心得體會的撰寫不僅是對過去工作的總結(jié)，更是對未來工作的規(guī)劃和準備。心得體會中可以加入一些個人感悟和體會，使文章更具深度。以下是小編為大家收集的心得體會范文，僅供參考，希望能給大家提供一些寫作靈感和思路。大家一起來看看吧，或許這些范文能為我們寫作提供一些啟示和借鑒?？偨Y(jié)來說，寫好一篇心得體會是需要多方面的技巧和經(jīng)驗，希望大家能夠努力提升自己的寫作水平，分享自己的思考和感悟。
學習生活大課堂心得體會篇一
“靜壓差4帕，再調(diào)一下通氣閥門”“換氣次數(shù)11次，還不夠”……2月4日晚7點，在武漢火神山醫(yī)院，湖北省疾控中心衛(wèi)監(jiān)所環(huán)境衛(wèi)生部主任謝曙光帶著4名同事，快速檢測每一間負壓病房的環(huán)境指標。這時，當日準備收治的第一批新冠肺炎患者已經(jīng)在來醫(yī)院的路上。
“再搞快點!”謝曙光說。25分鐘后，第一批病房的各項檢測指標基本合格，“可以收治患者了!”謝曙光和同事剛走出病房，醫(yī)護人員立刻就把患者送了進來。
由于武漢火神山醫(yī)院建設比較緊急，謝曙光的檢測團隊從1月28日開始24小時待命，“過去是場所設施完全準備好了等我們檢測，這次是檢測團隊在現(xiàn)場隨時等著場所基本完工，立馬進入，并在極短時間內(nèi)完成檢測?！敝x曙光說，重癥患者等著病房收治，檢測工作也要跑贏病毒，患者才能盡早得到救治。
“要提高患者的診療質(zhì)量，最大限度確保醫(yī)護人員和公共衛(wèi)生安全，診療場所的環(huán)境指標必須符合國家標準?！敝x曙光說，環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)測者相當于哨兵，是確定診療場所正常安全運行的最后一道環(huán)節(jié)，必不可少。
作為湖北省醫(yī)院改擴建平面流程設計審核專家，謝曙光還要參與臨時性收治醫(yī)院改建技術文件的編寫和審查。他參與的《呼吸類臨時傳染病醫(yī)院設計導則》《關于方艙醫(yī)院設計和改造的有關技術要求》《旅館建筑改造為呼吸道傳染病患集中收治臨時醫(yī)院技術要求》在5天內(nèi)相繼發(fā)布?！斑@些改造規(guī)范都是深夜完成修改審核，次日就發(fā)布?！敝x曙光說，雖然時間緊、任務重，但自己的專業(yè)知識能發(fā)揮作用，覺得很值。
目前，謝曙光已帶領檢測團隊先后對湖北省500余臺生物安全柜、200余個pcr實驗室的運行狀態(tài)進行了檢測，為病毒檢測儲備了設施設備條件。他總對同事說：“決戰(zhàn)決勝，我們要當好公共衛(wèi)生安全哨兵”。
學習生活大課堂心得體會篇二
在幼兒園生活大課堂中度過的這段時間，我感受到了快樂和成長。每天早晨，我都會和小伙伴們一起走進幼兒園，迎接新的一天。在生活大課堂中，我可以學習許多有趣的知識和技能，如插花、剪紙、繪畫等。這些讓我感到非常開心，也激發(fā)了我的創(chuàng)造力和想象力。而且，生活大課堂還鍛煉了我的動手能力和社交能力，讓我變得更加自信和獨立。
二、生活大課堂讓我學會了團結(jié)合作
在幼兒園的生活大課堂中，我學到了團結(jié)合作的重要性。每次進行集體活動時，我都會和小伙伴們一起分工合作，共同完成任務。當我們合理分配任務、相互協(xié)作時，我們的任務就能夠更快速地完成。這不僅讓我學到了如何與人合作，也提高了我的團隊意識。我明白了團結(jié)一致的力量是無窮的，只有我們團結(jié)起來，才能夠取得更好的成果。
三、生活大課堂培養(yǎng)了我良好的生活習慣
在生活大課堂中，老師們教會了我許多良好的生活習慣。例如，每天進入教室時，我們要主動收拾自己的物品，保持教室的整潔和衛(wèi)生；吃飯時，我們要排隊，注意飲食衛(wèi)生。這些習慣的養(yǎng)成不僅讓我變得更加整潔有序，也提高了我對衛(wèi)生健康的重視。而且，通過生活大課堂的培養(yǎng)，我還學會了如何獨立完成一些簡單家務，如整理玩具、洗衣服等。這些讓我變得更加自主自立，有助于未來的生活。
四、生活大課堂開拓了我的視野
在生活大課堂的課程中，我們不僅學習了許多書本知識，還有實地參觀和實踐活動。我們?nèi)ミ^圖書館、博物館等地，觀察了大自然中的植物和動物。通過這些參觀活動，我了解到了許多以前從未見過的東西，拓寬了我的視野。同時，通過實踐活動，我們還學會了一些生活技能，如洗衣服、做飯等。這些實踐讓我更加了解了生活的本質(zhì)，也培養(yǎng)了我的實踐能力。
五、生活大課堂讓我養(yǎng)成了良好的品德和行為
在生活大課堂中，老師們經(jīng)常與我們討論和分享一些品德和行為方面的話題，如友愛、誠實、守時等。通過這些討論和分享，我明白了誠實與守信的重要性，也懂得了待人友好、幫助別人。在和小伙伴們相處的過程中，我學會了尊重和包容，不亂扔垃圾、不欺負別人。這些品德和行為的培養(yǎng)讓我成為一個更好的人，也幫助我建立了良好的人際關系。
總結(jié)起來，幼兒園的生活大課堂帶給了我快樂和成長。我學會了團結(jié)合作、培養(yǎng)了良好的生活習慣、開拓了視野，養(yǎng)成了良好的品德和行為。在未來的學習和生活中，我將會繼續(xù)努力，發(fā)揚生活大課堂的精神，繼續(xù)學習和成長。
學習生活大課堂心得體會篇三
中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平2月10日在北京調(diào)研指導新冠肺炎疫情防控工作時強調(diào)，“疫情防控是一場保衛(wèi)人民群眾生命安全和身體健康的嚴峻斗爭。”“要廣泛發(fā)動和依靠群眾，同心同德、眾志成城，堅決打贏疫情防控的人民戰(zhàn)爭?！?/p>
新冠肺炎疫情發(fā)生以來，黨中央高度重視，始終把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位，統(tǒng)一指揮、科學調(diào)度，全黨動員、全面部署。在以習近平同志為核心的黨中央集中統(tǒng)一領導下，全國上下凝聚起共同抗擊疫情的磅礴力量。習近平總書記調(diào)研指導疫情防控工作，為全國上下、黨群同心、眾志成城堅決打贏疫情防控的人民戰(zhàn)爭進一步增強了信心和力量。
思想是行動的先導。打好這場為民衛(wèi)民的“保衛(wèi)戰(zhàn)”，需要全民發(fā)動、全黨動員、全力以赴，需要宣傳先行、輿論先導。宣傳輿論工作事關人們的認識認知，決定著思想變化、言行規(guī)范。打好疫情阻擊戰(zhàn)、人民保衛(wèi)戰(zhàn)必須把宣傳引導、輿論引領貫穿防疫工作全過程。當前，全國上下抗戰(zhàn)疫情的“統(tǒng)一戰(zhàn)線”已經(jīng)形成，但還必須進一步統(tǒng)一每一個人的思想和行動，摒棄僥幸心理，克服麻痹心態(tài)，真正讓每一個人都自覺按照各級黨委政府的規(guī)定要求，遵照防疫指揮部(辦公室)的部署安排進行防控，不給防控添堵、不給社會添亂。
要深入宣傳黨中央決策部署，營造萬眾一心阻擊疫情的輿論氛圍;要宣傳“一方有難、八方支援”的大愛精神、民族精神，凝聚眾志成城、共克時艱的強大正能量;要宣傳奮戰(zhàn)一線的醫(yī)務人員、黨員干部、公安民警，宣傳社會各界的志愿者、支援者等的感人事跡，展現(xiàn)全國各族人民堅定信心、同舟共濟的堅強意志;要加大對傳染病防治法和防控知識的宣傳，引導全社會依法防控、科學防范，提高人民群眾自我防護能力，消除恐慌心理，消極情緒，增強國家戰(zhàn)勝疫情的信心。
思想認識到位，還需實踐行動到家。習近平總書記強調(diào)，“全國都要充分發(fā)揮社區(qū)在疫情防控中的阻擊作用，把防控力量向社區(qū)下沉，加強社區(qū)各項防控措施的落實，使所有社區(qū)成為疫情防控的堅強堡壘?！泵恳粋€農(nóng)村或社區(qū)都是一個“戰(zhàn)區(qū)”、一個“陣地”，要在黨組織的統(tǒng)一指揮領導下，因地制宜進行防疫布控，既要嚴防“外”，防止疫情流入，造成工作被動，又要嚴控“內(nèi)”，安撫好居民情緒，維持好社區(qū)秩序，堅決把“病毒”擋住，堅決切斷疫情擴散蔓延渠道。
關鍵時刻看支部，危急關頭看黨員。打好“保衛(wèi)戰(zhàn)”，各級黨委和政府，廣大黨員干部要堅決貫徹黨中央決策部署，切實做到守土有責、守土擔責、守土盡責。每一個黨組織，每一名黨員、干部要在上級黨委的組織指揮下依法科學有序開展防控工作，發(fā)揚不怕吃苦、攻堅克難的精神，走在防控前沿，沖在防控一線，切實在這場無硝煙的戰(zhàn)斗中考驗自己、鍛煉自己。
戰(zhàn)“疫”在持續(xù)，愛心在接續(xù)。面對這場無硝煙的殘酷戰(zhàn)爭，只要我們聽黨指揮，人心所向、齊心協(xié)力，同心同德、眾志成城，就一定能打贏疫情防控的人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)，最大程度地保護人民群眾的生命安全和身體健康。(原標題《思行一致打好疫情防控“保衛(wèi)戰(zhàn)”》)。
學習生活大課堂心得體會篇四
學習是人一生中最基本和重要的活動之一，是我們不斷成長和發(fā)展的動力源泉。為了提升學生的綜合素質(zhì)和能力，學校開設了學習生活大課堂，讓學生在多種實踐活動中學習和成長。經(jīng)過一段時間的參與和體驗，我深深感受到了學習生活大課堂的魅力和重要性。
首先，學習生活大課堂讓我體會到了學習的趣味性和多樣性。在傳統(tǒng)的課堂教學中，老師通常只會進行知識的灌輸和口頭講解，學生們只需要被動地接受和記憶。而在學習生活大課堂中，學校開設了各種各樣的實踐活動，如科技實驗、文藝表演、手工制作等。這些活動讓我們能夠動手動腦，通過親身實踐去理解和掌握知識，同時也培養(yǎng)了我們的實際操作能力和創(chuàng)新思維。比如，在科技實驗中，我親自操作實驗儀器，進行觀察和實驗，不僅強化了理論知識的掌握，也激發(fā)了我的科學研究興趣。
其次，學習生活大課堂讓我體驗到了合作學習的力量。傳統(tǒng)的課堂教學中，老師往往只強調(diào)個體的學習成績，而忽略了學生之間的交流和合作。但在學習生活大課堂中，我們經(jīng)常需要組隊完成各種任務和項目。每個小組的成員都有自己的特長和優(yōu)勢，我們需要相互合作、共同努力才能完成任務。通過合作學習，我學會了與他人交流、協(xié)調(diào)和分工合作的能力，同時也學會了聽取和接受他人的意見。在一個良好的合作學習環(huán)境中，團隊力量的凝聚可以達到1+1>2的效果，幫助我們?nèi)〉酶玫某煽兒吞嵘?/p>
第三，學習生活大課堂讓我體驗到了實踐和理論的結(jié)合。傳統(tǒng)的課堂教學中，往往只注重理論知識的掌握，而很少涉及到實際應用和實踐操作。而學習生活大課堂則注重實踐操作和實際應用。比如，在文藝表演中，我們不僅需要學習舞蹈和演唱的技巧，還需要動手設計舞臺布置和道具制作。通過實踐操作，我們能夠?qū)⒄n本中的知識運用到實際中，加深對知識的理解和記憶。而這種實踐和理論的結(jié)合也為我們今后的學習和工作打下了更堅實的基礎。
第四，學習生活大課堂讓我體驗到了自主學習和自主思考的重要性。在傳統(tǒng)的課堂教學中，老師往往會告訴我們答案和解題方法，我們只需要按照老師的要求去做就可以了。而在學習生活大課堂中，老師更注重培養(yǎng)我們的自主學習和自主思考能力。在手工制作活動中，老師只給出制作材料和要求，我們需要自己動腦筋、尋找解決方法。通過這樣的學習方式，我們能夠培養(yǎng)自己的主動學習意識和解決問題的能力，提高自身的學習效果和學習動力。
最后，學習生活大課堂讓我收獲到了對生活的感悟和人生的思考。在各種學習和實踐活動中，我們能夠體驗到不同的人生體驗和情感境界，感受到生活的多彩和美妙。在創(chuàng)作課上，我寫下了自己的心情和感受，表達了自己對生活和美的追求。這些體驗和思考讓我更加明確了自己的人生目標和價值觀，也為以后的成長和發(fā)展打下了堅實的基礎。
總之，學習生活大課堂的實踐和體驗讓我受益匪淺。通過多種實踐活動，我不僅提升了課堂知識的掌握和實踐能力的培養(yǎng)，還培養(yǎng)了自主學習和合作學習的能力，同時也收獲到了對生活和人生的思考和感悟。這次學習生活大課堂的體驗，不僅讓我更加熱愛學習，也讓我更加明確了未來學習和發(fā)展的方向和目標。相信在未來的人生道路上，我會繼續(xù)積極參與各種實踐活動，不斷提升自己的能力和素質(zhì)，為實現(xiàn)自己的人生理想奮斗努力。
學習生活大課堂心得體會篇五
這個春節(jié)，相比以往有些不同之處。新型冠狀病毒的傳播，讓整個華夏大地被疫情覆蓋，讓人們多了幾分謹慎與恐慌。于是，平時喜歡在大飯店歡聚一堂的家庭選擇在家里踏實地吃一頓年夜飯，喜歡走訪親戚的人們選擇電話拜年送祝福，街道上一片寂靜，只有明亮的路燈，安靜地閃爍著亮光。
除夕夜，闔家團圓，正是一年最歡樂的夜晚。身處外地的我，突然得知你被抽調(diào)去武漢支援的消息。我的第一反應，是擔心。我與你許久未見，印象中，你總是柔柔弱弱的，不會大聲說話，白皙的臉上帶著糖果一般甜的微笑。我怕你瘦小的身體，承擔不了那樣大的負荷;我也擔心弟弟還小，你離開后，他會思念媽媽。
家人們紛紛留言，說你是戰(zhàn)士，是英雄，我也在朋友圈里發(fā)了一句話:“為你驕傲，一定要平安。”
次日，大年初一，家庭群里多了一張照片--那是你和同事們的合照。幾十位白衣天使們站成一排，身姿挺拔，好像精神抖擻的戰(zhàn)士。你穿著厚厚的防護服，看起來稍稍有些臃腫;護目鏡遮住了溫柔的笑顏，只露出一雙平靜中透露著堅定的眼眸。我發(fā)現(xiàn)你的笑容里，除了溫柔，更添幾分堅毅。
收拾行囊，換上戎裝，然后毅然決然地奔赴戰(zhàn)場，拼盡全力將一個個患者們從病痛甚至是死神手中奪回來。我知道，你在武漢負責icu病房的工作，辛苦勞累，不必多言。我看著手機上的最新疫情統(tǒng)計表，一面祈禱著你要平安，一面許愿，盼著你和你的戰(zhàn)友們能把更多同胞從生死線拉回安全區(qū)。
那天我打開新聞，屏幕上忽然出現(xiàn)弟弟熟悉而稚嫩的臉龐，一雙清澈的眼睛，仿佛在說:“媽媽平安”。他拿著翻開的日記本，上面寫滿、畫滿了對你的鼓勵與愛。盡管筆畫粗拙，線條質(zhì)樸，但那認認真真落下的每一筆，都是弟弟對媽媽無限的、滾燙的愛。
畫面一轉(zhuǎn)，變成了一位護士由于超負荷工作，筋疲力盡，坐在地上嚎啕大哭的場景。我心底猛然一疼，鼻腔酸酸的--她一定連喝一口水的功夫也沒有，哭聲那樣嘶啞，額頭上盡是汗珠，雙臂的皮膚由于被密不透風的防護服包裹過久，已經(jīng)幾近潰爛。她是誰的母親，又是誰的女兒?有誰能夠遞上一杯水，拍拍她的肩膀，給她一個溫暖的微笑?為眾抱薪者，定有暖風十里，煙火漫天。舅媽，我在千里以外，為你和無數(shù)奮戰(zhàn)在第一線的醫(yī)護人員們，深深鞠一躬，懇切地說一句“感謝”。我們都在等你，等你帶著溫柔的笑臉回家。
有很多暖心的人和事，我想要寫給你看:河南村書記在廣播站“硬核”喊話，言語犀利一針見血，提醒大家不要隨意走親訪友，引來網(wǎng)友的一片叫好;四處都掛上了頗有幽默色彩的標語，警示大家亂吃野味、聚眾走訪的危害;藝人們慷慨解囊，紛紛捐款支持武漢;同學們盡己之力，在網(wǎng)上募集捐款以及口罩等物資，貢獻自己的一份力量……相信你看到這些，也會覺得胸口涌上一股熱流。平日，是你們?yōu)槲覀凃?qū)走病痛;如今，風雨來臨，我們要一起面對，一起戰(zhàn)勝。
“天下山河清影在，人間風雨此宵同”，華夏的高山大川，必能在陰霾中扛起一片碧空--那是中華民族的精神脊梁;而我們也必會在這場風雨中，團結(jié)一心，共同面對，凝聚力量，做你們背后，最堅實的守護者。
學習生活大課堂心得體會篇六
人生的起點在幼兒園，幼兒園生活是我們童年時光中的重要一部分。在幼兒園，我們不僅學習知識，更培養(yǎng)了良好的品德和健康的生活習慣。幼兒園生活大課堂對我們的成長有著深遠的影響。下面我將結(jié)合個人經(jīng)歷，詳細分享我在幼兒園生活大課堂中的心得體會。
第一段：寶貴的學習機會。
在幼兒園生活大課堂中，我們有幸接觸到了各種各樣的知識，開闊了眼界。我們學習了漢字、數(shù)字、英語、音樂、繪畫等各個方面的知識。尤其是在互動性強的教學環(huán)境中，我們不僅學到了知識，更培養(yǎng)了學習的興趣和能力。老師們通過趣味的故事、游戲和互動，讓我們在輕松快樂中學到了知識。這個學習的過程對我起到了很大的幫助，為我奠定了扎實的學習基礎。
第二段：培養(yǎng)健康的生活習慣。
幼兒園生活大課堂中，不僅僅是學習知識，我們還學會了一些基本的生活技能和健康習慣。老師教會了我們?nèi)绾握_刷牙、洗手、穿衣、整理房間等，培養(yǎng)了我們的動手能力和協(xié)作精神。我們還學習了如何與他人友好相處，包括尊重他人，與他人分享，理解他人的需求等。這些健康的生活習慣和社交技巧對我們今后的成長大有裨益。
第三段：培養(yǎng)自我管理能力。
在幼兒園生活大課堂中，我們不僅僅是被愛護、被照顧，還需要逐漸學會自我管理。在幼兒園中，我們要按時起床、吃飯、上廁所、午睡等，我們需要自己按時完成各種任務，這培養(yǎng)了我們的自理能力和自我管理能力。這是非常有益的，它教會了我們相應的責任感和獨立性，為我們將來的成長打下了堅實的基礎。
第四段：發(fā)展創(chuàng)造力和想象力。
在幼兒園生活大課堂中，我們有機會進行各種創(chuàng)意和想象。當我們進行手工制作或參加角色扮演等活動時，我們需要發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和想象力。在老師的引導下，我們可以自由地表達自己的想法和情感，從而幫助我們開闊思維，拓寬視野。這種創(chuàng)造性的活動不僅提高了我們的思維能力，更培養(yǎng)了我們的藝術氣質(zhì)和審美能力。
第五段：塑造良好的品德和價值觀。
在幼兒園生活大課堂中，我們學習了許多關于品德和價值觀的教育。老師們不僅教我們做人的道理，更以身作則，用行動給我們樹立了榜樣。我們學會了待人禮貌、團結(jié)合作、誠實守信等品質(zhì)。這種品德教育幫助我們形成了正確的人生觀和價值觀，使我們在成長過程中始終保持著良好的行為習慣和道德操守。
綜上所述，幼兒園生活大課堂對我們的成長有著重要的影響。在這里，我們不僅學習知識，更培養(yǎng)了健康的生活習慣、自我管理能力、創(chuàng)造力和想象力，以及良好的品德和價值觀。幼兒園是我們?nèi)松钠瘘c，幼兒園生活大課堂為我們打下了堅實的基礎，為我們未來的發(fā)展奠定了良好的基礎。讓我們珍惜在幼兒園的美好時光，繼續(xù)做好自己，迎接未來的挑戰(zhàn)。
學習生活大課堂心得體會篇七
生活是最好的老師，也是最好的教材。當孩子們踏入幼兒園，他們邁入了一座生活的大課堂。在這個特殊的環(huán)境中，孩子們不僅能夠?qū)W習知識技能，更能體驗生活的點點滴滴。在我與孩子共同度過的幼兒園生活中，我深刻感受到幼兒園生活大課堂的獨特魅力。
首先，幼兒園生活大課堂教會了我如何與他人相處。在幼兒園中，我們有各式各樣的小伙伴。有時，我們會有分歧和沖突，但是幼兒園老師教會了我們?nèi)绾斡押孟嗵?。通過小組活動、合作游戲和集體表演等活動，我們學會了傾聽和尊重他人的意見，學會了分享和合作。這樣的經(jīng)歷讓我們更加懂得包容和關愛，培養(yǎng)了我們良好的人際關系，為將來的成長打下了堅實的基礎。
其次，幼兒園生活大課堂培養(yǎng)了我獨立自主的能力。在家庭中，我們的父母會為我們洗衣、做飯，但在幼兒園，我們需要親手完成這些日常生活事務。學會自己穿衣、整理書包，還要實行公共衛(wèi)生，使得我們逐漸獨立起來。幼兒園老師鼓勵我們自己動手、自己思考，教會了我們解決問題的方法和技巧。這種培養(yǎng)的過程，不僅讓我們變得更加自信，更重要的是激發(fā)了我們的創(chuàng)造力和探索精神。
再次，幼兒園生活大課堂激發(fā)了我對自然的熱愛。幼兒園的環(huán)境充滿了綠色和自然的元素。我們每天都有機會親近大自然，觀察細致入微的生態(tài)變化。在幼兒園的植物園中，我們親自種植、養(yǎng)護植物，親眼見證了它們的成長。在生活中，我們學到了珍惜自然資源、愛護環(huán)境的道理。這樣的教育讓我們對自然充滿了敬畏之情，使我們從小懂得關心和保護環(huán)境，讓我們成為社會中熱愛自然、勇于責任的一份子。
最后，幼兒園生活大課堂教會了我如何助人為樂。幼兒園為我們提供了很多機會去幫助他人。在班級中，我們會組織一些公益活動，為貧困地區(qū)的孩子捐贈物資；在幼兒園的餐廳里，我們也會有機會分擔廚師的工作，幫助他們準備食物。這些活動讓我們感受到幫助他人的快樂，讓我們懂得了奉獻和分享。這樣的體驗使我更加關心他人，樂于助人，在面對困難時也能積極伸出援手，這是我成長的重要經(jīng)歷。
總的來說，幼兒園生活大課堂如同一本教科書，不僅教會了我許多實際生活的能力，也培養(yǎng)了我正確的價值觀。通過與他人相處、獨立自主、熱愛自然和助人為樂等活動，我逐漸成長為一個有愛心、有責任感、有創(chuàng)造力的孩子。有幼兒園這座大課堂，我的每一天都成為了一次精彩的冒險，讓我快樂地探索、收獲和成長。
學習生活大課堂心得體會篇八
“作為一名組工干部，越是疫情防控的關鍵時刻，越要沖鋒在前?！苯M工干部堅決貫徹疫情就是命令，防控就是責任，用行動踐行初心，用腳步丈量責任，堅守在戰(zhàn)“疫”第一線，為打好打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)貢獻組織力量。
清晨五點半：他們在小區(qū)門口值守，當好群眾生命安全的大門衛(wèi)。習近平總書記在調(diào)研時強調(diào) “干部重心要下移，力量要下沉，支援社區(qū)工作，構(gòu)筑起疫情防控的人民防線?！苯M工干部積極響應，第一時間奔赴各個社區(qū)報到，當起小區(qū)門衛(wèi)，對居民小區(qū)實行封閉管理，每天起早貪黑進行輪值，對出入人員“一查核兩詢問一登記”，讓群眾真正“靜下來”。他們沒有救援服、隔離衣，只有一只簡單的口罩;他們沒有執(zhí)法證、資格證，只有一張百姓熟悉的面孔。他們用小區(qū)門衛(wèi)的新身份，充分發(fā)揮示范帶頭作用，踐行初心使命，為群眾安全保駕護航。
上午十點半：他們戴著口罩在部里參加考核工作會議，當好疫情防控一線干部的考察員。注重在戰(zhàn)“疫”一線考察識別干部，召開工作部署會議，劃分跟蹤考察組，每天深入一線了解各級干部政治站位、工作擺位、靠前作戰(zhàn)、擔當作為等情況。自此，吹響戰(zhàn)“疫”沖鋒號，全面廣泛動員，積極調(diào)兵遣將，把戰(zhàn)“疫”一線作為磨練干部的“練兵場”，考察識別干部的“試金石”，全面檢驗領導班子和干部的政治素質(zhì)和現(xiàn)實表現(xiàn)。
下午三點半：他們在鄉(xiāng)鎮(zhèn)村屯的卡點暗訪，當好百姓安全的守護者。“疫情不退，我們不退!”他們作為疫情防控暗訪組成員，深入村屯一線卡點，對村屯卡點設置情況、鎮(zhèn)村干部值班值守情況、聯(lián)防聯(lián)控機制建設情況等進行監(jiān)督檢查按照上級黨委的統(tǒng)一安排部署，吉林省四平市伊通滿族自治縣馬鞍山鎮(zhèn)新風村黨支部書記陳相國帶領村黨支部迅速上崗，設置村屯卡點，落實值班值守。用從嚴的監(jiān)督構(gòu)筑起群防群治的嚴密防線。迎戰(zhàn)疫情，組工干部甘做守護者，讓暗訪監(jiān)督嚴起來，讓銅墻鐵壁硬起來，為群眾平安貢獻力量。
晚上十點：他們在電腦前奮筆疾書，當好優(yōu)秀做法先進事跡宣傳員。做在電腦前梳理總結(jié)一天的工作成功，把考察考核、暗訪途中發(fā)現(xiàn)的相關單位好的抗“疫”做法和戰(zhàn)“疫”先鋒們的先進事跡，總結(jié)提煉形成文字。用旗幟引領方向，用號角振奮精神，用事實消弭恐慌，用關懷撫慰創(chuàng)傷。以文為戈，以筆為槍，記錄黨員干部的英勇和頑強;以紙為媒，以網(wǎng)為介，書寫守望相助、同舟共濟的感人瞬間。
這就是組工干部的戰(zhàn)“疫”一天，充實且忙碌，溫暖且不失感動。急難險重，更顯組工本色;風雨同舟，永葆為民真情。疫情當前，許許多多組工干部化身為“抗疫”戰(zhàn)士，同千千萬萬的“逆行者”一道，堅守著、拼搏著、奮斗著。(原標題《組工干部的戰(zhàn)“疫”一天》)。
學習生活大課堂心得體會篇九
近日，習近平總書記同志出席會議并講話，強調(diào)各級領導班子、領導干部要堅決防止高高在上、浮在表面、空喊口號，要從嚴從實抓好疫情防控阻擊戰(zhàn)的作風整頓，把責任擔當落實到位。
如何從嚴從實抓好疫情防控工作作風整頓?要“清淤泥”，以“考”促“改”，以“改”落“轉(zhuǎn)”，還要“引活水”，以“練”促“硬”，以“硬”落“實”。
抗擊武漢疫情，要民主監(jiān)督，狠“曬”壞作風。打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)是當下的重大政治任務?？删驮诮螘r間，多起疫情防控工作中作風不實、履責不力的典型問題被通報，這些把工作要求和工作紀律拋諸腦后的壞作風被狠狠地從“旮旯”里拖拽出來“曬太陽”，進行強力“殺菌消毒”，這得益于民主監(jiān)督自上而下的“放大”和“聚光”作用。民主監(jiān)督有效延伸了疫情防控工作的監(jiān)督觸角，如全方位立體式探照燈，從嚴從實抓作風，緊盯狠曬壞作風。要想抓好作風整頓，推進作風建設，就要始終堅持疫情防控工作推進到哪里，民主監(jiān)督就要跟進到哪里，以監(jiān)督確保履職，以監(jiān)督保障執(zhí)行。
抗擊武漢疫情，要正本清源，根“除”歪作風。消極應付、推諉扯皮、貽誤工作等現(xiàn)象的出現(xiàn)，如不加以遏制，將會助長疫情防控工作中的“歪作風”。細究其根源，在于部分黨員干部責任心缺失。習近平總書記在中共中央政治局常務委員會會議上強調(diào)，要把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位，把疫情防控工作作為當前最重要的工作來抓。疫情防控是命令也是責任，思想和行動一個也不能少，對于那些逃避疫情、消極應對的黨員干部要嚴厲問責，正其根本，為那些心存僥幸的干部噴除思想上的雜草，讓他們明確什么是“第一位”，杜絕歪念頭，以絕對負責的態(tài)度，投身到疫情防控阻擊戰(zhàn)中，盡全力做好防控工作。
抗擊武漢疫情，要攻堅克難，共“練”硬作風。攻堅克難的時刻最能體現(xiàn)萬眾一心的力量。面對疫情防控的嚴峻形勢，黨員干部們要共“練”硬作風，確保關鍵時刻“不掉鏈子”。黨員干部要像山東省濟南市萊蕪區(qū)牛泉鎮(zhèn)畢毛埠村“面條書記”鹿業(yè)光一樣，用“硬作風”對抗疫情，用“嚴標準”逆行而上。得知疫情消息后，鹿業(yè)光在春節(jié)期間毅然放棄休息時間回到村里，整日三餐以面條、大白菜為主，村民親切地稱他為“面條書記”，為了打贏疫情防控戰(zhàn)，他迅速組織精干黨員成立黨員突擊隊并立即行動，成為沖鋒在前的標兵。什么是硬作風?就是要敢打敢拼，靠前指揮!練就決勝疫情防控阻擊戰(zhàn)的“擊劍術”。
抗擊武漢疫情，要以點帶面，力“促”實作風。疫情防控阻擊戰(zhàn)打響以來，黨組織通過“網(wǎng)格化管理”機制，切實落實疫情防控屬地責任，通過細化責任點來織密疫情防控網(wǎng)，力“促”實作風。責任到人的網(wǎng)格化管理起到了以點帶面的作用，每一個干部都是網(wǎng)格長，承擔相應責任也接受嚴格監(jiān)督，促成了嚴、細、實的整體工作作風。把責任細化，有利于加強對每個“點”的跟蹤監(jiān)督，有利于對疫情防控工作中搞形式主義、官僚主義的行為聚焦并嚴厲懲處，確保疫情防控中的每個“點”都是“攻堅點”，整個面都是“火力面”，讓各點攻堅之力匯聚，讓聯(lián)防聯(lián)控力量迸發(fā)，以實實在在的工作作風，堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
對于疫情防控工作作風整頓，不僅要“清淤”還要“引水”，清掏“形式主義”的淤泥，引入“實干精神”和“過硬作風”的活水，確保疫情防控阻擊戰(zhàn)有序有力進行。
學習生活大課堂心得體會篇十
我期盼已久的春節(jié)到來了，我和爸爸、媽媽還有姐姐一起開心地回老家過年，可是這個春節(jié)讓我刻骨銘心、難以忘懷。
有一種新型冠狀病毒突然爆發(fā)，蔓延至全國?，F(xiàn)在我們只能老老實實待在家里，所有的春節(jié)計劃全部取消，接連十幾天我們都像冬眠的動物一樣“窩”在家里。老師不但每天發(fā)信息提醒同學們做好防范，而且給我們推薦了豐富的學習資源。
媽媽說現(xiàn)在是病毒最厲害的時候，要少出門，勤洗手，多鍛煉身體，增強身體的免疫力?，F(xiàn)在全村都被封了，我寫完作業(yè)就在院子里鍛煉身體。
現(xiàn)在很多醫(yī)護人員都去武漢支援了，我相信有大家的支持，武漢一定會渡過難關，中國也一定會渡過難關的。武漢加油!中國加油!
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
學習生活大課堂心得體會篇十一
從少年求學、海外成名、報效國家、甘為人梯、為國犧牲、愛在天機六個角度了解了郭永懷同志的人生歷程和光榮事跡學習郭永懷院士志存高遠、報效國家的堅定信念;學習他刻苦鉆研、求實求真的科學精神;學習他學為人師、銳意創(chuàng)新的工作作風;學習他甘于奉獻、不計功名的崇高品質(zhì)，并自覺加強自身黨性修養(yǎng)。
上個世紀50年代新中國成立初期，郭永懷作為美國大學教授，月工資就高達800美元。一家三口居住在四層花園別墅里，開著高檔轎車，閑暇時騎騎馬、坐坐游艇，過著多少中國公知夢寐以求的幸福生活。
然而，郭永懷卻要放棄美國的榮華富貴，放棄美國的幸福生活，放棄美國的優(yōu)越條件，堅決選擇要回到一窮二白的中國!美國的同事和好友紛紛挽留他，但是，郭永懷堅定地說：“家窮國貧，只能說明當兒子的無能!作為中國人，我有責任回到祖國?！睘榱吮砻髯约簣远ǖ臎Q心，為了避免美國政府制造麻煩阻止他回國，郭永懷當著全體同事和學生的面，將自己多年來積累的研究成果付之一炬。當他將飽含十幾年心血、像孩子一樣珍貴的手稿，一頁一頁地投入火爐之中時，那是怎樣的一種痛苦，但是，為了回國，郭永懷堅定地做出了這個驚人之舉!
1956年9月初，郭永懷一家終于回到了祖國的土地，當看到迎風飄揚的五星紅旗時，他按捺不住心中的激動，熱淚盈眶。郭永懷，回國不但參與了兩彈一星的研發(fā)，而且將賣掉國外汽車、洋房的全部所得48460元人民幣，全部捐給了國家。
1968年12月5日凌晨，郭永懷乘坐的飛機抵達北京機場時，在離地面400多米的時候，飛機突然失去了平衡，墜毀在1公里以外的玉米地里。當人們辨認出郭永懷的遺體時，他往常一直穿在身上的那件夾克服已燒焦了大半，郭永懷與警衛(wèi)員牟方東緊緊抱在一起，人們費了很大力氣才將他們分開，赫然發(fā)現(xiàn)那個裝有絕密資料的公文包，就夾在兩人中間，數(shù)據(jù)資料完好無損。在生命的最后時刻，郭永懷想到的只是用身體來保護對國家有重要價值的科技資料!得知郭永懷犧牲的消息，總理失聲痛哭，良久不語。此時，郭永懷年僅59歲，22天后我國第一顆熱核導彈成功試爆，氫彈的武器化得以實現(xiàn)。
郭永懷用自己的生命詮釋了什么叫真正的以身許國!張愛萍將軍為郭永懷寫得挽聯(lián)：永縈江山堪稱民族脊梁，懷志九霄不愧中華英魂!我們將永遠銘記郭永懷精神!
學習生活大課堂心得體會篇十二
要把深入學習貫徹十九屆五中全會精神，作為我們當前和今后一個時期重要的政治任務抓好抓實。充分發(fā)揮審判職能作用，把黨中央和省、市、縣委各項決策部署和工作要求落到實處，將學習全會精神轉(zhuǎn)化為推動法院發(fā)展的強大動力。
要提高思想認識，切實增強學習全會精神的政治自覺、思想自覺和行動自覺。堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深刻把握和理解五中全會的主要內(nèi)容和重大意義，切實做到學習走心走深、知行合一。
要堅持人民至上，以高效的辦案質(zhì)量、優(yōu)良的司法作風服務群眾。持續(xù)開展思想作風紀律整頓，嚴明工作紀律、嚴肅工作作風。加快一站式多元解紛和訴訟服務體系建設，為人民群眾提供更加高效、便捷的司法服務。
要主動服務大局，為縣域經(jīng)濟社會穩(wěn)定發(fā)展提供高質(zhì)量的司法服務。立足審判職能服務“六穩(wěn)”“六?！比蝿?，積極營造法治化營商環(huán)境，推進平安博野建設，依托萬人成訟大數(shù)據(jù)，將訴訟數(shù)據(jù)精準到村，助力縣域社會綜合治理現(xiàn)代化。
要加強隊伍建設，以頑強拼搏的斗志推進法院各項工作實現(xiàn)跨越發(fā)展。健全完善院庭長審判監(jiān)督機制，強化領導班子自身建設，嚴格落實崗位目標考核辦法等。持續(xù)掀起學習貫徹全會精神的熱潮，將十九屆五中全會精神在法院落地落實!
學習生活大課堂心得體會篇十三
學習宣傳貫徹黨的十九屆五中全會精神是當前和今后一個時期的重要政治任務。全體編釆人員、黨員干部要深刻認識全會的重大意義，不斷增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，以高度的責任感和使命感，迅速掀起學習宣傳貫徹熱潮。要緊緊圍繞學習宣傳貫徹習近平總書記重要講話精神，把握正確輿論導向，整合報社全媒體平臺資源力量，各中心、部室要協(xié)同作戰(zhàn)，推動各類媒體平臺盡銳出戰(zhàn)，全方位、多角度組織好全會精神宣傳報道工作，匯聚起奮斗“十四五”、奮進新征程的強大宣傳力量，為隴南經(jīng)濟社會發(fā)展營造良好輿論氛圍。同時，要結(jié)合新聞宣傳工作實際，堅決貫徹落實全會精神，進一步加快推進媒體融合發(fā)展，讓主流媒體牢牢占據(jù)新型媒體和融媒體的制高點，成為引領輿論的風向標。
大家一致表示，黨的十九屆五中全會精神是我們今后工作的行動指南和目標綱領，要持之以恒地學深悟透全會精神，堅持以全會精神為引領，不斷加強和改進工作，創(chuàng)新推進媒體融合發(fā)展，為黨的新聞宣傳工作作出新貢獻。
學習生活大課堂心得體會篇十四
面對來勢洶洶的新型冠狀病毒肺炎疫情，華中科技大學同濟醫(yī)院的一位醫(yī)護人員在志愿申請書上寫道：“如有需要，我自愿報名申請加入醫(yī)院的各項治療病毒性肺炎的活動。不計報酬，無論生死!”這些天，很多醫(yī)護工作者奮戰(zhàn)在疫情的第一線。
健康所系，性命相托。危難面前挺身而出，誓言“不計報酬，無論生死”，彰顯了醫(yī)者的職責和本色。從一線參與救治的醫(yī)護人員，到參與決策的高級專家，醫(yī)者既需要專業(yè)的醫(yī)療知識，更需要無畏的職業(yè)操守。大災面前見本色，關鍵時候看品格。在這場人與病毒的戰(zhàn)斗中，醫(yī)護人員用自己的實際行動踐行了醫(yī)學誓言。
學習生活大課堂心得體會篇十五
中國共產(chǎn)黨第十九屆中央委員會第五次全體會議于10月26日至29日在北京召開。會議主要議程是，中共中央政治局向中央委員會報告工作，研究關于制定國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十四個五年規(guī)劃和二〇三五年遠景目標的建議。會議分析研究當前經(jīng)濟形勢，部署下半年經(jīng)濟工作。
“十三五”時期是全面建成小康社會決勝階段，面對錯綜復雜的國際形勢、艱巨繁重的國內(nèi)改革發(fā)展穩(wěn)定任務，特別是面對新冠肺炎疫情嚴重沖擊，以習近平同志為核心的黨中央審時度勢、沉著應對，團結(jié)帶領全黨全國各族人民砥礪前行、開拓創(chuàng)新，奮發(fā)有為推進黨和國家各項事業(yè)，決勝全面建成小康社會、決戰(zhàn)脫貧攻堅取得決定性成就?！笆濉币?guī)劃目標任務即將完成，我國經(jīng)濟實力、科技實力、綜合國力躍上新的大臺階。
“十四五”時期是我國全面建成小康社會、實現(xiàn)第一個百年奮斗目標之后，乘勢而上開啟全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新征程、向第二個百年奮斗目標進軍的第一個五年。當前和今后一個時期，我國發(fā)展仍然處于戰(zhàn)略機遇期，但機遇和挑戰(zhàn)都有新的發(fā)展變化。當今世界正經(jīng)歷百年未有之大變局，和平與發(fā)展仍然是時代主題，同時國際環(huán)境日趨復雜，不穩(wěn)定性不確定性明顯增強。我國已進入高質(zhì)量發(fā)展階段，發(fā)展具有多方面優(yōu)勢和條件，同時發(fā)展不平衡不充分問題仍然突出。要深刻認識我國社會主要矛盾發(fā)展變化帶來的新特征新要求，增強機遇意識和風險意識，把握發(fā)展規(guī)律，發(fā)揚斗爭精神，善于在危機中育新機、于變局中開新局，抓住機遇，應對挑戰(zhàn)，趨利避害，奮勇前進。
學習生活大課堂心得體會篇十六
郭永懷(1909年4月4日—1968年12月5日)，男，山東榮成人，中共黨員。著名力學家、應用數(shù)學家、空氣動力學家，中國科學院學部委員，近代力學事業(yè)的奠基人之一。他長期從事航空工程研究，發(fā)現(xiàn)了上臨界馬赫數(shù)，發(fā)展了奇異攝動理論中的變形坐標法，擔負了國防科學研究的業(yè)務領導工作，為發(fā)展導彈、核彈與衛(wèi)星事業(yè)作出了重要貢獻。1999年，郭永懷先生被授予“兩彈一星榮譽勛章”，是該群體中唯一一位獲得“烈士”稱號的科學家。
一個人的生命由太多太多的10秒組成，有人也許打一個懶洋洋的哈欠，10秒鐘就倏忽而過。有的人卻在10秒鐘內(nèi)完成一個驚天動地的動作，呈現(xiàn)出一種頂天立地的姿勢，從而得到永生。
他太累了，可有太多太多的工作需要去做。1968年12月4日，他又有了一個重大發(fā)現(xiàn)，時間比什么都重要，他決定立即將這一大好消息匯報給領導，于當晚從青海基地飛到北京。有同事勸他：“晚上不安全，您就明天去吧?！彼πφf：“晚上好，睡一覺就到了。”盡管累，可他不愿耽誤哪怕一分一秒，他要把征途當旅途。
他就是中國核武器研究院副院長郭永懷。坐車到了蘭州，在蘭州換乘飛機的間隙里，他還不忘抓緊時間聽取了課題組人員的情況匯報。
晚上10點多鐘，他登上了飛機?！坝惺裁词陆行盐?。”登機后，郭永懷對警衛(wèi)員牟方東吩咐一句，就沉沉睡去。他睡得很香，因為在他看來，爭取了這么一個晚上，換來一個白天，又可以做好多事情。
那晚，天氣很好，飛行一路順利。已有晨曦從舷窗中透了進來，飛機快到北京了，警衛(wèi)員輕輕搖醒了他。好久沒有睡上這樣一個安穩(wěn)覺了，郭永懷覺得神清氣爽。
這里將鏡頭切換一下：1968年12月5日的凌晨6點左右，首都機場響起一陣驚天動地的轟響，隨后一個巨大的火球和濃濃黑煙直沖云霄!一架小型飛機一頭扎在了首都機場附近的玉米地里!
飛機殘骸散落得到處都是，一共有13人不幸遇難，燒焦的尸體散落一地。救援的士兵們發(fā)現(xiàn)，在燒焦的尸體中，竟然有兩人緊緊地抱在一起。
盡管已看不清面目，但抱在一起的他們，如億萬年形成的煤炭，蘊含著巨大的能量，人們仿佛看到了那赫赫的照耀世界的光明!又宛然劃過浩渺長空不可燃盡的隕石，是那樣堅硬而內(nèi)涵豐饒!是的，這緊緊抱在一起的，就是郭永懷和他的警衛(wèi)員牟方東。
原來，飛機到了首都機場上空，開始徐徐降落，起落架落下，20__米、1000米、500米……然而，當飛機降到400米左右的高度時，飛機突然失去了平衡，開始垂直墜落。飛機從400米高空墜落到地面的時間大約不到10秒，而就在這一瞬間，郭永懷猛地站起身來，緊緊抱住了站在身邊的警衛(wèi)員。
郭永懷為什么要和警衛(wèi)員抱在一起呢?隨著士兵們艱難地將兩具尸體分開，人們驚奇地發(fā)現(xiàn)，在他們的胸部之間，有一個皮質(zhì)的公文包，雖然有點燒損，但是在兩個人相擁的身體的保護下依然完整，將公文包打開后：一份熱核導彈試驗數(shù)據(jù)文件完好無損地呈現(xiàn)在了人們面前!
人們不能明白：在10秒鐘內(nèi)能做什么?可郭永懷卻保住了這份文件。解釋也許只有一個，這就是郭永懷始終將那個公文包，如同生命一樣放在靠近心的部位，連睡覺時也不曾移動位置。他的心是一顆忠于人民的心，大忠才能有大智，大智也就有大勇!
是的，郭永懷一直對人民忠心耿耿，研究基地位于海拔3800多米的高原地區(qū)，氣候變化無常，冬季最低氣溫零下40攝氏度。別說飛鳥，試驗現(xiàn)場荒涼得寸草不生。加上缺氧和當時物質(zhì)匱乏，許多研究人員都營養(yǎng)不良及高原浮腫。身為領導的郭永懷更是知道肩上的責任重大，常常是廢寢忘食地工作，50歲不到時，消瘦的他已是滿頭白發(fā)。他著實太累了，沒想到為了節(jié)約時間，卻使得他永遠沒有了為人民工作的時間。
失事時郭永懷59歲，他不幸去世的消息第一時間傳到國務院，總理周恩來失聲痛哭!他親如兄弟，永遠的“大師哥”錢學森得知這一消息，也不禁號啕大哭，一連幾天如夢魘纏身!
因為郭永懷的大忠及大智大勇，完好地保住了文件，在他犧牲后的22天，中國第一顆熱核導彈試驗獲得成功;兩年后的1970年4月24日，中國的第一顆人造衛(wèi)星發(fā)射成功。
不能安全著地，就以10秒鐘來獲得永生!燒焦的是肉體，燒不焦的是精神，郭永懷的精神永遠不倒，其已化作世界的中流砥柱，永遠矗立在人們心中!
學習生活大課堂心得體會篇十七
1965年，郭永懷曾經(jīng)講過：“我作為一個中國人，特別是革命隊伍中的一員，衷心希望我們這樣一個大國早日實現(xiàn)四個現(xiàn)代化，早日建成繁榮富強的社會主義國家，來鼓舞全世界革命人民。”他為實現(xiàn)這個宏偉的目標獻出了自己的一切。
他肩負著發(fā)展我國近代力學和尖端科學事業(yè)的重任，郭永懷始終有一種緊迫感。因此，他總是不知疲倦地工作著。他的工作日程表永遠是排得滿滿的，力學所和有關單位的業(yè)務問題，事無巨細，他都要親自過問;大批文件和科研報告需要他處理。他從不午休，晚上經(jīng)常工作到深夜;他沒有節(jié)假日，不是照樣到所里上班，就是在家里埋頭書案，博覽群書。正因為他無休無止地追求著新的知識，所以對國際上近代力學和尖端技術發(fā)展的新動向總是了如指掌，對各種復雜的課題總能做具體入微的指導。在國外，他有過一些業(yè)余愛好：喜歡集郵，對于音樂有很高的鑒賞力，回國后，由于工作繁忙，就很難得有時間去過問他珍藏的郵集或欣賞優(yōu)美的樂曲了。
他自己勤奮，也希望別人勤奮。他時常用自己的親身體會告誡青年：“天才是沒有用的，關鍵在于刻苦學習。學問是無止境的，只有下苦功夫才能占領科學堡壘?！彼€用牛頓與雞骨頭的故事教育過大家，要大家用一股“傻勁”去學習、工作。言傳身教，使他周圍的同志們深受感染，而他的公而忘私的獻身精神也長留在人們的記憶之中。
在學術問題上，郭永懷以嚴謹著稱，從不容許含糊其辭、模棱兩可，更不容許草率從事，濫竽充數(shù)。他畢生發(fā)表的科學論文為數(shù)不多，但每篇都有一定的份量和價值;在發(fā)表之前，他總要反復核實，斟字酌句，非常慎重?；貒院?，為了教學的需要，也為了系統(tǒng)介紹國外流體力學的經(jīng)典著作，他親自動手翻譯普朗特著的《流體力學概論》(1952年版)，他給自己提出了信、達、雅的高要求;為了使譯著準確流暢，他反復對照了德文原版和英文譯本，和有關同志商討了數(shù)十次;對原書疏漏之處，還加上了注釋。這樣，前后歷時8年，直至他犧牲后才正式出版。這本高水平的譯著出版之后，連續(xù)印刷兩次，暢銷海內(nèi)外，得到了各方面的好評。在指導科研工作的過程中，他要求制訂工作計劃時必須有指標，有進度，而且切實可行，如果空洞無物或言過其實就要退回重新制訂;對于學術報告，他要求論點鮮明，論據(jù)充足，在一定條件下給出肯定或否定的結(jié)論;學術討論中，他絕不放過一個細微的錯誤。有一次一個青年同志在報告工作時，需要畫一條湍流情形下的速度分布曲線，就隨便畫了一條。郭永懷立即指出，它不能反映湍流的特點，要這位青年同志糾正過來。
他生前兼任《力學學報》主編，審稿時嚴格把關，不分親疏也不看投稿人“來頭”大小，一律秉公辦理。有一次對力學界一位權(quán)威的來稿發(fā)生了分歧，審稿者提出了肯定的意見，有一位青年人卻提出了尖銳的批評。為此郭永懷特意組織了一次學術討論會，傾聽各方面的意見，結(jié)果發(fā)現(xiàn)基本方程有誤，郭永懷就堅決支持了這位素不相識的“小人物”的意見。1963年，力學學報編輯部接到一封對一篇論文持有歧見的批評信，而論文作者是在郭永懷指導下工作的兩位青年。郭永懷仔細地看了來信，并讓兩位作者認真考慮別人的觀點，給予答復。他說：“我主張發(fā)表論文，就是為了進行學術交流，以期引起討論。別人的批評意見，只能使我們對問題有更深刻的認識?！?/p>
郭永懷為人實事求是，他從不人云亦云，一旦發(fā)現(xiàn)真理不在自己這一邊，卻能及時修正錯誤。郭永懷對人嚴格，一絲不茍，但卻平易近人。有時，即使他的意見是正確的，但客觀上難以實現(xiàn)，他也會及時收回。有一次，他要一個實驗室進行風洞湍流度的測試工作，當他發(fā)現(xiàn)國內(nèi)電子儀器信噪比比較低，一時無法進行這項工作時，就不再堅持自己的意見了。他曾不止一次地對青年們說：“我給你們提的建議看法僅供你們參考，不一定按我的辦法做，一切要經(jīng)過實踐的檢驗?！闭驗樗麑嵤虑笫?，堅持真理，虛懷若谷，不以勢壓人，所以他在人們心目中的威望更高了。
他是我們?nèi)A夏的英雄，因為有他的存在而多了一束曙光!
學習生活大課堂心得體會篇十八
20，正值迎新春佳節(jié)之日，一位訪客(新型冠狀病毒肺炎)悄然來臨，它揮一揮手，帶走了人們的健康，留下了疫病的種子。它肆無忌憚的蔓延著，最終迫使武漢封城。
瞧，躲在那陰暗角落里的他高興壞了。但它又怎知，封城能鎖住的只是病疫，卻永遠也鎖不住人們之間互相關愛的心，為解決病疫無私奉獻的心。
一座封鎖的城市，城內(nèi)身著白色衣裳的人們堅守在他們的崗位，他們無私的奉獻著自已的時光，他們堅信武漢一定可以挺過此次難關。他們申請了一封又一封請戰(zhàn)書，一個又一個血紅色的手印在白色的紙張中展現(xiàn)。無數(shù)感人的故事時刻感動著每一個人。
王源媛，一名正在待命的神經(jīng)內(nèi)科護士，當她得知需要自已上“戰(zhàn)場”時，她毫不猶豫的接下這份工作，以120%的工作狀態(tài)堅守著，照顧著每一位病人。像這樣的白衣天使不計其數(shù)，年老的院士始終堅守在第一戰(zhàn)線;年輕的護士累了困了，也不過是靠著墻壁稍微緩一緩;剛剛康復的醫(yī)生，第一個想到的卻是自己是否還能繼續(xù)工作。他們這樣的無私奉獻，是拿著自已的生命安全同病魔作斗爭。這一刻無數(shù)的人們祝愿，感謝著這群圣潔的天使。
與此同時，這座只能進不能出的城市，一列高鐵正飛速駛?cè)搿＼嚿系倪@群人，他們不是迫切想要回家的游子，因為他們的家鄉(xiāng)不在這里，他們的親人不在這里，甚至這里沒有他們牽掛的人，但他們來了，作為醫(yī)生的他們積極響應號召，主動放棄與家人團圓的機會，帶著醫(yī)療設備義無反顧的前來支援，幫助更多的病人康復，幫助武漢擺脫病疫。
一方有難，八方支援。不僅僅有這些可愛的醫(yī)生們在戰(zhàn)斗著，消防員，警察等也都在這不平凡的一年里為人民忙碌著。而身處病魔的發(fā)源地的人們，他們不害怕孤單，因為有許多人在關心，照顧著他們。
一道封鎖線，唯一被隔離的只有病毒。人們無私奉獻的心靈不受任何阻攔，來到他們想要傳達的人的面前，鼓勵人們勇往直前。為抗擊病疫無私奉獻的人們，感謝有你們的存在，每一位病人才更安心。也感謝每一位在新年里待在家中的朋友，配合政府縮減災疫擴散的范圍。
新年伊始，祝福的鐘聲響起，在新的一年里，祝福每一位病人平安出院，祝福每一位無私奉獻的人們新年快樂。相信只要人人獻出一點愛，病疫終究會被打敗，灰溜溜的逃跑掉，希望更多的人為之做出貢獻。
學習生活大課堂心得體會篇十九
站在新的歷史方位，十九屆五中全會從黨和國家事業(yè)發(fā)展全局出發(fā)，緊緊抓住我國社會主要矛盾，從十二個方面分領域闡述“十四五”時期經(jīng)濟社會發(fā)展和改革開放的重點任務，為今后五年乃至更長時期我國經(jīng)濟社會發(fā)展提供了行動指南。開啟新征程，奪取新勝利，就要深刻領會全會重大戰(zhàn)略部署的豐富內(nèi)涵和重大意義，創(chuàng)造性地把重大戰(zhàn)略部署對接具體現(xiàn)實、化為具體方案、變成具體措施，將全面建設社會主義現(xiàn)代化國家的宏偉藍圖變成美好現(xiàn)實。
把握戰(zhàn)略重點，才能牽一發(fā)而動全身;找準主攻方向，才能一子落而滿盤活。這次全會的一大突出特點，就是堅持問題導向和目標導向相統(tǒng)一，圍繞主要矛盾，破發(fā)展難題，有針對性地作出戰(zhàn)略部署。從把科技自立自強作為國家發(fā)展的戰(zhàn)略支撐，到形成強大國內(nèi)市場、構(gòu)建新發(fā)展格局，從實行高水平對外開放、開拓合作共贏新局面，到統(tǒng)籌發(fā)展和安全、建設更高水平的平安中國，全會作出的一系列重大戰(zhàn)略部署，充分體現(xiàn)時代新變化，符合實踐新要求，反映人民新期待。這些高屋建瓴的謀劃，清晰明確的部署，既立足當前實際問題，聚焦“十四五”時期經(jīng)濟社會發(fā)展的主要目標，敲定了今后五年經(jīng)濟社會發(fā)展的著力點和突破口，又注重解決事關長遠的改革發(fā)展問題，著眼于二〇三五年遠景目標，為未來十五年社會主義現(xiàn)代化建設打基礎、立支柱、定架構(gòu)。按照全會精神指引的方向，將全會作出的重大戰(zhàn)略部署，置于“五位一體”總體布局、“四個全面”戰(zhàn)略布局的總框架下統(tǒng)籌推進、全面落實，我們就一定能牢牢把握發(fā)展主動權(quán)、重塑競爭新優(yōu)勢，確保我國經(jīng)濟社會發(fā)展行穩(wěn)致遠，為全面建設社會主義現(xiàn)代化國家開好局、起好步。
全面落實重大戰(zhàn)略部署，必須以推動高質(zhì)量發(fā)展為主題，把新發(fā)展理念貫穿發(fā)展各領域和全過程。貫徹新發(fā)展理念，實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展，是保持經(jīng)濟社會持續(xù)健康發(fā)展的必然要求，也是適應我國社會主要矛盾變化和全面建設社會主義現(xiàn)代化國家的必然要求。當前，我國經(jīng)濟已由高速增長階段轉(zhuǎn)向高質(zhì)量發(fā)展階段，正處在轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、優(yōu)化經(jīng)濟結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)換增長動力的攻關期。這一新時代我國經(jīng)濟發(fā)展的鮮明特征，從根本上決定了新階段的發(fā)展必須貫徹新發(fā)展理念，必須是高質(zhì)量發(fā)展。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/7204612.html】
