報(bào)告可以用于各個(gè)領(lǐng)域，如科學(xué)研究、商業(yè)分析、項(xiàng)目管理等。報(bào)告應(yīng)該有清晰的結(jié)構(gòu)，包括引言、正文和結(jié)論部分，使讀者能夠快速獲取所需信息。下面是一些經(jīng)典報(bào)告范文，供大家學(xué)習(xí)和借鑒。
搬運(yùn)的實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇一
立體構(gòu)成的構(gòu)成要素:。
1、點(diǎn)的特征；
點(diǎn)型是形態(tài)中最初的元素，也是形態(tài)世界最小的表現(xiàn)極限，它在空間中呈飄浮狀態(tài)，有長(zhǎng)短，寬窄及運(yùn)動(dòng)方向，它是由各元素相互對(duì)應(yīng)，相互比較而特定的，如隨著點(diǎn)與塊的縮小與擴(kuò)大，它們之間互相的轉(zhuǎn)換，對(duì)形態(tài)上造型語(yǔ)言的不同會(huì)在心理上產(chǎn)生不同的感受，如角狀點(diǎn)型，有強(qiáng)烈的沖擊力，曲狀點(diǎn)型則有柔和的飄浮感。其表現(xiàn)形式無(wú)限多，或方或圓或角或其他任何形狀，還可有實(shí)心與空心的變化。
2、線的特征：
幾何曲線能表達(dá)飽滿，有彈性、嚴(yán)謹(jǐn)，理智，明確的現(xiàn)代感覺(jué)，同時(shí)也有機(jī)械的冷漠感，自由曲線是一種自然的、優(yōu)美的、跳躍的線型，能表達(dá)豐闊、圓闊、柔和、富有人情味的感覺(jué)，同時(shí)也有強(qiáng)烈的活動(dòng)感和流動(dòng)感，例如大自然中閃電形成的自由曲線。
3、面的特征：
面作為構(gòu)成空間的基礎(chǔ)之一具有強(qiáng)烈的方向感，面的不同組合方式可以構(gòu)成千變?nèi)f化的空間形態(tài)。面在空間形態(tài)上可分為平面和曲面兩種形態(tài)，平面有規(guī)律平面和不規(guī)律平面，曲面有規(guī)律曲面和不規(guī)律曲面。圓形總是封閉的，具有飽滿的，肯定的和統(tǒng)一的效果，能表現(xiàn)流動(dòng)、運(yùn)動(dòng)、和諧、柔美的感覺(jué)不規(guī)則面的基本形是指一些毫無(wú)規(guī)律的自由形態(tài)。
4、塊的特征：
塊體的基本特征是占據(jù)三維空間，塊體可以由面圍合而成，也可以由面運(yùn)動(dòng)而成，大而厚的塊體能產(chǎn)生深厚、穩(wěn)定的感覺(jué)，小而薄的塊體，能產(chǎn)生輕盈飄浮的感覺(jué)，塊體可分為幾何平面體，幾何曲面體，自由體和自由曲面體等。幾何平面體包括正三角錐體、正立方體、長(zhǎng)方體和其它的幾何平面所構(gòu)成的多面立體，具有簡(jiǎn)練大方、莊重、嚴(yán)肅、穩(wěn)定的特點(diǎn)。
這些就是我在立體構(gòu)成課程期間所學(xué)的知識(shí)以及我自己的作品。雖然還有很大的欠缺，我想以后在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我會(huì)不斷的學(xué)習(xí)不斷的進(jìn)步，讓我的作品更有創(chuàng)造力，更美觀，更能跟上時(shí)代的潮流，甚至超越時(shí)代的潮流。
搬運(yùn)的實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇二
1. 根據(jù)自己的意愿進(jìn)行創(chuàng)作，提高想象力，動(dòng)手能力及創(chuàng)作能力。
2. 拓展想象的空間，運(yùn)用拼擺的技能進(jìn)行創(chuàng)作。
1、 各種石子若干。
2、 橡皮泥。
3、 幼兒用書“小石子”
4、 水彩筆。
1、從不同角度觀察石頭，進(jìn)行石頭的創(chuàng)意想象
今天，小石子來(lái)和咱班小朋友們做游戲。
（1） 教師出示一塊石頭，引導(dǎo)幼兒觀察。
教師：小朋友們來(lái)看看這塊石頭像什么？
（2） 教師再出示一塊石頭，引導(dǎo)幼兒再看一看，這塊石頭又像什么？
那么把兩塊石頭拼一起又像什么呢？
2、出示幼兒用書中操作卡上的石頭，幼兒嘗試操作拼擺
教師：你們的想法真棒！老師這里有一些小石子卡片，我們來(lái)擺一擺，看看誰(shuí)有創(chuàng)意。
（1）你們的拼擺作品真有創(chuàng)意，老師這里也有一些作品，我們來(lái)看一看！
（2）教師：“你們剛才都看到了什么？你們是怎么看出來(lái)的？”
1、出示真實(shí)石頭，提出拼擺要求。
（1）先想好自己想要拼什么圖形，需要幾塊，再來(lái)選擇適宜形狀的石頭。
（2）不要爭(zhēng)搶，別人拿了你想要的，就換一塊也可以。
2、幼兒操作，教師巡回指導(dǎo)。
3、部分幼兒拼擺完成，選擇一名幼兒的作品進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
（1）教師：看看他的作品真有創(chuàng)意，可是我想拿給大家看卻拿不起來(lái)怎么辦呢？幼兒討論。
（2）幼兒說(shuō)出各種工具，教師進(jìn)行試驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)橡皮泥粘貼最方便。
4、運(yùn)用橡皮泥進(jìn)行石子粘貼并添畫，教師巡回指導(dǎo)。
教師：大家可以互相看一看別人的作品是什么東西哦！
搬運(yùn)的實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇三
在中國(guó)礦業(yè)大學(xué)（北京）鄭老師研究成果的的支撐下，我公司于20xx年5月14日進(jìn)行了板材用硅微粉改性試驗(yàn)。根據(jù)粒度、白度、水分以及吸油值等指標(biāo)考察改性效果，并重點(diǎn)通過(guò)客戶的試用情況確定改性后的硅微粉是否能降低樹(shù)脂用量，是否能提高混合漿料的流動(dòng)性。通過(guò)中試試驗(yàn)，為以后的工業(yè)化生產(chǎn)提供依據(jù)。
板材用硅微粉是一種制造人造石英石板材的主要原料，該產(chǎn)品成分純凈，sio2含量大于99.0%，不含任何放射性元素，具備高檔填料所要求的低雜質(zhì)、高細(xì)度、高填充量、高硬度、高電阻率、耐酸堿等特性。它不僅賦予人造石材良好的致密性和耐酸堿腐蝕性，還能有效改善石材加工流動(dòng)，分散工藝，使合成品能夠接納較高比例的填充料，有效降低生產(chǎn)成本。
差等問(wèn)題。與此同時(shí)，與我公司存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系幾家板材粉供應(yīng)商已經(jīng)開(kāi)始批量生產(chǎn)經(jīng)改性的板材用硅微粉，并經(jīng)客戶反映該產(chǎn)品的性能優(yōu)于我公司生產(chǎn)的板材用硅微粉。為此，我公司擬通過(guò)對(duì)硅微粉進(jìn)行表面改性的方法降低產(chǎn)品吸油值，適應(yīng)客戶需求，提高我公司板材用硅微粉的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。
中國(guó)礦業(yè)大學(xué)（北京）的鄭水林教授是粉體加工領(lǐng)域的專家，尤其是在粉體表面改性技術(shù)方面具備豐富的經(jīng)驗(yàn)，先后參與或主持過(guò)數(shù)項(xiàng)與之相關(guān)的國(guó)家級(jí)、省級(jí)和企業(yè)委托科研項(xiàng)目。鄭教授所開(kāi)發(fā)的硅微粉表面改性劑能顯著降低產(chǎn)品吸油值，與不飽和樹(shù)脂體系的相容性好，而且成本低于市場(chǎng)上常用的硅烷偶聯(lián)劑及人造石專用助磨改性劑。因此，經(jīng)過(guò)深入的市場(chǎng)分析和實(shí)驗(yàn)室研究，我公司決定選用鄭教授開(kāi)發(fā)的硅微粉表面改性劑作為中試試驗(yàn)原料。
通過(guò)表面改性，可以將粉體顆粒表面原有的極性基團(tuán)改為非極性基團(tuán)，降低表面能，顆粒間摩擦力減小，潤(rùn)滑性變得更好，可以提高硅微粉與有機(jī)高分子的親和性、相容性以及流動(dòng)性、分散性。而且，粉體顆粒堆積的更加緊密，堆積密度增大，吸油值減小。
入磨物料與表面改性劑混合進(jìn)入球磨機(jī)后，粉體顆粒和包覆材料在磨倉(cāng)中經(jīng)過(guò)強(qiáng)烈沖擊，利用超細(xì)粉碎過(guò)程和其他強(qiáng)烈機(jī)械力作用激活顆粒表面，使其結(jié)構(gòu)復(fù)雜或無(wú)定型化，增強(qiáng)它與有機(jī)物的反應(yīng)活性，從而使改性劑均勻包覆在顆粒表面。
原料：咸寧原礦、改性劑（鄭老師研制）、自來(lái)水
設(shè)備：計(jì)量泵、自制藥劑桶（見(jiàn)圖1）；球磨分級(jí)系統(tǒng)
2.3h。球磨機(jī)開(kāi)機(jī)運(yùn)行后，改性劑同時(shí)開(kāi)始滴加，考慮到球磨機(jī)開(kāi)機(jī)運(yùn)行前倉(cāng)內(nèi)仍剩余大約3t左右的料，開(kāi)機(jī)后需先用改性后的磨粉將球磨機(jī)內(nèi)剩余的料擠出，因此開(kāi)機(jī)后1.2h左右的粗粉料倉(cāng)出料仍主要是球磨機(jī)內(nèi)原剩余的未改性粉，在此之后的粗粉料倉(cāng)下料才是穩(wěn)定的經(jīng)改性的產(chǎn)品，即在開(kāi)機(jī)后1.2h-2.3h之間的產(chǎn)品是經(jīng)過(guò)完全改性的，其試驗(yàn)分析結(jié)果和客戶試用結(jié)果最具參考價(jià)值。
中試試驗(yàn)開(kāi)始前先清空粗粉料倉(cāng)，12:23分開(kāi)動(dòng)球磨機(jī)，同時(shí)打開(kāi)計(jì)量泵滴加改性劑。12點(diǎn)40分開(kāi)始下第一包料，而后每隔15分鐘下一包料，按照順序編號(hào)為1、2、3。。。，并標(biāo)記好每包重量，下完一包料后立即進(jìn)行取樣化驗(yàn)。由于計(jì)量泵調(diào)節(jié)精度的限制以及計(jì)量誤差，原定于2.3h內(nèi)滴加完的改性藥劑于15:21分才全部滴加完成，總耗時(shí)2.97h，按照產(chǎn)量核算改性劑的'摻量只有0.20%，比原計(jì)劃的0.25%的摻量低0.05%左右。改性劑滴加完成后，球磨機(jī)繼續(xù)運(yùn)轉(zhuǎn)了半個(gè)小時(shí)，于15點(diǎn)55分下完最后一包料后停機(jī)。
本次試驗(yàn)球磨分級(jí)系統(tǒng)運(yùn)轉(zhuǎn)3小時(shí)32分，共生產(chǎn)板材粉8.9t，小時(shí)產(chǎn)量2.52t，球磨機(jī)分級(jí)系統(tǒng)共耗電782度，生產(chǎn)每噸板材粉需耗電87.9度。共下料14包，具體每包料的重量和檢化驗(yàn)分析測(cè)試結(jié)果如下：
1、 產(chǎn)量變化情況
從12點(diǎn)40分下第一包料開(kāi)始，每隔15分鐘下一包料，直至15點(diǎn)55分球磨機(jī)停機(jī)，共下料14包依次編號(hào)為1、2、3。。。產(chǎn)量變化如下所示：
球磨分級(jí)系統(tǒng)穩(wěn)定運(yùn)行后，產(chǎn)量基本保持穩(wěn)定狀態(tài)，穩(wěn)定運(yùn)行的小時(shí)產(chǎn)量為2.6t。
2、 粒度變化情況
每下完一包料后，檢化驗(yàn)員及時(shí)從每包料內(nèi)取一個(gè)樣品檢測(cè)粒度、白度以及吸油值和水分，編號(hào)和下料編號(hào)保持一致。其中，d50、d100的檢測(cè)結(jié)果如圖3、圖4所示：
可以看出，在球磨分級(jí)系統(tǒng)運(yùn)行期間，產(chǎn)品粒度基本保持穩(wěn)定，d50在20±1.5μm范圍內(nèi)波動(dòng)，d100也在134.46-152.54μm范圍之間變化，均為合格品。
搬運(yùn)的實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇四
1.電子示波器是用來(lái)直接顯示，觀察和測(cè)量電壓波形機(jī)器參數(shù)的電子儀器。
2.用每一個(gè)觸發(fā)脈沖產(chǎn)生于同觸發(fā)電壓所對(duì)應(yīng)的觸發(fā)信號(hào)的同相位點(diǎn)，故每次掃描起點(diǎn)會(huì)準(zhǔn)確地落在同相位點(diǎn)于是每次掃描的起始點(diǎn)會(huì)準(zhǔn)確地落在同相位點(diǎn)，于是每次掃描出的波形完全重復(fù)而穩(wěn)定地顯示被測(cè)波的波形。就是觸發(fā)掃描實(shí)現(xiàn)同步的原理。
3.當(dāng)示波器在y軸與x軸同時(shí)輸入正弦信號(hào)電壓且他們的頻率式簡(jiǎn)單的整數(shù)比時(shí)熒光屏上出現(xiàn)各式各樣的圖形這類圖形稱作“李薩如圖”
yb4320f雙追蹤示波器，sg1642函數(shù)信號(hào)發(fā)生器實(shí)驗(yàn)步驟：
1.用示波器觀察信號(hào)波形。
(1)調(diào)節(jié)掃描旋鈕，使示波器的掃描線至長(zhǎng)短適當(dāng)?shù)姆€(wěn)定水平亮線。
(2)將信號(hào)發(fā)生器接到ch1或ch2輸入上，頻率選用數(shù)百或數(shù)千赫茲方式開(kāi)關(guān)及觸發(fā)源開(kāi)關(guān)的位置與信號(hào)輸入通道一致的出穩(wěn)定的波形。
(1)當(dāng)示波器在y軸與x軸同時(shí)輸入正弦信號(hào)電壓，且他們的頻率式簡(jiǎn)單的整數(shù)比的的熒光屏上出現(xiàn)各種形式的圖形，這類圖形稱作“李薩如圖”
數(shù)據(jù)處理如上。
1.示波器為接通前，有那些注意事項(xiàng)?
2.波形不穩(wěn)定時(shí)，應(yīng)調(diào)節(jié)那個(gè)旋鈕?
3.為了觀察李薩如圖，應(yīng)該怎樣設(shè)置按鈕?
4.欲關(guān)閉示波器，首先應(yīng)把那個(gè)旋鈕扭到最小?
2.應(yīng)調(diào)節(jié)水平微調(diào)使之穩(wěn)定，再調(diào)節(jié)ch通道。
3.首先示波器應(yīng)該在xy軸輸入正弦電壓，且加上fg與fx上的頻率成整數(shù)比。
4.將示波器探頭脫開(kāi)測(cè)量電路，將輸入選擇開(kāi)關(guān)，達(dá)到接地位置，關(guān)機(jī)，如果是模擬示波器的話，需要將聚集旋鈕和亮度旋鈕調(diào)低，然后在關(guān)閉電源。
搬運(yùn)的實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇五
材料：同等大小、重量相等的瓶子兩個(gè)、沙子、水、長(zhǎng)方形木板一塊、兩本厚書
操作：
1、用長(zhǎng)方形木板和兩本書達(dá)成一個(gè)斜坡
2、將水倒入另一個(gè)瓶子中，將沙子倒入瓶子中
3、把兩只瓶子放在木板上，在同一起始高
4、裝水的瓶子比裝沙子的瓶子提前到達(dá)終點(diǎn)
講解：
沙子對(duì)瓶子內(nèi)壁的摩擦比水對(duì)瓶子內(nèi)壁的摩擦要大得多，而且沙子之間還會(huì)有摩擦，因此它的下滑速度比裝水的瓶子要慢。
創(chuàng)造：將瓶子里的物質(zhì)換一換，再讓它們比比賽吧！
搬運(yùn)的實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇六
1、通過(guò)實(shí)驗(yàn)使學(xué)生掌握擬進(jìn)行的會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)的基本情況，在接下來(lái)的會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)中，有明確的前提條件。知道所應(yīng)遵循的規(guī)則和方法以及在會(huì)計(jì)模擬操作過(guò)程中所應(yīng)注意的問(wèn)題，使整個(gè)操作過(guò)程不至于中斷和與制度不一致。
2、通過(guò)實(shí)驗(yàn)使學(xué)生能進(jìn)行從開(kāi)設(shè)賬戶、處理一般經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)到計(jì)算成本、進(jìn)行期末結(jié)轉(zhuǎn)和最后出會(huì)計(jì)報(bào)表等會(huì)計(jì)的一整套流程。要求學(xué)生自己動(dòng)手，將所學(xué)的會(huì)計(jì)知識(shí)進(jìn)行運(yùn)用、提高，以勝任今后的實(shí)際會(huì)計(jì)工作。
3、通過(guò)實(shí)驗(yàn)使學(xué)生對(duì)企業(yè)財(cái)務(wù)管理實(shí)踐的主要方面的財(cái)務(wù)決策深入了解，通過(guò)對(duì)財(cái)務(wù)案例的研討、剖析，培養(yǎng)學(xué)生自己收集相關(guān)信息、剖析案例、創(chuàng)造性思考的能力，加上教師適當(dāng)指點(diǎn)、講授，并組織集體討論，使其能充分適應(yīng)以后實(shí)際的財(cái)務(wù)管理工作要求。實(shí)驗(yàn)中要注意的是案例討論不是去尋找正確答案的教學(xué)，而是重在培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維和解決問(wèn)題的能力，重視的是得出結(jié)論的思考過(guò)程及解決問(wèn)題的方法。
二、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容
1、手工會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)
2、電腦模擬會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)
3、財(cái)務(wù)案例研究與討論
三、實(shí)驗(yàn)環(huán)境與實(shí)驗(yàn)軟件
四、實(shí)驗(yàn)過(guò)程與步驟簡(jiǎn)述
五、實(shí)驗(yàn)總結(jié)與建議
搬運(yùn)的實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇七
第一段：引言（字?jǐn)?shù)：100）
作為一種常見(jiàn)的科學(xué)實(shí)驗(yàn)方法，搬運(yùn)實(shí)驗(yàn)在物理、化學(xué)、生物等領(lǐng)域中被廣泛應(yīng)用。通過(guò)參與搬運(yùn)實(shí)驗(yàn)，我不僅學(xué)到了實(shí)驗(yàn)的操作方法和技巧，還深刻體會(huì)到了科學(xué)研究的嚴(yán)謹(jǐn)性和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在此，我將分享我的搬運(yùn)實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)，希望能夠給其他實(shí)驗(yàn)者提供一些有益的參考和啟示。
第二段：實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備與規(guī)劃（字?jǐn)?shù)：250）
在進(jìn)行搬運(yùn)實(shí)驗(yàn)之前，良好的實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備和規(guī)劃至關(guān)重要。首先，要詳細(xì)了解實(shí)驗(yàn)的目的和原理，明確實(shí)驗(yàn)中需要搬運(yùn)的物品和參數(shù)。其次，要仔細(xì)閱讀實(shí)驗(yàn)操作步驟，準(zhǔn)確掌握實(shí)驗(yàn)室設(shè)備的使用方法，并確保實(shí)驗(yàn)室環(huán)境安全整潔。在實(shí)驗(yàn)規(guī)劃階段，我們要充分考慮實(shí)驗(yàn)的時(shí)間、人員和資源等因素，合理分配任務(wù)和責(zé)任，確保實(shí)驗(yàn)的順利進(jìn)行和取得準(zhǔn)確可靠的結(jié)果。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作和溝通（字?jǐn)?shù)：250）
在搬運(yùn)實(shí)驗(yàn)中，團(tuán)隊(duì)合作和溝通是非常重要的。團(tuán)隊(duì)成員間的相互協(xié)作和配合能夠提高實(shí)驗(yàn)的效率和準(zhǔn)確性。首先，大家要明確各自的角色和職責(zé)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)的需要進(jìn)行分工，并及時(shí)溝通信息和交流心得。其次，要有良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，時(shí)刻關(guān)注他人的安全和工作狀態(tài)，共同維護(hù)實(shí)驗(yàn)室的秩序和環(huán)境。最后，要具備有效的溝通技巧，善于表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法，與團(tuán)隊(duì)成員共同解決實(shí)驗(yàn)中遇到的問(wèn)題和困難。
第四段：實(shí)驗(yàn)操作和注意事項(xiàng)（字?jǐn)?shù)：350）
在進(jìn)行搬運(yùn)實(shí)驗(yàn)時(shí)，嚴(yán)格遵循操作規(guī)程和注意事項(xiàng)是至關(guān)重要的。首先，要注意個(gè)人安全，根據(jù)實(shí)驗(yàn)的需要佩戴合適的防護(hù)用品，并正確使用實(shí)驗(yàn)室設(shè)備和器材。其次，要仔細(xì)觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，記錄相關(guān)數(shù)據(jù)和結(jié)果，并及時(shí)調(diào)整實(shí)驗(yàn)參數(shù)和方法，以保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性和可重復(fù)性。在實(shí)驗(yàn)操作中，要保持實(shí)驗(yàn)環(huán)境的整潔和安全，合理利用實(shí)驗(yàn)室資源，節(jié)約能源和化學(xué)試劑的使用。最后，在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，要做好實(shí)驗(yàn)設(shè)備和器材的清潔和歸位工作，妥善處理產(chǎn)生的廢棄物和試劑等。
第五段：實(shí)驗(yàn)總結(jié)和體會(huì)（字?jǐn)?shù)：250）
通過(guò)參與搬運(yùn)實(shí)驗(yàn)，我深刻認(rèn)識(shí)到科學(xué)實(shí)驗(yàn)對(duì)于培養(yǎng)科學(xué)素質(zhì)和實(shí)踐能力的重要性。在實(shí)驗(yàn)中，我不僅學(xué)到了具體的實(shí)驗(yàn)操作和方法，還培養(yǎng)了耐心、細(xì)致和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。同時(shí)，搬運(yùn)實(shí)驗(yàn)也增強(qiáng)了我與同學(xué)們的團(tuán)結(jié)合作意識(shí)，提高了我的溝通和協(xié)作能力。在今后的學(xué)習(xí)和科研工作中，我將繼續(xù)運(yùn)用所學(xué)到的實(shí)驗(yàn)技巧和方法，不斷提高自己的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?，為科學(xué)研究做出更多的貢獻(xiàn)。
總結(jié)（字?jǐn)?shù)：100）
通過(guò)參與搬運(yùn)實(shí)驗(yàn)，我不僅學(xué)到了豐富的實(shí)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)，還提升了自己的科學(xué)素養(yǎng)和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。在今后的學(xué)習(xí)和科研中，我將繼續(xù)運(yùn)用所學(xué)到的實(shí)驗(yàn)技巧和方法，為科學(xué)研究做出更多的貢獻(xiàn)。希望我的實(shí)驗(yàn)心得和體會(huì)能夠?qū)ζ渌麑?shí)驗(yàn)者有所幫助，共同促進(jìn)科學(xué)研究的進(jìn)步和發(fā)展。
搬運(yùn)的實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇八
如何成功，如何成才。
人活世上，都渴望成功，都渴望成才。如何成功，如何成才？成才有哪些必須的條件？下面，我們就通過(guò)這一實(shí)驗(yàn)來(lái)研究證明。
大試管兩支，"懶惰"溶液1瓶，"知識(shí)"顆粒若干，"刻苦+運(yùn)用"顆粒若干。
1、分別向兩支試管內(nèi)加入等量的"知識(shí)"溶液。
2、分別向兩支試管內(nèi)倒入等量的"懶惰"顆粒、"刻苦+運(yùn)用"顆粒。觀察并記錄其顏色、反應(yīng)、現(xiàn)象。
1、加入"知識(shí)"溶液和"懶惰"顆粒的試管反應(yīng)極快，溶液由無(wú)色透明變成灰色，并生成一種奇臭難聞的黑色晶體。
2、加入"知識(shí)"溶液和"刻苦+運(yùn)用"顆粒的試管反應(yīng)較慢，溶液由無(wú)色透明逐漸變成金黃色，并散發(fā)出一種令人心曠神怡的特殊氣味；同時(shí)，生成了一種叫做"成功"、"成才"的晶體。
知識(shí)+懶惰=一無(wú)所獲；知識(shí)+刻苦+運(yùn)用=成功、成才。
由此可見(jiàn)，懶惰是不能獲得成功的，也不能成才的。要想成功，乃至成才，就必須刻苦學(xué)習(xí)，靈活運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)。成才所需的時(shí)間并非一朝一夕。在這漫長(zhǎng)的時(shí)間里，只有經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)的成功與失敗，方能成才。從古至今，這樣的例子多得是：張繼沒(méi)有落榜的失意，就不會(huì)有《楓橋夜泊》流傳千古；賴東進(jìn)沒(méi)有當(dāng)乞丐的辛酸，就不會(huì)有"乞丐團(tuán)仔"的事業(yè)輝煌；曹雪芹沒(méi)有家庭破敗的磨難，就不會(huì)有千古名著《紅樓夢(mèng)》；同樣，蒲松齡沒(méi)有科場(chǎng)的落魄，也就不會(huì)成就不朽之作《聊齋志異》。成功之路荊棘載途，沒(méi)有堅(jiān)持到底的信念，就不能成才。只有戰(zhàn)勝挫折，從哪兒摔倒就從哪兒爬起來(lái)，成功之門才會(huì)永遠(yuǎn)為你敞開(kāi)。
11月28日。
搬運(yùn)的實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇九
一個(gè)椰樹(shù)派對(duì)飲料罐內(nèi)的塑料勺子、自來(lái)水。
先打開(kāi)自來(lái)水龍頭把水流調(diào)節(jié)到最細(xì)小，再把一個(gè)椰樹(shù)派對(duì)飲料罐內(nèi)的塑料勺子放在衣服上反復(fù)摩擦幾下，把摩擦后的塑料勺子放在水流旁邊靠近水流。
水流似乎被塑料勺子拉了過(guò)來(lái)，拐了一下彎。
是因?yàn)樗芰仙鬃釉谝路夏Σ習(xí)r帶上了電，所以水流被勺子吸引了過(guò)來(lái)，看起來(lái)就像拐了一下彎。
一次，我吃完椰樹(shù)派對(duì)飲料罐內(nèi)的.飲料和果肉，沒(méi)事就拿著罐子和勺子在水龍頭下玩水，一不小心勺子掉在地上粘滿了灰塵，我撿起來(lái)在衣服上把灰塵擦掉，準(zhǔn)備拿勺子接水，當(dāng)勺子靠近自來(lái)水時(shí)奇怪的現(xiàn)象發(fā)生了，勺子上好像有一股力把水流拉了過(guò)來(lái)。于是我反復(fù)試驗(yàn)了幾次都產(chǎn)生了同樣和現(xiàn)象，我就設(shè)計(jì)了這個(gè)實(shí)驗(yàn)。
：勺子接近是水流，不是接觸水流。
搬運(yùn)的實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇十
剪刀、 吸管、圓紙筒、盆子、肥皂水
1、準(zhǔn)備一些濃肥皂液，使吹出的肥皂泡不會(huì)輕易破裂。
2、用小剪刀在吸管的一端剪出4個(gè)同樣深的切口，再將剪出的切條向后折。
3、用吸管有切條的一端吹出很大的泡泡來(lái)。
4、將衛(wèi)生紙中間的圓紙筒一端用水潤(rùn)濕，迅速而輕巧地將肥皂泡放到浸濕的紙筒上，讓肥皂泡穩(wěn)穩(wěn)地站在紙筒的一端。
5、在盆子中裝入大半盆水，把圓紙筒沒(méi)有肥皂泡的一端向下伸入水中。
6、慢慢向下壓紙筒，直到紙筒的大部分都沒(méi)入水中。
7、如果肥皂泡破裂就重復(fù)做一次上述步驟。
8、肥皂泡會(huì)越變?cè)酱?，最后，“砰”地一聲輕響，肥皂泡破了。
把紙筒向水下壓時(shí)，筒內(nèi)的空氣受到水的壓力，自身壓力就會(huì)變大，使越來(lái)越多的空氣滲進(jìn)上方的肥皂泡中，將肥皂泡越吹越大。
實(shí)驗(yàn)報(bào)告的寫作對(duì)象是科學(xué)實(shí)驗(yàn)的.客觀事實(shí)，內(nèi)容科學(xué)，表述真實(shí)、質(zhì)樸，判斷恰當(dāng)。
實(shí)驗(yàn)報(bào)告以客觀的科學(xué)研究的事實(shí)為寫作對(duì)象，它是對(duì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)的過(guò)程和結(jié)果的真實(shí)記錄，雖然也要表明對(duì)某些問(wèn)的觀點(diǎn)和意見(jiàn)，但這些觀點(diǎn)和意見(jiàn)都是在客觀事實(shí)的基礎(chǔ)上提出的。
確證性是指實(shí)驗(yàn)報(bào)告中記載的實(shí)驗(yàn)結(jié)果能被任何人所重復(fù)和證實(shí)，也就是說(shuō)，任何人按給定的條件去重復(fù)這頂實(shí)驗(yàn)，無(wú)論何時(shí)何地，都能觀察到相同的科學(xué)現(xiàn)象，得到同樣的結(jié)果。
可讀性是指為使讀者了解復(fù)雜的實(shí)驗(yàn)過(guò)程，實(shí)驗(yàn)報(bào)告的寫作除了以文字?jǐn)⑹龊驼f(shuō)明以外，還常常借助畫圖像，列表格、作曲線圖等文式，說(shuō)明實(shí)驗(yàn)的基本原理和各步驟之間的關(guān)系，解釋實(shí)驗(yàn)結(jié)果等。
搬運(yùn)的實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇十一
搬運(yùn)實(shí)驗(yàn)是大學(xué)化學(xué)課程中的一項(xiàng)重要實(shí)驗(yàn)之一，通過(guò)這一實(shí)驗(yàn)，我不僅學(xué)到了化學(xué)的基本知識(shí)，還培養(yǎng)了實(shí)驗(yàn)操作以及團(tuán)隊(duì)合作的能力。在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了實(shí)驗(yàn)原理的應(yīng)用以及實(shí)驗(yàn)規(guī)范的重要性。此外，我也反思了自身在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的不足，并提出了一些建議以提高實(shí)驗(yàn)效果。以下是我對(duì)搬運(yùn)實(shí)驗(yàn)的心得體會(huì)。
首先，搬運(yùn)實(shí)驗(yàn)的核心是將化學(xué)物質(zhì)從一個(gè)容器轉(zhuǎn)移至另一個(gè)容器，因此掌握好實(shí)驗(yàn)原理是非常重要的。在實(shí)驗(yàn)前，我通過(guò)參考課本和老師的講解，了解了不同化學(xué)物質(zhì)的性質(zhì)特點(diǎn)，包括固體、液體和氣體的搬運(yùn)方法以及搬運(yùn)時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)。通過(guò)深入理解實(shí)驗(yàn)原理，我能夠正確選擇合適的搬運(yùn)工具，并制定出相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)方案。
其次，實(shí)驗(yàn)中嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)規(guī)范是確保實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行的關(guān)鍵。在搬運(yùn)實(shí)驗(yàn)中，化學(xué)物質(zhì)的性質(zhì)通常具有很高的危險(xiǎn)性，包括刺激性、腐蝕性和易燃性等。因此，在實(shí)驗(yàn)中應(yīng)嚴(yán)格按照實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書中的要求進(jìn)行操作，穿戴好實(shí)驗(yàn)服和安全眼鏡，并將化學(xué)物質(zhì)放置在安全的地方。此外，在搬運(yùn)實(shí)驗(yàn)中，還需要關(guān)注化學(xué)物質(zhì)的量和濃度等因素，以確保搬運(yùn)過(guò)程中不會(huì)發(fā)生意外事故。
再次，搬運(yùn)實(shí)驗(yàn)不僅需要個(gè)人的努力，還需要團(tuán)隊(duì)的合作。在實(shí)驗(yàn)中，我們通常需要和實(shí)驗(yàn)組的其他成員密切合作，分工協(xié)作，以確保實(shí)驗(yàn)的順利進(jìn)行。在實(shí)驗(yàn)前，我們進(jìn)行了詳細(xì)的討論和安排，明確了每個(gè)人的分工和責(zé)任。然后，在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，我們互相協(xié)助，相互配合，共同解決實(shí)驗(yàn)中遇到的問(wèn)題。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，我們不僅提高了實(shí)驗(yàn)效率，還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作的能力。
然而，在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，我也意識(shí)到了自身存在的一些不足之處。首先，由于對(duì)實(shí)驗(yàn)原理理解不夠深入，有時(shí)我會(huì)在選擇搬運(yùn)工具和操作方法時(shí)出現(xiàn)猶豫和不確定的情況。其次，我在實(shí)驗(yàn)操作中過(guò)于追求速度，有時(shí)會(huì)忽略安全規(guī)范中的細(xì)節(jié)，帶來(lái)一定的安全風(fēng)險(xiǎn)。最后，我在團(tuán)隊(duì)合作中有時(shí)缺乏主動(dòng)性，對(duì)實(shí)驗(yàn)組的其他成員的工作了解不夠深入，導(dǎo)致協(xié)作效果不佳。
為了提高搬運(yùn)實(shí)驗(yàn)效果，我提出以下幾點(diǎn)建議。首先，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)原理的學(xué)習(xí)，理解不同化學(xué)物質(zhì)的性質(zhì)和搬運(yùn)方法，從而更加準(zhǔn)確地選擇搬運(yùn)工具和操作方法。其次，嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)規(guī)范，不追求速度而忽略安全，遵守規(guī)定的操作步驟和安全要求。最后，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作，多與實(shí)驗(yàn)組的其他成員交流，了解彼此的任務(wù)和進(jìn)展，積極參與和貢獻(xiàn)。
總之，搬運(yùn)實(shí)驗(yàn)是一項(xiàng)具有重要意義的實(shí)驗(yàn)，通過(guò)這一實(shí)驗(yàn)，我不僅學(xué)到了化學(xué)知識(shí)，還培養(yǎng)了實(shí)驗(yàn)操作和團(tuán)隊(duì)合作的能力。我深刻體會(huì)到了實(shí)驗(yàn)原理的應(yīng)用以及實(shí)驗(yàn)規(guī)范的重要性。同時(shí)，我也反思了自身在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的不足，并提出了一些建議以提高實(shí)驗(yàn)效果。通過(guò)這一實(shí)驗(yàn)，我對(duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí)，并且更加積極地投入到實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)中。
搬運(yùn)的實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇十二
學(xué) 號(hào)：
姓 名：
教 師：
年6月28日
實(shí)驗(yàn)一 去塑膠芯片的封裝
同組人員：
一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>
1.了解集成電路封裝知識(shí)，集成電路封裝類型。
2.了解集成電路工藝流程。
3.掌握化學(xué)去封裝的方法。
二、實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備
1：燒杯，鑷子，電爐。
2：發(fā)煙硝酸，弄硫酸，芯片。
3：超純水等其他設(shè)備。
三、實(shí)驗(yàn)原理和內(nèi)容
1..傳統(tǒng)封裝：塑料封裝、陶瓷封裝
（1）塑料封裝（環(huán)氧樹(shù)脂聚合物）
（2）陶瓷封裝
具有氣密性好，高可靠性或者大功率
a.耐熔陶瓷（三氧化二鋁和適當(dāng)玻璃漿料）：針柵陣列 pga、陶瓷扁平封裝 fpg
b.薄層陶瓷：無(wú)引線陶瓷封裝 lccc
2..集成電路工藝
（1）標(biāo)準(zhǔn)雙極性工藝
（2）cmos工藝
（3）bicmos工藝
3.去封裝
1．陶瓷封裝
一般用刀片劃開(kāi)。
2. 塑料封裝
化學(xué)方法腐蝕，沸煮。
（1）發(fā)煙硝酸 煮（小火） 20~30分鐘
（2）濃硫酸 沸煮 30~50分鐘
四、實(shí)驗(yàn)步驟
1.打開(kāi)抽風(fēng)柜電源，打開(kāi)抽風(fēng)柜。
2.將要去封裝的芯片（去掉引腳）放入有柄石英燒杯中。
3.帶上塑膠手套，在藥品臺(tái)上去濃硝酸。向石英燒杯中注入適量濃硝酸。（操作時(shí)一定注意安全）
4.將石英燒杯放到電爐上加熱，記錄加熱時(shí)間。（注意：火不要太大）
5.觀察燒杯中的變化，并做好記錄。
6.取出去封裝的芯片并清洗芯片，在顯微鏡下觀察腐蝕效果。
7.等完成腐蝕后，對(duì)廢液進(jìn)行處理。
五、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)
1：開(kāi)始放入芯片，煮大約2分鐘，發(fā)煙硝酸即與塑膠封轉(zhuǎn)起反應(yīng)，
此時(shí)溶液顏色開(kāi)始變黑。
2：繼續(xù)煮芯片，發(fā)現(xiàn)塑膠封裝開(kāi)始大量溶解，溶液顏色變渾濁。
3：大約二十五分鐘，芯片塑膠部分已經(jīng)基本去除。
4：取下燒杯，看到閃亮的芯片伴有反光，此時(shí)芯片塑膠已經(jīng)基本去除。
六、結(jié)果及分析
1：加熱芯片前要事先用鉗子把芯片的金屬引腳去除，因?yàn)榇藭r(shí)如果不去除，它會(huì)與酸反應(yīng)，消耗酸液。
2：在芯片去塑膠封裝的時(shí)候，加熱一定要小火加熱，因?yàn)榘l(fā)煙鹽酸是易揮發(fā)物質(zhì)，如果采用大火加熱，其中的酸累物質(zhì)變會(huì)分解揮發(fā)，引起容易濃度變低，進(jìn)而可能照成芯片去封裝不完全，或者去封裝速度較慢的情況。
3：通過(guò)實(shí)驗(yàn)，了解了去塑膠封裝的基本方法，和去封裝的一般步驟。
實(shí)驗(yàn)二 金屬層芯片拍照
實(shí)驗(yàn)時(shí)間： 同組人員：
一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>
1．學(xué)習(xí)芯片拍照的方法。
2．掌握拍照主要操作。
3. 能夠正確使用顯微鏡和電動(dòng)平臺(tái)
二、實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備
1：去封裝后的芯片
2：芯片圖像采集電子顯微鏡和電動(dòng)平臺(tái)
3：實(shí)驗(yàn)用pc，和圖像采集軟件。
三、實(shí)驗(yàn)原理和內(nèi)容
1：實(shí)驗(yàn)原理
采集去封裝后金屬層照片。
四、實(shí)驗(yàn)步驟
1.打開(kāi)拍照電腦、顯微鏡、電動(dòng)平臺(tái)。
2.將載物臺(tái)粗調(diào)焦旋鈕逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)到底（即載物臺(tái)最低），小心取下載物臺(tái)四英寸硅片平方在桌上，用塑料鑷子小心翼翼的將裸片放到硅片靠中心的位置上，將硅片放到載物臺(tái)。
3.小心移動(dòng)硅片盡量將芯片平整。
4.打開(kāi)拍照軟件，建立新拍照任務(wù)，選擇適當(dāng)倍數(shù)，并調(diào)整到顯示圖像。（此處選擇20倍物鏡，即拍200倍照片）
5.將顯微鏡物鏡旋轉(zhuǎn)到最低倍5x，慢慢載物臺(tái)粗調(diào)整旋鈕使載物臺(tái)慢慢上升，直到有模糊圖像，這時(shí)需要小心調(diào)整載物臺(tái)位置，直至看到圖像最清晰。
6.觀察圖像，將芯片調(diào)平（方法認(rèn)真聽(tīng)取指導(dǎo)老師講解）。
10.觀測(cè)整體效果，觀察是否有嚴(yán)重錯(cuò)位現(xiàn)象。如果有嚴(yán)重錯(cuò)位，要進(jìn)行重拍。
11.保存圖像，關(guān)閉拍照工程。
12.將顯微鏡物鏡順時(shí)針跳到最低倍(即： 5x）。
13.逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)粗調(diào)焦旋鈕，使載物臺(tái)下降到最低。
14.用手柄調(diào)節(jié)載物臺(tái)，到居中位置。
15.關(guān)閉顯微鏡、電動(dòng)平臺(tái)和pc機(jī)。
五、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)
采集后的芯片金屬層圖片如下：
六、結(jié)果及分析
1：實(shí)驗(yàn)掌握了芯片金屬層拍照的方法，電動(dòng)平臺(tái)和電子顯微鏡的使用，熟悉了圖像采集軟件的使用方法。
2：在拍攝金屬層圖像時(shí)，每拍完一行照片要進(jìn)行檢查，因?yàn)樾酒杏嗥毓夂途劢沟牟町悾赡軙?huì)使某些照片不清晰，對(duì)后面的金屬層拼接照成困難。所以拍完一行后要對(duì)其進(jìn)行檢查，對(duì)不符合標(biāo)準(zhǔn)的照片進(jìn)行重新拍照。
3：拍照是要保證芯片全部在采集視野里，根據(jù)四點(diǎn)確定一個(gè)四邊形平面，要確定芯片的四個(gè)角在采集視野里，就可以保證整個(gè)芯片都在采集視野里。
4：拍照時(shí)的倍數(shù)選擇要與工程分辨率保持一致，過(guò)大或過(guò)小會(huì)引起芯片在整個(gè)視野里的分辨率，不能達(dá)到合適的效果，所以采用相同的倍數(shù)，保證芯片的在視野圖像大小合適。
搬運(yùn)的實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇十三
尊敬的**：
因?yàn)榉N種意外，特提出辭職。
我所經(jīng)歷的意外首先一個(gè)是工作分配方面，我是從來(lái)沒(méi)有一個(gè)當(dāng)搬運(yùn)的心理準(zhǔn)備，理所當(dāng)然的缺乏生理準(zhǔn)備；無(wú)論從多方面考慮，我都不是一個(gè)很適當(dāng)?shù)娜?。?dāng)然具有慧眼的廠長(zhǎng)在開(kāi)始的幾天里就斷言我的諸多缺陷，比如說(shuō)不夠力。同在搬運(yùn)的都能一次性的.搬起四個(gè)以上的花滿月，而我很遺憾的只能是一個(gè)；這樣的失敗，在幾個(gè)所謂的裝車高手看來(lái)顯得很不力，覺(jué)得人事部請(qǐng)來(lái)的是個(gè)垃圾，連搬五箱都不會(huì)。當(dāng)初被眾人奚落以及玩弄了一番，覺(jué)得特別無(wú)奈。不過(guò)很快就進(jìn)步了，現(xiàn)在大嶸華都能提六箱。不過(guò)這樣的進(jìn)步讓我覺(jué)得自己在很附庸和很弱智，唯一的證明就是原來(lái)自己原來(lái)也不缺乏做搬運(yùn)的資質(zhì)，也就是說(shuō)我也能搬。
但我深諳如此的低俗的體力提升長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)說(shuō)對(duì)自己并沒(méi)有怎樣大的好處，加上工作量巨大，與倉(cāng)管缺乏默契，沒(méi)有任何的工作經(jīng)驗(yàn)導(dǎo)致在工作過(guò)程當(dāng)中十分十分的被動(dòng)，經(jīng)常莫名其妙的受到倉(cāng)管的責(zé)備。適應(yīng)工作27日來(lái)，許多時(shí)候不能揣摩管理層的旨意，工作仍然時(shí)常碰釘。當(dāng)然的，當(dāng)中很重要的一個(gè)原因其實(shí)是很顯而易見(jiàn)的就是我的身體太不健壯，剛從學(xué)校走出來(lái)，經(jīng)過(guò)兩年高三的備試，正如某同事說(shuō)的不能勝任消耗大的體力勞動(dòng)，因此愈做愈礙手礙腳，懵懵懂懂。
另外的一個(gè)意外是本人讀書方面。由于錄取結(jié)果不理想，所錄取的學(xué)校通知書的到來(lái)，我必須馬上辭工，返校。
我很內(nèi)疚在工作期間有幾次遲上班的表現(xiàn)，由于起居交通等等原因，迫不得已。雖然現(xiàn)象在組內(nèi)很普遍，我依然深感歉意。另外與小組內(nèi)的人缺乏交流溝通，不很合群，工作十分消極。
但是可以肯定一點(diǎn)，那就是我很用心做，我有時(shí)候是不會(huì)做，而決非不愿意做；能搬五箱繁華錦秋月的，我絕對(duì)搬，但是我不行；所以有時(shí)候是一邊站著等有能者搬之。無(wú)可口非，我是很蠢。
我會(huì)承諾倘若再有機(jī)會(huì)的話，我會(huì)義不容辭回來(lái)工作。很快我就要回校，專心從事自己的網(wǎng)絡(luò)工作。
希望批準(zhǔn)我的辭請(qǐng)，我衷心感謝！
此致
敬禮！
搬運(yùn)的實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇十四
尊敬的xxx人事負(fù)責(zé)人：
首先無(wú)可非議的要慎重感謝貴廠提供了近一個(gè)月的工作機(jī)會(huì)。
本人承諾的工期是一個(gè)月，因此在迫不得已要走之前必須留下一個(gè)條理清楚，言之有理的辭職信，交代提早離開(kāi)的緣由。很簡(jiǎn)單的一個(gè)，意外。
我所經(jīng)歷的意外首先一個(gè)是工作分配方面，我是歷來(lái)沒(méi)有一個(gè)當(dāng)搬運(yùn)的心理預(yù)備，天經(jīng)地義的缺少生理預(yù)備;不管從多方面斟酌，我都不是一個(gè)很適當(dāng)?shù)娜?。固然具有慧眼的廠長(zhǎng)在開(kāi)始的幾天里就斷言我的諸多缺陷，比如說(shuō)不夠力。同在搬運(yùn)的都能一次性的搬起四個(gè)以上的花滿月，而我很遺憾的只能是一個(gè);這樣的失敗，在幾個(gè)所謂的裝車高手看來(lái)顯得很不力，覺(jué)得人事部請(qǐng)來(lái)的是個(gè)垃圾，連搬五箱都不會(huì)。當(dāng)初被眾人挖苦和玩弄了一番，覺(jué)得特別無(wú)奈。
不過(guò)很快就進(jìn)步了，現(xiàn)在大嶸華都能提六箱。不過(guò)這樣的進(jìn)步讓我覺(jué)得自己在很附庸和很弱智，唯一的證明就是原來(lái)自己原來(lái)也不缺少做搬運(yùn)的資質(zhì)，也就是說(shuō)我也能搬。但我深諳如此的低俗的體力提升長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)講對(duì)自己并沒(méi)有怎樣大的好處，加上工作量巨大，與倉(cāng)管缺少默契，沒(méi)有任何的工作經(jīng)驗(yàn)致使在工作進(jìn)程當(dāng)中十分十分的被動(dòng)，常常稀里糊涂的遭到倉(cāng)管的責(zé)備。適應(yīng)工作27日來(lái)，很多時(shí)候不能琢磨管理層的旨意，工作依然經(jīng)常碰釘。固然的，當(dāng)中很重要的一個(gè)緣由實(shí)際上是很不言而喻的就是我的身體太不硬朗，剛從學(xué)校走出來(lái)，經(jīng)過(guò)兩年高三的備試，正如某同事說(shuō)的不能勝任消耗大的體力勞動(dòng)，因此愈做愈礙手礙腳，懵懵懂懂。
另外的一個(gè)意外是本人讀書方面。由于錄取結(jié)果不理想，所錄取的學(xué)校通知書的到來(lái)，我必須馬上辭工，返校。
我很內(nèi)疚在工作期間有幾次遲上班的表現(xiàn)，由于起居交通等等緣由，迫不得已。固然現(xiàn)象在組內(nèi)很普遍，我仍然深感歉意。另外與小組內(nèi)的人缺少交換溝通，不很合群，工作十分消極。
但是可以肯定一點(diǎn)，那就是我很專心做，我有時(shí)候是不會(huì)做，而決非不愿意做;能搬五箱繁華錦秋月的，我盡對(duì)搬，但是我不行;所以有時(shí)候是一邊站著等有能者搬之。無(wú)可口非，我是很蠢。
我會(huì)承諾倘若再有機(jī)會(huì)的話，我會(huì)當(dāng)仁不讓回來(lái)工作。很快我就要回校，專心從事自己的網(wǎng)絡(luò)工作.
?？磁鷾?zhǔn)我的辭請(qǐng)，我衷心感謝，衷心感謝。祝公司蒸蒸日上!祝各位領(lǐng)導(dǎo)同事工作愉快!
此致
敬禮!
辭職人：
20xx年xx月xx日
搬運(yùn)工辭職報(bào)告(三)
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