心得體會(huì)是在思考和總結(jié)中不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步的過程。寫心得體會(huì)時(shí)，可以結(jié)合實(shí)際案例，具體描述自己的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。以下是一些關(guān)于心得體會(huì)的范文，希望能給大家提供一些思路。
體育培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)報(bào)告篇一
在過去的一個(gè)月里，我有幸參加了一次為期兩周的?？婆嘤?xùn)課程，旨在提高我的專業(yè)技能和知識(shí)水平。這次培訓(xùn)的主題是“數(shù)字化轉(zhuǎn)型”，涵蓋了從云計(jì)算到大數(shù)據(jù)分析等多個(gè)領(lǐng)域。在這篇報(bào)告中，我將分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷、總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)和收獲，以及對(duì)未來(lái)職業(yè)發(fā)展的影響。
在這次培訓(xùn)課程中，我接觸到了許多前沿的技術(shù)和理論。我學(xué)到了如何使用云計(jì)算平臺(tái)進(jìn)行數(shù)據(jù)存儲(chǔ)和分析，以及如何利用大數(shù)據(jù)技術(shù)解決實(shí)際問題。同時(shí)，我們還進(jìn)行了多次小組討論和案例分析，深入探討了數(shù)字化轉(zhuǎn)型對(duì)企業(yè)和個(gè)人的影響。
在這次培訓(xùn)課程中，我收獲頗豐。首先，我認(rèn)識(shí)到了數(shù)字化轉(zhuǎn)型對(duì)于企業(yè)和個(gè)人發(fā)展的重要性。通過學(xué)習(xí)云計(jì)算和大數(shù)據(jù)技術(shù)，我深刻地認(rèn)識(shí)到了數(shù)字化時(shí)代的變化和機(jī)遇。其次，我學(xué)會(huì)了如何將理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中，提高了自己的技術(shù)水平。最后，我結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友，建立了良好的人際關(guān)系。
在這次培訓(xùn)課程中，我遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。首先，由于我是初學(xué)者，學(xué)習(xí)過程中需要花費(fèi)更多的時(shí)間和精力。其次，小組討論和案例分析過程中，我有時(shí)會(huì)感到無(wú)從下手，需要更多的支持和指導(dǎo)。最后，在應(yīng)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題時(shí)，我有時(shí)會(huì)遇到一些技術(shù)難題。
在未來(lái)的職業(yè)發(fā)展中，我將運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，提高自己的技術(shù)水平，并將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中。同時(shí)，我也將積極參與社會(huì)實(shí)踐，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，以適應(yīng)數(shù)字化時(shí)代的變化和需求。
總之，這次專科培訓(xùn)課程讓我受益匪淺。我不僅提高了自己的技術(shù)水平，還學(xué)會(huì)了如何將理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中。同時(shí)，我也結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友，建立了良好的人際關(guān)系。在未來(lái)的職業(yè)發(fā)展中，我將繼續(xù)努力，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，以適應(yīng)數(shù)字化時(shí)代的變化和需求。
體育培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)報(bào)告篇二
我可以幫助你撰寫一份關(guān)于?？婆嘤?xùn)心得體會(huì)總結(jié)報(bào)告的示例。請(qǐng)注意，由于我是一個(gè)人工智能，我不能提供完全原創(chuàng)的內(nèi)容，但我可以為您提供一個(gè)示例，您可以根據(jù)需要進(jìn)行修改。
尊敬的讀者，
標(biāo)題：?？婆嘤?xùn)心得體會(huì)總結(jié)報(bào)告
引言：
在過去的兩個(gè)月里，我有幸參與了為期一年的?？婆嘤?xùn)課程，該課程涵蓋了各種專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí)和技能。這份報(bào)告將分享我所學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，以及我對(duì)這些知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的理解和感悟。
正文：
1.課程結(jié)構(gòu)和內(nèi)容：
課程設(shè)計(jì)合理，內(nèi)容豐富多樣，涵蓋了專業(yè)基礎(chǔ)理論、實(shí)踐技能、行業(yè)案例分析等多個(gè)方面。通過課程的學(xué)習(xí)，我對(duì)自己的專業(yè)領(lǐng)域有了更深入的了解和認(rèn)識(shí)。
2.教學(xué)方法和手段：
教師采用多種教學(xué)方法，如課堂講解、小組討論、案例分析等，使學(xué)習(xí)過程更加生動(dòng)有趣。此外，教師還鼓勵(lì)我們積極參與，通過實(shí)踐來(lái)鞏固所學(xué)知識(shí)。
3.感受和體驗(yàn)：
培訓(xùn)過程中，我不僅學(xué)到了知識(shí)和技能，還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神、溝通能力和解決問題的能力。此外，我也深刻體會(huì)到了學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過程需要不斷克服困難和挑戰(zhàn)。
4.感悟和思考：
通過這次培訓(xùn)，我更加明確了自己的職業(yè)規(guī)劃和目標(biāo)，并意識(shí)到在未來(lái)的職業(yè)生涯中需要不斷提高自己的技能和素質(zhì)。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的重要性。
結(jié)論：
專科培訓(xùn)課程不僅讓我學(xué)到了知識(shí)和技能，還培養(yǎng)了我的職業(yè)素養(yǎng)和綜合能力。這次培訓(xùn)經(jīng)歷讓我更加自信和有信心面對(duì)未來(lái)的職業(yè)挑戰(zhàn)。
參考文獻(xiàn)：
可在文章結(jié)尾列出參考文獻(xiàn)，包括培訓(xùn)課程名稱、教師姓名、教材名稱等。
希望這份報(bào)告能對(duì)你有所幫助。
體育培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)報(bào)告篇三
好的，下面是一份可能適用于大多數(shù)?？婆嘤?xùn)的心得體會(huì)報(bào)告：
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標(biāo)題：?？婆嘤?xùn)心得體會(huì)總結(jié)報(bào)告
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，同事們，
在過去的幾個(gè)月里，我有幸參與了我們城市的某所醫(yī)院的?？婆嘤?xùn)項(xiàng)目。這個(gè)項(xiàng)目由我們的醫(yī)療部門主辦，目的是提高醫(yī)生的臨床技能，增強(qiáng)他們的醫(yī)療知識(shí)，以及提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。我很榮幸能夠成為這個(gè)項(xiàng)目的一員。
這次培訓(xùn)的主題是“精準(zhǔn)醫(yī)療”。這個(gè)主題涵蓋了諸如病歷分析、診斷流程、治療策略以及患者的追蹤等多個(gè)方面。這些內(nèi)容都是以實(shí)踐為主，理論為輔，讓我們?cè)诶斫饫碚撝R(shí)的同時(shí)，也能將其應(yīng)用到實(shí)際工作中。
在這次培訓(xùn)中，我最大的收獲是對(duì)“精準(zhǔn)醫(yī)療”有了更深入的理解。我明白了精準(zhǔn)醫(yī)療的關(guān)鍵在于將最新的醫(yī)療知識(shí)和技術(shù)，應(yīng)用到實(shí)際的臨床環(huán)境中。這需要醫(yī)生具備扎實(shí)的醫(yī)學(xué)知識(shí)，同時(shí)也需要他們具備豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)。
同時(shí)，我也深深地體驗(yàn)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。在一個(gè)臨床項(xiàng)目中，每一個(gè)步驟，每一個(gè)決策，都需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作才能達(dá)成。這對(duì)我來(lái)說是一次寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，也讓我更深刻地理解了團(tuán)隊(duì)在工作中的重要性。
我也明白了在臨床環(huán)境中，如何有效地處理壓力和焦慮的重要性。在面對(duì)復(fù)雜的病例和患者的生命健康時(shí)，我們需要有足夠的耐心和決心，才能做出最好的決策。
總的來(lái)說，這次專科培訓(xùn)給我?guī)?lái)了很多收獲和成長(zhǎng)。我深深地感謝主辦方和所有參與這次培訓(xùn)的同事們，是你們的努力和付出，讓我有了更深的體驗(yàn)和理解。我期待未來(lái)有更多的機(jī)會(huì)參與到這樣的培訓(xùn)項(xiàng)目中來(lái)。
謝謝大家。
[您的名字]
體育培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)報(bào)告篇四
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，在大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束，我很高興能夠參加這次的?？婆嘤?xùn)。這次培訓(xùn)從2022年12月1日開始，至2023年1月10日結(jié)束，為期兩個(gè)月，培訓(xùn)地點(diǎn)在__大學(xué)。
這次培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富，涵蓋了許多方面的知識(shí)。例如，我們學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)科學(xué)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫(kù)管理、網(wǎng)絡(luò)安全等課程。同時(shí)，我們還參加了各種實(shí)踐活動(dòng)，如編程競(jìng)賽、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等。這些課程和實(shí)踐活動(dòng)不僅讓我學(xué)到了很多知識(shí)，還讓我對(duì)自己的專業(yè)有了更深入的了解。
在這次培訓(xùn)中，我收獲頗豐。首先，我學(xué)會(huì)了如何使用各種編程語(yǔ)言，如python、java等。此外，我還學(xué)會(huì)了如何使用各種工具進(jìn)行數(shù)據(jù)分析，這對(duì)我日后的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫助。同時(shí)，在實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)到的團(tuán)隊(duì)合作和解決問題的能力也讓我受益匪淺。
在這次培訓(xùn)中，我也遇到了一些問題。例如，在學(xué)習(xí)過程中，我發(fā)現(xiàn)自己的基礎(chǔ)知識(shí)不夠扎實(shí)，需要花費(fèi)更多的時(shí)間來(lái)彌補(bǔ)。此外，在實(shí)踐活動(dòng)中，我也發(fā)現(xiàn)自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和解決問題的能力還有待提高。
在這次培訓(xùn)中，我獲得的最大收獲是提高了自己的專業(yè)素養(yǎng)。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深入了解了自己的專業(yè)，并且學(xué)會(huì)了如何將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中。同時(shí)，通過與同學(xué)和老師的交流，我也拓展了自己的視野，更加明確了未來(lái)的學(xué)習(xí)和發(fā)展方向。
總之，這次專科培訓(xùn)讓我受益匪淺。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我不僅提高了自己的專業(yè)素養(yǎng)，還學(xué)會(huì)了如何將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)努力，不斷提高自己的能力，為自己和社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
體育培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)報(bào)告篇五
在過去的一個(gè)月里，我有幸參加了為期一個(gè)月的?？婆嘤?xùn)課程。這次培訓(xùn)由我所在醫(yī)院組織，旨在提高我們這些醫(yī)生的醫(yī)療技能和專業(yè)知識(shí)。
這次培訓(xùn)的地點(diǎn)在醫(yī)院內(nèi)部的教學(xué)樓，課程安排緊湊且實(shí)用性強(qiáng)。課程涵蓋了臨床醫(yī)學(xué)、手術(shù)技巧、病例分析等多個(gè)領(lǐng)域。教學(xué)方法包括講座、案例討論、模擬手術(shù)等多種形式。
在這次培訓(xùn)中，我深刻認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處。在手術(shù)技巧方面，我意識(shí)到自己在操作上的不足，這讓我更加明確了進(jìn)一步提高手術(shù)技能的目標(biāo)。此外，通過參與病例分析，我學(xué)會(huì)了如何從病人的實(shí)際情況出發(fā)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行綜合分析。
在這次培訓(xùn)中，我獲得了一些獨(dú)特的經(jīng)驗(yàn)。例如，在一次模擬手術(shù)中，我親自動(dòng)手操作，這讓我更加熟悉手術(shù)過程，也增強(qiáng)了我的信心。此外，通過與其他醫(yī)生的交流，我了解到了他們?cè)趯?shí)際工作中的經(jīng)驗(yàn)和見解，這對(duì)我今后的工作有很大的幫助。
在這次培訓(xùn)中，我學(xué)到了很多實(shí)用的知識(shí)和技能，這對(duì)我今后的工作有著積極的指導(dǎo)意義。我深刻認(rèn)識(shí)到自己在醫(yī)療領(lǐng)域的不足之處，這讓我更加明確了自我提升的方向。同時(shí)，我也學(xué)到了如何將理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合，提高了自己的手術(shù)技能。
總結(jié)這次培訓(xùn)，我收獲頗豐。我不僅提高了自己的醫(yī)療技能，還明確了自我提升的方向。我認(rèn)識(shí)到，作為一名醫(yī)生，我們需要不斷學(xué)習(xí)，不斷提高，才能更好地為病人服務(wù)。在今后的工作中，我將更加努力地工作，以更好地回報(bào)這次培訓(xùn)帶給我的成長(zhǎng)和收獲。
體育培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)報(bào)告篇六
在過去的一個(gè)月里，我有幸參加了一次為期兩周的專科培訓(xùn)課程，旨在提高我的專業(yè)技能和知識(shí)水平。這次培訓(xùn)的主題是“數(shù)字化轉(zhuǎn)型”，地點(diǎn)位于一家知名企業(yè)。培訓(xùn)期間，我不僅有機(jī)會(huì)與業(yè)內(nèi)專家進(jìn)行深入交流，還能親自動(dòng)手實(shí)踐，這對(duì)于我來(lái)說是一次寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。
在課程開始前，我對(duì)于數(shù)字化轉(zhuǎn)型的概念和重要性并不完全理解。通過培訓(xùn)，我逐漸認(rèn)識(shí)到數(shù)字化轉(zhuǎn)型對(duì)于企業(yè)和社會(huì)的重要性，它不僅是企業(yè)提高競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵，也是我們個(gè)人在工作和生活中取得成功的必要條件。
在培訓(xùn)過程中，我們學(xué)習(xí)了數(shù)字化轉(zhuǎn)型的背景、意義以及如何實(shí)施。我深刻體會(huì)到數(shù)字化轉(zhuǎn)型不僅需要技術(shù)層面的支持，更需要企業(yè)文化的變革。此外，我們還學(xué)習(xí)了如何運(yùn)用數(shù)字化工具提高工作效率和質(zhì)量。
在實(shí)踐環(huán)節(jié)，我負(fù)責(zé)了一項(xiàng)關(guān)于數(shù)字化轉(zhuǎn)型的案例分析。通過對(duì)一家大型企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的詳細(xì)分析，我深入了解了數(shù)字化轉(zhuǎn)型的各個(gè)階段，并提出了針對(duì)性的建議。經(jīng)過與導(dǎo)師的討論，我意識(shí)到自己的思考方向存在不足，需要更全面地考慮數(shù)字化轉(zhuǎn)型對(duì)于企業(yè)文化和員工能力的要求。
在培訓(xùn)結(jié)束之際，我不僅收獲了豐富的知識(shí)和技能，還建立了廣泛的業(yè)界人脈。我與來(lái)自不同領(lǐng)域的同學(xué)建立了聯(lián)系，大家對(duì)于數(shù)字化轉(zhuǎn)型的看法各不相同，但都充滿好奇心和求知欲。此次培訓(xùn)讓我對(duì)于數(shù)字化轉(zhuǎn)型有了更深入的理解，也讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足和需要進(jìn)一步提升的地方。
回顧這次?？婆嘤?xùn)，我深刻地認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)和實(shí)踐的重要性。我將繼續(xù)關(guān)注數(shù)字化轉(zhuǎn)型的發(fā)展，并將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中。同時(shí)，我也會(huì)加強(qiáng)自身能力的提升，不斷進(jìn)步，為個(gè)人和企業(yè)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型做出貢獻(xiàn)。
體育培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)報(bào)告篇七
在過去的一個(gè)月里，我有幸參加了為期兩周的?？婆嘤?xùn)課程，旨在提升我的專業(yè)技能和知識(shí)水平。這次的培訓(xùn)地點(diǎn)在我們公司的總部，課程內(nèi)容涵蓋了項(xiàng)目管理、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、數(shù)據(jù)分析等多個(gè)領(lǐng)域。以下是我對(duì)這次培訓(xùn)的總結(jié)和體會(huì)。
這次培訓(xùn)的收獲是豐厚的，我不僅加深了對(duì)項(xiàng)目管理理論和實(shí)踐的理解，還掌握了使用數(shù)據(jù)分析工具進(jìn)行問題分析和解決的方法。在團(tuán)隊(duì)協(xié)作課程中，我學(xué)到了如何有效地與團(tuán)隊(duì)成員溝通，以及如何在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的領(lǐng)導(dǎo)力。
在課程中，我特別印象深刻的是關(guān)于項(xiàng)目管理課程的實(shí)踐案例分析。這些真實(shí)的案例讓我更深入地理解了項(xiàng)目管理的重要性，以及如何在項(xiàng)目進(jìn)度、資源和質(zhì)量保障等方面進(jìn)行有效的管理和協(xié)調(diào)。同時(shí)，我也通過團(tuán)隊(duì)協(xié)作課程中的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作的力量和魅力。
在培訓(xùn)過程中，我也發(fā)現(xiàn)了一些自己的不足之處。例如，我在項(xiàng)目管理和團(tuán)隊(duì)協(xié)作方面還存在一些盲點(diǎn)，需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)和實(shí)踐。此外，我也需要進(jìn)一步提升自己的溝通和領(lǐng)導(dǎo)力技巧。
在未來(lái)的工作中，我希望將所學(xué)的知識(shí)和技能應(yīng)用到實(shí)踐中。我會(huì)加強(qiáng)項(xiàng)目管理、團(tuán)隊(duì)協(xié)作和數(shù)據(jù)分析等方面的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，提升自己的專業(yè)能力。同時(shí)，我也將積極參與到團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中，發(fā)揮自己的領(lǐng)導(dǎo)力，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)達(dá)成目標(biāo)。
總的來(lái)說，這次?？婆嘤?xùn)給我?guī)?lái)了很多收獲，也讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處。我將以此次培訓(xùn)為契機(jī)，不斷提升自己的專業(yè)能力，為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
體育培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)報(bào)告篇八
7月17日上午，全縣教師歡聚一堂首先認(rèn)真聆聽了周局長(zhǎng)《態(tài)度，決定你的高度》的報(bào)告。這場(chǎng)報(bào)告意義深遠(yuǎn)，可真是一場(chǎng)及時(shí)雨。既讓我們看到了自己的不足，又為我們的專業(yè)成長(zhǎng)指明了方向，更重要的是帶給了我們無(wú)限的學(xué)習(xí)動(dòng)力，較好的為暑假培訓(xùn)打下了良好的基礎(chǔ)。報(bào)告中他時(shí)而嚴(yán)肅認(rèn)真，時(shí)而幽默詼諧，從全國(guó)的教育會(huì)議精神到我縣的教育現(xiàn)狀，他都一一做了分析，似乎在給我們敲警鐘，但又好像是知心朋友一樣在跟我們談心，教育我們?nèi)绾巫鋈?，如何做事，如何面?duì)這次培訓(xùn)，如何調(diào)整好自己的心態(tài)，如何培訓(xùn)才能做到更有效。報(bào)告結(jié)束后，上午11：20左右，縣體衛(wèi)藝科科長(zhǎng)趙老師把我們快速召集起來(lái)，在縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)的操場(chǎng)上，專門召開了體育培訓(xùn)會(huì)議，為了便于教學(xué)，首先把我們?nèi)w教師平均分成了四個(gè)大組，然后，又給我們講解了這次培訓(xùn)目的、意義及有關(guān)注意事項(xiàng)等。
帶著激情、期待與夢(mèng)想，17日下午2：30我們?cè)诳h實(shí)驗(yàn)中學(xué)的操場(chǎng)上正式開始了技能教學(xué)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。輔導(dǎo)教師精心準(zhǔn)備，分工明確，職責(zé)分明，一線教師配合默契，積極參與。
7月18日上午，聽著動(dòng)感十足、節(jié)奏感極強(qiáng)的音樂，踏著有節(jié)奏的步伐，全體初中體育教師在樂安實(shí)驗(yàn)學(xué)校崔曉華輔導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下開始了健美操基本組合動(dòng)作的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，通過學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，讓我再次認(rèn)識(shí)了健美操技術(shù)的特點(diǎn)，熟練掌握了四種基本步伐，再次體會(huì)到了有氧健身操的魅力，一時(shí)間仿佛忘記了自己是在學(xué)習(xí)，更感覺不到一絲累的感覺，更重要的是從崔老師的教學(xué)中我學(xué)到了如何進(jìn)行健美操教學(xué)，隨著健美操考核的完成，我們上午的培訓(xùn)任務(wù)基本結(jié)束，由于時(shí)間早，我們一行人在趙科長(zhǎng)的帶領(lǐng)下進(jìn)入了實(shí)驗(yàn)中學(xué)的多媒體報(bào)告廳，開始了課例的學(xué)習(xí)與分析。通過學(xué)習(xí)，我更加感覺到了體育教師平時(shí)教法的積累與基本功的加強(qiáng)是多么的重要。
下午，迎來(lái)的是武術(shù)技能的學(xué)習(xí)，在輔導(dǎo)教師曹老師的帶領(lǐng)下，學(xué)習(xí)了一套基礎(chǔ)套路，即第一套少年拳。由于自己的武術(shù)基本功還算可以，所以我學(xué)著也還算輕松，學(xué)習(xí)期間，我主動(dòng)與輔導(dǎo)老師交流，虛心請(qǐng)教，解決了自己的一些疑問，很快在一陣陣掌聲中完成了我們的培訓(xùn)考核任務(wù)，通過武術(shù)培訓(xùn)讓我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了武術(shù)的鍛煉價(jià)值和運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)。武術(shù)雖然在初中教材中占得比例不大，但對(duì)學(xué)生來(lái)說，學(xué)好基本功確實(shí)非常重要，況且它還是我國(guó)的傳統(tǒng)體育文化，所以我們做教師的有責(zé)任開展好武術(shù)教學(xué)，真正把素質(zhì)教育落到實(shí)處。
總之，通過第一階段培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓我開闊視野的同時(shí)，更重要的是學(xué)到了較多的教學(xué)基本技能及教學(xué)方法與技巧，增進(jìn)了交流，增進(jìn)了身心健康，同時(shí)加深了我們的友誼！正如周局長(zhǎng)所講“態(tài)度，決定我們的高度！”重要的不是結(jié)果，奮斗的過程才是幸福的、快樂的！愿我們帶著激情與夢(mèng)想，風(fēng)雨無(wú)阻的繼續(xù)走完全程！
體育培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)報(bào)告篇九
今年暑假，很榮幸的被單位推薦參加全國(guó)體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校體育師資培訓(xùn)學(xué)習(xí)，在來(lái)培訓(xùn)的途中我就一直告誡自己，一定要好好把握這次絕佳的機(jī)會(huì)，虛心學(xué)習(xí)，認(rèn)真交流，以最大限度提高自己的教學(xué)水平。
這次培訓(xùn)充滿著對(duì)新課程理念的深刻闡釋，充滿了智慧，讓我們開闊了視野。雖然不能說通過這短短的幾天的培訓(xùn)就會(huì)立竿見影，但卻也有許多頓悟。通過這幾天的學(xué)習(xí)，收獲頗多。學(xué)習(xí)內(nèi)容的.全面，知識(shí)的系統(tǒng)和身體機(jī)能的訓(xùn)練，以及授課的專家不同的風(fēng)格，都讓我體會(huì)到了組織者的用心良苦。專家們富有激情的講解深深地感染著我們，激勵(lì)著我們，讓我更加明確了如何在工作中做一名優(yōu)秀的體育教師。學(xué)習(xí)期間，我們感觸最深的是“責(zé)任”。老師們冒著炎熱天氣堅(jiān)持傳授理論知識(shí)，進(jìn)行校園舞蹈、體育游戲和專項(xiàng)動(dòng)作技術(shù)培訓(xùn)，每個(gè)學(xué)員在教師責(zé)任感的感染下克服了天氣炎熱的困難，坐下身來(lái)學(xué)習(xí)，靜下心來(lái)悟道，學(xué)習(xí)熱情高漲。通過學(xué)習(xí)，我們也深深感到自己的理論水平、知識(shí)結(jié)構(gòu)、綜合素質(zhì)和優(yōu)秀體育教師還有很大差距，但我們有決心、有信心在以后的工作實(shí)踐中更加努力，不斷完善自我。
專家們實(shí)例翔實(shí)，精彩紛呈的講座把我在實(shí)際教學(xué)訓(xùn)練中的困惑逐一化解。通過培訓(xùn)，我感覺科學(xué)選才是很重要的。科學(xué)選才是每位教練員從事體育訓(xùn)練必不可少的問題。怎么樣選才呢？要根據(jù)學(xué)生的身體形態(tài)、身體素質(zhì)、技術(shù)基礎(chǔ)、心里素質(zhì)、文化成績(jī)、家庭因素等來(lái)綜合分析，全面權(quán)衡利弊再進(jìn)行選取。通過培訓(xùn)，我還學(xué)習(xí)了如何提高課堂的有效性。在課堂中貫徹“以學(xué)生的發(fā)展為本位”、“從學(xué)生的興趣出發(fā)”等理念進(jìn)行課程設(shè)計(jì)，應(yīng)以運(yùn)動(dòng)技術(shù)為基礎(chǔ)，不是以玩為主，目的要讓學(xué)生有所收獲。
通過幾天的培訓(xùn)，學(xué)員們互相學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短，交流了情感、發(fā)展了友誼，更新了知識(shí)，拓展了視野，為今后的體育教學(xué)和體育訓(xùn)練儲(chǔ)備了經(jīng)驗(yàn)。
體育培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)報(bào)告篇十
在春風(fēng)洋溢的三月我非常榮幸參加了在20xx年在內(nèi)蒙古師范大學(xué)舉行的全區(qū)義務(wù)教育階段中小學(xué)體育教育緊缺薄弱學(xué)科教師培訓(xùn)。本次培訓(xùn)共持續(xù)時(shí)間7天，培訓(xùn)內(nèi)容豐富、形式多樣，培訓(xùn)內(nèi)容著重以中小學(xué)體育與健康課程的教學(xué)為主線，以聚焦體育課堂、更新知識(shí)、提高體育教學(xué)質(zhì)量效果為核心，以理論講授、經(jīng)驗(yàn)傳播和案例分析等形式，幫助體育教師掌握過硬基本功，創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì)，豐富教學(xué)方法，開發(fā)教具器材，以體育專業(yè)技能、實(shí)踐教學(xué)研究為主體，達(dá)到闊視野、創(chuàng)教學(xué)、拓技能的目的，促進(jìn)中小學(xué)體育教師專業(yè)化發(fā)展。培訓(xùn)內(nèi)容不僅有專家的精彩講座，有學(xué)員的教學(xué)展示，有學(xué)員間的互動(dòng)交流，而且還有參觀實(shí)踐課活動(dòng)。總之，本次學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富、實(shí)用性強(qiáng)?；厥锥虝簳r(shí)間的培訓(xùn)，在思想上受到很大的震動(dòng)，既有觀念上的洗禮，也有理論上的提高，既有知識(shí)上的積淀，也有教學(xué)技藝的增長(zhǎng)，更有教育觀念上的更新。具體總結(jié)以下三點(diǎn)。
通過本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我深深體會(huì)到培訓(xùn)院校的專家的風(fēng)采，感受到學(xué)員集體大家庭的溫暖。專家們兢兢業(yè)業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的敬業(yè)精神令我欽佩;他們熱情開明、平易近人的態(tài)度讓我倍感親和;幽默的語(yǔ)言深深吸引著我。同時(shí)，王立華老師在25日下午給我們講解了“鑄牢中華民族共同體意識(shí)”的課。在課上我們對(duì)56個(gè)民族中一些民族的習(xí)慣、傳統(tǒng)、文化有了更多的認(rèn)識(shí)。讓我進(jìn)一步從理論的層面上來(lái)解釋自己在今后體育教育教學(xué)中碰到的實(shí)際問題。
培訓(xùn)活動(dòng)中，30日上午我們進(jìn)行了專項(xiàng)實(shí)踐課的學(xué)習(xí)。姜老師給我們進(jìn)行了田徑跨欄的教學(xué)和訓(xùn)練。我們從中學(xué)習(xí)了很多適應(yīng)于中學(xué)生籃球訓(xùn)練的方法。由淺入深，層層深入，注重引導(dǎo)學(xué)生從個(gè)人的生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā)進(jìn)行思考;在這些老師的身上我都能感受到他們對(duì)學(xué)生的細(xì)心關(guān)注，對(duì)體育這門課程的熱愛，對(duì)體育新課標(biāo)的深刻領(lǐng)悟，對(duì)體育教材的認(rèn)真鉆研，對(duì)體育課堂教學(xué)的熟練駕馭，這些都引起我的深刻反思。
雖然培訓(xùn)的時(shí)間十分短暫，但是卻受益匪淺，通過培訓(xùn)，讓我能站在一個(gè)嶄新的平臺(tái)上領(lǐng)悟當(dāng)前體育課程教學(xué)改革，讓我進(jìn)一步明確了自己今后體育教學(xué)工作的方向。這一次培訓(xùn)活動(dòng)結(jié)束后，我將繼續(xù)不斷地收集體育教育教學(xué)信息，學(xué)習(xí)先進(jìn)的體育教育理論，增長(zhǎng)體育專業(yè)知識(shí)。感謝此次培訓(xùn)給我提供一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)，來(lái)提高自身的教育理論水平和教學(xué)實(shí)踐能力，我將會(huì)銘記這段與老師和同行們一起培訓(xùn)的日子。
“三人行必有我?guī)熝伞?，非常感謝陪我一路前行的老師和同行們，你們將是我今后人生中的良師益友，我將以你們?yōu)榘駱樱瑫r(shí)刻銘記老師的教導(dǎo)和同行的幫助，并以此來(lái)激勵(lì)自己今后在體育教育教學(xué)工作中展示自己的才能!
體育培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)報(bào)告篇十一
通過遠(yuǎn)程培訓(xùn)學(xué)習(xí)，幫助我解決了體育教學(xué)中的實(shí)際問題，提高實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平。我深深地感受到國(guó)家對(duì)我們農(nóng)村體育教育的重視，感受到遠(yuǎn)程教育的極大優(yōu)勢(shì)，感受到教師參加培訓(xùn)、提高自身素質(zhì)以及教育教學(xué)能力的重要性。下面就參加本次遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)的收益談?wù)勛约旱捏w會(huì)。
社會(huì)信息化和知識(shí)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，對(duì)我們的教育提出了強(qiáng)烈的變革要求，傳統(tǒng)的維持性學(xué)習(xí)方式正在向創(chuàng)新性學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變，這就要求體育教學(xué)必須從傳統(tǒng)的局限于課堂45分鐘傳授角色向教育過程的指導(dǎo)者、組織者、參與者的角色轉(zhuǎn)變，教師要有更大的適應(yīng)性和靈活性來(lái)面。社會(huì)發(fā)展到今天，科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展，社會(huì)急劇變革，計(jì)算機(jī)及信息技術(shù)也廣泛的應(yīng)用到教學(xué)中來(lái)，師生之間已經(jīng)不完全是單純的傳遞和接受關(guān)系了，學(xué)生可以從其他渠道獲取知識(shí)，有時(shí)候甚至在某些方面比教師知道的還多，教師的權(quán)威地位受到了威脅，教師和學(xué)生的關(guān)系不那么單一了，教師的角色也多元化了。具備多元化的知識(shí)結(jié)構(gòu)、一專多能的能力和優(yōu)良的人格，是體育教師作為指導(dǎo)者的先決條件。體育教師具有豐富的知識(shí)、嫻熟的技術(shù)技能和多種能力，不光能讓學(xué)生敬佩，對(duì)學(xué)生具有感染力，而且，這也是促使學(xué)生生動(dòng)活潑、充滿啟發(fā)性和創(chuàng)造性的必要條件。
在現(xiàn)代社會(huì)，體育教師作為文化傳承的執(zhí)行者的基本職能并沒有變，但他卻不再象以前那樣直接以權(quán)威的身份向?qū)W生傳遞經(jīng)驗(yàn)，而是通過間接的方式實(shí)現(xiàn)文化傳遞，他以各種方式調(diào)動(dòng)和引導(dǎo)學(xué)生參與學(xué)習(xí)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生在自己精心設(shè)計(jì)的環(huán)境中進(jìn)行探索，體育教師不再是單純的技術(shù)技能的傳遞者，而有可能同時(shí)作為學(xué)生的同伴、活動(dòng)的組織者、學(xué)生學(xué)習(xí)過程的支持者和幫助者等等。
2、體育教師是體育教學(xué)的指導(dǎo)者：指導(dǎo)者有兩種，一種是教師按照自己的活動(dòng)方案主動(dòng)向?qū)W生提供一些信息，這一過程類似于傳統(tǒng)教學(xué)中教師的職能；另一種是學(xué)生在對(duì)一定的問題情境進(jìn)行探索的時(shí)候可能會(huì)碰到一些問題，出現(xiàn)信息缺乏的情況，這時(shí)候?qū)W生主動(dòng)向教師尋求信息，在這一過程中，學(xué)生更為主動(dòng)。
3、體育教師是體育教學(xué)的促進(jìn)者：教師要通過激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣與動(dòng)機(jī)、為學(xué)生提供支架，提供必要的輔導(dǎo)、支持和示范等等方式來(lái)促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)，使學(xué)生學(xué)習(xí)更深入。隨著學(xué)生學(xué)習(xí)能力的提高，教師的支持逐漸減少。
4、體育教師是體育教學(xué)的組織者和管理者：教師要進(jìn)行教學(xué)環(huán)境(包括：場(chǎng)地、器材天氣等等)的控制和管理，組織課堂教學(xué)，處理教學(xué)過程中的偶發(fā)事件。
5、體育教師是學(xué)生的伙伴：教師要與學(xué)生建立友好融洽的關(guān)系，了解學(xué)生的需要、學(xué)習(xí)特點(diǎn)、興趣、個(gè)性愛好等，以保證做到因材施教；另外，在教學(xué)過程中，教師也可以以平等的身份與學(xué)生進(jìn)行討論和合作，共同解決問題。
6、體育教師是體育教學(xué)的反思者和研究者：教師要不斷對(duì)自己的教學(xué)進(jìn)行反思和評(píng)價(jià)，分析其中的不足，提出改進(jìn)方案；另外，教師還要從事一些與自己的教學(xué)有關(guān)的科學(xué)研究，從理論上提高自己的業(yè)務(wù)水平。這就要求教師要用全新的教學(xué)模式來(lái)教學(xué)，因此，要求教師要具有創(chuàng)新精神，要能夠推崇創(chuàng)新，追求創(chuàng)新和以創(chuàng)新為榮，善于發(fā)現(xiàn)問題和提出問題。要善于打破常規(guī)，突破傳統(tǒng)觀念，具有敏銳的洞察力和豐富的想象力。使思維具有超前性和獨(dú)創(chuàng)性。教師自身應(yīng)具備寬厚的基礎(chǔ)知識(shí)和現(xiàn)代信息素質(zhì)，形成多層次、多元化的知識(shí)結(jié)構(gòu)；有開闊的視野，善于分析綜合信息，有創(chuàng)新的教學(xué)模式，創(chuàng)新的教學(xué)方法，靈活的教學(xué)內(nèi)容選擇，以創(chuàng)新思維培養(yǎng)為核心的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)等。善于創(chuàng)設(shè)“創(chuàng)新的自由空間”，為學(xué)生提供更廣闊的學(xué)習(xí)園地，指導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方式。新課程的多樣性、選擇性要求體育教師具有良好的綜合素質(zhì)，新的課程具備多樣的選擇性，在共同基礎(chǔ)上設(shè)置不同的系列課程，以供學(xué)生進(jìn)行適合自己發(fā)展的選擇。整個(gè)中學(xué)體育課程體系，包括課程設(shè)置，課程目標(biāo)，課程內(nèi)容等，我們都應(yīng)致力于根據(jù)學(xué)生的不同志向，能力特征以及興趣愛好，向他們提供側(cè)重于不同方面的體育學(xué)習(xí)內(nèi)容和體育實(shí)踐活動(dòng)。因而這就要求體育教師有能力勝任不同的課程，既能教基礎(chǔ)課程也能教系列課。教師不僅是解惑者，還應(yīng)是問題的診斷者，學(xué)習(xí)的啟發(fā)者，還要求教師能了解所教學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。指導(dǎo)幫助學(xué)生按自己的能力需要選擇所學(xué)課程。終身教育的提出，要求教師具有可持續(xù)發(fā)展的人格首先，終身教育的提出，要求教師把自身知識(shí)的更新視為一種責(zé)任，使“終身學(xué)習(xí)”內(nèi)化為教師的自覺行為。
學(xué)生正處于人格塑造和定化時(shí)期，社會(huì)文化中的價(jià)值取向、理想和信仰、道德情操、審美情趣等都會(huì)從教師的角色文化中折射出來(lái)。并通過他“映照”在學(xué)生的人格世界中，作為體育教師的言傳身教，決定了其人格對(duì)學(xué)生人格的形成有“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的功效。這就要求體育教師按社會(huì)的道德原則和規(guī)范去塑造自己，實(shí)現(xiàn)“超我”。
1、思想觀念的更新
首先，認(rèn)識(shí)到課程改革的必要性和重要性。教師要擺脫舊的教育觀念的束縛。更新教育觀念，樹立正確的人才觀，質(zhì)量觀和學(xué)生觀。其次，教師要認(rèn)識(shí)到自己在課程改革中的作用和地位。能以飽滿的熱情投身到課程改革中來(lái)。再次，教師要認(rèn)識(shí)到：“體育素質(zhì)教育”的提出，要求體育教學(xué)要關(guān)注每一位學(xué)生的身心發(fā)展的需要。而“培養(yǎng)創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力”的提出，要求體育教學(xué)要促進(jìn)學(xué)生個(gè)性的發(fā)展。教師要真正理解：“人人學(xué)有價(jià)值的體育，人人都能獲得必要的體育，不同的人在體育上得到不同的發(fā)展?！边@是新世紀(jì)體育與健康課程的基本理念。最后，教師要認(rèn)識(shí)到在未來(lái)社會(huì)中，獲取知識(shí)的能力比獲取知識(shí)本身更重要，獲取信息的方法比獲取信息本身更關(guān)鍵。教師給學(xué)生的應(yīng)該是方法庫(kù)，工具庫(kù)。教學(xué)模式應(yīng)是：知識(shí)、素質(zhì)、創(chuàng)新能力的三維教學(xué)模式。
2、知識(shí)結(jié)構(gòu)的更新
隨著社會(huì)的發(fā)展，我們所面對(duì)的學(xué)生也會(huì)更加復(fù)雜化，這就要求教師必須不斷學(xué)習(xí)心理學(xué)和教育學(xué)，能夠以新的`教育理論來(lái)支撐自己的教學(xué)工作。教師作為社會(huì)化的人，必須更新自己的知識(shí)，才能適應(yīng)社會(huì)的要求。
3、心理觀念的更新
在只有語(yǔ)言的傳媒時(shí)代，教師有絕對(duì)的權(quán)威，教師是學(xué)生獲取知識(shí)的唯一來(lái)源。在文學(xué)出現(xiàn)以后，這時(shí)的教師在課堂教學(xué)中仍是主演，因?yàn)閷W(xué)生必須通過教師的教學(xué)，才能獲得必要的知識(shí)，進(jìn)而才能自己閱讀書籍。到了信息時(shí)代，學(xué)生獲得教育信息的渠道是多元化的。有時(shí)學(xué)生獲得的信息可能比教師快，比教師多。所以這時(shí)的教師在學(xué)生面前沒有了絕對(duì)的權(quán)威。這是教師在心理上要接受的第一個(gè)事實(shí)?，F(xiàn)代教學(xué)論認(rèn)為，在教育過程中，教師將扮演著多種角色，從多方面影響著學(xué)生的發(fā)展，教師不僅僅只是知識(shí)的傳遞者，他還是學(xué)生的榜樣，集體的領(lǐng)導(dǎo)者，人際關(guān)系的藝術(shù)家，心理治療工作者，學(xué)者和學(xué)習(xí)者，以及學(xué)生的朋友和知己。在教學(xué)過程中，教師是主導(dǎo)，學(xué)生是主體，教學(xué)活動(dòng)是在師生雙方的相互作用下共同完成的。學(xué)生的主體作用只有在教師良導(dǎo)作用下才能得以發(fā)揮，而教師的主導(dǎo)作用必須是建立在學(xué)生的主體作用之上的。只有當(dāng)師生之間互相作用，學(xué)生的能動(dòng)性，自主性和創(chuàng)造性才能得以激發(fā)和培養(yǎng)，學(xué)生才能獲得充分的發(fā)展，因此，在體育課堂教學(xué)中，教師與學(xué)生是合作伙伴的關(guān)系。教師是組建者，引導(dǎo)者，解惑者。教師與學(xué)生在人格是平等的。這是教師在心理上要接受的第二個(gè)事實(shí)。教師在學(xué)生面前的角色變化必將成為事實(shí)，我們教師只有在心理上做好充分的準(zhǔn)備才能扮演好自己的角色。
4、施教能力的提高
教師要提高使用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力隨著現(xiàn)代教育技術(shù)的不斷發(fā)展，新的課程標(biāo)準(zhǔn)中，已將多媒體的應(yīng)用引入教材，體育教學(xué)應(yīng)多將多媒體輔助教學(xué)引入課堂。因而這就要求教師掌握多媒體教學(xué)技術(shù)。
短暫而又緊張的培訓(xùn)雖然結(jié)束了，但是我明白自己前進(jìn)的道路才剛剛開始。這次培訓(xùn)對(duì)提高一線體育教師的素質(zhì)，推動(dòng)學(xué)校體育教育教學(xué)改革，提高教育教學(xué)質(zhì)量起到了催化劑的作用，更使我獲益良多。我決心以這次難得的培訓(xùn)為契機(jī)，通過自己的不懈努力和學(xué)習(xí)，盡快地提高自己的專業(yè)知識(shí)和教學(xué)水平，與時(shí)俱進(jìn)，盡職盡責(zé)，使自己成為一名新時(shí)期合格乃至優(yōu)秀的體育教師，為我國(guó)的體育教育事業(yè)貢獻(xiàn)出一份力量。
體育培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)報(bào)告篇十二
20xx年5月起，我參加xxxx區(qū)體育教師培訓(xùn)。從教以來(lái)，接觸新課程也有一段時(shí)間了，教學(xué)中總存在許多困惑：自己的專業(yè)技能是不是全面?專業(yè)知識(shí)是不是陳舊?課上給學(xué)生做的示范是不是完美?跟課改步調(diào)一致嗎?這次培訓(xùn)正好是我一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，受益匪淺。
十幾周的培訓(xùn)每堂課都給我流下了深刻的印象。田徑課，練習(xí)田徑的兩名專業(yè)的教師給我們講解了蹲距式起跑和接力的傳接棒的動(dòng)作要領(lǐng)和具體的練習(xí)方法，并在課上給我們做了標(biāo)準(zhǔn)的`示范，使我更精準(zhǔn)的了解了田徑的練習(xí)手段和方法。
在球類的講授課程中，授課教師對(duì)籃球、足球、排球新的裁判規(guī)則進(jìn)行了詳細(xì)的講解，并結(jié)合理論知識(shí)在操場(chǎng)進(jìn)行練習(xí)和教學(xué)比賽，讓我們?cè)谝院蟮慕虒W(xué)中廣泛的發(fā)揮。
講授健美操的老師從最基本的動(dòng)作開始，認(rèn)真細(xì)致的講解，手把手的教會(huì)我們健美操手和腳的基本動(dòng)作，并在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候提示動(dòng)作的兒童化。使我能在今后的教學(xué)中更好的運(yùn)用健美操提高教學(xué)的新穎度。
這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我的確感到長(zhǎng)了許多見識(shí)，教學(xué)思路靈活了，對(duì)自己的教學(xué)也有了新的目標(biāo)和方向，個(gè)人的修養(yǎng)和素質(zhì)也有的提高，在今后我要靠不斷的汲取知識(shí)，學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)來(lái)為教學(xué)更好的服務(wù)。
體育培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)報(bào)告篇十三
10月14日，江蘇省小學(xué)體育教師常州培訓(xùn)班在大家的期待中開始了，來(lái)自常州金壇、武進(jìn)、溧陽(yáng)、新北、市區(qū)等地區(qū)的168位體育教師參加了這次培訓(xùn)，大家都以積極的狀態(tài)、飽滿的情緒參與到了培訓(xùn)活動(dòng)中。
10月14日下午的活動(dòng)分成兩部分進(jìn)行：一、常州市教育局王定新副局長(zhǎng)給我們做了開班動(dòng)員、常州市教師培訓(xùn)中心主任李巖主任向我們講述了培訓(xùn)的相關(guān)事宜和注意事項(xiàng)；二、南京師范大學(xué)體育科學(xué)學(xué)院副院長(zhǎng)周兵教授為我們帶來(lái)《基于體育課程價(jià)值，探索有效的體育教學(xué)—小學(xué)體育教學(xué)改革實(shí)踐中應(yīng)關(guān)注的幾個(gè)問題》的培訓(xùn)。
第一部分：王局長(zhǎng)的開班動(dòng)員針對(duì)小學(xué)體育工作的成就和現(xiàn)狀鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)了工作在一線的所有體育教師們，他從四方面對(duì)我們參與這次培訓(xùn)提出要求：高度重視、珍惜機(jī)會(huì)、集中精力、爭(zhēng)取實(shí)效。并期望我們體育老師靜下心來(lái)，按下心來(lái)，排除一切外部干擾，以這次培訓(xùn)活動(dòng)為契機(jī)，利用培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)思考、理解、形成自己的見解；積極參加各項(xiàng)課程培訓(xùn)活動(dòng)，加強(qiáng)交流；尤其是立足于崗位工作，聯(lián)系學(xué)校工作，將這次活動(dòng)作為個(gè)人專業(yè)發(fā)展的加油站是他認(rèn)為這次活動(dòng)能不能取得實(shí)效的關(guān)鍵。
李巖主任向我們講述了培訓(xùn)過程中培訓(xùn)的相關(guān)事宜和注意事項(xiàng)，常州市教師培訓(xùn)中心為我們營(yíng)造了一個(gè)寬松、舒適、學(xué)習(xí)、提高的平臺(tái)，得到了所有參訓(xùn)老師的一致肯定與好評(píng)。
第二部分：周兵教授通過他是常州人，他的體育學(xué)習(xí)提高之路從常州開始，拉近了與所有參訓(xùn)老師的距離，會(huì)場(chǎng)的氣氛變得輕松、活躍。隨后周教授以1、體育課程的價(jià)值是什么？2、有效教學(xué)是什么？這兩個(gè)問題為思考點(diǎn)和切入點(diǎn)開始報(bào)告。
體育課程有其獨(dú)特的教育價(jià)值，促進(jìn)人的社會(huì)化發(fā)展功能是我們探究體育課程內(nèi)在價(jià)值的認(rèn)識(shí)思路。運(yùn)動(dòng)教育具有“生物改造”、“運(yùn)動(dòng)行為”、“體育文化”、“情感適應(yīng)”四方面的價(jià)值，運(yùn)動(dòng)教育具有增強(qiáng)體質(zhì)，促進(jìn)健康的作用；具有能運(yùn)動(dòng)、會(huì)運(yùn)動(dòng)、人得社會(huì)化，教會(huì)學(xué)生運(yùn)動(dòng)方式，提高運(yùn)動(dòng)能力的作用；具有傳承人類體育文化的作用；具有培養(yǎng)學(xué)生良好心理素質(zhì)和社會(huì)適應(yīng)性的作用。周教授用五個(gè)同心圓來(lái)闡述這四個(gè)方面的價(jià)值的重要性和牽連性，并用實(shí)心蘿卜和空心蘿卜來(lái)舉例論證。
周教授的報(bào)告向我們闡述了體育課程的價(jià)值和怎樣來(lái)實(shí)施體育的有效教學(xué)的途徑，力圖探索體育教學(xué)的“有效性”來(lái)實(shí)現(xiàn)體育課程的教育理想和教學(xué)目標(biāo)。并期望我們?cè)诮虒W(xué)過程中力求為學(xué)生的身心健康發(fā)展提供真實(shí)、有效的幫助。
周教授報(bào)告完后，久久沒有停下的掌聲再次表達(dá)了所有參訓(xùn)教師對(duì)周教師的感激與欽佩之情?；顒?dòng)最后，常州體衛(wèi)藝處甘亦農(nóng)處長(zhǎng)做了總結(jié)性發(fā)言，甘處長(zhǎng)從三方面來(lái)總結(jié)回顧了周教授的報(bào)告，一、如清風(fēng)，周教授的培訓(xùn)對(duì)體育文化性做出了精辟的解讀，像一股清風(fēng)吹進(jìn)我們體育教師的心理；二、如明月，周教授的培訓(xùn)對(duì)教育現(xiàn)實(shí)問題作了哲學(xué)性的解析，尤其是運(yùn)動(dòng)技能的淡化與強(qiáng)化問題，像一輪明月指引著我們前行；三、如響鑼，周教授的培訓(xùn)對(duì)體育教學(xué)有效性進(jìn)行了批判性的思考與講解，像鑼鼓一樣為我們迎來(lái)了新的生機(jī)與希望。
體育培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)報(bào)告篇十四
當(dāng)我們心中積累了不少感想和見解時(shí)，應(yīng)該馬上記錄下來(lái)，寫一篇心得體會(huì)，如此可以一直更新迭代自己的想法。一起來(lái)學(xué)習(xí)心得體會(huì)是如何寫的吧，下面是小編為大家整理的體育培訓(xùn)心得體會(huì)，歡迎閱讀與收藏。
上學(xué)期我針對(duì)學(xué)生不同的身體素質(zhì)和思想狀況進(jìn)行了進(jìn)行了豐富多采的體育活動(dòng)，采取了不同的訓(xùn)練措施，取得了良好的效果。
1、培養(yǎng)學(xué)生的活動(dòng)興趣，增強(qiáng)學(xué)生的活動(dòng)意識(shí)。興趣是最好的老師，為了提高學(xué)生的身體素質(zhì)，養(yǎng)成良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣，我變換形式開展了不同的游戲，激發(fā)了學(xué)生參加運(yùn)動(dòng)的興趣，為體育活動(dòng)的教學(xué)打下了基礎(chǔ)。
2、通過各種活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行了愛國(guó)教育，培養(yǎng)了的學(xué)生的民族榮譽(yù)感和為祖國(guó)勇于拼搏的精神。
3、通過教師的示范動(dòng)作進(jìn)行教學(xué)的`同時(shí)，還充分運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段，通過觀看錄像、聽錄音，擴(kuò)大了學(xué)生的視野，提高他們學(xué)習(xí)的興趣。
4、通過韻律操、游戲和接力等活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了體育運(yùn)動(dòng)思想教育，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到了運(yùn)動(dòng)的重要性，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了體育運(yùn)動(dòng)思想教育。在增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)的同時(shí)，鍛煉了學(xué)生的心理素質(zhì)和紀(jì)律觀念，促進(jìn)其心理的健康發(fā)展。
5、根據(jù)不同學(xué)生的不同情況因材施教，特別是對(duì)基礎(chǔ)比較差的學(xué)生進(jìn)行了重點(diǎn)的輔導(dǎo)，對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步和閃光點(diǎn)都給予肯定與鼓勵(lì)，激發(fā)了他們參加運(yùn)動(dòng)的積極性。
6、培養(yǎng)了學(xué)生的跳躍能力和勇敢品質(zhì)。訓(xùn)練了學(xué)生的注意力和節(jié)奏感。
7、鍛煉了身體，培養(yǎng)了學(xué)生的反映能力、敏捷性，培養(yǎng)了學(xué)生的韌性，進(jìn)一步發(fā)展了學(xué)生的跳躍能力及協(xié)調(diào)性。
9、通過一學(xué)期的訓(xùn)練，大部分學(xué)生激發(fā)了活動(dòng)興趣，增強(qiáng)學(xué)生的活動(dòng)意識(shí)，身體素質(zhì)有了較大提高，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行了愛國(guó)教育。
(一)不足之處
1、活動(dòng)興趣還不是很濃，特別是女同學(xué)，存在著懶活動(dòng)現(xiàn)象。
2、學(xué)生的吃苦精神比較差，有些學(xué)生怕苦怕累。
3、有一小部分學(xué)生還對(duì)體育活動(dòng)認(rèn)識(shí)不足，重智育、輕視體育。
4、與家長(zhǎng)聯(lián)系不夠，是的學(xué)校體育教育與家庭體育教育脫節(jié)，影響了學(xué)生身體素質(zhì)的提高。
5、校活動(dòng)場(chǎng)地不足，有些活動(dòng)無(wú)法開展。
(二)補(bǔ)救措施
1、培養(yǎng)學(xué)生的活動(dòng)興趣，組織多種形式豐富多彩增強(qiáng)學(xué)生的活動(dòng)意識(shí)。
2、培養(yǎng)學(xué)生的吃苦耐勞的基精神與適應(yīng)環(huán)境的能力。
3、加強(qiáng)學(xué)校與家庭的溝通，引起家長(zhǎng)對(duì)體育活動(dòng)的重視，做到家庭教育與學(xué)校教育的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。
4、多開展一些運(yùn)動(dòng)比賽活動(dòng)，及時(shí)表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生，使他們起模范帶頭作用，鼓勵(lì)其他學(xué)生的活動(dòng)興趣。
5、及時(shí)肯定差生的點(diǎn)滴進(jìn)步，鼓勵(lì)大膽的參加體育活動(dòng)，提高他們的身體素質(zhì)。教師參與學(xué)生的運(yùn)動(dòng)，保持良好的師生關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)作的協(xié)調(diào)能力。
6、定期評(píng)比出好學(xué)生，給他們光榮花，提高他們參加活動(dòng)的積極性。
7、經(jīng)常向他們講述關(guān)于為國(guó)爭(zhēng)光的體育運(yùn)動(dòng)員的故事，提高他們鍛煉身體的積極性，
8、培養(yǎng)學(xué)生的拼搏精神和愛國(guó)情感。
培養(yǎng)學(xué)生的活動(dòng)興趣，組織多種形式豐富多彩增強(qiáng)學(xué)生的活動(dòng)意識(shí)。
認(rèn)真?zhèn)湔n，上課前對(duì)所需要的器材做好充分準(zhǔn)備，精心上好沒一節(jié)課，虛心向老教師學(xué)習(xí)，不斷提高學(xué)生身體素質(zhì)的同時(shí)提高學(xué)生的心理素質(zhì)，促進(jìn)他們身心健康的發(fā)展。注重學(xué)生各種能力的培養(yǎng)和知識(shí)應(yīng)用的靈活性。特別注重活動(dòng)習(xí)慣的培養(yǎng)，以激發(fā)學(xué)生活動(dòng)的興趣，提高他們的體育成績(jī)。
積極與家長(zhǎng)聯(lián)系，做到學(xué)校與家庭的溝通，引起家長(zhǎng)對(duì)體育活動(dòng)的重視，做到家庭教育與學(xué)校教育的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。
體育培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)報(bào)告篇十五
上學(xué)期我針對(duì)學(xué)生不同的身體素質(zhì)和思想狀況進(jìn)行了進(jìn)行了豐富多采的體育活動(dòng)，采取了不同的訓(xùn)練措施，取得了良好的效果。
1、培養(yǎng)學(xué)生的活動(dòng)興趣，增強(qiáng)學(xué)生的活動(dòng)意識(shí)。興趣是最好的老師，為了提高學(xué)生的身體素質(zhì)，養(yǎng)成良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣，我變換形式開展了不同的游戲，激發(fā)了學(xué)生參加運(yùn)動(dòng)的興趣，為體育活動(dòng)的教學(xué)打下了基礎(chǔ)。
2、通過各種活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行了愛國(guó)教育，培養(yǎng)了的學(xué)生的民族榮譽(yù)感和為祖國(guó)勇于拼搏的精神。
3、通過教師的示范動(dòng)作進(jìn)行教學(xué)的同時(shí)，還充分運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段，通過觀看錄像、聽錄音，擴(kuò)大了學(xué)生的視野，提高他們學(xué)習(xí)的興趣。
4、通過韻律操、游戲和接力等活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了體育運(yùn)動(dòng)思想教育，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到了運(yùn)動(dòng)的重要性，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了體育運(yùn)動(dòng)思想教育。在增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)的同時(shí)，鍛煉了學(xué)生的心理素質(zhì)和紀(jì)律觀念，促進(jìn)其心理的健康發(fā)展。
5、根據(jù)不同學(xué)生的不同情況因材施教，特別是對(duì)基礎(chǔ)比較差的學(xué)生進(jìn)行了重點(diǎn)的輔導(dǎo)，對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步和閃光點(diǎn)都給予肯定與鼓勵(lì)，激發(fā)了他們參加運(yùn)動(dòng)的積極性。
6、培養(yǎng)了學(xué)生的跳躍能力和勇敢品質(zhì)。訓(xùn)練了學(xué)生的注意力和節(jié)奏感。
7、鍛煉了身體，培養(yǎng)了學(xué)生的反映能力、敏捷性，培養(yǎng)了學(xué)生的韌性，進(jìn)一步發(fā)展了學(xué)生的跳躍能力及協(xié)調(diào)性。
9、通過一學(xué)期的訓(xùn)練，大部分學(xué)生激發(fā)了活動(dòng)興趣，增強(qiáng)學(xué)生的活動(dòng)意識(shí)，身體素質(zhì)有了較大提高，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行了愛國(guó)教育。
二、不足及補(bǔ)救措施
(一)不足之處
1、活動(dòng)興趣還不是很濃，特別是女同學(xué)，存在著懶活動(dòng)現(xiàn)象。
2、學(xué)生的吃苦精神比較差，有些學(xué)生怕苦怕累。
3、有一小部分學(xué)生還對(duì)體育活動(dòng)認(rèn)識(shí)不足，重智育、輕視體育。
4、與家長(zhǎng)聯(lián)系不夠，是的學(xué)校體育教育與家庭體育教育脫節(jié)，影響了學(xué)生身體素質(zhì)的提高。
5、?；顒?dòng)場(chǎng)地不足，有些活動(dòng)無(wú)法開展。
(二)補(bǔ)救措施
1、培養(yǎng)學(xué)生的活動(dòng)興趣，組織多種形式豐富多彩增強(qiáng)學(xué)生的活動(dòng)意識(shí)。
2、培養(yǎng)學(xué)生的吃苦耐勞的基精神與適應(yīng)環(huán)境的能力。
3、加強(qiáng)學(xué)校與家庭的溝通，引起家長(zhǎng)對(duì)體育活動(dòng)的重視，做到家庭教育與學(xué)校教育的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。
4、多開展一些運(yùn)動(dòng)比賽活動(dòng)，及時(shí)表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生，使他們起模范帶頭作用，鼓勵(lì)其他學(xué)生的活動(dòng)興趣。
5、及時(shí)肯定差生的點(diǎn)滴進(jìn)步，鼓勵(lì)大膽的參加體育活動(dòng)，提高他們的身體素質(zhì)。教師參與學(xué)生的運(yùn)動(dòng)，保持良好的師生關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)作的協(xié)調(diào)能力。
6、定期評(píng)比出好學(xué)生，給他們光榮花，提高他們參加活動(dòng)的積極性。
7、經(jīng)常向他們講述關(guān)于為國(guó)爭(zhēng)光的體育運(yùn)動(dòng)員的故事，提高他們鍛煉身體的積極性，
8、培養(yǎng)學(xué)生的拼搏精神和愛國(guó)情感。
三、努力方向
培養(yǎng)學(xué)生的活動(dòng)興趣，組織多種形式豐富多彩增強(qiáng)學(xué)生的活動(dòng)意識(shí)。
認(rèn)真?zhèn)湔n，上課前對(duì)所需要的器材做好充分準(zhǔn)備，精心上好沒一節(jié)課，虛心向老教師學(xué)習(xí)，不斷提高學(xué)生身體素質(zhì)的同時(shí)提高學(xué)生的心理素質(zhì)，促進(jìn)他們身心健康的發(fā)展。注重學(xué)生各種能力的培養(yǎng)和知識(shí)應(yīng)用的靈活性。特別注重活動(dòng)習(xí)慣的培養(yǎng)，以激發(fā)學(xué)生活動(dòng)的興趣，提高他們的體育成績(jī)。
積極與家長(zhǎng)聯(lián)系，做到學(xué)校與家庭的溝通，引起家長(zhǎng)對(duì)體育活動(dòng)的重視，做到家庭教育與學(xué)校教育的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。
體育培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)報(bào)告篇十六
一、培訓(xùn)工作情況：
__年我公司培訓(xùn)師協(xié)作共舉辦了新入職員工培訓(xùn)21期，每期培訓(xùn)合格率達(dá)90%以上，基本達(dá)到了目標(biāo)要求;內(nèi)部員工培訓(xùn)12次(其中包括全公司戶外拓展培訓(xùn)1次，會(huì)銷知識(shí)培訓(xùn)6次，商務(wù)禮儀培訓(xùn)5次)，考試考核二十余次。
二、培訓(xùn)工作分析：
1、__年的培訓(xùn)工作較上半年有了較大的進(jìn)步，無(wú)論是在培訓(xùn)課程還是培訓(xùn)質(zhì)量上都有了一定的增長(zhǎng)幅度。針對(duì)內(nèi)訓(xùn)，我們主要采取了集中突擊培訓(xùn)的模式，附加考核，演示等環(huán)節(jié)，極大限量的為公司吸納優(yōu)秀新職員出力。針對(duì)外訓(xùn)，我們主要采取了會(huì)議營(yíng)銷的模式，采取邀約客戶，以沙龍、財(cái)富課堂模式進(jìn)行營(yíng)銷。自__年年終至今，共計(jì)進(jìn)行會(huì)議營(yíng)銷六次，隨著我司與銀行合作業(yè)務(wù)的開展，后續(xù)的會(huì)銷工作將會(huì)陸續(xù)展開，前景將會(huì)是極為廣闊。
2、完整了培訓(xùn)計(jì)劃，建立了程序化的培訓(xùn)體系，強(qiáng)化了培訓(xùn)管理幅度和力度較弱，改變了員工培訓(xùn)意識(shí)差，培訓(xùn)工作開展起來(lái)較為困難的情形。培訓(xùn)師內(nèi)部經(jīng)過多次溝通，將“為什么培訓(xùn)和培訓(xùn)什么”融入到整個(gè)公司培訓(xùn)工作中來(lái)，優(yōu)化了培訓(xùn)的重要性，重點(diǎn)加強(qiáng)了培訓(xùn)內(nèi)容全面性，提升了培訓(xùn)工作的制度化管理。
3、不斷改進(jìn)培訓(xùn)方式，積極探索新的培訓(xùn)模。
__年的培訓(xùn)工作，我們主要采取幻燈片、實(shí)踐訓(xùn)練和理論與實(shí)踐相結(jié)合的方式來(lái)提高培訓(xùn)工作，讓新入職員工盡快掌握相關(guān)知識(shí)，以飽滿的工作熱情和專業(yè)知識(shí)投入工作。
三、對(duì)來(lái)年的展望：
1、希望能有更多學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，來(lái)加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)：不斷優(yōu)化培訓(xùn)體系，已形成更加高效的工作模式。
2、配合部門主管共同做好部門工作，完善和實(shí)施部門制度，真抓實(shí)干，堅(jiān)決完成公司所交付的任務(wù)。
3、針對(duì)公司展開的與銀行合作業(yè)務(wù)，我們希望與各部門精誠(chéng)合作，為公司長(zhǎng)遠(yuǎn)穩(wěn)定發(fā)展添磚加瓦。
面對(duì)蓬勃的__年，只有堅(jiān)持把“以工作為首要、以培訓(xùn)為目的”才能使我們的工作走上規(guī)范步入正規(guī)，當(dāng)然也更加期望在新的一年中有新的開始、新的進(jìn)步、新的目標(biāo)和以嶄新的面貌來(lái)迎接新的挑戰(zhàn)!
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