最新學(xué)校章程心得范文（16篇）

總結(jié)的目的是讓我們更好地認(rèn)識自己，找到自身的優(yōu)點和不足。總結(jié)要具有啟發(fā)性和指導(dǎo)性，給讀者以一些有益的思考和行動建議。閱讀下面的總結(jié)范文，或許能讓你對總結(jié)有更深入的理解。

學(xué)校章程心得篇一

學(xué)校章程是學(xué)校中重要的規(guī)章制度，它規(guī)范了學(xué)校的各項管理工作，明確了學(xué)校的宗旨和目標(biāo)。近日，在學(xué)校組織的一次師生大會上，我們共同回顧了學(xué)校章程，重新認(rèn)識了它的重要性。通過這次活動，我對學(xué)校章程有了新的認(rèn)識，也從中體會到了多方面的啟示和感悟。

第一段：學(xué)校章程的意義

學(xué)校章程是規(guī)范學(xué)校管理和運行的重要依據(jù)，它涵蓋了學(xué)校的宗旨、方針、組織架構(gòu)、教學(xué)管理、師生關(guān)系等方方面面。它具有強(qiáng)制性、可執(zhí)行性和約束性，是學(xué)校的“憲法”，是學(xué)校治理的基石。它既是學(xué)生學(xué)習(xí)和教職員工教育的準(zhǔn)則，也是學(xué)校教育教學(xué)管理的規(guī)范。通過重溫學(xué)校章程，我們能更加深入了解學(xué)校理念與目標(biāo)，有助于提高我們的教育教學(xué)水平，推動學(xué)校的發(fā)展。

第二段：學(xué)校章程對教育教學(xué)的指導(dǎo)作用

學(xué)校章程明確了學(xué)校的教育教學(xué)目標(biāo)，要求教職員工培養(yǎng)學(xué)生成為具有創(chuàng)新精神、實踐能力和社會責(zé)任的人才。章程還要求學(xué)校推行素質(zhì)教育，注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，通過培養(yǎng)學(xué)生的核心競爭力，提升學(xué)生成才質(zhì)量。學(xué)校章程對教師的要求是全面發(fā)展學(xué)生，不只是傳授知識，更要引導(dǎo)學(xué)生合理發(fā)展、全面發(fā)展。重溫學(xué)校章程，讓我意識到作為一名教師，我們的責(zé)任不僅在于教書育人，更要引導(dǎo)和激發(fā)學(xué)生的潛能，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實踐能力，讓每一個學(xué)生都能充分發(fā)展自己的優(yōu)勢。

第三段：學(xué)校章程對師生關(guān)系的要求

學(xué)校章程規(guī)定了師生之間的基本關(guān)系。它強(qiáng)調(diào)師生要相互尊重、相互合作，教職員工要起到良好的榜樣作用，要對學(xué)生進(jìn)行正確的引導(dǎo)和教育，使學(xué)生樹立正確的人生觀和價值觀。學(xué)校章程還要求學(xué)生要遵守學(xué)校規(guī)章制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極參加各項活動，發(fā)揚團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。這次回顧學(xué)校章程，讓我明白了師生之間的密切關(guān)系，只有師生相互尊重、相互理解，才能形成和諧的育人環(huán)境。

第四段：學(xué)校章程的執(zhí)行與反思

回顧學(xué)校章程，讓我認(rèn)識到學(xué)校章程的實施需要全體師生員工的共同努力。作為一名普通教師，我要提高自身的教學(xué)水平，不斷更新教學(xué)理念和方法，使學(xué)生能夠獲得更好的教育。與此同時，我還要關(guān)注學(xué)校章程的宣傳和落實，與學(xué)校其他同仁共同完成學(xué)校目標(biāo)，為學(xué)校的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。對于學(xué)生來說，他們需要在學(xué)校章程的指導(dǎo)下自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度，積極參與學(xué)?；顒樱瑯淞⒄_的人生觀和價值觀。

第五段：學(xué)校章程的啟示與總結(jié)

通過這次重溫學(xué)校章程的活動，我深刻認(rèn)識到學(xué)校章程對學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展有著重要的指導(dǎo)作用。在實施學(xué)校章程的過程中，我們需要做好溝通和交流，形成共識，使學(xué)校章程真正落到實處。只有大家共同努力，緊密配合，才能讓學(xué)校章程發(fā)揮應(yīng)有的作用，為學(xué)校的發(fā)展提供持久的動力。因此，我們要始終將學(xué)校章程落到實處，堅守自己的職責(zé)，做好自己的本職工作，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

總之，重溫學(xué)校章程是一次很有意義的活動，它讓我更加了解了學(xué)校的宗旨和目標(biāo)，提醒了我在教學(xué)中的責(zé)任和使命。通過深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟校章程，我將繼續(xù)努力發(fā)揮自己的優(yōu)勢，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，為學(xué)校的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。同時，我也會加強(qiáng)與學(xué)生的溝通和交流，引導(dǎo)他們樹立正確的人生觀和價值觀。相信在大家的共同努力下，我們的學(xué)校將會迎來更加燦爛的明天。

學(xué)校章程心得篇二

批判性思維，是一個在多個領(lǐng)域都備受關(guān)注的主題。對我而言，批判性思維不僅僅是一種思考方式，更是一種生活態(tài)度。在過去的幾個月中，我深入地學(xué)習(xí)了批判性思維的理論和實踐，下面是我對這門課程的一些心得和體會。

首先，批判性思維讓我重新審視了我在日常生活中的決策過程。我開始以一種更為批判的眼光看待我所接觸到的信息，無論是新聞、社交媒體上的觀點，還是他人的觀點。我開始詢問自己：“這個觀點是否基于可信的信息?它是否考慮到了所有相關(guān)的因素?”這種習(xí)慣性的批判性思考方式，不僅幫助我更好地理解了問題，而且也幫助我更好地理解了社會現(xiàn)象。

其次，批判性思維在學(xué)術(shù)和職業(yè)生活中也發(fā)揮了巨大的作用。在閱讀和理解學(xué)術(shù)論文的過程中，我開始運用批判性思維去評估其論據(jù)的可靠性，研究的嚴(yán)謹(jǐn)性以及結(jié)論的合理性。這種技能在我完成論文和項目時起到了關(guān)鍵的作用，使我能夠更加清晰地理解問題，提出合理的論據(jù)，并通過分析得到準(zhǔn)確的結(jié)論。

此外，批判性思維在人際交往中也發(fā)揮了重要作用。在討論和辯論中，我開始運用批判性思維去評估我的論據(jù)，他人的觀點以及我們之間的討論。這種技能使我能夠更好地傾聽和理解他人，同時也使我能夠更加自信地表達(dá)我的觀點。

最后，批判性思維作為一種學(xué)習(xí)和解決問題的工具，在課程學(xué)習(xí)和工作中起到了巨大的作用。它幫助我識別和理解問題，識別并分析證據(jù)，最終找到解決問題的有效方法。

總的來說，批判性思維是一門非常有價值且實用的課程。它不僅幫助我更好地理解了世界，也幫助我更好地理解了自己。我深深地相信，批判性思維將在未來的學(xué)習(xí)和生活中發(fā)揮越來越重要的作用。

學(xué)校章程心得篇三

起初，我對數(shù)學(xué)的認(rèn)知尚淺薄，感到困惑。我意識到數(shù)學(xué)不只是計算和公式，而是一種邏輯和思維的訓(xùn)練。我開始嘗試?yán)斫鈹?shù)學(xué)的本質(zhì)，并努力去掌握基本的數(shù)學(xué)概念。

在適應(yīng)階段，我最大的挑戰(zhàn)在于理解數(shù)學(xué)中的“抽象”。例如，當(dāng)我遇到“數(shù)位”這一概念時，我很難理解它背后的含義。我開始嘗試用生活中的實例來理解它，比如用手指來模擬不同的數(shù)位，這使我對數(shù)位有了更深的理解。

階段二：理解和探索

在掌握了基礎(chǔ)的數(shù)學(xué)知識后，我開始更深入地探索數(shù)學(xué)。我學(xué)習(xí)了分?jǐn)?shù)，百分?jǐn)?shù)，小數(shù)等概念，這使我對數(shù)學(xué)的理解更進(jìn)了一層。我試圖理解這些概念背后的邏輯，這使我不再害怕面對更復(fù)雜的數(shù)學(xué)問題。

在這個階段，我開始理解數(shù)學(xué)在生活中的實際應(yīng)用，如購物時的優(yōu)惠券，抽獎轉(zhuǎn)盤等。我開始嘗試用我所學(xué)的數(shù)學(xué)知識來解決這些問題，這使我對數(shù)學(xué)有了更深入的理解。

階段三：反思和進(jìn)步

現(xiàn)在，我對數(shù)學(xué)的理解已經(jīng)有了很大的提高。我學(xué)會了用更深入的眼光來看待數(shù)學(xué)問題，這使我能夠更好地理解數(shù)學(xué)的本質(zhì)。我嘗試從多個角度看待數(shù)學(xué)問題，這使我能更好地理解數(shù)學(xué)中的各種概念。

同時，我也意識到了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要性。我明白了數(shù)學(xué)在生活中的廣泛應(yīng)用，無論是購物，還是規(guī)劃旅行，都需要用到數(shù)學(xué)。我希望能通過我的學(xué)習(xí)，幫助我更好地理解和適應(yīng)這個復(fù)雜的世界。

學(xué)校章程心得篇四

學(xué)校章程制度是每所學(xué)校都必須擁有的一項重要制度，是規(guī)范學(xué)校運作和管理的基礎(chǔ)框架。學(xué)校章程制度包含了學(xué)校的宗旨、目標(biāo)、組織結(jié)構(gòu)、招生政策、教學(xué)計劃等方面的規(guī)定，是學(xué)校內(nèi)部管理、教育教學(xué)、學(xué)生管理等工作的依據(jù)和指導(dǎo)。在我接觸學(xué)校章程制度后，我深刻意識到了其重要性，對學(xué)校章程制度有了更深入的理解和體會。

二、學(xué)校章程制度對學(xué)校發(fā)展的促進(jìn)作用

學(xué)校章程制度在學(xué)校的發(fā)展中起到了重要的促進(jìn)作用。首先，學(xué)校章程制度明確了學(xué)校的宗旨和目標(biāo)，使學(xué)校有一個明確的發(fā)展方向。其次，學(xué)校章程制度規(guī)定了學(xué)校的組織結(jié)構(gòu)和管理體系，使學(xué)校內(nèi)部的各項工作可以有序進(jìn)行。再次，學(xué)校章程制度規(guī)定了學(xué)校的教學(xué)計劃和教師管理政策，從而提高了教學(xué)質(zhì)量和教師的專業(yè)水平。此外，學(xué)校章程制度還規(guī)定了學(xué)校與家長、學(xué)生之間的權(quán)責(zé)關(guān)系，保障了家長和學(xué)生的利益，增強(qiáng)了學(xué)校的社會形象和聲譽(yù)。

三、學(xué)校章程制度對師生關(guān)系的建立和維護(hù)

學(xué)校章程制度對于建立和維護(hù)良好的師生關(guān)系有著重要的作用。學(xué)校章程制度規(guī)定了教師的職責(zé)和權(quán)利，要求教師要以身作則，言傳身教，為學(xué)生樹立良好的榜樣。同時，學(xué)校章程制度也規(guī)定了學(xué)生的權(quán)利和義務(wù)，要求學(xué)生要尊重教師，遵守學(xué)校的規(guī)章制度。通過學(xué)校章程制度的規(guī)定，教師和學(xué)生之間能夠建立起互相尊重、信任和合作的良好關(guān)系，從而為學(xué)校教育教學(xué)的順利開展提供了基礎(chǔ)。

四、學(xué)校章程制度對學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)

學(xué)校章程制度對學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)也起到了重要的推動作用。學(xué)校章程制度規(guī)定了學(xué)校的招生政策和學(xué)生管理政策，要求學(xué)校要根據(jù)學(xué)生的特長和優(yōu)勢進(jìn)行培養(yǎng)，注重培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)能力和創(chuàng)新能力。同時，學(xué)校章程制度還規(guī)定了學(xué)生的學(xué)習(xí)和行為規(guī)范，要求學(xué)生要遵守學(xué)校的紀(jì)律，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。通過學(xué)校章程制度的規(guī)范和要求，學(xué)校能夠全面培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)，使學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活和社會交往中能夠成為合格的公民和有用的人才。

五、學(xué)校章程制度對學(xué)校文化建設(shè)的推動

學(xué)校章程制度對學(xué)校文化建設(shè)起到了重要的推動作用。學(xué)校章程制度規(guī)定了學(xué)校的精神文化和價值觀念，要求在學(xué)校內(nèi)營造積極向上、和諧融洽的學(xué)校文化氛圍。學(xué)校章程制度還規(guī)定了學(xué)校的文化活動和教育活動，要求學(xué)校要注重培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)和社會責(zé)任感。通過學(xué)校章程制度的規(guī)定，學(xué)校能夠激發(fā)教師和學(xué)生的創(chuàng)造力和潛力，促進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)和發(fā)展。

總之，學(xué)校章程制度是每所學(xué)校不可或缺的重要制度。它為學(xué)校的發(fā)展提供了有力的保障，對建立和維護(hù)良好的師生關(guān)系、培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)和推動學(xué)校文化建設(shè)都起到了重要的推動作用。作為學(xué)校的一份基本法規(guī)，學(xué)校章程制度的完善和落實是學(xué)校教育事業(yè)順利進(jìn)行的基礎(chǔ)，需要學(xué)校全體師生共同努力，共同推動學(xué)校的發(fā)展和進(jìn)步。

學(xué)校章程心得篇五

近日，我所在的高中學(xué)校出臺了一份新的校規(guī)章程，這份新的章程在很大程度上為學(xué)生們的學(xué)習(xí)和生活帶來了一些新的規(guī)定和制度，也引發(fā)了許多同學(xué)的討論和思考。在這里，我想分享一下自己對這份新章程的理解和體會。

首先，新章程中一個值得關(guān)注的規(guī)定就是強(qiáng)制要求學(xué)生們在校期間參加一定的公益活動和社會實踐活動。我認(rèn)為，這樣的要求非常有意義。高中階段是我們成長的關(guān)鍵階段，參加公益活動能夠幫助學(xué)生們更好地認(rèn)識社會，增強(qiáng)社會責(zé)任感和公民意識。同時，社會實踐活動也能夠豐富我們的閱歷，培養(yǎng)我們的創(chuàng)新思維和實踐能力。這也許不會直接提升我們的學(xué)術(shù)成績，但無疑對我們整個人的成長和發(fā)展是非常有益的。

其次，新章程中也強(qiáng)調(diào)了學(xué)生們應(yīng)該保持良好的紀(jì)律和公德心。這方面的規(guī)定往往多了一些明文規(guī)定和懲罰措施，比如規(guī)定學(xué)生們不能在校園內(nèi)吸煙、不能攜帶違禁品等等。這些規(guī)定的設(shè)立，旨在倡導(dǎo)大家維護(hù)良好的學(xué)校品質(zhì)和學(xué)習(xí)環(huán)境，合理使用校園資源。個人認(rèn)為，這些規(guī)定是學(xué)校在管理和培養(yǎng)學(xué)生方面進(jìn)行的必要措施，有利于保持學(xué)校的安全和穩(wěn)定，能夠更好地促進(jìn)學(xué)生的成長和發(fā)展。

但是，也有一些同學(xué)對于新章程中一些規(guī)定表示了不滿和質(zhì)疑，比如校服制度和禁止短發(fā)等違反傳統(tǒng)習(xí)慣的設(shè)計。這些規(guī)定在一定程度上對學(xué)生們的外在自由和個性發(fā)展產(chǎn)生了限制。對此我認(rèn)為，在這種情況下，我們應(yīng)該抱著開放、理性、審慎的態(tài)度來思考問題。一方面要尊重傳統(tǒng)、尊重規(guī)定，積極配合管理和服從學(xué)校安排；另一方面，也要堅持保持個人的獨立、自主意識，注意避免過分妄自尊大或者盲目從眾的狀態(tài)。

最后，新章程的實施也讓我深刻認(rèn)識到了“規(guī)矩制勝”的道理。在這段時間里，我看到了不少原本缺乏自律和規(guī)范行為習(xí)慣的同學(xué)，通過學(xué)校制度的引導(dǎo)和監(jiān)管，發(fā)生了積極的轉(zhuǎn)變，逐漸走上了自律和規(guī)范的道路。這不僅讓我對學(xué)校管理制度的實效性有了更深的認(rèn)識和感悟，更讓我認(rèn)識到，一個人的優(yōu)秀和成功，不僅僅在于他的個人能力與天賦，也在于其遵循的原則和規(guī)范，以及堅強(qiáng)的自律和自我管理能力。

總的來說，新章程的實施讓我受益匪淺，不僅增強(qiáng)了我的法治和公民意識，也幫我鞏固了好的心態(tài)和行為習(xí)慣，使我更加健康、積極、自信地進(jìn)入高中學(xué)習(xí)和生活的新起點。我相信，在這個平等、公正、包容、規(guī)范、創(chuàng)新的校園環(huán)境中，我一定會取得更加優(yōu)秀的成績和更大的發(fā)展。

學(xué)校章程心得篇六

最近，我又重新學(xué)習(xí)了一遍《第二小學(xué)章程》（以下簡稱《章程》）。這一章程包括總 則、學(xué)校的管理體制、教師和職工、學(xué)生管理、教育

教學(xué)

《章程》的全面推行與實施，有助于規(guī)范學(xué)校管理，維護(hù)學(xué)校、教師及其他教育工作者、受教育者的合法權(quán)益，實施依法治校；有助于我校全體教師加強(qiáng)自身的思想建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)；有助于進(jìn)一步促進(jìn)了學(xué)校管理制度的建設(shè)。

學(xué)校組織了這次規(guī)章制度的學(xué)習(xí)，使我充分認(rèn)識到我們作為一個事業(yè)單位的紀(jì)律性和組織性，更加深刻地明確了嚴(yán)明的紀(jì)律對于一個團(tuán)體，特別是一個學(xué)校的重要性。制度不僅是指導(dǎo)我們工作的指示燈，更是規(guī)范各個部門使其順利工作的保障。

學(xué)校是一個特殊的部門，在整個社會中有著重要的作用。如果我自己都不能以身作則、以規(guī)章制度中的要求規(guī)范自己的行為，那么如何在教學(xué)、教育中給學(xué)生起到表率作用？作為學(xué)校的一分子，我作為學(xué)校的一名教師，我們的一言一行不僅代表自身形象，也關(guān)系到教師在社會中的形象。俗語說：無規(guī)矩則不成方圓，每個部門都應(yīng)該有其相應(yīng)的規(guī)章制度。學(xué)校管理制度是實現(xiàn)學(xué)校職能的不可缺少的必要條件，現(xiàn)代學(xué)校管理實踐表明，沒有嚴(yán)格健全的管理制 度學(xué)校便無法對現(xiàn)代教育教學(xué)活動進(jìn)行有效的計劃、組織、協(xié)調(diào)和調(diào)控，學(xué)校的各項工作就無法正常開展。

所以，規(guī)章制度的學(xué)習(xí)是十分及時、十分必要的。我將會嚴(yán)格遵

守這些規(guī)章制度，保證教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行。

2017/6/16

學(xué)校章程心得篇七

我很高興有機(jī)會在這里分享我對學(xué)校章程的理解和學(xué)習(xí)心得。學(xué)校章程是學(xué)校運作的重要法規(guī)，是學(xué)校管理的基礎(chǔ)，也是我們每位學(xué)生和教師行為的指南。

學(xué)習(xí)學(xué)校章程讓我更深入地理解了學(xué)校的核心價值觀、使命和目標(biāo)。章程明確了學(xué)校的核心價值，如尊重每一個學(xué)生和教師，堅持全面質(zhì)量管理，倡導(dǎo)開放和包容的氛圍等等。這些價值觀不僅引導(dǎo)我們做出正確的決策，也塑造了學(xué)校的文化。

章程也讓我明白了學(xué)校的組織結(jié)構(gòu)和管理機(jī)制。我了解到每個部門和機(jī)構(gòu)的職責(zé)和權(quán)力，以及他們?nèi)绾蜗嗷f(xié)作以實現(xiàn)學(xué)校的總體目標(biāo)。這種理解讓我更加清楚如何在日常生活中遵循學(xué)校的規(guī)則，從而更好地融入學(xué)校環(huán)境。

此外，學(xué)校章程也提醒我認(rèn)識到學(xué)校的規(guī)章制度。例如，我有權(quán)知道學(xué)校的決策過程，以及如何參與其中。我了解到，作為學(xué)生，我有權(quán)參與到學(xué)校的決策過程中，我有權(quán)知道學(xué)校如何評估和改進(jìn)教學(xué)質(zhì)量，以及如何解決學(xué)生的問題。

總的來說，學(xué)習(xí)學(xué)校章程是一次寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。我從中了解到學(xué)校的運作方式，明確了我在學(xué)校中的角色和責(zé)任，也更加理解了學(xué)校的規(guī)章制度。我期待在未來有更多的機(jī)會深入學(xué)習(xí)和理解學(xué)校章程，以更好地適應(yīng)學(xué)校生活，并為學(xué)校的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

學(xué)校章程心得篇八

近段時間，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)校出臺的《xxxx小學(xué)章程》。在這里，我就自己領(lǐng)會的《xxxx小學(xué)章程》精神實質(zhì)，談一下自己的認(rèn)識和體會：

這是學(xué)校治校的最高綱領(lǐng)性文件，著重

總結(jié)

我認(rèn)為，學(xué)校各項工作圍繞三個方面：“學(xué)習(xí)、服務(wù)、發(fā)展”。以現(xiàn)代教育理論為指導(dǎo),實施以德治校,依法治校是現(xiàn)代學(xué)校發(fā)展的必然要求。

在章程中明確規(guī)定：學(xué)校堅持面向社會，依法治校，實行教授治學(xué)，民主管理。章程明確規(guī)定了學(xué)校在重大事項決策前征求群眾意見，組織專家論證，進(jìn)行風(fēng)險評估和合法性審查，最終由集體討論決定。這是為了保障決策民主所做的制度創(chuàng)新。章程還明確規(guī)定：學(xué)校堅持面向社會，依法治校，實行教授治學(xué)，民主管理。

《章程》專門講教職工和學(xué)生，對師生員工的權(quán)利與義務(wù)分別做出了具體的規(guī)定，體現(xiàn)了章程以人為本的基本原則，彰顯了教師和學(xué)生的主體地位。一方面，《章程》是師生的權(quán)益保障書。《章程》規(guī)定，學(xué)校教職員工除享有憲法、法律、法規(guī)及規(guī)章明文規(guī)定的權(quán)利外，還享有按工作職責(zé)和貢獻(xiàn)使用公共資源權(quán)、公平獲得發(fā)展機(jī)會權(quán)、獲得公正評價權(quán)、公平獲得獎勵權(quán)、重大事項知情權(quán)、民主管理參與權(quán)、申請救濟(jì)權(quán)以及學(xué)校規(guī)則或聘約規(guī)定的其他權(quán)利。學(xué)生享有使用教育教學(xué)資源權(quán)、組織和參加社團(tuán)和文娛活動權(quán)、獲得公正評價權(quán)。這些規(guī)定為教職工和學(xué)生維護(hù)自身權(quán)益提供了可靠的制度保障。

我覺得每一位教師都應(yīng)該切實增強(qiáng)依法治校、依章辦事的意識，切實擔(dān)負(fù)起維護(hù)章程尊嚴(yán)、保證章程實施的職責(zé)。真正用《章程》來統(tǒng)一思想、規(guī)范行為，使《章程》成為凝聚人心，激發(fā)斗志的重要載體；成為推行依法治校、建設(shè)現(xiàn)代大學(xué)制度的重要載體；成為推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展、促進(jìn)學(xué)校全面建設(shè)高水平教學(xué)研究型大學(xué)的重要載體。我相信，只要將《章程》作為工作和學(xué)習(xí)的準(zhǔn)則，以人為本，一切為師生服務(wù)，那么我們的xxxx小學(xué)將會進(jìn)入一個新的紀(jì)元，開創(chuàng)一個更加輝煌的時代！

學(xué)校章程心得篇九

學(xué)校章程是學(xué)校的基本規(guī)章制度，它具有約束力和引導(dǎo)作用，對于維護(hù)學(xué)校的正常運轉(zhuǎn)、培育健康良好的校園文化起著重要作用。近日，我校組織全體教職員工重溫學(xué)校章程并召開座談會，引導(dǎo)大家深入理解章程內(nèi)容，探討如何將其落實到日常教育教學(xué)工作中。通過這次活動，我深刻感受到了學(xué)校章程的價值和意義。

第二段：共同理解章程

學(xué)校章程是一項與人們生活息息相關(guān)的規(guī)章制度，它既規(guī)范了學(xué)校師生的行為準(zhǔn)則，又約束了各個教育環(huán)節(jié)的實施方式。通過重溫學(xué)校章程，我再次對章程中的各項規(guī)定有了更加全面和深入的了解。比如，章程中明確規(guī)定了師生互相尊重、平等交往的原則，這使我更加明白了作為教師要在與學(xué)生相處時保持平等、尊重和謙遜的態(tài)度的重要性。通過理解章程中關(guān)于維護(hù)學(xué)校紀(jì)律、創(chuàng)造和諧校園環(huán)境的規(guī)定，我也對學(xué)校建設(shè)和諧校園有了更深刻的認(rèn)識。

第三段：提升責(zé)任感

重溫學(xué)校章程使我深刻認(rèn)識到作為一名教師，肩負(fù)著培養(yǎng)學(xué)生健康成長的使命，同時也要嚴(yán)格遵守章程中的各項規(guī)定。章程中要求教師要愛崗敬業(yè)、勤政務(wù)實，這讓我更加明白了作為一名教師，只有用心投入、潛心研究才能夠不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力。同時，章程的規(guī)定也提醒我要時刻保持定力，不負(fù)教育事業(yè)的信任和期盼，展現(xiàn)教師的職業(yè)操守與責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

第四段：倡導(dǎo)學(xué)校文化

學(xué)校章程中正是通過規(guī)范和約束學(xué)校成員的行為來培養(yǎng)和傳承學(xué)校的文化。重溫學(xué)校章程使我深感到學(xué)校的文化是我們立足于此的基礎(chǔ)和動力。學(xué)校章程對于校風(fēng)建設(shè)、校園文化的營造起著關(guān)鍵的作用，只有堅持文明禮貌、團(tuán)結(jié)友愛、守紀(jì)律等規(guī)范，才能夠營造出和諧、積極向上的校園氛圍，讓每一個走進(jìn)校園的人都感覺到溫暖和融洽。

第五段：落實到實際工作中

重溫學(xué)校章程并非只是了解和理解，更重要的是能夠?qū)⑵渲械囊?guī)定落實到實際教育教學(xué)工作中。在座談會上，大家積極討論了如何將學(xué)校章程的內(nèi)容貫徹到日常教育教學(xué)中。我認(rèn)為，在教育工作中要正確引導(dǎo)學(xué)生遵守章程，加強(qiáng)對學(xué)生行為的規(guī)范和引導(dǎo)，使他們明白嚴(yán)格遵守章程的重要性和意義，提高他們的自律能力。同時，我作為一名教師也要時刻以身作則，嚴(yán)格遵守章程規(guī)定的各項要求，以良好的榜樣影響學(xué)生。

結(jié)論：

通過這次重溫學(xué)校章程的活動，我對學(xué)校的基本規(guī)定和校園文化有了更加清晰的認(rèn)識。學(xué)校章程不僅是一本規(guī)章制度，更是一本指導(dǎo)我們責(zé)任擔(dān)當(dāng)和良好行為的教科書。我深刻理解到遵守學(xué)校章程是每個成員的責(zé)任和義務(wù)，只有共同遵守章程，才能真正打造一個和諧，積極向上的校園。我將牢記章程的內(nèi)容，將其貫徹到實際教育教學(xué)工作中，以實際行動踐行章程，為學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的成長貢獻(xiàn)力量。

學(xué)校章程心得篇十

一年級的數(shù)學(xué)課程對于我來說既充滿挑戰(zhàn)，又富有啟發(fā)性?，F(xiàn)在，我想分享一些我在學(xué)習(xí)過程中的心得和體會。

一、興趣是最好的老師。

我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我真正對數(shù)學(xué)感興趣時，學(xué)習(xí)變得輕松且有趣。我會自發(fā)地尋找生活中的數(shù)學(xué)應(yīng)用，比如在超市購物時計算總價，或者在戶外觀察并記錄天空中的星星。這樣的實踐活動使我更深入地理解數(shù)學(xué)原理，也讓我覺得學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)是一件愉快的事情。

二、好奇心是驅(qū)動力。

我常常會對課本上的數(shù)學(xué)概念感到好奇。例如，學(xué)習(xí)乘法時，我會好奇為什么相同的數(shù)字可以相乘，這樣的過程是如何發(fā)生的。通過不斷提問和探索，我逐漸理解了乘法的本質(zhì)，這讓我對數(shù)學(xué)有了更深的理解和熱愛。

三、反復(fù)練習(xí)是關(guān)鍵。

數(shù)學(xué)需要大量的練習(xí)來鞏固知識和技能。我學(xué)會了通過反復(fù)練習(xí)來提高自己的計算能力和解決問題的能力。同時，我也明白了在遇到困難時，反復(fù)嘗試和堅持不懈的重要性。

四、合作與分享是進(jìn)步的動力。

在學(xué)習(xí)過程中，我學(xué)會了與同學(xué)合作和分享。我們互相幫助解答問題，分享我們的想法和解決方案。這不僅提高了我們的學(xué)習(xí)效率，也增進(jìn)了我們的友誼。

總結(jié)。

通過一年的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)我收獲了豐富的知識和經(jīng)驗。我明白了興趣、好奇心、反復(fù)練習(xí)和合作分享對學(xué)習(xí)的重要性。我相信這些經(jīng)歷將對我未來的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生積極影響。我期待在未來的學(xué)習(xí)中繼續(xù)探索數(shù)學(xué)世界的奧秘并以此為樂。

學(xué)校章程心得篇十一

第一條 為了規(guī)范學(xué)校管理，實施依法治校，維護(hù)舉辦者、學(xué)校、教師及其他教育工作者、受教育者的合法權(quán)益，全面貫徹國家教育方針，促進(jìn)學(xué)校持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展，根據(jù)《中華人民共和國教育法》和《民辦教育促進(jìn)法》等法律法規(guī)的規(guī)定，制定本章程。

第二條 學(xué)校的名稱(名稱應(yīng)當(dāng)符合《民辦教育促進(jìn)法》及其實施條例、《民辦非企業(yè)單位名稱管理暫行條例》、民政部《民辦非企業(yè)單位登記管理暫行規(guī)定》等有關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定，與辦學(xué)性質(zhì)、層次等相適應(yīng)，必須有中文名稱，同時也可以有外文名稱)。

學(xué)校地址(應(yīng)當(dāng)載明詳細(xì)地址:如西安市××區(qū)××街××號)。

第三條 學(xué)校的性質(zhì)(應(yīng)當(dāng)載明“民辦”字樣，指明辦學(xué)層次、學(xué)校類別、學(xué)制等，如:民辦非學(xué)歷高等教育學(xué)校，學(xué)制×年。)

第四條 學(xué)校宗旨(應(yīng)當(dāng)載明:遵守憲法、法律、法規(guī)和國家的教育方針政策，遵守社會道德風(fēng)尚以及學(xué)校設(shè)立的目的等)

d校訓(xùn):

d校風(fēng):

d教風(fēng):

d學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo):

d學(xué)校的育人目標(biāo):

d校歌、?；?

第五條 學(xué)校不以營利為目的，舉辦學(xué)校的出資者可以依法取得合理回報(或者不要求取得合理回報)。

第六條 學(xué)校由 出資舉辦，學(xué)校設(shè)立時總資產(chǎn)為 ，其中 出資 ，占總資產(chǎn)的 %; 出資 ，占總資產(chǎn)的 %，……。

出資方式(具體載明出資方以貨幣、實物、房地產(chǎn)、知識產(chǎn)權(quán)等何種資產(chǎn)出資)。

第七條 學(xué)校的辦學(xué)范圍、規(guī)模、形式等。

第八條 學(xué)校經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn)后成立，辦學(xué)許可證簽發(fā)之日為學(xué)校成立日。學(xué)校成立后，依法辦理民辦非企業(yè)單位法人登記。

學(xué)校的業(yè)務(wù)主管單位和登記管理機(jī)關(guān)。

第九條 學(xué)校設(shè)立理事會(董事會或其他形式的管理機(jī)構(gòu)，下同)，由 名理事組成(理事會由舉辦者代表、校長、教職工代表等人員組成，人數(shù)不少于5人，總?cè)藬?shù)一般為奇數(shù)，其中三分之一以上理事應(yīng)當(dāng)具有5年以上教育教學(xué)經(jīng)驗)。

理事任期3年，任期屆滿可以連任。首批理事由舉辦者推選，以后的理事按照理事會章程推選。理事長、理事名單報審批機(jī)關(guān)備案。

第十條 理事會行使下列職權(quán):

(一)聘任和解聘校長;

(二)修改學(xué)校章程和制定學(xué)校的規(guī)章制度;

(三)制定發(fā)展規(guī)劃，批準(zhǔn)年度工作計劃;

(四)籌集辦學(xué)經(jīng)費，審核預(yù)算決算，決定出資人取得合理回報的比例;

(五)決定教職工的編制定額和工資標(biāo)準(zhǔn);

(六)決定學(xué)校的分立、合并、變更、終止;

(七)決定其他重大事項。

第十一條 理事會每年至少召開一次會議，有下列情形之一的，可以召開臨時董事會:

(一)理事長認(rèn)為必要時;

(二)三分之一以上的組成人員聯(lián)名提議時。

第十二條 召開理事會會議，理事長或其指定的人應(yīng)當(dāng)在會議召開5天前將會議內(nèi)容、時間、地點等通知全體組成人員。理事會組織人員因故不能出席時，可以書面委托其他理事或其他的人代為出席進(jìn)行表決。委托書應(yīng)當(dāng)載明授權(quán)的范圍。

第十三條 理事會會議必須由三分之二以上(含三分之二)的組成人員參加才能召開。理事會會議的表決實行一人一票制，討論一般事項時，組成人員的簡單多數(shù)同意即可通過。討論下列重大事項，應(yīng)當(dāng)經(jīng)三分之二以上的組成人員同意方可通過:

(一)聘任、解聘校長;

(二)修改學(xué)校章程;

(三)制訂學(xué)校發(fā)展規(guī)劃;

(四)審核預(yù)算、決算，決定出資人取得合理回報的比例;

(五)決定學(xué)校的分立、合并、變更、終止。

第十四條 理事會會議應(yīng)當(dāng)對所議事項和作出的決定形成會議記錄，不同的表決意見應(yīng)當(dāng)予以記錄，出席會議的理事會成員應(yīng)當(dāng)在會議記錄上簽名。理事對理事會的決議承擔(dān)責(zé)任。

第十五條 理事長是學(xué)校的法定代表人(如以校長作為法定代表人，則在第十七條中規(guī)定)，理事長由理事會全體組成人員選舉產(chǎn)生。理事長的任期與理事的任期相同，可以連任。

第十六條 理事長行使下列職權(quán):

(一)召集和主持理事會;

(二)檢查理事會決議的執(zhí)行情況;

(三)作為學(xué)校法定代表人時，代表學(xué)校簽署或授權(quán)校長簽署有關(guān)文件;

(四)理事會決議授予的其他職權(quán)。

第十七條 學(xué)校設(shè)校長，校長人選由理事會確定，報審批機(jī)關(guān)核準(zhǔn)后由理事會聘任。

學(xué)校校長的任職條件，參照國家舉辦的同級同類教育機(jī)構(gòu)的校長任職條件執(zhí)行，但年齡可以適當(dāng)放寬。

第十八條 校長負(fù)責(zé)學(xué)校的教育教學(xué)和行政管理工作，行使下列職權(quán);

(一)執(zhí)行理事會決定;

(三)聘任和解聘學(xué)校工作人員，實施獎懲;

(四)組織教育教學(xué)、科研活動，保證教育教學(xué)質(zhì)量;

(五)負(fù)責(zé)學(xué)校日常管理工作;

(六)提出學(xué)校內(nèi)部組織設(shè)置方案;

(七)學(xué)校理事會的其他授權(quán)。

第十九條 學(xué)校成立(教職工大會)以教師為主體的教職工代表大會(建議學(xué)校教師在30人以內(nèi)的，成立教職工大會;教師在30人以上的，成立教職工代表大會，代表人數(shù)為30人左右，教師人數(shù)特別多的學(xué)校，代表人數(shù)可相應(yīng)增加)，加強(qiáng)學(xué)校的民主監(jiān)督和管理，教職工(代表)大會每三年一屆，每學(xué)年召開1-2次會議。

第二十條 教職工(代表)大會的主要職責(zé):

審查通過教職工聘任制和校內(nèi)結(jié)構(gòu)工資實施方案，學(xué)校崗位責(zé)任制方案，教師職業(yè)道德規(guī)范實施細(xì)則，教職工紀(jì)律要求、獎懲辦法以及其他重要規(guī)章制度。

學(xué)校所有直接涉及教職工利益的重要制度和決議，應(yīng)當(dāng)經(jīng)教職工(代表)大會同意。

教職工(代表)大會的決議，應(yīng)當(dāng)經(jīng)全體教職工(代表)大會三分之二以上的多數(shù)通過方為有效。

第二十一條 學(xué)校的教師和其他職工有權(quán)依照工會法建立工會組織，維護(hù)其合法權(quán)益。

第二十二條 學(xué)校聘用教師和其他職工，應(yīng)當(dāng)與其簽訂聘用合同。

第二十三條 學(xué)校教師享有《中華人民共和國教師法》及有關(guān)法律法規(guī)、聘用合同規(guī)定的權(quán)利，履行《中華人民共和國教師法》及有關(guān)法律法規(guī)、聘用合同規(guī)定的義務(wù)。

學(xué)校其他職工的權(quán)利義務(wù)依據(jù)有關(guān)法律和聘用合同確定。

學(xué)校依法保障教職工的工資、福利待遇，為教職工繳納社會保險費。

第二十四條 學(xué)校執(zhí)行國家教師資格證制度及教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評定制度，支持鼓勵教師從事科學(xué)研究、學(xué)術(shù)交流，參加專業(yè)學(xué)術(shù)團(tuán)體。

學(xué)校對所聘用的教師加強(qiáng)思想品德教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

第二十五條 對取得教育教學(xué)成果和對學(xué)校作出重大貢獻(xiàn)的教職工，根據(jù)學(xué)校的獎懲規(guī)定，予以表彰、獎勵;對違反《教師法》等法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度的教職工，根據(jù)學(xué)校的獎懲規(guī)定，予以處分。

學(xué)校每年對教師的思想品德、業(yè)務(wù)水平、工作態(tài)度和工作成績進(jìn)行考核，考核結(jié)果作為受聘用、晉升工資、實施獎懲的依據(jù)。

學(xué)校對教職工作出處分決定前，應(yīng)當(dāng)告知教職工有權(quán)進(jìn)行陳述申辯，教職工對所受處分不服的，可以根據(jù)有關(guān)規(guī)定提出申訴。

重大獎勵和處分應(yīng)當(dāng)聽取學(xué)校工會的意見。

第二十六條 學(xué)校按教育行政部門的規(guī)定錄取新生或接受轉(zhuǎn)學(xué)生，凡按有關(guān)規(guī)定被學(xué)校錄取、或轉(zhuǎn)入學(xué)校學(xué)習(xí)的學(xué)生，即取得學(xué)校的學(xué)籍。學(xué)校建立健全學(xué)生學(xué)籍管理制度，按國家有關(guān)規(guī)定管理學(xué)生學(xué)籍，建立學(xué)生檔案。

對招收的學(xué)生，根據(jù)其類別、修業(yè)年限、學(xué)業(yè)成績，按照國家有關(guān)規(guī)定發(fā)給學(xué)業(yè)證書。

第二十七條 學(xué)生享有法律法規(guī)規(guī)定的受教育的權(quán)利，履行法律法規(guī)規(guī)定的受教育的義務(wù)。

第二十八條 對取得優(yōu)秀成績和對學(xué)校作出重大貢獻(xiàn)的學(xué)生，學(xué)校按照根據(jù)法律法規(guī)和教育行政部門的有關(guān)要求制訂的獎懲規(guī)定，予以表彰、獎勵。

對違反《教育法》等法律法規(guī)和學(xué)生行為規(guī)范的學(xué)生，學(xué)校按照根據(jù)法律法規(guī)和教育行政部門的有關(guān)要求制訂的獎懲規(guī)定，予以處分。

學(xué)校對學(xué)生作出處分決定前，應(yīng)當(dāng)告知學(xué)生有權(quán)進(jìn)行陳述申辯，學(xué)生對所受處分不服的，可以根據(jù)有關(guān)規(guī)定提出申訴。

第二十九條 學(xué)校的主要任務(wù)是教育教學(xué)工作，其他各項工作均要以有利于教育教學(xué)工作的開展為原則。

第三十條 學(xué)校的教學(xué)內(nèi)容應(yīng)當(dāng)符合憲法、法律和法規(guī)的規(guī)定，執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)大綱，完成教學(xué)計劃，按國家規(guī)定選用教材。

第三十一條 堅持全面貫徹國家教育方針，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。實行科學(xué)化、規(guī)范化管理，努力提高辦學(xué)效益。

第三十二條 學(xué)校積極推進(jìn)和鼓勵教學(xué)研究和改革，運用先進(jìn)的教育理論指導(dǎo)教育教學(xué)活動，積極推廣科研成果及成功經(jīng)驗。

第三十三條 學(xué)校加強(qiáng)德育工作，注重學(xué)生能力培養(yǎng)。

第三十四條 學(xué)校接受教育行政部門和其他有關(guān)部門對教育教學(xué)的監(jiān)督管理;接受人民政府對學(xué)校辦學(xué)水平、教育質(zhì)量的督導(dǎo)評估。

第三十五條 學(xué)校嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。

第三十六條 學(xué)校按照教育行政部門頒布的校歷安排工作。

第三十七條 學(xué)校依法建立財務(wù)、會計制度和資產(chǎn)管理制度，并按照國家有關(guān)規(guī)定設(shè)置會計賬簿。

第三十八條 學(xué)校的經(jīng)費來源:

(一)舉辦者出資;

(二)在業(yè)務(wù)范圍內(nèi)收取的學(xué)費等的收入;

(三)借貸;

(四)接受政府的資助;

(五)接受社會的捐贈;

(六)其他合法收入。

第三十九條 學(xué)校對舉辦者投入的資產(chǎn)、受贈的財產(chǎn)、辦學(xué)積累以及其他合法財產(chǎn)，享有法人財產(chǎn)權(quán)。

第四十條 學(xué)校對接受學(xué)歷教育的受教育者收取費用的項目和標(biāo)準(zhǔn)由學(xué)校制定，報有關(guān)部門批準(zhǔn)并公示;對其他受教育者收取費用的項目和標(biāo)準(zhǔn)由學(xué)校制定，報有關(guān)部門備案并公示。

第四十一條 每個會計年度結(jié)束時，學(xué)校按不低于年度凈資產(chǎn)增加額(不要求合理回報學(xué)校)或者凈收益(要求合理回報的學(xué)校)的25%的比例提取發(fā)展基金，用于學(xué)校的建設(shè)、維護(hù)和教學(xué)設(shè)備的添置、更新等。

第四十二條 每個會計年度學(xué)校辦學(xué)有結(jié)余時，出資的舉辦者可以取得合理回報，取得合理回報的比例由學(xué)校理事會決定。

第四十三條 學(xué)校資產(chǎn)的使用接受審批機(jī)關(guān)和其他有關(guān)部門的監(jiān)督。學(xué)校應(yīng)當(dāng)在每一會計年度終了時制作財務(wù)會計報告，委托會計師事務(wù)所依法進(jìn)行審計，并公布審計結(jié)果。

第四十四條 學(xué)校理事會換屆或更換法定代表人、校長時，應(yīng)當(dāng)進(jìn)行離任財務(wù)審計。

第四十五條 學(xué)校分立、合并、變更名稱、辦學(xué)層次、類別在進(jìn)行財務(wù)清算后，經(jīng)學(xué)校理事會同意，報審批機(jī)關(guān)批準(zhǔn)。

學(xué)校舉辦者、校長、內(nèi)部出資比例的變更的變更，須由舉辦者提出，在進(jìn)行財務(wù)清算后，經(jīng)學(xué)校理事會同意，報審批機(jī)關(guān)核準(zhǔn)。

學(xué)校理事長、理事或董事長、董事變更、建立學(xué)籍和教學(xué)管理制度、招生簡章和廣告、修改辦學(xué)章程的變更，應(yīng)報審批機(jī)關(guān)備案。

第四十六條 學(xué)校的合并、分立，在進(jìn)行財務(wù)清算后，由董事會報審批機(jī)關(guān)批準(zhǔn)。

第四十七條 學(xué)校有下列情況之一的，應(yīng)當(dāng)終止:

(一)辦學(xué)期限屆滿，經(jīng)理事會決定不再繼續(xù)辦學(xué)的;

(三)被吊銷辦學(xué)許可證的;

(四)因資不抵債無法繼續(xù)辦學(xué)的。

第四十八條 學(xué)校終止時，應(yīng)當(dāng)妥善安置在校學(xué)生。

第四十九條 學(xué)校終止時，應(yīng)當(dāng)依法進(jìn)行財產(chǎn)清算。對學(xué)校的財產(chǎn)按下列順序清償:

(一)應(yīng)退受教育者學(xué)費、雜費和其他費用;

(二)應(yīng)發(fā)教職工的工資及應(yīng)繳納的社會保險費用;

(三)償還其他債務(wù)。

清償上述債務(wù)后的剩余財產(chǎn)，按照有關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定處理，其中用于返還舉辦者的部分，按照舉辦者的出資比例進(jìn)行分配。

第五十條 學(xué)校終止后，應(yīng)當(dāng)將辦學(xué)許可證和印章交回審批機(jī)關(guān)，依法辦理注銷登記。

第五十一條 本章程由學(xué)校理事會于××年×月×日表決通過后生效，學(xué)校應(yīng)及時向?qū)徟鷻C(jī)關(guān)和登記機(jī)關(guān)備案。

修改本章程，由學(xué)校理事會表決通過生效，報審批機(jī)關(guān)、登記機(jī)關(guān)備案。

本章程及修改后的章程由審批機(jī)關(guān)向社會公告。

理事簽名:

1.作為教職工代表的理事簽名:

2.具有5年以上教育教學(xué)工作經(jīng)驗的理事簽名:

學(xué)校章程心得篇十二

第一條為適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展需要，貫徹國家教育方針，深化教育改革，保障學(xué)校依法自主管理，保障學(xué)生與教職工合法權(quán)益，全面提高辦學(xué)品質(zhì)，根據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》等法律法規(guī)，制定本章程。

第二條本集團(tuán)全稱為采荷第三小學(xué)教育集團(tuán)，英文表述為;集團(tuán)下屬兩個校區(qū)，住所地址為xx市xx區(qū)路x號及xx市xx區(qū)百安路x號，郵政編碼為;官方網(wǎng)址為。

第三條本校由xx市xx區(qū)教育局舉辦，經(jīng)xx市xx區(qū)事業(yè)單位登記管理局登記，屬公益一類事業(yè)單位。

本校為實施六年制(小學(xué))教育的全日制公辦教育機(jī)構(gòu)，具有法人資格，獨立承擔(dān)民事責(zé)任。

第四條學(xué)校面向?qū)W區(qū)學(xué)生招生，采荷校區(qū)招生對象為秋濤路以東、杭海路以北、新塘路以西、慶春東路以南的區(qū)域。涉及社區(qū)主要是健風(fēng)社區(qū)和錢杭社區(qū)。辦學(xué)規(guī)模為六個年級18個班級。江錦校區(qū)招生對象為杭海路以東、慶春東路以南、錢江路以西、解放東路以北的區(qū)域。涉及社區(qū)主要是定海社區(qū)、唐祝社區(qū)和江錦社區(qū)。辦學(xué)規(guī)模為六個年級24個班級。

第五條學(xué)校辦學(xué)理念：面向全體學(xué)生，全面和諧發(fā)展。(即“讓每個孩子都摘到夢想中的星星”)。

第六條以現(xiàn)代化的教育思想和管理理論為指導(dǎo)，學(xué)校圍繞著“個性化、現(xiàn)代化、生活化、國際化”辦學(xué)目標(biāo)，大力弘揚采三精神，努力把學(xué)校建成“學(xué)生向往、教師幸福、社會滿意”的現(xiàn)代化品質(zhì)學(xué)校。

第七條學(xué)校通過各類教育教學(xué)活動致力于培養(yǎng)學(xué)生健全的人格，優(yōu)秀的個性品質(zhì)。使學(xué)生具有健康的體魄，科學(xué)的頭腦，高尚的情操，藝術(shù)的興趣，生活的技能和自由、平等、互助的精神。

學(xué)校注重教師隊伍的培養(yǎng)，通過政治學(xué)習(xí)、專業(yè)培訓(xùn)、自我修煉等形式，提升教師的個人修養(yǎng)和專業(yè)素養(yǎng)。全體教師在“團(tuán)結(jié)合作、樂于奉獻(xiàn)、敢于擔(dān)當(dāng)、勇于爭先”的采三精神引領(lǐng)下，以成為讓學(xué)生喜愛的教師為目標(biāo)，不斷努力。

第八條不斷探索辦學(xué)新模式，深化課程改革;以主題建設(shè)年為抓手，推進(jìn)教育現(xiàn)代化。以學(xué)校文化建設(shè)為核心，提升隊伍素養(yǎng)。

采三精神：團(tuán)結(jié)合作、樂于奉獻(xiàn)、敢于擔(dān)當(dāng)、勇于爭先。

校訓(xùn):尚德、博學(xué)、健體、和雅。

第九條學(xué)校校標(biāo)：(略)，以書法家劉江題詞為學(xué)校校名常用書法體：(略);校旗為白底鑲嵌紅色“采荷第三小學(xué)教育集團(tuán)”文字;校報全稱為《采三校報》，每月一期。

第十條學(xué)校按照依法治校、規(guī)范辦學(xué)、自主發(fā)展的要求，定期制訂三年發(fā)展規(guī)劃，并形成和健全自評機(jī)制，促進(jìn)學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展。

第十一條學(xué)校實行校長負(fù)責(zé)制。校長主持學(xué)校全面工作，中國共產(chǎn)黨采荷第三小學(xué)支部委員會發(fā)揮政治核心作用，教職工通過教職工(代表)大會參與學(xué)校的民主管理。

校長是學(xué)校的法定代表人，對外代表學(xué)校，按照本章程自主管理學(xué)校。

副校長對校長負(fù)責(zé)，協(xié)助校長分管學(xué)校教育教學(xué)、行政等具體工作。

第十二條校長依法履行下列主要職責(zé)：

(一)組織起草學(xué)校章程、發(fā)展規(guī)劃，并負(fù)責(zé)組織實施;。

(二)組織制定規(guī)章制度、工作計劃，并負(fù)責(zé)組織實施、檢查和評價;。

(三)執(zhí)行上級教育行政部門的決定和指示;。

(四)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校各職能部門及常設(shè)機(jī)構(gòu)，完善崗位設(shè)置，維護(hù)學(xué)校秩序;。

(五)負(fù)責(zé)學(xué)校日常事務(wù)管理，主持校務(wù)會議審議重大事項并作出決策;。

(六)負(fù)責(zé)學(xué)校教育教學(xué)工作，大力推進(jìn)素質(zhì)教育;。

(七)負(fù)責(zé)教職工隊伍建設(shè)，促進(jìn)教職工全面發(fā)展;。

(八)負(fù)責(zé)學(xué)校財務(wù)、基建及重要設(shè)施設(shè)備購置的審批;。

(九)負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作;。

(十)組織協(xié)調(diào)學(xué)校與政府、社區(qū)、家庭等方面的關(guān)系，為學(xué)校創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。

第十三條學(xué)校依靠中國共產(chǎn)黨采荷第三小學(xué)支部委員會，充分發(fā)揮工會、共青團(tuán)、少先隊、民主黨派等組織的作用。

中國共產(chǎn)黨采荷第三小學(xué)支部委員會領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校思想政治工作和精神文明建設(shè)，保證、監(jiān)督教育方針的全面貫徹執(zhí)行。學(xué)校共青團(tuán)、少先隊組織開展適合青少年學(xué)生特點的活動，在推進(jìn)素質(zhì)教育中發(fā)揮積極作用。

第十四條學(xué)校建立以教師為主體的教職工(代表)大會制度，保障教職工參與學(xué)校民主管理和進(jìn)行民主監(jiān)督。

教職工(代表)大會行使審議建議權(quán)、審議通過權(quán)和評議監(jiān)督權(quán)。凡與教職工利益直接相關(guān)的福利和校內(nèi)分配實施方案以及有關(guān)教職工聘任、考核、獎懲的辦法，須經(jīng)教職工(代表)大會審議通過。

學(xué)校工會作為教職工(代表)大會的工作機(jī)構(gòu)，保障民主管理、民主監(jiān)督的落實，維護(hù)教職工的合法權(quán)益。

第十五條學(xué)校設(shè)置辦公室、教導(dǎo)處、總務(wù)處等職能部門，分別承擔(dān)相應(yīng)的管理職能。

各職能部門及常設(shè)機(jī)構(gòu)各司其職，分工合作，提升管理效能，確保各項工作圓滿完成。

第十六條學(xué)校建立校務(wù)委員會，負(fù)責(zé)審議學(xué)校章程、發(fā)展規(guī)劃和其他重要規(guī)章制度、人事與財務(wù)方案等校內(nèi)重大事項;建立采三民主發(fā)展議事會和家長委員會，增進(jìn)家校溝通，保障學(xué)生、家長參與學(xué)校管理、教育教學(xué)等工作。

第十七條學(xué)校建立健全重大事項決策制度。學(xué)校重大事項應(yīng)在黨政主要負(fù)責(zé)人醞釀提議、充分調(diào)研與征求意見的基礎(chǔ)上，由校長召集并主持校務(wù)會議審議，經(jīng)集體討論，由校長作出決定并組織實施。中國共產(chǎn)黨采荷第三小學(xué)支部委員會發(fā)揮監(jiān)督保障作用。

凡屬教職工(代表)大會職權(quán)范圍的事項，應(yīng)提交教職工(代表)大會審議。

第十八條學(xué)校建立健全信息公開制度。學(xué)校實行校務(wù)公開，切實保障教職工的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán);同時向社會公開學(xué)校相關(guān)信息，以適當(dāng)方式為學(xué)生及家長了解學(xué)生的學(xué)業(yè)成績及其他有關(guān)情況提供便利，接受社會、家長的監(jiān)督。

學(xué)校建立健全檔案管理制度。學(xué)校建立檔案室，加強(qiáng)檔案資料的建設(shè)和管理。各職能部門做好各類資料的收集、整理和歸檔工作。學(xué)校建立校史室，重視教育歷史物證遺存保護(hù)，發(fā)掘和弘揚校本優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。

第十九條學(xué)校建立健全校內(nèi)權(quán)益救濟(jì)制度，保障學(xué)生和教職工的合法權(quán)益。

學(xué)校建立健全校內(nèi)申訴制度。分別成立校內(nèi)學(xué)生申訴處理委員會和校內(nèi)教師申訴處理委員會，明確受理學(xué)生和教師申訴的部門和程序。

學(xué)校建立健全爭議調(diào)解機(jī)制。通過勞動(人事)爭議調(diào)解委員會，就教職工與學(xué)校的勞動(人事)爭議進(jìn)行調(diào)解;通過人民調(diào)解委員會，就學(xué)生、教職工、學(xué)校間的民事糾紛進(jìn)行調(diào)解。

第二十條學(xué)校建立健全平安校園制度，制定校園安全應(yīng)急預(yù)案，定期開展安全教育，組織安全演練，加強(qiáng)校舍、交通、消防、飲食衛(wèi)生、健康、周邊環(huán)境治安以及教育教學(xué)安全管理，防范安全事故發(fā)生。

學(xué)校按照國家有關(guān)規(guī)定投保學(xué)生意外傷害校方責(zé)任險。鼓勵學(xué)生自愿參加人身意外傷害保險。發(fā)生校園意外傷害事故，立即啟動相關(guān)應(yīng)急預(yù)案，及時救助受傷害學(xué)生，并依法進(jìn)行善后處理。

第二十一條學(xué)校接受政府以及教育、登記管理和審計等管理部門的監(jiān)督，接受社會、家長的監(jiān)督，聽取社會各界對學(xué)校工作的意見和建議。

第二十二條學(xué)校建立健全年級組、教研組、備課組等教育教學(xué)基層管理機(jī)制。

年級組長(主任)負(fù)責(zé)本年級的德育、教學(xué)工作，統(tǒng)籌教師分工與管理、年級教育活動、學(xué)生管理工作等。

教研組長負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、組織教師開展各類教學(xué)研究。教研組定期開展教學(xué)研究活動，按學(xué)校安排參加各種培訓(xùn)和學(xué)術(shù)活動，貫徹落實教學(xué)計劃，完成各項教學(xué)任務(wù)。

備課組長負(fù)責(zé)組織本組教師進(jìn)行集體備課和教學(xué)研究活動，完成教育教學(xué)任務(wù)。

第二十七條學(xué)校采用班級授課制，學(xué)校實施小班化教學(xué)，力求因材施教。

漢語言文字為學(xué)校的基本教學(xué)語言文字，學(xué)校使用全國通用的普通話和規(guī)范字。

學(xué)校堅持以教學(xué)工作為中心，積極進(jìn)行教育教學(xué)改革，不斷探索適應(yīng)素質(zhì)教育的課堂教學(xué)新模式，采用現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)，全面提高教學(xué)質(zhì)量，為學(xué)生的全面發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

學(xué)校按國家及省教育行政部門頒布的教學(xué)大綱課程計劃，開全科目，開足課時，并嚴(yán)格執(zhí)行作息時間表、課程表及教學(xué)進(jìn)程，任何人不得擅自停課，特殊情況的停課需經(jīng)上級領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

學(xué)校統(tǒng)一按上級規(guī)定征訂教材，任何人不得擅自推銷學(xué)習(xí)資料。教導(dǎo)處認(rèn)真管理和積極使用教學(xué)設(shè)施、儀器設(shè)備、文體器材、圖書資料，尤其要提高現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施的使用效益，同時做好各類教育教學(xué)資料的收集與歸檔。

廢除百分制，全面實行等級評價制。

嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量，確保一、二年級不留書面回家作業(yè)，三至六年級學(xué)生平均書面家庭作業(yè)量每天不超過1小時。

每學(xué)期三至六年級進(jìn)行一次統(tǒng)一的期末測試，并及時做好質(zhì)量分析。

第二十八條本著向課堂教學(xué)要質(zhì)量的原則，認(rèn)真實施“三先三精”常規(guī)工作，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

按時上下課，嚴(yán)禁曠課、不按課表上課、隨意調(diào)課等現(xiàn)象。

遵循“學(xué)生主體理念”、“面向全體理念”、“全面發(fā)展理念”，積極推進(jìn)“自主、合作、探究”的教學(xué)方式，構(gòu)建民主、平等、和諧的生本課堂。

積極鼓勵學(xué)生，讓每一位學(xué)生在嘗試中體驗成功。

第二十九條學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)學(xué)校體育、衛(wèi)生工作的法規(guī)規(guī)章，通過日常體育活動以及各類體育競賽活動增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，開展健康教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣、健身習(xí)慣與基本的運動技能。

學(xué)校通過體育課、課外活動等保證學(xué)生每天一小時體育活動時間，每年舉辦一次體育運動會和多次體育單項比賽。

學(xué)校建立醫(yī)務(wù)室，建立學(xué)生健康檔案，定期體檢，預(yù)防傳染病、常見病及食物中毒。學(xué)校完善衛(wèi)生工作制度，不斷改善環(huán)境衛(wèi)生條件，在校園室內(nèi)教學(xué)活動場所、食堂實施禁煙。

第三十條學(xué)校建立心理輔導(dǎo)(咨詢)室(站)，建立學(xué)生心理健康檔案，配備專(兼)職教師開展工作。

成立學(xué)校心理健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，定期召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議，商討學(xué)校心理健康工作。每學(xué)年初制定計劃，學(xué)年末對相關(guān)工作進(jìn)行總結(jié)。

將心理素質(zhì)教育納入學(xué)校工作日程之中，融進(jìn)日常教育教學(xué)中。鼓勵老師開展心理教育研究。

班主任工作要扎實，成為學(xué)生發(fā)展健康心理的啟迪者和榜樣，把德育和心理健康教育結(jié)合起來，在指導(dǎo)班隊工作時，要發(fā)展學(xué)生良好的自我意識，培養(yǎng)自主能力，自我教育能力。

大力開展各種有益學(xué)生身心健康的心理教育活動，如聽講座、班隊活動、社區(qū)活動等，讓學(xué)生在活動中提高認(rèn)識，全面促進(jìn)心理素質(zhì)的提升。

杜絕有害學(xué)生心理健康的言行，如體罰與變相體罰學(xué)生、在不適當(dāng)?shù)膱龊瞎_學(xué)生的隱私等。

第三十一條保證科技、藝術(shù)、勞動等各類綜合實踐教育的經(jīng)費投入，并對學(xué)校專用教室進(jìn)行配置和整修，各室配備管理員，制定管理員工作職責(zé)。

以普及與提高相結(jié)合，課內(nèi)與課外相結(jié)合的方式，提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和審美能力，豐富學(xué)生的課余生活，為學(xué)生終身喜愛藝術(shù)、學(xué)習(xí)藝術(shù)、享受藝術(shù)奠定良好的基礎(chǔ)。

積極開展面向全體學(xué)生、經(jīng)常性、豐富多彩的藝術(shù)活動，并逐步使其規(guī)范化、制度化。大力推進(jìn)“器樂”特色學(xué)校工作，定期開展好藝術(shù)節(jié)和科技節(jié)，開展好書畫大賽，鼓勵人人參與。

根據(jù)我校實際，提出“人人進(jìn)社團(tuán)，周周有活動，個個有特長”的思路，開設(shè)校級藝術(shù)社團(tuán)。社團(tuán)活動做到有組織、有章程、有管理、有考勤，定時間、定內(nèi)容、定方式地開展。

第三十二條一、二年級開設(shè)校本信息技術(shù)校本課程。

教學(xué)中注意培養(yǎng)學(xué)生運用信息技術(shù)的興趣和意識;培養(yǎng)學(xué)生的信息技術(shù)素養(yǎng)。

教育教學(xué)中逐步滲透信息安全與道德規(guī)范等數(shù)字公民素養(yǎng)教育。

教師要加強(qiáng)本學(xué)科專業(yè)技術(shù)知識的學(xué)習(xí)和技能的提高，教學(xué)語言簡明、準(zhǔn)確、規(guī)范，注意使用專業(yè)術(shù)語。

充分利用信息技術(shù)、利用w—lan無線網(wǎng)絡(luò)為教育教學(xué)服務(wù);完善校園網(wǎng)，使之成為學(xué)校和社會、家庭，教師和教師，學(xué)生和學(xué)生之間的互動、學(xué)習(xí)平臺。

第三十三條學(xué)校營造民主、自由、科學(xué)的研究氛圍，構(gòu)建對話、合作、反思、共享的研修文化，鼓勵教師開展教育教學(xué)改革和實驗。學(xué)校鼓勵教師著書立說。

學(xué)校教育科研工作由校長主管，下設(shè)分管領(lǐng)導(dǎo)。通過制定學(xué)?？蒲泄芾碇贫龋箤W(xué)校教育科研工作在課題申報、中期管理、具體實施、獎勵等方面更加規(guī)范。

加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),以理論學(xué)習(xí)促進(jìn)觀念轉(zhuǎn)變和認(rèn)識的提高，指導(dǎo)教育實踐和教育研究，為科研提供堅實的理論支持。

學(xué)校為提高教師的理論水平和研究能力創(chuàng)造條件，聘請有關(guān)專家來校指導(dǎo)課題的研究，平時加強(qiáng)與圖書館的聯(lián)系，及時為課題研究的進(jìn)行提供相關(guān)的資料和書籍。

第三十四條學(xué)校實施小學(xué)階段的義務(wù)教育，按就近免試入學(xué)的原則，招收學(xué)校服務(wù)區(qū)內(nèi)適齡兒童、少年入學(xué)，實行秋季始業(yè)。不屬學(xué)校服務(wù)區(qū)內(nèi)的新生，按上級教育行政部門的有關(guān)規(guī)定辦理入學(xué)手續(xù)。

第三十五條學(xué)生享有下列權(quán)利：

(一)參與學(xué)校組織的各種教育教學(xué)活動，使用學(xué)校提供的教育教學(xué)資源;。

(二)參與學(xué)校、班級管理，評議學(xué)校工作和教師的教育教學(xué)工作;。

(三)在品行和學(xué)業(yè)成績上獲得公正評價，每學(xué)期獲得學(xué)業(yè)成績單;。

(五)法律法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。

第三十六條學(xué)生應(yīng)當(dāng)履行下列義務(wù)：

(二)尊師愛校，團(tuán)結(jié)同學(xué)，參加集體活動，促進(jìn)身心健康，養(yǎng)成良好品行;。

(三)努力學(xué)習(xí)，完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù);。

(四)承擔(dān)在學(xué)生自治活動中當(dāng)選職務(wù)的相應(yīng)職責(zé);。

(五)愛護(hù)學(xué)校提供的教育教學(xué)資源;。

(六)法律法規(guī)規(guī)定的其他義務(wù)。

第三十七條學(xué)校按照省、市有關(guān)學(xué)生學(xué)籍管理的規(guī)定實行學(xué)籍管理，健全學(xué)籍檔案，嚴(yán)格轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)等手續(xù)程序。

學(xué)校對修完修學(xué)年限內(nèi)規(guī)定課程且綜合素質(zhì)、學(xué)科學(xué)習(xí)業(yè)績合格的學(xué)生，準(zhǔn)予畢業(yè)。

第三十八條學(xué)校建立學(xué)生成長手冊，對學(xué)生實施綜合素質(zhì)評定，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。每學(xué)期評價結(jié)果記入學(xué)生本人檔案，并為每個孩子建立學(xué)生成長電子檔案庫。

第三十九條學(xué)校對德智體美諸方面均表現(xiàn)突出、在某方面有突出成績或進(jìn)步顯著的學(xué)生，予以免試、表彰和獎勵，并記入學(xué)生本人檔案。

學(xué)校對違反校紀(jì)校規(guī)的學(xué)生予以批評教育，并和監(jiān)護(hù)人進(jìn)行積極溝通。

第四十條學(xué)校對在校學(xué)生提供課間餐和午餐，膳食搭配科學(xué)合理。

第四十一條學(xué)校對符合入學(xué)條件而家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生，通過助學(xué)金等形式提供資助。

第四十二條學(xué)校建立少先隊組織，保障學(xué)生自主管理和學(xué)生合法權(quán)益。學(xué)生干部一般通過民主選舉產(chǎn)生。

學(xué)校支持學(xué)生自治，鼓勵學(xué)生參與校園民主管理，通過選舉、演講、辯論等方式在校園內(nèi)學(xué)習(xí)民主生活方式，培養(yǎng)現(xiàn)代公民素養(yǎng)與健康人格。

第四十三條學(xué)校建立健全學(xué)生評教、評校制度，支持學(xué)生參與班級和學(xué)校的民主管理與監(jiān)督。

第四十四條為保障學(xué)生在校期間的合法權(quán)益，學(xué)校及教職工應(yīng)當(dāng)做到：

(一)平等對待學(xué)生。關(guān)注學(xué)生個體差異，因材施教，促進(jìn)學(xué)生充分發(fā)展。不得歧視學(xué)生。

(二)尊重學(xué)生人格。不得對學(xué)生實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為，嚴(yán)禁用諷刺、威嚇等方式給學(xué)生心理造成傷害。

(三)尊重學(xué)生隱私。保護(hù)學(xué)生個人信息，未經(jīng)學(xué)生及其監(jiān)護(hù)人同意，不得隨意使用、披露學(xué)生個人隱私。

(四)不得非法收繳學(xué)生財物。為保護(hù)學(xué)生安全、保障校園秩序，可以對學(xué)生違紀(jì)的相關(guān)物品采取必要措施予以處理，但應(yīng)及時與監(jiān)護(hù)人聯(lián)系。

第四十五條學(xué)校執(zhí)行國家教師資格制度、公開招聘制度和教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘制度，依法實行學(xué)校用人制度。

學(xué)校根據(jù)編制部門核定的編制數(shù)額、崗位數(shù)和崗位任職條件及教育行政部門、學(xué)校相關(guān)規(guī)定聘用教職工，公開招聘，競爭上崗，對聘用人員實行崗位管理和績效工資制度。

第四十六條教師享有下列權(quán)利：

(一)開展教育教學(xué)活動，從事教育教學(xué)改革和實驗;。

(二)參加教育教學(xué)科研、學(xué)術(shù)交流，加入專業(yè)學(xué)術(shù)團(tuán)體，在學(xué)術(shù)活動中充分發(fā)表意見;。

(三)指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)和發(fā)展，評定學(xué)生品行和學(xué)業(yè)成績;。

(四)按時獲取工資報酬，享受國家規(guī)定的福利待遇以及寒暑假的帶薪休假;。

(六)使用學(xué)校設(shè)施設(shè)備、圖書音像資料及其他教育教學(xué)用品;。

(七)參加進(jìn)修或者其他方式的培訓(xùn);。

(八)法律法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。

第四十七條教師應(yīng)當(dāng)履行下列義務(wù)：

(三)對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育以及文化知識教育，組織、帶領(lǐng)學(xué)生開展有益的社會活動;。

(六)踐行以生為本理念，終身學(xué)習(xí)，與時俱進(jìn)，不斷提升育人水平。

第四十八條其他職工按照合同履行崗位職責(zé)，學(xué)校依法保障其合法權(quán)益。

第四十九條學(xué)校制定教師專業(yè)發(fā)展、師訓(xùn)計劃，鼓勵和支持教師參與學(xué)術(shù)研究、考察交流和進(jìn)修培訓(xùn)，促進(jìn)教師專業(yè)成長。

第五十條學(xué)校保證教職工工資、保險、福利待遇按照國家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行，逐步改善教職工的工作條件和生活條件，幫助解決教職工遇到的實際困難。

第五十一條學(xué)校建立健全班主任選配、聘任、培訓(xùn)、考核、評優(yōu)等制度，切實加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)，提升敬業(yè)精神、教育理念和業(yè)務(wù)能力。

教師應(yīng)當(dāng)遵照《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》及采三班主任工作職責(zé)，履行職責(zé)，完成任務(wù)，享受相應(yīng)待遇與權(quán)利。

第五十二條學(xué)校建立教職工業(yè)務(wù)檔案，每年對教職工的職業(yè)道德、工作能力、工作態(tài)度和工作績效進(jìn)行考核，考核結(jié)果作為續(xù)聘、轉(zhuǎn)崗、解聘、晉升工資、實施獎懲等的依據(jù)。

學(xué)校將師德表現(xiàn)作為教師考核、職務(wù)評聘、進(jìn)修深造和評優(yōu)評先等的首要內(nèi)容。

第五十三條學(xué)校對在教育教學(xué)、科研、管理服務(wù)等方面表現(xiàn)優(yōu)異、業(yè)績突出者予以表彰和獎勵。

學(xué)校對違反校紀(jì)校規(guī)和合同，或在工作中造成失誤和不良影響的教職工，視情節(jié)輕重，按照有關(guān)規(guī)定予以批評教育和懲處。

第五十四條學(xué)校開辦資金，采荷校區(qū)為人民幣957萬元，江錦校區(qū)為人民幣150萬元。

學(xué)校具體經(jīng)費來源包括財政補(bǔ)助收入、事業(yè)收入、和其他收入等。

第五十五條學(xué)校資產(chǎn)受法律保護(hù)，任何單位、個人不得侵占、私分和挪用。

學(xué)校對侵占校舍、場地、設(shè)施等的行為和侵犯學(xué)校名稱權(quán)及無形資產(chǎn)的行為，應(yīng)積極履行國有資產(chǎn)管理職責(zé)，依法追究侵權(quán)者的責(zé)任。

對學(xué)校財物造成損壞的應(yīng)當(dāng)依法賠償。

第五十六條學(xué)校建立健全財產(chǎn)、物資管理制度，建立賬目，落實專人管理，定期清點，及時做好變更、增減手續(xù)。

學(xué)校向教職工和學(xué)生提供符合國家安全標(biāo)準(zhǔn)的教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備，有計劃地進(jìn)行學(xué)校基本建設(shè)和維護(hù)修繕工作，并及時檢查、維修，消除安全隱患。

學(xué)校加強(qiáng)對體育場館、科學(xué)教室、圖書閱覽室、實驗室、書法教室、計算機(jī)房等專業(yè)設(shè)施的管理，充分發(fā)揮教學(xué)設(shè)施、儀器設(shè)備、體育器材、圖書音像資料的使用效益，防止設(shè)備設(shè)施的閑置和浪費。

第五十七條學(xué)校如遇因政府規(guī)劃調(diào)整等不可抗拒因素而需要遷址、合并、分立或終止時，應(yīng)當(dāng)及時制訂保護(hù)學(xué)校資產(chǎn)安全的方案，并依法進(jìn)行資產(chǎn)清算。

第五十八條學(xué)校建立健全財務(wù)管理制度。學(xué)校財務(wù)工作在校長領(lǐng)導(dǎo)下開展，實行民主管理和財務(wù)公開。

學(xué)校執(zhí)行國家統(tǒng)一的會計制度，配備具有專業(yè)資格的會計人員，依法進(jìn)行會計核算，建立健全內(nèi)部會計監(jiān)督制度，保證會計資料合法、真實、準(zhǔn)確、完整。

學(xué)校依法向政府部門提出年度預(yù)算安排意見，經(jīng)批準(zhǔn)后執(zhí)行，并接受上級教育行政部門和財政、稅務(wù)、審計、監(jiān)察等相關(guān)職能部門的監(jiān)督。

第五十九條學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行收費政策，規(guī)范收費行為，按照有關(guān)部門確定的項目和標(biāo)準(zhǔn)收費。各項收入按照有關(guān)規(guī)定實行收支兩條線管理。

第六十條學(xué)校依法接受社會各界的捐贈，建立健全受贈財產(chǎn)的使用制度，加強(qiáng)對受贈財產(chǎn)的管理并接受社會監(jiān)督。

第六十一條學(xué)校主動與社會、家庭聯(lián)系溝通，加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會密切配合的育人體系建設(shè)，形成教育合力。

學(xué)校根據(jù)教育教學(xué)需要，聘請兼職教師和校外學(xué)生輔導(dǎo)員。

學(xué)校建立德育、科普、法制、社區(qū)等各類教育基地，定期組織開展校外教育活動。

第六十二條學(xué)校遵循民主、公開、自愿的原則，組織家長選舉成立家長委員會。

家長委員會在學(xué)校的指導(dǎo)下履行參與學(xué)校管理、參與教育工作、做好學(xué)校與家庭的溝通。在保障學(xué)生安全健康、推動減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)、化解家校矛盾等方面做好協(xié)調(diào)工作。

學(xué)校建立與家長委員的聯(lián)席會議制度，匯報學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及其進(jìn)展、教育教學(xué)工作情況，聽取家長委員會的意見和建議，取得支持和幫助。

第六十三條學(xué)校發(fā)揮家長委員會功能，辦好家長學(xué)校，制定教學(xué)計劃，定期開展活動，加強(qiáng)對家庭教育的指導(dǎo)。

學(xué)校建立教師與家長的日常聯(lián)系機(jī)制。教師、特別是班主任應(yīng)密切聯(lián)系家長，做好家庭訪問工作，形成家校教育合力，促進(jìn)學(xué)生健康成長。

第六十四條學(xué)校通過加強(qiáng)內(nèi)部建設(shè)，樹立良好的公共形象，在相應(yīng)區(qū)域內(nèi)發(fā)揮積極作用，服務(wù)于學(xué)習(xí)型城市建設(shè)。

學(xué)校配合社區(qū)開放校內(nèi)文化設(shè)施和體育場地。

學(xué)校依托社區(qū)，開發(fā)社區(qū)教育資源，開展社會實踐活動，為學(xué)生創(chuàng)造服務(wù)社區(qū)和實踐體驗的機(jī)會。

第六十五條學(xué)校依托采荷街道和四季青街道、社區(qū)、派出所，共同開展校園及周邊地區(qū)的綜合治理工作，加強(qiáng)對行為偏差學(xué)生的教育，建設(shè)平安文明校園。

第六十六條學(xué)校建立校友會組織，發(fā)揮校友的宣傳、橋梁、教育、助學(xué)、咨詢等作用，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。

第六十七條學(xué)校開展校際互動合作，不斷擴(kuò)大對外交流，拓展教育視野，提升辦學(xué)水平。

學(xué)校開展國際教育合作與師生交流，加強(qiáng)與港澳臺和新加坡等地區(qū)教育合作與師生交流。學(xué)生在合作交流中展現(xiàn)自我，提升素養(yǎng)。

第六十八條學(xué)校建立健全本章程統(tǒng)領(lǐng)下的學(xué)校規(guī)章制度體系。規(guī)章制度的立、改、廢均依照民主程序進(jìn)行。

第六十九條本章程經(jīng)學(xué)校教職工(代表)大會審議，校務(wù)委員會通過，并經(jīng)xx市xx區(qū)教育局同意備案之日起實施。

第七十條本章程未盡事宜按照法律法規(guī)及上級規(guī)范性文件政策執(zhí)行。如有抵觸處，以法律法規(guī)及上級規(guī)范性文件為準(zhǔn)。

第七十一條本章程的修改需由校務(wù)委員會或1/3以上教職工(代表)大會代表提議方可進(jìn)行，經(jīng)教職工(代表)大會審議，校務(wù)委員會通過，報xx市xx區(qū)教育局同意備案后生效。

第七十二條本章程由校務(wù)委員會負(fù)責(zé)解釋。

學(xué)校章程心得篇十三

第一條：為建立、健全現(xiàn)代學(xué)校管理制度，加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部規(guī)范化管理，落實以人為本的素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，根據(jù)《中華人民共和國教育法》和《義務(wù)教育法》以及《小學(xué)管理規(guī)程》及其他有關(guān)教育法律、法規(guī)，結(jié)合我校實際制定本章程。

第二條：學(xué)校名稱：xx鎮(zhèn)中心小學(xué);地址：xx鎮(zhèn)。

第三條：學(xué)校性質(zhì)：xx市教育體育局領(lǐng)導(dǎo)下的全日制公辦小學(xué)。

第四條：辦學(xué)思想：全面貫徹黨和國家的教育方針，以素質(zhì)教育為核心，面向全體學(xué)生，使學(xué)生全面發(fā)展，把學(xué)生培養(yǎng)成有扎實的基本功、高尚的人格、健強(qiáng)的體魄、具有鮮明個性和創(chuàng)新精神的一代新人。

第五條：辦學(xué)理念和方針，以德育為導(dǎo)向，以教學(xué)為中心，以育人為根本。使學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面得到生動、活潑、主動的發(fā)展，學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會生存、學(xué)會健體，充分發(fā)揮特長個性。

第六條：培養(yǎng)目標(biāo)：使學(xué)生初步具有愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義的思想感情;具有遵守社會公德的意識。集體意識和文明行為習(xí)慣，具有良好的意志品質(zhì)和活潑開朗的性格;具有自我管理、分辨是非的能力，具有閱讀、書寫、表達(dá)、計算的基本知識和基本技能，了解一些生活知識和自然常識，具有初步的觀察、思維、動手操作和學(xué)習(xí)能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)會合理鍛煉、養(yǎng)護(hù)身體的方法，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。具有適應(yīng)環(huán)境的能力和廣泛的興趣與審美情趣。

第七條：中心小學(xué)的組織機(jī)構(gòu)由校長、副校長、工會主席、教研員、會計和少先總隊輔導(dǎo)員組成。實行校長負(fù)責(zé)制。校長對學(xué)校工作全面負(fù)責(zé)，黨支部起監(jiān)督保證作用，全體教職工通過“職代會”參加學(xué)校的民主管理。

校長是學(xué)校的法人代表，主要職責(zé)如下：

四、根據(jù)學(xué)校發(fā)展的需要，決定國家撥給的辦學(xué)經(jīng)費及籌集資金的使用方案。

第八條：學(xué)校建立教職工代表大會制度。工會委員會是教代會常設(shè)機(jī)構(gòu)。教代會每5年為一屆，每年召開1次會議。教代會的職權(quán)和職責(zé)如下：

二、代表教職工合理權(quán)益，協(xié)助解決有關(guān)教職工生活福利的重大事項;。

三、對學(xué)校各級管理人員的工作實行評議和其他形式的監(jiān)督;。

四、及時反映群眾意見和要求，組織教職工代表討論提案并立項，向校領(lǐng)導(dǎo)提出改進(jìn)工作的建議。

第九條：教導(dǎo)主任全面負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)工作，

一、認(rèn)真貫徹落實國家的課程計劃，執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn)。

二、制定好學(xué)校年初教學(xué)工作計劃，認(rèn)真組織落實，組織安排好教學(xué)活動，做好教學(xué)質(zhì)量檢查、評價工作，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

三、深入課堂聽課、評課、指導(dǎo)教學(xué)，搞好教科研，組織教師參加培訓(xùn)、進(jìn)修、教學(xué)改革工作，不斷總結(jié)、積累、交流、推廣教改經(jīng)驗，不斷提高課堂教學(xué)水平。

四、建立健全教學(xué)工作各項規(guī)章制度，認(rèn)真貫徹執(zhí)行;加強(qiáng)對教學(xué)檔案、學(xué)籍、圖書、實驗、電教設(shè)備的規(guī)范化管理，充分發(fā)揮其效益。

第十條：少先總隊輔導(dǎo)員工作要求。

一、總隊輔導(dǎo)員是少先隊的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，負(fù)責(zé)制定少先隊工作計劃，要全面關(guān)心少先隊組織的發(fā)展，關(guān)心少先隊員的健康成長。

三、抓好大隊輔導(dǎo)員的政治、業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作，定期召開大、中隊干部會，培養(yǎng)、提高他們的工作能力，加強(qiáng)組織建設(shè)，做好發(fā)展工作。

四、有計劃地組織主題班隊會活動，組織學(xué)生參加社會實踐活動和公益活動。

第十一條：教職工工作制度。

一、忠誠事業(yè)、熱愛本職、努力學(xué)習(xí)，不斷提高政治、業(yè)務(wù)水平，發(fā)揚敬業(yè)、奉獻(xiàn)精神。

二、遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，按時到校工作，不無故缺勤，因事、病提前請假，因公外出要向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)請示。

三、按課表上課，未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意，不得隨意調(diào)課、停課。深鉆教材，要認(rèn)真?zhèn)湔n，積極改進(jìn)教法，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

四、工作時間教師要在辦公室辦公，提高工作質(zhì)量，不得亂串辦公室，聚眾聊天，不得做與工作無關(guān)的事情，不得干私活。

五、教師要模范遵守課堂常規(guī)，上課不得隨便出教室，不準(zhǔn)吸煙、喝水、接聽手機(jī)電話等，除領(lǐng)導(dǎo)允許外，不得坐著講課，室外課活動，不得離開場地。

六、教師要尊重、關(guān)心、熱愛每個學(xué)生，并教會、教好，嚴(yán)禁體罰和變相體罰。

七、全體教師要熱愛學(xué)校、關(guān)心集體，謙虛謹(jǐn)慎、團(tuán)結(jié)協(xié)作，要講師德，嚴(yán)禁撥弄是非、制造矛盾、散布消極情緒、阻礙工作順利開展的不良行為。同志之間要以誠相待，相互支持與諒解，協(xié)調(diào)工作。

第十二條：學(xué)校教學(xué)和日常交往使用普通話，使用規(guī)范字。學(xué)校應(yīng)建立教職工名冊、學(xué)生名單和其他統(tǒng)計名冊，存在檔案管理。

第十三條：校園文化，注重傳統(tǒng)文化的傳播。

校訓(xùn)：勤奮、奉獻(xiàn)、和諧、發(fā)展。

校風(fēng)：團(tuán)結(jié)、敬業(yè)、求真、創(chuàng)新。

學(xué)風(fēng)：勤學(xué)、善思、求實、進(jìn)取。

教風(fēng)：以人為本、以研為樂、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、為人師表。

領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)：民主、求實、勤奮、奉獻(xiàn)、創(chuàng)新。

第十四條：學(xué)校的主要任務(wù)是教育教學(xué)工作，其他各項工作均應(yīng)以有利于教育教學(xué)工作的開展為原則，為教育教學(xué)工作服務(wù)。

第十五條：學(xué)校執(zhí)行國家的教學(xué)計劃、課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行教育教學(xué)工作。在教育教學(xué)工作中，充分發(fā)揮學(xué)科課(語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、品德與社會)和活動課的整體功能，對學(xué)生進(jìn)行德、智、體、美、勞教育，為學(xué)生全面發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

第十六條：學(xué)校使用的教材為國家審定的，上級教育體育局規(guī)定的統(tǒng)編教材。

第十七條：學(xué)校要積極開展教學(xué)研究，運用教育理論指導(dǎo)教育教學(xué)活動，積極推廣科研成果和成功經(jīng)驗。將德育工作放在首位，校長負(fù)責(zé)，教職工參與，教書育人、管理育人、服務(wù)育人。學(xué)校教育同家庭教育、社會教育相結(jié)合。

第十八條：學(xué)校在每個教學(xué)班設(shè)置班主任教師，負(fù)責(zé)管理、指導(dǎo)班級工作。班主任教師要同各科任教師、學(xué)生家長密切聯(lián)系，了解掌握學(xué)生品德、行為、學(xué)業(yè)等方面的情況，協(xié)調(diào)配合對學(xué)生實施教育。班主任教師每學(xué)期要根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)，做出操行評語。

第十九條：學(xué)校教育應(yīng)以正面教育為主，肯定成績和進(jìn)步，指出缺點和不足，不得諷刺挖苦、粗暴壓服，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。

第二十條：教師教學(xué)要面向全體學(xué)生，堅持因材施教的原則，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)法、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

第二十一條：學(xué)校不得隨意停課，不得組織學(xué)生參加商業(yè)性慶典、演出活動，參加其它活動以不影響教學(xué)秩序和學(xué)校正常工作。

第二十二條：要合理安排作息時間。學(xué)生每日在校用于教育教學(xué)活動時間五、六年級至多不超過6小時，其他年級應(yīng)適當(dāng)減少。課后作業(yè)內(nèi)容要精選，難易要適度，數(shù)量要適當(dāng)，保證學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)適量，不可增加學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

第二十三條：學(xué)校應(yīng)按照教學(xué)計劃和課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，評測教學(xué)質(zhì)量，結(jié)合階段驗收，通過平時考查和階段考查評定成績，畢業(yè)考試由縣局統(tǒng)一安排。

學(xué)校要建立德、智、體全面評估教學(xué)質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)，不得以考試成績作為衡量教學(xué)質(zhì)量，評定教師教學(xué)工作的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

第二十四條：學(xué)校的體育和美育工作。

學(xué)校應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行國家頒布的《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，通過體育課及其它形式的體育活動增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，確保學(xué)生每天1小時的體育活動時間。

上好音樂、美術(shù)課，從本學(xué)科特點出發(fā)，發(fā)展美育功能，結(jié)合學(xué)生日常生活，對學(xué)生提出服飾、儀表、語言、行為等審美要求，培養(yǎng)健康審美情趣。

第二十五條：加強(qiáng)對學(xué)生的勞動教育，培養(yǎng)學(xué)生愛勞動、愛人民，珍惜勞動成果的思想，培養(yǎng)學(xué)生從事自我服務(wù)、家務(wù)勞動、公益勞動和簡單生產(chǎn)勞動能力，養(yǎng)成勞動習(xí)慣。

第二十六條：加強(qiáng)學(xué)生課外、校外活動指導(dǎo)，注意與學(xué)生家庭、校外組織聯(lián)系，開展有益的活動，安排好學(xué)生的課余生活。學(xué)校組織學(xué)生參加競賽、評獎活動，要遵守教育行政部門的有關(guān)規(guī)定。

第二十七條：學(xué)校每年秋季開始招生，招收年滿6周歲半的兒童入學(xué)，入學(xué)率達(dá)100%，招收適齡兒童區(qū)域由教育行政部門確定。

第二十八條：學(xué)校采取班級授課制，組織形式為單式，取消復(fù)式，班額以不超過45人為宜。學(xué)校規(guī)模以有利于教育教學(xué)，有利于學(xué)生身心健康發(fā)展，便于管理，有利于提高辦學(xué)效益。

第二十九條：學(xué)校對因病無法繼續(xù)學(xué)習(xí)的學(xué)生(有縣市級及以上醫(yī)療機(jī)構(gòu)證明)，經(jīng)教育主管部門批準(zhǔn)，可準(zhǔn)其休學(xué)。休學(xué)時間超過三個月，復(fù)學(xué)時學(xué)?？筛鶕?jù)其實際學(xué)歷程度并征求本人及監(jiān)護(hù)人的意見后編入相應(yīng)的年級。非戶籍所在地的適齡兒童可就近借讀。

第三十條：要做學(xué)習(xí)困難學(xué)生的輔導(dǎo)工作，積極爭取隨班就讀。小學(xué)階段取消留級。

對品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生給予表彰，對犯有錯誤的學(xué)生應(yīng)予批評，對犯嚴(yán)重錯誤的學(xué)生可分別給予警告、嚴(yán)重警告和記過處分，但不得開除。

第三十一條：教師應(yīng)具備國家規(guī)定的任職資格，小學(xué)教師的達(dá)標(biāo)學(xué)歷是中師(中專)，享受和履行法律規(guī)定的權(quán)力和義務(wù)，遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，完成教育教學(xué)工作。

第三十二條：加強(qiáng)師資隊伍管理，按國家規(guī)定實行教師資格認(rèn)定，職務(wù)聘用制度，建立健全業(yè)務(wù)考核檔案，加強(qiáng)教師思想政治工作、職業(yè)道德教育，對認(rèn)真履職的優(yōu)秀教師給予獎勵。

加強(qiáng)教師的繼續(xù)教育和培訓(xùn)。培訓(xùn)與繼續(xù)教育，以在職為主、自學(xué)為主、所教學(xué)科為主。

建立一支高素質(zhì)的師資隊伍是辦好學(xué)校的根本保證。教師要認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，做到業(yè)務(wù)精湛、師德高尚。發(fā)揮自已的特長，在常規(guī)教學(xué)中有獨到之處，在課外活動和班級管理上有自己的特色。

第三十三條：學(xué)校的校舍、場地、設(shè)施、教學(xué)儀器、圖書資料歸學(xué)校專用。未經(jīng)上級主管部門同意，不得改變用途或改做他用。

定期對學(xué)校校舍、設(shè)備、設(shè)施進(jìn)行檢查、維修、維護(hù)，發(fā)現(xiàn)危險立即停止使用，并報上級主管部門。

第三十四條：學(xué)校的校舍、場地、設(shè)施、設(shè)備和其他財產(chǎn)受法律保護(hù)，禁止侵占和損害。對損害或侵占行為，學(xué)校有權(quán)向侵權(quán)者索賠，向人民法院提起訴訟，尋求法律保護(hù)和法律救濟(jì)。

第三十五條：學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立健全設(shè)備、物資的管理和使用制度，建立統(tǒng)一的賬目，分級管理，負(fù)責(zé)到人，及時清點，及時履行變更手續(xù)。

學(xué)校的教職工和學(xué)生應(yīng)當(dāng)愛護(hù)公物，對故意損壞公物的行為，學(xué)?？梢砸暺淝楣?jié)和損失情況，要求行為人賠償，對情節(jié)嚴(yán)重的可以給予行政處分。

第三十六條：加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)儀器、設(shè)備、圖書、文體器材、衛(wèi)生設(shè)備等的日常管理，健全管理和使用制度，提高使用率。

第三十七條：加強(qiáng)學(xué)校經(jīng)費管理，按照《xx市學(xué)校財務(wù)管理暫行規(guī)定》執(zhí)行，實行經(jīng)費予、決算制度，接受“職代會”和上級財務(wù)部門的審計監(jiān)督。學(xué)校接受社會捐助，捐助款項納入學(xué)校賬目，專款專用，不準(zhǔn)以任何理由向?qū)W生收費。

第三十八條：學(xué)校資金實行校長專人審批制度和經(jīng)手人、財會人員聯(lián)簽制度，嚴(yán)格掌握費用開支范圍和開支標(biāo)準(zhǔn)。大宗支出經(jīng)班子會研究，并上報上級教育主管部門批準(zhǔn)。

第三十九條：學(xué)校要節(jié)約開支，有限的資金用在刀刃上，努力改善辦學(xué)條件，搞好校園建設(shè)規(guī)劃，力爭達(dá)到凈化、綠化、美化、香化，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，形成良好的育人環(huán)境。

第四十條：學(xué)校應(yīng)認(rèn)真執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生條例》等相關(guān)法規(guī)、政策，建立健全衛(wèi)生工作制度，有專人負(fù)責(zé)，建立師生健康卡片，對學(xué)生進(jìn)行定期體檢。

第四十一條：學(xué)校環(huán)境、校舍、設(shè)施、圖書、設(shè)備等有利于學(xué)生身心健康，教育教學(xué)活動符合學(xué)生的生理、心理特點。加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生和教學(xué)衛(wèi)生管理，開展健康教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，預(yù)防傳染病、常見病及食物中毒。有傳染病防治應(yīng)急預(yù)案，發(fā)現(xiàn)疫情，控制疫源，并在第一時間上報各主管部門。

第四十二條：加強(qiáng)學(xué)校安全工作?！鞍踩珶o小事，負(fù)責(zé)大于天”。建立健全校園安全工作制度，設(shè)立“安全公約”，建立安全事故應(yīng)急預(yù)案，因地制宜地開展安全教育，培養(yǎng)師生自救自護(hù)能力。安全教育進(jìn)課堂;每學(xué)期聘請法制副校長上6小時安全教育課。

第四十三條：加強(qiáng)校園的安全保衛(wèi)工作，落實打更人員責(zé)任制，實行領(lǐng)導(dǎo)干部值班制度，確保學(xué)校24小時有專人負(fù)責(zé)。

學(xué)校組織課外活動、學(xué)生外出活動有安全保衛(wèi)預(yù)案，并報上級主管部門批準(zhǔn)。

學(xué)校校長是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人，對學(xué)校設(shè)備、設(shè)施、校舍、場地等安全負(fù)有重要職責(zé)，要經(jīng)常組織管理人員進(jìn)行安全檢查，建立安全檢查檔案。學(xué)校校長要確保24小時信息暢通。

第四十四條本章程是規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，依法治校，依法治教，根據(jù)《中華人民共和國教育法》和《義務(wù)教育法》及《小學(xué)管理規(guī)程》，結(jié)合本校實際情況而制定。

第四十五條：本章程經(jīng)職代會審議通過。

第四十六條：本章程的解釋權(quán)屬于校長。校長可根據(jù)學(xué)校發(fā)展需要對本章程提出修改意見，報請職代會討論通過后實施。

學(xué)校章程心得篇十四

第一條為推進(jìn)依法治校，規(guī)范學(xué)校管理，根據(jù)《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國職業(yè)教育法》等法律法規(guī)，結(jié)合學(xué)校實際，制定本章程。

第二條學(xué)校全稱：xx市信息職業(yè)技術(shù)學(xué)校，英文表述為(簡稱：cits)。學(xué)校住所地為xx市xx區(qū)環(huán)保科技園路號，郵編：。學(xué)校官方網(wǎng)址：。

第三條學(xué)校是由xx市人民政府舉辦、主要實施中等職業(yè)教育、經(jīng)登記機(jī)關(guān)批準(zhǔn)的非營利性事業(yè)單位法人。學(xué)校依法自主辦學(xué)，接受國家監(jiān)管和社會監(jiān)督。xx市教育局為學(xué)校的主管部門。

校長為學(xué)校的法定代表人。

第四條xx市人民政府依法對本校進(jìn)行監(jiān)管：核準(zhǔn)學(xué)校章程、任免學(xué)校負(fù)責(zé)人、提供辦學(xué)資源、保障穩(wěn)定的經(jīng)費投入、尊重學(xué)校的獨立法人地位和辦學(xué)自主權(quán)，保障學(xué)校辦學(xué)活動不受校外任何組織、機(jī)構(gòu)和個人的非法干涉;治理學(xué)校周邊環(huán)境，為學(xué)校營造一種良好的育人環(huán)境;對學(xué)校資產(chǎn)設(shè)備使用進(jìn)行監(jiān)督，對學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量進(jìn)行督查。

第五條學(xué)校堅持社會主義辦學(xué)方向，貫徹國家教育方針，培養(yǎng)與我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng)，德、智、體、美等方面全面發(fā)展，具有綜合職業(yè)能力和陽光自信、自強(qiáng)自立人格，在生產(chǎn)、服務(wù)、技術(shù)、管理等一線工作的技術(shù)技能型人才。

第六條學(xué)校根據(jù)xx市社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要和本校實際，依法依規(guī)自主設(shè)置專業(yè)，主要開設(shè)師范類、信息技術(shù)類和現(xiàn)代服務(wù)類三大類專業(yè)。

第七條學(xué)校以舉辦中等職業(yè)學(xué)歷教育為主，同時承擔(dān)xx市幼兒園教師培訓(xùn)，開展職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。

第八條學(xué)校實行校長負(fù)責(zé)制，中國共產(chǎn)黨學(xué)校委員會(以下簡稱“學(xué)校黨委”)發(fā)揮政治核心與監(jiān)督保障作用，教職工通過教職工代表大會參與學(xué)校的民主管理。

第九條學(xué)校實行信息公開制度。學(xué)校實行校務(wù)公開、黨務(wù)公開，切實保障教職工的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán);同時向社會公開學(xué)校相關(guān)信息，以適當(dāng)方式為學(xué)生及其家長了解學(xué)生的有關(guān)情況提供便利，主動接受上級主管部門、本校師生和社會的監(jiān)督。

第十條學(xué)校建立健全檔案管理制度。學(xué)校建立檔案室，加強(qiáng)檔案資料的建設(shè)和管理，負(fù)責(zé)做好各類資料的收集、整理和歸檔工作。

第十一條學(xué)校按照依法治校、規(guī)范辦學(xué)、自主發(fā)展的要求，定期制定中長期事業(yè)發(fā)展規(guī)劃，并形成和健全自評機(jī)制，促進(jìn)學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展。

第十二條學(xué)校以人才培養(yǎng)為根本任務(wù)，開展教育教學(xué)、科學(xué)研究和社會服務(wù)活動，傳播知識，傳承文化，促進(jìn)發(fā)展。

第十三條學(xué)校根據(jù)人才培養(yǎng)目標(biāo)和國家有關(guān)政策，制定招生方案、標(biāo)準(zhǔn)、程序和規(guī)則。主要面向xx地區(qū)、輻射湖南全省招生，招生對象為合格初中畢業(yè)生。

第十四條學(xué)校根據(jù)國家教育行政部門發(fā)布的指導(dǎo)性教學(xué)文件制訂實施性人才培養(yǎng)方案，組織教育教學(xué)活動，構(gòu)建人才培養(yǎng)質(zhì)量監(jiān)控體系，保障人才培養(yǎng)質(zhì)量。對經(jīng)考核合格的學(xué)生，頒發(fā)學(xué)歷證書。

第十五條學(xué)校加強(qiáng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)、服務(wù)工作，建立健全畢業(yè)生跟蹤服務(wù)制度，維護(hù)畢業(yè)生的合法權(quán)益。

第十六條學(xué)校根據(jù)國家有關(guān)政策規(guī)定制定內(nèi)部管理辦法并報上級部門核準(zhǔn)，確定學(xué)校內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)及崗位設(shè)置，實行公開招聘和全員聘任制，實施績效考核和績效工資制。

第十七條學(xué)校嚴(yán)格規(guī)范財務(wù)管理，依法管理、使用、處置資產(chǎn)。

第十八條學(xué)校不斷拓展辦學(xué)功能。開展聯(lián)合辦學(xué)，提升學(xué)校辦學(xué)層次和服務(wù)能力;開辦各類培訓(xùn)，為當(dāng)?shù)厣鐣?jīng)濟(jì)服務(wù)。

第十九條學(xué)校加強(qiáng)校園建設(shè)和管理，建設(shè)安全、整潔、文明、優(yōu)美、和諧的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境。

第二十條校長是學(xué)校行政主要負(fù)責(zé)人，是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)學(xué)校的教育教學(xué)、科學(xué)研究和行政管理工作，依法履行下列主要職權(quán)：

(一)全面貫徹黨和國家的教育方針，認(rèn)真執(zhí)行上級領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)的指示和決定，努力按教育規(guī)律辦學(xué)，完成教育任務(wù)。

(二)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校的教育、教學(xué)、科研、人事、財務(wù)、總務(wù)、校產(chǎn)等行政工作。

(三)主持制定和組織實施學(xué)校章程、發(fā)展規(guī)劃、任期責(zé)任目標(biāo)和學(xué)年學(xué)期計劃，定期檢查執(zhí)行情況，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，不斷改進(jìn)工作。

(四)主持學(xué)校校務(wù)會議及行政會議，統(tǒng)籌安排學(xué)校的教育教學(xué)和行政工作，結(jié)合學(xué)校實際，積極開展教育教學(xué)等改革活動。

(五)依靠學(xué)校黨委，積極做好教職工的思想政治工作。組織安排教職工的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及教職工的調(diào)配管理，提高教職工的思想文化、業(yè)務(wù)水平，發(fā)揮教職工的主動性、積極性和創(chuàng)造性。

(六)負(fù)責(zé)教職工的聘任、考核、獎懲等工作，對學(xué)校中層干部提出使用和獎懲建議。

(七)堅持勤儉辦學(xué)方針，努力改善辦學(xué)條件，審批學(xué)校財務(wù)開支，管好用好校舍、設(shè)備和經(jīng)費。

(八)保障學(xué)校教職工行使其職權(quán)，在決定同廣大教職工切身利益有關(guān)的重大問題時應(yīng)廣泛征求意見，堅持民主管理和民主監(jiān)督。

(九)發(fā)揮學(xué)校教育的主導(dǎo)作用，努力促進(jìn)學(xué)校教育、家庭教育、社會教育的協(xié)調(diào)一致、相互配合，形成良好的育人環(huán)境。

(十)執(zhí)行法律法規(guī)及上級教育行政部門規(guī)定的其他職權(quán)。

學(xué)校設(shè)副校長若干名，在校長領(lǐng)導(dǎo)下開展工作。

第二十一條校務(wù)委員會是在校長領(lǐng)導(dǎo)下的對學(xué)校重大問題進(jìn)行決策的組織機(jī)構(gòu)，由校級領(lǐng)導(dǎo)、工會主席和中層干部代表組成。校務(wù)會議由校長主持，負(fù)責(zé)審議學(xué)校章程、發(fā)展規(guī)劃、規(guī)章制度、人事財務(wù)等校內(nèi)重大事項。學(xué)校重大問題決策要貫徹民主集中制原則，根據(jù)有關(guān)決策程序，會前個別醞釀，會上充分討論，民主集中，校長決策。根據(jù)管理權(quán)限，須報上級有關(guān)部門批準(zhǔn)的重大問題應(yīng)按規(guī)定程序報批后方可實施。

校長辦公會是校長處理教學(xué)、科研和行政管理事務(wù)的工作機(jī)構(gòu)。

第二十二條學(xué)校實行行政辦公會議制度。行政辦公會議是學(xué)校管理的日常工作機(jī)構(gòu)，貫徹落實執(zhí)行校務(wù)會議決定，校級領(lǐng)導(dǎo)和行政職能部門及工會、團(tuán)委主要負(fù)責(zé)人參加，由校長主持。行政辦公會議原則上每周召開一次。

第二十三條學(xué)校黨委是黨在學(xué)校中全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)，全面負(fù)責(zé)學(xué)校黨的思想、組織、作風(fēng)、反腐倡廉和制度建設(shè)，把握學(xué)校發(fā)展方向，參與決定重大問題并監(jiān)督實施，支持和保證校長依法行使職權(quán)，領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校德育和思想政治工作，培育和踐行社會主義核心價值觀，維護(hù)各方合法權(quán)益，推動學(xué)校健康發(fā)展。主要職責(zé)是：

(一)全面貫徹執(zhí)行黨的理論和路線方針政策，貫徹執(zhí)行。

黨的教育方針，引導(dǎo)監(jiān)督學(xué)校遵守國家法律法規(guī)，依法治校、規(guī)范管理，確保正確辦學(xué)方向。

(二)參與討論決定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、重要改革、財務(wù)預(yù)決。

算和教學(xué)科研、招生錄取、基本建設(shè)等方面的重大事項，以及涉及師生員工切身利益的重要問題。

(三)堅持黨管干部原則，在選人用人中發(fā)揮主導(dǎo)作用，

負(fù)責(zé)學(xué)校內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人的教育培養(yǎng)和選拔工作，協(xié)助上級黨組織做好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)人員的教育管理監(jiān)督等工作。

(四)堅持黨管人才原則，參與討論決定人才工作政策措。

施，會同有關(guān)方面做好各類人才培養(yǎng)、引進(jìn)、使用、管理、服務(wù)和獎懲工作，對教職工聘用考評、職稱評審等提出意見。

(五)堅持立德樹人、德育為先，做好思想政治工作和意。

識形態(tài)工作，開展社會主義核心價值觀教育，加強(qiáng)學(xué)校文化和精神文明建設(shè)，推動形成良好校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)。

(六)建立黨組織參與決策和監(jiān)督、有效發(fā)揮作用的制度機(jī)制。健全議事決策制度，明確黨組織參與決策具體內(nèi)容和程序，規(guī)范黨組織會議、黨政聯(lián)席會議制度，按照民主集中制原則集體討論決定重要事項。健全溝通協(xié)調(diào)機(jī)制，對重大議題和事項，黨組織與行政領(lǐng)導(dǎo)班子成員要充分溝通醞釀、形成共識。定期組織黨員、教職工代表等聽取校長工作報告和重大事項情況通報，保證對決策實施的監(jiān)督。對不符合黨的路線方針政策、國家法律法規(guī)或不按程序決策的做法，黨組織要及時提出意見或向上級黨組織報告。

(七)完善學(xué)校黨組織設(shè)置和工作機(jī)制，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型服務(wù)型創(chuàng)新型黨組織，擴(kuò)大黨內(nèi)基層民主，嚴(yán)格黨內(nèi)組織生活，做好發(fā)展黨員和黨員教育管理服務(wù)工作。

(八)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校黨的紀(jì)律檢查工作，落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)。

任制，嚴(yán)格執(zhí)行《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等規(guī)定，加強(qiáng)對違紀(jì)違法問題的預(yù)防、監(jiān)督和查處。

(九)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校工會、共青團(tuán)等群團(tuán)組織和教職工代表大會。

(十)領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一戰(zhàn)線工作，對學(xué)校內(nèi)各民主黨派的基層組織實行政治領(lǐng)導(dǎo)，支持其依照各自章程開展活動，支持無黨派人士參加統(tǒng)一戰(zhàn)線相關(guān)活動，發(fā)揮積極作用。

第二十四條中國共產(chǎn)黨學(xué)校紀(jì)律檢查委員會是學(xué)校的黨內(nèi)監(jiān)督機(jī)構(gòu)，依據(jù)黨的章程和黨內(nèi)法規(guī)履行職責(zé)，協(xié)助學(xué)校黨委做好黨風(fēng)廉政建設(shè)工作，保障學(xué)校事業(yè)健康發(fā)展。

第二十五條學(xué)校建立以教師為主體的教職工代表大會制度(以下簡稱“教代會”)，保障教職工參與學(xué)校民主管理和監(jiān)督。教代會在學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)下，行使以下職權(quán)：

(一)聽取學(xué)校章程草案的制定和修訂情況報告，提出修改意見和建議;。

(五)審議學(xué)校上一屆(次)教代會提案的辦理情況報告;。

(六)按照有關(guān)工作規(guī)定和安排評議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部;。

(八)討論法律法規(guī)規(guī)章規(guī)定的以及學(xué)校與學(xué)校工會商定的其他事項。

教代會代表依照有關(guān)規(guī)定產(chǎn)生和開展工作;教代會每三年為一屆，期滿應(yīng)當(dāng)進(jìn)行換屆選舉;每年至少召開一次會議，每次會議至少有三分之二以上代表出席;教代會意見和建議以會議決議的方式做出;教職工代表大會的選舉和表決，須經(jīng)教職工代表大會代表總數(shù)半數(shù)以上通過方為有效。在教代會代表中推選人員組成主席團(tuán)主持會議;主席團(tuán)人員組成應(yīng)當(dāng)包括學(xué)校黨政工主要領(lǐng)導(dǎo)，教師代表應(yīng)占多數(shù)。

第二十六條學(xué)校依法建立工會組織。學(xué)校工會是學(xué)校教職工自愿參加的群眾性組織，是教職工代表大會的工作機(jī)構(gòu)，是黨聯(lián)系教職工的橋梁和紐帶，在學(xué)校黨委和上級工會組織領(lǐng)導(dǎo)下，依法行使職權(quán)，開展工作。

學(xué)校應(yīng)當(dāng)為學(xué)校工會承擔(dān)教職工代表大會工作機(jī)構(gòu)的職責(zé)提供必要的工作條件和經(jīng)費保障。

工會委員會委員根據(jù)民主原則，由工會成員選舉產(chǎn)生。

學(xué)校工會其主要職責(zé)是：

(一)依法維護(hù)教職工的經(jīng)濟(jì)利益和民主權(quán)益;。

(二)吸引和組織教職工參加學(xué)校建設(shè)和改革，努力完成教育教學(xué)等任務(wù);。

(三)發(fā)揮教職工參政議政作用，組織教職工參與學(xué)校民主管理和監(jiān)督;。

(四)幫助教職工不斷提高思想政治覺悟和文化素質(zhì);。

(五)承擔(dān)與教職工代表大會相關(guān)的工作：做好教職工代表大會的籌備工作和會務(wù)工作，組織選舉教職工代表大會代表，征集和整理提案，提出會議議題、方案和主席團(tuán)建議人選;教職工代表大會閉會期間，組織傳達(dá)貫徹教職工代表大會精神，督促檢查教職工代表大會決議的落實;組織教職工代表大會代表的培訓(xùn)，接受和處理教職工代表大會代表的建議和申訴;就學(xué)校民主管理工作向?qū)W校黨委匯報，與學(xué)校溝通;完成教職工代表大會委托的其他任務(wù)。

(六)法律法規(guī)規(guī)定的其他職能。

第二十七條學(xué)校團(tuán)委是中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)的校級基層組織，在學(xué)校黨委與上級團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)下開展工作。學(xué)校共青團(tuán)組織的主要職責(zé)是：

(二)參與協(xié)商對話、民主管理和監(jiān)督，指導(dǎo)和幫助學(xué)生會等青少年組織開展工作;。

(四)開展適合青少年特點的活動，在推進(jìn)素質(zhì)教育中發(fā)揮積極作用;。

(五)完成上級團(tuán)組織及學(xué)校交辦的其他任務(wù)。

第二十八條學(xué)生會是全體在校學(xué)生的群眾組織，是學(xué)生實現(xiàn)自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我監(jiān)督，行使民主權(quán)利和參與學(xué)校民主管理的基本形式。

學(xué)校鼓勵學(xué)生參與校園民主管理，培養(yǎng)現(xiàn)代公民素養(yǎng)。

學(xué)生會干部由學(xué)生代表大會選舉產(chǎn)生。

第二十九條學(xué)校設(shè)立學(xué)術(shù)委員會，并制定《學(xué)術(shù)委員會章程》。學(xué)術(shù)委員會作為校內(nèi)最高學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)，統(tǒng)籌行使學(xué)校學(xué)術(shù)事務(wù)的決策、審議、評定和咨詢等職權(quán)，維護(hù)學(xué)校學(xué)術(shù)自由、學(xué)術(shù)平等，鼓勵學(xué)術(shù)創(chuàng)新，促進(jìn)學(xué)術(shù)發(fā)展和人才培養(yǎng)，提高學(xué)術(shù)質(zhì)量。

學(xué)術(shù)委員會由學(xué)校思想素質(zhì)高、學(xué)術(shù)道德端正、業(yè)務(wù)水平突出的各專業(yè)和學(xué)科骨干組成，其中專任教師不少于總?cè)藬?shù)的一半。

學(xué)術(shù)委員會委員經(jīng)自下而上民主推薦或校長提名，通過公開公正的方式遴選產(chǎn)生。學(xué)術(shù)委員會委員由校長聘任，每屆任期三年，可連選連任。學(xué)術(shù)委員會設(shè)主任委員一名、副主任委員2名，由校長辦公會議提名，全體委員選舉產(chǎn)生。

學(xué)術(shù)委員會的主要職責(zé)：

(一)對學(xué)校中長期發(fā)展規(guī)劃、專業(yè)建設(shè)計劃、課程建設(shè)計劃、教師成長計劃等進(jìn)行研究與論證，并提供指導(dǎo)性意見。

(二)審議學(xué)校人才培養(yǎng)方案、課程標(biāo)準(zhǔn)、考核標(biāo)準(zhǔn)、專業(yè)技術(shù)職務(wù)調(diào)整評審標(biāo)準(zhǔn)、骨干教師和專業(yè)帶頭人遴選標(biāo)準(zhǔn)。

(三)審議學(xué)校重大學(xué)術(shù)相關(guān)政策和措施。

(四)審議課程教學(xué)計劃。

(五)評定學(xué)校論文、課題、教改項目、校本教材等學(xué)術(shù)項目。

(六)對學(xué)校專業(yè)技術(shù)職務(wù)調(diào)整進(jìn)行預(yù)評審，評定專業(yè)帶頭人、骨干教師。

(七)審定學(xué)校學(xué)術(shù)道德規(guī)范，對學(xué)術(shù)不端行為提出處理意見，裁決學(xué)術(shù)糾紛。

第三十條學(xué)校重大事項決策、重要人事任免、重要項目安排和大額資金的使用等重大事項實行集體決策制度，按“集體領(lǐng)導(dǎo)，民主集中、個別醞釀、會議決定”的要求，主要采取黨委會、校務(wù)委員會等會議形式?jīng)Q定。

凡屬教職工代表大會職權(quán)范圍的事項，應(yīng)提交教職工代表大會審議。

第三十一條根據(jù)工作需要和上級有關(guān)規(guī)定，學(xué)校設(shè)立若干職能部門，分別承擔(dān)相應(yīng)的學(xué)校管理職能，實行分級管理。職能部門負(fù)責(zé)人按照干部選拔任用工作條例有關(guān)規(guī)定和干部管理權(quán)限選拔任用。

第三十二條教育教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，由校長統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，主管副校長負(fù)責(zé)，相關(guān)職能部門具體組織實施。

第三十三條學(xué)校開展以社會主義核心價值觀教育為重點的系列思想教育活動。實行德育工作項目化管理，構(gòu)建分層遞進(jìn)式學(xué)校德育目標(biāo)、內(nèi)容體系;健全德育管理機(jī)制，建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的德育工作網(wǎng)絡(luò)，優(yōu)化德育活動過程;培養(yǎng)學(xué)生陽光自信人格，培育積極進(jìn)取精神。

第三十四條學(xué)校加強(qiáng)校園文化建設(shè)，優(yōu)化校園人文環(huán)境和自然環(huán)境，完善校園文化活動設(shè)施，發(fā)揮文化、環(huán)境育人作用。

充分發(fā)揮共青團(tuán)、學(xué)生會等學(xué)生社團(tuán)組織在校園文化建設(shè)中的獨特作用，開展豐富多彩的校園文化活動。

第三十五條學(xué)校根據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校德育大綱》等規(guī)定，制定學(xué)生日常行為管理規(guī)范，做好學(xué)生日常行為管理工作。

第三十六條學(xué)校根據(jù)教育行政部門頒發(fā)的指導(dǎo)性教學(xué)文件，制訂專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，組織實施教學(xué)，檢查評價教學(xué)質(zhì)量。

在教學(xué)過程中，注重人文素養(yǎng)教育和職業(yè)技能培養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

第三十七條學(xué)校建立健全教學(xué)管理制度，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計劃、教學(xué)常規(guī)等教學(xué)文件。維護(hù)校歷、作息時間表、課程表的嚴(yán)肅性，任何人、任何班級不得擅自更改。

第三十八條學(xué)校加強(qiáng)教學(xué)過程管理，建立教學(xué)工作檢查制度和隨堂聽課制度，加強(qiáng)對教學(xué)常規(guī)的檢查督導(dǎo)，并將檢查督導(dǎo)結(jié)果納入教師考核和評先評優(yōu)指標(biāo)體系。

第三十九條學(xué)校建立健全教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控評價體系、教師工作績效評價體系、學(xué)生學(xué)習(xí)成效評估體系，建立質(zhì)量年度報告制度，每年發(fā)布質(zhì)量年度報告，促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

第四十條學(xué)校建立健全校企合作制度，了解市場需求，學(xué)習(xí)企業(yè)文化，共建特色專業(yè)，引入教學(xué)資源，培養(yǎng)“雙師型”教師，拓展就業(yè)渠道。

第四十一條學(xué)校實行工學(xué)結(jié)合的人才培養(yǎng)模式。加強(qiáng)校內(nèi)外實習(xí)實訓(xùn)基地的建設(shè)，加強(qiáng)對實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)的管理，保證實踐教學(xué)的質(zhì)量。建立健全學(xué)生實習(xí)管理制度。

第四十二條學(xué)校加強(qiáng)與行業(yè)企業(yè)緊密合作，共同建立專業(yè)建設(shè)委員會和專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會。專業(yè)建設(shè)委員會由行業(yè)企業(yè)專家、高校專家、教研專家、校內(nèi)專家組成，對專業(yè)建設(shè)工作進(jìn)行咨詢和指導(dǎo)。專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會由主管校領(lǐng)導(dǎo)、教研專家、校內(nèi)專家組成，對專業(yè)課程建設(shè)、教學(xué)改革、實習(xí)實訓(xùn)等進(jìn)行規(guī)劃設(shè)計和指導(dǎo)。

第四十三條學(xué)校積極推行學(xué)歷證書與職業(yè)資格證書并舉的“雙證書”制度。專業(yè)技能課程的教學(xué)內(nèi)容應(yīng)當(dāng)與職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)相結(jié)合，突出職業(yè)技能訓(xùn)練。積極組織學(xué)生參加職業(yè)技能鑒定，開展技能競賽活動。

第四十四條學(xué)校加強(qiáng)教學(xué)科研工作，增強(qiáng)科研興教意識，鼓勵教師積極參與教學(xué)研究，營造民主、自由、科學(xué)的教研氛圍，鼓勵教師開展教學(xué)改革與實驗，鼓勵教師著書立說，建立教學(xué)科研成果獎勵制度。

第四十五條學(xué)校加強(qiáng)各專業(yè)教學(xué)資源庫、實習(xí)實訓(xùn)場地的建設(shè)與管理，充分發(fā)揮各種教學(xué)資源、設(shè)施設(shè)備的使用效益，防止閑置和浪費。

第四十六條學(xué)校建立健全教材管理制度。規(guī)范選用和征訂上級規(guī)定的教材;使用校本教材須經(jīng)學(xué)校學(xué)術(shù)委員會審批;教材和其他教學(xué)資料的征訂由教務(wù)科統(tǒng)一管理。

第四十七條學(xué)校以普通話和規(guī)范漢字為基本的工作用語用字。

第四十八條學(xué)校建立健全體育健康教育管理制度。堅持開展“陽光體育活動”以及各類體育競賽活動，保證學(xué)生每天運動一小時，使學(xué)生掌握科學(xué)鍛煉的基礎(chǔ)知識、基本技能和有效方法，養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣和健康的生活方式。

每年舉辦校園運動會。

第四十九條學(xué)校完善衛(wèi)生工作制度，不斷改善環(huán)境衛(wèi)生條件，建立學(xué)生健康檔案，定期體檢，預(yù)防傳染病、常見病及食物中毒，監(jiān)督指導(dǎo)食堂食品衛(wèi)生。加強(qiáng)健康教育，培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生保健習(xí)慣。學(xué)校校園內(nèi)禁止吸煙。

第五十條學(xué)校按照國家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)建立心理咨詢室，建立學(xué)生心理健康檔案，配備專兼職教師開展心理輔導(dǎo)和心理咨詢工作，建立工作臺賬。

第五十一條學(xué)校不斷豐富活動育人的教育特色，開展文化藝術(shù)、就業(yè)創(chuàng)業(yè)等系列活動，豐富學(xué)生校園生活，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

第五十二條學(xué)生是指取得本校入學(xué)資格，具有本校正式學(xué)籍或者履行正常轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)進(jìn)入本校學(xué)習(xí)的受教育者。

學(xué)生是學(xué)校教育教學(xué)活動的主體。學(xué)校依法保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益，尊重學(xué)生人格，平等對待學(xué)生，尊重學(xué)生的個體差異，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

第五十三條學(xué)生依法享有以下列權(quán)利：

(一)參與學(xué)校組織的各種教育教學(xué)活動，使用學(xué)校提供的教育教學(xué)資源;。

(二)參與學(xué)校、班級管理，評議學(xué)校工作和教師的教育教學(xué)工作;。

(三)按照國家有關(guān)規(guī)定獲得獎學(xué)金、助學(xué)金;。

(四)在品行和學(xué)業(yè)成績上獲得公正評價，完成學(xué)校規(guī)定的學(xué)業(yè)后獲得相應(yīng)的學(xué)業(yè)證書;。

(七)法律法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。

第五十四條學(xué)生應(yīng)當(dāng)履行下列義務(wù)：

(二)尊師愛校，團(tuán)結(jié)同學(xué)，參加集體活動，促進(jìn)身心健康，養(yǎng)成良好品行;。

(三)努力學(xué)習(xí)，完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù);。

(四)承擔(dān)在學(xué)生自治活動中當(dāng)選職務(wù)的相應(yīng)職責(zé);。

(五)愛護(hù)學(xué)校提供的教育教學(xué)資源;。

(六)維護(hù)學(xué)校聲譽(yù)和權(quán)益;。

(七)按規(guī)定繳納學(xué)費及有關(guān)費用;。

(八)法律法規(guī)規(guī)定的其他義務(wù)。

第五十五條學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國家教育行政部門發(fā)布的中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生學(xué)籍管理及其他有關(guān)規(guī)定，認(rèn)真做好學(xué)生入學(xué)注冊、課堂教學(xué)、成績考核、實習(xí)實訓(xùn)、學(xué)籍變動、紀(jì)律與考勤、獎勵與處分以及畢業(yè)、結(jié)業(yè)等各項管理工作。嚴(yán)格轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、留級等手續(xù)程序。

第五十六條學(xué)校建立健全學(xué)生獎勵和處分制度，嚴(yán)格執(zhí)行國家、省、市的免補(bǔ)和資助政策。

第五十七條學(xué)校建立健全校內(nèi)學(xué)生申訴制度。設(shè)立學(xué)生申訴受理機(jī)構(gòu)，按規(guī)定程序處理學(xué)生申訴，維護(hù)學(xué)生合法權(quán)益。學(xué)生申訴受理機(jī)構(gòu)設(shè)學(xué)生科。

第五十八條學(xué)校建立健全平安校園制度。制定校園安全應(yīng)急預(yù)案，定期開展安全教育，組織安全演練，加強(qiáng)校舍、交通、消防、飲食衛(wèi)生、健康、周邊環(huán)境治安以及教育教學(xué)安全管理，防范安全事故發(fā)生。

第五十九條學(xué)校按照國家有關(guān)規(guī)定投保學(xué)生意外傷害校方責(zé)任險。鼓勵學(xué)生自愿參加人身意外傷害保險。

第六十條學(xué)校支持學(xué)生社團(tuán)活動，建立健全相關(guān)社團(tuán)管理規(guī)章制度。

學(xué)生社團(tuán)活動歸口校團(tuán)委管理，教務(wù)科協(xié)助。

第六十一條學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生職業(yè)指導(dǎo)，指導(dǎo)學(xué)生做好職業(yè)生涯規(guī)劃。開展創(chuàng)業(yè)教育，組織學(xué)生參加開展創(chuàng)業(yè)實踐活動。

第六十二條取得參加我校培訓(xùn)資格的人員即為我校學(xué)員。學(xué)校依法保護(hù)學(xué)員學(xué)習(xí)的權(quán)利，保障學(xué)員相應(yīng)的利益。

學(xué)員應(yīng)遵守國家法律法規(guī)和我校規(guī)章制度，履行作為學(xué)員相應(yīng)的義務(wù)。

第六十三條學(xué)校教職工包括教師、職員、教學(xué)輔助人員和工勤人員。學(xué)校對教職工實行勞動合同聘用制度。

教師是學(xué)校辦學(xué)的主體和主要依靠力量。

第六十四條教職工享有下列權(quán)利：

(一)按規(guī)定使用學(xué)校的公共資源;。

(二)公平獲得自身發(fā)展所需的機(jī)會和條件;。

(三)在品德、能力和業(yè)績等方面獲得公正評價，公平獲得各種獎勵及榮譽(yù)稱號;。

(六)就職務(wù)聘用、福利待遇、評優(yōu)評獎、紀(jì)律處分等事項表達(dá)異議和提出申訴;。

(七)法律、法規(guī)、規(guī)章與合同約定的其他權(quán)利。

第六十五條學(xué)校教職工應(yīng)履行下列義務(wù)：

(二)執(zhí)行學(xué)校工作計劃，履行聘約和崗位職責(zé)，完成工作任務(wù);。

(六)不斷提高思想政治覺悟和教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平;。

(七)法律、法規(guī)、規(guī)章和合同約定的其他義務(wù)。

第六十六條學(xué)?？茖W(xué)、合理設(shè)置各類崗位。公共基礎(chǔ)課教師和專業(yè)技能課教師保持合理比例，實行固定崗位和流動崗位相結(jié)合、專職崗位和兼職崗位相結(jié)合的崗位管理辦法，逐步提高同時具有教師資格證書和職業(yè)資格證書的“雙師型”教師比例，不斷優(yōu)化教職工隊伍結(jié)構(gòu)。

第六十七條學(xué)校按照國家《事業(yè)單位人事管理條例》實行教職工公開招聘制度和教職工全員聘任制度，按照公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則，在定員、定崗、定責(zé)的基礎(chǔ)上聘任、解聘或辭退教職工。學(xué)校建立健全保障教職工合法權(quán)益的程序和制度。

建立有利于引進(jìn)企業(yè)優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人才到學(xué)校擔(dān)任專、兼職教師的聘任制度。根據(jù)需要通過“特崗、特聘、特邀”等形式，向行業(yè)組織、企業(yè)和事業(yè)單位聘任專業(yè)課教師或?qū)嵙?xí)指導(dǎo)教師。

第六十八條學(xué)校執(zhí)行國家教師資格證書制度及教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘制度。制定教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃，鼓勵和支持教師參與學(xué)術(shù)交流和繼續(xù)教育培訓(xùn)，促進(jìn)教師專業(yè)成長。

第六十九條學(xué)校建立教師到企業(yè)實踐制度。教師按國家、省市規(guī)定到企業(yè)或生產(chǎn)服務(wù)一線參加實踐活動。

第七十條學(xué)校加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)，建立健全班主任選配、培訓(xùn)、考核激勵約束機(jī)制，提升敬業(yè)精神、教育理念和業(yè)務(wù)能力。

第七十一條按照國家有關(guān)規(guī)定要求，建立健全師德師風(fēng)考評獎勵機(jī)制，開展師德師風(fēng)教育，提升師德師風(fēng)水平。

學(xué)校將師德師風(fēng)表現(xiàn)作為教師考核、職稱評聘、進(jìn)修深造和評優(yōu)評先等的首要內(nèi)容。

第七十二條學(xué)校依法維護(hù)離退休教職工的合法權(quán)益。離退休教職工的管理由學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)，老干辦負(fù)責(zé)。

第七十三條學(xué)校保證教職工工資、保險、福利待遇等按照國家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行，逐步改善教職工的工作條件和生活條件，幫助解決教職工遇到的實際困難。

第七十四條學(xué)校建立教職工業(yè)務(wù)檔案，每年對教職工的職業(yè)道德、工作能力、工作態(tài)度和工作績效進(jìn)行客觀、公正考核，考核結(jié)果作為續(xù)聘、轉(zhuǎn)崗、解聘、晉級、獎懲等的依據(jù)。

第七十五條學(xué)校建立教職工表彰與獎懲制度，對在教育教學(xué)、科學(xué)研究、教學(xué)改革和管理服務(wù)等方面表現(xiàn)優(yōu)異、業(yè)績突出者予以表彰和獎勵;對違反法律法規(guī)和校紀(jì)校規(guī)，在工作中造成嚴(yán)重失誤和不良影響的教職工，將依據(jù)有關(guān)規(guī)定予以處罰。

教職工如有認(rèn)為合法權(quán)益受到侵犯，或?qū)λ芴幚砘蛱幏植环模砂匆?guī)定進(jìn)行申訴。

第七十六條學(xué)校保護(hù)教職工正當(dāng)?shù)纳贽q和申訴權(quán)利，建立健全教職工權(quán)益保障機(jī)制，維護(hù)教職工合法權(quán)益。

第七十七條學(xué)校建立健全勞動人事爭議調(diào)解機(jī)制，通過勞動人事調(diào)解委員會，就教職工與學(xué)校勞動人事爭議進(jìn)行調(diào)解。

第七十八條學(xué)校為財政全額撥款的事業(yè)單位，經(jīng)費主要來源于財政補(bǔ)助收入和事業(yè)收入，根據(jù)國家法律法規(guī)和中小學(xué)財務(wù)制度等管理和使用各項經(jīng)費。

第七十九條學(xué)校建立健全財務(wù)管理制度，完善財務(wù)管理體系，加強(qiáng)內(nèi)部控制建設(shè)，控制財務(wù)風(fēng)險，保證資金運行安全。

第八十條學(xué)校嚴(yán)格規(guī)范財務(wù)管理行為，嚴(yán)格執(zhí)行教育收費政策，規(guī)范收費行為，實行收支兩條線管理，依法公開財務(wù)信息。

第八十一條學(xué)校資產(chǎn)受法律保護(hù)，任何單位、個人不得侵占、私分和挪用。

第八十二條學(xué)校建立健全資產(chǎn)管理制度，加強(qiáng)和規(guī)范資產(chǎn)配置、使用和處置管理，防止國有資產(chǎn)流失。學(xué)校對侵占校舍、場地、設(shè)施等的行為和侵犯學(xué)校名稱權(quán)及無形資產(chǎn)的行為，應(yīng)積極履行國有資產(chǎn)管理職責(zé)，依法追究侵權(quán)者的責(zé)任。

第八十三條學(xué)校向教職工和學(xué)生提供符合國家安全標(biāo)準(zhǔn)的教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備，有計劃地進(jìn)行學(xué)校基本建設(shè)和維護(hù)修繕工作，并及時檢查、維修，消除安全隱患。

第八十四條學(xué)校應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)后勤管理工作，創(chuàng)新后勤服務(wù)管理機(jī)制;做好膳食、宿舍管理等后勤保障工作，為師生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

第八十五條學(xué)校依法接受社會各界的捐贈。建立健全受贈財產(chǎn)的使用和管理制度，自覺接受社會監(jiān)督。

第八十六條學(xué)校建立健全平安校園制度。學(xué)校建立安全預(yù)防、安全管理、各項活動應(yīng)急安全預(yù)案等安全保衛(wèi)機(jī)制，貫徹落實教職工校園安全“一崗雙責(zé)”和安全責(zé)任一票否決制度。

第八十七條學(xué)校加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作，建立健全安全管理機(jī)構(gòu)，配備安全管理人員，完善安全設(shè)施設(shè)備，定期開展安全教育，組織安全演練，加強(qiáng)校舍、交通、消防、飲食衛(wèi)生、健康、周邊環(huán)境治安以及教育教學(xué)安全管理，防范安全事故發(fā)生。

第八十八條學(xué)校保證校內(nèi)建筑物及其附屬設(shè)施、教學(xué)設(shè)備、土地、道路、綠化設(shè)施、交通工具等學(xué)校設(shè)施設(shè)備符合安全標(biāo)準(zhǔn)，定期檢查，及時發(fā)現(xiàn)和排除安全隱患。

第八十九條學(xué)校保障師生校園安全，加強(qiáng)學(xué)校組織的校外活動的安全管理，加強(qiáng)學(xué)生實訓(xùn)、實習(xí)的安全管理。

第九十條學(xué)校加強(qiáng)與轄區(qū)派出所和社區(qū)聯(lián)系，建立校園安全聯(lián)防制度和安全工作協(xié)調(diào)機(jī)制，加強(qiáng)校園周邊環(huán)境綜合治理工作。

第九十一條學(xué)校主動與社會、家庭聯(lián)系溝通，加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會密切配合的育人體系建設(shè)，形成教育合力。根據(jù)教育教學(xué)需要，聘請兼職教師和校外學(xué)生輔導(dǎo)員。

第九十二條學(xué)校建立德育、法制、社區(qū)等各類教育基地，定期組織開展校外教育活動。

第九十三條學(xué)校加強(qiáng)“關(guān)心下一代協(xié)會”工作，建立家長委員會，定期召開家長委員會會議，在學(xué)校的指導(dǎo)下參與學(xué)校管理、教育教學(xué)、家校溝通聯(lián)系、學(xué)生安全教育、家校矛盾化解等工作。

建立與家長委員會的聯(lián)席會議制度，通報學(xué)校發(fā)展、教育教學(xué)工作情況，聽取家長委員會的意見和建議，取得家長委員會的支持和幫助。

第九十四條學(xué)校依靠家長委員會辦好家長學(xué)校，制定教學(xué)計劃，定期開展活動，加強(qiáng)對家庭教育的指導(dǎo)。

建立教師與家長的日常聯(lián)系機(jī)制。教師特別是班主任應(yīng)密切聯(lián)系家長，做好家庭訪問工作，形成家校教育合力，促進(jìn)學(xué)生健康成長。

第九十五條學(xué)校利用社會資源服務(wù)學(xué)校育人工作，同社會合作建立德育、科普、法制、社區(qū)等各種教育基地，聘請兼職教師和校外輔導(dǎo)員，定期組織開展校外教育與社會實踐活動。

學(xué)校根據(jù)有關(guān)規(guī)定配合社區(qū)有序開放校內(nèi)文化設(shè)施和體育設(shè)施，為社會提供服務(wù)，組織學(xué)生開展社會公益活動。

第九十六條學(xué)校設(shè)立校友會，發(fā)揮校友的宣傳、橋梁、教育、助學(xué)、咨詢等作用，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。

第九十七條學(xué)校設(shè)立教育發(fā)展基金會，接受社會捐贈、管理捐贈項目和基金，支持學(xué)校事業(yè)發(fā)展。

第九十八條學(xué)校開展校際互動合作和國際交流合作，不斷拓展教育視野，提升辦學(xué)水平。

第九十九條學(xué)校與自然人、法人和其他組織之間依法訂立和履行合同。未經(jīng)校長授權(quán)，任何單位和個人不得以學(xué)校名義訂立合同。

第一百條本章程經(jīng)學(xué)校教職工代表大會討論，學(xué)校黨委審議，校務(wù)委員會審定，校長簽發(fā)，報市教育局核準(zhǔn)。

第一百零一條本章程是學(xué)校依法辦學(xué)的基本準(zhǔn)則。學(xué)校建立健全本章程統(tǒng)領(lǐng)下的學(xué)校規(guī)章制度體系，原有規(guī)章制度與本章程有抵觸的，應(yīng)予修訂。規(guī)章制度的立、改、廢均依照規(guī)定程序進(jìn)行。

第一百零二條本章程的修改需由學(xué)校校務(wù)委員會或教職工代表大會三分之一以上的代表提議方可進(jìn)行，經(jīng)教職工代表大會三分之二以上的代表審議通過，報xx市教育局核準(zhǔn)后生效。

第一百零三條本章程由學(xué)校校務(wù)委員會負(fù)責(zé)解釋。

第一百零四條本章程經(jīng)xx市教育局核準(zhǔn)后生效，自學(xué)校向社會公布之日起實施。

學(xué)校章程心得篇十五

第一章總則

第一條根據(jù)《教育法》、《民辦教育促進(jìn)法》、《民辦教育促進(jìn)法實施條例》、《民辦非企業(yè)單位登記暫行條例》和有關(guān)法律、法規(guī)，制定本章程。

第二條學(xué)校名稱：學(xué)校

第三條學(xué)校性質(zhì)：自愿舉辦，從事非營利性社會服務(wù)活動的`社會組織。

第四條辦學(xué)宗旨：遵守法律法規(guī)，貫徹國家的教育方針，和諧育人，打好基礎(chǔ)，培養(yǎng)能力，發(fā)展學(xué)生個性和特長。

第五條學(xué)校自愿接受教育局、民政局的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和監(jiān)督管理。

第六條學(xué)校地址：。

第二章辦學(xué)機(jī)構(gòu)

第七條辦學(xué)規(guī)模：學(xué)校占地面積m2；建筑面積m2。

第八條辦學(xué)層次：九年一貫制學(xué)校。

第九條辦學(xué)形式：招生對象為小學(xué)適齡兒童和初中學(xué)生，小學(xué)生的學(xué)習(xí)期限為六年，初中學(xué)生的學(xué)習(xí)期限為三年。

第三章管理體制

第十條學(xué)校設(shè)立董事會，董事會每屆三年，董事會是學(xué)校的決策機(jī)構(gòu)。

第十一條學(xué)校董事會成員人：由組成，其中均從事教育10年以上。

第十二條董事會成員熱心教育事業(yè)，品行良好，具有政治權(quán)利和完全民事行為能力。

第十三條首屆董事、董事長由舉辦者推選產(chǎn)生；董事長的更換由董事會投票選舉，全體董事半數(shù)通過。更換董事由董事長提名，經(jīng)三分之二以上董事會組成人員同意通過。

第十四條董事每屆任期為三年。董事期屆滿后可連任。

第十五條董事會行使下列職權(quán)：

（一)聘任和解聘學(xué)校校長；

（二)修改學(xué)校章程和制定學(xué)校的規(guī)章制度；

（三)制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，批準(zhǔn)年度工作計劃；

（四)籌集辦學(xué)經(jīng)費，審核預(yù)算、結(jié)算；

（五)決定教職工編制定額和工資標(biāo)準(zhǔn)。

（六)決定學(xué)校分立、合并、終止。

第十六條董事會每年至少召開一次會議，有下列情況之一的召開臨時會議。

（一)董事長認(rèn)為有必要時；

（二)經(jīng)三分之一以上董事組成人員提議時。

第十七條董事會設(shè)董事長1名，；副董事長2名，分別是

第十八條副董事長協(xié)助董事長工作，董事長不能行使職權(quán)時，由董事長副董事長代其行使權(quán)利。

第十九條董事長行使下列權(quán)利：

（一)召集和主持董事會議；

（二)落實檢查董事會決議的實施情況；

（三)代表學(xué)校簽署有關(guān)文件；

（四)法律、法規(guī)和學(xué)校章程規(guī)定的有關(guān)權(quán)利。

第二十條董事會實行一人一票制和按出席人數(shù)，少數(shù)服從多數(shù)；當(dāng)贊成票和反對票相等時，由董事長作出最后決定。但討論以下重大事項，應(yīng)當(dāng)經(jīng)三分之二以上組成成員同意方可通過。

學(xué)校章程心得篇十六

第一條為適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展需要，推進(jìn)學(xué)校依法治校，規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為和內(nèi)部管理，建立現(xiàn)代學(xué)校制度，根據(jù)《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國教師法》《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》等有關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合學(xué)校實際，制定本章程。

第二條學(xué)校尊重教育規(guī)律和青少年成長規(guī)律，堅持正確的辦學(xué)方向，全面貫徹落實黨和國家的教育方針。

第三條學(xué)校全稱為第一中學(xué)，簡稱為“一中”。英文表述為。

第四條學(xué)校住所為xx市xx區(qū)xx村xx街號，郵政郵編為;官方網(wǎng)址為;官方公眾。

第五條學(xué)校是由xx市人民政府舉辦，主管單位為xx市教育局。學(xué)校是經(jīng)登記批準(zhǔn)的具有法人資格的事業(yè)單位，獨立承擔(dān)民事責(zé)任。校長為學(xué)校法定代表人。

第六條學(xué)校舉辦單位依法核準(zhǔn)學(xué)校章程，任免學(xué)校負(fù)責(zé)人，對學(xué)校資產(chǎn)、經(jīng)費、學(xué)校辦學(xué)活動等提供支持、指導(dǎo)、監(jiān)督和評估。支持學(xué)校法人自主地位。

第七條學(xué)校為全日制公辦教育機(jī)構(gòu)，初中三年制、高中三年制完全中學(xué)。學(xué)校根據(jù)省市有關(guān)文件招收學(xué)生，招生規(guī)模以xx市教育局核定的班額和人數(shù)為準(zhǔn)。

第八條學(xué)校實行校長負(fù)責(zé)制，校長全面負(fù)責(zé)學(xué)校工作，教職工參與民主管理和監(jiān)督。

第九條學(xué)校實施校務(wù)公開制度和信息公開制度，保障教職工的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán);同時向社會公開學(xué)校相關(guān)信息，接受社會、家長的監(jiān)督。

第十條學(xué)校實施校際合作和對外交流制度，拓展教育視野，發(fā)展師生綜合素質(zhì)，提升辦學(xué)水平。發(fā)揮示范輻射作用，結(jié)對幫扶薄弱學(xué)校。

第十一條學(xué)校建立健全信息網(wǎng)絡(luò)管理制度，設(shè)立信息技術(shù)中心，加強(qiáng)信息網(wǎng)絡(luò)管理，嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)校園網(wǎng)、國際互聯(lián)網(wǎng)的使用和管理規(guī)定。

第十二條學(xué)校建立健全平安校園制度，嚴(yán)格執(zhí)行安全管理各項規(guī)定，全面落實安全工作一崗雙責(zé)，健全安全監(jiān)督檢查制度，加強(qiáng)綜合治理，確保師生生命及財產(chǎn)安全。

第十三條學(xué)校建立健全檔案管理制度，建立檔案室和校史室，切實做好檔案資料的管理。

第十四條學(xué)校建立健全法律顧問制度，聘請常年法律顧問，積極發(fā)揮法律顧問在學(xué)校處理法律事務(wù)工作中的作用，完善學(xué)校法律顧問聘用管理、考核評價機(jī)制。

第十五條學(xué)校校長對外代表學(xué)校，對內(nèi)全面負(fù)責(zé)學(xué)校的教育教學(xué)科研和行政管理工作。副校長對校長負(fù)責(zé)，協(xié)助校長分管學(xué)校教育教學(xué)、行政等具體工作。

第十六條校長依法行使下列主要職權(quán)：

(二)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校各職能部門及常設(shè)機(jī)構(gòu)，完善崗位設(shè)置，維護(hù)學(xué)校秩序;。

(三)負(fù)責(zé)學(xué)校日常事務(wù)管理，主持校務(wù)會議和校長辦公會，審議重大事項并作出決策;。

(四)負(fù)責(zé)學(xué)校教育教學(xué)工作，大力推進(jìn)素質(zhì)教育;。

(五)負(fù)責(zé)教職工隊伍建設(shè)，促進(jìn)教職工全面發(fā)展;。

(六)落實上級教育行政部門的決策;。

(七)嚴(yán)格按照財務(wù)管理制度要求，對學(xué)校經(jīng)費進(jìn)行管理和使用;。

(八)負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作;。

(九)組織協(xié)調(diào)學(xué)校與政府、社區(qū)等方面的關(guān)系，為學(xué)校創(chuàng)造良好的育人環(huán)境;。

(十)相關(guān)法律規(guī)定的其他職權(quán)。

第十七條學(xué)校實施校長辦公會和校務(wù)委員會制度。校長辦公會是校長行使職權(quán)、履行職責(zé)，研究處理重要事項的決策會議。成員由校級領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、年級組長組成，實行工作例會制度。校務(wù)委員會是學(xué)校重要事項決策前的咨詢和民主參與機(jī)構(gòu)，校長擔(dān)任校務(wù)委員會主任，由校級領(lǐng)導(dǎo)、中層干部和其他方面代表組成。

第十八條學(xué)校實施黨委監(jiān)督制度。學(xué)校黨委積極發(fā)揮政治核心作用，切實加強(qiáng)對學(xué)校的政治領(lǐng)導(dǎo)，對學(xué)校重大問題進(jìn)行研究決策。支持校長依法開展工作。

第十九條黨委依法履行下列主要職責(zé)：

(八)領(lǐng)導(dǎo)工會、共青團(tuán)等群團(tuán)組織和教職工代表大會，做好統(tǒng)一戰(zhàn)線工作;。

(九)履行黨章黨規(guī)及上級黨委規(guī)定的其他職責(zé)。

第二十條學(xué)校建立以教師為主體的教職工代表大會制度，保障教職工參與學(xué)校民主管理和進(jìn)行民主監(jiān)督。教職工代表大會每五年一屆，每學(xué)年至少召開一次會議。

第二十一條教職工代表大會的職權(quán)是：

(一)聽取學(xué)校章程修訂情況報告，提出修改意見和建議;。

(五)審議學(xué)校上一屆(次)教職工代表大會提案的辦理情況報告;。

(六)按照有關(guān)工作規(guī)定和安排評議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部;。

(八)討論法律法規(guī)規(guī)章規(guī)定的其他事項。

第二十二條學(xué)校工會是教職工自愿參加的群眾組織。根據(jù)民主原則，選舉工會委員成立工會委員會。工會委員會為教職工代表大會的工作機(jī)構(gòu)，根據(jù)需要，下設(shè)若干工會小組，組長由民主推選產(chǎn)生。教職工代表大會閉會期間需要臨時解決的重要問題，經(jīng)學(xué)校黨政工負(fù)責(zé)人研究同意，由學(xué)校工會委員會聯(lián)系工會小組和有關(guān)人員協(xié)商處理，其結(jié)果向下一次教職工代表大會報告。

第二十三條學(xué)校工會的職權(quán)是：

(二)關(guān)心和維護(hù)教職工的合法權(quán)益，及時向?qū)W校反映教職工的意見和要求;。

(三)關(guān)心教職工業(yè)余文化生活，積極組織和開展有益于身體健康的文體活動;。

(四)履行好監(jiān)督智能，為搞好學(xué)校校務(wù)公開發(fā)揮積極作用;。

(五)提高廣大女教職工的整體素質(zhì)，依法維護(hù)女教職工的合法權(quán)益;。

(七)完成黨組織和上級工會交給的其他工作。

第二十四條學(xué)校設(shè)立學(xué)術(shù)委員會。學(xué)術(shù)委員會是學(xué)校最高層次的學(xué)術(shù)性研究與評議機(jī)構(gòu)，成員由師德師風(fēng)端正，教學(xué)水平高、科研能力強(qiáng)、公正履職的人員組成。學(xué)術(shù)委員會設(shè)主任委員一名，副主任兩名，委員若干名。

第二十五條學(xué)校學(xué)術(shù)委員會的職責(zé)是：

(一)負(fù)責(zé)起草學(xué)校課程研發(fā)、課題研究、學(xué)生生涯規(guī)劃、研究性學(xué)習(xí)等方面的行動規(guī)劃;。

(二)在教育教學(xué)和科研等工作中發(fā)揮學(xué)術(shù)咨詢、指導(dǎo)、評估等作用;。

(五)完成其他學(xué)校認(rèn)為需要聽取學(xué)術(shù)委員會意見的事項。

第二十六條學(xué)校根據(jù)需要設(shè)置相關(guān)職能部門，承擔(dān)相應(yīng)的管理職能。各職能部門設(shè)主任1名，副主任1-2名，工作人員按崗定員。職能部門負(fù)責(zé)人按照干部管理條例有關(guān)規(guī)定和干部管理權(quán)限任命，根據(jù)需要也可采用“公開選拔、競爭上崗”的機(jī)制產(chǎn)生。

第二十七條學(xué)校依法組成共青團(tuán)組織，接受學(xué)校黨委和上級團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)，按照《中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)章程》開展工作。

第二十八條學(xué)校的中心工作是教育教學(xué)，其他各項工作均要以有利于教育教學(xué)工作的開展為原則。主要內(nèi)容有：

(一)實施富有校本特色的層級德育課程體系。堅持育人為本，德育為先，開展傳統(tǒng)美德和公民意識教育，培養(yǎng)學(xué)生具有良好的行為習(xí)慣和正確的世界觀、人生觀和價值觀。

(二)按照國家課程設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)實施教育教學(xué)，開齊課程，開足課時。嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)計劃，加強(qiáng)常規(guī)管理，確保正常教育教學(xué)秩序。

(三)開發(fā)并優(yōu)化校本課程。開設(shè)科學(xué)素養(yǎng)類、人文素養(yǎng)類、身心健康類、生活技能類、學(xué)科拓展類五大類校本課程。

(四)依照《中小學(xué)體育衛(wèi)生工作條例》，正常開展學(xué)校的體育和衛(wèi)生工作，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

(五)重視學(xué)生特長培養(yǎng)，鼓勵“人人有愛好，個個有特長”，大力培養(yǎng)定向越野、籃球、足球、田徑、跆拳道、聲樂、舞蹈、美術(shù)等特色人才。

(六)組織學(xué)生開展社團(tuán)活動、研究性學(xué)習(xí)、社會實踐和社區(qū)服務(wù)等。

第二十九條學(xué)校實施教育教學(xué)組織形式主要有：

(一)學(xué)校建立健全年級組、教研組、備課組等教育教學(xué)基層管理機(jī)制。年級組長負(fù)責(zé)本年級的全面管理工作，教研組長負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、組織本學(xué)科教師進(jìn)行集體教學(xué)研究，確保學(xué)科教育質(zhì)量。備課組長負(fù)責(zé)組織所在年級本組教師進(jìn)行集體備課和教學(xué)研究活動，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。

(二)學(xué)校實施學(xué)生成長導(dǎo)師制，將班級制與導(dǎo)師制有效結(jié)合，不斷完善“教師人人是導(dǎo)師，學(xué)生個個受關(guān)愛”的全員育人機(jī)制，形成良好的班風(fēng)，建立和諧的師生關(guān)系。

(三)學(xué)校實施內(nèi)部督導(dǎo)制度，校長聘任教師擔(dān)任專職或兼職督學(xué)，對教師的教育教學(xué)工作進(jìn)行督導(dǎo)和評估，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。

(四)學(xué)校推進(jìn)學(xué)生自主管理，完善學(xué)生“三自管理”(自我管理、自我教育、自我發(fā)展)制度，充分發(fā)揮團(tuán)委會、學(xué)生會、社團(tuán)等組織作用。

(五)學(xué)校努力推進(jìn)走班制教學(xué)管理，形成以生為本的個性化課程管理體系。

第三十條學(xué)校建立健全教育教學(xué)常規(guī)制度。

(一)實施教學(xué)常規(guī)督查制度。嚴(yán)格常規(guī)教學(xué)管理，科學(xué)進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量評估，落實教學(xué)計劃制訂、備課、上課、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)、考試檢測、質(zhì)量分析、教學(xué)研究等各個環(huán)節(jié)的管理。

(二)建立完善教育科研制度。實施“四級”課題研究，即省級以上課題、市級課題、校級課題和自主小課題。

(三)優(yōu)化課堂教學(xué)改革，落實“先學(xué)后教、精講精練、學(xué)案導(dǎo)學(xué)、當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”教學(xué)策略，不斷提高課堂教學(xué)效益。

(四)建立健全實驗、信息、體育、音樂、美術(shù)、通用技術(shù)教學(xué)的管理制度。

(五)實施學(xué)生成長指導(dǎo)制度，對學(xué)生的學(xué)業(yè)發(fā)展、生涯規(guī)劃和心理健康提供幫助和指導(dǎo)。

第三十一條學(xué)校努力構(gòu)建“智慧校園”，進(jìn)一步完善教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備，進(jìn)一步加強(qiáng)功能室建設(shè)，努力發(fā)揮現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備設(shè)施的使用效益，滿足教育、教學(xué)和文化建設(shè)需要，滿足師生自主發(fā)展需要。

第三十二條學(xué)校建立醫(yī)務(wù)室，建立學(xué)生健康檔案，完善衛(wèi)生工作制度，定期體檢，預(yù)防傳染病、常見病及食物中毒;加強(qiáng)食品安全教育，提高學(xué)生的衛(wèi)生保健意識和習(xí)慣。

第三十三條凡在本校就讀，并按有關(guān)規(guī)定取得本校學(xué)籍的受教育者，為本校學(xué)生。

第三十四條學(xué)生依法享有下列權(quán)利：

(二)參與學(xué)校和班級民主管理與監(jiān)督，評議學(xué)校工作和教師的教育教學(xué)工作;。

(四)在學(xué)業(yè)成績和品行上獲得公正評價;。

(五)按照國家有關(guān)規(guī)定獲得獎學(xué)金、助學(xué)金;。

(六)完成規(guī)定的學(xué)業(yè)后獲得相應(yīng)的學(xué)業(yè)證書;。

(七)法律法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。

第三十五條學(xué)生應(yīng)當(dāng)履行下列義務(wù):。

(一)遵守國家現(xiàn)行的法律、法規(guī);。

(二)遵守教育部頒發(fā)的《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》;。

(三)遵守學(xué)校的管理制度;。

(四)努力學(xué)習(xí)，完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù);。

(五)法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)章規(guī)定的其他義務(wù)。

第三十六條學(xué)校建立健全學(xué)生學(xué)籍管理制度。依法辦理學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、退學(xué)等手續(xù)。學(xué)校對修完修學(xué)年限內(nèi)規(guī)定課程且綜合素質(zhì)、學(xué)業(yè)成績合格的學(xué)生，準(zhǔn)予畢業(yè)。

第三十七條學(xué)校實施綜合素質(zhì)考核評定制度，開展多元評價，建立學(xué)生成長檔案，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和核心素養(yǎng)提升。

第三十八條學(xué)校實施“校園之星”評選制度，設(shè)立文明之星、學(xué)習(xí)之星、服務(wù)之星、藝術(shù)之星、文學(xué)之星、科技之星、體育之星、實踐之星等各類獎勵，鼓勵學(xué)生個性發(fā)展、多元成才。

第三十九條學(xué)校實施助學(xué)金發(fā)放制度，對符合入學(xué)條件而家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生，通過助學(xué)金等形式提供資助。

第四十條學(xué)校建立健全學(xué)生心理檔案、心理咨詢制度，重視心理活動室建設(shè)，為學(xué)生的成長提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

第四十一條本校教職工包括學(xué)校教師、教學(xué)輔助人員、管理人員和工勤人員。

第四十二條教職工享有下列權(quán)利：

(一)公平使用學(xué)校的公共資源、享受福利待遇;。

(三)公平獲得崗位培訓(xùn)、繼續(xù)教育的機(jī)會;。

(四)知悉學(xué)校改革、建設(shè)和發(fā)展及關(guān)涉切身利益的重大事項;。

(五)參與學(xué)校民主管理，對學(xué)校工作提出意見和建議;。

(六)對職務(wù)、福利待遇、評優(yōu)評獎、紀(jì)律處分等事項提出異議或申訴;。

(七)法律、學(xué)校規(guī)章制度或聘用合同所規(guī)定的其他權(quán)利。

第四十三條學(xué)校教職工應(yīng)履行下列義務(wù)：

(一)遵守憲法、法律和職業(yè)道德，為人師表;。

(二)貫徹黨和國家的教育方針，嚴(yán)格履行崗位職責(zé)，遵守工作紀(jì)律和規(guī)章制度;。

(四)關(guān)心、愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，促進(jìn)學(xué)生在德、智、體、美等方面全面發(fā)展;。

(六)自覺參加繼續(xù)教育和培訓(xùn)，不斷提升專業(yè)發(fā)展水平;。

(七)履行法律法規(guī)等規(guī)定的義務(wù)。

第四十四條學(xué)校執(zhí)行國家教師資格制度、教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘制度。

第四十五條學(xué)校實施教職工全員聘任制度。學(xué)校根據(jù)編辦和人社部門核定的編制數(shù)額、崗位數(shù)和崗位任職條件及教育行政部門、學(xué)校相關(guān)規(guī)定聘用教職工，實行合同管理。

第四十六條學(xué)校建立教職工專業(yè)發(fā)展服務(wù)制度，主要有：

(一)學(xué)校建立健全教職工崗位晉級制度。崗位級別聘任、職稱評定、評優(yōu)等做到程序規(guī)范，體現(xiàn)公平、公正、公開原則。

(二)學(xué)校依法建立教職工考核制度，對教職工定期進(jìn)行考核，考核結(jié)果作為續(xù)聘或者解聘、獎勵或者處分的依據(jù)。

(三)學(xué)校實施教職工培訓(xùn)進(jìn)修制度，鼓勵和支持教職工參與學(xué)術(shù)研究、考察交流和進(jìn)修培訓(xùn)，促進(jìn)教職工專業(yè)成長。

(四)學(xué)校設(shè)立“六星教職工”獎(即教學(xué)之星、服務(wù)之星、導(dǎo)師之星、科研之星、青藍(lán)之星、班主任之星)，定期進(jìn)行表彰。

第四十七條學(xué)校建立健全“學(xué)校、家庭和社會”三位一體工作機(jī)制。學(xué)校主動與社會、家庭聯(lián)系溝通，加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會密切配合的育人體系建設(shè)，形成教育合力。

第四十八條學(xué)校努力豐富教育資源，根據(jù)教育教學(xué)需要，聘請兼職教師和校外學(xué)生輔導(dǎo)員。

第四十九條學(xué)校實行家長委員會制度。

家長委員會的組成：按照一定的民主程序，本著公開、公平、公正的原則，在自愿的基礎(chǔ)上，分別選舉產(chǎn)生班級、年級和學(xué)校家長委員會。

家長委員會在學(xué)校的指導(dǎo)下適度參與班級、年級和學(xué)校管理，定期與班主任、年級組、教育處進(jìn)行溝通交流。

家長委員會協(xié)助學(xué)校辦好家長學(xué)校，制定切實可行的教學(xué)計劃，定期開展專題培訓(xùn)或活動，幫助家長提升家庭教育意識和能力。

第五十條學(xué)校加強(qiáng)與社區(qū)的溝通合作。學(xué)校依托社區(qū)，開發(fā)社區(qū)教育資源，為學(xué)生創(chuàng)造服務(wù)社區(qū)和實踐體驗的機(jī)會。學(xué)校配合社區(qū)開放校內(nèi)文化設(shè)施和體育場地。

第五十一條學(xué)校積極利用社會資源建立德育、科普、法制等各類教育實踐基地，定期組織開展校外教育實踐活動。

第五十二條學(xué)校建立校友會，發(fā)揮校友的宣傳、橋梁、教育、助學(xué)、咨詢等作用，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。

第五十三條學(xué)校根據(jù)有關(guān)規(guī)定，接受督學(xué)、督查專員依法對學(xué)校工作的督導(dǎo)和督察。

第五十四條學(xué)校為財政全額撥款的事業(yè)單位，經(jīng)費主要來源于財政補(bǔ)助收入和事業(yè)收入。學(xué)校實行財務(wù)預(yù)算制度。

第五十五條學(xué)校規(guī)范收費行為，嚴(yán)格執(zhí)行教育收費政策，依法公開財務(wù)信息。

第五十六條財務(wù)管理嚴(yán)格實行收支兩條線管理制度，嚴(yán)格遵守財經(jīng)紀(jì)律，規(guī)范管理行為;隨時接受檢查和審計;每年向教代會報告學(xué)校財務(wù)收支情況一次。

第五十七條學(xué)校的資產(chǎn)屬于國家所有，未經(jīng)上級主管部門批準(zhǔn)，不得出售。轉(zhuǎn)讓、拍賣、報廢等按有關(guān)規(guī)定辦理手續(xù)。確保國有資產(chǎn)不受損失。

第五十八條學(xué)校建立健全學(xué)校資產(chǎn)管理制度，建立物品采購、保管、使用和借出制度，定期或不定期地對固定資產(chǎn)進(jìn)行清查盤點，損壞、遺失需按規(guī)定賠償，做到賬、卡、物相符。

第五十九條學(xué)校依法接受社會各界的捐贈，建立健全受贈財產(chǎn)的使用制度，加強(qiáng)對受贈財產(chǎn)的管理并接受社會監(jiān)督。

第六十條學(xué)校不斷完善后勤管理和服務(wù)體系，為學(xué)生和教職工的學(xué)習(xí)、工作和生活提供保障。

第六十一條學(xué)校校徽核心理念為“奠定基礎(chǔ)，奠定人格，照亮前程，照亮社會”，以燈泡為造型元素，融入“c、t、1、中”和標(biāo)志。

第六十二條校旗為藍(lán)底白字的長方形旗幟，中間印有?；铡?/p>

第六十三條學(xué)校校慶日為10月2日。

第六十四條學(xué)校建立健全本章程統(tǒng)領(lǐng)下的規(guī)章制度體系。學(xué)校按照本章程制定或修改校內(nèi)各項規(guī)章制度。校內(nèi)各項規(guī)章制度不得與本章程相抵觸。

第六十五條本章程未盡事宜按照法律法規(guī)政策執(zhí)行。

第六十六條本章程的制定與修訂經(jīng)學(xué)校教代會討論、黨委會審議、校務(wù)委員會審定后，由校長簽發(fā)，報xx市教育局核準(zhǔn)。

第六十七條本章程經(jīng)三分之一以上教代會成員提議，經(jīng)校長辦公會討論同意后，可啟動本章程修訂程序。

第六十八條本章程由學(xué)校校長辦公會負(fù)責(zé)解釋。

第七十條本章程自xx市教育局核準(zhǔn)之后生效，自學(xué)校向社會公布之日起實施。

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