文化講座策劃案(通用16篇)

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文化講座策劃案(通用16篇)
時間:2023-11-03 12:18:22     小編:GZ才子

勇敢面對失敗和挑戰(zhàn),才能真正體會到成功的甜蜜和幸福。寫總結(jié)時應(yīng)注重客觀事實,集中概括核心內(nèi)容,避免主觀情感的過多插入。掌握好總結(jié)的技巧和方法,可以寫出更好的總結(jié)作品。

文化講座策劃案篇一

一、 講座主題:

中國汽車的現(xiàn)狀與未來期許

二、講座目的:

1、增進(jìn)學(xué)生對于本專業(yè)的了解,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,幫助學(xué)生明確自己的學(xué)習(xí)目的

2、開闊學(xué)生視野,近距離接觸科技尖端技術(shù)

3、使學(xué)生了解現(xiàn)今中國汽車產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀,明確中國汽車產(chǎn)業(yè)的不足及汽院學(xué)生的使命。

三、主辦單位:學(xué)生會秘書部

四、講座對象:全體汽車工程學(xué)院學(xué)生

五、講座時間:20xx年11月初(具體時間待定)

六、講座地點:待定

七、講座人數(shù):400(暫定)

八、講座安排:

1、宣傳:展板、條幅、飛信(班長通知)

2、講座形式:專家主題演講以及與學(xué)生互動交流

九、工作人員安排

主持人:負(fù)責(zé)開場白結(jié)束語,引導(dǎo)活動流程(1人)

學(xué)生代表:審核學(xué)生們的問題紙條,與專家互動(3人)

另設(shè)四個工作組,各工作組各司其職,具體如下:

后勤組:主要負(fù)責(zé)布置會場,收尾。(4人)

現(xiàn)場組:主要負(fù)責(zé)引導(dǎo)老師與學(xué)生就坐,維持會場秩序。(8人)

聯(lián)絡(luò)組:主要負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)學(xué)生,簽到,確認(rèn)當(dāng)天到場人的人數(shù)。(2人)

宣傳組:主要負(fù)責(zé)制作ppt,監(jiān)督海報及條幅制作和到位(4人)

各組人手不足時,可要求其他組支援。

十、主要流程:

主持人在講座在即將開始時,提醒教師和學(xué)生將手機(jī)調(diào)為靜音或關(guān)機(jī)狀態(tài)。

主持人宣布講座正式開始,同時介紹今天到場的來賓和教師。

主持人結(jié)合ppt介紹主講人、嘉賓以及講座的主題與目的,將話題交給今天做報告的專家。 專家做報告。(時間約90分鐘)

專家與學(xué)生互動(學(xué)生將自己的疑問或困惑寫在紙條上上交,由學(xué)生代表審核向?qū)<姨釂? 主持人總結(jié),并結(jié)束今天的講座。

主持人請嘉賓和老師先離場。

主持人組織學(xué)生離場(現(xiàn)場組協(xié)助)。

后勤組負(fù)責(zé)好收尾工作。

十一、經(jīng)費:

10瓶礦泉水 共15元 橫幅 25元

十二、補(bǔ)充注意點:

1、 布置場地:保證衛(wèi)生狀況,黑板的布置,準(zhǔn)備三張桌子擺在靠近專家的地方

2、調(diào)試好電腦,投影儀,麥克風(fēng)

3、現(xiàn)場工作人員維持好現(xiàn)場紀(jì)律,尤其注意收紙條的時候

4、邀請學(xué)生會干部、導(dǎo)員和其他教授擔(dān)任嘉賓(此事需要大家的努力)

5、聯(lián)系女生部出派禮儀(現(xiàn)場組負(fù)責(zé))

xx年x月x日

文化講座策劃案篇二

大三的學(xué)生,在一年之后就要面臨就業(yè)的問題了。大四的學(xué)生,在開學(xué)之后不僅要應(yīng)對學(xué)習(xí),同時也將迎來冬季的一系列校園招聘會。簡歷作為學(xué)生求職的敲門磚,在決定學(xué)生能否順利通過考核、獲取更多實習(xí)、工作機(jī)會方面具有重要作用。然而,許多大四的同學(xué)此時或許剛剛開始考慮簡歷制作的問題,或許對于如何制作一份合適的簡歷仍然一知半解。這對于學(xué)生們將來面試是非常不利的?;诖朔N情況,學(xué)生會決定在招聘會來臨之前,舉辦一場簡歷制作講座。邀請有經(jīng)驗的老師為同學(xué)們答疑解惑,幫助他們更好地制作簡歷、迎接面試。同時,簡歷上應(yīng)該書寫的內(nèi)容對于大一大二的同學(xué)也有幫助。

二、活動嘉賓:1.主講人:2.現(xiàn)場嘉賓:

三、活動對象:

主要為自動化學(xué)院大三大四師兄師姐。

四、活動時間地點:

1.活動時間:9月22號晚7:00—9:002.活動地點:教學(xué)一號樓419。

五、活動流程:

1.邀請老師:

1)9月18號邀請主講人,給老師活動策劃書,向老師介紹活動流程。

2)與老師確認(rèn)好活動時間。

3)9月22號前向老師獲取講座材料。

4)講座當(dāng)天再次提醒老師。

六、備注:

如果遇到突發(fā)情況:

1、老師當(dāng)天因故沒來。

2、老師遲到。

3、學(xué)生數(shù)量不夠。

解決辦法如下:

1、講座開始前一個小時聯(lián)系老師確認(rèn)其是否到場。如有意外不能到場,則講座先行取消,同時向老師及各班同學(xué)表達(dá)歉意,擇日再辦。

2、等候期間現(xiàn)場播放音樂,向現(xiàn)場同學(xué)收集與簡歷相關(guān)的問題。

3、邀請其他學(xué)院、其他年級有興趣有需求的同學(xué)參加。拉學(xué)生會人員到場加熱氣氛。

文化講座策劃案篇三

1、對學(xué)生考試前的狀況分析。

2、解說考生為何在考前會出現(xiàn)這些情緒。

3、舉例說明。

4、做出考前困惑的解決辦法。

九樓報告廳

緩解自考生考試前的壓力,增強(qiáng)信心,充實自己的學(xué)習(xí)生涯,為成功畢業(yè)墊定基礎(chǔ)。

鐘xx

張錄應(yīng)聯(lián)系電話:

相信通過這次的講座,能夠給在校大學(xué)生帶來輕松愉快的心情,也有個積極向上的態(tài)度投入到自己的學(xué)習(xí)當(dāng)中,不再為考試而煩惱,不再因?qū)W習(xí)而焦慮,不再為一次的失敗而灰心喪氣。再次相信江西藍(lán)天學(xué)院在校生對心理健康講座有個新的認(rèn)識和了解。同時會有許多學(xué)生會明白什么叫心理健康,而且主動了解心理健康,對心理協(xié)會以后在藍(lán)天的工作打下基礎(chǔ)。

宣傳資料復(fù)印150份15元

嘉賓飲料:20元

條幅扣針:20元

其它資料打?。?元

文化講座策劃案篇四

講座指由教師不定期地向?qū)W生講授與學(xué)科有關(guān)的科學(xué)趣聞或新的發(fā)展,以擴(kuò)大他們知識的一種教學(xué)活動形式。下面是講座策劃書范文,僅供參考。

活動背景:

新的學(xué)期已經(jīng)悄然到來,各學(xué)生組織也在陸續(xù)準(zhǔn)備著各式各樣的活動和比賽,各種活動和比賽的花銷必然會使各部門報賬更加頻繁,但是由于不熟悉報賬流程,使得報賬工作給大家?guī)砗芏嗖槐匾穆闊?,為了使大家報賬工作更為方便、快捷,我們將舉辦此次講座,旨在了解大家報賬過程中遇到的問題,進(jìn)而為大家講解相關(guān)報賬流程。 活動主旨:

了解各學(xué)生組織報賬過程中遇到的問題,講解計財處報賬流程,使大家報賬更加方便、快捷。

活動時間:2015年4月中旬

活動地點:朝陽樓***

活動對象:各學(xué)生組織報賬人員

主講老師:***

主持人: ***

相關(guān)內(nèi)容:

1、本次講座,特邀請***相約周*

2、待相關(guān)安排落實后,再做進(jìn)一步的溝通。

活動宣傳:

1、海報宣傳。對主講老師的介紹,對主講內(nèi)容的介紹,

對講座目的的介紹將以海報形式作提前宣傳。

2、派送邀請函。向各個學(xué)生組織發(fā)送邀請函,表現(xiàn)講座的重要性要

3、注意宣傳力度,吸引力以及煽動性。

4、講座開始前給大家發(fā)放主講內(nèi)容的資料,以提高講座效果,講座結(jié)束前與大家進(jìn)行互動,及時了解還存在的其他問題。

5、提前做相關(guān)調(diào)查問卷,深入了解各學(xué)生組織報賬過程中存在的問題,便于講座更有針對性。

活動分工:

辦公組:調(diào)查統(tǒng)計學(xué)校存在報賬工作的學(xué)生組織名單和通訊錄。 宣傳組:調(diào)查、了解各學(xué)生組織報賬過程中遇到的問題和需要解決的'問題。

聯(lián)絡(luò)組:負(fù)責(zé)發(fā)送邀請函的制作和發(fā)送。

監(jiān)察組:海報宣傳和主講內(nèi)容資料的印發(fā)。

活動組:講座場會場的申請和布置,以及講座后的會場清理。

西華師范大學(xué)計財處

財務(wù)工作助理組

一、講座主題:

項目管理與大學(xué)生人生及職業(yè)規(guī)劃

二、主講人:

xxx公司人力資源總監(jiān)

三、活動時間:

11月7日晚7點

四、活動地點:

武漢大學(xué)四區(qū) 學(xué)術(shù)報告廳

五;活動意義:

幫助大學(xué)生明確人生目標(biāo),樹立正確的人生價值觀,及早的確立自己的職業(yè)目標(biāo),并在大學(xué)學(xué)習(xí)過程中為更好的管理自己的學(xué)習(xí)生活.

六、活動組織機(jī)構(gòu):

武漢大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)新實踐中心、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院學(xué)生會、第二臨床醫(yī)學(xué)院學(xué)生會 大創(chuàng)組織人員:....

七、前期準(zhǔn)備:

(一)、講座前準(zhǔn)備

1、橫幅、海報、宣傳板制作

2、主講人、嘉賓介紹單與主持人臺詞準(zhǔn)備

3、電腦、水、鮮花等物品準(zhǔn)備

(二)、講座宣傳

2、在四區(qū)內(nèi)懸掛橫幅

八、 當(dāng)日講座現(xiàn)場工作安排

1、會場聯(lián)系及布置:

與教室管理人員聯(lián)系好場地,工作人員在5點30分準(zhǔn)時到場地。確認(rèn)電腦、話筒、音響等設(shè)備是否具備、是否良好以及如何操作。拉橫幅,擺宣傳板,擺放桌椅及水。

2、具體工作安排:

(1)6點30工作人員組織同學(xué)進(jìn)場,維持同學(xué)進(jìn)場次序,并告訴進(jìn)場同學(xué)盡量在縱排的中部位置和橫排的前方就坐。

(2)臺上的準(zhǔn)備工作和話筒的調(diào)試。

(3)6點50安排主講與主持人進(jìn)行溝通。

(4)預(yù)計報告會7點開始,前后引導(dǎo)主講人、嘉賓、領(lǐng)導(dǎo)等休息、就坐。

九、講座流程形式:

講座和現(xiàn)場互動交流相結(jié)合

1、引學(xué)生和老師進(jìn)場,安排座位,維持秩序。

2、看情況播放相關(guān)ppt(安排主持人和主講人溝通)。

3、主持人引言及介紹主講人。

4、主講人講授。

5、安排人員向主講人獻(xiàn)花(時間可適當(dāng)調(diào)節(jié))。

6、提問互動環(huán)節(jié):由在場同學(xué)向主講人提問,由主講人回答(安排人員傳遞話筒,并防止冷場)。

7、主持人結(jié)語。

8、安排學(xué)生有序退場。

9、活動結(jié)束后整理會場。

十、突發(fā)狀況應(yīng)對:

1、如果出現(xiàn)主講晚到的情況,為了保持現(xiàn)場同學(xué)安靜播放有關(guān)主講與公司介紹的ppt。

2、報告開始前若出現(xiàn)觀眾少,座位多的情況,由部門同學(xué)負(fù)責(zé)要在座同學(xué)往報告廳中間坐,然后適當(dāng)撤去縱排最兩邊的座位,其他工作人員協(xié)助。

3、若報告會中出現(xiàn)主講與觀眾之間的問答情況,需要話筒的傳遞,具體方法在當(dāng)時說明。

1、橫幅、宣傳板、海報、傳單的制作費用

2、購買水、鮮花等費用

一、講座主題:

項目管理與大學(xué)生人生及職業(yè)規(guī)劃

二、主講人:

xxx公司人力資源總監(jiān)

三、活動時間:

11月7日晚7點

四、活動地點:

武漢大學(xué)四區(qū) 學(xué)術(shù)報告廳

五;活動意義:

幫助大學(xué)生明確人生目標(biāo),樹立正確的人生價值觀,及早的確立自己的職業(yè)目標(biāo),并在大學(xué)學(xué)習(xí)過程中為更好的管理自己的學(xué)習(xí)生活.

六、活動組織機(jī)構(gòu):

武漢大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)新實踐中心、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院學(xué)生會、第二臨床醫(yī)學(xué)院學(xué)生會

大創(chuàng)組織人員:....

七、前期準(zhǔn)備:

(一)、講座前準(zhǔn)備

1、橫幅、海報、宣傳板制作

2、主講人、嘉賓介紹單與主持人臺詞準(zhǔn)備

3、電腦、水、鮮花等物品準(zhǔn)備

(二)、講座宣傳

2、在四區(qū)內(nèi)懸掛橫幅

八、 當(dāng)日講座現(xiàn)場工作安排

1、會場聯(lián)系及布置:

與教室管理人員聯(lián)系好場地,工作人員在5點30分準(zhǔn)時到場地。確認(rèn)電腦、話筒、音響等設(shè)備是否具備、是否良好以及如何操作。拉橫幅,擺宣傳板,擺放桌椅及水。

2、具體工作安排:

(1)6點30工作人員組織同學(xué)進(jìn)場,維持同學(xué)進(jìn)場次序,并告訴進(jìn)場同學(xué)盡量在縱排的中部位置和橫排的前方就坐。

(2)臺上的準(zhǔn)備工作和話筒的調(diào)試。

(3)6點50安排主講與主持人進(jìn)行溝通。

(4)預(yù)計報告會7點開始,前后引導(dǎo)主講人、嘉賓、領(lǐng)導(dǎo)等休息、就坐。

九、講座流程形式:

講座和現(xiàn)場互動交流相結(jié)合

1、引學(xué)生和老師進(jìn)場,安排座位,維持秩序。

2、看情況播放相關(guān)ppt(安排主持人和主講人溝通)。

3、主持人引言及介紹主講人。

4、主講人講授。

5、安排人員向主講人獻(xiàn)花(時間可適當(dāng)調(diào)節(jié))。

6、提問互動環(huán)節(jié):由在場同學(xué)向主講人提問,由主講人回答(安排人員傳遞話筒,并防止冷場)。

7、主持人結(jié)語。

8、安排學(xué)生有序退場。

9、活動結(jié)束后整理會場。

十、突發(fā)狀況應(yīng)對:

1、如果出現(xiàn)主講晚到的情況,為了保持現(xiàn)場同學(xué)安靜播放有關(guān)主講與公司介紹的ppt。

2、報告開始前若出現(xiàn)觀眾少,座位多的情況,由部門同學(xué)負(fù)責(zé)要在座同學(xué)往報告廳中間坐,然后適當(dāng)撤去縱排最兩邊的座位,其他工作人員協(xié)助。

3、若報告會中出現(xiàn)主講與觀眾之間的問答情況,需要話筒的傳遞,具體方法在當(dāng)時說明。

4、報告進(jìn)行時工作人員必須負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場秩序。必要時主持人發(fā)揮作用

十一、活動經(jīng)費預(yù)算

1、橫幅、宣傳板、海報、傳單的制作費用

2、購買水、鮮花等費用

文化講座策劃案篇五

根據(jù)(中宣發(fā)〔2013〕37號)和粵宣明電〔2013〕84號文《關(guān)于元旦春節(jié)期間廣泛開展“我們的中國夢”文化進(jìn)萬家活動的通知》要求,為了全面貫徹落實黨的十八大三中全會精神,活躍豐富我市春節(jié)期間的精神文化生活,推進(jìn)文化惠民、為民、樂民,掀起群眾文化新熱潮,我市將于20元旦春節(jié)期間舉辦“我們的中國夢”文化進(jìn)萬家系列活動,具體方案如下:

一、活動組織:

“我們的中國夢”文化進(jìn)萬家系列活動由市委宣傳部統(tǒng)籌組織,由市文廣新局、市文聯(lián)、市文化館等單位具體實施,各鎮(zhèn)街、各單位可結(jié)合各自實際組織開展相關(guān)活動,市新聞媒體跟蹤報道。各相關(guān)單位高度重視活動開展,精心組織,加強(qiáng)保障,在廣泛開展文化活動中扎實推進(jìn)中國夢宣傳教育活動,營造歡樂祥和的節(jié)日氛圍。

二、活動內(nèi)容:

(一)義務(wù)揮春到小區(qū)活動。

主辦單位:市委宣傳部、市文聯(lián)、市書法家協(xié)會。

時間:。

地點:市區(qū)部分住宅小區(qū)。

(二)迎新年美術(shù)家協(xié)會年會暨“我們的中國夢”美術(shù)作品展。

主辦單位:市文聯(lián)、市美術(shù)家協(xié)會。

時間:。

地點:市文藝作品展示中心。

(三)文化進(jìn)萬家——在線學(xué)習(xí)市新春送戲下鄉(xiāng)之:村文化中心落成文藝演出。

主辦單位:市委宣傳部市文廣新局。

時間:

地點:素龍街道水浸村文化中心。

(四)文化進(jìn)萬家——在線學(xué)習(xí)市新春送電影下鄉(xiāng)活動。

主辦單位:電影公司。

時間:

地點:

(五)“道德春聯(lián)贈群眾”活動。

主辦單位:市委宣傳部、市文聯(lián)、市書法家協(xié)會。

時間:

地點:市文化廣場。

(六)送文藝下鄉(xiāng)到生態(tài)文明村活動。

主辦單位:市委宣傳部、市文聯(lián)、附城街道、各文藝家協(xié)會。

時間:

地點:附城街道。

(七)“山區(qū)夢”農(nóng)民畫家曹天德美術(shù)作品展。

主辦單位:市委宣傳部、市文聯(lián)、市博物館、市美術(shù)家協(xié)會。

時間:。

地點:市博物館。

(八)文化進(jìn)萬家——在線學(xué)習(xí)市新春送圖書下鄉(xiāng)。

主辦單位:市圖書館。

時間:

地點:

(九)曲藝社、私伙局大聯(lián)歡活動。

主辦單位:市文化館。

時間:。

地點:市文化廣場。

(十)在線學(xué)習(xí)市第四屆“踏歌起舞迎新春”大型廣場活動。

主辦單位:市委宣傳部、市文廣新局、市文化館。

時間:

地點:市文化廣場。

(十一)大年初一慶新春文藝演出、新春卡拉ok大家唱和游園活動。

主辦單位:市文聯(lián)、市文化館、市圖書館、音協(xié)等。

時間:

地點:市文化廣場、市文化中心廣場。

文化講座策劃案篇六

近年來,個人電腦(特指筆記本)數(shù)量與智能機(jī)的與日俱增,但是普通群眾(尤其是中年人和大部分學(xué)生團(tuán)體)對筆記本的維護(hù)知識幾乎為零和刷機(jī)技巧幾乎為零,筆記本出了問題只能到售后點去維修,手機(jī)出了問題更是手足無措,維修店又不會就近就有。而且這些商家收取的費用對于也相對偏高,簡直可以用暴利來形容。經(jīng)過各種各樣人士抱怨,歸咎于此方面的知識的欠缺與動手能力較差,最主要是不敢刷機(jī)和拆機(jī)!所以做出這次演講是很有必要的。

在風(fēng)起云涌的信息時代,電腦手機(jī)已經(jīng)成為人們最常用的電子設(shè)備,但是隨之而來的是各種電腦問題,安卓手機(jī)越來越慢的運行速度打開軟件的速度,軟件協(xié)會希望通過舉辦本次電腦硬件維護(hù)手機(jī)刷機(jī)講座幫助周邊同學(xué)解決相應(yīng)的手機(jī)運行速度的問題,讓手機(jī)回到剛買進(jìn)來的時候,并指導(dǎo)他們正確的筆記本拆機(jī)與除塵知識,讓電腦煥然一新。讓無良暴利的商家見鬼去吧,不是硬件壞根本不需要他們!!我們自己就可以搞定。

xx月xx日下午3點半到5點半

xx

軟件協(xié)會會長xxx,??茀f(xié)xxx,軟協(xié)各部員

本次講座主要是以筆記本拆機(jī),除塵,上油,和安卓刷機(jī),蘋果越獄為主,相關(guān)知識和現(xiàn)場操作為主要的流程。次要的時鼓勵大家自己拆機(jī)刷機(jī),而不是在手中那么好的資源讓無良商家憑空賺錢!不過介于時間問題,我們這次的主要著重點在筆記本拆機(jī)除塵和電腦重裝系統(tǒng)這兩塊。

1、前期宣傳期

活動前一周開始準(zhǔn)備前期宣傳,部員內(nèi)相互提醒宣傳,做到人人有回應(yīng),到時候人人都到場。

2、活動準(zhǔn)備期

(1) 在活動開始前借到教室與講臺電腦鑰匙;

(2) 部員是否到位,各部員所分配的任務(wù)有沒有做到位;

(3) 部員最帶好u盤,以便拷貝相關(guān)文件,比如裝機(jī)的系統(tǒng),方便自己日后自己動手解決類似的問題。

3、活動現(xiàn)場

(1)部長與部員首先到教室開電腦,寫好黑板書:電腦拆機(jī)裝系統(tǒng)相關(guān)講座;

(2) 部員做到人人到場,特殊原因可以諒解;

(3) 臺上的人講到需要現(xiàn)場演示的時候,需要及時有部員上臺配合,;

(5) 拆機(jī)方面能比較詳細(xì)的用易懂語言和行動來講解,聽的時候不懂的時候部員要問;

(6) 裝系統(tǒng)主要說下流程就行,因為較簡單;

(7) 做好各種記錄及照片作為活動記錄;

4、后勤工作

(1) 打掃活動現(xiàn)場衛(wèi)生工作。

(2) 歸還講座借用的教室鑰匙。

5、總結(jié)工作

通過校貼吧,校網(wǎng)以及各大qq群等方式進(jìn)行后期活動宣傳,為下次舉行同類活動做好準(zhǔn)備。

1、上臺演講的人不一定聲情并茂但是一定口齒清楚聲音有話筒問題不大。

2、注意除塵過程中的精細(xì)要求與環(huán)境要求。

3、電腦部件應(yīng)輕拿輕放這個是必須的,還要除塵完裝回去電腦還活著。

文化講座策劃案篇七

活動背景及目的:

現(xiàn)代女大學(xué)生越來越注重自己的形象,尤其是自己的臉部護(hù)理。但是對專業(yè)的美容知識不甚了解,針對這一情況,我們國貿(mào)064班邀全美500強(qiáng)企業(yè)之一“玫琳凱”美容顧問萬曉霞女士與全校愛美女生進(jìn)行一次近距離接觸,講授專業(yè)的美容護(hù)理知識。同時豐富了廣大學(xué)生的課余生活。

二.講座內(nèi)容簡介:

首先根據(jù)個別人所填的皮膚分析卡,對其膚質(zhì)進(jìn)行個別分析,進(jìn)而給予改善肌膚的建議。然后統(tǒng)一講授皮膚護(hù)理時應(yīng)采取的正確步驟及日常保養(yǎng)知識。

三.講座前準(zhǔn)備:

1.預(yù)定教室(趙鵬飛負(fù)責(zé),預(yù)定在文法樓)和時間(10.24)。

2.海報宣傳(王瑜婷辛煜武潔負(fù)責(zé),必須在周一下午張貼出去)。

3.教室布置與裝飾(趙琳婕鄧瑩負(fù)責(zé),主要是黑板版面布置及講臺裝飾)。

黑板字體需要找一個字寫得好看的同學(xué),這個很重要,要督促他們做好人員的安排。

4.主持人:張靈(由本人準(zhǔn)備開場與結(jié)束詞)。

迎接人員:汪芹沈燕燕(周三早上幾點?負(fù)責(zé)迎接講師,隨時與講師電話聯(lián)系)。

接老師的任務(wù)一定要安排好,比如你要給老師也限定時間,委婉的告訴她您需要在什么時候到會場,這樣便于我們的活動可以在實踐的安排上緊湊合力。告訴迎接人員什么時候應(yīng)該到指定地點去接老師,應(yīng)該帶什么東西,直到他們要說一些迎接性的歡迎語,以示尊敬。

會場服務(wù)人員:繆玲衛(wèi)芬(負(fù)責(zé)給主講人送水,并在皮膚個性分析時配合主講人的工作)這個地方可以多安排一點人,因為我們不應(yīng)該在活動進(jìn)行過程中耗費太多的經(jīng)歷,而是盡量騰出時間讓老師講解。最好還要安排好什么人站在什么位置,為哪一塊的觀眾服務(wù)。

5.預(yù)算活動經(jīng)費(卡紙具體的數(shù)額、用途是什么,裝飾品費用具體數(shù)額趙琳婕負(fù)責(zé))。

1.主持人引言,并對主講人做簡單介紹希望可以跟老師取得聯(lián)系,幫我弄到一點資料。

2.主講人演講。

3.安排專門人員負(fù)責(zé)拍照留念(王燕嬌這個地方還需要安排另外一個人來負(fù)責(zé),因為從第一次唱歌的留影紀(jì)念來看效果不是很理想負(fù)責(zé))。

4.主講結(jié)束后,聽眾與主講人互動階段(采取自由提問形式)。

5.主持人總結(jié)語(自備)。

1.整理會場(全班同學(xué)負(fù)責(zé))設(shè)立一個總負(fù)責(zé)。

2.總結(jié)本次活動并記錄到班級博客(負(fù)責(zé))。

文化講座策劃案篇八

中華民族是禮儀之邦。文明禮儀長期以來被人們作為衡量為人處事的道德標(biāo)準(zhǔn)之一,也是體現(xiàn)國民素質(zhì)的一個重要方面。不學(xué)禮,無以立。文明禮儀是個人成長的根基,是社會發(fā)展的客觀要求,是人類進(jìn)步的重要標(biāo)志。文明禮儀體現(xiàn)在一個人的談吐、舉止、氣質(zhì)上。對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育既是提高學(xué)生素質(zhì)、塑造健康人格的需要,也是加強(qiáng)學(xué)校德育工作,創(chuàng)建示范年級的一個重要途徑。當(dāng)下學(xué)生中存在著某些不符合公德規(guī)范的現(xiàn)象,不文明現(xiàn)象時有發(fā)生,這與一所國家級示范性普通高中形象不相適應(yīng)。為加強(qiáng)學(xué)生道德素養(yǎng),提升學(xué)校德育工作水平,高二級決定在全級學(xué)生中開展文明禮儀專題教育活動。

二、指導(dǎo)思想。

配合學(xué)校的“智慧德育”、養(yǎng)成教育和“把一件事做到底”的核心習(xí)慣的培養(yǎng),通過開展以“文明禮儀”為主題的系列教育實踐活動,以“說文明話、做文明人、展高中生風(fēng)采”為活動宗旨,“學(xué)會做人”,培養(yǎng)學(xué)生具有高雅、得體、大方、文明的涵養(yǎng),使學(xué)生明白“文明、禮儀”的重要性,人人爭當(dāng)“禮儀標(biāo)兵”,形成人與人之間彼此尊重,互相幫助的和諧關(guān)系,促使他們提高講文明、懂禮儀意識,自覺踐行文明禮儀,全方位提高高二級學(xué)生文明素養(yǎng)。

三、活動要求與形式:

有針對性地開展文明禮儀專題教育活動,提高學(xué)生禮儀修養(yǎng)。針對校園中某些不文明行為、不合禮儀規(guī)范的現(xiàn)象,如上課、集會、課間操等遲到或早退、隨意進(jìn)出;在教室等公眾場所吃東西,上課睡覺;集體榮譽(yù)感不強(qiáng),教室臟亂;亂丟垃圾,造成教室或樓梯存在垃圾現(xiàn)象,粗言野語,在。

教學(xué)。

區(qū)大聲喧嘩;抄襲作業(yè)等,展開智慧德育,糾正不良行為和不良習(xí)慣。

活動形式主要有:主題班會、黑板報、講讀文明禮儀故事,講文明禮儀模范評比活動。

四、活動實施:

第一階段:宣傳發(fā)動階段(9月2日—9月21日):

1、各班級制訂“文明禮儀專題教育活動”計劃,并召開“做一名文明禮儀學(xué)生”主題班會。

主題班會主要內(nèi)容:

(一)認(rèn)識文明禮儀教育的重要意義。

(三)班級分組討論,搜集校園學(xué)生十大不文明行為,收集古今中外經(jīng)典文明禮儀故事,相關(guān)文學(xué)作品如詩歌、散文、劇本等,同時匯集后用電子稿上傳級郵箱,各班下載在班級里傳閱。

2、充分利用校園宣傳欄、班級黑板報、校園黑板報等載體,開展一次文明禮儀知識普及大宣傳,以營造濃厚的宣傳教育氛圍。

3、收集各班上交的校園十大不文明習(xí)慣并匯總。結(jié)合校園十大不文明行為,各班開展優(yōu)秀提案上交評選活動,結(jié)合評選活動確定年級十大不文明現(xiàn)象的教育辦法。

第二階段:實施發(fā)展階段(9月22日—12月15日)。

1、各班成立一個“文明禮儀督察組”,準(zhǔn)備一本禮儀實施記錄本,每日將班級里發(fā)現(xiàn)的不良行為以及做得好的榜樣事件記錄在冊,并在每周的班會課上給予批評和糾正,同時也為班級評選文明禮儀標(biāo)兵提供依據(jù)。

2、遵守學(xué)校文明禮儀規(guī)范,推廣“您好、請、謝謝、對不起、再見”等文明禮貌用語,上課要集體起立問“老師好”,統(tǒng)一規(guī)范下課時起立向老師說“謝謝老師”。遵守教師辦公室管理規(guī)定,學(xué)會禮貌得體地與師長、同學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)交流。

3、成立年級禮儀監(jiān)督崗,及時表彰在開展文明禮儀專題教育活動中成效顯著的班級和個人。

4、組織多種形式的教育活動。

1)語文組組織“我身邊的文明禮儀故事”的征文比賽;

2)舉辦文明禮儀規(guī)范講座,宣傳學(xué)習(xí)文明禮儀典型事例;

3)開展“校園不文明現(xiàn)象繪畫、圖片展”;

5)舉行文明禮儀知識競賽。

5、開展班級文化建設(shè)和班級管理評比活動(另附評比方案和評比表)。

6、結(jié)合第二十九屆“教師節(jié)”開展尊師重教活動;結(jié)合“中秋節(jié)”進(jìn)行親情教育;結(jié)合“重陽節(jié)”開展尊老愛幼教育;結(jié)合“國慶節(jié)”“元旦”等節(jié)日進(jìn)行前途理想教育、珍惜生命教育。

7、配合家長會請家長委員會指導(dǎo)文明禮儀德育工作。

第三階段:總結(jié)表彰階段(12月16日至31日)。

1、開展“文明禮儀”先進(jìn)學(xué)生評選活動。

2、開展“文明禮儀班級評比”活動。

3、召開文明禮儀教育活動總結(jié)大會,表彰各類先進(jìn)。對在組織活動中表現(xiàn)突出的班級在“班級文化建設(shè)和班級管理評比”活動中給予加分獎勵。

文化講座策劃案篇九

為了能寫出更好的。

策劃書。

下面本站推薦一篇策劃書范文,僅供參考:

xx年1月,中央發(fā)布了一號文件《中共中央國務(wù)院關(guān)于積極發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)扎實推進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)的若干意見》,xx年3月5日,兩大會議召開,“關(guān)注民生”是這次兩大會議的主題。

國事經(jīng)緯,民生在先;為政謀策,“三農(nóng)”最重。“兩大會議”召開以來,不論是政府的。

工作報告。

開出的惠民重農(nóng)長單,還是代表、委員響應(yīng)熱烈的討論審議,這兩點都得到了準(zhǔn)確有力的體現(xiàn)。民生訴求要得到惠顧,“三農(nóng)”問題要加快解決。

今年的“兩大會議”,“三農(nóng)”問題被中央政府置于全國經(jīng)濟(jì)政治發(fā)展的宏大框架內(nèi),從構(gòu)建和-諧社會的角度通盤考慮,提出一系列直面農(nóng)民呼聲、溫暖農(nóng)民心窩的“真金白銀”惠農(nóng)舉措,更加強(qiáng)化了各方對“‘三農(nóng)’問題重中之重”的自覺性認(rèn)識。這對發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè),推進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè),具有非常重要的作用。

作為當(dāng)代的大學(xué)生,我們應(yīng)該樹立高度的社會責(zé)任感,關(guān)注時事,關(guān)注民生,關(guān)注三農(nóng)。我們策劃舉辦此次講座,目的是讓更多的大學(xué)生了解國家政策,聆聽政府高層對三農(nóng)問題的解讀,消除我們對國家政策的理解誤區(qū),增強(qiáng)我們大學(xué)分析時政問題的能力,提高大學(xué)生的政治素養(yǎng)。

此次講座在兩大會議結(jié)束后不久舉行,具有很強(qiáng)的實效性。作為政府官員與在校師生的學(xué)術(shù)交流活動,必將產(chǎn)生良好的經(jīng)濟(jì)、社會效益和媒體效應(yīng)。

通過講座和師生的提問,盡讓讓廣大師生全面了解中央一號文件和兩大會議中關(guān)于農(nóng)業(yè)的政策,同時通過與農(nóng)業(yè)廳長的交流,了解地方政府是如何制訂和落實國家政策的。

已有資源:陳廳長已經(jīng)答應(yīng)為我們講座。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持。

講座場地。

組織本次講座的人力資源。

需要資源:活動經(jīng)費。

宣傳橫幅及海報。

校內(nèi)外媒體支持。

時間:初步定為4月8日18:00-----21:30。

地點:武漢大學(xué)文理學(xué)部教五樓多功能報告廳。

主題:了解三農(nóng)政策、關(guān)注社會民生。

主講人:湖北省農(nóng)業(yè)廳廳長。

嘉賓:武漢大學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)。

武漢大學(xué)社會學(xué)系團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)。

參與人員:武漢大學(xué)在校師生。

主辦:武漢大學(xué)團(tuán)委。

承辦:武漢大學(xué)三農(nóng)發(fā)展與研究協(xié)會。

媒體支持:湖北日報、楚天都市報、武漢晚報、自強(qiáng)網(wǎng)、未來網(wǎng)、武漢大學(xué)報。

活動人員安排:

指揮中心:三農(nóng)協(xié)會會長袁洪。

會場布置:三農(nóng)協(xié)會秘書處康靜華負(fù)責(zé)。

嘉賓接待:三農(nóng)協(xié)會外聯(lián)部張學(xué)榮負(fù)責(zé)。

校園宣傳:三農(nóng)協(xié)會宣傳部任紹珍負(fù)責(zé)。

會場服務(wù):三農(nóng)協(xié)會秘書處張慶榮負(fù)責(zé)。

多媒體:三農(nóng)協(xié)會策劃部卜琳琳負(fù)責(zé)。

秩序維持:三農(nóng)協(xié)會學(xué)術(shù)部李林負(fù)責(zé)。

媒體接待:三農(nóng)協(xié)會秘書處高程負(fù)責(zé)。

講座主持:三農(nóng)協(xié)會會長袁洪。

1.3月23日,去湖北省農(nóng)業(yè)廳,邀請廳長為我們講座,并商討具體時間、講座主題等具體事宜。

2.時間確定后,向?qū)W校申請舉辦此次活動,待學(xué)校同意后,于3月31日前確定講座場地。

3.講座前三天,制作出橫幅和宣傳海報,在校園內(nèi)作好宣傳工作。

4.講座前三天,聯(lián)系校內(nèi)外各大媒體,獲取媒體支持。

邀請函。

邀請校內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)。

6.講座前一天,所有組織人員和工作人員開會,安排講座現(xiàn)場的人員分工。

7.講座當(dāng)天,講座開始前三個小時,所有工作人員到委,按照既定人員分工,各負(fù)其責(zé)。

1.主持人介紹主講人、校領(lǐng)導(dǎo)和到場嘉賓。

2.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。

文化講座策劃案篇十

南京材子聯(lián)盟聚會在我東南大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院舉行。為了展現(xiàn)我院學(xué)術(shù)氛圍及學(xué)術(shù)教學(xué)創(chuàng)造水平,特在活動當(dāng)日舉辦這項學(xué)術(shù)講座,針對所有廣大南京材子聯(lián)盟的學(xué)子開展的講座。

基礎(chǔ)準(zhǔn)備工作從本院里邀請一位有經(jīng)驗的教師,約定好時間(提前一個月左右),讓他(她)精心準(zhǔn)備一個關(guān)于材料世界的未來,“材子”未來專業(yè)的研究學(xué)習(xí)和就業(yè)的光明前景的時長為一至一個半小時的學(xué)術(shù)報告(最好能有ppt展示),要求盡量生動且有一定的深度。對象為此次參加聯(lián)誼活動的所有材料專業(yè)的學(xué)子。讓學(xué)生聽后能對本專業(yè)有一個主觀層面的較清楚的認(rèn)識。

2.1宣傳工作宣傳工作主要由學(xué)生會宣傳部負(fù)責(zé),包括大小海報,視頻制作,橫幅,bbs,廣播臺等各種宣傳方式。

1.大海報一張,掛在教八對面的粘貼欄;。

2.橫幅兩條,一條拉在桃園食堂門口,一條用于會場的布置;。

3.輔導(dǎo)員提前通知所有在讀材料學(xué)院本科生(特別是即將分專業(yè)方向和決定未來發(fā)展方向的學(xué)生)。

2.2材料準(zhǔn)備講座所需要準(zhǔn)備的材料主要包括:

錄音錄像設(shè)備:由學(xué)生會編輯部負(fù)責(zé)準(zhǔn)備及使用,務(wù)必保證不發(fā)生意外情況。

2.3人員選定。

活動的現(xiàn)場主持人和工作人員。

1.活動主持人由學(xué)生會從全院學(xué)生中選出來擔(dān)當(dāng),在活動之前和院里聯(lián)系好,確定姓名。并準(zhǔn)備好臺詞等相關(guān)文件。

2.現(xiàn)場工作人員,從各個部門選出,要求工作能力較好,責(zé)任心強(qiáng),由各部長推薦名額,學(xué)秘部匯總工作人員名單。

工作人員具體分工是:3個人負(fù)責(zé)布置會場,,2個人在會場門口做引導(dǎo)工作,2個人負(fù)責(zé)主講人的茶水,3個人負(fù)責(zé)現(xiàn)場活動的秩序,2個人負(fù)責(zé)音響設(shè)備,一個人負(fù)責(zé)ppt放映。2個人負(fù)責(zé)照相和攝像。(由編輯部部員擔(dān)任)分工沒有界限,每個人需要互相配合。

所有人員確定需要在講座開始一周前完成。

2.4現(xiàn)場布置活動場地在講座開始一周前,由學(xué)生會相關(guān)部門負(fù)責(zé)提交借用大活圓形報告廳的申請?,F(xiàn)場布置工作在講座開始前提前一個小時完成。內(nèi)容為:

1.用小花盆裝飾主講人的講臺;。

2.主講人休息的地方需要準(zhǔn)備好茶水;其他裝飾視現(xiàn)場情況決定。

3.1主體流程。

1入場:在現(xiàn)場學(xué)生會工作人員引導(dǎo)南京材子聯(lián)盟的同學(xué)先入場,等待。(循環(huán)放映一段主講人及本活動的相關(guān)介紹宣傳片)。

2院領(lǐng)導(dǎo)陪同主講人入場。

3講座開始:主持人宣布講座開始,并介紹本次講座的主講人。主持人介紹講座的目的和主要內(nèi)容。

4講座環(huán)節(jié):主持人向南京材子聯(lián)盟的同學(xué)致歡迎詞。完畢后,請主講人上臺演講。

5互動環(huán)節(jié):演講過程中主講人適時發(fā)問,調(diào)動現(xiàn)場氣氛,結(jié)束后,可以留一段學(xué)生自由發(fā)問的時間由同學(xué)問自己感興趣的一些問題。(活動之前可安排幾個人準(zhǔn)備一些問題,調(diào)動現(xiàn)場氣氛)。

6主持人對本次講座作總結(jié)。宣布此次講座結(jié)束,觀眾退場。

3.2注意事項。

1.講座之前需要調(diào)試音箱設(shè)備。

2.全程拍照的工作由編輯部負(fù)責(zé),講座全程攝像,攝像機(jī)由學(xué)院提供。

3.要求所有本科學(xué)生感興趣的都去參加講座。

4.話筒等可準(zhǔn)備雙份,以防中途設(shè)備出現(xiàn)故障。

5.主持人事先應(yīng)與工作人員溝通整個流程方案。

6.現(xiàn)場的工作人員佩戴材料學(xué)院的工作牌,顯得隆重,正式。

7.活動過程中出現(xiàn)突發(fā)情況,需要隨機(jī)應(yīng)變,一定要讓此次學(xué)術(shù)講座辦的成功。給向南京材子聯(lián)盟的同學(xué)留下良好的印象。

現(xiàn)場工作人員互相配合將場地打掃干凈,橫幅,水杯,花盆等活動剩余的東西帶回去放在宿舍區(qū)輔樓二樓辦公室,以備下次使用。

文化講座策劃案篇十一

有那么一群人,走到哪里人們都畏懼,或許他們的身體被隔離,或許那顆心總是很孤寂,朋友遠(yuǎn)離,親人拋棄,不知道下一個清晨初生的太陽是否還屬于自己,成為了疾病的傳染源會覺得自己的生活沒有了意義,知道自己會死的時候才發(fā)現(xiàn)天那么的藍(lán),草那么的綠,可是一切他們都將失去。

在現(xiàn)實生活中,艾滋病人要面對的不僅僅是不斷衰弱的身體,更重要的是來自社會的壓力,其實艾滋病人最害怕的就是周圍的人不和他打交道,不和他接觸。最怕失去他的工作,失去和正常人一樣的生活。因此我們作為大學(xué)生不僅要懂得艾滋病還要懂得怎樣預(yù)防艾滋病,怎么去關(guān)心艾滋病人。借此我院紅十字協(xié)會將開展一個關(guān)于艾滋病的講座,讓我更好的了解艾滋病以及艾滋病人,讓我們不再吝惜我們的愛。

此次活動不僅能夠讓我進(jìn)一步了解艾滋病,而且能夠讓我們進(jìn)一步了解艾滋病人;不僅能夠讓我們體會到艾滋病人的日常生活,而且能夠讓我們體會到艾滋病人的內(nèi)心。讓我們從現(xiàn)在開始從身邊開始去關(guān)注關(guān)心艾滋病人。

活動名稱:合肥學(xué)院預(yù)防艾滋病知識講座。

活動主辦方:合肥學(xué)院紅十字會。

活動主題:以愛防艾。

活動時間:20xx年12月1日。

活動地點:合肥學(xué)院學(xué)術(shù)報告廳。

活動對象:合肥學(xué)院全體學(xué)生。

1、宣傳階段。

(1)宣傳部制作海報和條幅,鼓勵大家積極參與到此次艾滋病活動中。

(2)宣傳部制作展板,放在教學(xué)區(qū)前,展示此次活動的目的與意義。

(3)辦公室負(fù)責(zé)出一份通知,內(nèi)容中要包含活動的具體時間與地點,張貼于公示欄。

2、準(zhǔn)備階段。

(1)提前開會員大會,對活動的全過程做好全程的安排。把全部委員按部門分組,由各部長(主任)負(fù)責(zé)本小組的全部安排。

(2)外聯(lián)部負(fù)責(zé)與其他社團(tuán)負(fù)責(zé)人聯(lián)系,做好溝通工作,爭取其他社團(tuán)的人員參與;向社聯(lián)申請活動場所。

(3)組織部負(fù)責(zé)活動的通知以及各部門直接的聯(lián)系與溝通。

(4)宣傳部負(fù)責(zé)提前做好展板,海報以及橫幅的懸掛。

(5)外聯(lián)部需要采購一些活動所需要的物品等等,還有為參加人員準(zhǔn)備水。

(6)與海恒社區(qū)醫(yī)療隊負(fù)責(zé)人聯(lián)系,請他們邀請省紅十字會專家過來進(jìn)行講演。

3、執(zhí)行階段。

(1)由省紅字會派專家過來進(jìn)行關(guān)于艾滋病的演講,具體介紹艾滋病的來歷,傳播途徑,預(yù)防措施等等。

(2)觀看一小段視頻,向大家展示艾滋病人的現(xiàn)狀,以及日常生活等等。

(3)問答階段,由專家對此次活動中講述的問題進(jìn)行現(xiàn)場問答。

4、結(jié)束階段。

(1)組織部負(fù)責(zé)統(tǒng)計參加活動的同學(xué)資料。

(2)辦公室做好此次活動總結(jié)工作,從中發(fā)現(xiàn)不足,讓以后的工作更好的開展。

(3)認(rèn)真聽取參加人員對組織這次活動的評價,希望再次合作。

(4)將此次活動情況反饋到院團(tuán)委和社聯(lián)。

(5)對給予相關(guān)幫助的社團(tuán)和學(xué)生以及到場的專家表示感謝。

其實,對于艾滋病人,他們并不需要憐憫,不需要施舍;對于老天,他們也沒有什么過高的期望,只希望每個人都能給他們一點點愛而已,或許只能敞開雙臂的擁抱,或許只是短短陪他們聊上五分鐘,在他們心里,直到生命的盡頭,都會永遠(yuǎn)記得你?;蛟S因為生命真的太短暫了,或許對他們來說愛真的太奢侈了。而我們做的其實不多,但對他們來說足夠了。

通過紅十字會青年同伴教育,讓我進(jìn)一步了解艾滋病和艾滋病人,讓我們懂得了我們應(yīng)該善待他們善待自己,從中我們會更加深刻的懂得生命的珍貴!

合肥學(xué)院紅十字會。

20xx年11月22日。

文化講座策劃案篇十二

今年剛剛經(jīng)過"黑色七月"洗禮的高中生,在眾人羨嘆中走進(jìn)了大學(xué)這座象牙塔。盡管,這里是知識的圣殿,卻非夢想的樂園。這里,機(jī)會與挑戰(zhàn)并存,這里成功與失敗同在;這里他們擁有很多,同時,他們也缺乏很多……從中學(xué)進(jìn)入大學(xué)絕不是從一個門檻跨入另一個門檻那樣簡單,而是攀上了一個更高的臺階,這個臺階上的環(huán)境是新生們所不熟悉的。通過我們的主題講座對大學(xué)新生的心理進(jìn)行一定程度的疏導(dǎo)和調(diào)試,讓他們能夠盡快地投入到大學(xué)的新生活之中去,有一個良好的心態(tài)去面對新的大學(xué)生活。

“鑄健康心理·度美好人生”新生心理調(diào)適主題講座。

(一)促進(jìn)新生身心健康發(fā)展,適應(yīng)大學(xué)生活,豐富校園文化生活。

(二)在一定程度上解決同學(xué)們在戀愛、人際關(guān)系、學(xué)習(xí)等方面的困擾。

(三)增強(qiáng)同學(xué)們對心理健康問題的重視。

(四)提高同學(xué)們對自我身心健康的關(guān)注意識。

(五)幫助新生學(xué)會如何適應(yīng)環(huán)境、處理人際關(guān)系,樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀。

主辦單位:應(yīng)用技術(shù)學(xué)院。

策劃承辦單位:應(yīng)用技術(shù)學(xué)院團(tuán)總支心理咨詢中心。

參與對象:應(yīng)用技術(shù)學(xué)院xx級全體學(xué)生。

(一)對活動所需經(jīng)費進(jìn)行申請。

(二)對活動所需場地進(jìn)行申請。

(三)邀請心理咨詢老師針對大學(xué)生心理健康進(jìn)行知識講座。

(四)布置會場。

(五)干部干事注意維持現(xiàn)場秩序。

(六)活動結(jié)束后,工作人員打掃好清潔衛(wèi)生。

時間:xx年10月20日(周四)19:00。

地點:xx樓學(xué)術(shù)報告廳。

(一)18:50學(xué)生開始進(jìn)入現(xiàn)場(引導(dǎo)新生入場)。

(二)請相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓入場。

(三)心理咨詢指導(dǎo)老師開始講座。

(四)學(xué)生提出相關(guān)問題,心理指導(dǎo)老師進(jìn)行講解。

(五)講座結(jié)束,相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓,學(xué)生依次退出會場。

(六)全體工作人員清理會場。

(七)部門討論,對本次活動進(jìn)行簡單總結(jié),汲取活動優(yōu)點,找出活動中的不足并予以改正和完善。

(八)寫總結(jié)和通訊稿。

項目。

金額(元)。

申請場地。

100。

打印資料及其它不可預(yù)計費用。

30。

合計。

130。

(一)每位現(xiàn)場工作人員必須對講座具體流程完全了解。

(二)每位現(xiàn)場工作人員要清楚自己及其他的'人所負(fù)責(zé)的任務(wù)。

以便提高工作協(xié)調(diào)性、工作效率。

(三)現(xiàn)場工作人員必須提前入場,做好各方面準(zhǔn)備工作。

(四)新生入場時,干事應(yīng)注意維持現(xiàn)場秩序,并且在接待同學(xué)時應(yīng)該注意禮貌等細(xì)節(jié)性的問題。

(五)講座結(jié)束后應(yīng)注意嘉賓及心理講座老師先行離場,同學(xué)們才能有秩序的離開會場。

(六)活動結(jié)束后應(yīng)及時完善相關(guān)材料,并及時上報。

文化講座策劃案篇十三

近年來,個人電腦(特指筆記本)數(shù)量與智能機(jī)的與日俱增,但是普通群眾(尤其是中年人和大部分學(xué)生團(tuán)體)對筆記本的維護(hù)知識幾乎為零和刷機(jī)技巧幾乎為零,筆記本出了問題只能到售后點去維修,手機(jī)出了問題更是手足無措,維修店又不會就近就有。而且這些商家收取的費用對于也相對偏高,簡直可以用暴利來形容。經(jīng)過各種各樣人士抱怨,歸咎于此方面的知識的欠缺與動手能力較差,最主要是不敢刷機(jī)和拆機(jī)!所以做出這次演講是很有必要的。

在風(fēng)起云涌的信息時代,電腦手機(jī)已經(jīng)成為人們最常用的電子設(shè)備,但是隨之而來的是各種電腦問題,安卓手機(jī)越來越慢的運行速度打開軟件的速度,軟件協(xié)會希望通過舉辦本次電腦硬件維護(hù)手機(jī)刷機(jī)講座幫助周邊同學(xué)解決相應(yīng)的手機(jī)運行速度的問題,讓手機(jī)回到剛買進(jìn)來的時候,并指導(dǎo)他們正確的筆記本拆機(jī)與除塵知識,讓電腦煥然一新。讓無良暴利的商家見鬼去吧,不是硬件壞根本不需要他們??!我們自己就可以搞定。

xx月xx日下午3點半到5點半。

本次講座主要是以筆記本拆機(jī),除塵,上油,和安卓刷機(jī),蘋果越獄為主,相關(guān)知識和現(xiàn)場操作為主要的流程。次要的時鼓勵大家自己拆機(jī)刷機(jī),而不是在手中那么好的資源讓無良商家憑空賺錢!不過介于時間問題,我們這次的主要著重點在筆記本拆機(jī)除塵和電腦重裝系統(tǒng)這兩塊。

1、前期宣傳期。

活動前一周開始準(zhǔn)備前期宣傳,部員內(nèi)相互提醒宣傳,做到人人有回應(yīng),到時候人人都到場。

2、活動準(zhǔn)備期。

(1)在活動開始前借到教室與講臺電腦鑰匙;

(2)部員是否到位,各部員所分配的任務(wù)有沒有做到位;

(3)部員最帶好u盤,以便拷貝相關(guān)文件,比如裝機(jī)的系統(tǒng),方便自己日后自己動手解決類似的問題。

3、活動現(xiàn)場。

(1)部長與部員首先到教室開電腦,寫好黑板書:電腦拆機(jī)裝系統(tǒng)相關(guān)講座;

(2)部員做到人人到場,特殊原因可以諒解;

(3)臺上的人講到需要現(xiàn)場演示的時候,需要及時有部員上臺配合,;

(5)拆機(jī)方面能比較詳細(xì)的用易懂語言和行動來講解,聽的時候不懂的時候部員要問;

(6)裝系統(tǒng)主要說下流程就行,因為較簡單;

(7)做好各種記錄及照片作為活動記錄;

4、后勤工作。

(1)打掃活動現(xiàn)場衛(wèi)生工作。

(2)歸還講座借用的教室鑰匙。

5、總結(jié)工作。

通過校貼吧,校網(wǎng)以及各大qq群等方式進(jìn)行后期活動宣傳,為下次舉行同類活動做好準(zhǔn)備。

1、上臺演講的人不一定聲情并茂但是一定口齒清楚聲音有話筒問題不大。

2、注意除塵過程中的精細(xì)要求與環(huán)境要求。

3、電腦部件應(yīng)輕拿輕放這個是必須的,還要除塵完裝回去電腦還活著。

1、礦泉水3瓶:4.5元。

文化講座策劃案篇十四

一、計算機(jī)硬件知識講座主題:

濃厚計算機(jī)硬件情感,感受計算機(jī)硬件大智慧,墊基計算機(jī)硬件知識普及,共享計算機(jī)硬件知識!

二、計算機(jī)硬件知識講座的目的及意義。

豐富學(xué)生校園文化生活、將計算機(jī)知識推廣,帶來一次計算機(jī)硬件知識討論的價值飛躍。讓廣大同學(xué)更了解計算機(jī)硬件知識,讓同學(xué)們更加關(guān)注計算機(jī)硬件的發(fā)展。

三、計算機(jī)硬件知識講座的時間及地點。

時間:xx年5月19日(20:00---21:30)。

地點:廣西英華國際職業(yè)學(xué)院l1-501(需要向?qū)W院申請,可能有改動)。

四、計算機(jī)硬件知識講座參加對象(約300人)。

1、廣西英華國際職業(yè)學(xué)院信息系全體同學(xué)。

2、廣西英華國際職業(yè)學(xué)院在校的大學(xué)生。

3、電腦愛好者,等各界人士。

五、計算機(jī)硬件知識舉辦單位:

廣西英華國際職業(yè)學(xué)院信息系學(xué)生會。

六、計算機(jī)硬件知識講座活動前準(zhǔn)備(xx年5月12日-18日)。

1、邀請專家,與專家進(jìn)行溝通交流(準(zhǔn)備課件及計算機(jī)硬件)等。

(1)主席團(tuán)與系團(tuán)委及系領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通,確認(rèn)講座的主要工作和確定講座的專家!(xx年5月12日)。

(2)主席團(tuán)與專家討論,發(fā)表自己的建議,進(jìn)一步溝通及準(zhǔn)備好課件等工作。(xx年5月13日)。

(3)宣傳部xx年5月16日前出海報,張貼在學(xué)院宣傳欄所規(guī)定位置;xx年5月17日、18日晚上在本系班會上宣傳;xx年5月19日中午前寫好一份廣播稿,到院廣播室進(jìn)行廣播宣傳。

(4)紀(jì)檢部xx年5月15日通知輔導(dǎo)員計算機(jī)硬件講座的時間和地點,以及需要輔導(dǎo)員在班會上強(qiáng)調(diào)計算機(jī)硬件知識講座必須要本系每一位同學(xué)到位;xx年5月15日通知各班班長及溝通,(建議班長在講座前開一次關(guān)于本次講座的班干會議,做好宣傳工作等)。

(5)由生活部購買講座所需道具,及獎品(講座過程中就講座的內(nèi)容提出問題,回答正確可獲得精美禮品等)【此項工作有待討論,另商議】(xx年5月17日前完成)。

(6)文藝部xx年5月15日選定主持人,在16日與專家進(jìn)行溝通,做好講座的有序性。17日準(zhǔn)備好主持演講稿。

(7)外聯(lián)部xx年5月16日前,寫好計算機(jī)硬件講座教室申請表,到系主任或團(tuán)委處!(注意:申請教室只能是在校教師申請,所以需要老師或領(lǐng)導(dǎo)的協(xié)助)。

七、計算機(jī)硬件組織工作安排:xx年5月19日。

1、組織部:xx年5月19日19:30到現(xiàn)場,做好計算機(jī)硬件講座的會場布置;做好會場同學(xué)的入座安排。

2、主持人:xx年5月19日19:30到現(xiàn)場,準(zhǔn)備計算機(jī)硬件知識講座的開始。

3、紀(jì)檢部:xx年5月19日19:30到現(xiàn)場,做好各班及別系的簽到工作。

4、學(xué)習(xí)部:xx年5月19日19:30到現(xiàn)場,協(xié)助紀(jì)檢部做好到場人的.簽到工作。

5、文藝部:xx年5月19日19:30到現(xiàn)場,準(zhǔn)備好講座的道具使用,以及為專家提供全程講座的人力資源。(一般是硬件的擺放,傳遞等)。

6、xx年5月19日20:00,計算機(jī)硬件知識講座開始:

(1)主持人:介紹講座的專家,和今晚的大概流程!以及,配合好專家講座的每一個環(huán)節(jié)。

(2)紀(jì)檢部、學(xué)習(xí)部:維持計算機(jī)硬件知識講座的紀(jì)律工作。

(3)組織部:做好計算機(jī)硬件知識講座的講座記錄。

(4)文藝部:為專家提供全程講座的人力資源。(一般是硬件的擺放,傳遞等)。

(5)沒有具體分配的各部門做好現(xiàn)場氣氛的維持,以及維持現(xiàn)場的紀(jì)律。

7、講座結(jié)束后學(xué)生會全體留下,進(jìn)行點名和清潔工作。

xx年5月12日。

面向:

注意問題:

如果過于枯燥和知識化,那么所講就會容易被人輕易遺忘(講最實際的不是所有人都在乎深層的硬件知識,以大學(xué)生最關(guān)心的角度來規(guī)劃這次講座---硬件的實用、實際、有針對性)。

參考:可以先從計算機(jī)的發(fā)展史說起,然后把大家常用的電腦術(shù)語等眼做解釋,最好講一些故事,比如說bug是“蟲子”的意思,但為什么成為“漏洞”呢?這樣子講就可以提高聽講人的興趣了。

策劃人:xxxxx年5月11日。

文化講座策劃案篇十五

優(yōu)雅,我們的追求。

為了讓我們大學(xué)生活的的充實,也讓我院全體學(xué)生能在以后的社交場合有一個良好的行為規(guī)范,在集體面前有一個更好的形象,讓大家能更好更出色的交往,不斷地展現(xiàn)自己的才華!

學(xué)習(xí)社交禮儀,規(guī)范自己行為!

本次活動由電信學(xué)院紀(jì)檢部主辦各部協(xié)辦,由工商管理學(xué)院講師張彥歌老師主講的一次講座,由電信學(xué)院各班同學(xué)參加聽取學(xué)習(xí),首先由張老師給我們講社交禮儀中的重要事項和我們應(yīng)該注意的事項,讓我們先全面了解社交禮儀的重要性和實用性,讓我們能進(jìn)行一次全面的了解社交禮儀,以及對我們的重要性,會上我們?nèi)w學(xué)生可以和張老師共同討論生活中在各個場合出現(xiàn)的禮儀問題,也可以向張老師提問自己還不明白的一些禮儀事項,本次活動可以在老師和同學(xué)的互動中進(jìn)行。

主講老師:。

活動時間:12月9日晚上6:30(暫定)。

活動地點:報告廳或階梯教室(目前待定)。

活動對象:電信學(xué)院全體學(xué)生。

活動嘉賓:電信學(xué)院院長、書記及部分輔導(dǎo)員。

主辦方:電信學(xué)院學(xué)生會。

承辦方:電信學(xué)院學(xué)生會紀(jì)檢部。

協(xié)辦方:電信學(xué)院學(xué)生會其他各部門。

1、海報宣傳,通過海報的張貼形式來宣傳本次活動,主要是通過讓學(xué)生會宣傳部給本次活動做出幾張宣傳海報,將海報張貼在五號教學(xué)樓的大廳我院學(xué)生會的海報張貼欄里,以方便本院學(xué)生進(jìn)行了解。

2、班級宣傳,通過個班班長進(jìn)行班級里的宣傳,主要是通過我們把本次活動直接跟各班班長講述清楚,再讓各班班長把本次活動在班級跟自己班的學(xué)生講清楚。

3、紀(jì)檢部宣傳,通過我們紀(jì)檢部對各班宣傳,主要是通過我們紀(jì)檢部的所有成員直接到各個班級跟各個班級的學(xué)生講清楚,這樣有利于各班學(xué)生的全面了解,還可以解答一些小問題。

(一)時間安排。

1、宣傳階段;。

11月22日到12月9日。

2、準(zhǔn)備階段;。

11月28日到12月9日。

3、舉辦階段;。

12月9日晚上6:30(暫定)。

(二)前期安排。

1、與張老師把本次講座進(jìn)行全面討論所講的類容和講座形式;

2、申請學(xué)校階梯教室或報告廳;

3、討論本次活動的大體流程;

4、討論人員的大體安排和工作的安排;

5、活動參加人員的安排和各班參加的人數(shù);

6、嘉賓邀請,包括電信學(xué)院院長,書記和全體導(dǎo)員;。

7、主持人的選定;

8、禮儀隊的人數(shù)和場上的安排;

(三)活動實施。

1、提前去看階梯教室或報告廳的設(shè)備和場地;

活動的前兩天去看看申請下來的階梯教室或報告廳,看看里面的音響設(shè)備和話筒設(shè)備是否正常,有無一些小問題,有的及時解決或者向?qū)W校報告情況,讓學(xué)校給以解決。

2、活動中要來的的學(xué)生的接待和安置;

首先,要知道各班需要來的大致人數(shù);

其次,對各班人數(shù)在場的座次的詳細(xì)安排;

最后,活動當(dāng)天各班學(xué)生的接待和安置,各班的參賽學(xué)生先在會場外面進(jìn)行站隊看多少人數(shù),站好之后由紀(jì)檢部干事班每個班帶到指定的地點,各班學(xué)生在自己的指定地點坐下等講座的開始。

3、開場前設(shè)備調(diào)試;

在活動開始前讓學(xué)生會再一次的把教室的設(shè)備調(diào)試一下,看看有無問題,包括前面看的設(shè)備。

4、開始前主持人和張老師的溝通交流;

在開始之前由主持人和張老師的溝通交流,確認(rèn)一下所講的信息和主持人的開場白以及中間的一些環(huán)節(jié)。

當(dāng)參加人數(shù)到齊后,先由預(yù)先選的主持人宣布本次講座的開始,簡單介紹到場的嘉賓,再介紹主講老師的一些基本信息,大致描述一下本次活動。

當(dāng)主持人說完下臺后張老師就可以開始本次的講座,講座一開始由張老師對社交禮儀的全面講解,中間張老師會把禮儀里面的一些基本動作和一些要注意的問題讓禮儀展示給在場的同學(xué)觀看,讓參加的同學(xué)能更好的了解社交禮儀,了解社交禮儀在我們生活中的重要性,這個講解的時間可以在一個小時以上,把我們所想要了解東西基本了解一下,時間的長短可以有張老師自己把握,內(nèi)容是老師自己提前給我們準(zhǔn)備好的。

6、互動環(huán)節(jié);

當(dāng)張老師把所講內(nèi)容全部講完,我們就進(jìn)行互動環(huán)節(jié),這個環(huán)節(jié)的開始是由主持人來操作,可以吧前一部分演講做一個簡短的總結(jié),再從現(xiàn)場找一些同學(xué)發(fā)表一些自己的疑問讓張老師來解答,可以用舉手方式來。

提問的學(xué)生可以對自己不太了解的部分進(jìn)行提問,或者是可以把生活中的一些社交問題進(jìn)行請教,當(dāng)每個學(xué)生把自己想要問的問題問完以后張老師就可以對每個問題進(jìn)行一一解答。

7、活動結(jié)束場上人員的離場;

當(dāng)主持人宣布本次活動的結(jié)束時,讓主持人宣布先讓主講老師和嘉賓首先離場,在組織學(xué)生的離場。

8、活動結(jié)束的善后工作;

可以讓生活部幫忙把場地的衛(wèi)生簡單的打掃一下,再組織人把設(shè)備檢查和一些東西復(fù)位,和教室的歸還。

(四)注意事項。

1、參加人數(shù)要盡量提前或準(zhǔn)時到場;

2、到場的安排人員坐下要盡量節(jié)省時間,以免人多擁擠;

3、開始時和開始中間的.會場秩序;。

4、互動環(huán)節(jié)的會場秩序;

5、設(shè)備問題的及時處理;

宣傳海報(此項由學(xué)生會宣傳部負(fù)責(zé))。

活動策劃的打印(6份左右)。

邀請函(10份左右)。

會場嘉賓的茶水(一箱礦泉水)。

1、主講老師到來的時間和所講的時間;

2、嘉賓到來的人數(shù)和聯(lián)系;

3、主講老師的課件和主持人的準(zhǔn)備工作;

4、主辦部紀(jì)檢部人員的工作安排;

5、學(xué)生會協(xié)辦部門在活動時的工作的安排;

1、若人數(shù)來的不是很多;

在活動快開始之前看看哪個班來的人少,可以再讓那班再從班多叫些人,以場地坐滿為準(zhǔn)。

2、主講老師臨時有事來的晚來一點;

可以在老師沒到的情況下先放一些提前準(zhǔn)備的禮儀視頻。

3、講座中底下出現(xiàn)紀(jì)律混亂;

會場四周可以安排紀(jì)檢部或其他部的人,到時候可以維持一下到場紀(jì)律,必要的時候制止一下到場同學(xué)的一些行為。

4、如果設(shè)備在活動中出現(xiàn)問題;

在開始之前先檢查好設(shè)備,前面可以安排一個網(wǎng)絡(luò)部了解設(shè)備的人員,到時候?qū)υO(shè)備進(jìn)行調(diào)試。

5、有些學(xué)生在活動沒有結(jié)束想離開;

在四周安排的人員一定要制止活動中想要離開的同學(xué),可以在活動開始時把門關(guān)好不給同學(xué)出去的機(jī)會。

文化講座策劃案篇十六

x公司人力資源總監(jiān)。

11月7日晚7點。

武漢大學(xué)四區(qū)學(xué)術(shù)報告廳。

幫助大學(xué)生明確人生目標(biāo),樹立正確的人生價值觀,及早的確立自己的職業(yè)目標(biāo),并在大學(xué)學(xué)習(xí)過程中為更好的管理自己的學(xué)習(xí)生活.

武漢大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)新實踐中心、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院學(xué)生會、第二臨床醫(yī)學(xué)院學(xué)生會。

大創(chuàng)組織人員:....

(一)、講座前準(zhǔn)備。

1、橫幅、海報、宣傳板制作。

2、主講人、嘉賓介紹單與主持人臺詞準(zhǔn)備。

3、電腦、水、鮮花等物品準(zhǔn)備。

4、媒體聯(lián)系:聯(lián)系武漢大學(xué)未來網(wǎng)、自強(qiáng)網(wǎng)、武漢大學(xué)報、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院報等校院媒體。

2、在四區(qū)內(nèi)懸掛橫幅。

1、會場聯(lián)系及布置:

與教室管理人員聯(lián)系好場地,工作人員在5點30分準(zhǔn)時到場地。確認(rèn)電腦、話筒、音響等設(shè)備是否具備、是否良好以及如何操作。拉橫幅,擺宣傳板,擺放桌椅及水。

2、具體工作安排:

(1)6點30工作人員組織同學(xué)進(jìn)場,維持同學(xué)進(jìn)場次序,并告訴進(jìn)場同學(xué)盡量在縱排的中部位置和橫排的前方就坐。

(2)臺上的準(zhǔn)備工作和話筒的調(diào)試。

(3)6點50安排主講與主持人進(jìn)行溝通。

(4)預(yù)計報告會7點開始,前后引導(dǎo)主講人、嘉賓、領(lǐng)導(dǎo)等休息、就坐。

講座和現(xiàn)場互動交流相結(jié)合。

1、引學(xué)生和老師進(jìn)場,安排座位,維持秩序。

2、看情況播放相關(guān)ppt(安排主持人和主講人溝通)。

3、主持人引言及介紹主講人。

4、主講人講授。

5、安排人員向主講人獻(xiàn)花(時間可適當(dāng)調(diào)節(jié))。

6、提問互動環(huán)節(jié):由在場同學(xué)向主講人提問,由主講人回答(安排人員傳遞話筒,并防止冷場)。

7、主持人結(jié)語。

8、安排學(xué)生有序退場。

9、活動結(jié)束后整理會場。

1、如果出現(xiàn)主講晚到的情況,為了保持現(xiàn)場同學(xué)安靜播放有關(guān)主講與公司介紹的ppt。

2、報告開始前若出現(xiàn)觀眾少,座位多的情況,由部門同學(xué)負(fù)責(zé)要在座同學(xué)往報告廳中間坐,然后適當(dāng)撤去縱排最兩邊的座位,其他工作人員協(xié)助。

3、若報告會中出現(xiàn)主講與觀眾之間的問答情況,需要話筒的傳遞,具體方法在當(dāng)時說明。

4、報告進(jìn)行時工作人員必須負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場秩序。必要時主持人發(fā)揮作用。

1、橫幅、宣傳板、海報、傳單的制作費用。

2、購買水、鮮花等費用。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/7210101.html】

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