情感體驗是人類情感體驗的重要組成部分，對我們的情感和行為產(chǎn)生重要影響。寫一篇完美的總結(jié)需要我們對過去的經(jīng)歷和成果進行客觀、全面的評估。這些范文涵蓋了不同主題和不同類型的作文，適合不同層次的讀者閱讀。
休學(xué)申請書學(xué)生篇一
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
我是________的學(xué)生（學(xué)籍號為____________），因____________，根據(jù)____________的規(guī)定，我申請休學(xué)，期限為____年，自____年____月____日至____年____月____日。
望領(lǐng)導(dǎo)及老師能夠批準。
此致
敬禮！
*級*班
休學(xué)申請書學(xué)生篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我是高___屆_年級_班的___，我患有____，(接下來敘述自己的治療經(jīng)歷，曾經(jīng)在哪些醫(yī)院做過哪些檢查，在哪些醫(yī)院接受過哪些治療)。而今(高考在即或中考在即或畢業(yè)在即)，學(xué)習(xí)壓力倍增倍漲，奈何頑疾纏身，致使學(xué)業(yè)難以為繼，特此申請休學(xué)一年，待一年后重返學(xué)校，繼續(xù)完成學(xué)業(yè)。
此致
敬禮
申請人：
20__年_月_日
休學(xué)申請書學(xué)生篇三
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師：
我是現(xiàn)就讀于x大學(xué)xx級x學(xué)院x班的學(xué)生，現(xiàn)因出國留學(xué)(休學(xué)原因)無法按時參加學(xué)習(xí)，需要休學(xué)時間(休學(xué)時間)，即從x年x月xx日至x年x月xx日。
望領(lǐng)導(dǎo)及老師能夠予以批準。
申請人家長意見：
父：×××。
母：×××。
申請時間：××××年××月××日。
申請人本人：×××。
休學(xué)申請書學(xué)生篇四
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
我是九年級八班的xxx，因患腎炎需要住院治療，無法按時參加學(xué)習(xí)，需要休學(xué)一年。
休學(xué)后，我會努力保養(yǎng)身體，積極治療，并且在有余力的前提下繼續(xù)堅持學(xué)習(xí)。并在休學(xué)期間，加強自己的思想教育，使自己的思想始終與我校保持高度一致。 望校領(lǐng)導(dǎo)及老師能夠批準。
此致
敬禮
申請人：
20xx年x月x日
休學(xué)申請書學(xué)生篇五
尊敬的老師：
你好!我叫，是本校系*班學(xué)生。
因最近情緒煩躁，頹廢，不能靜下心在校繼續(xù)學(xué)習(xí)。在自己的學(xué)習(xí)中，感覺到前所未有的迷茫，想到外面體驗一下生活。故向?qū)W校申請休學(xué)一段時間，希望能獲你的批準。
以前，從知道考慮自己前途的時候，我選擇了上學(xué).然而在日新月異的變革中，在校畢業(yè)后的就業(yè)問題是每個在校學(xué)子的一塊心病。我想的很多、很久，感覺自己的命運由自己把握，真想出學(xué)校大門改變自己一下，即使改變后仍沒結(jié)果，我則問心無愧!
謝謝學(xué)校這一年的培養(yǎng)!
申請人：本站
20xx年xx月xx日
休學(xué)申請書學(xué)生篇六
尊敬的___(你寫給誰的，就寫尊稱)：
我是___中學(xué)___班的___同學(xué)，學(xué)號是：我因頭痛，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的原因，(寫上休學(xué)的原因)暫時無法再來學(xué)校2個學(xué)期，請___(還是那個的尊稱)見諒。
各位老師們辛苦了，我知道你們因我的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差，所以在學(xué)校里一直很關(guān)注我，但是我還是辜負了你們，但是請你們放心，我決定在休學(xué)期間好好休養(yǎng)身心，努力把該補的課程通通補上，并且加強自己的思想教育，使自己的思想始終與我校保持高度一致。;在休學(xué)的期間我的人身安全都以我的家人負責，也不會違反法律的規(guī)定，不會觸碰毒、賭博還有黃色等不健康的東西。在此望領(lǐng)導(dǎo)及老師能夠批準。
家長簽字：
申請人：
年月日
休學(xué)申請書學(xué)生篇七
尊敬的：
我是x班的，因（寫上休學(xué)的原因）無法按時參加學(xué)習(xí)，需要休學(xué)時間（一般為一年）。
休學(xué)后，我會努力（如：保養(yǎng)身體，積極治療），并且在有余力的前提下繼續(xù)堅持學(xué)習(xí)。并在休學(xué)期間，加強自己的思想教育，使自己的思想始終與我校保持高度一致。
望領(lǐng)導(dǎo)及老師能夠批準。
此致
敬禮！
家長簽字：
申請人：
休學(xué)申請書學(xué)生篇八
老師，領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我是________________學(xué)院________專業(yè)____________班學(xué)生叫____________，學(xué)號____________，20________年考入本校學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在大二的學(xué)習(xí)生涯也快結(jié)束了，現(xiàn)申請休學(xué)，為期一年20________—20________。
當初踏進這大學(xué)校園的時候，因為有點新鮮感，想體會一下大學(xué)生活，所以大一的學(xué)習(xí)生活比較很熱情。按時上下課，聽課認真，不逃課不遲到的.認真的完成了大一的學(xué)習(xí)生活。但從大二以來我對我所學(xué)的專業(yè)知識產(chǎn)生了反感，越來越不感興趣了。整天想著休學(xué)的打算，但又怕家長傷心，所以一直忍著。但在這一年里整天為上學(xué)或休學(xué)而猶豫。心不在學(xué)習(xí)上，整天想逃課，玩電腦，對不起父母而感到愧疚。
所以我最終選擇了休學(xué)。決定休學(xué)是我認認真真，反反復(fù)復(fù)的考慮后決定的。決定休學(xué)前我也跟我的父母多次通電話，向他們解釋了我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)態(tài)度和想法后父母也只能同意了我的休學(xué)。然后我也找了我的班主任老師講述了我的休學(xué)想法后，老師也給我講了大學(xué)的重要性和上大學(xué)的難能可貴。通過跟老師的談話后，在我的心里從不在乎的大學(xué)生活變得有意義，在將來有很大作用的醒悟。
為了取消現(xiàn)在的這種上學(xué)態(tài)度，暫時先休學(xué)一年，到社會上去闖一闖，吃點苦，受點累，來反省自己。給自己爭取一個積極上學(xué)的心態(tài)，再來好好學(xué)習(xí)，繼續(xù)完成大學(xué)的學(xué)習(xí)生活，所以我在此申請休學(xué)。望校園領(lǐng)導(dǎo)給予批準!
申請人：____________
20________年________月________日
休學(xué)申請書學(xué)生篇九
尊敬的老師：
你好!我叫xx，是本校高一級x班學(xué)生。
因最近情緒煩躁，頹廢，不能靜下心在校繼續(xù)學(xué)習(xí)。在自己的學(xué)習(xí)中，感覺到前所未有的迷茫，想到外面體驗一下生活。故向?qū)W校申請休學(xué)一段時間，希望能獲你的批準。
以前，從知道考慮自己前途的時候，我選擇了上學(xué)。然而在日新月異的變革中，在校畢業(yè)后的就業(yè)問題是每個在校學(xué)子的一塊心病。我想的很多、很久，感覺自己的命運由自己把握，真想出學(xué)校大門改變自己一下，即使改變后仍沒結(jié)果，我則問心無愧!
謝謝學(xué)校這一年的培養(yǎng)!
此致
敬禮!
申請人：xx
20xx年xx月xx日
休學(xué)申請書學(xué)生篇十
尊敬的.老師、領(lǐng)導(dǎo)：
我是四年級六班___同學(xué)的家長，首先感謝貴校領(lǐng)導(dǎo)和老師對我孩子的關(guān)心和教育。最近，因___感覺身體不適，我們帶他到醫(yī)院體檢發(fā)現(xiàn)，__患有乙型肝炎，暫時無法再來學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)，申請休學(xué)三個月，請尊敬的老師、領(lǐng)導(dǎo)見諒?，F(xiàn)將我們家長關(guān)于___的具體原因及考慮向校領(lǐng)導(dǎo)和班級老師做一個報告：
_月初，___一直感覺頭暈且食欲不振，睡眠情況也很差。_月__日，我們帶他到縣人民醫(yī)院做了一個較為全面的檢查，經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)，___感染乙肝病毒，谷草轉(zhuǎn)氨酶指標201，高于正常值上限值2881，谷丙轉(zhuǎn)氨酶指標287，高于正常值上限247，堿性磷酸酶指標244，高于正常值上限104，當即被診斷為乙型肝炎。
1、治療和休養(yǎng)。
___還小，我們家長在痛心之余，決定勇敢面對現(xiàn)實，積極治療，配合醫(yī)生制定的療養(yǎng)方案，經(jīng)向醫(yī)生咨詢，此類慢性疾病治療周期較長，同時需要配合靜養(yǎng)。
2、控制傳染。
每個小孩都是家長的至寶，在考慮為自己小孩治療的同時，也要考慮到班級其他同學(xué)尤其是家長及老師的顧慮，醫(yī)生認為___的各項指標反映出較強的傳染性。
3、不影響學(xué)業(yè)。
___目前的身體狀況，導(dǎo)致其學(xué)習(xí)精力不足，不及時休學(xué)治療到位，反而會大大影響學(xué)習(xí)效果，現(xiàn)在還在小學(xué)階段，正是打基礎(chǔ)的時候，我們家長希望能夠在治療到位之后，讓其恢復(fù)入學(xué)，盡量確保學(xué)習(xí)成績不受影響。
在___休學(xué)的期間，其人身安全由我們家長負責，我們會盡到監(jiān)護任務(wù)，給小孩創(chuàng)造身心健康成長的環(huán)境，嚴禁其接觸不健康的東西。
在此，盼望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師能夠批準。
申請人：___
____年_月_日
休學(xué)申請書學(xué)生篇十一
尊敬的老師：
你好!我叫***，是本校**系***班學(xué)生。
因最近情緒煩躁，頹廢，不能靜下心在校繼續(xù)學(xué)習(xí)。在自己的學(xué)習(xí)中，感覺到前所未有的'迷茫，想到外面體驗一下生活。故向?qū)W校申請休學(xué)一段時間，希望能獲你的批準。
以前，從知道考慮自己前途的時候，我選擇了上學(xué).然而在日新月異的變革中，在校畢業(yè)后的就業(yè)問題是每個在校學(xué)子的一塊心病。我想的很多、很久，感覺自己的命運由自己把握，真想出學(xué)校大門改變自己一下，即使改變后仍沒結(jié)果，我則問心無愧!
謝謝學(xué)校這一年的培養(yǎng)!
申請人：xx
日期：xx年xx月xx日
休學(xué)申請書學(xué)生篇十二
某某學(xué)校：
本人系初中x年級x班學(xué)生xxx。茲因xxx身患某某疾病，身體虛弱，不能堅持正常的學(xué)習(xí)。為今后的.學(xué)習(xí)、工作、生活所慮，醫(yī)生建議休息一年。特此提出休學(xué)申請，請學(xué)校予以批準同意。
附：某某醫(yī)院證明（要求在市級以上醫(yī)院）
此致
敬禮！
家長簽字：
申請人：
年月日
休學(xué)申請書學(xué)生篇十三
尊敬的各位老師及校領(lǐng)導(dǎo)：
本人是xx系xx專業(yè)xx班學(xué)生xx，現(xiàn)申請休學(xué)，為期一年(20xx年9月—20xx年9月)，希望學(xué)校予以批準。
不知何時開始，會忘記自己做一件事的理由，會回想不起昨日的自己，也不知道日復(fù)一日的我，在做些什么?；叵胫两駷橹沟拇髮W(xué)生活，有收獲，也有一些不甘。收獲了善良簡單的朋友們，還有隨和可親的同學(xué)們，以及學(xué)習(xí)日語帶給我的充實感，還開始學(xué)習(xí)了我所喜歡的.跳舞。不甘是由于我的迷茫，是由于我所不喜的大學(xué)生活，我不喜的并非大學(xué)本身，而是由于時代賦予他的另一種風貌與意義。然而，另一種意義上，大學(xué)也是自己的，如何度過大學(xué)生活也取決于每個人自己。我不希望沒有目標，并且沒有認清自己，就茫茫然然的度過這寶貴的四年，這樣對我的青春來說也算是一種損失。
休學(xué)的一年里，我會找一份與日語相關(guān)的工作，繼續(xù)學(xué)習(xí)日語。我對所能找到的工作抱的期望值并不高，也并不認為出社會工作會有多順利。在休學(xué)的一年中，我希望能和在校的同學(xué)們一起考n2 或是n1，實現(xiàn)自我獨立，并且能為家里盡自己的力量?；貙W(xué)校之后，也能更加有目的的學(xué)習(xí)，或者還能做些翻譯兼職。未曾想過考研的我，竟然也萌生了跨專業(yè)考心理學(xué)研究生的念頭，雖然只是一剎那的想法，也讓我自己驚訝不已。我也明白了，活著要不斷的學(xué)習(xí)，學(xué)校就是一片很好的土壤，能為我們營造最好的環(huán)境。
我決定休學(xué)，并不是不對自己的人生負責，而正是因為我要對自己的人生負責。可能有人會影響你的人生，但他們無法對你的生命負責，也沒有人會對你的生命負責。休學(xué)是我認認真真，反反復(fù)復(fù)考慮所得出的決定。很多時候，我們永遠都不知道自己所做的決定是對是錯，或許根本就沒有對或錯。只能在認真且客觀地思考之后，做出心中的選擇，這樣也就不會后悔了罷。
上天賦予了我們思考的能力，就讓我們不能僅僅滿足于肉體上的需求活著，而要在心靈體驗上感受到真正的滿足。我有自己想過的生活，我也想為之努力，我也會為之努力的。
申請人：
日期：xx年xx月xx日
休學(xué)申請書學(xué)生篇十四
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好!本人系高三年級八班學(xué)生。由于前兩年就嚴重失眠,心理嚴重不適,但我堅持學(xué)習(xí);本以為隨著時間的推移,病情會好轉(zhuǎn).可是到高三后,情況愈加嚴重.前段時間在父母的陪同下，我去人民醫(yī)院，經(jīng)檢查診斷為抑郁焦慮癥、神經(jīng)衰弱和精神分裂癥狀?，F(xiàn)在身體越來越虛弱,有頭痛、焦慮、抑郁、失眠、被害妄想等嚴重癥狀,不能堅持正常的學(xué)習(xí).
根據(jù)醫(yī)生的建議，我必須立即接受住院治療和休養(yǎng)?，F(xiàn)向校方提出休學(xué)申請，請審查批準!
此致
敬禮
申請人：
申請日期：
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