六年級(jí)開(kāi)學(xué)第一課班會(huì)手抄報(bào)(優(yōu)質(zhì)16篇)

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六年級(jí)開(kāi)學(xué)第一課班會(huì)手抄報(bào)(優(yōu)質(zhì)16篇)
時(shí)間:2023-11-03 12:12:19     小編:MJ筆神

社交媒體在我們的生活中扮演著越來(lái)越重要的角色,我們需要明智地使用它。總結(jié)團(tuán)隊(duì)合作中的成功經(jīng)驗(yàn)可以幫助我們更好地協(xié)調(diào)工作,提升團(tuán)隊(duì)的整體績(jī)效。下面是心理學(xué)家總結(jié)的情緒管理策略,幫你更好地調(diào)節(jié)情緒。

六年級(jí)開(kāi)學(xué)第一課班會(huì)手抄報(bào)篇一

生活中有許許多多的安全知識(shí)需要大家學(xué)習(xí),大家可以把他們寫(xiě)進(jìn)開(kāi)學(xué)第一課安全手抄報(bào)里。下面是小編給大家?guī)?lái)的安全手抄報(bào)《開(kāi)學(xué)第一課》簡(jiǎn)單,歡迎大家閱讀轉(zhuǎn)發(fā)!

消防安全常識(shí):

1、身處火場(chǎng),要保持冷靜,盡量迅速觀察、判明火勢(shì)情況,明確自己所處環(huán)境的危險(xiǎn)程度,迅速查明疏散通道是否被煙火封堵,針對(duì)火情,做出正確判斷,選擇最佳的逃生路線和方法。

2、如逃生必經(jīng)路線充滿煙霧,要用濕毛巾或衣物捂住臉部,防止或減少吸入有毒煙氣,并低姿勢(shì)或葡匐前進(jìn)。

3、選擇逃生路線,應(yīng)根據(jù)火勢(shì)情況,優(yōu)先選用最簡(jiǎn)便、最安全的通道。如樓層起火時(shí),先選用安全疏散樓梯、室外疏散樓梯、普通樓梯等,如果這些通道已被煙火切斷,再考慮利用樓頂窗口、陽(yáng)臺(tái)和落水管、避雷線等脫險(xiǎn)。

4、有時(shí),樓梯雖然已著火,但火勢(shì)不大,這時(shí)可用濕棉被、毯子等披裹在身上,從火中沖過(guò)去,雖然人可能受點(diǎn)輕傷,但可避免生命危險(xiǎn)。在這種情況下,要早下決心,不要猶豫不決,否則,火越燒越大,就會(huì)失去逃生的機(jī)會(huì)。

消防安全基礎(chǔ)知識(shí):

1、119電話要記清,及時(shí)準(zhǔn)確報(bào)火警。大家一定要記清楚火警電話119,一旦遇到火情,或者火災(zāi),千萬(wàn)不要打錯(cuò)電話,以免浪費(fèi)救援1時(shí)間,如果打錯(cuò)了,回頭再撥的時(shí)候沒(méi)有信號(hào),這樣后果特別的嚴(yán)重。發(fā)生火災(zāi),第一時(shí)間報(bào)警。而且在第一時(shí)間一定要準(zhǔn)確的報(bào)告火災(zāi)發(fā)生的位置,不要報(bào)錯(cuò)位置,這樣會(huì)給營(yíng)救帶來(lái)難度。

2、安全使用液化氣,經(jīng)常檢查多警惕。在很多老舊或者比較偏遠(yuǎn)的小區(qū),天然氣還沒(méi)有來(lái)接過(guò)去,很多的家庭在使用液化氣,這樣容易造成煤氣泄漏,所以大家在使用的過(guò)程中,一定要按照正確的步驟去使用,經(jīng)常去檢查一下使用的設(shè)備,防止煤氣的泄漏,避免火災(zāi)的發(fā)生。

滅火器使用方法:

1、使用手提式干粉滅火器時(shí),應(yīng)手提滅火器的提把,迅速趕到著火處。

2、在距離起火點(diǎn)5米左右處,放下滅火器。在室外使用時(shí),應(yīng)占據(jù)上風(fēng)方向。

3、使用前,先把滅火器上下顛倒幾次,使筒內(nèi)干粉松動(dòng)。

4、如使用的是內(nèi)裝式或貯壓式干粉滅火器,應(yīng)先拔下保險(xiǎn)銷,一只手握住噴嘴,另一只手用力壓下壓把,干粉便會(huì)從噴嘴噴射出。

5、如使用的是外置式干粉滅火器,則一只手握住噴嘴,另一只手提起提環(huán),握住提柄,干粉便會(huì)從噴嘴噴射出來(lái)。

6、用干粉滅火器撲救流散液體火災(zāi)時(shí),應(yīng)從火焰?zhèn)让?。?duì)準(zhǔn)火焰根部噴射,并由近而遠(yuǎn),左右掃射,快速推進(jìn),直至把火焰全部撲滅。

7、用干粉滅火器撲救容器內(nèi)可燃液體火災(zāi)時(shí),亦應(yīng)從火焰?zhèn)让鎸?duì)準(zhǔn)火焰根部,左右掃射。當(dāng)火焰被趕出容器時(shí),應(yīng)迅速向前,將余火全部撲滅。滅火時(shí)應(yīng)注意不要把噴嘴直接對(duì)火源。

1、早逃生。在一般情況下,火勢(shì)由初起到狂燒,只需十幾分鐘,留給人們的逃生時(shí)間非常短暫。因此,在發(fā)生火災(zāi)時(shí),一定不要埋頭搶救家庭財(cái)產(chǎn)而導(dǎo)致悲劇的發(fā)生,而是要快速逃離。

2、要保護(hù)呼吸系統(tǒng)。在逃生時(shí)用水蘸濕毛巾、衣服、布類等物品,用其掩住口鼻,以避免煙霧熏人導(dǎo)致昏迷或者中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死的危險(xiǎn)。如果煙霧較濃,膝、肘著地,匍匍前進(jìn)。

3、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶、陽(yáng)臺(tái)、屋頂、避雷線、落水管等脫險(xiǎn)。

4、要利用繩索滑行。用結(jié)實(shí)的繩子或?qū)⒋昂?、床單被褥等撕成條,擰成繩,用水沾濕后將其拴在牢固的管道、窗框、床架上,被困人員逐個(gè)順繩索滑到下一樓層或地面。

5、低層跳離,適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭、床墊、大衣等柔軟的物品,以便“軟著陸”,然后用手扒住窗戶,身體下垂,自然下滑,以縮短跳落高度。但千萬(wàn)要記住莫跳高樓,因?yàn)閺?0米以上(三層樓高)的高度往下跳,很少活命。為此,最要緊的是求救,應(yīng)該立即用水蘸濕床單、被褥,用其塞緊門(mén)窗,防止煙霧滲透進(jìn)來(lái),同時(shí)要不斷地向床單、被褥上潑水,防止其干燥。

一是:通過(guò)導(dǎo)體直接用大電流燒,這種可能性很小,可以不計(jì),幾百萬(wàn)分之一。

二是:打雷產(chǎn)生強(qiáng)大的'電磁波,對(duì)電腦造成硬盤(pán)損壞,這種可能性也很小,但不能不計(jì);如果很愛(ài)電腦的話最好關(guān)掉,雖然概率小,說(shuō)不定中大獎(jiǎng)就是你呢。

強(qiáng)大的雷的電壓會(huì)導(dǎo)致半導(dǎo)體集成電路被瞬間擊穿,失去了原有的極性,所以,集成電路就損壞了,電腦是由大量的集成電路組成的,集成電路都?jí)牧?,電腦也就壞了已取消到該網(wǎng)頁(yè)的導(dǎo)航。還有就是雷的電壓很高,瞬間高壓放電會(huì)導(dǎo)致空氣中的氮?dú)獗粨舸┎⑷紵?,是放出大量的熱,也?huì)把電腦燒毀擊穿電路,再有,雷電的類型屬于靜電,了解電路的都知道,靜電是集成電路的第一大殺手,對(duì)電腦危害不小。

打雷有機(jī)會(huì)使電線產(chǎn)生瞬間的高壓,這時(shí)高壓有可能擊穿電氣元件,嚴(yán)重的可能引發(fā)爆炸,輕微的也會(huì)燒毀保險(xiǎn)管.所以說(shuō)如果是打雷比較嚴(yán)重的地區(qū),有時(shí)候甚至連電燈都必須關(guān)掉,因?yàn)樗赡芡蝗槐╅_(kāi),傷到近處的人,當(dāng)然,如果出雷的云層很高,那就沒(méi)什么影響了。一般那些聽(tīng)起來(lái)比較嚇人的雷,云層較低,這時(shí)強(qiáng)烈建議關(guān)機(jī),不然被雷擊概率比較大,并且設(shè)備被雷擊損壞是毀滅性的,拿去修要更換不好部件,價(jià)格比較貴。

六年級(jí)開(kāi)學(xué)第一課班會(huì)手抄報(bào)篇二

1、告訴孩子一定要認(rèn)真聽(tīng)課,和同學(xué)搞好關(guān)系,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。每天放學(xué)以后一定要寫(xiě)完作業(yè)才可以玩。

2、培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣。這個(gè)從半年前就要開(kāi)始鍛煉,每天早上要按照上學(xué)的時(shí)間起床,早上一定要早點(diǎn)睡覺(jué),建議在9:30左右睡覺(jué),最晚不得超過(guò)10點(diǎn)。讓他開(kāi)始學(xué)會(huì)自立,自己的事情自己做,早上起來(lái)自己穿衣,自己洗漱,晚上可以培養(yǎng)自己沖涼,洗小內(nèi)衣,洗襪子。

3、培養(yǎng)孩子擁有良好的行為習(xí)慣。尊重老師,尊重老人,講禮貌,講衛(wèi)生,講環(huán)保,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,這里有很多細(xì)節(jié),需要家長(zhǎng)的不斷培養(yǎng)。引導(dǎo)孩子盡快適應(yīng)學(xué)校的新的生活環(huán)境,適應(yīng)集體生活。鼓勵(lì)在學(xué)校多做好事,多幫老師做事,多助人為樂(lè)。

4、在家里給孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。家里有條件的最好給孩子一個(gè)單獨(dú)的房間,讓他可以安靜的寫(xiě)作業(yè),養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)、自己學(xué)習(xí)的習(xí)慣。家長(zhǎng)沒(méi)有必要每天陪在孩子身邊,讓他有依賴感。

5、告訴孩子要正確對(duì)待學(xué)習(xí)上競(jìng)爭(zhēng)。有人群的地方就有競(jìng)爭(zhēng),對(duì)于學(xué)生來(lái)講,學(xué)習(xí)上競(jìng)爭(zhēng)是難免的,孩子一上學(xué)就會(huì)背負(fù)這樣的壓力,父母要告訴自己的孩子正確對(duì)待這樣的事情,一方面鼓勵(lì)孩子力爭(zhēng)上游,良性競(jìng)爭(zhēng),但是,同時(shí)不要過(guò)分去苛求孩子,這中間有個(gè)度,優(yōu)秀的父母就是可以把我好這個(gè)度。

6、要對(duì)孩子進(jìn)行安全教育,包括交通安全和人身安全,交通安全就是嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,不闖紅燈,人身安全就是不跟陌生人走,在學(xué)校時(shí)不打鬧。在家里時(shí)注意家用電器的使用安全以及煤氣的使用安全以及一些相關(guān)知識(shí)。

7、有幾點(diǎn)注意事項(xiàng)一定要提醒家長(zhǎng):千萬(wàn)不要幫孩子寫(xiě)作業(yè),千萬(wàn)不要忽略檢查孩子每天的作業(yè),要時(shí)刻跟老師保持密切的聯(lián)系,經(jīng)常了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)。

六年級(jí)開(kāi)學(xué)第一課班會(huì)手抄報(bào)篇三

1、貴有恒何必三更眠五更起,最無(wú)益只怕一日曝十日寒。

2、擰成一股繩,搏盡一份力,狠下一條心,共圓一個(gè)夢(mèng)。

3、書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

4、好學(xué)而不勤問(wèn)非真好學(xué)者。

5、讓我們?nèi)娜獾厥斋@生活的每一天,在平凡的日子里感受生命的美好,在耕耘里感受勞動(dòng)的快樂(lè)和收獲的期待。

6、有些人一生沒(méi)有輝煌,并不是因?yàn)樗麄儾荒茌x煌,而是因?yàn)樗麄兊念^腦中沒(méi)有閃過(guò)輝煌的念頭,或者不知道應(yīng)該如何輝煌。

7、艱難困苦是幸福的源泉,安逸享受是苦難的開(kāi)始。

8、張揚(yáng)樂(lè)學(xué)樂(lè)思的個(gè)性,堅(jiān)守不驕不躁的心態(tài)。

9、哪怕是最沒(méi)有希望的事情,只要有一個(gè)勇敢者去堅(jiān)持做,到最后就會(huì)擁有希望。

10、努力就能成功,堅(jiān)持確保勝利。

11、我自信,我出色:我拼搏,我成功!

12、真心的對(duì)別人產(chǎn)生點(diǎn)興趣,是推銷員最重要的品格。

13、不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹。

14、人生最重要的價(jià)值是心靈的幸福,而不是任何身外之物。

15、行動(dòng)是成功的階梯,行動(dòng)越多,登得越高。

16、努力造就實(shí)力,態(tài)度決定高度。

17、形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮。

18、站在新起點(diǎn),迎接新挑戰(zhàn),創(chuàng)造新成績(jī)。

19、再牛掰的夢(mèng)想,也經(jīng)不住你一如既往如每天吃飯般的堅(jiān)持。沒(méi)有人的命運(yùn)是盤(pán)注定會(huì)輸?shù)钠?,用有限的人生活出最大的格局。只要?jiān)信,我們一定可以!

20、為了不讓生活留下遺憾和后悔,我們應(yīng)該盡可能抓住一切改變生活的機(jī)會(huì)。

六年級(jí)開(kāi)學(xué)第一課班會(huì)手抄報(bào)篇四

4.信仰是偉大的情感,一種創(chuàng)造力量?!郀柣?。

6.學(xué)習(xí)不能好高騖遠(yuǎn),須一步一個(gè)腳印;進(jìn)步不能一步登天,須一步一級(jí)臺(tái)階。

7.一個(gè)有堅(jiān)強(qiáng)心志的人,財(cái)產(chǎn)可以被人掠奪,勇氣卻不會(huì)被人剝奪的?!旯?/p>

8.一年之計(jì)在于春,一天之計(jì)在于晨,一期之計(jì)在于勤!

9.征服自己需要更大的勇氣,其勝利也是所有勝利中最光榮的勝利?!乩瓐D。

10.堅(jiān)志而勇為,謂之剛。剛,生人之德也?!毒毐鴮?shí)紀(jì)·剛復(fù)害》。

12.業(yè)精于勤,荒于嬉?!n愈《進(jìn)學(xué)解》。

13.“學(xué)習(xí)中沒(méi)問(wèn)題”就是“方法有問(wèn)題”,諸如盲從,欠思考、不能舉一反三、不會(huì)推陳出新等。所以,作為一名頭腦清醒的學(xué)生,應(yīng)善于在沒(méi)問(wèn)題中查找出自己存在的問(wèn)題,這樣才能不斷產(chǎn)生好的問(wèn)題,才能及時(shí)解決好新的問(wèn)題。

14.如果我們沒(méi)有天才的頭腦,那么就靠勤勞的雙手去奮斗;如果我們沒(méi)有過(guò)人的才智,那么就用辛勤的汗水去澆灌;如果沒(méi)有快捷的步伐,那么就靠不停的腳步行進(jìn);如果沒(méi)有良好的機(jī)遇就靠不斷地探索去實(shí)現(xiàn)。

15.一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。——《增廣賢文》。

16.少壯不努力,老大徒悲傷。——漢樂(lè)府古辭《長(zhǎng)歌行》。

18.若要功夫深,鐵杵磨成針?!軐W(xué)《蜀中廣記·上川南道彭山縣》。

六年級(jí)開(kāi)學(xué)第一課班會(huì)手抄報(bào)篇五

今天,我們開(kāi)學(xué)了。晚上我們?cè)诮淌依锟戳恕伴_(kāi)學(xué)第一課”,今年“開(kāi)學(xué)第一課”的主題是夢(mèng)想。

2012年3月17日,十二屆全國(guó)人大一次會(huì)議閉幕會(huì)上習(xí)近平主席在講話中九次提到“中國(guó)夢(mèng)”,他向全國(guó)人民作出莊嚴(yán)承諾:“中國(guó)夢(mèng)歸根到底是人民的夢(mèng),必須緊緊依靠人民來(lái)實(shí)現(xiàn),必須不斷為人民造福?!敝蟠蠹覍?duì)中國(guó)夢(mèng),展開(kāi)了熱烈又深入的討論。

每個(gè)人都有理想和追求,都有自己的夢(mèng)想?!伴_(kāi)學(xué)第一課”上我們介紹了太空女飛行員王亞平、跳傘兵付麗娟、鋼琴家朗朗、身殘志堅(jiān)的舞蹈老師廖智等等的感人夢(mèng)想與經(jīng)歷。

王亞平是這樣講述的:在十年前,王亞平看到神舟五號(hào)載著王利偉順利升空,她就有了當(dāng)太空人的夢(mèng)想,經(jīng)過(guò)她十年的努力,在2013年成功乘坐神舟十號(hào)順利升空,王亞平說(shuō)怎么都想不到,十年在電視前看神舟五號(hào)升空的女孩,竟成為太空人,那都是她十年的艱苦奮斗。她告訴我們一個(gè)道理:有夢(mèng)就有動(dòng)力,這樣才可以完成自己的夢(mèng)想。

付麗娟是這樣講述的:在她十四歲的時(shí)候,她參加了跳傘訓(xùn)練營(yíng)。每天她都要跑好幾千米,途中她累趴下了,但她還堅(jiān)持著。就在她第一次跳賽的時(shí)候,她就知道了自己的夢(mèng)想,那就是跳傘,經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí),她終于拼到了最后,她完成了自己的夢(mèng)想,那都是她堅(jiān)持不懈的精神。她告訴我們一個(gè)道理:有夢(mèng)就要堅(jiān)持,這樣夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)!

一個(gè)個(gè)成功人士都在講述自己的故事,一個(gè)個(gè)感人、勵(lì)志的故事背后隱藏了他們多少的淚水與汗水。我深深地被感動(dòng)著,心中堅(jiān)定了自己的夢(mèng)想,我要為了心中的大學(xué)夢(mèng)而努力學(xué)習(xí),不怕苦,不怕累,堅(jiān)持夢(mèng)想就一定會(huì)成功。

六年級(jí)開(kāi)學(xué)第一課班會(huì)手抄報(bào)篇六

暑假已經(jīng)結(jié)束了,新學(xué)期即將到來(lái)。新學(xué)期是一個(gè)全新的開(kāi)始,我們也開(kāi)始這個(gè)學(xué)期的第一課,那就制作一份。

手抄報(bào)。

吧。下面是小編為大家?guī)?lái)的今年。

手抄報(bào),希望大家喜歡。

首先,我來(lái)介紹下我的名字:張雨荷。我喜歡彈鋼琴、下象棋、英語(yǔ)、看書(shū)。我鋼琴過(guò)八級(jí)了,但我不能驕傲,我還打算考十級(jí)、a級(jí)、b級(jí)……就像有的大人說(shuō)的:我們少年以后的路還長(zhǎng)著呢!象棋嘛,國(guó)家二級(jí)運(yùn)動(dòng)員。可我想拿國(guó)際特級(jí)大師。還有英語(yǔ)呢!,劍橋少兒英語(yǔ)二級(jí),(還可以)。

我要夸獎(jiǎng)一下我自己了!其實(shí)我好的還挺多的:成績(jī)好,活潑,可愛(ài)……優(yōu)點(diǎn)有很多,有時(shí)因?yàn)榕鸟R屁,賺一點(diǎn)。但是,我的缺點(diǎn),也不少咧!比如說(shuō)表達(dá)能力弱啦,脾氣倔什么的。但還不至于要命,可有個(gè)缺點(diǎn)卻要命,那就是——馬虎。舉個(gè)例子吧!喏,四年級(jí)上測(cè),數(shù)學(xué)單元考試,我明明可以拿98分,但應(yīng)為馬虎而變成了89分!還有一次老師反復(fù)強(qiáng)調(diào):明天一定要穿校服。可我偏偏沒(méi)穿,結(jié)果出洋相了,哎!

像我這樣的人多,還不快和我交朋友?你不交,我也要和你交!

同學(xué)們,新學(xué)期開(kāi)始了,我們要有新的打算,正所謂時(shí)間如同滾滾江水,一去不復(fù)返。如今我們已經(jīng)從懵懂無(wú)知的少年,成長(zhǎng)為了一個(gè)初二的青少年,在過(guò)往的一年里,我們學(xué)到了很多我們?cè)谛W(xué)時(shí)學(xué)不到的新知識(shí),同時(shí)我們也因自己的不夠努力而落下許多的知識(shí)。

在新學(xué)年里,我們應(yīng)該吸取教訓(xùn),確立新的目標(biāo),新的發(fā)展,我們要以嶄新的姿態(tài),飽滿的精神,充足的干勁融入到學(xué)習(xí)中。要以積極樂(lè)觀的人生態(tài)度去面對(duì)嶄新的挑戰(zhàn),我們要懂得“有付出才有收獲”。

雪萊曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話“過(guò)去屬于死神,未來(lái)屬于你自己”我們要在新的學(xué)期中,以全新的面貌面對(duì)嶄新的生活,我們要為自己的明天,為自己的未來(lái)而努力奮斗,為自己譜寫(xiě)一篇光輝的人生篇章。

同學(xué)們,我們已經(jīng)是二年級(jí)的中學(xué)生了,我們應(yīng)該明白,我們長(zhǎng)大了,不再是那個(gè)什么都不懂的小孩子了,我們要用感恩的心去體驗(yàn)成長(zhǎng)中的快樂(lè),學(xué)會(huì)在成長(zhǎng)中創(chuàng)造快樂(lè),在快樂(lè)中學(xué)會(huì)珍惜學(xué)習(xí)、珍惜生活。要懂得尊敬師長(zhǎng),敬愛(ài)父母。要樹(shù)立心中有他人,有集體,有祖國(guó)的情感。要自愛(ài),自尊,自重,自強(qiáng)。在新學(xué)期提高學(xué)習(xí)成績(jī),改進(jìn)良好的學(xué)習(xí)方法,力爭(zhēng)在新學(xué)期取得更好的成績(jī),學(xué)會(huì)更多做人的道理。

一個(gè)愉快的暑假過(guò)去了,又盼來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。

現(xiàn)在我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了,四年級(jí)是中高年級(jí)的基礎(chǔ),如果四年級(jí)沒(méi)學(xué)好,到了五六年級(jí)學(xué)習(xí)就會(huì)相對(duì)困難,因此我給自己制訂了一份。

學(xué)習(xí)計(jì)劃。

首先,我要繼續(xù)保持良好的習(xí)慣:關(guān)心集體、幫助同學(xué)、上課認(rèn)真聽(tīng)講、積極舉手發(fā)言……其次,要做到每門(mén)課課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí),并完全掌握所學(xué)的課內(nèi)知識(shí),爭(zhēng)取每次考試成績(jī)達(dá)到95分以上。另外,還要改掉一些壞毛病:學(xué)習(xí)上有時(shí)粗心、做作業(yè)拖拉時(shí)間。接著,我要抓緊課余時(shí)間,大量閱讀各類書(shū)籍,了解各種課外知識(shí),做一個(gè)知識(shí)淵博的人。我一—三年級(jí)體育成績(jī)不理想,我決定在這方面加倍努力,做一個(gè)德智體全面發(fā)展的人。

請(qǐng)老師和爸爸、媽媽看我的行動(dòng)吧!

新學(xué)期一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。在這萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)刻,新的一學(xué)期又開(kāi)始了,迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。

在過(guò)去的征程中,曾擁有過(guò)歡笑,擁有過(guò)陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來(lái),擺在我們面前的一切都是新的,看呀?新的學(xué)期正在向我們招手。經(jīng)過(guò)7年的鍛煉,我們不都是一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士,抹去心靈的灰塵,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)向我們沖擊!

我們又迎來(lái)了新學(xué)期,在每一個(gè)全新的起點(diǎn),我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在對(duì)美好未來(lái)的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師,同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮,辦公室。教室都打掃得干干凈凈,這樣就營(yíng)造了一種生機(jī)300勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。

當(dāng)然,在新的學(xué)期中,在學(xué)習(xí)要有新的成績(jī),這就要不懈地努力!付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣,而是一種責(zé)任,是我應(yīng)該做而且必須做好的事情,同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒(méi)有苦的。累的過(guò)程,就不會(huì)有進(jìn)步和提升,無(wú)論是過(guò)去,還是未來(lái)不都這樣的道理嗎?我把自己的喜悅,悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力,就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒(méi)有耕耘就哪有收獲沒(méi)有付出哪有所得。我即將升入初中了,就更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力!

六年級(jí)開(kāi)學(xué)第一課班會(huì)手抄報(bào)篇七

暑假完了,新的學(xué)期來(lái)臨了,我們將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。新的學(xué)期,是我們高中的第一個(gè)學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期里,我要百尺竿頭,更進(jìn)一步。

首先,上課的時(shí)候,我要認(rèn)真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭(zhēng)把老師課堂上講的知識(shí)全部消化;對(duì)于疑難問(wèn)題,要不恥下問(wèn),虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。

其次,要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成。

第三,要做好語(yǔ)文課的課前預(yù)。對(duì)于預(yù)習(xí)字詞,成語(yǔ),要先查字典把它認(rèn)會(huì),弄懂意思;還要學(xué)會(huì)給課文分段,用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言寫(xiě)出每段的段落大意,然后總結(jié)課文的中心思想;對(duì)于每篇課文的課后題,要先試著去做;對(duì)于課文和課后題不理解和不會(huì)做的地方,要先把它在書(shū)上劃下來(lái)或記下來(lái),第二天上課時(shí)帶著問(wèn)題去聽(tīng)講,還可以在課堂上向老師請(qǐng)教。

第四,要利用星期天和節(jié)假日,繼續(xù)參加奧數(shù)、英語(yǔ),多讀課外書(shū),不斷豐富自己的知識(shí)。要擠出時(shí)間,多干事。

總而言之,在新的學(xué)期里我要更加努力,爭(zhēng)取每門(mén)功課都取得好成績(jī),當(dāng)一個(gè)各方面都很出色的學(xué)生。

3、新學(xué)期,新氣象。新,就是與舊不同;新,就是變化;新,就是進(jìn)取;新,就是發(fā)展;新,就是創(chuàng)造。

4、新學(xué)期,新精神,新面貌,新行動(dòng),新氣象。新學(xué)期,新氣象。我們常新!

5、莫泊桑說(shuō):“人生活在希望之中,一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,就會(huì)有新的希望產(chǎn)生?!毙麓壕褪切碌钠笈巍⑿碌南M?,新的征程,新的收獲。新學(xué)期,新起點(diǎn),新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們?cè)僖淮翁ど险魍?

六年級(jí)開(kāi)學(xué)第一課班會(huì)手抄報(bào)篇八

1921年7月,我們偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨誕生了,中國(guó)從此發(fā)生了翻天覆地的變化,中國(guó)的革命從此煥然一新了,以毛澤東同志為主要代表的第一代中國(guó)共產(chǎn)黨人,團(tuán)結(jié)全國(guó)各族人民,艱苦奮戰(zhàn),推翻了封建主義,官僚資本主義,帝國(guó)主義三座大山,建立了新中國(guó),中國(guó)人民從此過(guò)上了幸福的生活,中國(guó)人民不再是半殖民地半封建社會(huì)下的受壓迫的人民,中國(guó)人民站起來(lái)了。新中國(guó)的成立是震驚世界的一件大事,而這一切都要?dú)w功于中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo),是她帶給了我們這一切,我們每個(gè)人都應(yīng)該有一顆感恩的心去感恩我們的黨。

新中國(guó)成立后,我們雖有挫折,但在共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們?nèi)栽谙蚯斑~進(jìn),并在十一屆三中全會(huì)之后,以鄧小平同志為主要代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人總結(jié)建國(guó)以來(lái)正反兩方面的經(jīng)驗(yàn)之后,我國(guó)從各方面都發(fā)生了飛躍,開(kāi)辟了社會(huì)主義事業(yè)發(fā)展的新時(shí)期,逐步形成了建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的路線、方針、政策,鄧小平理論逐漸形成。在鄧小平理論的指導(dǎo)下,國(guó)家生產(chǎn)力迅速發(fā)展,中國(guó)由落后走向繁榮,人民生活達(dá)到小康水平。

在鄧小平理論的基礎(chǔ)上,同志結(jié)合我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)際情況,提出了“三個(gè)代表”重要思想,反映了當(dāng)代世界和中國(guó)的發(fā)展變化對(duì)黨和國(guó)家工作的新要求,是加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)、推進(jìn)我國(guó)社會(huì)主義自我完善和發(fā)展的強(qiáng)大理論武器。在“三個(gè)代表”思想的指導(dǎo)下,我國(guó)生產(chǎn)力進(jìn)一步發(fā)展,人民生活更加富裕。

繼主席之后,總書(shū)記提出的“八榮八恥”樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀的論述為我們提出了言行的指導(dǎo)。雖然僅僅是簡(jiǎn)單的八句話,但它精辟的概括了如何樹(shù)立健康的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,是實(shí)現(xiàn)國(guó)家穩(wěn)定,社會(huì)和諧的重要條件,之后,科學(xué)發(fā)展觀的提出,更促進(jìn)了社會(huì)與自然的和諧發(fā)展。

我親愛(ài)的共產(chǎn)黨,我以你為榮,我們將永遠(yuǎn)銘記老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)的斗爭(zhēng),銘記烈士英雄的光輝偉績(jī),在建黨95周年之際,我懷著最真誠(chéng)的心,用這簡(jiǎn)單的文字,來(lái)送去我真摯的祝福!

接過(guò)老兵的旗幟,傳遞長(zhǎng)征精神。

晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)邀請(qǐng)了多位親歷過(guò)長(zhǎng)征的老紅軍,他們平均年齡過(guò)百歲,用雙腳踏出了偉大的長(zhǎng)征路,秦華禮就是其中一位。晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)104歲的“紅色聽(tīng)風(fēng)者”秦華禮為我們上了一堂關(guān)于在長(zhǎng)征中百折不撓的生動(dòng)課程,他們白天行軍,晚上學(xué)習(xí)無(wú)線電,每天晚上都在滴滴答答的電報(bào)聲度過(guò)。前半生堅(jiān)持通信建設(shè),后半生堅(jiān)持通信教育,把自己的一生都獻(xiàn)給了祖國(guó)的通信事業(yè)。

晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)還邀請(qǐng)了多位像秦華禮一樣親歷過(guò)長(zhǎng)征的老紅軍作為貴賓出席,講述他們?cè)陂L(zhǎng)征中的感人故事。

六年級(jí)開(kāi)學(xué)第一課班會(huì)手抄報(bào)篇九

開(kāi)學(xué)的第一天,校長(zhǎng)在大禮堂舉行了。

手抄報(bào)。

希望對(duì)大家有幫助!

今天,是開(kāi)學(xué)的第一天,校長(zhǎng)在大禮堂舉行了開(kāi)學(xué)第一課的安全教育,那一個(gè)個(gè)生動(dòng)的案例和句句發(fā)人深省的話語(yǔ)無(wú)一不觸動(dòng)我幼小的心靈。

說(shuō)到安全,這是一個(gè)多么重要的字眼啊!但凡有一點(diǎn)兒的疏忽,就會(huì)威脅到我們的生命,迷路走失,交通事故,高樓墜落,校園暴力,綁架勒索等等,由于我們的天真無(wú)邪與無(wú)知,這些危機(jī)隨時(shí)都圍繞在我們周圍。我們都有愛(ài)自己的家人,一旦危機(jī)發(fā)生,就會(huì)給整個(gè)家庭造成無(wú)法估量的傷害與損失。

針對(duì)日常生活中的種種不安全,我們必須時(shí)刻防范著,因此,安全的意識(shí)是十分重要的。使我們跨出自我保護(hù)的第一步。

但是僅有安全的意識(shí)是不夠的,我們還必須要學(xué)會(huì)正確的處理方法,只有這樣才能遠(yuǎn)離危機(jī),培養(yǎng)我們抗拒各種危險(xiǎn)誘惑的自制力,是我們必備的防范武器。

我們?cè)谏钪幸欢ㄒ⒁獍踩?,多少社?huì)新聞和實(shí)際案例都充分說(shuō)明做到安全并非易事,這些血與淚的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)讓我們?cè)谀X海中形成了安全的意識(shí)。遠(yuǎn)離恐慌,拒絕暴力,真正學(xué)會(huì)自我保護(hù)是每個(gè)人必須具備的基本能力。

安全,安全,是我們?nèi)松畲蟮男腋?。只有在安全的前提下,我們才能夠完成其它的心愿?/p>

度過(guò)了一個(gè)美好又充實(shí)的假期,回到了校園的我們迎來(lái)了一個(gè)嶄新而又充滿期待的新學(xué)期,以及我們的《開(kāi)學(xué)第一課》。

在新學(xué)期的第一課堂上,曉俞老師和周老師一起熱情地為我們展開(kāi)了這節(jié)課的主題——安全教育,從我做起。圍繞這個(gè)主題,整堂課分為了4個(gè)部分,一是消防安全;二是交通安全;三是人身安全;四是食品安全。在課堂中讓花兒朵朵小記者的小伙伴們分成紅藍(lán)兩隊(duì),進(jìn)行了一場(chǎng)虛擬城市中的安全知識(shí)大闖關(guān)比武,還邀請(qǐng)了四位嘉賓老師為大家親情授課。

首先是消防安全環(huán)節(jié),通過(guò)同學(xué)們?cè)谂_(tái)上精彩的演示和演繹,以及嘉賓老師的授課,使我們了解了在發(fā)生火災(zāi)時(shí)濕毛巾疊八層捂住口鼻,并使自己盡量低下身體逃生,還要拉響警報(bào)器,如有人員被困要及時(shí)撥打火警電話,說(shuō)清地址、著火點(diǎn)以及是否有人員被困等……。

其次是我們的交通安全環(huán)節(jié),在此環(huán)節(jié)中,同學(xué)們用精彩的回答配合嘉賓老師的講解,讓我們知道了今天安全不容輕視,過(guò)馬路千萬(wàn)要遵守交通規(guī)則,不闖紅燈,不跨越欄桿,行人要走斑馬線,騎車不走快車道,12歲以上未滿18歲兒童騎車不能載人,12歲以下不能騎車上公路等等……。

然后是人身安全環(huán)節(jié),在這個(gè)環(huán)節(jié)里,工作人員和藍(lán)隊(duì)小同學(xué)上演了三個(gè)遇到陌生人的片段,三組同學(xué)機(jī)智的判斷和鎮(zhèn)靜的頭腦提醒未滿,在遇到陌生人主動(dòng)搭話時(shí)不應(yīng)該接受其一切物品,不能泄露自己的地址、父母電話等一切個(gè)人信息,也不要激怒陌生人。

最后,也是我最重視的一個(gè)環(huán)節(jié)——食品安全環(huán)節(jié)。食物是我們每天生活中必不可少的營(yíng)養(yǎng)必需品,可是在生活中有很多食品無(wú)論是人為故意還是其他原因都會(huì)危害人們的身體健康。老師通過(guò)一項(xiàng)看似普通的挑選食品招待客人的題目,告訴我們?cè)谶x購(gòu)食品時(shí)要看清楚保質(zhì)期、生產(chǎn)日期以及生產(chǎn)廠家,不要購(gòu)買(mǎi)三無(wú)產(chǎn)品,要注意警惕罐頭、罐裝食品、真空包裝食品是否有脹袋、漏氣的現(xiàn)象,并可以通過(guò)按壓罐頭蓋子檢查是否鼓起,來(lái)推斷是否漏氣燈等覺(jué)得方法來(lái)判斷食品的安全性。

注意安全,呵護(hù)并愛(ài)惜生命,一節(jié)精彩的開(kāi)學(xué)第一課下課了,但寶貴的知識(shí)留在了每個(gè)人的心中,讓我們銘記這些知識(shí),倡導(dǎo)親友注意安全、重視安全、珍愛(ài)生命!

六年級(jí)開(kāi)學(xué)第一課班會(huì)手抄報(bào)篇十

這里,我是疏離而安靜的。

常有傾吐的愿望,指尖輕觸鍵盤(pán),瞬間散的了無(wú)聲息。

呆呆地坐在電腦前,逛陌生的熟悉的博客。

不一樣的人,不一樣的風(fēng)景。

是的,風(fēng)景。

那是欣賞的姿態(tài)。

就如,一年有四季,一季,有一季的美麗。

看一段文字,想一個(gè)人。

那個(gè)如曇花般驚艷,如夜貓般安穩(wěn)靈異的女子,駐足于心里。

是我,經(jīng)年不變的懷想。

很少,用“靈異”一詞來(lái)形容一個(gè)女子。

而她,是我在網(wǎng)絡(luò)里遇到的,最給人安靜氣質(zhì)的友。

說(shuō)是友,其實(shí)未說(shuō)過(guò)一句話,未有過(guò)一次簡(jiǎn)短的交談。

在文字里,是能夠輕易的感知的。

不知她,是否如我一樣,凝望。。。

夏去了,秋來(lái)。

變幻的是季節(jié),不變的,是應(yīng)景的心情。

秋天了,寫(xiě)點(diǎn)什么給你呢?

暮色漸起的黃昏,我獨(dú)自一人走在大街上。

干凈整潔的街巷,一眼望不到頭。

路兩旁,是一家一家裝修精致的'店鋪。掩映,在高大的梧桐樹(shù)影下,斑駁又幽謐。

一陣風(fēng),打著璇兒,卷走了躺在路邊的一片枯樹(shù)葉。又在不遠(yuǎn)處落下。

彼此追逐嬉戲,直到不見(jiàn),蹤跡。。。。

一輛公交車靠站,尖銳的剎車聲,劃破寂寥的天空,將我猛的驚回現(xiàn)實(shí)。

人群上上下下,每一個(gè)人都有自己奔赴的目的地。

沒(méi)有人會(huì)注意到,一個(gè)身穿裙子戴涼帽的女子,正為自己的恍惚失神,低眉莞爾。

曾深深癡迷,那個(gè)在撒哈拉沙漠綻放熱情的女子。

別樣的異域風(fēng)情,讓我一度想拖個(gè)箱子逃離了居住的城市,去陌生的地方,過(guò)陌生的生活。

澳大利亞墨爾本,西班牙馬德里,還有浪漫之都巴黎。。。

讓人心動(dòng)的地方,想想都覺(jué)得美好的不可思議。

可誰(shuí),還想守著一個(gè)人,日出日落有情終老。

我就那么貪心,怎是好?

樸素的愿景,真摯的想法,年年歲歲,安穩(wěn)靜然。

這樣,就已很好。

小禪。

六年級(jí)開(kāi)學(xué)第一課班會(huì)手抄報(bào)篇十一

我們開(kāi)學(xué)了。老師布置了一個(gè)特別的作業(yè),晚上六點(diǎn)半看中央二套節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》。使我感受最深的就是大鵬飛的感人事跡。

大鵬飛今年上初一,他每天都是跑著回家,他那匆忙的腳步讓我覺(jué)得奇怪,他是急著去玩?是在練習(xí)跑步?還是去參加什么活動(dòng)?都錯(cuò)了,他是急著跑回家去照顧奶奶,他怕奶奶看不見(jiàn)會(huì)出事。這到底是怎么了?原來(lái)大鵬飛小時(shí)候父母雙亡,靠著奶奶生活??刹恍业氖悄棠痰昧颂悄虿?,雙目失明。于是這個(gè)家就靠五歲的小鵬飛撐著了。他每天都給奶奶做飯,并且是一日三餐,中午別的同學(xué)午休,他卻急忙跑回家給奶奶做飯。由于奶奶看不見(jiàn),他還喂奶奶吃完飯,然后急忙跑回學(xué)校上課。晚上放學(xué)回來(lái)他忙完家務(wù)后,又要給奶奶按摩……直到現(xiàn)在,他雖然年級(jí)高了,學(xué)習(xí)任務(wù)重了,他還依然那樣照顧奶奶。既使他這么忙,他的成績(jī)?cè)诎嗬锕灿?jì)50人中他排在了前20名以內(nèi)??吹竭@里,我的眼睛模糊了。

如今我上四年級(jí)了,上學(xué)放學(xué)都是爸媽接送。如果用我的雙腳和大鵬飛的雙腳比一比,他的腳每天四處奔波照顧奶奶。而我每天跑來(lái)跑去,不是去玩就是在操場(chǎng)上奔跑。每當(dāng)我們?cè)诟改笭敔斈棠躺磉吶鰦蓵r(shí)大鵬飛卻在細(xì)心地照顧奶奶,給奶奶洗腳,洗衣服。所以我想:我現(xiàn)在已經(jīng)是大孩子了,爸爸媽媽工作忙時(shí),我要家里做一些力所能及的活兒。想到這兒,我給爸爸媽媽一個(gè)緊緊的擁抱。《開(kāi)學(xué)第一課》意義非凡呀!

六年級(jí)開(kāi)學(xué)第一課班會(huì)手抄報(bào)篇十二

今天,看了開(kāi)學(xué)第一課,本次的主題是英難。突然想到了林則徐爺爺,您是一位不朽的民族英雄。

在國(guó)難當(dāng)頭、民不聊生的清代末期,您置個(gè)人生死與度外,振臂一揮,焚燒鴉片的滾滾濃煙把西方列強(qiáng)嗆得狼狽不堪,揚(yáng)中華之威風(fēng),樹(shù)華夏民族之信心,點(diǎn)燃民族振興之火!

當(dāng)看到人們深陷在吸毒的泥潭中而不能自拔,造成妻離子散、國(guó)家衰亡,您心如刀絞,一番深思熟慮之后,你拍案而起——禁煙。在得到皇帝的批準(zhǔn)后,親自在虎門(mén)銷煙,一包包鴉片被扔進(jìn)池中,化成煙灰滾滾飄上天空。在人們歡呼雀躍聲中,您長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,心里的大石頭終于落下了地。您佇立在池邊,凝視遠(yuǎn)方,謀劃著民族振興之大計(jì)。煙霧中的您定格為一種奮發(fā)圖強(qiáng)的精神和力量。

“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之?!笔悄恼鎸?shí)寫(xiě)照,為了國(guó)家您舍棄一切,不做茍且偷生的人,是多么偉大啊!你不畏強(qiáng)暴,挺生而出,是多么值得我們學(xué)習(xí)呀!我們還在讀您,長(zhǎng)大以后也要跟你一樣,有報(bào)國(guó)之心,寬容之心,成為國(guó)家的棟梁之才!

林則徐爺爺,您雖死猶生,您的精神將激勵(lì)我們一代又一代,為實(shí)現(xiàn)祖國(guó)繁榮昌盛,國(guó)家偉大復(fù)興夢(mèng)而奮斗!

六年級(jí)開(kāi)學(xué)第一課班會(huì)手抄報(bào)篇十三

從小學(xué)到現(xiàn)在度過(guò)了許許多多的暑假,但惟獨(dú)這一次過(guò)的最充實(shí)最緊張也最忐忑,也是我第一次去參加補(bǔ)課班,所有的原因都只因?yàn)橐跞?。?jīng)常聽(tīng)家長(zhǎng)在耳邊嘮叨說(shuō),中考是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),高考也是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),但中考更為重要一點(diǎn),因?yàn)槿绻芸歼M(jìn)一所好的高中,那離考進(jìn)好的大學(xué)的目標(biāo)就更近了。

暑假里我反思了很多。在未來(lái)的一年里,我將全身心的投入到學(xué)習(xí)的`狀態(tài)中去。不再想著下課或者周末應(yīng)該怎么玩,上課怎么開(kāi)小差不會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)。為了自己,為了家長(zhǎng)與老師對(duì)我的期盼,我必須在這一年里用十萬(wàn)分的努力來(lái)迎接我人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

我的成績(jī),不能說(shuō)好但也不算太差。其實(shí)我很反感別人拿我跟班里的誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)來(lái)比較。因?yàn)閷?duì)我而言,我只想贏過(guò)自己,用自己最大的努力做到自己能做到的最好。因?yàn)槿撕腿?,本?lái)就是不同的。就像佛家經(jīng)典妙語(yǔ)中的一句話:人最大的敵人是自己。最大的失敗是自大。最大的愚蠢是欺騙。

都已經(jīng)初三了,那些上課認(rèn)真聽(tīng)講之類的已經(jīng)不是老師或者家長(zhǎng)該為我們擔(dān)心的問(wèn)題,也不應(yīng)該再是我們出現(xiàn)在新學(xué)期打算里的一條。因?yàn)檫@是我們很順理成章應(yīng)該做到的事情。

這將是我們10屆3班最后大家坐在一起上課的一年,我想每個(gè)人應(yīng)該都會(huì)非常的珍惜這一年。讓我們一起努力,能夠升上理想的高中。

我叫xx,今年x歲,在江蘇省高郵市北海初中x班讀書(shū)。我個(gè)子不高,長(zhǎng)得也不胖,有一頭烏黑的頭發(fā),彎彎的眉毛下,鑲嵌著一雙大眼睛。我喜歡音樂(lè),特別喜歡拉二胡。只要有我認(rèn)識(shí)的曲子,都會(huì)拉。大人們夸我還真有點(diǎn)音樂(lè)細(xì)胞呢。我聽(tīng)了,心里美滋滋的。我的優(yōu)點(diǎn)是在家里認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)功課。每次老師布置的作業(yè)我都認(rèn)真完成。數(shù)學(xué)還用草稿紙?jiān)僦匦买?yàn)算一遍呢。因此,我的成績(jī)還行。我的缺點(diǎn)是上課不敢大膽發(fā)言,考試時(shí)不仔細(xì)。就拿語(yǔ)文第二單元考試來(lái)說(shuō)吧,我有些會(huì)寫(xiě)的詞都寫(xiě)錯(cuò)了,作文還寫(xiě)走了題呢。所以那次考得實(shí)在不理想。我已經(jīng)在努力改掉這些缺點(diǎn)了,爭(zhēng)取做個(gè)更好的學(xué)生。我特別喜歡和別人打賭。輸了,嘟著嘴巴就走。要是贏了,笑得眼睛變成了一條細(xì)縫。有一次,我和同學(xué)打賭,這位同學(xué)說(shuō)身上有200元錢(qián),我想:“誰(shuí)會(huì)有這么多錢(qián)呀,分時(shí)是吹牛”。就讓他把錢(qián)掏出來(lái)看看。果然不出我所料,他對(duì)我說(shuō):“我是騙你的”。這時(shí),我笑著高呼:“我贏了!我贏了!”

我就是我,為什么要想方設(shè)法去改變,去隱藏呢?也許我永遠(yuǎn)也改變不了,可我并不覺(jué)得遺憾,盡管我會(huì)自嘲:我這個(gè)人呀!這就是我。

六年級(jí)開(kāi)學(xué)第一課班會(huì)手抄報(bào)篇十四

1917年1月28日出生于山東省牟平縣嵎岬河村。1929年,十二歲,隨父母逃荒下關(guān)東。先在安東(今遼寧省丹東市)一家繅絲廠里當(dāng)童工。九一八”事變后,日軍侵占安東地區(qū),楊子榮的父親染病身亡。母親領(lǐng)著兩個(gè)妹妹回山東老家,留他在安東繼續(xù)謀生。四年后,他和老鄉(xiāng)結(jié)伙到鴨綠江上當(dāng)船工,順?biāo)排牛嫠w。后來(lái),他被日軍抓當(dāng)勞工,流放深山采礦,過(guò)著牛馬生活。他飽嘗了人間的疾苦和亡國(guó)奴的滋味,結(jié)識(shí)了不少患難與共的朋友。1943年,他不忍洋人的欺凌,帶頭打了為洋人服務(wù)的工頭,從東北跑回山東家鄉(xiāng)。

他回家以后,秘密加入民兵組織,積極參加抗日斗爭(zhēng)。1945年8月,他參加八路軍解放牟平城的戰(zhàn)斗。同年秋,29歲的楊子榮報(bào)名參加八路軍,編入膠東海軍支隊(duì)。10月下旬,膠東海軍支隊(duì)赴牡丹江地區(qū)剿匪,11月,楊子榮加入中國(guó)共產(chǎn)黨。部隊(duì)改編后,楊子榮編在牡丹江軍區(qū)二團(tuán)三營(yíng)七連一排一班。首長(zhǎng)見(jiàn)他是個(gè)“年齡不輕,軍齡不長(zhǎng)”的老兵,便分配他到伙房當(dāng)炊事員。他經(jīng)常冒著敵人的炮火,把熱飯送到前線,幫助搶救傷員,關(guān)鍵時(shí)刻還給排長(zhǎng)、連長(zhǎng)出主意、當(dāng)參謀,博得指戰(zhàn)員的稱贊和愛(ài)戴。

牡丹江地區(qū)匪患嚴(yán)重。楊子榮所在部隊(duì),擔(dān)負(fù)著剿匪、保衛(wèi)土改的重任。首長(zhǎng)派楊子榮等30多人,化裝成便衣,先行到達(dá)海林鎮(zhèn)。楊子榮進(jìn)入有百余人槍的地主武裝孫江司令部,敦促其放下武器,拒降者,就地繳械。1946年2月2日,海林鎮(zhèn)解放。

一次夜行軍,拂曉前在密林中跟綽號(hào)“姜左撇子”的慣匪遭遇。楊子榮巧逼姜的副官喊話,智擒“姜左撇子”及姜部百余人。1946年3月20日早晨,三營(yíng)在杏樹(shù)溝追擊李開(kāi)江部,李匪據(jù)險(xiǎn)頑抗,楊子榮與營(yíng)長(zhǎng)交換了作戰(zhàn)意見(jiàn),部隊(duì)正面佯攻,進(jìn)行火力偵察。楊子榮帶領(lǐng)一班人迂回到敵人陣地側(cè)后,他示意副班長(zhǎng)和戰(zhàn)士隱蔽好,獨(dú)自一人躍出掩體,巍然挺立在敵群中,威逼400余名敵人放下武器,迫使匪首李開(kāi)江、張德振投降。楊子榮被評(píng)為團(tuán)戰(zhàn)斗模范。

大股匪徒殲滅后,小股殘匪流竄于深山老林中。部隊(duì)首長(zhǎng)組建武裝偵察小分隊(duì)(團(tuán)偵查排),消滅殘匪。小分隊(duì)負(fù)責(zé)人由既熟悉當(dāng)?shù)厍闆r,又有獨(dú)立指揮作戰(zhàn)能力的楊子榮擔(dān)任.小分隊(duì)組建后,首先生擒了所謂許家四虎(許福、許祿、許禎、許祥),消滅了“九彪”李發(fā)林、馬希山等慣匪,其后楊子榮帶領(lǐng)四名戰(zhàn)士,化妝成敵人,深入林海雪原,摸清敵情。1947年2月6日晚,他只身打入虎穴,里應(yīng)外合,活捉國(guó)民黨保安旅長(zhǎng)、牡丹江一帶匪首“座山雕”。東北軍區(qū)司令部給楊子榮記了三等功,授予他“特級(jí)偵察英雄”的光榮稱號(hào)。

同年2月23日,楊子榮在追殲頑匪鄭三炮、丁煥章時(shí),因嚴(yán)寒,其手槍槍栓凍結(jié),不能擊發(fā),被敵彈擊中,不幸犧牲,時(shí)年30歲。楊子榮生前所領(lǐng)導(dǎo)的偵查排,命名為“楊子榮排”。烈士的遺體安葬在海林縣烈士陵園,1981年4月,海林縣建起了楊子榮紀(jì)念館。

1917年1月28日出生于山東省牟平縣嵎岬河村。

1929年,十二歲,隨父母逃荒下關(guān)東。先在安東(今遼寧省丹東市)一家繅絲廠里當(dāng)童工。

“九一八”事變后,日軍侵占安東地區(qū),楊子榮的父親染病身亡。母親領(lǐng)著兩個(gè)妹妹回山東老家,留他在安東繼續(xù)謀生。

1938年底,他在鞍山千山采礦區(qū)找了一份當(dāng)采礦工的活兒。

1943年,他不忍洋人的欺凌,帶頭打了為洋人服務(wù)的工頭,從東北跑回山東家鄉(xiāng)。他回家以后,秘密加入民兵組織,積極參加抗日斗爭(zhēng)。

1945年8月,他參加八路軍解放牟平城的戰(zhàn)斗。同年秋,29歲的楊子榮報(bào)名參加八路軍,編入膠東海軍支隊(duì)。10月下旬,膠東海軍支隊(duì)赴牡丹江地區(qū)剿匪,11月,楊子榮加入中國(guó)共產(chǎn)黨。部隊(duì)改編后,楊子榮編在牡丹江軍區(qū)二團(tuán)三營(yíng)七連一排一班。首長(zhǎng)見(jiàn)他是個(gè)“年齡不輕,軍齡不長(zhǎng)”的老兵,便分配他到伙房當(dāng)炊事員。

1946年2月進(jìn)駐海林剿匪,他參加大小戰(zhàn)斗上百次,每次都出色地完成了上級(jí)交給的任務(wù),多次立功受獎(jiǎng),并被評(píng)為“偵察英雄”、“戰(zhàn)斗模范”。

1947年,一舉將“座山雕”及其聯(lián)絡(luò)部長(zhǎng)劉兆成、秘書(shū)官李義堂等25個(gè)土匪全部活捉,創(chuàng)造了深入匪巢以少勝多的戰(zhàn)斗范例。在繼續(xù)追剿丁煥章、鄭三炮等匪首的戰(zhàn)斗中英勇?tīng)奚?,時(shí)年僅30歲。

六年級(jí)開(kāi)學(xué)第一課班會(huì)手抄報(bào)篇十五

不過(guò),紅軍為什么能成功呢?是因?yàn)樵趹?zhàn)場(chǎng)上奮勇殺敵嗎?我認(rèn)為并不是。如果只靠奮勇殺敵是完全不夠的。戰(zhàn)斗拼的不僅是力量,還需要一種可貴的東西——信念。當(dāng)時(shí)的環(huán)境簡(jiǎn)直無(wú)法想象。如果讓現(xiàn)代人嘗試這種艱苦卓絕的抗戰(zhàn)生活,恐怕兩個(gè)小時(shí)就堅(jiān)持不了。正是當(dāng)時(shí)的這種想要建立新中國(guó)的信念,才使革命獲得了巨大的成功,才使每個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的紅軍流的血與做的事都沒(méi)有白費(fèi)。

不僅戰(zhàn)場(chǎng)上需要信念,生活中的種種事也同樣需要堅(jiān)強(qiáng)的毅力,我剛開(kāi)始帶著一種只是好玩的心里去嘗試學(xué)圍棋,但是感覺(jué)越學(xué)越費(fèi)力,差點(diǎn)放棄了,后來(lái)媽媽告訴我:“做什么事都要具有一種堅(jiān)持不懈的精神,才能把這件事做好,做到極致?!蔽衣?tīng)了媽媽嗎的建議,最終學(xué)到了現(xiàn)在,度過(guò)了那段艱難的時(shí)期,并發(fā)現(xiàn)了圍棋的興趣,回想起來(lái),我才發(fā)現(xiàn)——信念是多么可貴?。?/p>

我們現(xiàn)在的生活是多么美好,似乎是無(wú)憂無(wú)慮的。但是從古至今一直都是如此嗎?當(dāng)然不是,當(dāng)時(shí)紅軍每天只吃一粒豆子,每天還負(fù)擔(dān)著百里的路程,隨時(shí)還有生命危險(xiǎn)。當(dāng)時(shí)的環(huán)境是多么艱苦啊!請(qǐng)各位正在抱怨自己是多么悲慘的人,想想當(dāng)時(shí)的環(huán)境吧!我們現(xiàn)在享受新中國(guó)的和平美好,但是當(dāng)時(shí)紅軍們得到的幾乎只是憧憬和向往。可以說(shuō),現(xiàn)在我們的每一片美好,都是當(dāng)時(shí)紅軍用自己的青春,血肉,甚至是生命換來(lái)的!

我們馬上就要去軍訓(xùn)了,我們可以體會(huì)到《開(kāi)學(xué)第一課》中做一名軍人的勞累,雖然不是全部,我希望用節(jié)目所體會(huì)到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴用在體驗(yàn)軍訓(xùn)上,你們軍訓(xùn)的質(zhì)量一定會(huì)大大地提升。

最后,我局的不管你是什么人,只要生活在這個(gè)年代,就應(yīng)該體會(huì)現(xiàn)在美滿生活的來(lái)之不易,就應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜。讓我們向紅軍為我們所做的每一件事致敬!

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六年級(jí)開(kāi)學(xué)第一課班會(huì)手抄報(bào)篇十六

1.通過(guò)故事培養(yǎng)學(xué)生對(duì)自己和對(duì)集體負(fù)責(zé)的責(zé)任感。

2.通過(guò)表彰獎(jiǎng)勵(lì)一部分學(xué)生,激勵(lì)其他學(xué)生在新學(xué)期確立目標(biāo),提升自己。

(一)應(yīng)對(duì)長(zhǎng)假綜合癥。制定目標(biāo),努力奮斗。

1、又一個(gè)暑假過(guò)去了,假期里你都干些什么了?有什么收獲和感觸?

2、你是否還渴望盡情地玩電腦、手機(jī)游戲?

3、那么,我們?cè)撛趺崔k呢?

應(yīng)該做兩件事:應(yīng)對(duì)長(zhǎng)假綜合癥。制定目標(biāo),努力奮斗。

1、視覺(jué)疲勞癥。由于長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng)、打游戲、看電視、看碟,長(zhǎng)時(shí)間面對(duì)屏幕,增加了眼睛和大腦的負(fù)擔(dān),導(dǎo)致眼睛紅腫、全身酸痛、精神萎靡。

2、消化不良癥。由于身體攝入過(guò)多的高脂肪或熱量高的食物,加重了腸胃的負(fù)擔(dān),引起消化不良。

3、上學(xué)恐懼癥。與平時(shí)的快節(jié)奏生活相比,節(jié)日期間一旦徹底放松,生活規(guī)律就被打破,于是造成心理和生理的種種不適,產(chǎn)生失落厭倦和恐懼感。

4、旅游后遺癥。旅途一族勞頓和飲食不規(guī)律,打破了身體的酸堿平衡,外加環(huán)境改變、水土不服,極易出現(xiàn)感冒發(fā)燒、角膜發(fā)炎、牙痛、口腔潰瘍等各種疾病。

(二)講故事。

1、對(duì)自己負(fù)責(zé)。

接下來(lái),蝴蝶似乎沒(méi)有任何進(jìn)展了。

看樣子它似乎已竭盡全力了,不能再前進(jìn)一步了……。

這個(gè)人實(shí)在看的心疼,決定幫助一下蝴蝶,他拿來(lái)一把剪刀,小心翼翼的把繭破開(kāi)。蝴蝶很容易的掙扎出來(lái)。

但是它的身體很萎縮,身體很小,翅膀緊緊的貼著身體……。

他接著觀察,期待著蝴蝶的翅膀會(huì)打開(kāi)并伸展開(kāi)來(lái),足以支撐它的'身體,成為一只健康美麗的蝴蝶。然而這一切始終沒(méi)有出現(xiàn),實(shí)際上,這只蝴蝶在余下的時(shí)間都及其可憐地帶著萎縮的身子和癟塌的翅膀在爬行,它永遠(yuǎn)也沒(méi)能飛起來(lái)。

這個(gè)好心人并不知道,蝴蝶從繭的小口掙扎出來(lái),這是上天的安排,要通過(guò)這一擠壓過(guò)程將體液從身體擠壓到翅膀,這樣它才能在脫繭而出后展翅飛翔。

怎么才能對(duì)那個(gè)今后的你負(fù)責(zé)呢?答案只有一個(gè):向今天負(fù)責(zé),抓住今天的機(jī)會(huì),為今后的你打好基礎(chǔ)!

2、對(duì)集體負(fù)責(zé)。

研究發(fā)現(xiàn),紅杉的生長(zhǎng)總是成群相伴而生,并沒(méi)有單獨(dú)生長(zhǎng)的,這一大片紅杉彼此之間的根纏繞在一起,緊緊相連。它們一株連著一株,形成一片壯觀的紅杉林,除非風(fēng)大到掀起地皮,否則是無(wú)法撼動(dòng)他們的。

紅杉這樣淺根密布的生長(zhǎng)方式,正是它長(zhǎng)的如此高大的秘密,它的根大范圍密布于地表,方便快捷吸收賴以生長(zhǎng)的水分與養(yǎng)分,并將向下扎根的能量全部用以向上生長(zhǎng)。

加州紅杉就這樣,打破了一般植物的生長(zhǎng)方式用根部相連,彼此相系,終能成就屹立不搖的大片紅杉林。

每一個(gè)人都要生活在集體之中,無(wú)論是學(xué)習(xí),工作、生活、娛樂(lè),每個(gè)人都離不開(kāi)與他人的接觸與合作。個(gè)人與集體,就像魚(yú)兒離不開(kāi)水,鳥(niǎo)兒離不開(kāi)林一樣。

(三)新學(xué)期在每一個(gè)小細(xì)節(jié)上,我們應(yīng)該怎么做呢?

早自習(xí)……。

上課鈴響了……。

走廊里……。

眼操、間操……。

操場(chǎng)游戲……。

家庭作業(yè)……。

(目的:規(guī)范要求,養(yǎng)成習(xí)慣)。

愿我們以后每一滴眼淚都讓人感動(dòng)!

愿我們以后每一個(gè)夢(mèng)都不會(huì)一場(chǎng)空!

就讓我們把新學(xué)期第一天當(dāng)作新的起跑線!

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