最新深圳旅游感想心得范文(15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-03 13:23:08
最新深圳旅游感想心得范文(15篇)
時(shí)間:2023-11-03 13:23:08     小編:筆硯

網(wǎng)絡(luò)上的購(gòu)物方式給我們帶來(lái)了很大的便利,但同時(shí)也存在一些潛在的風(fēng)險(xiǎn)和問(wèn)題。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要客觀(guān)公正,不要帶有主觀(guān)色彩和個(gè)人情緒。掌握一些范例可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用總結(jié)的技巧。

深圳旅游感想心得篇一

很快的,很快的,我的軍訓(xùn)生活結(jié)束了了,不知道自己是喜,還是悲。

軍訓(xùn)很苦,苦到你覺(jué)得你已經(jīng)脫離了社會(huì),苦到你覺(jué)得世界都變得黑暗。軍訓(xùn)很累,累到你連喘氣都難受,累到你想好好的睡一覺(jué)不愿提前醒來(lái)。軍訓(xùn)也很美,美到你愛(ài)上這身綠裝不愿脫下,美到你寧愿在這里受苦也不愿意回家。

軍訓(xùn)這幾天,我學(xué)到了很多,首先我真正地了解遵守紀(jì)律的重要性,不單單是以前的聽(tīng)話(huà)就好,而是要把紀(jì)律放在心上,要有責(zé)任感,對(duì)自己所做的事負(fù)責(zé)任;其次,在這幾天里我感受到那良好的生活習(xí)慣,我會(huì)朝著那個(gè)標(biāo)準(zhǔn)努力,讓自己擁有良好的習(xí)慣?;氐綄W(xué)校后我會(huì)認(rèn)真努力地學(xué)習(xí),像一樣吃苦耐勞,我不會(huì)忘記這最后一次軍營(yíng)生活。

軍訓(xùn)的第一課就是站軍姿,抬頭、挺胸、十指夾緊貼于褲縫,真是難受。第二課則是齊步走,正步走,跑步走。同時(shí)我們還要喊口號(hào),我們經(jīng)常因?yàn)楹翱谔?hào)不齊或者是聲音不夠洪亮而被罰,一罰就是喊五遍十遍的,導(dǎo)致我剛第三天嗓子就啞了。最后則是練軍體拳,這是我最喜歡的項(xiàng)目,也許是最簡(jiǎn)單的,也許是最輕松的,我們有足夠的時(shí)間歇息,放松。

軍訓(xùn)是一種能增強(qiáng)我們身體素質(zhì)和紀(jì)律意識(shí)的有力活動(dòng)。結(jié)束了幾天的軍事訓(xùn)練后,大家如同剛受陽(yáng)光滋潤(rùn)過(guò)的小草般,充滿(mǎn)著無(wú)限的沖勁,顯得無(wú)比生機(jī)盎然。靜心回味起那短暫的時(shí)光:有淚、有汗、有痛,更有無(wú)止休的勞苦。但是我們都堅(jiān)強(qiáng)地挺了過(guò)來(lái),因?yàn)槲覀兌际置靼祝@小小的勞苦與紅軍的二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征是無(wú)法相提并論的。軍訓(xùn)剛開(kāi)始。那“一二一”、“立正”、“稍息”、“齊步走”……一遍又一遍地反復(fù)著。教官的嗓子早就嘶啞了,可他們?nèi)匀坏卣J(rèn)真改正我們每一個(gè)動(dòng)作,這一切激勵(lì)著我們,也要努力鍛煉。

給我們訓(xùn)練的教官是一個(gè)十八歲的小伙子,他身材不高,年齡和我們相仿,甚者還比我們同學(xué)中有的人小,在他那稚氣未脫的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了嚴(yán)肅和認(rèn)真。他還很愛(ài)笑,而且笑的時(shí)候原本就不大的眼睛變得更小了。但是,教官在軍訓(xùn)的時(shí)候?qū)ξ覀兊囊筮€是很高的。只要大家不努力,他就會(huì)批評(píng)我們;只要大家動(dòng)作不規(guī)范,他就會(huì)一而再,再而三地示范給我們看。這可是我第一次與接觸。

最后一天是軍訓(xùn)成果報(bào)告演出。起先是領(lǐng)導(dǎo)查閱,然后是走隊(duì),經(jīng)過(guò)了十天的訓(xùn)練,每個(gè)班都走得十分整齊。接下來(lái)就是各項(xiàng)節(jié)目表演,有盾牌操,有女子舞蹈,最后是由我們八十人組成的巨形方陣,來(lái)表演軍體拳。我們做得整齊,口號(hào)響亮,為整個(gè)大會(huì)畫(huà)上了完美的句號(hào)。

高中的軍訓(xùn),就在今天,圓滿(mǎn)結(jié)束了?;叵肫疬@些日子,我感慨良多?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香出苦寒來(lái)”是軍訓(xùn)的體會(huì)?!扒トf(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東南西北風(fēng)”是軍訓(xùn)的結(jié)果。

炎炎烈日下,我們揮灑著汗水,卻無(wú)怨無(wú)悔。盡管酷暑難耐,但我們的腳步依然整齊,口號(hào)依然有力,歌聲依然嘹亮。因?yàn)槲覀兌济靼鬃约旱氖姑?/p>

這軍訓(xùn)真實(shí)地反映了我們高中生豐富多彩生活的一個(gè)側(cè)面,叫人受益非淺:它教會(huì)了我紀(jì)律要嚴(yán)明,勞動(dòng)是可貴的,生活是美好的。其間,我在勞苦的軍訓(xùn)中更有體會(huì)的是甜美的勞動(dòng)成果。

軍訓(xùn)不但鍛煉了我的意志品質(zhì),還增強(qiáng)了我的愛(ài)國(guó)精神,在這里我可以自豪的.說(shuō),參加這次軍訓(xùn),我一生無(wú)憾。

深圳旅游感想心得篇二

在一個(gè)陽(yáng)光明媚的春日,我漫步在一條小路上,周?chē)鞘㈤_(kāi)的桃花和翠綠的樹(shù)林。春風(fēng)輕拂,帶來(lái)陣陣清新的氣息,讓我感受到了生命的活力和希望。這一刻,我深深地感受到了春天的美好。

在這個(gè)季節(jié)里,萬(wàn)物復(fù)蘇,大地?zé)òl(fā)出勃勃生機(jī)。我驚嘆于大自然的神奇,看到那些沉睡了一個(gè)冬天的植物重新煥發(fā)生機(jī),心中充滿(mǎn)了敬畏之情。同時(shí),春天的到來(lái)也讓我感受到了生命的美好和寶貴,每一個(gè)生命都應(yīng)該被珍惜和尊重。

春天的美好也讓我回憶起自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷。小時(shí)候,我最喜歡春天的氣息,總是期待著它的到來(lái)。隨著年齡的增長(zhǎng),我開(kāi)始更加深刻地理解春天的意義,它不僅是大自然的復(fù)蘇,也是人類(lèi)心靈的一種慰藉。春天讓我想起了那些曾經(jīng)陪伴我成長(zhǎng)的親人和朋友,他們?nèi)缃褚呀?jīng)各奔東西,但春天的到來(lái)卻讓我感到他們?nèi)匀辉谖业纳磉叀?/p>

在這個(gè)春日里,我深刻地感受到了春天的美好和生命的意義。春天的到來(lái)讓我更加珍惜時(shí)間,努力去追求自己的夢(mèng)想,同時(shí)也讓我更加感恩身邊的人和事,讓我學(xué)會(huì)了如何去愛(ài)和尊重他人。我相信,春天的美好不僅僅是大自然的饋贈(zèng),更是我們心靈的一種撫慰和激勵(lì)。

總之,春天的美好給我留下了深刻的印象,讓我更加熱愛(ài)生活,熱愛(ài)自然。在未來(lái)的日子里,我會(huì)更加珍惜每一個(gè)春天,讓它成為我生命中的一部分,讓春天的美好永遠(yuǎn)陪伴我。

深圳旅游感想心得篇三

當(dāng)春日的陽(yáng)光溫暖地灑在大地上,萬(wàn)物復(fù)蘇,一派生機(jī)勃勃的景象。在這個(gè)充滿(mǎn)活力的季節(jié)里,我漫步在公園的小徑上,感受著春風(fēng)拂過(guò)臉龐,帶來(lái)了春的氣息。眼前的綠樹(shù)、鮮花和鳥(niǎo)語(yǔ)花香,讓我情不自禁地陶醉在這美好的春光里。

在這個(gè)季節(jié)里,我深刻地體會(huì)到了生命的活力。萬(wàn)物都在迎接新生,正如我們?cè)谛碌囊荒昀?,迎接新的挑?zhàn)和機(jī)遇??吹铰愤叺囊盎ㄔ诖猴L(fēng)中搖曳生姿,我不禁想起了我們?nèi)松械哪切┟篮脮r(shí)光,那些曾經(jīng)讓我們充滿(mǎn)激情和動(dòng)力的時(shí)刻。

在春日的陽(yáng)光下,我學(xué)會(huì)了珍惜當(dāng)下。春天的美好時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,正如我們?nèi)松械拿恳豢獭N覀儜?yīng)該抓住當(dāng)下,盡情地享受生命中的每一刻,不留遺憾。春天的陽(yáng)光告訴我們,生命的每一刻都是寶貴的,值得我們?nèi)釔?ài)和珍惜。

通過(guò)這個(gè)春日季節(jié),我不僅感受到了生命的美好和活力,還深刻體會(huì)到了生命中的珍貴和寶貴。在未來(lái)的日子里,我將更加珍惜生命中的每一個(gè)時(shí)刻,用心去感受生命的美好,努力去創(chuàng)造更加美好的未來(lái)。

深圳旅游感想心得篇四

這次的社會(huì)實(shí)踐使我受益匪淺,我學(xué)到了很多,也明白了很多。最基本的就是,既然是自己選取的,就不要輕易放棄,再苦再累也要堅(jiān)持。一開(kāi)始遇到?jīng)]人請(qǐng)我去當(dāng)家教,遇到孩子不聽(tīng)話(huà)的時(shí)候,我很想要放棄,甚至想自己為什么要受這些不必要的罪。但是朋友鼓勵(lì)我,叫我堅(jiān)持下去,絕不輕易說(shuō)放棄。只要專(zhuān)心了,堅(jiān)持做一件事,必須會(huì)有收獲的,哪怕是失敗,那也是一種收獲。

家教讓我對(duì)于老師有所了解,嘗到了當(dāng)老師的酸甜苦辣,也能站在老師的角度思考問(wèn)題。不管是什么主角,善于換位思考都是很重要的。同樣家教鍛煉了我的表達(dá)潛力與溝通潛力,在處事待物方面特有了提升。同時(shí)體會(huì)到“職責(zé)”在師生中的重要性,學(xué)生和老師之間是對(duì)等的,你付出多少,對(duì)方便會(huì)盡全力回報(bào)你多少。人與人之間是要相互尊重相互信任的。

家教同樣讓我認(rèn)識(shí)到,此刻你所學(xué)的也許還派不上用場(chǎng),但是學(xué)到東西是你自己的,它不會(huì)丟,總有一天你是會(huì)用到的,要趁還在學(xué)校的時(shí)多讀點(diǎn)書(shū),以備將來(lái)只用。

家教也讓我認(rèn)識(shí)了自身的不足,總是把事情想得很簡(jiǎn)單,做事情思考不周到,缺乏耐心。遇到困難的時(shí)候容易退縮,忘了自己一開(kāi)始的目標(biāo)。所以很幸運(yùn)能有這次的實(shí)踐讓我認(rèn)識(shí)自己的不足,還有改善自身的機(jī)會(huì)。隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步,對(duì)人才的要求也越來(lái)越高,使我們面臨更大的挑戰(zhàn),要求我們不斷完善自己,更好的投入到社會(huì)中去。

深圳旅游感想心得篇五

深圳,作為中國(guó)經(jīng)濟(jì)特區(qū)的代表城市之一,擁有繁榮的經(jīng)濟(jì)和多元的文化,備受人們矚目。近年來(lái),深圳的旅游業(yè)也蓬勃發(fā)展,吸引了越來(lái)越多的游客前往探索這座城市的魅力。作為一位游客,我有幸來(lái)到深圳,留下了許多難忘的經(jīng)歷和感受。在這篇文章中,我將分享我在深圳旅游時(shí)的心得體會(huì),并對(duì)這座城市的魅力做出評(píng)價(jià)。

首先,深圳的城市建設(shè)給我留下了深刻的印象。作為中國(guó)改革開(kāi)放的起點(diǎn)之一,深圳的城市建設(shè)在短短幾十年時(shí)間里取得了巨大的成就。高樓大廈、現(xiàn)代化的交通網(wǎng)絡(luò)和完善的基礎(chǔ)設(shè)施,讓我感受到了這座城市的時(shí)尚與繁榮。無(wú)論是在深圳灣畔拍攝一張日落美景,還是在購(gòu)物中心里感受到濃郁的時(shí)尚氛圍,都讓我對(duì)深圳的城市建設(shè)贊嘆不已。

其次,深圳的多元文化給我?guī)?lái)了很大的驚喜。深圳作為一個(gè)移民城市,吸引了大量來(lái)自全國(guó)各地以及世界各地的人們?cè)谶@里共同生活和工作。這使得深圳成為了一個(gè)充滿(mǎn)多元文化的城市。我有幸參觀(guān)了深圳的華僑城和世界之窗,這兩個(gè)主題公園將不同國(guó)家和地區(qū)的特色文化集于一身,讓我仿佛身臨其境地感受到了世界各地的風(fēng)情。在深圳,我可以品嘗到來(lái)自不同國(guó)家的美食,欣賞到各種風(fēng)格的音樂(lè)和舞蹈表演,這讓我對(duì)深圳的多元文化印象深刻。

再次,深圳的自然景觀(guān)給我留下了深刻的印象。雖然深圳是一個(gè)充滿(mǎn)現(xiàn)代化氛圍的城市,但它也保留了很多自然景觀(guān)。我有幸參觀(guān)了深圳的鳳凰山公園和大梅沙海灘,這兩個(gè)地方都給我提供了一個(gè)逃離城市喧囂的機(jī)會(huì)。在鳳凰山公園,我可以欣賞到壯麗的山景和清澈的湖水;在大梅沙海灘,我可以享受到陽(yáng)光、沙灘和海水的美妙。這些自然景觀(guān)讓我放松身心,體驗(yàn)到了大自然的美妙。

最后,深圳的人文風(fēng)情讓我感受到了這座城市的獨(dú)特之處。我有幸參觀(guān)了深圳的特色街區(qū)和文化村落,感受到了深圳的歷史和人文特色。在老街區(qū)的獨(dú)特建筑和傳統(tǒng)小吃之間穿梭,我仿佛回到了深圳的起源時(shí)期,感受到了這座城市的古老和傳統(tǒng)。在文化村落的古色古香之中,我了解了深圳的多元文化和傳統(tǒng)藝術(shù),體驗(yàn)到了深圳人民對(duì)于文化的熱愛(ài)和傳承。這些人文風(fēng)情讓我對(duì)深圳的獨(dú)特之處有了更深的了解。

總之,深圳的旅游之旅給我留下了深刻的印象。它不僅有繁榮的城市建設(shè),還有多元的文化、豐富的自然景觀(guān)和濃郁的人文風(fēng)情。在這次旅行中,我不僅拓寬了視野,還感受到了這座城市的魅力和獨(dú)特之處。深圳,你的美麗和活力讓我難以忘懷,我相信,深圳會(huì)繼續(xù)繁榮發(fā)展,成為中國(guó)乃至世界的一張亮麗名片。

深圳旅游感想心得篇六

《簡(jiǎn)·愛(ài)》講敘了一個(gè)名叫簡(jiǎn)·愛(ài)的女孩的故事,她沒(méi)有爹也沒(méi)不娘,過(guò)著貧苦的生活。可她堅(jiān)信:雖然我不能夠選取財(cái)富,但我能夠選取。

人生!她努力的學(xué)習(xí)工作,努力地生活最終擁有獨(dú)立的財(cái)產(chǎn)和心愛(ài)的人。一幕幕的情節(jié)都催人淚下,使人更加堅(jiān)強(qiáng)。我開(kāi)始懂得了人生的真諦。我試著勇敢堅(jiān)強(qiáng)地生活,盡管很辛苦懼地陪她度過(guò)了人生最后的一個(gè)晚上,她們率真的話(huà)語(yǔ),生離死別的友誼深深地打很忙碌,也有時(shí)很拼命,卻充實(shí)完美。

簡(jiǎn)·愛(ài)的朋友海倫因傳染病而將要死去,簡(jiǎn)·愛(ài)毫不畏動(dòng)了我,是啊,簡(jiǎn)·愛(ài)從小被寄養(yǎng)在狠心的里德夫人家,里德夫人由于嫉妒便虐待她,周?chē)娜艘财圬?fù)他,她只有海倫,她們一齊走過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨,在共同的志趣下生活,可上天卻又那么殘忍地奪走了海倫……久經(jīng)磨難的簡(jiǎn)·愛(ài)最終回到了羅切斯特先生身邊,可他卻又瞎又節(jié)肢。簡(jiǎn)·愛(ài)用她會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛默默地看著羅切斯特。也就在那一刻,羅切斯特感到了簡(jiǎn)·愛(ài)——他的小仙女回來(lái)了,他們緊握著手講著身邊發(fā)生的事情,發(fā)誓永遠(yuǎn)不分離,我被深深地感動(dòng)著,我明白了越是圍難越讓真的喜歡的人更刻骨銘心!《簡(jiǎn)·愛(ài)》彌補(bǔ)了我空虛無(wú)味的生活,我覺(jué)得我已擁有了簡(jiǎn)·愛(ài),擁有了她,雖然我不能夠選取財(cái)富,但我能夠選取樂(lè)觀(guān)的生活態(tài)度。人生需要挫折的挑戰(zhàn),那才是完美亮麗的`人生!人生是多變的,也許它猶如瞬間吹過(guò)的風(fēng)卻給了人們從未有過(guò)的爽快。也許它如掛在天空的彩虹,卻創(chuàng)造了世界上最美的奇跡!

深圳旅游感想心得篇七

在20__年7月舉辦的教育技術(shù)能力培訓(xùn)中,本人明確了學(xué)習(xí)目的,提高了學(xué)習(xí)積極性,高度負(fù)責(zé)、認(rèn)真按照每個(gè)模塊的要求去學(xué)習(xí)、去討論、完成學(xué)習(xí)任務(wù),促進(jìn)自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和理論水平。

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育信息技術(shù)知識(shí),不斷提高自己的教學(xué)能力

隨著計(jì)算機(jī)、多媒體、現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為代表的信息技術(shù)的迅猛發(fā)展,信息技術(shù)已經(jīng)滲透到了教育領(lǐng)域,在教育領(lǐng)域中引起了一場(chǎng)深刻的變化,信息技術(shù)在教育領(lǐng)域的應(yīng)用,對(duì)于轉(zhuǎn)變教育觀(guān)念,促進(jìn)教育模式,教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)手段的改革,對(duì)于推進(jìn)中小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)基礎(chǔ)教育的發(fā)展,全面提高教育質(zhì)量都具有重要的意義。

作為一名教師要適應(yīng)現(xiàn)代教育事業(yè)的發(fā)展,就應(yīng)該具備現(xiàn)代教育技術(shù)的素質(zhì)。現(xiàn)代教育技術(shù)要應(yīng)用現(xiàn)代教育媒體和各種現(xiàn)代教育技術(shù),教師要適應(yīng)工作需要首先應(yīng)掌握現(xiàn)代媒體技術(shù)。如果只有現(xiàn)代教學(xué)媒體,教師不能很好的應(yīng)用在教學(xué)中,就不能很好的發(fā)揮其作用。因此教師只有掌握了現(xiàn)代教育技術(shù),有助于改善教師的能力結(jié)構(gòu),增強(qiáng)教師對(duì)工作的適應(yīng)性。作為一名教師就應(yīng)該具備在教學(xué)過(guò)程中的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、推理以及計(jì)算機(jī)應(yīng)用等基礎(chǔ)能力,教學(xué)設(shè)計(jì)能力,應(yīng)用教學(xué)媒體的能力,才能增強(qiáng)對(duì)新時(shí)期現(xiàn)代信息教育工作的適應(yīng)性,更重要的是增強(qiáng)了適應(yīng)素質(zhì)教育的要求。隨著教育改革的深入發(fā)展,學(xué)校教育改革由“應(yīng)試教育”轉(zhuǎn)到素質(zhì)教育上來(lái),素質(zhì)教育的重點(diǎn)是創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,培養(yǎng)的目標(biāo)是創(chuàng)造型人才。因此大力推進(jìn)信息技術(shù)在教學(xué)過(guò)程中的普遍應(yīng)用,逐步實(shí)現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容的呈現(xiàn)方式、學(xué)生的學(xué)習(xí)方式、教師的教學(xué)方式和師生互動(dòng)方式的變革。充分發(fā)揮信息技術(shù)的優(yōu)勢(shì),為學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供豐富多彩的教學(xué)環(huán)境和有利的學(xué)習(xí)工具。

二、努力學(xué)習(xí)信息技術(shù)知識(shí),提高專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)水平

此次培訓(xùn)是通過(guò)電腦、網(wǎng)上課堂自學(xué),讓我懂得了很多以前所不了解的知識(shí),讓我感覺(jué)到真是學(xué)無(wú)止盡,自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平還有待于提高,要在今后的教學(xué)生活中還需不斷地學(xué)習(xí),充電。在培訓(xùn)中,我了解信息技術(shù)基本工具的作用,認(rèn)識(shí)了多媒體,了解計(jì)算機(jī)在其他學(xué)科學(xué)習(xí)中的一些應(yīng)用;掌握學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)整合的教學(xué)設(shè)計(jì)方法,能夠用信息技術(shù)有效設(shè)計(jì)學(xué)科教學(xué)方案;掌握有效課堂教學(xué)方式方法,準(zhǔn)確診斷和切實(shí)解決學(xué)科教學(xué)問(wèn)題,提高課堂教學(xué)實(shí)施和評(píng)價(jià)能力。了解學(xué)科教學(xué)最新動(dòng)態(tài)與發(fā)展趨勢(shì),能夠在各個(gè)學(xué)科教學(xué)中選擇運(yùn)用,改進(jìn)課堂教學(xué)及其研究行為。明確課程改革與發(fā)展對(duì)教師職業(yè)道德的新要求,能夠在備課、上課、作業(yè)批改、學(xué)生輔導(dǎo)、學(xué)業(yè)測(cè)評(píng)中不斷提高自身素質(zhì)。掌握教學(xué)研究理論和學(xué)科教學(xué)研究方法,能夠進(jìn)行學(xué)科課堂教學(xué)案例研究,并形成初步成果。

三、重視技能操作,提高自己的課件制作水平

通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),不但提高了我對(duì)新課程的認(rèn)識(shí),還使自己的信息技術(shù)教學(xué)能力與技術(shù)得到了提高,為了真正推信息技術(shù)的發(fā)展,我將會(huì)把所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于日常教學(xué)工作中。學(xué)無(wú)止境,我也將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),認(rèn)真鉆研學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),提高業(yè)務(wù)水平,掌握多媒體技術(shù),熟悉多媒體軟件的使用,了解多媒體課件制作流程已成為當(dāng)代教師應(yīng)具備的基本素質(zhì),而制作課件既要講究精美又要講究實(shí)用。制作課件是一個(gè)艱苦的創(chuàng)作過(guò)程,優(yōu)秀的課件應(yīng)融教育性、科學(xué)性、藝術(shù)性、技術(shù)性于一體,這樣才能最大限度地發(fā)揮學(xué)習(xí)者的潛能,強(qiáng)化教學(xué)效果,提高教學(xué)質(zhì)量。所以通過(guò)此次培訓(xùn)使我學(xué)會(huì)從網(wǎng)上等多種途徑下載視頻、圖片、flash等資源,以及獲取網(wǎng)頁(yè)和視頻等,并將它們整合到課件中等技術(shù)操作,從而制作出更加豐富多彩的多媒體課件,豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容,更能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

四、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷提高教學(xué)效益

科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,使得以計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為核心的現(xiàn)代技術(shù),越來(lái)越深刻的改變著我們的工作、學(xué)習(xí)和生活方式。信息的獲取、分析、處理、應(yīng)用等能力,已成為現(xiàn)代人最基本的能力和素質(zhì)的標(biāo)志。素質(zhì)教育的不斷深化,對(duì)教師的要求也不斷提高,只有高素質(zhì)的教師,才能培養(yǎng)出高素質(zhì)的學(xué)生,為了適應(yīng)工作的需要,教師要不斷的學(xué)習(xí)、不斷的提高,才能適應(yīng)當(dāng)今教育發(fā)展的需要。對(duì)于現(xiàn)代教師而言,運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)進(jìn)行多媒體教學(xué)是現(xiàn)代教育的一大趨勢(shì)。信息技術(shù)教育培訓(xùn)給我?guī)?lái)了一次與現(xiàn)代技術(shù)接觸的機(jī)會(huì)。通過(guò)培訓(xùn)發(fā)現(xiàn)原來(lái)計(jì)算機(jī)只不過(guò)是處理信息的一個(gè)工具而已,授課的關(guān)鍵在于幫助并培養(yǎng)學(xué)生良好的采集、加工、處理信息的意識(shí)、方法和能力等。要想上好課,教師對(duì)此必須要有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí),互相幫助,合作學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,取長(zhǎng)補(bǔ)短,集思廣益,共同進(jìn)步。在課堂上,多鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行廣泛的交流與合作、反思自我、增進(jìn)友誼,增強(qiáng)合作意識(shí)。所以,民主平等、尊重信任、互相合作、共同參與的師生關(guān)系,有助于學(xué)生的終身發(fā)展。

通過(guò)培訓(xùn)使我認(rèn)識(shí)到不管是教師的教學(xué),還是學(xué)生的學(xué)習(xí),對(duì)信息技術(shù)資源的有效利用,對(duì)師生都提出了更高的要求,那就是熟練的應(yīng)用電腦和轉(zhuǎn)變自己的理念。只有這樣,才能真正的將信息技術(shù)與自己的學(xué)科學(xué)習(xí)整合起來(lái),讓其發(fā)揮更大的作用。在今后的工作中將本次培訓(xùn)所學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用于日常教育教學(xué)工作,力爭(zhēng)取得更好的教學(xué)效果。為鞏固并擴(kuò)大培訓(xùn)成果,我將做好校本培訓(xùn)工作,讓更多的教師掌握信息技術(shù),并能充分利用。積極開(kāi)展學(xué)科教學(xué)活動(dòng),探討新的教育理論,新的教學(xué)模式,努力形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。

深圳旅游感想心得篇八

隨著旅游業(yè)的迅速發(fā)展,越來(lái)越多的人選擇深圳作為他們的旅游目的地。作為中國(guó)的特區(qū)城市,深圳以其多元化的文化、豐富的歷史和獨(dú)特的城市風(fēng)光吸引了大批游客。在我最近一次的深圳之旅中,我對(duì)這座城市有了更深入的了解,也收獲了許多美好的回憶。

首先,深圳給我留下了深刻的印象的是它的現(xiàn)代化建筑和城市風(fēng)景。這座城市不僅有高樓大廈,還有美麗的公園和繁華的購(gòu)物中心。特別是夜晚的時(shí)候,整個(gè)城市被燈光裝點(diǎn)得如同仙境一般,令人心醉。在夜間游覽中心區(qū)域的時(shí)候,我有幸欣賞到了深圳的標(biāo)志性建筑——深圳大廈。它的外觀(guān)設(shè)計(jì)獨(dú)特,猶如一座巨船停泊在灣區(qū),給人一種很震撼的感覺(jué)。站在大廈旁邊,俯瞰整個(gè)城市,我更深刻地感受到了深圳這座現(xiàn)代化都市的繁榮與活力。除此之外,深圳還有許多世界級(jí)的園區(qū)如華僑城、世界之窗等,這些地方以其獨(dú)特的主題和令人驚嘆的景觀(guān)吸引了無(wú)數(shù)游客。

其次,在深圳的旅行中,我也深刻體會(huì)到了這座城市的文化魅力。深圳不僅是一個(gè)現(xiàn)代城市,它也有著悠久的歷史和豐富的文化底蘊(yùn)。比如,我曾參觀(guān)過(guò)深圳博物館,那里展示了深圳自古至今的歷史和文化。在博物館里,我了解到深圳是一個(gè)多元族裔聚居的地方,而且還是人們追求夢(mèng)想的圣地。這些歷史和文化的遺址使我更加欣賞這座城市。此外,深圳還有許多藝術(shù)展覽、音樂(lè)演出和舞蹈表演等文化活動(dòng)。這些活動(dòng)不僅可以讓人們沉浸在藝術(shù)的海洋中,還可以感受到深圳這個(gè)城市的藝術(shù)氛圍。

然而,在深圳旅游的過(guò)程中,我也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題。首先是交通擁堵的問(wèn)題。深圳是一個(gè)經(jīng)濟(jì)繁華的城市,車(chē)流量大,尤其是在高峰時(shí)段,交通堵塞時(shí)有發(fā)生。這給市區(qū)的游客帶來(lái)了不便。其次是人員密集度高。深圳是一個(gè)人口密集的城市,游客眾多,尤其是在節(jié)假日,很容易人滿(mǎn)為患。這給游客帶來(lái)了一定的不便和擠迫感。這些問(wèn)題顯然需要深圳市政府采取措施來(lái)解決。

總的來(lái)說(shuō),深圳是一個(gè)令人難以忘懷的旅游目的地。它以其現(xiàn)代化的城市風(fēng)景、豐富的文化底蘊(yùn)和多元化的旅游資源吸引了無(wú)數(shù)游客。我在深圳旅游的過(guò)程中,既欣賞到了城市的美麗景色,也了解到了城市的歷史和文化。盡管存在交通擁堵和人員密集度高等問(wèn)題,但我相信隨著深圳市政府的改善,這些問(wèn)題將得到解決。我希望能有更多的人能夠親身體驗(yàn)深圳的美麗和魅力,也希望深圳能繼續(xù)發(fā)展壯大,成為一個(gè)更加繁榮和宜居的城市。

深圳旅游感想心得篇九

拉練心得感想要怎么寫(xiě),才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的拉練心得感想樣本能讓你事半功倍,下面分享【拉練心得感想通用5篇】,供你選擇借鑒。

4月24號(hào),在王主任的帶領(lǐng)下我和工作室成員們一起去店埡參加了拉練活動(dòng),一天的學(xué)習(xí)生活顯得是那樣的短暫,又是那樣的充實(shí)那樣的有意義。疲憊中潛藏動(dòng)力,忙碌中蘊(yùn)含收獲,總是會(huì)意識(shí)到自己的不足與差距。真的是“讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路”。

一、學(xué)習(xí)他們教師的敬業(yè)精神。

在課堂聽(tīng)課活動(dòng)中,教師教態(tài)都十分規(guī)范,課堂組織緊張有序,當(dāng)堂訓(xùn)練扎實(shí)有效,而且各個(gè)教師的課堂都具有自己鮮明的特色。敬業(yè)精神已經(jīng)在教師身上得到完美展現(xiàn)。他們一定做出了艱辛的努力,才會(huì)有今天的收獲。敬業(yè)本質(zhì)上就是工作觀(guān),他們的工作觀(guān)值得我們學(xué)習(xí)。

二、學(xué)習(xí)他們高效的自主學(xué)習(xí)。

新課程理念告訴我們,在學(xué)習(xí)活動(dòng)中必須自主、合作、探究、體驗(yàn),這一點(diǎn)在我們工作室課堂中,店埡老師的課堂中體現(xiàn)得十分到位。在聽(tīng)課的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)意識(shí)已經(jīng)內(nèi)化為他們自己的行動(dòng)。教師巧妙的創(chuàng)設(shè)情境,學(xué)生在情景中積極主動(dòng)地參與學(xué)習(xí)活動(dòng)。小組合作交流、班級(jí)合作交流。帶著問(wèn)題來(lái)、帶著問(wèn)題走,教師引導(dǎo)學(xué)生以準(zhǔn)確簡(jiǎn)練的語(yǔ)言,對(duì)課堂知識(shí)進(jìn)行總結(jié)、評(píng)價(jià)、反思。有利于培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和信心。有利于培養(yǎng)學(xué)生初步的創(chuàng)新精神和探究能力。讓學(xué)生學(xué)會(huì)了合作,承擔(dān)責(zé)任。

三、實(shí)踐了才會(huì)匯集成河。

任何東西的形成必須經(jīng)過(guò)不斷的實(shí)踐、不斷的修剪、不斷的完善才成型的。老師們當(dāng)天的評(píng)課,內(nèi)容自成體系,脈絡(luò)清晰自然,讓我們不僅認(rèn)識(shí)到了自己的優(yōu)勢(shì)和不足,也學(xué)習(xí)了他人的經(jīng)驗(yàn),了解他人的思想。由此,我想到這樣完善的內(nèi)容是老師們多年的親身實(shí)踐,不斷分析總結(jié)分不開(kāi)的。如果我們也用同樣的態(tài)度去對(duì)待我們的工作,隨著時(shí)間的推移,我們定會(huì)有所收獲。

四、魅力創(chuàng)造奇跡。

有一種力量它是無(wú)形的,但它對(duì)人的影響卻是無(wú)窮的。它就是人的魅力。我想這些名師的自然、時(shí)尚、灑脫、樂(lè)觀(guān)也許是我也要追求的東西吧!同時(shí)這些優(yōu)秀教師們都非常樸實(shí)、和藹可親、富有朝氣,做事嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,給我們豎起了榜樣。

總之,教育需要一種可貴的堅(jiān)持。把簡(jiǎn)單的事情做好就是不簡(jiǎn)單,把平凡的事情做精就是不平凡。把工作做到了一種極致、一種完美。體會(huì)是可以記錄的,但心靈的感受可能是無(wú)法言語(yǔ)的,只有自己的經(jīng)歷,才會(huì)有認(rèn)識(shí)上的提高。學(xué)習(xí)是沒(méi)有止境的,學(xué)生需要不斷學(xué)習(xí),教師也同樣如此,并且我們還肩負(fù)著教學(xué)的責(zé)任。通過(guò)“ 走出去、 請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式,促進(jìn)我們教師專(zhuān)業(yè)水平的發(fā)展,進(jìn)一步提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量,在不斷聽(tīng)課的過(guò)程中汲取精華,博采眾長(zhǎng),充實(shí)自己。讓自己更快的成長(zhǎng),更快的進(jìn)步,在不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程中有更大的飛躍。

金秋的十月涼意漸濃。早上7:20我們就全副武裝到達(dá)了集合點(diǎn)。通過(guò)半個(gè)小時(shí)的整隊(duì),將我們劃分了十二個(gè)小隊(duì),每隊(duì)都有11或12人不等。我們這個(gè)隊(duì)有12名隊(duì)員,六男六女,我們選出的隊(duì)長(zhǎng)是一名男士(教練規(guī)定推薦不在單位擔(dān)任任何職務(wù)的隊(duì)員任隊(duì)長(zhǎng))。8點(diǎn)整我們準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。

時(shí)間雖很早,但在車(chē)上的我們都很興奮,大家不停地說(shuō)笑著,想著今天的拉練活動(dòng)會(huì)是怎樣的。這時(shí),教練給我們布置了任務(wù),要求我們?cè)谲?chē)上的這段時(shí)間,要確定自己隊(duì)的隊(duì)名,隊(duì)徽,隊(duì)呼,環(huán)保大使,還要自己編隊(duì)歌。由于隊(duì)長(zhǎng)的“無(wú)能”,我臨時(shí)成了隊(duì)長(zhǎng),號(hào)召隊(duì)友用半個(gè)小時(shí)的時(shí)間完成了教練給我們的任務(wù)。我們的隊(duì)名是“青春陽(yáng)光隊(duì)”,隊(duì)呼是“青春青春,快樂(lè)徒步,青春無(wú)敵,快樂(lè)必勝”。隊(duì)徽是太陽(yáng),喻意是我們的熱情、快樂(lè)有如太陽(yáng)的光芒,能夠照射到世界的每一個(gè)角落,同時(shí)把溫暖也射進(jìn)每一個(gè)人的心中,把我們快樂(lè),熱情帶給每一個(gè)人,讓所有的隊(duì)員能夠開(kāi)心,愉快地度過(guò)每一天(很可惜隊(duì)長(zhǎng)沒(méi)把這個(gè)喻意表達(dá)清楚)。我們的隊(duì)歌是借用拍手歌的曲調(diào),歌詞是“如果團(tuán)結(jié)友愛(ài)你就拍拍手,如果徒步愉快你就跺跺腳,拉練徒中我們心連心,克服困難,勇往直前”。但是在展示時(shí),我們記詞了,沒(méi)有表現(xiàn)好,有點(diǎn)失望。這并不影響我們的心情,我們的隊(duì)員還是興高采烈地參加下一個(gè)活動(dòng)。

真正地徒步拉練開(kāi)始了,這次拉練的活動(dòng)一共有五項(xiàng),分別是游龍、捕魚(yú)、盲人走路、孤島求生、尋找隊(duì)員。在拉練開(kāi)始前,每個(gè)隊(duì)要向所有隊(duì)員展示隊(duì)容,我們青春陽(yáng)光隊(duì)是第四個(gè)向大家展示的,隊(duì)長(zhǎng)先例隊(duì),讓大家抱隊(duì)名,隊(duì)呼,在說(shuō)隊(duì)呼時(shí),有些不整齊,我們又說(shuō)了一遍,博得了掌聲,隊(duì)徽的造型擺得也很好,在唱隊(duì)歌時(shí)記詞了,但我們還是把它唱完了,雖然沒(méi)有展示成功(我們?cè)谲?chē)上練了很多啟蒙),但大家對(duì)自己的表現(xiàn)還是較滿(mǎn)意的,我認(rèn)為只要隊(duì)員們感到滿(mǎn)意就行了,因?yàn)槠綍r(shí)大家只是工作,很少在這多么人面前展示自我,做到這一步,我覺(jué)得他們已經(jīng)有很大進(jìn)步了。展示完后,整隊(duì)出發(fā),開(kāi)始了20分鐘的徒步行走,到達(dá)指定點(diǎn),我們的第一項(xiàng)活動(dòng)就是游龍,這項(xiàng)活動(dòng)大家在電視上一定看過(guò),就是把所有隊(duì)員的腿綁在一起,大家相互配合,步調(diào)一致,才能成功完成。教練給了我們六分鐘的賽前討論時(shí)間,在大家的共同商討下,我們達(dá)到了步行統(tǒng)一,動(dòng)作協(xié)調(diào),12名隊(duì)員可以共同行走,比賽開(kāi)始了,第一隊(duì)出現(xiàn)失誤,第二隊(duì)很快,并且成功地到達(dá)了終點(diǎn)。我們?cè)诤偷谌?duì)比賽時(shí),我們的速度比第三隊(duì)快很多,并且成功地到達(dá)了終點(diǎn),后面的隊(duì)伍中有一隊(duì)在奔走中出現(xiàn)失誤,在教練宣布結(jié)果時(shí),我們對(duì)自己很有信心拿第一,但是結(jié)果第一名不是我們,這說(shuō)明我們的速度不夠快。雖然成功到達(dá)終點(diǎn),但速度沒(méi)有提起來(lái),要想把事情做得更好,一定要方方面面都想到,我們只注重了步行一致,統(tǒng)一協(xié)調(diào),但在速度上卻忽視了,通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng),我們看到了自己的缺點(diǎn),無(wú)論做什么事,一定要面面俱到,這樣才能把事情做得更好。

第二項(xiàng)活動(dòng)是捕魚(yú)。由四個(gè)隊(duì)來(lái)完成。兩組隊(duì)員當(dāng)魚(yú),魚(yú)的雙手必須放在身后緊握,不準(zhǔn)放開(kāi),否則出局。兩組隊(duì)員當(dāng)捕魚(yú)員,要求每?jī)蓚€(gè)人將腿綁在一起,其中一名隊(duì)員將眼睛矇上,只有矇眼者才可以捕魚(yú)。我們隊(duì)是捕者,撈捕前,我們兩隊(duì)在一起進(jìn)行了籌劃,采取連網(wǎng)式捕撈,所有捕者將手牽在一起,以縮小包圍圈的方式來(lái)捕魚(yú)(魚(yú)在固定的圈內(nèi))。沒(méi)想到開(kāi)始后,教練把我們的網(wǎng)打散了,就相當(dāng)于這是一張破網(wǎng)。捕者們也沒(méi)有再去修復(fù)網(wǎng),各自去捕魚(yú)了,但是很費(fèi)力氣,這時(shí)有人提議(包括我)把網(wǎng)修好,大家把手牽起來(lái),象先前計(jì)劃的一樣去捕魚(yú),但已感覺(jué)力不從心,兩隊(duì)長(zhǎng)的作用也發(fā)揮不起來(lái)了,任憑他們?cè)趺春埃@張破網(wǎng)始終連不起來(lái),到游戲結(jié)束,我們兩個(gè)隊(duì)抓到四條魚(yú)。失敗的原因是捕者們雖有計(jì)劃,但計(jì)劃受阻后,沒(méi)有及時(shí)的去制定第二方案,在教練破網(wǎng)后,捕者們就應(yīng)該及時(shí)地先修復(fù)網(wǎng),然后再去按原計(jì)劃去捕魚(yú)。而且這項(xiàng)活動(dòng)還缺少一個(gè)統(tǒng)領(lǐng)者,這個(gè)統(tǒng)領(lǐng)者要及時(shí)地去指導(dǎo)捕者們?cè)鯓有蘧W(wǎng),捕魚(yú),捕到更多的魚(yú)。再一點(diǎn)是捕者只注重小我,而不顧全大局,在我牽到另一隊(duì)捕者時(shí),他們只堅(jiān)持了一會(huì)兒修網(wǎng),就掙脫我的手單獨(dú)捕魚(yú)去了,而我的同伴在捕魚(yú)時(shí),很少很我溝通,只是拽著我,用簡(jiǎn)單的,模糊的方向語(yǔ)給我指路,還說(shuō)我反映太慢(雖然這是他一進(jìn)性急說(shuō)出的話(huà),可見(jiàn)他在工作中是怎樣對(duì)待同事的)。不過(guò)他身為我們隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),也曾及力招呼大家修網(wǎng),這是可貴的?;顒?dòng)結(jié)束后,我們進(jìn)行了交流,讓他詀在我的角度考慮,在今后怎樣去為對(duì)方著想,特別是對(duì)于我這樣的矇眼者。

“生命”交給了他。他不負(fù)我望,我先前給予他的照顧,他都給與了我,甚至比我做得還到位,最令我感動(dòng)的是,在過(guò)河時(shí),他把我背過(guò)了河。最終我們愉快順利的到達(dá)了指定點(diǎn)。這讓我想到了在工作中,無(wú)論做什么事,一定要相互交流,要給予對(duì)方信任,坦誠(chéng),才能順利地,成功地完成每一件事,也才能把事做和更好。

第四項(xiàng)活動(dòng)是孤島求生。六個(gè)小隊(duì)組成了三個(gè)大組,我們組在月亮島,其它兩個(gè)隊(duì)分別在另外兩個(gè)島上,每島之間的距離只有一米間隔。我們?nèi)蝿?wù)是要在全組人員矇眼的狀態(tài)下把球投進(jìn)島外的箱子里,箱子的位置不明確。完成這項(xiàng)任務(wù)后再將所有人召集在一個(gè)島上。并規(guī)定不準(zhǔn)大聲討論,不要讓其它兩個(gè)島的人聽(tīng)到我們的任務(wù)。矇上眼后,我們就開(kāi)始盲目的投球,箱子在哪,根本不知道,大家都很著急,這時(shí),我提議,在最外層的人遵下摸紅布外圈是否有箱子(紅布條之內(nèi)是島,我們不能出島,否則屬于自殺),我想箱子也許就在布條旁邊。但是大家摸了一圈空空如也,這時(shí),要投球的聲音從四面八方傳來(lái),時(shí)間快到了,大家都很著急,就這樣,時(shí)間到了任務(wù)也沒(méi)完成,三個(gè)島的人都被困死在島上。結(jié)束后,大家就開(kāi)始抱怨了,客觀(guān)理由也很多,我知道,這是由于我們自身的原因造成的,我們應(yīng)該讓外層的每一個(gè)人都試一遍,也許能找到箱子的確切位置,但我們投的方向太散。在教練點(diǎn)評(píng)完后,我想了很多很多,教練定的規(guī)定只是對(duì)我們的迷惑,其它兩個(gè)島上的人也被迷惑了,盲人投藍(lán),特別是在沒(méi)有指定目標(biāo)的狀態(tài)下投擲,這是不可能是事(這是教練說(shuō)的),我也這么認(rèn)為,除非是瞎貓碰到死耗子。關(guān)鍵是太陽(yáng)島上的人可以告訴我們箱子的方位,投球的力度,但他們受控于教練的迷惑中,沒(méi)有人發(fā)出聲響,只是在旁干著急。我們隊(duì)也很聽(tīng)話(huà),都小聲說(shuō)著話(huà),沒(méi)有人問(wèn)箱子在哪。這項(xiàng)活動(dòng)是要求三個(gè)島上人只有齊心協(xié)力才能把任務(wù)完成,才能獲救。但是我們太默守常規(guī),不懂得變通,所以倒置任務(wù)失敗。這讓我想到在工作中,對(duì)工作的態(tài)度,說(shuō)明我們思想太保守,還存在以往傳統(tǒng)的思維觀(guān)念,不敢打破常規(guī),對(duì)工作沒(méi)有創(chuàng)造性的、創(chuàng)新的、和突破性的方式方法以及思想觀(guān)念,都是照搬教條主義,本本主義,在沒(méi)有完成任務(wù)的情況下,還在找理由,不去找自身的問(wèn)題,相互推諉責(zé)任,通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng),我希望每一名隊(duì)員都要深思,想一想今后將以怎樣的態(tài)度去對(duì)待自己的工作,對(duì)待身邊每一個(gè)人。

第五項(xiàng)活動(dòng)是盲人集體找繩,找到繩后,再找尋自己的隊(duì)員,集合組成一個(gè)正方形,在活動(dòng)中不能說(shuō)話(huà)。開(kāi)始前,我們隊(duì)員商量好找到繩后,以擊掌(三聲快一聲慢)的方法來(lái)召集自己的隊(duì)員,我們隊(duì)第一次成功了,第二次活動(dòng)時(shí),雖然我們以拍肩三下來(lái)確定自己人(第一次擊掌的隊(duì)太多,分不清是哪個(gè)了人),但我們還是有三個(gè)人找到其它隊(duì)里了(其中一個(gè)人就是我,我太相信給我回應(yīng)三下的人了,所以就跟他走了,沒(méi)想到不是我們隊(duì)的,也許他們隊(duì)也是拍三下)。這項(xiàng)活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到了主動(dòng)溝通的重要性,如果你不主動(dòng)去找尋自己的同伴,那么你可能永遠(yuǎn)就脫離了集體,單單只等待是一事無(wú)成的。同時(shí)還要誠(chéng)實(shí)(有很多隊(duì)的人都作弊,我們隊(duì)員在別的隊(duì)時(shí),那隊(duì)的人把我們隊(duì)員行為往外推,并說(shuō)不是我們隊(duì)的,還有的人以偷看鞋的顏色來(lái)確認(rèn)自己的隊(duì)員)。就如同在工作中,我們就缺少這種主動(dòng)溝通的意識(shí),往往是在工作中造成了很多不必要的失誤,甚至還會(huì)造成雙方當(dāng)事人之間的矛盾,才去想方設(shè)法地去彌補(bǔ),為什么不事先溝通好,這樣可以避免很多不必要的麻煩。我希望參加活動(dòng)的人能夠改變以往的思想觀(guān)念,要加強(qiáng)自己主動(dòng)溝通,主動(dòng)工作的意識(shí)。

這五項(xiàng)活動(dòng)有一個(gè)共同點(diǎn)就是要發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,要相互溝通,主動(dòng)溝通,相互配合、協(xié)作,才能完成任務(wù),最重要的一點(diǎn)是在活動(dòng)中,我們看到了自己的缺點(diǎn):沒(méi)有變通的想法,在工作中,不敢打破常規(guī),沒(méi)有創(chuàng)性的、創(chuàng)新的和突破性的思想觀(guān)念和方式方法,我們還是按照教條主義,本本主義,固有的傳統(tǒng)觀(guān)念在工作,從孤島求生這項(xiàng)活動(dòng)中,使我們的缺點(diǎn)暴露無(wú)疑,教練幾項(xiàng)迷惑我們的規(guī)定,就把我們?nèi)齻€(gè)島的人都困死在島上,從這項(xiàng)活動(dòng)中,我看到了我們不懂得變通,也不會(huì)運(yùn)用自身和身邊的資源。我還看到了,我們?nèi)狈χ鲃?dòng)溝通的意識(shí),這勢(shì)必給我們的工作會(huì)造成很多不必要的失誤,甚至?xí)斐僧?dāng)事人雙方的矛盾,在我們的工作中,往往是失誤、矛盾出現(xiàn)了,我們才會(huì)去找尋補(bǔ)救的方法,這就相當(dāng)于亡羊補(bǔ)牢,為什么我們事先不去想周全,不及時(shí)相互主動(dòng)溝通呢。這樣可以減少很多不必要的損失和對(duì)資源的浪費(fèi)。在活動(dòng)結(jié)束前,教練用半個(gè)小時(shí)的時(shí)間給我們上一堂人生教育課,給我的觸動(dòng)很大,當(dāng)我們按照教練的要求撕去自己手中的年齡時(shí),我感覺(jué)就象在減少我的壽命一樣,在剩下的有限的時(shí)間里,我們?cè)撛鯓尤ヒ?guī)劃我們的生活,怎樣讓自己活得更有意義,我想,這是我們每個(gè)人應(yīng)該要思考的問(wèn)題,就象教練說(shuō)的,她在我們的臉上、身上看不到活力和激情,更看到不我們的目標(biāo),一個(gè)有目標(biāo)的人會(huì)熱愛(ài)自己的工作,熱愛(ài)自己身邊每一個(gè)人,更熱愛(ài)生活,如果你想要自己的生活更有意義,不枉此一生,那么,就去給自己定一個(gè)目標(biāo)吧。

一直很期待青年教師培訓(xùn),也很希望通過(guò)此次培訓(xùn)能使自己獲得各方面的提升,更希望通過(guò)培訓(xùn)使自己盡快熟悉工作,以全新的姿態(tài)投入到工作中。雖然前幾天的培訓(xùn)對(duì)我這個(gè)“特殊”的辦公室工作人員缺乏針對(duì)性,但我還是堅(jiān)持聽(tīng)了下來(lái),收獲也很多。

要談?wù)劥舜芜h(yuǎn)足拉練的體會(huì),我個(gè)人覺(jué)得可談的不多,經(jīng)歷過(guò)獨(dú)自一人騎行南京后,這次拉練對(duì)我來(lái)說(shuō)變得有些平淡,沒(méi)有太多激情,也沒(méi)有太大挑戰(zhàn)。想想騎行南京的那段時(shí)間,那種勞累,那種寂寞,那種艱難,那種在大雨中騎行的勇氣,那種在路邊睡著的狼狽,那種累倒在路邊的落魄,還有那一直堅(jiān)持到最后的毅力,現(xiàn)在想想真的是自己一段寶貴的經(jīng)歷,人生的寶貴財(cái)富。

本次拉練自己還是有幾點(diǎn)感想的:

1.這種拉練真的很有必要,效果也不言而喻。我想大多數(shù)老師還是沒(méi)有這種拉練經(jīng)歷的吧,35公里拉練也不算短,經(jīng)歷一下對(duì)自己是一種毅力的鍛煉。

2.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)很重視,組織得很?chē)?yán)密。無(wú)論是前期準(zhǔn)備,期間的跟蹤陪護(hù),還是事后的總結(jié)匯報(bào)都井然有序。一個(gè)鏡頭印象深刻,過(guò)馬路的時(shí)候高主任沖在前面站在馬路中間舉起大旗示意來(lái)往車(chē)輛慢行,對(duì)青年教師呵護(hù)有加。

3.對(duì)能夠堅(jiān)持下來(lái)的老師表示敬佩。35公里畢竟不是個(gè)很短的路程,尤其對(duì)女教師來(lái)說(shuō)更是有一定難度,但是絕大部分教師還是堅(jiān)持到了最后,我對(duì)他們表示欽佩,這是一種態(tài)度,也是人格的體現(xiàn)。

5.期待以后老師們能將拉練中堅(jiān)持不懈的精神應(yīng)用到以后的教學(xué)工作中。

其實(shí)我還是更愿意談?wù)剬?duì)自己工作的幾點(diǎn)想法。

從小到大,自己一直都算是比較“優(yōu)秀”的一類(lèi),并不是說(shuō)是自己本身有多優(yōu)秀,而是自己無(wú)論在什么環(huán)境中,都不想甘居人后,都想爭(zhēng)個(gè)優(yōu)秀。因此每到一個(gè)新環(huán)境里自己都有一個(gè)從默默無(wú)聞到慢慢被人們注意再到取得些許成績(jī)的這么個(gè)過(guò)程。走出校園走進(jìn)單位,這應(yīng)該算是人生中環(huán)境轉(zhuǎn)變最大的一次,真的希望能順利得完成過(guò)渡,盡快適應(yīng)單位的工作環(huán)境,更希望用最短的時(shí)間取得些許成績(jī)。我工作前的人生是優(yōu)秀的,我堅(jiān)信我工作后的人生應(yīng)該是更優(yōu)秀的。

想法1:工作態(tài)度

我還是延續(xù)以往學(xué)習(xí)工作的態(tài)度,認(rèn)真、負(fù)責(zé)、盡自己全力做到最好。一直以來(lái)自己無(wú)論是對(duì)待工作還是學(xué)習(xí)都是全心全意盡自己最大的努力去做到最好,也許自己能力有限,但我一定會(huì)做到我能力范圍內(nèi)的最好。曾經(jīng)有段時(shí)間自己做事變得敷衍,但那只是我自己一時(shí)的情緒波動(dòng),不是我的風(fēng)格。自己常說(shuō)的一句話(huà),“寧愿少吃點(diǎn)少睡點(diǎn)也要把工作做好”。

想法2:工作目標(biāo)

一直以來(lái)自己都是一個(gè)有目標(biāo)的人,我現(xiàn)在的目標(biāo)就是爭(zhēng)取半年時(shí)間內(nèi)將自己的工作做到全方位熟練,兩年?duì)幦「沙鳇c(diǎn)成績(jī)來(lái)。前些天一直對(duì)自己的工作定位不是很明確,跟主任交流之后清晰了很多。我覺(jué)得工作的開(kāi)始更是考驗(yàn)自己學(xué)習(xí)能力的過(guò)程。雖然現(xiàn)在對(duì)自己的工作還很不了解,更談不上熟練,但我覺(jué)得自己的學(xué)習(xí)能力不算差,我希望在未來(lái)的半年時(shí)間里,什么事情都先不考慮,全身心的投入到工作中,認(rèn)真學(xué)習(xí),半年內(nèi)一定要熟練自己的工作。兩年是自己工作的一個(gè)門(mén)檻,我希望兩年后能贏(yíng)得領(lǐng)導(dǎo)和同時(shí)的認(rèn)可。

我的想法絕不只是這兩點(diǎn),時(shí)間倉(cāng)促就先寫(xiě)這些,真心希望自己的工作能做好,自己的未來(lái)會(huì)更好,一中的未來(lái)會(huì)更好。

說(shuō)起培訓(xùn)拉練我的體會(huì)挺深的。去年我參加培訓(xùn)學(xué)校第16期培訓(xùn)時(shí),參加過(guò)一次拉練,從早要八點(diǎn)半出發(fā),晚上八點(diǎn)過(guò)回到學(xué)校。一天走了近五十公里的路,回到學(xué)校還要自己升火做飯------。

這次聽(tīng)說(shuō)要參加拉練,我是即興奮又害怕。我知道這樣的拉練可以產(chǎn)生挑戰(zhàn)自我極限,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力等作用。但是想到上次拉練時(shí)自己腳上走出的四五個(gè)血泡,還是產(chǎn)生了一些拉練恐懼癥。

星期四中午得到學(xué)校通知,拉練是到崇州的九龍溝,時(shí)間為周五出發(fā),周六回學(xué)校,需要在外住宿一晚。拉練過(guò)程中,各組要做一頓晚餐,每組必須有六暈四蔬以上的菜品且是自己動(dòng)手現(xiàn)場(chǎng)烹飪。下午我們班三個(gè)組都開(kāi)始了拉練準(zhǔn)備工作,大家商量菜品,采購(gòu)各種食物、餐具等。

周五一早我們背上背包坐上了開(kāi)往九龍溝的汽車(chē)。大概十半點(diǎn)左右我們到達(dá)拉練的集合的地點(diǎn)九龍溝景區(qū)內(nèi)的一個(gè)休閑山莊,經(jīng)過(guò)短暫休整開(kāi)始了步行拉練活動(dòng)。

九龍溝景區(qū)內(nèi)是秋雨綿綿,天空也是昏沉沉的,看得出老天爺今天是要好生考驗(yàn)一下我們了。拉練的前半程主要是上坡路,路面主要是泥巴,這樣的路況讓一些同學(xué)舉步為艱。有些路段更是必須利用學(xué)校提前準(zhǔn)備的繩子才能爬上去,但在同學(xué)們的相互提醒、相互攙扶、相互鼓勵(lì)下,整個(gè)拉練隊(duì)伍都順利通過(guò)了重重障礙。

拉練過(guò)程中的第二次挑戰(zhàn)是在后半段,教官讓全體拉練學(xué)員跑步前進(jìn)。跑了不到一公里,有些身體素質(zhì)較差的同學(xué)無(wú)法堅(jiān)持下去,紛紛落到了拉練隊(duì)伍的后面。教官讓隊(duì)伍停了下來(lái),批評(píng)了大家,“我們?cè)跄茏屛覀兊耐榈袅岁?duì),難道我們拋棄了他們,不要他們了嗎?我們團(tuán)隊(duì)精神何在,互助精神何在?”最感人的一幕在這之后出現(xiàn)了,那些因身體原因無(wú)法跟上拉練隊(duì)伍的同學(xué)們有的在其它同學(xué)的攙扶下到達(dá)目的地,有的則是讓同學(xué)背回目的地的。我們跑步前進(jìn)過(guò)程中,加油聲、番號(hào)聲在九龍溝的山谷里不斷的回響,很多同學(xué)感動(dòng)得流出眼淚。他們?yōu)樽约旱挠職舛鳒I,為團(tuán)隊(duì)精神流淚,為集體勝利流淚。

四點(diǎn)半左右,全體拉練同學(xué)都順利地回到集合地點(diǎn),無(wú)一人掉隊(duì)。這時(shí)我們才發(fā)現(xiàn)雨已經(jīng)停了,溫暖的陽(yáng)光照在我們的臉上。雖然這一路走回來(lái),個(gè)個(gè)都已經(jīng)筋疲力盡,但在陽(yáng)光的陪伴里我們開(kāi)始了晚餐的制作。嚴(yán)總是我們組主廚,我主要負(fù)責(zé)協(xié)助主廚工作,其它同學(xué)有點(diǎn)洗菜,有的準(zhǔn)備餐桌,有的燒火------。組織嚴(yán)密、井井有條,一個(gè)半小時(shí)后十多個(gè)色香味具全的菜品擺上了餐桌。我們自己都不得不佩服自己,因?yàn)橹昂茈y想象能在這么短的時(shí)間里做出這么多可口的飯菜出來(lái)。因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)的存在,因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)的協(xié)作,因?yàn)槲覀兌汲錆M(mǎn)了自信。

拉練讓每位同學(xué)都經(jīng)受了一次考驗(yàn),都接受了團(tuán)隊(duì)的洗禮。相信我們今后會(huì)更加勇敢,更加自信,更加團(tuán)結(jié),更加戰(zhàn)無(wú)不勝。

說(shuō)起培訓(xùn)拉練我的體會(huì)挺深的。去年我參加培訓(xùn)學(xué)校第16期培訓(xùn)時(shí),參加過(guò)一次拉練,從早要八點(diǎn)半出發(fā),晚上八點(diǎn)過(guò)回到學(xué)校。一天走了近五十公里的路,回到學(xué)校還要自己升火做飯。

這次聽(tīng)說(shuō)要參加拉練,我是即興奮又害怕。我知道這樣的拉練可以產(chǎn)生挑戰(zhàn)自我極限,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力等作用。但是想到上次拉練時(shí)自己腳上走出的四五個(gè)血泡,還是產(chǎn)生了一些拉練恐懼癥。

星期四中午得到學(xué)校通知,拉練是到崇州的九龍溝,時(shí)間為周五出發(fā),周六回學(xué)校,需要在外住宿一晚。拉練過(guò)程中,各組要做一頓晚餐,每組必須有六暈四蔬以上的菜品且是自己動(dòng)手現(xiàn)場(chǎng)烹飪。下午我們班三個(gè)組都開(kāi)始了拉練準(zhǔn)備工作,大家商量菜品,采購(gòu)各種食物、餐具等。

周五一早我們背上背包坐上了開(kāi)往九龍溝的汽車(chē)。大概十半點(diǎn)左右我們到達(dá)拉練的集合的地點(diǎn)九龍溝景區(qū)內(nèi)的一個(gè)休閑山莊,經(jīng)過(guò)短暫休整開(kāi)始了步行拉練活動(dòng)。

九龍溝景區(qū)內(nèi)是秋雨綿綿,天空也是昏沉沉的,看得出老天爺今天是要好生考驗(yàn)一下我們了。拉練的前半程主要是上坡路,路面主要是泥巴,這樣的路況讓一些同學(xué)舉步為艱。有些路段更是必須利用學(xué)校提前準(zhǔn)備的繩子才能爬上去,但在同學(xué)們的相互提醒、相互攙扶、相互鼓勵(lì)下,整個(gè)拉練隊(duì)伍都順利通過(guò)了重重障礙。

拉練過(guò)程中的第二次挑戰(zhàn)是在后半段,教官讓全體拉練學(xué)員跑步前進(jìn)。跑了不到一公里,有些身體素質(zhì)較差的同學(xué)無(wú)法堅(jiān)持下去,紛紛落到了拉練隊(duì)伍的后面。教官讓隊(duì)伍停了下來(lái),批評(píng)了大家,“我們?cè)跄茏屛覀兊耐榈袅岁?duì),難道我們拋棄了他們,不要他們了嗎?我們團(tuán)隊(duì)精神何在,互助精神何在?”最感人的一幕在這之后出現(xiàn)了,那些因身體原因無(wú)法跟上拉練隊(duì)伍的同學(xué)們有的在其它同學(xué)的攙扶下到達(dá)目的地,有的則是讓同學(xué)背回目的地的。我們跑步前進(jìn)過(guò)程中,加油聲、番號(hào)聲在九龍溝的山谷里不斷的回響,很多同學(xué)感動(dòng)得流出眼淚。他們?yōu)樽约旱挠職舛鳒I,為團(tuán)隊(duì)精神流淚,為集體勝利流淚。

四點(diǎn)半左右,全體拉練同學(xué)都順利地回到集合地點(diǎn),無(wú)一人掉隊(duì)。這時(shí)我們才發(fā)現(xiàn)雨已經(jīng)停了,溫暖的陽(yáng)光照在我們的臉上。雖然這一路走回來(lái),個(gè)個(gè)都已經(jīng)筋疲力盡,但在陽(yáng)光的陪伴里我們開(kāi)始了晚餐的制作。嚴(yán)總是我們組主廚,我主要負(fù)責(zé)協(xié)助主廚工作,其它同學(xué)有點(diǎn)洗菜,有的準(zhǔn)備餐桌,有的燒火。組織嚴(yán)密、井井有條,一個(gè)半小時(shí)后十多個(gè)色香味具全的菜品擺上了餐桌。我們自己都不得不佩服自己,因?yàn)橹昂茈y想象能在這么短的時(shí)間里做出這么多可口的飯菜出來(lái)。因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)的存在,因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)的協(xié)作,因?yàn)槲覀兌汲錆M(mǎn)了自信。

拉練讓每位同學(xué)都經(jīng)受了一次考驗(yàn),都接受了團(tuán)隊(duì)的洗禮。相信我們今后會(huì)更加勇敢,更加自信,更加團(tuán)結(jié),更加戰(zhàn)無(wú)不勝。

深圳旅游感想心得篇十

小時(shí)候,媽媽教會(huì)我一些古語(yǔ),“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”……或許那個(gè)時(shí)候的我還不懂這些句子的意思,但是他們都告訴我一個(gè)共同的名字——書(shū)。我漸漸地長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)了拼音、學(xué)會(huì)了認(rèn)字、學(xué)會(huì)了朗讀詩(shī)詞,小小的我渴望著了解這個(gè)美麗世界,于是我交上了人生中的第一位好朋友——書(shū)。

讀書(shū),讓我認(rèn)識(shí)了瀟灑的李白、豪放的蘇軾、愛(ài)思索的魯迅、喜愛(ài)動(dòng)物的沈石溪。讀書(shū),仿佛在如畫(huà)風(fēng)景中撿拾朝花,尋找生命的感悟。他帶我泛舟西湖,隨手采摘到生命啟迪的蓮子;他帶我踏進(jìn)蘇杭,欣賞人間的天堂;他帶我登臨泰山,了解帝王封禪的緣由,體味“一覽眾山小”的胸襟。

---爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書(shū)不可以一日不讀?!边@告訴我們讀書(shū)是多么的重要。西漢時(shí)候,有個(gè)十分好學(xué)的青年叫匡衡,但因家境貧寒無(wú)錢(qián)買(mǎi)燈,一到夜晚他家屋內(nèi)一片漆黑,沒(méi)法讀書(shū)。一天晚上,他見(jiàn)隔壁人家點(diǎn)著蠟燭,就在墻壁上悄悄地鑿了一個(gè)小孔,讓微微透過(guò)洞孔的燭光映在書(shū)上,就這樣,他每天晚上都借鄰居的燭光讀書(shū)??锖饩褪窃谶@樣的學(xué)習(xí)條件下,學(xué)到了知識(shí),后來(lái)成為西漢有名的學(xué)者。

匡衡在那樣艱苦的條件下尚且借光讀書(shū),而現(xiàn)在,老師和家長(zhǎng)給我們創(chuàng)造了如此好的環(huán)境,我們更要認(rèn)真讀書(shū)。與書(shū)相伴,猶如與知識(shí)為友,以智慧為師。

讀書(shū),可以陶冶我們的情操,開(kāi)闊我們的視野,豐富我們的情感?!鞍氘€方塘一鑒開(kāi),天光云影共徘徊。問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)。”讓我們一起暢飲這“源頭活水”,熱愛(ài)讀書(shū)吧!

深圳旅游感想心得篇十一

心得體會(huì)和心得感想是人們?cè)谏詈凸ぷ髦械目偨Y(jié)和思考,可以幫助我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)自己、提高自己。我最近通過(guò)一些經(jīng)歷和體驗(yàn),深刻地感受到了心得體會(huì)和心得感想的重要性,并且發(fā)現(xiàn)通過(guò)總結(jié)感悟自己的經(jīng)驗(yàn),可以讓人更加成熟和進(jìn)步。

第二段:經(jīng)歷一

最近我參加了一次團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目,在這個(gè)過(guò)程中,有很多事物給了我很大的啟示和體會(huì)。首先,我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人的力量都是不可忽視的,只有團(tuán)結(jié)協(xié)作,才能取得更好的成果。此外,這次項(xiàng)目也讓我學(xué)會(huì)了如何處理團(tuán)隊(duì)矛盾和沖突,只有理智的溝通和妥協(xié)解決才能使團(tuán)隊(duì)更加和諧和高效。

第三段:經(jīng)歷二

在個(gè)人成長(zhǎng)方面,我個(gè)人也有了很多的感悟。最近,我克服了自己的懶散和拖延習(xí)慣,每天都有規(guī)律地學(xué)習(xí)和鍛煉身體。我發(fā)現(xiàn)只有將延遲滯后的事情及時(shí)完成,才能獲得更多的時(shí)間和空間來(lái)發(fā)展自我。同時(shí),堅(jiān)持鍛煉也讓我感受到了身體和心靈的愉悅和健康。

第四段:經(jīng)歷三

感恩和寬容也是我最近的心得感想。在與家人和朋友相處的過(guò)程中,我體會(huì)到理解和包容的力量,只有換位思考和從對(duì)方的角度考慮問(wèn)題,才能更好地理解他人,并且維持良好的關(guān)系。此外,我也意識(shí)到感恩是一種積極心態(tài),只有珍惜現(xiàn)有的一切,才能更好地面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。

第五段:總結(jié)

通過(guò)這段時(shí)間的心得體會(huì)和心得感想,我深刻體會(huì)到了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的重要性。通過(guò)思考和總結(jié),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)自己的不足,進(jìn)而改正錯(cuò)誤、提高自我。只有不斷總結(jié)反思,我們才能不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。未來(lái),我將繼續(xù)堅(jiān)持總結(jié)自己的心得體會(huì)和心得感想,不斷完善自己,追求更好的未來(lái)。

總結(jié):心得體會(huì)和心得感想是人們?cè)谏詈凸ぷ髦械闹匾偨Y(jié),通過(guò)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己、提高自己。個(gè)人經(jīng)歷和團(tuán)隊(duì)合作都為我提供了很多感悟和啟示,包括團(tuán)隊(duì)合作、個(gè)人成長(zhǎng)和感恩的重要性。我將繼續(xù)總結(jié)自己的心得體會(huì)和心得感想,努力成長(zhǎng)和進(jìn)步。

深圳旅游感想心得篇十二

假期閑暇時(shí)閱讀了于丹教授的《論語(yǔ)》心得一書(shū),使我對(duì)《論語(yǔ)》有了深刻的認(rèn)識(shí)與理解。

《論語(yǔ)》,流傳2500多年,影響世代中國(guó)人,它的經(jīng)典語(yǔ)句,每一個(gè)中國(guó)人耳熟能詳。近幾十年我國(guó)的教育忽視了對(duì)國(guó)學(xué)的學(xué)習(xí),《論語(yǔ)》的學(xué)習(xí)情況也不容樂(lè)觀(guān)。就拿我自己來(lái)說(shuō)吧,雖然從事教學(xué)工作,對(duì)于《論語(yǔ)》也只是看過(guò),卻并不理解其意,平時(shí)的生活學(xué)習(xí)也不涉獵?,F(xiàn)在國(guó)家和地方教育行政部門(mén)對(duì)國(guó)學(xué)的學(xué)習(xí)重視起來(lái),學(xué)校也開(kāi)始學(xué)國(guó)學(xué),作為一名語(yǔ)文教師我更應(yīng)該先行,于是我又再次開(kāi)始讀《論語(yǔ)》,可是卻覺(jué)得《論語(yǔ)》讀起來(lái)并不輕松,于是采取走捷徑讀于丹教授所著的《論語(yǔ)》心得一書(shū),讀來(lái)對(duì)《論語(yǔ)》的學(xué)習(xí)輕松了許多,《論語(yǔ)》的真諦,就是告訴大家怎么樣才能過(guò)上我們心靈所需要的那種快樂(lè)的生活。于丹緊扣21世紀(jì)人類(lèi)面臨的心靈困惑,結(jié)合其深厚的古典修養(yǎng),運(yùn)用女性特有的細(xì)膩情感,從中國(guó)人的宇宙觀(guān)、心靈觀(guān)、處世之道、交友之道、人格修養(yǎng)之道、理想和人生觀(guān)等七個(gè)方面,從獨(dú)特的個(gè)性視角出發(fā)來(lái)解讀《論語(yǔ)》。穿越兩千多年的時(shí)間隧道,體悟經(jīng)典的平凡智慧,成功地讓我們普通人對(duì)《論語(yǔ)》都能有一種感知的認(rèn)識(shí)。

于丹教授《論語(yǔ)》心得用最樸素的語(yǔ)言,講述了兩千五百多年前孔夫子對(duì)弟子說(shuō)過(guò)的最簡(jiǎn)單的道理。人一輩子做到一點(diǎn)就夠了,那就是“恕”。“恕”字是講你不要強(qiáng)人所難,不要給別人造成傷害。言外之意是假如他人給你造成了傷害,你也應(yīng)該盡量寬容。其實(shí),《論語(yǔ)》告訴我們的,不僅遇事要拿得起放得下,還應(yīng)該盡自己的能力去幫助那些需要幫助的人。所謂“予人玫瑰,手有余香”,給予比獲取更能使我們心中充滿(mǎn)幸福感。關(guān)愛(ài)別人就是仁;了解別人就是智。子曰:“已欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人。能近取譬,可謂仁之方也已”。能夠從身邊小事做起,推己及人,這就是實(shí)踐仁義的方法。你寬容一點(diǎn),其實(shí)給自己留下了一片海闊天空。在我們的工作中要調(diào)整好自己的心態(tài),更要調(diào)整好與他人的關(guān)系,遇事要學(xué)會(huì)拿得起放得下。關(guān)愛(ài)同事,關(guān)愛(ài)自己的學(xué)生,就是仁慈;了解自己,了解別人,就是智慧。

于丹教授在書(shū)中以白話(huà)詮釋經(jīng)典,以經(jīng)典詮釋智慧,把兩千多年前的著作用一個(gè)現(xiàn)代人對(duì)社會(huì),對(duì)生活,對(duì)人生的感悟全部演繹出來(lái),灰色的孔子一下子鏈接了這個(gè)多彩的世界,演變而出的是一種的積極的態(tài)度,是道德品性、情感智慧的升華?!墩撜Z(yǔ)》里面教給我們要有仁愛(ài)之心是從一開(kāi)始就去本著平等和理性的態(tài)度尊重每一個(gè)人,對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是要尊重每一個(gè)學(xué)生,平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,用寬容去原諒學(xué)生犯得種.種錯(cuò)誤,和學(xué)生共同改正錯(cuò)誤,以平等的身份和學(xué)生交流,用征求的方式教育學(xué)生,讓學(xué)生以主人翁的身份參與各種問(wèn)題和知識(shí)的學(xué)習(xí)中,留給他們思考的空間,引導(dǎo)他們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題最正確的解決方法。遇事多思考,多從學(xué)生角度出發(fā)設(shè)身處地的為學(xué)生考慮,不可武斷的作出判斷。正所謂“愛(ài)人者,人恒愛(ài)之”。

讀于丹說(shuō)論語(yǔ),讓人領(lǐng)略到的就是一種智慧,是對(duì)自己得失缺憾正確對(duì)待的認(rèn)知。是一種心態(tài),是一種理念,一種融入在現(xiàn)在社會(huì)中的理性道德。

深圳旅游感想心得篇十三

作為一名基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的醫(yī)生,我需要履行的工作職責(zé)就是竭盡全力除人類(lèi)之病痛,助健康之完美,維系醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù),救死扶傷,鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)療衛(wèi)生工作是預(yù)防為主、防治結(jié)合的衛(wèi)生機(jī)構(gòu),是農(nóng)村三級(jí)衛(wèi)生服務(wù)網(wǎng)的樞紐,是新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度的重要服務(wù)載體。在本年度的工作當(dāng)中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)深入貫徹落實(shí)黨的精神,不斷提高自身的思想政治素質(zhì)和綜合素質(zhì)?,F(xiàn)將本年度個(gè)人工作心得體會(huì):

一、努力學(xué)習(xí),不斷提高政治理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

在實(shí)踐的工作中,把實(shí)踐作為檢驗(yàn)理論的唯一標(biāo)準(zhǔn),工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,使我越來(lái)越深刻地認(rèn)識(shí)到在當(dāng)今殘酷的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中,知識(shí)更新的必要性,現(xiàn)實(shí)驅(qū)使著我,只有抓緊一切可以利用的時(shí)間努力學(xué)習(xí),才能適應(yīng)日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng),勝任本職工作,否則,終究要被現(xiàn)實(shí)所淘汰。努力學(xué)習(xí)各種科學(xué)理論知識(shí),學(xué)習(xí)各種法律、法規(guī)和黨政策,領(lǐng)會(huì)上級(jí)部門(mén)重大會(huì)議精神,在政治上、思想上始終同黨同組織保持一致,保證在實(shí)踐工作上不偏離正確的軌道。同時(shí),在實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)并結(jié)合本職工作,我認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)國(guó)家醫(yī)療衛(wèi)生政策,醫(yī)療衛(wèi)生理論及技能,不斷武裝自己的頭腦。并根據(jù)工作中實(shí)際情況,努力用理論指導(dǎo)實(shí)踐,以客觀(guān)事實(shí)為依據(jù),解決自己在工作中遇到的問(wèn)題。希望,將來(lái)回首自己所做的工作時(shí)不因碌碌無(wú)為而后悔,不因虛度時(shí)光而羞愧。

二、恪盡職守,踏實(shí)工作。

當(dāng)我們步入神圣的學(xué)府的時(shí)候起,我就謹(jǐn)莊嚴(yán)宣誓過(guò):我志愿獻(xiàn)身醫(yī)學(xué),熱愛(ài)祖國(guó),忠于人民,恪守醫(yī)德,尊師守紀(jì),刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類(lèi)之病痛,助健康之完美,維系醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù),救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求。為祖國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類(lèi)身心健康奮斗終生。今天,我不斷的努力著。

基層醫(yī)療工作,更使用我深深的體會(huì)到,作為一名基層醫(yī)療工作者,肩負(fù)的重任和應(yīng)盡的職責(zé)。按照分工,擺正位置,做到不越位,不離任,嚴(yán)格遵守職責(zé),完成本職工作。只有把位置任準(zhǔn),把職責(zé)搞清,團(tuán)結(jié)同志、誠(chéng)懇待人,腳踏實(shí)地,忠于職守、勤奮工作,一步一個(gè)腳印,認(rèn)認(rèn)真真工作,才能完成好本職工作,做好我作為一名基層醫(yī)療報(bào)務(wù)工作者的本職工作。在門(mén)診,往院的診療工作中,我隨時(shí)肩負(fù)著湖潮鄉(xiāng)4149戶(hù),共1萬(wàn)7千多口人及處來(lái)人口的健康。365天,天天隨診。那怕是節(jié)假日,休息日,時(shí)時(shí)應(yīng)診。不管是在任何時(shí)候,不耽誤病人治療,不推諉病人,理智診療。平等待人,不欺貧愛(ài)富,關(guān)心,體貼,同情每一位就診的患者。做到合理檢查、合理治療,合理收費(fèi)。在新型農(nóng)村合作醫(yī)療的診療中,嚴(yán)格按照新型農(nóng)村合作醫(yī)療就診規(guī)則,開(kāi)展門(mén)診,往院的診療工作、相關(guān)政策宣傳及居民健康教育方面,從年新合醫(yī)在我鄉(xiāng)開(kāi)展以來(lái),本人認(rèn)真學(xué)習(xí)新型農(nóng)村合作醫(yī)療政策及相關(guān)新型農(nóng)村合醫(yī)療會(huì)議精神與新型農(nóng)村合作醫(yī)療診療制度,組織村醫(yī)生及本院職工進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí),并利用趕集、到衛(wèi)生室督導(dǎo)檢查和下村體驗(yàn)時(shí)間及平時(shí)診療工作中,以發(fā)放宣傳資料等方式宣傳新合醫(yī)工作。以電話(huà)、現(xiàn)場(chǎng)咨詢(xún)及發(fā)放資料等方式,開(kāi)展居民健康教育工作。、安全生產(chǎn)管理、新型農(nóng)村合醫(yī)療管理。

創(chuàng)造安全舒適的工作環(huán)境,是日常工作正常開(kāi)展的前提,的本院的安全生產(chǎn)管理,本人通過(guò)職工的會(huì)議培訓(xùn),使全院職工安全意識(shí)有明顯提高,通過(guò)組織安全生產(chǎn)隱患排查,使我院的事故發(fā)生率全年為零,保證了我院日常工作正學(xué)開(kāi)展。在日常的工作中注意搜集、匯總、反饋及時(shí)上報(bào)各新型農(nóng)村合醫(yī)療管理方面的意見(jiàn)和材料,為院領(lǐng)導(dǎo)班子更好地決策,并協(xié)助管理我院及我鄉(xiāng)的新合醫(yī)及鄉(xiāng)村一體化工作。

以上就是本人本年度工作的心得體會(huì)。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印

推薦度:

點(diǎn)擊下載文檔

搜索文檔

深圳旅游感想心得篇十四

段落一:引入

深圳是一座現(xiàn)代化的城市,以其快速發(fā)展的經(jīng)濟(jì)和獨(dú)特的城市風(fēng)貌而聞名。作為中國(guó)重要的經(jīng)濟(jì)特區(qū)之一,深圳以其豐富的旅游資源吸引著越來(lái)越多的游客。近期,我有幸到深圳旅游,并從中獲得了一些寶貴的體會(huì)和心得。

段落二:多元化的旅游景點(diǎn)

深圳以其多樣化的旅游景點(diǎn)而聞名于世。從文化古跡到現(xiàn)代主題公園,從自然風(fēng)光到體驗(yàn)式旅游,深圳有著各種各樣的景點(diǎn)以滿(mǎn)足不同游客的需求。作為一個(gè)文化愛(ài)好者,我深深地被深圳的傳統(tǒng)街區(qū)所吸引。特別是在東門(mén)老街,我領(lǐng)略了深圳傳統(tǒng)的手工藝工藝品,如木雕、藝術(shù)玻璃和紅陶等。與此同時(shí),深圳也以其現(xiàn)代主題公園而聞名于世,如歡樂(lè)谷和海上世界等。在這些景點(diǎn)中,我可以盡情享受刺激的游樂(lè)設(shè)施和絕妙的水上表演,體驗(yàn)到極致的樂(lè)趣。

段落三:城市生活與自然體驗(yàn)的平衡

盡管深圳是一個(gè)充滿(mǎn)現(xiàn)代化的城市,但它依然保留著大片的自然風(fēng)景。在我旅游期間,我不僅欣賞到了深圳的繁忙街道和燈火輝煌的夜景,還有幸探索了美麗的海濱和山水畫(huà)廊。在深圳福田區(qū)的蓮花山,我遠(yuǎn)離城市喧囂,在大自然的懷抱中得到了寧?kù)o和放松。我還參觀(guān)了著名的植物園和世界之窗,欣賞到了各種各樣的植物和城市景觀(guān)。深圳以其城市生活和自然體驗(yàn)的完美平衡而吸引了無(wú)數(shù)游客。

段落四:深圳美食的誘惑

深圳的美食讓人難以忘懷。作為一個(gè)美食愛(ài)好者,我有幸品嘗到了深圳特色的新派和傳統(tǒng)美食。從鮮美的海鮮到辣味十足的川菜,從道地的粵菜到創(chuàng)新的南方菜,深圳的美食總能滿(mǎn)足各種不同口味的人。在深圳,我還探索了不同的小吃攤和夜市,品嘗到了獨(dú)特的當(dāng)?shù)匦〕?。其中,深圳的海鮮自然是不可錯(cuò)過(guò)的,它們鮮嫩多汁,讓人流連忘返。

段落五:感受深圳的熱情和創(chuàng)新精神

在深圳旅游的過(guò)程中,我最深刻的感受是深圳人民的熱情好客和創(chuàng)新精神。無(wú)論是在景點(diǎn)、餐館還是酒店,我都感受到了深圳人民對(duì)游客的熱情接待和友好服務(wù)。同時(shí),在深圳的科技園區(qū)和眾多創(chuàng)新企業(yè)參觀(guān)期間,我驚嘆于深圳人的創(chuàng)新力和工作熱情。深圳正以其先進(jìn)的科技創(chuàng)新和開(kāi)放的發(fā)展理念,不斷吸引著國(guó)內(nèi)外的投資和人才。

總結(jié):

深圳旅游的經(jīng)歷給了我一個(gè)深入了解這個(gè)城市的機(jī)會(huì)。我從深圳的多元化旅游景點(diǎn)、平衡的城市生活和自然體驗(yàn)、美食的誘惑,以及深圳人民的熱情和創(chuàng)新精神中獲得了很多寶貴的體會(huì)和心得。深圳是一個(gè)兼具現(xiàn)代化和自然風(fēng)光的城市,對(duì)于任何人來(lái)說(shuō)都是一個(gè)難得的旅游目的地。

深圳旅游感想心得篇十五

深圳作為中國(guó)的特殊經(jīng)濟(jì)區(qū),近幾十年來(lái)以其快速的城市發(fā)展和先進(jìn)的科技產(chǎn)業(yè)而聞名。作為一座充滿(mǎn)活力的城市,深圳擁有多樣的旅游資源和各類(lèi)吸引人的景點(diǎn)。我最近有幸到深圳旅游,一路上的體驗(yàn)給我留下了深刻的印象。下面我將以五段式的形式來(lái)分享我在深圳旅游的心得體會(huì)。

首先,深圳給我留下了極其深刻的印象,人們的生活方式和城市的整潔有序給我留下了很大的感受。深圳以其宜居環(huán)境和高效的市政設(shè)施而聞名,商業(yè)區(qū)和住宅區(qū)之間完美地結(jié)合在一起,沿街而建的大型購(gòu)物中心和餐館隨處可見(jiàn),公共交通系統(tǒng)也十分發(fā)達(dá),方便了游客的出行。不僅如此,豐富的綠化和藍(lán)天白云也為這座城市增添了無(wú)窮的魅力。我能感受到深圳人對(duì)于城市發(fā)展的熱情和關(guān)注,這也讓我對(duì)這座城市更加喜愛(ài)和贊嘆不已。

其次,深圳的旅游資源豐富多彩,每一個(gè)景點(diǎn)都能給游客帶來(lái)獨(dú)一無(wú)二的體驗(yàn)。作為一座擁有悠久歷史和文化的城市,深圳有許多古老的文化遺址和博物館,例如中國(guó)民間文化村、深圳博物館等,游客可以在這里了解深圳的歷史和文化發(fā)展。此外,深圳的現(xiàn)代化建筑也是一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn),如世界之窗、東部華僑城等,這些主題公園和游樂(lè)設(shè)施以獨(dú)特的設(shè)計(jì)和激動(dòng)人心的活動(dòng)吸引了許多游客。我在游覽世界之窗時(shí)仿佛穿越到了世界各個(gè)角落,這種體驗(yàn)讓我感受到了旅游的樂(lè)趣和文化的魅力。

然后,深圳的美食也是令我難以忘懷的一部分。作為一個(gè)國(guó)際化的城市,深圳匯聚了來(lái)自各地的美食文化。我在深圳品嘗到了各種口味的小吃和正宗的地方菜肴,無(wú)論是海鮮還是川菜,都給我留下了深刻的印象。特別是深圳的夜市,各種美食琳瑯滿(mǎn)目,香氣撲鼻,讓人垂涎欲滴。我嘗試了當(dāng)?shù)氐臒竞统舳垢?,?dú)特的味道讓我感覺(jué)到了深圳的獨(dú)特文化和美食之魅力。

除了美食,深圳的購(gòu)物也是令人矚目的。無(wú)論是購(gòu)物中心還是夜市,深圳的商品種類(lèi)繁多,品牌眾多,價(jià)格適中,滿(mǎn)足了各類(lèi)消費(fèi)者的需求。尤其是深圳的電子產(chǎn)品,種類(lèi)齊全,質(zhì)量?jī)?yōu)良,價(jià)格相對(duì)較低,吸引了很多國(guó)內(nèi)外游客前來(lái)購(gòu)物。我在深圳購(gòu)買(mǎi)了一部新手機(jī),除了價(jià)格便宜之外,售后服務(wù)也非常好,這讓我感覺(jué)到了這座城市的活力和創(chuàng)新精神。

最后,我認(rèn)為深圳的旅游業(yè)不僅僅因?yàn)槌鞘械陌l(fā)展和旅游資源的豐富而吸引人,更重要的是城市的活力和對(duì)于游客的熱情。我在深圳的旅游中遇到了很多熱心的人們,無(wú)論是導(dǎo)游還是陌生的路人,都愿意幫助我,并且分享他們對(duì)于這座城市的熱愛(ài)。他們的熱情和關(guān)心讓我在旅途中倍感溫暖和歡迎,也讓我深刻地體驗(yàn)到了深圳的文化和人情味。

總結(jié)起來(lái),深圳的旅游資源豐富多彩,城市的發(fā)展和人民的熱情讓這座城市成為了一個(gè)旅游者的天堂。我在深圳旅游的心得體會(huì)是:無(wú)論是城市的建設(shè)還是旅游資源的豐富,深圳都展現(xiàn)了其活力和獨(dú)特的魅力。我相信,隨著深圳的不斷發(fā)展和改革,這座城市將會(huì)更加美麗和繁榮,吸引更多的游客前來(lái)體驗(yàn)深圳的魅力。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/7233070.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔