心得體會是通過個人經歷和感悟對某一問題或主題進行總結和歸納的一種文字表達方式。它可以幫助我們更加深入地理解自己的思考和行為,進而提高個人認知和生活質量。我想我有必要寫一篇心得體會了。心得體會雖然是個人主觀感受的表達,但是它也應該具備客觀性和普遍性,因此在寫作過程中需要注重思辨和總結。心得體會可以涉及到各個方面,比如學習、工作、生活、人際關系等等??傊牡皿w會的寫作是一個可以幫助我們成長和進步的過程。寫一篇較為完美的心得體會,首先需要明確總結的目的和寫作的對象。接下來是一些心得體會的實例,希望能夠為大家在寫作時提供一些有用的素材和思考。
小學教師安全生產心得體會篇一
安全生產事關企業(yè)改革發(fā)展穩(wěn)定大局,事關職工群眾的切身利益。全力確保安全生產,我們必須做好五個到位。五個到位中的干部跟班到位,經過實踐經驗已經演變成隱患排查到位,這一轉變標志著五個到位更加成熟。隱患排查到位替換干部跟班到位顯示出集團安全思想的不斷創(chuàng)新,使五個到位更加切合實際,干部帶了頭,職工有勁頭。干部帶班到位,是轉變干部作風的需要,也是加強現(xiàn)場管理的需要。長久以來,干部跟班到位已經成為職工的一種良好的工作習慣,而隱患排產到位使職工都擔當起一份職責,使職工形成一種責任感和使命感,讓職工及時發(fā)現(xiàn)問題并積極去解決問題。從干部帶頭排查隱患到職工自覺排查隱患,這是一個跨越,也是我們職工的一份責任。
隱患的排查是安全生產的重中之重,要求職工都去發(fā)現(xiàn)隱患,排除隱患,才能無盲區(qū),無盲點、無空檔、無縫隙。職工長期工作一線,他們工作在一線的每一個地點,更能及時掌握發(fā)現(xiàn)每一地點的安全情況。及時的上報、處里隱患對安全生產起著關鍵性作用。隱患的排查不僅僅局限在工作操作,它還包括思想的隱患排查,習慣的隱患排查。每個白班的接班人員都要對操作場地進行巡視排查,今天的隱患絕不留到第二天。我們站的手板道岔,每個值班員接到計劃之后都要再去確定一下岔子的開放位置,這樣做正是對思想隱患的一個排查。調車人員檢查車輛要求兩面檢查就是對習慣的一個隱患排查。
安全措施:我們鐵路線的安全措施錯綜復雜,涉及面廣,影響大,有工作中的安全措施,比如站上配備的鐵鞋,卡具,移動報警閥,路燈等等都是是一些安全措施。還有人為管理道口,立交橋,線路的封閉等,是屬于一個線路上對社會人員的一個安全措施。種種的措施到位才能更加有力的保證我們的行車安全。
現(xiàn)場管理到位:現(xiàn)場的管理對以上兩點起到制約的作用,現(xiàn)場有隱患有措施,對隱患的整改,措施的實施,人員的工作,必須要管理到位,這樣才能保證發(fā)現(xiàn)隱患解決隱患,制定措施實施措施。
監(jiān)管檢查到位:監(jiān)管檢查我們從字面意思就能理解包括現(xiàn)場的管理的情況、措施的實施情況、隱患的查處情況,都需要去監(jiān)管,去檢查,監(jiān)管檢查是對我們安全的又一層保障。
責任追究到位:責任的追究是對上面四個到位不到位的處罰,也是一種監(jiān)管,我們調車的試風簽字本,站上的隱患排查登記本,貨運交接本,等等都是牽扯到責任人的問題,有的牽扯的是內部職工,而有的就要牽扯到我們服務的對象,所以責任的追究不單單是對我們單位安全的一種制約,也是對服務對象一些安全問題上的制約。
五個到位的環(huán)環(huán)相扣,辯證統(tǒng)一,層層遞進,內涵更加豐富,更符合自身工作實際。我們會努力實施五個到位,因為它會為我們自身安全、單位生產安全以及涉及鐵路的人員安全可以提供更加有力的安全保障。
小學教師安全生產心得體會篇二
通過學習廣東省民用爆破器材行業(yè)協(xié)會微信平臺5月29日發(fā)布的安全生產“紅七條”,作為來聯(lián)合民爆增城分公司的安全管理人員,我受到很大教育,學習甚多,感受頗深,對自己的職責有了更深刻的理解和感悟。
通過這次自我學習,我認識到,如果說企業(yè)的存在是為了追求效益,那么安全生產就是企業(yè)最大的效益,所以安全生產是立業(yè)之本。對于我們員工來說,對安全生產的重視是我們的責任和義務,保證自己在正常生產的同時不受到傷害,是對企業(yè)負責,更是對自己和家庭負責。從進入增城分公司的第一天起,我們接觸的第一堂課就是安全教育,企業(yè)對員工進行公司、部門、小組三級安全教育,層層把關,可見安全生產對于企業(yè)的重要性。
安全生產是每一個企業(yè)員工的護身符。誰違反了,就等于飛蛾撲火。安全也是一把雙刃劍,遵守它的規(guī)則它就會保護你,違反他的規(guī)則他就會讓你付出血的代價。違章導致如此嚴重的后果,不能說大家沒有認識。那么為什么又常有違章的事發(fā)生呢?我想有一個關鍵的問題長困擾著我們。那就是:我們總是相信自己所謂的經驗,原諒自己的疏忽,甚至放縱自己不遵規(guī)守紀的行為,最終,一足失成千古恨!
每個人都明白安全意味著什么,安全也是最容易被人忽視的。當我們習以為常作業(yè)的時候,當我們看著庫區(qū)里一輛輛危運車緩慢駛過的時候,安全二字往往會被一時的松懈剎那間離開了我們的頭腦,而就是這一剎那,安全事故可能就會在這一瞬間發(fā)生。其實安全事故往往都是些完全可以避免的事件,安全事故也往往是發(fā)生在那些我們認為本不該發(fā)生的地方,事實證明僥幸和疏忽大意是造成安全事故發(fā)生的重要因素,所以工作的同時我們一定要把安全二字牢記在心,完成工作任務之前一定要確認安全與否,主觀上引起重視,三思而后行,對任何存在危險的不安全因素都要小心對待,不要麻痹大意,自以為是,做到膽大心細,圓滿安全的完成工作任務。
安全生產是我們工作的基石,更是我們生活的保障。許多時候,不少警句往往我們耳熟能詳“安全生產預防為主,安全第一以人為本”,但我們需要的并不完全是這些,最重要的莫過于把慎密的思想落實到嚴謹?shù)男袨橹?,謹于思慎于行?/p>
每一次血的教訓,都給了我們安全的警示,每一次事故的發(fā)生,總在于疏忽與大意,每一次事故的背后,總留有許許多多的懊悔與哀傷,但我們要在哀思中反思,在反思中牢記,牢記這用生命換來的教訓。只要人人心中都能牢記“安全第一,預防為主”的思想,對安全工作在思想上加以重視,在行為上提前防范,提高安全意識,增強安全責任心,繃緊“安全這根弦”,我們就會營造出安全和諧的氛圍,我們的平安之花才會盛開的更加長久鮮艷。
小學教師安全生產心得體會篇三
透過這次學習安全生產,讓我們更深的了解了安全生產的重要性。讓我明白在日常工作中要注意哪些安全問題,增強自己的防范意識,提高預防事故的潛力,時刻注重安全生產的重要性。讓我們時刻牢記:安全生產,警鐘長鳴!
我們要吸取安全事故的教訓,對安全生產中可能出現(xiàn)的安全隱患認真的重視起來,杜絕安全事故的發(fā)生,確保自身安全的同時也要確保身邊同事、公司財產的安全,每次安全事故的發(fā)生都是痛心的教訓,我們要重視!重視!再重視!
透過這次學習,對公司和對個人都是百益無一壞的。進一步完善我們的安全制度,我們員工之間要相互照應,及時掌握工作狀況,發(fā)現(xiàn)違規(guī)作業(yè)行為及時勸誡,這樣才能營造更安全的工作環(huán)境,這樣我們的工作才能更好的展開,才能杜絕安全事故的發(fā)生。
我想透過這樣的學習,我們作為員工的有了更清醒的工作目標,安全生產重在防范,安全職責重于泰山,我們千萬不能有絲毫的松懈,安全生產要警鐘長鳴!
安全,我不明白大家是怎樣理解這個詞的涵義的,但我明白安全對于一個電力工作者來說是多么地重要。電力安全涉及到各行各業(yè)千家萬戶,安全工作千萬不要掉以輕心,它不僅僅關系到我們個人的安全,也關系到他人的安全。電力職工隊伍是一支能吃苦、講奉獻的隊伍,這是我從事電力工作以來最大的感受。
保安全”即要求全體員工在生活、學習、工作中重視安全,做到“不傷害他人,不傷害自己,不被別人公務員之家版權所有傷害”,也個性要求每一個電力員工提高安全防范意識,嚴格執(zhí)行安全生產法律、法規(guī),確保電力設備和電力職工的安全,還要準確地把握電力安全生產管理工作中的輕重緩急。安全生產管理者也應把“安全重于泰山”時時刻刻放在心上,樹立“居安思危”的憂患意識,把安全提到講政治的高度來認識?!靶坳P漫道真如鐵,而今邁步從頭躍”。
安全對于每個人來說都不會陌生,而對一個花企業(yè)來說,它包含的好處尤為深刻。我們天天都在生產一線,時時處處談到的都是安全,它帶給了我們企業(yè)發(fā)展的完美前景,同時又凝聚了太多人的牽掛和職責,每一個花企業(yè)的建設者都能感受到這份職責的重大。我小時候生活在礦區(qū),安全給我的第一課,便是孩提時天天見到母親佇立街頭焦急地等待不能按時下班歸來父親的情景,父親的每一次平安歸來都包含了全家人的深深牽掛,而母親那翹首以盼的身影成了記憶中永遠抹不掉的回憶。
長大后我背負著父母的期望,懷揣著自己的夢想邁入花企業(yè)這個特殊的行業(yè),成為一名光榮的電氣工人。參加工作后,耳濡目染了許許多多的安全生產事例,我深深感受到安全所帶來的深刻含義。安全就意味著職責,一個人的安全不僅僅是對自己負責,更多地是對關心你的家人負責;安全又等同于效益,我們更能體會到安全生產帶給花企業(yè)的勃勃生機。
這么多年來發(fā)生在我身邊太多的安全事故,無論是親眼看到被電弧燒傷的兩位同事,還是造氣爐爆炸壓死的同事父親,還有被氧壓機皮帶輪夾死的同事姑姑,沒有一件不令人痛心疾首。廠里曾舉辦過安全教育圖片展,所陳列的是兄弟單位發(fā)生的各種事故圖片。照片一張張觸目驚心,慘不忍睹,車禍身亡,高空墜落殘廢,被電弧燒傷,一段段文字都是血與淚寫就的教訓。每當夜幕降臨,望著萬家燈火,霓虹閃爍,我就會感慨萬千。這美妙的夜景凝鑄著無數(shù)企業(yè)職工的心血與汗水,冥冥之中我也在默默為一些永遠遠離這些繁華的生命惋惜痛心。他們就如同這浩瀚星空隕落的一顆顆流星,只在一瞬間就消失在了人們的視線中。在年復一年的工作中,我深深感到:如果說還有什么能夠和幸福等同的話,我會毫不猶豫地回答——安全!雖然是兩個普通的字眼,但卻聯(lián)系著千家萬戶,涉及到我們每個人,因此它在每個人的心中有著不同的分量。
安全是一項長期、艱巨、復雜的系統(tǒng)工程,不僅僅是企業(yè)生產的薄弱環(huán)節(jié),同時也直接影響著家庭的安危。20xx年來到神木化工這個新建的企業(yè),作為班長,我更加感到安全生產,職責重大,因為我所帶領的是一批剛剛畢業(yè)的學生??粗麄円粡垙埬贻p的面孔,讓我想起剛參加工作時發(fā)生在我自己身上的一齊電弧短路事故,雖然沒有給我的臉上留下痕跡,但卻是當頭棒喝,將我從安全意識淡薄的懸崖邊上打了回來。我給他們講發(fā)生在我身邊一例例血的教訓,因為公文寫作一時的疏忽和麻痹而付出的代價往往是慘痛的,而那些僥幸者,他們雖在搶救之下活了下來,可他們的身體和心靈卻留下了難以彌補的創(chuàng)傷和痛苦。痛定思痛,從一幕幕血的教訓中我們就應樹立一個正確的、堅強的安全意識。
曾給他們講看過的一篇文章,至今還記憶猶新,某火電公司在一化工工廠施工時,一位日本專家曾這樣說施工人員:“你們中國人的確有不怕死的可貴精神,在施工現(xiàn)場有不戴安全帽的現(xiàn)象。在日本,廠長,經理開會時安全帽都系得緊緊的?!边@是對違章現(xiàn)象的莫大諷刺。它一針見血地言明了一些人安全意識的淡薄與無知,對自己的輕視就是對家庭和社會的犯罪。安全的警鐘要常鳴,奉勸可嘆的“勇士們”,收起你的蠻干和無知吧!有人說:安全生產的難點在我們自己,在我們自身的安全意識。仔細想想不無道理這天?!鞍踩a月”活動的展開,《安全生產法》的頒布實施,“兩票三制”的嚴格執(zhí)行……,這不都是為了搞好安全生產,領導和職工們用血的教訓組成的努力與決心。安全的隱患像一只狡猾的狐貍,隱藏著、等待著、觀望著我們的違章行為,伺機侵吞我們健康的生命?!霸趰徱环昼姡踩搿?,我們每個人都就應做到這一點。在工作崗位上的每一分鐘,我們不僅僅要做到保證自己的人身安全、同時要保證自己所轄的電氣設備和電網的安全。
誰都清楚,燦爛的青春之花,會在安全的沃土上開的絢麗多姿,也會因事故的肆虐變得淡然無光。展望未來,我們每個人該走的路還很長,肩負的職責也很重。在新形勢、新目標下,我們的一舉一動應當更穩(wěn)健更成熟。當我們看見紅艷艷的驕陽拔地而起,金色的沙漠上管道縱橫……,每一個靜止的、運動的生命體都被渲染的蓬勃、美麗。我們必須會情不自禁地感嘆:生命竟是如此美麗而精彩!然而,有兩個字是至關重要的,因為如果沒有這兩個字的相拌相依,我們將無法感受和擁有這完美的一切,這就是安全!
電力生產是一門十分復雜的系統(tǒng)工程,而生產安全又是這一系統(tǒng)工程中諸多因素綜合作用的結果。一般而言,電力生產事故有三類:一是“天災”,如雷電、大風、暴雨、施工爆破等不可控或不便控的自然因素,有其突發(fā)性。二是線路、設備、器材的“先天不足”,有其隱蔽性。三是“人禍”,人為地違法、違規(guī)、違章,有其盲目性。而“人禍”又占所有事故中的絕大部分?!叭说湣庇挚煞譃槿N表現(xiàn)形式:其一是對規(guī)章明知故犯,明知這樣做不貼合要求,但圖一時方便或抱著僥幸心理的習慣性違章。其二是對規(guī)章似懂非懂,知其一,不知其二,工作中又恰好在其二中發(fā)生了問題。其三是對規(guī)章不懂裝懂,稀里糊涂,發(fā)生了事故才恍然或恍悟半悟。
勿庸置疑,經過有電以來的生產實踐和血的教訓,總結提煉了一套有效確保電力生產安全的規(guī)章制度。各電力生產企業(yè)又結合實際根據(jù)不同生產時期制定了超多的具體保證措施,以及上級隨機性,針對性的電力安全生產的指示、通報、要求等。這些是確保電力生產安全的依據(jù),且有唯一性。但是電力生產是一個錯綜復雜,千變萬化的過程,從事生產的人又是這個過程是否安全的決定因素。而人的認識水平,接收潛力,工作姿態(tài),經驗積累等等又各盡不同,要把所有確保電力生產的依據(jù)變?yōu)槊恳粋€從事電力生產的職工的自覺行動,應是從事電力生產安全的管理者,生產者長期的、艱巨的、復雜的課題。我認為:唯一的途徑就是學習—學習—再學習。
首先,要為我而學。安全既是電力生產本身的需要,更是生產職工的生命保障線,安規(guī)技規(guī)既反應了電力生產安全的客觀規(guī)律,又是從事生產人的行為規(guī)范。因此,每一個從事電力生產的人,都應明白學習安全技能。
安全生產是涉及職工生命安全的大事,也關系到企業(yè)的生存發(fā)展和穩(wěn)定。近年來,從報紙、電視等新聞媒體報道中鐵路、煤礦等行業(yè)發(fā)生的安全生產事故,損失之重,影響之大,頻率之高,令人膽戰(zhàn)心驚。剖析事故產生的深層次原因,不難看出一些干部、職工對安全生產、管理存在著認識上、思想上的誤區(qū)。我公司是電力施工企業(yè),工程點多、面廣,高空作業(yè)、交叉作業(yè)、焊接作業(yè)等高危作業(yè)頻繁,所以安全生產對于我們這個高風險行業(yè)來說,其好處更加重要。結合工程施工安全工作實際,強化各級安全生產職責、提高全員安全生產意識和技能、執(zhí)行落實好各項規(guī)章制度和消除思想認識上的誤區(qū)無疑是實現(xiàn)安全生產“有序可控”良好局面的有效辦法。
制度必究,對待安全生產工作我們都明白“嚴是愛、松是害”,然而在實際工作中,個別安全管理人員或干部干部對安全管理存在著“三怕”思想:對上怕?lián)氊煟瑢ο屡碌米锶?,對工作怕吃苦受累,造成形式主義、好人主義、官僚主義的嚴重局面,導致在執(zhí)行和落實當中出現(xiàn)“缺位”現(xiàn)象。
管理能出效益,安全亦出效益,安全生產是涉及職工生命安全的大事,也關系到企業(yè)的生存發(fā)展和穩(wěn)定。安全生產需要多管齊下警鐘長鳴。
一是牢固樹立以人為本的思想。再先進的安全設施和機器也要靠人去操作、去控制、去維修,其科技含量愈高,對人的素質要求也愈高。因此,安全生產務必以人為本,沒有一支恪盡職守、技術過硬的職工隊伍,安全生產就沒有最基本的保障。
提高人的素質,首先是提高思想素質。把公司“做精做強”建立一流電力施工企業(yè)需要高素質的干部職工隊伍,持續(xù)良好的安全生產局面同樣需要培養(yǎng)過硬的職工隊伍。以科學的理論作指導,是切實提高職工政治思想水平的根本途徑。所以,我們應采取多種形式用心宣傳搞好安全生產的緊迫性、重要性,牢固樹立“安全第一,預防為主”的思想,站在“三個代表”和確保職工生命安全的高度來對待安全工作;除了從思想上提高認識,增強職責感和使命感外,還要不斷增強職工的安全生產意識,從根本上調動職工保證安全的用心性。這樣,才能把本單位、本部門的安全生產抓好抓實。其次是提高業(yè)務素質。對職工隊伍的業(yè)務培訓,除了正常狀況下應知應會、必知必會的資料外,更要加大對非正常狀況下的應變潛力教育和演練。針對工程施工安全生產現(xiàn)狀,進行超前性、前瞻性的培訓,提高事故的防范潛力。
二是增強干部的職責感和危機意識。實踐證明:安全好不好,關鍵在領導。為落實“誰施工、誰負責”的職責機制,扭轉一些干部認識上存在的誤區(qū)和不務實現(xiàn)象,就要進行嚴格的考核,變結果考核為過程考核,構成動態(tài)考核評價機制。同時要制定完善的考核制度,明確不同層次考核的對象、資料、程序,并結合職工群眾評議、考核等辦法有機結合起來進行一體化考核。對未完成定量考核任務或發(fā)生安全問題的,要有相應的處罰制度,以此增強干部的危機感、職責感,促進逐級負責制的落實,實現(xiàn)從“要我抓安全”到“我要抓安全”的轉變。
三是用心探索安全管理機制,不斷。
創(chuàng)新。
安全管理模式。根據(jù)工程安全生產形勢和實際,各項管理方式、手段也要根據(jù)實際狀況,摸索與之適應的管理機制和有效辦法。首先要夯實安全基礎,堅持預防為主,嚴查違章違紀。把重點放在杜絕違章違紀上,著力點放在預防上,從源頭查堵漏洞。更關鍵的是要建立起能夠保證安全生產的體制與機制;其次要堅持逐級負責制,落實領導職責。要科學地界定逐級負責制,把領導負責、分層負責、崗位負責和專業(yè)技術負責區(qū)分開,使其職責明確,各負其責,確保落實;另外還要提高認識,正確對待安全天數(shù)。安全天數(shù)是衡量一個單位安全形勢的一個因素,安全天數(shù)長,并不能說明問題少,關鍵要警鐘長鳴,常抓不懈。
四是開展形式多樣、主題鮮明和資料豐富的安全活動,努力營造良好安全文化氛圍,共同構筑安全大堤。結合開展“安康杯”競賽活動、落實“一法三卡”工作,大力開展好各項以安全生產為主題的安全競賽活動,如“職工安全生產知識競賽”、“職工安全技能比武”、“提合理化推薦”和“推行班組安全生產自主管理”等。同時持之以恒地堅持安全生產好的做法和辦法,如班前(后)站班會、施工“三交、三查”等,不斷總結經驗教訓,與時俱進、勇于。
創(chuàng)新。
利用各種載體和形式把安全生產工作做好、做實、作出新成效。
五是堅持安全生產、禮貌施工“八到位”。即:安全生產認識到位、安全措施到位、安全生產技術交底到位、安全生產職責到位、安全生產教育培訓到位、安全生產管理人員到位、安全生產資金到位、安全生產檢查、整改、落實到位。
安全管理是一項長期的、復雜的系統(tǒng)工程,需要各不斷探索、鞏固和創(chuàng)新,努力走出一條適應工程施工安全、操作性強的管理路子,時刻持續(xù)良好的、穩(wěn)定的安全生產局面,做到筑牢防線、長抓不懈、警鐘長鳴,為公司安全生產長周期做出新的貢獻。
心得體會。
(六):
心得體會。
在企業(yè)安全生產活動中,人們通常把管理者對員工提出安全規(guī)范要求稱之為“要我安全”,而把員工的自覺安全行為稱之為“我要安全”。兩種提法,不僅僅表述了語言概念不同,且安全實現(xiàn)方式和管理效果也不一樣?!耙野踩?,是從客體出發(fā),由外因發(fā)出安全生產約束控制信息,作用于安全生產行為的主題,最終到達生產安全;“我要安全”則是從主體出發(fā),由內因產生安全生產的動機,主觀能動地實現(xiàn)安全生產。從管理角度來說,“要我安全”和“我要安全”是辨證統(tǒng)一的關系,“要我安全”是外因,是動力;“我要安全”是內因,是根據(jù)。兩者相互關聯(lián),相輔相成,從不同方應對實現(xiàn)安全生產起到推動或決定作用。
如何實現(xiàn)從“要我安全”向“我要安全”的轉變呢?筆者工作在電力建設企業(yè),立足于生產第一線,對于安全是永恒的主題,安全是生產的保障,有了安全才有效益,有著深刻的認識和體會。
首先、著眼人的安全心理進行安全教育。
安全心理是人在生產勞動這一特定環(huán)境中的心理活動的反映,是勞動過程中伴隨著生產工具、機械設備、工作環(huán)境、人際關系而產生的安全需要與安全意識。主要包括:勞動生產中的安全心理、職業(yè)安全心理、安全管理過程中的安全群體心理、安全組織心理等。透過對安全生產工作中心理現(xiàn)象的總結,能夠提高安全教育的質量,產生安全教育的心理效應,到達抓住人心、震撼人心、深入人心的效果。因此,安全教育應抓住以下三個重點:一是利用安全心理的優(yōu)先效應,抓好對新員工進廠后的安全教育,以先入為主的第一印象給新員工打下安全生產烙印。二是利用安全心理的近因效應,以本單位的典型安全案例對員工進行安全教育,用活生生的事實影響員工、激勵員工。三是利用安全心理的暗示效應,運用含蓄的、間接的辦法,對員工的心理和行為產生潛移默化的影響,進行常規(guī)教育。不管采用哪種教育方法,只要密切聯(lián)系實際,堅持從人的安全心理出發(fā),牢牢抓住人的安全心理傾向,抓住不同時期人的安全心理狀態(tài),抓住不同類型人的安全心理活動,進行因時而異、因人而異的安全教育,就會使教育和心理構成共鳴,強化人的自我安全保護意識,使員工產生“我要安全”的強烈傾向。
其次、把握人的安全行為貫徹安全制度。
產。
第三、針對人的事項障礙展開安全活動。
質;推行標準化作業(yè)和安全職責制,強化員工的安全保護;用心搞好均衡生產,使員工持續(xù)旺盛的精力、體力,控制和減少不安全行為等等。透過這些方法,使員工逐步消除抵觸、違反、消極、僥幸、松懈、逞能等思想障礙,增強“我要安全”的自覺性。
總之、從“要我安全”向“我要安全”的轉變,需要安全生產行為的主體——廣大員工從思想認識到心理、行為都來一個大的轉變,實現(xiàn)這兩個轉變,離不開超多的宣傳、教育、檢查、督促、獎懲等工作。依靠“要我安全”的外因動力,促進“我要安全”的內在變化,使安全生產成為廣大員工的自覺行動,這樣,我們的安全生產就必須會到達一個新水平。
隱患。
險于明火,防范勝于救災,職責重于泰山”這是我們就應恪守的信念。要確保安全,首先務必強化人的安全意識。
使我感受到條條都是治理違章的重。
的目的不是整治人,而是為了保障我們每位員工生命財產的安全。
是對職工生命的關懷。違章與事故、與生命都是緊密相連的,一個小小的違章,很可能就斷送了自己的生命。安全生產工作如履薄冰,來不得半點疏忽和麻痹。關愛生命,就要先從遵章開始,關愛生命,就應認真學習、扎扎實實的落實十大禁令。
安全生產無小事,我們要牢固樹立“安全第一,預防為主”的思想。提高安全意識、規(guī)范不安全行為、杜絕各種習慣性違章,消除不安全隱患,努力做好安全生產工作。
安全生產是一種職責,不僅僅是對自己負責、對家人負責,更是對員工負責、對企業(yè)負責、對社會負責。每一次事故的警笛,都揪人心弦,每一次慘痛的事故,都給親人心頭留下永久的痛,安全生產牽動人心。安全生產,不僅僅僅關系你自己,更多的是關系到你我他。
安全生產是社會發(fā)展永恒的主題,是一切工作的真諦。安全是企業(yè)發(fā)展的前提和根本,與企業(yè)的生存發(fā)展息息相關,企業(yè)要想尋求更大發(fā)展,獲得更廣闊的市場,就務必切實抓好安全生產工作,全面落實安全生產職責制,遏制生產安全事故的發(fā)生,才能創(chuàng)造出更好的經濟效益。
作為一名項目經理,深知肩上職責重大,對施工項目的安全生產工作負全面職責。因此,從自身角度就要牢固樹立“安全發(fā)展,清潔發(fā)展”的指導思想和“安全第一,環(huán)保優(yōu)先,以人為本”的正確理念,堅決克服“重生產,輕安全”的錯誤思想,切實擺正安全與進度、安全與效益的關系,切實做到“不安全不生產、不安全不開工、不安全不建設、不安全不運行”,確保生產安全。
從基層施工多年的經驗來看,抓好基層單位安全生產工作應重點做好以下幾點:
從總體形勢來看,公司的安全生產狀況總體相比較較穩(wěn)定,但基層的安全環(huán)保工作依然嚴峻,綜合管理潛力還不能滿足生產經營的需要,還達不到安全發(fā)展、清潔發(fā)展的要求。因此,需要我們基層領導正確認識目前的安全生產形勢,率領全員扎扎實實地開展安全環(huán)保工作,將各項安全環(huán)保工作舉措落到實處,務求實效,不斷夯實基層hse管理,全面提高基層現(xiàn)場的事故整體預防潛力,為公司實現(xiàn)持續(xù)健康發(fā)展奠定堅實的基礎。
二、提高思想認識。
近幾年,集團公司、公司對安全環(huán)保工作越來越重視,要求也越來越嚴,能夠說,在當前形勢下,安全是政治、是大局、是穩(wěn)定、是和諧,更是一種不可推卸的職責,因此,作為基層領導要充分認識到這一點,不斷提高對安全環(huán)保工作的認識,增強抓好安全環(huán)保工作的緊迫感和職責意識。深刻理解“安全是否決性指標,經營是性指標,節(jié)能降耗是約束性指標”,從發(fā)展惠及員工、維護員工切身利益的角度出發(fā),切實抓好安全環(huán)保工作。
要搞好安全生產工作,思想認識是關鍵,個性是基層各級領導的安全生產意識,務必認真貫徹執(zhí)行國家和地方政府有關安全生產方針、政策、法律法規(guī),以及上級有關安全生產管理制度,把安全生產工作列入施工管理的重要議事日程,及時研究解決或審批有關安全生產中的重大問題,并按規(guī)定提取安全經費,保障安全設施的及時到位,切實解決安全技術問題。在日常工作當中,始終堅持把安全生產擺在第一位,不斷健全安全生產保證體系和安全生產監(jiān)督體系,逐步完善hse行為準則、hse檢查及考核標準、hse獎懲管理辦法,做到組織落實、措施落實、檢查落實、考核落實,促使hse管理基礎工作進一步夯實。
安全環(huán)保工作是一項系統(tǒng)工程,是全員、全過程、全方位的工作,項目經理作為施工項目安全生產第一職責人,要切實履行第一職責人的職責,要親自組織完善各級領導、各職能部門的hse職責,并將職責目標和工作壓力層層傳遞下去,直至每一名崗位員工,要做到橫向到邊,縱向到底,構建“一把手掛帥,主管領導負責,專業(yè)路分管,職能部門監(jiān)控,黨政工團齊抓,全員參與”的職責體系和工作局面。同時,建立完善hse獎懲約束機制,把hse職責目標落實狀況與有效的考核、獎懲結合起來,嚴考核,硬兌現(xiàn),促使職責由全員共擔。
四、加大執(zhí)行力度。
抓安全生產工作,務必注重執(zhí)行潛力建設,嚴格按照公司規(guī)章制度和崗位操作規(guī)程辦事,養(yǎng)成尊重科學規(guī)律,反對違章蠻干的好習慣,養(yǎng)成令行禁止、雷厲風行,執(zhí)行制度一絲不茍、完成工作精益求精的好作風。同時,還要培養(yǎng)各級管理人員事事從嚴、事事過細的工作作風,敢于叫真章,善于抓細節(jié),及時發(fā)現(xiàn)和堵塞安全環(huán)保的漏洞,識別和防范施工現(xiàn)場存在的各類風險,落實各項消減控制措施,強化危機意識和風險意識,增強員工識險避險和事故應急處置潛力,樹立安全環(huán)保工作“沒有問題就是最大的問題”和“沒有最好只有更好”的理念,時刻持續(xù)對各類風險和隱患持續(xù)高度警覺,筑起堅固的防范之墻,遏制一切事故的發(fā)生。
五、切實抓好風險管理。
風險管理是開展各項管理工作的基礎和前提,因此,要切實抓好此項工作,組織全員開展全面、全方位的危害因素識別活動。項目經理要親自組織開展,組織安全管理部門、生產技術部門、設備管理部門按照事故類別、施工工藝流程、設備設施現(xiàn)狀開展危害因素識別活動,針對識別出的危害因素,及時制定風險消減控制措施,并充實、完善到施工項目“兩書一表”、崗位“兩書一表”和操作規(guī)程中,指導作業(yè)人員施工和操作,防范各類事故的發(fā)生。
總之,安全生產工作只有起點,沒有終點。因此,安全生產工作務必全員參與,做到“人人、事事、時時、處處”抓安全生產工作,努力增強全員的安全環(huán)保意識,提高全員的安全環(huán)保素質,實現(xiàn)“要我安全”到“我要安全,我會安全”的思想轉變,從而有力促進公司安全環(huán)保形勢持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。
小學教師安全生產心得體會篇四
通過學習白國周班組安全管理法以后,結合我們機修班組的管理現(xiàn)狀我感覺差距很大,很多方面都值得我去學習:白國周班組安全管理法主要內容概括為“六個三”其中“三到位”即布置工作到位;檢查工作到位;隱患處理到位對我的感觸很深,首先我每日布置工作比較粗糙僅把集控收集反應的問題和早會上領導布置的任務及班組自行計劃檢修問題在每日的班前會上做以安排,可以說只是把這些問題讀一遍在具體到哪一個人或幾個人去完成,就完事了,實質上要想把工作質量提上去,還應把每項問題在布置時要講解詳細,有哪方面技術要求,在完成任務過程中會遇到哪那些困難,存在哪些不安全因素等都應一一對職工說明并時時督促。
我在工作布置不到位問題上有過教訓;就是因為工作布置太籠統(tǒng),職工干出來的活質量不高,我沒有給他們具體要求,結果會出現(xiàn)不標準,不規(guī)范的現(xiàn)象,就會出現(xiàn)返工,浪費人力、材料等這都與工作布置不到位有很大關系。
另外一點檢查工作亦是很關鍵;工作布置了,有沒有實施跟蹤和督促很關鍵;“隱患無小事”每項小問題都要重視,要及時檢查,對問題處理情況要了然于胸;檢查工作到位還體現(xiàn)在日常對設備的巡檢中,體現(xiàn)在對問題隱患的處理過程中;很多事故的發(fā)生,在很多程度上是沒有檢查到位引起的。一些關鍵設備,關鍵部位有可能沒有認真檢查,忽視它的重要性,就有可能發(fā)生問題甚至影響生產,學習白國周班組安全管理法后,我對他在班組管理中對工作檢查的認真態(tài)度上有很深刻的認識,白國周班組能在20多年的工作里未發(fā)生安全事故與他在工作檢查到位是密不可分的。
另外,隱患處理到位:出現(xiàn)了隱患去處理了,但又會在短時間內重復發(fā)生,甚至存在隱患仍未消除,這就是隱患處理不到位,比如某處護欄銹蝕嚴重后焊接點開焊,去處理了,對銹蝕部分亦不做檢查,需要更換或加固的亦不更換加固僅除銹刷上油漆便了事,對開焊部位隨意補焊一點,不問牢固不牢固,結果仍然解決不了存在的隱患,甚至還留下了更大的安全隱患;這也反映出對安全工作的認識不足,對工作不負責任的一種態(tài)度。
學習了白國周班組安全管理法后,我會吸取他先進的管理方法和對工作認真負責的態(tài)度,并在實際工作中去應用,使我班組安全工作、檢修工作得到更一步提高。
小學教師安全生產心得體會篇五
當今企業(yè)依靠科技的支持得到長足發(fā)展,經濟向好,如今設備先進了,企業(yè)蒸蒸日上,人的生命更應是第一財富,按理說人們應當更加珍惜生命,更加注重安全生產,可是事實給我們帶來的卻是不一樣的答案,企業(yè)工廠車間安全事故屢禁不止,經濟發(fā)展與搞好安全有時并不全是正比例關系。如何牢固確立“安全職責重于泰山”的思想,以科學發(fā)展觀統(tǒng)領企業(yè)的安全工作,本人認為必須上下同心,講究科學,與時俱進,以人為本,切實貫徹落實《安全生產法》,真正做到把搞好企業(yè)的安全生產變?yōu)槿w員工的自覺行為和自我職責。本人結合公司及制糖廠安全生產及工作的實踐,體會有下面幾點:
安全生產“嚴”是愛,“松”是害,這個道理似乎人人都明白,但要真正做到又似乎說起來容易做起來難。近幾年來,發(fā)生在我們身邊的一個個事故及血的教訓告訴我們一個道理,就是安全生產管理必須從嚴。安全操作及作業(yè)規(guī)程每一條、每一款都是血的教訓換來的,為什么在生產現(xiàn)場“三違”現(xiàn)象還是經常發(fā)生?一個很重要的原因就是我們對安全生產重視程度還未能達標,我們不能在單單是出了事故再來從嚴處罰,我們應強調的是抓安全生產的指導思想必須從嚴。在制糖廠煉糖輪班生產中,員工素質參差不齊,臨時工、外包工較多,由于他們學習理解安全生產教育的機會較少,許多人安全生產意識比較淡薄,作業(yè)過程中“三違”現(xiàn)象時常出現(xiàn)。所以,抓好安全生產的指導思想必須從嚴再從嚴,必須包括教育從嚴、管理從嚴、檢查從嚴、整改隱患從嚴,做到防患于未然,最終才是處罰從嚴,在全體員工中樹立起“安全第一”的思想。
工廠車間內違章現(xiàn)象屢禁不止其中一個重要原因就是我們有些同志把管理上嚴格與工作方法的簡單化等同起來了,作為生產各級管理人員應當做到不僅僅是“管”,還必須“理”,“管”就是以規(guī)章制度為依據(jù),從嚴把關;“理”就是做人的思想工作,細致地做員工的安全生產思想工作,要對員工的思想進行深入分析。員工在想什么?員工有什么需求?需要組織幫助解決點什么問題?員工的情緒如何?在安全工作中,不能隨心所欲,不能不問青紅皂白,要不斷探索做好安全思想工作的新途徑、新方法,限度地把職工的思想和行動統(tǒng)一到安全生產工作要求上來。
在生產工作實踐中,我的體會是,管生產必須管安全,必須了解生產,了解廠內現(xiàn)場環(huán)境變化。還有最重要的就是發(fā)動員工群策群防,全員參與,時刻堅持良好的、穩(wěn)定的安全生產局面,為建設和諧東糖作出貢獻。
小學教師安全生產心得體會篇六
安全生產是我們工作的基石,更是我們生活的保障。許多時候,不少警句往往我們耳熟能詳“安全生產預防為主,安全第一以人為本”,但我們需要的并不完全是這些,最重要的莫過于把慎密的思想落實到嚴謹?shù)男袨橹?,謹于思慎于行?/p>
從基層管理工作的經驗來看,抓好基層安全生產工作應重點做好以下幾點:
基層的安全工作一直是嚴峻的,綜合管理能力還不能滿足生產經營的需要,還達不到安全發(fā)展、清潔發(fā)展的要求。因此,需要我們基層領導正確認識目前的安全生產形勢,率領全員扎扎實實地開展安全環(huán)保工作,將各項安全環(huán)保工作舉措落到實處,務求實效,不斷夯實基層ehs管理,全面提高基層現(xiàn)場的事故整體預防能力,為公司實現(xiàn)持續(xù)健康發(fā)展奠定堅實的基礎。
要搞好安全生產工作,思想認識是關鍵,特別是基層各級領導的安全生產意識,必須認真貫徹執(zhí)行國家和地方政府有關安全生產方針、政策、法律法規(guī),以及上級有關安全生產管理制度,把安全生產工作列入施工管理的重要議事日程,及時研究解決或審批有關安全生產中的重大問題,并按規(guī)定提取安全經費,保障安全設施的及時到位,切實解決安全技術問題。在日常工作當中,始終堅持把安全生產擺在第一位,不斷健全安全生產保證體系和安全生產監(jiān)督體系,逐步完善ehs行為準則、ehs檢查及考核標準、ehs獎懲管理辦法,做到組織落實、措施落實、檢查落實、考核落實,促使hse管理基礎工作進一步夯實。
安全工作是一項系統(tǒng)工程,是全員、全過程、全方位的工作,基層管理作為安全生產第一責任人,要切實履行第一責任人的責任,要親自組織完善各級領導、各職能部門的ehs職責,并將責任目標和工作壓力層層傳遞下去,直至每一名崗位員工,要做到橫向到邊,縱向到底,構建“一把手掛帥,主管領導負責,專業(yè)路分管,職能部門監(jiān)控,黨政工團齊抓,全員參與”的責任體系和工作局面。同時,建立完善ehs獎懲約束機制,把ehs責任目標落實情況與有效的考核、獎懲結合起來,嚴考核,硬兌現(xiàn),促使責任由全員共擔。
抓安全生產工作,必須注重執(zhí)行能力建設,嚴格按照公司規(guī)章制度和崗位操作規(guī)程辦事,養(yǎng)成尊重科學規(guī)律,反對違章蠻干的好習慣,養(yǎng)成令行禁止、雷厲風行,執(zhí)行制度一絲不茍、完成工作精益求精的好作風。同時,還要培養(yǎng)各級管理人員事事從嚴、事事過細的工作作風,敢于叫真章,善于抓細節(jié),及時發(fā)現(xiàn)和堵塞安全環(huán)保的漏洞,識別和防范施工現(xiàn)場存在的各類風險,落實各項消減控制措施,強化危機意識和風險意識,增強員工識險避險和事故應急處置能力,樹立安全環(huán)保工作“沒有問題就是最大的問題”和“沒有最好只有更好”的理念,時刻保持對各類風險和隱患保持高度警覺,筑起堅固的防范之墻,遏制一切事故的發(fā)生。
總之,安全生產工作只有起點,沒有終點。因此,安全生產工作必須全員參與,做到“人人、事事、時時、處處”抓安全生產工作,努力增強全員的安全環(huán)保意識,提高全員的安全環(huán)保素質,實現(xiàn)“要我安全”到“我要安全,我會安全”的思想轉變,從而有力促進公司安全環(huán)保形勢持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。
小學教師安全生產心得體會篇七
安全是一種態(tài)度。態(tài)度影響安全,態(tài)度促進安全,有的.人對安全態(tài)度不端正,心存僥幸,忽視安全制度,認為沒有那么嚴重,事故不會發(fā)生,對安全生產監(jiān)管部門的整改要求,態(tài)度消極,陽奉陰違,能拖則拖,能敷衍則敷衍。要明白,一個小小的差錯就是巨大的隱患,一個小小的疏忽,就能中斷供電系統(tǒng)的正常運行,一個小小的閃失,就能讓生命處于險境。所以,我們始終堅持“安全第一”的思想,做到嚴、勤、細、實,嚴格按安全規(guī)程辦事,對安全生產的每一個環(huán)節(jié)都檢查到位,不漏過一個疑點,不放過一個死角,不疏忽一個細節(jié),就能夠消除隱患,避免事故的發(fā)生。
安全是一種職責。我們工作就承擔職責,對自我負責,對家庭負責,對企業(yè)負責,對他人負責。這種職責源自于父母不厭其煩的嘮叨,源自于妻兒深情的期盼,源自于領導再三的叮囑,源自于同事友情的提醒,源自于企業(yè)的發(fā)展與興旺。有了這個職責才能認真地做好每一項工作,才能不傷害他人,不傷害自我,不被他人傷害,才能真正的理解職責重于泰山的深刻內涵。
居安思危。我們每個人不妨捫心自問,安全行為規(guī)范嗎?安全觀念牢固嗎?安全態(tài)度堅決嗎?安全職責心強嗎?現(xiàn)實生活中,總有一些人漠視安全。無論是透過宣傳掛圖,還是新聞媒體,或者是現(xiàn)場目擊,但相信大家對血淋淋的事實仍心有余悸,對失事者家人悲痛欲絕,孩子撕心裂肺的哭喊仍會痛心疾首。是啊,失去的不只是生理上的殘缺、生命的缺失,更是心靈上的劇痛。生命是寶貴的,人們熱愛生命,所以生活會變得更加完美;生命又是脆弱的。一場遭災難降臨,生命就會轉眼即逝,生活從此黯然失色。一個個生命消逝了,使我們感悟到生命的可貴,感悟到安全的重要。感恩安全吧!一幕幕杯具在我們心靈深處引起強烈的震撼:安全,警鐘長鳴!
痛定思痛。不必說交通事故我們沒有,不必說礦難事故離我們遙遠,不必說空難事故不會存在。我們就應切切牢記的是,任何一個事故的發(fā)生都有一個共性,或者是不起眼的隱患,或者是工作上的疏忽,或者是思想上的麻痹而引起的。血的教訓,足以讓我們警醒:職責重于泰山!
雖然世上沒有后悔藥,可是預防安全生產有良方。不是嗎,制度就是“感康”,加強學習,嚴格遵守就可抵制細菌侵擾,抵御“安全感冒”;安全規(guī)程就是“活絡丸”,幫忙打通脈絡,舒筋活血、化淤;“隱患險于明火,防范勝于救災,職責重于泰山”等安全警句就是鈣片,能夠強身壯骨,阻止“鈣”流失。
安全就是生命,安全就是效益,安全是電力企業(yè)發(fā)展永恒的主題。有了安全,我們的家庭才能幸福安康、溫馨歡樂;有了安全,我們的企業(yè)才能多創(chuàng)效益、擴大規(guī)模;有了安全,我們才能構建和諧電力,建設“一強三優(yōu)”現(xiàn)代公司。所以,對于安全問題決不能掉以輕心,敷衍了事。堅決杜絕違規(guī)、違章、違反操作程序,不能一紙行文擺在桌上,一紙制度掛在墻上,成為“羞答答的玫瑰靜悄悄地開”。在日常工作生活中安全隱患像幽靈,看不見,摸不著,隨時都隱藏在我們身邊,這就要求我們時時刻刻提高警惕,牢把安全關,緊繃安全弦,人人事事講安全,才能防患于未然,創(chuàng)造安全新天地。
小學教師安全生產心得體會篇八
針對今年7月11日xxxx鐵礦發(fā)生的礦難,xxxx鋼鐵集團礦業(yè)公司開展了如火如荼的“安全生產整頓月”活動。
通過深入細致的廠級班組級學習考核,我們深刻領會了安全生產的重要性以及遵章守紀的自覺性;結合拉網式的排查,我們掌握了一定的安全技能,并對生產過程中的存在的隱患和漏洞,及時進行了彌補和完善。
安全生產是企業(yè)發(fā)展的先決條件,也是職工家庭幸福的保障,稍有松懈,即有可能上演血肉橫飛的人間慘劇。數(shù)不勝數(shù)的安全事故昭示我們:誰忽視了安全,誰將付出沉重的代價!
因此,我們要提高識別和處理兇險的能力,切實用好勞動保護用品,服從安全管理,嚴格遵守崗位操作規(guī)程,杜絕僥幸逞能想當然的陋習,積極營造安全生產的良好氛圍。謹小慎微,難能可貴。
作為炸藥廠的一名制藥工,我深知民爆行業(yè)的高度兇險性,略有差池,將給社會和自身帶來不可估量的損失。這就要求我們,切切實實把“安全第一,預防為主”落到實處,認真對待工作中的每個環(huán)節(jié),不放過任何蛛絲馬跡,以免遺禍他人與自身。
聲勢浩大的“安全生產整頓月”活動雖已接近尾聲,但安全生產工作依然任重道遠,讓我們把每一個今天都當做“整頓月”的其中一天吧,為炸藥廠的良好運行再添光彩。
安全有保障,生命才美麗。
小學教師安全生產心得體會篇九
激情六月、陽光燦爛,生命就如同這飛火流螢一樣的美麗!我們的企業(yè),也如同這火熱的季節(jié)一樣,蒸蒸日上、興旺發(fā)達!轟轟烈烈的“安全生產月”活動,在國網公司已經全面展開。對我們電力企業(yè)來說,安全就是生命,安全就是效益,安全是一切工作的重中之重!唯有安全生產這個環(huán)節(jié)不出差錯,我們的企業(yè)才能去爭取更好的成績!
安全無小事,我們太湖電建電廠自成立至今,已有20多年了,我們有勝利的喜悅,也有發(fā)生安全事故后的悲哀和反思。在這些事故原因中,一次次映如我眼簾的不外乎以下一些內容:某某安全意識淡漠,嚴重違反《電業(yè)安全工作規(guī)程》;某某安全責任心不強,麻痹大意習慣性違章;某某現(xiàn)場設備不熟悉,安全措施不完善等等。
安全隱患始終存在于以人為主題實際生產活動中當中,比如說一個工程的十項措施我們做了八項,我們不能說安全工作就到位了,往往剩下的兩項措施就有可能是我們安全工作的隱患,就是發(fā)生事故的原因?!耙粋€小小的錯誤、一點小小的疏忽對于我們電力工程建設人員來說都是致命的。麻痹大意,疏忽一時,往往會造成對國家、集體、個人人身的無法挽回的損失。
我們每一個電力施工人員自踏入電力行業(yè)的大門,就開始接受安全教育?!鞍踩?/p>
第一,預防為主”,我們牢記在心,我們是時時講、周周學,月月喊,安全工作規(guī)程翻破了一本又一本,安全學習記錄是厚厚一大疊,那為什么一出事故進行分析,結果就是“違章”。我想不會有人對安全工作規(guī)程、技術操作規(guī)程、企業(yè)紀律章程有任何懷疑,這些都是鮮血教訓的經驗凝結,每個人都對這些耳熟能詳,它是每一個從業(yè)人員的三件法寶,但為什么最終卻不能落實到行動上?究其原因就是抱著及格就行的思想,懷著僥幸心理,心里頭少了安全生產這根弦。
有資料顯示,在責任事故中,90%以上的是責任人心存僥幸,安全措施未做到位而造成的。的確,在企業(yè)的安全生產實踐中正是一些人有了“及格就行”的思想,才導致了事故的發(fā)生,輕則設備受損,重則人身傷亡,如果每個安全責任人能夠樹立“只有滿分”的思想,100%嚴格按安規(guī)辦事;檢查到位,不漏過一個細節(jié);措施到位,不漏過一個疑點,許許多多的事故都是可以避免的。
安全生產百分百,要做到這一點不是一件容易的事,除了要掌握安全工作規(guī)程、技術操作規(guī)程,企業(yè)紀律章程這幾件法寶,還多必須有四顆心:
二是細心。不管是長年在干的,還是
四是責任心。要樹立“企興我榮,企衰我恥”的敬業(yè)精神。立足崗位,愛崗敬業(yè),做到不違章違規(guī),在安全生產工作中切實做到“嚴、細、實”。除了這些,很重要的就是認真鉆研業(yè)務,通過平時的實際工作不斷提高自我的技術水平和綜合素質,提高實際操作能力和處理事故的能力。只有這樣,才能作到生產中的真正安全,為國家、集體創(chuàng)造更多的價值。
生產要安全,生產必須安全,任何時候忽略了人的因素置安全于不顧的做法都是本末倒置的,試想,失去了安全做保障的生產實踐會是何種境遇,又會發(fā)生多少人間慘劇。我們一方面制造產品想方設法的`去改變我們的生活,可人連最寶貴的生命權利都的不到保證,生活再美好又有什么用?所以,安全生產必須時時刻刻以人為本,從人的因素出發(fā)去杜絕一切安全事故的發(fā)生。安全生產和心得體會篇安全關系到企業(yè)的生存、發(fā)展和穩(wěn)定,是一切工作的基礎,更是涉及員工生命安全的大事,如果失去了安全也就失去了保障,因此,我想說,牢記安全、珍愛生命——讓安全與我們一路同行。作為總裝分廠的技術人員,我的工作地點主要是在生產一線現(xiàn)場,安全與我的工作生活息息相關,也讓我真正體會到“安全”二字的重要。
如何做好生產現(xiàn)場的安全工作呢?在這里我想針對總裝分廠的特點提出以下幾個方面的建議:
首先,就是要消除存在的不安全隱患。在我們的裝配生產作業(yè)現(xiàn)場,有效的整理和徹底的整頓可以使作業(yè)現(xiàn)場變得寬廣明亮,視野開闊,經過規(guī)范標識后物品的位置和狀態(tài)也會變得一目了然。作業(yè)現(xiàn)場如果有過多非工作相關物品侵占作業(yè)現(xiàn)場空間、消防通道、安全通道,就會導致安全事故的發(fā)生,我想這應引起重視。其次,就是要消除不安全行為。在崗一分鐘,安全六十秒——在一線作業(yè)現(xiàn)場的工作人員必須具有極高的綜合安全素質。提高員工的安全素質其實有很多方面,諸如合理改進安全管理制度、完善獎懲制度、加強宣傳教育培訓等等,都是很好的方法。那么如何消除不安全因素呢?首先就是要提高現(xiàn)場人員的專業(yè)技能,不斷熟悉自己的產品。有句俗話“有了金剛鉆,再攬瓷器活”,對于我們來說,操作技能、操作規(guī)程都是工作中的“金剛鉆”,每一條都是安全的“護身符”,我們要充分認識到規(guī)章制度對生產和安全的重要性,并且在工作生活中做到嚴格遵守。
最后,就是要不斷的加大安全投入。企業(yè)要不斷加強安全投入,并要貼近實際需求。在生產一線,我們看到安全事故給企業(yè)和受害人造成的損失是多么的巨大,可以說是難以彌補的。所以說不斷加大安全投入永遠是最重要也是最劃算的一筆投資。
如果說,生命是一葉在歲月長河中行駛的小舟,是一片在茫茫大海中遠航的孤帆,那么,安全就是把握生命的輪盤,就是指引生命的燈塔。我們要不斷積極營造“以人為本、關注安全、關愛生命”的安全生產氛圍,珍惜生命,遠離事故,讓“安全”這個永恒的主題深深烙印在我們每個人心中!
小學教師安全生產心得體會篇十
社會想要發(fā)展,社會想要進步,根本是離不開生產的。生產給社會帶來了強大的原動力,但是對于生產而言,一定要注意安全,生產安全更是生產的基石,是企業(yè)獲得經濟效益最根本的保障。其實對于安全生產來說并不難,最主要的還是在于我們的個人行為。因為我們的個人是作為安全生產的一個主體,也是在生產之中操作一些工作的具體的執(zhí)行者。在現(xiàn)如今的社會上面,有許多的工作都必須圍繞著人才能夠展開。如果離開人的話,那么我們做任何事情都會是一事無成的。在生產中一定要堅持安全生產,也一定要以人為根本,以人為先。
多次的'生產事故給我們帶來了一次又一次慘痛的教訓,我們應該從這些生產事故之中尋求經驗,避免以后再犯這種類似的生產事故。要找到自己工作中的不足之處。在近期,公司也開展了一系列對于安全生產教育的主題培訓和活動。通過這些培訓和活動,讓各位員工們和我都深刻的感受到了安全生產所帶來的深刻的含義。對于我們來說,對于一線工人們來說,安全生產就意味著自己的責任,就意味著自己的安全。我們更應該對自己的安全負責,也要對他人的安全負責,無論是工作,學習,亦或者是生活中都應該提高自己這一方面的認識,并且加強相關的規(guī)范,減少甚至是避免安全事故的發(fā)生。
對于安全事故的發(fā)生而言,絕大多數(shù)的安全事故發(fā)生的起因,都是個人的原因。我們也必須要加強自己的安全生產意識,要學習相關的法律法規(guī)要樹立企業(yè)安全生產的工作理念。在以后的工作生活中避免這種情況的發(fā)生。在工作之中要一定認真負責,不能夠有任何的馬虎之心,尤其是對于那些危險的工作崗位來說,一旦有一些馬虎疏忽的話,就會造成很可怕的災難。只有對自己的工作負責,對自己的人生安全負責,才能夠對自己的生命負責。
小學教師安全生產心得體會篇十一
安全生產學習經驗是我們一線工作人員接受工廠安全教育后必須提交的書面材料。作為我廠的一線員工,這次安全生產教育活動對我影響很大,我從中學到了很多難得的安全生產知識。生產企業(yè)的高效生產絕對離不開安全規(guī)范的制定和科學嚴謹?shù)陌踩a過程。
經過一周的學習,從理論知識到實際案例,我深刻認識到安全生產是我們每個生產人員的`責任,無論是對我們自己,對我們的家人,還是對我們的企業(yè)本身負責。每次發(fā)生重大生產責任事故,我們都會醒來。生命是寶貴的。一個小小的疏忽很可能導致幾人傷亡的悲劇。
安全警鐘必須一直在我們心中長鳴。要實現(xiàn)穩(wěn)定高效的生產經營,獲得更廣闊的市場,就要牢牢把握安全生產。充分落實安全生產學習經驗和各項安全生產責任制,全面遏制各類生產安全事故的發(fā)生,護送企業(yè)生產。經過這次安全生產學習,我也清楚了日常生產工作中需要注意的安全要點,提高了我的安全意識,把安全生產放在了第一位。同時,我們還需要與周圍的同事溝通,交流安全生產的學習經驗,共同學習,共同進步,使整個企業(yè)的生產工人逐漸關注安全生產的重要性。
小學教師安全生產心得體會篇十二
新的安全生產法法在煤礦安全監(jiān)察執(zhí)法方面的變化主要有以下幾個。
一是為煤礦安全監(jiān)察執(zhí)法找準了重心。煤礦安全監(jiān)察執(zhí)法的重心就是依法進一步督促煤礦企業(yè)落實安全生產主體責任,強化隱患排查治理工作,將事故消滅在萌芽狀態(tài),提高煤礦安全保障能力,真正實現(xiàn)不安全不生產。細化了生產經營單位的安全生產管理機構及安全生產管理人員的責任,為推動煤礦安全生產主體責任落實提供了有力的法律武器;把加強事前預防、強化隱患排查治理作為重要內容,賦予安全生產監(jiān)管部門相應的權力,并設定了嚴格的行政處罰罰則,大幅提高了罰款額度,加大了企業(yè)的違法生產成本。
二是為規(guī)范煤礦安全監(jiān)察執(zhí)法指明了方向。新的安全生產法要求安全監(jiān)管部門按照分類分級監(jiān)管的要求,制定安全生產年度監(jiān)督檢查計劃,并按照年度監(jiān)督檢查計劃進行監(jiān)督檢查,為煤礦安全監(jiān)察部門實施計劃執(zhí)法提供了法律依據(jù)。計劃執(zhí)法既可以提高執(zhí)法工作的針對性、有效性,又要求執(zhí)法人員嚴格落實、認真履行,是實施“1+4”工作法的前提和保證。
三是對加強事中事后監(jiān)管提出了更高要求。新的安全生產法調整了行政許可事項,將礦山建設項目安全設施竣工驗收工作交由建設單位負責,進一步強化了生產經營單位的主體責任,但同時要求煤礦安全監(jiān)察機構加強對建設單位驗收活動和驗收結果的監(jiān)督核查;對驗收結果的核查可以與安全生產許可證頒證條件的審查一并進行,即將對煤礦企業(yè)安全生產許可證頒證條件的審查和現(xiàn)場核查結合起來,避免了以前既要組織驗收又要搞安全生產許可證辦證條件審查的問題,簡化了許可程序,提高了監(jiān)察效能。
四是為提高執(zhí)法效能奠定了法律基礎。新的安全生產法加大了對安全生產違法行為的責任追究力度。規(guī)定了事故行政處罰和終身行業(yè)禁入,將一些行政法規(guī)中關于事故處罰的規(guī)定上升為法律條文,大幅度提高了對事故責任單位的罰款金額,加大了對事故責任人員的處罰力度,煤礦企業(yè)主要負責人對重大、特別重大事故負有責任的將終身不得擔任任何企業(yè)的主要負責人。加大了對安全生產違法行為的罰款處罰力度,將罰款上限提高了2倍至5倍,并且大多數(shù)罰則不再將限期改正作為前置條件,反映了“打非治違”、“重典治亂”的現(xiàn)實需要,增強了對安全生產違法行為的震懾力,提高了違法成本,降低了執(zhí)法成本,提高了執(zhí)法效能。建立了嚴重違法行為公告和通報制度,煤礦安全監(jiān)察機構要建立安全生產違法行為信息庫,對違法行為情節(jié)嚴重的要向社會公告并通報有關部門。
為保障新安法更好地貫徹實施,結合新變化和煤礦安全監(jiān)察執(zhí)法職責,在認真學習并向煤礦企業(yè)及從業(yè)人員宣傳新安法的同時,還應當及時制定相關配套制度,修訂相關法規(guī)、規(guī)章、標準和規(guī)定,明確職責,進一步推動嚴格執(zhí)法。
總之,從新安全生產法的字里行間,我看到了黨和政府新的執(zhí)政理念,那就是“以人為本”、“持續(xù)健康發(fā)展”、“發(fā)展絕不能以犧牲人的生命為代價”。新的安全生產法是實現(xiàn)“發(fā)展是為了人民”美好愿望的'法律保障。
小學教師安全生產心得體會篇十三
危害性,使街道轄區(qū)企業(yè)樹立高度的平安生產意識,強化平安生產責任,把平安生產作為企業(yè)生產經營的第一件頭等大事,做到常抓不懈,越是在企業(yè)風平浪靜的時候越是要注意生產平安。在平安生產上,街道轄區(qū)企業(yè)無論是企業(yè)負責人、管理人員還是普通職工,都要崩緊一根弦,時刻保持著警惕,堅決杜絕安全事故。一是要做到思想上警鐘長鳴,時刻保持清醒的頭腦,時刻保持高度的警覺性,吸取安全事故血的教訓,把“平安生產是生產力,平安生產創(chuàng)造財富,平安生產是最大經濟效益〞的先進平安理念落實到自己的本職工作中,形成“人人講平安,事事為平安,時時想平安,處處保平安〞的思想氣氛,確保生產平安。二是要制定平安生產管理制度,建立平安生產崗位責任制,明確平安生產工作紀律,做到責任到人,獎懲到人,把平安貫串于生產全過程,抓好平安生產的每一個環(huán)節(jié)。三是要在工作上全面落實平安制度,在生產工作過程中,嚴格按照規(guī)章制度要求,按部就班,認真排查平安隱患,確認無平安隱患再投入生產;要老老實實、自覺遵守平安生產制度,做到遵章操作、標準生產,提高工作進度和工作質量。通過“強責任〞,夯實平安生產的根底,確保不發(fā)生大小安全事故。
強化平安根底,推動平安開展,我要催促街道轄區(qū)企業(yè)加強工作力度,確保責任落實到位,要層層落實平安責任制。企業(yè)領導人作為平安生產的'第一責任人,要對平安生產全面負責,真正做到守土一方,確保一方平安。分管領導要對平安生產負直接領導責任,要嚴格落實“一崗雙責〞制度,堅持“誰主管、誰負責〞,把平安生產監(jiān)管責任落實到每一個人。在落實平安責任制中,街道轄區(qū)企業(yè)一是要加強工作深度,從實際出發(fā),抓細節(jié)、抓深入、抓具體,有效推進工作落實。二是要深入到隱患比擬多、工作任務比擬重的地方,摸清底數(shù),解決存在的矛盾和問題,把責任落實下去,把積極性調動起來,徹底做好平安生產工作。三是要加強工作廣度,平安生產涉及各個領域,要高度重視,長抓不懈。每個人要真正負起責任,認真履行應盡的平安生產職責,加強工作廣度,加強對平安生產情況的監(jiān)督檢查,對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,必須整改到位,消除一切平安隱患,確保不發(fā)生平安生產事故。
強化平安根底,推動平安開展,我要抓好平安生產檢查監(jiān)督工作,確保街道轄區(qū)企業(yè)不發(fā)生安全事故。一是抓好自查自糾。企業(yè)存在的平安隱患,企業(yè)自己最清楚,由企業(yè)做好平安生產的自查自糾工作,對保證生產平安起到根本性的作用。我要求企業(yè)每月自查自糾一次,要查出問題,查出隱患;對查出的問題和隱患要馬上糾正,小問題小隱患當日糾正,大問題大隱患在一星期內糾正完畢。二是抓好專項檢查。我針對企業(yè)生產平安中的突出問題實行專項檢查,專項檢查不定時間與次數(shù),做到有問題有隱患就查,把問題隱患消滅在萌芽狀態(tài),為企業(yè)平安生產奠定牢固根底。三是抓好監(jiān)督整治。我要求企業(yè)對于發(fā)現(xiàn)或檢查出來的平安問題和平安隱患,必須監(jiān)督整治,要制定監(jiān)督整治表,載明整治問題、整治責任人、整治時間、整治目標和監(jiān)督整治人等內容,嚴格按表所載內容實行監(jiān)督整治。監(jiān)督整治完畢后,我再進行檢查,確保監(jiān)督整治到位。
以上是我抓好平安生產工作的一點體會和心得,只要持之以恒地狠抓平安生產,就能增強街道轄區(qū)企業(yè)的安全意識,營造良好的平安生產氣氛,進一步穩(wěn)固企業(yè)的平安根底,推動企業(yè)平安開展,取得更大成績。
小學教師安全生產心得體會篇十四
安全法律規(guī)定:主要負責人要親自負責安全培訓,親自組織安全檢查,親自主持召開安全會議,親自落實安全投入等等??涩F(xiàn)實是大多主要負責人每天忙于舟車開會,商討經營發(fā)展大事,總是感覺自己非常忙,沒有時間做這些安全“小事”。要么叫安全總監(jiān)親自代替,要么干脆不問不管,長此以往,習慣性違法成為常態(tài)。有時安全管理人員將工作做了,請領導們在上面簽字確認下自己“親自”干過的工作時,要么不問不看大筆一揮,要么嘴巴嘟噥:“是什么資料,如此小事,還來找我簽字……”!安全生產管理本來是企業(yè)管理工作中核心內容,本應占用領導們一定的精力和時間來處理日常事務,可現(xiàn)實是集中研究,專題討論的次數(shù)寥寥無幾。長期積累小病變大疾,小事釀大題,“運氣不好”時不得不停下生產,不計成本,靜坐下來親自解決棘手的問題。此時,有人認為“運氣差了點”,可仔細想想,不是運氣差了點,而是思路就根本違規(guī),決策本來違法,沒有投入怎能贏得回報!
新的安全生產法已經施行,企業(yè)違法將會失去市場競爭力,嚴重者成為黑名單上的醒目者;個人違法將會被停職撤職,嚴重者終生禁用,法律追責。如今,“關注安全,關愛生命”不再是宣傳口號,而是強烈的要求我們用實際行動親身履法;“以人為本,安全發(fā)展”不再是國家層面的要求,而是強制要求我們再忙也應將安全管理工作烙在心中、放在桌前,千萬不要叫習慣性違法成為常態(tài)!
安全生產心得體會通過學習白國周班組安全管理法以后,結合我們機修班組的管理現(xiàn)狀我感覺差距很大,很多方面都值得我去學習:白國周班組安全管理法主要內容概括為“六個三”其中“三到位”即布置工作到位;檢查工作到位;隱患處理到位對我的感觸很深,首先我每日布置工作比較粗糙僅把集控收集反應的問題和早會上領導布置的任務及班組自行計劃檢修問題在每日的班前會上做以安排,可以說只是把這些問題讀一遍在具體到哪一個人或幾個人去完成,就完事了,實質上要想把工作質量提上去,還應把每項問題在布置時要講解詳細,有哪方面技術要求,在完成任務過程中會遇到哪那些困難,存在哪些不安全因素等都應一一對職工說明并時時督促。
我在工作布置不到位問題上有過教訓;就是因為工作布置太籠統(tǒng),職工干出來的活質量不高,我沒有給他們具體要求,結果會出現(xiàn)不標準,不規(guī)范的現(xiàn)象,就會出現(xiàn)返工,浪費人力、材料等這都與工作布置不到位有很大關系。
另外一點檢查工作亦是很關鍵;工作布置了,有沒有實施跟蹤和督促很關鍵;“隱患無小事”每項小問題都要重視,要及時檢查,對問題處理情況要了然于胸;檢查工作到位還體現(xiàn)在日常對設備的'巡檢中,體現(xiàn)在對問題隱患的處理過程中;很多事故的發(fā)生,在很多程度上是沒有檢查到位引起的。一些關鍵設備,關鍵部位有可能沒有認真檢查,忽視它的重要性,就有可能發(fā)生問題甚至影響生產,學習白國周班組安全管理法后,我對他在班組管理中對工作檢查的認真態(tài)度上有很深刻的認識,白國周班組能在20多年的工作里未發(fā)生安全事故與他在工作檢查到位是密不可分的。
另外,隱患處理到位:出現(xiàn)了隱患去處理了,但又會在短時間內重復發(fā)生,甚至存在隱患仍未消除,這就是隱患處理不到位,比如某處護欄銹蝕嚴重后焊接點開焊,去處理了,對銹蝕部分亦不做檢查,需要更換或加固的亦不更換加固僅除銹刷上油漆便了事,對開焊部位隨意補焊一點,不問牢固不牢固,結果仍然解決不了存在的隱患,甚至還留下了更大的安全隱患;這也反映出對安全工作的認識不足,對工作不負責任的一種態(tài)度。
學習了白國周班組安全管理法后,我會吸取他先進的管理方法和對工作認真負責的態(tài)度,并在實際工作中去應用,使我班組安全工作、檢修工作得到更一步提高。
小學教師安全生產心得體會篇十五
電力事業(yè)是個充滿危險的工作,但只要掌握電力運行規(guī)律、時刻保持安全生產的警惕性,防微杜漸,認真對待每一次工作任務,是完全可以馴服“電老虎”的。我們手里的《安規(guī)》和種種安全生產的保障措施,就是給這只兇惡的“電老虎”設計的層層牢籠和枷鎖。正是因為參與工作的人員對于已經“馴服”的“電老虎”存在麻痹大意的思想,以為多年不發(fā)威的“電老虎”就真的成為“病貓”了。根本沒有把電力系統(tǒng)運行維護工作的危險性看在眼里,這無異于擅自打開關押“電老虎”的牢籠和枷鎖,這只兇惡的“電老虎”當然不肯放過任何發(fā)威的機會。
1、安全生產,不是
口號
?安全生產,這是我們電力工作者每時每刻都能聽到或者看到的警句。但是這不僅僅是個口號,更是我們工作的第一準則,是我們人身安全保障的唯一措施,不能因為以前的安全就忽略了以后的危險。忘記了這個準則,就是把自己加上作料送到“電老虎”的籠子里。2、服從指揮、聽從調度 ?如果沒有各項安全保障措施,電力工作的危險程度要遠遠大于戰(zhàn)爭。因為戰(zhàn)爭并不是每個人都會犧牲,而電力生產如果沒有安全生產措施的保障,任何人都躲不過“電老虎”的魔爪。打仗如果沒有運籌帷幄、如果沒有靈活指揮、沒有各兵種、各單位協(xié)調配合,就要輸?shù)魬?zhàn)爭。電力工作也一樣,如果沒有安全生產措施為武器、如果沒有嚴格的指揮,松松散散、各自為戰(zhàn)、不服從指揮,就很有可能造成自傷、誤傷事故,甚至發(fā)生群死群傷的惡性事故,同時造成不可估量的經濟損失。絕不亞于輸?shù)粢粓鰬?zhàn)爭造成的后果。因此電力工作就要象軍隊那樣,紀律嚴明,指揮到位。
3、有法不依、執(zhí)法不嚴 ?隨著安全生產法的頒布,安全生產上升到法律的高度。是啊,你個人不遵守安全生產準則,后果可能是對別人造成傷害,這就是“謀殺”罪!也可能是造成國家經濟損失,這就是“危害國家安全”罪!即使沒有造成嚴重的后果,你也是“玩忽職守”罪。我們工作中的安全措施,如“兩票三制”,工作人員如果不能嚴格遵守,而是走走過場形式主義,就是“有法不依、執(zhí)法不嚴”。就是威脅人身安全、國家財產,就是犯罪。我以后要嚴格要求自己,認真遵守各項安全保障制度,履行安全生產職責,認真遵守“兩票三制”等安全保障措施,決不麻痹大意,為了家庭的幸福、為了事業(yè)的繁榮,而珍惜自己和他人寶貴的生命。
安全就是生命,它是不傷害自己,不傷害別人,不被人傷害和保護他人不被傷害,珍惜生命,珍愛自己。究其本質安全就是為了自己,生命對于任何人來說只有一次,只要是熱愛生活的人,都會珍視自己的生命,樹立生命安全觀,以意識指導行為,在行動中強化意識,熱愛生命,珍視生命。
安全就是責任,安全是企業(yè)對每個員工的責任,員工的安全對企業(yè)要負擔相應的社會責任。這種責任源自于父母不厭其煩的嘮叨,源自于妻兒深情的期盼,源自于領導再三的叮囑,源自于同事友情的提醒,源自于企業(yè)的發(fā)展與興旺。有了這個責任才能認真地做好每一項工作,才能理解“四不傷害”,才能真正的理解責任重于泰山的深刻內涵。
安全就是效益。企業(yè)的效益來自安全,企業(yè)的生存和發(fā)展離不開安全。企業(yè)生產的順利開展,企業(yè)的長足發(fā)展,都需要員工的安全。任何一個環(huán)節(jié)出了差錯都會對生產造成影響,導致經濟效益下滑,只有員工通過安全教育,不斷強化安全意識,才能為安全生產奠定堅實的思想基礎。只有生產實現(xiàn)了安全,企業(yè)的效益和發(fā)展才會有保障,整個企業(yè)才能良好運行。只有企業(yè)實現(xiàn)了效益,員工才能實現(xiàn)自我的效益。只有做好安全措施的落實,打好安全基礎,在實際操作中加強責任感,才會有針對性和實效性。
俗話說:“安全是根繩,牽著千萬人;安全是根線,連著親人念?!卑踩a是我們每一個人的共同心愿。安全就是幸福,只有擁有生命的安全,才能獲得人生的幸福;只有健康的生命,才能創(chuàng)造幸福,才能享受幸福。安全為了自己,安全為了家人,安全為了企業(yè),安全為了社會,安全為了你、我、他。那么,怎樣才能做到安全呢?“安全第一,預防為主”“安全生產,重在落實”我們首先要從規(guī)范自己的行為做起,拒絕不安全行為,樹立安全生產觀。時刻把安全放在第一位,加強自我防范意識,不斷累積安全生產知識,通過安全事例進行舉一反三,認真學習和總結,并落實在安全生產中。時刻都要保持清醒的頭腦,切莫讓一時的疏忽,成為你終身的遺憾。
小學教師安全生產心得體會篇十六
在企業(yè)安全生產活動中,人們通常把管理者對員工提出安全規(guī)范要求稱之為“要我安全”,而把員工的自覺安全行為稱之為“我要安全”。兩種提法,不僅僅表述了語言概念不一樣,且安全實現(xiàn)方式和管理效果也不一樣?!耙野踩保菑目腕w出發(fā),由外因發(fā)出安全生產約束控制信息,作用于安全生產行為的主題,最終到達生產安全;“我要安全”則是從主體出發(fā),由內因產生安全生產的動機,主觀能動地實現(xiàn)安全生產。從管理角度來說,“要我安全”和“我要安全”是辨證統(tǒng)一的關系,“要我安全”是外因,是動力;“我要安全”是內因,是根據(jù)。兩者相互關聯(lián),相輔相成,從不一樣方應對實現(xiàn)安全生產起到推動或決定作用。
如何實現(xiàn)從“要我安全”向“我要安全”的轉變呢?筆者工作在電力建設企業(yè),立足于生產第一線,對于安全是永恒的主題,安全是生產的保障,有了安全才有效益,有著深刻的認識和體會。
首先、著眼人的安全心理進行安全教育。
安全心理是人在生產勞動這一特定環(huán)境中的心理活動的反映,是勞動過程中伴隨著生產工具、機械設備、工作環(huán)境、人際關系而產生的安全需要與安全意識。主要包括:勞動生產中的安全心理、職業(yè)安全心理、安全管理過程中的安全群體心理、安全組織心理等。透過對安全生產工作中心理現(xiàn)象的總結,能夠提高安全教育的質量,產生安全教育的心理效應,到達抓住人心、震撼人心、深入人心的效果。所以,安全教育應抓住以下三個重點:一是利用安全心理的優(yōu)先效應,抓好對新員工進廠后的安全教育,以先入為主的第一印象給新員工打下安全生產烙印。二是利用安全心理的近因效應,以本單位的典型安全案例對員工進行安全教育,用活生生的事實影響員工、激勵員工。三是利用安全心理的暗示效應,運用含蓄的、間接的辦法,對員工的心理和行為產生潛移默化的影響,進行常規(guī)教育。不管采用哪種教育方法,只要密切聯(lián)系實際,堅持從人的安全心理出發(fā),牢牢抓住人的安全心理傾向,抓住不一樣時期人的安全心理狀態(tài),抓住不一樣類型人的安全心理活動,進行因時而異、因人而異的安全教育,就會使教育和心理構成共鳴,強化人的自我安全保護意識,使員工產生“我要安全”的強烈傾向。
其次、把握人的安全行為貫徹安全制度。
安全行為是人們在勞動生產過程中保護自身和保護設備、機器等物質的一切動作。在我們電力建設行業(yè)逐步實現(xiàn)科學化管理、自動化操作、現(xiàn)代化生產的條件下,安全行為不僅僅是個體自我保護行為,并且是生產要素相互關聯(lián)、相互影響、相互制約的總體行為。要建立起總體的安全防范系統(tǒng),離不開個人的自我安全保護,這就需要有一套能夠把個人安全與總體安全密切聯(lián)系起來的制度規(guī)范人的安全行為。這套制度要站在安全行為者的角度來編制和操作,由安全行為者從內因產生“我要安全”的行為。就我們公司整體來說,因為企業(yè)生產性質不一樣,存在著多工種聯(lián)合、多工序交叉、多環(huán)節(jié)銜接作業(yè)的特點,所以就就應從各自的實際出發(fā),緊緊把握員工生產過程中的安全行為,建立和健全個人自我安全保護制度。主要是:員工有權對違章的生產指揮不執(zhí)行;有權對違章的生產工序不交接;有權對違章的生產設備不操作;有權不在違章的生產環(huán)境中作業(yè)。這就從行政法規(guī)上確立了員工勞動過程中的主觀能動性,使之自覺地遵守安全規(guī)章制度,自覺地進行安全保護。員工們說得好,事故不難防,重在守規(guī)章;最大禍根是失職,最大隱患是違章。只要我們真正把規(guī)章制度、操作規(guī)程當成生命之友,安全之傘,就能夠站在安全生產的地位上。
第三、針對人的事項障礙展開安全活動。
質;推行標準化作業(yè)和安全職責制,強化員工的安全保護;用心搞好均衡生產,使員工持續(xù)旺盛的精力、體力,控制和減少不安全行為等等。透過這些方法,使員工逐步消除抵觸、違反、消極、僥幸、松懈、逞能等思想障礙,增強“我要安全”的自覺性。
總之、從“要我安全”向“我要安全”的轉變,需要安全生產行為的主體——廣大員工從思想認識到心理、行為都來一個大的轉變,實現(xiàn)這兩個轉變,離不開超多的宣傳、教育、檢查、督促、獎懲等工作。依靠“要我安全”的外因動力,促進“我要安全”的內在變化,使安全生產成為廣大員工的自覺行動,這樣,我們的安全生產就必須會到達一個新水平。
小學教師安全生產心得體會篇十七
安全是生產管理永恒的主題,是企業(yè)發(fā)展的前提和根本。作為一名車間負責人,我深知肩上責任重大。從自身角度就要牢固樹立“安全第一,以人為本”的.理念。堅決克服“重生產、輕安全”的錯誤思想,切實擺正安全和進度,安全與效益的關系。
結合自身實踐經驗,我認為抓好車間安全生產工作要重點做好以下幾點:
1.內化于心,外化于形。通過簽訂安全履職協(xié)議書,安全教育,班前會等手段和過程,讓安全生產深入每名職工的心中,耳濡目染、深化于行。
2.加強監(jiān)督管理。將車間及班組日常檢查標準化,做到每到一處按條件檢查不漏檢、不漏項,提高效率,并跟蹤反饋問題情況。
3.零容忍。對發(fā)現(xiàn)的隱患和違章行為要堅決清除和制止,樹立對違章視而不見就是“犯罪”的理念,堅決同違章行為說“no”。
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