最新大學(xué)生當(dāng)自強(qiáng)演講稿(專(zhuān)業(yè)18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-03 11:45:13
最新大學(xué)生當(dāng)自強(qiáng)演講稿(專(zhuān)業(yè)18篇)
時(shí)間:2023-11-03 11:45:13     小編:書(shū)香墨

演講稿是一種通過(guò)口頭表達(dá)方式向聽(tīng)眾傳遞信息和觀點(diǎn)的一種書(shū)面材料。在演講稿中,我們要注重語(yǔ)速、音量和語(yǔ)調(diào)的搭配,以增強(qiáng)演講的效果。演講稿的結(jié)尾可以使用警句、感嘆句或鼓勵(lì)性語(yǔ)句,以增加效果。

大學(xué)生當(dāng)自強(qiáng)演講稿篇一

青年是祖國(guó)的未來(lái),是國(guó)家的希望。今年年初,國(guó)家頒布了《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,并倡議2002年為全國(guó)青少年公民道德知識(shí)教育年,將“愛(ài)國(guó)守法,明禮誠(chéng)信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”作為道德準(zhǔn)則。

道德興則國(guó)家興,道德興則我校榮。我倡議,作為理工學(xué)校的學(xué)生,作為東鳳經(jīng)濟(jì)發(fā)展的未來(lái)力量,我們應(yīng)做到“自強(qiáng)不息,厚德載物”.

“自強(qiáng)不息,厚德載物”出自《易經(jīng)》中的兩句話,一句是:“天行健,君子以自強(qiáng)不息”,另一句是:“地勢(shì)坤,君子以厚德載物?!?/p>

第一句話的意思是:在社會(huì)生活中,一個(gè)有道德的人,就應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)和效法自然界的生生不息,在人生的全部過(guò)程中,自力更生,發(fā)奮圖強(qiáng),勇于拼搏?!白詮?qiáng)不息”還意味著一種開(kāi)拓創(chuàng)新的精神,要不斷地有新的進(jìn)步,也只有在這種新的追求中,人的生活才能更有意義,才能感受到人生的幸福和快樂(lè)。

“自強(qiáng)不息”是一種積極的人生態(tài)度,也是一種人生追求和人生境界,是對(duì)人生意義的一種深刻認(rèn)識(shí)和理解。一個(gè)人只有對(duì)生活充滿熱情和信心,才能始終如一地堅(jiān)持這種生命不息,奮斗不止的精神。

“厚德載物”也是中華民族的民族精神和優(yōu)良傳統(tǒng)。一個(gè)有道德的人,應(yīng)當(dāng)像大地那樣厚實(shí)寬廣,能夠像大地那樣載育萬(wàn)物、生長(zhǎng)萬(wàn)物,在做人與處世時(shí),心胸開(kāi)闊,意志高遠(yuǎn),嚴(yán)于律已,寬以待人。因此,“厚德載物”要求一個(gè)人有高尚的情操,能夠關(guān)心他人,愛(ài)護(hù)他人,關(guān)心國(guó)事,愛(ài)護(hù)公物。以正直和與人為善的態(tài)度處理好人與人之間的關(guān)系,適應(yīng)社會(huì),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)創(chuàng)新。

作為理工學(xué)校的一分子,為了更好地適應(yīng)將來(lái)的社會(huì),我想請(qǐng)同學(xué)們樹(shù)立做有道德的公民的理念和價(jià)值觀。具體講,就是用“愛(ài)國(guó)守法,明禮誠(chéng)信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范約束自己,努力提高自己的道德素質(zhì),做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義公民。

“不積跬步,無(wú)以至千里”.做有道德的人,需要從細(xì)微的道德行為習(xí)慣入手,培養(yǎng)自己的德行。俗話說(shuō):“一屋不掃,何以掃天下?”從不隨地吐痰、愛(ài)護(hù)小動(dòng)物、注重環(huán)保等道德行為習(xí)慣中,可以判斷出一個(gè)人的人格品位和道德素養(yǎng)的高低。我真誠(chéng)地希望同學(xué)們表現(xiàn)出高尚的道德素質(zhì)。請(qǐng)記住,這將影響你的一生。

同學(xué)們,為了民族的振興,為了我們的家園更加美好,讓我們共勉吧!

大學(xué)生當(dāng)自強(qiáng)演講稿篇二

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我演講的題目是《君子以自強(qiáng)不息為勝》。眾所周知,我們的身邊不缺乏自強(qiáng)不息的人,他們或許來(lái)自世界各地,或許來(lái)自各個(gè)時(shí)代,他們自強(qiáng)不息的精神讓我們震撼,令我們感動(dòng)。

自強(qiáng)不息者——?jiǎng)?。中?guó)的劉偉,因?yàn)橐淮问鹿识ルp臂,卻不氣不燥,選擇參加殘疾人游泳比賽獲得國(guó)家冠軍。上天似乎并不滿意,又讓他遭遇了一次巨大的挫折,他因身體原因不能游泳了。然而這些挫折和苦難并沒(méi)有使他屈服。他更加頑強(qiáng)樂(lè)觀,該練鋼琴,又獲得了鋼琴比賽的冠軍!

史鐵生是一名中國(guó)作家,他在殘疾、冷眼與嘲笑中完成巨作《我與地壇》。

北宋政治家、文學(xué)家范仲淹,大家肯定都知道他的作品,但鮮為人知的是他在求學(xué)過(guò)程中的艱難和貧困。在他求學(xué)道路中,曾和劉某一同在長(zhǎng)白山寺院學(xué)習(xí),每天只吃兩頓飯,用山上的野菜撒些鹽做咸菜來(lái)吃,就這樣度過(guò)了三年求學(xué)時(shí)光。他取得的成就與他的三年求學(xué)過(guò)程成正比,就如李白的《行路難》:“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!薄?/p>

貝多芬,德國(guó)著名音樂(lè)家,生過(guò)一場(chǎng)大病之后雙耳失聰,但他的生活卻沒(méi)有因此墮落、渾噩,而是每天與病魔作斗爭(zhēng),堅(jiān)持音樂(lè)創(chuàng)作,取得重大成就《歡樂(lè)頌》。他就如《論語(yǔ)》中的“不怨天,不尤人”一樣自強(qiáng)不息。

我們,作為新時(shí)代的追夢(mèng)人,更應(yīng)該自強(qiáng)不息。所謂“吃得苦中苦,方為人上人”,志當(dāng)存高遠(yuǎn),不屈不撓地放飛自己的夢(mèng)想。

君子以自強(qiáng)不息為勝,我們不可知難而退,更要去做新時(shí)代的弄潮人!

大學(xué)生當(dāng)自強(qiáng)演講稿篇三

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

大家好!

今天能在這里為大家演講,我感到很榮幸,謝謝大家,我是瓦崗一中精神,我們有很多成員,經(jīng)過(guò)激烈的決賽之后,我們決定,讓李想來(lái)為大家演講。

我先自我介紹一下,我是“瓦崗一中精神”我的出生地是瓦崗一中,你們別看我的出生地在這個(gè)不大的四方院,我的同胞可不少,我有很多的好朋友,我的人緣很好,但是那觸犯了法律的人我可不愿意和他做朋友。

我給你們介紹一下我的朋友吧,我還有幾個(gè)好聽(tīng)的名字,叫堅(jiān)韌不拔、頑強(qiáng)不屈、奮斗不屈。那天,我在無(wú)聊的散步,在一個(gè)叫愛(ài)迪生的地方,休息了會(huì),看見(jiàn)了他在發(fā)明一種可以發(fā)光的泡泡,他已經(jīng)失敗了很多次了,但他還沒(méi)有成功。我決定,幫他,說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,只見(jiàn)這時(shí)。對(duì)面黑壓壓的一片敵外入侵分子,我看見(jiàn),他們挑著放棄的旗幟。我方與敵方展開(kāi)了激烈的'戰(zhàn)斗。經(jīng)過(guò)一千多回合以后。我方的碳化棉線元帥主宰了戰(zhàn)場(chǎng),獲得了勝利、定國(guó)號(hào)為燈泡,就這樣,我成了愛(ài)迪生的好朋友。

我還有個(gè)鄰居,也是我的好朋友。她從小就很勤奮,好學(xué),能文能武,長(zhǎng)大后,我便與他結(jié)識(shí)了。他母親讓他去參軍。而且時(shí)刻記著一句話,他母親把這一句話寫(xiě)在了他的背上,這句話是精忠報(bào)國(guó),當(dāng)然也就是我了。我的朋友大家也都猜出來(lái)了吧,他就是岳飛。

我還喜歡與大家做朋友。那些學(xué)習(xí)努力的也都是我的好朋友。我的朋友還有很多,如果大家想和我做朋友,請(qǐng)記住我的交友條件:堅(jiān)韌不拔、頑強(qiáng)不屈。自立自強(qiáng)、奮斗不息,精忠報(bào)國(guó),孝悌忠信。

我的演講結(jié)束。

大學(xué)生當(dāng)自強(qiáng)演講稿篇四

大家晚上好!我是來(lái)自xx班的xx,很榮幸能站在自強(qiáng)之星的舞臺(tái)上,代表獲得本次自強(qiáng)之星的同學(xué)們發(fā)言。

我來(lái)自xx農(nóng)村的一個(gè)貧困家庭,母親在我十周歲那年因癌癥不幸去世,20xx年7月父親又因腦溢血突然與世長(zhǎng)辭,留下了我和弟弟二人。此時(shí)的自己內(nèi)心隱隱作痛,我問(wèn)自己,未來(lái)的路是被環(huán)境所影響,混沌地過(guò)一生;還是走一條自強(qiáng)之路,做自己命運(yùn)的主人。我決定推翻過(guò)去,重頭來(lái)過(guò)。

帶著這股決心,我努力調(diào)整好自己的心態(tài),讓自己微笑著過(guò)每一天。20xx年九月我踏上了南方的求學(xué)之路,來(lái)到了金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院。一位朋友曾這樣對(duì)我說(shuō)“不論你在哪,不論你的環(huán)境如何,不論你的遭遇有多不幸,生活中的美并不會(huì)消失,它在你心里。只要你肯用心,你能看到,你能感受到生活中仍然有許多美好的存在?!彼倪@席話讓我開(kāi)始省視自己的學(xué)習(xí)生活。

古語(yǔ)有云:命由天定,運(yùn)由己生?!桥c生俱來(lái)的,富貴貧賤,都是祖輩給予我們的,‘運(yùn)’是辛勤耕耘的,各自修行。誠(chéng)然,好命確實(shí)是好運(yùn)的助跑器,命好,在起跑點(diǎn)上有一股強(qiáng)大的推動(dòng)力,助你贏在起跑線上。但,人生數(shù)十載,路漫漫,何止十萬(wàn)五千里長(zhǎng)征,誰(shuí)是成王敗寇,誰(shuí)能主宰沉浮,何人曉得?想罷,最準(zhǔn)的占卜家也只有你吧。家境變遷,命途多舛,使我和我的家人在坎坷的道路上,跌跌撞撞,傷痕累累,但,每艱難的走完一步,我都相信下一步就是平坦大道。

快樂(lè)的人對(duì)生活總持積極態(tài)度,貧困不是博得同情的資本,自立自強(qiáng)最重要。生活的逆境讓我比別的同學(xué)多了一份思考,多了一份壓力,多了一份責(zé)任。大一上學(xué)期,曾去武義做過(guò)朵唯手機(jī)推銷(xiāo),給不同的陌生人推銷(xiāo)手機(jī),每天被顧客拒絕上百次,做成一單生意的背后是數(shù)十次甚至上百次拒絕的艱辛。大一下半學(xué)期開(kāi)始在金華市游樂(lè)園兼職,每周六周日當(dāng)別人還在憨憨入睡的時(shí)候我便悄悄離開(kāi)了宿舍到市區(qū)兼職。每天遇到不同性格的人,當(dāng)他們跟我因?yàn)閹追昼姸鵂?zhēng)論的喋喋不休時(shí),我不得不微笑著向他們解釋別的小朋友還在那里排隊(duì)等候呢!坦然和公平對(duì)待每一位小朋友,無(wú)論他們的家境是好還是差這都不重要,重要的是他們都是付了同樣的錢(qián)都想來(lái)玩我這一個(gè)項(xiàng)目,所以就要讓他們玩的開(kāi)心些才行的。在兼職的日子里我收獲的最多的是寬容和理解。

攻占山頭一樣,如果不費(fèi)吹灰之力便贏得它,就像打了一場(chǎng)沒(méi)有光榮的仗。沒(méi)有困難,就沒(méi)有成功;沒(méi)有奮斗,就沒(méi)有成就?!?/p>

從跨入大學(xué)的校門(mén)的那一刻起,我就有一個(gè)堅(jiān)定的信念。我時(shí)刻提醒自己,要好好珍惜、把握寶貴的大學(xué)時(shí)光,盡可能地鍛煉自己各方面的能力和提供綜合素質(zhì),向合格的社會(huì)人才靠攏。

一、思想方面,志存高遠(yuǎn)、積極進(jìn)取,20xx年10月我光榮成為了一名入黨積極分子,作為一名入黨積極分子,我思想上始終積極要求進(jìn)步,樹(shù)立了遠(yuǎn)大目標(biāo)和崇高志向,社會(huì)主義信念堅(jiān)定;在入黨積極分子重重考驗(yàn)中,我積極努力的完善自己的政治覺(jué)悟,在各個(gè)方面充分發(fā)揮了入黨積極分子的先進(jìn)性作用。

二、學(xué)習(xí)方面:刻苦認(rèn)真、勤學(xué)好問(wèn),從不放松自己,不斷提高學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)成績(jī)我始終端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)能力,刻苦認(rèn)真,在學(xué)習(xí)上結(jié)出了累累碩果。三個(gè)學(xué)期,我始終保持學(xué)習(xí)成績(jī)與綜合測(cè)評(píng)成績(jī)?cè)谌嗝星懊O群笸ㄟ^(guò)了英語(yǔ)b級(jí)、三級(jí)和浙江省計(jì)算機(jī)一級(jí)考試。連續(xù)共獲得校級(jí)二等獎(jiǎng)學(xué)金一次和校級(jí)三等獎(jiǎng)學(xué)金兩次,并先后獲得“校級(jí)出色單項(xiàng)三好學(xué)生”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)和“國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金”。因?yàn)槲疑钚庞袎?mèng)想就有希望,有心就能夠飛翔。作為當(dāng)代大學(xué)生,我將正確對(duì)待來(lái)自各方面的困難和壓力,努力學(xué)習(xí)各方面的知識(shí),提高自己的就業(yè)能力。

三、工作方面:勤懇任勞、踏實(shí)肯干,大一下學(xué)期,我成為班級(jí)心理委員。在工作中始終堅(jiān)持真誠(chéng)服務(wù)同學(xué)、推進(jìn)學(xué)生工作的理念,認(rèn)真負(fù)責(zé),講求實(shí)干,既服務(wù)、團(tuán)結(jié)了同學(xué),同時(shí)也達(dá)到了鍛煉和充實(shí)自我的目的。對(duì)待工作,我要求自己認(rèn)真的做好每一步,爭(zhēng)取各項(xiàng)工作取得圓滿的成功。

四、生活方面:艱苦奮斗、勤儉自強(qiáng),不斷提高自立能力和道德品格,成為生活上的典范。作為一名河南省農(nóng)村來(lái)的貧困大學(xué)生,家庭經(jīng)濟(jì)的拮據(jù)使我特別注意節(jié)約,做到勤儉樸素。生活上科學(xué)經(jīng)營(yíng)自己的支出,厲行節(jié)約,從不浪費(fèi)。我利用課余時(shí)間在市區(qū)游樂(lè)園做兼職,加之學(xué)校獎(jiǎng)助學(xué)金等,自立自強(qiáng),至今已為家里節(jié)約不少開(kāi)支,大大減輕了家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。我待人熱情,坦誠(chéng)友善,樂(lè)于助人,與同學(xué)和老師都建立良好的人際關(guān)系,群眾基礎(chǔ)良好。

我堅(jiān)信,人一生成功或失敗與你的環(huán)境無(wú)關(guān),與你的態(tài)度有關(guān)。人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗。今天我站在這個(gè)舞臺(tái)上就是一種成功。但我想,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想以后,我會(huì)更成功,生活還在繼續(xù),自強(qiáng)之路仍在繼續(xù)。

俞敏洪在中國(guó)“自強(qiáng)之星”頒獎(jiǎng)典禮上說(shuō),精神的力量是強(qiáng)大的,奮斗精神是一輩子都應(yīng)該擁有的。人的精神力量永遠(yuǎn)勝過(guò)物質(zhì)力量。也就是說(shuō),我們的身體是由精神來(lái)主宰的,盡管我們相信物質(zhì)先于思維而存在,但是精神和身體的健康、未來(lái)的能力永遠(yuǎn)是密切相關(guān)的。大家可以去網(wǎng)上看一下中國(guó)“自強(qiáng)之星”的事跡。這些青年或身體殘疾,或身患重癥,或家庭貧困,但是他們都以自強(qiáng)不息的精神,戰(zhàn)勝了諸多人生挑戰(zhàn),是我們永遠(yuǎn)的榜樣。

大學(xué)生活的三年中,困難、挫折在所難免,但無(wú)論怎樣的艱難險(xiǎn)阻,只要我們內(nèi)心深處不放棄,有希望,有夢(mèng)想,始終相信自己,相信未來(lái),相信成功一定會(huì)回報(bào)汗水,相信自己就是勝利,相信風(fēng)雨過(guò)后就必定是明媚的陽(yáng)光,踏踏實(shí)實(shí)地走下去,困難必定只是短暫的,痛苦也只是一瞬間,幸福和快樂(lè)才是主旋律。

我想我們這次的評(píng)選活動(dòng)不僅僅是評(píng)選完,發(fā)個(gè)獎(jiǎng)就結(jié)束。我在這里代表此次獲得“自強(qiáng)之星”稱(chēng)號(hào)的同學(xué)感謝院領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我們的肯定,并倡議大家繼續(xù)努力,不辜負(fù)老師同學(xué)們的期望,更好地完善自己,同時(shí)在自立自強(qiáng)的基礎(chǔ)上由己及人,爭(zhēng)取把“自強(qiáng)之星”評(píng)選活動(dòng)的意義發(fā)揮到最大,把自立自強(qiáng)的精神傳達(dá)給其他同學(xué),幫助,回饋社會(huì)。謝謝大家!

大學(xué)生當(dāng)自強(qiáng)演講稿篇五

尊敬的各位老師,親愛(ài)的各位同學(xué)們:

大家好!

周易有云:天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物?;厥走^(guò)去,彈指一瞬間,不覺(jué)十余年,多少個(gè)日日夜夜,寒窗苦讀,暑去秋來(lái);多少個(gè)易逝韶年,冬練三九,夏練三伏。如今,終于踏進(jìn)這座人生的象牙塔,步入大學(xué)殿堂,成為一名當(dāng)代大學(xué)生。有人說(shuō),大學(xué)生活是自在的,衣食不缺,無(wú)憂無(wú)慮;有人說(shuō),大學(xué)生活是自由的,瀟灑愜意,四處閑聚;也有人說(shuō),大學(xué)生活是自我的,不問(wèn)世事,自去;而我說(shuō),大學(xué)生活是自主的,自強(qiáng)自立,自尊自律。大學(xué)生作為未來(lái)社會(huì)的棟梁之才,是民族興旺興旺,社會(huì)開(kāi)展進(jìn)步,國(guó)家繁榮富強(qiáng)的前提保障,是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的脊梁,是奪取社會(huì)主義現(xiàn)代化建立勝利的主力軍。要成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生,做一名將來(lái)對(duì)社會(huì)有用的人,于團(tuán)體必定是心往一處想,勁兒往一處使的.人,于個(gè)人必定是有志向,有毅力,肯吃苦,能克服的人。古人云:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能。所以,大學(xué)生要學(xué)會(huì)自強(qiáng),當(dāng)今社會(huì),競(jìng)爭(zhēng)劇烈,百態(tài)人生,世態(tài)炎涼,成大事者,必先自強(qiáng);也要自立,圣人云;受人養(yǎng)而不能自養(yǎng)者,犬亥之類(lèi)也,養(yǎng)物而物為我用著,人之力也;此外,更要學(xué)會(huì)立志。昔者,有志者,事竟成,臥薪嘗膽三千越甲可吞吳;苦心人,天不負(fù),破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚。

現(xiàn)如今,我們大學(xué)生正處在大好青春年華之時(shí),恰同學(xué)少年,正是書(shū)生意氣,風(fēng)華正茂,如日出之陽(yáng)。怎能整日哀怨墮落,頹廢傷感,似孤舟之嫠婦,垂死之朽木,何談立志報(bào)國(guó)?所以,大學(xué)生要有志氣,有一種自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里的志氣;有豪氣,有一種可上九天攬?jiān)?,可下五洋捉鱉的豪氣,以一種開(kāi)拓進(jìn)取的力量越是困難越向前;以一種創(chuàng)造世界的精神敢叫日月?lián)Q新天!因此,大學(xué)生首先要上的第一課就是鍛煉自己的心性與品質(zhì)。人假設(shè)有志,哪怕背后襲來(lái)寒風(fēng)苦雨,目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影;人假設(shè)自強(qiáng),哪怕前行道路崎嶇坎坷,留給別人的只能是倔強(qiáng)要強(qiáng)的印象;人假設(shè)自立,哪怕生活工作中有千難萬(wàn)險(xiǎn),理想是臺(tái)擂,那么,他站起來(lái)時(shí)一尊雕像,倒下去也是一座豐碑。大學(xué)短暫,只是人生旅途匆匆一站,如白駒過(guò)隙,時(shí)光荏苒。學(xué)會(huì)做一個(gè)自強(qiáng)自立的人,做一個(gè)有鴻鵠之志的人,走一個(gè)立志報(bào)國(guó),志在四方的人,哪怕現(xiàn)在不與眾人同,心中有苦衷,只要心力備至,自有水到渠成,到那時(shí),幾人平地上,看我碧霄中!我的演講到此完畢,謝謝大家!

大學(xué)生當(dāng)自強(qiáng)演講稿篇六

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

大家好,今天我演講的題目是《張開(kāi)自強(qiáng)的翅膀》。

自強(qiáng)是直面艱難困苦的強(qiáng)者智慧,在艱難困苦面前不灰心喪氣,不長(zhǎng)吁短嘆;自強(qiáng)是頭頂槍林彈雨的大丈夫氣節(jié),在危難面前,不卑躬屈膝,不委曲求全;自強(qiáng)是自身功名利祿之外的坦蕩蕩風(fēng)度,在功名利祿面前,不隨波逐流,不見(jiàn)風(fēng)使舵。

自強(qiáng)是一山怪石履歷風(fēng)霜刀劍的逼迫仍棱角分明的堅(jiān)毅,是登山者盡管舉步維艱仍不達(dá)目的誓不罷休的執(zhí)著,是雄鷹擊射長(zhǎng)空的有力翅膀,是流水翻山越嶺仍不甘落后的恢宏氣魄!

自強(qiáng)者的精神之所以可貴,在于其不怨天尤人,在于其永不言敗的堅(jiān)韌不屈,在于自己的拼搏、奮斗。

有志者事竟成破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚,苦心人天不負(fù)臥薪嘗膽三千越甲可吞吳。”宋朝大文豪蘇軾,幾次受貶后自強(qiáng)不息,寫(xiě)出了許多千古絕唱,清朝落第秀才蒲松齡,以歷史上強(qiáng)者的事跡自勉,終于使自己成為一個(gè)名載史冊(cè)的自強(qiáng)者。

我校xx屆校友三個(gè)月焚膏繼晷填補(bǔ)自己的英語(yǔ)空白,自信滿滿踏上斯坦福大學(xué)求學(xué)之路。他以行動(dòng)詮釋了自強(qiáng)的意義。成功不以天賦和環(huán)境決定,明確的`目標(biāo)加以堅(jiān)定信念付諸奮斗才能鑄就。

正如先生所說(shuō)的那樣,他之所以能打敗那些強(qiáng)大的對(duì)手是因?yàn)樽约旱囊还身g勁。自強(qiáng)的心鞭策我們勇往直前,失敗算什么,困難算什么,自強(qiáng)者永不止步。生命可以大寫(xiě),也可以小寫(xiě),還可以簡(jiǎn)寫(xiě)。小寫(xiě)的生命是靈魂上的侏儒,簡(jiǎn)寫(xiě)的生命是靈魂上的庸碌。

唯有自強(qiáng)是天地間用正氣智慧寫(xiě)出的一個(gè)氣宇軒昂的大寫(xiě)的人字。獨(dú)立是它的一瞥,拼搏是它的一捺。兩者缺少其一,都不能稱(chēng)之為一個(gè)完整意義上的人生。自強(qiáng)是生命之杯中的瓊漿玉液,他讓每一個(gè)舉杯者贏得了鮮花和掌聲,收獲了成功和喜悅,體味到了人生的真實(shí)與厚重!

在我們的人生旅程中,每個(gè)人或多或少會(huì)遇到這樣那樣的挫折,也許是一次次考試的失利,也許是一場(chǎng)突如其來(lái)的意外,沒(méi)有誰(shuí)能夠保證他的一生總是平平安安,一帆風(fēng)順。面對(duì)挫折我們不應(yīng)該失意,彷徨,使自已陷入人生灰色的圈子而倍感焦慮,難以自拔。

我們要學(xué)會(huì)自強(qiáng),因?yàn)橹挥袑W(xué)會(huì)自強(qiáng),我們才會(huì)有勇氣去戰(zhàn)勝一道道難題,面對(duì)全新的生活;只有學(xué)會(huì)自強(qiáng),才會(huì)更好更快地適應(yīng)一切變化,面對(duì)來(lái)自各個(gè)方面的壓力,只有學(xué)會(huì)自強(qiáng),才會(huì)正視所有問(wèn)題。

同學(xué)們:“挫折并不可怕”、“逆境更能造就人才”。只要我們自強(qiáng)不息,我們就一定會(huì)取得成功!天行健,君子以自強(qiáng)不息!讓我們張開(kāi)自強(qiáng)的翅膀,讓夢(mèng)想展翅飛翔!

大學(xué)生當(dāng)自強(qiáng)演講稿篇七

在歲月的長(zhǎng)河里,我們每個(gè)人都好像夜空中明亮閃耀的星,時(shí)而會(huì)大放異彩,也或者淡然無(wú)光,可這并不是永恒的。古人云:“三十年河?xùn)|,三十年河西,莫欺少年窮,”走過(guò)這段漫長(zhǎng)的歲月,經(jīng)過(guò)了不懈的努力,我們每個(gè)人都會(huì)活出自己的精彩,粲然如花。

我們都是父母愛(ài)與希望的化身,沒(méi)有什么不同。但這十幾年的風(fēng)吹雨打讓我們經(jīng)歷的有所不同。這十幾年的風(fēng)吹雨打之時(shí),擁有的只是天賦卻沒(méi)有財(cái)富,所以無(wú)論之后是名利雙收或者落魄街頭,我們活出的是真正的自己。人生就好像一本書(shū),我們每天都翻開(kāi)嶄新的一篇白紙,用自己的實(shí)際行動(dòng)在這張紙上書(shū)寫(xiě)著新的篇章。日升日落,時(shí)光永不停歇的江河一直向前。就這樣,這本書(shū)越來(lái)越厚,我們也不斷的成長(zhǎng),我們的一言一行,每一個(gè)舉動(dòng)都在造就著之后的自己,活出了一個(gè)無(wú)論或失敗都是獨(dú)一無(wú)二的自己。

我想,只有懂得把握機(jī)會(huì)的人才能活出閃亮的自己,門(mén)德?tīng)査砂盐兆×伺笥训膸椭?,加上自己的智慧才?xiě)出了e小調(diào)協(xié)奏曲一舉成名。貝多芬與莫扎特都是受到了海頓的影響苦心學(xué)習(xí),聞名世界,活出了驕傲的人生.

我想,如果不努力奮斗,哪怕你的各方面條件都高于別人,最后也只會(huì)活出失敗的人生,中國(guó)古時(shí)候有一個(gè)少年,自幼可以吟詩(shī)作對(duì),成了當(dāng)?shù)氐钠娌?,使?dāng)?shù)厝肆w慕不已,少年的父親發(fā)現(xiàn)了這點(diǎn)便帶著他外出表演賺錢(qián),可因?yàn)檫@樣,少年沒(méi)有進(jìn)步,多年后便也同旁人一樣了。今天的我們也一樣,可能我們中間的某個(gè)人有著超出常人的智慧,天賦或稟性,可是年輕之時(shí)不努力奮斗,荒廢了時(shí)間和青春,將一步步與成功擦身而過(guò)。

歲月如歌,無(wú)聲無(wú)息的環(huán)繞在每個(gè)人身邊,一點(diǎn)一點(diǎn)的帶領(lǐng)你向前走,逐漸改變了你的容顏,可是你心中最初的夢(mèng)沒(méi)有變,你依然是為了夢(mèng)想努力,努力活出理想的自己。在歲月的道路上堅(jiān)實(shí)的踏下一個(gè)又一個(gè)深深的腳印,信心百倍,戰(zhàn)無(wú)不勝,活出自己精彩的人生,寫(xiě)下精彩的歲月詩(shī)篇。

大學(xué)生當(dāng)自強(qiáng)演講稿篇八

作為新時(shí)代的大學(xué)生,

勵(lì)志。

自強(qiáng)是要具備的優(yōu)秀品質(zhì)。下面是小編為大家收集關(guān)于大學(xué)生自強(qiáng)演講稿,歡迎借鑒參考。

什么是自強(qiáng)不息?就是在任何處境中都不屈從命運(yùn)的安排,努力向前,不折不饒。在順境中,不驕傲,不得意,只要求更好;在逆境中,不退縮,不畏懼,只求逆流而上。

古今中外,多少人奉行著“天行健,君子以自強(qiáng)不息”的信條,而正是因?yàn)橛兴麄儯詮?qiáng)不息的精神源遠(yuǎn)流長(zhǎng)在中華上下五千年的歷史長(zhǎng)河中。

詹天佑,是中國(guó)首位鐵路工程師。12歲的他,辭別父母,懷著學(xué)習(xí)西方“技藝”的理想,來(lái)到美國(guó)就讀。他懷著為祖國(guó)富強(qiáng)而發(fā)奮學(xué)習(xí)的信念,刻苦學(xué)習(xí)。回國(guó)后,詹天佑滿腔熱忱地準(zhǔn)備把所學(xué)本領(lǐng)貢獻(xiàn)給祖國(guó)的鐵路事業(yè)。他轉(zhuǎn)入中國(guó)鐵路公司,擔(dān)任工程師,這是他獻(xiàn)身中國(guó)鐵路事業(yè)的開(kāi)始。

他周密?chē)?yán)謹(jǐn),不懼外國(guó)人的挖苦與嘲笑,自強(qiáng)不息。從事鐵路事業(yè)十多年,從灤河大橋到京張鐵路,他幾乎和我國(guó)的每一條鐵路都有著不同程度的關(guān)系,被周總理評(píng)價(jià)為“中國(guó)人的光榮”。

一個(gè)人因?yàn)樽詮?qiáng)不息才不會(huì)自暴自棄;因?yàn)樽詮?qiáng)不息才不會(huì)自甘平庸;因?yàn)樽詮?qiáng)不息才不會(huì)停滯不前。

在“20xx年感動(dòng)中國(guó)十大人物”中有這樣一個(gè)人讓我銘記于心。她就是——孟佩杰。

五歲的她,父親遭遇車(chē)禍身亡,媽媽將她送給別人撫養(yǎng)。在新的家庭,養(yǎng)母劉芳英三年后癱瘓?jiān)诖?,養(yǎng)父不堪生活壓力,一走了之。童稚的年歲,她一力撐起幾經(jīng)風(fēng)雨的家,她的存在,是養(yǎng)母生存的勇氣。從此,母女二人相依為命。在艱難生活中,她無(wú)怨無(wú)悔,自強(qiáng)不息。20xx年,她考上了山西師范大學(xué)臨汾軒轅。權(quán)衡之后,她決定帶養(yǎng)母去上大學(xué)。

美國(guó)的愛(ài)迪生,從未受過(guò)良好的學(xué)校教育,憑借個(gè)人奮斗和非凡才智獲得成功,被譽(yù)為“發(fā)明大王”。

同學(xué)們,自強(qiáng)不息其實(shí)就在我們身邊,它早已成為我們生命的本色。也許我們會(huì)抱怨學(xué)習(xí)壓力大,但是不妨將這點(diǎn)小小的挫折化為動(dòng)力,向前拼搏。直到有一天,我們就會(huì)懂得“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”的真諦了。

忘記昨天的痛楚,珍惜今天的奮起,憧憬明天的美好。不要讓昨天成為絆腳石,而要讓每一天成為墊腳石。矢志不移地奮斗,以自強(qiáng)來(lái)鑄明日輝煌!

青年是祖國(guó)的未來(lái),是國(guó)家的希望。今年年初,國(guó)家頒布了《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,并倡議20xx年為全國(guó)青少年公民道德知識(shí)教育年,將“愛(ài)國(guó)守法,明禮誠(chéng)信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”作為道德準(zhǔn)則。

道德興則國(guó)家興,道德興則我校榮。我倡議,作為理工學(xué)校的學(xué)生,作為東鳳經(jīng)濟(jì)發(fā)展的未來(lái)力量,我們應(yīng)做到“自強(qiáng)不息,厚德載物”。

“自強(qiáng)不息,厚德載物”出自《易經(jīng)》中的兩句話,一句是:“天行健,君子以自強(qiáng)不息”,另一句是:“地勢(shì)坤,君子以厚德載物?!?/p>

第一句話的意思是:在社會(huì)生活中,一個(gè)有道德的人,就應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)和效法自然界的生生不息,在人生的全部過(guò)程中,自力更生,發(fā)奮圖強(qiáng),勇于拼搏?!白詮?qiáng)不息”還意味著一種開(kāi)拓創(chuàng)新的精神,要不斷地有新的進(jìn)步,也只有在這種新的追求中,人的生活才能更有意義,才能感受到人生的幸福和快樂(lè)。

“自強(qiáng)不息”是一種積極的人生態(tài)度,也是一種人生追求和人生境界,是對(duì)人生意義的一種深刻認(rèn)識(shí)和理解。一個(gè)人只有對(duì)生活充滿熱情和信心,才能始終如一地堅(jiān)持這種生命不息,奮斗不止的精神。

“厚德載物”也是中華民族的民族精神和優(yōu)良傳統(tǒng)。一個(gè)有道德的人,應(yīng)當(dāng)像大地那樣厚實(shí)寬廣,能夠像大地那樣載育萬(wàn)物、生長(zhǎng)萬(wàn)物,在做人與處世時(shí),心胸開(kāi)闊,意志高遠(yuǎn),嚴(yán)于律已,寬以待人。因此,“厚德載物”要求一個(gè)人有高尚的情操,能夠關(guān)心他人,愛(ài)護(hù)他人,關(guān)心國(guó)事,愛(ài)護(hù)公物。以正直和與人為善的態(tài)度處理好人與人之間的關(guān)系,適應(yīng)社會(huì),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)創(chuàng)新。

作為理工學(xué)校的一分子,為了更好地適應(yīng)將來(lái)的社會(huì),我想請(qǐng)同學(xué)們樹(shù)立做有道德的公民的理念和價(jià)值觀。具體講,就是用“愛(ài)國(guó)守法,明禮誠(chéng)信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范約束自己,努力提高自己的道德素質(zhì),做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義公民。

“不積跬步,無(wú)以至千里”。做有道德的人,需要從細(xì)微的道德行為習(xí)慣入手,培養(yǎng)自己的德行。俗話說(shuō):“一屋不掃,何以掃天下?”從不隨地吐痰、愛(ài)護(hù)小動(dòng)物、注重環(huán)保等道德行為習(xí)慣中,可以判斷出一個(gè)人的人格品位和道德素養(yǎng)的高低。我真誠(chéng)地希望同學(xué)們表現(xiàn)出高尚的道德素質(zhì)。請(qǐng)記住,這將影響你的一生。

同學(xué)們,為了民族的振興,為了我們的家園更加美好,讓我們共勉吧!

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!周易有云:天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物?;厥走^(guò)去,彈指一瞬間,不覺(jué)十余年,多少個(gè)日日夜夜,寒窗苦讀,暑去秋來(lái);多少個(gè)易逝韶年,冬練三九,夏練三伏。如今,終于踏進(jìn)這座人生的象牙塔,步入大學(xué)殿堂,成為一名當(dāng)代大學(xué)生。有人說(shuō),大學(xué)生活是自在的,衣食不缺,無(wú)憂無(wú)慮;有人說(shuō),大學(xué)生活是自由的,瀟灑愜意,四處閑聚;也有人說(shuō),大學(xué)生活是自我的,不問(wèn)世事,自來(lái)自去;而我說(shuō),大學(xué)生活是自主的,自強(qiáng)自立,自尊自律。大學(xué)生作為未來(lái)社會(huì)的棟梁之才,是民族興旺發(fā)達(dá),社會(huì)發(fā)展進(jìn)步,國(guó)家繁榮富強(qiáng)的前提保障,是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的脊梁,是奪取社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)勝利的主力軍。要成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生,做一名將來(lái)對(duì)社會(huì)有用的人,于團(tuán)體必定是心往一處想,勁兒往一處使的人,于個(gè)人必定是有志向,有毅力,肯吃苦,能克服的人。古人云:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能。所以,大學(xué)生要學(xué)會(huì)自強(qiáng),當(dāng)今社會(huì),競(jìng)爭(zhēng)激烈,百態(tài)人生,世態(tài)炎涼,成大事者,必先自強(qiáng);也要自立,圣人云;受人養(yǎng)而不能自養(yǎng)者,犬亥之類(lèi)也,養(yǎng)物而物為我用著,人之力也;此外,更要學(xué)會(huì)立志。昔者,有志者,事竟成,臥薪嘗膽三千越甲可吞吳;苦心人,天不負(fù),破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚。

現(xiàn)如今,我們大學(xué)生正處在大好青春年華之時(shí),恰同學(xué)少年,正是書(shū)生意氣,風(fēng)華正茂,如日出之陽(yáng)。怎能整日哀怨墮落,頹廢傷感,似孤舟之嫠婦,垂死之朽木,何談立志報(bào)國(guó)?所以,大學(xué)生要有志氣,有一種自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里的志氣;有豪氣,有一種可上九天攬?jiān)拢上挛逖笞谨M的豪氣,以一種開(kāi)拓進(jìn)取的力量越是困難越向前;以一種創(chuàng)造世界的精神敢叫日月?lián)Q新天!

因此,大學(xué)生首先要上的第一課就是鍛煉自己的心性與品質(zhì)。人若有志,哪怕背后襲來(lái)寒風(fēng)苦雨,目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影;人若自強(qiáng),哪怕前行道路崎嶇坎坷,留給別人的只能是倔強(qiáng)要強(qiáng)的印象;人若自立,哪怕生活工作中有千難萬(wàn)險(xiǎn),理想是臺(tái)擂,那么,他站起來(lái)時(shí)一尊雕像,倒下去也是一座豐碑。

大學(xué)短暫,只是人生旅途匆匆一站,如白駒過(guò)隙,時(shí)光荏苒。學(xué)會(huì)做一個(gè)自強(qiáng)自立的人,做一個(gè)有鴻鵠之志的人,走一個(gè)立志報(bào)國(guó),志在四方的人,哪怕現(xiàn)在不與眾人同,心中有苦衷,只要心力備至,自有水到渠成,到那時(shí),幾人平地上,看我碧霄中!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

大學(xué)生當(dāng)自強(qiáng)演講稿篇九

各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)們:

大家晚上好!我是來(lái)自外語(yǔ)學(xué)院20__級(jí)翻譯4班的肖達(dá),今天很高興能夠站在這里,借助學(xué)校評(píng)選自強(qiáng)之星的機(jī)會(huì),給大家講講我的故事。接觸攝影以來(lái),特別是紀(jì)實(shí)攝影,我就一直在嘗試著用我的相機(jī)去講述別人身上的故事,兩次的平遙國(guó)際攝影展之行,加之我自己也在努力的想去成為一個(gè)人文紀(jì)實(shí)攝影師,喜歡去發(fā)現(xiàn)人們身上的故事,我自己已經(jīng)踏上了自己的夢(mèng)想之路,無(wú)論前方是風(fēng)雨兼程,我都堅(jiān)信我的選擇是正確的,我為之而努力,并且相信一定會(huì)有收獲,現(xiàn)在我站在這里與大家分享我的故事,希望能帶給大家一些啟發(fā)。

我先自我介紹一下,我來(lái)自湖北省黃岡市麻城市龜山鎮(zhèn)熊家鋪晏家灣村,我來(lái)自農(nóng)村,所以來(lái)到大學(xué)我比任何人都更加的珍惜鍛煉的機(jī)會(huì),父親一直告訴我一句話,那是一句家鄉(xiāng)話“跟好人學(xué)好人,跟叫花子流氓學(xué)游神”,通俗來(lái)說(shuō)就是“近朱者赤近墨者黑”,我一直銘記在心,大一那年我一口氣報(bào)了6個(gè)學(xué)生組織和社團(tuán),只因?yàn)槲蚁胱屪约好恳惶於际敲β档臓顟B(tài),更想通過(guò)這些鍛煉機(jī)會(huì)培養(yǎng)我、提升我的人際交往能力。大一下學(xué)期接受校黨委宣傳部的委派,組建武漢東湖學(xué)院新媒體中心,建設(shè)并運(yùn)營(yíng)武漢東湖學(xué)院官方微博,官方微信等官方新媒體宣傳平臺(tái),直到現(xiàn)在繼續(xù)擔(dān)任武漢東湖學(xué)院新媒體中心榮譽(yù)會(huì)長(zhǎng)。

大學(xué)三年,我在地方電視臺(tái)當(dāng)過(guò)記者,瘋狂英語(yǔ)夏令營(yíng)當(dāng)過(guò)助教,電影劇組當(dāng)過(guò)美術(shù)指導(dǎo)和劇照,曾經(jīng)兩次獨(dú)自一人橫穿大半個(gè)中國(guó),行程800公里22個(gè)小時(shí)前往中國(guó)山西平遙國(guó)際攝影展當(dāng)過(guò)志愿者,結(jié)識(shí)一大批的國(guó)際攝影師朋友。

我想大家一定很好奇我是怎么得到這些機(jī)會(huì)去參加這么多的活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐的。

首先講第一個(gè),大一下學(xué)期暑假的麻城電視臺(tái)實(shí)習(xí),這個(gè)是和夏令營(yíng)當(dāng)助教在一個(gè)時(shí)間段里發(fā)生的。大一的寒假,當(dāng)時(shí)剛進(jìn)大學(xué),社會(huì)經(jīng)驗(yàn)也不是很豐富,膽子也還比較小,當(dāng)年的8月份我還出過(guò)一次車(chē)禍,所以就選擇了在家靜養(yǎng)。然后早在暑假開(kāi)始之前我就已經(jīng)計(jì)劃好要合理的利用暑假,合理安排兩個(gè)月相對(duì)充足的時(shí)間,做些自己喜歡,同時(shí)又能開(kāi)拓自己眼界,增長(zhǎng)自己能力的暑期社會(huì)實(shí)踐。很可惜沒(méi)能加入學(xué)院的團(tuán)委社會(huì)實(shí)踐部的社會(huì)實(shí)踐隊(duì),或者組建自己的社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì),但是沒(méi)關(guān)系我自己也可以找找好的項(xiàng)目實(shí)踐一下。

來(lái)到大學(xué)已經(jīng)一年了,在這一年里我成長(zhǎng)了不少,我清楚明白自己要不斷的充實(shí)自己。雖然說(shuō)這個(gè)社會(huì)機(jī)會(huì)是平等的,但這個(gè)公平是相對(duì)的,我相信機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的。

大學(xué)生當(dāng)自強(qiáng)演講稿篇十

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

也許在大家的眼里自立自強(qiáng)只可能出現(xiàn)在貧困大學(xué)生的字典里;也許大家認(rèn)為自立自強(qiáng)就是貧困生通過(guò)自己的辛苦工作掙取書(shū)學(xué)費(fèi),養(yǎng)活自己;也許在大家的眼里自立自強(qiáng)的人就低人一等。首先我得承認(rèn)大多數(shù)的貧困生都有相同的經(jīng)歷,都曾經(jīng)多多少少的做過(guò)兼職等工作,都曾經(jīng)遭到他人的蔑視。可是你們有沒(méi)有想過(guò),他們這樣做是他們的錯(cuò)嗎?他們這樣做真的只是為了養(yǎng)活自己?jiǎn)??其?shí),你們錯(cuò)了,你們想得太簡(jiǎn)單了。他們只是比你們更成熟了,在受到家庭經(jīng)濟(jì)困難的影響下,他們懂得了只有通過(guò)自己的雙手才能給自己創(chuàng)造出一片晴天的道理。這是什么,這就是自我的獨(dú)立,畢竟自己的路還得自己走吧,他們只是比那些家庭富有的同學(xué)更早踏上了自己的人生路而已。

其實(shí)自立自強(qiáng)并不是壞事,我們通過(guò)我們自己雙手創(chuàng)造自己的天空,這有什么不好呢?自己的勞動(dòng)果實(shí),吃起來(lái)都是香的呀。與其是每天等著父母每月的生活費(fèi),還不如自己嘗試著靠自己的雙手養(yǎng)活自己呢,至少花自己的錢(qián),心里也踏實(shí)呀。

同學(xué)們,未來(lái)路還得靠自己走,美好的生活還得靠自己去爭(zhēng)取。我相信大家的目標(biāo)都很明確,都希望未來(lái)無(wú)限美好,那么你還等什么呢,讓我們現(xiàn)在就起航,獨(dú)立生活,用自己的雙手去創(chuàng)造屬于自己的那個(gè)安樂(lè)窩吧。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

大學(xué)生當(dāng)自強(qiáng)演講稿篇十一

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是來(lái)自xx班的xx,很榮幸能站在自強(qiáng)之星的舞臺(tái)上,代表獲得本次自強(qiáng)之星的.同學(xué)們發(fā)言。

我來(lái)自xx農(nóng)村的一個(gè)貧困家庭,母親在我十周歲那年因癌癥不幸去世,xx年7月父親又因腦溢血突然與世長(zhǎng)辭,留下了我和弟弟二人。此時(shí)的自己內(nèi)心隱隱作痛,我問(wèn)自己,未來(lái)的路是被環(huán)境所影響,混沌地過(guò)一生;還是走一條自強(qiáng)之路,做自己命運(yùn)的主人。我決定xx過(guò)去,重頭來(lái)過(guò)。

帶著這股決心,我努力調(diào)整好自己的心態(tài),讓自己微笑著過(guò)每一天。xx年九月我踏上了南方的求學(xué)之路,來(lái)到了金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院。一位朋友曾這樣對(duì)我說(shuō)“不論你在哪,不論你的環(huán)境如何,不論你的遭遇有多不幸,生活中的美并不會(huì)消失,它在你心里。只要你肯用心,你能看到,你能感受到生活中仍然有許多美好的存在?!彼倪@席話讓我開(kāi)始省視自己的學(xué)習(xí)生活。

古語(yǔ)有云:命由天定,運(yùn)由己生?!桥c生俱來(lái)的,富貴貧賤,都是祖輩給予我們的,‘運(yùn)’是辛勤耕耘的,各自修行。誠(chéng)然,好命確實(shí)是好運(yùn)的助跑器,命好,在起跑點(diǎn)上有一股強(qiáng)大的推動(dòng)力,助你贏在起跑線上。但,人生數(shù)十載,路漫漫,何止十萬(wàn)五千里長(zhǎng)征,誰(shuí)是成王敗寇,誰(shuí)能主宰沉浮,何人曉得?想罷,最準(zhǔn)的占卜家也只有你吧。家境變遷,命途多舛,使我和我的家人在坎坷的道路上,跌跌撞撞,傷痕累累,但,每艱難的走完一步,我都相信下一步就是平坦大道。

我想我們這次的評(píng)選活動(dòng)不僅僅是評(píng)選完,發(fā)個(gè)獎(jiǎng)就結(jié)束。我在這里代表此次獲得“自強(qiáng)之星”稱(chēng)號(hào)的同學(xué)感謝院領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我們的肯定,并倡議大家繼續(xù)努力,不辜負(fù)老師同學(xué)們的期望,更好地完善自己,同時(shí)在自立自強(qiáng)的基礎(chǔ)上由己及人,爭(zhēng)取把“自強(qiáng)之星”評(píng)選活動(dòng)的意義發(fā)揮到,把自立自強(qiáng)的精神傳達(dá)給其他同學(xué),幫助,回饋社會(huì)。

謝謝大家!

大學(xué)生當(dāng)自強(qiáng)演講稿篇十二

尊敬的評(píng)委們、同學(xué)們:

大家晚上好!

我今天要演講的題目是天行健,君子以自強(qiáng)不息。

《周易》云:天行健,君子以自強(qiáng)不息。地勢(shì)坤,君子以厚德載物。君子是頂天立地的人物,不因困難而卻步,不因權(quán)勢(shì)而畏懼。君子應(yīng)厚美德,容載萬(wàn)物,剛毅堅(jiān)卓,發(fā)憤圖強(qiáng)。作為當(dāng)代中學(xué)生,新的歷史時(shí)期賦予了我們新的責(zé)任。自立自強(qiáng),立志成才,為中華民族的偉大復(fù)興奮斗。當(dāng)我們聽(tīng)到中國(guó)加入wto成功,北京申奧成功,神五發(fā)射成功時(shí),心潮澎湃,滿腔熱情,深受鼓舞,為我們是中華兒女而感到驕傲和自豪,想用自己的力量來(lái)報(bào)效祖國(guó)。興奮之余,但當(dāng)回到現(xiàn)實(shí),我們茫然了。貧困饑餓疾病等一系列的因素阻礙著我們前進(jìn)的腳步。身處現(xiàn)實(shí)的我們覺(jué)得無(wú)助?,F(xiàn)實(shí)和理想的沖突讓我們低下了頭陷入了深深的沉思。

朋友抬起你的頭來(lái),不要?dú)怵H。如過(guò)你身陷貧困,讓我們來(lái)看看洪戰(zhàn)輝吧。這位“攜妹求學(xué)12載”的當(dāng)代大學(xué)生,深深的感動(dòng)了我們,感動(dòng)了中國(guó)。讓我們回眸洪戰(zhàn)輝這20xx年的艱辛路程,命運(yùn)對(duì)他是何等的不公啊:父親是精神病人,母親不堪重負(fù)離家出走,年幼的妹妹又遭厄運(yùn)。13歲起,貧困和苦難就將他推入了黑暗的枯井。所有的擔(dān)子落在持還是放棄?是堅(jiān)強(qiáng)還是軟弱?他選擇了抗?fàn)?,選擇了決不妥協(xié)的'自立自強(qiáng)!他,就象一只負(fù)重的蝸牛,懷揣理想,穿越風(fēng)雨,從無(wú)望中走出希望,從陰霾中見(jiàn)到陽(yáng)光。

如果你深受疾病的折磨,那再讓我們看看張海迪吧。她5歲患脊髓病,胸以下全部癱瘓。在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前,張海迪沒(méi)有沮喪和沉淪,她說(shuō):“我像顆流星,要把光留給人間?!彼龖阎@樣的理想,以非凡的毅力學(xué)習(xí)和工作,唱出了一首生命的贊歌。雖然沒(méi)有機(jī)會(huì)走進(jìn)校門(mén),卻發(fā)憤學(xué)習(xí),學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程,自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)和世界語(yǔ),并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。1983年張海迪開(kāi)始從事文學(xué)創(chuàng)作并獲得了嬌人的成績(jī)。

古人同樣給我們留下了許多自強(qiáng)不息的實(shí)例。司馬遷云:古者富貴而名摩滅,不可勝記,唯俶儻非常之人稱(chēng)焉。蓋西伯拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國(guó)語(yǔ)》;孫子臏腳,《兵法》修列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《說(shuō)難》、《孤憤》?!对?shī)》三百篇,大氐賢圣發(fā)憤之所為作也。及如左丘明無(wú)目,孫子斷足,終不可用,退論書(shū)策以舒其憤,思垂空文以自見(jiàn)。古人之圣賢給我們樹(shù)立了學(xué)習(xí)的榜樣。

人的一生誰(shuí)沒(méi)有遇到過(guò)挫折,即使挫折給你打擊再大,那又怎么樣呢,它已經(jīng)客觀的存在了。我們只有選擇抗?fàn)幓虺翜S。誰(shuí)都知道沉淪的結(jié)果是自我的墮落和毀滅,我們必須選擇抗?fàn)?,才能走出陰霾,迎接生命的?yáng)光。

孟子書(shū)云天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身行,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。自立自強(qiáng),經(jīng)歷風(fēng)雨才能見(jiàn)彩虹。如果沒(méi)有逆境的磨練,我們不會(huì)成長(zhǎng)。舉個(gè)最簡(jiǎn)單的例子,難道在你孩提時(shí)代會(huì)為了可能摔倒而不去嘗試走路么,那你可是到現(xiàn)在連路都不會(huì)走啊。在坐的有不會(huì)走路的人么,沒(méi)有。這就說(shuō)明我們都有戰(zhàn)勝困難的能力和勇氣。那么再次挺起你胸膛迎接挑戰(zhàn)。成功就在不遠(yuǎn)處。

大學(xué)生當(dāng)自強(qiáng)演講稿篇十三

夫炎黃子孫者,當(dāng)謹(jǐn)記屬行:既生于天地,便立于乾坤,既長(zhǎng)于風(fēng)雪,便笑對(duì)折磨!

自強(qiáng)不息,生命不止,民族永恒,國(guó)家昌盛。

縱有疾風(fēng)起,人生不言棄。越王勾踐,兵敗被俘,昔日的九五至尊,成了今時(shí)的階下之囚。然其自強(qiáng)不息,十年臥薪嘗膽,終于等到了那一天,三千越甲可呑吳。同樣是兵敗潰逃,項(xiàng)羽卻烏江自刎,寧死不渡烏江,可嘆一世霸王,卻致死不懂自強(qiáng)不息之理。若是包羞忍恥,卷土重來(lái)尤未可知,畢竟他是西楚霸王,畢竟江東子弟多才俊,奈何,他不懂。

君王若自強(qiáng)不息,國(guó)家便昌盛不來(lái),但那終究是過(guò)去的歷史。當(dāng)今社會(huì),唯有吾輩少年,風(fēng)華正茂,書(shū)生意氣,揮斥方遒,也唯有吾輩自強(qiáng)不息,中華民族才能傲然屹立于世界之林,世世傳承不絕。

我們的國(guó)土曾被列強(qiáng)肆意瓜分,我們的財(cái)產(chǎn)曾遭帝國(guó)主義強(qiáng)行掠奪,我們的人民曾被侵略者們瘋狂殺戮,我們的民族尊嚴(yán)被敵夷狠狠地踩在腳下……但華夏兒女不曾放棄,在自強(qiáng)不息的精神鼓舞下,在偉大領(lǐng)袖的鮮血洗禮,中華兒女團(tuán)結(jié)一致,奮起反抗,浴血奮戰(zhàn),昂起了高貴的頭顱,站了起來(lái)!歷經(jīng)萬(wàn)千磨煉,烏蒙滂沱,五嶺逶迤,金沙大浪,鐵索橋橫……終于,被鮮血染得愈發(fā)紅艷的五星紅旗冉冉升起。

祖輩父輩們?nèi)詴?huì)記得新中國(guó)成立那一天,從天安門(mén)城樓上傳來(lái)的鏗鏘有力的聲音。這聲音如驚雷,穿過(guò)了千山萬(wàn)水,透過(guò)了層層云霧,在世界各處不斷回響:“中華人民共和國(guó)中央人民政府成立了,中國(guó)人民從此站起來(lái)了!”

與國(guó)同慶,華夏大地響徹歡笑之聲。然時(shí)代變遷,歷史的重任已傳到我們的肩上。任公又說(shuō):“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)……少年雄于地球,則國(guó)雄于地球!”

少年勝,則國(guó)勝!數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝,今朝當(dāng)自強(qiáng)不息!

大學(xué)生當(dāng)自強(qiáng)演講稿篇十四

以何為榮?以何為恥?這樣的思考,人類(lèi)從來(lái)就沒(méi)有停止過(guò),并且必將隨著時(shí)代的發(fā)展而歷久彌新。

在社會(huì)主義條件下,榮辱觀包含著兩層含義:一方面是社會(huì)用以評(píng)價(jià)人們行為的道德價(jià)值尺度;另一方面,是個(gè)人對(duì)行為道德價(jià)值的自我意識(shí)。簡(jiǎn)言之,榮辱觀包括了對(duì)人們行為的道德價(jià)值所做出的社會(huì)客觀評(píng)價(jià)和本人的主觀意向。在存在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的社會(huì)里,兩者相互聯(lián)系,缺一不可。沒(méi)有社會(huì)主流價(jià)值取向的引導(dǎo),就沒(méi)有個(gè)體價(jià)值觀的匡正。沒(méi)有個(gè)體價(jià)值取向的扶正,社會(huì)主流價(jià)值觀的構(gòu)建只能是空中樓閣。生活中,一些人以追求經(jīng)濟(jì)與效益為名,行欺行霸市、違法亂紀(jì)之實(shí)。他們看到了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是利益經(jīng)濟(jì)、效益經(jīng)濟(jì),但卻忘卻了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)同樣是信用經(jīng)濟(jì),法制經(jīng)濟(jì)。而信用經(jīng)濟(jì)、法制經(jīng)濟(jì)的構(gòu)建,正是社會(huì)主義榮辱觀的內(nèi)在要求與題中之義。

在前人的事跡里,我們追尋人生的價(jià)值,我們探求人性的光輝,讓天地間永不休止的浩然正氣代代相傳,發(fā)揚(yáng)光大。

我們以何為榮?我們以愛(ài)國(guó)主義、集體主義,以為人民服務(wù)為榮!我們以何為恥?我們以危害祖國(guó)、背離人民、見(jiàn)利忘義為恥!

作為新世紀(jì)的大學(xué)生,肩負(fù)著現(xiàn)代化建設(shè)的艱巨重任,承載著民族興旺的光榮使命。在社會(huì)主義榮辱觀的踐行中,在弘揚(yáng)時(shí)代精神,樹(shù)立科學(xué)品格的征途上,大學(xué)生責(zé)無(wú)旁貸!實(shí)踐榮辱觀,我們更要自強(qiáng)不息,立志成才,用無(wú)悔的青春創(chuàng)造閃亮的人生,與祖國(guó)共奮進(jìn),與時(shí)代共前行,作社會(huì)主義榮辱觀的堅(jiān)定踐行者!

蕓蕓眾生中,我,只是滄海一粟。浩瀚的知識(shí)海洋里,我更像個(gè)無(wú)知者。但我不因渺小而枉自菲薄,不因無(wú)知而自矮三分。在追逐夢(mèng)想的征途上,在實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的征程中,我時(shí)刻不敢放松自己。在社會(huì)變革的年代里,在物欲面前,在喧囂聲中,我要以青春的昂揚(yáng),以年少的銳氣,堅(jiān)守誠(chéng)信,守住本分,堅(jiān)守勤奮,守住理想,堅(jiān)守科學(xué),守住信仰,堅(jiān)守信念,守住精神,以榮辱觀為科學(xué)指引,用昂然銳氣在天地間書(shū)寫(xiě)一個(gè)大寫(xiě)的人生!

奧斯特洛夫斯基在〈〈鋼鐵是怎樣煉成的〉〉書(shū)中寫(xiě)道:“人的一生可能燃燒,也可能腐朽。我不能腐朽,我渴望燃燒起來(lái)?!比紵饋?lái),讓生命之光燃燒起來(lái)!讓明辨榮辱的智慧之光燃燒起來(lái)!讓辨別美丑的心靈之光燃燒起來(lái)!

我知道,這條路很長(zhǎng),但我將——執(zhí)著地——前行!

大學(xué)生當(dāng)自強(qiáng)演講稿篇十五

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

“我是中國(guó)人,我是青白江人,我是祥中人,我要做文明守紀(jì)的好公民,好學(xué)生!”

同學(xué)們,當(dāng)你肅然地舉起右手,莊嚴(yán)地誦讀著祥中錚錚誓詞的時(shí)候,你的心里,是否早已翻騰著陣陣洪流?你的心里,是否早已掀起一股浩蕩的文明自強(qiáng)之風(fēng)?你堅(jiān)定的眼神告訴我,你豪壯的心聲告訴我,和我一樣,一顆文明自強(qiáng)的晶亮種子,早已在你我的心中生根發(fā)芽,悄然滋長(zhǎng)。那么,還等什么呢?就讓我們?cè)谖拿髯詮?qiáng)的'道路上揚(yáng)帆起航吧!清晨上學(xué),我們用溫馨的告別,回應(yīng)著父母的叮囑;我們用真誠(chéng)的問(wèn)好,回應(yīng)著每一次相逢;我們用讓座,表達(dá)著尊老愛(ài)幼的善良;我們用遵紀(jì)守法,呵護(hù)著家與國(guó)的安寧幸福。朝陽(yáng)因我的文明更燦爛,世間因我的守法更美好。從小事做起,從我做起,文明守紀(jì)我做主。整理衣裝,戴好校牌,一個(gè)行禮,進(jìn)了學(xué)校。問(wèn)候相逢的老師,給伙伴一個(gè)友好擁抱;主動(dòng)拾起每一塊調(diào)皮的垃圾,認(rèn)真清掃每一個(gè)細(xì)小的死角,還校園整潔與清爽,讓瑯瑯的書(shū)聲,激情飛揚(yáng)。我們是校園的主人,文明整潔我作主。

大學(xué)生當(dāng)自強(qiáng)演講稿篇十六

各位同學(xué),各位評(píng)委:

大家早上好!

什么是自強(qiáng)不息?就是在任何處境中都不屈從命運(yùn)的安排,努力向前,不折不饒。在順境中,不驕傲,不得意,只要求更好;在逆境中,不退縮,不畏懼,只求逆流而上。

古今中外,多少人奉行著“天行健,君子以自強(qiáng)不息”的信條,而正是因?yàn)橛兴麄儯詮?qiáng)不息的精神源遠(yuǎn)流長(zhǎng)在中華上下五千年的歷史長(zhǎng)河中。

詹天佑,是中國(guó)首位鐵路工程師。12歲的他,辭別父母,懷著學(xué)習(xí)西方“技藝”的理想,來(lái)到美國(guó)就讀。他懷著為祖國(guó)富強(qiáng)而發(fā)奮學(xué)習(xí)的信念,刻苦學(xué)習(xí)?;貒?guó)后,詹天佑滿腔熱忱地準(zhǔn)備把所學(xué)本領(lǐng)貢獻(xiàn)給祖國(guó)的鐵路事業(yè)。他轉(zhuǎn)入中國(guó)鐵路公司,擔(dān)任工程師,這是他獻(xiàn)身中國(guó)鐵路事業(yè)的開(kāi)始。

他周密?chē)?yán)謹(jǐn),不懼外國(guó)人的挖苦與嘲笑,自強(qiáng)不息。從事鐵路事業(yè)十多年,從灤河大橋到京張鐵路,他幾乎和我國(guó)的每一條鐵路都有著不同程度的關(guān)系,被周總理評(píng)價(jià)為“中國(guó)人的光榮”。

一個(gè)人因?yàn)樽詮?qiáng)不息才不會(huì)自暴自棄;因?yàn)樽詮?qiáng)不息才不會(huì)自甘平庸;因?yàn)樽詮?qiáng)不息才不會(huì)停滯不前。

忘記昨天的痛楚,珍惜今天的奮起,憧憬明天的美好。不要讓昨天成為絆腳石,而要讓每一天成為墊腳石。矢志不移地奮斗,以自強(qiáng)來(lái)鑄明日輝煌!

謝謝大家!

大學(xué)生當(dāng)自強(qiáng)演講稿篇十七

各位老師,各位同學(xué):

大家好!我是xx級(jí)機(jī)械學(xué)院小利。很高興能在這里和同學(xué)們分享我的大學(xué)生活。不知道各位有沒(méi)有看過(guò)《當(dāng)幸福來(lái)敲門(mén)》,我很喜歡這部電影。故事中的主人公克里斯生活十分窘迫,他的妻子在他最需要幫助的時(shí)候離開(kāi)了他,留下了一個(gè)五歲大的兒子。為了改變命運(yùn),他參加了無(wú)新投資經(jīng)紀(jì)人的實(shí)習(xí)工作。父子兩由于欠房租被趕出汽車(chē)旅館,露宿街頭??死锼瓜嘈琶\(yùn)掌握在自己手里,沒(méi)有人可以幫他,所以他不放棄、他努力,牽著兒子的手不停的奔跑,直到幸福來(lái)敲門(mén)!生活就像他手中的那個(gè)魔方,在他不停地旋轉(zhuǎn)下終于圓滿。

電影里面有一個(gè)鏡頭我特別喜歡,父子兩在打籃球時(shí),克里斯對(duì)兒子說(shuō):“你有夢(mèng),你就去保護(hù)它?!蔽业拇髮W(xué)生活也是一個(gè)有夢(mèng),而且不斷追求、永不放棄的過(guò)程。

三年前,我以優(yōu)異的成績(jī)考進(jìn)了西南交大。當(dāng)時(shí),我有一個(gè)很好的機(jī)會(huì),就是來(lái)參加交大茅班的選拔考試。高中以來(lái)每逢考試都是順順當(dāng)當(dāng)?shù)模蚁脒@次的.選撥考試應(yīng)該也不在話下。來(lái)之前我就稍微準(zhǔn)備了一下,接著就滿懷壯志參加這次的考試。緊張的一天考試結(jié)束之后,我從未感到考試如此失敗過(guò),后來(lái)的結(jié)果可想而知,我被淘汰了。剛進(jìn)大學(xué)的喜悅瞬間消失殆盡,當(dāng)時(shí)看著被選撥上的同學(xué),心里有一種被拋棄的感覺(jué)。第一次走出了習(xí)慣的生活圈,融入一個(gè)新的環(huán)境;第一次感覺(jué)到天外有天;第一次感覺(jué)我僅僅是眾多大學(xué)生中平凡的一個(gè)。

大一、大二在同學(xué)們當(dāng)中自然地有一個(gè)公認(rèn)的準(zhǔn)則,大學(xué)要有一個(gè)良好的,成功的開(kāi)始,那么我們必須身兼要職,或是班干部,或是進(jìn)入學(xué)生會(huì)、團(tuán)委學(xué)習(xí)。很可惜我沒(méi)能按照這樣的準(zhǔn)則開(kāi)始我的大學(xué)生活。當(dāng)然我也曾經(jīng)試圖走上這樣一個(gè)成功的開(kāi)始,但是我失敗了。大一的時(shí)候?qū)W生會(huì)、團(tuán)委和我檫肩而過(guò),競(jìng)選班干部也落選了;大二,我以為可以擺脫不幸,所以我參加了不少的社團(tuán)活動(dòng),試圖發(fā)表文章等等。當(dāng)然我沒(méi)能如愿以償,依然在同一高度的臺(tái)階上踏步。雖然如此,我的心態(tài)還是很平穩(wěn),我知道在我們的大學(xué)校園里到處是藏龍臥虎,比我優(yōu)秀的人比比皆是,所以一次一次的失敗也是理所當(dāng)然的。種種的機(jī)會(huì)我沒(méi)能爭(zhēng)取上,必有能人取之,我能做的當(dāng)然是不斷地反省和自我。

大學(xué)生當(dāng)自強(qiáng)演講稿篇十八

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

古人云:“有志者,事竟成,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳;苦心人,天不負(fù),破浮沉舟,百二秦關(guān)終屬楚”。熟語(yǔ)說(shuō);“無(wú)志之人常立志,有志之人立大志”。足見(jiàn)人不可一日無(wú)志。壞境猶如一個(gè)大熔爐,身處其中,要么灰飛煙滅,要么百煉成鋼??v觀古今百煉成鋼之人,他們絕大多數(shù)不但自己有鴻鵠之志,而且時(shí)時(shí)教導(dǎo)人們要有理想、有志向、有抱負(fù)。

衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴,寒窗十余載,走過(guò)高考,一路風(fēng)雨兼程,那些美好的青春眨眼投足間流逝,或者你會(huì)露出此情可待成追憶的惘然與悵然,但對(duì)于強(qiáng)者,這樣的回憶只會(huì)激勵(lì)他去披荊斬棘。而我們又如何成為強(qiáng)者?我認(rèn)為首先應(yīng)該自立自強(qiáng),明朝呂昆曾曰“既做人,在世間,便要?jiǎng)潘?,立錚錚的。若如春蚓秋蛇,風(fēng)花語(yǔ)絮,一生靠人做骨,恰視人間多了這個(gè)人!”人能走多遠(yuǎn),不要問(wèn)雙腳,要問(wèn)自己。其次,古今中外,凡是能成大事者都有一種優(yōu)秀的習(xí)慣,及時(shí)立志成才,奮力向前,哪怕時(shí)運(yùn)不濟(jì);永不絕望,哪怕天崩地裂。蘭生幽谷不為無(wú)人佩戴而不芬芳;月掛中天,不因暫滿還缺而不自圓。桃李灼灼,不因秋節(jié)降至而不開(kāi)花;江水奔騰,不因一去不返而據(jù)東流。

每個(gè)人都有一份屬于自己的志向,也許遠(yuǎn)大也許平凡。但,同學(xué)們,人有一份志向,便有一份動(dòng)力,人有一份動(dòng)力,便有一份成功。理智是成功的動(dòng)力,能讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)目標(biāo)而艱苦奮斗,憑借堅(jiān)韌不拔的信念,屹立在成功的巔峰眺望遠(yuǎn)方。立志貴在堅(jiān)持,跪在立大志,而立大志,莫過(guò)于立志成才,報(bào)效祖國(guó)。

立報(bào)國(guó)之志、學(xué)報(bào)國(guó)之才、踐報(bào)國(guó)之行,無(wú)論你在什么時(shí)候開(kāi)始,重要的是開(kāi)始之后就不要停止,無(wú)論你在什么時(shí)候結(jié)束,重要的是結(jié)束之后就不要后悔。同學(xué)們,無(wú)需遲疑,是該奮斗的時(shí)候了,不要被習(xí)慣所掩蓋,被時(shí)間所迷惑,被惰性所消磨。羅馬并非一日建成,成功更非一蹴而就。為了自己,現(xiàn)在就行動(dòng)吧!我們的未來(lái),就需要我們自己牢牢將其把握在手中!或許只需要先在勇氣上踏出一小步,我們就在立志成才上成功地踏出了一大步!從今天起,不,就是此刻,身為學(xué)生的我們定下自己的努力方向,一步一個(gè)腳印走好為祖國(guó)奉獻(xiàn)的每一步吧!

自力自強(qiáng),我們無(wú)所猶豫!勵(lì)志成才,我們無(wú)所畏懼!報(bào)效祖國(guó),我們無(wú)所保留!

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