實用個人成長目標規(guī)劃(模板17篇)

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實用個人成長目標規(guī)劃(模板17篇)
時間:2023-11-03 14:12:03     小編:文軒

總結(jié)是我們不可或缺的一部分,幫助我們更好地理解過去和規(guī)劃未來。結(jié)合實際情況,進行分析和評價,提出合理的建議和改進措施。在下面的范文中,我們可以看到一些寫作技巧和表達方式的精彩運用。

個人成長目標規(guī)劃篇一

一、個人發(fā)展常規(guī)工作目標:

每天以飽滿的精神狀態(tài)步入工作狀態(tài),迎接每一天;備好每一堂課,上好每一堂課;帶著學習的心,通過聽課、評課、反思等活動,使上課的教學質(zhì)量有所提高;向組內(nèi)教師學習新的教育理念與教育方法;認真做好班主任工作,培養(yǎng)幼兒各方面良好習慣。當好師傅角色,帶領(lǐng)新教師共同成長;積極投入科研工作,要有研究課,并認真作好自己研究的個人小課題。

二、個人發(fā)展的具體措施:

(一)勤學習。

1.本學期繼續(xù)深入學習貫徹《3—6歲兒童學習發(fā)展指南》和《幼兒園教育指導綱要》以外,還計劃閱讀幾本專業(yè)類書籍,寫出自己的心得,本學期爭取寫讀書體會2篇,不斷豐富自己的文化素養(yǎng)。多看權(quán)威性的教育類期刊雜志《幼兒教育》、《早期教育》等,了解更多著名教育專家、行家的觀點,了解當前的教改動態(tài),這些對自己今后的教育教學工作都具有指導意義。

2.把握每一次外出學習的機會,積極吸取他人的長處。

3.向組內(nèi)教師多請教,多學習她們先進的教學方法與經(jīng)驗,學習她們科學的班級管理方法。

4.堅持品讀博友們的.博文,并參與評博。

(三)勤反思。

1.勤聽課,通過課堂聽課,勇于提出自己的問題或不同觀點,在共同探索中達到共同進步。

2.備好組內(nèi)公共課教案,公共課及時寫好課后反思。

3.上好教研組的行為跟進課,認真對待公開課,熟悉內(nèi)容,分析透徹,把握好活動過程,以最有效的教學方法,提高課堂教學質(zhì)量。

4.每月認真撰寫教育、教學隨筆,反思自己在教學過程中的心得,學會思考教育問題,在課后及時記錄在活動中遇到的問題和有價值的東西。

(四)勤練功。

1.認真上好每一節(jié)課,把教學能力的提高落實在每一天的課堂教學中,提高自己的教育功底,并展現(xiàn)自己的特長領(lǐng)域。

2.每天講一個故事,培養(yǎng)幼兒的同時也練習自己的口語表達能力。

3.每天抽取一定的時間自彈自唱,特別練習不常用的幾個調(diào),不斷提高彈奏水平。

(五)共發(fā)展。

1.認真做好師徒結(jié)對工作,做到每月相互聽課不少于四節(jié)。

2.及時做好師徒結(jié)對記錄,使兩人得到共同的進步。

幼兒教師的工作是瑣碎的,然而幼教工作無小事,我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力,注意觀察幼兒的言行、舉止、神態(tài),并且要永遠用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,在尊重、理解幼兒的同時,用一顆平常心去與每一位幼兒交流,這是我自己做好幼兒教育工作的前提。

以上就是我本學期制定的個人成長計劃,我將努力去做好。

個人成長目標規(guī)劃篇二

為了更好的貫徹區(qū)教育局和學校的教育教學工作發(fā)展精神,為使自己在專業(yè)知識、專業(yè)技能和專業(yè)情意等方面得到整體提高,同時也是為自己明確下一步的發(fā)展目標,我將以杏花嶺區(qū)教育局和我校教育教學的各項要求為指導,在教育教學工作中,把握好正確的發(fā)展方向,圓滿地完成好教學任務,結(jié)合學校的教師發(fā)展規(guī)劃,現(xiàn)制定我個人的五年發(fā)展規(guī)劃,用以指導今后的各項工作。

作為一名中青年教師,必須以現(xiàn)代的教育思想,教育理念為指導,以先進的教育思想、科學的教學原則,正確的教學方法為前提,盡快由技能教育型向科研型轉(zhuǎn)變,更新知識,提高教育的科研能力。為實現(xiàn)這一教學目標,我計劃通過五年的時間,力爭達到思想素質(zhì)高、敬業(yè)精神強、具有較高科研工作能力、專項特長突出、教學訓練能力水平高、能夠適應小學教育教學水平發(fā)展需要的中青年骨干教師的水平。并將評選區(qū)名師作為自己努力的更高目標,在工作中不斷向著目標努力和提高。

(一)現(xiàn)狀

本人于__年7月年畢業(yè)于山西礦業(yè)學院基礎(chǔ)部(系),主修數(shù)學專業(yè)(師資)。18年的教學歷程中,有16年班主任的歷史,現(xiàn)任學校教研室副主任。先后獲得市青年教學育人崗位能手、新長征突擊手、區(qū)優(yōu)秀教師、班主任素質(zhì)大賽二等獎、綜合實踐課題實驗先進個人等榮譽稱號。本人長于學術(shù)研討,先后參編校本教材《探索與拓寬》、奧數(shù)教材《智能思維奧林匹克數(shù)學》多冊,其中有多冊正式出版發(fā)行?,F(xiàn)在正在進行本科進修學習。

(二)優(yōu)勢

說起自身優(yōu)勢,實在難以啟齒,實在沒有什么優(yōu)勢可言。只能說自己愛好學習,愛鉆研數(shù)學、愛鉆研電腦、愛鉆研美術(shù)字技法等等。屬于“老學究”式的人物。

(三)劣勢

普通話水平差,學術(shù)水平不高。

1、教科研工作方面的目標。以現(xiàn)代的教育思想,教育理念為指導,以先進的教育思想、科學的教學原則,正確的教學方法為前提,盡快由技能教育型向科研型轉(zhuǎn)變,力爭強化教科研能力,力爭每年完成1---2篇高質(zhì)量、高水平的論文或課題研究成果。

2、教學方面的目標。在教學方面不間斷地進行學習和交流,努力促進自己不斷進步。首先要繼續(xù)認真學習新課標,并以新的理念指導自己的教學,更好地培養(yǎng)學生,要多出精品課,爭取多在校內(nèi)和區(qū)內(nèi)做公開課,與其他老師交流和提高,并爭取在教學中取得一定的獎項。

3、學習和其他方面的目標。通過網(wǎng)絡(luò),書刊等媒體及時地更新自己的學科知識和教學理念,為今后的教科研工作打下堅實的基礎(chǔ)。同時,進一步積極學習信息技術(shù)和其他各方面知識,實現(xiàn)自身素質(zhì)的不斷提高。

一年目標:進一步熟悉教研室業(yè)務,提高管理能力;進一步規(guī)范課堂教育教學管理,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,配合打造先進科室。

三年目標:掌握一套富有特色的教研管理體系,做全校教研工作實干家,帶領(lǐng)大家提高教研品位,形成“學習、研究、創(chuàng)新”的科研意識和工作習慣,教學業(yè)績穩(wěn)中有升,使學生成為樂求知,善質(zhì)疑,勇實踐,敢創(chuàng)新,能適應未來社會需要的“創(chuàng)新型”人才,進一步打造“三名”工程。自己取得大本畢業(yè)證,并繼續(xù)學習。

五年目標:向名??待R,向名師看齊,建立一套科學、合理的.、富有特色的教研體系,錘煉一支實力雄厚的教研團隊,進一步我校提高教育教學質(zhì)量。

1、做好教研科研工作。作為一名校教研室副主任,要配合學校的教研科研工作,爭取做好教科研的引領(lǐng),同時也要向區(qū)名師的水平努力前進。

2、堅持搞好學校教科研工作,推行集體備課的教研模式,走出一條新路子,在學校掀起教科研熱潮。

3、狠抓教學質(zhì)量,配合學校搞好期中、期末檢測工作,唱響我校教學質(zhì)量的品牌。

4、堅持經(jīng)常聽課,通過聽課,及時發(fā)現(xiàn)問題,糾正偏差,為教科研工作提供第一手資料。同時通過聽課和學習,能夠?qū)W習其他老師的長處,取長補短,逐漸完善自身的課堂教學。

個人成長目標規(guī)劃篇三

提起規(guī)劃,率先映入腦里的,就是各種繁瑣,充滿這種時間的計劃。而這種,通常是讓人看了后便覺其不可實施。因此,規(guī)劃要從根本抓起,從關(guān)鍵問題入手。

xxx老人家曾說過,誰是我們的敵人,誰是我們的朋友,這個問題是革命的首要問題。

而這規(guī)劃,就是革命。要分清主次,分清楚,誰是我們的朋友,誰是我們的敵人。

下面就是我的規(guī)劃。

首先,我要克服從暑假生活中培養(yǎng)的壞習慣,晚睡晚起。在家里,平常七點起床,是沒有問題的。但在學校,七點已是早自習時間。所以,我首先要克服這一點。

其次是,在上午九點到十點,下午一點到三點這段時間里,我是容易瞌睡的。

在家里,任你睡。在學校,不可以!

而這兩段時間,正好是上課時間,因此上課打瞌睡問題也要解決。

所以,這是我首先要克服的一個非常關(guān)鍵的問題。

這個問題,就如同樹木的根部一樣。

樹木的根部好了,就可以從土地里汲取養(yǎng)分,供給樹干和樹葉。它就如同歐幾里得里那幾條不證自明的公理一般,從其中繁衍出各種令人頭疼的定理和證明。

樹,沒有根,何談生長。然,一樹樁,亦有根枝。

可是它能生長嗎?它能發(fā)育嗎?

不能,因為它沒有粗壯的樹干和繁茂的樹葉。

這已經(jīng)不能叫樹,只能叫它樹樁。

因此,光解決這個問題,依然不夠。

不能光關(guān)注解決晚睡晚起的問題,還要胸懷大志,廣瞰全局。

粗壯的樹干宛如我們的身體,如果身體不好,其學習也會受到非常大的影響。因此,在上體育課的時候,認真聽取體育老師的教誨,努力把老師所要求的都做到,爭取每節(jié)體育課,都能讓身體減少一分患病的可能。

而繁茂的樹葉,同樣或不可缺。

同樣兩棵樹,一棵擁有著滿樹翠葉,一棵確是滴葉不存。你會去欣賞哪棵?

一棵,生機盎然;一棵,死氣彌漫。

這就是兩者之間的差距。僅僅是多了樹葉,就會給人留下如此大的反差。

再好的樹干,如果沒有翠葉的陪伴,也只是個令人看上去,滑稽可笑的樹干。

樹干是身體,那么樹葉,就是知識。一個人,僅僅是有著絕好的身體,從未感冒,從未發(fā)燒,但是腦袋里沒甚知識。

這種人,別人只會說他身體好甚的,而不會去說,這人好有智慧。

根,不能叫樹;粗壯的樹干,不能叫樹;繁茂的樹葉,也不能叫樹。

它們,只是樹的一部分。而廣瞰全局就是把這些全部匯總,然后才可稱其為,樹!

個人成長目標規(guī)劃篇四

又是新的一年的到來,畢業(yè)也差不多快一年了。回想起過去的一年,收獲頗多。作為一名剛出校園接觸社會的我來說這一年無論是在敬業(yè)精神、思想境界,還是在業(yè)務素質(zhì)、工作能力上都得到很大提高。

人總是從平坦中獲得的教益少,從磨難中獲得的教益多;從平坦中獲得的教益淺,從磨難中獲得的教益深。一個人在年輕時經(jīng)歷磨難,如能正確視之,沖出黑暗,那就是一個值得敬慕的人。最要緊的是先練好內(nèi)功,畢業(yè)后這幾年就是練內(nèi)功的最佳時期,練好內(nèi)功,才有可能在未來攀得更高。

剛畢業(yè)時曾一度迷茫,不知道自己要從事什么工作,總是奢望馬上就能找到自己理想中的工作。然而,很多好工作是無法等來的,必須選擇一份工作作為歷練。經(jīng)過第一份工作的歷練,我初次踏入社會這所大學的起點,明天都是早九晚五的生活,毫無激情的工作著,自己那份激情被慢慢消磨,覺得自己不能在這樣渾渾噩噩的過下去了。所以我來到了香馨從事了自己喜愛的`工作。從這里出發(fā),好好地沉淀自己,工作中汲取到有價值的營養(yǎng),厚積薄發(fā)。千里之行,始于足下,只要出發(fā),就有希望到達終點。

定給自己的計劃:

1.學習好的管理、經(jīng)驗,提高自身的綜合管理能力。積極參與企業(yè)的經(jīng)營活動,加強事前了解,掌握經(jīng)營活動的第一手資料,加強預測、分析工作,按照公司要求,認真做好財務計劃工作。

2.不斷吸取新的知識,完善自身的知識結(jié)構(gòu),提高政策水平對財務知識以外的建筑業(yè)有關(guān)的知識掌握不夠,有時也會影響到自己的財務工作。

3.學習管理知識,人往高處走,水往低處流。

4.努力學習,考取這幾年內(nèi)注冊會計師證。

5.學習關(guān)于建筑施工方面的其他知識,學習cad,制作清單方面,讓自己不只是了解財務方面。

制定了新的目標,那就是要加緊學習,更好的充實自己,以飽滿的精神狀態(tài)來迎接新時期的挑戰(zhàn)。明天會有更多的機會和競爭在等著我。

個人成長目標規(guī)劃篇五

雖然我已工作15年,但我時刻要求自己盡心盡力做好每一件事。我記得曾有人說過這樣一句話:“不會做小事的人也必定做不了大事?!币粋€人要有進步,就必須有目標,有計劃,這樣才能不斷朝著自己的方向前進。為此,我根據(jù)自己的特點制訂自己的發(fā)展規(guī)劃:

一、自我定位及總目標

一名成功的語文教師,光有出色的課堂教學能力是遠遠不夠的,還必須擁有先進的教學理念,獨特的教學風格。因此,我給自己的定位是做一名科研型的教師,在注重教學的同時,能有自己獨特的思想見解,能夠充分利用所學的知識,讓它們成為我前進的“燃料”。通過努力,我爭取使自己的課堂教學水平有一個明顯的飛躍,而后根據(jù)自己的特點確定自己研究的主題方向,從各個層面鍛造自己。

二、具體措施

1、對教學的反思,教學感想要做即時的記錄。堅持寫教學論文,以期在更高刊物上發(fā)表。保證一年至少寫一篇論文。

2、堅持撰寫個人博客,深入領(lǐng)會先進教育思想。

3、認真研究新教材;全面掌握非專業(yè)方面的文學,史學和教育學相關(guān)知識。積極參加新教材的培訓。

4、要提高自己的政治思想素質(zhì)。

5、促進個人專業(yè)發(fā)展,確立教育教學新理念

7、注重個人素質(zhì)的培養(yǎng),不貪名利,切實提高自身理論水平和業(yè)務水平,力求為學生創(chuàng)造最好的教育。

8、提高自己的教育能力;在今后的工作中要務實求真,成為熱愛學習、學會學習和終身學習的楷模;并將所學知識充分應用于教學實踐,以人為本,尊重學生個性,引導和啟發(fā)學生自主學習,鼓勵學生學會思考,學會自我增長和應用知識,學會懷疑和創(chuàng)新。

工作要勤勤懇懇,始終保持一種腳踏實地的作風,永葆健康的、陽光的心態(tài),給學生及家長一個良好的形象,關(guān)愛每一個學生,讓我的學生永遠快樂!只要勤于耕耘,會有收獲的一天!

個人成長目標規(guī)劃篇六

時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)在三尺講臺度過了20個春秋。平時能勤于學習,善于思考,在實踐中探求、感悟。為了更好的提高個人的專業(yè)素養(yǎng),努力成為一名反思型教師,科研型教師,我制定了三年個人發(fā)展規(guī)劃:

一、自我分析

(一)個人優(yōu)勢

工作踏實,熱愛教育事業(yè),熱愛學生,在工作上能夠積極完成學校領(lǐng)導布置的各項任務;與同事關(guān)系融洽,能和同事和睦相處,樂于助人;善于接受別人的不同意見,虛心向他人學習;有一定的教學經(jīng)驗和理論知識;能夠積極參加各類教研活動和教師繼續(xù)教育學習。

(二)個人存在問題

教學經(jīng)驗不夠豐富,教育教學手段和方法略顯落后,教育科研能力薄弱,課題研究和論文寫作能力有待進一步提高;駕馭教材的能力、設(shè)計課堂教學的能力和教師語言水平有待進一步的提高,在專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)知識上有許多不足,尤其缺乏對學生心理狀態(tài)、和對他們的調(diào)查研究,教育科研方面,往往停留在感性經(jīng)驗的層面。

二、發(fā)展規(guī)劃總目標

1、教育理念得到更新,能夠以發(fā)展性眼光來看待學生與教學,具有一定的創(chuàng)新精神及教研意識。

2、進一步鉆研學習現(xiàn)代教育理論、鉆研新教材,掌握基本的教學規(guī)律,努力提升專業(yè)素養(yǎng)和教育教學能力。

3、探索生本教育理念下的新型課堂教學模式,構(gòu)建自主、合作、探究的學習方式,樹立正確的教育質(zhì)量觀。

4、通過系列的學習與研究,使自己成為一位“愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、與時俱進”的新型教師。

三、規(guī)劃措施

(一)師德方面:

作為一名教師,本人堅決貫徹執(zhí)行黨的教育方針和政策,做到既教書又育人。嚴格遵守教育法規(guī)、師德規(guī)范對教師的要求,遵守學校規(guī)章制度,規(guī)范自己的道德言行,不斷提高自身的師德素質(zhì)。

(二)專業(yè)知識學習:

1、讀書:認真制定好三年讀書計劃,并嚴格按要求執(zhí)行。每學期完成一部教育專著的閱讀,三年至少閱讀6本,并撰寫一定的讀書筆記或讀書心得。密切聯(lián)系數(shù)學教學實際,努力學習比較系統(tǒng)的專業(yè)知識、教育科學知識,認真閱讀學校現(xiàn)有的教育類報刊雜志,不斷提高自己的師德修養(yǎng),豐富自身的人文底蘊。

2、聽課:積極爭取參加各級各類組織教研、觀摩等活動,虛心向他人學習,多和他人溝通和交流,不斷充實自己,每學期聽課學習不少于20節(jié),積極參加各級各類組織的教研課、觀摩課活動,爭取取得好名次。

3、反思和交流:積極撰寫讀書筆記和學習心得,認真寫好教后感和教學反思,利用各種場合和形式積極與同行和學生交流溝通,及時獲得反饋從而及時反省和總結(jié)。

4、培訓進修:積極參加上級部門舉辦的各項培訓學習活動,認真參加學校組織的校本培訓,努力爭取機會走出去學習,各項考核和測試確保合格。利用課余時間學習新課程改革方面的文本知識,并在教育教學實踐當中不斷提高自己的教育教學水平。

(三)專業(yè)技能提高:

1、積極報名參加各級各類教育教學競賽,認真準備,力爭好成績。

2、在學校范圍內(nèi)多上一些研究課。在平時的教學中,在平常課中開展研究,對于學生的發(fā)展才最為有利。厚積薄發(fā),平常課鍛煉出了水平,公開課競賽課才更能把握好機會。

3、積極學習新課程,鉆研新教材,上好每一節(jié)課,打造有效課題,備好個案、熟練運用多媒體,課件的制作、試卷編制等的綜合能力。

4、積極摘抄業(yè)務知識,撰寫教育教學論文和經(jīng)驗總結(jié),把自己的專題研究從實踐層面提升至理論層面,不斷提高論文質(zhì)量,每學期爭取至少有一篇論文獲獎或發(fā)表。

在未來的三年里,我將珍惜一切機會,努力提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)技能,更好地服務教學工作。

個人成長目標規(guī)劃篇七

我是食品學院本科生第七黨支部的李慶平,為了保持共-產(chǎn)-黨的先進性,爭當優(yōu)秀共-產(chǎn)-黨員,本人結(jié)合自身的實際情況,制定了個人爭先創(chuàng)優(yōu)活動計劃,現(xiàn)承諾如下:

一、在學習上爭先創(chuàng)優(yōu)。

認真學習政治理論,堅持用鄧-小-平理論和三個代表重要思想武裝頭腦,自覺踐行科學發(fā)展觀。堅定理想信念,加強黨性修養(yǎng),在政治上,思想上始終和黨中央保持一致。

深入學習專業(yè)學科知識,打牢專業(yè)基礎(chǔ),積極參與各種科研創(chuàng)新活動,把理論知識結(jié)合實踐活動,為走出社會,走進生產(chǎn)做好充分的準備,目標在大三績點能超過3.2并能拿到獎學金。

二、在服務上創(chuàng)先爭優(yōu)。

作為一名當代大學生黨員,應以自身的能力回饋社會,真正把學到的專業(yè)科學知識用在為人民服務上。在平時學習中,主動幫助有困難的同學,要耐心的為同學講解習題;在宿舍,更要起帶頭模范作用,經(jīng)常清潔宿舍的衛(wèi)生,保持宿舍清潔。

三、在工作上創(chuàng)先爭優(yōu)。

做為本科生第七黨支部書記,我承諾確實履行好基層支部書記職責,認真開展好支部的各項工做,把深入貫徹落實科學發(fā)展觀作為創(chuàng)先爭優(yōu)的首要任務。做為助班,確實做到為學生服務,為學生著想,盡最大的努力幫輔導員管理好新生班級。

為響應黨開展的創(chuàng)先爭優(yōu)活動的號召,根據(jù)個人情況,我為自己定下創(chuàng)先爭優(yōu)個人目標與承諾:

一、堅定地履行黨旗下的誓言:不逃課,不欠費,不帶早餐進教室。

二、加強理論及學科專業(yè)知識的學習。

上課認真聽講,不逃課,不在課堂上睡覺,認真學習各科知識,努力提高績點,爭取在大學期間拿一次獎學金。

三、積極參與各種科研創(chuàng)新活動。

我上學期申報了創(chuàng)新實驗,要爭取在這學期結(jié)束課題,并發(fā)表論文。這學期打算組隊參加一個物流比賽,獲得更多參與活動和與人合作的經(jīng)驗,因為沒有這方面的知識,所以要多加學習,目標不高,至少要通過活動立項。

四、服務同學。

黨的宗旨是為人民服務,我們作為學生黨員,就算不能服務很多的群眾,也要盡力為同學服務,關(guān)心身邊的同學,在同學有需要時主動伸出援手。我加入了亞運的城市志愿者,國慶期間在地鐵站做志愿者讓我體會到幫助別人真的可以很快樂。亞運為我提供了很好的機會,讓我可以幫助更多的人。因此,我要時刻謹記為人民服務。

加強個人修養(yǎng),平時多閱讀,多留意時事,關(guān)心國家的政策方針,與時俱進,成為有思想有內(nèi)涵的人。

六、樹立個人形象。

注意個人的日常行為規(guī)范,講文明話,樹立良好的個人形象,在同學中起模范作用。

承諾人:xuexila。

日期:20xx年xx月xx日

個人成長目標規(guī)劃篇八

俗話說:有了計劃,心中就有了目標,有了目標,就要付諸于行動。新的學期即將來臨,在新的學期里我將更加努力學習,讓自己成為一名優(yōu)秀的幼兒教育工作者。由此我制定了個人成長計劃,具體有以下幾個方面:

一、政治思想方面

愛國,愛黨,關(guān)注國家大事,提高自己的思想政治覺悟。團結(jié)同事、遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度。多反思,不斷進行師德自查,反省自己的行為,規(guī)范自己的言行。擁有一顆真誠的童心與一顆高度的責任心,建立和諧平等的師幼關(guān)系。改“沖動”為“靈動”,改“熱情”為“恒情”。做個反思型的老師。

二、保育方面

再多點愛心,多一些耐心,特別是對個別有困難的孩子給予更過的關(guān)心與照顧。在保育這一方面,我認為培養(yǎng)獨立能力和良好的自理能力仍然是我們的重心。

(一)、我仍堅持正面教育,對幼兒以表揚為主,強化他們的自我服務意識,改變他們的依賴思想。對幼兒好的`行為或表現(xiàn)給予肯定,贊賞和鼓勵,使幼兒能夠更信心,更積極地做好事情,完成任務。

(二)、注重孩子身、心健康,對每一個孩子都要關(guān)注,使小朋友能夠健康、快樂的成長。在常規(guī)的培養(yǎng)上,堅持統(tǒng)一的原則和一貫要求的原則,使孩子慢慢的形成一種較自覺的行為。對少部分幼兒出現(xiàn)的不良行為,采取及時分析原因,該批評的批評,并給予適度的教育,引導幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣,慢慢的做到遵守紀律的同時,加強對孩子的文明禮貌的教育,使孩子從小接受文明的熏陶。

(三)、在日常生活中要正確引導幼兒認識自己所用的標志和物品,管理好日常生活常規(guī)。幼兒進了幼兒園很多物品都是相同的,例如;書包、被子、衣服等。正確引導他們把自己的物品放到有自己標志的位置上,以免放錯拿錯。逐步進行幼兒常規(guī)教育,教幼兒如何使用餐巾、餐具、茶杯和喝水,教幼兒吃飯不要湯滔飯、不要大聲說話要保持安靜。

三、教育教學方面

(一)、勤于學習。

1、 認真學習閱讀《教學用書》、《新綱要》等有關(guān)資料,鉆研新教材。

2、 多聽課,認真評課,多學習她們先進的教學方法與經(jīng)驗,積極吸取他人的長處,并不斷地請教組內(nèi)的教師們,使自己在教學領(lǐng)域上有成績。

3、課余時間多讀教育書籍,理論與實際相結(jié)合,使自己在投身科研工作中積累理論知識。

4、認真?zhèn)浜妹恳惶谜n,準備好教具,認真上好每一堂課,課后不斷反思。

5、勇于提出自己的問題和不同觀點,在和別人共同探討中不斷進步。

6、經(jīng)常上博客網(wǎng),撰寫博文。及時更新博客,加強與家長的聯(lián)系與交流。

(二)、勤于反思。

1、學會思考教育問題,在課后及時記錄在活動中遇到的問題和有價值的東西。

2、課后及時寫好反思與體會,這將更有利自己以后的教育教學。

(三)、勤于練“功”。

1、 彈唱薄弱的我,在這方面需要不斷加強,每天抽取半小時的時間練琴,使自己的伴奏水平提高。

2、 多講故事,不斷提高自己的普通話水平,并且,平時和幼兒交流堅持使用普通話。

3、 多向幼兒園繪畫好的教師請教,提高自己的繪畫水平。

4、 利用課余時間向電腦能手學習,提高自己的計算機水平,會制作漂亮的課件。

5、 認真對待工作時間的每一分每一秒,認真上好每一節(jié)課,把教學能力的提高落實在每一天的課堂教學中。

這就是我這學期制定的個人成長計劃,俗話說:說得好不如做的好,希望自己在今后的工作中不斷摸索問題,解決問題,總結(jié)經(jīng)驗,這樣才能讓自己進步!相信在領(lǐng)導的關(guān)心和組內(nèi)老師的幫助下,自己會成長得更快!

個人成長目標規(guī)劃篇九

根據(jù)自己的實際情況和現(xiàn)行教改的需要,我為自己制定的發(fā)展目標為:樹立終身學習的觀念,使學習成為自己的一種內(nèi)需,通過學習提升師德修養(yǎng),豐富知識結(jié)構(gòu),增強理論底蘊;工作中,積極投身教育科研的改革與實踐,積極探索新的課堂教學;實踐中,不斷探求,感悟,反思,使自己逐步成為優(yōu)秀的教師。

1.認真學習深刻理解《二期課改精神》、《小學數(shù)學教育》等幾本書的內(nèi)涵。

2.積極參加各類聽課活動(尤其是名師課),尋找自身的不足之處,完善自身的教學手段和方法。

3.完成有一定數(shù)量和質(zhì)量的隨筆、案例、學習體會和論文。

4.嘗試發(fā)現(xiàn)家庭教育中存在的問題以及這些問題給學生的學校學習過程中帶來的影響。

5.繼續(xù)進行課堂教學的實踐,在實踐中不斷磨礪自己,使自己的教育教學能力、學習研究能力都能在原有基礎(chǔ)上有明顯的提高,并形成自己的個性化教學。如低年級復習課教學方法、低年級空間與圖形教學研究等。

6.堅持理論學習和專業(yè)知識學習相結(jié)合,不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。

7.在學校搭建的各種平臺上不斷地磨練自己,使自己的教學水平日趨成熟,形成具有個人特色的教學風格,向研究型教師靠攏。

8.根據(jù)形勢需要結(jié)合自身發(fā)展的需求能進行知識培訓,能與同伴分享。使自己的專業(yè)水平不斷提高。

二、成果形式:

2.數(shù)學論文爭取在校、區(qū)級以上刊物上發(fā)表。

3.能夠給其他年級組老師一些教材把握上的建議。如何與高一級做好銜接等。

4.多聽優(yōu)秀教師的課(現(xiàn)場或錄像),聽課后寫下聽課體會并進行交流;

5.能整合教材,備好本年級任教的課。

三、達成目標的保障措施及自我檢測措施:

困難預測:

(1)由于工作的繁忙,時間上難以保證。

(2)自己的惰性也可能影響到目標的完成。

(3)有的目標的完成還需依靠外界的力量來完成。

應對措施:

(1)合理安排學習時間,指定短期和長遠計劃表。

(2)改進課堂教學,千方百計激發(fā)學生的學習興趣,使他們變“苦學”為“樂學”。

(3)認真總結(jié)課堂教學的科研成果。認真作案例分析。

(4)通過學生評價和考試成績檢驗課堂教學能力,使所教的學生有較大提高。

(5)每學期力爭寫出一篇有較高質(zhì)量的教育教學論文。

(6)通過班級后進生的轉(zhuǎn)化及小組合作建設(shè),提升學生自學的能力。

自我檢測:

時刻對照計劃表,來檢查自己每個時間點是否完成任務。在操作過程中有。

新的想法可對計劃作修改,使自己能更好的完成目標。

總之通過做好教學工作的每一細節(jié),盡我最大的努力,想出各種有效的辦法,以提高教學質(zhì)量,提升個人能力。

個人成長目標規(guī)劃篇十

各位老師,各位家長:

大家好!

這個特殊的春節(jié),注定意義非凡,對于每個孩子來說亦是如此。

疫情面前,如何陪伴好孩子,是“宅在家”的每一位父母繞不開的話題。有父母自創(chuàng)形式百樣的趣味休閑活動,與孩子一起度過親子時光;有父母趁此為孩子講一講敬畏自然的重要性……其實,父母做好防范,自覺遵守防控各項要求,就無形中為孩子樹立起榜樣。平日里許多父母希望能夠找到培養(yǎng)孩子社會責任感的“靈丹妙藥”,讓孩子成為最好的自己,在這段特殊的時光里,告訴孩子在家里做些什么可以來支持疫情防控,向身邊堅守崗位的叔叔阿姨表達祝福和敬意,就是對感恩與擔當意識的一種喚醒。

對于沖鋒在一線,需要堅守崗位的父母來說,孩子是最堅實的“鎧甲”。有多少奮戰(zhàn)在防控一線的“逆行者”,內(nèi)心同樣有猶豫與畏懼,但他們更想成為那個“孩子們心中最勇敢的爸爸、媽媽”?!跋氲脚畠?,我們就充滿了力量”“保護好居民群眾不受病毒的侵害,就是保護了我的女兒”……簡簡單單的樸素話語,道出無數(shù)為人父母者的心聲,流露出“逆行者”的俠骨柔情。sars肆虐的時候,許多孩子懵懵懂懂,被全社會小心翼翼地守護著;如今,眾多“90后”“95后”挺進防控一線,反過來兢兢業(yè)業(yè)地守護家人和世界。當年的被守護者,成為今天的“逆行者”,這樣一種身份的轉(zhuǎn)變,這樣一種愛與責任的傳遞,讓人對“保護好孩子,就是呵護希望和未來”有著更為深入和動情的認知。

珍惜健康、做好公民、敬畏自然、懂得擔當,是我們抗擊疫情的“良方”,也是人生路上至為珍貴的財富。此時此刻,每一位父母都可以通過以身作則、循循善誘,來將這些美好品質(zhì)傳遞給孩子。在這個意義上,每一位父母,都可以是孩子眼中驅(qū)除疫情的“英雄”。

應對疫情,信心比黃金還珍貴,從孩子們的眼中,我們常常能感知這熠熠閃光的希望??箵粢咔?,驅(qū)逐寒冬,守護春天。等疫情消除,春暖花開的時候,自信、無畏、感恩等充滿溫情與責任的氣息,將流淌入孩子的心間。我們對此深信不疑,且充滿期待。

個人成長目標規(guī)劃篇十一

xxx,女,20xx.9—20xx.9在xx鎮(zhèn)xx小學工作,20xx。9至今在xx鎮(zhèn)中心小學工作。20xx年4月榮獲xx市“正作風、嚴校風”主題班會一等獎。同年9月被評為“xx__市青年教師標兵”。喜歡閱讀,堅信寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

作為一名青年教師我能夠認認真真,勤勤懇懇地耕耘在自己的工作崗位,對學生有愛心,有耐心,師生關(guān)系融洽。有較扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識,愿意鉆研教材,挖掘教材。但是由于教材內(nèi)容的廣博,課程有其綜合性,多樣性的`特點,在教學上還存在許多問題,需要不斷地努力學習來提高自己各方面的能力。

1、學思想——教育教學理念。

2.學本領(lǐng)——教育教學基本功。

3、學做人——為人處事、為善、求真。

4.學習導師的敬業(yè)精神,主動向?qū)熣埥蹋撔慕邮苤笇?,全面提升自身修養(yǎng)。

需要在導師馬老師的幫助下:

1.提高數(shù)學專業(yè)知識的深度和量。

2.提高自己創(chuàng)新思考能力,駕馭課堂能力,成為最受學生歡迎的老師。

1、教學:

希望在我與學生的積極交往互動下,班級學生的成績可以有顯著的提高。

2、教研:

積極參加工作室的各項活動,努力提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。

3、論文案例課題。

積極撰寫教育教學類的論文案例,課題順利結(jié)項。

個人成長目標規(guī)劃篇十二

我今年已經(jīng)是六年級的學生了,馬上就要上初中了,我想考的中學是杭州市文瀾中學,它位于浙江省杭州市拱墅區(qū)。

文瀾中學的前身是1956年創(chuàng)建的杭州大學附中,文瀾中學已成為省、市的名校。

杭州文瀾中學是學軍中學與拱墅區(qū)教育局聯(lián)合建辦的以國有民營性質(zhì)運作的學校,文瀾中學依托學軍中學,秉承學軍中學辦學傳統(tǒng)。

記得姐姐曾經(jīng)說過:“學習好的人,那你就可以做別墅的主人,學習不好,那你只能做別墅的傭人。”我想做主人,不想做傭人,所以,我一定要好好學習!

就快畢業(yè)了,真舍不得同學們,我發(fā)誓,我一定好好學習,天天向上,我一定要超過姐姐!

個人成長目標規(guī)劃篇十三

教育是喚醒潛能、啟迪智慧、潤澤生命的心靈活動,教師只有不斷發(fā)展自身,不斷提高自己的專業(yè),不斷學習新的知識,不斷探索研究新的教學理念,才能在教育事業(yè)上不斷走向成熟,才能更好的干好教育事業(yè)。我們要想達到這一目的,不僅要用心去教學,還要有勇于確立成才目標的意識。為此,我對自己今后的成長作了一個規(guī)劃。

一、自我定位與自我發(fā)展。

要提高自我身心素質(zhì),要全面看待自己,看待學生,提升師德修養(yǎng),用健康的人格塑造學生的人格,抵制社會不良風氣的影響,用自己的精神鑄造學生的精神,以健康的體魄和健全的心理適應教師工作,做一名快樂的教師。

二、勤讀書。

作為教師,我覺得自已不僅是教者也應該是學者,因為我們的知識內(nèi)存是有限的,我們要通過不斷學習來儲蓄知識,這樣,我們在教師的崗位上會更得心應手。同時,作為音樂教師,對于最新音樂的動態(tài)、最新媒體設(shè)備的使用、對學生喜歡什么都應該隨時關(guān)注,關(guān)注的過程就是我們學習的過程,有許多方面的東西我們甚至要和學生共同學習,共同探討。只有這樣,我們才能自如地駕馭課堂,讓課堂真正成為學生成長的樂園。所以,我們不能放松自己各方面的學習。要養(yǎng)成閱讀的習慣,愛讀書,讀好書,用書中的精華來完善自己的人格,滋養(yǎng)自己的精神世界。

三、努力做一個智慧的教學教研實踐者。

有人說“實踐者是最有發(fā)言權(quán)”。的確,任何真理只有在實踐中才能得以檢驗。所以,我們的成長首先得立足課堂。雖然是短短的40分鐘,但要做一個智慧的實踐者卻是一門藝術(shù)。沒有日積月累的實踐,是無論如何也談不上“智慧”的,那就更別說“藝術(shù)”了。所以,我們要在不斷的實踐中提升自己,豐富自己。首先,我要精選教法,讓學生快樂學習,提高音樂教學實效。在教學中營造一種非常寬松、活潑、自由的氛圍,以民主的態(tài)度,商量的口吻,指導學生進行音樂活動。放手給學生一個充分自由發(fā)揮的空間,使學生的思維始終處于一種積極的活躍狀態(tài)。這樣,就可以充分激發(fā)學生的主體意識,使他們學得主動、學得開心?!罢湟晫W生獨特感受,體驗和理解”,教學中少一些“一言霸權(quán)”,多一些“百家爭鳴”;在教法上少一些墨守成規(guī),多一些不拘一格,努力讓學生快樂地學、自信地學、聰明地學。努力抓好自然常態(tài)下的每堂課。要上好每一堂課,教師就得有對教材的深入鉆研,有對教案的精心設(shè)計,有對學生的全面了解,有對課堂的靈活掌控,把每一個40分鐘都當作提升自己的機會;其次,虛心學習,借鑒經(jīng)驗,提高專業(yè)修養(yǎng)。除了認真研讀和學習教育教學的先進理論書籍外,我也要虛心向身邊有經(jīng)驗的老教師請教,學習他們的敬業(yè)精神,也學習他們長期積累下來的好的經(jīng)驗和方法,以便縮短自己的成熟期。

四、以反思求發(fā)展。

很欣賞一位教授的話,叫:“我思,故我在”。我要以反思求發(fā)展,筆耕不懈求發(fā)展。在以前忙碌的教學工作中,我往往容易忽略對自己教學行為的反思。善于反思對于一位教師來說非常重要,養(yǎng)成多思多想的習慣,在反思中,我們學會了理性思考,提高了教學效率,也讓我們不再只是辛勤的耕耘者,更是教研工作者。從反思中提升教學研究水平。對于自己的每一次實踐要進行深入的反思,通過不斷總結(jié)形成良好的思維習慣,才能在解決矛盾中促進發(fā)展。做一名善于反思的思想型的教師才能盡快跟上新課改的步伐,加快自己成長的速度。還要開展批評與自我批評。批評地考察自我的行為表現(xiàn),還要用文字來記錄下自我反思的過程,總結(jié)經(jīng)驗,揚長避害短,從而不斷提高自己的教學水平。每節(jié)課后,把自己在教學實踐中發(fā)現(xiàn)的問題和有價值的東西進行反思,彌補不足。多撰寫教學反思,積極把先進的教育理念轉(zhuǎn)化為教師的行為等,認真領(lǐng)會新課標前提下,課堂教學的原則與方式、方法,認真參加各類課堂教學活動。多聽課、評課,提高自身不足。

五、積極投入教育教學課題研究。

“科研興校,科研興師”這已成為不爭的事實。一個優(yōu)秀的教師,不但課要上得好,還應有一定教育科研的能力.我要積極參加教育科研培訓,掌握教育科研的理論與方法,不斷提高創(chuàng)新能力和科研素質(zhì)。

在自己以后的工作中,我要從學生發(fā)展的高度積極探索新的課堂教學;在教學實踐中,我要不斷探求、感悟、反思,用對教育的滿腔熱忱把對學生的愛表現(xiàn)得更加理性、更加美好、更加永恒,讓自己的音樂教學工作更加成熟和有收獲。

個人成長目標規(guī)劃篇十四

大家好!你們都有目標嗎?你們肯定都有,不可能沒有,因為每個人都有自己的目標,如果你真沒有,那你以后就不知道臺階怎么上、路怎么走。還有,如果你沒有目標,你就會迷失方向。所以,你知道目標在我們心中的重要性了吧。我不由自主地想說:“有了目標就等于有了我們的生命?!焙昧耍旅媛犖艺f一下我的目標吧!

我長大以后想當一名作家。首先作文得好,怎么才能讓作文寫好呢?每天堅持寫日記,經(jīng)常寫作文。我對我現(xiàn)在的水平很不滿意,因為初中的`學生寫的比我多,寫的比我好上一萬倍,我要加把油超過他們。朋友們,你的理想是什么?去超過你的對手,心中永遠記著:目標=生命。

個人成長目標規(guī)劃篇十五

非常有幸的參與到市骨干培訓中來,我非常珍惜這么好的學習機會,也想通過學習快速的成長為一名優(yōu)秀的人民教師。結(jié)合市區(qū)對骨干教師的要求,特制定了我的發(fā)展規(guī)劃,具體如下:

根據(jù)新課程改革對師資的需求,結(jié)合學校辦學目標和理念,根據(jù)自身特點及實際,找準個人成長定位及成長方向:力爭在近幾年成為一名政治思想堅定、業(yè)務精良的骨干教師。樹立終身學習的觀念,抓住平時的點滴時間讀書,進行長期的有效的學習,增強理論底蘊,做個學習型教師。用心思考,凡事多思多想,反思出事物發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律,總結(jié)得失,找出成長的方向,做個反思型教師。專心寫作,不斷提升教科研水平,在實踐中總結(jié),在總結(jié)中實踐,做個科研型教師。全心教育,關(guān)注學生的課堂生命,在創(chuàng)新中構(gòu)建良好的教學策略,在發(fā)展中形成獨特的教學風格,做個專家型教師。

每學期學習一本教育教學理論專著寫出讀后感;每月學習《教育科學論壇》和我區(qū)的《課改在線》以及其他報刊雜志,每周能讀3篇以上的數(shù)學教學理論文章,并作好讀書筆記。學習信息技術(shù),制作課件。積極參與各級各類的學習培訓,完成對自己的學習充電。并把先進的教學理論和教學經(jīng)驗運用到自己的實際教學中。

積極參與市、區(qū)、學校的`課題研究,每學年擔任一項校級及以上課題的主要研究工作,每期有一篇論文獲獎或發(fā)表,每月寫一篇教學案例,每周寫一篇教學反思。認真鉆研教材,認真?zhèn)浜妹恳徽n,備好每一個學生,上好每一節(jié)課,善于請教,及時總結(jié);積極參加優(yōu)課評比或基本功比賽,每學期執(zhí)教一節(jié)校級以上公開課,爭取獲獎。努力提高課堂實效性,用心輔導學生,爭取在區(qū)統(tǒng)考中取得較好的成績。指導好學科競賽活動,爭取獲獎。

個人的發(fā)展離不開學校的培養(yǎng),離不開教研組這塊沃土,因此我要積極承擔教研組組長,認真做好教研組的工作,組織開展好集體備課,為本組乃至全校的數(shù)學教師服務。爭取每學期工作有突破,為學校教育教學作出應有的貢獻。

總之,要想成為一名優(yōu)秀的小學數(shù)學教師,道路是艱難和崎嶇的,我將堅持不懈地努力,朝著這一目標前進!

個人成長目標規(guī)劃篇十六

我想象中的大學是可以在學海里恣意的,是無憂無自由自在的。但剛到這同學們個個都打算要埋頭苦考,明明不喜歡英語還是在準備考四級,電腦二級。我想自己終究還是個俗人,畢竟四年之后還得找工作,不能在起步時就落后,說這話是多么的無奈啊,于是就有了下面的計劃。

大一:自由

要初步了解職業(yè),特別是自己未來所想從事的。提高人際溝通能力,多參加學校社團活動,了解交際技巧。

學習英語:上課時認真聽講,珍惜去語音室聽聽力的時間。為提高英語水平,爭取更多發(fā)言機會,盡可能和同學交流;計算機:提高打字速度,學好課本上要求的課程如word等辦公文件,學習制作網(wǎng)頁基本知識,熟練掌握網(wǎng)上查找信息功能的能力;專業(yè)知識:看相關(guān)的書籍,對其中的一些概念有初步了解,充分利用圖書館和互聯(lián)網(wǎng),培養(yǎng)獨立學習和研究的本領(lǐng),為適應今后的進一步學習作準備;公共課:上課占前邊的位置,認真聽講并做好筆記,積極勇敢的回答問題。對有興趣的科目,利用圖書館互聯(lián)網(wǎng)進行深人學習,擴大自己的知識面。體育課:積極參加體育鍛煉,上課配合好老師工作做好老師要求的動作,不掛體育課學好籃球。

生活早睡早起,堅持鍛煉才能身體棒。

交際多參加社團活動多和師哥師姐交流,和同學友好相處,多在公共場合講話,為自己增添一些人氣增加自信。

大二:緊張

在課余時間多,了解自己的專業(yè)做與本專業(yè)有關(guān)的活動,努力通過英語和計算機的相關(guān)證書考試,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識充實自己學習英語加大課外閱讀量并以此加大詞匯量,為考試英語四級打基礎(chǔ)。英語作為一種溝通手段需要學習來熟練掌握,而溝通技巧與能力則需要通過鍛煉來得到提高。計算機:加強有關(guān)專業(yè)知識方面的練習。

大三:沖刺

目標所定在提高專業(yè)技能,全面提高自身素質(zhì)。目標所定在提高專業(yè)技能,全面提高自身素質(zhì)。因為臨近畢業(yè)所以目標應鎖定在提高術(shù)職技能,搜集公司信息,并確定自己是否要考驗。在撰寫專業(yè)學術(shù)文章時,大膽提出自己的見解,鍛煉自己的獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性。參加和專業(yè)有關(guān)的暑假工作,和同學交流求職工作心得體會。學習寫簡歷,求職信,了解搜集工作信息的渠道,并積極嘗試。加入校友網(wǎng)絡(luò),和已經(jīng)畢業(yè)的校友,師哥師姐談話了解往年的求職情況。

大四:找工作

找工作,不能再猶豫不決,大部分目標應該鎖定在工作申請及成功就業(yè)上。對前三年的準備做一個總結(jié):首先檢驗自己已確定的職業(yè)目標是否明確,前三年的準備是否已充分。然后,開始畢業(yè)后工作的申請積極參加招聘活動,在實踐活動中檢驗自己的積累和準備。

最后,預習或模擬面試,積極利用學校提供的條件,了解就業(yè)指導中心提供的用人公司資料信息,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,盡可能地做出較為充分準備的情況下進行施展演技。

看過大學學習目標規(guī)劃的人還看了:

個人成長目標規(guī)劃篇十七

光陰似箭,日月如梭,稍不留神,時間就會從指甲縫中溜走,如果現(xiàn)在對自己對未來沒有一點規(guī)劃,讓日新月異的知識就這樣變化著,而自己不付出任何行動,覺得這樣的自己是落伍的,一生也就這樣無聊的過完了。要贏就應在起跑線。在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對各家醫(yī)院而言,如何體現(xiàn)醫(yī)院“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對于每個人醫(yī)護工作者而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生,尤其是作為當代的醫(yī)學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會,怎能對得起我們的醫(yī)學誓言,又怎能承擔得起治病救人的重任。因此,我決定試著為自己擬一份職業(yè)生涯規(guī)劃計劃書,將自己的未來好好的設(shè)計一下,讓自己先體驗一下什么叫壓力,有了壓力,才有了動力,有了動力就有了目標,有了目標就有了未來。

我是一名就讀于鄂州職業(yè)大學的`專科護理學生,是家里最大的希望,興趣愛好廣泛,有著良好的人際關(guān)系,朋友也挺多的,做事認真、投入,一旦是自己認準的事會盡最大努力去完成,但有時感覺毅力不是很大,有時學習是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,有時多愁善感,沒有成大器的氣質(zhì)和個性。但是有時自信不足,常常害怕別人在背后做評論。

所幸的是,有一句老話“江山易改,本性難移”,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關(guān)心支持我的親人、朋友的優(yōu)勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自身存在的各種不足并制定出相應計劃以針對改正。經(jīng)常鍛煉,增強體質(zhì),為今后所從事的護理事業(yè)打好身體基礎(chǔ)。

優(yōu);本著對英語的熱愛,讓自己成為了醫(yī)學院涉外班的一名學生,由于有一個良好的學習氛圍,因此成就了自己英語成績稍微有點好,如果可以至少要拿到英語四級證,再加上正在學習雅思和每個星期都有幾節(jié)外教課,擴大了自己學習英語的圈子,以后再外企醫(yī)院上班會有一點點優(yōu)勢。不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實每一個人都有理想、信念、追求、抱負;若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼。

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