任何事情都需要有一個(gè)總結(jié),以便我們能夠更好地反思和提高。提煉關(guān)鍵信息,避免過多的廢話;總結(jié)范文可以啟發(fā)我們對(duì)于問題的不同角度和思考方式。
月度培訓(xùn)工作匯報(bào)篇一
為了更好開展質(zhì)量月活動(dòng),__年9月3日下午機(jī)械廠召開全廠員工會(huì)議進(jìn)行活動(dòng)動(dòng)員,羅廠長對(duì)開展質(zhì)量月活動(dòng)的目的和要求進(jìn)行了簡單的敘述,并宣布質(zhì)量月活動(dòng)開始。封廠長對(duì)質(zhì)量月活動(dòng)的具體實(shí)施,活動(dòng)安排等問題做了簡明扼要的評(píng)述。蘇總對(duì)各車間的改善情況做了具體的要求,質(zhì)量月活動(dòng)正式拉開序幕。要求要以質(zhì)量月活動(dòng)為契機(jī),營造“人人關(guān)心質(zhì)量、人人重視質(zhì)量”的氛圍。
2.開展各種宣傳,提高質(zhì)量意識(shí)。
在質(zhì)量月活動(dòng)中開展了形式多樣內(nèi)容豐富的宣傳活動(dòng)。利用宣傳欄進(jìn)行宣傳質(zhì)量月活動(dòng)的主題及活動(dòng)內(nèi)容,普及質(zhì)量知識(shí),加大宣傳力度,以提高員工的質(zhì)量意識(shí),宣傳標(biāo)語的形式開展質(zhì)量宣傳活動(dòng),營造人人關(guān)心質(zhì)量,人人重視質(zhì)量的良好氛圍。
3.加強(qiáng)培訓(xùn)力度。
在本“質(zhì)量月”活動(dòng)中掀起了學(xué)習(xí)的高潮,使員工樹立了質(zhì)量觀念,提高了員工的質(zhì)量意識(shí)。各車間通過各種形式,開展對(duì)員工的質(zhì)量培訓(xùn)。機(jī)加車間:對(duì)操作工進(jìn)行言傳身教方式的操作培訓(xùn),要求工人加強(qiáng)自檢,嚴(yán)格控制零件質(zhì)量;對(duì)全車間員工進(jìn)行了量具使用的培訓(xùn)。結(jié)構(gòu)車間:堅(jiān)持定期會(huì)議,提高員工的質(zhì)量意識(shí),每天生產(chǎn)結(jié)束后,質(zhì)檢員對(duì)當(dāng)天的生產(chǎn)和質(zhì)量情況進(jìn)行總結(jié),并定期在車間以予公示;使車間的質(zhì)量整體有了一定的改觀。輕鋼車間:加強(qiáng)了職工的圖紙識(shí)別培訓(xùn),逐步開展員工圖紙識(shí)別能力的培訓(xùn)。
4.嚴(yán)格控制生產(chǎn)過程質(zhì)量。
為了有效的實(shí)現(xiàn)過程質(zhì)量控制,各車間員工提高自檢能力,生產(chǎn)過程中加強(qiáng)了自檢。車間檢驗(yàn)人員提高了檢驗(yàn)的力度和頻率,所有尺寸按照公司內(nèi)控標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格執(zhí)行,并詳細(xì)做好記錄。各車間主任嚴(yán)格管理各車間的質(zhì)量,使產(chǎn)品質(zhì)量都有了明顯的提高。
5.召開質(zhì)量月座談會(huì)。
__年9月28日,公司開展了管理人員的“質(zhì)量月”座談會(huì),對(duì)于質(zhì)量月活動(dòng),全體管理人員都深有感觸,達(dá)成共識(shí):質(zhì)量月使公司的產(chǎn)品質(zhì)量有了明顯的提高,加強(qiáng)了員工的管理,提高了質(zhì)量意識(shí)和員工素質(zhì),但必須堅(jiān)持,常抓不懈。部分管理人發(fā)言,也指出了質(zhì)量月活動(dòng)中很多需要解決的問題,還沒有完全徹底的解決,需要不斷地努力。蘇總最后總結(jié)發(fā)言,指出質(zhì)量月的開展,提高了員工的質(zhì)量意識(shí),收到一定效果,并且要堅(jiān)持;通過質(zhì)量月活動(dòng),產(chǎn)品返修率明顯下降,但也不可回避的出現(xiàn)了一定的質(zhì)量問題,需要管理人員和員工繼續(xù)改善,進(jìn)一步提高了質(zhì)量意識(shí)。
6.質(zhì)量月中出現(xiàn)的問題仍然比較多。
雖然9月份質(zhì)量月,我公司的產(chǎn)品質(zhì)量有了明顯的改善,但依然存在很多問題,外觀質(zhì)量尚有待提高,產(chǎn)品打磨不夠仔細(xì),部分細(xì)節(jié)亟待改進(jìn),噴漆存在較多質(zhì)量問題,其中最多的是流痕嚴(yán)重,質(zhì)量量月后期已有大量改善,但仍存有不足。
9月30日本次質(zhì)量月活動(dòng)經(jīng)過全廠人員共同努力圓滿結(jié)束,,通過本次質(zhì)理月活動(dòng)大大提高了質(zhì)量意識(shí),提高了人員的技能水平和管理水平,達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo),并取得了良好的社會(huì)效益。質(zhì)量月使我公司的質(zhì)量有了很大的提高,希望各車間保持目前的良好形勢(shì),對(duì)質(zhì)量常抓不懈,形成月月是質(zhì)量月,日日抓質(zhì)量的良好氛圍,使我公司的質(zhì)量不斷的上新臺(tái)階,樹立我公司的質(zhì)量信譽(yù),創(chuàng)立品牌,在市場(chǎng)中立于不敗之地。
月度培訓(xùn)工作匯報(bào)篇二
20xx年,以貫徹實(shí)施《青島市新型職業(yè)農(nóng)民培育管理辦法》為主線,大力開展市辦實(shí)事技能證書培訓(xùn)和新型職業(yè)農(nóng)民培育,全年完成新型職業(yè)農(nóng)民技能證書培訓(xùn)15506人,完成新型職業(yè)農(nóng)民培育1415人。通過集中培訓(xùn)、實(shí)踐實(shí)習(xí)等多種形式開展培訓(xùn),有效提高了農(nóng)民綜合素養(yǎng),培養(yǎng)了一批具輻射帶動(dòng)作用的帶頭人,為農(nóng)業(yè)提質(zhì)增效和農(nóng)民增收提供了人才支撐。
《青島市新型職業(yè)農(nóng)民培育管理辦法》(政府令第251號(hào),以下簡稱《辦法》)于20xx年2月1日施行。確立了新型職業(yè)農(nóng)民教育培訓(xùn)、認(rèn)定管理、扶持服務(wù)“三位一體”的政策體系,新型職業(yè)農(nóng)民培育步入法制軌道?!掇k法》明確了市、區(qū)市、鎮(zhèn)政府職責(zé),將新型職業(yè)農(nóng)民培育工作納入國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展規(guī)劃,使之常態(tài)化;要求各級(jí)政府建立和完善聯(lián)席會(huì)議制度,有效統(tǒng)籌農(nóng)業(yè)、發(fā)展改革、財(cái)政、人社、教育、農(nóng)機(jī)、畜牧等部門職責(zé);要求區(qū)市設(shè)立培育專項(xiàng)資金,工作開展有了資金保障。規(guī)范了培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、培訓(xùn)計(jì)劃和內(nèi)容,出臺(tái)認(rèn)定基本標(biāo)準(zhǔn)和扶持政策范圍,為各區(qū)市提供法律依據(jù)。市農(nóng)委下發(fā)貫徹實(shí)施《青島市新型職業(yè)農(nóng)民培育管理辦法》的通知,有效促進(jìn)區(qū)市落實(shí)各項(xiàng)規(guī)定和要求。
二、將新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)納入市級(jí)公共服務(wù)事項(xiàng)目錄。
將新型職業(yè)農(nóng)民培育四個(gè)事項(xiàng)――“教育培訓(xùn)”、“認(rèn)定服務(wù)”、“扶持服務(wù)”和“優(yōu)秀新型職業(yè)農(nóng)民遴選”納入市級(jí)公共服務(wù)事項(xiàng)目錄,多數(shù)區(qū)市將新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)納入當(dāng)?shù)毓卜?wù)事項(xiàng)目錄。出臺(tái)規(guī)范性文件《青島市新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)公共服務(wù)規(guī)定》,規(guī)范發(fā)展市級(jí)示范基地和田間學(xué)校等承接主體,有序推進(jìn)新型職業(yè)農(nóng)民政府購買服務(wù)。20xx年市農(nóng)委下發(fā)文件公布了首批118處農(nóng)民田間學(xué)校和16處市級(jí)示范基地。
本著堅(jiān)持政府主導(dǎo)、市場(chǎng)機(jī)制、立足產(chǎn)業(yè)、精準(zhǔn)培訓(xùn)的基本原則,形成了以政府主導(dǎo),農(nóng)業(yè)部門牽頭,相關(guān)部門密切配合,各類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和社會(huì)力量廣泛參與的新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)工作格局。發(fā)揮農(nóng)廣校、涉農(nóng)院校、科研院所、農(nóng)技推廣機(jī)構(gòu)在培訓(xùn)中的作用,初步形成了以各類公益性涉農(nóng)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為主體、多種資源和市場(chǎng)主體共同參與的“一主多元”新型職業(yè)農(nóng)民教育培訓(xùn)體系。西海岸新區(qū)在青島綠色硅谷科技培訓(xùn)中心創(chuàng)建了全國首批“新型職業(yè)農(nóng)民培育示范基地”。大力發(fā)展農(nóng)民田間學(xué)校,依托家庭農(nóng)場(chǎng)、農(nóng)民專業(yè)合作社和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園區(qū),采取合作共建、資源共享的方式,認(rèn)定農(nóng)民田間學(xué)校118處和市級(jí)示范基地16處,有效解決了新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)資源不足、分布不均衡的問題。此外各區(qū)市根據(jù)各自實(shí)際,以政府購買服務(wù)等形式,安排部分培訓(xùn)任務(wù)到農(nóng)大以及有關(guān)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),有效利用社會(huì)優(yōu)秀培訓(xùn)資源,實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源共享。
堅(jiān)持貼近農(nóng)業(yè)發(fā)展實(shí)際、貼近農(nóng)村時(shí)令需求、貼近農(nóng)民實(shí)際生產(chǎn)需要的“三貼近”原則,結(jié)合農(nóng)業(yè)生產(chǎn)規(guī)律和農(nóng)民學(xué)習(xí)特點(diǎn),采用分段集中培訓(xùn)、實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)、參觀考察與生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合的方式,提高培訓(xùn)針對(duì)性和時(shí)效性。以產(chǎn)業(yè)發(fā)展為立足點(diǎn),以生產(chǎn)技能和經(jīng)營管理水平提升為兩條主線,按照農(nóng)業(yè)生產(chǎn)重點(diǎn)環(huán)節(jié),分階段安排以實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)周期全覆蓋。通過開展參與式、互動(dòng)式培訓(xùn),發(fā)展在線教育培訓(xùn)、移動(dòng)互聯(lián)服務(wù)和在線管理考核,運(yùn)用集中授課、典型介紹、案例教學(xué)、田間課堂、觀摩研討、技能實(shí)訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)、視頻教學(xué)等多種方式,激發(fā)學(xué)員學(xué)習(xí)熱情,提升培訓(xùn)效果。充分利用云上智農(nóng)、12316短信平臺(tái)、青島市農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)等信息化手段開展在線教育培訓(xùn)和移動(dòng)互聯(lián)服務(wù)。充分發(fā)揮農(nóng)業(yè)科技直通車的作用,送教上門,為學(xué)員經(jīng)常性的技術(shù)知識(shí)更新、指導(dǎo)和服務(wù)。積極開展各種形式的培訓(xùn)跟蹤服務(wù),對(duì)重點(diǎn)對(duì)象,開展“一對(duì)一”、甚至“多對(duì)一”的貼近幫扶指導(dǎo)。為學(xué)員搭建了相互聯(lián)系的平臺(tái),引導(dǎo)和支持農(nóng)民建立qq群、微信群、聯(lián)誼會(huì)等,促進(jìn)學(xué)員之間的聯(lián)系與合作。
新型職業(yè)農(nóng)民技能證書培訓(xùn)是市政府面向農(nóng)民、提高農(nóng)民生產(chǎn)技能的普惠性舉措,涉及培訓(xùn)人數(shù)多、領(lǐng)域廣。為擴(kuò)大培訓(xùn)宣傳面,充分利用網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙、電視等媒體廣泛宣傳新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)工作。出版科普期刊《農(nóng)科參考》,免費(fèi)發(fā)送到有關(guān)專業(yè)技術(shù)人員、農(nóng)民合作社、農(nóng)資企業(yè)以及農(nóng)民學(xué)員手中,宣傳培訓(xùn)動(dòng)態(tài)。為傾聽群眾意見和建議,組織開展了人民群眾“走進(jìn)新型職業(yè)農(nóng)民技能證書培訓(xùn),見證民生項(xiàng)目”活動(dòng),人大代表、政協(xié)委員、農(nóng)業(yè)企業(yè)、社區(qū)群眾等200余名代表參加了此次活動(dòng)。代表們對(duì)培訓(xùn)工作給予高度評(píng)價(jià)并獻(xiàn)言獻(xiàn)策,為項(xiàng)目順利開展創(chuàng)造了良好的社會(huì)氛圍。 9月12日《農(nóng)民日?qǐng)?bào)》頭版頭條以《公共模式助推農(nóng)民職業(yè)化——青島市新型職業(yè)農(nóng)民培育探析》對(duì)我市做法進(jìn)行了報(bào)道,農(nóng)業(yè)部張?zhí)伊指辈块L作出重要批示,要求“及時(shí)總結(jié)推廣青島市的好做法”。
月度培訓(xùn)工作匯報(bào)篇三
這次政教主任培訓(xùn)我們?cè)趜小學(xué)參觀聽報(bào)告一天的時(shí)間,聽了兩位班主任的工作匯報(bào),一位是z老師,這是一位老教師,拿著稿了念了念,當(dāng)時(shí)z小學(xué)副校長也強(qiáng)調(diào)了這次活動(dòng)不是刻意安排的是計(jì)劃之中的。另一位是z老師也是個(gè)年經(jīng)的一年級(jí)教師,為我們做了精彩的報(bào)告,巧合的是和z小學(xué)劉麗麗老師一樣,她非常注重一年級(jí)學(xué)生常規(guī)訓(xùn)練。她的亮點(diǎn)還有通過抓小干部工作,達(dá)到學(xué)生自主管理的水平。這在一年級(jí)是不容易做到的。最后她告訴我們:好孩子是表揚(yáng)出來的,賞識(shí)給予孩子們自信心。
第二至第十三張說明:z小學(xué)核心教育理念是“和美教育”,最明顯體現(xiàn)在剛進(jìn)入校園就會(huì)看到大門兩邊有兩個(gè)鴿屋,上面飛旋著的,下面漫步著的都是潔白的鴿子。在北面鴿籠下面有一個(gè)籠子里面就有兩只小鴿子,是幼鴿孵化展示籠。孩子們可以近距離看到小鴿子從孵化到長在的這一系列過程。對(duì)于養(yǎng)鴿子,z小學(xué)還有段故事,說出來分享,想說明的是干什么事,看似簡單,其實(shí)里面有很多專業(yè)知識(shí)需要去認(rèn)真學(xué)習(xí)。z小學(xué)新蓋教學(xué)樓上面全設(shè)計(jì)成鴿屋,上面也全部養(yǎng)著鴿子,剛開始的設(shè)想是,讓學(xué)生近距離去接觸,小鴿子也親近學(xué)生,誰知事與愿違,學(xué)生去看鴿子時(shí),鴿子們根本不領(lǐng)情,不讓靠近。后來,找專家才知道,進(jìn)的鴿子是信鴿,天性就不親近人類。于是學(xué)校就去買來廣場(chǎng)鴿,學(xué)生們才得以親近這種可愛的小動(dòng)物。
圖片上的這個(gè)小女孩跟鴿感情特別好,是因?yàn)樯夏赀@個(gè)鴿子腿折了,小姑娘主動(dòng)認(rèn)養(yǎng),養(yǎng)好傷之后,小姑娘一到學(xué)校,小鴿子就飛到她身上,以后慢慢得就好多鴿子飛到她身上,她的朋友們和她在一起,鴿子們也飛到她們身上。我們?nèi)サ哪翘煺蒙綎|電視臺(tái)去錄節(jié)目,就看到鴿子紛紛飛到小姑娘身上的情境。小姑娘在看書,它們靜靜地站在她的肩上。除了鴿屋,z小學(xué)還把教學(xué)樓一樓一邊設(shè)計(jì)成動(dòng)物標(biāo)本園,一邊設(shè)計(jì)與養(yǎng)魚池,我們?nèi)ツ翘?,學(xué)校校長正在跟一個(gè)單位聯(lián)系,因?yàn)檫@樣養(yǎng)魚容易死,也不知道要怎么改裝,至少要花9萬元。我們走的時(shí)候,學(xué)校副校長告訴我們價(jià)錢已講到12萬了,還要努力。
第十四至第二十七張說明:z小學(xué)開發(fā)了六十多種校本課程,他們要求每師必須開發(fā)一種校本課程:一加一開發(fā)校本課程,一個(gè)老師除了教一門國家或地方課程以外,必須再開發(fā)一種校本課程;一選一實(shí)施校本課程,指每個(gè)學(xué)生都要選一門校本課程來學(xué)習(xí);一展一評(píng)價(jià)校本課程,這是指課程評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)方式是借助四大節(jié)日“讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)”每月一個(gè)節(jié)日,由德育處、教導(dǎo)處等處室分別操辦。
說到校本課程,我想插上說一說5月19日我校一行六人來到我縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校聽取了市教研室主任李主任的關(guān)于課程開發(fā)實(shí)施與管理的報(bào)告的情況,在報(bào)告中李主任給我們就重點(diǎn)講了綜合實(shí)踐活動(dòng)課的概念、理念、開設(shè)的目的、上課的方式等等以及校本課程的開發(fā)。在分析李主任的講座時(shí),覺得他的意思是把校本課程班本甚至師本化。z小學(xué)就好像這樣做的。除了z小學(xué)像z小學(xué)、市實(shí)驗(yàn)小學(xué)都是這樣做的。在跟王校長匯報(bào)時(shí),他教導(dǎo)我說,現(xiàn)在國家提倡把國家課程校本化。不過,在我們縣比如育才小學(xué),他們把書香校園這塊搞得不錯(cuò),同俗小學(xué)的校本課程主要是“春、夏、秋、冬”四季,也就是說,市里的學(xué)校把我們以前興趣小組發(fā)展成校本課程,但我們縣卻是真的是以學(xué)校為單位組織一門課程做為校本課程。我想這有可能是兩種理念或者是兩種思想。
不過,我們要緊跟校長的思想來開展我校的校本課程的開發(fā)。在這里我又想到,去z他們那地方把重點(diǎn)放在少年宮建設(shè)上,看他們的組織形式和活動(dòng)開展方式,跟日照市級(jí)這些小學(xué)校本課程應(yīng)當(dāng)是一樣了,因?yàn)樗麄兂尸F(xiàn)出的作品以及他們的呈現(xiàn)方式也盡相同。由此跟校長在討論這種現(xiàn)象時(shí),校長教導(dǎo)我:教育的問題其實(shí)很多都是出自同一個(gè)大的理念,只要理念正確,實(shí)質(zhì)都是一樣的。于是,我又想到,我們不必非跟著上級(jí)的要求去跑,我們只要做好最基本的工作,比如開展好綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué),比如開展好校本課程的開發(fā)與應(yīng)用,比如我們學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)正常開展并能保存好材料。無論是上級(jí)來檢查校本課程也好,檢查少年宮材料也好,檢查社團(tuán)開展情況等,我們都可以以不變應(yīng)萬變。也須我想的簡單了。
第三十張說明:z小學(xué)教育四化。
第三十一張說明:早晨入室則讀書:z小學(xué)與z小學(xué)最大的不同是,z小學(xué)學(xué)生在校園中玩的多。但他們有一個(gè)規(guī)定,早晨入校后,可以在校園中活動(dòng),但一到教室就要安靜下來讀書。這叫入室則靜。中午也是這樣,只要一到教室就要拿起筆寫字。
第三十二至三十四張說明:學(xué)校開展感恩教育前二張為成童禮,第三張是感恩義工。(義工組成有家長,有社會(huì)人員等)。
月度培訓(xùn)工作匯報(bào)篇四
如果說企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略管理是第一級(jí)管理,企業(yè)的經(jīng)營、安全管理是第二級(jí)管理,那么,企業(yè)的員工培訓(xùn)管理就是第三級(jí)管理。培訓(xùn)作為員工的“第二福利”,其“蓄勢(shì)”帶來的能量,已越來越體現(xiàn)在管理中的重要性。
山東龍口礦業(yè)集團(tuán)依靠創(chuàng)新培訓(xùn)管理,促進(jìn)了企業(yè)的快速發(fā)展,支撐著企業(yè)新技術(shù)、新設(shè)備、新的管理手段的應(yīng)用。
龍礦集團(tuán)管理者體會(huì)到,對(duì)員工培訓(xùn)得越充分,對(duì)員工越具有吸引力,越能發(fā)揮人力資源的高增值性,從而為企業(yè)創(chuàng)造更多的效益。
僅,擁有16000名員工的龍口礦業(yè)集團(tuán),先后組織了二級(jí)安全培訓(xùn)342人次,特種作業(yè)人員安全培訓(xùn)計(jì)劃完成3027人次,其他從業(yè)人員的安全培訓(xùn)全年實(shí)際完成2910人次,全年共完成職業(yè)技能鑒定944人。其他各類管理人員、專業(yè)技術(shù)人員的培訓(xùn)共計(jì)完成3406人次。先后組織了通風(fēng)、安監(jiān)、機(jī)電、瓦斯等專業(yè)培訓(xùn)36(期)次,受訓(xùn)人員達(dá)到2700多人次,培訓(xùn)部門與有關(guān)職能部門一起組織開展了事故警示教育,采、掘、機(jī)、運(yùn)、通專業(yè)比武12次,有1400多人次參加了比武。
去年以來,各單位人力資源培訓(xùn)管理部門還與安監(jiān)局一起,制作了事故安全課件,在各礦電視臺(tái)和班前班后會(huì)上播放,共有2600多人次收看了安全事故案例演示課件;組織了安全事故宣講96場(chǎng)次,受教育人數(shù)達(dá)到4110人次。
培訓(xùn)成為龍礦創(chuàng)新發(fā)展的“助推器”
龍口礦業(yè)集團(tuán)由工廠制向公司制邁進(jìn)的七年間,一個(gè)過去名不見經(jīng)傳的企業(yè),在公司董事長、黨委書記宋子安的領(lǐng)導(dǎo)下,正在做強(qiáng)做大做美。
龍礦選擇自主培訓(xùn)、自主創(chuàng)新,用我國具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的綜采放頂煤開采工藝,進(jìn)行世界海下采煤,國內(nèi)第一個(gè)海下采煤工作在龍礦集團(tuán)實(shí)施。今年,第四個(gè)海下采煤工作面正在有序推進(jìn);龍礦集團(tuán)采用先進(jìn)的信息技術(shù)手段和設(shè)備,先后投入巨資建成了國內(nèi)第一條井下以太環(huán)網(wǎng),建立起現(xiàn)代化的調(diào)度指揮中心和監(jiān)控中心,實(shí)現(xiàn)了對(duì)工作面采運(yùn)通等系統(tǒng)的遠(yuǎn)程控制和監(jiān)測(cè),其信息化、自動(dòng)化程度達(dá)到了國際同行業(yè)先進(jìn)水平。
龍礦集團(tuán)立足產(chǎn)業(yè)鏈優(yōu)勢(shì),累計(jì)投資10多億元,完成了資源開發(fā)、熱電技改、油頁巖煉油擴(kuò)建等七大重點(diǎn)工程,構(gòu)筑了煤、電、油、運(yùn)一體化產(chǎn)業(yè)布局,把應(yīng)對(duì)危機(jī)的過程轉(zhuǎn)變?yōu)榕嘤诵母偁幜^程,進(jìn)一步優(yōu)化了布局,贏得了主動(dòng)。
從以來的5年多,龍礦的原煤產(chǎn)量增長了2倍多,銷售收入增長近8倍,非煤收入則增長了30多倍。
教育培訓(xùn)是集結(jié)人力、財(cái)力、物力的一種“大投入”,追求的是體現(xiàn)在員工素質(zhì)提高、企業(yè)軟實(shí)力增強(qiáng)、效益持續(xù)增長等層面的“高產(chǎn)出”,龍礦集團(tuán)一步步堅(jiān)實(shí)的腳印使得龍礦攀升至一個(gè)高平臺(tái),龍礦要在高平臺(tái)上謀求新跨越!搭建這個(gè)平臺(tái)的源泉就是對(duì)教育培訓(xùn)的重視。
在員工培訓(xùn)方面,龍礦集團(tuán)實(shí)現(xiàn)了四個(gè)目標(biāo):培訓(xùn)計(jì)劃完成率100%,培訓(xùn)合格率100%,“三項(xiàng)崗位人員”持證上崗率100%,培訓(xùn)學(xué)員滿意率100%。在此基礎(chǔ)上,龍礦集團(tuán)嚴(yán)格落實(shí)了“五個(gè)不準(zhǔn)”:即不經(jīng)培訓(xùn)不準(zhǔn)上崗,崗位標(biāo)準(zhǔn)掌握不準(zhǔn)不準(zhǔn)上崗,考試不合格不準(zhǔn)上崗,不簽訂師徒合同不準(zhǔn)上崗,師徒不在同一地點(diǎn)作業(yè)不準(zhǔn)上崗。
堅(jiān)持和完善“631”培訓(xùn)模式:即60%的員工日常學(xué)習(xí)培訓(xùn)任務(wù)由各基層單位負(fù)責(zé)落實(shí);30%的特殊工種(專業(yè)技術(shù))培訓(xùn)任務(wù)由集團(tuán)公司組織落實(shí);10%的優(yōu)秀管理人才和安全管理人員選送到上級(jí)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)(二級(jí))和大專院校進(jìn)行深造,實(shí)現(xiàn)教育培訓(xùn)的經(jīng)?;?、規(guī)范化。
在教育培訓(xùn)過程中,龍礦集團(tuán)還牢固樹立“人才資源是第一資源,人才優(yōu)勢(shì)是最大優(yōu)勢(shì)”、“高技能人才是企業(yè)重要資源和寶貴財(cái)富”的觀念,堅(jiān)持“優(yōu)秀人才優(yōu)先培訓(xùn)、關(guān)鍵人才重點(diǎn)培訓(xùn)、稀缺人才加緊培訓(xùn)、一般人才分層次培訓(xùn)”的原則,重點(diǎn)培養(yǎng)能夠勝任工作、分析和處理問題的拔尖人才,發(fā)揮他們?cè)谏a(chǎn)經(jīng)營中的關(guān)鍵作用。
走進(jìn)洼里煤礦副井辦公樓,井口大屏幕滾動(dòng)播出著“每日一題”安全常識(shí)和“每月一考”的內(nèi)容,一幅幅安全漫畫吸引了記者的視線,一幅幅安全警示提示展現(xiàn)在記者面前。透過這些細(xì)節(jié),可以看出,龍礦集團(tuán)的安全教育培訓(xùn)工作的全方位、立體化。
培訓(xùn)成就企業(yè),學(xué)習(xí)促進(jìn)發(fā)展,龍礦平安,培訓(xùn)先行。為此,龍礦人在注重創(chuàng)新安全教育培訓(xùn)管理機(jī)制上下功夫,每年拿出了數(shù)百萬元獎(jiǎng)勵(lì)安全教育培訓(xùn)和安全科技成果,表彰和評(píng)比了100多項(xiàng)安全管理成果,每年評(píng)出了百名安全星級(jí)員工、十佳學(xué)習(xí)創(chuàng)新型員工、十佳技術(shù)革新能手、十佳安全標(biāo)兵,給予了數(shù)額不等的獎(jiǎng)勵(lì),最高的達(dá)到三十萬元,龍礦的“大培訓(xùn)體系”成就了他們今日的輝煌。
梁家煤礦以“培養(yǎng)安全員工、打造本質(zhì)安全型礦井”為著力點(diǎn),不斷創(chuàng)新安全管理思路,出臺(tái)了以舉報(bào)獎(jiǎng)勵(lì)、特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)和合理化建議獎(jiǎng)勵(lì)為主要內(nèi)容的安全生產(chǎn)獎(jiǎng)勵(lì)措施,徹底改變了以往以罰代管、以罰代培、以罰代教的安全管理模式,激發(fā)了全員做好安全生產(chǎn)的積極性和主動(dòng)性,促進(jìn)了安全工作順利開展。截止到3月,該礦實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)三周年以上。舉報(bào)獎(jiǎng)勵(lì)是采取雙向互動(dòng)、相互監(jiān)督的方式,員工如發(fā)現(xiàn)違章指揮、強(qiáng)令員工冒險(xiǎn)作業(yè)以及現(xiàn)場(chǎng)不履行職責(zé)、玩忽職守、疏于管理的管理人員都有權(quán)舉報(bào),經(jīng)核查屬實(shí)的,還將對(duì)舉報(bào)者獎(jiǎng)勵(lì)200~500元。同時(shí),對(duì)于發(fā)現(xiàn)違章作業(yè)、上崗不規(guī)范、現(xiàn)場(chǎng)安全質(zhì)量隱患處理不及時(shí)和其它危及安全生產(chǎn)行為的員工都可以進(jìn)行舉報(bào),營造了“安全人人有責(zé),人人抓安全”的良好氛圍;增設(shè)了安全生產(chǎn)特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng),對(duì)消除重大隱患、避免災(zāi)害事故發(fā)生以及事故擴(kuò)大并在事故搶險(xiǎn)過程中的有功人員給予獎(jiǎng)勵(lì),以提高員工應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力;設(shè)立了安全生產(chǎn)合理化建議獎(jiǎng),以開展安全合理化建議征集活動(dòng)為載體,對(duì)建議被采納并取得顯著效果的人員給予獎(jiǎng)勵(lì),以提高員工抓好安全的主動(dòng)性。
在安全教育及安全培訓(xùn)工作中,北皂煤礦緊緊圍繞“知道&8226;做到”這一主題做文章,采取措施,使員工知道安全常識(shí),做到遵章作業(yè),在做好安全教育培訓(xùn)工作、讓員工知道安全重要性的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加強(qiáng)了全員安全技能的培訓(xùn),使每一個(gè)崗位都能做到安全生產(chǎn)。與此同時(shí),通過在區(qū)隊(duì)中開展以“知道&8226;做到”為主題的自主安全教育活動(dòng),采取自主安全教育推進(jìn)會(huì)、查看各單位安全教育培訓(xùn)工作開展情況等形式,讓員工知道什么是該做的,如何做到安全生產(chǎn)。
素質(zhì)決定命運(yùn),培訓(xùn)成就企業(yè)。為提高培訓(xùn)質(zhì)量,龍礦集團(tuán)還在全公司范圍內(nèi)全面推行“走動(dòng)式”安全教育培訓(xùn)。要求所有安全生產(chǎn)技術(shù)管理人員和安監(jiān)員、瓦檢員,到各作業(yè)地點(diǎn)檢查時(shí),必須對(duì)現(xiàn)場(chǎng)員工進(jìn)行應(yīng)知應(yīng)會(huì)安全知識(shí)提問,員工回答不上的當(dāng)場(chǎng)輔導(dǎo)培訓(xùn),直到熟練掌握為止。建立了走動(dòng)式培訓(xùn)的寫實(shí)、監(jiān)督和考核制度,納入月度績效考核,實(shí)現(xiàn)了干部、員工共同提高安全素質(zhì)的“雙贏”效果。
針對(duì)員工在崗位操作中容易產(chǎn)生的各種不安全行為,龍礦集團(tuán)還在部分單位推廣了“手口示意”安全管理法:員工在工作前及工作過程中,必須眼盯、手指、口喊“三管齊下”,對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的環(huán)境和設(shè)備進(jìn)行安全確認(rèn),在得到安全的明確信息或答復(fù)的情況下,方可操作。通過手口示意,提高了員工的現(xiàn)場(chǎng)安全注意力,能夠正確識(shí)別對(duì)象,減少誤操作,使員工逐步養(yǎng)成了“時(shí)時(shí)處處查找隱患,人人事事預(yù)防事故”的良好習(xí)慣。
為改善集團(tuán)公司生產(chǎn)一線技術(shù)工人的知識(shí)結(jié)構(gòu),提高員工隊(duì)伍素質(zhì),本著“變招工為招生、擇優(yōu)錄用”的原則,集團(tuán)公司從6月開始,委托山東龍口礦業(yè)集團(tuán)高級(jí)技工學(xué)校為龍礦集團(tuán)定向培養(yǎng)300名技術(shù)工人,采煤與掘進(jìn)、通風(fēng)安全與測(cè)量、煤礦電氣維修、煤化工機(jī)電、井下電鉗等專業(yè)的學(xué)業(yè)分別為一年到三年,“變招工為招生”后,公司實(shí)行“協(xié)議定向、擇優(yōu)錄取”的原則,入學(xué)時(shí)與用工單位簽訂《定向培養(yǎng)協(xié)議》,明確雙方權(quán)利和義務(wù)。各單位要根據(jù)協(xié)議的要求,安排好就業(yè)崗位。為了做好這項(xiàng)工作,公司要求龍礦高級(jí)技工學(xué)校負(fù)責(zé)定向生的培養(yǎng)管理,實(shí)習(xí)期間由技工學(xué)校和定向單位共同管理,用工單位負(fù)責(zé)簽訂“一對(duì)一”師徒協(xié)議。
在培訓(xùn)方面,龍礦確定了全員培訓(xùn)體系,針對(duì)企業(yè)發(fā)展的實(shí)際,確定了培訓(xùn)12689人次;預(yù)計(jì)支出員工教育經(jīng)費(fèi)926.7萬元。
公司針對(duì)企業(yè)發(fā)展的實(shí)際,提出到20xx年,礦區(qū)所有技術(shù)員工均做到持職業(yè)資格證上崗。中級(jí)工水平以上人員占技術(shù)員工總數(shù)的比例達(dá)到50%以上,高級(jí)技工水平以上人員占技術(shù)員工總數(shù)的比例達(dá)到20%以上,其中技師以上占技術(shù)員工總數(shù)的比例達(dá)到4%以上。其中,中級(jí)工水平以上人員占技術(shù)員工總數(shù)的比例達(dá)到80%以上,高級(jí)技工水平以上人員占技術(shù)員工總數(shù)的比例達(dá)到30%以上,其中技師、高級(jí)技師占技術(shù)員工總數(shù)的比例達(dá)到6%以上,初步形成初級(jí)技工、中級(jí)技工、高技能人才(包括高級(jí)技工、技師、高級(jí)技師)比例結(jié)構(gòu)基本合理的格局。
龍礦集團(tuán)規(guī)定,從現(xiàn)在開始,公司各類管理人才和專業(yè)技術(shù)人才每年累計(jì)不少于12天或72學(xué)時(shí)的脫產(chǎn)學(xué)習(xí)。鼓勵(lì)和支持員工參加相應(yīng)的職業(yè)技能培訓(xùn)和職業(yè)技能鑒定。參加職業(yè)技能培訓(xùn)的員工,培訓(xùn)費(fèi)由所在單位統(tǒng)一繳納,初級(jí)工的鑒定費(fèi)由所在單位報(bào)銷,中級(jí)工、高級(jí)工、技師、高級(jí)技師的鑒定費(fèi)由所在單位報(bào)銷50%。在此基礎(chǔ)上,提高并兌現(xiàn)技術(shù)工人津貼待遇。在原有的技術(shù)工人津貼標(biāo)準(zhǔn)基礎(chǔ)上,適當(dāng)提高技術(shù)工人月度津貼數(shù)額。津貼標(biāo)準(zhǔn)分別為中級(jí)工50元∕月、高級(jí)工100元∕月、技師200元∕月、高級(jí)技師300元∕月。與此同時(shí),在各勞動(dòng)組織實(shí)行設(shè)置技師和高級(jí)技師職務(wù)崗位制度,充分發(fā)揮高技能人才在技能崗位的作用。各單位要根據(jù)生產(chǎn)建設(shè)的實(shí)際需要,依據(jù)科學(xué)合理的原則設(shè)置技師和高級(jí)技師的職務(wù)崗位,并實(shí)行評(píng)聘分開。具體設(shè)置數(shù)量為:技師職務(wù)職數(shù)占技術(shù)工人總數(shù)的5%,高級(jí)技師的職務(wù)職數(shù)占技師總數(shù)的20%。同時(shí),在關(guān)鍵崗位、關(guān)鍵工序建立首席技師制度,進(jìn)一步提高技能拔尖人才的待遇,鼓勵(lì)員工積極參與市級(jí)、省級(jí)首席技師選拔。
每半年對(duì)各單位整體培訓(xùn)工作情況進(jìn)行一次檢查、考核和獎(jiǎng)懲,維護(hù)考試考核的嚴(yán)肅性和正規(guī)性。要嚴(yán)格培訓(xùn)獎(jiǎng)懲制度。對(duì)各類培訓(xùn)計(jì)劃按規(guī)定應(yīng)該提報(bào)而未提報(bào),每少報(bào)或漏報(bào)一人次,罰該單位1000元;對(duì)按規(guī)定應(yīng)參加培訓(xùn)而未參加培訓(xùn)的,每人次罰該單位元;對(duì)在培訓(xùn)過程中擅自曠課的,每人次罰該單位500元。
對(duì)各類競賽、培訓(xùn)工作會(huì)議及其它活動(dòng)沒有按領(lǐng)導(dǎo)和培訓(xùn)主管部門要求的人員參加的,每缺少一人次罰該單位1000元;對(duì)公司領(lǐng)導(dǎo)和培訓(xùn)部門安排的工作沒有按要求按時(shí)完成的,每項(xiàng)次罰該單位1000元。通過硬性的規(guī)定,克服了企業(yè)以工作忙、抽不人參加培訓(xùn)的問題,靠制度約束,提升職工隊(duì)伍素質(zhì)。
龍礦集團(tuán)還強(qiáng)化兩項(xiàng)培訓(xùn),即“三項(xiàng)崗位人員”培訓(xùn)和技術(shù)員工的技能培訓(xùn),同時(shí),注重抓好四個(gè)培訓(xùn)重點(diǎn),即特殊工種培訓(xùn)、安全管理人員培訓(xùn)、新招員工安全培訓(xùn)、專業(yè)崗位培訓(xùn);要求所有單位的培訓(xùn),都要落實(shí)好“每訓(xùn)必考”制、全員培訓(xùn)“抽考制”、動(dòng)態(tài)培訓(xùn)技能比武、培訓(xùn)資金到位、動(dòng)態(tài)培訓(xùn)考核。
昨天,也許有人認(rèn)為:“員工是不過是一塊磚,任吾東西南北搬”。而今天,在龍礦,每個(gè)員工都是一塊發(fā)光的磚,搬到哪在那閃耀。因?yàn)椋裉斓凝埖V員工,“無一人不學(xué),無一時(shí)不學(xué),無一地不學(xué),無一物不學(xué),一人多崗,一人多證,一人多能”。學(xué)習(xí)和培訓(xùn),使龍礦員工做到了一個(gè)崗位的工作至少要三個(gè)人會(huì)做,一個(gè)人能夠勝任三個(gè)崗位的工作,近幾年來,龍礦有28名員工代表公司參加了全國和全省的技能大賽,分別取得了不同的名次,為此,集團(tuán)公司在給予重獎(jiǎng)的同時(shí),還給予他們了勞模待遇,有9名獲獎(jiǎng)同志還走上了不同的管理崗位。因而有的人說,龍礦的培訓(xùn),真是員工最大的福利、企業(yè)最大的效益。
月度培訓(xùn)工作匯報(bào)篇五
去年11月份,我參加自治區(qū)教育廳舉辦的“小學(xué)校長高級(jí)研修班”培訓(xùn),使我有機(jī)會(huì)到廣州市一級(jí)學(xué)校白云區(qū)京溪小學(xué)掛職學(xué)習(xí)一個(gè)月。
在廣州市學(xué)習(xí)一個(gè)月的時(shí)間里,我深深地感受到廣州市的教育事業(yè)確實(shí)比我們先進(jìn)了一大步,他們無論是在硬件建設(shè)、辦學(xué)理念、還是教育教學(xué)管理,都比我們最少超前了十多年。
我們這次到廣州市學(xué)習(xí)的校長一共有40人,他們來自廣西各地市、縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)的小學(xué),可以說是各層次的小學(xué)校長都有,我們40位校長平均分成20個(gè)小組,分別安排到廣州市區(qū)20間小學(xué)去學(xué)習(xí), 學(xué)校有什么大的活動(dòng),各小組間相互通知,大家一起去參加。
我和武宣縣師范附小的羅校長被安排到白云區(qū)京溪小學(xué)去學(xué)習(xí)。
我們11月17日到京溪小學(xué)后, 京溪小學(xué)的陳校長就召集學(xué)校的行政領(lǐng)導(dǎo)一起,同我們研究培訓(xùn)方案,并帶我們到各辦公室同學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師見面認(rèn)識(shí),每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)老師都面帶微笑,很熱情地打招呼問好,他們很有禮貌.。
后來我才了解到,京溪小學(xué)對(duì)老師的禮儀有一個(gè)規(guī)定:老師見到客人,第一要微笑,第二要點(diǎn)頭,第三要問好。
京溪小學(xué)的唐付校長還介紹了他們學(xué)校的一些基本情況,并在行政辦公室安排座位和電腦給我們使用, 我們可以訪問學(xué)校的校園網(wǎng),他們的教育教學(xué)管理資料全部向我們開放,供我們學(xué)習(xí)。
在這里,我主要想?yún)R報(bào)一下我在京溪小學(xué)看到的、聽到的、想到的一些比較特別的地方。
在我學(xué)習(xí)的白云區(qū)京溪街區(qū)域,共有8間小學(xué),只有一間是公辦學(xué)校,那就是京溪小學(xué),其余的7間小學(xué)全是民辦學(xué)校。
京溪小學(xué)管理4個(gè)校點(diǎn):
一個(gè)叫怡新分校,離校本部約有2000米,它是在怡新花園居民住宅區(qū)內(nèi),政府在開發(fā)怡新花園住宅區(qū)時(shí),劃撥約15畝地建好學(xué)校。這個(gè)學(xué)校剛建好使用,現(xiàn)在暫時(shí)只開一年級(jí),約有學(xué)生300多人。
一個(gè)叫白天鵝實(shí)驗(yàn)小學(xué),離校本部比較遠(yuǎn),是京溪小學(xué)的校中校,屬公助民辦學(xué)校,有一至六年級(jí),學(xué)生有600多人,它是在白天鵝住宅區(qū)內(nèi),政府開發(fā)時(shí),劃撥約15畝地建好學(xué)校。
另一個(gè)是幼兒園,有200多名學(xué)生。
京溪小學(xué)校本部,有一棟教學(xué)樓、一棟實(shí)驗(yàn)樓、一棟辦公樓,有2個(gè)校園,校園比較小,教學(xué)樓有六層,有教學(xué)班35個(gè),安排二至六年級(jí),有學(xué)生約1700人,教師80多位,領(lǐng)導(dǎo)12位。
京溪小學(xué),各功能室的設(shè)備比較齊全,有音樂室、陶藝室、多媒體室、美術(shù)室、電腦室等等,教學(xué)樓一樓全部架空,做室內(nèi)體育場(chǎng)。教室內(nèi)地板全部貼瓷磚,校園除了小花園、塑膠跑道、塑膠蘭球場(chǎng)外,地板全部都貼瓷磚。樓頂建有生態(tài)園,種有100多種植物,教師上自然課去樓頂上,學(xué)生很感興趣。
京溪小學(xué)的硬件設(shè)備是先進(jìn)的,每位教師一臺(tái)手提電腦,每位領(lǐng)導(dǎo)一臺(tái)液晶電腦,每個(gè)教室一臺(tái)大液晶電視。教師上課拿手提電腦去上課。學(xué)校設(shè)有校園網(wǎng),學(xué)校的通知、檢查、總結(jié),教師們的匯報(bào)材料都在校園網(wǎng)內(nèi)傳送。校園設(shè)有校園音響,門衛(wèi)室裝有校園視頻管理系統(tǒng)。有有線電視廣播室,有教師圖書室、學(xué)生閱覽室等等。
現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備,優(yōu)美的校園環(huán)境,給教師學(xué)生提供很好的工作學(xué)習(xí)條件。
這個(gè)學(xué)校有行政領(lǐng)導(dǎo)12位,校長主管全面工作,主要是抓學(xué)校的發(fā)展方向,二層機(jī)構(gòu)抓工作的落實(shí)、檢查、督促、匯報(bào)、總結(jié)。
每周星期五上午,校長集中行政領(lǐng)導(dǎo)研究下周的工作安排,黨政辦主任整理好發(fā)布在校園網(wǎng)站上,老師不再集中開周前會(huì),他們?cè)诰W(wǎng)上收看,誰看了,點(diǎn)擊“我看了”,總臺(tái)就知道哪個(gè)老師看了。老師有什么問題在網(wǎng)上提出,有什么事情在網(wǎng)上匯報(bào)。基本實(shí)現(xiàn)校園信息化建設(shè)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分工:
唐副校長主管校本部的日常事務(wù)工作。
其余的兩位副校長各分管一個(gè)分校,直接到分校去上班。教務(wù)主任4位,一位主管語文、一位主管數(shù)學(xué)、一位主管德育、一位主管科研。
黨政辦主任2位,一位主管校長辦公室事務(wù)和接待工作,一位主管資料整理發(fā)送和黨建工會(huì)事務(wù)。
他們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的具體要求是:
每周每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)推門聽課兩節(jié),每周巡視課堂教學(xué)兩次,在網(wǎng)上總結(jié),每位主任上一班主科,每個(gè)學(xué)期每位領(lǐng)導(dǎo)蹲點(diǎn)一個(gè)年級(jí),指導(dǎo)一個(gè)部門,每周抓一個(gè)班的具體內(nèi)容調(diào)研,如某個(gè)班的學(xué)生課前準(zhǔn)備工作做得不好, 領(lǐng)導(dǎo)從星期一就跟到星期五,并每天同任課老師研究,想出解決問題方案,每位領(lǐng)導(dǎo)每周參加一個(gè)科組的集體備課。
我特別贊賞他們的科研主任工作。他主管學(xué)??蒲泄ぷ?,他管老師的圖書室,他對(duì)學(xué)校的老師情況比較了解,哪個(gè)老師需要看什么書,哪個(gè)科研組需要看什么文章,他心中有數(shù),他把相應(yīng)的文章介紹給校長或老師們看,然后結(jié)合文章的內(nèi)容提出一些建議。他是校長的科研秘書,他指導(dǎo)全校的科研工作做得很好,學(xué)校的《談天說地》課題成果編成一本書,在廣州市各小學(xué)推廣。
這幾年,他們向全國招聘一批大專畢業(yè)以上學(xué)歷的教師。所以他們學(xué)校的教師比較年輕,學(xué)歷比較高,業(yè)務(wù)能力比較強(qiáng)。
他們把老師分為三類:
一類是校內(nèi)型老師:這些老師業(yè)務(wù)能力強(qiáng),但上課條理性不是很好, 所以不安排他們上公開課。但是這些老師工作勤懇, 教學(xué)質(zhì)量還是不錯(cuò),學(xué)校讓他們老老實(shí)實(shí)搞好他們的教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生管理就可以了。
第二類是校外型老師:這些老師業(yè)務(wù)能力比較強(qiáng),上課環(huán)節(jié)緊湊,表現(xiàn)欲特別強(qiáng),所以這些老師可以上公開課,或參加區(qū)級(jí)上課比賽。
教師的工作時(shí)間:
老師每天上午8:00到學(xué)校工作,入校門打卡,電腦顯示老師什么時(shí)候到校, 早上在教室里同學(xué)生一起吃早餐。上午上4節(jié),第二節(jié)下課,學(xué)生從教室排隊(duì)出操場(chǎng)做操,他們不做國家的廣播體操,做他們自編的體操和街舞,學(xué)生很喜歡做,12:05放學(xué)。
學(xué)生中午在學(xué)校吃午飯,中午在教室休息。
下午2:30上課,下午上2節(jié),4:00放學(xué),但家長還未下班來接學(xué)生,于是學(xué)校老師就托管學(xué)生至5:30左右。這段時(shí)間老師就輔導(dǎo)學(xué)生或?qū)W生做家庭作業(yè)。
在這段時(shí)間里有部分學(xué)生就去興趣班參加學(xué)習(xí),教師工作到5:30結(jié)束。
5:30---6:30這段時(shí)間,老師們就打羽毛球、蘭球,鍛煉身體。
就拿京溪小學(xué)白天鵝實(shí)驗(yàn)小學(xué)來說吧,它屬于京溪小學(xué)的公助民辦學(xué)校,建在白天鵝花園住宅區(qū)內(nèi),街道辦事處在開發(fā)這片白天鵝花園住宅區(qū)時(shí),就建好一所占地約15畝的學(xué)校。這間學(xué)校有三層樓,共15間教室,可容納700多位學(xué)生,各種功能室設(shè)備齊全,地板全是貼瓷磚的,跑道、球場(chǎng)全是塑膠的,校園綠化得很好。
京溪街道辦事處投資了幾百萬元裝好水電,添置課桌和電教設(shè)備等等。建好了,就交京溪小學(xué)使用,主要是召收外來工子女。
京溪小學(xué)舉辦的興趣班,的確與我們的不同。
他們是這樣做的:在放晚學(xué)后或假期時(shí)間對(duì)外開放場(chǎng)地,樂海勝藝術(shù)學(xué)校來投資教學(xué)設(shè)備,如買小籃球架、網(wǎng)球架等等,樂海勝藝術(shù)學(xué)校來學(xué)校招生。學(xué)習(xí)時(shí)間是學(xué)校托管時(shí)間(4:00――5:30)。現(xiàn)在開設(shè)有舞蹈班、美術(shù)班、書法班、柔道班、乒乓球班、網(wǎng)球班、籃球班、陶藝班等近10多個(gè)班。每班有二十多人。
京溪小學(xué)興趣班的建立,它們是借助學(xué)校的場(chǎng)地,借助外來的教學(xué)設(shè)備,借助外來的師資,學(xué)校老師不參與,但又起到學(xué)生各方面素質(zhì)提高的作用。這的確是一種創(chuàng)新。
小學(xué)生的特征是活潑、好動(dòng)。下課了,在教室走廊、樓梯、操場(chǎng)東奔西跑。
京溪小學(xué)校園比較窄,教學(xué)樓有六層,約1700多位學(xué)生,舊教學(xué)樓樓梯又窄,如果任由學(xué)生跑動(dòng),就很容易出安全問題。所以京溪小學(xué)強(qiáng)化學(xué)生的行走習(xí)慣的養(yǎng)成教育,變跑步為行路。
08年春季期開始,他們對(duì)學(xué)生行走進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。學(xué)生做操,從教室排隊(duì)到操場(chǎng),做完操了,又從操場(chǎng)排隊(duì)回到教室。課間,學(xué)生只限在本層樓雨路活動(dòng),它們的雨路有4米寬,每層樓有衛(wèi)生間,學(xué)生在校園內(nèi)不得大聲喧嘩。每節(jié)課下課,領(lǐng)導(dǎo)老師到指定地點(diǎn)維持秩序,如樓梯、雨路、操場(chǎng)。
這樣,經(jīng)過半年的強(qiáng)化訓(xùn)練,學(xué)生慢慢養(yǎng)成了習(xí)慣,入校園只有行路,沒有跑步了,一年來都沒有發(fā)生安全事故。這就是學(xué)生行路習(xí)慣養(yǎng)成的強(qiáng)化訓(xùn)練的結(jié)果。
現(xiàn)在,由于社會(huì)的多元化影響和家庭教育的不當(dāng),致使有些學(xué)生出現(xiàn)這樣那樣的問題,比如厭學(xué)癥、多動(dòng)癥、暴力傾向性癥狀等等。
對(duì)于這些學(xué)生,班主任先對(duì)他們進(jìn)行教育,如果班主任教育都不行的話,就要叫學(xué)生家長來學(xué)校共同教育了。
我看見過這么一位二年級(jí)學(xué)生,屬多動(dòng)癥,上課沒有一時(shí)閑,不是自己弄東西,就是拿東西打別的同學(xué),搞亂課堂教學(xué)秩序。聽說有一次有一個(gè)懷孕幾個(gè)月的女老師上課,他見到好奇,當(dāng)老師行到他旁邊講課時(shí),就用手去摸老師的肚子, 老師很驚訝,因?yàn)槭切『⒆?對(duì)他只是批評(píng)教育,但不見效。
老師沒有辦法,只好叫家長來,給一張椅子,上課讓家長坐在這個(gè)學(xué)生旁邊一起聽課,一起監(jiān)管,學(xué)生紀(jì)律有所好轉(zhuǎn)。但家長不能天天來,家長不來,他還是老樣子。
最后,為了徹底教育轉(zhuǎn)變這個(gè)學(xué)生,學(xué)校叫他們的父母來到學(xué)校,召集所有的任課教師一起開會(huì),討論研究如何教育這個(gè)學(xué)生。他們是這樣做的:先由各老師反映該生在校學(xué)習(xí)紀(jì)律情況,有什么說什么,好的、存在的問題全講。最后,家長也說了學(xué)生在家的學(xué)習(xí)生活情況,從家長的口中老師了解到,該生屬獨(dú)生子女,嬌生慣養(yǎng)、任性,在家想要什么就要什么。父母遷就,教育少,打罵更少,在家成了“皇帝”。
最后,老師們提出建議,孩子不聽管教是家長遷就形成的,如果家長再不管教的話, 你的孩子以后不知會(huì)成什么樣的人。在家里,對(duì)孩子做錯(cuò)了事,就要受到懲罰,不能遷就,最后家長也認(rèn)可這種教育辦法。
我們強(qiáng)調(diào)對(duì)學(xué)生要耐心教育,誨人不倦,但真正遇到這樣的問題學(xué)生,單是靠我們的老師耐心教育,如果家長不積極配合,并且遷就孩子的話,那么這些學(xué)生就很難轉(zhuǎn)變,有時(shí)也許會(huì)出問題。所以,最好的辦法是使得家長也重視,使學(xué)校家長一起來共同教育學(xué)生。讓懲罰教育留給家長, 讓口頭教育留給我們。
我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)的老師,早上起床就來學(xué)校,沒有時(shí)間鍛煉,晚上放學(xué)了就回家煮飯,吃了飯以后天又黑了,又沒有時(shí)間來鍛煉。這樣一來,我們的老師鍛煉時(shí)間就沒有了,所以老師們就會(huì)出現(xiàn)或多或少的病來。
京溪小學(xué)的做法值得我們借鑒;
課間操,老師同學(xué)生一起做操,晚上放學(xué)后,老師在學(xué)校參加體育活動(dòng),每周星期四下午最后一節(jié),是大課間活動(dòng)課,所有的老師學(xué)生都走出辦公室、教室,一起參加活動(dòng)。低年級(jí)學(xué)生跳繩、踢燕子,中年級(jí)打籃球、排球、乒乓球,高年級(jí)做武術(shù)、柔道、竹竿舞。學(xué)生增強(qiáng)了體質(zhì),老師也得到了鍛煉。
身體是革命的本錢,我們除了工作以外,也要鍛煉好自己的身體。
我們說,要記住一個(gè)人很容易,要看他有什么地方與眾不同。
要記住一個(gè)學(xué)校也很容易,看這個(gè)學(xué)校有什么特色。
在廣州,每一間學(xué)校都有它們的特色。
京溪小學(xué)有一個(gè)陶藝室,每周每班安排一節(jié)陶藝課,學(xué)生是最感興趣的, 學(xué)生捏好了泥人,放入烘爐里燒,一會(huì)兒就成了工藝品,放到大廳里展出,學(xué)生好高興, 陶藝就是京溪小學(xué)的特色。在廣州,很少學(xué)校有的。
望崗小學(xué)的特色就是教室文化布置。07年8月,胡校長到望崗小學(xué)上任,當(dāng)時(shí)這個(gè)學(xué)校有教學(xué)樓2棟,學(xué)生約800多人,教學(xué)班有18個(gè)班,教學(xué)設(shè)備落后,教室無多媒體,環(huán)境又不好,只有兩個(gè)籃球場(chǎng),無塑膠跑道,教學(xué)成績幾年來都是白云區(qū)的下游,屬廣州市三級(jí)學(xué)校。
這個(gè)胡校長是從廣州市二級(jí)學(xué)校調(diào)去的,去時(shí)有點(diǎn)不大情愿,因?yàn)閺囊粋€(gè)好學(xué)校調(diào)去到一個(gè)條件比較差的學(xué)校做校長,心理有點(diǎn)不平衡,但他很快就調(diào)整好心態(tài),反正在那里都是為人民工作。
要搞好學(xué)校,從哪里著手呢?從教學(xué)成績來提高的話,不可能,因?yàn)樵瓉淼某煽兪窍掠危S上上游,不是一朝一夕的事情,這個(gè)行不通。
拿校園建設(shè)來吧,又一時(shí)沒能籌得這么多錢,經(jīng)過他一個(gè)月的分析研究,覺得辦“教室文化”是提高學(xué)校聲譽(yù)的好辦法,也是提高教師士氣和學(xué)生精神面貌的好辦法。搞好了教室文化,不但美化了環(huán)境,也凈化了學(xué)生的心靈,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
于是他通過開行政會(huì),提出他的想法,得到各位領(lǐng)導(dǎo)的支持,接著又開老師會(huì),講明這個(gè)做法,使老師有一個(gè)共同的認(rèn)識(shí),最后確定了教室文化的布置方案:有獎(jiǎng)勵(lì)專欄、學(xué)習(xí)作業(yè)展示專欄、小抄報(bào)展示專欄、剪報(bào)專欄、每周學(xué)習(xí)進(jìn)步之星、學(xué)生讀書角等等。這樣班級(jí)的學(xué)生無論從學(xué)習(xí),還是學(xué)生的紀(jì)律,都從教室文化中得到反映,一個(gè)學(xué)年下來,學(xué)生紀(jì)律好了,教師教風(fēng)轉(zhuǎn)變了,學(xué)校的工作得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
白云區(qū)教育指導(dǎo)中心在這個(gè)學(xué)校召開了校園文化建設(shè)工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì),他們的經(jīng)驗(yàn)在白云區(qū)推廣,我有幸參加了這個(gè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。
中山市古鎮(zhèn)古三村小學(xué),他們也有特色,我是利用星期六時(shí)間去這間學(xué)校參觀的,因?yàn)檫@個(gè)學(xué)校的教導(dǎo)是我以前的同事。
這是個(gè)村級(jí)小學(xué),他們的特色是“三個(gè)一”。
一支足球隊(duì),學(xué)校訓(xùn)練參加中山市區(qū)比賽,獲小學(xué)組第二名。
一支毛筆,學(xué)校成立書法興趣小組,在托管時(shí)間訓(xùn)練,選出有興趣的學(xué)生參加,參加中山市書法比賽,獲集體一等獎(jiǎng)。
一支管樂隊(duì),有興趣的學(xué)生參加,在托管時(shí)間訓(xùn)練,參加市比賽獲一等獎(jiǎng)。
古三村小學(xué)是個(gè)村級(jí)小學(xué),由于有了“三個(gè)一”的特色,就把這個(gè)學(xué)校推出來了,在中山市是很出名的, 很多家長爭著把孩子送到他們那里去學(xué)習(xí)。
在廣州市,有特色就有學(xué)生,有學(xué)生就有經(jīng)濟(jì),有經(jīng)濟(jì)就能把各項(xiàng)工作做得更好,所以辦特色學(xué)校很重要。
只要我們?nèi)ラ_動(dòng)腦筋,去想、去干,我們學(xué)校的特色就出來了。
教學(xué)常規(guī)主要是備課、上課、批改、輔導(dǎo)、學(xué)生紀(jì)律、思想教育等等。
京溪小學(xué)對(duì)教師的備課,重點(diǎn)抓每周一次的同年級(jí)同科組的集體備課,每次集體備課真正是人人出聲討論,確定重點(diǎn)、難點(diǎn)、課時(shí)計(jì)劃、練習(xí)內(nèi)容分量等等,剩下的就是個(gè)人在電腦里備課了。
學(xué)校不注重檢查備課,但注重推門聽課,注重學(xué)校研究課,注重課堂教學(xué)效果,重實(shí)實(shí)在在的,不重形式的。因?yàn)槟銠z查老師的備課本,他們可以抄來,你去聽課,課堂教學(xué)他們是不能抄來的。批改作業(yè)方面,課堂作業(yè)當(dāng)堂批改,學(xué)生備有一支紅筆,老師拿著一支紅筆,課堂作業(yè)老師當(dāng)堂批改,也可以學(xué)生自改、互改。課后,老師重點(diǎn)批改學(xué)生家庭作業(yè),他們的作業(yè)也是很多的,有課堂作業(yè)、家庭作業(yè)、練習(xí)冊(cè)、單元卡等。廣州市教研室編有一份小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào),內(nèi)容很豐富,要求學(xué)生訂閱,大部分學(xué)生都訂閱,擴(kuò)展學(xué)生的知識(shí)面。
對(duì)學(xué)生的輔導(dǎo),主要時(shí)間是在托管時(shí)間,老師到班輔導(dǎo)。對(duì)教育質(zhì)量他們也是抓得很緊的,白云區(qū)京溪區(qū)域每期期末抽考一次,排出名次,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
平時(shí)還舉行語文競賽、數(shù)學(xué)競賽等等。他們的英語課從一年級(jí)就開設(shè),重在口語訓(xùn)練。我聽了一節(jié)六年級(jí)英語課,師生全部用英語對(duì)話,但我聽不懂。
1、 京溪小學(xué)的興趣班,是借助學(xué)校的場(chǎng)地,借助外來的教學(xué)設(shè)備,借助外來的師資,來培養(yǎng)學(xué)生各方面素質(zhì),這是全新的辦學(xué)理念。而我們學(xué)校的興趣班,有些只是圖個(gè)形色,沒有多大效果,原因是沒有這方面素質(zhì)的資師、經(jīng)費(fèi)、時(shí)間,更只要是我們的辦學(xué)理念沒有轉(zhuǎn)變。
2、 望崗小學(xué)教室文化布置的特色,在我們看來的確是再普通不過的了,但是為什么人家搞得這么出色,而我們卻搞不出來, 只要是我們沒有去開動(dòng)腦筋去想、去干。
3、對(duì)學(xué)生的教育,我們單純強(qiáng)調(diào)學(xué)校對(duì)學(xué)生的教育,而沒有家長 、社會(huì)的配合,是很難達(dá)到最佳效果的,只有家長、學(xué)校、社會(huì)三方面共同教育,才能達(dá)到最佳效果。
月度培訓(xùn)工作匯報(bào)篇六
為了進(jìn)一步增強(qiáng)職工的安全意識(shí)和法制觀念,提高職工的技術(shù)素質(zhì)和工作技能,夯實(shí)安全生產(chǎn)基礎(chǔ),營造本質(zhì)安全作業(yè)環(huán)境,促進(jìn)我廠安全生產(chǎn)穩(wěn)步發(fā)展。20__年以來我廠根據(jù)《關(guān)于開展2019年度安全技術(shù)培訓(xùn)工作的通知》的要求,將職工安全技術(shù)培訓(xùn)作為了我廠20__年強(qiáng)基攻堅(jiān)的重要工作,20__年,磨心坡發(fā)電廠在公司相關(guān)部門的指導(dǎo)下,全廠職工團(tuán)結(jié)一心,克服生產(chǎn)任務(wù)重、時(shí)間緊等困難,圓滿完成了20__年的培訓(xùn)工作任務(wù)。通過安全技術(shù)培訓(xùn)工作的開展,使電廠職工安全技術(shù)培訓(xùn)的執(zhí)行能力和創(chuàng)新能力得到極大的提升,也對(duì)職工的技能水平、操作能力、綜合素質(zhì)等方面產(chǎn)生了積極的影響,從而保障了20__年全年安全生產(chǎn)工作的順利完成。在全年的培訓(xùn)工作中,涌現(xiàn)出了一大批勇于學(xué)習(xí)、不斷創(chuàng)新、積極拼搏的員工,通過他們的先鋒帶頭作用,在全場(chǎng)范圍內(nèi)營造一種學(xué)技術(shù),增知識(shí)的氣氛。雖然20__年的培訓(xùn)工作取得了一定的效果,但我們?cè)诳吹匠煽兊耐瑫r(shí)要發(fā)現(xiàn)不足,為了促進(jìn)全廠的培訓(xùn)工作在2012年更上一層樓,在此對(duì)全廠20__年的培訓(xùn)工作著如下總結(jié)。
一、提高思想認(rèn)識(shí)、轉(zhuǎn)變培訓(xùn)方式。
在去年培訓(xùn)工作順利開展的基礎(chǔ)上,20__年,我廠在《關(guān)于開展2019年度安全技術(shù)培訓(xùn)工作的通知》文件中明確要求各車間、部門要進(jìn)一步提高對(duì)安全技術(shù)培訓(xùn)工作的認(rèn)識(shí),明確了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和管理人員的培訓(xùn)職責(zé),強(qiáng)化了培訓(xùn)工作的重要性和必要性,要求把安全技術(shù)培訓(xùn)提高到思想高度上來認(rèn)識(shí)。把“安全第一、預(yù)防為主”的安全生產(chǎn)方針通過安全技術(shù)培訓(xùn)的方式貫徹和傳輸?shù)綇V大職工群眾中去。相比去年教條式的培訓(xùn)方式,20__年年初經(jīng)廠研究,制定了“以人為本、注重實(shí)效”的培訓(xùn)方式,這也是我廠20__年培訓(xùn)工作的一大突破,使其貫穿于全年安全技術(shù)培訓(xùn)工作中。與此同時(shí)在培訓(xùn)過程中加強(qiáng)了對(duì)人的管理,尤其注重了對(duì)職工自身安全思想覺悟和實(shí)用性操作技術(shù)的培訓(xùn),摒棄了以往以偏概全的培訓(xùn)方式。通過培訓(xùn)方式的轉(zhuǎn)變,職工的安全意識(shí)和安全行為得到極大的提升,實(shí)際操作能力得到大幅度的增強(qiáng),截止到今年年底,我廠未發(fā)生一起人員和設(shè)備受傷事故,各類生產(chǎn)經(jīng)營指標(biāo)均順利完成,實(shí)現(xiàn)了安全生產(chǎn)最好年的生產(chǎn)目標(biāo),這跟我們的安全技術(shù)培訓(xùn)工作是分不開的。
二、形式多樣、內(nèi)容豐富、亮點(diǎn)突出。
針對(duì)電廠的生產(chǎn)作業(yè)特點(diǎn),我廠在20__年的培訓(xùn)工作中重點(diǎn)加強(qiáng)了對(duì)生產(chǎn)環(huán)境、職業(yè)危害、應(yīng)急預(yù)案、廠規(guī)章制度、安全設(shè)施、防護(hù)用品使用方法以及各項(xiàng)法律法規(guī)等方面的培訓(xùn)和宣傳力度。此外,針對(duì)我廠近年來新進(jìn)職工較多,新工人安全業(yè)務(wù)技能水平普遍不高的情況,我廠根據(jù)實(shí)際生產(chǎn)情況并結(jié)合新工人的自身特點(diǎn)制定了“一幫一、點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”的培訓(xùn)教育模式,再結(jié)合到師徒合同“傳幫帶”的考核模式,把”一幫一、點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”的培訓(xùn)教育模式與“傳幫帶”的考核模式相結(jié)合,通過結(jié)合使新工人的安全意識(shí)和業(yè)務(wù)技能水平得到了顯著提高,基本上能順利完成本崗位的生產(chǎn)工作任務(wù)。
共計(jì)24人次,全部完成了廠年初下達(dá)的全年培訓(xùn)計(jì)劃。1月份全廠對(duì)集團(tuán)新的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了集中學(xué)習(xí)和培訓(xùn),并進(jìn)行了全員考試,考試合格率達(dá)100%;2月份各車間、部室抓好了對(duì)公司年初下達(dá)的各類安全文件的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),同時(shí)還對(duì)廠下達(dá)的全員安全培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行了專項(xiàng)培訓(xùn)。并進(jìn)行了考試,全廠參與率達(dá)到100%;3月22日和23日分別在三匯瓦斯電站和煤矸石廠區(qū)發(fā)電車間開展了多工種應(yīng)急事故預(yù)案應(yīng)急演練;4月25日結(jié)合三月份應(yīng)急演練情況對(duì)我廠《事故應(yīng)急預(yù)案》進(jìn)行了重新修訂;5月份各車間、部室再次對(duì)修訂了的《事故應(yīng)急預(yù)案》進(jìn)行了培訓(xùn)和學(xué)習(xí);此外,我廠還在5月份對(duì)新入廠的12名新工人進(jìn)行了思想政治、職業(yè)衛(wèi)生、安全教育等方面的培訓(xùn),及時(shí)有效的完成了廠年初下達(dá)的半年培訓(xùn)計(jì)劃。
6月份進(jìn)行了全廠有獎(jiǎng)安全知識(shí)竟答活動(dòng),全廠的參與率達(dá)到99%;同時(shí)廠為了激勵(lì)各車間、部門在上半年安全和技能培訓(xùn)中取得的各項(xiàng)成績。決定7月份在全廠范圍內(nèi)評(píng)選出3名優(yōu)秀教師和10名優(yōu)秀學(xué)員,分別給予500元/人和200元/人的獎(jiǎng)勵(lì),以提高職工對(duì)培訓(xùn)工作的積極性。
8月份開展了職工技能等級(jí)評(píng)定大賽,通過此次評(píng)定大賽,極大的增強(qiáng)了職工找差距、肯專研、學(xué)技術(shù)的積極性,為此廠對(duì)在此次技能等級(jí)評(píng)定大賽中取得好成績的人員給予了一定的獎(jiǎng)勵(lì)。此外廠工會(huì)還積極召開全廠班組長、群監(jiān)員、青年團(tuán)員座談會(huì)和體驗(yàn)式教育活動(dòng)。通過這一系列活動(dòng),不但豐富了職工技術(shù)培訓(xùn)的形式,進(jìn)一步激發(fā)了職工群眾、工程技術(shù)人員學(xué)技術(shù)、提高崗位技能的積極性,也收到了培訓(xùn)的實(shí)效。
9月21日在廠四樓會(huì)議室組織全廠科級(jí)以上干部進(jìn)行了安全基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)考試,考試合格率達(dá)100%。9月28日針對(duì)天礦司發(fā)文件的要求我廠在四樓會(huì)議室舉行了安全知識(shí)競賽,此外,我廠還在9月份對(duì)全廠34名員級(jí)以上的管理人員和科級(jí)干部進(jìn)行了職業(yè)衛(wèi)生培訓(xùn)考試,考試合格率達(dá)100%。
10月14日我廠在金刀峽舉行了“深化基礎(chǔ)、平安四季”班組建設(shè)培訓(xùn)推進(jìn)會(huì),此次會(huì)議就班組建設(shè)、安全生產(chǎn)、職工心聲等方面做了詳細(xì)的討論,凝聚了職工人心,激勵(lì)了廣大職工謀發(fā)展的動(dòng)力,為實(shí)現(xiàn)電廠安全生產(chǎn)最好年奠定了思想基礎(chǔ)。
11月9日在廠辦公樓前開展了20__年消防安全培訓(xùn)演練,通過對(duì)消防安全知識(shí)、消防器材使用方法、滅火技能等方面的培訓(xùn),增強(qiáng)了我廠職工的消防意識(shí)和消防技能;11月10日在廠四樓會(huì)議室舉行了全廠多工種職業(yè)衛(wèi)生復(fù)訓(xùn)培訓(xùn),復(fù)訓(xùn)人員達(dá)76人,復(fù)訓(xùn)考試合格率達(dá)100%,通過此次職業(yè)衛(wèi)生培訓(xùn)極大的提高了我廠職工的職業(yè)衛(wèi)生技能,有效的杜絕了職業(yè)傷害的發(fā)生。
除此之外為了注重培訓(xùn)實(shí)效,達(dá)到提高職工安全技術(shù)技能的目的。車間在進(jìn)行理論授課培訓(xùn)的同時(shí),不拘于形式,還開展了每周一題思考,月未或季度還進(jìn)行每月一考。通過全年的安全技術(shù)培訓(xùn),職工的安全意識(shí)得到增強(qiáng),防止了三違發(fā)生,提高了職工的安全防護(hù)意識(shí),職工的技術(shù)素質(zhì)和工作技能有了較大的提高,取得較好的成績、收到較好的實(shí)效,保證了我廠安全生產(chǎn)穩(wěn)步向前發(fā)展。
三、存在的不足。
(一)少數(shù)職工對(duì)培訓(xùn)工作持應(yīng)付式態(tài)度、職工的培訓(xùn)自覺性較差、被動(dòng)式培訓(xùn)現(xiàn)象尤為突出;教師培訓(xùn)課件無及時(shí)更新、培訓(xùn)內(nèi)容過于簡單、培訓(xùn)效果不明顯等,這些問題均需要我們?cè)诿髂甑墓ぷ髦屑右愿倪M(jìn)。
(二)在培訓(xùn)考試過程中還存在個(gè)別職工考試試卷代做、考試簽名代簽等現(xiàn)象,各車間還要繼續(xù)加大管理和宣傳力度,明確責(zé)任,嚴(yán)格考核制度,保證培訓(xùn)工作順利推進(jìn),同時(shí)各車間要針對(duì)各自的問題加強(qiáng)整改,力爭20__年把職工安全技術(shù)培訓(xùn)工作搞得扎實(shí)和更好。
(三)目前我廠的教學(xué)培訓(xùn)方式主要是靠培訓(xùn)老師的培訓(xùn)教案為主,多媒體教學(xué)相對(duì)欠缺,教學(xué)手段還有待進(jìn)一步改進(jìn),把培訓(xùn)教案、多媒體教學(xué)與實(shí)用性教學(xué)手段相結(jié)合,摸索出一套適合我廠培訓(xùn)工作的教學(xué)方式,以達(dá)到學(xué)以致用的目的。
總之,通過全年的安全技術(shù)培訓(xùn),職工的安全意識(shí)得到增強(qiáng),職工的技術(shù)素質(zhì)和工作技能有較大的提高,取得較好的成績、收到較好的實(shí)效。同時(shí)要針對(duì)目前培訓(xùn)工作中存在的問題和不足均需要我們?cè)?0__年的安全培訓(xùn)工作中加以改進(jìn),我們將在今后的工作中發(fā)揚(yáng)成績改進(jìn)不足,把職工安全技術(shù)培訓(xùn)工作搞得扎實(shí)和更好。
月度培訓(xùn)工作匯報(bào)篇七
20xx年9月至今,我校共進(jìn)了7名特崗教師,招聘2名臨時(shí)代工教師,是近十年來新教師進(jìn)得最多的,所以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視新教師的培養(yǎng)工作,把9位新教師的培養(yǎng)工作作為教師培訓(xùn)的一個(gè)重要方面,努力通過培訓(xùn)把他們培養(yǎng)成勤奮敬業(yè)、業(yè)務(wù)精良的合格教師乃至優(yōu)秀教師,盡力縮短他們的成長期。現(xiàn)將20xx年下半年新教師校本培訓(xùn)工作總結(jié)如下:
為了使七位新教師盡快適應(yīng)教師工作崗位,學(xué)校為9位新教師分別找了一位責(zé)任心強(qiáng)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師作為他們的師傅,通過簽訂師徒結(jié)對(duì)協(xié)議,明確師傅和徒弟的職責(zé),為新教師的成長搭建了一個(gè)平臺(tái)。會(huì)上,新教師代表和師傅代表分別發(fā)言,任校長對(duì)新教師和師傅分別提出了要求。
10月底,我校進(jìn)行了期中考試,在期中考試期間,學(xué)校對(duì)全校教師的備課本,進(jìn)行了全面的檢查,并專門對(duì)七位新教師的聽課筆記和作業(yè)本作了檢查,檢查發(fā)現(xiàn),聽課多的有十來節(jié),接近學(xué)校提出的要求,但也有部分新教師聽課較少。作業(yè)批改和備課的認(rèn)真程度上差異也很大。針對(duì)這個(gè)情況,學(xué)校及時(shí)召開了新教師會(huì)議,會(huì)上9位新教師分別談了兩個(gè)月來工作中的得失,杜校長希望新教師盡快轉(zhuǎn)變角色,適應(yīng)環(huán)境,在工作中發(fā)揮主觀能動(dòng)性,積累經(jīng)驗(yàn)不斷進(jìn)步。杜校長結(jié)合自身工作第一年的經(jīng)驗(yàn),談了自身成長的體會(huì),并特別強(qiáng)調(diào)新教師要注重基本功,把教學(xué)五認(rèn)真落到實(shí)處,要在調(diào)控課堂上下功夫,要多聽課,盡快成長起來。
為了適應(yīng)新課程改革,調(diào)動(dòng)青年教師教學(xué)的積極性,進(jìn)一步促進(jìn)新教師的迅速成長,提高其教學(xué)業(yè)務(wù)水平。學(xué)校組織開展了新教師課堂教學(xué)比武活動(dòng),為新教師提供了一個(gè)展示教學(xué)風(fēng)采的平臺(tái)。
學(xué)校召開了學(xué)期新教師培訓(xùn)總結(jié)會(huì),在肯定成績的同時(shí),也客觀的指出了新教師發(fā)展的不平衡,杜校長希望新教師要增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí),利用寒假,既要總結(jié)反思,同時(shí)做好三年成長規(guī)劃。利用寒假,多學(xué)習(xí),不斷做厚自己,使自己立于不敗之地。
本學(xué)期召開了新教師會(huì)議,校級(jí)導(dǎo)全部到會(huì)并講話;7位新教師上交了三年成長規(guī)劃;開學(xué)初學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分別聽了7位新教師的課,并分別作了交流;加強(qiáng)了備課本、作業(yè)本、聽課筆記的檢查,期中考試期間除了檢查備課本,對(duì)新教師還專門進(jìn)行了聽課本檢查;期末復(fù)習(xí)階段,文化課老師又開了一堂展示課,讓我們看到了新教師的進(jìn)步。20xx年進(jìn)的張艷老師在期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)考試中,所教的二年級(jí)一班數(shù)學(xué)均分躍上郎岱鎮(zhèn)三片區(qū)4個(gè)班的第一名,剛進(jìn)入教學(xué)崗位的袁子念老師任的一年級(jí)一班的數(shù)學(xué)均分居郎岱鎮(zhèn)三片區(qū)班級(jí)第二名,僅次于我校教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的孫艷萍老師。
通過一學(xué)年的培訓(xùn)工作,新教師取得了很大的進(jìn)步和較大的成績,取得了超過校平均的好成績。同時(shí)我們也清醒地認(rèn)識(shí)到,盡管他們都取得了很大的進(jìn)步和較大的成績,但是需要他們學(xué)習(xí)的東西還很多,成長的空間還很大,我們將一如既往地做好新教師的培養(yǎng)工作。
郎岱鎮(zhèn)歸宗中心小學(xué)。
20xx年1月。
月度培訓(xùn)工作匯報(bào)篇八
9月份計(jì)劃共安排培訓(xùn)61項(xiàng),實(shí)際完成培訓(xùn)59項(xiàng),其中:內(nèi)部臨時(shí)增加培訓(xùn)5次:火花光譜儀的使用培訓(xùn)、采購業(yè)務(wù)及財(cái)務(wù)一體化培訓(xùn)、煤的發(fā)熱量的測(cè)量、員工行為管理準(zhǔn)則、標(biāo)準(zhǔn)溶液的配制與標(biāo)定。
培訓(xùn)總課時(shí)2532小時(shí),參加人員1029人,因參加培訓(xùn)人數(shù)177人,人均參加小時(shí)數(shù):14.33小時(shí);培訓(xùn)講師評(píng)估表1029份,均分91:組織者評(píng)估表1029份,均分91.36;本月培訓(xùn)跟蹤表共發(fā)放237份,對(duì)課程評(píng)價(jià)份均:91.72。新員工培訓(xùn)基本情況:(20__年第四期期新員工入職培訓(xùn),參加人員46人,目標(biāo)人均培訓(xùn)32小時(shí)、總課時(shí)1472小時(shí),人均實(shí)際參加40小時(shí),實(shí)際參加總課時(shí)數(shù):1840小時(shí),人均與總課時(shí)數(shù)都超出計(jì)劃時(shí)間;培訓(xùn)師評(píng)估表發(fā)放644份,均分:89.64分;培訓(xùn)組織評(píng)估表發(fā)放:644份,均分:88.26分;培訓(xùn)跟蹤表187份。均分:91.59)。
二、培訓(xùn)收獲。
(一)9月份雖然公司整體工作繁忙,但培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)主動(dòng)克服困難,協(xié)調(diào)培訓(xùn)場(chǎng)所、調(diào)劑培訓(xùn)時(shí)間并充分利用工余時(shí)間,力爭做到培訓(xùn)課題新穎,內(nèi)容豐富,培訓(xùn)作用及效果明顯提升。
(二)按照公司要求,集中八天的培訓(xùn)班圓滿完成各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù),并通過八天的培訓(xùn)。每位學(xué)員在培訓(xùn)中不同程度地取得了一定的收獲。
盾安文化的導(dǎo)入接受與思想觀念的轉(zhuǎn)變提升,是這次教育與培訓(xùn)活動(dòng)最大的收獲。這對(duì)新入職員工認(rèn)知盾安文化、認(rèn)同盾安規(guī)則,進(jìn)而跟隨盾安理念,融入金盛團(tuán)隊(duì),盡快適應(yīng)環(huán)境,勝任本職崗位,起到了應(yīng)有的作用。學(xué)員反映,掌握作為合格的盾安人應(yīng)具備的工作態(tài)度、專業(yè)知識(shí)、職業(yè)技能和基本素養(yǎng),將會(huì)對(duì)今后正式入職后的工作、學(xué)習(xí)與生活提供有益的幫助。
(三)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)培訓(xùn)的重視度提高,培訓(xùn)完成情況明顯大幅度提高。
(四)培訓(xùn)組織晚上對(duì)各部門的培訓(xùn)進(jìn)行跟蹤,提高培訓(xùn)的效果。
三、培訓(xùn)過程中發(fā)現(xiàn)的問題及建議。
1、本月培訓(xùn),因臨時(shí)工作太多如,部門長(主要擔(dān)當(dāng)授課人的角色)出差及公司會(huì)議室占用時(shí)間等原因,致使計(jì)劃培訓(xùn)時(shí)間推遲和調(diào)整情況較多,部分部門對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行調(diào)整。
2、推遲培訓(xùn)時(shí)間較多,雖都能在月底前完成培訓(xùn)任務(wù),但時(shí)間的把握導(dǎo)致后期的工作與培訓(xùn)沖突較大,建議大家在匯報(bào)各部門培訓(xùn)需求時(shí),能告知組織者大致培訓(xùn)時(shí)間,盡量提前培訓(xùn),避免因月底工作繁重和會(huì)議室的安排等原因影響參訓(xùn)人員的培訓(xùn)。
3、培訓(xùn)自覺度較差,本月培訓(xùn)組織部門忙于新員工入職培訓(xùn),因此個(gè)別部門不按規(guī)定時(shí)間按時(shí)參加培訓(xùn)或因?yàn)楣ぷ髟蛉∠嘤?xùn)的過多。
4、公司將由生產(chǎn)準(zhǔn)備期向生產(chǎn)運(yùn)行期轉(zhuǎn)型,屆時(shí),大量的工作也會(huì)使這些領(lǐng)導(dǎo)根本無法保證培訓(xùn)的時(shí)間、質(zhì)量和效果,這將給培訓(xùn)工作帶來極大不便,更無法體現(xiàn)出培訓(xùn)是職工最大的福利。
5、各部門對(duì)于自己部門培訓(xùn)時(shí)間不明確,建議培訓(xùn)組織部門在月初oa上公布后,資料員下載本部門培訓(xùn)內(nèi)容,根據(jù)工作情況調(diào)整盡量提前培訓(xùn)。
6、培訓(xùn)工作進(jìn)行至現(xiàn)今,對(duì)于培訓(xùn)師的能力提升還是有待加強(qiáng),建議盡快實(shí)施差異化和個(gè)性化的培訓(xùn),差異化即對(duì)于高層人員的.培訓(xùn)進(jìn)行送出去或請(qǐng)進(jìn)來的培訓(xùn)方式進(jìn)行。對(duì)于中層管理人員的培訓(xùn)實(shí)行個(gè)性化,除自身所在部門的專業(yè)基礎(chǔ)技能培訓(xùn)需加強(qiáng)外,可以根據(jù)自身需求選擇其他類型的培訓(xùn),而非固定的勉強(qiáng)要求參與。
月度培訓(xùn)工作匯報(bào)篇九
××縣在春耕生產(chǎn)時(shí)節(jié),堅(jiān)持以建設(shè)高素質(zhì)農(nóng)村黨員隊(duì)伍為目標(biāo),大力實(shí)施素質(zhì)提升工程,通過健全培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)、創(chuàng)新培訓(xùn)形式、豐富培訓(xùn)內(nèi)容,扎實(shí)抓好農(nóng)村黨員培訓(xùn)工作,有效提高了農(nóng)村黨員隊(duì)伍的整體素質(zhì),為推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)提供了組織保障。
一是健全培訓(xùn)陣地,辦好“固定課堂”。
著力抓好縣委黨校、農(nóng)村黨員活動(dòng)室的建設(shè),形成了以縣委黨校為龍頭,鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校為主陣地,村黨員活動(dòng)室為基礎(chǔ)的三級(jí)農(nóng)村黨員培訓(xùn)教育體系??h委黨校定期舉辦各類黨員骨干培訓(xùn)班,通過專家講座、專業(yè)論壇,對(duì)黨員干部進(jìn)行系統(tǒng)教育培訓(xùn);各鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)行“領(lǐng)導(dǎo)干部上黨課”制度,鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政班子成員個(gè)個(gè)都有
教學(xué)
任務(wù),輪流上堂授課;各村利用黨員學(xué)習(xí)日,由村黨總支書記集中對(duì)黨員進(jìn)行黨的理論、方針政策、法律法規(guī)等教育。今年1月至3月15日前,全縣共舉辦各級(jí)各類培訓(xùn)班45期,培訓(xùn)農(nóng)村黨員3000余人次。二是拓寬培訓(xùn)渠道,架設(shè)“空中課堂”。
大規(guī)模開展了農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)工作,充分利用農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)和農(nóng)村電化教育,定期播放農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、科學(xué)種養(yǎng)、文化教育等方面的知識(shí)和致富信息,為黨員群眾服務(wù)。從不同角度、不同視角傳遞黨建信息,宣傳基層黨建特色做法,大力宣傳各級(jí)基層黨組織和優(yōu)秀黨員的先進(jìn)事跡,起到鼓勵(lì)先進(jìn)、鞭策后進(jìn)的積極作用。
三是組建專家隊(duì)伍,開辟“流動(dòng)課堂”。
抽調(diào)組織、黨校、畜牧、司法、民政、科協(xié)、農(nóng)業(yè)、科技等相關(guān)部門單位的業(yè)務(wù)專家和理論骨干,采取舉辦科技講座、專家入戶現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)、印發(fā)輔導(dǎo)資料等送教上門方式,全方位、多角度講授黨建、法律、農(nóng)業(yè)、新科技、新技術(shù)、新信息,加強(qiáng)農(nóng)村黨員實(shí)用知識(shí)培訓(xùn)。今年1至3月份以來,組織18名專家在全縣舉辦“流動(dòng)課堂”31場(chǎng)次,發(fā)放各類宣傳資料4000多份,受到了基層黨員群眾的普遍歡迎。
四是創(chuàng)新活動(dòng)載體,搭建“實(shí)踐課堂”。
在農(nóng)村黨員中廣泛開展“設(shè)崗定責(zé)”、“黨員承諾”、“十戶一體”、“黨員示范樣板”創(chuàng)建活動(dòng)和“搭建平臺(tái),技能支撐,促進(jìn)發(fā)展”主題實(shí)踐活動(dòng),鼓勵(lì)農(nóng)村黨員在科技興農(nóng)、結(jié)構(gòu)調(diào)整、增收致富和新農(nóng)村建設(shè)中發(fā)揮先鋒模范和帶頭作用。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)選準(zhǔn)農(nóng)村實(shí)用技術(shù)示范樣板在鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行示范推廣,引導(dǎo)廣大黨員現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí),提高運(yùn)用農(nóng)業(yè)科技的本領(lǐng),同時(shí)積極組織農(nóng)村黨員外出參觀考察學(xué)習(xí)。通過多種渠道學(xué)習(xí)培訓(xùn),使廣大農(nóng)村黨員有了一技之長。
月度培訓(xùn)工作匯報(bào)篇十
轉(zhuǎn)眼間上班已經(jīng)快一個(gè)月了。在這將近一個(gè)月的時(shí)間里,我經(jīng)歷了初入公司的茫然無措,到新員工培訓(xùn)階段,然后到個(gè)人與工作的磨合階段。雖然沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但也算經(jīng)歷了一段不平凡的公司新員工的成長過程。這個(gè)階段既有收獲又有不足,現(xiàn)在我把自己的這個(gè)階段的工作總結(jié)如下。
在培訓(xùn)過程中,我了解了公司的企業(yè)文化,知道的公司的核心價(jià)值觀(好學(xué)習(xí),勇承擔(dān),樂分享,團(tuán)隊(duì)合作,保持激情,超越夢(mèng)想)和公司的服務(wù)理念(專業(yè)、快捷、誠信、互幫互利),了解了員工的晉升空間,并開始接觸知識(shí)產(chǎn)權(quán)行業(yè)的專業(yè)知識(shí),并在隨后的工作中一直在學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)了電話銷售的技巧和電話資料的查找,并在隨后的工作中一直在實(shí)踐,并在不斷的調(diào)整自己的心態(tài),通過克服一個(gè)又一個(gè)的困難,使自己快速成長。
我在工作的磨合過程中覺得,其實(shí)就是一個(gè)適應(yīng)工作和工作環(huán)境、節(jié)奏和工作方式的一個(gè)過程。還是一個(gè)在挫折中不斷調(diào)整自己的一個(gè)過程。在這個(gè)過程中我經(jīng)歷了從第一個(gè)電話不知道怎么開口的忐忑不安到后來的極為熟悉的開口稱呼,從一開始的固定模式到后來的不斷調(diào)整自己的策略的過程。從一開始的打電話的盲目到后來的通過資料可以大致確定自己的談話策略的過程。從對(duì)業(yè)務(wù)的不熟悉到工作過程中不斷的了解工作內(nèi)容和專業(yè)知識(shí)的過程。。。。。。。
但是在工作的過程中我還是有很多的不足。對(duì)專業(yè)知識(shí)的欠缺,對(duì)談話技巧和策略的掌握還不到位,還有對(duì)資料的查找還沒有找的很好的方式,因此在這將近一個(gè)月的時(shí)間里還沒有出現(xiàn)可以簽單的意向客戶,即使出現(xiàn)過也因?yàn)樽约旱牟蛔愣鴽]有把握好。因此我覺的還是有很多東西需要學(xué)習(xí)。
公司的早會(huì)和工作過程中的培訓(xùn)給了我很多心靈上的成長,在我看來有時(shí)候心靈上的成長更重要,這會(huì)使一個(gè)人思考問題的方式更成熟和有利于自己的發(fā)展。非常感謝公司給我這個(gè)成長的平臺(tái),令我在工作中不斷的學(xué)習(xí),不斷的進(jìn)步,慢慢的提升自身素質(zhì)與能力,公司陪伴我走過人生很重要的一個(gè)成長階段,使我懂得了很多。不斷完善的公司
制度
,可以預(yù)料我們的工作將更加繁重,要求也更高,需掌握的知識(shí)也更高更廣。為此,我將更加勤奮的工作,刻苦的學(xué)習(xí),努力提高文化素質(zhì)和工作能力,為公司做出應(yīng)有的貢獻(xiàn) 。計(jì)劃
在新的一個(gè)月里,我對(duì)自己的工作安排如下:
1 盡快熟悉商標(biāo)書中的商標(biāo)分類和學(xué)習(xí)推類的技巧。
2 熟練不同業(yè)務(wù)情況下的報(bào)價(jià)把握和內(nèi)容。
3 通過上個(gè)月的這段打電話積累的意向客戶,爭取月初出一單。4 積累技巧和意向客戶,爭取完成目標(biāo)。
5 轉(zhuǎn)換思路多找一些不同行業(yè)的電話打,從而積累自己對(duì)市場(chǎng)需求的把握,為積累意向客戶和自己以后下手的方向做準(zhǔn)備。
月度培訓(xùn)工作匯報(bào)篇十一
2、公司相關(guān)資料和信息的收集、整理,對(duì)網(wǎng)站和微信進(jìn)行維護(hù)和更新;。
3、微信自動(dòng)回復(fù)和網(wǎng)頁版架構(gòu)的搭建、內(nèi)容編寫和補(bǔ)充;。
4、跟蹤內(nèi)蒙、巴馬、云南活動(dòng)的進(jìn)度和實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài),編輯、審核活動(dòng)相關(guān)報(bào)道;。
5、對(duì)制作電子相冊(cè)的學(xué)習(xí),制作活動(dòng)電子相冊(cè);。
6、參與沙畫的設(shè)計(jì)與構(gòu)思,配合360全景的拍攝與制作;。
7、配合市場(chǎng)、財(cái)務(wù)的一些其它工作。
1、微信訂閱號(hào)和服務(wù)號(hào)資料得到完善;。
2、微信訂閱號(hào)框架已搭建好,自動(dòng)回復(fù)內(nèi)容已補(bǔ)充完整;。
3、3次活動(dòng)跟蹤宣傳、實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)報(bào)道及時(shí),很好地配合了活動(dòng)的順利進(jìn)行;。
4、8月旅游活動(dòng)的電子相冊(cè)完成。
1、沒有詳細(xì)的工作計(jì)劃和目標(biāo),工作效率有待提高,
2、與同事、領(lǐng)導(dǎo)的交流與溝通做的不夠多;。
3、沒有制定個(gè)人的學(xué)習(xí)計(jì)劃,不利于自己的成長和進(jìn)步。
3、制定個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃,因現(xiàn)在個(gè)人時(shí)間比較多,有充足的充電時(shí)間,所以應(yīng)充分利用個(gè)人時(shí)間多學(xué)習(xí),擴(kuò)大自己的知識(shí)面,豐富自己的閱歷,為自己的長遠(yuǎn)發(fā)展做好準(zhǔn)備。
3、公司運(yùn)營數(shù)據(jù)報(bào)表的建立:因公司剛剛起步,目前沒有收集和建立公司的運(yùn)營報(bào)表,應(yīng)盡快收集市場(chǎng)銷售、總部的一些相關(guān)數(shù)據(jù),建立運(yùn)營日?qǐng)?bào)表,為公司了解、分析經(jīng)營情況、制定決策提供參考。
2、網(wǎng)站:模式改變,及時(shí)完成網(wǎng)上信息的修改,使新的模式及時(shí)宣傳出去;。
5、練習(xí)并熟練對(duì)課件、沙畫的講解,會(huì)議標(biāo)準(zhǔn)化流程的設(shè)計(jì)、主持稿的寫作。
6、事業(yè)手冊(cè):做好第二期事業(yè)手冊(cè)的籌備工作,收集好相關(guān)資料,完成事業(yè)手。
7、電子相冊(cè):將8月前的所有活動(dòng)制作成電子相冊(cè),上傳網(wǎng)站。
8、數(shù)據(jù)報(bào)表:收集總部、市場(chǎng)相關(guān)數(shù)據(jù),分析并整理,建立公司運(yùn)營日?qǐng)?bào)表。
9、自我學(xué)習(xí):閱讀旅游地產(chǎn)、旅游資源、銷售、演講、主持技巧等等方面的資料,加強(qiáng)自我能力的提升。
月度培訓(xùn)工作匯報(bào)篇十二
為適應(yīng)部隊(duì)信息化工作的新形勢(shì),全面提高信息化工作的業(yè)務(wù)能力和工作水平,我參加了組織開辦的信息化工作的專題培訓(xùn)班。這是一次層次較高、內(nèi)涵豐富、注重實(shí)效的專項(xiàng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)?,F(xiàn)簡要匯報(bào)如下:
本次培訓(xùn)為期天(月日至日),采取脫產(chǎn)培訓(xùn)方式進(jìn)行,來自共計(jì)人參加了本次培訓(xùn),本次培訓(xùn)共設(shè)……等項(xiàng)內(nèi)容,培訓(xùn)圍繞通信參謀業(yè)務(wù)為主題,重點(diǎn)強(qiáng)化……能力的提高,共設(shè)……課程。培訓(xùn)期間,我的思想端正、態(tài)度認(rèn)真,能夠嚴(yán)格遵守培訓(xùn)班的紀(jì)律,順利完成了考試,并積極參加培訓(xùn)班開展的專題討論,提交了多篇學(xué)習(xí)心得和培訓(xùn)感悟。
1、走出去學(xué)習(xí)先進(jìn)理論開拓視野是提高信息化工作業(yè)務(wù)能力和水平的重要途徑。這是優(yōu)質(zhì)干部教育培訓(xùn)資源,開展較大規(guī)模、較高層次培訓(xùn),這對(duì)干部隊(duì)伍素質(zhì)的提高起到很好的推動(dòng)作用,進(jìn)一步增強(qiáng)了我們的“知識(shí)恐慌”和“本領(lǐng)危機(jī)”意識(shí),進(jìn)一步提升科學(xué)發(fā)展的理念,進(jìn)一步拓寬創(chuàng)新進(jìn)取的思路。
2、學(xué)習(xí)交流拓寬視野是啟發(fā)工作思路的重要環(huán)節(jié)。我充分體驗(yàn)到了其它部隊(duì)干部良好的精神面貌,學(xué)到了各具特色的工作理念與先進(jìn)的操作經(jīng)驗(yàn)。
3、人才建設(shè)是推進(jìn)信息化持續(xù)高效發(fā)展的根本途徑?!吨泄仓醒腙P(guān)于制定國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十二個(gè)五年規(guī)劃的建議》中指出:“全面加強(qiáng)軍隊(duì)革命化、現(xiàn)代化、正規(guī)化建設(shè),加快軍隊(duì)機(jī)械化信息化復(fù)合發(fā)展,提高以打贏信息化條件下局部戰(zhàn)爭能力為核心的完成多樣化軍事任務(wù)能力。”這一論述,對(duì)新形勢(shì)下加強(qiáng)部隊(duì)信息化建設(shè)提出了明確要求。建設(shè)信息化軍隊(duì),打贏信息化戰(zhàn)爭,人才是最為緊迫的要求。當(dāng)前部隊(duì)貫徹落實(shí)黨的十七屆五中全會(huì)精神,一個(gè)重要而緊迫的課題,就是按照時(shí)代發(fā)展要求加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè),為部隊(duì)信息化建設(shè)提供強(qiáng)有力的智力支持和人才保證。
4、發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)末端效能是提高部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的有效途徑。現(xiàn)在數(shù)字化是世界軍事建設(shè)的潮流。數(shù)字化部隊(duì)也就是信息化部隊(duì),特點(diǎn)為:運(yùn)用一切高科技手段如偵察衛(wèi)星,戰(zhàn)場(chǎng)監(jiān)測(cè)監(jiān)聽,有人或是無人偵察飛機(jī)等等收集敵國軍事信息以及軍事部署情況。當(dāng)然人為的偵察也必不可,包括對(duì)敵國情報(bào)系統(tǒng)的人員滲透以及搜集各方面的消息等。發(fā)現(xiàn)有價(jià)值的情報(bào)時(shí)可利用先進(jìn)的信息傳輸工具回傳,即便是人力偵察也可實(shí)現(xiàn)信息傳遞的快速性,利用計(jì)算機(jī)隨時(shí)整理情報(bào),掌握戰(zhàn)場(chǎng)的具體情況,靠計(jì)算機(jī)的精確計(jì)算模擬戰(zhàn)爭或是局部戰(zhàn)斗的全過程。同時(shí)信息和信息處理與作戰(zhàn)緊密結(jié)合,在數(shù)字化部隊(duì)中可以以一個(gè)士兵為單位實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)場(chǎng)信息共享,從而更有效的實(shí)現(xiàn)了數(shù)字化部隊(duì)的快速展開,快速部署和突破傳統(tǒng)軍事思維而大膽采用單刀直入的戰(zhàn)術(shù)方法,使軍事打擊更具有突然性和有效性。
5、頂層設(shè)計(jì)科學(xué)統(tǒng)籌是確保信息化高層次發(fā)展的核心。信息化的每一步都面臨著創(chuàng)新。頂層設(shè)計(jì)很重要,因?yàn)樾畔⒒皇亲灾鞯氖侨诤系焦I(yè)化里面,因此要適應(yīng)工業(yè)化,所以說頂層設(shè)計(jì)很重要,最后我們要把頂層設(shè)計(jì)結(jié)果歸結(jié)為基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),這才是我們搞信息化的基本工作。
6、認(rèn)真整理課件和學(xué)習(xí)資料,不斷深入學(xué)習(xí)。培訓(xùn)學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,但是業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)沒有結(jié)束,培訓(xùn)學(xué)習(xí)只是一個(gè)短暫的輔導(dǎo)和啟發(fā)。為了不斷提高業(yè)務(wù)水平和工作效率,我認(rèn)真搜集、整理課件和老師們的學(xué)習(xí)資料,并把這些寶貴的學(xué)習(xí)資料帶回部隊(duì)。為今后不斷學(xué)習(xí),在實(shí)踐中融會(huì)貫通所學(xué)知識(shí)提供便利。
通過此次培訓(xùn),使我進(jìn)一步理清了思路,明確了今后的努力方向,鑒定了風(fēng)險(xiǎn)為信息化建設(shè)事業(yè)的決心,我一定以此次培訓(xùn)所學(xué)所悟?yàn)槠鯔C(jī)開拓思路、緊跟部隊(duì)信息化發(fā)展的科學(xué)前沿,在本職崗位上兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,樹立精品意識(shí)為單位信息化建設(shè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
月度培訓(xùn)工作匯報(bào)篇十三
隨著我市工業(yè)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,征地農(nóng)轉(zhuǎn)非人員急劇增加,征地農(nóng)轉(zhuǎn)非人員的社保、就業(yè)已是社會(huì)問題,為切實(shí)解決他們的后顧之憂、讓他們“失地不失業(yè)”、解決其后顧之憂,維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定,按照市委、市政府主要領(lǐng)導(dǎo)的指示要求,我局積極想辦法、添措施,努力為征地農(nóng)轉(zhuǎn)非人員作好參加社保服務(wù)工作和就業(yè)服務(wù)指導(dǎo)工作,現(xiàn)將20xx年度征地農(nóng)轉(zhuǎn)非人員社保、培訓(xùn)就業(yè)工作匯報(bào)如下:
征地農(nóng)轉(zhuǎn)非人員的社會(huì)保險(xiǎn)、就業(yè)是重要的民生工程之一,市委、市政府高度重視,今年年初納入政府目標(biāo)考核,市上成立了以分管市長為組長,18個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府及市相關(guān)部門為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,為工作開展提供了組織保證。為了讓此項(xiàng)工作切實(shí)有效的開展,我局結(jié)合工作實(shí)際,草擬了征地農(nóng)轉(zhuǎn)非人員就業(yè)、社保工作方案,并以廣府辦〔xx〕35號(hào)文件形式發(fā)布。同時(shí),分解目標(biāo)任務(wù),與18個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)簽定征地農(nóng)轉(zhuǎn)非人員培訓(xùn)就業(yè)、社保目標(biāo)責(zé)任書,確保工作落實(shí)。
將三至四月確定為征地農(nóng)轉(zhuǎn)非人員積極就業(yè)政策宣傳月,主要從以下幾方面加強(qiáng)宣傳:一是抽出業(yè)務(wù)骨干到征地農(nóng)轉(zhuǎn)非人員較多的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村、社分片座談宣傳和集中講解宣傳;二是到新豐、向陽、小漢舉辦現(xiàn)場(chǎng)集中講解政策達(dá)15余次;三是采取電視訪談、新聞媒體滾動(dòng)播放等方式宣傳政策;四是印制并發(fā)放征地農(nóng)轉(zhuǎn)非人員積極就業(yè)政策宣傳資料2萬余份。
根據(jù)征地農(nóng)轉(zhuǎn)非人員特點(diǎn),有針對(duì)性制定工作目標(biāo)和工作計(jì)劃,對(duì)征地農(nóng)轉(zhuǎn)非年紀(jì)偏大的婦女開展手工編織培訓(xùn)3期;對(duì)有創(chuàng)業(yè)愿望的開展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)6期;結(jié)合市場(chǎng)用工需求開展建筑、廚師、車工等技能培訓(xùn)7期,1—12月組織征地農(nóng)轉(zhuǎn)非技能培訓(xùn)合格1560人,培訓(xùn)后就業(yè)率達(dá)75%,完成全年目標(biāo)任務(wù)的100%。
為了切實(shí)幫助征地農(nóng)轉(zhuǎn)非人員實(shí)現(xiàn)就業(yè),我局在舉辦大型招聘會(huì)和定期招聘會(huì)時(shí)特增設(shè)征地農(nóng)轉(zhuǎn)非人員專區(qū),同時(shí)進(jìn)一步改變服務(wù)方式,直接將現(xiàn)場(chǎng)招聘會(huì)辦到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū),送就業(yè)崗位到社區(qū)、到鄉(xiāng)鎮(zhèn),全年分別在新豐、馬牧拆遷小區(qū)、三水、連山等鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展征地農(nóng)轉(zhuǎn)非人員專場(chǎng)招聘會(huì)5期,累計(jì)提供就業(yè)崗位4200個(gè),1—12月成功推薦征地農(nóng)轉(zhuǎn)非實(shí)現(xiàn)就業(yè)2309人,完成目標(biāo)任務(wù)128%。
三、全面落實(shí)政策、扎實(shí)開展社保工作。
征地農(nóng)轉(zhuǎn)非人員社會(huì)保障工作在上級(jí)部門和市委、市政府的正確指導(dǎo)下,認(rèn)真落實(shí)社會(huì)保險(xiǎn)有關(guān)政策和文件精神的要求,切實(shí)維護(hù)被征地農(nóng)民的利益,扎實(shí)開展被征地農(nóng)民社會(huì)保障工作。
在xx市人民政府辦公室《關(guān)于印發(fā)〈xx市被征地農(nóng)轉(zhuǎn)非人員參加社會(huì)保險(xiǎn)實(shí)施辦法〉的通知》(德辦發(fā)〔xx〕72號(hào))、《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)市勞動(dòng)和社會(huì)保障局、市財(cái)政局、市國土資源局〈xx市被征地農(nóng)轉(zhuǎn)非人員參加社會(huì)保險(xiǎn)實(shí)施細(xì)則〉的通知》(德辦發(fā)〔xx〕73號(hào))的政策出臺(tái)后,我局領(lǐng)導(dǎo)高度重視,積極組織,成立了征地農(nóng)轉(zhuǎn)非人員社會(huì)保障工作組,由局長任組長,分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長,社保、醫(yī)保、就業(yè)等部門負(fù)責(zé)人為成員,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)征地農(nóng)轉(zhuǎn)非人員社會(huì)保障工作的領(lǐng)導(dǎo),做到既認(rèn)真執(zhí)行政策、嚴(yán)格依法辦事,又要切實(shí)維護(hù)好征地農(nóng)轉(zhuǎn)非人員的切身利益。
為確保征地農(nóng)轉(zhuǎn)非人員社會(huì)保障政策落到實(shí)處,提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作人員業(yè)務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量,減少因政策宣傳咨詢講解不夠帶來的不利影響,9月15日,由市人社局牽頭,舉辦了征地農(nóng)轉(zhuǎn)非人員社保就業(yè)政策專題培訓(xùn)班,由財(cái)政、國土、社保、就業(yè)、醫(yī)保等相關(guān)部門及經(jīng)辦機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人對(duì)18個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)分管領(lǐng)導(dǎo)和具體工作人員主要就以下幾方面進(jìn)行政策培訓(xùn):一是被征地農(nóng)轉(zhuǎn)非人員的身份確認(rèn)以及征收土地后安置的辦法;二是社保、醫(yī)保經(jīng)辦機(jī)構(gòu)及就業(yè)局分別就被征地農(nóng)轉(zhuǎn)非人員參加養(yǎng)老保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)的登記和繳費(fèi)辦法;三是養(yǎng)老、醫(yī)療、就業(yè)扶持政策繳費(fèi)補(bǔ)助辦法等相關(guān)政策進(jìn)行了培訓(xùn)。
在具體辦理的過程當(dāng)中,工作人員還深入金輪、西外、北外等村、社,與征地農(nóng)轉(zhuǎn)非人員面對(duì)面宣講他們最關(guān)心的問題和最想了解的社保知識(shí),讓他們深深體會(huì)到市委、市府對(duì)他們的關(guān)心。
通過培訓(xùn)、宣傳、講解,《實(shí)施細(xì)則》已深入到被征農(nóng)轉(zhuǎn)非人員心中,受到大部分人歡迎,參保積極性高漲,各部門各負(fù)其責(zé),明確好各自的職責(zé)和辦理的程序,使征地農(nóng)轉(zhuǎn)非人員社會(huì)保險(xiǎn)工作得以順利進(jìn)行。及時(shí)辦理登記和繳費(fèi)、財(cái)務(wù)結(jié)算等手續(xù)。
由于今年征地農(nóng)轉(zhuǎn)非人員參加社保,新政策出臺(tái)較晚,加之鄉(xiāng)鎮(zhèn)前期準(zhǔn)備工作,致使各鄉(xiāng)鎮(zhèn)上報(bào)材料全集中到年末兩個(gè)月,為了及時(shí)將此類人員納入社保,尤其是不耽誤退休年齡段人員,在次年1月調(diào)整退休金待遇,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,我局工作人員埋頭苦干,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)也派出2名以上工作人員,利用中午、晚上休息時(shí)間連續(xù)加班長達(dá)2個(gè)多月,趕時(shí)間抓進(jìn)度。通過全局職工和鄉(xiāng)鎮(zhèn)共同努力,共為鄉(xiāng)鎮(zhèn)被征地農(nóng)轉(zhuǎn)非人員3050人落實(shí)辦結(jié)了參保手續(xù),其中退休年齡段的被征地農(nóng)轉(zhuǎn)非人員3027人,勞動(dòng)年齡段的被征地農(nóng)轉(zhuǎn)非人員23人;實(shí)繳養(yǎng)老保險(xiǎn)費(fèi):9495.57萬元,欠繳養(yǎng)老保險(xiǎn)費(fèi)(政府補(bǔ)貼部分):2202.87萬元。解除了他們的后顧之憂,為我市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定做出了積極的努力。
月度培訓(xùn)工作匯報(bào)篇十四
注:
1、培訓(xùn)結(jié)束后請(qǐng)將此表上交培訓(xùn)中心存檔。
2、個(gè)人培訓(xùn)(完成)記錄以培訓(xùn)中心收到此表為準(zhǔn)。篇二:學(xué)校外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)匯報(bào)材料。
學(xué)校外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)匯報(bào)材料篇三:培訓(xùn)班工作總結(jié)-副本。
用學(xué)習(xí)培訓(xùn)成果促進(jìn)員工素質(zhì)提升。
——某某某有限責(zé)任公司赴武漢電院培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)。
今年,是某某某有限責(zé)任公司的工程關(guān)鍵年,為了更好促進(jìn)公司的可持續(xù)發(fā)展,公司與武漢電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院攜手合作,開展生產(chǎn)技術(shù)員工理論培訓(xùn)班,努力造就一支適應(yīng)公司發(fā)展和生產(chǎn)需要的專家型人才隊(duì)伍。根據(jù)公司的安排,2013年5月31日至8月11日,公司生產(chǎn)準(zhǔn)備部70名職工赴武漢電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院參加了為期72天的“某某某有限責(zé)任公司生產(chǎn)準(zhǔn)備人員理論培訓(xùn)班”的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。參訓(xùn)學(xué)員珍惜機(jī)遇、勤奮學(xué)習(xí),更新了知識(shí)、拓寬了視野,啟迪了思維,提升了能力和水平,為推動(dòng)公司明年的168試運(yùn)及今后長期又好又快的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)?,F(xiàn)將培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作總結(jié)如下:
一、培訓(xùn)學(xué)習(xí)的基本情況。
本期專題理論培訓(xùn)班,時(shí)間雖短,但特色鮮明,富有成效,集中體現(xiàn)在以下六個(gè)方面:
經(jīng)理***同志對(duì)舉辦好這期培訓(xùn)班作出批示、提出要求,副總經(jīng)理***同志多次聽取舉辦培訓(xùn)班籌備工作的匯報(bào),并作出具體的工作安排。
作為這次培訓(xùn)班的承辦部門生產(chǎn)準(zhǔn)備部,為高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、高效率地組織安排好這次培訓(xùn)班,數(shù)月來多次與武漢電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院反復(fù)銜接、溝通和修改完善培訓(xùn)方案。在開班之前,部門領(lǐng)導(dǎo)還專門到武漢電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院就住宿安排、課程設(shè)臵、教師安排等具體事宜進(jìn)行實(shí)地考察和商定。在培訓(xùn)班開班儀式上,生產(chǎn)準(zhǔn)備部對(duì)全體員工召開了動(dòng)員會(huì)。副總經(jīng)理***同志對(duì)學(xué)員提出了具體要求,部門領(lǐng)導(dǎo)對(duì)組織好這次培訓(xùn)作了具體的安排,充分體現(xiàn)了公司和部門對(duì)辦好此次培訓(xùn)班的高度重視。在協(xié)商這次培訓(xùn)班的工作中,武漢電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院根據(jù)我公司培訓(xùn)工作的實(shí)際情況和需求,在內(nèi)容設(shè)臵和主講陣容方面作了很好的安排,課程內(nèi)容既涉及集控運(yùn)行專業(yè)理論知識(shí)和檢修維護(hù)方面的理論知識(shí),又包含企業(yè)常用應(yīng)用文寫作和工作禮儀等個(gè)人綜合能力的提高課程。安排的培訓(xùn)內(nèi)容緊扣我公司的可持續(xù)發(fā)展思路。
(二)培訓(xùn)對(duì)象廣。按照公司的要求,本次外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)為全體生產(chǎn)準(zhǔn)備部生產(chǎn)技術(shù)人員,共70名,其中:燃料人員14人,集控運(yùn)行及檢修維護(hù)人員56名。
長***和***2名同志作為管理人員進(jìn)行跟班學(xué)習(xí)。培訓(xùn)班建立了組織機(jī)構(gòu),設(shè)班長1名,副班長1名,學(xué)習(xí)委員、文體委員、生活委員、考勤委員各1名。下設(shè)6個(gè)學(xué)習(xí)小組和1個(gè)跟班學(xué)習(xí)管理小組。每個(gè)學(xué)習(xí)小組設(shè)組長1名。跟班學(xué)習(xí)管理小組設(shè)組長1名和成員1名。同時(shí),武漢電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院還安排了***同志為班主任共同參與班級(jí)管理工作。
(四)培訓(xùn)質(zhì)量高。培訓(xùn)課程緊緊圍繞推動(dòng)公司長遠(yuǎn)發(fā)展又好又快的思路和全體學(xué)員缺什么就補(bǔ)什么的原則來設(shè)臵,具體有《電工電機(jī)學(xué)》、《工程熱力學(xué)及傳熱學(xué)》、《工程流體力學(xué)》、《單元機(jī)組集控運(yùn)行》、《自動(dòng)控制原理》、《測(cè)量技術(shù)與應(yīng)用》、《泵與風(fēng)機(jī)》、《電廠化學(xué)及水處理》、《燃料設(shè)備運(yùn)行及管理》、《火電機(jī)組脫硫脫硝技術(shù)》、《電力系統(tǒng)繼電保護(hù)原理》、《熱工控制技術(shù)與應(yīng)用》、《電廠汽輪機(jī)設(shè)備及運(yùn)行》、《電廠鍋爐設(shè)備及運(yùn)行》、《發(fā)電廠電氣設(shè)備及運(yùn)行》等16門課程的知識(shí)。另外,還安排講授了《電力企業(yè)應(yīng)用文寫作常識(shí)》和《工作禮儀》相關(guān)知識(shí)。
等。通過72天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我參訓(xùn)學(xué)員進(jìn)一步增加了各專業(yè)理論知識(shí)的積累,開闊了眼界,提高了認(rèn)識(shí),在專業(yè)理論、形象禮儀等方面都有了長足的進(jìn)步。
(五)安全培訓(xùn)緊。安全不是意識(shí)問題,而是一種能力問題,安全培訓(xùn)工作是我們公司嚴(yán)抓不懈的一項(xiàng)工作。在培訓(xùn)期間始終嚴(yán)格按照公司和實(shí)際安全培訓(xùn)要求,緊緊圍繞年初制定的安全培訓(xùn)目標(biāo),積極開展安全生產(chǎn)培訓(xùn)工作。期間共計(jì)召開學(xué)習(xí)班10次,累計(jì)10課時(shí),累計(jì)培訓(xùn)人員710人次。6月份是全國“安全生產(chǎn)活動(dòng)月”,培訓(xùn)班積極響應(yīng),7月19日,在武漢電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院成功舉辦公司首屆“安全在我心中”主題演講比賽。并利用晚自習(xí)時(shí)間集中學(xué)習(xí)《安全大檢查小冊(cè)子》和《華能湖北分公司工程項(xiàng)目施工現(xiàn)場(chǎng)承包商員工安全手冊(cè)》等安全資料。讓員工形成“安全就是效益,安全就是信譽(yù),安全就是競爭力”的安全理念,將安全深深烙在他們的心里。
(六)后勤服務(wù)實(shí)。在赴武漢電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院培訓(xùn)前,生產(chǎn)準(zhǔn)備部就做出了詳細(xì)的工作方案,明確了帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo),建立了培訓(xùn)班組織機(jī)構(gòu),明確了班委工作職責(zé),詳細(xì)的說明了培訓(xùn)班行程安排、相關(guān)事宜及有關(guān)要求、參訓(xùn)人員名單、課程設(shè)臵安排及其他應(yīng)注意事項(xiàng),把培訓(xùn)過程中可能遇到的問題都作了充分的考慮。在培訓(xùn)過程中,在學(xué)員的吃、住、行等方面都體現(xiàn)了重細(xì)節(jié)、抓落實(shí),實(shí)實(shí)—4—在在為學(xué)員服務(wù)。如:學(xué)院培訓(xùn)開始和結(jié)束通勤車接送、住宿的賓館干凈整潔,食堂品種豐富、營養(yǎng)均衡,每天為學(xué)員提供飲用水、及時(shí)打掃教室衛(wèi)生等。尤其是,6月份***分公司舉辦首屆“職工運(yùn)動(dòng)會(huì)”,培訓(xùn)班學(xué)院利用晚上時(shí)間積極、認(rèn)真?zhèn)滟?,班委?huì)為全體參賽隊(duì)員提供充分的后勤保障,在乒乓球、羽毛球、籃球和拔河等比賽中取得了優(yōu)異成績,為公司和培訓(xùn)班爭得了榮譽(yù)。
二、培訓(xùn)學(xué)習(xí)的主要收獲。
這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),全體學(xué)員普遍認(rèn)為收獲很大,效果很好。特別是對(duì)理論技能提升、開拓思路、提高綜合素質(zhì)有很大的促進(jìn)作用,達(dá)到了培訓(xùn)目的。
匯能煤化工液化車間培訓(xùn)隊(duì)帶隊(duì)工作匯報(bào)2013年8月15日液化車間圓滿完成了新學(xué)員蘭州培訓(xùn)工作,現(xiàn)將液化車間培訓(xùn)隊(duì)培訓(xùn)期間工作總結(jié)匯報(bào)如下:
一、培訓(xùn)計(jì)劃完成情況:
通過本次培訓(xùn),學(xué)員們基本熟悉了培訓(xùn)單位工藝流程,掌握了連鎖控制,在lng生產(chǎn)理論知識(shí)、中控dcs及現(xiàn)場(chǎng)操作、應(yīng)急事故處理能力、組織協(xié)調(diào)能力方面有了極大的提高。在學(xué)習(xí)培訓(xùn)單位工藝流程時(shí),結(jié)合我單位工藝流程進(jìn)行學(xué)習(xí),在我單位液化車間工藝流程及連鎖控制方面也取得了很大進(jìn)步,具體表現(xiàn)為:
1、完成對(duì)培訓(xùn)單位公用工程、凈化、液化、bog、lng存儲(chǔ)、裝車等系統(tǒng)pfd、pid的學(xué)習(xí)。
2、完成對(duì)培訓(xùn)單位公用工程、凈化、液化、bog、lng存儲(chǔ)、裝車等系統(tǒng)開車前準(zhǔn)備工作、吹掃置換、單體設(shè)備操作、開車及加負(fù)荷、停車及減負(fù)荷、巡檢內(nèi)容及應(yīng)急事故處理等方面的學(xué)習(xí)。
3、完成對(duì)培訓(xùn)單位新上凈化系統(tǒng)工藝流程、管道清洗、吹掃置換、開車前準(zhǔn)備工作等方面的學(xué)習(xí),并在師傅指導(dǎo)下參與mdea發(fā)泡實(shí)驗(yàn)、mdea溶液配置等工作。
4、在學(xué)習(xí)培訓(xùn)單位工藝流程的同時(shí),與我單位工藝流程進(jìn)行對(duì)比,并完成書面總結(jié)。
5、進(jìn)行模擬開停車演練,培訓(xùn)隊(duì)以臨時(shí)班組為單位,撰寫模擬開停車方案,理論聯(lián)系實(shí)踐,多次進(jìn)行模擬開停車演練。
二、培訓(xùn)費(fèi)用及培訓(xùn)周期:為避免培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)浪費(fèi),經(jīng)與培訓(xùn)單位甘肅中石油昆侖燃?xì)庥邢薰疽夯止鞠嚓P(guān)領(lǐng)導(dǎo)多次協(xié)商,最終避免了培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的浪費(fèi),實(shí)現(xiàn)了培訓(xùn)資源的合理化利用,維護(hù)了我公司利益。
1、培訓(xùn)費(fèi)用:本次培訓(xùn)共花費(fèi)培訓(xùn)費(fèi)用為3000元/人/月×22人×3月=19.8萬元。培訓(xùn)期間實(shí)際出勤天數(shù)及培訓(xùn)情況見下表。
表1:培訓(xùn)期間出勤情況統(tǒng)計(jì)表。
2、培訓(xùn)周期:經(jīng)與培訓(xùn)單位甘肅中石油昆侖燃?xì)庥邢薰疽夯止鞠嚓P(guān)領(lǐng)導(dǎo)多次協(xié)商,解決培訓(xùn)單位在超出合同期時(shí)間在培訓(xùn)學(xué)員安全、管理等方面顧慮,以及延長培訓(xùn)時(shí)間培訓(xùn)單位需向總公司申請(qǐng)匯報(bào)等問題,最終將培訓(xùn)結(jié)束時(shí)間由原合同期7月23日,延長至8月1日,并附加對(duì)13名培訓(xùn)學(xué)員強(qiáng)化培訓(xùn)至8月15日。
三、培訓(xùn)期間住宿問題:
1、住宿費(fèi)用:培訓(xùn)期間共發(fā)生費(fèi)用9.01萬元,合同期內(nèi)藍(lán)星公。
寓收費(fèi)標(biāo)注為80元/間,培訓(xùn)延長期內(nèi)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)調(diào)整為40元/人/天,詳細(xì)住宿情況見下表。
表2:培訓(xùn)期間學(xué)員住宿情況統(tǒng)計(jì)表。
2、自習(xí)室、白板、桌椅:經(jīng)與藍(lán)星公寓領(lǐng)導(dǎo)多次協(xié)商,最終由藍(lán)星公寓免費(fèi)提供能容納全體學(xué)員的學(xué)習(xí)室以及桌椅、白板等相關(guān)學(xué)習(xí)設(shè)施。
3、經(jīng)與藍(lán)星公寓領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商,明確了住宿期間雙方的責(zé)任與義務(wù)。如由藍(lán)星公寓負(fù)責(zé)日常衛(wèi)生維護(hù)及公寓內(nèi)安全保障工作,我方學(xué)員愛護(hù)公寓設(shè)施等。
四、培訓(xùn)期間日常管理:
為提高培訓(xùn)期間學(xué)員學(xué)習(xí)效率,保障培訓(xùn)學(xué)員人身安全,保證培訓(xùn)工作順利進(jìn)行,始終注重加強(qiáng)培訓(xùn)期間日常管理,培訓(xùn)期間日常管理主要側(cè)重以下幾個(gè)方面:
1、制定培訓(xùn)期間每周學(xué)習(xí)計(jì)劃:為提高培訓(xùn)學(xué)員學(xué)習(xí)效率,針對(duì)培訓(xùn)學(xué)員學(xué)習(xí)情況,制定每周學(xué)習(xí)計(jì)劃,使培訓(xùn)學(xué)員有計(jì)劃地進(jìn)行學(xué)習(xí),避免了盲目學(xué)習(xí)帶來的培訓(xùn)資源浪費(fèi),有計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí),方便培訓(xùn)學(xué)員之間交流,互通有無。
2、制定培訓(xùn)期間相關(guān)制度:根據(jù)培訓(xùn)隊(duì)工作實(shí)際,制定并嚴(yán)格執(zhí)行培訓(xùn)隊(duì)考核制度、外出請(qǐng)假制度、安全管理制度等,并組織學(xué)員學(xué)習(xí)培訓(xùn)單位各項(xiàng)規(guī)章制度,提倡學(xué)員自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。自覺遵守勞動(dòng)紀(jì)律是對(duì)自身生命安全的最大負(fù)責(zé);自覺遵守培訓(xùn)單位各項(xiàng)規(guī)章制度是對(duì)自身及公司形象的有力維護(hù);自覺遵守本部門培訓(xùn)相關(guān)制度是圓滿完成本次培訓(xùn)任務(wù)的必要保障。同時(shí),嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,也是保證本次培訓(xùn)工作順利進(jìn)行和圓滿完成的必要措施。
場(chǎng)所,防止意外發(fā)生。同時(shí)提出,本次培訓(xùn)全體學(xué)員要以能吃苦的心態(tài)面對(duì)今后的培訓(xùn)工作,爭取學(xué)有所成,滿載而歸。
4、定期召開培訓(xùn)隊(duì)階段性總結(jié)會(huì)議:半個(gè)月組織召開一次培訓(xùn)隊(duì)階段性總結(jié)會(huì)議,要求全體培訓(xùn)學(xué)員要嚴(yán)格執(zhí)行培訓(xùn)計(jì)劃,按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。在學(xué)習(xí)過程中多思考,多看流程圖,多跑現(xiàn)場(chǎng),多問為什么,理論聯(lián)系實(shí)踐,提高自身水平。同時(shí)要求全體培訓(xùn)學(xué)員戒驕戒躁,端正態(tài)度,以飽滿的熱情完成下一階段培訓(xùn)任務(wù)。
5、在休班期間安排合理的自習(xí)時(shí)間,早上9:00—12:00,下午14:30—17:30,晚上19:30—22:00,并在自習(xí)時(shí)間內(nèi)組織培訓(xùn)學(xué)員進(jìn)行培訓(xùn)相關(guān)內(nèi)容的講解,以檢驗(yàn)學(xué)員對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握情況,加強(qiáng)學(xué)員間溝通,互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn)。
6、為了緩解緊張的學(xué)習(xí)氣氛,增強(qiáng)同事之間的感情,在培訓(xùn)計(jì)劃內(nèi)添加集體活動(dòng)時(shí)間(培訓(xùn)單位為5班倒,我們劃分四個(gè)班并且只跟四個(gè)班,其中2班不跟)。在每一個(gè)大輪班的9日、19日、29日的16:30至19:30組織進(jìn)行集體活動(dòng),活動(dòng)形式主要以打籃球、乒乓球等體育運(yùn)動(dòng)為主。
五、培訓(xùn)期間學(xué)員精神面貌:
培訓(xùn)期間液化車間全體培訓(xùn)學(xué)員始終注意維護(hù)公司形象,展示了良好的精神面貌,在培訓(xùn)單位樹立了良好的形象,具體表現(xiàn)為:
1、培訓(xùn)期間學(xué)員列隊(duì)進(jìn)出廠區(qū)。
2、安全帽、水杯、筆記本等個(gè)人物品擺放整齊。
3、進(jìn)出辦公場(chǎng)所步履輕盈。篇五:培訓(xùn)班工作總結(jié)。
用學(xué)習(xí)培訓(xùn)成果促進(jìn)干部素質(zhì)提升。
——臨滄市領(lǐng)導(dǎo)干部赴北京大學(xué)培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)。
今年,市委作出了“三個(gè)一百”、“實(shí)施新家園行動(dòng)計(jì)劃”、“優(yōu)化軟環(huán)境增強(qiáng)軟實(shí)力”等一系列重大決策部署,對(duì)干部的理論素養(yǎng)、知識(shí)水平、業(yè)務(wù)本領(lǐng)和領(lǐng)導(dǎo)能力都提出了新的要求。根據(jù)市委的安排,2010年9月18日至29日,臨滄市54名領(lǐng)導(dǎo)干部赴北京大學(xué)參加了為期12天的“臨滄市領(lǐng)導(dǎo)干部綜合能力提升高級(jí)研修班”的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。參訓(xùn)學(xué)員珍惜機(jī)遇、勤奮學(xué)習(xí),更新了知識(shí)、拓寬了視野,啟迪了思維,提升了能力和水平,為推動(dòng)臨滄經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)?,F(xiàn)將培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作總結(jié)如下:
一、培訓(xùn)學(xué)習(xí)的基本情況。
本期專題培訓(xùn)班,時(shí)間雖短,但特色鮮明,富有成效,集中體現(xiàn)在以下五個(gè)方面:
京大學(xué)的知名教授,有中央黨校的專家學(xué)者,有國內(nèi)著名金融專家、經(jīng)濟(jì)學(xué)家等名家大師,課程內(nèi)容既涉及中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì)、國際投資趨勢(shì)對(duì)中國發(fā)展的影響等經(jīng)濟(jì)熱點(diǎn),又包含政府投融資與資本運(yùn)作、縣域經(jīng)濟(jì)與工業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略、城市建設(shè)與規(guī)劃等現(xiàn)實(shí)問題,安排的培訓(xùn)內(nèi)容緊扣我市的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展思路。
(二)參學(xué)對(duì)象廣。按照市委的要求,本次外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)主要以少數(shù)民族、婦女、年輕和非黨四類干部為重點(diǎn),經(jīng)市委組織部與市委統(tǒng)戰(zhàn)部、市婦聯(lián)、市民宗局共同研究,并按以下三個(gè)原則進(jìn)行選派:一是按照四類(年輕、婦女、少數(shù)民族、非黨)干部的原則選派,共選派54名干部,其中:年輕干部類14名,婦女干部類14名,非黨干部類12名,少數(shù)民族干部類14名(其中拉祜族1名、佤族3名、布朗族2名、傣族2名、彝族2名、白族1名、苗族1名、回族1名、景頗族1名)。二是按照職級(jí)搭配的原則選派,其中:正處級(jí)干部13名,副處級(jí)干部25名,正科級(jí)干部16名。三是按照縣(區(qū))和市直相關(guān)部門搭配的原則選派,其中:每個(gè)縣(區(qū))各選派兩名,孟定片區(qū)1名,市直相關(guān)單位—3—37名。選派的54名人選名單最后報(bào)經(jīng)市委審定同意。
(三)組織機(jī)構(gòu)全。為確保本次外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)的有序進(jìn)行,市委還安排市委組織部常務(wù)副部長王建民同志為此次培訓(xùn)班的帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo),市委組織部干部教育科科長段倩、科員顏野2名同志作為管理人員進(jìn)行跟班學(xué)習(xí)。培訓(xùn)班建立了組織機(jī)構(gòu),設(shè)班長1名,副班長2名,學(xué)習(xí)委員、文體委員、生活委員、紀(jì)檢委員各1名。下設(shè)4個(gè)學(xué)習(xí)小組和1個(gè)跟班學(xué)習(xí)管理小組。每個(gè)學(xué)習(xí)小組設(shè)組長1名和聯(lián)絡(luò)員2名。跟班學(xué)習(xí)管理小組設(shè)組長1名和成員1名。同時(shí),北京大學(xué)政府管理學(xué)院還安排了人力資源開發(fā)與管理研究中心教育培訓(xùn)部的李延國同志為班級(jí)指導(dǎo)、鄒洋同志為班主任、張立冰同志為班主任助理。
(五)后勤服務(wù)實(shí)。
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