科技的迅猛發(fā)展給人類帶來了巨大變革，但也給社會帶來了一系列倫理和道德問題?？偨Y(jié)需要不斷學習與改進，不斷探索新的方法與技巧。以下是小編為大家整理的環(huán)保小貼士，希望大家能共同保護地球家園。
保衛(wèi)黃河的心得篇一
保衛(wèi)黃河，是每一個中國人義不容辭的責任。作為一名志愿者，我參加了此次保衛(wèi)黃河的活動。在這次活動中，我深刻地體會到了保護環(huán)境、保衛(wèi)黃河的重要性，也深刻體會到了志愿者的價值。
第二段：活動準備。
在活動前，我們志愿者需要做好充分的準備。首先，認真學習了保護環(huán)境的相關(guān)知識，了解了影響黃河的污染源和保護措施。然后，應該裝備好通訊工具、防護用品等必要物品。最重要的是，心態(tài)上一定要積極、樂觀、擁有團隊合作精神。
第三段：活動過程。
在活動過程中，我們遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。首先，黃河流域環(huán)境復雜，水質(zhì)較為復雜，需要進行深入認識和研究；其次，在清理垃圾時，由于拖把等工具不善，我經(jīng)?；?，最終導致與隊友一起摔倒，可是我并沒有放棄，我一直堅持下去，直到活動結(jié)束。
第四段：獲得體驗。
在這次活動中，我獲得了許多體驗。在工作中，我學會了與隊友合作，互相支持、互相鼓勵，團結(jié)協(xié)作，較好地完成了相關(guān)任務。在生活中，我也體驗到了一些美好的事情。比如，在我們受傷時，其他隊員向我們獻上了關(guān)懷。還有，我們有一位焦慮癥患者，他每次工作會感到緊張不安，這個時候我們會疏導他、鼓勵他，讓他放心的完成任務。
第五段：總結(jié)。
通過這次保衛(wèi)黃河的活動，我明確了義勇之兩大部分，更加深入地了解了環(huán)保知識，并且收獲了許多成長與體驗。在此，我想呼吁廣大人民群眾提高環(huán)保意識，愛護環(huán)境、保護黃河，做一名有擔當?shù)闹驹刚?。保衛(wèi)黃河，從我做起！
保衛(wèi)黃河的心得篇二
“老干部保衛(wèi)黃河”是一項重要的工作，對于中華民族的發(fā)展和繁榮具有重要的意義。近年來，我們在這一工作中積累了很多寶貴的經(jīng)驗和教訓。本文將從個人角度出發(fā)，結(jié)合自身經(jīng)歷，談談我的心得體會。
第二段：迎難而上，攻堅克難
在老干部保衛(wèi)黃河的工作中，我們面臨了許多困難和挑戰(zhàn)。但是，我們毫不退縮，迎難而上，通過攻堅克難、發(fā)揚團結(jié)、誓死守護等方式，成功地完成了任務。
第三段：提高意識，強化責任
在老干部保衛(wèi)黃河的過程中，我們深刻認識到自己的責任和使命。我們時刻提高自己的意識，深入了解我們的職責和義務，強化了自身的責任感。只有這樣，我們才能更好地發(fā)揮我們的作用，為黃河的保衛(wèi)貢獻自己的力量。
第四段：學習創(chuàng)新，推動發(fā)展
在老干部保衛(wèi)黃河的工作中，我們積極學習現(xiàn)代科技，加強技術(shù)創(chuàng)新，推動黃河保衛(wèi)工作不斷發(fā)展。通過科學的管理，我們成功地實現(xiàn)了保護黃河的目標，為生態(tài)環(huán)境保護貢獻了自己的力量。
第五段：總結(jié)
老干部保衛(wèi)黃河是我國的一項重要工作，同時也是一項充滿荊棘的任務。在這項工作中，我們要充分發(fā)揚自己的職業(yè)精神，通過各種方式，保障黃河的生態(tài)和穩(wěn)定發(fā)展。在此，我也呼吁更多的人加入到這項工作中來，為我們的祖國黃河保衛(wèi)工作貢獻力量。
保衛(wèi)黃河的心得篇三
保衛(wèi)黃河是中華民族的共同責任，近年來，我國政府和人民積極行動，采取了一系列措施來保護和修復黃河。通過參與保衛(wèi)黃河的活動，我深刻體會到了保護環(huán)境的重要性，歸納總結(jié)如下。
首先，保衛(wèi)黃河需要政府的領(lǐng)導和支持。黃河是我國母親河之一，它的水源區(qū)涵蓋了許多省份，因此只有政府的整體規(guī)劃和統(tǒng)一管理才能有效地保護黃河。政府應該加強法律法規(guī)的制定和實施，加大資金投入，先進技術(shù)支持，提供更多的教育和宣傳，提高人民對保衛(wèi)黃河的意識。
其次，保衛(wèi)黃河需要人民的主動參與。環(huán)保是我們每個人的責任，每個人都應該從自己做起，從小事做起。我參加當?shù)氐谋Ｐl(wèi)黃河志愿者活動，投入自己的時間和精力來清理河床，防止垃圾和有害物質(zhì)進入河流。盡管每個人的貢獻可能微小，但我們的力量匯集在一起，就能產(chǎn)生巨大的影響。
其三，保衛(wèi)黃河需要加強科學研究和技術(shù)創(chuàng)新。面對黃河的諸多問題，我們需要有科學的解決辦法。政府和科研機構(gòu)應該加大對環(huán)境保護和治理技術(shù)的研究，探索有效的防洪和水資源利用方法?？茖W家和工程師要發(fā)揮他們的專業(yè)知識，創(chuàng)新解決方案，提高黃河的生態(tài)環(huán)境質(zhì)量。
第四，保衛(wèi)黃河需要國際合作。黃河是亞洲最大的河流之一，它的水資源有著重要的國際影響。保護黃河的責任不僅僅是中國政府和人民的責任，也是全球社會各界的責任。通過加強國際合作和交流，我們可以分享經(jīng)驗和技術(shù)，共同應對黃河流域的挑戰(zhàn)，并推動全球環(huán)境保護事業(yè)的發(fā)展。
最后，保衛(wèi)黃河需要長期堅持和持續(xù)努力。黃河的生態(tài)修復和環(huán)境保護是一個長期的過程，我們不能掉以輕心。政府和人民應該始終保持警惕，加大投入力度，堅持不懈地推進黃河的保護工作。同時，我們也要不斷引導和教育下一代，培養(yǎng)他們的環(huán)保意識和責任感，讓他們成為保衛(wèi)黃河的中堅力量。
總之，保衛(wèi)黃河是一項重大的民生工程，它關(guān)系到全國人民的福祉。通過參與保衛(wèi)黃河的活動，我深刻體會到了環(huán)境保護的重要性，也認識到每個人都應該為保護黃河貢獻自己的力量。政府、人民、科研機構(gòu)和國際社會都應該加強合作，共同努力，為保護黃河而努力。只有這樣，我們才能真正實現(xiàn)保衛(wèi)黃河的目標，保護我們的母親河，保護我們的美麗家園。
保衛(wèi)黃河的心得篇四
保衛(wèi)黃河，是一門涉及歷史、文化、科學等多個領(lǐng)域知識的重要課程。作為一名中學生的我，在這門課程中收獲頗多，領(lǐng)悟到許多珍貴的道理。下面我將從關(guān)注黃河、了解黃河、保護黃河、使黃河永不淤積和黃河與社會經(jīng)濟發(fā)展等五個方面，分享我在這門課程中的體會與體驗。
關(guān)注黃河是保衛(wèi)黃河的第一步。黃河是中華民族的母親河，承載著中國人民的情感與記憶。通過學習，我了解到黃河的起源、流經(jīng)城市、對當?shù)氐挠绊懙?。我在課程中形成了一種認識，保護黃河不僅僅是圖一時之利，更是為了子孫后代，保護我們的文化遺產(chǎn)。從此，我對黃河產(chǎn)生了更深的熱愛之情。
了解黃河是保衛(wèi)黃河的基礎。黃河是中國的第二大河流，歷史相當悠久，涉及到的知識點繁多。通過課程學習，我知道了黃河的總長、流域面積等基本知識，也了解到了黃河的水土保持、流域的污染防治等具體問題。這使我深刻認識到，保衛(wèi)黃河不只是一個口號，更是需要我們每個人共同行動起來，從日常生活做起。
保護黃河是保衛(wèi)黃河的核心。黃河是一個生態(tài)系統(tǒng)，保護黃河就是保護這個生態(tài)系統(tǒng)的健康發(fā)展。通過學習，我了解到了黃河流域的生態(tài)環(huán)境問題，如河道淤積、水質(zhì)污染等。我認識到，保護黃河需要從源頭抓起，減少污染物的排放，加強水土保持工作。我還了解到了一些關(guān)于護岸、綠化等保護黃河的措施。這些都給了我一些啟示，我可以在實際生活中做一些小事，如節(jié)約用水，宣傳環(huán)保知識等，為保護黃河出一份力。
使黃河永不淤積是保衛(wèi)黃河的目標。黃河的淤積是一個世紀之難題。通過課程學習，我了解到黃河淤積的原因、影響等問題，同時也學習到了解決淤積問題的各種措施。我相信，只要每個人都去行動起來，根據(jù)自己的不同條件采取合適的措施，我們就能夠共同達到使黃河永不淤積的目標。
黃河與社會經(jīng)濟發(fā)展相互關(guān)系密切。黃河一直以來都是中國的農(nóng)業(yè)區(qū)域，它不僅源源不斷地為我們提供水資源，還為我們帶來了豐富的土地資源。同時，黃河還為我們提供了豐富的旅游資源。通過課程學習，我更加深刻地認識到，保護黃河是保護我們的生命線，也是推動社會經(jīng)濟發(fā)展的重要因素。只有保護好黃河，我們才能夠?qū)崿F(xiàn)共同發(fā)展。
總的來說，保衛(wèi)黃河教學給了我很多啟示和感悟。通過學習，我關(guān)注到了一個更廣闊的世界，也樹立了正確的價值觀。我相信，在未來的日子里，我會繼續(xù)關(guān)注黃河，并努力為保衛(wèi)黃河作出自己的貢獻。我相信，只要我們每個人都行動起來，我們就能夠守護好我們的母親河，保護好我們的生態(tài)環(huán)境。
保衛(wèi)黃河的心得篇五
在現(xiàn)代社會，自然資源破壞和環(huán)境污染等問題愈加凸顯。而水資源對于人類的意義更加重要。黃河是中國的“母親河”，它的地位和作用不僅僅體現(xiàn)在經(jīng)濟和社會發(fā)展上，更涉及到國家的戰(zhàn)略安全。因此，保衛(wèi)黃河是保衛(wèi)民族生命線的職責和責任。本人有幸參與了保衛(wèi)黃河的志愿服務活動，深感自己的責任和使命。
第二段：學習成長
深入了解黃河發(fā)現(xiàn)，黃河并不是一條普通的江河，而是一條歷史和文化的象征。我們在保護黃河的同時，也在保護著國家的歷史和文化遺產(chǎn)。為了更好地保護黃河，我們要了解黃河的歷史、地理、環(huán)境和民俗，積極向?qū)I(yè)機構(gòu)和老師請教，不斷學習新知識。通過自學和參與社區(qū)義務工作，我受益匪淺，不僅學會了如何保護黃河，在過程中也得到了成長和提升。
第三段：團隊合作
在保護黃河的過程中，一個人的力量非常有限。每一個人都應該積極參與團隊合作，把個人的力量和團隊的力量發(fā)揮到最大。每次活動，團隊成員之間不斷配合、相互扶持，共同完成任務，克服了困難和挑戰(zhàn)。在團隊中我也學會了傾聽他人的意見，虛心接受別人的幫助，這對我的成長和學習有著非常重要的作用。
第四段：責任與擔當
參與保衛(wèi)黃河的志愿服務活動，讓我更加意識到自己的責任和擔當。保護黃河不僅僅是義務和責任，更是一種自覺和擔當。我們每個人都應該為黃河的保護貢獻自己的力量，堅定自己的信念和理想，積極爭取資源和支持，為更好地保護黃河而努力工作。黃河的未來和發(fā)展，取決于每個人對其負責和擔當?shù)某潭取?/p>
第五段：總結(jié)
保衛(wèi)黃河是一項長期的、復雜的工作。我們應該落實黨和國家的要求和政策，積極參與志愿活動，不斷學習、積累經(jīng)驗，發(fā)揮自己的力量和優(yōu)勢。同時，我們也應該牢記責任和擔當，保持積極的態(tài)度和信心，共同為保護黃河作出貢獻。在未來的工作中，我將繼續(xù)努力，一如既往地保衛(wèi)黃河，為祖國和民族的未來發(fā)展貢獻自己的力量。
保衛(wèi)黃河的心得篇六
《保衛(wèi)黃河》是一部由中國著名作家沈從文所著的小說。該小說第一次出版于1947年，反映了早年民國時期，中國北方黃河流域的嚴重洪災和人民群眾團結(jié)抗災的事跡。小說的主人公是一位叫做馮仲云的河工，他帶領(lǐng)著一群百姓，成功地保衛(wèi)了黃河的河堤，防止了洪水的猛烈沖毀。
第二段：從小說中看到的人民群眾的偉大力量。
在小說《保衛(wèi)黃河》中，主人公馮仲云和他領(lǐng)導的群眾，為了防御洪水的侵襲，不畏艱難險阻，排除萬難，最終完成了保衛(wèi)黃河的使命。小說展現(xiàn)了中國人民在危急時刻的偉大團結(jié)和勇敢抗爭的精神。這種精神令人感到震撼和敬佩，在現(xiàn)代社會仍是寶貴的精神財富。
第三段：小說中體現(xiàn)的民族團結(jié)和愛國主義精神。
在小說中馮仲云引領(lǐng)著一群鄉(xiāng)親團結(jié)一心，把愛國和人民利益放在第一位，而不是個人利益。這種集體主義和愛國主義的精神，是現(xiàn)代社會需要學習和傳承的重要價值觀。特別是當前全球化和多元社會的背景下，民族團結(jié)和愛國主義更需要得到強化。
第四段：小說中對人的尊重和平等的主題。
在小說中，馮仲云帶領(lǐng)的鄉(xiāng)親們身份、地位，貧富差距并不是他們能否成功抵御洪水的因素，而是團結(jié)和意志力。這表明每個人都應該被尊重和平等對待。無論是社會地位低下的人還是貴族，都應受到應有的尊重，而非因身份、地位、財富等因素被歧視。
第五段：結(jié)論。
《保衛(wèi)黃河》是一部承載了豐富人民團結(jié)、愛國主義和渴求平等的小說。它反映了中國人民的勇氣、智慧、堅韌、團結(jié)和奉獻精神，展現(xiàn)了中華民族的善良、美好和不屈不撓的精神風貌。引發(fā)我們對于人與人之間平等、尊重與合作、愛國主義等重要話題的思考。無論在什么時代，這些價值觀都是值得我們學習和傳承的。
保衛(wèi)黃河的心得篇七
第一段：引言（150字）
保衛(wèi)黃河是一門重要的教學內(nèi)容，通過學習了解黃河的重要性和面臨的問題，讓我深感保衛(wèi)黃河的緊迫性。在這門課程中，我不僅學會了黃河的歷史文化，也了解了黃河面臨的挑戰(zhàn)和保護的必要性。這段時間的學習讓我有了更深刻的認識，對黃河的保護工作有了更深入的思考。
第二段：歷史與文化（250字）
黃河是我國的母親河，源遠流長，擁有悠久的歷史文化。在學習過程中，我了解到黃河對于中華民族的重要性，它不僅是中國古代文明的發(fā)源地之一，也孕育了中國數(shù)千年的農(nóng)業(yè)文明。黃河的歷史和文化豐富而復雜，它既是神圣的河流，也是災難頻發(fā)的河流。通過學習，我深刻認識到保衛(wèi)黃河的意義遠不只限于保護一條河流，而是代表了保護中華民族的歷史和文化的責任。
第三段：面臨的挑戰(zhàn)（300字）
盡管黃河有悠久的歷史和深厚的文化，但它也面臨著巨大的挑戰(zhàn)。長期以來，由于人類活動和自然因素的影響，黃河水資源逐漸減少，水質(zhì)污染日益嚴重，河道決口和水患頻發(fā)。這對于沿岸地區(qū)的生態(tài)環(huán)境和經(jīng)濟發(fā)展都帶來了巨大的影響。黃河的保護困難重重，但我們不能坐以待斃，而是應該積極應對挑戰(zhàn)，采取有效的措施保護這條母親河。
第四段：保護的必要性（300字）
保護黃河是一項緊迫的任務。首先，黃河是中國的重要水資源補給地之一，經(jīng)過保護可以緩解水資源短缺的問題，保障人民的生活用水。其次，黃河是重要的生態(tài)系統(tǒng)，保護黃河意味著保護瀕臨滅絕的生物物種和維護生態(tài)平衡。此外，黃河的保護還有助于推動當?shù)亟?jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展，促進產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化和轉(zhuǎn)型升級。因此，保護黃河不僅關(guān)乎國家利益，也事關(guān)人民福祉和可持續(xù)發(fā)展。
第五段：個人感悟與行動（200字）
通過學習保衛(wèi)黃河，我深刻認識到保護黃河是一項需要全社會共同參與的事業(yè)。作為一名學生，我應該增強環(huán)保意識，從我做起，從身邊的小事做起，節(jié)約用水，減少浪費，積極參與環(huán)?；顒拥取Ｍ瑫r，我還應該積極關(guān)注和支持相關(guān)政策和科研項目，傳播保護黃河的知識與理念，推動全社會形成共同保護黃河的氛圍。這個過程可能會艱巨而漫長，但只要我們共同努力，相信我們一定能夠守護好中國的母親河，為保護生態(tài)環(huán)境和實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展貢獻自己的力量。
結(jié)尾（100字）
保衛(wèi)黃河是我們每個人的責任，是中華民族的共同使命。通過學習和參與，我深刻認識到保護黃河的重要性和緊迫性。我希望在未來，我們能夠更加積極地參與保護黃河的行動，為保護環(huán)境和推動可持續(xù)發(fā)展貢獻自己的力量。我們相信，在全社會的共同努力下，我們一定能夠守護好這條母親河，讓黃河永遠流淌下去，為我們的祖國增添無窮的力量和魅力。
保衛(wèi)黃河的心得篇八
今天，我看完了《黃河頌》，上面講到黃河大橋，我十分驚異：是濟南的黃河大橋嗎？兒時年年都去那里，望著那滔滔的河水，我竟無知地說：“這水是不是臟的呀？”漸漸地，我長大了，知道了黃河是我們的母親河，今天，我第一次知道我見過黃河，那在我心目中很高大的長橋就是黃河大橋呀！我忽然有一種強烈的欲望：見到黃河！可是，身在青島的我只能干著急，小時見到的黃河渾濁不堪，現(xiàn)在呢？我著才發(fā)現(xiàn)我對自己母親的關(guān)懷。
晚上，我在床上久久不能入睡，黃河，你現(xiàn)在好嗎？我好想見你呀！哪怕一眼就好！我望著明月，思鄉(xiāng)的心情由然而生，不禁留下淚水來，我的眼眶濕潤了，朦朧中我看見月亮像水一樣的散開了，散了一天，黃色慢慢映入眼礦，窗簾突然飛起，我下了一大跳，月亮上有個小黑點，黑點一點一點地向我逼近，最后飛到了我的窗邊，我從恍惚中清醒過來，才發(fā)現(xiàn)那是一個小型飛碟，只見里面探出了一個小頭來，??！是只人形的小老鼠！它用滑稽的語調(diào)說：“hi！想去黃河嗎？這是‘理想號’飛碟，可以去想去的地方?！薄罢娴膯幔靠墒悄愕娘w碟太小了，給我當玩具還差不多！”“沒關(guān)系，吃了這?？s小丸，就可以縮小了！”我一股腦兒吞了下去，便不斷的縮小著，直到和那只小老鼠般大小，上了飛碟。
馬上就要到黃河了！我興奮之極，大聲說著：“黃河！你好嗎？”目的地一到，我便迫不及待地下了飛碟，可是見到了這番景象：幾股黑乎乎的污水，水面上漂浮著大量白沫和被毒死的魚類，散發(fā)這刺鼻的臭氣。這是黃河嗎？是我日思夜想夢寐以求想再見到的黃河嗎？我不信……黃河已奄奄一息，這一定是我們?nèi)祟惖淖镞^??！我失聲痛哭，人類為什么這樣忘恩負義，把自己的母親，養(yǎng)育著我們的母親就這么殘害了！母親，我們真對不起你呀！我對消老鼠說：“你能實現(xiàn)我的愿望，將黃河復原嗎？”“當然可以，但是……要有代價”“什么代價？”我急切地問?！氨仨殸奚晃坏厍蛉恕蔽要q豫了，我也是地球人啊，但是我的犧牲會換回母親的生命，這樣的犧牲是作為地球人的光榮！想到這，我縱身跳下黃河……頓時，黃河又波濤滾滾，洶涌澎湃了……“嘀嘀……”鬧鐘響了，我醒了，我想到了黃河，讓大家一起來保衛(wèi)我們的母親吧！。
保衛(wèi)黃河的心得篇九
朋友!
你還記得河上的船夫。
拼著性命。
和驚濤駭浪搏戰(zhàn)的情景嗎?
如果你已經(jīng)忘掉的話,。
那么你聽吧!
(歌詞)。
咳喲!劃喲……。
烏云啊,遮滿天!
波濤啊,高如山!
冷風啊,撲上臉!
浪花啊,打進船!
咳喲!劃喲……。
伙伴啊,睜開眼!
舵手啊,把住腕!
當心啊,別偷懶!
拼命啊,莫膽寒!
咳!劃喲!咳!劃喲!
咳!劃喲!咳!劃喲!
不怕那千丈波浪高如山!
不怕那千丈波浪高如山!
行船好比上火線,。
團結(jié)一心沖上前!
咳!劃喲!咳!劃喲!
咳!劃喲!咳!劃喲!
咳喲!劃喲-…。
劃喲!沖上前!劃喲!沖上前!
劃喲!沖上前!劃喲!沖上前!
咳喲!咳喲!
哈哈哈哈……。
保衛(wèi)黃河的心得篇十
教學目的：
一、要求學生以優(yōu)美親切的聲音謳歌“白楊和小河”的真摯友誼，并從中領(lǐng)悟友情的可貴和團結(jié)的意義。
二、初步試聽三和弦的音響效果，提出對音樂的聽辯與感受能力。
三、通過欣賞《保衛(wèi)黃河》選曲，感受作品中磅礴的氣勢。
教材分析：
一歌曲
《白楊和小河》是一首采用擬人化和借喻手法的兒童歌曲，形象生動。
二綜訓
包括兩題：
一、按指定的節(jié)奏寫旋律。
二、聽辯和諧與不和諧和弦。
三欣賞;
《黃河船夫曲》和《保衛(wèi)黃河》是《保衛(wèi)黃河》的第一樂章和第七樂章。
《黃河船夫曲》吸取了民歌中船工號子的音調(diào)。
《保衛(wèi)黃河》進行曲風格的輪唱曲。
教學難點：按節(jié)奏創(chuàng)造樂曲
教學重點：聽辯創(chuàng)作
課時劃分：三課時
一、綜訓(一)歌曲第一段
二、綜訓(二)歌曲
三、欣賞
教具：
鋼琴、掛圖、錄音機
教學過程;
第一課時新授
教學內(nèi)容：
1、歌曲第一段
教學過程：
一、組織教學：
1、立
2、好
3、坐下
二、發(fā)音練習：
1、《歡樂頌》聲音優(yōu)美動聽、位置要高。
2、mima練習
123|345|5654|321||
1=c—e面帶微笑輕聲演唱
3、《獵人合唱》
1=f吐字、咬字清晰，非連音演唱。
兩聲部間和諧。
4、f調(diào)音階
音準、音位掌握好!
三、綜合訓練：
今天，我們來做一次作曲家。
1、請大家根據(jù)所給節(jié)奏，用do、re、mi、sao四個音創(chuàng)造歌曲。
2、結(jié)尾的音可以用這四個音的任何一個音。
3、創(chuàng)作要流暢動聽。
4、如《太陽》，《牧童謠》都是用這四個音創(chuàng)作的歌曲。
5、分組討論創(chuàng)作。
6、評選最好的，演唱。
四、新授
1、聽范唱。出示課題。
2、這首歌是一首借景抒情的兒童歌曲，貫穿全曲的輕盈跳動的節(jié)奏與柔和的小調(diào)式是歌曲的特色。
3、節(jié)奏訓練：
4、找一找這首樂曲中的各音，從低到高排列。
5、視唱齊唱部分樂譜
6、難點：切分節(jié)奏處唱準。練習一遍。
7、視唱齊唱部分樂譜，速度慢。
8、讀第一段詞。
9、唱第一段詞。
10、完整演唱齊唱部分。
《保衛(wèi)黃河》教案
保衛(wèi)黃河的心得篇十一
女：您的胸懷依偎著13億中華兒女。
男：您的血脈連接著960萬神州大地，
女：從雪山草地、大渡河邊走來，我們用悲壯的歌聲回眸歷史。
男：從槍林彈雨和日寇的封鎖線走來，我們伴著歌聲奮勇殺敵。
女：看，龍的傳人團結(jié)起來了，
合：保衛(wèi)家鄉(xiāng)、保衛(wèi)黃河、保衛(wèi)華北、保衛(wèi)全中國!
保衛(wèi)黃河的心得篇十二
《保衛(wèi)黃河》是人教版小學音樂五年級下冊第三單元“母親河”的資料。本課為第一課時。教學資料緊扣《全日制義務教育音樂課程標準（實驗稿）》（以下簡稱《課程標準》）的三個領(lǐng)域，即音樂表現(xiàn)、感受與鑒賞、音樂與相關(guān)文化?！侗Ｐl(wèi)黃河》是《黃河大合唱》中流傳最廣的一首歌曲，曲調(diào)堅定明快，充滿了生氣，具有鮮明的民族風格和時代氣息。歌曲開始是齊唱，顯示出高昂的戰(zhàn)斗情緒；之后轉(zhuǎn)入二部輪唱，此起彼伏，使人聯(lián)想到游擊健兒在不斷出擊、奇襲；緊接又變成三部輪唱，并加進襯詞“龍格龍格”，使氣氛更加緊張熱烈，表現(xiàn)了各路抗日英雄馳騁疆場、要把侵略者淹沒在人民戰(zhàn)爭的汪洋大海之中的強大氣勢。
二、設計理念
《課程標準》強調(diào)“以音樂審美為核心”，要求“在教學中，強調(diào)音樂的情感體驗，引導學生整體把握音樂的表現(xiàn)形式和情感內(nèi)涵?！币虼嗽谠O計本課時，注重培養(yǎng)學生運用自主吸收式學習方法，進行學習、創(chuàng)造，并透過欣賞、感受、朗誦等多種形式，引導學生對音樂表現(xiàn)形式和情感內(nèi)涵的整體把握，領(lǐng)會音樂要素在音樂表現(xiàn)中的作用。
三、教學目標
1．初步了解人民音樂家冼星海；能夠?qū)Ω锩鼩v史題材的音樂感興趣；結(jié)合欣賞《保衛(wèi)黃河》，了解相關(guān)的音樂文化和歷史背景。
2．透過學習歌曲《保衛(wèi)黃河》，感受不一樣的演唱形式所帶來的不一樣音樂形象以及音樂的時代表現(xiàn)力。
2．富有表情、激昂地演唱歌曲；正確且形象地演唱二部輪唱；透過學生已有的知識設計音樂活動。
3．透過聽賞、比較等方式了解音樂表現(xiàn)的多種形式；結(jié)合音樂要素，感受音樂的情緒、風格及內(nèi)涵。
4．感受作品磅礴的氣勢以及所蘊含的愛國情感，加深對祖國的熱愛。
四、教學重點、難點及解決方法
教學重點：富有表情、激昂地演唱歌曲《保衛(wèi)黃河》。
教學難點：學習輪唱的演唱形式，并能跟隨老師的指揮進行簡單的二部輪唱。
解決方法：透過欣賞、分析、感受、比較、表現(xiàn)等多種方式，自主探究，領(lǐng)會音樂要素在音樂表現(xiàn)中的作用。
保衛(wèi)黃河的心得篇十三
黃河，這個中國第二大河，你擁有這五千年的悠久歷史，也是你，哺育了我們中華民族這個大家庭，你對于我們中華民族來說，是一個從小伴著我們長大的搖籃。
知黃河是我們中華民族的搖籃……你像一位慈愛的母親，哺育了億萬中華兒女。
時間一晃，千百年的黃河已成為過去，偉大的黃河已成為回憶。今日的黃河是什么樣的呢？我從書中和資料中了解到，黃河你現(xiàn)在：黑糊糊的污水，渾濁不清。海面上漂浮著大量白沫和被毒死的魚類，而且臭味難聞！
我也知道，你是無辜的，是我們?nèi)祟?，隨意糟蹋你，扔臟東西，很不愛惜你，不珍惜你。
是我們錯了！所以，人類啊，我們一定要行動起來，一起保衛(wèi)黃河，一起來保衛(wèi)我們的母親河！
篇四：保衛(wèi)黃河--楊培霞
我心目中的母親河——黃河，你清澈見底、浩浩蕩蕩、兩岸綠樹成蔭……你多么美麗，多么迷人?？墒乾F(xiàn)在的黃河已失去了往日的容顏，失去了應有的光澤。
啊，黃河，我們中華兒女的母親河，你曾經(jīng)哺育了多少偉大的炎黃子孫，滋養(yǎng)了多少偉大的華夏兒女?？墒牵卸嗌俸菪牡膬号疄榱俗约旱囊灰阉嚼?，破壞了你那清澈見底的身軀。黃河是世界上積沙量最大的一條河，可是那些中華兒女亂砍濫伐，造成了嚴重的水土流失，使黃河失去了她原有的清潔，美麗的身軀，而變得污濁不堪?，F(xiàn)在偉大的黃河已經(jīng)體無完膚。
面對我們的母親河——黃河，看她遭受如此嚴重破壞，我們這些中華兒女們怎么能忍受母親河所受到的傷害啊，又怎么能忍受母親河所承受的疼痛啊。我們曾經(jīng)發(fā)出過保護環(huán)境，保衛(wèi)黃河的呼喊，可是這微不足道的呼喊遠遠不夠啊，所以我要大聲的呼喊，所有的中華兒女行動起來，不要一次又一次的破壞我們偉大而又堅強的母親河，要讓偉大的母親河恢復從前的美麗，從前的光澤身軀中。
我堅信，我們中華兒女會用智慧，勤勞和努力洗去黃河的污濁、恥辱，讓母親河恢復從前那樣美麗的容顏。
我堅信，我們偉大的`母親河一定會有山清水秀的那一天！
保衛(wèi)黃河的心得篇十四
今天，我看完了《黃河頌》，上面講到黃河大橋，我十分驚異：是濟南的黃河大橋嗎？兒時年年都去那里，望著那滔滔的河水，我竟無知地說："這水是不是臟的呀？"漸漸地，我長大了，知道了黃河是我們的母親河，今天，我第一次知道我見過黃河，那在我心目中很高大的長橋就是黃河大橋呀！我忽然有一種強烈的欲望：見到黃河！可是，身在青島的我只能干著急，小時見到的黃河渾濁不堪，現(xiàn)在呢？我著才發(fā)現(xiàn)我對自己母親的關(guān)懷。晚上，我在床上久久不能入睡，黃河，你現(xiàn)在好嗎？我好想見你呀！哪怕一眼就好！我望著明月，思鄉(xiāng)的心情由然而生，不禁留下淚水來，我的眼眶濕潤了，朦朧中我看見月亮像水一樣的散開了，散了一天，黃色慢慢映入眼礦，窗簾突然飛起，我下了一大跳，月亮上有個小黑點，黑點一點一點地向我逼近，最后飛到了我的窗邊，我從恍惚中清醒過來，才發(fā)現(xiàn)那是一個小型飛碟，只見里面探出了一個小頭來，?。∈侵蝗诵蔚?小老鼠！它用滑稽的語調(diào)說："hi！想去黃河嗎？這是‘理想號’飛碟，可以去想去的地方。""真的嗎？可是你的飛碟太小了，給我當玩具還差不多！""沒關(guān)系，吃了這?？s小丸，就可以縮小了！"我一股腦兒吞了下去，便不斷的縮小著，直到和那只小老鼠般大小，上了飛碟。
馬上就要到黃河了！我興奮之極，大聲說著："黃河！你好嗎？"目的地一到，我便迫不及待地下了飛碟，可是見到了這番景象：幾股黑乎乎的污水，水面上漂浮著大量白沫和被毒死的魚類，散發(fā)這刺鼻的臭氣。這是黃河嗎？是我日思夜想夢寐以求想再見到的黃河嗎？我不信……黃河已奄奄一息，這一定是我們?nèi)祟惖淖镞^??！我失聲痛哭，人類為什么這樣忘恩負義，把自己的母親，養(yǎng)育著我們的母親就這么殘害了！母親，我們真對不起你呀！
"嘀嘀……"鬧鐘響了，我醒了，我想到了黃河，讓大家一起來保衛(wèi)我們的母親吧！
保衛(wèi)黃河的心得篇十五
今天，我看完了《黃河頌》，上面講到黃河大橋，我十分驚異：是濟南的黃河大橋嗎？兒時年年都去那里，望著那滔滔的河水，我竟無知地說：這水是不是臟的呀？漸漸地，我長大了，知道了黃河是我們的母親河，今天，我第一次知道我見過黃河，那在我心目中很高大的長橋就是黃河大橋呀！我忽然有一種強烈的欲望：見到黃河！可是，身在青島的我只能干著急，小時見到的黃河渾濁不堪，現(xiàn)在呢？我著才發(fā)現(xiàn)我對自己母親的關(guān)懷。晚上，我在床上久久不能入睡，黃河，你現(xiàn)在好嗎？我好想見你呀！哪怕一眼就好！我望著明月，思鄉(xiāng)的心情由然而生，不禁留下淚水來，我的眼眶濕潤了，朦朧中我看見月亮像水一樣的散開了，散了一天，黃色慢慢映入眼礦，窗簾突然飛起，我下了一大跳，月亮上有個小黑點，黑點一點一點地向我逼近，最后飛到了我的窗邊，我從恍惚中清醒過來，才發(fā)現(xiàn)那是一個小型飛碟，只見里面探出了一個小頭來，?。∈侵蝗诵蔚男±鲜?！它用滑稽的語調(diào)說：hi！想去黃河嗎？這是‘理想號’飛碟，可以去想去的地方。真的嗎？可是你的飛碟太小了，給我當玩具還差不多！沒關(guān)系，吃了這?？s小丸，就可以縮小了！我一股腦兒吞了下去，便不斷的縮小著，直到和那只小老鼠般大小，上了飛碟。
馬上就要到黃河了！我興奮之極，大聲說著：黃河！你好嗎？目的地一到，我便迫不及待地下了飛碟，可是見到了這番景象：幾股黑乎乎的污水，水面上漂浮著大量白沫和被毒死的魚類，散發(fā)這刺鼻的臭氣。這是黃河嗎？是我日思夜想夢寐以求想再見到的黃河嗎？我不信……黃河已奄奄一息，這一定是我們?nèi)祟惖淖镞^啊！我失聲痛哭，人類為什么這樣忘恩負義，把自己的母親，養(yǎng)育著我們的母親就這么殘害了！母親，我們真對不起你呀！
嘀嘀……鬧鐘響了，我醒了，我想到了黃河，讓大家一起來保衛(wèi)我們的母親吧！
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