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環(huán)?；顒硬邉潟?/h3>
為了創(chuàng)建綠色校園、文明社區(qū)，宣傳節(jié)水節(jié)電知識，倡導(dǎo)人人樹立“節(jié)約光榮、浪費恥辱”的文明觀念，讓學(xué)生更加熱情地投身到創(chuàng)建“文明宿舍”的活動中。同時，為加強(qiáng)節(jié)能環(huán)?；A(chǔ)教育，實施了教育部《關(guān)于建設(shè)節(jié)約型校園的通知》。
倡導(dǎo)濮院的學(xué)生實現(xiàn)“每天省電一次”、“每人每天節(jié)約一升水”、“每天少扔一個廢塑料袋”的目標(biāo)。通過“建設(shè)綠色校園節(jié)能從我做起”活動的廣泛、深入、持久開展，可以進(jìn)一步提高整個學(xué)校社區(qū)成員的節(jié)能意識，使節(jié)能成為我們學(xué)校每個成員的共同意識，從而達(dá)到“建設(shè)綠色校園節(jié)能從我做起”活動的要求和總體目標(biāo)。
20xx年3月5日
莆田大學(xué)管理學(xué)院10、11宿舍樓小區(qū)
1、3月1日:學(xué)院青協(xié)全體會員將實行集中管理。召開動員會，說明活動當(dāng)天的一切事宜，進(jìn)行節(jié)能知識培訓(xùn)及相關(guān)分工。
2、3月2日聯(lián)系自律學(xué)會，討論“尋找浪費社區(qū)資源”的活動。
3、3月2日前準(zhǔn)備好“創(chuàng)建綠色校園，節(jié)約我的能源”的橫幅，3月3日在小區(qū)掛橫幅。
4、3月5日前準(zhǔn)備好關(guān)于節(jié)能知識的問題，在活動當(dāng)天發(fā)給相應(yīng)的基督教青年會會員。
5、3月5日前準(zhǔn)備好節(jié)能知識傳單、圖片、節(jié)能書面材料。
6、3月5日前為知識問答準(zhǔn)備小獎品。
1、9:00-9:20，yyha成員在宿舍樓下集合，清點人數(shù)，收集材料。
2、9: 20-9: 40，安排宣傳和圖文展示，準(zhǔn)備桌椅。
3、9: 40-10: 40、開展第一次宣傳活動，向前來參觀關(guān)注的學(xué)生發(fā)放節(jié)能知識傳單，講解節(jié)能知識，宣傳節(jié)能理念。并鼓勵學(xué)生簽署條幅，讓他們立志樹立“存榮、廢恥”的文明理念。(第一隊)
4、11:40-12:40，開展第二次宣傳活動(方式同上)，開展節(jié)能知識問答活動(第二小組)；自律協(xié)會會員和部分參加本次活動的yymca成員到選定的宿舍開展“尋找廢棄資源”活動，向他們(第三團(tuán)隊)宣傳節(jié)能知識；基督教女青年會成員進(jìn)入10棟和11棟宿舍樓，向每個宿舍分發(fā)傳單，并介紹了今天在社區(qū)舉行的“建設(shè)綠色校園，從我做起節(jié)約能源”活動，鼓勵他們積極參與。(第四隊)
6、清點人數(shù)，收隊。
1、每隊4人，共4隊。各小組獨立工作，輪流值班。
2、在活動中，宣傳人員應(yīng)使用文明語言，熱情宣傳和介紹。
3、活動中的小獎只頒發(fā)給答對問題的同學(xué)，一題只頒發(fā)一個。
4、活動結(jié)束后，橫幅和展板應(yīng)在社區(qū)保留一周，供學(xué)生瀏覽和學(xué)習(xí)。
5、活動結(jié)束后，借用的桌椅應(yīng)及時歸還。
省略
環(huán)?；顒硬邉潟?/h3>
帶來的環(huán)境問題及其誘因不斷地為人們所認(rèn)識，不止是煙霧、光化學(xué)煙霧和酸雨等的危害，大氣中二氧化碳濃度升高帶來的.全球氣候變化業(yè)已被確認(rèn)為不爭的事實。
在此背景下，“碳足跡”、“低碳經(jīng)濟(jì)”、“低碳技術(shù)”、“低碳發(fā)展”、“低碳生活方式”、“低碳社會”、“低碳城市”、“低碳世界”等一系列新概念、新政策應(yīng)運(yùn)而生。而動力與經(jīng)濟(jì)以至價值觀實行大變革的結(jié)果，可能將為逐步邁向生態(tài)文明走出一條新路，即，擯棄20世紀(jì)的傳統(tǒng)增長模式，直接應(yīng)用新世紀(jì)的創(chuàng)新技術(shù)與創(chuàng)新機(jī)制，通過低碳經(jīng)濟(jì)模式與低碳生活方式，實現(xiàn)社會可持續(xù)發(fā)展。
當(dāng)代青年應(yīng)該時刻關(guān)注國際形式和環(huán)境在我們的共同努力下低碳生活會在不遠(yuǎn)的將來實現(xiàn).
1、讓群眾了解國際、認(rèn)識國內(nèi)，特別是xx的環(huán)境愛護(hù)的發(fā)展?fàn)顩r，并叢中有所體會、領(lǐng)悟以增強(qiáng)大家的使命感。同時也為了加強(qiáng)群眾的相互溝通、理解，形成一種團(tuán)結(jié)互助、上進(jìn)的氛圍。
2、通過對群眾環(huán)境問題的調(diào)查，切實反應(yīng)一些實際問題。
3、通過調(diào)查，發(fā)現(xiàn)當(dāng)今xx存在的實際問題，分析并做出解決方案。
4.宣傳低碳環(huán)保，讓更多的人參與到低碳環(huán)保的隊伍中來，共建兩型社會。
5.弘揚(yáng)國家政策。
通過此次活動，我們向廣大群眾廣泛宣傳低碳生活、節(jié)能減排、生態(tài)環(huán)保理念和知識，引導(dǎo)人們叢小事做起、叢自身做起，增強(qiáng)了群眾愛護(hù)環(huán)境、愛護(hù)生態(tài)的自覺性。號召大家一起節(jié)能減排，一起愛護(hù)環(huán)境，同時也讓大家更加了解低碳生活的理念。推動建立健全環(huán)境愛護(hù)協(xié)調(diào)機(jī)制，深入開展環(huán)境愛護(hù)宣傳教育。提高當(dāng)代青少年的使命感和義務(wù)感，喚醒人們愛護(hù)環(huán)境的意識。讓環(huán)保的思想深入每一個人的心中。
低碳生活、你我同行，共建兩型社會。
xx市全市人民
低碳現(xiàn)在、綠色未來
xx市xx區(qū)
xx市xx區(qū)xxxx
20xx年0x月xx日下午x:x——x:x
xx市xx區(qū)xx
環(huán)保活動策劃書篇三
一、活動名稱：廈門興才學(xué)院《你真的做不到嗎》活動。
二、活動主題：呼吁全校師生保護(hù)環(huán)境愛護(hù)校園。
三、活動時間：xx年12月1日
四、活動地點：實訓(xùn)樓一樓
五、活動對象：面向全院學(xué)生
六、活動內(nèi)容：
（一）將不良習(xí)慣所留下的遺跡拍攝下來展出
（二）另設(shè)一模范區(qū)域，與其校園不雅一面形成對比
（三）設(shè)留言簿，由觀看的同學(xué)留下寶貴的評言，評價此次活動有無意義以及自己的感觸。
七、活動要求：
（一）募集照片時，將不以個人為諷刺單位，以免損害他人名譽(yù)
（二）將拍成的照片以圖片形式展示
八、經(jīng)費預(yù)支：打印照片，留言簿，30元
主辦方：廈門興才學(xué)院外語系團(tuán)總支
策劃承辦方：廈門興才學(xué)院外語系團(tuán)總支
環(huán)保活動策劃書篇四
主辦：山東大學(xué)青年志愿者聯(lián)合會綜合協(xié)調(diào)部
策劃協(xié)辦：山東大學(xué)青年志愿者聯(lián)合會
時間：
地點：山東大學(xué)興隆山校區(qū)
面向群體：山東大學(xué)興隆山校區(qū)全體同學(xué)
活動概況：
環(huán)保，一個多么常見的詞語，人們都說“要環(huán)保要環(huán)保”，可是認(rèn)認(rèn)真真做的卻很少。廢紙，一個多么常見的可利用資源，可是真真正正利用時效果卻不好。針對這個情況，我們以廢紙為主體內(nèi)容，依此開展以下主要活動：
1.活動宣傳：包括海報宣傳，傳單宣傳等
3.回收廢紙：回收過程中將進(jìn)行廢紙分類，達(dá)到最大限度的物盡其用。
4.廢紙再利用：如將未用完的筆記本改造成新筆記本并捐給災(zāi)區(qū)，將廢紙做成環(huán)保購物袋。
5.活動反饋：將以口頭采訪，反饋問卷等形式開展。
活動目的：
同學(xué)們能夠通過我們的活動，將我們所要傳遞的環(huán)保意識繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去。
活動前期：
1.略
2.調(diào)查問卷的設(shè)計。
設(shè)計有關(guān)同學(xué)們使用紙的數(shù)量，如何處理廢紙等問題的調(diào)查問卷，調(diào)查同學(xué)們對紙的利用情況。
3.廢紙回收利用方式
a.用廢紙做成象棋，然后把象棋捐給棋社或社區(qū)的老年人活動中心，供他們休閑玩樂。
b.折成紙盒，返還給同學(xué)們。
c.取出沒有用過的紙，放在一起，統(tǒng)一放在某個地方，供同學(xué)們?nèi)∪ギ?dāng)草稿紙、演算紙用。
d.聯(lián)系收購廢紙的商人，把剩下的廢紙賣掉，得到的錢支持其他志愿活動。
4.活動的地點、路線、時間。
a.在欣園南門前設(shè)置一個站點，發(fā)放調(diào)查問卷，宣傳我們的這個活動。
b.在每個教室門口處放置一個紙制的垃圾箱。建議時間為一周，效果好的話可以持續(xù)長一點時間。
c.在每幢宿舍樓前，也設(shè)置一個站點，進(jìn)行專門回收，時間建議為2~3天。
5.需準(zhǔn)備的物資
a.2張桌子，4把椅子，一條橫幅。
b.1500份調(diào)查問卷，工作證，綬帶。
c.30~50個紙制垃圾箱。
d.申請場地，申請桌椅。
e.預(yù)算：復(fù)印調(diào)查問卷150元，紙制垃圾箱100元，其他50元。
6.與部門協(xié)調(diào)
a.在教室放置垃圾箱，需要和學(xué)校相應(yīng)部門進(jìn)行協(xié)調(diào)，磋商。
b.申請一個可以放置草稿紙的地方，需要和學(xué)校部門進(jìn)行協(xié)調(diào)。
7可能遇到的困難
a.在申請一個可以放置草稿紙的地方時，學(xué)校方面也許不會同意。
b.在宿舍樓前設(shè)置站點回收時，同學(xué)們熱情不高，自覺性差。
活動中期：
1、問卷的發(fā)放就暫定為咱們部每個人每班15—20份，由我部各成員單個匯總再一塊匯總結(jié)果。
2、回收廢紙
(1)首先向有關(guān)部門申請在教學(xué)樓和宿舍樓放自制廢紙簍的
(2)制作簡易廢紙簍
(3)討論在宿舍樓和教學(xué)樓放置廢紙簍的數(shù)量
(4)跟打掃衛(wèi)生的阿姨說清楚不要動那個垃廢紙簍
(5)討論一周幾次去收集廢紙，一周兩次或者一次
(6)將回收的廢紙集中放在什么地方
(7)聯(lián)系如何處理廢紙，聯(lián)系收廢紙的
活動后期：
1.對活動工作進(jìn)行總結(jié)：主要對存在的問題進(jìn)行討論，想出方法，對有新想法，新思路的措施進(jìn)行記錄，讓以后的活動能少走彎路，多些思路。
2.活動反饋：
3.贈送各參與人員環(huán)保書簽，以示感謝。
注意事項：
1.與學(xué)生協(xié)商，與環(huán)衛(wèi)工協(xié)商過程中應(yīng)注意禮貌和言行舉止，耐心聽取商他們的意見。
2.人員必須能夠吃苦耐勞，不怕臟，不怕累。
3.對于所有廢紙的利用情況，要認(rèn)真記錄，尤其對于賣廢紙所得的錢數(shù)，需要有證明。
4.海報盡可能持久的保留，避免被覆蓋;5
5.所有費用一律以發(fā)票作為報銷憑證。;
6、關(guān)變賣廢紙，要事先找好收購人員;
預(yù)期困難：
1.與環(huán)衛(wèi)工的溝通中，可能出現(xiàn)不能達(dá)成一致意見的情況
2.大量廢紙的存儲問題
3.收集廢紙，制作環(huán)保購物袋等需要需要的時間較長。
4.各院青志協(xié)與青志聯(lián)的協(xié)調(diào);
活動總結(jié)：(活動結(jié)束后寫)
附件：調(diào)查問卷“讓我做一張有用的紙”
讓我做一張有用的紙
您好，首先感謝您能參與本次調(diào)查以及調(diào)查問卷的填寫，
正如我們所知道的一樣，在我們的身邊有很多的紙張，可是他們都得到充分的利用了嗎?我們在平日里使用它們的時候，有想過其實紙張的作用也是很偉大的嗎?針對我們平時的不合理利用紙張現(xiàn)象，我們進(jìn)行了本次調(diào)查。本次調(diào)查采用無記名式調(diào)查方式，不會對您的生活帶來負(fù)面影響，再次感謝您的配合。
1、您的性別( )
a、男
b、女
2、您每周大約消耗多少張紙?( )
a、10張以內(nèi)
3、您產(chǎn)生的廢舊紙張一般都怎么處理?( )
a 、扔掉b、收集起來，賣掉其它
4、您平時使用的演草紙都來自哪里?( )
5買一個本子、使用之前打印的紙張的背面?zhèn)鲉蔚鹊募垙埖谋趁?/p>
6、您平時使用筆記本是在完全使用完之后才會換本子嗎?( )
a、是
b、不是
7、如果我們要開展集中一個回收廢紙的活動(無償)，您是否會支持?( )
a、會
b、不會
8、我們提議進(jìn)行用廢舊紙張進(jìn)行復(fù)印的或者打印，對此您是否能接受或支持?( )
a、會
b、不會
9、您對我們本次的調(diào)查或者平時身邊的各種廢紙使用小細(xì)節(jié)還有什么建議?
環(huán)?；顒硬邉潟?/h3>
隨著世界各國經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高提高，人類對環(huán)境的影響越來越大環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴(yán)重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當(dāng)代人類社會面臨的重大問題。同時新學(xué)年開始,作為當(dāng)代大學(xué)生我們應(yīng)該為環(huán)保做點實事，在我校建設(shè)綠色校園的號召下，由校園文明崗主辦這次“校園環(huán)保行”活動。
1、增強(qiáng)我校學(xué)生參與環(huán)保的意識。
2、保護(hù)我們學(xué)校以及周邊的的環(huán)境。
3、培養(yǎng)打?qū)W生養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境的意識。
4、增強(qiáng)全校師生的環(huán)保意識。
通過這次活動提高我校學(xué)生的環(huán)保意識，積極響應(yīng)學(xué)校建設(shè)綠色校園的號召。把環(huán)境保護(hù)的理念貫徹到我們?nèi)粘Ｉ钪衼?，提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，但是真正檢驗我們對環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭，而是行動?！彪m然我們現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事，但是我堅信要是我們?nèi)巳硕加斜Ｗo(hù)環(huán)境的責(zé)任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護(hù)我們的家園，大自然會給人類應(yīng)有的回報，讓人類能在溫暖的.搖籃——草原上小憩；在慈祥的笑臉——天空下成長，在愛的源泉——河流中沐浴。
1.由本崗位（校園文明崗）宣傳小組制作此次“校園環(huán)保行”的宣傳橫幅，并設(shè)計制作出具有紀(jì)念意義的環(huán)保書簽。
2.宣傳組制作好此次活動所需要的宣傳海報以及樓棟宣傳單頁（附活動負(fù)責(zé)人的聯(lián)系方式以及郵箱），為活動的前期宣傳做好準(zhǔn)備。
月xx日，在青年廣場進(jìn)行活動志愿者的現(xiàn)場征集，對于報名的同學(xué)做好：學(xué)號、姓名、院系、聯(lián)系方式等信息的統(tǒng)計。
4.對于參加此次活動的志愿者，做好活動的征集工作，即保護(hù)花草
樹木的宣傳板、杜絕廣告文化的宣傳海報以及提醒大家不要亂扔垃圾的宣傳小海報，要求內(nèi)容新穎、具有創(chuàng)意，電子稿、手繪稿均可。
5.由各崗位負(fù)責(zé)人在本崗位內(nèi)做好此次活動的宣傳工作，鼓動大家積極參加環(huán)保行活動，并做好創(chuàng)意宣傳海報的征集工作。每個崗位報名.至少出兩份宣傳創(chuàng)意。
6.報名五日內(nèi)（含有周六周日）上交各自的宣傳創(chuàng)意，附上創(chuàng)意的想法，并發(fā)給參加活動的志愿者每人一張紀(jì)念書簽和小禮品。
7.通知參加活動的志愿者“校園環(huán)保行”的具體時間以及集合地點。
8.對參與活動的宣傳創(chuàng)意進(jìn)行審核，根據(jù)作品的創(chuàng)意創(chuàng)新程度和美觀度以及可行性,選出最具有創(chuàng)意的宣傳海報用于“校園環(huán)保行”當(dāng)天的活動。
9.擬定活動的獎勵辦法：特等獎2名，一等獎5名，二等獎7名，三等獎10名,優(yōu)秀獎若干.
10.制作好此次活動的成果展示板,用于活動志愿者的簽名以及活動過程中照片的展示。
11.評委組成由各個崗位推薦一個及老師.
1．xx月xx日,在森環(huán)院樓門口集合開始此次“校園環(huán)保行”活動，活動負(fù)責(zé)人準(zhǔn)備好活動所需的宣傳板、宣傳海報以及清廣告所需的水壺和鏟子。
2．負(fù)責(zé)拍照的志愿者做好活動全過程的拍照工作，以增加此次活動的意義，為活動的后期制作工作做好準(zhǔn)備。
3．由活動負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)志愿者將保護(hù)花草樹木的宣傳板立在花園或草地上，地點以森環(huán)院樓前區(qū)域為主。
校園環(huán)?；顒拥牟邉潟?/p>
4．做好垃圾桶周圍垃圾的撿拾工作，并在垃圾桶上貼上前期征集的杜絕亂扔垃圾現(xiàn)象的宣傳海報。具體活動路線：森環(huán)院樓—教主樓—教五樓—新老食堂—新圖書館。
5．帶領(lǐng)志愿者利用事先準(zhǔn)備好的水壺和鏟子將新圖書館周圍的小廣告清理干凈，并貼上事先設(shè)計好的杜絕廣告文化的宣傳海報。
6．將志愿者帶到生機(jī)樓前的銅鼎處進(jìn)行集體的拍照留念，并讓大家在事先準(zhǔn)備好的成果展示板上簽字留念。
7．做好后期的照片編輯以及成果展示工作。
1.在前期報名階段，務(wù)必做好志愿者的信息統(tǒng)計工作，包括姓名、學(xué)號、院系以及聯(lián)系方式。
2.在做宣傳時，務(wù)必將此次活動的三個活動形式清楚地告知參加活動的志愿者。
3.及時做好宣傳創(chuàng)意的收集工作,對每一份參與活動的宣傳海報進(jìn)行公正地審核。
4.若活動當(dāng)天下雨，活動時間順延，但務(wù)必及時通知參加活動的志愿者。
5.活動過程中所需要的工具，相關(guān)負(fù)責(zé)人一定要提前準(zhǔn)備好。
1．所需材料：宣傳板，宣傳海報，紀(jì)念書簽,橫幅,水壺,鏟子.
2．預(yù)算：
獎品：特等獎風(fēng)扇(30*2=60元）
一等獎?wù)陉杺悖?5*5=125元）
二等獎杯子（20*7=140元）
三等獎?wù)陉柮保?5*10=150元）
紀(jì)念品掛件(4*50=200元)
宣傳板及海報制作:400元
書簽制作:15元
合計:1290元
環(huán)?；顒硬邉潟?/h3>
為生命喝彩（改用今年的世界慶祝主題好一點）
每年的5月8日為世界紅十字日，在這一天，國際紅十會及各國的分會都以各種形式紀(jì)念這一日子，以表示紅十運(yùn)動國際性以及紅十字人道主義精神。今年“5.8” 世界紅十字日為主題為“贊美您生命的禮物”。
進(jìn)一步弘揚(yáng)“人道、博愛、奉獻(xiàn)”的紅十字精神，增進(jìn)公民公益意識，宣傳無償獻(xiàn)血。使廣大市民投入到奉獻(xiàn)的`行列中來，使紅十字精神發(fā)揚(yáng)光大。與此同時，也給xx無償獻(xiàn)血宣傳服務(wù)隊兩支隊提供更多的交流、合作機(jī)會，為以后的活動積累更多的經(jīng)驗。
xx市愛心獻(xiàn)血屋
宣傳服務(wù)型
xx市中心血站
xx農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會
承辦單位：xx市大學(xué)生志愿者無償獻(xiàn)血宣傳服務(wù)隊xx農(nóng)業(yè)大學(xué)分隊
xx市大學(xué)生志愿者無償獻(xiàn)血宣傳服務(wù)隊xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院分隊
協(xié)辦單位：xx市獻(xiàn)血工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室
xx：xxxxxxxx
xx：xxxxxxxx
xx：xxxxxxxx
xx：xxxxxxxxx
1、與血站聯(lián)系并協(xié)商。
2、準(zhǔn)備宣傳活動所需物品。如宣傳單，橫幅，隊旗，隊徽，氣球，小裝飾品、禮品，制作知識問答清單等。
3、分四輪安排值班人員
每輪分為宣傳組、填表指導(dǎo)組、引導(dǎo)組、采血服務(wù)組，活動組。
1、第一輪值班隊員于8:00在老區(qū)校門口集合，帶上事先準(zhǔn)備好的所需物品，統(tǒng)一前往彩虹橋獻(xiàn)血屋。協(xié)助血站工作人員布置場地。
2、9：00活動正式開始（由現(xiàn)場負(fù)責(zé)人將到場人員分組）
3、宣傳組負(fù)責(zé)向路人發(fā)放宣傳單，講解紅十字日由來，無償獻(xiàn)血知識等。
4、填表組負(fù)責(zé)指導(dǎo)獻(xiàn)血者填表。
5、引導(dǎo)組負(fù)責(zé)將體檢結(jié)束的獻(xiàn)血者引導(dǎo)至2樓獻(xiàn)血處及維持現(xiàn)場秩序。
6、采血服務(wù)組負(fù)責(zé)在2樓協(xié)助血站工作人員進(jìn)行采血工作，并負(fù)責(zé)獻(xiàn)血證蓋章和給獻(xiàn)血者發(fā)紀(jì)念品。
7、活動組進(jìn)行無償獻(xiàn)血及世界紅十字組織想過知識問答活動，參與的市民回答正確可獲贈小禮品一份。
8、按安排時間進(jìn)行班次輪換和工作交接。（具體由當(dāng)班負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)）
1、最后一輪值班隊員負(fù)責(zé)在活動結(jié)束后打掃場地。
2、收集此次活動相關(guān)報道的資料。
3、活動相關(guān)的負(fù)責(zé)人對此次活動做總結(jié)報告，總結(jié)活動中的可以借鑒的地方和不足的地方，寫寫總結(jié)報告交團(tuán)聯(lián)活動部和服務(wù)隊辦公室存檔。
使公眾能進(jìn)一步了解無償獻(xiàn)血，世界紅十字組織及“人道、博愛、奉獻(xiàn)”的紅十字精神。加強(qiáng)xx市民公益意識，促進(jìn)本地公益事業(yè)發(fā)展。
同時也使服務(wù)隊隊員加強(qiáng)了自身服務(wù)素質(zhì)。
xxx
環(huán)?；顒硬邉潟?/h3>
“不抱怨”運(yùn)動是美國著名的心靈導(dǎo)師威樂 鮑溫于xx年夏天發(fā)起的，他邀請每位參加者戴上一個特制的手環(huán)，只要一察覺自己抱怨，就將手環(huán)換到另一只手上，以此類推，直到這個手環(huán)能持續(xù)戴在同一只手上21天為止。
“不抱怨”活動用一只手環(huán)向我們傳遞了“抱怨不如改變”的生活理念。從活動最初發(fā)起到現(xiàn)在，全世界已有80個國家、600萬人積極參與，學(xué)習(xí)為自己創(chuàng)造美好的`生活，讓這個世界充滿平靜喜樂、活力四射的正面能量。
二、活動目的
踐行“自助助人”的心理服務(wù)宗旨，增強(qiáng)大學(xué)生的自我調(diào)試能力，提高大學(xué)生的心理素質(zhì)。通過推廣不抱怨活動，讓不抱怨成為我們的人生態(tài)度，成為我們思考和行為的習(xí)慣，從而改變自己和身邊的其他人，為自己創(chuàng)造美好的生活。
三、活動內(nèi)容
（一）活動主題：“遠(yuǎn)離抱怨，微笑成長”。
（二）活動口號：“幸福不換手，抱怨遠(yuǎn)離我?？鞓沸那椴槐г?，美麗人生我創(chuàng)建?！薄?/p>
（三）贊助單位：、入黨申請書 面向?qū)ο螅夯葜輰W(xué)院全院師生。
（四）活動時間與地點：
第一階段：心靈環(huán)保使者的招募暨啟動儀式；
——11月4日（周五）晚7：30 音樂廳
第二階段：“不抱怨心理環(huán)?；顒印背h活動；
——10月7日（周一）旭日廣場、萬人大飯?zhí)瞄T前、附中空地
第三階段：以“遠(yuǎn)離抱怨，微笑成長”為主題的演講比賽；
——初賽：11月11日（周五）旭日樓
——復(fù)賽：11月13日（周日）旭日樓
第四階段：心理電影展播；（《冒牌天神》）
——11月18日（周五）晚7：30 圖書館報告廳
第五階段：演講比賽決賽暨閉幕式；
——11月25日（周五）晚上7：30 圖書館報告廳
（五）活動形式：
第一階段：心靈環(huán)保使者的招募暨啟動儀式；
第二階段：“不抱怨心理環(huán)保活動”倡議活動；
第三階段：以“遠(yuǎn)離抱怨，微笑成長”為主題的演講比賽；
第四階段：心理電影展播；（《冒牌天神》）；
第五階段：演講比賽決賽暨閉幕式；
演講比賽決賽、揭曉優(yōu)秀感悟作品、優(yōu)秀志愿者、及演講比賽獲獎名單，并頒獎，同時總結(jié)整個不抱怨活動流程，宣告活動圓滿結(jié)束。
四、活動流程
第一階段：心靈環(huán)保使者的招募與啟動儀式；
1、手語表演：《和你一樣》；（5分鐘）
2、主持人宣布活動開始，介紹出席人員并對他們的到來表示歡迎；（5分鐘）12345
不抱怨心靈環(huán)?；顒硬邉潟?/p>
3、播放活動背景視頻《不抱怨的世界》 ；（7分鐘）
4、請心理輔導(dǎo)室的老師從心理角度講解這個活動；（10分鐘）
5、播放上一屆活動ppt（背景音樂：愛因為在心中）；（8分鐘）
6、老師代表發(fā)言；（10分鐘）
7、相聲表演；（10分鐘）
8、學(xué)生代表發(fā)言；（10分鐘）
9、請嘉賓宣布啟動儀式正式開始，并請老師們一起帶上紫色手環(huán)；（5分鐘）
10、心靈環(huán)保使者合唱并帶領(lǐng)宣誓；（5分鐘）
11、由嘉賓帶領(lǐng)參與人員在橫幅上簽名或留言；（10分鐘）
12、主持人做結(jié)束語（并通知志愿者的工作活動）；
13、合影留念。
14、工作人員到門口向到場觀眾派發(fā)小手環(huán)。
第二階段：不抱怨活動的倡議活動
2、參與者到活動參與區(qū)領(lǐng)取紫色手環(huán)并在表格上填寫聯(lián)系方式，簽名及留言；
3、邀請參與者積極投稿（主題：“不抱怨心靈感悟”）；
4、邀請參與者積極參加演講比賽（主題：“遠(yuǎn)離抱怨，微笑成長”）；
5、請參與者博覽心靈環(huán)保知識；
第三階段：以“遠(yuǎn)離抱怨，微笑成長”為主題的演講比賽；
（一）初賽：
1、主持人宣布演講大賽初賽開幕。
2、主持人介紹評委及嘉賓。
3、主持人公布比賽規(guī)則及注意事項。 4、開始比賽，選手依次演講，評委打分，每五位選手為一組，x組演講完畢后，主持人公布（x-1）組選手的得分情況。全場比賽中期穿插有獎問答，給工作人員充足的統(tǒng)計時間。
5、主持人公布晉級復(fù)賽選手名單，評委做比賽講評。
6、主持人宣布演講大賽初賽結(jié)束，評委及嘉賓合影后退場。
（二）復(fù)賽：
1、主持人宣布演講大賽復(fù)賽開幕。
2、主持人介紹評委及嘉賓。
3、主持人公布比賽規(guī)則及注意事項。
4、開始比賽，選手依次演講，評委打分，每五位選手為一組，x組演講完畢后，主持人公布（x-1）組選手的得分情況。全場比賽中期穿插有獎問答，給工作人員充足的統(tǒng)計時間。
5、主持人公布晉級決賽選手名單（6位），評委做比賽講評。
6、主持人宣布演講大賽復(fù)賽結(jié)束，評委及嘉賓合影后退場。
第四階段：心理電影展播《冒牌天神》（與心理老師溝通協(xié)定）
1、分享了“不抱怨”活動迄今為止的成果；（10分鐘）
2、播放影片；（90分鐘）
3、影片講解與結(jié)束語；（5分鐘）
4、收集“不抱怨活動感悟作品”；
第五階段：演講比賽決賽暨閉幕式；
1、主持人宣布演講大賽決賽開幕；
2、主持人介紹評委及嘉賓；（5min）
3、主持人公布比賽規(guī)則及注意事項；（5min）
4、開始比賽，選手按編好順序前3位依次演講，評委打分；
（15min）
5、嘉賓揭曉優(yōu)秀志愿者同時展示個人精彩回憶并頒獎
（20min）
6、選手按照已編好順序后3位依次演講，評委打分；
（15min）
7、嘉賓揭曉“不抱怨”優(yōu)秀感悟作品并頒獎；（10min）
8、活動流程視頻播放。（5min）
9、嘉賓代表發(fā)言。（10min）
10、嘉賓揭曉演講比賽獲獎情況并頒獎。（10min）
環(huán)?；顒硬邉潟?/h3>
綠色奧運(yùn)的成功舉辦，我們大學(xué)生需要把綠色環(huán)?；顒永^續(xù)進(jìn)行下去。但不能枯燥的宣傳環(huán)?！，F(xiàn)在隨著生活水平的提高，人們都在要求更高的生活品味，而在大學(xué)校園也不例外，師生的生活環(huán)境都需要一定的改善，來使它變得清新自然。所以我們舉辦此次活動，意在宣傳環(huán)保知識的同時給大家提供便利擁有自己的小盆栽和溫馨和諧的寢室氛圍。
4．通過這次活動的實踐，也會讓每一個參加此次活動的所有的環(huán)保志愿者們更深刻的認(rèn)識到環(huán)?；顒尤蝿?wù)的艱巨性，這樣志愿者們在以后的環(huán)保活動中能更積極的更自覺的讓大家更好的投入到環(huán)保活動。
根據(jù)社聯(lián)安排待定
大學(xué)生活動中心外的空地
“花香鳥魚”入校園系列活動：
出售，到時我們將呈現(xiàn)給大家品種多多的各種極漂亮有可愛的花兒活潑的魚兒。我們將要呈現(xiàn)給大家這些花將會以最便宜的價格賣給東大的師生們，義務(wù)給所有東大的師生們服務(wù)，給師生們提供一個方便的機(jī)會裝扮自己的寢室或小空間。
（二）在展銷現(xiàn)場放置展板，每塊展板的內(nèi)容基本有：這次活動的內(nèi)容的介紹；各種植物對寢室環(huán)境環(huán)境以及對電腦輻射的改善作用；寢室養(yǎng)魚對長時間上網(wǎng)玩電腦的你來說是一種視覺的休息與放松；垃圾分類以及廢舊電池回收對環(huán)境的影響以及一些發(fā)達(dá)國家的先進(jìn)案例宣傳；還有一些關(guān)于節(jié)能環(huán)保保護(hù)環(huán)境的環(huán)保小知識等等。
（三）舊電池與小禮物交換活動，在活動現(xiàn)場會有一個我們自行設(shè)計的'廢舊電池回收小紙箱回收廢舊電池，凡是活動當(dāng)天將廢舊電池交予活動現(xiàn)場的活動人員的有紀(jì)念品相送如果收集較多的話我們將會有“特殊的禮品”相送。
（四）將宣傳用的條幅背面用廢紙貼上宣傳語，邀請參加活動的師生簽字。
（五）當(dāng)天在活動結(jié)束后我們會將我們自己精心設(shè)計的廢舊電池收集箱每個寢室樓放兩個分別放在每個寢室樓的兩個重要出口處，這樣同學(xué)們在吃完飯或者上課的時候把自己用完的廢舊電池隨手帶這在經(jīng)過寢室樓門口時順便放進(jìn)回收箱里面這樣一方面方便同學(xué)們處理廢舊電池，一方面又不會因為亂扔亂丟造成環(huán)境污染。我們將派人員每個月將電池回收箱里的廢舊電池采集一次，年終時集中交予環(huán)保局。
1.與花弅銷售者聯(lián)系并簽訂雙方協(xié)議，
2.選定活動地點，并做好場地的策劃安排，現(xiàn)場活動所需的道具。
3.宣傳準(zhǔn)備：召集宣傳部成員開會討論活動前期宣傳策劃事宜，宣傳海報展板條幅等所有宣傳工具制作安排。
4.宣傳內(nèi)容：“綠色生活進(jìn)行時”的活動內(nèi)容和意義。
5.宣傳形式：制作條幅，在校園宣傳；在每個寢室樓下的出口處粘貼畫報宣傳；每個寢室樓下放一個自行設(shè)計的環(huán)保宣傳箱同時可以回收廢據(jù)電池；利用食堂的電子滾動顯示器播放活動消息。
6.物品準(zhǔn)備：布置活動場地彩帶及區(qū)域劃分警示條環(huán)保紙箱.條幅、展板及資料、宣傳海報、紙和筆、、小禮物及桌椅…..
總負(fù)責(zé)人張現(xiàn)斌（主要負(fù)責(zé)場地安排策劃活動現(xiàn)場綜合事務(wù)管理）。
財務(wù)統(tǒng)計唐麗（主要負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場每賣出一盆花時做統(tǒng)計以及財務(wù)收集結(jié)算）。
場地服務(wù)馬杰（主要負(fù)責(zé)活動場地場地內(nèi)的的工作人員所需要的一切需要幫助）。
場地維護(hù)張強(qiáng)……（主要負(fù)責(zé)活動場地內(nèi)的基礎(chǔ)設(shè)施的安全以及場地內(nèi)的人員人身安全）。
賣花唐文國劉洪亮……（主要負(fù)責(zé)出售所有代理盆花）
賣魚遰永娟……（主要負(fù)責(zé)出售所代理金魚及魚盆）
禮品囎發(fā)處王鴻雁……（主要負(fù)責(zé)對將廢舊電池送到活動現(xiàn)場的同學(xué)給予紀(jì)念品以及精美獎品的分發(fā)）。
宣傳用物品：
1．條幅2個200元
2．展板6個280元
3．宣傳報用紙20元
4．彩色書簽80元
5．彩筆150元
6．a(chǎn)4紙50元
7．黑色簽字筆70元
8．復(fù)印打印費用60元
紀(jì)念品：120元
彩帶：80元
繩子：30元
區(qū)域劃分警示條;50元
回收箱設(shè)計及制作：450元
不可預(yù)計費用：252元
總計：1802元
2．活動現(xiàn)場現(xiàn)場秩序太亂時，我們會增派人員加強(qiáng)管理及時維持現(xiàn)場的活動秩序；
3．當(dāng)因為價格因素與同學(xué)出現(xiàn)小摩擦?xí)r，我們會派現(xiàn)場管理人員工作及時調(diào)節(jié)，若較嚴(yán)重的將請學(xué)校保安處幫忙。
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