方案的實施是方案成功的關(guān)鍵，需要考慮執(zhí)行力和溝通協(xié)調(diào)等因素。制定方案時，我們應(yīng)當(dāng)充分考慮長期效益，避免過于追求短期成果。在制定方案之前，先看看以下范文，或許能給你一些啟發(fā)。
未成年保護(hù)宣傳方案篇一
教室。
全班同學(xué)及班主任。
班主任或?qū)W生干部。
法律與我們同行。
組織進(jìn)行一次深刻的有意義的宣傳法律的主題班會活動，進(jìn)一步了解法規(guī)知識，加強(qiáng)同學(xué)們的法律觀念，養(yǎng)成自覺遵守和維護(hù)法律的.習(xí)慣。
1、加強(qiáng)法紀(jì)教育，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、守法，自覺遵守校規(guī)班紀(jì)。
2、強(qiáng)化安全教育，防止發(fā)生踩擠、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故，教育學(xué)生遠(yuǎn)離不良文化，遠(yuǎn)離誘惑，遠(yuǎn)離游戲廳歌舞廳網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離邪教，堅決杜絕由此引發(fā)的違法犯罪。
印發(fā)法制學(xué)習(xí)手冊，觀看影視片段，采用討論、交流方式。
1、主持人開場白，宣布主題班會開始。
2、學(xué)習(xí)《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》法律知識（可以小組為單位進(jìn)行法律知識競答，分抽簽必答和小組搶答，評選優(yōu)勝小組）。
3、看投影或影視片段，討論怎樣處理以下行為。畫面一：包間內(nèi)，烏煙瘴氣，一群中學(xué)生飲酒慶祝同學(xué)生日。
4、班主任老師總結(jié)。
5、主持人宣布班會結(jié)束。主持人：愿同學(xué)們從小樹立法律意識，讓法制與我們永相隨，讓幸?？鞓放c我們永遠(yuǎn)相伴！
未成年保護(hù)宣傳方案篇二
為貫徹落實好區(qū)文明辦對未成年人思想道德建設(shè)工作部署，進(jìn)一步推動我街道未成年人思想道德建設(shè)各項工作。現(xiàn)結(jié)合實際，制定工作實施方案。
一、工作目標(biāo)。
以貫徹落實上級會議精神和《全國未成年人思想道德建設(shè)工作測評體系》為工作內(nèi)容，以立德樹人為根本任務(wù)，進(jìn)一步加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，完善體制機(jī)制。廣泛深入開展道德教育實踐活動，健全完善學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)，加快未成年人活動陣地建設(shè)，為廣大未成年人營造一個健康的社會文化環(huán)境。
二、工作內(nèi)容。
（一）深入開展主題教育實踐活動。
1.開展“我的中國夢”主題教育活動。圍繞“我的中國夢”這一主題，結(jié)合“我們的節(jié)日”抓好主題活動。一是利用重大節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日等，開展黨的歷史知識教育，開展“我的中國夢”征文、講座、演講、文藝表演等系列活動教育未成年人追夢尋夢圓夢，愛黨愛國愛家，引導(dǎo)廣大未成年人確立遠(yuǎn)大志向，樹立共同理想。二是在重要時間節(jié)點(diǎn)，在清明期間組織開展“清明祭英烈”、“六一”期間“學(xué)習(xí)和爭做美德少年”主題活動、“七一”期間“童心向黨”歌詠比賽、“十一”期間“向國旗敬禮”等活動，引導(dǎo)未成年人確立愛國、誠信、孝敬、勤儉等道德規(guī)范。三是結(jié)合“道德講堂”開展感恩教育、誠信教育和法制教育，增強(qiáng)未成年人的感恩意識、誠信意識和法制意識。
2.開展培育和踐行社會主義核心價值觀實踐活動。推動社會主義核心價值觀進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。把核心價值觀融入學(xué)校教育教學(xué)、社會實踐、校園文化等各個環(huán)節(jié)，突出友善、孝敬、誠信教育，切實做到全方位育人。一是開展優(yōu)秀童謠、歌曲傳唱活動，選擇適合青少年傳唱，有勵志上進(jìn)教育內(nèi)涵的歌曲，進(jìn)一步豐富廣大少年兒童的精神文化生活。二是開展中華經(jīng)典誦讀活動，包括《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《千字文》，將誦讀中華經(jīng)典、紅色經(jīng)典與學(xué)習(xí)道德模范、身邊好人的先進(jìn)事跡相結(jié)合，引導(dǎo)未成年人繼承優(yōu)良傳統(tǒng)、提高道德素養(yǎng)。三是廣泛開展愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國“三愛”活動，引導(dǎo)未成年人樹立正確的`道德價值，增強(qiáng)孩子們的社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實踐能力。
責(zé)任單位：團(tuán)工委、婦聯(lián)、文體服務(wù)中心、各中小學(xué)校、各村（居）委會。
（二）推進(jìn)未成年人活動陣地建設(shè)。
1.提升社區(qū)家長學(xué)校工作水平。一是依據(jù)《全國家庭教育指導(dǎo)大綱》要求，面向廣大家長宣傳兒童權(quán)利和保護(hù)兒童法律法規(guī)，宣傳科學(xué)的家庭教育理念、知識和方法，引導(dǎo)家長樹立“尊重兒童、兒童優(yōu)先、為國教子、以德育人”正確的兒童觀和育人觀，提高家長實施家庭教育的能力。二是推進(jìn)家庭教育及兒童關(guān)愛，在全社會形成尊重兒童、兒童優(yōu)先的良好氛圍，開展家庭教育大講堂社區(qū)公益巡講活動，引導(dǎo)家長主動走進(jìn)學(xué)校、融入社區(qū)，切實提升家庭教育水平。三是加強(qiáng)家庭教育和養(yǎng)成教育，以家長學(xué)校、家長會、家長信、家訪等形式，幫助家長樹立科學(xué)正確的教育觀念，掌握正確的教育方法，讓家長在家庭教育上有新的認(rèn)識，營造民主的家庭教育氛圍，使學(xué)校、家庭、社會共同形成教育合力。
責(zé)任單位：農(nóng)社辦、婦聯(lián)、各中小學(xué)校、各村（居）委會。
（三）全力凈化校園及周邊文化環(huán)境。
1.抓好校園周圍環(huán)境的整治。按照“打防結(jié)合、預(yù)防為主、標(biāo)本兼治、嚴(yán)格監(jiān)管、確保安全”的工作方針，實行校園重點(diǎn)安全管理，進(jìn)一步加大工作力度，大力整治校園周邊環(huán)境。一是開展以校園周邊為重點(diǎn)區(qū)域集中整治專項活動，重點(diǎn)排查違規(guī)網(wǎng)吧、娛樂場所、影像制品、非法出版物等影響學(xué)生健康成長的場所，及時清查校園周邊流動攤點(diǎn)、銷售網(wǎng)點(diǎn)。二是查處校園周邊“三無食品”、恐怖、迷信、低俗、色情的玩具、文具和出版物銷售等，不斷提高家長、學(xué)生對學(xué)校周邊環(huán)境滿意度。
2.開展“文明校園”創(chuàng)建活動。提升學(xué)校德育水平，豐富校園生活，開展文明校園、文明班級、文明宿舍等創(chuàng)建活動。加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作，積極開發(fā)各類課程的德育資源，促進(jìn)德育、智育、體育、美育相互融合，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)和德育教師培訓(xùn)，各中小學(xué)校形成良好教風(fēng)學(xué)風(fēng)。
責(zé)任單位：派出所、市場監(jiān)督管理所、綜治辦、文體服務(wù)中心、各中小學(xué)校、各村（居）委會。
（四）積極開展關(guān)愛行動。
1.關(guān)愛留守流動兒童。落實保障務(wù)工人員子女接受義務(wù)教育的工作機(jī)制。鼓勵和引導(dǎo)社會各界幫扶留守流動兒童，拓展留守流動兒童活動陣地，健全完善留守流動兒童檔案，幫扶、隨訪、交流活動，使留守流動兒童得到更多關(guān)愛和呵護(hù)。
2.加強(qiáng)流浪、孤殘和邊緣兒童教育管理。推進(jìn)流浪兒童救助保護(hù)工程，做好流浪兒童生活、教育、管理、返鄉(xiāng)、交接等工作。加強(qiáng)殘疾兒童教育，實行關(guān)愛和幫扶工程。
3.幫扶困難家庭兒童。動員和組織社會各界對困難家庭兒童進(jìn)行結(jié)對幫扶，為困難家庭兒童的健康成長創(chuàng)造良好社會環(huán)境。
責(zé)任單位：農(nóng)社辦、司法所、團(tuán)工委、婦聯(lián)、各中小學(xué)校、各村（居）委會。
（五）加強(qiáng)公益廣告宣傳。
通過廣場大屏幕、樹立大型廣告牌、led電子顯示屏、橫幅、標(biāo)語、海報、小手冊、網(wǎng)站、微信、校訊通等載體，廣泛宣傳未成年人思想道德建設(shè)公益廣告，積極營造全社會關(guān)心未成年人健康成長、支持未成年人思想道德建設(shè)工作的濃厚輿論氛圍，增強(qiáng)社會各界重視未成年人思想道德建設(shè)的意識，用有益健康的文化產(chǎn)品教化未成年人。
責(zé)任單位：黨政辦、各中小學(xué)校、各村（居）委會。
三、工作要求。
（一）提高認(rèn)識。各村（居）委會、有關(guān)單位要以鞏固提升文明創(chuàng)建成果為目標(biāo)，把未成年人思想道德建設(shè)工作擺在基礎(chǔ)性戰(zhàn)略地位，明確未成年人思想道德建設(shè)的主要任務(wù)和目標(biāo)，不斷創(chuàng)新工作理念，強(qiáng)化工作措施，拓展工作載體，豐富活動內(nèi)容，為未成年人健康快樂成長提供更加人性化、多元化的服務(wù)。
（二）加大宣傳。各村（居）委會、有關(guān)單位要充分利用新聞媒體、網(wǎng)絡(luò)、微信、宣傳欄等宣傳陣地，大力宣傳未成年人思想道德建設(shè)工作的做法和經(jīng)驗，廣泛動員吸引全社會積極參與未成年人思想道德建設(shè)活動。
未成年保護(hù)宣傳方案篇三
為了貫徹落實中共中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，提高青少年的思想道德素質(zhì)，學(xué)校決定在六月中旬舉辦“未成年人思想道德建設(shè)”知識競賽活動，現(xiàn)制定活動方案如下：
一、活動方式：
初賽以班為單位進(jìn)行測試。四五年級每班挑選三名學(xué)生，代表班級參加學(xué)校的預(yù)賽，預(yù)賽選出4個小組參加學(xué)校的決賽。
二、活動動時間：
第一階段：5月22日—6月5日為準(zhǔn)備期，在各班組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)“未成年人保護(hù)法”后，各年級組組織初賽，選出班級前三名參加預(yù)賽。
第二階段：預(yù)賽時間6月10日下午進(jìn)行預(yù)賽，選出4個小組進(jìn)行決賽。
第三階段：6月16日下午進(jìn)行決賽。
三、競賽內(nèi)容：
四、獎勵辦法：
獎項設(shè)置：一等獎1名,二等獎1名,三等獎2名,優(yōu)秀獎4名。
五、競賽領(lǐng)導(dǎo)小組成員：
組長：溫逸洪。
副組長：張旭升。
組員：黃靜宜、魏國勇、歐陽苑東、李夢、肖源源、四五年級班主任。
六、比賽環(huán)節(jié)、形式：
(一)“爭分奪秒”:。
(1)本輪的競賽題目為必答題(每組6道)，題型為判斷題。
(2)每隊在限時1分鐘內(nèi)答題，每答對一題加10分，答錯不扣分。
(3)答題時，各參賽隊選派1名隊員回答，其他隊員不得提示。
(二)“眼明手快”：
(1)本輪的競賽題目為搶答題，題型為單選題。(20道)。
(2)在主持人尚未喊“開始”就搶答的或答錯的每題倒扣10分，答對的每題加20分。
(三)“各顯神通”:。
(1)本輪的競賽題目為風(fēng)險題，題型以簡答題為主。
(2)風(fēng)險題共分為三個等級，分別是20分題、30分題和50分題。各參賽隊要根據(jù)自己的實力和得分情況在作答前自行選擇分值，分值越高，難度越大。作答時，各隊選派1名隊員回答，本組其他隊員可以補(bǔ)充。
(3)限時1分鐘內(nèi)答完，答對獲取相應(yīng)分值，答錯或超時要扣去相應(yīng)分值。
(4)每個參賽隊只有一次選題作答機(jī)會，只能選一題作答。
(四)“有獎互動”：現(xiàn)場觀眾參與答題，答對者獲得精美獎品一份。
(五)加時賽。
(1)上述比賽結(jié)束后，如出現(xiàn)名次并列情況，則進(jìn)行加賽，直至分出先后名次。加賽只決定并列隊之間的名次，不再另行加分。
(2)加時賽的題目為搶答題，題型為單選題。
未成年保護(hù)宣傳方案篇四
初賽以班為單位進(jìn)行測試。四五年級每班挑選三名學(xué)生，代表班級參加學(xué)校的預(yù)賽，預(yù)賽選出4個小組參加學(xué)校的決賽。
第一階段：5月22日—6月5日為準(zhǔn)備期，在各班組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)“未成年人保護(hù)法”后，各年級組組織初賽，選出班級前三名參加預(yù)賽。
第二階段：預(yù)賽時間6月10日下午進(jìn)行預(yù)賽，選出4個小組進(jìn)行決賽。
第三階段：6月16日下午進(jìn)行決賽。
獎項設(shè)置：一等獎1名二等獎1名三等獎2名優(yōu)秀獎4名
組長：溫逸洪
副組長：張旭升
組員：黃靜宜、魏國勇、歐陽苑東、李夢、肖源源、四五年級班主任
（一）“爭分奪秒”：
（1）本輪的`競賽題目為必答題（每組6道），題型為判斷題。
（2）每隊在限時1分鐘內(nèi)答題，每答對一題加10分，答錯不扣分。
（3）答題時，各參賽隊選派1名隊員回答，其他隊員不得提示。
（二）“眼明手快”：
（1）本輪的競賽題目為搶答題，題型為單選題。（20道）
（2）在主持人尚未喊“開始”就搶答的或答錯的每題倒扣10分，答對的每題加20分。
（三）“各顯神通”：
（1）本輪的競賽題目為風(fēng)險題，題型以簡答題為主。
（2）風(fēng)險題共分為三個等級，分別是20分題、30分題和50分題。各參賽隊要根據(jù)自己的實力和得分情況在作答前自行選擇分值，分值越高，難度越大。作答時，各隊選派1名隊員回答，本組其他隊員可以補(bǔ)充。
（3）限時1分鐘內(nèi)答完，答對獲取相應(yīng)分值，答錯或超時要扣去相應(yīng)分值。
（4）每個參賽隊只有一次選題作答機(jī)會，只能選一題作答。
（四）“有獎互動”：現(xiàn)場觀眾參與答題，答對者獲得精美獎品一份。
（五）加時賽
（1）上述比賽結(jié)束后，如出現(xiàn)名次并列情況，則進(jìn)行加賽，直至分出先后名次。加賽只決定并列隊之間的名次，不再另行加分。
（2）加時賽的題目為搶答題，題型為單選題。
未成年保護(hù)宣傳方案篇五
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
為進(jìn)一步宣傳貫徹落實《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》和《省民政廳關(guān)于抓緊做好近期未成年保護(hù)有關(guān)重點(diǎn)工作事項暨開展“未成年人保護(hù)工作宣傳月”活動的通知》文件要求，保障未成年人的合法權(quán)益，預(yù)防未成年人犯罪，促進(jìn)未成年人在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展，在全社會營造未成年健康成長的良好氛圍。按照有關(guān)文件要求，區(qū)民政局將聯(lián)合吉達(dá)方舟社會工作服務(wù)中心，深入社區(qū)、走近群眾。開展以“保護(hù)未成年人身心健康，保障未成年人合法權(quán)益，預(yù)防未成年人犯罪”
當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看為主題的“未成年人保護(hù)工作宣傳月”宣傳教育活動?；顒泳唧w方案如下:“未成年人保護(hù)工作宣傳月”活動，保護(hù)未成年人身心健康，保障未成年人合法權(quán)益，預(yù)防未成年人犯罪。
2021年4月1日-6月30日
以維護(hù)廣大未成年人合法權(quán)益，保障未成年人健康成長為根本宗旨，深入貫徹落實“未成年人保護(hù)法”。進(jìn)一步加強(qiáng)家長的法制觀念和法律意識，提高未成年人整體素質(zhì)，預(yù)防未成年人犯罪，切實為未成年人創(chuàng)造良好的社會氛圍。
(一)印制并發(fā)放未成年人保護(hù)法手冊和兒童自護(hù)宣傳冊，精心準(zhǔn)備宣傳講解材料。以“虐童事件”、“校園霸凌”、“未成年人直播打賞”等一個個鮮活案例為切入點(diǎn)，用豐富的案例深入淺出地宣講《未成年人保護(hù)法》的重點(diǎn)內(nèi)容。同時，列舉多種常見的未成年人容易受到侵害的典型案例，引發(fā)家長們的深思，增強(qiáng)宣講的針對性和說服力。
(二)走進(jìn)社區(qū)(村屯)開展未成年人保護(hù)法宣傳。向社區(qū)居民進(jìn)行面對面的法律解讀，以提高未成年人保護(hù)法的普及率，引導(dǎo)兒童會利用法律保護(hù)自身權(quán)益，以此保護(hù)未成年人的身心健康，保障未成年合法權(quán)益，促進(jìn)未成年人在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。同時，也讓家長或監(jiān)護(hù)人更進(jìn)一步了解未成年人保護(hù)法，懂得了遇到困難時可以使用法律武器。
(三)走進(jìn)學(xué)校開展未成年人保護(hù)法宣傳，尤其是走進(jìn)學(xué)校開展“反欺凌反暴力”主題系列活動。通過活動，讓同學(xué)們了解，當(dāng)自己的安全受到威脅時，要通過合法的方式保護(hù)自己，在面對校園欺凌校園暴力時不能夠一味的忍讓和隱瞞，這樣只會讓暴力莫延，而是要勇敢的向校園欺凌說“不”;同時，也不能成為校園欺凌的施暴者。當(dāng)他人碰到校園欺凌的時候，也不能夠作為旁觀者，要勇敢的站出來，伸出我們的援助之手，用正確的方法幫助他人擺脫困境。
(四)組織兒童主任及兒童督導(dǎo)員培訓(xùn)未成年人保護(hù)法與保護(hù)技能的培訓(xùn)。吉達(dá)方舟社會工作服務(wù)中心將組織了區(qū)各社區(qū)、各村兒童主任、兒童督導(dǎo)員的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。推動兒童主任、兒童督導(dǎo)員加強(qiáng)對入戶排查兒童狀況、關(guān)愛困境兒童工作的重視，尤其要認(rèn)識到疫情期間關(guān)愛困境兒童的重要性。
(六)設(shè)立服務(wù)熱線電話。向未成年人及其家長告知未成年人保護(hù)法熱線電話:，鼓勵社會公眾積極捍衛(wèi)未成年人的合法權(quán)益。
(七)充分利用自媒體等新媒體形式，開展未成年人保護(hù)法與未成年人保護(hù)案例的宣傳。推出一批保護(hù)未成年人合法權(quán)益的典型案例的宣傳報道，在社會上形成示范效果;挖掘一批關(guān)愛保護(hù)未成年人的做法經(jīng)驗，為抓好未成年人安全保護(hù)工作提供借鑒。
(一)領(lǐng)導(dǎo)重視，組織落實。民政局領(lǐng)導(dǎo)重視本次宣傳教育活動，提高對未成年保護(hù)工作的認(rèn)識，確保本次活動扎實、有序、有效的開展。
(二)形成制度，常抓不懈。要以此次活動為契機(jī)，推動區(qū)結(jié)合本地特點(diǎn)，長期開展未成年人保護(hù)工作，確保未成年人健康、快樂成長。
未成年保護(hù)宣傳方案篇六
教學(xué)樓603教室。
20xx年5月12日。
通過學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》，使學(xué)生了解與自己相關(guān)的法律法規(guī)，知道運(yùn)用法律武器保護(hù)自身的權(quán)利和利益。同時教育學(xué)生懂得什么是犯罪，什么是違法，養(yǎng)成自覺遵守和維護(hù)法律，培養(yǎng)他們運(yùn)用法律的能力。
一、提出班會主題：
我們的生活在一天天的發(fā)生著改變，我們身邊也隨之出現(xiàn)了行行色色的不同群體或個人，并且他們的行為有時會侵犯到我們的權(quán)利，如果我們不懂法我們也可能侵犯到他們的權(quán)利。為了增強(qiáng)我們的法律意識，培養(yǎng)遵紀(jì)守法的能力，為此我們準(zhǔn)備了這次以《學(xué)習(xí)未年人保護(hù)法》的主題班會，在這次班會上我們將通過各種形式來了解掌握與我們自己相關(guān)法律法規(guī)常識，從而使我們自覺遵守發(fā)律法規(guī)。
二、以小組為單位進(jìn)行法律知識競答。
1、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》公布和生效的時間？《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》有中華人民共和國第七屆人民代表大會常務(wù)委員會第二十一次會議于1991年9月4日通過，現(xiàn)予公布自1992年1月1日起施行。
2、制定《未成年人保護(hù)法》的目的是什么？保護(hù)未成年人的身心健康，保障未成年人的合法權(quán)益，促進(jìn)未成年人在品德、智力、體質(zhì)等方面與全面發(fā)展，把他們培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義事業(yè)接班人。
《未成年人保護(hù)法》第三條規(guī)定：國家、社會、學(xué)校和家庭對未成年人進(jìn)行理想教育、道德教育、文化教育、法律和法制教育，進(jìn)行愛國主義、集體主義、國際主義和共產(chǎn)主義的教育，提倡愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義的社會公德，反對資本主義的、封建主義的和其他的腐朽思想的侵蝕。
4、保護(hù)未成年人的工作應(yīng)當(dāng)遵循那些原則？
（3）適應(yīng)未成年身心發(fā)展的特點(diǎn)。
（4）教育與保護(hù)相結(jié)合。
5、什么是未成年人？指未滿十八周歲的公民。
6、《未成年人保護(hù)法》對父母或其他監(jiān)護(hù)人在未成年人接受教育方面做了那些規(guī)定？尊重未成年人接受教育的權(quán)利，必須使適齡未成年人接受義務(wù)教育，使得使之輟學(xué)。
7、《未成年人保護(hù)法》對父母不履行法定職責(zé)作了那些規(guī)定？對不履行職責(zé)或侵權(quán)的，應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)責(zé)任，經(jīng)教育不改的，撤消監(jiān)護(hù)人資格，另行確定監(jiān)護(hù)人。
8、《未成年人保護(hù)法》對未成年人招用有那些規(guī)定？任何組織和個人不得招用未滿十六周歲的人、組織及個人非法招用的，處以罰款、吊銷營業(yè)執(zhí)照。
9、《中華人民共和國教育法》公布和實行的時間？
10、未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人和學(xué)校應(yīng)當(dāng)教育未成年人不得有下列不良行為：
（1）曠課。
（2）打架斗毆、辱罵他人。
（3）強(qiáng)行向他人索要財物。
（4）偷竊、故意毀壞財物。
（5）進(jìn)入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進(jìn)入的營業(yè)性歌舞廳等場所。
（6）其他嚴(yán)重違背社會公德的不良行為。
四、班主任總結(jié)。
1、嚴(yán)格遵守《學(xué)生守則》?！秾W(xué)生守則》具體地告訴我們同學(xué)怎樣來規(guī)范自己的行為，同學(xué)們應(yīng)該經(jīng)常對照《學(xué)生守則》來反思自己的行為，及時糾正自己的錯誤。如果同學(xué)們都能夠按照《學(xué)生守則》來做，那么同學(xué)們隔違法犯罪就一定很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的。
2、慎重交友。俗話說：“近朱者赤，近墨者黑”就是這個道理，通過案例可以看出，不少青少年走上違法犯罪的道路原因之一就是交友不慎，在所謂的.“哥們”“朋友”的一步步帶領(lǐng)下使他們不知不覺的走上了違法犯罪的道路。希望每一位同學(xué)都能夠擦亮眼睛，尋找對自己真正有幫助的朋友，多結(jié)交道德品質(zhì)高尚的同學(xué)。
3、三思而后行。常為一句話，一些雞毛蒜皮的小事大打出手，互不相讓，最終釀成悲劇。通過案例可以看出，青少年違法犯罪突發(fā)性強(qiáng)充分說明了他們做事沖動，不考慮后果，因此同學(xué)們在做任何事情之前一定要三思而后行，想想這樣做會給他人帶來什么后果，又給自己帶來什么后果。因為每一個人都要對自己的所作所為要承擔(dān)責(zé)任的。
4、正確地使用網(wǎng)絡(luò)。網(wǎng)絡(luò)確實給我們帶來了高信息的快捷方式，但同時不可避免地給我們帶來了一些負(fù)面影響，網(wǎng)絡(luò)的確是一把雙刃劍，網(wǎng)絡(luò)犯罪現(xiàn)日益突出，這就要求我們同學(xué)要正確地使用網(wǎng)絡(luò)。我認(rèn)為《全國青少年文明上網(wǎng)公約》說得非常好，希望同學(xué)們在上網(wǎng)時能夠做到以下幾點(diǎn)：要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí)，不瀏覽不良信息。要誠實友好交流，不侮辱欺詐他人。要增強(qiáng)自我意識，不隨意約會網(wǎng)友。要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序。要有益身心健康，不沉溺虛擬時空。
遵紀(jì)守法是我們每個人做人的最底線，希望通過這次班會能夠增強(qiáng)同學(xué)們的法律意識，人人成為遵紀(jì)守法的好學(xué)生。
未成年保護(hù)宣傳方案篇七
為深入學(xué)習(xí)宣傳和貫徹落實新修訂的《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》（以下簡稱《未成年人保護(hù)法》），在全社會營造關(guān)愛保護(hù)未成年人健康成長的濃厚氛圍，定于20xx年6月在全省范圍內(nèi)開展“未成年人保護(hù)工作宣傳月”活動。制定方案如下：
一、指導(dǎo)思想。
以深入學(xué)習(xí)宣傳和貫徹落實《未成年人保護(hù)法》為主題，以強(qiáng)化未成年人關(guān)愛保護(hù)為主線，通過開展現(xiàn)場宣傳、新聞媒體宣傳、專題學(xué)習(xí)培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)知識競賽等系列活動，結(jié)合學(xué)習(xí)教育活動，全面宣傳黨中央、國務(wù)院關(guān)愛保護(hù)未成年人的決策部署，繼承未成年人保護(hù)工作優(yōu)良傳統(tǒng)，廣泛普及未成年人保護(hù)法律法規(guī)，凝聚依法保護(hù)未成年人合法權(quán)益的社會共識，提升社會各界積極參與未成年人關(guān)愛保護(hù)的思想認(rèn)識，為培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者和接班人，培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人營造良好的法治環(huán)境和輿論氛圍。
二、活動時間。
20xx年6月1日至6月30日。
三、活動內(nèi)容。
（一）政策宣傳活動。
1.發(fā)放宣傳材料。通過張貼宣傳標(biāo)語、打造文化墻、設(shè)置宣傳欄等方式，加大《未成年人保護(hù)法》的宣傳力度；在社區(qū)、村（居）委會服務(wù)窗口、法律援助中心等公共場所擺放未成年人保護(hù)法文本和宣傳資料，供群眾免費(fèi)取閱學(xué)習(xí)。要圍繞《未成年人保護(hù)法》中堅持樹立的保護(hù)未成年人身心健康、保障未成年人合法權(quán)益的核心理念，貫徹要求的家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會保護(hù)、網(wǎng)絡(luò)保護(hù)、政府保護(hù)、司法保護(hù)等六類保護(hù)內(nèi)容，政府、社會、家庭各方面在未成年人保護(hù)工作中的職責(zé)義務(wù)，以及違反《未成年人保護(hù)法》后應(yīng)承擔(dān)的法律責(zé)任等，讓社會大眾了解、知曉報告、反映、求助的路徑和內(nèi)容。（民政部門、司法行政部門根據(jù)職責(zé)分工負(fù)責(zé)）。
2.組織現(xiàn)場宣講。宣傳月活動期間，各市、縣民政部門要結(jié)合政策宣講進(jìn)村（居）、進(jìn)工地等活動，組織不少于一次的集中宣傳活動。各地各部門要積極動員兒童工作力量和志愿服務(wù)力量走上街頭、深入基層，廣泛開展《未成年人保護(hù)法》宣傳活動，推動村（居）委會、家長等有關(guān)方面履行好法定職責(zé)。（民政部門負(fù)責(zé)）。
3.加強(qiáng)媒體宣傳。宣傳月活動期間，省民政廳在門戶網(wǎng)站開設(shè)“未成年人保護(hù)工作”宣傳專欄。在“xx青年報”開辟專欄，宣傳報道未成年人保護(hù)相關(guān)工作，解讀《未成年人保護(hù)法》。各部門要利用多種宣傳平臺，開設(shè)宣傳專欄。要通過邀請媒體參加新聞發(fā)布會、組織專題報道、協(xié)調(diào)媒體采訪、錄制宣傳短視頻等形式，廣泛宣傳、深入解讀《未成年人保護(hù)法》相關(guān)知識。發(fā)揮團(tuán)省委“守護(hù)青春”青少年法治廣播節(jié)目作用，制作、播出專題節(jié)目。（民政部門、司法行政部門、廣播電視部門、共青團(tuán)組織根據(jù)職責(zé)分工負(fù)責(zé)）。
4.投放公益廣告。宣傳月活動期間，充分利用新聞媒體、重要地段或標(biāo)志性建筑物led廣告牌、地鐵公交電視以及汽車站、火車站大屏幕等宣傳平臺滾動播出公益廣告。（廣播電視部門、民政部門負(fù)責(zé)）。
（二）專題學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
5.開展專題學(xué)習(xí)。高度重視《未成年人保護(hù)法》在做好新時代未成年人保護(hù)和兒童福利工作中的重要作用。抓好領(lǐng)導(dǎo)干部這個“關(guān)鍵少數(shù)”，把《未成年人保護(hù)法》列入各級機(jī)關(guān)黨委（黨組）理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)計劃，組織專題集中學(xué)習(xí)。抓好機(jī)關(guān)事業(yè)單位工作人員這個“關(guān)鍵群體”，結(jié)合學(xué)習(xí)教育，把《未成年人保護(hù)法》學(xué)習(xí)教育作為各級機(jī)關(guān)事業(yè)單位學(xué)習(xí)培訓(xùn)的重要內(nèi)容。（民政部門、教育部門、司法行政部門、廣播電視部門、共青團(tuán)組織根據(jù)職責(zé)分工負(fù)責(zé)）。
6.加強(qiáng)專題培訓(xùn)。通過舉辦未成年人保護(hù)法專題講座，制作《未成年人保護(hù)法》解讀材料等方式，引導(dǎo)民政系統(tǒng)兒童福利工作人員、兒童督導(dǎo)員、兒童主任等工作力量深入學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》，進(jìn)一步提升其關(guān)愛保護(hù)未成年人的能力。省民政廳組織全省未成年人保護(hù)工作專題培訓(xùn)，各市、縣民政部門要結(jié)合業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和兒童督導(dǎo)員、兒童主任培訓(xùn)，組織一次“專家講法”活動，邀請法律專家學(xué)者對未成年人保護(hù)法進(jìn)行權(quán)威、系統(tǒng)、全面解讀。（民政部門負(fù)責(zé)）。
（三）系列主題活動。
7.“未保知識進(jìn)校園”。各中、小學(xué)校要發(fā)揮課堂教學(xué)和學(xué)校教育的主渠道作用，充分發(fā)揮法治副校長、法治輔導(dǎo)員職能，突出《未成年人保護(hù)法》在學(xué)校法治課中的內(nèi)容占比。宣傳月活動期間至少組織一場以《未成年人保護(hù)法》宣傳教育為主題的主題班會或社團(tuán)活動，通過演講比賽、志愿服務(wù)、社會實踐等活動開展情景式教育，鞏固提高中小學(xué)生的法治意識、規(guī)則意識、誠信意識。（教育部門負(fù)責(zé)）。
8.“傳承歷史、展望未來”。結(jié)合學(xué)習(xí)教育活動，對各地未成年人保護(hù)工作、兒童福利工作的重大歷史事件、重要政策進(jìn)行梳理，加大宣傳力度，激勵和動員廣大兒童福利工作者在回顧優(yōu)良傳統(tǒng)中汲取智慧和力量，抓住歷史機(jī)遇，創(chuàng)新推進(jìn)未成年人保護(hù)工作高質(zhì)量發(fā)展。（民政部門、共青團(tuán)組織負(fù)責(zé)）。
9.“領(lǐng)導(dǎo)專家話未保”。邀請有關(guān)專家學(xué)者、黨政干部，積極參加民政部組織的“領(lǐng)導(dǎo)專家話未?！被顒?，通過錄制視頻、撰寫理論文章等方式，圍繞未成年人保護(hù)工作談?wù)J識、談體會、談工作舉措，在報刊、網(wǎng)站廣泛刊發(fā)展播。（民政部門、教育部門、司法行政部門、廣播電視部門、共青團(tuán)組織根據(jù)職責(zé)分工負(fù)責(zé)）。
10.“法援惠民生，關(guān)愛未成年人”。開展“法援惠民生，關(guān)愛未成年人”品牌活動，實施好“免費(fèi)法律咨詢和特殊群體法律援助惠民工程”。通過開展形式多樣的普法活動，廣泛宣傳法律援助范圍、申請程序和典型案例等，引導(dǎo)未成年人依法維權(quán)。（司法行政部門、民政部門根據(jù)職責(zé)分工負(fù)責(zé)）。
11.“未成年人成長需求調(diào)查”。通過微信公眾號、報刊媒體、現(xiàn)場發(fā)放等方式，面向社會特別是未成年人及家長發(fā)放調(diào)查問卷，深入了解我省未成年人成長現(xiàn)實狀況和成長過程中存在的具體問題，為制定未成年人保護(hù)相關(guān)政策提供依據(jù)。（共青團(tuán)組織、民政部門根據(jù)職責(zé)分工負(fù)責(zé)）。
12.普法知識競賽。要積極參與民政部組織的《未成年人保護(hù)法》網(wǎng)上普法知識競答活動，將網(wǎng)上普法知識競答作為宣傳月活動的重要內(nèi)容。有條件的地方可通過網(wǎng)站、微信公眾號、“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”等平臺開設(shè)專欄，以《未成年人保護(hù)法》相關(guān)法律知識為主要內(nèi)容，面向社會公眾開展網(wǎng)上普法知識競答活動。（民政部門、教育部門、司法行政部門、廣播電視部門、共青團(tuán)組織根據(jù)職責(zé)分工負(fù)責(zé)）。
四、工作要求。
（一）高度重視，周密部署?！拔闯赡耆吮Ｗo(hù)工作宣傳月”活動是學(xué)習(xí)宣傳和貫徹落實《未成年人保護(hù)法》的重要舉措，各相關(guān)單位要高度重視，切實把思想和行動統(tǒng)一到黨中央、國務(wù)院對未成年人保護(hù)工作的決策部署和依法保護(hù)未成年人權(quán)益上來。要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，緊緊圍繞宣傳主題，細(xì)化工作方案，明確職責(zé)分工，確保本次宣傳活動全省上下整體聯(lián)動，“一盤棋”推進(jìn)。
（二）主題鮮明，重點(diǎn)突出。貫徹落實《未成年人保護(hù)法》是一項系統(tǒng)性工程，需要全民共同參與。各級民政部門要加強(qiáng)與相關(guān)部門的協(xié)作配合，緊扣宣傳主題，鼓勵號召基層工作站所和相關(guān)工作人員廣泛宣傳《未成年人保護(hù)法》和兒童工作相關(guān)的政策法規(guī)，大力推廣好的經(jīng)驗做法，在全社會營造關(guān)愛未成年人的良好氛圍。
（三）強(qiáng)化管理，力求實效。各單位要嚴(yán)格落實省委、省政府關(guān)于常態(tài)化疫情防控有關(guān)要求，堅持科學(xué)防控，提前做好風(fēng)險預(yù)估和防范措施，嚴(yán)防聚集性疫情發(fā)生。綜合運(yùn)用“線上+線下”、“傳統(tǒng)媒體+新媒體”等手段，利用群眾喜聞樂見、易于接受的宣傳方式，充分發(fā)揮各類宣傳媒體作用，創(chuàng)新宣傳手段，豐富宣傳內(nèi)容，擴(kuò)大宣傳范圍，切實達(dá)到社會工作宣傳普及的作用，推動形成政府支持、社會參與、人人關(guān)心的社會氛圍。
（四）總結(jié)經(jīng)驗，及時上報。各地要及時收集梳理活動開展情況和有關(guān)文字、圖片、數(shù)據(jù)等，形成活動簡報、工作總結(jié)并報送民政廳，民政廳將在官網(wǎng)及時宣傳各地的好做法、好經(jīng)驗。
未成年保護(hù)宣傳方案篇八
響應(yīng)今年全國法制宣傳月的主題“弘揚(yáng)法治精神，服務(wù)科學(xué)發(fā)展”。
1、加強(qiáng)教職員工特別是教師的法制宣傳教育。結(jié)合師德師風(fēng)建設(shè)和育人實踐，組織教職工學(xué)習(xí)基本的法律原則、法律規(guī)范以及教育專業(yè)法律知識，著力提高指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)法律、培養(yǎng)學(xué)生法制觀念的意識與水平，促進(jìn)廣大教職工愛崗敬業(yè)、教書育人。
的積極實施者和有力促進(jìn)者。
1、法制教育宣傳月啟動儀式。由學(xué)校在升旗儀式國旗下講話中向全校師生發(fā)出“增強(qiáng)法制意識，共建和諧校園”為主旋律的倡議，以促進(jìn)學(xué)校安全發(fā)展、和諧發(fā)展、科學(xué)發(fā)展。
2、營造校園濃郁的.法制教育氛圍。利用國旗下講話、櫥窗、法制宣傳圖片、標(biāo)語、廣播室、多媒體“法制教育”專欄等，大力宣傳法律法規(guī)知識和遵紀(jì)守法的先進(jìn)事跡。
3、組織教職員工認(rèn)真學(xué)法。利用周四政治學(xué)習(xí)時間，學(xué)習(xí)《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》和《中小學(xué)學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理辦法》等有關(guān)法律法規(guī)文件。
4、抓好法制教育的日?；?。每位老師在學(xué)科教學(xué)中要有機(jī)滲透法制教育，尤其是思想品德課，要充分發(fā)揮學(xué)科教育優(yōu)勢，結(jié)合法律案例，對學(xué)生進(jìn)行潛移默化的教育。
5、組織學(xué)生學(xué)習(xí)一次法律法規(guī)知識和競賽活動。各班主任利用晨會、班會課組織學(xué)生重溫《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》、《亮兵中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《中華人民共和國道路交通安全法》、《中小學(xué)學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理辦法》以及禁毒、環(huán)境保護(hù)、互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)等相關(guān)知識，加強(qiáng)學(xué)生的安全教育，抓好行為習(xí)慣教育。
6、各班要認(rèn)真開展好“五個一”評比活動，要重視活動過程和質(zhì)量，幫助廣大學(xué)生了解法律、法規(guī)賦予青少年的權(quán)利、義務(wù)與責(zé)任，從而樹立自尊、自律、自強(qiáng)、自護(hù)意識，增強(qiáng)辨別是非和自我防范的能力?！拔鍌€一”評比活動是：
（1）出好一期以“法在我心中”為主題的專題黑板報。
（2）充分利用好《法制教育》課程資源，認(rèn)真舉行一次“學(xué)法用法”的主題班會。
（3）開展一次“與法同行”征文。各班學(xué)生都要參與，征文送教導(dǎo)處。
（4）開展一期“我是遵紀(jì)守法的小公民”手抄報比賽。（7.8年部）（要求：8k紙，單面，主題突出，排版合理，色彩美觀。選送2張優(yōu)秀手抄報參與學(xué)校統(tǒng)一組織的評比）。
（5）開展一次批評和自我批評“不良行為”大排查活動，并建立檔案。歡迎廣大同學(xué)勇于舉報，杜絕不良行為在校園內(nèi)的蔓延。
7、學(xué)校方面將安排相關(guān)的宣傳教育活動，主要有：
（1）法制副校長將為廣大師生開設(shè)法制教育課，開展送法進(jìn)校園活動。
（2）組織全校師生進(jìn)行普法知識競賽。
（3）多媒體教室播放《與法同行》、《今日說法》、《為了明天》等法制教育影視片，提高學(xué)生約束自己行為和自我保護(hù)能力。
（4）學(xué)校文明監(jiān)督崗活動，將繼續(xù)加紀(jì)校規(guī)的檢查和管理，以促進(jìn)廣大學(xué)生提高守法守紀(jì)意識，形成自覺維護(hù)法律法規(guī)的良好氛圍。
（5）開展“小手拉大手、共同學(xué)法”活動。構(gòu)筑社會、家庭、學(xué)校法制網(wǎng)絡(luò)，形成教育、管理、防范的運(yùn)行機(jī)制。學(xué)校將讓學(xué)生“帶法回家”、“家長會”等形式與家庭多聯(lián)系，教師也要與家長多溝通，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，形成全方位教育、管理、防范的運(yùn)行機(jī)制。
（6）積極聯(lián)系綜合治理部門，加強(qiáng)校園及校園周邊地區(qū)的治安綜合治理，保證學(xué)生有一個良好的成長環(huán)境。
未成年保護(hù)宣傳方案篇九
如下：
20__年11月29日，在東業(yè)晨曦小學(xué)開展了現(xiàn)場法治宣傳教育周活動。一是制作橫幅一條、標(biāo)語四條。在活動現(xiàn)場，懸掛橫幅，并張貼四張標(biāo)語，以圖文并茂的形式直觀地向?qū)W生展示“拒絕校園暴力，共建平安和諧校園”內(nèi)容，起到較好的宣傳效果。二是發(fā)放倡議書。向?qū)W生發(fā)放了以“拒絕校園暴力，爭做文明守法學(xué)生”的倡議書，并在倡議書簽收表上簽名，為學(xué)生普及和提高法律知識提供較好的學(xué)習(xí)資源;三是東業(yè)晨曦小學(xué)組織“拒絕校園暴力，爭做文明守法學(xué)生”法治講座以及主題班會。在活動中，老師通過圖文跟學(xué)生講解，講授學(xué)生如何爭做文明守法學(xué)生，并現(xiàn)場提問，學(xué)生積極與老師互動，老師的講座使在座的學(xué)生更加深入學(xué)習(xí)法治知識。四是東業(yè)晨曦小學(xué)開展校園欺凌專項治理，并從三個方面著手：
1、是完善安全管理機(jī)制，迅速成立領(lǐng)導(dǎo)專班，努力構(gòu)建平安和諧校園;。
2、是制定周密的防控措施，防患于未然;。
3、是強(qiáng)化工作要求、嚴(yán)格制度措施落實。積極引導(dǎo)青少年學(xué)法、懂法、守法，特別是重點(diǎn)宣傳了保護(hù)青少年合法權(quán)益、預(yù)防青少年違法犯罪，促進(jìn)青少年健康成長營造良好的社會氛圍，此次青少年法治宣傳教育周活動的開展，收到較好的宣傳效果。
二、立足陣地開展法治教育，強(qiáng)化未成年人的法律意識。
充分利用學(xué)校主陣地，把法治教育作為全面加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)教育的一個重要方面，納入學(xué)校教育的各個環(huán)節(jié)，要求小學(xué)校在法治宣傳周期間開展專題法治教育不少于2課時。注重社區(qū)法治教育,努力實現(xiàn)學(xué)校法治教育在社區(qū)和家庭的有效延續(xù)和銜接。為社區(qū)青少年及家長講授法律知識，通過觀看專題片、現(xiàn)場咨詢不斷提高青少年和家長學(xué)法、守法意識和運(yùn)用法律維護(hù)自身合法權(quán)益的能力。
未成年保護(hù)宣傳方案篇十
一、時間：
20__年x月x日。
二、地點(diǎn)：
教室。
三、參加人員：
全班同學(xué)及班主任。
四、主持人：
班主任或?qū)W生干部。
五、主題：
法律與我們同行。
六、目標(biāo)：
組織進(jìn)行一次深刻的有意義的宣傳法律的主題班會活動，進(jìn)一步了解法規(guī)知識，加強(qiáng)同學(xué)們的法律觀念，養(yǎng)成自覺遵守和維護(hù)法律的習(xí)慣。
七、主要內(nèi)容：
1、加強(qiáng)法紀(jì)教育，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、守法，自覺遵守校規(guī)班紀(jì)。
2、強(qiáng)化安全教育，防止發(fā)生踩擠、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故，教育學(xué)生遠(yuǎn)離不良文化，遠(yuǎn)離誘惑，遠(yuǎn)離游戲廳歌舞廳網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離邪教，堅決杜絕由此引發(fā)的違法犯罪。
八、形式：
印發(fā)法制學(xué)習(xí)手冊，觀看影視片段，采用討論、交流方式。
九、活動過程：
1、主持人開場白，宣布主題班會開始。
2、學(xué)習(xí)《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》法律知識(可以小組為單位進(jìn)行法律知識競答，分抽簽必答和小組搶答，評選優(yōu)勝小組)。
3、看投影或影視片段，討論怎樣處理以下行為。畫面一：包間內(nèi)，烏煙瘴氣，一群中學(xué)生飲酒慶祝同學(xué)生日。
4、班主任老師總結(jié)。
5、主持人宣布班會結(jié)束。主持人：愿同學(xué)們從小樹立法律意識，讓法制與我們永相隨，讓幸福快樂與我們永遠(yuǎn)相伴!
未成年保護(hù)宣傳方案篇十一
2、關(guān)愛青少年，重在維其權(quán)。
3、尊重青少年人格尊嚴(yán)，促進(jìn)青少年健康成長。
4、呵護(hù)未來，守望成長。
5、大手牽小手，維權(quán)路上一起走。
6、推進(jìn)和諧社會發(fā)展，加快青少年維權(quán)。
7、熱愛祖國的未來，保護(hù)年輕人的權(quán)益。
8、守護(hù)祖國花朵，共建美好未來。
10、維護(hù)青少年權(quán)益，撐起民族的未來。
11、法制維權(quán)濃情誠意，大手小手?jǐn)y手同行。
12、用心關(guān)愛下一代，法制維權(quán)向未來。
13、保護(hù)青少年合法權(quán)益，關(guān)注下一代健康成長。
14、維護(hù)未成年人權(quán)益，促進(jìn)青少年健康成長。
16、法律，孩子最好的監(jiān)護(hù)人。
17、關(guān)注一個成長的心靈，播種一個燦爛的.明天。
18、保護(hù)青少年從小抓起，依法維權(quán)從我做起。
19、法律保護(hù)，社會關(guān)愛，共同托起未成年人的一片藍(lán)天。
20、前半句針對的是青少年，闡述青少年維權(quán)要適度。
21、維護(hù)青少年成長環(huán)境，保障青少年合法權(quán)益。
22、維護(hù)少年，壯我中華。
23、關(guān)注青少年維權(quán)，構(gòu)建祖國美好明天。
24、依法維護(hù)未成年人權(quán)益，推動社會和諧穩(wěn)定發(fā)展。
25、維權(quán)青少年，守護(hù)為明天。
26、維護(hù)青少年合法權(quán)益，增添全社會一份安定。
27、現(xiàn)在的未成年人就是祖國未來的建設(shè)者。
28、維青少年之權(quán)，權(quán)之重若山;監(jiān)青少年之行，行之事必察。
29、維護(hù)青少年權(quán)益，檢察工作需要你的參與。
30、父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)依法履行對未成年人的監(jiān)護(hù)職責(zé)和撫養(yǎng)義務(wù)。
31、保障未成年人合法權(quán)益是每個人應(yīng)盡的義務(wù)。
32、關(guān)注國家未來，維護(hù)少年權(quán)益。
33、國家保障未成年人的生存權(quán)、發(fā)展權(quán)、受保護(hù)權(quán)、參與權(quán)等權(quán)利。
35、在這滋養(yǎng)的土壤里，我們會保護(hù)好每一朵祖國的未來之花。
37、我們要保護(hù)，花朵明媚的未來。
38、履行公檢職責(zé)，維護(hù)青少年權(quán)益。
39、全社會都有責(zé)任維護(hù)青少年的權(quán)益。
40、愛護(hù)未成年人是每一個成年公民的責(zé)任與義務(wù)。
41、誰有知識，誰就有財富。
42、關(guān)心和愛護(hù)未成年人的健康成長是每個人的責(zé)任。
43、維護(hù)青少年心德體智，創(chuàng)造21世紀(jì)和諧社會。
44、維護(hù)未成年人權(quán)益，為青少年成長保駕護(hù)航。
未成年保護(hù)宣傳方案篇十二
3、注重接班人的培養(yǎng)，關(guān)心未成年人健康成長。
4、青少年強(qiáng)則國家強(qiáng)，青少年興則民族興。
6、關(guān)心未成年人成長，為他們身心健康發(fā)展創(chuàng)造良好的條件和社會環(huán)境。
7、提高道德素質(zhì)，教育是基礎(chǔ)，實踐是途徑。
8、學(xué)校是道德教育的重要陣地。
9、切實加強(qiáng)未成年人思想道德陣地建設(shè)，進(jìn)一步優(yōu)化未成年人教育環(huán)境。
10、未成年人思想道德教育，是全社會共同的責(zé)任。
13、不斷深化未成年人的成長環(huán)境，堅持開展“掃黃”、“打非”，加強(qiáng)文化市場監(jiān)管。
14、大力弘揚(yáng)和培育民族精神，努力開創(chuàng)中小學(xué)德育工作新局面。
15、要大力弘揚(yáng)求真務(wù)實精神，把加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的各項任務(wù)落到實處。
16、加強(qiáng)我改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，是推動黨和國家事業(yè)不斷發(fā)展的必然要求。
17、小手牽大手，文明路上一起走。
未成年保護(hù)宣傳方案篇十三
1、小手拉大手，文明路上走。
2、加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)功在當(dāng)代、利在千秋。
3、未成年人是我們的未來和希望，關(guān)心未成年人就是關(guān)心我們的明天。
4、法制維權(quán)益，精彩享生活。
5、檢查在行動，為未成年人權(quán)益保駕護(hù)航。
6、加強(qiáng)執(zhí)法力量，保護(hù)未成年人的合法權(quán)益，從我做起。
7、維權(quán)青少年，和諧為明天。
8、少年權(quán)益誰來護(hù)，不用害怕有檢察。
9、用真誠服務(wù)未成年人，用法律維護(hù)祖國未來。
10、依法保障合法權(quán)益，給青少年一片藍(lán)天。
11、檢察未成年人權(quán)益，為孩子的明天保駕護(hù)航。
12、給未成年人一片藍(lán)天，一塊沃土，一份關(guān)愛，一項權(quán)益。
13、保障青少年合法權(quán)益，托起祖國明天的太陽。
14、“預(yù)防未成年人違法犯罪：學(xué)校、家庭責(zé)無旁貸”
15、尊重青少年人格尊嚴(yán)，促進(jìn)青少年健康成長。
16、有監(jiān)督才有正義，有少年才有未來。
17、預(yù)防犯罪保權(quán)益，萬家和睦心歡暢。
18、純真的笑臉，愿它永遠(yuǎn)綻放。
19、關(guān)注一個成長的心靈，播種一個燦爛的明天。
20、執(zhí)法新時空，守護(hù)未成年。
21、維護(hù)少年合法權(quán)益，需要全民的努力。
23、未成年人維權(quán)我們一馬當(dāng)先。
24、青少年維權(quán)，多一個人的'參與，孩子就多一份的保護(hù)。
25、維護(hù)未成年人合法權(quán)益，為青少年成長保駕護(hù)航。
26、未成年人是祖國的未來和希望，關(guān)心未成年人就是關(guān)心我們的明天。
27、金盾護(hù)花花更紅，精心育苗苗更青。
28、孩子，當(dāng)你的合法權(quán)益受到侵害，請記住我們在你身邊。
29、全面總動員，保護(hù)未成年人合法權(quán)益。
30、為祖國未來撐起一片藍(lán)天綠地，為青少年維權(quán)檢察當(dāng)不遺余力。
31、少年維權(quán)手牽手，和諧社會心連心。
32、預(yù)防未成年人違法犯罪：社會、學(xué)校、家庭責(zé)無旁貸。
33、用心關(guān)愛下一代，法制維權(quán)向未來。
34、堅持以人為本，教育和引導(dǎo)未成年人樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
35、法制維權(quán)共擁有，身心健康每一天。
36、加強(qiáng)青少年法制教育，保護(hù)青少年合法權(quán)益，關(guān)愛青少年健康成長。
38、眾人拾柴，匯聚力量，給未成年人身心成長添一縷陽光。
39、孩子的未來就是我們的希望，維護(hù)青少年權(quán)益是我們的夢想。
40、要像愛護(hù)眼睛一樣愛護(hù)未成年人。
41、政府護(hù)法維權(quán)，青少年健康成長。
42、孩子的明天，祖國的未來；關(guān)愛青少年，法律來維權(quán)。
43、我們要保護(hù)，花朵明媚的未來。
44、檢察機(jī)關(guān)手中筆，未成年人一生路。
45、保障青少年權(quán)益，給孩子們一片藍(lán)天。
46、頭頂國徽，為你成長指路；肩扛盾牌，為你維權(quán)擋風(fēng)。
47、給我一次關(guān)注，給你無限春天。
48、青春易逝不復(fù)來，切莫草率來對待。
49、關(guān)注國家未來，維護(hù)少年權(quán)益。
50、齊抓共管為孩子，真心誠意護(hù)未來。
51、讓未成年人安全成長，讓青春夢想快樂飛翔。
52、與青春共舞，與維權(quán)同行。
53、積極倡導(dǎo)集體主義精神和社會主義人道精神，引導(dǎo)廣大未成年人牢固樹立心中有祖國，心中有集體，心中有他人的意識。
54、關(guān)愛未成年人重在行動，培育合格接班人重在行動。
55、承擔(dān)關(guān)愛責(zé)任，成就法制維權(quán)。
56、公平從政法做起，維權(quán)從娃娃抓起。
57、孩子勇敢向前走，一把金傘頭上護(hù)。
58、揚(yáng)檢察，懲惡霸，護(hù)少年，弘中華。
59、我以我行護(hù)春青，我以我心愛少年。
60、維青少年之權(quán)，權(quán)之重若山；監(jiān)青少年之行，行之事必察。
61、社會是個大舞臺，依法維權(quán)我先來。
62、少年自由則中國自由，維護(hù)少年權(quán)益維護(hù)國家榮譽(yù)。
63、切實抓好青少年的維權(quán)工作，鑄就祖國和諧美好明天。
64、陽光維權(quán)青少年，政法檢察一片天。
65、法制教育從娃娃抓起，關(guān)愛呵護(hù)從點(diǎn)滴做起。
66、心系未成年，維權(quán)我當(dāng)先。
67、從現(xiàn)在做起，從小事做起，把未成年人思想道德建設(shè)落到實處。
68、為未成年人權(quán)益撐起律法大傘。
69、我們都是好孩子，請讓犯罪遠(yuǎn)離我們。
70、維護(hù)青少年合法權(quán)益、我們責(zé)無旁貸。
71、維護(hù)青少年權(quán)益，我們在一起。
72、齊心營造合法社會，協(xié)力維護(hù)孩子權(quán)益。
73、少年強(qiáng)則國家強(qiáng)，維護(hù)少年維護(hù)權(quán)益。
74、接納學(xué)生，尊重學(xué)生，以學(xué)生為本，培養(yǎng)他們健康的情緒和健全的人格。
75、法律呵護(hù)青少年，依法維權(quán)莫等閑。
76、傾心呵護(hù)青少年，努力促進(jìn)你成長。
77、維護(hù)少年權(quán)利，壯我中華發(fā)展。
78、堅決維護(hù)未成年人合法權(quán)益，攜手共創(chuàng)華夏兒女美好明天。
79、人未成年心未定，思想要端正；身無寸功事無成，道德應(yīng)先行。
80、護(hù)苗成長，托起明天的太陽。
81、國家棟梁，法之保護(hù)，知法用法，呵護(hù)一生。
82、你我攜手，維護(hù)青少年合法權(quán)益。
84、為未成年維權(quán)，為國家托起明天。
85、為青少年維權(quán)，托起花朵明天。
86、關(guān)注青少年維權(quán)，構(gòu)建祖國美好明天。
87、執(zhí)法亮劍護(hù)春蕾，拳拳愛心為明天。
88、祖國母親請放心，少年維權(quán)我先行。
89、青少年強(qiáng)則國強(qiáng)，青少年興則民族興。
90、保護(hù)青少年權(quán)益，呵護(hù)花季雨季。猜你喜歡：
未成年保護(hù)宣傳方案篇十四
家庭是未成年人思想道德教育的第一課堂。
關(guān)心保護(hù)未成年人健康成長是全社會的共同責(zé)任。
維護(hù)未成年人合法權(quán)益，優(yōu)化未成年人成長環(huán)境。
青少年強(qiáng)則國強(qiáng)，青少年興則民族興。
全社會動員起來，關(guān)心愛護(hù)未成年人健康成長。
加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，促進(jìn)人的全面發(fā)展。
做一個“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的社會主義事業(yè)接班人 投資未成年人就是投資未來。
教書育人，育人為本;德智體美，德育為先。
做孩子的好朋友、好老師、好榜樣--引領(lǐng)未成年人健康成長。 求真求善求美，成人成材成功。
關(guān)注一個成長的心靈，播種一個燦爛的'明天。
現(xiàn)在的未成年人，就是祖國未來的建設(shè)者。
未成年人是祖國的未來和希望，關(guān)心未成年人就是關(guān)心我們的明天。
未成年保護(hù)宣傳方案篇十五
2、關(guān)心保護(hù)未成年人健康成長是全社會的共同責(zé)任!
3、凈化未成年人成長環(huán)境，保護(hù)未成年人健康成長!
4、維護(hù)未成年人合法權(quán)益，優(yōu)化未成年人成長環(huán)境!
5、努力營造有利于青少年健康成長的良好環(huán)境!
6、關(guān)注一個成長的心靈，播種一個燦爛的明天。
7、努力培育有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。
8、家庭是未成年人思想道德教育的第一課堂。
9、守護(hù)祖國花朵，共建美好未來。
10、認(rèn)真貫徹《未成年人保護(hù)法》，切實保障未成年人合法權(quán)益。
11、國家保障未成年人的生存權(quán)、發(fā)展權(quán)、受保護(hù)權(quán)、參與權(quán)等權(quán)利。
12、未成年人是祖國的未來和希望，關(guān)心未成年人就是關(guān)心我們的明天。
13、未成年人的健康成長，關(guān)系千家萬戶的福祉，關(guān)系國家和民族的前途與命運(yùn)。
14、加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，責(zé)任在成年人、在全社會。
15、父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)依法履行對未成年人的監(jiān)護(hù)職責(zé)和撫養(yǎng)義務(wù)。
16、關(guān)愛未成年人，呵護(hù)祖國花朵。
17、時時處處事事，關(guān)心未成年人成長。
18、現(xiàn)在的未成年人就是祖國未來的建設(shè)者。
19、少年興則中國興，少年強(qiáng)則中國強(qiáng)。
20、從我做起，創(chuàng)造和守衛(wèi)未成年人成長的良好社會環(huán)境。
21、關(guān)愛成長人人盡責(zé)，富民強(qiáng)國代代傳承。
22、未成年人思想道德建設(shè)是一項戰(zhàn)略工程、希望工程、民心工程。
23、維護(hù)未成年人權(quán)益，給孩子們一片藍(lán)天。
24、大手牽小手，維權(quán)路上一起走。
25、我們的祖國是花園，維護(hù)花朵我當(dāng)先。
26、未成年人是中華民族的希望，是黨和國家事業(yè)的基石。
28、家庭是第一學(xué)校，父母是第一老師。
29、頭頂國徽，為你成長指路;肩扛盾牌，為你維權(quán)擋風(fēng)。
30、尊重未成年人的合法權(quán)益，就是最基本的遵紀(jì)守法。
31、嬌嫩的花朵需要精心的呵護(hù)，祖國的未來需要社會的維護(hù)。
32、為花季少年維權(quán)，讓法律彰顯威嚴(yán)。
33、用真誠服務(wù)未成年人，用法律維護(hù)祖國未來。
34、保護(hù)青少年合法權(quán)益，促進(jìn)青少年健康成長。
35、維護(hù)青少年心德體智，創(chuàng)造21世紀(jì)和諧社會。
36、抵制不良場所，提高青少年自我保護(hù)意識。
37、保障未成年人合法權(quán)益是每個人應(yīng)盡的義務(wù)。
38、維護(hù)青少年成長環(huán)境，保障青少年合法權(quán)益。
39、維護(hù)青少年合法權(quán)益，保障全社會和諧發(fā)展。
40、保障青少年合法權(quán)益，托起祖國明天的太陽。
41、督查社會和諧為己任，維護(hù)青少年權(quán)益為目的。
42、讓未成年人安全成長，讓青春夢想快樂飛翔。
43、人人監(jiān)督，人人檢查，給孩子們一片藍(lán)天。
44、保護(hù)青少年合法權(quán)益，關(guān)注下一代健康成長。
45、健全青少年服務(wù)體系，維護(hù)青少年合法權(quán)益。
46、堅決維護(hù)青少年權(quán)益，努力創(chuàng)建和諧新社會。
47、保護(hù)青少年從小抓起，依法維權(quán)從我做起。
48、維護(hù)青少年合法權(quán)益，增添全社會一份安定。
49、青春是一本太倉促的書，需要用愛來慢慢修復(fù)。
50、我們用愛真誠把握，讓青春之花四季綻放。
51、爭當(dāng)維權(quán)先鋒，切實保護(hù)青少年健康成長。
52、遏制犯罪從預(yù)防開始，關(guān)愛少年從維權(quán)開始。
53、愛護(hù)未成年人是每一個成年公民的責(zé)任與義務(wù)。
54、青少年是祖國的未來，我們要好好呵護(hù)他們。
55、教育與保護(hù)相結(jié)合，保護(hù)未成年人的合法權(quán)益。
56、保護(hù)青少年合法權(quán)益，檢察機(jī)關(guān)要首當(dāng)其沖。
57、青少年維權(quán)誰主沉浮，檢察業(yè)務(wù)需厚德重則。
58、維護(hù)未成年人權(quán)益，為青少年成長保駕護(hù)航。
59、維護(hù)未成年人權(quán)益，促進(jìn)青少年健康成長。
60、青少年權(quán)益，需要檢察維護(hù)，更需您的參入。
61、保障青少年合法權(quán)益，唱響祖國百年大計。
62、維護(hù)青少年合法權(quán)益，給他們一片蔚藍(lán)的天空。
63、前半句針對的是青少年，闡述青少年維權(quán)要適度。
64、加大檢查力度，依法保護(hù)未成年人合法權(quán)益。
65、您的參入，關(guān)乎檢察維權(quán)成功，關(guān)乎祖國未來。
66、檢察未成年人權(quán)益，為孩子的明天保駕護(hù)航。
67、尊重青少年人格尊嚴(yán)，促進(jìn)青少年健康成長。
68、營造維權(quán)大環(huán)境，創(chuàng)建未成年人理想成長平臺。
69、依法行使檢察監(jiān)督職權(quán)，維護(hù)未成年人合法權(quán)益。
70、保障青少年權(quán)益，是國家發(fā)展的基石，是社會和諧的根本。
71、少年自由則中國自由，維護(hù)少年權(quán)益維護(hù)國家榮譽(yù)。
72、后半句針對的是監(jiān)護(hù)人，應(yīng)該在監(jiān)護(hù)權(quán)利之內(nèi)進(jìn)行監(jiān)護(hù)。
73、主要是提醒，普及雙方對青少年維權(quán)方面的權(quán)利和義務(wù)。
74、孩子，當(dāng)你的合法權(quán)益受到侵害，請記住我們在你身邊。
75、關(guān)心和愛護(hù)未成年人健康成長，是億萬家庭的心愿。
76、公平正義從檢察政法做起，維護(hù)權(quán)益從未成年人抓起。
77、依法維護(hù)未成年人權(quán)益，推動社會和諧穩(wěn)定發(fā)展。
78、青少年維權(quán)，多一個人的參與，孩子就多一份的"保護(hù)。
79、給未成年人一片藍(lán)天，一塊沃土，一份關(guān)愛，一項權(quán)益。
80、法律保護(hù)，社會關(guān)愛，共同托起未成年人的一片藍(lán)天。
未成年保護(hù)宣傳方案篇十六
1、遏制犯罪從預(yù)防開始，關(guān)愛少年從維權(quán)開始。
2、青少年維權(quán)，打造健康公民，全社會攜手努力。
3、檢察維權(quán)情系未成年人權(quán)益，關(guān)注民族未來唱響百年大計。
4、維護(hù)青少年合法權(quán)益，保障全社會和諧發(fā)展。
5、頭頂國徽，為你成長指路;肩扛盾牌，為你維權(quán)擋風(fēng)。
6、xx今天，為了明天。
7、少年xx大舞臺有你的參與更精彩。
8、用心關(guān)愛下一代，法制維權(quán)向未來。
9、后半句針對的是監(jiān)護(hù)人，應(yīng)該在監(jiān)護(hù)權(quán)利之內(nèi)進(jìn)行監(jiān)護(hù)。
10、切實抓好青少年的維權(quán)工作，鑄就祖國和諧美好明天。
11、打造和諧，維護(hù)青少年。
12、關(guān)愛孩子，關(guān)注未來。
13、好孩子=文明+價值+愛情+實力。
14、情系祖國未來，保護(hù)青少年權(quán)益。
15、履行公檢職責(zé)，維護(hù)青少年權(quán)益。
16、關(guān)心青少年，用法律保護(hù)他們的xxxx。
17、主要是提醒，普及雙方對青少年維權(quán)方面的權(quán)利和義務(wù)。
18、誰有知識，誰就有財富。
19、關(guān)愛未成年人，關(guān)愛祖國的花朵。
20、營造良好社會環(huán)境，維護(hù)少年合法權(quán)益。
21、維護(hù)未成年人合法權(quán)益，優(yōu)化未成年人成長環(huán)境!
23、在這滋養(yǎng)的土壤里，我們會保護(hù)好每一朵祖國的'未來之花。
24、為青少年維權(quán)，我們引以為榮。
25、保護(hù)青少年權(quán)益，呵護(hù)花季雨季。
26、少年興則中國興，少年強(qiáng)則中國強(qiáng)。
27、傾心呵護(hù)青少年，努力促進(jìn)你成長。
28、加大管理檢查力度，共創(chuàng)美好和諧未來。
29、維權(quán)今天，為了明天。
30、善于用生活中的每一個細(xì)節(jié)去教育孩子。
32、執(zhí)法有尊嚴(yán)，保護(hù)青少年。
33、熱愛祖國的未來，保護(hù)年輕人的權(quán)益。
34、窮不讀書，斷不了根。財富不讀書，財富不長久。
35、我們都是好孩子。請讓xxxx遠(yuǎn)離我們。
36、全面總動員，保護(hù)未成年人合法權(quán)益。
37、堅決依法維護(hù)每一個未成年人的合法權(quán)益。
38、加強(qiáng)文化市場監(jiān)管，凈化未成年人成長環(huán)境。
39、健全青少年服務(wù)體系，維護(hù)青少年合法權(quán)益。
40、維護(hù)青少年權(quán)益，全社會責(zé)無旁貸。
41、精英人士已未成年，社會xx應(yīng)從這里開始。
42、我們是孩子合法權(quán)益的維護(hù)者。
43、維護(hù)少年，壯我xxxx。
44、貼近生活，貼近實際，貼近未成年人。
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