專業(yè)六一心得體會(模板17篇)

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專業(yè)六一心得體會(模板17篇)
時間:2023-11-03 13:14:12     小編:碧墨

通過心得體會的寫作,我們可以更好地發(fā)現(xiàn)問題,找到解決方法,并不斷提高自己的能力。在寫心得體會時,可以加入個人感悟和體驗,使文章更具親切感和情感色彩。小編整理了一些精選心得體會,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍﹨⒖己蛶椭?/p>

六一心得體會篇一

六一節(jié)作為兒童們最喜歡的節(jié)日之一,是一年一度的歡慶兒童的特殊日子。這一天,我們孩子們可以放松自己、愉快地玩耍。在今年的六一節(jié)中,我度過了一個難忘的日子。通過這次活動,我收獲了許多,也有了一些心得體會。

首先,六一節(jié)教會了我如何與他人合作。在六一節(jié)的慶?;顒又校覀儏⒓恿烁鞣N團隊游戲。每個游戲都需要我們合作才能完成。例如,我們在接力跑比賽中,必須與隊友緊密配合,傳遞接力棒,以確保順利完成比賽。通過這些活動,我學(xué)會了傾聽、尊重和團隊合作的重要性。我明白了只有合作才能取得更大的成功。

其次,六一節(jié)讓我感受到了友誼的力量。在六一節(jié)期間,我認識了許多新朋友。我們一起參加各種游戲、互相幫助,這讓我覺得非常愉快。我們彼此分享著快樂,一起享受著節(jié)日的歡樂。通過與其他孩子們的互動,我認識到友誼是多么的寶貴。沒有友誼,我們將感到非常孤獨。通過與朋友們一起度過六一節(jié),我更加珍惜和重視與他人的友情。

此外,六一節(jié)教會了我如何享受快樂。在這一天,我們可以放下學(xué)習(xí)的煩惱,盡情享受屬于我們的歡樂時光。我們可以玩游戲、看電影、吃好吃的東西,這樣的氛圍讓我感到非常快樂和滿足。在這樣的時刻,我會全身心地投入其中,忘記一切憂愁和壓力。我深刻地理解到,快樂其實是一種積極心態(tài),只要我們能夠積極向上,快樂就會自然而然地來到我們身邊。

最后,六一節(jié)讓我明白了珍惜時光的重要性。在慶?;顒又?,我們玩得非常開心。但是,當(dāng)活動結(jié)束時,我感到有些不舍。我意識到,這樣的歡樂時光并不是永遠存在的,所以我們要更加珍惜當(dāng)下。我們應(yīng)該像對待六一節(jié)一樣,對待每一天。我們應(yīng)該專注于眼前的事物,珍惜每一刻,因為時光稍縱即逝。

總體而言,六一節(jié)使我體驗到了快樂、友誼和珍惜的重要性。通過參與各種活動,與其他孩子們互動,我學(xué)到了許多寶貴的東西。我相信這些經(jīng)歷將對我未來的成長產(chǎn)生積極的影響。因此,我將繼續(xù)保持樂觀、合作與友善的態(tài)度,珍惜每一個可貴的時刻。希望明年的六一節(jié),我能再次享受到快樂、友誼和無盡歡樂的時光。

六一心得體會篇二

六一兒童節(jié)是每年的一個特殊日子,這一天孩子們放假,可以盡情地游玩和玩耍。這個假期是孩子們渴望已久的,他們可以暫時拋開壓力,過上自由快樂的日子。在這個六一假期,我收獲頗多,不僅在游戲中得到了快樂,還意識到了一些重要的人生道理。

第一段:探索自然

這個六一假期,我和家人一起去了一趟鄉(xiāng)村旅游。那里的環(huán)境非常美麗,純凈的天空、清澈的河水、綠油油的田野,讓我感到無比舒服和放松。我和家人一起游玩,我們爬山、探索林地、觀察小動物,感受大自然的魅力。在這個過程中,我學(xué)到了很多關(guān)于自然的知識,也體會到了大自然的力量和奇妙。

第二段:開展親子活動

除了去鄉(xiāng)村旅游,我和家人還開展了一系列的親子活動。我們一起做手工、畫畫、讀書, 這些活動不僅豐富了我的生活,還增強了我和家人之間的感情。通過和家人的交流和互動,我感受到了家庭的溫暖和幸福。我們一起歡笑,一起學(xué)習(xí),一起成長,這是一次難忘的經(jīng)驗。

第三段:強身健體

在六一假期,我積極參加了各種戶外運動項目,如游泳、騎自行車、跳繩等。這些運動不僅鍛煉了我的身體,還增強了我的體力和耐力。我發(fā)現(xiàn),通過運動,我的身體變得更強壯了,更健康了。同時,我還注意到了運動的樂趣,它給了我快樂和自信。

第四段:鍛煉自主學(xué)習(xí)能力

在假期里,除了玩耍和參加各種活動,我還利用時間培養(yǎng)了自己的學(xué)習(xí)能力。我計劃了每天的學(xué)習(xí),堅持學(xué)習(xí)一些課外書籍,了解一些新知識。這樣的學(xué)習(xí)讓我開闊了眼界,提高了自己的能力。六一假期對我來說不僅僅是休閑娛樂的時光,更是提升自己的機會。

第五段:回顧與展望

回顧這個充實而快樂的六一假期,我意識到在游玩和娛樂中,我們同樣可以學(xué)到很多東西。通過親子活動,我與家人的感情更加親密了;通過戶外運動,我增強了體質(zhì)和快樂;通過自主學(xué)習(xí),我培養(yǎng)了自學(xué)能力和提高了自己。在新的學(xué)期里,我將更加努力地學(xué)習(xí),提高自己,為更好的未來而努力。

總結(jié):通過回顧這個六一假期的經(jīng)歷,我體會到了游玩和學(xué)習(xí)的重要性。六一假期不僅是游玩的時間,更是一個培養(yǎng)自己、鍛煉身體和提高能力的機會。通過這個假期,我得到了快樂和收獲,也更加明白了人生的真諦。我會將這些寶貴的經(jīng)驗與教訓(xùn)銘記在心,努力成為更好的自己。

六一心得體會篇三

第一段:六一兒童節(jié)作為一個充滿歡樂和祝福的節(jié)日,對于每個孩子來說都是特別重要的。而作為一名六一兒童節(jié)當(dāng)天入隊儀式的新隊員,我深切感受到了入隊的莊嚴和光榮。通過這次入隊活動,我學(xué)到了許多道理和感受到了一股子責(zé)任感。

第二段:首先,入隊儀式中的莊重與莊重使我深感心靈的震撼。在入隊儀式的開始,我們首先進行了行進式隊列訓(xùn)練。在指導(dǎo)員的引導(dǎo)下,我們整齊劃一地邁著整齊的步伐,在隊旗的指揮下,昂首挺胸、精神抖擻地向前走。隊列中傳來的整齊有力的腳步聲、唿哨聲和口號聲,讓我感到一種戰(zhàn)士般的自豪和強烈的紀律感。這讓我明白了在入隊的這一刻,我們已經(jīng)不再是孩子,而是擔(dān)負著黨旗和國家榮譽的重任的隊員。這個重任使我感到既自豪又責(zé)任重大。

第三段:其次,在入隊儀式中,我們接受了一系列的教育和培訓(xùn)。我們聽取了黨員和隊長的講話,感受到了入隊的重要性和對人格和品質(zhì)的要求。我們也學(xué)會了如何保持隊形、掌握隊列動作以及學(xué)習(xí)軍事禮儀等。這些訓(xùn)練讓我們懂得了團結(jié)、紀律和自律的重要性。在這個過程中,我學(xué)會了珍惜團隊的力量,并明白了只有我們每個人都為團隊的成功做出自己的貢獻,我們才能真正成為一個戰(zhàn)斗力強大的隊伍。

第四段:此外,在入隊儀式中,我們還進行了組織生活和集體活動。我們組織了隊旗班,并進行了隊旗班的崗前培訓(xùn)。在這個過程中,我們學(xué)到了如何協(xié)作、如何處理問題以及如何為集體的利益著想。同時,我們還組織了團隊活動,如剪紙和畫畫比賽,這些活動讓我們體會到了集體的力量和樂趣,并增進了彼此之間的友誼。通過這些活動,我明白了團隊的力量和集體的重要性,并不斷提高自己的團隊合作能力。

第五段:最后,在這次入隊儀式中,我懂得了黨旗的意義和作用。在有關(guān)黨旗的講話中,我明白了黨旗是我們隊伍的象征和凝聚力的象征。我們要時刻保護黨旗,珍視黨旗,并時刻牢記黨旗下的使命和責(zé)任。黨旗激勵著我們不斷努力、追求卓越,為黨和人民事業(yè)貢獻自己的力量。

總結(jié):通過這次入隊的莊嚴和隆重的儀式,我深刻地感受到了入隊的光榮與責(zé)任。我學(xué)到了許多道理和領(lǐng)悟到了一股子責(zé)任感。我將盡我所能地發(fā)揮自己的作用,為隊伍的發(fā)展和黨和國家的事業(yè)貢獻自己的力量。我相信,在黨旗下,我們一定能夠為中國夢的實現(xiàn)而努力奮斗,實現(xiàn)自己的理想和追求。

六一心得體會篇四

六一匯演是每年學(xué)校都會舉行的活動,旨在慶祝國際兒童節(jié),給孩子們展示才華的平臺。這場匯演不僅讓孩子們有了展示自己的機會,也促進了孩子們之間的交流和互動,豐富了他們的童年生活。

第二段:感受匯演的參與過程。

在這次六一匯演中,我作為一名樂隊成員參與了演出。從準備到演出,我深切感受到了這次經(jīng)歷的獨特意義。在匯演前,我們?yōu)榱擞?xùn)練專門租了一個房間,每天都進行練習(xí),即使感到疲憊,也要堅持下去,為整個匯演做出貢獻。

第三段:分享匯演的收獲和感動。

在演出當(dāng)天,看著舞臺上燈光,聽著樂隊的音樂,我感到一種難以言喻的興奮。隨著音樂的聲音變大,觀眾席上響起了熱烈的掌聲,我感到自己的汗水和努力沒有白費。在這個舞臺上,我不僅學(xué)會了團隊合作,還懂得了如何去應(yīng)對緊張和舞臺恐懼。

第四段:探討匯演的意義和價值。

經(jīng)過這次六一匯演的經(jīng)歷,我深深地意識到了培養(yǎng)孩子們的藝術(shù)修養(yǎng)和技能水平的重要性,更深刻地認識到了集體的力量和團隊的合作意義。我們需要更多這樣的機會,來讓孩子們嘗試新的事物、表達自己的看法和情感,從而激發(fā)他們的潛能。

第五段:總結(jié)體會和展望未來。

這次的六一匯演給了我一個難忘的經(jīng)歷,也給了我一個新的認識。我相信,在未來的日子里,我會更加珍惜這樣的機會,更加努力地去準備和豐富我的生活。同時,我也希望有更多的孩子能夠參與到這樣的活動中,得到屬于自己的成就感和收獲,讓我們的童年更加精彩的同時,也為未來的人生奠定更好的基礎(chǔ)。

六一心得體會篇五

六一兒童節(jié)是一個讓孩子們感受到尊重和關(guān)愛的特殊日子。這一天,孩子們會不自覺地充滿著幸福的感覺,而大人們也會開心地看著孩子們。在這樣的日子里,送孩子一句深刻的寄語是非常有必要的。這樣做既能激勵孩子繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和生活,也能讓孩子更懂得珍惜自己的成長歷程。所以,我們需要給孩子們送來一些寄語,讓孩子們在成長的過程中,多一些思考,多一些動力。

第二段:談?wù)勱P(guān)于學(xué)習(xí)的寄語。

對于每個孩子來說,學(xué)習(xí)都是必不可少的。這是孩子們成長的過程中必須要走的一條路。所以,我們可以給孩子們送上一些關(guān)于學(xué)習(xí)的寄語,激勵孩子努力學(xué)習(xí),讓他們明白學(xué)習(xí)是一件需要持之以恒的事情。比如說:“勤奮學(xué)習(xí),成就未來”、“不要怕失敗,只要不斷嘗試就一定會成功”、“學(xué)習(xí)不是為了得到好成績,而是為了讓自己更好”。

第三段:聊聊關(guān)于生活的寄語。

生活是孩子們成長過程中最為真實的一部分,所以我們應(yīng)該鼓勵孩子們學(xué)會感恩、珍惜和尊重生活。我們可以送孩子們一些有關(guān)生活的寄語,激勵孩子去樂觀地面對生活。比如說:“生活中的每一個小細節(jié),都值得你去品味”、“生活上有所領(lǐng)悟,心靈才會更加美好”,“善待每一個與你相遇的人”。

第四段:談?wù)勱P(guān)于個人成長的寄語。

孩子的成長是一個多方面的過程,我們不僅要讓孩子學(xué)會學(xué)習(xí)、生活,還要讓孩子更好地認識自己,讓孩子更好地理解自己的價值。我們可以送孩子們一些有關(guān)個人成長的寄語,激勵孩子在自我認知上做更深層次的思考,并從中找到一份價值與使命。比如說:“用心去發(fā)現(xiàn)內(nèi)心的美麗,那是值得擁有的”、“與其抱怨環(huán)境不好,不如合理安排時間,讓自己更有價值”。

第五段:總結(jié)。

對于每個孩子來說,我們應(yīng)該為他們送上那些有著深意的言辭,使他們從中受到啟發(fā)、找到前進的方向。寄語是孩子們成長中重要的一部分,它是對孩子們的關(guān)愛表達、對孩子成長方向的引導(dǎo)。所以,六一兒童節(jié)這個特殊的日子,我們一定要為孩子們送上最好的的寄語,讓他們能夠更加努力地成長。

六一心得體會篇六

六一兒童節(jié),是我們每個人最喜歡的節(jié)日之一。這一天,我們不需要學(xué)習(xí)壓力,可以盡情玩耍。然而,在歡樂的背后,是否有讓我們留下深刻印象的事情呢?今天,我要和大家分享一下我在六一節(jié)中的心得體會。

首先,我從六一節(jié)中學(xué)會了快樂。當(dāng)我剛出校門,就看到學(xué)校門口擺滿了各種游樂設(shè)施,美味的糖果也摞成小山。我和同學(xué)們玩得非常開心,甚至連老師也加入了我們的行列。在這一天,我感受到了純粹的快樂,忘卻了學(xué)習(xí)的壓力和煩惱。這種快樂讓我覺得生活非常美妙,也讓我更加珍惜每一天。

其次,六一節(jié)讓我感受到了朋友的重要。在這個特別的日子里,我們與好朋友相聚在一起,展開了一場又一場瘋狂的游戲。我們一起在草地上奔跑、揮灑汗水,在笑聲中度過了一個快樂的下午。六一節(jié)讓我意識到,沒有朋友,生活將變得多么的黯淡無趣。朋友是我們生活中的必需品,能夠陪伴我們度過高興和不開心的時刻。在六一節(jié)這樣的特殊日子里,更應(yīng)該珍惜與朋友們的時光。

而且,六一節(jié)也是一個關(guān)愛的節(jié)日。在這一天,許多志愿者為我們準備了各種活動,為我們帶來了很多歡樂。他們放風(fēng)箏、畫畫、唱歌、跳舞,無私地把自己的快樂分享給我們。并且,在六一節(jié)這個特殊的日子里,我們也要學(xué)會關(guān)愛他人。人與人之間的關(guān)心和幫助,可以讓我們更加和諧相處,讓我們的生活變得更有意義。

另外,六一節(jié)也是一個學(xué)習(xí)的機會。在這一天,學(xué)校會舉辦各種有趣的活動,給我們展示了各個方面的知識。比如,我們可以參觀科技展覽,了解最新的科技發(fā)展;我們還可以觀看戲劇表演,學(xué)習(xí)人物的經(jīng)歷和人生哲學(xué)。通過這些活動,我不僅豐富了自己的知識,還培養(yǎng)了對學(xué)習(xí)的興趣和動力。我相信,在今后的學(xué)習(xí)中,我會更加積極主動,不斷進取。

最后,六一節(jié)也是一個感恩的日子。在這一天,我感激我的父母、老師和朋友們的關(guān)愛和付出。我明白,他們辛苦工作是為了給我們提供更好的學(xué)習(xí)和生活條件。在六一節(jié),我表達了對他們的感謝,并發(fā)誓將來做一個更好的孩子。感恩是一種美德,它能夠讓我們更加懂得珍惜,更加懂得付出。

總的來說,六一節(jié)給我留下了深刻的印象。在這個特殊的日子里,我領(lǐng)悟到了快樂、友誼、關(guān)愛、學(xué)習(xí)和感恩的重要性。我希望每一年的六一節(jié)都能給我?guī)砀嗟臍g樂和啟迪,我也會繼續(xù)努力成長,用自己的行動為這個美好的世界貢獻力量。

六一心得體會篇七

“六一兒童節(jié)”,這個節(jié)日是讓我們每個人都回憶起自己曾經(jīng)的童年時光,也是讓我們給孩子們一個屬于他們自己的節(jié)日。在這個特別的日子里,我們看到了許多孩子們開心快樂的樣子。而對于我們成年人來說,這個節(jié)日還有一層更深的寓意,那就是讓我們思考人生中更為根本的問題。在這篇文章中,我想分享我的一些感悟和體會。

第一段:回憶兒時。

小時候,那些長長的暑假總是讓我充滿期待和興奮。每天早上,我總是第一個起床,然后摸摸蒲扇,看看天氣,想想今天要做什么。我會約上小伙伴,一起去探險,去爬樹,去游泳。我們高聲喊著,跑著,玩著,好像永遠也不會疲憊。而晚上,我們大家都會伏在床上,聽著父母的故事,等待著明天又能夠去做些什么。在那些年里,我們總有無盡的想象力和活力,好像可以做任何事情?;貞浧疬@些,我意識到,在成年之后,我們可能會失去一些東西,但這些美好回憶總會在我們心中留下一份甜香。

第二段:照顧下一代。

作為一個成年人,我們也有著責(zé)任去照顧那一代孩子。這種責(zé)任不僅僅是生理上的照顧,還包括著心理上的關(guān)懷。我們應(yīng)該要傾聽他們的聲音,了解他們的需要,鼓勵他們追求自己的興趣和夢想。我們還應(yīng)該幫助他們樹立正確的價值觀,讓他們在成長的路途中充滿自信和勇氣。通過我們的努力,我們能夠建設(shè)一個更加美好的未來。

第三段:關(guān)注全球教育。

當(dāng)我們回顧人類社會的發(fā)展歷程,我們可以看到,教育一直是人類文明的支柱。僅僅是因為良好的教育,人類社會才有了從原始社會到現(xiàn)代的變革,也才走向了更為文明的未來。可是,當(dāng)我們轉(zhuǎn)向全球教育問題時,我們會發(fā)現(xiàn),很多國家和地區(qū)的教育問題仍然存在。對于兒童來說,教育是他們未來的基石,而我們每一個人都應(yīng)該關(guān)注和支持那些需要教育支持的地區(qū)和國家。

第四段:教育的改革。

在一個快發(fā)展的世界中,我們每一個人都應(yīng)該思考如何改變和改善我們目前的教育系統(tǒng)。我們需要重新審視兒童所需要的素質(zhì)和能力,以更加全面而有效的方式教育他們。這包括了教育方法、教學(xué)評估、課程設(shè)置等等。我們應(yīng)該積極尋找優(yōu)秀的教育模式,創(chuàng)造更為高效、多元化的教學(xué)方式,讓兒童能夠?qū)W到更有用的知識和技能。

第五段:回到良好的教育根源。

何為良好的教育?在我看來,良好的教育不僅僅是知識的傳授,更是一種思考和生活方式。一個良好的教育體系應(yīng)該包括了道德修養(yǎng)、創(chuàng)造力、想象力、人文精神等多個需要。作為我們成年人,我們應(yīng)該給兒童提供一個最為優(yōu)美和完善的教育環(huán)境,讓他們能夠發(fā)現(xiàn)自己的興趣和天賦,成為一個能夠為社會做出重大貢獻的人。

在結(jié)尾處,我想向全世界的兒童們說一句話:在你們的成長之路上,永遠不要停止追逐夢想,也不要停止探索世界的奧妙!

六一心得體會篇八

在黑暗中度過的最后一個六一節(jié),似乎沒有在我的心中永遠的留下腳印。

百十個人歡聚一堂,家長們?yōu)榈氖鞘裁???dāng)然是自己寶貝的子女了,這是我們最后的六一節(jié),明年我們將不再是小孩子了,這讓我們的野餐更加的有意義。煤炭中升起的濃濃的火,似乎成了熏染濃烈歡樂氣氛的點綴。我從熊熊的火種中看見了,我小時的歡樂、悲傷的回憶。被分到第9小組的我,孤零零地坐在位置上,有點昏昏欲睡的感覺。手中拿著爸爸買的魔方,想起了1分13秒復(fù)原魔方的自己,傻傻地笑了起來。心想:“嘻嘻,今晚秀一把!”在茫茫的歡聲笑語中,我看見了一個紅黑的身影。她,正在彎腰低頭,整理著六一禮物與準備工作。仿佛在我身邊熱鬧的氣氛,在瞬間化為烏有,只為有我的媽媽,一個人在努力的整理著。

不時冒出的濃煙,也使我有些頭暈?zāi)X脹,似乎自己被他人控制了一般。我緩緩地拿起叉子,穿上了看起來美味可口的雞翼,放在架子上“翻來覆去”。這一燒,彌漫著香氣的煙似乎帶走了我的童年夢,帶來了青年的新感覺?!拔沂潜豢刂屏藛幔坎恍?,振作起來!”我不時地提醒自己打起精神。燒好了的雞翼在架子上“燒隆”了一丁點部分,而我若無其事,呆呆地,注視著某處發(fā)呆,腦袋里仿佛出現(xiàn)了12個六一節(jié)的景象。

我?guī)е繚M了蜜糖的雞翼走向媽媽,遞給了她。媽媽的臉上似乎帶著沉重而又歡喜的笑容,顯得更加疲憊與勞累,因為她已經(jīng)為這次準備了幾天的東西了??粗鴭寢屜苍谛睦锏贸灾u翼,我欣慰了?;氐阶簧系奈遥坪趼牪贿M一點他人說的東西。這時,頭暈又伴隨著一聲同學(xué)的大叫朝我襲來。我感到似乎“黑眼圈”要蔓延全身上下了,便不停地轉(zhuǎn)動自己的魔方。

最讓我記憶深刻的還是班級的魔方大賽,十幾二十個同學(xué)站成一排,轉(zhuǎn)動著手中變幻莫測的魔方。我的師傅第1大宗師“胡祖俊”憑借“bt”的三階高級復(fù)原公式輕松的擊敗了所有對手,以47秒秒殺了在場的所有人。班級的第2大宗師“馮源”因為魔方爆了棱塊所以以第2的身份亮相。剩下的選手也在角逐中。這時,我的'雙手似乎像神手般的夢幻,“刷刷刷”地轉(zhuǎn)動魔方。就在我轉(zhuǎn)完的前5秒,“右手之神”張校也完成了復(fù)原。我終于也轉(zhuǎn)完了,高舉魔方大喊:“我第四!”剛學(xué)會復(fù)原魔方才9天的我竟然是全班第四,雖然沒有打破我自己的記錄,但也算是比較厲害的!我的師傅對我說:“干得不錯,我當(dāng)時像你學(xué)了9天要轉(zhuǎn)2至3分鐘才復(fù)原,你是我教出來的最快的人了!加油!”這句話鼓舞了我的斗志,也正是這句話,讓我之后的活動幾乎沒有參與,而是像個呆瓜一般坐著擰自己的魔方。

從火灶中飛出的煙霧,似乎就像仙界的白煙一般,籠罩著我這沉醉不醒的“小酒仙”,度過了這漫長的夜晚。

在我的記憶里,似乎魔方占據(jù)了我昨晚的一大部分。我很后悔,沒能和我的同學(xué)們過好最后的六一節(jié)。我也想對我的媽媽說聲:“謝謝你,媽媽,你帶我度過了xx個六一節(jié),感謝你對我和班級的貢獻!”

六一心得體會篇九

今天是六一兒童節(jié),是孩子們的節(jié)日。走進溫馨的校園,映入眼簾的是潔凈的主席臺被打扮的別有情趣。

校園里,充滿了歡聲笑語。

二年級的小女生表演的騎馬舞,富有活力和號召力,臺上跳的很high,引得臺下的孩子們也跟著跳起來,整個操場就沸騰起來,歌者,舞者……滿面春風(fēng),喜氣洋洋。

壓軸戲是畢業(yè)班的詩朗誦《感恩老師》,把六一聯(lián)歡推向了高潮。全體六年級的同學(xué),經(jīng)過老師們精心的排練與指點,在舞臺上表現(xiàn)的極為出色,朗誦聲情并茂,掌聲再次響起。

“六一節(jié)快樂!”這發(fā)自心底的聲音在校園久久回蕩。

“六一”——孩子們的歡笑,讓校園始終沉浸在快樂祥和之中。

六一心得體會篇十

六一兒童節(jié),對于中國的小朋友來說是一個無比特殊的日子。這一天,孩子們歡天喜地地慶祝著兒童節(jié),而有些孩子則迎來了人生中的重要時刻——入隊儀式。作為一個剛剛?cè)腙牭男£爢T,我深深地感受到了入隊的意義和責(zé)任,也體會到了作為大隊員應(yīng)有的優(yōu)秀品質(zhì)。在這次入隊的過程中,我受益匪淺,下面我將通過五段式的文章,分享一下我的心得體會。

第一段:懂得儀式的莊重與意義。

這次六一入隊儀式是我人生中第一次參加如此莊重的儀式,這讓我深刻地意識到,入隊不僅僅代表著一個集體的一員,更代表著肩負著集體榮譽的責(zé)任。儀式進行得莊重、肅穆,這不僅僅是為了慶祝六一節(jié),更是為了向我們宣告入隊的重大意義。聽著隊歌的旋律,我感受到自己將要加入一個團結(jié)、友愛、勤奮、進取的集體,也感受到了作為一名入隊員所肩負的使命。

第二段:體驗集體活動的熱烈與活力。

作為一個剛剛?cè)谌爰w的小隊員,我很快就感受到了集體活動帶給我的喜悅和熱情。在入隊的那一天,我們?nèi)w隊員齊心協(xié)力,彼此合作,按照隊列紀律整齊舉行展示活動。通過這次活動,我意識到只有當(dāng)我們團結(jié)合作,共同努力時,才能有更好的表現(xiàn)和更大的收獲。而且,在與隊友們一起完成任務(wù)的過程中,我也懂得了互相幫助、互相支持的重要性。只有全體隊員團結(jié)一致,才能真正發(fā)揮出個人的優(yōu)勢,也才能更好地完成隊伍的集體目標。

第三段:學(xué)習(xí)紀律的嚴肅與細膩。

入隊意味著需要遵守隊紀隊規(guī),這是我們身為一個隊員必須要做到的。自入隊以來,我開始為自己樹立起了準確的紀律意識,無論是在隊伍中還是在生活中,都要嚴守紀律,準時完成任務(wù),規(guī)范自己的行為。我發(fā)現(xiàn),只有遵守紀律,遵守規(guī)則,我們才能更好地組織起我們的隊伍,突破自己的局限,取得更大的成就。同時,紀律也能讓我們學(xué)會自我約束,給我們帶來了秩序和效率。

第四段:鍛煉意志的堅定與頑強。

入隊意味著將面對更多的困難和挑戰(zhàn),而這些困難和挑戰(zhàn)也是我們成長的機會。在入隊儀式的過程中,有時我會遇到困難和疑惑,有時我會遇到不順心的事情,但總會有隊長和老師在我身邊給我耐心的指導(dǎo)和鼓勵。通過這些困難和挑戰(zhàn)的磨礪,我學(xué)會了堅持,學(xué)會了勇往直前,學(xué)會了在困難面前不放棄。這種堅定和頑強的意志力,將會成為我們克服困難的力量,讓我們在人生的道路上走得更遠。

第五段:感受隊伍文化的溫暖與激勵。

入隊意味著加入一個溫暖的大家庭,這個大家庭中的每一個隊員都彼此關(guān)心、照顧,我們不是一個人在戰(zhàn)斗。通過這次入隊,我感受到了團結(jié)友愛的團隊精神,每個人都為集體榮譽而努力奮斗。在這個大家庭里,每個人都被激勵著,相互影響,我們在共同的道路上不斷成長和進步。這種團隊文化讓我感到溫暖,讓我感到自己有了更大的動力去前進。

六一入隊心得體會,對于我來說是一次難忘的經(jīng)歷。通過這次入隊儀式,我深刻地意識到了作為一名小隊員的責(zé)任和義務(wù),也體會到了集體合作與自我成長的重要性。我將始終記得這次入隊的重要時刻,在以后的日子里,我將時刻銘記入隊時的心情,不斷努力成為一個更好的大隊員,為集體爭光、為國家爭光!

六一心得體會篇十一

在許多成年人的眼中,孩子們歡快的歌聲、炫動的舞蹈可能是最讓吸引眼球的活動。每年一度的節(jié)日,許多家長就早早的等候在校園周圍,期待著與孩子們共同度過這個美好的、快樂的節(jié)日??墒钦l又想過孩子們的感受呢?沒有,從來就沒有誰在乎過這些小主人的感受。

在我的記憶中,能夠讓我喚起兒童記憶的不是歌聲,也不是舞蹈,而是那些很多小孩子們喜愛的體育活動。一根長長的繩子,中間扎一個紅綢子,老師手舉一個小紅旗,口中含著一個哨子。在比賽雙分已經(jīng)憋足了勁,擺好了決戰(zhàn)的陣勢后,一聲哨響,在震耳欲聾響徹云霄的加油聲中,紅綢子左右移動,牢牢地牽動著大家的心,每個人的臉上都洋溢著節(jié)日的快樂。在學(xué)校狹小的操場上,擺放著一個用混凝土制成的乒乓球臺,球臺的中間豎立著一排磚頭。這里也進行著孩子們最愛的乒乓球比賽,層層篩選出來的十幾個選手進行著最后的冠軍爭奪賽,雖然場面沒有拔河那么熱鬧,但是也聚集著全校喜愛這項活動的幾十號人,大家都在緊張的關(guān)注著每一顆球起起落落,精彩處喝彩不斷。跳繩、踢毽子、拍皮球……到處都在緊張而有序的開展著,笑聲、歌聲、加油聲此起彼伏,一派節(jié)日的熱鬧氣氛。

偶然的機會我與幾位小同學(xué)交談了一會,他們的話語讓我看到了浮華下面真正的聲音。

“今天,你們玩了高興嗎?”

“高興!”

“你參加了什么活動?”

“一個活動也沒有……”他顯得很不自然。

我不想再問下去,害怕傷害他那可能已經(jīng)被傷害過若干次的幼小的心,趕緊轉(zhuǎn)換了話題。

“你覺得六一搞些什么活動有意思?”

“拔河!”旁邊另一個學(xué)生搶著回答到。

也許這是高年級同學(xué)的想法,我接著隨便問了一句后面的一位二年級的小同學(xué)。

“你覺得今天最有意思的是什么?”

“我覺得最有意思的是可以不上課,最沒有意思的是媽媽沒有來給我買冰紅茶?!彼肓讼?,毫不遲疑的說。

這就是孩子們的心聲,也許他們不能代表所有學(xué)生的心愿,但他們也是兒童節(jié)的主人。我們不能用自己的觀點去評判節(jié)日的價值取向,至少我們心在確實忽略了很多有上面這樣真實想法的孩子們。

這次與學(xué)生的交流讓我思考現(xiàn)在的學(xué)校教育,我們的教育缺少了什么?

六一心得體會篇十二

六一兒童節(jié)是每年的6月1日,這一天是屬于孩子們的節(jié)日。為了慶祝這一節(jié)日,學(xué)校通常會組織各種活動,其中之一就是六一舞蹈表演。作為一名小學(xué)生,我也參加了這次活動,并從舞蹈中獲得了很多的收獲和感悟。

第二段:激發(fā)了我對舞蹈的興趣。

在舞蹈表演的準備過程中,我才意識到舞蹈是一門需要耐心和毅力的藝術(shù)形式。我們要記住每一個動作、每一句歌詞的節(jié)奏感,要做到動作流暢、協(xié)調(diào)一致,這需要我們不斷地反復(fù)練習(xí)。而且,在排練的過程中,老師們耐心地指導(dǎo)我們?nèi)绾握故境鰞?yōu)美的舞姿,激發(fā)了我對舞蹈的興趣和對舞臺表演的熱情。

在表演當(dāng)天,當(dāng)我走上舞臺,看到觀眾們期待的目光時,內(nèi)心還是有些緊張的。然而,一曲舞蹈開始,我逐漸投入到舞蹈中,忘記了緊張,全身心地跳動起來??粗^眾們?yōu)槲覀兊谋硌荻恼茪g呼,我感到非常驕傲和滿足。舞臺上的自己似乎完全變了一個人,變得自信、大方,這種變化讓我倍感欣慰。

第四段:舞蹈讓我學(xué)會團結(jié)合作。

舞蹈表演是一個集體活動,每一個人的角色都很重要。在排練過程中,我們需要互相配合、相互支持,才能將舞蹈表演得更出色。有時候,我們可能會有不同的意見,但是在老師的引導(dǎo)下,我們學(xué)會了傾聽對方,尊重彼此的看法,并且通過合作找到最好的解決辦法。這樣的經(jīng)歷使我明白了團結(jié)合作的重要性,也讓我學(xué)會了與他人共同努力的重要性。

第五段:舞蹈讓我更加熱愛生活。

通過舞蹈表演,我感受到了藝術(shù)的魅力,也發(fā)現(xiàn)了生活中的美好。每一次排練,每一個動作的流暢,每一次觀眾的喝彩都讓我陶醉其中。舞蹈讓我更加熱愛生活,愿意用心去感受和體驗生活中的美好瞬間。此外,舞蹈還提高了我自己的欣賞水平和審美能力,讓我更加敏銳地感知到周圍美妙的事物。

結(jié)束語:

通過參加六一舞蹈表演,我獲得了很多寶貴的體驗和收獲,不僅讓我對舞蹈產(chǎn)生了濃厚的興趣,也讓我學(xué)會了自信、團結(jié)合作和熱愛生活。我相信這些寶貴的經(jīng)歷將會對我的成長產(chǎn)生深遠的影響,并讓我成為一個更加自信、勇敢、快樂的人。舞蹈表演不僅僅是展示才藝的平臺,更是培養(yǎng)兒童全面素質(zhì)的重要途徑。我期待未來還能繼續(xù)參加更多的舞蹈表演,不斷挑戰(zhàn)自我,展現(xiàn)出更好的自己。

六一心得體會篇十三

作為一種中國傳統(tǒng)手工藝品,剪紙具有悠久的歷史和豐富的內(nèi)涵。在今年的六一兒童節(jié),我有幸參與了一次剪紙活動,結(jié)識了這門古老而又精美的藝術(shù)。通過這次剪紙經(jīng)歷,我不僅掌握了剪紙的基本技巧,而且也深刻體會到了剪紙背后所蘊含的文化價值和美學(xué)理念。

首先,剪紙的制作過程需要耐心和細致。在剪紙過程中,我們需要先選擇合適的紙張,再運用剪刀的巧妙變化,將紙張剪出各種形狀,最后將剪紙作品展示出來。這一過程需要耐心和細致的操作,一絲不茍的態(tài)度。如果我們急于求成,隨意漫剪,就很難獲得美麗的作品。這讓我深刻認識到,任何事情都需要持之以恒的態(tài)度,只有耐心和細致地去做好每一步,才能取得更好的效果。

其次,剪紙是一門思維活動。剪紙不僅僅是簡單的將紙張剪出各種形狀,還需要我們有良好的想象力和創(chuàng)造力。在剪紙的過程中,我們需要思考每個形狀應(yīng)該如何設(shè)計,如何在有限的紙張上充分發(fā)揮創(chuàng)造力。這種思考的過程,增強了我們的觀察力、思考力和想象力,培養(yǎng)了我們思維活躍和創(chuàng)新意識。通過剪紙,我深切體會到了思維與藝術(shù)的結(jié)合是多么美妙和富有成就感。

再次,剪紙具有豐富的文化內(nèi)涵。剪紙作為中國傳統(tǒng)文化的代表之一,承載了中華民族的傳統(tǒng)價值觀和審美觀念。剪紙圖案的形狀多樣,常見的有梅花、劍麻花、蝙蝠等等。這些剪紙圖案代表著吉祥、幸福和美好的寓意,其中蘊含著深深的文化底蘊。通過剪紙活動,我了解到了剪紙背后的文化內(nèi)涵,也更加珍惜我們的中華傳統(tǒng)文化。

最后,剪紙是一種美的藝術(shù)形式。剪紙的圖案線條簡潔、大方,具有獨特的美感。每個剪紙作品都是由一個個簡單的形狀通過巧妙的組合而成,給人以美的享受。剪紙的美,不僅僅是形態(tài)上的美,更是它所傳遞的深層次情感和人文關(guān)懷。在剪紙活動中,我親手制作了一幅剪紙作品,當(dāng)我將作品展示給別人時,得到了別人的贊嘆和夸獎,我內(nèi)心無比欣慰和驕傲。這一刻,我深深感受到了美的力量和帶來的快樂。

在這次六一剪紙活動中,我不僅僅是學(xué)會了一門手藝,更是受益良多。剪紙教會我耐心和細致,啟發(fā)了我的思維與創(chuàng)造力,了解了剪紙背后的豐富文化內(nèi)涵,也感受到了美的力量。六一剪紙活動讓我體驗到了一種嶄新的藝術(shù)形式,也開啟了我對中華傳統(tǒng)文化的探索之路。我相信,在未來的學(xué)習(xí)和生活中,剪紙的經(jīng)歷將給我?guī)砀嗟膯l(fā)和歡樂。

六一心得體會篇十四

近日,我校舉行了一場別開生面的繪畫比賽,吸引了全校師生的熱情參與。這次繪畫比賽讓我有幸得到了一次鍛煉自己繪畫能力的機會。通過這次比賽,我深刻感受到了繪畫的魅力,也領(lǐng)悟到了其中的技巧和藝術(shù)。以下是我對這次繪畫比賽的心得體會。

第一段:積極參與,放飛自我。

比賽的初衷就是為了讓同學(xué)們展現(xiàn)自己的繪畫才華,充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力。在比賽過程中,我意識到要想取得好成績,只有積極參與,放飛自我,才能將自己的思想與創(chuàng)意完全融入繪畫作品中。而不僅僅是追求技巧和效果。這樣一來,我才能真正感受到繪畫的快樂和滿足感。

第二段:學(xué)會觀察,提升繪畫技巧。

在繪畫比賽中,我發(fā)現(xiàn)觀察力是十分重要的。只有通過認真觀察自然界的萬物,才能更好地將它們真實地反映在畫紙上。比如,當(dāng)我繪制一朵花朵時,我會留意花朵的形態(tài)、顏色和紋理等特點。通過這種觀察,我能夠更準確地繪制出花朵的每一個細節(jié),提升了我的繪畫水平。

第三段:創(chuàng)新思維,展現(xiàn)藝術(shù)天賦。

繪畫是一門藝術(shù),除了技巧,創(chuàng)新思維也是非常重要的。在比賽中,我觸動到了自己獨特的創(chuàng)新思維,嘗試用非傳統(tǒng)的方式表現(xiàn)畫作,在選擇顏料和創(chuàng)作構(gòu)圖方面下足了功夫。這樣的努力讓我的作品獨樹一幟,給人以新鮮感。我深知想要在繪畫中脫穎而出,必須勇于創(chuàng)新,不斷探索。

第四段:耐心和決心,克服困難。

在繪畫比賽中,我發(fā)現(xiàn)耐心和決心是非常重要的品質(zhì)。繪畫過程中常常會遇到挫折和困難,但只有堅持下去,才能最終完成優(yōu)秀的作品。比如,有一次我繪制人物時,因為表情和比例的問題而反復(fù)修改,但我不輕易放棄,最終成功地解決了這些問題。我深刻體會到只有擁有耐心和決心,才能在繪畫路上走得更遠。

第五段:與他人分享,共同進步。

繪畫是一項個人創(chuàng)作的過程,但與他人交流和分享也是重要的。在繪畫比賽中,我和同學(xué)們互相學(xué)習(xí)、互相借鑒,共同進步。通過與他人的交流,我不僅學(xué)到了其他同學(xué)的繪畫技巧和創(chuàng)意,也激發(fā)了自己的靈感。同時,與他人分享自己的作品,也能得到更多的反饋和建議,幫助我改進繪畫技巧,提高自己的繪畫水平。

通過這次繪畫比賽,我深刻認識到繪畫的藝術(shù)魅力,并得到了許多寶貴的心得體會。我學(xué)會了積極參與、放飛自我,學(xué)會了觀察和思考,提升了自己的繪畫技巧。同時,我也明白了創(chuàng)新思維和耐心與決心的重要性,以及與他人分享的意義。我相信,在今后的繪畫學(xué)習(xí)中,我將更加努力地提高自己的繪畫水平,不斷追求卓越。

六一心得體會篇十五

第一段:引言(100字)

今年六一兒童節(jié),我們學(xué)校舉辦了一場精彩紛呈的學(xué)生演出。我作為其中的一員,參與了表演節(jié)目,并有幸觀看了其他同學(xué)們的精彩演出。通過這次演出,我受益匪淺,深感學(xué)校給予我們的關(guān)愛和培養(yǎng)。在這篇文章中,我將和大家分享我的六一演出心得體會。

第二段:精心準備,展現(xiàn)才華(300字)

參與演出是一項需要精心準備的活動。在演出前,我們通過排練、討論和集體合作,不斷完善演出節(jié)目。我在排練中學(xué)到了如何優(yōu)化表演技巧,增強舞臺氣場和自信心。在演出中,我們充分展示了自己的才藝和特長,用音樂、舞蹈、戲劇等形式,向觀眾展示了我們的潛力和努力。我們表演的每一個節(jié)目都得到了觀眾的熱烈掌聲,這讓我們更加堅定了自己的信心和決心。

第三段:培養(yǎng)綜合素養(yǎng),提升自我(300字)

參與演出不僅僅是展示才藝,更是一個培養(yǎng)綜合素養(yǎng)的過程。我們在排練和表演的過程中要與其他同學(xué)進行緊密的合作和溝通,這鍛煉了我們的團隊合作和溝通能力。同時,我們還學(xué)習(xí)到了如何優(yōu)雅地面對觀眾,如何處理出現(xiàn)的意外狀況等,這對我們的自我提升有著重要的意義。演出中,我們親身感受到了努力付出所帶來的成就感和滿足感,這種經(jīng)歷讓我們更加清楚自己的興趣和特長,也更加明白了奮斗的意義。

第四段:感受師生關(guān)懷,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情(300字)

學(xué)校舉辦演出不僅讓我們展示了自己的才藝,更讓我們感受到了師生的關(guān)心和鼓勵。老師們在演出前后給予了我們很多支持和指導(dǎo),不僅傳授了技藝,還關(guān)心我們的心理和身體健康。演出當(dāng)天,老師們到場觀看我們的節(jié)目,并對我們的表演給予了鼓勵和肯定,這種關(guān)懷讓我們感到安心和溫暖。通過這次演出,我們深刻體會到了老師對我們的培養(yǎng)和鼓勵,這激發(fā)了我們更多學(xué)習(xí)的熱情,更加珍惜學(xué)校給予我們的一切。

第五段:總結(jié)與展望(200字)

通過參與六一演出,我不僅積累了寶貴的經(jīng)驗和鍛煉了自己的能力,也感受到了學(xué)校和老師們對我們的關(guān)懷和培養(yǎng)。在未來的學(xué)習(xí)和生活中,我將更加珍惜機會,不斷努力提升自己的才藝和綜合素養(yǎng)。同時,我也會將這份關(guān)愛傳遞給他人,幫助他人成長,為學(xué)校做出更多貢獻。我相信,通過這次演出,我們每個人都將更加自信、陽光地面對未來的人生旅途。

六一心得體會篇十六

家長在六一兒童節(jié)這個特殊的日子里,要懂得理解孩子的需求,給予他們關(guān)愛和關(guān)注。當(dāng)孩子們來到這個世界上時,他們需要的不僅僅是物質(zhì)上的滿足,更重要的是精神上的支持。孩子們喜歡自由、快樂和探索的過程,因此,家長要給予足夠的空間和時間,讓孩子們有機會去發(fā)現(xiàn)和體驗。與此同時,家長也要保持關(guān)注,給予積極的反饋和鼓勵,讓孩子們感受到自己的價值和重要性。

二、培養(yǎng)良好的品質(zhì)和習(xí)慣。

六一兒童節(jié)是一個教育孩子的好時機,家長可以通過這個特殊的日子,培養(yǎng)孩子良好的品質(zhì)和習(xí)慣。家長可以帶孩子參觀一些有教育意義的場所,如博物館、動物園等,讓孩子們感受到知識和美的力量。同時,家長也可以利用這個時機,教育孩子做人的道理和行為規(guī)范,如尊重他人、友善待人、勤儉節(jié)約等。這樣的教育不僅僅在六一兒童節(jié)這一天有效,而是需要家長長期堅持,使孩子們形成良好的品質(zhì)和習(xí)慣。

三、建立良好的家庭關(guān)系。

家是孩子成長的溫暖港灣,也是孩子們學(xué)習(xí)和成長的重要場所。家庭關(guān)系的和諧與穩(wěn)定,對孩子們的成長至關(guān)重要。六一兒童節(jié)是一個營造溫馨家庭氛圍的好機會。家長可以安排一些親子活動,如一起做飯、一起唱歌、一起玩游戲等,增進親子間的感情。此外,家長還要注意溝通和交流,尊重孩子們的意見和需求,讓孩子們感受到家庭的溫暖和支持。只有在這樣的環(huán)境下,孩子們才能夠健康成長,才能夠建立良好的人際關(guān)系。

四、培養(yǎng)孩子的獨立性和責(zé)任感。

六一兒童節(jié)是一個讓孩子們感受到自我價值的好機會。家長應(yīng)該在這一天鼓勵孩子們發(fā)揮他們的想象力和創(chuàng)造力,給予他們獨立完成一些事情的機會。例如,讓孩子們親自動手制作一份六一禮物送給自己或親人,這樣可以培養(yǎng)孩子們的動手能力和創(chuàng)造力,同時也讓他們感受到自己的付出所帶來的快樂和滿足感。另外,家長還要適時給予孩子們適當(dāng)?shù)募覄?wù),讓他們學(xué)會照顧自己和他人,培養(yǎng)責(zé)任感。

五、關(guān)愛和保護孩子們的安全。

在六一兒童節(jié)這個特殊的日子里,家長也要關(guān)注孩子們的安全。兒童安全是家長最關(guān)心的問題,需要家長時刻保持警惕。在這一天,家長可以帶孩子們參加一些安全教育活動,教育他們?nèi)绾伪苊馕kU,并告訴他們遇到緊急情況時應(yīng)該怎么做。此外,家長也要幫助孩子們明確自己的個人隱私權(quán),教育他們?nèi)绾闻c陌生人保持距離。通過這些措施,可以讓孩子們更加了解自身的安全,提高自我保護的能力。

六一兒童節(jié)是一個重要的節(jié)日,對于家長而言更是一次教育孩子的好機會。通過理解孩子的需求、培養(yǎng)良好的品質(zhì)和習(xí)慣、建立良好的家庭關(guān)系、培養(yǎng)孩子的獨立性和責(zé)任感、關(guān)愛和保護孩子們的安全,家長可以給予孩子們更多的關(guān)愛和支持,在他們成長的道路上成為他們堅強的后盾。讓我們共同為孩子們的成長和幸福付出努力吧!

六一心得體會篇十七

一晃,xx個“六一”已經(jīng)過去了,今年,也就是我的最后一個六一,我認為過得也不怎么樣,在星期五那天,我和尚佳瑤還有慕小舟,我們?nèi)齻€人中午準備去吃自助火鍋,因為慕小舟有童家那里的贈券,所以我們就去了童家煲湯肥牛那里去吃,我本以為他們那里的才是用盒子裝的,結(jié)果沒想到他們那里的.菜在一個大盤子里,然后你再用服務(wù)員給你的小盤子去選菜,所以,我撒了一點菜,遭到了一個服務(wù)員的白眼,我想到:哼,你牛什么牛,我不就撒了點菜嗎?于是,我拿到菜后就連忙跑到了飯桌旁,這時,我看到飯桌旁有一盤蛋炒飯,什么?還有蛋炒飯!我忍不住叫起來,“小吃在那邊!”我聽到一直默默不聞慕小舟說話了,我立刻拿起一個盤子,向慕小舟說的地方進發(fā),哇!我口水都快流下來了,我端了滿滿一盤的食物向桌子走去,尚佳瑤看到我說:“同志,你是來吃火鍋的,不是來吃小吃的,你得搞清楚?!闭f完,我們就開動了,我呢,率先消滅掉了一盤海鮮,可是遺憾的是,吃完海鮮、蛋炒飯、冰淇淋、蛋糕、水果……后,我好像已經(jīng)“超載”了,于是,我就看著尚佳瑤和慕小舟吃,看著看著,我突然發(fā)現(xiàn),慕小舟的飯量竟然沒有我的好,我忍不住有些得意,吃完飯后,我們就去上學(xué)了。

放學(xué)回到家,我發(fā)現(xiàn)桌子上有一個小小的雕塑,是一個正在喝啤酒的水手,一問媽媽,才知道這是媽媽送我的禮物,可能媽媽想讓我的最后一個六一留下美好的回憶吧,這一點,我很感激媽媽,過去的日子永遠不會回來,就像潑出去的水永遠收不回來,希望我在以后可以永遠記住這一天吧!

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