級中學。
x年十一月二十八日。
各處室:
為鼓勵優(yōu)秀生源報考我院,提高招生生源質量,根據(jù)《中國農業(yè)科學院研究生院學生獎勵條例》規(guī)定,并經研究生院院務會議討論通過,決定對在x2年全國碩士研究生統(tǒng)一入學考試中第一志愿報考我院、在所報考的一級學科中成績優(yōu)異的等9名新生給予通報表彰,并一次性獎勵人民幣3000元,名單附后。
x年八月三十日。
成績優(yōu)異申請書篇十
各位同學:
五年級上學期期末已經結束,同學們通過自己的努力與汗水結束了一學期的學習內容,為了激發(fā)同學們的學習積極性,樹立學習榜樣,決定對期末考試語文、數(shù)學單科及總分成績優(yōu)異的同學進行表彰,表彰名單如下:
語數(shù)總分優(yōu)異。
進步獎。
希望受表彰的同學能再接再厲,爭取更大的進步!
xx市實驗小學五年二班。
x年元月十日。
成績優(yōu)異申請書篇十一
1、你是一個很文靜的女孩,學習很認真,作業(yè)能按時完成。但你寫作業(yè)時的不緊不慢讓老師很著急。同時你也要學著大膽發(fā)言,這樣你的成績才會更好,你會發(fā)現(xiàn)自己原來也是很棒的。
2.文文靜靜是你美好的氣質;樸樸實實,是你優(yōu)秀的品格;勤勤懇懇,是你良好的學習習慣。你不多言,但你有辨別是非的能力;你不多語,但你懂得關心體貼別人。如果你能在各方面大膽潑辣些,就更棒了。
3.你是一個內向的孩子,這是優(yōu)點,可不善于表現(xiàn)自己卻會使你失去很多機會,勇敢點兒,把自己的想法大膽地說給大家聽,希望下學期的課堂上能經常聽到你響亮精彩的發(fā)言。
4.你勤奮上進,活潑可愛,老師很喜歡你,你頭腦靈活,發(fā)言積極,老師欣賞你。但你要嚴于律己,才能成為一個更出色的孩子。
5.短短的一學期,大家就很喜歡你了。你是老師心中的好孩子,小朋友心中的好榜樣,。你聰明,靈活,能完成各種學習任務,且成績優(yōu)秀。你學著做小老師,領著小朋友們早自習,表現(xiàn)得非常棒!老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。在以后的日子里,希望你和書成為好朋友,獲得更多的知識。
6.你是位懂事、乖巧、講衛(wèi)生的好孩子。你總是默默不語地埋頭讀書做作業(yè),老師和同學們都十分贊賞你。但愿你在下學期的課堂上,能高舉你的手,大膽地開口地發(fā)表你自己的意見,爭取更大的進步。
7.聰明加勤奮才會獲得成功的。你是一個聰明、乖巧的好孩子,就是有時候太任性管不住自己,希望你下學期改正不足之處,老師相信你一定是最棒的!
8.你誠實、善良、有禮貌,在課堂上你學習認真刻苦,專注的神態(tài)讓老師高興。但老師真的好希望你能有個好的身體,這樣你就能把學習學得更好。
9.你是一個內向乖巧的孩子,這是優(yōu)點,可不善于表現(xiàn)自己卻會使你失去很多機會,勇敢點兒,把自己的想法大膽地說給大家聽,希望下學期的課堂上能經常聽到你響亮精彩的發(fā)言。
10你是個聰明機靈而又活潑的孩子,課外活動常因有你的參與而增添了不少歡快的氣氛。如果你在考試時能認真地寫出一個個答案;如果你能下定決心認真學習,你將會跑在大家的前頭。老師相信你能行!
成績優(yōu)異申請書篇十二
你是一個聰明、文靜的女孩,但你的興趣愛好又很廣泛,彈琴、畫畫、電腦、朗誦、寫作都喜歡。同學們可羨慕你啦,能做到學習與特長發(fā)展兩不誤。瞧,每天每科的作業(yè)都認真完成,每次作文都寫得生動優(yōu)美,每次測試成績都是a,還樂于為班集體服務。但作為班長,你處事還是不夠大膽、主動和果斷,要知道:穩(wěn)重中帶點潑辣的你,我更喜歡!
你是一個認定了目標就會勇往直前的男孩,你又是一個有強烈集體榮譽感的學生,看到你在校運會上和藝術節(jié)上努力拼搏為班爭光的那份熱情,我被深深地感動了,也更喜歡你了。最讓老師放心的還是你學習自覺主動,熱愛勞動。知道你上課能坐端正了,積極舉手發(fā)言,我很開心。如果你能嚴格要求自己,在完成老師布置的作業(yè)外,還堅持看課外書、報刊,增長見識,那你成績會更好;如果你能多看到別人的長處,與同學真誠交往,那你這個體育委員會有更多人喜歡。
一直以來,你都尊敬師長,熱愛勞動。在上進心的驅使下,你終于能“懸崖勒馬”,認真學習,成績有了進步。如果你能認真書寫,改正上課注意力不集中的壞習慣,做個誠實的孩子,那么老師和同學們會更加喜歡你的。老師期望你的更好的`表現(xiàn),努力吧!軒你是一個天真活潑、性格開朗的好孩子,令人難忘的是你在“六一”節(jié)中的精彩表演。熱愛學習、成績優(yōu)良,看到你這學期做事的速度加快了,老師也為此感到高興。如果你能改正貪玩的壞習慣,多幫姑姑做家務勞動鍛煉自己,那么你一定能當“三好”學生。
最難忘的是你在田徑場上的英姿和工整的作業(yè)書寫。這一年來,你尊師守紀,熱愛勞動,上課專心聽講,成績良好。還熱心地為班集體和老師做事,可惜的是你還是那么羞羞答答的,不敢大膽舉手回答問題,希望升上二年級后,你能為一個“智勇雙全”的女孩子。坤活潑好動,思維活躍的你,經過努力,在校運會上獲得乒乓球顛球的第一名,老師為你感到高興。如果能以打乒乓球的精神和態(tài)度來學習,你的成績一定更好。希望以后做事認真點,不要拖三拉四通,嚴格要求自己,做一個名符其實的“叻仔”。
一個人,無論他的多思維活躍,如果不是用在正確的學習上,那么他也只能是一事無成。就如你,要是你一如既往地主動學習,不偷懶,虛心一點,那么你成績會更好。希望今后你能正視自己缺點,不再驕傲,嚴格要求自己,做一個名符其實的“三好學生”。旭羞羞答答的你是一個尊師守紀,團結同學的好孩子。感謝你這學期辛勤地為同學服務,以及在校運會上努力拼搏為班爭光。你學習自覺主動,成績優(yōu)良。如果你在書寫方面再下苦功,向爸爸學習,你將更上一層樓。
這一年來,忘不了的是你那整齊的作業(yè)書寫和認真的學習態(tài)度。你為人文靜穩(wěn)重,尊師守紀,彬彬有禮,做事認真,成績優(yōu)秀。今后你更要大膽主動開展工作,改正粗心的毛病,做老師的得力助手。萍一年來,你總是文文靜靜、羞羞答答的。你那絹秀、工整的字跡使人過目難忘,在藝術節(jié)中還獲得了書法二等獎。你尊師守紀,熱心助人,小組長工作負責,學習上自覺主動,成績優(yōu)良。如果你上課開動腦筋,大膽舉手發(fā)言,你將是一個出色的小干部。
你知錯能改,上進心強是老師最為欣賞的地方。你活潑可愛、尊師守紀,學習上自覺刻苦,成績優(yōu)良。作業(yè)書寫經過你的努力有了很大的進步,還在藝術節(jié)上獲獎。但有時你不能嚴格要求自己,對同學不夠和善,希望以后你能嚴以律己,做一個人人尊重的班長。
活潑好動的你有一顆上進的心,你愛勞動愛學習,為加入少先隊而努力過??墒遣粔蜃杂X,貪玩,不愛動腦筋,所以成績進步不大。如果你上課專心聽講,認真寫作業(yè),你一定能取得很好的成績。
這一學期,老師一直為你在作業(yè)書寫上的進步感到驕傲。你尊師愛校,文明有禮,強烈的上進心使你自覺學習,成績進步大。如果你能積極開動腦筋,大膽回答問題,鍛煉自己的口頭表達能力,那么你的成績將更上一層樓。聰明好動的你在校運會上的出色表現(xiàn)令人刮目相看。小男孩,如果你能上課專心聽講,按時完成作業(yè),學習成績就不會一般般。希望你今后,聽從教導遵守紀律,改正好打架的壞習慣。做一名優(yōu)秀的少先隊員。
你就如你的名字,有聰明才智,勇攀學習上的高峰,強烈的上進心是你的動力,你愛動腦筋,對問題有自己獨特的見解。如果你上課能集中精神,你的成績會有更大的進步。希望你發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,多參加體育、勞動鍛煉自己的能力,使自己成為真正的男子漢。志你是一個羞羞答答的小男孩,你尊師守紀,團結同學,愛勞動。學習上由于欠自覺,上課不夠專心,成績一般,如果你專心聽課,繼續(xù)發(fā)揚字體端正的優(yōu)點,改正懶惰的毛病,你的成績會更好。
1尊敬老師,講禮貌,熱愛勞動,做事認真是你留給老師的最深印象。在學習上你專心聽課,作業(yè)按時完成。但覺得你總有點膽小怕事,作業(yè)書寫不夠端正,如果你在學習上再下苦功,不懂就問,那你成績一定會有進步。朗你是一個尊師守紀,愛勞動的好孩子,學習上欠自覺,不夠刻苦,成績一般,如果你在學習上多下苦功,你將更上一層樓。
一直以為你是一個羞羞答答的小男孩,直到校運會那天看見你在田徑場上的英姿,才驚覺原來你并不膽小。你尊敬師長,聽從教導,學習較自覺,成績良好。如果你能以跑步比賽的拼搏精神來改正書寫馬虎的毛病,克服學習上的困難,那么你定能成為“三好學生”。培你是一名尊師守紀,愛勞動的小男孩,學習較自覺,成績良好,如果你上課專心聽講,認真做練習,那么你的進步會更大,努力啊!
1最忘不了的是你上課積極舉手發(fā)言,口齒伶俐,說得一口流利的普通話,你思維活躍,愛動腦筋,學習成績良好。可惜的是你還不能改正寫字馬虎,上課坐姿欠端正的缺點。希望你在下學期能做到,努力成為一個優(yōu)秀的少先隊員。梅你是一位文靜穩(wěn)重的小女孩,愛勞動。講禮貌,學習自覺主動,成績優(yōu)秀。如果你上課能積極開動腦筋,大膽工作,那么你將是老師的得力助手。
活潑好動,思維活躍是你最大優(yōu)點。一直以來,你講文明講禮貌,學習上較自覺主動,這個學期成績進步很大??上У氖悄愕淖鳂I(yè)書寫太馬虎了,希望下一年你能改正這個缺點,做一名人見人愛的少先隊員。陳你是一個思維活躍的小男孩,你愛表現(xiàn)自己,課外知識豐富,學習上后半學期經過你自己的努力,進步很大。如果你能正視自己的不足,虛心向老師同學學習,戒驕戒躁,那么你將是一名人見人愛的好學生。
1這一年里,最難忘的是你那工整的書寫和絹秀的字跡,不是嗎?在藝術節(jié)中你獲得了書法比賽一等獎。你性格文靜穩(wěn)重,尊師守紀,做事認真,學習自覺主動,成績優(yōu)秀。但你在工作上欠缺大膽主動,有時候對自己要求不夠嚴格。希望下一年你能成為教師的得力助手。東你的聰明加上你的勤奮,就能取得很好的成績。一個尊師守紀,愛學習的小男孩,學習上自覺主動。成績優(yōu)秀如果你能認真書寫。不講謊話。做個誠實的好學生。那么老師、同學會更喜歡你,努力吧!
1尊重老師,熱愛勞動,愛學習是你給老師最深刻的印象。一年來,在學習上,經過你不懈的努力,成績有了很大的進步,還加入了少先隊。如果你在書寫上再下一番苦功,你的字一定寫得很棒。希望下學期你上課能開動腦筋,積極舉手以言,那么你的進步會更大。健一個人只有正視自己的錯誤,他長有所進步。你有時候就能做到這一點,勇于接受師長的批評,改正缺點。希望尊重老師,愛勞動的你,以后認真書寫,上課專心聽講,再一次成為老師的得力助手。
1一直以來,你都尊師守紀,熱愛學習,勞動積極。可是這學期你在學習上不夠自覺,成績不如上學期好。只要你認真書寫,你是能寫出一手好字的。希望下學期你上課再專心些,爭取進步。薇一直以來,你尊重老師,熱愛勞動,是一個勤勞的小女孩。思維活躍,有膽量,敢于在課堂上表現(xiàn)自己??墒悄銓W習不夠自覺,常常不完成作業(yè),成績進步不大。希望你能認真書寫,改正說謊的缺點,為自己爭一口氣!
成績優(yōu)異申請書篇十三
xx市公安局交通管理局車輛管理所:
我叫劉xx,身份證號碼:是xx省亞成駕校的一名學員,于20xx年2月11日和20xx年2月18日分別參加了兩次場地技能考試,均沒有通過。第一次考試的項目為坡道起步、側方停車、繞圓餅三項,其中側方停車時車身出線,壓了兩個圓餅而沒有通過;第二次為補考側方停車和繞圓餅,其中側方停車沒有問題,但又軋兩個圓餅而仍然沒有通過考試。
對于第一次考試沒有通過,我沒有理由,因為側方位停車本是沒有懸念的,只是看錯了桿,是本人疏忽大意而致,軋了兩個圓餅是因技術不佳造成的。
對于第二次考試沒有通過,我提出一點意見:
1、公安機關對駕駛證申請人提供考核是依法行使行政權,賦予申請人駕駛資格的行政行為,應當遵循行政行為的一般原則。
據(jù)我所知,在最近較長一段時間里,場地考試均沒有進行圓餅、單邊橋這兩項考試,至少2月4日和2月18日的這兩次場地考試沒有進行圓餅、單邊橋的抽考。為什么2月11日這天突然要進行圓餅的考試呢?并且是當天進了考場才知道要抽考的。這樣有違行政行為公平原則!
2、對于第二次考試軋兩個圓餅,我也有意見:
根據(jù)《科目二、科目三考試評判標準》“(八)通過連續(xù)障礙
1、不按規(guī)定路線行駛的,不合格;
2、車輪駛出邊緣線,不合格;
3、車輪軋路邊緣線,每次扣20分;
4、軋一個圓餅,扣20分;
5、碰、擦一個圓餅,扣10分。”之規(guī)定,本人前后輪都軋了第四個圓餅,并沒有碰擦其他圓餅,應當為“只軋了一個圓餅”,僅該扣20分,而考試員(沒有警號,沒穿警服)說只要是兩個輪子軋了就算是軋了兩個圓餅------本人當場向考試員說明了這種情況只算軋一個圓餅的,但他沒有聽取我的申辯,依然按他所講扣了40分。
綜上,肯請所領導對本人考試經過進行調查,對本人考試情況進入復核。給申請人一個公正的答復。
考生本人簽字:
申請日期:
成績優(yōu)異申請書篇十四
1、桑前:老師佩服你對自己的嚴格要求:你會不滿意你一時的粗心,你會積極主動地完成老師布置的所有任務,你會大膽接受新的挑戰(zhàn)。老師一口氣能說出你許多的“你會”,愿你不斷進取,讓成功的喜悅常常伴隨著你!
2、薛奕:老師的眼里,你的活潑可愛正如你的名字一樣光彩奕奕、給人以積極向上。一手漂亮的字得到大家的一致好評。更難得的是,在你嬌小的身子骨里,竟透露出一股韌性。加油吧,孩子,你會在搞好學習的同時,朝著更高的目標不斷進步的!
3、許琬玉:你是一個聰明伶俐的女孩。課堂上總是專心聽講,積極思考每個問題;作業(yè)總是那么認真、仔細,娟秀的字跡讓老師、同學都非常欣賞;聰穎、勤奮好學,使你的成績門門優(yōu)秀;班上的活動更是能積極參加。作為班長多一分“辣味”,少些粗心,在學習之路上戰(zhàn)勝一個又一個的困難!
4、鄧智豪,你是一個活潑、聰明而有能干的學生,你團結同學,手腳勤快,才思敏捷,想象豐富,學習勤奮,成績優(yōu)秀,希今后嚴格要求自己,以身作則,做一個同學們信得過的好干部。
5、陸宇鵬:你的聰慧老師看在眼里,喜在心里。只是你發(fā)覺沒有,因為你的不夠主動,在學習上很少有名列前茅的時候。這完全沒有關系,因為從你的讀書中,從你的做事中,老師已經明顯地感到,你一定會學得更好。期待你來年的每一次進步!
6、陳桂安,在老師眼里,你是一個活潑,聰明而又能干的學生,在同學眼里,你是一個樂于助人的好干部,老師交給你的任務,你能認真地完成,對待同學熱情、真誠,學習勤奮成績優(yōu)秀。希望你能嚴格要求自己,以身作則,爭做一名全面發(fā)展的好學生。
7、胡嘉億,你在班級中默默無聞,從不與同學爭執(zhí),為人忠誠。希望你上課要積極開動腦筋,舉手發(fā)言,課后花花工夫,把學到的知識鞏固牢,只有這樣,才能跟上班級好的同學,不掉隊。
8、沙玲玉:在學校里,你是屬于言語不多、作風踏實、性格較內向的女孩子,在你身上找不到驕傲。你對自己的學習比較重視,有正確的學習態(tài)度。沉默不是缺點,但自信與勇氣、與同學正常的學習交流,更能鍛煉你各方面的能力。要努力哦,好成績會不斷向你涌來!
9、韶晨利:在老師心目中,你是個活潑、大方的女孩,也是一個聰明的女孩,在德、智、體等方面都有一定的天分,關心集體有集體榮譽感,對自己要求嚴格一點,好好把握每個鍛煉的機會,難題本來難不倒你,你不要自己難倒自己。
10、陸韓飛:打你到我班來的那刻起,老師就發(fā)現(xiàn)你是一個聰明可愛的男孩。但老師也看到了你一些不好的習慣,這可是學習的大忌啊!好在你曉知事理及時,老師已漸漸看到了你的進步。還是那句話:有志者,事竟成。你會深刻明白其中道理的!
11、李昂,你能遵守學校的各項規(guī)章制度,見到老師總是很有禮貌,對待同學你很熱情,上課能專心聽講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)時老師希望你要認真細心,多檢查,避免不必要的錯誤,爭取更好的成績。
12、付玉婷:你寬厚、隨和,與同學友愛相處,學習態(tài)度端正,有不甘落后于人的精神。勞動自覺、有較強的獨立能力。你也能為集體的榮譽努力拼搏。學習上勇敢一點,多問、多思、多練是提高自己的必要措施。
13、許勝男:每當老師見到坐在前面的你那專注的神情,就知道學習踏實的你總能按老師的要求完成學習任務。真是一個對自己要求嚴格,率先垂范的好學生。你的多才、你的認真、你的聰慧首屈一指。記住運動場上頑強拼搏的運動健兒們,逆風而上才是真豪杰。期待你來年有更驕人的成績!
14、李圳:在運動場上,你是一名健將,在學習上,你也是一名健將,眾多優(yōu)秀品質集于一身:聰慧、謙遜、吃苦耐勞、待人坦誠……是個難得的德、智、體全面發(fā)展的好學生。作為班干部,你為班級的榮譽作出了不少努力,勝不驕敗不餒,要向更高的目標進發(fā)。
15、陳文鑫,你尊敬老師,團結同學,積極參加公益勞動,干得滿頭大汗,上課能專心聽講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)也能按時完成,要是你能把字寫端正,考試時多檢查,肯定你的成績會更出色。
16、邵田雷:你注重自己的學習,有正確的學習態(tài)度,學習比較用功。雖然你平時有點靦腆,但你有良好的身體素質,學校運動會上取得了兩個第一的好成績。要是在學習上你能夠做到多問、多思、博聞強記,那就一定能走在別人之前。
17、李倩:你性格隨和,與同學友愛相處,學習態(tài)度端正,有不甘落后于人的精神。勞動自覺、有較強的獨立能力。你也能為集體的榮譽努力拼搏。學習上勇敢一點,多問、多思、多練是提高自己的必要措施。
18、季鴻瑋:聰慧、活潑、可愛、熱忱、大方這些詞都能用到你的身上。作為班干部,你又是那么盡心盡力,踏實、認真、敢說真話,為班集體的榮譽你做了不少工作。德、智、體全面發(fā)展使你有較高的綜合素質。你不愧是老師的好幫手,伙伴們的好榜樣。但愿來年能一直看到你名列前茅!
成績優(yōu)異申請書篇十五
天津市首屆青年作家創(chuàng)作獎獲獎同志:
在紀念毛澤東同志《在延安文藝座談會上的講話》發(fā)表60周年之際,欣聞你們獲得天津市首屆青年作家創(chuàng)作獎和提名獎,特向你們表示熱烈的祝賀!
偉大的時代呼喚偉大的作品,實現(xiàn)中華民族偉大復興,實現(xiàn)天津跨越式發(fā)展,需要廣大文藝工作者去動員、鼓舞、謳歌。
涌現(xiàn)出更多的優(yōu)秀作家,推出更多的優(yōu)秀作品,是全市人民的期待。
希望同志們認真學習黨的三代領導核心關于文藝工作的重要論述,貫徹“三個代表”要求,熱愛人民,深入生活,潛心創(chuàng)作,奉獻出更多更好的文學作品,為繁榮文化藝術、提高文化品位做出更大的貢獻!
張xx。
20xx年5月23日。
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成績優(yōu)異申請書篇十六
隨著學業(yè)的不斷深入,成績始終是衡量學生學習能力的重要標準之一。而在學生們追求較好成績的過程中,許多人總結出了一些心得體會。在此,我將分享一些我在取得優(yōu)異成績過程中學到的經驗和方法。
首先,良好的時間管理是取得好成績不可或缺的要素。要實現(xiàn)高效的時間管理,有兩個基本的方面需要考慮。首先,合理規(guī)劃學習時間。學生應該每天根據(jù)自己的具體情況,制定合理的學習計劃。將大目標分解成小目標,每天設定適當?shù)娜蝿樟浚箤W習進度更為明確,也更容易掌控。其次,你必須盡早做好準備,并合理地分配時間。主動規(guī)劃,適時預習和復習,可以避免在考試前為時間不足而導致的壓力和不安。
聯(lián)系真實情況,制定適合自己的學習方法,也是取得好成績的關鍵。每個人的學習風格和能力都有所不同,因此,沒有一種標準學習方法適用于所有人。在我的學習經驗中,我發(fā)現(xiàn)通過試錯的方式,找到適合自己的學習方法是非常重要的。有的人喜歡單獨學習,有的人喜歡小組合作學習。不同的學科也可能需要不同的學習方法。通過不斷嘗試不同的學習方法,找到適合自己的方式,能夠提高學習效率,使成績更上一層樓。
此外,良好的學習習慣也是取得好成績的重要因素。養(yǎng)成良好的學習習慣,能夠更好地幫助學生學習和復習。每天按時起床,堅持鍛煉身體,保持良好的身體和精神狀態(tài)。同時,學生還應該努力培養(yǎng)良好的閱讀習慣,拓寬自己的知識面。此外,及時整理和復習課堂筆記也是很重要的。良好的學習習慣能夠幫助培養(yǎng)學生的自律性和耐心性,并為他們在考試中取得好成績打下堅實的基礎。
良好的心理狀態(tài)對于取得好成績同樣至關重要。學習過程中會遇到許多困難和挫折,而一個積極樂觀的心態(tài)會使你更容易克服這些挑戰(zhàn)。遇到困難時,不要輕易放棄,而是要調整自己的思維方式,積極尋找解決問題的方法。同時,要保持對學習的激情和興趣,將學習與自己的興趣愛好相結合,能夠給學習帶來更多的樂趣。一個積極樂觀的心態(tài)可以幫助你在學習和考試中保持專注和高效的狀態(tài)。
最后,必須在取得好成績的過程中保持良好的平衡。盡管學習很重要,但也不能忽視其他方面的發(fā)展。良好的平衡可以幫助你保持身心健康,增加學習的動力。適當?shù)男菹⒑湾憻?,可以提高學習效果和體力水平。此外,要多關注家庭和社交生活,與家人和朋友保持良好的關系,有助于提高心理和情感的健康。
在總結過去的學習經驗后,我認識到取得好成績的關鍵在于時間管理、學習方法、學習習慣、心理狀態(tài)和平衡發(fā)展。這些要素相輔相成,共同為我們的學習之路開辟了一片光明。只有在全面考慮這些方面的基礎上,我們才能夠取得優(yōu)異成績,實現(xiàn)自己的學業(yè)目標。
成績優(yōu)異申請書篇十七
淮安生物工程高等職業(yè)學校:
欣悉你校在20xx年江蘇省職業(yè)學校師生技能大賽中獲得1個一等獎、8個二等獎、15個三等獎,并在全省職業(yè)教育創(chuàng)新大賽中中榮獲“最佳組織學校獎”,為我市在全省職業(yè)學校技能和創(chuàng)新大賽中取得優(yōu)異成績作出了重要貢獻。
這一成績是全校上下團結協(xié)作、開拓創(chuàng)新、勇爭一流、頑強拼博的結果,在此,市教育局向參加比賽并獲獎的全體師生,向為技能大賽付出辛勤努力的學校領導和師生表示熱烈地祝賀!
舉辦職業(yè)學校技能大賽創(chuàng)新大賽,已成為新時期職業(yè)教育改革和發(fā)展的'重大制度設計和創(chuàng)新。
近年來,淮安生物工程高等職業(yè)學校認真落實全市職業(yè)教育工作會議精神,以技能大賽和創(chuàng)新大賽為抓手,扎實推進職業(yè)教育教學改革,切實基礎能力建設,加快培養(yǎng)“有技能、肯吃苦、會創(chuàng)新”人才,在省、市技能大賽和創(chuàng)新大賽中均取得顯著成績,展示了學校的辦學成果,提升了職業(yè)教育的社會影響力。
希望你校以這次技能大賽和創(chuàng)新大賽為契機,深化改革,加快發(fā)展,再接再厲,再創(chuàng)輝煌,為打造淮安職業(yè)教育品牌,報務地方經濟社會發(fā)展作出新的更大貢獻!
淮安市教育局
二〇xx年五月六日
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