總結(jié)是對復(fù)雜問題進行簡化和概括的一種思維方式。一個完美的總結(jié)應(yīng)該有清晰的結(jié)構(gòu)，包括引言、主體和結(jié)尾三個部分。這些總結(jié)范文都是經(jīng)過精心挑選的，希望能夠給大家?guī)硪恍懽魃系乃悸泛椭笇?dǎo)。
班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書篇一
學(xué)風(fēng)是一所大學(xué)的靈魂和氣質(zhì)，是一所大學(xué)的立校之本，良好的學(xué)風(fēng)也是培養(yǎng)優(yōu)秀人才的重要前提。早在古代，就有先輩們車胤囊螢、懸梁刺股的故事，也正是他們夙興夜寐、焚膏繼晷的學(xué)習(xí)態(tài)度成就歷史上一代代學(xué)識淵博、精忠報國的仁人志士。在科學(xué)技術(shù)高度發(fā)展的今天，有更多的知識和能力需要我們在學(xué)生時代去掌握;因此，我們短暫的大學(xué)時光無疑是極為寶貴的。經(jīng)過調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)目前有一部分同學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)尚不明確，學(xué)習(xí)積極性有待提高;另有部分同學(xué)忽視學(xué)院相關(guān)規(guī)章制度和課堂紀(jì)律，影響自己和他人學(xué)習(xí)。學(xué)風(fēng)問題不可小視，促進全院學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣更是迫在眉睫。因此，我們鄭重向?qū)W院全體同學(xué)發(fā)出倡議：
一、 樹立目標(biāo)，成就理想
樹立正確的人生理想和遠大的學(xué)習(xí)目標(biāo)、成才目標(biāo)，準(zhǔn)確的自我定位，不斷增強自己的學(xué)習(xí)動力，自覺樹立“學(xué)風(fēng)建設(shè)我先行”的意識，以主人翁的姿態(tài)積極參加學(xué)風(fēng)建設(shè)的各項活動，行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起。倡導(dǎo)“勤奮學(xué)習(xí)、知行合一”的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，塑造刻苦鉆研、開拓進取的精神風(fēng)貌。腳踏實地的向著理想和目標(biāo)努力奮斗，做一個有理想、有作為、與時俱進的、能夠適應(yīng)現(xiàn)代社會需要的人才。
二、遵規(guī)守紀(jì)，嚴(yán)己律人
嚴(yán)格遵守學(xué)院規(guī)章制度和課堂紀(jì)律，不曠課、不早退、不遲到。保持課室衛(wèi)生，不帶零食及早餐進課堂。誠實守信，不違反考場紀(jì)律;遵守宿舍管理規(guī)定，不違章使用電器具;遵守社會公德，遵守作息時間，杜絕晚歸、不歸;健康上網(wǎng)，合理利用網(wǎng)絡(luò)資源。增強防火、防盜、防意外事故發(fā)生等安全防范意識。
三、端正動機，刻苦學(xué)習(xí)
在學(xué)習(xí)過程中樹立正確的學(xué)習(xí)動機，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，刻苦踏實，勤奮進取，獨立思考，進一步掌握學(xué)習(xí)規(guī)律，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，熟練掌握專業(yè)知識和操作技能，切實增強自身理論聯(lián)系實際的社會實踐能力和科研創(chuàng)新能力，牢固樹立終身學(xué)習(xí)、終身教育的理念。
四、培養(yǎng)良好習(xí)慣，構(gòu)建和諧校園
培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、時間觀念、自控能力、公德意識、團隊精神和集體觀念，全面提高自身的基本技能與綜合能力，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，制定學(xué)習(xí)計劃，積極參加學(xué)院的各類活動，努力建設(shè)和諧的學(xué)習(xí)氛圍和校園環(huán)境。
同學(xué)們，讓我們發(fā)揚“青藍相繼，知行合一”的院訓(xùn)，以飽滿的熱情，嶄新的風(fēng)貌，以學(xué)風(fēng)建設(shè)活動為契機，樹立正確的學(xué)習(xí)觀、價值觀，增強學(xué)習(xí)動力，弘揚刻苦鉆研、頑強拼搏、自強不息的精神，樹立求真務(wù)實、明理誠信的道德風(fēng)尚。讓我們攜起手來，從我做起、從點滴做起，用我們每一個人的實際行動為加強學(xué)風(fēng)建設(shè)貢獻力量。
班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書篇二
親愛的同學(xué)們：
古人云：“非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)”。學(xué)風(fēng)是一所學(xué)校的靈魂和氣質(zhì)，也是學(xué)校的立校之本。學(xué)風(fēng)是學(xué)生綜合素質(zhì)的集中反映，既體現(xiàn)著學(xué)生的外在形象，又體現(xiàn)著學(xué)生的內(nèi)在素養(yǎng)。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是激勵學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的無形而強大的精神力量，是學(xué)校提高育人質(zhì)量的重要保證。我校大力倡導(dǎo)優(yōu)良學(xué)風(fēng)，著力整頓課堂秩序，嚴(yán)格教學(xué)紀(jì)律，為同學(xué)們營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。但是，我們看到依然存在著同學(xué)上課遲到、早退、曠課、課堂睡覺、玩手機、沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲、考試作弊等現(xiàn)象，這些問題必須引起我們的重視，我們需要自覺遵守紀(jì)律，并督促同學(xué)，共同營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，構(gòu)建良好的學(xué)風(fēng)。
在這里，我謹代表路橋?qū)W院向全體同學(xué)提出以下倡議：
一、嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，嚴(yán)格做到不遲到、不早退、不曠課。老師講課時認真聽講，課堂上手機關(guān)機，不影響其他同學(xué)聽課及老師教學(xué)。
二、嚴(yán)格遵循考風(fēng)考紀(jì)，誠信考試，遵循考試管理規(guī)定，嚴(yán)肅考場紀(jì)律，堅決抵制考試作弊現(xiàn)象。
三、嚴(yán)格遵循教室管理規(guī)定，不帶食物進教室，不在課堂上飲食，保持教室清潔衛(wèi)生。
四、加強班級團結(jié)，在學(xué)習(xí)、工作、生活等各個方面相互交流、互幫互助。
五、發(fā)揮學(xué)生干部、優(yōu)秀團員的作用，嚴(yán)于律己起帶頭表率作用，為學(xué)風(fēng)建設(shè)樹立典范。
六、養(yǎng)成文明的生活方式和行為習(xí)慣，學(xué)會自我教育，自我管理，按時作息，不沉迷網(wǎng)絡(luò)，營造良好的宿舍文化氛圍。
七、積極配合學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)工作的開展，營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍。
最后，我呼吁，當(dāng)你身邊有影響我們的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)的行為發(fā)生時，希望你能夠站出來及時制止這些違反校紀(jì)校風(fēng)的行為，為維護我們良好的學(xué)習(xí)氛圍貢獻一份力量。
親愛的同學(xué)們，時代要求我們必須成為高素質(zhì)的人才，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，維護良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)，這不僅為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的氛圍，也是我們良好素質(zhì)的直接體現(xiàn)。讓我們攜起手來，從我做起、從點滴做起，用我們每一個人的實際行動為形成優(yōu)良學(xué)風(fēng)、優(yōu)良校風(fēng)貢獻力量。
倡議人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書篇三
親愛的同學(xué)們:。
為了全面提高本班同學(xué)自主參與學(xué)風(fēng)建設(shè)的熱情,進一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,營造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,我班開展了學(xué)風(fēng)建設(shè)活動，學(xué)風(fēng)是一個班級的脊梁骨,它能體現(xiàn)一個班學(xué)生的精神面貌.良好的學(xué)風(fēng)能使同學(xué)們形成崇高的理想,能使同學(xué)們自強,自律,自尊,自愛。為營造較好的學(xué)習(xí)環(huán)境，在新學(xué)期開始之際,我班班委和團支部鄭重向全班同學(xué)發(fā)出倡議:。
一、樹立正確的人生理想和遠大的成才目標(biāo).樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,做一個有理想的人,有作為的人,與時俱進的現(xiàn)代社會需要的人才.
二、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,時間觀念,自控能力,公德意識,團隊精神和集體觀念.刻苦鉆研,努力拼搏,嚴(yán)謹求實.熟練的掌握專業(yè)知識和操作技能,培養(yǎng)優(yōu)良的學(xué)風(fēng),形成終身學(xué)習(xí)的理念.樹立正確的學(xué)生觀,成才觀,增強學(xué)習(xí)動力,用我們每一個人的實際行動形成健康向上、熱愛學(xué)習(xí)、學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹?shù)陌嗉墝W(xué)習(xí)氛圍.
三、同學(xué)們要樹立“建優(yōu)良學(xué)風(fēng),從我做起”的意識,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度.不曠課,不溺網(wǎng),不打架斗毆,考試不作弊.樹立“考風(fēng)考紀(jì)，以誠信的態(tài)度參與考試參與競爭!”及“誠信光榮，作弊可恥”的信條。特別是入黨積極分子、學(xué)生干部要起模范帶頭作用。
四、開展晨讀、讀書月等活動，使廣大同學(xué)能走出宿舍，走向圖書館，走向教室。
五、全體同學(xué)要以各種等級和證書考試為突破點，特別是以英語、計算機、等級考試和專業(yè)證書考試為突破點，進行全方位的學(xué)習(xí)!
六、注重自己學(xué)習(xí)的主觀能動性和內(nèi)在積極性的發(fā)揮。在學(xué)習(xí)過程中應(yīng)該樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，勤奮學(xué)習(xí)，專心聽講，勤做筆記，認真作業(yè);在此基礎(chǔ)上，獨立思考和鉆研，著重培養(yǎng)比較研究、邏輯分析的能力，進一步掌握學(xué)習(xí)規(guī)律，提高學(xué)習(xí)效果。
同學(xué)們，面對著明天的挑戰(zhàn)和機遇，我們應(yīng)該信心百倍，豪情萬丈，從我們每一天的生活學(xué)習(xí)做起，為今后參與社會競爭打下堅實的基礎(chǔ)，為我們?nèi)松繕?biāo)的實現(xiàn)而厚積薄發(fā)!為了我們班級和我們學(xué)院的將來而努力奮斗吧!
倡議人：
時間：x年xx月xx日。
班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書篇四
親愛的同學(xué)們：
一、認清考試實質(zhì)。俗話說，“車無轅而不行，人無信則不立?！笨荚嚰瓤贾R，也考人品;人品居首，知識次之。所以，做好考驗人品與考察知識的兩手準(zhǔn)備是很必要的，要做到誠信應(yīng)考。
二、做好充分準(zhǔn)備。經(jīng)過半學(xué)期的學(xué)習(xí)，相信同學(xué)們對知識已有了一定理解，在期末前夕，掌握正確的復(fù)習(xí)方法就顯得至關(guān)重要，在這里有幾點建議，首先，要自主衡量自身的知識掌握程度，明確優(yōu)勢和劣勢，有針對性地做好復(fù)習(xí)工作。其次，應(yīng)全面了解考試范圍、內(nèi)容和要求，打一場有準(zhǔn)備的仗。
三、保持陽光心態(tài)。不論自身的實力如何，也不問試題的難易程度，既不必盲目自信，也無需過于自卑，俗話說，“一分耕耘，一分收獲?！敝灰銈儗⒆约核鶎W(xué)、所知真實地展現(xiàn)于考卷之上即可。不論發(fā)揮得如何，只要盡力就好，坦然地面對考試結(jié)果。
四、遵守考試紀(jì)律。同學(xué)們應(yīng)按照考試要求準(zhǔn)備相應(yīng)證件和文具，準(zhǔn)時到達考點，服從監(jiān)考人員安排，配合監(jiān)考人員做考前檢查，關(guān)閉通訊設(shè)備，安靜考試，專心答題，按時交卷。相信這點對身經(jīng)百戰(zhàn)的大家來說已經(jīng)不陌生了吧。
五、熟知法律法規(guī)?！缎谭?修正案九)》已將考試作弊等相關(guān)行為納入刑法范疇，同學(xué)們務(wù)必要遵守法律規(guī)定，堅決杜絕作弊行為。
最后,祝大家取得理想成績,迎接美好假期!
xxx
20xx年xx月xx日
班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書篇五
復(fù)旦人的學(xué)習(xí)觀(“五為四守”)：
為民族復(fù)興而學(xué)習(xí)
為探究真理而學(xué)習(xí)
為人類福祉而學(xué)習(xí)
為認識自己而學(xué)習(xí)
為熱愛生活而學(xué)習(xí)
堅守科學(xué)精神
恪守學(xué)術(shù)道德
嚴(yán)守治學(xué)規(guī)范
篤守研究興趣
復(fù)旦人的學(xué)習(xí)守約(“九不要”)：
1.學(xué)習(xí)不要惟應(yīng)試、惟績點、惟文憑，不急功近利、淺嘗輒止;
2.上課(或參加學(xué)術(shù)活動)不要遲到、早退、無故缺席，不忽視課堂禮儀、學(xué)術(shù)禮儀;
3.上課不要喧嘩、睡覺、吃東西、玩手機，不擾亂課堂秩序，不做與課堂無關(guān)的事;
4.作業(yè)不要抄襲、敷衍、拖延;
5.考試不要作弊、違反考場紀(jì)律;
6.研究不要抄襲、剽竊、侵吞、篡改他人學(xué)術(shù)成果;
7.研究不要偽造篡改數(shù)據(jù)、圖片或文獻，不捏造事實，不虛報科研成果、偽造學(xué)術(shù)經(jīng)歷;
9.研究不要危害國家安全、公共安全、生態(tài)安全、生命安全，不違反法律法規(guī)、違背倫理道德。
班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書篇六
學(xué)風(fēng)，是讀書之風(fēng)，是治學(xué)之風(fēng)，更是做人之風(fēng)，是一所大學(xué)的靈魂和氣質(zhì)，也是一所大學(xué)的立校之本。作為新時代大學(xué)生，我們要以擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興與教育發(fā)展為己任，以主人翁的姿態(tài)，積極投身學(xué)校發(fā)展與人才培養(yǎng)，創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)，創(chuàng)建文明課堂。新學(xué)期伊始，遼寧傳媒學(xué)院校學(xué)生會向全校同學(xué)發(fā)出倡議,我們將踐行 "志存高遠，德能日進"的校訓(xùn)，爭做應(yīng)用型、復(fù)合型、創(chuàng)新型的新時代大學(xué)生。
新學(xué)期開始，我們應(yīng)該認真思考和制定新學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活規(guī)劃。明確自己的目標(biāo)，用行動一點點去靠近和實現(xiàn)。在這個新的起點，我們要把握時間和機會，積極參與到課程學(xué)習(xí)和各種豐富多彩的活動中。
誠信是培育和踐行社會主義核心價值觀的道德基礎(chǔ)，是中華民族的傳統(tǒng)美德。孔子曰："人而無信，不知其可也。大車無輗，小車無軏，其何以行之哉!"。誠信也是每一個公民必須具備的道德品質(zhì)。身為大學(xué)生的我們，更要以誠信為處世做人原則，從道德操守著眼，從日常生活入手，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，塑造大學(xué)生的誠信新形象。
"國將興，必貴師而重傅"。作為青年學(xué)生，應(yīng)做到尊師重道，克己復(fù)禮，恒持敬畏之心。大學(xué)課程安排上更靈活，這就需要我們培養(yǎng)良好的自控能力，主動、自發(fā)地去學(xué)習(xí)。不僅在課堂上要認真聽講，對老師的話進行思考并內(nèi)化為自己的知識財富，也要在課后認真完成布置的任務(wù)，積極閱讀相關(guān)的文獻。
創(chuàng)新是當(dāng)今時代發(fā)展的主旋律，機遇不會眷顧因循守舊、坐享其成者，而是留給勇于創(chuàng)新的人。學(xué)習(xí)之余，我們要積極了解所在專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)、改革措施、專業(yè)前景和前沿信息，走在創(chuàng)新創(chuàng)造的前列，做銳意進取、開拓創(chuàng)新的新時代青年。
新時代、新學(xué)期、新征程，讓我們共同創(chuàng)建校園優(yōu)良學(xué)風(fēng)，爭做遼傳新青年!
新學(xué)期我們要做到以下方面：
1.嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，嚴(yán)格做到不遲到，不早退，不曠課。老師講課時認真聽講，課堂上手機關(guān)機，不影響其他同學(xué)聽課及老師教學(xué)。
2.不帶食物進教室，不在課堂上飲食，保持教室清潔衛(wèi)生。
3.嚴(yán)格遵循考風(fēng)考紀(jì)，誠信考試，遵循考試管理規(guī)定，嚴(yán)肅考場紀(jì)律，堅決抵制考試作弊現(xiàn)象。
4.加強班級團結(jié)，在學(xué)習(xí)、工作、生活等各個方面互相交流、互相幫助。
5.發(fā)揮學(xué)生干部的作用，嚴(yán)于律己起帶頭表率作用，為學(xué)風(fēng)建設(shè)樹立典范。
6.養(yǎng)成文明的生活方式和行為習(xí)慣，學(xué)會自我教育，自我管理，按時作息，不沉迷網(wǎng)絡(luò)，營造良好的宿舍文化氣氛。
7.積極配合學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)工作的開展，營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氣氛。
xxx
日期：
班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書篇七
親愛的同學(xué)們：
今年是我校的“學(xué)風(fēng)建設(shè)年”，建設(shè)良好的學(xué)風(fēng)，積極營造優(yōu)良的校風(fēng)，以飽滿的熱情和積極向上的精神風(fēng)貌迎接教育部的評估，需要我們大家共同努力，也是我們每一位學(xué)生的責(zé)任和義務(wù)。在這里，倡議同學(xué)們要努力做到以下幾點：
一、堅持早操的出勤率能得到完善，早操制度可以幫助學(xué)生的身心得到鍛煉，增強體質(zhì)，從而培養(yǎng)了良好的習(xí)慣。
二、上課不遲到、不早退。堅持早讀、晚修制度。
三、在專業(yè)課方面，提倡能夠互相學(xué)習(xí)、揚長避短，以提高自己的專業(yè)水平，營造良好的學(xué)習(xí)氣氛。
四、要求各班舉辦一些與學(xué)習(xí)有關(guān)的講座、報告會、畫展等活動，舉辦一些知識競賽之類的活動。
五、遵守考試紀(jì)律、不作弊，按時完成作業(yè)，維護教學(xué)秩序，不做任何有損學(xué)校聲譽的事情，努力為建設(shè)良好學(xué)風(fēng)作貢獻。
六、加強對宿舍的管理，進行衛(wèi)生檢查，舉行文明宿舍的評比。
七、對本系學(xué)生行為舉止各個方面嚴(yán)格要求，做到行為文明、舉止端莊。
八、堅持集體主義、團結(jié)友愛，注意品德的修養(yǎng)，加強集體觀念。
班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書篇八
親愛的同學(xué)們：
古人云：“非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)”。學(xué)風(fēng)是一所學(xué)校的靈魂和氣質(zhì)，也是學(xué)校的立校之本。學(xué)風(fēng)是學(xué)生綜合素質(zhì)的集中反映，既體現(xiàn)著學(xué)生的外在形象，又體現(xiàn)著學(xué)生的內(nèi)在素養(yǎng)。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是激勵學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的無形而強大的精神力量，是學(xué)校提高育人質(zhì)量的重要保證。我校大力倡導(dǎo)優(yōu)良學(xué)風(fēng)，著力整頓課堂秩序，嚴(yán)格教學(xué)紀(jì)律，為同學(xué)們營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。但是，我們看到依然存在著同學(xué)上課遲到、早退、曠課、課堂睡覺、玩手機、沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲、考試作弊等現(xiàn)象，這些問題必須引起我們的重視，我們需要自覺遵守紀(jì)律，并督促同學(xué)，共同營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，構(gòu)建良好的學(xué)風(fēng)。
在這里，我謹代表路橋?qū)W院向全體同學(xué)提出以下倡議：
一、嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，嚴(yán)格做到不遲到、不早退、不曠課。老師講課時認真聽講，課堂上手機關(guān)機，不影響其他同學(xué)聽課及老師教學(xué)。
二、嚴(yán)格遵循考風(fēng)考紀(jì)，誠信考試，遵循考試管理規(guī)定，嚴(yán)肅考場紀(jì)律，堅決抵制考試作弊現(xiàn)象。
三、嚴(yán)格遵循教室管理規(guī)定，不帶食物進教室，不在課堂上飲食，保持教室清潔衛(wèi)生。
四、加強班級團結(jié)，在學(xué)習(xí)、工作、生活等各個方面相互交流、互幫互助。
五、發(fā)揮學(xué)生干部、優(yōu)秀團員的作用，嚴(yán)于律己起帶頭表率作用，為學(xué)風(fēng)建設(shè)樹立典范。
六、養(yǎng)成文明的生活方式和行為習(xí)慣，學(xué)會自我教育，自我管理，按時作息，不沉迷網(wǎng)絡(luò)，營造良好的宿舍文化氛圍。
七、積極配合學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)工作的開展，營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍。
最后，我呼吁，當(dāng)你身邊有影響我們的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)的行為發(fā)生時，希望你能夠站出來及時制止這些違反校紀(jì)校風(fēng)的行為，為維護我們良好的學(xué)習(xí)氛圍貢獻一份力量。
親愛的同學(xué)們，時代要求我們必須成為高素質(zhì)的人才，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，維護良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)，這不僅為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的氛圍，也是我們良好素質(zhì)的直接體現(xiàn)。讓我們攜起手來，從我做起、從點滴做起，用我們每一個人的實際行動為形成優(yōu)良學(xué)風(fēng)、優(yōu)良校風(fēng)貢獻力量。
倡議人：
時間：x年xx月xx日。
班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書篇九
同學(xué)們：
學(xué)風(fēng)，彰顯著大學(xué)的氣質(zhì)；學(xué)風(fēng)，蘊含著大學(xué)的靈魂。學(xué)風(fēng)，是讀書之風(fēng)，是治學(xué)之風(fēng)，是做人之風(fēng)。為全面落實學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)、營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，共青團紹興文理學(xué)院元培學(xué)院委員會向全院青年學(xué)生發(fā)出倡議：
1、文明有禮，珍惜課堂?！安粚W(xué)禮，無以立”，在課堂上，嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律，按時上下課,不遲到，不早退，不曠課。尊師重教，注重課堂禮儀，保持衣冠整潔、舉止文明，不吃早餐零食，不玩手機，不打瞌睡，不交頭接耳，不做與課程無關(guān)的事；杜絕作弊，誠信考試。
2、立志尚學(xué)，樂學(xué)多思?！胺菍W(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)”，制定好學(xué)年學(xué)習(xí)計劃，掌握學(xué)習(xí)規(guī)律，提高學(xué)習(xí)效率，關(guān)注國際國內(nèi)大事，胸懷祖國，放眼世界；走進圖書館、閱覽室，讀萬卷書，行萬里路。養(yǎng)成良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣，慎獨，思辨。
3、互學(xué)共贏，和而不同?！耙娰t思齊焉”，強化團隊意識，積極交流學(xué)習(xí)心得，樂于分享學(xué)習(xí)資料和經(jīng)驗，實現(xiàn)共同進步。發(fā)揮專業(yè)特長優(yōu)勢，敢創(chuàng)新，求卓越。學(xué)生干部要自覺營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，共同促進良好學(xué)風(fēng)的形成，成為優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)中的先行者和引領(lǐng)者。
4、實踐體悟，知行合一。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，加強課堂理論知識與課下實踐活動的結(jié)合，學(xué)以致用，將第一課堂與第二課堂有機結(jié)合。參加各項學(xué)術(shù)科研活動，重視學(xué)科競賽,學(xué)習(xí)掌握基本的學(xué)術(shù)研究方法，增強科學(xué)研究能力。
同學(xué)們，行動起來吧！讓我們以青春之我，塑學(xué)風(fēng)之魂，用磅礴的青春力量建設(shè)我院優(yōu)良學(xué)風(fēng)，求真務(wù)實，力學(xué)篤行，努力成為“志存高遠、情理兼修、德才并重、勇于開拓”的青年大學(xué)生。
班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書篇十
老師們同學(xué)們大家好：
九中青春校園廣播現(xiàn)在開始，我是高一xxxxxx班主持人xxxxxx，今天是周四，主題依舊是“班級秀”。首先和大家分享歷史上的今天。
(1905年5月16日)亨利·方達出生于美國(1905年5月16日)。
第一屆電影“學(xué)院獎”在好萊塢頒獎(1929年5月16日)張自忠將軍殉國。
一、注重培養(yǎng)班級的自覺性和紀(jì)律性。
自覺性、紀(jì)律性是指班級成員在履行班級紀(jì)律規(guī)范、規(guī)章制度方面要高度自覺，這自覺紀(jì)律不僅指學(xué)生對紀(jì)律的認識，重要的還包括學(xué)生在執(zhí)行紀(jì)律同時要積極參與體驗以及遵守紀(jì)律的行為意向。表現(xiàn)為對紀(jì)律的認識和行為的統(tǒng)一，對紀(jì)律信念和正確的外部表現(xiàn)相統(tǒng)一。紀(jì)律是集體的美，自覺紀(jì)律既能美化集體的內(nèi)在，即集體的思想道德面貌和心理品質(zhì)，又能美化集體的外表，包括集體的言論、活動等，即樹立班級新形象。一個具有自覺紀(jì)律的班級，正氣是向上的，學(xué)生有共同的奮斗目標(biāo)，其言行舉止都是和諧的、民主的。
二、激發(fā)學(xué)生的主人翁精神，加強學(xué)生自主管理，讓班級充滿成長氣息，這是創(chuàng)建良好班級環(huán)境的基礎(chǔ)。
我們讓學(xué)生來管理學(xué)生，讓學(xué)生來管理班級的具體事務(wù)，真正成為管理的主人。班委負責(zé)統(tǒng)籌工作，各司其職，責(zé)任明確，齊心協(xié)力，向著共同目標(biāo)靠攏，把學(xué)生組織到最佳狀態(tài)。各科代表發(fā)揮學(xué)科帶頭人的模范作用，帶領(lǐng)同學(xué)們形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，向科學(xué)的高峰不斷攀登，真正成為學(xué)生的小老師。班委的產(chǎn)生全部由競爭演說產(chǎn)生。自我管理在很大程度上使學(xué)生由被動轉(zhuǎn)向主動，由接受者轉(zhuǎn)向參與者，提高了參與班級管理的.興趣與熱情。
三、努力搞好班風(fēng)建設(shè)，形成健康向上的輿論導(dǎo)向，這是創(chuàng)建良好班級環(huán)境的保證。
班風(fēng)，是班集體所體現(xiàn)出的精神風(fēng)貌，是經(jīng)過長期細致的教育和嚴(yán)格的訓(xùn)練在全班成員中逐步形成的一種行為風(fēng)氣。班風(fēng)是班級文化的精髓，是班級文化的集中體現(xiàn)，是鞏固與發(fā)展班集體的必要條件。優(yōu)良的班風(fēng)能夠凈化學(xué)生的心靈，美化班級生活，培養(yǎng)全班成員的榮譽感、自豪感和凝聚力。我們應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，力爭帶給學(xué)生樂觀，積極向上的精神面貌，并且以實際行動去感染學(xué)生，讓學(xué)生懂得關(guān)心別人，緊緊團結(jié)在班主任周圍，同時能夠及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點，激勵他們向成功不斷邁進，樂于做學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生的標(biāo)兵，體驗到成功的快樂。
好了今天的廣播就到這里，我們下期再見。
班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書篇十一
親愛的同學(xué)們：
“求索求真，學(xué)而不厭”的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，是我校悠久辦學(xué)歷史的積淀，是我校優(yōu)良傳統(tǒng)的凝練，激勵著一代又一代師大學(xué)子努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上，成為廣大學(xué)子砥礪前行、成長成才的精神動力?！皫熣?，所以傳道受業(yè)解惑也”。我們健康快樂成長的背后是老師們的辛勤耕耘、默默奉獻，老師永遠是值得我們尊重和感恩的人。為弘揚尊師重教的傳統(tǒng)美德，進一步加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，現(xiàn)向同學(xué)們發(fā)出如下倡議：
一、嚴(yán)守紀(jì)律，認真上好每堂課。努力營造尊重知識、尊重課堂、尊重老師勞動、積極融入課堂教學(xué)的濃厚氛圍，按時上下課，不遲到、不早退、不曠課，上課不隨便出入，上課期間關(guān)手機，專心聽講、積極思考。
二、尊重老師，細節(jié)中體現(xiàn)真情。尊師重教不是口號、不是形式，而應(yīng)是發(fā)自于內(nèi)心的敬重。從一聲親切問候、為老師提一壺?zé)崴⒉烈淮魏诎宓赛c滴小事做起，為老師們送去學(xué)生的一份關(guān)愛，把對老師的感恩貫穿于日常的行動和細節(jié)中。
三、勞逸結(jié)合，提高學(xué)習(xí)效率效果。及時做好課程預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，平衡學(xué)習(xí)與休閑娛樂時間，培養(yǎng)良好的作息習(xí)慣，追求健康的生活方式；善于利用學(xué)校圖書館豐富的圖書資源，通過讀書喚醒頭腦，豐富自我內(nèi)涵，博聞強識，提升綜合素質(zhì)。
四、厲行節(jié)約，珍惜時間和資源。樹立節(jié)能意識，倡導(dǎo)節(jié)約文明，珍惜大學(xué)時光，合理安排時間。在教室、宿舍等公共場所，根據(jù)天氣情況選擇是否開燈，原則上白天非必須不開燈，開燈必須做到人走燈滅，杜絕長明燈現(xiàn)象，踐行低碳環(huán)保健康生活理念。
五、防微杜漸，積極發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)正面作用。合理使用網(wǎng)絡(luò)，拒絕沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，自覺抵制網(wǎng)絡(luò)成癮，杜絕因網(wǎng)絡(luò)過度使用影響身心發(fā)展，積極發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)信息資源豐富的巨大優(yōu)勢，拓展資料查詢和知識獲取渠道，適當(dāng)利用網(wǎng)絡(luò)放松身心、舒緩壓力。
六、樹立榜樣，發(fā)揮學(xué)生骨干模范帶頭作用。學(xué)生黨員、入黨積極分子、學(xué)生干部都應(yīng)做尊師重教、弘揚優(yōu)良學(xué)風(fēng)的表率，帶頭遵守紀(jì)律、認真聽講，帶頭保持教室衛(wèi)生，與廣大同學(xué)共同創(chuàng)設(shè)整潔、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
親愛的同學(xué)們，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，讓我們行動起來吧！從現(xiàn)在做起，從自身做起，從小事做起，推動學(xué)風(fēng)建設(shè)，弘揚傳統(tǒng)美德，讓我們的師大校園因濃濃的優(yōu)良學(xué)風(fēng)和深厚的師生情誼而更加溫暖、更加和諧美麗！
黨委學(xué)生工作部 黨委研究生工作部 團委
校學(xué)生會 校研究生會
20xx年12月16日
班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書篇十二
學(xué)風(fēng)是一所學(xué)校的靈魂,是學(xué)校生存與發(fā)展的根本支柱。
優(yōu)良學(xué)風(fēng)是培養(yǎng)合格人才、推進素質(zhì)教育的基本要求，也是提高我院教育教學(xué)質(zhì)量、順利實現(xiàn)我院“三創(chuàng)”工作水平評估的重要前提，學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書。在內(nèi)涵豐富的讀書月里，我們班積極開展了優(yōu)質(zhì)、高效的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動。
眾所周知，一個人的學(xué)習(xí)態(tài)度直接反映一個人的作風(fēng),也直接關(guān)系到個人的成才。學(xué)風(fēng)問題不僅涉及到獲取知識和技能的途徑,更重要的是它關(guān)系到學(xué)生的優(yōu)良品格的形成。一個學(xué)風(fēng)好的班級，絕大部分成員都能靜下心來，主動地去學(xué)習(xí)，形成一種良好的學(xué)習(xí)氛圍。相反，在學(xué)風(fēng)不好的班級里，多數(shù)同學(xué)受周圍環(huán)境的影響，想學(xué)卻學(xué)不進去長期下去，班上整體成績下降，到最后，整個班級也必將成為一盤散沙。
學(xué)風(fēng)是一種傳統(tǒng)，學(xué)風(fēng)是一種氛圍，重視學(xué)風(fēng)建設(shè)，為大家營造“勤奮學(xué)習(xí)，立爭上游”的學(xué)習(xí)氛圍，是我們?nèi)w同學(xué)應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。在這里，我要向高英語0801班的全體同學(xué)就加強學(xué)風(fēng)建設(shè)活動提出以下幾點倡議：
一、作為新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)深刻認識新時代賦予我們的歷史使命，準(zhǔn)確進行自我定位，明確學(xué)習(xí)奮斗目標(biāo)，以飽滿的熱情投入到各門課程的學(xué)習(xí)，積極思考，勤學(xué)好問。充分利用課后時間，不斷完善自己，學(xué)會學(xué)習(xí)，提高自學(xué)能力，做好各門功課的預(yù)復(fù)習(xí)。
二、加強自律意識，嚴(yán)守校紀(jì)校規(guī)。遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度嚴(yán)格做到不遲到、不早退、不曠課。老師講課時認真聽講，課堂上手機關(guān)機，不影響其他同學(xué)聽課及老師教學(xué)。事假或病假提前開好有效假條，如有臨時情況或特殊原因，請及時向班主任和任課老師說明原因并補假。
三、加強班級團結(jié)，班級成員要加強學(xué)習(xí)、工作、生活等各個方面的交流，互幫互助，一起參加社會實踐，利用班會時間加強交流，小組討論，集體完成老師跟領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)，讓班級每一位成員都參與到班級活動當(dāng)中。同時，克服消極因素，使整個班級形成一種積極、奮發(fā)向上的良好學(xué)風(fēng)之中。
四、在學(xué)風(fēng)建設(shè)活動中，學(xué)生干部和班干部更應(yīng)該嚴(yán)于律己，起帶頭和表率作用，為我班級學(xué)風(fēng)建設(shè)樹立典范?！皩W(xué)風(fēng)建設(shè)在我心中，落實在我行動”，要求每位同學(xué)從自身做起，為此次提高我班級學(xué)風(fēng)建設(shè)奉獻自己最大的力量。
各位同學(xué)，良好的學(xué)風(fēng)不是某個同學(xué)或這某些同學(xué)就可以樹立的，它需要每一個同學(xué)的參與，需要全班同學(xué)和每個任課老師的努力。同學(xué)們，大學(xué)是我們成功的加油站，讓我們一起齊心協(xié)力，共抓學(xué)風(fēng)建設(shè)，共創(chuàng)美好未來吧！
班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書篇十三
親愛的的同學(xué)們：
學(xué)風(fēng)，是讀書之風(fēng)，是治學(xué)之風(fēng)，更是做人之風(fēng)，是一個班級的靈魂和氣質(zhì)。班風(fēng)關(guān)系著班級的發(fā)展和人才培養(yǎng),也是班級提高教學(xué)質(zhì)量重要因素。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是激勵學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的無形而強大的精神力量，也是提高育人質(zhì)量的重要保證。
建設(shè)良好的學(xué)風(fēng)，營造優(yōu)良的校風(fēng)，以飽滿的熱情和積極向上的精神風(fēng)貌進入學(xué)風(fēng)建設(shè)和復(fù)習(xí)備考的關(guān)鍵時期，需要我們大家共同努力，也是我們每一個法學(xué)學(xué)子的責(zé)任和義務(wù)。在此，11級物聯(lián)網(wǎng)工程班委特向全班同學(xué)發(fā)出倡議：
三、樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，刻苦鉆研,努力拼搏，嚴(yán)謹求實，培養(yǎng)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，制訂切合實際的學(xué)習(xí)計劃，不斷提高法學(xué)專業(yè)素養(yǎng)以及英語、計算機水平。樹立正確的學(xué)習(xí)觀、成才觀，增強學(xué)習(xí)動力，早自習(xí)不吃早點，不遲到、不曠課，專心聽講，勤做筆記，認真作業(yè)。課余廣泛涉獵各類知識，擴大自己的知識面。注重培養(yǎng)獨立思考、邏輯分析等自學(xué)能力，進一步掌握學(xué)習(xí)規(guī)律，提高學(xué)習(xí)效果,用我們每一個人的實際行動形成健康向上、熱愛學(xué)習(xí)、學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹?shù)男@學(xué)習(xí)氛圍。
四、嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。因為優(yōu)良的學(xué)風(fēng)要有嚴(yán)格的紀(jì)律來保證，遵章守紀(jì)是大學(xué)生應(yīng)有的行為準(zhǔn)則。不曠課、不沉迷于網(wǎng)絡(luò)、不抽煙酗酒、不打架斗毆、不使用大功率電器、考試不作弊、不抄襲他人作業(yè)。樹立“誠信是立身之本”及“誠信光榮，作弊可恥”的觀念，自尊、自愛，勇于面對挑戰(zhàn)。在學(xué)習(xí)和考試的過程中自我激勵，自我監(jiān)督，誠信應(yīng)考，展示當(dāng)代大學(xué)生的真我風(fēng)采。
五、學(xué)生黨員和學(xué)生干部應(yīng)該做好表率作用。各班干部，尤其是班長和團支書，要積極組織本班同學(xué)參與學(xué)風(fēng)建設(shè)活動，監(jiān)督和督促全班同學(xué)按計劃實現(xiàn)班級目標(biāo);學(xué)生黨員、學(xué)生干部要在學(xué)風(fēng)建設(shè)中起到表率作用，成為班級創(chuàng)建“優(yōu)良學(xué)風(fēng)示范班”的倡導(dǎo)者，在創(chuàng)建和推進過程中發(fā)揮骨干作用;黨員骨干、學(xué)習(xí)尖子與學(xué)習(xí)困難的同學(xué)結(jié)對幫扶、幫教、幫學(xué)。
同學(xué)們，古人云：吾生有涯而學(xué)海無涯，愿乘一扁舟，長游書海里。面對著明天的挑戰(zhàn)和機遇，我們應(yīng)該信心百倍，豪情萬丈，更應(yīng)該從身邊的每一件小事做起，從我們每一天的生活學(xué)習(xí)做起，為今后參與社會競爭打下堅實的基礎(chǔ)，為我們?nèi)松繕?biāo)的實現(xiàn)而厚積薄發(fā)!
“一分耕耘、一分收獲”。同學(xué)們，讓我們行動起來!拿起書本，來一場學(xué)習(xí)上的運動，在教室、圖書館留下我們的足跡和心語。讓我們標(biāo)榜起健康向上的學(xué)風(fēng)大旗!
最后祝大家學(xué)有所成，學(xué)有所樂!謝謝!
班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書篇十四
學(xué)風(fēng)是一所學(xué)校的靈魂，是學(xué)校生存與發(fā)展的根本支柱。優(yōu)良學(xué)風(fēng)是培養(yǎng)合格人才、推進素質(zhì)教育的基本要求，也是提高我院教育教學(xué)質(zhì)量、順利實現(xiàn)我院“三創(chuàng)”工作水平評估的重要前提。
在內(nèi)涵豐富的讀書月里，我們班積極開展了優(yōu)質(zhì)、高效的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動。
眾所周知，一個人的學(xué)習(xí)態(tài)度直接反映一個人的作風(fēng)，也直接關(guān)系到個人的成才。學(xué)風(fēng)問題不僅涉及到獲取知識和技能的途徑，更重要的是它關(guān)系到學(xué)生的優(yōu)良品格的形成。一個學(xué)風(fēng)好的班級，絕大部分成員都能靜下心來，主動地去學(xué)習(xí)，形成一種良好的學(xué)習(xí)氛圍。相反，在學(xué)風(fēng)不好的班級里，多數(shù)同學(xué)受周圍環(huán)境的影響，想學(xué)卻學(xué)不進去長期下去，班上整體成績下降，到最后，整個班級也必將成為一盤散沙。
學(xué)風(fēng)是一種傳統(tǒng)，學(xué)風(fēng)是一種氛圍，重視學(xué)風(fēng)建設(shè)，為大家營造“勤奮學(xué)習(xí)，立爭上游”的學(xué)習(xí)氛圍，是我們?nèi)w同學(xué)應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。在這里，我要向高英語080 班的全體同學(xué)就加強學(xué)風(fēng)建設(shè)活動提出以下幾點倡議：
一、作為新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)深刻認識新時代賦予我們的歷史使命，準(zhǔn)確進行自我定位，明確學(xué)習(xí)奮斗目標(biāo)，以飽滿的熱情投入到各門課程的學(xué)習(xí)，積極思考，勤學(xué)好問。充分利用課后時間，不斷完善自己，學(xué)會學(xué)習(xí)，提高自學(xué)能力，做好各門功課的預(yù)復(fù)習(xí)。
二、加強自律意識，嚴(yán)守校紀(jì)校規(guī)
遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度嚴(yán)格做到不遲到、不早退、不曠課。老師講課時認真聽講，課堂上手機關(guān)機，不影響其他同學(xué)聽課及老師教學(xué)。事假或病假提前開好有效假條，如有臨時情況或特殊原因，請及時向班主任和任課老師說明原因并補假。
三、加強班級團結(jié)，班級成員要加強學(xué)習(xí)、工作、生活等各個方面的交流，互幫互助，一起參加社會實踐，利用班會時間加強交流，小組討論，集體完成老師跟領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)，讓班級每一位成員都參與到班級活動當(dāng)中。同時，克服消極因素，使整個班級形成一種積極、奮發(fā)向上的良好學(xué)風(fēng)之中。
四、在學(xué)風(fēng)建設(shè)活動中，學(xué)生干部和班干部更應(yīng)該嚴(yán)于律己，起帶頭和表率作用，為我班級學(xué)風(fēng)建設(shè)樹立典范?！皩W(xué)風(fēng)建設(shè)在我心中，落實在我行動”，要求每位同學(xué)從自身做起，為此次提高我班級學(xué)風(fēng)建設(shè)奉獻自己最大的力量。
各位同學(xué)，良好的學(xué)風(fēng)不是某個同學(xué)或這某些同學(xué)就可以樹立的，它需要每一個同學(xué)的參與，需要全班同學(xué)和每個任課老師的努力。同學(xué)們，大學(xué)是我們成功的加油站，讓我們一起齊心協(xié)力，共抓學(xué)風(fēng)建設(shè)，共創(chuàng)美好未來吧！
班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書篇十五
親愛的同學(xué)們：
古人云：“非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)”。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是激勵學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的強大的精神力量，是學(xué)校全面貫徹落實黨的教育方針，提高育人質(zhì)量的重要保證。近年來，我校在狠抓教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)紀(jì)律的同時，努力改善教學(xué)環(huán)境，營造了良好的育人環(huán)境，使“德業(yè)雙修，學(xué)而不厭”的學(xué)風(fēng)深深的植根于廣大同學(xué)心中。近期，學(xué)校又積極組織開展了“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動，為配合學(xué)校做好這項工作，我們鄭重向全系同學(xué)發(fā)出倡議：
一、要秉承“德業(yè)雙修，學(xué)而不厭”的學(xué)風(fēng)，樹立正確的學(xué)習(xí)觀、成才觀，努力做一個有理想、有作為的人，一個與時俱進的現(xiàn)代社會需要的人才。
二、要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。要刻苦鉆研，積極進取，做到不曠課，不溺網(wǎng)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，用我們的實際行動促成校園良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣的形成。
三、.樹立“建優(yōu)良學(xué)風(fēng)，從我做起”的意識。嚴(yán)格遵守學(xué)校和學(xué)院的各項規(guī)章制度，不曠課、不遲到、不早退，考試不作弊。樹立“嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，以誠信的態(tài)度參與考試、參與競爭”及“誠信光榮，作弊可恥”的信條，特別是學(xué)生黨員、入黨積極分子、學(xué)生干部要起模范作用。
四、要學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會思考。學(xué)習(xí)需要思考，思考使學(xué)習(xí)與實踐結(jié)合而交融。我們每一名學(xué)生要努力掌握學(xué)習(xí)的方法，要在學(xué)習(xí)中深入思考，理論聯(lián)系實際，不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。
五、積極參與學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動，從自身做起，從嚴(yán)要求，做一名符合時代要求的技能人才。
六、積極創(chuàng)建優(yōu)良班級
同學(xué)們，新的時代賦予了我們神圣的使命感和責(zé)任感，學(xué)校建設(shè)高水平職業(yè)院校的奮斗目標(biāo)任重道遠。我們應(yīng)該走在時代的前沿，與社會同步，與學(xué)校發(fā)展同步，從自身做起，弘揚科學(xué)和人文精神，用高尚的情操、智慧的頭腦、廣博的知識和高超的技能來回報祖國與社會。讓我們用自己的實際行動為我校的學(xué)風(fēng)建設(shè)貢獻出自己的一份力量！
班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！我是來自1010班的范金佩，現(xiàn)擔(dān)任校團總支書記，今天我國旗下講話的題目是：學(xué)風(fēng)建設(shè)活動倡議書。
近段時間，同學(xué)們在學(xué)習(xí)中，存在著一些不容忽視的現(xiàn)象和問題。突出表現(xiàn)在：上課遲到、睡覺、玩手機、課堂紀(jì)律差、迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲、抄襲作業(yè)等。這些現(xiàn)象都讓我們感到了，學(xué)風(fēng)問題不可小視，學(xué)風(fēng)建設(shè)任重而道遠，學(xué)風(fēng)建設(shè)更是迫在眉睫。為此，我鄭重向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議：
一、樹立正確的人生理想和遠大的成才目標(biāo)。要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，做一個有理想的人，有作為的人，現(xiàn)代社會需要的高技能人才。
二、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣?？炭嚆@研，熟練的掌握科學(xué)文化知識和專業(yè)技能，樹立正確的學(xué)習(xí)觀，增強學(xué)習(xí)動力，用我們的實際行動形成健康向上、熱愛學(xué)習(xí)的校園學(xué)習(xí)氛圍。
三、同學(xué)們要樹立“建優(yōu)良學(xué)風(fēng)，從我做起”的意識，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。不曠課、不溺網(wǎng)、不打架斗毆、考試不作弊。共青團員、學(xué)生干部更要起到模范帶頭的作用。動手能力，進一步掌握專業(yè)技能，提高自己的專業(yè)水平。
五、知識不是與生俱來的，它是靠鍥而不舍地努力學(xué)習(xí)而獲得的，所以同學(xué)們應(yīng)利用課余時間，不斷培養(yǎng)自學(xué)能力，積極參加技能培訓(xùn)、參加社會實踐，鍛造實踐能力和創(chuàng)新精神。只有通過自己的努力，才能開闊視野、不斷的提升自己。
同學(xué)們，讓我們從身邊的每一件小事做起，從每一天的生活學(xué)習(xí)做起，為今后參與社會競爭打下堅實的基礎(chǔ)。相信在全校師生的共同努力下，計算機學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)必將迎來更加輝煌的明天！
倡議人：xxx
年月日
班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書篇十七
親愛的同學(xué)們：
學(xué)風(fēng)是學(xué)校的靈魂，既是校園精神文明建設(shè)的一個重要組成部分，也是教育改革與發(fā)展的永恒主題。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是學(xué)校一筆寶貴的財富。要實現(xiàn)學(xué)校人才培養(yǎng)的目標(biāo)，使學(xué)生成為棟梁之才，優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是其重要的保證。身為廣外人，我們應(yīng)當(dāng)恪守校訓(xùn)——明德尚行，學(xué)貫中西，將廣外“求真務(wù)實、行勝于言”的理念、“崇尚學(xué)術(shù)、求真求知”的優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚下去。課堂作為大學(xué)學(xué)習(xí)的重要途徑，是形成學(xué)風(fēng)、體現(xiàn)學(xué)風(fēng)的重要渠道。對廣外人而言，課堂是我們“學(xué)貫中西”的平臺，優(yōu)良的課堂秩序則是我們“明德尚行”的體現(xiàn)。嚴(yán)明的課堂紀(jì)律顯得尤為重要。因此，我們向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議。
1.嚴(yán)守紀(jì)律，認真上好每堂課。不遲到、不早退、不曠課，上課期間不玩手機，專心聽講、積極思考。
2.講究衛(wèi)生，保持環(huán)境整潔。上課期間做到不吃早餐，不亂扔垃圾，不在課桌上亂寫亂畫。
3.刻苦努力，樹良好學(xué)習(xí)觀。學(xué)習(xí)不要惟應(yīng)試、惟績點、惟文憑，不急功近利、淺嘗輒止。
4.端正態(tài)度，恪守學(xué)術(shù)道德。作業(yè)不要抄襲、敷衍、拖延;考試不要作弊、違反考場紀(jì)律;研究不要抄襲、剽竊、侵吞、篡改他人學(xué)術(shù)成果。
5.互學(xué)共贏，增強合作能力。樂于分享學(xué)習(xí)資料與經(jīng)驗，實現(xiàn)共同進步;積極參與小組活動，培養(yǎng)團隊意識。
課堂秩序需要我們的共同維護。學(xué)風(fēng)建設(shè)需要我們每一個人的參與。親愛的廣外學(xué)子們，讓我們一起以實際行動推動學(xué)風(fēng)建設(shè)、攜手共建文明廣外!
xxx
20xx年xx月xx日
班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書篇十八
班風(fēng)建設(shè)是班主任工作的重點，要形成良好的班風(fēng)，就離不開教育，我利用班會、課外活動等時間通過討論、個別談話等不同的形式，聯(lián)系身邊的具體事例，對學(xué)生進行怎樣做人、怎樣做事的教育，使學(xué)生分清是非、明白事理、逐漸成熟。
要取得良好的教育效果，還要能夠抓住機會，如在秋季社會實踐活動中，指導(dǎo)學(xué)生了解農(nóng)村孩子求學(xué)的艱辛，通過對比使學(xué)生認識到自己學(xué)習(xí)環(huán)境的優(yōu)越，認識到自己肩負的責(zé)任，從而努力學(xué)習(xí)。在為井岡山患病學(xué)生捐款的活動中，針對個別學(xué)生的不正確的心態(tài)，我教育學(xué)生不要做冷漠的人，使學(xué)生懂得“冷漠是一種罪惡”，進而對如何做人有了具體的認識。
特別是下半學(xué)期搬遷到國際部后，更是加強了對學(xué)生的思想教育，使學(xué)生學(xué)會如何處理好個人利益與集體利益之間的關(guān)系，如何處理好個人自由和學(xué)校紀(jì)律之間的關(guān)系，如何處理好個人習(xí)慣和他人習(xí)慣之間的關(guān)系，使同學(xué)們盡快適應(yīng)新的環(huán)境，適應(yīng)集體生活，使學(xué)習(xí)、生活盡快走上正軌。
一、身教重于言傳：
班主任的一言一行都應(yīng)該成為學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模，班主任的威信來自于他的人格的力量。因此，班主任要不斷完善自我，時刻保持自己的形象，不能有絲毫的松懈。
所謂“身教”，就是以身作則，為人師表，用自身高尚的道德素養(yǎng)影響學(xué)生，在潛移默化中美化學(xué)生的心靈，造就學(xué)生良好的道德品質(zhì)。
“榜樣的力量是無窮的”。尤其是對青少年而言，由于他們?nèi)蕴幱凇芭枷癯绨荨逼?，故對教師的所作所為會有意無意地進行模仿。如果教師道德修養(yǎng)欠佳，則將使學(xué)生因失望而陷入道德迷惘，或使學(xué)生因盲目效仿而趨于道德墮落。反之，如果教師具有高尚的道德品質(zhì)，則將使學(xué)生在敬佩中得到熏陶，在模仿中提高修養(yǎng)。
成千上萬的學(xué)生的道德品質(zhì)是構(gòu)成整個社會公德不可忽視的一部分，學(xué)生正是在學(xué)校里形成了基本的道德觀之后再走向社會的，因此，全社會的人，其道德品質(zhì)的形成，都深深地留著教師的烙印，受到過教師的直接影響。在學(xué)生的眼里，教師的言行具有很大示范性，教師只有處處以身作則，為人師表，才能培養(yǎng)學(xué)生美好的心靈。所以，我們的言談舉止對學(xué)生有一種無聲的強大教育力量。用自己的實際行動，伴之以生動透徹的說理，才能產(chǎn)生感染、陶冶學(xué)生情感的力量。
二、要充分尊重學(xué)生：
尊重每一個學(xué)生是教好學(xué)生的前提條件。班級管理工作的一個重要原則就是公正，所有的學(xué)生都是平等的。而無論成績高低，表現(xiàn)好壞。
教育學(xué)生的前提是了解學(xué)生，了解學(xué)生的前提是尊重學(xué)生。要把每一個學(xué)生都教好，教師要有包容一切的同情心和博大的胸懷。每個學(xué)生都是一個獨立完整的人，他們渴望理解，渴望老師的信任、尊重和關(guān)懷，教師的一言一行都會對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響，有時教師的一句話甚至一個鼓勵的、信任的眼神可以喚起一個學(xué)生對人生的自信和希望。反之，教師的惡言惡語、一個厭惡的眼神，可能會使學(xué)生走上歧途。
三、培養(yǎng)良好班風(fēng)：
良好班風(fēng)的形成有賴于班級集體主義精神的培養(yǎng)。培養(yǎng)集體主義精神的良機是集體活動。
在語文周、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、合唱節(jié)等活動中，我組織學(xué)生全員動員，積極參與，獻力獻策，演員認真排練，其他同學(xué)做好服務(wù)工作，我也投入了大量的時間與同學(xué)們在一起。通過努力，我班課本劇《當(dāng)窈窕淑女遇上百萬富翁》和舞蹈《新刀馬旦》受到師生們的.好評，均被評為一等獎。在科學(xué)設(shè)計方案比賽、理化試驗演示會、om賽長期題均取得第二名的好成績；滑坡、繞山行駛、風(fēng)力發(fā)動機取得全校第一名的好成績；網(wǎng)頁制作、飛向天空全校第三名的好成績。在活動中同學(xué)們培養(yǎng)了科學(xué)素養(yǎng)，鍛煉了動手能力，提高了學(xué)習(xí)興趣。
通過努力，班級形成了一個團結(jié)向上的班集體，每個學(xué)生都有充分發(fā)揮各自興趣愛好和特長的天地，同學(xué)團結(jié)互助形成風(fēng)氣，推動了班級各項工作的開展。
四、重視體育鍛煉：
良好的身體素質(zhì)是學(xué)生培養(yǎng)中不可忽視的方面。學(xué)生時代鍛煉得到良好的身體體質(zhì)是一個人一生的健康基礎(chǔ)。更是學(xué)生學(xué)好知識，參加高考的重要基礎(chǔ)。我所帶的20xx屆高三2班的一位學(xué)生，平時成績很好，但是體質(zhì)不佳，在高考的那幾天因發(fā)高燒而發(fā)揮失常，高考落選，使我們非常遺憾。所以我堅持教育、督促學(xué)生養(yǎng)成積極參加體育鍛煉的好習(xí)慣，使學(xué)生的身體素質(zhì)得到提高，在校運會中也取得了較好成績。
班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書篇十九
親愛的同學(xué)們：
“鐘靈毓秀石頭城，人才蒸蔚起”
學(xué)習(xí)，是學(xué)習(xí)之風(fēng)，是治學(xué)之風(fēng)，是大學(xué)的靈魂與氣質(zhì)，也是學(xué)生的立命之本。學(xué)習(xí)的內(nèi)容，豐富我們的知識;學(xué)習(xí)的過程，磨礪我們的意志;學(xué)習(xí)的收獲，創(chuàng)造我們的未來!在“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”建設(shè)期間，特向全體本科同學(xué)發(fā)出課堂學(xué)習(xí)“三不一爭取”行動倡議!
那么，“三不一爭取”具體包含哪些內(nèi)容呢？
下面我就帶大家來了解一下
一不
上課時間積極思考
專注課堂不玩手機
聽課過程中請同學(xué)們放下手機，將目光和精力聚焦到老師身上，牢記老師說的話、寫的字。積極與老師互動，你的點頭與回應(yīng)是對老師授課最大的鼓舞!
二不
生活規(guī)范作息飲食
書香課堂不吃東西
一日之計在于晨，每天早起十分鐘，吃完飯再進課堂，在課堂上做到不吃東西。這不僅是對老師的尊重，對課堂的尊重，更是對知識的尊重!
三不
培養(yǎng)良好自控能力
紀(jì)律課堂不遲到早退
聽課過程中請同學(xué)們放下手機，將目光和精力聚焦到老師身上，牢記老師說的話、寫的字。積極與老師互動，你的點頭與回應(yīng)是對老師授課最大的鼓舞!
一爭取
切實保證聽課效率
邁開步伐爭取坐前排
教室的前排能夠讓我們保持更高的專注力，獲得更多與老師交流的機會，汲取更多的知識。勇敢向前一步，用心走近老師，你將收獲另一片天空!
愛國，勵志，求真，力行。
同學(xué)們，大學(xué)是夢開始的地方，美好而又短暫的大學(xué)時光，應(yīng)當(dāng)用來追求我們的夢想!“不玩手機、不吃東西、不遲到早退和爭取坐前排”，看似簡單的口號，卻承載著我們對老師的尊重，對知識的尊重，更是對自己人生的尊重!
一年之計在于春，理想和現(xiàn)實的距離也許很遠，也許很近，這取決于你是否已經(jīng)瞄準(zhǔn)目標(biāo)，努力奔跑。
大哉河海奔前程，勿負邦人期!
讓我們一起，立鴻鵠志，做奮斗者，爭做新時代的追夢人!
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
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