熱門畢業(yè)班會(huì)活動(dòng)策劃(通用19篇)

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熱門畢業(yè)班會(huì)活動(dòng)策劃(通用19篇)
時(shí)間:2023-11-03 11:52:14     小編:文軒

社會(huì)是我們奮斗的舞臺(tái),每個(gè)人都應(yīng)該為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。如果我們想寫出一篇好的文章,首先要做好充分的準(zhǔn)備工作??偨Y(jié)是一個(gè)整理思緒、明確目標(biāo)、展望未來的過程。

畢業(yè)班會(huì)活動(dòng)策劃篇一

回顧難忘的初中學(xué)業(yè)歷程,展望新的學(xué)習(xí)生活,共敘師生情意,發(fā)揚(yáng)母校的優(yōu)良傳統(tǒng),在新的`環(huán)境中更加勤奮努力,再樹怒江人的新形象,為怒江輝煌的明天爭(zhēng)光添彩。

飛揚(yáng)的青春成功的起點(diǎn)

以我所能,為怒江再續(xù)輝煌!

(一)畢業(yè)儀式7:30——8:30

1、《難忘的初中生活》播放多媒體短片;

2、學(xué)生代表發(fā)言:初三(1)班;

3、家長(zhǎng)代表發(fā)言:初三(1)班家長(zhǎng)發(fā)言;

4、教師代表發(fā)言:;

5、校領(lǐng)導(dǎo)致辭;

6、教師寄語;

7、齊聲呼號(hào):活動(dòng)口號(hào);

(二)參觀活動(dòng)8:00—11:00

1、參觀一大會(huì)址9:00—10:00

2、世博會(huì)展示中心、太平湖綠地10:00—11:00

(三)畢業(yè)聚餐12:00—14:30

1、地點(diǎn):華師大秋林閣三樓餐廳

2、坐席安排:學(xué)生(302、305:2*5桌*10人/桌=100人)

教師:306(12人/桌*2桌=24人)

畢業(yè)班會(huì)活動(dòng)策劃篇二

晚會(huì)的主要形式是文藝晚會(huì)。(晚會(huì)以一種歡快和回憶的氛圍貫穿始終)

經(jīng)管系團(tuán)委

20xx年6月

西教學(xué)樓

晚會(huì)分為上下篇:上篇是終四季之旅,下篇為始人生之程。在終四季之旅中又分為四個(gè)主題(春、夏、秋、冬)即大一至畢業(yè)的生活點(diǎn)滴展現(xiàn)。

終四季之旅

春:它象征著我們大學(xué)的第一個(gè)階段,正所謂一年之計(jì)在于春,是的,我們所有的理想和抱負(fù),不就是在大一確定的嗎,就像呱呱墜地的小孩,從頭到腳都是新的,同樣新的學(xué)校生活對(duì)于我們來說也是新奇的,處處充滿陽光。(開場(chǎng)待定)

夏:火熱的夏天讓人看到了生命的涌動(dòng),激情的大二階段,我們是那么的充滿活力,那樣的激情澎湃。(節(jié)目待定)

秋:這是收獲的季節(jié),正如我們說奮斗的第三階段,即經(jīng)過辛苦的耕耘,然而喜得碩果是我們每個(gè)學(xué)生的心愿,因?yàn)槲覀兏卸鞲改浮W(xué)校、恩師、同學(xué)。(節(jié)目待定)

冬:肅殺的冬天叫人心寒,我們也面臨新的選擇,我們要面對(duì)冷酷的現(xiàn)實(shí),去挑戰(zhàn)讓人心寒的短處,只有經(jīng)歷艱苦的磨練,我們才能成為錚錚漢子和巾幗之才。(節(jié)目待定)

經(jīng)過“四季”的大學(xué)生活后,就完成了象牙塔里的四季之旅,明天過后,我們將踏上新的征程。

訪談:以對(duì)話的方式,請(qǐng)2——5名畢業(yè)生代表談?wù)勛约旱拇髮W(xué)生活或頂崗實(shí)習(xí)生活。

頒獎(jiǎng):領(lǐng)導(dǎo)為優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎(jiǎng)

祝福:由在校生、教研室老師、系領(lǐng)導(dǎo)代表發(fā)言,表達(dá)對(duì)畢業(yè)生的美好祝愿(煙火,全體許愿)

合唱:(節(jié)目待定)

晚會(huì)結(jié)尾:再次送上真誠的祝福,歌曲《一路順風(fēng)》

畢業(yè)班會(huì)活動(dòng)策劃篇三

——南京藝術(shù)學(xué)院人文學(xué)院首屆畢業(yè)展覽

20xx年5月5日—12日;為期7天

南京藝術(shù)學(xué)院人文學(xué)院一樓大廳

四年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,作為南京藝術(shù)學(xué)院人文學(xué)院的“黃埔一期”,同學(xué)們用自己的辛勞和汗水一次又一次的在南藝的歷史上書寫著屬于自己的輝煌。在臨畢業(yè)之際,開展這次展覽不僅僅是一種成果的展示,更是一種對(duì)過往時(shí)光的懷念和對(duì)美好未來憧憬的一種表達(dá)。同學(xué)們可以通過這次展覽回顧自己的四年大學(xué)生活,展示自己在大學(xué)四年生活中的成功與失敗,喜悅與痛苦,開心和難過,輝煌和成就;也可以憧憬自己的未來,展示自己夢(mèng)想和希望。常言道:回顧過去成就輝煌展望未來壓力未減。在人生的又一個(gè)十字路口,畢業(yè)展覽猶如一盞明燈為我們照亮前方的道路,也許前方的路艱辛而痛苦,至少在畢業(yè)展覽中我們得到了指引和關(guān)懷,還有更多的溫暖。在這最后的展覽中,我們可以最大限度的表現(xiàn)自己,表達(dá)自己,展現(xiàn)自己,詮釋自己。

承托希望,放飛夢(mèng)想?;匚哆^去,展望未來。

1、藝術(shù)展覽區(qū)

藝術(shù)展覽分為回味過去和展望未來兩個(gè)主題展區(qū)。

在回味過去展區(qū)參展者可以根據(jù)自我作品的需要在安全,美觀,倫理的前提下自己選擇展覽風(fēng)格和作品。其中作品不僅可以是參展者在四年內(nèi)的得力之作,也可以是一些對(duì)自己重要時(shí)刻的照片的集合,物品的整合,獎(jiǎng)狀圖像的整合,快樂時(shí)光的圖像集合。更可以通過設(shè)計(jì)總結(jié)表達(dá)自己四年來的成功與失敗,喜悅與痛苦,開心和難過,輝煌和成就。。此外在回味過去中還可以留一個(gè)視頻區(qū)放一些同學(xué)們?cè)谒哪陙淼囊曨l以回顧四年來同學(xué)們一起的快樂。

在展望未來展區(qū)參展者既可以通過整合將自己任何的物品進(jìn)行規(guī)劃,從中抒發(fā)自己對(duì)未來的暢想和感想,也可以通過圖片作品表達(dá)自己對(duì)未來的憧憬和對(duì)夢(mèng)想的那種追求感。此外在展望區(qū)安放一個(gè)大展板和許愿瓶,同學(xué)可以將自己的'夢(mèng)想寫在大展板上,將自己對(duì)自己十年后的期盼放進(jìn)許愿瓶,等十年后大家再在一起時(shí)再打開,這既是一個(gè)承諾,又是一個(gè)目標(biāo)。

畢業(yè)班會(huì)活動(dòng)策劃篇四

在這春暖花開,到處飄逸著花香的校園里,我們大四的各位學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐也即將踏上新的征程。在母校里,他們度過了難忘的大學(xué)四年生活,這里,有的是老師、朋友、同學(xué)關(guān)心與幫助,有的是曾經(jīng)一起走過的風(fēng)風(fēng)雨雨。也許,在校園里的某個(gè)角落,還依舊沉淀著他們?cè)?jīng)的快樂與憂傷,記憶著他們過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,而作為學(xué)弟、學(xué)妹的我們,在他們即將離別母校之際,也雖有依依不舍之情,但天下哪有無不散之筵席?因而,在此之際,希望通過畢業(yè)季系列活動(dòng),進(jìn)一步增加彼此之間的情誼,為今后的生活,都留下一段美好而又難忘的回憶。

1. 主題:畢業(yè)季活動(dòng)

2. 目的:通過此次畢業(yè)季的細(xì)列活動(dòng),既能增加彼此之間的情誼,相互交流一些心得,也能希望我們能為大四的各位學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐送去更多的歡聲與笑語,彼此留下一段難忘的回憶。

3. 組織單位:西安科技大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

4. 時(shí)間:20xx年4月21日

5. 地點(diǎn):學(xué)校塑膠操場(chǎng)

6. 內(nèi)容:跳蚤市場(chǎng)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、夢(mèng)想信箱、尋找記憶

7. 對(duì)象:全校師生

8. 效果預(yù)測(cè):舉辦的畢業(yè)季系列活動(dòng),會(huì)使作為學(xué)弟、學(xué)妹的我們,既為此次活動(dòng)的成功舉辦,感到歡欣與鼓舞之外,還讓我們從他們身上學(xué)到了一些經(jīng)驗(yàn),尤其是在學(xué)習(xí)和生活上的。此外,學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們也為我們能為他們餞行表示由衷的感謝,更為我們的母校感到驕傲與自豪。

1. 必要性分析

作為當(dāng)代大學(xué)生,不管是大幾的學(xué)生,最終都會(huì)有面臨畢業(yè)的那一天,不過是時(shí)間的遲早而已 ,當(dāng)我們有一天面臨畢業(yè)的時(shí)候,也想在自己離別母校之際,能留下一些更多、更美好的回憶,而不僅僅局限于照片之類的東西。可以通過一些一系列的活動(dòng),比如交流經(jīng)驗(yàn)大會(huì)之類的活動(dòng),既能促進(jìn)彼此之間的情誼,幫助學(xué)弟、學(xué)妹們解決一些實(shí)際中遇到的困難,也能借此活動(dòng),促進(jìn)交流,為他們走向社會(huì)的人增加一些交流的經(jīng)驗(yàn),同時(shí),也在傳統(tǒng)照相等方式之外,為他們留下些許美好的人生回憶。因而,在此,很有必要舉辦此次活動(dòng)。

2. 可行性分析

此次活動(dòng)比沒有要求其他過多的輔助設(shè)備道具等,不過是一些活動(dòng)場(chǎng)地、經(jīng)費(fèi)、音響以及一些個(gè)人的物品等,這些在我校完全可以得到滿足,因而,針對(duì)我校的實(shí)際情況,可以看出,此次活動(dòng)具有完全的可操作性。

1. 四月十七日左右通知有關(guān)人員準(zhǔn)備活動(dòng)所需設(shè)備、儀器等,包括所需的音響、書籍、場(chǎng)地等,只要 是不違反相關(guān)法律法規(guī)規(guī)定的違禁物品外的東西,都 可以在活動(dòng)當(dāng)天進(jìn)入跳蚤市場(chǎng),并在當(dāng)天在全校發(fā)出 通告,告知有關(guān)畢業(yè)季活動(dòng)的大概情況。

2. 四月二十日組織活動(dòng)的相關(guān)人員,可以布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)?;顒?dòng)在四月二十一日早上開始,具體時(shí)間活動(dòng)安排如下:

1) 8:00 開始有關(guān)工作人員可以組織參加活動(dòng)的人員陸續(xù)進(jìn)入活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)并奏響活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的音樂,活躍氣氛。

2) 8:30 活動(dòng)正式開始,由主持人進(jìn)行開場(chǎng)白,引入活動(dòng)的話題,大概四分鐘左右之后,由主席團(tuán)主席宣布活動(dòng)正式開始。

3) 8:34 跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)開始進(jìn)行,活動(dòng)的參與人員進(jìn)行以物易物活動(dòng),該活動(dòng)和經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)同時(shí)進(jìn)行,通過交換物品或是購買物品等其它方式進(jìn)行活動(dòng),在活動(dòng)的過程中,通過彼此間的交談,進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。

4) 10:00 由主持人宣布兩個(gè)活動(dòng)結(jié)束,開始進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)——夢(mèng)想信箱。

5) 10:05 參加活動(dòng)的人員開始把提前寫好的夢(mèng) 想信片分別投入到兩個(gè)箱子中,大四的投入到一個(gè)箱子中,其他的人集體投入到另一個(gè)箱子中。

6) 10:15 活動(dòng)人員開始抽出信箱中的夢(mèng)想信片, 大四的在非大四的那個(gè)箱子中抽出卡片,非大四的在大 四的信箱中抽出卡片。

7) 10:30 由主席宣布進(jìn)入到最后一個(gè)環(huán)節(jié)——尋找記憶,非大四的人找一個(gè)大四的學(xué)長(zhǎng)或?qū)W姐在學(xué)校里面尋找共同的記憶,大家可以隨便在學(xué)校里面逛,尋找回憶。

8) 11:30全部人員或部分人員陸續(xù)回到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),大家彼此互留聯(lián)系方式。

9) 11:50 由主持人宣布畢業(yè)季系列活動(dòng)到此結(jié)束,與會(huì)人員合影留念。

10) 12:00 有關(guān)工作人員開始收拾活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

由于本人未詳細(xì)計(jì)算活動(dòng)所需相關(guān)物品的價(jià)錢,因而,在此不做出經(jīng)費(fèi)預(yù)算的詳細(xì)情況,活動(dòng)大概所需經(jīng)費(fèi)在六百元左右。

畢業(yè)班會(huì)活動(dòng)策劃篇五

為了提高公司團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神,提高員工的積極性,為員工創(chuàng)造一個(gè)融洽、和諧、健康的氛圍,增進(jìn)員工之間的默契和感情。

本方案通過組織公司員工的戶外拓展活動(dòng),使大家充分領(lǐng)略團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,提高團(tuán)隊(duì)意識(shí),從而提高每個(gè)員工的配合度,提高整體作戰(zhàn)能力。

1.團(tuán)隊(duì)協(xié)作、活躍公司整體員工的氣氛,增強(qiáng)凝聚力。

2.營造、烘托組織的重要性、提高組織紀(jì)律意識(shí)、增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。

3.體會(huì)團(tuán)隊(duì)與單兵作戰(zhàn)的效果,充分融入團(tuán)隊(duì)、增強(qiáng)歸屬感。

4.增進(jìn)了解、加強(qiáng)溝通、增進(jìn)目標(biāo)認(rèn)同、激揚(yáng)團(tuán)隊(duì)士氣。

公司全體員工(約60名)

烽火叢林野戰(zhàn)

以“團(tuán)隊(duì)”為主題和組織形式,以體驗(yàn)式團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練為工具:

增進(jìn)學(xué)員的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)凝聚力

將培訓(xùn)中學(xué)習(xí)和體驗(yàn)到的新思維、工作方法遷移到工作中

課程中,融合心理分析、管理理念和工作技巧:

加強(qiáng)培訓(xùn)師與學(xué)員之間的互動(dòng)性

讓體驗(yàn)與思考、檢驗(yàn)與分享諸環(huán)節(jié)構(gòu)成積極向上的循環(huán)

促使學(xué)員個(gè)人認(rèn)識(shí)不斷深化,團(tuán)隊(duì)的整體表現(xiàn)水平不斷提高。

從各景區(qū)了解到有以下活動(dòng)可供選擇:烽火叢林野戰(zhàn)、穿越碧水谷、叢林野戰(zhàn)、定向越野,穿越電網(wǎng),無規(guī)火車,信任背摔,絕壁攀巖,風(fēng)趣戶外野炊等。

(一)地點(diǎn):安溪志閔旅游區(qū)

(二)時(shí)間:擬定20xx年11月xx日-xx日(二日游)

(三)活動(dòng)流程

1、打開心扉參與融冰活動(dòng),拓展活動(dòng)的開啟

2、積極參與拓展訓(xùn)練,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神

3、訓(xùn)練之余沿途參觀基地里秀麗景色,放松心情

4、分享訓(xùn)練心情和經(jīng)驗(yàn)

安溪野山谷基地

住宿,若有空一床位,補(bǔ)房差70元/人迷彩服:衣服+褲子+皮帶。

08:00集合,從公司出發(fā),前方廣州笑翻天樂園。

09:00--09:30集中進(jìn)入笑翻天拓展基地:由教練介紹拓展活動(dòng)的科目,講解安全等注意事項(xiàng)。

09:30--09:45組建團(tuán)隊(duì):進(jìn)行拓展分隊(duì),選隊(duì)長(zhǎng),取隊(duì)名,確定新隊(duì)的隊(duì)歌和口號(hào)。

09:45--10:00破冰訓(xùn)練(團(tuán)隊(duì)熱身)

視團(tuán)隊(duì)隊(duì)員的男女比例、年齡情況組織進(jìn)行2-3個(gè)團(tuán)隊(duì)熱身游戲,目的讓隊(duì)員之間增進(jìn)了解,消除隔閡,逐步增進(jìn)隊(duì)員的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。為拓展活動(dòng)作前期準(zhǔn)備。

10:00--11:45(山谷游樂區(qū))競(jìng)技項(xiàng)目:

突出重圍---攀壁:參與人員站立于懸空的鋼絲上,保持良好的身體平衡狀態(tài),障礙物重重的包圍圈后須徒手攀登5米高的斜壁上。需要良好的心理素質(zhì)、隊(duì)員的緊密配合,堅(jiān)韌不拔的意志是成功的關(guān)鍵。(良好的體能,堅(jiān)強(qiáng)的耐力和意志力是完成任務(wù)的關(guān)鍵!)

(要步調(diào)一致、靈活應(yīng)變、果敢的行動(dòng),才能完成任務(wù)!)

空中鋼絲—極速圓木:參訓(xùn)隊(duì)員從出發(fā)點(diǎn)通過位于高空的鋼絲,然后再經(jīng)過連綿起伏的圓木橋返回原地。須具備良好的心理素質(zhì)和相互支持、緊密配合團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神才能取得優(yōu)異成績(jī)!(克服心理障礙,面對(duì)困難,勇于挑戰(zhàn)自我!)

豎網(wǎng)橋---懸空搖擺:參訓(xùn)隊(duì)員分別站立于豎網(wǎng)的兩側(cè),雙手抓緊網(wǎng)繩通過跨度長(zhǎng)達(dá)40米之寬的終點(diǎn)站,然后從晃蕩不定的伸展橋返回。(良好的身體及心理素質(zhì)、隊(duì)員的緊密配合,堅(jiān)韌不拔的意志是成功的關(guān)鍵)

11:45--12:00活動(dòng)點(diǎn)評(píng):根據(jù)上午各參訓(xùn)競(jìng)技團(tuán)隊(duì)的具體表現(xiàn),各隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)的組織領(lǐng)導(dǎo)和隊(duì)員的組織紀(jì)律、精神面貌、團(tuán)隊(duì)協(xié)作以及團(tuán)隊(duì)中存在的不足等方面進(jìn)行點(diǎn)評(píng)!

12:00--14:00午餐時(shí)間(參觀楊四將軍廟)

14:00—16:00團(tuán)隊(duì)大比拼競(jìng)技項(xiàng)目:

踏籠飛渡:此項(xiàng)目由連綿起伏的浮箱和搖晃不定的竹籠組成,極大地考驗(yàn)參訓(xùn)隊(duì)員的體能和意志,參訓(xùn)隊(duì)員必須一步一個(gè)腳印,腳踏實(shí)地,堅(jiān)定不移,才能順利通過。(檢驗(yàn)隊(duì)員的團(tuán)結(jié)協(xié)助、互相支持、相互配合的精神!)

鼓浪嶼—平安橋:此項(xiàng)目波濤起伏、連綿不斷,鋼韌有余。既有連綿起伏又有歡聲笑語,讓你在歡笑中體驗(yàn)參與的樂趣!(平衡比速度更重要!)

搭橋過河:此項(xiàng)目難度較大。已經(jīng)將人正常的步伐已經(jīng)打亂,要求隊(duì)員有果敢的行動(dòng)能力、勇往直前的精神才能完成此項(xiàng)目的拓展訓(xùn)練。(檢驗(yàn)隊(duì)員面對(duì)困難重重的項(xiàng)目,必須有果敢的行動(dòng)能力和相互協(xié)作的精神才能完成此項(xiàng)目!)

蕩悠臺(tái):參訓(xùn)隊(duì)員必須從岸邊的起點(diǎn),利用空中的長(zhǎng)繩蕩到水面的兩個(gè)1平米的平臺(tái)上,一個(gè)平臺(tái)站滿人后再轉(zhuǎn)移到另一平臺(tái)上,隊(duì)員落水扣分或出局。

(相互理解、互相包容,相互支持與緊密合作,打破隊(duì)員之間、男女之間、干部員工之間的隔閡才能順利完成任務(wù)!)

16:10--16:40自由體驗(yàn)“闖關(guān)酷地帶”

此項(xiàng)目是我基地難度最高、挑戰(zhàn)性最強(qiáng)的項(xiàng)目之一,共由10關(guān)組成。讓隊(duì)員在挑戰(zhàn)自我、超越自我的過程中體驗(yàn)闖關(guān)成功的喜悅。

自費(fèi)項(xiàng)目:水戰(zhàn)船:(水上爭(zhēng)霸賽),精彩刺激、留戀忘返!

16:40--17:00活動(dòng)總結(jié),返程!

畢業(yè)班會(huì)活動(dòng)策劃篇六

一、活動(dòng)背景:

初夏的激情在為夢(mèng)想釋放力量閃光的青春在這狂熱的的季節(jié)散射光芒。在這斑斕的季節(jié)里,又一屆貴大學(xué)子即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。母校用她博大的胸襟承載著一代代學(xué)子對(duì)生活的熱情和對(duì)未來的展望,放飛學(xué)子們的夢(mèng)想。大學(xué)時(shí)我們?nèi)松猛镜囊粋€(gè)驛站,四年生活漫長(zhǎng)卻又短暫,四年里,每個(gè)人逐漸蛻變,走向成熟。經(jīng)歷了大大小小、不同的事,遇到形形色色的人,這都將成為我們美好的回憶。

二、活動(dòng)目的:

六月底我們將送別08級(jí)畢業(yè)生,他們懷揣著自己的夢(mèng)想起航。讓我們攜手精心打造本次晚會(huì),讓即將畢業(yè)的貴大學(xué)子們留下最美好的回憶,給他們的大學(xué)生活劃上圓滿的句號(hào)。借此臨別之際,給xx級(jí)畢業(yè)學(xué)子送上最誠摯的祝福,希望他們能在以后的路途中走得更好,特舉辦本次歡送晚會(huì)。

三、活動(dòng)主題:

展望夢(mèng)想·憧憬未來

四、活動(dòng)時(shí)間:

xx年5月26日

五、活動(dòng)地點(diǎn):

貴州大學(xué)南校區(qū)食堂三樓

六、活動(dòng)對(duì)象:

貴州大學(xué)08級(jí)金州籍畢業(yè)生

七、活動(dòng)主要內(nèi)容:

活動(dòng)前期:

1、辦公室做好人員邀請(qǐng)工作。

2、組織部安排相關(guān)人員選場(chǎng)地,布置會(huì)場(chǎng),安裝設(shè)施,及做好安全及應(yīng)急措施

3、文宣部負(fù)責(zé)海報(bào),橫幅,傳單的版面制作以及節(jié)目的編排。

4、實(shí)踐部寫好晚會(huì)策劃書,并負(fù)責(zé)海報(bào),橫幅,傳單的印發(fā)。

5、組織部安排嘉賓入場(chǎng)。

活動(dòng)期間:

1、主持人做開場(chǎng)詞、宣布晚會(huì)正式開始、自我介紹并介紹到場(chǎng)嘉賓;

2、請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)致辭

3、節(jié)目演出(有舞蹈、話劇、朗誦、合唱、樂器演奏),中間插入小游戲

4、請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)表畢業(yè)感言

5、社團(tuán)代表發(fā)表對(duì)大四畢業(yè)生的祝辭

6、集體合唱畢業(yè)歌

7、主持人宣布晚會(huì)結(jié)束

活動(dòng)后期:

1、組織部安排人員出場(chǎng)

2、各部人員清理會(huì)場(chǎng),歸還道具

3、把拍攝的照片只作為電子檔以作紀(jì)念

4、辦公室和文宣部收集晚會(huì)感觸及影響等資料,匯報(bào)總結(jié)

活動(dòng)注意細(xì)節(jié):

1、負(fù)責(zé)設(shè)施和后臺(tái)的同學(xué)注意音響設(shè)備的正常和故障后的維修,保障晚會(huì)順利流暢進(jìn)行

2、參加晚會(huì)的同學(xué)保持活躍積極的態(tài)度

3、主持人調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)活躍氣氛

4、成員間活躍互動(dòng)

5、晚會(huì)后負(fù)責(zé)收拾會(huì)場(chǎng),歸還物品

八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算清單:

1、繩子:(2元/mx10元=20元)

2、吹塑紙:

3、工具:(刀、圖釘、透明膠、雙面膠、固體膠=50元)

4、絲帶及其他裝飾材料:150元

5、海報(bào):80元

6、氣球:(24元/包x5包=120元)

7、卡紙:(45元/包x2包=90元)

8、邀請(qǐng)函:

9、音響:一對(duì)(租用)100元

10、話筒:兩只(租用)50元

11、節(jié)目單:1元/張x50張=50元

12、飲料:42元/件x2=84元

13、橫幅:2條x60元/條=120元

共計(jì):1006(元)

畢業(yè)班會(huì)活動(dòng)策劃篇七

——20xx—20xx學(xué)年度下期龍坪小學(xué)畢業(yè)班工作會(huì)議簡(jiǎn)報(bào)3月x日,教導(dǎo)處組織召開了六年級(jí)畢業(yè)班工作會(huì)議。到會(huì)的有龍坪中心學(xué)校副校長(zhǎng)朱健、龍坪小學(xué)的陳萬松校長(zhǎng)、分管教學(xué)王于章副校長(zhǎng)以及畢業(yè)班全體任課教師。會(huì)上,六年級(jí)各班的任課老師對(duì)本班學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、行為習(xí)慣、知識(shí)能力等情況做了匯報(bào),同時(shí)還敞開心扉地介紹了各自在教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)和困惑,增進(jìn)了班級(jí)之間的了解,促進(jìn)了教師之間的互幫互學(xué)和教師個(gè)人智慧與集體智慧的結(jié)合。通過此次會(huì)議,明確了今年畢業(yè)班工作目標(biāo),落實(shí)了工作措施。

朱校長(zhǎng)在會(huì)上對(duì)我校畢業(yè)班工作開展作了重要指導(dǎo)。明確今年龍坪鎮(zhèn)教學(xué)成績(jī)要穩(wěn)步上升的目標(biāo),要求大家排除一切困難因素,樹立信心,多在方法上下功夫。扎實(shí)做好培優(yōu)輔差工作,開好家長(zhǎng)會(huì),讓家長(zhǎng)參與管理,開好學(xué)生動(dòng)員會(huì),讓學(xué)生有壓力又不至于太過緊張。

接著,王校長(zhǎng)要求六年級(jí)的'優(yōu)生率要在去年的基礎(chǔ)上提高兩個(gè)百分點(diǎn),從上學(xué)期成績(jī)看今年重點(diǎn)應(yīng)放在數(shù)學(xué)科成績(jī)的提升上,任課教師間要加強(qiáng)團(tuán)結(jié),共同想辦法、出點(diǎn)子。

最后,陳校長(zhǎng)表揚(yáng)了我校六年級(jí)是特別不錯(cuò)的年級(jí)團(tuán)隊(duì)??陀^地分析了目前六年級(jí)學(xué)生存在的三種狀態(tài),并提出了各班要建立優(yōu)生、學(xué)困生的培優(yōu)輔中補(bǔ)差措施,根據(jù)基層組織建設(shè)年的承諾,努力增比進(jìn)位,以“雙親”“雙信”為載體,營造學(xué)生比、學(xué)、趕、超的思想;同時(shí)代表學(xué)生承諾畢業(yè)班教師考核以年級(jí)為單位,目標(biāo)達(dá)成六年級(jí)老師教學(xué)成績(jī)考核全部為滿分。老師們既感到肩上的重任,又看到龍坪小學(xué)的希望,紛紛表示一定會(huì)盡心盡力。(報(bào)送人:羅曉濤)。

按照總公司關(guān)于學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)在我市交通運(yùn)輸系統(tǒng)開展“揚(yáng)正氣樹形象”暨創(chuàng)建區(qū)級(jí)文明單位活動(dòng)的指示精神,路面鋪裝分公司領(lǐng)導(dǎo)高度重視,5月x日上午在東南四環(huán)項(xiàng)目部會(huì)議室召開活動(dòng)部署及實(shí)施大會(huì),認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)活動(dòng)內(nèi)容及精神,并圍繞工程項(xiàng)目文明施工及拌合站工作特點(diǎn),具體安排落實(shí)活動(dòng)內(nèi)容,努力樹立公路行業(yè)服務(wù)新形象。會(huì)議由路通公司副總經(jīng)理馬國強(qiáng)主持,鋪裝分公司各部門負(fù)責(zé)人、公司及東南四環(huán)全體員工參加會(huì)議。

會(huì)上,公司副經(jīng)理兼東南四環(huán)項(xiàng)目總工牛俊峰首先宣讀了市交通委《關(guān)于印發(fā)鄭州市交通運(yùn)輸系統(tǒng)‘揚(yáng)正氣樹形象’活動(dòng)方案的通知》、鄭州市路通公路建設(shè)有限公司關(guān)于印發(fā)《“揚(yáng)正氣、樹形象”》的通知以及路通公司創(chuàng)建區(qū)級(jí)文明單位活動(dòng)文件精神,并傳達(dá)了總公司14日上午召開的動(dòng)員會(huì)議內(nèi)容及精神。其次,梁軍副經(jīng)理、??》甯苯?jīng)理分別就拌合站及東南四環(huán)項(xiàng)目近期工作情況和下一階段工作計(jì)劃作總結(jié)匯報(bào)。

最后,路通公司副總經(jīng)理馬國強(qiáng)根據(jù)活動(dòng)要求對(duì)今后工作提出以下五點(diǎn)具體要求:

一是鋪裝公司及四環(huán)項(xiàng)目各部門立即行動(dòng),第一時(shí)間落實(shí)好“三個(gè)一”,即召開一次全體職工會(huì)議、制作一期專題展板、施工現(xiàn)場(chǎng)及公司院內(nèi)顯著位置懸掛一條條幅,全面宣傳“揚(yáng)正氣樹形象”活動(dòng)相關(guān)指示精神,營造濃厚活動(dòng)氛圍,做到職工“人人皆知、人人參與、人人提升”。

建區(qū)級(jí)文明單位活動(dòng)的結(jié)合、與“城市提升我在行動(dòng)“活動(dòng)的結(jié)合,充分發(fā)揮出公司黨員的先鋒模范作用,使廣大黨員職工深刻認(rèn)識(shí)到正氣就是生產(chǎn)力、形象就是生命線的重要性,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高工程施工質(zhì)量,全面提升鋪裝公司職工隊(duì)伍的整體服務(wù)水平及形象。

三是全體管理人員率先轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),為廣大職工做好行為表率。要求管理人員靜下心來、沉下身去,積極主動(dòng)去發(fā)現(xiàn)日常生產(chǎn)及施工組織過程中存在的各類問題及安全隱患,積極采取措施加以改進(jìn)、完善,杜絕各類安全問題的發(fā)生。

四是各部門根據(jù)部門的實(shí)際情況,認(rèn)真落實(shí)好“日有一句話、周有一件事、月有一活動(dòng)、季有一篇文、年有一總結(jié)”的“五個(gè)一”要求,建立相關(guān)活動(dòng)臺(tái)賬。

五是要求各部門認(rèn)真組織開展自查自糾工作,通過自查,查找存在突出問題及不足,分析原因,制定出切實(shí)可行、易操作的解決辦法,明確整改期限,真正做到自查深刻、問題找全、原因找準(zhǔn)、整改徹底、形象提升。

畢業(yè)班會(huì)活動(dòng)策劃篇八

其實(shí)大人也不敢說說假話是對(duì)的,大人說假話其實(shí)是出于無奈吧。因?yàn)檎嬖捰袝r(shí)候不好聽,會(huì)得罪人。所以大人為了不得罪別人,為了維護(hù)人際關(guān)系,有時(shí)候不得不說假話來維持。也有時(shí)候說假話是為了討好別人,如上司,生意合作伙伴,這是為了保障自己的利益。

我是很羨慕的。

韋小寶大家都熟悉,他可是說假話的高手了,用他自己的話說是真真假假半真半假。但他說,他是不想說假話的,可是皇上和那些大臣們都很愿意聽,沒辦法,他只好說下去了。可見假話是受歡迎的。

假話確實(shí)受歡迎,不光是在電影電視里,在生活中也受歡迎的。所以,我們不要費(fèi)事地用很多精力去教小孩子說真話了,等他們長(zhǎng)大了又要費(fèi)更多的精力去教他們說假話,真是麻煩的很,而且,也會(huì)叫他們迷糊地,所以,小時(shí)候就教他們恰當(dāng)?shù)卣f假話吧,哈哈,等他們長(zhǎng)大了,自然就掌握了什么時(shí)候說真話,什么時(shí)候說假話,就不必我們費(fèi)心地去指導(dǎo)他們了,也不必?fù)?dān)心他們會(huì)吃虧了。

見識(shí)過某些人說假話的水平和效果。

別人優(yōu)秀你說他天下第一,別人普通你說他優(yōu)秀,別人不行你說他有特點(diǎn),業(yè)務(wù)不行說他人品好,人品一般說他開朗熱情,穿名牌的`說他有寶貴氣息,穿的不好的說他有樸素大方的氣質(zhì),總之是能夸到他高興。想讓誰多干工作就夸他業(yè)務(wù)水平高,沒有他不行,以后會(huì)得到提拔的。領(lǐng)導(dǎo)有水平說從沒見過這么有水平的領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)水平一般說他水平很高,領(lǐng)導(dǎo)水平很差說他對(duì)員工很好,領(lǐng)導(dǎo)對(duì)員工不好說他要求嚴(yán)格,是對(duì)員工負(fù)責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)提出某個(gè)思路說領(lǐng)導(dǎo)太有見解了,領(lǐng)導(dǎo)的思路不對(duì)也說對(duì),能請(qǐng)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)吃飯說是領(lǐng)導(dǎo)給面子,請(qǐng)不動(dòng)說領(lǐng)導(dǎo)廉潔。想讓誰多干工作就夸他業(yè)務(wù)水平高,沒有他不行。

總這,要想在社會(huì)上混得順暢,還真得說些假話。你看看身邊的人,有哪個(gè)不曾說過假話?只是個(gè)人說假話的水平不同,有的不露痕跡罷了。所以呀,我們要好好練習(xí)說假話的水平,以達(dá)到以假亂真的地步。

畢業(yè)班會(huì)活動(dòng)策劃篇九

說“不”者,有一種“眾人皆醉我獨(dú)醒”的獨(dú)立人格;說“不”者,有一顆“不破樓蘭誓不還”的堅(jiān)定決心;說“不”者,有一種“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的自信姿態(tài)。

決策者考慮不周決策失誤,大眾被別用心者蠱惑,外行冒充專家……這許多境況下,需要有人站來說“不”,但是現(xiàn)實(shí)生活中說“不”者太少太少,更多的是一些人或是無知愚昧或是利欲熏心或是為了種種不可告人的目的而顛倒黑白,助紂為虐,脫離正義公平科學(xué)的軌道。

許多許多時(shí)候,說“不”,真的意義非常。

說“不”.劈開前行的道路。

北宋政治家王安石處在一個(gè)積貧積弱矛盾重重的社會(huì)中,被神宗皇帝任命為宰相后大展拳腳意欲改革,但一批以為“祖宗之法不可變”的大臣極力反對(duì),他們借日食、地震、山崩等自然界的反常規(guī)現(xiàn)象說變法就會(huì)惹怒天神,給國家家?guī)頌?zāi)禍。可是王安石卻不為所動(dòng),他提出“天變不足懼,人言不足恤祖宗之法不足守”,說得太好了!這“三不”的宣告錚錚有聲,淹沒了反對(duì)者、懷疑者和守舊者的怯懦之音,拉開了轟轟烈烈的`變法運(yùn)動(dòng)的序幕。

當(dāng)前行的道路被阻擋,說“不”者硬是心一橫,腳一跺,用自己的堅(jiān)強(qiáng)意志與堅(jiān)定信心劈開前行的道路。

說“不”,扭轉(zhuǎn)命運(yùn)的轉(zhuǎn)盤。

“在我的生命里,要么趕緊去死,要么精彩地活下去,延續(xù)生命的奇跡?!痹捯魟偮?,掌聲不斷,說話者是參加中國達(dá)人秀的一位特殊選手,手缺失了便用腳詮釋傳奇,用腳彈奏出《夢(mèng)中的婚禮》。在讓人感覺同樣的浪漫溫馨之余,這佯的演奏讓人多了一份感動(dòng)。住他的生命里,有多少次從凳子上摔下,無力站起時(shí)的沮喪;有多少次因過度勞累住進(jìn)醫(yī)院,被命運(yùn)譏笑為殘廢的痛苦!命運(yùn)一再向他示威,可他卻扼住了命運(yùn)的咽喉,熱血沸騰地喊出:“不,我不服輸!”

遭受重重厄運(yùn)時(shí),命運(yùn)便在那里洋洋得意,但說“不”者絕不屈服,挺直腰板,接受命運(yùn)給予的重重殘酷的洗禮,用力扭轉(zhuǎn)命運(yùn)的方向。

說“不”,守住高潔的操守。

有這樣一則故事,一位老伯是看守糧庫的工人,在困難時(shí)期糧食是很珍貴的,所以不斷有人給他送禮,后來這些禮物實(shí)在太誘人了,老伯便辭去了這份工作,他怕自己抵擋不了誘惑。

生活中的誘惑與考驗(yàn)經(jīng)常挑戰(zhàn)我們的精神與道德,當(dāng)我們不能拒絕,不想敗下陣來的時(shí)候,我們的良心在一天天受著拷問,既使內(nèi)心的折磨無法承受時(shí),我們也要堅(jiān)持向誘惑說“不”,不被世俗洪流左右,朝著自己良知指引的方向走!

學(xué)會(huì)說“不”,不向阻力投降,不向命運(yùn)妥協(xié),以另一種格式書寫自我傳奇。學(xué)會(huì)說“不”,不被誘惑所纏繞,以無愧于良心的行為面對(duì)生命中的每一天!

畢業(yè)班會(huì)活動(dòng)策劃篇十

女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓:

男:現(xiàn)場(chǎng)的觀眾朋友們:

合:大家上午好!

女:生態(tài)王國成就天然氧吧。

男:純凈__喜慶重陽佳節(jié)。

女:今天是農(nóng)歷九月初九,在縣老年體協(xié)帶來的《紅紅火火慶重陽》的花式腰鼓表演中,迎來了我國傳統(tǒng)的.“重陽節(jié)”,也是溫馨的“老人節(jié)”。俗話說的好:兩陽相重,九九艷陽天。的確,在這云淡山清,秋高氣爽,又正值豐收的季節(jié),橘紅橙黃,金桂飄香,令人心情舒暢。

男:是呀,“九九重陽金光照,萬紫千紅大地明。人老不失戎馬志,余熱生輝耀九重”。在這金秋送爽、丹桂飄香的季節(jié),在這菊花盛開、碩果累累的日子里我們迎來了九九重陽節(jié)!

女:為了弘揚(yáng)中華民族孝親敬老的傳統(tǒng)美德,喜迎重陽佳節(jié),__縣委、縣政府在這里舉行“愛在重陽―――__縣孝親敬老主題活動(dòng)”。

男:__縣民政局、__縣慈善總會(huì)具體承辦了今天的活動(dòng)。在這里,讓我們首先向全縣的老年朋友們送上節(jié)日的祝福,祝大家身體健康、家庭幸福、生活愉快、萬事如意!

女:今天的活動(dòng)得到__集團(tuán)的大力支持,__實(shí)業(yè)有限公司董事長(zhǎng)付__親自來到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),他們創(chuàng)建的__敬老基金將對(duì)全縣90歲以上的老人發(fā)放敬老基金。

男:縣委、縣政府領(lǐng)導(dǎo)高度重視今天的活動(dòng),縣領(lǐng)導(dǎo)都來到了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),將為全縣的長(zhǎng)壽之星發(fā)放牌匾,讓我們用熱烈的掌聲對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示衷心的感謝。

女:今天的活動(dòng)能夠順利進(jìn)行,也得到了縣慈善總會(huì)幾位副會(huì)長(zhǎng)的熱情贊助。

男:他們是__縣民營企業(yè)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、__永安石材有限公司總經(jīng)理丁_。

女:__逸沁茶業(yè)有限公司總經(jīng)理林_。

男:__泰伯酒業(yè)有限公司總經(jīng)理鄭_。

女:__鼎林廣告公司總經(jīng)理_。

男:__明輝山莊總經(jīng)理周_。

女:__面包黨委_黨支部書記蔣_。

男:在感謝這些企業(yè)家無私奉獻(xiàn)的同時(shí),也衷心地祝福這些企業(yè)能生意興隆、事業(yè)興旺。

女:在這喜慶的節(jié)日里,首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎__縣人民政府肖__副縣長(zhǎng)致詞,掌聲有請(qǐng)!

(肖縣長(zhǎng)致詞)。

男:感謝肖縣長(zhǎng)熱情洋溢的講話,接下來有請(qǐng)__實(shí)業(yè)有限公司董事長(zhǎng)付__女士致詞,掌聲有請(qǐng)!

女:感謝付__董事長(zhǎng)帶來對(duì)全縣老年朋友的祝福與問候,感謝__敬老基金對(duì)全縣老年朋友的關(guān)愛,接下來有請(qǐng)全縣九十歲以上的老年朋友代表上場(chǎng),舉行__敬老慈善基金發(fā)放儀式,有請(qǐng)!

(老年朋友上場(chǎng))。

男:__實(shí)業(yè)有限公司為祝福全縣所有老年朋友專門建立了20萬元的敬老基金,并且從開始每年為全縣90歲以上的老年朋友發(fā)放敬老基金,下面有請(qǐng)__實(shí)業(yè)有限公司董事長(zhǎng)付__為90歲以上的老年朋友代表發(fā)放敬老基金每人1000元。有請(qǐng)!

女:下面請(qǐng)獲得__敬老基金的老人代表致答謝詞!有請(qǐng)。

(致答謝詞)。

男:千言萬語,萬語千言,都匯聚成兩個(gè)字:感謝!感謝__集團(tuán)不忘回報(bào)社會(huì),不忘回報(bào)家鄉(xiāng),這是心的感恩,這是愛的奉獻(xiàn)!

女:請(qǐng)欣賞曾_為大家?guī)淼呐暘?dú)唱《愛的奉獻(xiàn)》,掌聲有請(qǐng)!

男:孝親、敬老是一種愛的傳承,更是中華民族優(yōu)秀美德的延續(xù),在這重陽節(jié),我們更要感謝偉大的祖國的繁榮昌盛為我們創(chuàng)建了幸福的生活,也讓這一傳統(tǒng)得到了更深層次的傳播,請(qǐng)欣賞__縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)為大家?guī)淼呐錁吩娎收b《我的祖國》,有請(qǐng)!

女:謝謝實(shí)驗(yàn)小學(xué)帶來的配樂詩朗誦,希望學(xué)校能把孝親敬老的接力棒一代一代永遠(yuǎn)傳播下去。

男:下面進(jìn)行__縣“長(zhǎng)壽之星”―――百歲老人授牌儀式,請(qǐng)長(zhǎng)壽之星代表上臺(tái),有請(qǐng)!

女:有請(qǐng)__縣領(lǐng)導(dǎo)和慈善總會(huì)領(lǐng)導(dǎo)為長(zhǎng)壽之星授牌!

(領(lǐng)導(dǎo)授牌)。

男:請(qǐng)少先隊(duì)員向長(zhǎng)壽之星獻(xiàn)花!

同時(shí)請(qǐng)欣賞外灘國際小天鵝培訓(xùn)中心帶來的少兒舞蹈:嗨歌!

女:太極拳是中華文明的一大魁寶,__縣太極拳協(xié)會(huì)更是讓太極拳得到發(fā)揚(yáng)光大,在純凈__,人與自然和諧相處,清晨,太極協(xié)會(huì)成為縣城一道亮麗的風(fēng)景,下面請(qǐng)欣賞太極協(xié)會(huì)為大家?guī)淼奶珮O雙環(huán)表演,有請(qǐng)!

男:生態(tài)__是野生動(dòng)物的天堂,純凈__是名貴植物的家園。

女:全縣87.3%森林覆蓋率,養(yǎng)育著云豹、棕熊等多種珍稀動(dòng)物,蘊(yùn)藏著“美毛含笑”、紫微、紅豆杉等764種樹種、1498種植物。

男:每立方米最高可達(dá)36萬個(gè)的負(fù)氧離子,構(gòu)筑了1251平方公里的“天然氧吧”。

女:接下來請(qǐng)欣賞__縣紅歌舞蹈隊(duì)為大家?guī)淼奈璧福骸督魇莻€(gè)好地方》。

(結(jié)束語)。

男:春風(fēng)吹拂大地使萬物生長(zhǎng)。

女:彩云飛舞是為了追逐霞光,

男:讓我們振奮精神團(tuán)結(jié)向上,

女:共同奏響騰飛__的樂章。

男:與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新。

女:在縣委、縣政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下。

合:全面建設(shè)生態(tài)和諧幸福的純凈__。

女:今天的愛在重陽孝親敬老活動(dòng)到此結(jié)束,謝謝大家!

合:再見!

畢業(yè)班會(huì)活動(dòng)策劃篇十一

新年將及,20即將伴隨著暖陽而漸漸落幕,隨之迎來的是嶄新的一年,今天我們舉行了以《敞開心扉我們一路同行》為主題的迎新年主題班會(huì)。

班會(huì)舉行的很成功。通過班會(huì),營造了溫馨的新年氛圍,讓孩子們感受到了“家”的溫暖、“心”的幸福;通過創(chuàng)設(shè)一定的情景,孩子們?cè)诨顒?dòng)中道出心聲,釋放的壓力,主動(dòng)融入集體,快樂過好每一天;通過師生互動(dòng),彼此心靈溝通,促進(jìn)班級(jí)和諧、健康的發(fā)展。

本次班會(huì)氣氛活躍,讓緊張備考的同學(xué)們?cè)诘玫缴硇姆潘傻耐瑫r(shí),總結(jié)了本學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,促進(jìn)了同學(xué)們的相互了解和認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了我們六年級(jí)班級(jí)的凝聚力,我們堅(jiān)信在下學(xué)期我們班將會(huì)更好!

畢業(yè)班會(huì)活動(dòng)策劃篇十二

沈:一句您好,或一個(gè)微笑,甚至是一個(gè)擁抱!

李:都可以把溫暖的問候傳遞給身邊的每一個(gè)人,驅(qū)散這初冬的寒意,帶來彼此溫暖的愛意。

沈:同學(xué)們,你們知道11月21日也就是昨天是什么節(jié)日嗎?***。

李:對(duì),昨天是一個(gè)世界性的節(jié)日——世界問候日。

合:拒絕冷漠,傳遞溫暖—305班“世界問候日”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!

沈:清晨醒來,看到自己的家人,朋友,同學(xué),你有沒有微笑的問候一句“早上好”;。

李:讓校園中忙碌的人們感受到別人的關(guān)懷,讓彼此牽掛的雙方來一個(gè)真情的告白。讓我們?cè)趥鬟f祝福中體驗(yàn)幸福和快樂!

沈:“世界問候日”起源于1973年11月21日,當(dāng)時(shí)正逢第四次中東戰(zhàn)爭(zhēng),為促進(jìn)埃及與以色列之間的和平,來自澳大利亞的姆(mu)可馬克與米切爾兄弟兩人,自費(fèi)印刷了大量有關(guān)問候的宣傳材料寄給世界各國政府首腦及世界知名人士,向他們闡(chan)述設(shè)立世界問候信的重要意義,擴(kuò)大世界問候日的影響,第一個(gè)“世界問候日”就這樣誕生了。

李:現(xiàn)在,“世界問候日”的宗旨由最初的呼吁和勸告有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人放棄軍事手段,以和平方式解決分歧,呼吁世界名流為促進(jìn)世界和平發(fā)揮作用,發(fā)展成為以促進(jìn)人類相親相愛為主題。

沈:現(xiàn)在已有146個(gè)國家響應(yīng)“世界問候日”,世界問候日已成為一個(gè)全世界祈禱和平的節(jié)日。聯(lián)合國還曾經(jīng)發(fā)行過一套“世界問候日”郵票,希望人們借助信件傳遞友愛,給每個(gè)人都帶去一片好心情。

李:如今在城市中生活,人們之間的關(guān)系越來越淡薄,問候語成為日常禮儀重要卻容易被忽視的一環(huán)。

沈:?jiǎn)柡虿恢皇且环N形式,更是一種溫暖的傳遞。它不是利益交易的開始,是人與人交流的起點(diǎn)。

合:世界問候日,今天你問候了嗎?請(qǐng)看視頻!(4分鐘)。

李:看完了視頻,我們這里收錄了一些問候語的各地方言,希望我們至少能常常向周圍人致以親切的問候。有請(qǐng)兩位同學(xué)來為我們演繹!

沈:謝謝兩位同學(xué)的生動(dòng)表演,下面請(qǐng)看一段來自南京的視頻:(4分鐘)。

世界問候日:說說打招呼的事!

李:欣賞完視頻,下面是一些豐富多彩的問候方式,請(qǐng)看圖片!

沈:這是國家領(lǐng)導(dǎo)人問候老人,這是同事間的問候,這是我們的春節(jié):拜年啦!問一聲:你最近好嗎?,還有中國人見面最喜歡問:吃飯了嗎?等等。。。

李:生活從微笑開始,同學(xué)們微笑吧,把微笑帶給身邊的人,讓幸福離我們?cè)絹碓浇?/p>

沈:贈(zèng)人玫瑰,手有余香。讓我們真誠地送上一絲關(guān)愛,一縷溫情。

畢業(yè)班會(huì)活動(dòng)策劃篇十三

主持人:同學(xué)們,今天我們學(xué)習(xí)了很多禮儀方面的知識(shí),作為一名即將加入少先隊(duì)的學(xué)生,我們要做到遇到師長(zhǎng)、來賓,主動(dòng)敬禮問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時(shí)撿起;愛護(hù)公共財(cái)物,不亂寫亂劃,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進(jìn),爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。

三、班主任總結(jié)。

親愛的同學(xué)們,文明禮貌是一粒最有生命力的種子,作為一名學(xué)生,作為中華民族的后代,我們有義務(wù),有責(zé)任弘揚(yáng)我們的禮儀傳統(tǒng),樹立良好的自身形象。只要心里播下這粒種子,它就會(huì)在我們的精神世界里生根、開花、結(jié)果,那么我們的社會(huì)就會(huì)更美好!希望通過這次活動(dòng),能讓我們真正理解文明禮儀的重要性,讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個(gè)角落,讓文明之花越開越盛,開遍家庭、校園、社會(huì)!

四、活動(dòng)結(jié)束。

主持人:“文明禮儀伴我行”主題班會(huì)到此結(jié)束。

畢業(yè)班會(huì)活動(dòng)策劃篇十四

有兩個(gè)人同時(shí)去見上帝,問上天堂的路怎么走。上帝見二人饑餓難忍,就先給他們每人一份食物。其中一人接過食物很是感激,連聲說“謝謝!謝謝!”另一個(gè)人接過食物則無動(dòng)于衷,仿佛就該給他似的。之后,上帝就讓那個(gè)說“謝謝”的人上了天堂,另一個(gè)人則被拒之門外。

請(qǐng)大家牢記,

畢業(yè)班會(huì)活動(dòng)策劃篇十五

男2:小鳥長(zhǎng)出羽毛,就要惜別媽媽,飛上云霄,

女2:我們完成小學(xué)學(xué)業(yè),

合:就要離開虹一,邁入虹中的殿堂!

男1:楊柳依依,怎能舍,我朝夕相伴的母校,

女1:群山綿綿,怎能比,我循循善誘的師恩,

男2:芳草茵茵,怎能忘,我活潑可愛的同學(xué),

女2:“畢業(yè)”不是一個(gè)輕飄飄的名詞,

合:而是一份沉甸甸的留戀!

男1:敬愛的老師,加減乘除,算不盡您的奉獻(xiàn)!

女1:敬愛的.老師,詩詞歌賦,頌不完對(duì)您的感恩!

男2:將來,無論我長(zhǎng)成挺拔的白楊,

女2:還是化作低矮的小草,

合:敬愛的老師,我們都將以生命的翠綠向您致敬!

男1:親愛的同學(xué),曾經(jīng),我們一樣懵懂無知,

女1:親愛的同學(xué),曾經(jīng),我們共經(jīng)喜怒哀樂,

男2:如今的我們意氣風(fēng)發(fā),

女2:滿懷美好夢(mèng)想,相約啟航!

男1:聚不是開始,

女1:散也不是結(jié)束,

男2:今日分手,說一聲:珍重!

女2:明朝重逢,賀一句:成功!

男1:再見了,我親愛的同學(xué)!

女1:再見了,我可愛的母校!

男2:再見了,我敬愛的恩師!

女合:天之涯,地之角,

合:您是我成長(zhǎng)中不變的航燈!

男合:天之涯,地之角,

合:您是我回憶里不老的容顏!

畢業(yè)班會(huì)活動(dòng)策劃篇十六

起,下面請(qǐng)同學(xué)們欣賞短劇《尊重別人尊重自己》。。

四,5、跨進(jìn)學(xué)校的大門,我們就要做一個(gè)文明的小學(xué)生,但是卻。

做了些什么呢?請(qǐng)大家仔細(xì)看小品《小剛遲到》。

五,、主持人甲:講文明,是我們每一個(gè)少先隊(duì)員應(yīng)該做的,在我們的身邊,

講文明的榜樣隨處可見,我們要爭(zhēng)做文明禮儀小學(xué)生。讓我們一同來欣賞舞蹈你早》。

六,兒歌記載著我們童年的夢(mèng),記載著我們純真的情,千般話語匯。

七,親愛的同學(xué)們,文明禮貌是一粒最有生命力的種子,心里播下。

八,在校園里,我們?cè)撛鯓幼龅轿拿鞫Y貌呢?請(qǐng)大家欣賞同學(xué)帶來。

的三句半:

九,禮儀是文明的使者,是金色的種子,在這萬物復(fù)蘇生機(jī)勃勃的。

十,主持人甲:朝霞托著紅日,徐徐從東方升起。主持人乙:一個(gè)光輝燦爛的日照。

灑滿大地。主持人甲:小雛鷹飛得高,紅領(lǐng)巾,胸前飄,講文明,講禮貌,下面讓我們集體拍手說兒歌。

13、下面請(qǐng)輔導(dǎo)員講話。

輔導(dǎo)員:這次的主題班會(huì)開得很成功。為了這次活動(dòng),同學(xué)們個(gè)個(gè)都很努力,我們班的班級(jí)凝聚力大大增強(qiáng)了。通過這次主題班會(huì),老師相信,同學(xué)們個(gè)個(gè)都能成為文明禮儀小天使。希望在今后的學(xué)習(xí)、生活當(dāng)中,同學(xué)們能更加努力,把文明禮儀帶到我們學(xué)習(xí)、生活中的每一個(gè)角落。

(一)家庭文明禮儀。

學(xué)生自由發(fā)言。

主持人:現(xiàn)在我們都是獨(dú)生子女,沒有兄弟姐妹,那么我們就把我們的同學(xué)們當(dāng)成我們的兄弟姐妹吧!

(二)校園文明禮儀。

知識(shí)搶答:答對(duì)的'會(huì)有小小的獎(jiǎng)勵(lì)!

看來我們的同學(xué)在學(xué)校和老師的教育和幫助下,學(xué)會(huì)了許多的文明用語,你們真棒!

主持人:你知道校園禮儀都有什么嗎?

學(xué)生自由發(fā)言。

1、上課伊始齊起立,熱情問好并行禮。

2、有事進(jìn)出辦公室,站坐須有好姿勢(shì)。老師允許再離開,走時(shí)不忘說再見。

3、不對(duì)老師妄評(píng)論,背后指點(diǎn)更不尊。

主持人(許正鴻):課堂上我們應(yīng)該怎么做呢?

1、鈴聲響,進(jìn)課堂,課前準(zhǔn)備先做好。

2、身坐正,腳放好,天天誦讀聲響亮。

3、課堂上,勤動(dòng)腦,仔細(xì)傾聽別忘了。

4、勤回答,勤思考,課后記得做眼操。

5、自習(xí)課,不離座,珍惜時(shí)間心要靜。

6、今日事,今日畢,作業(yè)書寫要整齊。

7、活動(dòng)課,聽指揮,安全時(shí)刻記在心。

主持人(李洋):大家在活動(dòng)時(shí)要注意哪些禮儀呢?1、上下樓時(shí)別擁擠,集會(huì)要做到快靜齊。

2、活動(dòng)中,守紀(jì)律,謙讓有禮真積極。

3、結(jié)束時(shí),聽指揮,按次序,要整齊。

4、上臺(tái)發(fā)言要穩(wěn)重,站姿端正不晃動(dòng)。

5、升國旗,服裝齊,高唱國歌行隊(duì)禮。

主持人:看來大家通過這次班會(huì)都收獲了文明之果,希望你們能把禮貌用語掛嘴邊,團(tuán)結(jié)友愛記心間。下面請(qǐng)看聽兒歌表演:

兒歌:集體小天地,大家在一起,今天你幫我,明天我?guī)湍悖x謝你同學(xué),不用謝,別客氣,你我同進(jìn)步,團(tuán)結(jié)友愛記心里。

齊說:你我同進(jìn)步,團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助記心里。

大家都做文明小標(biāo)兵可也要當(dāng)。

畢業(yè)班會(huì)活動(dòng)策劃篇十七

不要懷疑,當(dāng)之無愧,你們是的。你們一點(diǎn)都不比劉德華、張曼玉來的遜色。

不相信是嗎?那我們來證實(shí)一下吧。

從媽媽肚子里,你就玩起了主角扮演。此是的你,是扮演著胎兒的主角。破蛋之后,你開始扮演孩子,漸漸地你長(zhǎng)大了,你又多了一個(gè)主角,學(xué)生。此刻,你們正扮演著聽我演講的聽眾。并且,你們都發(fā)自內(nèi)心地扮演著,真城的聽著我的演講。所以,你們當(dāng)之無愧是影帝影后。

今日,我站在那里。就是講講,我進(jìn)入大學(xué)這一年來。我所扮演過的主角的一些體會(huì)。數(shù)數(shù),我扮演的主角還挺多的。比如,大學(xué)生,世博志愿者,外聯(lián)部的部員,教師助理等等。

在此,我就談?wù)勎宜缪莸拇髮W(xué)生和世博志愿者這兩個(gè)主角。

首先,我要談得是大學(xué)生這個(gè)主角。從呱呱落地,到如今,已經(jīng)了。最終,最終,學(xué)生這詞前多了個(gè)大字了,最終,我最終是個(gè)大學(xué)生了。真是盼了20年,愁了20年。我想我父母教我寫得第一個(gè)詞語,單詞或許就是大學(xué)生和university了吧。

我真的很感激二工大,能給我們機(jī)會(huì),讓我進(jìn)入這所花紅柳綠,碧空如洗環(huán)境優(yōu)美的大學(xué)。中華上下五千年,二工大也上下五十年了。綜觀這五十年的歷史,是一部艱苦創(chuàng)業(yè)的歷史,是貼近社會(huì)需求不斷改革的歷史,二工大見證了中國高等職業(yè)教育的發(fā)展。全校師生進(jìn)取探索,努力前行,取得了一項(xiàng)又一項(xiàng)的成就,為上?,F(xiàn)代化建設(shè)輸送了以全國勞動(dòng)模范和優(yōu)秀發(fā)明家李斌、包起帆等為代表諸多人才,積淀了樸實(shí)深厚的人文底蘊(yùn),鑄就了“厚生,厚德,厚技”的學(xué)校精神??粗虒W(xué)廊的墻壁上,那些為了國家,為了人民時(shí)刻奉獻(xiàn)自我的優(yōu)秀人才。我真得,感到十分榮幸,能和他們成為校友。他們是活生生的雷鋒,是我學(xué)習(xí)的標(biāo)樣。我也期望,有一天,我的照片也能框起來掛在那里。接觸二工大這一年下來,我覺得,它是一所十分開放,時(shí)尚,前位的大學(xué)。那里,有60多個(gè)社團(tuán)供你選擇,來滿足你的課余生活。那里,有數(shù)不勝數(shù)的比賽,是你展示才華的舞臺(tái)。所以在那里,我要對(duì)10屆的朋友說,你們千萬不要吝嗇你們的時(shí)間,不要低估你們的本事。在這大學(xué)3年里,充分展示你們自我吧。

第二,我要談得是世博志愿者這個(gè)主角。

依稀記得高考后的第一天,我上了世博志愿者官網(wǎng),報(bào)了名。當(dāng)時(shí)那種,惟恐自我不能選上的心境,此時(shí)的我還能感受到。14天的志愿者生活,讓我永生難忘。難忘那一生碧綠的白菜服,難忘那的工作人員,難忘那來自世界各地的旅客,我真的很懷念志愿者的日子。同時(shí),14天的生活,也讓我感觸頗多。志愿者的工作不僅僅是體力的考驗(yàn),更是應(yīng)變本事和心理素質(zhì)的考驗(yàn)。來詢問的游客真得是源源不斷,讓你應(yīng)接不暇。7000萬個(gè)游客,有7000萬個(gè)不一樣的問題,7000萬不一樣的心境。我們小白菜要用熱情、活力去服務(wù)他們。我們可能做的都是一些簡(jiǎn)單重復(fù)性的工作,有些志愿者可能一天要回答相同的問題千百遍,在烈日下曝曬,還有許許多多數(shù)不勝數(shù)的好人好事,每一天都在我們身邊上演著。因?yàn)槟切┛蓯鄣摹靶“撞藗儭?,也給世博園增添了一道亮麗的風(fēng)景線。

我相信,職責(zé)心是做好每一件事情的必要條件,也是志愿者必不可少的品質(zhì)?!百?zèng)人玫瑰,手有余香”,14天的服務(wù)工作雖然結(jié)束了,但志愿者精神是不會(huì)變的。我會(huì)始終以一名志愿者的身份,以飽滿的熱情,服務(wù)世博,奉獻(xiàn)世博。

此刻,你們相信自我是影帝影后了吧。我期望,在座的10屆同學(xué)能在這二工大里,多多扮演不一樣的主角,盡全力把主角扮演成功。

最終,我祝愿上海第二工業(yè)大學(xué)50周年校慶及上海世博會(huì)完滿成功。多謝!

常懷感恩之心,便會(huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂,對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,而多一分欣賞。

3:讓我們懷揣感恩的心,共同來欣賞由趙梓安,戴依,閔祥君為大家?guī)淼臉菲鞅硌荨?/p>

【樂器演奏】。

《感恩父母》。

3:世界上的愛有很多種,朋友之間相知相助的愛,親人之間血濃于水的愛,戀人之間海誓山盟的愛,夫妻之間相濡以沫的愛。然而,天地間最無私、最博大、最寬容、能以生命付出為代價(jià)的愛——是父母的愛。

【有這樣一則故事】。

【故事】。

【互動(dòng)】。

2:好的,感謝思彤為我們講的這個(gè)感人故事。其實(shí)啊,我們的生活中總是被愛包圍著,有父母的關(guān)愛,老師的關(guān)愛亦或是同學(xué)之間的關(guān)愛,甚至是社會(huì)上的關(guān)愛。還記得在前些日子的時(shí)候的時(shí)候,許多同學(xué)在上網(wǎng)時(shí),都轉(zhuǎn)發(fā)了這樣一段文字。

1:當(dāng)我們遇到困難時(shí),能傾注所有一切來幫助我們的人,是父母。當(dāng)我們跌跌碰碰迷失方向時(shí),能給我們指明的方向的人,是老師。當(dāng)遇到災(zāi)難時(shí),能給災(zāi)區(qū)人民送去溫暖和希望的,是社會(huì)。

2:那么現(xiàn)在想問一下大家在聽完這個(gè)故事之后有什么話想說那?

【主持人提問】。

【思彤做小結(jié)】聽完了同學(xué)對(duì)這個(gè)故事的感受,我希望大家學(xué)會(huì)珍惜你身邊的一切,因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有,因?yàn)閷W(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)熱愛生活,我們才會(huì)感到更多的快樂。

1:常懷感恩之心,因?yàn)楦改附o了我們生命,常懷感恩之心,因?yàn)槔蠋熃虝?huì)了我們知識(shí)。

2:恩,的確如此,那么現(xiàn)在我們不妨拿出自己手中的鮮花,遞到他們的手中,因?yàn)楦改负屠蠋熡肋h(yuǎn)是最關(guān)心我們的人,我們要對(duì)他們對(duì)他們說一聲,:“你們辛苦了!”

【稍作停頓】。

2:收到了孩子親手送的鮮花,那么此刻能說一下現(xiàn)在心中的感受嗎?

【問一下家長(zhǎng),老師收到鮮花時(shí)的感受】。

1:感受母愛,無論你身在何地,有一個(gè)人,她永遠(yuǎn)占據(jù)你心中最柔軟的地方,你愿意用自己的一生去愛她。有一種愛,她讓你肆意索取享用。卻不需要你的任何回報(bào),這個(gè)人叫母親,這種愛叫母愛。

2:感受父愛,無論你有多大困難,他總是你依靠的屏障,無論你走到哪里,他都為你延伸,為你指點(diǎn)迷津,護(hù)你一路前行。

1:讓我們共同來感受父母的心,去看看由子兮團(tuán)隊(duì)帶來的小品父母心。

【小品父母心】。

3:鳥有反哺之情,羊有跪乳之恩。有一個(gè)詞語最親切,有一聲呼喚最動(dòng)聽。

【主持人各提問一對(duì)孩子和家長(zhǎng),孩子對(duì)父母說,家長(zhǎng)對(duì)孩子說】。

3:其實(shí)愛就在我們身邊,我們只需用心感受,用心體會(huì)。

2:下面讓我們共同聆聽劉瑞為我們帶來歌曲。

合:《愛,因?yàn)樵谛闹小贰?/p>

【歌曲】。

【互動(dòng)】。

3:那么現(xiàn)在我們也要考一下大家是否對(duì)父母的喜好有所了解那?

【主持人隨機(jī)提問】。

3:你爸爸(媽媽)的生日是幾號(hào)?

2:你爸爸(媽媽)最愛看的電視劇是什么那?

3:你爸爸(媽媽)最喜歡什么顏色?

【彤彤登場(chǎng)】。

《感恩老師》。

3:其實(shí),在我們內(nèi)心深處不僅忘不了父母的恩情。同時(shí)老師的話語我們也銘記在心!

2:是啊,我曾記得您那沾滿粉末的雙手。

我曾記得您那慈善的諄諄教導(dǎo)。

我曾記得您那新增的幾根銀發(fā)。

3:因?yàn)橛心份穼W(xué)子才能成才。

因?yàn)橛心澜绮艜?huì)如此文明。

2:是誰——把無知的我們,領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,

教給我們豐富的知識(shí)?

是您!老師!

您用辛勤的汗水,

哺育了春日剛破土的嫩苗。

3:是誰——把調(diào)皮的我們,教育成能體貼幫助別人的人?

是您!老師!

您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)。

溫暖了我們的心靈。

2:那么我想大家也一定與老師之間發(fā)生過摩擦吧!那么你能說一說你與老師之間發(fā)生過那些事情呢?(3個(gè)人)。

【進(jìn)行提問】。

3:聽過了同學(xué)們的發(fā)言以后,我想說其實(shí)老師就像像一支蠟燭,雖然細(xì)弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無私的奉獻(xiàn),令人永志不忘。

2:您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。

3:接下來我們一起來聽聽王夢(mèng)琪和王雪彤的感恩宣言。

2:有請(qǐng)她們。

【感恩演講】。

1:好的感謝她們的精彩演講,下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表做總結(jié)發(fā)言。

【家長(zhǎng)發(fā)言】。

3:我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,并且也應(yīng)該知道該如何去做。下面有請(qǐng)班主任李巖老師。

【班主任總結(jié)】。

1:感謝班主任李巖老師送給我們誠懇,真摯的話語。讓我們?cè)僖淮胃惺艿健案卸鳌钡牧α?。感恩父母,因?yàn)樗麄兘o予我們生命,讓我們領(lǐng)略世間的美好。

2:感謝老師,因?yàn)樗麄兘o予我們經(jīng)驗(yàn),讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中前行。

3:感謝幫助過我們的每一個(gè)人,是他們的無私奉獻(xiàn),讓我們擁有了今天的盛世霓虹。

1:我們身在宏志班,也就愈加體會(huì)到了學(xué)習(xí)的重要。

2:我們身在宏志班,也就愈加增長(zhǎng)了我們的感恩之心。

3:我們努力學(xué)習(xí),我們拼搏向上,只為無愧于這個(gè)光榮的名字----田家炳中學(xué)宏志班。

2:正是你們的愛心才有了我們今天的點(diǎn)滴進(jìn)步。在此也對(duì)幫助過我們的愛心企業(yè),以及社會(huì)各界慈善人士表示由衷的感謝。

【同時(shí)鞠躬】。

1:鮮花可以枯萎。

2:滄??勺兩L?。

3:但父母的愛,卻永遠(yuǎn)留在我們的心間!

1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師。

2:親愛的爸爸媽媽們。

合:高二四班《愛,因?yàn)樵谛闹小分黝}班會(huì)到此結(jié)束,感謝大家的光臨,再見!

3:那么下面就讓我們?nèi)w起立共同唱響我們的班歌《站起來》。

【班歌】。

畢業(yè)班會(huì)活動(dòng)策劃篇十八

1.是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路?兩旁有繽紛的鮮花花鑲邊,還有翠綠的柳絲飄拂。多少個(gè)早晨,多少個(gè)傍晚,我倆在這路上漫步它和友情一起,留在我的記憶里,也烙在你的印象中。

2.大學(xué)四年即將結(jié)束過去,回想起我們一起走過的日子,我想說,思念過去,珍惜現(xiàn)在,展望未來。祝大家在以后的日子里一路走好!

3.在剛剛畢業(yè)的小黃心里,“畢業(yè)是一件既幸福又不幸的事,幸福的是我們4年的學(xué)習(xí)終于結(jié)束;而不幸的是,朋友各奔東西。有時(shí)真希望時(shí)光倒流,彌補(bǔ)一下大學(xué)時(shí)代的遺憾。”

4.畢業(yè),其實(shí)是我們最忙的時(shí)候,忙著考研、忙著找工作。我們忙得沒有太多的時(shí)間與精力讓大家坐下來,喘口氣,聊聊大學(xué)的回憶與分離的不舍。我們只有將千言萬語包含在那一小段的祝福中。面臨離別,這時(shí)的祝福才是最真誠的。

5.學(xué)生生涯就此結(jié)束,什么感覺?百感交雜.....

6.4年的大學(xué)生涯不一定都活得愉快、精彩,但“4年來天天相處的朋友,會(huì)離你很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),或許一輩子難得見面”。這樣的留言讓人久久不能平復(fù)。

7.大學(xué)即將結(jié)束,我想對(duì)大家說:“01生本四是我一生中最值得留戀的家,好舍不得大家,但事實(shí)是殘酷的,只希望兄弟姐妹出去社會(huì)后繼續(xù)保持聯(lián)系,分享生活中的苦與樂!”

8.小鳥在枝頭吱吱喳喳,多像我們當(dāng)年的竊竊私語,和那一串串格格的笑聲。

9.親愛的朋友請(qǐng)握一握手,從此以后要各奔西東。

10.像蜂蝶飛過花叢,像清泉流經(jīng)山谷,在記憶的心屏中,學(xué)生時(shí)代的生活,恰似流光溢彩的畫頁,也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。

11.昔我來思,桃李累累;今我往矣,楊柳依依。

12.請(qǐng)?jiān)僮V一支青春曲,伴隨你我在明天的征途中繼續(xù)奮進(jìn)!

13.生活是陀螺,轉(zhuǎn)起了忙碌的日子;惦記是風(fēng)箏線,牽動(dòng)遠(yuǎn)近的情誼;幸福是云煙,輕輕籠在你身邊;快樂是一襲花香,伴你開心每一天。

14.閏四月到,短信祝福繞,愿你生活‘滋潤’,家庭幸?!饾櫋?,生意大有‘利潤’,青春美麗‘白潤’,祝你閏年交好運(yùn),閏月福臨門。

15.縱然三年五載未見,不能忘記你;縱是花開花落幾回,仍然思念你;即使相隔兩地之遙,夢(mèng)中牽掛你。記得常常聯(lián)系,老朋友,我永遠(yuǎn)在這里!

16.楓葉的英姿搖曳天空的微笑,走過的長(zhǎng)路有你不再單調(diào)。斜月的銀輝如我的思念灑遍每一個(gè)角落,靈逸的秋風(fēng)帶去我對(duì)你真情的祝福。朋友,秋天快樂!

17.深深的情感在升溫,溫潤心窩;涓涓的友情在流淌,純凈透明;純純的情誼在發(fā)酵,幸福無限;美美的問候在發(fā)送,真摯無比。愿幸福常伴,開心永遠(yuǎn)!

18.心簡(jiǎn)單,世界就簡(jiǎn)單,幸福才會(huì)生長(zhǎng);心自由,生活就自由,到哪都有快樂。有時(shí)候,與其多心,不如少根筋。沒心沒肺,才能活著不累!愿你心情明媚!

19.閏四月,祝愿你,生活中,很滋潤,工作中,很圓潤,收獲中,多利潤,朋友中,最光潤,許心愿,祝福你,快樂多,幸福足,吉祥滿。閏四月,要開心喲。

20.時(shí)間的曲線描畫著思念,歲月的長(zhǎng)河傳承著牽掛,光陰的濃墨渲染著友誼,無論何時(shí),無論何地,默默的為你祝福,愿你平安幸福,愿我們的友誼地久天長(zhǎng)!

21.寂寞沙洲,思念不走,牽掛是一種說不出的哀愁;解憂小酒,惦記依舊,午夜夢(mèng)回總有朋友的手;距離多遠(yuǎn),時(shí)間多久,總有祝福在我心頭!祝福你,朋友!

22.收獲是秋天的標(biāo)志,丹桂是人生的芬芳,紅葉是生活的色調(diào),金菊是歡樂的笑臉,清風(fēng)是我的思念,短信是我的祝福,往窩里添草便是你的忙碌,哈,祝開心!

23.綻放最絢爛的笑容,給明天更美的夢(mèng)。

畢業(yè)班會(huì)活動(dòng)策劃篇十九

銷售工作是遇到各種各樣性格人的工作,也是處理和解決各種問題的工作,如何取得共識(shí)和得到執(zhí)行是我們銷售中經(jīng)常遇到的情況。人,都喜歡自己的已經(jīng)和想法得到“是”,而不是“不”,或者由于性格的等原因,而羞于說出“不”字。

當(dāng)遇到客戶的無理或過分的要求時(shí)候;當(dāng)下屬故意提出刁鉆的問題而感到難受的時(shí)候;當(dāng)上司的決定明顯對(duì)銷售會(huì)產(chǎn)生反作用的時(shí)候,都要求我們能夠勇敢的提出“不”。當(dāng)然,這個(gè)“不”要有技巧,要能在很大程度上對(duì)事件的進(jìn)展起到良好的作用。根據(jù)本人的一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)和總結(jié),參考一些書籍的學(xué)習(xí),這里把說“不”的技巧與大家分享一下。

一.直接分析法。

遇到很明顯的無理或過分的要求,我們可以采用直接拒絕并分析的方法。把你拒絕的理由闡述清楚,并讓對(duì)方體會(huì)到你的難處,讓他也產(chǎn)生同感,這樣就會(huì)在一定程度上接受你的拒絕。銷售客戶中,有一些是故意提出刁鉆的問題來考驗(yàn)?zāi)愕?,如果你為難的接受了,他在得到好處的同時(shí),并不會(huì)對(duì)你產(chǎn)生感激,相反,會(huì)在今后提出更為難你的要求。就象帶金銷售,從前幾乎沒有到了5-10%再到了現(xiàn)在的20%,甚至有的地方達(dá)到了40%,不能說與不適當(dāng)?shù)淖龇o關(guān)。

適合于所有拒絕,但可能會(huì)產(chǎn)生不良的反饋,所以要注意技巧的掌握。

二.巧妙轉(zhuǎn)移法。

三.微笑打斷法。

人在說話的時(shí)候,都喜歡別人在傾聽,而不喜歡被打斷。但當(dāng)你遇到別人提出一個(gè)你已經(jīng)有預(yù)感困難的問題時(shí),可以運(yùn)用這個(gè)方法。在他談這個(gè)問題或在做鋪墊的時(shí)候,就用微笑的語言打斷談話,而把話題引導(dǎo)到其他方面。這個(gè)的要求是要熟練運(yùn)用有效傾聽技巧,能把握住談話中對(duì)方的能引起他興趣的話題,而有效的把話題打斷和轉(zhuǎn)移。當(dāng)你離開的時(shí)候,他始終沒有機(jī)會(huì)來談他的要求。當(dāng)然,這個(gè)方法適合于對(duì)銷售技巧有熟練使用的人員。多見于上級(jí)經(jīng)理隨訪客戶時(shí)遇到要求的處理。

四.拖而不辦法。

當(dāng)對(duì)方的要求并沒有很過分,但你卻由于各種原因無法完成的情況下,可以采用拖的辦法,讓對(duì)方感覺到你其實(shí)是不想辦理。并不是一拖再拖,而是給予對(duì)方答復(fù)需要進(jìn)一步討論和研究,說明對(duì)此問題的重視程度,而結(jié)果在拖之中也就不了了之。適合用于上司與下屬間。不適用于與客戶的交流。

五.李代桃僵法。

當(dāng)客戶提出一個(gè)很棘手的問題,或者你目前無法解決的時(shí)候,可以向下追尋一個(gè)你們都能接受的次之的辦法替代。暫時(shí)性的解決辦法,卻是處理矛盾和預(yù)防危機(jī)的手段??梢赃m用所有客戶和下屬上司的問題處理。

其實(shí)還有很多的方法,可以應(yīng)對(duì)大家都很難于啟齒的“不”。記得有名人寫過文章就叫學(xué)會(huì)說“不”。這個(gè)“不”字,可以在很大程度上維護(hù)你的權(quán)益。不要不好意思,只要是正確的,就要勇敢說出來,只是要注意說出來的方式和方法而已。

當(dāng)每個(gè)人提出要求的時(shí)候,心里都有被拒絕的準(zhǔn)備,可以拒絕,但要給個(gè)合理的解釋和說法,這樣就會(huì)做到有理有節(jié)。而且個(gè)人的體會(huì)是拒絕的同時(shí)最好采用方法5,或者是方法4與2的靈活結(jié)合。還有的要求,其實(shí)并不過分,但你卻因?yàn)闂l件不成熟而無法兌現(xiàn),這時(shí)候,可以采用代價(jià)法,就是給他一個(gè)要求,達(dá)到你的要求則他的要求也會(huì)被接受,這樣自然就把矛盾轉(zhuǎn)嫁到對(duì)方身上,可以運(yùn)用于對(duì)待高級(jí)客戶中,或銷售量很大的客戶上,使得銷售能夠穩(wěn)定和持久。

學(xué)會(huì)說“不”,學(xué)會(huì)保護(hù)自己的利益,學(xué)會(huì)給客戶和對(duì)手的尊重。

歡迎與作者探討您的觀點(diǎn)和看法,電子郵件:jzyqp@。

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