總結(jié)健身成果，激勵自己繼續(xù)向目標邁進。如何合理安排時間成為大多數(shù)人面臨的難題。以下是一些總結(jié)文章的評價標準和方法，供你參考。
畢業(yè)典禮的主持詞個人篇一
合：各位同學，各位老師，大家下午好!鳳翔實驗學校小學部20__屆六年級學生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!全體起立，奏國歌!
請坐!
1：今天，我們在這里舉行小學畢業(yè)典禮，相信大家的心情一言難盡。回想六年前，我們還是稚嫩的娃娃，可是今天，我們已經(jīng)長大成小小少年。
2：七歲到十二歲，這是人生最純真無暇的童年時光，讓我們一起把美好的記憶珍藏。
1：盡管從一入校門就知道會有畢業(yè)的一天，但是，當告別的日子終于成為現(xiàn)在進行時的時候，我們還是會有一些不明所以的感慨。
2：時光的流逝或許會沖淡許多的記憶，但有些東西則會永遠難以忘記。
2：難忘的事情，難忘的日子實在太多，今天我們即將畢業(yè)，讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。
1：分別的時刻，我們的同學一定也有很多的話要對同學說、對老師說。有請學生代表——梅立君同學說說我們的心聲。
(同學發(fā)言)。
2：謝謝梅立君同學，她的發(fā)言代表了我們每一位同學的心聲。
1：在這六年中，我們受到了老師無微不至的關懷，是你們的悉心呵護，才使我們健康地成長。
2：在這六年里，我們在老師的諄諄教導下，掌握了許多本領，取得了優(yōu)良的成績。
合：此時此刻，讓我們真誠地道一聲：謝謝老師，你們辛苦了!
1：六年里，你們與我們朝夕相處，傳授知識，還教給我們許多做人的道理。
2：今天，我們就要畢業(yè)，就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導，聽到你們的祝福。
1：下面，歡迎王筱燕老師代表全體教師講話。
(老師發(fā)言)。
2：親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。
1：可愛的母校，感激您，為我們揚起遠航的風帆。
2：六年來，在我們學習和成長的過程中，自然少不了學校給我們提供的諸多幫助與引導，我們才得以健康成長，我們才能采取豐碩的果實：
1：在本屆小升初的選拔中，就有很多同學取得優(yōu)異成績，這所有的所有都離不開鳳翔實驗這片沃土。
2：校長，是我們的?；?優(yōu)秀的學校，必然有優(yōu)秀的掌舵人。
1：尊敬的許校長，還有小學部的杭校長、蔡校長，你們的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動力。
2：今天，在我們即將離開母校的時刻，讓我們再一次聆聽你們的殷殷希冀!
1：下面讓我們以最最熱烈的掌聲歡迎許校長為我們致畢業(yè)詞。
(許校長講話)。
2：我們將銘記許校長的每一句教導，不辜負許校長對我們的殷切希望!
1：母校的培育、老師的付出，孕育了優(yōu)秀的我們。下面熱烈有請杭校長宣布本屆畢業(yè)生獲獎名單。
2：請蔡校長、杭校長為他們頒發(fā)榮譽證書和獎品。
1：親愛的同學們，六年前，我們帶著稚氣，攜著童真，睜著一雙雙好奇的眼睛，投入到學校的懷抱。
2：校園里，留下了我們求索的足跡。一張張獎狀，一塊塊榮譽牌凝聚著我們的努力，記載著我們的驕傲。
合：今天，我們畢業(yè)了!
1：非常榮幸地有請許校長為我們頒發(fā)畢業(yè)證書。(每班2個代表)。
2：這是我們?nèi)松牡谝粡埻ㄐ凶C，值得收藏，他聲聲叮嚀我們不斷前行。
1：同學們，畢業(yè)不是休止符，而是美妙的樂段，是對明天的呼喚，是充滿希望和奮斗的新起點。
2：小學生活已成過去，我們心中留戀不已。
1：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
2：今日的嫩枝，將抽發(fā)出明日的綠蔭;今日的花蕾，將綻放出來日的爛漫。
合：明天，我們將揚起風帆，駛向未來生活的彼岸。
1：今天，我們是莘莘學子。
2：明天將是社會的棟梁。
合：讓我們齊聲朗誦《明天，我們畢業(yè)》。
1：我們即將畢業(yè)，像不愿告別親人的兒女，緊緊牽掛著母親的衣衫。
2：今天，我們以母校為榮!
1：明天，母校以我們?yōu)闃s!
2：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲——合：親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校，感謝您為我們揚起遠航的風帆!
合：讓我們牢記——(全體)今天，我們以母校為榮!明天，母校以我們?yōu)闃s!合：鳳翔實驗學校20__屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學們，讓我們期待著下一次的重逢。
畢業(yè)典禮的主持詞個人篇二
大家好!今天我們在這里歡聚一堂，共同迎接我們小朋友人生中的一個新的開始，畢業(yè)典禮。
畢業(yè)了，說明我們已不是一個頑童了，即將成為一名小學生，投入到知識的海洋中，去吸取營養(yǎng)，今天，爸爸媽媽和我們一起來見證這激動人心的一刻，讓我們共同歡呼，我們畢業(yè)了!
下面我宣布“自由飛翔，xx幼兒園畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始”。
幼兒園是一片沃土，園長、老師是辛勤的園丁。如今茁長成長的小苗苗就要離開這塊土地，讓我們一起來聽聽園長奶奶的親切教誨吧!大家掌聲歡迎!
三年的師生情誼，讓我們彼此珍惜。在這個特別的日子里，相信小朋友一定也有許多話想說。下面請學前班全體小朋友一起朗誦《畢業(yè)獻詞》。
今天來到這里的還有我們的爺爺奶奶、爸爸媽媽，讓我們一起來聽聽他們的心里話吧。
在今天這個特殊的日子里，已經(jīng)從我們幼兒園畢業(yè)的大哥哥、大姐姐也回來看望我們大家了。她們也有許多話想說，掌聲有請。
我們的老師不僅兢兢業(yè)業(yè)，而且多才多藝。接下來讓我們用心欣賞老師帶來的節(jié)目。
幼1：老師，老師，您真好!辛勤培育好苗苗。
幼2：苗苗活潑又健壯，聰明勇敢有禮貌。
幼1：今天我們畢業(yè)了，明天就要上學校，
幼2：等我戴上紅領巾，再來向您問個好!請欣賞畢業(yè)歌。
最令我們小朋友期待的時刻來到了，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎園長奶奶為大家頒發(fā)畢業(yè)證書。
親愛的小朋友們，你們是老師愛心所在，希望所在，孩子們，無論你們走到哪里，老師都會想著你們，不道再見，不說珍重，因為我們的心永遠在一起，祝孩子們永遠健康，美麗。祝家長朋友身體健康，工作順利。xx幼兒園xx年大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
畢業(yè)典禮的主持詞個人篇三
二：四位主持人上場（主持人上場伴音樂)。
1：尊敬的各位來賓，
2：尊敬的老師，
3：親愛的小朋友，
4：親愛的爸爸、媽媽們，
1、2、3、4合：大家上午好！
1：你們可曾記得，三年前，孩子們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛，想了解這個有趣的地方。
2：三年前，當孩子們邁著蹣跚的步伐走進幼兒園，是老師輕輕接過他們的小手。
3：三年前，他們只能唱一些簡單的歌曲。
4：三年前，我們只能畫涂鴉式的圖畫。
合：三年后的今天，站在這里的還是他們，但是他們長大了，變得聰明、懂事，學會了許多本領。
1、他們會唱好聽的歌曲，
2、他們能朗誦優(yōu)美的詩篇，
3、他們會跳可愛的舞蹈，
4、他們會畫美麗的圖畫，
合：我們還會許多本領！
3：請大家檢驗孩子們?nèi)陙硭鶎W到的本領，
4：與孩子們共同分享成長的快樂。
3、4：合：xxxx幼兒園20xx屆畢業(yè)典禮暨文藝匯演現(xiàn)在開始。（放禮花）。
2：今天是：小朋友向爸爸媽媽展示匯報的日子，也是父母為他們們喝彩的日子。
3：孩子們充滿喜悅充滿歡快。
4：家長們充滿期待充滿希望。
1：接下來就讓我們用最熱烈的掌聲請出部分家長向自己的寶貝贈送鮮花，當然孩子們也會為自己的父母送上一份禮物，自制的心靈賀卡，有請親愛的家長們上臺。
2：好掌聲歡送父母拉著自己的孩子下場。
3：讓我們珍惜今天這個特殊的日子吧。
4：帶上我們大家的祝福，放開夢想，從這里飛翔。
1：感謝家長意味深長、熱情洋溢的講話，他的希望就代表著天下父母的心，不僅鼓勵著我們xx幼兒園走向更好更高的目標，同樣也相信，未來，我們會因為擁有這么多優(yōu)秀的孩子而驕傲。下面請欣賞表演的節(jié)目《弟子規(guī)》，指導老師：吳海茹，有請。
3、4上場。
3對4說：xx你喜歡跳舞嗎？
3：好了，好了，下面那就請大家欣賞班小朋友給我們帶來的舞蹈，
3、4：合：《一雙小小手》。
七：1：鑼鼓喧天，令人振奮不已。
2：快樂舞蹈，令人手舞足蹈。
1：感謝班小朋友給我們帶來的熱力四射的舞蹈。
2：瞧那邊一群可愛的小模特們像我們走來。
1：請欣賞走秀《泳裝秀》。
2：指導老師：譚xx。
八：3：痛苦和悲傷：留給我自己，快樂送給最愛的你。
4：為你而生的偶像萬萬歲為你平凡的偶像萬萬歲。
3：下面請欣賞有xx班為我們帶來的舞蹈《偶像萬萬歲》。
4：指導老師：趙xx。
九：1：孩子們，三年來我們的成長離不開老師老師辛勤的輔導，更離不開我們園長的教導、愛心哺育，離別之際，我們尊敬的園長有許多的話要說給大家聽，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎園長致辭好嘛！有請xx園長。
xx幼兒園園長xx女士。
xx先生。
xx先生。
xx先生，為小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書。
雖然今天我們離開了xx幼兒園，也希望小朋友與各位家長們會經(jīng)常與幼兒園保持聯(lián)系。
（播放歌曲如果你感到幸福你就拍拍手）。
1：多么珍貴的畢業(yè)證書，它將伴隨著小朋友走進小學、中學、大學，直到永遠。
十一：2：接下來請欣賞班情景劇《春》。
十二：3：《精靈進行曲》被人們稱為“斗牛士進行曲”。下面就請欣賞xx班的為大家?guī)淼拇驌魳繁硌荨毒`進行曲》。
十三：4：幼兒園里有這么一群孩子，他們天真無邪，他們活潑可愛，他們猶如舞動的精靈，請欣賞由班帶來的舞蹈《丫丫的兒歌》，掌聲歡迎。
十四：1：三年的校園生活不僅使孩子們在各方面得到發(fā)展，也使他們與老師建立了純真的感情。在這特殊的日子里，我們親愛的老師一定也有很多話想對孩子們說？下面讓我想邀請全體老師為大家朗誦，讓我們以熱烈的掌聲歡迎老師的寄語。（畢業(yè)班幼兒代表向老師們獻花。）。
十五：2：開心的鑼鼓再次敲起來，動人的歌曲唱起來，優(yōu)美的歌舞起來，接下來就請欣賞由xx班表演的時尚健美操《向前沖》，掌聲有請。
十六：1：尊敬的各位領導，各位來賓，尊敬的各位老師，小面請欣賞班的小朋友帶來的舞蹈《唐詩新唱》，指導老師：趙xx。
十七：3：時光荏苒歲月如梭！
4：在三年里，我們共同播種春天的希望，擁抱盛夏的熱情，收獲秋天的碩果，感受嚴冬的凜冽。
3：今天，我們歡聚一堂，放飛希望，所有的歡歌和笑語讓我們共同珍藏，下面我們將進行互動歌曲，《相親相愛的一家人》請大家不要吝嗇你的掌聲，和我們一起分享家的喜悅，幸福夢想吧！
十七：結(jié)尾詞。
1：告別昨日的稚嫩，我們向快樂出發(fā)。
2：喜看今天的成長，我們向快樂出發(fā)。
3：憧憬明朝的收獲，我們向快樂出發(fā)。
4：親愛的小朋友們，你們是老師愛心所在，希望所在。
2：祝孩子們永遠健康，美麗。
3：祝家長朋友身體健康，工作順利。
合：再見！
畢業(yè)典禮的主持詞個人篇四
謝謝艾超平同學的發(fā)言。
儀式第五項，首先請允許我榮幸地為大家宣讀第二十五期入黨積極分子培訓班的優(yōu)秀學員名單，他們是：從一、劉世豪、馬昊天、王子恒、丁華、艾超平、豐繼翔，讓我們有請管工學院分黨校校長徐院長為優(yōu)秀學員頒發(fā)榮譽證書。
儀式第六項：讓我們用掌聲歡迎管工學院分黨校校長徐院長致辭。
謝謝徐院長的致辭。
下面進入儀式第六項：全體起立，奏唱國際歌…。。請坐。
本期黨校學習即將結(jié)束，但我們要把在黨校中學習到的知識，在黨校中確立的目標付諸實踐，并且持之以恒地做下去，黨校并不應該是個終點，而應成為我們更上一個層次的新起點！我宣布：本期黨校結(jié)業(yè)典禮到此圓滿結(jié)束！感謝今天到場的所有領導、老師和同學，讓我們用掌聲歡送各位領導、老師退場！
畢業(yè)典禮的主持詞個人篇五
第一部分：開篇詞(甲乙同臺)。
甲：尊敬的老師，乙：親愛的同學們，合：大家早上好!
甲：今天，我們帶著同窗之間的情誼，帶著對母校的留戀之情，帶著對美好未來的向往，小學階段最后一次，在這里歡聚一堂。
乙：又是一季盛夏時節(jié)，分別近在眼前。從前，我們總認為畢業(yè)遙遙無期，而今天，我們也站在了畢業(yè)典禮的舞臺上。
甲：過去的時光將在此刻復活，未來的歲月將在此刻展望。六年來，我們在這里成長，而現(xiàn)在，我們即將展開日漸豐滿的翅膀，飛向遠方。
乙：讓我們拉開心靈的帷幔，用舞姿和歌聲，用掌聲和心語，用最誠摯的心情，為即將分別的彼此，送上最真誠、最深厚的祝福。
第二部分：各領導、代表發(fā)言(甲乙輪流)。
(播放視頻《我們的這六年》)。
甲：六年來，我們在這里學習，在這里成長。在我們學習和成長的過程中，自然少不了學校給我們提供的諸多幫助與引導，我們才得以健康成長，我們才能采取豐碩的果實：在本屆小升初各大名校的選拔中，就有很多同學取得優(yōu)異成績，這所有的所有都離不開廣外附小這片沃土。下面，有請xxx校長為我們致辭。
乙：感謝x校長的致辭。老師是辛勤工作的園丁，我們是茁壯成長的幼苗。在六年的小學生活中，老師的諄諄教誨如春雨點滴入地，潤物無聲，令我們受益匪淺。下面，有請教師代表xxx老師上臺講話。
甲：感謝xxx老師為我們帶來精彩的篇章。六年前，我們懷著彩色的夢想步入小學的校門，六年來，我們一起學習，一起成長。在分別之際，我們總要為自己的六年生活畫上一個圓滿的句點，交出一份滿意的答卷。下面，有請xxx同學作為學生代表上臺發(fā)言。
第三部分：同學們的才藝表演(甲乙輪流)。
乙：青春是多么美麗!發(fā)光發(fā)熱，充滿了彩色與夢幻。青春是書的第一章，是永無終結(jié)的故事。有人說，青春如歌，嘹亮而充滿希望，美妙的歌聲會給我們留下美好的記憶。下面請欣賞，六(1)班xxx等同學為我們帶來《荷塘月色》。
乙：(感謝上一個節(jié)目的言辭)門德爾松說過，一首我喜愛的樂曲，所傳給我的思想和意義是不能用語言表達的，一首動人的曲子，足以使認得到鼓舞和力量。一首曲子如同我們的一生，最重要的不在于旋律的開始，而是在于把它繼續(xù)下去，發(fā)展成完滿的藝術形象，發(fā)展成圓滿的一生。下面請欣賞六年級(3)班的同學xxx為我們帶來小提琴獨奏《漁舟唱晚》。
第四部分：游戲互動環(huán)節(jié)(甲乙同臺)。
甲：在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，是老師用生命的火炬為我們指明方向。
乙：親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點燃了多少青春，催發(fā)了多少征帆。
甲：六年來，師生之間積累的情愫不言而喻，一定是深厚無比的。我們這一屆的同學很難得，有三位老師栽培了我們六年，她們分別是——xxx老師。今天，在即將離開母校的這個時刻，我們將與這三位老師進行一個意義深刻的互動。
乙：師生之間相處了六年，其中的默契自是不必說，也難怪老師們有自信說出“對學生們的優(yōu)缺點如數(shù)家珍”或是“聽腳步聲就能聽出是誰”。這個游戲就是考驗老師與學生們之間的默契的。下面，請這三位老師上臺。(用紅領巾蒙起老師的眼睛，再隨機請同學上臺并指導大家互動)。
甲：看來老師與同學們之間的默契真的可以用“心有靈犀”、“珠聯(lián)璧合”來形容。老師，是美的耕耘者，美的播種者，是老師用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。
乙：六年來，除了xxx等老師外，還有五位老師為我們的成長付出了辛勤的汗水，下面有請xxx老師上臺。(隨機采訪，讓五位老師一人說一句寄語。送花!)。
第五部分：表演二(甲乙輪流)。
乙：感謝六年(1)班同學的精彩表演。在年輕一代的頸項上，沒有什么比青春這顆燦爛的珠寶更迷人，卻比任何時期都強盛美好。下面請欣賞六年級(3)班的xxx同學為我們帶來桑巴舞表演。
甲：信息時代的頭腦風暴，擋不住五千年中華文化的瑰麗風采，唐詩宋詞，佳句連篇，傳承的是民族文化沉淀的精華;帝王將相，文人墨客，放不下的是華夏文明遺留的文化。下面請欣賞六年級(4)班的同學為我們帶來古詩文朗誦。
第六部分：結(jié)束詞(甲乙同臺)。
乙：盡管我們一踏進小學的校門就知道會有畢業(yè)的一天，但是，當告別的日子終于成為現(xiàn)在進行時，我們也不免感慨萬千。
甲：時光的流逝也許會沖淡許多記憶，會沉淀許多過往，但是有些真摯的情誼，卻是我們一輩子都無法忘懷的。
乙：我們即將與小學生活揮手話別，我們的心中不禁惆悵不已。我們即將離開，像是不愿告別的兒女，緊緊牽扯著母親的衣衫。
甲：我們必須離開，這是一次騰飛的壯舉，是向成熟跨的一大步，我們肩上擔負著建設祖國、為國家、為母校、為自己爭光的使命。
乙：今天，我們將告別母校走向新的目標;明天，我們將用更出色的成績向母校匯報。
合：希望同學們在未來的道路上能有一番作為，希望所有默默關注我們的老師桃李天下，xxxx20xx年六年級畢業(yè)典禮到此結(jié)束，謝謝大家!
畢業(yè)典禮的主持詞個人篇六
各位領導、老師們、同學們：
大家上午好!今天是個特殊的日子，我們相聚在這里，為即將離校的4461名20__屆畢業(yè)生舉行隆重的畢業(yè)典禮;今天也是個值得慶祝的日子，它意味著同學們大學生活的結(jié)束，昭示著新的人生歷程的開始。
此時此刻，在對你們表示祝賀的同時，我最想表達的是誠摯的謝意：感謝你們當初的選擇與加入，讓學校更具活力;感謝你們的勤勉和朝氣，令學校更添魅力;感謝你們的付出和成績，使學校更富實力。希望你們永遠珍藏大學生活的難忘時光，珍惜彼此結(jié)下的深情厚誼，用青春的激情、執(zhí)著的信念、過硬的本領，開創(chuàng)更加絢麗的人生。
首先我介紹一下參加今天畢業(yè)典禮的'各位領導——他們是你們畢業(yè)儀式的見證人，也是你們美好明天的祝福者，請大家以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
現(xiàn)在，我宣布，20x屆學生畢業(yè)典禮正式開始。
第一項：全體起立，奏國歌。
請校領導為優(yōu)秀畢業(yè)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。
同學們：畢業(yè)證書是學校頒發(fā)給你們的榮譽證書，是學校對你們無言的期待。希望校領導親手頒發(fā)的畢業(yè)證書能夠成為聯(lián)系你們與學校的一道彩虹，成為托舉你們振翅高飛的浩蕩長風。
第三項：請畢業(yè)生代表——發(fā)言。
第四項：請教師代表——-教授發(fā)言。
第五項：請——院長講話。
同學們，——-學院20x屆學生畢業(yè)典禮即將結(jié)束。大家就要背上行李、各奔東西，告別校園，走向社會這個更為廣闊的舞臺。而社會上的事情遠比校園里的生活更為復雜、更多困難、更具挑戰(zhàn)。希望你們要做好充分的思想準備，少一些浮躁、多一份辛勞，少一些憤青、多一份寬容，少一些功利、多一份責任。志存高遠、直面挑戰(zhàn)、腳踏實地、勇于奉獻，真正把院長的殷切寄語和老師的諄諄教誨化作今后不斷前行的動力，在充滿希望的明天，書寫人生最為華美的詩篇。
最后，我請同學們再對辛勤培育你們的老師說一聲感謝、道一聲告別。老師和母校將永遠牽掛著你們，并永遠對你們敞開著家門。希望你們?；丶铱纯?，祝你們一路平安、前程燦爛!
現(xiàn)在，我宣布，——學院20x屆學生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
畢業(yè)典禮的主持詞個人篇七
甲：今天，學校因我們而精彩。
乙：明天，學校因我們而自豪。
甲：今天，我們是學校的主人。
乙：明天，我們是祖國的棟梁。
甲：讓我們高舉星星火炬，唱響新時代的畢業(yè)歌。
乙：讓我們珍藏金色的童年，追求更加卓越的未來！
合：祝老師、同學們健康快樂！
畢業(yè)典禮的主持詞個人篇八
合：大家早上好！
甲：今年的六一對于我們來說是一個難忘的兒童節(jié)，因為這是我們小學階段最后一次在學校度過的節(jié)日。
乙：我們帶著同窗之間的情誼，帶著對母校的留戀之情，帶著對美好未來的向往，最后一次相聚在一起。
甲：這六年，我們在母校的悉心關懷下，茁壯成長！這六年，我們在老師的細心教導下，健康成長！
這六年，我們在同學的愛心幫助下，快樂成長！
乙：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望！敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。親愛的同學們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
甲：時光飛逝，再回首，是一串充滿酸甜苦辣的昨天：昨天，有我們在課堂上的爭論；昨天，有我們在球場上的奔跑；昨天，有我們在考場上的奮斗；昨天，有我們在燭光中的歌唱。是啊，昨天，多么美好，多么值得回憶！
乙：不知不覺我們已經(jīng)慢慢長大了，成長的路上有悲也有喜，有笑也有淚。道路在伸展，高山在盤旋，天空在升高，我知道我已經(jīng)長大了，我是真的長大了！
請欣賞獨唱《我聽見時光的聲音》。
甲：六年來，我們在這里學習，在這里成長。
乙：六年前，我們懷著彩色的夢想步入小學的校門，
甲：莊嚴的教學樓、寬闊的操場、碧綠的草坪，無不留下我們的足跡。
乙：校園里，回蕩著我們的歡歌笑語，留下了我們求索的足跡。一張張獎狀，一塊塊榮譽牌凝聚著我們的努力，記載著我們的驕傲。
甲：曾經(jīng)，我們一起哭過，一起笑過，經(jīng)常斗嘴吵架，可是這些畢竟也是過去了。6年了，我們彼此都有不可磨滅的記憶。
乙：一切的一切，誰會忘記？每個人的一舉一動，都深深映入腦海里，隱藏在記憶里。這是我們六年來的點滴。（播放視頻《我們的這六年》）。
甲：有這樣一首歌，它唱出了我們的心聲；
乙：有這樣一首歌，它唱出了我們的歡樂，我們的情誼。
甲：我們唱著這一首歌，走進了校門；
乙：我們唱著這一首歌，又將走出校門。
甲：每一次相逢和笑臉都彼此銘刻，在陽光燦爛歡樂的日子里。我們手拉手想說的太多。今后，不管我們走到什么地方，我們的心中都會唱著這首歌！同樣的歡樂給了我們同一首歌請聽合唱《同一首歌》。
乙：時光的流逝也許會沖淡許多記憶，會沉淀許多過往，但是有些真摯的情誼，卻是我們一輩子都無法忘懷的。
甲：我們即將與小學生活揮手話別，我們的心中不禁惆悵不已。我們即將離開，像是不愿告別的兒女，緊緊牽扯著母親的衣衫。此時此刻，相信大家一定心潮澎湃，心中想說的太多太多。
乙：是啊，我們在這里度過了人生最無暇的童年，留下了很多美好的回憶，接下來讓我們說說自己的心里話。（學生說）。
生1、讓我們再一次感謝我們的老師。是老師賦予我們這六年中最有意義的收獲；
生2、是老師帶領我們走進神圣的知識殿堂；是老師教會我們珍惜、誠實、尊重和榮譽；是老師給予我們最無私的關懷和奉獻。
甲：我建議：讓我們一起向曾經(jīng)教過我們的老師深深的鞠一躬！并說：謝謝老師的教導！
乙：很遺憾我們的班主任的馬老師因為生病不能到現(xiàn)場看我們，但我們還要大聲的說，我們不會忘記您，馬老師。
甲：六年了，您如春蠶，用生命辛勤地把無知的我們培養(yǎng)成朝氣蓬勃的少年，課堂上，您將知識毫無保留地傳授給我們；課間，您與我們共歡笑，成為我們最好的朋友。這六年的點點滴滴，我終生難忘。
乙：不光同學們心中想說的太多太多，其實我們的老師們頁有千言萬語想對我們說。（老師說）。
甲：即將離開我的母校，我十分的舍不得與母校說：“再見”，也舍不得和老師說：“再見”，更舍不得是我和我們班同學分開。
乙：也許，我們離開母校和大家分開時都會哭，可是天下哪有不散的酒席？到最后總會分開。但是陽關總在風雨后，我們經(jīng)過這些風風雨雨，就會成長。雖然結(jié)束了這一段，但是還會有新的開始。
乙：“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合?！蔽覀兗磳⒂瓉砩械谝粋€“離”。心中有。
太多太多的不舍，太多太多的惜別。“相見時難別亦難”?！断嘁姇r難別亦難》音樂起。
合：敬愛的老師們、親愛的同學們請你們相信我們，在今后的日子里我們會努力學習，絕不辜負母校、不忘記老師們的諄諄教導?。ㄈ嗪希Q不會忘記?。?！
畢業(yè)典禮的主持詞個人篇九
邦：親愛的同學們，
合：大家下午好！
雪：今天，我們在這里歡聚。
邦：舉行隆重的畢業(yè)典禮。
合：我們已是光榮的小學畢業(yè)生！
雪：六年來，我們在母校的悉心關懷下，茁壯成長！
邦：六年來，我們在老師的細心教導下，健康成長！
雪：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛。
邦：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
雪：尊敬的家長們，我們懂得了您的深切的期望。
邦：可愛的同學們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學們！
雪：下面，讓我們用熱烈的掌聲請校長講話，大家歡迎！
邦：謝謝王校長！我們一定會牢記您的教導，努力學習，奮發(fā)向上，將來為母校爭光！
雪：下面請各單位的領導講話。
邦：謝謝領導們對我們的關懷和鼓勵！
雪：下面請班主任老師講話，大家熱烈歡迎。
邦：謝謝薛老師的教誨，我們永遠記著您！
雪：下面請畢業(yè)生代表發(fā)言。
邦：謝謝苗欣雨同學！她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學的心聲。雪：接下來，我們請畢業(yè)班家長代表講話，掌聲歡迎。
邦：謝謝家長們對我們的厚望！
雪：下面我建議同學們用最響亮的聲音告訴大家，我們的班呼是——我陽光，我快樂，我拼搏，我成功！
邦：我們今天的離別意味著來日的相聚！下面請欣賞賀明、潘帥同學帶來的模仿秀《超級大明星》。
雪：愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節(jié)。
邦：愿我們相會時也忘不了美麗的校園。
雪：請欣賞高飛倩、韓晶帶來的詩朗誦《畢業(yè)頌》。
邦：謝謝高飛倩、韓晶同學的精彩表演。
雪：我們就要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。
邦：我們就要離開了，滿載著母校師生的切切深情。
雪：請相信，我們一定會——神采飛揚地走向廣闊的希望田野！
邦：請欣賞韓晶同學的獨舞《不怕，不怕》。
雪：小學生活已成過去，我們心中留戀不已。
邦：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
合：明天，我們將揚起風帆，駛向未來生活的彼岸。
雪：美麗的校園、寬闊的操場，無不留下我們的足跡。
邦：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲，不時地回蕩在校園的上空。
雪：請聽大合唱《讓世界充滿愛》。
邦：美妙的歌聲會給我們留下美好的記憶，謝謝同學們！
雪：同學們，今天我們是莘莘學子。
邦：明天我們是社會的棟梁。
雪：今天，我們以母校為榮！
邦：明天，母校以我們?yōu)闃s！
雪：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲——。
合：親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校，感謝您為我們揚起遠航的風帆!
合：讓我們牢記——今天，我們以母校為榮！明天，母校以我們?yōu)闃s！
合：畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學們讓我們期待著下一次的重逢。
畢業(yè)典禮的主持詞個人篇十
合：晚上好。
男：三年前的邂逅僅僅是一次命定之外偶然，那么今天的離別則是三年豐富、幸福、溫存時光經(jīng)過后的必然。
女：每年的這個時候，除了互道別離，互致珍重以外，年復一年的畢業(yè)晚會似乎已經(jīng)成了我們踏入社會前的最后一次集體聚首。
男：也正因為此，我們承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關懷與企盼，藏匿了太多的故事和細節(jié)。
女：在今晚，當?shù)谝幻兑舴憦囟Y堂的時候，也就意味著又一屆棗院學子的青春往事將被再次提起，接著在幾小時后被封存在這座熟悉的禮堂，留駐在我們每個人的腦海。
男：今晚，讓我們再一次重溫，那些感動過我們的人和事：燈火通明的教學樓里用功的身影；籃球場上捍衛(wèi)集體尊嚴的男兒霸氣；滿是歡聲笑語的宿舍里不著邊際的閑談……這一切在今天看來是如此的美麗而生動。
女：讓我們靜靜享受下一個挑戰(zhàn)，在日復一日與時間的賽跑中，你會變得更加堅強，更加神采奕奕！又一個青春之旅從今晚起航。
主持人a、b、c、d。
a：你曾對我說，相逢是首歌。
b：相逢是首歌，歌手是你和我。
c：眼睛是春天的海，心兒是永遠的琴弦。
d：青春是綠色的河，堅定也執(zhí)著。
a：相逢是首歌。
b：相逢是我們。
c：我們用青春譜寫。
d：一首難以忘懷的歌。
a：x年前我們懷著彩色夢想走進了校園，來到了x大學。
b：x年中我們有過歡笑，流過淚水，經(jīng)歷磨煉，得到成長。
c：x年后的今天，我們在這里重溫青春過往，因為明天就將各奔天涯。
d：親愛的同窗，不要帶著離別的愁緒，因為明天又是一個新的起點，因為我們相信。
合：再次相逢，我們還是一首動人的歌！
a：很高興今天能有這個機會同大家相聚一堂，共敘離別。
b：大家都知道，這是我們最后一次站在x大學的舞臺上。
c：我們會在今天把最精彩的自己展現(xiàn)給大家。
d：就讓今天銘刻在我們心間，讓母校留住我們的風采！
合：__屆__畢業(yè)晚會”正式開始。
畢業(yè)典禮的主持詞個人篇十一
(全場燈光暗)。
b：夏天是個分格號。
把學期分隔成段落。
時間把段落連接成一篇屬于我們的故事。
l：今年夏天的故事就要劃下句點。
不舍的留戀的。
正是那回憶那歌聲那三年。
女生合唱藍色蝴蝶(4分鐘)(綠色燈光)。
四位主持人出場。(臺中央)(追光)。
lzbw：今天，我們畢業(yè)了……。
z：一樣的學校一樣的走道。
每年夏天都會上演的離別今年卻偏偏輪到了我們自己。
l：一樣的吵鬧不一樣的我。
時間的分叉路上我們不禁開始回首，追憶。
lzbw：這三年的時光(背景音樂：星空)。
w：三年，這是真真實實的三年。
b：三年，這也是似真亦幻的三年。
w：三年的時光足以讓荒蕪的草原綠意盎然，三年的時光足以讓曾經(jīng)的稚兒眉宇成熟。
z：三年，于我們學子，不過是白駒過隙的轉(zhuǎn)瞬一逝，學業(yè)的壓力讓我們分不清晝夜。
w：不曾忘記，募捐活動的感人，校運動會的團結(jié)，社團活動的活力。?
b：難以忘卻，那追求夢想的執(zhí)著，堅持到底的奮斗，互相給予的勇氣。
z：畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，那些人，那些事。
l：畢業(yè)了，多么懷念那些感人至深的歲月，那些歡樂和苦痛，幸福和哀愁。
lzbw：只是，我們不得不離開。
因為，我們畢業(yè)了!
(音樂漸響，再弱)。
自我介紹。
w：回首往昔，如果要讓我們說最最難忘的日子，我想一定是我們一起走過的那一個個日日夜夜。
b：的確，雖然日子很平凡很簡單，但總會有那么一點幸福的感覺流淌在我們心間。下面請欣賞由朱梅芳、戴煜晨、許晨、章潔、郭亦卓、張羽等同學帶來的小品：那些天的一天(20min)。
主持人偏臺，側(cè)光。
z：在豐富多彩的校園生活中，年輕的我們常常以歌聲來抒發(fā)心中的吶喊。于是，那些歌曲也便成為了青春最好的見證。
l：等到要告別的時候，才知道青春已經(jīng)在我們身體中真實地穿過，而那一句句歌詞，也許還并未意識到將會成為某種精神的代言。就讓我們一起來聆聽由我們的校園歌手為大家?guī)淼母枨?lián)唱(9min)。
全場燈暗，兩位女生唱，追光。
暗燈，兩位男生唱，燈光亮(紅色光)。
唱完后全場白色燈光亮。
唱完《再見》后場燈暗幾秒，再全場亮。
電視片(10分鐘)。
主持人偏臺，側(cè)光。
w：一路走來，我們經(jīng)歷了太多太多。從軍訓到學農(nóng)，從學生節(jié)到運動會，每一項活動中都凝聚了我們太多的汗水和情感。
b;是啊，當相機將每一個畫面定格，一定激起了我們更多的回憶和感觸。
z：誒，你還記得課本劇大賽中那一個個活躍的身影嗎?
l：那是當然，那個曾經(jīng)的“吝嗇鬼”還有那個迷你版“奧賽羅”的形象實在是太深入人心了。
z：真是期待在這高中生活的最后一頁還能再次看到他們的精彩表演.
l:你看,他們來了.請欣賞由蔣霖、郭亦卓、王念馳、徐順潔、朱可帶來的改編劇《無人生還》(15min)。
演出的同學留在臺上。請大家一起猜出兇手……。
“同學你好”環(huán)節(jié)(場燈亮)(10min)(朱冰潔和吳月走上臺，隨便先問一個同學問題，然后開始抽號,臺下由章潔和梁思思掌控)。
模仿老師環(huán)節(jié)(白光，《敢問路在何方》音樂)(5min)。
(朱冰潔和吳月負責)。
b：的確，高中校園生活的這三年里，我想與我們的生活最近的，除了同學，便是我們可親可敬的老師們了。
b：當然可以，那就是……(打斷)。
w;那你能根據(jù)同學的模仿看出是哪位老師嗎?
b：這個……有難度啊。同學們愿不愿意來試一試呢?掌聲歡迎我們的同學們上場。
5-6位同學上臺一一表演，然后請觀眾猜。
……。
主持人偏臺，側(cè)光。
l：高中的三年，有太多的感情，成為了我們一生的珍藏。財富不是一輩子的朋友，而朋友卻是一輩子的財富。
z：我們的同學，默契十足的同桌，那位睡在上鋪的兄弟，那個看似嚴厲卻很可愛的老師。。。我想，許多年過去之后，這份感情恒久永存!
w：高中三年，由于教學的緊張我們很難看到我們的老師在舞臺上的颯爽英姿。
b：那還等什么呢?在這畢業(yè)的時刻，就讓我們一睹老師們的風采吧!
教師表演節(jié)目環(huán)節(jié)(40min)(可以選擇變換光的顏色)。
1、吳國昌：《好漢歌》。
2、錢曉燁：《但愿人長久》。
3、朱國祥：《表達愛》無伴奏。
4、朱慧超：《我愿意》。
5、陳浩：踢毽子。
6、肖良波：《菊花臺》。
7、樂茵：越劇《蘭花吟》自己帶伴奏。
8、陳傳軍：《九月九的酒》。
9、王協(xié)作、李玉梅無伴奏。
10、陳小紅：無伴奏。
11、周萬梅：《祝你平安》。
12、理化合唱。
13、劉偉：《祈禱》。
z：面對老師的諄諄教導和母校的殷切期盼，我想我們能做的，就是盡我們所能為母校增光添彩。
l：十年樹木，百年樹人。校園里的每一棵樹都見證著我們的成長與成熟。下面是為我們的母校獻上樹苗的儀式，預示著我們將與新中一起，共同見證又一個時代的篇章。掌聲有請!
章潔、吳玥上臺獻樹苗(畫)，劉偉老師代表接受。
以下詩歌配樂：舒緩音樂。
w：母校是我的一片森林。
b：我是一粒微小的種子。
z：我的體魄在你的關懷下成長。
l：我的思想在你的呵護中發(fā)芽。
w：我曾想象我們能永遠站在一起。
b：所有美麗的清晨和夜晚在你的腳下默默地醒來睡去。
z：直到今天我長成了一顆會移動的樹。
l：重溫那些你給我的愛我才要像你一樣。
w：在歲月的風雨中。
wbzl：隨意站在人生的某個角落形成一片綠色的蔭蔽。
以下段落若徐校長回來就進行，否則就直接跳過進入老師寄語段落。
w：大家一定記得三年來還有一個人一直陪伴著我們前行，那就是我們的徐校長。
b是啊，三年來我們的成長離不開學校領導的關心。下面掌聲歡迎徐校長為我們致畢業(yè)詞(先表演節(jié)目再致詞)。
w聽過校長的祝福，當然還有我們每一位高三老師的殷殷期盼。
b下面讓我們一起來傾聽老師寄語(15min)。
燈亮，音樂《閃亮的日子》(8min)(綠色光)(主持人臺中央)。
lzbw：今天，我們畢業(yè)了。
w：畢業(yè)了，我想起朋友。
想起友人上揚的嘴角。
想起友人堅定的眼。
b：畢業(yè)了，我想起親人。
想起十幾年來父母奔波的匆匆身影。
想起他們額頭漸漸生出的絲絲白發(fā)。
z：畢業(yè)了，我想起老師。
想起跌倒時老師的聲聲安慰。
想起失落時老師那溫柔的鼓勵。
l：畢業(yè)了，我重新審視自我。
我們不再是大千世界的一粒浮沉。
不再為渺小的生命感到卑微。
lzbw：我們會為真正的自我而存在。
w畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別。
b畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的難忘經(jīng)典。
z畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始。
l畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉銘刻。
w：現(xiàn)在，可以不用再為作業(yè)太多而煩惱，因為已經(jīng)沒有那么多作業(yè)可做了。
z：現(xiàn)在，幾乎每天吃一頓散伙飯，飯吃完了，可伙卻還沒散;。
l：于是我回望長長的來路，奢望那一切都能夠重新回來。
w：xx年6月，我畢業(yè)了。
b：我畢業(yè)了。
z：我畢業(yè)了。
l：我畢業(yè)了。
lzbw：我們畢業(yè)了。
w：時間是偉大的作者，她能寫出未來的結(jié)局。
b：沒有比腳更長的路，也沒有比人更高的山。
z：我有一千個希望,一千個溫柔的夢想。
l：而那段奮斗的日子,早已使我堅定無疑。
w：三載光陰，轉(zhuǎn)瞬即逝。
b：有誰記得自己當年的模樣。
z：身旁的同桌不再是那調(diào)皮的男孩。
前座的好友不再是那嬌羞的女生。
尊敬的老師也不知不覺的白發(fā)蒼蒼。
然而不變的，只有這里安靜的。
lzbw：綠樹紅墻。
全場燈暗，電視片(新中，再見!(5分鐘))。
主持人：現(xiàn)在，讓我們用最熱烈的掌聲有請所有老師上臺!!!
所有老師上臺：
主持人：讓我們用手中的鮮花表達內(nèi)心最真摯的感謝!謝謝你們，老師，謝謝你們，陪伴我們度過這三年難忘的時光!謝謝你們!
獻花。
年級組長主持下課儀式(2分鐘)。
w:不知不覺,我們已走到了這里。
b:后知后覺,早已注定了分離。
z:聚也不是開始，散也不是結(jié)束。
l：走吧，走吧，向前走吧，無論走到哪里。
lzbw：朋友們，珍重!
w再見了，一生難忘的季節(jié)。
b再見了，一往情深的歲月。
z再見了，我們的青春故鄉(xiāng)。
l再見了，夢開始的地方。
lzbw：再見了，新中!
(全場燈暗，畢業(yè)驪歌)。
主持人：新中再見!新中再見!
最后請各班同學依次上臺領取畢業(yè)證，讓我們在校長和老師的共同期盼下一路前行!
畢業(yè)典禮的主持詞個人篇十二
2、親愛的爸爸媽媽
3、敬愛的爺爺奶奶
4、健康陽光的叔叔阿姨
5、帥氣的小男孩
6、美麗的小女孩
合：大家下午好！
1、今天是我們最后一次上幼兒園
2、今天是我們最后一次站在幼兒園的舞臺上
3、今天是我們最后一次和老師在一起
4、今天是我們最后一次四十二個小朋友相聚在一起
5、今天是我們最后一次三位老師、四十二個小朋友、上百個家長齊聚在一堂
6、開展我們從幼兒園、告別幼兒園的畢業(yè)典禮
合：今天的畢業(yè)典禮，讓我們想到了許多許多，讓我們有了許多許多感慨
1、我感慨：時間時間像飛烏，滴嗒滴嗒向前跑，伴著我們從小班走到大班。
2、我感慨： 時間時間像車輪，咕嚕咕嚕向前跑，載著我們跑過了三年的時光。
3、我感慨：時間時間像流水，嘩啦啦、轉(zhuǎn)眼就讓我們一起度過了一千多個日子。
5、我感慨：時間時間像飛毛腿，啪啪啪，一會兒就完成了幼兒園三年的學習。
6、我感慨：時間時間像火箭，嗖嗖嗖，瞬間就把我們載到了幼兒園的最后一天。
4、我感慨： 時間時間像一陣風，呼呼呼，就把我們吹到幼兒園畢業(yè)典禮的現(xiàn)場來了。
1、今天，我們要畢業(yè)了，我們非常高興，因為今天的我們懂得了愛祖國，愛家鄉(xiāng)，愛身邊的每一個人。
2、今天，我們要畢業(yè)了，我們非常神氣，因為今天的我們知道了世界很大，知識很多，探索學習非常有趣。
3、今天，我們要畢業(yè)了，我們非常自豪，因為今天的我們已經(jīng)是有禮貌、講衛(wèi)生、守紀律、愛學習、身心健康的好孩子了。
5、今天，我們要畢業(yè)了，謝謝爸爸媽媽當初為我們選擇了在這個美麗的幼兒園。
6、今天，我們要畢業(yè)了，謝謝爸爸媽媽、老師一起參加我們的畢業(yè)典禮。
合：南豐縣幼兒園大七班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始！
1、歌曲大連唱，表演者
2、速算表演，表演者
3、詩朗誦，朗誦者
4、打擊樂，表演者
5、拍球，轉(zhuǎn)呼啦圈，花樣跳繩，表演者
6、講故事，表演者
7、、舞蹈表演，表演者
1、 2、今天，我們要畢業(yè)！，我們首先要大聲地說一聲：“謝謝爸爸媽媽！”謝謝您養(yǎng)育了我們，在我們的畢業(yè)典禮上，您一定有許多話要說。有請家長代表 的媽媽。請家長代表 的爸爸 請 爺爺。
5、6、、我們有一個美麗的幼兒園，有喜歡的老師，還有親愛的園長。林園長，請您再給我們說幾句話吧！
3、4、譚老師，我們最喜歡上您的課，最喜歡聽您講故事，最喜歡和您做畫畫寫字做游戲，今天，我們還想最后一次聽您的一聲叮囑，感受您的愛！有講譚老師！
1、譚老師、姜老師、李老師、幼兒園的老師們，我不舍得離開您。
2、大七班的小朋友們，我不舍得和你們分開。
3、幼兒園的滑梯、積木玩具，我不舍得與你們告別。
4、幼兒園的大樹小花，我還想看看你們。
5、幼兒園的大桌子小椅子，我還想再摸一摸，坐一坐。
6、幼兒園的一切一切，我都不舍得告別。
合：南豐縣幼兒園，我們真的不舍得、不舍得、不舍得離開……
畢業(yè)典禮的主持詞個人篇十三
各位領導、老師們、同學們：
大家上午好!今天是個特殊的日子，我們相聚在這里，為即將離校的xx名20xx屆畢業(yè)生舉行隆重的畢業(yè)典禮。今天也是個值得慶祝的日子，它意味著同學們大學生活的結(jié)束，昭示著新的人生歷程的開始。
此時此刻，在對你們表示祝賀的同時，我最想表達的是誠摯的謝意：感謝你們當初的選擇與加入，讓學校更具活力。感謝你們的勤勉和朝氣，令學校更添魅力。感謝你們的付出和成績，使學校更富實力。希望你們永遠珍藏大學生活的難忘時光，珍惜彼此結(jié)下的深情厚誼，用青春的激情、執(zhí)著的信念、過硬的本領，開創(chuàng)更加絢麗的人生。
首先我介紹一下參加今天畢業(yè)典禮的各位領導——他們是你們畢業(yè)儀式的見證人，也是你們美好明天的祝福者，請大家以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
現(xiàn)在，我宣布，20xx屆學生畢業(yè)典禮正式開始。
第一項：全體起立，奏國歌。
第二項：頒發(fā)畢業(yè)證書。請20xx屆各院系優(yōu)秀畢業(yè)生代表上臺領取畢業(yè)證書。他們是xxx。
請校領導為優(yōu)秀畢業(yè)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。
第三項：請畢業(yè)生代表xx發(fā)言。
第四項：請教師代表x教授發(fā)言。
第五項：請xx院長講話。
同學們，xx學院20xx屆學生畢業(yè)典禮即將結(jié)束。大家就要背上行李、各奔東西，告別校園，走向社會這個更為廣闊的舞臺。而社會上的事情遠比校園里的生活更為復雜、更多困難、更具挑戰(zhàn)。希望你們要做好充分的思想準備，少一些浮躁、多一份辛勞，少一些憤青、多一份寬容，少一些功利、多一份責任。志存高遠、直面挑戰(zhàn)、腳踏實地、勇于奉獻，真正把院長的殷切寄語和老師的諄諄教誨化作今后不斷前行的動力，在充滿希望的明天，書寫人生最為華美的詩篇。
最后，我請同學們再對辛勤培育你們的老師說一聲感謝、道一聲告別。老師和母校將永遠牽掛著你們，并永遠對你們敞開著家門。希望你們?；丶铱纯?，祝你們一路平安、前程燦爛!
現(xiàn)在，我宣布，xx學院20xx屆學生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
畢業(yè)典禮的主持詞個人篇十四
尊敬的各位領導、敬愛的高三年級全體老師、親愛的高三畢業(yè)班同學們：
大家上午好！
同學們，今天是個特殊的日子，是個值得大家銘記的日子；三年前，當你們踏入天印高中的時候，就決定了有今天離開這樣一個特殊的日子。三年來，你們與學校風雨同舟，榮辱與共，一齊走過了千百個日日夜夜；三年來，你們與老師朝夕相處，有太多太多的人和太多太多的事永遠值得我們一起回味和珍藏。今天，我們最后一次相聚在這里，隆重舉行畢業(yè)典禮儀式。
1．現(xiàn)在，我宣布：南京市天印高級中學20xx屆高三畢業(yè)典禮正式開始。請全體師生起立，奏唱中華人民共和國國歌。
2．介紹主席臺就座領導、老師代表和畢業(yè)生代表。
他們分別是：……
高三年級優(yōu)秀教師代表……
高三年級優(yōu)秀學生代表……讓我們以熱烈的掌聲表示歡迎！
3．學生向主席臺就坐的領導、老師和同學代表獻花。
同學們，三年前你們來到天印高中，三年來母校記下了你們成長的足跡。大家不應忘記那揮灑著汗水，流淌著青春的校園；大家不能忘記那辛勤操勞，默默耕耘的領導和老師；大家不該忘記那朝夕相處，共同拼搏的同學。
下面請學生代表為主席臺就坐的領導、老師和同學代表敬獻鮮花來表達我們的心意吧――
感謝學校的關懷和愛護。感謝老師對我們的教導和幫助。感謝同學間的互幫和互助。
4.請校長講話。
下面請我們敬愛的校長致辭！大家歡迎！
…校長意味深長、熱情洋溢的講話，回顧了同學們在校三年的表現(xiàn)和取得的巨大進步，對大家順利完成高中學業(yè)表示了祝賀，在臨別之際給大家提出了殷切期望和要求，希望同學們在未來的人生旅途中，用自己的勤奮、智慧和不懈的努力向著更高的目標邁進，為養(yǎng)你的父母、育你的老師和母校爭光！
感謝校長！
5．優(yōu)秀畢業(yè)生代表：黃雪健同學畢業(yè)感言。
同學們，三年了，三年的時光，一千多個日夜，彈指一揮間到了依依惜別的時刻，也許還有太多的感動，太多的眷戀，太多的話想對母校和老師們訴說。下面就請優(yōu)秀畢業(yè)生代表…同學代表大家發(fā)言。大家掌聲歡迎。
從同學的發(fā)言中，讓我們聽到了他在即將離開母校的時刻，珍藏在心中很久感謝與感激之情，聽出了你們出征的號角、拼搏的決心和必勝的信心。
如今，你們即將踏上新的征程，老師們現(xiàn)在在想什么呢？下面請高三優(yōu)秀教師代表…致臨別贈言。掌聲歡迎！
6．優(yōu)秀教師代表發(fā)言。
謝謝老師！剛才老師語重心長的話語，字里行間濃濃的情意，代表了全體老師對同學們深深地期待和祝福。同學們，沒有老師默默的付出和辛勤的汗水，我們難有今天的進步！（勵志 ）師恩難忘，讓我們銘記母校老師們的諄諄教誨，心存理想走出校門，做一名志向高遠、品德高尚、能力高強、氣質(zhì)高雅的時代新青年。下面進行頒獎儀式：
7.頒獎儀式：
同學們，在過去的一年里，我們的畢業(yè)班里涌現(xiàn)出了一批全面和諧發(fā)展的優(yōu)秀學生和優(yōu)秀學生集體，在20xx－20xx學年度省、市普通中學三好學生和先進學生集體評比中，我校高三（3）班…被表彰為江蘇省三好學生，高三（1）班…、高三（3）班…、…、高三（4）班…、高三（8）班…、高三（17）班…、高三（18）班…等7位同學被表彰為南京市三好學生，高三（8）班被評為南京市先進班集體（班主任：…老師）。
下面請主席臺的領導老師為獲表彰的班級和個人頒獎，
首先請獲得市先進班集體的高三（8）班班長和班主任上臺領獎；
請獲得省、市三好學生的同學上臺領獎。
同學們，在天印的三年，可以說我們在座的各位都獲得了成長和發(fā)展，你們都是好樣的，僅以……同學為例……類似進步的例子還有很多很多。
同學們，讓我們再一次以熱烈的掌聲向此次獲表彰的班級和同學，向在天印得到發(fā)展的你們表示祝賀。
8．頒發(fā)畢業(yè)證書（各班班長上臺領取畢業(yè)證書）。
同學們，在天印的三年，你們在無涯學海乘風破浪，在有徑書山奮勇登攀，經(jīng)歷無數(shù)風風雨雨，不斷挑戰(zhàn)，終見彩虹，學有所成。下面請…校長為我們高三同學頒發(fā)高中畢業(yè)證書！請各班班長代表上臺領取證書！
同學們，今天你們畢業(yè)啦！你們即將帶著各自的夢想，拼搏奮進，繼續(xù)成長。接過…校長頒發(fā)的畢業(yè)證書，接過的就是父母的期待，老師的囑托，學校的期盼，社會的責任。
下面，進行業(yè)余黨校結(jié)業(yè)證書頒發(fā)儀式，有請學校黨總支副書記…同志宣布天印高中首屆業(yè)余黨校結(jié)業(yè)學員名單：請各班團支部書記上來領取本班業(yè)余黨校學員的結(jié)業(yè)證書。
祝賀這51名同學圓滿結(jié)業(yè)！同時希望你們始終堅守夢想，堅持努力不忘，成為各行各業(yè)的成功者和領軍人物。（請取得結(jié)業(yè)證書的業(yè)余黨校學員結(jié)束后到主席臺前合影留念）
9.優(yōu)秀畢業(yè)生代表揭幕贈送母校紀念品；請校長接受禮品并作簡短感言。
同學們，作為天印首屆畢業(yè)生，你們與母校共成長，母校是你們成才的搖籃，你們和母校有著深厚的友誼。今天，你們和母校的深情就會有個永久的紀念和歷史的見證。
下面由請畢業(yè)生代表向母校贈送紀念品：鼎盛，上面鑲嵌一副金箔對聯(lián)：“三年領頌天印華章，一生銘記母校恩情”。
鼎作為一種重要禮器，象征著團結(jié)，代表著和諧、發(fā)展、昌盛。蘊含著在座926名首屆學子對母校的深深祝愿，祝愿母校的蒸蒸日上，祝愿母校不斷超越，從輝煌走向新的輝煌。
10．學生給班主任獻花，18位班主任寄語。
同學們，你們在天印的三年，我們班主任老師始終和你們一起，教室里，食堂里，寢室里，運動場上，都曾留下了班主任老師和我們在一起的身影，我們不應也不能忘記那18位班主任老師！掌聲有請請我們18位班主任老師到主席臺上來。
請我們的畢業(yè)生代表上臺為我們敬愛的班主任老師獻花，以表達我們最誠摯的敬意和謝意！感謝他們時時刻刻的提醒和關愛！
同學們，即將離開，請再一次聆聽老班的教誨！下面請各班主任依次發(fā)表臨別感言。
感謝我們優(yōu)秀的18位高三班主任，同學們，掌聲送給他們！
下面請我們?nèi)w高三教師走到主席臺上來，接受學生代表的鮮花，…
同學們，下面請聽我們?nèi)w高三教師帶給大家的詩歌朗誦《天印人》，掌聲！
11．全體高三教師朗誦《天印人》，學生向教師獻花。
同學們，在天印三年的學習和生活中，我們擁有的太多――因為這份師生情值得擁有；我們要留戀的更多――因為曾經(jīng)的校園生活值得留戀，這里有我們的根，那根就是：從今天起做一個樂觀、勤奮、高尚、有追求的人，讓夢想插上翅膀，讓遺憾不再重來；讓豪情激蕩胸懷，讓天印因我而精彩。
我提議：請同學們起立，讓我們以自己的方式向母校、向包括班主任在內(nèi)的全體高三教師表達我們最真誠的感謝和祝愿。讓我們向敬愛的老師鞠個躬，好不好？1、2…開始！敬愛的老師，謝謝您！老師們，你們辛苦了！
12．主持人宣布畢業(yè)典禮結(jié)束，高三教師夾道歡送學生回班（播放歡送進行曲）。
高三畢業(yè)典禮大會集中部分到此告一個段落。親愛的同學們：畢業(yè)不是結(jié)束，而是新的開始，不只是中學階段的結(jié)束，更意味著一段新征程的起點。請你們相信：無論你們走到那里，無論你們離開多少年，母校都將永遠關注著你們，因為你們承載著母校的祝愿，帶著老師們的期望，即將向著新的目標揚帆起航。祝愿大家青春的生命之舟在新的歲月港灣里繼續(xù)啟航，直掛云帆，乘風破浪；期待你們早日挑起家庭的重擔，成為國家的棟梁。
今天的你們以母校為榮，明天母校必將因為有你們而感到驕傲，無論天涯海角，我們都堅信：不久的將來，會有那么一天，在座的每一位定會以自己曾經(jīng)作為一名天印人而更加自信、倍加自豪！同學們！不要忘記?；啬感？纯?！
我宣布：天印高級中學20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束（音樂響起），請大家按班級次序退場，請我們敬愛的全體高三教師夾道歡送學生回到各自班級。
畢業(yè)典禮的主持詞個人篇十五
丙：有一種愛，即使我們付出再多也回報不了，父母的教導就像一盞燈，為我們照亮前程，天涯海角，無窮無盡的是父母的愛。請欣賞歌曲《孝敬父母》，演唱者：張冉。
?。阂獑⒊塘耍嘈盼覀儩u漸厚實的肩膀，一定能夠承受未來的重量！讓我們用歌聲展示我們的昂揚奮進，永不言敗，請欣賞高夢飛、馬賽、楊黎明為我們帶來的節(jié)目：歌曲串燒。
甲：恩難忘，讓我們銘記母校老師們的諄諄教誨，心存理想走出校門，做一名志向高遠、品德高尚、能力高強、氣質(zhì)高雅的時代新青年！下面請欣賞歌曲：《老師，我總是想起你》，演唱者：李偉晨，李晨光。
乙：陽光路上，無限風光。前進的腳步日夜兼程，不可阻擋。最后，請欣賞陳碩、李賢老師帶來的歌曲：《陽光路上》。
甲：三載的臥薪嘗膽，我們無悔于朝氣蓬勃如旭日般的年齡；
乙：三年的厲兵秣馬，我們無愧于清新芬芳如甘露般的年華。
丙：今天，面臨畢業(yè)，我們沒有遺憾，只有充實；
?。捍丝?，將要告別；我們沒有猶豫，只有憧憬。
甲：今后的路上，讓我們心懷對母校的感恩，用不懈的努力繼續(xù)詮釋中方一中學子的風采。
乙：此時此刻，讓我們一同祝福。
丙：祝愿大家青春的生命之舟在新的歲月港灣里繼續(xù)啟航，直掛云帆，乘風破浪；
?。浩诖銈冊缛仗羝鸺彝サ闹負蔀閲业臈澚?！
合：愿每一位中方一中學子前程似錦，愿敬愛的老師桃李滿園，愿親愛的母校永葆青春朝氣，再創(chuàng)輝煌！
甲：下面我宣布：金鄉(xiāng)二中畢業(yè)典禮——
合：到此結(jié)束！
乙：愿高三學子們能在20~~年高考中取得優(yōu)異成績，再創(chuàng)輝煌！
畢業(yè)典禮的主持詞個人篇十六
尊敬的各位領導、老師、嘉賓，親愛的同學們，大家上午好！
這里是xxxxxx20xx屆研究生畢業(yè)典禮的會場，歡迎大家的到來。首先請允許我向大家隆重介紹出席本次畢業(yè)典禮的領導和老師，他們是：
讓我們以最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
（鼓掌歡迎）
相逢是一首歌，是一首用青春譜寫的難忘的歌，而你們都是歌曲的原創(chuàng)者，在這首歌里，你們寫下了歡笑，祝福，淚水，以及與有關青春的美好記憶。
雖然你們即將分別，各自奔向希望，奔向未來，請不要帶著離別的憂傷，因為明天將是一個全新的起點。要堅信，再次重逢，你們?nèi)匀粫V寫出一首首動人心弦的歌。
1 現(xiàn)在，我宣布20xx屆研究生畢業(yè)典禮正式開始，全體起立，奏唱國歌。
（唱國歌）
2臨別依依，千言萬語，讓我們請xxx院長為大家給予畢業(yè)的祝賀與未來的期望，大家歡迎。
（院領導講話）
感謝xxx院長為我們帶來的精彩的致辭，請大家能夠牢牢記住這份期望與祝福，奮勇前行，記?。涸谇靶械牡缆飞?，學院一直會是你們的堅強后盾。
3在美好的校園生活中，在艱難的學術道路上，我們的老師為我們付出了辛勤的汗水，傾注了真摯的情感。如今，自己的學生即將踏上新的征程，我們的老師有什么話想對我們說呢？讓我們以熱烈的掌聲有請導師代表xxx老師發(fā)言。 （老師代表講話）
xxx老師精彩的講話表達了對同學們的眷戀之情，提出了希望與祝愿。借此機會，請大家再對辛勤培育你們的老師說一聲感謝，感謝他們在你們的學習，生活，成長過程中的付出。
（家長代表）
樸實的話語包含濃濃的深情，也代表了所有父母的心聲，感謝孟叔叔真摯的祝福。真誠地希望大家，銘記在心，踐言踐行，不辜負我們的父母，不辜負我們的人生，不辜負我們的老師和母校！
刻的心情。掌聲歡迎！
（學生代表發(fā)言）
激情澎湃，豪情滿懷。xxx同學用真摯的語言表達了對老師的感謝，對同學的不舍，對未來的期盼，相信這也是所有同學們的心聲。衷心祝愿大家在新的天地，能建功立業(yè)，再創(chuàng)輝煌。
6.表彰
在研究生期間，大家刻苦鉆研，努力工作，為個人，為集體創(chuàng)造了許多榮譽。下面有請xxxx為優(yōu)秀的集體、優(yōu)秀的學生進行表彰。
7 下面進行典禮最隆重的一項內(nèi)容，學位授予儀式。請
（領導起立上前時，說明一下）請同學們按照順序，每3人一組，依次上臺。 （撥穗儀式）
結(jié)束語：
同學們，xxxxxx20xx屆研究生畢業(yè)典禮即將結(jié)束。大家也將踏上未知的遠方，愿大家能志存高遠、直面挑戰(zhàn)、腳踏實地、勇于奉獻，做踏踏實實的測繪人。祝愿大家在充滿希望的明天，書寫人生最為華美的詩篇。
最后，也請同學們再對辛勤培育你們的老師說一聲感謝、道一聲告別。老師和母校將永遠牽掛著你們，希望你們常回家看看。
現(xiàn)在，我宣布20xx屆研究生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
謝謝！
畢業(yè)典禮的主持詞個人篇十七
甲：我們用五個春秋編織一個絢爛的人生早晨。
乙：我們用一千八百二十五天的勤奮，邀約夢想，展望未來。
甲：我們是校園中那一片生動的嫩綠鵝黃，用茁壯蓬勃回報陽光的溫暖、春雨的滋潤。
甲：敬愛的領導、老師、爸爸媽媽們。
乙：親愛的同學們，
合：大家下午好！
甲：金色的童年，
乙：成功的起點，
合：“紅色搖籃助成長石榴花兒綻光彩”閔行區(qū)汽輪小學20xx屆學生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
甲：首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎一直用心關注著我們成長的親愛爸爸媽媽、老師們，謝謝她們的到來！
甲：在這六月燦爛的陽光里，火紅的石榴花正絢麗綻放。
乙：飽滿的石榴籽充實團結(jié)，正是我們汽小師生的真實寫照。
甲：五年前的小樹苗，如今已挺拔長高；
乙：五年前的小小鳥，如今已羽翼豐滿，正待振翅高翔。
甲：五年前不懂事的孩子，如今已成為有知識、有教養(yǎng)的少年，
乙：這五年，在母校的親切關懷下，我們茁壯成長！
甲：這五年，在老師的細心教導下，我們健康成長！
乙：這五年，在同學的愛心幫助下，我們快樂同行！
甲：回想五年前，我們還是稚嫩的娃娃，可今天，我們已經(jīng)成為了充滿活力、充滿朝氣、快樂四溢的小學畢業(yè)生！
甲：忘不了的歲月，忘不了的校園，忘不了和弟弟妹妹們一起成長的快樂回憶。
乙：今天，學弟學妹們也來到我們的畢業(yè)典禮，為我們祝福，為我們助興，來分享我們難忘和美好時刻。（弟妹送祝福）。
（旁白）還記得這些場景嗎？還能找到畫面中的自己嗎？與其說這是活動的記載，還不如說是我們成長的足跡。時光的流逝或許會沖淡許多的記憶，但有些東西則會永遠難以忘記。難忘課堂上同學們認真思索的求知眼神；難忘運動場上同學們?yōu)榛锇榧佑椭耐疑袂椋浑y忘友誼中隊活動中同學們指導弟弟妹妹的細致、周到；難忘“牽手世博路”一路走來時同學們高漲的熱情；難忘科技節(jié)上我們一起倡響的“后世博低碳新理念”；難忘“紅色旋律激揚我心”的蓬勃激情；難忘“小手帕飄起來”的環(huán)保宣言難忘的事情、難忘的日子實在太多、太多。今天，讓我們把難忘的記憶永恒地印在心間。
（音樂起，五年級全體教師團隊上臺，詩朗誦）。
甲：在我們成長的道路上，有兩只手牽著我們的臂膀。
乙：一邊是老師，一邊是家長，他們都對我們寄予了殷切的期望。
甲：不管是盛夏酷暑，還是刺骨的寒冬，爸爸媽媽總是深情地目送我們走向幸福的課堂。
乙：雖說是大恩不言謝，在今天這特殊的時刻，我們還是要說一聲：爸爸媽媽，謝謝你們！
甲：五（1）班顧斯婷媽媽代表全體畢業(yè)班學生家長向辛勤培育我們的老師說一聲謝謝，同時，也送給我們最美好的祝福，大家掌聲歡迎。（畢業(yè)班家長代表發(fā)言）。
甲：我們完成了小學階段的學習，
乙：我們即將跨入中學的大門。
甲：我們長大了，
乙：我們畢業(yè)了！
甲：此時此刻，在這激動人心的畢業(yè)典禮上，
乙：我們要向辛勤培育我們的老師說一聲謝謝！
甲：向哺育我們的爸爸、媽媽說一聲“謝謝”！
甲：請允許我們心懷感恩，獻上我們最崇高敬禮?。ň炊Y）
乙：讓我們用自己方式向你們匯報我們的成長，表達我們的不舍和對未來的期望。（五年級班級節(jié)目展示）。
甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望！
乙：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
甲：可愛的同學們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：感謝母校，感謝老師！
甲：有請汽輪小學校長王老師宣布畢業(yè)生名單，并致辭。（頒發(fā)畢業(yè)證書）。
乙：老師的囑托我們一定會牢記在心，因為那是導師的指引，親人的叮嚀，凝結(jié)著無限希望和期盼。
甲：請學校領導、畢業(yè)班班主任、家長代表為全體畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書。請汽輪小學書記王老師宣布20xx屆“校園之星”名單并頒發(fā)證書（宣布十佳“校園之星”名單）。
乙：下面請同學代表全體畢業(yè)生說說心里話。（畢業(yè)生代表發(fā)言）。
甲：謝謝同學！她的發(fā)言代表了我們在場每一位同學的心聲。
乙：在“紅色旋律”的震撼中，我們洋溢著自信的微笑邁開新的步伐；
甲：在“偉大的黨”輝煌九十年的自豪中，我們帶著“四好少年”的時代要求，像離開媽媽的蒲公英一樣，到更廣闊的天地去弘揚“石榴花”精神！
乙：請欣賞全體畢業(yè)生的“紅歌”聯(lián)唱。
甲：五年前，我們背起書包，邁出了入學第一步。
乙：五年后，我們站在新的起點，將要邁出新的步伐。
甲：五彩的童年，繽紛的學習生活，
乙：給你我留下了難忘的記憶。
甲：金色的童年，成功的起點。
乙：翻開畢業(yè)班的像冊，尋找我們成長的足跡，
甲：展現(xiàn)的是您——老師，辛勤勞動的豐碩成果！
甲：像不愿告別親人的兒女緊緊牽掛著母親的衣衫，我們舍不得我們可愛的母校！
乙：但是，今天的離開，是為了明天更榮光的回來！
甲：愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節(jié)。
乙：愿我們相會時也忘不了美麗的校園。
甲：今天，我們?nèi)w畢業(yè)生將為弟弟妹妹們送上一份心意。希望優(yōu)雅書香、綠色環(huán)保伴隨著你們度過在母校的快樂的每一天。（送弟妹：綠色希望）。
甲：我們就要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。
乙：我們就要離開了，滿載著母校師生的切切深情。
甲：老師，請相信，我們一定會——神采飛揚地走向廣闊的希望田野！
乙：臨別之際，我們獻上一束小小的鮮花，表達我們無限的感恩和愛戴，愿你們的笑容永遠像花兒一樣美麗。（送老師：美麗生命）。
甲：小學生活已成過去，我們心中留戀不已。
乙：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
甲：這份禮物從頭到尾都是我們親愛的老師們“流水線手工制作”；
乙：請我們的班主任老師代表學校為我們贈送這份特殊的禮物——汽輪小學首屆畢業(yè)?？?/p>
（送學生：畢業(yè)校刊）。
合：明天，我們將揚起風帆，駛向未來生活的彼岸。
甲：親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!
乙：可愛的母校，感謝您為我們揚起遠航的風帆!
合：汽小20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學們讓我們期待著下一次的重逢。（《放心去飛》音樂起，互換禮物、拍照留念）。
畢業(yè)典禮的主持詞個人篇十八
尊敬的各位領導、老師，各位家長，親愛的同學們：
大家下午好！
今天是個特殊的日子，是個值得珍藏的日子;今天，我們懷著無比喜悅的心情，相聚在這里，隆重舉行景苑小學20xx屆六年級畢業(yè)典禮。
同學們，參加今天畢業(yè)典禮的除了我們20xx屆畢業(yè)班全體同學外，還有六年級全體教師、學校領導班子成員及各班家長代表，他們是你們畢業(yè)儀式的見證人，也是你們美好明天的祝福者，請大家以熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎！
下面我宣布，景苑小學20xx屆六年級畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始！
下面，請等同學代表大家，抒發(fā)心中對母校、對老師的感恩之情。(詩朗誦，背景音樂、畫面)。
2、六年來，我們在景苑快樂學習、健康成長、全面發(fā)展，我們要感謝學校，更要感謝老師。請同學們再一次把最熱烈的掌聲送給你們最親愛的老師、最尊敬的學校領導。
花最香，花最美，花最嬌，鮮花要送最敬愛的人！下面請六年級學生代表為學校領導及六年級全體教師獻花。請同學們聽口令:全體起立，敬禮！(禮畢！)讓我們真誠地說一聲：老師，您辛苦了！(請坐！)(畫面、背景音樂，鼓掌)
3、景苑小學是一塊沃土，建校七年來，她培養(yǎng)了一批又一批綜合素質(zhì)非常優(yōu)秀的學子。相信我們20xx屆的畢業(yè)生同樣是最優(yōu)秀的。下面請學生代表暢談畢業(yè)感言。大家歡迎。
4、是啊，沒有同學的朝夕相處、互思互學，你們的成長就會少一些樂趣;沒有恩師的含辛茹苦、嘔心瀝血，你們的成長就會多一些曲折。臨別之際，讓我們再一次聆聽老師的期盼！下面我們請六年級教師代表老師發(fā)言。(大家掌聲歡迎)。
5、白老師質(zhì)樸的語言情意綿長，飽含著一名教師對學生深摯的愛,濃濃的祝福，更代表了六年級全體老師的心聲與期盼。同學們，在六年的美好時光中，我們敬愛的王校長每一次講話都給我們留下了深刻的印象，為了同學們的健康成長可謂是用心良苦。今天，在我們即將離開母校的時刻，讓我們再一次聆聽王校長的殷殷期望！我們用最熱烈的掌聲歡迎王校長為我們畢業(yè)典禮致辭。
6、王校長回顧了同學們在校期間最驕人的成績、最燦爛的瞬間，并對同學們順利完成學業(yè)給予了最熱烈的祝賀、最美好的祝福、最殷切的期盼。王校長的話語重心長、深情滿懷，請同學們銘記在心，真正把校長的殷切寄語和老師們的諄諄教誨化作今后不斷前行的動力，在充滿希望的明天，書寫人生最為華美的詩篇。(讓我們再一次用掌聲對關心我們成長的領導、老師、家長表示感謝)。
同學們，人生另一段嶄新而美麗的旅途即將開啟。讓我們也把掌聲獻給我們自己，好嗎?同學們，今后不管你們走到哪里，請永遠不要忘記辛勤培育你們的恩師，不要忘記含辛茹苦撫養(yǎng)你們的父母，不要忘記教育和培養(yǎng)你們的母校。我們在共同期待，期待你們早日成為社會的棟梁，我們的驕傲！景苑的驕傲！
最后，我也把最美好的祝福送給同學們：愿你們永遠健康、快樂、平安！
尊敬的各位領導、老師，家長朋友，親愛的同學們，六年級畢業(yè)典禮到此結(jié)束，謝謝大家！再見！
請領導、家長退場，各班按順序退場。
畢業(yè)典禮的主持詞個人篇十九
老師們、同學們：
大家好！
參加畢業(yè)典禮的還有學院各部門、單位主要負責人，畢業(yè)班老師、畢業(yè)班學生和在校生代表。
xx職業(yè)學院xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
典禮進行第一項：請全體起立，奏國歌?！ㄕ堊拢?。
典禮進行第二項：請副院長xx介紹畢業(yè)生情況，大家歡迎。
典禮進行第三項：請學院工會xx宣讀xx屆優(yōu)秀畢業(yè)生表彰決定，大家歡迎。
典禮進行第四項：請學院主要領導為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書。請各系畢業(yè)生代表上臺領取畢業(yè)證書。
（xxx、x院長到臺前為畢業(yè)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書）。
典禮進行第五項：請院領導為優(yōu)秀畢業(yè)生代表頒發(fā)榮譽證書。請各系優(yōu)秀畢業(yè)生代表上臺領獎。
（臺領導為優(yōu)秀畢業(yè)生代表頒發(fā)榮譽證書）。
典禮進行第六項：請應屆畢業(yè)生代表教育系xx同學發(fā)言，大家歡迎。
典禮進行第七項：請在校生代表工業(yè)工程系xxx同學發(fā)言，大家歡迎。
典禮進行第八項：請往屆畢業(yè)生代表xx屆工業(yè)工程系化工專業(yè)xx發(fā)言，大家歡迎。
典禮進行第九項：請教師代表文法系xx老師發(fā)言，大家歡迎。
典禮進行第十項：請學院xx致詞，大家歡迎。
同學們，經(jīng)過三年的刻苦學習和實踐鍛煉，你們已經(jīng)成長為合格的大學畢業(yè)生，你們寄托著母校對你們的殷切希望和無限的關注。同學們要牢記xxx意味深長的囑托，真正做到“以誠待人、踏實工作、自信自強、創(chuàng)新立業(yè)”。
今天你們即將告別熟悉的校園，告別朝夕相處的老師、同學，告別大學這個讓人留戀的人生驛站，無限廣闊而美好的前景正展現(xiàn)在你們面前。愿大家奮力拼搏，祖國會因為你們而更加多姿多彩！母校將為你們而感到驕傲自豪！
祝愿同學們在新的人生道路上，事業(yè)有成，一帆風順！
典禮到此結(jié)束。謝謝大家！
畢業(yè)典禮的主持詞個人篇二十
a：親愛的叔叔、阿姨bc：老師。小朋友合：你們好！
a：鮮花朵朵，綻放在無眠的夜晚，
b：星光閃爍，璀璨著我們小朋友的張張臉，
a：彩旗在飛揚，鳥兒也在歡唱……
b：這一切的一切都在為我們“大班畢業(yè)典禮”喝彩！
a：他們像似在表達對同伴，弟弟妹妹的衷心祝福；
c：他們也像在傾述對老師、阿姨、對幼兒園無盡的不舍與留戀！
a：感謝老師、阿姨用慈母般的溫暖、滋潤著我們快樂的成長。
b：讓我們懂得了許多做人道理、
a學到了許多本領，讓我們舉起雙手，
ac用掌聲表達我們的心聲。
a：我們非常感激培育我們成長的老師和阿姨，
b：也舍不得離開我們的園長。
c小朋友，讓我們掌聲請出園長媽媽為我們講話。（園長出場）園長講話
c：謝謝園長媽媽的講話！ab、下場。
c：為了畢業(yè)典禮，我們準備了許多精彩的節(jié)目，是嗎？
a是啊，下面請欣賞中班小朋友帶來的舞蹈。
a。下面請欣賞中、小、托班帶來的律動展示。 b上場
b：在這歡樂的時刻，看誰來了。下面請有托班幼兒帶來的舞蹈《甩蔥歌》掌聲歡迎。
a：上場
a老師，你小時候玩過捉泥鰍嗎？
c：哦，捉泥鰍是怎么玩的?。?/p>
a：下面我們一起去看看吧。 bc上場
c：一點一點貼近我的心
b：咦，老師你在唱什么呢？
c：最近我學的一首好聽的歌曲，還有舞蹈呢。
c：我們一起去看看吧。合、請欣賞中班舞蹈《心愿便利貼》掌聲歡迎b上場
b：大二班小朋友也迫不及待的出來了，下面請欣賞舞蹈《健康快樂動起來》掌聲歡迎
c：美好的時光總是短暫的，我們在優(yōu)美的歌聲中，晚會接近了尾聲，但我們都有一個共同的家，那就是綠洲。
b：不管我們走到哪里都會想起您，因為綠洲是我們永遠的樂園。
ab：我們會深深記?。何覀冊谶@個大樂園里快樂的生活過！播放音樂《我愛我的家》
a：親愛的老師、阿姨，我從心里感謝您！
b：再見吧，老師、阿姨，以后我們一定會來看您們，向您們報告我們的成長足跡！
ab：再見吧，親愛的小伙伴們！我們以后有緣再相聚?。ǚ哦Y花）
c：綠洲幼兒園20xx屆畢業(yè)晚會到此結(jié)束。
c：謝謝大家的光臨！
畢業(yè)典禮的主持詞個人篇二十一
大會第一項：升國旗，奏國歌；升校旗，奏校歌。全體畢業(yè)生向左轉(zhuǎn)，請全體導師、觀禮臺師生起立，面向國旗行注目禮。
1、請國旗護衛(wèi)隊出旗
2、升國旗，奏國歌
3、（國旗升起后宣：）升校旗，奏校歌
4、（校旗升起后宣：）請全體畢業(yè)生向右轉(zhuǎn)，請全體導師、觀禮臺師生坐下
大會第二項：請副校長白解紅教授宣讀關于頒發(fā)畢業(yè)證的決定
大會第四項：請校長劉湘溶教授講話
大會第五項：請教師代表向雙林教授致辭
大會第七項：請畢業(yè)生代表王晶、龍歡、王中華、武四海、陽一舟發(fā)言
大會第八項：舉行學位授予儀式。請在主席臺就座的各位專家、領導起身前往學位授予臺，為xx—xx屆全體本科畢業(yè)學生頒發(fā)畢x證、學x證，授予學士學位。
同學們，湖南師范大學xx—xx年本科生畢業(yè)典禮暨學士學位授予儀式即將結(jié)束。希望你們秉承母?！叭?、愛、精、勤”的學校精神，成為母校精神的發(fā)揚者、傳承者和實踐者，奮發(fā)作為，勇攀高峰，成為有益于祖國、有益于人民、有益于民族的棟梁之才！
同學們，讓我們將學位帽高高地拋向空中，永遠記住這個美好的時刻！湖南師大永遠是你們的家，你們永遠是母校的驕傲！衷心祝愿同學們在人生征程中，幸福平安，前程似錦！
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