通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)并強(qiáng)化個人優(yōu)點(diǎn)。如何提高職場競爭力和創(chuàng)業(yè)能力?這是職業(yè)發(fā)展中必須面對的問題。3、總結(jié)范文可以為我們提供一個參照和借鑒的對象。
大學(xué)科技活動策劃書篇一
為加強(qiáng)校園內(nèi)學(xué)術(shù)交流,活躍學(xué)習(xí)氣氛,給大學(xué)生提供在科學(xué)研究、創(chuàng)新鉆研等方面互相交流、學(xué)習(xí)和進(jìn)步的機(jī)會,促進(jìn)優(yōu)秀研究成果的.交流,拓寬大學(xué)生的專業(yè)視野,提高學(xué)術(shù)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力,我院決定舉辦第四屆“井岡學(xué)子學(xué)術(shù)論壇”,學(xué)術(shù)論壇面向?qū)W校全體學(xué)生征集學(xué)術(shù)論文,具體安排如下:
20xx年10月22日—11月15日。
1、請參賽者在11月15日前到生命科學(xué)學(xué)院學(xué)生會辦公室,投稿并填寫登記表。
2.請參賽者在11月16日前將電子文檔發(fā)送至zhengxiaole009@。
1.選題研究領(lǐng)域不限,鼓勵跨學(xué)科研究;論文應(yīng)具有一定的創(chuàng)新性,嚴(yán)禁抄襲和剽竊他人成果。
3.論文摘要需中英文對照,關(guān)鍵字3-5個(中英文對照)。
5.注釋和參考文獻(xiàn)要求:若是專著,須按“主要責(zé)任者、文獻(xiàn)題名、出版地、出版者、出版年,頁碼”的。順序排列;若是期刊,須按“著者、文獻(xiàn)題名、期刊名稱、出版年、卷(期)、起止頁碼”的順序排列。
6.文檔頁面設(shè)置:標(biāo)題采用黑體、小三號字、居中;摘要、正文一律采用宋體、小四號字;上下左右頁邊距均為2.5厘米;行間距為固定值20。
7.文稿須標(biāo)明:作者姓名、院系、年級、所屬學(xué)科專業(yè)、并附上作者簡介(性別、出生年、籍貫、研究方向、電話及e-mail)。
8.每篇論文要求提交紙質(zhì)文檔2份(用a4紙打?。?、電子文檔1份(用word20xx以上格式編輯)。
本次論壇設(shè)“學(xué)術(shù)論壇風(fēng)采獎”,并頒發(fā)榮譽(yù)證書和贈送獎品。
生命科學(xué)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會。
學(xué)習(xí)部。
20xx年10月23日。
大學(xué)科技活動策劃書篇二
轉(zhuǎn)眼間,歲月匆匆,工作已經(jīng)告一段落,為了迎接新的工作目標(biāo),立即行動起來寫一份策劃書吧。現(xiàn)在你是否對策劃書一籌莫展呢?下面是小編收集整理的大學(xué)科技創(chuàng)新活動策劃書范文,歡迎閱讀與收藏。
在科技創(chuàng)新月期間,為了提高廣大學(xué)生的科技創(chuàng)新意識和熱情,增強(qiáng)大家的科創(chuàng)動手能力,濃厚學(xué)習(xí)風(fēng)氣。本次活動旨在引導(dǎo)大學(xué)生們將理論和實(shí)踐相結(jié)合,鍛煉動手能力,激發(fā)創(chuàng)新精神,乘己之長,真正將專業(yè)所學(xué)融于實(shí)踐之中,力求學(xué)以致用。同時,本次活動為同學(xué)們提供更大的鍛煉空間,拓寬實(shí)踐范圍,為更多的電子愛好者提供一個交流學(xué)習(xí)的平臺。
我們一切來見證奇跡
理論與實(shí)踐結(jié)合,提高大學(xué)生動手制作能力。
物理學(xué)院大一、大二全體同學(xué)及廣大的電子制作愛好者
1、參賽選手自己選擇我們準(zhǔn)備好的幾項內(nèi)容,在規(guī)定的時間內(nèi)完成。
2、制作內(nèi)容主要有:聲控?zé)?、網(wǎng)線、搖搖棒。
3、工作人員提供相應(yīng)的技術(shù)指導(dǎo)和監(jiān)督,最后在規(guī)定時間內(nèi)完成作品的有獎品。
1、無線電協(xié)會做前期元器件準(zhǔn)備工作。
2、活動當(dāng)天實(shí)行現(xiàn)場報名,現(xiàn)場制作。
3、在規(guī)定時間內(nèi)能夠diy組裝完成并且效果良好的參賽者可獲得本制作產(chǎn)品。
4、在制作過程中無協(xié)成員可做適當(dāng)指導(dǎo)。
活動時間:3月17日
活動地點(diǎn):大食堂門口
1、本活動會涉及到電烙鐵的使用和用電安全問題,請參賽同學(xué)一定注意安全用電。
2、本活動涉及到一定的工本費(fèi),如果超過規(guī)定的時間制作完成并且效果良好,本人想要此diy作品,定的工本費(fèi)獲得此產(chǎn)品。
大學(xué)科技活動策劃書篇三
以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、動手能力為宗旨,普及和提升學(xué)生的科學(xué)、人文素養(yǎng),打造博雅校園、創(chuàng)新校園和快樂校園,為學(xué)生內(nèi)涵式、可持續(xù)發(fā)展奠基。特舉辦20xx年“校園科技節(jié)”活動。
四、參與人員:初一、初二、高一學(xué)生;初一、初二、高一語文教師;初一、初二、高一生物教師;高一物理及化學(xué)教師;信息技術(shù)及通用技術(shù)教師;高一、初一地理教師。
組長:xx。
副組長:xx。
成員:xx。
新聞報道:xx。
1、以備課組為單位,各組應(yīng)設(shè)計出符合主題、符合學(xué)科特色的創(chuàng)新活動方案,有過程、有結(jié)果、有總結(jié)。
2、各組活動設(shè)計力求多樣,充分發(fā)揮學(xué)生的天賦特長。
3、各組在組內(nèi)評出活動成果的一二三等獎。
4、5月上旬之前交活動成果于教務(wù)科,學(xué)校將予以展示。
1、學(xué)校將在科技節(jié)作品展示活動中評選出一等獎、二等獎、三等獎各若干名。所有獲獎?wù)邔⒎謩e授予榮譽(yù)證書及獎品。
2、學(xué)校將視各班完成作品的數(shù)量及獲獎的情況評選出優(yōu)秀組織獎,并與班級評優(yōu)掛鉤。
3、相關(guān)比賽情況、結(jié)果及優(yōu)勝作品將在德常市七中校園網(wǎng)上公布。
1、各處室、各年級組、教研組要深入宣傳動員,做到精心組織、積極參與、講究實(shí)效。
2、各班要在普及教育和普遍參與的基礎(chǔ)上指導(dǎo)完成作品,在參與過程中尤其注意人身安全,并按要求填寫好相關(guān)材料。
大學(xué)科技活動策劃書篇四
科技是時代發(fā)展的加速器,是改善人們生活質(zhì)量的金鑰匙,科技力量帶給人類生活實(shí)質(zhì)的改觀,也帶給人類帶來了無限的暢想,結(jié)合中國科技的發(fā)展?fàn)顩r,堅持不懈,奮斗拼搏,為中國科技事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。作為二十一世紀(jì)的大學(xué)生,我們更應(yīng)該用科技知識來武裝我們的頭腦。每個人都懷有對科學(xué)的熱情和期望。我們俱樂部的主攻方向是機(jī)械類創(chuàng)新和創(chuàng)造,為進(jìn)一步引導(dǎo)大學(xué)生對機(jī)械的認(rèn)識,豐富學(xué)生業(yè)余生活,我協(xié)會策劃了這次機(jī)械科技知識競賽。希望通過此次活提高同學(xué)們學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的意識和積極性。讓我們記住“科技沒有止境,創(chuàng)新永無終點(diǎn)”。
科技引領(lǐng)時代文化浸潤心靈。
江蘇建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院xx級新生。
四、活動形式:
我們將提前給同學(xué)們整理出相關(guān)知識的資料,讓他們提前做好準(zhǔn)備,現(xiàn)場我們將以趣味知識問答的形式進(jìn)行此次活動。
xx年10月(具體時間待定)。
1、活動前一周通過設(shè)計制作宣傳版、條幅等在全校范圍內(nèi)宣傳。
2、由機(jī)械俱樂部組織部發(fā)放此次活動通知,在林蔭大道報名登記,通過各班班長組織該班同學(xué)參加報名。比賽通過自由組合的方式分為若干組(每組三人)參加比賽。
3、人員分配:準(zhǔn)備好試題(題目總數(shù)250--300道,其中包括選擇、判斷和論述題),并以電子檔的形式發(fā)給各參賽選手。
宣傳部做好展板編輯部寫好主持詞。
要求主持人(一男一女)提前準(zhǔn)備好主持稿,并與相關(guān)人員做好溝通。由組織部和宣傳部布置好現(xiàn)場,并在活動后把教室還原成原貌。
活動開始前由參賽選手抽簽決定參賽順序;。
4、由主持人宣布比賽開始,進(jìn)入答題流程。
(一)必答題。
1、題型設(shè)計。
以選擇和判斷為主。
2、答題規(guī)則。
各隊3名隊員按規(guī)定順序抽題依次回答一個問題。
由指定隊員回答時,其它隊員不可以代答或補(bǔ)答。
隊員回答問題時,各隊隊員之間不能進(jìn)行任何提示。
3、評分標(biāo)準(zhǔn)。
答對給10分,答錯或答不全,不給分也不扣分。
5、時間限制。
主持人讀完題,選手在20秒內(nèi)回答完畢有效。
6、觀眾機(jī)會。
當(dāng)有一名選手答錯時,觀眾有機(jī)會答題,答對有精美禮品贈送。
(二)搶答題。
1、搶答題共10道題,以選擇和填空題為主。
2、答題規(guī)則及計分標(biāo)準(zhǔn)。
主持人念開始搶答,“答”字說完,才可以開始搶答,否則屬搶答違例。
搶到題后,由該組中的一人回答,答對得20分,回答錯誤或違例搶答,每題扣10分。
違例搶答的選題不作廢,其他隊可重新?lián)尨稹?/p>
3、時間限制:主持人讀完題,選手回答時限為20秒鐘。
4、答錯的由主持人念出正確答案。
中場休息時間:考慮讓俱樂部成員出三四個娛樂小節(jié)目,以緩解比賽緊張的氣氛;。
(三)風(fēng)險題。
1、題型設(shè)計。
以選擇題為主兼有論述題,總共分為三輪,題目分為10分,20分,30分三類。
2、答題規(guī)則。
每輪由每隊出一名隊員選題并答題。每個隊有兩次選擇的機(jī)會。3、答題時間限制。
主持人讀完題,選擇題選手在20秒內(nèi)回答完畢有效,論述題選手在80秒內(nèi)回答完畢有效。
4、評分標(biāo)準(zhǔn)。
答對在原有得分基礎(chǔ)上加相應(yīng)分值,答錯在原有分基礎(chǔ)上扣取相應(yīng)分值。
5、觀眾機(jī)會。
當(dāng)一名選手答錯時,觀眾有機(jī)會參與答題,答對有精美禮品贈送。(四)幸運(yùn)之星題。
1、幸運(yùn)之星。
從觀眾中選出一人作為本隊的.幸運(yùn)之星參與競賽。
2、題型設(shè)計。
全為選擇題,總共有兩輪。
3、答題規(guī)則。
每一輪由本隊的幸運(yùn)之星選題并且回答。
4、評分標(biāo)準(zhǔn)。
答對得20分,答錯不得分。
5、觀眾機(jī)會。
當(dāng)幸運(yùn)之星答錯時,觀眾有機(jī)會參與答題,答對有精美禮品贈送。
(五)拉分題。
1、題型設(shè)計。
十道問答題。
2、答題規(guī)則。
3、評分標(biāo)準(zhǔn)。
答對題目的隊伍加二十分,答錯的扣二十分,讓題的隊伍不得分;。
(六)最終根據(jù)分?jǐn)?shù)高低排出前五名。若因同分而影響名次的結(jié)果,則加試一題搶答題。
主持人公布各小組成績及獲獎情況,并頒獎。主持人做結(jié)束語。
發(fā)放榮譽(yù)證書。
一等獎一組:發(fā)放榮譽(yù)證書及獎品。
二等獎一組:發(fā)放榮譽(yù)證書及獎品。
三等獎一組:發(fā)放榮譽(yù)證書及獎品。
優(yōu)秀獎兩組:發(fā)放榮譽(yù)證書及獎品。
1、可以根據(jù)實(shí)際情況對比賽的規(guī)則進(jìn)行修改,但決賽將按照此規(guī)則進(jìn)行。
2、活動前要組織安排好工作人員及他們的分工,保證活動生動有序的進(jìn)行。
3、比賽中,選手應(yīng)服從主持人指揮。注意限時。
4、每隊選手與各自的統(tǒng)分人應(yīng)相互知道。
5、維持好會場秩序,選手應(yīng)提前15分鐘到場。
6、參與現(xiàn)場布置人員應(yīng)于當(dāng)天下午布置好會場。
1、策劃書:5頁。
打印:1本資料:共計10元整。
2、水:20元整。
小禮物:40元整。
3、獎品:50元。
4、會場布置用品(氣球,彩帶等):50元。
5、總計:170元整。
機(jī)電學(xué)院機(jī)械俱樂部。
大學(xué)科技活動策劃書篇五
低碳環(huán)保已成為一種新的時尚,作為現(xiàn)代大學(xué)生的'我們更應(yīng)該提倡和發(fā)揚(yáng)環(huán)保精神,為了培養(yǎng)學(xué)生樹立環(huán)保意識、能源意識,養(yǎng)成節(jié)約資源的好習(xí)慣,能夠把專業(yè)所學(xué)與生活實(shí)際相聯(lián)系,我院決定舉辦一場環(huán)保服裝設(shè)計大賽,以此鍛煉學(xué)生們的想象能力、創(chuàng)新能力、動手能力、合作能力,開闊視野,彰顯個性,為同學(xué)們搭建一個施展才華的。舞臺。
低碳環(huán)保、青春時尚、個性創(chuàng)新
初賽時間:11月19號晚7:00地點(diǎn):音樂廳
決賽時間:11月27日晚7:00地點(diǎn):學(xué)生會堂(暫定)
全校學(xué)生(男女不限)
各學(xué)院同學(xué)可在本學(xué)院文藝部處報名,同時,有意愿參加比賽者還可進(jìn)行現(xiàn)場報名(報名地點(diǎn)為新、老食堂環(huán)保服裝秀大賽擺點(diǎn)處),所有參賽選手填好報名表于11月11日之前交至生命科學(xué)學(xué)院團(tuán)委辦公室(2棟1樓),并于12日上午10點(diǎn)到2棟1樓抽簽。
形式:此次比賽主要以著環(huán)保服裝走秀的形式來展現(xiàn)環(huán)保服裝,模特可以為個人組、組合組,音樂背景為優(yōu)雅型和動感型兩種,參賽者選好自己作品的音樂類型。
1、制作環(huán)保服裝材料為可回收環(huán)保材料(如報紙、碟片、塑料袋、紙杯、易拉罐、海報、掛歷、毛線等)。所有參賽作品必須在11月11日之前完成。
2、要求作品環(huán)保、形象、健康、生動、活潑,有所創(chuàng)新,以服裝為載體充分展示在校學(xué)生獨(dú)特的創(chuàng)造力和豐富的想象力。
3、作品可以以單件形式,也可以以系列形式呈現(xiàn)。即模特可個人為一組,也可多人為一組〔組合組可以為男女搭配或多人組成,人數(shù)不能超過四人,組合組的作品必須為一套系列作品〕。模特可以由設(shè)計者自己擔(dān)任,也可邀請他人充當(dāng)。
4、每組模特的出場順序由抽簽來確定,通過初賽選出個人組前十二名進(jìn)入決賽,在決賽中評選出最終的獎項。
1、突出環(huán)保、青春、個性、創(chuàng)新主題(20分)
2、服裝設(shè)計要求美觀大方、生動形象、有新意(30分)
3、所設(shè)計的服裝所選材料、質(zhì)地、款式、色彩搭配和諧,符合環(huán)保要求(30分)
4、模特動作協(xié)調(diào)、優(yōu)美,能表現(xiàn)服裝內(nèi)涵(20分)
大賽分別設(shè)有:最佳服裝設(shè)計獎:設(shè)一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,最佳模特設(shè)一等獎、二等獎和三等獎各一名。賽后會頒發(fā)證書及豐厚的獎品。
附:活動相關(guān)事宜,可聯(lián)系生命科學(xué)學(xué)院文藝部負(fù)責(zé)人。聯(lián)系方式:
大學(xué)科技活動策劃書篇六
為了進(jìn)一步激發(fā)全校師生進(jìn)行科學(xué)研究的熱情,加強(qiáng)校內(nèi)學(xué)術(shù)交流,提高學(xué)生的`科研水平與學(xué)術(shù)素養(yǎng),增強(qiáng)獨(dú)立思考和創(chuàng)新能力,幫助學(xué)生開闊視野,啟迪智慧,形成勇于創(chuàng)新的理念和氛圍,提升大學(xué)生的科研水平。我院決定舉辦第五屆“井岡學(xué)子學(xué)術(shù)論壇”?,F(xiàn)將相關(guān)事項通知如下:
“尋科學(xué)真理,探學(xué)術(shù)前沿”
全校學(xué)生
征文時間:10月22日---11月15日
學(xué)術(shù)交流會時間:11月25日晚6:30
學(xué)術(shù)交流會;2棟209
(一)征文部分(附征文啟事)
參賽者可自行選擇學(xué)術(shù)論文研究方向,撰寫并提交論文。由主辦單位負(fù)責(zé)論文的征集和整理工作,并邀請相應(yīng)專業(yè)的評委點(diǎn)評論文,并評出優(yōu)秀論文。
(二)學(xué)術(shù)交流會部分:
由主辦單位邀請征文環(huán)節(jié)優(yōu)秀論文的作者對論文進(jìn)行講解(已在某專業(yè)領(lǐng)域有一定研究的同學(xué)也可自行報名),交流會以講座的形式進(jìn)行,選手自制課件(ppt形式)。每個講座持續(xù)時間為10到15分鐘(包括觀眾的互動提問,問題不得超過2個),屆時主辦單位邀請專業(yè)評委指導(dǎo)點(diǎn)評,根據(jù)選手表現(xiàn)評出“井岡學(xué)子”學(xué)術(shù)風(fēng)采獎及各論文獎項。
優(yōu)秀論文:一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名
井岡學(xué)子風(fēng)采獎:1名
2.請參賽者在11月2-8日到生命科學(xué)學(xué)院學(xué)生會辦公室,投稿并填寫登記表。
3.若有疑問請撥打
生命科學(xué)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會
學(xué)習(xí)部
xxxx年10月10日
大學(xué)科技活動策劃書篇七
全面落實(shí)科學(xué)的教育發(fā)展觀,進(jìn)一步提高抓好科學(xué)教育的意識,并以此為載體,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)方法、培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思索和自主探索的精神與能力;使學(xué)生逐步具有科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀,學(xué)會觀察世界、了解世界的方法。以科技教育為突破口之一,打造學(xué)校的品牌亮點(diǎn)。
1、抓好組織管理,培養(yǎng)骨干教師。
科技工作已成為學(xué)校的一個特色項目,要做好這項工作,既要重視,更要落實(shí)。在本學(xué)年度,學(xué)校要在這方面進(jìn)一步做好領(lǐng)導(dǎo)管理工作,構(gòu)建由校長室、政教處、教導(dǎo)處成員以及科技骨干教師組成的管理網(wǎng)絡(luò),對各項活動認(rèn)真組織落實(shí),抓好抓出成效。同時,以骨干教師為帶頭,帶動部分新教師參與到這方面來,增強(qiáng)學(xué)??萍柬椖康膶?shí)力,使學(xué)??萍挤矫娴幕顒娱_展得更為活躍、有效。
2、抓好環(huán)境建設(shè),創(chuàng)設(shè)科技氛圍。
發(fā)揮環(huán)境的育人功能。做好科技主題的校園環(huán)境布置工作:設(shè)立科普知識畫廊等在校園的環(huán)境布置上營造科普氛圍,對學(xué)生進(jìn)行潛移默化的熏陶與教育。設(shè)想在校園網(wǎng)上開辟科技專欄,宣傳科技知識,使其成為學(xué)??茖W(xué)教育的又一個陣地。
3、開展科技活動,全面推進(jìn)學(xué)校的科普宣傳和科學(xué)教育。
當(dāng)今世界,科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),為生產(chǎn)力的發(fā)展開辟了新的廣闊前景,正在對人類社會生活的各個領(lǐng)域產(chǎn)生廣泛而深刻的影響??萍歼M(jìn)步與創(chuàng)新已經(jīng)成為推動經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的決定性因素。在知識更新不斷加快、人才呈現(xiàn)年輕化趨勢的今天,推動我國科技進(jìn)步與創(chuàng)新的重任,已經(jīng)愈來愈多地落在青年一代身上。
根據(jù)學(xué)校工作的統(tǒng)籌安排,把科學(xué)教育滲透到各科教學(xué)、各項活動之中,努力把我校科學(xué)教育提高到一個新的水平。
a、開展科普知識宣傳展覽活動。在學(xué)校門口掛橫幅、豎撐牌;利用學(xué)校櫥窗開展科普圖片展覽;利用各班黑板報、晨會課普及科學(xué)知識;利用學(xué)校廣播普及科學(xué)知識……多渠道、多形式地在師生中倡導(dǎo)熱愛科學(xué)、崇尚科學(xué)、追求真理的精神。
b、通課堂播放科普知識影片。
c、在師生中開展學(xué)??破照魑馁?。
d、組織開展相關(guān)的繪畫、小制作、航模等項目的比賽。
e、組織學(xué)生參加“科技創(chuàng)新”大賽等活動。
f、做好科技特色學(xué)校和綠色學(xué)校的評比工作。
經(jīng)過幾年的努力,學(xué)校的科技活動,在多次活動中取得了引人注目的。成績,已經(jīng)成為我校工作中的一個亮點(diǎn)。繼續(xù)深入地做好這方面的工作,搞好相關(guān)的活動,有利于科普活動的開展和科學(xué)教育的深入。
a、繼續(xù)開展好學(xué)校科技制作小組興趣活動。通過課外科技興趣活動的開展,提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和實(shí)踐能力,并以此輻射到全校,營造愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的氛圍。
b、參加各級科技制作比賽,努力在比賽中取得優(yōu)異成績,使學(xué)校的科技活動更上一層。
組織開展科普宣傳周活動,以多種形式推廣普及科學(xué)知識,提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)實(shí)踐、探究能力。
學(xué)校的科技活動工作是學(xué)校工作的一個方面,做好這方面的工作,有利于促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)水平的提高,有利于學(xué)生的全面發(fā)展。
9月份:配合基礎(chǔ)教育課程改革的新形勢,倡導(dǎo)新的教學(xué)理念,旨在培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐與創(chuàng)新的能力,對科技制作、生物實(shí)驗(yàn)、標(biāo)本收集十分有興趣的同學(xué),建立固定的活動學(xué)習(xí)機(jī)會和場所。
10月份:圍繞“科技創(chuàng)新”、青少年科技創(chuàng)新大賽等比賽的項目,在學(xué)校培訓(xùn)和選拔參賽學(xué)生。
11月份:開設(shè)“科技小問題”信箱,讓學(xué)生把一些生活中遇到的小問題通過信箱提出來,老師利用小廣播解答同學(xué)的問題。同學(xué)們也可以把自己生活中的一些小知識、小竅門以稿子的形式通過信箱傳遞給老師,稿子一經(jīng)征用,必定有獎。
12月份:將上學(xué)期來在科技活動課程中有比較好的學(xué)生作品,將以展覽的形式向?qū)W校匯報活動成果。
20xx年2月專題講座使學(xué)生掌握必要的基礎(chǔ)理論知識。
3月項目實(shí)踐(科技制作)參加各級青少年科技創(chuàng)造活動比賽。
4月參加濰坊市機(jī)器人大賽,面向生活,使學(xué)生能應(yīng)用知識解決生活中的一些實(shí)際問題。
5月項目實(shí)踐(創(chuàng)新設(shè)計制作),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和意識,幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)可行性高的一些創(chuàng)造。
6月總結(jié)評比表彰。
大學(xué)科技活動策劃書篇八
為展示我校廣大同學(xué)的制圖技能,豐富同學(xué)們的'課外文化生活,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)廣大同學(xué)的動手實(shí)踐能力,我院團(tuán)委特舉辦專業(yè)特色繪圖大賽及優(yōu)秀作品展,活動具體內(nèi)容如下:
作品分三組(生物繪圖組、手工圖組、藝術(shù)圖組)
全校學(xué)生
有意者可于10月29日在五棟校籃球場生命科學(xué)學(xué)院開幕式報名點(diǎn)處報名,同時也可以在學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會報名(2-101、28-122)。于11月15日之前將作品上交至各學(xué)院宣傳部或者直接交至生命科學(xué)學(xué)院團(tuán)委宣傳部。
聯(lián)系方式:戴堂明15579615083
羅蘋杰18779673189
肖山坪15279837704
1.形態(tài)結(jié)構(gòu)要準(zhǔn)確,比例要正確,陰影不要涂而應(yīng)以點(diǎn)之輕重體現(xiàn)(生物繪圖)。
2.圖面力求整潔,繪圖大小適宜,位置略偏左,右邊留著注圖。
繪圖的線條要光滑、勻稱,點(diǎn)點(diǎn)要大小一致。
3.作品分為三組,請在作品背面標(biāo)明組別(例如人物素描、動漫作品等可以標(biāo)注為藝術(shù)組),同時標(biāo)注上學(xué)院、班級、姓名及聯(lián)系方式。
繪圖要完善、美觀,字體用正楷,大小要均勻,不能潦草。圖注線用直尺畫出,間隔要均勻,一般多向右邊引出,圖注間不能交叉,圖注部分接近可用折線,但是圖注間不能交叉,圖注要盡量排列整齊。
4.繪圖完成后在繪圖紙(統(tǒng)一使用a3紙)左上方用鉛筆寫明學(xué)院、班級、姓名、聯(lián)系電話等,在圖的右下方注明圖名及放大倍數(shù)。
5.其他組參賽同學(xué)根據(jù)各專業(yè)特色要求進(jìn)行繪畫,繪圖紙不小于a3紙張即可。
各專業(yè)組分別評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。
生命科學(xué)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會
宣傳部
xxxx年10月10日
大學(xué)科技活動策劃書篇九
活動旨在充分體現(xiàn)數(shù)學(xué)知識源于生活,從學(xué)生已有的生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā),讓學(xué)生親身經(jīng)歷將實(shí)際問題抽象成數(shù)學(xué)模型并進(jìn)行解釋與應(yīng)用的過程,進(jìn)而使學(xué)生獲得對數(shù)學(xué)理解的同時,思維能力、情感態(tài)度與價值觀等多方面得到進(jìn)步和發(fā)展。
二、組織機(jī)構(gòu)。
主辦單位:上海市科技藝術(shù)教育中心。
上海市工業(yè)與應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)會。
三、活動主題。
活動以數(shù)學(xué)知識應(yīng)用為基本線索,根據(jù)參加學(xué)生所學(xué)內(nèi)容為基礎(chǔ),著重實(shí)踐探索,考察學(xué)生分析和解決綜合問題的能力。
四、參與對象。
本市初中學(xué)生,以初一、初二學(xué)生為主。
五、活動內(nèi)容。
小論文評選。
數(shù)學(xué)知識應(yīng)用小論文寫作是在學(xué)習(xí)目標(biāo)的指引下,對一個問題與眾不同的理解,通過類比、推廣、想象等思維活動得到的新成果;用所掌握的數(shù)學(xué)知識解決現(xiàn)實(shí)生活中的實(shí)際問題,論文要有現(xiàn)實(shí)背景材料、具體數(shù)據(jù)、數(shù)學(xué)模型、解答過程和實(shí)際結(jié)果等。
六、組織工作。
1、小論文評選。
(1)報名階段。
參加評選活動的本市在校初中學(xué)生可以于20xx年9月10日前將論文寄送到各區(qū)少科站或青少年活動中心(自愿原則)。
(2)初評階段。
20xx年9月28日前,由各區(qū)少科站或青少年活動中心分別組成評委會評審,按評審的結(jié)果選拔優(yōu)秀的論文參加復(fù)評。
(3)復(fù)評階段。
20xx年10月20日前,由上海市青少年“科技無極限”實(shí)踐活動評委會統(tǒng)一評審,按評審的結(jié)果選拔優(yōu)秀的論文參加論文答辯。
(4)答辯階段。
20xx年10月31日前,由上海市青少年“科技無極限”實(shí)踐活動評委會組織論文答辯。
2、聯(lián)系方式。
電話:xxx,聯(lián)系人:xxx。
七、評審標(biāo)準(zhǔn)與獎項設(shè)置。
評委會評審打分,按成績從高到低的原則評獎。
一等獎獲獎?wù)撐臄?shù)占復(fù)評論文數(shù)5%,二等獎獲獎?wù)撐臄?shù)占復(fù)評論文數(shù)15%,三等獎獲獎?wù)撐臄?shù)占復(fù)評論文數(shù)30%。
向獲獎學(xué)生頒發(fā)獎狀、證書。
大學(xué)科技活動策劃書篇十
生命科學(xué)學(xué)院第四屆科技文化節(jié)系列活動之“和諧之美”生態(tài)瓶制作大賽開始來報名啦!生態(tài)瓶指通過大家的設(shè)計構(gòu)思,將一些水生物放置在一個瓶中制做出具有自主物質(zhì)循環(huán)和能量流動的“微型生態(tài)系統(tǒng)”——生態(tài)球。
1、參賽者可以以小組形式或以個人形式報名,每個報名小組構(gòu)建一個富有創(chuàng)意的生態(tài)瓶。
2、舉辦方為每個參賽小組提供金魚2條,其余材料如:水草、生態(tài)缸(必須透明)、其他水生生物(如貝殼、螃蟹等)需自行準(zhǔn)備!(注意:水必須是用陽光曬過的自來水)
3、在活動當(dāng)天帶上準(zhǔn)備好的`制作生態(tài)瓶的材料,(1個美觀的有蓋瓶子、一些小型水生動植物、密封瓶口的材料)在活動現(xiàn)場在老師指導(dǎo)下制作生態(tài)瓶,限定時間為1小時。制作完后貼上標(biāo)簽寫上序號、學(xué)院、班級、姓名、聯(lián)系方式,我們將以作品的美觀程度和瓶內(nèi)金魚存活時間的長短等方面作為依據(jù)進(jìn)行作品評審。屆時舉辦方會在閉幕式上公布一、二、三等獎以及最佳設(shè)計獎,并給予獎勵!
九棟教學(xué)樓的圓盤處
各組報名表在11月4日之前上交到生科院學(xué)生會辦公室(2棟一樓或28棟112室)!
生命科學(xué)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會
紀(jì)檢部、外聯(lián)部、組織部
xxxx年10月24日
大學(xué)科技活動策劃書篇十一
旨在展示我校大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐水平和能力,激發(fā)學(xué)生參與創(chuàng)新實(shí)踐的積極性和創(chuàng)造性,使大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計劃項目真正成為創(chuàng)新性拔尖人才培養(yǎng)的'催化劑、學(xué)生才能展示的舞臺、優(yōu)秀成果培育的沃土。
5月7日
南門小樹林
(1)按發(fā)放模板,在規(guī)定區(qū)域內(nèi)填充內(nèi)容,包括名稱、內(nèi)容介紹、相關(guān)圖片等。(模板獲取聯(lián)系人:王鵬15210569091)
(2)在劃分區(qū)域內(nèi)自行擺放。
(3)自行準(zhǔn)備展架。
(4)各學(xué)院至少一張“學(xué)院特色科技創(chuàng)新活動”展板,20xx年國家級和北京市級大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計劃項目中每個優(yōu)秀項目一張展板。
(1)各學(xué)院自行準(zhǔn)備展臺。
(2)制作類國家級和北京市級優(yōu)秀大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計劃項目須現(xiàn)場進(jìn)行實(shí)物作品演示。
(1)合理安排人員輪換講解。
(2)講解人員著裝規(guī)范。
(1)提交噴繪展板的jpg格式圖片,每張大小3-5m。
(2)將展板內(nèi)容文字和圖片置于以學(xué)院名稱命名的word文檔中。
(3)提交時間:20xx年4月27日,提交地點(diǎn):北京交通大學(xué)學(xué)生科協(xié)辦公室(天佑西側(cè)201室),聯(lián)系人:王鵬,聯(lián)系電話:15210569091。
大學(xué)科技活動策劃書篇十二
時間:20xx年5月20—6月3日
參加范圍:全體學(xué)生
科技節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:安曉兵
副組長:張愛青
組員:何靖張小潔王亞娟戚潔孫玫張燕各班班主任
活動主題:勇于探索敢于創(chuàng)新
活動目標(biāo)
1.通過本次活動,促使學(xué)生養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)態(tài)度,吃苦耐勞精神,團(tuán)結(jié)協(xié)作、友愛互助作風(fēng)的思想感情。
2.進(jìn)一步提高學(xué)生的觀察能力,動手操作能力,科學(xué)探究能力和創(chuàng)新能力。
3.通過本次活動,普及頭腦奧林匹克活動、訓(xùn)練提高學(xué)生對橡筋動力飛機(jī)、紙折飛機(jī)的制作與調(diào)試能力。
參加項目
1.一至五年級學(xué)生參加航空飛機(jī)模型競賽(見附件1)
2.科技類活動:(1)迎世園頭腦挑戰(zhàn)賽(見附件2)
(2)家庭親子科普賽
(3)電子設(shè)計制作比賽
美術(shù)類活動:(1)我為世園獻(xiàn)禮(見附件3)
(2)“我的美麗校園”設(shè)計制作比賽
獎項設(shè)定
比賽設(shè)獎項,并頒發(fā)獎狀和獎品。
大學(xué)科技活動策劃書篇十三
所需材料:用各種材料自制降落傘
活動方法:
1、選手選用材料自己設(shè)計降落傘。
2、選手站在平地上用力把降落傘拋向空中,從拋出開始計時,看誰的留空時間長。
3、分年級組初賽選出六人,六人再決賽選出前三名作為一等獎,其余為二等獎。
依據(jù)原理:
學(xué)生通過動手反復(fù)實(shí)驗(yàn)和比較,找出最適合的傘面材料,以及最適合的.墜塊重量,可以培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力及協(xié)調(diào)能力。
大學(xué)科技活動策劃書篇十四
二、活動主旨:
提高大學(xué)生綜合素質(zhì),普及材料學(xué)基本知識,培養(yǎng)科技創(chuàng)新意識;。
鍛煉出一批理論基礎(chǔ)好、能力強(qiáng)的青年師資隊伍,實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長;。
三、主辦單位:中南大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院分團(tuán)委、學(xué)生會。
四、活動時間:__年11月——__年3月。
主要活動時間:__年11月——__年12月。
五、主要活動及簡介:
本著“拓展科研素質(zhì)、培養(yǎng)科學(xué)精神、提高創(chuàng)新能力、加深文化底蘊(yùn)”的宗旨,樹立“攀登科學(xué)高峰,做新世紀(jì)英才”的活動理念。本次活動主要從人文與科研、科技創(chuàng)新、科學(xué)普及、創(chuàng)新人才培養(yǎng)這四個方面展開,以期能在校內(nèi)外激起強(qiáng)烈反響,壯大“愛科學(xué),學(xué)科學(xué),做科學(xué)”的青年隊伍。
我們的走向科研系列活動分四大版塊,十一大項目。
簡介如下:
走進(jìn)科研系列活動之——集人文素質(zhì)揚(yáng)科研精神。
1、邀請中國工程院院士、湖南省科協(xié)主席何繼善教授作“人文與創(chuàng)新”知識講座;。
講座時間:十二或十三周。
地點(diǎn):新前106或特冶229。
負(fù)責(zé)人:張素文。
講座時間:十三或十四周。
地點(diǎn):新前106或特冶229。
負(fù)責(zé)人:李雄佳。
走進(jìn)科研系列活動之——參與科學(xué)實(shí)踐培養(yǎng)創(chuàng)新精神。
1、邀請材料學(xué)院知名教授易丹青院長作“材料學(xué)前沿知識”講座;。
講座時間:十二或十三周。
地點(diǎn):新前106或特冶229。
負(fù)責(zé)人:張素文。
2、邀請材料學(xué)院知名教授蘇玉長副院長作“材料學(xué)基本知識普及創(chuàng)新精神培養(yǎng)”講座;。
講座時間:十二周。
地點(diǎn):新前106或特冶229。
負(fù)責(zé)人:張振峰。
3、與博士面對面——教你做科研;。
邀請材料學(xué)院全國優(yōu)秀博士畢業(yè)論文獲得者與學(xué)生面對面交流學(xué)習(xí)與科研心得。
活動時間:十四或十五周。
地點(diǎn):新前106或特冶229。
負(fù)責(zé)人:張振峰。
走進(jìn)科研系列活動之——樹科學(xué)理念普科學(xué)知識。
1、“我從__大看科教興國”演講比賽;。
比賽時間:十三或十四周。
地點(diǎn):特冶229。
負(fù)責(zé)人:王婷、邵瑜。
2、“走進(jìn)科研”科普問卷調(diào)查:
時間:十二——十三周。
負(fù)責(zé)人:王婷、邵瑜。
3、flash動畫大賽。
時間:11月。
依靠單位:材料院信息部。
負(fù)責(zé)人:肖豐強(qiáng)。
4、“有了夢,就把它畫圓”征文比賽。
時間:十二——十四周。
負(fù)責(zé)人:王婷、邵瑜。
走進(jìn)科研系列活動之——創(chuàng)新改變世界,材料構(gòu)筑未來。
在前幾期的“創(chuàng)新人才培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)室”的活動中,已經(jīng)取得了可喜的成果,其中《彌散強(qiáng)化銅高溫塑性研究》運(yùn)用了目前國內(nèi)先進(jìn)的gleeble-1500熱模擬機(jī),對彌散銅合金進(jìn)行了探索性研究,對當(dāng)前工業(yè)生產(chǎn)有較強(qiáng)的指導(dǎo)作用;運(yùn)用超低溫液氮處理方法使rm80鋼性能得到了很大提高,其實(shí)驗(yàn)手段屬國內(nèi)前沿等等。
在__年11月13日至17日舉行的中南大學(xué)第一屆“學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽”中,材料院“創(chuàng)新人才實(shí)驗(yàn)室”選送了17件作品,其中有5件獲得了校極大獎,使我院列理工農(nóng)醫(yī)類團(tuán)體總分第二名。
1、第五期“創(chuàng)新人才培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)室”啟動儀式,暨第四屆論文報告會;。
講座時間:十二周——十三周。
地點(diǎn):新前106或特冶229。
負(fù)責(zé)人:李雄佳。
2、第五期“創(chuàng)新人才培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)室”人才選拔和過程管理:
時間:__年11月——__年3月。
負(fù)責(zé)人:李雄佳。
邀請校電視臺、校廣播電臺作實(shí)況報道:
團(tuán)總支、學(xué)生會宣傳部將就本次活動在校園內(nèi)外作全方位的宣傳報道,制作大量的宣傳板、宣傳橫幅、宣傳海報、網(wǎng)絡(luò)報道進(jìn)行宣傳。
七、活動影響及效果:
激發(fā)廣大學(xué)生科研熱情與創(chuàng)新意識,增強(qiáng)專業(yè)信心。使學(xué)生在實(shí)踐中不斷充實(shí)科研知識、管理知識和其它人文知識。
本項活動引起校、院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,并積極予以支持。校團(tuán)委將本項活動作為重點(diǎn)項目并進(jìn)行“基地化”建設(shè)。
材料學(xué)院學(xué)生會科實(shí)部。
大學(xué)科技活動策劃書篇十五
以“低碳生活校園行”為主旨,以培養(yǎng)學(xué)生良好的環(huán)保習(xí)慣為重點(diǎn)內(nèi)容,樹立節(jié)約環(huán)保意識,全面提高學(xué)生低碳觀念,創(chuàng)建“綠色校園”、“綠色家庭”、“綠色社區(qū)”。通過一系列的主題宣傳和教育實(shí)踐活動,為營造和諧的校園環(huán)境做出貢獻(xiàn)。
20xx年11月。
全校學(xué)生。
1、“低碳環(huán)保”創(chuàng)意作品;。
(1)活動要求:提倡以廢舊物品為制作材料,從自己生活中尋找各種廢舊料,或是獨(dú)立創(chuàng)作,或是小組合作,或是在家長幫助下進(jìn)行科技小制作。
(2)1到6年級以班為單位,上交2—3份以廢舊資源為原材料的手工作品(購買的`物品不參加評比)(11月26日前)。上交作品時,要附上作品說明(200字以內(nèi)),用a4紙打印,寫上姓名,班級,特點(diǎn)等。
(3)在??萍嘉幕囆g(shù)節(jié)期間組織全體同學(xué)觀看環(huán)保創(chuàng)意作品。
2、制作科普板報。
活動要求:為了充分體現(xiàn)本屆科技節(jié)的活動宗旨,努力營造校園科技文化氛圍,各中隊出一期以科普知識為宣傳主題的專欄,要求各班級在11月30日前出一期以“科技”為主題的黑板報。
3、紙飛機(jī)競賽。
紙飛機(jī)競賽規(guī)則:
1、使用標(biāo)準(zhǔn)a4紙制作模型,參加比賽。紙張只能折疊,不能撕、膠粘、剪、訂、懸掛重物。運(yùn)動員在投擲模型時,不得跨線,否則成績無效。
2、參賽選手自行制作紙飛機(jī),并寫上自己的名字,制成的紙飛機(jī)必須是典型的飛機(jī)造型,至少有雙翼,是否符合典型飛機(jī)造型由裁判確定。
3、比賽按飛機(jī)從起飛線到落地(飛機(jī)頭部)的直線距離計算成績。
4、每個參賽選手有3次飛行機(jī)會,以最好成績計算。
4、“我愛低碳,我愛科學(xué)”簽名活動。
(1)時間:11月30日。
(2)地點(diǎn):學(xué)校操場。
(3)儀式安排:科技月活動小結(jié),頒獎,6年級學(xué)生簽名。
大學(xué)科技活動策劃書篇十六
所需材料:用各種材料自制降落傘
活動方法:
1、選手選用材料自己設(shè)計降落傘。
2、選手站在平地上用力把降落傘拋向空中,從拋出開始計時,看誰的留空時間長。
3、分年級組初賽選出六人,六人再決賽選出前三名作為一等獎,其余為二等獎。
依據(jù)原理:
學(xué)生通過動手反復(fù)實(shí)驗(yàn)和比較,找出最適合的傘面材料,以及最適合的'墜塊重量,可以培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力及協(xié)調(diào)能力。
大學(xué)科技活動策劃書篇十七
所需材料:用各種材料自制降落傘
活動方法:
1、選手選用材料自己設(shè)計降落傘。
2、選手站在平地上用力把降落傘拋向空中,從拋出開始計時,看誰的留空時間長。
3、分年級組初賽選出六人,六人再決賽選出前三名作為一等獎,其余為二等獎。
依據(jù)原理:
學(xué)生通過動手反復(fù)實(shí)驗(yàn)和比較,找出最適合的傘面材料,以及最適合的墜塊重量,可以培養(yǎng)學(xué)生的`動手操作能力及協(xié)調(diào)能力。
大學(xué)科技活動策劃書篇十八
讓校園充滿歡樂,讓學(xué)生健康、活潑、全面發(fā)展。挖掘?qū)W生的潛能,激發(fā)學(xué)生科學(xué)學(xué)習(xí)的欲望,為學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的發(fā)展提供機(jī)會,讓學(xué)生學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、愛科學(xué)。下面是科技活動策劃書范文,歡迎參閱。
一、指導(dǎo)思想
青少年科技活動是提高青少年科學(xué)素養(yǎng)、開發(fā)科技人力資源、提高國民創(chuàng)新能力的重要途徑。
近五年來,我校堅持舉辦校園科技節(jié)系列活動,校園科技節(jié)已成為我校學(xué)生最受歡迎的活動之一。
20xx年,我校成功創(chuàng)建了蘇州市青少年科技教育特色學(xué)校,今后我們將進(jìn)一步加大科技教育力度,提高我校科技教育水平,以促進(jìn)我校的科普教育工作,弘揚(yáng)科學(xué)精神、傳播科學(xué)思想,豐富校園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,不斷推進(jìn)我校素質(zhì)教育的全面實(shí)施。
我們將繼續(xù)打造學(xué)??萍继厣放疲幵谖磥淼膸啄隊巹?chuàng)江蘇省青少年科技教育特色學(xué)校。
二、科技節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組成員
略
三、活動宗旨及主題
活動宗旨:實(shí)踐、創(chuàng)新、合作、競賽。
活動主題:快樂生活、放飛夢想
四、活動時間、對象
活動時間:20xx年4月16—27日;活動對象:全校學(xué)生
五、獎勵辦法:
1、學(xué)校將在科技節(jié)各項比賽中評選出一等獎,二等獎,三等獎各若干名。
所有獲獎?wù)邔⒎謩e授予獎狀。
2、科技節(jié)按年級組設(shè)優(yōu)秀班級評比,評選最佳班級獎,先進(jìn)班級獎,優(yōu)秀班級獎。
班級加分累計方法:一等獎一個3分、二等獎一個2分、三等獎一個1分。
3、相關(guān)比賽情況、結(jié)果及優(yōu)勝作品將在校園網(wǎng)上公布。
六、活動內(nèi)容
(一)科普宣傳
1、國旗下講話,開幕式、動員。
2、廣播、科普宣傳窗、科技節(jié)橫幅、活動方案。
3、學(xué)科滲透科普知識。
(各任課教師)
4、科普知識講座:模型制作,小發(fā)明技巧。
(二)科技競賽
1、科學(xué)幻想畫(1—6年級)
1)、競賽內(nèi)容:科幻畫可用油畫、國畫、水彩畫、鋼筆畫、鉛筆畫、蠟筆畫、版畫、粘貼畫、等繪畫種類、風(fēng)格及使用不同材料表現(xiàn),作品一律在規(guī)格為38cm×54cm的紙或是其他材料上繪制,橫豎放置均可,作品要求整潔。
作品要求是由作者本人獨(dú)立完成的作品,作品不得抄襲他人已發(fā)表過作品。
2)、競賽要求:注明題目、班級、姓名,學(xué)校將對所有比賽作品布展。
3)、評獎方法:藝術(shù)組老師做評委并布展。
2、小制作競賽(1—6年級)
1)、競賽內(nèi)容:材料自選、造型自定的各類手工作品,有科技、科幻色彩的作品尤佳。
2)、競賽要求:小制作提倡利用廢舊物品制作,最好有科技含量。
注明作品名稱、作者、使用說明等。
3)、評獎方法:藝術(shù)組老師做評委。
3、模型比賽(1—6年級)
1)競賽內(nèi)容:
a、云海a0005橡筋動力模型飛機(jī)(5—6年級)
b、云海2橡筋動力模型飛機(jī)(1—4年級)
c、四驅(qū)車比賽(4-6年級)
2)競賽要求:各班由班主任先在班級中組織比賽,并推薦5名學(xué)生參加學(xué)校組織的比賽。
學(xué)校操場現(xiàn)場比賽。
四驅(qū)車比賽自主報名,不限名額。
(具體時間另行通知)
3)評獎方法:科學(xué)組及各年級組長評獎。
4、科普知識競賽(1—6年級)
1)、競賽內(nèi)容:科普基本知識,由學(xué)??茖W(xué)老師出題。
2)、競賽要求:現(xiàn)場比賽,答題正確多的為勝,各班推薦5名學(xué)生參加。
3)、評獎方法:科學(xué)組老師負(fù)責(zé)出卷、評獎。
5、小發(fā)明,小創(chuàng)意競賽(1—6年級)
1)競賽內(nèi)容:在教師輔導(dǎo)下的小發(fā)明小創(chuàng)意都可參加,可閱讀校本教材《未來發(fā)明家》或到學(xué)校綜合樓底樓走廊處參觀學(xué)習(xí)發(fā)明方法、發(fā)明實(shí)例等。
2)競賽要求:參賽者須填好申報表,小發(fā)明若有實(shí)物更佳;各班參賽名額不限。
3)評獎方法:科學(xué)組老師在科學(xué)課上介紹小發(fā)明并評獎。
6、信息技術(shù)
1)競賽內(nèi)容:電腦繪畫(1—6年級)
2)競賽要求:各班參賽作品數(shù)量不限,學(xué)校將開放電腦室,學(xué)生也可以家里完成后上交作品。
電腦繪畫作品一律在規(guī)格為28cm×19cm的紙,橫豎放置均可,作品要求整潔。
作品可以是打印稿上交,電子稿可在5月15日前發(fā)至taabc20xx@
3)評獎方法:藝術(shù)組負(fù)責(zé)評獎。
(三)少年科學(xué)院第三批入院活動
1、榮譽(yù)項目
通安中心小學(xué)少年科學(xué)院設(shè)立“少年科學(xué)院小院士”、“少年科學(xué)院小博士”及“少年科學(xué)院小碩士”、“少年科學(xué)院小學(xué)士”等不同級別級的榮譽(yù)稱號。
少年科學(xué)院小院士、小博士、小碩士、小學(xué)士是從青少年兒童中評選出來的優(yōu)秀科技愛好者,是學(xué)校少年科學(xué)院的重點(diǎn)培養(yǎng)對象。
2、評選條件
在校學(xué)生,品學(xué)兼優(yōu),具備一定科學(xué)素質(zhì)及較強(qiáng)的科普意識和能力;在青少年科技創(chuàng)新大賽、模型比賽、科技競賽、科學(xué)小論文等比賽獲得市級一等獎以上者可申報小院士,區(qū)級一等獎以上者可申報小博士,校一等獎以上者可申報小碩士,其它校級科技獲獎同學(xué)可申報少年科學(xué)院小學(xué)士。
前兩批(20xx、20xx年)已加入少年科學(xué)院的同學(xué)可以申報更高一級榮譽(yù)。
活動要求:
1、要廣泛宣傳、營造氛圍,做到精心組織、積極參與、講究實(shí)效,鼓勵每個學(xué)生參加。
2、要在普及和普遍參與的基礎(chǔ)上擇優(yōu),落實(shí)好參加校級比賽的人選。
3、各類比賽公平、公正、公開,評委工作嚴(yán)肅認(rèn)真、公平負(fù)責(zé)。
4、各班要積極推選、申報少年科學(xué)院成員。
5、有關(guān)比賽的具體安排,屆時請關(guān)注通知。
一、指導(dǎo)思想:
為深入貫徹落實(shí)《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》,提高廣大學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)和科學(xué)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和動手動腦能力,經(jīng)研究決定舉辦金溪縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx年第四屆校園科技節(jié)。
本屆校園科技節(jié)將圍繞新開發(fā)的科技校本教材《小眼睛大發(fā)現(xiàn)》、《動手做模型》開展一系列寓教于樂、寓創(chuàng)于用的科技活動,力圖激發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué)的興趣,拓寬學(xué)生的視野,充分發(fā)揮學(xué)生個性特長,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐探索能力和創(chuàng)新能力精神。
主要內(nèi)容包括:小學(xué)生模型制作現(xiàn)場比賽、家庭實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)場展示大賽、科技知識競答賽活動、“科技進(jìn)班級”科技活動集體展示、青少年科技創(chuàng)新大賽等五大系列活動。
本屆科技節(jié)以“創(chuàng)新、體驗(yàn)、成長”為主題,通過系列的科普活動,提高我??萍冀逃?,豐富校園文化生活,爭創(chuàng)科技教育特色學(xué)校,為全面推進(jìn)素質(zhì)教育奠定基礎(chǔ)。
希望各班級根據(jù)《金溪縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)小學(xué)20xx年科技節(jié)活動方案》要求,周密計劃,精心組織,認(rèn)真做好宣傳普及、選拔和推薦等各項工作,確保本屆科技節(jié)活動圓滿成功。
二、活動原則:
立足普及,鼓勵參與,注重實(shí)效,與課程改革相結(jié)合,與校園精神文明建設(shè)相結(jié)合。
三、活動時間:20xx年11月-12月
四、主題:創(chuàng)新、體驗(yàn)、成長
口號:走進(jìn)科學(xué)、放飛夢想
五、參與人員:金溪縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體師生
六、組織機(jī)構(gòu):
依據(jù)本屆科技節(jié)活動主題,為完成本次科技節(jié)各項活動的`組織、籌備及項目策劃、監(jiān)督審查各項目組競賽評審工作,特成立實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx年科技節(jié)組織委員會。
組長:王文斌
副組長:鄧斌、倪之雅、黃國勝
成員:少先隊(汪輝)、總務(wù)處(徐元興、鄭國權(quán))、教導(dǎo)處(周玉華、龔婭玲、鄧長紅)、辦公室(周永輝、歐陽鳳、肖嵐玉)、政保處(黎剛)、各年級組、各教研組。
七、獎勵
1、學(xué)校將在科技節(jié)作品展示活動中評選出一等獎、二等獎、三等獎各若干名。
所有獲獎?wù)邔⒎謩e授予榮譽(yù)證書及獎品。
2、學(xué)校將視各班完成作品的數(shù)量及獲獎的情況評選出優(yōu)秀組織獎,并與班級評優(yōu)掛鉤。
3、科技節(jié)設(shè)優(yōu)秀班級評比(按各年級30%比例評出,納入班級量化管理獎勵)。
班級加分:個人項目一等獎5分/次,二等獎3分/次,三等獎2分/次。
學(xué)校將及時公布科技節(jié)各項比賽結(jié)果及各班加分情況。
4、相關(guān)比賽情況、結(jié)果及優(yōu)勝作品將在實(shí)驗(yàn)小學(xué)校園網(wǎng)上公布。
八、注意事項
1、各處室、各年級組、教研組要深入宣傳動員,做到精心組織、積極參與、講究實(shí)效。
2、各班要在普及教育和普遍參與的基礎(chǔ)上指導(dǎo)完成作品,在參與過程中尤其注意人身安全,并按要求填寫好相關(guān)材料。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
本次校園科技節(jié)活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算為1萬元,主要用于宣傳、作品展示、學(xué)生獎勵、教師補(bǔ)助等。
十、活動內(nèi)容:
1、小學(xué)生模型制作現(xiàn)場比賽(總務(wù)處)
2、家庭實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)場展示大賽(辦公室)
3、科技知識競答賽活動(政保處)
4、“科技進(jìn)班級”科技活動集體展示(教導(dǎo)處)
5、青少年科技創(chuàng)新大賽:科技實(shí)踐活動、科技創(chuàng)新項目(小發(fā)明小制作)、科技小論文、科學(xué)幻想畫(少先隊)
注:以上活動具體方案、細(xì)則由各處室研究出臺報校長審定批準(zhǔn)實(shí)施。
十一、活動原則:
一)、“三自”原則
1、自己選題:選題必須是作者本人發(fā)現(xiàn)提出的。
2、自己設(shè)計和研究:設(shè)計中的創(chuàng)造性貢獻(xiàn),必須是作者本人的構(gòu)思、完成的。
主要論點(diǎn)的論據(jù)必須是作者通過觀察、考察、實(shí)驗(yàn)等研究手段親自獲得的。
3、自己制作和撰寫:參賽者必須參與自己的作品的制作。
論文必須是參賽者親自撰寫。
二)、“三性”原則
1、科學(xué)性:包括選題與成果的科學(xué)技術(shù)意義;技術(shù)方案的合理性;發(fā)明創(chuàng)造過程的科學(xué)性。
研究方法的正確性、科學(xué)理論的可靠性、選題和結(jié)論的合理性。
2、先進(jìn)性:包括新穎程度、先進(jìn)程度、技術(shù)水平與難易程度。
3、實(shí)用性:作品可預(yù)見的社會效益、經(jīng)濟(jì)效益或效果,便于使用或投產(chǎn)。
課題研究及活動的適用與影響范圍大,應(yīng)用意義和推廣前景好。
十二、活動安排:(初定)
一)、準(zhǔn)備階段:
1、10月中旬,制定科技節(jié)活動計劃。
2、10月底,第四屆校園科技節(jié)活動啟動。
邀請省兒童科學(xué)教育專家徐章英、顧力兵教授做專題講座。
3、11月初,布置“校園科技節(jié)”各項活動任務(wù)。
組織各年級教師代表赴南昌育英學(xué)??疾鞂W(xué)習(xí)。
4、11月上旬,各班上報參賽名單。
發(fā)動學(xué)生利用科技活動與雙休日制作小發(fā)明作品、繪畫科幻畫、撰寫小論文、參與綜合實(shí)踐活動。
并于12月上旬上交相關(guān)作品進(jìn)行校區(qū)評比。
5、11月21日-11月25日科技知識競答。
6、11月26日—12月23日,開展“科技進(jìn)班級”科技活動集體展示活動:開一次科普輔導(dǎo)講座、開一次主題班會、班級舉行科普競賽、參與一次科技實(shí)踐活動、寫科技論文或觀察日記。
7、11中旬-12月初,班級以“節(jié)約,讓我們一起行動!”科技創(chuàng)新為主題出一期黑板報、開一次主題班隊會。
學(xué)生利用假期開展以“節(jié)約”為主題的綜合實(shí)踐活動。
8、11月28日—12月1日舉行家庭實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)場演示評比活動。
(每班推薦1-3名學(xué)生參評)
大學(xué)科技活動策劃書篇十九
為深入貫徹落實(shí)《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》,提高廣大學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)和科學(xué)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和動手動腦能力,經(jīng)研究決定舉辦金溪縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx年第四屆校園科技節(jié)。
本屆校園科技節(jié)將圍繞新開發(fā)的科技校本教材《小眼睛大發(fā)現(xiàn)》、《動手做模型》開展一系列寓教于樂、寓創(chuàng)于用的科技活動,力圖激發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué)的興趣,拓寬學(xué)生的視野,充分發(fā)揮學(xué)生個性特長,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐探索能力和創(chuàng)新能力精神。
主要內(nèi)容包括:小學(xué)生模型制作現(xiàn)場比賽、家庭實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)場展示大賽、科技知識競答賽活動、“科技進(jìn)班級”科技活動集體展示、青少年科技創(chuàng)新大賽等五大系列活動。
本屆科技節(jié)以“創(chuàng)新、體驗(yàn)、成長”為主題,通過系列的`科普活動,提高我校科技教育水平,豐富校園文化生活,爭創(chuàng)科技教育特色學(xué)校,為全面推進(jìn)素質(zhì)教育奠定基礎(chǔ)。
希望各班級根據(jù)《金溪縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)小學(xué)20xx年科技節(jié)活動方案》要求,周密計劃,精心組織,認(rèn)真做好宣傳普及、選拔和推薦等各項工作,確保本屆科技節(jié)活動圓滿成功。
立足普及,鼓勵參與,注重實(shí)效,與課程改革相結(jié)合,與校園精神文明建設(shè)相結(jié)合。
20xx年11月-12月
創(chuàng)新、體驗(yàn)、成長
走進(jìn)科學(xué)、放飛夢想
xx縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體師生
略
1、學(xué)校將在科技節(jié)作品展示活動中評選出一等獎、二等獎、三等獎各若干名。
所有獲獎?wù)邔⒎謩e授予榮譽(yù)證書及獎品。
2、學(xué)校將視各班完成作品的數(shù)量及獲獎的情況評選出優(yōu)秀組織獎,并與班級評優(yōu)掛鉤。
3、科技節(jié)設(shè)優(yōu)秀班級評比(按各年級30%比例評出,納入班級量化管理獎勵)。
班級加分:個人項目一等獎5分/次,二等獎3分/次,三等獎2分/次。
學(xué)校將及時公布科技節(jié)各項比賽結(jié)果及各班加分情況。
4、相關(guān)比賽情況、結(jié)果及優(yōu)勝作品將在實(shí)驗(yàn)小學(xué)校園網(wǎng)上公布。
1、各處室、各年級組、教研組要深入宣傳動員,做到精心組織、積極參與、講究實(shí)效。
2、各班要在普及教育和普遍參與的基礎(chǔ)上指導(dǎo)完成作品,在參與過程中尤其注意人身安全,并按要求填寫好相關(guān)材料。
本次校園科技節(jié)活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算為1萬元,主要用于宣傳、作品展示、學(xué)生獎勵、教師補(bǔ)助等。
1、小學(xué)生模型制作現(xiàn)場比賽(總務(wù)處)。
2、家庭實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)場展示大賽(辦公室)。
3、科技知識競答賽活動(政保處)。
4、“科技進(jìn)班級”科技活動集體展示(教導(dǎo)處)。
5、青少年科技創(chuàng)新大賽:科技實(shí)踐活動、科技創(chuàng)新項目(小發(fā)明小制作)、科技小論文、科學(xué)幻想畫(少先隊)。
注:以上活動具體方案、細(xì)則由各處室研究出臺報校長審定批準(zhǔn)實(shí)施。
一)、“三自”原則
1、自己選題:選題必須是作者本人發(fā)現(xiàn)提出的。
2、自己設(shè)計和研究:設(shè)計中的創(chuàng)造性貢獻(xiàn),必須是作者本人的構(gòu)思、完成的。
主要論點(diǎn)的論據(jù)必須是作者通過觀察、考察、實(shí)驗(yàn)等研究手段親自獲得的。
3、自己制作和撰寫:參賽者必須參與自己的作品的制作。
論文必須是參賽者親自撰寫。
二)、“三性”原則
1、科學(xué)性:包括選題與成果的科學(xué)技術(shù)意義;技術(shù)方案的合理性;發(fā)明創(chuàng)造過程的科學(xué)性。
研究方法的正確性、科學(xué)理論的可靠性、選題和結(jié)論的合理性。
2、先進(jìn)性:包括新穎程度、先進(jìn)程度、技術(shù)水平與難易程度。
3、實(shí)用性:作品可預(yù)見的社會效益、經(jīng)濟(jì)效益或效果,便于使用或投產(chǎn)。
課題研究及活動的適用與影響范圍大,應(yīng)用意義和推廣前景好。
十二、活動安排:(初定)
略
大學(xué)科技活動策劃書篇二十
21世紀(jì)是科技迅速發(fā)展的年代,隨著經(jīng)濟(jì)與科技的發(fā)展,因特網(wǎng)已經(jīng)走進(jìn)千家萬戶,成為了我們工作、生活中不可或缺的一部分,網(wǎng)絡(luò)技術(shù)協(xié)會以此次“科技文化周”為契機(jī),策劃了這次“網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識講座”,旨在幫助同學(xué)們更系統(tǒng)、科學(xué)的了解因特網(wǎng),擴(kuò)寬同學(xué)們的知識面,同時給廣大同學(xué)學(xué)習(xí)和生活帶來方便。
二活動意義。
普及網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識,增強(qiáng)平頂山學(xué)院學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)基本素質(zhì),積極響應(yīng)社團(tuán)聯(lián)合會,科技文化周的號召,努力創(chuàng)辦特色社團(tuán)活動,使平頂山學(xué)院學(xué)子切實(shí)受到社團(tuán)活動的影響。
三活動地點(diǎn)活動時間。
2306教室(暫定)__年4月26日(周二)晚上6:30~8:00。
首先,網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識,電腦硬件的系統(tǒng)專業(yè)知識。需要二十分左右。
第二,軟件的使用,系統(tǒng)維護(hù),重裝系統(tǒng)等。需要二十分鐘。
最后,涉及計算機(jī)考級的一些相關(guān)知識。十幾分鐘左右。
講座后過程中放映一些小段網(wǎng)絡(luò)視頻。
五活動流程。
1前期工作:
宣傳工作,好的活動必須要有好的宣傳,在講座當(dāng)天或者前一天張貼海報(十張),張貼位置可以選擇一至四號教學(xué)樓,餐廳門口。另外可以通知各社團(tuán)的社員,去參加這次網(wǎng)絡(luò)講座。
除宣傳外必須申請好教室,準(zhǔn)備好需要講的網(wǎng)絡(luò)知識,另外可以視情況請市里的電腦商家,來推廣自己的電子產(chǎn)品,可以進(jìn)行現(xiàn)場抽獎等活動。
2后期工作:
活動總結(jié)及新聞稿的撰寫。
活動期間如果需要費(fèi)用可以找商家解決,如果沒有贊助也不需要經(jīng)費(fèi)。
平頂山學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會。
平頂山學(xué)院網(wǎng)絡(luò)技術(shù)協(xié)會、電子愛好者協(xié)會、計算機(jī)協(xié)會。
一、活動目的:
1、學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。
2、義務(wù)幫助老師和同學(xué)們維修小電器。
3、加強(qiáng)學(xué)生會和社團(tuán)之間的聯(lián)系,培養(yǎng)大學(xué)生的交際能力和動手實(shí)踐能力。
二、活動時間:
4月28日(周四)13:00~16:00。
三、活動地點(diǎn):
學(xué)院扇形廣場。
四、主辦單位:
平頂山學(xué)院學(xué)生聯(lián)合會。
承辦單位:電氣信息工程學(xué)院社團(tuán)部、電子愛好者協(xié)會、計算機(jī)協(xié)會、電腦愛好者協(xié)會、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)協(xié)會。
五、活動流程:
1、前期策劃準(zhǔn)備:
維修小電器用具:萬能表,起子,錫焊,電線,插座,以及電腦系統(tǒng)盤等。
其他:照相機(jī)一部,純凈水若干瓶,桌子四張,椅子若干。
宣傳用具:義務(wù)維修展板兩張,海報等。
2、展開活動:維修隊伍分成三組:技術(shù)組,服務(wù)組,后勤組。技術(shù)組由電子愛好者協(xié)會熟悉小電器維修的同學(xué)組成,負(fù)責(zé)維修;服務(wù)組主要負(fù)責(zé)下寢登記同學(xué)或老師的所需維修的小電器;后勤組負(fù)責(zé)活動所需物品的準(zhǔn)備,負(fù)責(zé)維修現(xiàn)場的布置,活動結(jié)束后對現(xiàn)場的清理和相關(guān)物品的收集。(活動開始后首先由服務(wù)組的進(jìn)行維修物品登記編號,然后由技術(shù)組進(jìn)行維修)另設(shè)組織組,由學(xué)生會宣傳部負(fù)責(zé)人以及協(xié)會負(fù)責(zé)人組成,負(fù)責(zé)活動全期的組織工作;設(shè)立宣傳組,由電氣信息工程學(xué)院社團(tuán)部宣傳部相關(guān)人員組成,負(fù)責(zé)對活動的宣傳設(shè)計和宣傳。
3、后期工作:活動總結(jié)照片以及其他材料的整理(電子愛好者協(xié)會組織部負(fù)責(zé))。
六、義務(wù)維修對象:
學(xué)生常用小電器、電腦。
七、活動形式:
義務(wù)維修,原則上免費(fèi),涉及換零件根據(jù)情況由贊助商收費(fèi)。
八、贊助事宜:
1、聯(lián)系校內(nèi)外電腦、電器維修商。為活動提供可能的零件(低于市場價)。
2、贊助商提供帳篷(3--4頂),宣傳條幅四個。
九、注意事項:
維修隊伍要有高度的工作熱情,服從組織安排,并注意與同學(xué)言談的語氣。
1、注意維修過程中的安全問題。
2、工作人員應(yīng)對所有的物品進(jìn)行詳細(xì)的記錄,避免拿錯。
3、老校區(qū)社員需乘公交車到西校區(qū),保障社員路途安全。
平頂山學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會。
電氣信息工程學(xué)院社團(tuán)部。
電子愛好者協(xié)會、電腦愛好者協(xié)會。
計算機(jī)協(xié)會、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)協(xié)會。
大學(xué)科技活動策劃書篇二十一
所需材料:用各種材料自制降落傘
活動方法:
1、選手選用材料自己設(shè)計降落傘。
2、選手站在平地上用力把降落傘拋向空中,從拋出開始計時,看誰的留空時間長。
3、分年級組初賽選出六人,六人再決賽選出前三名作為一等獎,其余為二等獎。
依據(jù)原理:
學(xué)生通過動手反復(fù)實(shí)驗(yàn)和比較,找出最適合的`傘面材料,以及最適合的墜塊重量,可以培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力及協(xié)調(diào)能力。
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