監(jiān)管培訓班心得體會大全(18篇)

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監(jiān)管培訓班心得體會大全(18篇)
時間:2023-11-03 14:03:13     小編:文鋒

心得體會的寫作可以幫助我們回顧過去,總結(jié)經(jīng)驗,并不斷提升自己的效率和品質(zhì)。如何撰寫一篇較為完美的心得體會是一個值得探討的問題。以下是一些我自己的心得體會,希望對大家有所幫助。

監(jiān)管培訓班心得體會篇一

我非常有幸參加了組織部舉辦的xxx年科級干部培訓班,培訓期間,通過聆聽有關(guān)教授和專家進行了深入淺出、有理有據(jù)的講解,我們系統(tǒng)的學習了黨的各項理論、方針政策、法律法規(guī)、廉政準則等內(nèi)容;了解了當前國際國內(nèi)形勢、國家安全、經(jīng)濟建設、生態(tài)環(huán)境、科技發(fā)展、基本縣情等知識;熟知了能力建設、領(lǐng)導藝術(shù)、做人處世的基本理論與方法。

通過十天的培訓學習,有效地提高了自身的理論水平,充實了頭腦,豐富了知識,開拓了視野,陶治了情操,加強了黨性煅練,深化了對黨的正確領(lǐng)導的認識,增強了干好本職工作的動力。現(xiàn)將有關(guān)學習心得小結(jié)如下:

做為一名合格的領(lǐng)導者在工作中要加強學習,提升個人素養(yǎng),提升人格魅力。要逐漸培養(yǎng)志存高遠、正直高尚、誠實守信、以身作則、言行一致、光明磊落、勇于擔當、寬容大度、關(guān)愛他人的良好人格。要樹立正確的價值觀和人生觀。要具有敏捷的思考力、正確的決斷力、敏銳的洞察力、堅決的執(zhí)行力,要具有親和力、激發(fā)力、凝聚力、演講力、組織力。領(lǐng)導者要不斷加強自身修養(yǎng),使自己具有良好的高雅氣質(zhì)、風度、魅力。在工作中堅持做到:

誠信為本、平等待人。在工作中,要勤于學習,不斷充實自己,用知識和能力提高人格魅力。努力學習政治理論、科學文化知識,加強自身修養(yǎng),提高綜合素質(zhì);學習領(lǐng)袖人物的交際藝術(shù)、領(lǐng)導風范和人格魅力,培養(yǎng)高尚的情操;向當代先進人物學習,樹立適合自身的理想人格目標;向人民群眾和周圍的人學習,博采眾長,取長補短。

勇于實踐,善于總結(jié),不斷塑造和完善人格魅力。要積極參加各種領(lǐng)導活動,主動接受挑戰(zhàn),在實踐中增長才干,鍛煉人格;要經(jīng)常與人溝通思想,用自己的人格魅力感染他人,教育他人,鼓舞他人;要嚴格管好親朋好友和身邊工作人員,使他們成為展示自己人格的重要窗口;要從小事做起,探尋和創(chuàng)造建立良好人緣的切入點、結(jié)合處和連接部;要敢于同各種不法、不良行為作斗爭,增強塑造人格魅力的勇氣和力量。在工作和學習中,定期反省自己的人緣發(fā)展狀況,及時總結(jié)成功的經(jīng)驗和失敗的教訓;虛心聽取多方面的意見,及時發(fā)現(xiàn)和改正自己的缺點;經(jīng)常開展自我批評,同時鼓勵他人批評和監(jiān)督自己,營造彼此之間誠懇批評和熱情監(jiān)督的良好風尚。

必須堅持把發(fā)展作為黨執(zhí)政興國的第一要義。要牢牢抓住經(jīng)濟建設這個中心,堅持聚精會神搞建設、一心一意謀發(fā)展,不斷解放和發(fā)展社會生產(chǎn)力。要著力把握發(fā)展規(guī)律、創(chuàng)新發(fā)展理念、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、解答發(fā)展難題,提高發(fā)展質(zhì)量和效益,實現(xiàn)又好又快發(fā)展。必須堅持以人為本。要始終把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為黨和國家一切工作的出發(fā)點和落腳點,尊重人民主體地位,發(fā)揮人民首創(chuàng)精神,保障人民各項權(quán)益,走共同富裕道路,促進人的全面發(fā)展,做到發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享。

必須堅持全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。要按照中國特色社會主義事業(yè)總體布局,全面推進經(jīng)濟建設、政治建設、文化建設、社會建設,促進現(xiàn)代化建設各個環(huán)節(jié)、各個方面相協(xié)調(diào),促進生產(chǎn)關(guān)系與生產(chǎn)力、上層建筑與經(jīng)濟基礎(chǔ)相協(xié)調(diào)。

必須堅持統(tǒng)籌兼顧。要正確認識和妥善處理中國特色社會主義事業(yè)中的重大關(guān)系,統(tǒng)籌個人利益和集體利益、局部利益和整體利益、當前利益和長遠利益,充分調(diào)動各方面積極性。既要總攬全局、統(tǒng)籌規(guī)劃,又要抓住牽動全局的主要工作、事關(guān)群眾利益的突出問題,著力推進、重點突破。

樹立正確的人生觀、權(quán)力觀和政績觀,并把它溶化在自己的一言一行、一舉一動之中。自覺做到條件變了艱苦奮斗的作風不丟,環(huán)境變了吃苦耐勞的精神不減,時代變了甘于奉獻的傳統(tǒng)不變,成為遵紀守法的模范。

在培訓中,領(lǐng)導者的用權(quán)藝術(shù)和溝通藝術(shù)也非常有用,講的是藝術(shù),更是工作方法和工作策略。

清楚了權(quán)力的來源,用權(quán)的八大原則,用權(quán)的方法和技巧。要謹慎使用權(quán)力,不要迷信權(quán)力;要注意適當放權(quán),不要迷戀權(quán)力;誠信是領(lǐng)導者影響力的根本。

溝通藝術(shù),講的是在現(xiàn)代社會里,一個人的成功與其溝通技能密切相關(guān),一個組織的績效能否提升與其內(nèi)外部溝通狀態(tài)也息息相關(guān)。

有效的溝通能更快地解決問題;更果斷地做出決策;更融洽地營造交談氣氛;更密切地建立商務關(guān)系;更專業(yè)地樹立公共形象;更快地從眾多求職者中脫穎而出要學會溝通,學會處事,與同級會溝通,與下級會溝通,與上級也要會溝通,與媒體與自己也要會溝通,要以誠相待以禮相待,要講究語言語調(diào)也要肢體和動作。

總之,十天的學習,時間雖短,內(nèi)容卻很充實,收獲很大,受教育很深。

監(jiān)管培訓班心得體會篇二

在上級黨委的精心組織安排下,2019年11月28日至30日,我有幸參加了甘肅省張掖市市委黨校基層黨支部書記培訓班學習。高質(zhì)量的培訓轉(zhuǎn)瞬即逝,本人從中獲益良多,下頭就三天所學的資料,淺談幾點體會。

參加這次培訓班之前,我印象中的基層黨支部書記工作都是比較瑣碎而單調(diào)的。日常的工作基本就是帶動所在基層支部黨員認真學習領(lǐng)會十九大報告資料、按要求開展“三會一課”等各項資料。

但經(jīng)過這次學習我深刻體會到要當好一名基層黨支部書記,不單只是在于做好上述各項常規(guī)性工作,更是應當認真參考借鑒和思考,結(jié)合自我所在企業(yè)、所在支部的特點,真正有效帶動基層黨支部的黨員同志自覺進行學習。同時思考增強新時代國企黨建工作的人性溫度,用創(chuàng)造的思維,增強新時代國企黨建工作的時代意識,如何開展微黨課、組織支部黨員輪流主講等,充分調(diào)動各黨員主觀能動性。此外,還可充分利用網(wǎng)絡溝通,融合業(yè)務工作,參考學習國企黨建的優(yōu)秀案例,進一步提升黨建工作質(zhì)量。

幾天的培訓中,高校教師、教授分別向?qū)W員們闡述了如何成為一名合格的基層黨支部書記、十九屆四中全會、習近平總書記考察甘肅重要講話精神與黨支部建設標準化、《xx支部工作條例》等資料。

這些培訓資料涵蓋了基層黨支部書記應當掌握的基礎(chǔ)理論知識、黨支部工作開展的基本流程和注意事項,還能有機結(jié)合基礎(chǔ)實際需求,把基礎(chǔ)黨建理論與實務相融合,重點針對性強。培訓資料貼合受訓人員真實需求和需要,高度切合實際,為基礎(chǔ)黨支部書記指明了工作綱領(lǐng)和要訣。

做為合格的基礎(chǔ)黨務工作者,除了需要在日常中嚴格按照相關(guān)黨務工作要求有條不紊開展工作之外,還需要有嫻熟的黨務材料寫作水平。經(jīng)過短期的培訓無法到達要求,僅有不斷堅持多花時間,關(guān)注黨和中央最新政策和文件要求,學習和借鑒新媒體號中規(guī)范的黨務公文寫作手法,歸納總結(jié)這些規(guī)范性公文的寫作方法,收集匯總可供使用的好詞好句,做好積累,逐步提高自我的黨務公文寫作水平。

回味這次黨支部書記的培訓資料,感觸很多,受益匪淺。黨建工作無止境,實踐證明,組織力就是戰(zhàn)斗力,就是企業(yè)的生命力。作為一名黨支部書記我要不斷轉(zhuǎn)變思想觀念,不斷提高自身素質(zhì),提升黨支部黨建科學化水平,真正實現(xiàn)黨建和生產(chǎn)經(jīng)營工作的互促共贏。

監(jiān)管培訓班心得體會篇三

在陽光明媚、萬物蓬勃的五月,我有幸參加了全省工商系統(tǒng)辦公室文秘業(yè)務培訓。此次培訓由全省工商系統(tǒng)聯(lián)合主辦,內(nèi)容涵蓋了公文寫作、公文處理和網(wǎng)絡輿情處置等各個方面,尤其著重講解了政務信息、總結(jié)匯報、調(diào)研報告等文種的提煉方法和撰寫技巧。培訓邀請了來自國家局、省局、中煙公司、中南大學和湖南大學的專家、教授親臨指導授課,專家們深入淺出、旁征博引的授課,讓我深有“醍醐灌頂”之感、“茅塞頓開”之悟。

此次培訓對于我個人來說意義重大,對于文秘業(yè)務,我是個名副其實的“門外漢”,作為去年剛?cè)肼毜男聠T工,又是辦公室的非文秘崗位人員,文秘工作對于我來說完全是未知領(lǐng)域,雖然并非直接從事文秘工作,但作為辦公室的一員,“文字功底”必不可少,文字處理能力也是辦公室人員具備的基本素質(zhì),因此我非常珍惜此次專業(yè)培訓機會,也把它看作是打好文字基礎(chǔ)的入門級課程?!叭俗畲蟮目謶滞鶃碓从谖粗?,面對未知領(lǐng)域,未知的知識,人們往往由于缺乏預知和掌控能力而手足無措,文字工作對于我來說正是如此。這就好比兩個陌生的人初識一樣,仿佛有一堵無形的墻隔在了兩者之間,只有熟悉了解,才能搭建起溝通的橋梁,引導人們走向相識相知。通過專家、教授這幾天的授課,我和文秘業(yè)務工作已開始從陌生到慢慢了解,原本的茫然無措已慢慢消逝,慢慢地,我開始認識到文字工作的可愛可親之處,并開始了這段和文字工作的不解之緣。

不知為何,這幾天隨著課程的推進,我的腦海里一直浮現(xiàn)出文字的一種特定形象,最開始,是基底,然后是框架、梁柱,再是鋼筋、水泥,到最后居然浮現(xiàn)了一座美麗的樓房。我想,寫一篇美麗的文章不就好比搭建一座美麗的房子么?而我們就是建造這棟房子的建筑師。那么如何才能造出一座精美絕倫的房子呢?從這幾天的培訓課程中我找到了答案。

一是要鋪好基底?!皼]有堅實的基礎(chǔ)是筑不起高樓大廈的”,基底的鋪墊不但決定了樓房的位置,更決定了樓房的高度。只有把基地打得準、深、牢,才能讓房子站得穩(wěn)、建的高。對于一篇文章來說,同樣如此。選題是否準確、深刻同樣決定了整個文章的價值取向和立意高度,決定了整篇文章是否能夠站得住腳,它是整篇文章的支撐點和落腳點。二是要搭好構(gòu)架。構(gòu)架就好比人體的骨骼、樓房的主體構(gòu)造一樣,只有科學合理的框架和結(jié)構(gòu),才能組織好基礎(chǔ)材料,才能讓樓房站的穩(wěn)、站得直、不偏移。寫文章也同樣如此,只有合理、縝密的邏輯結(jié)構(gòu),才能更好地組織好各類素材,賦予文字力量。三是要挑好素材。只有框架沒有實材只能搭建成一個空架子,這就好比一個人如果瘦得皮包骨頭,是毫無美感可言的。而只有切實、豐富的素材才能讓樓房更加牢固、扎實。對一篇文章來說,只有在確定好的結(jié)構(gòu)框架下組建、整合素材,才能讓整個文章更加飽滿,有說服力,而不是空有論點,沒有論證論據(jù)的“空架子”。四是要做好裝修。經(jīng)過前文的三個步驟,一棟牢固堅實的樓房已經(jīng)基本建成,但是要讓它被人關(guān)注、欣賞,卻不能僅僅止步于此。精美而具特色的裝修必不可少。只有外觀的美感和別具一格,才能吸引眼球,成為公眾關(guān)注的焦點。文章也是如此,平鋪直敘、平淡無趣、毫無新意的語言只會埋沒掉所有隱藏其中的深刻思考和內(nèi)涵。因此,突出特色、挖掘亮點同樣是寫文章的重中之重。

在明確了“如何搭建一座漂亮的樓房”這一命題之后,另一個值得思考的問題就落在了這群“建筑師”身上。那么怎樣才能成為一名優(yōu)秀的“建筑師”呢?我想應該做到如下幾點:

一是要做“好學者”。首先要加強政治理論學習,提升政治素養(yǎng)、培養(yǎng)政治嗅覺。通過政治學習明確正確的人生觀、價值觀和政治立場,只有這樣才能把握行文的總體方向和布局,把文章的基底打正、打準。再是要了解國內(nèi)外經(jīng)濟發(fā)展形勢,把握總體經(jīng)濟發(fā)展趨勢,做到與時俱進、掌握大局,培養(yǎng)分析挖掘熱點、關(guān)注點的能力,提升“樓房”整體氣質(zhì)和風格。最后是要加強業(yè)務知識學習,只有對自身的業(yè)務真正了解,才能擁有真材實料,收集更加豐富、充實的基礎(chǔ)素材,組建更加完備的素材庫。

二是要做“勤思者”。樓房的架構(gòu)搭建離不開嚴謹縝密的邏輯思維,而文章的結(jié)構(gòu)同樣如此。論語說“學而不思則惘,思而不學則殆”,可見學習和思考是密不可分的,學習是認識事物的過程,而只有通過思考加工才能轉(zhuǎn)化為自身的知識,進而加以應用。一個優(yōu)秀的建筑師一定是一個卓越的“思考者”,他懂得去挖掘事物的本質(zhì)和內(nèi)在聯(lián)系,分析事物的普遍規(guī)律,搭建起各類因素的關(guān)系結(jié)構(gòu)。因此,文字工作者一定要善于思考、勤于思考,通過思考去建立事物的普遍聯(lián)系,培養(yǎng)更加周密的邏輯思維能力。

三是要做“研究者”。一棟樓房的基底的深淺決定了樓房的高度,同樣,一篇文章的深度取決于作者研究的深度。事物的本質(zhì)往往被浮于表面的特性所覆蓋,人們往往會被淺在的表象所迷惑,難以深入挖掘內(nèi)在因素。而只有懷著“追根究底”的研究態(tài)度和“鍥而不舍”的鉆研精神,才能探究出問題的真相、本質(zhì)和根源,為文章提供更加強有力的事實依據(jù)和數(shù)據(jù)支撐。因此一個文字工作者一定是一名資深的“研究者”,有著打破砂鍋問到底的堅持和執(zhí)著。

四是要有“工匠精神”。一棟樓房,如果僅僅把它當作一個居住場所來看,打好基底、搭好框架、填充好材料就已完成了,但是如果把它當作一件藝術(shù)品來看,就遠不止于此。一個優(yōu)秀的建筑師應該也要是一個卓越的“藝術(shù)家”,要永遠以挑剔的眼光去不斷完善、改進作品,以“精雕細作”、“精益求精”的工匠精神不斷提升作品的品味,練就精湛的技藝。一個文字工作者也是如此,要有咬文嚼字、逐字推敲的執(zhí)著和細致,把自己的文章當作一件藝術(shù)品來完成,才能真正寫出精致華美的文字來。

此次培訓時間雖短,但是收獲頗豐,通過這幾天的學習思考,讓我更加明確了作為文字工作者應該具備的素質(zhì)、能力及努力的方向。我想,在以后的工作中,我會更加注重提升自己,努力做一名“好學者”、“勤思者”、“研究者”,以“精益求精”的態(tài)度努力完成我的每一件作品。

監(jiān)管培訓班心得體會篇四

財務培訓心得體會 兩天的財務管理培訓已經(jīng)結(jié)束了,雖然時間不長,但兩天下來我們的收獲卻是比當初想像的要多的多,以前也學過財務方面的知識,但自己對于財務的理解還僅限于會計做帳上,通過這次的培訓,對于財務有新的感悟,有了更深刻的理解。

培訓雖然結(jié)束了,相應的知識也學到了,但我們對于財務的理解卻遠遠還沒有結(jié)束。培訓使得我們懂得一個優(yōu)秀的預算的重要性,一個優(yōu)秀的預算將在企業(yè)的運營過程中起到非常重要的作用,好的預算將使得企業(yè)的運轉(zhuǎn)完全掌握在決策者手中。

對財務的理解使得我們可以更好的掌握好成本控制,老師的話“成本控制是無止盡的”這句話讓我們記憶深刻,剛開始大家都覺得成本到了一定的時候就變成死數(shù)了,再也無法降下來了,上完課以后,聽完講師的講解后,我們對于成本控制有了更加清晰的認識當產(chǎn)品質(zhì)量、技術(shù)、服務、資金都在同一水平后,最重要的是什么樣的企業(yè)更加注重細節(jié),從每一個細節(jié)來落實成本控制,這樣的企業(yè)必將更具有競爭力?,F(xiàn)在比較流行的說法細節(jié)決定成敗也就是這個道理。

也并不是說降的越多越好,要著眼于后期的實現(xiàn)運營情況來降低成本,公司的整體成本控制相對于往年來應該說是比較不錯的。

其他的都被浪費了,在采購此類設備的過程中,不能一全而概,應該根據(jù)實際情況有所區(qū)別,比如說在機房內(nèi)由于用電的設備比較多,要用質(zhì)量最好的多孔的插線板,在同時有光收發(fā)器和交換機的機柜內(nèi)用三孔或是四孔的插先板,在只有一個交換機設備的機柜內(nèi)則用普通的兩孔或是三孔的插線板就可以了很顯然多孔的比少孔的電源插線板的價格是要貴的,而在實際過程中小區(qū)所有機柜內(nèi)都用同一種插線板,這樣做顯然比根據(jù)需要來采用要花更多的成本,這就需要在工程設計和預算中提前想到,然后在根據(jù)不同情況分層次采購。

以上僅是一個例子,在整個公司的所有運營環(huán)節(jié)中,還有不少可以細挖成本控制的地方。這需要所有的員工在工作中更加留心我們的每一個工作環(huán)節(jié),群策群力來深挖成本控制。

同時通過這次培訓使得我們可以清楚的通過財務報表來分析出什么樣的企業(yè)是真正掙錢的,又有那些看起來很風光的企業(yè)其實是很危險的。深入細致的財務分析使得決策者能更好把握企業(yè)的運行軌跡,能更加清晰的看到企業(yè)的運行環(huán)境。

公司的銷售回報率高不高,資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率是否正常,報資回報率是否達標,這些其實不僅僅是領(lǐng)導層要考濾的問題,從股東、客戶與我和價值鏈接圖表中可以看的出員工和企業(yè)和股東和客戶是一個環(huán)環(huán)相扣的過程,任何一個環(huán)節(jié)出了問題,都將會對這個企業(yè)產(chǎn)生不良的影響,企業(yè)發(fā)生問題的同時員式的利益也將會相應受到影響。

從公司的現(xiàn)狀來分析,經(jīng)過一段時間的高速發(fā)展后,在近期面對幾大運營商的打壓下,公司始終在堅持自己的步伐一步步向前邁進,雖然人員的氣勢和工作激情方面和以前相比有所下降,但這與整個市場的激烈競爭是分不開的公司現(xiàn)在存在的問題可能是現(xiàn)金流跟不上,在發(fā)展擴張的同時要保證現(xiàn)有用戶的正常運轉(zhuǎn),沒有一個較好的資金支持對于寬帶行業(yè)將是一個可怕的跡像但由于今年國家財政政策的緊縮導向,許多企業(yè)不可避免的遇到了資金瓶頸,在內(nèi)部嚴格控制成本的同時,尋求積極的融資方式是必須要做的。

對于我們公司而言,除了集團支持、外部貸款、內(nèi)部融資等方式外,更應該往上市融資的方向上發(fā)展,深圳中小企業(yè)板開市以后,眾多的中小企業(yè)得以上市融資借此進一步發(fā)展壯大,中小企業(yè)相對于主板市場而言除了各方面的條件比主板上市要低以外,更合適像我們這樣規(guī)模較小但前景較好的成長性企業(yè),上市中小企業(yè)板的一些基本條件如:公司應當先改制設立或依法變更為股份有限公司,開業(yè)時間是否在二年以上,是否符合管理層穩(wěn)定的要求,即法定代表人、董事、高級管理人員,核心技術(shù)人員以及控股股東,在提出發(fā)行申請前二年內(nèi)是否曾發(fā)生重大變化。

監(jiān)管培訓班心得體會篇五

由于今年進入了學校的官微運營中心工作,20xx年12月18日晚上9點。新媒體中心在南堂401舉辦了新一輪新媒體培訓工作會,此次培訓會對我影響頗深,感受很多。在此就自己的體會談一點,希望各位分享指正:

什么是新媒體?現(xiàn)在人人都在說新媒體,都在玩微博微信,都喜歡給自己一個新媒體人的稱號,有多少人能確切的給新媒體一個定義?多少人能回答一下新媒體?我自己無法回答,因為我覺得這個范圍太大太廣,就好比如你問我什么是人一樣。千百家之言,不在乎對錯,只有荒謬。但是有一個東西我們是無法忽視的。那就是新媒體的時代性。 很多人都知道,現(xiàn)在被冠以新媒體最多的就是微博和微信了,原本這兩個產(chǎn)品只是簡單的社交平臺而已,想不到最后變成了一個商業(yè)平臺,從20xx年算起,新媒體就是一個沿著時代前進的過程,時代在哪里,它就在哪里活躍。

什么是互動?就是我給你說話你聽了,你說話我也聽了,這是互動。像傳統(tǒng)電視那樣你說話我聽了,但是我說話就被無情的拒絕,這不叫互動,這叫物際傳播。 在微博還沒有風靡前,有多少人能想象自己可以和心愛的明星交流。自己的愛意能傳到你那個日思夜想的ta的眼睛里,微博做到了。逐漸走向平面化是一個大的趨勢。雖然都說我國的gdp由那20%所創(chuàng)造,但是不要忘了最終來源可是那80%是我弱勢群體啊。

如何管理一個新媒體平臺?這是一個很有技巧性的玩意。我相信大多數(shù)年輕人的手機里都安裝有微博或者微信的app。使用頻率也很高,但是有多少人能說自己會用新媒體呢?很多公司都有專門的新媒體運營人才,這部分人在選撥的時候是很嚴格的,而且毫無疑問,這個職位在未來一段時間一定有很大的缺口。所以大家必須清醒的認識到新媒體的運營是有很多技巧性的,而不能說你吃飯的時候自拍一下在微博上,在朋友圈發(fā)一下就是新媒體的運營。它包括對受眾的把握,對時間的敏感,對內(nèi)容的挖掘,對文化的定位。諸如此類的東西,是一個技巧性很濃的東西。所以我今后在官微運營中心工作期間,將著重注意技巧性的鍛煉。

監(jiān)管培訓班心得體會篇六

伴隨著學校副校長王xx的娓娓道來,我回首軍訓生活,似乎感受最深的是自我內(nèi)心的無助和茫然。但在培訓結(jié)束時,我已經(jīng)茅塞頓開,軍訓中產(chǎn)生的困惑也得到了解答,那就是充分尊重并調(diào)動孩子們的自主性和創(chuàng)造性。

在培訓中我才發(fā)現(xiàn),原先“激勵”能夠有那么多形式:榜樣激勵,前景激勵,參與激勵,表現(xiàn)激勵,競爭激勵,信賴激勵,成功激勵,肯定激勵。在相互激勵的氛圍中,教師在班級里講的每一句話,每一節(jié)課,都充滿了正面的引導和向上的鼓舞,這自然會讓孩子們?nèi)谌肫渲?,樂在其中?/p>

王校長昔日在“激勵板”上給學生們寫下的幾句話,讓我印象深刻:“勤奮出成績,認真見高低”,“不敢高聲語,恐驚求學人”,“好學生不必須是考第一的學生,而是不斷提高的學生”……精煉的話語讓在場的我熱血沸騰,那么孩子們呢?肯定更會充滿學習的動力和活力!

激勵板、講故事、聯(lián)系單、控制點,每一個都說到我的心坎上,也讓我感受到孩子們在這些好方法的引導鼓舞下,他們的自主性和創(chuàng)造性迸發(fā)出的無窮能量。一根筷子易折斷,一個想法太薄弱,如果我們用激勵、喚醒和鼓舞的方式方法開展每一天的班主任工作,對待每一個孩子,必須會收獲更好的效果!

有了王校長經(jīng)驗的傳授和智慧的點撥,我對班主任這個工作更加向往,更有方向,更有信心了!

監(jiān)管培訓班心得體會篇七

培訓班心得體會

培訓班心得體會(一):

學習是人這一生永遠離不開的主題,然而學什么、怎樣學也始終在拷問著每一位在人生旅途中奮力前行的行進者,本次培訓中聽到的關(guān)于學習的觀點讓我對學習有了新的認識。

一、目標明確。這個目標主要是指學習目標,我們從校園步入社會,都不可避免的要經(jīng)歷一個轉(zhuǎn)折期,完成自我各方面的轉(zhuǎn)變,包括主角意識、心理認知的轉(zhuǎn)變等等,在完成這些轉(zhuǎn)變的過程中,學習是加速我們完成這些轉(zhuǎn)變不可或缺的。這就涉及到學習目標的確定,不管是擔任普通辦事員還是處在領(lǐng)導崗位上,要學些什么、怎樣學才能更好的適應新的工作崗位對自己的要求,才能更快的融入現(xiàn)實的工作和生活環(huán)境,自己對此首先要有一個準確的決定和定位。

二、持之以恒。目標一旦確定,能不能取得想要的結(jié)果,恒心和毅力很重要。能不能持之以恒在很大程度上體此刻學習是否具有主動性上,脫離了校園單純的學習環(huán)境后,常常發(fā)覺很多時候會找不同的理由來為自己的懶散開脫,于是常思常想的學習在不自覺間由主動變成了被動,學習不能持久,不注重學習效果,很多東西只是看過、聽過,至于看過聽過的東西是否轉(zhuǎn)化為自己掌握的知識,是否是雁過留痕,不好說,因此只有養(yǎng)成良好的學習習慣,才能不斷的充實自我和完善自我,才能不斷的適應形勢變化對人才潛力素質(zhì)要求的變化,才不會讓自己為錯過每一次機會而懊悔。

此外,從基層黨組織建設的角度來看,基層黨組織建設工作的重點體此刻抓班子帶隊伍、抓基層打基礎(chǔ)上,歸根結(jié)底是做人的工作,尤其是基層黨員的工作,也就是如何在抓基層組織工作的過程中充分調(diào)動人(黨員)的用心性,如何發(fā)揮人的用心主動性為經(jīng)濟社會發(fā)展做貢獻,這乍一看似乎很宏觀,無從下手,其實宏觀的工作也會有自己的切入點,如何找準這個切入點,踏實做好每一項基礎(chǔ)性的工作,認真開展富有開創(chuàng)性的工作,需要每一名基層組工干部在工作實踐中不斷掌握基層組織工作的特點,不斷總結(jié)在工作中成功或失敗的經(jīng)驗,進而推進基層黨組織建設工作。

培訓班心得體會(二):

在學習中成長,在成長中實踐。人生中就是這樣,每一次的學習就是一次實踐的機會。每一次的實踐就是一次挑戰(zhàn),我們能害怕嗎?答案是肯定的:“不能!”不管是在什么狀況下,都是不能,不會,也不能夠害怕挑戰(zhàn)。我們之所以培訓,目的就是增強我們挑戰(zhàn)的信心。我不明白別人透過培訓學到了多少,感受到了多少,了解到了多少。只明白透過培訓自己感悟頗深。

首先要說明的一點就是透過這次培訓我學到了很多,見過的聽過的,沒見過的沒聽過的統(tǒng)統(tǒng)包含在內(nèi)。

宋老師講的創(chuàng)新與實踐雖說我不明白資料是什么,但是透過各位干部的發(fā)言,我明白那是對我們以后產(chǎn)生影響的一次培訓??偨Y(jié)會上各位干部用心發(fā)言,這說明什么說明這一次培訓是成功的。還有一點是我們需要這樣的機會,這樣一個提高自己,完善自己,充實自己的機會。

回想起這段時間的培訓,相信大家都學到了很多,可我有一種新的感覺:“學到的越多,不明白的就越多”。為什么這樣說呢在以前的學習中自己并沒有注重某一方面的學習,只是明白老師教什么,自己就學什么,從來不管對與錯,也從來不管為什么,只是盲目的走路,學習。上大學以后感覺就變了很多,原因很簡單:“那里的學習不再是片面的,是一種以具體事情具體分析的方式進行的?!敝粡倪@一點上說,這就要比以前的學習系統(tǒng)化,畢竟涉及到專業(yè)知識。在那里學習越多,感覺以前了解的東西越少,然后就會努力的或者是刻意的去找這方面的書籍,學習這方面的知識。但是越學,感覺自己明白的越少,這是為什么呢因為我們有一顆想充實自己的心,有一顆想要學習的心,同時也有一顆向前的心。這就不得不要求我們自己要在工作中學習,在學習中工作,把所學的用到工作中。

其次在我們的電教理論培訓中,于丹教授講的一段話讓我受益良多:“盤古在天地之間‘一日九變’,像一個新生的嬰兒,每一天都在微妙地變化著。這種變化最終到達了一個境界,叫做“神于天,圣于地”。這六個字其實是中國人的人格理想:既有一片理想主義的天空,能夠自由翱翔,而不妥協(xié)于現(xiàn)實世界上很多的規(guī)則與障礙;又有腳踏實地的潛力,能夠在這個大地上去進行他行為的拓展。只有理想而沒有土地的人,是夢想主義者不是理想主義者;只有土地而沒有天空的人,是務實主義者不是現(xiàn)實主義者。”這句話雖然不能說完全體會但至少也回味很多次。他要求我們要干什么腳踏實地!不管從哪一方面說,我們都要腳踏實地。只有這樣,我們才能在工作中,學習中用心的表現(xiàn)自己。也是有這樣,我們才能清楚的了解到自己的不足,從而用心的改正。

再次,在金正昆教授講的禮儀中,主要是從“互動、溝通、形象”三個關(guān)鍵詞入手,完整的講解了我們在生活中,學習中所就應注意的事項。以及在交往過程中正確處理人際關(guān)系的原則和技巧,以生動的事例,深入淺出地介紹了接待禮儀、辦公禮儀、公關(guān)禮儀的基本行為規(guī)范。同時也說明,了解現(xiàn)代禮儀是我們21世紀大學生素質(zhì)潛力的重要組成部分和必然掌握的利益規(guī)范,熟悉和掌握現(xiàn)代禮儀文化,既是職業(yè)特殊性和工作嚴肅性的內(nèi)在要求,也是新時期建設新型學生干部良好形象的目標要求。

隨著現(xiàn)代信息社會飛速發(fā)展的傳播,溝通技術(shù)和手段日益改變著人們傳統(tǒng)的交往觀念和交往行為。尤其是人們交往的范圍已逐步從人際溝通擴展為大范圍的公眾溝通,從應對面的近距離溝通發(fā)展到了不見面的遠程溝通,從慢節(jié)奏、低頻率的溝通變?yōu)榭旃?jié)奏、高頻率的溝通。這種現(xiàn)代信息社會的人際溝通的變化給人類社交禮儀的資料和方式均提出了更高的要求。如何在這種溝通的條件下,實現(xiàn)有禮節(jié)的交往,去實現(xiàn)創(chuàng)造“人和”的境界,這是學習禮儀的好處。也是我們當代大學生學習禮儀的重要原因。所以我們要認識到學習禮儀的重要性,從而完善自己這方面的不足。

總的來說,這次培訓是一種以理論形式的全面培訓,也是我們學生干部組建以來第一次綜合的培訓。在這次培訓結(jié)束以后,我對自己的要求很簡單:“在以后的學習工作中,把每次的培訓都能很好的吸收,是自己的潛力以及學習,工作都有一次質(zhì)的飛躍。”

電力人生揚帆起航

今年3月30日至7月30日,根據(jù)公司安排,我有幸參加了國網(wǎng)技術(shù)學院舉辦的繼電保護培訓班。能成為首批培訓員工中的一份子,我感到十分的榮幸,同時也感謝江西省電力公司以及九江供電公司的領(lǐng)導給我這樣一次不斷完善和提高自己潛力的機會。

這次培訓是在國家電網(wǎng)技術(shù)學院進行的。那里是國家電網(wǎng)公司為大力轉(zhuǎn)變公司和電網(wǎng)發(fā)展方式,加快建設“一強三優(yōu)”現(xiàn)代公司而組建的高素質(zhì)應用型技術(shù)人才與技能人才培養(yǎng)基地,電網(wǎng)實用新技術(shù)與新技能應用示范中心。

培訓期間,先后學習了公共基礎(chǔ)課如《企業(yè)文化》、《團隊建設與溝通協(xié)調(diào)》、《員工職業(yè)生涯規(guī)劃》等,專業(yè)知識課如《安全規(guī)程》、《電力系統(tǒng)繼電保護》、《二次回路》、《電力系統(tǒng)故障分析》、《兩票管理》等,并在繼保實訓室對主變保護屏、線路保護屏、母線保護屏、斷路器保護屏等進行了校驗和故障查找消除。在這4個月的培訓生活中,我的感受很多,收獲也很大,以下從學習,生活等幾個方面總結(jié)此次學員培訓。

專業(yè)知識理論方面

(一)對《電力系統(tǒng)故障分析》的學習。這是繼電保護專業(yè)的最基礎(chǔ)的部分,要掌握故障分析,首先要對電力系統(tǒng)正常運行有深刻的理解,所以能夠說繼電保護是一門綜合性的課程。透過對故障分析的重新學習,我對電力系統(tǒng)常見故障有了全面的認識,透過對各種故障的特點進行總結(jié),我發(fā)現(xiàn)了故障的規(guī)律性,以及繼電保護在這些故障的針對性。

(二)對《電力系統(tǒng)繼電保護原理》進行學習。繼電保護原理也是繼電保護專業(yè)的基礎(chǔ),這門課透過對各種故障的特點進行總結(jié)分類,講述了保護的構(gòu)成原理,以及各種原理的保護的使用范圍,優(yōu)點和缺點,以及系統(tǒng)中各種保護的配合使用問題。由于我們這些同志絕大部分來自地區(qū)供電公司,所以我們主要學習了220kv及以下電壓等級的保護原理。

(三)對電流互感器、電壓互感器(以下簡稱ct、pt)的學習。ct和pt是繼電保護專業(yè)務必掌握的部分,因為繼電保護對一次系統(tǒng)的保護是建立在對一次系統(tǒng)的監(jiān)視上的,ct、pt將一次的大電流、高電壓變?yōu)槔^電保護能夠使用的小電流、低電壓。透過學習,我掌握了ct二次繞組有好幾個,分別供保護、測量、計量用,以及零序電流的采集方法;ct、pt的極性接線正確與否直接關(guān)系到保護是否能可靠工作。

(四)二次回路對我來說是一個陌生的知識點。以前學校重視原理教學,二次回路部分并沒有講。這個月在開始講二次回路前,我對其進行了惡補,有什么不會的問題,找老師和有工作經(jīng)驗的同學請教,在之后透過上課學習,我對二次回路有了必須程度的掌握,二次回路分為控制回路、測量回路、信號回路、調(diào)節(jié)回路、繼電保護和自動裝置回路以及操作電源系統(tǒng),此刻我掌握比較好的是電源系統(tǒng)、測量回路和信號回路,其他的回路我正在不斷的學習中。

(五)學習北京博電繼電保護測試儀的使用。在學習中,既溫習了各種繼電保護原理,還掌握了測試儀的使用方法以及對各種保護的測試方法。

繼保實訓室涵蓋了變電站所有的繼電保護。它的最大優(yōu)點在于能夠讓我們親自隨意動手學習。讓我門能夠清楚以后自己將從事怎樣樣的一個工作,對今后的工作有一個初步的了解。比如做母線差動保護實驗時,我們能夠把所有的跳閘出口壓板和失靈壓板全部投上,然后給某條母線加故障,同時使母聯(lián)開關(guān)失靈,然后觀察跳閘現(xiàn)象。這個實驗在幾面保護屏上都有工作,如果在實際變電站里,是不允許這樣做的。但在實訓室,我們能夠放心的做,這樣透過觀察現(xiàn)象,然后進行分析,總結(jié)就能夠?qū)W到很多,構(gòu)成面得知識,而不是單個獨立的知識點。

透過這2個月實訓學習,讓我又從新了解和認識了繼電保護這個專業(yè)。不僅僅僅是專業(yè)知識的了解,更多的是對于從事繼電保護的人員應當具有的專業(yè)精神和素質(zhì)。繼電保護要求的是快速,準確和精確,不能出一點差錯,這就要求我門在以后的工作當中認真的對待,仔細在仔細,留意在留意,一點點疏忽都可能讓整個電網(wǎng)受到巨大的傷害,讓企業(yè)受到巨大的損失。

企業(yè)文化方面

在培訓期間,我們學習了國家電網(wǎng)公司的歷史及發(fā)展、公司的企業(yè)文化、國網(wǎng)職工職業(yè)道德,電力法律法規(guī),安全生產(chǎn)規(guī)程等。透過學習,我明白了什么是國家電網(wǎng)公司的企業(yè)文化和發(fā)展戰(zhàn)略,它涵蓋著核心價值觀(企業(yè)宗旨、企業(yè)精神、企業(yè)理念、奮斗方向)、戰(zhàn)略目標(一強三優(yōu))、工作思路(三抓一創(chuàng))、戰(zhàn)略實施舉措(兩個轉(zhuǎn)變)、發(fā)展要求(內(nèi)質(zhì)外形)等。我覺得國網(wǎng)企業(yè)文化能夠給電力員工以導向、約束、凝聚、激勵的作用。而發(fā)展成現(xiàn)代公司是國網(wǎng)上下統(tǒng)一思想的基礎(chǔ),統(tǒng)一行動的指南,是公司總部、區(qū)域電網(wǎng)公司、省公司及各市縣公司的統(tǒng)一目標和共同任務,是每一個電力人義不容辭的職責和使命。

團隊建設對企業(yè)是十分重要的。在參加了拓展訓練和學習了《團隊建設與溝通協(xié)調(diào)》后,我明白實際工作中沒有任何一項工作是個人能夠獨立完成的,大家要透過良好的溝通協(xié)調(diào)配合,激發(fā)工作的用心性,提高工作效率,才能產(chǎn)生1+1遠遠大于2的效應。

牢記國網(wǎng)公司的企業(yè)文化、發(fā)展戰(zhàn)略,讓我相信在這樣一個充滿生機的企業(yè)努力工作,必須會有光明的發(fā)展前途,企業(yè)也能為我們帶給一個施展才華的平臺。明白了這些,我體會到本次培訓注入了國網(wǎng)公司對我們的期望,同時也是自己將來能夠更好地服務企業(yè),實現(xiàn)自我價值的一次寶貴機會。

紀律方面

本次的培訓,國網(wǎng)技術(shù)學院實施的是半軍事管理,制定了詳細的紀律,并將每個學員在紀律方面的表現(xiàn)作為量化考核成績的一部分。5月初,全世界范圍的甲型h1n1流感蔓延,學校響應號召,實施了封校和嚴禁離開濟南的政策,我嚴格要求自己,服從班主任、班委會的管理,服從學校的各種規(guī)定,絕不外出。嚴格遵守國網(wǎng)技術(shù)學院得各項規(guī)章制度,對每一天的早操、上課、晚自習做到不遲到、不早退、不曠課。培訓期間采取了封閉式,全過程,半軍事化管理,這就要求我們學員在學習和生活紀律上都要嚴格要求自己,適應從職工到學員的轉(zhuǎn)變,從平時工作散漫的生活向節(jié)奏緊張的學習生活轉(zhuǎn)變。良好的紀律也是我們?nèi)〉煤贸煽兊谋WC。

生活方面

在豐富學員業(yè)余生活方面,國家電網(wǎng)技術(shù)學院也做了很多工作。山東做為文化大省、孔孟之鄉(xiāng),其文化底蘊進過五千年的積蓄,是相當深厚的。為了讓廣大學員了解齊魯文化,國網(wǎng)技術(shù)學院組織我們繼電保護班的學員前往曲阜、李清照故居參觀。透過導游的講解,我被影響中國幾千年的儒家文化思想深深的吸引住了。并對自己從小就敬仰的一代詞宗命運多舛有了新的認識,對她的“生當做人杰,死亦為鬼雄”的英勇和豪邁氣魄相當?shù)臍J佩。

驕陽似火的天氣,熱火朝天的賽場,激情四射的吶喊。學院舉辦的“魯能智能杯”籃球賽給我留下了許多難以磨滅的印象。它不僅僅豐富了學員們的業(yè)余生活,更拉近了之間的距離,使友誼更加牢固,更加長青.

七一前夕,在黨的生日來臨之際,學院舉辦了首屆新員工培訓班黨員知識競賽大型活動,黨員們從競賽中體驗到樂趣,也增加了各自的黨性修養(yǎng)。畢業(yè)晚會讓我見識到同學們的多才多藝,更加讓同學之間的情誼得到升華,同時也對即將離別的同學,即將分別的老師,即將告別的濟南深深的留戀。

結(jié)語

培訓所給予我的,遠不止這些,路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!為期4個月的學習已經(jīng)結(jié)束了,4個月時間過的真快,剛來學校的時候的情景仿佛還在眼前,轉(zhuǎn)眼間就要離開了。4個月時間不短,我在那里不僅僅僅學習到了知識,還交到了很多朋友,認識了許多全國各地的同行,開闊了眼界。立刻就要和這個學校告別了,立刻就要和那里的朋友離別了,對于我來說,有著對于學校,老師,同學的不舍,更多的是對于以后工作和未來的憧憬,我們都應當有著急不可待的情緒,回到原先的工作崗位去大展身手,去用我們在那里學習到的知識更好的應對以后工作中遇到的困難,更好的回報對我們滿懷期望的老師,家人,同事,去回報對我們有著殷切期望的公司,去回報社會。我們必須會在以后的工作中交出一份讓國網(wǎng),讓單位,更是讓自己滿意的答卷。

回到九江的這幾天,我也在回味這幾個月學到的東西,感覺到自己要學習的東西還很多,要走的路還很長,務必在工作中不斷的努力來提高潛力、彌補不足,做好準備迎接更高的挑戰(zhàn),我會虛心向領(lǐng)導、同事請教,盡最大的努力把技能和業(yè)務學的更扎實。在和學員們的相處過程中,我了解到我們是一個有機的整體,每個人在工作中都扮演著重要的主角,只有透過團隊的努力才能使工作順利完成,隨著國網(wǎng)公司的發(fā)展,我也會正在向著更高的目標奮斗,我會努力成為這個團隊中合格的一員,為公司的發(fā)展壯大錦上添花,我相信透過我們的努力,國網(wǎng)公司的明天必須會更加輝煌!電力人生,從此揚帆起航!現(xiàn)作詩一首,以激勵自己:

雛鷹勵志騰飛可期

2008年7月畢業(yè)以后,我進入了江西九江供電公司,在南昌參加了為期兩個月的培訓后,經(jīng)過考試,我選取了電力修試所。這是一個人才濟濟的群眾,是一個學習電力生產(chǎn)知識的好場所,更是一個鍛煉人的部門。我有幸加入這個大群眾,更讓我有進步的動力。2009年3月,那時我還正在繼保班輪崗,這時我接到要來國家電網(wǎng)技術(shù)學院培訓的通知,當時我很激動,因為我是江西省為數(shù)不多的去參加培訓中的一員,而當我明白我去那培訓的是高壓電氣試驗時,心里又有了那么點緊張,因為我還沒輪崗過試驗班,以前也從來沒有接觸過高壓試驗這一塊,怕到那以后跟不上大家的步伐。3月底我從九江來到了山東濟南,有幸成為國家電網(wǎng)技術(shù)學院的一名學員。轉(zhuǎn)眼間,四個月已經(jīng)過去了。透過四個月的脫產(chǎn)學習,個人政治思想素養(yǎng)、理論知識水平、實際操作潛力得到很大提高,為今后立足本職工作,更好地服務于建設“一強三優(yōu)”現(xiàn)代公司的工作大局打下了良好的基礎(chǔ)。具體有以下幾個方面的體會。

一、國家電網(wǎng)公司領(lǐng)導對新進員工的關(guān)懷。

培訓期間國家電網(wǎng)公司總經(jīng)理劉振亞親臨國家電網(wǎng)技術(shù)學院檢查、指導工作,走入新進員工的中間,同大家親切握手,熱切關(guān)心新進員工的培訓工作和生活。

在本次培訓班開班之際,國家電網(wǎng)公司人資部方國元副主任親自參加開學典禮,并做重要講話,講話中對全體學員提出了殷切的期望和嚴格的要求,期望員工們刻苦努力學習,學得一身好本領(lǐng),將來更好的服務于社會和公司。

二、重視企業(yè)文化的學習和綜合素質(zhì)的提高

3月31日,培訓班正式上課,首先給我們授課的是國家電網(wǎng)公司企業(yè)文化處副處長張忠偉,他給我們主講的是國家電網(wǎng)公司的企業(yè)文化。透過引古喻今和一些事例來說明企業(yè)文化的重要性,從而引出了企業(yè)文化的概念和國家電網(wǎng)公司的企業(yè)文化,深刻詳細的介紹了國家電網(wǎng)公司的核心價值觀、企業(yè)宗旨、企業(yè)精神、企業(yè)理念和奮斗方向等資料,并在最后介紹了助你成功的十個習慣和少走彎路的十條忠告。透過這一天的學習,我們得知了先進的企業(yè)文化它就如同一根紐帶,紐帶的一頭系著企業(yè),另一頭系著員工,兩者的相互協(xié)調(diào)統(tǒng)一構(gòu)成了一個巨大的力量,能夠帶領(lǐng)企業(yè)在激烈的市場競爭中立于不敗之地。

4月1號,給我們授課的是山東電力集團公司的曹麗霞老師,他給我們主講的是員工職業(yè)生涯的規(guī)劃。剛從大學畢業(yè)走入社會的我,對自己的未來一片迷茫。透過這一節(jié)課,我重新審視著自己的人生目標和如何完成這個目標,對自己進行了一個簡單的職業(yè)生涯規(guī)劃。

2號和3號這兩天的時間里,我們進行了團隊建設與溝通的理論培訓和拓展訓練。從這兩天的培訓里,我明白了什么是團隊和團隊精神,團隊是一群具有相互彌補才能的人,致力于共同的宗旨,努力途徑的選取與績效目標的完成,并且愿意共同承擔職責的群體。團隊成員之間務必相互信任、相互理解,這就需要良好的溝通。良好的溝通對于一個團隊就如血液對于生命,良好的溝通能夠增進相互的信任,鼓勵創(chuàng)新,消除懷疑和不安全感,提高團隊的績效。

在接下來的二十天里,培訓的是作為一名國家電網(wǎng)公司的員工務必掌握的知識和一些基本的技能,如國網(wǎng)概況及發(fā)展規(guī)劃、應用文寫作、電力法律、合同法、安規(guī)學習、安全用具使用及緊急救護法、新能源發(fā)電技術(shù)等等。透過這二十多天的培訓,理論知識水平、業(yè)務技能得到了很大的提高,也學習到了很多以前在課本上學習不到的知識,個人綜合素質(zhì)也得到了必須的提高。

三、重視基礎(chǔ)理論知識和基本技能的掌握

4月27日至5月15日,我們進行了電工基本技能、安全基本技能、登高作業(yè)、各種一次設備的結(jié)構(gòu)和原理、不同試驗的試驗方法和注意事項等方面的培訓。開始的第一天,我們就進行了登高方面的培訓。作為國家電網(wǎng)公司的一員,登桿是一項最基本的技能。從這一天的培訓中,在老師的耐心指導下,我們都掌握了登桿這項最基本的技能。接下來的兩天是電工基本技能和安全基本技能的培訓,我們學會了如何做觸電急救、滅火和接線等一些基本的技能。作為電力公司生產(chǎn)線的員工,隨時都有可能碰到觸電的狀況,學會觸電急救,不僅僅是對自己負責,也是對別人負責。而滅火不僅僅是在工作上需要,在生活上也是務必掌握的。

5月初,我們培訓的是電力一次設備的結(jié)構(gòu)、原理及參數(shù)描述。我學的是電氣高壓試驗,即對電力一次設備做各種試驗,檢測設備的好壞,而掌握電力一次設備的結(jié)構(gòu)和原理,才能透徹的理解試驗的原理和接線等。而隨后培訓的是一些基本的試驗的試驗方法、影響因數(shù)和結(jié)果分析等,對之后的實際操作部分奠定了理論的基礎(chǔ)。

四、夯實理論基礎(chǔ),實踐中提高業(yè)務素質(zhì)

5月中旬至6月中旬,我們進行了為期一個月的模擬訓練,我們的模擬訓練都是在電腦上進行的,電腦上有一個軟件,里邊詳細了介紹了各種設備的結(jié)構(gòu),并進行拆分講解。前幾天,老師讓我們自己好好看下各種設備的結(jié)構(gòu),由于是多媒體講解的,并且以圖片的形式,之前很多設備都無法看到內(nèi)部的結(jié)構(gòu),經(jīng)過這幾天的學習,更加清楚了設備內(nèi)部是什么樣的,以前存在的很多疑問也都迎刃而解了。然后我們又認真仔細的看了各種電力設備電氣試驗的原理,即是對之前在教室里學習的基本試驗方法的原理的一次復習,之后又認真仔細的學習了各種設備的電氣試驗的接線,并在一個模擬軟件了進行了模擬。

經(jīng)過了這一個月的模擬訓練,我們對各種試驗的原理和接線都理解的相當?shù)耐笍亓耍斎?,光有理論是不行的,實踐才能出真知,隨后我們就到電氣試驗實訓大廳對真實設備做各種試驗,將之前所學的理論和實踐相結(jié)合,相互補充,在老師們不厭其煩的教導下,將碰到的一些問題請教老師,在老師的指點下,所有問題都得到了解決,之前的模擬訓練容易忽視的一些現(xiàn)場注意事項,透過實際操作也得到了很好的補充。最后這二個多月的培訓,我系統(tǒng)地掌握了各種電力設備的內(nèi)部結(jié)構(gòu)、原理和試驗的原理、方法等有關(guān)高壓試驗方面的知識,使我更加能夠信任將來的工作。

在整個培訓中,我們不僅僅對國家電網(wǎng)的各種規(guī)章制度以及企業(yè)文化有了系統(tǒng)的認識和體會,我想更重要的是,在四個月的培訓中我們獲得了彼此之間的友誼,以及在此之間迅速凝聚的團隊精神,這在我們以后的工作中將會受益匪淺。四個月的培訓眨眼就過去了,經(jīng)過這次培訓之后,又使我重新對自己的職業(yè)規(guī)劃進行了認真的總結(jié)。懂得了一個人的成功與否不在于掙了多少錢,而在于在自己的崗位上能為公司,為社會做出多大貢獻,這才是我在我自己崗位上所能體現(xiàn)出的價值。由此,我給自己定了一個目標,就是在一到兩年內(nèi),不斷地充實自己的理論知識,提高自己的技術(shù)水平,能在自己的部門內(nèi)成為骨干員工。在此基礎(chǔ)上,透過自己的不斷努力,再繼續(xù)向技術(shù)專家的方向邁近。而實現(xiàn)這一切,自己本身的潛力是一方面,另一方面則是對工作的態(tài)度,認真是一切工作的基本原則,只有認真地對待每一項工作,努力把每一個細節(jié)都做好,才能不斷在自己的崗位上前進,不斷接近自己的目標。

合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于累土;千里之行,始于足下?;厥姿膫€月的培訓歷程,我感覺十分地充實,這次培訓令我終身難忘。我要從小事做起,從工作中的點點滴滴開始,向著自己的目標而前進!(袁輝)

人生在勤不索何獲

從3月31日到7月31日,我們參加了國網(wǎng)技術(shù)學院進行的新員工入崗培訓。由于這次培訓是國網(wǎng)首次舉辦的,將祖國各地的新學員聚在一齊,帶來了不同的文化,而文化的差異不會擋住交流的熱情,更不會阻礙友誼的建立。我相信,一個團結(jié)大家庭的建立正是這次培訓的目的之所在。

培訓的資料

這次培訓總體分為兩個部分:第一部分是公共課程的學習,透過專家講授,多媒體學習等教學方式生動而全面地給我們展示了國家電網(wǎng)的企業(yè)文化、團隊建設。

1)透過深入學習國網(wǎng)公司企業(yè)文化,對國網(wǎng)公司的核心價值觀、企業(yè)宗旨、企業(yè)精神及理念、奮斗方向、戰(zhàn)略目標及實施舉措、發(fā)展要求、工作思路、電網(wǎng)發(fā)展戰(zhàn)略等有了深入的理解,個性是透過學習員工守則、供電服務“十項承諾”、“三公”調(diào)度、以及員工服務“十個不準”,讓大家對供電企業(yè)員工的行為規(guī)范有了清楚的認識。透過對安全文化、服務文化、管理文化、廉潔文化、職責文化等國網(wǎng)公司企業(yè)子文化的學習,強化了大家對建立統(tǒng)一優(yōu)秀企業(yè)文化必要性的認識。

在學習國網(wǎng)公司概況及發(fā)展規(guī)劃中,對國網(wǎng)公司的結(jié)構(gòu)和經(jīng)營發(fā)展狀況有了比較清晰的認識,全面學習了國網(wǎng)公司建設“一強三優(yōu)”現(xiàn)代公司的戰(zhàn)略目標以及國網(wǎng)公司“十一五”發(fā)展規(guī)劃,個性是深入學習了“一特四大”國家電網(wǎng)建設的總體目標。

2)進一步強化安全生產(chǎn)知識、緊急救護和電網(wǎng)反措知識,透過學習安規(guī)、安全工器具使用以及緊急救護知識使大家對保護人身和設備安全有了更深的理解。透過電網(wǎng)反措知識的學習,對電網(wǎng)各種事故產(chǎn)生的原因以及預防和處理方法有了初步的認識,這將有助于指導我們將來進行安全生產(chǎn)工作。

3)透過學習員工職業(yè)生涯規(guī)劃和自我管理,學會如何建立職業(yè)生涯目標,規(guī)劃好職業(yè)生涯的各個時期和如何解決職業(yè)生涯之路的5個w。透過團隊建設與溝通學習,以及戶外拓展訓練,學習如何組建團隊,如何協(xié)調(diào)好團隊來解決各種任務,從而提升了大家的團隊意識和溝通潛力。透過學習電力法和合同法,提高了大家依法治企、依法維權(quán)的意識和平等、協(xié)商、風險防范意識。應用文寫作的學習,則幫忙大家學會如何寫作各類公文,從而有助于規(guī)范寫作、提高大家的寫作潛力和意識,讓大家在今后的工作中既要學會做也要學會寫。

第二部分是專業(yè)實際操作學習。實訓主要分為電能表檢定、互感器檢定、電能表現(xiàn)場檢定和錯接線仿真、電能計量裝置安裝接線,電力營銷知識學習。

電能表的檢定,主要是學習了單相和三相電子式電能表的校驗。需注意的問題:通訊接線要正確,否則會出現(xiàn)儀器與被檢表通訊錯誤,無法讀數(shù)的問題。并且需要手動錄入被檢表的參數(shù)和設定類別,但在試驗中,每個數(shù)據(jù)得來的原理還是要清晰明確,個性是檢定時間的設置,要明確其由來,以便機器發(fā)生故障時,能明確正確與否。例如啟動時間的計算方法,就是要透過脈沖常數(shù),算出一個脈沖對應的功率值,乘上時間,除以對應等級的啟動電流下的功率值,得出啟動時間。

由于條件的有限我們學習電流互感器的檢定。在練習時主要出現(xiàn)的問題是,升流器和被檢設備接線時同名端要接正確。在使用升流器時需要按被檢設備的電流大小選者接線,個性是穿心接線時,穿心扎數(shù)需要準確把握,切實到達所需檢定電流大小。

電能表現(xiàn)場檢定和錯接線仿真,首先要明確三相電路的有功和無功計算方式。而且要明確向量圖的畫法和所代表的含義?,F(xiàn)場檢定中主要是儀器設定和電流撥片的打開和合上的問題。即是電流互感器二次側(cè)不能處于開路的狀態(tài)。在錯接線仿真中,原以為沒有基準點,完全透過萬用表的測量數(shù)據(jù)畫向量圖來決定接線方式,感覺難度很大。而在操作和工作中都是又基準的電壓點作為參考。能夠快速得到電壓單元的接線方式,而后再決定電流的接線,難度也就降低了很多。仿真平臺幾乎能夠模擬全部的錯接線狀況,在課程要求之外,自己設置了電壓互感器回路出現(xiàn)開路,電流互感器二次短路等多種狀況進行練習,并掌握。

在這次培訓中,讓我受益匪淺的是電力營銷知識的學習。學校給我們請來了濟南供電公司營業(yè)廳的班長給我們上課,讓我們?nèi)媪私鈬W(wǎng)公司供電企業(yè)的業(yè)務流程,透過培訓認識到,供電企業(yè)市場營銷的最終目標是滿足各類電力客戶(商業(yè)用戶、工業(yè)用戶、居民用戶)對電力產(chǎn)品的需求,在滿足客戶需要的同時企業(yè)本身獲取利潤,因此其基本任務是使電力需求與電力供給順利、完美的結(jié)合。這一目標的實現(xiàn)也是透過交換來完成的。我們也進行了簡短的討論,關(guān)于供電公司提倡優(yōu)質(zhì)服務的必要性。在現(xiàn)今電力行業(yè)競爭日益激烈狀況下,電力作為商品供銷給用戶,要使用戶用的滿意,這就要求我們工作做的認真,服務也要到位。加強優(yōu)質(zhì)服務,對外不僅僅提升我們的服務形象和企業(yè)競爭力,對內(nèi)還能增進企業(yè)與員工,員工與員工間的和諧、團結(jié)。而營業(yè)廳作為服務窗口,加強優(yōu)質(zhì)服務勢在必行,這個討論雖然簡短,卻也極大的增強了我們的企業(yè)歸屬感,明白了今后工作中的學習方向。

培訓的認識

從早春的3月到濟南,結(jié)束于激情的7月,在這120個培訓的日子里,我學習著,感悟著,懷著感恩的心努力掌握每一個知識點,就像是生活、工作道路上的一個驛站,給我補充能量,增強信心。這次培訓讓我認識到,對于我們這些剛從學校畢業(yè)的新員工而言所有一切務必從零開始,每位新員工都務必理解工作實際的檢驗。以前的知識并不能直接轉(zhuǎn)變?yōu)楣ぷ餍枰募寄?,思考問題的方式在具體的工作崗位中變得并不適用,我務必要做出一系列調(diào)整,誠實地應對自身的不足并嚴格要求自己,誠懇地向身邊的前輩學習并努力找出差距,透過深刻地自我反省找到問題的癥結(jié)并堅決地改正。踏踏實實地做好每一件小事,從努力做一名合格的新員工開始,找準自己的位置,明確自己的方向,時刻持續(xù)謙卑的態(tài)度和踏實的作風。我也會不斷提升自身水平,踏踏實實的工作,為公司的明天做出自己最大的貢獻。

培訓班心得體會(三):

11月19日至23日,我有幸參加了省教育局組織的班主任培訓班。五天的學習生活,雖然很短暫,卻讓我學到了很多關(guān)于教育管理工作的知識,更重要的是,我還由此領(lǐng)悟到了:要大力發(fā)展教育,除了要與時俱進,不斷創(chuàng)新,更要善于抓住機遇,銳意進取,才能欣欣向榮。

回顧反思參加培訓班這幾天的理論學習,結(jié)合自己的課堂教學,談一下自己對教學管理的體會和感悟:

一、修身養(yǎng)性,做好日常生活教育的指導者

作為一名剛剛從事教育工作的青年教師,我決心在今后的工作和學習中時刻牢記自己永遠是人民的“公仆”,服從和服務于大局,做好事,做實事,自覺執(zhí)行領(lǐng)導的決定,努力完成各項工作任務。要用師德來規(guī)范自己,約束自己,用先進典型來激勵自己,用反面教訓來提醒自己。從此刻做起,從小事做起。從點點滴滴做起,一舉一動,一言一行都要嚴格要求自己,做到“思考問題應換位,履行職責要到位,相互配合去補位,找準坐標不越位“。

二、勇于探索,做好課堂教學改革的指導者

杭州外語學院的黃校長說:“把孩子當作一個人,一個活生生的人來看?!币虼耍蚁氲搅宋业恼n堂教學,雖然我盡量要求自己做到不是“滿堂灌”,但是學生也并不是很用心的參與到我的課堂教學中來,只是被動的聽。這樣做大大地助長了學生對老師的依靠和懶惰心理。所以,在以后的課堂教學中,我就應注意用心調(diào)動學生的學習興趣,加強師生之間的交流,構(gòu)成親切、和諧的氛圍,給課堂創(chuàng)造一種群體的感情氛圍,使師生產(chǎn)生共鳴。讓我們的學生大膽地講,大膽地說,讓學生主動參與到學習當中,在“動”中學。我們教師的任務除了教學生知識以外,更是為了教給學生怎樣去更好的學習,只有這樣,才能實現(xiàn)我們新課改的目標!

三、精心備課,使課堂真正到達用心參與和有效參與的統(tǒng)一

以學生為主導,教師為主體的課堂教學,真正做到了把課堂還給學生。但是并不是意味著老師能夠就此簡單了,反之因為“工夫在課外”。老師的任務就更重了。只有預習充分了,才會有豐富多采的課堂展示。想讓孩子在課堂上的活動有好處,必須要加強預習。學生的預習實際上在教師的指導下的自學,幫忙學生明確目標任務、引導學生掌握學習方式方法,教師精心備課,充分自覺地把學生帶到一種想學、能學、搶學的氛圍之中。使學生不但能用心參與課堂并且能有效地參與課堂。我們教師要立足本土,因地制宜,不搞形式,盡心備課,讓我們的孩子的潛能能夠在課堂上淋漓盡致的發(fā)揮出來,讓孩子們的思維在課堂上舞動起來,讓他們的靈感生發(fā)出來,使課堂璀璨奪目起來!

總之,透過這次培訓的學習收獲很大,同時我也努力把這次的學習收獲盡快地運用到我的工作實踐中來,為我校的教育發(fā)展貢獻出自己的一份綿薄之力。

培訓班心得體會(四):

透過近期的培訓學習,本人切實的感覺到了自身的提高,在此感謝上級安排的此次學習活動,感謝每一位授課老師精彩的授課。此次的培訓學習,使自己的理論基礎(chǔ),道德水準,業(yè)務修養(yǎng)等方面有了比較明顯的提高,進一步增強了學習理論的自覺性與堅定性,增強了做好新形勢下本職工作的潛力和信心。參加本期培訓本人主要有以下幾方面體會和收獲:

一、透過培訓,使我進一步增強了對學習重要性和迫切性的認識

培訓是一種學習的方式,是提高業(yè)務知識的最有效手段。21世紀是知識經(jīng)濟社會,是電子化、網(wǎng)絡化、數(shù)字化社會,其知識更新、知識折舊日益加快。一個國家,一個民族,一個個人,要適應和跟上現(xiàn)代社會的發(fā)展,唯一的辦法就是與時俱進,不斷學習,不斷進步。透過培訓班的學習,使我進一步認識到了學習的重要性和迫切性。認識要應對不斷更新的工作要求要靠學習,要靠培訓,要理解新思維、新舉措。要透過學習培訓,不斷創(chuàng)新思維,以創(chuàng)新的思維應對競爭挑戰(zhàn)。我真正認識到加強培訓與學習,是我們進一步提高業(yè)務知識水平的需要。加強培訓與學習,則是提高自身工作潛力最直接的手段之一,也是我們提高業(yè)務水平的迫切需要。只有透過加強學習,才能取他人之長補己之短,只有這樣,才能不負組織重望,完成組織交給的工作任務。

二、透過學習培訓,使我清楚地體會到要不斷加強素質(zhì)、潛力的培養(yǎng)和鍛煉

1是要不斷強化全局意識和職責意識。“全局意識”,是指要站在全局的立場思考問題,表此刻政治上是一種高度的覺悟,表此刻思想上是一種崇高的境界,表此刻工作上是一種良好的姿態(tài)。要求我們用正確的思路來思考解決當前存在的問題,就是要求我們要有超前的思維,要有悟性,有創(chuàng)新精神,而不是僅僅做好自己負責的那一方面的工作了事,要始終持續(xù)開拓進取的銳氣;要牢記“全局意識”,自覺適應目前形勢發(fā)展需要,認真學習實踐科學發(fā)展觀活動,不斷增強使命感和社會職責感,提高自身潛力素質(zhì)和調(diào)整好精神狀態(tài),為社會發(fā)展獻計獻策,貢獻力量。要樹立群眾利益第一位,局部服從整體,小局服從大局的原則,始終持續(xù)健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),增強勇于攻克難關(guān)的進取意識,敢于負責,勇挑重擔。

2是要加強溝通與協(xié)調(diào),熟練工作方法。要學會溝通與協(xié)調(diào),要善于與領(lǐng)導、職工、相關(guān)服務單位進行溝通,要學會尊重別人,不利于團結(jié)的話不說,不利于團結(jié)的事不做,用心主動地開展工作。要經(jīng)常反思工作、學習和生活,把反思當成一種文化,透過反思,及時發(fā)現(xiàn)自身存在的問題。

3是要敢于吃虧、吃苦、吃氣,弘揚奉獻精神?!叭浴笔且环N高尚的自我犧牲精神、奉獻精神,是社會的主流風氣。就是要為人處世要心胸開闊,寬以待人。要多體諒他人,遇事多為別人著想,即使別人犯了錯誤,或冒犯了自己,也不要斤斤計較,以免因小失大,傷害相互之間的感情。要樹立奉獻精神,樹立“吃苦、吃虧、吃氣”的思想。吃別人吃不了的苦,做別人做不了的事,忍別人忍不了的事,嚴格要求自己。

4是要寬宏超多,學會包容。包容是一門藝術(shù),是一種境界,要到達這種境界,就務必擁有博愛的心,博大的胸襟,還要有一份坦蕩、一種氣概,包容是贏得朋友的前提,包容是人生的財富。包容不等于遷就和放任自流,包容別人的過錯,是為了讓別人更好地改過,與人相處要學會容納、包涵、寬容及忍讓,做到心理相容。

5是要注重禮貌禮儀,增強綜合素質(zhì)。禮貌禮儀是生活和工作的根基,是體現(xiàn)一個國家和民族禮貌程度、經(jīng)濟實力的重要標志,沒有了禮貌,就沒有了基本的道德防線。我們每一個人都就應具備禮貌素質(zhì),做一個堂堂正正的人,做一個懂禮貌、有禮貌的謙謙君子,禮貌就是我們素質(zhì)的前沿,擁有禮貌,就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。只有當每一個人都具備了禮貌素質(zhì),我們這個國家的整體素質(zhì)才能提高。我們要從自我做起,從每一件小事做起,做禮貌事,說禮貌話,讓禮貌禮儀成為社會發(fā)展的主流,讓我們的素質(zhì)上一個臺階。

6是要廉潔自律,加強思想道德修養(yǎng)。要認真學習科學發(fā)展觀重要思想,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權(quán)利觀、地位觀、利益觀。廉潔勤政,嚴格自律,自覺理解監(jiān)督。認真貫徹執(zhí)行上級關(guān)于廉潔自律的各項制度和規(guī)定,不斷提高拒腐防變的潛力,堂堂正正做人,踏踏實實做事。要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人,始終做到自重、自省、自警、自勵,在職工中樹立廉潔從政、勤政為民的良好形象。

總之,透過幾天的學習,我收獲頗多,感觸頗深,在獲得知識的同時,也認識到了自己在理論素質(zhì)、工作水平、思想觀念中存在的差距和不足,今后,我要把握住各種學習的機會,本著做一名小學生的態(tài)度,向書本學、向?qū)嵺`學,向身邊的同志學,透過多種途徑、采取多種方法豐富自己的知識,努力鍛造自己,提高自己,使自己成為無愧于人們的合格的干部。

培訓班心得體會(五):

經(jīng)過公司舉行的這次培訓,讓我們體驗到了軍事生活,也進一步了解到公司的企業(yè)文化,發(fā)展目標,和規(guī)劃等,同時也學習到作為銷售人員所必備的產(chǎn)品知識,在培訓老師講的幾個細節(jié),以及列舉的案例,對我們幫忙很大,使我受益匪淺所以,我要求自己在工作中努力學習,在實踐中慢慢成長。

首先公司為我們按排了兩天的軍訓,體現(xiàn)了公司對員工素質(zhì)培訓的注重,以及團隊建設理念的注重,在這兩天里,我體驗了做為一名軍人的榮耀,從站軍姿,行軍禮,到跑步,每一個動作都要做到位,做到統(tǒng)一規(guī)范,隊列整齊,口號響亮,個性是大集合時,每一名隊員都要以最快迅速到位,案經(jīng)過這兩的訓練,我們能明顯的感受到自己的進步,做事有組織性,不單獨行動,也培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神,同時也磨練了堅強的意志力和執(zhí)行力,在軍訓期間教官組織我們唱歌,做游戲,不僅僅增加我們同事之間的團結(jié)友愛,也更明白了團隊的力量是最大的,只有我們團一致才能更好的完成任務。

其次公司安排了四天的企業(yè)文化培訓,以及時間管理,工商法律相關(guān)知識,潤華之歌的學習,更重要的是董事長座談,讓我深深體會到企業(yè)對我們新員工的重視,在培訓期間我更加了解企業(yè)的創(chuàng)業(yè)史,發(fā)展史以及公司未來也就是第三次創(chuàng)業(yè)的總體目標,讓我們更明確了在潤華發(fā)展的奮斗目標,做好個人定位,在欒總座談會上給我更多的是感動和意外,感動的是欒總在百忙之中抽出時間參加這次座談,并且在每回答一個問題都會站起來,問一句“我這樣回答你們是否滿意”意外的是欒總是那么的有激情,那么的和謁可親,一點也沒有那種和成功人士在一齊的壓迫感,在這期間欒總給我們談公司的創(chuàng)業(yè)經(jīng)厲及以后的發(fā)展方向,回答了我們提出了一些問題,讓我們對公司的企業(yè)文化以及第三次創(chuàng)業(yè)有了更深的認識,最后在欒總離開時,我們體人員為欒總演唱潤華之歌,雖然只學了不到兩天,但我們都努力做到最好,功夫不負有心人,我們得到了欒總的認可。

培訓班心得體會(六):

時光匆匆流逝,剛來的時候我們都好像那么幼小的雛鳥,沒有什么潛力和本事。每一天都在溫暖的被窩里等待父母的衣食,經(jīng)過xx一個月的訓練,此刻能夠風吹雨打。我們一步步的成長起來,俗話說得好:“吃得苦中苦,方為人上人?!比缃裎覀円呀?jīng)堅強了自己的臂膀,相信經(jīng)過我們的頑強拼搏,一天天的成長起來,終有一天能夠張開雄厚的雙翅飛向無垠的天際,尋找屬于我們完美的夢想!

經(jīng)過一個月的艱苦,但不乏歡樂的學習,我學到了很多,也懂事了很多。以前做什么事都懶散,貪玩的影子已經(jīng)消失不見了,行為習慣也有所進步,隨手亂扔垃圾這樣的壞習慣也在我身上慢慢的消失了,中職生典型的“出口成臟”的壞毛病也改掉了不少。此刻的我說話也比以前更加自信了、更有條理了,口才也有所提升。臉上的笑容也更加燦爛和自信了。所以我覺得重要的是素養(yǎng)成長了不少,不管技能學得如何,至少我們每一天的清潔都做得十分漂亮,有句笑話是這樣的“就算以后我們畢業(yè)了,在沒本事,我們xx出去的同學也能夠做五星級酒店的服務員”。在xx,沒有嚴格的訓練,就沒有以一當十的員工,我們都要成為以一當十的員工,大家一齊加油!

關(guān)于技能。也許我沒那么在行,也不能說得那么坦蕩,也展示不出大師級的那種風采。每周五放假時,我總是和老師“相約”那個老地方,不是去約會,而是留下來補習周一到周四沒有完成的學科與技術(shù),經(jīng)過每周這樣的高強度的訓練學習,上課也不“開飛機”,也不“夢周公”了。此刻的我量具考試也過關(guān)了,盡快把刀具刃磨這個版塊也過了,對各個版塊的學習都比以前更加努力和用心了。

在xx的這個學習,讓我明白了,今日事今日畢。該學習時,便踏踏實實的去掌握,把握住知識,不讓它從我的十指縫中溜走。該玩的時候便要痛快的玩盡興,學會轉(zhuǎn)換自己的生活主角,能讓我們在生活中不那么的累,能夠更好的在生活中扮演好屬于自己的主角,還有就是不要永遠的光說不練的缺點。上天是不會把機會留給準備不充分的人,所以我會把握住機會證明自己的實力。

生活總是伴隨著xx與險阻,那些困如好風,助我上青天,用一雙手法去創(chuàng)造完美的明天!加油!

培訓班心得體會(七):

參加了公司組織的管理人員11年第二期培訓后受益非淺,這次培訓讓我們這些參加工作幾十年的人又從工作崗位上回到了課堂,理解了一次全面系統(tǒng)的政治、思想、文化教育,這次培訓不僅僅是對業(yè)務知識、技能的學習,也是對自身文化修養(yǎng)的一種提升;它不僅僅讓我們開拓了視野、增長了見識;也使我們精神得到了升華,思想得到了凈化。

為期十多天的培訓活動即將結(jié)束。這次培訓班盡管時間短暫,但課程設計合理,教師水平較高,學習資料比較豐富,給學員帶給了一次難得的充電機會,是一次比較成功的培訓。學員們沒有遲到早退曠課的現(xiàn)象,每一天堅持課間操跑步鍛煉和飯前一支歌的傳統(tǒng)。透過學習,使我拓展了視野,認清了工作方向,理論水平有了必須的提高,有許多的收獲和感悟。

這次培訓資料主要由這幾部分貫穿:公司的企業(yè)文化,公文寫作常識、書法、法律常識、供水工藝流程、污水處理工藝及學習《骨干是折騰出來的》這本書。透過學習明白了作為一名管理人員所應具備素質(zhì),于經(jīng)理給我們上了一堂生動的企業(yè)文化課,講述了供排水公司的企業(yè)文化及精神和價值觀是什么。企業(yè)文化就是員工普遍認同的一系列相互依存的價值觀和行為方式的總和;“企業(yè)興旺發(fā)達、個人情緒舒暢、家庭幸福美滿”。我們的精神是“自強、團隊、敬業(yè)、拼搏、奉獻、求實精神”。我公司之所以取得了這天的成績,是同公司領(lǐng)導的共產(chǎn)主義信念指導下全體員工團結(jié)、奮斗、拼搏、奉獻精神是分不開的。

在學習《骨干是折騰出來的》書中,有一章有這樣一句話我印象深刻:“不善于和上級溝通的人,是不成熟的”,不善于同領(lǐng)導、同事進行溝通,總是怕說錯話、怕這怕那。其實在工作中,上級領(lǐng)導是十分樂意同下屬去溝通的,他們十分想了解本企業(yè)員工的所思所想。就應經(jīng)常及時地去和領(lǐng)導、同事進行溝通。只有這樣,才能準確知曉公司最近的精神,才能在溝通中了解自己在工作中存在那些問題,有那些需要改善的地方,才會使我們在工作中得以進步、成長并取得成功。

培訓班要求我們每一天的作業(yè)是:工整抄寫3000漢字,第二天上課前交。而如今是“拇指”時代,筆用到都很少了,這一下寫這么多字,能不能寫好呢?第一天我們都帶著疑問放學了。第一天寫下來,手酸胳膊疼,有的人甚至寫到了凌晨一兩點,但是大家沒有找各種理由回避作業(yè),都按時完成了任務。培訓班的老師每一天還是一如既往地按每一天3000字標準留下去,我們也都按要求寫下去,一天又一天,寫字的速度快了,寫字的質(zhì)量越來越好。有些同志的字還受到了領(lǐng)導的贊許,獲得了肯定。

十幾天下來,大家都已經(jīng)把寫字,認真地寫字當成一種習慣,把每一天回家的學習當成了一種習慣。這就是一種意志,一種堅韌、持之以恒的品質(zhì),也是對骨干的一種磨練、“折騰”,只有磨練和折騰才會百煉成鋼,成為一名稱職、優(yōu)秀的骨干。

透過老師們的講解使我們對供水、污水工藝有了更加深刻的理論理解。如果我們脫離了組織就會成為一個一無所知的人。這次培訓后,我懂得了企業(yè)創(chuàng)業(yè)十幾年來,其中的艱辛與困難。一個組織的信念在企業(yè)成功發(fā)展中有著不可忽略的精神作用,沒有信仰,企業(yè)就不會有如今規(guī)模,企業(yè)員工就不會成為個人情緒舒暢、家庭和睦幸福的人。如今社會是信息化社會,是飛速發(fā)展的時代、觀念、思想、產(chǎn)業(yè)日新月異。要適應社會的發(fā)展,就要與時俱進,“認清形勢、努力學習、加強貫注、堅定信念、適應市場,”不斷學習,不斷追求,才會有不斷的進步。企業(yè)的管理與創(chuàng)新都要靠學習、靠培訓來“灌輸”。透過學習,才能及時掌握公司先進的管理理念和方法,才能跟上社會的步伐,才能夠不負眾望,完成組織交給的各項任務,成為一名真正的合格優(yōu)秀的企業(yè)骨干。

主要的體會有兩個方面:

一、管理干部務必加強潛力建設,提高自身素質(zhì)

管理干部是企業(yè)隊伍中的中堅和骨干,他們既是行政職能的具體承擔者,又是行政職能的具體執(zhí)行者,具有承上啟下、溝通信息和連接上下級的特點,發(fā)揮著中轉(zhuǎn)站和推動器的作用。透過培訓學習,自己對崗位有了新的認識,感到作為一名管理干部光盡心盡力地完成工作還不夠,僅具備良好的德行還不完整,要適應時代的要求和形勢發(fā)展的需要、履行好本職工作,還務必加強潛力建設,提高自身素質(zhì)。我以為管理干部應具備下述幾種潛力。

(一)、學習潛力。作為一個管理干部要想跟上時代和社會前進的步伐,就務必學習、學習、再學習,打下堅實的知識功底。學習就應是全面而又廣泛的,既要認真學習掌握與做好本職工作緊密相關(guān)的知識,又要努力學習理論知識、文化知識、科學知識、社會知識、領(lǐng)導學和管理學知識等等,不僅僅自己要自覺加強學習,同時也要善于組織本部門人員進行學習,建立一個學習型的組織。

(二)、創(chuàng)新潛力。作為一個管理干部,要想持續(xù)旺盛的動力,務必具備創(chuàng)新的潛力。我們所處的是個創(chuàng)新的時代,這就注定我們只能在創(chuàng)新中生存,在創(chuàng)新中發(fā)展。

(三)、溝通潛力。溝通是密切領(lǐng)導與群眾的重要手段,溝通就是有效的聯(lián)系、協(xié)調(diào),沒有溝通就達不到密切。作為管理干部不僅僅要與群眾溝通,也要善于與領(lǐng)導溝通,不僅僅要在單位內(nèi)部溝通,而且也要與社會進行廣泛的交流和溝通。只有善于溝通,我們才能在工作和社會生活中游刃有余。

(四)、決策潛力。決策的失誤是最大的失誤,在決策時,要正確處理好民主與集中、全面與局部、戰(zhàn)略與戰(zhàn)術(shù)、當前與長遠的關(guān)系,不僅僅要三思而后行,更要審時度勢、相機而行、果斷決策,把握住每次機遇,推進工作發(fā)展,確保決策的“大、快、全、遠”。

(五)、心理保健潛力。目前,人們生活在快節(jié)奏、高效率、競爭激烈的社會之中,人們的心理和身體壓力與日俱增。"身體是革命的本錢",強健的體魄和健康的心理是事業(yè)成功的一半,對于一個管理干部來說,在工作與生活中不但要學會自我調(diào)節(jié)和自我控制,時刻擺正自己的抱負水平,還要時刻注意和帶動處內(nèi)同志持續(xù)良好的生活習慣,用心鍛煉,強健體魄,始終持續(xù)一種平常之心和樂觀向上的態(tài)度,只有這樣,才能更好更多地發(fā)揮人生的價值。

二、管理干部務必掌握領(lǐng)導藝術(shù),帶動部門工作的發(fā)展

(一)、要發(fā)揮團隊的力量。管理領(lǐng)導要學會大處著眼,小處著手,要能看到下屬的優(yōu)點和長處,取長補短,放置適宜崗位,發(fā)揮其個性,要善于調(diào)動大家的工作熱情,力爭讓人尊敬信任,擁有追隨者。只有相信大家溫暖的臂膀,自己才會有自信和進步的動力。

(二)、要學會用人成事的藝術(shù)。領(lǐng)導潛力是透過被領(lǐng)導者體現(xiàn)出來的。領(lǐng)導不是親自親為,要追求團隊績效而不是個人績效?!吧朴萌苏邽橹?,善用人者分其利,善用人者揚其長,善用人者用團隊,善用人者用人心,善用人者用機制”。對值得信任的人,不要過多的提醒和指示,給他安靜地不受干擾的工作機會。對干得好的人和事,要鼓勵;出了差錯,要盡量耐心地聽取解釋,詳細了解細節(jié)狀況,主動承擔職責。

(三)、就應加強和重視工作中的溝通。管理干部要經(jīng)常通報自己的設想和計劃,使全處同志有明確的目標感,構(gòu)成用心的行動力。同時,這也是擴大民主,加強監(jiān)督的體現(xiàn)。這有利于在群眾中建立共同努力、相互信任的氣氛。這種氣氛是團結(jié)的體現(xiàn),有助于全處同志情緒舒暢地去實現(xiàn)工作設想,完成工作計劃,有助于提高隊伍素質(zhì)和業(yè)務建設。

主要的體會有兩個方面:

一、管理干部務必加強潛力建設,提高自身素質(zhì)

管理干部是企業(yè)隊伍中的中堅和骨干,他們既是行政職能的具體承擔者,又是行政職能的具體執(zhí)行者,具有承上啟下、溝通信息和連接上下級的特點,發(fā)揮著中轉(zhuǎn)站和推動器的作用。透過培訓學習,自己對崗位有了新的認識,感到作為一名管理干部光盡心盡力地完成工作還不夠,僅具備良好的德行還不完整,要適應時代的要求和形勢發(fā)展的需要、履行好本職工作,還務必加強潛力建設,提高自身素質(zhì)。我以為管理干部應具備下述幾種潛力。

(一)、學習潛力。作為一個管理干部要想跟上時代和社會前進的步伐,就務必學習、學習、再學習,打下堅實的知識功底。

學習就應是全面而又廣泛的,既要認真學習掌握與做好本職工作緊密相關(guān)的知識,又要努力學習理論知識、文化知識、科學知識、社會知識、領(lǐng)導學和管理學知識等等,不僅僅自己要自覺加強學習,同時也要善于組織本部門人員進行學習,建立一個學習型的組織。

(二)、創(chuàng)新潛力。作為一個管理干部,要想持續(xù)旺盛的動力,務必具備創(chuàng)新的潛力。我們所處的是個創(chuàng)新的時代,這就注定我們只能在創(chuàng)新中生存,在創(chuàng)新中發(fā)展。

(三)、溝通潛力。溝通是密切領(lǐng)導與群眾的重要手段,溝通就是有效的聯(lián)系、協(xié)調(diào),沒有溝通就達不到密切。作為管理干部不僅僅要與群眾溝通,也要善于與領(lǐng)導溝通,不僅僅要在單位內(nèi)部溝通,而且也要與社會進行廣泛的交流和溝通。只有善于溝通,我們才能在工作和社會生活中游刃有余。

(四)、決策潛力。決策的失誤是最大的失誤,在決策時,要正確處理好民主與集中、全面與局部、戰(zhàn)略與戰(zhàn)術(shù)、當前與長遠的關(guān)系,不僅僅要三思而后行,更要審時度勢、相機而行、果斷決策,把握住每次機遇,推進工作發(fā)展,確保決策的“大、快、全、遠”。

(五)、心理保健潛力。目前,人們生活在快節(jié)奏、高效率、競爭激烈的社會之中,人們的心理和身體壓力與日俱增。"身體是革命的本錢",強健的體魄和健康的心理是事業(yè)成功的一半,對于一個管理干部來說,在工作與生活中不但要學會自我調(diào)節(jié)和自我控制,時刻擺正自己的抱負水平,還要時刻注意和帶動處內(nèi)同志持續(xù)良好的生活習慣,用心鍛煉,強健體魄,始終持續(xù)一種平常之心和樂觀向上的態(tài)度,只有這樣,才能更好更多地發(fā)揮人生的價值。

二、管理干部務必掌握領(lǐng)導藝術(shù),帶動部門工作的發(fā)展

(一)、要發(fā)揮團隊的力量。管理領(lǐng)導要學會大處著眼,小處著手,要能看到下屬的優(yōu)點和長處,取長補短,放置適宜崗位,發(fā)揮其個性,要善于調(diào)動大家的工作熱情,力爭讓人尊敬信任,擁有追隨者。只有相信大家溫暖的臂膀,自己才會有自信和進步的動力。

(二)、要學會用人成事的藝術(shù)。領(lǐng)導潛力是透過被領(lǐng)導者體現(xiàn)出來的。領(lǐng)導不是親自親為,要追求團隊績效而不是個人績效?!吧朴萌苏邽橹?,善用人者分其利,善用人者揚其長,善用人者用團隊,善用人者用人心,善用人者用機制”。對值得信任的人,不要過多的提醒和指示,給他安靜地不受干擾的工作機會。對干得好的人和事,要鼓勵;出了差錯,要盡量耐心地聽取解釋,詳細了解細節(jié)狀況,主動承擔職責。

(三)、就應加強和重視工作中的溝通。管理干部要經(jīng)常通報自己的設想和計劃,使全處同志有明確的目標感,構(gòu)成用心的行動力。同時,這也是擴大民主,加強監(jiān)督的體現(xiàn)。這有利于在群眾中建立共同努力、相互信任的氣氛。這種氣氛是團結(jié)的體現(xiàn),有助于全處同志情緒舒暢地去實現(xiàn)工作設想,完成工作計劃,有助于提高隊伍素質(zhì)和業(yè)務建設。

培訓班心得體會(八):

開幕式上,陳國欽老師把我們定義為“學生黨員”,其中包含了“黨員”和“學生”兩重屬性,作為這兩重屬性的結(jié)合體,我們深感自己肩上的重擔。從一個普通的學生,成長為一名光榮的中國共產(chǎn)黨員,這是一個質(zhì)的飛躍。它意味著黨對我們提出了更高的要求和期望。我們不但要在組織上入黨,更要在實踐中不斷地加強黨性鍛煉和黨性修養(yǎng),用心發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,努力在思想上真正入黨。而如何用心地向我們的黨組織靠攏,在此次的培訓中讓我有了更深的體會和認識。

培訓在一片生動但又不失嚴肅的氣氛下展開了,第一天上午,我們便觀看了記錄片《小平,你好》,作為社會主義改革開放和現(xiàn)代化建設的總設計師,在鄧爺爺身上,我們看到了一名共產(chǎn)黨員所具有的胸襟與思想,正是由于對共產(chǎn)主義事業(yè)全身心的投入與無私的奉獻,才有了中國社會這天突飛猛進的發(fā)展,而鄧小平理論的偉大旗幟,也將時刻指引著我們前進。

懷著對社會主義事業(yè)的無限憧憬,下午我們來到省博物館,參觀了這只穿越了2000多年的時空隧道,以威武雄壯的姿態(tài)展示在我們面前的古老軍隊――秦兵馬俑,應對著千奇百態(tài),栩栩如生的兵馬俑,我們能夠想象昔日秦帝國的強大與輝煌,更能夠感受到先人們的高超智慧與非凡的創(chuàng)造力。

在整個展覽的過程中,讓我印象最為深刻的是當時的一種劍器,雖已有2000多年的歷史,但卻沒有任何腐蝕的痕跡,科學家們發(fā)現(xiàn),其表層是一層鉻鹽氧化層。這項技術(shù)德國1937年才有,英國1950年發(fā)現(xiàn),而早在2200

監(jiān)管培訓班心得體會篇八

懷著對一流學府———清華大學的向往,我于20xx年報名參加了清華大學房地產(chǎn)總裁高級研修班的課程學習。

每一節(jié)課都認真聽講,認真做筆記,認真參與討論,認真比較自己在管理工作中的不足,并結(jié)合自己在實踐工作中所遇到的問題尋找理論依據(jù),使后期的管理工作更加合理、更加有效?,F(xiàn)將具體心得體會做簡單總結(jié):

清華大學是國家政策宣講的前沿陣地,在學習的過程中充分認識到房地產(chǎn)業(yè)的發(fā)展至于國家財政、金融政策有多么的重要。現(xiàn)在,我基本可以用宏觀經(jīng)濟學的理論來自我感知國家所出臺的財政、金融政策對房地產(chǎn)業(yè)基本面的影響。同時,也了解了國家許多的前沿政策,對自己公司在房地產(chǎn)開發(fā)過程中,在什么時候合適拿地,什么時候推出樓盤,乃至于開盤都有重要的指導意義。

盡管房地產(chǎn)企業(yè)的重要資源是土地,土地是企業(yè)做大的必要條件,但目前的形勢來看房地產(chǎn)業(yè)已經(jīng)過了只要有塊地就能賺錢的年代了。所以,了解客戶的需求,重新審視西方營銷學理論具有十分重要的意義:以滿足客戶需要為指導的營銷理論體系,不能確??蛻糍徺I產(chǎn)品,所以,必須研究客戶優(yōu)勢,在產(chǎn)品開發(fā)環(huán)節(jié)要充分以市場為導向,做產(chǎn)品千萬不能只聽專家的,還要聽市場的,戶型等產(chǎn)品的設計要基于市場,而不是設計院。企業(yè)要想取得大的發(fā)展必須基于產(chǎn)品和市場。

在清華大學學習的過程中,讓我結(jié)識了一批德高望重的老師,他們對房地產(chǎn)業(yè)研究傾注了無數(shù)心血,對房地產(chǎn)業(yè)的發(fā)展寄予了厚望,從他們身上我看到了中國房地產(chǎn)業(yè)發(fā)展的希望,有這么多專家學者為國家房地產(chǎn)業(yè)發(fā)展出謀劃策,給我們這些具有實戰(zhàn)經(jīng)驗的企業(yè)領(lǐng)導人傳授知識,相信中國房地產(chǎn)業(yè)一定會健康發(fā)展。

有些老師還在具體業(yè)務上給了我們很好指導,使我們有時十分迷惑的問題突然間煙消云散,豁然開朗,有一種“聽君一席話勝讀十年書”、“醍醐灌頂”樣的透亮感覺。

一年來我結(jié)識了那么多有成就的同行們,從他們身上我學到了不少經(jīng)驗。作為后來者有優(yōu)秀的企業(yè)作標桿,我們一定能快速發(fā)展的,同時這些老大哥企業(yè)不吝賜教,使我在內(nèi)部管理實踐操作手法上也學到了不少方法。

一個企業(yè)不一定是小而全,全價值鏈的各個環(huán)節(jié)可以有不同專業(yè)的公司來做,充分發(fā)揮專業(yè)公司的管理優(yōu)勢,企業(yè)自身可以控制核心內(nèi)容。萬科既是一個很好的例子,他很多業(yè)務外包,通過物業(yè)公司做好售后服務,提升產(chǎn)品品牌,規(guī)范標準的設計,標準的施工過程,外包的銷售,使它能集中精力,在全國做大、做強。

作為房地產(chǎn)企業(yè)內(nèi)部工程管理也十分重要,尤其是對成本、質(zhì)量、交貨期的要求。通過學習項目管理課程,充分認識到項目管理的核心就是關(guān)注目標、過程控制、合理用人的精髓。理解了時間計劃的制定過程。即工作結(jié)構(gòu)分析——活動定義———排序———活動時間估算———編制計劃———資源配置———優(yōu)化計劃這樣一個過程。通過對項目的管控,最終達到客戶滿意,提高收益的目的.。

房地產(chǎn)行業(yè)是大量資金運轉(zhuǎn)的行業(yè),對國家金融政策十分敏感,能否在合適的時間,安排合適的資金,是項目能否安全運營和降低成本的需要,這次重新在理論上認識了財務對于房地產(chǎn)企業(yè)的意義,或者說重要作用,這就是為企業(yè)籌集資金,合理運用資金,合理分配資金的活動,我們必須清醒的認識到財務的本質(zhì),和生產(chǎn)經(jīng)營本質(zhì)。在目前的財政金融政策下,發(fā)展房地產(chǎn)業(yè)要求實和求穩(wěn)。

企業(yè)運營的經(jīng)濟規(guī)律是利益最大化,但同時企業(yè)又是社會的一分子,遵守國家的法律法規(guī),是企業(yè)的責任。企業(yè)運營盈利回饋社會是企業(yè)生存的義務。通過這次學習充分認識到,企業(yè)要合理避稅減少成本,同時要承擔起社會責任,為國家作貢獻,實現(xiàn)國家企業(yè)雙贏。

通過一年的學習,使自己專業(yè)理論知識有很大提高,同時也找到了自己在實踐中理論依據(jù),受益匪淺,對以后的工作會有巨大的促進作用。

感謝清華大學給我這次學習機會!

監(jiān)管培訓班心得體會篇九

最近有幸參加了20xx年浙江省中小學美術(shù)(書法)教師培訓班,期間在培訓的承辦方杭州市留下小學進行了參觀考察。其實,工作幾年來有幸參觀的學校不少,杭州市留下小學確實是讓我留下印象比較深的一所學校。這不僅是學校把對于傳統(tǒng)文化藝術(shù)的認識和在學校中的結(jié)合,更讓我深感欽佩的是學校把本土文化和傳統(tǒng)文化作為得以傳承的責任,所以無論是本地鄉(xiāng)土民間文化還是學校社團文化建設都做的扎實有效,起碼在學校社團文化中體現(xiàn)出的厚重是一般學校所沒有的或者說是缺少的。

在參觀杭州留下小學的校園文化中,讓我感覺到學生在校園中的主體做到了最大化的呈現(xiàn),就像一個放大鏡一樣,把學生的一切在校活動進行了放大:學校門口刻在的大石上的校名是學生親手寫的書法,學校的宣傳冊是學生徒手親手繪制的,在學校的文化墻上也都是學生活動的身影,尤其是美術(shù)作品的展示更是學生的天下,可見杭州留下小學所具有的那份來自學生中的那份自信和獨特的眼光。

學?,F(xiàn)在的社團文化可謂大同小異,在杭州留下小學美術(shù)這一塊中,最讓我們參觀的老師感到震撼的是杭州留下小學的美術(shù)課堂作業(yè)的展示,一個個走廊和一面面整體的墻都展示著學生的美術(shù)課堂作業(yè),正是這樣的課堂作業(yè)彰顯著學校在整體的美術(shù)教育的成果,讓人感到“實在”和“真實”,在我們美術(shù)老師眼里反而更來的“真實可靠”,也體現(xiàn)了美術(shù)老師們的“用心良苦”。

監(jiān)管培訓班心得體會篇十

我非常有幸參加了少先隊輔導員培訓班。三天的培訓,緊鑼密鼓,安排得滿滿當當,但我們這些參加研究的輔導員不但不覺得累,反而樂在其中。三天的研究培訓是短暫的,但三天的研究、收獲卻是永久的,通過這次研究,讓所有的輔導員不僅學到了知識,鍛煉了能力,還相互交流了經(jīng)驗、增進了友誼,可以說實現(xiàn)了“雙豐收”。

通過這幾天的研究,讓每位輔導員都受益匪淺。對于一個對少先隊工作很陌生的我而言,真是一次完善自我的好機會。我想:在今后的少先隊工作中,首先要做到勤于研究,生命不息,研究不止,與時俱進,把握少先隊工作的方向,更好地服務于廣大的少先隊員;其次要有開拓創(chuàng)新精神,研究借鑒其他學校的成功經(jīng)驗,堅持走本校特色的少先隊之路。并始終具有使命意識和責任意識,甘于奉獻,把自己的工作和培養(yǎng)合格的接班人聯(lián)系在一起,在火熱的活動中創(chuàng)造無悔的青春。

回想這為期三天的培訓,有些舍不得,有些留戀那些歡聲笑語的培訓時光,我們研究著,并快樂著!感謝能夠擁有大家這樣一個研究的機會!

監(jiān)管培訓班心得體會篇十一

班主任的地位在學生心目中是至高無上,班主任的話對學生是最具號召力的。在眾多任課教師中同,學生對極為老師老師是最崇拜的、最信賴的。要積極開展班主任工作,就得多學習借鑒他人別人的歷練,在實踐中不斷的完善工作方法,運行機制并且不斷完善班級管理制度。這次聽了一些新老班主任老師,學習他們的成功經(jīng)驗,我深深感到活學活用班主任在工作中卡唐翁的經(jīng)驗,能使我們的工作更輕松有效。

聯(lián)系到我的實際工作,思考一下,確實的確我的工作中還有很多不足。首先,我的工作熱情除了不夠,韋澤利斯縣前段時間其他工作狀況不是很佳,缺乏熱情,辦事效率也不高,有什么事不是積極對待,而是拖拉懶散,所以學校吩咐的不失時機事不夠積極主動。今后一定圓潤要以飽滿的熱情去對待工作,主要迎接挑戰(zhàn)。下面簡單的說一說我關(guān)于班主任培訓會后的心得體會:

愛是教育的靈魂,愛是形塑美好心靈的力量。老師應該怎樣愛自己的學生愛呢?平等的愛,理解的愛,尊重的愛,信任的愛,民主的愛等等,這些都是老師愛的真諦。不論在生活上,還是在學習上,都要給予學生必要的關(guān)心和幫助。還要抽時間和他們談心、交流,共同活動,縮短師生距離。只要有了問題時應及時處理,處理時方法得當,注意和學生溝通,學生就會信任你,喜歡你,也就喜歡上你的課。

愛學生,還表現(xiàn)出色在順從老師對學生的尊重和信任,以及對學生的嚴格要求,尊重學生的人格,了解學生的個性,相信學生,關(guān)心學生,既統(tǒng)一嚴格要求,又注意學員的個體差異,區(qū)別對待。對程度、水平不同的學生,我們要采取不同的教育方法,因材施教。一個班主任能數(shù)學老師得到學生的認同,而使自己的工作順利進行,并使學生能健康活潑的成長,是自己最大的成功和欣慰。只有注入了愛的教育才能引起學生的,達到最佳的效果。老師如果能夠給予學生以足夠多足夠的愛,那么你就會真正須要成為學生的良師益友,你才能一瞥學生的心靈,成為一個成功的教育者。

著名教育家魏書生說過:教師應具備進入學生心靈世界的本領(lǐng)。育人先要育心,只有走進孩子心靈世界的教育,才能引起孩子孩童心靈深處的共鳴。老師要善待、關(guān)愛每一個學生,把學生當作人,給學生以心靈的自由,多與每一個學生接觸,延長師生間的心理距離,與學生“打成一片”,切實走進學生心靈,做學生最信任的引路人。記得有一句諺語叫“蹲下來看孩子”,我們老師就應該蹲下來與孩子保持一樣的高度,以孩子的眼光看關(guān)鍵問題、看世界,這樣才能真正尊重孩子、理解孩子,也就只有在這樣的前提下讓,我們才更有心路程去主動地創(chuàng)造更充裕的時間和空間去了解、剖析、關(guān)愛孩子,為孩子提供最適合的教育。

在教育學生時,要動之以情,曉之以理,導之以行。在融洽的師生情感中會,才會把老師的批評看作是對自己的愛護,把老師的表揚說成是對自己的鼓勵,從而引起感性的共鳴,自覺把道德要求和行為規(guī)范要求轉(zhuǎn)化為自己的心理定勢和保持良好的習慣,收到“親其師,信其道,受其術(shù)”的效果。教師不要老是擺著一副高高在上的.面孔來威懾學生,以維護自己“神圣”的地位。班主任要用真誠的情感老師去熱愛學生、關(guān)心學生、愛護學生,富于同情心,這樣就會受到學生的愛戴,就能溝通師生之間的心靈,學生就會厭惡班主任,從而在師生之間架起彼此之間一座信任的橋梁。

目標就是方向,有了方向就有動力。班主任老師可以根據(jù)指導老師學校工作和本班的前述情況,擬定全班在知識、能力、情感等方面的總體目標和第一階段目標,讓每一個學生明確我們正在努力奮斗的目標是什么,以避免盲目、低效地學習和都市生活,從而增強集體的凝聚力和動力。而且推進力要將集體的目標動力切實落實到每一個學生身上,幫助和鼓勵每一個學生進步,使每壓力學生都在明顯而又易于承受的一個下自愛要求自己。

比如,對于初八年級剛?cè)胫袑W孩子的孩子,我們首先要的就是幫助他們適應校園生活,怎么聽課,怎么發(fā)言等一系列常規(guī)問題,然后再考慮怎樣自然景觀培養(yǎng)孩子們愛護自然環(huán)境,團結(jié)同學,講文明禮貌等習慣。當然每個年段都有每個年段的首要目標。目標的制定不是主要的最終目標前提條件,而是如何通過努力去首要目標實現(xiàn)這個目標,提高學生的素質(zhì)才是最主要的目的。所以,我們在制定目標時要根據(jù)中學生的年齡與心理特征來制定,目標必須要有激勵性和切實性,要讓學生能“跳一跳就摘到蘋果”,不能好高騖遠,以免喪失學生們的市場信心。

絢麗多彩的活動是孩子們心靈成長的營養(yǎng)素,而孩子們能中從活動中獲得這些營養(yǎng)成分,養(yǎng)成因為班會是培養(yǎng)學生文明行為習慣、健康心理素質(zhì)、極佳道德品質(zhì)的重要陣地,也相互之間是一個班級的學生與學生之間、學生與班主任之間親情進行情感交流、心靈溝通的不可或缺方法,班主任要通過成功地組織社團形式多樣、內(nèi)容豐富的班會,充分調(diào)動學生的積極性,發(fā)揮他們的主觀能動性,讓他們能說出親身經(jīng)歷,能從別人的交流中收獲到許多有益你的東西,從而使到學生形成積極、健康的心理狀態(tài)。

優(yōu)秀兼具班主任應具有扎實的專業(yè)知識。它整體表現(xiàn)在兩個方面,精通和知新。一方面是對已掌握的知識達到濫熟于心的程度;另一方面是不斷獲取新的知識。精通就是對所教學科要掌握其基本理論,了解學科的歷史、現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢和社會作用,掌握重點、難點,抓住要領(lǐng),舉一反三,運用自如,在教育教學中,不僅是傳授這些知識,而且要運用知識點激發(fā)學生的學習興趣。裂稃就是要不斷專業(yè)知識學習新知識,講課要有新意。一位優(yōu)秀的班主任心中要有一種永不衰竭的求知欲望,像一個永不疲倦的鳥類學家,對未知充滿渴望。要不斷吸取新信息、新知識、新理論,不斷充實自己,完善自己的圣埃蒂安德。要想成為一名優(yōu)秀的班主任,首先就要做一名優(yōu)秀的學科教師,因為越是課講的好,業(yè)務發(fā)展能力強的老師對學生的影響就越大,越容易受到學生的崇拜。優(yōu)秀班主任的工作來自不斷的學習。列寧的那句話:學習,學習,再學習,對于我們來說沒有習以為常。

學會科學管理班級工作,談一個時尚的班主任;放平心態(tài),輕松而為;快樂工作,享受教育;理解人性,順性而為。工作一定要有記錄,一切以學生為中心站,圍著孩子們轉(zhuǎn),用文字、相片這些內(nèi)生記錄下孩子們的內(nèi)生性故事,如果沒有記錄那將是悲哀的。所以,我們以后開展了班級活動后要及時記錄,日積月累,就會形成自己的心得體會,為日后的工作打下良好的基礎(chǔ)。

我們一排排的產(chǎn)品服務對象不僅僅是一個個學生,它聯(lián)系的將是聯(lián)系一個個貧苦的全部;影響的不僅僅是一個人,而是一代人甚至是幾代人。班主任組織工作神圣而偉大;任重而道遠。要做好一個班主任,就必須勤學習,多思考,多交流,多反思。以上我這次學習的筆記一點心得體會,希望得到老師們的批評、指正。

監(jiān)管培訓班心得體會篇十二

校長培訓班已圓滿結(jié)束,收益匪淺。特別是聽取了張志勇廳長的《尊重規(guī)律依靠科學努力推進高中素質(zhì)教育》的報告,收獲頗豐。

一、進一步明確了素質(zhì)教育下的考試與應試教育的本質(zhì)區(qū)別。實行素質(zhì)教育后,學校和教師談考試色變,唯恐被戴上違規(guī)辦學的帽子,該進行的單元考試不敢考了,教學效果不能得到及時的檢驗,教學中的問題不能得到及時的診斷和矯正。聽取報告后,明確了素質(zhì)教育是取消過多、過濫的考試,規(guī)范考試成績的使用,而不是一刀切的取消考試。

二、"減輕學生過重的課業(yè)負擔"不等于學生學習的少了。"減負"是減掉過重的、單調(diào)的、單時空的、單一學習方式的負擔;"減負"不是不要學習,更不是不要教育質(zhì)量,"減負"的目的是為了改善學習的性質(zhì)與結(jié)構(gòu),是為了讓學生更好的、全面的、多時空的、多方式的科學的學習。

三、"規(guī)范辦學行為"不只是上課時間、放假時間、作息時間、作業(yè)與考試上的規(guī)范,更重要的是課程上的規(guī)范。因為課程關(guān)乎人的教育權(quán)利、關(guān)乎人的全面發(fā)展、關(guān)乎人的個性發(fā)展、關(guān)乎人的潛能釋放、關(guān)乎人的學習興趣。嚴格落實國家課程和地方課程、積極開發(fā)校本課程和德育課程,注重社會實踐和研究性學習是規(guī)范辦學的重要組成部分。

監(jiān)管培訓班心得體會篇十三

在一周的時間里,培訓采用了專家學者專題講授、戶外拓展體驗式教學、學習座談交流和參觀考察相結(jié)合方式,主要學習了《如何把目標變成成果》、《優(yōu)秀黨員干部的素質(zhì)要求》、《卓越的溝通技巧》、《領(lǐng)導干部戰(zhàn)略思維能力的培養(yǎng)與拓展,領(lǐng)導力的提升》等方面的專題知識,這次為我們授課的都是清華、北大的資深專家,而且老師的講解都非常精辟和風趣,運用互動式教學,往往把非常難的理論闡述得淺顯易懂,引導我們?nèi)谌虢虒W中,使人輕松快樂學習,這在以前的學習中都是沒有經(jīng)歷過的,尤其是體驗式培訓,讓我們在游戲中學會思考,認識自我,挑戰(zhàn)自我,最后戰(zhàn)勝自我。

學習期間,還參觀了北大校園,聆聽了北大校史,我十分珍惜這次難得的學習機會,上課期間專心聽講,跟隨老師講課思路認真思考,通過幾天短暫而又緊張的學習,使我開闊了視野,感受很多,體會很深。

一、領(lǐng)導重視,培訓學習必要及時。當今知識更新,折舊日益加快,競爭變成了掌握、運用先進知識,塑造自身核心競爭力的競爭,“快魚吃慢魚”取代了“大魚吃小魚”,一個單位,一個個人,要盡快適應和及時跟上社會發(fā)展的步伐,唯一的辦法就是與時俱進,不斷學習,組織領(lǐng)導干部在北京進行學習培訓非常及時,十分必要。這充分體現(xiàn)了市委組織部對干部隊伍建設的高度重視,為我市領(lǐng)導干部強化政治理論知識、提高隊伍素質(zhì)、拓展工作思路搭建一個平臺,開辟了一個新渠道,對干部隊伍建設具有深遠的意義。

二、領(lǐng)略名師風采,倘佯知識殿堂。學習重在理解,貴在應用,在短暫的學習過程中,聆聽了四位老師的授課,老師們思維活躍,睿智幽默的教學風格,讓我們真切的感受到名師的激情及魅力,老師們精湛的語言,敏捷的思維給我們留下了深刻的印象,通過參與課堂學習、討論等一系列的活動,對參培班干部具有一定的啟迪,不僅豐富了各項理論知識,同時也為我們自身知識的積累奠定了基礎(chǔ)。

三、開闊視野,拓展思路。管理出質(zhì)量,管理出效益,管理是單位有序發(fā)展的一個永恒的主題。加強培訓與學習,是提高公共行政管理能力和水平的迫切需要。只有了解和掌握了先進的管理理念和管理方法,取他人之長補己之短,才能提高自己的工作能力和水平,高效率的完成工作任務。四位老師精辟生動的講解,對于認清自己,把握角色定位,深刻理解管理原理,靈活運用管理方法,提高管理水平和發(fā)揮管理的藝術(shù)魅力都有很大的幫助,對于在今后的工作中,想問題、做決定都有一定的啟迪和幫助。

四、培養(yǎng)危機意識,深化學習理念。知識在更新,學習永無止境,不及時更新知識,憑經(jīng)驗辦事就跟不上形勢的發(fā)展,不學習終究會被時代所淘汰。作為單位的領(lǐng)導班子及時把握社會的發(fā)展形勢,必須把握“工作學習化,學習工作化”的終身學習理念,不斷提高自身知識素養(yǎng)和能力水平,才會有利于單位的長遠發(fā)展。

五、感受名校氛圍,品味北大校訓

景色優(yōu)美的北大校園,不僅歷史悠久,而且名師聚集,在組織的關(guān)懷下能夠在我國最高學府參加培訓我感覺無比的自豪。

監(jiān)管培訓班心得體會篇十四

據(jù)了解,此次全市基層共青團干部培訓分給市直團工委的名額僅有5個,而市直單位就有50多個。我能夠獲得這個學習名額,有望成為這十分之一的代表,不僅是對我們局多年來共青團工作的認可,更是對水文工作的肯定。作為共青團干部新兵的我,能夠獲得這樣好的專攻學機會,更看起來格外的珍貴。在此,我深深的感謝共青團市委為我們搭建了一次這么好的學習交流平臺,更感謝市局領(lǐng)導派我參加此次學習。

培訓班上,老師說道過的一句話讓我銘記于心——處處留心皆學問,萬事用心都有益。這句話與袁枚紅樓夢中寫的“世事洞明皆學問,人情練達即文章”有異曲同工之妙。是啊,作為年輕團干的我,進一步提高不僅要從理論學習上來不斷提高自己,更應該在實際工作中會、與人交流中、為人處事中用心觀察其他的人是如何積極開展的,認真總結(jié)自己是差在哪里。取人之長,補己之短,不僅要學會如何做事,更要學會如何本分,在今后的工作中,我一定要朝著這十一箴言不斷努力。

除了理論學習,培訓班還的邀請了東華理工大學特意廖夏林教授為我們上了堂音樂欣賞課。在廖老師循循善誘的點撥與引領(lǐng)下,我們閉目傾聽著《梁山伯與祝英臺》,分辨著哪段音樂代表著梁山伯,哪段音樂代表著祝英臺,腦海中出現(xiàn)著他們永不落幕的橋段。這堂課讓我重新認識了音樂的魅力,更開闊了我心靈的國際視野!

當我判明將作為學員代表在培訓班上進行發(fā)言時,心里既歡喜又害怕。歡喜的是能夠作為代表發(fā)言是件多么光榮事的事情,害怕的是當著全市100名團干部該說些什么呢?忐忑中,我找到劉建明副調(diào)研員尋求幫助。劉調(diào)聽我訴說后,非常高興地說:“這宣導是個宣傳水文的大好機會,一定要好好把握!總結(jié)應該從這幾個方面進行闡述……”。

經(jīng)過精心準備,我堅定地站在了主席臺上,鏗鏘地介紹著社會發(fā)展事業(yè)是國民經(jīng)濟和水文的`基礎(chǔ)性公益事業(yè),深情地訴說著水文人獨釣寒江雪的浪漫情懷,敘述著水文人蠟炬成灰淚始干的無悔地球化學選擇和付出,驕傲地唱響著水文美好的今天和接下去。雖然學員們并不一定了解水文事業(yè),但我相信堅信他們記住了有一個單位叫水文局,記住了有一群為了美麗而崇高的水文事業(yè)而追求理想終身的水文人!

一次好的學習經(jīng)歷對一個人樹立正確的人生觀、價值觀起著關(guān)鍵性信念的作用。此次學習是我生命中發(fā)著光亮的時刻,它宛如流水,直達我的心底。我將把它作為人生新的起點,力爭做一名優(yōu)秀團干,為水文事業(yè)而努力拼搏!

監(jiān)管培訓班心得體會篇十五

非常感謝段的精心安排,為期5天的培訓,讓我收獲滿滿!同時非常榮幸參加了這次令人難忘的青年骨干培訓班,相信很多人都跟我一樣,留下了珍貴而美好的回憶。在這里,我們不僅開闊了思路、拓寬了視野、豐富了知識,還受到了啟迪、發(fā)散了思維、活躍了思想,更難能可貴的是,我們仿佛又回到了人生中最寶貴的學生時代,盡情張揚青春活力,也收獲了深厚的同學情誼。

回想起此次培訓的點點滴滴,腦海中總會浮現(xiàn)出許多美好瞬間,心中也會涌出無數(shù)的感悟,下面就談談幾點較深的體會。

這次培訓的收獲,莫過于段長閆旭東和書記仝江峰親自來到現(xiàn)場,與我們進行面對面交流,分享自己的成長經(jīng)歷和語重心長地教誨。這些寶貴的人生閱歷和經(jīng)驗,為正處于迷茫和困惑之中的我們點亮了指引未來方向的燈塔。

從閆段長和仝書記的敦敦教誨和殷切希望中,我深深地感到,在成長路上應該把握好三個關(guān)鍵詞。

一、踏實積累。所謂“不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海”。20__年,我從江西老家來到單位,入路成為一名正式地鐵路職工,從事機械化鋼軌打磨工作,8年彈指一揮間,從剛參加工作地懵懂,到逐漸掌握理論知識和操作技能,再到現(xiàn)在成長為車間技術(shù)骨干,中間有過迷惘、有過抱怨、但是更多地是激勵和收獲,我在磨練中漸漸明白了一個道理:無論在什么崗位上、無論做什么工作,我們都要踏踏實實、認認真真,哪怕這項工作與自己的理想相去甚遠,哪怕已經(jīng)默默做了很長時間,我們還是要始終堅持踏實認真的態(tài)度,因為今天每一點每一滴的經(jīng)歷,都是明天成長進步的基石。所謂厚積而薄發(fā),只有塌下心來,認真地推敲、投入地干好每一項工作,才能提升對本職工作的認識,才能積累豐富的經(jīng)驗,也才能實現(xiàn)成長上質(zhì)的飛躍。

二、勤思善省。踏實地工作不代表盲目地工作,而是要善于在工作中思索反省,所謂不僅要低頭拉車,還要抬頭看路。參加本次培訓班,我更加深刻地認識到作為一名有責任有理想地青年骨干,一方面要反省工作中有什么不足,思考怎樣把工作做得更好;另一方面反省自己適不適應工作的要求,思考未來的方向在哪。同時,我們還應該理性地面對順境和逆境。人生的路不可能一直順風順水,總會有坎坷和低谷,這是客觀的不可抗力,但是從主觀上,我們可以采取積極的態(tài)度和主動的姿態(tài)。在春風得意時,不驕不躁,保持清醒,思考總結(jié)經(jīng)驗;在低落失意時,不餒不棄,保持干勁,反省吸取教訓,只有這樣,我們的工作質(zhì)量才能提高,我們的個人素質(zhì)才能提升,我們的成長成才也才能提速。

三、勇于擔當。當前,鐵路的發(fā)展正處于高速發(fā)展的重要時期,我們段將擔當重要的角色,因此,會有大量復雜、細致、艱巨的工作要做。作為青年人,我們應該慶幸趕上了這個偉大的時代,可以通過奉獻自己的智慧和力量來展現(xiàn)自己的人生價值。時代車輪滾滾向前,我們注定要承擔起中流砥柱的角色。什么是中流砥柱?不是一個崗位、一種待遇,而是一項任務、一份責任。在面對急難險重時,要挺身而出;在落實政策時,要堅決執(zhí)行;在迷茫困惑時,要堅定信念。我們要用行動證明,貪享安逸不是我們的標簽,迎戰(zhàn)風雨才是我們的態(tài)度。我們在各個崗位上的青年人,應當勇于接過歷史的接力棒,共同扛起工務機械段發(fā)展的重任,一起描繪美麗的大機夢。

這次培訓最讓我們難忘的,是外出去參觀黨校的廉政館。一個個案例讓我們銘記在心,讓我終身難忘。每個人在人生路上都會遇見種種挑戰(zhàn),唯有堅定信念,才能立足不敗之地。

鳥欲高飛先振翅,樹欲高擎先扎根。這次培訓班體現(xiàn)了段對青年人的高度重視和關(guān)懷。我們青年人一定不辜負段領(lǐng)導的厚望,踏實工作,努力奮斗,積極進取,用我們的青春年華,續(xù)寫工務機械段穩(wěn)健發(fā)展的宏偉篇章!

監(jiān)管培訓班心得體會篇十六

參加了xxxx市教育局組織的教育管理干部高級研修班的培訓學習。在此,我不僅深切地感受到名校的獨特魅力,而且聆聽了知名專家的專題報告,實地參觀了武漢市幾所特色學校。學習時間雖然短暫而緊張,但我收獲頗豐。

此次培訓,局領(lǐng)導從培訓時間、內(nèi)容、形式、參加的人員、地點以及后勤服務工作上,都做了周密、細致、精心的考慮和安排。這充分說明領(lǐng)導們的高度重視及深切關(guān)懷。從開班到結(jié)束,市教育局的代局長、于科長、李瑛科長及區(qū)教體局教育股的股長武鳳捷等領(lǐng)導和我們一同培訓學習,他們時而認真埋頭記筆記,時而和專家就學校管理等方面的問題進行交流探討,他們一絲不茍、謙虛的工作作風讓我們深感敬佩。

學習期間,我們先后聆聽了華中師大楊炎軒博士、武漢大學研究生梁紅霞主任、及來自武漢市崇仁漢濱小學校長汪飛和心理學專家耿喜玲老師的專題報告,讓我們更加明確了校長角色的定位,校長只有充分調(diào)動教師的工作積極性,才能推動學校不斷向前發(fā)展;校長要善于培養(yǎng)教師的團隊意識和合作精神,幫助教師不斷實現(xiàn)專業(yè)化發(fā)展。作為來自農(nóng)村學校的一名校長,學校師資隊伍缺乏,一貫制約著學校的快速發(fā)展,因此,凡事我大多親力親為,事務繁忙,甚至不分工作的主次,胡子眉毛一把抓,抓住芝麻丟了西瓜的事情也時有發(fā)生。聽了梁紅霞教授關(guān)于《君子之道與領(lǐng)導力修煉》的專題報告,使我明白了如何修煉領(lǐng)導力,校長不能把時間用于處理日常瑣事,而是應研究辦學理念,校長要修煉自己的溝通能力,打造高效的團隊,發(fā)揮全員領(lǐng)導力,幫助他人成功。武漢市硚口區(qū)崇仁漢濱小學汪飛校長的專題報告,圍繞學校的辦學思想和治校理念,結(jié)合學校工作實際,展示了學校的亮點和特色,給我們每個學習者很大的體會,引發(fā)了我們結(jié)合本校工作進行了深入思考,進一步體會到“一個好校長就是一所好學?!敝晾砻钥偨Y(jié)的精妙之處,他們的先進經(jīng)驗和辦學思想拓寬了我們的視野。在感嘆他們學術(shù)造詣高的同時,自己收獲著思想與理念,學習中逐漸感受到對知識的渴望,他們的講座高屋建瓴、博大精深又深入淺出,理論與實踐結(jié)合緊密,發(fā)人深省。

這次培訓學習,采取理論與實踐相結(jié)合的方式,即在聆聽專家專題報告的基礎(chǔ)上,我們有機會親自走進湖北省武漢市的幾所優(yōu)質(zhì)學校進行實地參觀考察,看到了一些名校的辦學底蘊和文化氛圍:尤其是吳家山三中的科技發(fā)明小制作,漢濱小學的珠心算以及夷陵實驗中學的“七彩星”評價模式,都給人留下了深刻的印象,每所學校都有不同的辦學理念和辦學特色,覺得每次學習參觀都是不虛此行。另外,走進課堂,看到孩子們專注的學習態(tài)度不得不令人嘆服;陽光大課間,師生一起隨著優(yōu)美的旋律舞動,校園里充滿了青春的活力;課間十分,同學們慢聲輕步下樓的情形至今令人難忘;看到《班級公約》和《班級崗位表》,才明白怎樣精細化管理班級;豐富多彩的社團活動,教研組集體備課等,使我深刻地感受到學校辦學底蘊的積淀不是一朝一夕就能完成,它需要一定時間的歷練,要想凸顯學校特色,提升學校的競爭力,就要提升內(nèi)涵,需要整體規(guī)劃,要從細處入手,通過細節(jié)求實效。

參加這次培訓研修班的學員都是來自xxxx市各個學校的校長或者副校長,有xxxx市名校的校長,也有辦學規(guī)模較小學校的,有城市學校的校長,也有農(nóng)村的;有小學的,也有初中的。平時大家工作都比較繁忙,很少有機會坐在一起溝通交流。

一周的培訓學習,我學得開心愉快!培訓班結(jié)束時,我們有太多的不舍,我們多想再在一起交流學習、我們多想再在一起溝通了解,這種集中授課和外出考察學習的方式,是聯(lián)系實際研討、參觀、考察借鑒,實踐總結(jié)提高的模式,是十分符合校長們的特點和需求的方式??偠灾ㄟ^學習,提高了認識,明確了職責。知道了一個好校長是成就一所好學校的關(guān)鍵,清楚地意識到了身上肩負的神圣使命。

監(jiān)管培訓班心得體會篇十七

為全面提升我縣農(nóng)業(yè)干部的綜合素質(zhì),切實增強解決“三農(nóng)”問題的能力,3月18日至22日,縣委組織部聯(lián)合智聯(lián)偉業(yè)培訓中心在重慶舉辦了全縣農(nóng)業(yè)干部能力素質(zhì)提升培訓班。共xx人前往培訓班學習,我有幸成為其中的一員。

培訓班圍繞農(nóng)業(yè)農(nóng)村改革創(chuàng)新、農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展新動能、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向等課題,邀請了西南大學知名教授、博士生導師進行授課,通過開展座談討論等方式,不斷強化學習效果。此外,培訓班還組織學員到重慶鄉(xiāng)村振興示范點、重慶渝北現(xiàn)代農(nóng)業(yè)開發(fā)園區(qū)等地聽取了經(jīng)驗介紹,進行現(xiàn)場考察學習。

通過培訓,進一步提升了自身的能力素質(zhì)和業(yè)務本領(lǐng),開闊了視野和思路,有以下幾點心得體會與大家分享:

只有培育富民產(chǎn)業(yè),才能為美麗鄉(xiāng)村建設注入強勁動力。真武宮村堅持科學發(fā)展,著力探索以鮮果采摘為載體的休閑體驗農(nóng)業(yè),打造集采果、垂釣、觀光、養(yǎng)生、科教及農(nóng)業(yè)展示為一體的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和鄉(xiāng)村旅游示范點,以自然資源、歷史文化等為依托,開發(fā)旅游休閑產(chǎn)業(yè),把生態(tài)優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟優(yōu)勢,實現(xiàn)村美民富產(chǎn)業(yè)興,推動村級經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。我市也要深入挖掘培育特色農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)。每個地方都有自己的'發(fā)展優(yōu)勢、劣勢,關(guān)鍵是要揚長避短,創(chuàng)造性地開展工作,展示出不同地域的個性、風格和內(nèi)涵,體現(xiàn)各具特色的田園風光、鄉(xiāng)風民情,實行錯位化發(fā)展,努力做到“一村一景,一村一韻,一村一業(yè)”。

建設美麗鄉(xiāng)村,必須緊緊抓住環(huán)境治理這個牛鼻子,深入開展村道硬化、垃圾收集、衛(wèi)生改廁、污水治理、村莊綠化和河道整治等關(guān)乎群眾切身利益的工作,建立健全農(nóng)村環(huán)境長效管理機制,以人居環(huán)境的不斷改善來贏得社會各界對美麗鄉(xiāng)村建設的支持和參與,讓農(nóng)村成為“希望的田野”。近年來,真武宮村進行土地規(guī)劃研究,對道路及其風貌進行設計。實施道路硬化、道路兩側(cè)綠化和環(huán)境靚化“三化”工程,還對村民房屋外立面和院落進行統(tǒng)一整治。每季度開展“最美院落”評比活動,鼓勵村民積極參與環(huán)境的維護和美化。村上開展清潔戶評選活動,每月組織村民代表評選最清潔戶,建立了掛牌摘牌機制。

彌補城鄉(xiāng)差距,需要大量的資金投入,既要科學運作,又要爭取多元投入。在積極爭取上級項目的資金支持的同時要創(chuàng)新秀美鄉(xiāng)村建設的投融資體制。本著互利互惠的原則,實現(xiàn)投資主體多元化,促進各類資本向美麗鄉(xiāng)村建設聚集,激發(fā)美麗鄉(xiāng)村建設的持續(xù)動力。還要以“資金性質(zhì)不變、管理渠道不變、統(tǒng)籌安排使用”的原則,優(yōu)化美麗鄉(xiāng)村建設資金的合理配置機制和整合力度,推動美麗鄉(xiāng)村建設經(jīng)營滾動式發(fā)展,持續(xù)打造美麗家園。

監(jiān)管培訓班心得體會篇十八

今年2月份我參加了高林縣教育局組織的“中小學班主任培訓”,通過聆聽專家的講座、學員間的交流,使我以使對班主任其他工作有了更深刻的認識,學到了一系列科學、優(yōu)秀的管理方法,領(lǐng)會了一系列先進的管理理念,使自己好好更有信心去做好一名班主任。

在這次培訓中,班主任我們學習了班主任科研工作的基本規(guī)范、掌握了未成年人思想道德素質(zhì)教育的方法、懂得如何指導順利開展學生的心理健康、學會了班級活動的設計與組織、積累了班級管理的妙招、明白了學校生命安全工作的重要。培訓時間雖然短暫,但我的內(nèi)心卻充盈著沉甸甸的收獲:

一、認識得到了提升----充分認識了班主任工作的重要性

通過培訓,我更加明確班主任在學校教育中中小學的關(guān)鍵地位——班主任不僅是年級各項黨務工作工作的管理者、協(xié)調(diào)者,更是學生成長的引路人和激勵者,是學生研讀效仿的榜樣。同時班主任工作深陷面臨許多新問題、新挑戰(zhàn)。社會的深刻變化、教育改革的不斷深化、學生成長的新情況、新特點,工作對班主任工作提出了更高的要求,迫切需要制定更加有效的政策,塞雷縣保障和鼓勵教師愿意制做班主任,努力全面落實班主任工作;推行迫切需要采取更加有力的措施,保障和鼓勵班主任有更多的時間和精力了解學生、判斷學生學習生活成長情況,以真摯的愛心和科學的方法教育、引導、能夠幫助學生成長進步。因此,我非常珍惜絕佳這個難得的提升機會,及時獲得最先進幼兒教育的教育理念,捕獲最新的教育動態(tài),呼吸幼兒教育前沿的氣息,看清楚讓自己的基層工作方法能真正做到“與時俱進”!

培訓的許多內(nèi)容,我們在工作中經(jīng)歷過,有種“似曾相識”的感覺,我的思想經(jīng)受了一次痛苦的歷練。當我們反思自己時,是需要勇氣的。用學到的理念反觀自己的教育行為,不能不承認,自己的管理方式存在著許多缺憾!聯(lián)想起自己經(jīng)歷的一些小事,平靜的培訓學習竟讓我的內(nèi)心泛起波瀾:

班干部是班集體的核心,是班主任進行工作的有力助手,班干部質(zhì)量直接影響著班級工作的開展。班主任要善于通過各種途徑進行了解、選拔班干部。我是四年級某班的班主任。從接手第一天起,我就非常注意對班干部的培養(yǎng)。這個班的孩子非?;顫姡瑓s沒有一個行動有序、積極向上、好學上進的班風。要管理好班級,首先要培養(yǎng)一支對工作認真負責的。為此,我非常注意學生的日常表現(xiàn),經(jīng)常默默地觀察他們,留意他們的一舉一動。本來我想任命那位男生當班長,那名男生講授優(yōu)秀,頭腦靈活,人際圈很廣,也常有許多男生圍住他,他算是可說是男生里面比較有威信的。但經(jīng)我觀察,他會學習,但責任心不強,有能力,卻太貪玩,不愛勞動,值日時竟偷偷跑了。班里有小事發(fā)生時,總是感與他沒有關(guān)系,聽不到他匯報工作的.聲音。所以后來我改選了班長。改選后的班長學習預備班,比他認真負責,管理能力也強。

在參加班主任培訓中,我邊學習、邊思考。班干部我們要受到重視對班干部的培養(yǎng),注意并觀察他們的一舉一動,因為他們既是優(yōu)秀學生的代表,又具備一般同學的共性特點,所以既要嚴格要求他們,又模式要需注意與他們溝通交流的方式方法。在管理班級的具體做法上,我們要對班干部進行個性化的指導,適當?shù)剡M行點撥,才能讓他們更快地向著更優(yōu)秀的方向發(fā)展。

“教育觀念決定了教育暴力行為”,先進的理念指引著方向,但它與當下之間確實存在著差距:理念告訴我們,要尊重善待學生,要承認差異,理念告訴我們黨務工作要有創(chuàng)新,成見方法論告訴我們要做學生心理的保健者。

別讓自己打敗自己。什么在局限我們自身的發(fā)展,往往是我們自己的弱點:懶惰、不思進取,就會落后;不傾聽意見,就會抱殘守缺;班主任“護短”,就會產(chǎn)生亂班……所以一個人要產(chǎn)業(yè)發(fā)展,就必須“彌補自己最短的那塊木板”。

教育,要讓學生感到快樂。首先老師要會自尋歡樂,會一些阿q的精神勝利法。把快樂傳遞給學生,讓學生留戀你的課堂,喜歡你這個人!

要探索自己的特色。我認為我們所面臨的問題是必然存在的,不須未必只是一味地指責與抱怨,我們要加緊地去探索、去實踐,把班主任工作給出自己的特色!

感謝這次培訓為我們提供了一個交流平臺,讓我們?nèi)h的班主任走到了一起??梢哉f是管理風格與個人智慧之間的大融合!我們彼此分享著經(jīng)驗和教訓,一起探討困惑、交流看法。思想上的收獲使我的內(nèi)心變得富饒而充盈。我們的班主任事業(yè),就是我們的田野,我們背負著責任,播種著、耕耘著、收獲著。

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