童年演講稿一分鐘范文(19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-03 14:16:19
童年演講稿一分鐘范文(19篇)
時(shí)間:2023-11-03 14:16:19     小編:雨中梧

演講稿是一種在公眾場(chǎng)合以口頭形式表達(dá)觀點(diǎn)、陳述事實(shí)、述及問(wèn)題、提出建議等的書面材料,它具有言辭獨(dú)特、語(yǔ)言生動(dòng)、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)忍攸c(diǎn)。撰寫演講稿時(shí),可以參考一些優(yōu)秀的范文和演講視頻,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和技巧。演講是一個(gè)藝術(shù),通過(guò)學(xué)習(xí)范文,你可以不斷提升自己的演講能力。

童年演講稿一分鐘篇一

“故事開始在最初的那個(gè)夢(mèng)中,滿天星光只因我而閃爍。我看到平凡的我也會(huì)有一刻不普通。前方是未知,迎面是海風(fēng),塞壬的歌會(huì)誘人忘記初衷。他們說(shuō)每一個(gè)風(fēng)浪都能夠淹沒(méi)我,可我會(huì)像奧利休斯一樣,朝著心中的夢(mèng)想,哪怕眾神會(huì)在彼岸阻擋?!?/p>

我的夢(mèng)想,來(lái)自于父親和那一方狹小的教室,扎根在粉筆和那一扇掉漆的鐵門,茁壯于難題和那一張張雜亂的草稿紙,將來(lái)著陸在哪所學(xué)堂的講臺(tái)?讓我的夢(mèng)傳承。我的夢(mèng)——桃李滿天下,也是我從小到大,唯一的執(zhí)著,無(wú)論過(guò)去還是未來(lái)。

我的夢(mèng)想,有人不屑一顧,有人默默支持,雖平凡但又不平凡,有人受不了低薪和早起晚睡的生活,選擇了離開,也有人為此付出生命,在他一生摯愛的夢(mèng)想中倒下,還有許多人在家長(zhǎng)的不理解中留下落寞的背影或因天天籠罩在粉筆灰中,得了肺病。這是我夢(mèng)想成真后將要面對(duì)的,我不怕,因?yàn)檫@是我的夢(mèng)。

我出生后沒(méi)幾天,父親便因?qū)W校組織教研活動(dòng)去了外地,留下醫(yī)院里的母親和仍在襁褓里的我。父親不在家的日子里,母親獨(dú)自帶著我辦了出院手續(xù),回到父親所在的學(xué)校,躺在與父親任教的班級(jí)相鄰的家中,沉浸在其他老師的課堂上瑯瑯的讀書聲中。母親輕拍著我,我在母親的懷中聆聽著優(yōu)美的音樂(lè)課,慢慢入夢(mèng),不時(shí)發(fā)出輕柔的笑聲。大概從那時(shí)起,我的夢(mèng)想就被播種,在夢(mèng)里夢(mèng)外慢慢滋長(zhǎng)。

青春的開始是我穿著花裙子,在簡(jiǎn)陋的書房中,拿著粉筆,寫著歪歪扭扭的簡(jiǎn)單算式和筆記,一臉嚴(yán)肅地講著一加一等于二的簡(jiǎn)單知識(shí),拿著小木棍,在掉漆的鐵門上指點(diǎn)著我童年的認(rèn)知。粉筆灰在斜射的陽(yáng)光中飛揚(yáng),隨著四季交替,明暗變化,我的夢(mèng)想悄聲成長(zhǎng)。

青春的繼續(xù)是我穿著校服,在教室的那方狹窄的講臺(tái)上,拿著粉筆,寫著整齊的復(fù)雜解題過(guò)程和公式,一臉嚴(yán)肅卻輕松地講著花了大量課余時(shí)間解出的難題,每天早起,借著熹微的晨光,我拿著總結(jié)的題本,在黑板上用紅粉筆圈點(diǎn)出重點(diǎn)。課桌旁總有用來(lái)防困的速溶咖啡,預(yù)備來(lái)不及吃飯的高能量零食,各科記滿筆記的本子,一張張扔掉的草稿紙,一支支換下的筆芯……這些都見證著我夢(mèng)想的生長(zhǎng),再生長(zhǎng),壯大,再壯大。在追逐夢(mèng)想道路上,我該做的,我能做的,我都在努力:早起一點(diǎn)擠擠時(shí)間,少做其他的事,做到更好。這應(yīng)當(dāng)是我青春的一部分,為心中的那個(gè)輕透的彩色的夢(mèng)而耕耘。

青春,不忘初心。我用青春去追逐的夢(mèng)想,最終開花結(jié)果在何方,我不得而知。但無(wú)論是高校名院,還是中小學(xué),是繁華都市,還是偏僻鄉(xiāng)村,都值得我花盡全部力量去追尋。

童年演講稿一分鐘篇二

各位同學(xué),老師:

大家好,

我叫xx,大家同學(xué)已有三年了,肯定對(duì)我也有一定的了解。今天有機(jī)會(huì)上臺(tái)來(lái)做一個(gè)小小的演講,我感到很榮幸,也覺得挺緊張的,開始都不知道這次演講要說(shuō)些什么,思來(lái)想去,我覺得我是一個(gè)挺懷舊的人,我喜歡回憶過(guò)去,回憶過(guò)去一些美好的事情,所以借這個(gè)演講的機(jī)會(huì),我想聊一聊我的童年。

我出生在一小山村,在我還不記事的時(shí)候,我家就從那個(gè)小山村搬到別外一個(gè)小山村,在那里,我度過(guò)了我依然記憶深刻而又美好的一小段時(shí)間。

記憶中,那里山青水秀,那時(shí)的眼里,全世界就是那個(gè)小天地,而那里的每一個(gè)角落都有一個(gè)故事,每一個(gè)事物都滿載著我的回憶。

我就說(shuō)一說(shuō)故鄉(xiāng)那條小河吧,春天的時(shí)候,我可以去拔春筍,采厥菜,也許許多同學(xué)也有這樣的記憶,但我想說(shuō)的,每個(gè)人對(duì)故鄉(xiāng)的感受是不同的。在那片土地上,這小小的幾件春天里的活動(dòng),會(huì)讓自己倍感愜意。想像一下吧,那一個(gè)個(gè)和熙的上午,陽(yáng)光那樣的明媚,寒冷的冬天過(guò)去了,氣溫升高,你能感受到陽(yáng)光灑在皮膚上的那種舒適,而那個(gè)時(shí)候是多么的無(wú)憂無(wú)慮呢,享受著最簡(jiǎn)單的上天恩賜,幾個(gè)小伙伴一同出去,回來(lái)的時(shí)候又能滿載而歸。這就是那時(shí)我們簡(jiǎn)單的快樂(lè)生活呀。而到了夏天,河邊那些河灘上堆積的沙子是我最愛的玩具了,我每每到那邊的時(shí)候,一個(gè)人一邊想一邊堆著整條街的房子,這一家是誰(shuí)家的,小孩子叫什么名字,他們家有什么玩的,他們家后面的山上的映山紅長(zhǎng)在什么地方,我都能記憶得清楚。而秋天呢,田野就是自己的樂(lè)園了,一起挖個(gè)坑,填滿一段一段的小木條,燒成我們自制的木炭了,這些木炭能做什么呢,冬天會(huì)有用的,我們把不用的鐵盒子制成一個(gè)個(gè)小小的烤火盆,這樣在學(xué)校,我們就不會(huì)冷了,那時(shí)候的快樂(lè),并不是冬天烤了火而感到的溫暖,而是一個(gè)個(gè)小伙伴一起轉(zhuǎn)火盆時(shí)那種熱血沸騰。

就說(shuō)到這里吧,童年的事情多得很,我也不一一回憶呢,最后再說(shuō)那句艾青的一句詩(shī):為什么我的眼里常含著淚水,因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛得深沉。每一人的心里都愛著一片里土地吧,也希望那片土地也激勵(lì)著各位在以后的路上繼續(xù)前行。

謝謝大家。

童年演講稿一分鐘篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

你們好!我演講的題目是《我愛您,祖國(guó)母親》。當(dāng)《我的中國(guó)心》這首歌在耳畔響起時(shí),我內(nèi)心有種從未有過(guò)的感覺。也許,那就是每個(gè)炎黃子孫共有的情感————愛國(guó)情。

我愛您,祖國(guó)母親?和愛我的生身母親一樣,對(duì)您,我同樣懷有崇高的敬意和真摯的愛。

正因愛,務(wù)必學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟堅(jiān)強(qiáng);正因愛,務(wù)必學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟獨(dú)立;正因愛,務(wù)必學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟回報(bào)愛。同學(xué)們,讓咱們心中裝滿對(duì)祖國(guó)母親的最深沉愛,為中華之崛起而發(fā)奮讀書吧。

童年演講稿一分鐘篇四

我打開畫冊(cè),翻到第五面。看著照片上八歲時(shí)對(duì)著照相機(jī)傻笑的我,“撲哧”笑出了聲,此刻,我的思緒早已飄向遠(yuǎn)方。

第一站——一年級(jí)。

剛上一年級(jí)的我對(duì)身邊的事物都很好奇。周末,我住在鄉(xiāng)下奶奶家。下午,我笑嘻嘻地跑出家門,坐在陰涼處,在那兒玩著石頭。突然,一個(gè)影子從我眼前劃過(guò),我并沒(méi)有在意繼續(xù)玩我的石頭,可是,那個(gè)影子又出現(xiàn)了,還向我沖了過(guò)來(lái),我驚慌地扔掉了石頭,一屁股坐在地上,哭了起來(lái)。然而,它卻離我更近了。我抹干眼淚,走近些看,呀!是一只綠色的青蛙!我呵呵地笑著,趴在地上看著它,它卻一躍而起,飛入菜花叢中,我急忙跑進(jìn)菜花叢,撥開菜花莖,跟著它一路跟到了花叢中。突然,一只蜜蜂向我沖過(guò)來(lái),它在我身旁旋轉(zhuǎn)著,我也跟著一起轉(zhuǎn)圈。不一會(huì)兒,似乎是它覺得這不是一朵花,便沮喪地飛走了。我見它要飛走,又跑上前去追它。突然,腳下一個(gè)趔趄,我摔倒在地,哇哇大哭起來(lái),奶奶聞?dòng)嵹s來(lái),哄著我回到了家。

第二站——三年級(jí)。

“媽媽,我回來(lái)了!”一進(jìn)門我便對(duì)著廚房里忙碌的媽媽大叫著。可是,我的注意力立馬被躺在茶幾上的書吸引住了。“哇!是書!而且是我最喜歡的那本!”我尖叫著。頓時(shí),媽媽從廚房里走了出來(lái),微笑著說(shuō):“你不是很喜歡嗎?正好這次考試你考了全年級(jí)第三,這本書就當(dāng)給你的獎(jiǎng)勵(lì)吧!”我看著媽媽,做了一個(gè)鬼臉,便以百米沖刺的速度奔向書房。我整理好桌子,扔掉遙控器,隨后就坐在椅子上看了起來(lái)。嘿!你可別說(shuō),這本書還真是有趣,隨著內(nèi)容的跌宕起伏,我的心也顫動(dòng)著。霎時(shí),已經(jīng)到吃晚飯的時(shí)間了??晌业哪抗鈪s離不開書本,甚至還帶到餐桌上去看。據(jù)媽媽說(shuō),我在餐桌上正好好地吃著飯,突然,情不自禁地笑到了噴飯。唉,那時(shí)的我,對(duì)書真是一片深情,愛不釋手啊!

童年演講稿一分鐘篇五

對(duì)于幸福,也許每個(gè)人都有自己的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。有的人認(rèn)為有錢有權(quán)就會(huì)幸福;有的人認(rèn)為有房有車有工作就有幸福;有人認(rèn)為健康平安就是幸福。然而我認(rèn)為,幸福是一種內(nèi)心的感覺。只要你愿意,只要你覺得愉悅,那你隨時(shí)隨地都能接收到來(lái)自幸福的訊號(hào),都能感覺到幸福。

什么是幸福的訊號(hào)?

住在舒適的房子里,是一種幸福;享用可口美味的飯菜,是一種幸福;漫步于兩旁花開的小道上,是一種幸福;有父母兄弟,有親朋好友,也是一種幸福。

實(shí)際上,幸福就是你用心就能感受到的存在。把眼光放在一些難以達(dá)到的目標(biāo)之上,放在一些物質(zhì)的滿足之上,那是難以獲得真正的幸福的。只有內(nèi)心自卑的人,才需要用不必的榮耀來(lái)照亮自己;只有精神空虛的人,才需要用物質(zhì)的補(bǔ)償來(lái)填滿自己。淡薄,寧?kù)o,純潔的心底,才是幸福的源泉。

海子“面朝大海,春暖花開”的幸福,我們也可以輕易感受到。你只需走到東門去,面向大海,背后即是一片春意昂揚(yáng)的世界。你也可以像海子一樣,馬上和親人通信,告訴他們,屬于你的幸福。而我也會(huì)像海子那樣,愿你在塵世中獲得幸福。

童年演講稿一分鐘篇六

各位同仁:

大家好!

從青田搬廠到目前我們工作和生產(chǎn)已經(jīng)正常,這是我們兩個(gè)月來(lái)夜以繼日、共同奮斗的結(jié)果,在此,我首先向各位兄弟姐妹道一聲:你們辛苦了!我感謝你們?yōu)楣镜膭?chuàng)業(yè)做出的貢獻(xiàn)!

一個(gè)企業(yè)的創(chuàng)立,離不開積極勤奮、風(fēng)雨同路的每位優(yōu)秀員工;企業(yè)的發(fā)展,更需要新鮮血液的不斷加盟。不同背景、不同經(jīng)歷、不同層次的人才薈萃,沖擊碰撞、互相激勵(lì),才能使我們的創(chuàng)新思維領(lǐng)先、科學(xué)管理領(lǐng)先、誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)領(lǐng)先和做全球第一汽車標(biāo)準(zhǔn)件的目標(biāo)。 我們的企業(yè)好像一個(gè)大家庭,以它廣博的胸懷,接納、包容了在場(chǎng)的每一位。你們家境、品性不同,年齡、愛好不同,文化程度、社會(huì)歷練、從業(yè)經(jīng)驗(yàn)各異,但在企業(yè)中卻扮演著不同的角色,你們都是企業(yè)的驕傲,都是企業(yè)的主人公!

我深深的知道,正是你們的主人翁精神,支持著你們?yōu)槲覀兊钠髽I(yè)默默的奉獻(xiàn)著!時(shí)??M繞在我腦海的是為了健康城順利開業(yè)不分晝夜辛勤工作的所有同仁——這里沒(méi)有職位高低之別,不分是指揮若定的高管、現(xiàn)場(chǎng)管理的中層還是勤勤懇懇、默默奉獻(xiàn)的普通同仁,只要為我們企業(yè)作出過(guò)貢獻(xiàn),我們同樣不會(huì)忘記!

己最喜歡的工作但是,我們要知道,企業(yè)是一個(gè)相互配合的有機(jī)整體。企業(yè)需要你們的敬業(yè)愛崗、無(wú)私奉獻(xiàn)!

我衷心期待全體同仁與我們企業(yè)共同成長(zhǎng),期待全體同仁對(duì)我們企業(yè)繼續(xù)予以大力支持,和工作方面的配合。

作為大家庭中的一員,我想對(duì)你們說(shuō):公司的每一位同仁都是公司最寶貴的財(cái)富,你們的健康和安全,不僅維系著公司的興衰,更關(guān)系到你們家庭的幸福。我衷心希望每位同仁在為企業(yè)努力工作的同時(shí),都能關(guān)注健康,珍愛生命,一同創(chuàng)造我們企業(yè)明日的輝煌,共同分享奮斗的成果!

愿每一位同仁在企業(yè)度過(guò)激情燃燒的歲月,在健康快樂(lè)中建功立業(yè),與企業(yè)一道走向成功!勝利的榮耀屬于我們企業(yè),屬于企業(yè)的全體同仁!最后,我衷心祝愿全體同仁及家屬工作順利、生活愉快、萬(wàn)事如意!

童年演講稿一分鐘篇七

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!

童年,金色的童年,快樂(lè)的童年,稚趣的童年。人生最美好的時(shí)光就是童年,可如今,童年已悄悄離我而去。這讓我不禁想起了童年時(shí)發(fā)生的一些幼稚可笑的事。

那是堂妹剛出生三天,叔叔請(qǐng)我們?nèi)コ燥?。吃飯的時(shí)候,我拿著一顆花生米,看到妹妹的嘴在動(dòng),以為妹妹餓了,便把手中的花生米塞進(jìn)了妹妹嘴里。爸爸看見了,急忙把花生米給弄了出來(lái),并說(shuō)了我?guī)拙洹N冶銌?wèn)爸爸:“爸爸,妹妹不是餓了嗎?為什么不讓我喂她花生米?”

“因?yàn)槊妹锰?,喉嚨也小,喂花生米?huì)卡在喉嚨里,上不去也下不拉,會(huì)喘不上氣來(lái),最后導(dǎo)致死亡。”

“肯定不是你說(shuō)的這些原因,是妹妹不喜歡吃花生米,所以你不讓我喂。”爸爸笑了笑,然后又嚴(yán)肅的說(shuō):“隨你怎樣說(shuō),反正以后不能喂?!?/p>

再過(guò)幾天就是我x歲生日了,我便問(wèn)媽媽:“媽媽,人為什么要過(guò)生日???”媽媽啞口無(wú)言說(shuō)不上來(lái)。

生日那天,我看見蛋糕上只有x只蠟燭,我便讓媽媽多點(diǎn)些??蓩寢尣?,我便哇地一聲哭了起來(lái),這時(shí)爸爸用照相機(jī)喀嚓一聲,把這難忘的瞬間保留了下來(lái)。

現(xiàn)在想起來(lái),我還會(huì)忍不住大笑起來(lái),可過(guò)去的畢竟都過(guò)去了,再也回不到童年那個(gè)燦爛的時(shí)代了。

童年,令人向往的時(shí)光,我多么想找到你??!

童年演講稿一分鐘篇八

大家好!

六月的陽(yáng)光化為片片繞指柔,時(shí)光的唱詞開成嫵媚繽紛的花朵,踏過(guò)鋪滿年輪的小徑,我又一次攀上童年枝頭。

時(shí)光流轉(zhuǎn)雁飛邊。撥開記憶透明的影子,誰(shuí)不會(huì)莞爾一笑?

諦聽一個(gè)個(gè)孩提時(shí)代的故事,口中蕩漾著不知名的驚呼;與伙伴們?cè)谕恋乩锓N下小小的硬幣,期待著明天會(huì)有故事發(fā)芽;偷偷地潛入蟬聲如織的角落,靜靜聆聽一場(chǎng)絕美的音樂(lè)會(huì)……回首逆光浮轉(zhuǎn)的往事,驀然發(fā)現(xiàn),童年原是如此色彩繽紛。

許多人仍徘徊在過(guò)去的年輪中。他們說(shuō):這是一段告別美好童年的旅程。然而,在這個(gè)特殊的六一兒童節(jié),我要告訴大家:這是燃燒著青春火焰的新時(shí)代的開始!

是的,如今,我們已是十三四歲的少年,難道能沉溺于落英繽紛之中么?難道能自怨自艾絮絮感嘆么?梳理好自己的夢(mèng)想吧,站在童年的枝頭,我們不能撥動(dòng)鐘表的分針,但我們能使每一分每一秒都飄揚(yáng)著屬于青春的昂揚(yáng)活力!

整裝待發(fā)!

是誰(shuí)說(shuō)“朝如青絲暮成雪”,是誰(shuí)嘆“紅顏彈指老”,又是誰(shuí)道,“時(shí)光只解催人老”。我只知“我輩豈是蓬蒿人”,我們能在時(shí)代的t臺(tái)上,指點(diǎn)江山,揮斥方遒!

恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,就讓我們用飽滿的熱情和充沛的精力,在人生的答卷上勾勒出最濃墨重彩的一筆,就讓我們卸下稚氣與幻想,在時(shí)光的軌跡中,攀上高高的童年枝頭,展開雙臂,放飛夢(mèng)想!明天的太陽(yáng),更加燦爛輝煌!

童年演講稿一分鐘篇九

尊敬的xx:

不要因?yàn)樽叩锰h(yuǎn),而忘記了為什么出發(fā)。

——題記

雖然知道這是一個(gè)既定的結(jié)局,在它來(lái)臨的時(shí)候卻也有些措手不及。站在大四這個(gè)關(guān)口,人生的多種選擇已經(jīng)初現(xiàn)端倪,彷徨有之,困頓有之,思慮的問(wèn)題也越來(lái)越多。

offer怎么選?落腳地在哪里?我要干什么?未來(lái)的人生,我要成為什么樣的人?好像這些問(wèn)題都在一瞬間被擺在了眼前,不得不直面它。很多時(shí)候不得不屈從于外力的約束,如何能夠守住自己的心,護(hù)衛(wèi)最初的夢(mèng)想,是一個(gè)艱巨的任務(wù)。

通往夢(mèng)想的那條路,一定不是平坦的大道,如果沒(méi)有荊棘的裝點(diǎn),唾手可得的成功可能也就沒(méi)有那樣美麗。也許在努力的道路上會(huì)遇到困難讓我們疲憊不堪,也許沿途的如畫風(fēng)景會(huì)讓人心有旁騖,但是從另一個(gè)角度來(lái)看,這何嘗不是生命給予我們的試煉,大浪淘沙始見金,能夠通過(guò)這個(gè)試煉的過(guò)程,就是我們完成蛻變的時(shí)刻。

我們?cè)谧畛醯臅r(shí)候許下的夢(mèng)想,就是我們所渴求抵達(dá)的境界。給予我們積極進(jìn)取的力量,找對(duì)人生的方向,堅(jiān)定前行。那些迎著清晨第一縷晨光練聲的辛苦,那些深夜里依然揣摩一個(gè)節(jié)奏表現(xiàn)手法的專注,還有那些反復(fù)練習(xí)過(guò)無(wú)數(shù)遍的基本功,就像一粒粒不起眼的塵埃,在流金歲月中慢慢的堆砌出夢(mèng)想的雛形。

很多時(shí)候,我寧可面對(duì)一段荊棘遍布的艱難旅程,也不愿意在日后回首往事的時(shí)候慨嘆唏噓的假設(shè),如果當(dāng)時(shí)更加努力一點(diǎn),結(jié)果會(huì)不會(huì)不一樣?那只是一個(gè)失敗者背棄了初心的悔悟,沒(méi)有半分的實(shí)際意義。這世上哪一樣成功不是汗水和血淚構(gòu)筑成的豐碑?哪怕是一株小草的破土而出,都需要恒久的奮斗和堅(jiān)持。

這一條長(zhǎng)長(zhǎng)的路,我們獨(dú)自跋涉,背上的行囊一日重于一日,但終其一生無(wú)法割舍,這就是我們的生而為人的使命。不忘初心,靜心修行,才能到達(dá)最終的彼岸。在這種安靜而堅(jiān)韌的堅(jiān)持中,純真的更加純凈,激越的更加慷慨,知青春之寶貴,所以不敢枉費(fèi)半點(diǎn)光陰。在時(shí)間的打磨中,青春不曾褪色,而是有了第二重升華。

謝謝大家!

童年演講稿一分鐘篇十

童年,是一幅美麗的畫,畫里可以看到我們的喜悅;童年,是一首優(yōu)美的歌曲,歌詞里可以看見我們美好的童年。

我的童年大部分花在學(xué)習(xí)上,但是我一有空就會(huì)邀請(qǐng)一些同學(xué)們來(lái)玩捉迷藏。

有一次玩捉迷藏我記得特別清楚。那一次,我和胡婷,章銘惠,阮佳怡,還有楊彩玉一起玩捉迷藏。我們先用錘子剪刀布的方法來(lái)決定誰(shuí)來(lái)捉。結(jié)果出來(lái)了,是楊彩玉來(lái)捉。于是我?guī)ьI(lǐng)著她們躲進(jìn)了作文女廁所。后來(lái),楊彩玉半天也找不到我們,她看這里找不到人就去操場(chǎng)去找了。我就趁這個(gè)機(jī)會(huì),帶著她們躲進(jìn)了密密麻麻的灌木叢里,后來(lái),楊彩玉發(fā)現(xiàn)從灌木叢里傳來(lái)一陣說(shuō)話聲,她感覺很奇怪,便悄悄地靠近灌木叢林,而我們?nèi)ゲ恢牢kU(xiǎn)正在悄悄靠近我們。楊彩玉把灌木林撥開一看,我們幾個(gè)正蹲在這里。我們互相望了望了對(duì)方哈哈大笑起來(lái)。

這就是我們的童年,一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的童年!

童年演講稿一分鐘篇十一

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

早上好!

我今天演講的題目是心懷感恩》。首先我要感謝老師、感謝同學(xué)們,讓我站在這里演講。今天,我能站在這里,完全是老師和同學(xué)們給了我這個(gè)機(jī)會(huì),因?yàn)槲抑牢疑砩线€有許多不符合行為規(guī)范的小毛病,所以,我首先要感謝我們十班全體同學(xué)和老師給我的寬容和幫助。

我的演講,與其說(shuō)是演講,不如說(shuō)是我個(gè)人對(duì)人對(duì)事的一點(diǎn)體會(huì)。感恩是對(duì)所獲得的幫助或指點(diǎn)表示感謝,心懷感恩,不僅要感恩親人,老師,朋友,同學(xué),還要感恩于你不認(rèn)識(shí)的人,你身邊的一草一木,這世界上的一切。

善于感恩的人,才能獲得最大的成長(zhǎng)。莎士比亞說(shuō):“不要因?yàn)槟愕臄橙硕计鹨话鸦穑瑹岬脽齻约?。”耶穌說(shuō):“愛你們的仇人,善待恨你們的人。咒你的,要為他祝福;你的要為他禱告。”感恩不一定是感激對(duì)我們有幫助的人,我們應(yīng)該懷著感恩的心去“感激斥責(zé)你的人,因?yàn)樗L(zhǎng)了你的智慧;感激絆倒你的人,因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的能力;感激一起你的人,因?yàn)樗虒?dǎo)了你應(yīng)該自立;感激欺人,因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的見識(shí);感激傷害你的人,因?yàn)樗捔四愕男闹恰?/p>

以前我們班包括我在內(nèi)的幾個(gè)同學(xué)經(jīng)常會(huì)有一些令大家厭煩的小毛病,但是,當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤的時(shí)候,老師并沒(méi)有一味的批評(píng)我們,而是耐心的與我們溝通,站在我們的角度向問(wèn)題,幫我們分析錯(cuò)誤的來(lái)龍去脈,引導(dǎo)我們換個(gè)角度想問(wèn)題,換個(gè)思路思考問(wèn)題。我們一次次犯錯(cuò),老師和同學(xué)一次次的容忍我們,不放棄我們,慢慢的我才懂得了什么是班級(jí),什么是同學(xué)情誼,什么是老師的愛。我也慢慢的學(xué)會(huì)了尊重老師,融入班級(jí),是感恩讓我找回了快樂(lè)。

同學(xué)們,其實(shí)我們每一個(gè)人都有別人不可比及的特點(diǎn),都有很多值得學(xué)習(xí)的地方。善于用美的眼光去發(fā)現(xiàn)它,去贊賞它,去學(xué)習(xí)它,來(lái)彌補(bǔ)自己的不足,這就是感恩。感恩,是一種積極的人生態(tài)度,它能使我們?cè)鲩L(zhǎng)智慧;感恩,是一種心靈的良知,它彰顯了我們心靈的真善美。感恩能給別人帶來(lái)溫暖,給自己帶來(lái)幸福。

教學(xué)樓的四周,到處都有一屆屆學(xué)長(zhǎng)們感恩母校的禮物。一個(gè)個(gè)雕塑,一塊塊石碑都銘刻著學(xué)長(zhǎng)們對(duì)老師的感恩和對(duì)母校的不舍。學(xué)長(zhǎng)們的感恩,是我們的自豪;學(xué)長(zhǎng)們的感恩,讓我們驕傲。我們要將這種感恩的情懷傳承下去,讓我們的青春留下更多的美好!

我的演講完畢,謝謝大家!

童年演講稿一分鐘篇十二

敬愛的老師們,同學(xué)們:

大家好!

這天我演講的題目是xxx。

青春是什么?

有的人說(shuō)青春是絢爛多彩的花季,是陰晦而纏綿的雨季,是青翠嫩綠融融的春,是浪漫而熾熱的夏,有的人說(shuō)青春是歡笑時(shí)淚水,是流淚時(shí)的微笑,是簡(jiǎn)單的壓抑,是沉重的放縱,還有的人說(shuō)青春是一壇醇香的酒,是一束鮮艷的話…………每個(gè)人對(duì)青春都有自我的詮釋,每個(gè)人都有每個(gè)人的答案。正是為了尊長(zhǎng)這種自迥異的答案與詮釋,人們才匆匆走上一條條屬于自我的道路,去探尋屬于自我的謎底,破譯青春的密碼。

青春驚得起磨練卻經(jīng)不起消磨,經(jīng)得起開發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。保爾·柯察金以前說(shuō)過(guò):“人最寶貴的是生命,生命對(duì)于每過(guò)忍耐只有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)”,當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A的悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧,當(dāng)他臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō)::“我的整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上的最偉大的事業(yè)—人類的解放而斗爭(zhēng)”。所以我們就應(yīng)珍惜青春,乘著自我還年輕,盡自我所能,在青春的舞臺(tái)上展現(xiàn)自我亮麗而獨(dú)特的風(fēng)采,讓青春飛揚(yáng)!就像無(wú)數(shù)的星星在生活的星空中發(fā)出自我耀眼的光芒。

童年演講稿一分鐘篇十三

下面是本站為你整理的一分鐘演講稿300字,歡迎閱讀。

一分鐘演講稿300字(一)

人的生活方式有兩種,第一種方式是像草一樣活著,你盡管活著,每年還在成長(zhǎng),但是你畢竟是一棵草,你吸收雨露陽(yáng)光,但是長(zhǎng)不大。人們可以踩過(guò)你,但是人們不會(huì)因?yàn)槟愕耐纯?,而產(chǎn)生痛苦;人們不會(huì)因?yàn)槟惚徊攘耍鴣?lái)憐憫你,因?yàn)槿藗儽旧砭蜎](méi)有看到你。所以我們每一個(gè)人,都應(yīng)該像樹一樣的成長(zhǎng),即使我們現(xiàn)在什么都不是,但是只要你有樹的種子,即使你被踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分,自己成長(zhǎng)起來(lái)。當(dāng)你長(zhǎng)成參天大樹以后,遙遠(yuǎn)的地方,人們就能看到你;走近你,你能給人一片綠色。活著是美麗的風(fēng)景,死了依然是棟梁之才,活著死了都有用。這就是我們每一個(gè)同學(xué)做人的標(biāo)準(zhǔn)和成長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)。每一條河流都有自己不同的生命曲線,但是每一條河流都有自己的夢(mèng)想——那就是奔向大海。我們的生命,有的時(shí)候會(huì)是泥沙。你可能慢慢地就會(huì)像泥沙一樣,沉淀下去了。一旦你沉淀下去了,也許你不用再為了前進(jìn)而努力了,但是你卻永遠(yuǎn)見不到陽(yáng)光了。所以我建議大家,不管你現(xiàn)在的生命是怎么樣的,一定要有水的精神。像水一樣不斷地積蓄自己的力量,不斷地沖破障礙。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時(shí)機(jī)不到的時(shí)候,把自己的厚度給積累起來(lái),當(dāng)有一天時(shí)機(jī)來(lái)臨的時(shí)候,你就能夠奔騰入海,成就自己的生命還有一段視頻上網(wǎng)查查吧感悟會(huì)更深的。

一分鐘演講稿300字(二)

珍惜生命中的每一天同學(xué)們,你們看,碧綠的`大海里,魚兒在自由自在地遨游;你們聽,蔚藍(lán)的天空下,鳥兒在歡快地鳴唱……哦!這個(gè)世界最生機(jī)盎然的就是生命!正是這一條條鮮活的生命啊,讓我們的整個(gè)地球也鮮活起來(lái)。我一直喜歡那一首歌:《在我生命中的每一天》,歌中唱道:“看時(shí)光飛逝/我祈禱明天/……每當(dāng)那熟悉的旋律響起,我就感到生命的可貴。每天清晨,當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰,當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的夢(mèng)想,我知道新的一天又開始了。我感謝我的爸爸、媽媽——是他們給予了我寶貴的生命,是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感謝我的爺爺、奶奶,他們的慈愛像陽(yáng)光一樣照亮了我心靈的每一個(gè)角落!是啊,生命就像一朵花,生命之花是絢爛的,也是脆弱的,稍不珍惜就會(huì)枯萎,凋零。同學(xué)們,讓我們吸取生活中教訓(xùn),珍愛生命中的每一天。看時(shí)光飛逝,我祈禱明天,愿我們每個(gè)小小的夢(mèng)想,都能夠慢慢地實(shí)現(xiàn)!從現(xiàn)在開始,從我們做起:不要因貪玩,而是去了寶貴的生命,健康成長(zhǎng),讓生命之花永遠(yuǎn)綻放!

童年演講稿一分鐘篇十四

小鳥因?yàn)檫x擇了藍(lán)天,才能盡情飛翔;小溪因?yàn)檫x擇了大海,才能盡情流淌;青松因?yàn)檫x擇了危峻,才顯示了生命之頑強(qiáng);花朵因?yàn)檫x擇了綻開,才顯示出生命之美麗。才而我因?yàn)檫x擇了放飛,才擁有了以往的夢(mèng)想。

在過(guò)去的旅途中,無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我們面前的,新的教師,新的同學(xué),新的旅途,新的夢(mèng)幻,新的生命正在破土而出,應(yīng)對(duì)這一切,我們?cè)撛鯓愚k。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的以往的利器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)是我們新的征途的開始!

夢(mèng)想是我們通往成功的地圖,僅有付出了行動(dòng),邁出我們堅(jiān)實(shí)的.步伐,才能讓我們到達(dá)成功的彼岸。確定我們的目標(biāo),就要為了他努力拼搏。志當(dāng)存高遠(yuǎn)!我們要立長(zhǎng)志不要常立志。

人生是對(duì)夢(mèng)想的追求,夢(mèng)想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì)失去生活的勇氣。所以,僅有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生夢(mèng)想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的夢(mèng)想分成一輩子的夢(mèng)想,一個(gè)階段的夢(mèng)想,一年的夢(mèng)想,一個(gè)月的夢(mèng)想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的夢(mèng)想。

同學(xué)們,讓我們樹立信念,放飛夢(mèng)想,你將能隨它一齊到達(dá)美麗的地方。樹立信念,放飛夢(mèng)想,你將會(huì)擁有一個(gè)更加燦爛的明天。讓夢(mèng)想飛翔,讓信念開花。

童年演講稿一分鐘篇十五

因此,我必須站起來(lái)。 詩(shī)歌被鎖進(jìn)抽屜,因?yàn)槲蚁嘈糯髮W(xué)美麗的清晨更適合它的旋律;不羈被抑制,因?yàn)樯幕盍?yīng)該綻放在最美麗的夏季;友情依然繼續(xù),因?yàn)檎鎿吹那楦杏肋h(yuǎn)不會(huì)因距離而沉寂。 不在乎烈日灼傷的痛,不去想現(xiàn)實(shí)與理想的差距,不吝嗇給自己一個(gè)夢(mèng),因?yàn)槟呐率窍窠婺┓N子一樣微小的希望也可以茁壯成光彩萬(wàn)丈的彩虹。不能給自己任何借口,因?yàn)橛辛艘淮蔚耐讌f(xié)與退讓,便會(huì)有無(wú)數(shù)的理由來(lái)助長(zhǎng)失敗。

戴著鐐銬的舞蹈

18歲,不再抱怨鐐銬的沉重。父母的期待,老師的叮嚀,明天的美好,群星一般在高三的夜空中閃耀。我們?cè)敢獬袚?dān)這份重量,因?yàn)槟抢锩嬗猩暮穸?;我們?nèi)恼湟曔@份沉重,因?yàn)槟鞘侨松凶詈挽愕拇荷?18歲,不再抱怨鐐銬的束縛。開始注意父親的白發(fā),開始心疼母親的皺紋,開始諒解老師的苦心。

高三是一場(chǎng)舞,戴著鐐銬的生命之舞!

留下昨日的彷徨,帶走今日的堅(jiān)定;留下昨日的憂傷,帶走今日的激情。

無(wú)愧于自己,無(wú)愧于時(shí)間! 我們永不言敗,因?yàn)槲覀兡贻p。

童年演講稿一分鐘篇十六

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我演講的題目是:要學(xué)會(huì)控制負(fù)面情緒。

假設(shè),你就是電視上被人用槍頂著的人。那一刻,你會(huì)有怎樣的情緒?肯定是恐懼。在眾多的'情緒中,恐懼最不受我們歡迎。我們經(jīng)常說(shuō):“希望人生從此免于恐懼?!逼鋵?shí),恐懼也并不是一無(wú)是處,它會(huì)讓我們學(xué)會(huì)躲避,學(xué)會(huì)反敗為勝,關(guān)鍵在于你能否控制情緒。

除了恐懼,我們也會(huì)產(chǎn)生悲傷。悲傷讓人情緒低落,甚至了無(wú)生趣。我們經(jīng)常說(shuō):“希望人生從此免于悲傷?!逼鋵?shí),悲傷也有好處。它可以使我們學(xué)會(huì)更深刻地體會(huì)與思考。

心理學(xué)上曾有一個(gè)著名的實(shí)驗(yàn):同一件事情問(wèn)不同的兩個(gè)人群。一群人剛經(jīng)歷了快樂(lè),一群人剛經(jīng)歷了悲傷。結(jié)果,前者回答任性,雜亂無(wú)章。后者卻能冷靜地思考,做出最正確的回答。所以,情緒無(wú)所謂正面與負(fù)面,只要你能控制它,就能為自己所用。

可是,日常生活中,我們很難成為情緒的主人,反而常常被它控制。怒火燃燒時(shí),失去理智;悲傷欲絕時(shí),深陷抑郁。我們要冷靜下來(lái),學(xué)會(huì)控制情緒,控制了情緒,才可能擁有完美的人生。

同學(xué)們,我們正處于青春期,情緒容易躁動(dòng),要學(xué)會(huì)控制情緒。這樣在學(xué)習(xí)的道路上,才能走向巔峰!

童年演講稿一分鐘篇十七

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

過(guò)年了,我與爸爸媽媽一起去超市購(gòu)置年貨,準(zhǔn)備回老家看望爺爺奶奶。

這兩種聲音一直交織在我的耳際??墒俏覄傁胪斑~步,腳還沒(méi)有落地,耳邊響起了老師常常教育我們的話“誠(chéng)信是做人的根本”!拿走會(huì)失去信任,還回去會(huì)獲得人生中最美的贊語(yǔ),我堅(jiān)定的決定選擇后者。給媽媽要了20元錢,快速走向收銀臺(tái)。轉(zhuǎn)身之際,許多贊美的聲音隨之而來(lái),媽媽微微一笑,朝我豎起大拇指,此刻,我心里樂(lè)開了花。

從此,我深刻的認(rèn)識(shí)到,做一名誠(chéng)實(shí)守信的新時(shí)代的紅領(lǐng)巾是多么的榮耀。誠(chéng)信是綻放在人與人之間的一朵鮮花,讓我們的社會(huì)變得更加和諧、更加美麗。讓我們手挽手,讓誠(chéng)信遍布機(jī)構(gòu)的每個(gè)角落,同學(xué)之間互相學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短,杜絕一切不講誠(chéng)信的不良習(xí)氣,樹優(yōu)良學(xué)風(fēng),做新時(shí)代的誠(chéng)信小學(xué)生!

童年演講稿一分鐘篇十八

有位先生委托兩個(gè)人評(píng)估一塊他頗有興趣的土地。

一個(gè)向他報(bào)告:“那個(gè)地方種的全是活不了的樹,溪流窄到幾乎可讓人一步跨過(guò),那兒的野草還有一人高哩!”

另一個(gè)人卻評(píng)論說(shuō):“那片土地上的柴火,夠你燒一輩子;溪邊有一處寬到足以挖個(gè)小游泳池;從野草的面積大小來(lái)看,這是那地區(qū)中最豐饒,最肥沃的土地?!?/p>

這位先生采納了第二個(gè)報(bào)告,開辟成令人喜悅的休閑農(nóng)莊。

[勵(lì)志哲理]悲觀的人,在每個(gè)良好的機(jī)會(huì)裏看到了不幸;樂(lè)觀的人,卻在每個(gè)不幸中都能看出良好的機(jī)會(huì)。

童年演講稿一分鐘篇十九

親愛的老師和同學(xué)們:大家好!

我是**,今天我想競(jìng)選我們班的中隊(duì)委員。

我的優(yōu)點(diǎn)是學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀、尊敬老師、友愛同學(xué),有班級(jí)榮譽(yù)感和正義感。

如果我當(dāng)上了中隊(duì)委員,我不僅要在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己,在行為規(guī)范上也要樹立好榜樣。比如:

一、成績(jī)要保持優(yōu)秀。

二、每周推薦幾本好書,鼓動(dòng)大家閱讀;

三、收本子、維持上課紀(jì)律,作好老師的小助手;

四、為班級(jí)的讀書角制作閱讀卡片,方便大家借閱;

五、勞動(dòng)中挑最累的活干。

最后,請(qǐng)老師和同學(xué)們相信我,支持我,我一定行!

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