優(yōu)質青春如夢演講稿(案例19篇)

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優(yōu)質青春如夢演講稿(案例19篇)
時間:2023-11-03 12:12:06     小編:筆舞

演講稿的開頭應該吸引聽眾的注意力并引起他們的興趣。演講稿的結尾段落應該如何設計,以給聽眾留下深刻的印象?通過閱讀這些優(yōu)秀演講稿范文,我們能夠提升自己的演講寫作和演講技能。

青春如夢演講稿篇一

雖然現在的我就像走了蜈蚣一節(jié),樓梯的三分之一,高山的小坡,但也嘗到了這個時節(jié)該有的滋味。

從出生的前三年,現在的我早已忘卻,但我想每個人的前三年都應該很幸福,上了小學,明白了什么是集體,發(fā)現了自己的長與短,如果說小學伴隨著童真與歡樂的時代,那么,初中來了。

那是我第一次的旅行。我初二轉回老家上學,見識了大城市與農村的差距,見識了一個班的學生是無奈的多,見識了語言不大通的我是多么困苦。

日復一日,年復一年,海水沒日沒夜的翻滾著,鳥兒夜以繼日的鳴叫著,我,被同化了,和那些同學瘋玩著,寒暑假回去,兩個不同地方并沒有使我水土不服,就像是分了身一樣,兩個人都有各自的事要忙。

這是一篇簡短的小段,歲月如歌,唱著人們悲歡離合,喜怒哀樂。

成長過程中,像是在完成一首交響曲,曲終,人也會散,不過是因為完成了自己的使命,現在也許可以做到心中有數,那么將來,誰知道呢。

將來的路或許沒那么幸運,因為那只彈琴的手,彈到了一個低音,而那人的情緒也慢慢低落,那個低音可能是主觀心態(tài)的變化,但更多的是外部的因素,也就是所謂的不幸。

我們時?;叵肫鹉嵌螠嘏臍q月,因為它最值得記憶,時間過得想蝸牛一樣慢,有天,你會過頭,卻是一驚,我十幾歲啦!時間過得好快,時常會傳來這樣的想法,我好想長大,長大之后,我多想回到小時候無憂無慮,自由自在的快樂時光,而現在的我卻想回到從前。

歲月對于我而言是一個古老的話題,總是談不完,也談不深,總想探求更深,卻發(fā)現根本無力回天,只不過是為了一時的追求,把所有值得好的冗雜的句子連成一塊,逼著自己要有這樣的心情,或許,年齡未到,心還未老,經歷太少,卻是情不知所起。

年華似水,歲月如歌。我們唱著自己的歌,走著自己的路,也會開出一路繁花。

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青春如夢演講稿篇二

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

停止奮斗,就意味著生命也停止了。

他,一個四五歲時還不會說話的孩子。卻在12歲時,經過自己不懈的努力與奮斗,證明了畢達哥拉斯定理。他曾經被老師視為最“蠢”的學生,竟靠自己的奮斗在一夜之間成為世界名人;他曾當過小職員,卻發(fā)現了相對論,成為又一個獲得諾貝爾物理學獎的猶太人;他一生充滿坎坷與奇跡,卻用自己的拼搏和奮斗,為世界帶來了歡樂與進步,他就是20世界最杰出的科學家——愛因斯坦。

所以,我們不管怎樣也不要氣餒,哪怕只有百分之一的希望,也要付出百分之百的努力,不斷拼搏、奮斗。如今的我們是一群朝氣蓬勃有遠大理想、有奮斗目標、不斷追求,不斷拼搏的年輕人。

“凡事欲其成功,必須付出代價?!奔仁癸L雨交加,只要還在明亮的教師,就一定會有毅力去拼搏、去奮斗,去進取,去做應該做的事。追求并不是自己過著怎樣的生活,而是追求將自己的事做到最好,正如安徒生所說。一個人必須經過一番刻苦奮斗,才會有所成就。

如果我們都守株待兔,自己不去尋找成功,成功也最對不會主動去找好你的。

青春如夢演講稿篇三

親愛的同學們:

大家好!

當前我們正處于青春肆意的時候,正是充滿希望的時候,我希望我們可以一直保持這樣的狀態(tài)下去,勇敢的面對人生。進入高中的我們,青春正美麗,愿我們不負這青春歲月。于此,今日我要進行的演講是《激揚青春》。

激揚青春,踏上高中的路途,是我們面對人生的一大考題,高中三年,是我們向著大學努力的階段,想著這方向去不斷前進的時段。正當青春,我們就應該過的肆意和激揚。我知道前面的路還有很多的坎坷,但是我想只要我們愿意帶著希望前進,讓青春不被辜負,不被浪費,我覺得高中這三年,我們能夠取得很大的成功。

青春就應該保持活力,才能鑄造自己的精彩生活。青春賦予我們那么多的美好,我們怎能辜負呢?要讓自己的青春更美好,我們就必須努力,去給自己制定目標,努力去實現目標。我相信大家都有自己的夢想,那么為了實現夢想,我們也必須要去奮斗,在青春的年紀里,過的肆無忌憚,過的瀟灑自在,讓這段高中生活給我們留下無數個美好回憶瞬間。

讓青春起航,隨著風浪前進,在大海上勇敢往前航行?,F在我們不經歷點風雨,都不知道自己的潛力在哪。我相信大家心中對未來的生活都是憧憬的,所以我們更不能揮霍當前的青春,該去拼搏的時候就要去勇敢拼搏,那樣才是值得的。激揚的青春,是精彩無限的,是我們人生中那一抹美麗的顏色。青春美好,因為遇見了我們,青春激揚,因為我們不懼艱難,青春勇敢,因為我們有自己的目標要去實現,所以不畏挑戰(zhàn),只想要達成目標。

親愛的同學啊,讓青春在我們的高中生活里激揚起來吧,讓我們的青春變得有意義,讓我們未來回想起這段歲月,依舊能夠面帶微笑,感嘆那時肆意瀟灑。正當年少,就應該把青春過的豐富多彩,才不會覺得遺憾。所以,從踏入高中開始,我們都要勇敢的面對往后的困難,努力的搞好學習,拼力實現夢想,不留遺憾,激揚我們的青春,把能力發(fā)揮出來,在高中擁有屬于自己的精彩生活。同學們,愿我們青春不悔,愿我們都能實現心中所想,爭取到自己想要的東西,那么就一起去奮斗吧。

謝謝大家!

青春如夢演講稿篇四

尊敬的領導和同學們:

大家好,青春,肆意的張揚,瘋狂的奔跑,然后華麗的跌倒,跌倒無言,因為起來后還要沖刺彼岸,在大學的校園中完成華麗的逆轉。大學,青春綻放的伊甸園,活力與激情充斥的松花江畔。

青春張揚,綻放在大學的夢工廠;

青春炫彩,渲染出大學的夜斑斕;

青春無價,肆意在大學的象牙塔。

大學,青春肆意的地方,這里有我們太多的幻想。每一只鳥的飛翔都需要一雙翅膀,每一艘船的遠航都需要一雙船槳,每一個青春的理想都需要一個夢工廠,曾幾何時,大學就是我們的夢工廠。我們幻想,無際的幻想,當無際的幻想變成無法幻想的現實,我們融入了我們的天堂,進入了大學這所夢工廠。似乎我們還沒有準備好,剛接受完軍訓洗禮的我們被接踵而至的社團活動弄得應接不暇。充足的課余時間讓剛在高考重壓下解放的我們不知所措。不過還好,熱心的學長學姐們引導著我們迎接這大學生活的五彩斑斕。雖然大學的課程較為輕松,可全方位的比拼卻讓競爭變的更為激烈。學生干部的競選,校園活動的開展。一切的一切,發(fā)生的好像不僅僅是突然。因為人生不可以預覽,所以我們希望留下處處歡顏。青春是標志大學的符號。沒有什么比青春更彌足珍貴。但是青春只有在大學中才能淋漓盡致,否則短暫的青春留下的回憶只能是碌碌無為。有人說,沒有大學的人生是不完整的,在這里。我們完全可以將這句話改成“沒有大學的青春是不完整的”

如果說青春是一箱珠寶,那有大學的青春便是珠寶中的卡地亞;

如果說青春是一只皮包,那有大學的青春便是皮包中的路易威登;

如果說青春是一件禮服,那有大學的青春便是禮服中的香奈兒;

如果說青春是一輛跑車,那有大學的青春便是跑車中的法拉利;

如果說青春是一架鋼琴,那有大學的青春便是鋼琴中的斯坦威;

如果說青春是一幅名畫,那有大學的青春便是名畫中的蒙娜麗莎;

如果說青春是一個杯子,那有大學的青春便是杯子中的韋奇伍德。

青春無價,大學里的青春更是彌足珍貴,不要讓我們對青春的回憶存在著后悔。所以從現在就要做好每一件事,不為回憶留下碌碌無為。大一的日子很快就要過去,回首那一瞬間的時光,即將成為回憶。昨天已經過去,明天還是未知,能把握的只有今天。青春短暫,韶光易逝。把握好現在,為我們的明天努力!大學是個能創(chuàng)造奇跡的地方,讓我們在這知識浩瀚的海洋里為了明天沖風破浪。我的青春,摒棄了華麗只留下大學這一片荷塘月色。我的青春,褪去了嫵媚只留下大學這善良的伊豆舞女。我的大學,閃爍靈動的音符,譜寫了這一曲天籟的青春贊歌;我的大學,生機盎然的春天,綻放了這一朵粲然的青春奇葩。

我的青春,我的大學,肆意張揚的激情,在我的生命深處綻放,綻放吧!綻放出一曲青春的贊歌,綻放出一朵粲然的青春奇葩!

演講人:xxx。

青春如夢演講稿篇五

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我很榮幸能代表高三(2)班全體同學在這發(fā)言,這天我演講的題目是《拼搏高三,讓我們的青春無悔》。

青春是一團火、青春是一朵花,笑容與彩霞飛揚,汗水將與成功相伴。脈搏跳動著強勁的節(jié)奏,智慧彈奏著優(yōu)美的樂章。青春是一泓山間的泉水,是一條奔騰的小河。平靜時,泉水叮咚,綿綿訴說著青春的故事;激蕩處,洶涌澎湃,百折不回,抒發(fā)著青春的熱情。青春是璀璨的夜空,有如月色般美麗的抱負,也有數不清的幻想渴望。只是青春的星兒比夜空的星兒更繁、更亮,青春的月兒比夜空的月兒更豐滿、更耀眼。

青春是如此的完美,但青春年少的我們能否問心無愧地說:“我沒有辜負青春”?

花開花落,春去秋來,十年的求學生涯轉眼即過。一路走來,我們最后迎來了高三這既令人緊張又讓人激動的時刻。有人說高三的天空中時常有電閃雷鳴,高三的河流總會有驚濤駭浪,高三的道路上必定是荊棘叢生,正是這些合成了驚心動魄的高三交響樂。高三是對一個學生意志的檢驗,對恝性的錘煉和精神的升華。沒有不屈的意志、堅強的恝性和契而不舍的精神,是無法真正體會到高三的好處的。

馬克思、恩格斯說:“在科學的入口處,正像在地獄的入口處一樣……”我們要想創(chuàng)造人生的輝煌,要想實現生命的價值,就要敢于承受“地獄”的折磨,“地獄”的挑戰(zhàn)。須知,經受得住暴風雪的撲打,松柏才會更加青翠;經受得住嚴寒的磨煉,百花才會分外嬌艷;學子經受得住高三的砥礪,生命之樹才會郁郁蔥蔥。

期中考試已過去,這也意味著高三的生活過去了四分之一。而我們還有不少的同學仍然在迷惘,在徘徊,不知道如何真正的融入到高三的生活,不知道怎樣才能闖過險象環(huán)生的高三。

在那里,我想談談我自己的一點看法和體會。

首先也是最重要的是要有一個良好的心態(tài),在學習和生活中要持續(xù)一份好的情緒。自然界的冷暖,我們沒有辦法改變;而情緒的優(yōu)劣,我們能夠調控。讓心靈中布滿明媚的春光,外界的天寒地凍也會退避三舍。

有位老師說得好:“其實,一生都是在路上。擁有一顆快樂的心,再長的道路都能夠一路歡歌;擁有一種愉悅的心境,漫長的路上能夠是一道道燦爛的風景?!?/p>

給心靈以春光,擁有好情緒,這樣就會更喜愛出發(fā)。其實,人生就是一次次出發(fā)。從小學出發(fā),我們的目的地是初中;從初中出發(fā),我們的目的地是高中;從高中出發(fā),我們的目的地是高等學府……人生無窮盡,出發(fā)無止境。

一次次出發(fā)帶給我們以眼界的開闊,心胸的豁達,生命的提升。是的,我們在趕路,一路匆匆,一路寂寞。但干渴后會發(fā)現清冽甘甜的溪流,寂寞后會發(fā)現妙趣橫生的境地,艱辛后會得到心曠神怡的享受。那個神秘莫測的風景具有不可抗拒的磁力;那個步入成功的日子散發(fā)著熏人欲醉的芳香。讓我們從出發(fā)中走來,再從出發(fā)中走過,讓我們一次次更加喜愛出發(fā)。

其次是要有自信心,自信心是戰(zhàn)勝一切的法寶。高三總會有數不盡的機遇和挑戰(zhàn),難免會遭受失敗與挫折。不好讓挫折和失敗輕而易舉地打敗了你擊潰了你。失利了,要有重整山河的勇氣;遇到了挫折,要及時調整好自己的心態(tài),要義無反顧、一往無前地向前邁進。

不好懼怕失敗,不好拒絕失敗,不好被失敗打倒。失敗是成功的前夜,是勝利的序幕,是重新崛起的起跑線,是實現超越的信號。通往凱旋門的路途,是由失敗的磚石鋪成的;成功的金粒,是從失敗的砂礫中千淘萬濾而來的。在失敗的染色體上常常蘊含著成功的基因。

我堅信只要不認輸,我們就會有東山再起、重整河山的豪情壯志,我們就會很快贏得勝利;只要我們認真總結教訓,承認失敗,正視失敗,改正錯誤,我們就能夠迎來滿天的朝霞。

同學們,朋友們,青春是一筆不耐花銷的財富,請你千萬不好徘徊,不好迷茫,也不好隨意的揮霍、虛度。時光匆匆如流水,歲月如流不復回。不好拿青春去賭明天,須牢記:上帝永不拋擲色子,就讓我們珍惜青春,珍視自己,在青春的歲月里揚起你理想的風帆,駛向你輝煌的明天!拼搏吧,用火一樣的熱忱去拼搏,全身心的投入,盡情的打拼,使青春的火焰更高、讓青春的花兒更艷。

我的演講完了,謝謝大家!

青春如夢演講稿篇六

敬愛的老師們、親愛的同學們:

大家早上好!

今天我演講的題目是:《讓青春成為最輝煌的記憶》。

時間從我們的嬉戲聲中、從我們調皮的笑臉間輕輕的滑過,在我們毫無準備間將我們帶進了青春。

我覺得,青春是一支余韻不絕的歌曲,她將浪漫的情懷和嚴峻的現實交織在一起,將每個人的心弦撥響。她,無疑是動人的,就像春天的百花齊放、夏天的熱情洋溢;就像秋天的天高云淡、冬天的寧靜致遠。青春,多么美好!

青春時期,我們的身影總是倘麗瀟灑,行為總是張揚而獨具個性。我們想讓青春的夢想展翅高飛,我們想讓自己的生活充滿光彩。所以現在的我們要抓住每一個小小的夢想,不能因為一次小小的失意而停止追逐的腳步。即使我們沒有超人的能力和偉大的智慧,我們也必須相信,只要努力過,就會有未來。

聞名中外的橋梁專家茅以升,出身貧寒,7歲入小學,10歲上中學,15歲進大學,他學習刻苦認真,在圖書館收集整理資料近千萬字,有整整200本讀書筆記,被保送去美國留學后,僅一年便獲得碩士學位,成為美國加里基理工學院第一個工學博士,當時才24歲的他可以說將青春的光輝燃放到了極致。牛頓23歲發(fā)現萬有引力,愛因斯坦26歲創(chuàng)立相對論。青春,是他們人生中永恒的豐碑!

青春歲月,春暖花開。人生的旅程剛剛開始,等待我們的是艷陽也好、風雨也罷,都讓我們充分珍惜這美好的時光!讓青春成為最輝煌的記憶!

青春如夢演講稿篇七

往事悠悠,歲月如歌,偶然之間在空間里翻看相冊,看著那些記錄曾經的圖片,突然翻出以前跟朋友們一起玩江湖的照片,不僅感慨良多,那些熟悉可愛的臉龐,那些清新唯美的圖片,讓我又一次想起你們。

親愛的朋友們,很久不見,你們好嗎?

想起以前我們在江湖的刀光劍影里打殺,在江湖的風起云涌里飄搖,在江湖的山水畫卷里飛翔,那種感覺真的很美好。

那時候的記憶,一直停留在心里的某個角落。

丿慕容灬丨晴天,我的好兄弟,你還記得我嗎?

還記得那天柳善提督府里紅燭閃閃,你跟咖啡的婚禮么?響亮的全服獅子吼一次次地刷新著屏幕,我跟門派里的所有兄弟一起為你送祝福,你穿著黑色的禮服,咖啡身著白色的婚紗,輕聲慢步地走入婚姻的殿堂。

還記得,那天的花兒格外的紅,還記得那天的風兒格外輕,還記得那晚的祝福聲聲慢,我坐在電腦前,見證著你們??菔癄€、地老天荒的誓言,見證著你們喜結連理、新婚快樂的畫面。那一刻,我是真的為你們祈禱了,真的為你們祝福了,真的希望你們可以在江湖的夢幻里一生一世,不離不棄。

丿慕容灬丨鬧鬧,我的好兄弟,你在福建安好嗎?

還記得我跟你一起在泫勃派的湖畔打殺么?那天的“敵人”很多,可咱們只有幾個兄弟在線,敵人洶涌而來,你看著我,歪歪里大聲加著油,我們一起奮勇殺敵,那一場酣暢淋漓的廝殺,那一場江湖兒女的情仇,那一場門派之戰(zhàn),我們兄弟同心,我們一次次地被打倒,可我們又是一次次地站起來,在那刀光劍影里,在那場男人的戰(zhàn)爭里,我們風雨與共,大殺四方,從那次以后,再也沒有人敢欺負咱們門派的兄弟姐妹了,大家都會敬咱們三分;不止是咱們pk技術好,咱們裝備好,最主要的',莫過于大家兄弟齊心,血站無悔!

丿慕容灬丨歆兒,或許我曾經的那些兄弟們,對這個名字不熟悉,但是從今天以后,從今天起,這個名字也將印入咱們慕容家族的史冊。她是我堂堂慕容家族的千金,是我慕容凌云心愛的女人,從此以后,不管風雨幾何,我都會跟她患難與共。

還清楚地記得,第一次帶她玩這個的時候,她雖然什么都不會,但是卻學的飛快,我當時就興奮了,歆兒真?zhèn)€天才!

那天在泫勃派里,在那十里長街的泫勃派,在那燈火明媚的荷塘前,她一襲白羽,輕盈而來,不僅看的我發(fā)呆,看得我出神,不僅在心里為她寫詩:

青春如夢演講稿篇八

親愛的'老師、同學們:

大家好!

樹要成材,需要修剪;玉要成器,需要打磨;青春,同樣需要雕琢,才會綻放絢麗的光彩。

青春,是我們人生不可或缺的一部分,它代表著陽光和希望。青春,充滿著活力。人們都說“青春就像是早上八九點鐘的朝陽?!鼻啻?,帶給我們蓬勃向上和勇往直前的精神。青春,是人生中最美好的時光。有些人伸出雙手去抓住青春,而有些人卻任其飄遠。有些人的青春時光過得多姿多彩,體驗了人生,學會了堅持。但有些人的青春時光過得索然無味,什么都沒有學會,卻學會了沉迷網絡,頂撞父母。這種人是最可憐的。最珍貴,最美好的青春時光就這樣悄然流逝,而自己卻還渾然不知。他們浪費的不止是自己的美好年華,也辜負了父母對他們的期望,父母“望子成龍”的希望化為泡影。可見,青春是需要自己好好把握的。俗話說“玉不琢,不成器?!币粔K玉要經過細細地雕琢才能成為一塊令人贊嘆的翡翠。如果一不小心,玉上留了一條痕跡,那就前功盡棄了。同樣,青春也需要細心雕琢才能煥發(fā)出絢麗的光彩。

愛迪生,世界上一個偉大發(fā)明家。他經歷了上千次的失敗,最后才發(fā)明出了電燈。他一生中發(fā)明了幾千種產品,我試問:哪一種是他隨隨便便就發(fā)明出來的?他靠的就是努力和堅持,靠的就是一種不服輸的精神。那些偉人的背后藏著許多人不知道的辛酸和艱難。但是,他們的人生是有意義的,他們?yōu)榍啻禾砩狭嗣利惖纳?。彩虹,經過暴風雨的洗禮才會更加絢麗;成功,經歷重重困難才更顯珍貴;青春,經過細細雕琢才能彰顯出它的燦爛和精彩。

人生,需要磨煉。青春,需要雕琢。

青春如夢演講稿篇九

今天我很榮幸站在這里和大家共訴心聲。做一名教師一直是我童年時的夢想,于是,在人生的第一個十字路口。我依然選擇了教師這個職業(yè)。學校生活轉眼而過,帶著朦朧的追求,帶著滿腔的熱情,我開始在為人師的道路上跋涉前進。教案,作業(yè),辦公室和講臺成了我默默耕耘的土地,多少個日日夜夜,我埋頭苦干,只想用誠摯的愛心培育出芬芳的桃李。用甘甜的渠水澆開飄香的繁花。

然而俗話說的好:“醉后方知酒味濃,為師方知為師難“。當周圍的同學有的做起了不大不小的老板,籌劃起了發(fā)家至福的宏偉藍圖,有的找到了一份舒適的工作。拿著高工資過起了神仙般的生活,而我正面對這一群活蹦亂跳的,不服管教的孩子一籌莫展,那一刻,我猶豫了自己當初的選擇太幼稚了嗎?對未來的迷茫讓我又一次站在了選擇職業(yè)的十字路口。然而好幾年前的教師節(jié)讓我堅定了自己的選擇。

那天我象往常一樣早早地來到教室輔導學生自習,讓我驚奇的是,平時調皮的學生那天讀書特別自覺,當我在教室巡視走到澤惠同學身邊時,她捧給我個蘋果,用稚嫩的聲音說:“老師,今天是你的節(jié)日。媽媽說蘋果代表平安,我送給你一個蘋果。短短的一句話讓我看到了孩子那顆純真的童心。接著她的同桌給了我一把栗子。說:老師。這是我送你的,祝你節(jié)日快樂”接著,很多同學都捧出自己的禮物送給我。

那一刻,我努力不讓自己感動的淚水在孩子面前流下來,難道這就是我平時說的調皮的學生嗎?我仿佛在他們身上看到了天使的翅膀。于是。從不接受學生禮物的我接受了孩子們對我真誠的祝福??催@孩子們那些雖不昂貴卻很精心的禮物,一種自豪感油然而生,我覺得自己是世界上最幸福的人。象這樣的列子在我后來的教學工作中經常發(fā)生,我也時時被一種幸福的感覺包圍著。我不知道澤惠同學是否記得那個蘋果和那個教師節(jié),但它確實讓我堅定了那個信念,把青春奉獻給孩子,奉獻給三尺講臺。

我終于明白了,為什么一貧如洗,兩袖清風的教師受到了那么多人的尊敬,為什么人們總是愿意把心中最美的贊歌獻給老師?因為,老師用真和善哺育了純潔的童心,用愛和美塑造了閃光的靈魂。

雖然我們早以知道那間教室放飛的是希望,守巢的是自己。那指粉筆畫出的是彩虹,流下的是淚滴,那個講臺舉起的是別人,奉獻的是自己,但對自己當初的選擇,至今我依然無怨無悔。我選擇,我奉獻。我努力,我自豪。

青春如夢演講稿篇十

尊敬的各位評委、各位領導:

大家好!

"青春"一詞史于漢代,原意為春季,即一年的開始。而今,青春象征著勃發(fā)的生機與活力、無窮的激情與夢想以及不懈的拼搏和進取,同時,青春也意味著青澀、稚嫩與懵懂,我們只有樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀,才能在漫漫的人生旅途中把握正確的前進方向。人的一生匆匆數十載,年逝、青春漸老,"莫等閑,白了少年頭,空悲切"的古訓時刻在心頭縈繞,時不我待,恰同學少年時,自當揮斥方遒,將滿腔熱忱投注到自己的事業(yè)當中,用無私奉獻的"神筆"為青春描繪出最絢麗的彩錦,讓青春在奉獻中燃燒出最奪目的花火!

醫(yī)生和教師,兩個神圣而光榮的職業(yè),兒時的我懷揣著這兩個理想難以取舍,如今我要感謝命運的垂青,讓我從醫(yī)學院畢業(yè)后成為了一名教師,能夠魚與熊掌兼得。當我第一次站在三尺講臺前,面對著一雙雙求知的眼睛的時候,神圣的使命感油然而生,我清楚的知道"師者,傳道授業(yè)解惑也"的深刻含義,韓愈將"傳道"放在了第一位,就是告訴我們作為一名優(yōu)秀的教師,首先要注重學生的人格培養(yǎng),先育人而后才是教書,并不是照本宣科的將書面知識填鴨式的塞給學生就大功告成的。尤其是作為一名講授醫(yī)學課程的教師,我時刻把"健康所系,性命相托"的醫(yī)學生誓詞銘刻于心,這簡單的八個字,把作為一名醫(yī)療工作者的責任表達的淋漓盡致,而我的職責,就是要培養(yǎng)出有醫(yī)德、有醫(yī)術、有責任感的"三有"人才。

青春是迷人的,許多人在青春光華里譜寫了輝煌燦爛的人生,宋朝21歲的辛棄疾以"金戈鐵馬,氣吞萬里如虎"的氣勢領兵抗金;周總理19歲時便寫了氣壯山河的"大江歌罷掉頭東",以表達把青春獻給祖國解放事業(yè)的決心;雷鋒同志19歲參軍,甘為革命的螺絲釘,無私奉獻,全心全意為人民服務,年僅22歲就獻出了年輕的生命。他們是挺立潮頭的英雄,是永遠不落的星辰,更是我心中的楷模。如果說他們的時代距離我們有些遙遠,如果說他們都是特定歷史時期的"亂世英雄",不足以體現新時代年輕人的精神思想的話,那么新形勢下的時代英雄,海軍大連艦艇學院政治系教授方永剛同志,他的先進事跡,足以感動我們每一個人。方永剛長期從事政治理論教學和研究工作,二十多年來,他始終把學習研究共產黨的創(chuàng)新理論作為自己神圣的使命,堅定、忘我、激情地工作著,甚至身患絕癥也不舍放下肩上的職責,他的風范和品格顯示了一名共產黨員政治信仰的力量和優(yōu)秀教師的高尚境界。

"千江有水千江月,萬里無云萬里天",我要把方永剛同志作為學習的楷模,褪盡浮華、開闊胸懷、塑造人生的大氣象、思想的大境界。榜樣在前,見賢思齊,我將以高度的責任感和使命感,教書育人、為人師表、刻苦攀登、創(chuàng)新進取,為醫(yī)學教育事業(yè)的改革和發(fā)展做出自己的貢獻。

奉獻是一種不求回報的給予,奉獻既是一種高尚的情操,也是一種平凡的精神;既包含著崇高的境界,也蘊含著不同的層次。奉獻既表現在國家和人民需要的關鍵時刻挺身而出,慷慨赴義,也融會和滲透在日常的工作和生活中。有人說:"教師的形象是蠟燭,為學生奉獻所有的光和熱;教師的性格是燃燒,為學生寧愿毀滅自己;教師的行為是楷模,為學生坦露著純潔和正直;教師的歡樂是奉獻,為學生熬盡了滿腔熱血。"長路奉獻給遠方,玫瑰奉獻給愛情;白云奉獻給草場,江河奉獻給海洋;而我的青春與熱情,要奉獻給我的學我不是詩人,不能用華麗的詩句謳歌我的職業(yè);我不是學者,不能用深邃的思想思考我的價值;我不是歌手,不能用動聽的歌喉詠贊我的崗位。然而,我是一名教師,我能用自己的言傳身教和儲存在腦海里的知識來培育祖國的未來,我能用最誠摯的感情和無限的熱忱來構筑我心中最美好的詩篇,我能像蠟燭一樣,在奉獻中燃燒自己的青春!

親愛的朋友們,讓我們的青春在奉獻中更熾熱的燃燒吧!

青春如夢演講稿篇十一

尊敬的各位領導、老師:

大家好!

當我們告別小學,進向中學的學習生涯時,我們已踏入了青春,踏入了美好燦爛的花季。青春是美妙的,是精彩的。它是讓我們過渡成人中一段難忘無價的時光。是啊!“沒有什么比青春更美好、更可貴的了!”所以,我們應好好珍惜我們的青春,發(fā)揮它的精彩。我要說:“青春因奮斗而精彩!”

在學校、在班上,我們每個人都在奮斗。學習上,我們會極積進取,互相幫助,共同進步,使我們的班級建設得更好。在課下,在回家路上,我們共同分享每一天的樂趣與點點滴滴。在運動場上,有我們嬌健的身影及加油,鼓勵。是的,我們每天都在奮斗,我們因不懈奮斗而成長!

就如這一次初二的運動會吧!我們每一個人都充滿了活力、激情。這是一種奮斗的精神,大家似乎都要把全身的力氣爆發(fā)出來。在跑道上奔跑的人,臉上雖是一種掙扎的表情,可知他們的內心是怎樣的?那一沖出終點線的瞬間,我想運動員們是沒有任何思想的,只是一種奮斗的激流,促使著他們去拼博。

也許結果會不盡人意,但大家仍然是喜悅的。他們的臉上是一種放松、激動的表情,因為大家努力了,奮斗后的喜悅是無法言語的。

再如這一次初二的期中考。那天考試,我們300多人同在一起,坐在課桌前,為了以往的努力、以往的艱辛,今天一定要考好!每個人都有這樣的信念,抱著積極向上的心。在試卷上刷刷地寫下自己的努力成果及智慧。這一刻,我們都在奮斗,是多么美好!雖然每個人的成績肯定會有差異,每個人會有不同的心情,失落、喜悅、傷心、復雜。但大有都努力了,前幾天的認真復習,使這一次的成績不重要了,乘下的,是反省、是改過、是繼續(xù)努力。

這是我們的青春,是有淚水、有喜悅、有辛酸,但正是這些五彩繽紛,“五味瓶”編織出了我們精彩的青春,在青春道路上是奮斗,是追求,給我們留下一個難忘、寶貴的青春。

讓我們奮斗吧!青春因奮斗而精彩!

青春如夢演講稿篇十二

尊敬的領導、老師們、親愛的同學們:

下午好!作為高三班主任代表在這里發(fā)言,我倍感榮幸。

考考場上“萬軍過獨木,絕塵占鰲頭”!相信自己,告訴自己“我能行!”時光像離弦之箭,隨風而逝;歲月如東去之水,永不回頭。過去九百多天的日子里,我們一起走過,未來的百日,我們將繼續(xù)一起摸爬滾打。同學們,請相信,老師是你們永遠的支持!作為高三教師,我們將盡情施展點石成金、化腐朽為神奇的教學藝術,我們將熱情投入我們的愛心,更加關注你們學習上的每一個足跡,盡力促進你們哪怕是小小的進步。在距離高考僅有的100天的時間里,我們要堅定自己的信念,咬緊牙關,快馬加鞭。山可撼,地可搖,但我們的激情與勇氣不可消,我們的執(zhí)著與追求不能變。我堅信,只要我們竭盡全力,定會在沒有硝煙的戰(zhàn)場上奏響我們的凱歌,只要我們竭盡全力,定會在有限的時間里書寫我們的輝煌?!翱嘈娜?,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳;有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚?!弊屛覀儕^斗一百天,讓飛翔的夢在六月張開翅膀,讓雄心與智慧在六月閃光。3最后,用一幅對聯讓我們一起共勉:十年寒窗埋頭苦讀隱眾雀之列,他日沙場爭霸鰲頭立群鶴之首。

祝愿我們的高三學子在20xx年高考中譜寫輝煌!謝謝大家!

青春如夢演講稿篇十三

親愛的同學們:

大家好!

今天,我演講的題目是《讓青春飛揚》,青春是一段美麗的故事,青春是一首動人的'旋律,青春是一首感人的詩篇。

正處于花季的我們正處于一個激情燃燒的時代。在這一段時光里,我們是最活潑的,也是最好動的。我們會彼此走到一起,不在乎身份的差異,因為在校園里,我們都只是一個個普通的學生。我們彼此一起把各自的快樂共同分享,把煩惱一起分擔。我們之間沒有隔閡,所以我們可以肆意地胡天亂侃,從天南到地北,只要是我們感興趣的都會成為我們討論的對象,就算我們無意間傷害了彼此也從不計較。

青春是我們積累自己,豐富自己的最佳時機。我們正處于精力最旺盛的時代,也是我們學習奮斗的最佳時機。我們在一起可以彼此激勵,一起努力向前沖刺,一起為自身的目標而努力。因為彼此間的不服氣,一心想超越別人,所以我們也就有了前進、拼搏的動力,才會在課堂上認真聽老師講課,認真記筆記;在課間,一有不懂的問題就找老師或伙伴去問。有時我們考試考差了,會彼此安慰,同時也會去找自己的問題所在,并勉勵自己下次不要再粗心,犯同樣的毛病。

青春是一段令人難以忘懷的時光,帶給我們太多太多美好的回憶。這回憶中有我們歡笑的背影,也有我們面對挫折時的舉足無措,也有我們辛勤揮灑的汗水。從軍訓開始,我們相見,那時的我們還有一絲絲不熟悉,有些陌生,但軍訓結束后,我們儼然已成了一個大家庭,彼此相互關愛,團結一心。一年多了,我們越來越熟悉,彼此間的親情也越來越濃厚,期間也發(fā)生過許多諸如運動會一樣讓我們難以忘懷的事情,真希望我們永遠不分開。

青春,一個多么令人神往、讓人難忘的世界,五彩斑斕。我們一定要把握好自己的青春,莫要白了少年頭,空悲切!同學們,青春無悔,讓我們一起書寫青春吧!

青春如夢演講稿篇十四

親愛的老師、同學們:

大家好!社會實踐剛剛結束,我?guī)е洃洩q新的欣喜、感動和震憾站在這里,我演講的題目是《讓青春在實踐中飛翔》。

上周,我們初2八個班的學生到新鄭參加市教育局組織的社會實踐活動。全方位軍事化管理使我們充分體驗了團隊生活的嚴謹、艱辛、樂趣與感動。

在活動過程中,翻越逃生墻的項目是整個團隊所面臨的最大挑戰(zhàn)了。同學們自動搭起人梯,奮力向上攀越,雖一次次跌落和失敗,但同學們卻永不放棄。不少同學 的雙肩被踩破了皮,卻一聲不響,低著頭,繼續(xù)用自己的臂膀支撐起同伴的生命,背后只是留下一塊塊傷痕和一個個腳印......他們把生的希望留給了別人,使在場的 許多同學都流下了感動的淚水。那個場面,我畢生都將無法忘記。同學們團結、友愛、互助的精神,使我們度過了一道道難關,克服了一個個困難。若沒有同伴的付出,就不會有整個團隊的勝利!

我想,這就是團隊的力量!一根筷子易折斷,十根筷子堅如鐵!團隊的力量是偉大的,偉大的背后更隱藏著艱辛與磨礪。一個人經歷風雨,不如大家一起抵擋風雨!

也許命運給了你不公平的待遇,也許生活給了你太多的磨難,也許你的天空在下雨,也許你的世界總是黑暗......但是,請不要悲觀失望,不要消沉灰心,讓大家和 你一起面對吧!生命的過程是需要雕琢和磨礪的,大家一起承受,讓友愛撒滿內心,讓力量驅走荊棘。那樣,你的生命將不會褪色,團結的力量將陪伴著你,感動將 一直圍繞著你,精神之火將永不熄滅!

單絲不成線,獨木不成林;一塊塊磚只有堆砌在一起才能成就萬丈高樓;一滴水唯有融入大海才能獲得永存。是的,生活中可以沒有轟轟烈烈的英雄,但是生活中不能沒有團結、友愛的精神。一個人是社會的一個細胞,只有大家團結在一起,才能構成一個堅強的整體。

一位偉人曾經說過:"人最寶貴的東西是生命。生命對于我們只有一次。"在人生的旅途中,讓我們背上團結、合作、超越自我的勇氣,把它們裝進我們飄灑活力的行囊,讓青春在實踐中飛翔!

青春如夢演講稿篇十五

魯迅說:人最痛苦的是夢醒了無路可走。

最近看了一部極好的x《我是路人甲》,講述的是一群懷揣著演員夢想的群眾演員,在橫店追求夢想的坎坷經歷,由此我也回想起我那一個多月的群演經歷,仿佛又如重回故里,顯得如此痛徹心扉的親切,群演經歷的種。種就如曾經的我一般,只是我不曾像他們那般持之以恒、矢志不渝罷了。

其中很多勵志臺詞,都讓我感觸頗深,給了我極大的精神震撼,以此為鏡,嚴苛地審視自身,發(fā)現我原來從沒有為夢想而真正努力過,我只是常?;孟雱倮墓麑嵤侨绾胃侍鹂煽冢孟霘g呼和掌聲是如何震耳欲聾,幻想鮮花和獎杯是如何引人入勝,而從一文不值到黃袍加身之間的路,有多漫長、多崎嶇、多險要、多坎坷等等,我從來不曾考慮過,想的只是能品嘗最后甘甜多汁的勝利果實,這樣的想法和五彩繽紛的泡沫有什么區(qū)別,五光十色反射著耀眼的光芒,但輕輕一碰就破。

單位里的前輩濤哥,干完一天忙碌而辛苦的工作后,坐在休息室的沙發(fā)上,語重心長地說道:“你說這一周怎么就過得這么快呢?一眨眼就到了周末,總感覺時間不夠用!”他的這番話,讓我想起了《我是路人甲》里面的經典臺詞:你覺得時間過得快,是因為你想回家泡妞打游戲;我覺得時間過得快,是因為房東在家等我。

再回過頭看看我們自己,難道不是一個個平平凡凡的路人甲嗎?我們默默無聞地做著自己的本職工作,有時一干就是整整一輩子,我們這些路人甲,也曾經幻想著有一天能遇到自己的春天,遇到自己的伯樂,但世界上有那么多路人甲,伯樂憑什么就選你做男女主角呢?就像x里某個路人甲所說的:長得不夠帥,就努力把戲演好;書讀得不多,就努力把事做好,就像我們的上屬領導濤哥,雖然只是初中畢業(yè),但他肯鉆研、肯學習、肯把一件件小事做好,這樣持之以恒的堅持,成就了如今的海闊天空。

濤哥說:每年都有幾個月特別忙,今年重復去年,去年重復明年,年年歲歲如此相似,抱怨沒有一點用,唯有好好把事情做好,才能一年比一年強,一年比一年好,就像戲劇家洪深所說:我的夢想,是明年吃苦的能力比今年更強;又如蘇格拉底所說:人類的幸福生活在于奮斗,而最有價值的是為了理想而奮斗。

每一個有志青年,都不想做一輩子的路人甲,都想有一天能站在舞臺上當一回主角,但光想有什么用,天天吃飽睡,睡飽吃能把你送上峰嗎?從未流一滴汗,從未流一點淚,就想成功,你以為天上掉餡餅呢?所以認清現實吧,想要得到什么就使出全身力氣去付出。

有夢想就去追,有追求才有成功的機會。讓我們向著男女主角的方向,一路矢志不渝地狂奔。

青春如夢演講稿篇十六

各位同仁:

大家好!!

從20xx年到20xx年,這些年我們公司得到了很大的發(fā)展,這是我們共同夜以繼日、共同奮斗的結果,在此,我首先向各位兄弟姐妹們道一聲:你們辛苦了!!我感謝你們?yōu)楣镜陌l(fā)展做出的巨大貢獻!!

一個企業(yè)的創(chuàng)立與發(fā)展,離不開積極勤奮、風雨同路的每位優(yōu)秀員工,企業(yè)的長期發(fā)展,更需要新血液的不斷加盟。不同背景、不同經歷、不同層次的人才薈萃,沖擊碰撞、相互激勵,才能使我們的創(chuàng)新思維領先、科學管理領先、誠信經營領先和成為世界一流的磷化工制造商和供應商。

我們的企業(yè)好像一個大家庭,以它廣博的胸懷,接納、包容了在場的每一位。你們家境、品行不同,年齡、愛好不同,文化程度、社會歷練、從業(yè)經驗各異,但在企業(yè)中卻扮演著不同的角色,你們都是企業(yè)的驕傲,都是企業(yè)的主人翁!!

企業(yè)的發(fā)展壯大,需要資金的積累和不斷的投入。也許,您們的付出并不總是得到自己所滿意的回報;但是,我們要相信,只要企業(yè)發(fā)展了,我們個人才能得到發(fā)展的空間;也許,你們從事的未必是自己最喜歡的工作;但是,我們要知道,企業(yè)是一個相互配合的有機整體,企業(yè)需要你們的敬業(yè)愛崗、無私奉獻!!為此,我再次向為企業(yè)辛勤工作的全體同仁表示衷心感謝和敬意!勵志演講稿作為企業(yè)的領導人,我沒辦法承諾讓所有員工都能得到自己滿意的職位,拿到自己滿意的薪水,但至少可以保證給予大家一個公開、公平、公正的競爭環(huán)境和一份相對穩(wěn)定、合理的報酬。我們既要讓每一個員工感受到競爭,真正讓那些德才兼?zhèn)?、群眾公認,想干事、能干事、愿干事的員工脫穎而出,真正做到“攬有用之才、育可塑之才,用敬業(yè)之才”,今天,也許你還是一個默默無聞的員工,明天,也許你就成為企業(yè)的棟梁,華鑫的未來及一切可能,屬于我們所有的員工。

同仁們,我們不難發(fā)現我們的企業(yè)此時也同樣面臨著前所未有的困難.面對周圍商圈日益激烈的競爭與全球金融危機的巨大影響.整個銷售業(yè)都為之困惑,此時的我們就更加需要這種積極進取的工作態(tài)度和“專注、實干、服務、高效”的企業(yè)精神,在工作中不斷充實自己,永不懈怠。曾經有人把員工與企業(yè)的關系比著魚和水的關系,魚因為有水而得以生存。

水,因為有魚而更具活力,為了讓我們的企業(yè)更具活力,我們一定要共同努力,大家眾志成城,我相信再大的困難都能迎刃而解。我們落實員工的薪酬福利,規(guī)劃員工的職業(yè)發(fā)展,提供公平的競爭環(huán)境,肯定員工的成績,實現員工的價值成長,這是為企業(yè)也是為員工;我們建立科學的管理制度,縮短管理鏈條、簡化管理流程,明晰工作要求、優(yōu)化考核標準,減少低效、無效勞動,提高舒適的辦公環(huán)境、就餐環(huán)境,豐富員工的文化和精神生活,塑造和諧的人際關氛圍,加強員工的情感關懷切實為員工辦實事、辦好事、解決員工的實際困難,讓員工快樂的工作,這是為企業(yè)也是為員工;我建立暢通的渠道,使一線員工也能夠與企業(yè)中高層管理者密切聯系,保證員工的訴求得到及時回應和合理的解決,這是為企業(yè)也是為員工;我們關心員工的心里動態(tài),及時舒緩員工的心里壓力和緊張情緒,幫助員工塑造陽光心態(tài),讓他們身心和諧的健康成長,這是為企業(yè)也是為員工;這一切的一切都是為我們的企業(yè),為我們的員工,我們甚至還可以做得更多、更細、更好。

作為領導,我想對你們說:公司的每一位員工都是公司最寶貴的財富,你們的健康和安全,不僅維系著公司的興衰還維系你們家庭的幸福。我衷心希望每位同仁在為企業(yè)努力工作的同時,都能關注健康,珍愛生命,一同創(chuàng)造我們企業(yè)的輝煌,共同分享奮斗的成果,我們要繼續(xù)以“務實、敬業(yè)、創(chuàng)新、高效”的風貌,同心同德,扎實工作,讓我們的企業(yè)在超常規(guī)發(fā)展中作出更大的貢獻!我們更要發(fā)揚新時期的華鑫精神,團結奮進、敢試敢闖、務實苦干、自立自強、把華鑫建設成中國磷化工企業(yè)的領頭羊。

滿足就不會發(fā)展,放棄就不能成功,不信邪才能抵御萬難,不蠻干就會使工作忙中有序,時刻謹記沒有解決不了的問題,我們的工作必然會乘風破浪,百尺竿頭,更進一步。求人不如求幾,自己都不要求自己,別人又怎會要求你呢?凡事從我做起,相信當每個人都把我們的精神牢記時,我們華鑫一定會更上一層樓!

我們的信念是:員工和企業(yè)都有著共同的利益和夢想、和老板一起干一番偉大的事業(yè)!我希望全體員工都能帶著這個信念與我一起,為把華鑫發(fā)展的更好而努力。

我衷心期待全體同仁與我們企業(yè)共同成長,期待全體同仁對我們企業(yè)繼續(xù)以大力的支持和工作方面的配合。在此,愿每一位同仁在企業(yè)渡過激情的歲月,在健康快樂中建功立業(yè),與企業(yè)一道走向成功,勝利的榮耀屬于我們企業(yè),屬于企業(yè)的全體同仁!

最后,我衷心祝愿全體同仁及員工家屬工作順利、生活愉快、萬事如意!!

謝謝大家!

青春如夢演講稿篇十七

演講稿--讓青春飛揚文章作者:金色年華文章加入時間:2005年8月19日9:45朋友: ?時常聽別人哼唱,自己也時常哼唱著姜育恒的那首《再回首》,惟獨對“曾經在幽幽暗暗反反復復中追尋,才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認同?!肮陋毻踝印背梦疵馓涣耍簧磸妥穼ぃ椭坏贸隽似降钦娴慕Y論。 ?平平淡淡是最真,說到底不就是自甘平庸、自甘無為嗎?曾幾何時,我們這些帶著中學彩色夢走進大學校門的莘莘學子們也在高喊著:平平淡淡是最真。且有人認為只要“與世無爭,恬淡一生”便可無憂無慮地生存,頗有要把老莊的“無為”思想發(fā)揚廣大之勢。是什么使我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實的熔漿凝固,不在有來自內心深處的熱血沸騰?是因為我們沒有走進夢想中的象牙塔?是因為我們未走出自我困惑的地帶?還是因為我們的心真的不在年輕,確實把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你,放棄世界的仍然是你。 ?生活得最好的人,不是壽命最長的人,而是最能感受生活的人。除了你沒有走進理想的大學,除了你沒有把握住一次幾乎成功的愛情,除了你心中那份虛榮于倨傲,你對生活究竟有多少正確的感受?生活究竟給過你多少真正的重荷于不平呢?沒有!只因為在當代的中國,在我們這個文盲、半文盲數以億計的國度里,大學生既被社會過高的期待,也過高地期待著社會,只因為我們不能正確地估計自己,也不能正確認識社會。那種求平淡的心態(tài),仍是不思進取的借口。于是,你曾經也想要有所作為,卻不知道從何做起,跟著感覺走,在各種誘惑面前遠離本真狀態(tài),被泥沙俱下的時代大潮裹挾著四處漂流。當你疲倦地走過無數個三百六十五里,你才發(fā)現留在身后的除了那份平淡,什么也沒有。 ?不再回頭的,不只是那古老的辰光,也不只是那些個夜晚的星群和月亮,還有我們的青春在流逝著。四年,我們有幸擁有著這四年,但多少人的四年已一去不返;更還有多少人在為能擁有這四年而埋頭于題海和各種各樣的模擬考試中呢、當初我們從他們這種狀況中走出來,走進許多人夢寐以求的大學,難道就是為了追求“平平淡淡是最真”嗎? ?在我們四年的每個日子里,傾注了親人的.多少關懷和溫暖,他們流淌著辛勤的血汗,默默地支持著子女的選擇,他們惟一的希望就是我們能自己走自己的人生之路。還有,在許許多多的眸子里時時刻刻地流露著對我們的期待,期待我們能用知識建構大腦、用我們的手去為人們描寫更美的生活。在親人面前,在那些關注我們的人的面前,我們又有什么理由去認為“平平淡淡是最真”呢?難道我們付出我們的金色年華,揮灑著父母的血汗僅僅是為了換取這份平平淡淡嗎?僅僅是為了換取一張各科都過了60分的畢業(yè)證嗎?小到為了每個家庭的付出,大到為了那如水流逝的時光,我們怎么就可以輕易認同“平平淡淡”才是真呢? ?最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛,也最欣賞她一句話:即使不成功,也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人,但所有參與、嘗試過的人,即使沒有成功,他們的世界卻不是一份平淡,不是一片空白。記得有一天和班上幾個新近參加美術班學習的女生談起了她們學習美術以后的感覺和收獲。她們告訴我:并沒有什么大飛躍,但確實已學會了怎樣用心去觀察一個事物。也許她們永遠成為不了畫家,但是我贊嘆她們的這份參與意識和嘗試勇氣。我想告訴她們:即使你們不成功,你們也沒有成為空白。 ?說到這里有人會說:我的確平凡得很,無一技之長,不會唱不會跳,更不會吟詩作畫,注定這四年就這么平淡了。世上不過只有一個天才貝多芬,也不過是只有一個神童莫扎特,更多的人是通過嘗試,通過毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時能同天才相比。有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。 ?不要再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不要滿不在乎地揮退夏日的艷陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,則使靈魂起皺。 ?拿出我們嘗試的勇氣,拿出我們青春的熱情,大學四年畢業(yè)時,再回首,我們沒有平淡、遺憾的青春。讓我們的青春飛揚吧!

青春如夢演講稿篇十八

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

青春如流水同伴著風鈴的響聲從身邊不知覺的流過,悅耳的聲調與潺潺流水相互奏合,宛如一首渾然天成的絕美離歌——沁人心脾。久久不能離去,心底的記憶被掘出,徒留回憶傷感美,塵世沒以及優(yōu)樂美。還記得童年的你我嗎?還記得當初最天真的你我嗎?今天讓我們回憶童年,放飛青春。

有人說青春是板亭花落樹櫻開,上園幽徑燕徘徊的詩篇,有人說青春是隨著稻香河流繼續(xù)奔跑,微微笑小時候的夢我知道的歌曲,有人說青春是粉紅色康乃馨的愛戀,有人說青春像一只風箏,放飛的越高越遠,心底留下的那根心底的風箏線也會越來越長。這就是在天空與風不斷搏斗的勇氣和經驗,也是在生活中面對困難不放棄,堅持的毅力。

金色的風迎著歌告訴我們不離不棄,淡藍的青春慢慢流入身上的每一寸皮膚。不知道要過多久你會發(fā)現青春是多么重要,因為如果青春算人生真正的起點,那么也會在時光的折磨下走到終點。年逾古稀的時候,青春已經遙不可及。小時刻在樹上的刀痕,今天卻成了長長的傷疤。它已經永遠無法彌補,所以請不要留下生命也留下這個遺憾。趁我們正是少年,正是青春時光。一起吧這只青春的風箏放飛的好高好遠。

青春就是語言,想讓世界感到愉快,可是自己微笑且凝固在嘴邊,青春就是云朵,擦去晴朗的時間,眼睛也需要淚水,太陽也需要安枕。青春,一個熟悉卻陌生的名詞。它像加奶咖啡一樣,香香的飄在外面,甜甜的浮在表面,深深的含在里面,苦苦的沉在下面,吧你模模糊糊的映在咖啡里面。我們的青春呀。似乎有翅膀,帶我們飛,飛過絕望。

青春。是屬于我們這一帶的專屬名詞,我們活力,情感無不交給青春來收藏青春是沒有替補的角色,它永遠永遠是心底的唯一。

昨天我們回憶童年,明天我們展望未來,今天就讓我手牽手,一起去放飛只屬于我們自己的那份青春吧!

青春如夢演講稿篇十九

尊敬的各位領導、親愛的老師們、同學們:

大家好!今天,我非常榮幸能站在這里為大家做關于“激揚青春”這一主題的演講。

“每一個不曾起舞的日子都是對生命的辜負。”正如尼采所說,青春的舞臺需要我們的表演。大學時期是我們人生中最為重要的時期,它代表著舊的結束與新的開始。舊是指像小學、初中、甚至是高中那樣的受老師監(jiān)督、學業(yè)繁重的生活的消失,而新是指自由的、不受人約束的生活的開始。

每個人的青春都是不同的,每個人的青春都需要自己去奮斗、去充實,只有這樣的青春才會讓人難忘,才會讓人心情激昂。

青春是火,是生命的激蕩;青春是鷹,是夢想的翱翔,青春便是在你激情的歲月中做出的最無悔的決定。

冰心曾說過:“假如生命是無趣的,我怕有來生;假如生命是有趣的,今生已是滿足的了?!鼻啻阂嗳缟?,莫使今生遺憾,莫讓青春無趣。

帶著對夢的渴望,伴隨著青春的號角,我們乘風破浪,我們勇往直前,一路上的荊棘與艱險阻止不了我們前進的腳步。懷揣著對未來和自我的挑戰(zhàn),我們將理想放飛,我們將青春之火點燃在夢的彼岸。

輝煌。

斗志昂揚,滿懷希望,我們在路上。

揚帆起航,永不言敗,我們在路上。

張揚青春,燃燒激情,我們在路上!

只有如火的青春才能讓人終生難忘,讓我們將青春激揚,放飛夢想。

我的演講到此結束,謝謝大家!

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