心得體會是我們對經(jīng)歷和遭遇的思考和總結,有助于我們更好地面對未來的挑戰(zhàn)。1.為了寫一篇較為完美的心得體會,首先我們應該提前進行充分的準備和調研,了解所涉及的主題或經(jīng)歷,并有意識地留意和觀察自己。心得體會是對自己在學習或工作中的感悟和思考的總結。通過撰寫心得體會,我們可以更好地理解自己的成長和進步。我想我們需要寫一份心得體會了吧。如何寫一篇較為完美的心得體會是許多人面臨的問題。那么我們該如何寫一篇較為完美的心得體會呢?以下是小編為大家整理的心得體會范文,供大家參考。
幼兒做最好的自己心得體會及感悟篇一
在現(xiàn)實社會中或許我們每個人都有自己無法實現(xiàn)的夢想,或許我們的理想和現(xiàn)實存在差距。但是,許多事情是我們無法改變的,我們所能做到的就是不要茫然,改變自己的心態(tài),改變自己的情緒,改變自己的思考方式,盡自己最大的努力讓自己的生命充分燃燒,追求做最好的自己。
感悟其二:人所處的位置是不相同的,社會給每個人提供了不同的周圍環(huán)境,只要正確找準自己位置努力去做,不盲目的比較,不管是出類拔萃,還是碌碌無為,那都是一個成功者。比如:拿自己的優(yōu)點與別人的缺點比,可能會比出上進心,也可能是比出沾沾自喜;拿自己的缺點與別人優(yōu)點比,可能比出自卑,也可能比出努力奮斗。其實,成功有大小之異,無輕重之別,何必在意是否超越了別人,要在乎的是超越自己。因為,這個社會需要居里夫人、愛因斯坦,也需要李素麗、徐虎,只要敢于和不斷超越自己,就有資格,也有可能成為最好的自己。
感悟其三:抉擇成功的道路是多樣的,成功給每個人提供了不同的途徑,只要綜合考慮各種因素的利弊,選擇一條最理想、最適合自己的道路,不管是功成名就,還是身敗名裂,那都是一個成功者。讀《做最好的自己》的心得體會。比如:中庸就是要在復雜、多變的環(huán)境中,審慎而冷靜地選擇最好的解決方案;中庸就是要在諸多對立統(tǒng)一的因素中,敏銳而智慧地尋找最佳的均衡狀態(tài)。其實,無論抉擇正確與否,無論結果如何,已經(jīng)做出的決定就無法收回了,只有坦然接受。因為,現(xiàn)實社會上不是每個人做每件事情都能達到自己理想的目標,只要達到擇前[重重“思考、擇后[輕輕”放下,那就能成為最好的自己。
幼兒做最好的自己心得體會及感悟篇二
幼兒時期是人生中最寶貴的時光,這個階段,我們可以自由地探索、學習和成長。在成人的引導下,我逐漸明白了一個道理:幼兒時期的自己,就是最好的自己。而回顧自身的成長經(jīng)歷,我得出了一些關于“幼兒做最好的自己”的心得體會。
第二段:保持熱情好奇心。
作為幼兒,我總是保持著一顆充滿好奇心的熱情之心。我喜歡去探索、去嘗試新的事物,無論是小小的游戲還是簡單的實驗都能激發(fā)我的興趣。這樣的熱情與好奇心使我充滿了動力,讓我能夠主動地去探索世界、學習知識。這種心態(tài)不僅讓我對待學習充滿了樂趣,也讓我能夠不斷地開拓自己的視野,形成自身的優(yōu)勢與特長。
第三段:勇于嘗試與堅持。
幼兒時期的我,在面對一些新的事物時,總是充滿了勇氣去嘗試并且堅持不懈。無論是學習一項新技能、參加比賽還是展示自己的才藝,我總是能夠勇敢地迎接挑戰(zhàn)。并且,即使一開始有困難或失敗,我也從不輕易放棄,而是會繼續(xù)嘗試,直至最終取得成功。勇于嘗試和堅持不懈,讓我在成長的道路上不斷進步,更能夠發(fā)現(xiàn)自己的潛力和能力。
第四段:保持單純與善良。
在幼兒時期,世界是那樣的美好,我總是保持著一顆單純與善良的心。我樂于助人,愿意與他人分享,并且對于身邊的一切都懷著一顆感恩之心。這種單純善良的心態(tài),不僅讓我與他人和諧相處,也讓我能夠獲得更多的快樂與幸福。同時,它也是塑造我積極陽光個性、純真熱心品質的基石。保持單純與善良,是我成長中最寶貴的財富。
第五段:擁抱改變與成長。
在幼兒時期,我學會了擁抱改變與成長。我明白,人是會不斷地成長和變化的,不同的經(jīng)歷和階段都能為我?guī)聿煌氖斋@與改變。因此,當我面臨新的環(huán)境、新的挑戰(zhàn)時,我都會積極地去嘗試與接受。這種積極而樂觀的心態(tài),使我能夠從失敗中學習,從挫折中成長。這不僅讓我成為一個積極向上的人,也讓我擁有了更多展示自我的機會與平臺。
總結:
回顧幼兒時期的成長經(jīng)歷,我深深體會到了保持熱情好奇心、勇于嘗試與堅持、保持單純與善良以及擁抱變化與成長的重要性。這些品質與心態(tài),讓我在成長的道路上邁向了一個個成功的臺階。因此,在成年后,我會時刻銘記這段珍貴的經(jīng)歷,一直將幼兒時期的自己作為最好的自己,并不斷努力成為更好的自己。
幼兒做最好的自己心得體會及感悟篇三
讀過這本書后,我對成功有了新的感悟,成功就是不斷的超越自我,讓人生快樂、充實、有意義。事業(yè)進步是成功;給家人快樂是成功;廣交朋友是成功;幫助他人也是成功。成功并不遙遠,不虛度此生就是成功。成功就是做好每件事,快樂每一天。
做最好的自己就是成功。成功的標準不是單一的,只要在自己的舞臺上扮好自己的角色,將自己的價值發(fā)揮到極限,不管是令人矚目的,還是普通平凡的,那就是一個成功者。當然,在現(xiàn)實社會中,許多事情是我們無法改變的,我們所能做到的就是不要茫然,改變自己的心態(tài),改變自己的情緒,改變自己的思考方式,盡自己最大的努力讓自己的生命充分燃燒,追求做最好的自己。
不斷的超越自己就是成功。成功有大小之異,無輕重之別,何必在意是否超越了別人,要在乎的是超越自己。只要敢于和不斷超越自己,就有資格,也有可能成為最好的自己。人所處的位置是不相同的,不要盲目的比較,只要盡力而為,不管是出類拔萃,還是默默無聞,那都是一個成功者。
平凡的崗位也可以通向成功。只要選擇一條最理想、最適合自己的道路,不管是功成名就,還是身敗名裂,那都是一個成功者。其實,無論抉擇正確與否,無論結果如何,已經(jīng)做出的決定就無法收回了,只有坦然接受,只要達到擇前“重重”思考、擇后“輕輕”放下,那就能成為最好的自己。
做最好的自己,強調的是自己和自己比,昨天的自己和今天的自己比,不斷地超越自己。我今天工作是不是比昨天更認真?我今天對待老同事是不是比昨天更誠懇?書中說:“每天都不是最好,甚至每天都有遺憾,但每天都這樣自己和自己比,堅持不懈,便會不斷地向最好的自己的境界靠攏。”
作為一名讀者,我感謝李開復先生帶來的《做最好的自己》,我希望成為一個有勇氣來改變可以改變的事情,有胸懷來接受不可改變的事情,有智慧來分辨兩者的不同的人。
幼兒做最好的自己心得體會及感悟篇四
平時我是很少閱讀勵志類、成功類的書,因為覺得這些書會非常教條化,總是規(guī)定要做什么,不應該做什么,只有這樣才能成功,缺少個人自主性。如果單靠一兩本就輕易成功的話,那人就沒那么多煩惱了。偶然的機會我選擇閱讀這本書,顛覆我的以前對這類書籍的看法。
《鋼鐵是怎樣煉成的》這樣說過:人生最寶貴的是生命,生命屬于人只有一次。一個人的生命應當這樣度過:當他回憶往事的時候,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧;在臨死的時候,他能夠說:“我的整個生命和全部精力,都已經(jīng)獻給了世界上最壯麗的事業(yè)--為人類的解放而斗爭?!比藨敵鋵嵉蒙睿驗橐馔獾募膊』虮瘧K的事故隨時都可以突然結束他的生命。因此人:請做最好的自己。全書就圍繞著做好自己的中心思想展開。
書中用了近百個真實案例,來闡述如何運用“成功同心圓”法則選擇自己的價值觀,闡述如何運用自己的智慧,“選擇做一個融會中西的國際化人才”,最終說明“成功就是做最好的自己”。這些案例當中,有李開復自己的成敗得失,也有如比爾·蓋茨一般顯赫人物的故事。這樣的實例故事令書本說教的意味大大減少,我看過后覺得內容很樸實,很多的內容是貼近生活和中國當代大學生的現(xiàn)狀的,其中不乏大學讀書、考研、出國等話題。和父母、同學老師的關系,學校社團和學習生活的處理,也包括當前經(jīng)濟社會不良現(xiàn)象和形成人生觀價值觀最關鍵的大學時期學生對待這些丑惡與不公的方法,有現(xiàn)實操作性。另外此書的邏輯性很強,調理清晰,這一點非常適合中國讀者,因為中國的孩子就是看這樣風格的教科書長大的。沒有說教意味是我喜歡讀這本書的重要原因之一,原先以為這本書和其他勵志類的書沒什么不同,然而這本書卻不是這樣。李開復傳播的一種思想,書如其人,他用發(fā)自內心的責任感感動著每一個讀這本書的有志青年。書里面沒有教條,只有討論;沒有定理,只有思想;沒有訓斥,只有鼓勵;沒有打罵,只有理解和寬容。很多沒有想清楚的問題,通過閱讀本書,都能夠得到自己的答案。這里很關鍵,是自己的答案,不是別人的。開復老師采用的是一種有點類似于蘇格拉底式的詢問方式來解答我們內心的困惑的。這本書另一特點就是相當?shù)膶嵱茫軌蛄ⅠR指導我們日常的生活和行為思想,書中很多東西,學校里是學不到的,這就是書的價值。也許沒有一定的社會經(jīng)驗來說,對該書的理解力會稍稍的差一些。但是,做最好的自己這句話,相信每個人都是深深的記?。簩τ凇白詈谩钡亩ㄓ趦H僅優(yōu)秀是不夠的,甚至卓越也是不夠的;而“做自己”就是找到自己的興趣,樹立自己的理想,做自己喜歡的事業(yè),崇尚多元化的成功,稱為對社會有價值的人才。
每個人都有自己的精彩。再好的一本書也不會讓人讀罷便脫胎換骨,成就一番大事業(yè),它給人帶來更多的是一些可以指導我們未來學習工作生活的原則,和一些對待問題的思考方法。而《做最好的自己》做到了。
幼兒做最好的自己心得體會及感悟篇五
以前讀過的一些勵志的書,看過后總覺得書中說的都是一些空話,只是泛泛的進行了一些要如何做,如何計劃等等的說教,沒什么實質性的幫助。這次的感覺卻很不同了,書中利用了身邊發(fā)生的很多事情進行分析,以具體的例子來展現(xiàn)道理所在。比如,書中寫到每一個人都有自己的特長和潛質,對一個渴望成功的人來說,主動選擇積極、同理心、自信、自省、勇氣和胸懷等六種重要的人生態(tài)度,并將這種人生態(tài)度在正確價值觀的引導下,應用到追尋理想、發(fā)現(xiàn)興趣、有效執(zhí)行、努力學習、人際交流和合作溝通中,按照這樣的邏輯順序尋找通往成功的道路,每個人才有可能真正做最好的自己,取得多元化的成功。
在讀這本書時,細細地品味每一章節(jié),用心體會書中的每個道理、每個真實案例。其中給我留下印象最深刻的是第八章胸懷——海納百川的境界。胸懷這個廣博的詞匯,對于成功,起著舉足輕重的作用。文中運用了許多經(jīng)典的語句:像“做人的關鍵在于胸懷”、“人的胸懷并不是一朝一夕就可以塑造出來的,除了有意培養(yǎng)和訓練之外,最重要的是要擁有一顆真誠的心”等等,每一句話都令人折服。更加深了我對“胸懷”二字的理解。
在紛繁復雜的社會中,扮演著多重角色的我們,如何用平和的心態(tài)去對待人和事。人非圣賢,誰都無法甩掉七情六欲,離不開柴米油鹽,即使遁入空門,“跳出三界外,不在五行中”,也要“出家人以寬大為懷,善哉!善哉!”不離口。無論怎樣,在給出的答案中肯定包含著一個詞語:“胸懷”。在與父母長輩之間出現(xiàn)矛盾或代溝時,需要我們用胸懷來理解父母,只有去理解他們,才能成功地與他們進行溝通,從而達到彼此的諒解與共識,相信通過坦誠的溝通,我們會真心地體會到親情與溫馨。與同事、朋友之間共處,需要我們圓融通達、容人之過、學會寬容,以仁者之心待人,用胸懷來換位思考、諒解他人。
看似簡單的道理,真正做起來卻是需要多年的修養(yǎng)積累。一旦我們擁有寬廣胸懷的時候就會發(fā)現(xiàn),原來這個世界并不像原先想的那樣充滿矛盾、身邊的人也并不像想象的那樣不懷好意,當我們向別人敞開胸懷的時候,就能真正體會到“退一步海闊天空”的輕松與愉悅,就能夠在追求成功的過程中使自己得以解脫,更快樂、更愜意的生活!
毫無疑問,價值觀是決定成敗的關鍵,價值觀決定了人一生的命運,決定了每個人在做出判斷時的態(tài)度,價值觀包含:積極、同理心、自信、自省、勇氣、胸懷;態(tài)度會決定一個人的行為:努力學習、人際交流、發(fā)現(xiàn)興趣、有效執(zhí)行、追求理想、合作交流。積極和同理心、自信和自省、勇氣和胸懷,這三對矛盾體辯證而統(tǒng)一?!霸诜e極和同理心之間求得最佳的平衡,參與社會事務時既不能咄咄逼人,也不能因羞澀而畏縮不前”、“既不能因自信而跌入自負的深淵,也不能因為過于自謙而加入自卑的行列”、“既要有勇氣面對挑戰(zhàn),改變那些我們可以改變的事情,也要有足夠的胸懷接受那些我們不可以改變的事情”。極富激情和理性邏輯的完美結合,這正是我一直追尋的目標!
書中字字錙銖,句句經(jīng)典,直指核心“成為有影響力的人”。回想起年初時,我也曾有過相似的想法,當時設定的目標是:希望自己能夠成為一個讓周圍人引以為驕傲的人,似乎在向著“makeadifference”努力。現(xiàn)在是檢討目標執(zhí)行情況的時候了?;仡櫮繕说膶崿F(xiàn)情況,確發(fā)現(xiàn)沒有有效地執(zhí)行、實際的執(zhí)行與目標的設定存在偏差。想要目標得以有效地執(zhí)行,必須要具備計劃的能力、追求的毅力、執(zhí)行的魄力。這三個方面的能力在我身上體現(xiàn)的表面且膚淺,按照作者所述的八個要素分析,我需要制定一份周密的階段性計劃,循環(huán)修正計劃并進行差距分析,始終懷有堅強的魄力,高效的利用時間、善用二八法則,不斷嘗試,增加成功的機會;并時刻謹記“先影響自己,再影響他人,最后才有可能影響環(huán)境”,針對不同的場合,拋棄一成不變的領導風格,使用不同的領導力,不斷提升管理的水平。
書中提出了“成功同心圓”,即以正確的價值觀為核心,輔以積極、同理心、自信、自省、勇氣、胸懷六種重要的人生態(tài)度作為同心圓的第二層,再以追尋理想、發(fā)現(xiàn)興趣、有效執(zhí)行、努力學習、人際交流、合作溝通六種行為方式構成同心圓的最外一環(huán)。
在閱讀過程中,我總會情不自禁用自身與之對比,不經(jīng)意間,便成就了一次心靈的洗禮。對我而言,這是一次很好的自省,讓我對自己的優(yōu)勢與不足有了一個相對清醒的認識,也讓我得以重視自己曾經(jīng)忽略的一些東西。課前的預習可以讓人更好的理解老師所講的內容,反之,僅僅被動接受一本書帶給你的內容并不意味可以深刻的理解。一本好書,不同的人品味,感受差之甚遠。
讀過這本書后,我對成功有了新的認識,成功就是不斷的超越自己,讓自己的人生快樂、充實、有意義。事業(yè)進步是成功,給家人快樂是成功,廣交朋友是成功,幫助他人也是成功。成功不遙遠,不虛度此生就是成功。成功就是做好每件事,快樂每一天。
成功沒有唯一的標準,社會給每個人提供了不同的舞臺,只要在自己的舞臺上竭盡全力扮好自己的角色,將自己的價值發(fā)揮到極限,不管是令人矚目的,還是普通平凡的,那都是一個成功者。比如:梅的凌寒,蘭的幽香,竹的堅貞,菊的淡泊,他們都在自己的天地中展示他們獨有的風韻;鷹擊長空,魚翔淺底,虎嘯深山,駝走大漠,他們都在自己的領域中盡顯獨特的魅力。當然,在現(xiàn)實社會中,或許我們每個人都有自己無法實現(xiàn)的夢想,或許我們的理想和現(xiàn)實存在差距,但是,許多事情是我們無法改變的,我們所能做到的就是不要茫然,改變自己的心態(tài),改變自己的情緒,改變自己的思考方式,盡自己最大的努力讓自己的生命充分燃燒,追求做最好的自己。
人所處的位置是不相同的,社會給每個人提供了不同的生活環(huán)境,只要正確找準自己位置努力去做,不盲目的比較,不管是出類拔萃,還是默默無聞,那都是一個成功者。比如:拿自己的優(yōu)點與別人的缺點比,可能會比出上進心,也可能是比出沾沾自喜;拿自己的缺點與別人優(yōu)點比,可能比出自卑,也可能比出努力奮斗。其實,成功有大小之異,無輕重之別,何必在意是否超越了別人,要在乎的是超越自己。因為,這個社會需要居里夫人、愛因斯坦,也需要李素麗、徐虎,只要敢于和不斷超越自己,就有資格,也有可能成為最好的自己。
選擇成功的道路是多樣的,成功給每個人提供了不同的途徑,只要綜合考慮各種因素的利弊,選擇一條最理想、最適合自己的道路,不管是功成名就,還是身敗名裂,那都是一個成功者。比如:中庸就是要在復雜、多變的環(huán)境中,審慎而冷靜地選擇最好的解決方案;中庸就是要在諸多對立統(tǒng)一的因素中,敏銳而智慧地尋找最佳的均衡狀態(tài)。其實,無論抉擇正確與否,無論結果如何,已經(jīng)做出的決定就無法收回了,只有坦然接受。因為,現(xiàn)實社會上不是每個人做每件事情都能達到自己理想的目標,只要達到擇前“重重”思考、擇后“輕輕”放下,那就能成為最好的自己。
如此,我希望自己能成為一個“德才兼?zhèn)?、以德為先”的?一個能夠從思考中認識自我、從學習中尋求真理、從獨立中體驗自主,從計劃中把握時間、從表達中鍛煉口才、從交友中品味成熟,從實踐中贏得價值、從興趣中攫取快樂,從追求中獲得力量的人;一個有勇氣來改變可以改變的事情,有胸懷來接受不可改變的事情,有智慧來分辨兩者的不同的人。在紛繁的現(xiàn)代社會中,一代又一代的年輕人為了追求或世俗、或理想抑或是有個性的成功而奔波忙碌。人人都在追尋成功,人人都可以成功,我可以選擇我的成功。按照自己設定的目標,充實地學習、工作和生活,始終沿著自己選擇的道路,做一個快樂的、永遠追逐興趣并能發(fā)掘出自身潛能的人。擁有完整、均衡的人生態(tài)度,不斷地追尋自己的理想和興趣、不斷地學習和實踐,妥善地處理好身邊人際和溝通問題。或許無論是否取得了預期的結果,這種努力本身就是最可嘉許的成功了。
作為如今的大學生,面對的是更多的壓力與競爭,能準備的只是不斷給自己充電,讀一些像開復老師寫的勵志書籍,從中感悟一些體會一些。因為讀書,能洗凈心中因現(xiàn)代的生活壓力和快節(jié)奏積淀下的灰塵包袱,更可以使心靈得到放松升華,從而更加熱愛生命、熱愛生活,更加堅強的面對生活中的坎坷與艱辛。最后,希望大家都能找到屬于自己最好一面,更好的享受生活。
“最好”這兩個字代表今天和明天的自己比昨天的自己更出色、更自信、更進步,也就是不斷的攀爬屬于自己的成功之路的階梯,一步一步接近人生的成功高臺。
成功的道路或許還很遙遠,但只要充實的度過每一天就是一種成功。我們應當學會把遠大的理想變成具體奮斗的目標——過好每一天,幸??鞓访恳惶?,做最好的自己。
幼兒做最好的自己心得體會及感悟篇六
每個人都渴望成為最好的自己,在刻苦學習的同時,我們也要注重培養(yǎng)幼兒良好的品德和習慣。作為幼兒,我們應該如何做到最好的自己呢?通過自身的努力和心得體會,我領悟到了幾個重要的方面。
第二段:勇于嘗試
幼兒時期是探索和成長的階段,我們應該勇于嘗試新的事物。在學習上,我們要勤于動腦思考,敢于問問題,不怕犯錯誤。只有勇于嘗試,我們才能不斷突破自我,實現(xiàn)自身的潛能。
第三段:堅持不懈
幼兒做最好的自己,需要堅持不懈地努力。在學習上,我們要有規(guī)律的學習習慣,不能三天打魚兩天曬網(wǎng)。只有堅持不懈地學習,我們才能取得進步。在做事上,我們要耐心和毅力,不怕困難,堅持下去,才能收獲成功。
第四段:做有愛心的人
幼兒做最好的自己,并不僅僅是追求成績的優(yōu)異,更要培養(yǎng)愛心和關愛他人的能力。我們應該關心周圍的人,幫助他人,分享快樂和困難。通過參與公益活動和團隊合作,我們能夠培養(yǎng)合作意識和團隊精神,成為有愛心的人。
第五段:樹立自信心
幼兒時期,我們要培養(yǎng)自信心。相信自己,才能做到最好的自己。無論面對什么樣的挑戰(zhàn)和困難,我們都要堅信自己能夠勝任,勇往直前。同時,我們也要學會接受自己的不足,在成長過程中不斷提升自己。通過樹立自信心,我們能夠充分發(fā)揮潛能,做到最好的自己。
結尾:總結心得
通過勇于嘗試、堅持不懈、做有愛心的人和樹立自信心,幼兒能夠做到最好的自己。在成長的過程中,我們要不斷發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和潛力,挖掘和提升自身的能力。只有在不斷努力和實踐中,我們才能成為最好的自己,為自己的未來奠定堅實的基礎。讓我們一起,努力成為最好的自己吧!
幼兒做最好的自己心得體會及感悟篇七
非常有幸我讀到了《做最好的自己》這本書,讀完整本書后,感覺自己收獲了很多,自己的心靈也重新得到了洗禮,在此分享讀書
心得體會
感悟。下面是本站小編為大家收集整理的做最好的自己讀書心得體會感悟,歡迎大家閱讀。以前也讀過一些
勵志
的書,看過后總覺得書中說的都是一些空話,只是泛泛的進行了一些要如何做,如何計劃等等的說教,沒什么實質性的幫助。讀了李開復 《做最好的自己》這本書后,感覺很不同,他不僅提出了易于理解的“成功同心圓”說,而且運用了發(fā)生在他身邊的大量故事來闡釋成功的秘訣。這些故事很值得我們學習和品味,從中吸取經(jīng)驗和教訓,指導我們走向成功之路。首先, 李開復老師闡述了“成功”一詞的真正含義,成功是多元化的,衡量成功的標準有很多種,但最根本的標準應該是:該行為是否對社會、對他人或對自己有益,是否能讓一個人在自主選擇的過程中,不斷超越自己,并由此獲得最大的快樂。我經(jīng)常有這樣的感覺,不知道什么才是真正的成功,怎樣才能得到成功,搞不清真正的人生價值是什么,如何實現(xiàn)。讀了李老師的“成功”后,體會很深,人和人之間千差萬別,每個人都有自己的選擇,不能用同一個模式去衡量所有人的成功,無論是所處地位與名望的高低,擁有財富的多與少,只有發(fā)揮了自己的興趣和特長,又對社會和他人有益,同時還體驗到了無窮的快樂,這就是成功,做到了最好的自己就是成功。
其次,講述了該如何做才能獲得成功:首先要擺正心態(tài),擁有正確的價值觀,這是成功的基礎。用正確的價值觀指引,端正自己的人生態(tài)度,再將二者用到追尋理想、發(fā)現(xiàn)興趣、有效執(zhí)行、努力學習、人際交流、合作溝通等行為方式中,才有可能取得成功。
一、言出必行。每個人都希望得到他人的尊重和信賴,而他人對我們的期待,正是對個人道德修養(yǎng)的一種良性約束,是養(yǎng)成“誠信”習慣的重要力量。
人生態(tài)度包括勇氣,自信,同理心,胸懷,自省,積極。態(tài)度是為人處世的基本原則,是決定成功與否的關鍵因素。人的一生中難免會遇到這樣或那樣的境域,這就要求每個人適時調整自己的心態(tài),永保積極向上的態(tài)度。在順境中,要善于自省,客觀的評估自己,避免因盲目樂觀而高估自己;在逆境中,要鼓足勇氣,充分自信,用更加主動的態(tài)度來改變自己的境域;在處理事情時,要懷著同理心和容納百川的胸襟,待人處世要將心比心,為他人留下空間和余地,主動反省自己,勇于承擔責任。在人生態(tài)度上,我覺得自己在自信和勇氣上還有些欠缺,在開會或其他場合總是不夠自信,有想法但是沒有勇氣去表達,只是被動的等待被要求發(fā)言時才說。所以以后我一定會積極勇敢的去表達自己的看法。
行為手段是實現(xiàn)價值觀的途徑。具體體現(xiàn)在四種能力上,即學習力、有效執(zhí)行力、合作溝通能力和人際交流能力。樹立終身學習的理念,不斷提升自身綜合能力素養(yǎng)。現(xiàn)在一項工作的完成會涉及到多個部門,需要大量的人際交流,需要各個部門的通力合作,最終實現(xiàn)對工作任務的有效執(zhí)行。同時發(fā)現(xiàn)興趣和追求理想是行為手段的源動力的重大決定,沿著自己的成功之路穩(wěn)步前行。
我覺得它最值得讀的地方是李開復老師結合了中國和美國人思維的精華。而且給了正確的成功的概念和方法。我看過寫不少助人成功和成材的辦法,也許他們寫的不錯,給出的方法也能把人塑造得更好,可是卻無法讓人有模仿的沖動和理由。但是這本書的背后,有一個真正的成功人士的影子,沉穩(wěn)、睿智,掌握中國傳統(tǒng)文化的精髓,又開放、善于溝通,有著一個優(yōu)秀的美國人所具備的素質。他知道自己要做什么,而且知道如何去做。這種智慧,雖然聽起來簡單,但并不多見。 這本書里面?zhèn)鹘y(tǒng)而又開放的思想, 應該能與當代中國年輕人一貫的思維找到切合點。
一直覺得自己夠聰明,夠冷靜,李開復老師說的這些道理我都懂,可是看了他舉了的那些學生來信的例子:“我的目標就是考清華的研,可我又擔心自己考不上,很迷茫,不知道該怎么辦?”等等的各種言辭,我終于明白其實我也一樣迷茫,一樣沒有看穿一些東西,沒有領悟一些東西。
做最好的自己,這么傻的書名,卻成為我讀完全書時真正的信念! 不是每個人都足夠堅定,不是每個人都能完整清楚地認識自己,不是每個人都足夠優(yōu)秀,不是每個人都成熟到可以和一個四十多歲冷靜睿智,事業(yè)輝煌到如同神話一般的男人比。那么,為什么不讀讀這本書呢?讓一雙沉穩(wěn)的眼睛幫助你打量你自己,看到你的與眾不同,你獨特的優(yōu)秀和你從來不曾察覺的缺陷。
傳統(tǒng)又開放的母親,從小便被灌輸了中華的傳統(tǒng)美德,又被送到了美國接受了開放式的教育和熏陶。他幸運的是他有一個品德卓著,堅定地追求自己夢想的父親,讓他明白了什么是信仰,什么是熱愛。他幸運的是他碰到了一個學問出色、品格甚高的老師,即使他的看法和研究方向與老師完全相悖依然不遺余力的支持他,最終使得他在自己的第一項研究上取得成功。他更幸運的是他遇到的這些人,這些事使得他逐漸形成并堅持自己的價值觀,一步步堅定地實現(xiàn)自己的理想。
心有多大,世界就有多大。我,終于明白。
最后,是讓讀者用“智慧選擇成功”,智慧并不是指人的智商,而是主動發(fā)現(xiàn)并選擇最完整,最均衡的狀態(tài),以此來獲得成功。當你做出選擇后,就要“輕輕”放下,不要過多的考慮,而是用實際行動去完成你的選擇,那么這就是成功。
兩者的不同”,做最好的自己,做快樂的自己,一步步向成功邁進。
《做最好的自己》,多么個性化的書名,一下就吸引了我。再看它的作者,居然是微軟公司的全球副總裁、比爾·蓋茨七個高層智囊之一的李開復博士,我毫不猶豫的把它收入了我的書柜。作者李開復博士是旅美30多年的it精英,本著對故土炊煙的眷戀和愛心引發(fā)了它對青年學子傳授知識、經(jīng)驗和指點迷津的激情,寫就了這書《做最好的自己》。
1998年8月,受微軟公司董事長比爾·蓋茨的委派,李開復博士來到北京,組建微軟中國研究院并出任院長。在與莘莘學子的交往過程中,李開復博士看到了青年學生身上的朝氣和活力,也看到了不安和困惑,因為中
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生面對著高期望的父母、習慣于應試教育的學校和老師以及浮躁的社會心態(tài)。“他們雖然有幸出生在能夠自由選擇的時代,但是時代并沒有傳授他們選擇的智慧”。于是,李開復博士開設了“開復學生網(wǎng)”,暢談人生?!白鲎詈玫淖约骸笔抢铋_復對迷茫中的網(wǎng)中國學生開出的“美國式”思考藥方。李開復說:“我出生于中國家庭,受教于崇尚自由的美國學校,作為一個充分體驗過中西方文化特點的炎黃子孫、融合了中西方文化特點的典型代表,我愿意、也自信有能力為那些渴望成功的中國青年提供幫助,幫助他們遠離困惑,走向卓越”。事實上這是一本暢談人生價值觀的勵志之書,它用自己的人生經(jīng)歷和成功事業(yè),捧心置腹傳述經(jīng)驗、觀察、告誡和期盼。這使我想起了哈佛校長與南開校長在《對話》節(jié)目中的一段精彩對話,哈佛校長:中國學生的成績是要比美國學生好,但是,中國學生的想象力、創(chuàng)造力均在美國學生之下,我們有那么多美國學生獲諾貝爾獎。南開校長:中國學生還是很聽話的,讀書也很刻苦,確實獨立思考能力差了點。在傳統(tǒng)的教育體系中追求的是“大我”而非“小我”,個體的需求往往被忽略。老師要求學生“聽話”,考試永遠只有一個標準答案,學生稍有逆反便會標上“問題學生”,等等,這種模式教育出來的人有多少思想?多少創(chuàng)造力?又能作出多少成就和貢獻?李開復希望當代青年要做一個能夠從思考中認識自我、從學習中尋求真理、從獨立中體驗自主、從追求中獲得力量的人。在書中,李開復提出了“成功同心圓”理論,它以誠信價值觀為中心,包含積極、同理心、自信、自省、勇氣、胸懷等六種人生態(tài)度。積極即找回自我,把握自己;同理心即體會他人的情緒和想法,修正自己;自信即鼓勵自己,放飛自我;自省即自我反省,改變自己;勇氣即不畏失敗,挑戰(zhàn)困難;胸懷即務實、寬恕、自律、尊重和修養(yǎng)。每一個人都在社會群體中生活和工作,隨社會進步而生存、成長和貢獻,我們要做一個“德才兼?zhèn)?,以德為先”的人。惟有找到自信和快樂,找到真正屬于自己的成功之路,中華民族才能夠擁有更加輝煌的未來。
做一個最好的自己吧。
非常有幸我讀到了《做最好的自己》這本書,讀完整本書后,感覺自己收獲了很多,自己的心靈也重新得到了洗禮。我非常喜歡讀這類的書籍。宮校長,謝謝您,謝謝您讓我感悟到怎么樣才能做最好的自己,讓我在工作中始終以積極的心態(tài)去面對所有的問題,讓我踏踏實實,不斷超越自己。
高爾基曾說過:“書是人類的進步階梯?!睍俏覀兊暮门笥眩ㄟ^它可以“看”到廣闊的世界,“看”到銀河里的星星,“看”到中華瑰麗的五千年,“看”到風土人情和世間萬象……對我們擴大視野、增長見識、豐富積累、提高素質,有著十分積極的意義。
我國偉大詩人杜甫說過:“讀書破萬卷,下筆如有神”。
首先吸引我的是書名,當書到手時我懷著好奇的心情去讀這本書。讀完后不禁覺得神清氣爽,以前也曾讀過一些書,讀后似乎感覺都是一些空話,僅僅留給我一些無謂的說教,沒什么實質性的幫助??戳诉@本書后,感覺與眾不同,如何才能做最好的自己?這需要我們每個人進行思考。是的,更多的時候,大家都在審評對方,研究對手,卻很少有時間靜下心來了解自己。李博士用平實的語言為我打開了一扇了解自己、重新審視自己的心門。他告訴人們:做人不是只有自省才能更完美,但是不時的自省卻能讓自己更加的清醒;做人不是簡單的樹立理想就可以輕松實現(xiàn),但是沒有理想的人卻一定無所適從;做人一定要有廣闊的胸懷,真正做到嚴于律已,寬以待人才有容天下之大量的非凡氣度;做人要有勇氣,真正敢于追逐自己夢想的人才能讓更多的機會停留在自己身邊……他不僅提出了淺顯易懂的“成功同心圓”說,而且運用了發(fā)生在他身邊的大量故事來闡述成功的秘訣。這些故事很值得我學習和品味,從中吸取經(jīng)驗和教訓,指導我走向成功之路。
其次,每個人對成功的理解不同。相信許多人和我一樣,或許經(jīng)常有這樣的感覺:不知道什么才是真正的成功,怎樣才能得到成功,搞不清真正的人生價值是什么,如何實現(xiàn)。現(xiàn)在看了李老師的“成功”學后,體會到:人和人之間千差萬別,每個人都有自己的選擇,不能用同一個模式去衡量所有人的成功,無論是所處地位與名望的高與低,擁有財富的多與少,只有發(fā)揮了自己的興趣和特長,又對社會和他人有益,同時還體驗到了無窮的快樂,這就是成功,做到了最好的自己就是成功。
世界本來就是一個矛盾的集合體,每個人在生活中,都會遇到各種各樣的抉擇,但不需要為壓力過重而苦惱,更不需要為了失敗而哭泣,也不要讓事情來主宰我們,而是要用積極的態(tài)度來主導、推動事情往更好的方向進展。
最后李博士認為:成功就是不斷超越自己,就是“做最好的自己”。
對此我的理解就是每個人都有成功的機會,形式不同,成功的意義也不同,不要去在乎世俗的模式,只要自己努力去實現(xiàn)理想,并且每天都在向理想靠近,就是成功。成功的標準并不是單一的,社會給每個人提供了不同的舞臺,只要在自己的舞臺上將自己的價值發(fā)揮到極限,無論是令人矚目還是平凡普通,都是成功。當然,在現(xiàn)實社會中或許我們每個人都有自己無法實現(xiàn)的夢想,我們的理想和現(xiàn)實永遠存在著差距。而許多事情是我們無法改變的,我們所能做到的就是改變心態(tài),調節(jié)情緒,改變思考方式,不斷超越自己,努力讓自己的生命充分燃燒,做最好的自己。
讀完《做最好的自己》,感到其實做好自己并不難。作為一名普通老師,工作經(jīng)常陷入一種疲勞的狀態(tài),經(jīng)常會被學生的問題搞得自己覺得很累,我知道這不應該是年輕老師應有的心態(tài),但是總是控制不住自己的情緒,總是會被學生不如意的表現(xiàn)所影響,開始經(jīng)常抱怨這,抱怨那,甚至開始懷疑自己到底適不適合教師這個職業(yè),剛參加工作時的熱情減少了,這種心情影響到我的生活和工作,受李老師的影響,“既然只能當老師,那么悲悲戚戚是當,高高興興也是當,我當然選擇后者!”
多么簡單多么樸素的道理,為什么我當初就沒想到呢,想想我們在工作學習中難免會與人產(chǎn)生摩擦,如果我們只盯著別人的錯誤,那么只能讓矛盾越來越激化,但是我們如果想別人的優(yōu)點,就會使我們很快的冰釋前嫌,問什么同樣的問題發(fā)生在學生與老師的身上就這么不可調和呢?其實還是緣于“愛”,如果我們給學生多點,再多點的愛,對于他們的錯誤我們都用理解之心,包容之心,責任之心看待,而不去苛求他們像成年人那么懂事,師生關系會不會更和諧一點呢?在眾多的壓力與競爭下,要保持積極的心態(tài),不論遇上什么困難都不要氣餒,積極心態(tài)戰(zhàn)勝一切困難,一樣可以做到優(yōu)秀。
事實證明,我們每個人都可以做一個最好的自己,都可以做到優(yōu)秀。我們更不必為自己趕不上別人而太過自責,也不必因為境遇不好而太過感傷,怨天憂人。我們所需要做的,是追隨自己心靈的選擇,不求其他,但求做最好的自己。我們就會變成一個更美好、更大度、更成功的人。
幼兒做最好的自己心得體會及感悟篇八
我在空閑的時候拿出新買的《做自己最好》這本書。
書中作者為我們詮釋了一種成功的理念——成功“同心圓”。成功是選擇的結果,不成功也是選擇的產(chǎn)物。你的選擇會讓你擁有一個屬于自己的、獨一無二的成功同心圓——因為你的理想不會和別人完全相同,你如何均衡自己的態(tài)度也不會和別人完全相同。只有積極把握成功道路上的每一次選擇,才能不斷超越自我,做最好的自己!
有的時候外部條件是無法改變的,應該有勇氣來改變可以改變的事,有胸懷來接受不可改變的事,用智慧來區(qū)分二者的不同。去追隨心靈的選擇,做最好的自己。只要完整和均衡地理解了成功同心圓,只要學會了智慧選擇的方法,就可以成為“最好的自己”。
這本書講的是一對孿生兄弟因為逃難而失散,活潑的哥哥做了和尚,安靜的弟弟娶了妻子,生了兒女。
哥哥羨慕弟弟娶妻生子,弟弟羨慕哥哥岅依佛門。一天,兄弟倆在亭子里閑談時遇到山崩,躲進了一個山洞。半夜,哥哥怕弟弟著涼把僧衣給弟弟蓋上;清晨,弟弟把上衣給了哥哥。他們調換了身份,將錯就錯。
過了一段日子,他們發(fā)覺沒有想象中的那樣快樂,這才知道,還是做自己最好。
人生常有這種情況,伴隨在你身邊的,偏偏是你忽視的東西;如此大部分得人迷失了自我。生活有苦有甜,關鍵是要懂得并享受生活,這樣你才能發(fā)現(xiàn),做自己最好。
幼兒做最好的自己心得體會及感悟篇九
非常有幸我讀到了《做最好的自己》這本書,讀完整本書后,感覺自己收獲了很多,自己的心靈也重新得到了洗禮。宮校長,謝謝您,謝謝您讓我感悟到怎么樣才能做最好的自己,讓我在工作中始終以積極的心態(tài)去面對所有的問題,讓我踏踏實實,不斷超越自己。
高爾基曾說過:“書是人類的進步階梯?!睍俏覀兊暮门笥?,通過它可以“看”到廣闊的世界,“看”到銀河里的星星,“看”到中華瑰麗的五千年,“看”到風土人情和世間萬象……對我們擴大視野、增長見識、豐富積累、提高素質,有著十分積極的意義。
我國偉大詩人杜甫說過:“讀書破萬卷,下筆如有神”。
首先吸引我的是書名,當書到手時我懷著好奇的心情去讀這本書。讀完后不禁覺得神清氣爽,以前也曾讀過一些書,讀后似乎感覺都是一些空話,僅僅留給我一些無謂的說教,沒什么實質性的幫助??戳诉@本書后,感覺與眾不同,如何才能做最好的自己?這需要我們每個人進行思考。是的,更多的時候,大家都在審評對方,研究對手,卻很少有時間靜下心來了解自己。李博士用平實的語言為我打開了一扇了解自己、重新審視自己的心門。他告訴人們:做人不是只有自省才能更完美,但是不時的自省卻能讓自己更加的清醒;做人不是簡單的樹立理想就可以輕松實現(xiàn),但是沒有理想的人卻一定無所適從;做人一定要有廣闊的胸懷,真正做到嚴于律已,寬以待人才有容天下之大量的非凡氣度;做人要有勇氣,真正敢于追逐自己夢想的人才能讓更多的機會停留在自己身邊……他不僅提出了淺顯易懂的“成功同心圓”說,而且運用了發(fā)生在他身邊的大量故事來闡述成功的秘訣。這些故事很值得我學習和品味,從中吸取經(jīng)驗和教訓,指導我走向成功之路。
其次,每個人對成功的理解不同。相信許多人和我一樣,或許經(jīng)常有這樣的感覺:不知道什么才是真正的成功,怎樣才能得到成功,搞不清真正的人生價值是什么,如何實現(xiàn)?,F(xiàn)在看了李老師的“成功”學后,體會到:人和人之間千差萬別,每個人都有自己的選擇,不能用同一個模式去衡量所有人的成功,無論是所處地位與名望的高與低,擁有財富的多與少,只有發(fā)揮了自己的興趣和特長,又對社會和他人有益,同時還體驗到了無窮的快樂,這就是成功,做到了最好的自己就是成功。
世界本來就是一個矛盾的集合體,每個人在生活中,都會遇到各種各樣的抉擇,但不需要為壓力過重而苦惱,更不需要為了失敗而哭泣,也不要讓事情來主宰我們,而是要用積極的態(tài)度來主導、推動事情往更好的方向進展。
最后李博士認為:成功就是不斷超越自己,就是“做最好的自己”。
對此我的理解就是每個人都有成功的機會,形式不同,成功的意義也不同,不要去在乎世俗的模式,只要自己努力去實現(xiàn)理想,并且每天都在向理想靠近,就是成功。成功的標準并不是單一的,社會給每個人提供了不同的舞臺,只要在自己的舞臺上將自己的價值發(fā)揮到極限,無論是令人矚目還是平凡普通,都是成功。當然,在現(xiàn)實社會中或許我們每個人都有自己無法實現(xiàn)的夢想,我們的理想和現(xiàn)實永遠存在著差距。而許多事情是我們無法改變的,我們所能做到的就是改變心態(tài),調節(jié)情緒,改變思考方式,不斷超越自己,努力讓自己的生命充分燃燒,做最好的自己。
讀完《做最好的自己》,感到其實做好自己并不難。作為一名普通老師,工作經(jīng)常陷入一種疲勞的狀態(tài),經(jīng)常會被學生的問題搞得自己覺得很累,我知道這不應該是年輕老師應有的心態(tài),但是總是控制不住自己的情緒,總是會被學生不如意的表現(xiàn)所影響,開始經(jīng)常抱怨這,抱怨那,甚至開始懷疑自己到底適不適合教師這個職業(yè),剛參加工作時的熱情減少了,這種心情影響到我的生活和工作,受李老師的影響,“既然只能當老師,那么悲悲戚戚是當,高高興興也是當,我當然選擇后者!”
多么簡單多么樸素的道理,為什么我當初就沒想到呢,想想我們在工作學習中難免會與人產(chǎn)生摩擦,如果我們只盯著別人的錯誤,那么只能讓矛盾越來越激化,但是我們如果想別人的優(yōu)點,就會使我們很快的冰釋前嫌,問什么同樣的問題發(fā)生在學生與老師的身上就這么不可調和呢?其實還是緣于“愛”,如果我們給學生多點,再多點的愛,對于他們的錯誤我們都用理解之心,包容之心,責任之心看待,而不去苛求他們像成年人那么懂事,師生關系會不會更和諧一點呢?在眾多的壓力與競爭下,要保持積極的心態(tài),不論遇上什么困難都不要氣餒,積極心態(tài)戰(zhàn)勝一切困難,一樣可以做到優(yōu)秀。
事實證明,我們每個人都可以做一個最好的自己,都可以做到優(yōu)秀。我們更不必為自己趕不上別人而太過自責,也不必因為境遇不好而太過感傷,怨天憂人。我們所需要做的,是追隨自己心靈的選擇,不求其他,但求做最好的自己。我們就會變成一個更美好、更大度、更成功的人!
幼兒做最好的自己心得體會及感悟篇十
現(xiàn)代社會的競爭越來越激烈,每個孩子都在通過不斷努力去追求更好的成績和更美好的未來。然而,在我們的追求過程中,我們是否曾想過,幼兒要做的最重要的事情是什么?我深深相信,幼兒做最好的自己是他們應該追求的目標。在我這幾年作為老師的工作中,我和我的學生們一同探討和實踐如何做最好的自己,收獲了許多寶貴的心得體會。
首先,幼兒要明確自己的特長和興趣。在了解自己的特長和興趣之后,幼兒可以更好地發(fā)展自己的潛力。他們可以利用自己的特長參加一些有益的活動,比如學習樂器、繪畫、書法等。通過這些活動,他們不僅可以提高自己的技能,還可以培養(yǎng)自己的興趣愛好。當我們有了一個明確的目標和方向時,我們就可以更加有條理地學習,并為自己的未來打下堅實的基礎。
其次,幼兒要勇敢面對挑戰(zhàn)。人生就像是一場長跑比賽,我們會遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。幼兒要學會正視困難,不退縮,堅持到底。正如那句古語所說:“沒有付出就沒有收獲。”我們只有通過努力克服困難,我們才能在原來的基礎上更加進步,取得更好的成績。同時,挑戰(zhàn)也是我們成長的機會。面對挑戰(zhàn)時,我們可以學到更多的知識和技能,鍛煉自己的意志力和堅持力,提高自己的適應能力和解決問題的能力。
第三,幼兒要學會與他人合作。在現(xiàn)實生活中,我們常常需要與他人合作才能取得成功。幼兒應該學會如何與他人合作,學會與他人合作。通過與他人的合作,幼兒可以相互交流和借鑒對方的優(yōu)點,彌補自己的不足之處,提高自己的能力和素質。同時,與他人合作也可以培養(yǎng)幼兒的團隊精神和合作意識,提高他們的社交能力和溝通能力。
第四,幼兒要有良好的自我管理能力。幼兒必須學會合理安排自己的時間、精力和緊急處理事件的能力。一個有良好自我管理能力的幼兒不會被瑣事困擾,而是能夠抓住重要的事情去完成,在有限的時間里完成更多的任務。同時,自我管理還體現(xiàn)在如何克制自己的欲望、合理地安排自己的娛樂和休息時間。只有這樣,我們才能更好地發(fā)展自己的潛力和創(chuàng)造力。
最后,幼兒要學會傾聽他人的意見和建議。在成長的過程中,我們不能僅僅固守自己的觀點,而是要善于傾聽他人的意見和建議。只有這樣,我們才能不斷反思自己的不足之處,不斷改進自己,成為更好的自己。與此同時,我們也要學會接受他人的批評和指責,虛心地尋求他人的幫助和指導。通過反思和改進,我們能夠不斷提高自己的能力和素質。
總結起來,幼兒做最好的自己是一個多方面的過程。幼兒要明確自己的特長和興趣,勇敢面對挑戰(zhàn),學會與他人合作,具備良好的自我管理能力,并傾聽他人的意見和建議。隨著我們不斷的努力,我們能夠提高自己的自信心和自尊心,發(fā)展自己的潛力和創(chuàng)造力,迎接更好的未來。
幼兒做最好的自己心得體會及感悟篇十一
李開復博士撰寫的第一本中文書――《做最好的自己》一書中,結合自己的人生經(jīng)歷和事業(yè)成功的經(jīng)驗,提出了“成功同心圓”的法則,希望以自己的經(jīng)驗來幫助中國青少年成為“一個做最好的自己”。
《做最好的自己》一書最大的亮點也就是這個“成功同心圓”的理念,即以誠信價值觀為中心,包含六種姿態(tài)(積極、內省、胸懷、同理心、自信和勇氣),決定著六種行為準則(努力學習、有效執(zhí)行、合作溝通、人際交流、發(fā)現(xiàn)興趣和追求理想),正是這些因素的有機結合,促成了一個人更好地開發(fā)自身潛能通向成功,達到卓越。
李開復博士,原任微軟全球副總裁,后跳槽至google成為其全球副總裁兼中國區(qū)總裁。他非常積極地投身于中國的人才培養(yǎng)和科技教育事業(yè),并通過互聯(lián)網(wǎng)和當代大學生直接對話,為他們答疑解惑,暢談人生,指導青年學生成長成才讀勵志書《做最好的自己》后感讀勵志書《做最好的自己》后感。
《做最好的自己》是一本難能可貴的勵志書籍,作者用縝密的邏輯和真實的案例而不是空洞枯燥的說教闡釋成功的秘訣,結合他自身的個人經(jīng)歷和事業(yè)成功的經(jīng)驗,還有通過互聯(lián)網(wǎng)和學生交流的思考,真實而有深度,像是面對面的談心和交流,作者通過積極的引導,幫助當代大學生學會獨立思考,獨立判斷;幫助他們積極處理自己遇到的問題,做最好的自己。
讀了這本書后,心中有種可以長舒一口氣的放松感覺,因為書中歷述了作者的親身經(jīng)歷,為當代的大學生指點了事業(yè)成功的規(guī)律和追求卓越的途徑讀勵志書《做最好的自己》后感文章讀勵志書《做最好的自己》。此書看后給人感覺內容樸實,貼近生活和中國當代大學生的現(xiàn)狀。
書中談到了現(xiàn)在大學生普遍關心的話題如讀書、考研、出國等話題。也談到了和父母、同學、老師的關系,學校社團和學習生活的處理,也包括當前經(jīng)濟社會不良現(xiàn)象和形成人生觀價值觀最關鍵的大學時期里學生對待這些丑惡與不公的方法,非常有現(xiàn)實性。
由于當代大學生所處的環(huán)境和時代的特殊性,往往造成他們性格上的各異性,這本書對培養(yǎng)他們良好的性格和行為準則以及為人處世的方法上有何強的指導性讀勵志書《做最好的自己》后感勵志故事。對我們做教師的理解學生的心理、生活、學習狀況都非常有幫助。
幼兒做最好的自己心得體會及感悟篇十二
記得在春季梅嶺教育辦《以多元化管理,促進骨干教師專業(yè)成長的實踐與研究》匯編里,我寫了一篇“努力做最好的自己”,當時,我還不知道有一本書叫《做最好的自己》。這個假期,機緣巧合,我買了一本李開復先生的《做最好的自己》。
首先我是被書名所吸引,因為我很想做一個最好的自己。當書到手時我懷著好奇的心情去讀這本書。讀完后不禁覺得神清氣爽,以前也曾讀過一些書,讀后似乎感覺都是一些空話,僅僅留給我一些無謂的說教,沒什么實質性的幫助。看了這本書后,感覺與眾不同,如何才能做最好的自己?這需要我們每個人進行思考。是的,更多的時候,大家都在審評對方,研究對手,卻很少有時間靜下心來了解自己。李博士用平實的語言為我打開了一扇了解自己、重新審視自己的心門。他告訴人們:做人不是只有自省才能更完美,但是不時的自省卻能讓自己更加的清醒;做人不是簡單的樹立理想就可以輕松實現(xiàn),但是沒有理想的人卻一定無所適從;做人一定要有廣闊的胸懷,真正做到嚴于律已,寬以待人才有容天下之大量的非凡氣度;做人要有勇氣,真正敢于追逐自己夢想的人才能讓更多的機會停留在自己身邊……他不僅提出了淺顯易懂的“成功同心圓”說,而且運用了發(fā)生在他身邊的大量故事來闡述成功的秘訣。這些故事很值得我學習和品味,從中吸取經(jīng)驗和教訓,指導我走向成功之路。
世界本來就是一個矛盾的集合體,每個人在生活中,都會遇到各種各樣的抉擇,但不需要為壓力過重而苦惱,更不需要為了失敗而哭泣,也不要讓事情來主宰我們,而是要用積極的態(tài)度來主導、推動事情往更好的方向進展。最后李開復博士認為:成功就是不斷超越自己,就是“做最好的自己”。
對此我的理解就是每個人都有成功的機會,形式不同,成功的意義也不同,不要去在乎世俗的模式,只要自己努力去實現(xiàn)理想,并且每天都在向理想靠近,就是成功。成功的標準并不是單一的,社會給每個人提供了不同的舞臺,只要在自己的舞臺上將自己的價值發(fā)揮到極限,無論是令人矚目還是平凡普通,都是成功。當然,在現(xiàn)實社會中或許我們每個人都有自己無法實現(xiàn)的夢想,我們的理想和現(xiàn)實永遠存在著差距。而許多事情是我們無法改變的,我們所能做到的就是改變心態(tài),調節(jié)情緒,改變思考方式,不斷超越自己,努力讓自己的生命充分燃燒,做最好的自己。
事實證明,我們每個人都可以做一個最好的自己,都可以做到優(yōu)秀。我們更不必為自己趕不上別人而太過自責,也不必因為境遇不好而太過感傷,怨天憂人。我們所需要做的,是追隨自己心靈的選擇,不求其他,但求做最好的自己。我們就會變成一個更美好、更大度、更成功的人!
幼兒做最好的自己心得體會及感悟篇十三
暑假里,我看了一本書,名字叫《做最好的自己》,它的作者是李開復,曾經(jīng)的微軟全球副總裁,google中國區(qū)總裁。他的這本《做最好的自己》講述了人生道路上應該注意的要點。我對他寫的關于自信的文章很感興趣。在書中,李開復說自信是潛能的放大鏡。我認為很有道理,因為你要是對自己說我是最棒的!你就會突發(fā)自己的潛能,超常發(fā)揮,你就會覺得自己是一位“天才”!
自信是成功的關鍵,比如說你要參加一個中學的面試,自信就能為你的成功助一臂之力,因為面試不僅要看一個人的思維能力和智商水平,更要看你有沒有自信的態(tài)度!我看了這本書之后,我覺得我以后面對考試或者面試,我就一定要自信,不要怕題目和考官,要充分發(fā)揮自己的潛能。因為人要是緊張的話,你就容易忘記積累的東西,久而久之,你就會變得自卑。
怎么讓自己變得自信呢?這本書會給你答案,任何時候,都要保持自信,不害怕,不緊張,要學會贊美自己,才能激發(fā)自己的潛能。有的時候,自卑心理的.人總是關注自己消極、悲觀的一面,看不到自己自信成功的一面。我們要記住西方的一句名言:“成功與否并不取決于我們是誰,而是取決于我們如何看待自己。
我看了這本書,心里真的很希望能擁有書中那些優(yōu)秀的品質,爭取將來像李開復一樣成功!
幼兒做最好的自己心得體會及感悟篇十四
書是人類的進步階梯,書是我們的好朋友,通過它可以“看”到廣闊的世界,“看”到銀河里的星星,“看”到中華瑰麗的五千年,“看”到風土人情和世間萬象……對我們擴大視野、增長見識、豐富積累、提高素質,有著十分積極的意義。
我國偉大詩人杜甫說過:“讀書破萬卷,下筆如有神?!痹谌巳藫碛幸缓脮巳俗x一本好書的讀書工程的號召下,我買了一本李開復先生的《做最好的自己》。
首先吸引我的是書名,當書到手時我懷著好奇的心情去讀這本書。讀完后不禁覺得神清氣爽,以前也曾讀過一些書,讀后似乎感覺都是一些空話,僅僅留給我一些無謂的說教,沒什么實質性的幫助??戳诉@本書后,感覺與眾不同,如何才能做最好的自己?這需要我們每個人進行思考。是的,更多的時候,大家都在審評對方,研究對手,卻很少有時間靜下心來了解自己。李博士用平實的語言為我打開了一扇了解自己、重新審視自己的心門。他告訴人們:做人不是只有自省才能更完美,但是不時的自省卻能讓自己更加的清醒;做人不是簡單的樹立理想就可以輕松實現(xiàn),但是沒有理想的人卻一定無所適從;做人一定要有廣闊的胸懷,真正做到嚴于律已,寬以待人才有容天下之大量的非凡氣度;做人要有勇氣,真正敢于追逐自己夢想的人才能讓更多的機會停留在自己身邊……他不僅提出了淺顯易懂的“成功同心圓”說,而且運用了發(fā)生在他身邊的大量故事來闡述成功的秘訣。這些故事很值得我學習和品味,從中吸取經(jīng)驗和教訓,指導我走向成功之路。
世界本來就是一個矛盾的集合體,每個人在生活中,都會遇到各種各樣的抉擇,但不需要為壓力過重而苦惱,更不需要為了失敗而哭泣,也不要讓事情來主宰我們,而是要用積極的態(tài)度來主導、推動事情往更好的方向進展。
最后李開復博士認為:成功就是不斷超越自己,就是“做最好的自己”。
對此我的理解就是每個人都有成功的機會,形式不同,成功的意義也不同,不要去在乎世俗的模式,只要自己努力去實現(xiàn)理想,并且每天都在向理想靠近,就是成功。成功的標準并不是單一的,社會給每個人提供了不同的舞臺,只要在自己的舞臺上將自己的價值發(fā)揮到極限,無論是令人矚目還是平凡普通,都是成功。當然,在現(xiàn)實社會中或許我們每個人都有自己無法實現(xiàn)的夢想,我們的理想和現(xiàn)實永遠存在著差距。而許多事情是我們無法改變的,我們所能做到的就是改變心態(tài),調節(jié)情緒,改變思考方式,不斷超越自己,努力讓自己的生命充分燃燒,做最好的自己。
幼兒做最好的自己心得體會及感悟篇十五
今年的讀書 實踐成才活動,管理局領導欣然為我們推薦了三本好書。我是一個書蟲,不愿意讓任何好書與自己擦肩而過,加之開復先生在我心目中一貫的良師形象,使得《做最好的自己》成了我當然之選。在我看來,一本好書的價值并不僅僅在于閱讀過程的片刻愉悅,更是為人打開一扇通往新世界的大門。在這一點上,《做最好的自己》沒有辜負我的厚望。
書中,開復先生提出了成功同心圓,即以正確的價值觀為核心,輔以積極、同理心、自信、自省、勇氣、胸懷六種重要的人生態(tài)度作為同心圓的第二層,再以追尋理想、發(fā)現(xiàn)興趣、有效執(zhí)行、努力學習、人際交流、合作溝通六種行為方式構成同心圓的最外一環(huán)。
這本書大多的觀點在開復老師先前的文章中已有闡述,對于拜讀過那些文章的我來說,這本書并沒有太多全新的觀點。但這本書的價值就在于,將所有散落于各處的觀點系統(tǒng)化,匯集成冊,讓人一次領略,就如同轉瞬之間遍覽名山大川一般,痛快!
在閱讀過程中,我總會情不自禁用自身與之對比,不經(jīng)意間,便成就了一次心靈的洗禮。對我而言,這是一次很好的自省,讓我對自己的優(yōu)勢與不足有了一個相對清醒的認識,也讓我得以重視自己曾經(jīng)忽略的一些東西。課前的預習可以讓人更好的理解老師所講的內容,反之,僅僅被動接受一本書帶給你的內容并不意味可以深刻的理解。一本好書,不同的人品味,感受差之甚遠。工作的幾年,我學會了思考,而這本書上的內容恰好是我近一年多時間里思考的問題,許多道理都是付出相當?shù)拇鷥r才得以悟出,無意間的預習讓我從閱讀中得到了更多的震動。雖然感嘆開復先生沒有早點完成此書,但轉念,即便那時我讀到此書,沒有一些刻骨銘心的東西,對于開復先生的箴言,我不可能有今天這樣的體會。
讀過這本書后,我對成功有了新的認識,成功就是不斷的超越自己,讓自己的人生快樂、充實、有意義。事業(yè)進步是成功,給家人快樂是成功,廣交朋友是成功,幫助他人也是成功。成功不遙遠,不虛度此生就是成功。成功就是做好每件事,快樂每一天。
詳細說來,感悟有三點:
感悟其一:成功的標準不是單一的,社會給每個人提供了不同的舞臺,只要在自己的舞臺上竭盡全力扮好自己的角色,將自己的價值發(fā)揮到極限,不管是令人矚目的',還是普通平凡的,那都是一個成功者。比如:梅的凌寒,蘭的幽香,竹的堅貞,菊的淡泊,他們都在自己的天地中展示他們獨有的風韻;鷹擊長空,魚翔淺底,虎嘯深山,駝走大漠,他們都在自己的領域中盡顯獨特的魅力。當然,在現(xiàn)實社會中,或許我們每個人都有自己無法實現(xiàn)的夢想,或許我們的理想和現(xiàn)實存在差距,但是,許多事情是我們無法改變的,我們所能做到的就是不要茫然,改變自己的心態(tài),改變自己的情緒,改變自己的思考方式,盡自己最大的努力讓自己的生命充分燃燒,追求做最好的自己。
感悟其二:人所處的位置是不相同的,社會給每個人提供了不同的生活環(huán)境,只要正確找準自己位置努力去做,不盲目的比較,不管是出類拔萃,還是默默無聞,思想?yún)R報范文那都是一個成功者。比如:拿自己的優(yōu)點與別人的缺點比,可能會比出上進心,也可能是比出沾沾自喜;拿自己的缺點與別人優(yōu)點比,可能比出自卑,也可能比出努力奮斗。其實,成功有大小之異,無輕重之別,何必在意是否超越了別人,要在乎的是超越自己。因為,這個社會需要居里夫人、愛因斯坦,也需要李素麗、徐虎,只要敢于和不斷超越自己,就有資格,也有可能成為最好的自己。
感悟其三:選擇成功的道路是多樣的,成功給每個人提供了不同的途徑,只要綜合考慮各種因素的利弊,選擇一條最理想、最適合自己的道路,不管是功成名就,還是身敗名裂,那都是一個成功者。比如:中庸就是要在復雜、多變的環(huán)境中,審慎而冷靜地選擇最好的解決方案;中庸就是要在諸多對立統(tǒng)一的因素中,敏銳而智慧地尋找最佳的均衡狀態(tài)。其實,無論抉擇正確與否,無論結果如何,已經(jīng)做出的決定就無法收回了,只有坦然接受。因為,現(xiàn)實社會上不是每個人做每件事情都能達到自己理想的目標,只要達到擇前重重思考、擇后輕輕放下,那就能成為最好的自己。
如此,我希望自己能成為一個德才兼?zhèn)?、心得體會范文以德為先的人;一個能夠從思考中認識自我、從學習中尋求真理、從獨立中體驗自主,從計劃中把握時間、從表達中鍛煉口才、從交友中品味成熟,從實踐中贏得價值、從興趣中攫取快樂,從追求中獲得力量的人;一個有勇氣來改變可以改變的事情,有胸懷來接受不可改變的事情,有智慧來分辨兩者的不同的人。
結合當下的工作,首先,擺正工作心態(tài),這是成功的基礎。在平時工作中,不管做任何事,都應該把心態(tài)回歸到零,始終抱著學習的態(tài)度,將每次任務都視為一個新的開始,一段新的歷程。在剛工作的時候,我熱情滿懷,躊躇滿志,但是隨著時間的推移,不但當初的熱情減少了很多,而且有時懷疑自己當初的選擇是否正確。這樣的心態(tài)首先讓我失去了對工作的積極性,顯得很消極,沒有正確的心態(tài),連成功的基礎也沒有,如何到達成功?所以,只要我爭取擺正心態(tài),積極面對一切,每天都有進步,每天都做得更好,一定會有所收獲。
其次,在生活、工作中要誠信待人,努力做到言行如一、言出必行。尤其在對待老同志方面,老同志每個人都有自己的個性,每個人都希望得到他人的尊重。作為一名為老干部服務的工作人員,要用真心換真心,只有充分理解老同志的心情和要求,得到他們的尊重和支持,才能體驗到其中無窮的快樂。
做最好的自己,強調的是自己和自己比,昨天的自己和今天的自己比,不斷地超越自己。我今天工作是不是比昨天更認真?我今天對待老同志是不是比昨天更誠懇?書中說:每天都不是最好,甚至每天都有遺憾,但每天都這樣自己和自己比,堅持不懈,便會不斷地向最好的自己的境界靠攏。
我想這也許不算最成功,但已經(jīng)做到了最好的自己。
良師益友對一個人的成長大有助益,但良師益友卻可遇不可求,良師尤為如此??煞Q之為良師的人,大多是在某一領域經(jīng)驗豐富且善于思考者,如此才能高屋建瓴為人指出明路。雖然不遇良師并不妨礙繼續(xù)前行,但良師的催化作用,可以讓人少走許多彎路,加速成長。開復先生便是一位良師,《做最好的自己》算得上這位良師悉心打造的一本好教材,通過它,雖不曾與開復先生謀面,卻不妨礙與先生神交,聽著先生將一些道理娓娓道來,輔以一個個真實的故事,樂在其中。
盡信書不如無書,簡單的照搬書中建議恐怕也不是開復先生希望看到的,畢竟,每個人都有自己的精彩。再好的一本書也不會讓人讀罷便脫胎換骨,成就一番大事業(yè),它給人帶來更多的是一些可以指導我們未來學習工作生活的原則,和一些對待問題的思考方法。
作為一名讀者,我感謝開復先生帶來了《做最好的自己》。
幼兒做最好的自己心得體會及感悟篇十六
在現(xiàn)實社會中或許我們每個人都有自己無法實現(xiàn)的夢想,或許我們的理想和現(xiàn)實存在差距。但是,許多事情是我們無法改變的,我們所能做到的就是不要茫然,改變自己的心態(tài),改變自己的情緒,改變自己的思考方式,盡自己最大的努力讓自己的生命充分燃燒,追求做最好的自己。
感悟其二:人所處的位置是不相同的,社會給每個人提供了不同的周圍環(huán)境,只要正確找準自己位置努力去做,不盲目的比較,不管是出類拔萃,還是碌碌無為,那都是一個成功者。比如:拿自己的優(yōu)點與別人的缺點比,可能會比出上進心,也可能是比出沾沾自喜;拿自己的缺點與別人優(yōu)點比,可能比出自卑,也可能比出努力奮斗。其實,成功有大小之異,無輕重之別,何必在意是否超越了別人,要在乎的是超越自己。因為,這個社會需要居里夫人、愛因斯坦,也需要李素麗、徐虎,只要敢于和不斷超越自己,就有資格,也有可能成為最好的自己。
感悟其三:抉擇成功的道路是多樣的,成功給每個人提供了不同的途徑,只要綜合考慮各種因素的利弊,選擇一條最理想、最適合自己的道路,不管是功成名就,還是身敗名裂,那都是一個成功者。讀《做最好的自己》的心得體會。比如:中庸就是要在復雜、多變的環(huán)境中,審慎而冷靜地選擇最好的解決方案;中庸就是要在諸多對立統(tǒng)一的因素中,敏銳而智慧地尋找最佳的均衡狀態(tài)。其實,無論抉擇正確與否,無論結果如何,已經(jīng)做出的決定就無法收回了,只有坦然接受。因為,現(xiàn)實社會上不是每個人做每件事情都能達到自己理想的目標,只要達到擇前[重重“思考、擇后[輕輕”放下,那就能成為最好的自己。
心得體會推薦
一直以來,我對成功學之類的書有點排斥,尤其在唐駿假學歷新聞曝光后,覺得自由自在做自己就好,直到讀到李開復博士的書《做最好的自己》??催^這本書我才明白,真正的成功不是復制別人出來的,而是靠完善自我實現(xiàn)的,也就是“做最好的自己”的過程。
這本書是機構魏紅梅經(jīng)理推薦給我,在讀之前,我就對魏經(jīng)理口中“成功同心圓的理論”產(chǎn)生了濃厚的興趣。成功是一種狀態(tài),怎么還會有人把它弄成科學化的理論呢?李博士所選用的例子全是他工作中所遇到的真實的故事,因為真實,所以我們才覺得故事中那些成功人士的品格是努力就能夠達到的。
所謂“成功同心圓理論”,是指一個人要想取得成功,首先需要擁有正確的價值觀,一個人有正確的價值觀意味著他是一個有道德、講誠信、負責任的人。在正確價值觀的指引下,我們可以更好地完善自己的人格,端正自己的人生態(tài)度,一個成功者最需要的人生態(tài)度有六種:積極、同理心、自信、自省、勇氣、胸懷。態(tài)度接受價值觀的指導,是為人處世的基本原則,是行動的前提,它構成了同心圓的第二層。最后,正確的價值觀和人生態(tài)度應用到追尋理想、發(fā)現(xiàn)興趣、有效執(zhí)行、努力學習、人際交流、合作溝通等六種行為方式上,這些基本行為方式共同構成同心圓最外面一環(huán)。
只有按照“成功同心圓”所示的邏輯順序尋找通往成功的道路,我們才有可能真正做最好的自己,真正取得多元化的成功。對于工作而言,首先要是誠信,誠信是一種不分時代、不分地域的普遍價值,是做人的基本準則,誠信比才干更重要。我們每位員工在工作過程中樹立起自身的微觀價值觀,指導我們的工作態(tài)度、工作方法。誠信指導我們在銷售過程中杜絕銷售誤導,樹立行業(yè)品牌;其次,專業(yè)的技能支撐需要我們在平時積極加強自身學習,提升專業(yè)技能,以便更好地應對各類突發(fā)問題,為客戶及代理人提供更為全面的幫助,為客戶提供專業(yè)化、人性化的服務;再次,我們在工作過程中嚴合規(guī)、防風險;創(chuàng)新指導著我們不斷優(yōu)化產(chǎn)品結構,優(yōu)化工作流程,優(yōu)化服務流程,做“更好的自己”,真正成為以“誠實正直、客戶至上、專業(yè)服務、合作共贏、改進提高、創(chuàng)新發(fā)展、智慧工作、快樂生活”為指導的優(yōu)秀員工,進而成就公司在市場的影響力;最后,“勇于創(chuàng)新、不畏犯錯”,只有在不斷的犯錯糾錯的過程中,人才能不斷地成長、完善,多方面看問題才能讓工作輕松愉快,每天來上班就是一種享受,將自己的創(chuàng)新能力源源不斷的應用到工作過程中去,生活如此多嬌!
這本書給我的最大啟示是兩個字:積極。過去我對于分內的事靠責任心來完成,至于其他則是完全聽從安排,遇到問題或出現(xiàn)一些異常一般等上司拿主意。后來我發(fā)現(xiàn),責任心是不足以形成一種持久的源源不斷的動力,要不斷迅速提升自己,還得需要積極主動地去發(fā)現(xiàn)和解決問題。我感覺通過積極主動地找事情做,不會使工作量加大,反而提高工作效率。在解決的過程中我們會不斷地積累經(jīng)驗,不斷地積極思考最優(yōu)的工作流程,不再是讓事情找上我們,而是主動地對事情施加影響。讓我們用像母親帶孩子般的責任心,投身到“保險讓生活更美好”——保險這份大愛的事業(yè)中去吧!
《做最好的自己》
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幼兒做最好的自己心得體會及感悟篇十七
在現(xiàn)實社會中或許我們每個人都有自己無法實現(xiàn)的夢想,或許我們的理想和現(xiàn)實存在差距。但是,許多事情是我們無法改變的,我們所能做到的就是不要茫然,改變自己的心態(tài),改變自己的情緒,改變自己的思考方式,盡自己最大的努力讓自己的生命充分燃燒,追求做最好的自己。
感悟其二:人所處的位置是不相同的,社會給每個人提供了不同的周圍環(huán)境,只要正確找準自己位置努力去做,不盲目的比較,不管是出類拔萃,還是碌碌無為,那都是一個成功者。比如:拿自己的優(yōu)點與別人的缺點比,可能會比出上進心,也可能是比出沾沾自喜;拿自己的缺點與別人優(yōu)點比,可能比出自卑,也可能比出努力奮斗。其實,成功有大小之異,無輕重之別,何必在意是否超越了別人,要在乎的是超越自己。因為,這個社會需要居里夫人、愛因斯坦,也需要李素麗、徐虎,只要敢于和不斷超越自己,就有資格,也有可能成為最好的自己。
感悟其三:抉擇成功的道路是多樣的,成功給每個人提供了不同的途徑,只要綜合考慮各種因素的利弊,選擇一條最理想、最適合自己的道路,不管是功成名就,還是身敗名裂,那都是一個成功者。讀《做最好的自己》的心得體會。比如:中庸就是要在復雜、多變的環(huán)境中,審慎而冷靜地選擇最好的解決方案;中庸就是要在諸多對立統(tǒng)一的因素中,敏銳而智慧地尋找最佳的均衡狀態(tài)。其實,無論抉擇正確與否,無論結果如何,已經(jīng)做出的決定就無法收回了,只有坦然接受。因為,現(xiàn)實社會上不是每個人做每件事情都能達到自己理想的目標,只要達到擇前[重重“思考、擇后[輕輕”放下,那就能成為最好的自己。
心得體會推薦
一直以來,我對成功學之類的書有點排斥,尤其在唐駿假學歷新聞曝光后,覺得自由自在做自己就好,直到讀到李開復博士的書《做最好的自己》。看過這本書我才明白,真正的成功不是復制別人出來的,而是靠完善自我實現(xiàn)的,也就是“做最好的自己”的過程。
這本書是機構魏紅梅經(jīng)理推薦給我,在讀之前,我就對魏經(jīng)理口中“成功同心圓的理論”產(chǎn)生了濃厚的興趣。成功是一種狀態(tài),怎么還會有人把它弄成科學化的理論呢?李博士所選用的例子全是他工作中所遇到的真實的故事,因為真實,所以我們才覺得故事中那些成功人士的品格是努力就能夠達到的。
所謂“成功同心圓理論”,是指一個人要想取得成功,首先需要擁有正確的價值觀,一個人有正確的價值觀意味著他是一個有道德、講誠信、負責任的人。在正確價值觀的指引下,我們可以更好地完善自己的人格,端正自己的人生態(tài)度,一個成功者最需要的人生態(tài)度有六種:積極、同理心、自信、自省、勇氣、胸懷。態(tài)度接受價值觀的指導,是為人處世的基本原則,是行動的前提,它構成了同心圓的第二層。最后,正確的價值觀和人生態(tài)度應用到追尋理想、發(fā)現(xiàn)興趣、有效執(zhí)行、努力學習、人際交流、合作溝通等六種行為方式上,這些基本行為方式共同構成同心圓最外面一環(huán)。
只有按照“成功同心圓”所示的邏輯順序尋找通往成功的道路,我們才有可能真正做最好的自己,真正取得多元化的成功。對于工作而言,首先要是誠信,誠信是一種不分時代、不分地域的普遍價值,是做人的基本準則,誠信比才干更重要。我們每位員工在工作過程中樹立起自身的微觀價值觀,指導我們的工作態(tài)度、工作方法。誠信指導我們在銷售過程中杜絕銷售誤導,樹立行業(yè)品牌;其次,專業(yè)的技能支撐需要我們在平時積極加強自身學習,提升專業(yè)技能,以便更好地應對各類突發(fā)問題,為客戶及代理人提供更為全面的幫助,為客戶提供專業(yè)化、人性化的服務;再次,我們在工作過程中嚴合規(guī)、防風險;創(chuàng)新指導著我們不斷優(yōu)化產(chǎn)品結構,優(yōu)化工作流程,優(yōu)化服務流程,做“更好的自己”,真正成為以“誠實正直、客戶至上、專業(yè)服務、合作共贏、改進提高、創(chuàng)新發(fā)展、智慧工作、快樂生活”為指導的優(yōu)秀員工,進而成就公司在市場的影響力;最后,“勇于創(chuàng)新、不畏犯錯”,只有在不斷的犯錯糾錯的過程中,人才能不斷地成長、完善,多方面看問題才能讓工作輕松愉快,每天來上班就是一種享受,將自己的創(chuàng)新能力源源不斷的應用到工作過程中去,生活如此多嬌!
這本書給我的最大啟示是兩個字:積極。過去我對于分內的事靠責任心來完成,至于其他則是完全聽從安排,遇到問題或出現(xiàn)一些異常一般等上司拿主意。后來我發(fā)現(xiàn),責任心是不足以形成一種持久的源源不斷的動力,要不斷迅速提升自己,還得需要積極主動地去發(fā)現(xiàn)和解決問題。我感覺通過積極主動地找事情做,不會使工作量加大,反而提高工作效率。在解決的過程中我們會不斷地積累經(jīng)驗,不斷地積極思考最優(yōu)的工作流程,不再是讓事情找上我們,而是主動地對事情施加影響。讓我們用像母親帶孩子般的責任心,投身到“保險讓生活更美好”——保險這份大愛的事業(yè)中去吧!
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