大學(xué)生勞動剪紙課心得體會(優(yōu)秀19篇)

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大學(xué)生勞動剪紙課心得體會(優(yōu)秀19篇)
時(shí)間:2023-11-03 12:05:17     小編:琉璃

心得體會是對自己成長和進(jìn)步的肯定,同時(shí)也是對別人傾囊相授的感謝。寫心得體會時(shí),要注意從個(gè)人角度出發(fā),客觀描述所經(jīng)歷的事情,深入分析自己的心路歷程和體驗(yàn),同時(shí)結(jié)合相關(guān)理論和知識,進(jìn)行理性思考和總結(jié)。寫心得體會時(shí),可以嘗試借助一些具體的事例、對比或?qū)Ρ?,以豐富內(nèi)容。以下是小編為大家收集的一些心得體會范文,供大家參考。通過閱讀這些范文,可以更好地了解心得體會的寫作方法和技巧,同時(shí)也可以從中獲得一些啟示和思考。大家可以認(rèn)真閱讀這些范文,同時(shí)結(jié)合自己的實(shí)際情況,寫出一篇符合自己思想和體驗(yàn)的心得體會。祝大家能夠在寫作中有所收獲,提高自己的綜合素質(zhì)和能力。

大學(xué)生勞動剪紙課心得體會篇一

熱愛勞動使中華民族的傳統(tǒng)美德。勞動是美好的,光榮的。我們作為二十一世紀(jì)的大學(xué)生,有著較高的勞動心得體會素質(zhì),應(yīng)當(dāng)積極參與勞動,以辛勤勞動為榮,以為人民服務(wù)為榮。

勞動是人生存之本,我們的祖先由人猿,通過不斷的勞動而開發(fā)大腦,逐漸演化為現(xiàn)在的人類。一個(gè)國家,一個(gè)民族,如果不勞動,不去勞動,不想勞動,那么,他將會因此墮落下去,國風(fēng)和民族也會墮落下去。我們的中華民族是一個(gè)熱愛勞動的樸素民族,我們當(dāng)代青年更應(yīng)該將這種偉大傳統(tǒng)美德傳承下去,“勞動”關(guān)系著一個(gè)民族的興盛繁榮,正是有了老一輩的勞動,老一輩的辛勤努力,才有了如今我們所處的華夏盛世!

“機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦”我們只有不斷的鍛煉自己的能力,在實(shí)踐中成長,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?,不斷提高自身的綜合素養(yǎng),努力掌握更多的知識,并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識,鍛煉自己的能力。,這樣才能在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在新時(shí)代的浪潮中揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸,為今后更好地服務(wù)社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

把一件簡單的事做好就是不簡單,把一件平凡的事做好就是不平凡。勞動改造人,通過此次勞動教育,我明白了許多道理,我想應(yīng)該是我們在勞動中明白了許多平時(shí)不懂的道理,慢慢的長大了,改變自己,勞動中,知道了許多自己的不足之處。

處于這個(gè)時(shí)代的我們,對待一些人際關(guān)系和自我評估的方面都有所欠缺,而這次勞動教育,培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神,培養(yǎng)了社會實(shí)踐的能力,它使我知道了一個(gè)道理:課本知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,應(yīng)積極參與社會實(shí)踐,經(jīng)風(fēng)雨,見世面,豐富人生閱歷,為以后的工作打下基礎(chǔ),為社會主義事業(yè)添磚加瓦。

“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”,這次實(shí)踐讓同學(xué)們體會到勞動中的快樂,同時(shí)也整合出團(tuán)結(jié)向上的班級體,通過此次活動,培養(yǎng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感和高度的責(zé)任心,培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動,珍惜勞動成果的優(yōu)良品質(zhì)和良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

勞動是世界上一切歡樂,一切美好事物的源泉,通過勞動實(shí)踐,增強(qiáng)了我們的勞動觀念,更增強(qiáng)了我們的勞動意識和團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力,鍛煉了意志。

大學(xué)生勞動剪紙課心得體會篇二

這次的'社會實(shí)踐,讓我學(xué)會了很多東西,我深深地感受到一個(gè)人在工作崗位上的那份熱情。正因?yàn)槿绱?,我才漸漸地懂得了一個(gè)道理:要?jiǎng)?chuàng)造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力,憑著一個(gè)人對工作的執(zhí)著、堅(jiān)定的信念會指引著他走向完美的事業(yè)之路。

在實(shí)踐的這段時(shí)間里,我通過自己的努力奮斗,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因?yàn)槲疫€在學(xué)習(xí)的階段,還沒能真正地接觸事業(yè),沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。

想起來,還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯(cuò)的了,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎(chǔ)。是這一次社會實(shí)踐給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會,同時(shí)也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。

在實(shí)習(xí)的過程中,我認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好每一件自己該做的事。社區(qū)實(shí)踐活動提高了我們的社會實(shí)踐能力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會,增強(qiáng)我們的社會責(zé)任感和社會適應(yīng)能力。

在競爭如此激烈的今天,對于我們這些出生牛犢的學(xué)生們,獨(dú)立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的困難。對于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個(gè)日新月異的社會,就意味著我們越能適應(yīng)它。原本以為自己已經(jīng)學(xué)會了一些基礎(chǔ)的知識就夠用了,可到了實(shí)習(xí)的時(shí)候才知道原來自己要學(xué)的東西還有很多,以后自己要走的路還很長,不能只安于現(xiàn)狀,一定要奮勇直前。

人是在不斷前進(jìn)中成長起來的,雖然會有很多坎坷,但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗后永遠(yuǎn)不能站起來。一定要相信自己,因?yàn)槲铱偸菍ψ约赫f“勇敢點(diǎn),挫折?怕什么,風(fēng)雨過后一定會有彩虹的”。

我便有著一個(gè)堅(jiān)定的信念,那就是克服自己在成長中的困難,堅(jiān)定不移地朝著自己奮斗的目標(biāo)前進(jìn)。我相信,自己的明天將會更加美好!

勞動啟示我們無論做什么事情,都必須持之以恒,不達(dá)目的誓不罷休。勞動如此,學(xué)習(xí)如此,工作也如此只有認(rèn)定目標(biāo),腳踏實(shí)地,才能“繩鋸木斷,水滴石穿”。我會在以后的人生道路上,發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì),正視一切挫折,不屈不撓,勇往直前。

勞動培養(yǎng)了我們的社會實(shí)踐能力,它使我認(rèn)識到:課本知識是不夠的,應(yīng)積極投身于社會實(shí)踐,經(jīng)風(fēng)雨,見世面,豐富人生閱歷,為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為社會主義建設(shè)添磚加瓦。

勞動還培養(yǎng)了我們的責(zé)任心,使我們樹立了要回報(bào)社會,回報(bào)人民的人生觀。它使我們認(rèn)識到:職業(yè)沒有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上,兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé),鞠躬盡瘁,吃苦在前,享受在后,努力做一個(gè)合格的社會主義新人。 一周的勞動如白駒過隙,但它使我的思想發(fā)生了質(zhì)的飛躍,它促使我早日摒棄那些“小太陽”的思想,從而樹立起正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,我將會在漫漫人生路上勇挑重?fù)?dān),銳意進(jìn)取,不畏艱險(xiǎn),奮發(fā)有為!

大學(xué)生勞動剪紙課心得體會篇三

學(xué)校在這學(xué)期開展了勞動周活動。今日是第五周是我們班的勞動周。學(xué)校把學(xué)校作為實(shí)踐的場所,讓我們在勞動中有所啟示。在這一周里我的任務(wù)是打掃宿舍樓,拖地還有打掃廁所。在第一天我們感受到勞動的艱辛,況且我們是三個(gè)人負(fù)責(zé)一層樓,能夠想到以前清潔阿姨們的辛苦。雖然我們滿頭大汗,但我們很高興,因?yàn)槲覀冃睦锒加幸还勺院栏小?/p>

當(dāng)一周的勞動結(jié)束了,我們切切實(shí)實(shí)感受到作為一名普通的勞動者在揮灑汗水的同時(shí),為學(xué)校營造的那一個(gè)個(gè)清潔的環(huán)境,望著那一條條干凈的馬路,一個(gè)個(gè)被清空的垃圾桶,呼吸著清新的空氣,這一刻那些汗水還有疲憊的身體都變得不值一提。我們不再是溫室里的花朵,我們是名勞動者,辛勤付出,只為那一片片美麗的環(huán)境,只為營造一個(gè)美麗整潔的學(xué)校。

我們是大學(xué)生還沒有走向社會,對待一些人際關(guān)系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的勞動周,使我體會到了工人的艱辛,社會上的壓力。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。不要向以前一樣輕視勞動。勞動周讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動創(chuàng)造世界的真理,避免了我們構(gòu)成好逸惡勞的壞習(xí)慣。勞動周也同樣加強(qiáng)了我們的勞動觀念,幫忙我們樹立正確做人的態(tài)度。

學(xué)校這次組織的勞動周讓我懂得了勞動不僅僅是為了金錢,底層的勞動者并不讓人瞧不起,他們每一天都付出辛勤的勞動,為我們營造了一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們每一天有著一個(gè)好心境行走在學(xué)校里。勞動創(chuàng)造財(cái)富,而我們的勞動就是營造了了美麗的學(xué)校環(huán)境相對于勞動成果我們付出的再多也是值得的。我還懂得了勞動需要互相幫忙有合作精神。這樣才能發(fā)揮出每個(gè)人最大的特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。

這一星期的勞動增強(qiáng)了我們對社會的認(rèn)識。讓我們接觸、了解社會,增強(qiáng)我們的社會適應(yīng)本事。而學(xué)校組織的勞動周,更讓我們明白了學(xué)會獨(dú)立的重要性。在競爭如此激烈的社會,對于我們這些大學(xué)生們,獨(dú)立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。于此刻的我們,越早接觸這個(gè)日新月異的社會,就意味著我們越能適應(yīng)它。為以后步入社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。僅有此刻了解社會才能在今后順利的融入到社會里。

大學(xué)生勞動剪紙課心得體會篇四

“人生在勤,不索何獲”,這句話對學(xué)習(xí)和生活都同樣適用。

本次勞動教育旨在鍛煉意志,換位思考,首先教我們做人,進(jìn)而才能成才。將個(gè)人放入生活中最可能默默無聞的集體中,體驗(yàn)保潔阿姨們的工作,感受她們的辛勞;牢記每日的工作安排,理解他們的職責(zé);與阿姨聊天談心,體味生活的不易,大滴的汗水;酸痛的腰背;繁瑣的活計(jì),對我來講,是尊敬,更是收獲。

這兩天的勞動,也因?yàn)橛邪⒁虃內(nèi)諒?fù)一日時(shí)時(shí)刻刻的清掃整理,并沒有帶給我想象中的疲憊。滴水穿石,繩鋸木斷,小事做好做勤,便能大樹參天。

生活就是用牙齒咬著一朵花成長,勞動便是沉潛自身的好時(shí)機(jī)。我們用腦力勞動充實(shí)自己的生活,卻必須明白體力勞動是在建立生活。學(xué)歷是走向社會的敲門磚,是十余年的潛心研讀;自理能力則是獨(dú)立生存的資本,是時(shí)時(shí)刻刻積累沉淀。

祝我們再有了一周的“工作經(jīng)歷”后,能對自身,對學(xué)習(xí),對成長有更深刻的見解。在飛速發(fā)展的現(xiàn)今,我們總將科技進(jìn)步作為自己惰怠的理由,但唯有扎根于人類精神傳統(tǒng)的沃土中的人,才能擺脫蒙昧,真正成人。

大學(xué)生勞動剪紙課心得體會篇五

尊重自然,尊重規(guī)律。

過去的瘟疫一般是兩種因素引起的:自然因素和社會因素,人與自然是共同體。

要保護(hù)、順應(yīng)自然,大自然對人的回報(bào)是慷慨的。

綠水青山,就是金山銀山。

堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),充分依靠群眾,沒有強(qiáng)有力的組織就是一盤散沙。

在這場戰(zhàn)役中幫我們認(rèn)識了一個(gè)真正的中國,知國才能愛國才能報(bào)國。

具有偉大團(tuán)結(jié)精神的人民,這個(gè)國家有人類命運(yùn)共同體情懷。

做人最大的事情就是要知道怎么去愛國。

為國家感到驕傲,為他的繁榮昌盛擔(dān)起責(zé)任。

愛國的責(zé)任就是保家衛(wèi)國的責(zé)任,去做國家的建設(shè)者和保護(hù)人。

青年是我們在歷史傳承中每一個(gè)時(shí)代的接棒人,接過前任的擔(dān)子和責(zé)任。

90后00后占醫(yī)療隊(duì)伍將近1/3,成為主力隊(duì)伍。

從標(biāo)簽少年變成最勇敢的人,抗疫征途一路成長,在逆境挑戰(zhàn)中頂天而立。

青年成長道路千萬條,愛國大義第一條,在奮斗擔(dān)當(dāng)中譜寫青春。

大學(xué)生勞動剪紙課心得體會篇六

幸福在有益于人類的勞動中,勞動創(chuàng)造了幸福,勞動創(chuàng)造了美,微笑的勞動能讓環(huán)境增添一份綠色。我也通過勞動得到了許多感悟,盡管我的勞動不是十分的艱辛、艱苦,但我卻了解到只有勞動,生活才會變的'更加的美好。

記得在寒假期間我參與了家庭大掃除活動,猶記得那天是除夕,家家戶戶都在進(jìn)行大掃除,為了迎接即將到來的春節(jié)而做著充足的準(zhǔn)備,我們家也不例外。

早上起床,只見媽媽“整裝待發(fā)”,就像一個(gè)綠色衛(wèi)士一樣,左手拿掃把,右手拿拖把,腳下放著一個(gè)地板清潔液,身后放著一個(gè)垃圾桶,準(zhǔn)備消滅“敵軍”——垃圾。媽媽見我起床了,立即將抹布,水桶遞了給我,和藹可親地對我說“來,閨女,讓我們一起“消滅”可惡的垃圾吧!”“嗯!”我鄭重其事地點(diǎn)了一下頭。說干就干,家庭大掃除正式開始。只見媽媽拿著掃把,以迅雷不及掩耳之勢的速度迅速將地板掃了一遍,接著便拿起拖把準(zhǔn)備拖地。媽媽一會拖地,一會兒洗衣服,一會兒擦墻,我也不甘落后,拎著抹布從洗手間匆匆出來后,便把家具中的桌子、瓶瓶罐罐、窗戶等家具用清潔精洗了一遍,再用清水洗了一遍。就這樣,我們母子倆熱火朝天地干了起來,都忙得不可開交。

在打掃過程中,盡管我的掃除工作十分簡單,但我卻早已累得氣喘如牛,滿頭大汗了,不過我還是堅(jiān)持下去,繼續(xù)勞動起來。媽媽就像一個(gè)天生的家庭清潔員,媽媽在完成她的工作之后,又開始擦起墻壁來,她先將洗潔精滴在抹布上,將墻壁很仔細(xì)地抹了一遍,接著又用鋼絲刷刷了幾次,為的是刷掉污跡,再用抹布清洗干凈了。我看著媽媽如此辛苦,我便幫媽媽拖地。剛開始,地板還挺聽話,越拖越干凈,可是不一會兒,我便發(fā)現(xiàn)地板許多污跡,無論怎么拖,還是有污跡。這時(shí)我心想我不想再拖下去了,這地板也太不聽話了,越拖越骯臟!但轉(zhuǎn)念一想如果不把這些污跡消滅,那我這次參加大掃除的目的不就達(dá)不到了嗎?于是我便找出問題,再次勞動。我發(fā)現(xiàn),原來問題就在沒有洗拖把。我洗了一次拖把再拖地,果然,那些污跡很快就被我消滅掉了。這時(shí)媽媽走了過來說對我說,你已經(jīng)知道了勞動的成功秘訣‘堅(jiān)持就是勝利’了,相信你也應(yīng)該知道勞動成果是什么了吧。”“嗯!”在我心中蘊(yùn)涵著這個(gè)勞動成果將會是我成就大事業(yè)的秘訣。

相信這個(gè)勞動成果大家都知道,那就是保持勞動,才能探索生活中的幸福,發(fā)現(xiàn)生活中的美!

大學(xué)生勞動剪紙課心得體會篇七

當(dāng)了這么多年的學(xué)生,總是在打掃學(xué)習(xí)的衛(wèi)生,在學(xué)校進(jìn)行大掃除,這次回到家里,我也想?yún)⑴c一下家里的大掃除,替父母分擔(dān)一些家務(wù)。以前是因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)重,所以父母一般都不讓我做家務(wù),但是現(xiàn)在我已經(jīng)進(jìn)入大學(xué)了,可以學(xué)著做一些家務(wù)了。不久之后我就會開始獨(dú)立生活,所以學(xué)習(xí)一下怎么做家務(wù)對我自己也有幫助,作為我們這個(gè)小家的一份子,我也有義務(wù)打掃衛(wèi)生,保持家里的干凈整潔。

開始做了之后,我發(fā)現(xiàn)做家務(wù)真的不是一件容易的事。之前我只打掃過教室衛(wèi)生和學(xué)校公共區(qū)域的衛(wèi)生,這些地方的擺設(shè)都比較的簡單,衛(wèi)生死角也只有一些角落。但是家里完全不一樣,家里的衛(wèi)生死角實(shí)在是太多了。家里有很多的家具,每個(gè)家具的底下都是衛(wèi)生死角,有些輕一點(diǎn)的還可以移走,但是像沙發(fā)、茶幾這樣的大家具就沒辦法移開。有些家具離地面的距離太近,掃把和拖把都塞不進(jìn)去,所以平常打掃的時(shí)候很難打掃到,長久下來,就積滿了一層厚厚的灰。

這次大掃除也是我提議的,如果因?yàn)橐稽c(diǎn)困難就想放棄的話,那就太沒有毅力了。所以就算遇到了重重阻礙,我也堅(jiān)持了下來。對于那些大家具的死角位置,我也不會放棄打掃。我和爸爸媽媽我們?nèi)齻€(gè)人合力把這些家具移開,把底下的位置打掃干凈之后,再移回原處。等把所有的地方都拖干凈之后,我已經(jīng)累到不想動了,但是媽媽說這還只是個(gè)開始。

接下來就是擦東西了,所有房間的窗臺、床頭燈、床頭柜、茶幾、電視柜,還有家具的頂上面,都是平常打掃衛(wèi)生的時(shí)候不會掃的,只有大掃除才會掃。我一直認(rèn)為家里應(yīng)該很干凈,不會有多少的灰,但是擦的時(shí)候才發(fā)現(xiàn),灰太多了,沒擦多少抹布就臟兮兮的了。既然都開始打掃了,我就要把它做到最好。所有地方都擦完之后,我又換水再擦了一遍??粗械胤蕉几筛蓛魞舻模曳浅5拈_心。

最難打掃的就是廚房了,到處都是油膩膩的,需要用洗潔精把每一個(gè)地方都擦好幾遍才能擦干凈。我是先用洗潔精全部擦一遍,再用專門清洗廚房的去油污的清洗劑洗一遍,最后再用清水擦一遍。這樣一個(gè)流程走完之后,廚房干干凈凈的。

我自己切身體會過之后才知道,做家務(wù)是多么不容易的一件事。我只做了這一次,而我媽媽是要天天做。以后我在家的時(shí)候,我一定要多做家務(wù)。

人們常說,勞動是偉大的,是光榮的,沒有勞動就沒有這個(gè)豐富多彩的世界。也就是說,只要是勞動,不論是什么勞動,都是光榮偉大的。

這次義務(wù)勞動使我們體會到了集體的力量、集體的溫暖,也讓我親身體會到了勞動的光榮感。經(jīng)過這次勞動,讓我們對勞動有一個(gè)更深入的認(rèn)識,讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動的光榮,讓我們重視勞動,重視自己的勞動成果。

義務(wù)勞動也同樣加強(qiáng)了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。

勞動使我們認(rèn)識到“團(tuán)結(jié)就是力量,眾人拾柴火焰高”。通過小組為單位的勞動,啟發(fā)了我們在義務(wù)勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點(diǎn),引導(dǎo)我們?nèi)チ私鈩趧拥膬r(jià)值。我們小組的同學(xué)毫不嫌臟,仔細(xì)地打掃著,看著自己辛勤勞動的成果我們都會心的笑了,都不因天氣寒冷而退縮,是這些成果完全讓我們忘記了勞累。這次勞動課,我和三個(gè)女生負(fù)責(zé)打掃教學(xué)區(qū)的清潔衛(wèi)生,可謂人少任務(wù)重。我們統(tǒng)籌兼顧、各負(fù)其責(zé)、配合默契、互幫互助,逐漸縮短勞動時(shí)間,提高勞動效率,提高勞動質(zhì)量。

大學(xué)生勞動剪紙課心得體會篇八

近日,六班級三個(gè)班的全體師生分別走進(jìn)餐廳,進(jìn)行勞動體驗(yàn)活動??此坪啙嵉牟敛妥酪危瑢W(xué)從中的感受可不少。同學(xué)親筆記錄了自己真實(shí)的感想,經(jīng)過層層選拔,70余份優(yōu)秀心得展現(xiàn)在大家面前,吸引很多觀眾前來閱讀。字里行間,既有勞動者的光榮,也有閱讀者的感動,文明之花在這無聲無息的文字中悄然盛開。

王妍同學(xué)說:看著煥然一新的餐廳,我們無比的.驕傲,看著自己的勞動成果,我們總結(jié)了一個(gè)道理:農(nóng)夫伯伯辛苦種出來的糧食撒在餐桌上和地上不僅鋪張了糧食,還給廚師造成不必要的麻煩,所以我們要節(jié)省糧食。

徐笑顏同學(xué)說:看著潔凈的餐廳,看著整齊潔凈的桌椅,看著自己的勞動成果,我們不由得很驕傲。這次勞動,不僅讓我們感到歡樂,還讓我們體會到了清潔阿姨的艱辛。

金貴東同學(xué)說:廚師每天給我們服務(wù),給我們做飯、擦桌椅,而我們總是埋怨飯菜不夠香。現(xiàn)在,我想對廚師說一聲對不起。鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。感謝您,廚師!

李凱臣同學(xué)說:在這次活動中深深地體會到了廚師的不易與辛苦。今后我們應(yīng)當(dāng)善待我們用過的桌椅凳子,不讓它們被污染,同時(shí)我們要更加維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,讓大家每天心情舒服地學(xué)習(xí)生活。

大學(xué)生勞動剪紙課心得體會篇九

在我們的汗水澆灌下,一棟棟教學(xué)樓里外煥然一新——從垃圾散亂到窗明幾凈,蜿蜒幽曲的林蔭小道因?yàn)槲覀兊那謇矶@得整潔開闊,這些凝聚了我們無盡的心血。

勞動培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神。當(dāng)清晨的第一縷陽光射向窗臺的時(shí)候,我們已經(jīng)開始忙碌了。一個(gè)小時(shí),二個(gè)小時(shí)風(fēng)雨之后的校園因?yàn)槲覀兌兊妹利?,也許是天公不作美,在勞動這周我們都頂著烈日,可我們無怨無悔。同時(shí)大家互幫互助使我們又深刻的認(rèn)識到團(tuán)結(jié)就是力量,眾人拾柴火焰高。

勞動使我們明白了無論做什么事情都務(wù)必持之以恒,不達(dá)目的誓不罷休。勞動如此,學(xué)習(xí)如此,工作也如此!只有認(rèn)定目標(biāo),腳踏實(shí)地,才能繩鋸木斷,水滴石穿我們會在以后的人生道路上發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的精神。正視一切挫折與困難,不屈不撓,勇往直前。

勞動培養(yǎng)了我們的社會實(shí)踐潛力。勞動是我們認(rèn)識到:課本知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們應(yīng)當(dāng)投身社會實(shí)踐,去經(jīng)歷風(fēng)雨,去見識世界,去豐富我們的人生閱歷。因?yàn)檫@天我們是桃李芬芳,明天我們是社會的棟梁。健全的人格、廣博的知識、強(qiáng)壯的體魄、創(chuàng)新的意識、合作的精神等是構(gòu)成生命華章的要素,是參與競爭的實(shí)力。

勞動還培養(yǎng)了我們的職責(zé)心,使我們樹立了要回報(bào)社會,回報(bào)人民的人生觀。它使我們認(rèn)識到:職業(yè)沒有高低貴賤之分,三十六行行行出狀元。每一個(gè)人都就應(yīng)在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé),鞠躬盡瘁,吃苦在前,享樂在后。努力做一個(gè)合格的社會主義新人,為社會主義建設(shè)事業(yè)添磚加瓦。

靈臺空射,一粒沙里看出一個(gè)世界,一朵花里演繹出一座天堂。一周的勞動如白駒過隙,但它使我們的思想發(fā)生了質(zhì)的飛躍,它讓我們早日屏棄了那些錯(cuò)誤的思想,從而樹立了正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀。我們會在漫漫人生路上勇挑重?fù)?dān),銳意進(jìn)取,不畏艱險(xiǎn)。我們應(yīng)當(dāng)持續(xù)人格的純正而自警;為防止人格的下滑而自律;為追求人格的升華自勵(lì)!

在這一周的勞動體會中,的確給了我們身心的鍛煉,作為勞動中的一員這更是讓我們感言頗多。在勞動課后,我們?nèi)嗤瑢W(xué)分三組對這次勞動進(jìn)行了討論總結(jié),這讓我們對勞動有了更新的詮釋,更新的認(rèn)識和理解。

大學(xué)生勞動剪紙課心得體會篇十

寒假的一天,媽媽腳扭傷了,家里的家務(wù)活大多都落在我的肩上了。

第一天我一大早就起床,幫媽媽做早飯了??墒俏矣龅搅艘粋€(gè)煩,家里的自然氣壞了,怎樣辦呢?對啦!我能夠做西式早餐?。∮谑俏夷贸鰦寢尩摹吨形鹘】翟绮汀?,做了一份西式早餐,還好冰箱里材料齊全,不然我可真不明白該怎樣辦了。

緊之后,我就起先打掃衛(wèi)生了。我把家里的每個(gè)角落都掃得干干凈凈的,當(dāng)然在打掃的過程中我也遇到了不少困難——一個(gè)泡泡糖粘在了地板上,我只好拿出刀片,一點(diǎn)一點(diǎn)地把它刮干凈了,最終我又用拖把將地面拖得光滑如新。

這時(shí),我已經(jīng)非常乏累了,背都彎得非常酸痛了。我想:我才只干了這么一小會兒就這么辛苦,可是媽媽卻干了半輩子了,卻從沒在我面前說過苦,說過累。想到那里,我不禁更心疼媽媽了。

經(jīng)過這件事,我明白了媽媽的'辛苦,以后不管是什么情景下我都會盡量幫媽媽干家務(wù)。我想對媽媽說,對不起,以前是我不體諒您,以后我會用我的肩膀幫您分擔(dān)生活的重?fù)?dān)的!

大學(xué)生勞動剪紙課心得體會篇十一

非遺文化是中華民族獨(dú)具特色的文化遺產(chǎn),而剪紙作為非物質(zhì)文化遺產(chǎn)之一,具有深厚的歷史背景和文化內(nèi)涵。在中國,剪紙的傳統(tǒng)技藝已有千年歷史,是一種用剪刀和紙張進(jìn)行創(chuàng)作的藝術(shù)。作為當(dāng)今大學(xué)生中的一員,了解和傳承非遺文化,提高文化自覺,繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,是我們義不容辭的責(zé)任與使命。在學(xué)校開設(shè)的非遺剪紙課程中,我有幸學(xué)習(xí)和掌握了剪紙技藝,收獲頗豐,特在此分享我的心得和體會。

第二段:認(rèn)識剪紙的歷史和文化

了解一個(gè)文化的深刻內(nèi)涵,需要先了解它的歷史和文化。剪紙,最早起源于中國東漢時(shí)期。那時(shí),漢族民間藝人曾在民間行藝活動中,用一張紙,便能手工剪出花鳥蟲魚、建筑園林等形象,用以裝飾場景,讓人們每每驚嘆不已。隨著歷史的進(jìn)展,剪紙已經(jīng)成為一種獨(dú)具特色的民間藝術(shù)形式,但隨著時(shí)間的推移,剪紙藝術(shù)的傳承卻面臨許多現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)。因此,我們在學(xué)習(xí)和掌握剪紙技藝時(shí),也應(yīng)該關(guān)注和尊重剪紙文化的歷史和內(nèi)涵。

第三段:剪紙的技巧和水平

剪紙是一門非?,嵥榈乃囆g(shù),需要高度的耐心和精細(xì)的技巧。掌握剪紙技藝,需要從最基本的剪刀的使用和手指的協(xié)調(diào)開始,再到創(chuàng)意和設(shè)計(jì)的表達(dá)。在學(xué)習(xí)剪紙期間,我們深刻領(lǐng)悟到,這是一項(xiàng)既簡單又復(fù)雜的工藝,簡單在于只需要用剪刀和紙張,復(fù)雜在于我們需要不斷打磨自己的綜合能力和技術(shù)水平。一旦我們掌握了基本的剪紙技巧,便可根據(jù)自己的創(chuàng)意和想象,創(chuàng)作出更多、更獨(dú)特的作品。

第四段:推廣和傳承非遺剪紙文化

鑒于現(xiàn)代社會文化多元化和非遺文化的缺失,我們作為大學(xué)生應(yīng)該承擔(dān)著推廣和傳承非遺剪紙文化的責(zé)任。從個(gè)人角度出發(fā),我們應(yīng)該不斷思考和探討,如何將剪紙文化更好地傳播出去。從社會角度出發(fā),我們應(yīng)該參加和組織學(xué)校的剪紙活動,利用互聯(lián)網(wǎng)等傳媒宣傳剪紙文化、弘揚(yáng)民間藝術(shù)。

第五段:結(jié)論和展望

繼承和傳承非遺文化,為我們提供了一個(gè)深刻認(rèn)識和理解社會、歷史和文化的途徑。非遺剪紙作為中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)之一,展現(xiàn)了中國草根文化的風(fēng)情和特色。在學(xué)習(xí)和掌握剪紙技藝的同時(shí),我們更應(yīng)該時(shí)刻思考和探討,如何珍視和傳承剪紙文化。希望我們每一個(gè)大學(xué)生都能夠走出校園、走向社會、積極參與非遺文化的傳承和弘揚(yáng),讓我們的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化永世長存。

大學(xué)生勞動剪紙課心得體會篇十二

本周我班展開了為期5天的勞動,校園里的保衛(wèi)工作以及學(xué)院的各個(gè)角落的工作都交由我班同學(xué)負(fù)責(zé)管理,每名學(xué)生都能夠在自己的崗位上盡職盡責(zé),而且勞動興趣濃厚,整體表現(xiàn)用心,不僅僅能深入細(xì)致的順利完成自己的本職工作,還能夠幫其他同學(xué)順利完成,形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)一致的群眾。在同學(xué)們的不懈努力下順利完成了任務(wù)。同時(shí)也使我們對校園衛(wèi)生存有了更深的.感慨!校園就是我們自學(xué)和生活的場所,校園衛(wèi)生也時(shí)刻影響著學(xué)生的日常生活。借由這次勞動,使學(xué)生們體會至了環(huán)境衛(wèi)生的重要性,同時(shí)也體驗(yàn)至了清掃人員勞動的艱苦,更深一步體會了“苦盡甘來”的涵義。經(jīng)過這一周的勞動,我們明白了,此刻我們的放心的自學(xué)就是由其他同學(xué)辛勤工作做為確保的!所以我們必須珍視這種美好的時(shí)光,好好學(xué)習(xí)。

校園禮貌離我們只有幾步之遙!在勞動周期間,我們深深體會到了不愛護(hù)校園衛(wèi)生那些種.種陋習(xí)給別人帶來的不便,對這種不禮貌的行為深惡痛絕。并督促自己養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。為了學(xué)校的美麗,勞動周是我們就應(yīng)做的貢獻(xiàn)。度過難忘的一周后,我們的收獲也是同樣的難忘!

勞動就是世界上一切快樂、一切輕松東西的源泉。學(xué)校每年精心安排學(xué)生在學(xué)生展開勞動,使我們更好的將理論與課堂教學(xué)融合、提高自身潛力與素質(zhì)。經(jīng)過這次課堂教學(xué),我們教給的不僅僅僅就是勞動方法,更是為人處事之道,團(tuán)結(jié)一致就是力量!同學(xué)們暈船并歡樂著,經(jīng)歷過越多,認(rèn)知的就越多,就長大一點(diǎn)。

大學(xué)生勞動剪紙課心得體會篇十三

進(jìn)入大學(xué)以來,歷經(jīng)三個(gè)月的鍛煉和磨礪,我的動手能力和勞動能力有了顯著提升。在假期期間,我利用空余時(shí)間在家學(xué)起了做飯,參與了“年貨八大碗”的制作,也常常自己買食材,通過網(wǎng)絡(luò)視頻教學(xué)學(xué)習(xí)做菜,得到了家人們的一致好評,算是初有成效。

做菜的過程是我最享受的,把一樣樣新鮮食材買回家,洗凈,排列好,再下鍋,接受高溫烹飪。每一種食材散發(fā)出的誘人的香味,可以治愈一整天的不開心。最后細(xì)心裝盤,等待家人回來一起享用。呈上飯桌的'不僅僅是一道菜,也是我獨(dú)立的證明,是我的小回報(bào)與小幸福。

大學(xué)生勞動剪紙課心得體會篇十四

這次的社會實(shí)踐,讓我學(xué)會了很多東西,我深深地感受到一個(gè)人在工作崗位上的那份熱情。正因?yàn)槿绱?,我才漸漸地懂得了一個(gè)道理:要?jiǎng)?chuàng)造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力,憑著一個(gè)人對工作的執(zhí)著、堅(jiān)定的信念會指引著他走向完美的事業(yè)之路。

在實(shí)踐的這段時(shí)間里,我通過自己的努力奮斗,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因?yàn)槲疫€在學(xué)習(xí)的階段,還沒能真正地接觸事業(yè),沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。

想起來,還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯(cuò)的了,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎(chǔ)。是這一次社會實(shí)踐給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會,同時(shí)也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。

在實(shí)習(xí)的過程中,我認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好每一件自己該做的事。社區(qū)實(shí)踐活動提高了我們的社會實(shí)踐能力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會,增強(qiáng)我們的社會責(zé)任感和社會適應(yīng)能力。

在競爭如此激烈的今天,對于我們這些出生牛犢的學(xué)生們,獨(dú)立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的困難。對于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個(gè)日新月異的社會,就意味著我們越能適應(yīng)它。原本以為自己已經(jīng)學(xué)會了一些基礎(chǔ)的知識就夠用了,可到了實(shí)習(xí)的時(shí)候才知道原來自己要學(xué)的東西還有很多,以后自己要走的路還很長,不能只安于現(xiàn)狀,一定要奮勇直前。

人是在不斷前進(jìn)中成長起來的,雖然會有很多坎坷,但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗后永遠(yuǎn)不能站起來。一定要相信自己,因?yàn)槲铱偸菍ψ约赫f“勇敢點(diǎn),挫折?怕什么,風(fēng)雨過后一定會有彩虹的”。

我便有著一個(gè)堅(jiān)定的信念,那就是克服自己在成長中的困難,堅(jiān)定不移地朝著自己奮斗的目標(biāo)前進(jìn)。我相信,自己的明天將會更加美好!

勞動啟示我們無論做什么事情,都必須持之以恒,不達(dá)目的誓不罷休。勞動如此,學(xué)習(xí)如此,工作也如此只有認(rèn)定目標(biāo),腳踏實(shí)地,才能“繩鋸木斷,水滴石穿”。我會在以后的人生道路上,發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì),正視一切挫折,不屈不撓,勇往直前。

勞動培養(yǎng)了我們的社會實(shí)踐能力,它使我認(rèn)識到:課本知識是不夠的,應(yīng)積極投身于社會實(shí)踐,經(jīng)風(fēng)雨,見世面,豐富人生閱歷,為以后的'工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為社會主義建設(shè)添磚加瓦。

勞動還培養(yǎng)了我們的責(zé)任心,使我們樹立了要回報(bào)社會,回報(bào)人民的人生觀。它使我們認(rèn)識到:職業(yè)沒有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上,兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé),鞠躬盡瘁,吃苦在前,享受在后,努力做一個(gè)合格的社會主義新人。一周的勞動如白駒過隙,但它使我的思想發(fā)生了質(zhì)的飛躍,它促使我早日摒棄那些“小太陽”的思想,從而樹立起正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,我將會在漫漫人生路上勇挑重?fù)?dān),銳意進(jìn)取,不畏艱險(xiǎn),奮發(fā)有為!

以為老師會來大加贊賞一番,不想老師一來就是一個(gè)殘酷的打擊,重做。我不知道是怎樣重新拿起拖把的,但我開始做了就依然要做好。終于,老師發(fā)現(xiàn)了問題,雖然我很賣力,其實(shí)人在走動,拖過的地方便又臟了。小事情里也有大學(xué)問。怪不得,有句話:一屋不掃,何以掃天下。重新干下來,人已滿頭大汗,老師關(guān)切地問一句:“很累吧?”我看了看這敞亮的休息室,覺得挺溫暖的,也許這就是“勞動最快樂”的內(nèi)涵所在吧,我笑了笑:“不累,不累?!?/p>

一開始,其實(shí)我并不太明確應(yīng)該做什么,怎么做才能參加到公益活動中去。一次公益勞動課上出現(xiàn)“溪水”這個(gè)公益性組織時(shí),對于這個(gè)問題我開始明晰起來?,F(xiàn)代的公益,是人人參與的公益,不管是個(gè)人還是集體,人們通過各種方式都可以參與到公益中來。關(guān)鍵一點(diǎn)就是有一種堅(jiān)持不懈的精神,這來源于內(nèi)心,來源于對于社會,對于他人的愛本身。只要我們有心,那么我們同樣能做出努力,為公益事業(yè)作出貢獻(xiàn)。當(dāng)然高中時(shí)我就參加過志愿者活動,同時(shí)還是市紅十字會會員,但這都是大團(tuán)體,大組織,讓我深深震撼的是,只要我們有志向,有愛心,我們同樣能組成一個(gè)民間團(tuán)體去干出自己想做的公益事業(yè)。

8周就這么一步步走過,每一步踏出的都是掛著汗水的甜蜜,掛著快樂的艱辛,我在這一次次公益勞動中也慢慢體味著這門課本身具有的意義。

大學(xué)生勞動剪紙課心得體會篇十五

非遺文化是中華文化的精髓和靈魂。剪紙這一非遺文化,是中國民間藝術(shù)中的代表之一。作為大學(xué)生的我們,有著非常重要的職責(zé)就是繼承和傳承這些非遺文化。其中,學(xué)習(xí)和體驗(yàn)剪紙藝術(shù),是一種非常好的方式。在我自己的體驗(yàn)中,我不僅學(xué)到了剪紙的技巧,更是懂得了如何從剪紙中感悟到生活中的精彩。

第二段:剪紙技巧的學(xué)習(xí)

在剪紙的過程中,最常見的技巧是折紙和剪紙。首先,我們需要選擇一張合適的紙張,并且在準(zhǔn)備時(shí)就要控制好潮濕度。接著,進(jìn)行折紙部分,我們可以嘗試不同的折法,例如十字、菱形、雙層等等。但是,要切記盡量按照相應(yīng)的圖案折紙,以便剪得更為精準(zhǔn)。剪紙的部分,我們要掌握的便是剪刀和手的角度,以及各個(gè)部位的切割方法。比如,陽關(guān)三疊圖案的制作,就需要注意在切割時(shí),輕松的掌握剪刀,為了能夠順利地切割出陽關(guān)的圖案。

第三段:創(chuàng)意元素的加入

除了學(xué)會基本的剪紙技巧之外,我們還需要嘗試加入更多的創(chuàng)意元素,增強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)體驗(yàn)??梢酝ㄟ^加入不同的圖案元素,或者改變紙張的顏色和形狀等等方式來挑戰(zhàn)自己的創(chuàng)意。我的體驗(yàn)中,我加入了很多現(xiàn)代元素到剪紙中,比如星圖、飛機(jī)等等,使得剪紙藝術(shù)更加生動有趣。

第四段:與生活的聯(lián)系

剪紙藝術(shù)不僅僅是一種手工藝技術(shù),更是一種文化的體驗(yàn)。在剪紙的很多圖案中,都體現(xiàn)了中國傳統(tǒng)文化的博大精深。例如寓意中華文明的“祥云高翔”、代表無限進(jìn)取的“飛天遨游”等等。在剪紙的體驗(yàn)中,我們很容易聯(lián)想到自己的生活。比如,在制作過程中,成功完成了第一個(gè)作品,就可以感受到莫大的成就感。這樣的體驗(yàn),同樣可以運(yùn)用到我們的日常生活中,遇到任何的挑戰(zhàn)或者完成任何一項(xiàng)任務(wù),都會有同樣的成就感和滿足感。

第五段:總結(jié)

繼承和傳承非遺文化是我們作為校園里的文化使者,應(yīng)當(dāng)肩負(fù)的核心任務(wù)之一。在學(xué)習(xí)剪紙的過程中,我們不僅體會到了手工藝技術(shù)和文化精神的融合,更是體驗(yàn)到了生活的成就感和滿足感。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)當(dāng)繼續(xù)加強(qiáng)非遺文化的傳承工作,努力讓更多的人能夠感受到中國傳統(tǒng)文化的魅力和精髓。

大學(xué)生勞動剪紙課心得體會篇十六

處于這個(gè)時(shí)代的我們,大多都是獨(dú)生子女,對待一些人際關(guān)系和自我評估的方面都有所欠缺。而集體公益勞動,使我體會到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯(cuò)誤,正確認(rèn)識自己。而現(xiàn)在,由于一切向錢看的思想的影響,在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益,干什么事都講錢,干活不講報(bào)酬認(rèn)為是傻瓜,甚至有的“公益勞動”也變相要錢。在這種情況下,學(xué)校有意識地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗墓鎰趧?,對于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的`真理,抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。公益勞動也同樣加強(qiáng)了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。公益勞動同樣培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進(jìn)取的精神。平時(shí),在家的時(shí)候爸爸媽媽都把我們當(dāng)寶一樣的伺候,這次我們算是親身實(shí)踐了,而且我們都努力的去做了。我們做了將近半天的活,包括拖地、掃地、擦窗等。最后當(dāng)事情全部完成的時(shí)候,我們松了一口氣,嘴角露出一絲笑意。剛開始勞動是有點(diǎn)累,但很高興,有種成就感。就像一群人坐在一起吃著你做的菜,心里會很幸福高興。

我感觸深的是萬事都不是那么容易的,只有自己不斷克服困難才會成功,做事要認(rèn)真踏實(shí)。假如我不去認(rèn)認(rèn)真真地做一遍,就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。工作也一樣“一分耕耘,一分收獲?!敝挥凶约后w驗(yàn)了才會知道。自己付出了多少,就得到多少回報(bào)。只有認(rèn)真做了,才能有所得。認(rèn)真學(xué)習(xí)了,會有好成績;認(rèn)真工作了,會有成果。通過自己的努力付出,不管結(jié)果如何,那個(gè)過程自己肯定是受益的。這次勞動并不是很難,想想父母每天都要工作,辛苦掙錢供我們讀書,而我們只要坐在教室里學(xué)習(xí),沒有負(fù)擔(dān),我們沒有理由不認(rèn)真學(xué)習(xí)。

我們應(yīng)該珍惜眼前的生活,想到父母小時(shí)候連吃都吃不飽,更別說讀書,比起父母來,我們幸福多了?;蛟S賺錢這么辛苦,甚至比這樣更辛苦。一想到父母,我真的覺得好愧疚。因此,我在心底暗暗的下決心,以后一定要讓父母過上幸??鞓返娜兆?。讓父母以我為驕傲。

大學(xué)生勞動剪紙課心得體會篇十七

人們總是說“勞動最光榮”,但勞動的過程中我們也很辛苦。

單就說女寢打掃衛(wèi)生,一打開風(fēng)扇,地上飛舞的頭發(fā)總是讓人煩躁。我至今無法明白為什么女生掉頭發(fā)可以那么嚴(yán)重。先給掃把套個(gè)塑料袋,開始清掃,掃完地之后,再拖地。說著簡單,可是一頓操作下來,最少去了半小時(shí)。

就這,還不提擦玻璃,擦桌子,擦柜子,洗廁所……勞動真的很累,很苦,很麻煩。

所以對于勞動課中提到的勞動者,我除了感慨之外,更多的是敬佩。鐵人王進(jìn)喜、焦裕祿書記、楷模楊善洲、標(biāo)桿孔繁森,他們多次被新聞報(bào)道,被老師提起,但今天再次在勞動課上談起時(shí),我依然愿意歌頌他們的辛苦勞動與付出。

勞動總是被貼上“苦”“累”的標(biāo)簽。談起勞動似乎就是在受苦。

事實(shí)真的`僅僅是如此嗎?我陷入沉思,對于勞動,難道我的感悟真的只有這些嗎?

大學(xué)生勞動剪紙課心得體會篇十八

家務(wù),兩個(gè)對于大家來說并不生疏的字眼,再平凡不過了。可是,平凡又平凡的家務(wù),卻在我的腦海中,成為一滴永久不會被蒸發(fā)的海水,永久在我的記憶海洋中漂蕩。刷鍋,簡潔吧?可如此簡潔的一件事,卻讓我無可奈何。

帶著大汗淋漓的身軀,回到家里。已經(jīng)勞碌了一上午的母親,心疼的對我說:“看你,滿頭大汗的,來,先洗把臉吧?!苯又?,笑著對我說:“王子,你不是囔著要幫著做點(diǎn)家務(wù)活嗎?回頭幫媽媽刷刷鍋?!?/p>

我一聽,心中卻有一種輕視的感覺:“切,不就是刷鍋嘛,太簡潔了。”

飛也似的洗了臉,我沖進(jìn)廚房,一切預(yù)備就緒。

第三遍第四遍第五遍第六遍我刷呀刷,怎么就是刷不掉?而且,全身發(fā)癢,手上沾滿了油膩,我急了,心中直問自己:“驚奇了,平常覺得簡簡潔單的一件事,到我手上怎么就變得如此之難?”心急則體熱啊,額頭上,“滾滾長江”也開頭奔流直下。我是個(gè)急性子,做什么事總想一帆風(fēng)順。如今,又被這點(diǎn)困難所阻擋,但我總不能傻站著在這里干焦急吧,在我面前,這種困難,好像從一個(gè)小小的小水溝,霎時(shí)變成了高不行及的珠穆朗瑪峰,消失在我面前,攔住了我前進(jìn)的步伐,擋住了我通往勝利的道路,使我變得手足無措。

正值我一籌莫展時(shí),我的腦海里回憶著媽媽刷鍋時(shí)的景象:倒上水然后哦,對了,媽媽總是先把水煮開,再來刷鍋。我試著這樣做,啊,這方法是再靈驗(yàn)不過了,滾燙的開水,將粘在鍋里的油膩散開,這樣,鍋刷起來即快又潔凈,看,我用這種方法所刷得鍋,干潔凈凈,一點(diǎn)油膩都沒有。

瞧,如此一件小小的.事情,也得花上自己的精力,也得用自己的才智,把事情做得又快又好。而且,媽媽成天要洗衣服、拖地板、做飯、煮菜比起我刷這么一個(gè)鍋,簡直是天差地別,是呀,我們都應(yīng)當(dāng)多幫幫父母做些力所能及的家務(wù),減輕減輕他們身上的擔(dān)子。人們常說,一屋不掃何以掃天下,是的,要想做大事,必需先做好各種小事。

大學(xué)生勞動剪紙課心得體會篇十九

五一本來是工人的節(jié)日,他們會上街游行,但現(xiàn)在逐漸演變成了節(jié)日。這個(gè)五一對我來說很有意義。我?guī)蛬寢屪隽撕芏嗉覄?wù),做了面條,出去玩了。

我先去幫我媽媽擦桌子了。我又擦了一遍所有的.桌子,然后掃地。掃地后,我擦了擦沙發(fā)。擦沙發(fā)花了我很大力氣。先把抹布擦干凈,再把沙發(fā)擦一遍。一定要很干凈,然后放上洗潔精,再擦一遍。沙發(fā)幾乎是干凈的。

做完這些工作,我媽給了我兩塊錢。等我工作完了,我媽會給我?guī)讐K錢,我可以用來買東西,也就是我的零花錢。現(xiàn)在我有32元錢。

然后我們要去吃午飯。我媽決定教我做牛肉面。我媽先讓我從冰箱里拿出一袋面條,然后把四塊面條放在開水里煮。我怕被開水燙到,就直接把面條扔到水里了。沒想到水花更大。我媽趕緊教我慢慢把面條放進(jìn)水里,這樣就不會濺出來了。面條煮好后,把牛肉放進(jìn)去煮一兩分鐘,就可以上桌了。

今年五一,我出去玩了。父親帶我去了濱海市的反斗天堂。反斗天堂很好玩。你可以在那里用人民幣兌換一些游戲幣來玩游戲。玩完后會有票,票可以換一些小禮物。還可以辦個(gè)卡,這樣可以存票,票多了可以換禮物。反斗園有很多游戲,比如敲鑼打鼓,抓娃娃機(jī),猜運(yùn)氣游戲,投準(zhǔn)游戲,游戲.我和父親玩了一些這樣的游戲,非常有趣。最后我們把634票換成了一個(gè)小包換成了卡或者月票。小包上畫了兩個(gè)女孩,很漂亮。

我非常喜歡這個(gè)五一節(jié)。你覺得怎么樣?

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