總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間所經(jīng)歷和學(xué)習(xí)的一種檢驗(yàn)和評(píng)估，有助于我們持續(xù)進(jìn)步?？偨Y(jié)應(yīng)該突出重點(diǎn)，對(duì)關(guān)鍵問(wèn)題進(jìn)行深入分析和歸納。請(qǐng)欣賞以下總結(jié)范文，它們或許能為我們的寫(xiě)作提供新的靈感。
交通安全說(shuō)課稿幼兒篇一
1．通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng)，讓學(xué)生理解一次生動(dòng)活潑的交通安全教育。
2．通過(guò)逼真的畫(huà)面，真實(shí)的數(shù)據(jù)，使學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中學(xué)習(xí)交通規(guī)則，懂得保護(hù)自己，懂得交通安全重于泰山等的道理。
培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立交通安全意識(shí)，養(yǎng)成交通安全的良好習(xí)慣。
1．黑板上書(shū)寫(xiě)“交通安全我先行”幾個(gè)字。
2．準(zhǔn)備測(cè)試交通規(guī)則的搶答題目。
3．學(xué)生自制安全宣傳卡。
一、以逼真的畫(huà)面，真實(shí)的數(shù)據(jù)，真切的告誡，讓學(xué)生深深懂得保護(hù)自己，就是幸福大家。
1．導(dǎo)入：
同學(xué)們，這天我們舉行一次“交通安全我先行”活動(dòng)，我們是21世紀(jì)的主人、a是祖國(guó)的未來(lái)、民族的期望。我們愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)，是充滿(mǎn)生機(jī)的新一代。我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗。但是，我們卻經(jīng)常聽(tīng)到一些無(wú)端橫禍向我們小學(xué)生飛來(lái)的噩耗；看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。
2、逼真的畫(huà)面：
（老師：看了這些錄像，你們有什么感想？）。
學(xué)生回答：
看了之后感覺(jué)很害怕，以后都不敢過(guò)馬路了。
太慘了，他們這么年輕就喪失了生命。
我以后必須要注意交通安全了，感覺(jué)很多危險(xiǎn)都在我們身邊。
我一向都很注意的，所以以后不會(huì)遇到這類(lèi)事故的。
老師：交通事故離我們并不遙遠(yuǎn)，它也常常發(fā)生在我們的身邊，請(qǐng)同學(xué)們講一講聽(tīng)到的、看到的或從報(bào)紙上閱讀到的或親人朋友遭遇過(guò)的交通事故。
3．真實(shí)數(shù)據(jù)：
道路交通是一個(gè)世界性的社會(huì)問(wèn)題，它已成為國(guó)際社會(huì)的一大公害。大家來(lái)看這樣一組數(shù)據(jù)：據(jù)統(tǒng)計(jì)，進(jìn)入新世紀(jì)以來(lái)，中國(guó)已經(jīng)連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬(wàn)大關(guān)，10萬(wàn)鮮活生命葬于滾滾車(chē)輪之下，如此觸目驚心的人間慘劇，留給世人的該是多么沉重的警示和思索。
連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬(wàn)大關(guān)，一年10萬(wàn)人是什么概念？相當(dāng)于一年不見(jiàn)一個(gè)小城鎮(zhèn)；一個(gè)月被吃掉一個(gè)萬(wàn)人軍團(tuán)。一年經(jīng)濟(jì)損失33億多元，相當(dāng)于國(guó)家能夠養(yǎng)活100萬(wàn)個(gè)失業(yè)人員；能夠使200萬(wàn)個(gè)窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進(jìn)學(xué)堂，改變他們的人生軌跡。
4．真切的告誡：
談起交通事故，同學(xué)們無(wú)不感到形勢(shì)嚴(yán)峻，談起事故造成的人員傷亡，無(wú)不感嘆唏噓。感嘆、唏噓之余，請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)他帶給我們的啟示或想法。
二、班會(huì)中學(xué)習(xí)交通法規(guī)：
1．辨認(rèn)交通標(biāo)志；（學(xué)生舉手回答過(guò)程略）。
2．快速搶答交通知識(shí)（學(xué)生搶答過(guò)程略）；
3．游戲《等車(chē)》。
讓幾名學(xué)生表演。
請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)游戲中有哪些是違反交通規(guī)則的，我們以后該怎樣做。
4、讓一名名學(xué)生模仿交通指揮動(dòng)作，讓大家辨認(rèn)。
三、小結(jié)。
老師：在父母眼里，你們是含苞欲放的花蕾；在老師的眼里呢們是展翅待飛的雛鷹。父母、老師在期盼著你們，完美的明天在期盼著呢們！為了更好地生活和學(xué)習(xí)，你們要懂得保護(hù)自己；懂得交通安全重于泰山等的道理。同學(xué)們必須要把交通安全牢記心中！
交通安全說(shuō)課稿幼兒篇二
1、穿馬路，跨護(hù)欄少公德，多危險(xiǎn)。
2、人的生命只有一次，請(qǐng)您注意交通安全。
3、過(guò)馬路不著急紅燈停，綠燈行。
4、嚴(yán)禁報(bào)廢汽車(chē)、低速載貨汽車(chē)、三輪汽車(chē)、拖拉機(jī)、機(jī)動(dòng)三輪車(chē)、電瓶車(chē)接送學(xué)生。
5、酒后駕車(chē)，拿命賭博。
6、出車(chē)在外親人掛念，平安歸來(lái)全家幸福。
7、好人一生平安，好車(chē)一路平安。
8、兩車(chē)相遇，請(qǐng)油門(mén)松一松、剎車(chē)帶一帶、方向駕一把。
9、交通法規(guī)是您的生命之友。
10、文明、規(guī)范的交通行為是您安全和幸福的保障。
11、出了車(chē)禍速報(bào)警，救死扶傷見(jiàn)真情。
12、國(guó)法如山，逃逸必捉。
13、人命關(guān)天，安全第一。
14、路為國(guó)脈，法系民魂。
16、一身安危系全家，全家幸福系一人。
17、做人以誠(chéng)為本，開(kāi)車(chē)以慎為本。
18、別忘了你的家人，時(shí)刻等待你的歸來(lái)。
19、違法駕駛危害大，交通安全系萬(wàn)家。
20、人人講安全，家家保平安。
交通安全說(shuō)課稿幼兒篇三
3、嚴(yán)禁報(bào)廢汽車(chē)、低速載貨汽車(chē)、三輪汽車(chē)、拖拉機(jī)、機(jī)動(dòng)三輪車(chē)、電瓶車(chē)接送學(xué)生。
4、幸福與安全兩相連生命與守法一線(xiàn)牽。
5、違法駕駛危害大交通安全系萬(wàn)家。
6、別忘了你的家人，時(shí)刻等待你的歸來(lái)。
7、愛(ài)妻愛(ài)子愛(ài)家庭，無(wú)視交規(guī)等于零。
8、握好方向盤(pán)，合家大團(tuán)圓。
9、人人講安全，家家保平安。
10、遲一分鐘回家，總比永遠(yuǎn)不回家好。
11、一身安危系全家，全家幸福系一人。
12、開(kāi)車(chē)多一分小心，親人多十分放心。
13、司機(jī)貪飲一滴酒，親人悲流兩行淚。
14、兒行千里母擔(dān)憂(yōu)，遵守交規(guī)娘不愁。
15、出車(chē)在外親人掛念，平安歸來(lái)全家幸福。
16、親人盼團(tuán)圓切望安全歸。
17、上有老下有小出了車(chē)禍不得了。
18、三思而后行思命思家思未來(lái)。
19、三雙筷子三只碗愛(ài)妻嬌兒盼團(tuán)圓。
20、一人出車(chē)全家念一人平安全家福關(guān)愛(ài)式。
交通安全說(shuō)課稿幼兒篇四
31、路好車(chē)好安全最好，慢行快行平安才行。
32、講究交通公德，遵守交通法規(guī)。
33、車(chē)鈴車(chē)閘齊全，維系您的安全。
34、遵守交規(guī)得平安，道路暢通保安全。
35、騎車(chē)搶行一秒，危險(xiǎn)增加十分。
36、交通安全拋腦后，交通事故在前頭。
37、您保持車(chē)況良好，車(chē)容整潔。
40、學(xué)齡前兒童上街要有成年人帶領(lǐng)。
41、穿馬路，跨護(hù)欄，少公德，多危險(xiǎn)。
42、上有老，下有小，出了交通事故不得了。
43、宣傳交通法規(guī)，提高交通文明意識(shí)。
44、最大的浪費(fèi)是事故，最大的節(jié)約是安全。
45、行橫道是您橫過(guò)馬路的安全帶!
46、人行道車(chē)莫占，車(chē)行道人莫鉆。
47、您是河源的客人，您是遵章守規(guī)的楷模。
48、酒后開(kāi)車(chē)，危險(xiǎn)萬(wàn)分!
49、行經(jīng)路口要觀望，拐彎示意要禮讓。
50、勿以快慢論英雄，安全行車(chē)最光榮。
51、我禮你讓?zhuān)缆吠〞场?/p>
52、交通暢通有序，管理科學(xué)高效，執(zhí)法文明嚴(yán)格。
53、安全為了生產(chǎn)，生產(chǎn)必須安全。
54、多一些謹(jǐn)慎，多一些安全。
55、迎世博，為河源爭(zhēng)光。
交通安全說(shuō)課稿幼兒篇五
《交通安全每一天》是小學(xué)品德與社會(huì)四年級(jí)上冊(cè)第三單元（安全的生活）中的第一個(gè)主題，教材的內(nèi)容與學(xué)生的實(shí)際生活聯(lián)系極為密切，交通安全與每一位學(xué)生息息相關(guān)，本主題的重點(diǎn)是讓學(xué)生了解如何注意交通安全，感受交通事故帶來(lái)的危害，培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)遵守交通規(guī)則的良好行為。
在本次教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)中，我從觀察實(shí)際生活入手，引出問(wèn)題引發(fā)學(xué)生的思考，努力實(shí)踐讓德育回歸生活的原則；在教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)上和教學(xué)過(guò)程中，追求情感態(tài)度、行為習(xí)慣、知識(shí)技能培養(yǎng)的內(nèi)在統(tǒng)一，體現(xiàn)新課標(biāo)的綜合性、社會(huì)性和生活性；在學(xué)生的學(xué)法上倡導(dǎo)學(xué)生自主的體驗(yàn)性學(xué)習(xí)、探究性學(xué)習(xí)、合作性學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用多種方法解決問(wèn)題的能力。
1、通過(guò)觀察調(diào)查等活動(dòng)讓學(xué)生體會(huì)到遵守交通規(guī)則的重要性。了解基本的交通法規(guī)，認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的交通標(biāo)志。
2、培養(yǎng)學(xué)生收集資料處理信息的能力，養(yǎng)成獨(dú)立探究、集體合作的習(xí)慣，學(xué)習(xí)運(yùn)用多種方式解決問(wèn)題。
3、培養(yǎng)孩子遵守交通規(guī)則、宣傳交通規(guī)則的社會(huì)責(zé)任感，激發(fā)其熱愛(ài)生命、熱愛(ài)生活的情感。
了解交通事故帶來(lái)的危害，學(xué)習(xí)基本的交通法規(guī)，認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的交通標(biāo)志，提高交通安全意識(shí)。
養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的習(xí)慣，有宣傳交通安全的神會(huì)責(zé)任感和實(shí)際行動(dòng)。
教師：制作課件、設(shè)計(jì)交通安全調(diào)查表。
學(xué)生：完成調(diào)查表分小組搜集注意交通安全的材料，并整理。
一、貼近生活，談話(huà)導(dǎo)入。
事先讓學(xué)生觀察周?chē)慕煌ㄇ闆r，從生活入手提出問(wèn)題，讓學(xué)生感覺(jué)到生活處處有學(xué)問(wèn)，體現(xiàn)學(xué)習(xí)的生活化。
二、利用圖片案例，了解交通事故帶來(lái)的危害。
學(xué)生雖然對(duì)交通事故有一定的了解，但僅靠語(yǔ)言敘述就不是那么的直觀，為了深化學(xué)生的認(rèn)識(shí)我利用了幾起交通事故的圖片與文字相結(jié)合，讓學(xué)生直觀的感受到交通事故的危害，在心靈上引起一定的感觸。
三、利用統(tǒng)計(jì)數(shù)字再次震撼學(xué)生心靈，激發(fā)其探究事故原因的興趣--探個(gè)究竟。
這是我教學(xué)設(shè)計(jì)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，在這里起到承前啟后的作用，前一環(huán)節(jié)通過(guò)圖片學(xué)生對(duì)交通事故有了一定的感觸，但我想通過(guò)這些觸目驚心的文字讓學(xué)生的心靈得到了再一次的震撼，激起學(xué)生探究原因的興趣。在探究事故原因時(shí)，我采用了事前調(diào)查和課堂上的討論交流相結(jié)合的方式，目的是在培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立探究和與人合作的能力。
四、小組合作，學(xué)習(xí)避免交通容事故，注意交通安全的方法--交通安全我有高招。
這是本次教學(xué)的重中之重，為了突出重點(diǎn)，課前我安排學(xué)生按照自己喜歡的方式搜集有關(guān)材料，并小組合作進(jìn)行整理，我覺(jué)得在此過(guò)程中學(xué)生學(xué)生有了不少的收獲，并可以感受到自己獲取知識(shí)的樂(lè)趣，學(xué)生收集很多，課堂上所展現(xiàn)的只是其中的一小部分。在教學(xué)時(shí)，我以孩子的匯報(bào)交流為主線(xiàn)，又穿插了"我來(lái)考考你""小司機(jī)"等游戲帶哦東學(xué)生的積極性鞏固對(duì)所學(xué)知識(shí)的認(rèn)識(shí)。讓師生之間、生生之間的信息相互傳遞。讓孩子用多種多樣的方式注意交通安全，培養(yǎng)孩子運(yùn)用多種方法解決問(wèn)題的能力。
五、激發(fā)學(xué)生宣傳交通安全的神會(huì)責(zé)任感--奇思妙想我能行。
學(xué)生也是社會(huì)的一員，讓學(xué)生感覺(jué)到交通宣傳有自己的一份責(zé)任，品德與社會(huì)的學(xué)習(xí)也應(yīng)遵循"從生活中來(lái)到生活中去，從社會(huì)中來(lái)到社會(huì)中去"的原則，讓學(xué)生從自己做起，遵守交通規(guī)則，并能影響周?chē)娜艘黄鹁S護(hù)交通安全。這是本次教學(xué)的難點(diǎn)，提高認(rèn)識(shí)比較容易，但真正落實(shí)到行動(dòng)上來(lái)需要老師、家庭、社會(huì)的共同努力。
交通安全說(shuō)課稿幼兒篇六
發(fā)達(dá)的現(xiàn)代交通為人們的生產(chǎn)和生活提供了便利，但也給人們的生活增加了危險(xiǎn)性。在很多情況下，這些危險(xiǎn)是由于人們不懂交通常識(shí)、不遵守交通規(guī)則而引起的。在小小學(xué)階段及早對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育是非常重要，也是非常必要的，可以幫助學(xué)生樹(shù)立珍愛(ài)自己和他人的生命，形成自覺(jué)遵守并維護(hù)交通法規(guī)的意識(shí)與能力?；谶@，我設(shè)計(jì)了《生命沒(méi)有彩排，注意交通安全》的主題班會(huì)。
（一）說(shuō)教學(xué)目標(biāo)：
1、態(tài)度：能夠主動(dòng)關(guān)注身邊的交通現(xiàn)象，形成初步的交通安全意識(shí)；養(yǎng)成對(duì)自己生命安全負(fù)責(zé)的態(tài)度，形成自我保護(hù)意識(shí)；理解和尊重交通警察的勞動(dòng)；自覺(jué)遵守交通法規(guī)。
2、能力：逐步形成觀察社會(huì)現(xiàn)象的能力；提高安全自我保護(hù)能力，能夠?qū)⑺鶎W(xué)的知識(shí)運(yùn)動(dòng)到生活中保護(hù)自己。
3、知識(shí)：知道一些基本的交通設(shè)施，學(xué)習(xí)有關(guān)的交通法規(guī)和安全小常識(shí)，了解交通事故的無(wú)情以及給個(gè)人、家庭和國(guó)家?guī)?lái)的災(zāi)難和損失。
（二）說(shuō)教學(xué)重點(diǎn)：
認(rèn)識(shí)遵守交通法規(guī)的必要性；認(rèn)識(shí)基本的交通設(shè)施，了解相關(guān)的交通法規(guī)知識(shí)，自覺(jué)遵守交通法規(guī)。
（三）說(shuō)教學(xué)難點(diǎn)：
把知識(shí)轉(zhuǎn)化成為一種自覺(jué)遵守并維護(hù)交通法規(guī)的行為。
（四）過(guò)程與方法：
嘗試用觀看視頻圖片、討論交流、想象活動(dòng)、表演活動(dòng)等方法進(jìn)行體驗(yàn)。
捷克大教育家夸美紐斯認(rèn)為“正確的教學(xué)應(yīng)該激起學(xué)生求學(xué)的欲望，對(duì)學(xué)習(xí)感興趣并感到愉快”。本課我主要采用“案例說(shuō)明法”和“行為指導(dǎo)法”，并輔之“情境激趣”、“游戲?qū)搿?、“課堂討論”、“辨析導(dǎo)行”、“闖關(guān)比拼”等方法調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，注重學(xué)生參與、交流，引導(dǎo)學(xué)生積極思考，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，達(dá)到明理、導(dǎo)行、育人的目的。
下面我就我就具體談?wù)勗诮虒W(xué)過(guò)程中如何進(jìn)行教法和學(xué)法指導(dǎo)的。
1、播放視頻，揭示課題。
汽車(chē)的使用給人們的生活帶來(lái)了許多便利，同時(shí)也產(chǎn)生了一些危害，比如交通事故（車(chē)禍）就是當(dāng)今一大社會(huì)公害。交通事故危及生命，破壞家庭幸福。請(qǐng)同學(xué)們一起隨老師的鏡頭去看看一組道路監(jiān)控拍下的視頻。（播放視頻，學(xué)生談感受）用真實(shí)的視頻將學(xué)生帶到交通事故現(xiàn)場(chǎng)，給學(xué)生以視覺(jué)沖擊，心靈的震撼，看完之后，學(xué)生們都會(huì)覺(jué)得太慘了，緊接著討論：為什么會(huì)發(fā)生這些交通事故呢？學(xué)生可能會(huì)說(shuō)：因?yàn)橛行┤瞬蛔袷亟煌ㄒ?guī)則，因?yàn)闆](méi)有走人行橫道等等；由此更能體會(huì)到遵守交通規(guī)則是多么重要，學(xué)習(xí)一些交通安全常識(shí)也是非常有必要的，成功地激發(fā)起學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。
2、游戲激趣，進(jìn)入課題。
現(xiàn)代心理學(xué)之父皮亞杰說(shuō)："所有智力方面的工作都要依賴(lài)于興趣"。對(duì)于學(xué)習(xí)者來(lái)說(shuō)，只有他感興趣的東西才會(huì)使他產(chǎn)生學(xué)習(xí)的希望和動(dòng)力。學(xué)習(xí)興趣與學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)是學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力源泉。游戲是孩子們最喜歡，最感興趣的，因此，設(shè)計(jì)無(wú)任何交通設(shè)施過(guò)馬路的游戲，課堂氣氛一下就活躍起來(lái)，在游戲中學(xué)生很自然地就體會(huì)到了交通標(biāo)志的重要性。
3、交流標(biāo)志，學(xué)習(xí)新知。
本節(jié)課我充分關(guān)注學(xué)生個(gè)性差異，注重學(xué)生在開(kāi)放式的課堂活動(dòng)中的感受、體驗(yàn)、領(lǐng)悟，讓其獲得多元發(fā)展的機(jī)會(huì)。課前，讓每位同學(xué)去收集交通標(biāo)志并且了解它們的作用，在小組及班級(jí)內(nèi)展示交流，讓每位學(xué)生參與進(jìn)來(lái)，營(yíng)造開(kāi)放、寬松、和諧、平等的教學(xué)氛圍。交流完交通標(biāo)志后，接著讓學(xué)生觀察剛才所說(shuō)的交通標(biāo)志有什么區(qū)別？教師介紹交通標(biāo)志的顏色與形狀不同代表的含義不同，紅色的是禁令標(biāo)志，表示不允許這么做；黃色的是警告標(biāo)志，提醒我們應(yīng)該注意些什么；藍(lán)色的指示標(biāo)志，告訴我們應(yīng)該怎么做。一般圓形用于禁令標(biāo)志和指示標(biāo)志，三角形用于警告標(biāo)志；方形則用于城市道路指示。這樣，通過(guò)學(xué)生自主交流，教師介紹區(qū)分方法，學(xué)生的知識(shí)面拓寬，很容易掌握識(shí)別各種交通標(biāo)志的方法，突破了教學(xué)重點(diǎn)。
4、闖關(guān)競(jìng)賽，主體參與。
本節(jié)課與其他課堂一個(gè)很大的不同點(diǎn)就在于我的教學(xué)倡導(dǎo)動(dòng)態(tài)的、建構(gòu)性、過(guò)程性的知識(shí)觀。在這樣的教學(xué)過(guò)程中，教師將不再是監(jiān)督，控制學(xué)生活動(dòng)的人，是學(xué)生可信賴(lài)的支持者、指導(dǎo)者、參與者。因此這節(jié)課我打破學(xué)科界限，以全身心活動(dòng)為載體，創(chuàng)設(shè)豐富的闖關(guān)競(jìng)賽活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)每一位學(xué)生的積極性。賽前學(xué)生按“十字路口”的座位分成四組，分別以與道路交通有關(guān)的事物命名，營(yíng)造氛圍。闖關(guān)競(jìng)賽共分三關(guān)，第一關(guān)交通標(biāo)志大比拼，采取搶答方式，意在幫助學(xué)生熟練掌握交通標(biāo)志的識(shí)別方法；“是不是有了無(wú)聲的朋友交通事故就不存在了呢？為什么？”學(xué)生討論得出結(jié)論，交通事故的發(fā)生主要是由于人們的主觀意識(shí)不強(qiáng)。緊接著，聯(lián)系學(xué)生的生活實(shí)際，精心選取了六幅與過(guò)馬路與在大街上行走有關(guān)的圖片，讓學(xué)生判斷是非，看完圖片之后很自然地明白了書(shū)中的內(nèi)容，在過(guò)馬路時(shí)應(yīng)該走斑馬線(xiàn)，要遵守信號(hào)燈的規(guī)定，走路要專(zhuān)一，不可以東張西望或邊走路邊看書(shū)報(bào)，不能翻越護(hù)欄等安全常識(shí)，不需要老師的灌輸，學(xué)生自己在辨析中導(dǎo)行，自己得出結(jié)論，達(dá)到潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的目的。
三輪闖關(guān)競(jìng)賽后，以學(xué)生為主體，在這種動(dòng)態(tài)生成的課堂中，避免教師枯燥的說(shuō)教，學(xué)生能夠全面參與，建構(gòu)屬于自己的知識(shí)能力、社交能力，將教材中枯燥的一條條交通規(guī)則通過(guò)自主辨析，他們形成內(nèi)化的道德品質(zhì)，自覺(jué)遵守交通規(guī)則，突破教學(xué)難點(diǎn)。
5、歸納總結(jié)，結(jié)束新課。
正如片中所說(shuō)，再見(jiàn)是一個(gè)多么平凡又美好的詞語(yǔ)，每天能夠平平安安地回到家是一件多么幸福的事情，今天的課相信每位同學(xué)都有不小的收獲（學(xué)生暢談），再次進(jìn)行過(guò)馬路游戲，本次游戲新增紅綠燈。為的是讓學(xué)生將所學(xué)到的指示運(yùn)用于生活實(shí)踐中。在游戲中開(kāi)始，在游戲中結(jié)束。
6、培養(yǎng)能力，拓展延伸。
在作業(yè)設(shè)計(jì)上，為了讓學(xué)生化知為能，遷移應(yīng)用，小手拉大手。讓學(xué)生通過(guò)編、寫(xiě)順口溜、宣傳標(biāo)語(yǔ)，收集交通安全方面的知識(shí)制作一期的手抄報(bào)，加深對(duì)本節(jié)課內(nèi)容的理解和掌握。
交通安全說(shuō)課稿幼兒篇七
大家好。今天非常有幸向各位專(zhuān)家匯報(bào)《交通安全每一天》一課在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下信息技術(shù)與課程整合的教學(xué)理念和設(shè)計(jì)思路。
主要內(nèi)容：了解交通事故的危害，提高防范意識(shí)。學(xué)生情況：對(duì)交通安全有較多了解，但存在麻痹心理，具有基本的計(jì)算機(jī)操作能力。
教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)學(xué)習(xí)，逐步培養(yǎng)學(xué)生珍惜生命，熱愛(ài)生活的態(tài)度，以及對(duì)社會(huì)的責(zé)任感。通過(guò)網(wǎng)上瀏覽、資料搜集交流等方式，感受交通事故的危害性。引導(dǎo)學(xué)生觀察本地交通秩序現(xiàn)狀，學(xué)習(xí)與交通有關(guān)的保護(hù)方法。
重點(diǎn)：了解感受交通事故造成的危害及原因。
突破：讓學(xué)生通過(guò)觀看錄像，網(wǎng)上瀏覽，在貼吧發(fā)表資料等教學(xué)形式，讓學(xué)生入情入境的感受交通事故帶來(lái)的危害，消除麻痹思想，提高意識(shí)。
整合點(diǎn)診斷：運(yùn)用錄像、空中課堂、網(wǎng)上資料瀏覽搜集、帖吧等教育技術(shù)手段，整合教學(xué)內(nèi)容，改變了以往“注入式”教學(xué)那種閉門(mén)讀書(shū)，單一的“聽(tīng)分析”的被動(dòng)的學(xué)習(xí)狀況，拓展學(xué)習(xí)空間，讓學(xué)生真正主動(dòng)地去交流、探索。
設(shè)計(jì)依據(jù)：這一活動(dòng)的設(shè)計(jì)先利用錄像資料，以真實(shí)的交通事故將學(xué)生引入情境之中，我以央視“實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)”節(jié)目主持人的身份對(duì)學(xué)生進(jìn)行采訪，主要圍繞以下兩個(gè)問(wèn)題進(jìn)行“實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)”。
1、教師點(diǎn)擊網(wǎng)頁(yè)上的實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)，播放一些實(shí)地拍攝的車(chē)禍錄像，讓學(xué)生看后談感受。
2、想一想為什么會(huì)發(fā)生這樣悲慘的事故？
這一設(shè)計(jì)符合信息技術(shù)整合教學(xué)多感官配合原則，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生多感官參與學(xué)習(xí)，同時(shí)體現(xiàn)了現(xiàn)代教育媒體的延伸功能，突破了傳統(tǒng)教學(xué)文字?jǐn)⑹龅木窒扌?，向?qū)W生提供了當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)責(zé)o法看到的事故現(xiàn)場(chǎng)，加深學(xué)生對(duì)交通事故的警示心理,更好地為以下環(huán)節(jié)進(jìn)行鋪墊。
利用網(wǎng)頁(yè)上的面對(duì)面——空中課堂實(shí)現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)交通知識(shí)講座、與交警交流的目的。老師作為主持人引導(dǎo)交警介紹一些交通安全知識(shí)，以下兩個(gè)問(wèn)題進(jìn)行談話(huà)：
1、在日常的上學(xué)、放學(xué)途中，我們應(yīng)該怎樣避免交通事故的發(fā)生？
2、如果發(fā)生交通事故，我們應(yīng)怎樣做把傷害降到最低？
設(shè)計(jì)依據(jù)：這一活動(dòng)是通過(guò)點(diǎn)擊網(wǎng)頁(yè)上的空中課堂，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)鏈接，而這正體現(xiàn)著信息技術(shù)構(gòu)建下開(kāi)放的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生最大程度的活躍起來(lái)，與常規(guī)教學(xué)相比，學(xué)生參與的積極性更高。
這一環(huán)節(jié)重在突破本課的教學(xué)重難點(diǎn)，因此我設(shè)計(jì)了兩項(xiàng)活動(dòng)：
1、《交通安全每一天》的貼吧：學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)上瀏覽搜集資料，可以把搜集的資料發(fā)到創(chuàng)建的《交通安全每一天》的貼吧中，便于全體學(xué)生共享。
幫學(xué)生創(chuàng)建貼吧，學(xué)生可以在貼吧內(nèi)發(fā)表信息，展開(kāi)討論、獲取信息。展示學(xué)生“搜集信息——整理信息——應(yīng)用信息——拓展信息”自行探究學(xué)習(xí)的能力。而且本環(huán)節(jié)也利于課后的延伸，以后再有新的資料包括日常生活中發(fā)生的交通事故，都可以繼續(xù)發(fā)表在貼吧中。
2、重大交通事故網(wǎng)頁(yè)：鏈接到重大交通事故網(wǎng)頁(yè)，讓學(xué)生瀏覽之后，分析事故發(fā)生的原因。
（板書(shū)車(chē)禍發(fā)生的原因）。
設(shè)計(jì)依據(jù)：開(kāi)發(fā)多方學(xué)習(xí)的資源，解決常規(guī)教學(xué)條件下資料貧乏，單一教師灌輸式學(xué)習(xí)方式的弊端。學(xué)生在利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)時(shí)，會(huì)從不同角度、不同層面獲得大量信息，形成自己的認(rèn)知，讓學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)教學(xué)環(huán)境中體會(huì)自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，使得本課教學(xué)重難點(diǎn)的突破水到渠成。
小小電子賀卡——為自己的親朋好友發(fā)去電子賀卡，在電子賀卡上寫(xiě)上關(guān)于交通安全的溫馨提示。
設(shè)計(jì)依據(jù)：學(xué)生寫(xiě)下溫馨提示，發(fā)出電子賀卡的過(guò)程就是享受幫助他人快樂(lè)的同時(shí)改變自身意識(shí)的過(guò)程。
設(shè)計(jì)依據(jù)：品德與社會(huì)課的教學(xué)不但是讓學(xué)生了解“是什么”，明白“為什么”，更重要的是要懂得“用怎樣的觀點(diǎn)指導(dǎo)行動(dòng)”。因此我安排了以下幾個(gè)環(huán)節(jié)：
1、點(diǎn)擊網(wǎng)頁(yè)上的兒歌，讓學(xué)生誦讀兒歌。
你拍一，我拍一，交通安全是第一，你拍二，我拍二，紅綠黃燈要看清，
你拍三，我拍三，不穿紅燈保安全，你拍四，我拍四，車(chē)輛行駛往右開(kāi)，
你拍五，我拍五，大小拐彎要注意，你拍六，我拍六，自行車(chē)上別載人，
你拍七，我拍七，不要邊走邊玩耍，你拍八，我拍八，生命才是第一位，
你拍九，我拍九，遵紀(jì)守法最重要，你拍十，我拍十，做個(gè)文明小公民。
2、舉行“爭(zhēng)當(dāng)安全小衛(wèi)士”活動(dòng)。
這一環(huán)節(jié)是對(duì)本節(jié)課的拓展、延伸。充分利用學(xué)校的校園網(wǎng)，將兒歌和爭(zhēng)當(dāng)安全小衛(wèi)士活動(dòng)發(fā)到校園網(wǎng)上，在全校范圍內(nèi)號(hào)召開(kāi)展?fàn)幃?dāng)安全小衛(wèi)士活動(dòng)，調(diào)動(dòng)學(xué)生參與活動(dòng)的積極性。
為了將課堂中所學(xué)的交通安全知識(shí)更好的指導(dǎo)學(xué)生的行動(dòng)，把信息技術(shù)從課堂之上延伸到課下，故而設(shè)計(jì)了讓學(xué)生寫(xiě)一份調(diào)查報(bào)告，把報(bào)告發(fā)到校園網(wǎng)的留言板，讓導(dǎo)行在無(wú)形中完成。
調(diào)查報(bào)告：通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、電視、報(bào)刊等方式查找資料，關(guān)注近幾年兒童發(fā)生交通事故的案例，然后寫(xiě)一個(gè)小的調(diào)查報(bào)告。
調(diào)查報(bào)告。
發(fā)生事故的數(shù)字。
發(fā)生事故的原因。
事故的分析。
設(shè)計(jì)依據(jù)：設(shè)計(jì)實(shí)踐超市，既能利用信息技術(shù)手段拓展學(xué)習(xí)空間，又能鍛煉學(xué)生的課外實(shí)踐能力，有道是“得法與課內(nèi)，得益于課外”，讓學(xué)生從另一個(gè)角度體會(huì)交通安全與我們的生命安全息息相關(guān)，這正體現(xiàn)了“品德培養(yǎng)回歸生活”的理念。
教學(xué)反思：充分利用信息技術(shù)的載體作用，為“課堂”拓展學(xué)習(xí)空間，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教學(xué)信息量大、學(xué)生可掌握選擇權(quán)和主動(dòng)權(quán)的優(yōu)勢(shì)，在有限的時(shí)間、空間內(nèi)更加高效的培養(yǎng)學(xué)生搜集整理資料的能力，讓學(xué)生在感悟中體驗(yàn)，在體驗(yàn)中成長(zhǎng)。
交通安全說(shuō)課稿幼兒篇八
隨著社會(huì)的發(fā)展，各種交通工具越來(lái)越先進(jìn)，給人們的生活帶來(lái)了方便，但現(xiàn)代交通的飛速發(fā)展，也存在著交通安全隱患。因此，要預(yù)防交通事故，確保交通安全，我們必須加強(qiáng)交通法規(guī)和安全常識(shí)的學(xué)習(xí)和運(yùn)用，對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育是非常重要，也是非常必要的。
本課題屬熱愛(ài)生命的教育，是我校校本課程安全伴我行交通安全中的一個(gè)話(huà)題，本話(huà)題主要幫助學(xué)生樹(shù)立珍愛(ài)自己和他人的生命，形成自覺(jué)遵守并維護(hù)交通法規(guī)的意識(shí)與能力。交通安全與學(xué)生的日常行為密切相關(guān)，是學(xué)生終身安全行為的重要方面,因而本課內(nèi)容具有很大的現(xiàn)實(shí)意義。
根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的特點(diǎn)，結(jié)合小學(xué)生的心理特點(diǎn)和認(rèn)知水平以及新課程要求，我將本課的教學(xué)目標(biāo)確定如下：
1.通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)交通安全知識(shí)，使學(xué)生懂得交通安全的重要性，形成自護(hù)、自救的意識(shí)，使學(xué)生安全、健康成長(zhǎng)。
2.認(rèn)識(shí)一些簡(jiǎn)單的交通標(biāo)示i，掌握一些簡(jiǎn)單的交通規(guī)則知識(shí);。
3.感受到遵守交通規(guī)則、注意交通安全的重要，珍惜生命，不拿自身安全當(dāng)兒戲；
為了達(dá)到制定的教學(xué)目標(biāo)，培養(yǎng)學(xué)生的能力，根據(jù)教材和學(xué)生實(shí)際，確定了教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)。
（1）教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)遵守交通法規(guī)的必要性；了解相關(guān)的交通法規(guī)知識(shí)，自覺(jué)遵守交通法規(guī)。
（2）教學(xué)難點(diǎn)：把知識(shí)轉(zhuǎn)化成為一種自覺(jué)遵守并維護(hù)交通法規(guī)的行為。
（一）歌曲導(dǎo)入，孩子喜歡音樂(lè)，用音樂(lè)引起學(xué)生興趣。
（二）進(jìn)入新課。
我設(shè)計(jì)了以下幾個(gè)環(huán)節(jié)：聊一聊、學(xué)一學(xué)、認(rèn)一認(rèn)、演一演、考一考展開(kāi)教學(xué)。
1、聊一聊，讓孩子聊一聊，每天怎樣來(lái)上學(xué)，在上放學(xué)路上你你發(fā)現(xiàn)有哪些安全隱患？讓孩子感受到安全時(shí)刻在我們身邊，通過(guò)出示一些圖片及數(shù)據(jù)，讓孩子感受到交通事故給我們帶來(lái)的危害，做到能以身作則，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。
2、學(xué)一學(xué)，出示圖片，讓孩子觀察，同桌交流，自己總結(jié)，然后出示安全小貼士，這樣學(xué)生會(huì)更加深印象，通過(guò)這一環(huán)節(jié)讓學(xué)生了解一些簡(jiǎn)單的交通法則，讓學(xué)生明確哪些行為是規(guī)范的交通行為，哪些不能做。
3、認(rèn)一認(rèn)交通標(biāo)示。
4、演一演，讓學(xué)生上臺(tái)表演橫穿馬路時(shí)是否遵守紅綠燈規(guī)則，因?yàn)槭且员硌莸男问竭M(jìn)行，學(xué)生積極性很高，通過(guò)表演，讓學(xué)生更加認(rèn)識(shí)到要時(shí)刻遵守。
5、考一考，出示交通標(biāo)示讓孩子猜，做交通警判斷圖片上行為是否正確。
實(shí)際上很多交通規(guī)則，孩子都知道，向紅綠燈規(guī)則，靠右行等，只是得不到孩子的重視，不知道后果的嚴(yán)重性，這一節(jié)課孩子聽(tīng)得都很認(rèn)真，很積極的發(fā)布表自己的看法，也很踴躍的參與到活動(dòng)中來(lái)，增強(qiáng)了學(xué)生遵守交通規(guī)則的主人公意識(shí)，達(dá)到了既定的教學(xué)目標(biāo)。
覺(jué)得不足的地方：同桌討論交流時(shí)沒(méi)有放開(kāi)，可能是因?yàn)橛新?tīng)課的老師在，沒(méi)有平時(shí)上課活躍，在交流安全小貼士的時(shí)候，只有3組比較活躍，再一點(diǎn)，與老師指引不到位也有關(guān)系。
交通安全說(shuō)課稿幼兒篇九
3.機(jī)動(dòng)車(chē)禮讓斑馬線(xiàn)，行人/非機(jī)動(dòng)車(chē)各行其道。
4.心頭常亮紅綠燈，文明交通伴我行。
5.嚴(yán)禁酒后駕駛，超速行駛，疲勞駕駛。
6.自覺(jué)遵守交通法規(guī)，共同建設(shè)文明張掖。
7.規(guī)范、嚴(yán)格、文明執(zhí)法，爭(zhēng)做人民滿(mǎn)意交警。
8.倡導(dǎo)文明交通，摒棄違法陋習(xí)。
9.關(guān)愛(ài)生命，文明出行，人人禮讓?zhuān)煌〞惩ā?/p>
10.攜手告別交通陋習(xí)，共創(chuàng)張掖美好未來(lái)。
11.機(jī)動(dòng)車(chē)按序排隊(duì)通行，行人/非機(jī)動(dòng)車(chē)過(guò)街遵守信號(hào)。
12.講文明話(huà)、走文明路、行文明車(chē)、做文明人。
13.嚴(yán)禁強(qiáng)行超車(chē)，超員超載，闖紅燈。
14.文明出行每一步，關(guān)愛(ài)生命每一天。
15.文明駕車(chē)展張掖新貌，禮貌行路樹(shù)城市新風(fēng)。
16.維護(hù)道路交通有序、安全、暢通，人人有責(zé)。
17.駕駛?cè)?、乘?chē)人請(qǐng)按規(guī)定系安全帶。
18.樹(shù)立文明交通意識(shí)，自覺(jué)維護(hù)交通秩序。
19.文明行路路暢通，平安回家家溫馨。
21.共建道路交通好秩序確保人車(chē)平安路順暢。
22.文明、規(guī)范的交通行為是您安全和幸福的保障。
23.文明出行，平安交通從我做起從您做起。
24.文明交通從我做起，自覺(jué)抵制交通違法行為。
25.開(kāi)展道路交通安全教育，提高公民道路交通安全意識(shí)。
26.增強(qiáng)公民守法意識(shí),保障道路交通有序、安全、暢通。
27.維護(hù)道路交通秩序,預(yù)防和減少交通事故。
28.維護(hù)交通秩序，爭(zhēng)做文明公民。
29.禮讓--讓出路寬心暢;爭(zhēng)搶--搶來(lái)車(chē)毀人亡。
30.橫過(guò)馬路兩邊看，行人要走斑馬線(xiàn)。
31.駕車(chē)莫貪杯中酒，平安幸福到永久。
32.走路行車(chē)不搶道，文明安全最重要。
33.遵守交通法規(guī)是公民應(yīng)盡的'義務(wù)。
34.維護(hù)交通安全是全社會(huì)的共同責(zé)任。
35.齊抓共管，綜合治理，搞好交通安全。
37.不開(kāi)爭(zhēng)強(qiáng)斗氣車(chē)，爭(zhēng)做禮讓文明人。
38.安全開(kāi)車(chē)是大事，文明走路非小節(jié)。
39.遵守交通法規(guī)，平安與你同在。
40.行車(chē)走路講安全，文明交通靠大家。
41.維護(hù)交通安全，關(guān)愛(ài)生命久遠(yuǎn)。
42.銘記交規(guī)，善待生命。
43.交通法規(guī)血凝成，自覺(jué)遵守保安寧。
44.實(shí)線(xiàn)虛線(xiàn)斑馬線(xiàn)，都是生命安全線(xiàn)。
45.走上人行橫道線(xiàn)，生命安全有保障。
46.文明出行每一步，關(guān)愛(ài)生命每一天。
47.文明駕車(chē)展**新貌，禮貌行路樹(shù)城市新風(fēng)。
48.增強(qiáng)公民守法意識(shí)，提高公民文明交通素質(zhì)。
49.以人為本，關(guān)愛(ài)生命。
50.駕駛?cè)?、乘?chē)人請(qǐng)按規(guī)定系安全帶。
51.樹(shù)立文明交通意識(shí)，自覺(jué)維護(hù)交通秩序。
52.樹(shù)立現(xiàn)代交通意識(shí)，養(yǎng)成文明交通習(xí)慣。
53.做文明人，開(kāi)文明車(chē)、行文明路。
54，文明行路路暢通，平安回家家溫馨。
55.文明交通安全在，留住生命留住愛(ài)。
56.橫過(guò)馬路兩邊看，行人要走斑馬線(xiàn)。
57.駕車(chē)莫貪杯中酒，平安幸福到永久。
58.您正走在交通文明的街上，您的言行代表了城市形象。
59.走路行車(chē)不搶道，文明安全最重要。
60.心中常亮紅綠燈，平安才能伴一生。
61.維護(hù)交通安全是全社會(huì)的共同責(zé)任。
62.遵守交通法規(guī)是公民應(yīng)盡的義務(wù)。
63.邁文明步子，開(kāi)安全車(chē)子，做禮讓君子，過(guò)平安日子。
64.良好的交通秩序是社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志。
65.良藥苦口利于病,交通法規(guī)利于行。
66.車(chē)可修復(fù)，人無(wú)來(lái)生。
67.人命大于天，安全重如山。
68.行車(chē)走路講安全，文明交通靠大家。
69.走上人行橫道線(xiàn)，生命安全有保障。
70.紅燈停綠燈行橫過(guò)馬路不著急。
71.好人一生平安，好車(chē)一路平安。
72.十次肇事九次快，摩托車(chē)族當(dāng)自愛(ài)。
73.麻痹大意釀事故，謹(jǐn)慎駕駛保平安。
74.實(shí)線(xiàn)虛線(xiàn)斑馬線(xiàn)，線(xiàn)線(xiàn)都是生命線(xiàn)。
75.講文明話(huà)、走文明路、行文明車(chē)、做文明人。
76.紅綠燈下講文明，斑馬線(xiàn)上知榮辱。
77.和諧人車(chē)路，魅力新××!
78.規(guī)范交通秩序，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境。
79.攜手告別交通陋習(xí)，創(chuàng)造人生美好未來(lái)。
80.明榮知恥講文明，交通安全記心間。
81.紅綠燈下見(jiàn)文明，黃白線(xiàn)間現(xiàn)公德。
82.道路暢通讓城市提速，文明出行使張掖增輝。
83.心頭常亮紅綠燈，文明交通伴我行。
84.樹(shù)職業(yè)道德新風(fēng)，爭(zhēng)當(dāng)文明駕駛員。
85.遵守交通法規(guī)文明參與交通。
86.創(chuàng)造良好交通環(huán)境深化文明城市創(chuàng)建。
87.人讓車(chē)，讓出新張掖文明;車(chē)讓人，讓出古××愛(ài)心。
88.美麗××是我家，和諧交通靠大家。
89.拒絕酒后駕車(chē)，共創(chuàng)交通文明。
90.珍愛(ài)生命，拒絕酒后駕車(chē)。
交通安全說(shuō)課稿幼兒篇十
提起交通，大家就會(huì)想到：出門(mén)，上學(xué)，上班，買(mǎi)菜。。。。。。這些大家每天都要做的事情?？墒?，當(dāng)我們走在馬路上的時(shí)候，你是否會(huì)想到要遵守交通規(guī)則。例如：過(guò)馬路要看清信號(hào)燈，紅燈停、綠燈行，要走人行橫道，不得翻越交通護(hù)欄;未滿(mǎn)十二歲的兒童不得在馬路上騎自行車(chē);不能在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲。。。。。我們小學(xué)生要牢牢記住遵守交通法規(guī)，從我做起。
這樣的事例還有很多很多，這些都是由于這些人不遵守交通規(guī)則造成的，騎車(chē)帶人、跨越護(hù)欄、闖紅燈、醉酒駕車(chē)、疲勞駕駛這些看起來(lái)是小小的違章，造成的后果卻是巨大的。據(jù)資料統(tǒng)計(jì)，全世界每年的交通事故死亡人數(shù)多達(dá)120萬(wàn)左右！而我國(guó)的交通事故死亡率居世界第一，這驚人的數(shù)字會(huì)使多少家庭失去他們的親人，會(huì)給他們帶來(lái)多少悲痛??！
我的爸爸就是一名駕駛員。每天早晨，當(dāng)爸爸發(fā)動(dòng)車(chē)子要出發(fā)的時(shí)候，我都會(huì)對(duì)爸爸說(shuō)上一句：“爸爸，路上小心，一路平安?！笔前?，看似簡(jiǎn)單的一句話(huà)，卻包含著我和媽媽對(duì)爸爸的愛(ài)，交通安全牽動(dòng)著千家萬(wàn)戶(hù)的幸福。在交通日益繁忙、生活節(jié)奏日益加快的今天，遵守交通法規(guī)是我們小學(xué)生必須做到的。要知道我們的生命不僅僅是屬于我們自己，它也屬于我們的親人，朋友。他們關(guān)心著我們，呵護(hù)著我們，我們不應(yīng)該讓他們傷心吧！珍惜生命吧，為我們自己，為那些愛(ài)著我們的人。
交通安全小故事2：安全生活每一天。
“過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn)，紅燈停，綠燈行?！币痪渥钇鸫a的交通安全知識(shí)相信大家都不陌生，已倒背如流吧！
我們的生活處處離不開(kāi)交通，更離不開(kāi)安全，所以我們處處都要做一名遵紀(jì)守法的安全公民。如果你不遵守交通規(guī)則的話(huà)，交通事故時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)發(fā)生，它就像顆威力十足的炸藥，一時(shí)大意，這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會(huì)爆炸，不僅會(huì)奪走寶貴的生命，而且造成家庭破碎，后悔莫及。
在生活中，有不守規(guī)的司機(jī)，還有自由放縱的行人。行人不遵守交通規(guī)則的事情也很多，他們這種行為同樣造成慘重的后果。如：在馬路上，我們經(jīng)?？梢钥吹揭恍┬腥瞬活欆?chē)輛的穿梭而隨意行走，并且根本不顧紅綠帶給他們的警示，還不走斑馬線(xiàn)，使釀造慘劇，造成自身人身傷害。所以我們?cè)隈R路上行走要守交通規(guī)則，不要釀成“路上隨意走，親人兩行淚”的后果，要做一名安全小公民。
交通事故不止這些，車(chē)不會(huì)認(rèn)人，人會(huì)認(rèn)人。司機(jī)請(qǐng)你不要讓那無(wú)情的車(chē)輪傷害到別人，行人請(qǐng)你不要讓車(chē)輪傷害到你。現(xiàn)在路上的車(chē)輛越來(lái)越多，馬路越來(lái)越擁擠，同時(shí)交通事故也越來(lái)越多，每年，有多少的生命被奪走，有多少個(gè)家庭被破壞，有多少人要失去親人。就讓我們敲響交通安全的警鐘，讓“交通安全”這四個(gè)字在我們心里永遠(yuǎn)扎根，永伴我們前行。
同學(xué)們，讓我們都自覺(jué)遵守交通規(guī)則，并盡自己的能力讓更多的人遵守交通規(guī)則，讓交通事故在我們生活中漸漸消失，讓我們的明天充滿(mǎn)希望、陽(yáng)光。
交通安全小故事3：發(fā)生在身邊的`交通安全事故。
交通事故時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)發(fā)生，它就像顆威力十足的炸藥，一時(shí)大意，這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會(huì)爆炸，炸得家庭破碎，炸得家人痛苦。所以我們要遵守交通規(guī)則。
我們家附近有一個(gè)小女孩，她的爸爸就是因?yàn)橐淮谓煌ㄊ鹿识x開(kāi)她。小女孩家里并不富裕，但是她和爸爸媽媽一起生活得很開(kāi)心。每天早晨起來(lái)，媽媽都會(huì)給她和爸爸做上一頓美味的早餐，一家人很溫馨。吃完早餐，爸爸騎車(chē)送她去上學(xué)。一路上，父女倆總是有說(shuō)有笑。放學(xué)后，不管風(fēng)雨多大，小女孩總是看見(jiàn)爸爸耐心地在等待著?；丶业穆飞希∨⒖偸情_(kāi)開(kāi)心心地向爸爸訴說(shuō)學(xué)校一天所發(fā)生的一些有趣的事。
有一天，小女孩的爸爸像平常一樣到學(xué)校去接小女孩。然而，一輛迎面而來(lái)的大卡車(chē)由于違規(guī)行駛，把小女孩的爸爸撞倒在地，爸爸當(dāng)場(chǎng)就死去。一剎那間，死神就奪走他的生命，他多么希望自己還活著，他多么希望陪在小女孩身邊，他多么希望能夠看著女兒長(zhǎng)大……小女孩并不知道自己的父親已經(jīng)去世，她還是像平常一樣在學(xué)校門(mén)口等她的爸爸來(lái)接，等好久，還是沒(méi)人來(lái)接她，小女孩心里想：為什么到這時(shí)候爸爸還沒(méi)來(lái)接呢？是不是出事？還是家里有什么事？小女孩心里很著急。當(dāng)小女孩得知自己的爸爸已經(jīng)死去，她似乎傻，她撲在爸爸的尸體上不斷哀求：“爸爸快醒醒！我要爸爸！我要爸爸……”她多么希望這場(chǎng)交通事故沒(méi)有發(fā)生，多么渴望爸爸能夠醒來(lái)，象平常一樣用自行車(chē)載著她上下學(xué)??！
交通事故是那么可怕，一剎那間，就奪走人的生命。現(xiàn)在路上的車(chē)輛越來(lái)越多，馬路越來(lái)越擁擠，同時(shí)交通事故也越來(lái)越多，每年，有多少的生命被奪走，有多少個(gè)家庭被破壞，有多少人要失去親人。如果我們每個(gè)人心中都有交通規(guī)則，每個(gè)人都能自覺(jué)遵守交通規(guī)則。我相信一定可以避免很多悲慘的交通事故。讓交通法規(guī)在我人們心中生根吧，讓我們牢牢記?。鹤袷亟煌ㄒ?guī)則就是珍愛(ài)生命！
交通安全說(shuō)課稿幼兒篇十一
二、走陸橋，生命有保障，闖馬路，危險(xiǎn)在身旁.
三、貪一時(shí)之快，危險(xiǎn)跟著來(lái).
六、遵守路權(quán)，你我安全.
七、高速公路莫超速，生命安全保得住。
八、管理不善事故不斷。
九、禍之源，始於足下，逞快一時(shí)，悔當(dāng)初.
十一、珍惜生命遵章出行。
十二、只要你我多用心，交通惡運(yùn)不降臨.
十三、莫道行車(chē)易違章難平安。
十四、一時(shí)快，一世毀.禮讓行駛，交通順暢.
十五、安全管理第一條遵章守法預(yù)防早。
十六、十字路口易闖禍一慢二看三通過(guò)。
十七、警惕安全在麻痹事故來(lái)。
十八、忽視安全抓生產(chǎn)是火中取栗脫離安全求效益是水中撈月。
十九、安全基礎(chǔ)“三要素”設(shè)備、管理和隊(duì)伍。
二十、違章超載得不償失。
二十一、酒后駕車(chē)罰款重;肇事喪命親人痛.
二十二、反思事故教訓(xùn)教訓(xùn)入心人人警惕。
二十三、人車(chē)相禮讓?zhuān)斜Ｕ稀?/p>
二十四、遵章人三思行有百年福。
二十五、生命財(cái)產(chǎn)要得保，交通安全不可少.
二十六、亂穿馬路失道無(wú)助。
二十七、千里之堤潰于蟻穴小洞不補(bǔ)大洞難堵。
二十八、遵守交通規(guī)則，享受美好人生.
二十九、開(kāi)文明車(chē)不忘禮讓三先。
三十、生命無(wú)返程切莫逆向行。
三十一、愛(ài)你的家人及朋友，請(qǐng)杜絕飆車(chē).
三十二、避免事后痛心疾首只有事前預(yù)防嚴(yán)守。
三十三、居安思危莫忘交規(guī)。
三十四、安全為天措施必先行。
三十五、酒后駕車(chē)拿命賭博。
三十六、喝酒傷身，開(kāi)車(chē)傷人，別讓酒瓶與你一起上道.
三十七、珍愛(ài)生命分分秒秒保平安。
三十八、車(chē)禍猛如虎安全勝萬(wàn)金。
三十九、交通規(guī)則人人遵守，交通安全人人都有.
四十、安全投入保證及時(shí)到位。
四十一、寧可走遠(yuǎn)路，也不闖馬路.
四十二、交通安全要遵守，飆車(chē)喝酒不可有.
四十三、馬路就像老虎口，不留神就沒(méi)活口。
四十四、我要快樂(lè)，不要悲傷，爸爸開(kāi)車(chē)不要喝酒.
四十五、遵守交通法規(guī)，上路絕不吃虧.
四十六、禮讓三先路暢民安。
四十七、開(kāi)車(chē)不系安全帶，牛頭馬面在等待.
四十八、別讓酒瓶與你一起上路，交通安全須靠你我維護(hù).
四十九、最上道，醉上道;醉上道，最上道.
五十、遲到總比永遠(yuǎn)不到好。
五十一、駕車(chē)打瞌睡，一覺(jué)起不來(lái).
五十二、善待生命，遵章守法，路路暢通，從我做起。
五十三、不怕有患就怕無(wú)防。
五十四、車(chē)行高速路注意限車(chē)速。
五十五、文明交通?？葱?，行車(chē)安全重禮讓.
五十六、開(kāi)車(chē)撥接電話(huà)，行車(chē)，行人危險(xiǎn)大.
五十七、管理眼開(kāi)眼閉，事故此伏彼起。
五十八、不怕千日緊，只怕一時(shí)松。
五十九、千里之行慎于足下。
六十、違章鑄成終身悔守規(guī)伴你一世安。
六十一、一絲不茍保安全半分疏忽生禍端。
六十二、騎車(chē)不戴安全帽，陰曹地府去報(bào)到.
六十三、只有防微杜漸才能防患未然。
六十四、減速慢行勿爭(zhēng)先關(guān)照生命到永遠(yuǎn)。
六十五、放過(guò)一件事故隱患等于埋下定時(shí)炸彈。
六十六、禮讓他人，尊重自己，行車(chē)安全需要你我的努力.
六十七、安全天地寬國(guó)泰人民安。
六十八、雖為坦途超速者戒縱有捷徑亂穿者止。
六十九、居安思危危自小有備無(wú)患患可除。
七十、斬草要除根安全須治本。
七十一、車(chē)輛行人守秩序，平安保身皆歡喜.
七十二、事故如虎防范需及早。
七十三、飆車(chē)少年往前沖，死神緊追不放松.
七十四、駕車(chē)最高守則，讓一點(diǎn)就通.
七十五、超載超速危機(jī)四伏。
七十六、行人請(qǐng)走地下道，防范車(chē)禍免哀悼.
七十七、安全最佳效應(yīng)平安共同心聲。
七十八、心中交規(guī)嚴(yán)眼前路自寬。
七十九、高速公路莫超速，生命安全保得住.
八十、逞一時(shí)之氣，得百年之痛;忍一時(shí)之快，無(wú)終生之愁.
八十一、交通標(biāo)志百百款，重點(diǎn)是你看不看.
八十二、交通規(guī)則若遵守，全國(guó)各地安心走.
八十三、事故處理有規(guī)程“四不放過(guò)”是準(zhǔn)繩。
八十四、開(kāi)違章車(chē)流事故淚。
八十五、安全是效益的乘數(shù)事故是效益的除數(shù)。
八十六、安全生產(chǎn)年年好經(jīng)營(yíng)效益步步高。
八十七、管理靠制度制度在落實(shí)。
八十八、采取措施治事故事故根治平安天天。
八十九、讓」一下海闊天空，「退」一下保百年身.
九十、酒過(guò)三巡，開(kāi)車(chē)不行;酒醉上道，危險(xiǎn)就到.
九十一、居安思危思則有備有備無(wú)患。
九十二、開(kāi)車(chē)撥接手機(jī)，如同手持炸彈。
九十三、走安全路牢記寧慢勿快。
九十四、行車(chē)多禮讓?zhuān)腥藘?yōu)先行.
九十五、快速誠(chéng)可貴，生命價(jià)更高。
九十六、逞一時(shí)之快，痛一生的傷.
九十七、安全、生產(chǎn)“兩手”硬質(zhì)量、效益有保證。
九十八、嚴(yán)”是安全的'保證“松”是事故的禍根。
九十九、效益源于生產(chǎn)安全是生產(chǎn)效益的保障。
一百、快快樂(lè)樂(lè)出門(mén)去，平平安安回家來(lái);。
交通安全說(shuō)課稿幼兒篇十二
提起交通，大家就會(huì)想到：出門(mén)，上學(xué)，上班，買(mǎi)菜......這些大家每天都要做的事情?？墒?，當(dāng)我們走在馬路上的時(shí)候，你是否會(huì)想到要遵守交通規(guī)則。例如：過(guò)馬路要看清信號(hào)燈，紅燈停、綠燈行，要走人行橫道，不得翻越交通護(hù)欄;未滿(mǎn)十二歲的兒童不得在馬路上騎自行車(chē);不能在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲......我們小學(xué)生要牢牢記住遵守交通法規(guī)，從我做起。
這樣的`事例還有很多很多，這些都是由于這些人不遵守交通規(guī)則造成的，騎車(chē)帶人、跨越護(hù)欄、闖紅燈、醉酒駕車(chē)、疲勞駕駛這些看起來(lái)是小小的違章，造成的后果卻是巨大的。據(jù)資料統(tǒng)計(jì)，全世界每年交通事故死亡人數(shù)多達(dá)120萬(wàn)左右！而我國(guó)的交通事故死亡率居世界第一，這驚人的數(shù)字會(huì)使多少家庭失去他們的親人，會(huì)給他們帶來(lái)多少悲痛??！
我的爸爸就是一名駕駛員。每天早晨，當(dāng)爸爸發(fā)動(dòng)車(chē)子要出發(fā)的時(shí)候，我都會(huì)對(duì)爸爸說(shuō)上一句：“爸爸，路上小心，一路平安?！笔前。此坪?jiǎn)單的一句話(huà)，卻包含著我和媽媽對(duì)爸爸的愛(ài)，交通安全牽動(dòng)著千家萬(wàn)戶(hù)幸福。在交通日益繁忙、生活節(jié)奏日益加快的今天，遵守交通法規(guī)是我們小學(xué)生必須做到的。要知道我們的生命不僅僅是屬于我們自己，它也屬于我們親人，朋友。他們關(guān)心著我們，呵護(hù)著我們，我們不應(yīng)該讓他們傷心吧！珍惜生命吧，為了我們自己，為了那些愛(ài)著我們的人。
交通安全說(shuō)課稿幼兒篇十三
1、自覺(jué)遵守交通規(guī)則。在馬路上行走，靠右行。遇車(chē)輛主動(dòng)靠邊讓道。嚴(yán)禁橫穿馬路或在馬路上玩耍。
2、乘車(chē)依次上、下車(chē)，不要擁擠，不得將頭、手伸出車(chē)外。
3、進(jìn)城走人行道，過(guò)街時(shí)注意紅、綠燈，聽(tīng)從交警的指揮。
4、知道并學(xué)會(huì)遇突發(fā)事件報(bào)警打“110”，需緊急救治打“120”。
1、知道不玩火。不能攜帶易燃、易爆物品入園。
2、不準(zhǔn)亂拉亂接摸電線(xiàn)，和電器。
3、知道火災(zāi)時(shí)要冷靜逃生，用濕衣服裹住身體、捂住口、鼻，下蹲順墻逃出火場(chǎng)。
1、知道不吃腐爛變質(zhì)的食物。
2、養(yǎng)成不吃零食的習(xí)慣。
3、知道飯前便后要洗手。
交通安全說(shuō)課稿幼兒篇十四
活動(dòng)目標(biāo)：
1、認(rèn)識(shí)紅、黃、綠色，了解基本的交通規(guī)則，知道遵守交通規(guī)則的重要性。
2、通過(guò)參與情境游戲活動(dòng)，理解紅綠燈的作用。
3、樹(shù)立遵守社會(huì)公共規(guī)則的好品質(zhì)，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)
活動(dòng)準(zhǔn)備：布置情境化場(chǎng)景，紅綠信號(hào)燈。
活動(dòng)過(guò)程：
一、觀看兒歌《紅綠燈》
二、通過(guò)提問(wèn)的方式，幫助幼兒了解紅綠燈的作用。
(1)教師：馬路上有什么?有哪些顏色?紅綠燈有什么用處。
三、啟發(fā)幼兒探討馬路上的交通規(guī)則。
四、帶幼兒到布置好的游戲情景中，配班教師裝扮成交通警察，并做指揮交通狀。
教師：這是誰(shuí)?他在做什么?他是在怎么站的?他是怎么指揮交通的?
好啦，小朋友們說(shuō)的特別好，那老師就要獎(jiǎng)勵(lì)一下小朋友啦，老師請(qǐng)小朋友和老師一起來(lái)做個(gè)游戲。老師現(xiàn)在說(shuō)一下游戲的玩法，我們先要穿過(guò)馬路去停 車(chē)場(chǎng)(走人行橫道線(xiàn)，看紅綠燈)，到了停車(chē)場(chǎng)，每位小司機(jī)開(kāi)一輛車(chē)。然后將你們的小汽車(chē)開(kāi)回來(lái)。(開(kāi)出停車(chē)場(chǎng)時(shí)提醒幼兒要看一看，聽(tīng)一聽(tīng)有沒(méi)有其他車(chē)輛開(kāi) 過(guò)來(lái)。提醒幼兒開(kāi)車(chē)時(shí)要注意紅綠信號(hào)燈，并根據(jù)信號(hào)動(dòng)作。)
一、行走時(shí)怎樣注意交通安全
小朋友們上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候，正是一天中道路交通最擁擠的時(shí)候，人多車(chē)輛多，必須十分注意交通安全。
1、在道路上行走，要走人行道；沒(méi)有人行道的道路，要靠路邊行走。
2、集體外出時(shí)，最好有組織、有秩序地列隊(duì)行走;結(jié)伴外出時(shí)，不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時(shí)要專(zhuān)心，注意周?chē)闆r，不要東張西望、邊走邊看書(shū)報(bào)或做其他事情。
3、在沒(méi)有交通民-警指揮的路段，要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛，不與機(jī)動(dòng)車(chē)輛爭(zhēng)道搶行。
4、在霧、雨、雪天，最好穿著色彩鮮艷的衣服，以便于機(jī)動(dòng)車(chē)司機(jī)盡早發(fā)現(xiàn)目標(biāo)，提前采取安全措施。在一些城市中，小學(xué)生外出均頭戴小黃帽，集體活動(dòng)時(shí)還手持“讓”字牌，也是為了使機(jī)動(dòng)車(chē)及時(shí)發(fā)現(xiàn)、避讓?zhuān)@種做法應(yīng)當(dāng)提倡。
二、橫穿馬路應(yīng)該注意什么
橫穿馬路，可能遇到的危險(xiǎn)因素會(huì)大大增加，應(yīng)特別注意安全。
1、穿越馬路，要聽(tīng)從交通民-警的指揮;要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈?！?。
2、穿越馬路，要走人行橫道線(xiàn);在有過(guò)街天橋和過(guò)街地道的路段，應(yīng)自覺(jué)走過(guò)街天橋和地下通道。
三、坐車(chē)怎樣注意交通安全
1、坐公共汽車(chē)：排隊(duì)上車(chē)，先下后上，做懂事的小孩；在車(chē)子里，不要頭手伸出窗外，容易被別的車(chē)刮傷； 不要坐在開(kāi)動(dòng)的`車(chē)廂座位上看書(shū)；沒(méi)有座位時(shí)，要拉好身邊的扶手；不得向車(chē)內(nèi)外亂扔?xùn)|西；不要在開(kāi)動(dòng)的車(chē)廂里亂跑，容易摔跤；車(chē)?yán)锊灰詵|西，尤其是冰棒和串燒。
2、坐出租車(chē)：沖到馬路當(dāng)中去攔車(chē)很危險(xiǎn)，在路邊招手司機(jī)叔叔也能看見(jiàn)；下車(chē)時(shí)要從右邊下車(chē)，注意后面的車(chē)輛和行人；下車(chē)前看看坐椅上有沒(méi)有東西，不要把東西忘在出租車(chē)上了；如果下車(chē)要穿過(guò)馬路，走到出租車(chē)后面比前面更安全。
3、坐父母開(kāi)的車(chē)：不要提問(wèn)題和唱歌，讓父母分心影響開(kāi)車(chē)；不要去開(kāi)車(chē)門(mén)，乖乖地在后排坐好；系好安全帶，父母就可以安心地開(kāi)車(chē)了；如果坐前排，不要扳動(dòng)方向盤(pán)、排檔桿，很容易造成事故；不能在車(chē)廂里放帶尖角的玩具，容易受傷。
行走時(shí)怎樣注意交通安全?
小朋友們上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候，正是一天中道路交通最擁擠的時(shí)候，人多車(chē)輛多，必須十分注意交通安全。
1.在道路上行走，要走人行道;沒(méi)有人行道的道路，要靠路邊行走。
2.集體外出時(shí)，最好有組織、有秩序地列隊(duì)行走;結(jié)伴外出時(shí)，不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時(shí)要專(zhuān)心，注意周?chē)闆r，不要東張西望、邊走邊看書(shū)報(bào)或做其他事情。
3.在沒(méi)有交通民-警指揮的路段，要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛，不與機(jī)動(dòng)車(chē)輛爭(zhēng)道搶行。
4.在霧、雨、雪天，最好穿著色彩鮮艷的衣服，以便于機(jī)動(dòng)車(chē)司機(jī)盡早發(fā)現(xiàn)目標(biāo)，提前采取安全措施。在一些城市中，小學(xué)生外出均頭戴小黃帽，集體活動(dòng)時(shí)還手持“讓”字牌，也是為了使機(jī)動(dòng)車(chē)及時(shí)發(fā)現(xiàn)、避讓?zhuān)@種做法應(yīng)當(dāng)提倡。
橫穿馬路應(yīng)該注意什么?
橫穿馬路，可能遇到的危險(xiǎn)因素會(huì)大大增加，應(yīng)特別注意安全。
l.穿越馬路，要聽(tīng)從交通民-警的指揮;要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈?！?。
2.穿越馬路，要走人行橫道線(xiàn);在有過(guò)街天橋和過(guò)街地道的路段，應(yīng)自覺(jué)走過(guò)街天橋和地下通道。
坐車(chē)怎樣注意交通安全?
坐公共汽車(chē)
排隊(duì)上車(chē)，先下后上，做懂事的小孩;
在車(chē)子里，頭手伸出窗外，容易被別的車(chē)刮傷，多疼啊;
不要坐在開(kāi)動(dòng)的車(chē)廂座位上看書(shū);
沒(méi)有座位時(shí)，要拉好身邊的扶手;
向車(chē)內(nèi)外亂扔?xùn)|西，就不是好小孩;
在開(kāi)動(dòng)的車(chē)廂里亂跑，容易摔跤;
不要吃東西，尤其是冰棒和串燒。
坐出租車(chē)
沖到馬路當(dāng)中去攔車(chē)很危險(xiǎn)，在路邊招手司機(jī)叔叔也能看見(jiàn);
下車(chē)時(shí)要從右邊下車(chē)，注意后面的車(chē)輛和行人;
下車(chē)前看看坐椅上有沒(méi)有東西，不要把東西忘在出租車(chē)上了;
如果下車(chē)要穿過(guò)馬路，走到出租車(chē)后面比前面更安全。
坐父母開(kāi)的車(chē)
不要提問(wèn)題和唱歌，讓父母分心影響開(kāi)車(chē)喲;
不要去開(kāi)車(chē)門(mén)，乖乖地在后排坐好;
系好安全帶，父母就可以安心地開(kāi)車(chē)了;
如果坐前排，不要扳動(dòng)方向盤(pán)、排檔桿，
很容易造成事故;
不能在車(chē)廂里放帶尖角的玩具，容易受傷。
兒童交通意外事故的預(yù)防
兒童天真活潑，好奇心強(qiáng)，但自控能力和應(yīng)變能力較差，遇到緊急情況難于應(yīng)付，因而發(fā)生交通意外事故的機(jī)率較大，往往要高于成人好幾倍。特別要教育好沒(méi)有大人帶領(lǐng)的兒童，在交通道路上行走時(shí)，要有危險(xiǎn)意識(shí)，時(shí)時(shí)防范意外。這是老師、家長(zhǎng)不能忘記的責(zé)任。預(yù)防兒童交通意外事故，主要應(yīng)從如下向個(gè)方面著手。
一、幼兒園、小學(xué)要增設(shè)交通安全課程，讓兒童們懂得一些交通安全知識(shí)，熟悉各種交通信號(hào)和標(biāo)志，使之能做到自覺(jué)遵守交通規(guī)則。
二、要教育兒童不要在街道上、馬路上踢球、溜旱冰、追逐打鬧以及學(xué)騎自行車(chē)等。不要穿越高速公路上的護(hù)欄，也不要跨越街上的護(hù)欄和隔離墩。同時(shí)也要教育兒童不要在鐵路軌道上行走、玩耍。
三、年齡較小的兒童過(guò)馬路時(shí)，應(yīng)該由成人帶領(lǐng)。小學(xué)生上下學(xué)時(shí)，不可多人橫排行走，不要互相推搡打鬧，應(yīng)該在人行道上行走;過(guò)馬路時(shí)應(yīng)看清指示信號(hào)，不可不看信號(hào)燈而猛跑。城郊及農(nóng)村沒(méi)有人行道，兒童過(guò)馬路時(shí)應(yīng)左看右看，車(chē)來(lái)讓道，不要突然橫穿馬路。另外，兒童在街上和馬路上行走時(shí)，不要埋頭看書(shū)或玩玩具，以免發(fā)生意外。
四、要教育兒童不要在汽車(chē)、拖拉機(jī)、摩托車(chē)上亂摸亂動(dòng)，也不要在汽車(chē)、拖拉機(jī)下面玩?；蛩X(jué)。汽車(chē)、拖拉機(jī)司機(jī)在開(kāi)車(chē)前，應(yīng)注意檢查車(chē)底下是否有兒童躲在下面。另外，汽車(chē)、拖拉機(jī)司機(jī)在倒車(chē)時(shí)不可盲目倒車(chē)，應(yīng)下車(chē)看看車(chē)輛后面是否有兒童。因?yàn)閮和膫€(gè)頭不高，往往易被車(chē)廂板檔住，極易發(fā)生車(chē)禍。
五、要教育兒童無(wú)論是坐公共汽車(chē)還是其它車(chē)輛，都應(yīng)該坐穩(wěn)，不可在車(chē)廂內(nèi)跑來(lái)跑去。不要坐在卡車(chē)的車(chē)廂欄板和貨堆頂上，以免急剎車(chē)掉下來(lái)發(fā)生意外。兒童上下車(chē)時(shí)要注意待車(chē)停穩(wěn)后上下。汽車(chē)行駛時(shí)，不要將頭、手臂伸出窗外。一定要系好安全帶。若不系安全帶，汽車(chē)若突然急剎車(chē)，容易撞傷，傷勢(shì)嚴(yán)重者還會(huì)有生命危險(xiǎn)。
六、過(guò)鐵道口時(shí)，要看清信號(hào)燈，不可盲目通過(guò)。當(dāng)火車(chē)通過(guò)鐵道口時(shí)，要站在離鐵軌5米以外處，不要靠得太近。因?yàn)殡x得太近，快速行駛的火車(chē)產(chǎn)生的風(fēng)力可將人刮進(jìn)軌道里，很危險(xiǎn)。等火車(chē)通過(guò)后方能通過(guò)鐵路道口。
七、騎自行車(chē)的兒童，應(yīng)遵守交通規(guī)則，不要騎車(chē)帶人。騎車(chē)要注意靠右側(cè)行駛，不要在機(jī)動(dòng)車(chē)道上行駛。不要兩人并肩右側(cè)行駛，不要在馬路上你追我趕。騎車(chē)時(shí)不要雙手離把抖威風(fēng)。下雨下雪天，兒童最好不要騎自行車(chē)，以免滑倒發(fā)生意外。要經(jīng)常檢查自行車(chē)的車(chē)鈴、車(chē)剎、反射器是否有故障。若有應(yīng)及時(shí)修理或更新。騎車(chē)時(shí)，不要扒車(chē)、追車(chē)，也不要騎著自行車(chē)抓住行駛的車(chē)輛。否則，一旦車(chē)輛急剎車(chē)或急轉(zhuǎn)彎時(shí)，易發(fā)生車(chē)禍。
八、不要突然從汽車(chē)的前面跑過(guò)去。在街上行走時(shí)，也不要突然從汽車(chē)后面跑過(guò)云，以避免和來(lái)往的車(chē)輛相撞而造成意外傷害。
九、為了保證兒童的生命安全，家長(zhǎng)們應(yīng)注意其子女的穿著打扮。例如給兒童戴上黃色或紅色的帽子，紅色的上衣或褲子，背上紅色的書(shū)包等。其目的是提醒司機(jī)的注意，這樣可減少意外事故的發(fā)生。
交通安全說(shuō)課稿幼兒篇十五
一、系好安全帶始于你我對(duì)生命的關(guān)愛(ài)！
二、騎摩托，乘電動(dòng)，帶頭盔，有保障。
三、天馬之鄉(xiāng)魅力無(wú)限，文明交通精彩有約。
四、乘車(chē)請(qǐng)系安全帶，保護(hù)生命防意外。
五、一“帶”一路，不離不棄。
六、不做無(wú)盔“騎”士，爭(zhēng)當(dāng)安全“駛”者。
七、莫忘安全帶，家人牽掛系（記）胸前。
八、一頂頭盔半條命，摩托車(chē)族請(qǐng)自愛(ài)。
九、超速，您將錯(cuò)過(guò)天馬之鄉(xiāng)的美景！
十、美麗昭蘇路千條，文明安全第一條！
十一、您喜歡哪條宣傳標(biāo)語(yǔ)？
十二、文明交通人人參與，平安昭蘇家家受益。
十三、駕車(chē)出行，請(qǐng)把安全“帶”在肩上。
十四、頭腦繃緊安全弦，行車(chē)系好安全帶。
十五、文明行車(chē)防意外，系好安全帶，平安回家來(lái)。
十六、交通與文明同在，和諧與昭蘇同行。
十七、上車(chē)系上安全帶，平安旅途少意外。
十八、昭蘇風(fēng)光美如畫(huà)，依規(guī)出行你我他。
十九、摩托電動(dòng)莫圖快，上路須把頭盔戴！
二十、駕車(chē)系好安全帶，遵規(guī)行駛無(wú)意外。
二十一、駕乘輕巧助力車(chē)，勿忘頭盔始相伴。
交通安全說(shuō)課稿幼兒篇十六
----年上半年，我市各級(jí)公安交警部門(mén)在各級(jí)黨委、政府和上級(jí)公安機(jī)關(guān)及業(yè)務(wù)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以黨的----大精神為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，圍繞“安全、暢通、和諧、穩(wěn)定”的總目標(biāo)，積極探索交通管理長(zhǎng)效機(jī)制，以加強(qiáng)事故預(yù)防、推進(jìn)執(zhí)法規(guī)范化建設(shè)、信息化建設(shè)和和諧警民關(guān)系建設(shè)為重點(diǎn)，緊緊抓住開(kāi)展“平和內(nèi)蒙古交警”形象創(chuàng)建活動(dòng)，不斷提升交通管理與服務(wù)水平，繼續(xù)大力推進(jìn)“暢通工程”和“平安暢通旗區(qū)”創(chuàng)建工作，進(jìn)一步深化落實(shí)“五整頓”“三加強(qiáng)”工作措施，做了大量卓有成效的工作，在機(jī)動(dòng)車(chē)、駕駛?cè)?、道路通?chē)?yán)锍毯徒煌髁垦该驮鲩L(zhǎng)的客觀條件下，全市道路交通安全形勢(shì)基本保持了平穩(wěn)。上半年，全市共發(fā)生適用一般程序處理的交通事故152起，死亡60人，受傷181人，直接經(jīng)濟(jì)損失折款550376元;與去年同期相比，起數(shù)減少27起，下降15.08%，死亡人數(shù)減少6人，下降9.09%，受傷人數(shù)減少19人，下降9.5%，直接經(jīng)濟(jì)損失折款增加11476元，上升2.13%。其中：發(fā)生死亡交通事故51起,死亡60人。與去年同期相比，起數(shù)減少9起，下降15%，死亡人數(shù)減少6人，下降9.09%;發(fā)生一次死亡3人特大道路交通事故2起，死亡6人，受傷1人，直接經(jīng)濟(jì)損失折款45000元。與去年同期相比，起數(shù)增加1起，死亡人數(shù)增加3人，受傷人數(shù)增加1人，直接經(jīng)濟(jì)損失折款增加30000元。發(fā)生適用簡(jiǎn)易程序處理的道路交通事故253起,直接經(jīng)濟(jì)損失折款456800元，與去年同期相比，起數(shù)減少80起，下降24.02%，直接經(jīng)濟(jì)損失減少120400元，下降20.86%。
一、----年上半年主要工作情況。
(一)積極協(xié)調(diào)關(guān)系，精心安排部署工作。
在支隊(duì)的積極爭(zhēng)取和協(xié)調(diào)下，3月11日上午市政府組織召開(kāi)了全市公安局長(zhǎng)暨道路交通、消防、禁毒工作會(huì)議，對(duì)全市道路交通安全工作進(jìn)行了安排部署，市政府與各旗區(qū)政府簽訂了《----年道路交通安全工作責(zé)任狀》，進(jìn)一步強(qiáng)化了旗區(qū)政府的道路交通管理職責(zé);3月11日下午至12日，支隊(duì)組織召開(kāi)全市公安交通管理工作會(huì)議，對(duì)----年全市公安交通管理工作進(jìn)行了全面的部署，并與各大隊(duì)簽訂了《----年道路交通安全責(zé)任狀》;各大隊(duì)也都相繼組織召開(kāi)----年公安交通管理工作會(huì)議，傳達(dá)貫徹上級(jí)有關(guān)會(huì)議和文件精神，對(duì)----年工作進(jìn)行了安排和部署。4月下旬，全區(qū)道路交通安全工作電視電話(huà)會(huì)議和公安交通管理工作會(huì)議后，支隊(duì)及時(shí)向市公安局、市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)兩個(gè)會(huì)議精神。市公安局黨委召開(kāi)會(huì)議，對(duì)會(huì)議精神貫徹落實(shí)進(jìn)行了專(zhuān)題研究，及時(shí)提出了貫徹實(shí)施意見(jiàn);市政府召開(kāi)了全市道路交通安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，對(duì)貫徹落實(shí)會(huì)議精神做出了明確要求;支隊(duì)通過(guò)召開(kāi)會(huì)議、網(wǎng)上會(huì)議材料等形式對(duì)會(huì)議精神逐級(jí)進(jìn)行傳達(dá)，并結(jié)合實(shí)際研究制定了相應(yīng)的貫徹落實(shí)意見(jiàn)，對(duì)----年工作進(jìn)行了再部署。同時(shí)，上半年市政府和市公安局黨委多次召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議，研究解決道路交通管理工作及存在問(wèn)題。各大隊(duì)也積極爭(zhēng)取地方黨委、政府的重視和支持，積極協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系，為做好交通安全管理工作創(chuàng)造了有利條件。
(二)狠抓執(zhí)法規(guī)范化建設(shè)，深入開(kāi)展了“平和內(nèi)蒙古交警”形象創(chuàng)建活動(dòng)。。
交通安全說(shuō)課稿幼兒篇十七
1、人行橫道車(chē)讓人，各種車(chē)道人讓車(chē)。
2、您是河源的主人，您是文明禮讓的楷模。
3、交通安全系萬(wàn)家，平平安安是幸福。
4、創(chuàng)造良好交通環(huán)境。
5、車(chē)輛拋錨莫大意，處置措施要得體。標(biāo)志碼放應(yīng)到位，開(kāi)啟“雙閃”不忘記。路邊修車(chē)不可能，駕乘人員速撤離。
6、不比快只求穩(wěn)，平安回家才是本。
7、遵章守紀(jì)是根本，確保安全靠自身。
8、道路交通安全法，伴您平安萬(wàn)里行。
9、嚴(yán)禁酒后開(kāi)車(chē)非司機(jī)開(kāi)車(chē)疲勞開(kāi)車(chē)!
10、抵制交通違法行為，樹(shù)立交通文明意識(shí)。
11、亂穿馬路，失道無(wú)助。
12、禮讓――讓出海闊天空，爭(zhēng)搶――搶出飛來(lái)橫禍。
13、思想多一份警惕，生活就少一出悲劇。
14、遵守交規(guī)，儲(chǔ)蓄安全。
15、告別一切不文明交通行為。
16、開(kāi)車(chē)多一份小心，家人多十分安心。
17、交通法規(guī)要遵守，安全警鐘需常鳴。
18、行人過(guò)馬路要先看左，后看右，左右看清再通過(guò)。
19、遵章守法，各行其道。
20、戴上安全帽，安全身旁繞;系上安全帶，安全隨時(shí)在。
21、沒(méi)有比生命更寶貴的財(cái)富，沒(méi)有比安全更重要的幸福。
22、熟悉交通標(biāo)志，一通順暢。
23、行車(chē)走路，請(qǐng)您要對(duì)孩子呵護(hù)。
24、各行其道，安全暢通。
25、違法超載的重罰，酒后駕車(chē)害人害己。
26、不要著急，紅燈亮了歇口氣。
27、安全為了生產(chǎn)，生產(chǎn)必須安全。
28、寧繞百步遠(yuǎn)，不搶一步險(xiǎn)。
29、三思而后行，思命思家思未來(lái)。
30、交通法規(guī)關(guān)系著您和家人的安全與幸福。
31、占道擺攤設(shè)點(diǎn)，妨礙交通危險(xiǎn)。
32、開(kāi)車(chē)莫喝酒，酒后莫開(kāi)車(chē)。
33、人病不開(kāi)車(chē)，車(chē)病不上路。
34、司機(jī)同志，你我后半生握在你手中警示式。
35、寧繞百步遠(yuǎn)，不冒一步險(xiǎn)。
36、人車(chē)相禮讓?zhuān)斜Ｕ稀?/p>
37、開(kāi)車(chē)斗氣，害人害已。
38、出了車(chē)禍速報(bào)警，救死扶傷見(jiàn)真情。
39、道路要暢通，秩序是保障。
40、各行其道，安全可靠。
41、謹(jǐn)慎駕駛千趟少大意行車(chē)一回多。
42、文明行車(chē)千里共嬋娟，遵紀(jì)守法萬(wàn)家得團(tuán)圓。
43、人行道莫侵占，車(chē)行道人莫闖。
44、路無(wú)事故，就是財(cái)富。
45、開(kāi)車(chē)多留意，路邊不兒戲。
46、人的生命只有一次，請(qǐng)您注意交通安全。
47、安全來(lái)自警惕，事故出于麻痹。
48、實(shí)線(xiàn)虛線(xiàn)斑馬線(xiàn)，都是生命安全線(xiàn)。
49、見(jiàn)了違章嚴(yán)批評(píng)，道是無(wú)情卻有情。
50、橫穿高速路，直奔黃泉路。
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交通安全說(shuō)課稿幼兒篇十八
了解各種車(chē)輛的名稱(chēng)、用途，喜歡各種車(chē)輛。能大膽地向別人發(fā)問(wèn)。
莆田市荔城區(qū)第一實(shí)驗(yàn)幼兒園。
小朋友們都喜歡小汽車(chē)，尤其是男孩子，家里面有各種各樣的小汽車(chē)玩具，雖然大家玩了這么多小汽車(chē)，但是有多少小朋友了解小汽車(chē)的知識(shí)呢？我們從這一點(diǎn)著手，激發(fā)孩子們的好奇心，通過(guò)本片教案的學(xué)習(xí)，讓孩子們對(duì)小汽車(chē)的知識(shí)有一定的了解。
給幼兒園小朋友講汽車(chē)介紹什么內(nèi)容？
1、各種車(chē)輛的照片、玩具車(chē)。
2、實(shí)物：轎車(chē)。
3、自制的花車(chē)。
一、看看講講：我喜歡的車(chē)。
1、桌子上放著你們帶來(lái)的各種玩具車(chē)和各種車(chē)的照片，你們?nèi)フ乙惠v自己喜歡的玩具車(chē)或者照片，向大家介紹介紹你喜歡的車(chē)。
幼兒自主找照片或玩具車(chē)講述，并相互交流。
2、除了這些車(chē)，你們還知道還有什么車(chē)嗎？
二、大膽提問(wèn)，了解車(chē)的基本特征和用途。
1、你們知道的車(chē)真多，其實(shí)，汽車(chē)上還有許多秘密，今天，××的爸爸開(kāi)來(lái)了一輛真的轎車(chē)，你們可以去坐一坐、摸一摸、看一看，你們發(fā)現(xiàn)了汽車(chē)上面會(huì)有什么新的秘密和新的問(wèn)題，你們想知道什么就問(wèn)什么，問(wèn)得越多越好，知道的事情就越有趣。
2、幼兒坐一坐、摸一摸、看一看轎車(chē)。
老師可以提示孩子觀察：“你最喜歡車(chē)上的什么東西？”了解車(chē)的組成部分。
接著，老師可以提示孩子：“大班安全教案你們有什么問(wèn)題嗎？”“你想知道什么事呢？”等，引發(fā)孩子提問(wèn)。
3、幼兒交流自己發(fā)現(xiàn)的'秘密和問(wèn)題。
老師可以引導(dǎo)個(gè)別回答，如：“誰(shuí)知道”；集體討論：“你們說(shuō)這是怎么回事。"老師、家長(zhǎng)可以共同參與討論。
三、看看想想：想要的車(chē)。
車(chē)在我們生活中是不可缺少的，我們幾乎每天都要用到車(chē)。你心里喜歡什么樣的車(chē)呢？請(qǐng)小朋友把心里想要的車(chē)畫(huà)出來(lái)或做出來(lái)。
如果可以，讓孩子乘上車(chē)，外出兜一小圈風(fēng)。
通過(guò)小汽車(chē)的學(xué)習(xí)，引申出交通安全知識(shí)的普及。
1、不要把馬路當(dāng)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
我們經(jīng)常見(jiàn)到一些小朋友在馬路上相互追趕著玩，這樣做很危險(xiǎn)！因?yàn)轳R路上來(lái)來(lái)往往的汽車(chē)速度很快，就算立即停車(chē)，由于慣性也會(huì)繼續(xù)向前沖很遠(yuǎn)，很可能撞到馬路上正在奔跑、玩耍的小朋友們。
“平安使者”提示：小朋友們千萬(wàn)不要在馬路上追逐、踢球、滑旱冰，橫沖直撞！
2、遠(yuǎn)離下水井。
大班健康教案城市里隨處可見(jiàn)的一個(gè)個(gè)下水井，有時(shí)井蓋蓋得并不嚴(yán)實(shí)，有時(shí)甚至沒(méi)有井蓋，存在很大的安全隱患。
“平安使者”提示：小朋友一定不要在井蓋上踩著玩，有些下水井蓋沒(méi)有蓋嚴(yán)實(shí)，一旦踩到這些下水井蓋，小朋友們就有掉下去的危險(xiǎn)；走路時(shí)一定要注意自己的腳下，繞開(kāi)下水井。
3、不要在汽車(chē)尾部玩。
汽車(chē)的尾部沒(méi)長(zhǎng)“眼睛”，它們看不到自己身后究竟藏著什么人，有的小朋友可能會(huì)問(wèn)：司機(jī)叔叔可以借助后視鏡來(lái)看車(chē)身后的情況。其實(shí)在汽車(chē)的后視鏡中往往看不到孩子們小小的身影，一旦倒車(chē)，很可能會(huì)把車(chē)后的孩子撞倒。
“平安使者”提示：小朋友一定不要在停著的汽車(chē)尾部玩。
4、遵守交通規(guī)則。
交通規(guī)則是人們生命的保護(hù)神，過(guò)馬路時(shí)，尤其沒(méi)有大人在身邊的情況下，一定要遵守交通規(guī)則。
“平安使者”提示：外出時(shí)要走馬路兩旁的人行便道，過(guò)馬路時(shí)一定要走斑馬線(xiàn)；大班綜合教案有紅綠燈的路口，綠燈亮了才可以過(guò)馬路，紅燈亮了必須停下；如果有過(guò)街天橋和地下通道，就一定要走過(guò)街天橋和地下通道；在社區(qū)的小路上走路要留神，見(jiàn)到前后左右來(lái)了自行車(chē)、摩托車(chē)和汽車(chē)，要主動(dòng)避讓車(chē)輛。
交通安全說(shuō)課稿幼兒篇十九
2、實(shí)線(xiàn)、虛線(xiàn)、斑馬線(xiàn)，都是生命安全線(xiàn)。
3、一停二看三通過(guò)，不停不看出車(chē)禍。
4、車(chē)鈴開(kāi)口叫，請(qǐng)你讓開(kāi)道。
5、安全來(lái)自長(zhǎng)期警惕，事故源于瞬間麻痹。
6、人過(guò)馬路口，斑馬線(xiàn)內(nèi)走。
7、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)健全安全工作責(zé)任制。
8、安全在你腳下生命在你手中。
9、禮讓禮讓?zhuān)塑?chē)無(wú)恙。
10、遵守交通法規(guī)關(guān)愛(ài)生命旅程。
11、彼此讓一讓?zhuān)踩斜Ｕ稀?/p>
12、放過(guò)一件事故隱患等于埋下定時(shí)炸彈。
13、好鋼靠鍛打安全靠嚴(yán)抓。
14、頭戴小黃帽上學(xué)必不可少。
15、安全是人類(lèi)共同的向往、安全是快樂(lè)生活的`根本。
16、圖一時(shí)痛快，將換來(lái)一生遺憾。
17、居安思危思則有備有備無(wú)患。
18、不怕有患就怕無(wú)防。
19、道路連著你我他，安全系著千萬(wàn)家。
20、出了車(chē)禍速報(bào)警救死扶傷見(jiàn)真情。
21、上學(xué)安全，放學(xué)團(tuán)圓。
22、上車(chē)隊(duì)伍齊，下車(chē)不擁擠。
23、安全與幸福攜手文明與美麗同行。
24、千里之堤潰于蟻穴小洞不補(bǔ)大洞難堵。
25、關(guān)愛(ài)生命創(chuàng)建和諧校園珍愛(ài)生命創(chuàng)建平安校園。
26、亂竄馬路游戲人生。
27、安全是家庭幸福的保證事故是人生悲劇的根源。
28、橫穿馬路：一看、二等、三通過(guò)。
29、工作為了生活好，安全為了活到老。
30、“嚴(yán)”是安全的保證“松”是事故的禍根。
31、生命只有一次平安伴君一生。
32、禮讓三先路暢民安。
33、安全是個(gè)聚寶盆屬于守法遵章人。
34、一絲不茍保安全半分疏忽生禍端。
35、避免事后痛心疾首只有事前預(yù)防嚴(yán)守。
36、樹(shù)文明新風(fēng)立安全意識(shí)做健康大使展真我風(fēng)采。
37、人生美好步步小心。
38、人人保安全家家笑開(kāi)顏。
39、智者防患于前愚者滅災(zāi)于后。
40、關(guān)注自己一言一行創(chuàng)建你我美好校園。
41、整治校園周邊環(huán)境全面排除安全隱患。
42、斬草要除根安全須治本。
43、愛(ài)你愛(ài)我愛(ài)大家，注意安全靠大家。
44、不怕千日緊，()只怕一時(shí)松。
45、讓安全牢記心上，讓生活灑滿(mǎn)陽(yáng)光。
46、讓一步橋?qū)捖烽?，等一時(shí)車(chē)順人歡。
47、繃緊安全琴弦奏響生命旋律。
48、安全來(lái)自警惕，你我必須牢記。
49、拐彎慢行，天下太平。
50、來(lái)往車(chē)輛看仔細(xì)，安全意識(shí)要牢記。
51、平安為無(wú)價(jià)寶，當(dāng)心為護(hù)身術(shù)。
52、安全――唱響生命之歌文明――點(diǎn)燃心靈之窗。
53、安全意識(shí)時(shí)時(shí)具備不可忘文明之道刻刻銘記你我心。
54、勤為無(wú)價(jià)寶慎為護(hù)身符。
55、戴好小黃帽，走好人行道。
56、別拿生命開(kāi)玩笑，安全第一最重要。
57、千里之行慎于足下。
58、麻痹者一失足成千古恨遵章人三思行有百年福。
59、54管理靠制度制度在落實(shí)。
60、深入現(xiàn)場(chǎng)查隱患隱患排除歡樂(lè)融融采取措施治事故事故根治平安天天。
61、嚴(yán)是愛(ài)、松是害，出了事故坑后代。
62、深入開(kāi)展校園安全管理專(zhuān)項(xiàng)整治行動(dòng)。
63、馬路不是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，追逐玩耍要上當(dāng)。
64、安全管理第一條遵章守法預(yù)防早。
65、管理不善事故不斷。
66、安全出行，拐彎打鈴。
67、走過(guò)春夏秋冬安全永駐心中。
68、安全與生命一線(xiàn)索幸福和安全兩相連。
69、教室走廊不奔跑，安全第一真是好。
70、文明在于細(xì)節(jié)處理安全在于未然防患。
71、教室走廊不嬉戲，同學(xué)玩樂(lè)守秩序。
72、師生安全重于泰山。
73、生命只有一次，安全伴君一生。
74、路無(wú)規(guī)不暢國(guó)無(wú)法不寧。
75、車(chē)子向你招招手，千萬(wàn)不要向前走。
76、多看一眼，安全保險(xiǎn)；多防一步，少出事故。
77、一秒鐘車(chē)禍一輩子痛苦。
78、生命沒(méi)有回頭路事故沒(méi)有后悔藥。
79、寧繞百步遠(yuǎn)不搶一步險(xiǎn)。
80、逞一時(shí)之勇得一世之悔。
81、安全措施訂得細(xì)，事故預(yù)防有保證。
82、走樓梯守次序，進(jìn)教室不喧嘩。
83、安全在心中，一切好輕松。
84、預(yù)防為主教育在先注重實(shí)踐狠抓落實(shí)。
85、心無(wú)交規(guī)路有坎坷。
86、隱患不除危機(jī)四伏。
88、關(guān)注安全點(diǎn)點(diǎn)滴滴不馬虎珍愛(ài)生命分分秒秒保平安。
89、42安全投入保證及時(shí)到位事故預(yù)防做到準(zhǔn)確超前。
90、措施到位校園安全有保障。
91、紅燈短暫生命無(wú)限。
93、剎車(chē)不靈不得外行。
94、彼此讓一讓安全有保障。
95、健康生活文明做人平安每天幸福一生。
96、事故如虎防范需及早安全為天措施必先行。
97、安全天地寬國(guó)泰人民安。
98、心系安全，平安一生。
99、只有防微杜漸才能防患未然。
100、反思事故教訓(xùn)教訓(xùn)入心人人警惕總結(jié)安全經(jīng)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)開(kāi)花處處結(jié)果。
101、讓健康與我們相隨讓安全與我們相伴讓文明與我們相擁。
102、安全是人類(lèi)共同的向往、安全是快樂(lè)生活的根本。
103、爬高爬低安全第一，
104、絆人的樁不在高違章的事不在小。
105、禍起瞬間防患未然。
106、心頭常亮紅綠燈安全行駛伴人生。
交通安全說(shuō)課稿幼兒篇二十
2、鐵路道口險(xiǎn)情多，停車(chē)、了望再通過(guò)!
3、讓一讓道路通暢，讓一讓安全有保障，讓一讓心情更舒暢。
4、進(jìn)一步將受到譴責(zé)，退一步將得到尊重。
6、人行橫道車(chē)讓人，各種車(chē)道人讓車(chē)。
7、祝您一路平安!
8、要遵守交規(guī)，不要亂行亂停。
9、恪守交規(guī)，法律為您生命護(hù)航。
10、要做英雄人，不開(kāi)“英雄”車(chē)。
11、珍愛(ài)生命不要翻越護(hù)欄。
12、謹(jǐn)慎駕駛，保證安全。
13、多拉快跑，兇多吉少。
14、交通事故不長(zhǎng)眼，你兇他就險(xiǎn)。
15、出行時(shí)，切記系上交通法規(guī)這條安全帶。
16、各行其道，安全可靠。
17、創(chuàng)造良好交通環(huán)境。
18、行人過(guò)馬路不能斜穿、也勿猛跑。
20、安全開(kāi)車(chē)是大事，文明走路非小節(jié)。
21、騎車(chē)上路別著急，爭(zhēng)、超、搶道不安全。
22、不開(kāi)帶病車(chē)上路。
23、行人一生平安，行車(chē)一路平安。
24、遵章守規(guī)連你我，道路暢通有保障。
25、交通法規(guī)是您生命之友!
26、騎好車(chē)、走好路、安全伴您每一步。
27、遵守交通信號(hào)，遵守交通標(biāo)志，遵守交通標(biāo)線(xiàn)。
28、樹(shù)立文明意識(shí)，搞好交通秩序。
交通安全說(shuō)課稿幼兒篇二十一
1、步行時(shí)，走人行道，靠右側(cè)行走。
2、橫穿馬路，要走人行橫道。行走時(shí)，先看左側(cè)車(chē)輛，后看右側(cè)車(chē)輛。
3、設(shè)有交通信號(hào)燈的人行橫道，綠燈亮?xí)r，可通行。紅燈亮?xí)r，禁止通行。
4、設(shè)有自助式交通信號(hào)燈的人行橫道，要先按人行橫道使用開(kāi)關(guān)，等綠燈亮、機(jī)動(dòng)車(chē)停駛后，再通過(guò)。紅燈亮或顯示“等待”信號(hào)時(shí)，禁止通過(guò)。
5、設(shè)有過(guò)街天橋或地下通道的區(qū)域，不橫穿馬路。
6、無(wú)人行橫道與通過(guò)設(shè)施的區(qū)域，橫穿馬路時(shí)，要在確認(rèn)安全后，再通過(guò)。
7、不在機(jī)動(dòng)車(chē)道、非機(jī)動(dòng)車(chē)道上打鬧、猛跑。
8、不跨越各種交通護(hù)欄、護(hù)網(wǎng)與隔離帶。
9、路面有雪或結(jié)冰時(shí)，防止滑倒，造成摔傷。
10、上學(xué)路上、校園內(nèi)禁止穿暴走鞋與飛輪鞋。
行人必須遵守的交通規(guī)定。
（1）須在人行道內(nèi)行走，沒(méi)有人行道的，須靠邊行走；
（2）橫過(guò)車(chē)行道，須走人行橫道。
（3）不準(zhǔn)穿越、倚坐道口護(hù)攔。
（4）不準(zhǔn)在道上扒車(chē)、追車(chē)、強(qiáng)行攔車(chē)或拋物擊車(chē)。
（5）列隊(duì)通過(guò)道路時(shí)，每橫列不準(zhǔn)超過(guò)2人。兒童的`隊(duì)列，須在人行道上行進(jìn)。
指揮燈信號(hào)的含義。
（1）綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許車(chē)輛、行人通行；
（2）紅燈亮?xí)r，不準(zhǔn)車(chē)輛、行人通行；
（4）黃燈閃爍時(shí)，車(chē)輛、行人須在確保安全的原則下通行。
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