專(zhuān)業(yè)高三復(fù)讀申請(qǐng)書(shū)(案例14篇)

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專(zhuān)業(yè)高三復(fù)讀申請(qǐng)書(shū)(案例14篇)
時(shí)間:2023-11-03 11:45:09     小編:GZ才子

總結(jié)是對(duì)自己經(jīng)歷的一種回顧,是進(jìn)步的關(guān)鍵。怎樣提高作文水平是每個(gè)學(xué)生都需要思考的問(wèn)題,下面我來(lái)分享一些提高寫(xiě)作能力的技巧。這些范文是根據(jù)通用原則整理而得,可供大家參考。

高三復(fù)讀申請(qǐng)書(shū)篇一

敬愛(ài)的**中學(xué)領(lǐng)導(dǎo):

你好!

本人,男,1996年1月出生,是大理祥華中學(xué)20xx給予我理解和支持,這對(duì)于本人來(lái)說(shuō)無(wú)疑是巨大的動(dòng)力。

茲聞貴校擁有一流的師資力量,教學(xué)設(shè)備和育人環(huán)境也是一流的。每年為國(guó)家培養(yǎng)了一批又一批的精英人才,為社會(huì)做出了不可估量的貢獻(xiàn),得到了社會(huì)各界的肯定和支持。

又喜聞今年的高考成績(jī)令人鼓舞,升學(xué)率、本科率、重點(diǎn)本科率之高實(shí)屬難得。因此,本人極其渴望可以有機(jī)會(huì)在此就讀,臥薪嘗膽,考出滿(mǎn)意的成績(jī)。懇請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我到貴校插班復(fù)讀,明年再回彌渡參加高考。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

20xx年7月

高三復(fù)讀申請(qǐng)書(shū)篇二

1、是在最短的時(shí)間內(nèi)擺脫因?yàn)楦呖际Ю斐傻那榫w低落。

2、就是要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),敢于對(duì)過(guò)去的學(xué)習(xí)模式進(jìn)行徹底突破。

3、不能松懈。不要因?yàn)榫嘞麓胃呖歼€有-段時(shí)間而出現(xiàn)松懈的學(xué)習(xí)狀態(tài)。經(jīng)過(guò)一年的沖刺,短暫的休整是可以的,但一定要盡快進(jìn)入第二輪沖刺的狀態(tài)。

4、注意方法,要苦學(xué),勤學(xué)。從報(bào)名到開(kāi)課最少也有兩周或更長(zhǎng)的時(shí)間。那么就可以利用這段時(shí)間預(yù)習(xí)。例如英語(yǔ),你可以按高考大綱多積累一些詞匯,每天背十個(gè)單詞,第二天在背新單詞時(shí),先復(fù)習(xí)前一天背過(guò)的十個(gè)單詞,以此類(lèi)推到開(kāi)課時(shí),你就能積累幾百個(gè)單詞,開(kāi)課后再堅(jiān)持下去你的英語(yǔ)水平就會(huì)提高。

5、要重視課上聽(tīng)講、記筆記。聽(tīng)講是學(xué)習(xí)規(guī)律中的重要環(huán)節(jié)。大家報(bào)名來(lái)復(fù)讀,主要就是來(lái)聽(tīng)教師講課的。上課全神貫注聽(tīng)講,是相當(dāng)重要的,在聽(tīng)講的同時(shí)要注意思考,要縱向思維,也要橫向思維多方面聯(lián)系起來(lái)分析,必定會(huì)加深理解。同時(shí)要做好筆記,因?yàn)楣P記是收集整理知識(shí)的最佳方法。提高學(xué)習(xí)效率十分重要。成功是有捷徑的,這個(gè)捷徑就是要不斷地分析總結(jié)自己的學(xué)習(xí),使自己盡量不犯同樣的錯(cuò)誤。

高三復(fù)讀申請(qǐng)書(shū)篇三

高考復(fù)讀生可以在原就讀的高中學(xué)校復(fù)讀,也可以在其他的高中學(xué)校復(fù)讀,還可以在家自學(xué)、來(lái)年報(bào)考一般高考。

相比較而言,一般情況下,選擇在原校復(fù)讀是比較明智的,一是熟悉學(xué)習(xí)、生活、活動(dòng)的環(huán)境,二是熟悉任課的老師,特殊是熟悉老師授課的思路,學(xué)習(xí)起來(lái)便于上手。

高三復(fù)讀申請(qǐng)書(shū)篇四

平和縣正興學(xué)校:

我是平和縣正興學(xué)校八年級(jí)(**年為八年級(jí))的學(xué)生,因本人身體不好,于20xx年2月至20xx年7月請(qǐng)假在家休息,現(xiàn)身體已康復(fù),能夠繼續(xù)學(xué)習(xí),特申請(qǐng)復(fù)學(xué),請(qǐng)予批準(zhǔn)。

申請(qǐng)人:賴(lài)

20xx年8月4日

高三復(fù)讀申請(qǐng)書(shū)篇五

校院領(lǐng)導(dǎo):

你們好!

作為一個(gè)專(zhuān)升本的學(xué)生,在選擇學(xué)校時(shí),我們學(xué)校深深吸引了我,通過(guò)努力有幸被學(xué)校錄取,我?guī)еMc憧憬,走進(jìn)了這個(gè)校園。半年中,我獲得了許多重要的基礎(chǔ)知識(shí),切實(shí)提高了自身素質(zhì)。然而現(xiàn)實(shí)總是不隨自己的意愿而為,家庭經(jīng)濟(jì)條件現(xiàn)在很不理想,原來(lái)爸媽的支持不得不因種種原因而變得蒼白無(wú)力,時(shí)間對(duì)于我已經(jīng)是無(wú)法回避的溝壑。在高校我學(xué)到了好多東西,這是我人生中最值得回憶的日子,在這里有我兄弟般的朋友,有對(duì)我關(guān)懷的恩師,還有那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的溫馨回憶,但是我不得不說(shuō)家庭的責(zé)任我無(wú)法推卸,面對(duì)家庭的困境,我無(wú)法做到心安理得的繼續(xù)學(xué)業(yè),我退學(xué)的決定是經(jīng)過(guò)深思熟慮的,一方面我感覺(jué)自己已經(jīng)掌握了基本的專(zhuān)業(yè)知識(shí),應(yīng)對(duì)社會(huì)的需求已經(jīng)不是很困難的問(wèn)題,另一方面通過(guò)其他途徑恰好有一個(gè)很好的就業(yè)機(jī)會(huì);同時(shí),時(shí)間與金錢(qián)也不允許我再象目前這樣學(xué)下去,我只好到社會(huì)上繼續(xù)學(xué)習(xí),于是提出退學(xué)申請(qǐng)。

我退學(xué)的決定也許比較倉(cāng)促,也許還有其他辦法支持到我順利畢業(yè),但我覺(jué)得,在工作中學(xué)習(xí)實(shí)際操作的知識(shí)對(duì)我更重要。我的退學(xué)不是意氣用事,也不是一時(shí)心血來(lái)潮,而是建立在先行的教育體制必將向終身教育和素質(zhì)教育轉(zhuǎn)變這一趨勢(shì)的基礎(chǔ)上的、經(jīng)過(guò)反復(fù)思考的結(jié)果。盡管我個(gè)人付出的代價(jià)很大,但我毫無(wú)怨言!我退學(xué)的壓力之大是可想而知的,來(lái)自世俗的、前途的等各種壓力一齊向我襲來(lái)。但我顧不了這么多,否則我將抑郁終生??磥?lái)我只能帶著失望與無(wú)奈離開(kāi)學(xué)校,辜負(fù)了你們對(duì)我的希望。

我在本校學(xué)習(xí)期間無(wú)違反學(xué)生守則,也無(wú)違反校紀(jì)校規(guī)等不良行為。我爸媽也同意和支持我的這個(gè)退學(xué)決定,更是我反復(fù)考慮的結(jié)果,非常感謝一起相處日子里老師和同學(xué)對(duì)我的關(guān)心和幫助,但本人確實(shí)無(wú)法繼續(xù)完成學(xué)業(yè),所以我在此申請(qǐng)退學(xué)。

望校院領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!

申請(qǐng)人:xx

20xx年xx月xx日

高三復(fù)讀申請(qǐng)書(shū)篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

本人自20xx年1月1日與局簽訂了為期一年的勞動(dòng)合同,將于20xx年1月1日到期。一年來(lái)我在領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的關(guān)心與幫助下,嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真完成自己的本職工作,通過(guò)這一年的學(xué)習(xí)與摸索,我各方面有了較大的進(jìn)步,現(xiàn)將日常的工作情況總結(jié)如下:

一、日常的工作管理作為一名辦公室的勤雜人員,主要負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)及宿舍的衛(wèi)生清潔工作、會(huì)議室、接待小餐廳的日常管理,每天積極應(yīng)對(duì)繁雜瑣碎的事務(wù)性工作,我將從多方面努力,進(jìn)一步提高自身的工作能力,以積極的心態(tài)面對(duì)每天的工作任務(wù)。

二、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),提高工作水平雖然我的職務(wù)是一名勤雜人員,但要做到優(yōu)秀,自己的學(xué)識(shí),能力等還有一定距離,所以總不敢掉以輕心,馬虎應(yīng)付。這一年下來(lái)感覺(jué)自己在工作方面有一定的進(jìn)步,協(xié)調(diào)能力及處理問(wèn)題等各方面,有了進(jìn)一步的提高,保證了各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行。

三、存在的問(wèn)題本人能認(rèn)真地開(kāi)展工作,但也存在一些問(wèn)題和不足,主要表現(xiàn)在:第一,我踏入社會(huì)不久,經(jīng)驗(yàn)不足,在一些工作細(xì)節(jié)上還考慮不到位,以致于工作起來(lái)有時(shí)不能游刃有余,工作效率有待進(jìn)一步提高;第二,業(yè)務(wù)知識(shí)不足,以后我將加強(qiáng)對(duì)辦公室后勤工作等各方面的學(xué)習(xí),以知識(shí)彌補(bǔ)不足。

四、下半年的工作計(jì)劃1.積極認(rèn)真配合同事搞好辦公室的各項(xiàng)后勤工作。2.加強(qiáng)學(xué)習(xí),拓展知識(shí)面,靈活運(yùn)用自己的知識(shí),在實(shí)際工作中,優(yōu)化工作質(zhì)量。3.努力改正自身缺點(diǎn),本著為人民服務(wù)的原則,熱情、主動(dòng)地做好自己的本職工作。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

201xx年月日。

高三復(fù)讀申請(qǐng)書(shū)篇七

1、多一份從容,多一份淡定,生命本就不該有太多的波瀾,但生活總是讓人措手不及。青春帶給我們太多的情緒,學(xué)業(yè)、就業(yè)、戀愛(ài)好多事都涌上心頭擾亂心緒,讓我們難以堅(jiān)持自己。于是便覺(jué)得在這如烈火般燃燒的年齡中從容淡定寵辱不驚實(shí)在難能可貴。

2、我除了要按照我內(nèi)心自然產(chǎn)生的愿望去生活之外,別無(wú)它求。

3、多少苦累不后悔,讓失敗化成灰。

5、做實(shí)文江產(chǎn)業(yè)篇,黃草荒坡?lián)Q新顏,核桃掛果惹人愛(ài),變現(xiàn)。

6、縱然心累,縱然打擊,縱然每一步都那么艱難,縱然還是清淺的感悟,可我依然在苦苦跋涉,帶著所有期盼的目光,挫折放在腦后,磨礪擱在心里,一次次的挪動(dòng),對(duì)我來(lái)說(shuō)都是不小的成功,不后悔選擇用文字說(shuō)話(huà),我平凡,卻也用一生追求生命之花絢麗開(kāi)放的一霎那。

7、此刻打盹,你將做夢(mèng)。此刻學(xué)習(xí),你將圓夢(mèng)。

8、有時(shí)候,我喜歡眼睜睜地看著時(shí)間,一秒一秒一秒一秒地流逝我無(wú)所謂,我無(wú)能為力。

10、失敗乃成功之母。——愛(ài)迪生

11、信譽(yù)是不可以金錢(qián)估量的,是生存和發(fā)展的法寶。

12、能將的生命寄托在他人的中,生命仿佛就加長(zhǎng)了一些。孟德斯鳩

13、不飛則已,一飛沖天,不鳴則已,一鳴驚人。

14、追求品質(zhì),只爭(zhēng)朝夕,全力以赴,矢志不移。

15、一個(gè)有信念者所開(kāi)發(fā)出的氣力,大于99個(gè)只有愛(ài)好者。

16、從外打破是食物,從內(nèi)打破是性命;人生,從外打破是壓力,從內(nèi)打破是成長(zhǎng)。

17、都說(shuō)誰(shuí)離開(kāi)了誰(shuí)就活不下去了。我也沒(méi)看見(jiàn)誰(shuí)離開(kāi)誰(shuí)誰(shuí)死了。

18、"你已經(jīng)帥到令人發(fā)指,酷到?jīng)]有朋友了,你還要怎樣!"

19、自主自律,自強(qiáng)自信。

20、當(dāng)學(xué)生上課不注意聽(tīng)講時(shí),要在暗示提醒的同時(shí),更多的是反思自己的教學(xué)。因?yàn)榉此疾拍艽龠M(jìn)教師的成長(zhǎng),才能讓自己的課堂更有磁性。

高三復(fù)讀申請(qǐng)書(shū)篇八

1.國(guó)內(nèi)各省教育部都有聲明,對(duì)待復(fù)讀生,必須和準(zhǔn)高三生錄取政策一視同仁,高考不得有克扣分?jǐn)?shù)出現(xiàn)。而對(duì)于少數(shù)民族來(lái)說(shuō),加分這一項(xiàng),每個(gè)民族都一樣。

2.國(guó)內(nèi)教育部聲明,所有的復(fù)讀生,都和準(zhǔn)高三生的待遇是一樣的,不得出現(xiàn)偏袒或者不愿意招收復(fù)讀生的情況出現(xiàn)。不過(guò)復(fù)讀生要明白,國(guó)內(nèi)大部分軍事類(lèi)的大學(xué)都是不收復(fù)讀生的,部分大學(xué)也是有這樣的規(guī)定,所以選擇一個(gè)好的復(fù)讀學(xué)校尤為重要。

3.復(fù)讀生和準(zhǔn)高三生在高考政策是一樣的,沒(méi)有地區(qū)限制,而且高考后和其他畢業(yè)生一樣,都是達(dá)到同樣的分?jǐn)?shù)線(xiàn)來(lái)做錄取。

復(fù)讀的注意事項(xiàng)

考生選擇復(fù)讀之前,要先想明白一個(gè)問(wèn)題,那就是你有沒(méi)有足夠的信心和毅力復(fù)讀,另外就是你高考分?jǐn)?shù)低的原因是什么,只要你能想好并克服這兩點(diǎn),你的復(fù)讀成績(jī)就會(huì)有明顯的提升。

無(wú)論你的高考成績(jī)是多少,只要你選擇復(fù)讀,你就會(huì)有很大的身心壓力。這種壓力往往比身體上的疲憊還要難熬。所以如果你沒(méi)有足夠的毅力、肯吃苦的決心和心理抗壓能力,即使你復(fù)讀了一年,你的成績(jī)也不會(huì)有太高的提升的。

高三復(fù)讀申請(qǐng)書(shū)篇九

尊敬的學(xué)校團(tuán)組織:

我是一名高三(11)班的學(xué)生,自從上初中起我就對(duì)團(tuán)有了極大的好奇心。我一直以來(lái)的希望就是入團(tuán)。共青團(tuán)是黨領(lǐng)導(dǎo)下的先進(jìn)組織,是黨的可靠的有力的助手和后備軍,是培養(yǎng)青年歇息共產(chǎn)主義,具有“四有、五愛(ài)”的大學(xué)校。中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的綱領(lǐng),以馬克思烈寧主義、毛澤東思想為行動(dòng)指南,用建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的理論武裝全團(tuán),解放思想、實(shí)事求是,團(tuán)結(jié)全國(guó)各族青年,把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家,為最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會(huì)制度而奮斗。

從初中到現(xiàn)在,我通過(guò)對(duì)團(tuán)的長(zhǎng)期學(xué)習(xí),我已經(jīng)對(duì)共青團(tuán)有了很深入的了解。而我對(duì)入團(tuán)的心就更加熱切了。在班里我是安全委員兼體育委員委員,工作中我憑借這細(xì)心與真誠(chéng)一直努力工作,并且在我擔(dān)任這份工作期間的到了同學(xué)們和老師的好評(píng)。我入團(tuán)以后,決定做到:堅(jiān)決執(zhí)行團(tuán)的決議,遵守團(tuán)的紀(jì)律,按時(shí)交納團(tuán)費(fèi),積極參加團(tuán)的工作。同時(shí)加倍努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和現(xiàn)代化科學(xué)文化知識(shí),認(rèn)真完成組織交給我的各項(xiàng)任務(wù),處處起模范帶頭作用;同一切違法亂紀(jì)行為作堅(jiān)決的斗爭(zhēng);認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),隨時(shí)堅(jiān)持真理,改正錯(cuò)誤,為祖國(guó)的四個(gè)現(xiàn)代化建設(shè),貢獻(xiàn)自己的一切力量。

今天我終于鼓起勇氣寫(xiě)了這份入團(tuán)申請(qǐng)書(shū),希望團(tuán)組織考驗(yàn)我,我一定會(huì)耐心的接受考驗(yàn)。我一定會(huì)用實(shí)際行動(dòng)積極爭(zhēng)取及早入團(tuán)。如果我被批準(zhǔn)了,我一定會(huì)做一名名副其實(shí)的共青團(tuán)員,為“四化”貢獻(xiàn)自己的全部力量,為祖國(guó)的未來(lái)繼續(xù)努力。希望團(tuán)組織可以批準(zhǔn)我的申請(qǐng)。我隨時(shí)準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn),我會(huì)自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我說(shuō)的一切,請(qǐng)相信我,我一定會(huì)做到的。

此致

敬禮

申請(qǐng)人:歐陽(yáng)**

2013.3

ps.想知道為什么我初中沒(méi)入呢?so easy,初中太調(diào)皮,班主任讓大家都入了就不讓我入,夠手段吧?!

pps.說(shuō)實(shí)話(huà),我很討厭他。討厭那些自以為掌握別人很重要的東西的人,以及他們的虛偽,勢(shì)力。但僅僅是討厭而已。

ppps.高一高二沒(méi)入是因?yàn)閼械脤?xiě)。也許若干年以后看到這些話(huà)會(huì)覺(jué)得現(xiàn)在太幼稚,誰(shuí)叫我都入團(tuán)了呢?放下!

高三復(fù)讀申請(qǐng)書(shū)篇十

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),老師:

首先,我要感謝含辛茹苦養(yǎng)育我二十四年的父母親,盡管這種毫無(wú)營(yíng)養(yǎng)的口頭感謝沒(méi)有什么意義,但我還是得說(shuō)。在我即將告別學(xué)校生涯的時(shí)候,這也是我最想說(shuō)的話(huà)!

其實(shí)高中畢業(yè)后我就已經(jīng)表示不想再上學(xué),可最終仍沒(méi)有抵擋住長(zhǎng)輩們苦口婆心的勸說(shuō)。當(dāng)一進(jìn)入到大學(xué),就發(fā)覺(jué)最初的想法是多么的明智,可是事情既然已經(jīng)脫離了我預(yù)想的軌跡,也只好期望能在這里能尋找到自己需要的東西。于是,積極競(jìng)選班長(zhǎng),參加各項(xiàng)活動(dòng)?可隨著時(shí)間的推移,發(fā)覺(jué)這些并不能帶給我?guī)?lái)什么。

說(shuō)實(shí)話(huà),大一時(shí),我各科的成績(jī)都不錯(cuò),專(zhuān)業(yè)更是排在班級(jí)的前面。然而,學(xué)校的日子,卻令我寢食不安,倒不是因?yàn)槭艿绞裁赐{,只是這樣安逸的生活讓我感到無(wú)所適從。

于是,在挨過(guò)了兩年后,我毅然決定休學(xué),和朋友一起創(chuàng)業(yè)。那些日子,很累,卻充實(shí),但最終因?yàn)榉N種原因以及朋友的離開(kāi)而未果(朋友去參軍),我則因?yàn)樾輰W(xué)期滿(mǎn)回到了學(xué)校。

一切又回到了起點(diǎn),日復(fù)一日的重復(fù)著機(jī)械的生活。實(shí)在想不出大學(xué)四年能給我?guī)?lái)什么!一份工作?還是一張如同廢紙樣的證書(shū)?也曾不止一次想過(guò)退學(xué),可每當(dāng)想起長(zhǎng)輩們那期望的眼神,就只好將這個(gè)美麗的想法深深藏起。

我是個(gè)不孝子,從小到大,沒(méi)少讓長(zhǎng)輩操心。如果明確的提出退學(xué),家長(zhǎng)肯定不會(huì)同意。而這次,因?yàn)椴邉澚季枚鵁o(wú)可挽回的退學(xué),雖說(shuō)早有心理準(zhǔn)備,而當(dāng)母親那因哭泣變得嘶啞的聲音從電話(huà)里傳來(lái),我心里終究忍不住滴血的疼痛,恐怕這次真的讓她徹底絕望了。除了愧疚,更多的是輕松,終于能有所了斷,不用再為這事而糾結(jié)。

記得小時(shí)候,因?yàn)槭荛L(zhǎng)輩的誤導(dǎo),認(rèn)為成績(jī)好就是好孩子,所以能為拿個(gè)獎(jiǎng)狀興奮幾天,并同時(shí)得到了長(zhǎng)輩們承諾的獎(jiǎng)勵(lì),在學(xué)校也倍受老師們的重視,而同學(xué)更是看得起自己。所以從那以后,總認(rèn)為長(zhǎng)輩說(shuō)的就是正確的。于是,我就像溫室里的花朵般,年復(fù)一年的成長(zhǎng)著。

可隨著年齡的增長(zhǎng),閱歷的積累,越來(lái)越發(fā)現(xiàn),原先自我感覺(jué)良好的人生,竟是多么的無(wú)知,而我居然還樂(lè)在其中!我開(kāi)始懷疑長(zhǎng)輩們的話(huà),懷疑自己所受的教育,懷疑那些所謂的好成績(jī),懷疑那曾經(jīng)自我感覺(jué)良好的日子!人生真的就像大人們形容的那樣?只是這樣子嗎?這就是我所要付出一生換得的一切嗎?我的信仰,我的追求又是什么?當(dāng)然,不可否認(rèn),剛開(kāi)始,學(xué)校確實(shí)教會(huì)了我許多有用東西,因此,我不曾對(duì)學(xué)校與老師有一絲的不敬之意??晌也坏貌粚?duì)這種教育方式提出質(zhì)疑!尤其是當(dāng)我現(xiàn)在還看到那些為考大學(xué)日以繼夜,恨不得把一分鐘當(dāng)成兩分鐘用才好的高中生們。我不知道是該為他們這種苦干精神感到高興,還是該為他們困在這樣的應(yīng)試教育里感到悲哀!

作為老師,不管你承不承認(rèn),目前教育的現(xiàn)狀擺在那里:教育目的不明確,人才結(jié)構(gòu)不合理,學(xué)生壓力越來(lái)越大,負(fù)擔(dān)減不下去。

家長(zhǎng)只知道一味將孩子送進(jìn)大學(xué),卻忽略了最終的目的,孩子大學(xué)后干什么?而結(jié)果往往讓人啼笑皆非,四年之后,絕大多數(shù)人要么失業(yè),要么從事與專(zhuān)業(yè)不相關(guān)的行業(yè),這是怎樣一種悲劇!以前上大學(xué)是改變命運(yùn),現(xiàn)在,卻加固了大多數(shù)人的命運(yùn)??墒情L(zhǎng)輩們的觀念還沒(méi)改變,那條道路的榮光曾影響他們那么深,他們只能看到以前的光芒,卻看不清現(xiàn)在的終點(diǎn)。

我學(xué)的環(huán)藝專(zhuān)業(yè),這是家里給我安排的路,且不說(shuō)現(xiàn)在學(xué)這門(mén)專(zhuān)業(yè)的人何其之多,找工作多么的難,名牌大學(xué)出來(lái)的占盡優(yōu)勢(shì)。對(duì)這門(mén)專(zhuān)業(yè)本身,我是沒(méi)有多大的興趣,那兩個(gè)證書(shū),更是沒(méi)有什么誘惑。要問(wèn)我為什么還呆在這里,在前次家長(zhǎng)強(qiáng)烈的懇求下留下來(lái)?我只能說(shuō)是為了照顧長(zhǎng)輩們的內(nèi)心需要,盡管這種需要在我看來(lái)毫無(wú)意義可言,甚至可笑!

整整三年啊!花了那么多錢(qián),可都是父母的血汗錢(qián)啊!而我在這里得到了什么?我說(shuō)不出來(lái)。幸好該學(xué)的雖然沒(méi)學(xué)到多少,不該學(xué)的一樣沒(méi)學(xué)會(huì),我還是那個(gè)我,我堅(jiān)持了原則!除了偶爾能碰上一兩個(gè)相對(duì)資深的老師,我甚至懷疑有些教我們主專(zhuān)業(yè)的年輕老師是否能年長(zhǎng)我們幾歲!看著他們因緊張而手忙腳亂,吞吞吐吐,半懂半不懂的講述,我就有種上當(dāng)受騙的感覺(jué)!更可笑的是,居然有老師自個(gè)都有不知道操作的軟件程序,在講臺(tái)上手忙腳亂的弄了好一陣沒(méi)弄出來(lái),最后反而問(wèn)我們有懂的沒(méi)!要知道,他自己可是這個(gè)專(zhuān)業(yè)的老師啊!

學(xué)校,都教給了我們些什么?當(dāng)我看著那些受過(guò)所謂高等教育的學(xué)生們,滿(mǎn)口的臟話(huà),隨地吐痰,亂扔垃圾,連自己的個(gè)人衛(wèi)生,生活的居住環(huán)境都搞不好;當(dāng)我看著身邊絕大多數(shù)的同學(xué),為了拿到那張沒(méi)什么意義的文憑,而不惜違背原則,考試舞弊,這樣子欺騙自己;當(dāng)我看著他們整天漫無(wú)目的,混混沌沌的度日,不知道自己需要什么,沉浸在游戲的世界里。

俗話(huà)說(shuō),青年就是國(guó)家的未來(lái)!要知道,當(dāng)一個(gè)人缺少這些東西,那么他就會(huì)活得如同行尸走肉!而一個(gè)民族,一個(gè)國(guó)家缺少這些,其后果會(huì)有多么的可怕!當(dāng)下的中國(guó),因?yàn)榻逃氖。毡槿鄙僖环N積極向上的主流文化和精神的引導(dǎo)。幾代下來(lái),已經(jīng)淪為一盤(pán)散沙,沒(méi)有凝聚力。而最有現(xiàn)實(shí)意義的權(quán)和利,自然而然的成為了人們追求的首選。拜金主義的盛行,已經(jīng)令國(guó)民變得麻木不仁,唯利是圖了。甚至一部分人可以為了一己私利而不惜損害他人及公眾的利益。而我,作為一個(gè)中國(guó)人,除了感到惋惜,只能替這個(gè)國(guó)家的教育感到悲哀!

在我眼里,大學(xué)就是一個(gè)燒錢(qián)耗生命的避風(fēng)港,而避風(fēng)港的人太多了,令我感到窒息。反正我遲早都得揚(yáng)帆,退學(xué),這是我選擇的路,我不想成為中國(guó)式教育的犧牲品。

現(xiàn)在馬上就要離開(kāi)了,走出這扇曾壓抑了我的個(gè)性,抹殺了我的理想,同化了我的追求的大門(mén)。沒(méi)有絲毫的留戀,沒(méi)有任何的不舍,有的只是如釋重負(fù)的輕松。從此,我將踏上屬于自己的人生之路。你們笑我幼稚也好,無(wú)知也罷!都無(wú)所謂了,難道我聽(tīng)到這樣的批評(píng)還少嗎?而我只會(huì)一笑了之。

盡管知道現(xiàn)實(shí)很殘酷,現(xiàn)在的行為也不被許多人所理解,今后還會(huì)碰上數(shù)不清的釘子,但我絕對(duì)不會(huì)屈服。社會(huì)可以不公,環(huán)境可以很?chē)?yán)峻,道路也可以很崎嶇,但這都阻擋不了我的步伐。既然是自己選擇的路,跪著走也得走下去。或許我最終不一定能成功,可我從中獲得的人生財(cái)富將是寶貴的,我想這就是我的價(jià)值所在。

望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

xx年xx月xx日。

高三復(fù)讀申請(qǐng)書(shū)篇十一

敬愛(ài)的校領(lǐng)導(dǎo):

你好!

本人xxxxx,男(女),xxxxxx年xxx月出生,是深圳市翠園中學(xué)20xx年屆應(yīng)屆高三畢業(yè)生。在校期間學(xué)習(xí)成績(jī)一直很優(yōu)異,而且全面發(fā)展,社會(huì)實(shí)踐能力強(qiáng),擔(dān)任學(xué)生干部。

進(jìn)入高三以來(lái),本人的`月考成績(jī)均在年級(jí)前列,一模、二模在xxxx分左右,但本次高考期間身體不適,發(fā)揮不正常,總分僅xxxx分,而且語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等優(yōu)勢(shì)學(xué)科出人意料的只有xxxxxx分。因此,本人下定決心復(fù)讀,再靜心盡力地拼搏一年。與此同時(shí),父母和多位恩師也給予我巨大的理解和支持,這對(duì)于本人來(lái)說(shuō)無(wú)疑是大的動(dòng)力。

茲聞貴校擁有一流的師資力量,教學(xué)設(shè)備和育人環(huán)境也是一流的。每年為國(guó)家培養(yǎng)了一批又一批的精英人才,為社會(huì)做出了不可估量的貢獻(xiàn),得到了社會(huì)各界的肯定和支持。

又喜聞今年的高考成績(jī)令人鼓舞,升學(xué)率、本科率、重點(diǎn)本科率之高實(shí)屬難得,與深中等老牌重點(diǎn)學(xué)校不相伯仲。因此,本人極其渴望可以有機(jī)會(huì)在此就讀,臥薪嘗膽,考出滿(mǎn)意的成績(jī),為學(xué)校爭(zhēng)光,以感謝貴校的知遇之恩。懇請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)可以討論、批準(zhǔn)我在貴校插班復(fù)讀。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:xxxxxxx

20xx年7月

高三復(fù)讀申請(qǐng)書(shū)篇十二

敬愛(ài)的中學(xué)領(lǐng)導(dǎo):

你好!

本人xx,男,xx年x月出生,是xx中學(xué)20xx級(jí)的學(xué)生。感謝父母給予我理解和支持,這對(duì)于本人來(lái)說(shuō)無(wú)疑是巨大的動(dòng)力。

茲聞貴校擁有一流的師資力量,教學(xué)設(shè)備和育人環(huán)境也是一流的。每年為國(guó)家培養(yǎng)了一批又一批的精英人才,為社會(huì)做出了不可估量的貢獻(xiàn),得到了社會(huì)各界的肯定和支持。

又喜聞今年的高考成績(jī)令人鼓舞,升學(xué)率、本科率、重點(diǎn)本科率之高實(shí)屬難得。因此,本人極其渴望可以有機(jī)會(huì)在此就讀,臥薪嘗膽,考出滿(mǎn)意的成績(jī)。懇請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我到貴校插班復(fù)讀,明年再回彌渡參加高考。

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

高三復(fù)讀申請(qǐng)書(shū)篇十三

尊敬的學(xué)校團(tuán)委:

你們好!

團(tuán)——團(tuán)支部組織是一個(gè)先進(jìn)的集體,能成為團(tuán)支部的人都是有文化、有道德、有理想的新青年。中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán),它領(lǐng)導(dǎo)著青年,培養(yǎng)出先進(jìn)的青年,使一批又一批的人才涌現(xiàn),加強(qiáng)民族的自尊,使青年們認(rèn)識(shí)到只有文化、有道德、有理想的社會(huì)主義強(qiáng)國(guó),才能成為新一代強(qiáng)國(guó)。

我是一名高一的學(xué)生,自從上初中以來(lái),我就對(duì)團(tuán)有了很大的好奇心。我一直以來(lái)的希望就是入團(tuán)。因?yàn)楣睬鄨F(tuán)是一個(gè)屬于青年人自己的組織。從出一到現(xiàn)在,在這幾年間,我通過(guò)對(duì)團(tuán)和團(tuán)章長(zhǎng)期的學(xué)習(xí),我已經(jīng)對(duì)共青團(tuán)有了很深入的了解。而我對(duì)入團(tuán)的心就更加熱切了。

在初中的時(shí)候由于我不是很重視入團(tuán),沒(méi)有把更多的經(jīng)歷用在入團(tuán)上,結(jié)果自然是我在初中的時(shí)候沒(méi)有能夠加入到中國(guó)共青團(tuán)中來(lái)。我現(xiàn)在已經(jīng)意識(shí)到我的錯(cuò)誤了,我決心一定要在高中補(bǔ)上初中犯下的錯(cuò)誤,我一點(diǎn)要加入到中國(guó)共青團(tuán)中來(lái)!

中國(guó)共青團(tuán)是黨領(lǐng)導(dǎo)下的先進(jìn)青年的群眾性組織,是黨的可靠的、得力的助手和后備軍,是培養(yǎng)青年學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義,具有“四有”“五愛(ài)”品質(zhì)的大學(xué)校。我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到作為一名跨世紀(jì)的青少年,就更應(yīng)該積極加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)。我要從現(xiàn)在開(kāi)始不斷地鍛煉自己,為祖國(guó)的將來(lái)而積極奮斗。正是如此,我更應(yīng)該爭(zhēng)取加入中國(guó)共青團(tuán)。

我向團(tuán)委申請(qǐng):我一定用實(shí)際行動(dòng)積極爭(zhēng)取及早日加入共青團(tuán),請(qǐng)考驗(yàn),請(qǐng)批準(zhǔn)。如果我被批準(zhǔn)了,我決心遵守團(tuán)章,執(zhí)行團(tuán)的決議,遵守團(tuán)的紀(jì)律,履行團(tuán)員義務(wù),參加團(tuán)的工作,做一名名副其實(shí)的共青團(tuán)員,處處起模范作用,為“四化”貢獻(xiàn)自己的全部力量,為祖國(guó)的未來(lái)繼續(xù)努力;但是,如果我未被批準(zhǔn)我也決不會(huì)灰心,我會(huì)繼續(xù)努力,繼續(xù)磨練自己,積極提高自身的道德文化水平,符合共青團(tuán)的要求,繼續(xù)接受考驗(yàn),不斷改正自己的缺點(diǎn),為迎合祖國(guó)的未來(lái)建設(shè)繼續(xù)努力。

希望團(tuán)委組織可以批準(zhǔn)我的申請(qǐng)。我隨時(shí)準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn),我會(huì)以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我所說(shuō)的一切,請(qǐng)相信我,我一定會(huì)做到的!

如果團(tuán)組織沒(méi)有批準(zhǔn)我的入團(tuán)申請(qǐng)的話(huà),我一定不會(huì)灰心的,我會(huì)在高。

二、高三的時(shí)候繼續(xù)努力的,直至我能夠入團(tuán)為止。我的決心不會(huì)變,所以我的信心也不會(huì)變。我相信憑借我的努力,是可以打動(dòng)團(tuán)組織的。

高三復(fù)讀申請(qǐng)書(shū)篇十四

尊敬的園長(zhǎng):

您好!

本人是小朋友(年月出生,性別)的(爸爸/媽媽?zhuān)?,小朋友于年月入讀xxx幼兒園(小/中/大班),現(xiàn)因原因,特向貴園提出留大班復(fù)讀申請(qǐng),希望貴園領(lǐng)導(dǎo)酌情考慮。無(wú)論是否批準(zhǔn),我將服從幼兒園安排!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

日期:年月日

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