優(yōu)質(zhì)畢業(yè)論文預(yù)期成果(匯總21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-03 12:14:03
優(yōu)質(zhì)畢業(yè)論文預(yù)期成果(匯總21篇)
時(shí)間:2023-11-03 12:14:03     小編:碧墨

總結(jié)是一個(gè)反思的過程,讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己,也為未來奠定基礎(chǔ)。在寫總結(jié)時(shí),我們可以借鑒他人的成功經(jīng)驗(yàn),以求更好地提升總結(jié)的質(zhì)量??偨Y(jié)是進(jìn)步的階梯,我們可以從中找到提升的方向;

畢業(yè)論文預(yù)期成果篇一

每個(gè)人經(jīng)過自己的努力,都會(huì)獲取相應(yīng)的成果,它可能是一張掛在教室里的獎(jiǎng)狀,也可能是你的一本習(xí)作集,而我那來之不易的成果,卻是幾張用汗水澆灌出來的人民幣。

我是一名十七歲的學(xué)生,出于對(duì)錢的渴望,在假期我找了份工作,在車間組裝機(jī)器。

剛開始時(shí),只是裝一些零件,將各種物品分類,這項(xiàng)工作聽起來非常簡(jiǎn)單,可當(dāng)我經(jīng)歷了一個(gè)多小時(shí)的辛勤勞動(dòng)后,才體會(huì)到它的不易,因?yàn)槲业玫降摹盎貓?bào)”是腰酸背痛。由于長(zhǎng)時(shí)間的彎腰,我的腰已經(jīng)站不直了,終于,在我與工友們的不懈努力下,這項(xiàng)工作全部完成,殊不知這才是磨練的第一步。

到了下午,車間主任把我領(lǐng)到了流水線上,讓我開始學(xué)習(xí)組裝,可能是對(duì)新工作的好奇與興奮,不知不覺中一下午時(shí)間很快就過去了,傍晚倒在床上就睡著了。第二天當(dāng)我拿起零件時(shí),手上傳來一陣刺痛,低頭一看才發(fā)現(xiàn),那一直被“嬌生慣養(yǎng)”的手已不成樣子了,手上都是水泡和零件劃傷的傷口,正在這時(shí),我的車間主任給我送來了一把電鉆,這可把我高興壞了,因?yàn)槲艺J(rèn)為電鉆會(huì)使我工作更輕松,可是事與愿違,因?yàn)殂@頭的快速旋轉(zhuǎn),我必須得把全部的力氣都放在用電鉆的手上,不一會(huì)兒,我的衣服就被汗水浸濕了,而手也因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間繃緊而無法伸展開來,手指上留下緊握電鉆的印跡。到了中午吃飯的時(shí)間,我只能改成了用勺子吃飯,那一刻看著“飽受磨難”的雙手,忍著全身的酸痛,我第一次清楚地感受到了掙錢的不容易。

假期結(jié)束時(shí),我看著那一張張來之不易的人民幣,不由得感嘆道:這都是我用汗水換來的?。拇撕?,我一定要好好學(xué)習(xí),用知識(shí)創(chuàng)造財(cái)富。

畢業(yè)論文預(yù)期成果篇二

它主要說明這個(gè)課題應(yīng)該進(jìn)行研究,自己有條件進(jìn)行研究以及準(zhǔn)備如何開展研究等問題,也可以說是對(duì)課題的論證和設(shè)計(jì)。開題報(bào)告是提高選題質(zhì)量和水平的重要環(huán)節(jié)。

二、開題報(bào)告的結(jié)構(gòu)與寫法開題報(bào)告主要包括以下幾個(gè)方面:(一)課題名稱(二)課題研究的目的、意義(三)國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀、水平和發(fā)展趨勢(shì)。就是本課題有沒有人研究,研究達(dá)到什么水平,存在什么不足以及正在向什么方向發(fā)展等。

開題報(bào)告寫這些內(nèi)容一方面可以論證本課題研究的地位和價(jià)值,另一方面也說明課題研究人員對(duì)本課題研究是否有較好的把握。我們進(jìn)行任何科學(xué)研究,必須對(duì)該問題的研究現(xiàn)狀有清醒的了解,這在第一部分已經(jīng)談到。

(四)課題研究的理論依據(jù)。我們現(xiàn)在進(jìn)行的課題基本上都是應(yīng)用研究和發(fā)展研究,這就要求我們的研究必須有一些基本的理論依據(jù)來保證研究的科學(xué)性。

比如:我們要進(jìn)行活動(dòng)課實(shí)驗(yàn)研究,我們就必須以課程理論、學(xué)習(xí)心理理論、教育心理學(xué)理論為研究試驗(yàn)的理論依據(jù)。我們進(jìn)行教學(xué)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn),就必須以教學(xué)理論、教育實(shí)驗(yàn)理論等為理論依據(jù)。

(五)課題主要研究?jī)?nèi)容、方法(六)研究工作的步驟(七)課題參加人員的組成和專長(zhǎng)。主要看參加。

畢業(yè)論文預(yù)期成果篇三

最新預(yù)期違約制度(全文)。

預(yù)期違約制度與實(shí)際違約共同構(gòu)成了完整的我國(guó)違約制度形態(tài)體系,對(duì)于督促當(dāng)事人履行合同、保障交易秩序的安全、減少損害,合理保護(hù)當(dāng)事人的合法權(quán)益,具有重要作用。但我國(guó)合同法對(duì)于預(yù)期違約制度的規(guī)定較為籠統(tǒng)與抽象、概括,技術(shù)上的操作性不強(qiáng),致使審判實(shí)踐中容易出現(xiàn)認(rèn)識(shí)上的混亂與誤區(qū)。本文試圖從理論的根源解析預(yù)期違約制度以解決實(shí)踐的操作問題。

畢業(yè)論文預(yù)期成果篇四

創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備者:渴望向拓荒者學(xué)到真本領(lǐng)。

“如果能夠參加這次展示會(huì),可以讓我們把創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)和大學(xué)生朋友分享,而且對(duì)我們企業(yè)來說,還是一個(gè)很好的宣傳機(jī)會(huì)?!弊蛱?,搶先報(bào)名的杭州龍茗信息技術(shù)有限公司負(fù)責(zé)人張國(guó)軍說。

杭州日?qǐng)?bào)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)俱樂部推出的第5季活動(dòng),將在周末舉辦“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成果展示會(huì)”。本報(bào)昨日刊登這一消息后,受到了在杭自主創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生們熱烈歡迎。他們坦言,希望參加本次活動(dòng),能學(xué)到創(chuàng)業(yè)先行者們的經(jīng)驗(yàn),在杭州日?qǐng)?bào)網(wǎng)上報(bào)名的企業(yè)也在不斷增加。

成果展示主要是為下一步發(fā)展造勢(shì)。

杭州龍茗信息技術(shù)有限公司是第一家報(bào)名公司。在報(bào)名表上,我們看到負(fù)責(zé)人張國(guó)軍留下的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)?!拔液茧姳究飘厴I(yè)后來到了中國(guó)電子科技集團(tuán)下屬的第36研究所,項(xiàng)目是電子對(duì)抗,這本來是份讓人羨慕鐵飯碗,但是我覺得我并不適合這里,我的思想總是不愿意局限在一個(gè)地方,于是在攻讀完寧波大學(xué)的通信與信息系統(tǒng)碩士后,我選擇了離開?!?/p>

“我先來到了上海,進(jìn)入了展橋通訊工作,在這里,我遇到了和我志同道合的詹恩超,當(dāng)我把我的創(chuàng)業(yè)想法說出來后,我倆一拍即合,考慮到杭州有如此好的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)環(huán)境,我們就選擇了把企業(yè)安置在杭州。在短短不到1年的時(shí)間里,我們提供的解決方案占目前中國(guó)電子衡器市場(chǎng)的.50%以上,不光如此,公司的gsm/gprs產(chǎn)品線、無線局域網(wǎng)產(chǎn)品線等業(yè)務(wù)也在快速發(fā)展之中?!睆垏?guó)軍介紹說。

在談到為什么要參加本次展示會(huì)的問題時(shí),張國(guó)軍相當(dāng)?shù)摹爸毖圆恢M”。他說:“想通過本次展示會(huì),對(duì)公司進(jìn)行宣傳,并且吸引風(fēng)投對(duì)公司進(jìn)行投資,為下一步公司的發(fā)展做好準(zhǔn)備?!?/p>

“大學(xué)生在校期間就要積累經(jīng)驗(yàn)”

曾經(jīng)以“學(xué)智”第三方網(wǎng)絡(luò)化教育平臺(tái)獲得“杭州大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目比賽”一等獎(jiǎng)的羅家駒,在眾多報(bào)名的大學(xué)生中顯得“星味”十足。面對(duì)記者的采訪,羅家駒侃侃而談。

已經(jīng)創(chuàng)立了杭州格致教育咨詢有限公司的羅家駒,說起自己的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷,顯得十分自豪。在大學(xué)里就有自主創(chuàng)業(yè)想法的他,大二時(shí)參加了浙大創(chuàng)業(yè)管理班,在大學(xué)期間,羅總是不斷的找機(jī)會(huì)磨煉自己,雖然失敗占絕大多數(shù),但是不斷積累的經(jīng)驗(yàn)終于讓他有了收獲,在北京舉行的全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)比賽上,他所率領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)?wèi){負(fù)離子脫墨技術(shù)一舉奪得了大賽銀獎(jiǎng),這也更加堅(jiān)定了他自主創(chuàng)業(yè)的信心。

9月創(chuàng)立公司后,他先后推出了個(gè)性化家教、推廣網(wǎng)絡(luò)教育等項(xiàng)目,都取得了一定的成功。如今,公司已經(jīng)得到了足夠的人力物力,將開始對(duì)“學(xué)智”平臺(tái)進(jìn)行開發(fā),相信不遠(yuǎn)的將來,該平臺(tái)會(huì)在正在快速發(fā)展的網(wǎng)絡(luò)教育領(lǐng)域得到廣泛的應(yīng)用。

“想要與大家分享的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)是,大學(xué)生在校期間就應(yīng)該開始嘗試創(chuàng)業(yè)并積累經(jīng)驗(yàn),尋找好目標(biāo),不要到了畢業(yè)了才開始被動(dòng)地盲目創(chuàng)業(yè),這往往是得不償失?!绷_家駒說。

“回頭看”是為了更好的創(chuàng)業(yè)。

杭州日?qǐng)?bào)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)俱樂部本周末即將舉辦的“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成果展示會(huì)”,主要是針對(duì)已經(jīng)創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生企業(yè)來一次“回頭看”,了解先行者們現(xiàn)在的經(jīng)營(yíng)情況,學(xué)習(xí)先行者們的經(jīng)驗(yàn),吸取先行者們的教訓(xùn),規(guī)避已經(jīng)出現(xiàn)過的風(fēng)險(xiǎn)。

目前,展示會(huì)的征集活動(dòng)正在火熱進(jìn)行中,歡迎大學(xué)生創(chuàng)業(yè)企業(yè)踴躍報(bào)名,一展年輕企業(yè)的風(fēng)采。報(bào)名方式:登陸杭州日?qǐng)?bào)網(wǎng)“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)俱樂部”欄目,填寫報(bào)名表格。表格必填的項(xiàng)目包括:創(chuàng)辦時(shí)間、法定代表人姓名、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)簡(jiǎn)介(包括畢業(yè)學(xué)校、畢業(yè)年限、所學(xué)專業(yè)等)、經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目、企業(yè)簡(jiǎn)介(請(qǐng)盡量詳細(xì)介紹)和對(duì)活動(dòng)的意見建議。為保證大學(xué)生創(chuàng)業(yè)企業(yè)的真實(shí)性,網(wǎng)絡(luò)報(bào)名后,俱樂部將與您的企業(yè)取得聯(lián)系,索取營(yíng)業(yè)執(zhí)照副本。

需要說明的是,報(bào)名的企業(yè),需要符合以下條件:1、大學(xué)生在杭創(chuàng)辦企業(yè),必須由大學(xué)生擔(dān)任該企業(yè)的法定代表人;2、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)企業(yè)的法定代表人,必須是普通高校在校生及畢業(yè)后五年內(nèi)的大學(xué)生(畢業(yè)時(shí)間為及以后);3、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)企業(yè),必須是在杭州市創(chuàng)辦企業(yè)或從事個(gè)體工商經(jīng)營(yíng)。

畢業(yè)論文預(yù)期成果篇五

開題報(bào)告中,”預(yù)期達(dá)到的目標(biāo)“指的是預(yù)期成果。

開題者把自己所選的課題的概況(即xxx開題報(bào)告內(nèi)容xxx),向有關(guān)專家、學(xué)者、科技人員進(jìn)行陳述。然后由他們對(duì)科研課題進(jìn)行評(píng)議。

亦可采用xxx德爾菲法xxx評(píng)分;再由科研管理部門綜合評(píng)議的意見,確定是否批準(zhǔn)這一選題。開題報(bào)告作為畢業(yè)論文答辯委員會(huì)對(duì)學(xué)生答辯資格審查的依據(jù)材料之一。

擴(kuò)展資料:開題報(bào)告的綜述部分應(yīng)首先提出選題,并簡(jiǎn)明扼要地說明該選題的目的、相關(guān)課題研究情況、理論適用、研究方法。對(duì)可能遇到的最主要的、最根本的關(guān)鍵性困難與問題要有準(zhǔn)確、科學(xué)的估計(jì)和判斷,并采取可行的解決方法和措施。

條件分析突出儀器設(shè)備等物質(zhì)條件的優(yōu)勢(shì)。明確協(xié)作單位及分工,分工要合理,明確各自的工作及職責(zé),同時(shí)又要注意全體人員的密切合作。

提倡成立導(dǎo)師組,導(dǎo)師組成員的選擇要充分考慮課題研究的實(shí)際需要,要以知識(shí)結(jié)構(gòu)的互補(bǔ)為依據(jù)。參考資料來源:百度百科——開題報(bào)告參考資料來源:百度百科——部分預(yù)期目標(biāo)反應(yīng)。

畢業(yè)論文預(yù)期成果篇六

復(fù)旦大學(xué)人口研究所副所長(zhǎng)任遠(yuǎn)等在新近完成的一份《女性自我創(chuàng)業(yè)需求與建設(shè)女性創(chuàng)業(yè)體系研究》的課題中認(rèn)為,目前在校女大學(xué)生創(chuàng)業(yè)存在創(chuàng)業(yè)預(yù)期高過創(chuàng)業(yè)能力的泡沫現(xiàn)象。

調(diào)研表明,與失業(yè)下崗女性、女性知識(shí)分子平均預(yù)期創(chuàng)業(yè)投資13萬元和34萬元相比,在校女大學(xué)生高達(dá)44萬元;與前兩者預(yù)期創(chuàng)業(yè)年?duì)I業(yè)收入12.7萬元和38.6萬元相比,在校女大學(xué)生群體亦高達(dá)64.7萬元;但在校女大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)在三類不同群體中卻是最差的,接受調(diào)查的女大學(xué)生人均儲(chǔ)蓄余額僅為2642元,平均月收入僅為400元左右,與失業(yè)下崗人員、女性知識(shí)分子平均家庭儲(chǔ)蓄余額的10312元和8.5萬元大相徑庭。

調(diào)查得出結(jié)論說,盡管大學(xué)校園創(chuàng)業(yè)氣氛濃厚,具有創(chuàng)業(yè)意愿者占接受調(diào)查的在校生總數(shù)的70%,但真正的創(chuàng)業(yè)比例卻并不高,創(chuàng)業(yè)成功比例更是僅有1%。兩相對(duì)照,不難發(fā)現(xiàn)大學(xué)生群體的創(chuàng)業(yè)熱情有“虛高”成分。在校女大學(xué)生創(chuàng)業(yè)同整個(gè)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)群體一樣,存在著缺少社會(huì)資本和社會(huì)經(jīng)驗(yàn),雖知識(shí)水平高但管理能力弱,以及對(duì)相關(guān)創(chuàng)業(yè)政策認(rèn)知不足等泡沫成份。

調(diào)查認(rèn)為,如何擠掉創(chuàng)業(yè)理想中的泡沫成份,將創(chuàng)業(yè)理想轉(zhuǎn)化為真實(shí)創(chuàng)業(yè)是在校女大學(xué)生面臨的緊迫問題?!肮饪恳淮蠖鸭寄茏C書出不了創(chuàng)業(yè)人才”,任遠(yuǎn)認(rèn)為:“關(guān)鍵在于要加強(qiáng)以能力建設(shè)為中心的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)”。而強(qiáng)化歷來是大學(xué)教育薄弱環(huán)節(jié)的靈活創(chuàng)業(yè)教育體系、學(xué)制和檔案保管等問題,以及一系列后援社會(huì)服務(wù)體系的建立同樣是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)所必不可少的。

畢業(yè)論文預(yù)期成果篇七

預(yù)期違約表現(xiàn)為將來不履行合同義務(wù),而不像實(shí)際違約表現(xiàn)為現(xiàn)實(shí)違反合同義務(wù),當(dāng)事人簽訂合同后,大多數(shù)都有一定的履行期限,在期限到來之前債權(quán)人不能請(qǐng)求債務(wù)人履行債務(wù),所以合同履行期限前發(fā)生的違約是“可能的違約”。如果債務(wù)人以自己的行為表明不履行債務(wù)或明確表示不履行債務(wù),即使這種行為發(fā)生在合同履行期之前,債務(wù)人的行為也會(huì)違反合同規(guī)定的義務(wù),同時(shí)表明他根本漠視了其應(yīng)負(fù)的合同債務(wù),因此應(yīng)構(gòu)成違約。

(二)期待債權(quán)。

預(yù)期違約是對(duì)期待債權(quán)的侵害而不是現(xiàn)實(shí)的債權(quán)的侵害。由于合同規(guī)定了履行期限,在履行期到來之前,債權(quán)人不得違反合同請(qǐng)求債務(wù)人提前履行債務(wù),以提前實(shí)現(xiàn)自己的債權(quán),所以在履行期限屆至以前,債權(quán)人享有的債權(quán)只是期待權(quán)而不是現(xiàn)實(shí)債權(quán),對(duì)債務(wù)人來說,這種期限也體現(xiàn)為一種利益即期待利益,該利益應(yīng)當(dāng)為債務(wù)人享有。實(shí)際違約侵犯的是已到履行期的債權(quán)。

(三)任何一方均可主張。

預(yù)期違約的主張人可以是合同的任何一方當(dāng)事人,

資料。

其主張的唯一條件就是對(duì)方當(dāng)事人具有法律規(guī)定的將不能履行合同或者將不履行合同的危險(xiǎn),如特定物買賣合同的出賣人在合同履行期屆至前將標(biāo)的物轉(zhuǎn)賣給第三人,或買受人在付款期到來之前轉(zhuǎn)移財(cái)產(chǎn)和存款以逃避債務(wù),對(duì)方當(dāng)事人可以主張其承擔(dān)預(yù)期違約責(zé)任。

(四)補(bǔ)救方式。

在補(bǔ)救方式上與實(shí)際違約也有差別。預(yù)期違約是一種可選擇的違約救濟(jì)手段,在一方當(dāng)事人明確表示違約情況下,當(dāng)事人一方可以直接解除合同,使合同關(guān)系消滅,并可要求預(yù)期違約方承擔(dān)損害賠償責(zé)任;也可以等待合同履行期的到來,在另一方當(dāng)事人實(shí)際違約時(shí),依照實(shí)際違約請(qǐng)求對(duì)方當(dāng)事人承擔(dān)違約責(zé)任。在默示預(yù)期違約時(shí),一方當(dāng)事人可以中止履行合同(如果已有合同義務(wù)的履行時(shí)),要求預(yù)期違約方提供充分的保證,如果在合理的期限內(nèi)默示違約方未能提供充分擔(dān)保的,另一方當(dāng)事人可以解除合同,并可以要求損害賠償。

(五)可能違約。

預(yù)期違約是一種可能違約。由于預(yù)期違約發(fā)生在合同履行期限屆至前,因此是否履行合同取決于一方當(dāng)事人的行為。如果一方當(dāng)事人嚴(yán)格履行合同,則預(yù)期違約缺乏實(shí)際存在的基礎(chǔ),也有一種可能是因一方當(dāng)事人最終仍不履行合同而轉(zhuǎn)為實(shí)際違約,因而預(yù)期違約并不必然承擔(dān)違約責(zé)任。而實(shí)際違約一般必然承擔(dān)責(zé)任。

畢業(yè)論文預(yù)期成果篇八

明示毀約是指合同的一方當(dāng)事人無正當(dāng)理由明確地肯定地自愿地?zé)o條件地向?qū)Ψ疆?dāng)事人提出他將在合同履行期限到來時(shí)不履行合同。它的判斷標(biāo)準(zhǔn)比較明確易見,即主要是基于當(dāng)事人一方的意思表示,這樣的意思表示是比較容易捕獲的,在審判實(shí)踐中也較易操作,它的成立具備以下要件:

1、明示毀約發(fā)生在合同生效后至合同履行期屆滿之前這段時(shí)間內(nèi),合同生效前,當(dāng)事人雙方處在要約與新要約過程中,只要沒有承諾,則不對(duì)對(duì)方產(chǎn)生合同的權(quán)利義務(wù),因此不存在違約之說;而合同生效履行期屆滿后,如一方違約則是實(shí)際違約,并非預(yù)期違約。

2、明示毀約必須是明確地肯定向?qū)Ψ疆?dāng)事人表達(dá)將不履行合同主要義務(wù)的意愿,這種意愿不是含糊不清的,是不附任何條件的最終的意愿,也不是雙方在合同履行過程中對(duì)雙方利益的談判協(xié)商調(diào)整變化。

3、明示毀約必須是向?qū)Ψ奖硎静宦男泻贤闹饕x務(wù),如果一方當(dāng)事人僅僅向?qū)Ψ奖硎緦⒉宦男泻贤械拇我x務(wù)而會(huì)履行合同的主要義務(wù)的話,則不會(huì)妨害合同設(shè)立的根本目的的實(shí)現(xiàn),因而不構(gòu)成明示毀約。

4、明示毀約的成立須無正當(dāng)理由,即合同的一方當(dāng)事人作出毀約的表示須無合法的抗辯理由,如不可抗力、合同因重大誤解或顯失公平使其具有撤銷權(quán)、合法享有合同的解除權(quán)等等,如因這些原因致使合同不能履行,則不構(gòu)成明示毀約。

明示毀約與履行拒絕。履行拒絕是指合同履行期限到來之后,債務(wù)人無正當(dāng)理由而不履行合同義務(wù),它與明示毀約的根本區(qū)別即在于對(duì)合同義務(wù)的不履行發(fā)生在履行期限到來的前后。實(shí)踐中有同志將兩者合二為一,認(rèn)為從法律形態(tài)上或法律后果上來說都是對(duì)合同主要義務(wù)的根本不履行,故而應(yīng)將明示毀約置于履行拒絕之中。但律師認(rèn)為,兩者雖有都是無正當(dāng)理由而拒絕履行債務(wù)的共通處,但如前所述明示毀約是一種特殊的違約形態(tài),履行拒絕則是實(shí)際違約,如將二者雷同,不利于保護(hù)受害方的救濟(jì)獲得。

1、如混同兩者,當(dāng)合同一方當(dāng)事人明示毀約時(shí),對(duì)方當(dāng)事人只能坐等履行期限的`到來而提起法律救濟(jì),不能提前獲得,只能眼睜睜地看到雙方交易的秩序已被破壞而無力無助,而待到履行期限屆滿時(shí)行使救濟(jì)權(quán),損失已然遭到擴(kuò)大。

2、如混同兩者,則不存在違約狀況是否可以消除的情形。前已述明示毀約是一種“違約的可能或危險(xiǎn)”,如一方明示毀約后在對(duì)方尚未提起法律救濟(jì)前,在履行期限到來時(shí)仍基于誠(chéng)實(shí)信用的考慮而克服種種困難撤回了毀約的意思表示,履行了合同,則原毀約方尚未構(gòu)成違約。而履行拒絕則是完全的違約,即一旦履行期滿而拒絕履行義務(wù)就必然構(gòu)成違約,應(yīng)承擔(dān)違約責(zé)任,此情無力可消除。

3、如混同兩者,必然導(dǎo)致違約損害賠償?shù)幕靵y。明示毀約損害了債權(quán)人通過合同可信賴的利益,這種利益往往要較履行拒絕時(shí)已然發(fā)生的實(shí)際利益的損失要輕,在當(dāng)事人作出明示毀約的意思表示后,對(duì)方當(dāng)事人應(yīng)采取合理的措施來防止損失的擴(kuò)大,如對(duì)此予以放任,勢(shì)必加重了毀約方的責(zé)任。

明示毀約的法律救濟(jì)。當(dāng)事人一方明示毀約后,對(duì)方當(dāng)事人享有選擇權(quán),他可以選擇以下的救濟(jì)方式:

1、要求實(shí)際履行。即對(duì)方當(dāng)事人可以不顧及毀約方所作出的明示毀約表示而單方面堅(jiān)持合同的效力,等待履行期的到來,提出請(qǐng)求要求毀約方繼續(xù)履行,而如履行期屆滿毀約方仍不能履行,則毀約方應(yīng)向?qū)Ψ匠袚?dān)實(shí)際違約的后果。

2、在毀約方明示毀約后,立即行使訴權(quán)要求解除合同。如債務(wù)人已明確肯定地表示毀約,而債權(quán)人亦覺得合同的根本目的已無法實(shí)現(xiàn),已沒有繼續(xù)維護(hù)合同效力的必要時(shí),法律賦予債權(quán)人得解除合同的權(quán)力,以便其從舊合同的失敗交易中解放出來去尋求新的交易途徑,獲取從舊合同原本所期待的利益。

3、債權(quán)人有權(quán)請(qǐng)求明示毀約方賠償實(shí)際損失。毀約方明示毀約后,債權(quán)人的合同期待利益或許并未實(shí)質(zhì)遭致?lián)p害,但其基于誠(chéng)實(shí)信用原則對(duì)債務(wù)人履約的信賴而促使其可能為合同的履行而投入了大量的準(zhǔn)備,花費(fèi)了費(fèi)用,對(duì)此,債權(quán)人得請(qǐng)求賠償。

4、債權(quán)人有權(quán)要求毀約方賠償可得利益損失。如雙方簽訂了一份買賣合同,約定甲供應(yīng)乙何種單價(jià)的貨物,而乙在該合同訂立后又與丙以另一較高的價(jià)格簽訂了轉(zhuǎn)售合同,甲方在履行期滿前明示將不供貨,導(dǎo)致乙亦無法向丙供貨,則乙可以就兩份合同的差價(jià)即其可得利益向甲請(qǐng)求賠償。

總之,在明示毀約的情況下,債權(quán)人有權(quán)接受明示毀約,或要求繼續(xù)履行,或有權(quán)解除合同,或要求損害賠償。

明示毀約在審判實(shí)踐中存在的誤區(qū)。實(shí)踐中的情況是千變?nèi)f化的,實(shí)踐中債務(wù)人作出明示毀約的表示常以輔之以各種理由和借口以逃避毀約責(zé)任,如經(jīng)濟(jì)狀況不佳、物價(jià)上漲、原材料供應(yīng)不及時(shí)等等,這些往往給我們以誤導(dǎo),誤認(rèn)為這是債務(wù)人的正當(dāng)理由從而導(dǎo)致判決結(jié)果的偏差。

律師認(rèn)為,在實(shí)踐中要正確分析正當(dāng)理由與非正當(dāng)理由,所謂的正當(dāng)理由應(yīng)當(dāng)包括以下幾點(diǎn):(1)不可抗力,如因地震、戰(zhàn)爭(zhēng)等不可抗力的因素導(dǎo)致合同履行不能,不構(gòu)成明示毀約;(2)合同因無效或被撤銷,合同被宣告無效或被撤銷,則恢復(fù)到合同訂立時(shí)的初始狀態(tài),債務(wù)人有權(quán)表示無須履行義務(wù);(3)債務(wù)人根據(jù)合同享有法定的合同解除權(quán),據(jù)此債務(wù)人可以解除合同而不必繼續(xù)履行,等等。而非基于此的所謂其他理由當(dāng)屬無正當(dāng)理由,根據(jù)這些理由作出的毀約表示當(dāng)屬明示毀約,應(yīng)承擔(dān)違約責(zé)任。有的同志認(rèn)為,認(rèn)定明示毀約須以債務(wù)人提出毀約時(shí)主觀上存在過錯(cuò)為前提條件,這種觀點(diǎn)是很值得商榷的。的確,債務(wù)人提出明示毀約往往伴以其主觀上的過錯(cuò),但認(rèn)定是否構(gòu)成明示毀約的依據(jù)只能是債務(wù)人明確肯定地表示不履行合同義務(wù)的客觀情況為唯一的依據(jù),只有這樣,才能完善地保障合同對(duì)方當(dāng)事人的利益。而如果必須以過錯(cuò)為要件,則勢(shì)必發(fā)生當(dāng)毀約方主觀上沒有過錯(cuò)而事實(shí)上確實(shí)產(chǎn)生了合同義務(wù)客觀上因債務(wù)人的表示不能履行使債權(quán)人的利益不能基于預(yù)期違約立法制度得到保障的情形,這也違背了預(yù)期違約制度設(shè)立的立法本義。

畢業(yè)論文預(yù)期成果篇九

一個(gè)好的成果背后,有著你想不到的努力與汗水,我們應(yīng)該理性地帶著欣賞的眼光去看別人的`成果。不要因?yàn)橐恍╋L(fēng)言風(fēng)語,就輕易否定別人的成果,更不要在沒有弄清事實(shí)之前就否定他們的努力。

——題記。

今天,在下午英語課的后半節(jié),英語老師給我們播放了一部紀(jì)錄片。這部紀(jì)錄片我曾在cctv9臺(tái)看過,但由于這部紀(jì)錄片中拍攝的海洋、魚群、水鳥、以及虎鯨捕食魚群的畫面等都十分壯觀,于是我又不假思索地跟著老師重溫了一遍??煽粗粗钊松鷼獾囊荒怀霈F(xiàn)了,由于場(chǎng)面極其壯觀,所以竟然有一些同學(xué)說:“這都是特效,誰沒事拍這些?!薄耙粡埦G布就騙了全世界的人!”“錯(cuò)了,是藍(lán)布?!?/p>

在上初中之后,我經(jīng)常在cctv9臺(tái)上看紀(jì)錄片。《舌尖上的中國(guó)》《世界大戰(zhàn)日記》一二版,還有以動(dòng)物為主題的《萬象》《瘋狂的非洲》《藍(lán)色星球》等,少則說有七八部,多則十來部。以我個(gè)人經(jīng)驗(yàn),更以紀(jì)錄片的拍攝要求來說,紀(jì)錄片一般絕不可能用特效。其實(shí)令人生氣的也不是他們說紀(jì)錄片用特效,而是他們只因聽信了網(wǎng)上的風(fēng)言風(fēng)語,就云淡風(fēng)輕地否定了別人的努力。他們不知道,在一個(gè)精彩絕倫的作品背后,別人付出了多少汗水、多少努力!而他們的回報(bào)就是被人說這是特效!我認(rèn)為說這是特效的人被網(wǎng)絡(luò)語言蒙蔽了雙眼,他們開始已經(jīng)不再相信大自然能有這樣美妙的景象。而且特效多用在電劇劇與漫畫里,但絕不可能使用在紀(jì)錄片中。

由這件事我們應(yīng)該長(zhǎng)個(gè)記性,在自己不了解、不理解時(shí),就不要妄下斷論,更不要輕易否定別人的成果與努力。

畢業(yè)論文預(yù)期成果篇十

默示毀約行為對(duì)債權(quán)人期待債權(quán)的侵害不象明示毀約那樣明確肯定,因而在實(shí)踐中也更難于把握與操作,甚至可能導(dǎo)致這種訴權(quán)的濫用。因此,明晰默示毀約的構(gòu)成要件,解決默示毀約操作的籠統(tǒng)性及簡(jiǎn)單性是非常必要的。默示毀約的構(gòu)成要件是:1、合同的一方當(dāng)事人因?qū)Ψ降男袨楸硎径A(yù)見到對(duì)方在履行期限到來時(shí)將不能履行合同的主要義務(wù),在這里默示毀約方?jīng)]有象明示毀約者那樣明確肯定地表示他將毀約或拒絕履行合同義務(wù),盡管如此,根據(jù)其行為和能力的狀況可以預(yù)見他將不能履約,使對(duì)方的期待債權(quán)不能實(shí)現(xiàn),故而亦構(gòu)成違約。2、債權(quán)人對(duì)對(duì)方不能履約的行為表現(xiàn)證明不能履約須有充足確切的證據(jù)。這種預(yù)見具有強(qiáng)烈的主觀因素,因此要防止主觀臆斷默示毀約、濫用默示毀約違約責(zé)任追究的情況發(fā)生,必須要確立科學(xué)的客觀的判斷標(biāo)準(zhǔn)。

律師以為,可從以下幾方面確定:1、對(duì)方履行義務(wù)的能力有嚴(yán)重缺陷,如債務(wù)人經(jīng)營(yíng)不善或多次交易失信,或遭受意外損失,已出現(xiàn)嚴(yán)重虧損,影響其清償能力;2、合同訂立后,債務(wù)人的信用有嚴(yán)重缺陷,其雖有足夠的經(jīng)濟(jì)能力清償債務(wù),但其故意轉(zhuǎn)移財(cái)產(chǎn),不行使到期債權(quán),逃避債務(wù),或有其他欺詐行為使得債權(quán)人足以對(duì)其的信賴產(chǎn)生動(dòng)搖;3、債務(wù)人沒有按照合同的規(guī)定從事履約的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作或?qū)⒑贤臉?biāo)的物與他方重新簽訂合同導(dǎo)致履約不能,等等。在實(shí)踐中要求我們必須以確鑿的證據(jù)來確認(rèn)是否構(gòu)成默示毀約,應(yīng)根據(jù)證據(jù)的合法性、真實(shí)性與關(guān)聯(lián)性的原則嚴(yán)格加以確認(rèn),從而能夠根據(jù)默示毀約制度有效保障當(dāng)事人的合法權(quán)益,又防止該制度被濫用。

默示毀約與不安抗辯權(quán)。我國(guó)合同法第68條與第69條確定了不安抗辯權(quán)制度。不安抗辯權(quán)與默示毀約制度有種種相似之處,表現(xiàn)在:1、兩種制度均承認(rèn)在債務(wù)履行期到來之前,債務(wù)人雖然未明確表示將不履行債務(wù),但有明顯的證據(jù)證明債務(wù)人在約定的債務(wù)履行期到來時(shí)將不能履行;2、二者的救濟(jì)手段基本是一致的,即可以中止履行或解除合同;3、兩者對(duì)債務(wù)人義務(wù)的免除均是要求債務(wù)人立即履行債務(wù)。但由這些相通之處很多同志據(jù)此提出在不安抗辯權(quán)制度之外另行規(guī)定默示毀約制度的必要性的質(zhì)疑。律師以為,兩種制度仍有不同之處,一是不安抗辯權(quán)的行使前提是雙方當(dāng)事人履行債務(wù)的時(shí)間有先后之別,而默示毀約卻不以雙方當(dāng)事人履行債務(wù)的時(shí)間先后為條件;二是不安抗辯權(quán)發(fā)生在一方經(jīng)營(yíng)狀況嚴(yán)重惡化等難以向?qū)Ψ綄?duì)價(jià)給付的情形下,默示毀約則不僅限于此,他可能發(fā)生于一方惡意逃避債務(wù)的情形。默示毀約制度并不必然要求債務(wù)人提供擔(dān)保以消除違約的危險(xiǎn),而不安抗辯權(quán)制度則要求停止中止履行須向?qū)Ψ教峁?dān)保。

如甲公司與乙公司訂立了一特定物的買賣合同,但甲之后在履行期滿交付貨物前又與丙訂立了關(guān)于同一標(biāo)的的買賣合同并已將特定物交付于丙,則乙可以甲的行為屬默示毀約主張違約責(zé)任;而如甲在與乙的合同訂立后公司將陷入破產(chǎn)境地,使之客觀上不能將特定物交付于乙,則乙可以不安抗辯權(quán)制度予以救濟(jì)。所以默示毀約制度相較于不安抗辯權(quán)制度的適用范圍要寬泛得多,它的適用不存在前提條件,對(duì)受害人的保護(hù)更為充分,也更有利于保護(hù)當(dāng)事人的利益,維護(hù)交易秩序。

默示毀約的法律救濟(jì)。默示毀約一旦有充足的證據(jù)證明后,其法律救濟(jì)的途徑大致與明示毀約相同,但其尚有區(qū)別于明示毀約的補(bǔ)救措施——中止合同的履行。在中止履行的這種狀態(tài)持續(xù)到對(duì)方?jīng)]有對(duì)價(jià)給予給付的期間經(jīng)過后,合同一方當(dāng)事人便享有解除合同的權(quán)利,或?qū)Ψ娇梢蕴峁┍WC履行的擔(dān)保,則中止?fàn)顟B(tài)結(jié)束,恢復(fù)到合同的正常履行期間。

默示毀約在審判實(shí)踐中存在的誤區(qū)。實(shí)踐中,往往有的同志認(rèn)為根據(jù)原《涉外經(jīng)濟(jì)合同法》第17條規(guī)定的履行保證是認(rèn)定當(dāng)事人是否構(gòu)成默示毀約的必要條件,即僅有證據(jù)證明對(duì)方不履行合同主要義務(wù),尚不能構(gòu)成違約,而只有債務(wù)人在合理期限內(nèi)不能提供履行合同義務(wù)的充分保證時(shí)才能認(rèn)定為默示毀約。律師以為這與我國(guó)合同法關(guān)于預(yù)期違約的立法宗旨背道而弛。首先,合同法第108條并沒有要求必須提供履約保證,其次合同法第69條所提及的履約保證是針對(duì)不安抗辯權(quán)制度所作出的規(guī)定,而并不當(dāng)然適用于默示毀約,第三,從默示毀約制度的立法本義看,只要有充足證據(jù)證明當(dāng)事人以自己的行為表示將不履行合同的主要義務(wù),對(duì)方當(dāng)事人得行使解除權(quán),即就可根據(jù)默示毀約制度采取相應(yīng)的救濟(jì)方式,追究對(duì)方的違約責(zé)任,最大限度地保障自己的權(quán)益,防范交易風(fēng)險(xiǎn)。如在已有確鑿證據(jù)證明對(duì)方毀約的情況下仍不能提起救濟(jì),而必須等對(duì)方提供對(duì)履約的保證不能后方可提請(qǐng)救濟(jì)時(shí),必然會(huì)造成當(dāng)事人損失的擴(kuò)大和交易安全不穩(wěn)定性的時(shí)間的延長(zhǎng)。因此不能以債務(wù)人是否提供履約保證而作為認(rèn)定默示毀約成立與否的前提。

畢業(yè)論文預(yù)期成果篇十一

發(fā)表有關(guān)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)的一系列學(xué)術(shù)論文,出版專著《網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)》。

2、電腦軟件

開發(fā)《網(wǎng)絡(luò)教學(xué)設(shè)計(jì)系統(tǒng)軟件》和《網(wǎng)絡(luò)教學(xué)評(píng)價(jià)系統(tǒng)軟件》,制作《網(wǎng)絡(luò)教學(xué)設(shè)計(jì)》專題教學(xué)(學(xué)習(xí))網(wǎng)站,建立《教學(xué)設(shè)計(jì)》多媒體資源庫(kù)。

畢業(yè)論文預(yù)期成果篇十二

羊城晚報(bào)訊廣東高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心近日完成一項(xiàng)面向全省應(yīng)屆大學(xué)生初次就業(yè)起薪值的調(diào)研。數(shù)據(jù)顯示,今年應(yīng)屆本科生起薪期望平均值在3000元-3500元,研究生起薪期望平均值最高達(dá)到4500元;其中,研究生起薪點(diǎn)較去年提高了5%-10%。

記者在大學(xué)生群體中走訪發(fā)現(xiàn),事實(shí)上,應(yīng)屆畢業(yè)生尤其是研究生群體,心目中的起薪比省就業(yè)指導(dǎo)中心調(diào)研的平均值要高。廣東外語外貿(mào)大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)的麥同學(xué)表示:下基層、回生源地都可考慮,但唯獨(dú)薪酬不能低于5000元/月。暨南大學(xué)金融學(xué)院的'胡姓女同學(xué)堅(jiān)持起薪不能低于“底線”月薪7000元。不少同學(xué)認(rèn)為自己學(xué)歷過硬,找工作不難,并且有條件找個(gè)好單位。華南師范大學(xué)管理專業(yè)的羅同學(xué)表示:“班上的同學(xué)沒幾個(gè)急著找工作的,我目前也只參加了一場(chǎng)招聘會(huì)而已?!?/p>

專家建議:該出手時(shí)就出手,別讓好機(jī)會(huì)白流。與往年相比,今年的研究生專場(chǎng)招聘會(huì)所顯露的研究生就業(yè)環(huán)境,比去年要好,研究生群體的就業(yè)心態(tài)普遍不著急。省就業(yè)指導(dǎo)中心相關(guān)負(fù)責(zé)人提出,2012屆研究生的就業(yè)心態(tài)應(yīng)調(diào)整,大學(xué)生尤其是研究生群體,要認(rèn)清當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì),做好自我定位,把握好工作機(jī)會(huì)。(黃玉杰姚天爵)。

畢業(yè)論文預(yù)期成果篇十三

項(xiàng)目預(yù)期成果:

兼職app上線初期,通過學(xué)院學(xué)生體驗(yàn)評(píng)價(jià)再面向全校學(xué)生試用,到后期全面廣泛應(yīng)用,不斷積攢用戶,商家入駐收取服務(wù)費(fèi)或者承包業(yè)務(wù),從中獲利。發(fā)展到一定階段,兼職app會(huì)接手廣告業(yè)務(wù)獲利,最終扎根市場(chǎng),開啟學(xué)生與企業(yè)雙贏模式。

市場(chǎng)前景分析:

由于大學(xué)生消費(fèi)能力及總量越來越大,高校市場(chǎng)越來越受到企業(yè)關(guān)注,高校學(xué)生對(duì)兼職需求量大,商家與學(xué)生不能搭建直接橋梁,導(dǎo)致資源浪費(fèi),加之兼職中介機(jī)構(gòu)收取高昂信息費(fèi),出現(xiàn)資源空缺,因此市場(chǎng)前景一片大好,同時(shí)隨著科技進(jìn)步,電子產(chǎn)品普金,智能手機(jī)品牌不斷擴(kuò)大,80后90后成為智能手機(jī)app的主要用戶,更利于此款兼職app的擴(kuò)大推廣。

畢業(yè)論文預(yù)期成果篇十四

訂立條約雙方:

設(shè)計(jì)單位:____,以下簡(jiǎn)稱乙方。

為了明白責(zé)任,分工協(xié)作,共同完成國(guó)度建設(shè)項(xiàng)目標(biāo)設(shè)計(jì)任務(wù),根據(jù)《建設(shè)工程勘探設(shè)計(jì)條約條例》的規(guī)定和__答應(yīng)的計(jì)劃任務(wù)書,經(jīng)甲乙雙方充分協(xié)商,特簽訂本條約,以便共同遵守。

第一條

工程名稱、規(guī)模、投資額、建設(shè)地點(diǎn)

甲主委托乙方承擔(dān)____工程的設(shè)計(jì)項(xiàng)目,建筑安裝面積為____平方米,答應(yīng)總投資為____萬元,建設(shè)地點(diǎn)在____。

第二條

甲方的義務(wù)

一。甲方應(yīng)在__年__月__日以前,向乙方提交業(yè)經(jīng)上報(bào)答應(yīng)的設(shè)計(jì)任務(wù)書、工程選址報(bào)告,以及原料(或經(jīng)過答應(yīng)的資源報(bào)告)、燃料、水、電、運(yùn)輸?shù)确矫娴膮f(xié)議文件和能滿足初步設(shè)計(jì)要求的勘探材料、需要經(jīng)過科研取得的技能材料。甲方在__年__月__日施工圖設(shè)計(jì)前,應(yīng)提供經(jīng)過答應(yīng)的初步設(shè)計(jì)文件和能滿足施工圖設(shè)計(jì)要求的勘探材料、施工的條件,以及有關(guān)設(shè)備的技能材料。

甲方對(duì)上述材料必須保證質(zhì)量,不得隨意變更。

二。及時(shí)辦理各設(shè)計(jì)階段的設(shè)計(jì)文件審批工作。

三。在工程開工前,甲方應(yīng)組織有關(guān)施工單位,由乙方進(jìn)行設(shè)計(jì)技能交底;工程竣工后,甲方應(yīng)通知乙方參加竣工驗(yàn)收。

四。在設(shè)計(jì)人員進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行工作時(shí),甲方應(yīng)提供必授權(quán)委托書要的工作條件,并在生存上予以方便,在設(shè)計(jì)和施工過程中因技能上的特殊需要進(jìn)行試驗(yàn),所需統(tǒng)統(tǒng)費(fèi)用以及為配合甲方到外地的差旅費(fèi)均由甲方負(fù)責(zé)。

經(jīng)典詩(shī)句四。在設(shè)計(jì)人員進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行工作時(shí),甲方應(yīng)提供必要的工作條件,并在生存上予以方便,在設(shè)計(jì)和施工過程中因技能上的特殊需要進(jìn)行試驗(yàn),所需統(tǒng)統(tǒng)費(fèi)用以及為配合甲方到外地的差旅費(fèi)均由甲方負(fù)責(zé)。

第三條

五。甲方必須維護(hù)乙方的設(shè)計(jì)文件,不得擅自修改,未經(jīng)乙方贊同,甲方不得復(fù)制、重復(fù)使用或擅自擴(kuò)大建設(shè)范疇。甲方有義務(wù)保護(hù)乙方的設(shè)計(jì)版權(quán),不得轉(zhuǎn)讓給第三方重復(fù)使用。

畢業(yè)論文預(yù)期成果篇十五

二、主題。

三、目標(biāo)及目的。

四、時(shí)間。

五、地點(diǎn)。

六、活動(dòng)前期宣傳。

七、活動(dòng)流程及內(nèi)容。

八、可行性或效果分析。

九、注意事項(xiàng)。

十、預(yù)算。

十一、贊助方式。

十二、附件。

這是策劃大體的格式,你還可以自己加些項(xiàng)目,比如人員安排之類的。最好要有封面。

畢業(yè)論文預(yù)期成果篇十六

羊城晚報(bào)訊廣東高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心近日完成一項(xiàng)面向全省應(yīng)屆大學(xué)生初次就業(yè)起薪值的調(diào)研。數(shù)據(jù)顯示,今年應(yīng)屆本科生起薪期望平均值在3000元-3500元,研究生起薪期望平均值最高達(dá)到4500元;其中,研究生起薪點(diǎn)較去年提高了5%-10%。

記者在大學(xué)生群體中走訪發(fā)現(xiàn),事實(shí)上,應(yīng)屆畢業(yè)生尤其是研究生群體,心目中的起薪比省就業(yè)指導(dǎo)中心調(diào)研的平均值要高。廣東外語外貿(mào)大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)的麥同學(xué)表示:下基層、回生源地都可考慮,但唯獨(dú)薪酬不能低于5000元/月。暨南大學(xué)金融學(xué)院的'胡姓女同學(xué)堅(jiān)持起薪不能低于“底線”月薪7000元。不少同學(xué)認(rèn)為自己學(xué)歷過硬,找工作不難,并且有條件找個(gè)好單位。華南師范大學(xué)管理專業(yè)的羅同學(xué)表示:“班上的同學(xué)沒幾個(gè)急著找工作的,我目前也只參加了一場(chǎng)招聘會(huì)而已。”

專家建議:該出手時(shí)就出手,別讓好機(jī)會(huì)白流。與往年相比,今年的研究生專場(chǎng)招聘會(huì)所顯露的研究生就業(yè)環(huán)境,比去年要好,研究生群體的就業(yè)心態(tài)普遍不著急。省就業(yè)指導(dǎo)中心相關(guān)負(fù)責(zé)人提出,屆研究生的就業(yè)心態(tài)應(yīng)調(diào)整,大學(xué)生尤其是研究生群體,要認(rèn)清當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì),做好自我定位,把握好工作機(jī)會(huì)。(黃玉杰姚天爵)。

畢業(yè)論文預(yù)期成果篇十七

1、通過調(diào)查、訪談并調(diào)查相關(guān)資料,能夠比較全面地了解杭州市民對(duì)于再生產(chǎn)品的接受程度,將搜集所得的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,最后制定調(diào)研報(bào)告。

2、調(diào)查結(jié)果以調(diào)查報(bào)告的形式展示出來,報(bào)告內(nèi)容包括調(diào)查方案,問卷分析結(jié)果、訪談?dòng)涗浺约罢{(diào)查相關(guān)圖片等,根據(jù)調(diào)查所得數(shù)據(jù),了解市民對(duì)于再生產(chǎn)品的看法,最后提出一些建設(shè)性的意見。

3、深入調(diào)查民眾、企業(yè)對(duì)于再生產(chǎn)品的認(rèn)識(shí),加強(qiáng)對(duì)于再生產(chǎn)品的了解,增強(qiáng)民眾的環(huán)保意識(shí)。

4、我們團(tuán)隊(duì)將結(jié)合調(diào)研分析向民眾、企業(yè)提出倡議書,大力宣傳再生產(chǎn)品,推動(dòng)再生產(chǎn)品的發(fā)展,為環(huán)保事業(yè)做一份貢獻(xiàn)。

畢業(yè)論文預(yù)期成果篇十八

一個(gè)又一個(gè)調(diào)查顯示,呼叫中心仍然讓客戶失望,這個(gè)問題在很大程度上應(yīng)當(dāng)歸罪于相關(guān)crm項(xiàng)目的失敗,因?yàn)槲覀冎竿@些項(xiàng)目能解決所有人的問題。不幸的是,正如早期的erp項(xiàng)目,許多crm項(xiàng)目關(guān)注的是使業(yè)務(wù)流自動(dòng)化。系統(tǒng)會(huì)包括一些對(duì)業(yè)務(wù)的原始報(bào)告,但是幾乎沒有提供任何深層次的分析,更不用說從數(shù)據(jù)中推演出客戶情報(bào)和商業(yè)情報(bào)了。

但是更根本的原因可能是它們的名稱——客戶關(guān)系管理——讓我們產(chǎn)生了一些根本無法被滿足的預(yù)期。ventan研究中心主張,關(guān)系是很難管理的,甚至是在最好的時(shí)期,甚至在一對(duì)一的情況下,也是如此。努力去管理和幾千個(gè),甚至幾百萬個(gè)客戶的關(guān)系事實(shí)上是不可能的。任何的溝通,有時(shí)動(dòng)機(jī)是最好的,也并不一定在特定時(shí)間適宜特定的客戶。如果我們把項(xiàng)目叫做客戶接觸管理,預(yù)期說不定還會(huì)現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)。

觀點(diǎn)

在20世紀(jì)90年代,所有關(guān)于客戶關(guān)系管理的討論成了許多公司的救世主,市場(chǎng)剛從網(wǎng)絡(luò)公司泡沫破碎的挫折中走出,競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,這些公司努力奮斗著。毫無疑問,隨著新競(jìng)爭(zhēng)者、新興地區(qū)和更加苛刻的消費(fèi)者,今天的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)就算沒有當(dāng)年激烈,也相差無幾。同樣毫無疑問的是客戶仍然是任何組織的最重要資產(chǎn)。很好,你可以說你能用它們來“管理”你的關(guān)系,但是實(shí)際上,你不能。你只能做一些事情來創(chuàng)造關(guān)系、建立現(xiàn)有的聯(lián)系,或者,實(shí)實(shí)在在的把一個(gè)成功的關(guān)系進(jìn)行到底。

關(guān)系的基礎(chǔ)是溝通,

通常,好的溝通導(dǎo)致好的關(guān)系;壞的溝通經(jīng)常會(huì)導(dǎo)致壞的或者破裂的關(guān)系。公司的挑戰(zhàn)在于更卓有成效的“管理”它和客戶的溝通。這里的幾個(gè)因素讓這變得很難:

流量:今天的組織可能同成百上千的客戶接觸。分析這些數(shù)據(jù),確定類型、趨勢(shì)、原因等等也就成了可怕的任務(wù)。

渠道:接觸的渠道越來越多。雖然直至今日,聲音溝通仍然占主導(dǎo)地位,越來越多的接觸是通過電子郵件、傳真、網(wǎng)上郵件和網(wǎng)絡(luò)聊天進(jìn)行的。

類型:現(xiàn)在的顧客接觸企業(yè)的目的并不僅僅是獲得信息,而是希望在他們與企業(yè)的整個(gè)關(guān)系周期里,處理業(yè)務(wù)、查詢狀況、并獲得企業(yè)所有產(chǎn)品和服務(wù)的信息。

評(píng)估方法:每個(gè)組織對(duì)成功有不同的評(píng)估方法,很遺憾,這些不同的方法極大的影響到企業(yè)和客戶的接觸。例如,如果呼叫中心的代表是按每天接電話的個(gè)數(shù)來衡量的,那么他們就會(huì)傾向盡量多接電話,而不是盡量提高質(zhì)量。這些問題可以被認(rèn)為是業(yè)務(wù)性的,研究表明可以用流程改善項(xiàng)目來解決,而流程改善項(xiàng)目又可以用it手段支持。但更大的挑戰(zhàn)是如何讓接觸過程更機(jī)智、更適宜顧客當(dāng)時(shí)的情況。這就需要更加周到的技術(shù),它們依靠的是一些比較傳統(tǒng)的業(yè)績(jī)改善系統(tǒng)和方法,例如bi,呼叫中心報(bào)告和計(jì)分卡。ventana研究中心認(rèn)為只有這樣,代表才能獲得關(guān)系管理所需的知識(shí),讓每一次的溝通都特別適合顧客。

評(píng)價(jià)

技術(shù)的面貌正在改變。經(jīng)銷商正在開始意識(shí)到呼叫中心的挑戰(zhàn),并開發(fā)系統(tǒng)來支持改變。例如,在一個(gè)經(jīng)銷商那里,我們看到系統(tǒng)已經(jīng)能對(duì)接觸記錄進(jìn)行數(shù)據(jù)分析,識(shí)別呼叫者的身份,然后提示代理人作出相關(guān)的反應(yīng)。通過與呼叫路徑系統(tǒng)重新建立連接,這個(gè)電話還能被接到最適合處理這種情況的代理那里。相似的做法還有,比如,通過收購(gòu)bluepumpkin,witness系統(tǒng)現(xiàn)在可以分析歷史的接觸數(shù)據(jù),描繪代理人的輪廓,從而找出最適合這種呼叫類型和呼叫原因的代理人。ventana研究中心歡迎信息技術(shù)的演化和進(jìn)步。但不幸的是,呼叫中心仍然是由幾個(gè)技術(shù)的孤島組成,而整合這些技術(shù)的孤島將成為最大的挑戰(zhàn)。

畢業(yè)論文預(yù)期成果篇十九

在已經(jīng)完成收集資料和初步論證思考等準(zhǔn)備工作的基礎(chǔ)上,對(duì)研究目的和意義做簡(jiǎn)練而準(zhǔn)確的表述。

對(duì)研究報(bào)告進(jìn)行綜合性概括描述,確定研究框架,將理論研究的主要問題作簡(jiǎn)要表述。

簡(jiǎn)明扼要表述資料收集方法、工作步驟安排及課題組人員分工情況。

以上四項(xiàng)內(nèi)容,第四項(xiàng)是重點(diǎn)。開題報(bào)告以300—500字為宜,格式及字號(hào)要符合學(xué)院規(guī)范要求。

畢業(yè)論文預(yù)期成果篇二十

項(xiàng)目名稱:【__________________】。

甲方:__________________。

通訊地址:__________________。

聯(lián)系電話:__________________。

傳真:__________________。

乙方:__________________。

通訊地址:__________________。

聯(lián)系電話:__________________。

傳真:__________________。

本協(xié)議雙方就共同參與研究________項(xiàng)目事項(xiàng),經(jīng)平等協(xié)商,達(dá)成如下協(xié)議,并由合作雙方共同恪守。

一合作內(nèi)容。

11研究目標(biāo):

【__________________】。

12研究?jī)?nèi)容:

【__________________】。

二雙方分工與責(zé)任。

21甲方:【__________________】。

22乙方:【__________________】。

三經(jīng)費(fèi)分配。

31本項(xiàng)目擬申請(qǐng)_______________資助計(jì)劃,申請(qǐng)金額為________元人民幣,經(jīng)費(fèi)分配為甲方【60%-80%】、乙方【20%-40%】,資助經(jīng)費(fèi)將用于以下用途:

32項(xiàng)目獲得撥款資助后,甲方須在十五天內(nèi)及時(shí)將乙方所需經(jīng)費(fèi)部份(即____%)【以一次性】【按申請(qǐng)計(jì)劃書項(xiàng)目進(jìn)度以分期】方式支付給乙方作為研究經(jīng)費(fèi)。

四知識(shí)產(chǎn)權(quán)及成果分配。

41原有知識(shí)產(chǎn)權(quán)。

411合作雙方在申請(qǐng)本項(xiàng)目之前各自所擁有的知識(shí)產(chǎn)權(quán)及相應(yīng)權(quán)益均歸各自所有,不因共同申請(qǐng)或執(zhí)行本項(xiàng)目而改變。

412任何原有知識(shí)產(chǎn)權(quán)的應(yīng)用,須與擁有方商討,并簽定有償授權(quán)合同。

42獨(dú)自開發(fā)項(xiàng)目成果及知識(shí)產(chǎn)權(quán)。

421在項(xiàng)目執(zhí)行過程中,根據(jù)第二條「雙方分工與責(zé)任」之條款,在各方的工作范圍內(nèi)獨(dú)立完成的科技成果及其形成的知識(shí)產(chǎn)權(quán)歸該獨(dú)立開發(fā)方獨(dú)自所有。

422獨(dú)立完成的科技成果及其形成的知識(shí)產(chǎn)權(quán),合作方享有優(yōu)先受讓權(quán),但須與知識(shí)產(chǎn)權(quán)擁有方商討,簽定有償授權(quán)合同。

43共同開發(fā)的項(xiàng)目成果及知識(shí)產(chǎn)權(quán)。

431在項(xiàng)目執(zhí)行過程中,由雙方共同完成的科技成果及其形成的知識(shí)產(chǎn)權(quán)將按照合作雙方的貢獻(xiàn)大小進(jìn)行分配,如雙方無法達(dá)成協(xié)議,將按如下比例分配﹕甲方占50%,乙方占50%。

432未經(jīng)雙方同意,任何一方不得就項(xiàng)目產(chǎn)生的成果或其形成的知識(shí)產(chǎn)權(quán)向第三方進(jìn)行轉(zhuǎn)讓或進(jìn)行任何商業(yè)授權(quán)及應(yīng)用活動(dòng)﹔但各方可獨(dú)自或聯(lián)合推廣有關(guān)成果及應(yīng)用以開發(fā)市場(chǎng)。

433合作任何一方或第三者有意使用此項(xiàng)目產(chǎn)生的成果或其形成的知識(shí)產(chǎn)權(quán)于任何商業(yè)用途及產(chǎn)品,須與合作各方商討,并簽訂授權(quán)合同。所收到的授權(quán)費(fèi)由合作各方根據(jù)第431條所列比例分配。

434雙方同意合作各方可無償使用此項(xiàng)目產(chǎn)生的成果或其形成的知識(shí)產(chǎn)權(quán)于教學(xué)及科研用途上。

44因申請(qǐng)或執(zhí)行本項(xiàng)目的需要,各自向?qū)Ψ教峁┑南嚓P(guān)信息,不構(gòu)成向?qū)Ψ绞谟枞魏侮P(guān)于專利、著作權(quán)、商標(biāo)權(quán)等知識(shí)產(chǎn)權(quán)的許可或授權(quán)行為。

45本協(xié)議自生效日起,此第四條有關(guān)「知識(shí)產(chǎn)權(quán)及成果分配」之條款將永久生效,不會(huì)因本協(xié)議的終止而失效。

46項(xiàng)目成果申報(bào)各級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng),應(yīng)根據(jù)甲、乙雙方貢獻(xiàn)大小排名。具體事宜另行商訂。

五協(xié)議的生效變更與解除。

51本協(xié)議自此項(xiàng)目科研經(jīng)費(fèi)資助計(jì)劃獲批日起生效至此項(xiàng)目結(jié)題申請(qǐng)通過之日止。

52本項(xiàng)目如未能在年月日之前成功申請(qǐng)科研經(jīng)費(fèi)資助計(jì)劃,本協(xié)議將自動(dòng)終止。

若任何一方擬終止本協(xié)議,也可提前三個(gè)月以書面形式通知對(duì)方。

但協(xié)議終止后,除了在各方書面同意之下,不能影響已展開而尚未完成的合作,或改變?nèi)魏我环剿柝?fù)的法律責(zé)任。

53執(zhí)行此協(xié)議中如遇不可抗拒的因素,如戰(zhàn)爭(zhēng)、自然災(zāi)害、地震等導(dǎo)致協(xié)議不能順利履行時(shí),雙方各自承擔(dān)自己的損失,均不承擔(dān)違約責(zé)任,雙方應(yīng)盡快通知對(duì)方以將損失控制在最小范圍并共同協(xié)商變更或者解除本協(xié)議。

54本協(xié)議部分條款無效不影響其他條款的效力。

55本合同未盡事宜,雙方應(yīng)本著互惠互利、友好協(xié)商的原則另行約定,并以補(bǔ)充協(xié)議的形式體現(xiàn)。

56本協(xié)議的附件與本協(xié)議擁有同等的法律效力。

六保密。

明、實(shí)用新型和外觀設(shè)計(jì),無論是否獲得專利)、技術(shù)秘密、版權(quán)、商標(biāo)、產(chǎn)品研發(fā)計(jì)劃、預(yù)測(cè)、策略、規(guī)范、實(shí)際或潛在商業(yè)活動(dòng)的信息、客戶與供應(yīng)商名單、財(cái)務(wù)事項(xiàng)、市場(chǎng)營(yíng)銷計(jì)劃等技術(shù)、商務(wù)上的信息等。

未經(jīng)提供方同意,不得提供給第三方。

不管本項(xiàng)目申請(qǐng)是否獲得資助,此條款長(zhǎng)期有效。

七其它。

72若甲乙雙方在履行本協(xié)議時(shí)產(chǎn)生爭(zhēng)議,甲乙雙方秉著合作精神,通過友好協(xié)商解決。

73本協(xié)議一式__份,甲乙雙方各持__份,另一份作為申報(bào)_________年度_____________________科技計(jì)劃項(xiàng)目附件材料上報(bào),具有同等效力。

74本意向書自雙方簽定后生效,有效期為_________年。

甲方:_________________。

乙方:_________________。

___________年___________月_________日。

畢業(yè)論文預(yù)期成果篇二十一

近期,省高校黨的建設(shè)研究會(huì)將開展20xx年黨建研究課題申報(bào)工作?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

一、課題類別和選題范圍

1.課題類別。廣東省高校黨建研究課題,分為重點(diǎn)課題和一般資助經(jīng)費(fèi)課題、一般自籌課題。重點(diǎn)課題將在年底進(jìn)行評(píng)比表彰,不另設(shè)經(jīng)費(fèi)資助。一般資助經(jīng)費(fèi)課題申報(bào)人所在高校須按1:1的比例提供配套研究經(jīng)費(fèi)。自籌經(jīng)費(fèi)研究課題申報(bào)人所在高校,須按照研究會(huì)為“一般資助課題”提供的經(jīng)費(fèi)資助額度提供相應(yīng)的研究經(jīng)費(fèi)。

2.選題范圍。所選課題屬于《20xx年度廣東省高校黨建研究課題指南》(附件1)提供的課題。如需細(xì)化研究方向,可在課題主標(biāo)題下設(shè)置副標(biāo)題。

二、課題立項(xiàng)

20xx年度廣東省高校黨建研究課題共設(shè)重點(diǎn)課題10項(xiàng);一般課題為35項(xiàng),其中一般資助課題20項(xiàng)。課題的研究周期原則上為一年。

三、申報(bào)條件和程序

1.申報(bào)條件。每位申請(qǐng)者每次只能申報(bào)一個(gè)課題,不得同時(shí)申報(bào)兩個(gè)或多個(gè)課題(作為課題的負(fù)責(zé)人或課題參與者)。

2.申報(bào)程序。此次申報(bào)主要包括以下環(huán)節(jié):各會(huì)員單位統(tǒng)一組織初審并向研究會(huì)分會(huì)推薦;研究會(huì)各分會(huì)核查申報(bào)表真實(shí)情況;組織專家評(píng)審;批準(zhǔn)并公布最終立項(xiàng)名單。

四、申報(bào)時(shí)間

請(qǐng)各會(huì)員單位在3月26日前將課題申報(bào)書(附件二)提交至各分會(huì),研究會(huì)將在3月底公布立項(xiàng)情況。本通知及附件請(qǐng)登陸高職高專研究分會(huì)秘書處公共郵箱:下載,公共郵箱密碼為:ngs123。

五、聯(lián)系方式

附件:1.省高校黨建研究會(huì)20xx年年度課題

2.省高校黨建研究會(huì)20xx年年度課題申請(qǐng)書

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/7208381.html】

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