最熱教育實踐活動第一專題心得體會（模板16篇）

寫心得體會是一種提升思維敏銳度和洞察力的方法，通過總結和思考我們可以更好地理解事物的本質(zhì)。寫好一篇心得體會需要注意幾個方面。首先，要有一個明確的主題，明確要總結和概括的內(nèi)容。其次，要注意感悟和思考，不僅僅是簡單的敘述經(jīng)歷，更要深入思考其中的道理和啟示。同時，要注意邏輯清晰，結構合理，通過合理的段落和過渡，使整篇文章更具可讀性和連貫性。最后，要注意語言表達的準確性和簡潔性，用簡潔明了的語言表達自己的觀點和心得，避免冗長和啰嗦。- 在總結心得體會時，可以參考一些優(yōu)秀的范文，提高自己的寫作水平。

教育實踐活動第一專題心得體會篇一

20_年4月21日晚上，我們?nèi)?zhèn)機關工作人員圍繞“如何看待政績、如何服務群眾”展開了深入討論，大家各抒己見從多個角度發(fā)表了自己的觀點。通過此次討論，我也感觸頗多。

一、如何看待政績。

政績來源于群眾，沒有群眾就無法談政績。我們的權利來源于人民來源于群眾，我們的宗旨就是全心全意為人民服務，我們工作的直接對象也正是人民群眾，所以我們的政績的考核者必須是人民群眾。政績是工作好壞的一種體現(xiàn)是工作質(zhì)量的證明、是人民群眾對我們的工作是否認可，不想搞政績就無法把工作做好、做精、做細，也就不會去拼搏進步，無法更好的服務群眾提高自己的工作質(zhì)量。沖刺先進、爭奪名次、拼搏奮進本身就是一種積極的工作態(tài)度，是更好服務群眾的體現(xiàn)，是對自己工作成績的不斷認可、否定、再認可的過程。只有積極努力地工作，向先進靠齊、向人民群眾學習、聽取群眾意見，才可以不斷地進步不斷地督促自己更好的工作。

二、如何服務群眾。

人民群眾是我們的力量之源，是我們工作業(yè)績的評判員更是我們服務的對象，我們在工作中要熱心、用心、盡心、耐心地服務群眾。處理群眾的急事難事即便是小事我們也要端正自己的服務態(tài)度，牢記全心全意為人民群眾服務的宗旨。我們的服務態(tài)度直接決定了我們的工作質(zhì)量，也決定了人民群眾反應的問題是否能夠得到有效地解決，決定了矛盾是變小還是擴大，決定了社會的穩(wěn)定與和諧，決定了我們是得民心還是失民意。我們在日常工作中、在服務群眾中要時刻從群眾的角度看待問題，設身處地地去理解群眾、同情他們的困境、理解他們的心情、體會他們的感受、把握他們的想法，再去幫助他們解決問題。如果我們都能做到如此，群眾往往也能夠對我們的工作給予最大的理解、接受和支持。我們的服務態(tài)度如果比較惡劣不僅無法解決問題還會使矛盾使問題更加擴大擴散，讓事態(tài)發(fā)展更加惡劣。我們服務群眾中還要放低身段，深入群眾、理解群眾、問計群眾，虛心向群眾學習。我們服務群眾的出發(fā)點決定我們的工作態(tài)度，而工作態(tài)度又決定我們的工作質(zhì)量，進而影響著問題處理的結果，關系著群眾的切身利益和政府公仆形象。我們在處理具有彈性的問題時要本著為群眾著想、替群眾謀利的態(tài)度，不可以延續(xù)舊的不良的工作習慣不可以制造“潛規(guī)則”，真心真意的把群眾當做親人來服務。

本次討論，我主要闡述了自己對服務群眾中服務態(tài)度的一些體會，因為我們的服務態(tài)度最能影響我們的服務質(zhì)量也進而影響到我們的工作業(yè)績。通過本次討論學習，我也意識到了自己平時服務群眾的一些不到之處，有時候我們多說一句話，多為群眾思考一下，多一個微笑，多一句客套話就可以為他們省很多的心思、解決不少憂愁、消除一些不滿意。我們大都是農(nóng)村人、我們的父母也大多是農(nóng)村人，我們要本著為父母親人服務的態(tài)度去服務群眾，讓群眾少跑幾步路、少花點錢、少操點心、少幾夜的輾轉反側、多幾分快樂和舒心。

教育實踐活動第一專題心得體會篇二

這是我第一次經(jīng)歷社會實踐。對于一個大學生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣嚴寒，寒風呼嘯，我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過,親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。

在現(xiàn)今社會，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，能夠適應國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我來到了，開始了我這個假期的社會實踐。實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。

在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)組織后，國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。

在實踐的這段時間內(nèi)，我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事，這些都是在學校里無法感受到的，在學校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不會有人會告訴你這些，你必須要知道做什么，要自己地去做，而且要盡自已的努力做到最好。在學校，只有學習的氛圍，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學高校，學生還終歸保持著學生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學長學姐，他們總是隊我說要好好珍惜在學校的時間。在這次實踐中，我感受很深的一點是，在學校，理論的學習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。

回想這次社會實踐活動，我學到了很多，從我接觸的每個人身上學到了很多社會經(jīng)驗，自己的能力也得到了提高，而這些在學校里是學不到的。

在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會，使我與別人對話時不會應變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏，學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。

知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè)，對我來說很陌生，要想把工作做好，就必須了解這方面的知識，對其各方面都有深入的了解，才能更好地應用于工作中。

這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己認識的更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

教育實踐活動第一專題心得體會篇三

近年來，實踐活動教育被越來越多的學校和教育者所重視。實踐活動教育是以學生的實踐活動為主要內(nèi)容，結合實踐活動的任務和目標，借助于學生的實踐活動來促使學生對新知識進行獲取、運用和創(chuàng)新的一種教育方式。通過實踐活動教育，我深刻地體會到了它的益處和價值，下面我將從參與的實踐活動、獲得的知識、鍛煉的能力、培養(yǎng)的品質(zhì)等方面來闡述我的心得體會。

首先，在參與實踐活動中，我收獲頗多。作為學生的我，往往在課本知識中感到乏味和枯燥，難以從中獲得真正的理解和體驗。而通過實踐活動，我有機會親身參與其中，通過實際操作來獲得真實的感受和體驗。比如，在社區(qū)義工活動中，我體驗到了與社區(qū)居民互動的快樂，增強了與人溝通的能力和情商；在學校實驗室里，我親手操作實驗設備，觀察化學反應，不僅理解了課本上的知識，還感受到了科學的魅力。實踐活動讓我不再把知識局限在課本上，而是將其與實際生活緊密聯(lián)系起來，讓知識變得更加鮮活和有趣。

其次，通過實踐活動，我不僅獲得了知識，還鍛煉了自己的能力。在實踐活動中，我需要動手操作，需要解決實際問題，需要與他人合作完成任務。這樣的實踐活動鍛煉了我的動手能力、思考能力和合作能力。比如，在學校的科技創(chuàng)新大賽中，我需要思考如何解決問題，設計實驗和展示方案，并與隊友合作完成任務。通過這樣的活動，我不僅提高了自己的動手能力和解決問題的能力，還學會了與人團隊合作，培養(yǎng)了一種積極向上的態(tài)度和創(chuàng)新的思維能力。

同時，實踐活動還培養(yǎng)了我堅強的意志和逆境應對能力。在實踐活動中，常常會遇到各種困難和挑戰(zhàn)，需要我克服困難、解決問題。比如，在戶外拓展訓練中，我需要在高空平衡木上走過、攀爬陡峭的山壁，這對我的勇氣和膽量是一個巨大的考驗。通過這樣的訓練，我變得更加勇敢和自信，不再輕易退縮。實踐活動讓我認識到，只有在挑戰(zhàn)和困難面前堅持下去，才能取得真正的進步。

最后，實踐活動培養(yǎng)了我優(yōu)秀的品質(zhì)和價值觀。在實踐活動中，我接觸到了不同的人和事物，體會到了人文關懷和社會責任。比如，在社區(qū)義工活動中，我了解到了貧困家庭的困境，體驗到了幫助他人的快樂。這讓我養(yǎng)成了一顆關心他人，樂于助人的心態(tài)。實踐活動也教會了我珍惜自然環(huán)境和資源，在野外生態(tài)保護活動中，我親自參與保護野生動植物的行動，培養(yǎng)了我珍惜自然、愛護環(huán)境的品質(zhì)。這些品質(zhì)和價值觀將伴隨我一生，成為我未來成長和發(fā)展的基石。

綜上所述，實踐活動教育給予了我極大的幫助和啟發(fā)。通過參與實踐活動，我不僅獲得了知識，鍛煉了能力，還培養(yǎng)了品質(zhì)和價值觀。實踐活動教育不僅使我更好地理解和掌握學科知識，而且讓我更好地適應社會，面對未來的挑戰(zhàn)。因此，我將繼續(xù)積極參與各種實踐活動，不斷拓寬自己的視野，提升自己的能力，成為社會所需要的優(yōu)秀人才。

教育實踐活動第一專題心得體會篇四

一、提升自身素質(zhì)為群眾服務。作為一名社區(qū)工作者，一是要加強政治理論知識的學習，有了堅實的政治理論基礎，才能保持堅定的政治立場，重點要學習，保持高度的政治責任感，提高為民服務的宗旨意識。二是要加強業(yè)務知識和技能的學習，社區(qū)工作隨著社會的進步、時代的變遷，群眾的需求越來越細，越來越直接，越來越具體。只有加強對社區(qū)社會治安綜合治理、社會事務、勞動保障、城市管理、人口與計劃生育等等各個部門工作流程的了解與熟悉，才能提高為群眾服務的水平。三是要加強法律法規(guī)的學習，特別是關系到群眾切身利益的如物業(yè)管理條例、未成年人保護法、老年人權益保障法、婦女權益保障法、工會法等相關法律法規(guī)的學習。只有通過學習，才能提高依法行政能力、組織協(xié)調(diào)能力和應急處理的能力，強化為民服務意識，進一步提高為群眾服務的本領。

二、用心用情真誠為群眾服務。作為一名社區(qū)工作者，要走千家、進萬戶，深入居民群眾家中去多了解、多調(diào)查、多研究，真正從居民群眾當中了解到他們想什么、干什么、需要我們幫助什么，了解到他們的所想、所需、所盼，真正起到紐帶作用。妥善處理和化解居民群眾的矛盾、糾紛及各類訴求，切實解決居民群眾在生產(chǎn)生活中遇到的實際困難和問題，用心為群眾服務。社區(qū)工作者只有當好居民群眾的貼心人，才能真心實意為居民群眾搞好服務，把居民群眾的事情當成自己的事情來解決。群眾利益無小事，能解決的事情要在現(xiàn)場解決，不能解決的事情要及時收集并向上級反映。做到真正意義上的為居民群眾辦實事、辦好事。

三、拓展工作內(nèi)涵為群眾服務。作為一名社區(qū)工作者，要以方便群眾辦事為出發(fā)點和著力點，創(chuàng)新工作方式方法，不斷升華服務理念。一是拓展為群眾服務領域，改善社區(qū)綜合服務辦事環(huán)境，將人口與計劃生育、社會事務、勞動保障、城市衛(wèi)生、消防安全、社會治安綜合治理等與群眾辦事密切窗口變分散辦公為整體綜合辦公，加強一站式服務平臺管理。二是積極整合優(yōu)勢資源，健全為民服務機制。發(fā)放服務指南、公布服務電話、權限職責等方式，把服務內(nèi)容、標準、程序、時限、責任等事項向居民群眾公開，全面推行服務承諾、首問首辦、全程代理、限時辦結、及時反饋等制度和做法，不斷提升服務的質(zhì)量和效能。三是豐富服務內(nèi)涵。針對特殊辦事群眾和特定服務對象，實行“5+2”錯時工作制、“電話預約”和“上門服務”制度，使居民群眾在任何時間、任何情況都可以在社區(qū)找到人、辦成事，方便居民群眾。

教育實踐活動第一專題心得體會篇五

農(nóng)歷的正月十六，我校全體教師在五樓會議室召開了“強學習、提站位、深反思、促整改”專題教育活動。于我個人來說，這已經(jīng)是第三次集合學習了。

這天的會議共分四個階段進行，上午第一階段傳達貫徹上級文件、縣教育工作會議精神;第二階段聽取專家報告。下午第一階段，優(yōu)秀老師經(jīng)驗介紹和外出學習匯報;第二階段成績分析，各分管領導安排開學前工作。因為內(nèi)容非常的多，所以會議結束時，已是暮色四合了。

其中藤云主任做的《不忘初心，行動致遠——新學期主題報告會》，讓我收獲不少，因為我有很多的看法和滕主任的觀點一致。

滕主任的報告除了作為一個領導要對我們學校提出一些合理化的建議以外，還有更多的是以一個工作認真負責的教師身份來告訴我們，應該怎樣的來從自己的工作中謀得幸福感。說得很懇切，也很實在。我個人認為這個報告對那些剛剛從事工作的年輕人來說，無疑應該更是一場及時雨，如果，他們認真聽的話。

很多人認為，工作就是為了謀生的，所以隨隨便便就行了。工作第一要位是為了謀生，這并沒有錯，畢竟經(jīng)濟基礎決定了上層建筑。只是這工作是要干大半輩子的，干大半輩子的活，如果沒有趣味，只是隨隨便便地來應付，那么這大半輩子活得也就窩窩囊囊，沒有快樂了。所以，我個人認為倒不如拿出一部分熱情來好好地對待自己的工作，認認真真地干，干出點名堂來，既贏得了別人的尊重，也從中獲得生活的快樂。畢竟，人人都想得到別人的認可。

下午的報告中，有一個發(fā)言的是我?guī)У耐降?。我揣測領導安排她發(fā)言的目的，應該是讓她談一下自己的成長經(jīng)驗。她是上學期來我校參加工作的四個年輕教師中的一位，當時領導安排我來做她的師傅。小姑娘整體素質(zhì)不錯，很能干，又碰上我們七年級語文組的團隊不錯，在整個七年級中，我們語文學科是最好的學科，所以她的成績也跟著不錯。她在發(fā)言前，并沒有征求我的意見，我也不好越俎代庖。真是無知者無畏，她竟然在臺上做起了語文教學的經(jīng)驗報告，下面那么多的老教師，難道輪到她來做什么語文教學經(jīng)驗報告嗎?這個事件給了我很多的反思，也從反面讓我認識到自己的一些不足。我有對別人過度關心的毛病，以后切忌切忌。

會議的最后，是教導處里對期末成績做的分析。這個分析用了很多的時間，可是實在是意義不大。因為評價標準沒有定出來，各班級參評的人數(shù)不一，就失去了參考的價值。另外，分析的材料做的不好，數(shù)字太小，看不清。數(shù)值對比不明顯，應該用柱狀圖來顯示。每年都犯這樣的錯誤，每年都不改進。實在是無意思。

會議滿滿的一天結束了，也意味著輕松舒適的假期生活結束了。

新的學期又開始了，緊張而繁忙的日子也開始了。

教育實踐活動第一專題心得體會篇六

通過學習有關重要論述和講話，深受教育、深受啟發(fā)。這些歷久彌新、思想深刻的理論財富和實踐法寶，這些積淀深厚、博古通今的政治智慧和雄韜偉略，為我注入了豐富的精神營養(yǎng)和思維元素。群眾路線是生命線，是安身立命之本、長盛不衰之基。群眾路線是群眾立場、群眾觀點、群眾方法的統(tǒng)一。下面，我結合學習和工作情況，簡要匯報一下所思、所悟和所為。

一、注重學真悟透，進一步堅守群眾立場

我們之所以得到廣大人民群眾擁護和支持，首先是因為始終站在人民立場上而不是站在個人、少數(shù)人立場上說話辦事，始終代表最廣大人民根本利益而不是代表某一個人、某一部分人利益。因此，群眾立場是群眾路線的根本依據(jù)，是最根本的政治立場，體現(xiàn)了對社會發(fā)展規(guī)律的科學把握，堅定的群眾立場是堅持群眾路線、做好群眾工作的基石，是決定人心向背、事業(yè)成敗的關鍵。當前，我們正處在改革發(fā)展的關鍵時期，面對各種復雜局面，檢驗群眾立場的標尺，在于我們能否實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民根本利益。作為一名普通的地稅干部，堅守群眾立場，首先，要從思想教育入手。解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題，要自覺站在群眾的立場上，堅持思想上尊重群眾，感情上貼近群眾、工作上依靠群眾，時刻把群眾利益放在第一位，不斷增強責任意識、為民意識和廉潔意識。其次，要把握群眾立場的核心。堅持以人為本、執(zhí)政為民的理念，踐行為人民服務的宗旨，做到真心實意為群眾謀利益。第三，要從群眾的立場出發(fā)。以“為民務實清廉”為要求，正確對待事業(yè)、群眾、自己，正確制定理論和路線方針政策、無往不勝，做出經(jīng)得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。

二、注重深查嚴糾，進一步牢記群眾觀點

群眾觀點是群眾路線的本質(zhì)要求。我們除了人民的利益，沒有自己特殊的利益，群眾觀點、群眾利益、群眾至上是執(zhí)政為民的根本所在。在新的歷史條件下，必須大力強化群眾觀點。只有我們把群眾放在心上，群眾才會把我們放在心上;只有我們把群眾當親人，群眾才會把我們當親人。

首先，把群眾滿意作為最高標準。我們始終堅持為了人民、依靠民、對人民負責，把群眾滿意標準作為檢驗一切工作的最高標尺。人民對我們一切工作感受最真切、判斷最客觀，也最有發(fā)言權。堅持群眾滿意標準，要進一步深入實際、深入基層、深入群眾，了解民情，尊重民意，解決民憂，要真正以人民擁護不擁護、贊成不贊成、高興不高興、答應不答應為標準。

其次，要在正風肅紀中筑牢群眾觀點。要以民意為導向，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，聚焦“四風”、扎實開展大排查、大檢修、大掃除。扎實開展批評與自我批評，在認真聽取群眾意見、廣泛開展交流談心、深入進行自我剖析的基礎上，坦誠相見，是什么問題就擺什么問題，有什么意見就提什么意見，不避重就輕，不回避矛盾，通過實踐教育活動，徹底清洗思想和行為上的灰塵，嚴肅整治群眾反映強烈的突出問題，以實際行動贏得群眾的擁護支持。

第三，要接受群眾監(jiān)督和檢驗。必須堅決反對和禁止政績工程、形象工程、面子工程等損害群眾根本利益的“四風”問題，鼓起直面問題的勇氣、確立真轉真改的態(tài)度，思之深透、計之長遠，持之以恒地貫徹、堅定不移地執(zhí)行。

教育實踐活動第一專題心得體會篇七

生活中，你是否經(jīng)歷過這樣的事情：在扣扣子的時候不小心將第一?？圩涌坼e了，以至于下面的扣子全跟著扣錯了。穿衣服、扣扣子是生活小事，錯了可以重來;人生是單行道，走錯一步很難回頭，所以說，人生的紐扣是錯不起的!

習近平總書記在和北京大學師生座談時講到：“我為什么要對青年講講社會主義核心價值觀這個問題?是因為青年的價值取向決定了未來整個社會的價值取向，而青年又處在價值觀形成和確立的時期，抓好這一時期的價值觀養(yǎng)成十分重要。這就像穿衣服扣扣子一樣，如果第一?？圩涌坼e了，剩余的扣子都會扣錯。人生的扣子從一開始就要扣好……青年要從現(xiàn)在做起、從自己做起，使社會主義核心價值觀成為自己的基本遵循，并身體力行大力將其推廣到全社會去?！?/p>

習近平總書記的話對于我們的一部分學生而言,可能還比較深奧，一些同學可能一時間無法正確理解。但請記住一點：習近平總書記的話其實強調(diào)了一個關鍵詞——價值觀;強調(diào)了一件事——價值觀對于青少年的成長起著關鍵作用。

價值觀的力量有多大呢?它不僅掌管你的行動和思想，甚至還會和信念一起決定你的理想;更為重要的是青少年的價值取向決定了未來整個社會的價值取向。青少年時期確立了正確的價值觀，就等于系好了人生的第一顆紐扣。以后你的每一個理想、每一個目標、每一份事業(yè)都是從它開始，它是一塊基石，也是命運的閘門。

怎樣扣好人生第一?！翱圩印?習近平總書記給青年學生送了八個字：勤學、修德、明辨、篤實。

一、要勤學，下得苦功夫，求得真學問。知識是樹立核心價值觀的重要基礎。

古希臘哲學家說，知識即美德。我國古人說：“非學無以廣才，非志無以成學”。我們應該好好珍惜現(xiàn)在擁有的時光刻苦學習。學習貴在勤奮、貴在鉆研、貴在有恒。魯迅先生說過：“哪里有天才，我只不過是把別人喝咖啡的工夫都用在學習和工作上的罷了?！?/p>

同學們現(xiàn)在，有老師指點、有同學一起互相切磋，此時不努力，更待何時?有些同學上課不專心聽講，下課不及時完成作業(yè)，經(jīng)常貪玩闖禍，學習起來怕苦怕累，不是想著法兒去抄同學的作業(yè)，就是趁老師不注意，放學溜之大吉。結果，考試不及格、甚至個位數(shù)，拖全班同學、甚至是學校的后腿。這樣的同學有嗎?你是不是這一類型的?請大家要好好反思一下。

另外，學習過程中還要注重把所學知識內(nèi)化于心，形成自己的見解;還要關心國家大事，不能“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”!

二、要修德，加強道德修養(yǎng)，注重道德實踐。

古文中說：“德者，本也?！辈淘嘞壬f過：“若無德，則雖體魄智力發(fā)達，適足助其為惡。”意思是說，做人做事第一位的是崇德修身。一個人要是沒有道德，即使你身強體壯、絕頂聰明，你也只會做一些危害社會的事。這就是我們的用人標準為什么是德才兼?zhèn)?、以德為先，因為德是首要、是方向，一個人只有明大德、守公德、嚴私德，方能最大程度地發(fā)揮出你的才能。

我們要緊緊圍繞社會主義核心價值觀修德，爭做“孝愛父母、敬愛祖國、關愛社會、熱愛文化、珍愛自己”的“五愛”學生，積極傳播和弘揚正能量。敬愛祖國、關愛社會，指的是從小立志報效祖國、服務人民，這是大德。當然，愛國不是一句空洞的口號，而是從點點滴滴的小事中體現(xiàn)出來，周一升旗有沒有穿全套制服?會不會唱國歌?升旗的時候有沒有立正?敬禮是否合乎規(guī)范?……時間關系，我不一一展開。

在修大德的同時，還要踏踏實實修好公德、私德，要從小事做起、從現(xiàn)在做起，學會勞動、學會勤儉,學會感恩、學會助人,學會謙讓、學會寬容,學會自省、學會自律。

三、要明辨，善于明辨是非，善于決斷選擇。

簡單的說，就是知道什么是真善美、什么是假惡丑?什么事情該做、什么事情不該做?老話說：“學而不思則罔，思而不學則殆?！笔欠敲?、方向清、路子正，人們付出的辛勞才能結出果實。

四、要篤實，大家可能不知道，什么叫篤實?篤，就是竹字頭加一個馬字，一匹馬的馬。篤實，字典上的解釋就是：忠厚老實，就是要我們扎扎實實干事，踏踏實實做人;做任何事情要持之以恒，不能朝三暮四、見異思遷，只有堅持到底才能實現(xiàn)自己的夢想。

《猴子種果樹》的故事相信大家都聽說過，它拔了梨樹種杏樹，拔了杏樹種桃樹，拔了桃樹種櫻桃樹，最后一無所獲。故事形象地告訴我們，做任何事情不能急于求成，即便遇到困難也要把艱苦環(huán)境作為磨煉自己的機遇，把小事當作大事干，一步一個腳印往前走。要像水滴一樣持之以恒、堅持不懈，通過自己的努力把石塊滴穿。

有些同學，可能主觀上也想做好作業(yè)，也想提高自己的成績，可就是缺乏這種毅力，遇到困難就退縮了，其實大可不必!我們所有的人，遭遇的對手其實只有你自己!你只要每天進步一點點，就可以了。昨天默寫英語單詞的時候全軍覆沒，今天對了兩個;昨天語文課文背不出來，今天會背其中一個小節(jié)了;昨天數(shù)學題都錯，今天知道錯哪里了……等等這些，都代表了你的成功、你的勝利。請你牢牢記住：只要你不放棄、不氣餒，成功就一定在前方等你。

同學們，人生的道路很漫長，關鍵是要走好人生第一步。打好基礎，才能蓋起高樓;定好規(guī)矩，做事方有分寸。

你們現(xiàn)在正是人生的春天、人生的早晨，每個人一定要“扣好第一?？圩印?，抓住大好時機，嚴以修德、明辨是非、勤奮學習、篤實做人，才能書寫自己壯麗的人生。

青年興則國興，青年強則國強。在7.26重要講話中，習近平總書記強調(diào)，黨的十八大以來，我們加強黨對意識形態(tài)工作的領導，鞏固了全黨全社會思想上的團結統(tǒng)一。在這一過程，如何引導青年樹好“三觀”，既是做好青年人意識形態(tài)工作的重要組成部分，也是加強黨對意識形態(tài)工作領導的抓手之一?！叭松目圩訌囊婚_始就要扣好。”

“扣好人生第一?？圩印本褪遣煌跣?。習近平總書記到中國政法大學考察時曾這樣講到：“焦裕祿同志的事跡歸結到一點，就是堅定跟黨走，他一生都在為黨分憂、為黨添彩。焦裕祿精神跨越時空，永遠不會過時，我們要結合時代特點不斷發(fā)揚光大，希望大家矢志不渝，用一生踐行跟黨走的理想追求。共青團是黨的助手和后備軍，要始終保持先進性，廣大團員青年堅定跟黨走就是初心，不忘這個初心，是我國廣大青年的政治選擇，也是我國廣大青年的政治航向”。習近平總書記的講話令人振奮，給人鼓舞，發(fā)人深省。這段講話是值得我們廣大青年認真學習深刻領會的。不忘初心對于我們廣大青年來說是極為重要的。只有不忘初心才能確定人生方向，只有不忘初心才能走好腳下的路，只有不忘初心才能堅定不移的為人民服務。我們廣大青年從事著各行各業(yè)的工作，只有不忘初心才能將本職工作做好，才能為社會做貢獻。自20_年以來，廣大應屆畢業(yè)生響應黨的號召，堅定跟黨走的那份初心，紛紛競爭去基層當村官，為建設新農(nóng)村，為農(nóng)民謀福利奉獻自己的青春，由此也涌現(xiàn)出了一系列的先進事跡，優(yōu)秀的大學生村官。還有近幾天的九寨溝地震，一個逆行者的照片火了整個朋友圈，那是優(yōu)秀青年軍官的代表，別人都紛紛逃離地震危險區(qū)域，而他卻什么都不考慮的逆行去救人。這就是不忘初心，這就是“扣好人生第一粒扣子”的重要性。

因此，“扣好人生第一?？圩印本褪遣煌跣模瑘远ú灰聘h走，就是堅定自己的理想信念，堅持不懈的踐行自己的人生理想。習近平總書記曾這樣說道：“青年的人生之路很長，前進途中，有平川也有高山，有緩流也有險灘，有喜悅也有哀傷。心中有陽光，腳下有力量，為了理想能堅持，不懈怠，才能創(chuàng)造無愧于時代的人生”。這句話也再次確定了不忘初心的重要性。也再次點明了“扣好人生第一粒扣子”對當代青年的重要性。

青年時期是人一生中最美好的時光。我們要樹立“勤學，修德，明辨，篤實”的價值觀，成為“可愛，可信，可貴，可為”的有為青年，為實現(xiàn)中國夢盡自己的一份力量。

五四青年節(jié)，習近平來到北京大學，談到青年的價值取向決定整個社會的價值取向。而青年又處在價值觀的形成和確立時期。這就像是扣扣子，如果第一個扣子扣錯了，剩余的扣子也都會扣錯。所以說，我們要扣好人生的第一?？圩樱吆萌松牡谝徊?。只有在青年時期樹立起健康積極向上的價值觀，才能夠成為一個對社會有作用的人，為國家做貢獻。

樹立正確的價值觀——“勤學，修德，明辨，篤實”有助于我們實現(xiàn)個人理想，踐行人生真義。南宋“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的抗金名將岳飛，正是因為在青年時期，母親在他背上刻下“精忠報國”四字，才使得他堅持出戰(zhàn)，誓死抗金。才使他即使有“欲將心事付瑤琴，知音少，弦斷有誰聽”的感悟卻仍舊精忠報國，為南宋朝廷盡一份力。岳飛不僅實現(xiàn)了他“精忠報國”的理想，也在中國的歷史上添了濃墨重彩的一筆，名垂青史，流芳百世。

青年時代的毛澤東，指點江山，激揚文字，糞土當年萬戶侯。他本著一切為了人民的價值觀，領導湘贛邊秋收起義，建立革命根據(jù)地，使自己的青年時代多姿多彩。憑著這腔熱血，他最終建立了新中國，成為中國人民所景仰的偉大領袖。正是因為毛主席在青年時代樹立了正確的價值觀，才使得他成為開國領袖，在中國歷史上開創(chuàng)新紀元。

扣好人生的第一?？圩佑葹橹匾?，倘若扣錯了，便是人一輩子的遺憾。就像復旦大學投毒案的主犯，因為一點小事便害死室友，毀了他人，也毀了自己那本應如錦的前程。還有藥家鑫，撞人之后反復輾壓，不禁讓人驚嘆其道德已淪喪至何種地步。

在生活中，我們要以實際行動扣好人生的第一粒扣子。作為學生，刻苦學習，勤學好問，努力鉆研，注重道德品質(zhì)的培養(yǎng)。作為社會成員，務實肯干，兢兢業(yè)業(yè)，辨明是非，以實際行動為社會做貢獻。努力讓自己成為“可愛，可信，可貴，可為”的有為青年，實現(xiàn)中國夢。

扣好人生的第一?？圩樱吆萌松谝徊?，為自己鋪就錦繡前程，為祖國圓滿中國夢。

近平總書記在北京大學考察時指出，青年處于價值觀形成和確立的時期，抓好這時期的價值觀養(yǎng)成十分重要。這就像穿衣服扣扣子一樣，如果第一?？圩涌坼e了，剩余的扣子都會扣錯。這個精彩的比喻，在社會學上被稱為"第一粒紐扣效應".人生的扣子從一開始就要扣好，做人如此，干事、創(chuàng)業(yè)亦如此。黨員干部只有在日常生活、工作中，經(jīng)常注意扣好扣子，才能行得正、立得直、走得遠。

作為一個社會人，我們每個人都會經(jīng)歷這個"紐扣效應"的影響。人生如同穿衣一樣，從年幼開始就等于系上了第一粒紐扣，每一個目標、每一個理想、每一個職位都是從這一粒紐扣開始的。它相當于一塊基石，是人生的總閘門，合閘的瞬間就開始了"系扣子"的一生，也決定了一個人未來的方向。一?？坼e，滿盤皆輸。而這雙系扣子的手，就是一個人的價值觀和人生態(tài)度。

"不謀萬世者，不足謀一時;不謀全局者，不足謀一域。"黨員干部只有保持清醒的頭腦、大膽又嚴謹?shù)貏?chuàng)新和解放思想，系對每一粒紐扣，走對每一條道路，黨和國家才能擁有蓬勃的發(fā)展動力和源源不斷的發(fā)展?jié)摿ΑＲ苏约旱膽B(tài)度，守住自己的第一?？圩?，才能在以后的生活中不迷失方向，不要等到最后才發(fā)現(xiàn)錯誤，亡羊補牢，為時晚矣。實踐中，黨員干部犯錯誤往往是從第一?？圩記]扣好開始，在河邊濕腳到洗個腳、再到洗個澡，最后無可挽救。找準人生的坐標，始終保持清醒頭腦，辨明前進方向，才能成就一生，或偉岸、或智慧、或平靜。但是，黨員干部只要扣子系得正確，就會有平整的衣服，就會有平整的生活。

核心價值觀承載著一個民族、一個國家的精神追求，是最持久、最深層的力量。然而，"冰凍三尺，非一日之寒。"核心價值觀的養(yǎng)成絕非一日之功。黨員干部要堅持由易到難、由近及遠，努力把核心價值觀的要求變成日常的行為準則，進而形成自覺奉行的信念理念。從第一粒紐扣開始，就找到自己的正確路線，自己的方式，像石匠打石頭，要一錘接著一錘敲，要做那個第一次就系對扣子的人。這樣才能順利走到最后，在結束最后一?？圩拥臅r候，才不會懊惱、不會悔恨。

社會主義核心價值觀有十二個詞，我認為其中的文明最重要。社會要是沒有了文明，那是多么的可怕，街道上到處都是垃圾，城市里到處都是辱罵聲。你們希望身在這樣的社會里嗎?不過我相信現(xiàn)代人類的文明素質(zhì)是非常高的，公交車時到處是讓座青年的身影，大街上到處是歡歌笑語。

文明是一個神奇的東西，它在人們心靈的深處，時刻提醒我們要講文明，它的存在有時也讓我們收獲友誼。不講文明的人終究會被文明小天使感染，變得文明起來。文明小天使有時是一位老人，有時是一位小朋友，有時是一位少年。任何人都有權利當文明小天使去感化別人，溫暖別人。

說到文明小天使，我就給大家一個我身邊的一個人吧。小敏今年八歲，她是我鄰居，小敏從小就跟她的奶奶生活在一起，靠賣廢品維持生活。每天清晨小敏的奶奶就出去撿廢品，小敏非常愛奶奶，經(jīng)常勸奶奶不要走太遠，到附近的垃圾桶看看就行了，奶奶總是意味深長地說：“小敏呀，你還小，你不懂，大家早已忘記了垃圾桶的存在，把垃圾隨手丟在一旁就走了?！毙∶袈犃四棠痰脑捄笏贫嵌?，開始每天站在街上，一見別人亂丟垃圾就急忙撿起來扔進垃圾桶，亂丟垃圾的人看到了這一幕臉都紅了，跟小敏匆匆道謝后就走了，暗下決心不再亂丟垃圾。一日復一日，一年復一年，每天街上都會有她的身影。

人生的第一顆扣子——文明，想要扣好它，說難不難，說簡單也不簡單。文明，它非常重要。

教育實踐活動第一專題心得體會篇八

這是我進入大學后參加的第一次社會實踐活動，在整個過程中自己收獲了很多。為此談談我自己的

心得體會

這是我第一次經(jīng)歷社會實踐。對于一個大學生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣嚴寒，寒風呼嘯，我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過,親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。

在現(xiàn)今社會，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，能夠適應國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我來到了，開始了我這個假期的社會實踐。實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。

在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)組織后，國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。

在實踐的這段時間內(nèi)，我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事，這些都是在學校里無法感受到的，在學校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不會有人會告訴你這些，你必須要知道做什么，要自己地去做，而且要盡自已的努力做到最好。在學校，只有學習的氛圍，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學高校，學生還終歸保持著學生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學長學姐，他們總是隊我說要好好珍惜在學校的時間。在這次實踐中，我感受很深的一點是，在學校，理論的學習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。

回想這次社會實踐活動，我學到了很多，從我接觸的每個人身上學到了很多社會經(jīng)驗，自己的能力也得到了提高，而這些在學校里是學不到的。

在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會，使我與別人對話時不會應變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏，學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。

知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè)，對我來說很陌生，要想把工作做好，就必須了解這方面的知識，對其各方面都有深入的了解，才能更好地應用于工作中。

這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己認識的更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

六月份組成團隊時，我主動打電話要求參加學姐組成的團隊，學姐同意了，剛成立時有十一個人，可七月份實踐時只剩五個人，有的成員由于放假等原因而放棄了實踐的機會，最終只有五個人并肩作戰(zhàn)了，中間有些環(huán)節(jié)也就不得不停止了。其實。平時我也是一個容易動搖不定的人，不過這次和學長們一起合作，機會難得，我堅持了下來。我知道要想獲得什么想收獲就得學會付出，并且要堅持到底，這樣才能成功。

在活動前，我們進行了充分的準備工作，有關問卷調(diào)查設計就連續(xù)討論了幾天，最終將各個成員的問題和答案進行了集中討論和優(yōu)化，形成了問卷調(diào)查。其實，當時花這么多時間討論問卷我覺得有點浪費時間，不過當調(diào)查時我突然發(fā)現(xiàn)認真討論問卷是有必要的，因為有很多問題居民們并不了解。所以從這一過程中我知道做什么事都得認真對待，認真考慮。

差不多七月六號我們就開始行動了。來到園林社區(qū)居委會，社區(qū)干部熱情地接待我們，并安排人員為我們帶路。冒著火辣辣的太陽，我們一家挨著一家地進行了問卷調(diào)查。記得第一家是位老黨員，他不但熱情地接待了我們，還很認真地幫我們填好了問卷了，真實地反映了社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生等方面的問題，他還希望我們能夠給上級領導傳達相關問題。接下來的幾天，居民們都很熱情地幫我們做好了問卷。小孩老人都那么讓人容易親近。不過我也遇到了不理我的情況，那位看都沒看就示意我走開，看上去蠻自傲的，不過我還是走開了，自討沒趣。其實，社會就是這樣，我們要慢慢學會適應?？赡苁莿e人正忙或心情不好，要學會多從別人的角度看問題，不能充滿抱怨和不滿去看這個世界，要有一個平和的心態(tài)去處理問題。對比整天呆在學校里，我們得到的是如何和同齡人相處，而走出學校，我們可以遇到形形色色的人，此時我們更應該學會與這些人相處，這樣我們才能夠更容易融入這個社會。

通過兩天的努力，終于把問卷調(diào)查做完了，不管怎樣，也收集了很多真實的情況和共同的問題，我們也有很大的成就感。在整個活動過程中，我負責想學院匯報組員的安全狀況和活動的進展情況，每天必做，這也感覺到參加此次活動的意義。

接下來的工作是籌備“醫(yī)療衛(wèi)生知識搶答”晚會，組長讓我做主持人，那時特興奮，第一次挑戰(zhàn)這樣的任務，給了我不少的壓力和動力，所以每天都在忙著寫串詞

開場白

最后我們還幫園林社區(qū)做了一個安全感方面的的問卷調(diào)查。圓滿地完成了任務。

通過本次社會實踐活動，我得到了很多。不管學習還是工作，我們都要做到：第一，學會堅持，堅持就會成功。第二，不畏艱難，學會克服困難，不能輕易放棄。第三，團隊組員要有團結精神，互相幫助，共進共退。第四，學會與別人合作，學會與別人交流，學會處理好與社會人的關系。最后，積極參加，主動做事，要學會勤奮，做一個積極向上充滿活力的人。當然還有很多的收獲，就不說了。他們充實著我，增強了我的自信心。

以上便是我參加本次活動的個人總結，收獲不少，在學習，工作，人際關系等各個方面，讓我結識了更多的朋友，滿懷信心地走進這個社會。

“種豆南山下，草盛豆苗稀。晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。

道狹草木長，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使愿無違?！?/p>

古有陶淵明辭官歸隱，今有我離城下鄉(xiāng)實踐體驗。呵呵，其實說是下鄉(xiāng)體驗，其實不足以，因為我本生長在從村，看慣了朝陽從東山升起西山落下;看慣了藍藍的天空，綠綠油油的青山與稻田;看慣了大人們早出晚歸的芒種;聽慣了小橋流水，聽慣了雞鳴狗叫，聽慣了孩子們嬉鬧，聽慣了大人們飯前呼喊著娃回家吃飯的聲音。然而我為什么會有這種感受呢，這是因為我離家太久的緣故吧，再加上讀書這么多年每年很少回家，每天生活在城市里。所有的這些加上自己所在的職業(yè)，讓我有了這種強烈的感慨!的確，城南鄉(xiāng)新荷村的景色和我家里的基本上是一樣的，都是在南方山還是那樣的山，水還是那樣的水，稻田還是那樣的稻田，還有那彎彎曲曲的盤山公路，還有那和藹可親的鄉(xiāng)民和嬉鬧活潑的娃娃，一切的一切都是那樣的真實，仿佛此時此刻我就生在這里………。

儒家有曰：“有朋自遠方來，不亦樂乎”當我們來到鄉(xiāng)鎮(zhèn)府已是午飯時刻，他們早已備好宴席，一下車便引導我們來到了半滿桌面的飯菜的房間。我是反正餓極了，不管什么禮儀風俗了餓，坐下稍等片刻就先開吃了。味道還不錯，南方的口味，談談甜甜的，蔬菜的多，鄉(xiāng)下的蔬菜就是好吃，而且還嘗到了在家里沒有嘗過的吃法。吃了飯后就睡睡聊聊了一下午，晚飯吃完后不久便動身前往新荷村了，一路走去淺淺的山溝小壑，小塊的稻田里長滿了綠油油的水稻，不過這邊的水稻好像比家里的播種的晚些，還沒開花出稻穗，我想此時家鄉(xiāng)的稻谷早已出穗了吧!畢竟是緯度高些的緣故吧。不一會兒便來到村名活動中心了，天還沒黑趕緊便搭臺了，不多花了些許時間臺就搭好了。這幾天連續(xù)的高溫，而且今天是最熱的一天，可苦了我們了，看看同學們一個一個的汗水濕透了衣服，臉上的汗像似淋雨了一樣，不停的往下流，這還沒上臺演出呢，就成這樣了。我倒是還好了，不是特別熱的話不會出很多汗的。

儒家有曰：“季康子問：“使民敬、忠以勸，如之何?”子曰：“臨之以莊則敬，孝慈則忠，舉善而教不能則勸”城南鄉(xiāng)鎮(zhèn)府很重視這次的活動，因為這是老百姓們的幸福事，為老百姓們服務是共產(chǎn)黨的宗旨嘛，鄉(xiāng)長和許多鄉(xiāng)干部都來了。這也體現(xiàn)出了咱們黨和國家對民生的重視，天氣雖然是很熱，但是這絲毫沒有阻礙我們?yōu)榇迕瘾I歌獻舞的激 情，同樣也絲毫沒有影響到一天忙碌到晚歸的村民們來看我們演出的熱情。不一會兒便把場地圍個水泄不通，隨著節(jié)目一個個的上演觀眾一陣陣的熱烈的掌聲中可以看出他(她)們對于此時此刻的心情是多么的歡暢。

尤記得，高中的舞蹈教室里的墻上貼著這么一行字：“心有多大，舞臺就有多大”的確,給我一個舞臺讓我隨心所欲的去發(fā)揮,我相信我會表現(xiàn)的很好的。雖然這是一次簡單而又艱苦的演出實踐活動，但是給我的卻是一個自我展示的舞臺，也是一個團結合作的平臺，正所謂團結就是力量!不怕苦不怕累，靠的是決心和毅力，萬事開頭難，只要下定決心去動手做了，大家的心捻成一股繩將會有意想不到的效果。這次的演出還算成功的，每每做一件事情我們享受的是其中的過程和結果，學藝術的就應該多實踐這樣的舞臺上，日積月累慢慢的就會發(fā)現(xiàn)自己能力在不斷的提升，這就是不斷的學習不斷地實踐的反復的過程的結果。為此我希望這樣的實踐活動可以多搞些，平時自己也都要多參加活動，在學習和實踐中提高自己。

教育實踐活動第一專題心得體會篇九

隨著社會的發(fā)展和教育理念的更新，實踐活動教育作為一種新興的教育模式受到越來越多的關注。實踐活動教育不僅能夠增強學生的動手能力和實踐能力，還能夠培養(yǎng)學生的合作意識和創(chuàng)新思維。作為一名小學教師，我也積極參與實踐活動教育，并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。

在實踐活動教育中，要注重培養(yǎng)學生的動手能力和實踐能力。傳統(tǒng)的教育模式注重知識的傳授，往往忽視了學生的實踐能力。而實踐活動教育則突破了這種約束，通過讓學生親身參與實踐活動，從而加深他們對知識的理解和掌握。在我的一次課堂中，我設計了一個小組制作火箭的實踐活動。學生們被分成小組，每個小組負責制作一架火箭，并在規(guī)定的時間內(nèi)進行發(fā)射。通過這個活動，學生們親身參與到制作過程中，不僅培養(yǎng)了他們的動手能力，還增強了他們對科學知識的興趣。在實踐中，我的學生不僅學會了自己動手制作火箭，而且還學會了分工互助和合作分享。這種獨特的教學方式不僅提高了學生的主動學習意識，而且讓他們感受到了學習的快樂。

在實踐活動教育中，要注重培養(yǎng)學生的合作意識和創(chuàng)新思維。實踐活動教育倡導學生在活動中積極探索，自主學習，培養(yǎng)學生的合作意識和創(chuàng)新思維。在我?guī)ьI學生進行實踐活動的過程中，我特別注重培養(yǎng)學生之間的團隊合作精神。我鼓勵他們相互協(xié)作，相互學習，共同解決問題。在一次設計制作太陽系模型的活動中，我將學生分成小組，每個小組負責設計制作一個行星。學生們不僅要獨立完成自己的任務，還要與其他小組成員合作，將所有的行星組裝成一個完整的太陽系模型。在活動中，學生們克服了困難和誤區(qū)，通過團隊合作實現(xiàn)了個人價值。在實踐中，學生們不僅學會了彼此尊重和相互信任，還培養(yǎng)了他們的創(chuàng)新思維和解決問題的能力。

實踐活動教育還能夠培養(yǎng)學生的實踐創(chuàng)新能力。實踐活動教育不僅注重學生的動手能力和實踐能力，還鼓勵學生通過實踐發(fā)現(xiàn)問題，解決問題的能力。在我的一堂課上，我設計了一個小組制作機器人的實踐活動。學生們被分成小組，每個小組負責設計制作一個能夠完成特定任務的機器人。在活動過程中，學生們需要根據(jù)實際需求設計機器人的功能，并通過反復修改和測試來完善機器人的性能。通過這個活動，學生們不僅培養(yǎng)了自己的實踐能力，還學會了發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。在實踐中，我的學生們通過自己的努力和創(chuàng)新，成功設計出了各具特色的機器人，并在實際任務中取得了很好的效果。這種實踐創(chuàng)新的過程不僅提高了學生的實踐能力，還培養(yǎng)了他們的創(chuàng)新思維和解決問題的能力。

實踐活動教育可以提高學生的實踐效果和學習興趣。實踐活動教育不僅可以培養(yǎng)學生的動手能力和實踐能力，還可以提高學生的學習效果和學習興趣。在我進行實踐活動教育的課程中，學生們參與度較高，積極參與活動，并在實踐中掌握了更多的知識。一次實踐活動中，我?guī)ьI學生進行了一個戶外寫生活動。學生們到周圍的公園進行實地寫生，通過觀察和描繪自然景物來提高他們的藝術修養(yǎng)。在這個活動中，學生們不僅學到了更多的繪畫技巧，還提高了他們對自然環(huán)境的認識和理解。通過實踐活動，學生們不僅提高了學習效果，還培養(yǎng)了他們的學習興趣。越來越多的學生開始喜歡上學習，主動參與到實踐活動中去。

總之，實踐活動教育是一種注重動手能力和實踐能力培養(yǎng)的教育模式。在實踐活動教育中，我們需要注重培養(yǎng)學生的動手能力和實踐能力，鼓勵學生之間的合作分享和創(chuàng)新思維，培養(yǎng)學生的實踐創(chuàng)新能力，提高學生的實踐效果和學習興趣。通過實踐活動教育，我們能夠為學生提供更加豐富的學習體驗，培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì)，使他們成為更有創(chuàng)造力和拓展思維的人才。因此，我們應該積極倡導實踐活動教育，并不斷探索創(chuàng)新，使其成為我們教育事業(yè)中的重要組成部分。

教育實踐活動第一專題心得體會篇十

開展“發(fā)揚傳統(tǒng)、堅定信念、執(zhí)法為民”主題教育實踐活動，是今年檢察機關的`一件大事，是一項全局性的工作。筆者認為，基層檢察院要在開展主題教育實踐活動中，邊學習、邊實踐、邊排查、邊整改，努力造就一支政治堅定、業(yè)務精通、作風優(yōu)良、執(zhí)法公正的檢察隊伍。

針對“樹立群眾觀點、站穩(wěn)群眾立場”進行學習，圍繞“服務作表率、合力促發(fā)展”進行討論。開展“心系群眾、執(zhí)法為民”大實踐始終堅持法律監(jiān)督屬性與人民性相統(tǒng)一，把做好新形勢下群眾工作作為履行檢察職能、服務發(fā)展大局的重要體現(xiàn)，自覺立足本職崗位，深入踐行執(zhí)法為民。

深入開展檢察人員群眾觀念再教育。組織干警開展“如此做好群眾工作”大討論，引導廣大干警在此基礎上，制定服務群眾的工作意見。把群眾滿意作為檢驗檢察工作成效的根本標準，把執(zhí)法辦案的過程轉變?yōu)榉杖罕姷倪^程，真正做到“民有所思、我有所知;民有所需，我有所幫;民有所憂，我有所為”。

深入開展青年干警掛職鍛煉工作。_市檢察院下派青年干警到基層掛職鍛煉，提升群眾工作能力的做法，得到了省院領導和市委領導的充分肯定，我們將通過完善務實有效的制度規(guī)定，有選擇地在鄉(xiāng)鎮(zhèn)設立實踐基地，讓新進干警有計劃、分批次地掛職鍛煉，促進青年干警了解基層、熟悉基層、服務基層，提升青年干警服務群眾的能力和水平，使青年干警鍛煉一次、受益一生。

堅持把解決民生問題放在首位，密切關注群眾需求，真誠傾聽群眾呼聲，緊緊抓住群眾最關心的社會治安問題、最關切的權益保障問題、最關注的公平正義問題，加大法律監(jiān)督力度，嚴肅查辦民生領域職務犯罪，依法監(jiān)督糾正群眾反映強烈的執(zhí)法不嚴、司法不公問題。以開展“集中下訪、走訪年”活動為載體，開展“大走訪、大排查、大調(diào)研、大討論”活動，對近年來反映問題比較集中的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村、社區(qū)進行疏理分析，檢察長帶隊下訪，深入基層努力化解老矛盾，有效預防新矛盾，進一步形成依法有序表達訴求、及時有效解決問題的社會環(huán)境，實現(xiàn)檢察機關的要求和人民群眾的需求良性互動，加強對群眾工作的研究、規(guī)劃、部署和推動。

針對“愛崗敬業(yè)、無私奉獻”進行學習，圍繞“為什么從檢、為什么奮斗”進行討論，開展“崗位練兵、提升能力”大實踐。以“愛崗敬業(yè)、無私奉獻、做人民滿意的檢察干警”為主題，開展一系列實踐活動，激發(fā)干警愛崗敬業(yè)的熱情，樹立干警勇于奉獻的精神。加強領導班子建設，深入踐行“四個帶頭、八個一”，即班子成員“帶頭學習、帶頭轉變作風、帶頭廉潔自律、帶頭正視存在問題”的“四個帶頭”和成員“提出一個工作上臺階的意見、抓出一項特色亮點工作、支持出庭公訴一個案件、每月確定一項重點工作、每月召開一次分管工作推進會、每月與分管部門干警談一次心、每月到分管部門辦公一天”的“八個一”。評選表彰典型。通過評選表彰“公正廉潔執(zhí)法之星”、“爭先創(chuàng)優(yōu)標兵”等先進集體和先進個人，大力開展選樹身邊先進典型活動，進一步凝聚檢心、弘揚正氣、鼓舞士氣。比學趕超先進。充分發(fā)揮先進檢察院、先進典型的引領示范作用，通過學習身邊典型、學習《政法群英錄》、《檢察英模風采錄》教育讀本、撰寫心得體會、圍繞“如何爭先創(chuàng)優(yōu)”開展座談討論等，引導檢察人員對照先進，找差距，明確努力方向，進一步掀起比學趕超先進的熱潮。

大力開展崗位練兵活動。組織檢察人員執(zhí)法規(guī)范輪訓，按照高檢院《關于認真學習貫徹〈檢察機關執(zhí)法工作基本規(guī)范(版)〉的通知》要求，有計劃、有步驟地組織好檢察人員執(zhí)法規(guī)范輪訓。組織干警參加全省、全市業(yè)務技能競賽，通過百庭考核、析案明理、實務調(diào)研、優(yōu)秀法律文書評比等活動，加大對年輕干警教育、培訓、鍛煉力度，培養(yǎng)各類既有理論功底更具實踐經(jīng)驗的檢察人才。

針對“堅持從嚴治檢、公正廉潔執(zhí)法”進行學習，圍繞“加強作風建設、強化自身監(jiān)督”進行討論，開展“修身養(yǎng)德、廉潔奉公”大實踐。按照為民、務實、清廉、高效、人民滿意的要求，以治理庸、懶、散、躁問題為著力點，強化自身監(jiān)督、深化作風建設，進一步提能力、增效率、正風氣，塑造檢察機關良好的執(zhí)法形象。把治理庸、懶、散、躁問題作為加強和改進機關作風建設的著力點，進一步完善檢察機關效能建設配套措施，規(guī)范檢察人員的行為，以規(guī)范促公正，以規(guī)范促廉潔;改進機關作風，健全工作責任制，嚴格執(zhí)行工作紀律和各項制度，加強考核管理。按照“四個一律”的要求和從嚴治檢的各項紀律規(guī)定，嚴肅查處檢察人員違紀違法問題;進一步加強廉政風險防控機制常態(tài)化管理，把“風險管理”理念和方法引入檢察機關自身反腐倡廉工作實際;建立健全工作目標責任制、隊伍建設責任制，密切跟蹤工作進度，切實加強督促檢查，確保各項工作一抓到底、抓出成效。

教育實踐活動第一專題心得體會篇十一

教育實習是師范生大學期間很重要的一門功課，是學生理論聯(lián)系實際，提高綜合素質(zhì)，為未來的教師生涯奠定基礎。為使我們掌握教學工作和班主任工作的各個環(huán)節(jié)，學校安排我們組12人于20xx年11月23日至20xx年12月18日來到汕頭市海棠中學實習?，F(xiàn)將我們小組的實習工作做如下總結：

一、基本情況

實習的第一個星期(即11月23日至29日)，我組12名同學接到海棠中學的通知，我組12名同學被分到初一、初二共12個班級。接到各個年級的教學進度后，同學們在校認真?zhèn)湔n，結合課本的知識和參考資料準備自己的教案。遇到教學中的難點就全組討論解決。個人粗略準備好教案后就開始全組的試講。每位同學都很積極、認真地參與到試講和點評中來。每位同學都試講三次以上，教案反復修改、不斷完善。大家都覺得大家的試講問題不大時就請指導老師來為我們點評。由于比較晚接到課程安排，所以有些同學的試講時間推遲到下星期的晚上。老師很配合我們的時間，每次都點出了我們沒有考慮到的缺點。使每位同學的教學又得到進一步的完善。全組同學都感激曹老師。本周星期四(11月26日)，我組同學和地理專業(yè)、政治專業(yè)的實習生以及各專業(yè)的指導老師一同來到海棠中學參加見面會，各同學認識了自己所在班級的班主任和原任老師。了解到實習學校的要求和基本情況。

實習的第二個星期的星期一(即11月30號)，我組12名同學一同來到海棠中學，開始我們的實習工作。之后是實習時間，每位實習生均能遵守學校的規(guī)章制度，虛心求教。準時準確地完成班主任工作，并利用空閑時間在實習學校進行多次試講，并邀請其他專業(yè)的實習生點評，力求讓教學內(nèi)容完美。實習期間每位實習生都至少上了2節(jié)課，我們每位實習在班主任工作上認真負責，深入學生了解班級和學生的實際情況，有的放矢的開展班主任工作。有班主任工作計劃，課外活動開展計劃，班主任工作記錄等?？傊?，每位同學都兢兢業(yè)業(yè)、認真負責，受到實習學校領導和老師們的高度贊揚和評價。

二、實習成果

通過實習，同學們普遍感到自己在很多方面都有了提高。主要有：

第一、同學們對中學生的現(xiàn)狀有了更為深刻的認識，對學生的學習有了更為深入的了解，對教師的工作有了更為真實的體驗，這些都有利于在今后更快地適應工作環(huán)境。

第二、同學們掌握了一些基本的教學方法和教學技能，大致克服了膽怯心理，提高了自身的教學水平和應變能力。

第三、同學們增強了作為人民教師的責任感和榮譽感，因而更自覺地提高自身的修養(yǎng)和能力。

第四、同學們增強了交際能力和口頭表達能力，以及與學生的互動水平。

第五、了解中學生對數(shù)學科的興趣所在和掌握程度。

三、實習建議

以下是同學們實習歸來后的幾條建議：

1、同學們普遍感到應加強師范生的信念教育，讓他們樹立更加明確的目標，自成為師范生就為以后的教學工作做準備。

2、到實習學校后，爭取多觀摩優(yōu)秀教師授課，吸取在職老師的教學優(yōu)點，為自己的課堂授課添加優(yōu)質(zhì)元素。

3、實習期間應多爭取班主任工作，跟原任班主任學習如何管理學生、如何做學生和家長的思想工作。為以后的班主任工作做準備。

一個月的實習工作雖然短暫，卻給我們留下了美好、深刻的回憶。對每個組員來說，這都是一個提高自己、檢驗所學的過程。一個月里，同學們在教學認識、教學水平、教學技能、學生管理水平以及為人處世等方面都受到了很好的鍛煉，為日后走上工作崗位打下了良好的基礎。通過實習，同學們也增強了信心，堅定了信念，向一名合格的人民教師又邁進了一步!

教育實踐活動第一專題心得體會篇十二

貫徹發(fā)展黨的群眾路線，是我們黨發(fā)展新思路，在中國夢的起步之年，我們的黨提出這樣的群眾路線，可以說是實現(xiàn)美好夢想的制勝法寶，通過這段時間對群眾路線的交流學習，主要有以下心得：

一是要置身群眾之中，牢筑為民宗旨。要始終牢固樹立辦好醫(yī)院為人民的觀念，要把人民的信賴作為辦好醫(yī)院的最高檢驗標準，實踐公立醫(yī)院公益性;堅守發(fā)展依靠群眾的動力自信，依靠職工辦醫(yī)院;要以人民利益為重。當面對利益抉擇時，要始終把握單位利益永遠從屬于人民(社會)利益，個人利益永遠服從于單位利益，這是一名黨員領導干部必須具備的利益觀。

二是要強化務實作風，用“強院夢”添磚“中國夢”。醫(yī)院能否辦出特色、辦出水平，辦成人民群眾滿意的醫(yī)院，關鍵在于全院職工的心目中既要有宏大的中國夢，更要有熱切的強院夢。要有只爭朝夕的緊迫感去追逐夢想。用更加務實的工作解決夢想“怎么追、怎么圓”的問題，發(fā)揚愚公移山精神，認定的事真干，堅決反對和預防“四風”的出現(xiàn)，腳踏實地推進醫(yī)院建設發(fā)展，強院夢就會在我們重實干、求實情、見實效中一步步變成現(xiàn)實。

三是要樹立“清廉”形象，凝聚發(fā)展正能量。在廉潔自律中贏得群眾，在科學管理中惠民利院。我們要以廣大患者和全院職工的滿意為標準，讓人民群眾不斷看到實實在在的成效和變化。要切實加強對權力運行的制約和監(jiān)督，形成醫(yī)院清正、清廉、清明的良好風氣和健康向上的浩然正氣。要科學管理，進一步探索各種生產(chǎn)要素的最佳結合，以病人為中心，合理診療，合理收費，提高醫(yī)療服務效率和水平，贏得社會信任;大力倡導厲行節(jié)約，精細管理，降低運行成本，有效減少患者就醫(yī)支出，釋放管理紅利，在解決看病難、看病貴中發(fā)揮積極作用，這樣既惠及百姓，也促進醫(yī)院的健康發(fā)展。

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教育實踐活動第一專題心得體會篇十三

20xx年x月x日我進行為期一月的教育實習。一月的實習生活是辛苦的，也是很有意義的。在校領導、老師及帶隊教師的支持和指導下，我的實習工作了得了比較成功。

本次教育實習按照學校的要求，主要任務完成情況如下：

教學任務。在教育實習的三周內(nèi)，聽取指導教師的課;寫聽課記錄。共完成了4個新課時的教案，進行1-2節(jié)課的試講，得到指導教師、帶隊老師和同學們的意見和建議;平時，協(xié)助教師批改作業(yè)，對同學進行個別答疑。了解教師的工作安排并參與集體備課。指導教師的授課做教案式記錄。

一月的實習，使我真正體會到做一位老師的樂趣，同時，它使我的教學理論變?yōu)榻虒W實踐，使虛擬教學變?yōu)檎嬲拿鎸γ娴慕虒W。三周的實習，現(xiàn)在回想起來，短短的實習生活，感覺可以說不錯，。當我漫步在實習的校園里，那出自學生的一聲聲“老師好?！薄袄蠋熀谩钡母杏X真好。

近一個月的實習，令我感慨頗多。我實習的班級是小學一二年級的小學生。他們都是一些7，8歲的孩子。又可愛，又活潑，又好動，又調(diào)皮。開始與他們接觸我還有些緊張，常常不知道應該從何下手。無所適從。但是隨著對他們的熟悉。很快的就可以和他們打成一片。我也很快的進入的教師這個屬于我的新角色。

聽了一周的課之后，我開始走上講臺，開始了自己的第一篇。當然，剛開始心情特別緊張，但是慢慢的就放松了。算是比較順利的完成了第一次上臺講課的經(jīng)歷。課講完后。同學和老師都對我進行了肯定。同樣同學和老師也給我提出了一些不足。針對這些不足，給我說明了改進的方法。指導老師細心指導，幫助修改教案，沒有絲毫的架子，有更多的是朋友般的親切交談。很快。就到第二周。到了我第二次上講臺的時候了。早上先是給二班上課。這一節(jié)課上的并不是很成功。下來后。自己也很沮喪。在幾個同學的協(xié)助下。我利用中午2個小時的時間重新備了這一節(jié)課。并且在下午四班的課上發(fā)揮不錯。在這里也真的很感謝大家對我的幫助。

在實習期間我還幫助老師批改作業(yè)。批改作業(yè)，糾正學生的錯誤是非常重要的。我在糾正學生每個錯誤的時候，寫上激勵的評語，并在評語中強調(diào)訂正的重要性，并根據(jù)各個學生的情況加以勉勵。因為我相信。對于學生的表揚相對與批評來說。更容易使學生取得進步。

實習期間，由于學生都還小，自我組織和約束能力都還很差，特別是個別學生更差。這就需要老師牽著他們走，告訴他們應該怎樣做。在這里。我從我們指導老師身上學到了很多東西。老師平時很嚴肅，言語很少?？墒菍芾硭麄兒苡幸惶?。通過每天日常的觀察和學習，確實體會到了知道老師的方法。我想，那就是：恰到好處和用心。該獎的獎，該罰的罰。學生的事永遠是大事。

一月的實習已經(jīng)結束了。這三個星期的實習使我的教學經(jīng)驗得到了一個質(zhì)的飛躍，我學到了很多書本上學不到的知識。其中的酸甜苦辣我會在今后的工作中不斷咀嚼、去回味、去的探索。在這三周里有我的很多第一次：第一次真正站在講臺上、第一次面對學生說了很多話、第一次有人叫我老師……。我想這些酸甜苦辣、這些第一次將是我人生中的一次偉大的經(jīng)歷。將是我今后走上工作崗位后的一筆財富。

如果說我以后要成為一個老師的話..那么這一次的實習就算是開了一個好頭.好的開始是成功的一半..在此，對帶隊老師尚海麗老師、指導老師齊聰利老師、及其它所有支持和幫助我的老師、領導、同學們表示衷心的感謝!

教育實踐活動第一專題心得體會篇十四

胡在黨的報告中強調(diào)，圍繞保持黨的先進性和純潔性，在全黨深入開展以為民務實清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動，著力解決人民群眾反映強烈的突出問題，提高做好新形勢下群眾工作的能力。

群眾路線是我們黨的根本路線，也是黨所有工作的生命線。黨發(fā)展壯大的歷程，是一部依靠群眾、發(fā)動群眾的生動歷史;黨長期執(zhí)政的歷程，是一部為了群眾、服務群眾的鮮活歷史。正因為我們黨始終堅持為人民服務的根本宗旨，并且創(chuàng)造性地貫徹于革命、建設和改革的歷史進程中，貫徹于我們黨的全部工作、全部活動中，我們黨才得到了最廣大人民群眾的真誠擁護。

雖然，這些現(xiàn)象僅存于黨內(nèi)少數(shù)成員身上，但“一顆老鼠屎壞掉一鍋湯”、少數(shù)“壞馬”禍害“馬群”，這些行為，損害了黨的形象，敗壞了黨的聲譽，腐蝕了黨的肌體，玷污了黨的純潔，傷害了人民的感情，降低了人民對黨的信任度，削弱了黨同人民群眾的血肉關系。在發(fā)展與改革面臨拐點的關鍵時刻，中央看到了問題的所在，及時啟動自我教育、自我凈化、自我校正程序，果斷部署在全黨開展“群眾路線教育實踐活動”，十分及時、相當關鍵，體現(xiàn)了中央的政治眼光、群眾情懷、憂患意識。

開展“群眾路線教育實踐活動”，就是要乘著“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的勢頭和東風，通過系列辦法舉措，讓黨員干部深刻剖析在貫徹群眾路線中存在的問題，擺正同人民群眾的關系，知道“我是誰”;借助鮮活有效的活動載體，讓黨員干部走基層、接地氣、轉作風，始終與群眾站在一起，明確“依靠誰”;加強制度建設、作風建設，將深入基層、走進群眾固化為黨員干部的常態(tài)行為，一切為了群眾著想，弄懂“為了誰”。

通過扎實有效的實踐活動，讓黨員干部增強宗旨意識，真正把人民放在心中最高位置。

教育實踐活動第一專題心得體會篇十五

近幾年來，我參加了許多教育活動，包括學校組織的教學研討、義教活動以及社會組織的公益活動等等。這些活動不僅讓我更深入地了解了教育行業(yè)的實踐，也讓我走進了不同的群體和社會實踐。在這些實踐當中，我不斷地吸收新知識，收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和感悟。以下是我對這些教育活動實踐的心得體會，希望借以分享。

第一段：教育研討，做得好做得來。

每一次的教學研討都讓我深刻感受到，一個教師的教育能力必須要始終保持新鮮感和活力。在這個時代，信息爆炸讓我們要時刻關注各種新知識和新技術，才能把最優(yōu)秀的教育理念應用到我們的課堂上，才能讓學生真正從教育中受益。同時，研討會也讓我了解到，真正能夠做到傳道授業(yè)解惑的教育工作者，都是那些懂得真正教學內(nèi)容和教學方法的人。他們能夠為學生提供更加深入和全面的教育內(nèi)容，也能夠為學生提供更好的學習方法和策略，從而讓學生更好地掌握知識和技能。

第二段：義教活動，寸草不生。

義務教育是國家的基礎，也是每個學生的權利。但在某些貧困地區(qū)，許多孩子的實際情況卻不容樂觀。這些孩子缺乏基本的教育資源和教育條件，許多甚至沒有機會上學。因此，義務教育志愿服務活動成為了許多志愿者踐行公益的重要方式。通過義教活動，我親身體會到了“寸草不生”的真實情況，也深刻理解到了教育公益的重要性和緊迫性。在這個過程中，我學會了與人溝通的藝術，并且也更加珍惜和感悟自己所擁有的一切。

第三段：社會組織活動，樂在其中。

參與社會組織活動為我提供了一個更加廣闊的實踐空間。通過這些志愿活動，我能夠接觸到更多的人和事，增長見識，學習和成長。在活動中，我體驗到了協(xié)作的樂趣，所謂“眾人拾柴火焰高”，大家同心協(xié)力塑造更美好的社會，讓我深深感受到真正的價值和意義。

第四段：實踐的啟示，實事求是。

通過這些實踐活動，我更加清晰地認識到，實踐是檢驗真理的唯一標準。只有在實際行動中，才能真正體會到教育活動所蘊含的深刻道理。華麗的語言和漂亮的主張只是空談，只有切實可行的建議和實實在在的行動才是關鍵。因此，在實踐中，我更加注重實事求是的原則，在具體的問題上尋求可行的解決方案。

從這些實踐活動中，我學到的很多東西，無論是在教育、社會、還是個人層面上，都對我今后的成長和發(fā)展都有著深遠的影響。在未來的工作和生活中，我將更加珍惜和利用教育活動這一平臺，不斷學習和提升自我，并積極參與更多的實踐活動，更好地造福社會。

教育實踐活動第一專題心得體會篇十六

在新形勢下開展黨的群眾路線教育實踐活動，對我黨的成長及各項事業(yè)的發(fā)展具有重要意義。作為一名黨員，同時又是一名司法干警，我認為在司法隊伍中開展此次教育實踐活動也具有十分重要的意義。通過此次教育實踐活動，切實改進和加強我們司法隊伍整體的思想和作風建設，著力解決在“四風”上存在的突出問題，有助于整頓司法隊伍的工作作風，樹立清廉務實公正的司法形象，進而全面推進法院等政法單位的各項工作，提升司法公信力。

在全國政法機關電視電話會議上明確要求全國政法機關要順應人民群眾對公共安全、司法公正、權益保障的新期待，進一步提高執(zhí)法能力，進一步增強人民群眾安全感和滿意度，進一步提高政法工作親和力和公信力，努力讓人民群眾在每一個司法案件中都能感受到公平正義。此次教育實踐活動的有效開展能為我們實現(xiàn)此項目標奠定基礎、掃清道路、提供保障!

如何將群眾路線貫穿于我們?nèi)粘５乃痉üぷ髦?，增進與人民群眾的感情和聯(lián)系?我認為，應當注重以下幾點：

首先，在學習教育環(huán)節(jié)，我們要注重聯(lián)系實際，聯(lián)系我們作為司法干警應盡的法定職責，聯(lián)系我們個人工作和思想實際。從自己本職工作入手，根據(jù)工作職責和內(nèi)容等，切實思考如何在各項工作中落實群眾路線。

其次，開展批評與自我批評，轉變作風，改進工作中的不足。要虛心接受群眾的批評同時也要勇于自我批評。注重征求群眾意見(例如通過調(diào)查問卷、上門征求意見等方式深入群眾，親近群眾)，征求領導、同事的意見建議，傾聽群眾的呼聲，準確把握群眾的司法期待和需要，公正高效審理好涉及群眾切身利益的各類案件。注意方式方法，加強司法便民利民工作(例如我院立案庭設立便民服務角，為當事人準備了雨傘、老花鏡、常用藥品等)，積極主動回應當事人需求。在辦案過程中尊重當事人的程序主體地位，熱情接待當事人，及時解答當事人的困惑，做好導訴工作，注重細節(jié)，從工作點滴中增進與群眾的感情。堅持換位思考，想群眾所想、急群眾所急、憂群眾所憂，本著對人民群眾高度負責的精神，公正高效解決糾紛，調(diào)判結合，并注重實際執(zhí)行，將保障群眾利益落到實處，維護好，實現(xiàn)好群眾利益!讓群眾在訴訟中感受到關懷與溫暖。

最后，向身邊的榜樣學習，向優(yōu)秀法官學習?！白蠲阑鶎痈刹俊钡詷淙ü俚南冗M事跡被廣為傳頌，深深感動著我們。他是一位普通的不能再普通的農(nóng)村法官，但從他身上我看到了忠誠盡責的職業(yè)信念、公正司法的職業(yè)追求、司法為民的職業(yè)宗旨，清正廉潔的職業(yè)操守和無私奉獻的職業(yè)品格!翟法官的事跡可以說是黨的群眾路線教育實踐活動在基層法官身上的生動寫照!榜樣的力量是無窮的，翟法官的事跡感動著我們，同時也激勵著我們，為我們樹立了榜樣，是我們學習的典范。我們在弘揚翟法官精神的同時，還應學習和借鑒他的工作方法，在辦案時和當事人交往的技巧，親近群眾，深入群眾，讓群眾了解司法，信賴司法，用我們的實際行動，努力實現(xiàn)“讓人民群眾在每一起司法案件中都感受到公平正義”的目標!

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