通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)問題和困難,找到解決問題的有效方法和策略。要寫一份較為完美的總結(jié),需要考慮到時間、地點、人物等因素的影響。這些范文中,有些結(jié)構(gòu)嚴謹,有些言之成理,有些詞語精準,很值得我們借鑒。
體育文化節(jié)總結(jié)心得篇一
__年,我調(diào)入到第二中學(xué),成為一名體育教師,從那一刻起,我就以飽滿的熱情投入到工作中。
在工作中,我虛心地向有經(jīng)驗的老教師請教教學(xué)方法,刻苦鉆研業(yè)務(wù)積累教學(xué)經(jīng)驗,探索適合學(xué)生實際和體育學(xué)科特點的教學(xué)模式。努力學(xué)習(xí)體育課程標準,掌握新的教學(xué)方法,課前認真設(shè)計、課中靈活調(diào)節(jié)、課后冷靜反思,認真上好每一節(jié)體育課。
就是這樣的思想,促進我在教學(xué)中腳踏實地、刻苦鉆研、更新觀念,接受教改思想。在課堂上以人為本、突出學(xué)生的主體地位。經(jīng)過課堂實踐,學(xué)生非常喜歡新的教學(xué)方式,積極地參與體育活動中來,同時,我也受到學(xué)生的喜愛、領(lǐng)導(dǎo)和同行的好評。
一分耕耘、一分收獲,在教學(xué)上我取得了優(yōu)異的成績。__年被評為市級體育教學(xué)能手;在新課程改革大潮的推動下,我積極和同事學(xué)習(xí)可理會新課程標準,為了參加省里舉辦的新課程教學(xué)展示,我起早貪黑地查找資料汲取營養(yǎng),結(jié)合自己的優(yōu)勢,反復(fù)琢磨課堂中的教學(xué)環(huán)節(jié),預(yù)計出現(xiàn)的情況,不斷更新觀念,并從學(xué)生的角度出發(fā),研究教學(xué)方法,終于在__年全省基礎(chǔ)教育新課程課堂教學(xué)展示活動中,所執(zhí)教的《前滾翻》一課,被評為中學(xué)體育學(xué)科優(yōu)質(zhì)課二等獎;__年是我縣新課改全面推進的一年。這一年我多次參加各項新課改評比活動,同年8月,在全縣中小學(xué)音體美教師新課程培訓(xùn)活動中,所出的示范課《籃球、游戲:障礙賽跑》,被評為創(chuàng)新課;11月、我的《足球運球過障礙》一課,在市二零零五年度中小學(xué)音體美學(xué)科課程改革優(yōu)質(zhì)課評選中獲一等獎;12月、我作為縣里初級中學(xué)體育教師的中堅力量,在全縣音體美新課改推進現(xiàn)場會上,《跨越障礙》一課被評為優(yōu)質(zhì)示范課。隨著新課改理念的深值于心,我的執(zhí)教水平也不斷提高《蹲距式起跑》一課,相繼在__年縣中小學(xué)體育課程改革優(yōu)質(zhì)課評選活動、__年全縣基礎(chǔ)教育課程改革音體美現(xiàn)場會上,被評為優(yōu)質(zhì)課。
在傳授學(xué)生體育知識,培養(yǎng)能力的基礎(chǔ)上,我也注重培養(yǎng)學(xué)生對體育運動的興趣,抓住學(xué)生特點,發(fā)揮學(xué)生特長,使每個學(xué)生都能品嘗到參與體育運動的快樂。在體育訓(xùn)練工作中,嚴格管理認真訓(xùn)練,使我校的體育成績穩(wěn)步提高,我校是中長跑傳統(tǒng)項目學(xué)校,在1995年至__年的全縣中小學(xué)生秋季長跑賽中,始終名列團體總分第一名。由于我校的短跑、投擲項目技術(shù)比較薄弱,在1996年縣運動會上,我校只獲得團體總分第二名,原因就在于這兩個項目拖的后退。從那以后,我在訓(xùn)練中認真鉆研短跑和投擲項目的運動技術(shù),使這兩個落后的項目得到提高,學(xué)生的成績突飛猛進。在1997年我校獲得團體冠軍,短跑項目個人全部進入決賽,鐵餅獲得個人第二名的好成績。隨后的幾年,我校連續(xù)獲得縣運動會團體冠軍,使我校各項目趨于平衡。經(jīng)過幾年的比較系統(tǒng)的訓(xùn)練,我校田徑隊也逐步成為一支水平比較高、技術(shù)比較成熟的運動隊,我也成長為比較有經(jīng)驗的教練員。在__年和__年,先后做為全縣中學(xué)生體育代表隊的教練員,率領(lǐng)學(xué)生參加了市第三、四屆中學(xué)生田徑運動會,取得全市團體總分第五名的好成績(一共10個市縣參加),是我縣的最好成績。其中,我校的學(xué)生獲得100米、200米第二名優(yōu)異的成績,并被市業(yè)余體校選中,招為體育中專班的學(xué)生,走上了專業(yè)的運動訓(xùn)練。從這點我深深體會到挖掘?qū)W生體育運動能力的重要性,如何開發(fā)學(xué)生體育特長,使他們能從特長中受益是今后的重點。
社會在進步,知識在不斷更新,業(yè)余時間我勤奮鉆研教育教學(xué)理論,并積極參加崗位培訓(xùn)和繼續(xù)教育學(xué)習(xí),認真閱讀各類教刊,并通過現(xiàn)代化信息手段,學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)上的知識,積極撰寫論文和心得體會。積極開展校本教學(xué)研究,積極參加教育教學(xué)教研活動,做為體育學(xué)科教學(xué)能手,我參加了市里首屆中小學(xué)音體美學(xué)科帶頭人的評選比賽,在比賽中我分別獲得教學(xué)比賽一等獎和教學(xué)技能特等獎,成為首批市級體育學(xué)科帶頭人。同時我也擔(dān)任指導(dǎo)教師,負責(zé)師范院校的實習(xí)生教學(xué)指導(dǎo),給實習(xí)生日后教學(xué)提供幫助,增長經(jīng)驗。
成績不重要,重要的是在熱愛的崗位上能發(fā)揮自己的一點光,貢獻自己的一點力量。將每一節(jié)體育課都成為育體、育心、育人的過程,是我奮斗的目標!
體育文化節(jié)總結(jié)心得篇二
章鎮(zhèn)鎮(zhèn)中學(xué)校體育工作在市教體委的領(lǐng)導(dǎo),校長室的總體布置下,堅持德、智、體全面發(fā)展的正確方向,明確全民健身計劃,在搞好學(xué)校體育工作的同時,緊緊圍繞教育的實施,全神貫注抓好課堂教學(xué),業(yè)余訓(xùn)練,使我校體育工作得到長足的發(fā)展,豐富了校園生活,增強了師生的身體素質(zhì),健全了學(xué)校體育教學(xué)制度。
1、校領(lǐng)導(dǎo)堅持黨的教育方針,為提高我校的知名度,教學(xué)分層次,抓特色,努力探索教育教學(xué)經(jīng)驗。并能從有限的資金中撥出一定的經(jīng)費,投入到學(xué)校的體育設(shè)施中,添置了一大批業(yè)訓(xùn)器材。
2、學(xué)校每學(xué)期都有工作計劃,具有輕重、主次之分,安排到人,分管到位,并切實實施。有效地組織了校第十屆田徑運動會,每月一次的小型體育活動開展的順利而又正常。
3、認真帶好學(xué)校的三支訓(xùn)練隊——田徑隊、柔道隊和拳擊隊,訓(xùn)練刻苦,開拓進取,訓(xùn)練時間、質(zhì)量保證。同時積極備戰(zhàn)各級比賽,在本市及紹興市的比賽中均取得較好成績。
4、三位體育教師積極撰寫各類教學(xué)論文,兩人兩篇在本市級論文評比中獲獎。
5、體育教師具有較強的事業(yè)性,現(xiàn)有三位專職體育教師,都具有良好的職業(yè)道德,上進性強,工作踏實務(wù)實,在課堂教學(xué)中重視學(xué)生的能力培養(yǎng)和素質(zhì)的發(fā)展,編寫的教案清楚、完整,上課規(guī)范、認真,嚴格執(zhí)行教育常規(guī)。
6、認真組織和管理學(xué)校的兩課兩操,工作落實,職責(zé)到人。制定詳細的考核評比制度,并落實檢查、考核。
雖然我只是一名實習(xí)生,但是我認為我校的體育工作向著規(guī)范化、制度化、計劃化的方向發(fā)展。介理也存在著不足之處:體育教師的業(yè)訓(xùn)水平還有待提高;學(xué)校的活動開展還欠豐富;教師的業(yè)務(wù)鉆研時間不夠多。
體育文化節(jié)總結(jié)心得篇三
4月14日下午,我校第四屆“體育文化節(jié)”在城南校區(qū)體育館正式啟動。副院長、校體育運動委員會主任張仲謀出席開幕式并講話。省高校公共體育課程考核專家組專家應(yīng)邀出席。開幕式上,扇子舞、跆拳道、街舞、輪滑、舞獅等表演吸引了現(xiàn)場觀眾的眼球,并引來陣陣喝彩。學(xué)生代表莊吉盛在開幕式上代表全體運動員宣誓。作為校園文化生活的一道大餐,“體育文化節(jié)”期間,將開展各種趣味比賽、棋牌比賽、體育藝術(shù)、征文比賽以及作品展出活動。體育學(xué)院院長李平主持開幕式,校體委成員及各學(xué)院負責(zé)同志和學(xué)生代表出席了開幕式。
這次活動促進大學(xué)生素質(zhì)拓展的實施,在活動中堅持“求真、務(wù)實、高效”的`原則,戒除形式主義,弘揚創(chuàng)新精神。從這次體育文化節(jié)中,我們看到了學(xué)生們運動活力的一面。部門的干事也積極參與其中,各種征文各種攝影作品,很好地展現(xiàn)了學(xué)院學(xué)生在體育運動中的激情。雖然體育是激烈的,文化是安靜的,可是兩者一結(jié)合,可以說是文武結(jié)合,可是卻是一種很好的表現(xiàn)形式。
體育文化節(jié)總結(jié)心得篇四
本學(xué)期,我校體育組堅持以實踐探究“陽光激情課堂教學(xué)模式”為切入點,實現(xiàn)教師“教”和學(xué)生“學(xué)”境界的提升,促進學(xué)生自主學(xué)習(xí)、全面發(fā)展;依托我校學(xué)校課程——心理健康教育,構(gòu)建系統(tǒng)的心理健康的教學(xué)體系,凸顯我校心理健康教育新特色?,F(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下:
一、細化教學(xué)常規(guī)管理,努力打造陽光激情課堂。
1、“激情課堂打造”功在課堂之外——實施有效的大小集備。要達成“有效課堂是教師送給學(xué)生最珍貴的禮物,是理想、智慧的課堂,是煥發(fā)出生命活力的課堂”的共識,要求體育教師把“構(gòu)建激情課堂”作為一種目標、一種追求來看待,大家一起探索新路子,踐行新模式,尋找新突破,以保證課堂教學(xué)的有效性。
2、提高教學(xué)準備的有效性。除了積極參加區(qū)片聯(lián)動的活動之外,積極參加學(xué)校的“大備課”和“小備課”相結(jié)合的形式。所謂“大備課”就是利用學(xué)校固定時間,有針對性地,有準備地、系統(tǒng)地集體備課。實行四定,即:定時間,定地點,定主講人,定集體備課內(nèi)容。我們在集體備課中,不斷地探索一條方便、快捷、高效的途徑,力求把集體備課變成促進課堂教學(xué)的動力源泉。集體備課改為“獨立設(shè)計——集體研究——求同存異——反思改進”四步備課模式,有的時候還可以在求同存異環(huán)節(jié)后加入課堂展示,將集備效果呈現(xiàn)出來。
所謂“小備課”就是不分固定時間,只要有機會就可隨時進行的討論式集體備課。在每節(jié)課的教學(xué)之后,隨時交流上課的體會和反思,在教學(xué)過程中隨時交流學(xué)生存在的問題,以及在教學(xué)中的困惑,對于所遇到的問題等都會大家共同商量,以集體的智慧來解決問題,促進教學(xué)質(zhì)量的提高。
二、加大教師培訓(xùn)力度,提高陽光教師素質(zhì)。
1、為了更好地迎接四方區(qū)組織的教師基本功大比武,體育教師認真學(xué)習(xí)新課程標準、教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),重點對課堂教學(xué)模式、課堂教學(xué)方法等方面進行培訓(xùn),特別是“學(xué)案導(dǎo)學(xué),以學(xué)定教”教學(xué)模式的培訓(xùn)。
2、體育組教師注重理論學(xué)習(xí),營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,實施“三個一”讀書活動,即每周一詩(詞),每月一刊,每期一書。以《教育文摘》《20__每周一讀》為基礎(chǔ)讀本,按照學(xué)校要求體育教師每月定期撰寫讀書筆記,讀書感悟,并在校園網(wǎng)上進行讀書交流。
學(xué)校教育是一項培養(yǎng)人的系統(tǒng)工程,需要依靠高素質(zhì)的教師群體,需要通過群體協(xié)作來完成。因此,我們團結(jié)一致,利用集體成員的積極性和團隊精神,為學(xué)校其他工作的順利發(fā)展服務(wù),為學(xué)校發(fā)展獻計獻策。我們體育組具有較強的責(zé)任心,在工作中干勁足。在各項活動中齊心合力,把活動組織得圓滿且完美。四月份成功組織了本校運動會。五月份帶領(lǐng)校排球隊在青島市小學(xué)生排球賽中取得了男排第二名、女排第三名的好成績。?;@球隊也在青島市小學(xué)生籃球賽中取得了第六名。體育組是一個具有創(chuàng)造能力、組織能力、解決問題能力和扎實苦干精神、朝氣蓬勃的群體,我們用自己的心譜寫著一曲曲平凡的歌,讓校園洋溢著幸福,充滿著活力。我們知道,一所好學(xué)校,就需要有一群熱愛事業(yè)、熟悉業(yè)務(wù)的好教師。我們體育組的全體老師正在用實際行動向大家展示自己。在今后的工作中,我們將再接再厲,把工作做得更好,開創(chuàng)學(xué)校體育工作的新局面。
體育文化節(jié)總結(jié)心得篇五
在接到學(xué)校通知后,我班同學(xué)積極準備。很早就組織大家報名,報名采用自愿原則。雖然這樣但大家的報名積極性依然很高,最后我班共報名18個項目,有17人參加運動會。大家都能夠利用課余時間和早晨跑操的時間積極鍛煉,爭取能在運動會上獲得好成績。在技能方面,我班同學(xué)利用下午兩節(jié)課的時間分別進行了鉗工、車工、數(shù)車、數(shù)銑技能的強化訓(xùn)練,沒有一個同學(xué)喊苦喊累。同學(xué)們都想利用這個機會抓緊提升的技能水平,以便給全校師生展示其精湛的技藝。在文化方面,我班張鵬、殷好等8為同學(xué)參加了系部組織的太極拳的訓(xùn)練,他們利用晚自習(xí)的時間參加系部訓(xùn)練,積極刻苦,訓(xùn)練效果極佳。
我班同學(xué)的辛勤努力沒有白費,在此體育技能文化節(jié)中取得了豐碩的成果。我班王先河同學(xué)作為中專班的'新生敢于和其他高年級的同學(xué)競爭,在競爭激烈的200中勇奪第三名。其他同學(xué)雖然沒有獲獎,但也都在炎炎烈日下堅持完成了比賽。比如參加3000米的胡磊和柏建同學(xué)。充分體現(xiàn)了重在參與的體育精神,積累了寶貴的精神財富。在技能展示中,我班范一君同學(xué)的鉗工展示,殷好同學(xué)的數(shù)車展示,張鵬同學(xué)的數(shù)銑展示等得到了參觀師生的一致好評。在太極拳展示中我班同學(xué)認真做好每一個動作,整體協(xié)調(diào)優(yōu)美,動作整齊劃一。受到了校領(lǐng)導(dǎo)的表揚。此外在本次活動培養(yǎng)了每個同學(xué)的集體主義精神,鍛煉了整個班集體,使我們班更具凝聚力。
當(dāng)然,在本次活動中我們也發(fā)現(xiàn)了一些不足之處。比如在運動會中3000米項目進行的時候,由于沒有組織協(xié)調(diào)到位出現(xiàn)沒人給兩位參賽同學(xué)送水的現(xiàn)象。再比如在鉗工技能展示過程中,王先河同學(xué)手被碰破,還好不嚴重。但也說明我們操作過程中美注意安全事項。出現(xiàn)失誤也許不是一件壞事,這有利于我們查漏補缺,在以后的活動和班級的工作中做到最好。
體育文化節(jié)總結(jié)心得篇六
體育教育是學(xué)校教育的重要組成部分,高中體育課作為一門“副科”一直堅持到高三最后階段,那么其有一定的“副作用”。高中階段的體育教育的作用和意義我在此不一一贅述。下面我向大家簡要匯報一下我們高中體育組的情況,望大家多提寶貴意見。
我們體育教師的主要工作可以分為:體育教學(xué)、課余訓(xùn)練和競賽、體育教科研這三塊。
我們?nèi)w高中體育教師能夠認真鉆研教學(xué)大綱,認真學(xué)習(xí)新課程標準和健康標準,抓住課堂教學(xué)主陣地落實課堂教學(xué)任務(wù)。能按規(guī)定認真開展備課組活動和教研組活動。全員參與每人上好一節(jié)公開課,能夠集體備課、認真上課、相互聽課并及時交流總結(jié)心得和體會。努力使我組內(nèi)的新教師能更快成長。
二、課余訓(xùn)練和競賽方面:
全員參與課余訓(xùn)練,組織學(xué)校的田徑隊、男子排球隊和男、女籃球隊進行訓(xùn)練和參加各級各類的比賽。我校男子排球隊多次參加省中體協(xié)的比賽獲得了多項榮譽:如軟式排球第三名、硬排第六名等;男排在區(qū)中學(xué)生球類比賽中蟬聯(lián)“n”次冠軍;我校男子籃球在去年獲第二名;我校女籃在去年獲第三名的好成績。并順利完成學(xué)校、區(qū)的田徑運動會,并且與年級組、德育處、教學(xué)處共同舉辦各類小型體育競賽,這些活動的開展不但豐富了同學(xué)們的課余生活,而且為學(xué)生提供了展示個性和特長的舞臺,同時提高了廣大學(xué)生的體育觀賞能力,增強了班級凝聚力。
三、體育教科研方面:
全員參與課題研究,“推廣軟排運動,促進學(xué)生全面發(fā)展”的課題得到了江蘇省“陶研會”認可。組內(nèi)教師利用課余時間刻苦鉆研教材教法,結(jié)合教學(xué)實際寫出了有一定質(zhì)量的論文和教學(xué)設(shè)計,并獲得了一定的榮譽,在此就不一一例舉了。
體育文化節(jié)總結(jié)心得篇七
送走繁忙充實的狗年,又迎來充滿期望的豬年,回顧過去的一年,自我在思想政治素質(zhì)、專業(yè)知識上都有所收獲?,F(xiàn)將20__年的個人工作作如下總結(jié):
一、加強學(xué)習(xí),堅定信念,忠誠黨的教育事業(yè)。
作為一名中年教師,我自覺加強政治學(xué)習(xí),提高政治思想覺悟。學(xué)習(xí)教育戰(zhàn)線中先進人物的事跡,時刻鞭策激勵自我。
我熱愛教育事業(yè),熱愛我的學(xué)生。在工作中能夠求真務(wù)實、開拓積極、大膽創(chuàng)新、樂于奉獻,努力教好每一堂課,帶好每一次訓(xùn)練,圓滿地完成本職工作。我能夠師德規(guī)范嚴格要求自我,以身作則,時時處處做學(xué)生表率,凡是要求學(xué)生做到的,我自我首先做到。此外,我還能夠尊敬領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同事,參加學(xué)校的各種活動,遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度。
二、深鉆教材,認真教學(xué),圓滿完成任務(wù)。
體育課教、學(xué)、練三者之間的統(tǒng)一。俗話說:施教之功,貴在引導(dǎo)。教師的教學(xué)藝術(shù)在很大程度上就是他引導(dǎo)水平的體現(xiàn)。僅有教師正確而巧妙的引導(dǎo),才能在學(xué)生的學(xué)習(xí)中起到“引爆”作用,實現(xiàn)認知、情感、行為三者的統(tǒng)一,獲得教學(xué)最佳效果。
根據(jù)《新課程標準》的資料,結(jié)合學(xué)生的年齡特征,有針對性地進行教學(xué),充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高體育運動技能,培養(yǎng)學(xué)生頑強拼搏的意志品質(zhì)。在區(qū)優(yōu)質(zhì)課比賽中,我動腦筋、想辦法,將教材進行分段教學(xué),每段之間都是遞進關(guān)系。同時,研究到學(xué)生身體素質(zhì)的差異,按本事分組,教學(xué)因人而異,是每位學(xué)生各需所求,各揮其能,各展其才。經(jīng)過自我的精心設(shè)計,合理安排,這節(jié)課上的有聲有色,效果很好,獲區(qū)優(yōu)質(zhì)課一等獎。
學(xué)生普遍都害怕長跑50m×8這個項目。為了讓學(xué)生達標,必須樹立他們的信心,消除他們的恐懼心理。我給他們講“只要功夫深,鐵棒磨成針”的道理,讓他們認識到凡事在于人為,堅持就是勝利。在教學(xué)設(shè)計中,我安排課課練,學(xué)生每節(jié)課準備活動中沿操場跑三圈,每位學(xué)生每周有兩次練習(xí)的機會,一學(xué)期結(jié)束時,五、六年級的學(xué)生達標合格率為98%,效果明顯,從而到達了鍛煉身體,磨練意志,提高素質(zhì)的目的。
三、發(fā)揮特長,刻苦訓(xùn)練,辦好女子田徑隊。
我是田徑運動員出身,訓(xùn)練田徑是我的特長之一。圍繞著把我校田徑隊保住全區(qū)領(lǐng)先指導(dǎo)思想,組建田徑隊要從長計議,長要有規(guī)劃,近要有打算。在選材時,我要求二年級至六年級都有學(xué)生參加,不僅僅要研究眼前隊伍的適用構(gòu)成,并且要研究隊伍的后繼有人。在訓(xùn)練時,我根據(jù)學(xué)生的年齡特點和身體素質(zhì)本事,制定了合理有效的科學(xué)訓(xùn)練方法,重點培養(yǎng)學(xué)生的意志品質(zhì),狠抓隊員的基本功訓(xùn)練,要求每個隊員動作規(guī)范,從小養(yǎng)成良好的動作習(xí)慣。在訓(xùn)練中,我不僅僅對隊員們嚴格要求,并且對自我也嚴于律己,要求隊員做到的,我也必須做到。無論是冰冷的寒冬,還是炎熱的夏季,我都能堅持訓(xùn)練,每次都提前早早到校為隊員們做好訓(xùn)練前的準備工作。此外,我還經(jīng)常找隊員們談心,增加師生之間的了解,關(guān)心她們,愛護她們,為她們排憂解難,讓每位隊員都能感受到田徑隊就是自我的家。
在訓(xùn)練中,我給予了誠摯的愛生之心,端正了求真務(wù)實的工作態(tài)度,采取了雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng),運用了多種多樣的工作方法。正因為如此,在參加區(qū)組織的田徑運動會中獲團體總分第四名好成績,受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師及家長的好評。同時,為在周邊社會上樹立了良好形象起到了必須的積極作用。
以上是我一年多工作的小結(jié)和體會,如果說自我取得了一些成績的話,那也是與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師們的關(guān)心、愛護分不開的,再次,我要真心真意地感激他們。作為一名跨世紀的教育工作者,在今后的工作中,我要更加嚴格要求自我,提高自身素質(zhì),努力學(xué)習(xí),積極工作,勇攀教育事業(yè)的高峰,做一名優(yōu)秀的人民教師。
體育文化節(jié)總結(jié)心得篇八
經(jīng)過幾個星期的緊張而精心的籌備,我們實驗學(xué)校迎來的“展示才華,展示未來”的藝術(shù)節(jié)。
節(jié)日里熱鬧喜慶精彩紛呈的節(jié)目,給家長和師生們留下了美好的回憶和驚喜。
短暫而又忙碌的一天過后,藝術(shù)節(jié)在響亮的禮炮聲和大家歡呼聲中依依不舍地降下了帷幕,然而,這次活動留給我的回味與啟示還在腦間久久不能消散。
這次藝術(shù)節(jié)幾乎全校每個學(xué)生都有機會表演,這樣就達到了藝術(shù)大眾化和普及的目的。
要做到這一點其實并不容易,為了盡量讓每個學(xué)生都能參與,每個學(xué)生都成為小演員,各級組的策劃和排練負責(zé)人可謂絞盡腦汁想方設(shè)法。
他們策劃了幾個大型的節(jié)目,比如一年級的《小手操》、四年級的《豎笛合奏》、五年級的英文歌曲合唱等等。
雖然節(jié)目的方案不錯,但要在期末頂著考試復(fù)習(xí)的壓力下的短短幾個星期內(nèi)把節(jié)目搞得好,其實也并不是想象的那樣簡單。
回想起來,在排練的那段日子里,我們總是看到師生們在教室、辦公室和排練場地間穿梭,但當(dāng)我們看到節(jié)目在臺上表演時贏得觀眾陣陣掌聲的時候,我們心中那份焦急和疲憊瞬間就煙消云散了,嘴角也不禁露出了久違的舒心的微笑。
藝術(shù)節(jié)光講究排場是不夠的,還必須注重質(zhì)量。
為了打造一臺精彩紛程題材多樣化的節(jié)目,師生們真是花了不少心血。
從激情洋溢的西方音樂《爵士鼓—西班牙斗牛曲》,到古樸清幽的國樂《古箏齊奏—潑水》;從優(yōu)美清新的女子二重唱,到陣形浩大的大合唱;從情真意切的詩朗誦,到威武無比的跆拳道表演;從熱情奔放的拉丁舞,到韻味十足的中國民族舞《書韻》,無不看出師生們辛勤的汗水和智慧的結(jié)晶。
這些節(jié)目縱橫交錯,融合了古今中外的藝術(shù)精華,讓在場觀眾充分感受到藝術(shù)帶給人們的無窮魅力,享受藝術(shù)帶給人們的精神愉悅。
學(xué)校里最動聽的聲音是學(xué)生的歌聲,學(xué)校里最優(yōu)美的身影是學(xué)生的舞姿,學(xué)校里最靚麗的風(fēng)景是張揚生命活力的學(xué)生的創(chuàng)造活動。
當(dāng)師生們在臺上翩翩起舞時,那不僅僅是優(yōu)美的舞姿,更是一顆顆年輕的心在飛翔。
這次藝術(shù)節(jié)的成功舉辦,照示著我們實校已迎來了文化藝術(shù)的艷陽天。
體育文化節(jié)總結(jié)心得篇九
近年來,學(xué)校體育文化節(jié)的舉辦在全國各地的學(xué)校中逐漸興起。這一活動不僅豐富了學(xué)生的課余生活,也促進了體育文化的傳承和發(fā)展。作為一名參與者,我在這一次的學(xué)校體育文化節(jié)中有許多收獲和體會。通過活動的參與與觀察,我深深體會到了體育文化節(jié)的重要性、學(xué)校體育文化節(jié)的特點、體育文化節(jié)對學(xué)生全面發(fā)展的積極影響、體育文化節(jié)的組織與管理以及對未來的展望。
首先,學(xué)校體育文化節(jié)的舉辦對于學(xué)生的健康成長和身心發(fā)展具有重要意義。體育文化節(jié)通過豐富多樣的體育活動,創(chuàng)造了一個讓學(xué)生們展示自己才能的舞臺。無論是參與競技項目還是表演籃球、舞蹈等文體活動,學(xué)生們都能在各自喜好和特長的領(lǐng)域中獲得快樂與成長。同時,通過參與體育文化節(jié),學(xué)生們還能堅持鍛煉身體,增強體質(zhì),培養(yǎng)積極向上的生活態(tài)度。
其次,學(xué)校體育文化節(jié)還具有多元化、藝術(shù)性的特點。與傳統(tǒng)的體育課相比,體育文化節(jié)更注重學(xué)生的藝術(shù)表達能力和創(chuàng)造力。在我的學(xué)校里,體育文化節(jié)主題包括了各種藝術(shù)與體育的結(jié)合,如舞蹈演出、美術(shù)展覽和短劇表演等。這不僅提供了不同類型的活動供學(xué)生們選擇,也讓他們在參與活動的過程中鍛煉了自己的合作能力和創(chuàng)造力。
此外,體育文化節(jié)對學(xué)生的全面發(fā)展起到了積極的引導(dǎo)作用。在學(xué)校體育文化節(jié)中,學(xué)生們可以自由選擇參與項目,不僅可以展現(xiàn)自己的長處和特長,還可以發(fā)現(xiàn)自己的短處并加以改進。這對于學(xué)生的全面成長非常重要,他們在與他人的交流與合作中培養(yǎng)了溝通能力和合作精神,既增強了自身的能力,又豐富了個人的經(jīng)驗。
然而,由于學(xué)校體育文化節(jié)通常規(guī)模較大,組織與管理也成為了一個挑戰(zhàn)。我注意到,在今年的體育文化節(jié)中,學(xué)校的老師們付出了大量的辛勤努力來策劃和組織,以確保整個活動的順利進行。他們安排了相關(guān)的比賽規(guī)則,提供了必要的器材,并積極協(xié)調(diào)各個項目之間的時間和場地安排。盡管存在一些小問題,比如比賽時間有些拖延等,總體來說,老師們的組織和管理工作得到了肯定。
面對未來,我對學(xué)校體育文化節(jié)充滿了期待與展望。我希望更多的學(xué)生能積極參與體育文化節(jié),通過這一平臺展示自己的才能和熱愛,同時加強鍛煉,提高身體素質(zhì)。我也希望學(xué)校能不斷改進體育文化節(jié)的組織和管理,提供更多多樣性和藝術(shù)性的活動,使學(xué)生們的體育課程更加豐富多彩。最重要的是,體育文化節(jié)的舉辦應(yīng)該是一個長期的、持續(xù)的過程,不僅僅是一個季度或一個學(xué)年的安排,而是成為學(xué)校的傳統(tǒng)和品牌活動。
綜上所述,學(xué)校體育文化節(jié)的舉辦對于學(xué)生的健康成長和全面發(fā)展具有非常重要的意義。通過參與體育文化節(jié),學(xué)生們能夠提高身體素質(zhì),鍛煉能力,同時展示自己的才能和熱愛。學(xué)校應(yīng)該在組織和管理方面不斷改進,提供多元化和藝術(shù)性的活動,使學(xué)生們的體育課程更加豐富多彩。希望未來的體育文化節(jié)能夠持續(xù)發(fā)展,成為學(xué)校的傳統(tǒng)和品牌活動。
體育文化節(jié)總結(jié)心得篇十
當(dāng)坐在電腦前回想來到朝小的這一年,可以說是幸福的,思緒萬千,竟然不知從何說起。翻出網(wǎng)上日記,那是來朝小寫下的一篇篇關(guān)于我工作上的東西,那里有我剛來的彷徨,來到的喜悅,后來對工作的不知所措到漸漸明了,又到訓(xùn)練的方法改進,教學(xué)多變,一直到今年的一點點對于工作的方法和總結(jié)。這學(xué)期我寫的日記明顯多了起來,因為有了更多的認識,是壓力,是責(zé)任,是任何促使我進步的動力,是教學(xué)的方法,是多變的課堂,是每節(jié)課上的質(zhì)量。既然是總結(jié),就總結(jié)下訓(xùn)練和上課。也是體育老師最基本的東西,看似簡單的東西卻又很棘手。
一、訓(xùn)練工作。
訓(xùn)練工作一直是學(xué)校體育工作的組成部分,是培養(yǎng)學(xué)生德智體美全面發(fā)展的重要途徑,也是為上一級輸送優(yōu)秀的后備力量。但是很多學(xué)生家長不能正確的理解課余時間的田徑訓(xùn)練和文化課之間的關(guān)系,一是認為田徑訓(xùn)練對孩子成長本身是沒有多大關(guān)系,二是田徑訓(xùn)練太苦,不忍心讓孩子受苦,三是認為孩子訓(xùn)練田徑是要耽誤學(xué)習(xí)的。再加上孩子很多都要上輔導(dǎo)班,使得我們的課余訓(xùn)練舉步維艱。
從上學(xué)期到這學(xué)期,我所擔(dān)任的都是跳遠的訓(xùn)練,就從這二個學(xué)期的訓(xùn)練來講,有了很大的區(qū)別。第一是和班主任的溝通,有了他們的支持,孩子不僅在學(xué)生上有所進步,在訓(xùn)練上也可以達到有時有效。
在和班主任溝通時發(fā)現(xiàn),班主任也是很支持學(xué)校的工作。再來是和家長的溝通,因為和孩子的關(guān)系較好,孩子便想去我家里吃飯,談?wù)勑?,我也利用這樣的機會和家長面對面的交流,無論是面對面或是后來的電話溝通,都有了很大的效果,孩子在訓(xùn)練上也有了很大的改善,說實話,那是有成就感的。第三就是和孩子的溝通,現(xiàn)在的隊員和我在一起一年了,跟我訓(xùn)練了一年的孩子,我們有了感情,有了依賴,對于他們我有了太多的不舍。
從什么也不想到晚上為了第二天的訓(xùn)練而練失眠,從什么也不寫到寫每天的訓(xùn)練內(nèi)容,從上班的發(fā)呆到每天坐在電腦前找訓(xùn)練的小花樣,自己也認識到知識的不足,對于訓(xùn)練,我頭痛過,我厭煩過,甚至是當(dāng)著孩子的面哭泣過,我想,那是一種磨練,一種鞭策。有件事讓我印象非常深刻,隊里一個跳的最遠的孩子說不練了,爸爸說六年級就不練了,當(dāng)時我說了一段話令她選擇留了下來:“我相信你是愿意留下來訓(xùn)練的,你訓(xùn)練的時間最久,最認真,上次沒有拿到名次,我很內(nèi)疚,我希望你的付出有所收獲,在這個隊里,你是付出最多的,也是我最喜歡的孩子,我希望在11月份的比賽中我們可以一起看到收獲,為你的小學(xué)訓(xùn)練話上圓滿的句號?!彼裏o聲的哭了,我告訴自己:“我一定要把你送上領(lǐng)獎臺。
”也許是女教師,對于孩子有太多的感情,有時候訓(xùn)練不夠兇,訓(xùn)練他們也非常辛苦,心就軟下來,訓(xùn)練中的技巧還在不斷的學(xué)習(xí)中,下學(xué)期更要抓好訓(xùn)練隊和比賽的任務(wù),有信心,也有決心去搞好我的訓(xùn)練隊。
二、教學(xué)工作。
這學(xué)期還是繼續(xù)我的一年級的教學(xué),對于這些孩子們,我無助過,傷心過,生氣過,也開心過,感動過,自豪過,他們也讓我認識到個體的共同性和差異性。走向新課標,小學(xué)一年級體育教學(xué)的要求越來越高了,尤其是現(xiàn)代化的教學(xué)改革中,心理情緒也是我所重視的東西。
一堂體育課單靠傳統(tǒng)的教學(xué)方法遠遠不夠的,現(xiàn)在要提高到另一種讓學(xué)生主動配合的高度中去,要激發(fā)學(xué)生的興趣,通常要在課前想好不同的發(fā)放,多變的課堂是我現(xiàn)在所追求的,也讓孩子感到興趣的無限擴張。在這學(xué)期的鍛煉中,我總結(jié)以后的教學(xué)應(yīng)該從以下幾個方面去努力:。
1、精心設(shè)計導(dǎo)入的部分,設(shè)計我們是小青蛙或是勞動者,創(chuàng)設(shè)課堂的最佳氣氛,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
2、細心的培養(yǎng)情緒,教師的教學(xué)手段就是孩子的動力,在有利用學(xué)習(xí)教材的前提下,教師充分發(fā)揮其聰明才智,運用多變的教學(xué)形式,巧妙的組織手段,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)動機與學(xué)習(xí)興趣。教師可以優(yōu)美的展示,生動形象的講解,有效的游戲比賽,多變的練習(xí)形式等,都是可以提高學(xué)生的有效手段。
3、要關(guān)注個體差異學(xué)生,興趣愛好不同,接受的程度也就不相同。因此,在練習(xí)過程中,有人興致勃勃,有人馬馬虎虎,有人愁眉不展,我也會在課上及時的觀察,及時去關(guān)心,這樣的方法對于那些調(diào)皮鬼還是有些作用的。
在這一年中,我可以叫出他們一半以上的名字,沒有特別的方法,就是每節(jié)課叫他們,有時候還被他們?nèi)⌒?,因為總是叫錯,不過,效果是明顯的,記住他們的名字,他們才會認為我是很在意他們的,孩子的心理就是這樣,還是需要關(guān)心和關(guān)注。
為此我也為自己感到滿意,經(jīng)過一年的磨練,在孩子身上多點關(guān)注,多點關(guān)心,多點愛,他們是會為你鼓掌的,我就享受過幾次這樣的待遇,可以說,美極了。
對于本學(xué)期的工作我有很多的想法,對于下學(xué)期的`工作也有了更多的信心。我相信在我不斷的努力中,我可以一步一步讓大家看到我的進步。
體育文化節(jié)總結(jié)心得篇十一
隨著大學(xué)教育水平的不斷提高,越來越多的學(xué)生意識到了身體鍛煉和體育文化的重要性。更為了推動學(xué)生實現(xiàn)全面發(fā)展,大學(xué)體育文化節(jié)應(yīng)運而生。我也參加了這次大學(xué)體育文化節(jié),從中體會到了很多,下面就讓我來分享一下我的心得體會。
第一段:支持體育精神的培養(yǎng)。
在大學(xué)的學(xué)習(xí)過程中,不僅僅是要學(xué)會知識技巧,還需要培養(yǎng)高素質(zhì)的身心健康精神,大學(xué)體育文化節(jié)正好能發(fā)揮這一方面的作用。不少同學(xué)因為平時忙于學(xué)業(yè),很少去注意自己的身體,參加這個活動卻恰恰給了我們一個難得的機會去關(guān)注自己的身體健康。
這次活動囊括了很多賽事如羽毛球賽、籃球賽、跑步比賽、拔河比賽等,使同學(xué)們展現(xiàn)了自己的各種特長和個性。更為重要的是,大家都用真正的體育精神去看待和參加賽事,克服了自己一些在運動上的困難,這一過程有力地體現(xiàn)了體育健身的重要性,這大大支持了體育精神的培養(yǎng)。
第二段:增強團隊合作意識。
大學(xué)生活是一個充滿競爭的時光,團隊合作的重要性相應(yīng)也日益凸顯。大學(xué)體育文化節(jié)對于這個方面也給了我們不小的提醒。這次活動首先讓同學(xué)們互相組隊,組隊成員由不同的年級、專業(yè)和性格不同的人組成,需要花費不少時間去理解別人,在不斷的溝通、交流中達成共同目標。
這種時間的投入不僅僅是個人之間的一種體驗,更為重要的是培養(yǎng)了團隊合作的良好習(xí)慣,以及擁有一種一起協(xié)作、共同進步的信仰和意志,這種意識和協(xié)作能力在日后的學(xué)習(xí)和工作中將產(chǎn)生越來越重要的影響力。
第三段:促進社交拓展。
大學(xué)生活不僅僅的學(xué)習(xí)和就業(yè),時間的利用和社交互動也是我們關(guān)注的問題,大學(xué)體育文化節(jié)的豐富多彩也帶來了不少機會。比如,運動員之間的交流,你可以在賽事的間隙期間和其他隊員聊天、交流,結(jié)識了很多朋友。又比如,可以和外界聯(lián)系和處理你的生活瑣事,多了解一些外界情況。
這些都是很好的機會,千萬不要輕易錯失。正如大學(xué)體育文化節(jié)所承載的宗旨,讓同學(xué)們不再渾渾噩噩,而是積極、主動、有創(chuàng)意的去探索生活的各種不同面貌,這也將成為日后的學(xué)習(xí)和工作中的另一點關(guān)注。
第四段:彰顯大學(xué)精神。
大學(xué)體育文化節(jié)之所以具有意義,還在于促進了大學(xué)精神的體現(xiàn)。作為一個大學(xué)生,不僅僅是要學(xué)習(xí)知識技能,還需要擁有一種開放、自由、包容、尊重的精神,這是能為社會作出貢獻的關(guān)鍵。在運動追求和賽事競技中,同學(xué)們不僅表現(xiàn)出不服輸和頑強拼搏的精神,而且也用一些優(yōu)秀的品質(zhì)對待全部活動,并且勇于體現(xiàn)自己的一面。
所以,大學(xué)學(xué)習(xí)不僅僅是長時間坐在教室里去灌輸吸收知識,而是在于如何用一種全面和解放的思維去看待世界,去走向未來。大學(xué)體育文化節(jié)以正面的方式幫助我們逐步邁向這一目標。
第五段:總結(jié)體會與感悟。
總之,大學(xué)體育文化節(jié)是一場值得表揚和極力宣傳的活動。在活動之中,大家交流、溝通、成長、體驗,共同迎接了健康和精神的挑戰(zhàn)。我們學(xué)會了克服自己的一些怯懦和困難,學(xué)會了與人合作,在這樣的過程中,大學(xué)生活也獲得了更新?lián)Q代,我們對自己也更為自信和充滿自豪,相信這也將給我們學(xué)習(xí)、工作帶來不少積極的影響。
體育文化節(jié)總結(jié)心得篇十二
我校每學(xué)年以“一節(jié)一會”為契機,激活校園體育體育活動,體育節(jié)是以小型多樣的為主,深入各年級的實際情況,比賽形式和內(nèi)容貼近學(xué)生的平時生活,是學(xué)生參與面和熱情度比較高的校園活動。本屆體育節(jié)在奧運風(fēng)感召下,新課程標準實施的背景下,開始為期兩個月的體育節(jié),可以說是達到了我們預(yù)期的目標。
1、本屆體育節(jié)通過以賽促練,很好利用學(xué)生每天一小時在校體育活動時間,有效提高同學(xué)的在這段時間里的練習(xí)質(zhì)量。
2、體育節(jié)項目是根據(jù)各年級學(xué)生的特點和我校場地器材的情況而設(shè)計的,使同學(xué)們廣泛的參與到體育節(jié)的活動中,可以說班里的同學(xué)每個人都機會表現(xiàn)自己的能力,為班級出力爭光,比較好促進了班級的建設(shè),提高同學(xué)的集體榮譽感。
通過體育節(jié)我們?nèi)〉昧顺煽?,同時我們也看到了還有很多改進的空間,在下屆的活動中,我們要對比賽形式進行改革,要讓更多的同時參與,在有些項目上采取抽號的形式進行比賽;對在本學(xué)年班級中有學(xué)生在市級比賽中獲獎,以加分形式計算到體育節(jié)總分中,鼓勵各班支持同學(xué)參加各項興趣組活動,同時在獎項設(shè)計上更多元化,提高班級參與度。
經(jīng)過兩個月的比賽同學(xué)都有不少的收獲,為鼓勵同學(xué)們和老師的努力付出,本屆體育特設(shè)年級最佳合作獎,鼓勵在活動中積極進行師生合作好的班級。同時還要表彰在中小學(xué)生廣播操評比中表現(xiàn)優(yōu)異的五1班,頒發(fā)特別貢獻獎。
以公布獲獎名單:
一年級:總分第一名1、2班并列最佳合作獎5班。
二年級:總分第一名4班、第二名2班最佳合作獎3班。
三年級:總分第一名3班、第二名1班最佳合作獎4班。
四年級:總分第一名3班、第二名4班最佳合作獎2班。
五年級:總分第一名1班、第二名5班最佳合作獎4班。
六年級:總分第一名5班、第二名3班最佳合作獎1班。
今天,本屆體育節(jié)雖然閉幕了,但這并不是體育運動的休止符,而是又一個新起點的開始。我希望通過本屆體育節(jié),同學(xué)們能更科學(xué),更加積極地投入到新一輪的強身健體活動之中來,祝同學(xué)們在體育活動找到自己的快樂,讓體育活動成為我們的好朋友,為祖國健康工作30年,幸福生活一輩子。同時祝同學(xué)們以健康的身體迎接新年,新年快樂!
體育文化節(jié)總結(jié)心得篇十三
有幸能報上閔行區(qū)20__年暑期《小學(xué)(體育與健身)基本內(nèi)容教材教法研究》培訓(xùn)班,主講專家是上海市特級教師、閔行區(qū)教育學(xué)院教研員馮敏老師,在一天半的培訓(xùn)過程中,馮老師詳細的針對小學(xué)體育教學(xué)中按照項目分類,按照各個年級的特點,由淺入深由簡到難進行分析,找出重難點,現(xiàn)場進行動作方法和動作環(huán)節(jié)的講解與演示,強調(diào)教學(xué)方法和手段的多樣性、創(chuàng)新性,始終不忘強調(diào)出一些容易犯的錯誤以及一些糾正的方法。馮老師在上課的過程中,一直是和顏悅色,幽默風(fēng)趣,并不時的舉例說明,旁征博引、觸類旁通,以前教師培訓(xùn)一般都是很枯燥的,可這次大家都聽的津津有味,特別說到教法要因地制宜時,馮老師說青浦區(qū)的一堂課時,某老師想激勵學(xué)生如何跑的快,便說后面有條狗在追你必須得跑的快,可是那里的孩子都是農(nóng)村出身,很有經(jīng)驗了,對老師說:“如果有狗追就蹲下來不動就可以了”,我們的學(xué)員頓時哄堂大笑,其實在這期間我們是實實在在的學(xué)到很多有用的東西,以下我就個人而言列舉一些重要的收獲。
一、小學(xué)體育教學(xué)中的重難點分析。
這是個很頭痛的問題,我們的老師經(jīng)常抓不住重難點,馮老師的講解是很直觀的,重點就分為教材重點(基本不變)、教學(xué)重點(類似于單元重點、具有可變性)。難點就是針對學(xué)生而言的,相對于不同的學(xué)生難點也不同,所以說我們不能拿到別人的教案就直接上課,首先難點就不同。
二、滾翻與生命教育的關(guān)系。
很多老師知道怎么教滾翻,也知道滾翻的育人價值,但是又有誰會想到與生命教育有直接的關(guān)系呢?馮老師通過現(xiàn)在很多孩子一摔跤就骨折,一遇到緊急情況就不知道如何避險來說明,很簡單的說,熟練掌握滾翻的孩子具有更強的生命力。
三、保護與幫助的方法。
我們很多老師知道保護與幫助的方法,但是有很多是不規(guī)范的,不規(guī)范的方法不僅起不到保護與幫助,反而是幫倒忙。例如滾翻中的幫助,前滾翻抱膝和前滾翻分腿起就是不同的方法,前者可以蹲在側(cè)面,后者就只能跟隨在側(cè)后方,手法也是不同的,前者是推腰,后者就是推臀、扶肩。還有倒立、支撐跳躍中如何站位,都有嚴格要求的,通過學(xué)習(xí)我能更加全面的掌握了保護與幫助的方法。
四、教學(xué)環(huán)節(jié)的分析。
假如有人問我山羊分腿騰躍動作分為幾個環(huán)節(jié),通過培訓(xùn)后我會馬上回答出來,七個或者四個,由助跑、上板、踏跳、第一騰空、支撐推手、第二騰空和落地七個環(huán)節(jié)組成(或是助跑、踏跳、支撐推手、落地四個環(huán)節(jié))。還包括很多的教學(xué)環(huán)節(jié),其實都可以分析出來,關(guān)鍵要多加思考。
五、體育教學(xué)中的一些不恰當(dāng)?shù)慕滩陌才拧?/p>
馮老師很強調(diào)這一點,甚至有些憤怒,本來是一堂好課卻被一些不恰當(dāng)?shù)陌才沤o搞砸了,例如前滾翻教學(xué)與障礙接力同課時,體操教學(xué)要求是動作的優(yōu)美和完整性,可是障礙接力中的快速前滾翻把前者都推翻了,甚至把剛學(xué)的動作技能給否定了。還有就是各種跑的課程中,有的老師鼓勵一些并不利于孩子成長的一些動作,比如學(xué)老人走路,學(xué)瘸子走路。要多用一些積極向上的,有利于孩子成長的一些方法手段來進行教學(xué),這才是一名合格的體育教師應(yīng)該做的。
當(dāng)然還有很多很多有用的知識點,馮老師在后面半天的時間里對田徑教學(xué)作了大量的講解,我就不一一列舉了,看這我的筆記本上面密密麻麻的記錄,我想今后的教學(xué)我將更加得心應(yīng)手,更加自信,我始終相信付出總會有回報的,感謝閔行教育學(xué)院給我們安排的培訓(xùn)機會,最感謝的是馮老師的精心準備與教導(dǎo),我將以更加飽滿的熱情的投入到小學(xué)體育課堂的教學(xué)中去,回報社會。
體育文化節(jié)總結(jié)心得篇十四
體育總結(jié)心得要怎么寫,才更標準規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗,參考優(yōu)秀的體育總結(jié)心得樣本能讓你事半功倍,下面分享【體育總結(jié)心得精品5篇】,供你選擇借鑒。
春的耕耘是富有挑戰(zhàn)性的,是艱辛的;秋的收獲是豐碩的,是有意義的,它總讓人倍感欣慰。自從去年夏天,我踏進了商城的大門,本人自認為對商城很了解,但是,只有你走進商城,才了解商城老師的勤奮。本學(xué)期的體育工作將要結(jié)束了,一學(xué)期來,本人認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,訓(xùn)練,做好選修課輔導(dǎo)工作,廣泛學(xué)習(xí)各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
在教學(xué)上,了解學(xué)生原有的運動技能,興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。針對體育中考,如何安排每節(jié)課的活動。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的運動積極性,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,達到最好的鍛煉效果。要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后訓(xùn)練指導(dǎo)工作。中學(xué)生愛動、好玩,缺乏自控能力。針對這種問題,抓好學(xué)生的思想教育,培養(yǎng)學(xué)生克服困難的品質(zhì),從而樹立終身體育鍛煉的觀念。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,根據(jù)該生的自身素質(zhì),適當(dāng)表揚,使其先愛上體育,然后在制定訓(xùn)練目標,目標不宜過大。
加強對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習(xí)慣。由此,全體體育教師每天早6:20準時到達操場,9;30課間操,然后九年級和高中的課間操。習(xí)慣成為自然,在廣播操教學(xué)過程中還得到領(lǐng)導(dǎo)和其他各位班主任的大力支持。所以,使我學(xué)校的廣播操質(zhì)量,在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。受到了大家的好評,這跟所有教師的共同努力是分不開的。讓我感動的是,田徑隊的籌建,得到了領(lǐng)導(dǎo)的幫助,全體班主任的支持;早訓(xùn)練雖然苦累一點,時間多了一點,但是我熱愛,我喜歡,苦中有樂。
人無完人、金無赤足。體育最為學(xué)校不同于其他學(xué)科教學(xué)手段和方法的一門課程。作為一個平凡的我們,工作中或多或少存在一些不盡人意的地方。只有不斷的回頭看看自己走過的路,才會發(fā)現(xiàn)我們的缺失,改正錯誤,努力前進。
當(dāng)今社會,教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為商城的美好貢獻自己的力量!
教育觀念的問題,長期教育實踐中,忽視或輕視體育的行為、觀念、思想沒有得到根本改變。影響體育教師的工作積極性,從而影響到體育教師探討學(xué)習(xí)的積極性,使體育教師只能從形式上去“包裝”。如一些評優(yōu)課、展示課等都帶有明顯的演戲的味道.缺少了改革的理論導(dǎo)向和具體指導(dǎo),使體育改革在很大程度上流于形式。新大綱與《課程標準》兩者的陸續(xù)出臺,在符合學(xué)校體育教學(xué)發(fā)展需要的同時也受到了教育工作者一致的理解和歡迎,而對新思想、新觀念、新要求時,如何符合《課程標準》的要求,實現(xiàn)以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),以“健康第一”為指導(dǎo)思想,發(fā)展學(xué)生個性,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新。
一、課堂教學(xué)方面。
1、教學(xué)觀念發(fā)生了新的變化。通過學(xué)習(xí),我能將新課標的理念有機地融入到教學(xué)的每個環(huán)節(jié)中,教學(xué)內(nèi)容能做到密切學(xué)生生活,貼近學(xué)生實際,在課堂教學(xué)中積極鼓勵學(xué)生主動探索、思考,努力營造平等的、融洽的師生關(guān)系。培養(yǎng)了學(xué)生的獨立思考的能力,讓他們體會在困難中找到解決問題的能力。
2、角色發(fā)生變化。在課堂教學(xué)中,從“師道尊嚴”轉(zhuǎn)變?yōu)榻虒W(xué)的組織者、引導(dǎo)者與合作者。從單純地注重知識的傳授轉(zhuǎn)變?yōu)楸容^關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)愿望和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。
3、學(xué)生的學(xué)習(xí)方式發(fā)生了變化。在課堂教學(xué)中較多地出現(xiàn)了師生互動、平等參與的生動局面。
4、體育教師必須進行角色轉(zhuǎn)變,努力學(xué)習(xí),積極鉆研,互相探討業(yè)務(wù)技術(shù),逐步提高自身素質(zhì)。
5、要創(chuàng)建以人為本的體育教學(xué)氛圍,和學(xué)生打成一片,變課堂的主宰為學(xué)生的良師益友。
6、轉(zhuǎn)變以往以教為中心的教學(xué)指導(dǎo)思想,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,為學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展創(chuàng)造空間。
7、要真正樹立健康第一的指導(dǎo)思想,促進學(xué)生身心的和諧發(fā)展。
8、深入學(xué)習(xí)《新大綱》和《課程標準》切實體會其精神實質(zhì)。并把自己的體會大膽適用于實踐中,讓實踐來檢驗。
二、理論與實踐。
在教學(xué)實踐中,應(yīng)著重圍繞《新程標準》進行改革。我們的教學(xué)目標應(yīng)定位在培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)興趣上,應(yīng)該讓學(xué)生喜歡并且會進行體育鍛煉,這才是增進健康的第一步。在內(nèi)容上應(yīng)選擇能增加提高學(xué)生身心健康水平又能終生延用的體育項目,或根據(jù)各校的特點和實際開發(fā)一些學(xué)生喜聞樂見的運動項目,如球類、健美操、武術(shù)等。
在教學(xué)方法上應(yīng)采用符合學(xué)生身心特點,學(xué)生能接受具有有效激發(fā),調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的教學(xué)方法.勇于突破以往教法的框框.如我在做準備活動時,輪流選擇一學(xué)生帶隊,并組織全班做好帶隊同學(xué)自編的徒手操,讓全班同學(xué)一起喊口令,既整齊,又使學(xué)生易于集中注意力,為學(xué)好下一環(huán)節(jié)做好充分的準備。
在激發(fā)學(xué)生興趣上可采用“興趣導(dǎo)練法”“競賽法”“自主練習(xí)法”“啟發(fā)法”,使學(xué)生愛上學(xué)習(xí)項目。
在教學(xué)形式上應(yīng)采用簡化的寬松的、民主的教學(xué)組織形式,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,使學(xué)生在愉快和諧的課堂氛圍中進行學(xué)習(xí),如在學(xué)習(xí)廣播操時,我在教完兩遍后,給5分鐘的自由時間,讓同學(xué)討論,互相學(xué)習(xí),并學(xué)會本節(jié),然后再進行統(tǒng)一練習(xí),這種形式讓同學(xué)記憶較深刻,學(xué)會快且不易忘記,在進行游戲戲功競賽時,充許學(xué)生進行大聲加油,充分調(diào)動學(xué)生的興趣。
三、課程中的實踐創(chuàng)新。
1、讓學(xué)生有白由支配的時間,我在實踐課中,每節(jié)課留出20分鐘左右時間,在教師指導(dǎo)下,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生更好地進行各人興趣的活動.培養(yǎng)其自主鍛煉的能力.達到終身鍛煉的目的。
2、要給學(xué)生提出問題、思考問題、討論問題和回答問題的機會。如在實踐中學(xué)習(xí)廣播操,學(xué)兩遍后讓出幾分鐘時間,充許學(xué)生進行討論、思考問題或提山問題教師再做有針對性的回答,很好地達到學(xué)習(xí)的目的。
3、教學(xué)內(nèi)容選擇具有彈性化,應(yīng)根據(jù)個別差異是向不同層次的要求,如跳高中,我布置不同的高度,讓學(xué)生自主選擇練習(xí)點.進行升降,由于部有成功的機會,學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣大增。
還有,對于體育課的考核不應(yīng)進行一刀切,由于學(xué)生之間個體差異太大,某個同學(xué)可以輕松拿100分的項目對于個別學(xué)生來說及格比登天還難,嚴重挫傷部分同學(xué)的興趣及學(xué)習(xí)的積極性.因此,在考核中應(yīng)多方面進行評價,如考勤、參加鍛煉的積極性、練習(xí)效果、體育基礎(chǔ)知識、學(xué)生自評、教師評價等各方面的綜臺,主要觀察學(xué)生的進步情況,使之熱愛體育,達到終身體育的目的。
通過校本的培訓(xùn),使我深深的認識到,新課程已納入研究者和實踐者的視野,對它的分析、評判也構(gòu)成了21世紀中國教育的一道亮麗風(fēng)景線。走向校本,也就是走向每一個教師自己生活的舞臺,更加關(guān)注教師自己的生存空間和生活方式,更大地激發(fā)全校教師的創(chuàng)造熱情,使學(xué)校更具活力,更有效率。真正走向校本之日,也就是教育真正得到振興之時。
不知不覺,從畢業(yè)到當(dāng)教師已有三年了。三年的時間把我從一個懵懂的大學(xué)畢業(yè)生培養(yǎng)成為一名合格的人民教師。三年的時間也讓我經(jīng)歷了人生的許多重要的過程。
去年一年,我們的體育課在歡笑與忙碌中度過,我們體育組的全體教師制定了詳細的計劃。在教學(xué)過程中,教學(xué)進度和教學(xué)內(nèi)容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實行多次重復(fù)練習(xí),使學(xué)習(xí)內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學(xué)生對技術(shù)動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大,滿足了不同類型學(xué)生的要求,學(xué)生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,對學(xué)生本身增強體質(zhì),矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。特別是對一年級和二年級的學(xué)生,使他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。
孩子們通過體育課的鍛煉,感受到了學(xué)校、班級和老師的溫暖,有利子學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立良好的自尊心,促進德、智,體等方面的全面發(fā)展。整個體育教學(xué),突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學(xué)生得到積極鍛煉,又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感到愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣。
在教案的編寫上,突出了個別化教學(xué)原則,盡量使每個學(xué)生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式,更增強了學(xué)生的自信心,使他了解到自己在這個群體中重要性,是我們這個大家庭中不可缺少的一員。教師對學(xué)生的過高要求也是不利快樂體育的實施。教師在要求學(xué)生完成動作或訓(xùn)練時,有必要降低難度或要求,使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運動中體驗到成功,如我在單足跳的練習(xí)中,可允許學(xué)生換一次腳,這樣就使學(xué)生嘗到了成功的滋味,有了很大的成就感。對待學(xué)生方面,既要求嚴格注重素質(zhì)的培養(yǎng),提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進的今天,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學(xué)生,爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持,創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué),做一名合格的體育教師。
這一學(xué)期的體育工作已經(jīng)結(jié)束了,本學(xué)期我擔(dān)任13電梯(1)、(2)(3)、13高技汽修、13中石油煉制、13模具、14電梯(4)、14烹飪(4)、(5)這9個班的體育教學(xué)工作。轉(zhuǎn)瞬過了兩年,作為一名年輕老師,需要經(jīng)常對自身進行不斷的審察與總結(jié),以促進自我的不斷發(fā)展與成熟。我時刻不忘教師應(yīng)有的形象,講政治、顧大局、守法紀、鉆業(yè)務(wù)、思進取,主要表現(xiàn)在以下方面。
一、思想工作。
堅決擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持黨的教育方針,積極參加各種思想、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動,勇于解剖自己,分析自己,正視自己。在工作中嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
二、教學(xué)工作。
我的體育教學(xué)主要從以下來進行總結(jié)。首先,在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次,我在教學(xué)過程中特別重視人的認知規(guī)律培養(yǎng)。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能。最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這幾點的有機結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。
三、課堂教學(xué)。
在要求學(xué)生完成動作或訓(xùn)練時,有必要降低難度或要求,使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運動中體驗到成功,如我在運球過桿練習(xí)中,將標志桿數(shù)目從10降到5個,這樣就使學(xué)生嘗到了成功的滋味,有了很大的成就感。對待學(xué)生方面,既要求嚴格注重素質(zhì)的培養(yǎng),提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。
四、在上課方面:
1、按《體育課程標準》和學(xué)生實際情況,制定學(xué)期體育教學(xué)工作計劃,備好課,寫好教案,做到課前布置和檢查場地器材。
2、準備部分和整理部分,以及每個教學(xué)環(huán)節(jié)前后,都要求學(xué)生做準備或放松活動練習(xí)。
3、每一堂課,使學(xué)生得到全面的身體鍛煉,發(fā)展學(xué)生各方面的素質(zhì)。
4、講解動作要領(lǐng)和保護方法,突出重點、難點,示范動作正確,每堂課分組練習(xí),既有秩序,又有隊形。
5、教材由易到難,由簡到繁。循序漸進,新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材,搭配好,備課之間的教材銜接好,每次課的教材注意多樣化,使學(xué)生的身體得到較全面的鍛煉。
6、注意每堂課運動量的預(yù)計,防止身體過渡疲勞。
7、積極虛心請教有經(jīng)驗的`領(lǐng)導(dǎo)和老師,使自己在理論和實踐相結(jié)合,鉆研教學(xué)大綱,努力地培養(yǎng)體育尖子,輔導(dǎo)差生,提高學(xué)生整體素質(zhì)。
總之,從這學(xué)期的體育教學(xué)中,使我深深體會到,要當(dāng)一名體育教師并不難,但要出色的上好每一堂課,完成每一項體育訓(xùn)練,培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很艱難了。我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的專業(yè)水平之外,還會以一顆強烈的事業(yè)心、責(zé)任心和自信心,對待我的每一節(jié)課。
的教育工作做得更好,把本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗和教訓(xùn)總結(jié)如下:一、堅持政治理論學(xué)習(xí),提高思想認識的先進性一學(xué)期來,我認真學(xué)習(xí)并積極參加先進行教育活動,認真學(xué)習(xí)有關(guān)教育理論,全面貫徹黨的教育方針,一如既往地積極落實素質(zhì)教育,對工作表現(xiàn)出強烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,關(guān)心愛護學(xué)生,刻苦鉆研業(yè)務(wù),把滿腔的熱忱和愛心傾注到學(xué)生身上,傾注到教育事業(yè)上。處處、事事、時時嚴格要求自己,在平凡而繁瑣的教學(xué)工作中,腳踏實地,埋頭苦干,發(fā)揮了自身的作用。
二、潛心教育教學(xué),不斷開拓進取體育教學(xué)工作開展的好壞直接影響著體育成績,以至于影響學(xué)生身體素質(zhì)的發(fā)展,所以我從開學(xué)之初就制定了嚴密的教學(xué)計劃,規(guī)劃好每一次的體育教學(xué)與訓(xùn)練任務(wù),對自己也提出了更高的要求:
1.體育課保證質(zhì)量為了上好體育課,緩解學(xué)生緊張的學(xué)習(xí)壓力,為了使學(xué)生對我們的體育課有一種向往,一種期待,我用心“經(jīng)營”每一節(jié)體育課:課前認真?zhèn)湔n,在每堂課前我都要對學(xué)生有一個大概的心里目標;在課堂上用我的愛心、細心和責(zé)任心使每一個學(xué)生都能受益,要求學(xué)生之間互相幫助,互相觀察指導(dǎo),做到課課有進步,堂堂有提高,使學(xué)生們在進步中體驗體育課的精彩和樂趣;每一次課后我和學(xué)生都要進行及時的總結(jié)和反思,寫出心得與體會,增強了信心,提高了能力。
的和針對性的訓(xùn)練,使他們發(fā)揮自己的特長,拓寬了升學(xué)渠道,提高了升學(xué)的信心。4課后教師與學(xué)生及時總結(jié)分析得失,寫訓(xùn)練日記。課后反思是一種有益的思維活動與再學(xué)習(xí)方式,是教師與學(xué)生成長和提高的有效手段。
的是學(xué)會了一種學(xué)習(xí)方式,對他們的學(xué)習(xí)和生活有了很大的幫助。5.犧牲個人休息時間,保證每天下午下學(xué)后課外活動時間向?qū)W生提供技術(shù)和器材幫助。
體育文化節(jié)總結(jié)心得篇十五
從10月1日正式開始歷時18天,本屆體育節(jié)在各級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和高一二各班級的大力支持、配合下,于4月24日圓滿地落下帷幕。本屆體育節(jié)以以“全員參與,快樂運動”為主題,共設(shè)拔河、20×400接力、五人毽球、集體跳繩、五人合作跑、素質(zhì)展示、班級三人籃球賽、年級籃球友誼賽、師生足球友誼賽、學(xué)校田徑競賽十個大項,三十多個小項,全校師生熱情高漲,積極投入,體現(xiàn)了較高的體育素養(yǎng)與競技水平,是一次秩序好、趣味性高、綜合性強的體育節(jié)。同時也是我校歷來參加人數(shù)最多、規(guī)模最大的一次體育盛會。本屆體育節(jié)的召開,是我校全面實施素質(zhì)教育的具體行動,是對全校體育工作、師生體育素質(zhì)和精神風(fēng)貌的一次大檢閱?,F(xiàn)將體育節(jié)活動工作總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,全校師生齊心協(xié)力。
早在去年的體育工作會議上,姚校長就提出了今年的體育節(jié)要把群眾體育和競技體育有效的結(jié)合在一起,并把提高全體學(xué)生的健康水平最為體育組今后長期的工作重點,體現(xiàn)了學(xué)校對體育工作的高度重視。為確保體育節(jié)順利開展,學(xué)校成立了以校長為組長,副校長為副組長的體育節(jié)籌備領(lǐng)導(dǎo)小組,多次召開會議聽取匯報,出謀劃策、集思廣益。為將本屆體育節(jié)辦出水平、辦出特色,從體育節(jié)計劃的制定到各項活動的開展,事事關(guān)心,處處落實;各年級組長、班主任都能很好地配合體育組積極主動地開展各項活動;學(xué)校各有關(guān)部門從宣傳、安全、后勤等方方面面給予了大力支持;體育組全體老師,齊心協(xié)力,分工合作,以主人翁的姿態(tài)積極認真地投入到體育節(jié)活動開展的組織指導(dǎo)工作中,為體育節(jié)的圓滿成功奠定了堅實的基礎(chǔ)。
二、體育節(jié)活動內(nèi)涵豐富,亮點多多。
第一,健康意識覺醒,參與率大幅提高。
我們舉辦校園體育節(jié)的目的就是為了激發(fā)學(xué)生的運動興趣,提高學(xué)生的健康意識,倡導(dǎo)全體學(xué)生參與運動,健康快樂的成長!本次體育節(jié)活動,我們改變了一些項目設(shè)置,給同學(xué)們提供了展示自我的機會,參與率大幅提高,高一二總共1931人,參與活動人數(shù)1873人,僅有58人沒有參與運動,參與率達到97%,這是全民健康意識的覺醒,是學(xué)校體育價值的覺醒!同學(xué)們,感謝你們的參與,因為你們,我們的校園才變得活力四射、激情無限!
其實也可以說,我們的參與率達到了100%,因為沒有人不想體驗運動的快樂,有些同學(xué)可能是因為身體原因,不能劇烈運動,但是這些同學(xué)都參與了我們的活動,為同學(xué)們服務(wù),為同學(xué)們加油,他們也為班級做出了自己的貢獻,班級的榮譽里也有他們的一份,我們也要感謝這些同學(xué),請同學(xué)們?yōu)樗麄児恼?
第二,活動形式與時俱進,為學(xué)生發(fā)展提供舞臺。
為了激發(fā)學(xué)生的運動興趣,把體育節(jié)真正辦成學(xué)生的體育節(jié),本屆體育節(jié)我們增加了三人籃球賽、五人毽球等學(xué)生喜歡的運動項目,同時以運動會的形式增加了多項田徑競賽項目,使更多的體育愛好者和體育優(yōu)秀人才有了展示自我的舞臺和機會,真正迎合了全體學(xué)生的體育需要,讓學(xué)生真正體驗到體育競賽活動和成功的樂趣!項目設(shè)置的科學(xué)化和人性化:堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想,以學(xué)生為本,把全面發(fā)展學(xué)生身體素質(zhì)和培養(yǎng)學(xué)生對體育運動的興趣與愛好緊密結(jié)合起來;還根據(jù)不同愛好的學(xué)生設(shè)置了他們喜愛的運動項目,比如跳繩、踢毽子等收到很好的效果,為終身體育奠定了堅實的基礎(chǔ)!
第三,比賽精彩無限,活動感人至深。
體育節(jié)活動中,無論是拔河比賽,還是班級籃球賽、五人合作跑,在震耳的“加油”吶喊聲中,各班同學(xué)鼓足了勁,全力以赴,努力爭奪。一旁的啦啦隊比參賽者還起勁,扯開喉嚨拼命喊,張開手臂用力揮?加油聲、歡呼聲此起彼伏。緊張有序的比賽組織,不遺余力的吶喊助威,充分體現(xiàn)了廣大師生團結(jié)友愛、頑強拼搏、不服輸不言敗的精神風(fēng)貌。
在最后一天集中進行的田徑比賽中,同學(xué)們強烈的參與和競爭意識為本屆體育節(jié)創(chuàng)造了一個又一個精彩的畫面,不管是在競賽場上,還是在場外,到處都可以看到同學(xué)們奮力拼搏的激烈場面,吶喊助威的激動場景。各項比賽開展得如火如荼,場地外的同學(xué)熱情奔放不斷的給運動員加油助威。同學(xué)們?yōu)⑾碌暮顾?、淚水是最多的,歡笑聲、加油聲是最響亮的,團結(jié)協(xié)作、勇奪第一的意識也是最強烈的!
賽場上,有的同學(xué)這項比賽剛剛結(jié)束,還來不及充分的休息就要進行下一項比賽;有的同學(xué)本著參與比賽享受比賽的心態(tài),在明知無望取得名次的情況下依然堅持跑完1500米、3000米等比賽項目,贏得了觀眾的尊重;有的同學(xué)在接力比賽中班級落后的情況下,奮起直追,連超數(shù)人,令人欽佩和感動;有的同學(xué)有的同學(xué)在臨近比賽終點跌倒了,爬起來,再一次跌到再一次的爬起來,這種堅毅和堅持精神令在場的觀眾動容;有的同學(xué)在一天之內(nèi)完成了8項比賽,這是超強度的運動量,這需要鋼鐵般的意志和堅韌不拔的精神,他們的拼搏不僅僅是為了展現(xiàn)自己的風(fēng)采,更是為了贏得班級榮譽而堅持!由于比賽時間短、任務(wù)重,我校384名運動員在一天之內(nèi)完成了一天半的比賽任務(wù),這個運動量比大型運動會的強度還要大的多甚至不亞于我們軍訓(xùn)時的100華里野營拉練,而他們完成了!在這里,讓我們向全體運動員們致敬,你們是最棒的!請給予他們最最熱烈的掌聲!
第四,成績連年攀升,新人層出不窮。
與往年體育節(jié)各項比賽成績相比,今年的各項成績均有提高,尤其是本屆體育節(jié)增加了田徑競賽項目,給體育健兒們提供了展示自己的機會,體育特長生充分展示了自己的風(fēng)采,成績也得到大幅度提高,為今后的競賽奠定了良好的基礎(chǔ)。同時,在本次活動中涌現(xiàn)出大批優(yōu)秀體育苗子,他們雖然沒有經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練,卻跑出了優(yōu)異的成績!其中特別優(yōu)秀的是318班的高琪和史揚帆,分別以12秒56和15秒58的成績獲得高一男子和女子100米決賽亞軍。
存在問題以及今后發(fā)展方向。
本次活動總體上雖然比較成功,但是依然存在許多問題,現(xiàn)將發(fā)現(xiàn)的問題總結(jié)如下,以便今后更好的改進工作。
1、今后要加強對學(xué)生的安全教育。
在本次活動,多人合作跑時,為了防止學(xué)生達到終點時摔倒,我們在終點線前放置了一排墊子。而我們的學(xué)生,尤其是男生在達到終點時,故意重重的摔在墊子上,造成有的同學(xué)關(guān)節(jié)被擠壓甚至錯位,有的面部差點被擦傷,我看到都后怕的不行!在拔河比賽時,有的班級在裁判鳴哨后或因?qū)嵙Σ恍惺?yōu)勢時,突然放手,導(dǎo)致另一邊倒下一大片,這都是很危險的。還有在接力比賽中,隊員完成交棒后,跑到了別人的跑到,影響了其他對隊員的比賽,這不僅僅是犯規(guī),還是安全問題。
2、加強體育競賽常識的普及。
例如在短跑比賽,也就是400米以下項目,包括400米,要采用蹲踞式起跑;4×400米接力賽,第二棒在跑出一個彎道后要切道;比賽要沿著內(nèi)線走,超人要從外側(cè)走;運動后要慢走調(diào)整,不能馬上坐下或躺下等等許多運動常識,學(xué)生不知道,我想通過這次競賽,凡是參與的學(xué)生都有了深刻的認識。
3、在競賽的組織和編排方面還有很多漏洞。
本次競賽,由于時間比較倉促,競賽日程安排的就比較緊,這樣就會造成學(xué)生的體力透支,不利于學(xué)生的身體健康,也不利于競賽水平的正常發(fā)揮,今后要充分的考慮這些因素。
以上是我對本次體育節(jié)活動的一次簡單總結(jié),同時希望以后的體育節(jié)會辦的更好,大家會更加喜歡!最后要再踩感謝所有對本次體育節(jié)活動提供幫助和支持的領(lǐng)導(dǎo)、同志和朋友們,感謝所有參與本次活動的老師和同學(xué)們,謝謝大家,愿體育運動帶給您健康和快樂,愿體育精神伴隨您左右,使您永葆青春活力!
體育文化節(jié)總結(jié)心得篇十六
作為20級體育部的新一任部長,感覺壓力還是蠻大的,畢竟自己是一個新手,有很多事情都不懂,要慢慢學(xué)習(xí)。展望這個學(xué)期的工作,雖然不多,但是顯得十分重要。
首先,我們體育部是一個新的團體,全部成員都是第一次擔(dān)任年委的職務(wù),彼此都不怎么熟悉,所以,相互了解是最基本的,同時還有年委里面的其他同學(xué),首先也是要增進彼此的了解,只有這樣,我們的工作才能順利展開。
說道這個學(xué)期的工作,重中之重肯定是年紀gba比賽,清明過后,我們就將展開gba的爭奪,這是我們這個體育部第一次組織大型比賽,經(jīng)驗有所不足,所以肯定要請前輩們多多指導(dǎo),我們覺得,要辦好這個比賽,有幾點是十分重要的:。
1,抽簽時必須做到公平公正,這樣才能讓各個班級的同學(xué)放心打比賽;。
2,做好裁判分配的工作,不讓本專業(yè)裁判部吹本專業(yè)比賽;。
3,協(xié)調(diào)好各個班級的比賽和上課時間的沖突,盡量調(diào)整到最佳;。
4,做好經(jīng)費的計劃表,做到公開。
估計要歷時一個月,我們這個學(xué)期的課程十分繁忙,可能有些課要開始考試了,所以我們要盡量弄好gba,讓比賽盡量順利進行。讓同學(xué)們享受比賽之后可以安心準備考試。
新手上路,如果有什么做的不好的,請大家多多指教。
轉(zhuǎn)眼間一年飛逝,我從一個大一新生蛻變?yōu)榇蠖膶W(xué)長,在我們分團委工作也有一年了,在這些過程中我學(xué)到的東西是書本上沒有的,使我有機會接觸更多的人,提高了交際能力和工作能力,我是真的獲益匪淺?;仡欉@一年的我們體育部工作,也許體育部在這一年的工作中沒有取得什么豐功偉績,但是我相信我們的部長和每一個干事都對每一項工作持有認真努力的態(tài)度。因為努力不一定成功,但放棄必定失敗。我們每一個人都得做到在其位,謀其職。
在這一學(xué)年,體育部組織了許多活動,主要分為4個方面來總結(jié):
一、校運動會。
“校運會”作為上半年的也是整個學(xué)年里體育部最重要的工作之一,是我們新干事第一次參與學(xué)生會的工作。無論是部長還是干事,還是每一個工作人員,都拿出了百分之百的激情和精力全力辦好這次活動??赡苓\動會前期工作做得還不夠充足,與分團委各個部門沒有把工作協(xié)調(diào)好,還有在運動會開場的方陣沒有拿出很好的精神風(fēng)貌,整個活動中好像我們學(xué)院沒有完全釋放自己的光彩。但是,在各個部長的帶動下,校運會還是取得一定的成功,雖然沒有拿到好的名次,有過工作上的失誤,但是這給我們以后的工作敲響了警鐘。
二、新生籃球賽。
新生籃球賽主要是給新生營造一個活躍的大學(xué)生活氣氛,豐富新生的課余生活的賽事。比賽前期,跟大二、大三、大四的學(xué)長們一起打籃球,他們給我們講解籃球場上的重要規(guī)則,比賽注意事項,教我們?nèi)绾闻浜线M攻、防守,增進了我們之間的友誼。比賽期間啦啦隊也很給力,盡情為場上隊員加油助威,這也大大增加了我們10級同學(xué)的凝聚力。我覺得此次活動充分發(fā)揮了體育活動的功效,不管比賽結(jié)果如何,我們展示了我們光彩,我覺得很成功!
三、旅游文化節(jié)之商務(wù)禮儀大賽。
旅游文化節(jié)是我們旅游管理學(xué)院的大型招牌活動之一,其中的商務(wù)禮儀大賽把這次活動推向高潮,全校積極報名參賽選手絡(luò)繹不絕。此次活動的工作就落在我們分團委各個部門上,我們體育部的部長和干事,就是配合各個部門工作,積極投入到工作中去。此次活動很成功,在全校引起了不小的轟動。在老師和分團委主席、團副的積極帶動下,活動取得圓滿成功,得到了校領(lǐng)導(dǎo)的大力贊揚!
四、學(xué)院級各個賽事。
進入學(xué)年的下半年,學(xué)校體育部舉辦了各個院系之間的賽事,即籃球、足球、乒乓球、羽毛球。每個學(xué)院都派出每個項目的頂尖高手來參與賽事,每個項目大一至大四的同學(xué)均可參加,這增加了賽事的競爭激烈度,引起最多關(guān)注最多的還是籃球和足球,先進行小組賽,,每組前兩名出線,然后再進行淘汰賽。各個院隊都賽出了自己的水平,對比賽表示出了極高的熱情。
我覺得每一次活動對每一個部門是一場鍛煉,一分耕耘,一分收獲。我們在以前的工作中也認識到存在很多的不足,工作當(dāng)中有苦樂相伴,我向我們會一如既往積極努力的工作,當(dāng)然還講究工作方法,把以前不足的地方給改進,相信體育部會把以后工作做得更好!
體育文化節(jié)總結(jié)心得篇十七
__年,共青團中央、教育部、國家體育總局、全國學(xué)聯(lián)聯(lián)合下發(fā)《通知》,決定在全國高校范圍內(nèi)全面啟動和廣泛開展大學(xué)生“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場”主題群眾性學(xué)外體育鍛煉活動。新學(xué)期伊始,__院研14級多個黨支部響應(yīng)黨和國家的號召,開展了“三走”系列活動。
在__級輔導(dǎo)員秦__致活動開場詞后,活動正式開始。當(dāng)天早上6:30,全體師生在東區(qū)門口集合,大家興致勃勃、整裝待發(fā)。本次健步走活動的路線車輛稀少、道路通暢,全程距離大約為8公里,學(xué)生會在途中安排了多處服務(wù)點,以滿足大家的不時之需。在旗手的帶領(lǐng)下,老師和同學(xué)們共同出發(fā)。伴著清晨的第一縷陽光,同學(xué)們的心情都非常激動,紛紛表示這樣集體健步走的機會實在難得。在途中,宋書記的鼓勵和慰問更是給同學(xué)們帶去了前行的動力,劉佳寶老師也與院學(xué)生會工作人員在行進過程中負責(zé)大家的人身安全。老師們和工作人員的認真負責(zé)使得整個健步走活動進行的有條不紊。此外?;顒舆€贏得了市民們的句句稱贊,他們表示希望能夠看到更多這樣的活動。9:30,全體師生安全返校,健步走活動順利結(jié)束。
健步走活動結(jié)束之后,__學(xué)院在西區(qū)籃球場舉辦“陽光操場,健美身姿”主題活動,數(shù)名團委學(xué)生會干部攜__級全體學(xué)生參與了此次主題活動。
活動分為“協(xié)調(diào)小測試”、“活力健美操”、“體能巧鍛煉”等三個環(huán)節(jié)。活動伊始,我院學(xué)生會女生部部長蘇__向新生們強調(diào)了加強體育鍛煉對自己身心健康的益處,并教給大家一些測試身體協(xié)調(diào)能力的動作,大家紛紛學(xué)習(xí)和模仿,現(xiàn)場氣氛頓時活躍起來。在“活力健美操”環(huán)節(jié)中,__級健美操隊隊員蔣__和王__則教給大家一些如踏步、開合跳、吸腿、踢腿等健美操的基本動作,并在動作的連貫中鍛煉大家的反應(yīng)速度,同學(xué)們積極參與,樂在其中。最后的“體能巧鍛煉”環(huán)節(jié)中,蘇__則給同學(xué)們示范了許多瑜伽中的經(jīng)典動作,并告訴同學(xué)們說:“瑜伽不僅可以舒緩身心,經(jīng)常練習(xí)還可以塑身減肥?!?/p>
最后的重頭戲是__學(xué)院組織開展的“活力青春,陽光賽場”球類競技比賽,在學(xué)生中掀起了走出宿舍、走向操場、強身健體的新高潮。
本次競技比賽分為乒乓球和羽毛球兩個專場,均采用11分制和三局兩勝制規(guī)則。比賽分為男、女單打兩場,經(jīng)過初賽的激烈比拼,共有30人進入決賽。乒乓球賽場上的反手接球、正手快攻,羽毛球賽場上的標準上旋球、精彩扣殺,展現(xiàn)了隊員們運籌帷幄、活力四射、熱情高漲的風(fēng)貌,現(xiàn)場掌聲、加油聲、吶喊聲此起彼伏,氛圍異常熱烈。最終,經(jīng)過激烈的角逐,__級冀__、李__獲得了乒乓球賽中男子單打和女子單打冠軍,__級李__、蔣__獲得了羽毛球賽中男子單打和女子單打冠軍。
本次“三走”活動,一方面拉近了班級同學(xué)距離,培養(yǎng)了團隊合作精神,增強了班級凝聚力;另一方面,又積極響應(yīng)了“三走”活動的號召,以極富趣味的活動兼顧弘揚社會主義核心價值觀,堅定當(dāng)代大學(xué)生對信仰、對夢想的堅持。
體育活動總結(jié)心得篇16為了推動全國億萬學(xué)生陽光體育運動的廣泛開展,讓全體師生走向操場、走進大自然、走到陽光下,積極參加體育鍛煉,掀起全民健身運動的高潮。我校師生于11月30日早晨8點全面啟動了學(xué)生陽光體育運動。這是貫徹落實教育部、國家體育總局、共青團中央《關(guān)于全面啟動全國億萬學(xué)生陽光體育運動的通知》的有關(guān)部署和浦東新區(qū)第四教育署文件精神,全面推進素質(zhì)教育、促進和諧校園建設(shè)的一項重要舉措,也是認真落實“健康第一”的指導(dǎo)思想,加強我校體育工作,促進青少年全面和諧發(fā)展的一項具體活動。
11月30日早晨8點全體師生集中在學(xué)校田徑場,分管體育工作的馬愛民校長做了動員講話。一聲槍響,全校分兩個場區(qū),同時進行了長跑活動:初二初三年級繞操場跑、預(yù)備到初一繞籃球場地跑,簡短而又熱烈的啟動儀式后,全體師生按照事先安排好的活動區(qū)域,根據(jù)安排好的活動內(nèi)容,開展了豐富多彩的體育活動,整個校園呈現(xiàn)出一派生機勃勃、健康向上、你追我趕,千人競技的喜人場面。
本次學(xué)生陽光體育運動,進一步拉開了我校群眾性體育健身熱潮的序幕。我們將以本次活動為契機,我校將不斷完善和加強對體育組織管理和指導(dǎo)工作,引導(dǎo)學(xué)生積極參加體育活動,不斷改善條件,為學(xué)生提供全面、規(guī)范的鍛煉場所,形成生動活波、生機勃勃、生龍活虎的校園體育文化氛圍,把陽光體育運動推向高潮。
從本次的陽光體育啟動儀式活動中我們深刻的理解到,開展陽光體育運動,不僅僅是一項健康工程,更是一項希望工程和未來工程,也是國家在新時期加強青少年體育意識、增強青少年體質(zhì)的戰(zhàn)略舉措。我們一要積極響應(yīng)國家號召,加大對活動的宣傳力度,在全校學(xué)生中形成“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的價值取向。二要在活動開展過程中認真總結(jié)以往開展體育活動方面的經(jīng)驗,結(jié)合陽光體育運動的新要求,創(chuàng)新思路、活躍形式,組織學(xué)生開展豐富多彩的陽光體育活動。并將該活動的開展與學(xué)生心態(tài)調(diào)節(jié)、心理減負等結(jié)合起來,使該項活動在時間上、內(nèi)容上給予保證,力爭豐富多彩、彰顯特色。三要充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,激勵學(xué)生主動參與陽光體育運動。在開展陽光體育運動過程中,要注重發(fā)揮班級的功能,各班級要根據(jù)學(xué)生不同的興趣愛好,精心制定班級與學(xué)生個人的陽光體育運動計劃,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,激勵學(xué)生主動鍛煉身體,并掌握正確的鍛煉方法,養(yǎng)成良好體育鍛煉的習(xí)慣,為發(fā)展終身體育打下基礎(chǔ)。廣大學(xué)生要牢固樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,充分了解體育所蘊含的哲學(xué)和精神,積極主動地參與到陽光體育運動中去,并努力掌握體育技能,達到既鍛煉體魄,又陶冶情操的良好效果。
總之,通過這次陽光體育運動,使廣大學(xué)生深深地體會到“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命?!边M一步樹立了全民體育、終身體育的意識,有力地促進我校體育工作的開展,為學(xué)生身心的健康發(fā)展,打下良好的基礎(chǔ)。
體育活動總結(jié)心得篇17一、加強學(xué)習(xí),堅定信念,忠誠黨的教育事業(yè)。
作為一名中年教師,我自覺加強政治學(xué)習(xí),提高政治思想覺悟。平時,我認真學(xué)習(xí)了__大精神,仔細體會“__”滲透在教育領(lǐng)域的意義,學(xué)習(xí)教育戰(zhàn)線中先進人物的事跡,時刻鞭策激勵自己。
我熱愛教育事業(yè),熱愛我的學(xué)生。在工作中能夠求真務(wù)實、開拓進取、大膽創(chuàng)新、樂于奉獻,努力教好每一堂課,帶好每一次訓(xùn)練,圓滿地完成本職工作。我能夠師德規(guī)范嚴格要求自己,以身作則,時時處處做學(xué)生表率,凡是要求學(xué)生做到的,我自己首先做到。此外,我還能夠尊敬領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同事,積極參加學(xué)校的各種活動,遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度。
二、深鉆教材,認真教學(xué),圓滿完成任務(wù)。
體育課教、學(xué)、練三者之間的統(tǒng)一。俗話說:施教之功,貴在引導(dǎo)。教師的教學(xué)藝術(shù)在很大程度上就是他引導(dǎo)水平的體現(xiàn)。只有教師正確而巧妙的引導(dǎo),才能在學(xué)生的學(xué)習(xí)中起到“引爆”作用,實現(xiàn)認知、情感、行為三者的統(tǒng)一,獲得教學(xué)最佳效果。
根據(jù)《新課程標準》的內(nèi)容,結(jié)合學(xué)生的年齡特征,有針對性地進行教學(xué),充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高體育運動技能,培養(yǎng)學(xué)生頑強拼搏的意志品質(zhì)。在區(qū)優(yōu)質(zhì)課比賽中,我動腦筋、想辦法,將教材進行分段教學(xué),每段之間都是遞進關(guān)系。同時,考慮到學(xué)生身體素質(zhì)的差異,按能力分組,教學(xué)因人而異,是每位學(xué)生各需所求,各揮其能,各展其才。通過自己的精心設(shè)計,合理安排,這節(jié)課上的有聲有色,效果很好,獲區(qū)優(yōu)質(zhì)課一等獎。
學(xué)生普遍都害怕長跑50m×8這個項目。為了讓學(xué)生達標,必須樹立他們的信心,消除他們的恐懼心理。我給他們講“只要功夫深,鐵棒磨成針”的道理,讓他們認識到凡事在于人為,堅持就是勝利。在教學(xué)設(shè)計中,我安排課課練,學(xué)生每節(jié)課準備活動中沿操場跑三圈,每位學(xué)生每周有兩次練習(xí)的機會,一學(xué)期結(jié)束時,五、六年級的學(xué)生達標合格率為98%,效果明顯,從而達到了鍛煉身體,磨練意志,提高素質(zhì)的目的。
三、發(fā)揮特長,刻苦訓(xùn)練,辦好女子田徑隊。
我是田徑運動員出身,訓(xùn)練田徑是我的特長之一。圍繞著把我校田徑隊保住全區(qū)領(lǐng)先指導(dǎo)思想,組建田徑隊要從長計議,長要有規(guī)劃,近要有打算。在選材時,我要求二年級至六年級都有學(xué)生參加,不僅要考慮眼前隊伍的適用構(gòu)成,而且要考慮隊伍的后繼有人。在訓(xùn)練時,我根據(jù)學(xué)生的年齡特點和身體素質(zhì)能力,制定了合理有效的科學(xué)訓(xùn)練方法,重點培養(yǎng)學(xué)生的意志品質(zhì),狠抓隊員的基本功訓(xùn)練,要求每個隊員動作規(guī)范,從小養(yǎng)成良好的動作習(xí)慣。在訓(xùn)練中,我不僅對隊員們嚴格要求,而且對自己也嚴于律己,要求隊員做到的,我也必須做到。無論是冰冷的寒冬,還是炎熱的夏季,我都能堅持訓(xùn)練,每次都提前早早到校為隊員們做好訓(xùn)練前的準備工作。此外,我還經(jīng)常找隊員們談心,增加師生之間的了解,關(guān)心她們,愛護她們,為她們排憂解難,讓每位隊員都能感受到田徑隊就是自己的家。
在訓(xùn)練中,我給予了誠摯的愛生之心,端正了求真務(wù)實的工作態(tài)度,采取了雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng),運用了多種多樣的工作方法。正因為如此,在參加區(qū)組織的田徑運動會中獲團體總分第四名好成績,受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師及家長的好評。同時,為在周邊社會上樹立了良好形象起到了一定的積極作用。
以上是我一年多工作的小結(jié)和體會,如果說自己取得了一些成績的話,那也是與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的關(guān)心、愛護分不開的,再次,我要真心真意地感謝他們。作為一名跨世紀的教育工作者,在今后的工作中,我要更加嚴格要求自己,提高自身素質(zhì),努力學(xué)習(xí),積極工作,勇攀教育事業(yè)的高峰,做一名優(yōu)秀的人民教師。
體育活動總結(jié)心得篇18為了增強學(xué)生體質(zhì)、促進學(xué)生身體健康發(fā)展,全面提升學(xué)生的各項綜合素質(zhì),貫徹落實國家所提倡的加強體育全鍛煉標準,在全校開展師生陽光體育冬春兩季長跑活動,通過一段時間的推行,已取得了預(yù)期的效果?,F(xiàn)將開展活動以來的一些工作總結(jié)如下:
一、扎實抓好教學(xué)常規(guī)管理,保證體育課及課外活動時間。
我校教務(wù)處對照海陵區(qū)學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理要求,認真執(zhí)行課程計劃,真正做到了開齊、開足、開好每門課程。學(xué)校校長、教務(wù)主任及學(xué)科組長經(jīng)常開展聽課、巡課活動,有效地杜絕了擠占藝體課時的現(xiàn)象。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們一直十分重視開展陽光體育運動,在人員上、器材上、場地上全盤統(tǒng)籌,保證了所有學(xué)生都能按計劃正常參加體育活動。
二、精心設(shè)計安排大課間活動,不斷提高活動質(zhì)量。
我校體育組在教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)之下,結(jié)合學(xué)校自身實際,充分調(diào)動、整合現(xiàn)有資源,為全校學(xué)生精心安排了游戲、跳繩、踢毽、跳遠、技巧、羽毛球、乒乓球、籃、足、排球等十項鍛煉內(nèi)容,每周輪換,同時根據(jù)各項內(nèi)容的特征,將學(xué)?;顒訄龅剡M行了專門劃分,做到定區(qū)域、定項目開展體育活動?;顒铀杵鞑?,學(xué)校安排專人專項負責(zé)完成領(lǐng)取、進場、歸還,大大節(jié)省活動準備時間,保證了學(xué)生有充足的時間進行鍛煉?;顒舆^程中,器材管理老師積極配合班主任做好孩子的運動輔導(dǎo)及安全監(jiān)護,確保每天的鍛煉安全、有序、高效。
三、活動成效
發(fā)展體育運動,可以增強人民體質(zhì),通過此項活動一個階段的訓(xùn)練,學(xué)生體質(zhì)明顯增強,與往年相比,學(xué)生的抵抗力大大增強,同時由于學(xué)生活動的方式增多了,操場上做游戲、打球、開展各項體育活動的學(xué)生多起來了,學(xué)生顯得生龍活虎,精力充沛,精神風(fēng)貌大大改觀。____年4月28日,我校舉行了五六年級1000米長跑競賽,孩子們跑起來似乎很輕松,成績也都很優(yōu)秀。
生命在于運動,陽光體育鍛煉貴在于堅持,只要每天堅持鍛煉一小時,就會幸福生活一輩子,我校在取得的已有成績上,繼續(xù)努力、多方激勵、不斷改變訓(xùn)練方式,將陽光體育活動進行到底,讓學(xué)生們都有一個強健的體魄,做祖國未來杰出的建設(shè)者。
以上是我們對以往工作的簡單總結(jié),相信我校的體育工作會做得更好。
體育文化節(jié)總結(jié)心得篇十八
體育文化節(jié)作為中學(xué)生活中一項重要的活動,旨在提倡全民健身,增強同學(xué)們的體質(zhì)和團隊合作能力。近日,我校舉辦了一場精彩而難忘的體育文化節(jié)。在這個活動中,我受益匪淺,學(xué)到了很多東西,今天我就來談?wù)勎覍@次活動的心得體會。
首先,體育文化節(jié)使我意識到了體育健康的重要性。在日常學(xué)習(xí)的壓力下,我往往忽視了身體的鍛煉。然而這次體育文化節(jié)給了我一個鍛煉身體的機會,讓我深刻體會到了運動的樂趣和健康帶來的好處。通過體育活動,我感覺到身體更加輕盈,精力更加充沛,學(xué)習(xí)效率也得到了明顯提高。這次活動讓我認識到,只有保持良好的體質(zhì),我們才能更好地應(yīng)對學(xué)業(yè)和生活。
其次,體育文化節(jié)培養(yǎng)了我的團隊合作能力。在體育活動中,我們分為若干小組進行競賽。每個小組的成員需要團結(jié)一致,共同合作,才能取得好的成績。作為隊長,我深感自己在團隊合作中的重要性,要負責(zé)任地組織隊友,合理安排任務(wù),協(xié)調(diào)團隊氛圍。通過這樣的鍛煉,我不僅學(xué)會了如何與他人相處,合作共贏,還懂得了團隊精神的重要性。一個團隊只有通過團隊合作,才能取得最好的成績。
再次,體育文化節(jié)讓我體驗到了困難和挫折之后的成長。在準備體育文化節(jié)的過程中,我遇到了很多困難和挫折。例如,在進行互動游戲的時候,我們遇到了一些技術(shù)問題,難以順利進行。不過,我們沒有輕易放棄,在老師的指導(dǎo)下,我們一起克服了困難,找到了問題的解決辦法。這個過程中,不僅讓我學(xué)會了處理問題的能力,還讓我明白了困難和挫折并不可怕,它們是人生成長的過程中不可或缺的一部分。只有經(jīng)歷過困難和挫折,我們才能變得更加堅強和成熟。
最后,體育文化節(jié)給了我一個展示自己的平臺。在這次活動中,我有機會展示自己的體育才能和各項技能。我參加了高中組的田徑比賽,雖然我沒有獲得冠軍,但是我學(xué)到了很多東西。比賽中,我切身感受到了“勝敗乃兵家常事”的道理,也體會到了奮力拼搏的快樂和成就感。通過這次機會,我的自信心得到了提升,我學(xué)會了盡力而為,放下勝負的包袱,享受比賽的過程。
總而言之,學(xué)校體育文化節(jié)是一項非常有意義的活動。通過這次活動,我認識到了體育對身心健康的重要性,培養(yǎng)了團隊合作精神,體驗了困難和挫折之后的成長,同時也得到了展示自己的機會。這次活動讓我學(xué)到了很多東西,不僅讓我更加關(guān)注健康身體,也提高了我的綜合素質(zhì)和人際交往能力。希望學(xué)校能夠繼續(xù)舉辦這樣的活動,讓更多的同學(xué)能夠受益,并積極參與到體育健身中來。
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