方案發(fā)文格式(實用16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-03 12:13:24
方案發(fā)文格式(實用16篇)
時間:2023-11-03 12:13:24     小編:琴心月

方案是為解決某一問題或達(dá)成某一目標(biāo)而制定的計劃或方案。從問題的本質(zhì)出發(fā),分析問題的原因和影響,找出解決問題的根本途徑。接下來是一些關(guān)于方案執(zhí)行過程中的常見疑問和解決方案,供大家參考。

方案發(fā)文格式篇一

陽光下成長快樂中飛翔。

二、活動內(nèi)容。

1、營造氛圍:鼓勵學(xué)生親自動手、發(fā)揮聰明才智,把學(xué)校、班級營造出節(jié)日的氣氛、并突出班級特點。

2、黑板報:各班出一期以”六一兒童節(jié)”為主題的黑板報。

3、手抄報:發(fā)動學(xué)生以出一期手抄報的形式來慶祝自己的節(jié)日。

4、慶”六一兒童節(jié)”文藝匯演。

5、新隊員入隊儀式。

6、”十佳少年”、”百優(yōu)少年”、”好孩子”評選表彰。

三、活動對象。

全鎮(zhèn)學(xué)生、__幼兒園。

四、組織方法。

1、文藝匯演在全鎮(zhèn)選拔節(jié)目并在中心小學(xué)組織演出。相關(guān)的”六一節(jié)”慶?;顒痈鲉挝蛔孕薪M織。

2、各單位(中小除外)至少保證有一個精品節(jié)目,節(jié)目選拔時間為_月__日(星期_)。

五、節(jié)目要求。

1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映”六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

2、節(jié)目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語言類節(jié)目為主,由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。

3、每個節(jié)目要體現(xiàn)”精”、”新”,時間不宜過長。

4、演出服裝、伴奏帶、道具各單位自行解決。

六、活動要求。

1、各單位要高度重視本次活動,積極宣傳發(fā)動,認(rèn)真作好準(zhǔn)備工作,及時組織學(xué)生參加各種活動。

2、注意活動過程中的材料收集,存檔備查。

3、注重活動過程中的安全,做好安全緊急預(yù)案。

七、表彰與獎勵。

本次活動設(shè)優(yōu)秀節(jié)目獎、優(yōu)秀小演員獎,六一組織情況將納入各校德育活動量化成績。

方案發(fā)文格式篇二

一、活動背景:

故鄉(xiāng),是夢中永遠(yuǎn)的景致;故土,是離鄉(xiāng)后最珍惜的物品;故人,是最純潔的鄉(xiāng)情。當(dāng)年玄藏法師出行,唐太宗將一撮故土置于杯中,讓他喝下,告誡他莫忘故鄉(xiāng)。是啊!祖國大地有許多壯美山河。但惟獨只愛家鄉(xiāng),因為那兒是我成長的搖籃,那兒的一草一木都深入我心,我們?yōu)榧亦l(xiāng)的落后而焦急;為家鄉(xiāng)的進(jìn)步而自豪;為家鄉(xiāng)的前途而擔(dān)憂.縱使我們走到了生命的盡頭,我們依然想捧起一撮故鄉(xiāng)土,一汪故鄉(xiāng)水,一片故鄉(xiāng)葉;它們將隨我長埋于地下,直到風(fēng)化也緊緊相連。愛我祖國,愛我家鄉(xiāng),愛我校園!這是心靈的贊美,這是心靈的歌聲,這是心靈的呼喚。

二、活動目的:

1、通過這次活動,讓同學(xué)們加深對彼此的了解,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,增強同學(xué)們的凝聚力。

2、通過本次活動,鍛煉同學(xué)們的表達(dá)能力,更深刻的了解祖國各地文化,培養(yǎng)同學(xué)們的愛國情操,增強愛國意識。

3、同學(xué)相互交流,并談?wù)摳惺?,激發(fā)同學(xué)們的熱情。

三、活動時間:

__年4月

四、活動地點:(待定)

五、策劃主辦單位:

11會計4班

六、參加人員:

領(lǐng)導(dǎo)、老師、師兄師姐、會計4班全體同學(xué)

七、表演者:

八、前期準(zhǔn)備工作:

1、聯(lián)系多媒體小組,借好麥克風(fēng)等設(shè)備;準(zhǔn)備電腦一臺,用于ppt展示,并準(zhǔn)備好有關(guān)ppt;聯(lián)系好表演者,組織表演。

2、在班里尋找此次班會的主持人;并準(zhǔn)備臺詞。

3、聯(lián)系好教室。

4、簡單布置一下教室,準(zhǔn)備點飲料。

5、讓同學(xué)找好相關(guān)視頻、圖片、文字資源,做好ppt及解說詞。

6、邀請領(lǐng)導(dǎo)、老師、師兄師姐并講評,選出優(yōu)秀獎等。

7、宣傳委員做好記錄和拍攝。

8、設(shè)計獎狀。

9、尋找背景音樂。

九、經(jīng)費(具體待定):

1、水、飲料等。

2、獎狀打櫻

十、活動流程:

十一、后期工作:

1、班委參與場地的清理與打掃;歸還麥克風(fēng)。

2、參加人員組上交活動感想,策劃者寫好活動總結(jié)。

3、宣傳委員負(fù)責(zé)在微博、博客上進(jìn)行宣傳報導(dǎo)。

十二、注意事項:

1、素拓委員活動開始前清點人數(shù),登記好出勤率。

2、組織委員組織好人員,保證同學(xué)們愉快的參與活動。

方案發(fā)文格式篇三

門戶網(wǎng)站是政府部門信息發(fā)布的總平臺,也是政府部門集中對外提供服務(wù)的總平臺,這個平臺能夠為政府提供虛擬主機、電子郵件、信息檢索等服務(wù);能通過導(dǎo)航程序在技術(shù)、功能等方面實現(xiàn)網(wǎng)站間有機銜接;能對政府部門的網(wǎng)站域名、應(yīng)用項目、網(wǎng)頁風(fēng)格、電子郵箱、連接方式、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)等進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)劃、管理;能起到政府對外宣傳和招商引資的作用;能為廣大公眾在網(wǎng)上瀏覽咨詢直接辦事提供服務(wù),把電子政務(wù)推進(jìn)到實用階段。

二、總體目標(biāo)

政府門戶網(wǎng)是信息化時代的政府與社會公眾之間的有效載體,是電子政務(wù)重要的對外服務(wù)窗口,政府門戶網(wǎng)站的建設(shè)目標(biāo)是:具有高性能、高可靠性、技術(shù)先進(jìn)、能實現(xiàn)統(tǒng)一的信息發(fā)布、集中的信息存儲備份、專業(yè)的系統(tǒng)管理維護和便捷的網(wǎng)上辦事系統(tǒng)的政府門戶網(wǎng)站。

在網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的建設(shè)中,將注重網(wǎng)絡(luò)平臺、應(yīng)用體系、數(shù)據(jù)庫體系和安全體系的規(guī)劃和建設(shè),實現(xiàn)以下目標(biāo):

1)網(wǎng)絡(luò)平臺:支持多媒體信息傳輸,能靈活調(diào)度網(wǎng)絡(luò)資源,有較完備的網(wǎng)管功能,有切換到備份系統(tǒng)的能力,有安全防范和審計分析能力。

2)應(yīng)用體系:重點建設(shè)好全局性的、自上而下的網(wǎng)上應(yīng)用項目,包括可開放的各類靜態(tài)數(shù)據(jù)庫全部實現(xiàn)資源共享;安全、保密和可靠的內(nèi)部多媒體通信系統(tǒng);逐步建立支持公共政策分析和辦公決策系統(tǒng)。

3)數(shù)據(jù)庫體系:建立分步式的安全可靠的數(shù)據(jù)庫體系;具有高效的信息采集、分析、整理、數(shù)據(jù)備份和恢復(fù)功能;逐步建立。

4)安全體系:建立標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一、分級管理、適應(yīng)應(yīng)用需要、切實可行的網(wǎng)絡(luò)安全保障體系。

三、應(yīng)用支撐平臺

應(yīng)用支撐平臺是一個由應(yīng)用基礎(chǔ)框架和應(yīng)用組件構(gòu)成的復(fù)合平臺。同望科技所設(shè)計的itop應(yīng)用支撐平臺基于j2ee規(guī)范,以符合j2ee規(guī)范的應(yīng)用服務(wù)器(weblogic、websphere、tongweb、apusic、jboss等)為應(yīng)用基礎(chǔ)框架,以同望自主研發(fā)的工作流引擎、通用報表引擎、組織結(jié)構(gòu)等為應(yīng)用組件(協(xié)作)。

應(yīng)用支撐平臺采用先進(jìn)的、流行的三(多)層技術(shù)體系架構(gòu),分別為:用戶層、業(yè)務(wù)邏輯層、數(shù)據(jù)存儲層,如下圖所示:

用戶界面層:通過用戶權(quán)限和信息權(quán)限過濾后,統(tǒng)一用戶界面顯示,接收用戶界面操作和查詢請求,將業(yè)務(wù)邏輯處理后的數(shù)據(jù)生成用戶界面。

業(yè)務(wù)邏輯層:負(fù)責(zé)按照用戶界面層提交的請求,并按照業(yè)務(wù)邏輯提取、過濾和處理數(shù)據(jù),并將處理完的數(shù)據(jù)包返回給用戶界面層,進(jìn)行顯示。整個系統(tǒng)會有很多的應(yīng)用子系統(tǒng),用戶通過servlet調(diào)用應(yīng)用子系統(tǒng)的功能。

數(shù)據(jù)存儲層:負(fù)責(zé)系統(tǒng)數(shù)據(jù)和信息的存儲、檢索、優(yōu)化、自我故障診斷/恢復(fù),以及業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)。

采用三層應(yīng)用體系架構(gòu)的優(yōu)勢在于:

1)保證系統(tǒng)的安全性:中間層(業(yè)務(wù)邏輯層)隔離了客戶(用戶界面層)直接對數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的訪問,保護了數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)和數(shù)據(jù)的安全。

2)提高系統(tǒng)的穩(wěn)定性:三層分布式體系保證了網(wǎng)站系統(tǒng)更可靠的穩(wěn)定性,滿足7*24小時全天候服務(wù):業(yè)務(wù)邏輯層緩沖了用戶與數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的實際連接,使數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的實際連接數(shù)量遠(yuǎn)小于應(yīng)用數(shù)量。在訪問量和業(yè)務(wù)量加大的情況下,可以用多臺主機設(shè)備建立集群方式,共同工作,進(jìn)行業(yè)務(wù)邏輯處理,實現(xiàn)負(fù)載均衡。

3)系統(tǒng)易于維護:由于業(yè)務(wù)邏輯在中間服務(wù)器上,并且采用構(gòu)件化方式設(shè)計,當(dāng)業(yè)務(wù)規(guī)則變化后,用戶界面層不做任何改動,就能立即適應(yīng)。

4)快速響應(yīng):通過負(fù)載均衡以及業(yè)務(wù)邏輯層緩存數(shù)據(jù)能力,可以提高對客戶端的響應(yīng)速度。

四、網(wǎng)站內(nèi)容

政府門戶網(wǎng)站的建設(shè)內(nèi)容包括以下幾個主要方面:

1)整合信息資源,建立政府信息資源庫

2)建立以事務(wù)鏈為中心的政務(wù)公開系統(tǒng),體現(xiàn)服務(wù)型政府新形象;

3)建立“網(wǎng)上行政審批中心”,提供“一站式”服務(wù);

4)逐步擴展政府門戶網(wǎng)站功能,建設(shè)綜合性地方網(wǎng)站門戶。

五、網(wǎng)站功能模塊

5.1.政務(wù)信息發(fā)布系統(tǒng)

面向社會公眾的政務(wù)公開服務(wù),完成政府對外宣傳、政務(wù)公開、咨詢服務(wù)的功能,實現(xiàn)對網(wǎng)站的信息維護、運行監(jiān)督的一體化、自動化管理;該系統(tǒng)分為前臺和后臺兩個系統(tǒng),前臺提供為公眾使用,后臺提供為政務(wù)機關(guān)公眾信息維護人員使用,本系統(tǒng)包含了行政審批系統(tǒng)的前臺系統(tǒng)連接,給公眾提供統(tǒng)一政務(wù)網(wǎng)上入口。

5.2.網(wǎng)上辦事系統(tǒng)

網(wǎng)上辦事模塊,實際上是電子政務(wù)的一個開端,其中牽涉到兩個問題。

1.外網(wǎng)填寫和內(nèi)網(wǎng)處理的數(shù)據(jù)統(tǒng)一問題;

外網(wǎng)填寫和內(nèi)網(wǎng)處理的數(shù)據(jù)統(tǒng)一問題。由于網(wǎng)上填報等事務(wù)發(fā)生在外網(wǎng)上,相關(guān)的政府工作人員在處理網(wǎng)上接到的電子政務(wù)申請時,有兩種情況,一種是直接登錄外網(wǎng),對事務(wù)進(jìn)行處理,這樣,外網(wǎng)上上要留有政務(wù)辦公的應(yīng)用,同時安全性也不符合要求,一般不被采納;還有一種情況,是由手工在外網(wǎng)和內(nèi)網(wǎng)之間進(jìn)行數(shù)據(jù)同步,同步后政府工作人員在內(nèi)網(wǎng)上進(jìn)行處理,再定期將處理結(jié)果同步回外網(wǎng)進(jìn)行政務(wù)公開,我們推薦這種工作方式。

2.電子政務(wù)的有效性與管理問題。

電子政務(wù)的有效性與管理問題。隨著科技的發(fā)展,網(wǎng)上銀行、電子報稅、電子報關(guān)都已經(jīng)成為現(xiàn)實存在。通過一定的身份認(rèn)證手段,就可以確定網(wǎng)上行為的責(zé)任人,為今后深層的電子政務(wù)建設(shè)提供了堅實的技術(shù)保障。

5.3招商引資系統(tǒng)

介紹經(jīng)濟概況、投資環(huán)境、投資政策、投資項目等投資信息,并提供投資辦理指南,以及投資申請文件下載。

投資者可以通過系統(tǒng)直接了解投資信息,投資辦理步驟。并通過網(wǎng)絡(luò)提出投資申請審批,處理完成后可以直接獲取投資申請結(jié)果。

投資指導(dǎo)、投資審批程序,對于能確定身份的審批過程將網(wǎng)上進(jìn)行。即所有審批信息首先會通過數(shù)據(jù)中心服務(wù)器轉(zhuǎn)入內(nèi)部業(yè)務(wù)處理系統(tǒng),一旦職能部門能確定審批的可行性將直接在網(wǎng)上進(jìn)行審批過程。

5.4便民服務(wù)系統(tǒng)

面向政務(wù)熱線辦服務(wù),采用callcenter技術(shù)或者電子郵件等方式,通過人工/自動電話/傳真應(yīng)答方式已為廣大公眾提供了政策查詢、咨詢、投訴、受理等服務(wù),本系統(tǒng)與機關(guān)辦公業(yè)務(wù)系統(tǒng)、公文交換系統(tǒng)、政府信息發(fā)布系統(tǒng)有機結(jié)合,實現(xiàn)聯(lián)動處理、信息發(fā)布的自動化。

5.5投訴反饋系統(tǒng)

投訴舉報系統(tǒng)用于政府與公眾的交互,多數(shù)通過填寫提交表單的方式進(jìn)行。不同類型的反饋表單提交到應(yīng)用系統(tǒng),進(jìn)入不同的工作流程進(jìn)行處理。反饋表單可預(yù)先設(shè)定,也可后期定義。反饋機制帶有一定的統(tǒng)計分析統(tǒng)能。

我們推薦采用內(nèi)外網(wǎng)同步(物理切換、拷盤)方式,在內(nèi)網(wǎng)上做處理,遞交給外網(wǎng),形成面向公眾的反饋通道。

5.6視頻點播系統(tǒng)

提供多媒體視頻聲像動態(tài)演示,以動態(tài)音、像方式播放信息。

多媒體的信息來源:

1)內(nèi)部的媒體制作系統(tǒng)采集形成的媒體文件;

2)政府系統(tǒng)上傳下達(dá)的媒體文件;

3)外部采集的公眾媒體文件。

可以在服務(wù)器端進(jìn)行采集和發(fā)布的管理,在客戶端采用控件下載或內(nèi)嵌的方式進(jìn)行媒體文件的播放,包括:聲音、文字、圖像、動畫的播放等等,使得整體的政府宣傳更為豐富,為廣大群眾提供形式多樣的、多層次的信息服務(wù)。

5.6gis地理信息系統(tǒng)

在城市規(guī)劃建設(shè)與管理中,在城市生產(chǎn)與生活中,充分利用數(shù)字化信息處理技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù),以地理信息系統(tǒng)為基礎(chǔ),將城市的種種基礎(chǔ)信息資源,諸如區(qū)劃人口、水陸交通、地下管線、產(chǎn)業(yè)布局、城市設(shè)施等加以整合和加載,用直觀的圖形方式向用戶提供各種二維(平面)和三維(空間)數(shù)據(jù)的信息服務(wù)系統(tǒng)。它將以最新的觀念,最先進(jìn)的技術(shù)和最快的速度去解決城市的各方面問題,讓數(shù)字技術(shù)滲透到社會運行的方方面面。

5.7網(wǎng)站導(dǎo)航系統(tǒng)

建立直觀性、系統(tǒng)性的政府門戶網(wǎng)站導(dǎo)航系統(tǒng)。使公眾和企業(yè)能夠方便直接找到自己的所需信息。

5.8電子郵件系統(tǒng)

圖形化顯示界面,提供一個郵件的瀏覽頁面,采用圖形界面直觀表示已讀電子郵件、未讀電子郵件、附件等,在此可以選擇需要閱讀的郵件??梢愿鶕?jù)郵件重要性標(biāo)志,郵件標(biāo)題,日期等等信息排列郵件以及分頁顯示郵件等等。

5.9網(wǎng)站管理系統(tǒng)

5.9.1asp功能(應(yīng)用服務(wù)提供者)

asp,即提供應(yīng)用服務(wù),在政府門戶系統(tǒng)建設(shè)中,引入asp的概念,是為了滿足政府門戶統(tǒng)一建站、分層管理的要求,系統(tǒng)提供網(wǎng)站建設(shè)和信息發(fā)布平臺服務(wù),能節(jié)省資金、統(tǒng)一規(guī)劃,實現(xiàn)邏輯上的分離,物理上的集中。

5.9.2信息采集、審核與自動發(fā)布

為了使政府門戶功能和信息服務(wù)達(dá)到更加完善的水平,系統(tǒng)建設(shè)重點包括以下方面:

1)強大的系統(tǒng)平臺,使該平臺具有較強的擴展性,提供支持大量并發(fā)訪問的手段。

2)保證突發(fā)性事件期間整個網(wǎng)站的系統(tǒng)穩(wěn)定性。

3)保證來自不同信息源的信息在此系統(tǒng)中得以統(tǒng)一。

4)綜合運用多媒體技術(shù),在傳統(tǒng)的文字新聞、圖片、圖表新聞的基礎(chǔ)上,增加音頻、視頻、交互式新聞、flash新聞等多媒體資源,使新聞服務(wù)多樣化。支持多種信息類型:文檔型數(shù)據(jù)、關(guān)系型數(shù)據(jù)、多媒體數(shù)據(jù)、網(wǎng)頁數(shù)據(jù)、非電子介質(zhì)數(shù)據(jù)。支持多語種。

5)提供手工錄入、自動導(dǎo)入、數(shù)據(jù)抽取、定時更新、使用api等多種信息采集方式。

6)實現(xiàn)對信息的存儲、分類、索引、編輯、審批、權(quán)限控制等一系列處理。

7)系統(tǒng)采用動態(tài)發(fā)布機制,提供手工發(fā)布、自動發(fā)布等發(fā)布方式。同時,發(fā)布過程還受到信息生效日、失效日、發(fā)布范圍、發(fā)布模板等指標(biāo)的綜合控制。

8)充分利用信息,提供瀏覽、查詢、訂閱、統(tǒng)計、檢索等信息服務(wù)。

9)加強個性化服務(wù),包括提供個性化新聞訂閱、個性化新聞搜索引擎等。

10)有效的信息管理機制。

5.9.3信息傳輸與管理

為實現(xiàn)信息資源的共享。開發(fā)數(shù)據(jù)的雙向傳輸功能,具有同步更新、斷點續(xù)傳等功能,同時具備信息傳輸?shù)母呖煽啃浴踩?、高性能、分布式等特點。

1)信息管理是網(wǎng)站的核心問題,信息是否豐富、更新是否及時直接影響到站點的訪問量和訪問頻率。

2)信息的存儲采取樹狀存儲,分為多級子欄目,信息層次結(jié)構(gòu)直觀而清楚,在b/s和c/s兩種模式下均提供樹狀導(dǎo)航的維護界面。

3)對于信息樹的各層欄目,可進(jìn)行詳細(xì)的權(quán)限設(shè)定,包括新增、修改、刪除新聞等權(quán)限,達(dá)到總體控制、分級管理的目的。

4)信息的形式和錄入方式多種多樣。

5)信息的最終形成還需要經(jīng)過一系列的環(huán)節(jié),錄入、修改、審閱、刪除等等。

6)信息管理的職責(zé)劃分鮮明,可由網(wǎng)站的管理員界定邏輯子網(wǎng)站,并確定各下級政府的網(wǎng)站管理權(quán)限。

7)信息發(fā)布系統(tǒng)與其它系統(tǒng)信息接口定義。

8)信息與網(wǎng)站效果息息相關(guān),信息樹內(nèi)的各層欄目及新聞可以通過瀏覽器的信息維護工具自行調(diào)整,并影響到掛接的所有頁面進(jìn)行自動更新。

5.9.4模板管理

模板管理提供模板入庫、編輯等功能。通過模板管理,可進(jìn)行對整個系統(tǒng)界面風(fēng)格的定制,將信息內(nèi)容和表現(xiàn)形式分開,美工人員只維護界面形式,信息發(fā)布者可以只關(guān)心發(fā)布的信息內(nèi)容,系統(tǒng)管理員只進(jìn)行管理、規(guī)劃與控制。這樣,有利于網(wǎng)站效果的改進(jìn)、形式的變換、階段性風(fēng)格的替換。

1)模板即頁面內(nèi)容顯示的形式定義,系統(tǒng)對模板采取樹狀管理,按欄目等分類建立模板層次。

2)模板新增、修改;網(wǎng)站內(nèi)容與模板和發(fā)布路徑對應(yīng)。

3)模板格式應(yīng)遵循h(huán)tml和xml技術(shù)規(guī)范,模板編輯器內(nèi)嵌的html編輯器可達(dá)到所見即所得的效果,功能基本滿足一般頁面制作的要求,并且提供了源代碼編輯方式,以及預(yù)覽功能。

4)模板載入、模板導(dǎo)出。

5)系統(tǒng)對模板基于數(shù)據(jù)庫進(jìn)行管理,理論上模板的數(shù)量不設(shè)置上限,視應(yīng)用需要和系統(tǒng)性能而定。

5.9.5網(wǎng)站管理

提供文件目錄、數(shù)據(jù)字典、數(shù)據(jù)庫、權(quán)限管理

1)文件目錄

提供設(shè)置網(wǎng)站內(nèi)容路徑的功能

2)數(shù)據(jù)字典

提供統(tǒng)一的數(shù)據(jù)字典維護程序

3)數(shù)據(jù)庫

根據(jù)數(shù)據(jù)庫提供的類,監(jiān)控數(shù)據(jù)庫的session等常用的性能指標(biāo)。

4)權(quán)限管理

具體可劃分為權(quán)限定義管理、角色定義管理、用戶管理、登錄校驗等模塊。

5.9.6個性化服務(wù)

用戶可以根據(jù)個人喜好,在網(wǎng)站上所提供的信息和應(yīng)用服務(wù)中,指定部分或全部在其進(jìn)入的主頁上顯示。將來網(wǎng)站可根據(jù)用戶的喜好更有針對性的投放廣告、提供智能個性化服務(wù),提供廣告的點擊率。

同時,用戶可對個性化頁面風(fēng)格進(jìn)行定制選擇:

1)頁面歡迎語及主頁標(biāo)題;

2)欄目標(biāo)題顏色及文字大小;

3)頁面風(fēng)格;

4)欄目的顯示順序等。

5)作為客戶分析功能的基礎(chǔ)。

6.網(wǎng)站管理與維護

6.1虛擬主機

整個政府門戶系統(tǒng)采用虛擬主機方式建設(shè),其網(wǎng)絡(luò)安全與管理統(tǒng)一由政府門戶網(wǎng)站管理機構(gòu)負(fù)責(zé),各網(wǎng)站負(fù)責(zé)本站發(fā)布信息的管理維護。各網(wǎng)站應(yīng)經(jīng)常檢測網(wǎng)站的運行情況,發(fā)現(xiàn)問題及時與政府門戶網(wǎng)站管理人員聯(lián)系。

部門網(wǎng)站管理員負(fù)責(zé)本單位信息的發(fā)布工作,網(wǎng)站管理員發(fā)生變更,應(yīng)及時通知政府門戶網(wǎng)站管理人員更改相應(yīng)的用戶信息,以確保網(wǎng)站的安全運行。

6.2主機托管

政府門戶網(wǎng)站系統(tǒng)的管理采用主機托管方式。采用ibm系列機架式服務(wù)器,由政府門戶網(wǎng)站管理機構(gòu)負(fù)責(zé)提供規(guī)范的服務(wù)器運行環(huán)境,其他工作由托管單位負(fù)責(zé)。

6.3域名管理

對域名實行統(tǒng)一登記、統(tǒng)一命名,由政府門戶網(wǎng)站管理結(jié)構(gòu)統(tǒng)一解析,并協(xié)助做好備份工作。

隨著城市化進(jìn)程的加快,大量的農(nóng)民進(jìn)城經(jīng)商、務(wù)工,由此產(chǎn)生了一個新的特殊群體——農(nóng)村留守兒童,留守兒童工作方案。隨著這個群體的逐步壯大,農(nóng)村留守兒童問題已引起了黨和政府的重視以及全社會的關(guān)注。留守兒童是國家的未來和希望,為認(rèn)真貫徹落實中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強和改革未成年人思想道德建設(shè)若干意見》,踐行“三個代表”重要思想,保障農(nóng)村留守兒童這個特殊群體健康成長,促進(jìn)我校留守兒童教育保護工作全面有效地開展,現(xiàn)就切實做好我校留守兒童教育保護工作提出如下方案:

一、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)

為切實做留守兒童教育保護工作,使我校留守兒童能健康成長,特成立河壩子小學(xué)留守兒童教育保護工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu):

組長:黃舉洪(學(xué)校負(fù)責(zé)人)負(fù)責(zé)留守兒童教育保護工作的安排、布置

副組長:劉盛武(教導(dǎo)主任)負(fù)責(zé)留守兒童相關(guān)的扶貧助學(xué)

宋美志(學(xué)校德育負(fù)責(zé)人)負(fù)責(zé)留守兒童教育保護各措施的擬定

曾榮(村小負(fù)責(zé)人)負(fù)責(zé)留守兒童教育保護工作在村小的落實

楊國清(村小負(fù)責(zé)人)負(fù)責(zé)留守兒童教育保護工作在村小的落實

成員:余艷紅(少先隊總輔導(dǎo)員)負(fù)責(zé)兒童教育保護工作的落實

各班班主任,負(fù)責(zé)留守兒童教育保護工作在各班的具體執(zhí)行

領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)各成員分工明確、責(zé)任落實,推動各相關(guān)工作扎實有效地開展。

二、工作目標(biāo)

1.通過調(diào)查摸底,了解我校留守兒童的具體情況,以及在全鎮(zhèn)三校的分布。

2.學(xué)校開展相關(guān)的豐富多彩的活動,使留守兒童在校能接受優(yōu)質(zhì)的教育,從而形成積極向上的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3.積極與相關(guān)部門聯(lián)系,協(xié)同社會各方面的力量,建立教育保護的.網(wǎng)絡(luò),為留守兒童創(chuàng)設(shè)和諧安定的社會環(huán)境。

4.通過與家長聯(lián)系,家校協(xié)同教育保護留守兒童。

5.為問題留守兒童找“家長”,幫助其健康成長。

三、工作措施

1.調(diào)查摸底,建立留守兒童檔案及扶貧助學(xué)檔案、成長記錄檔案。

學(xué)校將對我校在校近800名學(xué)生進(jìn)行摸底調(diào)查,了解我校留守兒童的住址、家庭電話、是單親外出還是雙親外出,并記錄外出家長的聯(lián)系方式等,建立我校留守兒童檔案,并根據(jù)調(diào)查了解的留守兒童家庭的具體情況,落實我校扶貧助學(xué),具體落實學(xué)生書本費的減免,而且,學(xué)校行政、后勤、黨員在全鎮(zhèn)落實一名家庭困難學(xué)生給予至少100元的資助。

同時,學(xué)校將充分利用學(xué)生綜合素質(zhì)評價冊,客觀、公正地記錄各留守兒童的各項成長情況,做好留守兒童的成長記錄檔案。

2. 成立“留守兒童”關(guān)護工作委員會。

學(xué)校將與鎮(zhèn)政府、婦聯(lián)聯(lián)系,成立以鎮(zhèn)政府分管教育副鎮(zhèn)長為主任,學(xué)校相關(guān)人員和家長委員會為成員的留守兒童關(guān)護工作委員會。并成立了相應(yīng)的辦事機構(gòu),明確人員、明確任務(wù)、明確責(zé)任,切實加強對關(guān)護工作的領(lǐng)導(dǎo)。在實施過程中,通過調(diào)查研究、聯(lián)席會議、集中會辦等制度,不斷分析、認(rèn)真部署和及時總結(jié)每一個階段的重點工作,抓好各項關(guān)護措施的落實。

3. 構(gòu)建“留守兒童”五大關(guān)護網(wǎng)絡(luò)。

學(xué)校將積極動員,發(fā)揮各方力量,在全社會形成一張覆蓋到邊、監(jiān)護到底、關(guān)愛到位的工作網(wǎng)絡(luò),即:以父母親屬為主體的家庭監(jiān)護網(wǎng)絡(luò),依法履行法定監(jiān)護人的責(zé)任;以基層組織為主體的村(居)管護網(wǎng)絡(luò),把對留守兒童的管理關(guān)顧作為維護群眾利益的一項重要職責(zé);以教職員工為主體的學(xué)校幫護網(wǎng)絡(luò),著重對有問題苗頭的留守兒童進(jìn)行對口幫助;以群團組織為主體的社會呵護網(wǎng)絡(luò),為留守兒童送溫暖、獻(xiàn)愛心,予以親人般的關(guān)懷;以政法部門為主體的法律保護網(wǎng)絡(luò),堅決維護未成年人的合法權(quán)益,打擊侵害留守兒童利益的犯罪行為。五條關(guān)護網(wǎng)絡(luò)要緊密聯(lián)系,互相配合,齊心協(xié)力,為留守兒童健康成長盡心盡責(zé),營造良好環(huán)境。

4. 建立“留守兒童”家長聯(lián)系熱線。

建立的五條網(wǎng)絡(luò)通過書信、電話、家訪、召開家長會等途徑,與相對應(yīng)的留守兒童家長保持主動性溝通、經(jīng)常性聯(lián)系,讓家長及時了解掌握孩子的情況,遇到重要問題責(zé)成其回家親自參與解決,在春節(jié)、農(nóng)忙時,組織召開返鄉(xiāng)勞務(wù)輸出人員子女情況通報會、工作座談會、問題會辦會,交流、研究共同教育孩子的計劃。

5. 協(xié)同相關(guān)部門整治“留守兒童”校園周邊環(huán)境。

我校將積極與鎮(zhèn)治安室等相關(guān)部門進(jìn)行協(xié)調(diào),呼吁全社會都加入到留守兒童教育保護工作中來,鏟除危害未成年人身心健康的社會毒瘤,為留守兒童創(chuàng)設(shè)一個安定和諧的社會成長環(huán)境。

6. 培訓(xùn)“留守兒童”第二家長監(jiān)護隊伍,規(guī)劃方案《留守兒童工作方案》

學(xué)校將依托家長學(xué)校,開設(shè)爺爺奶奶家教培訓(xùn)班,臨時托管親屬培訓(xùn)班,讓“第二家長”懂得照顧孩子的知識,學(xué)好教育孩子的方法,掌握培養(yǎng)孩子的本領(lǐng)。學(xué)校將有針對性地挑選有事業(yè)心、責(zé)任心和愛心的老師擔(dān)任留守兒童的班主任,并保證他們有條件代管,有精力工作,有機會培訓(xùn)。

7. 開展與“留守兒童”結(jié)對關(guān)護系列活動。

學(xué)校將發(fā)動全校教職工都來關(guān)心和愛護留守兒童,鼓勵各教師爭當(dāng)留守兒童特別是問題留守兒童的“代理家長”,各“代理家長”重在關(guān)心孩子學(xué)習(xí)、生活,條件允許的也可以從經(jīng)濟上給予孩子一定的幫助。

8.開展相關(guān)的主題教育活動。

針對留守兒童易發(fā)性、普遍性、規(guī)律性的問題,我校將集中組織開展了“自尊、自立、自律、自強,遠(yuǎn)離不良嗜好、不法場所、不軌人群”主題教育,引導(dǎo)留守兒童人格上做到自尊、生活中學(xué)會自立、獨處時能夠自律、成長中力求自強,防范和克服身上容易出現(xiàn)的不良嗜好。并以班級為單位組織開展“學(xué)守則,爭做優(yōu)秀小公民”活動。

9.家校溝通,共同關(guān)心留守兒童成長。

學(xué)校將積極與各留守兒童在外務(wù)工的家長聯(lián)系,向家長介紹了我?!傲羰貎和钡恼w情況以及目前所做的一些工作;向家長講述了家庭、社會、學(xué)校,特別是父母在孩子成長中的重要作用;勸告家長在不影響工作的情況下,與孩子建立穩(wěn)定的通訊聯(lián)系,了解、關(guān)心孩子的成長等,并號召各“留守兒童”每月給其父母寫一封信或通一次電話,向父母匯報一月來的生活和學(xué)習(xí)情況,以增強家長與孩子之間的聯(lián)系。

10. 構(gòu)建“留守兒童”心理咨詢疏導(dǎo)系統(tǒng)。

學(xué)校將組織多年從事班主任工作且業(yè)績好的教師組建心理咨詢疏導(dǎo)室,并著手培養(yǎng)一批有一定水準(zhǔn)的心理教育咨詢隊伍,對學(xué)生進(jìn)行各方面的咨詢。在班隊課中開設(shè)心理、生理知識教育課程的情況和效果進(jìn)行跟蹤研究,本著有利于留守兒童身心健康成長的原則,及時調(diào)整教學(xué)內(nèi)容、手段和方法,對有心理問題的留守兒童,要做到及時發(fā)現(xiàn)、正確疏導(dǎo)、悉心矯正、有效化解。同時,學(xué)校將開設(shè)校長信箱,班主任信箱,以隨時解決學(xué)生學(xué)習(xí)和生活中遇到的各種問題。

為進(jìn)一步貫徹落實縣教育局指示精神,認(rèn)真做好留守兒童工作,確保留守兒童健康成長,充分發(fā)揮“留守兒童之家”作用,因地制宜地開展少年兒童喜聞樂見的學(xué)習(xí)、娛樂活動,讓留守兒童之家真正成為孩子們“學(xué)習(xí)的園地,交流的平臺,娛樂的場所,健身的陣地”。結(jié)合我校實際,特制訂本工作方案。

一、指導(dǎo)思想

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面落實科學(xué)發(fā)展觀,全面實施素質(zhì)教育,認(rèn)真貫徹黨的中國共產(chǎn)黨第十七次全國代表大會精神和國務(wù)院《關(guān)于解決農(nóng)民工問題的若干意見》,圍繞讓農(nóng)村勞務(wù)輸出人員家庭的兒童得到更多關(guān)愛、得到更多扶持、得到更多鍛煉,探索農(nóng)村留守兒童教育及管理機制,努力營造留守兒童健康成長的良好氛圍,促進(jìn)留守兒童身心全面發(fā)展,為構(gòu)建和諧社會、和諧校園、和諧家庭、建設(shè)新農(nóng)村服務(wù)。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

為加強對關(guān)愛留守兒童工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立“留守兒童之家”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組成人員如下:

組 長: 袁先立

副組長: 馬祖輝 王喜寶

成 員: 高 霞 張延陽 張衛(wèi)兵 丁志強 李 麗 各班主任

主 任:丁志強

三、工作對象

城西小學(xué)留守兒童,即父母雙方或一方外出務(wù)工的6―12周歲在城西小學(xué)就讀學(xué)生。

四、工作目標(biāo)

深化未成年人思想道德建設(shè),全力關(guān)注留守兒童的健康成長。明確學(xué)校為教育管理的主體,請求有關(guān)單位或個人全力參與,積極開展關(guān)愛留守兒童的“愛扶帶”活動,樹立“以人為本”的教育理念,營造全社會關(guān)愛留守兒童的良好氛圍,構(gòu)建美好城西。讓留守學(xué)生感到學(xué)校就象家一樣溫暖,讓留守學(xué)生與其它孩子一樣健康成長,為構(gòu)建和諧社會服務(wù)!

五、對留守兒童實行三個優(yōu)先:

1、學(xué)習(xí)上優(yōu)先輔導(dǎo)。學(xué)校要從學(xué)習(xí)方面對留守兒童逐一進(jìn)行分類、分組,落實到每一位任課教師。由任課教師具體分析學(xué)生的學(xué)業(yè)情況,制定學(xué)習(xí)幫扶計劃,明確幫扶時間、內(nèi)容和階段性效果。每個留守兒童由老師牽頭確立一名學(xué)習(xí)幫手,教師要對結(jié)對幫扶效果進(jìn)行定期檢查,建立進(jìn)步檔案。

2、生活上優(yōu)先照顧。學(xué)校對留守兒童要多看一眼,多問一聲,多幫一把,使學(xué)生開心、家長放心。要指導(dǎo)留守兒童學(xué)會生活自理,養(yǎng)成文明健康的生活習(xí)慣。

3、活動上優(yōu)先安排。學(xué)校要高度重視并認(rèn)真組織留守兒童參加集體活動,或根據(jù)特點單獨開展一些活動,既使其愉悅身心,又培養(yǎng)獨立生活能力。要通過圖書閱覽等形式,豐富留守兒童的文化生活,接受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶。

六、活動內(nèi)容及安排:

1、3月份,啟動關(guān)愛留守兒童主題教育活動,學(xué)校少先隊大隊部向全校師生發(fā)出倡議。學(xué)校開通一部親情電話,設(shè)立專線,將電話號碼公開(0565—7308659),為留守兒童在課間、休息時、雙休日或節(jié)假日與家長聯(lián)系、溝通提供方便,增進(jìn)學(xué)生與家長的感情。

2、4月份,各班教師每周與3—5名留守兒童談一次心,了解他們近期的學(xué)習(xí)、生活、情緒、交友、身體等方面的情況,交流感情,培養(yǎng)學(xué)生良好的心態(tài)和健康的心理。學(xué)校舉辦一次“關(guān)愛留守兒童”座談會。

3、5月份,打開留守兒童心靈之窗,為留守兒童進(jìn)行心理健康教育和輔導(dǎo),學(xué)校開設(shè)心理咨詢,讓學(xué)生說說自己的心里話。

4、6月份,教師組織班級學(xué)生和留守兒童一起參加校藝術(shù)節(jié)展演活動,并優(yōu)先讓留守兒童參加書法,手抄報等到系列比賽活動,讓他們感受到集體的關(guān)心和溫暖。

5、教師在班上要大力開展贈一張生日賀卡、寫一篇生日感言、送一句生日祝福,逢假日還可以舉行生日party、卡拉ok、講故事等形式多樣、內(nèi)容豐富、簡便易行、溫馨祥和的活動,讓每位留守學(xué)生過一個快樂的生日。

七、活動要求

1、全校廣大教職工要充分認(rèn)識這項活動的重要性、緊迫性和現(xiàn)實意義,要從辦人民滿意教育、提高全民素質(zhì)、構(gòu)建和諧社會、服務(wù)新農(nóng)村建設(shè),維護社會穩(wěn)定的大局和高度出發(fā),扎實抓好關(guān)愛留守學(xué)生工作。

2、各年級各班要結(jié)合本方案制定相應(yīng)的活動計劃,確?;顒佑行蜻M(jìn)行。

3、廣大教職工要積極配合,創(chuàng)造性地開展工作,確?;顒邮盏綄嵭?,不走過場,不流于形式,讓我校所有留守學(xué)生都得到溫馨的關(guān)愛,和其他孩子一樣健康成長。

4、不斷總結(jié)經(jīng)驗,突出特色,大力宣傳,擴大活動的社會影響,讓更多的社會有識之士關(guān)愛留守學(xué)生。

方案發(fā)文格式篇四

為了確保省市愛衛(wèi)辦下達(dá)我縣的20xx年重大公共衛(wèi)生農(nóng)村改廁項目任務(wù)的圓滿完成,根據(jù)省市相關(guān)要求,結(jié)合我縣實際,特制定本實施方案。

一、目標(biāo)任務(wù)

完成重大公共衛(wèi)生農(nóng)村改廁項目任務(wù)1000座無害化衛(wèi)生戶廁建設(shè)任務(wù)。

二、實施的范圍和內(nèi)容

(一)項目實施范圍

根據(jù)各鎮(zhèn)的申報,并經(jīng)縣愛衛(wèi)辦研究,決定在下廟鎮(zhèn)、赤水鎮(zhèn)、高塘鎮(zhèn)、柳枝鎮(zhèn)實施農(nóng)村改廁項目。

(二)內(nèi)容

1、召開20xx年重大公共衛(wèi)生農(nóng)村改廁項目啟動會。

2、按照全國愛衛(wèi)辦推薦的無害化衛(wèi)生廁所類型(雙甕式、三格式),完成建設(shè)任務(wù)。

3、在改廁項目鎮(zhèn)舉辦改廁技術(shù)培訓(xùn)班,搞好改廁項目村改廁施工人員的技術(shù)培訓(xùn),提高無害化衛(wèi)生戶廁建造質(zhì)量。

4、發(fā)放農(nóng)戶改廁宣傳冊頁和改廁健康教育宣傳畫,普及改廁衛(wèi)生知識,提高農(nóng)民群眾衛(wèi)生意識和健康行為形成率。

三、時間安排

根據(jù)省愛衛(wèi)辦統(tǒng)一安排,20xx年重大公共衛(wèi)生農(nóng)村改廁項目從20xx年8月開始,至xx月結(jié)束,共分四個階段:

第一階段(20xx年9月10日至9月20日)各鎮(zhèn)上報項目執(zhí)行村名單及任務(wù)數(shù)量,縣愛衛(wèi)辦審核確定項目村名單及項目任務(wù)數(shù)量。

第二階段(20xx年9月21日至10月10日)召開項目啟動會議,簽訂改廁項目責(zé)任書;落實縣級配套資金,完成改廁配件招標(biāo)采購;在改廁項目鎮(zhèn)實施農(nóng)戶改廁技術(shù)培訓(xùn),在改廁項目村開展改廁宣傳和健康教育。

第三階段(20xx年10月11日至11月30日)各項目鎮(zhèn)、村實施戶廁建造工程,完成改廁項目任務(wù),以鎮(zhèn)為單位申報,縣項目辦組織考核驗收,編寫項目總結(jié)和申請驗收報告,上報市愛衛(wèi)辦;各項目鎮(zhèn)、村8月完成30%、9月完成40%、10月完成20%、11月上旬完成10%。

第四階段(20xx年xx月1日至xx月31日)迎接省、市愛衛(wèi)辦考核驗收。

四、資金管理及使用

(一)資金來源

項目總投資80萬元,其中中央每座補助500元,省級每座補助100元,市級每座補助100元,縣級每座補助100元,合計每座800元,不足部分由農(nóng)戶自籌。市、縣改廁辦每座按50元留作辦公、培訓(xùn)、督導(dǎo)檢查、差旅等費用。

(二)資金管理與使用

1。20xx年重大公共衛(wèi)生農(nóng)村改廁項目中省市投入資金,由縣財政局撥入縣衛(wèi)生局(縣改廁項目領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室),由衛(wèi)生局(縣改廁辦)按照省市愛衛(wèi)辦有關(guān)要求,實施管理和使用;縣級配套資金由縣衛(wèi)生局提供各項目鎮(zhèn)、村完成數(shù)量,由縣財政局按每戶100元補助標(biāo)準(zhǔn)撥付縣衛(wèi)生局,再由衛(wèi)生局撥付各項目鎮(zhèn)、村。

2。改廁項目經(jīng)費用于購置改廁廁具配件,改廁技術(shù)培訓(xùn)、健康教育以及項目管理(包括監(jiān)督檢查、基線調(diào)查、效果評估、技術(shù)指導(dǎo)、以獎代補、差旅辦公、設(shè)備購置等費用),做到??顚S?。

(三)招標(biāo)采購

依據(jù)《中華人民共和國政府采購法》相關(guān)規(guī)定,堅持公平、公正、公開的原則,由縣愛衛(wèi)辦會同有關(guān)部門組織招標(biāo)采購工作。按照“誰招標(biāo)、誰負(fù)責(zé)”的原則,嚴(yán)把產(chǎn)品質(zhì)量關(guān)。

五、工作職責(zé)

(一)縣愛衛(wèi)辦

1、依據(jù)省市《實施方案》,制定縣級《實施方案》,成立管理組織機構(gòu),落實縣級配套資金。

2、會同有關(guān)部門,嚴(yán)格按照招標(biāo)程序做好改廁衛(wèi)生潔具采購工作。應(yīng)標(biāo)單位必須是經(jīng)省上認(rèn)定、具備相關(guān)資質(zhì)的企業(yè)。

3、確定項目實施鎮(zhèn)、村。按照“集中連片、形成規(guī)模、整村推進(jìn)”的要求,實施無害化衛(wèi)生廁所標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。嚴(yán)禁分散布點,撒“胡椒面”。在項目執(zhí)行過程中,不得隨意更改項目建設(shè)形式、數(shù)量、標(biāo)準(zhǔn)和地點。

4、落實專職人員包鎮(zhèn)、包村,做好技術(shù)指導(dǎo),確保建造質(zhì)量。已建成的戶廁必須達(dá)到無蠅、無蛆、無臭,糞便無害化處理的“四無”衛(wèi)生要求,確保建造一座,合格一座;加快改廁進(jìn)度,切實做好改廁項目登記表和進(jìn)度報表等改廁資料的收集和上報工作。

5、負(fù)責(zé)做好村以上項目施工人員的技術(shù)培訓(xùn),凡經(jīng)培訓(xùn)的施工人員必須持證上崗。各鎮(zhèn)、村要同施工技術(shù)人員簽訂施工合同,明確質(zhì)量要求,違約處罰等責(zé)任和義務(wù)。

6、開展基線調(diào)查和改廁健康教育活動。

7、對改廁物資發(fā)放要詳細(xì)記錄,有領(lǐng)取人簽名,保證到村入戶。嚴(yán)把雙甕衛(wèi)生潔具配件質(zhì)量,驗收人必須簽字負(fù)責(zé),確保配件質(zhì)量。

8、執(zhí)行改廁戶實名制(身份證)登記制度。嚴(yán)格按照“改廁項目登記表”的要求,做好改廁戶的登記和上報,并以鎮(zhèn)、村為單位建立“改廁項目登記表”電子檔案,上報市愛衛(wèi)辦。

9、組織縣疾病預(yù)防控制中心開展對改廁項目糞便無害化處理效果檢測與評價。

(二)項目鎮(zhèn)政府職責(zé)

1、依據(jù)《20xx年重大公共衛(wèi)生農(nóng)村改廁項目實施方案》,確定項目實施村組,制定本鎮(zhèn)農(nóng)村改廁實施計劃,成立項目管理組織機構(gòu),落實主管人員,加強項目管理,做好改廁項目資料的收集、管理與上報。

2、督促改廁項目村組建改廁專業(yè)施工隊,加快項目實施進(jìn)度,提高改廁項目質(zhì)量,按期完成項目任務(wù)。

3、落實鎮(zhèn)干部包村,強化日常監(jiān)督與檢查,及時掌握和上報項目進(jìn)度報表。

(三)項目村職責(zé)

1、落實主管領(lǐng)導(dǎo),做好改廁配件的接收、管理與發(fā)放,建立配件發(fā)放登記。

2、采取各種形式開展改廁項目宣傳與動員,組織群眾積極參與戶廁改造。

3、組建改廁專業(yè)隊,落實改廁施工技術(shù)人員,積極參加縣級改廁技術(shù)培訓(xùn),提高農(nóng)戶廁所改造技術(shù)水平,嚴(yán)格按照雙甕式衛(wèi)生廁所建造技術(shù)規(guī)范進(jìn)行戶廁改建,確保改廁項目工程質(zhì)量。加快改廁項目進(jìn)度,按期完成改廁項目任務(wù)。

4、落實人員負(fù)責(zé),做好改廁戶登記。按照“改廁項目登記表”的內(nèi)容要求,認(rèn)真做好改廁戶的登記工作,做到改廁戶主姓名、身份證號、改廁戶門牌編號三統(tǒng)一。及時做好“農(nóng)戶改廁卡”地填寫與上報。

六、項目管理與驗收

(一)項目管理與監(jiān)督

1、縣愛衛(wèi)辦負(fù)責(zé)項目的日常管理與協(xié)調(diào)工作。

2、縣改廁項目辦與各項目鎮(zhèn),各鎮(zhèn)與項目村要層層簽訂《改廁項目責(zé)任書》,明確任務(wù)、落實責(zé)任,強化管理;并將改廁項目納入各鎮(zhèn)年度目標(biāo)任務(wù)考核內(nèi)容。

3、縣項目辦每月對各項目鎮(zhèn)村進(jìn)行一次督導(dǎo)檢查。對組織不力,進(jìn)度緩慢的鎮(zhèn)村進(jìn)行通報批評,對組織得力,進(jìn)度快,質(zhì)量好的鎮(zhèn)村予以通報表揚。

4、建立項目公示制度。所有項目村必須對改廁項目任務(wù)、物資分發(fā)、補助經(jīng)費的發(fā)放等情況在村務(wù)公示欄中進(jìn)行公示,接受群眾監(jiān)督;縣項目辦設(shè)立舉報電話,接受群眾舉報,解決群眾反映的各類問題。

(二)項目驗收

1、縣級考核驗收:各鎮(zhèn)村務(wù)必于20xx年11月10日之前完成改廁項目任務(wù),并將各項目村《改廁項目登記表》和《農(nóng)戶改廁登記卡》上報縣愛衛(wèi)辦??h愛衛(wèi)辦于11月20日前完成對各項目鎮(zhèn)村的考核驗收,于11月30日前完成縣級項目總結(jié)報告上報市愛衛(wèi)辦。

2、考核驗收的方法:查閱文檔資料(包括文字資料、聲像資料等原始資料),現(xiàn)場抽查和群眾訪談等。

3、考核驗收的內(nèi)容:項目組織管理、補助經(jīng)費的管理與使用、戶廁建造數(shù)量與質(zhì)量、使用與衛(wèi)生管理、改廁健康教育、村環(huán)境衛(wèi)生面藐以及將農(nóng)村改廁納入鎮(zhèn)村環(huán)境衛(wèi)生整潔行動等情況。

七、縣級補助與獎懲

對按期完成改廁項目任務(wù),實行分散改廁,未形成規(guī)模的項目村,按照實際完成和驗收合格的改廁戶數(shù)兌付每戶100元補助經(jīng)費;對按期完成改廁項目任務(wù),實行集中連片,整村推進(jìn)的項目村,按照實際完成和驗收合格的改廁戶數(shù)兌付每戶200元補助經(jīng)費;并對項目村按每座20元給予獎勵,并按完成座數(shù)對項目鎮(zhèn)給予一定獎勵。對未按期完成項目任務(wù)的鎮(zhèn)村,在全縣范圍內(nèi)進(jìn)行通報批評,并追究項目相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

方案發(fā)文格式篇五

(方案的具體目的,要達(dá)到什么效果,形成什么影響等等)。

(列出將要開展的方案項目內(nèi)容,具體到細(xì)節(jié))。

(那些人要參加進(jìn)來,為什么)。

(步驟分工資源分配進(jìn)度安排)。

五、方案費用。

六、實施進(jìn)度監(jiān)督安排。

七、備用方案。

方案發(fā)文格式篇六

為認(rèn)真貫徹落實運管所有關(guān)文件精神,進(jìn)一步加強安全生產(chǎn)工作,遏制重特大事故的發(fā)生。公司安全領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定,立即在全公司范圍內(nèi)開展一次地毯式的安全隱患排查整改行動,針對我公司實際情況,制定安全隱患整改方案,方案主要分四個部分:

(一)廣泛宣傳和動員。

(二)組織各部門自查和檢查,找到安全隱患。

(三)建全組織、制度、明確落實責(zé)任。

(四)組織安全督察,隨時發(fā)現(xiàn)問題,并對行之有效的經(jīng)驗和措施加以總結(jié)推廣。具體方案如下:

(一)廣泛宣傳和動員

在20xx年2月27號接到縣運管所檢查之后,我公司立即組織各部門經(jīng)理、各部門分管安全負(fù)責(zé)人和具體從事安全工作的同事,進(jìn)行宣傳動員,針對本公司實際情況布置,要求大家繃緊安全生產(chǎn)這根弦,決不放過任何安全隱患,從小從細(xì)抓起,層層落實安全生產(chǎn)責(zé)任制,每個環(huán)節(jié)、每個崗位、每個區(qū)域都有責(zé)任,完善制度,在工作的動態(tài)中找隱患,在組織制度上保證安全生產(chǎn),在經(jīng)費投入上保證落實,使安全工作牢牢扎根在每個員工的思想深處,人人講安全、人人注意安全、人人保證安全。

(二)組織自查和組織檢查

2月28日為各部門自查階段。自查工作有各經(jīng)理組織,各部門安全責(zé)任人具體落實,對自己部門的每個轄區(qū)的廠容廠貌、庫存量、安全用電、消防器材,設(shè)備的機械防護,值班情況,消防水源,特別對一些人不常到的死角等重點環(huán)節(jié)和部位進(jìn)行拉網(wǎng)式檢查,對存在的隱患逐項登記,落實整改責(zé)任人,根據(jù)隱患的部位和情況確定隱患整改措施,并在規(guī)定時間內(nèi)完成整改,整改結(jié)束后由安全主任驗收,合格后報安全管理室存檔。2月29日,防火安全辦公室組織專項檢查,檢查組由電氣、設(shè)備、消防等各方面技術(shù)人員組成,對所屬區(qū)域逐區(qū)逐點逐位清查,對部門自查的問題復(fù)查,保證不留死角,對容易整改的隱患,現(xiàn)場下達(dá)隱患整改通知書,并落實責(zé)任人,要求在規(guī)定時間內(nèi)整改結(jié)束,對現(xiàn)場不能解決的問題,由各部門落實整改方案,并在整改結(jié)束后書面報安全主任,對存在的重大隱患,由安全主任負(fù)責(zé)制定整改方案并組織整改,整改結(jié)束后,書面報告公司常務(wù)副總。同時防火安全辦公室派督察小組不定期對各部門、生活區(qū)各宿舍進(jìn)行安全督察,遇到問題隨時解決,不留后遺癥,對工作中不負(fù)責(zé)任、玩忽職守者或者在生活區(qū)違反安全生活者進(jìn)行嚴(yán)肅處理,發(fā)現(xiàn)一例處理一例,起到警示作用。

(三)建全組織、制度、明確責(zé)任

各部門都要成立安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組,并且組織正常的活動,每月召開例會一次,各崗位各工種都制定工作制度,并把責(zé)任落實到人、到生產(chǎn)經(jīng)營的各個環(huán)節(jié),在組織制度上起到充分保障作用,其次在經(jīng)費投入上必須保證落實,強調(diào)安全才是最大的節(jié)約,各個部門每月對本部門所屬的轄區(qū)安全隱患兩次報安全主任,沒有隱患的實行零報告制,必須及時上報,對大的隱患由安全管理室掛牌督辦,保證安全。

(四)加強督察,及時總結(jié)

安全工作是長期而又艱巨的工作,一定要樹立長期觀念,整改結(jié)束后的日常工作中,安全管理室將組成督察組不定期地對生產(chǎn)部門進(jìn)行督察,以加強員工的安全觀念,檢查制度的落實,查找隱患,消除隱患,同時及時總結(jié)本部門好的做法和方法,在公司內(nèi)推廣,大家互相學(xué)習(xí),互相監(jiān)督,確保安全。

方案發(fā)文格式篇七

一、指導(dǎo)思想和目標(biāo)要求

二、活動主題

三、活動對象

全體干部職工。

四、活動內(nèi)容

1、結(jié)合職能,組織開展集中學(xué)法、考法活動。采取機關(guān)集中學(xué)習(xí)與個人自學(xué)相結(jié)合,領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)學(xué)與舉辦講座相結(jié)合的方式開展學(xué)習(xí)。在周一早學(xué)會上由領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)集中學(xué)習(xí)各類法律法規(guī)知識,重點學(xué)習(xí)《中華人民共和國憲法》、《中國共產(chǎn)黨黨章》、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《中華人民共和國行政訴訟法》、《中華人民共和國審計法》等。

2、多種形式,加大宣傳力度。結(jié)合工作,制作典型案例,宣傳審計工作。通過信息報道和led屏加大對“集中學(xué)法月”活動的宣傳。

3、強化責(zé)任,落實執(zhí)法普法責(zé)任制。結(jié)合審計職責(zé),認(rèn)真落實省人大常委會《關(guān)于推進(jìn)普法責(zé)任制實施的決議》,進(jìn)一步強化普法工作責(zé)任,堅持依法審計,通過審計推進(jìn)審計法律法規(guī)知識的.普及。

4、精心組織,積極參與問卷調(diào)查。組織全局干部職工參加文明網(wǎng)、普法網(wǎng)、普法微信等網(wǎng)絡(luò)媒體開展的“線上”法治宣傳教育問卷調(diào)查活動。

5、認(rèn)真制作,發(fā)揮“以案釋法”作用。結(jié)合實際,安排專人將審計工作與群眾生產(chǎn)生活密切相關(guān)的和社會關(guān)注的行政處罰案例制作成“以案釋法”ppt,開展送法宣傳活動,發(fā)揮教育竟是、案例指導(dǎo)、社會宣傳等功能作用。

五、活動要求

1、精心組織,周密部署。結(jié)合工作實際,精心組織部署活動。由分管領(lǐng)導(dǎo)在全局大會上作動員,部署相關(guān)工作。

準(zhǔn)的方案格式

一、方案目標(biāo)

(方案的具體目的,要達(dá)到什么效果,形成什么影響等等)

二、方案內(nèi)容

(列出將要開展的方案項目內(nèi)容,具體到細(xì)節(jié))

三、方案參與者

(那些人要參加進(jìn)來,為什么)

四、方案實施方式

(步驟分工資源分配進(jìn)度安排)

五、方案費用

六、實施進(jìn)度監(jiān)督安排

七、備用方案

方案發(fā)文格式篇八

20xx年3月1日開始正式實施《上海市公共場所控制吸煙條例》,上海市實驗幼兒園也積極行動起來,為創(chuàng)建文明和諧的公共環(huán)境盡自己的力量。我園在大門口及園內(nèi)多處設(shè)置了醒目的禁煙標(biāo)志,并在宣傳欄內(nèi)張貼禁煙宣傳資料,向家長宣傳禁煙工作。

一、指導(dǎo)思想

我園根據(jù)《上海市公共場所控制吸煙條例》的要求,全面貫徹落實各項控?zé)煑l例,以提高全民健康質(zhì)量為目的;以優(yōu)化環(huán)境、迎接世博為契機;以創(chuàng)建區(qū)文明行業(yè)為抓手,依法加強我園控?zé)煹谋O(jiān)管和教育,消除和減少煙草煙霧的危害,保障師生的身體健康。努力營造無煙、清潔、健康、和諧的教育環(huán)境。

本次積極宣傳吸煙的危害性、大力開展控制吸煙的活動,讓全園教職工進(jìn)一步認(rèn)識吸煙對健康的危害,從而提高廣大家長及教職工控?zé)煹淖杂X性,保證我園控?zé)熁顒油ㄟ^各級的達(dá)標(biāo)驗收,吸煙人數(shù)降到零。

二、控制吸煙的教育宣傳

1、加強宣傳,創(chuàng)造良好的控?zé)煼諊?。為了提高師生對吸煙有害健康的認(rèn)識,首先組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《上海市公共場所控制吸煙條例》等有關(guān)內(nèi)容。通過學(xué)習(xí),提高教職工對控?zé)煹恼J(rèn)識,人人參與控?zé)熁顒?,自覺抵制煙害,創(chuàng)造良好的控?zé)煼諊?/p>

2、堅持開設(shè)健康教育課、舉辦健康教育講座、辦健康教育專欄、健康小報等,利用板報、學(xué)校內(nèi)網(wǎng)等宣傳禁煙法規(guī),介紹吸煙對健康的危害,以及對社會的不良影響。

3、建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的控?zé)熅W(wǎng)絡(luò),學(xué)校要在凈化學(xué)校環(huán)境的同時,將控?zé)熁顒又鸩窖由斓郊彝?、社會?/p>

三、控制吸煙禁示性規(guī)定

1、嚴(yán)禁教師在教室、會議室等公共場合吸煙。

2、嚴(yán)禁家長在園內(nèi)公共場所吸煙。

3、擺放禁煙標(biāo)志,不設(shè)煙具。

方案發(fā)文格式篇九

一、展覽架構(gòu):

展覽名稱:

心有靈犀——楊山草堂家庭藝術(shù)展。

宜昌市群眾藝術(shù)館。

展覽時間:

2015年3月5日-3月15日(乙未年正月十五,周四上午10時舉行開展儀式)。

藝術(shù)指導(dǎo):

周吉榮。

中央美術(shù)學(xué)院教授唐承華。

中央美術(shù)學(xué)院副教授孔。

中央美術(shù)學(xué)院講師王。

華中師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院教授田亞洲。

三峽大學(xué)藝術(shù)學(xué)院副院長、副教授學(xué)術(shù)顧問:

中國作家協(xié)會會員、湖北省雜文學(xué)會副會長。

周德聰。

中國書法家協(xié)會會員、湖北省書協(xié)副主席、三峽大學(xué)教授周立榮。

中國作家協(xié)會會員、宜昌市文聯(lián)主席。

宜昌市文聯(lián)副主席、宜昌市作家協(xié)會主席范長敏。

三峽日報傳媒集團總編輯。

吳衛(wèi)華。

三峽大學(xué)文學(xué)與傳媒學(xué)院院長、教授杜。

中國作家協(xié)會會員、宜昌市文聯(lián)秘書長力。

宜昌市文藝?yán)碚摷覅f(xié)會副主席兼秘書長。

學(xué)術(shù)主持:

孫才清。

中國美協(xié)會員、宜昌市文聯(lián)副主席、宜昌市美協(xié)主席黃。

宜昌市美協(xié)常務(wù)副主席、油畫家。

主辦單位:

宜昌市文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會宜昌市美術(shù)家協(xié)會宜昌市群眾藝術(shù)館。

宜昌市婦女聯(lián)合會宜昌市女作家協(xié)會承辦單位:

宜昌楊山草堂文化公司北京·山河藝術(shù)工作室。

策展人:

王玲兒。

中國作家協(xié)會會員、宜昌市女作家協(xié)會主席。

參展藝術(shù)家:

可、柳。

之、楊。

諾、山。

河、羅。

二、展覽安排:、每位參展藝術(shù)家分別提供15件備選作品,選用60余件作品參展。

2、擬請著名書法家題寫展名,請著名藝術(shù)家撰寫前言。

3、邀請北京、武漢、宜昌有關(guān)藝術(shù)家、領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)家、媒體記者及社會各界人士出席展覽開幕式。

4、心有靈犀—楊山草堂家庭藝術(shù)展策展專線:***(北京手機號碼)、***。

三、參展藝術(shù)家:

1、白。

可:

本名楊啟發(fā),出生于1937年1月,籍貫湖北枝江市。宜昌市美術(shù)家協(xié)會會員。年輕時就喜愛繪畫,曾于上世紀(jì)1950年代參加湖北省第一屆工農(nóng)兵美展,并在《湖北畫報》、《宜昌日報》(三峽日報前身)、《三峽文學(xué)》等報刊發(fā)表美術(shù)作品?!吨h志》專門介紹了其藝術(shù)成就。受其影響和熏陶,其家族在子輩和孫輩中有多人喜愛藝術(shù)創(chuàng)作、從事藝術(shù)工作。

2、柳。

之:

本名楊柳,1985年10月出生于湖北枝江,白可長孫。2004年高考時,柳之曾獲得中央美術(shù)學(xué)院(中國畫專業(yè)全國第38名)、中國美術(shù)學(xué)院、湖北美術(shù)學(xué)院、廣州大學(xué)等全國知名高校美術(shù)專業(yè)考試合格證書,高考錄取時在向中央美院投檔后,因外語成績3分之差未能如愿。2008年畢業(yè)于三峽大學(xué)藝術(shù)學(xué)院油畫專業(yè),曾在廣州某高校任教、在北京某出版公司擔(dān)任美術(shù)編輯。在三峽大學(xué)讀書期間開始美術(shù)創(chuàng)作,油畫作品《白合花》在《美術(shù)觀察》2007年第7期發(fā)表。書畫作品先后多次發(fā)表于《書法報》、《三峽日報》、《三峽晚報》等報刊。

2008年6月,在三峽大學(xué)藝術(shù)學(xué)院逸夫樓舉辦“楊柳油畫作品展”。2008年8月,油畫作品《全家?!啡脒x宜昌市青年畫展,并獲金獎。2009年9月,油畫作品《故鄉(xiāng)小路》入選騰訊·五四青年藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀書畫作品展。

2014年6月,油畫《草垛》入選宜昌市第四屆美術(shù)書法攝影作品展?,F(xiàn)任湖北三峽日報傳媒集團視覺中心美術(shù)編輯,湖北省新聞漫畫研究會理事、宜昌市美術(shù)家協(xié)會會員。

4、楊。

諾:1989年4月出生于湖北宜昌,白可孫女。受家庭環(huán)境的潛移默化,自幼喜愛書法和繪畫。2011年畢業(yè)于重慶交通大學(xué)藝術(shù)設(shè)計系;后因興趣愛好,于2012年跨專業(yè)考入華中師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院中國畫系攻讀碩士學(xué)位,現(xiàn)為在校學(xué)生。

2014年8月,作品《凝眸》入選湖北高校第六屆美術(shù)與設(shè)計大展。

2014年8月論文《“點”在現(xiàn)代首飾設(shè)計中的運用》發(fā)表在《美術(shù)教育研究》。

4、山。

河:

本名楊山河,1992年2月出生于湖北宜昌,白可次孫。

藝術(shù)簡歷:2010年9月至2014年7月就讀于中央美術(shù)學(xué)院版畫系?,F(xiàn)在北京生活、工作,青年藝術(shù)家。

展覽活動:

2011年。

中央美術(shù)學(xué)院寫生優(yōu)秀作品展。

中央美院地下展廳。

2012年。

中央美術(shù)學(xué)院寫生優(yōu)秀作品展。

中央美院地下展廳。

2012年。

中央美院版畫系第二工作室蘇州創(chuàng)作實踐作品展。

蘇州美術(shù)館。

中央美術(shù)學(xué)院、臺灣地區(qū)國立臺北藝術(shù)大學(xué)【臺北京之靛青春】。

兩地版畫創(chuàng)作交流展。

臺北乙皮畫廊2014年。

《夢游者》系列作品之。

三、之六入選“千里之行——2014屆全國重點美術(shù)院校畢業(yè)生優(yōu)秀作品展”

獲獎情況:

寫生作品《風(fēng)景》(2幅)被中央美院美術(shù)館永久收藏。

中央美術(shù)學(xué)院優(yōu)秀學(xué)生三等獎學(xué)金。

2014年6月。

畢業(yè)創(chuàng)作《夢游者》被中央美術(shù)學(xué)院美術(shù)館永久收藏。

5、羅。

榮:

1978年9月出生于湖北宜昌,白可外孫婿。自幼愛好繪畫,從十三歲起開始系統(tǒng)學(xué)習(xí)美術(shù)專業(yè)知識,畢業(yè)于三峽大學(xué)美術(shù)教育系。2002年,在清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院進(jìn)修平面設(shè)計專業(yè)和油畫專業(yè)。2004年,創(chuàng)辦榮寶堂畫室。現(xiàn)任宜昌市美術(shù)家協(xié)會理事,宜昌市伍家崗區(qū)美術(shù)家協(xié)會秘書長。

作品參展及獲獎情況:

2005年。

油畫作品《小溪》入選宜昌市美協(xié)舉辦的《宜昌市中國山水畫、油畫、水彩風(fēng)景畫展覽》。

2008年。

油畫作品《鄉(xiāng)村》入選宜昌市青年美術(shù)優(yōu)秀作品展。

2009年。

油畫作品獲宜昌市“工友杯”第四屆職工書法美術(shù)作品大賽優(yōu)秀獎。

2009年。

油畫作品《池塘》獲宜昌市第十一屆美術(shù)作品展覽優(yōu)秀獎。

2009年。

被評為宜昌市伍家崗區(qū)文聯(lián)工作先進(jìn)個人。

2010年。

油畫作品《冬日陽光》入選宜昌市慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年美術(shù)書法攝影作品展。

2014年。

《三峽夔門》入選宜昌市第四屆美術(shù)書法攝影作品展。

四、展覽目標(biāo):

這是一個值得關(guān)注的“宜昌家庭藝術(shù)現(xiàn)象”?!靶挠徐`犀——楊山草堂家庭藝術(shù)展”,集中展示了宜昌一個大家庭的5位書畫藝術(shù)家的油畫、版畫、書法、中國畫等藝術(shù)作品。在宜昌舉辦這個展覽,旨在通過對一個家庭創(chuàng)作的藝術(shù)作品進(jìn)行公開、集中展示,引導(dǎo)更多的市民和家庭,不斷提升個人和家庭的藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)以“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”為準(zhǔn)則的價值取向成為人們的自覺追求,從而使社會主義核心價值觀在宜昌全社會不斷深入人心,讓宜昌家庭藝術(shù)創(chuàng)造活動在助推宜昌現(xiàn)代化特大城市的偉大實踐中,放射出更加璀璨炫麗的光芒。

方案發(fā)文格式篇十

此項活動是我們新員工進(jìn)入公司以來組織的第一項集體娛樂活動, 希望通過這次聯(lián)歡活動,增進(jìn)各部門新工之間的了解,增強大家的團體合作精神,娛樂的同時也能培養(yǎng)大家各方面的能力,如組織能力、表演能力等多方面的素質(zhì),激發(fā)大家的創(chuàng)造力。此次活動以唱歌為主線,中間穿插一些競技小游戲,并對游戲的獲勝者進(jìn)行一定的物質(zhì)獎勵。

8月份

由xxx作為活動倡導(dǎo)人,進(jìn)行活動效果預(yù)測,制定活動策劃草案,送總經(jīng)辦審批;

統(tǒng)計愿意參加此次活動的人員名單。

9月15日

經(jīng)總經(jīng)辦批準(zhǔn)后,做好活動的準(zhǔn)備工作。

(1)游戲道具和獎品的購買;

(2)購買活動中要吃的食品;

(3)提前電話預(yù)定a-miss的大包間;

(4)與公司總務(wù)聯(lián)系安排活動人員的晚飯和用車。

9月16日

17:00 召集活動人員去餐廳吃飯;

17:30 準(zhǔn)時從公司出發(fā),到達(dá)目的地后開始活動。

22:00 活動結(jié)束,安排將人員送回。

1、愚工移山

游戲道具:乒乓球(20個)、粗吸管(4根)、盆子(2個、用a4紙折疊便可)

游戲規(guī)則:用嘴巴含住吸管吸氣,將10個乒乓球從a盆移入b盆,a盆、b盆相距4米,移動過程中雙手不能碰球,否則犯規(guī)不算,要重新移取。最先移完10個球一方獲勝(上好佳)。

活動人數(shù):2人,安排兩組。

2、“愛”字大比拚

游戲規(guī)則:將活動參加人員自由分為兩組進(jìn)行對歌比賽,每人各唱一句,所唱的歌中必須要有“愛”字,堅持到最后的一方獲勝(恰恰瓜子)。

3、一雙魔鬼鞋

游戲道具:膠鞋(1雙)、一條長長的、滑滑的.、活的小動物(保密)、

游戲規(guī)則:

兩名表演者:由“自然顯現(xiàn)”的方式產(chǎn)生,兩人各自穿上一只膠鞋,其中一人穿的鞋里有小動物,兩人穿好鞋后圍繞場地走兩圈,并且不能說話,要表現(xiàn)的若無其事。

其余人員:在以上兩位人員行走時,注意察言觀色,并作出選擇:“誰的鞋里有東東?”,選對的給予獎勵(棒棒糖)。如果受獎勵人員超過半數(shù),懲罰表演者唱一首歌。

4、夾氣球

游戲道具:氣球(4個)

游戲規(guī)則:將活動參加人員自由分為兩組排成兩隊,每人將手背在身后,從第一個人開始用頭和身體夾住氣球傳給下一個,逐個傳遞,最先傳完的一組獲勝。(口香糖)

1、活動場地:a-miss ktv大包(獨立衛(wèi)生間)

20:00以前 54元/小時

20:00以后 144元/小時 預(yù)計要400元以內(nèi)。

2、活動道具及獎品:獎品控制在3元/個以內(nèi)。

方案發(fā)文格式篇十一

為切實加強學(xué)校工作作風(fēng)、師德師風(fēng)建設(shè),推進(jìn)教育事業(yè)健康和諧發(fā)展,結(jié)合學(xué)校實際情況,特制定以下實施方案:

一、指導(dǎo)思想。

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實黨的xx大精神,以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),創(chuàng)新管理方式,轉(zhuǎn)變部門作風(fēng),規(guī)范行政行為,促進(jìn)依法行政,提高服務(wù)質(zhì)量,提高辦事效率,更好地為涇縣教育事業(yè)發(fā)展服務(wù)。

二、活動目標(biāo)。

通過創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)服務(wù)窗口活動的開展,實現(xiàn)學(xué)校服務(wù)意識明顯增強,群眾滿意度明顯提高,學(xué)校內(nèi)部管理更加規(guī)范,辦事更加公開透明,制度更加健全和完善,班子更加團結(jié)干事,達(dá)到建一流隊伍,樹一流作風(fēng),塑一流形象,創(chuàng)一流業(yè)績的目標(biāo).

三實施范圍。

行政辦公室。

四活動內(nèi)容。

(一)成立領(lǐng)導(dǎo)組。

組長:李直斌。

副組長:孔德明唐述華許曉江佘超俊張淵。

組員:黃新平陳小寶楊兵程慕宏楊立新洪幫。

章璋。

(二)加大宣傳力度,營造良好氛圍。

充分利用教師會﹑家長會等,加大宣傳力度,為開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動營造一個良好的輿論氛圍。

(三)制定和完善各項制度辦法。

制定和完善學(xué)習(xí)制度、民主生活會制度、民主科學(xué)決策制度、請銷假制度、財務(wù)管理制度、公開承諾制度、責(zé)任追究制度、行政干部聯(lián)系班級制度等一系列管理制度和辦法??傮w上要做到“五公開”,即服務(wù)內(nèi)容公開、辦事程序公開、申報材料公開、承諾時限公開、收費標(biāo)準(zhǔn)公開。

(四)提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。

工作人員做到著裝整齊、用語文明、服務(wù)周到熱情,做到來有迎聲、去有送聲、問有答聲,辦事有回聲;對辦理過程中的申辦人、申辦事項、承辦人、辦理情況、回復(fù)和反饋情況等逐一登記;五是設(shè)立并公布便民投訴電話(5022041),直接受理群眾對工作人員的工作態(tài)度、依法執(zhí)教、服務(wù)質(zhì)量和廉潔情況等方面的舉報和投訴,接受群眾監(jiān)督。

(五)爭創(chuàng)一流作風(fēng)。

結(jié)合師德師風(fēng)﹑職業(yè)道德建設(shè)的相關(guān)要求,認(rèn)真抓好教職工作風(fēng)建設(shè)。增強干部職工學(xué)習(xí)意識、服務(wù)意識、責(zé)任意識、廉潔意識,大力發(fā)揚時不我待、爭分奪秒、雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新的工作作風(fēng),堅決遏制形式主義、官僚主義,杜絕層層部署安排,多數(shù)人安排少數(shù)人做事的現(xiàn)象。堅決克服學(xué)風(fēng)不正、檢查不力、效率不高、辦事拖沓等不良狀況,調(diào)整重心,關(guān)注師生,深入課堂、深入群體,了解和掌握師生情況,扎扎實實為師生﹑家長及社會各界人士辦實事、辦好事,以新作風(fēng)展示新形象,以新形象來推進(jìn)學(xué)校各項工作。

(六)創(chuàng)建一流業(yè)績。

轉(zhuǎn)變作風(fēng),提高執(zhí)政效率,注重服務(wù)效果;轉(zhuǎn)變作風(fēng),走出“四個內(nèi)循環(huán)”,著力強化執(zhí)政能力;轉(zhuǎn)變作風(fēng),從不落實的問題入手,營造人人有責(zé)、人人負(fù)責(zé)、奮發(fā)向上、團結(jié)拼搏的氛圍。認(rèn)真分解和細(xì)化責(zé)任,努力做到工作業(yè)績和業(yè)務(wù)水平在全市范圍內(nèi)處于同行業(yè)靠前位置,并形成亮點,推進(jìn)面上工作。具體做好以下五個方面的工作:。

1、建立一支師德高尚、思想先進(jìn)、業(yè)務(wù)過硬的教師隊伍。一是支持和鼓勵教師參加業(yè)務(wù)進(jìn)修,提高他們的學(xué)歷層次和教學(xué)水平;二是繼續(xù)開展青藍(lán)工程,幫助青年教師創(chuàng)牌子,促進(jìn)青年教師早日成才,使整個教師隊伍充滿朝氣與活力;三是開展名師工程,激活人才,不斷更新知識結(jié)構(gòu),培養(yǎng)骨干教師,打造學(xué)校教師隊伍的精銳之師。

2、教育教學(xué)工作。認(rèn)真貫徹落實《宣城市中小學(xué)教學(xué)常規(guī)18條》,加強常規(guī)管理,以課堂教學(xué)為中心,認(rèn)真做好備課、上課、批作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生、聽評課等幾個環(huán)節(jié)的工作.有效落實工作措施,真正做到關(guān)愛學(xué)生求發(fā)展,關(guān)注質(zhì)量求生存,勵精圖治求突破,臥薪嘗膽求超越,真抓實干求實效。

3、教育科研工作。(1)更新觀念,建立終身學(xué)習(xí)理念。(2)勤學(xué)習(xí)、勤反思、勤動筆,認(rèn)真研究學(xué)科特點,不斷挖掘?qū)W科的育人價值,實現(xiàn)工作創(chuàng)新。(3)借鑒先進(jìn)地區(qū)的辦學(xué)經(jīng)驗,結(jié)合學(xué)校實際,優(yōu)化課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。(4)積極參加教研活動,多聽課、評課。(5)對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)技巧和方法的指導(dǎo)。(6)實施“走出去、請進(jìn)來”的策略,加強校際間的交流與合作,實現(xiàn)教學(xué)資源的共享。

4、德育工作:(1)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國家的教育方針政策,學(xué)習(xí)《教師法》、《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)知識,增強教師的法律意識,提高教師的自我保護能力;進(jìn)一步增強全校教職工的德育意識,人人都是德育實踐者,人人都是學(xué)生精神的引導(dǎo)者,人人都能做學(xué)生的思想工作,營造健康向上的育人氛圍。(2)認(rèn)真貫徹執(zhí)行《未成年人保護法》,確實加強未成年人思想道德建設(shè)。(3)以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為主,抓好學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。(4)抓好校園安全工作,加強食品安全衛(wèi)生管理,杜絕安全事故發(fā)生。(5)加強校園文化建設(shè)。

5、后勤工作。(1)加強校舍安全工作的管理,特別是食品安全衛(wèi)生工作的管理。(2)搞好財務(wù)管理,嚴(yán)格規(guī)范執(zhí)行財金制度。(3)認(rèn)真對財物登記造冊,做好校產(chǎn)管理。(4)做好校園綠化美化工作。(5)抓好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作,改善校園衛(wèi)生狀況。

五實施步驟。

開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動,方法步驟上主要分四個階段進(jìn)行,時間為一年。

第一階段:制定方案、學(xué)習(xí)動員階段。時間為1個月,即 9月5日 到30日。這一階段的工作:一是加強領(lǐng)導(dǎo),組建機構(gòu)。二是自檢自查、制定方案。三是召開動員大會,安排部署創(chuàng)建工作。

第二階段:完善制度、健全機制階段。時間為1個半月,即 10月1日 至 11月20日 。根據(jù)活動內(nèi)容,建立健全各項制度,為活動的順利開展作好準(zhǔn)備,打好基礎(chǔ)。

第三階段:落實責(zé)任、組織實施階段。時間為5個月,即 11月21日 至 4月20日 。實施階段是開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動的關(guān)鍵階段,這一階段主要工作是根據(jù)設(shè)立窗口的各項制度要求,落實責(zé)任,開展好服務(wù)工作。

第四階段:檢查考核、整改提高階段。時間為一個月,即 4月21日 至 6月20日 。這一階段的主要工作是總結(jié)創(chuàng)建工作取得的經(jīng)驗和存在的問題,并針對社會各界提出的意見建議進(jìn)行整改,進(jìn)一步提高服務(wù)質(zhì)量。

六工作要求。

1、加強領(lǐng)導(dǎo),確保責(zé)任主體到位。為推動創(chuàng)建工作有效開展,學(xué)校成立了創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)組,負(fù)責(zé)組織實施整個創(chuàng)建工作。領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室于學(xué)校行政辦公室,負(fù)責(zé)處理日常工作,辦公室主任由學(xué)校行政辦公室副主任(李兆良)同志兼任,確保創(chuàng)建工作穩(wěn)步推進(jìn)。

2、加強監(jiān)督檢查,確保實際效果。學(xué)校對工作定期不定期地開展檢查,把經(jīng)常性檢查和專項檢查結(jié)合起來,對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,針對性地提出解決的辦法。

3、統(tǒng)籌兼顧,與其它創(chuàng)建活動的開展有機結(jié)合。我校開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動,同已實施的平安創(chuàng)建、精神文明創(chuàng)建以及加強和改進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)的落實和執(zhí)行等活動有機結(jié)合起來,做到全校一盤棋,形成合力,整體聯(lián)動、共同促進(jìn)。

方案發(fā)文格式篇十二

學(xué)校是一個傳播文化的特定學(xué)習(xí)場所,是學(xué)生獲得知識和技能,培養(yǎng)情感和形成價值觀,塑造品德和養(yǎng)成行為的重要場所。創(chuàng)建綠色學(xué)校是學(xué)校參與全社會環(huán)境保護與可持續(xù)發(fā)展行動的起點和標(biāo)志,在可持續(xù)發(fā)展實踐中具有重要意義。

從環(huán)境保護的角度看,學(xué)校也被看作是一個環(huán)境問題的制造者,它隨時隨地對環(huán)境產(chǎn)生影響,因此有必要對學(xué)校進(jìn)行環(huán)境管理和規(guī)劃,以實現(xiàn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。

“綠色校園”不僅能使教師和學(xué)生的環(huán)境素質(zhì)得以提高,學(xué)校環(huán)境品質(zhì)得到改善,而且還可通過學(xué)生的環(huán)保行動使學(xué)校的校園文化校園品質(zhì)得以提高,又通過校園帶動社會更廣泛地參與保護環(huán)境的行動。

環(huán)境與我們的學(xué)習(xí)生活息息相關(guān),一個幽雅的校園環(huán)境,能夠使我們的身心得到良好的發(fā)展。校園環(huán)保應(yīng)受到每一個學(xué)生的高度重視,可校園環(huán)保卻一直是學(xué)校常抓不懈卻得不到徹底解決的問題。

現(xiàn)在,每個人環(huán)保的重要性,但卻很少從身邊的事去關(guān)注環(huán)保,認(rèn)為環(huán)保與自己關(guān)系不大,只是反應(yīng)出各種與自身相關(guān)的環(huán)境問題。

我們由此開展校園環(huán)保活動,為的就是讓學(xué)生們認(rèn)識身邊的環(huán)保,重視身邊的環(huán)保,參與身邊的環(huán)抱,從而樹立起環(huán)保由身邊做起,由小事做起的良好風(fēng)尚。

二、活動目的

1.讓學(xué)生們了解保護校園環(huán)境對于學(xué)習(xí)生活的重要意義,認(rèn)識到建工校園的環(huán)境現(xiàn)狀,樹立和放大環(huán)境保護意識,并盡微薄之力,為環(huán)保做一點貢獻(xiàn)。

2.充分發(fā)揮學(xué)生們的主動性,培養(yǎng)他們的實踐能力和創(chuàng)新精神。

3.加強校園環(huán)保工作,改善校園環(huán)境,提升校園品質(zhì)。

三、活動日程

20__年4月16日~20__年4月20日

四、活動主題

創(chuàng)建綠色校園

五、活動內(nèi)容

1、前期宣傳于活動前7-10天開始,主要分五個方面:

(1)懸掛橫幅地點:教學(xué)樓數(shù)量:2-3幅

(3)網(wǎng)絡(luò)__網(wǎng)主頁均刊登環(huán)?;顒酉嚓P(guān)信息

(5)展板數(shù)量30塊左右以資源回收、節(jié)水節(jié)電為主題

2、“創(chuàng)建綠色校園有你有我”簽名活動

制作大型橫幅,在活動場地擺好桌子,提供簽字筆,號召同學(xué)們積極響應(yīng)簽名活動。

3、環(huán)保知識競賽

以三人為一組,回答主辦方準(zhǔn)備的題目。比賽分必答題、搶答題以及現(xiàn)場發(fā)揮題目三個環(huán)節(jié)。獲勝者可獲得由主辦方提供的環(huán)保獎品。

4、環(huán)保宣傳海報及宣傳畫比賽

5、廢舊電池回收活動

在每幢宿舍樓下防止一個廢舊電池回收箱,讓同學(xué)們將用過的廢舊電池進(jìn)行回收。

6、舊物改造比賽

利用自己不用的各種廢舊物品進(jìn)行改造,制作各種有創(chuàng)意的環(huán)保小作品。

7、全校熄燈一小時活動

8、在旅游雜志上刊登北建工優(yōu)美美景照片與文字介紹,使之兼有旅游景點名聲,并逐漸吸引校外群眾來校參觀。

六、經(jīng)費預(yù)算

七、參與人員

全校師生參與、由校學(xué)生會及校團委承辦

八、可行性分析

本次活動策劃貼近我們的校園生活,以本校環(huán)?,F(xiàn)狀為背景設(shè)計策劃,既可以提高同學(xué)們的參與積極性,又可以在校園內(nèi)大力宣傳環(huán)保的相關(guān)知識,也提高了學(xué)校的知名度。本次設(shè)計的各項活動涉及面很廣,所以有很高的參與度。因此可行性較高,建議舉辦。

方案發(fā)文格式篇十三

1882年,寓滬富商張叔和購得張園之地,面積21.82畝,價銀一萬數(shù)千兩。早先張園本是私家花園,后為適應(yīng)十里洋場的游樂休憩,成為提供有償服務(wù)的游覽場所,首開了滬上園林向市場經(jīng)濟過度的先河。

1885年春起,張園正式向游人開放,自此后二十多年張園為晚清時期上海最大的對外開放的游覽集會場所。張園之名,日日見諸報刊;張園之事,人人喜聞樂見。

街坊內(nèi)的建筑也是獨具風(fēng)格,結(jié)合歐式特點,盡顯貴族氣質(zhì),“安塏第”就是“張園”時期建筑的代表。

金鳳凰展現(xiàn)其絕美風(fēng)姿-----張園的鼎盛時期

張園的鼎盛時期為1983年以后、1909年以前,吸引了不少達(dá)官貴人、文人雅士。它是各界集會、演說的場所,記錄了自1897年至1913年間從民間人士、學(xué)界、商界到政界的眾多重大歷史性的集會和演說,具有重要的歷史地位。

民國以后,由于各種原因張園的經(jīng)營每況愈下,后期隨著新世界、大世界等的興起,張園更形衰落。自此以后至今,近一個世紀(jì)的時間,張園便進(jìn)入了沉睡期。但是“張園”這個名字,將永遠(yuǎn)在上海的城市發(fā)展史中占有一席之地。蘇醒篇:

動畫開篇:以環(huán)境的變化引出金鳳凰的蘇醒。·開篇張園莫落后在一個寧靜的夜空中。·伴隨著從大地緩緩上升的星光,張園周邊發(fā)展的日益成熟?!ひ坏缽姽鈴奶炜沾蛳驈垐@?!垐@內(nèi)出現(xiàn)大量的星光緩緩上升 ·鏡頭在張園的一個胡同里看到人們都在向天空張望 ·在胡同的一線天中看到巨大的金鳳凰從屋頂掠過的小部分?!ょR頭在屋頂看到一只金鳳凰在張園的上空盤旋,氣勢宏偉。區(qū)位篇:

畫面用鳥瞰鏡頭看到整個張園,空中的鳳凰在上空盤旋,在經(jīng)過的地方按區(qū)域灑下了閃亮的金粉,撒下金粉的區(qū) 域變成金色,同時出現(xiàn)標(biāo)識。展示篇:

·多鏡頭分區(qū)域展示影視制作區(qū)、cg影視培訓(xùn)、主題別墅

酒店、主題餐廳、主題酒吧、會議場所、健身中心、文化

產(chǎn)品交易中心、創(chuàng)意工坊、奢侈品展銷區(qū)等

結(jié)尾:

最后從石庫門里拉出,漸漸的背景暗化只剩下石庫門,金鳳凰飛向石庫門化作一塊浮雕?!そY(jié)束。

方案發(fā)文格式篇十四

【活動內(nèi)容】。

一、開展“傳承英烈精神立志報效祖國”班會課。

1.活動時間:4月5日(一二年級)4月7日(三至六年級)。

2.主要內(nèi)容:講解清明節(jié)的來歷、朗誦關(guān)于清明節(jié)的詩詞。

3.活動準(zhǔn)備:

(1)班主任準(zhǔn)備相關(guān)ppt或視頻。

(2)班主任收集相關(guān)清明節(jié)詩詞;。

4.上交材料:材料請于4月8日(星期五)下班前將班會課資料(包括多媒體課件和教案)上傳到ftp/校大隊部/20__學(xué)年第一學(xué)期/班會課相應(yīng)文件夾內(nèi),教案模版可在該文件夾下下載。

二、參加網(wǎng)上祭英烈活動。

1.活動時間:4月1日—4月4日。

2.活動要求:

(1)中國文明網(wǎng)和央視網(wǎng)設(shè)計專門頁面,在首頁顯著位置開設(shè)“網(wǎng)上祭英烈”欄目,中國文明網(wǎng)未成年人頻道(__)、央視網(wǎng)科教頻道(__)。

(2)一年級到六年級各班學(xué)生全員參與網(wǎng)上祭英烈;。

(3)請班主任向?qū)W生在節(jié)前說明要求,學(xué)生可在清明節(jié)放假期間在家進(jìn)行網(wǎng)上祭英烈活動。

附件:網(wǎng)上祭英烈操作路徑。

1.網(wǎng)站。

(1)登錄__。

(2)選擇地區(qū)(浙江,寧波)。

2.央視網(wǎng)科教頻道。

(1)登錄:__。

(2)點擊“鞠躬”、“獻(xiàn)花”、“祈?!?。

(3)填寫姓名(如__區(qū)藝術(shù)實驗小學(xué)301班__×)和寄語內(nèi)容,點擊提交。

以上活動大隊部將在4月8日對各班開展情況進(jìn)行統(tǒng)計,請各班班主任老師做好活動前的宣傳工作,并按要求落實。

方案發(fā)文格式篇十五

方案的標(biāo)題可分為全稱式和簡明式兩種,而又以全稱式居多。凡由單位、事由、文種三要素構(gòu)成的為全稱式;由事由、文種二要素構(gòu)成的為簡明式。

方案既無須在標(biāo)題中標(biāo)明時間,又不完全是將生成時間放在文末,而大多是將其列在標(biāo)題之下、正文之上的特定位置。

首先是導(dǎo)言或引語。

引言要求簡明扼要地交代預(yù)案或方案制訂的目的、意義和依據(jù),一般是以“為了……根據(jù)……特制定本方案”的慣常形式來表述的。這是方案、預(yù)案生成的基礎(chǔ),一定要有,否則,就失去了制訂的意義和依據(jù),就是盲目隨意的,因而一定要抓住要害和實質(zhì)將其簡明扼要地表述清楚。在例文中,引言強調(diào)制定本方案是為了“維護職工的合法權(quán)益,依法開展工會工作”,簡要地交代了方案要達(dá)到的總目標(biāo)。

第二部分是方案的基本內(nèi)容,這部分主要包括以下三個方面:

(1)基本情況的交待。諸如重大活動的時間、地點、內(nèi)容、方式、主題以及主辦、協(xié)辦單位等。其中,時間、地點、方式等應(yīng)具體明確;“內(nèi)容”要概括、精當(dāng);“主題”不等于標(biāo)題,也不等于主要內(nèi)容或活動本身,而是活動的目的、意義、價值的集中概括表述。如《關(guān)于加強培訓(xùn)工會法律專業(yè)人才的實施方案》的主題不是事件本身,而是維護職工的合法權(quán)益,依法開展工會工作。如果是重要工作的方案,基本情況的交待也可以是工作的時限、范圍、對象、內(nèi)容和重點??傊?,這部分內(nèi)容一定要有,但又必須從實際需要出發(fā)而或多或少、或輕或重、或詳或略地表述,切忌千篇一律。

(2)對相關(guān)活動、相關(guān)工作按階段或進(jìn)程做具體的部署安排。

例文中的小標(biāo)題如“培訓(xùn)對象”、“培訓(xùn)目標(biāo)”、“

培訓(xùn)方案

”等眉目清楚,要點突出,在每個標(biāo)題下具體展開說明實施方案的實施時限、實施對象。在“培訓(xùn)目標(biāo)”中不但說明每專業(yè)人才總數(shù),而且補充說明人數(shù)是按照什么原則測算出來的,使方案內(nèi)容更有說服力。這部分包括各階段工作的內(nèi)容、基本任務(wù)目標(biāo)、主要措施手段、步驟作法、相應(yīng)的安排和要求,包括人力、財力、物力的組織安排和部署等等。從總體上說,也就是要寫明在什么時間、多大范圍內(nèi)由哪些人做哪些工作,采取什么方式于何時做到何種程度。這是方案的核心內(nèi)容所在,也是方案價值、功用的集中體現(xiàn),是方案制定者素質(zhì)、能力、水平的充分展示,要求既具體詳盡又嚴(yán)密可*,使之既具可行性又便于操作,做到主次分明、張弛有度、得體自然,以求最大限度地確保工作或活動的順利開展,促成方案目標(biāo)的圓滿實現(xiàn)。

(3)對相關(guān)問題的處理與解決辦法。重大活動的開展,重要工作的推進(jìn),涉及的問題必然是多方面的,諸如組織領(lǐng)導(dǎo)、人員經(jīng)費、財力物力的安排,有關(guān)矛盾和問題的解決等等,都是不可避免而又至關(guān)重要的,雖然沒有納為主體內(nèi)容,卻是實現(xiàn)目標(biāo)完成任務(wù)的基本前提和重要保障,務(wù)必將其處理、解決好。

為認(rèn)真貫徹落實市委三屆六次全委(擴大)會議精神,建立扶貧幫困長效機制,確保困難群眾真正得到關(guān)心和幫助,經(jīng)街道黨工委研究決定,制定虹橋街道20xx年幫扶困難群眾實施方案。

對社區(qū)低保、低收入家庭困難情況進(jìn)行排摸和分類,制定幫扶標(biāo)準(zhǔn),對低保戶、低收入家庭患重大疾病產(chǎn)生的醫(yī)療費超過該家庭收入的,即可納入幫扶范圍,增強幫扶工作的可操作性;同時開展項目幫扶,緩解困難家庭子女高中、大學(xué)階段的就學(xué)困難。構(gòu)建三級工作網(wǎng)絡(luò),按照“個人申請、公正評估、集體評議、共同幫扶”原則,建立由社區(qū)居民代表、社區(qū)居委會工作人員組成的社區(qū)扶貧幫困評估小組,分別負(fù)責(zé)困難對象發(fā)現(xiàn)、評議、調(diào)查、審核、上報等工作。

即:黨員領(lǐng)導(dǎo)干部每人聯(lián)系2戶貧困居民;普通黨員每人聯(lián)系幫扶1戶貧困居民;非黨員干部每2人聯(lián)系幫扶1戶貧困居民。要定期走訪,為所幫扶的貧困居民辦事實,有實效,制定個人幫扶計劃,有幫扶情況記錄。

轄區(qū)各單位開展“扶貧幫困獻(xiàn)愛心”活動,單位采取與貧困居民“手拉手,結(jié)對子”的方式,結(jié)合貧困居民生活實際適時開展捐資助學(xué)幫扶就業(yè)、就醫(yī)、幫助解決生活困難等活動。

把扶貧幫困任務(wù)完成情況作為轄單位精神文明考核依據(jù),對扶貧幫困工作扎實,取得實效的單位給予通報表彰,對領(lǐng)導(dǎo)不重視,工作不扎實的給予通報批評,并將黨員領(lǐng)導(dǎo)干部扶貧幫困情況列為年度考核,評先評優(yōu)重要參考。

方案發(fā)文格式篇十六

一、活動目的:

舉辦此次大學(xué)生拔河比賽,為了豐富我校大學(xué)生的課余生活,提高大家的團隊意識。在以后的學(xué)習(xí)工作中齊心協(xié)力,團結(jié)合作,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的團結(jié)精神。

二、比賽時間:

__年10月20日上午8:30。

三、比賽地點:

標(biāo)準(zhǔn)籃球場。

四、參賽人員:

各棟代表隊(一,二,三,八,十二棟各一隊,四,五,六,七棟各二隊,每隊20人)教職工代表隊。

五、邀請嘉賓:

管委會,保衛(wèi)處,相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及老師。

六、報名方式:

每棟有學(xué)生到各層長處報名,再由各棟樓層長最終挑選出參賽選手,并由各棟組建自己的拉拉隊,并寫出自己的參賽口號。

七、宣傳方式:

海報。

橫幅。

樓層長宣傳。

八、所需物品:

粗繩索一根,口哨兩個,令旗一面,音箱,話筒,電線,水(三桶),開水(三瓶),紙杯5袋,5長桌子,桌布,椅子,畫有關(guān)比賽進(jìn)程的海報,茶葉,抽簽及寫海報所用的筆紙等。醫(yī)藥箱,代表牌,區(qū)域線,照相機,石灰粉,獎狀。

九、活動流程:

主持人開場白,各棟代表隊入場(由規(guī)定入口進(jìn)入,經(jīng)過主席臺,并說出自己的口號,后到選手區(qū)等待)。

明書記致辭,領(lǐng)導(dǎo)講話。

由裁判宣布比賽規(guī)則,各棟代表抽簽后準(zhǔn)備)。

比賽交叉進(jìn)行,男女交叉比賽。

由冠軍男隊,女隊各選10人組隊和教師代表隊進(jìn)行表演賽。

由領(lǐng)導(dǎo)頒獎,合影。

十、獎勵措施:

獎金+獎狀。

冠軍:100元+獎狀。

亞軍:80元+獎狀。

季軍:60元+獎狀。

優(yōu)秀獎:獎狀。

十一、比賽過程圖:

男隊:

女隊:

(批注:a,b,c三隊實行循環(huán)比賽。)

十二、突發(fā)事件:

天氣原因,延后比賽。

現(xiàn)場秩序,安全問題。

十三、獎金預(yù)算:

獎金480元??傆嫞?00元左右。

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