教師申請(qǐng)考試申請(qǐng)書(shū)(熱門(mén)14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-03 14:16:16
教師申請(qǐng)考試申請(qǐng)書(shū)(熱門(mén)14篇)
時(shí)間:2023-11-03 14:16:16     小編:紫薇兒

總結(jié)過(guò)去,才能更好地面向未來(lái)。如何寫(xiě)一篇有說(shuō)服力的議論文是每個(gè)寫(xiě)作者都需要掌握的技巧,下面我來(lái)分享一些寫(xiě)議論文的方法。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家參考,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。

教師申請(qǐng)考試申請(qǐng)書(shū)篇一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

感謝你閱讀我的求職自薦書(shū),以下是我的自我介紹。

我是_師范大學(xué)外語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)系_級(jí)的一名學(xué)生,經(jīng)過(guò)四年的學(xué)習(xí)和鍛煉,我將于明年7月完成大學(xué)學(xué)業(yè),真正步入社會(huì),開(kāi)始人生路上的新一段征程。

三年多來(lái),在校領(lǐng)導(dǎo)和老師的引導(dǎo)下,我努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),訓(xùn)練專(zhuān)業(yè)技能,專(zhuān)業(yè)水平每一年都有明顯提高,大二時(shí)以良好的成績(jī)通過(guò)了英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)四級(jí)考試,并將于明年年初參加專(zhuān)業(yè)八級(jí)考試。在基本能夠運(yùn)用英語(yǔ)自如地進(jìn)行聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的基礎(chǔ)上,我涉獵了語(yǔ)言學(xué)、英美文學(xué)和英美概況,調(diào)整知識(shí)結(jié)構(gòu)的同時(shí),擴(kuò)充了視野。

深知21世紀(jì)對(duì)人民教師提出了更嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),我在學(xué)習(xí)國(guó)內(nèi)外有影響力的教育理論的同時(shí),特別注重實(shí)踐能力的培養(yǎng),除了積極參加系、院和校的活動(dòng)外,我熱情地投入到社會(huì)實(shí)踐中去,通過(guò)做家教和作兼職教師工作,得以把理論應(yīng)用于實(shí)踐,并根據(jù)學(xué)生特點(diǎn),總結(jié)和發(fā)展適宜的教學(xué)方法,積累了初步的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),這一切使我能在今年的教育實(shí)習(xí)中發(fā)揮特長(zhǎng),出色地完成實(shí)習(xí)任務(wù),獲得優(yōu)異成績(jī)。

四年的大學(xué)生活教我學(xué)會(huì)了冷靜、堅(jiān)忍不拔,使我能在人生的坐標(biāo)上找尋適合自己的位置并不斷修整自我,更讓我深刻認(rèn)識(shí)到人要用心地去做每一件事,認(rèn)真、踏實(shí)地面對(duì)人生的每一步。所以我誠(chéng)摯地希望加入你們這支優(yōu)秀的、富有生命力的群體,在大家的指導(dǎo)和幫助下,共同攜手,在人生的道路上不斷進(jìn)取!

此致

敬禮!

教師申請(qǐng)考試申請(qǐng)書(shū)篇二

職稱(chēng)評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組:

我叫***,女,于1998年7月畢業(yè)于***師范**,同年9月分配到**中學(xué)從事政治課教學(xué)工作及班主任工作至今,本人于20xx年1月被評(píng)為中學(xué)二級(jí)老師職稱(chēng),聘任期已滿五年,符合申報(bào)中學(xué)一級(jí)老師的條件,下面將本人任現(xiàn)職以來(lái)的工作小結(jié)如下:

身為老師,我深深認(rèn)識(shí)到“教書(shū)育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。在工作中,具有高度的責(zé)任心,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng),熱愛(ài)、關(guān)心全體學(xué)生,對(duì)學(xué)生的教育能夠動(dòng)之以情,曉之以理,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀。每天堅(jiān)持早到晚歸,嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項(xiàng)工作,甚至還放棄節(jié)假日的休息,回校做好有關(guān)工作;甘于奉獻(xiàn),從不計(jì)較個(gè)人得失,絕對(duì)做到個(gè)人利益服從集體利益。在學(xué)生和老師心目中,具有較高的威信和較好的老師形象。任現(xiàn)職以來(lái),連年被評(píng)為“十佳班主任”和“先進(jìn)教育工作者”,20xx年被省人事廳、省教育廳評(píng)為**省德育工作先進(jìn)個(gè)人,被**市婦聯(lián)評(píng)為**市“三八”紅旗手,20xx年,被**縣縣委、縣政府評(píng)為“**縣十大杰出青年”。

作為一名普通的教學(xué)工作者,能夠嚴(yán)格要求自己,始終以一絲不茍的工作態(tài)度,切實(shí)抓好教學(xué)工作中的各個(gè)環(huán)節(jié),特別是備、輔、考三個(gè)環(huán)節(jié),花了不少功夫,進(jìn)行了深入研究與探討;備——備教材、備學(xué)生、備重點(diǎn)、備難點(diǎn)、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素;輔——輔優(yōu)生、輔差生、重點(diǎn)輔“邊緣”學(xué)生;考——不超綱、不離本、考題靈活、開(kāi)發(fā)思維、迅速反饋、及時(shí)補(bǔ)漏。教學(xué)過(guò)程中,能根據(jù)學(xué)生的具體情況,及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和狀態(tài),改進(jìn)教學(xué)方法,自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,提高學(xué)生分析、解決問(wèn)題的能力為宗旨,根據(jù)學(xué)生的個(gè)性差異,因材施教,使學(xué)生的個(gè)性、特長(zhǎng)順利發(fā)展,知識(shí)水平明顯得到提高。所帶學(xué)生總體成績(jī)優(yōu)異。

從教十二年來(lái),在較好地完成教學(xué)工作的同時(shí),我還善于進(jìn)行教學(xué)研究,積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷錘煉自己的教學(xué)基本功。積極參加繼續(xù)教育,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)觀念。積極參加上級(jí)和學(xué)校組織的教研教學(xué)活動(dòng)。在學(xué)校組織的'評(píng)課中多次獲獎(jiǎng),論文《新課程下高中思想政治課教學(xué)體會(huì)》獲20xx年江蘇省優(yōu)秀教育論文二等獎(jiǎng);論文《讓理論回歸現(xiàn)實(shí) 讓現(xiàn)實(shí)闡釋理論》獲20xx年江蘇省教育學(xué)會(huì)“中小學(xué)教研研究論文評(píng)比”三等獎(jiǎng)。

以上是本人任現(xiàn)職以來(lái)思想、工作方面的總結(jié),自認(rèn)為基本符合中學(xué)一級(jí)老師的申報(bào)要求,特提出申請(qǐng),望各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)予以審核批準(zhǔn)。

申請(qǐng)人:***

20xx年xx月xx日

教師申請(qǐng)考試申請(qǐng)書(shū)篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

本人在20xx年以來(lái),平時(shí)對(duì)待工作勤勤懇懇,任勞任怨,服從并認(rèn)真完成學(xué)校安排的各項(xiàng)工作。

上半年,擔(dān)任20xx屆九(5)班班主任,在工作中做到教書(shū)育人,為人師表,關(guān)注學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視培養(yǎng)學(xué)生的養(yǎng)成教育,重視加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在20xx年畢業(yè)中考中,全班成績(jī)優(yōu)異,高中入學(xué)率40%,初中輸出率85%。下半年,根據(jù)學(xué)校工作需要,擔(dān)任20xx屆九(2)班班主任,針對(duì)原來(lái)這個(gè)班級(jí)在八年級(jí)的一些不好表現(xiàn),我制定適合的班規(guī),管理中做到以人為本,尊重學(xué)生,注重學(xué)生的德育教育,重視班級(jí)的團(tuán)結(jié)力和向心力,對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)解決并全班強(qiáng)化引導(dǎo),讓全班學(xué)生明白自己該做什么?不該做什么?通過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,九(2)班的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)有了明顯的轉(zhuǎn)變。

受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任,安排我擔(dān)任校團(tuán)委組織委員,除協(xié)助楊書(shū)記開(kāi)展團(tuán)委各項(xiàng)活動(dòng)外,主要負(fù)責(zé)全?!皟刹佟焙托l(wèi)生工作。在工作中,充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)各部門(mén)職能,利用學(xué)生會(huì)成員監(jiān)督、檢查、量化等方式約束全校學(xué)生的行為習(xí)慣,培養(yǎng)全校學(xué)生的養(yǎng)成教育?,F(xiàn)今,校園衛(wèi)生做到“每日三小掃,每周一大掃”,兩操做到“快、靜、齊”。

在擔(dān)任的物理教學(xué)中,我始終確立“以學(xué)生為主體”的教學(xué)理念,通過(guò)提問(wèn)、討論、實(shí)驗(yàn)、活動(dòng)等教學(xué)方式貫穿每節(jié)課堂,從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。所任教班級(jí)在20xx屆中考的成績(jī)比往年同類(lèi)學(xué)科邁進(jìn)了一大步。

看著自己一年來(lái)的一小點(diǎn)進(jìn)步,特斗膽申請(qǐng)優(yōu)秀教師。當(dāng)然,我也知道自己很多不足,比如:教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,管理方法單一等。若未被通過(guò),我不會(huì)氣餒,努力改進(jìn),向優(yōu)秀靠攏,力爭(zhēng)下次評(píng)上;若得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可而評(píng)選為優(yōu)秀教師,我會(huì)再接再厲,絕不驕傲,用這次優(yōu)秀作為我工作的鞭策,力爭(zhēng)做得更好。

此致

敬禮

申請(qǐng)人:xxx

20xx年xx月xx日

教師申請(qǐng)考試申請(qǐng)書(shū)篇四

教師工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書(shū)

尊敬的xxx縣教育局領(lǐng)導(dǎo):

您好!

首先感謝您對(duì)我的關(guān)心和照顧,同時(shí)感謝您在百忙之中審閱我的申請(qǐng)報(bào)告。

本人xx,女,1983年10月出生, 2015年畢業(yè)于xxxx學(xué)校,2015年獲得本科文聘。2015年9月,成為一名特崗教師,2015年轉(zhuǎn)為事業(yè)單位在職編制,參加教育教學(xué)工作至今。現(xiàn)在xxxx中學(xué)任教。

2015年9月參加工作至今,本人始終熱愛(ài)教育事業(yè),致力于教育教學(xué)工作。我能勤勤懇懇,認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,按質(zhì)按量完成我校以及中心學(xué)校安排的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),并取得較好的教學(xué)成果。本人所帶的班級(jí),在全縣教學(xué)質(zhì)量評(píng)比中,始終名列前茅。工作之余,本人不忘不斷地提高自我,優(yōu)化自我,完善自我,認(rèn)真對(duì)待每一次學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、考核,時(shí)時(shí)處處力求提高自身的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和科學(xué)文化素養(yǎng)。我自認(rèn)為,能夠勝任初中思想品德、歷史等學(xué)科的教育教學(xué)工作。

2011年1月,我與在xxx小學(xué)工作的愛(ài)人結(jié)婚,并且我們

按揭在縣城購(gòu)臵了一套商品房。本人申請(qǐng)工作調(diào)動(dòng)的原因有兩個(gè):

有三高,糖尿病,還有膝關(guān)節(jié)骨脊水﹔母親患有嚴(yán)重的骨質(zhì)增生,腰椎間盤(pán)突出等病癥,常年靠藥物維持,奔波于各家醫(yī)院。但為了生計(jì),他們?nèi)匀黄鹪缲澓冢瑥?qiáng)忍疼痛堅(jiān)持勞作。弟弟沒(méi)學(xué)歷,沒(méi)技能,只能外出打工,家中無(wú)人來(lái)照料年邁多病的父母。這給我的工作和生活都帶來(lái)了諸多困難。

(2)個(gè)人原因:我現(xiàn)年已30歲,從小身體就不好,自身抵抗力差。加之xxx鄉(xiāng)的寒冷潮濕氣候?qū)е挛医?jīng)常生病。但為了不影響教學(xué)計(jì)劃,教學(xué)進(jìn)度,教學(xué)質(zhì)量,我只有長(zhǎng)期靠藥物來(lái)維持身體狀況??赡芤?yàn)槌D瓿运幍木壒?,?dǎo)致我的身體、心理、生理肌理受到一定的損壞,體質(zhì)偏冷寒,致使我現(xiàn)今懷孕有些困難。每當(dāng)看到同齡人的孩子,我心里是多么的羨慕與渴望﹔每當(dāng)聽(tīng)到父母、家人、同事、朋友的催促,我內(nèi)心是多么的無(wú)奈與疼痛﹔每當(dāng)看到父母抱著其他孩子,滿眼充滿著疼愛(ài)之情,我覺(jué)得自己是那么的不孝。父母的無(wú)人照顧,自己的身體因素,在一定程度上影響了我為教育事業(yè)奮斗終身的決心。

在此,我衷心希望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)能體諒我家庭生活上、身體上的不便與困難,審驗(yàn)我的調(diào)動(dòng)申請(qǐng),為一個(gè)熱愛(ài)教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵(lì)我將教學(xué)工作搞得更好。所以,希望能夠在不影響工作的情況下,對(duì)工作地點(diǎn)進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,調(diào)往離家較近的學(xué)校,這樣也有利于把更多的精力用于工作,為教育事業(yè)多做一些貢獻(xiàn)。

如果上級(jí)同意了我的調(diào)動(dòng),那么,我堅(jiān)信,不用在xxx鄉(xiāng)

和縣城往返奔波的我,將能騰出更多的精力投入到教育教學(xué)工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為我鐘愛(ài)的教育事業(yè)添磚加瓦。

最后,我再一次 請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實(shí)際困難,同意我的工作調(diào)動(dòng)。批準(zhǔn)為盼! 謝謝!

祝您工作順利,萬(wàn)事如意! 此致

敬禮!

xxx 2015年6月 申請(qǐng)人:

尊敬的羅布鎮(zhèn)中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

您好!我叫周單,于2015年曲靖師范學(xué)院畢業(yè)后通過(guò)教師招聘考試被分配到羅布鎮(zhèn)新田村眾聯(lián)希望學(xué)校從事教育工作至今。

自參加工作以來(lái),本人服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排,連續(xù)兩年擔(dān)任班主任,工作上兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,與同事和睦相處,并積極參加各類(lèi)活動(dòng)。在工作中學(xué)到了很多知識(shí),教學(xué)水平也有了較大的提高。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,我非常熱愛(ài)教育工作,并對(duì)學(xué)校和學(xué)生產(chǎn)生了深厚的感情。可擺在我眼前的問(wèn)題卻是現(xiàn)實(shí)和殘酷的。我所在的學(xué)校,教職員工都是當(dāng)?shù)氐模虼朔艑W(xué)后,學(xué)校里就只有我一個(gè)人,作為女孩子覺(jué)得比較孤單和害怕。另外我家在林鳳,工作在羅布,兩地相隔較遠(yuǎn),而且交通很不方便。家里父親年邁,弟弟還在讀書(shū),離家很遠(yuǎn)無(wú)法照顧到家人。這些給我的生活帶來(lái)了諸多不便,也給我的工作造成了很大的壓力。

綜上所述,為解決我生活中的實(shí)際困難,免除工作的后顧之憂,我申請(qǐng)調(diào)到順河幼兒園從事教育工作,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)體諒我的`種種困難,批準(zhǔn)我的調(diào)動(dòng)申請(qǐng)。如果中心校領(lǐng)導(dǎo)同意了我的調(diào)動(dòng)申請(qǐng),那么我一定將原來(lái)在工作和學(xué)習(xí)中學(xué)到得各種知識(shí)運(yùn)用到教學(xué)工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果。為教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的一份力量。

申請(qǐng)人:周單

2012-8-16

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

我叫xx-x,男,1982年8月出生,xx年畢業(yè)于xx-x化學(xué)與生命科學(xué)系化學(xué)教育專(zhuān)業(yè),同年參加工作,現(xiàn)在xx-x任高三化學(xué)教學(xué)工作,現(xiàn)任學(xué)校團(tuán)委副書(shū)記,為學(xué)校xx年后備干部培訓(xùn)對(duì)象。

我于xx年9月至今,一直擔(dān)任班主任工作,并兼職學(xué)校行政辦工作,處理班級(jí)日常事務(wù)和黨總支相關(guān)事宜。得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的一致好評(píng)。xx—xx學(xué)年高一(3)班被評(píng)為"優(yōu)秀班集體",xx—xx學(xué)年、xx—xx學(xué)年高二(2)班和高三(2)班被評(píng)為"文明班集體"。個(gè)人也在xx、xx、xx年多次獲縣級(jí)、校級(jí)表彰。

我自從參加工作以來(lái),一直熱愛(ài)教育事業(yè),勤勤懇懇,認(rèn)真做好各項(xiàng)教學(xué)工作,如期完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),教學(xué)成果較好。因而獲得了xx—xx年度"先進(jìn)教師"光榮稱(chēng)號(hào)。

因我的愛(ài)人xx在xx-x中學(xué)擔(dān)任高三化學(xué)教學(xué)工作,夫妻長(zhǎng)期分居。未滿二歲的獨(dú)生子只能托付給遠(yuǎn)在xx的父母照管著,生活上頗為不便。 xx年4月26日我愛(ài)人欣然地參加了貴校的優(yōu)秀教師招聘會(huì),并通過(guò)了試講。

在這最苦痛且又讓人憂心的艱難歲月里,天空中飄泊著零星的朵朵游云,雨后天邊架起的美麗彩虹把這蒼茫邊城裝扮得如同亭亭玉立的百合,而我的心卻要一塊一塊地被生活擰碎嗎?惟有鼓勵(lì)自己需要繼續(xù)在艱難困苦中潛行,永遠(yuǎn)都把對(duì)工作和事業(yè)的熱情放在自己最期盼的"家"里。。

再此,我特別懇請(qǐng)學(xué)校能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗(yàn)我的調(diào)動(dòng)申請(qǐng),為一個(gè)熱愛(ài)教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵(lì)我將教學(xué)工作搞得更好,著重考慮我們的請(qǐng)求,將我愛(ài)人的工作調(diào)動(dòng)到xx-x。貴校是一所出類(lèi)拔萃的學(xué)校,是許多人夢(mèng)寐以求的理想歸宿,是有志者展示精彩人生的大舞臺(tái)。

申請(qǐng)人:xx-x

xx年五月十日

尊敬的學(xué)區(qū)及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)您們好!

我于20xx年分配到xx中學(xué),現(xiàn)擔(dān)任初三化學(xué)教學(xué)工作。由于我家住xx而工作地點(diǎn)在xx,相距太遠(yuǎn),經(jīng)濟(jì)上帶來(lái)極大負(fù)擔(dān),生活上也極為不便等原因,特向領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng):調(diào)回xx工作。

自我到學(xué)校以來(lái),各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給我諸多的關(guān)愛(ài),在工作出現(xiàn)困惑時(shí),及時(shí)給我很多有益的指導(dǎo)和建議,使我迅速成長(zhǎng)和成熟,較好的完成了初三教學(xué)任務(wù)??梢哉f(shuō),我在這里的每一步成長(zhǎng),每一個(gè)小小的成功都有你們的參與,我從內(nèi)心向你們說(shuō)聲"謝謝"!

雖然時(shí)間不長(zhǎng),但我對(duì)學(xué)校是有感情的,可是擺在我面前的問(wèn)題卻是現(xiàn)實(shí)和殘酷的。我家在xx,工作在xx,兩地相距20公里。每次搭車(chē),從xx到xx后, 即使不坐麻木,從城南走到城北(3公里),再?gòu)某潜贝钴?chē)到xx,單程花費(fèi)5元;遇上下雨或時(shí)間不夠,搭個(gè)麻木就要增加到7元。每個(gè)月就按往返四次算,車(chē)費(fèi)花消就得(5*2*4=)40元至(7*2*4=)56元。這樣的上下班既浪費(fèi)金錢(qián)和精力,又影響工作。由于是單身漢要住校,吃飯又是個(gè)大問(wèn)題。就以每天每餐最低標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算一天也需0.5(早餐)+2(中餐)+2(晚餐)=4.5元,一周五天(最后一餐不吃)得花消20.5元,一個(gè)月20.5*4=82元。

綜上原因,也為了更好的投身工作,我希望調(diào)回xx,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

此致敬禮!

申請(qǐng)人:xxx

xx年xx月xx日

尊敬的中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

您們好!

自20xx年9月從教,至今已快一年了。一年的時(shí)間,說(shuō)短不短,春夏秋冬走了一圈;可說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng),兩個(gè)學(xué)期我也堅(jiān)持下來(lái)了。在這一年中,我有過(guò)彷徨、失落與痛苦,也有過(guò)快樂(lè)與高興,可以說(shuō)這一年是我教師之路上的一次厚重的洗禮。在這里我有很多收獲:

一是工作,這里是我教師之路的起點(diǎn),但我相信這兒并不是我的終點(diǎn)!大學(xué)剛畢業(yè),初出茅廬,好高騖遠(yuǎn)的我確實(shí)對(duì)學(xué)校把我分配到這么個(gè)偏僻的學(xué)校有點(diǎn)不滿。可來(lái)到這里我才發(fā)現(xiàn),我要學(xué)的東西還有很多,在大學(xué)里學(xué)的那些理論知識(shí)還得運(yùn)用你的教育機(jī)智才能派得上用場(chǎng),要不然全是紙上談兵!經(jīng)過(guò)一年的探索與歷練,當(dāng)初毫無(wú)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的我漸漸成長(zhǎng)起來(lái)了...雖說(shuō)還沒(méi)成長(zhǎng)為教學(xué)能手,但我自認(rèn)為是個(gè)盡職盡責(zé)的教師,我認(rèn)真地準(zhǔn)備每節(jié)課,要保證讓每位學(xué)生都覺(jué)得通俗易懂,我也能夠很好地維持班級(jí)課堂紀(jì)律,我也能機(jī)智地處理好學(xué)生的偶發(fā)事件,漸漸地我也讓每位學(xué)生都喜歡上我這個(gè)數(shù)學(xué)老師...

情況,會(huì)給我們送來(lái)他們自家種的新鮮綠色的蔬菜、豆角、土豆...說(shuō)心里話,這里的爺爺奶奶、叔叔阿姨都很照顧我們,我們唯一能做的就是盡力教育好他們的子女。還有學(xué)校那時(shí)斷時(shí)續(xù)的自來(lái)水,有那么十幾天連喝水都成問(wèn)題。住房也可以說(shuō)是相當(dāng)簡(jiǎn)陋,是以前的老房子。申請(qǐng)書(shū)。鄉(xiāng)下的夜特別靜,就到老鼠活動(dòng)的時(shí)候了,在角落里上躥下跳的,還發(fā)出吱吱的叫聲,怪嚇人的!還有學(xué)校那屬于重點(diǎn)危房的廚房,每逢屋外下大雨,屋內(nèi)就下小雨。鄉(xiāng)下沒(méi)什么娛樂(lè)設(shè)施,課余時(shí)間我就和同事、學(xué)生一起打打羽毛球、跳跳繩、下下跳棋和五子棋,尋找工作以外的生活樂(lè)趣,以緩解工作的壓力與苦悶。可是這些困難都沒(méi)嚇倒我,我也從來(lái)沒(méi)向?qū)W校提出過(guò)任何要求,從來(lái)不給學(xué)校添麻煩。我知道工作是要吃苦的,生活也是要受累的,這才是人生!

四是思想,對(duì)于教師這個(gè)職業(yè),上初中那會(huì)兒非常向往,可上完高中和大學(xué)后,又改變了這個(gè)想法,覺(jué)得當(dāng)老師也就那么回事,自負(fù)地認(rèn)為自己完全有能力成就更偉大的事業(yè)!現(xiàn)在工作了一年,才深深地體會(huì)到教師的高尚與無(wú)私,了解到教師的艱辛與責(zé)任,增添了我繼續(xù)在這行奮斗下去的決(低保申請(qǐng)書(shū))心!"教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)",這話說(shuō)得一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò),我是在澆灌祖國(guó)的花朵,我在培養(yǎng)國(guó)之棟梁!每天和一群純真無(wú)邪的孩子打交道,我很輕松很充實(shí)很快樂(lè)!我相信只有在三尺講臺(tái)上才能真正實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值。

這一年內(nèi)我收獲的種種,我真的要感謝校領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)機(jī)會(huì)下來(lái)磨煉,讓我可以慢慢摸索教學(xué)之路,這其中也要感謝張校長(zhǎng)對(duì)我工作的大力支持!我想,我想,這兒好比一個(gè)淺水洼,我就是那條小魚(yú)兒,現(xiàn)在魚(yú)兒長(zhǎng)大了,想到池塘里去游下試試身手。我希望能調(diào)去鮑塢完小,若校領(lǐng)導(dǎo)覺(jué)得我能力可以的話,把我調(diào)到中心小學(xué)那是最好不過(guò)了。雖說(shuō)中心小學(xué)高手云云,壓力大,競(jìng)爭(zhēng)力大,但我愿接受這個(gè)挑戰(zhàn),我相信在那可以學(xué)到更多東西,因?yàn)橛袎毫Σ庞袆?dòng)力。

我希望學(xué)校能審驗(yàn)我的調(diào)動(dòng)申請(qǐng),為一個(gè)熱愛(ài)教育事業(yè)的年輕教師,減少生活的后顧之憂,支持鼓勵(lì)我將教學(xué)工作搞得更好!如果學(xué)校同意了我的申請(qǐng),那么我堅(jiān)信,不用再為這些生活瑣事所困擾,將能騰出更多的精力和時(shí)間投入到教學(xué)工作中去,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果!謝謝!

此致敬禮!

申請(qǐng)人:

教師申請(qǐng)考試申請(qǐng)書(shū)篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我于20xx年7月畢業(yè)于師范高等專(zhuān)科學(xué)校化學(xué)教育專(zhuān)業(yè),于20xx年8月分配到中工作。三年來(lái),在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,我成功地實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變,工作得到了實(shí)踐鍛煉,思想認(rèn)識(shí)有了極大的提高。

一、教學(xué)方面:我來(lái)到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法,對(duì)備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐,并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏,遇到自己無(wú)法解決的教學(xué)問(wèn)題就積極向同事們請(qǐng)教,努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識(shí),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問(wèn)題,努力尋找解決方法,使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。

二、個(gè)人素養(yǎng)方面:教書(shū)之余,我自覺(jué)學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識(shí),自己購(gòu)買(mǎi)了《教育學(xué)》、《心理學(xué)》、《中學(xué)青年教師》、《教育報(bào)(中學(xué)版)》等相關(guān)書(shū)籍認(rèn)真學(xué)習(xí),還利用暑假期間參加化學(xué)教育本科學(xué)歷的函授學(xué)習(xí),以拓寬自己的知識(shí)面,提高個(gè)人的文化知識(shí)素養(yǎng)以及教學(xué)能力。

三、思想政治方面:在生活和工作上,我嚴(yán)格要求自己,注意自己的一言一行,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),時(shí)刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學(xué)校添麻煩,努力保持正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,講團(tuán)結(jié)、講正氣,日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,用愛(ài)心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個(gè)學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。

經(jīng)過(guò)一年的見(jiàn)習(xí)期和兩年的教學(xué)實(shí)踐實(shí)踐,現(xiàn)在我各個(gè)方面考核合格已經(jīng)符合申請(qǐng)中學(xué)二級(jí)化學(xué)教師的資格,特向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:xxx

20xx年xx月xx日

教師申請(qǐng)考試申請(qǐng)書(shū)篇六

尊敬的__校長(zhǎng):您好!

首先感謝您在百忙之中閱讀我的求職信。

我叫___,女,今年22歲,是__學(xué)院__系__專(zhuān)業(yè)的本科生,畢業(yè)在即,真誠(chéng)的希望能夠成為貴校的一員。

大學(xué)四年,我以“嚴(yán)”字當(dāng)頭,在學(xué)習(xí)上勤奮嚴(yán)謹(jǐn),不僅掌握了大量的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)和教學(xué)實(shí)踐技能,并且在此基礎(chǔ)上,不忘拓展自己的知識(shí)面。因?yàn)槲抑涝诖髮W(xué)是學(xué)習(xí)與積累的過(guò)程。所以為了更好適應(yīng)日后的工作,我還不斷地充實(shí)自己,參加了大學(xué)英語(yǔ)等級(jí)考試,并順利通過(guò);努力學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí)并且能夠熟練的使用各種常用辦公軟件;參加韓語(yǔ)培訓(xùn)班,現(xiàn)在能夠用簡(jiǎn)單的韓語(yǔ)與人交流;參加中學(xué)生心理健康c級(jí)培訓(xùn)并且順利獲得證書(shū)。

同時(shí),為了全面提升個(gè)人素質(zhì),我積極參加各種活動(dòng),積極參加學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng),參與了院廣播臺(tái)編輯工作,校園采訪工作,并且被評(píng)委院的優(yōu)秀新聞工作者;參加了系的辯論比賽,鍛煉了自己的口才和邏輯能力,相信這些經(jīng)歷會(huì)給我在以后的教學(xué)工作有極大的幫助。

“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!保MF校能給我一個(gè)發(fā)展的平臺(tái),我會(huì)好好珍惜它,并全力以赴,為實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值而奮斗,為貴校的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。感謝您在百忙之中讀完我的求職簡(jiǎn)歷,誠(chéng)祝工作順利!

此致

敬禮!


教師申請(qǐng)考試申請(qǐng)書(shū)篇七

xx教育局領(lǐng)導(dǎo):

本人是閭井學(xué)區(qū)教師,呂xx,男,漢族,xx年xx月出生,現(xiàn)年xx歲,大專(zhuān)學(xué)歷,中學(xué)二級(jí)教師。本人7月畢業(yè)于隴西師范,9月參加教育工作,教齡9年。

九年多年來(lái),我先后在茶埠中學(xué)、茶固小學(xué)、鹿扎小學(xué)任教過(guò)。在這十余年的從教生涯中,本人始終以一名優(yōu)秀人民教師,始終把工作放在首位、把學(xué)生放在首位,愛(ài)校如家、愛(ài)生如子,從不計(jì)較個(gè)人得失,腳踏實(shí)地、勤勤懇懇、任勞任怨,認(rèn)真履行自己作為一名人民教師應(yīng)盡的職責(zé)和義務(wù)。

九年多風(fēng)風(fēng)雨雨,九年多嘔心瀝血,九年多孜孜不倦,我把自己的青春與熱血都獻(xiàn)給了學(xué)生,獻(xiàn)給了偉大的教育事業(yè)。八年中,我教過(guò)近千名學(xué)生,他們中的很多人都踏上了工作崗位,成了國(guó)家的棟梁之材。教師是一個(gè)平凡的`職業(yè),我選擇了平凡,為了這份平凡,我奉獻(xiàn)了自己,我心中無(wú)比的榮耀。

九年多的教師工作,加之各種事情,我患上了重度抑郁癥,雖然我努力了、盡心了,但覺(jué)得自己力不從心。

本人特向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng)病休,請(qǐng)給予批準(zhǔn)為盼!

xx月xx日。

教師申請(qǐng)考試申請(qǐng)書(shū)篇八

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

因本人有孕在身,預(yù)產(chǎn)期x月底,現(xiàn)因身體需要申請(qǐng)回家休息,調(diào)養(yǎng)身體,特向領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)辦理請(qǐng)假手續(xù),請(qǐng)假時(shí)間為x個(gè)月。根據(jù)國(guó)家及學(xué)校相關(guān)規(guī)定,正常產(chǎn)假為90天,晚婚晚育增加15天,我現(xiàn)特向?qū)W校申請(qǐng)x月x日正式休產(chǎn)假,預(yù)計(jì)從x月x日——x月x日,請(qǐng)予批準(zhǔn)為感。目前本崗位的.工作已移交給x領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和照顧。

特此申請(qǐng),望領(lǐng)導(dǎo)審批。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:xx

日期:20xx年x月x日

教師申請(qǐng)考試申請(qǐng)書(shū)篇九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我于20xx年9月通過(guò)“特崗計(jì)劃”,來(lái)到貴州省織金縣三塘中學(xué)。三年來(lái),在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,我成功地實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變,工作中自身得到了多方面的鍛煉,能力得到全面的提升,思想認(rèn)識(shí)也有了極大的提高。

我來(lái)到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法,對(duì)備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐,并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏,遇到自己無(wú)法解決的教學(xué)問(wèn)題就積極向教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的同事們請(qǐng)教,努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識(shí),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問(wèn)題,努力尋找解決方法,使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。

在生活上,我嚴(yán)格要求自己,注意自己的一言一行,謹(jǐn)遵“正人先正己”的`古訓(xùn),時(shí)刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學(xué)校添麻煩,努力保持。正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,講團(tuán)結(jié)、講正氣,日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,用愛(ài)心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個(gè)學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。

現(xiàn)在我特向各位領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)繼續(xù)留用,請(qǐng)批準(zhǔn)為謝。

申請(qǐng)人:陳祖揚(yáng)20xx年7月11日

教師申請(qǐng)考試申請(qǐng)書(shū)篇十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

首先感謝領(lǐng)導(dǎo)在百忙中審閱我的工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)報(bào)告!

我系x中的一名高中教師,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下我非常熱愛(ài)本職工作。x年中我一直從事高中年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)的任務(wù),對(duì)于新課程以及課改的要求把握到位,能夠及時(shí)為學(xué)生備考提高積極的幫助,為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了信心和動(dòng)力。同時(shí)在教學(xué)方面也積累了相當(dāng)多的經(jīng)驗(yàn),能夠適時(shí)的針對(duì)學(xué)生出現(xiàn)了各種現(xiàn)象給予妥善的處理,讓學(xué)生跟上學(xué)生的進(jìn)度??梢哉f(shuō)工作方面我能夠充分勝任學(xué)校交給我的多項(xiàng)教學(xué)任務(wù),讓學(xué)校放心,讓學(xué)生滿意。在這x年的時(shí)間中,也積極與有經(jīng)驗(yàn)的'教師交流、學(xué)習(xí),互相促進(jìn),謀求共同發(fā)展。工作經(jīng)驗(yàn)的累積和能夠與同事之間迅速的保持良好的合作關(guān)系是我的特長(zhǎng)。在單位我服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,工作中兢兢業(yè)業(yè),與同事和睦相處,并且積極參加各類(lèi)活動(dòng),在取得各項(xiàng)榮譽(yù)的同時(shí),自身也得到了較好的發(fā)展。

家距離單位較遠(yuǎn),但是工作x年來(lái),兩地奔波的我從未遲到早退,即使是周末也放棄許多與家人團(tuán)聚的機(jī)會(huì),但我無(wú)怨無(wú)悔,因?yàn)槲抑澜逃囊饬x在于奉獻(xiàn)。

夫妻兩地居住,愛(ài)人在xx區(qū)內(nèi)上班,每天工作繁重,根本無(wú)暇顧及到自己的飲食方面,只能在同樣工作繁忙的父母家中解決飲食問(wèn)題,已經(jīng)成家立業(yè),卻還要做啃老族,讓我們內(nèi)心深感愧疚。而且結(jié)婚這么久,因?yàn)閮傻胤志樱杏乱淮臍v史重任只能一推再推。這一切的一切給工作和生活都帶來(lái)了諸多困難。

希望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗(yàn)我的調(diào)動(dòng)申請(qǐng),為一個(gè)熱愛(ài)教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵(lì)我將教學(xué)工作搞得更好,同意我們的請(qǐng)求,將我的工作調(diào)動(dòng)到市內(nèi)離家相對(duì)較近的學(xué)校。

如果上級(jí)同意了我的調(diào)入,那么,我堅(jiān)信,不用在xx和xx往返奔波的我,將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為教育事業(yè)添磚加瓦。

此致

敬禮!

xx月xx日。

教師申請(qǐng)考試申請(qǐng)書(shū)篇十一

尊敬的系領(lǐng)導(dǎo):

您們好!

本人為20xx級(jí)人文1班班主任。20xx年9月?lián)伟嘀魅沃两?,從事班主任工作已滿三年。

擔(dān)任班主任以來(lái),本人和學(xué)生一起成長(zhǎng),在班主任工作中,始終本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,始終不變的真心從教。正如領(lǐng)導(dǎo)們常說(shuō)的那樣,班主任工作是份良心活,三年來(lái)我越來(lái)越深切的體會(huì)到了這句話的深意。

擔(dān)任班主任已經(jīng)三年零三個(gè)月有余了,我?guī)椭鷮W(xué)生解決了生活上思想上的各種問(wèn)題。如今20xx級(jí)人文1班已經(jīng)成為一個(gè)具有較強(qiáng)凝聚力的`班集體,榮獲了兩次市級(jí)優(yōu)秀團(tuán)支部稱(chēng)號(hào),同時(shí)有四名學(xué)生獲得了自考本科證書(shū),有六人獲得了計(jì)算機(jī)黑龍江省二級(jí)證書(shū),有七名同學(xué)獲得了國(guó)家計(jì)算機(jī)二級(jí)證書(shū)。

三年來(lái)我和學(xué)生們一起委屈得流過(guò)淚,一起興奮得在寒冷的雪地里開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),還記得20xx年的學(xué)生參加入學(xué)以來(lái)的第一次拔河比賽,學(xué)生對(duì)我的期待和我意外的出現(xiàn)。我永遠(yuǎn)都記得學(xué)生遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著我時(shí),眼里流露的期待和興奮,那個(gè)時(shí)候我第一次感受到了親人之外的期待和需要。

三年來(lái)本人獲得過(guò)了優(yōu)秀黨員的榮譽(yù)、獲得過(guò)轉(zhuǎn)化后進(jìn)生先進(jìn)個(gè)人的榮譽(yù),我也知道,領(lǐng)導(dǎo)們認(rèn)可我的工作,但是遺憾的是我一直都沒(méi)有獲得過(guò)“優(yōu)秀班主任”的榮譽(yù)。

我并不迷戀榮譽(yù),但是卻對(duì)班主任的榮譽(yù)有著期待,我認(rèn)為“優(yōu)秀班主任”是對(duì)我班主任工作的總結(jié)和認(rèn)可,同時(shí)也是一種激勵(lì),激勵(lì)我無(wú)論在哪個(gè)崗位,無(wú)論做什么性質(zhì)的工作都一直堅(jiān)守信念不斷向前。

綜合以上的種種原因,本人誠(chéng)懇地希望系領(lǐng)導(dǎo)能夠考慮我的申請(qǐng)。當(dāng)然如果沒(méi)能獲得“優(yōu)秀班主任”,我也不會(huì)改變一直以來(lái)的工作態(tài)度,我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持,不斷的努力。我感激領(lǐng)導(dǎo)給與我的幫助和對(duì)我的栽培,我將努力工作,無(wú)論在哪個(gè)崗位,無(wú)論什么性質(zhì)的工作,我都始終不忘自己來(lái)自人文專(zhuān)業(yè),班主任的經(jīng)歷讓我成長(zhǎng),班主任的工作讓我成熟,也不會(huì)忘記自己曾經(jīng)收獲的,來(lái)自人文專(zhuān)業(yè)全體教師的鼓勵(lì)和祝福。

日期:20xx年xx月xx日

教師申請(qǐng)考試申請(qǐng)書(shū)篇十二

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

本人xx,男,漢族,中共黨員,19xx年12月出生,7月安順師專(zhuān)物理專(zhuān)業(yè)畢業(yè),分配到安順開(kāi)發(fā)區(qū)參加教育教學(xué)工作,9月貴州師范大學(xué)物理教育成人本科畢業(yè)。3月取得小學(xué)數(shù)學(xué)高級(jí)教師任職資格。

本人熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的各項(xiàng)方針、政策,積極學(xué)習(xí),遵守國(guó)家法律法規(guī),具有高度的政治責(zé)任感。在教育工作中,以教書(shū)育人為天職,熱愛(ài)教師,安心教育,服從領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)于律己,遵紀(jì)守法,以身作則,為人師表,團(tuán)結(jié)同志,熱愛(ài)學(xué)生,勤勤懇懇做好本職工作,深受學(xué)生家長(zhǎng)的好評(píng)。本人刻苦鉆研,虛心學(xué)習(xí),講求實(shí)效,對(duì)每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé),符合小學(xué)高級(jí)教師條件,現(xiàn)申請(qǐng)聘任小學(xué)數(shù)學(xué)高級(jí)教師職務(wù)。

在教學(xué)方面,我能適應(yīng)小學(xué)數(shù)學(xué)科的循環(huán)教學(xué),每學(xué)期都能依據(jù)教學(xué)大綱制定教學(xué)計(jì)劃,備課做到"四備六熟",上課做到精講多練,批改做到精批細(xì)改,輔導(dǎo)做到耐心分析,幫助學(xué)生總結(jié)出掌握某類(lèi)問(wèn)題規(guī)律,測(cè)試做到有測(cè)必改,有測(cè)必評(píng)。我始終以課堂教學(xué)為中心,切實(shí)推行,"以教師為主導(dǎo),以學(xué)生為主體"的授課原則,結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn)和承受能力合理設(shè)計(jì)每一節(jié)課。在學(xué)校每學(xué)期兩次常規(guī)教學(xué)工作檢查中,我所寫(xiě)的教案以及作業(yè)批改獲得領(lǐng)導(dǎo)和同行的一致好評(píng)。

對(duì)學(xué)生,我做到率先垂范,為人師表,關(guān)愛(ài)學(xué)生,講究形式多樣,追求實(shí)效,達(dá)到春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲,形成良好的、和諧平等的育人氛圍。身教重于言傳,教師是學(xué)生的榜樣,學(xué)生會(huì)模仿教師。我自覺(jué)遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,積極參與學(xué)校開(kāi)展的.一切活動(dòng),充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),樹(shù)立"學(xué)校是我家",學(xué)校發(fā)展,我發(fā)展的"雙贏"觀念。在班集體的管理中,遵循學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)實(shí)施管理,面向?qū)W生未來(lái),防微杜漸,少批評(píng)多鼓勵(lì),防患于未然,樹(shù)立班級(jí)科學(xué)化管理,形成具有鮮明個(gè)性的班級(jí)文化。

在校本研修中,我還積極參加教研活動(dòng),擔(dān)任數(shù)學(xué)科教研組組長(zhǎng),在科組中積極發(fā)言,虛心學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論,每學(xué)期都主動(dòng)承擔(dān)一節(jié)公開(kāi)課或嘗試課,每學(xué)期聽(tīng)課不少于10節(jié),在教學(xué)中我還注意總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),多篇論文、課件獲省、市、區(qū)級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng),連續(xù)三年年度考核為優(yōu)秀等次。本人的工作努力目標(biāo)是:以"師德的楷模,育人的典范,教學(xué)的專(zhuān)家"為自己的奮斗目標(biāo)。將兒童的成長(zhǎng)、學(xué)校的發(fā)展作為已任,嚴(yán)格以小學(xué)高級(jí)教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,研究教學(xué),進(jìn)一步的向?qū)I(yè)型教師發(fā)展。

所以,為了督促自己向更高的教育目標(biāo)進(jìn)取,適應(yīng)教育形勢(shì)的發(fā)展要求,現(xiàn)特申請(qǐng)聘任小學(xué)數(shù)學(xué)家高級(jí)教師職務(wù),望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)為謝!特此申請(qǐng)!

申請(qǐng)人:xx

xx月xx日

教師申請(qǐng)考試申請(qǐng)書(shū)篇十三

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我是xxx,從事教育事業(yè)已經(jīng)五年了,這五年對(duì)于我來(lái)講還是珍貴的五年,這次卻來(lái)辭職,五年了一直在為這個(gè)事業(yè)付出,每一天我都在想著怎么去把學(xué)生們教育好,怎么樣的講課更有效率,我也知道這是我們今后的一個(gè)努力方向,作為一名教師我的職責(zé)就不必要說(shuō)了,我還是覺(jué)得這些東西是很有必要的,這五年來(lái)我兢兢業(yè)業(yè),從畢業(yè)的到現(xiàn)在,從我選擇了xx小學(xué)到現(xiàn)在,我一直沒(méi)有后悔過(guò),畢業(yè)后就在這里任教作為一名教師我還是很以這個(gè)為榮的,自己有過(guò)這么一段經(jīng)歷很美好,可是因?yàn)榉N種原因我不得不為自己考慮一下了,這已經(jīng)不是自己純粹喜歡這個(gè)工作就可以一直在這里工作的了。

我是去年結(jié)婚了,這對(duì)于我跟我的家庭來(lái)講都是一個(gè)恨大的變化,我一直都不覺(jué)得這會(huì)影響到我的工作,我也覺(jué)得自己會(huì)一直按照這個(gè)樣子發(fā)展下去,可是我的真的錯(cuò)了,結(jié)婚之后我要考慮的東西多了,自己已經(jīng)不是一個(gè)人,不是那種隨心所欲的心態(tài)了,我自從做了教師這個(gè)職業(yè)之后,自己的工作問(wèn)題我其實(shí)是沒(méi)有想過(guò)的,自己一個(gè)人的時(shí)候覺(jué)得還是沒(méi)什么問(wèn)題,各方面都還行,能夠維持下去,不管是生活還是開(kāi)支,我一般不會(huì)想很多,一直到了結(jié)婚之后我也沒(méi)有多慮什么,我還是覺(jué)得這沒(méi)什么,不過(guò)那是一開(kāi)始的時(shí)候,自己結(jié)婚了之后一開(kāi)始覺(jué)得什么。

一直到了后面自己慢慢的發(fā)現(xiàn)這點(diǎn)工資,對(duì)于一個(gè)家庭來(lái)講真的是不夠,自己也結(jié)婚了,不說(shuō)今后生活熬多么多么的富足,我作為一家之主的責(zé)任重大,結(jié)婚之后開(kāi)支就大了,這不是可以去控制的,我覺(jué)的不應(yīng)該有意的去降低自己的'生活水平,或許一開(kāi)始能夠堅(jiān)持,但是時(shí)間久了就一定會(huì)抱怨,我覺(jué)得這是很關(guān)鍵的事情,自己的工資一定不能夠停留在我們目前的水平了,因?yàn)槲乙猜母杏X(jué)到的危機(jī),感覺(jué)到了經(jīng)濟(jì)帶來(lái)的壓力,作為一個(gè)男的我必須去想這些事情,這也是對(duì)家庭負(fù)責(zé),今后我的方向或許不是教育行業(yè),但是這五年一定是我今后人生重大的一筆。

盡管也要離開(kāi)了,我的也一直在做好這些準(zhǔn)備,本想著在開(kāi)學(xué)的時(shí)候提,但是我覺(jué)得自己應(yīng)該早做準(zhǔn)備,這個(gè)學(xué)期也已經(jīng)結(jié)束了,我的做這個(gè)決定也是想了很久,在放學(xué)之后跟您提這件事情我覺(jué)得這還是相對(duì)合理的,今后的生活再也沒(méi)有三尺講臺(tái),也沒(méi)有粉筆為伴,但是這一直存在于心,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的辭職!

辭職人:xxx

20xx年x月x日

教師申請(qǐng)考試申請(qǐng)書(shū)篇十四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我于1995年7月畢業(yè)于xxxx,于1995年8月分配到xxxx工作。20xx年8月因工作的需要來(lái)到xxx任教,然后又于20xx年8月來(lái)到xxx任教。這些年來(lái),在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下和實(shí)踐鍛煉下,工作能力和思想認(rèn)識(shí)有了極大的提高。在這十七年間我從一個(gè)剛畢業(yè)的學(xué)生轉(zhuǎn)變成為一名合格的教師。

教書(shū)之余,我自覺(jué)學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識(shí),自己購(gòu)買(mǎi)了《教育學(xué)》、《心理學(xué)》、《中學(xué)青年教師》、《教育報(bào)(中學(xué)版)》等相關(guān)書(shū)籍認(rèn)真學(xué)習(xí),還利用暑假期間參加教學(xué)方面的函授學(xué)習(xí),以拓寬自己的知識(shí)面,提高個(gè)人的文化知識(shí)素養(yǎng)以及教學(xué)能力。并多次參加校、縣、市級(jí)的各種培訓(xùn),使自己的業(yè)務(wù)水平有了很大的進(jìn)步并達(dá)到了培訓(xùn)開(kāi)發(fā)區(qū)教師計(jì)算機(jī)的能力,因此得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的好評(píng)。

在生活和工作上,我嚴(yán)格要求自己,注意自己的一言一行,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),時(shí)刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學(xué)校添麻煩,努力保持正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,講團(tuán)結(jié)、講正氣,日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,用愛(ài)心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個(gè)學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。現(xiàn)在我各個(gè)方面考核合格已經(jīng)符合申請(qǐng)縣級(jí)骨干教師的資格,特向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為謝!

申請(qǐng)人:

日期:

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