總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料。寫總結(jié)需要突出問題和成果，突出關(guān)鍵點。接下來是一些關(guān)于總結(jié)的經(jīng)驗分享，希望能對大家有所啟發(fā)。
足球比賽活動總結(jié)篇一
為豐富同學(xué)們的課余生活，增強我院同學(xué)的身體素質(zhì)，加強我院各專業(yè)的交流，我們基信學(xué)院舉行了09年班級足球賽。
的友誼，在基信學(xué)院學(xué)生會各個部門之間相互合作與幫助，經(jīng)過兩個星期的緊張籌備和比賽，足球賽終于拉下帷幕。在各方努力下，比賽圓滿結(jié)束。
在這次比賽中，各級同學(xué)表現(xiàn)了極大的熱情，從同學(xué)們積極踴躍的報名，到利用體育課和課余時間練習(xí)，再到比賽時運動員良好的精神狀態(tài)，體現(xiàn)了各隊成員強大的凝聚力。在本次比賽中，各隊團結(jié)一心，不畏酷暑，全力以赴，隊員精神飽滿，拼勁十足，真正踢出了自己的水平，有的班級雖然輸了，但我仍然很佩服他們，五體投地佩服他們的精神，不服輸?shù)木瘛?/p>
比賽增進了各專業(yè)同學(xué)之間的交流和溝通，建立了新的友誼，牢固了舊的友誼，密切了同學(xué)之間的聯(lián)系。場上兩隊奮勇相拼，場下握手言歡，結(jié)下了深厚的友誼。
這屆比賽，我們的前期工作做得比較足，考慮到賽事比較緊的關(guān)系，所以我們的準備工作都盡量做細、做好，除了在比賽中因天氣等不可抗拒的因素外，其他在比賽過程中遇到的事宜我們都能較好地解決，從而不影響球隊的比賽。
當然也有不足的地方，我們會再接再厲，在以后的工作中積累豐富的經(jīng)驗，同時也吸取教訓(xùn)，把比賽辦的更出色。
足球比賽活動總結(jié)篇二
利用本學(xué)期第四第五周周末的時間，我們信息學(xué)院舉行了第三屆迎新杯足球賽，在體育部的策劃安排與各部門的配合下，此次足球賽得以順利舉行并落幕，也為學(xué)院的新一屆足球隊員的選拔做了動員，為新生適應(yīng)大學(xué)生活起了一定作用。但是，此次足球賽中也有不盡如人意的地方，下面就我個人看到的一些情況總結(jié)如下，希望以后的活動中大家能克服這些問題，以讓我們學(xué)生會更加優(yōu)秀。
1、此次由于時間緊，工作安排稍顯倉促，尤其在第一輪的值班級裁判的安排中，是運動員的同學(xué)也被安排了做裁判或者是值班人員，這樣就導(dǎo)致工作不能很好地進行，導(dǎo)致值班人員的'協(xié)調(diào)工作中，大家的工作積極性受到影響，還有的新成員，由于找不到合適的換班人員，干脆不參加值班，這樣的做法很不對，希望以后能改善。也希望新成員們盡職盡責(zé)，吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，以后遇到類似的情況，盡量找高年級的同學(xué)，或者是活動負責(zé)人，以便工作的協(xié)調(diào)，更便于工作的順利開展進行。
2、本次值班人員依然存在遲到的現(xiàn)象，大家工作態(tài)度不夠認真，沒有認真對待這項工作，對各班的球賽負責(zé)人也沒有做好動員，導(dǎo)致球賽總是不能順利地按時進行，拖延大家的時間。這一點希望以后能督促個班做好相關(guān)工作，也方便大家工作的順利進行。雖說規(guī)矩是死的，人是活的，但是我們也不能縱容諸如此類，不在乎活動的時間，沒有時間觀念的行為一再發(fā)生。
提出以上的一點看法，希望以后的工作中，大家越做越好，我們也越做越好！
足球比賽活動總結(jié)篇三
生命之杯男子秋季足球賽
20xx年10月15日-20xx年11月15日
九棟旁足球場天健園足球場
生命科學(xué)與食品工程學(xué)院團委
承辦單位：生命科學(xué)與食品工程學(xué)院學(xué)生會
（一）小組賽
時間：10月15日-10月30日地點：九棟旁足球場
預(yù)賽以循環(huán)賽的形式開展，選手的積極性都很高，30日預(yù)賽圓滿結(jié)束，4之隊伍進入半決賽。分別是08聯(lián)隊，09生物，09食品，10生物。
（二）半決賽
時間：11月5日-11月6日地點：九棟旁足球場
經(jīng)過激烈角逐，08聯(lián)隊和09食品進入決賽，09生物和10生物則進行三四名爭奪
（三）巔峰對決
時間：11月13日-11月15日
地點：天健園足球場
冠亞之爭，可謂是巔峰對決！08聯(lián)隊在兩球落后的情況下，以強大的毅力，連扳兩球，并將比賽拖入點球大戰(zhàn)，最終獲得冠軍！三四名之爭同樣火爆，兩隊同樣打成2比2平后拖入點球大戰(zhàn)，最終09生物抓住機會，戰(zhàn)勝10生物獲得第三。
在這次生命之杯男子足球賽中，每場比賽基本按規(guī)定流程進行，各個系隊的運動員都拼盡全力，奮勇爭先，在比賽時，也有觀眾進行觀看和助威，總體氣氛良好。
品工程學(xué)院風(fēng)采，同時擴大了足球在全院的影響，讓每個人都能更好的了解足球。
在比賽前期，制作了橫幅以及兩張海報，海報分別掛于一棟二棟樓下，效果明顯，并且新聞中心對此次活動進行了全面的報道，使全校同學(xué)充分了解到了活動的情況。宣傳部制作的`海報讓我院同學(xué)了解到足球比賽得進行。
比賽結(jié)果：冠軍亞軍季軍殿軍08聯(lián)隊09食品09生物10生物注：此次比賽后大四的同學(xué)其中徐國濤同學(xué)為院足球貢即將退役，為此學(xué)院為表彰獻，頒予其杰出貢獻獎。
（一）活動前期的準備工作比較
本次活動由體育部策劃，經(jīng)過了充分的考慮，策劃較為成熟，保證了活動的可
行性。一切開支由辦公室支出。
（二）活動宣傳工作按照原計劃進行
前期的海報宣傳工作順利，把宣傳工作擴大到一二棟、一二食堂之前，并且在橋上和一棟懸掛了橫幅，讓學(xué)院學(xué)生知道了比賽得進行，在保證活動順利進行的基礎(chǔ)上起到了較好的宣傳作用。
（三）各部門配合默契，分工合理
由于本次活動是學(xué)院本學(xué)期的一次大型的活動，在進行活動時，部門間交流密切，確保了各項準備工作順利完滿的進行。每一場比賽體育部的同學(xué)都將比賽時間地點及時通知各個比賽隊伍和負責(zé)協(xié)助的部門，基本保證相關(guān)人員及時出現(xiàn)在比賽場地。
（四）加強了同學(xué)們對足球比賽得熱情
比賽中涌現(xiàn)出一批熱愛足球，并有著足球天賦的球員，這次比賽給他們以展現(xiàn)自己額平臺。
（五）半決賽、決賽場地條件更好，能讓球員更好發(fā)揮
本次杯賽我們將半決賽和決賽的地點定在了天健園，這樣使比賽得隊員能再更好的條件下有更好的發(fā)揮，事實也證明這對比賽得觀賞度有很大的提高。
（一）預(yù)賽準備不是很完善
在預(yù)賽時，出現(xiàn)了缺乏物品（如紅黃牌），缺少邊裁（基本由體育部干事?lián)敚┑惹闆r，并有有些隊伍到場時間偏晚的情況。
改進辦法：在比賽前幾天就應(yīng)該及時準備好所需物品，及時與辦公室溝通；對參賽隊伍應(yīng)提前2到3天通知比賽時間，并告知其負責(zé)人及時通知到各個隊員，否則后果自負。
（二）少數(shù)選手不是很清楚規(guī)則
有些選手對規(guī)則不是很了解，使比賽中常出現(xiàn)些意外情況。
改進辦法：在比賽前應(yīng)該跟各方遠動員說明基本比賽規(guī)則（如邊線發(fā)球手要過頂且雙腳不能離地）。
（三）裁判間默契不夠
因為邊裁大都是臨時上陣，所以常有這種事。
改進辦法：應(yīng)提前訓(xùn)練干事邊裁知識（四）個別系退出了比賽
個別隊伍沒有認真對待此次比賽，出現(xiàn)了一些棄權(quán)的情況，雖然工作人員多次與他們聯(lián)系希望其能參加比賽，但最終由于種種原因放棄了最后的比賽。
此次足球賽歷時長達一個月，覆蓋了大一、大二、大三、大四所有班級，從最初的預(yù)賽到最后的決賽，每場比賽都相當精彩，選手們?nèi)Ρ荣?，你來我往，互不相讓?，F(xiàn)場比較活躍，收效很好。此次足球賽在全院范圍內(nèi)影響力度大，得到了同學(xué)們的好評。在足球賽期間，我們遇到了很多困難，比賽時間，比賽場地，都會因為天氣，學(xué)?；顒樱瑢W(xué)生上課等情況而受到很到影響，在此期間我們體育部也犯了一些錯誤，比如通知方面有時太慢，這是需要改進的地方，包括物品方面，這是辦公室需要改進的地方，應(yīng)及時向?qū)W院申請，保證比賽得正常進行。
足球比賽活動總結(jié)篇四
為了積極推動校園體育運動的蓬勃發(fā)展，展示當代大學(xué)生的青春活力，加強同學(xué)們的體質(zhì)鍛煉，提高班級的凝聚力，豐富同學(xué)們的課余生活，讓同學(xué)們有一個展現(xiàn)自我的平臺。在我院領(lǐng)導(dǎo)的支持與關(guān)心下，以及我院同學(xué)的熱情關(guān)注下，我院舉行了新生足球賽。
比賽充分發(fā)揮了體育活動的功效，體現(xiàn)了學(xué)生的凝結(jié)力和向心力。
通過激烈的初賽，計算機3、4，計算機5、6，信管，數(shù)學(xué)1、2四支隊伍從9個隊伍中脫穎而出，同時經(jīng)過激烈的半決賽和決賽，數(shù)學(xué)1、2獲得冠軍，信管獲得亞軍，計算機3、4獲得第三名。
比賽較好的達到了預(yù)期的目的。
一：豐富了課余生活，同時給予熱衷于足球的大一新生一個展示自我的機會，讓他們在自己所熱愛的空間里自由發(fā)揮，在自己的天地中亮翅。
二：使他們認識激烈競爭的存在，與團結(jié)合作的精神，促使他們在以后的學(xué)習(xí)中能夠與同學(xué)團結(jié)合作，同時也增強了他們與“敵”爭鋒的競爭意識和團結(jié)意識。
三：促進了大家的交流與友誼，大家的球技也在比賽中得到了提高。
此外，比賽中仍有不足：由于各專業(yè)間的課程安排時間不同，比賽時間不能一致，導(dǎo)致比賽拖延，不能按計劃進行；同時，因為機電學(xué)院足球賽需要場地，對我院的比賽進程也有一定影響。
足球比賽活動總結(jié)篇五
五月春暖花開，我校師生帶著如火的熱情舉行了新一屆“校長杯”足球賽暨第四屆“校長杯”校園足球聯(lián)賽，體育組利用午間休息時間將本次足球賽舉辦得如火如荼，學(xué)生的參與情緒也是空前高漲。足球運動是我校體育工作的特色之一。
校足球隊自成立以來，在上級部門的正確指導(dǎo)和足球教練員的努力工作下，呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的良好勢頭。足球運動的開展豐富了學(xué)生的課余文化生活，受到了全校師生和廣大家長的歡迎。相信這股足球熱潮將涌進春日的校園，讓同學(xué)們感受到足球的無限魅力。
實踐證實足球運動是深受我們學(xué)校學(xué)生（特別是男孩子）喜愛的體育運動，我們教師沒有任何理由不為學(xué)生普及校園足球運動開展盡點微薄之力，通過足球運動學(xué)生不僅可以強身健體、陶冶情操、培養(yǎng)學(xué)生良好的意志品質(zhì)和團隊合作意識及強烈集體榮譽感，更能讓足球運動成為學(xué)校在市、區(qū)的一張靚麗名片，使我校足球運動成為一流強校。
足球比賽活動總結(jié)篇六
今天早上開始了發(fā)動機廠內(nèi)部聯(lián)賽的第一場比賽，對手是物流部的。結(jié)果有點讓人失望1：3，過程嘛，也讓人失望。而且我大部分時間是在場下的，只能看著上面一群人在踢。
下面我們就來總結(jié)一下我們今天比賽的失誤，運用“七鉆問題分析和追溯”中車間內(nèi)部前三鉆來分析一下，呵呵。
我們失敗的兩個重要因素是：
1、沒有很好地防住8號隊員(身體素質(zhì)很好，沖擊力比較大，技術(shù)一般);。
2、自己的傳接球沒做好，所謂的快速傳球，就是狗屁!
先從第一個因素開始，首先8號隊員在進攻時很多時候是靠在后衛(wèi)的身上，然后再利用身體卡位和相對的速度差來擺脫后衛(wèi)，單從后衛(wèi)的防守方法上，就有點出入，面對這個身體素質(zhì)比自己好的，然后意識方面也不錯的家伙，不能離他太近，離得近就容易被擺脫，要讓他先去接到球，然后讓他帶球，這時候過去防守，然后再加上一個人(后腰或后衛(wèi))保護。(正確的方法)。其次是可以選擇適當?shù)姆敢?guī)方法，不過這一點我不大喜歡。(正確的工具)再次是對人員的選擇，首先要選擇一個個人防守能力相對較強的人去防守，然后再加上一個速度快的人去保護，這樣就可以在他突破前面一個后衛(wèi)之后及時補位，然后前面的那個后衛(wèi)再去包夾。(正確的人)。
然后是第二個因素，先從“正確的方法”去分析，看場上踢球的人，他們的理解就是迅速出球，并沒有很好地去看人，這一點將會很糟糕。其實應(yīng)該不同的人要有不同的策略。對于中后衛(wèi)來講，可以這樣做，畢竟要確保球門不失，但是對于邊衛(wèi)、中場和前鋒來講，關(guān)鍵還是傳球的質(zhì)量，這就要求他們先要看好人再傳球，如果像他們所謂的傳球方式，目前的傳球質(zhì)量不敢恭維。這算是先確定“踢球方針”吧。然后如果想提高傳球的速度和節(jié)奏，這就需要球員必須要積極跑動，你至少要跑到能讓隊友能把球傳到你那的位置，而不能只是站著，這一點可以去多看看asenal(阿森納)的比賽，呵呵。要注意跑位!不過這些有個前提，就是要有一腳傳球的能力!呵呵。
現(xiàn)在我自己有一個缺點就是沒有接球沒有注意去看隊友的位置，一種視野還不夠，有待提高，主要是要加強這方面的意識!
上面算是我對今天比賽的一些看法，祝明天的比賽能取得勝利!
足球比賽活動總結(jié)篇七
為豐富同學(xué)們的課余生活,增強我院同學(xué)的身體素質(zhì),加強我院各專業(yè)的交流,我們基信學(xué)院舉行了班級足球賽。
的友誼，在基信學(xué)院學(xué)生會各個部門之間相互合作與幫助，經(jīng)過兩個星期的緊張籌備和比賽,足球賽終于拉下帷幕。在各方努力下,比賽圓滿結(jié)束。
在這次比賽中,各級同學(xué)表現(xiàn)了極大的熱情,從同學(xué)們積極踴躍的報名,到利用體育課和課余時間練習(xí),再到比賽時運動員良好的精神狀態(tài),體現(xiàn)了各隊成員強大的凝聚力。在本次比賽中,各隊團結(jié)一心,不畏酷暑,全力以赴,隊員精神飽滿,拼勁十足,真正踢出了自己的水平.有的班級雖然輸了，但我仍然很佩服他們，五體投地佩服他們的精神,不服輸?shù)木瘛?/p>
比賽增進了各專業(yè)同學(xué)之間的交流和溝通,建立了新的友誼,牢固了舊的友誼,密切了同學(xué)之間的聯(lián)系。場上兩隊奮勇相拼,場下握手言歡,結(jié)下了深厚的友誼.
這屆比賽，我們的前期工作做得比較足，考慮到賽事比較緊的關(guān)系，所以我們的準備工作都盡量做細、做好，除了在比賽中因天氣等不可抗拒的因素外，其他在比賽過程中遇到的事宜我們都能較好地解決，從而不影響球隊的比賽。
當然也有不足的地方，我們會再接再厲，在以后的工作中積累豐富的經(jīng)驗,同時也吸取教訓(xùn),把比賽辦的更出色。
足球比賽活動總結(jié)篇八
增強師生體質(zhì)，提高教工校園體育參與積極性，培養(yǎng)學(xué)生拼搏進取、團結(jié)協(xié)作的體育精神。
學(xué)校工會。
學(xué)校“龍騰”教工足球隊、學(xué)校學(xué)生足球隊。
（一）學(xué)校工會負責(zé)競賽組織工作；
（二）各隊后勤保障工作由各隊自行負責(zé)；
（三）裁判工作由高年級體育班學(xué)生擔(dān)任；
（四）工會及教工隊教師負責(zé)教師、學(xué)生觀眾的組織工作。
（一）足球賽日期和地點
時間：20xx年4月27日下午3：00（雨天另議）。
地點：本校新校區(qū)足球場。
（二）足球賽的形式。
1.本次足球賽為“十人制”賽事，各隊報名人數(shù)15人，10名隊員首發(fā)上場。
2.裁判組組成：主裁判1人、助理裁判2人、第四官員1人。
（三）比賽規(guī)則。
1.對抗賽通過一場決定勝負。比賽分上下半場，半場時間40分鐘，中場休息15分鐘。如下半場結(jié)束時比分為平局，則直接通過“5+n”點球方式?jīng)Q定勝負。
2.比賽具體規(guī)則以國際足球聯(lián)（fifa）制定并修改的?，F(xiàn)行足球賽事規(guī)則為準。
（四）注意事項。
1．比賽中替換人數(shù)不限，各比賽隊自行做好準備活動。
2．比賽服裝：各隊統(tǒng)一比賽服裝。
足球比賽活動總結(jié)篇九
足球比賽為了探尋在激烈的足球比賽中爭取時間和空間的最優(yōu)效果。采用錄相觀察法、數(shù)理統(tǒng)計法、對比分析法等研究方法，是一項很好的運動，今天本站小編給大家找來了足球比賽的總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
轉(zhuǎn)眼一學(xué)期就要過去了，足球社已經(jīng)在輕工學(xué)院生活1年多了了，回顧過去的數(shù)個春秋，可以清楚看見，一個朝氣蓬勃的社團在蒸蒸日上。
這學(xué)期，在我校社團聯(lián)和指導(dǎo)老師的領(lǐng)導(dǎo)下，在各位社團干部和社員的共同努力下，足球社在各方面取得了自身一定的發(fā)展。社團機構(gòu)逐步健全，社團活動逐步規(guī)范化、活動的主題更加能體現(xiàn)社團的自身特色、活動的質(zhì)量和水平顯著提高，加強了與有關(guān)組織和人員的合作與交流，促進了自身發(fā)展。
回顧上一學(xué)年以來的工作，社團進行了維持社團良性發(fā)展的一些工作，總結(jié)起來有以下幾點：
一，開學(xué)初進行了社團納新活動，共納入新社員20人。
二，積極開展各種社團活動，豐富社團生活，讓各個社團在活動中成長學(xué)習(xí)，比如每周2的足球訓(xùn)練，讓廣大社團都更加熱愛足球，并且也擴大了足球社在全院的知名度。以及舉辦了第一屆足球賽，不僅鍛煉了社團干部完成任務(wù)的能力，也擴大了社團的影響力。
調(diào)的配合各個部門的工作，協(xié)助學(xué)校把這屆足球賽舉辦的十分成功。
憑借以上經(jīng)驗，我認為我們足球社會更加努力，會不斷的成長和健全。雖然有很多好的經(jīng)驗，但是同時也存在一定的不足，比如：社團成員之間的信息傳達工作不是很到位，主要是由于我們足球社是一個院級社團，社員涵蓋了各個系，通知工作必要不方便，這需要我們更加努力解決，同時，社員參加訓(xùn)練積極性不高，因為很多人怕熱怕累，而忽略了運動的重要性，所以我們要更加普及大眾體育精神，并且讓更多的同學(xué)去認識足球這一世界第一運動。
我相信，在各位指導(dǎo)老師和社團聯(lián)的幫助下，足球社的明天會更加燦爛，成績更加驕人。讓足球社的名聲更加出眾。
校園中五彩繽紛的社團活動豐富了我們的業(yè)余生活，也為我們提供了展示自我能力與發(fā)揮創(chuàng)造力的舞臺。既能開闊眼界，增加人生閱歷，同時還能提高學(xué)生綜合素質(zhì)。適度的社團活動是我們大學(xué)生業(yè)余生活的“調(diào)味劑”與“潤滑劑”。不但可以豐富同學(xué)們的大學(xué)生活，而且很多同學(xué)在加入社團后，明顯的感覺到自己的溝通能力、組織能力、等方面都有很大進步，性格也變得更加開朗樂觀了。
回顧這一年的工作，通過社團參加和舉辦的活動以及其它部門的相關(guān)活動讓我們知道了校園文化的重要性。每一次活動的舉辦都須考慮到每一步、每一個細節(jié)，全面周到的思維方式、認真謹慎的工作態(tài)度對我今后的學(xué)習(xí)和工作影響意義深遠。
負責(zé)人。在我心目中，社團是學(xué)院中不可缺少的組織機構(gòu)，社團活動是多種多樣、豐富多彩的，是以豐富同學(xué)們的校園文化生活而創(chuàng)立的。但是，直到我真正的成立了社團，從一個單純的社團活動的參與者走向一個社團的組織者的時，才真正的體會到了成立社團活動的真正意義。雖然在籌備活動的過程中遇到了許許多多大大小小的困難。但是當我們大家齊心協(xié)力一一把困難解決了，再次回首的時候，我們收獲的不僅僅是心中那一份單純的喜悅，更多的是滿足感與成就感。
社團剛建立，便參加了*大賽，由于我成立社團的時間不長，所以在起初籌備活動的工作中，我感到很茫然，不知道該從哪里入手，不知該從何處開始準備。好在還有學(xué)哥學(xué)姐們在一旁指導(dǎo)。最后，在我們的共同努力下，終于成功的報名參加了大賽，讓我感到很激動，欣慰。但是我懸著的心并未落下，我從中發(fā)現(xiàn)了很多細節(jié)的問題并不是處理得很好，于是我吸取了這一次的經(jīng)驗教訓(xùn)。在舉辦足球比賽的過程中，我就已經(jīng)能對工作得心應(yīng)手了，能夠獨自完成工作并成功的舉辦了足球友誼賽。在別人看來，這或許是一個簡簡單單的活動，但是當我們真正的參與到里面，從始至終的體會了這一舉辦的過程的時候，我才發(fā)現(xiàn)這是一種享受，一個能夠體現(xiàn)自我能力，增強自信心的過程。
社團本著服務(wù)學(xué)院學(xué)生，豐富同學(xué)們的大學(xué)生活為宗旨，為同學(xué)們提供了展示自我與發(fā)揮自我能力的舞臺。既提高了同學(xué)們的綜合素質(zhì)，也很好的起到了放松心情舒緩壓力的作用。成立社團讓我感受到實踐出真知，長才干的道理，參與服務(wù)活動有利于激發(fā)我們追求進步、崇尚文明、勇于創(chuàng)新，甘于奉獻的熱情，有利于培養(yǎng)我們大學(xué)生的社會責(zé)任感，增強團隊意識和集體榮譽感。社團服務(wù)活動的有效實施也能使我們服務(wù)主體的組織能力、協(xié)調(diào)能力、表達能力，人格、心理等都得到不同程度的鍛煉和提高，從而更易于成為角全面發(fā)展的個體，自身也更加和諧。
我社團準備在新的學(xué)期里舉辦足球聯(lián)賽，足球友誼賽等活動，“足球社”將以最高的熱情，最認真工作態(tài)度，努力地服務(wù)于廣大同學(xué)，為同學(xué)創(chuàng)造一個施展自己才華的舞臺，增進同學(xué)友誼，豐富校園生活，為學(xué)院的文化社團建設(shè)貢獻一份力量。
五月春暖花開，我校師生帶著如火的熱情舉行了新一屆“校長杯”足球賽暨第四屆“校長杯”校園足球聯(lián)賽，體育組利用午間休息時間將本次足球賽舉辦得如火如荼，學(xué)生的參與情緒也是空前高漲。足球運動是我校體育工作的特色之一。
校足球隊自成立以來，在上級部門的正確指導(dǎo)和足球教練員的努力工作下，呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的良好勢頭。足球運動的開展豐富了學(xué)生的課余文化生活，受到了全校師生和廣大家長的歡迎。相信這股足球熱潮將涌進春日的校園，讓同學(xué)們感受到足球的無限魅力。
實踐證實足球運動是深受我們學(xué)校學(xué)生(特別是男孩子)喜愛的體育運動，我們教師沒有任何理由不為學(xué)生普及校園足球運動開展盡點微薄之力，通過足球運動學(xué)生不僅可以強身健體、陶冶情操、培養(yǎng)學(xué)生良好的意志品質(zhì)和團隊合作意識及強烈集體榮譽感，更能讓足球運動成為學(xué)校在市、區(qū)的一張靚麗名片，使我校足球運動成為一流強校。
足球比賽活動總結(jié)篇十
（一）比賽第一階段采用分組循環(huán)，第二階段采用交叉淘汰及附加賽制。
（二）比賽為七人制，整場比賽規(guī)定時間為60分鐘，上、下半場各30分鐘，中場休息10分鐘。
（三）比賽使用5號足球，執(zhí)行國際足聯(lián)審定的最新《足球競賽規(guī)則》。
（四）每場比賽替補隊員不限，但一經(jīng)替出，該場次不得復(fù)入。
（五）各隊必須準備深淺兩套不同顏色的比賽服，服裝號碼必須與報名單填寫的相符，號碼不符、無號、重號及號碼不清者均不得上場比賽。守門號的服裝顏色與其他隊員服裝顏色要有明顯區(qū)別，場上隊長必須佩戴6厘米寬與上衣顏色有明顯區(qū)別的袖標，比賽服（上衣、短褲）的顏色必須全隊一致，運動員穿膠粒布面鞋，違者不得上場比賽。為公平起見，各隊均不得外請專業(yè)運動員。
（六）每隊限報12名隊員，教練領(lǐng)隊1名（不可兼運動員）。
（一）每隊勝一場得3分，平一場得1分，負一場得0分，按各隊在全部比賽中積分的多少決定名次，積分多者名次列前。
（二）如遇兩隊或兩隊以上積分相同，則按下列順序決定名次：
1、積分相等隊相互之間比賽的勝者，名次列前；
2、積分相等隊相互之間比賽的凈勝球多者，名次列前；
3、積分相等隊相互之間比賽的進球總數(shù)多者，名次列前；
4、在全部比賽中凈勝球多者，名次列前；
5、在全部比賽中進球總數(shù)多者，名次列前；
6、以上幾項全部相同則以抽簽優(yōu)勝者，排列名次。
（三）第二階段：
每場比賽必須決出勝負，如60分鐘內(nèi)比賽成平局，則直接以互罰點球的辦法決出勝負（每場先由3名隊員輪流踢）。
（四）錄取名次與獎勵：前三名；第一名20xx元，第二名1500元，第三名1000元。
本次杯賽裁判長由組委會指派。
如參賽隊不服裁判判決，須在比賽結(jié)束后3小時內(nèi)向裁判組書面投訴，裁判組24小時內(nèi)進行答復(fù)；裁判組不接受口頭申訴。
（一）各參賽單位須提前到比賽場地報到；比賽開始后遲到10分鐘作棄權(quán)處理。
（二）執(zhí)行中國足協(xié)制訂的《全國足球比賽紀律規(guī)定》，對違反規(guī)程規(guī)定，弄虛作假，冒名頂替、罷賽、棄權(quán)、圍攻、辱罵裁判員及工作人員，使用暴力行為者，視情節(jié)輕重嚴肅處理。
（三）本次比賽的解釋權(quán)歸組委會。
10月20日起每周一、三、五18：00—21：00。
地質(zhì)中學(xué)足球場。
轄區(qū)機關(guān)企事業(yè)單位、中小學(xué)校、部隊；居住或工作在我轄區(qū)的個人亦可以社區(qū)為單位組隊參加。
本街道轄區(qū)居民可持身份證及其它有效證件自由組成社區(qū)聯(lián)隊；轄區(qū)內(nèi)機關(guān)企事業(yè)單位、中小學(xué)校、部隊等以單位形式參賽；每人須交1寸近照2張。
足球比賽活動總結(jié)篇十一
為貫徹國家體育總局和教育部《關(guān)于開展校園足球活動的通知》精神，落實我校陽光體育運動――貫徹“健康第一”的宗旨，進一步推動校園足球文化活動的開展，全面提高廣大學(xué)生的體質(zhì)體能和個性特長，培養(yǎng)團隊意識和拼搏精神，普及足球知識和技能，形成生動活潑的校園體育氛圍，促進學(xué)生全面和諧地發(fā)展。
組長：
副組長：
成員：全體體育組
1、項目：一至六年級五人制足球賽
2、組別：以班級為單位組隊，參加年級組比賽。
1、報名時間：截止時間3月15日
2、比賽時間：3月25日開始，每天中午12：00開始。
3、報名要求：每班報領(lǐng)隊1人，教練1人，每班報名運動員10人，其中必須有兩名女生，比賽場上始終保持有1名女生參加比賽。備注欄注明隊長及守門員。各班主任做好調(diào)查了解，凡未參加保險的學(xué)生、特異體質(zhì)以及不適合參加足球運動的學(xué)生一律不得上場比賽。
4、報名時，各班填寫統(tǒng)一報名表，文件名如：“二（1）班級足球聯(lián)賽報名表”，發(fā)送至電子郵箱：。
5、四至六年級的足球運動員身體素質(zhì)與同齡普通學(xué)生的差異太大，為了安全考慮，本次聯(lián)賽不參加比賽，并擇優(yōu)選拔擔(dān)任裁判及教練工作。裁判名單附后。
1、以班級為單位組隊，參加年級組的比賽。一至六年級組進行五人制足球循環(huán)賽，每場比賽10分鐘，不分上下半場，但每場比賽場上始終保持有一名女生參加。
2、每場比賽應(yīng)由兩隊參加，每隊上場隊員不得多于5人，其中必須有1人為守門員、1人為女生運動員。
3、每場比賽必須嚴格按照比賽日程進行，提前10分鐘做好參賽的準備，上場隊員必須在班主任或帶隊老師的安排下做好身體、關(guān)節(jié)的的準備活動。各班主任做好調(diào)查了解，凡未參加保險的.學(xué)生、特異體質(zhì)以及不適合參加足球運動的學(xué)生一律不得上場比賽，否則后果由各班自負。
4、如果比賽前任何一隊沒有按照報名比賽要求、隊員少于5人、班主任帶隊老師未到場或開賽時間后五分鐘內(nèi)未到場，視為該班級棄權(quán)，判為另一隊3：0獲勝。每場比賽替換人數(shù)不限。
5、為體現(xiàn)校園足球的宗旨，達到學(xué)校班級聯(lián)賽之目的，按比賽規(guī)則要求任何班級原則上不允許消極比賽或者棄權(quán)。如有特殊情況，需提前報備體育組，并安排擇日重賽。如遇雨天，比賽順延。
根據(jù)團體總分確定特等獎一名，一等獎兩名，二等獎若干個名。
未盡事宜，另行通知
足球比賽活動總結(jié)篇十二
由于天氣變化不定，賽事在斷斷續(xù)續(xù)地進行，終于在12月12日圓滿落下帷幕，在大賽開始之初，大家都還沒完全進入角色，經(jīng)過幾場比賽的鍛煉后，上崗人員表現(xiàn)得很好，對工作很負責(zé)，沒有因為自己的某些事情而表現(xiàn)出不愿意繼續(xù)組織比賽的態(tài)度，這一點值得肯定。但我只是說的參加工作的人員，因為還有一部分人，在賽場上是很少看到的，為了使今后的工作開展得更加完善，現(xiàn)將比賽過程中參加工作的部員表現(xiàn)出的部分優(yōu)點和缺點總結(jié)如下：
1、在賽前準備中，各工作人員對所需的器材較為熟悉，能及時的帶到比賽現(xiàn)場。
2、對于分到足球和籃球各組的人員來看，有的遲到早退，有的甚至未出現(xiàn)在比賽場。
3、對比賽的進程本部的人員都不甚了解，因此常常弄不清楚某些事情的流程。
4、在比賽過程中全體部員表現(xiàn)得較為認真，對分配到的任務(wù)較為清晰。
5、在某些細節(jié)上我們做得還不夠好，比如在工作中適時調(diào)節(jié)部員的情緒等。
6、感覺大家在工作中缺乏必要的交流，致使大家的意見不統(tǒng)一。
7、大家的自身因數(shù)制約著大部分工作的情緒，對于奉獻的理解還不夠深刻。
8、在集體的層面上想問題是全體工作人員都要提高的，也是搞好部門建設(shè)必不可少的。
9、大家或多或少的都存在一定的惰性，三天打魚兩天曬網(wǎng)的不是個別。
10、同樣，在工作上認真負責(zé)的表現(xiàn)也有但不長久，貴在堅持兩字。
足球比賽活動總結(jié)篇十三
為豐富同學(xué)們的課余生活,增強我院同學(xué)的身體素質(zhì),加強我院各專業(yè)的交流,我們基信學(xué)院舉行了09年班級足球賽。
的友誼，在基信學(xué)院學(xué)生會各個部門之間相互合作與幫助，經(jīng)過兩個星期的緊張籌備和比賽,足球賽終于拉下帷幕。在各方努力下,比賽圓滿結(jié)束。
在這次比賽中,各級同學(xué)表現(xiàn)了極大的熱情,從同學(xué)們積極踴躍的報名,到利用體育課和課余時間練習(xí),再到比賽時運動員良好的精神狀態(tài),體現(xiàn)了各隊成員強大的凝聚力。在本次比賽中,各隊團結(jié)一心,不畏酷暑,全力以赴,隊員精神飽滿,拼勁十足,真正踢出了自己的水平.有的班級雖然輸了，但我仍然很佩服他們，五體投地佩服他們的精神,不服輸?shù)木瘛?/p>
比賽增進了各專業(yè)同學(xué)之間的交流和溝通,建立了新的友誼,牢固了舊的友誼,密切了同學(xué)之間的聯(lián)系。場上兩隊奮勇相拼,場下握手言歡,結(jié)下了深厚的友誼.
這屆比賽，我們的前期工作做得比較足，考慮到賽事比較緊的關(guān)系，所以我們的準備工作都盡量做細、做好，除了在比賽中因天氣等不可抗拒的因素外，其他在比賽過程中遇到的事宜我們都能較好地解決，從而不影響球隊的比賽。
當然也有不足的地方，我們會再接再厲，在以后的工作中積累豐富的經(jīng)驗,同時也吸取教訓(xùn),把比賽辦的更出色。
足球比賽活動總結(jié)篇十四
“走出寢室去鍛煉”
目前班級同學(xué)課余時間都待在寢室，長期沉迷于電腦游戲，造成同學(xué)們的身體素質(zhì)較差，同學(xué)之間相互合作精神欠缺等不良風(fēng)氣。
為了進一步推動我班文體工作的開展，全面提高同學(xué)們的身體素質(zhì)，豐富同學(xué)們的課余生活，增強班級的凝聚力，特舉辦“走出寢室去鍛煉”為主題的班級足球、籃球賽。
班級足球賽定于3月18日(周三)下午1點。
班級籃球賽時間待定。
李忠宗、徐杰峰。
1，前期準備：
購買飲料(朱晨旭、富勤瑜)。
人員分配(徐杰峰)。
在雙方實力相近的前提下，本著自愿的原則，提倡以寢室為單位組隊。
裁判：班主任。
啦啦隊：全班女生。
活動當天全班同學(xué)務(wù)必準時到場，不準無故缺席。
[經(jīng)費預(yù)算]。
礦泉水13瓶xxxx13元。
飲料(具體再議)xxxx元。
甲隊：隊長：
成員。
乙隊：
隊長：
隊員：
足球比賽活動總結(jié)篇十五
在學(xué)院迎來新生之際，為增進我院新生與教職工、同學(xué)們的友誼，豐富大學(xué)生活同學(xué)們的課余生活，活躍校園文化氣息，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)積極向上的進取精神，打造一個有xx特色的足球活動品牌，滿足足球愛好者對足球的欲望和激情，為教職工、同學(xué)們提供一個相互交流，相互學(xué)習(xí)的平臺，同時也為未來xx校隊選拔人才，我協(xié)會決定與xx紅十字會聯(lián)合舉辦第三屆“足協(xié)杯”四人足球賽。
主辦單位：xx足球協(xié)會。
協(xié)辦單位：紅十字會。
活動時間：10月12日——10月30日。
參加對象：全院教職工、學(xué)生。
比賽地點：學(xué)院籃球場。
報名方式：1、現(xiàn)場報名：9月14日—9月18日，可在咨詢點（本部飯?zhí)每盏靥帲┻M行現(xiàn)場報名（會員報名時須提供足協(xié)的會員卡）。
3、教職工既可與自己同事同隊，亦可與學(xué)生同隊。
報名人數(shù)：4—6人/隊。
報名時間：9月14日—9月25日。
2、足協(xié)會員參加本賽事免費，若該隊有3名或以上球員為會員，則該隊免報名費。
3、每支球隊須交納20元押金，押金在該次比賽結(jié)束后退還。
5、球隊須有球隊名并統(tǒng)一隊服，球服上須有固定的號碼。
6、每位隊員限報一隊。
報名負責(zé)人：xx宿舍：4—303聯(lián)系電話：xx。
x宿舍：8—801聯(lián)系電話：xx。
比賽規(guī)程：
1、確定報名隊伍后，于10月9日晚上進行小組抽簽分組。
3、比賽規(guī)則以足球協(xié)會公布的四人足球賽規(guī)則為準。
1、在校本部拉橫幅和貼海報宣傳。
2、在羊城校區(qū)貼通知進行宣傳。
3、在花都校區(qū)派發(fā)通知。
3、通過足協(xié)博客進行網(wǎng)上宣傳。
4、委派干事散發(fā)宣傳單進行宣傳。
5、通過廣播站進行宣傳。
1、競賽部負責(zé)報名、賽程安排。
2、裁判部負責(zé)裁判安排。
3、外聯(lián)部負責(zé)場地申請、燈光申請、桌子申請等。
4、外聯(lián)部負責(zé)球賽通知發(fā)到各個系的辦公室。
4、宣傳部負責(zé)球賽的海報、橫幅、通知等。
第一名：獎牌加獎狀第二名：獎牌加獎狀第三名：獎牌加獎狀金靴獎：球鞋一雙。
本次活動解釋權(quán)修改權(quán)歸屬xx足球協(xié)會。
足球比賽活動總結(jié)篇十六
為了增強本院學(xué)生的凝聚力，加強各系間的交流，迎接20xx年春天的來到，增強我院學(xué)生的體質(zhì)，加強同學(xué)之間的團結(jié)合作精神，銅陵學(xué)院于3月16，19，20日舉辦了五人制足球賽。
1賽前準備：為了產(chǎn)加比賽，我系精心組建了一支足球隊，大一新生占多數(shù)。賽前我足球隊組織訓(xùn)練，認真閱讀比賽規(guī)則，為打好比賽作好準備。同時，上級比較重視，認真給了建議，為我們鼓勵加油等。
2比賽過程：在比賽中，我們明顯技術(shù)，力量，等多方面都和其他隊友有差距，沒有取得好成績。但我們隊員努力了，拼搏了。這一點時值得肯定的。
3比賽結(jié)果：我們球隊小組賽兩場都負，被淘汰。但我們從沒有放棄過，認輸過。
總結(jié)計劃：我們這次雖然輸了，多我們積累了經(jīng)驗，了解了比賽規(guī)則，同時我們這支足球隊大多是由大一新生組成，未來還有很高的提升空間，只要我們有計劃，有想法的去準備，我想來年我們球隊肯定會取得好成績。
認真努力帶好足球隊來年再戰(zhàn)。
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