優(yōu)秀大學(xué)教授開學(xué)演講詞稿三分鐘（模板17篇）

文學(xué)是一種通過文字和語言來表達(dá)思想、感情和意義的藝術(shù)形式。在寫總結(jié)時(shí)，我們需要明確總結(jié)的目的和對(duì)象，這樣才能更好地進(jìn)行概括。下面是小編為大家搜集的一些總結(jié)范文，供大家參考。

大學(xué)教授開學(xué)演講詞稿三分鐘篇一

從你踏進(jìn)大學(xué)校門，站在大學(xué)的開學(xué)典禮上的那一刻起，你就要做好準(zhǔn)備承擔(dān)沉甸甸的責(zé)任和使命感。以下是本站小編為你整理推薦大學(xué)教授老師開學(xué)演講詞，希望你喜歡。

同學(xué)們，你們是同齡人中的佼佼者。此時(shí)此刻，你們或許仍沉浸在旅途的興奮和成功的喜悅之中，或許還在為終于擺脫應(yīng)試教育的文山題海而如釋重負(fù);當(dāng)然，你們更多充滿了對(duì)大學(xué)生活的忐忑和期盼。今天，我想告訴你們，大學(xué)迎接你們的不僅有夢(mèng)想、榮譽(yù)、激情和浪漫，大學(xué)生活更重要的是經(jīng)歷挫折、經(jīng)歷失敗。

第一次班會(huì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己思想不深、視野不寬，不再是群體的唯一中心;第一堂課，你會(huì)感到節(jié)奏太快、難以適應(yīng)，不再是老師目光的焦點(diǎn);第一次考試，你可能成績(jī)靠后、大失所望，不再是熟悉的第一。于是，你們可能會(huì)開始懷疑以往的讀書方式、學(xué)習(xí)習(xí)慣，甚至懷疑自己的專業(yè)選擇和能力潛質(zhì)。同學(xué)們，挫敗感是走向虛空沉淪或者迎接成功希望的分水嶺。經(jīng)歷挫敗，從挫敗中學(xué)習(xí)，是一個(gè)人成長(zhǎng)成熟的必經(jīng)之路，也是大學(xué)的必修環(huán)節(jié)。

從挫敗中學(xué)習(xí)，就是要懂得反思、學(xué)會(huì)堅(jiān)守。長(zhǎng)期以來，你們接受的大多是中規(guī)中矩、有標(biāo)準(zhǔn)答案的教育，你們習(xí)慣于做“聽話”的好孩子。作為知識(shí)的傾聽者和接受者，你們無疑是優(yōu)秀的。但大學(xué)是什么?大學(xué)是要為你們的未來發(fā)展打下基礎(chǔ)，為你們走向成熟、走向社會(huì)做好準(zhǔn)備。大學(xué)培養(yǎng)的不僅是已有知識(shí)的接受者，而且是未知世界的創(chuàng)造者和未來社會(huì)的建設(shè)者。大學(xué)教給你的不再是唯一的答案，而是教你懂得多樣性和不確定性，懂得甚至有了答案也不意味著成功。面對(duì)更多更復(fù)雜的選擇和沒有預(yù)設(shè)答案的探索，你們難免會(huì)在前行中跌跌撞撞。懂得反思，就是在挫敗中重新認(rèn)識(shí)自我、認(rèn)識(shí)他人、認(rèn)識(shí)社會(huì)，重新定義什么是成功、什么是榮譽(yù)、什么是價(jià)值，不斷追問生命的意義。學(xué)會(huì)堅(jiān)守，就是在挫敗中堅(jiān)定自己的理想追求，在內(nèi)心深處始終保持對(duì)未知的好奇、對(duì)真理的渴望，在風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)面前始終堅(jiān)持做人的原則、崇高的信念和遠(yuǎn)大的目標(biāo)。同學(xué)們，只有懂得反思、學(xué)會(huì)堅(jiān)守，你才能在挫敗中把握自我、擁抱青春、走向成熟。

從挫敗中學(xué)習(xí)，就是要尋找自信、挑戰(zhàn)自我。挫敗會(huì)讓人迷茫。很多人會(huì)在挫敗中喪失自信、迷失自我，來清華之前還是“夢(mèng)想家”,來清華后，可能會(huì)“夢(mèng)”沒了，只?！跋爰摇绷恕Ｌ貏e是看到各種知識(shí)、信息、機(jī)遇迎面而來，身邊的“學(xué)霸”、“神人”、“大?！北缺冉允?，你會(huì)更加迷茫和糾結(jié)，看不清自己要走的路。大學(xué)生活就是一個(gè)尋找和發(fā)現(xiàn)的過程，只有在挫敗中發(fā)現(xiàn)自己的目標(biāo)、找到自己的定位，才能建立起自己的人生自信。成功不取決于你過去的成績(jī)和基礎(chǔ)，也不依賴偶然的機(jī)緣巧合，而是來自對(duì)自我的挑戰(zhàn)，來自挑戰(zhàn)中的成長(zhǎng)和成熟。面對(duì)挫敗，只有那些不斷壯大自己內(nèi)心的人，才能戰(zhàn)勝自我、找到自信，從生活的自主走向人生的自立。

從挫敗中學(xué)習(xí)，就是要挑戰(zhàn)權(quán)威、塑造人格。在中學(xué)里，面對(duì)中考、高考的壓力，你們難免養(yǎng)成依賴課本、相信權(quán)威、聽從安排的習(xí)慣，努力在既定的路線上比別人走得更快、做得更好。到了大學(xué)，你們可以聽到很多精彩的講座報(bào)告，接觸到很多學(xué)術(shù)大師。權(quán)威值得我們尊重，但尊重不是迷信和盲從。

去年，諾貝爾獎(jiǎng)獲得者丁肇中先生來清華演講，介紹他一生中最重要的五個(gè)實(shí)驗(yàn)。演講的最后，在談到自己不斷取得新成果的體會(huì)時(shí)，他說：科學(xué)就是多數(shù)服從少數(shù)，只有少數(shù)人把多數(shù)人的觀念推翻之后，科學(xué)才能向前發(fā)展。今年5月，以色列希伯來大學(xué)校長(zhǎng)本薩森來訪，我們說起猶太民族有著幾千年的歷史，雖然沒有什么著名的宮殿建筑，卻在思想、文學(xué)、科學(xué)等很多領(lǐng)域創(chuàng)造了不朽的輝煌。猶太人口占世界的0.2%,卻獲得了20%多的諾貝爾獎(jiǎng)。交流過程中，談到猶太民族和當(dāng)今中國(guó)教育的區(qū)別，我說，在中國(guó)流傳這樣一個(gè)故事：中。

國(guó)學(xué)。

生回家后，家長(zhǎng)一般會(huì)問“今天老師問了你什么問題”;而猶太學(xué)生回家后，家長(zhǎng)會(huì)問“今天你問了老師什么問題”.我問他，是不是這樣?本薩森校長(zhǎng)說，不僅如此，猶太家長(zhǎng)還會(huì)問“你問了什么問題老師沒答上來?”敢于質(zhì)疑、善于質(zhì)疑，是猶太文化的一個(gè)秘密，也是猶太民族保持巨大創(chuàng)造力和旺盛生命力的最重要因素。

同學(xué)們，你們是未來的創(chuàng)造者，只有勇于質(zhì)疑，敢于發(fā)現(xiàn)前人的局限，才能養(yǎng)成批判性思維的習(xí)慣，形成對(duì)世界本質(zhì)的認(rèn)知和判斷，拓展理性的精神、塑造獨(dú)立的人格;只有打破傳統(tǒng)，敢于挑戰(zhàn)權(quán)威的思想和理論，也才能激發(fā)新的思想、創(chuàng)造新的范式、建立新的理論，推動(dòng)人類文明不斷進(jìn)步。

親愛的同學(xué)們：

今天，共有1318名同學(xué)獲得博士、碩士學(xué)位。首先，我代表學(xué)校，向同學(xué)們奮力拼搏完成學(xué)業(yè)表示祝賀!同時(shí)，向悉心指導(dǎo)你們的老師、辛勤培育你們的家人和一路支持你們的親友，致以誠(chéng)摯的敬意和衷心的感謝!

最近我一直在思考，在今天這個(gè)場(chǎng)合，給大家講點(diǎn)什么。大家知道，在過去幾次畢業(yè)典禮上，我曾經(jīng)講過理想、擔(dān)當(dāng)、良知、敬畏等這樣一些關(guān)于價(jià)值信念的話題，勉勵(lì)同學(xué)們?cè)趯?shí)現(xiàn)自我價(jià)值和履行家庭責(zé)任的同時(shí)，肩負(fù)起推動(dòng)國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人類文明進(jìn)步的時(shí)代重任。這既是對(duì)同學(xué)們提出的一些做人做事方面的希望，也是我自己經(jīng)歷中的一些感悟和體會(huì)。今天，我想和大家交流的話題是：選擇與堅(jiān)持。前不久，我在中國(guó)臺(tái)灣訪問的時(shí)候見到一本書，書名叫《outliers》，書的內(nèi)容與去年全校教育工作討論會(huì)的主題很吻合，我就買了下來，在回北京的路上很快讀完了。書中講了很多故事來說明社會(huì)環(huán)境、機(jī)遇對(duì)一個(gè)人成功的重要作用。不過，我從這些故事中得到了一些新的不同的感受和啟示，在此與大家分享。

第一是從現(xiàn)在做起，從小事做起，不要怨天尤人。這本書講到加拿大冰球國(guó)家隊(duì)的故事，作者發(fā)現(xiàn)在這些國(guó)家隊(duì)選手中有一個(gè)規(guī)律性現(xiàn)象——他們大部分人都出生在1、2月份，很少有在年底出生的。之所以出現(xiàn)這種現(xiàn)象，是因?yàn)樵诩幽么筮@個(gè)冰球運(yùn)動(dòng)狂熱的國(guó)家，教練們會(huì)挑選9到10歲的小選手組成“巡回賽小組”，而分組的時(shí)間界線恰好是1月1日，換句話說，1月1日到當(dāng)年12月31日之間出生的球員會(huì)被分在一組。對(duì)10來歲的孩子來說，幾個(gè)月的年齡差距還是很明顯的，那些大月份出生的小孩發(fā)育更成熟，更容易在同組競(jìng)爭(zhēng)中勝出。而一個(gè)小選手一旦被選中，他將擁有更好的教練、更出色的隊(duì)友、參加更多的比賽。久而久之，這些孩子的成績(jī)會(huì)越來越好，其中最優(yōu)秀的一部分人就進(jìn)入到國(guó)家隊(duì)。大月份出生的運(yùn)動(dòng)員從一開始幸運(yùn)地獲得了那些微小的機(jī)會(huì)，并通過努力逐漸把這些機(jī)會(huì)累積成自己的優(yōu)勢(shì)，最終成為國(guó)家隊(duì)選手。這個(gè)規(guī)律不僅存在于加拿大冰球運(yùn)動(dòng)中，在美國(guó)的棒球運(yùn)動(dòng)、歐洲的足球運(yùn)動(dòng)甚至在學(xué)校教育中也有類似現(xiàn)象。

這告訴我們，每件事情的起步階段都很重要，不要因?yàn)槭虑樾【秃鲆曀?，不要因?yàn)槭莿傞_始就不認(rèn)真去做。同學(xué)們，你們離開學(xué)校后，身邊的每一件小事都可能是積累未來發(fā)展優(yōu)勢(shì)的那個(gè)機(jī)會(huì)。希望大家邁好這走向社會(huì)的第一步，從小事做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，把自己的成長(zhǎng)融入到國(guó)家發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步的洪流中，即使遇到了困難和挫折，也決不要消極悲觀、怨天尤人。這是我想說的第一點(diǎn)體會(huì)。

第二是要長(zhǎng)期堅(jiān)持，全心投入，不要輕易放棄。大家在學(xué)校時(shí)有不少觀看高水平演出的機(jī)會(huì)。當(dāng)我們陶醉于婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的樂曲時(shí)，經(jīng)常會(huì)贊嘆演奏者的高超技巧，并可能會(huì)將此歸功于他們的非凡天賦?！秓utliers》這本書卻講了另外一個(gè)發(fā)現(xiàn)：無論是小提琴還是鋼琴專業(yè)的學(xué)生，他們從5歲左右開始學(xué)琴，到20歲時(shí)，那些具有成為世界級(jí)獨(dú)奏家潛質(zhì)的學(xué)生都至少練習(xí)了10000小時(shí)，那些被認(rèn)為比較優(yōu)秀的學(xué)生累計(jì)練習(xí)了8000小時(shí)，而那些被認(rèn)為將來只能成為一名音樂輔導(dǎo)老師的學(xué)生只練習(xí)了4000小時(shí)。這就是所謂的“10000小時(shí)法則”，如果一個(gè)人的技能要達(dá)到世界水準(zhǔn)，他(她)的練習(xí)時(shí)間通常需要超過10000小時(shí)。這個(gè)法則也應(yīng)驗(yàn)在我們熟知的很多著名人士身上。比如，比爾·蓋茨就幾乎把自己的青少年時(shí)光都用在了計(jì)算機(jī)程序開發(fā)上。從1968年他上七年級(jí)開始，到大二退學(xué)創(chuàng)辦微軟公司，這期間蓋茨持續(xù)編程有7年時(shí)間，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過10000小時(shí)，據(jù)說當(dāng)時(shí)世界上有蓋茨這樣經(jīng)歷的人不超過50個(gè)。因此，當(dāng)1975年個(gè)人計(jì)算機(jī)開始進(jìn)入家庭時(shí)代的黎明時(shí)刻，能占據(jù)最有利的位置去擁抱第一縷曙光的人，自然非“蓋茨”們莫屬。前不久，facebook創(chuàng)始人扎克伯格來清華演講，我問了他一個(gè)問題——對(duì)于創(chuàng)業(yè)者來說，什么最重要?他不假思索地回答，“不要放棄”。我們的古人也說，行百里者半九十。做一件事情，只有持之以恒地堅(jiān)持下去，你才能從中產(chǎn)生對(duì)事物的深刻理解和認(rèn)識(shí)，獲得與眾不同的感悟和洞察，這是一個(gè)人成長(zhǎng)不可或缺的重要過程。沒有這樣的積累，即便機(jī)會(huì)到了你的面前，也很難能把握住。所以，平庸與卓越之間的差別，不在于天賦，而在于長(zhǎng)期的堅(jiān)持、持續(xù)的投入。這是我想告訴大家的第二點(diǎn)體會(huì)。

我要說的第三點(diǎn)是，要懂得取舍，有所不為，不要被眼前利益所誘惑。去年下半年，蘋果公司首席執(zhí)行官蒂姆·庫(kù)克在清華有一個(gè)對(duì)話活動(dòng)。當(dāng)被問到“在過去3年中哪些是你做的最困難的決策”時(shí)，庫(kù)克回答說，最難的是“決定不做什么”。因?yàn)樘O果公司有太多偉大的、令人興奮的想法。他又被問到，是不是要從好的想法中選擇最好的想法，去掉次好的想法?令人驚訝的是，庫(kù)克說，我們所有的想法都是最好的想法，但蘋果公司只能選擇其中一種，并努力把它做到極致，其他的都會(huì)果斷放棄。同學(xué)們，人的成長(zhǎng)就是一個(gè)不斷選擇的過程，對(duì)優(yōu)秀的人而言，選擇更是人生中面臨的最大挑戰(zhàn)。今天你們走向社會(huì)，將面臨各種各樣的機(jī)遇、誘惑，也會(huì)遇到很多的挑戰(zhàn)、挫折。每當(dāng)這時(shí)候，你都是在回答與“選擇”相關(guān)的問題。我希望大家，無論面對(duì)機(jī)會(huì)還是挑戰(zhàn)，都能有舍棄的胸懷和勇氣，都能從國(guó)家利益出發(fā)、從大眾福祉出發(fā)，選擇最有價(jià)值的事情，專心專注地做下去，在服務(wù)國(guó)家、奉獻(xiàn)社會(huì)的事業(yè)中讓自己從優(yōu)秀走向更加優(yōu)秀。

同學(xué)們，剛才我講的是自己從很多人、很多事中得到的三點(diǎn)感悟。當(dāng)然，即使大家做到了這三點(diǎn)，也未必一定能獲得你所期望的結(jié)果。剛才童之磊校友就講到他從20xx年創(chuàng)業(yè)至今，所經(jīng)歷的多次挫折和失敗。但我相信，只要做到了從小事做起，從現(xiàn)在做起，持之以恒，勇于舍棄，你們就會(huì)從自己的每一次經(jīng)歷中收獲對(duì)成功與失敗更為深刻的理解。那時(shí)候，世界依然屬于你，創(chuàng)造精彩人生的空間依然為你敞開。正如敬愛的朱镕基學(xué)長(zhǎng)在紀(jì)念經(jīng)管學(xué)院建院30周年時(shí)，對(duì)清華同學(xué)們講的那樣，“要大膽地試，不要怕失敗;你們還年輕，失敗了也無所謂”。

各位來賓老師們，同學(xué)們：

大家好!

今天，我們懷著無比喜悅的心情，在這里為20xx級(jí)的本科新生舉行隆重的開學(xué)典禮。首先，我謹(jǐn)代表學(xué)校以及全體師生員工，向新同學(xué)們表示最熱烈的歡迎!向嘔心瀝血哺育你們健康成長(zhǎng)的父母親人和中學(xué)老師表示最誠(chéng)摯的祝賀!

同學(xué)們，你們今天走進(jìn)的這座校園是中國(guó)的最高學(xué)府，每年都有一批像你們一樣，來自大江南北乃至世界各國(guó)的最優(yōu)秀的精英學(xué)子加入進(jìn)來，傳承著北大優(yōu)秀的傳統(tǒng)和深厚的學(xué)術(shù)積淀，令古老的燕園永葆青春;更有一代又一代北大人走出象牙塔，把母?？茖W(xué)民主、追求真理的種子傳播開去，發(fā)揚(yáng)光大。

北京大學(xué)是一塊圣地。她誕生于民族危亡、內(nèi)憂外患的危難之秋。作為中國(guó)第一所現(xiàn)代意義上的綜合國(guó)立大學(xué)，自建校之日起，北大就被賦予了變法維新、強(qiáng)國(guó)富民的歷史使命。在她120xx年的歷史長(zhǎng)卷中每一頁都寫滿了北大人前仆后繼，為謀求民族獨(dú)立、國(guó)家解放和人民富強(qiáng)所做的不懈求索和拼搏。北大是中國(guó)新文化運(yùn)動(dòng)的中心、五四運(yùn)動(dòng)的策源地，是馬克思主義和科學(xué)、民主思想在中國(guó)傳播的最初陣地。李大釗、陳獨(dú)秀、毛澤東等一大批中國(guó)革命的中堅(jiān)力量都曾在這里學(xué)習(xí)或工作過。無論是“一二.九”運(yùn)動(dòng)回蕩在紅樓的振臂疾呼——“北大，起來!”，還是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期西南聯(lián)大“剛毅堅(jiān)卓”的校訓(xùn);無論是文革結(jié)束后的思想解放，還是改革開放以來的科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)。在不同的歷史時(shí)期，北大的命運(yùn)始終與國(guó)家和民族的命運(yùn)緊緊連在一起，在中華民族謀求獨(dú)立和解放、振興與發(fā)展的艱難歷程中，北京大學(xué)都做出了不可磨滅的重要貢獻(xiàn)。

北京大學(xué)是一座崇高的學(xué)術(shù)殿堂。這里成長(zhǎng)著中國(guó)幾代最優(yōu)秀的學(xué)者，他們中間有我們的老校長(zhǎng)嚴(yán)復(fù)、蔡元培、馬寅初先生;哲學(xué)大師馮友蘭、張岱年先生;我國(guó)近代物理學(xué)的先驅(qū)，楊振寧和李政道先生的恩師吳大猷先生，還有王竹溪、周培源先生等。當(dāng)然還有現(xiàn)在仍活躍在學(xué)術(shù)前沿的國(guó)學(xué)大師季羨林先生、歷史地理學(xué)家侯仁之先生、經(jīng)濟(jì)學(xué)家厲以寧先生等等。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，我校校友和教師中涌現(xiàn)出了400多位兩院院士。兩彈一星功勛中鄧稼先、郭永懷、周光召、于敏、朱光亞等12位科學(xué)家是北大校友。新人口論、人工合成牛胰島素、百萬次電子數(shù)字計(jì)算機(jī)、漢字激光照排技術(shù)等一大批重要的思想成果和科技成果在這里誕生。自20xx年我國(guó)設(shè)立國(guó)家科技獎(jiǎng)以來，北大共獲得20項(xiàng)國(guó)家自然科學(xué)二等獎(jiǎng)、4項(xiàng)科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)，均位列全國(guó)高校之首。在六位國(guó)家最高科技獎(jiǎng)得主中，有三位是北大的教師或校友，他們是我校的王選院士、中科院的黃昆院士和吳文俊院士。

北大更是莘莘學(xué)子的樂土。我校文理醫(yī)并重，學(xué)科門類齊全，綜合學(xué)科優(yōu)勢(shì)明顯;這里有亞洲規(guī)模最大的高校圖書館。目前，圖書館老館改造工程已經(jīng)竣工，過幾天學(xué)校將舉行儀式，啟動(dòng)圖書館老館的使用，屆時(shí)圖書館將擁有5000多個(gè)座位;我校有良好的教學(xué)和試驗(yàn)條件，規(guī)劃中新教學(xué)大樓已經(jīng)啟動(dòng);這里大師云集，精英薈萃，人文氣息濃郁、學(xué)術(shù)氣氛活躍;未名湖的波光塔影、勺海的荷塘垂柳、燕南園的曲徑幽深，無不讓人心曠神怡、流連忘返。北大的校園文化豐富多彩，在冊(cè)的學(xué)生社團(tuán)有上百個(gè)，其中山鷹社、愛心社等學(xué)生社團(tuán)已發(fā)展成為北大的品牌社團(tuán)，其影響力已經(jīng)走向社會(huì)。北大是一所國(guó)際化程度很高的大學(xué)，國(guó)際交流活動(dòng)十分活躍，僅今年上半年就有6位國(guó)家元首和政府首腦蒞臨北大;北大已經(jīng)與世界各地的200多所大學(xué)建立了校級(jí)交流合作關(guān)系，斯坦福大學(xué)分校、北大-耶魯暑期學(xué)校、北大-歐盟奧地利暑期學(xué)校等眾多學(xué)生交流項(xiàng)目，為同學(xué)們參與國(guó)際交流、拓展國(guó)際視野提供了廣闊的舞臺(tái)。

20xx年在北大百年校慶典禮上，當(dāng)時(shí)的在致詞中說，中國(guó)需要建設(shè)若干所世界先進(jìn)水平的一流大學(xué)。隨后，在國(guó)家和社會(huì)的支持下，北大啟動(dòng)了創(chuàng)建世界一流大學(xué)計(jì)劃，即“985工程”。建設(shè)世界一流大學(xué)是一個(gè)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，需要幾代人的不懈努力，目前全校師生員工都在為這一偉大的歷史使命而努力工作，在座的同學(xué)們應(yīng)該為能夠親身參與其中而感到自豪。

同學(xué)們，從此刻起，你們將擁有一個(gè)共同的名字——“北大人”，正如謝冕先生在《永遠(yuǎn)的校園》中寫到的：“一旦佩上北大校微，每個(gè)人頓時(shí)便有被選擇的莊嚴(yán)感……因?yàn)檫@里是一塊圣地。從上個(gè)世紀(jì)末葉到如今，近百年間中國(guó)社會(huì)的痛苦和追求，都在這里得到集聚和呈現(xiàn)?！卑倌瓯贝笏纬傻摹皭蹏?guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的光榮傳統(tǒng)和“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新”的優(yōu)良學(xué)風(fēng)將在你們身上傳承下去，并被賦予嶄新的內(nèi)涵?！氨贝笕恕边@個(gè)光輝的名字，不僅代表著智慧和才華，更代表著時(shí)代先鋒的責(zé)任和追求卓越的信念。此時(shí)此刻，當(dāng)你們即將掀開人生的嶄新一頁的時(shí)候，作為校長(zhǎng)我對(duì)你們提出幾點(diǎn)希望：

第一，當(dāng)年蔡元培老校長(zhǎng)就曾經(jīng)提出“讀書不忘救國(guó)、救國(guó)不忘讀書”，北大之所以成為北大，就是因?yàn)楸贝笕诉@種與生俱來的社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感，始終以國(guó)家富強(qiáng)、民族振興和人民幸福為己任。在新的歷史時(shí)期，北大人的使命在于傳播真知，啟迪智慧，繁榮學(xué)術(shù)，服務(wù)社會(huì)。希望在座的同學(xué)們能夠把業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與崇高理想結(jié)合起來，把書本知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐結(jié)合起來，把實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值與服務(wù)祖國(guó)人民結(jié)合起來。

第二，北大具有兼容并包、學(xué)問至上的優(yōu)良傳統(tǒng)。今天的北大，文理醫(yī)并重，在跨學(xué)科和前沿交叉學(xué)科領(lǐng)域具有獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)。大學(xué)的學(xué)習(xí)不僅在于掌握了多少知識(shí)，更在于培養(yǎng)一種獨(dú)立思考的精神和獨(dú)立分析問題、解決問題的能力。當(dāng)今世界，科技發(fā)展日新月異，知識(shí)更新的速度更快，希望同學(xué)們珍惜在北大的四年學(xué)習(xí)時(shí)光，充分利用好北大良好的教學(xué)和科研資源，不僅要掌握扎實(shí)的基本功，擁有廣闊的知識(shí)面，訓(xùn)練適合自身特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方法;而且要培養(yǎng)強(qiáng)烈的求知欲和創(chuàng)新精神，為你們將來適應(yīng)社會(huì)變革，不斷自我完善，進(jìn)行終身學(xué)習(xí)打下好的基礎(chǔ)。

第三，求真求知與人生修養(yǎng)并重是我校的一貫傳統(tǒng)，希望大家不僅要注重知識(shí)養(yǎng)料的汲取，而且要重視錘煉自己的品格，不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，做一個(gè)“高尚的人，純粹的人，有道德的人，脫離了低級(jí)趣味的人，有益于人民的人”。要充分利用北大學(xué)科齊全、思想活躍、校園文化豐富多彩的優(yōu)勢(shì)，善于吸收人類社會(huì)的一切優(yōu)秀文明成果豐富自己、提高自己。大家不僅要謙虛謹(jǐn)慎，學(xué)會(huì)求知;更要戒驕戒躁，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)做人。第四，從今天開始，你們就是一名大學(xué)生了，大學(xué)和中學(xué)是完全不同的兩個(gè)階段，希望同學(xué)們能夠注重培養(yǎng)幾個(gè)方面的能力：包括正確地認(rèn)識(shí)自我和自我定位的能力;心理上的自我調(diào)節(jié)，以適應(yīng)環(huán)境變化的能力;獨(dú)立分析和解決問題的能力;正確處理人際關(guān)系的能力，和團(tuán)隊(duì)合作的能力。

同學(xué)們，下一個(gè)滿月就是中秋節(jié)了，我想大部分同學(xué)今年將不能與父母親人共度佳節(jié)，這也許是你們第一次離開家鄉(xiāng)，離開父母的呵護(hù)，獨(dú)自面對(duì)一個(gè)嶄新的環(huán)境。這是一個(gè)人成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。不過你們并不孤單，這里有和藹可親的老師，熱情開朗的師兄師姐們，在他們的幫助下，我相信你們一定能夠盡快熟悉新環(huán)境，融入到新的集體中。

同學(xué)們，從你們背著行囊，告別家人，踏進(jìn)北大校門的那一刻起，你們就已經(jīng)成為這所百年名校的嶄新一員，你的生命中將永久地烙下北大的印記，從此你將享受這印記帶給你的榮耀和成就感，與此同時(shí)，你更將承擔(dān)它帶給你的沉甸甸的責(zé)任和使命感。同學(xué)們，四年的時(shí)光并沒有你們想象的那樣漫長(zhǎng)，希望你們珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，志存高遠(yuǎn)，奮發(fā)圖強(qiáng)，胸懷國(guó)家，心系人民，為創(chuàng)造北大更加美好的明天，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而做出無愧于時(shí)代與歷史的貢獻(xiàn)!

謝謝大家!

大學(xué)教授開學(xué)演講詞稿三分鐘篇二

老師們、同學(xué)們：

大家好!

今天，我們隆重舉行20xx級(jí)新生軍訓(xùn)閱兵儀式暨開學(xué)典禮。剛才，同學(xué)們雄壯的軍歌、飽滿的精神、整齊的步伐、準(zhǔn)確的動(dòng)作，使在座的每一個(gè)人都感到由衷的高興。短短的十天，取得這樣的成績(jī)，是同學(xué)們辛勤努力的結(jié)果，更是部隊(duì)教官們高度責(zé)任感和卓越教學(xué)技能的巨大成果。借此機(jī)會(huì)，我代表學(xué)院，向幫助和支持我院辦學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示誠(chéng)摯的謝意，向?yàn)楸敬诬娪?xùn)付出辛勤汗水、精心施教的部隊(duì)教官們表示最誠(chéng)摯的敬意!

同學(xué)們，來到××學(xué)院，你們?nèi)甑某扇顺刹派钫介_始了。我們?nèi)航處?、干部、職工有決心和你們一起，齊心協(xié)力、共同奮斗，把學(xué)院的各項(xiàng)工作做好，把你們培養(yǎng)教育好，使你們中的每一個(gè)人都成為國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會(huì)發(fā)展急需的新生力量。

××學(xué)院是一所新型的學(xué)校，她是在國(guó)家把信息產(chǎn)業(yè)作為優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè)、是在中國(guó)從“世界工廠”邁向“世界辦公室”、大力發(fā)展軟件外包和服務(wù)外包的形勢(shì)下誕生的。她順應(yīng)了歷史潮流，受到了國(guó)家、省、市政府的高度重視和扶持，也受到××、××、××等一批世界頂尖級(jí)的企業(yè)和××、××、××等一批著名企業(yè)的支持。董事長(zhǎng)××先生投資辦學(xué)，拳拳愛國(guó)心，深深民族情，令人敬佩和感動(dòng)?！痢痢痢羺⑴c辦學(xué)，全力支持學(xué)校發(fā)展，令人鼓舞?！痢猎谥袊?guó)唯一參與了高博的辦學(xué)，更讓學(xué)院的辦學(xué)實(shí)現(xiàn)了高起點(diǎn)，新模式。在這樣一個(gè)新穎的、超前的培養(yǎng)軟件和服務(wù)外包人才的搖籃里學(xué)習(xí)，同學(xué)們一定能出類拔萃。

××學(xué)院堅(jiān)持成人成才教育，注重培養(yǎng)同學(xué)們“四會(huì)”：第一是

學(xué)會(huì)做人，厚德是做人的基礎(chǔ)，良好的思想品德，職業(yè)道德、文明行為和進(jìn)取意識(shí)，既是今天在校、更是今后人生取得成功的基礎(chǔ)。第二是學(xué)會(huì)做事，作風(fēng)要扎實(shí)、苦干，標(biāo)準(zhǔn)要精益求精，能力要突出動(dòng)手操作。第三是學(xué)會(huì)求知，大學(xué)階段，課程多，新內(nèi)容多，我院又特別強(qiáng)調(diào)實(shí)踐動(dòng)手能力，完全不同于中學(xué)題海戰(zhàn)術(shù)，同學(xué)們一定要注意調(diào)整學(xué)習(xí)方法，適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)。第四是學(xué)會(huì)合作，溝通能力、團(tuán)隊(duì)精神是現(xiàn)代社會(huì)必須的，更是軟件產(chǎn)業(yè)所必需的基本素養(yǎng)，只有學(xué)會(huì)合作才能事業(yè)成功。

××學(xué)院以軟件和服務(wù)外包人才為培養(yǎng)目標(biāo)，一貫重視外語教學(xué)和發(fā)展國(guó)際合作。學(xué)院要求學(xué)生“電腦精，外語熟”。學(xué)院采取“教、學(xué)、做”三合一的教學(xué)模式，大力提高同學(xué)們運(yùn)用電腦的實(shí)踐能力。學(xué)院要求學(xué)生外語要用熟，掌握外包所需要的跨文化交流能力?！半娔X精，外語熟”將大大提升高博學(xué)生就業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。

××學(xué)院為同學(xué)們成人、成才、成功，為大家的專轉(zhuǎn)本、就業(yè)或出國(guó)深造，在你們的學(xué)習(xí)、課外活動(dòng)、業(yè)余生活上都做了精心的安排，希望同學(xué)們珍惜。今天我要說，同學(xué)們邁進(jìn)了××就站在了一個(gè)新的起點(diǎn)，我們堅(jiān)信同學(xué)們“人人有潛能，個(gè)個(gè)能成才”，期望同學(xué)們自尊、自信、自律、自強(qiáng)不息。軍訓(xùn)雖讓同學(xué)們身體疲勞，但看到同學(xué)們意氣風(fēng)發(fā)，斗志昂揚(yáng)，我們更加相信，今天在校，你們以××為榮，三年后走入社會(huì)，高博一定會(huì)以你們?yōu)闃s。

最后，讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡晫?duì)部隊(duì)教官在軍訓(xùn)中付出的辛勤勞動(dòng)表示最誠(chéng)摯的謝意，并衷心預(yù)祝同學(xué)們大學(xué)學(xué)習(xí)成功，生活愉快!

大學(xué)教授開學(xué)演講詞稿三分鐘篇三

你們即將踏入的是一個(gè)繁花似錦的大學(xué)，一個(gè)令人眷戀的故地，一片生生不息、蓬勃向上的熱土。大學(xué)開學(xué)典禮即將開始。下面就由本站小編為你帶來大學(xué)教授開學(xué)演講詞，希望你喜歡。

我曾默默含淚揮手，作別逝去的花樣年華。

20xx年前，我曾站在一個(gè)美麗的大學(xué)校園，參加讓我一生難忘的開學(xué)典禮，從那里，我開始憧憬未來。但我沒有想到的是，在我走出大學(xué)校園7年之后，還會(huì)以一種新的身份站在這里，歡迎作為大學(xué)新生的你們。

現(xiàn)在的你們，與20xx年前的我何其相似--青春洋溢、充滿激情，仿佛世界就等著我們?nèi)ジ母?、去?chuàng)造。懷揣著同樣的感受，我走過了4年的大學(xué)時(shí)光，走過了一段社會(huì)經(jīng)歷，最終來到了這里，從此我的生命中每年多了一個(gè)節(jié)日，就是教師節(jié)。職業(yè)賦予的光榮讓我享受這份榮耀，因?yàn)槟銈?，讓我享受做教師的快樂?/p>

有句話叫"英雄不問出處"。隨著年齡的增長(zhǎng)、閱歷的增多，讓我越來越信奉這句話。很多成大事者的人生履歷告訴我們，無論是直線攀登，或是迂回上升，只要能最終登頂，都是得其所愿，重要的是過程。我們走進(jìn)大學(xué)校園的時(shí)候，跟同齡人是沒有區(qū)別的，是什么讓我們?cè)?年后發(fā)生了很大的區(qū)別?是度過這3年時(shí)光的過程。學(xué)校里專業(yè)的設(shè)置與其說是給你們專業(yè)知識(shí)，不如說是讓你們習(xí)慣用專業(yè)的思維方式去觀察這個(gè)世界。未來成功與否，不在乎你的畢業(yè)證書是否閃亮，而在于你的思維方式、你的行為能力是否能夠領(lǐng)先于他人，領(lǐng)先了他人，就領(lǐng)先了社會(huì)，那么你離成功，也就是咫尺之遙。

我覺得人生的意義在于實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值，步入大學(xué)校園便意味著人已成年，行為處事不能無拘無束，不然是對(duì)自己的不尊重，對(duì)自己都不尊重，又何談尊師重教?何談對(duì)得起這3年校園時(shí)光?酣暢的人生無非就是活的精彩，活的精彩的基礎(chǔ)是找到合適自己的位置，各位同學(xué)現(xiàn)在的位置就是大學(xué)生，大學(xué)生是什么，是很多政府高官、商業(yè)巨頭、民間學(xué)者、職場(chǎng)精英擁有最初夢(mèng)想時(shí)的身份，所以，同學(xué)們，放大你們青春里的所有美好因素，包括激情、包括純真、包括善良、包括奮進(jìn)，從這里起航，只要你們?cè)敢飧冻龊顾?，那收獲的一定會(huì)是碩果累累。

同時(shí)，大學(xué)校園是豐富多彩的，如果你只是出了課堂就步入寢室，或者是只要周末就投入父母懷抱，而沒有參加一些校園活動(dòng)和社會(huì)體驗(yàn)，那注定是遺憾的。多年后當(dāng)你回首這段青蔥歲月的時(shí)候，一定會(huì)為這份遺失的收獲而悔恨?？傊?，所有的精彩都來自于付出，如果沒有付出，那大學(xué)生活必定是索然無味的。校園的美妙不會(huì)揣到你的兜里，只會(huì)放在你的面前，如果想要，你得伸手擁抱。

我不得不說我羨慕你們，真的很羨慕你們。你們站在我夢(mèng)開始的地方，懷揣著可以高飛的夢(mèng)想，自由地飛翔，無論是想在哪個(gè)行業(yè)成就一番宏圖，都可以在這里起航。而我們老師要做的，就是帶領(lǐng)你們?nèi)纹鹞磥淼奶炜?。就像我們校園ppt大賽的。

口號(hào)。

一樣：

是你們，活力奔放!

是你們，才情蕩漾!

是你們，融聚希望!

是你們，飛揚(yáng)榮光!

最后，祝愿各位同學(xué)擁有一個(gè)金色的校園時(shí)代，用心去營(yíng)造絢麗多彩的花樣年華。

大家下午好!

今天我們?cè)谶@里隆重舉行20xx級(jí)本科新生開學(xué)典禮暨。

軍訓(xùn)。

動(dòng)員大會(huì)。首先，我謹(jǐn)代表南京大學(xué)全體師生員工，向前來參加典禮的各位來賓、各位家長(zhǎng)表示誠(chéng)摯的問候!向同學(xué)們的到來表示熱烈的歡迎!向承擔(dān)本次軍訓(xùn)任務(wù)的73211部隊(duì)官兵表示衷心的感謝!

從今天起，各位同學(xué)將正式開始自己的大學(xué)生活。同學(xué)們可能會(huì)問大學(xué)是什么?通過大學(xué)教育，我們能獲得什么?中國(guó)古人說，"大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善"。英國(guó)教育家紐曼認(rèn)為，大學(xué)是一個(gè)傳授普遍知識(shí)的地方，大學(xué)教育的目的是理智訓(xùn)練，發(fā)展人的理性。一句話大學(xué)是學(xué)習(xí)知識(shí)，修養(yǎng)心性，完善人格的地方。你們來到南京大學(xué)，正是要完成這樣的使命，真正從精神上和學(xué)識(shí)上走向成熟，成為未來國(guó)家和社會(huì)的棟梁之才。

為了完成這樣的使命，南京大學(xué)從本世紀(jì)初開始持續(xù)進(jìn)行了一場(chǎng)引起國(guó)內(nèi)外矚目的本科教學(xué)改革，提出了"學(xué)科建設(shè)與本科教學(xué)融通、通識(shí)教育與個(gè)性化培養(yǎng)融通、拓寬基礎(chǔ)與強(qiáng)化實(shí)踐融通、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)與學(xué)會(huì)做人融通"的人才培養(yǎng)思路，突出了本科階段全面的科學(xué)、人文素質(zhì)教育與學(xué)生個(gè)性化成長(zhǎng)相結(jié)合的理念，實(shí)施了"三三制"人才培養(yǎng)模式的改革，按照大類培養(yǎng)、專業(yè)培養(yǎng)、多元培養(yǎng)三個(gè)階段和專業(yè)學(xué)術(shù)類、交叉復(fù)合類、就業(yè)創(chuàng)業(yè)類三條發(fā)展路徑，賦予學(xué)生充分的選擇權(quán)，打破院系壁壘，開放課程平臺(tái)，探索出一條個(gè)性化、多樣化人才培養(yǎng)途徑，在國(guó)內(nèi)獨(dú)樹一幟。這一改革得到了社會(huì)各界廣泛認(rèn)可，取得了階段性的成功，去年獲得了國(guó)家教學(xué)成果特等獎(jiǎng)，而且是唯一的一所高校獨(dú)立獲得的國(guó)家教學(xué)成果特等獎(jiǎng)。

從今年開始南京大學(xué)的"三三制"本科教學(xué)改革進(jìn)入第二階段，這個(gè)階段的主要任務(wù)是改革教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法，梳理和優(yōu)化現(xiàn)有課程，建設(shè)一批新型課程，提高第一課堂和第二課堂質(zhì)量，真正實(shí)現(xiàn)"辦中國(guó)最好的本科教育"的目標(biāo)，讓同學(xué)們盡快的成長(zhǎng)、成才。

怎樣才能成才?我覺得在當(dāng)下的大學(xué)校園里特別需要強(qiáng)調(diào)"讀書成才"，這是因?yàn)樯鐣?huì)上的物質(zhì)主義、功利主義、享樂主義等不良之風(fēng)正在侵蝕著校園風(fēng)氣，而手機(jī)閱讀、網(wǎng)絡(luò)瀏覽等休閑式、快餐式、碎片式的讀書方式以及形形式式的網(wǎng)絡(luò)誘惑也在沖擊著長(zhǎng)期形成的校園學(xué)習(xí)習(xí)慣，在大學(xué)校園里"潛心讀書"和"寧?kù)o致遠(yuǎn)"已變得不那么容易。大學(xué)校園里的讀書存在著諸多不容忽視的問題。

比如"急"，急于求成，急功近利。許多人讀書的目的性太強(qiáng)，功利心過重，讀書時(shí)一味貪求立竿見影的收益，一味求快，卻不知讀書最忌諱心浮氣躁，囫圇吞棗。只有虛心靜慮，真正用心靈去感受，去體味，去理解，才能真正從書籍中獲得知識(shí)的增長(zhǎng)與心靈的滋養(yǎng)。

再如"碎"，東零西碎，零敲碎打。我們常說，這是個(gè)信息爆炸的時(shí)代，每時(shí)每刻，都有海量信息產(chǎn)生，信息的洪流都在沖擊著我們。讀書也變得簡(jiǎn)單，例如從微博、微信上，我們隨時(shí)隨地都能"讀"到某一本書的某些段落。但這些信息大都是碎片化的，用只言片語去理解作品無異于盲人摸象。沒有系統(tǒng)化閱讀的脈絡(luò)去支持，這些零碎的知識(shí)最終只是無意義的點(diǎn)，無法為你展現(xiàn)出知識(shí)、思想的圖景。

還有"窄"，坐井觀天，管窺蠡測(cè)。有些同學(xué)喜歡在自己的專業(yè)領(lǐng)域深耕，這固然是專業(yè)的需求，然而卻也誤入"只見樹木，不見森林"的境地。只有擴(kuò)寬視野，人文精神與科學(xué)素養(yǎng)兼顧，在此基礎(chǔ)上的"專"才能真正成為知識(shí)高原上的高峰。

"急"、"碎"、"窄"這三個(gè)問題極大影響著我們的閱讀和對(duì)知識(shí)的獲取。大學(xué)生究竟該讀什么書?尤其是該怎么讀書?換句話說，怎樣讀書才能更好的完善人的理性、良知和美德，培養(yǎng)推理、辨析、質(zhì)疑、反思等批判性思維，最終實(shí)現(xiàn)自由而全面的發(fā)展?為了幫助同學(xué)們解決這個(gè)問題，南京大學(xué)在去年推出了"悅讀經(jīng)典計(jì)劃"并用一年的時(shí)間精心準(zhǔn)備了"南大讀本"，我想同學(xué)們已經(jīng)收到了這兩本書，它是學(xué)校贈(zèng)給大家的見面禮，它承載著學(xué)校對(duì)你們厚重的希望。

"悅讀經(jīng)典計(jì)劃"是由學(xué)校一批教授按照經(jīng)典性、思想性、知識(shí)性、前沿性、可讀性的遴選標(biāo)準(zhǔn)，涵蓋"文學(xué)與藝術(shù)"、"歷史與文明"、"哲學(xué)與宗教"、"經(jīng)濟(jì)與社會(huì)"、"自然與生命"、"全球化與領(lǐng)導(dǎo)力"六個(gè)知識(shí)單元提出的書目清單，經(jīng)過廣大師生網(wǎng)絡(luò)投票選出的60種基本書目和一百多種拓展書目組成的。這一計(jì)劃也是南京大學(xué)實(shí)施"三三制"本科教學(xué)改革五年來在通識(shí)教育領(lǐng)域向前邁進(jìn)的又一步。旨在通過引導(dǎo)廣大學(xué)子深度閱讀經(jīng)典，促進(jìn)學(xué)生融會(huì)中外，貫通古今，兼?zhèn)鋰?guó)際視野、中國(guó)靈魂和現(xiàn)代意識(shí)，在學(xué)識(shí)文化、道德倫理、人格氣質(zhì)等方面全面發(fā)展。

"悅讀經(jīng)典計(jì)劃"有兩個(gè)關(guān)鍵詞。一是"悅讀"，希望同學(xué)們以一種愉悅的心態(tài)來面對(duì)書籍，在美妙的閱讀中求學(xué)益智，明理增慧;二是"經(jīng)典"，希望同學(xué)們通過閱讀經(jīng)典，與偉大的思想對(duì)話，感受波瀾壯闊的精神歷險(xiǎn)，從歷久彌新的經(jīng)典中洞悉世界，認(rèn)識(shí)自我。我特別欣賞20世紀(jì)四十年代，因推廣閱讀經(jīng)典原著而聞名世界并影響至今的美國(guó)芝加哥大學(xué)校長(zhǎng)赫欽斯關(guān)于讀經(jīng)典的觀點(diǎn)，他說最好的教育應(yīng)是引導(dǎo)人們普遍向善的教育;世界的事物、知識(shí)本來是相互聯(lián)系的統(tǒng)一整體，由于人的認(rèn)識(shí)能力的局限，才把它人為地分成學(xué)科;解決這一難題的辦法就是必要的通識(shí)教育，而經(jīng)典書籍是指向通識(shí)教育最有希望的路徑，因?yàn)檫@些書籍蘊(yùn)含著"偉大的思想"，其作者也是"偉大的老師"。

希望同學(xué)們不要辜負(fù)學(xué)校和老師們的殷切期望，積極參與到悅讀經(jīng)典計(jì)劃中來，把你們的興趣轉(zhuǎn)移到讀書上，在讀書的時(shí)候做到：

一是苦樂相伴。閱讀是快樂的，也是痛苦的。"書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟"，讀書是漫漫求索之路，要有苦讀的決心與勇氣，以愉悅的心態(tài)來經(jīng)歷這一過程。要有"獨(dú)上高樓，望斷天涯路"的執(zhí)著，以及"衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴"的無悔，最終才會(huì)有"眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處"的豁然貫通與愉悅。

二是思行并重。"博學(xué)之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之"，古人如此總結(jié)學(xué)習(xí)的幾個(gè)方面。讀書也要有這樣的思考、篤行的過程。在閱讀中，我們一定要有主動(dòng)思考。思有兩個(gè)層面，一是反思，對(duì)經(jīng)典反思，對(duì)自己反思，"盡信書不如無書"，以批判性的眼光去明辨真理，不迷信經(jīng)典，不盲從權(quán)威，以理性判斷，明辨真理，再以此反省自身，增慧明理;二是思考，通過思考將讀到的內(nèi)容消化，真正變成自己的東西。行也有兩方面，一是通過游學(xué)以增益讀書，所謂讀萬卷書行萬里路;二是在思考的基礎(chǔ)上，最終將所學(xué)落實(shí)到實(shí)踐中去，從而不至于成為古人所詬病的"腐儒"。

三是博專兼顧?！额伿霞矣?xùn)》中說，"求學(xué)之道，博專兼顧"。讀書也是如此。"博"是要博覽群書，廣泛涉獵，從各學(xué)科、各類型的書籍中增長(zhǎng)見識(shí)，豐富閱歷，建立起豐滿而扎實(shí)的知識(shí)體系與認(rèn)知基礎(chǔ)。"專"則是要在某一特定學(xué)科或特定問題系統(tǒng)深入，精益求精，從而建立起精深、獨(dú)到的認(rèn)識(shí)。"博"是基礎(chǔ)與前提，"專"則是深入與突破，兩者缺一不可。

四是取舍得當(dāng)。書海無涯，一個(gè)人無法窮盡所有的知識(shí)，尤其是在知識(shí)爆炸的今天，我們尤其要注重對(duì)各類書籍的選擇。這要求我們?cè)谧x書時(shí)一定有所取舍，對(duì)于不同類型的書籍區(qū)別對(duì)待。例如，對(duì)于經(jīng)受過時(shí)間考驗(yàn)的經(jīng)典著作，或與專業(yè)密切相關(guān)的書籍，我們可以深入鉆研，字字推敲，用力越多，收獲越大;對(duì)于一般書籍，則可以通過泛讀了解內(nèi)容，擴(kuò)充視野;而對(duì)于毫無價(jià)值的書籍則不應(yīng)浪費(fèi)時(shí)間。

同學(xué)們，在我成長(zhǎng)的年代，讀書是一件非常難得的事情，一書難求，一書難舍，每每有機(jī)會(huì)接觸到一本書，便想方設(shè)法用最快的速度去閱讀，去消化，生怕錯(cuò)過了。今天，擺在你們面前的，不僅僅是這60種著作，也不僅僅是一百多種拓展書目，而是有著百余年藏書歷史和幾百萬冊(cè)藏書量的現(xiàn)代化圖書館，還有海量電子圖書資源。更重要的是，這里有著南京大學(xué)百年來誠(chéng)樸的學(xué)風(fēng)與勤學(xué)苦讀的文化氛圍。我們還有什么理由錯(cuò)過這思想的盛宴呢?20xx年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者、土耳其作家帕慕克寫道："我一天讀本書，整個(gè)生命遂發(fā)生變化。"我想，如果同學(xué)們每天讀一章，甚至每周讀一章，你們的整個(gè)生命也一定會(huì)悄然變化。

外物之味，久則可厭，而讀書之味，愈久愈濃，現(xiàn)在正是讀書的大好時(shí)機(jī)，讓我們拿起書本，悅讀經(jīng)典，將書香灑滿整個(gè)校園。習(xí)就是成功讀書的典范，有一次我偶然看到讀過的部分書目真讓我吃驚，也更堅(jiān)定了我對(duì)"讀書成才"的認(rèn)識(shí)。看著你們洋溢著青春與自信的臉龐，我感受到你們未來無限的可能性。接下來的四年，你們將和南大攜手同行，走在創(chuàng)造夢(mèng)想、追求夢(mèng)想的道路上。在此，我衷心地祝愿同學(xué)們能夠有一段快樂、充實(shí)而又精彩的南大時(shí)光!祝同學(xué)們?nèi)雽W(xué)快樂，軍訓(xùn)成功!

金秋送爽，在九月嫵媚的陽光下，又一批新鮮血液注入我們的校園——20xx屆新同學(xué)，歡迎你們加入x學(xué)院這個(gè)溫馨的大家庭!就像兩年前我剛踏入校園時(shí)一樣，此時(shí)此刻你們的心情一定非常激動(dòng)。是的，因?yàn)槟銈兗磳⑻と氲氖且粋€(gè)繁花似錦的校園，一個(gè)令人眷戀的故地，一片生生不息、蓬勃向上的熱土。我僅代表我院學(xué)生會(huì)全體成員和我院全體學(xué)生向你表示由忠的祝賀和熱烈的歡迎!

作為你們的學(xué)長(zhǎng)，我要告訴你們：經(jīng)過短暫的休整，充盈激情、意氣風(fēng)發(fā)的你們又將開始新的征途。大學(xué)是人生的重要階段，也人生的美好階段，一種特有的校園文化，會(huì)使你們從幼稚走向成熟，從幻想走向理想。我想這也是每位同學(xué)所期待和追求的。萬丈高樓從地起，大學(xué)階段的學(xué)習(xí)是高層次的學(xué)習(xí)，有著自身特點(diǎn)和規(guī)律，這就要求我們踏踏實(shí)實(shí)地從一點(diǎn)一滴做起：首先要做好第一個(gè)自我設(shè)計(jì)，確定大學(xué)時(shí)代的目標(biāo)，盡快調(diào)整心態(tài)，為自己的大學(xué)生活規(guī)劃出完美的藍(lán)圖，瞄準(zhǔn)目標(biāo)鍥而不舍地追求。其次是針對(duì)所學(xué)專業(yè)，選定好大學(xué)學(xué)習(xí)的努力方向。專業(yè)是學(xué)習(xí)的基石，在學(xué)好相關(guān)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的前提下，進(jìn)而掌握求取知識(shí)的方法，培養(yǎng)、鍛煉自己獨(dú)立的科學(xué)思維能力。再次是從生活中的每一件小事做起，確立好大學(xué)的起步點(diǎn)，勿以小而不為，小事決定成敗。要聽好第一堂課，做好第一次作業(yè)，學(xué)好第一門課程。在小事中積累成長(zhǎng)，渡過大學(xué)這段青春無悔的美好歲月。

同時(shí)也希望你們能提前做好準(zhǔn)備，用自信來迎接大學(xué)生活的新起點(diǎn)。當(dāng)然剛跨進(jìn)大學(xué)校門時(shí)，懵懂的我也曾和現(xiàn)在的你們一樣，都會(huì)問自己這樣兩個(gè)問題：“我來這兒做什么?”“我將成為一個(gè)什么樣的人?”是的，人生猶如夜航船，一個(gè)個(gè)始終警省自己的問題就是一座座塔基，而我們的回答就是點(diǎn)亮自己的燈塔。當(dāng)思索這個(gè)問題時(shí)，我們正在為今后三年的大學(xué)生活或者更加長(zhǎng)遠(yuǎn)的未來樹立一座燈塔，盡管前路漫漫，航燈迷爍，但一步步走來的我們將不斷修正航向，向著那個(gè)人生的坐標(biāo)原點(diǎn)前進(jìn)。我堅(jiān)信只要我們堅(jiān)定信念，奮力拼搏我們一定會(huì)取得成功，收獲我們想要的果實(shí)。作為你們的新朋友和學(xué)長(zhǎng)的我，又不得不提醒你們：大學(xué)的校園生活并不像有的人想象中那般輕松自在和無拘無束。你們面對(duì)將是一段獨(dú)立于父母依賴于同學(xué)的新生活。在這里，沒有豐滿羽翼的庇護(hù)，更多的只是同窗室友間的相互關(guān)心、互相體諒;在這里，沒有師長(zhǎng)拿分?jǐn)?shù)“逼迫”你努力努力再努力，更多的是同學(xué)間友好的“明爭(zhēng)暗斗”你追我趕;在這里，沒有人會(huì)責(zé)怪你對(duì)著冰冷的墻壁發(fā)呆，更多的是周遭環(huán)境無形中牽引你去挖掘校園文化的多資多彩。我敢這么說，是因?yàn)槲业耐瑢W(xué)們和我已經(jīng)走過。慵懶的生活注定會(huì)溶化許多激情、理想、決心和追求，甚至?xí)股钭兂蓛H僅是“活著”。所以，我的新校友們，“忙碌”、“辛苦”從來都只是局外人對(duì)行為的概括，而不是忙碌者、辛苦者的自我心理感受。當(dāng)然，作為學(xué)生會(huì)主席的我和我的每一位同事一直都在為營(yíng)造一個(gè)豐富多彩、積極向上、文明、和諧的校園氛圍而努力。我們隨時(shí)敞開大門歡迎你們的參與和加入，也愿意為你們排憂解難。“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！弊屛覀?cè)谶@生生不息、蓬勃向上的熱土上攬萬卷文集，汲文明精華，踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步，攜起手來共同創(chuàng)造美好、燦爛的明天!

同學(xué)們請(qǐng)記?。航裉煳乙詘院為榮，明天x院以我為榮!最后，祝同學(xué)們?cè)诮窈蟮拇髮W(xué)生活中每一同都能夠過得充實(shí)、快樂!

大學(xué)教授開學(xué)演講詞稿三分鐘篇四

每年要去一個(gè)陌生的地方。這是我對(duì)自己的一個(gè)要求，也算是一個(gè)規(guī)劃。這個(gè)習(xí)慣似乎從小就有，一直持續(xù)到現(xiàn)在。直至今日，我每年都會(huì)和孩子們一起去一個(gè)陌生的地方，對(duì)我來說，用學(xué)習(xí)的方式來旅行已成為一種傳統(tǒng)，而它的意義在于自己的成長(zhǎng)。

“了解整個(gè)世界”無疑是每一個(gè)旅者內(nèi)心的動(dòng)力。

世界越來越小，我們幾乎每天都在和陌生人打交道，都在熟悉各種的第一次。孩子們身處的世界已經(jīng)成為了一個(gè)家庭，科技讓我們的國(guó)籍變得模糊，讓通訊變得快捷，讓我們不得不適應(yīng)各種多變的社會(huì)環(huán)境。所以，孩子們的將來必定是和各種國(guó)家不同文化背景的人在一起工作和生活，所以，了解整個(gè)世界也成為了他們的必修課。前不久，由教育界、商界領(lǐng)袖共同組成的“美國(guó)新勞動(dòng)力技能委員會(huì)”剛頒布的二十一世紀(jì)人才的四大技能中把“了解整個(gè)世界”作為首項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)列舉出來。

世界有太多的內(nèi)容需要我們?nèi)ナ煜ず吞剿?，絕對(duì)不僅僅局限于學(xué)習(xí)他國(guó)的語言。語言只是一種工具，比它更重要的是學(xué)習(xí)陌生的文化與歷史，他國(guó)的人文與生活。所以，孩子們和我一起品嘗其他國(guó)家的食物;熟悉交通路線和公共標(biāo)志;欣賞形式各異的建筑;體會(huì)種類不同的宗教現(xiàn)象;體驗(yàn)和陌生人的相處;適應(yīng)各種氣候狀況;甚至是那里的空氣中彌漫的不同味道。

到一個(gè)陌生的地方，總會(huì)聽到孩子們這樣的話，這個(gè)和我們那里不一樣，這個(gè)一樣，也總會(huì)比較，什么地方好，什么地方不好。我們?cè)谶@樣的比較中睜大了自己的眼睛，擴(kuò)張了自己的毛孔，也擴(kuò)展了彼此的胸懷。

當(dāng)我們看到的世界大了，才能更加寬容，才能更加坦蕩。實(shí)際上，接受彼此的不同，尊重相互的差異已經(jīng)成為“了解世界”的重點(diǎn)。

了解世界的方法是每個(gè)人整體能力的提升。

了解世界的方法有很多種，通過書籍、影像資料和別人聊天都能讓我們了解世界，但哪一種都沒有身臨其境的學(xué)習(xí)更重要。古人云：讀萬卷書不如行萬里路，行萬里路不如閱人無數(shù)。而我們的一貫做法是“行萬里路前讀萬卷書，行萬里路中閱人無數(shù)，行萬里路后思索回顧?！?/p>

每次到一個(gè)陌生國(guó)家之前，我們都會(huì)和孩子們一起進(jìn)行長(zhǎng)達(dá)一周的培訓(xùn)，其中包括語言、文化、當(dāng)?shù)厍闆r和攝影技巧。印象很深的是去意大利之前的一個(gè)月就讓孩子們開始閱讀相關(guān)的書籍，并且在培訓(xùn)中很好的讓孩子們對(duì)文藝復(fù)興有基本的了解，和孩子們一起分享了盧浮宮的神秘和拿破侖的傳奇。簡(jiǎn)單的語言培訓(xùn)讓孩子們可以自己通過海關(guān)簡(jiǎn)單的詢問，可以讓他們自己找到方向，而當(dāng)?shù)毓恍姓?biāo)志減弱了他們的陌生感。

到陌生的國(guó)家之后，孩子們開始驗(yàn)證之前獲悉的資料是否和眼前的一切吻合，開始在陌生的城里使用那些自己熟悉的工具開始行走，開始和當(dāng)?shù)厝撕褪轮g有了碰撞和交流，開始需要借助當(dāng)?shù)厝说膸椭鷣硗瓿梢患覀兪孪炔邉澓玫娜蝿?wù)。在陌生的城市，一定要融入他們真實(shí)的社會(huì)。

我還記得在慕尼黑他們使用地鐵公車的運(yùn)用自如;在柏林到科隆火車站轉(zhuǎn)車的時(shí)候他們的忙中有序;在瑪麗婭廣場(chǎng)寫毛筆字引來老外們的圍觀;在羅馬奔波于各種噴泉之間完成城市任務(wù);在菲森的草坪上和外國(guó)小孩們踢球。只有讓他們充分自由的接觸這個(gè)社會(huì)，在交流的過程中充分調(diào)動(dòng)自己的溝通能力，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作，才能真正提高自己。

孩子們需要和當(dāng)?shù)氐娜私佑|，更重要的是要用當(dāng)?shù)厝说姆绞缴?，使用他們的交通工具，看他們?jīng)常去的博物館，不僅僅是在那里走馬觀花，而是停留在那里，認(rèn)真地欣賞，如同我們?cè)诒R浮宮整整呆了三天，相比較旅行團(tuán)對(duì)于“盧浮三寶”的照相工作，我們是何等的自由。夜晚，我們?cè)诎７茽栬F塔前草坪上的游戲，看到這個(gè)雄偉的鐵質(zhì)建筑夜晚的亮燈后，踩著巴黎夜晚的燈光晃晃悠悠的坐著地鐵后來青年旅社。

和孩子們“浪跡”在國(guó)外的日子里，總會(huì)遇到人問：“你們是韓國(guó)人?日本人?”

因?yàn)?，在他們的眼里，中?guó)人的旅游都是大巴車?yán)?，而孩子們總是在學(xué)習(xí)語言。當(dāng)我們的孩子們自豪的回答“我是中國(guó)人”的時(shí)候，我想，不僅僅以“語言”為目的的出國(guó)活動(dòng)也代表孩子們成長(zhǎng)機(jī)會(huì)的多樣性和中國(guó)父母?jìng)兯枷氲淖兓?/p>

在這個(gè)與世界接軌的過程中，我們的旅行也需要與世界接軌。

帶著激動(dòng)和疲憊、收獲與成長(zhǎng)，我們完成了旅程，但這并不是一個(gè)結(jié)束，我們離開了那里，但卻把對(duì)陌生國(guó)度的思考也一并帶了回來，除了留在腦子里的回憶，我們還有

日記

“認(rèn)識(shí)自己，了解世界”

每一次到陌生城市或者國(guó)家，從學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)入手的旅行方式都能有效的幫助孩子們?cè)诖竽X里構(gòu)建自己的思考模式，他們知道在陌生的地方需要向哪些機(jī)構(gòu)需求幫助，他們知道如何運(yùn)用自己的資源去完成任務(wù)，而當(dāng)一個(gè)人處于陌生環(huán)境下，他的優(yōu)點(diǎn)和弱點(diǎn)都會(huì)顯示的異常清晰，這無疑給了我們一個(gè)認(rèn)識(shí)自己的機(jī)會(huì)。不僅是孩子們，每次，當(dāng)我和孩子們面對(duì)這樣的陌生沖擊時(shí)，我也在成長(zhǎng)，我也每一次都看到了更加清晰的自己。當(dāng)孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)中一次次的面對(duì)陌生的環(huán)境，那么，當(dāng)他們長(zhǎng)大后要面對(duì)的各種陌生環(huán)境都不會(huì)讓他感到害怕，因?yàn)樗呀?jīng)擁有了屬于自己的一種模式。

很多人會(huì)說，孩子太小了，讓他們?cè)谄甙藲q出國(guó)他們能記住什么?更別說在低幼的孩子了。他們什么都不懂。其實(shí)，這是我們對(duì)孩子們的誤解，通常情況下，我們判斷一個(gè)人是否獲得什么，我們會(huì)通過他的表達(dá)或者他的改變作為判斷的標(biāo)準(zhǔn)。但對(duì)于一個(gè)生理和心理成長(zhǎng)期的孩子們來說，他們的表達(dá)能力不足以讓他們清楚有效地表達(dá)他們的收獲反映他們的成長(zhǎng)，于是大人們很武斷地說，他們年齡太小了，對(duì)他們來說沒有用，以后都記不得。其實(shí)，也許對(duì)于一個(gè)四五歲的孩子來說，等他到十多歲的時(shí)候他不記得的，但對(duì)于他在接下來一年的成長(zhǎng)絕對(duì)意義非凡。也許我們不用帶他們出國(guó)，但是經(jīng)常到不同的環(huán)境看到、聽到、感受到一樣和不一樣，能適應(yīng)各種不同的交通工具，能在陌生喧鬧的人群中鼓起勇氣去聽去看去感受，本身就是一種成長(zhǎng)。

哈佛大學(xué)的一任校長(zhǎng)曾經(jīng)說過，一個(gè)人生活的廣度決定他的優(yōu)秀程度。從小開始的一種旅程是擴(kuò)展生活的廣度的起點(diǎn)，我喜歡那句話，life is not a destination,but a journey。

共

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大學(xué)教授開學(xué)演講詞稿三分鐘篇五

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天是我們每一個(gè)新生感到自豪的日子，因?yàn)槲覀円殉蔀楝F(xiàn)代學(xué)子，將在xx學(xué)院師范學(xué)院書寫我們生命中最燦爛的一筆！我是來自xx師范學(xué)院xx專業(yè)的大一新生xx，很榮幸能夠站在這兒代表全體新同學(xué)發(fā)言，因?yàn)檫@個(gè)機(jī)會(huì)對(duì)我來說不僅是一種鍛煉，更是一種激勵(lì)！踏入校園，我們就深深陶醉于校園濃郁的人文環(huán)境和優(yōu)美的自然風(fēng)光之中，使我們感受到溫馨的師生之情同學(xué)之情，有在家一般的溫暖。在此，請(qǐng)讓我代表全體新生向熱情關(guān)心我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師和師兄師姐表示衷心的感謝！

大學(xué)的生活已經(jīng)開始?；厥赘呷狞c(diǎn)滴我們經(jīng)歷了不平凡的一年。甚至整個(gè)高中生涯，離開所熟悉的生活，緊張、陌生，興奮、迷茫一齊涌入到體內(nèi)。我們面對(duì)的是一個(gè)全新的世界，我心目中的大學(xué)生活是一個(gè)絢麗的舞臺(tái)，是一面寬大明亮四面都是鏡子的練功房，一場(chǎng)場(chǎng)精彩的演出，十年寒窗終于換來了今天的大學(xué)生活，懷著滿心的歡喜來到了_學(xué)院師范學(xué)院，在剛剛?cè)雽W(xué)的這幾天，我感到這種生活方式是新的，因而也是不成熟的，生活中充滿了朝氣，奮進(jìn)，歡樂。同時(shí)也少不了挫折，困難。

馬上我們就要迎來了入學(xué)以來的第一項(xiàng)挑戰(zhàn)，那就是“軍訓(xùn)”古人云“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”。軍訓(xùn)就像一場(chǎng)馬拉松比賽，沒有堅(jiān)韌的意志，難以堅(jiān)持到終點(diǎn)；軍訓(xùn)就像攀登險(xiǎn)峰，沒有健康的體魄，難以到達(dá)峰頂；軍訓(xùn)也是一場(chǎng)最有組織紀(jì)律性的活動(dòng)，沒有集體主義的精神就無法取得優(yōu)異的成績(jī)?？梢哉f軍訓(xùn)是一個(gè)大課堂，它將鍛煉我們的體格，磨練我們的意志，讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)韌、寬容、自立，讓我們學(xué)會(huì)吃苦耐勞。我相信，這次軍訓(xùn)，一定會(huì)讓我們少一份嬌氣，多一份堅(jiān)強(qiáng)；少一份怨天尤人，多一份勇往直前，同時(shí)我們也會(huì)更加懂得自制、自愛、自信和自強(qiáng)。最后我代表全體大一同學(xué)莊嚴(yán)承諾：我們一定秉承”現(xiàn)代精神”——精誠(chéng)團(tuán)結(jié)學(xué)用結(jié)合善謀實(shí)干知難而進(jìn)創(chuàng)新發(fā)展，在軍訓(xùn)中堅(jiān)決服從教官的指揮，以現(xiàn)代人的品質(zhì)、現(xiàn)代人的氣魄，嚴(yán)肅認(rèn)真，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地完成好本次軍訓(xùn)！我們會(huì)以此為動(dòng)力，用自信、勤奮、意志來武裝自己，努力學(xué)習(xí)，踏實(shí)工作，用我們的智慧、我們的勇氣和我們永不服輸?shù)哪贻p的心，向著生命中每一座山峰，勇敢攀登，從稚嫩走向成熟，從現(xiàn)在走向成功！我們將帶著無限求知的赤誠(chéng)之心去開拓、進(jìn)取，去描繪我們無悔的青春，去書寫現(xiàn)代新的輝煌！我代表全體新生向?qū)W院保證，在軍訓(xùn)期間一定遵守教官對(duì)我們的嚴(yán)格要求，努力做到最好，不給xx學(xué)院抹黑，做一個(gè)驕傲的xx人！

謝謝大家！

大學(xué)教授開學(xué)演講詞稿三分鐘篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的'同學(xué)們：

大家晚上好！我叫xxx，來自20xx級(jí)xx二班，作為新生入學(xué)獎(jiǎng)獲得者之一，很榮幸被選為學(xué)生代表，在這里發(fā)言。

大學(xué)時(shí)代是人一生中的黃金時(shí)期，是一個(gè)人步入社會(huì)的過渡時(shí)期，是人生觀，世界觀成熟的重要時(shí)期。從懵懂到求知，從依賴到獨(dú)立，我們經(jīng)歷了先抉擇后努力的人生過程。xx年厚重的積累沉甸甸的烙印在我們的心靈深處?，F(xiàn)在。我們已從夢(mèng)開始的地方啟程，胸懷大志，來到xx大學(xué)xx學(xué)院，從此以后，我們便成為了老師和家人們期待的焦點(diǎn)，我們要深知身上肩負(fù)的重?fù)?dān)。

結(jié)束了高考，我們完成了自己的短期目標(biāo)，但所有的輝煌都已成為過去，而今，我們面臨的是未知的大學(xué)生活。懷著一份憧憬與好奇，我們參加了學(xué)院安排的入學(xué)教育，傾聽了院長(zhǎng)，書記們的諄諄教導(dǎo)，了解了如何在大學(xué)中學(xué)習(xí)；如何自我分析并進(jìn)行正確的人生定位；如何自我約束，合理安排時(shí)間；如何制定目標(biāo)，并按照計(jì)劃落實(shí)。有句話說得好：＂大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨沖過，更現(xiàn)青松巍峨！＂倘若我們?cè)诖髮W(xué)里不積極進(jìn)取，就如逆水行舟，不進(jìn)則退?，F(xiàn)在，我們來到這只是高峰的半山腰，奮力攀登，絕頂風(fēng)光無限美；固步自封，前功盡棄徒傷悲！

短暫充實(shí)的軍訓(xùn)生活就要結(jié)束了，之所以說它是短暫的，是因?yàn)樵诼松分校@可能是我們最后一次穿著迷彩服，完全以軍人的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己了。十多天艱苦的訓(xùn)練，同學(xué)們不僅強(qiáng)健了體魄，磨練了意志，堅(jiān)定了信念，形成了協(xié)作精神，更升華了愛國(guó)主義熱情。俗話說：＂少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)。＂我們是時(shí)代的驕子，是前進(jìn)道路上的旗幟。人生無坦途，只有經(jīng)歷風(fēng)雨，方能見彩虹。選擇了勤勉和奮斗，你也就選擇了希望與收獲；選擇了紀(jì)律與約束，你也就選擇了理智與嚴(yán)謹(jǐn)；選擇了痛苦和艱難，你也就選擇了隱忍與成熟；選擇了拼搏與超越，你也就選擇了成功與輝煌！

作為xx學(xué)院新的一員，面對(duì)學(xué)院眾多的優(yōu)越條件，讓我們?cè)趯W(xué)長(zhǎng)學(xué)姐走過的路上走得更堅(jiān)實(shí)些吧！用心作槳，用堅(jiān)持作帆，拿出我們＂天生我材必有用＂的信心，＂吹盡黃沙始到金＂的毅力，＂便引詩(shī)情到碧霄＂的勇氣，用勤奮和汗水，智慧與熱情，珍惜眼前的每一天，去迎接人生雨露的洗禮吧！

我的演講完畢，謝謝大家！

大學(xué)教授開學(xué)演講詞稿三分鐘篇七

親愛的同學(xué)們：

大家好，我叫xx，來自“詩(shī)好畫好山水，鄉(xiāng)曲鄉(xiāng)音鄉(xiāng)情美，一曲龍船調(diào)，回繞洞庭北。兩江匯流，三鎮(zhèn)鼎立，九省通衢”的武漢。親不夠的是巍然屹立黃鶴樓，看不夠的是晴川芳草鸚鵡洲，唱不夠的是長(zhǎng)堤畫廊鋪錦繡，愛不夠的是東湖碧波蕩溫柔。

故鄉(xiāng)不僅美麗，而且深邃。揮卻世紀(jì)的風(fēng)煙，掀開歲月的史冊(cè)，美麗的江城，孕育了多少民族的精英、革命的先輩;譜寫過多少傳世的詩(shī)章、不朽的贊歌。在她的身邊，辛亥革命的鉤刺挑落了封建君主最后一頂皇冠;在她的胸前，無產(chǎn)階級(jí)的鐵錘迸出罷工怒潮的鋼花鐵火。浩浩蕩蕩的長(zhǎng)江啊，是中國(guó)近代革命史最權(quán)威的見證。

看不盡那里滄桑的疊映，講不完那里歷史的厚重，那截江流曾載走多少不屈的吶喊，那片土地曾淹沒多少不死的英靈。那里曾飄走惆悵萬千的孤帆遠(yuǎn)影，那里曾響起搗毀帝制的激烈炮聲。那里的人民曾傾城出動(dòng)，和祖國(guó)一起迎來新生;那里的人民曾充滿豪情，歡呼改革大潮澎湃洶涌。今天，那里的大地已是碩果累累，那里的藍(lán)天已是萬里碧空，那就我可愛的家——xx。

各位老師、同學(xué)們!我的敘述，可使您躍躍欲試?我的描繪，可使您心情激動(dòng)?歡迎您到我的故鄉(xiāng)去做客，歡迎您去游覽江城的美景。

大學(xué)教授開學(xué)演講詞稿三分鐘篇八

xxxx：

大家晚上好!我榮幸能得到這次推優(yōu)的機(jī)會(huì)，也非常感謝大家給我的這次機(jī)會(huì)，入黨推優(yōu)對(duì)我們大學(xué)生來說，意義非常重大。

作為和平年代的青年，沒有切身觸碰過共產(chǎn)黨成長(zhǎng)的艱辛，但通過學(xué)校提供的黨課學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，還有從周圍的黨員朋友身上看到了共產(chǎn)黨員優(yōu)良的作風(fēng)，感受到我們黨博愛，寬容的胸懷，我便熱愛我們共產(chǎn)黨，了解了中國(guó)共產(chǎn)黨一路走來的艱辛，共產(chǎn)黨員身上那種執(zhí)著純樸的精神，這些都深深吸引著我，在我心中，從此便有了一種信仰，那就是共產(chǎn)主義。我想加入共產(chǎn)黨，成為其中一員。

我感到肩上的責(zé)任更重了，我必須以一名優(yōu)秀黨員的要求來規(guī)范自己，在學(xué)習(xí)上，我要更加努力，把專業(yè)知識(shí)學(xué)好，大三時(shí)希望通過一些資格證的考試，閑暇的時(shí)候多去圖書館，擴(kuò)充知識(shí)面。在生活上，我要積極向上，積極參加系里和院里的活動(dòng)，多關(guān)心周圍需要幫助的人，多去社會(huì)中實(shí)踐，奉獻(xiàn)自己的熱血，做一個(gè)能吃苦耐勞的人，身為青年志愿者，更多去發(fā)揚(yáng)中國(guó)共產(chǎn)黨的優(yōu)良作風(fēng)，去積極建設(shè)和諧社會(huì)主義。我深深感覺到成為一名優(yōu)秀黨員是一份榮耀，所以能加入中國(guó)共產(chǎn)黨是我的一項(xiàng)人生追求，這次推優(yōu)也是我能成為入黨積極子的橋梁，不管推優(yōu)是否成功，我今后都會(huì)努力做好自己，在思想和行動(dòng)上都以一名優(yōu)秀黨員的要求規(guī)范自己。也借此機(jī)會(huì)希望大家多多支持和幫助我。

大學(xué)教授開學(xué)演講詞稿三分鐘篇九

尊敬的老師親愛的同學(xué)們：

大家(上午或者下午)好!

我是一個(gè)來自四川內(nèi)江的新生，我叫蔡明明，很感謝能參與本次競(jìng)聘的演講。為我提供一個(gè)展現(xiàn)和提升自我的機(jī)會(huì)。

一進(jìn)學(xué)校，學(xué)校的良好氛圍就感染了我，使我能夠充分激發(fā)培養(yǎng)自我，增進(jìn)見識(shí)的欲望，也大大增進(jìn)了我為同學(xué)做貢獻(xiàn)的愿望。

首先我來談?wù)勛约?，我人不高，但有高的理想。有做貢獻(xiàn)和鍛煉自己的強(qiáng)烈的欲望。我崇拜鄧亞平，我相信我自己“能”而不是“不能”。就算我現(xiàn)在不會(huì)的東西，我也會(huì)設(shè)法讓自己在最短的時(shí)間內(nèi)掌握它們。缺什么補(bǔ)什么。缺口才，那我就設(shè)法訓(xùn)練口才;缺交際技巧，那我就設(shè)法提高它們，等等。退一萬步說，我對(duì)我現(xiàn)在的能力還是很有自信的，這就是我憑借來競(jìng)選的第一個(gè)條件——熱愛與責(zé)任心。

當(dāng)然我還有有先進(jìn)的世界觀和前衛(wèi)的意識(shí)。

我認(rèn)為學(xué)生首先是搞好學(xué)習(xí)，在搞好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上勤奮工作，協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系才能取得雙豐收。

如果能有幸進(jìn)入貴部門，我會(huì)在部門統(tǒng)一要求安排的基礎(chǔ)上做出適合自己的計(jì)劃，我會(huì)規(guī)定自己在都少時(shí)間內(nèi)熟悉部門人員和工作，在多少時(shí)間內(nèi)了解其他部門的人員和工作并與其取得較好的聯(lián)系。為部門做出更好的成績(jī)。

我對(duì)外聯(lián)部的理解是，外聯(lián)即外部聯(lián)系，以個(gè)人單位的外聯(lián)就是要先聯(lián)系部門成員之間的關(guān)系，以部門為單位就是要聯(lián)系各部門之間的關(guān)系，并保持良好的交流。以學(xué)校為主體前兩者其實(shí)意為“內(nèi)聯(lián)”。壤外必先安內(nèi)，把內(nèi)部關(guān)系做好了才能更好的完成外部要求。

外聯(lián)，即一個(gè)雙贏的過程，沒有雙贏就要營(yíng)造雙贏。無論的拉贊助還求合作只有雙贏大家才能愉快的合作。我會(huì)盡力的去營(yíng)造雙贏，為部門和自己爭(zhēng)得更大的成功。

學(xué)習(xí)和工作必然會(huì)有許多困難，面對(duì)這些困難時(shí)依然保持活力是非常重要的。這需要我們不斷調(diào)節(jié)我們的情緒。而我的愛好很多，自然可以幫我許多忙。唱歌，乒乓球我都很不錯(cuò)。電腦我也非常感興趣，并且這并不是做重要的。我認(rèn)為最終要的是我可以在最短的時(shí)間內(nèi)培養(yǎng)出一個(gè)愛好，并且在很短的時(shí)間內(nèi)達(dá)到一定的水平。

若我能有幸進(jìn)入貴部門，我不會(huì)驕傲，我會(huì)更加踏實(shí)的工作，用成績(jī)證明你們的選擇的正確的。如果我不夠幸運(yùn)，我也不會(huì)氣餒，那說明我有許多不足，暫時(shí)還不滿足貴部門的要求，我會(huì)更加的努力去完善自己、提升自己以求早日能達(dá)到貴部門的要求。

最后，請(qǐng)老師和學(xué)長(zhǎng)考慮我的請(qǐng)求，接受我迫切為老師分憂和為同學(xué)服務(wù)的愿望。

我的演講結(jié)束?！钌畹鼐炊Y!

大學(xué)教授開學(xué)演講詞稿三分鐘篇十

我對(duì)這個(gè)世界從來都不缺少幻想，但幻想與現(xiàn)實(shí)的'巨大差距，促使我不得不打起十二分的精神與熱情投入到追求理想的工作去。我喜歡挑戰(zhàn)，喜歡為人所不能，喜歡打破墨守成規(guī)的舊俗，因?yàn)?，我有著一顆永不服輸?shù)男?

在高中時(shí)期，我就通過面試當(dāng)選了學(xué)校文學(xué)社社長(zhǎng)，當(dāng)選這一職位，看似普通，影響卻巨大，因?yàn)槲沂俏膶W(xué)社創(chuàng)建以來第一位男社長(zhǎng)。從這以后，男同學(xué)紛紛加入社團(tuán)，文學(xué)社的理事會(huì)不再陰盛陽衰，社刊的內(nèi)容也增加了許多激情與力量。

我的理想是成為一名出色的企業(yè)家，并不是因?yàn)槲蚁氡煎X途，而是我希望今后能成立一個(gè)個(gè)人基金會(huì)，幫助失學(xué)兒童重返校園。于是我在高中時(shí)期就已經(jīng)投入到了企業(yè)家的實(shí)踐活動(dòng)中。在金融危機(jī)期間，許多廠商廉價(jià)清貨，我便看準(zhǔn)了這一機(jī)會(huì)，在各個(gè)中學(xué)內(nèi)批發(fā)床上用桌，led小臺(tái)燈，筆芯，驅(qū)蚊草等學(xué)生所需物品?；貓?bào)豐厚，我掙到了人生第一桶金。

同時(shí)，我高中三年都是班級(jí)的“財(cái)政大臣”，不僅負(fù)責(zé)班費(fèi)的收支，而且還負(fù)責(zé)各項(xiàng)活動(dòng)的物資采購(gòu)工作。三年來，從來沒算失過一筆賬，從沒讓同學(xué)們多出一分錢。

通過以上述的經(jīng)歷，我的組織能力，社交能力，公關(guān)能力得到了極大的增強(qiáng)，使我對(duì)市場(chǎng)及各種商業(yè)活動(dòng)有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。所以，我申請(qǐng)進(jìn)入學(xué)生會(huì)!充分發(fā)揮自己的才能，幫助部門做好工作。并且在部門的工作中，不斷學(xué)習(xí)，不斷完善自己，爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)自己的理想!

大學(xué)教授開學(xué)演講詞稿三分鐘篇十一

老師們，同學(xué)們：

大家好!一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過去，迎來的是一個(gè)美好的秋天。在這丹桂飄香，金秋收獲的季節(jié)里，新的一學(xué)期又開始了。迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學(xué)期的征途。

在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有過陽光，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，即使以前的成績(jī)很好，也不能驕傲自滿;即使以前的成績(jī)很差，也不能垂頭喪氣.因?yàn)槟且咽沁^去，過去已成為歷史，不代表現(xiàn)在，更不代表未來，"勝不驕，敗不餒才是成功的關(guān)鍵。不要被過去的陰影所籠罩，應(yīng)該勤奮努力，力求有所進(jìn)步，重新看待自己，走向成功的未來.更不要被過去成功的輝煌所包圍，要再接再厲，整理行囊，再次上路，以這一次的成功為基石，走向下一個(gè)成功。

擺在我們面前的一切都是新的，你看見了嗎?

新的學(xué)期，新的打算，不能依然沉浸在暑假的快樂時(shí)光里，要投入學(xué)習(xí)中去。也許你的目標(biāo)是考上自己理想的高中，也許你的目標(biāo)是追趕上某位同學(xué)，目標(biāo)可以不同，但是絕對(duì)不能沒有，更重要的是有了目標(biāo)后，我們一定要為此付諸行動(dòng)，全力以赴，這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下，但是在你的頭腦中一定得有一個(gè)奮斗目標(biāo)，有個(gè)全套打算，沒有目標(biāo)就是沒有終點(diǎn)。一個(gè)連自己終點(diǎn)，都不知在哪里的人，將如何完成這段旅程?當(dāng)然這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順，它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候，不過陰天之后總會(huì)是晴天的，風(fēng)雨之后總能看到彩虹。

弗蘭克林說過：“有非常之膽識(shí)，始可做非常之事業(yè)”對(duì)于我們中學(xué)生來說，寫一篇好的作文，畫一幅美麗的圖畫，唱一支動(dòng)人的歌曲，打一場(chǎng)漂亮的球賽，都是我們中學(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘哪有收獲，沒有付出哪有所得。因此，對(duì)于即將升入高中的我們，更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己，把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力!

同學(xué)們，讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，在絢麗多彩的中學(xué)中航行。也許會(huì)有坎坷、艱險(xiǎn)，但我堅(jiān)信，在我們敬愛的`老師舵手的指揮和操縱下，我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難，避過所有的淺灘，到達(dá)成功的彼岸!我們即將充滿激情，踏上征途。未來是我們的!

大學(xué)教授開學(xué)演講詞稿三分鐘篇十二

今天，我們?cè)谶@里舉行**年新學(xué)年開學(xué)典禮。在此，我謹(jǐn)代表區(qū)委、區(qū)政府向各位學(xué)員表示熱烈的歡迎，向?yàn)槔夏杲逃聵I(yè)辛勤勞動(dòng)耕耘的教職員工和長(zhǎng)期關(guān)心支持老年教育事業(yè)的同志們表示衷心的感謝!

過去的一年，老年大學(xué)積極貫徹“增長(zhǎng)知識(shí)、豐富生活、陶冶情操、促進(jìn)健康、服務(wù)社會(huì)”的辦學(xué)宗旨，堅(jiān)持“政治化建校、科學(xué)化教育、規(guī)范化管理、人性化服務(wù)”的辦學(xué)方針，著力改善辦學(xué)條件，不斷充實(shí)師資力量，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量，得到了老年朋友的認(rèn)同和喜愛。剛才，區(qū)委組織部副部長(zhǎng)、老干部局局長(zhǎng)徐潮玲同志對(duì)**年老年大學(xué)的工作進(jìn)行了總結(jié)回顧，同時(shí)對(duì)新一年的教學(xué)任務(wù)進(jìn)行了布置安排，我完全同意。希望老年大學(xué)按新學(xué)年的教學(xué)任務(wù)抓好落實(shí)。

下面，我講三點(diǎn)意見。

一、從戰(zhàn)略高度充分認(rèn)識(shí)辦好老年大學(xué)的重要意義

隨著老齡化社會(huì)進(jìn)程的加快，老齡問題已成為帶有全局性、戰(zhàn)略性的重大問題，引起了全社會(huì)的普遍關(guān)注。目前，我們老年人口達(dá)到了20多萬，如何進(jìn)一步做好老年工作已經(jīng)成為各級(jí)黨委政府的重要任務(wù)，事關(guān)和諧社會(huì)建設(shè)的大局。而在老年人生理、心理、生存、發(fā)展等各項(xiàng)需要中，“老有所學(xué)”的地位舉足輕重，具有十分重要的意義。加強(qiáng)老年大學(xué)建設(shè)，發(fā)展老年文化教育事業(yè)，滿足城鄉(xiāng)老年人文化生活需求是實(shí)現(xiàn)“老有所教、老有所學(xué)、老有所樂、老有所為”的一項(xiàng)重要工作，很多老同志通過上老年大學(xué)，結(jié)交了許多老年朋友，淡化了孤獨(dú)感、寂寞感和失落感，同時(shí)通過學(xué)習(xí)，既增長(zhǎng)了知識(shí)又陶冶了情操，既增進(jìn)了身心健康又煥發(fā)了革命青春。老年大學(xué)深受老同志歡迎，親屬子女也都很高興。實(shí)踐證明，老年大學(xué)不僅是老有所教，老有所學(xué)的最好場(chǎng)所，還可以豐富老有所養(yǎng)的內(nèi)涵，增進(jìn)老有所醫(yī)的效果，提高老有所樂的品味，開發(fā)老有所為的能力。辦好老年大學(xué)體現(xiàn)了黨和國(guó)家對(duì)老同志政治上的關(guān)心和生活上的照顧，對(duì)于促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定，推動(dòng)社會(huì)發(fā)展，都有著積極的作用。因此，我們必須站在建設(shè)文明幸福新高度來認(rèn)識(shí)辦好老年大學(xué)的重要意義，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。

二、進(jìn)一步鞏固省級(jí)教學(xué)管理先進(jìn)單位創(chuàng)建成果

去年11月，省委老干部局來考核驗(yàn)收“全省老年大學(xué)教學(xué)管理先進(jìn)單位”，通過全校師生、教職員工的共同努力，順利通過驗(yàn)收，成為“全省老年大學(xué)教學(xué)管理先進(jìn)單位”。我們要充分運(yùn)用創(chuàng)建成果，進(jìn)一步找準(zhǔn)工作中存在的薄弱環(huán)節(jié)和主要問題，找準(zhǔn)工作的切入點(diǎn)和主攻方向，努力在提升辦學(xué)軟實(shí)力上下功夫。重點(diǎn)是三個(gè)方面：

一是在進(jìn)一步堅(jiān)持政治建校上下功夫。堅(jiān)持政治建校是辦好老年大學(xué)的歷史使命和重要任務(wù)。要認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省、市、區(qū)委關(guān)于老干部工作的方針政策，大力推進(jìn)思想政治建設(shè)，切實(shí)發(fā)揮好陣地和窗口作用。要以學(xué)習(xí)貫徹黨的精神作為主線，綜合運(yùn)用“教育、養(yǎng)成、實(shí)踐”三大方法，堅(jiān)持“傳統(tǒng)教育與特色教育”、“面上倡導(dǎo)與自我教育”、“校內(nèi)實(shí)踐與社會(huì)服務(wù)”相結(jié)合，大力宣傳黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)和基本經(jīng)驗(yàn)，準(zhǔn)確及時(shí)地把黨的路線、方針、政策傳達(dá)到老同志。要結(jié)合區(qū)委區(qū)政府的中心工作開展形勢(shì)教育，采取邀請(qǐng)黨政領(lǐng)導(dǎo)、黨校教師授課，通報(bào)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展情況、舉行形勢(shì)報(bào)告會(huì)，使廣大老干部、老同志始終保持“政治堅(jiān)定、思想常新、理想永存”，自覺珍惜和維護(hù)我區(qū)改革發(fā)展穩(wěn)定的良好局面。

二是在進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量上下功夫。在教學(xué)過程中，教材選擇、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)形式要堅(jiān)持“三貼近”、“四突出”，即貼近時(shí)代氣息、貼近社會(huì)生活、貼近老同志學(xué)習(xí)需求，突出思想性、突出知識(shí)性、突出趣味性、突出實(shí)用性。在科學(xué)設(shè)置教學(xué)內(nèi)容上要根據(jù)辦學(xué)條件和學(xué)員的要求，因人施教，因材施教，開設(shè)相應(yīng)的專業(yè)學(xué)科;要采取靈活多樣的教學(xué)方法，提高學(xué)員學(xué)習(xí)積極性，增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果;要加強(qiáng)老年教育研究，結(jié)合辦學(xué)實(shí)踐，深入研究探索老年教育的規(guī)律，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，開闊思路，指導(dǎo)教學(xué)。要聘請(qǐng)有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，有較強(qiáng)的專業(yè)知識(shí)和技能，并熱心老年教育工作、樂于奉獻(xiàn)的同志擔(dān)任老年大學(xué)的兼職教師。逐步建立一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)較高的老年教育師資隊(duì)伍，為完成教學(xué)任務(wù)、提高教學(xué)水平提供可靠的保證。

三是在進(jìn)一步加強(qiáng)管理和服務(wù)上下功夫。要認(rèn)真學(xué)習(xí)借鑒外地老年大學(xué)成功的管理經(jīng)驗(yàn)，不斷探索和把握開展教學(xué)、加強(qiáng)管理的基本方法和規(guī)律，注重抓好制度建設(shè)，依靠制度抓管理，依靠制度抓落實(shí)，確保老年大學(xué)工作的制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。要注重加強(qiáng)工作人員隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化工作人員的政治意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、榮辱意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，深化服務(wù)內(nèi)容，創(chuàng)新服務(wù)方式，積極營(yíng)造融洽、和諧、輕松、友愛的學(xué)習(xí)環(huán)境。

三、共同開創(chuàng)老年大學(xué)新局面

新的學(xué)年就要開始了，看到這么多老同志精神抖擻地歡聚一堂，我感到格外高興，借此機(jī)會(huì)向在座的老領(lǐng)導(dǎo)、老同志提兩點(diǎn)希望：

一是希望已經(jīng)在老年大學(xué)學(xué)習(xí)的老學(xué)員一如既往地堅(jiān)持學(xué)習(xí)，老有所為。老年隊(duì)伍是一支重要的社會(huì)力量，大批具有豐富經(jīng)驗(yàn)的老干部是我們黨和國(guó)家的寶貴財(cái)富，黨的事業(yè)離不開老同志的支持和幫助。老同志在職是領(lǐng)導(dǎo)和骨干，在家是長(zhǎng)輩，在社會(huì)上是長(zhǎng)者，老同志一言一行對(duì)后代影響很大。希望老學(xué)員一方面繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不斷為自己“充電”，另一方面，在量力而行、自覺自愿的基礎(chǔ)上，把學(xué)到的東西，更好地應(yīng)用于加快我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展中，積極參與到建設(shè)富裕和諧現(xiàn)代化行列中去。

二是希望新參加學(xué)習(xí)的學(xué)員要轉(zhuǎn)變思想，盡快進(jìn)入新“角色”。為黨工作幾十年又重進(jìn)校門，這也是人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。希望大家安下心來當(dāng)學(xué)員，靜下心來讀點(diǎn)書。要珍惜寶貴時(shí)間，多學(xué)一點(diǎn)有利于身心健康和繼續(xù)發(fā)揮作用的知識(shí)，這樣，既可以使晚年生活豐富多彩，又能做到人老思想不老、精神不老、知識(shí)不老，還能更好地面向社會(huì)、發(fā)揮作用，實(shí)現(xiàn)新的人生價(jià)值。

同志們，老年大學(xué)是我們共同的家園，建設(shè)一個(gè)溫馨、和諧、文明、繁榮的家園是我們共同的心愿。作為老年大學(xué)的一分子，我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)為老年大學(xué)的發(fā)展盡自己的一份責(zé)任和義務(wù)。區(qū)委、區(qū)政府也將一如既往地關(guān)心和支持老年大學(xué)的發(fā)展。讓我們攜起手來，齊心協(xié)力共同建設(shè)老年大學(xué)美好的明天，為建設(shè)文明幸福的新而努力!

最后，衷心祝愿老年大學(xué)各位老師和學(xué)員學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康，闔家幸福!謝謝大家!

大學(xué)教授開學(xué)演講詞稿三分鐘篇十三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

大家好!今天，我很榮幸代表高中老師在這里發(fā)言。首先，我謹(jǐn)代表xx市xx學(xué)校，向所有新生表示最誠(chéng)摯的祝賀和最熱烈的歡迎!

告別夏天的不安和躁動(dòng)，涼爽宜人的秋天向我們微笑;告別了假期的寧?kù)o和沉寂，期待的校園里充滿了歡聲笑語。

同學(xué)們，你們今天所在的這所學(xué)校是冉冉的一顆冉冉升起的新星。完善的教學(xué)設(shè)施，全新的教育理念，高瞻遠(yuǎn)矚的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)，以及一批高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，這些都構(gòu)成了我們學(xué)校的優(yōu)秀集體。愛是教育的前提，愛是教師的天職。我們將盡最大努力關(guān)愛每一位學(xué)生，把人民教師的愛均勻地傳播到每一位學(xué)生的心中!努力把愛和嚴(yán)格結(jié)合起來。嚴(yán)格要求學(xué)生嚴(yán)格引導(dǎo)自己的行為，用愛溫暖自己的心靈，積極加強(qiáng)與學(xué)生的情感交流，處處為學(xué)生樹立榜樣，努力教書育人、管人育人、為人師表。

親愛的同學(xué)們，從來到xx學(xué)校起，你們將站在一個(gè)嶄新的起點(diǎn)上，面對(duì)一條新的起跑線。高中的學(xué)習(xí)方式明顯地不同于初中。希望你們從一開始就給自己定個(gè)目標(biāo)，找好人生的坐標(biāo)。

新的學(xué)期開始了，在我們每個(gè)人的面前都攤開了一張新白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?同學(xué)們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌!另外希望同學(xué)們牢記“一分耕耘，一分收獲”、“天下沒有免費(fèi)的午餐”這樣的至理名言，把信心留給自己，孝心奉獻(xiàn)給父母，愛心奉獻(xiàn)給別人。

高中階段是人生的重要階段，作為教師的我們將鞠躬盡瘁，努力奉獻(xiàn)，投身教育，為每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展和進(jìn)步搭建平臺(tái)，為每一個(gè)學(xué)生的奮飛插上堅(jiān)硬的翅膀，在今后的學(xué)習(xí)生活過程中我們希望看到在座的同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：

第一、明確目標(biāo)、虛心好學(xué)、博采眾長(zhǎng)，第二、學(xué)以致用、勇于開拓、善于創(chuàng)新，第三、提高素質(zhì)、加強(qiáng)修養(yǎng)、接受挑戰(zhàn)。

最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康，工作順利;祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，茁壯成長(zhǎng)。祝福我們的xx學(xué)校越辦越輝煌。

我的發(fā)言完畢，謝謝大家!

大學(xué)教授開學(xué)演講詞稿三分鐘篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

大家上午好!

很榮幸我能在這里代表20__屆畢業(yè)生向辛勤培育我們四年的母校表達(dá)最誠(chéng)摯的謝意!青春是人生最美好的時(shí)光，而在海大度過的這一段青春歲月無疑將成為我們?nèi)松凶顬閷氋F的記憶。四年時(shí)光，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏，還記得四年前剛?cè)胄r(shí)你我所立下的雄心壯志嗎，還記得在教室、圖書館中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)的身影嗎，還記得導(dǎo)師的諄諄教誨和小有收獲時(shí)你我那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅嗎……太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞洝：４笏哪?，我們學(xué)會(huì)了分析與思考，學(xué)會(huì)了豐富與鍛煉，學(xué)會(huì)了合作與競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)會(huì)了繼承與創(chuàng)新，也學(xué)會(huì)了如何不斷超越、突破自己的極限而成長(zhǎng)。如今我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們心靈的最深處，那會(huì)是我們生命中最難忘的歲月。

四年前，我們滿懷夢(mèng)想，背負(fù)期望，聚首海大。四年后的今天，我們又將懷著對(duì)母校的留戀，奔赴各地開創(chuàng)屬于自己嶄新的明天。四年的時(shí)光，聽起來似乎那么漫長(zhǎng)，而當(dāng)我們今天面對(duì)畢業(yè)典禮時(shí)，又覺得它是那么短暫。

回首往事，感慨萬千。有人說，豐富多彩的大學(xué)校園是一個(gè)熔爐，燃燒出每個(gè)人與眾不同的精彩人生。我們經(jīng)歷大一的純真年代，走過大二的輕舞飛揚(yáng)，告別大三的緊張與忙碌，來到今日大四的依依別離。大學(xué)四年，各學(xué)生組織里留下了我們忙碌的身影;大學(xué)四年，我們?cè)鵀榭荚?、過級(jí)、考證緊張過、奮斗過;大學(xué)四年，我們?cè)跁局R(shí)與實(shí)踐中不斷完善自我;大學(xué)四年，無論是學(xué)校的籃球場(chǎng)、小路旁，還是教室、宿舍、食堂都曾有過我們的歡笑與淚水，大學(xué)四年，我們見證了海大的百年盛世;。這既漫長(zhǎng)又短暫的大學(xué)時(shí)光已化做無形的膠片，將永遠(yuǎn)珍藏在我們的腦海中。

過了今天，我們的大學(xué)生活將劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)，我們將告別朝夕相處的同學(xué)，告別循循善誘的老師，告別美麗如畫的校園，踏上人生新的征程。但我們永遠(yuǎn)不會(huì)舍棄在海大學(xué)到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，永遠(yuǎn)不會(huì)忘了在迷茫彷徨時(shí)老師的悉心指點(diǎn)，永遠(yuǎn)不會(huì)忘了傷心難過時(shí)同學(xué)的真切問候。我們不會(huì)忘記海大，因?yàn)檫@里有我們最為燦爛的青春，更因?yàn)檫@段華美的青春樂章中融入了老師們無私的愛和同學(xué)們真摯的情。

面對(duì)母校，我們要獻(xiàn)上一顆顆感恩的心。感謝母校領(lǐng)導(dǎo)和老師四年來對(duì)我們的關(guān)心和教育，是你們的諄諄教誨，讓我們的大學(xué)四年沒有虛度;是你們的辛勞，讓我們擁有今天的成績(jī);你們的鼓勵(lì)，將讓我們?cè)谏鐣?huì)的風(fēng)浪中勇敢前行。請(qǐng)母校放心，我們決不辜負(fù)您的培養(yǎng)，我們會(huì)時(shí)刻銘記您的教誨，以優(yōu)秀的業(yè)績(jī)彰顯____大學(xué)的風(fēng)采。

面對(duì)恩師，我們想說：一日為師，終生不忘。

面對(duì)同窗，我們想說：一朝同窗，一世朋友。

今天，只是畢業(yè)，我們之間的師生情誼、同學(xué)友愛將伴隨著時(shí)間的推移不斷升級(jí)。__林學(xué)院，已經(jīng)成為一次又一次默化在我們心中永遠(yuǎn)無法抹去的記憶;東湖校區(qū)，將是我們心中永遠(yuǎn)的圣地。

我的演講完畢，謝謝大家!

大學(xué)教授開學(xué)演講詞稿三分鐘篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

當(dāng)六月的微風(fēng)又一次催濃了校園的綠蔭，伴隨著成長(zhǎng)的喜悅，洋溢著收獲的幸福，我們將告別母校。帶著一份揮之不去的記憶和牽掛，走出小學(xué)的校門，放飛新的理想和希望。在這里，我謹(jǐn)代表六年級(jí)全體畢業(yè)生向?qū)W校小學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師及全體同學(xué)道別，向辛勤培育我們六年的老師表示最誠(chéng)摯的敬意!

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼已是六年。六年前，我們滿懷著理想和希望邁入學(xué)校這片深情的熱土，開始了人生最美好、最難忘的一段旅程。六年的征途，是光榮的荊棘路，帶著夢(mèng)想與期待，我們一路走來。在這兩千多個(gè)日夜里，我們經(jīng)歷過歡笑和淚水，我們面對(duì)過成功和失敗。此時(shí)此刻，站在希望的門前回首張望，那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。那是因?yàn)槟H愛的母校，是您包容了我們的懵懂無知，是您孕育了我們的睿智果斷，是您給了我們?nèi)绱藘?yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我的舞臺(tái)，我們沉浸在知識(shí)的海洋，徜徉在落英繽紛的林蔭道，醉心于同學(xué)間的歡聲笑語;那也是因?yàn)槟?，親愛的老師，是您的辛勞付出，是您的無私奉獻(xiàn)換來了我們的收獲與成長(zhǎng)。您的教育與指導(dǎo)，在我們成長(zhǎng)的道路上留下深深的痕跡。如今，學(xué)生即將遠(yuǎn)行，請(qǐng)?jiān)试S我們深情的道一聲：“老師，你們辛苦了!”

離別是如期而至的，感覺卻是如此匆匆。曾經(jīng)的同學(xué)即將各奔東西，曾經(jīng)的日子已留在身后，但在學(xué)校這片熱土，我們收獲了許多：知識(shí)、自信以及理想?！白鲎詈玫淖约骸钡男Ｓ?xùn)已深深刻入我們的心中，每一份溫暖的回憶也都讓我們難忘。六年的點(diǎn)滴匯聚成今日的成果，將為我們的小學(xué)生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)，并伴隨著我們踏上未來的征程。在未來的歲月里，我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人，做富有責(zé)任并勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜?，做德才兼?zhèn)洳⒏矣趧?chuàng)新的人，不斷奮斗，在今后的人生道路上書寫更加華美的篇章。

同學(xué)們，在畢業(yè)時(shí)刻，讓我們鄭重立下誓言：今天，我們以作為學(xué)校的畢業(yè)生為自豪;明天，學(xué)校將會(huì)以我們——祖國(guó)的棟梁為驕傲!

謝謝大家!

大學(xué)教授開學(xué)演講詞稿三分鐘篇十六

大家好！我叫肖海洋，來自江蘇。很高興能夠走入學(xué)術(shù)氛圍濃厚的文學(xué)院。畢竟，對(duì)于每一位學(xué)子來說，進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)，都是一個(gè)值得用花季年華去拼搏的理想。如今，它更是成為青春的驛站，夢(mèng)想的舞臺(tái)，奮斗的藍(lán)天。

為了這個(gè)從小就扎根在心里的夢(mèng)想，我們努力，我們奮斗，在忙碌的高中生活，我們只知道必須努力做完每一份試卷，考好每一次質(zhì)檢，在每一個(gè)考場(chǎng)中都表現(xiàn)出色。甚至，我們沒有時(shí)間問問自己會(huì)不會(huì)白白的辛苦。

今天，終于來到了美麗的大學(xué)校園。其實(shí)，在今年的三月份，我曾經(jīng)4次踏入這座有著悠久歷史的城市。可是呢，那些傳說中美麗如畫的風(fēng)景區(qū)：中山陵，莫愁湖，秦淮河，夫子廟，當(dāng)時(shí)我卻從沒有想過要去看一看。那些頗有名氣的小吃，我也沒有想過要去嘗一嘗。新街口那些繁華的商業(yè)中心，我更沒有想去逛一逛。

為什么呢？因?yàn)槲液芮宄襾淼哪康氖菂⒓铀囆g(shù)類廣播電視編導(dǎo)的考試。記得那時(shí)侯為了給自己多一種選擇的機(jī)會(huì)，我在老師和同學(xué)困惑的目光中，常常背著小提琴清晨4點(diǎn)就坐上了南下的列車。

當(dāng)南京藝術(shù)學(xué)院專業(yè)考試分?jǐn)?shù)下來，全省第五名的成績(jī)也并沒有給我?guī)硐矏?。我還是在學(xué)習(xí)，在練琴，一絲一毫都不敢懈怠。老師說：你文化課成績(jī)已經(jīng)不錯(cuò)了，為什么要學(xué)習(xí)藝術(shù)？同學(xué)說：你的小提琴水平早已通過了中國(guó)音樂學(xué)院8級(jí)考試，為什么還要刻苦練琴直到深夜呢？我不知道應(yīng)該如何回答，只知道必須努力，為了夢(mèng)想，為了能夠步入大學(xué)的殿堂。

終于夢(mèng)想成真了，我熱愛藝術(shù)，但我更熱愛的是漢語言文學(xué)。盡管我放棄了藝術(shù)，但是曾經(jīng)為藝術(shù)灑下的汗水并沒有浪費(fèi)，因?yàn)樗囆g(shù)本來就能夠幫助我們更好的理解文學(xué)，使文學(xué)與藝術(shù)相互結(jié)合，開出美麗的花，結(jié)出幸福的果。

我真誠(chéng)的希望在老師和同學(xué)的幫助下能夠把自己在藝術(shù)領(lǐng)域的特長(zhǎng)在漢語言文學(xué)專業(yè)上得到發(fā)揮?？梢杂袡C(jī)會(huì)為我們專業(yè)的發(fā)展，學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

課外，我積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在活動(dòng)中，學(xué)習(xí)和體味到一個(gè)社會(huì)團(tuán)體的工作方式和社會(huì)號(hào)召力，親眼看到了一個(gè)社團(tuán)的影響力的逐漸變大。也讓我逐漸認(rèn)識(shí)到了要超越自我。

超越自我是人生的崇高境界。超越自我，才能頭腦清醒，進(jìn)行冷靜的思考；超越自我，我們才能找到人生的真正價(jià)值。每一次人生的關(guān)鍵時(shí)刻，每一次大大小小的抉擇，其實(shí)都是一個(gè)能不能自我戰(zhàn)勝、能不能自我超越的過程。

現(xiàn)實(shí)畢竟不同于理想，必然有不足和缺點(diǎn)，勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)，承認(rèn)現(xiàn)實(shí)，不回避自己存在的不足與缺點(diǎn)，真正做到實(shí)事求是地對(duì)待自我，就是一種自我超越。實(shí)事求是既不抹殺、掩蓋自己的優(yōu)點(diǎn)和成績(jī)，也不夸張、擴(kuò)大、炫耀自己的長(zhǎng)處和進(jìn)步?？鋸?、擴(kuò)大、炫耀自己的長(zhǎng)處，易造成過分的自信和自尊。

承認(rèn)現(xiàn)實(shí)，實(shí)事求是地對(duì)待自我，命運(yùn)掌握在自己手中，勤奮鑄就成功，我相信自己會(huì)有一個(gè)美好的未來。

我是____學(xué)校__級(jí)____專業(yè)的學(xué)生。大學(xué)四年生活，即將結(jié)束，一個(gè)新開始即將來到，等待我的是新的挑戰(zhàn)。

大學(xué)四年是我思想、知識(shí)結(jié)構(gòu)及心理、生長(zhǎng)成熟的四年。在大學(xué)期間，我自己認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)技能，所以我掌握了較強(qiáng)的專業(yè)知識(shí)，并把理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去，期末總評(píng)成績(jī)名列年級(jí)前茅，獲得優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金二等、三等各兩次，榮獲校級(jí)三好學(xué)生稱號(hào)。我所學(xué)專業(yè)是計(jì)算機(jī)，在熟練掌握各種基本軟件的使用及硬件維護(hù)過程中，有獨(dú)特的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。順利通過國(guó)家社會(huì)和勞動(dòng)保障部高新技術(shù)辦公軟件應(yīng)用模塊資格高級(jí)操作員考試。同時(shí)，我發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，幫助其他同學(xué)，把自己好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)無私的介紹給其他同學(xué)，共同進(jìn)步.

在個(gè)人愛好的帶引下，入校我便參加了校書畫協(xié)會(huì)，由干事到副會(huì)長(zhǎng)，這是對(duì)我的付出與努力的肯定。組織開展一系列活動(dòng)豐富校園生活，被評(píng)選為優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán)。所組織的跨校聯(lián)誼活動(dòng)，達(dá)到預(yù)期目的，受到師生首肯，個(gè)人被評(píng)為現(xiàn)場(chǎng)書畫大賽優(yōu)秀領(lǐng)隊(duì)。靜如處子，動(dòng)如脫兔，181cm的身高和出眾的球技，使我登上球場(chǎng)后，成為系籃球隊(duì)主力小前鋒，與隊(duì)友一起揮汗，品味勝利。文武兼?zhèn)?，則是我大學(xué)生活的一重要感悟。此外，在擔(dān)任班團(tuán)支書和輔導(dǎo)員助理期間工作積極，為同學(xué)服務(wù)，表現(xiàn)出色，貢獻(xiàn)卓越榮，獲校級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部稱號(hào)。

去年，我以優(yōu)異的成績(jī)與表現(xiàn)，光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。加入這個(gè)先進(jìn)的團(tuán)體，是我人生的一次升華。在保先教育中，我更是嚴(yán)格要求自己，帶領(lǐng)身邊同學(xué)，一起進(jìn)步。曾獲精神文明先進(jìn)個(gè)人稱號(hào)。在參加義務(wù)獻(xiàn)血后，讓我更加懂得珍惜生命，熱愛生活。假期中，我根據(jù)專業(yè)特長(zhǎng)，在電腦公司參加社會(huì)實(shí)踐，這對(duì)我的經(jīng)驗(yàn)積累起到了極其重要的作用。考取了機(jī)動(dòng)車駕駛員執(zhí)照（c型）。對(duì)即將步入社會(huì)的我，充滿了信心。

課外，我積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在活動(dòng)中，學(xué)習(xí)和體味到一個(gè)社會(huì)團(tuán)體的工作方式和社會(huì)號(hào)召力，親眼看到了一個(gè)社團(tuán)的影響力的逐漸變大。也讓我逐漸認(rèn)識(shí)到了要超越自我。

超越自我是人生的崇高境界。超越自我，才能頭腦清醒，進(jìn)行冷靜的思考；超越自我，我們才能找到人生的真正價(jià)值。每一次人生的關(guān)鍵時(shí)刻，每一次大大小小的抉擇，其實(shí)都是一個(gè)能不能自我戰(zhàn)勝、能不能自我超越的過程。

承認(rèn)現(xiàn)實(shí)，實(shí)事求是地對(duì)待自我，命運(yùn)掌握在自己手中，勤奮鑄就成功，我相信自己會(huì)有一個(gè)美好的未來。

現(xiàn)在，最起碼六點(diǎn)多就要起床，才能有足夠的時(shí)候吃飯、坐車等。這對(duì)我是個(gè)挑戰(zhàn)。不過，我一定要借這個(gè)機(jī)會(huì)，改掉我不麻利的壞習(xí)慣。另外，自覺性不高，上課不免做些小動(dòng)作、講話。前幾天大家都參加了軍訓(xùn)，站著要一動(dòng)也不動(dòng)。我感到通過這次軍訓(xùn)，我的自覺性有所提高。我也希望在以后的學(xué)習(xí)中改掉這個(gè)毛病。對(duì)自己的事不上心。我在當(dāng)數(shù)學(xué)課代表時(shí)，有好幾次本子忘發(fā)，作業(yè)沒收齊，挨過老師不少責(zé)備。我也希望改掉它。我有決心改掉我的缺點(diǎn)和壞習(xí)慣。我的優(yōu)點(diǎn)：我和很多同學(xué)一樣，也找不出我的優(yōu)點(diǎn)。我和父母討論之后得出：較有上進(jìn)心，較樂觀。至于我更多的優(yōu)點(diǎn)，就靠大家的發(fā)掘了！我的興趣愛好。我比較喜歡游泳，踢足球，也對(duì)軍事感興趣。如果誰和我“志同道合”，就可以找我交個(gè)朋友。

對(duì)未來大學(xué)生活的期望。我希望能在這4年里快樂地度過，能和同學(xué)們結(jié)下深厚的友誼，能從老師那里學(xué)到更多的知識(shí)和道理。我希望大家能夠了解我，喜歡我，也希望同學(xué)們能團(tuán)結(jié)友愛地度過這4年。

愛笑，愛簡(jiǎn)單，愛熱鬧，愛聽音樂，也愛交朋友，愛自由自在，愛hold不住的興奮，也愛無厘頭的搞笑，愛安安靜靜的自得其樂，這就是我。不管你欣賞不欣賞，我依然在自己的人生道路上跌跌撞撞而又不失姿態(tài)的走下去。

我的歷史沒有光彩奪目的修飾，只有腳踏實(shí)地的證明自己的艱辛與堅(jiān)定。高中時(shí)期做過團(tuán)支書，知道團(tuán)支書的不易與擔(dān)當(dāng)；也做過學(xué)習(xí)委員，不是想象中的閑職，是必須為大家的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)；獲得過“三好學(xué)生”，才懂得成功不是隨隨便便，輕而易舉的眼高手低，而是實(shí)實(shí)在在，不懈努力的眼低手高；獲得過“優(yōu)秀班干”，終于嘗到“在其位，謀其政”的甜頭。過去了就讓它過去吧，畢竟這已成為歷史，想在我能做的就是——在大學(xué)生新的征途中抓住機(jī)遇，展現(xiàn)自己，與大家一起同享大學(xué)帶來的surprises。

進(jìn)入大學(xué)意味著無限的機(jī)會(huì)，一個(gè)征服新的領(lǐng)域的機(jī)會(huì)。我想在大學(xué)充實(shí)自己的生活，培養(yǎng)自己的能力，“見賢思齊焉”，不斷拔高自己。舞臺(tái)這么大，我會(huì)很努力，很努力，很努力，很努力地去拼搏，去奮斗。搏一下，才無悔。

在大學(xué)里，我想把最給力的自己展現(xiàn)給大家，與大家伙兒一起daydayup（天天向上）！

我叫__是一名應(yīng)屆畢業(yè)生，就讀__職業(yè)技術(shù)學(xué)院，電子信息工程系，微電子專業(yè)。大學(xué)的三年里，老師的教誨，同學(xué)的友愛以及各方面的熏陶，使我獲得了許多知識(shí)，懂得了許多道理，作為初學(xué)者，我具備出色的學(xué)習(xí)能力并且樂于學(xué)習(xí)，敢于創(chuàng)新，不斷追求卓越;作為參與者，我具備誠(chéng)實(shí)可信的品格，富有團(tuán)隊(duì)合作精神;作為領(lǐng)導(dǎo)者，我具備做事干練、果斷的風(fēng)格，良好的溝通和人際協(xié)調(diào)能力。有很強(qiáng)的忍耐力，意志力和吃苦耐勞的品質(zhì)，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極進(jìn)取，個(gè)性樂觀執(zhí)著，敢于面對(duì)困難與挑戰(zhàn)。

為了更好地適應(yīng)社會(huì)地需要，我在掌握好學(xué)校課程地前提下，充分利用課余時(shí)間，閱讀了大量地課外讀物，拓寬了自己地知識(shí)面。

通過專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，我現(xiàn)已具有較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)操作能力和專業(yè)軟件的使用。精通office、wps軟件，熟練使用quartusii、max+plusii等。x年多的大學(xué)生活所奠定的只是走向社會(huì)地基礎(chǔ)，在未來我將面對(duì)著及大的挑戰(zhàn)。但我會(huì)以實(shí)力和熱誠(chéng)地心面對(duì)這些挑戰(zhàn)，從中吸取經(jīng)驗(yàn)，豐富自我，從而更好地實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

大學(xué)教授開學(xué)演講詞稿三分鐘篇十七

畢業(yè)了!這三個(gè)字，今天終于輪到我說了。

以前，總是在宿舍里看著師姐們收拾行李，總是在校園中目送她們乘車遠(yuǎn)離，到了2___年的這個(gè)時(shí)候，終于輪到我了。

還記得99年我剛讀中師的時(shí)候，我的鋼琴老師就是咱們學(xué)校的畢業(yè)生，__年的時(shí)候，我報(bào)考了咱們學(xué)校的函授，報(bào)名的時(shí)候志愿表上填寫的是永川師專，可當(dāng)我念完三年成人函授的時(shí)候，畢業(yè)證的名字已改成了重慶渝西學(xué)院。輾轉(zhuǎn)幾年之后，__年我又幸運(yùn)地參加了全國(guó)高考，獲得成為一名真正大學(xué)生的資格，捏著重慶渝西學(xué)院的錄取通知書，踏上了4年的求學(xué)路。巧的是，一進(jìn)校便發(fā)現(xiàn)，我的聲樂老師竟然和我中師的鋼琴老師是同班同學(xué)!而且在我畢業(yè)的時(shí)候，我的畢業(yè)證上印刻著重慶文理學(xué)院的大名!

我想這就是緣份吧，注定我今生和重慶文理學(xué)院有緣。兩次填報(bào)志愿、兩次被錄取，兩次更名、兩張出自同一個(gè)地方的寫著不同名字畢業(yè)證書，在一次次的學(xué)業(yè)開始與結(jié)束中我鑒證著一所學(xué)校的發(fā)展與進(jìn)步，在我一次次地求學(xué)路上是學(xué)校給予我成長(zhǎng)的動(dòng)力。于是“進(jìn)德修業(yè)、博文達(dá)禮”八個(gè)大字已經(jīng)深深埋進(jìn)我的心里。

從__年的9月，到10年的6月，我們把人生中最美好的時(shí)光存放在這里。時(shí)間銀行會(huì)替我們?cè)诖藭r(shí)清算一次，我們投入了多少，利息就相應(yīng)增加。我們每一次在操場(chǎng)上起跑和跳躍，畢業(yè)時(shí)我們收獲一個(gè)強(qiáng)健的體魄;我們每天花一個(gè)小時(shí)閱讀，畢業(yè)時(shí)我們積淀起厚厚的書籍;我們參加一次次的過級(jí)考試，不管是失敗還是成功，畢業(yè)時(shí)回想起來我們都曾經(jīng)付出;我們和朋友并肩走時(shí)不自覺地同時(shí)哼唱一首歌，畢業(yè)期間當(dāng)我們?cè)趉tv聚會(huì)時(shí)才發(fā)現(xiàn)原來音樂并不僅僅屬于學(xué)藝術(shù)的人。大學(xué)四年我們經(jīng)歷很多，學(xué)校附近的體育場(chǎng)我們親臨過亞洲杯女足比賽，我們相約去看周杰倫演唱會(huì)，我們甚至還經(jīng)歷了汶川8。0級(jí)的地震，也正是因?yàn)檫@次經(jīng)歷，讓我們每個(gè)人在畢業(yè)前對(duì)生命有了新的認(rèn)識(shí)。當(dāng)然我們也經(jīng)歷了激動(dòng)人心的節(jié)日：奧運(yùn)的圣火剛剛在我們身邊傳遞，我們有幸在大學(xué)畢業(yè)前參與這場(chǎng)盛大的節(jié)日游行，我們有幸在現(xiàn)場(chǎng)、在電視直播上看見并感受一個(gè)國(guó)家的盛世!

就這樣，我們畢業(yè)了……回頭看看我們走過的路，有快樂也有痛苦。

其實(shí)，我知道在坐的很多來到這所學(xué)校并不是你們的愿望，也許在你的高考志愿書上填寫著更好的名牌大學(xué)，也許你只是把我們學(xué)校作為二三志愿在對(duì)待，甚至還有很多同學(xué)僅僅是填寫了服從調(diào)配便來到了黃瓜山下、衛(wèi)星湖旁。也許你會(huì)念叨著“其實(shí)我的成績(jī)上了另一所高校的分?jǐn)?shù)線的，如果當(dāng)年不把這所學(xué)校填報(bào)成第一志愿，說不定我現(xiàn)在……”不管你是帶著何種心情來到這所學(xué)校，不管你是否愿意去回憶這幾年的大學(xué)生活，總之，重慶文理學(xué)院幾個(gè)大字已經(jīng)深深刻進(jìn)了我們每一個(gè)人的生命線上，無需記憶，無法抹去。

是啊，我為什么不再抱怨了?難道是我麻木了?習(xí)慣?還是絕望了?都不是，原因只有一點(diǎn)：是因?yàn)榻?jīng)歷大一、大二兩年學(xué)習(xí)地掙扎和痛苦地成長(zhǎng)之后我明白了“責(zé)任”二字的真正含義。人的長(zhǎng)大似乎就是在一瞬間，就在于一個(gè)念頭的轉(zhuǎn)變，原來總是在抱怨自己的學(xué)校沒有名牌大學(xué)出名，總是在指責(zé)自己的學(xué)校這不好那不好，總覺得自己學(xué)校不夠光鮮亮麗，可每一次當(dāng)我參加重慶市的各種比賽，與其它知名高校的學(xué)生同臺(tái)競(jìng)技，我打敗他們之后站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上總會(huì)不自覺的對(duì)人家說：我是重慶文理學(xué)院的學(xué)生!

明天我們就該啟程，整裝出發(fā)，開始一段新的生活，與重慶文理學(xué)院4年的握手，此刻是到了我們?cè)撜f再見的時(shí)候了。今天我的這番感言，是我在學(xué)校的最后一次演講，明天我將以一個(gè)重慶文理學(xué)院畢業(yè)生的身份開始我新的生活。不回頭，不停留，因?yàn)槲覀冞€有更多的事情要去做，我們還要去戀愛、去工作、去奮斗。當(dāng)我們回頭的那天一定是滿載成功和喜悅回到這里，那個(gè)時(shí)候，我們相信我的學(xué)校會(huì)更加的美麗，我們見面的第一句話一定是：我是重慶文理學(xué)院人。

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