演講稿，是人們將自己的思想通過演講與聽眾分享的一種方式。那么我們該如何寫一篇出色的演講稿呢？首先，我們需要明確演講的目的和主題。我們要確定自己要在演講中傳達給聽眾的信息，確保自己的觀點清晰明了。其次，我們要注意演講的結構和邏輯性。一個好的演講稿應該有清晰的開頭引起聽眾的興趣，有中間內容形成有邏輯性的論述，有恰當?shù)慕Y尾來總結觀點。此外，我們還可以使用一些修辭手法和引用名人名言等方法來增加演講的吸引力和說服力。下面是一些優(yōu)秀演講稿范文，供大家參考。第一篇是關于領導力的演講，主講人結合自身經驗，分享了領導力的重要性和提升方法。第二篇是關于環(huán)保的演講，演講者生動形象地描述了環(huán)境問題的現(xiàn)狀和影響，并提出了應對之策。第三篇是一位學生在畢業(yè)典禮上的演講，他回顧了自己的大學時光，感慨萬分，勉勵同學們積極面對未來的挑戰(zhàn)。以上范文展示了不同主題的演講稿的寫作風格和技巧，希望能給大家提供一些靈感和參考。
自信青春演講稿題目篇一
巴金在《隨想錄》中說：“人不是用和平來點綴的，而是用工作來點綴的。正是因為有荊棘，我們才需要在荊棘中開路?！币粋€人來到這個世界，過一輩子是沒有意義的。我們應該建立自己的世界，讓自己成為主人。這一切都是無法想象的，只能通過實際行動、勇氣、智慧和毅力來實現(xiàn)。但是這條路不容易。環(huán)顧四周，它若隱若現(xiàn)，只有一條荊棘叢生、蜿蜒崎嶇的小路。為了實現(xiàn)我們的目標，磨練我們的意志，我們必須果斷地選擇這條路。
從我們出生的那一刻起，我們就注定要經歷一場嚴寒。有些人想逃避苦難，結果被一點點寒意封殺。我永遠不會后悔走在這條路上。我光著腳。我用手摳刺。荊棘的邊緣一次次接觸到我的皮膚。痛苦讓我一次次動搖決心，但我堅守立場，從未動搖！忍住痛苦，依然義無反顧的向目的地前進。雖然痛苦經常讓我痛苦?？偨Y了很多經驗，治愈后留下了很多疤痕。每一個傷痕都是挫折，都是經驗的積累，都是成長的標志，所以我不難過，堅定的走下去。只有在這條路上，我才能充分挖掘自己的潛力。
荊棘不可怕?？膳碌氖撬麄儧]有信心，沒有勇氣走下去，半途而廢。沒有荊棘路，沒有挑戰(zhàn)；沒有挑戰(zhàn)的生活毫無意義；沒有意義的人生，勝過死亡！在荊棘路上，有勇氣、有信心、有智慧、有夢想的人一定會實現(xiàn)！荊棘路上，磨煉人的意志，打磨人的夢想。走在荊棘的路上，我們用古人的經驗告誡世人，成功的人一定有成功的路，成功的路一定坎坷不平，荊棘叢生，一定會讓自己的心靈痛苦。
只要我們有堅定的信心和勇氣，荊棘不會阻礙我們成功。相反，荊棘是我們成功的墊腳石，艱辛讓我們更失意，更勇敢。在荊棘中開路！
我想穿過荊棘！
青春誓言！
自信青春演講稿題目篇二
大家晚上好!
我是護理學院20xx級普護十班的欒。能在這里與大家交流我這一年的心得體會，我感到十分榮幸。在這一年中，我的考試成績、綜合測評成績均為班內第一。所有的科目中，英語是我的強項。拿到了全國大學生英語競賽二等獎，咱們職業(yè)學院口語大賽一等獎和演講比賽三等獎。在本學期非常幸運地獲得了國家獎學金，同時被評為咱們學校的十佳大學生。你要問我是怎么做的，我也不是十分清楚。
我深刻反思自己，發(fā)現(xiàn)：其實很多時候，人是被逼出來的，不逼一下自己就不會知道自己有多么優(yōu)秀。我剛來到這所學校的時候，是非常自卑的。對自己的否定讓我做事放不開手腳，畏首畏尾。我的英語老師鼓勵我參加了去年的英語演講比賽，我至今也忘不了那個第一次，上臺的時候就緊張得嗓子發(fā)干，等到我下來的時候手心里全是涼汗，稿子都濕了。但經過那一輪又一輪的比賽，我最終走進了報告廳，站在了全院決賽的現(xiàn)場，與零九級的同學一起競爭，最終拿到了三等獎。雖然成績不是多么理想，但這場比賽卻讓我重新建立了自信。有自信心的人可以化渺小為偉大，化腐朽為神奇。自信，會讓青春更美麗。所以從現(xiàn)在起只要是有價值的活動，咱們要盡量參加。即便結果可能不如預期的理想，但只要參加，就有收獲，不信，你就試一試!
我是對口高職升上來的學生，所以專業(yè)課對我來說不是很難。難的就是像英語這樣的基礎課。意識到自己的不足只是第一步，改進才是最重要的。如果把英語比作一幢大樓，那單詞就是磚頭。背單詞才是提高成績的王道!去年，為了一本我看好的單詞書，我跑了好幾家書店。在剛拿到書的時候，上面的很多單詞沒見過我，我也不認識他們，這本書對我來說是相當具有挑戰(zhàn)性。把大目標具體化是我來濱職以后學到的唯一一個應對眾多任務行之有效的方法。這也是我第一次把這個理論應用于實踐。我一個星期背一個單元。記單詞最大的難度還不是怎樣記住，而是怎樣才能使自己不遺忘。有人問俞敏洪“學英語的捷徑是什么”，俞敏洪先生回答說“重復!”水滴為何能穿石?因為重復就是力量!何況再長的單詞也離不開這26個字母。大一，我就是在這不斷的重復中度過的。厚積才能薄發(fā)，在面對三級考試的時候，我沒有任何擔心?，F(xiàn)在我正積極準備四級英語的考試，我相信四級也不會是難題。
我相信一句話，決定你的將來的不是你現(xiàn)在所處的位置而是現(xiàn)在所朝的方向。我下一步的方向就是一個更高的學歷，專升本的路艱難而漫長。很多同學認為專升本是一個很高的門檻。何為門檻?過去了就是門，過不去就是檻。我現(xiàn)在的壓力確實很大，我恨不得走路都用飛的，一天我都想掰成兩天來過。但我堅信人只有在重壓下才能不斷成長和成熟起來。我喜歡這些忙碌充實的日子，我享受這個追夢的過程。在這個過程中我感覺著自己的價值。每天睡覺之前，我會問自己，今天的任務你完成了嗎?你對得起自己嗎?這樣有目標有計劃的做事，我睡覺都格外踏實。因為我知道這計劃的終點是一個可觸摸的未來。
大家都知道劉德華，歌壇影壇的常青樹。有一次，記者采訪劉德華“你認為你的成功除了勤奮以外還有什么因素?”劉德華回答“只有勤奮難道不夠嗎?”是啊!天道酬勤!成功的大門只為那些勤奮刻苦、腳踏實地的人敞開!人生本就是一個不斷嘗試、不斷挑戰(zhàn)的過程!也許會累吧，但誰又能隨隨便便就成功呢?每個成功者都要穿越不為人知的黑暗!可貴的是我還年輕，年輕就沒有失敗!我期待不斷的打擊!我渴望更猛烈的暴風雨!因為經歷過狂風暴雨洗禮的花朵會更加燦爛!短暫的青春就該這樣過!拼搏的青春最有價值也最令人回味!
我普通，但我拒絕平庸!喬布斯十月五號去世了，有人說他帶走了一個時代。他對咱們這個社會的價值是顯而易見的。也許我們一輩子都活不到他那個高度，但我相信不斷努力的人生也同樣會很精彩。既然人生的幕布已經拉開，就一定要積極的演出;既然腳步已經跨出，風雨坎坷也不能退步;既然我已把希望播種在這里，就一定會堅持到勝利的謝幕!我相信天道酬勤，所以我笨鳥先飛，腳踏實地，時時刻刻保持著生命向上的狀態(tài)!我走出的每一步都是在書寫我自己的歷史，現(xiàn)在的努力只是為將來再想起這段時光的時候不會有遺憾!紅帽軟件人事部主管鄭艷女士的一句話，在此與大家共勉，青春年少的時刻好好地學習，充實自己，才能給自己未來揚帆起航做足充實的鋪墊，匆匆上路只會一路辛苦。
最后，愿各位學弟學妹在濱職能夠天天向上，走出濱職能夠前程似錦!
自信青春演講稿題目篇三
自信是成功的第一秘訣，它不僅是對自己能力的信任，更是對自己所追求目標的堅定信念。有了它，才能駛向勝利的彼岸。當中國革命處于低潮時，毛澤東堅信“星星之火，可以燎原”;當敵人日搜夜捕，陳毅“屢不得脫”時，他滿懷自信，高唱“血雨腥風應有涯”，“人間開遍自由花”!陳毅的《梅嶺三章》就是撼人心魄的自信之歌、勝利之歌!著名科學家門捷列夫說得好：“只有自信，才能讓人在最佳的心理狀態(tài)下工作，而不致被懷疑吞食你的想象力”。蘇格拉底也說：“一個人是否有成就，只要看他是否具有自尊和自信?！笨傊孕攀侵赶騽倮膶Ш剿?，是前進的不竭動力。
自卑卻與自信背道而馳。自卑者往往對別人的優(yōu)點看得過多、過重，而對自己的長處認識不足，只覺得自己什么都不行，又不想去努力趕上，于是沉重的心理壓力使這些人唯唯諾諾，裹足不前。自卑者的心理障礙限制了能力的發(fā)展，使他們坐失成功的良機，最終一事無成。而走出自卑陰影，前面必定是艷陽天!無論是《千手觀音》還是舞動奇跡中的《追光》，演員們都以強者的信念與命運抗爭，戰(zhàn)勝了自卑，他們震撼的演出博得了觀眾熱烈的掌聲，深受人們的喜愛?？梢?，戰(zhàn)勝自卑，培養(yǎng)自信，是我們必然的選擇。
自負者與自信者也格格不入。自負與自卑都是極端心理，自負者在取得一些成績后沾沾自喜，甚至目空一切，妄自尊大。這些人就算是先前取得一些成就，也只是曇花一現(xiàn)。歷史上的教訓值得我們記取。楚漢相爭時，項羽在推翻暴秦的殘酷統(tǒng)治的斗爭中起了不可低估的作用，但暫時的軍事優(yōu)勢使他盲目自負，自封“霸王”，結果被劉邦打敗，昔日不可一視的英雄，落得自刎烏江的下場。三國時的曹孟德折戟沉沙，覆軍于赤壁，又是一個自負導致失敗的教訓。由此可見，正確估價自己的長處和成績，正視自己的短處和不足，劃清自信與自負的界限，對一個成功者來說真的很重要。
怎樣看待自信、自卑、自負，其中充滿辯證法。我們要相信自己，卻不自負;要正視不足，卻不自卑。選擇自信，戰(zhàn)勝自卑，遠離自負，這是新世紀的要求，是追求完美人格的要求?！皵?shù)風流人物，還看今朝”，毛澤東充滿自信的。
名言。
將永遠激勵我們前進。
成功學的創(chuàng)始人拿破侖·希爾說：“自信，是人類運用和駕馭宇宙無窮大智的唯一管道，是所有‘奇跡’的根基，是所有科學法則無法分析的玄妙神跡的發(fā)源地?！眾W里森·馬登也說過這樣一段耐人尋味的話：“如果我們分析一下那些卓越人物的人格物質，就會看到他們有一個共同的特點：他們在開始做事前，總是充分相信自己的能力，排除一切艱難險阻，直到勝利!”
自信的確在很大程度上促進了一個人的成功，從不少人的創(chuàng)業(yè)史上我們都可見一斑。自信可以從困境中把人解救出來，可以使人在黑暗中看到成功的光芒，可以賦予人奮斗的動力?；蛟S可以這么說：“擁有自信，就擁有了成功的一半。”
同樣兩個努力工作的人，自信的人在工作時總會以一種更輕松的方式度過：當很好地完成了任務時，會認為這是因為自己有實力，當遇到實在無法完成的任務時，則認為也許任務本身實在太難。而缺少自信的人則會把成功歸功于好的運氣，把失敗看成是自己本領不到家。只是由于這小小的心理差異，雖然二人花的時間，精力都差不多，但往往較為自信的那一方的收獲要大得多。
國內外多少科學家，尤其是發(fā)明家，哪一位不是對自己所攻克的項目充滿信心呢?一次又一次地失敗只會一次又一次地激發(fā)起他們的斗志——他們認為：失敗越多，距離成功也就越近了。但自信不是平白無故地就會附著在人身上的，首先人要有真才實學，接著才會有真正意義上的自信，并把它作為一種極其有用的動力。空有滿腹自信，那只說得上是自以為是罷了。這種所謂的“自信”，不但不能推動人前進，反而害人不淺。
網(wǎng)絡評論人王小山說過：“沒有真東西，只有信心的話，前途只有一條——死，而且死得很難看?！边@句話聽起來有些過火，但事實上如果僅有自信的話確實是十分危險的。
同樣，在我們的學習中，僅有自信也是不夠的，自信應該與努力有機地結合起來。時常見到有部分同學在考試之際，沒有一絲緊張，滿懷自信地步入考場。但考試過后，這部分同學中有的分數(shù)挺高，有的分數(shù)卻是羞于見人的。這看似不可理喻的事情其實很簡單：這部分同學中一種是既自信，又刻苦認真學習的;一種是單有自信，卻未付出努力的。這兩類同學看上去都是充滿著信心去應試，但由于平時知識的積累不一樣，后果就截然不同。
所以說，我們做人，就應當先做一個滿腹經書，然后才充滿自信的人。因為自信只是一種虛無的力量，想要成功，就得讓自信附著于“實干”這一燃燒自信的機械上，以使自信發(fā)揮出它應有的力量。
自信青春演講稿題目篇四
我是xx班的xxx（姓名），我今天演講的主題是：自信的青春是最好的。
如果說青春是一曲動人的歌謠，自信就是那不可或缺的伴奏；如果說青春是一棵繁茂的大樹，自信就是那璀璨動人的花朵；如果說青春是夕陽西下之時的遲暮之景，自信便是那展翅高飛著的雄鷹。自信為青春增色，自信的青春是最好的。
首先我們需要認識一下，什么是自信。
自信是一種積極性，是自我評價時的積極態(tài)度。自信意味著我們確信自己的能力、品質和判斷力。我們需要培養(yǎng)自信，因為自信能給我們帶來很多好處，讓我們的青春變成“最好的青春”。
首先，自信能使我們雄心勃勃。我們不是自信地等待機會，而是要求我們去為自己想要的東西去奮斗拼搏，使我們有抱負，有一個確切的目標，有一個奮斗的方向?！胺菍W無以廣才，非志無以成學”，成就學業(yè)需要志向為其奠定基礎，而志向就來自于我們的自信。
其次，自信能使我們富有成果。沒有自信，我們就會把時間花在無助于我們實現(xiàn)目標的活動上，而我們都知道，青春是人生中一段最美妙的年華，我們不能把青春的時間白白浪費在沒有意義的事情上。這時，自信就是我們奮斗的驅動器，有了它，我們才有信心為目標拼搏，而不是頹廢著飽食終日。
美國著名的女作家海倫·凱勒，幼年因病造成又聾又瞎。但她自信自強，14歲攻克多種外語，通曉德、法、古羅馬、希臘文學。20歲考入著名的哈佛大學。德國著名天文學家開普勒。4歲時出天花，后又患猩紅熱，高燒燒壞了眼睛，成了高度近視。他終身受疾病折磨。但他從未失去自信，在貧病交加中無畏斗志昂揚20余年。建立了行星運動三定律，為牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力打下基礎。他們的經歷都印證著愛默生的一句話：“自信是成功的第一秘訣?！?/p>
同學們，讓我們懷著一份對自己的信心，向著各自的目標前進吧。讓我們的青春，變成最好的青春！我的演講結束，謝謝大家！
自信青春演講稿題目篇五
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好。
我演講的題目是“飛翔在青春的世界”。
融融的春，是浪漫熾熱中洋溢著熱情似火的夏；有人說，青春是歡笑時的淚水，是流淚時的微笑，是輕松的壓抑，是沉重的放縱；還有人說青春是一壇醇厚的酒，是一束明艷的花。也許，不同的人有著異樣的詮釋方式，但總有一處共同點，那就是青春需要勇氣，理想與激情。
青春的路上總是不平坦的，她不會永遠充滿著熾熱明媚的陽光，往往有的只是朦朧的光亮，需要我們去一步步探索。這條道路遍布荊棘，很可能被刺的遍體鱗傷，體無完膚，然而，青春不允許我們望而生畏，停下求知的步伐去做溫室的花瓶，美國英格索爾曾經說過：“對勇氣最大的考驗是能否做到敗而不餒”。面對失敗，我們需要勇氣去承受命運無情的宣判。憶顧曾經，總結教訓，展望未來，在失敗中擦亮希望的火花，迸射出成功的烈焰。伴隨著失敗是無盡的坎坷，可它更能磨煉人得意志。正如空谷幽蘭，沒有陽光雨露卻依然綻放，用微笑溫暖著清冷的山谷。
我們是風華正茂的中學生，我們應該有勇氣去拼搏。作為當代的天之驕子，應如諸葛亮所說：“志當存高遠”。要用堅定不移的信念照亮光明美好的未來。因為青春，我們不只會寫晦澀難辨的火星文，也不只是會構思童話世界里遙不可及的城堡。我們是有理想有目標的90后。而那些沒有目標的人生就像沒有船舵的航船，隨波逐流，就像沒有方向盤的列車，四處亂撞。它即使一路駛來，也只會和坎坷，泥濘為伴，也只會與蓁蓁荊棘為伍。擁有目標便能笑看風云，讓青春化作一團火，一朵花，讓笑容與彩霞齊飛，讓汗水與成功相伴。我們的脈搏將跳動著節(jié)奏，智慧必將彈奏最華麗的樂章。
勇氣和理想要靠激情來延續(xù)，希望與夢想給予了我們生命的激情，也是追求快樂的源泉和動力。激情是劃過天際的流星，璀璨了整個夜空，在短暫的炫目后留下是永恒的消逝，卻足以打破時間的定律，永載史冊，成就不朽。
再回首，身后的不只是那遠古的辰光，還有我們流逝的青春。請拒絕平淡，告別無為。因為我們有青春，所以，在波濤洶涌的海潮中我們才能遠航，讓我們在蔚藍的大海里激蕩出青春生命中最美的浪花。
我的演講結束了，謝謝大家。
自信青春演講稿題目篇六
如果你有信心，努力，生活是美好的。
我知道老師讓我們寫這個詞是因為他想給學生一個表達自己和建立自信的機會。老師的良苦用心在我心里種下了一棵信任的樹。
著名心理學家羅森塔爾曾經做過一個實驗。他來到一所小學，從大一的花名冊上隨便選了幾個學生，告訴老師這些學生很聰明。這句話很快就傳到了這些學生的耳朵里。過了一個學期，羅森塔爾又來了這個學校，老師很自信的告訴他：你眼光不錯，他們真的很聰明。但羅森塔爾說：“這個只是我選的。我對他們一無所知。”。
自信青春演講稿題目篇七
親愛的老師們，親愛的學生們：
人的一生總要面對無數(shù)的選擇，就像下棋一樣。在這個黑白交織的世界里，每一步前進都會經歷一個內心艱難、彷徨、絕望、堅定成長的過程。有人說：‘這就是生活的魅力?！谑致房?，我們告別了充滿稚氣和尊嚴的初中，一所煥然一新、充滿春天機遇的職校出現(xiàn)在我面前，但我依然為昨天的失敗感到沮喪；我在苦于在碧海中粉碎夢想，但我對自己說：我選擇這里，展翅，播種希望，讓夢想在這里延續(xù)，讓青春在這里翱翔。
在校園里一點一滴，我漸漸拋棄了稚氣，對青春的內涵理解得更加深刻。青春是你播下厭倦，它用悔恨和干燥回報你，播下懶惰，青春用凄涼和悲傷懲罰你；當你播種勤奮時，青春會得到快樂和甜蜜的回報。當我們品嘗青春的時候，就像喝了一杯蜂蜜，一杯白開水，在蜂蜜的甜中平淡，在白開水的淡中平淡。正是這種青春的內涵，向我印證了青春的理想。圣賢曰：理想如星————。我們永遠無法觸摸它，但像航海家一樣，我們可以靠星光的位置航行。因此，我陷入了沉思。夜幕降臨，校園里一股淡淡的幽香隨著微風滲進我的心肺。這時候我才明白，花是在用它特有的芳香陶冶新一代。作為21世紀的新人，我們應該像航海家一樣不斷探索自己的理想，用青春表達我們的奮斗。
如果能把青春比作一臺電腦，做到高性能高質量，我覺得可以分為c盤和s盤。
青春的c盤，即confidenceco，意為自信。海倫凱勒說過：“對于那些凌駕于命運之上的人來說，信心是命運的主宰?！比耍灰凶孕?，就能自強不息，就能在艱難的事業(yè)中保持必勝的信念。人，只有有了自信，才能讓人為自己的理想而奮斗。在我們的生活中，大多數(shù)人因為缺乏自信而變得無效。我以前也是這樣。因為自卑，懦弱，無緣無故的自卑，我沒有信心嘗試任何事情，這讓我通往成功的船擱淺在沙漠里。畢竟我支撐不了成功的巨輪。老師對我說：‘你試過古代嗎？從此，這成了我的座右銘。無論我們做什么，只要我們參與過，努力過，無論結果是成功還是失敗，都可以給自己留下一頁不輝煌卻刻骨銘心的文字。作為職業(yè)高中的學生，我們應該明白，我們并不比別人少。我們分享烈日，享受美麗的月輝，并不缺乏頭腦。只要敢于展現(xiàn)自己的個性和風采，就是一道美麗的風景線。大踏步前進！經不起風浪的魚，永遠跳不出水面；只能躲在自己舒適區(qū)的鷹，終究無法在天空中翱翔。不要害怕往下跳，不要讓美好的青春以一種‘無路可走’的方式擦肩而過，踏入充滿荊棘和陽光的道路，讓生命閃耀著光芒和色彩。
s盤青春，即sruggle。奮斗的意義。所有的奮斗者不一定都成功，但沒有一個勝利者不奮斗。不知道是誰說的這樣一句話。前方的路，像一條河，總是看不清深度和距離。不知道是不是屬于我們的。但是，我堅信，我們的青春是無限的，我們的命運掌握在自己手中。既然生活給了我們戰(zhàn)斗的機會，既然不想養(yǎng)小雞的鈍羽毛，想鑄老鷹的'翅膀，為什么不放開雙手，去爭取未來？作為此時的我們，無論遇到多少困惑和失敗，都要堅強起來，繼續(xù)完成自己的旅程，帶著劉禹錫“與天地爭春田”的豁達走在路上。幸福不是毛毛的雨，夢想不是紅蜻蜓。讓我們?yōu)樽约寒嬕粋€美麗完美的人生奮斗圈。
我來唱一首：青春可以讓我們無限飛翔。
自信青春演講稿題目篇八
親愛的老師、同學們：
大家好！
青春，對于我們每個人來說都不陌生，提起青春，總會引起人們無限遐想，激情，奮發(fā)，向上……青春就好像那從地平線上緩緩升起的一輪紅日，它燃燒著好像永遠不會熄滅的熾熱火焰，照亮了我們每個人的心。
仍然記得剛剛升入初中的我們，那是的我們懵懂，稚嫩，不知道“青春”到底是什么，在七年級的政治課上，老師告訴我們“青春是一個人一生中最為輝煌的時刻它代表著朝氣蓬勃，昂揚向上，代表著我們在無意間成長”從那時起，我對青春有了最初的認識。
初二初三的學長說：青春是艱苦的，在這個試卷滿天飛的時代，想真正體驗青春的甜蜜，是何等的不容易，那時我想“青春真的那么苦么？”一載春秋過后，隨著九年級的離去，我們也踏入八年級的教室，當我真正捧起八年級的書本，對以后的生活依舊充滿了好奇“青春究竟是怎樣的呢？”
一個月后，才真正體驗到青春的苦。
握著漫卷的紅叉卷紙，望著課桌上成堆的課本，我深深嘆了一口氣，初中真苦啊，再苦也得抗啊。
每次經過七年級的教室，總會看見同學們三三兩兩的在打鬧，只到老師進班他們才安靜下來，可是紅撲撲的臉上仍然掛滿了汗水和笑容；然后聽到老師的大聲訓斥，我不然停下了腳步，心中再一次的回蕩著“青春到底是什么？”
回到家，問爸爸，“青春是什么？”爸爸聽后拍拍我的腦袋笑著說：“青春，需要你自己去體會，解開謎底的鑰匙，就緊握在你自己的手中?！?/p>
時間在飛速運動的筆尖流逝，慢慢地，我好像從中讀懂了什么，運動場上的努力拼搏，考場的全神貫注，個人心理的成長……成長中的每一件小事，我好想體會到了什么，一種不一樣的感覺，這種感覺，那樣陌生有那樣熟悉。
珍惜所擁有的青春。
自信青春演講稿題目篇九
大家好！
清晨的第一絲陽光從明凈的窗外灑在我的臉上，暖洋洋的十分舒服。睡眼朦朧的我晃悠悠地走到鏡子前，不經意間發(fā)現(xiàn)相貌平平的自己渾身卻散發(fā)著青春的光芒，仿佛這初升的太陽，擁有最璀璨奪目的光芒。
邁著愉快的步伐踏入知識的殿堂——我們開始了一天的學習生活?，槵樀淖x書聲是最動聽的聲音，洋溢著每個學生對未來完美憧憬；我們的`拼搏與努力，化為一絲苦澀，只為迎來明天的一縷甘泉。有時，我們會遇上困難，可是我們從不退縮，因為我們有堅定的決心和無畏的勇氣，我們相信，只要永不放棄，就會出現(xiàn)奇跡！這就是青春，充滿夢想與追求，我們用堅強努力拼搏，在人生畫卷上留下最絢爛的一筆，這個時代，青春之花將綻放得更加燦爛！
時間會流逝，青春也短暫易逝，或許當你適時地轉過頭來看看，青春已在一分一秒中緩緩消失了，只留下依稀的回憶在我們生命中流連。有時，當你上課走神的時候，想一想母親額頭的道道皺紋，父親微駝的脊背，我們是在用他們付出的心血揮霍青春啊！想到這，你應當端起書本，回報父母，回報社會，綻放屬于自己的青春！
青春，如一杯香醇的咖啡，苦澀中擁有獨特的甘甜；青春，似曇花一現(xiàn)，短暫卻鑄成最美的永恒……我堅信，青春之花在這個時代定會綻放得更加美麗！
謝謝。
自信青春演講稿題目篇十
大家好！
青春：她經得起磨練卻經不起消磨，經得起開發(fā)卻經不起揮霍。保爾·柯察金曾經說過：“人最寶貴的是生命，生命對于每個人只有一次，人的一生應當這樣度過”，當他回首往事的時候，他不會因為虛度年華的悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧，當他臨死的時候，他能夠說：“我的整個生命和全部精力，都已經獻給了世界上的最偉大的事業(yè)—人類的解放而斗爭”。所以我們應該珍惜青春，趁著自己還年輕，盡自己所能，在青春的舞臺上展現(xiàn)自己亮麗而獨特的風采，讓青春飛揚！就像無數(shù)的星星在生活的星空中發(fā)出自己耀眼的光芒。
在這青春的'旋律中，我們就是主角，曾經的叛逆與瘋狂，曾經的辛酸與眼淚，曾經的感動與夢想，都已隨風而逝，留下的是值得珍藏一生的回憶。我們都是夢想的創(chuàng)造者，我們抱著夢想踏入青春，帶著感動度過青春，帶著希望邁出青春、走向未來。
時光老人的腳步在悄悄前進，光陰似箭、日月如梭的感覺時刻伴隨著我們，陶淵明曾有過這樣的感嘆：“盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人”。青春對我們每個人僅有一次，愿我們把握住自己的青春。朋友，珍惜青春，讓我們把青春聚合成美麗的冰雕，讓我們將年輕抒寫成美麗的詩行，讓我們把信念掛在桅桿上，讓成功之船啟航！
謝謝大家！
自信青春演講稿題目篇十一
尊敬的各位評委、同學們：
放下老師的代數(shù)課本，放下最新一期《時尚》，整個晚上都沉浸在這樣的書里―《我為歌狂》，不為什么，只是我聞到了初二這一年的香甜氣息。
“在人生最燦爛的年華，經歷過友情、親情，還有淡淡初戀的考驗。未來的一切就算波折重重，我們也有足夠的自信和能力去迎接?！?/p>
“生活還要繼續(xù)，音樂也會繼續(xù)，一切的一切都只是一個開始，不是嗎？這或許就是生活，就是我們擁有青春時的淡然的微笑?！?/p>
書里的那么多人是如此的熟悉，比如葉鋒，我甚至看見他那頎長的身影，憂郁的眼神……哦，不，我突然意識到我現(xiàn)在的好朋友，像他，一樣的有才華，是個書法天才。我想大家都遇到過這樣的男孩子：因為自己破碎的家庭而沉默不語，因為自己的才氣而顯得有些孤傲，他們在心里渴望友誼，卻又不愿與人接近，他們會為了自己在乎的人而意氣風發(fā)，卻又在失去之后繼續(xù)用書法、用音樂、用文字、用汗水來麻痹自己。
男孩子并不是只懂得生化危機的，雖然他們不像女孩子那般好熱鬧，好表現(xiàn)―笑靨如花或淚如雨下；這樣的男孩子只會把自己的內心藏得很深，一個人承受，一個人咀嚼，一個人堅強的長大。
現(xiàn)在，我們正在經歷青春的磨練，閉上眼睛讓我們一起擁抱青春吧！似乎是為某個好朋友動心，暗地里默默想著他，這樣的心動是太純潔太美好的東西，像晶瑩的雪花，只怕放在手里就會融化，我們小心翼翼的珍藏著這天底下最重要的秘密，卻在后來的某一年某一月某一日發(fā)現(xiàn)自己傻得可愛。
自信青春演講稿題目篇十二
親愛的老師和同學們：
大家好！
今天我的演講叫《青春與理想》。
最后我想用梁啟超的話來結束今天的演講：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄于地球，則國雄于地球?！弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾嬕宦凤L塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒；愿每一位青年都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風破浪，奮勇前進！
自信青春演講稿題目篇十三
大家好，我演講的題目是《青春的使命》。
青春是什么？
難道是"當窗理云鬢，對鏡貼花黃"的時髦裝扮？還是"白日放歌須縱酒"的興奮灑脫？是沉迷于"月上柳梢頭，人約黃昏后"的花前月下，還是"為賦新詞強說愁"的層樓惆悵？有些人一直在成長的十字路口徘徊。但是，我要說：青春還可以是志向、理想、追求、責任；青春還可以定義為一段披荊斬棘、奮進探索的光輝樂章。
每個人的青春只有一次，青春不是樂享美好年華，也不是叛逆與瘋狂的代名詞，它是人生的十字路口，是我們奮斗不息，成才成功的必經大門。同學們，把握青春時光，選擇做正確的.自己，我們會因為青春的活力，收獲不竭的力量源泉；會因為青春的絢麗，擁有不一樣的精彩人生。
同學們，青春是美好的，沒有使命感的青春是貧血的青春。在任何一個時代，年輕人都是社會上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性，最富有生命力的群體。二十一世紀，信息交流日益廣泛，知識更新大大加快，形勢逼人，這就要求我們每個人正視自己，奮發(fā)自強。
我們每個人當下的付出，其實都有著非凡的意義。同學們，請不要認為"中華民族偉大復興匹夫有責"這樣的話，僅僅是領導開會時喊出一句口號。請你想一想，我們現(xiàn)在的面貌就是中國未來的面貌，我們現(xiàn)在的付出，就決定了中國的未來。
所以，我們寫好每個字，做好每道題，講好每句話，做好每件平常的小事，點滴之間都會影響到他人，影響到自己的未來，更會與將來中國的命運緊緊相連。
勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時。同學們，千萬不要小看自己，更不要再躊躇、彷徨、猶豫、徘徊，別再浪費時間，因為你的青春轉瞬即逝！一年之計在于春。趕快振作起來吧！使自己的青春無愧于心，無愧于這個偉大的時代。
謝謝大家！
自信青春演講稿題目篇十四
引導語：演講又稱演說、講演，是指一個人在較為隆重的儀式上和某些公眾場所運用有聲語言和態(tài)勢語言就某些問題、某件事件向聽眾發(fā)表意見、講述見解、講明事理、宣傳主張、抒發(fā)感情的信息交流活動。今天，小編為大家整理了關于青春勵志演講稿題目的范文，歡迎閱讀與參考!
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家上午好!今天我發(fā)言的題目是《用智慧開啟智慧之門 用勤奮開辟成功之路》。
同學們，你可還記得第一次背起書包走進學校的情景?可還記得打開第一本課本、學寫第一個字的喜悅與新奇?那踏進校門的一小步，卻是人生的一大步。人生的探索之旅由此啟航，我們以智慧為帆，勤奮作漿，開始駛向 那無比浩瀚的知識海洋!
正如郭沫若先生所說：“勤奮和智慧是開啟成功大門的鑰匙”。今天的我們應謹記他的話，放飛自己的青春，用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。 也許我們已經輸在起跑線上，但決不能再讓自己輸在終點。后天的努力可以彌補先天的不足，珍惜現(xiàn)在的'每一刻，努力獲取知識。 對于九年級的哥哥、姐姐們來說，中招考試已并不遙遠，面臨著人生的第一次選擇，你們應該加倍努力，刻苦學習，為迎接中招考試做充足的準備;對于我們八年級學生來說，八年級是初中學習的一個轉折點，我們應該好好把握，努力學習，不斷提高自己;而七年級的我們也千萬不要放松，我們現(xiàn)在的努力是在為以后的學習打下堅實的基礎，只有地基打牢了，房子才會蓋得更高。同學們，無論我們處在哪個學習階段，我們都應該努力，抓住這段易逝的光陰 ，好好把握，將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。 每一次的成功都要付出艱辛和努力，要想取得成功就必須付出代價。正如冰心所說：“成功的花兒，人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷，卻不知當初它的芽兒，曾浸透了戰(zhàn)斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨!”的確，不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香?我們正處于學習的黃金時代，大好韶華，豈能讓光陰虛度?人生能有幾回拼搏?人生能有幾個花季?過去的就無法改變了，所謂黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲，就是這個道理。只有勤奮求知、拼搏進取，我們才能奏響青春之歌的最強音!
自信青春演講稿題目篇十五
每個人都有自己的青春，但每個人對青春的理解是不一樣的，我們應該怎樣度過青春，如何把握青春呢?下面本站小編為大家?guī)砬啻簽轭}目的。
演講稿。
希望對你有所幫助!
尊敬的評委老師，各位朋友：
大家好!
什么是正能量?在我看來，能讓你積極有活力的，就是正能量。
一個陽光般和暖的微笑，就能映照出一天彩虹一樣的心情，正能量其實很簡單，無處不在。簡而言之，能讓你激動并振奮的，那就是你所需要的——正能量!
這種本是精神層面的東西如今也慢慢的實化起來，科學研究表明，快樂的時候能分泌促進新陳代謝的物質，正能量能有助于我們的健康。誠然，樂觀開朗本來就是健康的一部分，有一個充滿正能量的積極向上的態(tài)度，總是有益無害的。
而反觀現(xiàn)實，冷漠似乎已經成為我們的一種習慣，我們可以對一個被車碾過的小孩視若不見，也可以對因路滑而滑到在街上的老人熟視無睹，負面的能量似乎在暗中隱隱涌動，匯集。如果沒有正能量，萬物枯萎，動力機都會停下，人類更是無法生存。對于我們來說，正能量并非維持生命，而是給予我們一種樂觀積極的人生態(tài)度和愛的力量。這種正能量是能傳遞的。
是的!我們需要正能量，給自己充滿正能量，給社會傳遞正能量!
如何找尋正能量呢?也許我們可以從他認出獲得，但是整日靠他人“接濟”未來的正能量又何能緩解現(xiàn)代都市的壓力,況從生物學的角度來說，能量在傳遞過程中會不斷損耗。自己動手，豐衣足食。事實上正能量也正是這樣藏匿于我們的眼皮底下：也許就溶在一杯咖啡里面，也許就隱于一行優(yōu)雅的詩句里，也許就呆呆地在每個慵懶閑適的恰到好處的午后等著我們。不同于真正意義上的能量，正能量并非與什么東西是此消彼長的關系，所以只要我們想就可以創(chuàng)造出無止境的正能量，從別人出汲取，不如自己創(chuàng)造。
可有的人總愛抱怨說，我的上司太苛刻了，我的老師太嚴厲了，我的父母一點都不關心我的想法，總之我的環(huán)境整個兒一個都是負的，我何去尋找正能量?與積極樂觀的人交往能感受到他們傳遞給你的正能量。正能量還包括了愛與奉獻，傳遞愛也是正能量傳遞的一種形式。把能量繼續(xù)傳遞下去，我相信你一定會生活在一個積極快樂的環(huán)境里。
一個充滿正能量的世界!
陽光溫熱，歲月靜好，我有一所房子，面朝正能量，春暖花開。
尊敬的評委老師，各位朋友：
大家好!
青春是什么?在現(xiàn)代漢語詞典中“青春”的解釋有三種：一指春天：如杜甫詩中所寫：白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)。二是比喻青春年少，三是指青春幾何。青春二字，遮去上半部分，剩下日月，日月為明，所以青春，就是光明的，而我們所處的時光就是在這青春光明的沐浴下。
于是有人說，青春是一首優(yōu)美的詩，字里行間透著青澀與歡樂;有人說，青春是一個神奇的魔方，轉動著七彩的年華。有人說，青春是一只具體而微的鳥，翱翔在人生的萬里藍天。有人說，青春是一團五彩而雜亂的線，交織成燦爛的星河;有人說，青春是一團燃燒的火，燃盡了童年的稚嫩與無知。
那么，青春/到底是什么?我認為，青春，就是當你得到時會不在意當你想得到時卻永遠得不到了的那段歲月。著名文學家培根就曾說過：世上有許多人，他們有過放蕩的青春，因而迎受著愧悔的晚年。是的，生命只有一次，年少只是一時，青春一去兮不復還!所以我們要把握住青春!尊敬的老師，親愛的同學們，這就是今天我演講的題目——我的青春我做主!
每個人都有自己的青春，但每個人對青春的理解是不一樣的，怎樣度過青春，如何把握青春，怎樣走過青春，如何譜寫青春。
我的青春在哪里?在書本里，在課堂里，在圖書館里，在博物館里，在知識的海洋里汲取營養(yǎng)。因為青春是豐富自己，給自己一生奠定基礎的最佳時機。
我的青春在哪里?在足球場上，在體育館里，在田徑場上在汗水中，增強自己的體質，增強自己的斗志。
我的青春在哪里?在琴房里，在舞臺上，在劇院里，在國內外的賽場上，揮灑我的才能，盡情綻放那燦爛的瞬間。
我的青春在哪里?在生活中，在學習里，與幼稚和無知再見，向迷茫與莽撞告別，有自己的主張，有自己的個性，有自己的激情和信念，有自己的理想與抱負。
我的青春在哪里?在我的手里，拿起弓子，拉出最迷人的聲音，拿起筆，譜寫動聽的旋律，拿起雙簧管，要奏出天籟般的青春音韻。
我的青春在哪里?在我的心里，那里/有我/對世界的愛，對國家的愛，對親人和附中的愛，對老師和同學的愛，更有對我生活的愛和對人生的承諾!
我的青春在哪里?在我的夢里，小到我個人的夢，早日登上世界最高音樂殿堂，為世人奏響美妙篇章，大到為民族復興和實現(xiàn)民主自由、民富國強的中國夢，貢獻自己的青春，奉獻自己的力量。
所以我想說，青春如一首詩，讀起來簡潔明了又感到意味深刻。青春又如一杯咖啡，嘗起來苦澀又透著香甜;青春如一只快樂的雛鳥，努力掙脫父母的保護闖出自己的天地;青春又如醍醐灌頂，褪去年幼的無知，學會人生的感悟;青春如銀河，氣勢磅礴綿延萬里;青春又如一顆隕石，短暫而華麗，給人留下永恒的懷戀與記憶。
這些，是我對青春的感悟。
我為青春奉獻我為青春奮斗。
尊敬的評委老師，各位朋友：
大家好!
新的太陽，難道這不是一種希望嗎?每天都看見希望，就像是在黑口的夜里看見曙光，難道這不是一種幸福嗎?是的，沉重的負擔壓得我們幾乎崩潰了，太高的期望將我們緊緊地釘在地上，但也許最沉重的負擔同時也是一種生活充實的象征。
尼采說，受苦的人沒有悲觀的權力，所以我們不一定要向著勝利微笑，但面對暫時的困難，我們必須微笑，而且是會心動微笑。
埋首于通向成功征途，是必須真真正正“埋”下去的，這段日子需要休沉下來，靜下心來，只有保持“心靜如水”的狀態(tài)，才能投入最后的沖刺。
我們好比是在乘一輛車前往目的地，沿途的風光很美，很誘人，但是你最好不要為了他們牽扯太多的精力，而要使目光一直朝著終點的方向看，如果忍不住跳下車去欣賞暫時的美景，這輛車就開走了，也許你會看到另一輛車，也許最后你同樣到達目的地，但那也不是你人生準點的時刻了。
人生在特定的階段有著特殊的使命。求學的階段，就是為實現(xiàn)人生目標邁出重要一步的時候，如果錯過這個機會，你將追悔莫及，所以狠狠心，女孩子們暫且丟下那些漂亮的衣服和浪費時間的打扮，男孩子們拋開那誘人的漫畫書和電腦游戲，放一放那一段遙不可及的“青蘋果”之戀吧!夏天不摘秋天的果。摘下來，食之不甜，棄之可惜，所以還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧!
擱置一下與前進無關的心事，抬頭望天，用心靈看世界，因為太陽常新。
輕輕對自己說：“如果沒有我，世界將少一個人欣賞這美麗的太陽?！本褪沁@樣一種心境，讓你始終把精彩留給自己!
知足者常樂，不知足者常進，很少有人能知道需付出多少努力才能實現(xiàn)心中的夢想，我們只能不斷前進、前進，再前進，“一萬年太久我們只爭朝夕”!
只爭朝夕，在你茫然的時候;只爭朝夕，在你沮喪的時候;只爭朝夕，在你懶散的時候，只爭朝夕，在你還擁有夢想的時候;太陽每天都是新的，生活永遠充滿希望，現(xiàn)在就開始吧，把握每個瞬間，不要再猶豫!
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