畢業(yè)典禮心得體會(huì)大全(19篇)

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畢業(yè)典禮心得體會(huì)大全(19篇)
時(shí)間:2023-11-03 14:05:15     小編:薇兒

總結(jié)自己的心得體會(huì)可以幫助我們找到問題并改進(jìn)自己。寫一篇較為完美的心得體會(huì),需要在總結(jié)過程中抓住重點(diǎn),突出主題思想。如果你正在寫心得體會(huì),可以先閱讀一些范文,了解一下基本的寫作思路。

畢業(yè)典禮心得體會(huì)篇一

當(dāng)六月的微風(fēng)又一次催濃了校園的綠蔭,伴隨著成長的喜悅,洋溢著收獲的幸福,我們將告別母校。帶著一份揮之不去的記憶和牽掛,走出x小學(xué)的校門,放飛新的理想和希望。在這里,我謹(jǐn)代表六年級(jí)全體畢業(yè)生向x小學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師及全體同學(xué)道別,向辛勤培育我們六年的老師表示最誠摯的敬意!

時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼已是六年。六年前,我們滿懷著理想和希望邁入x這片深情的熱土,開始了人生最美好、最難忘的一段旅程。六年的征途,是光榮的荊棘路,帶著夢(mèng)想與期待,我們一路走來。在這兩千多個(gè)日夜里,我們經(jīng)歷過歡笑和淚水,我們面對(duì)過成功和失敗。此時(shí)此刻,站在希望的門前回首張望,那一路的荊棘竟然都變成了盛放的'薔薇。那是因?yàn)槟?,親愛的母校,是您包容了我們的懵懂無知,是您孕育了我們的睿智果斷,是您給了我們?nèi)绱藘?yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我的舞臺(tái),我們沉浸在知識(shí)的海洋,徜徉在落英繽紛的林蔭道,醉心于同學(xué)間的歡聲笑語;那也是因?yàn)槟?,親愛的老師,是您的辛勞付出,是您的無私奉獻(xiàn)換來了我們的收獲與成長。您的教育與指導(dǎo),在我們成長的道路上留下深深的痕跡。如今,學(xué)生即將遠(yuǎn)行,請(qǐng)?jiān)试S我們深情的道一聲:“老師,你們辛苦了!”

離別是如期而至的,感覺卻是如此匆匆。曾經(jīng)的同學(xué)即將各奔東西,曾經(jīng)的日子已留在身后,但在x這片熱土,我們收獲了許多:知識(shí)、自信以及理想?!白龅淖约骸钡男S?xùn)已深深刻入我們的心中,每一份溫暖的回憶也都讓我們難忘。六年的點(diǎn)滴匯聚成今日的成果,將為我們的小學(xué)生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),并伴隨著我們踏上未來的征程。在未來的歲月里,我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做富有責(zé)任并勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍龅虏偶鎮(zhèn)洳⒏矣趧?chuàng)新的人,不斷奮斗,在今后的人生道路上書寫更加華美的篇章。

同學(xué)們,在畢業(yè)時(shí)刻,讓我們鄭重立下誓言:今天,我們以作為x的畢業(yè)生為自豪;明天,x將會(huì)以我們——祖國的棟梁為驕傲!

畢業(yè)典禮心得體會(huì)篇二

作為一名今年即將初中畢業(yè)的學(xué)生家長,6月8日晚我有幸參加了肖可同學(xué)所在的江蘇揚(yáng)州樹人學(xué)校九龍湖校區(qū)20xx屆畢業(yè)典禮,將觀后感分享如下:

1.既是畢業(yè)典禮,更是中考決戰(zhàn)前動(dòng)員大會(huì)。畢業(yè)典禮上,校領(lǐng)導(dǎo)和各班班主任對(duì)每位孩子們的殷切期望,諄諄教導(dǎo),深深地打動(dòng)了孩子和家長們的心,點(diǎn)燃了孩子們內(nèi)心永不言敗,決勝中考的雄心壯志。尤其為沈波老師給初三3班孩子們贈(zèng)送的“八千萬”所感動(dòng)!教誨照亮了孩子們?cè)谖磥淼娜松缆飞先绾稳デ髮W(xué)和做人。

2.既是畢業(yè)典禮,也是進(jìn)一步拉近孩子們和老師家長的心靈距離的感恩表白會(huì)。典禮上師長致辭,學(xué)生家長表演的情景劇,初中三年孩子們從入學(xué)到畢業(yè)三年所經(jīng)歷的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓很多孩子們留下了眼淚并陣陣高呼!在樹人醇厚的校風(fēng),學(xué)風(fēng)的熏陶下,孩子們逐漸褪去稚嫩,逐步走向成熟。孩子們?nèi)〉玫拿恳粋€(gè)令人驕傲的成績背后都凝聚了老師們,家長們?nèi)陙聿磺蠡貓?bào)的無悔付出和辛勞。孩子和家長們的高呼和掌聲,是對(duì)老師們的肯定和感恩!孩子落淚了,被感動(dòng)了!證明晚會(huì)的舉辦是成功的!

3.以“青春,奮斗記憶“為主題的畢業(yè)典禮精心安排,組織有序。少先隊(duì)離隊(duì)儀式,校長致辭,我們不說再見,師恩難忘,頒發(fā)畢業(yè)紀(jì)念冊(cè),家長贈(zèng)送桃李林,旗袍秀,集體宣誓,高唱樹人校歌。整個(gè)典禮的編排嚴(yán)謹(jǐn)緊湊,體現(xiàn)了樹人校方對(duì)該畢業(yè)典禮的重視程度和強(qiáng)有力的組織能力。整臺(tái)晚會(huì)現(xiàn)場直播,體現(xiàn)了樹人學(xué)校的自信和敢于亮劍之精神!

畢業(yè)典禮留給了全體參與者美好的記憶,特別是為每位即將畢業(yè)走進(jìn)中考考場的學(xué)子們注入了強(qiáng)大的精神支持和鼓舞!樹人必勝!20xx屆畢業(yè)生必勝!

畢業(yè)典禮心得體會(huì)篇三

幾年的大學(xué)時(shí)光如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬即逝。彈指一揮間,我們已從渴求知識(shí)的新生,成長為略有所成的畢業(yè)生。相信大學(xué)生活里的酸、甜、苦、辣,給每個(gè)人留下了彌足珍貴的回憶;相信大學(xué)幾年的學(xué)習(xí)會(huì)成為每個(gè)人未來發(fā)展的不竭動(dòng)力。

經(jīng)歷了大學(xué)幾年的緊張和忙碌,我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位同學(xué)一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。面對(duì)母校,即將畢業(yè)的我們感慨萬千。正是由于您的培養(yǎng),使我們?cè)诎l(fā)展方向上擁有充分的個(gè)性空間;正是由于您的關(guān)懷,使我們可以自信地面隊(duì)任何艱難困苦;正是由于您的呵護(hù),才使得我們順利完成學(xué)業(yè),獲得繼續(xù)深造與建功立業(yè)的機(jī)會(huì);正是你的寬容,使我們可以犯錯(cuò),可以按自己的方式,按自己的理想愛好學(xué)會(huì)生活。

幾年的課堂,老師們或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風(fēng)格,為我們展現(xiàn)了知識(shí)的無限魅力。如果黑板就是浩淼的大海,那么,老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻,你用教職工鞭作漿,劃動(dòng)那船只般泊在港口的課本。課桌上,那難題堆放,猶如暗礁一樣布列,你手勢(shì)生動(dòng)如一只飛翔的鳥,在講臺(tái)上揮一條優(yōu)美弧線——船只穿過……天空飄不來一片云,猶如你亮堂堂的心,一派高遠(yuǎn)。

也許還有一些遺憾吧,那么多精彩的講座,我們已經(jīng)來不及聆聽;那么多精彩的活動(dòng),我們已經(jīng)來不及參與。也許還有一些愧疚吧,面對(duì)慈父嚴(yán)母般的老師,我們總能杜撰出各種逃課的理由。面對(duì)認(rèn)真批改作業(yè)的各科老師,我們很多時(shí)候都只能拿出一個(gè)版本。

這幾年的大學(xué)生活里,我們收獲了太多,也錯(cuò)過了太多,而時(shí)間從未像現(xiàn)在這樣吝嗇,連一分一秒也不愿多留給我們。我們總以為自己已經(jīng)長大,總以為自己可以毫不在乎,但當(dāng)離別就這樣不依不饒地到來的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)自己與這個(gè)集體已經(jīng)血脈相連,榮辱與共了。

最近,我常??紤]一個(gè)問題:假如我可以再度過一次大學(xué)生活,又會(huì)選擇怎樣的生活方式?會(huì)努力地追求些什么?放棄些什么?有些問題真的會(huì)有和當(dāng)時(shí)不一樣的答案。

總有太多發(fā)自肺腑的感謝,怕來不及說出口:

親愛的母校,是您包容了我們的懵懂無知,是您孕育了我們的睿智果斷,是您給了我們展示自我的舞臺(tái)。學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、學(xué)習(xí)理念將使我們終生受益。我們不僅學(xué)到了知識(shí),而且學(xué)會(huì)了怎樣做人,做一個(gè)勤奮、誠實(shí)的人,這是學(xué)院給我們的財(cái)富。

親愛的老師,是您的辛勞付出,是您的無私奉獻(xiàn)換來了我們的收獲與成長;您知識(shí)淵博,并毫無保留地傳授給我們;您體貼入微,使我們的生活充滿了家的溫暖;您獨(dú)特的人格魅力更是令我們折服;您的磨練與指導(dǎo),在我們成長的道路上留下深深的印跡。衷心地感謝您!

親愛的父母,一路上風(fēng)雨兼程,你們撐起一片燦爛無比的晴空,用細(xì)致無私的愛,給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量,卻從不索求,讓我們把誠摯的謝意獻(xiàn)給你們,用一生去回報(bào)你們無盡的恩情。

現(xiàn)在,我們即將離開,讓我們認(rèn)真保存好每張合影,因?yàn)楹嫌吧系臓N爛笑容已經(jīng)定格在記憶中;讓我們用力擁抱每一個(gè)我們喜歡、我們欣賞或曾經(jīng)幫助過我們的人,因?yàn)楹芏嗳耍松鷮⒑茈y再重逢;讓我們對(duì)曾經(jīng)起過爭執(zhí)沖突的人說聲“對(duì)不起”,不再追究誰對(duì)誰錯(cuò),因?yàn)槲覀儾幌氚延亚榈娜焙稁虢窈蟮纳睿蛔屛覀冊(cè)賹?duì)每位老師,對(duì)校內(nèi)各崗位上的工作人員說聲“謝謝”,因?yàn)樗麄兊拇嬖?,我們才可以舒心的學(xué)習(xí)和生活;也讓我們?cè)谒蛣e的時(shí)候,別淚水漣漣,因?yàn)槲覀儜?yīng)更多的記住彼此燦爛的笑臉!

在這里,我們共同祝愿母校的明天更加美好,更加燦爛,我們也衷心祝愿每一位老師身體健康、工作順利,祝愿學(xué)弟學(xué)妹們繼續(xù)開創(chuàng)美好的未來!

在即將踏上新的人生旅途的時(shí)候,我們所有人都將記?。簺]有大海的壯美,可以有小溪的娟秀,沒有高山的巍峨,可以有山路的曲折,沒有激昂的樂章,可以有抒情的小調(diào)。長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。在以后漫長的人生旅程中,找到自己的方向!這樣的人生也美麗!

畢業(yè)典禮心得體會(huì)篇四

我懷著萬分激動(dòng)的心情參加了2017年2月1日在香港體育館舉行的香港理工大學(xué)第十二屆畢業(yè)生超過9600人的盛大的畢業(yè)典禮?;叵雰赡陙碓谡憬髮W(xué)—香港理工大學(xué)國際企業(yè)培訓(xùn)中心的學(xué)習(xí)生活,真是叫人難以忘懷。理大的人才培養(yǎng)理念是培養(yǎng)大批有寬廣知識(shí)面的應(yīng)用型人才,這點(diǎn)對(duì)祖國大陸的大學(xué)有極好的示范作用。理大授課老師的教學(xué)方法,評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),學(xué)生成績的評(píng)估系統(tǒng)等和歐美大學(xué)的相應(yīng)系統(tǒng)非常接近,值得國內(nèi)大學(xué)好好學(xué)習(xí)。我們?cè)谥行膬赡甑膶W(xué)習(xí)中學(xué)到了在國內(nèi)其他學(xué)校學(xué)不到的知識(shí),尤其是品質(zhì)管理方面,系統(tǒng)的理論知識(shí)和應(yīng)用知識(shí)的全面熏陶使我們的知識(shí)結(jié)構(gòu)得以全面更新,我們?cè)趩挝灰惨虼烁苤赜?,我們個(gè)人的職業(yè)發(fā)展也顯得前途光明。

浙江大學(xué)—香港理工大學(xué)國際企業(yè)培訓(xùn)中心是江浙滬一帶培養(yǎng)各類企業(yè)精英的搖籃。中心是受過高等教育又有實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)的業(yè)界中高層管理者最理想的更新知識(shí)平臺(tái)。一大批從中心畢業(yè)的理大授予學(xué)位的學(xué)員正在各自的崗位上發(fā)揮著越來越重要的作用,為他們所在的企業(yè)和單位作出積極的貢獻(xiàn),他們也因此逐漸實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

在理大,我們有了進(jìn)一步老師面對(duì)面交流的機(jī)會(huì),理大老師淵博的知識(shí),認(rèn)真務(wù)實(shí)的教學(xué)態(tài)度都給我們學(xué)員留下了深刻的印象。此次能夠與老師們面對(duì)面的交流,不僅使我們看到了老師在教學(xué)之外隨和幽默一面,也讓我們從師生關(guān)系轉(zhuǎn)變?yōu)楹门笥殃P(guān)系?,F(xiàn)場融洽的交流氛圍更激勵(lì)了平時(shí)比較膽小的同學(xué)也跟老師們暢所欲言。特別是提到學(xué)習(xí)、教學(xué)方面的改進(jìn),大家根據(jù)自己的經(jīng)歷體會(huì)提出了許多很實(shí)用有效的建議和方法。濃濃的溫情和對(duì)理大的歸屬感強(qiáng)烈的感染了我們每一個(gè)學(xué)員。

在這次畢業(yè)典禮上,使我感觸最深的就是潘宗光校長的那段話:“我希望你們做人處事都能虛懷若谷,包容不同的意見。你們千萬不要自以為是,以權(quán)威自居,這樣會(huì)窒礙自己及別人的創(chuàng)新。儒家主張‘君子和而不同’便很值得我們?cè)偃伎?。我們只有達(dá)致這個(gè)境界,才會(huì)互相尊重,互相包容,通過辯證來謀取共識(shí)。這又何嘗不是今日香港創(chuàng)建和諧社會(huì)過程中一個(gè)重要的元素呢?”多么睿智的話語??!潘校長告誡我們,我們不但要有很好的專業(yè)知識(shí),更要有很好的社會(huì)知識(shí)。只有在正確的人生哲學(xué)的指導(dǎo)下才能真正成為有益社會(huì)之人。

我們作為香港理大的畢業(yè)生,要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)香港理工大學(xué)“開物成務(wù),勵(lì)學(xué)利民”的精神,為祖國的繁榮富強(qiáng)作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

畢業(yè)典禮心得體會(huì)篇五

時(shí)光漸漸流失,轉(zhuǎn)眼間,六年就不知不覺地過去了。

在我上六年級(jí)時(shí)舉行的那次畢業(yè)典禮令我終生難忘。

馬上就到中午了,大家都忙忙碌碌的,有干這個(gè)的,還有干那個(gè)的,反正是忙的個(gè)不可開交,距畢業(yè)典禮大約還有1個(gè)多小時(shí)的時(shí)候,我又和我那幾個(gè)要好的同學(xué)去超市買了幾瓶啤酒,(這啤酒不是喝的啊!請(qǐng)別誤會(huì),)然后跑到班里,有幾個(gè)同學(xué)問了,買這個(gè)干什么啊?我說:“你看過電視嗎?看見人家用啤酒往天上噴的嗎?”我想那樣,然后我把我買來的啤酒分了分。

大約1點(diǎn)多畢業(yè)典禮開始了,然后我們把早已準(zhǔn)備好的啤酒給拿出來了,然后我們用釘子在啤酒蓋上通了一個(gè)“眼”,把那個(gè)“眼”給按住,在進(jìn)行搖晃,等看見里面的氣多了然后再松手。就會(huì)把里面的氣體放出來,很好看的。然后一些老師拿著我們班自己制作的邀請(qǐng)函來到了我們班,不一會(huì)兒老師們都來了,我們班主任說:“我宣布,畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始,開始演節(jié)目吧!”

第一個(gè)表演節(jié)目的是我和我的幾個(gè)要好的哥們表演了節(jié)目《小品》然后又接著表演了3個(gè)節(jié)目。

不一會(huì)了,放學(xué)的時(shí)間到了,我們都把自己的同學(xué)錄給拿出來了,讓在場的所有老師留個(gè)言、簽個(gè)名等等。

放學(xué)的鈴聲打了,大家都戀戀不舍的回到了自己的家里。

這次畢業(yè)典禮,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的,因?yàn)槟翘焓俏易钚腋!⒆羁斓氖菚r(shí)刻了。

畢業(yè)典禮心得體會(huì)篇六

畢業(yè)典禮是每個(gè)畢業(yè)生都期盼已久的時(shí)刻,觀摩畢業(yè)典禮是許多人選擇的一種方式來深刻感受這個(gè)時(shí)刻的意義和價(jià)值。我也不例外,結(jié)合自己的經(jīng)歷和感受,以下是我對(duì)觀摩畢業(yè)典禮的心得體會(huì)。

一、唯美的場面和莊嚴(yán)的儀式感。

首先,令人印象深刻的是畢業(yè)典禮的場面和儀式感。無論是畢業(yè)生的行列還是羅列臺(tái)上的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,都顯得十分莊重和肅穆。而一道道精心設(shè)置的背景墻和各種特制的道具,則呈現(xiàn)出了一種具有美感和藝術(shù)性的視覺效果。整個(gè)場面充滿了畢業(yè)生和家長們期盼已久的莊嚴(yán)感和神圣感,離開校園的大門,每一個(gè)人都不會(huì)忘記這個(gè)美好和難忘的時(shí)刻。

二、深刻的感情和獨(dú)特思維的碰撞。

其次,觀摩畢業(yè)典禮的另一個(gè)意義,是能夠和來自各行各業(yè)的畢業(yè)生,商界人士,政界領(lǐng)袖等一起分享他們對(duì)未來的期望與展望。不同背景,不同國籍,不同行業(yè)的人們?cè)谶@個(gè)場合匯聚了起來,他們所代表的思想和情感產(chǎn)生了強(qiáng)烈的碰撞,在這里交織成了一種深刻的感情。就在那些深深緬懷這幾年校園生活的畢業(yè)生身上,我們能夠感受到生命的激情和對(duì)未來的信心,更讓人感受到每個(gè)人獨(dú)特思想的火花。而那些獻(xiàn)上祝福的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,則分享了他們的獨(dú)特思考和展望,為畢業(yè)生們送上最真摯的祝福和啟迪,也為現(xiàn)場增添了深厚的思想氣氛和歷史感。

三、獨(dú)特的成長感受和對(duì)未來的期盼。

同時(shí),畢業(yè)典禮對(duì)與畢業(yè)生自身也有著特別的意義。當(dāng)自己的生涯就要另起爐灶,畢業(yè)典禮就是我們成長道路上的一個(gè)重要的里程碑。在這里,自覺地領(lǐng)受了許多來自領(lǐng)導(dǎo),嘉賓和教師們的美好祝福。這些感受和祝福,鞭策著我們,呼喚著我們?nèi)σ愿叭?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和愿景。這些話語中充滿了對(duì)未來的期待和對(duì)我們的信任,他們給我們充分的提振和動(dòng)力,讓我們?cè)谛碌钠瘘c(diǎn)上能夠以更快,更好,更亮的姿態(tài)迎接未來。同時(shí),觀摩畢業(yè)典禮也給予了我特別的感悟。我意識(shí)到無論在哪座城市,我們都有一些共同的價(jià)值追求,這種追求使得我們和其他畢業(yè)生有所區(qū)別,也使我們彼此種下了合作和競爭的種子。這些種子一旦結(jié)出果實(shí),會(huì)成為我們?nèi)松飞系囊还P財(cái)富。他們將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我,在我人生道路上不斷探尋,不斷前進(jìn)。

四、深刻的人生體驗(yàn)和滄桑的歷練。

究竟是怎樣一層變化,能夠讓人從初學(xué)者變成全新的自我?畢業(yè)典禮無疑對(duì)我們的畢業(yè)者來說,是一個(gè)很好的示范。在畢業(yè)典禮上,我們能夠感受到生命之路的滄桑和歷練,以及那些幫助我們順利完成學(xué)業(yè)的老師和同學(xué)的支持。在這些支持中,我們感受到師長們對(duì)我們的支持和期望,同時(shí),我們也能夠看到校友和前輩們的精神體驗(yàn)。我們也可以看到更多普通學(xué)生的故事,即那些不認(rèn)為自己出眾但固執(zhí)追求目標(biāo)的畢業(yè)生。這讓我們意識(shí)到,任何事情都需要經(jīng)歷時(shí)間和環(huán)境的錘煉和歷練,讓我們自信地面對(duì)未來的選擇和挑戰(zhàn)。

五、面朝前方,勇敢迎接未來的挑戰(zhàn)。

最后,觀摩畢業(yè)典禮讓我感慨到:無論人在哪里,都需要堅(jiān)強(qiáng)和勇敢去面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)。畢業(yè)典禮和自己的人生之路一樣,既有精彩開局,也有未知情形和困難。然而,關(guān)鍵在于怎樣看待和應(yīng)對(duì)這些種種艱辛和挑戰(zhàn)。畢業(yè)典禮和我們的生命一樣,需要我們?nèi)ブ饾u地去編織并升華,讓每一個(gè)經(jīng)歷都成為我們?nèi)蘸笳钩岣唢w的動(dòng)力和財(cái)富。在這迷霧重重的路上,我們選擇看到希望和美好,并堅(jiān)持自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。這才是勇敢面對(duì)未來挑戰(zhàn)的真正力量。激動(dòng)人心的畢業(yè)典禮留給人們不僅僅是個(gè)美好的結(jié)局,更是未來擁有無窮可能性的開端。我們要把這些理念和經(jīng)驗(yàn)保持在心中,充滿信心和勇氣地前往未來的路上,讓未來的人生在無限的潛能中展開新的旅程。

畢業(yè)典禮心得體會(huì)篇七

當(dāng)六月的微風(fēng)又一次催濃了校園的綠蔭,伴隨著成長的喜悅,洋溢著收獲的幸福,我們將告別母校。帶著一份揮之不去的記憶和牽掛,走出_小學(xué)的校門,放飛新的理想和希望。在這里,我謹(jǐn)代表六年級(jí)全體畢業(yè)生向_小學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師及全體同學(xué)道別,向辛勤培育我們六年的老師表示最誠摯的敬意!

時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼已是六年。六年前,我們滿懷著理想和希望邁入_這片深情的熱土,開始了人生最美好、最難忘的一段旅程。六年的征途,是光榮的荊棘路,帶著夢(mèng)想與期待,我們一路走來。在這兩千多個(gè)日夜里,我們經(jīng)歷過歡笑和淚水,我們面對(duì)過成功和失敗。此時(shí)此刻,站在希望的門前回首張望,那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。那是因?yàn)槟?,親愛的母校,是您包容了我們的懵懂無知,是您孕育了我們的睿智果斷,是您給了我們?nèi)绱藘?yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我的舞臺(tái),我們沉浸在知識(shí)的海洋,徜徉在落英繽紛的林蔭道,醉心于同學(xué)間的歡聲笑語;那也是因?yàn)槟?,親愛的老師,是您的辛勞付出,是您的無私奉獻(xiàn)換來了我們的收獲與成長。您的教育與指導(dǎo),在我們成長的道路上留下深深的痕跡。如今,學(xué)生即將遠(yuǎn)行,請(qǐng)?jiān)试S我們深情的道一聲:“老師,你們辛苦了!”

離別是如期而至的,感覺卻是如此匆匆。曾經(jīng)的同學(xué)即將各奔東西,曾經(jīng)的日子已留在身后,但在_這片熱土,我們收獲了許多:知識(shí)、自信以及理想?!白龅淖约骸钡男S?xùn)已深深刻入我們的心中,每一份溫暖的回憶也都讓我們難忘。六年的點(diǎn)滴匯聚成今日的成果,將為我們的小學(xué)生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),并伴隨著我們踏上未來的征程。在未來的歲月里,我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做富有責(zé)任并勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜?,做德才兼?zhèn)洳⒏矣趧?chuàng)新的人,不斷奮斗,在今后的人生道路上書寫更加華美的篇章。

同學(xué)們,在畢業(yè)時(shí)刻,讓我們鄭重立下誓言:今天,我們以作為_的畢業(yè)生為自豪;明天,_將會(huì)以我們——祖國的棟梁為驕傲!

畢業(yè)典禮心得體會(huì)篇八

在這充滿歡歌笑語的六月,我們最后一次歡聚在操場上,最后一次看著校園里熟悉的景物,最后一次在操場上看著迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,心中有一絲絲對(duì)哺育了我們六年母校的不舍之情。

往事樁樁件件,歷歷在目,那是我們記憶寶庫中一顆顆流光溢彩的珍珠??!

親愛的同學(xué)們,六年光陰很快就過去了,我們即將步入新的初中生活,告別紅領(lǐng)巾,去迎接團(tuán)徽的召喚。

再見,敬愛的母校,在您的懷抱里,我們從幼稚變得成熟;從無知變得懂事;今日我們?yōu)槟院?,明天你一定?huì)為我們而驕傲。

再見,敬愛的老師,是您教會(huì)了我們做人的道理;是您教會(huì)了我們知識(shí);您的哺育之情,我將永遠(yuǎn)銘記在心。

再見,親愛的同學(xué),我們就好像一片小樹苗,并肩成長,但總有一天會(huì)成為大樹,成為國家棟梁之才,請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸬娜杖找挂?,讓友情地久天長!

我是光祿2中的學(xué)生,光祿2中是我的母校,當(dāng)我第1次踏進(jìn)光路2中,是在小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候,和媽媽1起去報(bào)名,到哪以后,令我很吃驚,我才考200多分,校長不要我,由于我學(xué)習(xí)不好成績有差,經(jīng)過媽媽的幾次嘮叨,校長同意了我留在學(xué)校,我走進(jìn)了73班,在83班我認(rèn)識(shí)了朋友認(rèn)識(shí)了哥們,當(dāng)時(shí)他們正在學(xué)太極拳,班主任叫我去學(xué),當(dāng)事我的心情是多么愉快。

還記得那天,我挨打了,由于在qq聊天跟同學(xué)吵架,到了學(xué)校,我進(jìn)了宿舍,他過來找我事,當(dāng)時(shí)由于自己力氣小,打不過人家,我在床上坐著,他用手掐我,用磚砸我,可是自己沒有力氣,還擊的機(jī)會(huì)都沒有,后來他出去了突然留鼻血了,有會(huì)來打了我1頓,不知道怎樣回事我的頭撞到了暖器管上,當(dāng)時(shí)我的記憶全部消失不見,漸漸的想了起來,自己整整鋪蓋,進(jìn)了班,班主任叫我們?nèi)ド龂?,可他沒去,這時(shí)候我心里有些懼怕!果然進(jìn)班里以后他拿花盆砸我當(dāng)時(shí)我閃的快,沒有砸到我,我拿去花盆就去砸他,這是情況危急老師出現(xiàn)了!讓我們?nèi)チ税喙?,到哪以后班主任讓我們說事情的進(jìn)程,我們倆都有錯(cuò),我身上全是傷,版主人叫我去他家吃4天飯,當(dāng)時(shí)在想這是甚么道理,哦!包公養(yǎng)傷!和睦相處!忘記怨恨!

不知不覺升到了初2,初2犯下過很都很多的毛病,進(jìn)入初2的第1天我們都學(xué)會(huì)了吸煙,第1次被老師逮住是在開學(xué)的第16天,我們?cè)趲?,正在那逍遙自在的抽這,突然班主任進(jìn)來了,我把煙扔掉了,哥們他剛剛抽了1口,班主任問我抽沒抽我說沒有,問到他了他把煙從嘴里冒了出來!當(dāng)時(shí)也很懼怕,懼怕他說出來我們,果然出乎我意料,班主人叫我們?nèi)?,問我吸煙沒,我說抽了,可他們都說沒抽都挨揍了,最后1個(gè)人交5元錢,班主任還有獎(jiǎng)我們5元。

經(jīng)過這兩年的初中生活我學(xué)會(huì)了自立學(xué)會(huì)了洗衣服。

這就是我的初1丶初2所留下難忘的事!

畢業(yè)典禮心得體會(huì)篇九

仲夏時(shí)節(jié),梔子飄香,美麗的九龍湖校區(qū)內(nèi)花團(tuán)錦簇,彩球飄揚(yáng),身著正裝的初三家長們踏過勝利之門的紅地毯,共同見證了這一神圣而隆重的青春盛宴——初三畢業(yè)典禮。此次活動(dòng)分為四個(gè)篇章,整場活動(dòng)氣氛熱烈,雷鳴般的掌聲此起彼伏,每個(gè)章節(jié)都感人至深,催人奮進(jìn)。孩子們莊嚴(yán)整齊的最后一個(gè)隊(duì)禮、老師們的傾情演唱,火紅喜慶的糕粽祝福禮包……一幕幕畫面將永久定格在我們的腦海里,“青春、奮斗、記憶”的主題畢業(yè)典禮為孩子們的初中生活畫上了完美的句號(hào),成為孩子們成長道路上彌足珍貴的財(cái)富。

“樹人九龍湖,讀書好地方”,在即將畢業(yè)之際,愿孩子們不忘初心,發(fā)揚(yáng)自強(qiáng)不息的樹人精神,揚(yáng)帆起航飛向更廣闊的天空。祝愿樹人九龍湖20x中考再創(chuàng)輝煌!

畢業(yè)典禮心得體會(huì)篇十

時(shí)間毫不留情的帶走了我們六年的回憶。今天我非常高興能與大家最后一次歡聚在這里參加畢業(yè)典禮。

在六年的小學(xué)生活中,像一片蔚藍(lán)的大海,卷起了無數(shù)晶瑩透亮的浪花,有笑有哭、有喜有悲,卷起了我們?cè)S多美麗的回憶。

記得開學(xué)第一天,我對(duì)新校園一片陌生,害羞的我不敢與老師、同學(xué)們進(jìn)行交流。在第一堂語文課上,老師要求我們大聲閱讀,可我卻怎么也張不開嘴巴。廖老師注意到我了,她走到我身邊,輕輕地?fù)崦业哪X袋,對(duì)我說:“慧茵,別緊張,你看別的同學(xué)這么積極投入學(xué)習(xí),你可不能輸啊,勇敢點(diǎn),大聲讀書吧!”在廖老師的鼓勵(lì)下,緊張的情緒一會(huì)兒得到了解放,我開始捧起書本,大聲地讀書。漸漸地,讓我感覺到了身邊的老師、同學(xué)是那么的熱情、和藹。

還記得兩年前,放學(xué)時(shí)烏云密布,一會(huì)兒就“嘩啦啦”的下起雨來。那一天我沒有帶雨傘,站在學(xué)校門口的我不知所措。后來,雨越下越大,我也越來越著急,同學(xué)們都被各自的家長接回家去了,我心想:看來我還是自己冒著大雨沖回去吧。正當(dāng)我要踏出校門口時(shí),我的同學(xué)——小王,抓住了我的手,跟我說:“這么大雨,被淋濕了會(huì)感冒的,我遮你回去吧?!蔽衣牶笮乃闪艘豢跉?,我的目光投到了她的小傘上,說:“你的傘只能遮一個(gè)人,還是你先回去吧,我的家長可能就快來了?!毙⊥鹾敛华q豫地抓住我的手帶我沖出校園。在回家的路上,她一直把傘傾斜向我這邊,她的衣服和書包已經(jīng)被淋濕了,可我卻一點(diǎn)雨跡也沒有,我十分感動(dòng),不由得熱淚盈眶。

一朵朵美麗的浪花被風(fēng)吹起,在海面上自由翻動(dòng),美得令人難忘。

再見了,我尊敬的母校。在您溫暖的懷抱中,讓我從懵懵懂懂小女孩變成了一個(gè)懂事的大姐姐。一次次美麗的蛻變,少不了您背后的支撐與鼓勵(lì)。

再見了,我敬愛的老師。您就像一位辛勤的園丁、默默無聞的路燈、無私的蠟燭……是您的教誨使我更上一層樓;是您的體貼使我感到更溫暖;是您的批評(píng)使我改掉了壞習(xí)慣。

畢業(yè)典禮心得體會(huì)篇十一

仲夏時(shí)節(jié),梔子飄香,美麗的九龍湖校區(qū)內(nèi)花團(tuán)錦簇,彩球飄揚(yáng),身著正裝的初三家長們踏過勝利之門的紅地毯,共同見證了這一神圣而隆重的青春盛宴——20_界初三畢業(yè)典禮。此次活動(dòng)分為四個(gè)篇章,整場活動(dòng)氣氛熱烈,雷鳴般的掌聲此起彼伏,每個(gè)章節(jié)都感人至深,催人奮進(jìn)。孩子們莊嚴(yán)整齊的最后一個(gè)隊(duì)禮、老師們的傾情演唱,火紅喜慶的糕粽祝福禮包……一幕幕畫面將永久定格在我們的腦海里,“青春、奮斗、記憶”的主題畢業(yè)典禮為孩子們的初中生活畫上了完美的句號(hào),成為孩子們成長道路上彌足珍貴的財(cái)富。

“樹人九龍湖,讀書好地方”,在即將畢業(yè)之際,愿孩子們不忘初心,發(fā)揚(yáng)自強(qiáng)不息的樹人精神,揚(yáng)帆起航飛向更廣闊的天空。祝愿樹人九龍湖20_中考再創(chuàng)輝煌!

畢業(yè)典禮心得體會(huì)篇十二

在中職學(xué)校工作三年多,最大的收獲就是,相信一切皆有可能,相信特別的孩子也有特別的人生?!睹凸懋厴I(yè)典禮》中的男主角就是這樣特別的人。他能看到別人看不到的“啊飄”,去看心理醫(yī)生,自然診斷他是有問題的,讓他天天吃藥。他連續(xù)被八所學(xué)校開除,直到來到了這所猛鬼學(xué)校。

這所學(xué)校有五個(gè)猛鬼,死于二十年前的火災(zāi),因?yàn)檫z愿未了,留在了學(xué)校。他們天天逗老師,玩學(xué)生,直到遇到了看得見他們的青年教師莫德斯托。男主角莫德斯托的春天就這樣來了,這個(gè)學(xué)校需要他,學(xué)校的校長需要他,連五個(gè)猛鬼都需要他。在心理醫(yī)生的死去的父親的鬼魂的指導(dǎo)下,他給“啊飄”上課,幫助他們完成遺愿,最后還收獲愛情。最有意思的是,他的心理醫(yī)生把自己的問題投射在他的身上,說他是同性戀,結(jié)果最后卻不得不承認(rèn)其實(shí)自己才是同性戀。

總之,這部片有重口味,有小清新,有奇怪的學(xué)生,也有奇怪的老師,更重要的是,這部片告訴我們,天生我材必有用,這里不用那里用。對(duì)了,影片里還呈現(xiàn)了男孩必玩限制級(jí)游戲“阿魯巴”。想知道是什么,自己去看看吧。

畢業(yè)典禮心得體會(huì)篇十三

記得三年前,不懈的追求使我順利的考進(jìn)了____師范學(xué)院,盡管不是我的心目中的理想學(xué)校但我不后悔,因?yàn)檫@是我的志愿,渴望已久的大學(xué)夢(mèng)終于可以在此圓了,我懷著對(duì)象牙塔的憧憬和對(duì)神圣殿堂的向往,帶著無比豪邁的心情和繽紛的夢(mèng)想,第一次踏進(jìn)了____這座城市,一切都是那么的陌生和新奇,一切都讓我感覺到離家的遙遠(yuǎn),就在這座城市,新的學(xué)校、新的環(huán)境、新的老師和同學(xué)不斷地交流和相互幫助中,我的大學(xué)生活開始了,我的人生歷程也翻開了新的一頁,我的人生理想也將在這里確立,未來的發(fā)展將在這里奠基,美好的生活將在這里開始,面對(duì)嶄新的一切,我充滿了好奇和興奮。

走進(jìn)了大學(xué)校園才知道,大學(xué)并不是高中時(shí)心中憧憬的那個(gè)世外桃源,而是一個(gè)充滿才華、學(xué)問,同時(shí)又是一個(gè)充滿競爭、挑戰(zhàn)的小舞臺(tái)、小社會(huì);在這個(gè)精彩的舞臺(tái)上,是演繹成才的艱辛還是青春的荒廢,主動(dòng)權(quán)永遠(yuǎn)在我們自己手里。不要虛度青春,勇敢拼搏,付出總會(huì)有回報(bào)!大學(xué)的校園是一片無菌的凈土,是一個(gè)充滿生命力的地方,這里充斥著“青春”、“夢(mèng)想”等美好的字眼,這里到處穿梭著年輕的心。

從大一起,我就確定了我的目標(biāo),應(yīng)該刻苦的學(xué)習(xí),充實(shí)自己不足的一面,我很羨慕高年級(jí)的學(xué)長們他們那種獨(dú)擋一面的氣質(zhì),當(dāng)時(shí)我想多么希望有一天我也能像他們那樣自信自如的在這片熱土上揮灑青春,所以總是追著學(xué)長們要經(jīng)驗(yàn),有問不完的問題。后來才漸漸體會(huì)到,其實(shí)每個(gè)人的成長道路都是不一樣的,別人的經(jīng)驗(yàn)可以借鑒但不能照搬,否則你就失去了自我。面對(duì)學(xué)習(xí)與工作,我彷徨過,令我不解的是周圍很多同學(xué)把大學(xué)當(dāng)作了游戲娛樂的天堂,泡圖書館、上自習(xí)反倒會(huì)被恥笑。但是我確定了自己遠(yuǎn)大的目標(biāo),所以我堅(jiān)信學(xué)習(xí)是必需的,只不過要講求方法。在學(xué)習(xí)的同時(shí)也構(gòu)想去參加一些社會(huì)實(shí)踐,希望能夠培養(yǎng)自己的能力,能夠?qū)⒆约核鶎W(xué)的專業(yè)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去。

在大二、大三中,我的身影則會(huì)頻頻的出現(xiàn)在畫室與圖書館中,在閱覽室里我看到了許多從未讀過的報(bào)刊雜志,越來越發(fā)現(xiàn)自己知道的東西太少了,因此在僅充的大學(xué)生活里我要好好利用圖書館及自己的專業(yè)教室---畫室,從而多學(xué)多鍛煉自己所學(xué)的專業(yè)以此為自己儲(chǔ)備著一些精神食糧,并不斷開拓自己的視野及管理能力,令我感到十分欣慰的是最終我的付出有了回報(bào):不管在專業(yè)上還是文化課上都不斷的拿到了不同的榮譽(yù)證書取得自己滿意的成就。

然而漸漸地我聞到了離別的氣息,三年的大學(xué)生活也將結(jié)束,回首大學(xué)三年的種.種,感慨、興奮、自豪、太多的感觸交織在一起,讓人忍不住去回味。大學(xué),把我們從一個(gè)懵懂少年鍛造成敢想敢干的熱血青年,這中間雖然走了很多彎路,有過彷徨、有過失意,但只要堅(jiān)持積極進(jìn)取的心態(tài),就不會(huì)有負(fù)于自己的青春韶華。同時(shí)我也逐漸的對(duì)“轉(zhuǎn)瞬即逝”的含義有了更深地了解,在即將遠(yuǎn)離大學(xué)時(shí)代的時(shí)刻才真正懂得回眸的意義,我時(shí)常會(huì)想,如果一切可以重來,我會(huì)選擇另外種生活方式,可是這是不現(xiàn)實(shí)的,于是我選擇面對(duì),在經(jīng)歷無數(shù)次的風(fēng)雨后,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

有時(shí)我不禁的思考大學(xué)其實(shí)是一片廣闊的舞臺(tái),是一個(gè)交際的平臺(tái),豐富多彩的校園活動(dòng),讓志趣相投的你我相識(shí)、相知,共同去鑄造這年華里最深厚的友誼橋梁;在收獲友誼的同時(shí),這個(gè)舞臺(tái)上各種各樣的表演也讓我們的生活變的更充實(shí)、更有意義。為了一場精彩的晚會(huì)、更簡單一點(diǎn),為了一個(gè)寢室的大掃除,我們凝聚在了一起,忘我的投入,學(xué)會(huì)了“團(tuán)結(jié)、合作和謙讓”,雖然朋友間偶爾也會(huì)有點(diǎn)隔膜,可再當(dāng)昔日的歡聲笑語縈繞耳畔時(shí),我們又懂得了友情的難能可貴,懂得了如何去鞏固和珍惜。

很多人以為上了大學(xué)就可以過輕松自在的生活,其實(shí)恰恰相反,大學(xué)比高中要學(xué)習(xí)的東西更多更廣,不只是書本上的知識(shí),還有為人之道、處世之方。

大學(xué)生活沒有家長、老師的監(jiān)督與約束,一切生活都由自己來掌控。你可以選擇墮落,可以選擇上進(jìn),但要有為自己的行為負(fù)責(zé)的勇氣。不要回憶過去,好好把握現(xiàn)在,相信自己,命運(yùn)掌握在我們的手中。

每個(gè)人道路都是不盡相同的,所以我也沒有資格指點(diǎn)江山,但是有一點(diǎn)可以確信:彎路是不可避免的。走了彎路的時(shí)候,調(diào)整好自己的心態(tài),帶著教訓(xùn)繼續(xù)前行。

大學(xué)是人生最寶貴的一段時(shí)光,在這里我們留下了幾多夢(mèng)想與渴望,更收獲了幾許自信與堅(jiān)強(qiáng)。明天,我們要到生活的舞臺(tái)上再次找尋自己新的坐標(biāo),我相信,經(jīng)過了大學(xué)三年的積累與奮斗,未來的生活會(huì)無比燦爛!

當(dāng)然,完美的世界是不存在的,這個(gè)世界肯定有世俗的地方,縱使你周圍沒有,但是,走的路多了,見識(shí)廣了,你就會(huì)感受到了。做到了這些,再多的魔獸也無須忌怕,那時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),周圍的美好多了,快樂也多了,你變的更強(qiáng)了。

未來是世界留給自己最美麗的夢(mèng),我想在這大段的時(shí)光之后,每個(gè)人都會(huì)收獲屬于自己的成果。大學(xué)不再是陌生的風(fēng)景,他融入我們的生活,寄托著我們美好的夢(mèng)想和愿望,他讓我們成長,使我們站在更高的位置,觀望世間風(fēng)景。

給未來的自己一個(gè)美好的開始吧!像當(dāng)初我們想要的那樣。

畢業(yè)典禮心得體會(huì)篇十四

四年時(shí)間,不知不覺已到盡頭,記憶中留下了太多的片段,有太多的不舍、太多的留戀。也許到現(xiàn)在我們每個(gè)人心中或多或少還有這樣那樣的茫然,但未來還有很長的路要走,現(xiàn)實(shí)社會(huì)要求我們要不斷的向前,稍微停頓就會(huì)落后,所以,我們沒有時(shí)間。我們所能做的就是帶著美好的記憶迎接明天的太陽,相信自己,努力把握,永遠(yuǎn)追隨太陽的腳步,讓青春無悔。

地?fù)]手,告別昨天,帶著美好的回憶和同樣美好的希望,走出校園,走入社會(huì)……

最后,請(qǐng)?jiān)试S我以自己的一首還不太成熟的小詩結(jié)束我的感言:

驛亭一筵送友去

珍饈陳

美酒列

箸酣無動(dòng)傷離別

傷離別

佇立似亭長望大江斜

青山又將人影遮

長路漫漫心相偕

畢業(yè)典禮心得體會(huì)篇十五

作為一名今年即將初中畢業(yè)的學(xué)生家長,6月8日晚我有幸參加了肖可同學(xué)所在的江蘇揚(yáng)州樹人學(xué)校九龍湖校區(qū)20_屆畢業(yè)典禮,將觀后感分享如下:

1。既是畢業(yè)典禮,更是中考決戰(zhàn)前動(dòng)員大會(huì)。畢業(yè)典禮上,校領(lǐng)導(dǎo)和各班班主任對(duì)每位孩子們的殷切期望,諄諄教導(dǎo),深深地打動(dòng)了孩子和家長們的心,點(diǎn)燃了孩子們內(nèi)心永不言敗,決勝中考的雄心壯志。尤其為沈波老師給初三3班孩子們贈(zèng)送的“八千萬”所感動(dòng)!教誨照亮了孩子們?cè)谖磥淼娜松缆飞先绾稳デ髮W(xué)和做人。

2。既是畢業(yè)典禮,也是進(jìn)一步拉近孩子們和老師家長的心靈距離的感恩表白會(huì)。典禮上師長致辭,學(xué)生家長表演的情景劇,初中三年孩子們從入學(xué)到畢業(yè)三年所經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓很多孩子們留下了眼淚并陣陣高呼!在樹人醇厚的校風(fēng),學(xué)風(fēng)的熏陶下,孩子們逐漸褪去稚嫩,逐步走向成熟。孩子們?nèi)〉玫拿恳粋€(gè)令人驕傲的成績背后都凝聚了老師們,家長們?nèi)陙聿磺蠡貓?bào)的無悔付出和辛勞。孩子和家長們的高呼和掌聲,是對(duì)老師們的肯定和感恩!孩子落淚了,被感動(dòng)了!證明晚會(huì)的舉辦是成功的!

3。以“青春,奮斗記憶“為主題的畢業(yè)典禮精心安排,組織有序。少先隊(duì)離隊(duì)儀式,校長致辭,我們不說再見,師恩難忘,頒發(fā)畢業(yè)紀(jì)念冊(cè),家長贈(zèng)送桃李林,旗袍秀,集體宣誓,高唱樹人校歌。整個(gè)典禮的編排嚴(yán)謹(jǐn)緊湊,體現(xiàn)了樹人校方對(duì)該畢業(yè)典禮的重視程度和強(qiáng)有力的組織能力。整臺(tái)晚會(huì)現(xiàn)場直播,體現(xiàn)了樹人學(xué)校的自信和敢于亮劍之精神!

畢業(yè)典禮留給了全體參與者美好的記憶,特別是為每位即將畢業(yè)走進(jìn)中考考場的學(xué)子們注入了強(qiáng)大的精神支持和鼓舞!樹人必勝!20_屆畢業(yè)生必勝!

畢業(yè)典禮心得體會(huì)篇十六

大學(xué)生活結(jié)束了,校園里的童話也結(jié)束了嗎?我問了問自己,不想做答。

依舊是在熟悉的燈光下,走在熟悉的水泥路上,看到的依舊是來來往往的學(xué)生在不停的穿梭于學(xué)校的某個(gè)角落。準(zhǔn)備畢業(yè)的學(xué)生都在拋棄著陪伴他們幾年的生活用品、學(xué)習(xí)資料等等,在暗暗的路燈下,顯得有幾分無奈,幾分傷感與憔悴。看著學(xué)弟們表演著曾經(jīng)我們的故事,會(huì)不覺的表露出自己的成熟穩(wěn)重和瀟灑,以顯示他們的青澀與可笑,雖然心里還是挺向往、挺嫉妒他們。這種嫉妒的方式,讓人覺得有幾分苦澀,幾分寒酸。

我聽著曾經(jīng)的音樂想喚起曾經(jīng)的故事,曾經(jīng)的青春。我和它們是那么熟悉的朋友,不相信它們就這樣狠心的離開我,難道只是因?yàn)檫@一切都將結(jié)束了嗎?我不想告訴自己,因?yàn)楹ε麓鸢浮?/p>

結(jié)束,讓人冷靜,因?yàn)槿讼胴澙返淖C明自己的存在,而冷靜則是存在的土壤。我得思考一下,是大學(xué)上了我,還是我上了大學(xué)。

結(jié)束是美麗而疼痛的心情,越發(fā)痛苦的事情常常越讓人冷靜,這種冷靜在極度痛苦時(shí)表現(xiàn)出一種黑色的幾近死亡的沉默。而我常常把這種瀕于孤獨(dú)與抵抗孤獨(dú)之間的姿勢(shì)包裝好、收起來,并試圖將這種姿態(tài)永遠(yuǎn)的定格在一個(gè)只有自己可以看到的地方。

大學(xué)四年,一眨眼的功夫,就劃上了句號(hào)。

回想一下,自己擁有什么呢?大學(xué)只是一個(gè)準(zhǔn)備的過程。我像是一個(gè)吸毒的孩子,在不停的爭取各種證書之外不停的嘗試著和挑戰(zhàn)著些什么,我真的想以此來挽留住我的似水年華,可是到頭來我卻照樣不得不就此結(jié)束我的大學(xué)生活。

而現(xiàn)在快要離開的時(shí)候,我忽然覺得有點(diǎn)累。不知道這是因?yàn)樾腋_€是苦澀的感覺,讓我有了這種疲憊。和往常一樣,我要休息了,我需要紀(jì)念一下我的大學(xué),用我的指尖劃下我的痕跡。

畢業(yè)典禮心得體會(huì)篇十七

日月交替,春秋替換。轉(zhuǎn)眼望去,三年的路已經(jīng)走完了。走過了書山題海,跨過了無數(shù)的失敗了起伏。終于,我們走過了這三年的艱難路,打敗了守在出口的“高考”!我們——畢業(yè)了!

坐在畢業(yè)典禮下,聽著臺(tái)上同學(xué)們講述著我們這三年來的一點(diǎn)一滴,自己也不自覺的在心中回憶了起來。盡管已經(jīng)過去了三年,但是我仍然記得自己在剛剛踏進(jìn)這所學(xué)校的那會(huì)的情景。從一名懵懵懂懂的初中生,我們一起相遇,在陌生的教室里成為了朋友。我們一起軍訓(xùn),在烈日下曬成了同樣的膚色。我們一起努力,共同在高考中展現(xiàn)了三年的底蘊(yùn)……三年了,我們成長了、熟悉了。三年后,我們已經(jīng)不僅僅是朋友,更是家人!

我們也有不少出色的同學(xué)走上臺(tái)去,去領(lǐng)取屬于他的榮耀,屬于我們xxx班的榮耀??粗麄兊淖邘_(tái)前,我們這些臺(tái)下的同學(xué)也都仍不住鼓掌叫好。這次的畢業(yè)典禮,不僅僅是我們的頒獎(jiǎng)儀式,不僅僅是我們回憶三年高中生活的地方,更是我們xx屆所有高中學(xué)子的最后一次相聚。

仔細(xì)的想想,其實(shí)不僅僅是我們自己班的同學(xué),這些日子里,我們成長和其他班的同學(xué)一樣密不可分!還記的老師的那些xx班的分?jǐn)?shù)又高了,他們的xx成績又有了提升之類刺激我們的話,相信他們的班主任也會(huì)同樣去激勵(lì)他們的學(xué)生。這樣看來,我們不僅僅是“鄰居”更是勁敵!三年中,我們?cè)缇鸵呀?jīng)習(xí)慣了競爭,無論是學(xué)習(xí)還是衛(wèi)生環(huán)境。無論是活動(dòng)或是比賽。我們幾個(gè)班總要爭個(gè)高下!但是在現(xiàn)在看來,倒像是不打不相識(shí)。當(dāng)我們就要分離的時(shí)候,還有些惺惺相惜的感覺。其實(shí),不僅僅是同學(xué)和班級(jí),這個(gè)高中里的每一件事物都是讓我那么的不舍。

當(dāng)畢業(yè)典禮結(jié)束的時(shí)候,看著眾人離去的場景。這時(shí),我才真正的感覺到,我們這是要“散開”了!這么三年了,盡管我們一直在埋頭苦學(xué),卻也不知不覺就成為了一個(gè)緊密的整體。如今,大家在眼前是散開的情景是多么的讓人觸動(dòng),也許,正是因?yàn)槲覀兠靼琢耍@次的離去就再難有機(jī)會(huì)相聚了吧!

結(jié)束了畢業(yè)典禮,但是心中的感覺卻久久不能散去。但是我知道,我們總有一天會(huì)再次聚集到一起,到時(shí)候,我們一定會(huì)更加的出色!

畢業(yè)典禮心得體會(huì)篇十八

快樂的時(shí)光總是匆匆,轉(zhuǎn)眼間我們?cè)赺_的學(xué)習(xí)已經(jīng)劃上了圓滿的句號(hào)。

在工作幾年后,我在__迎來了人生另一段重要的積累期,能有機(jī)會(huì)重返校園,在與老師、同學(xué)們的相處中再次沉淀和成長,為人生和職業(yè)走得更遠(yuǎn),打下更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)通過這一年的學(xué)習(xí),我有了更多的感悟,也為自己開拓了新的思維空間。

說起我最大的收獲,就是認(rèn)識(shí)了一班志同道合的同學(xué)們。茫茫人海中,我們從不相識(shí)到相知,不知是累積了幾世的緣分,我們共同交流,共同成長,從你們身上我學(xué)到了很多自己欠缺的東西。忘不了拓展時(shí)的揮汗如雨,忘不了觥籌交錯(cuò)時(shí)的歡暢淋漓,忘不了移動(dòng)課堂時(shí)的心靈觸動(dòng),忘不了參加合唱比賽時(shí)的斗志昂揚(yáng),忘不了…。一年雖然短暫,但這些記憶卻深深的刻在我們的'腦海里,難以忘懷。雖然我們已經(jīng)結(jié)業(yè)了,以后聚在一起的機(jī)會(huì)不會(huì)很多,但是同學(xué)間的情誼卻長在!

雄鷹離不開藍(lán)天,水手離不開海洋,一年的休整是為了那更遙遠(yuǎn)的地方,心有多遠(yuǎn),路就有多遠(yuǎn)。我們要“學(xué)以致用”,為了自己的目標(biāo)奮進(jìn)!當(dāng)前進(jìn)的道路上遇到挫折,心靈需要靠岸的時(shí)候,我們就是彼此的避風(fēng)港。

最后,感謝__老師們的辛勤付出,感謝同學(xué)們的陪伴!因?yàn)橛心?,所以快樂?/p>

畢業(yè)典禮心得體會(huì)篇十九

在參加高中畢業(yè)典禮的時(shí)候讓我不禁回顧以往在學(xué)習(xí)方面付出的努力,無論是學(xué)習(xí)任務(wù)的艱巨性還是老師的教導(dǎo)都從未讓我有所松懈,因此我能夠始終保持較好的學(xué)習(xí)成績并對(duì)以后的高考也充滿了信心,實(shí)際上這次高中畢業(yè)典禮的參加讓我的內(nèi)心變得十分復(fù)雜,無論是對(duì)即將結(jié)束高中生活的惆悵還是高考帶來的壓力都讓我十分重視接下來的學(xué)習(xí)。

以往在學(xué)習(xí)中取得的成就雖然值得肯定卻終究是過去式的產(chǎn)物,無論是每天需要經(jīng)歷的考試還是各類習(xí)題的測(cè)驗(yàn)都讓我無暇顧及以往的成就,再加上自身的成績有時(shí)也會(huì)產(chǎn)生波動(dòng)從而令我始終注重將來的學(xué)習(xí)狀況,至少在我習(xí)慣當(dāng)前的學(xué)習(xí)節(jié)奏以后能夠意識(shí)到高考的嚴(yán)峻性,畢竟平時(shí)在學(xué)習(xí)中付出的努力都是為了高考做準(zhǔn)備自然不能夠放松對(duì)自身的要求,縱使以往在考試中取得過優(yōu)異的成績也應(yīng)該思考如何才能在下次考得更好,但回顧以往的學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)要吸取考試失利的教訓(xùn)才能夠更好地改善自身不足,盡管考試成績有所起伏比較正常卻也要盡量在高考前保持穩(wěn)定的發(fā)揮才行。

對(duì)待將來的高考自然要更加重視才對(duì)得起這段時(shí)間在學(xué)習(xí)方面的努力,畢竟以往的學(xué)習(xí)都是為了高考而準(zhǔn)備自然要通過自身的努力考取理想的大學(xué),平時(shí)老師便向我們強(qiáng)調(diào)過這類問題自然要在高考前做好充足的準(zhǔn)備,而且校領(lǐng)導(dǎo)在畢業(yè)典禮中的勉勵(lì)也要謹(jǐn)記在心并重視這次的高考,至少在正式畢業(yè)之前還要經(jīng)歷高考這道坎則要鄭重對(duì)待才行,無論是以往老師的囑咐還是家長的叮嚀都能夠意識(shí)到高考發(fā)揮的好壞是足以影響到自己一生的。

經(jīng)歷過這次畢業(yè)典禮更應(yīng)該要把握好現(xiàn)在才能令為數(shù)不多的高中時(shí)光更有意義,也許以往在學(xué)習(xí)中的努力讓自己現(xiàn)在的成績已經(jīng)基本趨于穩(wěn)定,但面對(duì)畢業(yè)以后的離別還是不應(yīng)該在自己的高中生涯里留下任何遺憾,雖然高中的學(xué)習(xí)的確很辛苦卻也有著無數(shù)關(guān)心我們的老師和同學(xué),所以這份濃厚的友情與師生情誼的存在讓我們的高中生活變得更加充實(shí),為了讓人生的答卷更加滿意些應(yīng)當(dāng)盡快投入到高考階段的總復(fù)習(xí)中。

畢業(yè)典禮的結(jié)束雖然令人感到不舍卻也激發(fā)了我們對(duì)學(xué)習(xí)的積極性,畢竟高中三年的努力需要經(jīng)過高考的洗禮才能夠變得更有意義,所以我會(huì)加強(qiáng)對(duì)自身弱勢(shì)科目并爭取在高考前通過努力解決偏科的問題,而且對(duì)于重點(diǎn)題型的疑慮也要盡快向老師請(qǐng)教才能夠讓高考的成績更好一些。

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