老師節(jié)演講稿優(yōu)秀

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老師節(jié)演講稿優(yōu)秀
時間:2022-11-09 18:28:25     小編:admin

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老師節(jié)演講稿篇1

光陰似箭,歲月如梭,在這丹桂飄香的金秋,我們又即將迎來第29個教師節(jié)。

我,是一名普通的教師,有幸能作為教師代表,在今天的慶祝大會上發(fā)言,心情十分激動!因為,這是一種榮譽(yù),也是一種鞭策!在此,請允許我代表全體教師,

向多年來關(guān)心支持教育事業(yè)的區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)、辦事處領(lǐng)導(dǎo),表示衷心的感謝和崇高的敬意!向無怨無悔、默默耕耘的園丁們,道一聲:節(jié)日快樂!

回首往昔,思緒萬千。

二十年前的九月,也是這樣一個秋高氣爽的日子,我作為一名剛剛踏上工作崗位的新老師,第一次參加教師節(jié)慶?;顒?。

臺上前輩們精彩激昂地演講,讓臺下的我熱血沸騰,周圍一張張幸福燦爛的笑臉,讓我心生感動。

美麗的鮮花,熱烈的掌聲,感念師恩的溫情,讓“教師是太陽底下最光輝的事業(yè)”這句話,得到了最樸素、最有力的詮釋;更讓我對教師這一職業(yè)有了一種嶄新的認(rèn)識。

回顧自己的教學(xué)生涯,這期間也曾有過浮躁的焦慮,失意的迷茫,挫折的煎熬……是孩子們求知的眼睛給了我——動力,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我——決心,

是同事們的微笑給了我——勇氣,是家長的支持給了我——信念,讓我戰(zhàn)勝困難,去深切體會——教師的光榮、講臺的神圣,教育的高尚!二十年后的今天,我作為光榮的人民教師站在這里,

懷揣對教育的美好夢想,滿懷對教育事業(yè)的一腔忠誠,一顆心平和、堅定而充實(shí)!因為在教育這一平凡而偉大的工作中,我找到了人生的價值!找到了生命的意義!

我想:作為一名教師,我們應(yīng)該熱愛我們的大家庭——拂曉中心小學(xué)。

一路走來,我們與學(xué)校共同成長,見證著它的發(fā)展。

近年來,在各級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在社會各界的關(guān)心支持下,拂曉中心小學(xué)一步步由小到大,由弱到強(qiáng),直至今天發(fā)展成為擁有49個教學(xué)班,幾千余名師生的大校,成為每年向外輸送大量尖子生的名校。

拂曉教育人,心存高遠(yuǎn)夢!如今我們的學(xué)校正積極創(chuàng)造有利條件,努力擺脫各方面因素的制約,向更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)邁進(jìn),爭取為譙城教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)!

讓拂曉這朵教育之花,在譙城這片熱土上更加絢麗芬芳!。

我們愛自己的學(xué)校,更應(yīng)該熱愛自己的事業(yè)!熱愛教育事業(yè),就要開拓進(jìn)取、完善自我;熱愛教育事業(yè),就要甘于奉獻(xiàn),服務(wù)學(xué)生!有人說:“疼愛自己的孩子是本能,

而熱愛別人的孩子是神圣!”我們教師所給予學(xué)生的愛恰恰就是這種神圣,因為我們用自己的智慧和汗水,滋養(yǎng)著美麗的祖國花朵,培育著未來的社會棟梁。

在人生價值的坐標(biāo)系上,我們不再是一個個漂移不動的虛點(diǎn),我們擁有了莊嚴(yán)的定位,擁有了閃光的價值,擁有了豐碩的收獲,更擁有了驕傲的人生!

一根火柴的力量是微不足道的,但它卻可以點(diǎn)燃一堆熊熊的烈火。

如同教師的工作,雖然平凡,卻可以喚起無數(shù)學(xué)子放飛夢想的激情。

“耿耿園丁意,拳拳育人心?!蔽蚁?,過去的,現(xiàn)在的,將來的,所有的教師都應(yīng)該享受祝福與敬重!最后,再次祝愿老師們節(jié)日快樂,身體健康,事業(yè)有成!謝謝大家!

老師節(jié)演講稿

2

很高興在這樣一個美好的日子,有這樣一個機(jī)會,讓我來說說自己的心里話,和我的同事們,學(xué)生們一起分享教師節(jié)的快樂。

今年是我工作的第18個年頭了?;仡^看看,這18年來,一路走來,我工作著,我辛苦著,雖時有山重水復(fù)疑無路的困惑,但更多的時候是柳暗花明又一村的驚喜,所以我還是很快樂的。當(dāng)一份份的榮譽(yù)落到了我的頭上,當(dāng)大家的贊譽(yù)聲聲入耳時,我又是惶恐的。因為環(huán)顧四周,我看到了那么多優(yōu)秀的同事,或沉穩(wěn)踏實(shí),或嚴(yán)謹(jǐn)勤奮,或靈動智慧,面對著每天紛繁的工作,同樣付出了很多的心血取得了很多的成績。和大家相比,我真是太幸運(yùn)了。

我常常在想,教師這個稱號對我來說意味著什么?給我?guī)砹嗽鯓拥娜松?20__屆學(xué)生畢業(yè)典禮時,班長和我深情相擁,在我耳邊說:“老師,你一定要幸福啊!”是啊,這么多年,我做到了,我收獲了滿滿的幸福。

我幸福,因為,我愛我的學(xué)生。愛學(xué)生,是教師的天職。記不清有多少次早出晚歸,也記不清有多少次與學(xué)生推心置腹的交談……我只記得學(xué)生在我身體不便的那個階段,攙著我慢慢走下樓梯;我只記得某個早晨辦公室門口的那袋棒棒糖……是的,我愛你們,我堅信每個學(xué)生都是一顆金色的種子,就算只是一株小草,這株小草在生長的過程中也能夠擁有健康、快樂的人生。我要用自己的快樂引領(lǐng)學(xué)生,用自己的笑容感染學(xué)生。

我幸福,因為,我愛我的學(xué)校。和這所學(xué)校結(jié)緣已經(jīng)有25年,在這所校園里,我度過自己的學(xué)生時代。從學(xué)生到老師,身份在變,觀察的視角在變,思考的角度在變,但不變的是我對這所學(xué)校的愛。從內(nèi)心深處,我已經(jīng)把這里當(dāng)成我的又一個家了,我熟悉這里的一草一木:這里,是我當(dāng)年上體育課的操場,有我高中時的教室,有我當(dāng)年尊敬的班主任老師,有我的同學(xué),還有那么多可愛的學(xué)生。這么多年,我們一起努力,使這所百年老校有了新的生機(jī)。我們是一家人,相親相愛,攜手并肩,這個家一定會越來越欣欣向榮。

我幸福,因為,我愛我的事業(yè)。我堅信自己從事了最擅長的工作。對我而言,教師不僅僅是一份職業(yè),更是我的一份事業(yè)。教育是一次次生命的互動,在這個過程中,我感受到春天的力量,一個個蓬勃向上的年輕人從這里出發(fā)繼續(xù)前行,而我是他們的陪伴者,這是一種多好的感覺啊!教師職業(yè)并非沒有煩惱、艱辛,有時難免有些單調(diào)和乏味。但能讀懂每一個孩子的臉龐,走進(jìn)每一個孩子的心房,真的會發(fā)現(xiàn):幸福從此熙熙攘攘!

很高興,我將繼續(xù)在這條幸福之路上走下去!最后,向各位同行致以我最美好的節(jié)日祝福:祝大家身體健康、家庭幸福。

老師節(jié)演講稿

3

今天能作為教師代表在這兒發(fā)言,我深感榮幸。首先請允許我在教師節(jié)來臨之際向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師送上我最誠摯的祝福,祝你們節(jié)日快樂!

沿著多年的教壇之路走來,回望過去的歲月,和大多數(shù)老師一樣,我有過成績、有過失敗、有過歡樂、也有過憂愁…。面對教學(xué)中的種種困難和沉重的壓力,我猶豫過,也彷徨過,是孩子們清純的眼眸給了我力量,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我鼓勵,是同事們的微笑給了我信心,是家長的信任給了我支持。讓我勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難,去領(lǐng)悟教育生命的真諦。

我想,作為一種職業(yè),最能夠吸引我的是教育。在我伴隨孩子們共同經(jīng)歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,我同樣也體驗著成長的艱辛與歡樂,真正體會到教師是光榮的、教書是嚴(yán)肅的、講臺是神圣的。

世上很少有像教師這樣的職業(yè),承載著萬千家庭的希望和夢想,這就決定了我們的工作雖然充滿艱辛,但必須默默奉獻(xiàn);世上很少有像教師這樣的職業(yè),需要用良心和智慧去塑造人的心靈,這就決定了我們首先必須不斷地完善自我。從本質(zhì)上來講,教育是心靈與心靈的溝通、靈魂與靈魂的交融、人格與人格的對話。唯有教師人格的高尚,才可能有學(xué)生心靈的純潔。在市場經(jīng)濟(jì)的背景下,我們更需要保持一份清醒、一份沉靜、一份寂寞、一份清高。

這幾年,大家都有這樣的感受:社會對教育的要求越來越高,各種各樣的活動越來越多,工作面臨的挑戰(zhàn)越來越大。但這些并不妨礙我們?nèi)プ非笞陨淼陌l(fā)展和體會教育過程的幸福。教師在照亮學(xué)生的同時,也要照亮自己。我們需要大膽地去追求自身的成長,只有教師發(fā)展了,學(xué)生才能獲得真正意義上的發(fā)展。我們需要大膽地去追求教育的快樂和幸福,只有教師教得快樂和幸福,學(xué)生才有可能學(xué)得快樂和幸福。

教師不是演員,卻有固定的忠實(shí)的觀眾;教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。

有人說,教師的職業(yè)就是一種良心的職業(yè)。是的,只有我們真正做教師的人才能體會到,教師的工作不能用簡單的時間和量來衡量,學(xué)生占據(jù)你的不只是時間還有你的思想和靈魂。

我知道,工作中始終要一步一個腳印地做好。只要人活著,腳下的路就永遠(yuǎn)向著遠(yuǎn)方;只要目標(biāo)沒有改變,人生就不會迷失方向;只要奮斗的勇氣還在,就永遠(yuǎn)有成功的希望。就像汪國真詩里說的:“既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。”年輕人對未來人生的憧憬就應(yīng)該永遠(yuǎn)像雄鷹對藍(lán)天一樣,充滿著無限的向往與激情。

我曾這樣告訴自己:“失敗是徹底放棄自己的追求;成功是為自己的理想和目標(biāo)無休止的奮斗。”希望中學(xué)是我成長的起點(diǎn),我感謝希望中學(xué),給了我一份成長的沃土。我會在這片沃土上繼續(xù)我的教育,繼續(xù)我的事業(yè),用我終生的奉獻(xiàn)來成就孩子一生的幸福。

今生選擇做教師,無怨無悔!我們一定會胸懷理想,充滿激情;一定會刻苦鉆研,不斷提高教育教學(xué)水平;一定會充滿愛心,盡力讓每個學(xué)生成人成材!

我想,過去的,現(xiàn)在的,將來的,所有的教師都應(yīng)該享受祝福與崇敬。再次祝愿老師們節(jié)日快樂,永遠(yuǎn)年輕!祝愿我們的學(xué)校蒸蒸日上!謝謝大家!

老師節(jié)演講稿

4

在這充滿期望的時刻,在這收獲希望的季節(jié),我們迎來了新的一學(xué)期。告別了炎熱的夏天。在希望的秋天中,我們歡聚一堂,舉行開學(xué)典禮和教師節(jié)大會,這不僅僅是體味成功的歡樂,不僅僅是享受成功的喜悅,更重要的是展望未來,描繪藍(lán)圖,播種理想。

父母之愛,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會到互助的溫暖;老師之愛,讓我們享受到了不求回報無私關(guān)愛的博大。

老師為什么令我們難忘,是因為我們的心田里傾注了老師的愛。老師為什么令我們感動,是因為我們的靈魂深處凝結(jié)了老師的真情。感謝老師教育了我,祝你們教師節(jié)快樂!

我自豪,我是實(shí)驗中學(xué)的一名學(xué)生。這里有團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo),有學(xué)識淵博、認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,有精神飽滿,好學(xué)上進(jìn),求實(shí)創(chuàng)新的學(xué)生。能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中,是我們每一個初一學(xué)生的幸運(yùn)。這里,美麗的校園在向我們招手,知識的大門向我們敞開。既然,時代賦于我們光榮的使命,我們就應(yīng)該做最好的中學(xué)生。

我們?nèi)w初二同學(xué),已經(jīng)經(jīng)歷了7年的學(xué)習(xí)生活,取得了一些成績,收獲了一些希望,但我們決不滿足于現(xiàn)狀,更不能驕傲。要知道,“知識在于積累,天才在于勤奮。”勤奮是取得成功的基礎(chǔ),奮斗是取得成功的關(guān)鍵。在新的學(xué)期里,我們會更加成熟,我們的笑容一定會更燦爛!

初二、初三的學(xué)哥學(xué)姐們,你們將面臨更多的挑戰(zhàn),面臨更多的困難,但是,請不要輕言放棄,相信自己,相信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,請揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,蕩起智慧的雙槳,在知識的海洋里搏擊。

“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄?!薄M瑢W(xué)們,讓我們在老師的諄諄教導(dǎo)下乘風(fēng)破浪,到達(dá)理想的彼岸?!暗乳e識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春。”讓我們的理想之花,開遍實(shí)驗中學(xué)校園內(nèi)外。

再次祝關(guān)心、愛護(hù)我們成長的全體老師節(jié)日快樂、幸福安康!謝謝大家。

老師節(jié)演講稿

5

在這完美的金秋時節(jié),我們迎來了第32個教師節(jié)。值此佳節(jié)之際,我謹(jǐn)代表學(xué)校向耕耘在教學(xué)第一線的全體教師、教育工作者以及所有的離退休教職工致以節(jié)日的祝賀和誠摯的問候!向長期關(guān)心、支持我校發(fā)展的鎮(zhèn)黨委、政府及各位領(lǐng)導(dǎo)表示最衷心的感謝!向出席這天表彰暨座談會的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者表示熱烈的祝賀!

過去的一年,我校在上級黨委、政府、教育行政主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹國家農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制的改革,全面落實(shí)《萬州區(qū)農(nóng)村小學(xué)管理工作意見》,大力實(shí)施雙高普九,強(qiáng)化內(nèi)部管理,努力提高辦學(xué)質(zhì)量,各項工作取得了十分突出的成績:學(xué)校先后獲得了萬州區(qū)社會治安綜合治理先進(jìn)單位萬州區(qū)民主管理先進(jìn)群眾萬州區(qū)體育工作先進(jìn)學(xué)校萬州區(qū)政務(wù)信息工作先進(jìn)群眾萬州區(qū)先進(jìn)工會組織等多項殊榮;4名教師受到市、區(qū)教委表彰,3名老師獲片區(qū)教師技能大賽等級獎,6名教師被確定為萬州區(qū)骨干教師培養(yǎng)對象;教育科研碩果累累:學(xué)校申報的語、數(shù)區(qū)級研究課題順利透過評審,現(xiàn)已開題,教師撰寫論文有53篇獲獎或發(fā)表;教學(xué)成績大幅度提升:語文及格率達(dá)100%的班級有24個,數(shù)學(xué)及格率達(dá)100%的班級有12個,及格率、優(yōu)生率均達(dá)100%的有6個科次。這些令人欣喜的成績,是你們在平凡而偉大的工作崗位上團(tuán)結(jié)協(xié)作、辛勤耕耘的結(jié)晶。

從1985年第一個教師節(jié)至今,二十五年的時光匆匆而過。也正是這二十四個由鮮花和掌聲、關(guān)注與期盼交織在一齊的教師節(jié),使更多的人把熱情與尊重,理解與關(guān)懷的目光投向了我們。我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種綿延亙古,播種未來的職業(yè)而自豪!教育是立國之本,是人類崇高的事業(yè),需要我們?nèi)カI(xiàn)身;教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué),需要我們?nèi)ヌ骄?教育是多彩的藝術(shù),需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程,需要我們同心協(xié)力、共同參與。常言道:興賢育德,責(zé)在師儒,為此,我們深深地感知到,教師既是一份榮譽(yù),又是一份職責(zé),更是一份期望。作為人類禮貌的傳承者,我們應(yīng)時時牢記四點(diǎn)期望:愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生;刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué);勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取;淡泊名利、志存高遠(yuǎn)。

老師們,新的學(xué)年已經(jīng)開始,我們將應(yīng)對新的目標(biāo)和新的任務(wù),期望你們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)新小人團(tuán)結(jié)拼搏、勇創(chuàng)一流的光榮傳統(tǒng),為建立平安校園、和諧校園、禮貌校園做出新的更大的貢獻(xiàn)!

祝大家節(jié)日快樂、身體健康、萬事如意!

老師節(jié)演講稿

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